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四风发言稿(精选多篇)

发布时间:2020-08-27 08:34:51 来源:发言稿 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:四风发言稿

四风发言稿教育应该是一片净土,作为教育工作者的职责是教书育人,肩负着培养下一代的重任,祖国的未来在我们手上,我们是学生的一面镜子。因此,我们必须杜绝形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。

加强作风建设发言稿

教师队伍,必须围绕树正气,严管理,抓质量,促发展这一主题。进一步加强作风建设,着力解决工作不落实,无计划性,做表面文童的工作作风。教育要以增强服务意识、大局意识,办人民满意的教育为目的。

观影片《焦裕禄》心得体会

看电影《焦裕禄》。我的情绪被剧情所调动,时而热血澎湃,时而热泪盈眶,受到了强烈的心灵震撼和深刻的思想洗礼。电影放映完毕,我一边感慨,一边低头思索:为什么焦裕禄的事迹让我怦然心动?

焦裕禄的事迹之所以感人至深,首先就在于他那种对人民的赤胆忠心。电影里的“二把手”跟焦裕禄有一段精彩的对话,那人说工作要先让上级领导满意,焦裕禄却认为工作要先让人民群众满意。抱有这两种思想的不同结果是,焦裕禄忙于发放救济让老百姓度过难关,那位“二把手”却忙于筹办展览让上级领导高兴。这两种迥然不同的政绩观,事实上反映出如何看待对上负责和对下负责二者的关系问题。看看焦裕禄的为民态度,对于我们在工作中如何正确把握好这二者关系,是很有启迪的。

其次在于他那种身先士卒的工作精神。现在的人看来,焦裕禄所做的那些访贫问苦、慰问群众、勘探风沙、查看灾情等事情,完全可以让自己的副手,甚至于秘书代劳。但是,焦裕禄却总是轻车简从深入一线,那种“车”充其量就是破自行车,那种“从”无非是一两个顶多三五个必须随行的人员。他那种“吃别人嚼过的馍没有味道”的思想,值得那些坐在主席台上高喊务实而却养尊处优的人认真思考:为什么那么多人敢以假数字、假典型来糊弄领导?除了下边的问题,是不是也与领导不能掌握一线的实际情况有很大关系?

第三在于他那种吃苦在前的奉献精神。对于过去县领导心安理得享受着的特殊待遇,焦裕禄硬是带头给取消了。这虽说是集体表决定下的,但没有他的登高一呼,哪会有表决时候的应者如云。在得失之间,焦裕禄在全家老小尚未温饱的情况下,克己奉公,这种境界何其高尚!当女儿在向母亲埋怨自己的衣服破旧的时候,当孩子们欢天喜地要吃鱼的时候,当儿子一气之下扔掉手中的窝窝头的时候,我想焦裕禄的心肯定在滴血,哪个父母不爱自己的子女?哪个父母不想让自己的孩子们过上好日子?在这些私情面前,焦裕禄想到的却是如何维护党的形象。这是一种痛苦的抉择,也是一种崇高的抉择!

最后在于他那种敢于承担责任的负责精神。当上级来调查处理问题,别人又乐于替他承担责任的时候,焦裕禄以坦白的襟怀和无畏的胆识,斩钉截铁地承认是自己做出了决定。这种大无畏的精神,展现出的是他对党的忠心,是他坦荡的胸襟和淡泊的姿态。

焦裕禄心里想着人民,唯独没有他自己。因为他知道党的形象,需要在为人民服务中去维护。在他的事迹里,没有震耳欲聋的高谈阔论,没有故作高深的反复思考,他认准的只有一条:一切为了人民。人民群众当时那么拥戴他,人民群众现如今那么怀念他,就是因为“给人民作牛马的,人民永远记住他的。

推荐第2篇:四风发言稿

四风问题交流发言稿

一、对自己岗位的认识

会宁县住建局作为全县建筑行业的管理部门,对全县城乡建设起主控作用,尤其是我们质监站,对建设工程的安全质量的监督起着至关重要作用。作为质监站的成员,我们认真学习了党的十八届三中全会精神及习近平总书记的系列讲话相关文件精神。通过学习,我进一步认识到了自己的岗位离不开群众、离不开企业及项目,结合最近的群众路线学习综合评价自己目前的岗位性质,我觉得质监站是建设施工企业和建设安全监督管理的综合部门,对建设各方面的能力和知识都要掌握。要做好本职工作就必须首先用理论武装头脑。认真学习建设安全监督的文件、书籍。在学习过程中,注意理论联系实际的方法,不断提高自身的认识能力,业务能力。在工作中重视学习业务知识,提高自身的业务能力。严格要求自己,积极主动地研究工作中遇到的各种问题。讲奉献,讲正气,以诚待人。虚心向他人学习,取人之长补己之短,努力丰富自己,充实自己,提高自己。坚持做事和做人原则,努力做好日常工作。不怕吃苦,主动找事干,做到“眼勤、嘴勤、手勤”。

二、四风问题

经过前段时间的集中学习和自己对群众路线的认真贯彻领会,目前我站的四风问题已基本完善,在形式主义方面主要表现形式是以会议落实会议,以文件落实文件现象比较突出,对群众反映的问题处理不够深入,重回复、轻落实等问题。 我站的主要职责就是监督全县建设项目安全质量,办理工程监督注册手续、监督建设工程分部分项验收、参与工程竣工验收及工程竣工验收备案工作、群众所投诉的建设工程问题等。这些职责的办事程序大部分都是周期较长,经过的手续繁多,应予以简化。

三、下一步学习打算

开展教育实践活动要突出针对性、实效性和示范性。在今后,本人将一如既

往的继续学习群众路线教育实践活动,着力服务群众、服务社会。一是契合实际,着力体现教育实践活动的针对性。有的放矢,突出特色,创新载体,切实做到“四树四改四提升”:树勤思善学之风,改学习不力、业务不精的问题,提升能力素质;树为民服务之风,改脱离群众、作风浮漂的问题,提升宗旨意识;树敢于担当之风,改怕碰矛盾、揽功诿过的问题,提升责任意识;树艰苦奋斗之风,改攀比享受、铺张浪费的问题,提升勤俭意识。二是抓住关键,切实提升教育实践活动开展的实效性。紧紧围绕 “严字当头、整字开道、实字落脚”的十二字原则要求,高起点、高标准、高质量抓好三大关键环节的工作,务求实现“马克思主义群众观点和在组织工作中贯彻群众路线的自觉性进一步增强,服务工作对象和做好群众工作的能力进一步提高,“讲政治、重公道、业务精、作风好”的良好形象进一步树立,反对“四风”、密切联系群众的制度机制进一步形成”四个基本目标。将党的群众路线教育实践活动作为当前工作的重中之重,以此契机,使本人将后的工作能更好的服务民众,服务社会。篇2:四风发言稿

“四风”之害讨论发言稿

石嘴山市丽日小学 王爱婷

各位领导: 下午好!

党有党风,国有国风,校有校风,家有家风。有什么样的风气就会产生什么样的文化,有什么样的风气就会造就什么样的人。我们都是知识分子,知识分子更追求一种风骨、更追求自身的人品与人格,更崇尚和谐奋进的精神。学校党委今天召开“四风”建设动员大会,确定的主题是“加强作风建设、弘扬新风正气”。新风怎么树立,正气怎么弘扬?在这里,我作为学校的一分子,作为一名党员,一名教师,作为机关的一名工作人员,把我的认识、想法,向大家做一个汇报。 加强作风建设,关键在机关,关键在干部。机关和干部不带头,作风建设就很难取得实效。机关作风是党风政风的直接体现,机关作风的好坏、办事效率的高低、服务质量的优劣,对外关系到吸引力,对内关系到凝聚力,对下关系到号召力,对上关系到执行力,是推进学校事业持续健康发展的重要保证之一。 从现在开始,机关作风建设确定的目标是:坚持围绕中心、服务大局、服务师生员工的理念,进一步增强“五种意识”,即公仆意识、服务意识、团队意识、效率意识、廉洁自律意识,提高“四种能力”,即学习能力、服务能力、合作能力、执行能力,着力解决工作作风方面存在的突出问题,着眼完善规章制度和办事机制,实现工作态度明显转变、工作效率明显提高、工作质量明显提升、工作纪律明显加强的目标。通俗说起来,就是“做事多一点,效率高一点,行动快一点,理由少一点,脾气小一点,脑筋活一点,说话轻一点,微笑露一点。”作为教师我认为具体需要做到“服务师生、务求实效、正心正身、团结共事、律己之心”

最近几天,为推进政风建设,很多部门不约而同地在树立形象方面表示一定要做到热情、周到、耐心、热心,做到来有迎声,问有答声,走有

送声,热情有礼,服务细致,表态要做到门好进、脸好看、话好听、事好办,表态要做到该办的事坚决办——不拖,能做的事主动做——不等,难办的事想法办——不推。从这些写字里行间当中,我深切地体会到,各部门的承诺是发自内心的,都表达了带头弘扬新风正气、争树优良形象、争创工作佳绩的真诚心声。篇3:反对四风发言稿

反对四风座谈会发言稿

各位领导,各位同学,大家好!

经过一段时间的学习和了解,对四风建设有了进一步认识,为了更好的学习贯彻落实党的十八大精神,响应党的群众路线教育实践活动的号召,对于如何整治形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题,下面我就此问题谈一下我的几点看法:

一、开展党的群众路线教育实践活动的重要性

在改革开放历史新时期,我们的党已经清醒地认识到,随着改革不断深入和对外开放不断扩大,党必将面临前所未有的风险和挑战,党的作风建设始终是摆在我们面前的一项重大而紧迫的任务,抓作风建设一丝都不能放松、一刻都不能停顿。 “四风”是腐败的温床,只有不断的否改进党风,切实预防和减少腐败现象,才能刹住“四风”这种现象,开展群众路线教育实践活动,不是重视这头,轻视那头,而是要全面考虑,以巩固党风廉政建设成果为前提,坚定不移贯彻习总书记的指示,习近平总书记曾经强调“党的先进性和党的执政地位都不是一劳永逸、一成不变的”。这也要求我们在群众路线实践活动中,进一步加强作风教育、廉政教育,并把这些教育内容作为“照镜子”、找差距的参照标准。增强党的创造力、凝聚力、战斗力。

二、解决群众关心的重点问题、带头查找问题,改进工作作风

群众路线教育实践活动的根本落脚点,就是解决群众深恶痛绝的“四风”问题为抓手,进一步加强党群关系、干群关系。作为党员要带头查找问题。首先要开门纳谏,听真心话,听群众的声音,要欢迎提意见、敢于听意见,听不到意见、找不出问题本身就是问题,所以要真心诚意让群众提意见。其次要盯住“四风”这个聚焦点,有针对性地查找问题,正视自身缺点和不足,达到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的效果,最大限度争取群众满意。

三、坚决从根源摒弃工作和环境中的不良思想,加强自我学习

造成我们产生“四风”问题的思想根源是多方面的,比如放松了政治理论学习,政治理论知识更新不及时,缺乏指导性等。要从思想根源上纠正“四风”,就要坚定理想信念,不因为自己的年龄、职位放松要求,时刻保持昂扬向上的斗志;要不断适应新环境、新形势,敢于同身边不良风气做斗争,以自己的言行传递正能量;要主动沟通,化解矛盾,让上级了解自己的真实想法,让职工群众感受到解决问题的诚意;要勇于开展批评与自我批评,树立大局意识,不当“老好人”。切实做到“四树四改四提升” :树为民服务之风,树勤思善学之风,树敢于担当之风,树艰苦奋斗之风;改学习不力、业务不精的问题,改脱离群众、作风浮漂的问题,改怕碰矛盾、揽功诿过的问题,改攀比享受、铺张浪费的问题;提升能力素质,提升宗旨意识,提升责任意识,提升勤俭意识。

