教案自查报告（精选多篇）

发布时间：2020-04-18 15:36:40 来源：教案模板收藏本文下载本文手机版

推荐第1篇：教案自查报告表_

学校：中涧河乡南窊小学学期：2009年第一学期

课程

年级

任课教师

教案情况

英语

四

王星

教学环节清楚，但内容欠具体。教学环节设计简单

数学

二

刘彩云

教学环节清晰、教学意图明确

数学

三

崔霄

教学目标设计符合学生的实际情况、教学环节设计合理、设计意图明确。

数学

四

韩丽萍

能够结合学生的学情设计教学目标，各环节的设计意图明确。

数学

五

段丽琴

教学目标设计符合学生的实际情况、教学环节设计合理。

数学

六

高建军

教学环节的备课应该再详细具体些。

语文

二

王霞

能以激发师生互动与共鸣为原则进行设计提问

语文

三

王婕

能通过运用阅读自愿拓展学生的知识，而培养学生读书方法。

语文四

刘润珍

能把握文本的特点，设计符合学生认知规律的方法

语文

五

王亚

教学方法的设计引领学生体验中感悟，理解中领悟方法

语文

六

乐秀娟

教学设计中体现了培养学生个性化阅读

数学

一

王计萍

教学环节简明扼要，设计突出重难点

所查教案合计

12本

一、整体检查情况

1、我校代课教师总数12人，所查教案一共12本，总体检查情况良好，绝大多数老师能根据所任学科教材及所在班级实际，认真制定教学计划、安排教学进度，课时教案突出“三维”目标，渗透新课程理念，以人为本，面向全体，积极倡导自主、合作、探究的教学模式，有一定的教学准备，过程清晰。难易适中，教学重点突出，且教学过程围绕目标、教学重点展开，尤其各位老师在教案中，特别关注级学生的认知特点，注重课堂学习过程与方法的设计。此外，教后记紧扣课堂教学，体现反思意识。

2、大部分老师的教案具有内容详细规范、项目填写齐全、突出重难点等优点，还体现了学习方法、课后小结具有实效性，学习形式多样性的特点。逐步向素质教育的目标靠拢。

3、教学反思有一定的量，但教学的反思停留在形式化，针对性不强。不能很好地起到反思——调整——改进的作用。提倡教师课后如发现有更好的上课思路、方法，应及时写在备课本上，在为数不多的优秀反思中，也确实有老师做到了课中反思和课后反思，并有针对性地进行了在设计，真正达到了反思的效果。

二、具体情况

1、全体老师都做到了认真备课、提前备课的要求，多数教师制作教案详细，书写工整，环节齐全，部分教师设计思想独特，体现校园教育的特点，有些教师能充分利用教学资源，使教学更加生动形象。

大部分老师都是备的详案，教学目标明确、重难点清晰。有的教案做到了教学环节紧凑，注重了教学思想的渗透；部分老师还都写课后反思，有的对自己的教案内容进行了详细的批注。

三、存在的问题

1、在本次教案检查中，基本能做到先备课，后上课的要求。但是个别老师的教案内容没有趣味性，不能引发学生思考，应该引起全体老师的重视。还有大家都重视备新授课，对练习课和复习课重视程度不足，以做题代练习课和复习课现象仍然存在。而且明显没有相应的教案。所备教案的总课时数不够。

2、个别教师的备课过程过于简单，教学活动无体现，文字性表述偏少，且字迹不够工整。

3、部分教师的教案教学过程过于简单，没有体现情景的创设，不利于实际教学的操作。

4、坚持详细写教学反思的教师不多，大多数的课后反思过于简单。教学反思力度不够，思想也不够深刻，不能更好地反思问题的解决方法和指导思想。教学后记要认真思考后再总结，既要指出本课的成功与不足，又要分析并力求找到解决问题的方法或打算。

5．课标思想不够深刻，平时要加强学习，要把新课程的理念运用到教学实践中。要深入思考每一堂课中教学内容的重、难点及突破的方法，并写入教案中。需要组织学习《新课程标准实施纲要》，也需要组织有效的教研活动使大家对课标的认识得以提高，从而更好地指导自己的教学活动。

6．特色教案少，个别老师教案教学环节不清晰，反馈不及时。今后的工作中，尤其在教案编写中，应不断完善，激发老师创造性，相互学习交流，不断提高，真正提高课堂教学水平，提高整体教学工作

四、改进措施

1.教研组要加大检查的力度，教务处要增加抽查的次数。2.必要时，对个别教师进行个别指导。

3.检查时，对存在的问题进行“一对一”的交流。

4.对练习课和复习课教案今后有必要单另一个教案本专备练习课和复习课，也要专查，保障有效练习与复习，避免以题代课的旧习惯。

以上是我校本次教案检查的大体情况。总之，这次教案检查能够看出各老位师认真的工作态度和良好的业务能力，同时，我们所存在的一些不足也应该在今后的工作当中，认真地反思，不断地改进，使我们撰写的教案具有更强的操作性和规范性，也使我们的业务能力不断提高。

推荐第2篇：自查报告

合川区龙市镇古城完全小学

关于农村义务教育经费保障机制落实情况的自查报告合川区龙市镇教育管理中心：

根据重庆市人民政府教育督导室《关于开展农村义务教育经费保障机制改革专项检查工作的通知》和合川区教委的有关文件精神，我校组织有关人员认真地开展了农村义务教育阶段经费保障机制改革专项资金落实情况自查工作，现将自查情况总结如下：

一、学校收费情况

实行教育经费保障机制改革后，我校严格按照中央、省、市有关文件的要求进行操作。具体工作如下：

1、组织学校领导班子成员及广大教师认真学习相关的文件和政策精神，通过学习，使广大教师明白相关政策，知道农村义务教育经费保障机制改革的主要内容是：从2007年春季开学起，全部免除农村义务教育阶段学生杂费，继续对贫困家庭学生免费提供教科书并补助贫困寄宿学生生活费；提高农村义务教育阶段中小学公用经费保障水平；建立农村中小学校舍维修改造长效机制；保障农村中小学教师工资按时足额发放；建立农村义务教育阶段中小学经费集中统一管理预算编制制度；规范学校收费及办学行为，坚决防止“一边免费、一边乱收费”的现象；加强国有资产管理，促进义务教育阶段中小学校均衡发展和队伍管理质量提高工作。进一步增强了领导和教师的政治敏感度，为工作的顺利开展奠定了良好的基础。

2、收费前所做的工作：

1 加大宣传力度。在收费前我校在学校公开栏及村公开来张贴学校收费工作宣传标语，同时下发致学生家长的一封信，在信中明确告知家长农村义务教育阶段经费保障机制改革后\"一费制”的收费标准。农村义务教育阶段免收学生学杂费，只按标准收取课本费和作业本费。

3、收费：

我校严格按照文件精神，在收费的过程中，按规定给学生开据收据，不存在先收钱后开票的现象。每日所收取的课本费和作业本费都及时地进学校基本帐户，做到了钱和票不在学校和事务手中过夜。对于享受“两免一补的学生，我校严格按照有关规定，不收取课本费。

通过以上的工作，我校在收费过程中严格按照“一费制”标准只收取课本费和作业本费，按规定及时开据票据，对于享受两免一补的学生不存在先收后退的现象。学校除按规定收取的课本费和作业本费外，没有其它任何收取的费用。

二、经费到位与使用情况：

2007年学校春季和秋季学期新机制经费在每月20日左右给与拨付到位，拨付金额每月为一学年经费的10%。在学校公用经费支出上，严格遵守有关文件的规定。只用于学校正常的教育教学上，包括水电费，办公费、培训费、维修费等等。没用于补助和偿还学校债务。在开支过程中，学校做到了先预算，待预算批准后在支出，开支后及时报票的原则。学校的支出在学校报账员保障后在学校校务公开栏处进行公示。

三、预算管理情况：

我校根据有关文件要求，学校及学校报账员在认真接受培训后，按要求及学校的实际情况编制了2007年预算。将上级拨付资金分别拨付到学校办公费，印刷费、电费、邮电费、取暖费、交通费、差旅费、维修费、会议费、培训费、专用材料费等，经学校认真审查，预算合理。在资金使用上，我校做到了专款专用，不存在挤占其它费用的现象。在开支中，我校按照少花钱多办事的原则，节省开支，每月的开支严格按预算执行，做到不超支每月可用资金。

四、校务公开情况

我校建立了学校校务公开制度，并严格落实。公开栏中设立了定期公开事项和临时公开事项。将学校的收费依据、收费项目、收费金额在定期公开栏中进行公示。学校每月的收支情况，家庭贫困学生享受免费教科书名单等在学校临时公开栏处进行公示。

