推荐第1篇：礼仪要求
手势动作有礼仪
一般而言，手势由进行速度、活动范围和空间轨迹等三个部分所构成。在人际交往中，主要被用以发挥表示形象、传达感情等两个方面的作用，基本手势：
垂放最基本的手姿。做法：一是双手自然下垂，掌心向内，叠放或相握于腹前；二是双手伸直下垂，掌心向内，分别贴放于大腿内侧。
背手多见于站立、行走时。做法是双臂伸到身后，双手相握，同时昂首挺胸。
持物即用手拿东西。做法，可用一只手，也可用双手，拿东西时要动作自然，五指并拢，用力均匀，不要跷起无名指与小指，以避免作态之嫌。
鼓掌表示欢迎、祝贺、支持的一种手姿。做法，右手掌心向下，有节奏地拍击掌心向上的左掌。必要时，应起身站立。
夸奖主要用以表扬他人。做法，伸出右手，跷起拇指，指尖向上，指腹面向被夸奖的人。将右手拇指竖起来反向指向别人，就意味着自大或藐视。将拇指指向自己的鼻尖，就是自高自大、不可一世的意思。
指示用以引导来宾、指示方向的手姿。做法，以右手或左手抬至一定高度，五指并拢，掌心向上，以肘部为轴，朝一定方向伸出手臂。
在热烈的场面里，礼仪小姐最引人注目，你们的一举手，一投足，一颦一笑都要给人以美的感受，是代表了侨光的精神、形象的体现。所以礼仪小姐的自身素质必然有很高的要求，必须具有坚强的毅力和高度的工作责任心。礼仪小姐们无论是炎热的夏日，还是寒风刺骨的冬天，一站就是几个小时，其中的冷热、劳累、饥饿、疼痛是一般人难以承受，但绝对不能流露出半点不耐烦，展示给宾客的始终是真诚、热情、平静、自信、友善的微笑。
一、正确的动作规范
1）正确的站姿：
1、头正、颈挺直、双肩展开向下沉，人体有向上的感觉。
2、收腹、立腰、提臀
3、两腿并拢、膝盖挺直、小腿往后发力，人体的重心在前脚掌
4、穿旗袍时，可站丁字型或“V”字型，颔略收，双手交叉置于肚脐位置上
5、站立时应保持面带微笑
2）正确的坐姿：坐姿的原则是“坐如钟”给人以端正、大方、自然、稳重之感。
1、入坐时要轻、稳，走到座位前轻稳地坐下。
2、女士的双膝应并拢，任何时候都不能分开。
3、坐在椅子上，一般坐满椅子的2/3，一般情况下，不要靠背，休息时可轻轻靠背
3）正确的走姿：
1、以站姿为基础，面带微笑，眼睛平视
2、双肩平稳，双臂前后自然地，有节奏地摆动，摆幅以300~350为宜， 双肩、双臂不应过于
僵硬
3、重心稍前倾，行走时，两脚两侧行走的线迹为一条直线
4、步幅要适当。女士穿旗袍和高跟鞋时，步幅应小些
5、走路时应有一定的节奏感，走出步韵来
二、礼仪小姐的工作程序
1、迎宾
迎宾是礼仪小姐工作的第一环节，礼仪小姐应站在门口的两侧陆身着旗袍，披戴绶带，化淡妆，头发盘起，穿高跟鞋，双目平视，嘴唇微闭，面带微笑，微收下颌。给人以婷婷玉立的感觉。来宾到来时笑容可掬地给人标准的450鞠躬礼并亲切问候：“您好！欢迎光临。”
2、引导
来宾到来，应问：“先生（小姐）您好！请问你是否参加宴会的吗？”，确认身份后，热情地以手势引导“先生，请这边走。”
3、签到
礼仪小姐应将每个来宾引领到签字台。请来宾签字要讲究礼貌。对来宾的合作表示感谢。
4、带来宾入座
入座时动作要领实操时再详细讲解
5、带来宾上台讲话以及领奖
动作要领实操时讲授
6、送来宾
送来宾时应与迎宾的动作一致，对来宾的到来应感谢：“谢谢您的到来，慢走。”
三、注意事项
1、走路时最忌内八字、外八字，膝盖弯曲，左顾右盼，身体松垮，无精打采
2、礼仪小姐在来宾到达之后才姗姗来迟，这是对客人的不尊重；在宴会的过程中，礼仪小姐却不知去向，或者手忙脚乱，丢三落四，势必破坏了庆典的隆重气氛；如果在接待过程中，礼仪小姐因精力不集中，洋相百出，就会让来宾感到嘉应学院学生的整体素质的低下，记住，你们的一举手，一投足，一颦一笑并不是代表你自己而是代表着整个嘉应学院的形象，必须要严格要求自己
3、礼仪小姐穿旗袍时绝对不能跑或走成大步，托盘时手指绝对不能露出红布上希望礼仪小姐们能依照上述要求来要求自己，塑造良好的形象为鸿康增添光彩。
奠基仪式开始以前的迎宾工作，保证立正姿势，等到奠基正式开始，通常会有一块奠基用的碑，旁边插满了铁锹，到时候把需要奠基的领导带到铁锹旁边示意他铲一下就可以了，一般领导都知道，不知道的也会跟着别人做，因为奠基一般都有好几个人。
还需要注意奠基开始前会有一大堆的前奏工作，比如领导来了需要配戴胸花（贵宾和嘉宾的胸花也是不一样的，贵宾一般用红玫瑰、嘉宾一般用杨澜），来访的领导和记者还需要在签到台上留下自己的名字，如果是其他同行领导，建议他赐予名片，如果是记者，示意他留下单位。当然还有好多细节工作，例如端茶送水等等
颁奖活动服务要领：
一般情况下：
1.首先由导位把授奖人领上台。
2.礼仪小姐用托盘托住奖品上台（注：手臂与侧腰大约是一拳的距离，端托盘时，大拇指是露在托盘外面的。）
3.由导位再把颁奖人引导上台。
4.礼仪小姐双手递承且鞠躬让颁奖人接过奖杯或证书。（注：向前微躬15度把奖杯或证书递给颁奖人）
5.礼仪小姐先下台。
6.等颁奖人和受奖人拍照留念后，导位分别把颁奖人和授奖人引导回位。
特殊情况：
（1）如果颁奖人在台上：
1.礼仪小姐直接把奖品用托盘托上台，把奖杯或证书直接给领导。
2.导位再把授奖人引导上台。
3.等颁奖人和授奖人拍照留念后，导位再把授奖人引导回位。
（2）如果授奖人在台上：（授奖人数少）
1.由导位直接把颁奖人引导上台（礼仪小姐随颁奖人之后上台，颁奖人与礼仪小姐各站一边，颁完奖后礼仪小姐马上离开）
2.颁奖人和授奖人合照完后，导位分别把颁奖者和授奖者引导回位。
（3）如果颁奖场地不大：（只有一位颁奖者）
1.先由导位把授奖者引导上台。
2.再由另一位导位把颁奖者引导上台。
3.礼仪小姐随颁奖者身后上台。
4.把奖品递给颁奖者后礼仪小姐马上离开。（从授奖者身后离开）
5.颁奖人和授奖人合照完后，导位分别把颁奖者和授奖者引导回位。
站姿要领：
女士应在站立的姿态上，后腿能够碰到椅子，轻轻坐下来，两个膝盖一定要并起来，腿可以放中间或放两边。如果想跷腿，两腿需是合并的，假如你穿着的裙子较短时一定要小心盖住。特别是一些经常走动工作或要上高台坐下的女士，都不适合穿太短的裙子，并且不能两腿分开。男士坐的时候膝部可以分开一点，但不要超过肩宽，也不能两腿叉开，半躺在椅子里。
入座时的基本要求有：
在别人之后入座。出于礼貌，和客人一起入座或同时入座时，要分清尊卑，先请对方入座，自己不要抢先入座。从座位左侧入座。如果条件允许，在就座时最好从座椅的左侧接近它。这样做，是一种礼貌，而且也容易就座。向周围的人致意。在就座时，如果附近坐着熟人，应该主动跟对方打招呼。即使不认识，也应该先点点头。在公共场合，要想坐在别人身旁，还必须征得对方的允许。还要放轻动作，不要使座椅乱响。
以背部接近座椅。在别人面前就座，最好背对着自己的座椅，这样就不至于背对着对方。得体的做法是：先侧身走近座椅，背对着站立，右腿后退一点，以小腿确认一下座椅的位置，然后随势坐下。必要时，用一只手扶着座椅的把手。
离座时的基本要求有：
事先说明：离开座椅时，身边如果有人在座，应该用语言或动作向对方先示意，随后再站起身来。
注意先后。和别人同时离座，要注意起身的先后次序。地位低于对方时，应该稍后离座。地位高于对方时，
可以首先离座。双方身份相似时，可以同时起身离座。
起身缓慢。起身离座时，最好动作轻缓，不要“拖泥带水”，弄响座椅，或将椅垫、椅罩弄得掉在地上。从左离开。和“左入”一样，“左出”也是一种礼节。
握手礼仪有八大禁忌：
1.不要用左手相握，尤其是和阿拉伯人、印度人打交道时要牢记，因为在他们看来左手是不洁的;
2.在和基督教信徒交往时，要避免两人握手时与另外两人相握的手形成交叉状，这种形状类似十字架，在他们眼里这是很不吉利的;
3.不要在握手时戴着手套或墨镜，只有女士在社交场合戴着薄纱手套握手，才是被允许的;
4.不要在握手时另外一只手插在衣袋里或拿着东西;
5.不要在握手时面无表情、不置一词或长篇大论、点头哈腰，过份客套;
6.不要在握手时仅仅握住对方的手指尖，好像有意与对方保持距离。正确的做法，是要握住整个手掌。即使对异性，也要这么做;
7.不要在握手时把对方的手拉过来、推过去，或者上下左右抖个没完;
8.不要拒绝和别人握手，即使有手疾或汗湿、弄脏了，也要和对方说一下“对不起，我的手现在不方便”。以免造成不必要的误会。
１、站姿的礼仪
古人云“立如松”，站的姿态式应该是自然、轻松、优美的。不论站立时摆何种姿式，只有脚的姿式及角度在变，而身体一定要保持绝对的挺直。标准的站立姿式要求挺胸收腹，两肩平齐，双臂自然下垂。双腿靠拢，脚尖张开约60度，或双脚与肩同宽。站累时，脚可后撤半步，但上体仍须保持垂直，身体重心在两腿正中，精神饱满，表情自然。与外宾谈话时，要面向对方站立，保持一定距离，太远或过近都是不礼貌的。站立姿势要正，可以稍弯腰，切忌身体歪斜，两腿分开距离过大，或倚墙靠柱，手扶椅背等为不雅与失礼姿态。站着与人交谈时，双手或下垂或叠放下腹部，右手放在左手上。不可双臂交叉，更不能两手叉腰，或将手插在裤袋里或下意识地作小动作，扣摆弄打火机、香烟盒、玩弄衣带、发辫、咬手指甲等。但可随谈话内容适当作些手势。穿礼服或旗袍，绝对不要双脚并列，而让两脚之间前后距离５公分，以一只脚为重心。向长辈、朋友、同事问候或作介绍时，不论握手或鞠躬，双足应当并立，相距10公分左右，漆盖要挺直。等车或等人，两足的位置可一前一后，保持45度角。女性站立的正确姿势：最好是一只脚略前，一只脚略后，两腿贴近，双手叠放在下腹部。
３、走姿的礼仪
行走的姿式极为重要，因为人行走总比站立的时候多，而且一般又都在公共场所进行的，人与人相互间自然地构成了审美对象。行走时，步态应该自然轻，目视前方，身体挺直，双肩自然下垂，两臂摆动协调，膝关节与脚尖正对前进方向。行走的步子大小适中，自然稳健，节奏与着地的重力一致。与女士同行，男士步子应与女士保持一致。总之，走相是千姿百态，没有固定模式，或矫健或轻盈，或显得精神抖擞，或显得庄重优雅，只要与交际场合协调并表现出自己的个性的步伐，就应该是正确的。走路时应注意的事项：应自然地摆动双臂，幅度不可太大，只能小摆。前后摆动的幅度约为45度左右，切忌做左右的摆动。 应保持身体的挺直，切忌左右摇摆或摇头晃肩。膝盖和脚踝都应轻松自如，以免浑身僵硬，同时切忌走“外八字”或“内八字”。 多人一起行走时，不要排成横队，不勾肩搭背。遇急事可加快步伐，但不可慌张奔跑。
４、手势的礼仪
在国际交往中，手势作为一种交流符号，具有十分重要的意义。了解和熟悉某些常见的手势，有助于更准确地相互理解和交流。否则就容易产生误解。例如： 某些中国人爱以食指指点着别人说话，这往往会引起欧美人士的极大反感，因为在欧美这是不礼貌的责骂人的动作。“到这边来”的手势用的很多，中国人习惯手臂前伸，手心向下，弯动手指，示意“过来”。而在欧美，这一动作却是招呼动物的表示。他们招呼人时，是将手掌向上伸开，伸曲手指数次。在中国，这一动作又被误解为招呼幼儿或动物。在大部分中东和远东国家，一个手指表示“性手势”，所以用一个手指召唤人是对人的侮辱。在这些国家以及葡萄牙、西班牙和拉丁美洲国家，用手召唤人的正确姿势是：手心向下，挥动所有手指或挥动手臂。 竖起在拇指表示“好”和“行了”，通行于世界多数国家，而在澳大利亚，这个手势是粗野的。在希腊和尼日利亚人面前摆手是对他的极大侮辱，手离对方越近侮辱性就越大。美国人手指弯曲，手心向前，拇指与食指弯曲合成圆圈，表示“OK”；在日本和中国却表示钱；在拉丁美洲则是低级庸俗的动作。
５、微笑的礼仪
在国际交往中，如果语言障碍无法交流，微笑则是迅速达到交流目的的“润滑剂”。微笑即是在脸上露出愉快的表情，是善良、友好、赞美的表示。在绝大多数国际交往场合中，微笑都是礼仪的基础。亲切、温馨的微笑能和不同文化背景的人迅速缩小彼此间的心理距离，创造出交流与沟通的良好氛围。
推荐第2篇：浅谈讲话稿可听性的写作要求
讲话稿与其他事务文书的最大区别在于，它是以声音 为媒介，通过讲话者的“说”与听众的“听”来完成的，因此，讲话稿的接受效果很大程度上取决于听讲者被讲话者所吸引的程度，故而，讲 话稿的可听性始终是评价讲话稿优劣的一个重要标准。如何才能使讲话稿更具可听性？笔者仅从讲话稿的写作要求方面谈谈自己的看法，请方 家指教。
一、心中有听众
讲话稿是作用于听觉的，与视觉语言不一样。因此，作为讲话者，必须做到心中有听众。具体来说，包括以下两点：
1.主题要切合现实，具有可听性。确定主题，是讲话者应该首先考虑的因素，所谓“现实”，就是要求讲话稿的主题要与当时的场合、实际情况保持一致。若一篇讲话稿的主题 不具有现实性，尽管讲话人口若悬河讲了许多，结果还是会给人以“言而无物”之感。因此，一篇优秀讲话稿的主题既要鲜明，又要贴近现实 ，充分考虑受众的特点，比如:年龄、职业、文化背景等。讲话稿主题的鲜明性与现实性，能够对受众产生听觉上的冲击，使他们产生心理上的 认同感，同时也拉近了讲话人与受众之间的距离。例如吴官正欢迎曼彻斯特市代表团的讲话，这是一篇迎宾辞，到访的是英国客人，中英两国 在历史文化与现实等诸多方面都存在着差异，讲话人充分认识到了这一点，首先用一句“有朋自远方来，不亦乐乎”表达了东道主对英国来宾的欢迎，继而又从中英两国的文化、国情等现实情况出发，阐述了两国合作的必要性。
2.风格要符合听众口味，要通俗化。所谓通俗化，就是文字要浅显易懂，适合一般人的接受水平。讲话是一项综合性、群众性的社会实践活动，是讲话人和听众之间思想感情和知 识信息的交流过程，然而，听众的素质有高有低，听众的要求也不尽相同。因此，讲话稿不论是在内容方面，还是在语言方面都要符合听众的 口味，注重语言文字的通俗化。这主要表现在用句要短，修饰语要少；深奥的文言句子和倒装句要避免使用；少用专业语言，多用群众性的语 言；不使用半文半白的语句，忌口语化；有文采，但不文言化等。以毛泽东《改造我们的学习》为例，这篇讲话稿写于1941年，当时在场听众 的知识水平和理解能力都相对较低，所以通俗化就成为了这篇讲话稿的主旋律。整篇讲话稿语句朴实，易于理解，并且还运用了许多通俗易懂、群众性很强的俗语，例如：“闭塞眼睛捉麻雀”、“瞎子摸象”等，特别是“墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空”，语言形象，说理性强。既容易让干部群众认识到学习的重要性和紧迫性，又为他们今后的努力指明了方向。正因为《改造我们的学习》语言精 炼有力，群众性和实用性都很强，所以成为了当时家喻户晓的讲话名篇，同时也对当时党内学风的转变起到了重要的理论指导作用。
二、处理好三种关系
1.权威与平易。
一篇好的讲话稿，总是权威性和平易性相结合的产物。领导和专家的讲话，具有很强的权威性，这种权威性与讲话者的身份、地位相吻合 。权威性可以使讲话者鲜明、有力地发表自己的观点，并且对听众也能起到号召的作用。但如果在讲话中，处处炫耀自己的身份与地位，总是 以高人一等的姿态发号施令，不注意语言的合理和措辞的恰当，就会与听众拉开距离，失去亲切感，阻碍双方情感和思想上的沟通，起不到应 有的教育和引导作用。如果讲话人能坦率、诚挚地发表自己的观点，态度谦虚，平易近人，就会与听众形成一种互动，大大缩短与听众之间的 距离。在自然而亲切的氛围中阐述自己的思想，听众就更容易接受。因此，讲话稿不仅要讲政策讲道理，还要善于把政策、道理渗透到亲切、平易的语言中去。
2.庄重与幽默。
所谓庄重，就是要求讲话稿的语言不能随便、不能轻浮。讲话稿是讲话人在公众场合所使用的一种事务文书，所以，讲话稿必须注意其庄 重性,不可漫谈、闲扯，要严肃认真。庄重既体现了讲话者对所讲内容的重视，又体现了讲话者对听众的尊重，同时，也可以引起听众对所讲内 容的关注。所谓幽默，就是要求讲话稿既要言辞有趣，又要意味深长。幽默是一个人知识与智慧的凝聚，也是讲话人吸引受众眼球与听力的一 种好方法，它能够增强语言的美感，使讲话富有朝气与活力。因此，庄重与幽默的巧妙结合，应是讲话者着重考虑的问题。语言学家张志公在 一次演讲比赛的闭幕讲话中，谈到演讲的定义时，他说：“演讲是科学，演讲是艺术，演讲是武器。什么是科学？科学是对客观事物的规律的 认识”，谈到对听众的称呼时，他说：“我很想改变一下称呼，但又担心有倚老卖老之嫌，可是感情使我不能顾及这个责备，我把‘亲爱的青 年朋友’改称‘亲爱的孩子们’！”庄重与幽默并举，增添了讲话的号召力和感染力。
3.深入与浅出。
讲话者发表讲话的目的，就是要通过阐
述一定的道理来说服人、教育人。“据理服人”是讲话稿必须遵循的基本原则，但是如果整篇讲话 稿都说理论证、概念定义层出不穷，就会使人觉得深奥难懂。因此，将“深入”（说理）与“浅出”结合起来，才能使听众易于接受，从而起 到讲话应有的效果，特别是科技讲话稿，更应注重“浅出”。如何才能做到“深入浅出”呢？这就要求讲话人必须要具备一定的知识涵
养，并 在生活中注意培养自己的语言灵感。其次，掌握说话技巧也是一个重要的方面，只有注重语言技巧的应用才能使讲话有理有据，生动有趣，具 有较强的吸引力。
三、主旨单一，篇幅短小
1.主旨是讲话人所反映出来的基本思想，是讲话者意图的体现。所谓主旨单一，是说一篇讲话稿只能有一个中心思想，只能围绕着一个主题来讲话。如果在讲话中东拉西扯，说些与主旨无关的话，就会使得 讲话稿内容复杂、头绪繁多，主旨得不到充分的表述，当然就会使受众摸不着头脑，不知所云。因此，讲话稿的主旨必须单一。正如刘熙载所 说：“凡作一篇文，其用意俱可以一言蔽之。扩之则为千万言，约之则为一言，所谓主脑者是也”。
2.所谓篇幅短小，就是讲话者要注意控制讲话稿的篇幅与讲话的时间。德国著名的演讲学家海茵兹•雷德曼在《演讲内容的要素》一文中指出：“在一次演讲中不要期望得到太多。宁可只有一个给人印象深刻的思想 ，也不要五十个让人前听后忘的思想。宁可牢牢地敲进一根钉子，也不要松松地按上几十个一拔即出的图钉。”所以，演讲稿不在于长，而在 于精。讲话稿内容繁复、冗长，讲话时间没有限制，听众就会产生一种听觉疲惫，产生一种厌烦感，对讲话稿的内容自然就会有一种抵触心理 。因此，讲话稿必须控制篇幅与讲话时间，否则，讲话者的演讲效果将会大打折扣。
推荐第3篇：领导讲话稿的写作要求123
如何写好领导的讲话稿
领导讲话稿的写作要求
由于领导干部的身份不同，而且讲话本身也要讲究视听效果，因而领导讲话稿有着特定的写作要求和语言特色，它既不能象学生作品那样有一种“学生腔”，又不能象文学作品那样有一种“浪漫气”或“朦胧感”。领导讲话的写作要求主要有四个方面：
（一）架构要清晰、流畅、合理、紧凑。
结构是文章的骨骼，一篇好的文章必须要条理清楚，层次分明，也就是说要妥善安排文章的结构。一般来说，围绕主题设计结构是起草文稿的重要方略。一个写作任务下来，撰写者首先要从宏观上考虑，如同盖房子先要有设计，有骨架一样，如果结构设计不行，只是在粉刷装修上下功夫，房子质量就没有根本上的保证，甚至还会塌下来。文稿起草常常见的大返工甚至推倒重来，往往出在主体结构上。所以，撰写者首先要使自己成为一个具有战略眼光的人，拥有领导方略，善于谋篇布局。
比如，我们给市领导起草过一篇《在全市污染减排推进会上的讲话》，就从三部分来布局：第一，污染减排是个政治任务，必须高度重视。（这部分主要讲意义，用了四个空前：一是党中央、国务院和省委、省政府对生态建设空前重视；二是人民群众对环境问题空前关注；三是环境方面的考核督查空前严厉；四是我市的减排形势空前严峻。第二，污染减排工作是项系统工程，
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必须严格责任。重点讲了县（市、区）政府的管理责任、职能部门的监管责任、企业的主体责任等。第三，污染减排是约束性指标，必须全面完成。重点讲保障措施，比如，严格目标考核、加强督促检查、强化媒体监督等。
一般来讲，什么样的文章结构取决于我们代言的领导的职级。起草单位正职讲话要求站位要高，要从大处着眼，站在全局的高度谋篇，重点讲意义、提要求；起草单位副职的讲话要求下笔要实，要从具体入手，重点讲如何干，怎么干。总的原则是纲目清楚，思路贯通；层次清晰，段落完整；衔接紧密，符合逻辑；开头明快，结尾有力。
布局的方式一般有两种：一是列书面提纲，即我们所说的搭架子。提纲是详是略，应根据文稿内容需要和行文习惯而定。一般搞文字工作的人都有体会，重要讲话，诸如大型会议上的领导同志讲话，提纲应尽可能列得细一些，列到一级标题、二级标题，甚至可以细到每段几个层次，每个层次阐明什么问题以及精彩的阐述语言等。提纲有了，下一步就是找支撑的问题了，你要找什么样的论据支撑你的观点，要安排什么样的内容细化你的观点。这样形成的文章就有血有肉，纲举目张。通过抓住事物的关键，带动其他各个环节。二是打腹稿。虽没布局成文，但心中有个轮廓勾画，一般致辞、信函等短一些、急一些的文稿多采取这种办法。
（二）内容要鲜明、具体、有力、充实
