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寒门贵子演讲稿(精选多篇)

发布时间:2021-07-13 07:45:50 来源:演讲稿 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:《寒门贵子》演讲稿

《寒门贵子》演讲

记得前段时间,我在上网刷微博的时候,看到一段视频,来自《超级演说家》里的一个叫刘媛媛的90后,所演讲的视频。并且是一看就看了好几遍,看完之后,久久不能平静,看的我惭愧,看的我热血沸腾,所以才有了今天这个演讲。

记得她在演讲之前,问了现场听众一个问题,意思是说:你们当中有谁觉得,自己是家境普通,甚至出身贫寒,将来想要出人头地,只能靠自己?你们当中又有谁觉得自己家境富裕,起码在奋斗的时候,可以从父母那里得到一点助力?

前些日子有一个在银行工作了十年的资深的HR(人力资源管理师),他在网络上发了一篇帖子,叫做《寒门再难出贵子》。意思是说在当下我们这个社会里面,寒门的小孩,他想要出人头地,想要成功,比我们父辈那一代更难了。这个帖子引起了特别广泛的讨论,你们觉得这句话有道理吗?

先拿我自己说,我们家就是出身农村,出身寒门的,我们家都不算寒门,小时候我们家甚至都没有门。我现在想想我都不知道当初,我爸和我妈那么普通的一对农村夫妇,他要怎么样把两个孩子,我跟我姐,从农村供出来读书,上大学。我一直觉得自己特别幸运,我爸和我妈都没怎么读过书,我妈连一年级都没上过,她们居然觉得读书很重要,吃在多的苦,也要让我和我姐上学。我一直也不会拿自己跟那些,比如说家庭富裕的人去做比较,说我们之间会有什么不同,或者有什么不平等。但是我们必须要承认,这个世界是有一些不平等的,他们有很多优越的条件我们都没有,他们有很多的捷径,我们也没有。但是我们不能抱怨,每个人的人生都是不尽相同的,有些人出生就含着金钥匙,有些人出生连爸妈都没有。人生跟人生是没有可比性的,我们的人生怎么样,完全决定于自己的感受。你一辈子都在感受抱怨算计,那么你的一生就是被抱怨算计的一生;你一辈子都在感受感恩,那你的一生就是被感恩的一生;你一辈子都立志于改变这个社会,那你的一生就是一个斗士的一生。

英国有一部纪录片叫做《人生七年》,片中访问了12个,来自不同阶层的7岁小孩,每七年再回去重新访问这些小孩。到了影片的最后你就发现,富人的孩子还是富人,穷人的孩子还是穷人,但是里面有一个叫“尼克”的贫穷小孩,他到最后通过自己的奋斗,变成了一名大学教授。可见命运的手掌里面是有漏网之鱼的。

而且,现实生活中,寒门子弟逆袭的例子更是数不胜数,所以当我们遭遇失败的时候,我们不能把所有的原因,都归结到出生上去,更不能抱怨自己的父母,为什么不如别人的父母。因为家境不好,并没有斩断一个人他成功的所有的可能。当我在人生中遇到困难,挫折或者那么一点点成就的时候,我就会在的大街上走一走,所以现在我养成了,下班步行回去的习惯,不管几点。路途中看着人来人往,车水马龙。而那时候我就想,张恒,你在这个城市里面真是一无所依。你有的只是你自己,你什么都没有。你现在能做的就是单枪匹马的,在这个社会上杀出一条路来。其实我一开始问问题的时候就发现,我们大部分人都不是出身豪门的,我们都要靠自己,所以你要相信,命运给你一个比别人低的起点,是想告诉你,让你用你的一生去奋斗出一个绝地反击的故事。这个故事关于独立、关于梦想、关于勇气、关于坚韧。他不是一个水到渠成的童话,没有一点点人间疾苦。这个故事是有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚。这个故事是苦心人天不负,天道酬勤,三千越甲可吞吴!

推荐第2篇:寒门贵子

寒门贵子

演讲时间:2014年07月11日

《超级演说家第二季》第十五期刘媛媛演讲稿(总决赛第一轮) 在这个演讲开始之前,我先问问现场的大家一个问题,你们当中有谁觉得自己是家境普通,甚至出身贫寒,将来想要出人头地只能靠自己?你们当中又有谁觉得自己是有钱人家的小孩儿,起码在奋斗的时候可以从父母那里得到一点助力?

前些日子,有一个在银行工作了十年的HR(人力资源管理师),他在网络上发了一篇帖子,叫做《寒门再难出贵子》。意思是说在当下,我们这个社会里面,寒门的小孩儿他想 要出人头地,想要成功,比我们父辈的那一代更难了。这个帖子引起了特别广泛的讨论,你们觉得这句话有道理吗?

先拿我自己说,我们家就是出身寒门的,我们家都不算寒门,我们家有没有门。我现在想想我都不知道,当初我爸跟我妈那么普通的农村夫妇,他是怎么样把三个孩子,我跟我两个哥,从农村供出来上大学,上研究生。我一直都觉得自己特别幸运,我爸跟我妈都没怎么读过书,我妈连小学一年级都没上过,她居然觉得读书很重要,她吃再多的苦,也要让我们三个孩子上大学。

我一直也不会拿自己跟那些,比如家庭富裕的小孩儿去做计较,我说们之间会有什么不同,或者有什么不平等,但是我们必须要承认这个世界是有一些不平等的,他们有很多优越的条件,我们都没有,他们有很多的捷径我们也没有,可是我们不能抱怨,每一个人的人生都是不尽相同的,有些人出生就含着金钥匙,有些人出生连爸妈都没有。

人生和人生是没有可比性的,我们的人生是怎么样,完全取决于自己的感受,你一辈子都在感受抱怨,那你的一生就是抱怨的一生,你一辈子都在感受感动,那你的一生就是感动的一生,你一辈子都立志于改变这个社会,那你的一生就是一个斗士的一生。

英国有一部纪录片,叫做《人生七年》,片中访问了十二个来自不同阶层的七岁小孩儿,每七年再去重新访问这些小孩儿到了影片的最后就发现,富人的孩子还是富人,穷人的孩子还是穷人,但是里面有一个叫尼克的贫穷的小孩儿,他到最后通过自己的奋斗变成了一名大学教授,可见命运的手掌里面是有漏网之鱼的。而且,现实生活中寒门子弟逆袭的例子更是数不胜数。

所以当我们遭受失败的时候,我们不能把所有的原因都归结到出生上去,更不能抱怨自己的父母为什么不如别人的父母,因为家境不好,并没有斩断一个人他成功的所有的可能。

当我在人生终于到很大的困难的时候,我就会在北京的大街上走一走,看着人来人往,而那时候我就想,刘媛媛,你在这个城市里面真的是一无所依,你有的只是你自己你什么都没有,你现在能做的就是单枪匹马的,在这个社会上杀出一条路来。(掌声!)

这段演讲到现在已经是最后一次了,其实在刚刚我问的时候就发现了,我们大部分人都不是出生豪门的,我们都要靠自己,所以你要相信,命运给你一个比别人低的起点,是想告诉你,让你用你的一生去奋斗出一个绝地反击的故事。

这个故事关于独立,关于梦想,关于勇气,关于坚忍,它不是一个水到渠成的童话,没有一点人间疾苦,这个故事是有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;这个故事是苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

推荐第3篇:寒门贵子

《寒门贵子》

前些日子有个在银行工作了十年的资深的人力资源管理师,他在网络上发了一篇帖子,叫做《寒门再难出贵子》,意思是说在当下我们这个社会里面,寒门的小孩,他想要出人头地,想要成功,比我们父辈更难了。这个帖子引起了特别广泛的讨论,你们觉得这句话有道理吗?

先拿我自己说,我们家就是出身寒门的,我们家不算寒门,我们家都没有门。我现在想想我爸跟我妈,那么普通的一对夫妇,两个人结完婚后兜里就剩300元 他们是怎么把我养大的,而在我16岁那年又有了一个妹妹,把我供出来上大学。我一直都觉得自己特别幸运,我爸跟我妈都没怎么读过书,我爸连小学一年级都没上完,他居然觉得读书很重要,他俩吃再多的苦也要让我们两个孩子上大学,我一直也不会去拿自己跟那些比如家庭富裕的小孩去做比较,说我们之间会有什么不同,或者有什么不平等。但是我们必须要承认,这个世界是有一些不平等,我们爸妈不能选、身高不能选、条件不能选,他们有很多的优越条件我们都没有,他们有很多的捷径我们也没有。但是我们不能抱怨,每一个人的人生都是不尽相同的,有些人出生就含着金钥匙,有些人出生连爸妈都没有,人生跟人生也没有可比性的,我们的人生怎样,完全取决于自己的感受,你一辈子都在感受抱怨,那你的一生就是抱怨的一生,一辈子都在感受感动,那你的一生就是感动的一生,一辈子都励志改变这个社会,那你的一生就是斗士的一生。

英国有一部纪录片叫《人生七年》,片中访问了12个来自不同阶层的小孩,每七年呢。再回去重新访问这些小孩,到了影片的最后你会发现富人的孩子还是富人,穷人的孩子还是穷人,但是里面有一个叫做尼克的贫穷小孩,他到最后通过自己的奋斗变成了一名大学教授。可见命运的手掌里面是有漏网之鱼的。而且现实生活中,寒门子弟逆袭的例子更是数不胜数,所以当我们遭遇失败的时候,我们不能把所有的原因都归咎到出生上去,更不能抱怨为什么自己的父母不如别人的父母,因为家境不好并没有斩断一个人他成功的所有的可能,而你们现在正是踏入你们人生的转折点,高中三年意味着改变你们命运的三年,这三年你手中的钥匙会打开哪所大学的校门呢?这一切都掌握在你自己的手中,如果你进入优秀的大学你身边接触的人也都是一些优秀的人,谁都不会陪你一辈子谁也不会帮你一辈子,你有的只是你自己,你什么都没有,可能我现在跟你说的这些你都不理解而当你们经历过真正走出校门的那一刻,希望你们会想起今天老师跟你们说的这些话,我以一个过来人的身份通过自身的经历 看的一些社会现象想告诉你们时光一去不复还,千万不要浪费时间,挥霍自己的青春,你现在能做的就是努力学习单枪匹马的在这个重要的三年当中杀出一条通往优秀大学中的路,去让自己学到更多的知识丰富自己的人生,我们都要靠自己,所以你要相信,知识可以改变命运,而现在命运给你一个比别人低的起点,是想告诉你,让你用你的一生去奋斗出一个绝地反击的故事,这个故事关于独立,关于梦想,关于勇气,关于坚韧,它不是一个水到渠成的童话,没有一点点人间疾苦,这个故事是 有志者,事竟成。

接下的学习中你们会学到一篇课文 孟子的《生于忧患,死于安乐 》

其中有一句

故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤, 你们到时候去体会其中的涵义。

推荐第4篇:寒门贵子

寒门贵子

前些日子有一个在银行工作了十年的资深的人力资源管理师,他在网络上发了一篇帖子,叫做《寒门再难出贵子》,意思是说在当下我们这个社会里面,寒门的小孩,他想要出人投死,想要成功,比我们父辈的那一代更难了。

这个帖子引起了特别广泛的讨论,你们觉得这句话有道理吗?

先拿我自己说,我就是出身在寒门家庭,我现在想想我都不知道当初,我爸跟我妈,那么普通的一对农村夫妇,他是怎么样把三个孩子,我跟我两个哥,从农村供出来上大学。

我一直觉得自己特别幸运,我爸跟我妈都没怎么读过书,她居然觉得读书很重要,她吃再多的苦也要让我们三个孩子上大学。他们常说:“哪怕是砸锅卖铁,也会让你们上学的。”我一直也不会拿自己跟那些比如说家庭富裕的小孩去作比较,说我们之间会有什么不同,或者有什么不平等。但是我们必须要承认,这个世界是有一些不平等的。他们有很多优越的条件,我们都没有,他们有很多的捷径,我们也没有。但是我们不能抱怨,每一个人的人生都是不尽相同的。

有些人出生就含着金钥匙,有些人出生连爸妈都没有,人生跟人生是没有可比性的,我们的人生是怎么样,完全决定于自己的感受。 英国有一部纪录片,叫做《人生七年》。片中访问了十二个来自不同阶层的七岁的小孩,每七年再回去重新访问这些小孩。到了影片的最后就发现,富人的孩子还是富人,穷人的孩子还是穷人,但是里面有一个叫尼克的贫穷的小孩,他到最后通过自己的奋斗,变成了一名大学教授,可见命运的手掌里面是有漏网之鱼的。而且现实生活中,寒门子弟逆袭的例子更是数不胜数。所以当我们遭遇失败的时候,我们不能把所有的原因都归结到出身上去,更不能抱怨自己的父母为什么不如别人的父母。因为家境不好并没有斩断一个人他成功的所有的可能。

所以大家要相信,命运给你一个比别人低的起点,是想告诉你,让你用你的一生去奋斗出一个绝地反击的故事,这个故事关于独立,关于梦想,关于勇气,关于坚忍。这个故事是有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚,这个故事是苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴!