以上是我校对于学校农村义务教育阶段经费保障机制改革工作进行的自查情况，如果工作中有不妥之处，敬请批评指正。

2008年6月16日

推荐第3篇：自查报告

自查报告

我院自此次活动开展以来，我除积极参加院、室组织的集体学习外，认真进行自学，坚持原原本本地学习党的十七大文件精神和胡锦涛总书记的重要讲话，学习全国政法工作会议文件，院党组为贯彻上级在全市法院开展廉政作风教育活动实施方案，精心组织了全院干警认真学习胡锦涛同志在全国政法工作会议代表和全国大法官、大检察官座谈会的讲话、*同志在全国政法工作会议上的讲话、王胜俊院长在学习贯彻十一届全国人大会议精神电视电话会议上的讲话以及徐光春同志在全省政法工作会议上的讲话等活动。联系政法工作实际，全面准确领会精神实质外，集中在全市法院开展廉政作风教育活动坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，巩固深化社会主义法制理念教育的成果，加强作风建设，促进廉政司法为主题，深入开展职业道德教育，纪律作风教育，社会主义荣辱观和廉政警示教育，不短增强广大干警的政治、大局、责任、法律和廉洁意识，真正使广大干警在司法理念上进一步提高，现将自查、整改情况报告如下：

一、自查情况

（一）思想问题。缺乏创新意识和争先创优意识，主要表现在因循守旧，死抠法律条文，在注重法律效果的同时，没能很好的与社会效果有机的联系，只求平平稳稳，缺乏创新意识；只求完成任务，不出问题，缺乏争先创优意识。

（二）作风问题。在学风上学习态度不够，因工作忙而缺乏主动学习，自觉性不够，主要表现在只重业务知识的学习，平时在政治理论学习上时间上安排较少；在工作作风上，效率有待提高，主要表现在工作抓的不够紧。

（三）廉洁自律方面。在思想、工作上不断加强自身修养的学习还通过参加院里开展专题警示及典型案例教育活动，学习省、市法院下发的违法违纪案件通报，进行反思讨论，做到防微杜渐、警钟长鸣。在平时工作中，办理完案件后当事人为表示感谢给桌子上撩两合烟什么的也没在意，没感觉到什么，其实从严来讲这也是廉洁的问题。

（四）以权谋私方面。自从事审判工作以来本人从未利用办理案件让当事人为自己办理过与己以权谋私方面事情。

（五）消极不作为方面。从事审判工作以来本人从未因消极不作为影响办案质量。

（六）贪图享乐的作风方面。从无贪图享乐的作风问题，在工作中，除了干好本职工作外，还能积极协助其他同志的工作，从不叫苦叫累，任劳任怨，从不讲任何要求。

（七）人情关系方面。办案以来本人均依法办案，从无因人情关系的原因枉法裁判损害国家、法律形象和威严。

通过这次教育活动，进一步提高广大干警践行司法为民、增强司法能力、维护司法公正、树立司法权威。以廉政作风教育活动促进法院队伍建设，着力解决事关群众切身利益的实际问题。建立加强作风建设的长效机制，促进党风廉政建设和各项工作的深入开展。为法院各项工作健康发展奠定坚实的思想基础。

二、存在问题的原因

（一）由于在思想上进取意识不足，思想不够解放，怕创新出问题，只求在不出问题的基础上完成工作任务，所以造成了思想上不能够与时具进。

（二）在学习上，总认为工作忙，只凭经验办事，所以就放松了学习。在工作上，自己认为，只要从思想上和上级保持一致，行动上严格执行，完成任务就行，所以造成了工作效率与上级要求存有差距。

三、整改措施

（一）针对思想方面存在的问题，采取集中学和个人自学的方式，不断学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想，学习科学发展观和构建社会主义和谐社会理论，把学习理论与改造思

想结合起来，把所学理论转化为正确地观察社会发展和社会现象的立场观点和方法，以理论武装为先导，用理论思维自我解剖和反省自己的不足，通过不断修正自己，树立正确的权力观、地位观、利益观。进一步加强世界观改造，继续解放思想，更新观念，务求实效，开启改革发展思路，增强和提高改革发展能力。构建和谐、发展的社会主义社会作为重要的目标追求。

（二）针对学习不够深入的情况，按照"学习、学习、再学习，提高、提高、再提高"的要求，持之以恒、坚持不懈地学习"三个代表"重要思想和党的十七大精神，对照新时期共产党员先进性标准要求和约束自己，认真整改，加强学习，提高素质；发挥党员领导干部的表率作用，激励全体党员的学习积极性，把他们调动到建设学习型法院，推进法官的职业化进程的道路上来，坚持三个至上，把实现人民的新要求、新期待作为工作的根本出发点和衡量标准。

（三）针对作风不够扎实的问题，从以下两个方面整改：

1、进一步强化宗旨意识，多深入群众，多和群众联系，注意广泛搜集社情民意，深入体察群众疾苦，把工作的出发点和落脚点定格在广大人民群众的满意和答应上，力所能及地帮助他们协调解决一些具体的困难和问题。紧紧抓住人民法院为人民，公正司法树形象”教育活动的机遇，积极组织党员法官组成巡回法庭到乡镇、到案发地开庭，加强对人民群众的法律宣传；深入乡镇对基层调解组织的业务予以指导，加强对人民调解员的培训；积极推行人民陪审员制度，吸收人民陪审员参加庭审。

2、提高对批评与自我批评重要性的认识，正确运用批评与自我批评这个武器，从团结愿望出发，积极开展批评与自我批评，既坚持原则，敢于同不良现象作斗争，又要注意对同志的批评方式，坚持"惩前毖后、治病救人"的方针，通过批评，达到新的团结和统一。

（四）针对工作方式不够艺术的问题，从以下三个方面改进：

1、在思想上树立开拓、创新精神、锐意改革，以强烈的事业心和精益求精的责任感，把握工作全局，强化岗位责任，以高标准的工作要求，尽职尽责地完成党和人民交给我们的各项任务；

2、加强自己和全体

同志们的纪律意识，建立健全工作制度和工作机制，认真落实我院新制定的《岗位目标管理规定》等十项制度，做到用制度说话，以制度管人，克服制定制度较多，具体落实不够的缺点，使自己的工作方式更加科学化、规范化、系统化。

（五）针对今后工作要更加廉洁自律，从下面几个方面加强：

1、继续贯彻我院党性党风廉政建设学习，认真加强《党章》、《准则》以及有关纪律的学习，提高自身觉悟，把纪律上升到是关系党的团结，完成党的任务的保证来认识，使同志们思想上能自觉地用纪律约束、规范自己的行为。

2、严格遵守党章党纪发挥党员的模范作用，充分做好廉洁自律的表率。

3、抓好法院党风廉政建设，发扬艰苦奋斗精神。克服在党风廉政建设上的自满现象，杜绝超标准和违纪的事件发生。

开展“大学习、大讨论”活动，从根本上讲就是要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为法院工作的根本出发点和落脚点。为此，要倡导公正与效率的永恒主题，培植以人为本，执法为民的精神文化。要以“大学习、大讨论”活动为切入点，发挥法院文化培养爱民意识、亲民意识、护民意识、利民意识的功能。要从细微处入手，落实司法为民的各项举措，特别是切实解决好群众关注的热点、难点问题，把人民反映的"诉讼难"、"执行难"问题作为法院重点改进的方面，认真加以解决；加强巡回审判工作，构建司法协助网络，加大诉讼调解力度，开掘、延伸法院的司法为民功能。

总之，通过认真整改，真正达到“统一思想认识，转变工作作风、严肃工作纪律、提高工作标准、促进工作开展”，以新的精神姿态，为站在新起点，建设新中原，提供强有力的司法保障和优质高效的法律服务，全力开创各项工作的新局面，始终坚持党的领导和人大监督，确保人民法院事业健康发展。

推荐第4篇：自查报告

一、参加机关作风教育整顿活动情况。

我局通过学习、查摆、对照，并充分认识到 “四风”是党的群众路线的死敌大敌顽敌，其要害是一方面使党脱离群众、丧失密切联系群众的最大政治优势，尤其检查了工作、学习、生活的各个方面

自从开展作风教育整顿活动以来，我能够按照学校的安排，积极参加学习，认真查找问题。在学习方面，无论是单位组织的职工学习会，还是小组学习会，我都按时参加，没有缺席。除了集体学习外，个人还坚持自学。学习之后，及时撰写心得体会。在坚持学习的同时，我还注意对照要求，查找实际工作中和个人思想中的问题和不足，努力纠正自己存在的作风问题。

二、自查自纠情况。

对照教育局要求查找的几个重点进行自查，自己认为我个人总体上还做得比较好。一是服从大局观念好、有强烈的全局意识，在工作中和同志们的工作展开了更好更多的合作。不管是份内份外，只要有任务，只要有利于工作，有利于教育事业的发展，我们都是心往一处想，劲往一处使。二是认真搞好团结，充分发挥团结协作精神。我一直把搞好团结作为我个人工作的重要要求之一，不利于团结的事不做，不利团结的话不说，维护教师的形象。三是在平时的工作作风上，个人也是做得比较好，十分注意工作纪律。我从参加工作以来，就养成了不迟到、不早退的习惯，一般都要提前到办公室。到了办公室，就认认真真地做事，没有擅自脱岗。四是责任感较强，精神状态好，我一直都有一种不甘落后的信念，千方百计要把自己的工作做好，我所做的一切也受到了领导的肯定。五是能不断充实自已，努力提高工作技能和效率。在工作和生活中，能坚持学习，努力使自己不掉队。