总之,解决“四风”问题,改善“四风”现象是一个长期而又艰巨的任务,只要我们坚持巩固党风廉政建设、解决群众关心的重点问题、加强思想教育和学习作为三个抓手,让活动深入到大家心里,使群众得到了实惠,鼓舞士气,振奋人心,切实为我司未来更好的发展打下坚实的基础。

谢谢大家!篇4:反对四风发言稿

发言稿

群众路线是党优良传统,我们之所以能够取得革命和建设事业的伟大成绩,其中一个很重要的原因就是能够始终坚持群众路线,始终把全心全意为人民服务作为执政宗旨。这次党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题,并明确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。重点剖析存在的“四风”问题及根源,做到查摆问题准、原因分析透、危害后果明、整改措施实。,联系自己的思想和工作实际,重点查找自己存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析,达到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点的目的。

我个人通过学习、查摆、对照,并充分认识到,“四风”是党的群众路线的死敌大敌顽敌,其要害是一方面使党脱离群众、丧失密切联系群众的最大政治优势,另一方面使群众同党若即若离乃至离心离德,长此以往,必将从根本上破坏党同人民群众的血肉联系,从根本上摧毁党。“四风”问题严重损害了党在人民群众中的形象,严重损害了党群干群关系。“四风”问题是当前人民群众深恶痛绝、反映最强烈的问题。尤其检查了自己工作、学习、生活的各个方面,有一些缺点和不足。

一、存在的问题和不足

1、理论功底不高,运用理论指导实践不够

一是学习的自觉性不高。从采购部调任制造管理部后,需要在理论知识上进行补充,为此也曾设定过学习的目标,但是在日常学习过程中存在以干代学的现象,特别是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是“软指标”,可以往后推一推,从而导致学习的自觉性不高,而且学习的系统性不强,学习效果不佳。

二是学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和“融汇贯通”地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应,忽视了理论对实际工作的指导作用,导致理论学习与实际工作脱节,对待理论学习,只满足于片面地引用个别原理,而不能有效地与实际工作紧密结合起来。

2、工作作风不实,求真务实的精神不够

一是接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此,有时存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。

二是对有关的理论研究不够,工作方法较简单,同志间的思想交流不多,深入

一、二工厂一线调查研究不够,对现场的工作指导和督促还不够深入,致使工作效果不够理想。

3、群众意识不强,为民服务的宗旨不够

一是虽然也去生产一线调研,但主动性不强、不够深入,只注重了解自己想要了解的问题,未能做到“从群众中来,到群众中去”,没有关心一线员工想什么、盼什么、急什么、要什么,没有真正和员工打成一片,缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。二是在工作上对生产现场情况的了解主要靠听汇报和抽查,不够全面系统,联系群众不广泛,谈心交流少,直接听取一线员工意见不及时不全面。这些都是宗旨观念淡薄,群众意识差的表现。

4、勤政廉政不深,廉洁自律的力度不够

树立勤政优政的宗旨意识还不够牢固,党风廉政问题和各种不正之风时有发生。在

二、对照检查存在问题的主要原因

1、政治理论学习不够深入,政治理论修养不到家。没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性,缺乏对理论的系统研究和深刻理解,这是政治理论不成熟的具体表现。

2、改造主观世界不够自觉主动,缺乏艰苦奋斗的精神。致使工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

3、群众工作经验缺乏,宗旨观念有所淡化

对党的群众路线认识不深,对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念淡薄,看不到群众的首创精神,指导工作主观意志成份多,为群众想的少、做的少,服务群众,缺乏真功夫。

三、对照检查今后改进措施与努力方向

1、要进一步加强理论学习,增强理论功底

提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。

2、要进一步改进工作作风,增强宗旨意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神 应该把维护和实践广大员工的利益放在首位。要保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在工作作风上,要深入实际,联系群众,倾听员工意见,想员工之所想,急员工之所急。善于从政治、全局的高度认识事物,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服务水平。

3、要进一步保持清正廉洁,增强拒腐防变能力。在当前社会还存在腐败现象情况下,要有战胜自我的胆识和魄力,抗得起诱惑,耐得住寂寞,经得起考验,做到自重、自省、自励,做到在拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染,一身正气,始终做到清正廉洁,自觉与各种腐败现象作斗争,带头树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。

4、要进一步务实创新,增强工作实效

要不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。始终围绕公司的产销目标,尽职尽责做好各项工作确保产销目标的达成。

通过此次四风问题自查自纠,我对自己的认识也更加深刻。此次我在反对“四风”问题今后改进措施与努力方向上上作出公开承诺,接受监督,并以实际行动来证明,今后我将进一步提高思想认识,转变工作作风,振奋精神,加倍努力,出色完成各项工作任务,为公司发展多作贡献。篇5:四风发言稿

四风发言稿 教育应该是一片净土,作为教育工作者的职责是教书育人,肩负着培养下一代的重任,祖国的未来在我们手上,我们是学生的一面镜子。因此,我们必须杜绝形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。

加强作风建设发言稿

教师队伍,必须围绕树正气,严管理,抓质量,促发展这一主题。进一步加强作风建设,着力解决工作不落实,无计划性,做表面文童的工作作风。教育要以增强服务意识、大局意识,办人民满意的教育为目的。

观影片《焦裕禄》心得体会 看电影《焦裕禄》。我的情绪被剧情所调动,时而热血澎湃,时而热泪盈眶,受到了强烈的心灵震撼和深刻的思想洗礼。电影放映完毕,我一边感慨,一边低头思索:为什么焦裕禄的事迹让我怦然心动? 焦裕禄的事迹之所以感人至深,首先就在于他那种对人民的赤胆忠心。电影里的“二把手”跟焦裕禄有一段精彩的对话,那人说工作要先让上级领导满意,焦裕禄却认为工作要先让人民群众满意。抱有这两种思想的不同结果是,焦裕禄忙于发放救济让老百姓度过难关,那位“二把手”却忙于筹办展览让上级领导高兴。这两种迥然不同的政绩观,事实上反映出如何看待对上负责和对下负责二者的关系问题。看看焦裕禄的为民态度,对于我们在工作中如何正确把握好这二者关系,是很有启迪的。

其次在于他那种身先士卒的工作精神。现在的人看来,焦裕禄所做的那些访贫问苦、慰问群众、勘探风沙、查看灾情等事情,完全可以让自己的副手,甚至于秘书代劳。但是,焦裕禄却总是轻车简从深入一线,那种“车”充其量就是破自行车,那种“从”无非是一两个顶多三五个必须随行的人员。他那种“吃别人嚼过的馍没有味道”的思想,值得那些坐在主席台上高喊务实而却养尊处优的人认真思考:为什么那么多人敢以假数字、假典型来糊弄领导?除了下边的问题,是不是也与领导不能掌握一线的实际情况有很大关系?

第三在于他那种吃苦在前的奉献精神。对于过去县领导心安理得享受着的特殊待遇,焦裕禄硬是带头给取消了。这虽说是集体表决定下的,但没有他的登高一呼,哪会有表决时候的应者如云。在得失之间,焦裕禄在全家老小尚未温饱的情况下,克己奉公,这种境界何其高尚!当女儿在向母亲埋怨自己的衣服破旧的时候,当孩子们欢天喜地要吃鱼的时候,当儿子一气之下扔掉手中的窝窝头的时候,我想焦裕禄的心肯定在滴血,哪个父母不爱自己的子女?哪个父母不想让自己的孩子们过上好日子?在这些私情面前,焦裕禄想到的却是如何维护党的形象。这是一种痛苦的抉择,也是一种崇高的抉择! 最后在于他那种敢于承担责任的负责精神。当上级来调查处理问题,别人又乐于替他承担责任的时候,焦裕禄以坦白的襟怀和无畏的胆识,斩钉截铁地承认是自己做出了决定。这种大无畏的精神,展现出的是他对党的忠心,是他坦荡的胸襟和淡泊的姿态。

焦裕禄心里想着人民,唯独没有他自己。因为他知道党的形象,需要在为人民服务中去维护。在他的事迹里,没有震耳欲聋的高谈阔论,没有故作高深的反复思考,他认准的只有一条:一切为了人民。人民群众当时那么拥戴他,人民群众现如今那么怀念他,就是因为“给人民作牛马的,人民永远记住他的。

推荐第3篇:四风发言稿

四风问题交流发言稿

一、对自己岗位的认识

会宁县住建局作为全县建筑行业的管理部门,对全县城乡建设起主控作用,尤其是我们质监站,对建设工程的安全质量的监督起着至关重要作用。作为质监站的成员,我们认真学习了党的十八届三中全会精神及习近平总书记的系列讲话相关文件精神。通过学习,我进一步认识到了自己的岗位离不开群众、离不开企业及项目,结合最近的群众路线学习综合评价自己目前的岗位性质,我觉得质监站是建设施工企业和建设安全监督管理的综合部门,对建设各方面的能力和知识都要掌握。要做好本职工作就必须首先用理论武装头脑。认真学习建设安全监督的文件、书籍。在学习过程中,注意理论联系实际的方法,不断提高自身的认识能力,业务能力。在工作中重视学习业务知识,提高自身的业务能力。严格要求自己,积极主动地研究工作中遇到的各种问题。讲奉献,讲正气,以诚待人。虚心向他人学习,取人之长补己之短,努力丰富自己,充实自己,提高自己。坚持做事和做人原则,努力做好日常工作。不怕吃苦,主动找事干,做到“眼勤、嘴勤、手勤”。

二、四风问题

经过前段时间的集中学习和自己对群众路线的认真贯彻领会,目前我站的四风问题已基本完善,在形式主义方面主要表现形式是以会议落实会议,以文件落实文件现象比较突出,对群众反映的问题处理不够深入,重回复、轻落实等问题。 我站的主要职责就是监督全县建设项目安全质量,办理工程监督注册手续、监督建设工程分部分项验收、参与工程竣工验收及工程竣工验收备案工作、群众所投诉的建设工程问题等。这些职责的办事程序大部分都是周期较长,经过的手续繁多,应予以简化。

三、下一步学习打算

开展教育实践活动要突出针对性、实效性和示范性。在今后,本人将一如既

往的继续学习群众路线教育实践活动,着力服务群众、服务社会。一是契合实际,着力体现教育实践活动的针对性。有的放矢,突出特色,创新载体,切实做到“四树四改四提升”:树勤思善学之风,改学习不力、业务不精的问题,提升能力素质;树为民服务之风,改脱离群众、作风浮漂的问题,提升宗旨意识;树敢于担当之风,改怕碰矛盾、揽功诿过的问题,提升责任意识;树艰苦奋斗之风,改攀比享受、铺张浪费的问题,提升勤俭意识。二是抓住关键,切实提升教育实践活动开展的实效性。紧紧围绕 “严字当头、整字开道、实字落脚”的十二字原则要求,高起点、高标准、高质量抓好三大关键环节的工作,务求实现“马克思主义群众观点和在组织工作中贯彻群众路线的自觉性进一步增强,服务工作对象和做好群众工作的能力进一步提高,“讲政治、重公道、业务精、作风好”的良好形象进一步树立,反对“四风”、密切联系群众的制度机制进一步形成”四个基本目标。将党的群众路线教育实践活动作为当前工作的重中之重,以此契机,使本人将后的工作能更好的服务民众,服务社会。

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“四风”之害讨论发言稿

石嘴山市丽日小学王爱婷

各位领导:

下午好!

