人人范文网 教学计划

教育实践活动 两方案一计划(精选多篇)

发布时间:2020-04-06 16:13:55 来源:教学计划 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:两方案一计划

什么是“两方案一计划”

《中共国家发展改革委党组党的群众路线教育实践活动整改落实方案》、《中共国家发展改革委党组党的群众路线教育实践活动专项整治方案》和《中共国家发展改革委党组党的群众路线教育实践活动制度建设计划》(简称“两方案一计划”)

推荐第2篇:“三讲两实践”活动方案

新街子镇中心小学

“三讲两实践”活动方案

为了进一步加强学校德育工作,实现管理的科学化,育人的规范化,操作上的制度化,现根据市县通知精神,结合我校实际特制定本方案。

一、指导思想

以《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《中共中央宣传部、教育部关于印发、(修订)》和(修订)的通知》及市县通知精神为指导,围绕”弘扬老区精神,加强中小学生思想道德建设”为主题,力争通过教育活动使全校学生的思想道德水准再上一个台阶。

二、基本内容

围绕“弘扬老区精神,加强中小学生思想道德建设”这个主题,在全体学生中广泛开展”讲传统,讲诚信,讲守则,进行道德实践、创新实践”的”三讲两实践”系列教育活动。

1、讲传统--就是从增强爱国情感做起,以弘扬和培育民族精神为主线,引导学生了解中华民族优良传统和中国革命传统光辉结晶的延安精神,把传统教育纳入学校德育工作的全过程,努力使学生具有爱国之心,报国之志。

2、讲诚信--就是引导学生了解诚信的内容,诚信的意义,增强学生的诚信意识、规则意识和法律意识,树立守信光荣,失信可耻的道德观念,提高守信、守规、守法的自觉性,使学生从自己做起,在努力营造诚信氛围中,学会立身之本,做人之道和处事之策。

3、讲守则--就是按照新颁布的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范(修订)》和《中学生日常行为规范(修订)》要求,引导学生在熟知、熟记的基础上,从现在做起,从小事做起,培养优良的道德品质,养成文明的行为习惯。

4、道德实践--就是充分发挥学生的主体作用,引导他们积极参

与各种可以满足兴趣爱好,充实精神生活,熏陶思想感情,升华道德境界的实践活动,使学生在实践中获得道德体验,培养高尚情操,养成道德习惯。

5、创新实践--就是通过引导学生自主策划、设计集体活动方案,开展科技小发现、小发明、小制作活动,以及多种形式地展示富有个性和特色的创新成果等方式,培养学生的进取精神、创新精神和科学精神,增强学生的自主能力,动手能力和实践能力,努力提高学生的综合素质。

三、主要活动

(一)、讲传统系列活动

1、组织学生积极开展反映中华传统美德、革命传统和优秀文化的古诗文、格言和名篇佳作的诵读活动,加深学生对祖国优秀传统文化的了解和热爱;

2、组织学生开展革命历史歌曲、爱国歌曲、优秀民族歌曲演唱活动,经典民乐、民族和民族艺术以及爱国主义、革命历史题材的戏曲、电影、电视剧欣赏活动,在演唱和欣赏中陶冶学生的爱国情操;

3、开展爱国英雄、民族英雄故事赛讲活动,使学生从英雄模范人物身上感受民族精神的力量;

4、举办汇报比赛:以”寻找一个人,发掘一件事”为主题,让学生通过书籍或上网,收集能够体现民族精神、延安精神的民族英雄、历史名人、革命领袖或当代先进模范的感人事迹,自己办一份手抄报

5、充分利用春节、清明节、中秋节等民族传统节日,”五一”、”五四”、”七

一、”、”八一”、”十一”等重要节日,”七七事变”、”九一八事变”、”一二九运动”等重要事件和重要人物纪念日组织主题教育;

6、以每年9月”中小学弘扬和培育民族精神教育月”为契机,在新生入学教育、教师节、”9.20公民道德宣传日”、迎国庆等活动期间,将弘扬延安精神,加强思想道德建设,广泛进行”三讲两实践”系教育活动推向高潮。

(二)、讲诚信系列活动

1、学校将制定”学生诚信公约”、”教师诚信公约”,并组织

师生学习;

2、在教育教学和学校其他各项工作中,加强诚信管理、诚信服务,落实诚信考评,建立诚信制度,营造诚信文化;

3、结合网络道德、网络文明教育,在广大学生中开展”我是诚信网民”活动;

4、建立诚信专栏、诚信论坛、诚信曝光台;

5、倡导”无考试作弊、无作业抄袭、无人监考试场”的”三无”诚信学习活动;

6、以”人人知诚信,人人讲诚信”为主题,利用校、班、团会组织研讨会、辩论会;举办征文、演讲、知识竞赛、我讲诚信故事、相声小品等活动。

(三)、讲守则系列活动

1、每学期开学后,开展新守则、新规范学习宣传活动;

2、开展新旧守则、新旧规范”比一比,想一想”活动;

3、开展新守则、新规范诵读比赛;

4、开展新守则,新规范的模拟情景表演活动;

5、制定符合校园实际的礼仪规范,开展”示范班”、”礼仪标兵”评选活动;

(四)、道德实践系列活动

1、将德育教育渗透在教学活动的方方面面。通过声情并茂的说、讲、演、唱等方式予以表现,在潜移默化中感染学生。

2、充分利用学校图书资源,多让学生读课外书,尽可能多的学生有机会讲解这些地方的名胜古迹、历史文化和先贤先烈的感人事迹,在讲解中教育他人,也教育和提高自己;

3、以争当爱心使者,组建志愿者服务队等形式,组织学生到贫困学生家庭广泛开展扶残,扶危济困、帮助身边困难同学等爱心活动,培养学生关爱弱者,帮助弱势群体的高尚情操;

4、可参照城区和较大集镇小学建立的“少年业余校警”、“清洁队”等,以及所开展“小交警”、“小清洁工”、“小售货员”、(“小服务员”、“小讲解员”)等社会角色模拟活动,培养学生的责任意识,平等意识和服务意识。

5、倡导学生建立自己的家庭劳动岗位,学会并热爱从事力所能及的家务活动,培养学生的劳动意识和劳动习惯;

6、开展热爱校园的“六个一”活动。做一次校园环境状况调查,提-条建设文明校园的建议;做一件美化校园的好事;组织一次校园环境建设的主题班会;写一篇关于校园环境问题的小论文,就近开展一次校园环境比一比活动。

7、开展文明行为养成教育,教育学生公共场所讲文明,不拥挤,不起哄,果皮纸屑不乱扔,观看演出要安静,不喝倒彩不打口哨,不攀折花木,从小养成讲文明的好习惯。

(五)、创新实践系列活动

1、鼓励学生自我设计的各种实践活动;自主组织、自行管理喜闻乐见的各种实践活动;

2、开展小发现、小发明、小创造、小制作、小养殖”六小”活动;

3、组织学生开展多种形式的社会调查,引导学生发现问题,并研究提出解决问题的方案和建议;

4、给一些权利,给一些困难,给一些问题,给一定条件,让学生自己去选择,去探究,去创造,去发展。

四、保证措施

1、切实加强领导。由学校拟定活动方案,各班主任和科任教师具体实施。

2、实行五个结合,保证此项活动健康协调开展。五结合即;同学科教学相结合;同课改课研相结合;同法制教育相结合;同心理健康,环境教育相结合;同家庭教育、社会教育相结合。

3、建立评价表彰机制。学校制定出具体的”三讲两实践”系列教育活动评价考核细则,对在这一活动中工作实绩突出,活动成效显著的班级和个人,给予表彰奖励,学习经验,推动教育活动整体水平的提高。

4、充分发挥班主任的作用。

5、切实加强安全防范措施。

新街子镇中心小学

推荐第3篇:两方案一计划执行情况报告

XXXX教育实践活动关于落实 “两方案、一计划”任务工作情况的报告

根据会议安排,现将XXXX教育实践活动整改方案、专项整治方案、制度建设计划(以下简称“两方案、一计划”)执行情况,汇报如下:

一、基本情况

抓好整改落实是党的群众教育实践活动能否取得实效的关键,也是以优良作风推动XXX事业不断发展的重要保证。XXXX始终坚持以上率下、边学边改、边查边改、即知即改、立行立改,对群众反映的突出问题采取坚决整改措施,针对查摆出来的“四风”方面突出问题,明确整改工作的路线图、任务书和时间表。特别是进入整改落实、建章立制环节,根据实际情况,在XXX专题组织生活会明确的整改方向和主要措施的基础上,认真制定XXX教育实践活动“两方案、一计划”,再次明确教育实践活动整改任务要求,坚持抓整改、建制度,以严肃认真的态度带头改,以扎实有效的措施作示范,始终把整改落实的责任扛在肩上,把纠正“四风”的任务抓在手上、落到实处。

截至11月30日,XXXX收集的意见建议,经梳理列入整改台账X件具体事项,已完成整改X件,还有一项正在推进,将

在12月底完成;完成率为87.5%;XXXXX项制度建设任务,已完成X项。主要做法:

1.坚持领导带头抓整改。围绕贯彻落实市委、市政府常委班子“两方案一计划”,XXX制定出台了“两方案、一计划”,明确了全面整改的任务书、时间表。XXXX领导干部主动把自己摆进去、融进去,紧扣时间节点,不满足于“过得去”,更强调“过得硬”,列出整改落实清单,实行销号式管理,做到真转、真改、彻底改。截止目前,XXXX存在的X项整改问题,其中已整改XX条。

2.落实责任机制抓整改。“两方案、一计划”涉及的整改任务,既有群众反映强烈的“四风”方面的顽症痼疾,也有事关群众切身利益的实际问题;既有治标的任务,也有治本的任务;因此,在整改中,通过日常监督和开展专项整治,把每一个整改问题具体到事、责任到人,明确措施、明确时限、明确成效,一件一件去落实,改一件成一件,形成齐抓共管、协同作战的整改工作格局。同时围绕改进作风制定规章制度,制度执行力明显提高,权力运行进一步规范。

3.敞开大门公开抓整改。在“两方案一计划”整改落实期间,XXXX坚持开门整改,由群众来监督和评判,确保整改成效让群众满意。通过召开座谈、走访、开展活动等多种途径,请群众帮助找准、找实问题。教育实践活动坚持教育和实践两手抓,以

突出问题为导向,自始至终着力解决问题,边学边改,边查边改,以问题整改开局亮相,以问题整改注入动力,以问题整改交出答卷,整改措施结果及时向群众公布反馈,回应群众期盼,接受了群众监督,赢得了群众信任。

通过前阶段的持续努力,XXXX在纠正“四风”、改进作风上取得了明显成效,形成了一批实践成果和制度成果,解决了一批关乎群众切身利益的突出问题,让群众明显感受到机关风气的变化,感受到党员、干部思想作风和精神状态的变化。

二、具体任务进展情况

主要包括具体事项办理、专项整治和制度建设三个方面。

(一)具体事项办理情况

通过开展专题调研、个别访谈、座谈讨论等方式面对面听取、收集的意见建议,梳理汇总成X件具体事项,全部纳入整改工作台账,进行转办交办督办。目前,已办结X件,整改率为XX。

(二)制度建设推进情况

截至11月30日,XXX制度建设计划明确的X个方面X项制度建设任务,目前已全部完成。

三、下步工作建议

根据中央、省委、市委的统一部署,目前教育实践活动已基本结束,但活动收尾绝不是作风建设收场。XXX将在新的起点上,

把教育实践活动实践活动作为一项长期任务,再接再厉,常抓不懈,进一步巩固和扩大教育实践活动成果。

1.进一步加大整改落实的推进力度。拟请牵头负责的局领导和科室根据“两方案、一计划”要求,对正在推进的整改任务进行一次再调度,进一步强化措施,按时限、高质量完成整改任务,确保年底前全部整改任务落实到位。

