推荐第1篇：新教师如何当班主任发言稿
新教师如何当班主任发言稿
让我作为新教师代表作班主任感受交流，实在有点不合适，因为在坐的许多班主任带的班比我带的班优秀得多，看看新毕业的老师，带的班都是头头是道，井井有条，很快就走上了正轨，相比之下实在有点渐愧，回想在一年前这段时间，我是多少次徘徊在校长室门口，那时，我多想冲到校长面前对他说：“请不要再让我当班主任了”但我没有这样做，反复告诉自己说要咬着牙关干下去。那时上班对我来说是件痛苦不堪的事，因为我要对着那群牛鬼魔王和没完没了的琐碎事。班上乱哄哄带不好，又给自己很大的压力，于是失眠成了我的老朋友，那段时间我像活在地狱一样。家里的人十分担心我，怕我这样下去迟早会过重的心理压力倒下来，连爸爸到最后都劝我休息。但我知道如果这次我逃避了，以后肯定会逃避更多，失败更多。也就是这样死活赖着、做着、坚持着。幸好我身边有许多很好的领导和同事，他们很乐于帮助我。在我最迷惘时，他们开解我，鼓励我，手把手教我。在他们身上我学到了许多东西，渐渐地自己从黑暗中摸出一条道路来，能当个基本称职的班主任。回望来时路，我想可能是以下三点使我在班主任工作上有了转变。 第一是爱生、爱业
在一开始我很讨厌甚至害怕班上的调皮鬼，可以说得他们面目可
憎，但我越讨厌越回避他们，他们捣蛋越大，越不听我的。然后又大声诉骂他们，接着师生情绪继续对立，在一次很偶然机会到王大姐家作客时，听他先生分析小学教育时，他深刻地说到：小学教育要以教师的爱心，感情为主，令到孩子爱老师，愿听他的话。而老师工作的动力也就是你深爱着你的教育对象，这样才不会觉得工作沉闷，烦恼。他举个很简单例子：改作文。如果你把它看成是一种劳动，要必四五十篇作文真是太惨太无聊了，但你换个角色去想：我不是在改作文，而是在了解学生思想跟他在交流谈心，你说多有趣。他讲了很多很到位的观点，让我重新审视我自己的班主任工作，我发现我没有把爱传达给孩子，没有从孩子能感受到的地方去关心他，班主任批评孩子是日常工作之一，但批评孩子之后，孩子会不会跟老师情绪对立，而是听从教导是很关键的，其实如果教师从学生角度出发，为了他们好而批评他，而不是因为你批评他而讨厌老师，恨老师，相反会心存感激。
教师工作是平凡的，但我们应该学会欣赏自己的工作，也就是爱业。有时候我觉得当个班主任是很有意义，因为你为每个孩子带来的不单是看管那么简单，你教他知识，教他们做人，你是知识的传播者。你帮助他解决一些问题，他会变得很快乐，你是快乐的传播者。有时候，你的工作甚至会影响到好几十个家庭，因为现在孩
子就是许许多多家庭关注的焦点，当家长看到孩子一天天进步，心里特别安慰，他们也会信任你，尊重你，感谢你，你是幸福的传播者。所以说你的工作多有意义。
第二点谈的是多做事，多学习，多思考
我觉得班主任是一门含概许多方面能力的工作。如管理能力，用有、人际交往、口头表达、和别人沟通，开导学生思想等等，好像你说得出都有似的。所以当我们作为新教师不多做事，不多学习。管起班来说缺少方法。有些事情好像和班主任工作没着关系，但实际上它锻炼你许多能力。我很幸运毕业第一年跟随罗校长合作，虽然压力大了些，但在一年里我学到了许多。好也很帮助我，见我做得不对的地方及时指出，让我在不断改正错误中取得进步。还有我觉得新教师一定多思考，别人的好方法，是不是一定合适自己班？那当然不是，从一年级到现在，我们班上的东西一时一样，我用的方法很多，如：四小组比赛，小兔夸夸，填表格，挂牌、奖红花、奖表扬信，一周之星，各组评比奖星星等，这都是我参考别人，或者自己结合实际，分析本班存在的主要问题，作出的解决方法。年青的老师古怪的念头多，你多想办法后，也要大胆去尝试，因为我们拥有失败的特权，也说是在失败中，才会有成功。
最后要谈的一点是不计较，不比较
年青老师有活力有力量，唯一不足是没有经验，所以我们要发扬自己优势，在工作中踏踏实实多干实事，班级工作、教学工作不能认为能不干的就不干，而是想办法去干好，并且在干过程中学会总结经验，过渡到巧干，平时学校有些任务很烦琐，但横竖都要干，与其浪费时间去埋怨和计较得失，倒不如爽快地做了更省些时间。而自己也会更开心点。
不比较，我这里指的是不过份看重荣誉。我们什么都不懂，干得不好是理所当然，但关键是从今次不好中，吸取经验令到下一次更好。我认为只要把学生教好了，才是自己最大的回报，除以之处许多评比奖项，只是教育孩子一种手段，如果太在意，太紧张，反而有反效果。说我班里发生的一件事情吧。在一次广播比赛中，我们班得了倒数第二名，那天我们班很多孩子都很紧张，努力做得最好，只不过是领操和部分同学没表现好。回到班上孩子们七嘴八舌地说谁不好，谁做错了，那时我心里没有一点因为他们拿不到第一而要大批评他们的思想，而是对他们说其实你们表现得很好，虽然游煜民做错了好几个动作，但我表扬了他，因为他从没有那么认真过做操，证明他是想班级好的。我还表扬了体育委员的勇敢和能力，虽然他是造成我们班扣分的主要原因。最后我跟他们说你们比赛时，一心为班级争光老师已经很高兴了，拿不拿到奖，并不重要，
最重要是通过比赛，同学们更加团结更加关心班集体，从比赛中找出这次的不足，争取下次取得更好成绩。放学时，体育委员走来很自责地跟我道歉，说是自己令班级取不到好成绩。当时我很感动，因为一个一年级学生说可以那么关心集体，以集体的荣为自己的光荣，你说这个不是比拿一个第一名更有意义吗？
以上这几点体会，都是随意谈下来的，所以不可当什么好经验，而我班级工作更是很不到位，常常犯许多错误，所以我们班在各方面远远不及其它班好，但我会尽我最大的能力，做得最好。所谓当局者迷，我在工作中有许多做得不好不全面的地方，很需要领导和各位朋友们的指出，你们宝贵竟见将是我进步的每一个阶石。班主任工作是一门艺术，只要用心去做，你会发现它的美！
推荐第2篇：好班长发言稿
各位老师、同学们：
大家早上好！
我是高一二班班长吉周卓，作为高一级好班长，很荣幸今天能站在这里跟全级同学分享我的班级管理方案。首先，我认为我并不是最优秀的，因为在这么多人当中肯定有比我工作经验更丰富、管理更出色的班干部，所以今天我的发言谈不上什么经验介绍，更多的只是粗浅的介绍我们班在平时的一些点滴做法，不当之处敬请老师同学批评指正。
高一二班是一个特别的班级，男生人数多，择校生多，所以班级相较其他班比较活跃。但一学期至今，在年轻的班主任的带领下，高一二班成为了一个团结、和谐的亲密大集体。“人人有事干，天天有进步”牢记在每个人心中，因此班级取得了较好的进步及评价.下面我主要谈谈作为班长的班级的管理的认识。
1.严格制定人惹人认同且必须遵守的班规。
比如早读，规定6:50到校，这一点在年级通知后，班主任与同学制定了时间及相应的处理措施，无论是谁，只要迟到，都会自觉主动接受处罚，无人推诿。 2.及时与班主任、任课老师及年级领导沟通班级具体问题。
比如在某节课上，谁受到了表扬，谁违反了纪律，都会同值日班长、学生代班主任共同记录，无漏网之鱼就不会存在侥幸心理，不会出现赏罚不公，版规才得以 实施、执行。
3.定期的班会、晨会要开好。
班会与晨会，一个总结一周班级情况，一个总结前一日的情况，也是班主任了解班级情况的平台，责任到人，处罚到人。
以上是从班级方面着手，下面就谈谈我个人的管理经验。
1.多做实事。让班级成员知道班长不只是一个称呼，而是一个在不停为大家服务的人，只有自己付出实际行动才会得到班级同学的认可。
2.以身作则，敢于出头。以自己为表率带领大家适应班级建设与发展，主动积极承担责任，创建良好的管理氛围。
3.言行一致，做事果敢。我们将面临很多班级发展路线上的抉择，在一件事产生分歧或班内出现一些不和谐的声音时，要敢于坚持，果断行事，敢于拍板，坚定班级的发展方向及理念不动摇。 虽然被评为高一级好班长，但我仍有很多要学习进步的地方，在今后，我将更努力的为班级服务，更谦虚的向别人学习，我相信在年级领导和班主任的正确领导下，在全班同学的共同努力下，我们高一二班一定会更加辉煌！
我的讲话到此结束，谢谢大家！
推荐第3篇：论坛发言稿 (长)
刘总发言稿