党有党风,国有国风,校有校风,家有家风。有什么样的风气就会产生什么样的文化,有什么样的风气就会造就什么样的人。我们都是知识分子,知识分子更追求一种风骨、更追求自身的人品与人格,更崇尚和谐奋进的精神。学校党委今天召开“四风”建设动员大会,确定的主题是“加强作风建设、弘扬新风正气”。新风怎么树立,正气怎么弘扬?在这里,我作为学校的一分子,作为一名党员,一名教师,作为机关的一名工作人员,把我的认识、想法,向大家做一个汇报。

加强作风建设,关键在机关,关键在干部。机关和干部不带头,作风建设就很难取得实效。机关作风是党风政风的直接体现,机关作风的好坏、办事效率的高低、服务质量的优劣,对外关系到吸引力,对内关系到凝聚力,对下关系到号召力,对上关系到执行力,是推进学校事业持续健康发展的重要保证之一。

从现在开始,机关作风建设确定的目标是:坚持围绕中心、服务大局、服务师生员工的理念,进一步增强“五种意识”,即公仆意识、服务意识、团队意识、效率意识、廉洁自律意识,提高“四种能力”,即学习能力、服务能力、合作能力、执行能力,着力解决工作作风方面存在的突出问题,着眼完善规章制度和办事机制,实现工作态度明显转变、工作效率明显提高、工作质量明显提升、工作纪律明显加强的目标。通俗说起来,就是“做事多一点,效率高一点,行动快一点,理由少一点,脾气小一点,脑筋活一点,说话轻一点,微笑露一点。”作为教师我认为具体需要做到“服务师生、务求实效、正心正身、团结共事、律己之心”

最近几天,为推进政风建设,很多部门不约而同地在树立形象方面表示一定要做到热情、周到、耐心、热心,做到来有迎声,问有答声,走有

送声,热情有礼,服务细致,表态要做到门好进、脸好看、话好听、事好办,表态要做到该办的事坚决办——不拖,能做的事主动做——不等,难办的事想法办——不推。从这些写字里行间当中,我深切地体会到,各部门的承诺是发自内心的,都表达了带头弘扬新风正气、争树优良形象、争创工作佳绩的真诚心声。

推荐第5篇:反对四风发言稿

反对四风座谈会发言稿

各位领导,各位同学,大家好!

经过一段时间的学习和了解,对四风建设有了进一步认识,为了更好的学习贯彻落实党的十八大精神,响应党的群众路线教育实践活动的号召,对于如何整治形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题,下面我就此问题谈一下我的几点看法:

一、开展党的群众路线教育实践活动的重要性

在改革开放历史新时期,我们的党已经清醒地认识到,随着改革不断深入和对外开放不断扩大,党必将面临前所未有的风险和挑战,党的作风建设始终是摆在我们面前的一项重大而紧迫的任务,抓作风建设一丝都不能放松、一刻都不能停顿。 “四风”是腐败的温床,只有不断的否改进党风,切实预防和减少腐败现象,才能刹住“四风”这种现象,开展群众路线教育实践活动,不是重视这头,轻视那头,而是要全面考虑,以巩固党风廉政建设成果为前提,坚定不移贯彻习总书记的指示,习近平总书记曾经强调“党的先进性和党的执政地位都不是一劳永逸、一成不变的”。这也要求我们在群众路线实践活动中,进一步加强作风教育、廉政教育,并把这些教育内容作为“照镜子”、找差距的参照标准。增强党的创造力、凝聚力、战斗力。

二、解决群众关心的重点问题、带头查找问题,改进工作作风

群众路线教育实践活动的根本落脚点,就是解决群众深恶痛绝的“四风”问题为抓手,进一步加强党群关系、干群关系。作为党员要带头查找问题。首先要开门纳谏,听真心话,听群众的声音,要欢迎提意见、敢于听意见,听不到意见、找不出问题本身就是问题,所以要真心诚意让群众提意见。其次要盯住“四风”这个聚焦点,有针对性地查找问题,正视自身缺点和不足,达到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的效果,最大限度争取群众满意。

三、坚决从根源摒弃工作和环境中的不良思想,加强自我学习

造成我们产生“四风”问题的思想根源是多方面的,比如放松了政治理论学习,政治理论知识更新不及时,缺乏指导性等。要从思想根源上纠正“四风”,就要坚定理想信念,不因为自己的年龄、职位放松要求,时刻保持昂扬向上的斗志;要不断适应新环境、新形势,敢于同身边不良风气做斗争,以自己的言行传递正能量;要主动沟通,化解矛盾,让上级了解自己的真实想法,让职工群众感受到解决问题的诚意;要勇于开展批评与自我批评,树立大局意识,不当“老好人”。切实做到“四树四改四提升” :树为民服务之风,树勤思善学之风,树敢于担当之风,树艰苦奋斗之风;改学习不力、业务不精的问题,改脱离群众、作风浮漂的问题,改怕碰矛盾、揽功诿过的问题,改攀比享受、铺张浪费的问题;提升能力素质,提升宗旨意识,提升责任意识,提升勤俭意识。

总之,解决“四风”问题,改善“四风”现象是一个长期而又艰巨的任务,只要我们坚持巩固党风廉政建设、解决群众关心的重点问题、加强思想教育和学习作为三个抓手,让活动深入到大家心里,使群众得到了实惠,鼓舞士气,振奋人心,切实为我司未来更好的发展打下坚实的基础。

谢谢大家!

推荐第6篇:纠正四风发言稿

进一步纠正“四风”,加强作风建设

八项规定颁布以来,党中央从改进工作作风切入,严厉整治形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,中央政治局以身作则、以上率下,全党踏石留印、抓铁有痕,作风建设已经成为党的建设亮丽名片。

党的十九大报告强调:“巩固拓展落实中央八项规定精神成果,继续整治‘四风’问题,坚决反对特权思想和特权现象。”这既是对正风肃纪的最新部署,也是掷地有声的政治宣示,更是对迟疑者、观望者的有力驳斥。

近日,习近平同志就新华社一篇《形式主义、官僚主义新表现值得警惕》的文章作出指示的。他指出,文章反映的情况,看似新表现,实则老问题,再次表明“四风”问题具有顽固性反复性。纠正“四风”不能止步,作风建设永远在路上。

纠正“四风”,彰显全面从严治党之重要。“四风”表现不一,但万变不离其宗。最终损害的是党和人民的根本利益,是中国特色社会主义伟大事业。“大敌当前,我们有打倒他的必要”。全面从严治党,是加强党的建设新的伟大工程的核心工作,是保证党发挥领导核心作用的战略举措,富于针对性和精确性。纠正“四风”,是当前和今后一个时期内党要管党、从严治党的重点所在,事关中央决策和群众利益,是全面从严治党的题中应有之义。纠正“四风”的斗争,是具有新的历史特点的伟大斗争的重要组成部分,是新时期党的建设伟大工程的战略举措,必将扫除推进伟大事业的障碍,为实现伟大梦想凝心聚力。

总之,从善如登,从恶如崩。全体党员必须牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,按照十九大要求和党中央部署,发扬钉钉子精神,紧盯享乐主义和奢靡之风,加大纠正形式主义、官僚主义力度,巩固拓展落实中央八项规定精神成果,决不能让“四风”问题卷土重来,把作风建设引向深入,不断厚植党执政的政治基础。

推荐第7篇:反对四风发言稿

发言稿

群众路线是党优良传统,我们之所以能够取得革命和建设事业的伟大成绩,其中一个很重要的原因就是能够始终坚持群众路线,始终把全心全意为人民服务作为执政宗旨。这次党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题,并明确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。重点剖析存在的“四风”问题及根源,做到查摆问题准、原因分析透、危害后果明、整改措施实。,联系自己的思想和工作实际,重点查找自己存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析,达到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点的目的。

我个人通过学习、查摆、对照,并充分认识到,“四风”是党的群众路线的死敌大敌顽敌,其要害是一方面使党脱离群众、丧失密切联系群众的最大政治优势,另一方面使群众同党若即若离乃至离心离德,长此以往,必将从根本上破坏党同人民群众的血肉联系,从根本上摧毁党。“四风”问题严重损害了党在人民群众中的形象,严重损害了党群干群关系。“四风”问题是当前人民群众深恶痛绝、反映最强烈的问题。尤其检查了自己工作、学习、生活的各个方面,有一些缺点和不足。

一、存在的问题和不足

1、理论功底不高,运用理论指导实践不够

一是学习的自觉性不高。从采购部调任制造管理部后,需要在理论知识上进行补充,为此也曾设定过学习的目标,但是在日常学习过程中存在以干代学的现象,特别是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是“软指标”,可以往后推一推,从而导致学习的自觉性不高,而且学习的系统性不强,学习效果不佳。

二是学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和“融汇贯通”地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应,忽视了理论对实际工作的指导作用,导致理论学习与实际工作脱节,对待理论学习,只满足于片面地引用个别原理,而不能有效地与实际工作紧密结合起来。

2、工作作风不实,求真务实的精神不够

一是接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此,有时存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。

二是对有关的理论研究不够,工作方法较简单,同志间的思想交流不多,深入

一、二工厂一线调查研究不够,对现场的工作指导和督促还不够深入,致使工作效果不够理想。

3、群众意识不强,为民服务的宗旨不够

一是虽然也去生产一线调研,但主动性不强、不够深入,只注重了解自己想要了解的问题,未能做到“从群众中来,到群众中去”,没有关心一线员工想什么、盼什么、急什么、要什么,没有真正和员工打成一片,缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。二是在工作上对生产现场情况的了解主要靠听汇报和抽查,不够全面系统,联系群众不广泛,谈心交流少,直接听取一线员工意见不及时不全面。这些都是宗旨观念淡薄,群众意识差的表现。

4、勤政廉政不深,廉洁自律的力度不够

树立勤政优政的宗旨意识还不够牢固,党风廉政问题和各种不正之风时有发生。在

坚持学习党员干部廉洁自律的有关规定还不够深入,时有存在把关不严的现象。

二、对照检查存在问题的主要原因

1、政治理论学习不够深入,政治理论修养不到家。没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性,缺乏对理论的系统研究和深刻理解,这是政治理论不成熟的具体表现。

2、改造主观世界不够自觉主动,缺乏艰苦奋斗的精神。致使工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

3、群众工作经验缺乏,宗旨观念有所淡化

对党的群众路线认识不深,对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念淡薄,看不到群众的首创精神,指导工作主观意志成份多,为群众想的少、做的少,服务群众,缺乏真功夫。

三、对照检查今后改进措施与努力方向

1、要进一步加强理论学习,增强理论功底

提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。

2、要进一步改进工作作风,增强宗旨意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神应该把维护和实践广大员工的利益放在首位。要保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在工作作风上,要深入实际,联系群众,倾听员工意见,想员工之所想,急员工之所急。善于从政治、全局的高度认识事物,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服务水平。

3、要进一步保持清正廉洁,增强拒腐防变能力。在当前社会还存在腐败现象情况下,要有战胜自我的胆识和魄力,抗得起诱惑,耐得住寂寞,经得起考验,做到自重、自省、自励,做到在拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染,一身正气,始终做到清正廉洁,自觉与各种腐败现象作斗争,带头树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。

4、要进一步务实创新,增强工作实效

要不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。始终围绕公司的产销目标,尽职尽责做好各项工作确保产销目标的达成。

通过此次四风问题自查自纠,我对自己的认识也更加深刻。此次我在反对“四风”问题今后改进措施与努力方向上上作出公开承诺,接受监督,并以实际行动来证明,今后我将进一步提高思想认识,转变工作作风,振奋精神,加倍努力,出色完成各项工作任务,为公司发展多作贡献。

推荐第8篇:党员四风发言稿

党员民主生活会“四风”对照检查材料

武惠菊

青铜峡市第四小学

根据学校党总支的统一安排,我近期重点学习了习近平总书记在第二批深入开展党的群众路线教育实践活动动员会上的讲话精神,学习了《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》和《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等材料,集中学习收看了‚苏联亡党亡国启示录‛专题片等视频材料,通过学习,提高了认识,充分认识到了此次活动的重要意义,明确了‚‘四风’不是有没有的问题,而是多或少的问题‛。在此基础上,结合自身的思想、工作、学习情况对自己进行了剖析。现将自我反思剖析情况汇报如下,请监督批评指正。