2.开展整改工作“回头看”。在12月对已经完成的整改任务,对整改工作进行一次“回头看”, 特别是对整治不彻底、成效不好、群众不满意的进行补课,确保祛病除根;加强调查研究,发现和解决新问题,进一步巩固成果、防止反弹。

3.建立健全解决“四风”问题的长效机制。充分借鉴这次教育实践活动的成功经验,把反对“四风”作为今后每年作风建设主题活动的主要目标,把整治“四风”作为作风建设监督检查的重要方面,建立健全及时发现和解决“四风”问题的长效机制,从制度上保证把作风建设锲而不舍抓下去,从根本上防止“四风”问题的滋生、变相和反弹。

推荐第4篇:“七个一”教育实践活动方案(4)

数学学院2015届毕业生党员教育实践

活动方案

为贯彻落实习近平总书记关于高校党建工作重要指示精神,切实加强和改进学院党建工作,数学学院分党委各党支部深入学习第二十三次全国高校党建工作会议精神,学院结合创新性拔尖人才培养的模式,积极推动制度治党和依法治院的有机结合,不断凝聚学院内涵发展的强大动力。发挥学院党委意识形态工作领导权,使各支部各党员创新性的带头践行社会主义核心价值观,展示社会主义新风尚。现拟在毕业生党支部开展“七个一”系列教育实践活动,现将教育实践活动方案报备如下:

一、牢牢把握第二十三次全国高校党建工作会议精神,整体量化落实“七个一”教育实践活动

总体明确活动目的。一是学院旨在通过“七个一”各系列的 教育实践活动,肩负起学习研究宣传马克思主义、培养中国特色社会主义事业建设者和接班人的重大任务。二是贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,坚持党的教育方针,使学生党员树立正确的社会主义核心价值观,强化思想引领,肩负起党的伟大使命,真正做到“强意识、亮身份、践承诺、做表率”。三是人工造作一场及时雨,灌溉正处于就业考研干涸地带的毕业生党员,让她们雨后春笋般明确自我发展方向,促高质量的就业率。

全面规划活动时间及地点。经过学院分党委及各支部书记的协商,精心策划系列教育实践活动,2015年4月初至6月中旬相继完成。具体情况如下:

1.2015年4月24日,于重庆师范大学大学城校区,开展由2015届毕业生党员参与,以“铭记入党誓词,提高党员意识”为主题的“强意识”活动,重点突出毕业生党员于宣誓墙重温入党誓词,宣读党政党策。

2.2015年5月15日,于重庆师范大学大学城校区,开展由数学学院学生第一支部书记、已就业学生党员、成功考取研究生学生党员、低年级学生党员代表参与,以“我的身份,我来担任”为主题的“亮身份”活动,意在表达理论与实践相结合,展示党员的新风尚。

3.2015年5月22日,于重庆师范大学沙坪坝校区,开展由数学学院学生第一支部书记、已就业学生党员、成功考取研究生学生党员、低年级学生党员代表参与,以“汇聚实践真知,研讨就业战况”为主题的“践承诺”活动,旨在凝聚党员力量,开展毕业生党员就业帮扶机制。

4.2015年6月5日,于重庆师范大学沙坪坝校区,开展由数学学院分党委委员、数学学院学生第一支部书记、部分教师代表、数学学院2015届毕业生党员参与。以“毕业了,我想对您说”为主题的“做表率”活动,加强党员之间的团结互助信念,延伸拓宽在工作、学习和生活中的先锋模范作用。

二、精用学院资源,细化活动章程,升华活动价值 1.深剖党员意识,诠释党的精华。开展“铭记入党誓词,提高党员意识”主题活动。环节一全体毕业生党员在宣誓墙庄严宣誓,重温入党誓词,明确党员心中的责任与义务,保证党的队伍的纯洁性与先进性;环节二毕业生党员代表演绎红色经典历史,加强党员的爱国情怀,坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献;环节三由毕业生党支部书记简述党规党纪,提高党员自觉遵守党的纪律,执行党的决定,服从组织分配,积极完成党的任务;环节四诉说“我心中的党”,通过毕业生党员结合自身入党经历,分享自身收获,评选模范党员,使学生党员更具有号召力、模范作用。

通过该活动使学生党员时刻牢记党的目标和宗旨,加强自身思想政治修养,践行社会主义核心价值观,时刻牢记为党和人民的事业奋斗终生。

2.剖析自我,承担责任。开展“我的身份,我来担任”主题活动。环节一抓统筹,由党组织领衔,进行党员团辅活动,规划整体发展方向,振奋学生党员奋斗精神,亮出党员身份展示社会主义新面貌;环节二抓环境,开设模范党员讨论会,充分利用学院党建资料室,通过书籍、报刊、杂志等分享优秀党员事迹,强化党员内部责任义务意识,营造人人争当模范党员的良好氛围;环节三抓融入,组织各支部党员分别在寝室、教学楼等地方开展各项志愿服务活动,构建有效的服务载体,让党员将理论知识融于实践的服务中;环节四抓推广,通过数学学院学生工作微博、微信公众平台,加大网上宣传力度,并借助青马班培训、宣传栏、海报等方式让更多的低年级学生党员观摩学习,全面扩展党员服务范围。 该活动通过“抓统筹、抓环境、抓融入、抓推广”以涉及面广,参与人员多的优势,将全体党员打造成“信念坚、能力强、思维敏”的优秀人才,全面提升学院学习氛围,助推学院优良学风提振。

3.践行党员承诺,直面就业考研挑战。开展“汇聚实践真知,研讨就业战况”主题活动。环节一组织成立“就业帮扶自律委员会”,狠抓体制机制,形成优劣互补原则,以“先就业带后就业”、“优势就业补劣势就业”的形式对就业困难学生实行就业帮扶;环节二由已成功就业、成功考取硕士研究生毕业生党员做出表率,引导未就业学生、低年级学生自省,从 “点对点”到“点到面”全面提升就业困难学生的核心竞争力,改善广大学生面对职场择业的狭隘观念,促进考研、就业的成功率;环节三通过重师数学学院工作微信公众平台,共享更多就业考研资料,并向全体毕业生开放数学学院心理咨询室,提高毕业生面对各种社会竞争压力的心理素质,健全人格特征,不被社会淤泥所侵染。

通过互补的帮扶机制,让党员们的承诺得到实际层面上的响应,实现自我价值的存在感与成就感,使党员内部团结协助的氛围更浓厚,同时以高质量的就业率助推本科生成长发展提档升级。

4.真材实料做表率,众人齐心深自省。开展“毕业了,我想对您说”主题活动。环节一播放数学学院发展史视频,牢记学院光辉历史,感恩学院;环节二展示大学校园各种丰富活动的图片及各种荣誉奖状,岁月的成长不可磨灭的是四年精彩印迹的回首,历历在目,演绎独立自强、多姿多彩的大学生活,耐人寻味;环节三心与心交流,分享毕业赠言,诉说心中的中国梦、重师梦、我的梦,为低年级学生做出良好的表率,告诫学弟学妹珍惜眼前,力争向上;环节四回顾学院精神,将其继承发扬光大,并结合自身在校成长成才之路,浅谈校院人才培养模式,综合管理服务,为学校、学院发展建言献策。

通过活动旨在立德树人,德育为先,提高学生党员思想政治教育,发挥毕业生党员就业表率的杠杆作用,彰显当代学生党员新面貌,求真务实力争向上。

数学学院分党委通过“七个一”教育实践活动全面落实第二十三次全国高校党建工作会议精神,层层环节塑人才,由点及面,健全学院创新性人才培养模式。通过“强意识、亮身份、践承诺、做表率”展现学院党建工作新风貌,助推学校、学院党建工作提档升级,内涵发展。

数学学院分党委 二0一五年三月三十日

推荐第5篇:教育实践活动方案

开展党的群众路线教育实践活动

实施方案

根据教育局关于深入开展党的群众路线教育实践活动的精神要求和统一部署,我校党的群众路线教育实践活动从2014年3月开始,到2014年9月基本完成。为确保我校教育实践活动顺利开展,取得实效,现结合我校工作实际,制定如下活动方案。

一、指导思想和总体要求

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,认真贯彻党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记一系列重要讲话精神,紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,以学校党支部确定的“坚持群众路线,改进工作作风,凝聚师生力量,提高教育质量”为主题,以“为民、务实、清廉”为主要内容,以学校领导班子和中层干部、党员教师为重点,切实加强党的群众路线教育。把贯彻落实中央八项规定作为切入点,建立健全维护优良作风的长效机制,在全校范围内营造干事创业的正气场,凝聚学校发展的正能量,为实现我校快速发展提供坚强的组织保障。

这次教育实践活动要始终贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,坚持正面教育为主、开展批评和自我批评、分类指导、讲求实效、党员干部带头、开门搞活动的原则,认真查摆、集中解决“四风”方面存在的突出问题。突出整治作风不扎实、服务不主动等问题,重点解决工作中慵懒散拖、落实不力、不作为、慢作为、安于现状、不思进取及影响制约学校发展等问题。活动中,牢固树立“一 1

切为了群众,一切依靠群众”的观念,注重发挥教师、学生、学生家长的积极性,从日常工作抓起,从具体业务抓起,接受群众的监督和评判。强化党员干部宗旨意识、责任意识、服务意识和廉洁意识,提高思想认识,转变工作作风,进一步树立为民务实清廉形象。

二、方法步骤

根据市教育局和学校党的群众路线教育实践活动的总体安排,我校教育实践活动从2014年3月开始,9月基本结束,时间7个月左右。着力抓好“学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制”三个环节的工作。三个环节相互穿插,边学习教育、边查找问题、边整改。

(一)学习教育、听取意见(3月20日至6月20日)

1、结合实际,制定方案。在充分调研的基础上,制定《市四十中开展党的群众路线教育实践活动实施方案》,并报局活动办审阅。

2、动员部署,营造氛围。3月14日召开学校支部和行政会议,研究我校开展党的群众路线教育实践活动工作的具体安排;3月18日下午召开动员大会,传达市教育局关于开展教育实践活动的要求,解读我校实施方案,做出具体部署并做活动动员。

3、学习教育。按照局活动办统一要求的学习材料,结合学校实际情况,切实开展不同形式的学习教育:

(1)学习讨论。采取集中学习与分散学习相结合的办法,党员干部要深入学习《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等学习材料,认真做好笔记和撰写心得体会或党性分析材料,为查摆

问题和整改落实打下思想基础。

(2)讲党课活动。由学校党支部确定时间,指定班子成员按照党章和党的十八大报告,习近平总书记一系列重要讲话精神,结合党的群众路线教育实践活动和学校情况,开展讲党课系列活动。

(3)组织交流研讨。组织召开专题会议,交流研讨教育实践活动中全校师生关注的难点、热点问题,进一步征求对学校发展、领导干部作风等方面的意见和建议,由校办具体负责收集、归纳、整理,剖析问题的原因,并在一定范围内进行反馈,提高教育实践活动的针对性和实效性。

