推荐第1篇：驻村帮扶演讲稿
刚才我登台给大家行了一个武术抱拳礼，它的含义是“五湖四海皆兄弟”。因为我来自四川省运动技术学院武术管理中心，抱拳礼是我们武术人登台亮相、与朋友相见的基本礼仪，也是指导我们为人处事、对待工作的一种态度。
今年2月，我被四川省体育局选派到了一个非常偏远和贫穷的凉山州雷波县彝族村落—渣波村，担任一名驻村帮扶干部。刚开始面对这份工作的时候，我有些纠结和犹豫，我猜想很多驻村的下派干部恐怕都有这份感受。我们很多人可能之前都没有基层工作的经验，纠结的是能不能坚持下来，犹豫的是能不能把这份工作做好。带着这些疑问，进村后，我被安排住进了村委会。说是村委会，其实就是简陋的房间仅有一张床和一张桌子，房顶还漏雨。有天夜里醒来，被子都被雨水打湿了，冻得我瑟瑟发抖，好不容易熬到了天亮。这让我第一次深切体会到了基层工作的艰辛。但是，当我看到村民们住的房子，家徒四壁，房顶透着天，再看看他们，穿的衣服破烂不堪、孩子们吃的饭菜仅仅是米汤饭拌辣椒面，那种无助空洞的眼神盯着你看的时候，显得多么迷茫和孤独。那一刻，我的内心被眼前贫困所震撼！同时我也深感责任和压力重大，我反复地问自己，我该怎么办？我该做什么？这是摆在我面前的一道需要解决难题。
为了能更快地进入角色，熟悉工作，了解全村贫困情况，进村后的一段时间里，我的工作重点就是走村入户，了解致贫原因。在走访收集数据的过程中，我发现村里很多孩子都没有洗脸洗手的习惯，即使是成年人也延续着固有的陋习，他们的三大爱好就是“抽烟、喝酒、生孩子”由此导致的疾病、残疾问题非常严重。孩子是祖国的未来，更是山区的未来，如此种陋习再延续下去，山区的未来何在？针对这种情况，我们组织购买了洗漱用品、孩子们喜爱的糖果，给他们讲解卫生知识，对洗了手的小朋友，就给一颗糖当做鼓励。后来，小朋友看到我们就主动跑去洗手、洗脸，然后伸出干净的小手给我们看。从一双双小手的变化，也许就会产生生活习惯的改变，而生活习惯上的改变也许能促进山区百姓生活观念上的改变。
就这样，在不断的走访发现和解决问题。有一天我突发奇想，想到用电脑制作一份贫困户电子分布地图，在上面标注全村所有村民的住房位置和贫困户相关数据，使我们的帮扶对象一目了然，可以更直观地去解决问题。为了完善好这个地图，我和我的伙伴们走遍了每一个角落。记得我走完最远的一户贫困户，翻山越岭回到住地用了整整13个小时，是我人生迄今为止最长的一次步行，虽然已经累得精疲力尽，但村民生存环境的艰辛和他们渴望摆脱贫困的强烈愿望，促使着我和团队要尽快拿出办法来，让他们能够早日脱贫。
渣波村除了基础的种植、养殖以外，基本没有其他经济收入。为此，我们使用体育扶贫专项资金建立一个2500只规模的养鸡场。我又联系了四川省武术协会开展了“土猪代养包销”项目，投放仔猪100头给贫困户，让他们按照传统的方式养殖，承诺以高于市场价格进行回收，打造品牌，获取订购方式，销往省运动技术学院的干部职工家中以及四川省武术界同仁当中。这既解决了村民想脱贫苦于没有启动资金的困扰，又解决了怕养出来后没销路的后顾之忧。目前，这批仔猪已经上市销售，达到较好的效果。
当然这种家庭养殖模式能够给村民带来基本的经济收入，但我们认为致富还应该开拓一批特色产业。一次偶然机会，我了解到渣波村的山沟里生存着一种野生的石蛙，这种野生石蛙拿到市场上可以卖到200元/斤。我想，它能不能进行人工养殖呢？于是通过一番深入调研，在县农办的帮助下，联系到一家企业到村考察，进行了充分论证。在各方努力下，我们签订了合作协议，总投资200万元，采用企业管理，按股分红的模式进行。这个项目给了我很大的信心，更加坚定了我们走民族地区特色产业发展道路的决心。
今年4月，我在村民家中看到他们从山里采来的一种竹笋，味道特别鲜美，出于好奇心，我跟着村民走入深山现场调查。这是一种只有雷波才有，生长在海拔2000多米深山里的野生罗汉笋。我意识到这是一种纯天然没有污染的绿色产品，具有很高的商业价值。于是，通过一番努力，我打通了采摘、加工、包装、运输的环节，把4元一斤的罗汉笋卖到了成都，达到20元/斤，且供不应求。
老百姓信奉“耳听为虚，眼见为实”，这几件事让我和村民尝到了甜头，我深深地感到，驻村帮扶，最重要的是通过我们的眼界和思路，给贫困村打开一条致富奔康路，让山里的东西更有价值，这才是我们最需要做的事情。
我是一个航拍爱好者，进村的时候带去了一架无人飞机。这个新鲜的玩意，成了村里的宝贝，从禁毒查毒、到山体防灾都起到了重要的作用。我把平时拍摄的素材做成了系列短片和航拍地图发到网上，让外面的人了解咱们大凉山的现状和脱贫进展；这也是我的一个心愿，就是要让外界知道，大山深处还有这样的一个村落，还有这样一些需要社会关注的民族兄弟，还有外界不知的许多宝贝和自然风光。通过这些内容的传播，我们获得了社会各界捐赠的大量物资和一部分资金。我们用学院捐助资金购置了电脑、打印机、投影仪还有音响设备，有了这些东西，我们开办了农民夜校，有针对性地培训相关技能，晚上用投影仪给大家放农业知识和我拍摄制作渣波村自己的故事，在影片里他们第一次用自己最真实的目光看到了自己的家园，感到无比的新奇和兴奋。我又给村民组建了舞蹈队，选拔了队长，每晚8点组织大家学跳达体舞。暑假期间，我结合自己的特长，给孩子们开班教武术，并联系了四川省武术协会自由搏击基地，到村上选拔了16名贫困儿童，送到成都培养武术兴趣特长，并且免除一切费用一直到工作就业。也许他们的人生就从这一刻发生改变，他们贫困的家庭，也许会因为他们命运的改变而改变。同时，这也将为四川省的体育事业培养后备力量。
在这200多天的驻村帮扶生活中，我和我的伙伴们跟村民一起吃饭、跳舞、干农活，给他们找项目、解难题、捐物资、学彝话，我们足迹遍布了渣波村的山间沟壑，手臂、脸上不知道脱了几层皮，老百姓看在眼里疼在心里，有个重病的老人拉着我的手说：“你们就像毛主席一样帮助穷人，真的要感谢共产党，感谢政府，让我们的生活越来越好。”老人发自肺腑的话，是发自内心最真实的感动，这对我和我的伙伴们既是鼓励，更是鞭策。他们话中透露出了对中国共产党最真的情感，作为一名年轻人，此时此刻，我真真切切的感受到了作为一名党员的光荣！
“五湖四海皆兄弟”。在村里，无论是彝族还是汉族，无论是富贵还是贫穷，我们之前建立了亲如兄弟的感情，这就是武术抱拳礼的真正含义。也是我在驻村生活中努力去践行的信念。作为一个体育人，我已经摆脱了初入村寨的那份纠结和犹豫，也在工作中不断成长，现在渣波村的山山水水，早已印刻在我的脑海中，渣波村每一位村民那憨厚淳朴的笑脸，就如同大小凉山蓝天白云下的阳光一样，温暖着我和我的伙伴们。渣波村父老乡亲们，眼神中透露出的那种期待脱贫的目光，随时也在告诫和提醒着我们，脱贫是场艰苦的攻坚战、持久战，不可能一蹴而就，但我们坚信，在党的坚强领导和脱贫政策指引下，在各级政府大力支持下，在各级领导和社会各界的关心下，在我们大家的共同努力下，渣波村一定会呈现出脱贫奔小康的崭新面貌。
推荐第2篇：村委帮扶干部宣传演讲稿
西山村的干部群众们：
我是今年西山村的驻村帮扶干部，今天我们扶贫工作小组专门请来律师给大家作专题法律讲座，本来是没我发言的份的，但看到这么简陋的会场里来了那么多群众，我心里真的很想跟大家说几句话。
我的第1句话是：贫穷不是光荣的。如果在30多年前的年代有人问我家里的成份，那我会自豪地说，我是祖宗三代贫农，因为那个年代是以贫穷而感到光荣骄傲的，然而30多年后的今天，这种观念早就发生了天翻地复的变化，所以才有了我今天的扶贫工作，但是，就在昨天还有一群众问我，那么多的家庭都是贫困户为何他家不是贫困户，言语当中给人的感觉就是能当上贫困户是很荣幸的事情，按我的思维，改革开放30多年后的今天，中国老百姓的发家致富的机会太多了，很大的一部分人都富裕起来了，要是我认为自已还处贫困之中的话，那我首先要思考一下自已在那里错过了致富的机会，认真地查找自已贫穷的原因，因为以贫穷为荣耀的年代已经不复返了。
我的第2句话是：贫穷并不是可耻的更不是可怕的。我从小生长在大山里的农村，但西山村是我这辈子所见过的最山区的山区，由于地处偏僻交通条件太差，严重制约着山村生产经济的发展，所以西山村还有着那么多的贫困家庭，现在党和政府出台了那么好的扶贫政策，这就是贫穷落后山区千载难逢的发展机遇，但是，就算党和政府的扶贫政策再好，我们挂扶单位的帮扶力度再大帮扶项目再好，没有你们自身的勤奋努力是不可能实现脱贫致富的。西山拥有辽阔的的高海拔山地，山高雾浓，地理环境与福建的安溪差不多，我们选定发展种植高山有机茶这个帮扶项目无疑是正确的西山发展之路，这个月以来我几乎走遍了西山的山山水水，走访了大部分的贫困户，查看了几乎所有帮扶户的茶苗种植情况，茶苗的成活率都在95%以上，更让我感到信心十足的就是绝大部分贫困户都有很高的积极性，其中，朱德添的茶苗种植得象拉着绳子种的，认真的程度是可想而知的，76岁的朱老伯说了句让我着实感动的话：既然政府都那么关心我，送来茶苗让我们老百姓发展种茶，我就不会让我的茶园长出一颗杂草来。当然，我也发现有个别的帮扶户在种植茶苗时是敷衍了事的，也有部分的茶园里是有不少杂草的，按我的想法，就算地里有现成的黄金，也要你花力气挖掘才能拿到手吧，所以，我认为扶贫工作是不能同情懒人的，请大家花点时间和精力管理好自已的茶园，以后我每个月都会到现场去检查评比，并根据各自的实际情况给予肥料以及技术方面的扶持，只要各个贫困户把自已主动脱贫的能动性发挥出来，很好地抓住难得的发展机遇，那么致富的日子指日可待。
发展项目生产要尊重科学，无论是搞种植还是搞养殖，要靠科学的管理方法才能取得更好的效益，这是我今天要说的第3句话。在检查大家的茶园过程中，我发现不少人的茶苗种植方法是错误的，其中最严重的错误就是多株种植，这是很不科学的，多株种植浪费茶苗是一回事，更主要的是这样会缩短茶树的生命周期，由于过于密集种植会导致阳光吸收不足，直接影响茶树的生长和以后的茶叶产量，甚至会导致茶树的过早枯死，所以，请大家严格按照30-40cm的间隔标准进行单株种植，赶在春种季节里把多栽种的茶苗进行科学合理的移植。
乡亲们，一年之计在于春，春天是播种的季节，我坚信，有了春天的辛勤播种就能很快迎来灿烂明媚的夏天，也一定能迎来收获的秋天。谢谢大家!