一、“四风方面”存在的突出问题

根据学校的要求,按照‚照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病‛的总要求,对比自己各方面,现总结存在的问题如下:

(一)形式主义方面

1.理论知识研读还不够深入。尽管自己是坚决拥护党的领导,但对党的知识学习了解得不够全面。

2.工作的主动态度还不够。只求把自己的任务完成就好,没有把它做得更全面, 更完善。缺乏进一步的探索精神。

(二)官僚主义方面

1.在平时的教学中,尽管自己是认真在上好每一节课,但对于自己在学生中的定位有所失偏,认为自己在辛苦的上好每一节课,理应受到所有学生的尊重,对于学生来说,我就是权威的存在,所以平时上课时过于严肃,不能很好的拉近与学生的距离,不能很好的与学生沟通。

2.作为一名班主任,没能主动的去管理教育学生,没确实在学生管理上下功夫。

(三)享乐主义方面

1.明白自己承担着教书育人这一重要的岗位职责,自己也了解‚师者,传道、授业、解惑‛这句话的重要内涵,但在工作繁重的情况下,心里不免有所抱怨。

2.有时在工作中存在有惰性,面对学校各个层面布置下来的任务有情绪有牢骚,有时不能克服自己的焦躁情绪。

(四)奢靡之风方面 由于我条件受限,大吃大喝不存在,小吃小喝有,但都是花自己的钱,这样可能不符合勤俭节约的原则。

二、四风问题根源剖析

通过认真学习习总书记讲话和党的群众路线教育相关资料,深刻地认识到‚四风‛现象表现不一,症状多样,但究其根源,思想作风问题是存在上述所有问题的直接根源。说明在理想信念方面存在着政治信仰不坚定、理想信念模糊、为人民服务宗旨意识薄弱,导致自身世界观产生偏差、人生观产生迷失,价值观产生错位。

1.理想信念方面 坚持党的领导,也坚信在党的领导下,社会主义在健康有序的发展。在大是大非问题上能够始终与党站在统一战线上,但遇到网络上或现实中抨击党的言论,自己不能有力的回击,究其原因,还在于自己对党的知识太过浅薄,对党出台的各项规定与政策还不够了解,平时对党、政治的知识都只局限于政治学习中,自己不能主动、系统的学习,不能拿起、运用党的知识这把作为应对反动言论的武器。

2.宗旨意识方面 对教师而言,更具体的体现应是全心全意为学生服务。自己过于注重对学生知识的传授,没有注重道的传播这方面,殊不知,自己在传播知识的同时,也在用自己的言行、工作态度在影响学生,以后在工作中要注意这些方面。在教学工作中,缺少与学生的沟通,教学内容多是一个方面,另一个重要的方面就是自己为学生服务的意识较淡漠,教学就是在为学生服务,如果没有与学生的沟通,怎么知道自己的教学效果,怎么了解学生的渴求,怎么能够提高自己的教学水平?所以为了自己教学水平的提高,心中一定要牢牢树立为学生服务的宗旨,想学生之所想,送学生之所需。

3.政治纪律方面 遵守学校的各项政治纪律制度,支部的每次政治学习要准时参加,但学习时思想偶尔会开小差,有时表现的心不在焉。

4.党性修养方面 虽然自己作为一名党员,要求自己不断的应在各个方面进步,但相比其它一些优秀党员,自己的进步还太慢,党性修养方面还要提升,不但党的理论知识要深入学习,为人处世方面也要加强。力争使自己成为一名优秀的党员。

5.享乐主义方面 主要反映出个人对工作缺乏热情、激情,拘泥于过得去、应付差事。

6.奢靡之风方面 反映出艰苦奋斗精神淡化,工作中只求过得去,不求过得硬,严重背离了共产党人艰苦奋斗的政治本色,与党和群众的要求格格不入。

三、对照检查存在问题的主要原因

通过这次党的群众路线教育和相关资料学习,深刻地认识到‚四风‛现象表现不一,症状多样,但究其根源,理想信念问题、思想作风问题是存在上述所有问题的直接根源。

1.政治理论学习不够主动,不够深入,政治理论修养有待提高。

2.对党的群众路线认识不深,经验不足,宗旨观念有所淡化。

3.创新意识有所淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

四、下一步整改思路

1.重视理论学习,做勤学善思的表率。今后不仅要系统的学习中国特色社会主义理论,还要学习研究党和国家的政策,熟悉相关法律法规,仔细分析社会发展的形势和问题,坚持用学习来提高自己的政治和理论水平。

2.加强党性修养,做争先创优的表率。始终坚持按照《党章》对党员的要求,严格要求自己,不断校正自己的世界观、人生观、价值观。进一步增强纪律观念,自觉加强党性锻炼,遵纪守法,廉洁奉公,做到为民、务实、清廉,在工作上争创一流业绩,在生活上方方面面起到表率和带头作用。

3.积极开拓进取,做求真务实的表率。热爱本职工作,深入钻研,爱岗敬业,勇于担当,见贤思齐,始终把工作放在首位。坚持实事求是,一切从实际出发,不弄虚作假,不搞形式,遇到问题多看多问多想,灵活运用合理的方法和措施,处理问题,努力把工作效率提高到一个新水平。

4.坚持心系群众,做为民服务的表率。要敢于、善于倾听群众的意见,把群众的批评当做鞭策自己的忠言,把学生满不满意作为一切工作的出发点和落脚点,把学生和家长的合理要求当做自己的事,始终尽力而为,时刻以一颗真心、一份真情,耐心、细致、合法的去做群众工作。

5.剖析自己,虚心接受批评意见,更快进步。我知道严于剖析自己,需要一些勇气和信心,但它是对自己高度负责的一种表现,剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程,是自重、自省、自警、自励的具体行动,也是对自己的实际考验。我也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。我觉得我不能就滞留于现状,要做到真正剖析自己,要为自己定好位。我不能把自己降低为普通老百姓,不能仅仅按老百姓的标准来要求自己,而必须牢牢把握‚党员就是一面旗帜‛这个定义。正确地对待群众提出的各种意见,从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受群众的意见和建议,解决问题。只有这样,我才能使自己更快地进步。

推荐第9篇:反“四风”民主生活会发言稿

反“四风”民主生活会发言稿

通过前一阶段,支部组织的学习,让我对“四风”的危害有了进一步的认识,下面我结合自身工作中存在的一些类似问题谈谈具体改进措施。

一、在克服形式主义方面,本人在日常的工作中,也存在着:

1、工作走马观花,不深入实际;

2、安排工作粗枝大叶,不能一丝不苟一抓到底;

3、工作中还存在调查研究不深入,不能从实际出发解决问题。工作中具体表现为:对于学生晚自习的内容安排上不能作到多样化,没有深入了解学生的喜好,导致学生晚自习没有实际内容,学生自习热情不高,晚自习没有发挥实际作用。解决问题的方法在于,深入学生进行调查研究,努力满足学生的正当需求,开设多种晚自习形式,力求达到自习效果。

二、在克服官僚主义方面,过去曾经以为官僚主义只存在于“官”的身上,与我这样的普通党员无关,通过学习我明白了:

1、工作中深入学生和班主任的实际较少;

2、工作指挥的多,指导的少。安排的多,检查的少。会议多,活动少。

3、关心工作的多,关心群众生活的少,这些都是官僚主义的表现。工作中具体表现为:对于学生住宿的实际困难了解不足,解决学生住宿生活中发现的问题的能力不够。解决问题的方法在于,经常深入学生宿舍,了解学生住宿中存在困难,能自己部门解决的,就尽快解决,不能自己部门解决的就上报学院研究解决。

三、在克服享乐主义方面,通过学习我才知道自身存在的几个方面的表现:

1、在精神状态上,精气神不足,有时贪图安逸,进取精神不足;

2、沉下心来研究问题的精神不足,有些安于现状;

3、工作中的创新精神不足,有安于常规,安于现状的表现。工作中的具体表现为:就目前,学院学生人数锐减,身为学工处主管领导,没有及时提出对于学生管理体系的调整意见。解决问题办法:及时召开部门会议,深入分析学生情况,班主任队伍情况,结合学院整体工作安排,提出适当的创新思路。

四、在克服奢靡之风上,通过学习,我深刻认识到:

1、“浪费也是腐败,节约也是政绩”,工作中节约的意识要牢固树立;

2、约束自己尽量少参加各类宴会;

3、降低出差住宿和交通费用标准。工作中主要表现为:对于标准化班级的布置和检查,要以实用为主,大力提倡节约意识。解决问题的办法:在这一轮的标准化班级布置和检查中,注重简单实用,各班在水、电开关处要有明显的提示,提醒学生节约水电,白天加强检查,光线够用就不要开灯。

五、提升执行力的措施:何谓执行力?执行力“就是按质按量地完成工作任务”的能力。执行力的强弱取决于两个要素,即个人能力和工作态度,能力是基础,态度是关键。所以,我想要提升自己的执行力,一方面是要通过加强学习和实践锻炼来增强自身素质,而更重要的是要端正工作态度。我认为,关键是要在工作中实践好“严、实、快、新”四字要求。一要着眼于“严”,积极进取,增强责任意识。责任

心和进取心是做好一切工作的首要条件。二要着眼于“实”,脚踏实地,树立实干作风。三要着眼于“快”,只争朝夕,提高办事效率。四要着眼于“新”,开拓创新,改进工作方法。只有改革,才有活力;只有创新,才有发展。面对竞争日益激烈、变化日趋迅猛的今天,创新和应变能力已成为推进发展的核心要素。

总之,在今后的学习、生活、工作中,我要时刻注意自己的一言一行,把“勤、俭”二字常记心中,坚持全心全意为学生和班主任服务,为学院的发展做出自己的贡献!

发言人:

2014年5月

推荐第10篇:“四风”问题自我剖析发言稿

“四风”问题自我剖析发言稿 通过党的群众路线教育实践活动,在提高思想认识的基础上,本人对自身存在的问题进行了自查。现对自己的“四风”方面的存在的问题进行了深刻的剖析,从思想上分析存在这些问题的原因,明确今后的方向,为今后的工作打下了坚实的基础。

一、存在的问题

通过检查和剖析我认为,自身存在的问题主要有以下几个方面。

1、宗旨观念弱,群众意识不强。全心全意为人民服务是我们党的宗旨,是对每一个共产党员的根本要求。对这一宗旨的落实不能停留在口头上,而是应该落实在行动上,作为社区工作者直接面对群众的我在这方面做的不是太好。

2、学习不够自觉,思想观念落后。由于自己认识上的偏差,在日常的工作中有意无意地放松了学习,学习的主动性不强。对理论知识和业务知识的学习都不够,有时只停留在学过、看过层面上,学得不深不透,知其然而不知其所以然。

3、思想作风上不过硬,没有努力进取的精神。自己的精神状态还不能很好的适应新形势的要求,没有争当先进的思想意识,与时俱进、创新观念的思想树立的不牢固。由于思想上的原因,工作热情降低,不够积极主动。

4、工作作风不够扎实。一是工作作风上有时比较松懈,不够严谨。工作标准上对自己要求的不够严格。二是在具体的工作上思路不宽,只限于满足于完成任务,对于如何结合社区的实际进行贯彻落实,没有自己的工作思路。

二、存在问题主要原因

以上问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的。问题出在表面上,根子生在思想上,从更深层次上分析起来,主要有以下几点。

1、宗旨观念有点淡化。认为自己工作太多太忙,致使工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。这样一来,就造成了工作的被动。