当然，与越来越高的工作要求相比，与不断发展的形势相比，个人身上仍存在一些问题和不足。一是自身的能力和知识的局限，在新的形势和新的任务面前，有时有心有余而力不足之感，不能主动出击，只能被动应付。

三、存在问题的原因

1、思想跟不上形势，没有从政治大局考虑。在理论学习中，自己没有很好地坚持理论联系实际，在改造主观世界上下功夫，从而牢固树立为党和人民事业奋斗的信念，因此在思想上出现偏差。

2、思想认识反思不够。平时总是认为做好自己本职工作就行，只要不违犯纪律、不犯错误，工作上不求有功，但求无过，不求过得硬，但求过得去，缺乏积极进取的精神，满足于完成领导交办的工作任务，对

如何开拓性地开展工作研究不够，没有从领导角度方面和政治高度方面考虑问

题。

（一）理论功底不高，运用理论指导实践不够。一是学习的自觉性不高。当工作与学习发生矛盾时，往往认为学习是“软指标”，可以往后推一推，从而导致学习的自觉性不高，而且学习的系统性不强，学习效果不佳。

四、今后的整改措施

1、以学习教育为途径，提高政治业务素质。

认真学习和深刻理解有关转变干部作风提高行政效能建设文件资料的精神实质，把握起精神要点，提高理论素质与思想政治水平。努力钻研政治理论、业务知识，夯实基础、拓展视野、坚定信念、提高素质。纪律教育学习是终身的事情，任何时候都不能放松。今后我要认真学习、精读有关重点文件，进一步增强纪律观念，增强纪律意识，自觉地加强党性煅炼，做到自重、自省、自警、自励。

2、积极开拓进取，提高工作水平。要不断提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，努力提高自己工作的能力，多向领导、同事请教，要开拓创新，积极进取，灵活运用合理的方法和措施，开展工作，处理问题，把工作能力提高到一个新的水平。通过不断加强学习，加强锻炼，努力提高自己处理实际问题的能力；要讲究方法，注重实际，加强自己工作能力和修养。

自市委、市政府开展整顿机关作风活动以来，通过认真学习，发现自己还有许多方面存在不足，需认真加以改进和提高。现就对照市委作风建设活动要求，从思想上、工作上、学习上进行了自查。

一、存在的问题

一是学习的要求和动力不够。对学习的要求不够高，学习的内容较浅，学习的范围较窄，系统性、专业性、深入性不强，从而使得学习的效果不明显。动力不足，缺乏学习的主动性。主要表现在：一方面，学习的自觉性不强。没改变那种“要我学”为“我要学”的良好学习习惯。自己较注重单位安排的各种政治、业务学习，而对其他学习的主动性不够；另一方面，学习的钻劲不够。学习过程中，我认真做了笔记，但往往浅尝辄止，没有作深入消化，领会内涵，全面贯彻；第三，学习重点不清。自己没有认真把握学习重点，但求面面俱到，结果忽视了直接相关工作需要的重点学习。

二是责任意识不够强。由于大局意识不够，往往只管自己职责以内的事，其它的事就少有过问。有时，自己明明看见其它同志工作中存在的问题，因碍于面子或是认为不该自己管，也就没有主动提出来帮助改正，而是放之任之；有时自己认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事，也就无动于衷；有时本该今天干完的事，也随便拖到明天干。

三是处理问题理论联系实不够。尽管我也经常学习，但学习的深度不够。我经常告诫自己要用辨证的观点和方法去分析和处理问题，可总是讲在嘴边，忘在手边，结果分析和处理问题的方法简单，对具体问题分析力度不够，不能全面运用发展的、联系的、辨证的眼光看待和处理问题。

二、产生问题的原因分析

一是平时疏于学习。在知识结构日新月异的今天，不学习，就要落伍。以往我总认为，只要能把本质工作干好，其他学习都无关紧要，殊不知，学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习，才能更好地胜任自己的工作。在日常工作中，我认为只要能干好本职工作就行了，而放松了对其他知识的学习。理论知识的学习上也只满足于看看党报党刊、听听时事新闻，读读书本，偏重于

时事了解，而对于马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的学习不够，致使理论基础薄弱。由于忽视了对党的路线、方针、政策的学习和掌握，对于自己所学的东西，也没有认真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自己所学贯彻到实践中去，落实到行动上来，致使在实际工作中政策水平较低。加之学习的主动性不够，对于学习制度坚持不够，老爱犯“三分钟”热情的毛病，这一不良习惯致使学习收效不大。

二是思维局限，认识落后。思维局限，认识落后，进取意识不够强，认为工作上过得去就行，不求冒尖，但求稳而不乱，奉行多一事不如少一事的原则。按部就班，认为只要规规矩矩地按条款、按规章制度办事，工作不出错，不给组织添乱子，也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆，让自己朝着目标坚定地走下去，反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。

三是群众观念弱化。我们的一切出发点应着眼于广大人民群众，想人民群众之所想，急人民群众之所急，真正做到情为民系、权为民用、利为民谋。由于我们工作经常直接与企业职工接触的机会多，与他们之间的交流较多，看到群众的疾苦多，听到群众的呼声多，渐渐地麻木了、习以为常了，群众观念弱化，为人民服务的意识弱化。

三、整改措施

随着机关作风整顿活动的不断深入，通过对自身存在问题的排查，更加清醒地认识到自己存在的问题，也更加增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中，我决心从以下几方面进行改进：

一是加强理论学习，提高政治素质。全面认真系统地学习党的方针政策，毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观的重要思想，认真学习党的有关政策和省委十届九次全会以发市委五届十一次全会精神，在工作和学习中牢记共产党员的六条基本要求，按照合格共产党员的标准要求自己，时刻把坚定共产主义理想信念放在首位，把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标，立党为公，甘于奉献。

二是进一步改进工作作风。努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作；善于对遇到的问题进行理性思考，深挖其中的规律性；善于从事物之间的种种联系去分析和解决问题；善于从政治、全局的高度认识事物；善于根据个人具体情况和自身工作特点，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去。

三是加强自身建设，提高服务能力。通过学习，牢固树立共产主义的理想信念，紧跟不断发展变化的新形势，进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识，在强化服务意识上下功夫，为领导决策出谋划策，献智献力；时刻遵守各项规章制度，从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线，增强拒腐防变的责任感和紧迫感。堂堂正正做人，真正做到自重、自省、自警、自励，时刻以树立机关干部良好形象为自己行动、处世的准则，在生活上严格要求自己，敢于抵制各种不正之风和腐败行为，努力做到勤政廉洁。

今后，我将以这次活动为契机，继续查摆自己在各方面存在的不足和问题，进一步提高思想认识，转变工作作风，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范，努力把自己的各项工作做好，取得成效。

推荐第5篇：自查报告

一、存在的主要问题

1、在“纪律作风整顿教育”活动初期，片面地自我满足，自认为工作好、表现好，既无参与赌博，又无考试作弊，更无开无牌无证、假牌假证车，没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有缺点，但问题不大，都是小毛病，对“纪律作风整顿教育”的责任感、危机感认识片面，反映出我对“纪律作风整顿教育”认识存有偏差，态度不够端正。

2、开拓创新的精神不强。虽然，过去在自己的公安本职工作中做得也不错，但为大局的工作做得较少，未有很好地为领导出谋划策，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏缩缩，缺乏果断和胆量。特别是调来经侦处二大队二中队后，认为自己工作基础差，业务知识弱，工作难度大，以致曾出现畏难情绪，没有针对实际情况，主动地去寻出路，想办法，解难题，因此，工作上还没有大的起色。

3、业务知识不够钻研。表现在：对待工作有时不够主动、积极，只满足于完成上级机关和领导交给的任务，在工作中遇到难题，常常等待领导的指示，说一步走一步，未把工作做实、做深、做细。不注重业务知识的全面性，等到问题的出现再想办法解决。有时由于工作的重复性，图个省事，照搬照抄，只要按时完成工作就算了事了。在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有时会采取逃避的方法，认为“船到桥头自然直”，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现，缺乏一种刻苦钻研的精神。

4、在日常生活中，有时错误地强化自身的管人者角色，耍特权的现象偶有发生。如有时驾驶私人摩托车冲红灯、闯禁行，这些都是警察意识错位的具体表现。

二、存在问题的主要原因

上述这些问题的存在，虽然有一定的客观因素，但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间，自已结合理论学习，对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思，深刻剖析产生这些问题的根源与危害，从主观上查找原因，概括起来主要有以下几个方面：

1、政治学习不够，理论功底浅薄，平时只满足于读书、看报，参加单位集中组织的学习多，自学少，学马克思主义理论就更少，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习，特别是对江泽民总书记提出的“三个代表”的重要思想没有深刻地领会，钻研不够，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握形势。