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1、要有鲜明的思想观点。两个最基本的要求，首先要保证理论观点的正确性。提出的方针、政策、原则要正确，符合中央的路线方针政策、法律、法规，符合本地区、本部门、本单位的实际情况。这是统领全篇的灵魂，也是确定任务、措施的根基。具体要做到对工作的评价实事求是，把成绩讲够，问题讲透，原因找准，既不扩大，也不缩小，一是一，二是二，让人听了信服。其次有深刻的思想观点。能够准确揭示事物的本质，使人听了感到言之有物。
比如，去年我们给市领导起草了一篇《在全市农村环境集中整治暨美好乡村建设动员会上的讲话》，整篇围绕“突出特色、示范带动，将美好乡村打造成为xx的又一特色品牌”这个主题层层展开。在第一部分讲意义和认识时，讲了四层意思：即时代有要求、群众有期盼、外地有经验、本地有基础。也就是说，讲意义时要做到“顶天立地”。“顶天”就是上接天，了解上级政策和有关要求；“立地”就是要接地气，符合本地区、本部门实际。第二部分，在讲积极稳妥推进美好乡村建设措施时，用了六个坚持：坚持规划先行，科学引领；坚持分类指导，注重特色；坚持群众自愿，政府主导；坚持产业支撑，项目带动；坚持软硬结合，注重提升；坚持科学运作，多元融资。这六个方面的观点都非常鲜明，让人一看，就知道上级的要求和着力点在哪里。
2、要有具体的工作任务。工作会议讲话，越往基层越需要布置任务的明确性。要讲明数量、质量、时间等具体任务，让人知
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道回去干什么，达到什么样的标准要求。如果通篇讲话都是大道理，不提出具体任务，开完会人们不知道干什么，这种讲话便没有多大意义。
比如，我们给市领导起草的牡丹文化节动员会讲话，在第二部分安排工作时，我们提出要着力打好文化节筹备攻坚战，分别从组织策划、赏花活动、城市管理、文化旅游、招商引资、接待服务、安全保障、宣传推介等八个方面提出了具体的要求，明确了所要达到的标准，让与会者听了以后，对所承担的工作任务、工作标准一目了然，也更有操作性。
3、要有正确有力的实施措施。工作会议讲话，既要讲工作任务，也要讲完成任务的具体措施和办法。只交代人们“干什么”而不讲明“怎么干”、“干中应注意些什么问题”，这篇讲话就是不全面的。
比如，我们在市领导城市建设一个讲话中，提到这么一个观点：要妥善处理好几种关系，不断深化最佳人居环境城市建设。即正确处理好历史文化保护与现代文明之间的关系，更加注重彰显城市文化特色；正确处理好城市扩张与集约发展之间的关系，更加注重城市内涵的提升；正确处理好城市发展与公众利益之间的关系，更加注重人文关怀。通过这几种关系，把城市建设中应注意的问题和把握的重点就交待的清清楚楚。
4、要有充实引人的具体材料。领导讲话要善于抓住各级普遍关心的问题，通过充实、丰满、引人的具体材料，吸引听众的注意力，从而达到讲话的目的。必要时要引入大量的典型事例，去
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证明你这个观点，为你这个观点服务，让大家看了以后，感觉理由很充分，确实是这么一回事。
比如，有一次季度经济讲评会，我们在讲到加强环境建设、强化行政问责时，一字不落引用了河北省为治疗机关病制订的“十个严禁”。因为当时河北省的“十个严禁”一经媒体报道，在社会上反响非常强烈，我们感觉这“十个严禁”对本地的各级公务人员都非常适用。
△有时候，为了提醒、加重讲话内容，引起观众注意、增强语言的表达效果，需要在讲话中进行自问自答。设问能够给听众一种好奇感，引发听众思考，形成互动局面。
比如，在国际文化旅游名城建设工作会议上的讲话中，多次运用设问语气。他讲到：“干什么事情一具体就深入，一具体就突破。具体怎么做？我觉得要…….”；还有，“建设国际文化旅游名城，关键是如何寻找路径”？等等。这样处理，能够激发听众等待答案的期待心，然后自己作答，娓娓道来。但是，设问的问话，切忌提一些无关紧要、众人皆知或者缺乏震撼力的问题，也不应问得太频繁。
（三）论述要准确、真实、深刻、严密
一是“准”。即把准脉搏，有的放矢。讲话稿本身不仅是政策，而且是下级机关制订具体措施、开展工作的重要依据。领导讲话特别是做宣传动员的讲话，一定要有很强的针对性，能把话说到人们心里去。讲成绩要实事求是，令人信服；讲问题，要不遮不
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掩，一针见血；分析形势要有说服力，给人以信心和勇气；讲任务要有理有据，让听众认识到这些任务是必须完成的；讲措施要切实可行，使人们通过努力能够达到。
比如，在一次市政府全会的讲话上，我们列举了政府及其部门在效能建设方面存在的九个方面的问题：缺乏大局意识、服务意识，执行层层衰减，相互推诿扯皮等。当时，我们没有泛泛的去谈一些大道理，而是从工作中、生活中一些实实在在的感受入手，直奔主题，一针见血。我们在讲执行层层衰减时提到，“个别单位对市委、市政府安排部署的工作，局长批给副局长，副局长批给科长，科长批给科员，在执行过程中层层衰减，最后甚至不了了之，导致好的政策棚架了、好的思路扭曲了、好的措施弱化了、好的项目耽误了、好的企业气跑了”。在极个别单位，甚至出现了“科长领导下的局长负责制”的怪现象。在讲到个别中层干部层层设阻、从中作梗时讲，“阎王好见，小鬼难缠。”、“不得好处不放手，不见兔子不撒鹰”。在讲到相互推诿扯皮时指出，“有的工作人员甚至领导干部热衷于 “打太极拳”，以将工作推出去为能事，经常是一件小事在领导中转来转去，在文件上批来批去，在部门中推来推去，让企业和群众跑来跑去”。据说，这篇讲话在各个层面都引起了较好的反响。
二是“真”。讲话稿打动听众的重要诀窍在于以情动人，要打动别人首先要感动自己，所谓“情动于中方能言发于外”。这就要求我们论述要真实，讲出感情，防止片面性、绝对化和形而上学，千
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万不能说假话、空话、套话、不着边际的话。
比如，我们一个秘书长刚到政府工作时，在政府办公室全体干部职工大会上的讲话：办公室工作是很辛苦、很难做的一项工作，很难有功劳，不落埋怨就已经不简单了。这个工作又是非常重要的工作，是很多人都想干，但又不是一般人都能干的工作。办公室上管大事，下管小事，大事很大，小事不小，实际上没有一件是小事。然后又根据自己干办公室工作的经验和个人日常的学习，谈了对办公室同志的几点要求。整篇讲话，推心置腹，娓娓道来，听后令人信服。
三是“深”。即论述要深刻有力。领导讲话的水平，重要的是通过论述的深刻性体现出来的。我们经常讲“鞭辟入里”、“一字入公文，九牛拔不出”讲得就是这个道理。因此，坚持“以理服人”，使各种事理渗透到亲切、自然的语言诱导中。要使讲话深刻，通常采用下列方法：
（1）摆事实，即选择确凿有力的代表性事例来说明道理，这种方法最常用。
比如，我们给市领导准备了一份市委党校授课提纲《在城市建设中融入更多的历史文化元素，努力建设xx成为国际文化旅游名城》，其中，大量引用了西安、丽江、山东的青州等历史文化名城以及巴黎、法兰克福、日内瓦、维也纳等世界名城在城市规划建设中的一些典型经验做法，总结分析了xx在历史文化名城建设中的得与失，这篇稿子后来得到领导的高度评价。
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（2）列数字，即通过具体的统计数字、数据来进行分析或论证。领导们经常讲的一句话就是：数字胜于雄辩，只要把数字一摆，优差强弱一目了然。
比如，大家可以对比一下下面总结成绩的两段话：
第一段话：我们制服了狂暴的风沙，引来了清清的渠水，放眼望去，这里有星罗棋布的池塘，有翠绿成荫、密如蛛丝的林网，渠道蜿蜒，禾苗翻滚，沙丘真正变成了江南。
第二段话：我们在这里新造了3个林带，共4000米长，使林木覆盖面积达到了30%。新打了10眼机井，挖了5个面积各为1000平方米的池塘，修了5000米的渠道，使水浇地面积增加了3倍，为农业丰收打下了良好的基础。
通过对比，可以看出第一种写法显然文学色彩太浓，用了星罗棋布、密如蛛网等不恰当的修饰词，不能准确反映工作的质和量。
（3）打比方，即用人们熟知的事物作比喻，使空洞的道理附着于生动具体的事物身上，通过人们对事物的具体感受，使比较深刻的道理变得浅显易懂。
比如，毛泽东谈话和写文章时喜欢“打比方”，他的许多比喻妙趣横生，令人叹为观止。1944年10月，毛泽东在延安中央党校第一期培训班上讲到：一个共产党员，要像柳树一样，插到哪里就在哪里活起来。但是柳树也有弱点，就是随风倒，软得很，所以还要学松树。松树的劲大得很，到冬天也不落叶子。松树有原
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则性，柳树有灵活性。斯大林说过，共产党员是特殊材料制成的。什么是特殊材料呢？就是松树和柳树结合起来，像柳树那样可亲，人人喜欢；像松树那样坚定，稳当可靠。毛泽东的讲话内容丰富，生动具体，不时被一阵阵热烈的掌声打断。
（4）做比较，即通过正反两种情形的对比，前后两种情况变化的对比，揭示问题的症结和原因所在，使人们加深对道理的理解和认识。
比如，以往的经济点评会我们大多采用了这种写法，我们在分析经济形势时喜欢和中部六省对比，通过对比找到差距和不足，增强发展的紧迫感和责任感。去年，我们给领导准备一个全市旅游业发展方面的讲话，分析存在的问题时，我们把2014年全市各景区点的门票收入、综合收入与焦作云台山一个景区点作对比，通过对比比出了差距、比出了不足，也比出了努力的方向。
（5）引经典，即引用历史典故、古诗和格言等，来说明某一问题，增强讲话的深刻性。
在这方面，我感觉习总书记有着很深的“名言情结”。纵览近年来习总书记的一系列讲话，不难发现，他特别喜爱引用名言警句，不仅显示了其深厚的语言功底、文学积淀，也给国人留下了非常深刻的印象。
比如：去年7月，习近平总书记访韩在首尔大学演讲讲到中韩关系时引用了一句话：“以利相交，利尽则散；以势相交，势败则倾；以权相交，权失则弃；以情相交，情断则伤；唯以心相交，
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方能成其久远。”这段话说出了大国之间、人与人之间的交往之道，据说在微信中也广为流传。
四是“严”。“严”有两层含义，即语法的规范性和逻辑的严密性。要避免出现一些口误。讲话稿和公文中常大量使用介词和介词结构，很容易出现语病。如“对情节严重的，由公安、司法机关依法惩处”中的“对”这个介词，就是不需要的，加上去反而出现了语病；再如“关于对某某问题的处理”中的“关于”和“对”两个介词就重复使用了。同时，要注意祈使语的表达，避免出现重复累赘现象。比如，“要求大家要……”、“希望大家要……”、“我们必须要……”，这里的“要求”、“希望”、“必须”，已经表示祈使意义了，再加上 “要”，就有点多余了。
（四）语言要明确、庄重、得体、生动
一是明确。领导讲话稿语言要简洁明了，要怎样、不准怎样、为什么要这样，怎样对、怎样不对，成功的事情经验在哪里，出现的问题根源在哪里等，都要概括得非常明确，开门见山，一语中的，不能让人听了似懂非懂，不解其意，更不知会后要干什么。
二是庄重。这是领导讲话稿语言的又一显著特点。由于领导讲话多是对下级进行总结工作，做出决策，部署任务，下达指示的，因而起草讲话稿必须把握严肃、认真、准确原则，做到行文沉稳、扎实、郑重其事。在语气的使用上，一般多采用“是什么”、“不是什么”等陈述性语言和“要怎样”、“必须怎样”、“不准怎样”等指示性语言。
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与此同时，我们也要注意处理好庄重与灵活的关系。如果讲话稿一味照本宣科或讲些大话、套话，开始说一通形势如何如何，结尾原则性地提提要求，没有一点灵活性，也打动不了听众。讲话作为一种鼓动、号召的手段，必须讲求一些现场效应，努力与听众产生共鸣。因此，在起草领导讲话稿过程中，既要做到庄重、严肃，又要对一些具体问题进行灵活处理。有时在讲话稿中适当增强语言的幽默性，不但会提高语言的艺术魅力，而且也会为领导者的风度增添异彩。
比如，有一年全国“两会”河南代表团讨论政府工作报告的“开放日”，面对众多中外媒体记者，原省委书记卢展工作为主持人，以开玩笑的方式，在现场说了一段“顺口溜”来推销河南的土特产。卢书记说：“我们代表团为了表达对新闻媒体朋友的感谢之情，给大家准备了一些特产。生活中经常有一些让我们忧虑的事情，何以解忧呢？唯有„杜康‟；大家对河南的感情很深，怎么表达呢？„好想你‟；现在天气很冷，所以大家喝点„信阳红‟，暖暖身。„解解忧，想想你，暖暖身，我觉得挺好‟”。几句简单的开场白，不仅活跃了现场气氛、让中外记者认识了卢展工书记的幽默，而且也让大家记住了河南的“三件宝”，可谓一举多得。
三是得体。就是领导讲话的谴词造句要十分注意分寸，不说过头话，不说华丽的话，要能够表现出领导者思想上、政治上的成熟、练达和稳重。特别要正确运用“关键、首要、很好、较好、极大”等词，力求达意准确。要注意清理一些不好的习惯用语，如“亲
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自、指示、重要谈话”等，力求用得贴切。还要正确使用政治用语，对时下流行的政治用语，要进行分辩，不可人云亦云，到处乱用；对政治上十分敏感的和一时看不清楚的问题，用词要慎之又慎，认真推敲。同时，讲话要看对象，对象不同，讲话的角度、深度、表达的方法和选用的词语也应有所不同。对涉外活动讲话，更要注意体现双方关系，注意礼仪和对等。
四是生动。公文也好，领导讲话稿也好，都不是文艺作品，但绝不是说其语言可以平凡无奇，淡淡如水。其实，任何一篇成功的公文或讲话稿都有其独具的风格，或真挚细腻，或文采飞扬。有时，一语妙用常常事半功倍，达到一种很好的效果。因此，撰稿人员在起草领导讲话稿时，要在符合讲话稿其它要求的前提下，尽可能讲究一些文采，力争做到不仅逻辑严明、思路清晰，而且生动活泼、文采盎然。有时为了显示文章的气势，不妨来几个排比句和几句古诗词。
比如，总理在会见中外记者并答问时,曾经讲到了“莫道今年春将尽,明年春色倍还人”。非常符合当时对经济形势的分析和判断，显得十分大气。
又如，几年前，我们起草了一个给国家交通部汇报交通扶贫的材料，当时的标题是很传统的，也就是“xx交通扶贫情况汇报”。当时，主要领导看了以后，总觉得太平淡，后来标题改为“栽下杨柳万千条，引得春风度玉门”，这样一改，感觉文章一下子灵动起来，也提升了稿子的层次。
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推荐第4篇：写作要求
写作要求
这个是论证的内容：
1、选题
本项目研究现状：煤矿安全是国家安全生产的重中之重，同时也是国内外理论工作者所关心的重要课题。目前国外对煤矿安全生产方面的理论明显超前于国内研究的现状，从已有的研究方案分析，主要侧重于以下几个方面：(1)煤矿生产与公共安全；(2)采矿安全与煤矿安全生产立法执法研究；(3)煤矿行业规范与制度化建设研究；(4)煤矿安全监管、投诉、制裁的研究，矿山开采资格认证与培训研究；(5)煤矿工业安全预警机制研究。近几年，发达的工业化国家更加侧重于从社会学意义上探讨煤矿安全生产问题，在美国1977年出台了严格的采矿安全保障法，规定了强制性的安全保健标准、安全培训和监察制度。为预防尘肺病，规定井下空气中的矿尘含量不得超过209/m3，MESA每两个月采集和分析一次尘样，这些措施很好的体现了对矿工生命安全和健康的关爱。
我国近年来由于SARS的出现，举国上下对公共安全问题有了进一步的认识，安全防范意识也有了明显的提高，但对于煤矿安全生产重要性的认识还不到位，理论研究还有所欠缺。从已检索到的研究成果分析，一是对卫生公共安全、食品安全关注较多，而对煤矿安全的理论研究较少；二是对煤矿安全生产法研究较多，而对执法、监管的理论研究较少；三是从技术、管理层面对煤矿安全生产政策性研究较多，而从社会、经济、文化层面上的综合研究成果较少。真正把煤矿安全生产上升到国家安全高度的研究几乎空白，到目前尚未见到把煤矿安全生产工作作为社会问题的理论研究专著，更多的是对煤矿重大恶性事故的成因分析和思考。
选题意义：本课题选题意义在于把煤矿安全生产上升到重大社会问题来认识，从国家安全和科学发展观的高度进行综合的新学科研究，有助于从理论上填补该领域研究的空白，把煤矿安全生产从发展观和保障机制方面提供理论指导。
2、内容
本课题研究的主要思路：
① 本课题研究的以河南煤炭安全生产状况调研为切入点，采用实地调研、问卷调查、深度访谈、专家咨询、小组讨论等手段，对河南煤矿安全生产问题进行深入调查，对数据进行统计分析和实证研究。
② 在实证研究的基础上，以科学发展观到安全发展观的转换为切入点，提出构建河南煤炭工业安全高效发展观的新理念，围绕安全生产涉及到的安全生产观、安全长效观、安全制度观、安全责任观、安全能力观、安全预警观、安全应急观、安全救助观进行理论研究，以观念先行的原则为河南煤炭工业安全生产提供理论指导，使安全生产理念成为推动河南煤炭工业健康发展的企业价值观和普遍的行为习惯。 ③ 依据实地调研和发展观研究，以煤炭工业安全生产保障体系建设为切入点，重点探讨人本化的安全意识和安全发展观、制度化的安全生产与持续长效机制、专业化的安全生产能力与能力保障建设、法制化的安全责任与问责制度建设、信息化的安全预警和预警预案系统、社会化的安全应急与社会救护体系等问题，为河南煤炭安全工业安全、高效、健康、可持续发展提供有力的理论支持。
框架设计：本课题以党中央、国务院和省委、省政府以及百姓普遍关注的煤矿安全生产问题为研究主题，以构建河南煤炭工业安全生产保障体系为研究对象，以树立和落实科学发展观和创建和谐矿区为导向，集中研究以下三个子课题所涉及的问题。
子课题Ⅰ：创建和谐矿区与树立和落实安全高效发展观研究。
子课题Ⅱ：河南煤炭工业安全生产状况调查与实证研究。
子课题Ⅲ：践行科学发展观与河南煤炭工业安全生产保障体系研究。
3、价值
本课题创新程度：本课题在研究方法上从工业社会学的新视角出发，采取跨学科、跨领域的研究方式，实现了方法论上的突破，为理论研究提供了新的思路。
创新程度体现在以下三个方面： ① 实践模式创新：首次对河南煤炭工业6个国有重点煤矿和14个城市地方煤矿的安全生产状况进行系统跟踪调查。创新点：一是涉及面宽，除了安全生产固有的因素之外，调研还涉及矿难背后的利益驱动、矿难引发的社会心理恐慌，以及与此密切相关的社会、经济、文化、法律等问题；二是历时长，除了对现有煤炭安全生产状况调查之外，对各个企业安全生产状况的整改措施及实际效果进行2~3年的跟踪调查。所以在调研课题方面难度大，创新力度也大。 ② 观念创新:煤矿安全生产不仅是一个实践课题，更重要的是一个科学发展观上的观念更新问题。本课题首次提出从科学发展观到安全发展观的转换思想，针对当前煤炭工业普遍存在的发展观滞后的问题，倡导树立以人为本的大安全观的新理念，其观念创新包括生产安全观、安全救助观等八个方面内容，创新程度大。
理论创新：煤矿生产安全看似是生产问题、管理问题，其实在其背后有着深层次的社会、经济、文化方面的原因。为此，本课题首次提出了创建综合化的煤矿安全生产保障体系的主张。创新性提出人本化的安全意识、制度化的安全生产、专业化的安全能力、法制化的安全责任、信息化的安全预警、社会化的安全救助等六个方面的理论研究命题，其研究有利于填补该领域中的理论空白。
应用价值：据报道，美、英、德等国煤炭工业已基本消灭了重大事故，澳大利亚每生产一亿吨煤的事故死亡人数仅为一人。而我国煤炭工业仍属于事故多发的高危行业，其中80%以上的事故为瓦斯爆炸事故。就目前防治能力和技术水平，只要防范措施到位，完全有能力预防恶性事故的发生。那么是什么原因导致矿难频发、恶性事故不断呢？这就是本课题重点要解决的问题，及其所体现的重要的应用价值。
本课题对河南煤炭工业安全生产状况的系列跟踪调查，有利于从根本上揭示矿难不断、事故频发的深层次原因，这对于政府及职能部门掌握安全生产的矿情，进而从经济社会发展大格局中扭转被动局面具有重要的参考和应用价值。
本课题对煤炭工业安全生产保障体系的研究，对政府和职能部门深化煤炭安全生产管理体制的改革，进而从振兴中原的战略高度上解决上述存在的体制问题，具有重要的应用价值。 本课题提出的安全高效发展观，以及有关安全生产保障体系建设研究，可为政府及职能部门深化改革、理顺管理体制、监管体制，以及提高安全生产的法律意识、责任意识，都有重要的应用价值。
其他要求：
1.每一章节不少于6000字 2.内容不要空洞