2、放松理论学习和思想改造。表面看来,也在读书、讨学习,但就是不能掌握科学理论的精神实质。主要是存在以下情况:一是只顾平时工作,不顾政治理论学习,导致了政治理论学习的放松;二是理论学习缺乏系统性,或是为了应付工作上的需要,因此对政治理论学习缺乏深入了解,对业务知识缺乏系统学习,流于一知半解,影响了理论水平的提高。

由于以上问题的存在,最终造成在工作上的被动,增加了工作上的难度,导致了在工作上不能达到很好的成绩。

三、今后努力方向

一是进一步强化学习教育,制定切实可行的学习计划,切实提高学习的自觉性。随时对学习情况进行检查,并注重学习与工作经验交流促进,真正做到学有所思、学以致用。

二是严格遵照社区的规章制度和作息制度,从根本上加强自我约束,强化工作责任,规范工作程序,端正工作作风,提高工作效率。

三是始终把整改与实际工作紧密联系起来,着力于自我完善、自我提高,以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求全面提升自身素质能力。

二〇一四年四月二十五日

第11篇:学习四风民主生活会发言稿

按照医院党委的要求,认真学习贯彻落实党的十八大和三中全会精神,围绕保持党的先进性和纯洁性,以反对“四风”、狠刹“五股歪风”为重点,组织开好领导干部年度民主生活会。对照医院和我个人的实际,结合思想、学习、工作、生活等方面的问题,进行了认真的反思,查找了产生问题的原因,明确了今后的努力方向和具体的整改措施。

一、加强修养,提高自身素质

(一)加强学习。学习了十八大及其三中全会精神,八项规定以及反对“四风”、狠刹“五股歪风”的文件,提高了自身综合素质。一是挤时间学习。我始终坚持勤于学习的良好习惯,充分利用时间加强理论学习,思想政治、政策理论。二是灵活学习方式。坚持集中学习和个人自学结合,并通过其它方式加强学习,开阔视野,拓宽思维。三是坚持学以立德、学以增智、学以致用,不断总结实践经验,提高了运用马克思主义立场、观点、方法解决自身问题的能力,提高了运用科学理论解决改革、发展、稳定中各种复杂矛盾和问题的能力。

(二)团结协作。一是尊重同志。坚持与同志坦诚相见,平等相待,人格上充分尊重,工作上互相理解。对他们的工作,不指责,不猜忌,敢于承担责任。二是大事讲原则,小事讲风格。在重大原则问题上,当断则断,在枝节问题上宽宏大量,容人容事,努力营造民主、团结、和谐的工作环境。

(三)勤政廉洁。坚持兢兢业业工作,勤勤恳恳办事,不断改进工作作风,提高工作效率。坚持谋实策、求实效。高标准,严要求,坚决贯彻执行上级关于廉洁从政的系列规定,不办私事谋私利。

二、深刻剖析,找准突出问题

(一)勤学善思不够。学习的自觉性和系统性不够强。面对新形势新任务新要求,对市场经济知识和高新科技知识,以及法律法规方面的学习还不够及时和全面。加之在学习过程中,没能很好地结合思想和工作实际,在运用科学理论解决实际问题,有时存在学归学、干归干、学用脱节、知行不一的现象。

(二)开拓创新不够。一是思想解放不够。由于当前单位处在发展的关键时期,协调处理具体工作多点儿,考察学习少,致使观念更新不够及时。二是调查研究的深度还不够,对一些真实情况还把握得不够准。三是抓督促检查不够,亲自组织进行督查少。

三、务求实效,扎实整改提高

为切实解决自身学习、工作、廉政方面存在的问题和不足,应该从以下几个方面努力改进:

(一)强化理论武装。一是增强学习的自觉性。克服以干代学、以干挤学的问题,做到锲而不舍,学而不倦,学有所获。二是增强学习的系统性。深入系统地学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的十八大和三中全会精神,认真学习和钻研市场经济、法律法规、现代科技、领导科学等方面的知识,不断提高政策理论水平和领导才能。三是增强学习的实效性。坚持发扬理论联系实际的学风,树立与时俱进的思想,着眼于理论的灵活运用,着眼于对实践问题的理性思考,着眼于推动新的实践和新的发展。

(二)全心全意为人民服务的宗旨更加牢固。全心全意为人民服务是中国共产党领导革命,建立社会主义的根本指导思想,是建党宗旨的集中体现,是每一个共产党员必须具备的思想品德。领导干部践行全心全意为人民服务最重要的就是要树立正确的权力观并正确运用手中的权力。党的干部掌握着党和国家的各级领导权,能否正确地认识和对待手中的权力,直接影响领导干部能否正确地运用权力为人民服务。我国是中国共产党领导下的人民民主专政的国家,人民是国家的主人,是一切权力的所有者,领导干部是被人民群众推选、受人民群众委托、代表人民群众来行使权力的。因此,我作为一名中层领导干部必须明确意识到手中的权力是人民赋予的,权力的运用必须体现人民的意志和愿望,只能掌权为民,绝不能以权谋私。在坚持马克思主义权力观的基础上,必须明确“领导就是服务”人民的、权力就是责任、公仆就是奉献三个观念,真正做到掌权为公、当官为民、秉公用权、为民尽责。

第12篇:反对四风座谈会发言稿

同道们:

为了更好的学习贯彻落实党的十八大精神,响应党的群众线路教育实践活动的号召,如何整治情势主义、官僚主义、享乐主义和奢糜之风这“四风”题目是我们必须要面对和解决的题目。下面我就此题目谈一下我的几点看法:

一、展开群众线路教育实践活动要以巩固党风廉政建设成果为条件。

党风廉政建设关乎人心向背,是群众普遍的题目,也是社会***的热门。“四风”是 腐 败 的温床,能否改入党风,切实预防和减少 腐 败 现象,是能否刹住四风的重要体现,也衡量群众线路教育实践活动成效的评价标准之一。最近几年来,我市积极贯彻十大八精神、中心“八项规定”、习近平同志关于勤俭的唆使、十八届中纪委二次会议精神和省委省纪委的相干唆使,以踏石留印、抓铁有痕的劲头,精益求精党风政风,完善惩防体系,获得了一定成绩,推动党风廉政建设进进崭新阶段。展开群众线路教育实践活动,不是重视这头,轻视那头,而是以巩固党风廉政建设成果为条件,坚定不移地将“八项规定”等要求执行到底。这也要求我们在群众线路实践活动中,进一步加强作风教育、廉政教育,并把这些教育内容作为“照镜子”、找差距的参照标准。

二、展开群众线路教育实践活动要以解决两类题目为重点。

群众线路教育实践活动的根本落脚点,就是解决群众深恶痛尽的四风题目为抓手,进一步党群关系、干群关系,让群众得到看得见、摸得着的实惠,实现执政为民、造福于民。因此,需要把群众放在最高位置,捉住主要题目,解决主要矛盾,点面结合,以线带面,推动活动见到实实在在的成效。一要着力解决多数群众普遍关心的社会题目。比如,城市市民普遍关心就业难、教育机会不公、看不起病、死不起人(墓地价格太高)等题目,投资者、企业主及中小创业者普遍关心审批难、税负等题目,比如目前,央视新闻曝出广州市政协委员曹志伟用时两年制作的审批流程“万里长征图”,指出一个投资项目要经20个部委、盖108个章,需799个审批工作日的事实。二要着力解决触及部份群众亲身利益的题目,比如新闻媒体中报导的部份失地农民的拆迁、补偿、安置、就业等题目,假种子、假化肥坑农害农题目,食品、药品、医疗、学生安全题目,部份群众反对污染项目落地题目等。这类题目固然出现在全国各地,但我们也应当以作风建设为抓手,预防和减少类似题目发生,进步执政能力,最大限度争取群众满意。

三、展开群众线路教育实践活动要以完善制度机制为保障。

展开此次活动,应坚持“两个”两手抓,“两个”两手都要强硬,坚持一手抓思想教育,一手抓四风整治;一手抓为民服务具体活动,一手抓机制和制度建设,特别重视跟进制度建设,使党员干部始终保持良好作风,使各级机关运行始终高效,令人民群众长时间沾恩。要及时总结作风建设、队伍建设、党风廉政建设、突出题目专项治理、为民服务实践活动、民主管理与民主监督、勤俭型社会建设等工作的成功经验,固化为制度,并废除分歧时宜的制度,制定新制度,构成新的制度体系;及时汲取教训,查找不足,完善各领域的工作机制,做到常常抓、长时间抓,避免一阵风。同时,要特别留意,针对最轻易出现题目、最轻易出现反复的环节,建章立制,并严格将新制度执行到位,确保管理漏洞有效围堵,薄弱环节大面积消除。

第13篇:反对“四风”民主生活会发言稿

根据**市纪律检查委员会、**市委组织部《关于以“为民务实清廉”为主题开好2013年度县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》精神,我在认真学习党的十八大以及习近平总书记一系列重要讲话精神基础上,结合征求意见过程中同志们对我提出的意见建议以及谈心活动中的思想交流、沟通情况,对照“四风”剖析检查如下:

一、存在的主要问题

形式主义方面:在政治理论知识和业务知识学习方面,学习的系统性和深度都不够,用理论指导实际工作方面成效不明显。一是接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此,有时存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。二是缺乏创新意识,没有充分发挥主观能动性,局限于主要领导布置什么做什么,有时对待某些事情内心深处萌生好的想法也只是停留于心动而无行动的状态。存在不抓、不敢管、不敢坚持原则现象。

官僚主义方面:存在工作作风不实,求真务实的精神不够,一是工作中过多强调分工职责,存在“事不关己,高高挂起”的现象,不属于自己分工范围的事项,不愿过多了解,不愿过多发表意见。二是深入基层与群众深层次沟通较少,联系群众不够密切、解决群众反映强烈问题的力度不够大、对下级的要求和管理不够严格等问题;对干部职工的想法和述求知道不多,帮助他们解决实际问题不够。

享乐主义方面:一是随着年龄的增长,以往那种积极向上的工作热情、主动性和创新精神都有所减弱,有安于现状、不求有功但求无过的思想。对一些贪图安逸现象缺乏警觉和必要的自律,在自我警醒、严格要求方面存在差距;二是对各类规章制度执行的还不够到位,有好人主义倾向,

奢靡之风方面:由于自己分管办公室后勤接待工作的原因,接待上级有关单位和兄弟单位来访客人,有时候大手大脚,对一些浪费现象未能及时提出合理性建议,有铺张浪费和超标准接待的现象。

二、产生问题的主要原因

1、政治理论学习不够深入,对政治理论的学习缺乏系统性、经常性的深入学习,不能用马列主义的立场和观点分析问题,工作中有理论与实践、制度与实际相脱节的现象。平时也要求自己工作中要注意解放思想、与时俱进,但在处理具体问题有时也存在脱节现象,存在主观主义因素。致使工作有时侯不够深入,不够细致,不够务实。

2、群众工作经验缺乏,宗旨观念有所淡化,对党的群众路线认识不深,对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念淡薄,指导工作主观意志成份多,为群众想的少、做的少,服务群众,缺乏真功夫。

3、改造主观世界不够自觉主动,没有时刻以最高标准严格要求自己,对自己放松了党性修养,滋长了安于现状、不图进取、贪图享受的情绪。考虑个人的荣辱进退多了,考虑群众利益和全局利益少了。致使工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

4、对艰苦奋斗认识存在误区,认为社会发展了,物质丰富了,艰苦奋斗没有必要了,随着实际生活和工作条件的改善,甚至有时候认为艰苦奋斗过时了。存在以事务工作代替政治和党性锻炼,这些现象都是党性不强的具体表现。