2、业务水平不高，不够钻研，没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，业务水平要有提高，必需要对业务钻研，而自己在业务方面存有依赖性，认为领导会有指示，我不用先急着干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划，故在开展工作中有时比较盲目，缺乏一定自信。

3、工作方法简单，只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

三、今后的整改措施

1、加强政治理论学习，不断提高自身的政治素质。纪律教育学习是终身的事情，任何时候都不能放松。今后我不仅要学法律、公安业务知识，更要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民总书记“三个代表”的重要思想等科学理论，精读有关重点文章，及时学习领会党的文件精神，用邓小平理论武装自己的头脑，提高自己的政治理论修养，坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念，增强纪律意识，树立正确世界观、人生观、价值观，自觉地加强党性煅炼，遵纪守法，廉洁奉公，做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。

2、要积极开拓进取，提高工作水平。要不断加强学习，加强锻炼，努力提高自己办案的本领；要讲究方法，注重实际，加强自己工作能力和修养；要开拓创新，积极进取，把工作提高到一个新的水平。

3、加强自我改造，自我完善，努力提高综合素质。充分发挥主观能动性。目前对我而言，最大的问题是要加强业务知识的学习，以及是电脑网络和信息知识的学习掌握，特别是在市场经济大潮中、在加入wto的初期，一定要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，夯实基础，灵活运用合理的方法和措施。热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。无论在何时何地都要老老实实做人，认认真真办案，努力做到“向人民负责和向党的领导机关负责的一致性”，对国家对人民负责与对法律负责的一致性。

文章

莲山课件原文地址：http://www.daodoc.com/Article/zjbgdzbg/52129.htm

推荐第6篇：自查报告

自查自纠报告

我园按照会议精神，对园内的食品卫生情况进行了自查，现将自查情况进行报告。

我园有幼儿食堂一个，在园用餐幼儿共430人，专职食堂员工三人，食品采购由园领导兼任。食品加工场地占地100平方米，幼儿用餐在各班教室进行。

我园在食品卫生工作方面做到了：

一、学习食品卫生工作方面的法律法规，强化食品卫生安全意识，让每个教职工都意识到食品卫生安全的重要性，做到防患于未然。

二、在日常教育教学工作中给幼儿灌输食品卫生常识，培养幼儿良好的卫生习惯。

三、建立健全有关食品卫生方面的规章制度，从食品加工到幼儿用餐等方面都做到了有章可循。

四、证件齐全有效，幼儿食堂有《卫生许可证》，从业人员有《健康证》。

五、食品采购严把进入关，能定点采购的食品全部定点采购，不能定点采购的食品在购买时都进行严格细致的检查，并问明出处。不购变质食物和野生菌、四季豆等有中毒可能性的食物给幼儿食用。

六、食品储存和餐具消毒工具、食品加工工具齐全，餐具做到餐餐消毒，教室和厨房地面每天定时进行优氯净清洗消毒，食品加工工具即用即洗。

七、厨房卫生每日定时打扫和随时保持干净双重目标同时进行。

八、生熟食品分类存放，隔餐剩食不给幼儿食用，未加工熟的食物不给幼儿食用。

九、灭四害工作随时发现随时进行。

幼儿园对食堂卫生情况进行了一次深入地检查，彻底清除卫生死角，对于各种不卫生的隐患和习惯及时进行处理更新。厨房工作人员认真学习和严格执行食品卫生法等文件的规定，加强对食品采购、供货、加工等关口的管理，确保所购食品和原料卫生安全，符合国家食品卫生要求。存放食品和原料的场所有专人管理，非直接工作人员不得接近;严格生熟分放和加工处理制度，严格执行饭菜当日制作，当日食用制度，以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害。对幼儿园进行灭鼠除蟑，清除各种寄生虫，防止各类传染病的发生。灭蝇药专人专点妥善保管，单独存放，严格执行用药、清理和管理制度。

我园在卫生部门和教育管理部门的领导和督导下，严格循规加工幼儿食物和指导幼儿正确食用食物，严把餐、饮具和食物加工场地与幼儿用餐场地的消毒关，没有出现幼儿食物中毒和园内传染病流行的事件过，这是我园应保持的。

我园还有专用的食品库房，有专用菜类的细加工操作间，一些食品加工具还需不断添置，这些问题我园正在不断改进中，在卫生部门的指导下，相信我园今后在食品安全卫生工作方面会越来越做得好。我园长期以来始终把食品安全卫生工作放在第一位，把食品安全作为学校工作的重中之重，抓平时，重细节。我园于2017年6月9日对食堂卫生展开了全面、认真的自检自查和整改，现将自检自查和整改情况报告如下：

1、我园食堂从业人员均持健康证、培训证上岗

2、食品均未使用添加剂，冷藏及切配生熟分开

3、一日三餐均有留样，购买食品索证、完善建立台账

4、操作间卫生情况良好，垃圾桶均已加盖，三防设施已落实

5、配餐记录、餐具消毒记录日日有记录

6、未使用发芽土豆、四季豆，未出售凉拌菜

推荐第7篇：自查报告

学校自查报告

未来职业培训学校自被劳动局审批指定为免费培训基地后，认真筹备，密切配合，以“政府推动、学校主办、部门监管、学员受益”为原则，以市场需求为导向，全面宣传、广泛招生、积极开展免费培训工作，较好的完成了市局交给学校的培训任务指标,现将学校2011 年度培训情况报告如下：

2011年度我校共培训378人，培训后就业人数292人，就业率77% 。其中计算机初级班培训210人，中级班40人，电工班128人。按照市劳动局办公室的有关文件要求，我校制定了切实可行的培训工作计划和培训实施方案；培训学员档案齐全，将培训学员等有关文件资料一一归档，做到档案管理规范化、系统化、电子化。培训学员真实，就业率高。我校拥有自己的人力资源中心，并积极与本地很多企业合作建立了订单式培训岗前实习基地，为学员就业提供了有力保障。

我校硬件设施齐全，地理位置优越，交通便利，学校配有两间多功能微机室机房、全部为高档配置电脑，投影教学教室，理论实践教室等。电工班实践仪器齐全，电表，电机，继电器等相关设备一应俱全。为学员更好的实践提供了保障，使学员真正的学有所得，学有所成。

为了进一步扩大我校在全市的影响力，我校已经深刻意识到有更多更重要的问题需要进行改善和加强，以下从几个方面进行学校的综合自查，并提出科学的改善方法：

1、部分学员基础差，短时间内不易接受理论知识；

2、极少数

学员培训目的不明确，培训过程中态度不端正；

3、对培训效果的追踪调查和宣传报道还较欠缺。

4、培训条件、教学配套设施特别是操作设施有待进一步加大投入。整改措施：

1、积极提高专业教师教学水平。

2、为培训班配备班主任，认真做好学员思想工作。

3、加大宣传力度、完善跟踪调查资料，增强培训效果。

4、加大投入，改善培训条件。

总之通过此次自查，我校一定按照上级要求，进一步总结经验，并正视工作中存在的问题，抓紧整改，切实把免费培训这项惠民工程、德政工程做实、办好。

未来职业学校

2012-3-1

推荐第8篇：自查报告

教辅材料专项整治工作自查汇报

中学

中学教辅材料专项整治工作

自查汇报

根据县人民政府办公室 [2011]113号文件和县教育局[2011]245号文件精神，关于进一步加强中小学教辅材料专项整治工作的紧急通知，接到文件后，我校高度重视，立即行动，周密部署，开展专项整治活动。现将基本情况汇报如下：

一、指导思想

按照两个“文件”精神继续加大对教辅读物的监管力度；整顿和规范教学用书秩序，大力查缴盗版教辅读物；查出盗版盗印、私自购买盗版教辅材料。为进一步规范办学行为，净化校园环境，纠正行业不正之风，减轻学生课业负担和群众经济负担。努力营造一个健康、稳定、规范的教育教学环境。

二、高度重视，加强管理

为了使我校教辅材料专项整治行动取得实效，学校决定成立专项整治领导小组，由校长任组长、副校长任副组长，校委会成员为组员的自查领导小组。

领导小组成员：组长：***（校长）副组长：***（副校长）

组员：***（教导主任） ***（后勤主任）

***（政教主任）

***（办公室主任）

*** （工会主席）

***（团委书记）

专项整治领导小组下设办公室，办公室设在教导处，王奇同志任办公室主任，负责专项整治工作的组织衔接工作。

三、召开会议，紧急部署

一是多次召开领导小组会议，统一部署，提高对进一步加强教辅材料管理重要性和紧迫性的认识，制定方案，明确分工，强化责任，切实抓好两个“文件”精神的贯彻落实，决心给人民群众一个满意的答复。二是召开全校师生会，向全校师生传达相关文件精神，进一步落实教辅材料的规范使用。