3.言而有物，合乎逻辑
推荐第5篇：写作要求
中国科学技术大学继续教育学院
“工商企业管理”专业自学考试本科
毕业论文写作规范
毕业论文写作是是培养学生理论联系实际和锻炼学生独立工作能力的有效手段，是对学生掌握和运用所学基础理论、基本知识、基本技能以及从事科学研究能力的综合考核。毕业论文能综合反映学生是否达到大学本科毕业水平。
一、选题要求
1、学生可根据自己的兴趣与所从事工作，从学院提供的参考选题中选择毕业论文题目，也可自拟题目（鼓励结合自己的工作实际和兴趣自拟题目）。自拟题目必须是本专业范围内的。
2、每人最多可选择三个题目，并按第
一、
二、三意愿排序。
3、学生论文选题所涉及的领域须是自己比较熟悉的，不要一味赶时髦、追热点。
4、论文题目宜小不宜大。学院所提供的论文选题，有些属于研究方向性的，题目较大，学生可选取其中某个部分或某个方面确定论文题目。
5、认真填写“毕业论文选题单”，用电子邮件发至：
6、选题截止时间：上半年：4月30日24时；下半年：10月30日24时。
二、时间安排
毕业论文写作时间(从开始选题到截稿)为5个月。
上半年：3月初～9月底；
下半年：9月初～次年3底。
三、进度安排
上半年：5月底前，提交论文提纲；7月15日前，提交论文初稿；7月下旬至9月下旬，论文修改；9月30前，论文定稿。
下半年：11月底前，提交论文提纲；次年1月15日前，提交论文初稿；1月下旬至3月下旬，论文修改；3月31前，论文定稿。
在论文写作过程中，学生应及时、主动与导师联系，根据导师的意见进行写作、修改、充实、完善，不要拖延。没有按规定过程进行论文写作和不能按时完成论文者，不准参加答辩。
四、论文答辩安排
1、答辩时间： 4月份和10月份，择时进行。
2、答辩地点：由学院指定。
3、学生应提交自己的定稿论文文本5份，并做好答辩准备，按规定时间参加答辩。
不按时参加论文答辩者，论文成绩按不及格处理。
4、答辩程序为：个人陈述论文内容(5分钟以内)→答辩组教师提问，学生回答→答辩组教师打出各自的初评成绩→答辩组讨论并评出每个学生的最终成绩。每人的答辩总时间控制在15分钟以内。
五、毕业论文成绩
毕业论文成绩分为优、良、及格、不及格四等。
1、毕业论文申请获得同意但未按时提交论文提纲者，视为放弃此次毕业论文写作，毕业论文成绩为不及格；仅提交论文提纲，而未提交论文初稿、修改稿及定稿者，毕业论文成绩为不及格；已提交论文初稿、未提交修改稿及定稿者，视初稿为定稿，并据此评定成绩；已提交论文初稿、修改稿，而未提交定稿者，视修改稿为定稿，并据此评定成绩。
2、毕业论文成绩及格(含)以上者，方可毕业。申请学士学位者，毕业论文成绩应在良好(含)以上。
3、毕业论文须独立完成。如有拼凑、抄袭、代写、网上下载等行为，一经发现，所写毕业论文无效并不准补写。正在撰写者，取消毕业论文写作资格；已评定成绩者，取消成绩；已准予毕业者，宣布毕业证书作废；已授予学位者，宣布学位证书作废。
4、毕业论文成绩由答辩组评定。
附件：毕业论文写作要求
(一)文体
鼓励学生写作“工作研究型”毕业论文，即运用所学的专业理论知识，去解释、解决社会现实生活或本人工作中的实际问题等的、侧重于理论应用类型的论文。
如果学生具有必要的理论修养、研究兴趣、文字能力和研究条件，所选题目确有价值，毕业论文也可以写成“理论研究型”，即对有一定价值的理论问题，进行一定深度的探讨、质疑、释疑、论证等侧重于学术研究类型的论文。
不可将毕业论文写成“调查报告型”、“工作总结型”等主要反映实际问题，缺乏理论深度，与所学专业知识缺乏有机联系的文章。
(二)文风
态度严肃。论文主题应有一定理论价值与应用价值，不可过于粗浅，不可完全从个人兴趣出发。
思维严谨。立论应正确，论据应充实可靠，结构层次应清晰合理，推理论证应讲究逻辑。
语言朴实。注意学习使用科研论文特有的科学语言，术语应尽可能规范，行文应简练，文字应朴实，不可过于繁琐，不可使用过分夸张虚饰、感情色彩过分浓重的文学语言，不可使用过分直白、庸俗的市井语言，不可使用生造词句。
表达准确。所用概念、术语、词语等的含义必须明确且使用准确，不能有歧义。 遣词造句及逻辑安排必须符合现代汉语的语法和表达习惯。
(三)格式
1、毕业论文正文段落层次划分格式：
一、(用于论文小标题)
(一)(用于重要段落的划分)
１、(用于要点的排列)
⑴(用于特征的排列)
①(用于分特征的排列)
本科毕业论文一般不适合用章节体。
2、字数：
毕业论文正文字数一般应在6000～8000字，摘要字数应在200～300字(摘要字数不包括在正文中)。
3、注释格式
对所引用的他人观点，参考文献须做注释，清楚地注明作者、书名、出版社、出版时间或论文题目、刊物名称及期号、页码等，引用其它参考资料也应注明资料来源。
参考文献一般不低于2种，参考文献的内容必须与论文内容紧密相关，而且是你真正认真研读过的。
注释及参考书目统一用尾注，其格式为：
(著作)作者，书名，××出版社××××年第×版，第××页。
(论文)作者，论文题目，杂志名称××××年第×期，第××页。
(网文)作者，论文题目，网页链接地址。
4、论文各部分样式设置要求：
⑴论文题目：宋体三号字居中。
⑵提纲及正文：宋体五号字两端对齐，段落首行空两字，段落间不允许空行，段落标题除可以加黑加阴影外，不得再使用其它任何样式；单倍行距，段落间距都为零；不得对整篇文章使用表格嵌套；不得使用繁体字和任何背景色。
⑶参考文献、尾注：宋体五号字。
5、论文内页文本格式：
推荐第6篇：写作要求
附件二
毕业班论文写作要求
毕业论文是每位学生必须完成的学习环节，使对学生学习成果的综合检验，也是对学生运用所学基础知识分析和解决实际问题能力的综合性训练，毕业生必须认真对待毕业论文的写作，具体要求如下：
1、毕业论文选题，应该在已经下发的该专业论文题库中进行选择，自拟论文题
目也必须是与本专业业务直接相关。鼓励学生撰写理论联系实际，解决实际问题方面的论文。
2、学生在指导教师的指导下，独立完成毕业论文的写作，禁止抄袭他人文章。
一经发现有剽窃现象的论文，该论文以零分论处，不能毕业。
3、毕业论文必须观点鲜明、材料充实，要认真考虑本篇论文的所阐述的中心，
有理论、有分析、有结论，结构完整、语言通顺、格式规范。
4、指导教师应认真审阅学生送交的论文初稿和提要，进行修改，并提出修改意
见，直到论文合格为止。（学生论文指导教师联系方式见附件一。）
5、毕业论文体裁为学术论文，论文摘要200-300字左右，关键词3-5个，正文
字数不少于5000字，论文所引用资料的出处必须注明参考文献，并在正文中以上标[1]、[2]、[3]……格式标明具体引用位置。
6、最后提交的论文要求是：论文要打印一式两份，上交指导教师，要求题目使
用小二号黑体字，摘要、关键词使用宋体五号字，正文用宋体小四号字。序号为
一、
（一）
1、（1）……。行间距1.5倍。
7、毕业论文必须在规定时间内完成，否则影响论文批改，影响毕业工作。要求
学生要在3月20前把毕业论文初稿提交指导教师，4月10日前交正式文稿，指导教师在4月30号前把批改完成的论文、评语和成绩报系部，系部统一报教务处学籍科。
8、毕业论文采取优、良、中、及格、不及格五级评分。
安全保卫系司法鉴定系
2009年12月31日
推荐第7篇：写作要求
工作总结的写作内容和结构
总结主要包括以下四个方面的主要内容：
1．基本情况
这是对自身情况和形势背景的简略介绍。自身情况包括单位名称、工作性质、基本建制、人 员数量、主要工作任务等；形势背景包括国内外形势、有关政策、指导思想等。
2．成绩和做法
工作取得了哪些主要成绩，采取了哪些方法、措施，收到了什么效果等，这些是工作的主要 内容，需要较多事实和数据。
3．经验和教训
通过对实践过程进行认真的分析，找出经验教训，发现规律性的东西，使感性认识上升到理 性认识。
4．今后打算
下一步将怎样发扬成绩、纠正错误，准备取得什么样的新成就，不必像计划那样具体，但一 般不能少了这些内容。
总结的结构总结一般分为：标题、主送机关、正文、署名四部分。
（1）标题。一般是根据中心内容、目的要求、总结方向来定。同一事物因总结的方向——侧重点不同其标题也就不同。总结标题有单标题，也有双标题。字迹要醒目。单标题就是只有一个题目，如《我省干部选任制度改革的一次成功尝试》。一般说，总结的标题由总结的单位名称、总结的时间、总结的内容或种类三部分组成。如“××市化工厂1995年度生产总结”“××市××研究所1995年度工作总结”也可以省略其中一部分，如：“三季度工作总结”，省略了单位名称。毛泽东的《关于打退第二次反共高潮的总结》，其标题不仅省略了总结的单位名称，也省略了时限。双标题就是分正副标题。正标题往往是揭示主题——即所需总结提炼的东西，副标题往往指明总结的内容、单位、时间等。例如：辛勤拼搏结硕果——××县氮肥厂一九九五年工作总结——
（2）前言。即写在前面的话，总结起始的段落。其作用在于用简炼的文字概括交代总结的问题；或者说明所要总结的问题、时间、地点、背景、事情的大致经过；或者将总结的中心内容：主要经验、成绩与效果等作概括的提示；或者将工作的过程、基本情况、突出的成绩作简洁的介绍。其目的在于让读者对总结的全貌有一个概括的了解、为阅读、理解全篇打下基础。
（3）正文。正文是总结的主体，一篇总结是否抓住了事情的本质，实事求是地反映出了成绩与问题，科学地总结出了经验与教训，文章是否中心突出，重点明确、阐述透彻、逻辑性强、使人信，全赖于主体部分的写作水平与质量。因此，一定要花大力气把立体部分的材料安排好、写好。正文的基本内容是做法和体会、成绩和缺点、经验和教训。
1）成绩和经验这是总结的目的，是正文的关键部分，这部分材料如何安排很重要，一般写法有二。一是写出做法，成绩之后再写经验。即表述成绩、做法之后从分析成功的原因、主客观条件中得出经验教益。二是写做法、成绩的同时写出经验，“寓经验于做法之中”。也有在做法，成绩之后用“心得体会”的方式来介绍经验，这实际是前一种写法。成绩和经验是总结的中心和重点，是构成总结正文的支柱。所谓成绩是工作实践过程中所得到的物质成果和精神成果。所谓经验是指在工作中取得的优良成绩和成功的原因。在总结中，成绩表现为物质成果，一般运用一些准确的数字表现出来。精神成果则要用前后对比的典型事例来说明思想觉悟的提高和精神境界的高尚，使精神成果在总结中看得见、摸得着，才有感染力和说明力。
2）存在的问题和教训一般放在成绩与经验之后写。存在的问题虽不在每一篇总结中都写，但思想上一定要有个正确的认识。每篇总结都要坚持辩论法，坚持一分为二的两点论，既看到成绩又看到存在的问题，分清主流和枝节。这样才能发扬成绩、纠正错误，虚心谨慎，继续前进。
写存在的问题与教训要中肯、恰当、实事求是。
（4）结尾一般写今后努力的方向，或者写今后的打算。这部分要精炼、简洁。
（5）署名和日期。署名写在结尾的右下方，在署名下边写上总结的年、月、日，如为突出单位，把单位名称写在标题下边，则结尾只落上日期即可。
工作总结的写作格式及病文分析
(一)总结的标题
总结的标题有种种形式，最常见的是由单位名称、时间、主要内容、文种组成，如《××市 财政局1999年工作总结》、《××厂2000年上半年工作总结》。
有的总结标题中不出现单位名称，如《创先争优活动总结》、《1999年教学工作总结》。
有的总结标题只是内容的概括，并不标明“总结”字样，但一看内容就知道是总结，如《一 年来的谈判及前途》《周恩来选集》上卷，人民出版社1980年版，第251页。、《走活三步棋，选好一把手》《先锋》1996年第5期。等。 还有的总结采用双标题。正标题点明文章的主旨或重心，副标题具体说明文章的内容和文种 ，如《构建农民进入市场的新机制——运城麦棉产区发展农村经济的实践与总结》、《加强 医德修养树立医疗新风——南方医院惠侨科精神文明建设的经验》。
(二)总结的正文
和其他应用文体一样，总结的正文也分为开头、主体、结尾三部分，各部分均有其特定的内 容。
1．开头
总结的开头主要用来概述基本情况。包括单位名称、工作性质、主要任务、时代背景、指导 思想，以及总结目的、主要内容提示等。作为开头部分，要注意简明扼要，文字不可过多。
2．主体
这是总结的主要部分，内容包括成绩和做法、经验和教训、今后打算等方面。这部分篇幅大、内容多，要特别注意层次分明、条理清楚。
主体部分常见的结构形态有三种。
第一，纵式结构。就是按照事物或实践活动的过程安排内容。写作时，把总结所包括的时间 划分为几个阶段，按时间顺序分别叙述每个阶段的成绩、做法、经验、体会。这种写法的好 处是事物发展或社会活动的全过程清楚明白。
第二，横式结构。按事实性质和规律的不同分门别类地依次展开内容，使各层之间呈现相互 并列的态势。这种写法的优点是各层次的内容鲜明集中。
第三，纵横式结构。安排内容时，即考虑到时间的先后顺序，体现事物的发展过程，又注意 内容的逻辑联系，从几个方面总结出经验教训。这种写法，多数是先采用纵式结构，写事物 发展的各个阶段的情况或问题，然后用横式结构总结经验或教训。
主体部分的外部形式，有贯通式、小标题式、序数式三种情况。
贯通式适用于篇幅短小、内容单纯的总结。它像一篇短文，全文之中不用外部标志来显示层 次。
小标题式将主体部分分为若干层次，每层加一个概括核心内容的小标题，重心突出，条理清 楚。
序数式也将主体分为若干层次，各层用“
一、
二、三„„”的序号排列，层次一目了然。
3．结尾
结尾是正文的收束，应在总结经验教训的基础上，提出今后的方向、任务和措施，表明决心、展望前景。这段内容要与开头相照应，篇幅不应过长。有些总结在主体部分已将这些内容 表达过了，就不必再写结尾。
(三)总结写作的注意事项
1．要坚持实事求是原则
实事求是、一切从实际出发，这是总结写作的基本原则，但在总结写作实践中，违反这一原 则的情况却屡见不鲜。有人认为“三分工作七分吹”，在总结中夸大成绩，隐瞒缺点，报喜 不报忧。这种弄虚作假、浮夸邀功的坏作风，对单位、对国家、对事业、对个人都没有任何 益处，必须坚决防止。
2．要注意共性、把握个性
总结很容易写得千篇1律、缺乏个性。当然，总结不是文学作品，无需刻意追求个性特色， 但千部一腔的文章是不会有独到价值的，因而也是不受人欢迎的。要写出个性，总结就要有 独到的发现、独到的体会、新鲜的角度、新颖的材料。
3．要详略得当，突出重点
有人写总结总想把一切成绩都写进去，不肯舍弃所有的正面材料，结果文章写得臃肿拖沓， 没有重点，不能给人留下深刻印象。总结的选材不能求全贪多、主次不分，要根据实际情况 和总结的目的，把那些既能显示本单位、本地区特点，又有一定普遍性的材料作为重点选用 ，写得详细、具体。而一般性的材料则要略写或舍弃。 病文分析：
××厂一九××年青工文化补课工作总结
我厂应该参加文化补课的青壮年职工有130人，去年底普测合格有39人，还有91人需要继续 补课。为了切实抓好青工文化补课这项工作，我厂于今年一月办起文化补习班。下面谈谈我 们的初步做法和今后打算：
中央五单位《关于切实搞好青壮年职工文化技术补课工作的联合通知》下达以后，厂党支部 十分重视。支部书记及时召开支部会，研究这项工作。大家认为，我厂接近婚龄的女青年较 多，如果不在近期内抓紧完成补课任务，将来困难会更大。因此，党支部决定在厂里开办初 中文化补习班，并把这项工作交给工会和团支部具体抓。
会后，厂里成立了由工作主席、团支部书记和一名工人代表组成的“补课领导小组”，着手 筹备办理。我们遇到的最大困难是一无教室，二无教师。面对重重困难，我们决定向临近的 一所中学求援。在该所中学领导的帮助下，我们从他们那里聘请了三位教师，并租借了教室 。这样，我们根据学员文化程度的具体情况，编成了两个快班，一个慢班。利用每星期
一、三两个晚上和星期六一个下午来上课。开学以后，语文课本还缺
一、二册买不到，我们又自 己动手刻印教材，保证了教学工作的顺利进行。
为了保证教学质量，必须加强教学管理。我们制定了“学员守则”、“考勤制度”等必要的 规章制度，并且各班配备了正副班长，负责考勤和收发作业。订了制度就要严格执行。有一 段时间各班出勤率、作业完成率普遍不高。我们根据群众意见，规定无故旷工一次，扣发月 奖金10分(我厂月奖金采用百分制评分法)；两次不完成作业扣5分。这件事对学员震动很 大，出勤率、作业完成率都有所提高。
但是，光有这些还不够，还应该积极采取措施，帮助职工解决学习和生活中的具体困难，为 他们解除后顾之忧。例如，我厂有不少孩子妈妈，因小孩拖累不能按时上课，工会就腾出一 间房子，领导亲自动手，粉刷墙壁，购置了炊具、小床，办起了临时托儿所，解除了她们的 后顾之忧。又有制度，又有措施，职工学习积极性大大提高，学员出勤率、作业完成率一直 保持在90％以上。
在青工文化补课方面，我们取得了一些成绩，但也存在不少问题。目前，两个快班已经结业 ，对于考试及格的，我们将举办高中补习班，让他们继续学习提高。对于考试不及格的，我 们打算把他们插入慢班继续补课，待明年六月份再参加统考，争取明年全部完成补课任务。
一九××年十二月
这是一篇专题总结，主要存在以下问题：
1．内容缺乏归纳，条理层次紊乱
总结的开头部分以介绍基本情况为主。这篇总结的第一自然段是开头部分，内容基本符合开 头的要求，但安排得十分混乱，且有所遗漏。上级下达的《关于切实搞好青壮年职工文化技 术补课工作的联合通知》是开展这项专题工作的前提，应该作为主要依据放在基本情况介绍 的开端，而本文却安排到主体中去了。本厂青壮年职工的有关情况，如共有多少适龄青工， 其中有多少人普测合格，还有多少人需要进行补课等，要紧接着进行介绍。然后用过渡句转 入主体部分。
主体的结构安排更加混乱。从内容上看，这个厂在青工文化补课方面所做的工作还是很多的 ，也有不少成绩。归纳梳理之后，应有如下四条经验： 一是领导班子重视；
二是因陋就简办学；
三是建立了切实有效的教学管理制度；
四是解决职工学习的后顾之忧。
如果按照这四条经验为脉络组织材料，文章会显得层次分明井然有序，可惜的是，有关材料 被随意的堆砌在一起，逻辑混乱，没有层次、脉络可言。
2．遗漏重要内容
这篇总结说：“在青工文化补课方面，我们取得了一些成绩，但也存在不少问题”，存在什 么问题？总结中没有说。最后一段提到“两个快班已经结业”，将学员按程度不同分为快慢 班，这是很好的办学措施，前文却根本没有提到。另外，应该将办班后参加考试的成绩写清 楚，例如有多少人及格，多少人仍不及格，从中可以看到成绩和不足。由于缺少这些必要的 内容，工作的最终成绩就不清楚，随后的今后工作打算也缺乏针对性。
3．语言辞不达意
这篇总结的语言问题较多。如第一自然段最后一句“下面谈谈我们的初步做法和今后打算” ，“初步做法”的说法不确，“今后打算”也不应该在这里强调，因为总结的重心是成绩、做法和经验，不是今后打算。再如“中央五单位”的说法，一是欠明确，二是措辞不当，将 国家级领导机关或权力部门说成“单位”，不合适。“厂党支部十分重视，支部书记及时召 开支部会，研究了这项工作”，短短二十余字仅“支部”二字就出现了三次，不精练。第五 自然段的“学员出勤率、作业完成率一直保持在90％以上”，跟前面“有一段时间学员的出 勤率、作业完成率普遍不高”的说法相矛盾。
推荐第8篇：写作要求
毕业论文的格式要求
毕业论文的格式要求：
(一)需报送全文，文稿请用word录入排版。字数不超过5000字。
(二)应完整扼要，涉及主要观点的图片、曲线和表格不能缺少，正文要有“结论”部分。如稿件内容不清或文章篇幅超长等原因，编辑有权删改。
(三)论文结构请按下列顺序排列：
1.大标题(第一行)：三黑字体，居中排。
2.姓名(第二行)：小三楷字体，居中排。
3.作者单位或通信地址(第三行)：按省名、城市名、邮编顺序排列，用小三楷字体。
4.关键词。需列出4个关键词，小三楷字体。第1个关键词应为二级学科名称。学科分类标准执行国家标准;关键词后请列出作者的中国科协所属全国性学会个人会员的登记号
5.正文。小四号宋体。文中所用计量单位，一律按国际通用标准或国家标准，并用英文书写，如km2，kg等。文中年代、年月日、数字一律用阿拉伯数字表示。
正文中的各级标题、图、表体例见下表：
表; 标题体例
标题 级别 字体字号 格式 说明
一级标题 三号标宋 居中 题目
二级标题 四号黑体 左空2字，单占行 汉字加顿号，如“
一、”
三级标题 四号仿宋体 左空2字，单占行 汉字加括号，如“(一)”
四级标题 小四号黑体 左空2字，单占行 阿拉伯数字加下圆点，如“1.”
五级标题 小四号宋体 左空2字，右空1字，接排正文 阿拉伯数字加括号，如“(1)”允许用于无标题段落
图、表、注释及参考文献体例
内容 字体字号 格式 说明
图题 五号宋体 排图下，居中，单占行 图号按流水排序,如“图1;“图2”图注 小五号宋体 排图题下，居中，接排 序号按流水排序，如“1.”;“2.”