4、听取意见。班子成员深入各处室、年级组、班级,广泛接触师生,通过随机走访、谈心、家长会、问卷调查、设置意见箱接收来信来函等形式听取并收集社会和群众的意见建议。主要听取大家对学校管理工作、领导班子作风建设、师德师风,特别是“四风”方面的评价、意见和建议,通过调查对教师的工作能力、工作态度、班级管理能力,是否关心学生,布置作业是否合理,是否廉洁从教,是否有偿办班和补课,是否乱收费、乱搭配资料,有无体罚和变相体罚学生行为等情况进行调查分析,发现我校教师存在的问题,及时整改。在教职工中开展“我为学校发展建言献策”活动,通过工会,定期征询教职工合理化建议,意见征询及处理结果及时和教职工反馈,并通过有关处室落实教职工合理化建议和意见。

(二)查摆问题、开展批评(6月21日至8月10日)

围绕“为民务实清廉”的要求,学校全体党员特别是领导班子成员对照党章和廉政准则,对照改进作风要求,对照群众期盼和先进典

型,认真查摆存在的“四风”问题,进行党性分析和自我剖析,组织召开专题民主生活会,开展批评和自我批评。

1、结合听取意见,找准问题所在。联系党员干部作风建设的实际,结合征求到的意见,对不符合为民务实清廉要求的问题开展深入讨论,严格对照检查。对照八项规定和《党政机关厉行节约反对浪费条例》,查摆廉洁自律、厉行节约问题;对照教师岗位职责,查找履职尽责问题。对照教师职业道德规范,查摆对师德建设认识不明确、重视程度不够,事业心不强、不钻研业务等问题。

2、开展谈心交心活动。支部书记与班子成员谈,谈廉洁自律和作风问题;班子成员之间谈,谈学校发展和团结合作;班子成员与教师谈,谈学校管理、校园安全、学生管理、高效课堂、师德师风、自我发展和主动创新;党员教师和学生、学生家长谈,谈学生在校学习、生活中有哪些实际困难,学校教学工作还有那些需要改进的地方等。通过谈心交心活动,沟通思想,指出问题,提出要求,该提醒的提醒,该批评的批评。

3、认真撰写对照检查材料。领导班子和党员教师都要撰写对照检查材料,深入进行党性分析和自我剖析,查找自我差距和存在不足。对照检查材料,内容包括个人作风建设、存在的主要问题、原因分析、努力方向和改进措施等。

4、召开民主生活会和组织生活会。每个党员进行对照检查,认真查摆问题和不足,开展批评和自我批评,针对存在问题提出改进措施和办法。同时,认真开展民主评议党员工作,针对存在问题,以整风精神挖根源、触灵魂。专题民主生活会后,要在一定范围内通报民主生

活会情况。

(三)整改落实、建章立制(8月11日至9月30日)

1、制定整改措施。学校领导班子根据征求意见、谈心和专题民主生活会、专题组织生活会情况,针对查摆出来的问题,认真制定重点突出、具体细化的整改落实方案,明确整改目标、任务、时间表和责任人,并作出公开承诺,接受群众监督。学校党支部书记负总责,班子成员分工负责,抓好突出问题的治理。

2、开展专项治理。紧扣为民务实清廉的要求,加强领导班子建设、严格中层干部管理, 对软、懒、散的工作作风进行整顿;强化师德师风建设,解决治学不严、得过且过、人浮于事、自由散漫、有偿补课、违规征订教辅资料等问题;强化服务理念,坚持以教师为本位、以学生为主体,着重解决脱离师生、不负责任、不作为、敷衍推诿、效率低下等问题。把正风肃纪一抓到底,对有问题不整改、大问题小整改、边整改边再犯的,要严肃批评教育,必要时采取组织措施和纪律措施

3、加强制度建设。对已有制度进行认真梳理,经实践检验行之有效、师生员工认可的,要长期坚持,抓好落实;对不适应新形势新任务要求的及时修订完善。主要包括民主决策制度、经费管理制度、民主评议制度、考勤制度、绩效工资方案、职称晋升方案、教师成长方案、评优评先方案等。通过强化制度执行,坚决纠正有令不行、有禁不止、无视制度的问题,切实维护制度的严肃性和权威性。

4、民主评议,搞好总结。教育实践活动基本完成后,学校要综合运用民主测评、民意调查、投票等形式,对活动开展情况及整改效果进行民主评议。把评议结果作为检验教育实践活动成效的重要依据,

作为评价领导班子、党员教师的重要内容。要认真进行总结,召开总结大会,并在全校范围内进行通报党的群众路线教育实践活动情况。同时,要继续抓好整改措施的落实,进一步巩固扩大活动成果。

三、组织领导

1、加强组织领导。为顺利推进教育实践活动的开展,我校成立党的群众路线教育实践活动领导小组,并下设办公室具体负责活动的部署、协调、督导、落实等工作。

组长:

副组长:

成员:

活动办公室负责人:

领导小组的职责是,学习贯彻落实上级有关精神,研究、部署我校党的群众路线教育实践活动重大事项、重要政策,了解掌握活动进展情况,及时研究解决遇到的问题,统筹推进我校教育实践活动扎实深入健康开展。负责全校教育实践活动的宣传报道。负责材料的收集、整理、展示和报送工作。

2、创新载体,精心组织。坚持把改革创新精神贯穿教育实践活动始终,把教育和实践紧密结合。要把握教育实践活动总体要求,针对自身特点和不同岗位、不同群体党员干部的情况,提出有针对性的具体要求,增强活动的针对性和实效性。如“党旗传递行动”、“两做两办”主题讨论、听评课、优质课活动、“我为学校发展建言献策”活动、师德师风建设等。学校领导班子成员自始至终要发挥带头作用,积极探索有效形式,确保广大党员干部全员、全程参与。活动中,要认真

落实上级的统一部署,确保教育实践活动的基本环节不能少、重点要求不变通、措施目标不走样, 整改措施落到位,“规定动作”做到位,“自选动作”有特色。

3、强化宣传引导。充分发挥学校网站、活动简报、展板、国旗下讲话、主题班会、校讯通、短信平台等作用,广泛宣传党的群众路线教育实践活动精神,充分反映教育实践活动进展和成效,加强正面宣传和舆论引导,促进教育实践活动深入开展。各党小组、处室、年级组要及时采集、总结上报教育实践活动开展情况、好经验和好做法,丰富宣传典型案例。

4、统筹兼顾,坚持教育实践活动与学校中心工作两手抓、两不误。学校党支部按照实施方案统筹安排、协调推进教育实践活动。各党小组、处室、年级组要密切配合,正确处理好开展教育实践活动与日常教学工作的关系,把开展教育实践活动作为提高教育教学质量、推动学校不断发展的重要动力,作为加强师德师风建设的重要机遇,切实做到两手抓、两促进、两不误。

党支部

2014.3.16

推荐第6篇:教育实践活动方案

深入开展党的群众路线教育实践活动方案

-----------瑞昌市第二小学

为进一步贯彻落实党的群众路线,牢固树立宗旨意识,密切党群干群关系,切实改进工作作风,根据中央、省委、市委的总体部署和《瑞昌市教体局深入开展党的群众路线教育实践活动方案》的要求,结合我校的实际情况,特制定瑞昌二小深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案。

一、基本要求

这次教育实践活动在全校党员、干部中进行,重点是学校领导班子。按照中央和省委市委精神,这次教育实践活动要紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,以办人民满意教育为主要内容,切实加强马克思主义群众观点和党的群众路线教育,把关于改进工作作风密切联系群众的具体要求和学校关于切实改变工作作风的实施办法作为切入点,进一步突出作风建设,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,着力解决师生员工反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力,团结带领全校师生努力开创学校科学发展的新局面。

教育实践活动的全过程,要贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。“照镜子”,主要是学习和对照党章,对照廉政准则,对照上级关于改进工作作风密切联系群众的实施办法的具体要求,对照师生员工期盼,深入查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距和不足。“正衣冠”,主要是按照为民务实清廉的要求,严明党的纪律特别是政治纪律,敢于触及思想深处,敢于正视矛盾和问题,从自己做起,从现在做起,从小事做起,端正行为,维护共产党员的良好形象。“洗洗澡”,主要是以整风精神开展批评和自我批评,清洗思想和行为上的灰尘,坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,既要解决实际问题,更要解决思想问题,保持共产党人的政治本色。“治治病”,就是坚持惩前毖后、治病救人方针,区别情况、对症下药,对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒,对问题严重的进行查处,对与民争利、损害师生员工利益的不正之风和突出问题进行专项治理。

教育实践活动要坚持四个基本原则。一是坚持正面教育为主与解决突出问题相结合,加强马克思主义群众观点和党的群众路线教育,加强党性党风党纪教育和道德品行教育,引导党员、干部坚定理想信念,增强公仆意识,讲党性、重品行、作表率,模范践行社会主义核心价值观。二是坚持开展批评与自我批评相结合,开展积极健康的思想斗争,敢于揭短亮丑,改正缺点、修正错误。三是坚持党员自觉主动与充分依靠群众相结合,发挥党员领导干部的带头作用,请师生参与,让师生评判,受师生监督,努力在解决作风不实、不正和行为不廉上取得实效,在提高服务师生能力、全心全意为师生服务上取得实效。四是坚持整体推动与分类指导相结合,结合学校特点和教职工党员的思想和工作实际,提出切合实际的目标要求和工作方式方法,确保活动取得实效。

二、目标任务

教育实践活动的主要任务是集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”问题,教育引导党员、干部树立群众观点,弘扬优良作风,解决突出问题,保持清廉本色。实现“四个具体目标”,就是要使思想进一步提高,作风进一步转变,党群干群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立,确保活动达到预期效果。

(一)全面落实为民务实清廉要求

教育实践活动要体现为民务实清廉的要求。从师生员工不满意的地方改起,从师生员工最关心的问题做起,从师生员工最期盼的事情干起。真正做到说了就做、定了就干,厉行勤俭节约、反对铺张浪费要自觉遵守党章,严格执行廉政准则,主动接受监督,自觉净化朋友圈、社交圈,带头约束自己的行为,严格规范权力行使,反对一切消极腐败现象。

(二)着力解决作风建设上存在的突出问题

要紧紧围绕学校中心工作,服务工作大局,把主要任务聚焦到作风建设上,从学校已经开展的党风廉政建设及改变工作作风入手,广泛征求意见、深入查摆问题,着力解决学校形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的“四风”问题,以作风建设的新成效凝聚起推动学校科学发展的强大力量。 教育引导党员、干部端正学风,改进文风会风,深入师生,真心对待师生,热心为师生、家长和社会服务,诚心接受师生、家长和社会监督;坚守节约光荣、浪费可耻的思想观念,做到艰苦朴素、精打细算,节约办事。

(三)突出学生这个服务主体,不断提升服务能力

坚持“教书育人、管理育人、服务育人”的工作目标,坚持以人为本的理念,把服务学生、关爱学生的健康成长作为工作重中之重来抓。党员、干部要增强责任感和使命感,不断提高职业素养,紧扣学生反映的强烈问题,着力提升调查研究、掌握实情的能力,解决问题、化解矛盾的能力。在想问题、办事情、做决策时,多做换位思考,形成关爱学生、严谨笃学、自尊自律的良好风气,以人格魅力和广博的学识教育感染学生,树立“为人师表、教书育人”的良好形象。

三、方法步骤

我校的教育实践活动从2014年3月开始,8月底结束。着力抓好学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制等三个环节的工作。