三、改进措施和今后努力方向

1、要进一步加强理论学习,增强理论修养提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以提高工作成效为落脚点。不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。始终围绕我队中心工作,带头贯彻和落实市队党组的各项决策和部署,严格执行各项规章制度,尽职尽责做好各项工作。

2、要进一步改进工作作风,克服官僚主义,增强宗旨意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。要深入实际,联系群众,倾听群众意见,想群众之所想,急群众之所急,忙群众之所需,增强和群众的沟通交流,力所能及帮助群众解决实际问题。

3、认真研读党的基本理论,加强自身党性修养,要努力根除滋生享乐主义的土壤,做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;善于从政治、全局的高度认识事物,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服务水平。

4、要进一步加强对中央“八项”规定和市委“十项”规定以及党风廉政各项制度的学习,率先垂范,做好表率。保持清正廉洁,保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;增强拒腐防变能力,在当前社会还存在腐败现象情况下,要有战胜自我的胆识和魄力,抗得住诱惑,耐得住寂寞,经得起考验,追求积极向上的生活情趣,带头弘扬社会主义道德风尚,坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁,自觉与各种腐败现象作斗争,以高度的责任心和事业心尽力把工作做好。

第14篇:反四风民主生活会发言稿

通过前一阶段,支部组织的学习,让我对“四风”、“一顽疾”的危害有了进一步的认识,下面我结合自身工作中存在的一些类似问题谈谈具体改进措施。

一、在克服形式主义方面:本人在日常的安全、技术工作中,也存在着机械执行上级决定,不考虑实际情况的变化的缺点。这种思想的危害在于,在生产作业环境变化时,不能根据现场情况采取相应的安全措施,容易产生事故隐患。解决问题的方法在于,本人要加强学习安全生产技术知识,加强与兄弟单位的交流和沟通,接受支部的检查和批评意见,不断整改,不断创新,不断提高。

二、在克服官僚主义方面:过去曾经以为官僚主义只存在于“官”的身上,与我这样的普通党员无关,通过学习我明白了:伸手向党要名誉,要地位,不给还不满意;对工作挑肥拣瘦,对待遇斤斤计较;对同事拉拉扯扯,对群众漠不关心,靠老资格,好逸恶劳,走马观花;既不用脑,也不动手;不注意国家利益,不关心群众生活,这些都是官僚主义的表现。

我要以此为戒,我要继续与广大基层班组员工保持兄弟般的友谊,坚决不用领导的讲话“压人”,坚决不摆“官”架子,时刻告诫自己,我只是一名普通党员,我的全部价值在于“全心全意为人民服务”。认真继承和发扬党的群众路线的领导方法和工作方法。一切相信群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去的党的群众路线是我党根本的政治路线和组织路线,也是指导我作为一名XXXX的领导方法和工作方法。

三、在克服享乐主义方面:它的主要表现在于爱好享乐,不思进取,讲排场、比阔气,它是造成腐败的温床。我认识到,对美好生活的追求乃是源于人类客观存在的欲望。厉行节约,反对浪费,绝不是意味着要回到布衣粗食的时代,也不意味着不能购买奢侈品。核心在于:使用合法所得进行适度消费,又要有所自我约束,不能将合理需求膨胀成贪婪浪费。在日常生活和工作中,我要继续保持勤俭做人的本色,继续保持党员的操守,不但自身不犯享乐主义的错误,还要按时参加党的会议,勇于监督批评身边的其它党员,敢于向享乐主义做斗争。

四、在克服奢靡之风上:奢靡之风败坏党风政风,危害社会风尚,我们必须坚决抵制,社会主义荣辱观倡导“以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻;以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻”,很多人却反其道而行之。豪华成为“时尚”,节俭成为“落伍”。身不着名牌,就“土气”;不奢靡、不铺张,就低人一头。过去穷怕了,奢靡不了。现在富裕了,有钱了就张扬,富有就奢侈,以求得心理平衡和心态满足。

通过学习,我深刻认识到“浪费也是腐败,节约也是政绩”,我要把勤俭节约作为政德标准。我作为一名普通党员也要率先垂范,从我做起。不搞排场、不破标准、不浪费能源,事事简朴、处处节约,协助支部书记,聚合厉行节约的正能量。

五、提升执行力的措施:何谓执行力?执行力“就是按质按量地完成工作任务”的能力。执行力的强弱取决于两个要素,即个人能力和工作态度,能力是基础,态度是关键。所以,我想要提升自己的执行力,一方面是要通过加强学习和实践锻炼来增强自身素质,而更重要的是要端正工作态度。我认为,关键是要在工作中实践好“严、实、快、新”四字要求。一要着眼于“严”,积极进取,增强责任意识。责任心和进取心是做好一切工作的首要条件。二要着眼于“实”,脚踏实地,树立实干作风。三要着眼于“快”,只争朝夕,提高办事效率。四要着眼于“新”,开拓创新,改进工作方法。只有改革,才有活力;只有创新,才有发展。面对竞争日益激烈、变化日趋迅猛的今天,创新和应变能力已成为推进发展的核心要素。

总之,在今后的学习、生活、工作中,我要时刻注意自己的一言一行,把“勤、俭”二字常记心中,坚持全心全意为人民服务,为XX生产建设做出自己的贡献!

第15篇:反四风民主生活会发言稿

“反四风”民主生活会发言稿

通过前一阶段,支部组织的学习,让我对“四风”的危害有了进一步的认识,下面我结合自身工作中存在的一些类似问题谈谈具体改进措施。

一、在克服形式主义方面:本人在日常的安全、技术工作中,也存在着机械执行上级决定,不考虑实际情况的变化的缺点。这种思想的危害在于,在教学工作上,不能根据实际情况灵活的采取应对措施。解决问题的方法在于,本人要加强学习教学管理知识,加强与家长学生的交流和沟通,接受支部的检查和批评意见,不断整改,不断创新,不断提高。

二、在克服官僚主义方面:过去曾经以为官僚主义只存在于“官”的身上,与我这样的普通党员无关,通过学习我明白了:伸手向党要名誉,要地位,不给还不满意;对工作挑肥拣瘦,对待遇斤斤计较;对同事拉拉扯扯,对群众漠不关心,靠老资格,好逸恶劳,走马观花;既不用脑,也不动手;不注意国家利益,不关心群众生活,这些都是官僚主义的表现。

我要以此为戒,我要继续与广大师生保持友好的关系友谊,坚决不用领导的讲话“压人”,坚决不摆“官”架子,时刻告诫自己,我只是一名普通党员,我的全部价值在于“全心全意为人民服务”。认真继承和发扬党的群众路线的领导方法和工作方法。一切相信群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去的党的群众路线是我党根本

的政治路线和组织路线,也是指导我作为一名普通教师的工作方法。

三、在克服享乐主义方面:它的主要表现在于爱好享乐,不思进取,讲排场、比阔气,它是造成腐败的温床。我认识到,对美好生活的追求乃是源于人类客观存在的欲望。厉行节约,反对浪费,绝不是意味着要回到布衣粗食的时代,也不意味着不能购买奢侈品。核心在于:使用合法所得进行适度消费,又要有所自我约束,不能将合理需求膨胀成贪婪浪费。在日常生活和工作中,我要继续保持勤俭做人的本色,继续保持党员的操守,不但自身不犯享乐主义的错误,还要按时参加党的会议,勇于监督批评身边的其它党员,敢于向享乐主义做斗争。

四、在克服奢靡之风上:奢靡之风败坏党风政风,危害社会风尚,我们必须坚决抵制,社会主义荣辱观倡导“以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻;以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻”,很多人却反其道而行之。豪华成为“时尚”,节俭成为“落伍”。身不着名牌,就“土气”;不奢靡、不铺张,就低人一头。过去穷怕了,奢靡不了。现在富裕了,有钱了就张扬,富有就奢侈,以求得心理平衡和心态满足。

通过学习,我深刻认识到“浪费也是腐败,节约也是政绩”,我要把勤俭节约作为政德标准。我作为一名普通党员也要率先垂范,从我做起。不搞排场、不破标准、不浪费能源,事事简朴、处处节约,协助支部书记,聚合厉行节约的正能量。

五、提升执行力的措施:何谓执行力?执行力“就是按质按量地

完成工作任务”的能力。执行力的强弱取决于两个要素,即个人能力和工作态度,能力是基础,态度是关键。所以,我想要提升自己的执行力,一方面是要通过加强学习和实践锻炼来增强自身素质,而更重要的是要端正工作态度。我认为,关键是要在工作中实践好“严、实、快、新”四字要求。一要着眼于“严”,积极进取,增强责任意识。责任心和进取心是做好一切工作的首要条件。二要着眼于“实”,脚踏实地,树立实干作风。三要着眼于“快”,只争朝夕,提高办事效率。四要着眼于“新”,开拓创新,改进工作方法。只有改革,才有活力;只有创新,才有发展。面对竞争日益激烈、变化日趋迅猛的今天,创新和应变能力已成为推进发展的核心要素。

总之,在今后的学习、生活、工作中,我要时刻注意自己的一言一行,把“勤、俭”二字常记心中,坚持全心全意为人民服务,为XX生产建设做出自己的贡献!

发言人:赵明利

2013年7月

第16篇:四风问题座谈会发言稿

四风问题座谈会发言稿

反对四风座谈会发言稿

党的教育实践活动即将全面开展,如何整治形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,达到“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,取得令人民群众满意的成果,我简单谈三点看法。

一开展群众路线教育实践活动要以巩固党风廉政建设成果为前提

党风廉政建设关乎人心向背,是群众普遍的问题,也是社会舆论的热点。“四风”是腐败的温床,能否改进党风,切实预防和减少腐败现象,是能否刹住四风的重要体现,也衡量群众路线教育实践活动成效的评价标准之一。近年来,我市积极贯彻十大八精神、中央“八项规定”、习近平同志关于节约的指示、十八届中纪委二次会议精神和省委省纪委的相关指示,以踏石留印、抓铁有痕的劲头,不断改进党风政风,完善惩防体系,取得了一定成绩,推动党风廉政建设进入崭新阶段。开展群众路线教育实践活动,不是重视这头,轻视那头,而是以巩固党风廉政建设成果为前提,坚定不移地将“八项规定”等要求执行到底。这也要求我们在群众路线实践活动中,进一步加强作风教育、廉政教育,并把这些教育内容作为“照镜子”、找差距的参照标准。 二开展群众路线教育实践活动要以解决两类问题为重点 群众路线教育实践活动的根本落脚点,就是解决群众深恶痛绝的四风问题为抓手,进一步党群关系、干群关系,让群众得到看得见、摸得着的实惠,实现执政为民、造福于民。因此,需要把群众放在最高位置,抓住主要问题,解决主要矛盾,点面结合,以线带面,推动活动见到实实在在的成效。一要着力解决多数群众普遍关心的社会问题。比如,城市市民普遍关心就业难、教育机会不公、看不起病、死不起人(墓地价格过高)等问题,投资者、企业主及中小创业者普遍关心审批难、税负等问题,比如目前,央视新闻曝出广州市政协委员曹志伟历时两年制作的审批流程“万里长征图”,指出一个投资项目要经20个部委、盖108个章,需799个审批工作日的事实。二要着力解决涉及部分群众切身利益的问题,比如新闻媒体中报道的部分失地农民的拆迁、补偿、安置、就业等问题,假种子、假化肥坑农害农问题,食品、药品、医疗、学生安全问题,部分群众反对污染项目落地问题等。这类问题虽然出现在全国各地,但我们也应该以作风建设为抓手,预防和减少类似问题发生,提高执政能力,最大限度争取群众满意。