推荐第3篇：帮扶
商丘市梁园区孙福集乡第一初级中学支部委员会 河南省商丘市梁园区孙福集乡第一初级中学
孙福集乡第一初级中字[2015]9号
对口帮扶工作领导小组：
组 长：耿传明
副组长：尚发超 胡步层
组 员：房 鹏 朱照红 周兴治
商丘市孙福集乡第一初级中学
2015年9月
我校与双八中心学校校际交流总结
2015年3月，我校与双八中心学校之间的校际交流活动再一次举行。我校抓住这一时机，认真组织，积极参加。共有10余人参加了校际交流学习。有力地促进了我校教师与双八中心学校教师之间的学习、交流和提高，收到了良好的效果。
根据双八中心学校提供的听课活动安排，我校制定了参加活动方案。成立了以张秋良副校长为首的领导小组和语、数、英、物、历
五个组。对每次活动的地点、负责人、参加人，就活动前一周进行工作部署，提出具体要求：要求全体任课教师参与。
这次活动参与人数空前，领导及任课教师10余人。我校领导及参与课教师积极参与。从早上第一节课听课到下午最后一节教学研讨，无一错过，回来根据自己教学实际写出教学反思。
商丘市梁园区孙福集乡第一初级中学
2015年3月
2015年商丘市梁园区孙福集乡第一初级中学与双八中心校对口帮扶工作实施方案
为了开展校际间教育教学交流，充分发挥优质教育资源的辐射带动作用，从而实现教育资源共享，推动两校基础教育均衡持续健康发展。根据上级文件精神，我校帮扶双八中心校，现结合双方实际，特制定本帮扶方案。
一、指导思想
认真贯彻落实上级文件精神，以促进城乡教育均衡发展为目标，坚持统筹规划、分类指导、突出重点、注重实效的工作原则，以学校管理、师资培训、教学教研、教学资源、师生联谊等为重点建立帮扶关系，帮扶学校教育质量和管理水平不断提高，促进双方办学水平整体再上新台阶。
二、工作思路：
1、突出一个主题：教育教学资源共享互补，提高学校教育教学质量。
2、围绕两条思路：（1）提升学校管理水平；（2）优化师资培训；
3、呈现三个重点：（1）逐步形成科学高效的管理系统；（2）提高课堂教学效率和教师教科研能力；（3）加强语文、数学、英语等学科教学交流，培养提升学生综合素养。
4、沿着四个方向
（1）交流教育教学管理，提升学校管理水平；（2）打造高效课堂，优化教学流程；（3）开展课题研究，提高教师教科研能力；（4）强化德育活动， 提升学生综合素质。
5、达到五个效果
（1）管理水平上台阶；(2)教师专业有发展（观念更新、反思能力增强）；(3)课堂教学显高效；（4）教学质量大提高；（5）师生素质大提升。
三、工作原则
1、共同发展原则：取长补短，共同发展
2、实效性原则：轻硬件，重软件；轻形式，重实效。
四、工作重点：
1、学校管理
（1）学校领导保持密切联系，及时交流，共同分析学校教育教学及管理现状，研究解决方法。（2）实行管理制度的资源共享，和受援学校共同研究学校管理的相关问题。
2、教学研究
（1）、我们随时邀请受援学校老师参加我们的各种教学教研活动，和受援学校一起群策群力开展综合实践活动。（ 2）、我校每学年均组织优秀教师送教下乡活动，进行示范教学，传授教学经验和最新教改信息；帮助受援学校转变教育观念，改革教学方法，优化教学过程，建立先进高效的课堂教学模式。（3）、在质量检测之后，共同对成绩进行对比、分析，查找原因，调整教学方法。（4）、每年确定一至两个教学课题进行专题研讨，相互切磋，认真做好总结提高工作。（5）每学年举行一次教学开放日，邀请受援学校老师参加。( 6)、每学期举行一次教研沙龙活动，就教育教学、教研科研方面的课题作探讨，同时，谈学校互助共进的学习感言、收获、意见与建议等，总结阶段工作，促进教学教研发展。
3、师资培训
（ 1）、我们将邀请受援学校教师来我校参加各种研修培训、学术交流，为受援学校培养教育教学骨干、学科带头人，不断提高受援学校教师的专业化水平。
（2）、受援学校可以选派学校中青年业务骨干教师到我校参加多种形式的培训学习。
（3）、采取与受援学校青年教师师徒结对等方式，相互切磋教艺，提高教师教学水平，同时促进学校的教学教研。
4、资源共享
（1）、充分利用农村远程教育资源等现代手段，达成备课、学生练习等优质教育资源共享。
（2）、我校对受援学校实现“大开放”，为受援学校提供教学资源库(教学光碟、录像)、先进办学经验、最新教研成果、科学评价方法等全面开放。
五、工作措施：
1.成立对口帮扶工作领导小组： 组 长：耿传明 副组长：尚发超 胡步层 组 员：房 鹏 朱照红 周兴治
2、加强过程管理，分阶段实施。我们将充分采纳受援学校意见，制定详细计划，开展具体工作，每两月召开一次帮扶工作座谈会，每学年进行一次阶段总结会，加强实施力度，强化过程管理，选好帮扶人员，保证此项工作的实效性。
3、建立激励机制。将“结对帮扶”工作纳入学校年度考核以及评优选先的条件之一。对在“结对帮扶”工作中取得突出成绩个人予以表彰和奖励，充分调动帮扶人员工作的积极性。
商丘市梁园区孙福集乡第一初级中学
2015年9月
2015年商丘市梁园区孙福集乡第一 初级中学与双八中心学校校际交流
课
题： 授课教师： 课
题： 授课教师： 课
题： 授课教师： 课
题： 授课教师： 课
题： 授课教师：
教师名单及授课内容一览表
语 文 《紫藤萝瀑布》
胡步云
语
文《端午节的鸭蛋》 朱广超
地
理《非洲》 李建阁
数
学《三角形的内角和》 孟令萍
化
学《二氧化碳的制取》 王伟东
2015年9月
我校与双八中心学校校际交流总结
2015年3月，我校与双八中心学校之间的校际交流活动再一次举行。我校抓住这一时机，认真组织，积极参加。共有10余人参加了校际交流学习。有力地促进了我校教师与双八中心学校教师之间的学习、交流和提高，收到了良好的效果。现将情况总结如下：
一、情况总结
（一） 安排周密、盛况空前
首先安排周密。根据双八中心学校提供的听课活动安排，我校制定了参加活动方案。成立了以陈海洋副校长为首的领导小组和语、数、英、物、历五个组。对每次活动的地点、负责人、参加人，就活动前一周进行工作部署，提出具体要求：要求全体任课教师参与。
第二是：盛况空前。这次活动参与人数空前，领导及任课教师10余人。
第三是：内容多样。首先是听双八中心学校各科教师的课堂常规课，下午参加教研活动。区教研室窦主任的精彩点评，让我们的教师大开眼界，从中得到了很多有益的启示。他们前卫的理念，独到见解、鲜活的案例让我们受益匪浅，感受颇深为这次活动增加了科研的含量。
二、活动收获。
（二）是参加活动热情高、校际交流效果好。
第一方面：参加活动热情高。我校领导及参与课教师积极参与。从早上第一节课听课到下午最后一节教学研讨，无一错过，回来根据自己教学实际写出教学反思。
收获的第二方面是校际交流效果好。这次校际交流分两个部分，一是课堂教学、二是专家讲座。
先说课堂教学，尤其是集体备课产生的5节示范课，整体课堂教学水平较高，我们的老师学到了不少东西。
再说专家讲座，更给了我们一线教师理论上的专业指导。
在学习双八中心学校成功的经验——集体备课。我校也开展了集体备课的教研活动,分为语、数、英等10个组。初见成效。
这次校际交流活动，已经划上了圆满的句号。我们在交流中也深切感受到两所学校各有所长，各有特点。但更多的是看到我们工作中的不足，今后我们要加强教学常规管理，集体备课落到实处，提高课堂效率，减轻学生课业负担，这都是校际交流给我们的启示与思考。
2015年3月
推荐第4篇：困难职工帮扶中心创城的演讲稿
xx，我美丽的家乡。她，地处中原腹地，有着承东启西，连南贯北的地理优势。她，旅游资源丰富，工农业基础雄厚，有着中原食品城的美誉。
短短几年时间，倾全县之力，颍北新区快速拓展，城镇化建设取得重大进展。数不尽的居民小区此起彼伏，漂亮整齐的楼房展示着现代XX人民的富足生活；平整宽阔的柏油马路纵横交错，街边的霓虹灯自由地宣泄着现代都市的信息；名噪中原的XX一高和花园般宽敞的人民医院比邻而依；园林般的活动集会广场正处于新区中心黄金地段；尤其是我们的产业集聚区从无到有，从小到大，从弱到强，从十快到十先，成为了全县人民的荣光。
回头展望，昔日的小城，逐渐有了中等城市的模样，路宽了、灯亮了、树绿了。一座和谐、文明的中原县城吸纳住万千目光。盼盼来了，恒安来了，闽商扎堆投资xx，成为一张烫金名片，享誉神州四方。傍晚时分，当我们徜徉在梅苑、xx，仿若找到南方水城的神韵，一切是那么惬意、欢畅。城镇化建设有着翻天覆地的变化，这变化离不开XX县委县政府的英明决策，更离不开全县人民的勤劳智慧。可是在这鲜艳光亮的背后，电线杆上张贴小广告，墙壁上乱涂乱画，道路上随手丢垃圾，公园里乱丢果皮纸屑，公共设施的维护等，这些不文明现象与我们高质量城市生活的要求是格格不入的。作为城市一员，我们能对这些不文明的现象、不文明的举止视而不见无动于衷吗？我曾听到有人这样反问：文明到底离我们多远？它是否与我们遥不可及呢？其实，文明离我们很近，文明就在我们身边，文明就在每个人的心中。