(一)学习教育、听取意见(3月至4月)。主要是抓好学习宣传和思想教育,深入开展调查研究,广泛听取师生意见。

动员部署。3月份召开动员大会,启动教育实践活动。动员会后,对学校领导班子和党员干部作风方面的情况进行民主评议。使全校教职员工深刻领会教育实践活动的重要性,明确教育实践活动的目标任务、总体要求、方法步骤,为开展活动做好思想准备、打牢思想基础。 学习教育。采取集中学习、分组学习和个人自学等形式,组织全校党员、干部认真学习党章、党的十八大报告、习近平总书记一系列重要讲话、市委教委文件及领导讲话精神、党的光辉历史和优良传统、中央八项规定,学习《教育实践活动学习文件选编》、《论群众路线—重要论述摘编》、《厉行节约、反对浪费—重要论述摘编》以及《习近平同志在正定》等学习材料;观看电视专题片《筑梦之基》《永恒的信念》《信仰之光》等廉正教育专题片。开展理想信念、党性党风党纪和道德品行教育,开展党的群众路线专题学习讨论,重点组织好集中学习、分组学习,做到集中学习不影响教学工作,分散学习保证质量。党员干部教师要积极撰写学习心得体会,检测自己学习教育效果。

研讨交流。围绕“改进工作作风、提升素质形象、顺应师生期待、促进示范校建设”为主题,组织党员干部开展讨论,交流学习体会,提高思想认识;组织党员干部研讨交流,分专题深入研讨,开展党员之间的学习成果交流,形成互相学习、互相促进、共同提高的良好氛围。

征求意见。采取调研、问卷调查、设立举报信箱等形式,广开言路,充分征求党员干部、师生员工对开展教育实践活动的意见和建议,对收集到的意见进行认真的梳理汇总、分类分析,为对照检查,开展批评和解决问题打好基础。

(二)查摆问题、开展批评(5月至6月)。主要是对照为民务实清廉的要求,认真查摆“四风”方面存在的问题,进行党性分析,开展批评和自我批评。

开展对照检查。通过师生提、自己找、上级点、互相帮的方式,对照中央八项规定,重点围绕为民务实清廉要求,一查思想,看是否对“四风”的危害有清醒的认识;二查作风,看是否有涉及“四风”的不良表现、不良做法、不良制度及不良后果;三查问题,看是否存在“四风”方面师生反映强烈的违纪违规等问题,进行深入的党性分析和自我剖析,把问题查实找准,把原因分析透彻。

撰写对照检查材料。在对照检查的基础上,撰写检查材料。对照检查材料包括四个方面的内容:个人作风基本情况、存在的主要问题、原因分析、努力方向和改进措施等,重点放在后三个方面。材料要紧扣主题,讲真话,讲实话。

召开专题民主生活会。按照教体委党组的统一要求组织召开民主生活会,邀请上级督导组督导和指导。学校班子成员要采取“团结—批评—团结”的方式,带头查摆问题,带头开展批评和自我批评。会前,要根据查找出的问题和征求到的意见,班子成员之间要互相谈心,充分交流思想。会上,要正视问题,不回避矛盾,既要进行深刻的自我批评,开诚布公,又要进行诚恳的相互批评,对师生所提意见逐一回应。

党支部要在教体局党工委的指导下召开组织生活会,针对存在的问题,提出整改措施和办法。 通报反馈情况。民主生活会后,形成民主生活专题报告,上报委教育实践活动领导小组办公室,同时校内进行反馈。

(三)整改落实、建章立制(7月至8月)。主要是针对作风方面存在的问题,制定和落实整改方案,对一些突出问题进行集中治理。

整改落实。重点针对征求的意见和建议、自己查找的问题和不足,紧紧围绕改进作风的要求,确定整改方案和整改措施。对一些突出问题,进行集中治理。集中解决涉及师生员工切身利益的突出问题。制定整改任务书、时间表,并在一定范围内公示。注重从机制上解决问题,使贯彻党的群众路线成为党员、干部长期自觉的行动。坚持边学边改、边查边改、边整边改,将整改工作贯穿于整个教育实践活动。

正风肃纪。紧扣为民务实清廉的要求,对学校各类会议、文件、评比表彰活动进行清理。对学校党员干部的勤政情况进行监督检查,坚决整治推诿扯皮、办事效率低下问题,专项治理消极应付、不作为、乱作为,门难进、脸难看、事难办以及侵害师生利益的问题。对学校各部门落实学校关于切实改变工作作风实施办法要求的情况进行检查。对存在一般性作风问题的干部,立足于教育提高,促其改进;对群众意见大、不能认真查摆问题、没有明显改进的干部,要进行组织调整。

提高服务能力。注重倾听师生意见、集中师生智慧,提高科学决策、民主决策能力;注重直面困难,克服避重就轻、回避矛盾,提高解决问题、化解矛盾能力;注重顺应师生意愿、回应师生呼声,克服盲目指挥、强迫命令,提高宣传群众、组织群众能力。 加强制度建设。对已有的制度进行梳理,经实践检验行之有效、师生认可的,要抓好落实;对不适应新形势新任务要求的,要抓紧修订完善。坚决纠正那些把制度“说在嘴上、挂在墙上”的形式主义,确保制度行得通、管得住、用得好。

四、组织实施

为加强我校党的群众路线教育实践活动的领导,学校成立党的群众路线教育实践活动领导小组。

组长:邹联锋 副组长:李洪瑞

成员:李勇 范理智 王荣 柯美誉 陈丹 周小平熊瑞民 李炳贵 段生瑞 陈瑞金

五、宣传报道

为了更好的开展本次教育实践活动,宣传报道员要充分运用校园网、校报、宣传栏等宣传阵地,大力宣传开展教育实践活动的重大意义,报道党员和党员领导干部中的先进典型。积极向教体局教育网专栏报送信息稿件,鼓励向《江西日报》、《九江日报》、《瑞昌报》等各大媒体投稿, 为我校的教育实践活动营造良好的舆论氛围。

推荐第7篇:“两歌一队礼”活动方案

三亚市吉阳区第五小学

“两歌一队礼”活动方案

为了隆重庆祝“国庆”66周年,迎接10月13日少先队建队日的到来,培养少先队员的爱国主义情操,进一步弘扬爱国主义精神,牢记少先队的光辉历程,争取做合格的社会主义接班人,同时提高少先队员的艺术修养,丰富校园文化生活,我校拟定国庆期间开展主题为“牢记历史、弘扬爱国精神”的主题活动,特制订本方案:

一、活动领导小组: 组长:张受臣

副组长:吴太斌、何海红、叶秉南、纪华

组员:朱咏霞、张小英、林书、蓝宁、麦永孟及全体班主任。

二、活动目的:

以丰富多彩的少先队活动为载体,通过主题鲜明、生动活泼、行之有效的活动,教育引导广大少先队员健康成长、勤奋学习、全面发展。

三、活动主题:“牢记历史、弘扬爱国精神”

四、活动时间:2015年10月16日下午12:30

五、活动地点:学校操场

六、参加人员:全校师生

七、比赛形式:

1、国歌、少年先锋队队歌以 齐唱、合唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式, 国歌、少年先锋队队歌任选一首。合唱必须有指挥、伴奏。

2、队礼每班由随意抽20名同学参赛。

八、参赛对象:三亚市吉阳区第五小学全体少先队员

九、比赛内容:

1、国歌《中华人民共和国国歌》

2、队歌《中国少年先锋队队歌》 3.敬队礼

十、比赛要求:

(一)国歌队歌

1、演唱形式多样化:可采用齐唱、合唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

2、演唱者表情自然、大方、着装要统

一、整洁、美观。

3、伴奏带由各班自行准备。

4、各班少先队员必须全体参与。

5、精神风貌良好,保持会场纪律与卫生。

( 二)敬队礼

各班抽20名队员参赛,由各班发令员发令:“立正、稍息、立正、敬礼(保持8秒)、礼毕”,敬队礼要 行两次。

十一、奖励办法:

两歌(任选一首)和队礼各100分,以两项分总和评奖。 分组奖励:

低年级组(一年级), 设

一、二等奖各一名:

中年级组(

二、三年级),设

一、

二、三等奖各一名:

高年级组(四至六年级),设

一、

二、三等奖各一名:

二、具体工作负责人员:

1、总体活动方案制定:林书

2、主持人训练:张小英

3、音响播放:蓝宁

4、统分:刘燕钰、彭少秋、崔雅、黄燕鹂、陈琼巧

5、活动场所秩序、纪律维持:

贾学政、陈觉、吴宗佩、林雄

6、摄影:林书

三、具体要求:

1.各班要高度重视,将国歌、队歌、敬队礼作为常规工作,常抓常练常温习,切实认真组织排练工作,确保学生以高度的热情投入到唱国歌、队歌,训练敬队礼的活动中去,赛出水平、赛出风格、赛出良好的精神风貌。

三亚市吉阳区南新小学

二0一五年九月三十日

推荐第8篇:两树一促活动方案

颍回镇南街回民中心小学

“强两基重民生转方式促发展”活动

实施方案

为进一步弘扬社会正气,切实转变工作作风,激发干事创业活力,经我校领导小组研究,决定在全校开展“树正气、树形象、促发展”活动,巩固“强两基、重民生、转方式、促发展”主题活动成果,推动我校教育事业持续快速健康发展。

一、指导思想

以科学发展观为统领,按照“保发展势头、做惠民实事、强基层基础、树良好形象”的总要求,组织实施好“六项集中活动”,努力实现“五新”目标。通过着力打基础、惠民生,解难题、建机制,创环境、优服务,树正气、促发展,不断提升主题活动的创新力、影响力和推动力,为全校教育事业发展提供坚强有力的基础保障、要素保障、作风保障和环境保障。

二、目标任务

1、基础得到新加强。以提升我校组织建设水平为抓手,统筹推进我校组织建设、基础设施建设和工作规范化建设。党员、教师队伍的素质能力明显提升,管理水平进一步提高,发展活力进一步增强。

2、要素保障实现新突破。以促进管理水平提升为抓手,统筹推进工作理念转变、体制机制创新和运作能力提升。制约发展的基础设施、师资结构、管理机制等瓶颈得到有效破解,热点难点问题得到有效解决,要素保障更加有力。

3、管理水平得到提升。积极推进人民满意学校创建。

4、干部作风得到新改进。切实加强师德师风建设和干部队伍作风建设,着力解决干部队伍中存在的工作热情不高、责任意识不强、学风不浓等问题,在广大干部职工中树立起求真务实、爱岗敬业、甘于奉献、勇于创新、1

追求上进、民主宽容、爱生如子的良好风气。

5、发展环境得到新优化。积极推进管理创新,解决信访稳定、学校安全等方面存在的突出问题,建立与发展水平相适应的安全稳定工作格局,努力营造廉洁高效、安定和谐的发展环境。

6、素质形象得到新提升。切实加强教师队伍建设、组织建设和党风廉政建设,内强素质外树形象。广大教师自觉践行“三平精神”,自觉做到讲责任、讲团结、顾大局、勇担当,努力打造忠诚、勤奋、奉献、自尊的形象名片。

三、方法步骤

活动分四个阶段进行。

第一阶段:学习调研、提高认识阶段(1月1日-2月28日)。主要任务是:

1、动员部署。研究制定主题活动方案,健全完善活动推进机制,召开专题会议对主题活动进行动员部署。

2、学习提高。制定学习计划,创新学习形式,组织开展自学、选学和集中学习。集中学习要确定学习专题,重点学习党的路线、方针、政策,学习《国务院关于支持河南省加快建设中原经济区的指导意见》及省市相关文件政策精神,学习省九次党代会、市六次党代会和县十三次党代会精神,学习中央和省、市、县委经济工作会议精神。通过深入学习,统一全校党员教师的思想认识,为持续深入开展主题活动、推动我校教科事业持续快速健康发展提供强大思想保证。