表题 五号黑体 排表上，居中，可在斜杠后接排计量单位，组合单位需加括号 如“表2几种发动机的最大功率/kW”“表5几种车辆的速度/(km/h)”表序号按流水排序，如“表1”、“表2”
表栏头 小五号宋体 各栏居中，计量单位格式同上
图文/表文 小五号宋体 表文首行前空1字，段中可用标点，段后不用标点
6.参考文献。文章必须有参考文献。“参考文献”4字作为标题，字体五黑，居中，其他字体五宋。文献著录格式如下：
(1)著作：作者姓名.书名.出版社名，出版年月，页码(如有两个以上作者，作者间用逗号分开)
(2)期刊：作者姓名.文章名.期刊名，年份，卷(期)、页码。
7.作者简介。请在参考文献之后附作者简介。“作者简介”请用五黑字体左起顶格排，后空一格，接排。作者简介字体五宋，100字以内，包括姓名、参加的全国性学会名称、中国科协个人会员登记号、工作单位、电话、传真、电子信箱等。
论文格式及字体大小要求
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正文
文稿正文(含图、表)中的物理量和计量单位应符合国家标准或国际标准(GB3100-3102)。对外文字母、单位、符号的大小写、正斜体、上下角标及易混淆的字母应书写清楚。
文稿章节编号采用三级标题.一级标题(小4号黑体)形如1,2,3......;二级标题(5号黑体)形如：1,1.2,1.3......;2.1,2.2,2.3,......;三级标题(5号宋体)形如：
1.1.1,1.1.2,1.1.3,......2.1.1,2.1.2,2.1.3,......引言或前言不排序。若论文为基金项目，请在文章首页下角注明基金项目名称和编号。
1.2.7图表要求
文中的图题、表题应有中英文对照(小5号黑体)，并随文出现，图要精选，一般不超过6幅,请看具体要求。若图中有坐标，要求用符号注明坐标所表示的量(斜体)，单位(正体)。若有图注，靠近放在图下部。照片应选用反差较大、层次分明、无折痕、无污迹的黑白照片，或提供*.tif格式的电子文档(分辨率不低于600线)。作者应自留底图。文中表格一律使用三线表(祥见示例)(不划竖线)。表中参数应标明量和单位(用符号)，若单位相同可统一写在表头或表顶线上右侧。若有表注，写在表底线下左侧。表中重复出现的文字，不可用\"同前\"、\"同左\"等表示，必须全部重复写出。
参考文献
为了反映文稿的科学依据,尊重他人研究成果以及向读者提供有关信息的出处，正文之后一般应列出参考文献。列出的应确实是作者阅读过的、最主要的且发表在正式出版物上的文献;未公开发表的资料或协作成果，应征得有关方面同意，以脚注方式顺序表明.参考文献选用顺序编码制，按在文章中出现的先后顺序编号。每条文献著录项目应齐全.文献的作者、编者、译者不超过3人时全部写出，超过者只写前3人，后加“等”或“etal”，作者之间用“，”隔开.外文作者或编者书写时，一律姓前名后，名用缩写，且省略“.”。由于Ei信息部进行收录论文中的参考文献(仅指英文)的录入工作，所以在稿件中参考文献中文期刊论文按中、英两种文字给出(英文参考文献不必给出中文)。
稿件处理
1文稿要求打印作者也可提供Word文档，用A4幅面纸打印。稿件在书写格式上必须按照前述各项要求定稿，才可刊用。
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毕业论文设计的撰写格式
毕业论文设计的撰写格式：
1.毕业论文(设计)按学校规定的要求，用文稿纸书写或计算机打印(统一用A4复印纸打印)，默认纸张边距(上下边距2.54厘米，左右边距3.17厘米)。手写必须用黑或蓝黑墨水书写，汉字必须使用国家公布的规范字。打印格式要求一致。靠左边竖式装订。
2.毕业论文(设计)的封面要求统一使用九江学院毕业论文(设计)封面(教务处实践教学管理科网页上可下载)。
3.毕业论文(设计)，必须按照如下书写格式要求打印：
( 1)用统一封面，封面上的内容一律按照统一封面的样式打印，英文翻译应正确。( 2)“目录”两个字：四号黑体加粗，居中，下空二行为章、节、小节及其开始页码。“关键词”三字(四号黑体)用中括号修饰，每一个关键词中间隔开。
( 3)题目和标题
① 论文(设计)题目为 3号黑体字，
② 论文(设计)题目以下空一行居中打印“摘要”二字(四号黑体加粗，字间空一格)。③ “中文摘要”中的内容：四号宋体(中文)、四号 Times New Roman(英文)，段前、段后间距设置为“0”，行间距为“1.5倍行距”，每段首行缩进为“2字符”，所有标点符号用中文状态下的标点符号。需要页码。
( 4)标题：每章标题以四号黑体字居中打印;“章”下空两行为“节”，以四号黑体字
左起打印;“节”下空一行为“小节”，以小四号黑体字左起打印。换行打印论文(设计)正文。
( 5)中文关键词：置与摘要下方，与摘要的最后一行之间有一空行间隔。“关键词”三个字用四号黑体加粗，用 [ 和 ] 两个符号(四号黑体加粗)将三个字括起来。其他的关键词用四号宋体(中文)、四号Times New Roman (英文)，之间用中文状态下的逗号“，”分隔。段前、段后间距设置为“0”，行间距为“1.5倍行距”，要设置悬挂缩进。
( 6)英文摘要：从新的一页开始“Abstract”：四号Times New Roman加粗，居中，段前、段后间距设置为“自动”行间距为“1.5倍行距”，没有左缩进、右缩进和特殊缩进格式。英文摘要中的内容，四号Times New Roman ，段前、段后间距设置为“0”，行间距为“1.5倍行距”，每段首行缩进“2字符”，使用“两端对齐”，所有标点符号用英文状态下的标点符号。需要页码。
( 7)正文: 字体(除章、节、小节标题和图表文字以外)采用小四号宋体(中文)字、小四Times New Roman(英文)，用中文标点符号，段前、段后间距均为“0”，1.5倍行间距，首行缩进2字符，无需页眉、页脚，需要页码(阿拉伯数字，居中)。
如果论文(设计)篇幅较大，分章节目的论文格式按以下要求书写。
① 论文(设计)的每一章开头必须新起一页。论文(设计)的每一章要用“第n章XXX”引出。从前言的下一章开始为第一章，最后一章全文总结直接用“结束语”引出，不要再标“第n章”。均采用四号黑体加粗，居中，段前、段后间距设置为“自动”，行间距为“1.5倍行距”，没有左缩进、右缩进和特殊缩进格式。在目录中要表示出来。
② 小节要用“n.m X X X”(第n章的第m节)引出，四号黑体，左顶格对齐，段前、段后间距设置为“ 0” ，行间距为“ 1.5倍行距”，没有左缩进、右缩进和特殊缩进格式。在目录中表示。每节的标题顶头原则上不要出现在一页的最后一行。
③ 子小节要用“n.m.k X X X”(第n章的第m节第k小节)引出，小四号黑体，左顶格对齐，段前、段后间距设置为“ 0” ，行间距为“ 1.5倍行距”，没有左缩进、右缩进和特殊缩进格式。每节的标题一律左顶格对齐，不在目录中表示。每节的标题顶头原则上不要出现在最后一行。
④ 每个章节内容的序号(1)(2)(3)„a.b.c....(a)(b)(c)„按上述次序出现，不要跨级出现。序号所在的行开头一律空两个汉字。尽量不要使用无序符号(如点、圈、星等，诸如“√、、☆、★、”此类符号)。
⑤ 正文中图表格式
a.论文中所有的图表都应有图表名称并编号，且在图表下注明来源，图表编号形式为“图n—m”(第n章图m)或“表n—m”(第n章表m)。
b.图表字体：图表编号、名称用五号楷体，图表内字体均用五号宋体(中文与标点符号)，五号Times New Roman(英文)。
c.图表名称位置：图编号、名称置于图形下面，表编号名称置于表上。
(8)公式：公式书写应在文中另起一行。公式后应注明该公式按章顺序编排。
(9)参考文献：按论文(设计)中参考文献出现的先后顺序用阿拉伯数字连续编号，将序号置于方括号内，并视具体情况将序号作为上角标，或作为论文(设计)的组成部分。
注明引用文献的方式通常有三种，即文中注：正文中在引用的地方用括号说明文献的出处，例如(张军，李平， 1998)，当文献作者多于2人时，标注方法为(张军等，1998)或(Alexander et al,2003),如果文中已提到作者姓名，则只需在作者名后面用发表年份加圆括号标注，例如“Alexander(1998) 指出„„” 。脚注：正文中只在引用地方写一个脚注标号，在当页最下方以脚注方式按标号顺序说明文献出处;文末注：正文中在引用的地方标号(一般以出现的先后次序编号，编号以方括号括起，放在右上角，如 [1]，[3～5] )，然后在全文末单设“参考文献”一节，按标号顺序一一说明文献出处。不同学科可能有不同要求，但都要按国标著录，著录格式为：
①图书和专著注录格式：
[顺序编号] 作者(作者名之间用逗号分隔;3人以内全部写上，3人以上只写3人再加“等”，英文加“et al”).书名.版本(版本为第一版时可省略).译者.出版地：出版社，出版年.引用内容所在页码
例如：
[1] 高景德，王祥珩，李发海.交流电机及其系统的分析.北京：清华大学出版社，1993.120～125
②期刊论文的注录格式：
[顺序编号] 作者(作者名之间用逗号分隔;3人以内全部写上，3人以上只写3人再加“等”，英文加“et al”).论文名称.期刊名称，年号，卷号(期号)：引用内容所在页码例如：
[1] 李永东.PWM供电的异步电机电压定向矢量控制.电气传动，1991，4：52～56③会议论文集的注录格式：
[顺序编号] 作者(作者名之间用逗号分隔;3人以内全部写上，3人以上只写3人再加“等”，英文加“et al”).文章名称.见(英文用“in”)：论文集主编.论文集名.出版地：出版社，出版年.引用内容所在页码
④学位论文
[顺序编号] 作者.题名.【学位论文】(英文用【 Diertation】)，保存地点：保存单位，年份
4.毕业论文(设计)的装订
封面(学校统一)→选题报告→摘要(中文)→摘要(英文)、→目录→正文→(注释、附录)→参考文献→谢辞
推荐第9篇：写作要求
“土木工程概论”学习报告写作要求
1、学习报告写作格式必须符合科技论文的格式要求，包括文章标题、作者姓名、单位、摘要、关键词、前言、正文、结语、参考文献等内容。
标题的内涵是：用及其简练的文字给读者以文章的主要信息点。因此，标题应具有以下属性：高度概括、信息价值、实事求是。
摘要是继标题之后进一步给出全文的信息点。因其文字简练，可以节省读者时间，对文献检索及浏览性阅读很有价值。摘要的撰写应注意以下几点：
a.独立性，提要内不得加入正文内容以外的重要信息或引伸结论，即应给出本文的目的、方法、结果、结论；
b.概括性，与标题的文字一样，也应文字简练、高度概括，摘要结构紧凑，不分段落，一气呵成，摘要内不得出现公式、文献、注释；
c.客观性，宜用第三人称写就，不加褒贬，不作自我评价，不得出现“我院”、“我所”等字样；
d.准确性，名词、术语应与正文一致，不得与正文发生矛盾、分歧。 论文的构思很重要，有如美术作品的构图、建筑结构的布局、或小说戏剧的情节。如果没有一个正确的、完整的构思，那么论文是写不出来的，即使写出来了，也不可能为读者所接受。所谓构思，就是在动笔之前，先想好一个轮廓，拟就一个大纲。这是一个逻辑思维的过程，所以必须是深思熟虑的、严密的。
前言部分旨在提出问题，正文部分即展开论述问题，最后在结语部分给出结论。
在论文写作的过程中，应注意科技语言的遣词造句。科技语言包括：符号语言、数学语言、图表语言和专业语言。科技语言则讲求准确、规范，专业名词、术语必须统一。论文中应避免口语化的叙述。
2、写作的内容除了参考本课程的教学内容，还应阅读其他参考文献，参考文献的数量不得少于10篇，在文中应注明参考文献的位置。
3、论文的内容可以是以下这些方面：
a.土木工程的总论述，可以从什么是土木工程开始展开，土木工程活动包括那些方面，土木工程与人类生活的密切练习。也可以以土木工程的培养方案为论题展开写作。
b.选择你感兴趣的某一类土木工程的展开论述。
c.结合你的实际工作进行写作。
字数不得少于3000字。
4、该课程的成绩评定依据学生的学习报告，请大家务必认真完成。如发现抄袭现象，则一律不及格。
5、论文必须在期末考试之前完成，过期不再受理。
推荐第10篇：：讲话稿写作
讲话稿，是指把为了某一目的，在一定场合下所要讲的话事先用文字有条理的写出来的文稿。换句话说，凡写出来供宣讲或宣扬的书面材料都叫讲话稿，又称“发言稿”。
讲话稿是一个统称，涵盖面较大。它的适用范围，主要是各种会议和一些较庄重、隆重的场合。
按用途、性质来划分，讲话稿主要有以下几种：
（1）开幕词。指比较隆重的大型会议开始时所用的讲话稿。
（2）闭幕词。指较为大型的会议结束时，领导同志所做的要求行的讲话。
（3）会议报告。是指召开大中型会议时，有关领导代表一定的机关进行中心发言时所使用的文稿。
（4）动员讲话。是指在部署重要工作或活动的会议上，有关领导所使用的用于鼓励人们积极开展此项工作或参加此项活动的文稿。
（5）总结性讲话。是指某一事项，或某一活动结束后、有关领导对其进行回顾、概括时所使用的文稿。
（6）指示性讲话。是指有关领导对特定的机关和人员布置的工作、任务、指出希望和要求并规定某些指导原则时使用的文稿。
（7）纪念性讲话。是指有关领导在追忆某一特殊的日子、事件或人物时，所使用的文稿。
讲话稿的特点有：
（1）有强烈的针对性。
（2）有较大的鼓动性。
（3）有一定的通俗性和条理性。
（4）有特定的对象。
第11篇：社交礼仪论文选题及写作要求（推荐）
社交礼仪论文选题与写作要求
一、论文选题
1、小议大学生的个人仪表礼仪
2、刍说校园礼仪
3、论礼仪修养与大学生成才的相互关系及作用
4、谈对大学生进行礼仪教育的重要性及途径
5、浅论礼仪与素质教育的关系
6、浅谈求职择业中的礼仪问题
7、谈网上求职礼仪规则
8、谈面试时的服饰礼仪
9、浅谈社交场合人际交往礼仪
10、试论人际交往中的礼仪原则
11、中西方礼仪对比之我见
12、中西方礼仪文化的差异
13、文化差异对商务礼仪的影响
14、传统礼仪与中外文化差异
15、中国旧礼与现代礼仪之别
16、礼仪与中国传统文化
17、谈朋友之间也需要礼仪
18、某一国家的礼仪与习俗略谈
19、对外交往中的礼仪文化研究 20、谈某一国家的饮食礼仪
21、谈中华民族饮食礼仪
22、谈西餐中的礼仪
23、略谈中国餐桌上的礼仪
24、中西饮食文化比较研究
25、浅谈宴请中坐次与座位的礼仪
26、谈营销人员形象礼仪与修炼
27、谈待客与访客的礼仪讲究
28、论遵从礼仪与个人自由
29、谈打电话的礼仪
30、谈名片的设计和使用中的礼仪
31、谈参加社交场合的着装礼仪
32、小议商务场合的着装礼仪
33、浅谈中外的见面礼仪
34、国际商务谈判礼仪中的文化差异研究
35、小议商务谈判中的礼仪
36、论手势语在礼仪礼节中的作用
37、谈话中要讲究的礼仪
38、谈赠送礼品的礼仪
39、略谈办公室工作基本礼仪 40、谈男士与女士交往中的礼仪
二、写作要求
1、论文用白色A4纸，页边距上下为2.5厘米、左右为3厘米，左边装订。
2、论文题目用3号加粗宋体字、一级标题用4号加粗宋体字，论文中其他汉字一律采用小4号宋体字，行距用1.5倍行距。
3、论文从封面后第一页开始编写页码，页码必须位于每页页脚中部，用阿拉伯数字从“1”开始连续编号。
4、封面打印所选题目，姓名，所属专业名称，年级、学号、任课老师。（注：论文封面已经给大家设定好）
5、从封面后第一页开始，依次为：文题、作者署名、中文摘要、关键词、论文正文、参考文献。
6、文题：可以从列举的研究范围中选择，一般不超过20字，必要时可用副标题。要求每人一篇，不允许两位或几位同学共写一篇。
7、作者署名：置于标题正下方，作者的所属班级应标明全称，加圆括号置于作者署名的下方。
8、摘要：应客观地反映论文的主要内容，具有独立性和自含性，不超过300字。
9、关键词：反映文章主题概念的词或词组，每篇3－5个。
10、正文（包括中文图表）一般不少于2000字。
11、参考文献：引用别人的成果或其他公开的资料(包括网上查到的资料) 必须按照规定的参考文献的表述方式在正文引用处和参考文献中均明确列出。正文引用处用方括号标示参考文献的编号，如[1][3]等；引用书籍还必须指出页码。参考文献按正文中的引用次序列出。书写格式如下：
（1）参考文献中专著、论文集、学位论文、研究报告的表述方式为： [编号]作者或主编，文献标题[文献类型标识]（M—专著，C—论文集，D—学位论文，R—研究报告），出版地：出版社，出版年：起止页码。 （2）参考文献中期刊杂志论文的表述方式为：
[编号]作者，文献标题，刊名，年，期（卷）：起止页码。 （3）参考文献中报纸文章的表述方式为：
[编号]]作者，文献标题，报纸名，出版日期（版次）。 （4）参考文献中网上资源的表述方式为：
[编号] 作者，资源标题，网址，资源写作时间（年月日）。
第12篇：领导讲话稿写作(7)—礼仪、文体活动讲话稿(致词)的写作
领导讲话稿写作(七)—礼仪、文体活动讲话稿（致词）的写作
第一节
礼仪讲话稿（致词）
一、礼仪讲话（致词）的概念
礼仪讲话（致词），是指领带干部在迎送宾客、寿辰庆典、结婚礼仪等特定场合中，宾主双方或一方所发表祝贺的一种礼仪性讲话。
二、礼仪讲话稿（致词）的写作要求
① 在讲话稿的开头部分，要对客人表示热烈的欢迎、诚挚的问候和敬意或感谢。 ② 在主体部分，讲话的语言要做到热情、谦逊、有礼，语言要短小精悍，饱含真情。 ③ 在结尾部分，有的要表示出良好的祝愿和希望，有的要谈今后的打算，表明继续努力的决心；但在婚礼致词结尾部分，则要表达出对新人的祝愿与希望，提议为新人的幸福干杯。
三、常见礼仪讲话稿（致词）的写作要点
（一）欢迎词（讲话稿）
1、欢迎词的概念
欢迎词是指在接待或招待客人的正式场合中，主人发表的表示欢迎之意的致词。 欢迎词一般是以口头形式在欢迎仪式现场上发表，也有在公开发行的报刊上发表；一般是在较为庄重的公共事务中使用，也在举行较大的聚会、宴会、舞会、茶话会、讨论会等非官方的场合使用。
2、欢迎词(讲话稿)的写法
欢迎词的写法一般为标题、称呼、正文、结尾、署名、日期。 （1）标题
第一行正中写标题，字体略大，可写“欢迎词”三个字或写“×××在欢迎×××会上的讲话”。
（2）称呼
第二行顶格写称呼，称呼要讲究礼仪，姓名要写全，要用尊称，可根据主客之间关系的疏密在姓名前面加表示亲切的修饰的词语，如“尊敬的”、“敬爱的”、“亲爱的”等，要因人而异。
（3）正文
正文要表达三层意思：
第一层
开头要对客人表示热烈的欢迎、诚挚的问候和敬意；
第二层
阐述来访的意义，赞颂客人各方面取得的成就，也可回顾双方之间的交往与友谊，赞扬双方之间的友好合作；
第三层
最后表示良好的祝愿或希望。 （4）结尾
再一次对客人表示热烈的欢迎和良好的祝愿。 （5）署名、日期
正文右下方署名，如标题有名称，可不署名，署名下一行标明日期。
3、欢迎词（讲话稿）的写作要求
① 要根据对象的不同，表达不同的情谊。如对来检查的上级领导人员应当表示谦恭，
1 对初来乍到的外地考察团的同志表示诚恳，对刚到单位上班的新同志表示热情等。
② 称呼要讲究礼仪。在来宾前后要加上头衔或亲切词语，不可用代称或简称。 ③ 语言要严谨，也要活泼。欢迎词也要看是在隆重的欢迎大会、宴会、酒会、招待会上用，还是在一般的展销会、订货会上用，具体讲话要视场和而定，该严肃则严肃，该轻松则轻松。
④ 要赞美来宾。搁置分歧或问题，充分肯定双方已有的良好关系或合作成果，表示今后继续交流与合作的强烈愿望。
⑤ 要热情而不失分寸。欢迎讲话应做到热情、谦逊、有礼。语言要短小精悍，饱含真情。既要充分表达热情欢迎的情感，也要注意身份，有分寸和节制，做到不亢不卑。
（二）欢送词（讲话稿）
1、欢送词的概念
欢送词是指在正式场合中主人发表的表示送别客人的致词。会议闭幕、学生毕业、客人结束访问等，都要表示热烈欢送。
2、欢送词（讲话稿）的写作格式
欢送词同欢迎词一样，也有标题、称呼、正文、结尾、署名、日期几部分组成。 （1）标题
在讲话稿的正中写标题，字体略大，可写“欢迎词”三个字或写“×××在欢迎×××会上的讲话”。
（2）称呼
称呼要顶格写，称呼要讲究礼仪，姓名要写全，要用尊称，可根据主客之间的疏密在姓名前面加表示亲切的修饰的词语，如“尊敬的”、“敬爱的”、“亲爱的”等，要因人而异。
（3）正文
再欢送词的正文部分，应对客人表示热烈的欢送并对客人在这一阶段取得的成绩予以肯定，给予适当的评价。
（4）结尾
即讲话稿的结束语。要以生动感人的语言对客人表示希望和勉强，并显示出依依惜别的感情。
3、欢送词的写作要求
要有针对性，如是以集体名义欢送的，要从“公事”出发，多谈一些“认识”；如是以个人名义欢送的，则从“私交”出发，多谈一些“情感”。要有实质内容，既有礼节形式，又有事务内容；要态度严谨、感情深挚，表现依依惜别的感情；注意原则性和灵活性相结合，搁置分歧，突出收获，表示今后继续交流与合作的强烈愿望；具体讲述感人至深的典型事例，增强送别对象的同感；语言要生动，语气要热烈，并适时地运用幽默言辞，营造一种愉快轻松热烈的气氛；文字表达要求简短精练，准确适当，层次分明，篇幅要简短。
（三）答谢词（讲话稿）
1、答谢词的概念
答谢词是指在公众场合对别人的帮助或招待表示感谢的讲话。
古人常言“来而不往非礼也”。单位之间、朋友之间有喜事前来祝贺，有困难解囊帮忙，有不幸深切关心，对以上这些都应及时致谢，此乃人之常情。答谢词广泛应用于各类场合，对于沟通情感、巩固友谊等都能起到很好的作用。
2、答谢词（讲话稿）的写作要求
2 ① 态度要热情礼貌感情要真诚自然、谦逊有礼。
② 要善于从现场找话题或引用对方熟悉的事例拉近双方的心理距离增强双方的认同感。 ③ 注意照应欢迎词。这是对主人的尊重，即使预先准备了答谢词，也要在现场紧急修改补充，或因情因境临场应变发挥。
④ 在评奖、庆功、表彰会上的答谢讲话，要表现出谦虚的态度，要表达对自己所从事工作的执着追求与由衷的热爱。
⑤ 尊重对方习惯。如果是在异地做客，要了解当地的民情、风俗、尊重对方习惯。 ⑥ 语言要庄重得体，简洁明了，篇幅要力求简短。
3、答谢词（讲话稿）的写作方法
答谢词首先是向对方致以衷心的感谢，然后对对方的成就和双方的友谊表示赞颂，并提出自己的希望和良好的祝愿。
（四）祝酒词（讲话稿）
1、祝酒词的概念
祝酒词，是在重大庆典、友好往来的宴会上发表的讲话。宴会上祝酒，是招待宾客的礼仪。一般来说，主宾均要致祝酒词。主方的祝酒词主要是表示对来宾的欢迎；客方的祝酒词主要是表示对主方的感谢。如果出于某种需要，也可在祝酒词中做出符合宴会氛围的深沉、委婉或幽默的表达。
2、祝酒词（讲话稿）的写作格式
祝酒词的内容主要由开头、主体内容、结尾三部分构成。 （1）开头
祝酒词的开头常见有以下两种：
① 开门见山的说明设宴目的，叙述双方友谊，互致美好愿望；
② 说明祝贺、欢迎、问候的对象、原因，以及至此人是代表个人还是集体致词。 （2）主体内容
根据宴请的对象和宴会的性质，简略地表达主人的想法、观点、立场和意见。如果是节日祝酒，一般是回顾以往的光辉历程，并用具体事例予以说明，接着感谢大家所做的努力，最后，再展望未来的前景；如果是主宾宴会祝酒，一般是先畅叙回顾友谊，接着以乐感的态度展望未来，最后表达美好的祝愿和希望，举杯邀祝；如果是庆功宴会祝酒，一般是先“评功摆好”，然后再表示祝贺，最后表达真诚的希望和祝愿。
（3）结尾
祝酒词的结尾往往是提议为什么而干杯的表示祝愿的话。其写法通常都是另起一行，写上“最后我提议”、“现在我提议”、“我提议”、“请允许我举杯”等语句，然后再另起一行写明为谁，为什么而干杯等表示祝愿的话，最终再写上“干杯”两字作结。而“干杯”两字也常常独占一行，且后用感叹号。从内容长短看，有用一两句话的，有用几句话的还有用十几句，几十句话的。从祝酒的范围看，有回敬东道主的，有对全体宾客的，也有对个别人的，祝词内容要视具体情况而定。