推荐第5篇:寒门贵子

古人说:穷不过三代,富不过三代。现代人说:一代穷世代穷,一代富世代富。不久之前有人从在网上发表一篇帖子叫:寒门在难出贵子,意思是:寒门家的孩子要想出人头地,想要成功,比我们父辈的那一代更难了。

当我们出生那一刻,我们的人生就有了差距。有人含着金钥匙来到这个世上,有人一无所有的降落在普通家庭。很多人会抱怨,为什么我的父母不是有钱人,我是有钱人家孩子有多好,可是我们无法选择,并不是因为我们出身寒门,我们的人生就定格了,虽然我们没办法去改变现在,但是我们可以通过努力改变未来,我也相信一句古话:我命由我不由天,告诉我们命运是掌握在自己手里。 四年前,我还是一个没有目标跟理想的一个人,从工厂走出来,迷茫,没有学历,没有背景,没有关系,真的不知道自己的未来在哪里,而四年后,我一直在变化,可以说是从无到有。今天之所能拥有这一切,首先感谢中正集团给予我这样一个平台让我去展示自己,通过四年的时间,用自己的努力完美的脱变。勤能补拙,你可以不聪明,但是你一定要勤快。我也一直谨记着那句:胸怀大志做人,脚踏实地做事。所以说成功不是一撮而就,唯有努力奋斗才可能达到人生的高峰。

在中正,我们必须要把自己定位好,我们不是来打工的,我们是这家公司的建设者,所以人的想法都是如何把中正做强做大,那么我们离上市就不远了。我从说过一句话:销售做到最后,其实在做一种心态,如果一个人的心态不好,你做到死也是个业务员,应用了一句话,心态决定一切。

中正是个黄埔军校,他改变了很多人的命运,草根逆行也是一种文化,说明有理想、有梦想的人,通过努力也会成功,可见命运的手掌是有漏网之鱼的。命运给你一个比别人低的起点,是想告诉你,让你用一生去奋斗出一个绝地反击的故事,这个故事是有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚,这个故事告诉我们是苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。中正的每一个人都必定会出人头地,成就大业。

最后,特别感谢,我的主管们和我们兄弟姐妹们,也是他们成就了我,感恩是我们每个中正人都必须铭记在心的。

推荐第6篇:寒门贵子

寒门贵子

昨天在学校的网站上看了学校组织高一高二的学生观看超级演说家刘媛媛的一段视频《寒门贵子》,我也上网上搜索了一下看了一遍,确实很有感触。这次演说题目的提出主要是针对上网络上一篇文章《寒门再难出贵子》而拟定的,我又读了一下寒门再难出贵子这篇文章,主要介绍了一个银行的人力资源部主管,通过对一群实习的学生的总结,而写出来的。部分内容如下:

一群实习的大学生

结合我自己近半年来的观察, 我在商业银行人力资源部上班。去年招了很多学校的实习生,实习可不是正式录用了。以前自己年龄也相对年轻,没有太多关注以往的实习生,今年正好我负责这些孩子,在我们这里招了大概60名实习生,其实最后录用不会超过10人。这些实习,其实就是银行的噱头,可以找些一个月几百块钱对银行来说的免费劳动力,对学校,对外宣传,对社会某种义务交代吧。但然能进入银行实习的都是学校推荐的所谓的好学生。

银行这种单位,在我们的体质下,纯国家垄断机构,待遇相交于其他行业待遇还是比较高,在银行工作可以得到优惠的贷款利率,买房子贷款都相对容易。总之一句话是那种世人眼里比较羡慕的单位。接下来讲讲这些孩子的人生的第一步究竟是怎么迈出,怎么的实际结果。有时候相处了这些比我小将近10岁的孩子,真的觉得一切的理想主义都是狗屁,只有现实无法再接触的现实。大学毕业,更何况是大四,还是一些孩子。去年的2月份我接待我们这个省最好大学的这批孩子,来到我们单位,从中可以看出这些孩子都是一个名牌211重点大学即将毕业的学生,可是他妈的组成又分了这么几种:一类,农村家庭出来就是学习很努力的,在学校很优秀的,大概能有20多个;还有一类就是家庭县城的的孩子,有那么十几个;再就是所谓的大城市的孩子十几个,这就是当时看到他们的资料的印象。印象很深的是去年三月份,他们第一次来到银行。因为第一天报到,我们准备了一间办公室,早上等着这些孩子来报到,上班后开始等着这些学生的到来,我的同事跟我说:我告诉你我知道

哪些孩子来的早,哪些孩子进来会和我门打招呼,哪些孩子会和我们聊几句,哪些孩子会进来会给我们倒水。打赌的结果是中午请他必胜客。。。。。。

然后,他数出了一大堆简历说这些孩子,会来的相对早点,然后把这部分简历交给了我,真的当时的结果,最早来的十几个孩子都是他给我的那些简历里面的。慢慢的陆陆续续的来了这些孩子,然后真的有的进来很紧张一句话不多说,有的笑嘻嘻的和我们聊几句;有的会很自然的说:以后你们是领导了,给你们倒点水;有的孩子会大大咧咧的。其结果是我同事预测的,错误率只有两个。当时我就惊奇了,中午请他吃饭,我说你怎么看出的,他说这不是他的绝招,是以前跟着副行长接待实习学生从副行长那里得到的一个启示。其实很简单,看简历资料的户籍所在地,和父母工作单位,能归纳出群体来,也相应的能归纳这同一所大学,几种孩子的性格特点,处事方法。因为有些东西是共同,物以类聚,人以群分。站在年长的角度上去分析就很容易得到一个初期的预测。下面是同时分析的过程。

一,来的很早的孩子,大多是农村的孩子。因为他们重视这是一生中第一次离开学校去个正式单位实习,会很重视。因为是学校推荐,自然会打电话给家里,家里父母能给与的指导无非是好好珍惜。学校重视,第一天要早去,这一类的教导,自然来的最早的是这些孩子。但是都紧张,和我们几乎无交流。这一类孩子就是文章中的治国,农村出来的孩子,学生会干部,工作也挺卖力,可是因为2盒接待用烟给父亲贪图小利,给领导送礼,礼物较轻而被没有录用。

二,进来和我们打招呼,并且还有倒水的那几个孩子无一例外,父母都是在党政机关工作,真的很准。我想这一类就是文章中的原原。父母是物价局的处长,后来找了一个家庭比他父母还厉害的对象。在结婚宴会上,参加宴会的都是省政府各个部门的人,甚至银行行长副行长破天荒的同时参加了职员的婚礼。婚宴上,双方父母一再表态,会尽自己最大的努力,帮两个孩子的事业做好助力,也请在场的各位支持。

三,进来大大咧咧,还开几句玩笑的几个孩子,家里都是经商,可大可小,但是父母身上那种灵活态度的熏染,在身上能看出影子。我想这一类就是文章中的齐小胖,父亲是商人。在银行中实习的目的是为了混个脸熟,在自己实习结束的时候,尽管没有能够留下来,但是找到了商机,找到行长,专门给银行推销自动取款机,发展的很好。

四,还有那么两三个,感觉挺冷傲,相对自信,对我们是属于那种不卑不亢的,这几个无一例外的属于大城市知识分子家庭的孩子,比较死板。我觉得有点过。

家庭的影响确实至关重要,不同家庭出来的孩子,教养,眼界,心态是不一样的。不可否认的说,现在的社会家庭的人脉,父母的积累,影响,对一个人有很大的影响。但不是绝对的,这有了刘媛媛的《寒门贵子》。

当了十多年的教师了,若干若干的学生开始走向社会,我就观察我的学生的发展,我觉得只要有一颗努力拼搏的心,只要能够坚持自己的理想,现在发展的都很好。虽然考学不是成功的唯一标准,但考学确确实实能够改变你的人生。我坚信,勤奋努力,考学能够改变命运。

我就说我经常念叨的李艺雯同学,不可否认的是她是学霸。一个农村的孩子,我现在还清清楚楚的记得,他父亲用一双粗糙的双手握着我的手说:老师辛苦了,老师谢谢你。因为当初给她争取的贫困补助,这位质朴的老人每年都会来看看我,女儿就是她的骄傲。李艺雯大学三年了,连续3年的国家奖学金(国家奖学金可能是5%的比例),每年8000.;因为国家奖学金,他在大三的时候就获得了清华大学送硕博连读的资格,他放弃了;山东大学硕博连读,奖学金2万4,他放弃了;因为不爱读博士,他选择了中科院。这么多的学校邀请他,看的就是他的能力。昨天,李艺雯同学给我发来了几个链接,我打开看了,是一张获奖证书,因为学习突出,科研能力强,在众多候选人中脱颖而出,获得电力系统的特高网奖学金,1万元。我相信她的将来也一定错不了,这些成绩的取得主要是来自于他自身的努力和付出,与他的父母的人脉和积累没有任何的关系。

我想起了若干若干的学生,他们一幕幕的在我眼前呈现。我再给大家介绍一个同学,宋凯芳,当年考取的是对外经济贸易大学,朝鲜语专业。大学毕业后,他报考的研究生,顺利通过,同学报考国家公务员,看到她考研的资料和公务员的资料大致差不多,动员他考考公务员,她也是以打酱油的态度去考的,结果也通过了考试,被录取为国家税务局的公务员。原本想给她介绍个男朋友,我在北京的一个学生,结果人家毕业不多久就被人家给盯上了,也有了不错的结果。

这样的例子太多太多,他们尽管不是大富大贵,但是我觉得至少他们已经通过自己的努力,可以说迈出了成功的第一步。

同学们:我们的家庭基本上来自于莱州的各个农村,乡镇或者是莱州的市里。我们和大城市的孩子在人脉和可以说没法比,也不能比。他们的眼界,人脉,环境不可否认的要比我们强,作为我们同学,基本上需要靠自身的力量来打拼出自己的一片天地。你改变不了你的出身,那你就改变你自己,来赢得社会的认可。今年申请贫困补助,我们班级的同学有9人申请,这些资料我都详细的看了,确实困难。有的母亲,妹妹残疾;有的三个孩子同时在上学,姐姐上大学,两个双胞胎上高中;有的家长患有重大疾病;有的单亲各种各样的困难。我的家庭就比较困难,很小的时候,我就开始帮妈妈把一条一条的编织袋摆齐,可以说我摆的编织袋不是用万来量计,是几十万几百万条。给人家推过鸡粪,往车上发过沙,打过小工,破碎过废旧塑料,哄着弟弟到玉米地里拔草,这些就是我的假期,我的中学。或许是自身就是穷人家孩子出身,所以我对这些同学总是很关心,总想能够尽自己点力量来帮助他们树立信心,激发斗志。我想说,目前困难点不要紧,怕就怕你没有了改变自己的斗志。我们完全可以靠自己的力量来改变现状,我们不想成为多么多么厉害的人,但是我们比父辈母辈做的更好,这样总可以吧。我们的孩子甚至可以在我们的肩膀上站得更高。别人与我比父母,我与别人比发展。

同学们,我想看到积极乐观的你们,不畏困难的你们。既然我们有这样那样的不足,找准自己的定位,让我们去不断积累,不断修正,做一个最佳状态的自己。

推荐第7篇:寒门贵子

寒门贵子

前些日子有一个在银行工作了十年的资深的人力资源管理师,他在网络上发了一篇帖子,叫做《寒门再难出贵子》,意思是说在当下我们这个社会里面,寒门的小孩,他想要出人投死,想要成功,比我们父辈的那一代更难了。

这个帖子引起了特别广泛的讨论,你们觉得这句话有道理吗?