创文明城市，建美丽xx。文明城市的创建不仅要靠政府，更需要大家的齐心协力。“美丽xx”也绝不是表面上的称呼，而是内在文明素质和外在完美形象的和谐统一，更是一项长期而艰巨的任务。在政府的号召之下，我们每个人都应该行动起来，共同努力，共建美丽xx，共创文明家园。如果你每天弯腰捡起地上的一张纸，那么我们的道路就会多一份清洁；如果你每天少用一个塑料袋，那么我们的城市就会少一点污染；如果你每天出行少开私家车，那么我们的空气就会清新一点。
作为工会的一员，在每天的工作中，我常常为我们身边的劳模感到泪眼汪汪，县级劳模李永干同志和省级劳模吴颖超同志，他们在默默地为这个城市贡献着自己的力量，为城市的发展尽心尽力！为建设美丽xx贡献着自己每一份力量。
我们困难职工帮扶中心是困难职工的另一个家。每一位同志都能以最大的热情对待工作，更会以诚挚的态度对待来访的困难职工。我们一直也将继续厉行“来一人，帮一人”的原则，用实际行动解决困难职工的问题，努力构建 “和谐工会，活力工会，有为工会”。作为新时代的工会人，在今后的工作中，要变被动为主动，拉近与帮扶对象的距离，走近群众，走近职工，了解他们所急所需所求，急他们之所急，帮他们之所需，应他们之所求。
我相信，只要我们全县人民同心协力、共同努力，一定会创建出一个文明美好的xx，让我们一起行动起来吧！从现在做起，从自身做起，从点点滴滴的小事做起！让头顶的天空湛蓝如镜，让脚下的大地绿草如茵，让身边的河水清澈明净，让我们的呼吸更加通畅，让我们的家园更加美丽！
推荐第5篇：帮扶年度计划
张祠堂小学年度帮扶计划
为牢固树立“立党为公、执政为民”的理念，不断创新扶贫帮困形式，规范工作程序，加大工作力度，努力为困难群众办实事、解难事、做好事，使结对帮扶困难户充分感受到党的温暖，为维护社会稳定，构造和谐社会发挥积极作用，根据上级有关要求，结合我局实际，现就文明单位与困难群众结对帮扶活动，制定工作计划如下。
一、帮扶目标： 确保结地帮扶困难对象的基本生活得到保障;有子女上学的，不因贫困而辍学;有危重病人的，能得到及时医治;有劳动能力和就业愿望的家庭成员能实现再就业;每户帮扶对象月上门走访慰问不少于2次。
二、帮扶对象 镇村所分的贫困户
三、帮扶内容
(1)宣传党的路线、方针、政策，宣传国际、国内形势，做好结对帮扶困难户的思想政治工作。引导他们正确认识当前形势，克服怨天尤人、消极悲观、等靠依赖等思想情绪，坚定战胜困难、摆脱困境的信心和决心。
(2)帮助增强致富意识和工作本领;对子女难以完成学业的结对帮扶对象，采取建立长期助学计划，使其顺利完成学业;对无劳动能力、无生活处理能力的结对帮扶对象，出力，帮助其改善生活状况，增强其生活信心。
(3)在重大节日期间，组织全体教师到结对帮扶对象家中慰问和志愿服务活动。
(4)在宣传公民道德新风尚、推行移风易俗和计划生育、反对封建迷信、严格遵纪守法、维护社会治安、建设社会主义精神文明方面积极发挥示范引导作用。
四、帮扶要求
1、加强领导，明确责任。定期研究结对帮扶工作，及时研究解决帮扶工作中出现的新情况、新问题。
2、精心组织，务求实效。要把结对帮扶活动作为密切群众关系，作为促进单位作风转变的一件大事来抓，切实摆上位置，认真抓紧抓好。帮扶工作人员要带着感情，带着热情、带着责任投身到帮扶活动中去，对帮扶对象做到“政治上关心，经济上资助，技能上培训，生活上照顾，精神上慰问。”要经常深入帮扶对象家中走访，重大节日要开展慰问活动，及时掌握帮扶对象的动态情况，确保帮扶活动取得实效，不断推向深入。
张祠堂小学
2017.11
张祠堂小学年度帮扶计划
张祠堂小学
2017.11
推荐第6篇：对口帮扶
盂县人民医院
对口帮扶乡（镇）卫生院实施方案
为进一步加强农村卫生工作，使县级以上医疗卫生机构对口帮扶乡（镇）卫生院项目工作落到实处，结合我县实际制定如下实施细则：
一、帮扶目标
在“十一五”期间，建立帮扶乡镇卫生院工作制度，使受援卫生院逐步改善基础设施条件和环境，提升内部管理水平，有效提高医疗卫生服务技术和卫生人员业务素质，使卫生院综合提供预防保健和基本医疗服务的功能得到健全与完善，努力缓解农民看病难、看病贵问题。
二、帮扶原则
（一）坚持依据需求、注重实效、夯实基础。以乡镇卫生院的功能定位为基础，根据受援卫生院的实际需要，注重改善其医疗卫生服务条件和内部管理水平，提高公共卫生、基本医疗和适宜技术服务能力；本着缺什么、帮扶什么，支援、受援双方形成相对固定的长效帮扶机制；
（二）坚持多种形式、统筹协调、整体推进。要制定对口帮扶计划，使受援卫生院的各项工作得到明显改善与发展。要有计划地选派思想作风好、医术过硬、责任心强的医疗骨干进驻受援干部培养和挂职锻炼与对口帮扶工作相结合。
三、帮扶范围与时间
（一）帮扶范围：
（三）帮扶时间：对口帮扶关系定为5年（2006年至2010年）。
四、帮扶内容
（一）提供服务：派医务人员以挂职或下基层锻炼等方式定期在受援卫生院直接向农民提供医疗卫生服务，定期或不定期地组织有关专家到受援卫生院开展专家门诊、手术指导、专题讲座、查房等服务。
（二）业务指导：重点指导受援乡镇卫生院预防保健、基本医疗、中医中药、产科和急救技术服务的开展，加强对常见病、多发病和传染病等重点疾病的规范防治。提高医疗卫生专业技术人员运用适宜技术的能力。帮助受援卫生院建设重点科室、开拓新业务、应用适宜技术等。
（三）培训人员：派出人员应帮助受援卫生院制定人才培训计划并组织实施，对卫生院医技人员进行传帮带；免费接受卫生院医技人员进修培训，为乡镇卫技人员举办学术讲座。 (四)卫生管理：派出人员负责帮助受援卫生院完善各项工作制度和业务管理规范，加强内部运行机制，提高卫生院管理水平。
(五)经费和设备支持：鼓励支援医疗卫生机构根据受援卫生院的实际需要，在能力可及的情况下，提供一定的经费或适宜设备，支持受援卫生院建设和发展。
派出到乡镇卫生院工作的人员工资、奖金等各项福利待遇不变。表现突出的，给予表彰奖励。受援卫生院为支援医院派出的长期蹲点人员免费提供住宿，但不得发放任何补贴及资金。
五、帮扶要求
(一)要把帮扶工作与万名医师支援农村卫生工作、落实城市医生在晋升副主任医师职称前到农村累计服务一年和农村卫生技术人员晋升职称前必须到上一级医院进修半年以上的两项制度结合起来，逐步建立对口帮扶长效机制。
（二）结合实施“农村卫生院急诊救基础设施建设项目”和农村卫生服务体系建设，加强乡镇卫生院重点专科人才的培训，包括院长、传染病主检医师、妇产科、内儿科、中医科、急救及检验等。
六、监督与管理
（一）组织领导：院长负责对口帮扶乡镇卫生院工作的组织领导、统筹规划、协调管理和考核评价工作。
（二）明确职责：充分认识帮扶乡镇卫生院工作的重要性，将其列入重要的议事日程，建立健全对口帮扶和巡回医疗制度，确保这项工作的经常化、规范化和制度化。支援医疗卫生机构都要指定1名领导专门负责对口帮扶工作，负责对口支援和受援单位之间的沟通和协调。
（三）签订协议：支援医院应由院领导带队，到对口受援乡镇卫生院进行实地考察和调研，本着缺什么、帮扶什么的原则，在充分酝酿协商的基础上，明确5年内支援医院和受援卫生院应实现的预期目标和分年度的具体目标，在医疗服务、人才队伍建设、技术指导、设施条件改善、卫生管理等方面提出明确的具体要求，以规范双方的责、权、利等各项行为。
（四）考核评价：经常对帮扶情况进行跟踪检查落实。每年自我考核评价一次对口帮扶的任务完成情况，包括成效、经验和问题。每年要进行总结，对工作成绩突出的医务人员要及时总结交流经验并给予表彰。
推荐第7篇：帮扶总结
学困生帮扶总结
在教育教学活动中，教师不仅是教书育人，还要做学生的朋友，和学生一起攻克难题，一起感受成功后的欢乐和学习、生活中的烦恼。和学生做知心朋友，孩子才愿意把心里话与你交流，乐意让老师帮助和指导。在教学活动中对学生要做到和蔼、平易近人，把自己和学生当作是平等的朋友，与学生平等交换思想，做到心心相印，参加学校和班级的各项活动，经常和学生做一些益智、创新、科学性游戏，让学生从内心感受到你是他们的知心朋友。
本学期，学校举行了师生帮扶活动，本人也帮扶了所在班级的两名学生， 通过教育，这两名学生的学习动机、学习积极性大大地被调动起来，现已能明确自己的学习目的，学习风气较以前有明显的变化，以前是“要我学”，现在是“我要学”。通过不断的加强训练，老师帮助学生获取一个个小成功，学生的自信心、意志力得到很大的提高。
心理学认为，人的情感与认识过程是相联系的，任何认识过程都伴随着情感。小学生对某一学科的学习兴趣与学习情感密不可分，他们往往不是从理性上认为某学科重要而去学好它，常常因为不喜欢某课任老师而放弃该科的学习。和谐的师生关系是保证和促进学习的重要因素，特别是对学困生热情辅导，真诚帮助，从精神上多鼓励，学法上多指导，他们会喜欢老师，建立学习的自信心，提高学习能力。我还认真把好考试关，我有意识地出一些较易的题目，让他们尝到甜头，使他们意识到自己也可以学好的。在考试前对学生提出明确、具体的要求，我对这两个孩子在间操或我的课堂上其同桌动手实践时在进行个别辅导，这样可使他们经过努力也有得较高分的机会，让他们有成就感，逐步改变他们头脑中在学习上总是比别人差一等的印象。从而培养了他们的自信心和自尊心。激励他们积极争取，努力向上，从而达到转化学困生目的。