3、调查研究。确定调研课题,分解调研任务,找问题、找对策。调研活动要突出重点,重点摸清制约学校发展的主要问题;要结合实际,真正找准我校存在的突出问题;要面向大众,了解和把握广大师生、家长的要求和期盼。

第二阶段:理清思路、确定目标阶段(3月1日-3月31日)。主要任

务是:

1、搞好谋划,明确目标。运用学习调研成果,围绕学校工作部署,结合本校年度目标任务,进一步理清工作思路,明确主攻方向,明确工作重点和工作措施,研究制定贯彻落实全年目标任务的具体意见和工作方案。

2、分解任务,建立台账。进一步深化、细化、量化各项目标任务,层层分解落实到项目、到具体责任人,建立工作台账。结合落实工作台账,细化量化主题活动载体和抓手,健全完善责任目标、督促检查、考核奖惩等抓落实的机制,确保各项目标任务落实。

3、公开承诺,接受监督。学校要将工作台账、责任目标、完成时限等,以适当形式向社会公开,向群众承诺,接受监督。

第三阶段:全面推进、抓好落实阶段(4月1日-12月31日)。主要任务是:

学校按照活动方案确定的目标任务和工作内容,落实工作机制,强化督促检查,坚持高标准推进,高质量落实,确保取得实效。在推进落实阶段,开展六项集中活动:

1、开展“强基固本、提档升级”活动。重点抓好四个方面:一是推行党员“六制管理”,深化“创先争优”活动。有活动办牵头,组织开展创先争优活动、无职党员“设岗定责”活动、党员志愿服务活动,搭建党员发挥作用平台,进一步提升全校教师队伍建设整体水平。二是积极迎接义务教育基本均衡省级验收。积极做好迎验工作,确保通过省级验收。三是开展学校创建活动。组织开展“人民满意学校”创建活动。努力争创学校管理水平提升、师德师风先进校创建、信息化示范校创建、依法治校示范校创建、廉政文化进校园等活动。通过一系列学校创建活动,提升学校管理水平。四是开展学习型、服务型、创新型、廉洁型、高效型“五型”创建活动,进一步提升教师队伍素质和工作效能。

2、开展“破难攻坚、推动发展”活动。突出抓好学校信息化建设。积

极争取“班班通”工程建设的实现。

3、开展“服务基层、改善民生”活动。突出抓好结对帮扶活动,为我校在师资建设、管理水平提升等方面,提供支持和帮助。

4、开展“管理创新、促进和谐”活动。开展四项活动:一是推行“阳光政务”,落实校务公开;二是开展法制教育活动。三是开展多种形式的安全教育。积极推进安全创建工作,确保教育大局稳定。四是开展“矛盾纠纷大排查大调处”活动,妥善化解社会矛盾,积极营造和谐稳定的教育发展环境。

5、开展“忠诚履职、树好形象”活动。重点抓好四个方面:一是加强师德师风建设,开展“向叶志平同志学习”师德师风主题教育,引导广大教师爱岗敬业、爱生如子、严谨务实、勇于创新、潜心育人、甘为人梯;二是开展教育乱收费专项治理活动。三是开展“争创文明职工”活动。四是加强党风廉政建设。认真落实“一岗双责”制度,提高党员干部的廉政自觉性。

6、开展“树立正气、转变作风”活动。开展四项活动:一是开展“四讲三评五考”活动。大力倡导“讲学习、讲正气、讲责任、讲纪律”的良好风气,积极推行“评作风、评能力、评业绩”的评议方法,逐步健全“在民意调查中考德、在干事创业中考能、在工作落实中考勤、在比学赶超中考绩、在公众满意中考廉”的考核机制,把学校领导班子建设成为政治坚定、素质过硬的班子。二是开展“两化管创”活动。以“项目化管理、品牌化创建”为抓手,将项目运作、品牌运营植入组织工作,推进全校教育组织工作科学化、规范化建设。三是实施廉政文化建设。开展廉政文化进校园活动,不断增强广大师生的反腐倡廉意识。四是加强未成年人思想道德建设。组织开展第十九届青少年爱国主义读书教育活动,在广大青少年中开展爱国主义教育、文明礼仪教育和亲情感恩教育,塑造青少年积极向上、健康文明的价值观。

第四阶段:总结提高、完善机制阶段(12月1日-12月31日)。主要任务是:

1、自查总结。学校对主题活动开展全面自查,对开展活动的主要做法、取得的成效、基本经验、存在的问题进行全面总结。

2、选树典型。遴选在活动中组织有力、成效明显、堪称榜样的先进单位和先进个人予以表彰奖励。

3、考核验收。组织专门力量,采取查资料、看成果、民生测评等方式,综合平时督查,对我校活动开展情况进行考核验收,量化打分排序。考核结果纳入目标管理。

4、健全机制。立足于改革创新,从学校实际出发,建立健全规章制度和政策措施,形成有利于科学发展的长效工作机制,推动主题活动扎实深入开展。

四、工作要求

1、加强组织领导。各学校将根据活动要求,及时调整、充实主题活动领导机构和工作机构,认真落实领导责任制、党员领导干部联系点制度、群众监督评价制度,层层抓落实的工作格局。领导干部要率先垂范,对活动确定的载体项目,要牵头负责,抓好推进落实。校办公室要加强对活动的具体指导,及时掌握工作动态、进度,及时了解并研究解决工作中出现的新情况、新问题,真正形成工作合力,确保工作扎实有效。

2、搞好分类指导。主题活动办公室要结合我校实际,制定分类指导方案,进行有针对性的指导,增强主题活动实效性。要结合活动目标任务,细化、量化活动载体和抓手,实行项目化运作、台账式管理,实体化推进。要建立分工明确、配合有力的工作协调机制,加强部门协同,上下联动,形成整体工作合力。要抓好主题活动示范点创建,培育典型,创立品牌,形成特色,提升整体工作水平。

3、强化督促检查。要采取明察暗访、督查督办、专项督察、定期通报

等措施,强化监督检查,确保各项工作要求落到实处。对督查中发现的问题,要及时督促解决。对在督查中发现推诿扯皮、行动迟缓、落实不力的教师,要进行现场问责,督促整改。对未整改和整改不力的,要按照主题活动效能过错责任追究办法,追究分管领导和直接责任人的责任。

4、加大宣传力度。要充分运用广播、板报、横幅、标语等宣传方式,以及具有自身特色的形式,宣传主题活动的重大意义,宣传在活动中涌现出的先进典型,宣传各自创造出的好做法、好经验和取得的成效,努力营造良好的舆论氛围。

5、注重实际效果。学校要把开展活动与我校的实际相结合,与所承担的目标任务相结合,与推进全校重点工作相结合,创新工作理念、创新工作思路、创新工作方法,力争在解决实际问题、推动工作上收到成效。

推荐第9篇:部门“两方案一计划”落实情况汇报

部门“两方案一计划”落实情况汇报

XXX局两方案一计划落实情况汇报

为能够在党的群众路线教育实践活动中做好整改落实、建章立制工作,xxx局党委研究制定了《县xxx局领导班子专题民主生活会整改方案》以及《县xxx局党的群众路线教育实践活动制度建设计划》,并认真抓好各项整改措施的落实工作,确保教育实践活动取得实效,现将我局>

一、工作进展

(一)专题民主生活会整改方案的落实情况

通过深入对照检查和认真反思剖析,局党委班子以党的群众路线教育活动为契机,针对各方面提出的意见和对照检查发现的问题,经过认真分析研究,针对梳理出的四风问题制定了详尽的整改方案。

1、加强理论学习,坚定理想信念。一是进一步加强对党员干部的政治教育,在党员干部中开展专题辅导报告、讲党课、走现场等形式,培养党员干部树立和坚持正确的事业观、工作观、政绩观。二是系统地学习相关业务知识、法律法规知识、工业化工等相关知识,不断提高自身业务水平,及时有效指导企业发展。坚持学以致用,切实用先进的理论指导工作实践。三是完善建立定期学习制度,局机关集体学习每周至少1次,党委集中学习每月至少2次,各科室业务学习每月至少4次,切实将学习作为一种政治责任和自我完善的途径。

2、增强党性修养,强化宗旨意识。一是自觉加强党性修养,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,党支部坚持每月讲一次党课,加强班子成员世界观、人生观、价值观教育。以焦裕禄精神为榜样,认真践行访贫思廉活动,让领导干部、广大党员干部真正体悟人民疾苦,提高党性修养。二是坚持定期的组织生活会制度,至少每两个月召开1次,把党员干部之间谈心交心活动制度化、经常化,鼓励党员干部互相找不足、提意见,讲真话、讲实话,开展积极健康的思想斗争,把八项规定贯彻落实情况纳入组织生活会、党风廉政建设责任制的内容。三是充分听取民声民意。每个班子成员至少每月深入基层不少于3次,开展调研,了解民情,解决民忧。在调研中,要尽可能多搞一

些随机走访、少一些事先安排,并采取定期座谈、随机访谈、委托两代表一委员、群众代表征询等方式,在工业企业新建项目申报上、招商引资和申报企业扶持资金等问题决策上,先召集班子成员提出建议和想法,再要求相关企业上报相应材料,充分听取各方面意见建议,确保相关决策更加符合民意,扶持资金更加精准投放。

3、加强廉政建设,严守政治、组织、财经纪律。一是加强党员干部的教育管理,经常对领导干部开展反腐倡廉形势教育,学习《廉政准则》等相关文件和规定,以案论纪、以案提醒,并通过廉政专题讨论,不断增强领导干部的廉洁从政意识,同时组织领导干部到警示教育基地参观,接受现身说法,做到警钟长鸣。二是建立和完善xxx局《党风廉政建设制度》等,形成用制度管权、用制度管事、用制度管人的良好性环机制。厉行节约,坚持用勤俭节约的标准谋划工作、推动工作、检验工作,真正做到不摆阔气、不讲排场。三是严格遵守八项规定和区市县有关规定,彻底清理腾退超标办公用房并合理利用,避免资源浪费;坚持生活上清苦、工作上吃苦,严禁超标准装修和配置高档办公家具、办公用品。按照三公经费管理办法,严格执行各项财经纪律,规范差旅费报销、公务接待、办公经费等管理,杜绝公款浪费现象。

4、加强班子建设,切实整改问题。一是改进联系群众制度。要认真落实领导干部直接联系群众制度,把群众工作十跟进贯穿始终,进一步畅通领导干部直接联系群众渠道。班子成员每年要挤出10天以上时间到基层去,以百千万活动为载体,实实在在地与联系点的群众同吃同住同劳动,真实体验群众生活,真正了解群众所盼所需,真心诚意地与群众打交道、交朋友、办实事。二是加强基层党组织建设。坚持和完善党建联系点制度,着力整治非公企业基层党组织存在的问题,对软弱涣散基层党组织进行一对一帮扶。走访非公企业党支部方面,局党委书记每月至少2次,班子成员每月至少1次。三是强化落实。把功夫下到抓落实上,把本领用在促发展上,重要事项一把手亲自督办,建立工作台账,实行销号制度,切实落实相关惠企政策,有效解决企业发展困难,不断增进与企业的感情,真心诚意地与企业打交道、交朋友,为企业办实事。