先拿我自己说,我们家就是出身寒门的。我一直也不会拿自己跟那些比如说家庭富裕的小孩去作比较,说我们之间会有什么不同,或者有什么不平等。但是我们必须要承认,这个世界是有一些不平等的。他们有很多优越的条件,我们都没有,他们有很多的捷径,我们也没有。但是我们不能抱怨,每一个人的人生都是不尽相同的。

有些人出生就含着金钥匙,有些人出生连爸妈都没有,人生跟人生是没有可比性的,我们的人生是怎么样,完全决定于自己的感受。你一辈子都在感受抱怨,那你的一生就是抱怨的一生;你一辈子都在感受感动,那你的一生就是感动的一生;你一辈子都立志于改变这个社会,那你的一生就是斗士的一生。

英国有一部纪录片,叫做《人生七年》。片中访问了十二个来自不同阶层的七岁的小孩,每七年再回去重新访问这些小孩。到了影片的最后就发现,富人的孩子还是富人,穷人的孩子还是穷人,但是里面有一个叫尼克的贫穷的小孩,他到最后通过自己的奋斗,变成了一名大学教授,可见命运的手掌里面是有漏网之鱼的。而且现实生活中,寒门子弟逆袭的例子更是数不胜数。所以当我们遭遇失败的时候,我们不能把所有的原因都归结到出身上去,更不能抱怨自己的父母为什么不如别人的父母。因为家境不好并没有斩断一个人他成功的所有的可能。

可是,如何面对

不成功的人生,首先

什么是不成功的人生,我觉得我 包括现场所有的你们 谁都不能说 自己的人生是不成功的人生,因为你的人生根本还没有结束,只要我们还没死,我们只是在人生中遇到了失败而已,谁都不许说

自己的人生

是不成功的人生。

现在社会上流行的心灵鸡汤

经常告诉我们一个道理

就是

只要你坚持,只要你玩命,是一定会成功的,而且万一你不成功,每个人对成功的标准不一样,你只要有心灵的满足,那也算是一种成功。我不知道在座各位的自我欺骗能力

如何,反正我

总是会发现

人生这出戏

我不是主角,只是个

死跑龙套的。

人生这出戏

我是你、你们所有人人生中

龙套,但我是我自己人生的主角,所以

在我遭遇失败的时候,在我被观众喝倒彩的时候,我一个人也能而且必须会

唱下去。有人说你失败了,我失败了吗,承认失败多容易啊,比那种

日复一日的那种 坚持跟忍耐容易多了,但是我不服气。一个人

他一辈子不做任何尝试,他不做任何冒险的事,他也不为任何事情努力,他永远都不会失败,

他都没有资格遭遇失败,但是你不同,你 做过梦,你发过疯,你哭过、笑过、奋斗过,你爱过、恨过,你也后悔过,于是啊,芸芸众生中那么那么普通的一个你

却拼尽全力

活出最好的自己,又有谁

有资格说你的人生不成功。

一将功成

万骨枯,一个分子

无数分母,成功这件事

其实

成功率极低,毕竟

猴子都知道往香蕉比较多的树上爬,权衡得失、趋利避害,是每一个动物的本能。可是在场的每一位朋友

你们知道吗,追求这种近乎渺茫的成功

正是我们人类

区别于其他动物之所在,因为

你几乎注定会失败,所以

你期待成功的每一天,都充满了一种

叫做忐忑的幸福。当你拼尽全力失败依旧来临的时候,你会知道

你的一生因为浪费在理想上,所以

它从来

不曾被浪费。

每一个理想

都值得

你拿一生去拼命,人生这么短,我就选择做那种

又盲目又热情的傻瓜,永远年轻永远热泪盈眶,永远相信梦想,相信努力的意义,相信遗憾比失败更可怕,因为不成功的人生

它只是不完美,但是它完整。

当我在遇到很大困难的时候,我就会在大街上走一走,看着人来人往。而那时候我就想,将来你在某一个城市里,真的是依无所依,你有的只是你自己,你什么都没有,你现在能做的就是单枪匹马的在这个社会上杀出一条路来。

我们大部分人都不是出身豪门的,我们都要靠自己。所以你要相信,命运给你一个比别人低的起点,是想告诉你,让你用你的一生去奋斗出一个绝地反击的故事,这个故事关于独立,关于梦想,关于勇气,关于坚忍,它不是一个水到渠成的童话,没有一点点人间疾苦。这个故事是有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚,这个故事是苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴!

推荐第8篇:寒门贵子

寒门贵子

在这个演讲开始之前,我先问现场的大家一个问题,你们当中有谁觉得自己是家境普通,甚至是出身寒门,将来想要出人头地只能靠自己?你们当中又有谁觉得自己是有钱人家的小孩,起码在奋斗的时候可以从父母那里得到一点助力?前些日子,有一个在银行工作了十多年的HR(人力资源管理师),他在网络上发表了一篇帖子,叫做《寒门再难出贵子》意思是说在当下,我们这个社会里寒门的小孩,他想要出人头地,想要成功,比我们父辈的那一代更难了。这个帖子引起了特别广泛的讨论,你们觉得这句话有道理吗?先拿我自己来说,我们家就是出身寒门,我们家都不算寒门,因为我们家都没有门,我现在想想我都不知道当初我爸跟我妈,那么普通的一对农村夫妇,他们是怎样把三个孩子,我跟我两个姐姐,从农村供出来上大学,我一直都觉得自己特别的幸运,我爸跟我妈都没怎么读过书,我妈小学都没毕业,她居然觉得读书很重要,她吃再多的苦也要让我们三个孩子上大学,我一直也不会拿自己去跟那些比如家庭富裕的小孩去做比较,说我们之间会有什么不同,或者有什么不平等的,他们有很多优越的条件,我们都没有,他们有很多捷径,我们也没有,但是我们不能抱怨,每一个人的人生都是不尽相同的,有些人出生就含着金钥匙,有些人出生连爸妈都没有,人生跟人生是没有可比性的,我们的人生是怎样完全取决于我们自己的感受,你一辈子都在感受抱怨,那你的一生就是抱怨的一生,你一辈子都在感受感动,那你的一生就是感动的一生,你一辈子都立志于改变这个社会,那你的一生就是一个斗士的一生,英国有一部纪录片叫做《人生七年》片中访问了十二个来自不同阶层的七岁的小孩,每七年再回去重新访问这些小孩,到了影片的最后,就发现富人的孩子还是富人,穷人的孩子还是穷人,但是里面有个叫尼克的贫穷的小孩,他到最后通过自己的奋斗变成了一名大学教授,可见命运的手掌里面还是有漏网之鱼的,而且,现实生活中寒门子弟逆袭的例子更是数不胜数,所以当我们遭遇失败的时候,我们不能把所有的原因都归结到自己的出生上去,更不能去抱怨自己的父母,为什么不如别人的父母,因为家境不好并没有斩断一个人他成功的所以的可能,当我在人生中遭遇很大困难的时候,我就会在长江边上去走一走吹吹江风,看着过往的船只,而那时我就想,吴波,你在这个城市里面真的是依无所依,你有的只是你自己,你什么都没有,你现在能做的就是单枪匹马的在这个社会上杀出一条路来,这段演讲到现在,其实我刚刚在问的时候就发现了,我们大部分都不是出身豪门的,我们都要靠自己,所以你要相信命运给你一个比别人低的起点,是想告诉你让你用你的一生去奋斗出一个绝地反击的故事,这个故事是关于独立,关于梦想,关于勇气,关于坚韧,它不是一个水到渠成的童话,没有一点点人间疾苦,这个故事是有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚,这个故事是苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

推荐第9篇:寒门贵子刘媛媛演讲稿

刘媛媛是超级演说家第二季的演讲者,以下就是小编分享寒门贵子刘媛媛演讲稿,我们一起来看一看吧!

刘媛媛简介:

刘媛媛,1991年1月4日出生于河北省邯郸市,本科毕业于对外经济贸易大学,超演第二季时是北京大学法律系研究生在读,网友给予“北大才女”的称号,《超级演说家》第二季,在不被导师们看好的情况下,一路过关斩将,在最终的总决赛上,一举荣获超演总冠军。

寒门贵子刘媛媛演讲稿原文:

在这个演讲开始之前,我先问问现场的大家一个问题,你们当中有谁觉得自己是家境普通,甚至出身贫寒,将来想要出人头地只能靠自己?你们当中又有谁觉得自己是有钱人家的小孩儿,起码在奋斗的时候可以从父母那里得到一点助力?

前些日子,有一个在银行工作了十年的HR(人力资源管理师),他在网络上发了一篇帖子,叫做《寒门再难出贵子》。意思是说在当下,我们这个社会里面,寒门的小孩儿他想要出人头地,想要成功,比我们父辈的那一代更难了。这个帖子引起了特别广泛的讨论,你们觉得这句话有道理吗?

先拿我自己说,我们家就是出身寒门的,我们家都不算寒门,我们家有没有门。我现在想想我都不知道,当初我爸跟我妈那么普通的农村夫妇,他是怎么样把三个孩子,我跟我两个哥,从农村供出来上大学,上研究生。我一直都觉得自己特别幸运,我爸跟我妈都没怎么读过书,我妈连小学一年级都没上过,她居然觉得读书很重要,她吃再多的苦,也要让我们三个孩子上大学。

我一直也不会拿自己跟那些,比如家庭富裕的小孩儿去做计较,我说们之间会有什么不同,或者有什么不平等,但是我们必须要承认这个世界是有一些不平等的,他们有很多优越的条件,我们都没有,他们有很多的捷径我们也没有,可是我们不能抱怨,每一个人的人生都是不尽相同的,有些人出生就含着金钥匙,有些人出生连爸妈都没有。

人生和人生是没有可比性的,我们的人生是怎么样,完全取决于自己的感受,你一辈子都在感受抱怨,那你的一生就是抱怨的一生,你一辈子都在感受感动,那你的一生就是感动的一生,你一辈子都立志于改变这个社会,那你的一生就是一个斗士的一生。

英国有一部纪录片,叫做《人生七年》,片中访问了十二个来自不同阶层的七岁小孩儿,每七年再去重新访问这些小孩儿到了影片的最后就发现,富人的孩子还是富人,穷人的孩子还是穷人,但是里面有一个叫尼克的贫穷的小孩儿,他到最后通过自己的奋斗变成了一名大学教授,可见命运的手掌里面是有漏网之鱼的。而且,现实生活中寒门子弟逆袭的例子更是数不胜数。

所以当我们遭受失败的时候,我们不能把所有的原因都归结到出生上去,更不能抱怨自己的父母为什么不如别人的父母,因为家境不好,并没有斩断一个人他成功的所有的可能。

当我在人生终于到很大的困难的时候,我就会在北京的大街上走一走,看着人来人往,而那时候我就想,刘媛媛,你在这个城市里面真的是一无所依,你有的只是你自己你什么都没有,你现在能做的就是单枪匹马的,在这个社会上杀出一条路来。(掌声!)

这段演讲到现在已经是最后一次了,其实在刚刚我问的时候就发现了,我们大部分人都不是出生豪门的,我们都要靠自己,所以你要相信,命运给你一个比别人低的起点,是想告诉你,让你用你的一生去奋斗出一个绝地反击的故事。

这个故事关于独立,关于梦想,关于勇气,关于坚忍,它不是一个水到渠成的童话,没有一点人间疾苦,这个事故是有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;这个故事是苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

谢谢大家!

推荐第10篇:寒门难出贵子

从西南地区的农村考上上海的名校,一个原本年少轻狂的少年发现在知识改变命运的表象背后,还隐藏着许多并不由他掌控的现实和未来。和那些出身中上阶层的同学相比,他缺少对人生的规划意识和执行力。他们之间的命运,也正在不断分野。

曾经的年少轻狂

我今年24岁。在我已有的人生版图中,发生过两次大的地理迁徙:一次是到上海读大学,一次是到北京工作。再之前的时光,就局限于并不算贫穷的西南乡村:农村的家、镇上的初中、区里的高中。

12岁那年,上初中,父母送我去学校。估计是我父亲乡村医生的身份,以及母亲为人细致豁达,镇上的学生家长都客气地夸赞我。母亲客套地说: “农村长大的小孩,和镇上的孩子还是有差距的”。那时的我,对这番话完全不以为然。

随后的三年初中生涯中,不论是学习成绩、文体活动、礼仪素质,我都用自己的实际行动“粉碎”了母亲这番“谬论”。即便是进入区里的高中,我也以后来居上的姿态证明了自己。反而是那些小镇上的同学,给我印象并不佳。

但即便是在这样一个中下甚至底层的乡村中,每个成绩好的小孩都会被告知“学校和社会不一样”,成绩不好的小孩很多家长也不再强求,而是积极利用亲戚、朋友、熟人等资源为孩子谋划其他的出路——俗话说的“拼爹”。

比如高考。我高考那年,北大在我们那边的录取分数高到什么地步?仅比当年状元的裸分分数低一分!你要上北大,除非能加分。加分有多种类型,有鼓励性的特长加分、有照顾性的少数民族加分等,这本是一项在丰富选拔标准、促进公平录取等方面都很好的政策,但在实践中,由于考核标准、监管制度等不到位,多个加分项成为谁“活动到位”谁拥有的战利品。即便是纯粹看特长,我是农村家庭的孩子,如何去培养类似于小提琴、古筝之类的特长?