人们常说“十个手指还不一般长呢”更何况是正处与发展中的人呢。没有哪一个学生愿意自己学习不好的，而形成他们学习困难的因素也不是单一的。有来自家庭的、有来自社会的、也有他们自身的原因，当然这里也不能排除生理的原因。但无论怎样，作为一名人民教师要特别的关注这写学生。既然他们是特殊的群体，那么就应该给他们特别的关爱。在工作中既要统一要求，又要区别对待，工作更要细心。
学困生的形成不是一两天的问题，学困生的转化也非一日之功。我想方设法给学困生把好脉，找准病因，因材施教。学困生是基础知识比较差，学习习惯不是很好。在工作中我采取了降低对他们的要求，逐步达到要求。这样学生容易接受，而且总能看到光明。
我觉得，学困生的转化是一个长期的、持之以恒的工作，对待学困生要有恒心和耐心，教师要用爱心去感化他们，感染他们，教师要与他们进行心灵的碰撞和沟通，使更多的学生走出学困生的“困境”。
推荐第8篇：挂包帮扶
为全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治县、全面从严治党，切实增强直接联系群众工作实效，根据县委、县政府《2015年“挂包帮”精准扶贫工作要点》文件精神，县安监局将进一步转变干部作风，密切干群关系，带着感情与责任，扑下身子，深入铁厂乡村，扎实开展挂联帮扶精准扶贫工作，切实推动定点帮扶精准扶贫工作，按时按质完成精准扶贫目标任务，结合安全监管工作实际，特制定我局2015年度如下“挂包帮”精准扶贫工作计划。
一、指导思想坚持以党的十八届三中、四中全会和省市县全委会精神为指导，深入实施省委“三大发展战略”、市委“统筹城乡、追赶跨越、加快发展”、县委“三区一城”建设决策部署，扎实推进“走基层”、“双联”、“十联”活动，以充分调动群众的积极性、创造性和参与性，以产业培育为重点，以基层组织阵地建设和基础设施建设为突破，着力破解制约贫困村经济发展的瓶颈因素，切实改善贫困群众的生产生活条件，进一步提升公共服务水平、增加农民收入、优化农村环境，全面推进方山坪村物质文明、精神文明、政治文明协调健康发展，实现贫困村、贫困户脱贫摘帽。
二、村情社貌
村地处铁厂乡西北部，平均海拔1200米，幅员面积12平方公里，距乡政府驻地15公里，辖4个农业合作社65户247人，有劳动人口72人，常年在外务工40人左右。
以喀斯特地貌为主，土地贫瘠，有耕地238亩，均属于低产田土，主产玉米、薯类等农作物。2012年，农作物总面积580亩，(其中经济作物种植面积140亩)，人均占有粮食390公斤。村民经济收入以劳务输出、传统农业、金银花和干果为主。2012年，全村实现社会总产值74万元，其中农业总产值30万元，农民人均纯收入2180元;有建卡贫困户30户97人。
已实现户户通电;使用移动或者固定电话32户;无小学校点和村卫生站，上学就医需要到15公里的铁厂乡街道;全村饮水困难户35户，饮水困难人口123人，饮水困难牲畜数700头(只)。
面临的主要困难和问题：
1、产业发展尚未起步，农民增收难。目前村级集体经济收入为零，没有产业或发展项目。
2、交通条件差，信息闭塞。村位于边远高寒山区。由于多种原因，村委会所在地仍未通公路，只有靠近场镇至林场公路的1社已建2.8公里泥碎公路，解决20户78人出行难题。但由于路况很差，运输能力极为低下，多数村民仍然走山路出行，靠肩挑背磨运物品，村民的生产生活极为不便，严重制约了当地经济的发展。
3、旱灾、泥石流或山体滑坡等自然灾害频繁，因灾致贫和返贫几率大。
三、帮扶内容
(一)新居建设。严格按照县级要求，尊重农户意愿，结合本村实际，融合巴山特色，协助科学规划聚居点1处，争取30户农户入住。
(二)基础设施建设。一是协助实施2.8公里村道路硬化工程，争取新建6公里村道路，彻底解决全村行路难的问题。二是协助实施安全饮水项目。三是协助实施庭院建设，居住环境进一步提升。
(三)特色产业。鼓励大户通过租赁等形式，整合丰富的林地资源，发展草食性牲畜(牛、羊)和小家禽(鸡)。通过项目扶持，设计建设产业环线代村社公路，鼓励农户利用台院地和荒坡，发展核桃、板栗等干果，套植银花，连块成片，规模规范栽植，形成干果银花带，促进村民增收脱贫。
(四)公共服务建设。协助新建村级活动场所一处，达到八有标准，实现“1+6”功能。协助建设村卫生站1所，配齐医护人员，方便群众就近就医。
(五)能力提升工程。用活远程教育平台，通过专家、农技人员现场讲解、在线培训等方式，大力实施劳务培训和技术培训，争取开展5次以上的培训，惠及全村。
(六)生态环境建设。协助加大对破寨子地质灾害点的防治工作，积极协助开展全村238亩土地整理，进一步提高土地使用率。协助全村新建10个垃圾集中堆放池，创建和谐美丽乡村。
四、帮扶举措
(一)切实加强基层组织建设。一是充分发挥党支部的战斗堡垒作用。按照“党建带扶贫、扶贫促党建”的要求，对照“一好双强”标准，加强党员队伍建设，吸引致富能手、知识青年、返乡务工人员、成功人士等加入党组织，注重支部书记的选拔和培养。充分发挥党员干部在投资筹劳中的示范作用，主体作用以及参与项目建设的监管作用、发展致富产业的带动作用，真正成为群众增收致富的领路人。二是充分发挥村民委员会的自治作用。发挥好村委会在调动群众积极参与方面的作用，健全和完善村民自治工作机制，强化自治作用，建立一套有效推进扶贫项目实施、开展精准扶贫、群众筹资投劳、项目建设监管等方面的村规民约，让群众意识到扶贫开发是自己的事，主动参与到扶贫开发中来。三是充分发挥其他组织的带动作用。进一步做大做实群团组织、协会、专业合作社、业主管理委员会等各类基层组织，发挥他们在产业带动、吸纳贫困群众就近务工、信息服务等方面的作用。
(二)整合部门资源优势，最大限度基础资金扶持。坚持统筹发展理念，政府组织领导，部门各司其职，社会市场协同。整合部门资源优势，最大限度基础资金扶持，按照精准扶贫要求，对建卡贫困户制定帮扶方案，在产业发展、能力提升等方面给予扶持，确保贫困群众增收致富，稳定脱贫。
(三)深入宣传发动，充分发动群众主动参与的积极性。始终突出农民的受益主体和建设主体地位，深入发动和依靠群众，保障群众的知情权、参与权、监督权和决策权，激发群众的建设热情。注重民主和群众监督，无论是项目的选定还是项目的建设，充分尊重群众的意愿，实行民主决策、民主建设;广泛开展群众监督，项目建设的全过程、项目资金使用的全过程实行公开、公示，实现阳光作业。
(四)创新产业扶贫机制，发挥市场主体作用，增强产业助农增收活力。根据村有种植银耳的习惯和技术优势，依托耳林资源，大力发展银耳产业。实行公司+专业合作社+农户的发展模式，组织农户参加专业合作社，推行股份制经营模式，帮助贫困群众持续增收致富。
(五)强化组织领导，确保帮扶取得明显成效。为取得活动实效，局成立以党组书记、局长同志任组长;党组成员、副局长为副组长;党组成员、纪检组长，党组成员、副局长，党组成员、工会主任为成员的“挂包帮”领导小组。并下派局党支部书记、应急办主任同志到乡村担任驻村干部，坚持将活动纳入局的重要工作内容，与中心工作和业务工作一同研究、一同部署、一同检查，努力推进活动深入开展。
五、工作纪律
1.不干预村“两委”正常工作，不插手和干预村工程建设。
2.帮扶中严格遵守各项工作纪律，不做有损干部形象的事，维护良好的安监形象和干群关系。
3.驻村干部要按照县上的统一要求，定期深入农户开展帮扶活动，既要当好服务员，又要当好联络员，及时收集社情民意，加强与乡、村、社和单位的沟通联系，努力推进挂包帮精准扶贫活动取得新实效。
推荐第9篇：帮扶规划
通榆县审计局帮扶 新华镇新丰村2018年规划
一、基本情况
1、自然状况。
新华镇新丰村地处通榆县西南部，距县城40公里，行政村位于新华镇政府南部8公里处。全村共1个自然屯；全村幅员面积28.3平方公里，有耕地497公顷，草原160公顷，林地294公顷；村集体户有耕地25公顷、草原160公顷；2015年村集体年收入6.5万元；总户数271户，总人口850人；常住240户680人。主要从事种植业、养殖业；2016年人均纯收入6000元。
2、经济社会发展情况。
新丰村多年来，没有形成大型产业，村集体经济，每年靠出租土地有些收入，基本可以维持全年各项工作的开展，根本没有多余资金搞基础设施建设。由于自然资源条件不好，人民生活水平一直处在贫困线以下，住房情况大多数符合标准。
3、贫困状况。
全村原有建档立卡贫困户102户、贫困人口227人。通过2年来的帮扶工作，目前全村还有建档立卡贫困户26户、贫困人口46人，贫困发生率由26.7%，下降到5.4%。其中：轻度贫困户（一星）17户，24人，中度贫困户（二星）1
1 户4人，重度贫困户（三星）8户18人。贫困户中住土房（一面青）户5户。人均耕地面积0.53公顷，主要经济来源为惠农补贴、土地发包收入。
贫困户主要致贫原因：因病致贫30户55人、因残致贫7户22人、因缺土地致贫22户45人、因缺资金致贫38户104人、因缺劳力致贫5户12人。制约发展的主要因素是土地贫瘠、农业基础设施落后，种植技术落后，贫困人口年老体弱者居多，因病致贫人口多。
二、工作目标