3、祝酒词（讲话稿）的写作要求
（1）思想健康，耐人深思，内容积极而不庸俗
祝酒词虽然是为了给酒宴助兴添彩，但不能因此而不注意它的思想性。尤其是正规场合的祝酒词，其内容更应该积极而避免庸俗。
（2）亲切热情，彬彬有礼，礼貌文雅，言辞热烈而不落俗套
3 祝酒词的言辞一定要充满着热烈的情感，让对方感觉到你的热心，领受到你的诚意。而做到这一点的关键是，致词者的热情一定是发自内心的。只有发自内心的热情，才能说出有新意而不落俗套的话来。
（3）形式新颖，生动活泼，幽默风趣，语言诙谐而充满情意
为酒宴助兴添彩是祝酒词的重要作用所在。而幽默诙谐充满情谊的语言则有助于产生这种效果。
（4）篇幅简短，言简意赅，语言简短
祝酒词是饮第一杯酒以前的致辞讲话。此时，美酒已经斟到酒杯里，佳肴已经摆在了桌面上，只等致词人祝完酒，大家便可以举杯畅饮了。显然，在这种场合讲话，冗长多余势必让在场的人不耐烦，破坏了大家的雅兴，以后便饮得兴味索然了。
（五）祝寿词（讲话稿）
1、祝寿词的概念
祝寿词指领导干部在德高望重的老同志生日到来之时，为他们发表的一些祝愿恭贺的话。
2、祝寿词（讲话稿）的写作格式
祝寿词一般由标题、称呼、正文、结尾四部分构成。 （1）标题
祝寿词的写作对象主要是老年人，标题通常写成“为庆贺×××同志××大寿的祝词”的形式。
（2）称呼
称呼要顶格写，并要讲究礼仪，姓名要写全，要用尊称，也可根据疏密程度在姓名前加表示亲切的修饰语，如“尊敬的”、“敬爱的”、“亲爱的”等。
（3）正文
在祝寿词的正文部分，首先要向被祝贺对象表达真诚的祝愿；其次要肯定被祝人的人品和成就，赞扬被祝人崇高的道德品质、良好的精神状态，并表达晚辈对长辈的尊敬与热爱。
（4）结尾
衷心祝福老人健康长寿、生活美满。
3、祝寿词（讲话稿）的写作要求
写作内容要精练简洁；语言要典雅贴切，选准用词，用语要符合寿者的身份；态度要实事求是，真诚赞扬。
（六）婚礼祝词（讲话稿）
1、婚礼祝词的概念
婚礼祝词，是指在结婚庆典上向新郎新娘表示祝贺的言辞。
2、婚礼祝词（讲话稿）的写作语言要求 （1）语言一定要诙谐幽默
在婚礼的喜庆场合，越热闹，越热烈，越有趣，新人就越感到高兴和幸福。因此，祝词人在祝词时，语言一定要诙谐幽默，给喜庆的气氛添彩。
（2）言辞要短小精悍
短小精悍的祝词会让人感到轻松。因为参加婚礼的人还等着喝酒庆贺呢，没有人喜欢听长篇大论的“报告”。
（3）语言要得体，具有时代感
婚礼祝词是有时代特征的，祝辞人的语言要适应这种特征，也就是说，婚礼祝词的语言
4 要得体，具有时代感。
（七）悼词（讲话稿）
1、悼词的概念
悼词是领导干部在追悼大会上对死者表示敬意与哀思的专用讲话稿。它有广义和狭义之分。广义的悼词指向死者表示哀悼、缅怀与敬意的一切形式的悼念性文章，狭义的悼词专指在追悼大会上对死者表示敬意与哀思的宣读式的专用哀悼的文体。
2、悼词（讲话稿）的写作形式
悼词的写作形式可分为两种：一种是选读体悼词，即在追悼大会上对参加追悼会的同志进行宣读的悼词；一种是书面体悼词，即对逝世者表示哀悼和敬意的情文并茂的文章，这类文章多数发表在报纸杂志上。
3、悼词（讲话稿）内容的写作方法
① 表达对死者的离世十分沉痛的心情；概括的对死者进行评价；交代何年何月何日因何原因，与世长辞，享年多少岁。
② 介绍死者生平事迹，主要介绍死者的籍贯、身份、家庭情况，参加工作时间，一生中所做的工作和对人民的贡献。要写的具体、概括、突出重点。
③ 对死者的评价：对死者一生的为人，对国家、对社会、对人的高贵品质，思想作风进行综合评价。
④ 表明×××的去世，是一损失，现在悼念他，是勉励到会同志学习他那些高贵品质，为国家、为社会做贡献。
4、悼词（讲话稿）的写作要求 （1）语言要求亲切沉痛
悼词是从哀悼的角度来总结死者生平事迹，字里行间要饱含深情，言简意赅。 （2）内容要积极向上
对死者的往事回顾是为了面向现在，展望未来。除了要感情深表沉痛外，还须一字一句都充满力量，激奋人心，勉励生者节哀奋进。
（3）评价要恰如其分
歌颂死者生前的丰功伟绩，要根据事实，作出合理的评价。 （4）语言要质朴无华
简朴、严肃，情真、意切，概括性强，这也是写悼词应注意的问题。
四、礼仪讲话稿（致词）的写作范文
（一）欢迎词（讲话稿） 【范文】
第五届中国数控机床展览会（CCMT2008）欢迎词
吴柏林总干事长
尊敬的各位领导、各位来宾、女士们、先生们：
早上好！
第五届中国数控机床展览会即将隆重开幕。我谨代表展会主办单位中国机床工具工业协会及共同承办单位中国国际展览中心集团公司，对各位领导、各界来宾的光临，表示热烈的欢迎。对关心和支持中国数控机床产业发展的各级政府领导、广大用户和海内外朋友致以诚挚的感谢。
5 中国国民经济的持续繁荣，带动了机床工具行业的高速发展。中国政府正在实施的一系列振兴装备制造业的战略举措，必将为中国机床行业带来更好的发展机遇和更大的市场空间。我相信，在这样大好形势下举办的CCMT2008必将取得圆满成功。
下面我向大家介绍主席台上的贵宾：
出席今天开幕式的中央政府有关部门领导有：
工业和信息化部副部长：××
国标委副主任： ×××
„„
出席开幕式的还有：
中国机械工业联合会、中国和平利用军工技术协会、中国机床总公司的领导。
国内外参展企业的代表。
中国国际展览中心集团公司的领导及中国机床工具工业协会名誉理事长和正、副理事长。
让我们向各位嘉宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢！ 下面我向大家介绍剪彩嘉宾：
中国机床工具工业协会理事长： ×××先生
„„
现在请中国机械工业联合会会长于珍先生宣布本届展览会开幕。
（二）欢送词（讲话稿） 【范文】
冉义中学2008年退休教师欢送词
——致陈永安、罗向东、李仲琼老师 尊敬的陈永安老师、罗向东老师、李仲琼老师：
你们好！你们从参加教育工作至今，已经整整地走过了几十个春秋。几十年来，你们忠诚党的教育事业，出色地完成了党和人民交给你们的光荣而艰巨的任务。冉义中学的学生会记着你们！共事过的同志也会记着你们！党和人民感谢你们！你们对工作满腔的热忱，你们对学生无微不至的关怀，你们对同志无私的帮助和引导，你们对事业高度负责的精神，时时对我们产生深远的影响！你们的精神令人难忘，你们的风范令人钦佩，你们的教诲催人奋进！
你们在教学一线时，曾分别担任过数学、语文、英语等主要学科的教育教学工作，在工作中，认真备课、上课、认真批改学生作业，有时工作到深夜，从中发现学生存在的问题时，对学习中遇到困难的学生及时进行辅导，使各类学生都得到了提高。你们发扬蜡烛精神：“燃烧自己，照亮别人”。正因为有了你们的辛勤的工作，冉义镇多少儿女的思想素质、文化修养得到了极大的提高，冉义镇人民感谢你们，冉义中学感谢你们。
你们热爱学校，事业心强，办事干练认真，关心爱护学生，尊重学生人格，谦虚谨慎，尊重和关心同志，处处以身作则，不顾自己年近花甲，站好最后一班岗，深受广大师生的好评。
你们从教几十年来，淡薄名利，一心仆在教育事业上，兢兢业业，无私奉献，辛勤耕耘，送走一批又一批合格学生，可以说桃李芬芳遍天下。你们为我们树立了榜样，我们要向你们学习，以实际行动搞好本职工作，把学校办得更好，不辜负党和人民的期望。希望你们继续关心、支持我校工作，最后：祝你们健康、快乐、长寿，常回家看看。
（三）答谢词（讲话稿）
6 【范文】
2008华东业余无线电大会答谢词 尊敬的业余无线电爱好者朋友们：
伴随国庆长假的结束，2008华东业余无线电技术交流大会也胜利落幕了。短短几天的时间里，来自北京、辽宁、天津、山东、上海、江苏、浙江、河南、湖南、广东、广西、四川、陕西、安徽等十余个省市的百余名业余无线电领域的领导、专家、学者、爱好者齐聚东黄山度假区，交流心得，研讨技术，参观展览，沟通感情，度过了虽然短暂但热烈、难忘的时光。请允许我代表本次大会的组委会，再次向大家表示衷心的感谢！
首先，感谢出席本次大会的有关领导。他们是：国家工业和信息化部无线电管理局业余无线电业务负责人××先生；国家无线电监测中心、中国通信学会无线电应用与管理委员会×××主任；著名业余无线电家、中国无线电运动协会秘书长××老师；„„感谢你们对业余无线电活动的亲切关怀和热忱支持！
其次，感谢出席本次大会的有关嘉宾和爱好者们。他们有：澳大利亚无线电协会会员××先生；著名业余无线电家、原上海市无线电运动协会秘书长××先生；„„以及来自全国各地的、热情洋溢的爱好者们。你们的到来，让安徽、让东黄山蓬荜生辉，你们的笑脸，照亮了国庆的夜晚。
再次，感谢东黄山度假区的工作人员。感谢你们热情的接待和周到的服务，特别是牺牲了黄金周期间显著的经济利益，提供给我们价格低廉的食宿条件，让大会得以顺利举行。
最后，特别感谢组委会各位志愿工作者们，为了本次大会的筹备和举办，你们不仅牺牲了自己大量宝贵的时间、精力，还要自掏腰包贴路费、油费、通讯费；有的要向单位请假提前前往大会地点做好准备工作；有的带病坚持工作，甚至有的志愿者还要因为细节问题忍受一些不应该的误解和责怪。衷心感谢您的付出，您的热情，您的高尚，您的奉献！
随着社会的发展，业余无线电在国内、国际也面临着诸多的困难和问题。如何在继承传统活动的同时跟上时代步伐？怎样才能向正确的方向迈出正确的步伐？怎样才能认准中国火腿（ham，亦可译为业余无线电爱好者）的根和基，有很多问题需要我们全体爱好者共同思考，努力解决。2008东黄山业余无线电节虽然结束了，但我们的爱好仍在继续，中国业余无线电发展的步伐才刚刚开始。中国是世界无线电应用最普及的国度，中国火腿应在无线电技术的普及、实践、研究方面有所创新。让我们携起手来，传承文明，团结爱国，习钻研，进取创新，向着新的胜利共同前进！
谢谢大家！光荣和胜利属于全体业余无线电爱好者。
（四）祝酒词（讲话稿） 【范文】
胡锦涛在北京奥运会欢迎宴会上的祝酒词
尊敬的国际奥委会主席罗格先生，尊敬的国际奥委会名誉主席萨马兰奇先生，尊敬的各位国家元首、政府首脑和王室代表，尊敬的各位来宾，女士们、先生们，朋友们：
今晚，北京奥运会将隆重开幕，我们共同期待的这个历史性时刻就要到来了。我谨代表中国政府和人民对各位嘉宾莅临北京奥运会，表示热烈的欢迎！
在北京奥运会申办和筹办的过程中，中国政府和人民得到了各国政府和人民的真诚帮助，得到了国际奥委会和国际奥林匹克大家庭的大力支持。
在这里，我谨向你们并通过你们，向所有为北京奥运会作出贡献的人们，表示诚挚的谢意！
借此机会，我对国际社会为中国抗击汶川大地震提供的真诚支持和宝贵帮助，表示衷心的感谢！世界各国人民的深情厚谊，中国人民将永远铭记！
女士们、先生们、朋友们
2800多年前在神圣的奥林匹亚兴起的奥林匹克运动，是古代希腊人奉献给人类的宝贵精神和文化财富。诞生于1894年的现代奥林匹克运动，集成了古代奥林匹克传统，发展成为当今世界参与最广泛、影响最深远的文化体育活动。在历届奥运会上，各国运动员秉承更快、更高、更强的宗旨，顽强拼搏，追求卓越，创造了一个又一个佳绩，推动了世界体育运动蓬勃发展。
奥运会是体育竞赛的盛会，更是文化交流的平台。国际奥林匹克运动把不同国度、不同民族、不同文化的人们聚集在一起，增进了世界各国人民的相互了解和友谊，为推进人类和平与发展的崇高事业作出了重大贡献。
当今世界既面临着前所未有的发展机遇，也面临着前所未有的严峻挑战。世界从来没有像今天这样需要相互理解、相互包容、相互合作。北京奥运会不仅是中国的机会，也是世界的机会。我们应该通过参与奥运会，弘扬团结、友谊、和平的奥林匹克精神，促进世界各国人民沟通心灵、加深了解、增强友谊、跨越分歧，推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界。
女士们、先生们、朋友们！
举办奥运会，是中华民族的百年期盼，是全体中华儿女的共同心愿。2001年北京申奥成功以来，中国政府和人民认真履行对国际社会的郑重承诺，坚持绿色奥运、科技奥运、人文奥运理念，全力做好各项筹办工作。我相信，在国际奥委会和国际奥林匹克大家庭支持下，我们一定能够共同把北京奥运会办成一届有特色、高水平的奥运会。
现在，我提议：为国际奥林匹克运动蓬勃发展，为世界各国人民团结和友谊不断加强，为各位嘉宾和家人身体健康，干杯！
（五）婚礼祝词（讲话稿） 【范文】
作为新娘单位领导婚礼祝词 各位来宾、各位领导、女士们、先生们，你们好！
今天我代表新娘单位在此讲几句话。据了解新郎×××先生，思想进步、工作积极、勤奋好学。仪表堂堂是有目共睹的。是中医院不可多得的人才。就是这位出类拔萃的小伙子,以他非凡的实力,打开了一位美丽姑娘爱情的心扉。这位幸运的姑娘就是今天的女主角——我们单位的×××小姐。×××小姐温柔可爱、美丽大方、为人友善、博学多才，是一个典型东方现代女性的光辉形象。×××先生和×××小姐的结合真可谓是天生的一对,地造的一双。
阳光明媚，歌声飞扬，欢声笑语，天降吉祥，在这美好的日子里，在这大好时光的今天，天上人间共同舞起了美丽的霓裳。今夜，星光璀璨，多情的夜晚又将增添两颗耀眼的新星。新郎和新娘，情牵一线，踏着鲜红的地毯，即将幸福的走进婚姻的殿堂，从此，他们将相互依偎着航行在爱的海洋。我作为新娘的领导与同事，此时也为他们激动不已，高兴不已，欢喜不已。2月16日，这个特别吉祥的日子。天上人间最幸福的一对将在今天喜结良缘。
在此我代表××××忠心地祝愿你们：在工作上相互鼓励；在学习上相互帮助；在事业上齐头并进；在生活上互相关心、互敬互爱；在困难上同舟共济、共渡难关；在矛盾上多理解少激动、多冷静少猜疑；新娘要孝敬公婆、相夫教子；新郎要爱老婆如爱自己，但不要演
8 变成怕老婆。最后再次祝福新郎×××先生、新娘×××小姐：你们要把恋爱时期的浪漫和激情，在婚姻现实和物质生活中，一直保留到永远。永结同心、白头到老。祝在座的各位全家幸福，美满安康！谢谢！
（六）悼词（讲话稿） 【范文】
在×××追悼会上的致悼词 ××家属、各位来宾：
今天，来自五湖四海，来自世界各地的朋友，怀着沉痛的心情来缅怀一位共同的朋友——×××。
2007年12月27日，××在海南三亚度假期间，因一次突然、也非常偶然的意外，离开了我们。
我们，作为××身边的同事与朋友，无不为此感到悲伤欲绝。但此一消息公布后，我们不仅收到了来自××的工作单位——百度员工无数的怀念信息，我们还收到了来自世界各地，社会各界，湛生40年历程中所交往与接触的同学、同事、朋友的怀念信息，人们以那样真切的心情来怀念他。这位热情、开朗、率真，总是对生活充满信心，总是对工作充满智慧，总是对同事与朋友充满热诚，总是以灿烂的微笑面对所有人的阳光男孩，是那样地受到人们的欢迎与爱戴。在百度，大家都亲切的称呼他为××。
这让我们悲伤的心，得到一丝安慰。
××的生命仅仅经历了40年，这太短暂了，天妒英才，令人扼腕痛惜；但在他40年的历程中，他又生活得那样充实，那样富有智慧。这样的人生，又是那样富有价值与意义。这又是可以让所有人为此钦佩的。
1967年2月13日，×××出生于沈阳，从小，他得到了父母以及×个姐姐的宠爱，在这个幸福家庭的熏陶下，××从小就出类拔萃。无论在沈阳中小学、还是就读的西北工业大学，他不仅是学生干部，而且成绩优秀，兴趣爱好广泛。
1989年，××赴美国留学，先后获得美国西佛吉尼亚大学高等教育行政管理硕士学位、美洲大学商学院会计学硕士学位。
1994年，湛生加入普华永道，历10年。先后工作于美国纽约、英国伦敦，中国香港、北京。其中，作为美国前任证管会(the US Securities & Exchange Commiion)主席里查德-布里登(Richard Breeden)先生的助手,为来自欧洲、亚洲、非洲和拉丁美洲的60多家公司进入美国资本市场提供技术咨询服务。2003年，××以优异的业绩，荣获普华永道国际资本市场部的合伙人资格。
××一直希望服务于他所热爱的祖国——中国。1999年以来，作为最为著名的华人会计咨询师、投资专家，他将更主要的精力投身于亚太地区，特别是为国内企业提供上市及国企股份制改造工作。他的能力得到业界的高度赞赏，他还任职中国证券监督管理委员会专职会计顾问，以及任职中国财政部会计准则委员会特聘会计准则咨询专家。
多年来，他一直寻找最适合他发展的中国企业，实现报效国家的梦想。2004年9月，他选择了百度，任职CFO。从此，开始了他人生最为辉煌的历程。
2005年8月，××协助我完成了具有里程碑意义的百度在NASDAQ上市的工作，他任职期间百度业务收入增长数十倍，公司价值从2004年的2亿美金开始持续上升，IPO当天市值达到40亿美金，截至2007年12月突破130亿美金，百度也成为首家进入NASDAQ
9 百强成分股的中国公司。
在××不懈地努力下，百度上市两年多来建立了一整套成熟的财务审计和信息披露体系，并于2007年年中顺利通过美国《萨班斯法案》的审核，成为中国财务体系运作管理最高效和透明的公司之一。
在百度工作期间，××还展现了他在管理方面的卓越才能，他所兼管的行政、人力资源、法务等部门，都得到很好的发展。
百度正处于高速发展时期，××的人生也正处于辉煌时期，百度与××的结合是完美的。而××作为一位中国人，活跃在世界资本市场上，他的勤奋，他的睿智，他的口才，他爱国家爱百度的激情，他的职业精神以及他的人格魅力，无不为中国人增添了光彩。××的离开，是百度的重大损失，也是中国互联网的一大损失，也使中国，以及世界财经领域丧失了一位优秀的领导者。
所幸的是，××在人生中表现出来的精神，被我们留下了。虽然在百度工作只有短短三年多的时间，××却是一位最典型的百度人，在他身上，完美体现出了百度简单、可依赖的文化精神。同时他热爱生活，乐观积极，不断进取的精神至今仍然感染、影响着整个百度。这些精神，早已深深植根于所有百度人的血液里，骨髓中，××的精神是永存的。
我们在座所有的人，都记住了，在这个世界上，曾经有一位我们大家所爱戴与尊敬的人。我们怀念他，在他身上所体现的中华民族的优良品质，与这个民族一样，生生不息，悠远流长。
安息吧，××，愿你在天堂，依然一样，每天都很美丽。
第二节
文体活动讲话稿（致词）
一、文体活动讲话（致词）的概念
文体活动的讲话，是指领导干部在各种社会活动特别是文体活动如联欢晚会、文艺演出、体育比赛等活动开始时，为了制造活动的热烈气氛、调动观众的参与热情而发表的讲话。
二、文艺活动讲话稿（致词）的特点
1、当地领导文体活动讲话稿
① 对参加活动的领导和来宾表示欢迎或谢意。 ② 介绍本次活动的特定背景和意义。
③ 介绍活动安排的内容，对当地干部群众或参与者提出希望和要求；祝愿活动取得圆满成功，观众过得愉快，玩得开心。
2、上级领导文体活动讲话稿
① 表达参加活动的心情，对活动的举行表示热烈祝贺。 ② 阐述活动举行的背景，指出活动的目的、意义。
③ 向与会者提出办好本次活动的希望和要求，最后用预祝活动取得圆满成功或祝参与者过得愉快等祝愿语结束。
三、文体活动讲话稿（致词）的写作要点
讲话稿的语言要求简洁、明快、真情感人；篇幅要短小；语气要显得坚定果敢，生动活泼，充满激情，感染力强。
四、文体活动讲话稿（致词）的写作范文
（一）体育比赛讲话稿（致词） 【范文】
2008年春季趣味运动会致词
10 尊敬的各位老师、同学们：
大家好！
教育部、国家体育总局、共青团中央去年向各省市自治区下发了《关于全面启动全国亿万学生阳光体育运动的通知》。通知要求，在全国范围内统一时间举行阳光体育运动，全面启动、全国亿万学生集体锻炼一小时活动。希望利用该活动吸引广大青少年学生走向操场、走进大自然、走到阳光下，积极参加体育锻炼，掀起群众性体育锻炼热潮。以此迎接2008北京奥运会。
我校2008年春季趣味运动会在今天隆重开幕了。我谨代表学校对大会的顺利召开表示热烈的祝贺！
同学们，你们是21世纪的主人，是祖国的希望，你们肩负着建设我们祖国的神圣使命，要完成这一历史任务，不仅需要广博的知识，更需要强健的体魄。所以，你们在老师的辛勤教导下，不仅勤奋刻苦地学习科学文化知识，也在坚持不懈地锻炼自己的身体，磨练自己的意志。
我相信，在今天的赛场上，同学们一定会发扬更快、更高、更强的体育精神，积极进取，努力拼搏，比智慧、比实力。相信你们会以最佳的竞技状态投入比赛，会严守运动会纪律．遵守竞赛规则，服从裁判的判决和大会工作人员的管理，有组织、有纪律、有秩序地参加比赛，赛出成绩、赛出水平，促进我校的体育工作跃上新的台阶。各位裁判员也一定会坚守岗位，公正裁决，热情为运动员服务，确保比赛顺利进行。
同时要求，在运动会期间，全体工作人员、全体学生要牢牢树立“安全第一”的思想，确保比赛安全。爱护校园，不乱扔瓜皮果壳、包装袋等污染环境的物品，使运动会在良好的、整洁的、优美的环境中进行，以取得运动成绩和精神文明的双丰收，以实际行动和优异成绩显示我们××实验小学的风貌。
让我们借助这样一次体育、艺术活动的盛会，共同祝愿我们学校的各项事业更加繁荣昌盛，兴旺发达！预祝本届艺术节、运动会取得圆满成功！
（二）联欢晚会讲话稿（致词） 【范文】
在××××××联欢晚会上的讲话 各位来宾，同志们、朋友们：
佳节将至，新春新喜。我们欢聚一堂，载歌载舞，挥别旧岁，喜迎新春，共同畅想美好未来。借此机会，我代表县委、县政府向全县人民，向在我县投资置业的海内外客商和所有关心支持我县建设和发展的各级领导和各界朋友，致以诚挚的问候和良好的祝愿，衷心祝愿大家在新的一年里，新年愉快，身体健康，家庭幸福，万事如意！
过去的一年，全县上下以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，紧扣第一要务，聚精会神抓产业，一心一意谋发展，团结奋进，扎实工作，实现了经济发展提速，发展活力增强，群众满意率提高，社会大局稳定，人民安居乐业的良好局面，是实现新突破、新跨越的一年，是硕果累累、令人欣慰的一年，是形势看好、催人奋进的一年。成绩来之不易，是全县人民团结奋斗，开拓进取的结果，是社会各界和广大朋友热忱关心、大力支持的结果。在此，我们谨代表县委、县政府表示衷心的感谢！
一声雄唱为天下。2008年是加快产业发展，巩固改革成果，保持经济社会全面协调发展的关键之年，是全面实现“十五”计划的关键之年。新的起点、新的征程，对我们提出了新的要求、新的考验。我们要以“三个代表”重要思想和十六大、十六届三中、四中全会精
11 神为指导，坚持以人为本和科学发展，强化发展意识，抢抓发展机遇，进一步深化改革，以推进工业化为核心，以农民增收为主线，以强化城镇管理为手段，以构建和谐社会为目标，以提高执政能力为重点，扭住产业兴县，全面推进全县各项发展新的跨越。
“天时人事日相催，冬至阳生春又来”。新春的到来给人们带来美好的憧憬，回首过去，我们豪情满怀；展望未来，我们信心百倍。让我们同心同德，扎实苦干，开拓创新，与时俱进，共同创造攸州美好的明天！
最后，祝全县人民新春愉快、阖家欢乐！
（三）文艺演出讲话稿（致词） 【范文】
2008年广外附校开放日文艺演出致词
尊敬的各位领导、嘉宾、各位家长，尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家下午好！
春天，这是一个美丽迷人的季节，今天，广东外语外贸大学附属学校一年一度的教学开放日暨文艺汇报演出已火热登场。借此机会，请允许我代表广外大附校的1200多个孩子和80多位教职员工，向前来参加这次活动的各位领导、嘉宾表示最热烈的欢迎，向一直以来关心、支持、信赖我们的所有家长、领导、嘉宾表示最诚挚的感谢。