尊敬的各位领导、行业同仁、媒体朋友： 很高兴也很荣幸和大家一起参加“中国民营经济前瞻论坛暨互联网金融改革创新论坛”，在此我代表云南云数贸电子商务有限公司全体员工向此次论坛的主办方---新华社经济参考报社表示衷心的感谢，感谢贵方为我们企业提供相互学习和交流的平台。
中国民营企业经过30余年的发展，从萌芽初现到璨若星河，从公有制经济必要的、有益的补充到社会主义市场经济的微观基础和重要组成部分，其数量、规模不断扩大。可以说民营经济是区域经济发展的主力军，是推动中国经济发展的原动力，发展民营经济是建设经济强国的战略举措，是增加群众就业、维护社会稳定、全面建设小康社会的重要保证。
当前，中国经济发展进入“新常态”，作为社会主义市场经济的重要组成部分，民营经济如何把握新机遇，实现新发展；如何准确把握“互联网＋”战略和“一带一路”所指明的行动纲领和发展方向；如何正确认识、积极适应经济发展新常态，奋力开创民营经济发展新局面是每一个民营企业探索的课题。
接下来我将结合企业的实际情况谈一下云南云数贸电子商务有限公司如何在经济新常态探索发展，实现企业自主创新和发展。
云南云数贸电子商务有限公司始创于2015年，是一家以整合健康产业为导向、电子商务为主体、便民服务业务为辅助的综合性互联网企业，专注打造民族互联网品牌。公司以“振兴民族互联网，成就更多平凡人”为发展宗旨，以“坚持专业，支持创新，保持共赢”为企业发展理念，以BPCI为商业模式，实现O2O经营的完美结合。
云数贸自成立以来就把“培育发展新动力、寻找新需求、创造新产品、发展新技术、拓展发展新空间”的创新精神植入企业文化。立足公司行业性质，从产品上推新，技术上革新，管理上求新。在大众创业、万众创新的指引下，开拓“互联网+”的创新发展模式。云数贸坚持创新驱动发展，加大技术研发，拓展服务领域，不断提升企业科技创新能力，注重人才引进，加强信息产业的基础设施建设。公司在经济新常态发展形势下，坚持“三要发展”战略。
一要抓住新业态发展机遇。随着信息化和经济全球化相互促进，互联网已经融入社会生活方方面面，深刻地改变着人们的生产和生活方式。发展以互联网产业、互联网应用、信息消费、工业化信息化深度融合为主要内容的“互联网+”，正成为抢占未来发展制高点的战略选择，生产小型化、智能化、专业化成为产业组织新特征，民营企业作用更加凸显。作为互联网企业，云数贸紧紧抓住“互联网+”等新业态快速发展的难得机遇，积极推进互联网技术和服务方式融合创新，推动传统生产、经营方式加快向“互联网+”演进升级，构筑企业发展新优势和新动能。公司从技术创新、人才求新两个方面深化企业互联网发展，构建互联网大数据中心，在现阶段搭建起“互联网＋大健康”、“互联网＋金融”、“互联网＋贸易”三大互联网平台。 云数贸“互联网＋大健康”理念的提出，正是颠覆传统健康医疗行业分发展固态，公司对市场进行全面分析，建立大数据库，对人群结构组成、需求分析，基于精准定位，提出以“互联网+大健康”和医疗的融合发展模式。通过电子商务平台整合健康产业链资源，并线下发展健康产业品牌。公司依托强大技术支撑，雄厚企业基础，庞大的市场规模，以全新创新模式引领“互联网＋大健康”产业革命，以摧枯拉朽之势铸就国内最大健康产品链平台。
互联网的创新不仅局限于公司内部发展战略的调整，未来公司将会与更多传统企业合作，利用互联网信息技术创新使更多企业能够拥抱互联网，实现传统行业互联网发展模式的转变和创新。
二要抓住新技术发展机遇。当前，被称为第三次工业革命的新一轮技术变革正在孕育兴起，信息技术、制造业数字化技术、纳米技术、生物技术的发展方兴未艾。这些技术还处于技术生命周期的前期阶段，国与国、地区与地区、企业与企业之间基本处于同一起跑线，谁能首先掌握这些新技术，谁就能在未来的发展中占据主动。云数贸在发展过程中积极建立创新机制，加快高新技术的引进消化吸收再创新，通过使用新技术、新工艺、新设备、新材料来提高企业的生产能力和资源利用效率，不断增强企业的核心竞争力。人才是企业竞争力核心的核心，是兴业之本，公司通过人才引进与自有人才培养双通道，不仅引进到互联网高端技术人才，通过企业的内部培训和外派交流有效提升了技术人才的专业素质。加大在技术方面的投入，组建研发小组，打造技术团队，在互联网信息技术、生物技术、数字化技术等领域取得了显著成就，短短一年时间在云南建立起互联网信息基地，在香港建立了健康科技研发中心，在北京建立了生物科技研发中心。
三要抓住新模式发展机遇。当今时代，现代商务模式、销售模式、管理模式、融资模式极大发展，为民营企业的发展带来了新的契机。就融资来说，现在就有基金、上市、金融租赁等等可选，融资方式、金融产品越来越多。目前，全国正在推广政府与社会资本合作模式，未来云数贸发展也将借此机会，通过运用该合作模式积极参与地方基础设施建设，与政府建立风险共担、利益共享、互利共赢的合作关系，实现企业经济效益和社会效益的最大化。同时，在互联网经融领域，利用企业技术条件，创新模式探索，通过对大数据的采集以及与相关行企业合作，公司对金融数据进行实时分析，提取全方位客户信息，通过分析和挖掘客户的交易和消费信息掌握客户的消费习惯，并准确预测客户行为，通过云数贸金融平台制定金融产品，构建面向互联网金融的大数据应用架构、建立互联网金融的风控模型和征信框架，2016年公司成功进驻深圳特区中的前海，站在了全国金融自贸区的制高点。
在坚持“三要发展”战略的同时，面对当今世界区域经济合作与全球化发展的两大主要趋势，云数贸始终贯彻共赢理念，加快“走出去”的步伐，主动融入“一带一路”格局，寻找新商机，拓展新市场。利用公司区位优势加强与南亚、东南亚企业合作，重点加强与“一带一路”沿线国家和地区的民间经贸、文化交流，构建多层次常态化交流合作机制；依托世界华商力量，加强与“一带一路”沿线华商之间、商会之间的联谊、沟通和交流，推动项目、资本、技术、人才等优质要素资源汇聚，为公司发展寻求更广阔天地、更宽泛市场。
经过不断创新改革，云数贸在成立短短一年内先后被评为“中国民营经济发展杰出人物”“中国民营经济发展创新企业”，公司更是于2016年4月成功挂板上市。回望已过，云南云数贸电子商务有限公司通过不断取得的进步和成就在质疑声中前行，不断改变和刷新社会公众对于云数贸的认识，以公司发展现状与目标诠释什么才是真正的云数贸.而云数贸今天所能取得的成就离不开企业对于发展模式的探索，对于发展的创新，以及企业不断的深化改革。
未来，云数贸将继续在国家各项方针政策指导下，实施一体化的分布式战略，加快产业结构调整，不断创新发展模式。通过对产品、技术的研发，营销推广模式的探索创新，企业战略的优化创新等三方面调整，同时结合各类资源，优化企业配置，以高效管理、创新模式 构筑国内健康产业在电子商务领域最大的资源供应平台，打造民族互联网品牌。
推荐第4篇：宿舍长发言稿
宿舍长发言稿
亲爱的老师、同学们：
大家晚上好！
我很荣幸成为优秀宿舍长的一员，今天在这里，我想分享一些我的经验和想法。
其实我们学校的同学非常优秀，100来间宿舍就有40多个优秀宿舍长，但能达到优秀标准不是一件很容易的事情。
我先谈一下生活在一个气氛和谐、卫生整洁宿舍里的好处：你可以得到舍友的关心和支持，可以敞开心扉的交谈，可以享受充分劳动后洁净的环境等等。
有人可能会抱怨，自己的宿舍有几个懒虫，又有几个爱吵爱闹的，苦不堪言。但是，我们不能一味抱怨，指责舍友太差。他只是某些方面不尽人意，当并不代表她毫不可取。如果你觉得你的舍友没有真心对你，那么你也应该反思一下，自己是否有真正为她考虑过什么。换位思考是可以和谐相处的一大前提，作为舍长，你有责任为宿舍的管理作出努力。
宿舍的和谐是优秀舍长中考量不到的，但这却是给我们影响最大的一部分。
再谈一下宿舍的纪律和卫生，我平时也喜欢讲话，但是我的舍友们一致认为我管得太严，动不动就叫她们安静、别吵。事实上，讲讲话交流一下感情很有必要，但一旦过渡就不妥当了。是否继续谈话不能只看是否多人赞同，哪怕只有一个人反对或者没人反对接着聊，舍长都应意识到必须有人站出来喊停。这也许是一个及其艰难的过程，但希望各位舍长找出各种理由，让舍友们及时安静下来才是最重要的。