5、密切联系群众,切实转变作风。针对查找出的问题,我们在联系群众和转变作风上,将重点从三个方面努力整改:一是大力推进问需于民。在商业和物流业发展推进方面,通过定期座谈、随机访谈等制度,在我县物流业规模发展,商业企业发展良性循环等问题上充分听取基层企业和基层干部意见,及时将企业关心的热点难点问题反馈给县委政府。二是大力推进问计于民。在节能监察、淘汰落后产能,传统产业改造升级方面开展问计于民,从基层、企业实际工作中提炼真

知灼见,节能监察中心每月定期排查能耗超标企业,每月走访3家产能落后企业,从基层的实践中探寻工作思路,通过传统产业升级改造为平罗工业经济发展注入新的活力。三是解民忧、访民情,严格落实三严三实相关要求。每个班子成员每月深入企业开展调研不少于4次,掌握企业基本运行情况和存在的问题并及时汇总、分析上报。

6、健全规章制度,落实三严三实。一是要健全完善各项工作规章制度。包括《县xxx局机关管理制度》、《xxx局节假日值班制度》、《xxx局公车管理制度》、《xxx局工作纪律》等,班子成员要带头执行制度规定,带头坚持民主集中制,充分听取和尊重各方面意见,不搞一言堂,工作中的重大决策,均由局党委讨论决定。二是以落实中央八项规定为重点开展勤俭节约活动,治理享乐主义和奢靡之风。班子成员要带头严格落实中央八项规定和区、市县的有关规定,严格控制公务接待,能吃便饭的不搞桌餐。在必要的公务接待活动中,也要严格控制菜量和价格,不铺张,不浪费,坚决执行光盘行动。三是加强对干部职工的教育管理,定期开展思想教育和谈话谈心活动,及时了解干部思想动态,教育和引导班子成员及干部职工自重、自省、自警、自励,清白做人,踏实做事。

(二)四风突出问题专项整治进展情况

按照《平罗县深入开展四风突出问题专项整治方案》,对照整治文山会海、检查评比泛滥;整治群众办事难问题;整治干部作风;奢侈浪费等问题,从严从实开展整治工作。一是控制行政、支部文件的印发,没有实质内容、可发可不发的文件一律不发,减少发文数量,提高文件质量和办文效率。二是督促干部下企业,由党政负责人带队,到石嘴山生态经济开发区、宁夏精细化工基地对相关企业调研,通过实地走访,走进车间或是重点建设项目的施工现场,了解企业建设发展现状帮助企业解决实际问题。三是进一步加强效能建设,在风清气正中营造良好的投资服务环境,在为民务实清廉的纪律要求和扎实的工作状态下全面完成各项目标任务,对工作业绩、工作纪律、工作人员行为准则等进行规范并例入考核,用铁的纪律约束党员干部行为,转变工作作风,改变以往干部干与不干一个样、干好干赖一个样,对安于现状,不愿吃苦吃力、磨洋工、混日子的干部进行问责。

(三)制度建设进展情况

1、已新建制度

完成新建立制度2个,《县xxx局机关效能建设工作制度》、《县xxx局行政问责制度》。从文件办理、基层调研、失职问责等方面严格管理,积极营造务实、清廉、高效的行业作风,通过加强制度建设,细化管理过程,加强作风建设,强化监督检查和责任追究,提高全体干部职工的大局意识、责任意识、服务意识和纪律意识。

2、计划建设制度

计划建设制度1个,《xxx局干部职工违反干部管理处罚办法》,通过制度固定,形成便于遵循、便于落实、便于检查的制度体系,确保制度务实管用,形成用制度管人管事的良好氛围,规范工作程序,提高工作效率,强化制度执行力度,为进一步加强作风建设提供制度保障。现该项制度已起草好,正在修改中,预计9月底建成。

3、重新修订制度

通过深入查摆、整改局领导班子四风方面存在的突出问题,局党委

经过深入研究,决定对原有的《招待费管理制度》、《机关公务用车管理制度》等常规性制度进行修改和补充完善,便于今后更加有效的控制和预防四风方面出现苗头性问题。

二、存在问题

虽然在整改落实上我们做了一些工作,也取得了阶段性成效,但也存在一些问题。一是整改落实的力度还需进一步加大。二是整改落实工作发展不够平衡。对于一些容易落实的工作,能够雷厉风行、立说立改,而对于一些周期较长的整改任务,需要在下步工作中持之以恒地抓好落实。

三、下一步打算

一是拧紧螺丝扣,加大推动力。以鲜明的态度、坚定的信心、务实的作风直面问题,坚持高标准严要求,克服过关思想和松劲情绪,防止前紧后松,一鼓作气、真整真改,确保活动善始善终、取得实效。

二是把整改落实、建章立制工作与苦干实干150天>

三是在整改落实和成果转化上下功夫。进一步统一思想、提高认识、积极作为,解决好最后一公里的问题,继续在整改落实和成果转化上下功夫、见成效,对共性问题和典型问题,抓住关键、举一反

三、标本兼治,健全长效机制。

推荐第10篇:共青团“一学一做”教育实践活动方案

XXZXX镇共青团“一学一做”教育实践活动

方 案

为深入学习习近平总书记系列讲重要讲话精神,深入推进共青团改革,大力推进从严治团,切实增强团员的先进性和光荣感,让团员更像团员,以良好风貌和积极作为迎接党的十九大胜利召开, 按照团市委和团县委的统一部署和安排,决定在全镇团员中开展“学习总书记讲话,做合格共青团员”教育实践,为推动“一学一做”教育实践在我镇落地落实,特制定本方案。

一、时间安排

2017年3月至9月

二、参加范围

XXZXX镇各级团组织、全体共青团员

三、工作内容

(一)抓好重点任务落实

1.动员部署阶段:

(1)召开我镇“一学一做”教育实践动员部署会,转发团中央《关于在全团集中开展“学习总书记讲话 做合格共青团员”教育实践的通知》;各团支部进行动员部署,把每一个团支部都动员起来,让教育实践覆盖到每一名团员,传递工作信号,明确具体要求。

责任单位:镇团委

完成时限:3月下旬

2.学习教育层面:

(2)在各支部团员微信群上提供辅助学习产品,为各团支部和广大团员提供学习的平台。

责任单位:镇团委

完成时限:3月下旬

(3)各级团组织通过举办宣讲会、报告会、培训班、学习小组等多种形式组织团员开展自学和集体学习。各团支部每月开展集体学习不少于1次;每名团员在学习基础上撰写1份学习心得。

责任单位:镇团委、各团支部

完成时限:3月至9月

(4)组织主题团课。组织每名团员至少参加一次以“怎样做一名合格团员”为主题的团课,各专职团干部要为直接联系青年工作中所联系的团支部讲一次团课。

责任单位:镇团委、各团支部

完成时限:4月30日前

(5)开展征文活动。组织开展“我的青春我的梦——学习总书记讲话•做合格共青团员”主题征文活动;广泛组织宣传、在做好基层推荐的同时,充分运用微信公众平台开辟专栏等新媒体手段拓展投稿渠道,评选出优秀征文进行表彰并推报参加县级评选。

责任单位:镇团委

完成时限:6月15日前

3.组织生活层面:

(6)开好组织生活会。以团支部为单位,召开“一学一做”专题组织生活会,各团支部根据《中国共产主义青年团基层组织“三会两制一课”实施细则(试行)》的规定,形成组织生活会报告报镇团委存档。

责任单位:镇团委、各团支部

完成时限:4月20日前

(7)集中开展入团仪式。以“不忘初心跟党走”为主题,按照《入团仪式规定》要求,镇团委组织举行入团仪式示范活动,各团支部组织新发展团员参加入团仪式,组织老团员重温入团誓词。组织新团员在参加入团仪式前观看《入团第一课》教学视频。

责任单位:镇团委

完成时限:五四期间

(8)组织开展评选表彰。结合教育实践开展情况,对优秀团员、优秀团干部、先进基层团组织进行集中表彰,重点做好基层组织推荐、青年参与评选、集中表彰宣传等工作。

责任单位:镇团委

完成时限:五四期间

(9)开展组织建设与整顿。按照“从严治团”的规定,开展团支部、基层团组织规范化建设与自查整顿,严格落实团的各项制度。重点检查在作风建设、表率作用、团费收缴、组织生活开展情况四个方面存在的问题,制定整改方案,用1至2个月时间进行整改。各团支部于7月底前形成组织整顿情况报告。

责任单位:镇团委、各团支部

完成时限:5月至7月 4.实践活动层面:

(10)开展团员社会实践和志愿服务活动。打出团的旗帜、亮出团员身份,广泛开展各类团员志愿服务活动,推进团员成为注册志愿者。在暑期“三下乡”社会实践活动中,组织开展“一学一做”专项实践活动。

责任单位:镇团委

完成时限:3月至9月

(11)开展主题团日活动。集中组织开展“不忘初心跟党走”网络主题团日活动,为党的十九大召开营造良好氛围。组织开展“微团日”评选展示活动,评选出经典团日活动并进行示范展示。

责任单位:镇团委

完成时限:3月至5月

(12)以“学习理论走在前、立足岗位干在前、急难险重冲在前”为基本标准,开展团员先锋岗(队)创建活动,创建、命名首批镇级团员先锋岗(队),并择优推报参加县级评选。

责任单位:镇团委

完成时限:3月至9月

(二)发挥示范带头作用

1.镇团委全体专职、兼职团干部各联系一个团支部,全程参与团支部教育实践,并将参与情况形成工作记录并录入“1+100”等工作系统。

责任单位:镇团委

完成时限: 9月底前

2.镇团委全体专职、兼职团干部在组织关系所在团支部以团员身份参加“一学一做”专题组织生活会并接受评议。

责任单位:镇团委、各团支部

完成时限: 4月20日前

3.镇团委全体专职团干部为直接联系的一个团支部讲一次团课。

责任单位:镇团委

完成时限: 4月底前

4.全体团干部在日常工作中佩带团徽,亮出身份,展现形象。

责任单位:镇团委

完成时限: 立说立行,长期坚持。

四、工作要求

1.高度重视,精心组织。“一学一做”教育实践是当前和今后一个时期全团的重点工作和重要的政治任务,XXZXX镇各级团组织务必高度重视,精心组织。镇团委总体负责镇级层面教育实践的组织实施,各团支部负责组织做好本支部教育实践具体工作安排。

2.留存资料,提升成效。各级团组织要做好教育实践相关会议记录、活动纪实、图片影像等资料留存工作。实施教育实践工作月报制度,各团支部于每月末填写《教育实践工作报告表》(附件1),并报至各镇团委统一存档备查。

3.明确任务、严格督办。各团支部要对照实施方案,梳理任务分工,有序有力推进落实。各团支部要按照学校整体工作安排,细化工作方案,将各阶段工作的时间、内容和方式事先报镇团委备案,镇团委将采取抽查检查、跟踪督查等方式对各团支部教育实践开展情况进行督促检查。

第11篇:某年一学一做教育实践活动方案

XX年一学一做教育实践活动方案

高举特色社会主义伟大旗帜,深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神,下面由小编为大家搜集的XX年一学一做教育实践活动方案,欢迎阅读本文!