着力深化产业结构调整，强化市场经营主体带动作用，转变农户发展方式，大力发展特色产业，提升贫困村及贫困群众脱贫致富能力。到2018年底，扶贫对象人均可支配收入达到3600元以上。
三、主要措施
（一）严格落实工作责任。按照精准扶贫、因户施策要求，针对所有建档立卡贫困户现有产业基础和贫困农户的发展意愿，逐户制定发展计划，明确具体帮扶措施与目标，实现建档立卡贫困户26户46人扶贫产业全覆盖。
（二）大力发展特色产业。立足贫困村和贫困户农业生产条件及现有产业基础，坚持优化农业区域布局，加强基本农田建设，庭院种植中草药，基本实现村有主导产业、户有致富项目。
1、大力发展庭院种植蒲公英项目。利用好县里庭院种植果蔬每平方米补助1元钱及新丰村整村推进的政策，号召动员全村农户庭院种植蒲公英，与中草药种植企业签订回收合同。同时种植蒲公英的农户园子边栽植李子树。
2、加快发展电商。本村宏铭轩合作社已基本具备县级电商村的条件，计划依托该合作社，申报县级电商村，进一步拓宽农户农副产品购销渠道。
（三）着力培育新型经营主体。号召农户进行土地股份合作、土地托管等方式流转土地，引导和支持贫困户以土地承包经营权、生产工具、农业设施等资源资产参股到种养大户、农民合作社或其它农业项目，发展多种形式的适度规模经营。今年争取建立蒲公英种植合作社，建立电商网页，同时，争取落实支持新型经营主体和农业产业化发展的政策措施，帮助其发展壮大，增加带动能力。
（四）组织开展“送温暖”慰问活动。解决生产生活难题。要利用元旦、春节、国庆、“扶贫日”等契机，多方筹资、捐款捐物，及时为贫困户、困难老党员送去了米面粮油等生活用品和慰问金，把党的温暖和审计干部职工的深切关怀送到贫困户心中。
（五）组织开展公益活动。在群众中树立良好形象。为帮助村民打造良好的居住环境，要组织村干部、村民代表、包保干部开展街道垃圾清理、农户庭院四周种植绿植等公益活动，为村民爱护环境起到模范带动作用，也在群众中树立
3 党的良好形象。
四、保障措施
1、明确责任分工。2018年产业到户项目由驻村工作队、帮扶责任人和村组干部共同负责，对贫困户做好指导工作，做好产业扶贫项目落实主体责任，做到产业精准、扶持精准、措施精准，做好项目落实工作。
2、精准分类实施。针对贫困户和贫困村的实际情况，“输血”和“造血”并举，分类确定帮扶措施。对有发展能力和劳动意愿的贫困户，支持发展马铃薯、庭院蒲公英等特色产业，实现户户有增收产业；对文化水平低、缺乏技能的贫困户，根据贫困人口需求和技能提升愿望，加大劳动技能培训，促进贫困人口就业创业；对外出务工、无力经营土地的贫困户，撂荒土地要通过代耕代种、流转企业、入股合作社等方式，增加贫困户土地收益；对无劳动能力的残疾人、家中有大病患者的贫困户，落实好政策兜底政策，将扶贫资产以股份形式，注入专业合作社，参与股份分红。
3、优化技术服务。依托镇农业站、专业合作社及中药材企业深化对贫困户的技术指导，确保产业项目达到预期目的。
4、坚持宣传引导。广泛开展产业精准脱贫系列宣传活动，确保产业扶贫政策家喻户晓。并及时总结推广产业扶贫典型经验，加大力度宣传在产业精准脱贫中涌现的先进人物
4 和先进事迹，倡导全社会参与产业扶贫的理念，努力营造全村产业精准扶贫工作的良好社会舆论氛围。
2018年3月20日
推荐第10篇：帮扶总结
困难职工帮扶工作总结
2014年，我校工会在县工会、教育局党委的正确领导下，在局行政的大力支持下，根据年初工作安排及开展“交友帮扶”活动的通知要求，深入基层摸实情，结合实际定措施，真情帮扶促和谐，全心全意抓民生，将扶贫帮困、扶贫帮医、扶贫帮学活动搞的有声有色，开创了我局扶贫帮困工作的新局面。
一、帮扶内容
1、帮思想。即真心与困难职工交朋友，倾真情了解困难职工的思想状况，帮助困难职工更新观念，转变思想，提高认识，树立搞好本职工作、克服困难的坚定信念和决心。
2、帮资金。当困难职工在产业开发或生活中遇到困难时，要伸出热情之手，千方百计帮助他们解决资金难题，使其渡过难关。
3、帮子女入学与就业。在困难职工子女入学遇到困难时，要想法设法帮助其解决子女入学上的困难，保证困难职工子女能按时入学。同时要及时收集就业信息，多方寻找就业门路积极帮助困难职工解决子女就业问题。
4、帮就医。即在困难职工及其家庭成员就医遇到突出困难时，要尽最大努力给予帮助，以便使其病有所医。
二、帮扶方式
1、“一对一“”包扶：一名科级领导干部包扶一名困难职工。
2、一次性救助：对因天灾、子女上大学等特殊原因致困的特困职工给予扶贫帮困基金一次性救助。
三、主要帮扶措施
1、制定了我校扶贫帮困工作制度，建立了帮扶长效机制。
2、设立了慕投完小扶贫帮困基金，成立了扶贫帮困基金领导小组，出台了帮扶基金审批、使用、管理办法。
3、深入调研，摸清底数。对全校职工基本情况、职工子女待业情况、困难职工子女入学情况、特困职工致困原因等进行了深入细致的摸底调查，建立了困难职工、职工待业子女、职工子女就学情况电子档案，做到了困难职工人数清、致困原因清、困难程度清；技能特长清、就业需求清。
4、认真分析，理清思路。通过对全局困难职工致困原因、困难程度、技能特长、就业需求等的分析研究，分别制定出了不同的帮扶方案，因人制宜采取不同方式进行帮扶。
5．加大了扶贫帮困信息反馈工作，要求各级工会随时掌握和上报困难职工的现状和存在的问题，真实上报年度困难职工脱贫情况。
四、帮扶成效
1、拓宽了帮扶渠道，建立了我局城镇居民最低生活保障机制，使100名困难职工及其亲属年享受低保金额达28万多元，解决了大部分困难职工的温饱问题，使我局困难职工达到了应保尽保。
2、制定了 “五必访”制度，即遇婚丧嫁娶必访、职工生病住院必访、家庭出现矛盾纠纷必访。半年来看望生病职工20多人、解决家，庭纷争5起，成立婚丧事理事会12个，帮助职工解决婚丧嫁娶中的具体事宜。使职工切实感受到了党的关怀和温暖，增强了工会的凝聚力和战斗力。
3、为全校名在册职工（包括离退休职工）进行了一次全面的健康体检，建立了全局职工健康情况电子档案。
第11篇：帮扶简报
7月10日，县委、县政府明确县旅游局与宁厂镇花栗村结对帮扶后，我局高度重视，积极响应，明确一名副局长专门负责与花栗村进行沟通交流，调查研究，分析现状，针对该村实际情况，共谋发展大计。
，包村定点帮扶工作调研组一行12人，在刘夏宁同志的率领下，远赴伽师县，深入到铁日木乡、英买里乡五个建设厅所包的村，从加强村党支部建设、建好村级组织办公阵地和群众活动场所、理清村脱贫致富和建设社会主义新农村思路、发展村集体经济、培训扶持贫困户等方面，进行走村串户，深入调查研究，分析贫困原因，理清发展思路，进一步摸清底数，为制定切实可行的包村定点帮扶工作实施方案做好充分准备。
目前，建设厅包村定点帮扶工作调研组正紧张有序地在伽师县进行调研。经过1月7日一天的走访调查，发现贫困户致贫原因多种多样，主要有生病治疗致贫、男主人去世无劳动力致贫、人多地少致贫、缺少生产资料产量低致贫、无其它收入来源致贫等原因，村集体经济主要靠出包集体土地有一点收入，村居建设没有规划，村级组织办公阵地、群众活动场所缺乏场地和基本设施，村民没有参加合作医疗，感到包村定点帮扶整村推进任务十分艰巨。
调研组成员在了解情况、摸清底数的同时，紧紧围绕建设社会主义新农村这一主题，以基层组织建设和扶贫开发整村推进两项工作为重点，以提高村级组织“四个能力”为根本，以增加农民收入为核心，以改善群众生产生活条件为关键，以促进经济社会文化全面发展为落脚点，积极探索脱贫致富措施，帮助所包的村做好规划、整合资源，理清发展壮大村集体经济、带动贫困户整体脱贫的思路，使村容村貌发生明显改观。
调研组计划在古尔邦节期间，将继续走访农户，不断收集、总结脱贫致富的成功经验，并将党的政策和温暖送到每一户农民家中。
第12篇：帮扶工作总结
帮 扶 工 作 总 结
任春燕
回望过去，本学期的帮扶，无疑是一段短暂而又遗憾的时光。加之临近期末考试和暑期，在教学教研和课堂艺术等方面向老师请教就暂时中断，收获甚微，但总算是与我的指导老师结识了。
我们还很年轻，只有在师傅的指导和帮助下并虚心向他们求教才能够尽快成长。新学期开始，我们有的是时间，有的是机会。我们理应对自己有更高的要求。更应该积极主动地去向师傅学习。为了本期我校的帮扶活动更见成效，让帮扶切实可行并不断提高自己教育教学水平，特有以下建议和想法：
1、学期开始必须有阶段性的帮扶计划和可行的方案
2、主动联系老师，一定要勤学多问。把自己在教学中遇到的困惑和新的方法尝试多与师傅交流，这能够使我们在实施中少走弯路。
3、多听老师上课。在自己没有把握上好的课前，先从师傅的课上获得灵感。
4、教学后多讨论，多总结，及时向师傅请教困惑。同时，利用课余时间认真学习教育教学理论，刻苦钻研教材教法。
5、争取超越去年的自我，成为一名教育、教学上明显超越新教师见习期间的优秀语文老师。
6、认真撰写论文、教案及课题。向指导教师请教、探讨。
7、找准自己的优势以及存在的不足，力克教育教学存在的盲区，并尝试在师傅的帮助下教出自己的优势，教出自己的特长，教出自己的风格。
8、学期结束撰写师徒结对心得。