卫生方面，舍长可以给出方案让舍友选择，有的宿舍可能是按床位，有的给每个人分配固定任务。如果始终有舍友不愿意配合或故意做得很差，舍长可以做一个决定，让那个同学什么都不要做。如果他的心态始终是消极的，那就说“你不想做就别做了”好了。对于这样的同学，或许只有时间和其他同学的包容才能解决问题。
我们宿舍里没有罚值日这种惩罚，甚至没有惩罚。如果只是一时疏忽，惩罚并不需要出现。面对犯错，舍长可以好好练练嘴上功夫，或者默默做好所有事情。做一个为同学无私奉献的好人，宿舍同学会以你为荣，会一起来的。
亲爱的同学们，宿舍是校园生活的驿站，是我们的精神家园，是构建和谐校园的重中之重，“宿舍是我家，一切靠大家”，拥有健康文明的宿舍文化，创建安全文明学习型宿舍是我们共同的责任与义务。为此，我向广大九年级同学发出倡议： 1.文明友爱，规律生活。尊敬老师、关心室友、爱护同学、以诚相待、互相帮助、文明就寝，自觉维护住宿秩序，创造良好的住宿环境，形成文明和谐的宿舍风气和井然有序的宿舍风貌，营造温馨和谐的生活环境。
2.创建、宣扬健康的宿舍文化。从点滴做起，从身边做起，从我们共同的家——宿舍做起，努力打造精品文化宿舍，开展各种形式的有助于弘扬优秀宿舍文化和校园文化、能够体现当代大学生文化品位的活动，将我们的宿舍建设成为我们最美丽温馨的家园。
3.严格遵守学校安全管理制度，不用违章电器，安全用电，珍惜生命；提高安全隐患排查意识，维护宿舍安全稳定，及时消除安全隐患。
4.注重健康的卫生习惯。不仅要养成个人的良好卫生习惯，还要自觉维护宿舍及公共区的卫生，尊重公寓管理人员、保洁人员及其劳动成果，做到在宿舍区不大声喧哗，不追跑打闹，不乱泼乱倒，不乱堆乱放，不破坏公物，讲究卫生，勤洗勤换，勤打扫宿舍卫生，保持宿舍干净、整齐、无异味；不吸烟、不酗酒，共同维护宿舍团结，杜绝不文明的行为，加强自身修养。 5.寝室成员互相督促，互相提醒，生活学习双促进。合理利用宿舍资源，注重培养学习习惯，重视知识水平提升，巩固学科知识，形成浓厚的学习氛围，为明年中考打下坚实的基础。 6.自觉履行学生的义务，努力使自己成为一名宿舍文明的建设者、传播者和监督者；争做宿舍安全文明的使者和先锋。 “以我心灵美，换取宿舍美”，亲爱的同学们，让我们从现在做起，从自我做起，从小事做起，用你的心，尽你的力，献一份热，以最大的热情投入到建设安全文明学习型宿舍的行动中，为营造和谐校园作出我们的贡献！
2016年9月
推荐第5篇：新会长发言稿
发言稿
首先很荣幸当选为班组长协会会长，非常感谢大家对我的信任。下一步本协会根据根据党的路线、方针、政策，围绕企业经济工作奋斗目标和各个时期的中心任务，以质量、安全管理、降本增效、创造节约型企业为核心；充分发挥班组长的聪明才智，开展争先创优、班组达标活动，争当班组“小企业家”；深化企业内部改革，实现班组管理的民主化、科学化、制度化，促进企业班组管理工作再上新台阶，着力塑造高素质、专业化、爱岗敬业的班组长及员工队伍而努力，为此我将从以下四个方面开始工作。
1、组织班组长学习党的路线、方针、政策；学习国家发布的有关经济建设的法规、法令；学习社会主义市场经济的理论；组织班组长学习企业管理、班组管理的基础知识，推广、应用现代化管理的科学知识和方法手段，以及国内外班组的先进管理经验。
2、传达公司管理层会议精神；根据公司工作重点，布置班组工作指导意见；提出管理工作建议；引导组织班组争先创优、班组达标活动的开展。
3、组织会员进行班组管理工作经验交流；汇报季度主题工作进展落实情况；提出工作目标；先进班组参观学习。
4、组织各种类型的专题讨论会、成果发表会。邀请专家、行家讲学，采取多种形式，组织对班组长的培训，提高班组
长的理论水平和实际工作的能力。
总之，打造白国周式的班组已成为我们班组协会的工作目标，在今后的工作中我们要继续开拓进取，奋发向上，精诚团结，持之以恒，以班组建设带动安全生产，我们相信有公司的正确领导，有我们的全体班组长得共同努力，我们的班组协会的各项工作会越来越好、更好为我们公司的各项工作顺利开展打好基础。
推荐第6篇：懂事长发言稿
董事长年终总结（发言稿）
各位同仁：龙含宝珠辞旧岁 蛇吐瑞气贺新春 ，在这辞旧迎新的日子里，首先感谢各位同仁在过去的一年里，所付出的辛勤劳动和汗水，感谢大家为国强集团的发展建设所做出的贡献！听了各位同志对2012年工作所作出的全面客观的总结，感到很欣慰。过去的一年，我们国强集团所取得的成绩有目共睹，我们的汗水换来了丰收，我们的拼搏换来了喜悦。过去的一年，国强集团所取得的成绩是值得肯定的，镀锌1号线改造成功，并且顺利生产，销售人员的整体业务销售量也在不段的增加，各项规章制度不断完善，规范化管理得到了进一步加强。各项措施切实有力， 集团的管理水平明显提高，产品质量都有了显著提升。在狠抓基础工作的同时，集团不断积极引进技术及管理人才，尤其是今年下半年星都板业总经理王总的到来使得星都板业厂区环境和各项管理工作得到了很大的提升。为今后公司的发展奠定了基础。过去的一年，集团也投入了以下建设项目：
1、星都板业2号镀锌项目（目前已经在设备按装阶段）。
2、公司在努力追求经济效益的同时，没有忘记员工的生活，为提
高员工的福利待遇，解除员工的后顾之忧，公司投入150万左右建设了员工宿舍公寓楼，可供140名员工同时入住。（目前项目在建设中）。
3、国强塑业筹建新上PO膜项目（目前已经在筹建中）。
以上建设项目在明年都将会陆续投产使用，明年星都板业还将会
扩建两个项目，分别是1条彩图生产线及1条镀铝锌硅生产线，所以
国强集团的未来还任重而道远，关于集团2013年的工作，要突出做
好以下几点：
一、进一步完善制度化、规范化、科学化管理 推行工作制度程
序化、企业发展目标化。
1是工作管理制度化。制度是规范的保证，要建立完善的岗位责
任和工作职责，健全各项规章制度，用制度约束人，靠制度引导人。
2是工作程序规范化。遵循一个良好规范的工作程序，是做好各
项工作的前提。
3是工作方法科学化，加强精细管理，内涵管理，科学的工作方
法是提高工作效率的有效途径。真正建立一个有责任、有竞争、有激
励、有约束的运行机制。
二、不忘实施质量战略 战略决定方向，细节决定成败。一个企
业的发展不是一蹴而就的，公司的可持续发展需要我们每个人共同努
力，质量及成本战略仍然是我们近期乃至长远的规划目标。作为民营
企业要想发展，就必须坚持两个原则，既要保经济增长，又不忘树立
集团良好的社会形象，人人要有品质意识，以智者的胸怀和长远目光
打造百年老店。
三、营造良好的企业氛围 企业文化是企业持续发展的精髓，我们
要时刻牢记“诚信、团结、开拓、创新”的企业精神，不忘“
质量为先，信誉为重，管理为本，服务为诚”的宗旨，创造一个和
谐、进取、友爱、团结的良好氛围。练就一支思想过硬、技术高超战
斗团队，为国强明天的建设发展贡献力量。
同志们，2013年我们面临又一个新的重要发展时期，形势更加
严峻，任务更加艰巨，让我们一起面对新的挑战，团结协作、迎难而
上，奋力拼搏，抓住机遇，以高度的责任感、饱满的工作热情和无私
的奉献精神，为实现集团2013年新的发展目标而努力奋斗！谢谢大家！新春佳节即将来临，借此机会，我代表国强集团提前给大
家拜个早年，祝大家身体健康，合家幸福，万事如意。
推荐第7篇：长竞选发言稿
长竞选发言稿
敬爱的老师、亲爱的同学们：
你们好！今天，我能站在这里参加这次班长选举，既高兴又自豪。
我叫XXX。我以前的性格内向，做事缺乏信心，胆子也比较小。特别在课上，老师提问时，生怕答错，回答的声音很小。
现在的我已经不想像以前那样，想通过这次竞选班长的锻炼，将自己摇身一变，成为一个活泼开朗、积极乐观的孩子
推荐第8篇：长师发言稿
各位同学大家好，我是东北师大附中净月实验学校的大队辅导员常伟亮，很高兴，也很荣幸能在这里和大家交流一下如何做好一名大队辅导员。也非常感谢各位领导给我这个和大家分享的机会。我是在大学毕业参加工作的第一天就做少先队辅导员的，所以说我很理解大家现在的心态，那么想做好一名少先队的大队辅导员，特别是作为一名刚刚离开大学校园的大学生来说，首先要明确大队辅导员在学校工作中的角色和定位。少先队工作是学校工作重要组成部分，负责学校少先队工作的大队辅导员，则是校长的左膀右臂之一。如何来当好一名合格的大队辅导员呢？这是参加工作以来的一些心得：