四、全面自查，切实整改

我校于2011年9月23日在各班按照两个“文件”精神开展自查，对2011年以来出版、印刷、发行的教辅材料进行全面梳理，发现有违法违规出版的资料：

1、七年级个别学生有教材全解和倍速法；

2、八年级少数学生有教材全解和点拨；

3、九年级有剖析、教材全解和中考备考。

经查实以上教辅材料都属2010年以前的旧资料，并且各级各班不存在统一征订教辅材料的现象。对于以上不符合相关规定出版、印刷、发行的教辅材料，学校采取多种措施，严禁将这类教辅材料走进校园。

五、强化监管，加强督查

按照上级部门的部署和要求，切实进一步加强教辅材料的监管，开展专项检查，对今后违规购买不合法教辅资料的教师和学生，进行严肃处理，确保教育教学有序发展。

中学

2011年9月25日

推荐第9篇：自查报告

、、县局（营销部）体系运行自查报告

、、局（公司）体系办：

根据《》的要求，结合我县局（营销部）质量管理体系运行的实际情况，重新对体系运行工作进行了全面的梳理与自查。现将自查情况汇报如下

一、县局领导对此次自查工作高度重视，于8月27日召开会议，对上级印发的体系运行相关文件进行了传达学习，对自查工作进行了具体安排和部署，要求各岗位人员配合自查工作，保质保量地按期完成此次自查工作。

二、严格按体系要求落实此次自查工作。一是将与我县局（营销部）体系运行工作无关的检查项如：电话呼出/入订货、零售客户分类、仓储流程、入库流程等项目进行了整理排除。二是检查了与县局体系运行有关的营销、专卖、内管、财务等工作流程与痕迹化管理情况。三是补充了不完善制度，如客户满意度调查实施方案、品牌培育与维护实施方案、市场需求调研与分析制度。并补充了相关材料。四是对质量管理体系学习笔记进行了检查。

三、存在的问题及下一步工作计划：

（一）问题：一是相关制度不完善，如客户满意度调查实施方案、品牌培育与维护实施方案、；二是部分工作没有遵循痕迹化管理，纸质材料欠缺；三是学习笔记有敷衍情况发生，部分笔记过于简单。

（二）下一步工作计划：

1、加强日常检查工作执行力度，通过发现问题、分析问题、制定纠正预防措施、跟踪验证纠正措施，确保体系的有效运行。

2、加大全员培训力度，定期组织对全员培训学习，增强员工的工作观念和质量意识，通过不断的培训使每一名员工对体系建设的重要性和必要性深入领会，主动的参与到体系建设当中来。

3、不断梳理优化工作流程，将流程考核指标与质量目标相结合，真正发挥用流程来规范工作的目的。

、、县局（营销部）二〇一二年九月六日

推荐第10篇：自查报告

木厂小学食堂安全自查报告

我校一直重视食堂食品安全工作，在工作中不断完善相关管理制度，实行分工负责、责任到人的管理模式。进一步强化我校食品安全工作，提升食品卫生安全管理水平，明确工作责任，严格落实工作措施。自查情况如下：

一．建立组织机构

学校食品安全管理领导小组

组长：江爱民

组员：龚旭霞孙文娟

二、建立学校食堂卫生管理制度

（一）、学校从事食品操作健康检查制度

1、从事食品操作人员上岗前必须到县食药局进行健康检查，合格并取得健康证者方可上岗，工作时要佩戴或随身携带健康证。

2、本制度执行责任人每年组织本单位食品操作人员进健康检查，并掌握结果。

3、本制度执行责任人要定期检查从业人员持证情况，如有关部门检查时，发现无证上岗人员，追究无证上岗人员责任。

（二）、学校食堂卫生检查制度

1、建立健全食堂卫生清扫制度，坚持环境卫生清洁制度；

2、主管领导定期检查；

3、食堂负责人（学校后勤处）自查；

4、卫生领导组成员抽查（不定期）；

5、按标准严格要求，不留死角；

6、查出问题，立即解决。

（三）、学校食堂餐厅卫生管理制度

1、建立健全学生餐厅卫生清扫制度，坚持清洁制度不放松，并定期检查；

2、餐厅设防蝇、防鼠、防尘设施，消灭“四害”；

3、餐厅地面保持清洁。

4、餐厅服务人员要经常保持仪表整洁，勤洗头，洗澡，勤剪指甲。

5、餐厅服务人员出外办事前，必须脱下工作服，帽等，回来后用流水洗手；

6、餐厅服务人员上岗必须佩戴有效的健康证。 (四)、学校防投毒措施

1、加强门卫管理，严格执行校门出入登记制度；

2、严把采购、储存、加工、供应等各项环节的安全关；

3、烹饪原料专人专管，其他人未经允许不得擅自入内。

4、厨房内除本单位工作人员外，任何人不能随便进入，工作人员离开时要锁门；

5、各环节由专人负责，学校卫生管理领导小组定期对预防投毒措施落实情况进行检查，发现隐患要及时纠正，出现安全事故要追究具体管理人及主管人员责任。

（五）、从业人员卫生知识培训制度

1、学校食堂的卫生管理人员应经常参加食品卫生知识及有关卫生法律、法规学习，掌握与食品卫生关的法律法规和卫生常识。

2、卫生管理人员要定期组织本单位的从业人员进行食品卫生知识培训，做到从掌握应应会的食品卫生知识，按要求操作，养成良好的个人卫生习惯；

（六）、餐具，用餐清洗消毒制度

1、使用后的餐具必须在指定的餐具洗涤槽内将食物残渣和油污洗涤干净，将餐具置于另一餐具洗涤槽内用洗涤剂冲洗干净；

2、确认餐具已洗净后，将餐具置于待消毒的餐具存放架上；

3、将待消毒后的餐具置于餐具消毒设施中消毒；

4、厨房内待使用的餐具及供客人使用的餐具必须使用餐具保洁柜中已消毒的餐具，否则不得使用；

（七）、烹调加工管理制度

1、进入烹调间的人员必须携带健康证。

2、进入烹调间的人员必须穿戴工作服、帽。

3、所有使用的容器、用具必须洗净、消毒。

4、食品加工前应检查是否有感官异常；

5、进入烹调间的食品必须洗净，盛装食品的容器必须放在指定台案上，不得放置地面；

6、各岗位工作时必须随时清扫地面、案台；

7、废弃物应置于污物桶内并将污物桶加盖；

8、无防蝇窗纱的窗户不得打开；

9、个人物品不得带入烹调间；

10、负责人定期检查各岗位人员操作情况。

三、加大食品安全宣传力度

利用板报、班会等形式向学生宣传食品卫生小常识，提高学生食品安全意识，增长学生安全防范能力。营造普及食品安全知识氛围，最大限度防止食品中毒事件发生。

通过检查，我们认为我校的食堂食品安全工作处在初步健全运行的轨道上，但由于资金不到位，还缺少消毒柜、留样柜，其它基本符合上级领导和有关文件精神的要求。今后我们将进一步采取有效措施，毫不松懈地把我校的食品安全管理工作继续推向新的更高的层次。创造一个学生满意，家长放心，同行佩服，领导认可的学习和生活环境。

临洮县洮阳镇木厂小学

2013年3月18日

第11篇：自查报告

教师个人自查报告

自我们学校开展“三守、三学、三做”活动以来，我按规定认真学习宪法法律等有关文件及其他必读内容，并展开讨论。我围绕“如何遵守法律法规做一名好教师”具体内容的学习，认真对照自己平时的实际工作及思想动态，查摆了自己工作以来在政治思想、组织纪律、为人民服务宗旨、实事求是方面存在的问题，并对此进行认真剖析，找准原因，明确今后的整改方向，以便更好地开展工作。

一、存在的主要问题：

1、政治思想意识不够强。对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑，没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习“走过场”,停于形式，敷衍了事，平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解毛泽东思想，没有意识其思想的精髓，更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。

2、宗旨观念不够牢固。我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度，尤其当手头工作稍多,稍忙时，存有“事不关己，高高挂起”的思想，以至自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化，没切实做到为群众所想，为群众所急。总觉得自己是一个基层的普通党员也干不了什么大事,没有深刻理解"全心全意为人民服务”的宗旨.以至于为群众服务意识的淡薄.“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的实质表明坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准，而我却忽略了群众的想法，这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务，拿出百分之百的热情对待每一个学生，每一位同事,做到树立党员一面旗的良好形象.