第13篇：帮扶工作总结
中共黔东南州委政法委党支部
2011年帮促工作总结
按照中共黔东南州直机关工委《关于报送帮扶工作有关材料的通知》要求，结合本支部开展 “四帮四促”、干部下基层等工作的实际，现就委机关支部开展帮扶工作总结如下：
一、组织开展“帮扶”活动。
一是组织党员干部深入岑巩县大有乡腊恰畈村开展了帮扶调研活动，向州政府提出了《关于腊恰畈村2011年村发展规划及存在困难的报告》，积极帮助帮扶点理清发展思路，解决制约发展的问题。二是开展送温暖活动。从党费和有限的工作经费中筹集慰问金9000元，到帮扶村慰问贫困农户、贫困党员，到医院看望住院治疗下岗特困职工。三是将帮扶工作与干部下基层工作相结合。认真研究解决干部在基层了解到的问题和困难。一年来，帮助天马镇协调解决了60吨水泥修建公路；为龙田镇多方筹措农村基础设施建设资金9万元；捐助腊恰畈村党支部5000元用于党员活动室建设；帮助腊恰畈村塘湾组解决了人畜饮水及30亩稻田抽水问题；协调水利技术人员进行勘测，帮助腊恰畈村解决水井修复等问题。
二、组织开展干部下基层活动。
一是做好领导干部下基层工作。按照干部要走得出机关、沉得下基层、干得到一线的要求，结合本部门工作实
际和帮扶点需求，制定了领导干部下基层计划，要求每名领导干部按照安排计划和“三分之一的时间到基层”的要求，每月下基层帮扶工作不少于十天。并做好领导干部月度工作和下派干部工作纪实，以便客观真实反映领导干部下基层帮助解决问题和困难情况，确保“四帮四促”工作落到实处，取得实效。9月至10月，州委政法委各副书记带队分赴16个县市的32个乡镇对政法各项工作开展检查指导；州法学会深入榕江、从江、凯里市万潮村对群体性事件、社会管理工作开展了调研；副书记张爱国在下基层期间，指导岑巩县成功调处了与玉屏的边界纠纷。二是做好“千名干部联千村”工作。根据州委“千名干部联千村”工作部署，州委政法委督促政法各部门围绕维护社会稳定主题，按照挂帮工作任务帮助基层开展抗旱救灾，化解基层矛盾。州政法委10名包村干部通过向乡镇干部了解当地社会治安情况，走访村干、村民，对群众所反映的矛盾纠纷及时进行了化解。下派期间指导、调解大有乡异溪村、汤江溪村、中洞村、统口村矛盾各1个，化解异溪村与大坪村涉及群众600余人的矛盾纠纷1个。三是做好科级干部下基层工作。为促进机关干部工作作风的根本转变，分
批安排9名科级干部深入帮扶村体验生活，开展帮扶。下派干部在10天中，深入村寨8个，走访群众900多人次，收集到基础设施方面的问题12个，产业发展项目3个，排查纠纷19件。并针对了解到的情况，认真做好《民情日记》，总结下基层工作经验，维稳科同志撰写了《对岑巩县大有乡腊恰畈村经济发展工作调查报告》、《对岑巩县大有乡加强社会管理工作的调查与报告》调研文章。切实做到了与群众同吃同住，了解实情、增进感情。四是扎实开展挂帮工作。根据州委办《关于实行州直部门单位挂帮联系乡镇的通知》，我委选派1名挂职干部定点驻乡（镇）1年。建立了挂帮工作联席会议制度，组织各成员单位定期参加联席会议，共同研究帮促工作。通过联席会议达到了相互学习借鉴帮扶工作经验，共同促进帮扶工作开展的目的。为发挥领导干部下基层表率作用，州法学会常务副会长石含信、政治部主任邰小燕同志深入定点帮扶村开展调研，指导村“两委”做好“机耕道”占地补偿问题；委副书记刘良敖、石含信副会长带领干部分两组前往大有、龙田、天马三个挂帮乡镇，听取乡镇工作汇报，了解当地经济发展中存在的困难和问题，并与挂帮乡镇共同分析当地发展优
势，研究挂帮工作规划，提出了2012年委机关帮促意见。五是落实政法部门挂帮工作两个“全覆盖”。根据省直政法部门主要领导、省直政法部门挂帮工作全覆盖精神，州委政法委在继续抓好州委部署的州直部门挂帮联系县乡（镇）工作的同时，下发了《州委政法委关于建立领导干部工作联系点和州直政法部门挂帮联系乡镇的通知》，对州直政法部门主要领导、州直政法部门2012年挂帮工作作了安排部署。要求州直政法部门主要领导对口挂帮联系1至2个县(市)，州直政法部门对口挂帮联系全州所有乡镇，实现政法部门主要领导对全州16个县市挂帮全覆盖、政法部门对全州204个乡镇挂帮全覆盖。通过深入开展挂帮联系工作发挥政法部门职能作用，帮助挂帮地区加强社会管理和社会治安综合治理，提高人民群众安全感和满意率，促进经济发展和社会和谐稳定，实现州委“三年见成效”挂帮目标要求。
三、存在问题：
1、开展活动创新不够。
2、学习领会省委、州委关于开展帮扶动的精神深度不够。
四、下步工作打算：
1、进一步拓展工作思路，创新工作方法，推动政法委帮
扶活动的深入开展。
2、进一步总结工作经验，改进工作方法，完善工作机制，落实好省委、州委关于开展帮扶活动的方针政策。
3、结合职责职能，要以更加饱满的精神状态、更加扎实的工作作风，坚持统筹兼顾的根本方法，进一步将帮扶工作与推动政法综治维稳防反邪工作有机结合。
4、进一步强化工作方案、抓好工作计划的落实，强化督促检查，切实做到“两不误、双促进”。
中共黔东南州委政法委党支部
2011年12月18日
附：
1、“万个支部结对，万名党员帮扶”活动统计表
2、“牵手连心度难关，和谐稳定促发展”主题教育实践活动统计表。
3、2011年“四个方面、六项工作”情况统计表
第14篇：帮扶计划
用心帮助学生
从三月份开始我校正式实施了对学生的帮扶活动，这为需要帮助的学生提供了有效途径，也为老师和同学们的交流创造了更多的机会。所以，从这一活动开展以来就得到了广大师生的大力支持和拥护，有利地促进了我校教育教学工作的顺利开展。
一 帮扶对象的选择
我帮扶的对象是七年级的部分学生。对于学生的选择，是由班主任提供名单、我个别观察和学生申请三方面共同确立的。主要针对学习不积极主动，基础差，上课听讲不认真，喜欢做小动作，没有上进心，无视学校的纪律的学生。
二帮教措施
1.多和他们交流，拉近我与他们的关系，每天做到一问候，凡事先站在他们的角度上想，分析他们的心理，让孩子信任我，亲近我，遇到问题及时帮助解决。
2.多种方式督促他学习，不让他有压迫感，以鼓励为主，批评为辅，让他愿学、乐学，不把学习当成负担。
3.关注他的每一点进步，让他有成就感和幸福感，同时也是别的孩子不歧视他，使他喜欢这个集体。
4.全面了解他们的爱好、性情、志向、和同学之间的关系、家庭环境等情况，特别注意他们平时的情绪变化，不让情绪影响他。
总之，我要随时捕捉和发现需要帮扶的对象，使他们像所有的孩子一样快乐成长。也希望我们所有老师都能用心帮助需要帮助的学生，使他们能够实现自己的远大理想。
第15篇：帮扶工作
大河第七小学特殊人群帮扶教育工作
学生情况：
刘佳慧（六年级）刘晓燕（五年级）属于我校单亲家庭的孩子，只有母亲供养几个孩子上学，日子很艰难，家里很贫困。
马小燕 （三年级） 母亲残疾，无劳动能力，哥哥患有白血病，现辍学在家，家庭很贫困。
刘正波（四年级） 父亲上肢残疾， 无劳动能力，母亲多病，日子很艰难。
马双（四年级） 属于我校单亲家庭的孩子，父亲常年在外，自己在奶奶家居住。
帮扶情况；
在2012年六一儿童节时，我校联系了宁东基地的热心人士，为我校何何兴龙和马婷两位同学进行了资助，每个人资助了200元。同时我校也在日常生活中给予了其他学生关照和帮助。
第16篇：合同帮扶
合 同 帮 扶 协 议 书
合同帮扶单位：(简称甲方) 合同被帮扶单位：(简称乙方)
为贯彻落实国家工商总局《深入开展合同帮农工作的指导意见》 精神，以“四个统一’’为指针，推进合同农业的发展，完善合同帮扶 工作机制，实现合同帮扶工作制度化，经甲乙双方协商意见签订以下 帮扶协议：
甲方帮扶的内容：
1、经常向乙方开展合同法律法规知识培训，培训内容重点包括： 签订书面合同和诚信履约的重要性和必要性；涉农合同双方的权利与 义务；签订农业合同的技巧；签订农业合同条款应注重的问题；如何 约定价格、质量标准及验收等核心条款；如何识别农业合同中的陷阱 和霸王条款；如何便捷有效地解决合同纠纷等。
2、向乙方推广合同示范文本，指导乙方建立健全合同订立、履 行、管理等各项制度，提高合同签约率和履约率。
3、积极运用动产抵押登记手段，为乙方融资提供便捷服务。
4、查处侵犯乙方合同违法案件、严厉打击以设置合同陷阱骗取 乙方保证金，实施合同诈骗以及以回收包销产品为诱饵推销种子、种 苗等为重点的坑害乙方合同欺诈案件。
5、积极做好乙方的合同争议行政调解，及时化解矛盾，避免经 济损失，确保合同农业顺利发展。
6、指导乙方深入开展“守合同重信用”活动，积极指导乙方申 报“守合同重信用”单位。
7、指导乙方确立合同管理机构、合同管理人员、合同管理制度 三落实，实行合同规范化标准化管理。
8、运用工商系统网络，帮助乙方查询对方资信情况，把好主体 关，以防止上当受骗。帮扶的乙方应做到：
1、自觉接受工商部门指导，积极主动和工商部门联系，加强沟 通；
2、遵守国家法律法规，企业负责人和经营管理人员带头学习合 同法律法规，提高法律意识，完善合同管理，做到合同管理机构、人员、制度落实。
3、使用合同示范文本，各类合同均一律书面签订。