一、重视学习
我们正置身于一个瞬息万变的信息时代，一个建构学习型组织的社会。在新世纪，面对社会日新月异的变化、发展，每个辅导员要想事业上取得成功，必须建立有可持续的发展优势，而保持优势的唯一条件就是学习而且还必须是广泛学、深入学、全方位多层面地学。那么，从到哪里学，学什么呢？
1.从广播、电视、报纸、杂志以及各级各类会议中学习政治理论和教育教学知识，使自己有较高的政治素养、科学的教育教学方法和一个健康的心态。
2.从队报、队刊及少先队专业书籍中寻找活动的方法，了解工作的动态，与时俱进的开展特色活动。
3.拜能者为师。搞活动时与队员们商量，向师父请教。以求活动的新颖、顺利、有实效。
二、提高效率
大队辅导员必须尽最大努力让校领导及各德育工作者重视德育工作，只有让我们的书记、校长、等校领导及老师们都十分重视这项工作了，浓浓的少先队活动氛围也就出来了，那么少先队活动也有了有利的条件，辅导员的工作效率也会大大的提高。提高效率除了让领导重视，另一个办法就是用“分身”。辅导员在学校中的工作多很杂，要想有效率就要多使用和锻炼身边的队员，我希望同学们千万不要小看队员，我和大家一样刚进入学校觉得孩子很小，干不了什么，有这种想法你就错了，现在的孩子们真的是特别有想法和方法。我在学校的广播站基本上就是交给我的两个广播站的站长，他们策划节目，选择主题，挑选广播员，按节点、重大时间、队员感兴趣等不同因素编排广播。你只要适当的给与一些指
点和意见就可以了，这样广播队员们也是很喜欢的，其实只有孩子才最了解孩子。
三、学会沟通。
1.做中队辅导员的知心朋友。
一个称职的大队辅导员，首先应理解中队辅导员，了解他们的学习、工作和生活情况，沟通彼此的感情。不能因为中队活动开展的不活跃，或未能如期完成任务而责备他们，而是要帮助他们解决工作中遇到的困难。适时为他们提供学习少先队知识以及开展活动的相关资料。使中队辅导员能够接受大队辅导员，信任大队辅导员，把我们大队辅导员视为朋友。只有这样，大队辅导员工作起来才会得心应手。
2．做队员们生活中的贴心人。
我们平时开展活动的主角是我们广大的少先队员，如果活动得不到他们的支持，那么一切活动都是瞎子点灯——白费蜡。平时以平等的相处与队员交朋友；以微笑面对和认真倾听与队员们交流思想；以真诚行动与队员们交流体验；通过这样的沟通了解队员们的想法，开展适合他们的一些活动，是他们健康快乐的成长。本学期我在开学初，大队委员中的每个部门的负责人提出一个本学期自主要开展的活动。我的劳动委员就提出了在学雷锋活动月中开展学雷锋活动，自己有计划有方案，特别好。大队体育委员就提出了开展室内广播操的想法，我们和体育组的老师沟通后，便按照队员的想法研发出了一套适合孩子们在室内进行的广播操。我相信只要凡事想着学生，心里装着学生，一切为了学生，我们的工作和活动才会被学生接受，才会更加富有成效。我们力求在实践中不断增强学校少先队工作的实效性，打造本校独特的少先队活动品牌。
四、阵地建设
在少先队活动课上，更是我们这些辅导员展示自己能力的平台。在少先队活动课的创新中，辅导员应把握好三点：一是队课形式创新。注重运用孩子们喜欢的活动方式，如演讲汇报、娱乐游戏、社会实践、学习探究、再现情景、操作表演等。二是队课组织创新。少先队活动课不一定都在教室里上，应充分发挥小队和红领巾社团的作用，突出时代性、实践性、互动性。三是队课辅导创新。上少先队活动课时，教师应切实转换为“辅导员”角色，不当“保姆”，不做“指挥”，而是做好幕后“策划者”、“支持者”，让队员真正成为少先队活动课的主人。
少先队活动课是一门新型的课程。它既要符合学校一般课程的基本要素，又要有鲜明的少先队特征，且要区别于学校的德育课程、综合实践课程。如果从少先队科研的角度，对这些问题进行归纳、提炼、升华，就能成为少先队活动课研究的课题。如，少先队队活动课形式、评课模式、时间段分配等研究；上好少先队活动课方法研究；队员做队活动课小主人途径研究；队活动课上辅导员与队员关系研究„„在实践中展开研究，在研究中提升少先队活动课质量。
不断创新少先队活动课的内容和形式，才能使队员感到常上常新，真“有意思”。辅导员做有心人，巧妙运用“找点联系法”，在实践中注意“五个找”：从队员中找切合其成长实际的队活动课切入点；从各学科课本中找能与队活动课相呼应的结合点；从社会上找榜样与队活动课的联系点；从以往的特色活动中找队活动课的延伸点；从时代发展的新成果中找到队活动课的创新点。
今天的少年儿童天天都在跟各种流行文化元素打交道，而与时俱进正是少先队工作重要的特点。因此，辅导员要充分运用时尚元素，和队员们一起学习现代传媒技术、遨游网络世界、创制儿歌动漫、编绘四格漫画、制作少先队网页、开设学先锋博客、进行关爱微博记录、设计电子贺卡、举办随手拍摄影展等，以这些少年儿童喜闻乐见的形式，让少先队活动课变得生动活泼，让少先队员在和谐快乐中受锻炼、长才干。
少先队活动课上得好不好、效果实不实，到底谁说了算？当然是队员说了算！各级少先队组织要认真组织队员进行评课，鼓励队员们当“小教研员”“小评课员”，积极参与评课活动。评课活动可不拘一格，七嘴八舌评、校园博客评，撰写短文评、和辅导员一起评„„ 倡导队员们在评课活动中做到“八要”：脑要清——少先队课小主人，每次评课要先行。心要诚——诚心诚意提看法，认认真真来点评。耳要灵——多听他人好建议，创新队课记心中。眼要明——发现队课“闪光点”，不断实践来肯定。嘴要勤——勤学好问长知识，队课帮咱学本领。手要动——课上学习有提高，课下实践学先锋。人要争——比比谁的进步快，人人都有好心情。队要精——团队精神发扬好，集体力量展新风。
以上是我这几年来，对如何当好一名少先队大队辅导员的感悟。最后，还想给各位未来的老师推荐一本很重要的书《辅导员》杂志。我想送大家一句话，“只要你多动脑，踏踏实实的干，总会打造出属于自己的一片辅导员天地的。”更希
望各位同学在实习中主动参与学校活动。我相信每所学校都会欢迎你们的到来的。谢谢
推荐第9篇：各组长发言稿
各组长发言稿
大家好，今天我给大家介绍的是《魔兽世界》这一游戏。 我们喜爱它的原因是它在游戏中所体现出的伙伴之间团结友爱，互帮互助 相互信任和那坚定不移的信念。而我们二年十四班就像魔兽世界中的公会，老师是会长，班长是副会长，其他人是成员之一。只有会长副会长和全体成员齐心协力，互相信赖，向共同的目标发起冲击，用坚定不移的信念打败阻挠我们的一切事物，赢得最后的辉煌。那么我们这个公会就会成为最强的公会，携手创造美好的明天！谢谢大家，请多多支持这款游戏！
经过我们小组的讨论，我们喜欢的是《死亡笔记》这部动漫，它主要讲的是：
在死神界中，每一位死神都有一本自己的死亡笔记，他们的工作就是把人类的名字写在笔记本上，以谋取他们的寿命。流克就是其中的一位死神，在无聊之际，他把自己的笔记丢向人间，再去看看是谁捡到了他的笔记。夜神月，一个十七岁的天才少年。在命运的安排下，他捡到了死亡笔记，从此他决心用笔记消灭世界上一切的犯罪者，制造一个没有罪恶的世界。随之展开了一系列的故事。
喜欢这部动漫是因为它充满了神秘感，很富有想象力，希望有一本自己的死亡笔记，消灭罪犯，改造世界，也让我们知道了生命的可贵。但是希望同学们不要宣扬这种行为，虽然在现实生活中不会有这样的事情发生，但是对写在笔记上的人也是一种不尊重的行为。所以大家只要抱着欣赏的态度去观看这部动漫就可以了。最后希望大家支持这部动漫，谢谢。
我相信喜欢动漫的同学，一定听说过柯南这个名字吧！柯南全名为江户川柯南，本名为工藤新一。后来，被迫服下了缩小药丸，变成了一个只有小学生大小的高中生。无奈之下，他便以柯南这个身份住进了毛利兰的家中。我认为，我们在日常学习中，应该多思考，勤思考，不放过任何一个细节，就像柯南破案时，不放过任何一个细节一样。还有，我们也不能沉迷于动漫，应该劳逸结合，这样才能取得好成绩！
我们组推荐的动漫是《樱兰高校男公关部》，这部动漫主要讲述了六个大男孩为了自己的梦想而奋斗、他们敢于创新、敢于拼搏、最终实现了他们的梦想、虽说这是一部励志的动漫很值得一看、但是我们在生活中却要把学习放在第一位、在学累了的时候适当看一看还是十分有益的。谢谢大家。