结果就是,我们彻底被特长加分政策抛弃在外。

他们的先见之明

凭借努力和运气,我当年高考的成绩还算差强人意,考上了复旦,大家都很高兴。庆功酒那天,每个亲戚都恭喜我父母,大家都认为我们这个家庭的命运已经被知识改变。

但进入大学,特别是步入社会的现实后,母亲当年的那些话,却一遍又一遍地从我的记忆中被唤起。只不过,“农村小孩”和“镇上小孩”的区别,变成了屌丝和高富帅/白富美之间的距离。而且,差距一词的内涵也由纯粹的个人努力,拓展到了能动用多少背后的社会资源的层面。

四年的大学生活,足够我熟悉和了解这里的环境,让我从太多的惊艳中将曾经的自负磨为谦卑。尽管也在很努力地去提高自己,却不知我最大的落后不在于英语口语发音、入门级计算机水平、贫乏的歌舞才艺等,真正差距在于,和那些出身中上阶层的同学相比,我缺少对人生的规划意识和执行力。

2010年世博会,学校要组织大批志愿者,我们学院大部分同学都在这个行列里。但当时的我并不愿意参加,因为正值家里农忙收割,缺失我这个主要劳动力,意味着父母需要付出成倍的劳动。和家里几经商量,最后的结果是父母强烈坚持我去世博会,他们的理由是难得有机会见识这么大的场面。而与此同时,我那些早就规划好读研和出国的同学们,正为此次难得的义工经历做着周密的日程安排,他们知道,这是通过下一道关卡的重要筹码。

对他们来说,清晰的人生规划是全方面的。我的手机里至今仍保存着一条短信,是大学期间唯一一次对女孩表白收到的回复:很难得,我们这么有默契,你也很优秀;但我是本地人,家中独女,我不可能去你家乡发展,更不愿意折腾自己去磨合我们两个家庭间的差距,我清楚我想要的生活,祝福你!

当时的我,难以理解这般的不近人情。直到工作之后,才慢慢懂得了其中的理性和得体,不得不感叹:有些人的人生迈出的每一步,都在为下一步的攻城掠地积攒力量;而有些人,真的是车到山前再找路,简单走走,随便看看。对于20出头的年轻人来说,这种规划意识的启蒙和支撑,都离不开家庭的熏陶和远见。知识改变命运的逻辑,在这里变得芜杂。

最终的分野

大学毕业后,每个人的选择迅速地分野。

我所在的寝室比较典型,当时宿舍一共四人,两个上海本地同学,家庭背景一官一商,毕业后分别到美国和英国深造;另外一名同学来自普通工薪家庭,毕业后父母托关系在准一线城市的老家为他谋了一份大型国企员工的职位。而我因为在老家找工作几经挫折,毕业前夕不得不选择北漂。

现在工作两年,因为在事业单位上班,领导们的背景大家明里暗里都知道一些,对于阶层、圈子、关系、资源的代际传承已经司空见惯。最近,办公室一位领导正张罗着将他在北京四中读高三的小孩送到美国念大学,这不禁让我想到我的小学/初中、高中、大学三个不同时期同学的现状:

很明显,知识确实能改变一部分人的命运。像我这样来自农村上大学的孩子绝大部分不会再务农,同样远远优于打工的同龄人。但对我们这部分人来说,在城市生活也绝对不会容易,特别是在房子、职业发展等大的人生机会方面需要自力更生,在大城市成家立业、为后代积累优渥社会资源的过程,尤其漫长而艰难。

今年春节回家,大年三十上午还在大巴上往家赶的我,在车上偶遇小学同学。拖家带口在温州打工的他告诉我,火车票太难买了,他中转了好几个站想尽办法才赶回来。尽管疲惫,但他的脸上还是洋溢着即将团聚的喜庆。

我们已无什么共同话题,他恭维我读书才有出路,我则夸奖他小孩很可爱。终于我先下车,思来想去,我给了他孩子一百元作为压岁钱,他反复推脱,最后还是收下,然后翻箱开包要给我他从温州带回来的特产。我看着他手脚并用的忙碌样,兜里的手机开始不停地振动,那是我的大学同学微信群,此时,他们正在发微信红包、晒马尔代夫的度假照、热烈讨论年终奖……

耳里传来连绵的爆竹声,午饭吃得早一些的人家已经开始上坟。手里拎着一袋温州特产的我,快步向家里走去。尽管那里有满怀期待的家人,有热腾腾的丰盛饭菜,可我知道,这已是我回不去的故乡;而千里之外的北京,尽管我常年生活在那里,但在可预见的未来,我都将在心灵上是那座城市的过客。

第11篇:寒门难出贵子

亲爱的老师您好:

我想给您讲一个故事。有一个学生他高二以前成绩非常好,最好时全年级一千多人,他能考全年级第二名。性格也很活泼开朗。在学校还是校园电视台台长,在班上是班长。可谓品学兼优,全面发展。

然而一切因为他父亲的一场病,改变的这一切。刚入高三,他父亲糖尿病病重,使得家庭非常困难。无法安心读书,因此成绩也渐渐下滑。祸不单行,正在学习最紧张的时刻,他又因为急性阑尾炎开刀住进了医院。成绩也随之一落千丈。他开始自暴自弃,颓废度日。天无绝人之路,株洲佛友群和茶陵义工群得知他的情况后为他捐钱捐物,耐心的开导他,让他重拾信心。

高三毕业后他考入了湖南xx职业技术学院,分到了xx101。军训中他便发挥出了他的优势,担任班级临时班长,深得教官喜爱。在全院军训比武中,他们班获得全院第一的好成绩。但这抢了班助的风头,于是班助私下在同学中诽谤他,说他和女生走得近,教官离开时都只通知女生不通知男生。班助还打电话跟他说:\"看不惯他,要整死他。\"之后他就默默的退出了班级管理。眼铮铮的看着他们拿着班费去送烟送酒,敢怒而不敢言。

初到学校遭到这样的打击之后,他也没有灰心。他努力学习。第一学期就英语过三级,计算机过中级。与此同时发挥他的优势,积极参加学校各类活动并获奖颇多。值得一提的是,演讲比赛获得全院第一,并代表学院参加xx市比赛获得第二名的好成绩。因为家庭贫困,所以他还必须利用周末时间做兼职。做招生、发传单、推销产品、帮网吧搞卫生,为了挣钱他忘记辛苦。在这样的情况下,他没有时间和同学闲聊,更没有时间和同学周末一起出游。他被很多同学理解为不愿与他们交流,被批自以为是,高傲,不合群。他只能默默的接受,他没有办法改变。但是同学要是有困难,他顶力相助。第二学期班上同学夏郴厌倦读书要退学,是他耐心的开导他,真诚的和他做朋友,和老师一起帮助他让他留下来学习。 寒假他没有回家过年,而是参加到珠海伟创力的寒假工。挣了近四千血汗钱。来到学校得知人文系一女生出车祸需要救命钱,于是拿出1000元捐给她救命。这件事没有得到同学的认可,反而对他质疑起来,有认为此女生和他关系很好,或者是通过此事得到什么。对于这些质疑他都没有解释,他想说到现在这个女的长什么样他都不晓得,而且除了得到良心上的安慰也再没其他什么好处。他只是简单的想,取之于社会,还之于社会。这个学期他因表现出众,品德优良,被吸收加入党组织,成为一名预备党员。7月2号考试完,当天晚上他就坐火车到深圳开始了他的暑假工。心里想着这一年没有白努力,以后日子会好起来的。

然而现实再一次欺骗了他,7月28号成绩出来了,一看成绩他傻眼了。数电没有及格只有52分。于是马上联系任课教师赵巧妮,问其原因。她告诉他,考试成绩不及格,实验成绩不及格,平时成绩不及格,所以综合成绩不及格。对于这样的回答他不能接受。对于平时成绩,他一学期来从未旷课,上课也安分守纪。只有一次早上上课不到5分钟的时候,他嘴里还在吃包子,被老师点了下,当场他就表示以后不再这样。在上课很吵、吃东西、逃课很普遍的情况下。他的平时表现应该相对是好的,怎么可能不及格?再说实验成绩,每一次实验他都按时到位,按照老师的要求做实验。并且实验作业制作抢答器,他还得了A等高分,这实验成绩又是怎么不及格?再说考试成绩,考试的时候他坐最前排,考试出来后同学们纷纷说自己一片空白没做什么,安慰他们的同时,他暗暗自喜觉得相对而言他还考的不错。所以对于考试成绩他也无法接受不及格。而且平时品学兼优的李正鹏同学也只有58分,他也有疑问。

对于以上疑问,他开始质疑赵老师的评分。于是他立马结束暑假工赶回株洲,要求查看全班考试成绩,平时成绩,以及实验成绩。可是赵老师对对他不理不睬,并打电话跟辅导员讲他胡闹。当辅导员打电话问他,实验是不是跟夏郴一组?平时是不是不尊重老师?他晓得赵老师开始为自己诡辩。夏郴平时表现确实不怎么样,可是他是高职上来的,做实验很厉害,和他一组是他的荣幸。他本人能够读书到现在,绝对离不开老师的关心和帮助,怎么又可能不尊重老师呢?他知道赵老师如果执意不让他查看全班平时成绩和实验成绩,然后再随意诋毁他一下,那么他向谁投诉都没有人信任他。像周老师说的:“他理解你,但没有办法帮你。但是假如你成绩非常拔尖,又在老师面前积极表现,你又怎么会挂呢?\"

是的,是他学的不够好,不积极主动。每天早上六点他便起床下楼,总有那么三两的人开始读英语,而此时他却要去网吧扫地,捡瓶子。别人在家里欢欢喜喜过大年,而他却在工厂流水线上流泪。老师对不起,他的空闲时间不能为了学习。那些贫困的学生总有一种独特的性格,不爱与人闲聊,自尊心非常强,却被理解成为对老师的大不敬。

他有在学校里面有个朋友,他成绩也上了网站没有及格,但是他的老师给他打包票,一定帮他改过来。而他的成绩在有如此多问题的,在他苦苦哀求下,得到的确是学校规定不能改。无奈他只能接受52分这样的结果。这样的成绩让他怎么跟他的亲人,那些出钱赞助他的好心人解释。他们都会这样想;你成绩差一点没关系,可是差到了不及格,排在了全班倒数之列,你还有理?他真的无法跟他们交代。还有不及格,他入党没了,助学金没了,就业推荐也没有了。他这一年的努力全都白费了。

这一年他很难,这一年他很努力,这一年他很多次在挫折中又站了起来。然而这一次他无法面对,他绝望了,他放弃了。或许退学是最好的解脱,即便有很多遗憾。

跟你讲这么一个故事,不为别的,就是想告诉您,这一年他很努力,考试不及格他很冤。您的恩情他记住了,来日方长。

第12篇:寒门无贵子

寒门贵子后续:你的出身要怎样超越? 发布时间:2017-04-13 05:30 无论现实是什么样子我们每个人的人生都只有两个选择:一个是向上,一个是向下,这就是我们这一代人的生存竞争。

《寒门无贵子》

刘媛媛

大家好,我是刘媛媛,前天我在北大未名bbs上看到这样一条热门帖子,题目是:你如何看待思修课花露水事件?事情的经过是这样的:有一个女孩在思修课,也就是大学生政治修养课上,说了一下自己的经历,她说自己小的时候来到北京读人大附中,从小到大拿各种奖拿到手软,独立拍过电影,还被央视曾经邀请过,高考的时候呢清华北大双双降分录取,她拒绝了清华大学热门赚钱的经济专业,来到了北大读艺术学院。她说她想追求自己的理想和证明自己的实力,然后她捎带着批判一下其他同学,那些放弃了自己的理想的人生中的loser。