【XX年一学一做教育实践活动方案】

时间

XX年2月至9月

参加对象

全校各级共青团组织和全体共青团员

指导思想和目标任务

▶▶指导思想是:高举特色社会主义伟大旗帜,深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,以 “学习总书记讲话 做合格共青团员”为主题,以迎接党的十九大胜利召开为主线,以保持和增强政治性、先进性、群众性为根本目标,以增强团员先进性和光荣感为着力点,紧密结合“凝聚青年、服务大局、当好桥梁、从严治团”四维工作格局,在全团广泛深入开展教育实践,教育引导广大团员自觉向党中央看齐,向习近平总书记看齐,更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,在决胜全面建成小康社会进程中发挥生力军和突击队作用,以优异成绩迎接党的十九大胜利召开。

▶▶目标任务是:通过开展专题学习教育,强化团员的先进性和光荣感,坚定共产主义远大理想和特色社会主义共同理想,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,坚定对党的政治认同、思想认同、情感认同,通过开展团的组织生活,使团员接受严格规范的组织生活锻炼,增强团员意识,强化组织意识和组织纪律,更好地听党话、跟党走,更加自觉地向党中央看齐,向习近平总书记看齐,通过开展系列实践活动,引导团员积极践行社会主义核心价值观,学习传承中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化,在建功 “十三五”中发挥模范带头作用,彰显团员队伍先进性,以奋发学习、努力工作的实际行动迎接党的十九大胜利召开。

活动内容

学习教育

1.认真开展自学

▶▶(1)组织深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,如:XX年5月4日习近平总书记在同各界优秀青年代表座谈会时的重要讲话等。

▶▶(2)通过举办宣讲会、报告会、培训班、学习小组等多种形式组织团员开展学习习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,特别是关于青少年和共青团工作的重要论述,学习团章、团史和团内相关文件,并提交至少一篇学习心得,完成时间为:5月20日17:00前。

▶▶(3)通过青年和“青年之声”专题页,以及团中央官方微信平台等进行络学习。

2.组织主题团课

▶▶4月20日前,组织每名团员至少参加一次由学院团委或团支部举办的以 “怎样做一名合格团员”为主题的团课。团课由学院团组织负责人讲授,也可邀请党政领导、专家学者和先进人物讲授,相关材料发至团委邮箱。

3.开展征文活动

▶▶在全校开展“我的青春我的梦 ——学习总书记讲话 做合格共青团员”主题征文活动。各级团组织要广泛组织动员,逐级评选推荐,充分运用分享会、演讲会等形式和新媒体手段,使更多团员参与征文活动。各院系上交征文材料时间为:6月20日17:00前。

组织生活

4.开好组织生活会

▶▶4月20日前,以团支部为单位,召开 “学习总书记讲话 做合格共青团员”专题组织生活会,深刻理解习近平总书记对广大青年提出的坚定理想信念、练就过硬本领、勇于创新创造、矢志艰苦奋斗、锤炼高尚品格五个方面的重要要求。相关材料报送至团委邮箱。

▶▶组织生活会的流程是:团员逐个围绕是否带头坚定理想信念、是否带头练就过硬本领、是否带头勇于创新创造、是否带头矢志艰苦奋斗、是否带头锤炼高尚品格五个方面的表现发言,实事求是进行自我评价,开展自我批评,提出改进措施;团支部其他团员对其进行评议,肯定成绩,指出不足。团干部还要检查自身在密切联系青年方面的情况。各级团干部应在组织关系所在团支部以团员身份参加组织生活会并接受评议。对于评议不合格的团员,团支部要对其进行有针对性地教育帮助;经教育帮助仍无明显改进的,根据有关规定,按照稳妥、慎重的原则做好处置工作。评议结束后,团支部要根据《共产主义青年团基层组织 “三会两制一课”实施细则 (试行)》的规定,形成组织生活会报告报上级团组织存档。

5.集中开展入团仪式

▶▶五四期间,各院系团总支组织老团员重温入团誓词。

6.开展评选表彰

▶▶五四期间,各级团组织将结合教育实践开展情况,对优秀团员、优秀团干部、先进基层团组织进行集中表彰,重点要做好基层组织推荐、青年参与评选、集中表彰宣传等工作。

7.开展组织整顿

▶▶团支部要对自身建设情况进行自查,学院团委在团支部自查基础上开展支部建设专项检查,重点检查是否存在以下四个方面问题:(1)没有建立规范的团员档案;(2)没有按照上级分配名额和标准、程序发展团员;(3)没有按规定向团员收缴团费、向上级团组织缴纳团费;(4)不能经常性开展组织生活和团的活动。学院团委要指导存在上述问题的团支部制定整改方案,用 1到 2个月时间进行整改。整改结束后,学院团委要对整改情况进行核查,对于仍不合格的团支部负责人根据有关程序予以调整。组织整顿集中在 5至 7月份进行,毕业班团组织可以适当提前。学院团委应于7月底前形成团支部组织整顿情况报告,报校团委存档。

实践活动

8.开展团员志愿服务活动

▶▶组织团员打出团的旗帜、亮出团员身份,广泛开展各类团员志愿服务活动。要利用暑假组织团员广泛参加 “三下乡”社会实践活动。各级团组织要大力推进团员成为注册志愿者工作。

9.开展“不忘初心跟党走冶络主题团日活动

▶▶5月份 ,在全校集中组织开展 “不忘初心跟党走”络主题团日活动,组织动员各级团组织和广大团员通过络新媒体形式,表达紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围的坚定决心和喜迎党的十九大胜利召开的喜悦心情,为党的十九大召开营造良好氛围。

10.开展团员先锋岗(队)创建活动

▶▶突出政治性和先进性要求,突出发挥对广大团员的示范引领作用,以 “学习理论走在前、立足岗位干在前、急难险重冲在前”为基本标准,在全校创建、命名一批团员先锋岗(队)。团员先锋岗(队)应为以团员为主体的青年集体,团员比例不低于该集体青年总数的 70%。学习理论走在前,是指集体成员认真学习党的理论和路线方针政策,特别是习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,政治立场坚定,“四个意识”牢固,成为向党中央看齐、向习近平总书记看齐的表率;立足岗位干在前,是指集体成员学习成绩优异,工作业绩突出,模范践行社会主义核心价值观,成为所在地区、行业、领域团员学习的标杆;急难险重冲在前,是指集体成员在重大科研攻关和重点建设工程中不畏艰难、顽强拼搏、勇创一流,在抢险救灾和危急时刻,能够为了国家和人民利益挺身而出,成为团员发挥生力军和突击队作用的旗帜。

有关要求

1.加强领导、统一行动

★ 各级团组织要结合实际制定活动方案。要把学习习近平总书记系列重要讲话、迎接党的十九大胜利召开、大力推进从严治团贯穿教育实践全过程。

2.抓好落实、深入支部

★ 校团委将按照全团统一部署制定方案、抓好落实;学院团委和团支部要组织全体团员认真参加到教育实践中来,避免流于形式 ,要做好记录,形成教育实践工作档案。

3.加强宣传、形成声势

★ 各级团组织要把教育实践作为重点宣传内容,将宣传贯穿教育实践全过程,做到启动有声势、活动有高潮、日常有声音。充分运用团属宣传思想文化阵地,宣传党的十八大以来我国经济社会发展和党的建设取得的巨大成就,宣传团的光荣历史、传统和先进典型,为教育实践的顺利开展营造氛围。加强教育实践启动的集中宣传,通过逐级动员部署与络直达基层相结合的方式,将工作信号和活动要求及时传递到全体团员和所有团组织。充分利用官方微信、官方微博、“青年之声”等团属媒体,打造一批团员青年喜闻乐见的络文化宣传产品,在全团营造良好工作氛围,向社会展示教育实践成效。

4.做好总结、提升成效

★ 学院团委要对所属团支部教育实践情况进行综合评估,不合格的要对支部负责人给予相应组织处理并重新开展教育实践。团支部要认真总结教育实践开展情况,填写教育实践工作报告表(见附件),汇总支部成员学习心得和各阶段活动资料,形成工作档案报上级团委存档。学校的毕业班团支部根据实际情况做好教育实践总结工作。各级团组织要把落实《共产主义青年团基层组织 “三会两制一课”实施细则(试行)》规定、健全团的组织生活作为检验教育实践成效的重要内容,通过教育实践切实增强团的组织生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。各级团组织要及时总结经验,建立适应本学院实际情况的团员教育管理长效机制,巩固和深化教育实践成果。

【XX年一学一做教育实践要求】

全体共青团员中开展“学习总书记讲话 做合格共青团员”教育实践

2月22日,共青团中央召开全团“学习总书记讲话 做合格共青团员”教育实践动员部署电视电话会议。

团中央书记处第一书记秦宜智指出,在全体共青团员中集中开展“一学一做”教育实践,是党中央着眼于党的事业薪火相传、全面从严治党向基层延伸而批准的一项重要工作部署。各级团组织和广大团干部、团员要更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,牢固树立“四个意识”,扎实开展“一学一做”教育实践,全面推进改革攻坚、从严治团各项工作,撸起袖子加油干,以扎实业绩迎接党的十九大胜利召开。

秦宜智强调:

◆ 开展“一学一做”教育实践,是旗帜鲜明坚持党的领导,学习习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略的重要举措, 是在思想上政治上行动上向以习近平同志为核心的党中央看齐,向全面从严治党的高标准、严要求看齐的重要行动, 是贯彻中央群团改革决策部署,深化共青团改革攻坚的重要实践,是推进从严治团、增强团员先进性和光荣感、为实现梦凝聚青春力量的重要抓手。

◆ 各级团组织要深刻认识共青团员这一团的肌体的细胞、团的活动的主体在保持和增强团的政治性、先进性、群众性中的基础性作用,深刻认识开展“一学一做”教育实践的重要意义,以高度的使命感和责任感抓好这项工作。

秦宜智要求,牢牢把握“学习总书记讲话 做合格共青团员”这一主题。

◆ 学是前提、是基础。要把深入学习习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略贯穿始终,教育团员学而信、学而用、学而行,树立远大志向、坚定理想信念,教育团员深刻认识到,维护习近平总书记的核心地位,就是维护党中央权威;维护党中央权威,首先要维护习近平总书记的核心地位,更加自觉地向习近平总书记学习和看齐,更加坚定地维护党中央权威。

◆ 做是着力点、落脚点。做合格共青团员,要在政治上合格、在品行上合格、在作为上合格,对党绝对忠诚,自觉践行党的理论和路线方针政策,自觉践行社会主义核心价值观,在青年中发挥模范带头作用,在经济社会发展各项急难险重任务中当好生力军和突击队。

秦宜智指出,开展“一学一做”教育实践,

◆ 要把握好迎接党的十九大胜利召开这一主线,教育团员提振精气神、展现新作为,多做凝聚人心、激发动力、青春建功的工作。

◆ 要把握好保持和增强政治性、先进性、群众性这一根本目标,坚定不移走特色社会主义群团发展道路。

◆ 要把握好增强团员先进性和光荣感这一着力点,把发展团员和团员教育管理严格起来,让团员的作用发挥出来。

◆ 要坚持问题意识和问题导向,以解决问题的成果来评判教育实践的成效。

秦宜智要求,以严、实作风抓好“一学一做”教育实践各项任务落实。

◆ 在学习教育方面,围绕学习习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,认真组织自学,上好主题团课,开展征文活动。