3、业务知识不够钻研。对待工作不够主动、积极，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑筋，常常等待领导的指示，说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视，缺乏一种敬业精神，认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了，在工作中遇到繁琐、复杂的事情，会抱有可拖就拖的心态，今天不行，就等明天再说，对问题采取逃避的方法，认为“船到桥头自然直”，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现，虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、持之以恒的学习精神和态度。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用：一方面，自认为是专业院校毕业，又念了这么多年的本专业，用起专业知识来会措措有余，一种自傲的情绪，不愿更深入地去钻研；另一方面,缺乏敬业精神，在实际工作中常常得过且过,在业务方面存有依赖性，认为领导会有具体的示，我不用先急着干，害怕自己先做做不好，反而招来非议。自己没有一整套学习业务知识的计划，所以在工作、学习中比较盲目.还有一方面，缺乏创新精神。对已经成为一种传统的教学模式很依顺，不太动脑筋去创新尝试，不够大胆，害怕失败。

4、工作作风不够扎实。工作时间久了，没有新鲜事物出现，会有一种厌倦的情绪产生，对待工作有时抱有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力可以把事情做好。有时除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹祸上身。做事情只安于表面处理方法比较简单，有没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时还会把工作作为负担，却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

二、改进措施：

1、进一步加强政治思想观念，增强公仆意识。立足本职，老老实实、本本分分为群众做实实在在的事情，严格要求自己。正如邓小平同志说的那样："人民，是看实践。"我们一定要看到自己的责任，要时刻关注人民群众对党充满期待和信赖的眼睛，严格要求自己。

2、加强自我改造，提高综合素质。文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习，以及所达到的一定素养或水平。我们要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识，使自己成为工作中的内行专家.目前对我而言，最大的问题是要加强业务学习，学习有利于提高我们的知识水平，增强做好工作的本领。只有狠下决心，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，务实基础，灵活运用合理的方法和措施，热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。同时我要加强文化艺术修养，使自己更全面地发展.提高创造力和审美能力，培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。

3、剖析自己，虚心接受，更快进步。我知道严于剖析自己，需要一些勇气和信心，但它是对自己高度负责的一种表现，剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程，是自重、自省、自警、自励的具体行动，也是对自己的实际考验。我也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。我不能把自己降低为普通老百姓，不能仅仅按老百姓的标准来要求自己，而必须牢牢把握“教师人类灵魂的工程师”这句话的含意义。正确地对待别人提出的各种意见，从别人意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足，虚心接受别人的意见和建议，解决问题，只有这样，我才能使自己更快地进步。

教师个人自查报告

河东小学刘

恒

第12篇：自查报告

教师自查报告

一、政治思想方面

本人长期坚持学习，努力提高自身的思想政治素质，学习《教育法》、《教师法》，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德。忠诚人民的教育事业，为人师表。

二、教育教学方面

在平时的教学工作中，我不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德规范，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。树立正确的人生观、人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现每一个学生的闪光点和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。利用学科特点加强对学生的思想教育，提高他们的思想素质，激发他们的学习积极性，努力提高教育教学质量。

三、为人师表方面

师德是一个教师的灵魂，是搞好教育教学的前提保证，是教师的立身之本。我国古代大教育家孔子曾说：“其身正，不令而行,其身不正,虽令不从”作为教师我们要在日常教学中发挥模范、表率作用，注意自己的行为举止，言谈风貌。教师的一言一行都对孩子起着潜移默化的作用。教师需要从小事做起，从自我做起，率先垂范，做出表率,以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。只有这样，才能保证教书育人的实效，孩子才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。所以我时刻注重自己的言行举止，以身作则，言行一致。在平时工作和生活中，遵守社会公德，克服个人主义、注意言行，不讲粗话，以模范对学生做出表率。时时刻刻提醒自己要严于律已，保持良好的生活习惯。

四、团结协作方面

在工作中，我总是和同事良好合作，谦虚谨慎，尊重同事，虚心向他们学习，共同讨论，探索教学方式方法，改革课程教学，推进素质教育。

经自查自纠认为还存在不足之处，主要表现在：

1、教育理论学习不够透彻，只停留在表象上,没有从实质上深入研究，导致教学过程中出现很多困惑,甚至对某些教育政策的出台持观望的态度。其根源于本人主观上思想怠惰,不思进取,客观上理论修养不够。

2、业务水平有待提高，课堂教学的方法过于简单，缺乏新意。传统的教育方法和教学手段仍然窜进课堂，应付考试的应试教育已不适应现代信息时代的素质教育。

3、教研力度不够，只注重平时的课堂教学,完成教学任务就可以了，只在本校听听课、评评课，没有把教学经验总结下来，只做井底之蛙，没有走出去学习，究其原因，认为教学任务重，时间少，精力跟不上，懒于动笔写作，积累得相当少。

针对性以上缺点，本人提出整改和努力意见如下：

1、积极参加师德师风的培训活动，认真学习教育教学理论，认真学习《中小学教师职业道德规范》、《教师法》，忠诚于党的教育事业，对教育事业尽心尽力，不计名利，积极进取，努力创新，尽心尽责地完成每一项教学任务，不求最好，但求更好。

2、不断提高自身的精神修养，提高自己的政治素养和专业文化水平。与时俱进，勇于创新，踏实肯干。加强专业知识学习，虚心求教，探索教学理论，改进教学方法，提高教育教学质量。

3、加强本职工作的主动性、积极性。团结互助，发扬奉献精神。

总之，为了教育事业的发展，为了孩子们的健康成长，我将努力地使自己形成良好的教师形象，提升自己的师德素养，提升自己的教学水平，为人民的教育事业再作贡献。

第13篇：自查报告

自查报告

新郑市顺达新型防水材料厂，成立于2004年4月，于2008年9月取得工业产品生产许可证，占地面积2400平方米，现有职工15人，主要经营防水材料的生产、销售。我厂对这次会议非常重视，会后回厂里组织相关人员召开了会议，在会上成立以厂长白会霞为组长，车间主任白志红、检验员丁志明为组员的自查小组，严格按照产品质量安全主体责任的要求，于2012年6月16日至17日对我厂从原材料进厂，过程检验、成品出厂，各项记录的填写进行了自查，经自查，我厂主要存在以下问题：

1、各项制度制定的比较完善，但落实不够到位，比如原材料进厂检验后交接存在交接不清，检验后不能够及时入库。

2、由于生产量大，过程检验跟不上生产节奏，对个批次造成漏检，以至于个别批次卷材重新粉碎生产使用，造成不必要损失。

3、检验室成品检验记录填写不规范、没有认真填写出厂检验报告，个别项目漏填。

对我厂查找出来的问题，我们进行了认真的分析，并深刻查找了原因。认为主要是检验员、仓库保管员工作责任心不强造成的，对工作不负责任造成的。

整改措施：会上对检验员、仓库保管员进行了严厉的批评教育，让其作出深刻检讨，依照厂里有关规定分别对检验员、仓库保管员出经济处罚，并要求我厂职工以此为鉴，熟悉各人的岗位职责，做好自己的本职工作，使我厂的产品质量再上一个新的台阶，确保我厂生产的产品不出质量问题。

第14篇：自查报告

心得及自查报告

参加工作快半年了，通过对自己在学校的生活与参加工作后的生活相比较，发现了自己的一些缺点与不足，描述如下：

（1）系统地学习政治理论方面比较欠缺，特别是结合本单位、本行业实际开展理论学习不够。对政治学习抓得不紧，满足于一般化。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的思想深钻细研不够，满足于学习了，不全面、不系统，缺乏对科学体系和精神实质的把握。在学习内容上，对专业技能的学习还比较认真，忽视了对市场经济理论和现代科学技术知识的学习和了解，对很多新事物、新知识学习也不透不深，研究的较少，掌握的不够好，比如文学、哲学、历史学等跟现场生产没有直接关系的学科接触的较少。

（2）思维方式不够科学。一方面自己认识问题有偏颇。对政治形势研究较少，敏锐性不强，总觉得了解全面局势、掌握外界动态，制定计划是上级领导的事，自己是执行者，只要把上级的精神不折不扣的贯彻执行就行了，缺乏大局意识和忧患意识。这种思想是不对的，片面的，说明自己的不成熟。另一方面，没有熟练的运用好马克思主义辩证法。工作忙时，不能做到统筹兼顾，在正确处理全局与局部、主要和次要的关系的能力上还有欠缺。

（3）在做事的细节上需进一步加强。曾经看过一本书，叫做《细节决定成败》，特别是对于我们这种施工行业，有时候一个很小的尺寸偏差就可能导致做出来的东西不能够用，这样不仅加大了公司的成本，更有可能造成安全隐患。自己在这方面还有待加强，比如有时候

几样工作突然一起布置下来，忙不过来的时候，就会粗心大意急切的完成工作，后面发现出错了才来改。通过这次自查，我意识到自己在这方面需要下大力气去改，一定要改正过来。只有这样，以后干工作心里才会踏实。

（4）自身建设上有差距。一方面虽然注重加强了自身建设，严格要求自己、管住自己，但有时候还是会有一点“惰性”，特别是在连续工作了较长时间后，有一种急切地想要放松下来的心情，严重的时候甚至想要逃离工作。另一方面尽管自己与周围的同事、领导相处的很融洽，但有的时候还是很任性，会忽略别人的想法，会显得不成熟。这一方面需要磨练纠正。还有就是到现场快半年，但对现场工程管理还有很多是一知半解的，对一些工程问题也没有预见性。在这方面自己一定要通过各种途径去学习，专研。