为什么说这个事情叫花露水事件呢?那是因为她在讲述的过程中又不小心透漏了出自己的家境,她说她的父亲是中国第一个发明了花露水的资本家。据说她说完这番话之后被台下的同学怼的下不来台,而当这个事件被曝光到其他的发言平台时,也是被大家一楼一楼的冷嘲热讽。我相信她不是故意在炫耀或者瞧不起谁,但是我更想知道的是:如果你当时坐在那个教室里面听到这番话的时候,你会想到什么?我会觉得我有点难过,难过并不是因为对方多么优秀我羡慕她、嫉妒她,而是这个社会一次又一次的把这样一个现实摆在你面前:那就是有些人一出生就可以获得别人一辈子奋斗都可能得不到的东西。不只是钱,而是基于有钱,她们可以获得更优渥的教育资源,更多的机会和更多实现自己的可能。大城市里富裕家庭已经开始对孩子进行双语教育、国际教育、素质教育、情商教育等等教育,而落后的小地方我们每天还在刷题...除了刷题什么都不会,甚至有些人连刷题的资格都没有,等将来他们到了社会上你就会发现富人的孩子可以从思维到性格;从学历到能力全方位的去碾压一个穷人的小孩,而比这更残忍的是由于我们的社会已经发展到了这样一个阶段,那就是资产的增值,把工作劳动所得的收入远远的甩在后面。

我换句话来表达这个意思那就是:一个普通人辛勤工作20年所得到的可能还不如一个人在北京卖两套房多。所以当这位思修课女孩说:我要追求自己的理想时,我的同学们在朋友圈纷纷拿:我最近在北京有点难过,女博士辛酸买房记等等诸如此类的文章刷屏。因为就在那个时候北京的房价经历了一轮33天的暴涨,这就是我们这一代人的生存竞争,如果说60后、70后他们的生存竞争是艰苦的,那么80后、90后我们的生存竞争则是让人焦虑的。阶级固化、房价暴涨、教育资源抢起来那么激烈一个一无所有的奋斗者,在这个社会上所面临的对手并不只是像思修课女孩那样一个优秀的个体,而是他们整个家族。包括那些在这个社会上占据了重要岗位的有资源、有能力、有人脉的60后父母还有一堆很牛的叔叔阿姨们,我想问:你觉得我们凭什么在这个时代可以去超越他们?又或者说:我们怎么做才能够超越自己的出身?

如果我说答案是:勤奋、勇气、信心,你们会不会觉得很可笑?在两年前我曾经做过一篇演讲叫做《寒门贵子》,这篇演讲据说在网络上有近一亿的点击量,也就是说在中国可能有一亿人都知道我家里小时候非常穷,这个故事的后续是这样的:我大哥从西南财经研究生毕业之后,去了证券行业;我二哥从医学院毕业之后来到了首都,成为一名医生;我从北京大学法学院毕业之后开始创业,我们就是别人口中所说的那种毫无出路的寒门大学生,就是那种在城市里面一无所有的漂泊者,但是说实话我一点都没觉得害怕,我们也没什么好怕的,本来就是从一个一无所有的地方来,所以也不害怕失去什么。不管你生在一个什么样的时代,也不管这个社会上的竞争多么激烈,我们每一个人我们对自己的人生只有两个选择:一个选择是向上,一个选择是向下。而我们的选择是:笨拙的、辗转腾挪一路向上。我没有上人大附中,也没有参加过什么学习辅导班,我更没有拿过一堆的奖,但是我一步一步地从农村考到县城,从小城市考到大城市,花了16年的时间终于考上了自己理想的大学。我哥哥花了26年的时间在大城市里面成为了一个经济自由的人。而我,我想再花36年的时间去证明一件事情那就是:环境决定性格,性格决定命运,这句话是错的!是大错特错的!

穷人的孩子未必是自卑的;未必是短视的;也未必是没有未来可言的。环境凭什么决定一个人的命运,我们是人我们有头脑可以去学习;我们有双手可以去改变。在我们这样一个时代里面无论你是男人、女人、穷人、富人、残疾人又或者是健全人,不管你有什么样的出身,也不管你有什么样的社会地位,更不管你有没有得到一些得天独厚的机遇,我们每个人都有权生存、有权工作、有权活出自己、有权去变成自己想要的样子。所以我不着急,不着急成功,也不必要着急去放弃这种权利、去放弃肩膀上的责任和放弃自己的命运。就拿刚刚我说的那些看起来毫无作用的东西,比如勤奋、努力、信心、自信、上进心,去打破这个阶级固化的社会;去抗衡教育带来的不公;去用天真的理想扭转命运的残酷设定。假设我们不能赢那也没有关系,你跟我,我们在这个过程中仍然可以活成一个值得自己尊敬的人。

北漂,这个词曾经是逐梦的代名词,一代又一代的人离开自己的家乡来到远方,是因为他们相信凭借自己的勤奋和努力,可以去创造更好的生活,到现在我依然这么相信,这是我对我所在的时代和我自己的命运的唯一回应。咬定青山不放松,立根原在破岩中;千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。这是我最喜欢的一首诗,生,它可以做我的奋斗诗;死,它可以做我的墓志铭。出生在一个什么样的家庭又或者一个什么样的时代,是老天爷决定的你跟我没办法选择,但是顺不顺从这个决定,是你跟我选择的老天爷说了都不算。我希望跟我一样,觉得自己一无所有的年轻人都有勇气去选择,永远不顺从、永远不认命。

第13篇:寒门难出贵子

报道一,《长江商报》:近日,一名中学教师在网上发帖称,现在成绩好的孩子越来越偏向富裕家庭,“做了15年老师我想告诉大家,这个时代寒门再难出贵子!”。

报道二,《南方周末》报道《穷孩子没有春天?》:2000年至今,考上北大的农村子弟只占一成左右。教育学者杨东平主持的“我国高等教育公平问题的研究”课题组调研得出,中国国家重点大学里的农村学生比例自1990年代开始不断滑落。

报道三,华中科技大学应届毕业生、来自陕西平利县的农村大学生雷磊发表在《南方周末》上的文章《走到只剩我一个》:2007参加高考那年,他是县里仅有的考分超过600分的尖子生,但是大学里与他同班的来自西安的同学却是中学同学中的“差生”。

知识,早已改变不了命运

一切在2002年发生了巨大改变。从这一年开始,中师不再包分配,过去的门庭若市突然变得无人问津。那两年的中师毕业生们,被称作最“霉”的一代。2002年,也是从1998开始的大学扩招的影响开始显现的时候。“当年是不上大学一辈子受穷,现在是上了大学马上就受穷”。

十数年寒窗苦读,换来的白领不过是一个冷笑话

白领的产生是中国市场经济发展初级阶段末期的典型现象,证明了“知识改变命运”。才仅仅10年之前,白领还是一个全社会人人称羡的身份。万科地产甚至将其出版的系列图书命名为《白领》。10年过去,物是人非。回头看看,当年怀着白领梦“范进中举”,当许多大学生兴冲冲踏出大学这个高级职业培训监狱大门的时候,却必须接受与黧黑的农民父亲同场竞聘的残酷现实。曾经的白领,早已风吹雨打流落去。

知识改变命运?这像个远古的童话

2009年,全国高考弃考人数达80多万,其中绝大多数是农村学生。近年来,高校收费成倍增长,与此同时,农家子弟所占比例却在不断下降。高昂的学费,让低收入家庭望而生畏。而伴随着就业过程中“背景”、“关系”、“人脉”的作用日趋加强,“毕业即失业”、“没关系找不着好工作”,更让许多贫寒人家在衡量“成本—收益”后不得不做出更为现实的选择——放弃继续接受教育的机会。

知识未必能起作用,但却是唯一的选择

八成蚁族出身贫寒家庭。

他们受过高等教育,他们经常处于失业半失业状态,他们遇到了一个竞争残酷的年代,他们的平均年龄集中在22—29岁之间,他们,大多是出身贫寒无关系可找无处立身的大学生。

世袭招聘断绝最后的希望

浙江温州公路管理处36位新招36人中有至少15人是温州交通系统领导直系亲属。一位前任领导为使女儿进入单位,以旅游管理专业、女性、1982年5月1日后出生、有驾照等条件为她“量身定做”。

愈多的人因绝望而放弃

“学费又贵,毕业了还不一定找得到工作,还不如跟我们一起做假发票。”2010年夏天,重庆市学生万美高考结束后,接到了大学录取通知书,但父母的一句话,改变了她的命运。

“寒门难出贵子”这个社会病的深了

寒门难出贵子,非豪门之福。

多年前,李昌平上书朱镕基时说:“农民真苦、农村真穷、农业真危险”;近日,读了若干关于教育公平问题的报道,不由自主地模仿李昌平的话来造句:“农村孩子真可怜、农村教育真穷、教育真危险”。

“寒门难出贵子”,对富家豪门,也不是什么好消息。来自不同阶层、不同地域的学生相处,所带来的人文多样性,能够激发受教育者的创造力,同时这也是教育活力的来源。为社会提供价值引领与智力资源,是教育的使命。据了解,美国的大学在招生上遵循的主要是精英选拔的原则,但同时还有两个重要价值尺度,一是保障教育公平,补偿弱势群体;二是文化多元化。

为什么“寒门难出贵子”?

以“人际关系,人士背景”的以“人”为本的“现金(今)”社会,想“寒门出贵子”比“富豪变乞儿”还难!很多富二代、富三代已不太在乎“钱”这个东西。因为从来不用愁!

现在他们连获取知识都变得艰难了

寒门子弟难读一线高校农村学生北大仅一成。

2009“出身越底层,上的学校越差”,这一趋势正在被加剧和固化。三十年来,底层个体命运的转型,在逐渐陷入停顿。“我国高等教育公平问题研究”表明,中国重点大学农村学生比例自1990年代起不断滑落。北大农村学生所占比例从三成落至一成。清华2010级农村生源仅占17%。 清华大学人文学院社科系讲师晋军指导了他的学生完成对清华生源状况的调研。调查做了两年,指向高度集中:“一名清华本科生的典型形象是这样的”,晋军说,出身城市,父母是公务员和教师,每年与父母起码外出旅行一次,甚至高中就有出国游学的经历。北大中国与世界研究中心成立了一个“返乡调查”计划但不得不暂停,因为对大多北大学子而言,一张免费硬座火车票实在太没吸引力,卧铺、飞机,才是回家的主流方式。

走到最后的幸存者并不开心

“如果把我和同伴们所经历的教育过程喻为一次探险,我就是一个走到最后的幸存者,我很羡慕城市的同学。”1988年,我出生于陕西平利县一座村庄。2007年,在县城中学复读一年后,我考进了华中科技大学。我的小学在村庄里度过,整个小学只有一间教室和一块黑板,我的大伯——村小学老师——一个人带两个年级的语文和数学。

“成绩是用钱堆出来的”

一个中学老师称,近两年学校里的中高考状元,基本家里条件都很好。“现在的尖子生,父母都舍得花钱,送各种培训班,甚至请私人家教,成绩都是钱堆出来的。”穷人的孩子,靠吃苦已经跟不上了。

还没上起跑线就已经输了

网上一篇题为《我用了18年,还是不能和你一起喝咖啡》的文章,作者详述自己上大学及毕业后的生活窘状,反映了由于家庭出身不同而带来的巨大差距,任其怎样努力都无济于事。网友跟帖感叹,很多事情,像是一出生就被定格。

有人连起跑的资格都没有

20岁的农村学生陈宋绩今年高考成绩为716分,却面临上不了大学痛苦困境。陈的父母都是老实巴交的农民,母亲积劳成疾,因为供不起两个儿子同时上学,几年前,父亲让初中毕业的大哥把上学机会让给他,大哥因此精神失常。

让他们拿什么去梦想

阶层固化让社会板愈发严重。

“保送、加分、自招等高考政策叠加了优越家庭的优势,寒门子弟拿什么和他们竞争?靠什么改变命运?”