我们组的成员大都喜欢《家庭教师》这部动漫，故事讲述了彭格列初代后裔沢田纲吉在里包恩的教导下，经过一次又一次的战斗，开始承担责任，最终成为一名优秀的首领。这部动漫的想象力十分丰富，也很有意义，从中我们可以学到善良的品质对友谊的珍重以及承担责任的重要，这些可以使我们的思想境界得以提升，帮助我们更好的学习与生活。所以，我认为这部动漫对我们来说是十分有意义的。
大家好！我介绍的是《数码宝贝》这部动漫。他讲述了人类进入数码世界探险，同数码宝贝一同作战，打败黑暗数码宝贝，拯救人类与数码世界的故事。告诉我们如何获得亲情、友情、勇气、智慧，让我认识到团结就是力量。在繁重的学习过后，不妨看一看这部动漫，它所带来的轻松与快乐是不可比拟的，但是看动漫一定要适度，我们还是学生，应以学习为主，去创造自己的一片天地吧！
我们组所喜爱的动漫是《七龙珠》，虽说这部动漫已成为经典，但它曾带给我们很多快
乐。这部动漫主要讲的是：主人公孙悟空和他的朋友们在寻找龙珠的冒险途中，同时又保护着地球免遭破坏。这部动漫诠释着亲情，友情，还有责任。我认为这部动漫在激烈的打斗过程中，虽说给我们视觉震撼，但有同时呈现着反暴力。所以我认为我们学生应该在动漫中缓解学习压力，在学习中正如动漫中诠释的道理一样，为我们的理想而奋斗！
《秦时明月》这部动画用艺术的视角讲述了一段秦朝的历史。这部动漫可以放松我们的身心，是我们可以以更好的精神面貌去迎接未来的学习生活。但我们应该适度，比应该沉迷于此，并学习七中的好品质。
我喜欢的动漫作品是《铁臂阿童木》，它是一套科幻动漫作品，讲述了一个勇敢、聪明的少年机器人阿童木同恶势力作斗争的故事。我认为我们应该学习阿童木，做一个富有正义感，崇尚科学的好少年。虽然漫画能带给我们快乐，但也不要因此耽误学习。
谢谢14班的老师和同学们 让外班的我来参加这次班会 我叫墅墅 我要介绍的是核心危机。说到这 不得不说一下主人公 扎克斯·菲尔。他无论遇到怎么的困境都能够保持积极地态度，并对人积极开朗，这两条品质我认为同学们都应该具备，这样才能成为别人心目中的英雄。到了故事的尾声 扎克斯为了解救神志不清的朋友——克劳德·斯特莱夫，被神罗士兵包围 战死于米德加附近的荒野上。核心危机让我明白了，要勤勉踏实，关心朋友，为朋友付出一切。应该保持着梦想 。拥有梦想吧！想当英雄就要拥有梦想
说起海贼大家就会想起一群以血型杀戮为伴的亡命之徒，而海贼王这部动漫彻底颠覆了我对海盗的认识，主人公路飞是一个简单的男孩，他高兴的时候可以放纵的大笑，悲伤的时候可以肆意的流下眼泪，他更是一个执着的男孩，一个即使死亡也不愿放弃自己梦想更不会出卖自己同伴的人，他漂流在伟大的航路上为正义与尊严而战斗，很自由，很奔放，很洒脱。
推荐第10篇：申请当班主任
申请
尊敬的学校领导：
我申请担任学校班主任。来学校短短的2年时间里，虽然我没有做过班主任，但是身边同事们担任班主任，耳闻眼睹让我渐渐熟悉并了解班主任的工作性质。同时，我工龄已高，面临职称晋升相关问题，评定职称须担当班主任，所以希望学校领导结合我的自身情况和学校的情况，考虑让我担任班主任。一·我有严格的自律性，在学校短短的2年时间里，我从来不迟到不早退，不缺勤，这一点我认为是我带好一个班集体的前提基础条件，我相信我能以身作则带头做好榜样，管好学生的纪律。
二·我住在学校附近，万一班里发生任何突发的特殊情况，我能及时地回班级进行处理。能迅速回应应急问题，保证学生健康成长。
三·学校每一年都要使用高昂的佣金聘请外面的代课教师担任本校班主任，聘请一个外面教师不单单学校支出班主任费用还要支出聘用的费用。从个人实际情况和为了使学校能节省一定的经费预支出发，希望自己能从一个校内本教职工到兼任班主任，真正从经济上为单位集体节省开支，以免聘用更多的外面代课教师。
四·我本人已经熟练平时的工作业务，能在熟练的日常工作中腾出大量时间，这些时间我希望自己能为学校做点什么，最好的工作就是担任班主任，学校曾有领导提及过，中职学校工作的关键就是班主任的工作。并且，在年轻的同事之中，如果不兼任班主任工作，难免同事间的沟通会有所隔膜，为了促进同事间友好交流，我热切盼望当班主任。
五·我本人具有良好的组织和管理能力，有良好的集体主义意识，能顾全组织大局，对学校上级文件能发挥强有力的执行力，本人还年轻有力，能胜任繁重的班主任任务.琐事。同时，本人能熟练讲广州话和普通话，能和本地的学生和外地的学生进行友好沟通.交流，引导学生向良性发展。
六·同时，当班主任也是一个年轻人所作所为，一旦一个年轻人不做班主任，将失去年轻的气息，干劲，变得暗淡，孤立，失去青春的活力，这跟我自身外向的性格有所违，希望学校领导从关爱本校教职工的角度出发，选拨本人担任班主任，先致谢！
部门：实训中心本人签名：
第11篇：申请当班主任
申请
尊敬的学校领导：
我申请担任学校班主任。来学校短短的几年时间里，我一直担任班主任工作，今年毕业班九年级（15）班班主任和（4）班的数学教学，九（15）班1人上重高线，577分1人，500分以上4人，350分以上有28人，数学平均分82.4分获得较好的成绩,九(4)的成绩也不错，耳闻眼睹让我渐渐熟悉并了解班主任的工作性质。同时，面临职称晋升相关问题，评定职称须担当班主任，所以希望学校领导结合我的自身情况和学校的情况，考虑让我担任班主任。
一·我有严格的自律性，在学校短短的几年时间里，我从来不迟到不早退，不缺勤，这一点我认为是我带好一个班集体的前提基础条件，我相信我能以身作则带头做好榜样，管好学生的纪律。
二·我本人已经熟练平时的工作业务，能在熟练的日常工作中腾出大量时间，这些时间我希望自己能为学校做点什么，最好的工作就是担任班主任，学校曾有领导提及过，中学工作的关键就是班主任的工作。并且，在年轻的同事之中，如果不兼任班主任工作，难免同事间的沟通会有所隔膜，为了促进同事间友好交流，我热切盼望当班主任。
三·我本人具有良好的组织和管理能力，有良好的集体主义意识，能顾全组织大局，对学校上级文件能发挥强有力的执行力，本人还年轻有力，能胜任繁重的班主任任务.琐事。同时，能和学生进行友好沟通.交流，引导学生向良性发展。
四·同时，当班主任也是一个年轻人所作所为，一旦一个年轻人不做班主任，将失去年轻的气息，干劲，变得暗淡，孤立，失去青春的活力，这跟我自身外向的性格有所违，希望学校领导从关爱本校教职工的角度出发，选拨本人担任班主任，先致谢！
申请人：熊进
2012-7-11
第12篇：心平气和当班主任
心平气和当班主任
龚小义 当好一个老师很难，当好一个班主任更难。
今年十一月份有幸听了薛瑞萍老师的一堂课。在课上她介绍了自己的一本书《心平气和的一年级》，后来便在网上阅读了一番。
从薛老师的字里行间感受到的是教师与学生的和谐、教师与家长的和谐、学生与学生的和谐。我想这一切也是每一个教师所要追求的。那么怎样做才能达到这样理想的状态呢?关键是要教会孩子们学会倾听，倾听是美德。
所谓“亲其师，信其道，乐其学。”，想要教会孩子们倾听，班主任就要会倾听。当好一个班主任就要：心平气和。回想自己在平常班级管理和教育教学工作中缺乏的就是心平气和。每次班上有学生调皮捣蛋或者有人在课堂上开小差，我都是气急败坏地先呵斥一顿。有学生之间发生冲突，我也是不问来龙去脉直接让他们来办公室打电话给家长。这样展现给孩子们和家长们看的是一个年轻气盛，脾气暴躁的班主任，他们都不敢亲近我。记得三年级上学期有一个家长跟我反映说她家女儿不敢在我的课堂上发言，害怕老师批评她，她希望老师多鼓励她。难怪这个小朋友有很长一段时间都不怎么举手发言了。也是家长的反映才让我深刻意识到自己的言行的重要性。的确在一次课堂上的发言中这个小朋友