有上级领导、各位家长及社会各界人士的鼎力支持和信赖，有全体教职员工的不懈努力，有所有孩子们的出色表现，我们学校各方面都有了长足的进步，教学质量稳步提高，校风学风不断进步，特别是实施以学生为本的教育教学改革以来，“生本”教学得到了同学们和家长们的高度认同，这一实验我们将坚定不移地走下去，以对1200多个鲜活的生命和家庭高度负责的态度，进一步加大教育教学改革和创新的力度，认真研究，发掘生命的潜力，培养孩子们高尚的道德，爱国的情操，健康的身心，自信的人格，坚强的意志，最终将孩子们培养成为能适应社会发展需要，能参与世界激烈竞争的合格公民和高素质人才。
各位嘉宾，今天的文艺汇报演出，我们将主题定为“生命的旋律”，目的是让孩子们在参与的过程中感受校园生活的快乐，释放生命的美丽和精彩，培养孩子们的能力，增强他们的自信，在观看的过程中，你也许会感到他们的表演显得稚嫩，甚至会出现一些小失误，但是，他们毕竟不是专业演员，而是孩子们的一次业余表演，是他们没有耽误一节课，在课余时间用心排练出来的，他们付出了辛勤的劳动，挥洒了许许多多艰辛的汗水，老师们也付出了宝贵的时间和心血，折射出老师们对孩子们的厚爱和良苦用心。因此，请各位在观看演出时，用宽容的心态，欣赏的目光，细心聆听感受生命的美丽和魅力。这次演出，我们也没有设任何奖项，因为，我们不想让孩子们的心灵深处滋生太多的“现实”主义，不想让他们那么急功近利，只希望他们积极参与，让本已美丽可爱的生命更加迷人，更加绚丽多姿！每一个节目演出结束时，大家如果能报以热烈的掌声，就是对孩子们、老师们所付出的辛勤劳动和汗水最大的肯定，是最好的奖励和赞赏；也是对为这次演出付出巨大代价和心血，理解学校难处提供演出服装，为孩子们化妆，无条件支持学校工作的所有家长和全体工作人员的最大肯定．回报和感激，请千万不要吝惜你们的掌声！
最后，预祝孩子们演出取得圆满成功，祝各位嘉宾度过一个愉快的下午，更祝愿我们的学校越来越美丽和谐并朝着我们的既定目标不断前进，早日迈向辉煌！
第13篇：检验科礼仪要求
日常礼仪
1.仪表仪容
办公区：
保持工作服整洁，特别注意领口、袖子的清洁。发型干练大方，皮鞋锃亮，黑色西裤，白衬衣，蓝色领带，佩戴好胸卡。女士应避免穿高跟鞋、超短裙，不可做奇异发型，长发应挽起，刘海不遮盖眉毛。不戴耳环、戒指、手镯、项链等配饰。
微笑相处，声音温和，不卑不亢，无大声喧哗，室内禁烟。
不留长指甲，不涂指甲油。
保持口腔卫生，不可在病人面前嚼口香糖。
戴眼镜的同志保持镜片清洁。
实验区：
戴帽子、鞋套、穿工作服等，接触标本前戴双层手套、口罩，必要时戴防护眼镜、穿防护服。玻片、采血针头等利器使用后立即放入利器盒，以防被刺伤。定时用84消毒液擦洗工作台。实验完成后，应保持操作台整洁。盛放病人标本的容器、棉签等要提醒病人放入医疗垃圾箱。提醒保洁人员及时维护地面卫生，保证实验区清洁、整齐、有序。
生活用品不可带入实验区。
清洁区：
由实验区进入清洁区应遵循以下流程：摘手套、脱帽、脱口罩、脱白大衣、洗手。生活用品摆放整齐，口杯、饮品、洗漱用具等应放置在有阳光的地方。床铺整理干净，叠放有序，定期晒床褥。个人用品应放置在衣柜中，不得随便放在床上或者凳子上。手机应在生活区充电。早晨应开窗通风，不得在清洁区内抽烟、喝酒，保障室内无异味。定时扫除室内垃圾，保持干净、清洁、舒适。
2.仪态礼仪
微笑：面对他人保持微笑，说话时正视对方的目光，切忌左顾右盼。语言大方得体，组织有序。
站姿：抬头、挺胸、收腹、自然得体、不靠墙、不倚仪器等其他物品，白大衣整齐干净。
坐姿：避免上下晃抖腿、跷二郎腿，或以手托头。侧身说话避免只转头部，应上体与腿同时转动面向对方。
手势：幅度和频率不要过大，在示意方向或人物时应用手掌，切忌用手指。示意他人过来时，应用手掌，掌心向下，切不可掌心向上。
走姿：在领导或嘉宾面前引导时，尽量走在领导的侧前方，最好为左前方数步远的位置，可随机讲一些得体的话或者介绍医院的大概情况。
敲门：进门之前要轻轻叩门，以手指关节轻扣，三下为宜，避免用力拍打。得到允许后方可进入。
进门后先向领导点头示意再把客人介绍给领导。介绍的顺序一般是把身份低、年纪轻的介绍给身份高、年纪大的；把男同志介绍给女同志。若有几位客人同时来访，可按照职位高低，年龄由大到小，按顺序介绍。
出门后应回身轻轻把门带上。
领导接待：
称呼领导时，在领导姓后面加上职位，比如X院长、X书记、X主任等。
简明扼要的介绍科室情况、仪器情况、检验项目、标本量等情况，同时对领导的询问认真仔细的回答解释，不懂的问题一定要请示主任后再做汇报或由主任亲自回答，回答问题时谦虚谨慎，语气温和，不慌不忙。汇报完后注意观察领导需求，及时服务。
同事相处：
同事相处时相互理解相互尊重，称呼对方为X老师或者X大夫，工作期间相互帮助，共同交流，认真学习，共同努力，定期召开检验技能交流会，旨在提升服务品质，提高个人修为和专业技能。
病人接待：
接待病人时热情大方，视病人如亲人，想病人之所想，急病人之所急，周到服务，在采血时与患者接触时候注意照顾患者情绪，适当时候可以多跟患者沟通病情以便我们能更加准确的检验以及报告。如遇到婴幼儿哭闹的情况，可向家长解释，安抚家长情绪，对于男患儿，可问：“小朋友，你看过奥特曼没有？你肯定会跟他一样勇敢。”，对于女患儿，可聊一些关于布偶玩具，芭比娃娃，动画片等转移注意力。
临床相处：
多沟通，多交流，相互学习，态度谨慎，以服务临床为目的，以提高检验质量为方法，定期开展交流会，并邀请临床医生指导学习。关于各项检验项目的临床意义进行沟通。及时学习临床经验，定期组织与临床大夫的沟通以确保检验质量。
3.称呼礼节
最普通的称呼是“先生”、“女士”、“小朋友”“叔叔”、“阿姨”“爷爷”、“奶奶”、“大叔”、“大妈”等，看到病人的申请单后可以与其姓氏搭配使用以示尊重。可加以问候语，如“您好，您有什么事？”、“您做什么检查？”、“您需要什么帮助？”“请问您找哪位”等。如手头上有重要工作一时无法完成时，应说：“对不起，请您稍等片刻”。
电话接待
电话铃响起，拿起话筒首先要自报家门，比如：“您好，检验科XX室，您有什么事？”应备有电话记录本，随时记录谈话内容。如果对方语速过快或含糊不清时，可以说“对不起，请您说慢点说”或者“对不起，请您再说一遍好吗”。对于一时回答不了的问题，可先向对方道歉，等查询或请示后再向询问者作答。通话结束时要说：“您还需要什么帮助吗？„„再见”，等对方挂断电话之后再轻轻挂断。
电解质、血气分析、生化等检验项目建立完善的危急值确认和紧急报告制度，及时向临床医生电话通报病人检验危急值。
温馨提示
生化项目的检测，如肝功能、肾功能检测等，需空腹12小时以上，建议您抽血前一天避免进食刺激性食物，比如咖啡、酒精、辛辣等。抽血当日建议不要穿袖口过小或过紧的衣服。
静脉采血后建议您用干棉签压迫3~5分钟，以免引起血肿。
为保障检验结果的准确性，精液常规检测时应禁欲7天以上，留取样本后应立即送检。前列腺液应在临床医生的指导下留取。
大便常规检验时，大便应留取在发放的专用的干燥洁净的容器内，使用儿童纸尿布、在便池里留取等，会因大便水分被吸收或者便池污染而干扰检验结果，请在留取大便时注意。如遇到血便、脓便应留取脓血部分，水样便要用容器留送，寄生虫检查时要挑取多部位送检。
尿常规检验时(女性避开生理期)，最好以清晨第一次中段尿为宜，因清晨富集时间长，检出率高，而弃去前段尿以防止尿道污染。
白带常规检验应避开月经期，在临床医生的指导下留取。
痰培养最好留取清晨、空腹、用清水漱口后咳出的深部痰液。如不能保证清晨留取，应避免饭后留取，因饭后易受食物残渣影响。
生化项目、免疫项目结果于抽血当日下午3点在抽血处领取，血常规、尿常规、大便常规于标本送检后30分钟之内领取。其他项目可咨询医生。
静脉采血操作规范
患者准备：安抚患者情绪，消除疑虑和恐惧心理。生化等项目询问患者是否空腹。
检查注射器、采血针、消毒用具、压脉带等是否准备到位。
消毒：先用碘酊棉签自所选静脉穿刺处从内向外、顺时针方向消毒皮肤，消毒面积应不小于5cm2，待碘酊挥发后再用干棉签以同样方法拭干碘迹。 穿刺：以左手拇指固定静脉穿刺部位下端，右手拇指和食指持针，沿静脉走向呈30°角快速刺入皮肤，然后呈5°角向前刺破静脉壁进入静脉腔。见回血后将针头顺势探入少许，以免采血时针头滑出。同时去掉压脉带。
抽血：抽够所需容量后，嘱咐患者松拳，用干棉签按压穿刺点，迅速拔去针头，继续按压穿刺点3~5分钟。
多管血液分配顺序：通常应先采集抗凝管（血常规、血凝、血流变）完后再采集不需要抗凝的血液。可参考的顺序：血培养试管（黄色）、枸橼酸钠抗凝试管（蓝色）、加或未加血液凝固激活物或凝胶分离的血清管（黄色或红色）、加凝胶或未加凝胶的肝素管（绿色）、EDTA抗凝管（紫色）。 放血与混匀：
取下针头，抗凝血需要立即轻轻混匀采血管。有分离胶和促凝剂的采血管需要颠倒混匀至少5~8次。
第14篇：礼仪培训讲话稿
大家中午好： 欢迎大家来参加院青协培训部举办的关于礼仪的培
训。记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的
人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案
的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人，做一
个懂礼仪的人。有的人认为我们现在是大学生了，知识储备增多，文化水平也上了个台阶，个人教养也 随着完善。其实知识不等
于文化，而知识也不等于教养。其实知识转化为人格特征时，先转化为良好的行为习惯，知识才会成为一个人的教养。那么其中
的桥梁行为习惯就是我们今天要讲的礼仪。 ? 礼仪是人们生活和社会交往中约定俗成的，人们可以根据
各式各样的礼仪规范，正确把握与外界的人及交往的尺度，会的
处理好人与人的关系。如果没有这些礼仪规范，往往会使人们在
交往中 感到手足无措，乃至失礼于人，闹出笑话，所以熟悉和
掌握礼仪，就可以做到触类旁通，待人接物恰到好处。 ? 在社会活动中。交谈讲究礼仪；可以变得文明；举止讲
究礼仪可以变得高雅；穿着讲究礼仪，可以变得大方；行为讲究
礼仪，可以变得美好„„所以只要讲究礼仪，事情都会做的恰到
好处。总之一个人讲究礼仪，就可以变得充满魅力。孔子在《论
语.雍也》中这样定义君子（缓慢）“质胜文则 ，野文胜质则史，文质彬彬，然后君子。俄国的哲学家赫尔芩说：“生活里最需要
的是礼仪，它比最高的智慧，比一切学识都重要。从中可见礼仪是步入文明社会的“通行证” 礼仪是开启成功之门的“金钥匙” ? 这是一些不好的图片，所以我们要努力的完善自己，使自
己成为文明的中国人。礼仪的关键不在于学到了多少社交技能，
而在于（停顿）你自身的品质能否赢得他人的尊重。 。 ? 我们一起来看一下礼仪基本准则（放幻灯片，每一个准则有一张幻灯片，注意慢）诚信为本，谦虚为怀，宽容为福，适度为美，合作为金，学会感恩。
生活中是离不开语言的，我们无时不刻的运用它表达我们的
想法和意思。接下来一起来探讨（第一章）语言礼节 。 ?（第一节）招呼的礼仪 招呼的基本要求1就是得体，中国人见面较喜欢互相问候，而且
越是先问候别人，越显得热情、有教养，知礼、明礼。例如工作
中最普遍的是“你好!再见!”等话，有时再加上一句恰当的称呼，如：“王师傅，您好!”“李老师，再见!”就会显得亲密。当然随着社会的发展、人们观念的变化，招呼、问候的语言愈丰富，但其中最重要的不是说什么，而是主动的态度。2是适度与场合相符。选择招呼的方式、语言要考虑环境、场合因素，生活场合、关系密切的人之间可以运用轻松、随意的招呼方式和语言，而在
工作、社交乃至国际交往中就应该选用较正式的招呼方式和语
言。 3与自己的身份相符。通常问候之后，人们会很自然地行
见面礼，以示友好。这时你要注意依照自己的身份来选择是否施
礼或行哪一种的礼节。列子：男性先向女性致意，年轻的不管男女均应首先向年长者致意，下级应向上级致意。在大街上打招呼，三四步远是最好的距离，男子可欠身或点头，如果戴着帽子须摘去。与人打招呼时，忌叼着烟卷或把手插在衣袋里。女性在各种生活场景中，均应主动微笑点头致意，以示亲和。对熟人不打招呼或不应答向你打招呼的人都是失礼的行为。与西方人打招呼时避免中式用语“你上哪儿去”“你干什么去”等，在西方人看来，有涉人私事之嫌，是失礼的语言；更不应说“吃饭了吗”，否则被误认为你想邀请他一起吃饭。 与少数民族及信奉宗教的人打招呼应根据当地的宗教信仰及招呼习惯。如与信奉伊斯兰教的人打招呼，首先应用“真主保佑”以示祝福，否则会引起不必要的麻烦及误解，而影响双方的正常交往。
?（第二节）关于敬语、谦语、雅语和征询语 ?敬语是彬彬有礼，热情而庄重的。相见道好。1人们彼此相见时，开口问候：“您好！”“早上好”。在这里一个词至少向对方传达了三个意思：表示尊重，显示亲切，给予友情。同时也显示了自己三个特点：有教养、有风度、有礼貌。 2．在对方给与帮助、支持、关照，尊重、夸奖之后，最简洁、及时而有效的回应就是由衷地说一声“谢谢”。 3．人生在世，不可能“万事不求人”。有求于他人时，言语中冠以“请”字，会赢得对方理解、支持。4．现代社会，人际接触日益频繁，无论你多么谨
慎，也难免有失礼于你的亲友、邻里、同事或其他人的时候。但倘若你在这类事情发生之后能及时真诚地说一声“对不起”，“打扰您了”，就会使对方趋怒的情绪得到缓解，化干戈为玉帛。 除了以上四大类外，生活中还有许多敬语可展现社交人员的风度与魅力。如，拜托语言：“请多关照”、“承蒙关照”、“拜托”等；慰问语言：“辛苦了”、“您受累了”等；赞赏语言：“太好了！”、“真让我高兴”；同情语言：“真难为你了”、“您太苦了”等；挂念语言：“你现在还好吗？生活愉快吗？”；祝福语言：“上帝保佑”、“阿弥陀佛”、“一路顺风”等。（幻灯片上，停一分钟）下面是总结出的一些谦辞敬语，时间原因大家粗略的浏览一下。 ? 征询语是语言温和，采用商量式、征求意 见式、建议式、可选择式的方法进行，避免用直接、指示式，更不要用反问式。征询的礼貌用语有：请问您有什么事吗？（我能为您做什么吗？）需要我帮您做什么吗？您还有别的事吗/您喜欢（需要、能够„„）？请您„„好吗？
?（第三节）关于使用礼貌用语的正确方法1注意说话的仪态。要通过关注的目光注视对方。注视方位：鼻眼三角区 。会谈时注视上三角区；服务于他人时注视下三角区。注视胸部及身体部位则表示着亲密关系。忌：闭目，凝视、斜视，扫视等。 2注意说话的声音，语调和语速。语音训练，同学们下来可以自己找一些资料来练习。3是要善于聆听，做一个好的倾听者。4注意交往的空间距离。这是一个距离名称的划分。 ?关于语言还有就是学会赞美，避免“祸从口出”，还有培养语言幽默感。 ?。“相貌的美高于色泽的美，而秀雅适宜的动作美，又高于相貌的美，这是美的精华。”优雅的体态是人有教养,充满自信的完美的表达。即使是最昂贵、最漂亮合体的服装，也无法掩饰一个萎靡不振的躯体所给人不良感观。
（第一节）体态语礼节。能传达一定信息的人的面部表情、手势和身体的姿态动作即体态语。在人们交际的信息效果中，45%作用于有声语言，而55%靠体态语来表达的。体态语主要信息来自人的两部位：面部表情和手势语。这里有一个人的感情表达式。人的情感表达= 语言（7%）+ 声音（38%）+ 表情（55%）。可见表情的重要性。 ?、而“眼为心之窗”，眼神是面部表情的核心，是一种带有感情的，含蓄的无声语言 。工作中,眼神应是热情礼貌、友善诚恳、专注有神的，它是优雅风度的重要组成。禁忌：上下打量；斜视；凝视；左顾右盼；呆思。每个人都盼望有双有神，灵活、晶亮、富有感染力的眼神。这是一些训练，
1、眼睛扩大训练。
2、眼睛光亮训练。
3、眼睛灵活训练。同学们下来自己操练一下。 微笑是世上最美的语言，是含义深广的体态语； 中国有名古话：人不会笑莫开店。外国人说得更直接：微笑亲近财富，没有篇2：礼仪培训讲课稿
礼仪培训讲课稿 各位领导、同志们：
大家好！首先感谢局里我提供这次与大家共同交流有关礼仪方面知识的机会，说句实在话，我真的非常有很大的压力，理由有三：
1、虽然讲台对我并不陌生，但已经20多年没有讲课了，并且面对这些有思想、有经验、有知识的领导和同志们，我有班门弄斧的感觉；
2、在座的好多科长都几经讲台锻炼，有着丰富讲课听课经验；
3、这次我要和大家一同学习的内容是我们天天在做在用的东西，所以我有很大的压力。尽管如此，我愿意把这次交流当做锻炼我的开始，也希望大家给予宽容。
今天我要和大家学习交流的是礼仪知识，中国是一个有着悠久文明历史的古国，无时无处不存在着礼仪，礼仪也非常宽泛，由于水平有限，我想从4各方面和大家一同探讨和学习，（放幻灯片1）
一、礼仪的概念，
二、为什么要学习礼仪，也是学习礼仪的意义，
三、公务员一日办公礼仪规范，
四、餐桌礼仪。下面我们进入正题。
一、礼仪的概念
礼仪是指人们在社会交往中由于受历史传统、风俗习惯、宗教信仰、时代潮流等因素而形成，既为人们所认同，又为人们所遵守，是以建立和谐关系为目的的各种符合交往要求的行为准则和规范的总和。总而言之，礼仪就是人们在社会交往活动中应共同遵守的行为规范和准则。
中国自古就是礼仪之邦,礼仪对于我们来说,更多的时候能体现出一个人的教养和品位.真正懂礼仪讲礼仪的人，决不会只在某一个或者 几个特定的场合才注重礼仪规范，这是因为那些感性的，又有些程式话的细节，早已在他们的心灵的历练中深入骨髓，浸入血液了。
所以无论何时何地，我们都要以最恰当的方式去待人接物。这个时候“礼”就成了我们生命中最重要的一部分。礼仪是人际关系中的一种艺术，是人与人之间沟通的桥梁，礼仪是人际关系中必须遵守的一种惯例，是一种习惯形式，即在在人与人的交往中约定俗成的一种习惯做法。 礼仪对规范人们的社会行为，协调人际关系，促进人类社会发展具有积极的作用。下面我们讲第二个部分：
二、学习礼仪的作用
学习礼仪，有以下三个作用，第一个作用内强素质，增加我们个人的修养。现代人你要跟别人打交道也好，你要做好本职工作也好，恰到好处的展示自己的素质是非常重要的，那么教养体现于细节，细节展示素质，言谈话语举止行为，其实是素养问题。
第二个作用就是外塑形象，在与外部门交往中，个人个人形象代表组织形象。比如我们有些人，在交往中和正式场合有点不修边幅，那么有的时候就影响形象，有的同志往你对面一坐，顺手把裤腿往上一拉，露出一条飞毛腿，还有同志双腿不停的抖动等等，那么我们在与管理相对人交往中，出现这样的同志，影响我们系统的形象，也影响我们局形象。所以有见于此我们要注意形象。
第三个作用学习礼仪增进交往，现代人我们都有这样的欲望，要多交朋友，广结善缘，一个人不管你愿意不愿意你必然要跟别人打交道，古人亚里士多德说一个人不和别人打交道，不是一个神就是一个兽，那么，在座的我们既不是神也不是兽肯定要和别人交往，既然要跟别人交往，你就要有交往的艺术，所以学习礼仪有助于交往。总而言之，我们刚才讲的学习礼仪的三个作用，内强素质，外塑形象，增进交往。下面进入我们今天要讲的重要部分之一：
三、公务员一日办公礼仪
进门 座次
每天我们从家来到单位，第一件事是开门，今天的课就从开门开始。开门也是讲礼仪的，当遇到即可向内开又可向外开的门的时候，如果没有提示，一般要拉开。进门之后，我们就到了自己的办公区，办公区的座次，有上座和下座之分，一般离门远的是上座，我看了我们每个办公室都是按照职位或年龄科长或年长者坐在上座，说明我们大家很懂礼仪的。每个办公室都有沙发，那么沙发有礼仪说道么？有，三人沙发中间的位置是上座，在那里与人交谈，体现你的稳重、得体大方。说完办公室座次看看肢体语言：站姿 站立姿势应该是：抬头，挺胸，收腹，两腿稍微分开，脸上带有自信，也要有一个挺拔的感觉。坐姿 正确的坐姿是你的腿进入基本站立的姿态，后腿能够碰到椅子，轻轻坐下， 两个脐盖一定
要并起来，不可以分开，腿可以放中间或放两边。行姿 正确的行姿是：抬头，挺胸，收腹，肩膀往后垂，手要轻轻地方在两边，轻轻地摆动，步伐也要轻轻的，不能够拖泥带水。这几个姿势对女同志要求得更严格些。下面再说说男同志，记得上次，我很友好的和吸烟的同志们说了声请你们配合一下，不要往窗外扔烟头了，可是，正像有的同志说，说完不见烟头少呀，而且有一次我还看见了一团办案用的纸张，三楼平台上的痰迹也见增加，这都不合礼仪的。今天之后我真的不希望在看到这些。其实我是可以查到的，还是别让我查了。
进入办公状态，电话是我们不可少的办公用具，接下来讲一讲接
接打电话礼仪
在接打电话时，你所代表的是单位而不是个人，所以不仅要言语文明、音调适中，还要让对方能感受到你的微笑。下面讲一下接打电话的方法。
（一） 接电话的礼仪
1、“铃声不过三”原则
在电话铃声响起后，如果立即拿起，会让对方觉得唐突；但若在响铃超过三声以后再接听，是缺乏效率的表现，势必给来电者留下我们单位管理不善不好的第一印象，同时也会让对方不耐烦，变得焦急。如果因为客观原因，如电话机不在身边，或一时走不开，不能及时接听，就应该在拿起话筒后先向对方表示自己的歉意并做出适当的解释，如“很抱歉，让你久等了”等。
2、规范的问候语
在工作场合，接听电话时，首先应问候，然后自报家门。对外接待应报出单位名称，若接内线电话应报出部门名称. 比如：“您好，监察科”。
自报家门是让对方知道有没有打错电话，万一打错电话就可以少费口舌。规范的电话体现的不仅是对对方的尊重，而且也反映出本单位的高效率和严管理。
若接的是外线电话，可报：“您好，兴隆台区工商局监察科”或“您好，兴隆台区工商局”。总之，应该让对方知道你是谁。
（二）打电话礼仪
1、确定合适的时间
当需要打电话时，首先应确定此刻打电话给对方是否合适，也就是说，要考虑此刻对方是否方便听电话。应该选择对方方便的时间打电话，尽量避开在对方忙碌或是休息的时间打电话。一般说来，有几点应该注意：
避开对方的吃饭和休息时间。总的来说，早晨8点以前，晚上10点以后，给对方打电话是不合适的。除非有紧急的事。当然，当对方有可能非常忙碌的时候打电话去，也是不合适的。比如，在对方准备出门上班前几分钟打电话，可能会使对方迟到。而且工作上的事情，也尽量不要打电话到别人的家里。
如果是打电话到工作单位，最好不要在星期一一大早打过去，因为，经过一个周末，对方要处理的公务也许会很多。当然，在对方快要下班的前几分钟打电话，也是不太适合的，因为快要下班了，大家也许有些事情要处理，处理完后直接回家。如果因为你的电话而耽误了对方的私人时间，也许对方会不快。一般情况下，也不要为私人的事情打电话到对方的单位，除非对方不介意。如果因为私人的事情打电话到对方的单位，最好问一声：“你现在方便听电话吗？”而且，即使得到对方的肯定回答，也尽量要简短，因为占用对方的工作时间，可能会影响对方工作单位的正常的业务往来。
2、开头很重要
无论是正式的电话业务，还是一般交往中的不太正式的通话，自报家门都是必需的，这是对对方的尊重，即使是你熟悉的人，也应该主动报出自己的姓名，因为接电话方往往不容易通过声音准确无误地确定打电话人的身份。另外，自报家门还包含着另外一层礼仪内涵，那就是，直接将你的身份告诉对方，那么，对方就有是否与你通话的选择权，或者说，有拒绝受话的自由。
而且在打电话之前，确定打内线或打外线是很重要的。具体的做法是： 打外线——不认识对方时，应该作详细的自我表现介绍，如：“你好，我是 兴隆台区工商局监察科xxx。”若你认识对方，而且，你也有个好记性，对方一接听电话时就马上能确定听话人是谁，那么不妨直接说出这个人的名字或正确的称呼，这样，会使对方感到被重视的荣幸，可以这么说：“周局长你好，我是工商局xxx。”
打内线——可以有几种方式，如： “王所长，你好，我是xxx。”
3、通话尽量简单扼要
在做完自我介绍以后，应该简明扼要说明通话的目的，尽快结束交谈。因为，随意占用对方的电话线路和工作时间是不为对方考虑的失礼行为。在业务通话中，“一个电话最长三分钟”是通行的原则，超过三分钟应改换其他的交流方式。
如果估计这次谈话要涉及的问题较多，时间较长，那么，应在通话前询问对方此时是否方便长谈。如果对方不方便长谈，就应该有礼貌的请对方约定下次的通话时间。