上面提到的就是我通过自查发现的一些对自身比较急切的问题，希望各位同志能给我提出建议和意见，我将感激不尽。

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2013年12月11日

第15篇：自查报告

临沂滨河实验学校《关于开展教育收费专项整治活动》

的自查报告

根据兰山区物价局，教育体育局《关于开展教育收费专项整治活动的通知》的要求，我校组织全体教师认真学习、体会《关于开展教育收费专项整治活动的通知》的内容和精神，全面深入进行自查，以规范我校办学行为。现对我校收费情况进行全面自查：

一、严格按照上级有关精神做好学校收费工作

自2017年秋季开学以来，我校严格按照上级有关文件精神全面落实学校收费工作，坚决制止任何形式的教育乱收费。自查情况如下：

1、学校不存在收取与入学挂钩的捐资助学，赞助费，建校费等费用问题。

2、学校严格执行自愿原则和非营利原则，不存在强制收取服务性费用和代收费，

3、学校严禁组织学生统一购买教辅材料、课外读物、报刊杂志等行为，没有强制性订教辅材料等乱收费行为。

4、学校严格执行教育收费公示制度，开展教育收费公示，按规定的内容和方式实行公示，收费政策调整后及时更新公示相关内容。

5、严格按照有关规定做好困难学生补助金的发放工作。

6、不存在其他违反国家法律、法规和政策的收费行为。

二、认真落实学校收费公示制度

学校严格执行教育收费公示制度，在每学期开学时，都对各种应收和代收费用向学生和家长进行张榜公示，主动接受学生、家长和社会的监督，增强学校收费的透明度。同时，学校还制作了收费项目及标准永久性公示牌，悬挂在学校显眼位置，随时接受社会各界的监督。

总之，一年中，在上级领导部门的正确方案领导下，在全体教师的共同努力下，我校收费管理情况良好，不存在乱收费的现象。今后，我们将一如既往，做好学校收费工作，树立学校良好教育形象，真正落实办人民满意教育的办学理念。

临沂滨河实验学校 2018年5月30日

第16篇：自查报告

胜坨镇实验小学

“确保学生每天一小时校园体育活动”自查报告

为了贯彻落实教育部关于《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》的精神，全面推进学校的体育工作，增进学生的身心健康，促进学生全面、健康、和谐发展，现将我校体育工作自查情况汇报如下；

一、基本情况

我校是一所规模较大的小学，有51个教学班， 2600多名学生。学校现有300米塑胶环形跑道运动场1个，足球场1个，篮球场2个，练习用篮球架48个，羽毛球场1个，排球场1个，兵乓球台15张，4000多平米广场，体育教学器械若干，配备专职体育教师8名。多年来，我校始终坚持“健康第一”的教育理念，认真落实体育工作条例，大力开展阳光体育运动。

二、主要措施

1、提高认识，加强管理

我校在制定学校工作计划时就把体育工作列为重点，明确目的和要求，制定学校体育发展规划。成立了体育工作领导小组，苟新文校长为组长，副组长由分管教学的副校长郭兆军担任；小组成员是教务处、德育处、体育组等各科室成员和各班班主任。做到专项管理，专人负责，规范体育工作。

2.严格执行课程计划，确保正常教学秩序

我校严格执行国家教育课程管理计划，学校按规定配备专职体育教师，学历，按要求开足开齐体育课课程，体育开课率达到100%，保证1-2年级每周4课时，1节阳光体育；3-6年级每周3课时，2节阳光体育。任何教师不得以任何理由削减、挤占体育课时间。课外活动开展井然有序，并结合小型的体育比赛，组织教师认真开展教研工作，加强教师对新课标的学习、理解，更新教育理念，充分体现我校以人为本、为学生终身发展奠基的办学理念。

3.认真组织大课间活动

大课间活动的时间是上午第二节课后，共计30分钟。活动流程：

（1）当《运动员进行曲》响起，各班学生依次下楼，进入运动场地，到达指定的地点时间约7分钟。

(3)集体整队做广播操时间约8分钟。 (4)校园集体舞《找朋友》时间约5分钟。 (5)整队回教室7分钟。

4、搞活体育传统项目训练。

从兴趣出发，激发队员训练积极性。兴趣是最好的老师，兴趣是学生积极参与运动训练的源泉。从特长入手，充分挖掘学生运动潜能。因此，在训练中必须采用针对性原则，在激发学生运动兴趣的同时，努力使学生的专项身体素质得到发展，培养学生终身体育意识。在训练中，遵循少年儿童生长发育规律，进行科学化规范化系统训练。在训练中，能抓住学生的特点，认真制定训练计划，在训练过程中，针对每个人的特点进行适当调整，使他们的训练水平得到很大程度的提高。由此，学生的身体素质以及竞技水平逐年提高。

5、构建学校体育特色，有效开展体育课外兴趣小组活动

学生参加体育兴趣小组活动。开设了田径、兵乓球、篮球、足球、健美操等体育项目活动。体育兴趣小组活动是学生课外参与体育运动的一个重要组成部分，学生根据个人体育兴趣爱好选择不同的体育项目在教师的指导下进行练习，发展自己特长；体育教师结合各级各类体育竞赛有计划的组建学生学习梯队指导其练习，既促进了学生的发展，也为本校参加各级各类体育竞赛储备了人才，为取得优异成绩做好了准备。在县级田径运动会中我校连续多年取得团体第一的好成绩；在县级乒乓球比赛中团体第一，个人单打包揽冠亚军。经过长时间的良性循环，学校的体育特色逐渐显现直至形成。

6．积极开展《学生体质健康标准》项目的达标及成绩评价上报活动《国家学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准，是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施。为顺利完成学年度体育《标准》测试工作，提高我校体育《标准》成绩，期初制定了学校《标准》达标计划,要求体育教师认真开展《标准》训练和测试工作，将达标锻炼项目始终贯穿于每节课的练习中，有的放矢地根据学生现有能力和水平，采取切实有效的训练提高学生的生理机能和水平。坚持每学期末都对所教学生进行一些项目的测试评价工作，现在，经过多方努力，齐抓共管，学生的体质健康水平有了明显的提高。

三、存在问题

多年来我校注重体育常规工作方面的管理并做到有效落实，体育工作得到有效发展，但学生人数众多，活动场地受限，体育师资配备不足，且年龄偏大；体育器械落后。

第17篇：自查报告

作风建设自查报告

围绕县委干部作风建设具体内容学习，对照自身平时中的思想动态和及思想认识、服务态度等方面存在的问题，进行了检查和自我检查。认真查找问题产生的原因，明确了今后的整改方向，以便更好的开展工作。

一、存在的主要问题 :

1、政治思想意识不够强。表现在：对党的思想路线、方针政策的理解、贯彻、执行不够坚定，不能做到与时俱进，及时的提高自己的思想政治觉悟。政治敏锐性和洞察力不足，不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑，透过事物表象把握事物本质的能力不足，发现问题、分析问题、解决问题的能力有待提高。

2、为人民服务的宗旨观念不够牢固。表现在：对待群众不能始终保持热情服务的态度，当手头工作稍多时，性子就有些急燥，态度不够和蔼，遇到当事人反复询问的问题时，缺乏耐心，没有合理调整自己的情绪。有时过多考虑个人得失，存有“事不关己，高高挂起”的思想。

3、工作作风不够扎实。表现在：对待工作有时报有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。有时由于私心作怪，存在“多做多错，少做少错，不做不错”的态度，除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，有时因此产生工作效率低的问题。

4、存在好人主义、形式主义思想。表现在：处理问题时的原则性有待加强，对工作中发现的问题，碍于情面，能不提的就不提，能不管的就不管，好人主义。有时有只求形式，不求落实的问题，具体制度的落实不够严谨，工作时只求是否做了，不求做得好坏。

5、工作纪律的自我约束方面有待加强。表现在：有时有迟到早退的问题，工作着装有时不规范，有时在工作时间处理一些私人事务，特别是父亲患病治疗期间，因为照顾父亲部分影响了工作。

二、存在问题的主要原因：

一是思想上对政治学习缺乏正确的认识。平时虽然经常参加政治学习，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，流于形式，理论与实践相脱节，自己思想意识的更新与党的政策、方针脱节。

二是为人民服务的意识不足。对“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去（”的群众路线的领会不够，为人民服务的宗旨意识不强。没有坚实任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准，在个人利益与集体利益相冲突时，往往考虑个人得失较多，而忽略了群众的想法，这是工作中缺乏耐心的根本原因。换位思考还做的不够，不能站在劳资双方的立场上考虑问题，经常处于旁观者的位置解答咨询，处理工作。

三是业务水平有待提高。对业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用的认识有不足，一方面，理论与实践相结合做的不够,有理论与实践相脱节的情况存在。另一方面,缺乏敬业精神，对专业知识结构的更新不能跟上国家劳动法建设的速度，有知识结构滞后的问题。