连最简单的一个问题都答错了，我当时就在全班大声地呵斥：“这么简单的都不会！坐在这儿干什么！”后来利用课间操时间我找这个小朋友道歉，并询问她那天为什么答不上来的原因。原来是她在课堂上开了一下小差，确实答不上来。但是我的极端言行却让她感到了害怕，也对学习产生了畏惧，丧失了积极性。通过我和她的这次平和的谈心之后，她慢慢也喜欢上了语文课。类似的事情也发生在班级管理工作中。班里有几个小个子的男生特别喜欢扎堆儿玩，而且个个都倔脾气。经常玩着玩着就会起冲突，打起来。一天我上完课，刚回到办公室就有班干部来报告班里三个小男生打起来了！我一问，又是那几个!心里就冒起火来，直冲到教室里，一看，坏家伙都扭打在地上了！更是火冒三丈！冲过去直接把他们往办公室里拎，打电话叫家长领回家去！三个倔脾气的小家伙站在办公室里死活不打电话给家长，也不承认自己有错！我就挨个打电话给家长控诉他们孩子在学校里的恶行。当其中一个家长问道：“这件事是怎么引起的？”时，我也愣了，我还没了解事情的来龙去脉呢？怎么跟家长说清楚这件事呢？
原来我也跟孩子一样脾气躁得很!其实是孩子们跟我一样暴躁得很！什么样的班主任就带出什么样的学生！一个暴躁的班主任带出来的学生肯定也是暴躁的，那么班级也是管理不好的。难怪自己管理班级总是那么吃力。
看到薛瑞萍老师的《心平气和的一年级》，才深刻意识到自己在工作中不够心平气和。好在为时还不晚。在以后的教育教学工作中遇事先心平气和，切忌气急败坏；处事先倾听，切忌冲动，当好一个班主任。
第13篇：当班干部好不好
当班干部好不好
班级干部是班主任老师的得力助手，班级干部所发挥的作用，对班主任工作及班级各项活动的开展起着举足轻重的作用，可见班干部在班集体中必不可少。当半干部是大多数同学梦寐以求的愿望，为班级工作及各项活动献策是一件光荣的事；可还有一少部分人不愿意加入班干部的行列中来。那么当班级干部究竟好不好呢？还是听听同学们的心声吧。
平心而论，当班干部的确是个苦差事。可在当班级干部开展工作的过程中，自己的语言表达、解决问题等多方面能力都会得到锻炼，虽然工作苦点累点，我认为也值得。
我不愿意当班干部，成天到晚都得为班级的事操心。假如你是一名卫生委员，除把班级卫生搞好外，还要负责检查个人卫生，若有一点失误，值周生检查给班级扣了分，老师不批评你，同学们的冷言冷语就够你吃一顿了。不但身体感到疲惫，心里更累，致使自己吃不好，睡不香，这多不值呀！还是退避三舍，什么官也不当好！
当班级干部当然好啦，因为可以为我提供一个展示才华的舞台，可以为老师分担一些工作，让老师有更多的时间去备课，批改作业，了解学生。假如我是学习委员，我会帮助那些学习较差的同学，让他们把成绩提上来，增强他们的自信心。假如我是体育委员，我会和同学们一起参加有趣的活动，增进我们的感情。当班干部不但能锻炼我们的组织能力，领导能力，而且为我们今后步入社会奠定基础。
当班干部平时少不了管点闲事，时间久了，普通同学会对你产生反感，渐渐地同学之间那种真挚的友情再也找不到了，除了班级干部之间可以相互沟通交流外，再也找不到其他可以交流的伙伴，那滋味多难受啊！不知你尝试过没有？我是饱尝了当班干部的酸甜苦辣，这还不算什么，若是老师安排的工作没有完全按照他的要求去做，他也会六亲不认，不分青红皂白地训斥你一顿，何苦呢？还是不当班干部好。
当班级干部对我来说是一件高兴的事。当班级干部可以让我做事更能充满信心、不怕困难、鼓足勇气去做好每一件事给大家看，进而展示自己的能力，让人佩服。还可以有机会与同学们交流，互相促进，共同进步。当班级干部会使自己在开展工作中得到锻炼，为今后的成长打下基础。
当班级干部，尤其是自己的好朋友犯错误时，处理的尺度不好把握，说得严重点，会惹得好朋友跟你说“拜拜”。说得好听点，朋友多了好办事，无形当中少了一个朋友，力量也就小了，两个臭皮匠也抵不上一个诸葛亮啊！有时怕伤了朋友之间的和气，只好背地里向老师打“小报告”，没有不透风的墙，朋友知道了，又会在同学面前让你当众出丑，多没面子啊！还是不当班干部好！
当班级干部老师会给你布置一些任务，让你忙得不可开交，根本没有时间去写作业、复习、玩耍„„剥夺了自己的一切权利和自由，渐渐的学习成绩也会下降，这真是丢了西瓜捡芝麻，损失可就大了，渐渐地同学也会疏远你，在同学眼里，班级干部就是背地里向老师通风报信的“地下工作者”。想想这些，还是不当班级干部好。
小学刚入学的时候，老师就给我一个“官帽”戴，令其他小伙伴羡慕极了，自己也显得很威风。不但可以当老师的小助手，还可以使自己在参与管理的过程中得到锻炼，可谓好处多多。
当班级干部真是够累的了。除每天替老师分担一定的任务外，自己分内的事（学习、写作业、娱乐）也一样不能落下，而且要比别人做得好。当班级干部犯错误，老师不但不从轻处罚，而且比处罚普通同学还要严厉好几倍。这不是“卸磨杀驴”吗？怎么也得给点关照吧？还是不当班级干部好。
我认为当班级干部可以约束自己积极向上做好每一件事，除了监督自己把学习成绩搞好以外，更主要的是在思想方面可以磨练自己的意志。我生来活泼好动，自当班干部以来，自控能力增强了许多。所以我愿意当班干部，而且要做得很出色。
当班级干部不但会影响自己的学习成绩，而且免不了要和同学之间发生争执，这样一来就会影响同学之间的感情，到头来只能是小猴子下山两手空空。
正当我们焦急万分的时候，远远望见一辆喘着粗气的车慢条斯理地开过来了。一大群等车的人一下子兴奋起来。车刚一到站，只见车上的人像退潮似的往下冲，车下的人又像汹涌的潮水一样往上挤，这时，只见一位叔叔冲了上去，两手扳住车门，用力一拉，两腿一蹬便上车抢了个座位。我们被夹在人群中间，前推后搡，脚不沾地地被别人抬上了车。
《乘车》
瞧，我的胖弟弟朝我跑来了。你看他，因为身体太胖，所以跑也跑不快。只见他的大屁股还在一扭一扭的，非常好玩。再看他圆溜溜的脸，上面的肉在两边一抖一抖的。当他离我还有一米远时，就能听见他呼哧呼哧的喘气声。他一边跑一边眯着两个小眼睛叫我：“哥哥，哥哥。”终于跑到我的面前。
——《胖弟弟》
哥哥刚到家，就打开电视津津有味地观看起篮球赛。
外婆见时候不早了，就煮了两碗面，一碗给我，一碗就给哥哥。哥哥正看得入神，以为眼前这个圆圆的东西是个篮球，顺手拿起就投向装在墙壁上的蓝筐。只听见“啪”的一声，碗破了，蓝筐上也挂着长长的面条。外婆火冒三丈，把哥哥骂得狗血淋头。我在旁边一边吃一边偷偷的笑。
——《喜欢篮球的哥哥》
今天，老师选出了我班第一批少先队员：我竖起耳朵听着，心里有点紧张：有我吗？不过，我相信一定有我，因为我本来就是个不错的学生呀！
“段良„„”哇，真有我！我当上了少先队员！这一节课，我上得特别认真，因为我是少先队员了。我要像老师说的那样做得更好，做个同学们的好榜样。
我想像着，戴上红领巾的我是个什么样儿。晚上，我做了个梦：我在对旗下入对，戴上了红领巾，我的样子好帅哟！
——《我好帅哟》
“
第14篇：当班倒班总结
选二跟班总结
我于1月14号开始在选二车间进行跟班，共跟6个班。从刚开始对选矿工艺一窍不通，到慢慢熟悉选矿工艺，能理顺前后关系和互相影响因此，会计算浮选比，现已对浮选工艺有了自己的认识。
在我跟班的几天内，我发现了车间内的几点变化：
1、调浆矿浓问题，调浆岗位对矿浓越来越重视，以前只是在放矿的时候在振动筛处取一下，以做记录使用，到现在能自主的去打矿泵出口接矿浓进行称量，说明操作工开始对指标的真实性加强重视。
2、浮选ph调整问题，我刚在选二倒班的时候，ph有时不够，虽然没有造成浮选槽冒槽，但已很接近冒槽。操作工未做好与调浆的协调工作，直到过了3个多小时，才将ph降下来。现在，浮选工一发现ph不够，能及时联系调浆工进行调整，最快的一次只用了一个小时就将ph调整好。
3、浮选矿浓问题，在我跟班的这几天，有一个班浮选矿浓在40%以上，让其与调浆工协调，但是直到下班才降下来。其余班组矿浓调整的较为稳定。
但是车间仍存在以下问题：
1、压榨岗位在处理硫精矿时，仅通过用手摸压滤机进矿管，根据进口管振动与否来判定压滤机是否压满矿，这就需要一名操作工在快压满的时候一直用手摸进口管以防造成板框呲矿。这种操作不但不规范还造成员工劳动强度增加，应该根据板框压力来判断是否压满。
2、关于测矿浆ph问题。浮选岗位在测ph时，是将试纸放入矿浆表面，由于试纸被矿浆覆盖，因此对颜色的判定存在误差。调浆岗位在测ph时，读取颜色的部位不规范。建议每个岗位配备一个小烧杯、一个玻璃漏斗和定性滤纸，测量矿浆滤液的ph。
3、调浆用水问题，现在调浆岗位存在间断无水现象，造成入料不连续。有时浮选发现矿浓偏高时，调浆为了能继续加料，节省用水，会选择不调整矿浓。