三开展群众路线教育实践活动要以完善制度机制为保障 开展此次活动,应坚持“两个”两手抓,“两个”两手都要强硬,坚持一手抓思想教育,一手抓四风整治;一手抓为民服务具体活动,一手抓机制和制度建设,特别注重跟进制度建设,使党员干部始终保持良好作风,使各级机关运行始终高效,使人民群众长期受惠。要及时总结作风建设、队伍建设、党风廉政建设、突出问题专项治理、为民服务实践活动、民主管理与民主监督、节约型社会建设等工作的成功经验,固化为制度,并废除不合时宜的制度,制定新制度,形成新的制度体系;及时汲取教训,查找不足,完善各领域的工作机制,做到经常抓、长期抓,避免一阵风。同时,要特别注意,针对最容易出现问题、最容易出现反复的环节,建章立制,并严格将新制度执行到位,确保管理漏洞有效围堵,薄弱环节大面积消除。

总之,党的群众路线教育实践活动是一个系统工程,可把巩固党风廉政建设成果、解决群众关心的重点问题、制度机制建设作为三个抓手,让四风在活动中化为无形。 反对四风座谈会发言稿

一、对“四风”问题危害的认识

这次群众路线教育实践活动,主要任务就是作风建设,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题,切入点是贯彻落实中央八项规定。“四风”与我们党的性质和宗旨相违背,是损害党群干群关系的重要根源,存在的其他问题都与这“四风”有关,或者说是这“四风”衍生出来的。为此,第一环节在学习教育、提取意见的基础上,要聚焦“四风”问题,正如中共中央政治局常委、中央党的群众路线教育实践活动领导小组组长刘云山14日在京主持召开中央党的群众路线教育实践活动领导小组第三次会议时讲:“这次教育实践活动就是聚焦形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这‘四风’,要引导党员干部认真对照党章规定,对照廉政准则,有针对性地查找问题,问题找得越具体越好,防止似是而非、大而化之、不痛不痒,真正触及思想、受到警醒,达到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的效果。”另外,根据此次活动要求,找准存在的问题,要求必须对准焦距、找准穴位、抓住要害,集中力量对作风之弊、行为之诟来一次彻底的大排查、大检修、大扫除,从源头上解决作风问题。通过再学习,进一步认识到,“四风”问题是关系到党和人民群众血肉联系、关系到国家前途命运、关系到每个人切身利益的大问题,立足XX工作来说,是关系到XXXX能否科学发展、和谐发展的问题。

二、以梳理出的群众意见为基础,查找“四风”问题的突出表现

从7月24日开始,云南总队通过多种形式,如发文征求总队机关各处室、基层XX队意见建议、发函征求国家XX局各司(局、中心)及云南省委省政府有关部门意见、另外,还通过意见箱、邮箱等方式、以及召开面对面征求意见座谈会,开展了“下基层、听意见、摸情况”的调研活动,通过深入XX研究,摸实情、听真话,“问诊”、“把脉”总队机关和干部作风,共查找出干部作风、群众所思所盼等方面的问题和意见建议132条之多,调研活动也形成了调研报告,群众路线教育实践活动领导小组办公室初步梳理出了“四风”问题和表现。我认为,征求的一百多条意见建议是找准靶子的基础,大家的期待就是努力方向。

在8月15日学习教育、听取意见第一环节总队党组第一次集中专题学习会上,我根据学习会要求以及认真学与深入思的初步情况作了发言,谈了学习的基本收获,以及与分管处的同志先后到文山、曲靖、官渡、特别是重点到联系点昭通开展基层调研征求意见并进行“双基”检查,通过座谈、访谈、讨论、面对面交换意见等多种方式,听取了基层队、XX一线干部和XX对象的意见,初步对总队机关“四风”方面存在的问题有了一些认识(详见调研报告)。通过认真学与深入思,加之注意听取各方面的反映,对照中央八项规定从查找不足在会上谈到了机关和个人在“四风”方面存在问题的表现。

三、以党章为镜,查找到的“四风”方面存在问题

今天是总队党组听取意见环节第二次专题集中学习,按照习近平总书记对照党章这面镜子的要求,通过学习使我认识到,在工作学习生活中都要自觉地学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,要真正把党章的要求内化于心、外化于行,才能永葆共产党人的精神追求和政治本色。要把党章作为加强党性修养的根本标准,作为指导实践、推动工作的基本遵循,作为同不良风气作斗争的锐利武器,正确对待是与非、公与私、真与假、实与虚,始终在思想上政治上行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

党组第二次专题集中学习,按照上级要求应在思想和立场上“照镜子、正衣冠”,在工作和作风上“洗洗澡、除除尘”,在纪律和道德上“醒醒脑、治治病”,初步剖析问题原因。根据边学边改、边查边改、边整边改的精神,云南XX总队党的群众路线教育实践活动领导小组办公室拟出了几个方面改进作风的整改意见,使系统广大干部群众看到了教育实践活动进程中的效果和变化。我非常拥护和赞同。这是云南总队开展群众路线教育实践活动取得的初步成果。

第17篇:群众眼中“四风”发言稿

群众眼中“四风”发言稿

群众眼中的四风讨论,这个题目很大,不好讲,在这里怕讲不好,既然是讨论,就要发表一下个人的观点看法,也许提的有失偏颇,请各位领导同志们予以批评指正,我将虚心接受,群众眼中“四风”发言稿。

首先什么是“四风”?四风就是在党内长期存在且已经习以为常的“形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风。”群众衡量政府工作,党员干部的标准其实很简单,就是看工作让他们满意不满意,高兴不高兴,是不是把各项惠农政策落实了,是不是所干工作符合百姓实际,是否违背农时了,至于让他们说什么是四风,怎样对号入座就有难度了,所谓没有调查就没有发言权,昨天下午我随机问了10名群众,问他们什么是四风?回答就像中央电视台问你幸福吗一样,可谓五花八门,有的说什么“蜂子”,有的说不就是全国都在厉行节约反对浪费吗?有的说村干部办事不公,电坏了没人修,自来水不通没人管,这算不算四风?我们身处最基层,每天都在和群众打交道。他们对我们的一言一行非常关注,经常会听到诸如:上面的经很好,让一些和尚念歪了,俺跑了十多趟了,就是不给俺处理问题,这个单位白天怎么没有人?有的党员不如一般的群众,打个兔子先掖到腰里,现在党员标准降低了,过去是为了群众利益牺牲个人利益,现在是与百姓同甘共苦了,有的甚至同甘共苦的精神也没有了,还有的说当老师好,工资高,夏天有暑假,冬天有寒假,平常有星期天,白天下班早,地里的活耽误不了,还可以打个小工挣钱,也有的说机关干部好,革命小酒天天醉,喝坏党风喝坏了胃,时间自由,能自己干点买卖,也有的说现在通讯发达了,2G、3G现在4G了,但与老百姓沟通少了,马路越来越宽了,与老百姓距离却远了。收入越来越高了,但思想素质下降了。会说英语的人多了,但与老百姓没有共同语言了,等,发言稿《群众眼中“四风”发言稿》。这些都是群众在四风方面对我们的看法。

现在群众什么事都找政府,比如,土地纠纷,邻里矛盾,赡养问题,农民工工资。新农合报销,地浇不上水,雨排不出去,水果滞销,孩子在校吃饭问题,低保救助等等。并且形成了一个怪圈,来反映问题总执着的找书记、镇长。认为书记、镇长官大,说了算,能解决问题,并且解决的快,其他人解决不了,为什么会有这种想法?不是别人能力不到,水平不高,办法不多,而是一个思想认识问题,相互推诿,踢皮球,不主动作为,没有换位思考,衙门作风重。(www.fwsir.Com)大多数问题解决起来并不是非常难,而看是否我们用心了,是不是当成自己的事情去办了,有些事情我们看来是小事,但在群众眼中就是大事,谁愿意没事三番五次的来反映问题,有位群众因为土地纠纷来办公室,我就与他讲,几亩地你种啥?又没有多少经济效益,不如出去打工挣钱多,这位群众说:事也是那么个理,可俺身体不行,在家种地不需要多大劳动强度,种小麦、玉米也不费力,手中有粮心里不慌,像这样一些看起来的小事,让群众跑上多趟还得不到解决,有些正当诉求还以各种理由拖着不办,时间长了就有怨言,在举手投足间丢失的不仅是个人的形象,而是一个部门的形象,长此以往,就会让政府公信力缺失,群众不信任政府。

联系群众鱼得水,脱离群众树断根。最后一粒粮做军粮,最后一块布做军衣,最后一个儿送战场的沂蒙精神,“不屈不挠、艰苦奋斗、顾全大局、无私奉献”的渤海精神,这些都是群众路线最好的例证,陈毅元帅曾经说过,淮海战役的胜利乃至解放全中国的胜利是老百姓用小推车推出来的,但是今天我们的党员干部似乎对这些都淡忘了,高高在上不接地气,“温水煮青蛙”一样已经习惯了,慢慢就放松对自己的要求了,3月17日习近平总书记在党的群众路线教育实践活动联系点兰考曾语重心长的说:“乡村处在贯彻执行党的路线方针政策的末端,是我们党执政大厦的地基,在座各位可以说是这个地基中的钢筋,位子不高但责任很大”。作为一名党员我将从百姓最关心的小事做起,从自身做起,从自身实际工作做起,以党章党纪严格要求自己。严格遵守各项规章制度,端正学习态度,做好上传下达,联系左右、后勤保障等方面的工作。真正转作风,求实效。不做口号上的巨人,行动上的矮子。通过学习让心灵得净化、思想受教育,为建设诚信、生态、创业、平安乡镇贡献自己的力量。

最后用习近平总书记填的一首词《念奴娇·追思焦裕禄》作为我的结束语,愿与在座的各位共勉。“魂飞万里,盼归来,此水此山此地。百姓谁不爱好官?把泪焦桐成雨。生也沙丘,死也沙丘,父老生死系。暮雪朝霜,毋改英雄意气!

依然月明如昔,思君夜夜,肝胆长如洗。路漫漫其修远矣,两袖清风来去。为官一任,造福一方,遂了平生意。绿我涓滴,会它千顷澄碧。” 《群众眼中“四风”发言稿》

第18篇:群众眼中“四风”发言稿

群众眼中“四风”发言稿

群众眼中的四风讨论,这个题目很大,不好讲,在这里怕讲不好,既然是讨论,就要发表一下个人的观点看法,也许提的有失偏颇,请各位领导同志们予以批评指正,我将虚心接受。

首先什么是“四风”?四风就是在党内长期存在且已经习以为常的“形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风。”群众衡量政府工作,党员干部的标准其实很简单,就是看工作让他们满意不满意,高兴不高兴,是不是把各项惠农政策落实了,是不是所干工作符合百姓实际,是否违背农时了,至于让他们说什么是四风,怎样对号入座就有难度了,所谓没有调查就没有发言权,昨天下午我随机问了10名群众,问他们什么是四风?回答就像中央电视台问你幸福吗一样,可谓五花八门,有的说什么“蜂子”,有的说不就是全国都在厉行节约反对浪费吗?有的说村干部办事不公,电坏了没人修,自来水不通没人管,这算不算四风?我们身处最基层,每天都在和群众打交道。他们对我们的一言一行非常关注,经常会听到诸如:上面的经很好,让一些和尚念歪了,俺跑了十多趟了,就是不给俺处理问题,这个单位白天怎么没有人?有的党员不如一般的群众,打个兔子先掖到腰里,现在党员标准降低了,过去是为了群众利益牺牲个人利益,现在是与百姓同甘共苦了,有的甚至同甘共苦的精神也没有了,还有的说当老师好,工资高,夏天有暑假,冬天有寒假,平常有星期天,白天下班早,地里的活耽误不了,还可以打个小工挣钱,也有的说机关干部好,革命小酒天天醉,喝坏党风喝坏了胃,时间自由,能自己干点买卖,也有的说现在通讯发达了,2G、3G现在4G了,但与老百姓沟通少了,马路越来越宽了,与老百姓距离却远了。收入越来越高了,但思想素质下降了。会说英语的人多了,但与老百姓没有共同语言了,等等。这些都是群众在四风方面对我们的看法。