明明需要占用一刻钟的时间，却偏偏说：“可以占用你几分钟时间吗？”这就很不合适了，应该说：“王先生，此次我想和您谈谈关于你单位申报xxx事宜，时间大约需要一刻钟，您现在方便吗？”
总而言之，文明而礼貌地使用电话，包括座机和手机，会使你有效地沟通，会使你恰到好处地向别人表示尊重，会使你获得有益的信息。
电话的事说道这里，下面看以下我们同志之间的礼仪有什么规范？
同志之间的礼仪
从我们工作角度出发，我们同志之间的工作关系不外乎上级、同级、下级三种。从礼仪的角度看他们既有联系又有区别。
一、与上级的交往即对待上级的礼仪。我们在实际工作中，不能不处理好自己与上级的关系。要做好这一点，基本要诀有三：一是要服从上级的领导，恪守本分；二是要维护上级的威信，体谅上级；三是要对上级认真尊重，支持上级。有很多小事情，看似不经意，却能体现一个人的修养，比如，你和领导同时进门应让领导先行，你到领导办公室，应先敲三下门，得到允许后再进入，进入后的位置，应该是在领导办公桌一米之外的地方，当得到领导示意坐下时再坐下，大方得体的回报请示工作。当领导到你办公室时，你应起立，以表尊重，当领导做到你办公室的沙发上时，你该怎么办？我觉得起码不要坐在原位之上与领导交谈，要么你站着，最起码应该讲椅子挪开原来位置面向领导汇报工作。领导离开时一定要起立相送，再有就是退休的老领导老同事来了，我觉得我们应该主动和他一同坐到沙发上，让他们感到我们没有忘了他们。
二、与平级的交往的礼仪。处理与平级同事的人际关系，也不容有丝毫的忽略。与平级同事打交道时，对以下三点应当予以充分重视：一是要相互团结，不允许制造分裂；二是要相互配合，不允许彼此拆台；三是要相互勉励，不允许篇3：礼仪培训演讲稿
礼仪&职业修养 礼仪 职业修养今天我们培训的是礼仪，礼仪到底是什么呢？我们有必要来学习礼仪吗？
一、先来看礼仪是什么？ 何谓礼仪： 礼仪是在人际交往中，以一定的、约定俗成的程序方式来表现的律己敬人的 过程，涉及穿着、交往、沟通、情商等内容。从个人修养的角度来看，礼仪可以 说是一个人内在修养和素质的外在表现。从交际的角度来看，礼仪可以说是人际 交往中适用的一种艺术、一种交际方式或交际方法，是人际交往中约定俗成的示 人以尊重、友好的习惯做法.。从传播的角度来看，礼仪可以说是在人际交往中 进行相互沟通的技巧。 从它的定义中我们可以看到，礼仪是一种外在表现和内在修养的结合。 先说外在表现，一般的礼仪老师会教给我们如何穿衣打扮，坐如何坐，站如 何站？比如，告诉你站的时候，两脚靠拢，脚尖呈“v”字型，坐的时候，两腿 要怎么放置，或是弯成多少多少度的角。很繁琐也很别扭，你要每天站的时候都 得想想哪只脚在前，哪只脚在后，手是左手在上还是右手在上啊，本来大家上班 工作压力就很大了，还要记着这些，累吧？其实，咱们老祖宗留下来一句话，简 单明了，通俗易懂，大家一看就知道：站如松、坐如钟、行如风。就是说站的时 候要象松树那样挺拔，不弓背含胸；坐的时候要象钟那样端正，不左摇右摆，或 是不停的抖腿；行走时要象风那样快而有力，不慢慢吞吞的，让人看着就觉得拖 沓累赘。
二、为什么要学习礼仪 知道礼仪是什么，那我们为什么要学礼仪呢，它的重要性在哪里？ 我们中华民族是礼仪之邦，早在 2000 多年前，我们的孔子孔圣人就说过： 不学礼，无以立。礼仪是我们工作生活中必不可少的，也是我们个人素质 气质的一种表现。 孔子就是一个很重视日常生活礼节的人，在电影《孔子》里，他去拜 见鲁国公，鲁国公已经下令不用他行大礼，可是他依然坚持实行三跪九叩 的大礼。他的尊礼、守礼、行礼，并不是做给别人看的，而是一种自我修 养，是他对鲁国公的一种尊重、恭敬。大家都知道我们公司的信念吧，热情、勤勉、诚实、服从、整洁 热情――以热情的态度对待本职工作、对待客户及同事。 勤勉――对于本职工作应勤恳、努力、负责、恪尽职守。 诚实――作风诚实，反对文过饰非、反对虚假和浮夸作风。 服从――员工应服从上级主管人员的指示及工作安排，按时完成本职工作。 整洁――员工应时刻注意保持自己良好的职业形象，保持工作环境的整洁与美 观。 本职工作做好，是你个人修养的表现，更是礼仪内在的一种表现。我 们不仅要有漂 亮的外表，更要有美好的心灵。 做事的时候多想着，怎样做好，不因为自己个人原因而耽误公司大家 的事情。多换位思考，想想如果你在那个位子，你应该怎么做。 有这样一个故事：一个盲人在夜晚走路时，手里总是提着一个明亮的 灯笼。 人们很好奇， 就问他： “你自己看不见， 为什么还要提着灯笼走路呢？” 盲人说： “我提着灯笼，既为别人照亮了路，同时别人也容易看到我，不会 撞倒我。这样既帮助了别人，也保护了我自己。 ” 这则故事告诉我们：遇到事情，一定要肯替别人着想，替别人着想也 就是为自己着想。 《家》 《春》 《秋》的作者——巴金曾说： “几十年的经验使我懂得，多 想到别人，少想到自己，便可以少犯错误。 ” 为他人着想的精神就是最高修养，也是我们做人必备的素质。
三、内外结合： 我们讲了礼仪的外在表现，也讲了内在修养，其实这在我们公司员工手册中 就有很明确的体现，来看公司员工手册 第三条 日常行为规范3.1 员工应礼貌待客、举止得体： 3.1.1 礼貌地对待客户及来访者； 3.1.2 与客人交谈应态度和蔼，注意使用礼貌用语，禁止工作时言语粗鲁；3.1.3 对客人提出的询问和要求要耐心的解答，解答不了的问题，应及时请示汇 报； 3.1.4 与客人相遇，要主动让路；与客人同行，应礼让客人先行； 3.1.5 客人来访原则上应有预约，接待访客到会客厅或指定场所，尽晚避免在工 作场所接待，影响他人正常工作，非工作人员未经许可不得进入工作场所。 3.2 员工应注重仪容仪表： 3.2.1 员工要仪容整洁，举止端庄，精神饱满，形象规范，不着奇装异服，不穿 拖鞋上班；不着超短裙或短裤参加正式的商务合作； 3.2.2 员工的指甲必须修理好并保持清洁，女性注意不浓妆艳抹，不涂深色指甲 油； 3.2.3 男员工不得留胡须； 3.2.4 仪表不整的员工，不得进入工作现场，并做缺勤处理； 在工作中保持干净整洁大方得体的外表仪态，待客接物礼貌文明，既是体现 自身的修养素质，更是突出了公司的整体形象。
四、最后来给大家讲一下接电话礼仪以及接打电话的注意事项： 接电话时： 电话铃声响起三声之内,应立即接起电话。 报出问候语+单位名称：您好！××公司！ 确认对方名字，询问来电事项：5w、1h who、when、where、what、why、how 最后汇总确认来电事项，礼貌结束电话。注意事项： 认真听对方说话。一边听一边同身边的人谈话，或是一边吃东西，都是对 对方的不尊重 。 如果对方打错了电话，应当及时告之，口气要和善，不要讽刺挖苦，更不 要表示出恼怒之意。 在办公室接电话声音不要太大。接电话
声音太大会影响其他人工作，而且对方也会感觉不舒服。 替他人接电话时，要询问清楚对方姓名、电话、单位名称，以便在接转电 话时为受话人提供便利。在不了解对方的动机、目的是什么时，请不要随 便说出指定受话人的行踪和其他个人信息，比如手机号等。 如果对方没有报上自己的姓名，而直接询问上司的去向，应礼貌、客气地 询问对方：对不起，您是哪一位？ 在电话中传达有关事宜，应重复要点，对于号码、数字、日期、时间等， 应再次确认，以免出错。礼貌用语： 您好!这里是×××公司×××部(室)，请问您找谁? 我就是，请问您是哪一位?„„请讲。 请问您有什么事? (有什么能帮您?) 您放心，我会尽力办好这件事。 不用谢，这是我们应该做的。 ×××同志不在，我可以替您转告吗? (请您稍后再来电话好吗?) 对不起，这类业务请您向×××部(室)咨询，他们的号码是„„。(×××同 志不是这个电话号码，他(她)的电话号码是„„) 您打错号码了，我是×××公司×××部(室)，„„没关系。 再见! (与以下各项通用) 您好!请问您是×××单位吗? 我是×××公司×××部(室) ×××，请问怎样称呼您? 请帮我找×××同志。 对不起，我打错电话了。 对不起，这个问题„„，请留下您的联系电话，我们会尽快给您答复好吗?篇4：服务礼仪培训演讲稿
服务礼仪培训演讲稿 大家中午好：欢迎大家来参加院青协培训部举办的关于礼仪的培 训。记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我 们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的 人。”
做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案 的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人，做一 个懂礼仪的人。 有的人认为我们现在是大学生了，知识储备增多，文化水平也上了个台阶。个人教养也随着完善。其实知识不等于文化，而知识也不等于教养。其实知识转化为人格特征时，先转化为良好的行为习惯，知识才会成为一个人的教养。
那么其中的桥梁行为习惯就是我们今天要讲的礼仪。礼仪是人们生活和社会交往中约定俗成的，人们可以根据各式各样的礼仪规范，正确把握与外界的人及交往的尺度，会处理好人与人的关系。如果没有这些礼仪规范，往往会使人们在交往中感到手足无措，乃至失礼于人，闹出笑话，所以熟悉和 掌握礼仪，就可以做到触类旁通，待人接物恰到好处。
在社会活动中。交谈讲究礼仪;可以变得文明;举止讲究礼仪可以变得高雅;穿着讲究礼仪，可以变得大方;行为讲究 礼仪，可以变得美好??所以只要讲究礼仪，事情都会做的恰到好处。
总之一个人讲究礼仪，就可以变得充满魅力。孔子在《论语.雍也》中这样定义君子(缓慢) “质胜文则 ，野文胜质则史， 文质彬彬，然后君子。俄国的哲学家赫尔芩说：“生活里最需要的是礼仪，它比最高的智慧，比一切学识都重要。从中可见礼仪 是步入文明社会的“通行证” 礼仪是开启成功之门的“金钥匙” 这是一些不好的图片，所以我们要努力的完善自己，使自己成为文明的中国人。礼仪的关键不在于学到了多少社交技能， 而在于(停顿)你自身的品质能否赢得他人的尊重。我们一起来看一下礼仪基本准则(放幻灯片，每一个准则有一张幻灯片，注意慢)诚信为本，谦虚为怀，宽容为福，适度为慢美，合作为金，学会感恩。 生活中是离不开语言的， 我们无时不刻的运用它表达我们的想法和意思。篇5：礼仪培训讲稿1 首先欢迎各位来到计生妇幼中心，成为这个崭新大楼的一员。中心给
大家提供了一个相当优越的工作环境，在我们介休市可以说是一流的，一流的环境必然需要有一流的服务才能相协调，所以，希望大家能以高质量、严要求来约束我们的日常言行，来规范我们的操作技术，来提升我们的个人素养，这也是为什么医务科要对新上岗的工作人员进行礼仪培训的原因。（自我介绍） 今天一起和大家学习有关礼仪方面的知识。礼仪涵概的方面非常广，
包括的内容也非常多，我们单位学习礼仪，搞礼仪培训，为的是提高我们员工的自身修养，规范、约束我们的行为，以此来提升我们的服务质量，提升医院形象，这就是我们学习礼仪的意义。我们平常说先做人，后做事，如果我们连做人这一步都达不到，如何去谈事业的发展。在准备今天学习的资料时，我看到了这样一句话，
如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。
如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。
如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的
真谛。
所以，我们谈礼仪，就先从做一个素质高、有教养的人开始，做一个
有魅力、有风度的人开始，从最基础的日常行为做起，一点一滴做起，相信大家会有一个非常明显的改观，周围的人也会对我们重新认识。
我们既然把文明礼仪作为岗前培训必须的一部分，那么我们就必须当
作制度地去落实，而不是学习过就行了，知道了就可以了，我们要把它作为我们规范服务、衡量质量的一把标尺，所以我们必须首先从思想上提高认识，严肃对待。
我们先简单看一下礼仪的概念，礼仪是一种典章、制度，包括人的仪
表、仪态、礼节等，用以规范人的行为、举止，调整人与人之间的关系。下面我们分四个方面详细看看具体的内容。
一、仪表礼仪：
仪表就是外观，就是一个人外部轮廓、容貌、表情、举止、服饰给我
们的总体印象。我们说这个人很有风度，那个人很俗气，其实就是指这个人的仪表而言。 两部分：静态的：比如高矮胖瘦、年龄状态，相对在某一个时间之内
不会突变
动态的：举止和表情。有时一些不恰当的举止会影响到一个人的素养。比如，参会或活动时，我们主任说：赞点一下人到了多少了？我就站那儿一个，两个，三个，这样很不礼貌，和别人说话拿手指，指点别人是非常不礼貌的，是吧，老师讲课可以指，但那是空指，这个很重要，
不能实指。指着别人身体有教训之嫌，指着别人鼻子和头有侮辱之意，他说那要怎么指？我说你应该这么指，掌心向上，手指并拢，这样，一位，两位，三位，这个就比较好看。这些方面有时候很重要。
1、谈到仪表的礼仪，它有三个规则是非常重要的。第一个规则最重要的一个规则，你要整洁。这个大家都能理解，在这里不细讲。
第二要自然。不出位。因为我们都是国家工作人员，岗位上我们还是
要求比较正式、比较严肃。上次我们接受二甲复审的时候，晋中妇幼院的吴院长就指出了我们某个年轻的工作人员发型很酷（爆炸式的），这与我们的工作环境不相符。
第三就是互动。什么是互动？就是你的美化、你的修饰被交往对象接
受了。我们举个例子，我到你这儿来了，你要为我服务，你好，需要什么帮助？你得看着我，你不能说，你好，欢迎说好几句，从头到尾不看着我。另外，就是要大方，不要扭捏，不好意思。
2、那我下面分别地来讲讲，仪表礼仪需要注意的要点。仪表礼仪其实有四个要点你要注意，第一就是要注意容貌的修饰，第二，要注意化妆，第三要注意举止，第四，要注意表情。第
五、要注意服饰。
（1）首先我们来第一个问题讲的是容貌，主要修饰要点有这么几个，发型，面部，口部，手部，
那么发型这块儿的修饰，最重要的要注意什么呢？就是要整洁，规范，长度适中，款式适合自己。常洗，常理，男同志要求:前发不附额，侧发不掩耳，后发不及领，女同志长发不过肩。护士我们要求全部用统一的发套盘起，留海不能过眉。全部戴燕帽，并用黑色的钢卡固定。如果我们的医生要戴圆帽，头发要全部遮在帽子里，不露发际。
这里一下要强调一下咱们护士，一定要规范。
面部修饰最重要的要注意除了整洁之外，面部多余的毛发你要注意。第一，胡子，第二，鼻毛和耳毛，这个鼻毛要长出鼻孔之外，非常破坏形象。
口部要注意什么呢？口部你要注意要无异味，无异物。 注意刺激性气味的食物吃过后要及时处理，牙齿上不要粘东西。
手部：整洁、不留长指甲，保持指甲干净。
（2）化妆：
严格地讲，在交往应酬中，化妆是一种礼貌。什么是化妆？化妆就是使用化妆品进行自我修饰。化妆品有这么几类，美容的，美发的，护肤的，除味的，
那我这里要跟各位讲，化妆的基本礼仪，我想讲三点。第一点，化妆要提倡自然，我们要求淡妆上岗，清水出芙蓉、天然去雕饰，化妆的基本要
求是自然。化淡妆，淡妆的要求是什么？化妆之后自然而然没有痕迹，让别人觉得你天生如此的美丽，那才是水准。口红应用淡粉色系的，不要化唇线。眉毛修剪成型，淡者按眉形轻涂。不用鲜红的指甲油，只可用淡色。保持身体气味清新，不得有异味，不得用浓烈香水。第二个点，化妆要协调。气味要协协调。部位要协调，色彩要协调。
第三个原则叫避人。不要当众表演。化妆是一种个人隐私行为，你在
别人面前表演有引人注目之嫌，我们有个别同志不太注意，上班、开会，没事了，等公共汽车就拿出小镜子捣持自己。其实她是不太注重礼仪的。
（3）举止：
一个人举止动作实际上是教养、风度和魅力的问题。
站有站相，坐有坐相。
现场演示。
上次开职工代表大会，樊主任表扬了我们大厅的两位导诊小姐，她们规范的接待礼仪成为我们全中心的一个亮点，大家可以有时间去看看。
禁忌：不要作出搔痒、挖鼻、掏耳、挑牙等不雅的动作。工作时不得
嚼口香糖、吸烟及吃东西。打哈欠要掩着口部。
（4）表情：
一个人的表情是通过眼神和笑容体现出来的。首先我们来讲眼神你要
注意什么，眼神要注意这样一个习惯，就是要注意四个字，目中有人，我们和别人交流的时候，要养成注视对方的习惯。我们护士的眼神要友好、关注，有神采。把握表情，带给患者热情、轻松、自然而然的感觉。第二是微笑。微笑是一种“世界通用语言”，是一种高水准的服务。微笑能消除陌生感，缩短彼此间的距离。我们护士更是提倡微笑服务，职业化微笑是露出六颗牙齿。露出上面的六颗牙齿。回家大家都照镜子试试，露出六颗牙齿，你的表情就是自然而然地笑。而且这种笑应当是发自内心的，眼睛里流露出诚挚的笑意，而不要为笑而笑，皮笑肉不笑。有些服务对象投诉我们某些科室的工作人员态度生硬，除了言语方面，表情冷漠肯定也是造成影响的因素。希望通过今天的培训，大家能都学会微笑，微笑上岗，微笑服务，你也会赢得一份微笑的回报。但也不是所有的场合都是光微笑服务就够的，有时需要我们急患者所急，想患者所想，给患者一份暖心的服务。 (5)服饰
服的要求：符合身份、扬长避短、区分场合、遵守常规
我们要求穿工作衣的岗位，要注意保持工作衣的整洁，我见过好多咱
们的工作人员工作衣很脏。这里提一下护士着装的要求：整洁、大小长短
适宜，不外露里面衣服。如果穿裙装，裙子的长度不应超过工作衣的下摆，应该避免工作衣与鞋子之间的隔断。佩带工号。搞行政的工作人员，不要求穿工作衣，但要注意场合，上岗要严肃，正规，忌过分杂乱、过分鲜艳、过分暴露、过分透视、过分短小、过分紧身，不准穿二股颈背心、短裤、拖鞋进入工作场所。
饰：饰品的佩戴宁缺毋滥 ，以少为佳。
医护人员要求工作场合禁戴戒指、手镯、手链、脚链、耳环等，工作
需要可戴手表。 第二部分：言谈礼仪
? 古希腊著名的医生希波克拉底曾说过，能治病的有两种东西：一是药
物，
二是语言。语言作为沟通的手段，对处理和谐的人际关系，医患、护患关系非常重要。 ? 基本要领： 礼貌性 情感性
规范性 保护性 我们要求在岗位上要使用礼貌用语，（如您好，谢谢，请，对不起，
打挠了等），尊重患者，巧用安服性的语言，注意语言的艺术，注意情感交流。
在这儿，我们说一下应答的问题。我们主任早在前几年就提出了要在
我们医院搞宾馆式的服务，那么我们回顾一下星级宾馆的服务员是如何服务的。她们规范的外型，职业化的微笑，甜美的嗓音，温柔的话语，周到的服务是不是也可以是一种美。她们的应答是主动的，积极的，如果以这样的标准来衡量我们的话，我们是有差距的，举一个例子，有一个患者的液体没有了，来护理站告一声，我们不吭声表示默认的情况可能很多，要知道这样的处理有时就会惹来一些不必要纠纷。病人多的时候，更需要我们话语到位，应答及时，多说多解释，当服务对象了解到你的力场，都会给彼此一份宽容的。
所以，请大家不要吝啬我们的言语，多说，多问，多沟通。我们入住
新的大楼，一些亲设施的使用需要与患者讲解清楚，比如怎么用饮水机，垃圾的放置处理等，我们多说一些，多交待一些，就少一些麻烦，首先得我们尊重人家，人家才会配合我们。
第三部分：接待礼仪
对患者的接待：
特别是导诊、门诊护士是人们进入医院首先看到的医护人员，第一站窗口，代表着医院的形象，要注意得体的外在形象和礼仪规范。
基本要领：礼貌、热情、耐心 回答明确、清晰
反应迅速，沉着果断
这里要提一下，不论是导诊、还是门诊护士维持就医秩序都是属于我们的工作范畴，尤其是当病人很多的时候，我们更要委婉地告诉患者排队等侯，做好这方面的工作，保证我们的一个秩序井然的医疗环境。
对参观、视查来宾的接待：
基本要领：
落落大方，不卑不亢
有问有答，吐字清晰
指引方向，手势规范
在这儿我要说一点，上次我们二甲复审的时候，咱们樊主任陪同晋
中妇幼院的吴院长到科里检查，我们的护士都不懂得起立迎接，吴院长问问题的时候，坐着回答，也是当时受到了吴院长的严厉批评。
“请进进”用曲臂式，“指点方向时”用直臂式
“请客人入座”用斜式
介绍某要或指示方向，各臂向右侧展开。
引领客人，应该按照左为下右为上的社交礼节。站在来客的左侧，
出左手向前引领，但不要一直伸着，而是在需要某些提醒的地方做出指引。这些，请大家注意一下我们大厅的礼仪小姐，她们做得相对比较规范。 对来访（诉）人员的接待：
热情接待，细心倾听
做好记录，做好解释
及时解决，避免冲突
注意： 避免争锋相对，冷语相击
避免不理不问，激化矛盾
在这里强调一下，千万不要拒理力争，绝对不能与患者吵架，更不能置之不理，就是你处理不了，要及时地通知科室负责人、医务科、行政总值班主任等都可以，将事情及时地控制住。
第15篇：领导讲话稿写作的方法步骤和要求
领导讲话稿写作的方法步骤和要求
（一）要“吃透两头”，“把握中间”。即领会上头，摸清下头，两头一碰，才有写头。
1.所谓“吃透两头”，即熟悉中央的路线、方针、政策、改革的重大举措以及上级的有关精神；掌握本系统、本地区、本单位的实际情况。
写讲话稿必须掌握以下几个方面的材料：
一是基础性材料。
二是主体材料。
三是相关材料。
四是辅助性材料。
如何获取材料？总的要求做到“四勤”：脑勤、眼勤、口勤、手勤。
获取资料的主要途径有：
一是上级的文件，包括各种改革性文件和中央领导、上级领导的重要报告、讲话。
二是下级基层的汇报材料。
三是综合部门和业务部门的简报或内部资料。如统计月报、季报等。
四是一些专业会议的材料。
五是报刊杂志刊载的有关资料。
六是自己进行实地调查得来的第一手材料。
2.所谓“把握中间”，就是要准确地理解和领会领导本次讲话的意图和重要观点。
第一，明白领导意图的主要途径。
（1）学习好党和国家的路线、方针、政策和法律、重要规定，了解每个时期突出强调的方针政策。
（2）主动捕捉机会，参加一些会议，了解一个时期上级领导拟安排的工作重点、原则、要求、措施，掌握领导层活动的意向和动态。
（3）积极参与领导参加的活动，留意领导常谈论的一些问题，并对其进行连贯思考，这样，对领导的思想情况就会有系统、具体的了解。
（4）直接具体地领受领导指示，最好是当面征询领导对一些热点、难点、疑点问题的有关解决措施，对一些模糊问题要及时予以澄清。
第二，把握领导观点要从深处开发。对领导提出的比较原则、抽象、零碎的思路要进一步深化、拓展、提炼。
第三，实现领导意图要先“进入角色”。
第四，要熟悉领导的特点。
（二）要确立主旨，搭好框架。
第一，重点要突出，详略要得当。
第二，层次要清晰，逻辑性要强。
第三，要避免开“中药铺”。
（三）要精心选材，用好典型。
第一，要围绕讲话的主旨、观点选择材料。
第二，要选典型的材料。
第三，要选择真实、准确的材料。
第四，要选择生动、新颖的材料。
（四）要认真修改，规范制作。
第一，要看讲话稿的主旨是否鲜明、深刻，是否体现了领导的意图。
第二，要优化结构和层次。
第三，要把好政策关。
第四，要核实情况和数字。
第五，删繁就简，校正标点。
（五）撰写讲话稿应注意的几个问题。
1.讲话稿的内容要符合领导者的身份。
2.讲话稿要力求适合领导者的“口味”。
（1）朱镕基鲜明的演讲风格。
（2）温家宝的“温式讲话风格”。
（3）自治区领导的讲话风格。
3．讲话稿的内容要适合听众的需要。
4．讲话稿的语言要体现领导特色。
（1）准确。（2）生动。（3）简短。（4）用典。
（5）幽默。 （6）通俗。 （7）讲“诗”话。
5．讲话稿要善于运用群众语言。
6．讲话稿要注意运用修辞方法增强语言的表现力。
三、领导讲话稿写作的谋篇布局
（一）标题的写法。
1．大标题的写法。
（1）简式标题。（2）复式标题。
2．小标题的写法。
3．标题写作的要求。
（1）题文一致。（2）立意要高。（3）准确恰当。（4）具体明确。（5）简洁精练。（6）符合规范。（7）新颖别致。（8）注意标点符号的使用。
（二）称谓的写法。
称谓写法要求：一是合乎常规。二是照顾被称呼者个人习惯。三是入乡随俗。在政务交往中除上述称呼外，还有两种方法：一是称职务。二是地位较高者称“阁下”。