4、调浆岗位不能保持跟班时操作。21号大夜班去选二巡检，发现调浆矿浓只有26%，回到了跟班前只在调浆槽和振动筛处取样的时候，不在打矿泵出口取样。调浆记录表记录磨矿细度为84%，问其数据来源，调浆工说不清。
褚衍照
二〇一五年一月二十三日
第15篇：我当班主任
我 当 班 主 任
阜城初中 张建浩
一·心里只有学生
从进入学校的第一天，我就担任了班主任。一个班级中，班主任就象一家长，学生们的喜怒哀乐就是班主任的喜怒哀乐。学生的学业进步·道德成长，都会给教师带来莫大的幸福。为班级的进步而欣喜，为学生的每次成功而欢呼，谈到自己的学生都会像谈自己的孩子一样。
二 怀着“学生总会比我感动”的心
一个班级中，难免会有学习较差，纪律观念淡薄，学习和生活习惯不好的学生。积极的一面看人或物，得到的回应也是积极的一面。消极的选择的习惯，是很多人之所以不幸之所以失败的原因。于是差生转化便成了每个班主任都会遇到的问题，不仅要爱心和细心，更应该有“相信总会比感动的”耐心。
耐心地陪伴学生度过每一天紧张而充实的生活，和学生共同成长，力争实现和学生零距离，做他们心灵上的朋友，与他们共同分担失败的苦涩，和共享成功的喜悦，人非草木，孰能无情，我们只要尽心尽力地面对每一个学生，了解每位学生的内心世界，没有不能感动的学生，平时我们之所以面临“失败”。是因为我们没有用足够的耐心去解读他(她）们。
播下一个行动，收获一个习惯；播下一个习惯，收获一种性格；播下一种性格收获一种命运。播下的习惯也希望成为所有学生的习惯。
三 班主任的微笑
譬如学生乱丢垃圾时，我们微微一笑，会使他难为情的捡起来，扔回垃圾桶，当有学生为隐瞒自己的错误而撒谎时，我们的微笑不可抗拒的让他们承认错误„„微笑可感染学生，让学生也微笑起来，使整个班级形成良好的学风，我们的微笑是班级的情感的源泉，这种情感一旦形成良性循环，学生的人格品质就不断上升，一个和谐的积极的充满活力的班风就会形成。
用宽容的心去态对待孩子的没一个过失，用期待的心情去等待孩子们的每一点进步，用欣赏的眼光去关注孩子们的每一个闪光点，用带着喜悦的心情去赞许孩子们的每一点成功，班主任要深深的相信，每个孩子都是同样重要，每个孩子都应得到发展，每一个孩子都有一定的创新，每个孩子都有自我实现良好愿望。通过不断地教育和反思，这些要求就会转化为行为。
四实施自我管理 培养管理能力
建立值日班长制，每天都有值日班长，班中的事由值日班长全权负责，值日班长负责检查当天的卫生，考勤和纪律，督促每一位同学做好自己分内的事，极大地激发了学生的主动性，培养他们的能力，学生自我管理能力得到加强和提高。
五主题班会要有实效性
要注重每次活动的时效性，利用班会课，活动课开展过“老师我想说”“我与好书交朋友”，“说说心中的老师”，“身边的榜样”，“安全情系你我他”在活动中我听到孩子的心声，感受到他们内心的需求。
班主任工作是一种岗位，更是一种责任。班主任承担责任最多，工作压力最大。作为班主任，我们不需要太多的荣誉和赞美，因为我们已经习惯了默默无闻的奉献，我们不需要太多的物质和金钱，因为我们怕污染了纯洁的心灵和火热的激情，我们更不需要太多的名号，因为我们只喜欢学生轻轻喊两个字“老师”„„所有的这一切都只是因为我们是班主任。
第16篇：第一次当班主任
没有任何思想准备，我还沉浸在游戏当中，领导找我带班主任了。寿老师生病，我得接替他的班级的数学老师和班主任工作。第一次感受到，别人的健康关乎了我的幸福，影响着我的工作量。几个小时之前冯老师还跟我说下周开始带艺术班，理由是除了我没有人有时间，这一天工作变动太多了。我并不抱怨这些，本身我带的班级就只有一个班级，与老教师们比起来我还是比较幸福的，只能怪这个制度。
寿老师带我去了班级，同学们没有为寿老师的健康担忧，而是鼓掌欢送，我听到了有些同学说到“终于走了”。寿老师是悲哀的，他的学生不喜欢他，他的制度，管理方法没有得到学生的认同。寿老师也是值得我尊敬的，一大把年纪了还要受苦受累的，兢兢业业的为工作操劳。
我很忐忑，我希望可以把这个班级带好，但是我没有经验和方法，听了朱老师的班会课，我只认识到要鼓励学生学习，要严格管理班级，其他的我也学不来。明天得早起看学生早读。还得制定一个制度。
之所以今天什么也没有说，一个是我没有底气，另外不知道说什么，给学生留下悬念，我也得准备准备说什么。制定一个班会课吧！
2014/3/17
第17篇：学生会老部长发言稿
尊敬的各位领导、老师、同学们：
大家晚上好！
此刻，我作为上届学生会部长代表能够在此发言我倍感荣幸。首先，请允许我代表我们上一届分团委成员向辛勤培育我们的团委老师表示最衷心的感谢。感谢老师对我们的谆谆教导和精心培养，同时，感谢分团委为我们提供的这个舞台，让我们绽放光彩。
同学们，回望在学生会走过的路，我们走的辛苦而快乐。两年的时光，七百多个日日夜夜，听起来似乎是那么的漫长，而今天当我们细细品味时，又觉得它是那么的短暂。两年的时光，弹指一挥间，但很多记忆将成为我们生命中最为珍贵的记忆。我们一定还记得刚加入学生会时所立的雄心壮志，一定还记得我们在每个活动中我们挥洒激情与汗水的场景，当然也一定会记住为了写好策划、搞好活动所熬得每一夜，和那每一步的辛酸与喜悦，.....太多太多的情景值得我们去回忆，太多太多的事物值得我们去留恋。在分团委的工作中，我们学会了竞争与合作，学会了分析与思考，学会了丰富与凝练，也进一步学会了如何不断超越、突破自己的极限而成长„„所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处，成为我们生命中最为难忘的记忆。
我们感谢学生会这个大家庭，是她包容了我们的懵懂无知，孕育了我们的睿智果断，在她的锤炼下，我们不断成长，不断进步。我们感谢老师，是老师的辛勤付出和悉心教导，换来了我们的收获与成长。有了这些帮助，才让我们在通往成功的路上，一往无前。此时此刻，作为“老人”的我们，已经隐退这个舞台，将更广阔的天地留给
我们可爱的学弟学妹们，在此，我衷心地希望学弟学妹们能够珍惜爱护这个大家庭，怀着求真务实的心，一起学习，共同进步。 回首逝去的日日夜夜，不免对自己的改变感到惊喜，在一次次的坚持不懈中培养出了吃苦耐劳的精神，学会了团结合作的力量的伟大；在一次次的探索实践中，从羞于启齿、胆小怕事成长为大胆成熟，善于交流；从不计较后果行事到懂得责任与义务；自身也多了一份稳重，这些成长的足迹历历在目。习惯了让工作变为生活中有意义的一部分，这大概就是成长吧！
真实的实践给我带来丰富的经历，感受着进步的快乐，体验着步步成长的乐趣。多些勇敢，少些胆怯；多些稳重，少些轻浮；多些实际行动，少些夸夸其谈；多些合作交流，少些孤立偏见；多些服务精神，少些自私自利；多些宽容体谅，少些斤斤计较……一直忙碌着，却一直很积极乐观的生活着，很充实，因为，我感觉我的工作很有意义。学生会的工作对我来说是一份丰厚的奖赏，收获的是工作中得到的经验和从中磨练出来的品质，更是在工作中和同学们培养出来的深厚的感情。
回顾过去，工作中难免会遇到一些困难，我从学生会的角度出发分析、归纳总结，发现还存在些美中不足，例如：
1、部分学生干部对学生工作的热情相对来说还比较欠缺，工作精力投入不够，这给我们的组织队伍建设或多或少产生影响。
2、工作深入到同学们学习生活的力度还不大，广度还不够，还需建立更直接的学生意见反馈渠道，使活动的宣传与实施受到许多本可避
免的障碍的干扰。
3、敢于谋求突破，但创新思维还不够活跃，尽管自身体制和活动机制等方面的创新体系已初步形成，可是还需要进一步完善。
我们秉承着“全心全意为学生服务”的宗旨，结合学校特点和实际，有目的、有计划、有针对性的开展了各式各样的校园活动，丰富了同学们的校园生活。但我们在充分发挥学生会在校园学生管理工作和校园文化建设作用的同时，也发现了组织中的一些问题。学生干部在举办活动时，应当遵循“周密筹划，灵活应变，及时总结，广听意见，改正提高；学生干部不仅要提高自身素质，更要具有亲和力，只有与老师和同学形成积极互动，才能切实为老师同学做实事，做好事，发挥桥梁纽带作用，促进和谐校园的建设。 现针对过去这一学年的工作及各方面表现，进行总结，目的是使我们能“取其精华，去其糟粕”，在接下来的工作中能提高效率，完善方式方法，加强团队建设，从而更好地发挥自身职能，为师生、为学校服务。