四是工作方法简单。对问题的认识不够深入，思考不深刻，处理事情方法比较简单，工作作风还不够扎实。不能从讲政治的高度认识问题，处理问题。

三、整改措施：

一是进一步增强群众观念、公仆意识，真正提高自己的思想觉悟。首先，要加强政治理论学习，不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观，不断加强共产主义道德修养；其次，站在讲政治、讲正气的高度要求自己。敢于开展批评与自我批评，自觉抵制各种腐朽落后思想的冲击。最后，要把为人民服务意识落实到各项工作中去，以高度的责任感、事业心，勤勤恳恳、扎扎实实的做好各项工作。二是加强自我改造，提高综合素质。首先，加强业务学习，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，务实基础，灵活运用合理的方法和措施，更新自己的知识结构、理论水平。其次，注重法律实务，将法律理论与实务相结合，提高案件处理的规范性、科学性。最后，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。以高度工作责任感和踏实工作作风,严格、公正、文明地执法，真正做到全心全意为人民服务。

三是以高度的政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心，脚踏实地、勤勤恳恳的扎实工作作风完成党和人民交办的各项工作任务，提高工作效率。工作中多动脑子想办法，做到既坚持原则又灵活主动，不做“老好人”。发扬勇于开拓创新、敢于斗争的优良传统和作风，努力开拓工作新局面。

四是要严格要求自己，以身作则，做遵守工作纪律的标兵。要求别人做到的，自己首先要做到，要形成严谨求实的工作作风，遵守工作纪律，严格执行法律程序，严谨、规范、科学地做好各项工作。

五是要始终保持清醒的头脑，紧跟时代脉搏，充分发挥主观能动性，以高度的政治责任感和踏实的工作作风，坚持全心全意为人民服务的宗旨，坚持实事求是的路线、方针、政策，做一名合格的基层工作者。

第18篇：自查报告

党员自查报告

作为一名党员，我不断加强政治理论学习，不断提高政治思想觉悟，认真执行党的各项方针和政策，不断增强自律意识和思想修养，近期又认真学习了党的十八大精神、党章、中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定，习近平总书记一系列重要讲话精神和公司党委文件精神等。我更要及时的对照党员的标准开展批评与自我批评工作，深刻的剖析自己，在反思中完善自己。下面根据自身情况作如下汇报：

一、遵守党的政治纪律情况

我在思想政治学习上始终坚持党的领导，与中央、省委保持高度一致，自觉维护中央权威，认真学习党章，时刻关注国内国际生活大事。按照德才兼备、以德为先的要求加强自身建设，坚持社会主义办学方向，贯彻执行民主集中制，健全集体领导和个人分工相结合制度，团结协作，履行岗位职责。

二、贯彻中央八项规定精神，转变作风方面的情况

我对中央的八项规定精神学习时间较短，理解不够深刻，在执行方面有些欠缺，虽然在贯彻中央把性规定、转变作风方面起到了示范带头作用，但在同学中的形象一般，效果不够理想。平时尽量严格要求自己，让自己的行为举止符合八项规定。

三、“四风”方面存在的突出问题

（一）形式主义方面

学习不够自觉，思想观念落后。由于自己认识上的偏差，在日常的生活中有意无意的放松了学习，学习的主动性不强，忽视了知识能力的培养再造，理论水平、素质能力不能适应形势发展的需要。对理论知识的学习不够，有时只停留在学过、看过层面上，学的不深不透。

（二）官僚主义方面

工作作风不实，求真务实的精神不够。一是接到工作任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此，有时存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。二是欠缺创新意识，没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。三是对有关的政策法

规研究不够，工作方法较简单，同志间的思想交流不多，深入基层和村组调查研究不够，对全乡的工作指导和督促还不够深入，致使工作效果不够理想。

（三）享乐主义方面

理想信念不坚定，宗旨意识薄弱，精神懈怠、不敢担当，群众意识不强。全心全意为人民服务是我们党的宗旨，始终代表人民群众利益、为最广大的人民群众谋利益不为自己谋利益是对每一个共产党员的根本要求。对这一宗旨的落实不能停留在口头上，而是应该落实在行动上，这是一项十分实际的工作。我在这方面做的不是太好。工作作风不够扎实。主要表现在：对付工作有时抱有应付的态度，存在“多做多错、少做少错、不做不错”的态度，除了自己必须完成的工作任务以外，能不做的就不做，免得惹祸上身。“事不关己，高高挂起”，缺少脚踏实地的工作作风和敬业精神。

（四）奢靡之风方面

平时生活有时会有些大手大脚、奢侈浪费，自我要求不严，对中央提倡的“光盘”行动执行不够，平时不能完全做到吃多少买多少，会有些浪费行为，没能在同学中树立良好形象。

四、产生问题的原因分析

1、政治理论学习不够深入，政治理论修养不到家，没有把理论学习放在重要位置，学习存在片面性，缺乏对理论的系统研究和深刻理解，这是政治理论不成熟的具体表现。理论与实践隔离，忽视了理论与实践的辨证唯物关系，对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话，缺乏系统性、经常性的深入学习，不能用马列主义的立场和观点分析问题，不具备用邓小平理论认识问题、解决问题的能力。理论上的成熟是党员和党员领导干部政治上成熟的基础，只有在理论上分清是非，才能做到政治上的清醒和坚定。

2、改造主观世界不够自觉主动，缺乏艰苦奋斗的精神，共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界，不断增强党性锻炼。这些年来，口头上也讲在改造客观世界的同时，要改造自己的主观世界。但实际上存在着重前者轻后者，以事务工作代替政治和党性锻炼，使自己的党性修养减弱了，对自己要求放松了，考虑个人的荣辱进退多了，考虑群众利益和全局利益少了。致使工作有时不够深入，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作

的积极性、主动性、创造性。

3、群众工作经验缺乏，宗旨观念有所淡化，对党的群众路线认识不深，对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念淡薄，看不到群众的首创精神，指导工作主观意志成份多，为群众想的少、做的少，服务群众，缺乏真功夫。

五、今后的努力方向和改进措施

1、要进一步加强学习，牢固树立理想信念。要把理论学习放在重要位置来抓，无论工作再忙，事务再多，都要发扬“挤”“钻”精神，在“广”“深”字上做文章。在参加集体中心学习的基础上，结合自身实际，制定好个人学习计划，努力做到学习经常化、系统化。要突出学习重点，着力提高学习的针对性上下功夫，在学习成果转化上下功夫，全面提高思想政治素质和业务水平，进一步提高政治修养，更加自觉地与党中央保持高度一致，坚定实现共产主义理想信念。

2、要进一步改进工作作风，增强宗旨意识，树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。共产党员应该把维护和实践人民的利益放在首位。要牢固树立全心全意为人民服务的思想，树立为党为人民无私奉献的精神，要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作；善于从政治、全局的高度认识事物，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服务水平。

姓名：贾德林

11测控

第19篇：自查报告

建筑工程系自查自纠和整改情况报告

根据学院相关文件要求，建筑工程系结合本系实际对本系教师工作作风问题进行了专项督查，认真查找本系存在的问题，并针对教师作风存在的问题进行研讨，初步确定了整改措施。主要情况如下：

11月7日下午，按照惯例是建筑工程系例会时间，系领导班子对本系教师参会情况进行了详细的登记，大部分教师都能够按时到达会议室，个人教师是在2点30分之后到达，但基本都在2点35分之前赶到。会上系党总支书记通报了学院关于校风建设专项督查情况，并要求所有教师深刻领会到校风教风的重要性，从思想上提高认识，认真做好个人自查自纠，并及时向系督查组反应相关情况。会上大家还就我系学风现状进行了讨论，主要意见及措施如下：

一、存在的主要问题

1.学习氛围不浓。建筑工程系虽然推行了早晚自习制度，但仍有部分学生无所谓的态度，迟到、睡觉现象仍然存在，正课请假较多，晚自习更是学习氛围不浓，学生不知道做什么，老师指导少。

2.大三学生到课率较低。二、整改措施

1.加强系级督查力度。进一步落实系领导班子值班制度，值班时间对早晚自习情况加强巡查，辅导员老师也要多深入班级，了解学生实际，严格控制正课随意请假，保证上课率。

2.落实学长领航计划。目前2013级新生各班都配备了辅导员助理，这些辅导员助理都来自于2012级学长，但真正能够发挥到朋辈辅导员作用，或是真正有效的朋辈正能量发挥远远不够，下一步，系级层面讲进一步加强辅导员助理的培训和考核，严把学长关，真正落实领航计划，发挥朋辈的积极影响作用。

3.充分发挥学生干部的作用。除辅导员深入班级，严格考勤之外，要充分发挥学生干部的作用，学生干部必须严格规范填写班务日志，做到不徇私，公平公正对待迟到旷课的学生。

4.严肃学籍管理规定。建筑工程系根据学生管理规定，拟对本学期部分旷课的学生，学年挂科达8门及8门以上的学生依据学籍管理规定进行处理。目的在于严肃学籍管理规定，希望此次学籍清理，能够对部分学习态度不端正，误以为学校不会严肃处理的学生起到警示作用，真正从思想态度上端正他们的认识，从行为上引导他们依据学院和系级管理规定，做一个合格的大学生。

建筑工程系 2013年11月8日