（三）正文的写法。
1.开头的写法。
2.主体的写法。
主体的结构形式：
（1）板块式。（2）自然式。（3）提纲式。
主体部分的写法：
（1）主旨鲜明法。（2）内容概括法。（3）入情入理法。（4）
层次清晰法。（5）结构严密法。
3.结尾的写法。
结尾的写法：
①将讲过的内容要点作一个简单的总结，以加深听众的印象。 ②用激动的情感号召人们采取行动，鼓励人们努力奋斗。 ③设计一个含蓄意味深长的结尾方式，令听众回味无穷。 结尾的写作要求：
（1）实在。（2）新颖。（3）针对性。（4）富有动感和节奏感。（5）简洁、有力。
第16篇：公文写作要求
公文写作要求
格式要求：
一、策划书
1、封面标题。字体黑体，字号初号或一号。（视标题长度而定）
2、目录。使用word生成的目录，行距3倍。（具体可视目录长短改成2倍或者1.5倍。）
3、一级标题。字体黑体，字号小三，加粗。
4、二级标题。字体宋体，字号四号，加粗。
5、正文。字体宋体，字号四号，行距为单倍行距。
6、附表。表格水平居中，表格内字体为四号，多余表格删除，表格不够自行添加。
二、工作计划、工作总结
1、封面。字体黑体，字号初号或一号。（视标题长度而定）
2、一级标题。字体黑体，字号小三，加粗。
3、二级标题。字体宋体，字号四号，加粗。
4、正文。字体宋体，字号小四，行距1.5倍。
5、附表。字体宋体，字号小四。
第17篇：工作总结写作要求
工作总结写作要求
1、标题
“2013年度部门工作总结”，二号加粗宋体字，下一行写部门名称；“2013年度个人工作总结”，二号加粗宋体字，下一行写部门名称、职位名称及姓名；
2、正文
开头前言：简要说明工作的基本情况、突出的业绩等事项，让领导对过去一年的工作全貌有一个概括的了解。
主体：总结的核心部分。这部分一般应叙述工作的过程、做法、体会、经验及教训等，总结出规律性的东西。总结的优劣，这是决定性的部分。总结结构以条目式写作，把工作内容概括为要点，按一定的次序分为
一、
二、三等条，一项项地写下去。要求从以下几方面进行总结分析：
（1） 全年主导、参与了哪些工作？工作的内容和做法？
（2） 工作经过和工作中取得的成绩？有什么体会？上半年考核后的整改效果？
（3） 工作中有哪些不足之处？为什么会有这样的不足？
（4） 部门（个人）工作中优缺点分析，经验与教训？
（5） 引入主要（关键）工作数据？
提出今后努力方向、打算，表明态度，这部分要精炼、简洁。
4、签名和日期
请大家按以上要求写工作总结。
第18篇：引言写作要求
引言的撰写
一、引言的写作内容
引言作为论文的起始部分，以简短的篇幅介绍论文的来龙去脉。其写作内容包括以下几个方面：
1．文献综述：通过对历史文献的述评，扼要介绍国内外相关研究的历史和现状，阐述本课题研究的动机、必要性、目的及意义。
2．问题提出：引言的核心部分，明确提出文论文的研究问题，并就研究方法和研究路线做简单介绍。
3．全文简介：概括介绍全文整体安排，并就文章各部分的主要内容作概述，但不涉及具体内容。
4．下文过渡：交待下文的主要内容，同时点明本论文的研究性质：理论创新、应用创新或对既往研究的改进。
上述四部分内容可以面面俱到，也可以择其部分，取舍应按论文的具体内容来进行。 其中，“问题提出”部分是最关键的，不得省略。引言要以最精炼的语言，说明该项研究的背景、现状、动机、内容、目的和意义等，使读者对本文的主旨有概括的了解，以引起下文。
二、引言的写作格式
1．引言为一整体，一般不再划分小标题，可划分成一些段落，但不以序号标记。
2．引言部分一般不要加入插图、列表和公式等非文字性符号。
3．引言篇幅在整篇论文中所占比例较小，但不应少于500字。
三、其他注意事项
1．开门见山，不绕圈子。避免大篇幅地讲述历史渊源和研究过程。
2．言简意赅，突出重点。不得过多叙述常识性内容，确有必要提及他人的研究成果和基本原理时，以参考引文的形式标出即可。
3.不应与摘要雷同，也不应是摘要的注释。引言一般应与结论相呼应，在引言中提出的问题，在结论中应有解答，也应避免引言与结论的的雷同。
第19篇：调查报告写作要求
调查报告写作要求
（一）社会调查的内容应限定在本专业实践范围内。应根据行政管理专业的特点，结合毕业作业的选题，有针对性地进行社会调查。
（二）社会调查可采取行政机关实习、实地综合考察等形式。
（三）社会调查的成绩考核以学生提供的社会调查报告为依据。参加行政机关实习、实地综合考察等活动的学生应独立完成调查报告，完整的调查报告包括：社会调查题目、参加时间、地点、方式、内容、过程、发现的问题、结论、效果和体会等。字数不得少于2000字。
（四）社会调查的时间为3周，3学分。但不得免修。
社会调查的成绩评定采用百分制。成绩评定可按如下权重评判：调查内容选题（占10分）、观点是否正确和明确（占35分）、材料是否丰富和翔实（占35分）、逻辑是否严密以及结构是否严谨（占10分）、语言文字是否流畅晓白（占10分）。90分（含90分）以上者为优秀，80-90分（含80分）为良好，70-80分（含70分）为中等，60-70分（含60分）为及格，60分以下为不及格。
（五）凡字数不足、内容不全、未参加社会调查活动、未能达到必需的社会调查活动课时、未提交反映社会调查成果的文字材料、抄袭造假者，按不合格处理。
（六）凡社会实践成绩未达60分或要求重做者，可根据所在电大分校和教学点实践教学安排计划，在学籍有效期内进行。
一、调查报告概述
调查报告是对社会上某一个问题或事件进行专门调查研究之后，将所得的材料和结论加以整理而写成的书面报告。
（一） 特点
1、内容真实，观点鲜明。
2、材料性强，夹叙夹议。
3、结构严谨，有条不紊。
4、语言简洁，笔调明快。
（二） 类别
调查报告的种类很多，常见的有如下几种：
1、反映基本情况的调查报告。
2、总结典型经验的调查报告。
3、介绍新生事物的调查报告。
4、考察历史事实的调查报告。
5、揭露问题的调查报告。
6、表现其他内容的调查报告。
（三） 作用
二、怎样进行调查研究
（一） 立场、观点要正确
搞调查研究首先必须要有正确的立场、观点，才能实事求是地进行调查研究，认识事物的本来面貌，得出合乎客观实际的结论。
（二） 调查态度要端正
要想获得丰富的材料，就要有饱满的热情、艰苦深入的作风和实事求是的态度。
（三） 调查目的要明确
我们进行调查研究，从根本上来说，就是为了掌握实际情况，有助于制定和执行正确的方针政策，树立先进典型，批判错误的倾向，使我们各项工作沿着正确的方向前进。
（四） 调查方法要讲究
为了获得丰富的材料，还要讲究调查的方法。按照工作的步骤来说，应注意下面几个问题：
1、调查前做好三方面的工作：
（1）思想武装。
（2）选定调查研究题目。
（3）拟定调查提纲。
2、调查时灵活运用有效的调查方法。
（1）开会调查。
（2）个别访问。
（3）现场观察。
（4）蹲点调查。
（5）阅读有关书面资料。
3、调查后还要做好两方面的工作：
一是对所得的材料进行整理、分类、核实，发现遗漏疑问的地主，再作调查补充。
二是分析、思考，提示材料的内部联系，发现事物的本质。
三、调查报告的写作
（一）精选材料，突出观点
运用材料说明观点，常用的方法有如下几种：
1、用典型事例。
2、有对比方法。
3、用精确数字。
（二）从实际出发，安排好结构
调查报告的结构形式，一般根据本文内容和表达的需要来决定，除标题外，通常有开头、主体和结尾三个部分。
1、开头。
一般来说，调查报告常常在正文的前面，写一段不加任何小标题的文字作为开头，类似消息中的导语。调查报告的开头起“提示”全文的作用，必须简明概括，以帮助读者正确、深刻地理解全文。
2、主体（正文）
这一部分写的是调查研究所得的具体情况、做法和经验。为了眉目清楚，常常列出纲目，用小标题标明，常见的安排有如下几种：
（1）按事情产生、发展、变化的过程来写。
（2）用对照比较的方法来写。
（3）根据内容的特点，把问题的几个方面列举出来。
3、结尾
这一部分是调查报告的结束语，即全文的结论。
关于乌当区旅游业管理情况的调查报告
乌当区自然风光美丽，民族风情多姿多彩。近年来，乌当区的旅游业在省、市、区各级党委、政府的高度重视和关心支持下，经历了从无到有、由小到大的艰辛历程，取得了明显的成效，许多景点在省、市已具一定的知名度。目前，情人谷、香纸沟、渔洞峡、相思河、百花湖、新天温泉等６个景区已建成并对外开放；金螺湖、巴喇谷、永乐湖、三江小峡谷等景区正在加紧建设之中，近期将建成开放；永乐山庄、圣地庄园、阿栗杨梅、永乐艳红桃、东风枇杷、下坝樱桃等农家乐品牌已经形成，尤其是新天温泉的成功开发吸引了广大游客到乌当休闲度假和健身。乌当区靠丰富的旅游资源和良好的地理优势，节假日、周末和瓜果成熟的时节，都吸引着人们来休闲渡假，形成了将自然风光、民族风情、人文景观和观光农业相结合，集吃、住、行、游、购、娱、沐浴、医疗保健为一体的独具特色的旅游新格局。旅游业的发展拉动了餐饮、住宿、交通等相关服务产业的发展，扩大了社会劳动就业，有效促进了农村剩余劳动力转移，带动了农村经济发展和农民致富，推动了基础设施建设，改善了投资环境，收到了良好的社会和经济效益。2004年，全区共接待游客39.6万人次，旅游直接收入796万元，旅游从业人员2000余名。2005年接待游客40万人次，旅游直接收入1000余万元。“十五”期间共计接待游客184万人次，旅游直接收入3700余万元，与“九五”相比，分别翻2.1番和3.5番。
随着我区旅游业的迅猛发展，现行旅游管理体制中一些不合理、不完善的地方也不可避免地凸现出来。如何适应现代旅游业发展的需要，有效整合旅游资源，把我区旅游业这块蛋糕做强做大，从而促进三产的发展，需从多方面去思索和探索。区政协文教宣卫委员会成立调研组近期就全区旅游业的管理体制管理现状进行了深入调查和研究，并提出了意见和建议。
一、旅游业管理现状
（一）机构设置。区委、区政府对旅游业实行统一领导，并明确一位副区长具体分管抓好该项工作，下设乌当区旅游事业局，乡镇办事处（有景区的）设立旅游管理办公室（无编制，与经济发展办联合办公），各景区均设立景区管理处。最近，还成立了乌当区温泉开发办公室，设办公室于乌当区旅游局。
（二）管理模式。目前全区旅游业管理实行的是“统一领导，分级管理，指导协调”。区委、区政府对旅游业实行统一领导，主要是对旅游业政策的制定、规划建设的宏观调控、景区开发的前期投入和招商引资，旅游职能部门的人、财、物管理。
景区（点）及旅游企业按投资主体实行分级管理，如香纸沟、渔洞峡、情人谷3个景区分别由乡一级政府投资，其人财物管理就归到乡镇、办事处；百花湖由贵阳市建设局投
资，其人财物就由市建设局管理；新天温泉原由区财政投资，其管理由区政府委托区旅游局代行；相思河由贵州珍珍旅游公司（私营）投资开发，景区的管理由水田镇政府负责，经营则由珍珍公司负责；永乐湖景区由贵州省水利厅下属的贵州江河旅游公司投资开发，其管理由乌当水利局、永乐政府负责，经营则由贵州江河旅游公司负责；正在开发的三江小峡谷景区由贵阳三江旅游公司与三江村委会联合开发，管理由水田镇政府负责，经营由三江村委会与贵阳三江旅游公司负责。
旅游职能部门—区旅游事业局，按照区政府赋予的职权，对全区旅游业实行指导协调。主要职能是制定全区的旅游规划、对景区（点）的等级进行评定申报、对旅游服务标准等级进行监督检查、指导景区（点）的开发、建设、管理，协调解决开发和开放中遇到的困难和问题，积极宣传、筹划推出各景区，进行旅游从业人员的培训、旅游安全知识教育等。
二、旅游业管理中存在的主要问题
经调查，我区旅游业管理主要存在以下几方面问题：
（一）思想认识不足，管理力度不大
旅游业是一项关联性极强的系统工程，是牵动经济社会诸多方面的产业链条。它既可以带动投资消费增长，又可以推动基础设施建设，既可以促进就业再就业，又可以促进社会管理水平的提高。部分乡镇没有充分认识到这一点，以致于拥有美景却不知道利用，对旅游的开发和建设关心重视程度不够，管理的措施和力度相对弱化。
（二）机构设置不合理，监督管理不畅
部分乡镇、办事处虽设有旅游管理办公室，但由于无人员编制，实际如同虚设，做不到对景区切实进行监督管理。区旅游局也受职能所限，无综合执法权利。
（三）政策措施不到位，具体管理难操作
乌当区目前还没有结合本区实际制定旅游业管理方面政策及措施，不便于指导和规范旅游业的管理行为。
（四）旅游缺乏总体规划
乌当旅游规划相对滞后，缺乏总体意识，旅游资源被人为地条块分割，往往各自为政，使资源优势不能以最有效的方式转化为经济优势。又因各景区规划执行不严，私营业主因文化修养、资金等因素，景区内各旅游设施建筑风格、档次等与规划方案相违背，随意性较大，部分给人凌乱、低档次感觉，给景区的吸引力大打了折扣。因为无序建设，给景区的环保和生态也造成一些不良影响。
（五）资金投入无保障，主导作用难发挥
由于区、乡两级对旅游业开发的前期投入尚未纳入财政预算，致使政府主导作用难以发挥。
（六）旅游管理人才紧缺，旅游服务人员素质不高
旅游业本质上就是服务业，其收入的增加主要是由旅游者的各种需求得到满足来实现的。但许多景区，重建设、轻服务，旅游专业管理人才少，景区（点）无专职导游人员，服务人员素质偏低，使旅游服务质量跟不上。
三、意见和建议
省委“十一五”规划中鲜明提出“积极培育以旅游业、生态畜牧业为重点的后续支柱产业”，把发展旅游业作为推进全省结构调整和优化的一项重要任务。区委、区政府也将旅游业的发展纳入了重要议事日程，“稳住一产，提升二产，突破三产”的产业结构调整目标已定，旅游作为三产的龙头，将在“富民兴区”的大业中发挥应有的作用。加强旅游业管理，积极创新管理体制工作刻不容缓，建立科学合理、运转协调的旅游管理体制，是加速我区旅游业发展的当务之急。应按照“政府主导、效益优先、市场培育、企业带动”的原则，进一步打破政企不分，条块分割的旧体制，建立高效的旅游行业管理体制，推动旅游产业更快、更好发展。调研组特对管理体制方面存在问题提出如下意见和建议：
（一）提高认识、强化管理
作为朝阳产业，旅游业促进区域经济发展，拉动社会有效需求，刺激、带动相关行业发展等功能已经显现。建议区委、区政府进一步加强对旅游工作的领导，把旅游业发展同全区经济有机结合起来，把旅游业作为一个战略重点、重要支柱产业来培育和发展。各乡镇和区直与旅游密切相关的部门，要从“大旅游、大市场、大产业、大发展”的高度充分认识发展旅游业的重大现实意义，把发展旅游业作为重要职责，列入重要议事日程，切实加强组织领导。要各司其职，各负其责，密切配合，齐抓共管，形成旅游业发展的强大合力，努力推动全区旅游业快速健康发展，将旅游业培育成为乌当第三产业的龙头和新的经济增长点。
（二）理顺管理体制，加大监管力度
要做到“三权”分离，使景区的所有权、经营权、管理权分属不同的职能部门，要充分发挥政府主导行业主管的作用。从某种程度上讲，政府主导和行业主管是旅游业顺利发展的重要保证。在旅游业的发展过程中，政府部门对旅游业要正确定位，给旅游业发展予宽松的产业政策和较多的投入。在旅游业发展中作好宏观调控，把旅游管理的权力最大限度地放在旅游管理部门。旅游管理部门则应作好旅游发展的具体规划；协调好旅游行业内部的相互关系；加强对旅游产品的监督和管理力度，把好旅游质量关。
另外，乌当区有必要进一步完善机构设置，以便充分发挥各机构职能作用，切实加大监管力度。一是成立区旅游发展与管理委员会，由分管区长任会长（主席），区直相关部门负责人为委员，并赋予管委会对执行旅游方针、制定政策法规以及对旅游规划、开发、招商引资、经营管理、宣传促销等旅游相关的绝对管理权限。委员会下设办公室于区旅游局，
具体抓日常工作。二是成立旅游综合执法大队（或办公室），建立健全旅游市场综合治理机制，切实加大旅游综合执法力度，加强受理旅游投诉和市场监督检查的职能，有效保证旅游服务质量监管，避免因执法主体不明而造成的管而不严，执而不明，相互干预，相互推诿现象的存在。三是成立由区旅游发展与管理委员会或区旅游局直管的旅游公司或旅行社，建立起连结客源和资源的桥梁，与省内外旅游组织连成一体。同时打造和宣传我区特色旅游项目、精品旅游线路，并进一步规范服务工作，提高接待能力，使区旅游有组织、上档次。四是对乡镇、办事处设立管理办公室的，给予适当的编制，强化景区有效管理。五是加快旅游企业制度创新，推动旅游企业的股份制、公司制改造，健全现代产权制度，完善法人治理结构。
（三）出台相关政策，规范管理行为
出台符合乌当区实际的相关政策，如《乌当区旅游业管理办法》、《乌当区旅游招商引资办法》等，进一步制定和完善旅游管理有关规章制度，建立旅游行业的服务标准体系，促进旅游行业管理的规范化、标准化、法制化。同时，尽快成立“乌当区旅游行业协会”，减少恶性竞争，加强区内旅游行业的相互合作和配合。
（四）加强旅游规划，注重总体意识
对乌当区旅游业要进行科学定位，作好总体规划，严格遵循“严格保护、统一规划、合理开发、永续利用、配套建设”的方针，要在不浪费资源、不破坏资源、不重复建设、不以牺牲环境为代价的前提下，搞好整体规划，有效整合旅游资源，打破各自为阵，合理保护和开发乌当旅游资源。要注重推出乌当特色旅游，打造旅游品牌。
第20篇：新闻稿写作要求
新闻稿写作要求
一、一般来说绿盾的每一次活动都需发布新闻稿，不论会内会外。一般均投放到5470站点，也可投放到一些环保论坛网站中，如有条件可联系校内新闻社团（如新传社等）发布到北科大新闻网上。
二、活动新闻稿在活动结束当日内完成，一般不超过活动结束日两个工作日发送到社团部新闻稿投放邮箱。一般一篇新闻稿需经过第二人审核校订，针对其中活动名称、流程及意义留心审查，做到无差错。
三、格式：标题黑体四号字（居中），正文宋体小四，行间距1.5倍。一篇新闻稿结尾注明撰稿人及撰稿时间（位于篇中左下方，撰稿人为“绿盾环协信宣部某某某”）。
四、照片要求：一般取现场全景照一到两张，要反映出活动主办方信息，尽量摄入更多观众场景，有重要领导出席时需特别摄入。以附件形式加入邮件非直接插入文档中。
五、其他要求：字数一般控制在300字至800字，一定不可有错别字，语言尽量扎实且生动，活动流程清晰，强调绿盾特色及活动的长远意义，写清楚到场重要嘉宾及兄弟社团名称等等。新闻的写作特点
一、新闻的特点
1、短小精练：新闻要短小精练，这是新闻写作的基本要求。就小记者采写新闻来说，写好短消息，便于迅速及时的报道新闻事实，同时也锻炼小记者的采写能力；就读者阅读新闻来说，它便于阅读。
2、语言生动简洁：新闻的语言只有生动、简洁，才能吸引读者
3、“倒金字塔”结构：新闻的写作是将最重要、最新鲜的事实写在新闻的最前面，按事实重要性程度和读者关注的程度先主后次的安排，内容越是重要的，读者越是感兴趣的，越要往前安排，然后依次递减。这在新闻写作中称为“倒金字塔”结构。
二、新闻导语的几种写作方法
1、叙述式导语的写作：就是直截了当地用客观事实说话，通过摘要或概括的方法，简明扼要地反映出新闻中最重要、最新鲜的事实，给人一个总的印象，以促其阅读全文。
2、描写式导语的写作：记者根据目击的情况，对新闻中所报道的主要事实，或者事实的某个有意义的侧面，作简练而有特色的描写，向读者提供一个形象，给人以生动具体的印象，这就是描写式导语的一般特点。一般用在开头部分，以吸引读者，增强新闻的感染力。
3、议论式导语的写作：往往采用夹叙夹议的方式，通过极有节制、极有分寸的评论，引出新闻事实。一般分为三种形式：评论式、引语式、设问句。
三、学会恰当运用新闻背景材料
背景材料在不少新闻中占据一定的位置，是新闻稿件中不可缺少的内容。交代背景应根据需要因稿而异，更要紧扣主题，还有交代背景时不宜太多，材料要写的生动活泼。 例文：
北京科技大学第二届“低碳生活”主题环保文化节圆满落幕
2010年4月25日下午两点，北京科技大学7斋镭目报告厅高朋满座，由绿盾环境保护与发展协会主办的北科大第二届“低碳生活”主题环保文化节闭幕式在此隆重举行。同时，这也是绿盾环协12周岁庆典会。本届环保文化节共有“漂流袋”“无车日”“社区宣传”“饭盒行动”“低碳宣传”五个活动小组，活动时间持续半个月，始终实践了“用实际行动感召人，让环保深入人心”的绿盾理念，从学校到社区深刻影响并引导了人们的“低碳”生活习惯。
当日到场的领导有校团委副书记绿盾指导老师吕朝伟，嘉宾有绿色营组织及绿盾第八届会长张瑞，第九届会长王海斌及第十届会长王程。校内兄弟社团有校青协，红十字会，行知实践协会，国防体协，阳光心理协会，曙光爱心协会，光影协会和幻羽魔术社；校外兄弟社团有北林山诺会，北师大白鸽志愿者协会，北工商Greenday环协，北交大绿色之家，农大绿脉协会，中华女子学院绿色心愿协会，北京印刷学院绿色空间环协以及北理工绿萌。
闭幕式在下午两点正式开始，一段生动的环保文化节活动宣传短片拉开了活动的序幕。在主持人介绍了与会领导和嘉宾及校内外兄弟社团后，绿盾环协会长于硕发表讲话，对本届环保文化节做了总结且对各小组成果表示了肯定。在会长总结讲话完毕后，进入到了小组成果展示和节目表演阶段，五个小组的展示和绿盾各部及兄弟社团为绿盾12周岁生日会准备的节目交替上演。首先办公室成员表演了《时光倒流》生活剧，以“时光倒流”的形式告诉我们低碳生活更美好。接着“低碳宣传”小组从活动前期到后期成果详细地向大家展示了他们的活动。然后recycle部全体表演了朗诵加合唱版《生死不离》，向玉树地震灾区表达了关切之情。在“饭盒行动”小组展示了活动全景后，组织部表演的歌舞剧《活动日》引发了会场的高潮，部员夸张激情的表演生动传达出绿盾会员可爱活泼的形象。然后“社区宣传”小组介绍了活动成果并现场展示了“地球”“机器人”等宣传模型。接下来外联部带来了具有浓郁少数民族特色的《醉侗乡》歌曲，犹如一股清泉流淌在会场。在“无车日”小组做了生动的展示并向现场每个人阐述了“无车”的深层意义后，来自幻羽魔术社的同学带来了高超的魔术表演。接下来信宣部全体带来了精心准备的环保歌曲串烧，号召大家“绿动”这未来。接着“漂流袋”小组用生动的视频向大家展示了活动的意义和所遇到的种种困难并呼吁大家都加入到减塑的行列中来。环教部带来了最后一个节目《爱因为在心中》，用“12”队形传达了对绿盾的生日祝愿。
在所有节目表演完后，最温馨的时刻到来了，三位老会长给绿盾12岁生日带来了虎仔生日礼物，并给予了绿盾全体成员极高的鼓励，同时，校外兄弟社团也一一上台表达了对绿盾的生日祝福并希望绿盾越来越好。最后，绿盾全体成员集体唱起了会歌《同在蓝天下》，主持人宣布闭幕式结束。至此，北科大第二届环保文化节圆满落幕。
低碳时代，我们在行动
2010年4月16日中午，由绿盾环境保护与发展协会举办的“低碳”知识外场推广活动在7斋南侧进行，这是绿盾环协环保文化节“低碳”宣传小组面向北科大学子所做的一次“低碳”生活知识普及活动。 （图片一）
本次活动从上午11:00开始，主要通过展板向过往同学宣传“低碳”知识并用“低碳树”签名与同学们互动。现场活动气氛相当热烈，很多同学纷纷驻足参观了解活动并加入到互动中。现场的展板内容丰富，层次分明，从“低碳”的基本概念到其生活窍门，由浅入深地向同学们讲述了“低碳”的各个方面。通过多彩的展板，在现场的同学了解到平时减少肉食、不使用过度包装的产品、家电及时断电及双面打印等都是“低碳”行为，而且明白了每个人都可以通过很轻松的方式达到减碳目的。同时，很多同学在看完知识展板后纷纷来到“低碳树”签名区写下自己的话，表达了对个人减碳的理解和支持。 （图片二）
自从哥本哈根会议后，“低碳”便成为了一个环保热门词汇，同时也宣告了个人减碳时代的到来。其实，个人减碳很简单很易行，只要我们减少浪费，尽量使用环保节能产品，多使用公共交通，多多植树护林，从衣食住行身边事做起就能达到减碳目标。我们相信，只要每个人都行动起来，加入到“低碳”族，就能完成整个世界的大减排并最终让我们的地球永葆绿色。