上海大学顾骏教授认为:中国阶层划分应该用一个同心圆来表述,而同心圆的核心就是“权力”;离权力越远的人,就像螺旋转动一样,被抛出局外。在我看来,这一划分不仅形象地描述了中国阶层的现状,也指出了阶层固化的根源。而这就是权力的异化。公共权力私有化、公共权力部门化、权力部门利益化、部门利益制度化、权力使用交易化等,都是权力异化的表征;而阶层固化则是权力异化的副产品。

失落的年轻人承担了多少不公平

“身份决定命运”,是特权制造了社会不公。

2009“身份”,是隐现于诸多新闻事件之中的一个关键词。从“你是哪个单位的”的骄横,到“我爸是李刚”的张狂;从“蚁族”艰难的处境,到对“阶层固化”的焦虑;从个别地方招录干部子女的红头文件,到“拼爹就业”背后的无奈,都从不同侧面折射出人们基于不同“身份”之上的生存状态,对于“身份”的复杂心态,以及对“身份”背后存在的社会地位不平等、资源分配不公平、发展机会不均等现象的无奈。

寒门子弟在不平环境下走向没落

2002-2007年5年间,考取专科的农村生源比例从39%提高到62%,以军事、师范等方向为主的提前批次录取的比例亦从33%升至57%。而在重点高校,中产家庭、官员、公务员子女则是城乡无业、失业人员子女的17倍。这个现实背后,隐藏着多少寒门子弟的无奈、悲观与失望?

“拼爹”何时有尽头?

出生于上世纪50年代的美国驻华大使骆家辉家境贫寒,父亲找不到工作、作为少数族裔又备受歧视„„可他的命运因1964年通过的《公民权利法》而改变,此项法案规定少数族裔和弱势群体在招工、入学等方面受到优先照顾。

寒门出贵子要闯多少关?

从幼儿园开始,他们就展开了实力悬殊的闯关,但从求学到升学,从毕业到就职,中间无数道关口,任何一道都可能让他们梦碎。穷困学生惟一的“武器”,是借助教育的公平与公正实现翻身,但现在这个“武器”,生锈了。

寒门还能有春天吗?

以权力为轴心和以城市为轴心,所有的资源分配,都是围绕优先满足这两个轴心在进行。只要高速运转的两个资源分配轴心还在,那么寒门的春天注定迟迟难以到来,并且势必陷入恶性循环,底层所面临的不只是困境,甚至绝境。

少数人占据了太多的社会资源

穷二代求上流不可得何去何从。

刘丽的家在临沂农村,4年前考上省内一所高校,学会计,父母觉得脸上很有光。她很刻苦,也很能干,上学时年年拿奖学金,老师同学都夸她优秀。这些褒奖让她非常自信,可毕业前,她拿着一沓证书找工作,却始终找不到中意的岗位。老家的父母很着急,但他们在城里没有亲戚朋友,实在不知道怎么帮孩子,只能在家干着急。

几乎在刘丽当初为找不到工作惆怅的同时,一个同学不声不响地签了一家机关所属事业单位。那同学上学期间“不学无术,考试全靠补考”,开始她想不明白,后来她知道,同学家的“底子”很好。

还有些“家底子”不太好的同学始终找不到中意的工作,刘丽经常跟他们联系,开始大家还相互鼓励,后来,悲观情绪逐步蔓延,大家开始感慨:“生得不好能怨谁?”

刘丽身边也有成功的案例,那是她的朋友,在遭受一次次的打击之后,无奈考研。经过一个个漫长的自习夜,最终考上了某知名大学的研究生,并在毕业时如愿得到一家中意单位的录用通知。她说,为了这个通知,她等了三年。

“其实我们醒着,常常睡不着”

流浪在城市的穷二代:“其实我醒着常常睡不着”。

他们的精神属于城市,却无法在城市立身;他们已经没有了故乡,却误以为还可以回去;他们满怀改变人生和世界的光明梦想,最终却被命运的黑暗吞噬„„在这个世界上,悲伤深了。“走一步/看一步/脚指头/总是会犯错误„„我就是这么着/常常犯糊涂/其实我醒着/常常睡不着”„。

改怎样给孩子解释“寒门难出贵子”?

我从寒门出,仍是工薪族,还有一些亲戚朋友仍生活在农村,皆为寒门。作为寒门中人,我又该怎样给我们的孩子解释“寒门难出贵子”呢?寒门的孩子,也许注定无法过着安逸的生活,你会早早地尝到生活的艰辛,也会更懂得生活的不易。既然现实不那么容易改变,那么只有努力改变自己,让自己的内心强大起来。还有什么其他办法吗?孩子,别怪你的父母。

拿什么拯救你,那些贫穷而无出路的年轻人?

写出《蚁族》一书的学者廉思选取了河北一座普通村庄作为研究样本,那儿浓缩了中国基层凋败的模样——马路上平常看不到什么人,一旦闹出点什么动静,一大帮无所事事的年轻人立即呼啦啦地从网吧、桌球室里涌了出来,他们或者带着一种末世感追逐着当下,或者在弥漫着尘土与工厂粉尘的土地上挥舞着年轻的肢体,复制者父辈们无力改变的命运。

那些忧伤的年轻人 那是一种无奈和不甘心的痛

我是一粒乡间的草种/被风吹起在城市的上空/跌落在无人的墙角/寻找自己盛开的梦

城市里听不到鸟语花香/只有机器的阵阵轰隆/这里没有松软的泥土/只有钢筋水泥的裂缝

那些辗压过我的车轮/走得是那样的匆匆/那些从我身上踏过的脚步/是不是和我一样有着美丽的梦

我滚进公园的花丛/那里的花瓣早已凋零/我在阴沟边小心的经过/却险些掉进漆黑的脏水井

我遇到了来自故乡的同伴/它们和我一样的惊恐/我们在车水马龙里继续奔波/等待着下一阵温暖的春风

寒门学子的身份与家庭,与生俱来,不可改变。但这,并非是重点大学和社会遗忘他们的理由。在社会资源分配越来越两极分化,而既得利益者还在津津乐道其公平性的时候,“出身越底层,上的学校越差,混的阶层越低”这样的趋势越走越远,那么,社会的进步、国家的发展、民族的振兴,公平与正义,尊严与幸福,都是扯淡。

第14篇:寒门贵子初稿

寒 门 贵 子

——献给农村孩子

前几天闲暇之余翻出了自己收藏了很久一段的视频,《超级演说家》第二季总决赛冠军刘媛媛的演说《寒门贵子》。一如既往的冲击感,浑身毛孔似乎都炸开了,那是一种震撼或者可以称为共鸣。之后认真读了她提到的那位在银行工作了十年的资深HR(人力资源管理师)发表的《寒门再难出贵子》,又是多了些许感慨。或许在现在的社会大环境下,所有人都认可寒门当真再难出贵子了,可是我又忍不住反问,事实当真是如此么?

有人说,农村孩子和城市孩子相比在起跑线上就输了。诚然,农村的教育,生活,医疗等各方面和城市相比确实有很大差距,但是这并不代表农村孩子就这么输在所谓的起跑线上了。有人说,在城市,孩子从小就开始学唱歌,学跳舞,学钢琴,学习各种特长爱好,这些,是农村没有的。但是要知道,有一种歌曲叫山歌,农村孩子人人传唱;有一种舞蹈叫民族舞,农村孩子也可舞一曲;农村的孩子更是从小学木

工,剪纸等等等等,这些都是我们历史文化遗留下来的瑰宝,和城市相比就真的就差了么?我也是个农村孩子,我的初中同桌剪纸好的一塌糊涂,作业本上的墨水笔迹永远是淡淡的。每当和人提起她,我都会说:“你永远不知道她的作业本上的墨水痕迹为什么那么浅,正如你不知道她的剪纸有多好。”在中考的时候她也名列前茅,但是她却没去上高中。在我继续读高中、大学的七年里,她靠着自己的剪纸手艺出去打拼,在各个城市辗转。如今在我大学刚刚毕业的当口,她已经在上海有车有房,有自己的店面,生活富足有余,俨然已经是一个小富婆了。所以,在起跑线上,我们农村孩子和城市孩子相比,当真就输了么?可实际上农村出生的我们真的不必要去和城市孩子比,家庭贫困的孩子也完全没必要去和家庭富裕的孩子比,这个世界这个社会是必然存在着诸多的不平等的。我们不应当去抱怨自己与他人人生的诸多不同,人生和人生没有可比性,努力奋斗才应当是我们人生真正的主旋律。

年少当有梦。尤其是作为农村孩子的我们就更应该有梦

想。因为只有敢想,才有可能成功,有梦想,就等于成功了一半。法国作家马赛勒〃索瓦热说过:“你可以做一切设想或者相信一切,拥有世界的全部知识,如果你不信,你就毫无价值。”由此可见只有有梦想,我们才会有奋斗的目标和方向,才拥有成功的可能。当然,所谓梦想也不是瞎想,至少应当靠近现实,你若说梦想自己变成超人飞天入地拯救世界,那么我劝你最好还是好好睡一觉吧,在睡梦里没准就美梦成真了呢?在你失落的时候,在你想放弃的时候,在你遇到挫折心灰意冷的时候,想想你的梦吧,你会需要它的,因为它会给你重新站起来的力量!

给自己一缕阳光,这缕阳光叫做自信。作为农村孩子最最需要的就是自信。读大学的时候时常跟在心理学老师身后,在她进行心理咨询时做她的助手旁听。常有来做心理咨询学生说:“因为我是农村来的,所以觉得不如他们城市里的学生,我觉得非常自卑。”老师告诉我这些类似的农村学生来访者大概分三类,第一类是自卑型的,从此心灰意冷再也没有任何上进心;第二类是模仿型的,近乎疯狂地去模仿

城市的孩子,想走进城市的生活却终究只能是模仿;第三类就类似于咱们所说的仇富了,变得暴躁易怒,在遇到一些事情时愿意用武力用拳头去解决问题。自卑的心理让他们的人生走偏了太多。但是生在农村就应该自卑么?不,不是的!我们需要自信,我们应该自信,我们也完全有理由自信。当你和诸多城市孩子同听一堂课,你应当骄傲,因为高考你至少比他们多了几十分,这一场是你赢了。当你看到他们一身名牌花钱大手大脚,你也应当自豪,勤工俭学的你已经可以靠自己的双手养活自己了。自信,是别人给不了的,我们只能自己给自己。

人活一世,大都希望成功,那么成功又是什么?马斯洛把人的需求层次分了五个层次,分别是生理需要;安全需要;归属于爱;尊重和自我实现。人最高的需求是自我实现,而不是所谓的房子,车子,票子。如果你把成功定义为有房,有车,有钱,那么很可惜,你被这个社会绑架了。真正的成功是来自于心灵上的自我满足与自我实现,钱够用就好了,物质需要只是最底层的需要?但是成功路上,往往坎坷无

数,而农村孩子想要走到所谓的成功更是难上加难。但是我们必须坚忍、执着。有时候,输了一次就说自己失败了,那么真的应该揍自己一顿,只要还活着,就没法判断成功和失败,因为还有希望在。社会上流行的心灵鸡汤总是告诉我们,只要你坚强,只要你坚持,只要你死磕着,就一定会成功的。哪怕你万一不成功,在奋斗的路上你也收获了许多,你只要心灵上满足,那么你也是成功了。

“我们大部分人都不是出身豪门的,我们都要靠自己,所以你要相信,命运给你一个比别人低的起点是想告诉你,让你用你的一生去奋斗出一个绝地反击的故事,这个故事关于独立、关于梦想、关于勇气、关于坚忍,它不是一个水到渠成的童话,没有一点点人间疾苦,这个故事是有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚,这个故事是苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”这是刘媛媛的演说中最精彩的部分。出身寒门那是与生俱来的,就像我们的姓氏一样,由不得我们选择。但是能否成为寒门贵子,却是实实在在的掌握在我们自己手中的。所以,请张开翅膀飞吧,有梦想就

大胆去追;请张开翅膀飞吧,昂首挺胸不必自卑;请张开翅膀飞吧,艰辛苦难莫要流泪;请张开翅膀飞吧,你会发现世界原来这般美。

第15篇:寒门难出贵子

寒门如何再出贵子

在古代“寒门出贵子”这句话鼓励无数家庭贫困的学子“十年寒窗苦读”为自己的理想奋斗。古代的观点就是“学而优则仕”,而那些寒门中人的梦想便是有朝一日通过自己的努力学习,通过科举考试从而步入仕途。

纵观古代,确实有许多的寒门子弟通过自己的努力成就了一番事业。在古代,贵族阶层有着过着锦衣玉食的生活,不论是在解决问题的能力还是其他品质上似乎都很难和经过风霜磨练的穷苦人家相比。因此,自古多数帝王都是愿意通过各种渠道选拔人才建设国家的,这为寒门子弟提供了一个成为贵子的重要途径。

可是随着时代的变化,如今对于人才的要求以及机遇的改变,“寒门出贵子”这句话遭到了越来越多人的质疑。曾看过有一位老师在网上发帖称,“为什么20年前,那个时候读书,成绩好和家庭条件几乎是反比,班上同学读书好的,都是家里贫穷的厉害的。而现在,学校里的尖子生,大多数也是家庭经济条件极好的”。人们渐渐的意识到了“寒门难出贵子”这个事实,可是造成这个事实的原因会有哪些呢?