4、除不可抗力和对方违约外，全面履行合同，变更和解除合同 应依法办理法定手续。
5、积极参加“守合同重信用”活动，诚实守信依法经营。
6、当企业合法权益受到侵害时，及时向工商部门和其他有关部 门投诉，维护自己合法权益。
7、对工商部门合同帮扶工作提出意见和建议。
以上协议如有未尽事宜，由双方根据各自职责共同协商解决。
合同帮扶单位：合同被帮扶单位： 负责人签字：负责人签字： 联系人姓名：联系人姓名： 联系人电话：联系人电话：
年月日
第17篇：帮扶小结
本学期来，在学校领导和同事们的关怀帮助下，我与黄立华老师结成小组，共同探讨，悉心教研。在黄老师的细心帮助下，使我所任学科成绩有了很大提高。为使今后的教学工作取得更大进步，现对本学期的帮扶活动做一小结。
一、学习课标，明确教学目标。
为了使我的语文教学适应新时期语文教学要求、树立起新的育人理念，我们俩经常抽休息时间对《语文课程标准》进行了研读，了解了此次语文课程改革的目的、掌握了此次语文改革的重点、明确了语文课程各级的总目标和各内容的分级目标、理解了语文教学原则、学会了一些科学评价原则等，从而为后面的教学提供了充分的依据、奠定了的扎实的基础、保证了教学的顺利进行。
二、扎实备课，理清教学思路。
备课是课堂教学的重要环节，黄老师在我备课阶段，给了我如下建议。
1、课前备课，做到“有备而来”。认真阅读各种教科参书，既备教材、教法，又备学生。结合学生的实际和教材的内容，既要考虑知识的纵向联系，又要考虑新知的横向衔接;既要突出重点，又要突破难点;既要体现出完整的教学过程，又要注意好各环节的过渡自然。并制作了各种有趣的教具，如：生字卡片、实物(图片)、头饰等教具为课堂教学做好服务。
2、课中备课，灵活安排简单易操作的游戏活动。通过游戏引入新课教学时，为了不打消学生的积极性，在实施教学的时候，总是尽量设计一些简单易操作的游戏及活动，将教学内容层层铺开，把枯燥乏味的课堂变为生动有趣“快乐堡”，让他们在快乐中学习，在玩中获得新知。
3、课后备课，总结教学经验。每上完一单元，都及时对该单元作出总结和反思，写出教后感，肯定本节课成功的地方，探讨该单元的不足之处，为以后的教学工作打下基础。
三、认真上课，体现以人为本
语文课的教学要以学生为主，培养他们学习语文的兴趣，二年级的语文还是主要以识字教学为主，同时强调了造句和写话的方面。
四、加强自学，不断积累知识。
在黄老师的帮助下，让我在语文教学方面有了很大的提升。今后，我在教学的同时，还会继续虚心向资历深的教师请教，和我们语文组的同事一起学习有关语文方面的教学教法，加强自身的业务学习、扩大视野;。
唐蕊旋
第18篇：一对一帮扶
小二班一对多帮扶计划
为促进贫困（学困）学生健康、快乐成长，我园开展教师“一对一，一对多”的帮扶活动。为了将这项活动做好，帮扶教师做出如下承诺：
1.帮扶教师要切实负起责任，从学习、生活、情感上帮扶，确保自己所帮扶的贫困学生生活上有人照料、行为上有人管教、学习上有人辅导、心灵上有人安慰，安心学习、生活舒适、情感温馨。
2.帮扶教师要详细了解帮扶儿童，家庭、学习、生活情况，深入家庭了解家庭经济、人口、贫困儿童父母或第二监护人的详细资料。
3.帮扶教师要熟记自己帮扶的儿童家长或监护人的电话，保证随时能联系帮扶儿童的家人，每周给贫困儿童提供条件和其父母通话，每月帮扶教师要保证和其父母通话一次，向其通报其子女在校学习、生活情况。
4.帮扶教师要经常找帮扶儿童谈心交心，了解他们在学习上、生活上是否有困难，及时把握帮扶儿童的思想动态，积极为他们解决所面临的各种困难和问题，给予关爱，并做好谈心记录。同时要做到定期家访并做好记载。
5.在日常活动中要照顾帮扶儿童，组织各类活动要让贫困儿童有更多的参与机会。在实践活动中细致的教他们自主的生活、自护自救的知识，让贫困儿童也能健康快乐的成长。
6.帮扶教师对学习成绩欠佳的贫困儿童，应在班上组织开展“一帮一”活动，让成绩好的学生帮扶他们搞好学习绩。
7.帮扶儿童在园期间，如发现其生病，帮扶教师要立即送其到医院就诊，严重时及时与监护人取得联系。
8.帮扶儿童如是住校的，帮扶教师要经常与其交流、沟通，掌握他们的思想、生活情况；如非住校的儿童，帮扶教师应定期走访，与监护人交流，及时反馈儿童的情况，帮助做好儿童的思想工作。
帮扶教师（签名）：
xx幼儿园
2018/3/3
小二班一对多帮扶计划
xx幼儿园 2018年3月3日
第19篇：帮扶发言稿
泸县民政局帮扶工作汇报
（2010年10月15日立石镇水鸭池）
为深入推进“部门帮村、党员帮户”结对帮扶工作， 2010年度，我局在海潮镇徐场村开展了结对帮扶工作，重点对联系村民生工程、农民收入、村级经济、环境治理进行帮扶，通过一年来的努力，结对帮扶工作取得了明显成效，现将帮扶工作总结如下：
一、落实 “三个到位”
一是组织领导到位。帮扶活动开展以来，我局党组高度重视，迅速成立了以局党组书记、局长为组长的结对帮扶工作领导小组，设臵帮扶工作组，抽调4名同志专门负责帮扶工作，工作小组多次深入联系村开展座谈，研究解决帮扶工作中出现的具体问题。
二是任务分解到位。在全面掌握联系帮扶村基本情况和存在的问题后，制定了《泸县民政局党组2010年“挂帮包”结对帮扶三年工作规划》，全局12个股室及26名党员干部职工与联系村56户结对子，将帮扶村的具体问题、帮扶目标任务分解到每个职工，明确了帮扶内容和目标。
三是责任落实到位。局党组把各股室和党员开展结对帮扶工作的情况纳入年度目标考核，坚持日常随机督查和年度集中考核相结合，将帮扶责任逐一落实到各股室和全体党员职工。
二、采取“七项措施”
一是制定帮扶规划。帮助联系村制定三年具体帮扶计划，确定发展目标，理清发展思路。
二是开展党建帮扶，夯实基层组织建设。健全各项规章制度，完善村规民约，加强对村党员干部的教育培训，协助村“两委”抓好村班子及党员队伍建设。
三是开展资金帮扶，协调项目资金。通过向上争取、社会捐款、个人捐资协调帮扶资金，启动总里程为7公里的村道铺片石工程；完成全村3条主要通达路的硬化工程。截止10月15日，徐场村已经完成大山头至瓦厂山300米断头路的打通工作，受益群众达到500多人，老百姓减少绕行2公里以上。
四是开展产业帮扶，发展特色种、养殖业。县民政局协助徐场村成立龙眼种植协会，帮助建立产供销一条龙服务体系；帮助全村农民发展规模养殖、特色种植业。
五是开展智力帮扶，发展科学农业。积极开展科技下乡，赠送科技书籍、资料，组织外出参观，并邀请农业专家、技术人员每年到村开办技术课堂，对全村农民进行科技培训。
六是开展思想帮扶，充分发动群众。通过帮扶活动，提高认识，转变观念。树立自力更生的思想，让群众参与到帮扶项目的建设中来，积极为全村的公路建设和产业发展投工投劳。
七是开展文化帮扶，丰富精神文化生活。帮助成立村级文化演艺宣传队。在群众中宣传党的政策和时代楷模，引导群众树立正确的价值取向，形成良好的乡风民俗，丰富全村群众精神文化
生活。
三、帮扶工作成效明显
一是干群关系进一步密切。在结对帮扶工作中，全局党员干部分期分批深入帮扶村，与群众同吃、同住、同劳动，帮助联系村打通断头路，始终把“切实解决好群众最急、最盼、最怨的问题”作为一切工作的落脚点，立足岗位，扎实工作，以实际行动取信于民。真正实现了“以人为本，为民解困，为民服务”的民政工作宗旨，在群众心目中树立了良好形象，增进了与农民群众的感情，深得群众欢迎。
二是机关作风进一步转变。通过开展结对帮扶活动，强化了机关干部的服务意识，干部作风得到进一步转变。全局党员干部按照创先争优的要求，勇于治“虚”治“假”，敢于治“漂”治“浮”，切实做到讲实话、知实情、出实招、办实事、求实效，把时间和精力都放到工作的落实上。特别是在“8.22”抗洪救灾中，全体民政党员干部在第一时间深入一线，冲锋在前、顽强拼搏、不畏艰险，用实际行动诠释了民政人为民服务的真心。
三是新农村建设进一步加快。通过大力开展帮扶工作，徐场村进一步改善了农村生产生活落后面貌，新农村建设呈现出一派欣欣向荣的景象，发展明显加快。截止目前，我局已帮助联系村打通两条断头路；给全村56户困难党员、家庭、计生三结合户送去3吨化肥，慰问帮扶资金5200元；进一步改善村委会办公室的条件，规范村级党组织活动阵地；帮扶村的生猪、肉兔、鱼、
鸭、龙眼等支柱产业不断发展壮大，逐步发展成为群众致富奔小康的支柱产业。
下一步，我局将按照三年帮扶规划，继续深化“挂帮包”工作，争取到2012年，帮扶村村级经济收入增加到5万元，年人均纯收入达到7500元，村民的致富能力明显增强，生产生活条件明显改善，形成家庭和睦、民风淳朴、互助合作、稳定和谐的良好社会氛围。
泸县民政局
二O一O年十月十五日
第20篇：帮扶计划
灵芝乡长塬村“联村联户 为民富民”个人帮扶计划
(2012—2016年)
帮扶对象：长塬村阳坡社李勇家 联系电话：15249367469
一、家庭成员基本情况
户主：李勇，初中文化，年内短期外出务工；
母亲：吴秀英，文盲，常年有病在家，无劳动力；
妻子：李菊菊，小学，身体健康，在家务农；
儿子：李昆鹏，在静宁一中读高三；
女儿：李昆，在新疆读中专；