针对以上问题我要给大家三点忠告：
一、以聪明的态度对待学习，从不会到精通，最后要达到拥有敏感的神经，聪明的头脑。
二、以勤奋的态度对待工作，简单的事情重复做，重复的事情认真做。
三、以负责的态度对待人生，兑现自己的每一个承诺。无愧于自己的生命。只有大家团结一心、群策群力，才能把学生工作做出水平、做出特色
最后，让我们再一次以热烈的掌声，对培育我们成长的分团委和
全体老师表示最衷心的感谢！祝各位老师身体健康，工作顺利。祝各位同学梦想成真。新的学期，新的起点，一切从头开始！相信我们的经管系学生会一定会更加努力，更加辉煌、更加灿烂！
谢谢大家！！！！
第18篇：优秀寝室长发言稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家中午好！今天我有幸以一名寝室长的身份站在这里发表演讲。
常言道：家庭是社会的细胞，寝室是大学生在大学期间的“家庭”。“家庭”环境影响人，塑造人。寝室不只是大家睡觉的“安乐窝”，也可以说是大家学习、生活、休闲的活动场所，如课余时间可以在宿舍下下象棋、看看课外书籍、玩玩魔方等等。
首先，保持宿舍干净整洁，优化学习生活环境至关重要。要做到这一点，不是寝室长或宿舍中某一个人的事，需要大家共同努力。对此，我作为一名寝室长，我制定了《本寝室日常生活管理条例》。具体内容如：
1、凡发现寝室内有臭袜子，由当天值日人员一并清理出门，不追究值日人员责任。
2、寝室打水可以单打、双人或多人自由组合，未经同意不得私自盗用他人饮水，违者罚洗擦桌毛巾一次。
3、凡是中午有回宿舍用餐者，餐后要及时清理桌子和地面杂物。违者由寝室长督促其清理，并罚扫地一次。
4、中午休息、晚上11：00后不得大声喧哗，如有用座机打电话者由寝室长强行挂机，如有用手机打电话者由寝室长提醒并督促其上外面通话。
5、寝室每隔三天安排人员清洗擦桌毛巾一次，轮到谁由寝室长前夜提醒，忘者加罚一次。如有人愿意清洗，从寝室费中奖励一元。
6、自己外面晾干的衣物不得挂在别人床头，此外寝室公共财物无意损害由寝室费报销。
以上条例是由宿舍寝室人员共同商议讨论并在寝室会议上举手表决，签字通过的。
其次，俗话说：“物以类聚，人以群分，在家靠父母，出门靠朋友”。 一个宿舍，一个小家庭。大家来自不同的地方相聚在一起求学实属不易。同在屋檐下大家要相互谅解，互相照顾，相互扶持。天冷了，互相督促加衣保暖，谨防感冒。有室友生病了，大家要一起帮忙照顾，让其早日康复。如果谁没有生活费了，只要理由正当，如果我有多余的钱我会借给他的，其他室友也会。在一个宿舍，大家要互相督促，认真学习，实现资源共享，谋求共同进步。在竞争中合作，在合作中竞争。每天早晨，前两节有课的室友，如果快要上课了他还没有起来，我会喊他起床的，其他室友也会。
宿舍你把它当成家就是一个家，平凡而又充实的日子一天天过去，留下诸多温馨的回忆。在今后的求学岁月里，我会一如既往的做好自己的本职工作，多付出一点。
我的演讲完毕，谢谢大家。
第19篇：优秀寝室长发言稿
文明寝室寝室长代表发言稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家晚上好！今天我有幸以一名寝室长的身份站在这里发表演讲。
常言道：家庭是社会的细胞，寝室是大学生在大学期间的“家庭”。“家庭”环境影响人，塑造人。寝室不只是大家睡觉的“安乐窝”，也可以说是大家学习、生活、休闲的活动场所，如课余时间可以在宿舍下下象棋、看看课外书籍、娱乐一下。
而作为一个家，首先要保持的是家里的卫生环境，一个干净整洁的生活环境，对生活在其中的我们至关重要。要做到这一点，不是寝室长或宿舍中某一个人的事，这需要大家的共同努力。就打扫卫生这事而言，在我们寝室每个星期三下午都会进行大扫除，整理寝室内务，为每个星期四中午的卫生检查做准备。说到打扫卫生，在此我向大家传授一个如何解决寝室异味的方法，就是可以去买些空气清新剂在寝室里，或者是点一盘檀香，既提神又醒脑，我寝室就是用的檀香，不过在使用的时候要注意安全。
提到安全问题，关于寝室安全我想说的是，首先要提高自身的防范意识，其次是采取防范措施，就我的寝室而言，在课外时间里寝室里始终有人在，这样大大降低了被盗几率，而如何做到这一点，比如吃饭洗澡的时候寝室里的人分两批先后去，这样寝室里就始终有人在，而在上课期间，出门前将门窗锁好，电脑等贵重物品放进柜子里用锁锁好或者放在隐秘处，将被盗的风险降到最低。
其次作为一个寝室长要懂得协调寝室关系，俗话说：“物以类聚，人以群分，在家靠父母，出门靠朋友”。 一个宿舍，一个小家庭。大家来自不同的地方相聚在一起求学实属不易。同在屋檐下大家要相互谅解，互相照顾，相互扶持。天冷了，互相督促加衣保暖，谨防感冒。有室友生病了，大家一起帮忙照顾，让其早日康复。如果谁没有生活费了，只要理由正当，我有多余的钱我会借给他的，而其他的室友也会这么做。这才是一个寝室，一个家。
大学这几年下来，也许和你待在一起时间最长的就是你的室友，宿舍你把它当成家就是一个家，平凡而又充实的日子一天天过去，男生们在一起成了兄弟，女生们在一起成了闺蜜，留下许多温馨、快乐的回忆。
最后我会一如既往的做好自己的本职工作，多付出一份辛劳，就会多收获一份快乐。
我的发言完毕，谢谢大家。
第20篇：心理站站长发言稿
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
大家上午好。我是09级中文系语教3班的学生…，今天能站在这里，代表优秀心理站长发言，我感到非常荣幸。首先让我代表我系心理站全体成员对校领导和老师们对我们的培养表示衷心的感谢。
我系心理站于2008年正式开始工作，已有4年的历史，是在系党委领导下，系团委指导下的群众性组织，是全系学生的忠实服务者。我系心理站的主要任务是面对全系广大学生，提供免费服务。运用心理学的理论、方法和技巧，通过心理咨询、心理健康教育、素质拓展、各类活动竞赛等形式和途径，为他们在人际关系、学习、情感、择业、恋爱等方面出现的烦恼、忧虑和困惑提供帮助。更主要的是帮助他们增强自我认识能力，社会适应能力和发展能力，提高心理素质，挖掘自身潜力，促进全面发展。
中文系心理站的口号是“快乐从心开始”，宗旨是“认识自我，合作分享，传承快乐，共同成长”，服务对象是萍乡高等专科学校中文系的全体学生。 我作为一名站长，首先要有首先要有强烈的责任感，责任感体现在每时每刻。在做工作的过程中，我们不仅要注重活动本身的质量，同时也应当注意每一个成员在活动过程中自身能力的培养与提高。
其次，我们的工作必须要深入到学生之中，以身作则。一个真正优秀的站长，仅仅在上层指挥，是远远不够的。很多情况下亲自动手同样重要。没有了解就不具备发言权，只有深入同学们之中，想同学之所想，急同学之所急，尽可能的为同学们解决实际困难，才能把学生工作做得更好！同时学校的有关制度还需要我们率先执行，以自己的实际行动带动身边的同学共同进步。
另外，我认为，最重要的我们心理站成员和心理委员是老师了解学生的纽带，是做好师生之间沟通的“桥梁”。常常我们能有机会在同龄人之间交流，但与老师之间的交流少之又少，这就需要通过我们来了解同学们的总体情况。只有当老师准确了解各位同学的生活、学习状态后，才能及时解决同学们各方面的困难。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。在这短暂的大学生活里，我们应该好好珍惜学校给我们的机会。学会把握工作技巧，不断提升水平。我坚信：一分耕耘，一分收获。只要真正付出了，必定会有所收获。在这里，我们将学会为人处世，学会与人交际，懂得处理不同问题的方法。相信在老师们的带领下，我们将不断挑战自我，战胜自我，完善自我。在心理站的历练下，我们将以崭新的面貌，全新的形象迎接充满希望的未来。今天我们牺牲了一点课余时间服务师生，明天我们将赢得十倍的能力与百倍的自信。
最后祝老师们身体健康、工作顺利、全体同学学业有成！
我的发言完毕，谢谢大家！