首先,经济水平发展不平衡和教育资源分配的不平衡,导致出生贫寒的人输在的起跑线上。比如在师资方面,大量优秀人才的流失,寒门子弟不能够接受到良好的教育。而在教育设施方面,许多的农村的学校连最基本的设施都没有,更不用说用以培养学生科研能力的实验器材和发展学生兴趣爱好的其他设施了。对于教育不公平这个问题,在我国已经引起了重视,从06年开始我国便开始免收义务教育费用,这一政策使得很多家境贫穷的孩子上的起学。近些年我国也一直加大教育方面的支出,教育设施也有了一定的改善。相信通过这些途径可以在一定程度上缩小寒门子弟与其他人的差距。

其次,不可否认家庭的经济状况影响着一个人的发展。城乡家庭收入和教育资源正形成一股巨大的“马太效应”:如今,拥有好的经济条件的家庭,孩子从小就开始琴棋书画的练习,偶尔还要接受一对一家教辅导,寒门子弟却常常因为在考试中不识五线谱、没有一门特长而被高校拒之门外。而且,一些家庭还可以通过花钱共建、择校、名师辅导和参加竞赛等途径,获得加分、报送、自招等政策上的照顾。并且,家庭条件好的人可以拥有寒门子弟所没有的人脉和机会,不论是在学习还是在就业上都可以得到别人所没有的帮助。这也使得许多寒门子弟辛苦寒窗十几年毕业后,工作却还是需要靠人际关系来解决。这些都造成了竞争不公平,加大了寒门子弟成功的难度。

当然,造成这个的原因是很复杂、深远的。首先,我国在经济快速发展的时期,更应该有效解决日益加大的贫富差距。使得寒门子弟在最基本的教育起跑线上有一个好的基础。其次,中国社会中人与人之间的关系是网状的、复杂的,而不是像西方世界那样每个人都是相互独立的,于是就有了靠关系走后门等影响公平的现象产生。这就需要树立正确的价值观,企业在招聘人才时能够实事求是,招收有能力的人,而不是有关系的人。国家在就业政策方面也要给大学生创造平等的就业机会。

希望在国家、社会和个人的努力下,“寒门出贵子”这句话依旧能够鼓励着无数寒门子弟为梦想奋斗。

第16篇:超级演说家第二季演讲稿《寒门贵子》

刘媛媛

前些日子有一个在银行工作了十年的资深的HR(人力资源管理师)他在网络上发了一篇帖子叫做《冷门再难出贵子》,意思是说在当下我们这个社会里面冷门的小孩他想要出人头地想要成功比我们父辈的那一代更难了,这个帖子引发了特别广泛的讨论,你们觉得这句话有道理吗?

先拿我自己说,我们家就是出身冷门的,我们家都不算冷门我们家都没有门,我现在想一想我都不知道当初我爸跟我妈那末普通的一对农乡人妇,他是怎样样把三个孩子我跟我两个哥哥从农村供出来上大学、上研究生,我一直都觉得自己特别荣幸,我爸跟我妈都没怎样读过书,我妈连小学一年级都没上过,她竟然觉得读书很重要,她吃再多的苦也要让我们三个孩子上大学。我一直也不会拿自己跟那些比如说家庭富裕的小孩做比较,说我们之间有甚么不同,或有甚么不同等,但是我们必须要承认这个世界是有一些不同等的,他们有很多优越的条件我们都没有,他们有很多的捷径我们也没有,但是我们不能抱怨每个人的人生都不尽相同的,有些人出生就含着金钥匙,有些人出生连爸妈都没有,人生跟人生是没有可比性的,我们的人生是怎样样完全决定于自己的感受,你一生都在感受抱怨那你的一生就是抱怨的一生,你一生都在感受感动那你的一生就是感动的一生,你一生都立志于改变这个社会那你的一生就是斗士的一生。

英国有一部纪录片叫做《人生七年》,片中访问了十二个来自不同阶段的七岁的小孩,每七年再回往重新访问这些小孩,到了影片的最后就发现富人的孩子还是富人,穷人的孩子还是穷人,但是里面有一个叫尼克的贫困的小孩,他到最后通过自己的奋斗变成了一位大学教授,可见命运的手掌里面是有漏网之鱼的,而且现实生活中冷门子弟逆袭的例子更是数不胜数,所以当我们遭受到失败的时候,我们不能把所有的缘由都回结到出生上往,更不能往抱怨自己的父母为何不如他人的父母,由于家境不好并没有斩断一个人他成功的所有的可能。当我在人生中碰到很大困难的时候,我就会在北京的大街上走一走看着人来人往,而那时候我就想刘媛媛,你在这个城市里面真的是依无所依,你有的只是你自己,你甚么都没有,你现在能做的就是单枪匹马在这个社会上杀出一条路来。

这段演讲到现在已是最后一次了,实在我刚刚在问的时候发现了我们大部份人都不是出身豪门的,我们都要靠自己,所以你要相信,命运给你一个比他人低的出发点是想告知你,让你用你的一生往奋斗出一个尽地反击的故事,这个故事关于独立、关于梦想、关于勇气、关于坚忍,它不是一个瓜熟蒂落的童话,没有一点点人间疾苦,这个故事是有志者事竟成,破釜沉船,百二秦关终属楚,这个故事是苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

第17篇:寒门如何出“贵子”

寒门如何出“贵子”

【热点背景】

日前,一组“关注农村教育农村娃”系列报道正是聚焦于此引发关注。过去一段时间,为改变农村学生上大学比例不高的现状,阻断社会阶层固化与贫穷代际传递的趋势,国家出台了一系列教育新政,如支援中西部地区招生协作计划、农村贫困地区定向招生专项计划等,切实提升农村孩子上大学比例。几年来,越来越多的农村学生走进大学,尤其是重点大学的校门。但遗憾的是,比例的提升,并没有从根本上解决农村孩子的成才困境。

【参考剖析】

在国家加大对于农村学生政策照顾的扶持下,为何还是没有真正的改变农村学生的就学窘境呢,究其原因:一方面,由于高等教育质量与教育回报率不高,依然有相当数量的农村学生选择尽早打工就业,宁可到大城市做“北漂”、“上漂”,也不愿参加高考;另一方面,那些走入大学校门的农村学生,不少在毕业之际又陷入择业困境——由于缺少社会关系与创业渠道,就业之路比城市孩子狭窄,回到家乡又有些不甘,也需要重新适应,成为城市与乡村之间的“夹心层群体”。

这也提醒我们,社会公平需要结果公平,更需要机会公平。就教育领域而言,教育公平作为一个系统工程,需要整个教育链条上每一个环节的公平,包括优质教育资源的分布、进入重点大学的农村与城市生源比例,以及就业机会的均等获得。从更宏观的角度看,让农村娃成才,提供一个贯穿成长全过程的公平舞台,比仅仅在高考招生那一环节提供特殊关照更为重要。

如何为农村孩子提供贯穿成长始终的公平舞台?

首先,需要打破教育城乡分割的二元格局,推进优质教育资源配置均等化,加大农村基础教育的投入,尽快缩小城乡间、地区间差距,让农村学生不输在“起跑线上”,不输在高考之前的整个基础教育环节。

其次,要为农村学生提供更为公平的就业机会,改变就业竞争中那种“拼爹”、“拼关系”的状况,完善公平竞争的制度建设,加强农村学生的就业指导,最大程度上降低农村孩子教育成本与失败的风险,提升教育投资回报率。

最后,还要尽快搭建职业教育与普通高等教育、研究生教育之间的人才成长立交桥,鼓励农村学生根据自身兴趣自主选择更为适合的成长路径,多元化成才,也是教育公平的重要方面。毕竟,“为每个人提供公平的教育”,更为深刻的内涵,是“为每个人提供适合的教育”。多元成才,辅之以整个社会健康的成才观,鼓励农村孩子毕业后在实现自身价值的同时,建设那个乡村中的“中国的未来”。

“教育是实现人类平等的伟大工具,它的作用比任何其他人类的发明都伟大得多。”为农村孩子提供完整教育链条上的公平,不仅可以为广大农村学生带来更多的成长红利,也有利于整个社会、整个国家的发展。因为,我们仍需要做更多的努力去从根本上解决教育公平问题。

第18篇:刘媛媛寒门贵子

寒门贵子

《寒门贵子》

在这段朗诵开始之前,我先问大家一个问题:你们当中有谁觉得自己是家境普通,甚至出身贫寒,将来想要出人头地只能靠自己?你们当中又有谁觉得自己是有钱人家的小孩,起码奋斗的时候可以从父母那儿得到一点助力?

前些日子有一个在银行工作了十年的资深的HR,他在网络上发了一篇帖子叫做《寒门再难出贵子》,意思是说在当下我们这个社会里面寒门的小孩他想要出人头地想要成功比我们父辈的那一代更难了。这个帖子引起了特别广泛的讨论,你们觉得这句话有道理吗?

先拿我自己说,我们家就是出身寒门的,我就是土生土长的农村人,我一直也不会拿自己跟那些比如说家庭富裕的小孩做比较,说我们之间有什么不同,或者有什么不平等,但是我们必须要承认这个世界是有一些不平等的。他们有很多优越的条件我们都没有,他们有很多的捷径我们也没有,但是我们不能抱怨。

每一个人的人生都是不尽相同的,有些人出生就含着金钥匙,有些人出生连爸妈都没有——人生跟人生是没有可比性的,我们的人生是怎么样完全决定于自己的感受。你一辈子都在感受抱怨,那你的一生就是抱怨的一生;你一辈子都在感受感动,那你的一生就是感动的一生;你一辈子都立志于改变这个社会,那你的一生就是斗士的一生。

英国有一部纪录片叫做《人生七年》,片中访问了十二个来自不同阶层的七岁的小孩,每七年再回去重新访问这些小孩,到了影片的最后就发现:富人的孩子还是富人,穷人的孩子还是穷人。但是里面有一个叫尼克的贫穷的小孩,他到最后通过自己的奋斗变成了一名大学教授,可见命运的手掌里面是有漏网之鱼的。而且现实生活中寒门子弟逆袭的例子更是数不胜数。

所以当我们遭遇到失败的时候,我们不能把所有的原因都归结到出身上去,更不能去抱怨自己的父母为什么不如别人的父母。因为家境不好,它并没有斩断一个人他成功的所有的可能。暑假我在合肥工作的时候,独自走在繁华的大路上看着高楼大厦,那时候我就想:“我一定要单枪匹马在这个社会上杀出一条路来。”

其实我刚刚在问的时候就发现了:我们大部分人都不是出身豪门的,我们都要靠自己!所以你要相信:命运给你一个比别人低的起点是想告诉你,让你用你的一生去奋斗出一个绝地反击的故事。这个故事关于独立、关于梦想、关于勇气、关于坚忍,它不是一个水到渠成的童话,没有一点点人间疾苦,这个故事是有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚,这个故事是苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴!