现在群众什么事都找政府,比如,土地纠纷,邻里矛盾,赡养问题,农民工工资。新农合报销,地浇不上水,雨排不出去,水果滞销,孩子在校吃饭问题,低保救助等等。并且形成了一个怪圈,来反映问题总执着的找书记、镇长。认为书记、镇长官大,说了算,能解决问题,并且解决的快,其他人解决不了,为什么会有这种想法?不是别人能力不到,水平不高,办法不多,而是一个思想认识问题,相互推诿,踢皮球,不主动作为,没有换位思考,衙门作风重。大多数问题解决起来并不是非常难,而看是否我们用心了,是不是当成自己的事情去办了,有些事情我们看来是小事,但在群众眼中就是大事,谁愿意没事三番五次的来反映问题,有位群众因为土地纠纷来办公室,我就与他讲,几亩地你种啥?又没有多少经济效益,不如出去打工挣钱多,这位群众说:事也是那么个理,可俺身体不行,在家种地不需要多大劳动强度,种小麦、玉米也不费力,手中有粮心里不慌,像这样一些看起来的小事,让群众跑上多趟还得不到解决,有些正当诉求还以各种理由拖着不办,时间长了就有怨言,在举手投足间丢失的不仅是个人的形象,而是一个部门的形象,长此以往,就会让政府公信力缺失,群众不信任政府。

联系群众鱼得水,脱离群众树断根。最后一粒粮做军粮,最后一块布做军衣,最后一个儿送战场的沂蒙精神,“不屈不挠、艰苦奋斗、顾全大局、无私奉献”的渤海精神,这些都是群众路线最好的例证,陈毅元帅曾经说过,淮海战役的胜利乃至解放全中国的胜利是老百姓用小推车推出来的,但是今天我们的党员干部似乎对这些都淡忘了,高高在上不接地气,“温水煮青蛙”一样已经习惯了,慢慢就放松对自己的要求了,3月17日习近平总书记在党的群众路线教育实践活动联系点兰考曾语重心长的说:“乡村处在贯彻执行党的路线方针政策的末端,是我们党执政大厦的地基,在座各位可以说是这个地基中的钢筋,位子不高但责任很大”。作为一名党员我将从百姓最关心的小事做起,从自身做起,从自身实际工作做起,以党章党纪严格要求自己。严格遵守各项规章制度,端正学习态度,做好上传下达,联系左右、后勤保障等方面的工作。真正转作风,求实效。不做口号上的巨人,行动上的矮子。通过学习让心灵得净化、思想受教育,为建设诚信、生态、创业、平安乡镇贡献自己的力量。

最后用习近平总书记填的一首词《念奴娇·追思焦裕禄》作为我的结束语,愿与在座的各位共勉。“魂飞万里,盼归来,此水此山此地。百姓谁不爱好官?把泪焦桐成雨。生也沙丘,死也沙丘,父老生死系。暮雪朝霜,毋改英雄意气!

依然月明如昔,思君夜夜,肝胆长如洗。路漫漫其修远矣,两袖清风来去。为官一任,造福一方,遂了平生意。绿我涓滴,会它千顷澄碧。”

第19篇:四风

“四风”剖析查摆对照材料

这次查摆对我个人而言,是一次重新审视自己、反思自己、解剖自己、提高自己的大好机会。按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的整体要求,本人从“四风”方面存在的突出问题,进行深刻反省,深挖思想根源、提出整改措施。现将检查情况做如下汇报。

一、存在的突出问题

1、形式主义方面:本人虽然反感形式主义,但形式主义或多或少留存在心中,反应在工作上。在落实领导安排的工作上没有很好认真沉下心发现问题、研究问题、解决问题、推动工作。本人的工作主动性不够,工作效率不高,缺乏只争朝夕、雷厉风行的工作激情。

2、官僚主义方面:对人民群众缺乏满腔热情,说话、办事、处理问题有时不能角色互换,缺乏工作重心下移。有时工作存在回避矛盾、漠视问题。

3、享乐主义方面:随着生活水平不断提高,吃苦在前、享受在后的思想有所淡化。对工作中一些经验教训缺乏主动的汲取、总结、提高。在精神状态上逐渐思想空虚、精神萎靡、不思进取。

4、奢靡之风方面:随着经济社会的飞速发展、生活水平的提高,树立以艰苦奋斗、勤俭朴素为荣,以贪图享乐、奢靡挥霍为耻的思想还不够牢固。

二、问题产生的原因分析

1、整天忙于事务性工作,工作学习矛盾处理不好、学习抓得不够紧,特别是对中国特色社会主义理论体系、习近平系列讲话精神系统学习不够、深入思考不够。

2、党性修养没有随着年龄的增长而不断加强。在艰巨繁重工作面前,有畏难情绪,缺乏求真务实、埋头苦干、勇于担当。没有正视自己的不足、直面自己的缺点,差缺补漏,最大发挥自己的长处,很好的为教育工作服务。

3、艰苦奋斗的精神不足,弘扬党的优良传统有所放松,对自己要求不够严。

三、整改方向和措施

1、进一步加强理论学习。坚定理想信念,坚决反对“四风”,自觉改正自身在“四风”方面存在的问题。要进一步加强学习,要以教育实践活动为契机,学政治理论、学业务知识、学工作方法,把学习作为提升素养和提高工作能力的重要手段,加强自身理论修养,提高对党的党章、党规、党纪、党性认识,从思想上改变自己,从行动上改变自己。

2、进一步树立群众观点。坚持把群众工作理念贯穿工作全过程,用群众工作统揽工作。充分发挥工作联系人民群众重要渠道的作用,把坚持以人为本、执政为民的理念贯穿于全部工作中。

3、进一步转变工作作风。认真贯彻落实中央八项规定的要求,切实转变工作作风,进一步解放思想,求真务实,开拓进取,增强自身的社会责任感和爱岗敬业的精神,牢固树立大局意识,想细想全,变被动为主动。

第20篇:四风

“四风”存在的问题

(一)在形式主义方面存在的问题

1、在学习风气方面,对政治理论学习有所懈怠,政治理论学习不全面、不系统。学习形式单调。在学习中,没有认真研究和总结理论学习的新方式、新方法,理论学习以读书、看报、阅文件等形式多,对原著、原文系统地学习少,一些深层次的理论东西没有能静下心来扎扎实实地学习、领会。

专业知识学习方面也有欠缺,作为学校教学运行及管理的核心部门,在教学管理方面还没达到精(精通)、专(专业)、实(踏实)的管理境界。平常对管理专业知识以及教务管理的相关文件学习不够积极、不够主动,经常是事到临头才去看文件、去学习。

此外,学用结合的关系处理得不好。在“融汇贯通”地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应,忽视了理论对实际工作的指导作用,导致理论学习与实际工作脱节,对待理论学习,只满足于片面地引用个别原理,而不能有效地与实际工作紧密结合起来。

2、在工作作风方面,表现为对领导的工作布置理解不够深刻,对贯彻上级工作布置不够彻底,对服务师生员工不够尽心尽力,工作效率还不够高、工作节奏不快,在工作任务多、压力大的时候,调查研究的精神不足,急于求成,影响工作效果,没有时刻以高标准严格要求自身。在工作作风不实的问题上,还表现在扎实程度不够,难以做到放下身子投入工作,难以做到全神贯注扭住学校发展的短板紧紧不放,在改善教学运行环境上出真招、见实效;

(二)在官僚主义方面的问题

1、群众意识不强,全心全意为人民服务的宗旨意识不够。以领导者和管理层自居,与多数教师和学生保持一定距离,脱离服务对象,浮在上面,对部分教师和学生的呼声和意见不够重视,没有积极采纳教师和学生对教学管理方面的真知灼见和有价值的建议。

工作中有时会有急躁情绪,不能完全做到校内外来电来访一样热情,生人、熟人一样和气,教师、学生一样尊重,忙时、闲时一样耐心。同事之间事务性讨论多,思想交流不足。

2、工作中下基层不够。满足于坐在办公室时完成手头工作,深入教学一线不够,对各教研组、教师、学生的相关诉求了解不够,对处、室沟通不够。

(三)在享乐主义方面的问题

创新动力不足。享乐主义体现在思想上慵懒松懈、不思进取,创新动力不足,遇事得过且过,当一天和尚撞一天钟,对学校教学方向和发展,缺少蓝图,目标滞后于发展、思维滞后于行为。满足于自己已有的经验,忽视存在的不足,不立新目标,缺乏新动力。总认为学校的管理规章制度比较健全,工作按部就班地开展就行了,同时在日常工作中存在求稳怕乱思想,安于现状,表现在工作上有时面对新形势、新任务、新挑战,思路不开阔,办法、措施不多,对于教务工作中出现的新情况、新问题,应对略显迟钝;对待困难有畏难情绪,满足于领导叫干啥就干啥;积极主动性不够强,缺乏创造性的开展工作,缺乏朝气蓬勃,斗志昂扬的工作热情,缺乏灵活机动,过于死板,解放思想、创新观念的理念没有贯彻始终。

(四)对奢靡之风的危害性认识不足

奢靡与享乐主义是“孪生兄弟”,或者说,享乐主义是“思想根源”,奢靡则是这种思想下的“行动”。对于共产党员来讲,之所以会滋生享乐主义和奢靡之风,关键在于忘记了党的性质与党的宗旨,忘记了自己的信仰,却牢牢记住享乐与奢靡带来的物质上的享受,进而沉迷于此,不能自拔。

对享乐主义、奢靡之风的危害性认识不足,一度认为那些典型案例离自己很遥远,缺少有则改之、无则加勉的意识。

三、产生问题的原因分析

以上问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的,主要有以下几个方面:

1、没有把学习放在重要位置,放松了政治理论学习和管理业务学习。

理论与实践隔离,忽视了理论与实践的辨证唯物关系,对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话,缺乏系统性、经常性的深入学习,不能很好地运用马列主义的立场、观点和方法分析问题、解决问题。

政治理论学习表面上是对党的基本理论、基本知识的掌握程度,更加重要的是内心深处对马列主义理念、共产主义信仰的认识态度、认同程度,以及建立在认知上的实践活动。只有不断地进行深入系统的政治理论学习,加强党性修养,内化于心,不仅“温故知新”,也“学新知新”,才能在信仰追求中不断成长。

2、宗旨观念有所淡化,敬畏群众之心不够。

对党的群众路线认识不深,对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的意识,在工作中有时产生松口气的念头,认为自己已经很努力地为师生服务了,工作上也没有出什么问题,自我感觉良好,忽视了工作的积极性、主动性、创造性;没有认识到只有敬畏群众,才会畏惧可以如水载舟覆舟的群众的力量;增强服务的观念,也才会避免使自己脱离群众,产生盲目自大的心态和行为。

3、改造主观世界不够自觉主动,缺乏求真务实的态度。

共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界,不断增强党性锻炼。这些年来,口头上也讲在改造客观世界的同时,要改造自己的主观世界。但实际上存在着重前者轻后者,以事务工作代替政治和党性锻炼,使自己的党性修养减弱了,对自己要求放松了,考虑师生利益和全局利益少了。致使工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

4、对享乐主义、奢靡之风的危害性认识不足。

通过学习《损害群众利益典型案例剖析》,才认识到中央八项规定所要纠正和规范的行为,有些正是大家司空见惯的陋习,之所以具有很大的顽固性和反复性,其主要原因就是因为人们在思想上不以为然、习以为常,认为是一些小事不值得兴师动众去抓;然而正是这样一些“小事”积少成多,就会严重损害党群干群关系,使党的形象在群众心目中打折缩水,动摇党的执政基础。

四风发言稿
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