家有耕地面积24亩，主要种植小麦、玉米、洋芋及其他各种农作物，家庭主要经济来源依靠外出打工和变卖农作物得来，由于俩个孩子都在上学，时常存在入不敷出的情况。
二、帮扶计划
自2012年初到年底，通过对李勇家最初家庭情况进行分析，建立家庭记录档案，引导其记录日常生活日志，每月进行一至两次谈话，了解其生活、身体、心理等困难，帮助解决，及时鼓励、增强生活信心，指导其形成良好生活习惯和方法，截止目前，李勇家初步明确了自己家未来一年及今后的发展方向。在此期间我们向李勇家做了如下工作：
1.宣传粮食直补、农资综合补贴、农作物良种补贴的审批程
1 序，补贴物种、标准等政策。
2.宣传2012年1号文件中，关于扶持、鼓励、引导农民群众积极投身农业经济发展的各种优惠、帮扶政策。积极引导参与村重点项目，增加农户收入。
3.宣传妇女小额担保贷款扶持政策的贷款对象、审批程序及贷款额度。
4.宣传农村“一池三改”补助政策。
5.宣传农机具购置补贴申请办理程序及其他相关事宜。、6.宣传重大疾病住院大额医疗费用补偿政策，积极与民政办衔接，按时上交大病救助所需各种表格及证件复印件。 7.不定期与联系户交流，提供技术、物质帮扶。
8.赠送有关农村农业以及科技致富方面的图书资料，共群众在闲暇之余学习。
9.在入冬之际，亲自入户赠送棉衣、被褥。10.解决住户的住房问题，改善饮水、交通等。 11.通过提高农业科技，增加农户农作物收入，联系农作物运输渠道，让农作物真正为农户带来收益。
综上所述，在未来五年内我们会进一步深化细致以上工作，让李勇家里的每一个人在知道政策的同时，能真正的了解这些政策的内涵从根本上解决李勇家存在的问题。李勇家对未来五年的规划：
1.由于家里老人常年有病，积极与灵芝乡卫生院联系，根据
2 农村合作医疗队农民在乡镇卫生院就医报销比例高的有利条件为其家人治病。
2.粮食生产：计划种植地膜玉米8亩，地膜洋芋4亩，年产玉米6000斤，洋芋3000斤，种植苜蓿4亩，小麦6亩，稳定解决人的吃饭问题和牲畜的饲料外，剩余的农作物变卖，供家庭开支。
3.经济作物：引导种植业结构调整，将原来单一的粮食生产转变为粮食、经济作物等协调发展的模式上来，种植苹果树、毛桃树，解决长远收益问题，五年达盛果期，可有固定的年收入。
4.养殖业：发展小规模养殖业，养牛一只，可增加收入4000元，现圈养羊3只，五年后，扩大圈养面积，发展到20只。5.帮助开展技能培训，积极组织农民参加种植、养殖培训，提高技能。
3 灵芝乡长塬村“联村联户、为民富民”个人帮扶计划
（2012-2016年）
一、家庭基本情况
张百雄，男，汉族，灵芝乡长塬村塬上社村民，联系方式为15120407544，家中有6口人，耕地面积42亩，2011年底种植果园0.5亩，有土培结构房屋1间，家庭年人均纯收入为900元，2012年底种植果园1亩，住房列入危旧房改造项目中，家庭年人均收入为1000元。该户属于低保户，经济收入来源为务农，家庭贫困原因为缺劳力、缺资金、缺技术。
二、帮扶户贫困原因及急需解决的问题
通过入户调研，认真分析，制约张百雄一家脱贫致富的主要原因：一是缺劳力；二是缺资金；三是缺技术；四是因病。当前急需解决的问题是：资金问题、技术指导。
三、帮扶计划及目标
在入户对接，详细了解张百雄家庭情况的基础上，特制订如下帮扶计划：
1、政策帮扶。为其在劳务、就医、就学、法律援助、生活困难等方面提供必要帮助。
2、思想帮扶。通过技能培训、政策宣导、法制教育等形式，纠正其等、靠、要错误思想，克服懒堕不思变做法，重树勤劳致富奔小康信念，帮助其熟练掌握一种以上脱贫致富技能，准确找出一条合适致富方法。
3、物质帮扶。在春耕生产、夏收及秋播时节等关键节点对其进行不少于3次的走访帮扶，通过参加劳动、物资赞助和信息服务，帮助解决其生产、生活中的实际困难。
经过一年时间的帮扶，使张百雄一家生活面貌得到初步改观，人均纯收入达到2500元，为尽快脱贫致富打下坚实基础。
五、帮扶措施
1、通过不定期走访探视等形式，强化对其家庭成员的政策灌输及法制宣传力度，使其及时了解掌握党和政府的富民惠民政策。
2、加强与劳务办、科技局、农牧局、畜牧局沟通联系，适时为其提供劳务信息及科技咨询服务。
3、协调相关部门，为其治病提供力所能及的帮助。
4、根据其发展意愿，为其提供一些建设性的致富意见和建议。
5、充分利用工作之余，积极参与其生产劳动，帮助其解决农忙时节劳力不足的问题。
5 灵芝乡长塬村“联村联户、为民富民”个人帮扶计划
（2012-2016年）
为了贯彻落实党的十七届七中全会精神，切实加强农村基层组织建设，进一步构建城乡统筹的基层党建新格局，根据省委关于深入推进“联村联户、为民富民”活动的要求，对帮扶对象长塬村阳坡社靳双马家的家庭现状、经济收入、种植面积和产业结构等基本情况进行全面了解和深入调查，根据帮扶对象的基本情况，制定出本计划。
帮扶对象：长塬村阳坡社靳双马家
一、家庭基本情况
户主：靳双马，全家5口人，现有耕地20亩，喂养牛2头，圈养羊4只，常年除在外务工外，在农忙时节还要回家帮忙，是家庭经济的主要来源者；
父亲：靳有仓，身体有病常年在家，无劳动力，时常生病住院；
妻子：张出息，由于常年从事体力劳动，造成身体也不好，但家里所有的体力劳动主要依靠她；
女儿：靳鹏娟，在读高一，学费和生活费是她主要的开支； 儿子：靳鹏鹏，在读初中。
二、2012年帮扶计划
（1）鼓励引导发展产业结构调整，加大玉米和其他经济作物
6 的种植面积，使其收入增加，缓解贫困现状。
（2）鼓励其积极做好目前在养殖业方面的发展状况，争取进一步扩大规模，增加家庭收入。
三、近五年的帮扶计划
（1）宣传粮食直补、农资综合补贴、农作物良种补贴的审批程序，补贴物种、标准等政策。
（2）宣传2012年1号文件中，关于扶持、鼓励、引导农民群众积极投身农业经济发展的各种优惠、帮扶政策。积极引导参与村重点项目，增加农户收入。
（3）宣传妇女小额担保贷款扶持政策的贷款对象、审批程序及贷款额度。
（4）宣传农村“一池三改”补助政策。
（5）宣传农机具购置补贴申请办理程序及其他相关事宜。 （6）宣传重大疾病住院大额医疗费用补偿政策，积极与民政办衔接，按时上交大病救助所需各种表格及证件复印件。 （7）不定期与联系户交流，提供技术、物质帮扶。 （8）赠送有关农村农业以及科技致富方面的图书资料，共群众在闲暇之余学习。
（9）在入冬之际，亲自入户赠送棉衣、被褥。 （10）解决住户的住房问题，改善饮水、交通等。 （11）通过提高农业科技，增加农户农作物收入，联系农作物运输渠道，让农作物真正为农户带来收益。
7 （12）帮助其发展小型养牛产业，大力宣传相关贷款政策，动员其贷一定数目的资金，用于发展产业的启动资金。
从其帮扶对象的实际出发，宣传相关政策，循序渐进的原则，帮助其早日走出贫困，奔向小康生活。
8 灵芝乡长塬村“联村联户 为民富民”个人帮扶计划
(2012—2016年)
帮扶对象：长塬村阳坡社牛国科 联系电话：15293320297
一、家庭成员基本情况
户主：牛国科，小学文化，因身体有病，常年在家务农；
妻子：何国豆，文盲，常年有病在家，无劳动力；
儿子：牛亚龙，初中，身体健康，年内短期外出务工；
女儿：牛亚亚，在外地读中专，每年的学费是家里主要的一笔开支；
儿媳：何梅香，小学，在县城打工，照顾孙子上学；
孙子：牛浩天，在县城上学。
二、主要贫困原因
家有耕地面积12亩，主要种植小麦、玉米、洋芋及其他各种农作物，养殖牛一头，新植果园一亩，家庭主要经济来源依靠外出打工和变卖农作物得来，家庭成员整体文化素质偏低，接受农业科技和新生事物的能力较弱，劳动力少，耕地少，经济来源单一。
三、帮扶计划
1、由于家里老人常年有病，积极与灵芝乡卫生院联系，根据农村合作医疗队农民在乡镇卫生院就医报销比例高的有利条
9 件为其家人治病。
2、粮食生产：计划种植地膜玉米4亩，地膜洋芋3亩，年产玉米3000斤，洋芋3000斤，种植苜蓿1亩，小麦2亩，稳定解决人的吃饭问题和牲畜的饲料外，剩余的农作物变卖，供家庭开支。
3、经济作物：引导种植业结构调整，将原来单一的粮食生产转变为粮食、经济作物等协调发展的模式上来，种植苹果树、毛桃树，解决长远收益问题，五年达盛果期，可有固定的年收入。
4、养殖业：发展小规模养殖业，养牛两只，可增加收入8000元，现圈养羊2只，五年后，扩大圈养面积，发展到10只。
5、帮助开展技能培训，积极组织农民参加种植、养殖培训，提高技能。
6、宣传粮食直补、农资综合补贴、农作物良种补贴的审批程序，补贴物种、标准等政策。
7、宣传2012年1号文件中，关于扶持、鼓励、引导农民群众积极投身农业经济发展的各种优惠、帮扶政策。积极引导参与村重点项目，增加农户收入。
8、宣传妇女小额担保贷款扶持政策的贷款对象、审批程序及贷款额度。
9、宣传农村“一池三改”补助政策。
10、宣传农机具购置补贴申请办理程序及其他相关事宜。、
10
11、宣传重大疾病住院大额医疗费用补偿政策，积极与民政办衔接，按时上交大病救助所需各种表格及证件复印件。
12、在入冬之际，亲自入户赠送棉衣、被褥。
13、解决住户的住房问题，改善饮水、交通等。