朗诵者:袁大鹏

2016年9月27日

第19篇:寒门难出贵子读后感

寒门难出贵子读后感

这天,看了篇文章,《寒门难出贵子》,作者从人力资源的角度,对一群进入银行实习的大学生进行了全程跟踪,从他们的日常表现入手,点点滴滴之间表现出了他们的品质,最后得出了成功与家庭背景、社会关系之间的关联,读罢纵然是铁石心肠,竟然也有一种戚戚的感觉,很是让我想起了多年前,看余华的小说《活着》,一样的残酷,一样的沉重,一样的叹息,一样的无能为力。当然,伟大的计划生育政策一搞,不要说贵子,你得首先保佑有个儿子。

小时候,看那种戏台上的你来我往,竟然也没有厌烦,因为情节比较简单,基本上都是主人公年少贫寒,受人欺负,然后有一美女或者是贵人不离不弃,始终作他的坚强后盾,主人公于是小宇宙爆发,悬梁刺股,十年苦读,终于金榜题名,于是快意恩仇,享尽荣华富贵。故事虽然老套,但与新闻联播之类的相比,其可观赏性明显强多了,并且从某种意义而言,这样的情节,也是反映了中国老百姓心中那种朴素的梦想。

可惜梦想与现实,永远都是镜子的正反面。正如那首歌所唱的,没有人能够随随便便成功。中国的那句古话也说得好,一命二运三风水四阴德五读书,也因此,上个寺宙烧根香之类的,那是很重要的,为什么那些达官贵人都喜欢这一口呢,那是有原因的,也因此,前几天出台的什么老年人权益保护法,儿女们要定期回家看看,虽然有闲得蛋疼的感觉,但也要理解他们的苦衷,否则亲人们在地底下一捣蛋,你的读书真就是越读越输了。

伟大导思马克思也说了,人是社会关系的总和,怪自己当时年少无知,没有能够好好理解这句话阿,估计老马实际上想说的,人的价值是社会关系的总和,或者说人的成功概率是社会关系的总和。为此可以建立这样一个模型 ,其中C为个人能力,包括情商智商相貌气质之类的,而 表示某一类的社会关系价值度,结合天朝实际,一般从权力大小与拥有的财富多少衡量,可以量化得分,比如某一掌握实权的处级干部,可以量化为40分,某一身价千万的富翁,可以量化为25分,至于四脚朝天在地里种菜的,基本上可以当作小数点后几位突视掉了, 表示此类关系的可利用程度,取值从-1到1,如果是亲身父母,毫无疑问取值较高,到于干爹干女儿之类的,可能会比较高,也可能取负值,吭爹的也是大有人在啊。

怎么样,借助于上面的模型,再仔细地往下打打分,你就可以量化出你的社会价值了,究竟是高富帅,还是穷挫矮,便能够见分晓。传说中的高富帅与穷挫矮都是从草泥马进化而来的,只不过前者进化成了蜘蛛精,四处结网,八面玲珑,要风得风,要雨得雨,后者则进化成了风筝,虽然看上去飞得是高,但那唯一的线一断,便会迷失于风雨中,于是又可以称为穷屌丝。

当然,既然是模型,总需要验证的,好在天朝什么都少,这样的例子确是不少的。前一段时间河南周口平坟中那些处级领导干部的祖坟,巍然不动,就可以充分证明么,至于什么毛大将军,一手甲骨文龙飞凤舞,还能捞个不知道是愚公还是愚蠢移山协会的会长当当,至于李大格格,更是一口咬定,自己是凭借个人能力而当上位高权重的董事长的,至于你信不信,这跟母猪能上树无关,这些都从各个方面,说明上面的模型,是可以成立的,至少是从某一方面可以成立的。

或者可以说,社会关系是你个人能力的放大器。那怕你再才华横溢,像李白那样醉酒斗诗篇,但没有一群人帮你四处通达,你也只能浪迹天涯,看着高富帅们左拥右抱,睁着眼睛说瞎话。所以,兄弟们也可以看开点了,都是命运啊,已经天注定,虽然很努力,却没有成功,不能怪国军无能,只能怪,共军太狡猾啊。相应地,学习“社会关系学”比学习社会经济学之类的要重要得多。

归根到底,投胎是个技术活,而且是技术含量极高的活,远比高考、中考什么的重要多了。亲,我有一种不祥的预感,看完贴要是不回,很可能以后内地轮回,并且是北京五环外!

第20篇:“寒门贵子”不复存在了吗

“寒门贵子”不复存在了吗

【摘要】文章回顾了中国高等教育不平等在经济和精神上的二元结构,通过引用具体的调查数据分析了导致这一不平等性的产业结构失衡、相对封闭的阶层壁垒和地域历史方面的原因。最后结合成因,提出了解决目前中国高等教育不平等问题的一些反思和建议。

【关键词】高等教育;精神二元结构;阶级壁垒;不平等

一、引言

一份对2003年613万高考考生的统计表明:来自贫困地区的农村学生进入大学的比例为7%,而城市学生的录取率为48%;如果考察211院校的升学率,贫困地区的农村学生入学率仅为0.6%,相比之下,城市学生的入学率为7%,差距已经从7倍扩大到11倍。可以看出,虽然中国高考的整体录取率较高,但高等教育的不平等性并未得到解决,甚至在很多方面进一步恶化,“寒门贵子”现象已经较为罕见。接下来本文将对中国高等教育不平等的现状进行总结,分析其成因,并提出一些反思和建议。

二、中国高等教育不平等的现状:经济二元结构与精神二元结构

从统计数据可以看到,虽然整体上国家的教育开放程度比改革前更高,学生平等获得高等教育的机会大大增加,但是受制于经济结构、文化结构和地域等因素,部分学生并未从扩招中受益,尤其是处于贫困地区的农村学生。这种教育不平等的现状主要体现在三个方面。

(一)农村人口与城市人口的差距

根据调查,农村人口与城市人口在高考录取上的差异最大。平均来说,农村学生的四年制普通高等学校录取率仅为2%,而城市学生的这一比例则为16%;如果考察清华与北大两所最知名高校的录取率,上述差异将扩大至43倍,分别为0.003%和0.13%。可以看到,农村学生并未在高考改革中获得足够的机会,尤其在优质教育中已经被排挤。随着高考的不断改革和推进以及社会经济与文化结构的演变,由社会“优势阶层”设计并执行的教育培训体系让广大农村学生平等获取教育资源的机会变得更为渺茫,这一差距被进一步拉大。

(二)农村人口与城市人口的内部差距

农村人口与城市人口在高等教育平等性上的内部差异主要体现在经济层面,即贫困地区与非贫困地区,而城市人口的内部差异体现得极小,比如,贫困地区与非贫困地区城市学生在四年制本科院校的录取率上仅有2%的差距(14%与16%);而211高校的录取率差距仅为1%(6%与7%)。本质上,无论贫困地区的城市学生还是非贫困地区的城市学生,他??获取教育资源的机会是平等的,差距主要由农村和城市的整体差距造成。

通过农村与城市人口的内部差异,可以看到经济发展的整体水平对教育机会的获取影响已经微乎其微,教育资源的获取更多体现在学生与家庭的社会阶层和精神形态上。“寒门贵子”的“寒”字更多表现在社会阶层上,而非经济条件之“寒”。

(三)经济二元结构与精神二元结构

传统的经济二元结构主要指发展中国家相对先进的第二产业和落后的第一产业长期并存的现象,即工业现代化的速度超过了农业现代化,产生了不匹配现象。经济的二元结构虽然得到了明显改善,原本处于低水平但较为平等的教育公平性却并未伴随经济的二元结构优化而提高。

由经济二元结构引出的便是精神二元结构。这里的精神并非指个体的心理、文化、习俗或性格;“精神”二字主要表现在学生与学生家庭的社会阶层上,具体表现在学生心理、精神层面的整体迷失与落后。

三、中国高等教育不平等的原因

产生中国高等教育不平等的原因有很多,国外的学者主要有两种观点,即工业化理论(Lenski,1966)和再生产理论(Collins,1971)。考虑到中国高等教育的特殊性,国内的学者主要持两种观点,其一是认为阶级的固化主要以资本的形式,而精神的固化则并非主流(洪岩壁,赵延东,2014);其二是认为社会优势阶层在教育资源的占有上是动态最大化的(李春玲,2010)。根据数据和高等教育发展的现状,本文认为主要有以下几方面原因导致了中国高等教育的不平等。

(一)教育产业化导致的结构失衡

中国高考扩招带动了整个产业链条的发展,大量学生家长在地产、建筑等行业的繁荣下选择离开家乡进入一线城市打工,子女的教育被忽视。同时,潜力巨大的学生消费群体成为游戏产业和娱乐产业必争的“蓝海”。在缺乏父母监管的情况下,面对社会上巨大的诱惑,学生往往沉醉于游戏,失去了学习的兴趣。

同时,国家的扩招政策实际向优秀的大学倾斜。高考成绩不足以进入优质大学的学生成了二本和职业院校的必争对象。因此,职业院校农村学生占总录取人数的比重远远大于211大学就不足为奇了。

(二)再生产理论与阶层壁垒

再生产理论认为中下层人民的教育属于一种无法解开的恶性循环,社会中的优势群体会通过制定某种特殊的教育门槛使自身的子女受益而轻松地取得成功,弱势群体的子女则会被社会淘汰。同样的,最大化维持不平等假设(MMI)认为,只要社会中优势群体的教育需求未饱和,阶层之间在教育上的不平等关系就不可能从根本上解决,所以家庭的社会阶层和属性会被其子女所继承,从而形成一个看似没有出路的恶性闭环,“寒门”子女能够真正意义上突出重围,成为“贵子”的希望愈发渺茫。

(三)地域与历史原因

不可否认的是,中国的西部和中东部地区在地理、经济、资源禀赋上存在巨大差异。这种差异对教育平等性的影响较为复杂。比如有许多学者研究地理环境对当地人民的意识形态和文化的影响,而这种潜移默化的习俗会对当地学生的教育倾向产生影响,相对落后的地区尤其明显。再者,资源的禀赋也是教育的硬性条件,偏远山区在教育条件和质量上便无法与东部发达地区相提并论,其高等教育的平等性更是无从谈起。

并不意外,贫困地区的家庭由于缺乏条件支持子女维持良好的教育,因此从小学、初中到高中的教育都较为欠缺,更难以进入大学。同时,外地就读的生活成本和择业的机会成本也促使部分贫困地区学生提早步入社会。

四、反思与建议

城乡精神二元结构阻碍了城市化的推进。虽然人口城市化取得了显著的成效,但心理城市化和文化城市化程度仍然较低,大量进入城市工作的农村人口难以融入城市的生活,适龄学生更加难以得到与城市学生同等的教育机会。

当然,解决城乡教育不平等性并非一蹴而就。但作为城市化和教育体制改革的壁垒,平等的教育权利和教育资源是国家经济与精神文明协调发展的重要保障。因此,本文提出以下几点建议。

(一)提高国家对农村地区的教育支持力度

根据本文的研究结果可以看出,教育不平等主要体现在城乡差距。因此,国家对教育的支持力度应该改变以区域为标准的做法,而向广大的农村倾斜。国家的扶持力度应该划分为城市和乡村,将更多的资源倾向于农村的基础教育,如增加初、中、高级学校数量,降低教育费用,提供更多的助学贷款等。

(二)重建精神而非扶持经济

城乡差距的重要原因是精神上的二元结构而非经济上的二元结构。国家政策的倾斜和扶持应该着力在重建农村地区的教育精神和文化。农村长久形成的二元结构让很多家庭和学生对教育产生了敬畏和抵触。因此,精神重建的重要性远远超过经济扶持。

重塑精神和培养文化是任重道远的工作。国家可以以基础教育、初等教育为切入点,引导、培养一个地区的教育文化,比如增加宣?鞑棵旁诮逃?上的投入,普及相关知识,展开长期性的教学活动,建立足够合适的初中级教学组织等。

(三)教育的投资应该更为多样和开放

国办体制和私人办学一直都是教育行业难以回避的问题。公办教育带来了稳定的环境、良好的设备和完善的保障体制;相反,私人教育投资类型多样,组织灵活,效率高并且针对性强。但目前的教育投资仍然反映出强烈的投机倾向,投资者永远追逐于利润最高、成效最快的区域,即发达地区的初中级教育,而对高等教育的投资仍然较为保守。

因此,政策的制定方有理由相信,良好、公正、多样的投资环境和稳定的投资回报保障是吸引投资者的关键。同时,企业与教育的联合也是重要的出路之一,房地产和IT等行业具有明显的先天优势,房地产和教育在土地与教学上的合作以及IT与教育在职业化培训上的合作都存在良好的发展空间。

【参考文献】

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[4]李春玲.高等教育扩张与教育机会不平等:高校扩招的平等化效应考??[J].社会学研究,2010(03):82-113,244.

[5]刘精明.能力与出身:高等教育入学机会分配的机制分析[J].教育文化论坛,2014(05):139.

寒门贵子演讲稿
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