◆ 在组织生活方面,以团支部为基本单位,以“三会两制一课”等团员教育管理制度为基本依据,集中开展好组织生活会、入团仪式和评选表彰工作,加强和整顿规范基层组织。

◆ 在实践活动方面,组织开展好团员志愿服务、“不忘初心跟党走”络主题团日、团员先锋岗(队)创建等活动,发挥和彰显团员的先进性。

秦宜智要求,切实加强对“一学一做”教育实践的组织领导。

◆ 团的各级领导机关要全面负责,主要负责人要履行第一责任人职责,投入足够时间和精力进行工作指导。

◆ 要强化到基层抓落实,所有专职团干部和团的领导机关挂职、兼职团干部都要联系一个基层团委,全程参与教育实践。

◆ 要强化分类指导,特别要抓住学校共青团这个源头、这个关键,注重加强对学生团员的教育实践。

◆ 要鼓励和支持基层团组织发挥主观能动性,探索建立团员教育管理长效机制,巩固和深化教育实践的成果。

◆ 要加强工作统筹,把教育实践与团的重点工作紧密结合起来,做到有机融合、相互促进。

◆ 要加强对共青团员先进事迹、教育实践典型做法的宣传报道,营造良好舆论氛围。

团中央书记处常务书记贺军科主持会议,书记处书记徐晓、傅振邦、徐丰、尹冬梅出席会议。团中央机关处级以上干部、直属单位和各系统团委主要负责同志在主会场参加会议。

各省(区、市)、新疆生产建设兵团、地(市、州、盟)团委班子成员、部门和直属团组织负责同志,县(市、区、旗)团委班子成员,各高校和部分中学、职业院校、企业团委负责同志万人在各地分会场参加会议。

第12篇:二、一实践活动方案

镇东小学二年级一班少先队实践活动策划

一、活动时间:2013年4月12日

二、活动对象:

二、一班全体学生自愿报名及部分老师

三、活动地点:红莲湖

四、校外合作:各家长志愿者

五、活动策划、组织人员:

1、辅导员:伊丽君

2、家长志愿者:孔宪博、刘红艳

五、各种项目负责人:

1、队列、点名:房琰琨;

2、野炊、过程:各组长;

3、摄像、拍照:孔宪博;

六、活动流程:

(一)集合(7:00-7:30)

1、提前半小时政务中心前集合并集中各组检查用品。

2、政务中心前集合整队、报数、唱队歌出发。

3、到达时点名后各队分别集合观看红莲湖景色。

4、负责照相人员及时摄影留念。

(二)中午聚餐活动(12:30-13:30)

1、各小队租住聚餐活动,以小组为单位。

5、各组及时清理现场垃圾、合影。

(三)才艺比赛(14:00-15:30)

1、小组组歌展示(每组自选一首合唱曲目)

2、个人及组合表演展示才艺。

3、班主任主持,全体围坐成一个大圆圈

(四)互动游戏(16:30-17:00)

1、搞笑搭配(随机抽取三名);

2、猜谜或词语接龙等。

(五)交流总结

附:告家长书:

为丰富孩子们课外活动,提高团结协作能力与合作意识,拓展视野等,二年级一班学生及部分老师将于4月12日组织学生到红莲湖举行“少先队户外实践活动”,具体流程告知如下::

1、集合、游玩;

2、聚餐活动;

3、才艺比赛;

4、互动游戏;5总结交流( 备注:

1、以小组为单位自行备好食品材料等;

2、届时将全程拍照并评选体现“团结、互助、合作”优秀小组)

家长意见、签名:_________________________________________

第13篇:校外教育实践活动计划

校外教育实践活动计划

随着素质教育的深入发展,综合实践课应运而生,根据儿童的身心发展规律,加强学生生活经验与社会生活的联系,我校开设了综合实践课,为了更好地完成教育教学目标,特制定综合实践活动课的教学计划如下:

一、教学的指导思想:

实践课应本着坚持四项基本原则,坚持“三个代表”重要思想,适应我国社会主义现代化建设发展的需要,培养学生在小学阶段掌握各种生活必备的技能和基本能力,掌握在小学阶段应具备的观察能力、创造能力、形象思维能力和解决简单的日常生活的动手操作技能。

二、教学内容:

低年级阶段:

低年级阶段因为儿童动手能力较差,注意力集中时间短,所以在综合实践活动中主要是贴近儿童生活实际,学生日常的穿衣、叠被、系鞋带等日常生活技能;学习简单的折纸、剪纸、撕纸、粘贴等简单的手工技能;学会以6-8人为小组做游戏,合作讨论简单问题;学会整理自己的学习用具等一系列日常生活能力的培养。

高年级阶段:

高年级阶段儿童随着年龄的增长,动手能力加强了,有了自己的思维意识,通过对周围社会环境和家庭生活经验和积累,综合实践活动课应从以下几方面入手:开展“巧巧手”,利用家庭资源,开设剪纸、编织、泥塑、航模等兴趣小组活动,对学生的学习成果进行展览、比赛、表演等方式给予肯定。开展“生活技能课”,使学生会利用家庭中的废弃物品改装组合成自己喜欢的玩具、模型;学会日常生活中的自我保护,特别是在使用家庭电器、安全用电、安全用火等方面的技能。培养学生热爱自己生活的地球,保护环境,能发现并解决有碍自己身心健康的一些不利因素,做生活的“小主人”、“健康小卫士”、“环保小卫士”等活动。

第14篇:教育实践活动的计划

射阳县第二中学关于开展“思想大解放,环境大提高,进位大比拼” 教育实践活动的计划

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入学习贯彻党的十七大、全国两会和省、市、县委会精神,坚持以解放思想为先导,以推进科学发展为主题,以进位争先为目标,以优化环境为重点,紧密联系教育实际,着力查找不符合科学发展要求的突出问题,着力克服制约科学发展的思想观念障碍和体制机制障碍,着力破解影响科学发展的难题,着力探索促进教育科学发展的新思路、新途径、新举措、推进教育均衡,促进教育公平,全面实施素质教育,全面提高教育质量,建优师资队伍,优化教育作风,全力办好让人民满意的教育,以新一轮思想大解放、环境大提升,推动射阳教育事业新一轮大发展。

二、主要任务

这次教育实践活动要着力解决好四个方面的突出问题,在思想观念、精神状态、推进发展、工作作风等方面有新的变化、新的作为和新的提升。

1、解决好怕担风险、怕担责任的问题,实现思想观念大转变。破除固步自封、不思进取、安于现状和不适应科学发展要求的思想观念,树立敢闯敢试、敢于突破、敢于探索的思想,突破固定思维、固有模式、旧有条条框框的约束,以超前、崭新的思想观念引领教育

又好又快发展。

2、解决好怕苦畏难、裹足不前的问题,实现精神状态大提升。强化“慢进即退”、“无功即过”等意识,大力弘扬“团结、奉献、实干、争先”的射阳精神,引导广大教职工投入热情、投入真心、投入智慧,教书育人,全面实施素质教育、全面提高教育质量,在推进全县教育实现新跨越中做到有为、敢为、善为。组织教育系统党员干部跳出二中找差距、跳出教育找差距,跳出射阳找差距,自加压力,迎难而上,进位争先,追求卓越,在全县教育系统形成创新创优创特色、争先争位争一流的生动局面。

3、解决好动力不强、思路不活的问题,实现改革创新大突破。破除思想僵化、墨守成规、教条主义、本本主义,充分发挥党员干部自身主观能动性,进一步创新思想、创新方法、创新体制机制,在实践中探索克难求进的新路子,寻找破解发展难题的新办法,引导广大教职工确立全新的教育理念,与时俱进,大力推进课程改革、课堂教学改革,创造适合学生成长的教育。

4、解决好作风不实、工作缺位的问题,实现工作作风大优化。以打造教育服务“金字招牌”为目标,以“务实、高效”为重点,大力倡导“快、真、实”的作风,优化办事程序,提高办事效率,提升服务质量,推进机关效能革命,努力营造一流的服务环境和育人环境。树立全心全意为学生健康成长服务,为学生成人成才服务的思想,全面规范学校办学行为,规范教师职业行为,坚决杜绝任何以教谋私的行为,维护教育、学校、教师在老百姓心中

的光辉形象。

三、实施步骤

(一)、集体学习

形式1:教育论坛

⑴组织教师举行一次论坛。

⑵论坛主题:①对办学理念“教师和学生一起自然快乐的成长”的领会

②对“2631”工程的理解

③学生综合素质评价标准实践体会

⑶论坛校内外的专家进行点拨。

⑷论坛讨论的成果登在校报上,张贴在学校宣传栏内,推广这些研究成果,使其成为指导思想,指导具体教育教学实践。 形式2:主题班会

⑴在全校各年级开设两次主题班会课。

⑵每班每次班会从以下主题中确定一个主题:争创四星贡献有我、四星学校 五星校园、弯腰行动。

⑶邀请本班任课老师和学校领导参加。

⑷好的主题班会在全校推广,开设公开班会课,向全校师生开放。 ⑸各年级确定同一时间,拍摄照片和影像资料提供班会记录材料上报政教处进行评比。

⑹让学生体会班会的思想内容,藉此接受一次思想教育。 形式4:征文活动

⑴宣传学校争创四星级高中的工作,征集“创四星”稿件。 ⑵向全校师生征集以“校园一景”为话题的稿件。

(3)全校语文老师参与指导、校订,筛选出优秀学生作文上交校报编辑部。

(4)校报编辑负责将其整理与老师的文章一并装订,印刷成书。 形式4:研究性学习和校本课程

⑴举行校本课程和研究性学习课程的培训。要求所有老师参与。 ⑵开设公开课,向全校师生展示。

⑶明确开设研究性学习课的目的,实施原则。通过观摩研究进行学习和校本课程的开课实践活动,确定一节课的好坏标准,并总结出有利于达成教学目的的教学模式,向全校推广。

形式5:研读书目

⑴研读新课程实施体系的相关书目

⑵要求全校教师深入领会以王伟东为校长的学校领导集团总结归纳的学校核心价值观。领会学校的办学理念。研究十六字原则、“2631”工程等。

⑶支持鼓励教师多学习,多读书,教学方面的书籍要读,其他方面的书籍也要读,建立一支学者型的教师队伍。

⑷指导学生多读书,读好书,给学生开列必读书目单。

二、组织排查

5月份工作作风竞赛月

⑴强化考勤制度,细化到每天、每人、每节课。不迟到,不早退,

不缺席。

⑵由教务处牵头,年级部组织每星期检查教师的备课笔记、听课笔记。

⑶本月内有教师的文章在刊物上发表的纳入本月考核成绩。 ⑷动员所有中层干部一个月内听一次课,实行推门听课制度,对课做出评价。

⑸要求每一位教师写一份本月工作小结。

⑹将上述项目的教师成绩量化,好成绩的予以表彰。

三、整改,建章立制

1、教师征文

⑴向教师征文,将全校教师的文章编写成书,向全校发放。 ⑵要求所有教师参加“师陶杯”论文大赛

⑶鼓励教师多写多发表文章,教育科研论文、随笔、指导学生的习作等。

2、教学常规

⑴完善常规管理制度,从上班时间,检查备课笔记等细节上规范教师行为。

⑵工作日每天考勤。

⑶实行学校领导推门听课周。

⑷举行教师基本功大赛,评出

一、

二、三等奖,表彰先进个人。

2008-4-25

第15篇:红色教育实践活动计划

吉大师院附小党支部红色教育实践活动计划

今年是中国共产党建党的九十周年。我们按照州教育局直属机关党委和吉大师院党委有关部署,开展走红路,进行革命传统教育实践活动,引导广大党员走进革命圣地、爱国主义基地,接受革命传统教育,深入的了解中国共产党建党九十周年光辉历程和建党九十周年来取得的辉煌成就,坚定我们跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,努力为推动科学发展观和“十二五”规划的落实做出贡献。追忆红色足迹,不忘党九十年来的艰辛历程,我们每一位党员教师都应当为党和国家的建设,发挥党员的先锋模范作用,贡献出自己的力量。

现将红色教育活动安排如下:

一、活动时间:

2011年8月2日——7日

二、活动地点:

陕西临潼(西安事变纪念馆)、陕西延安

三、活动主题:

瞻仰红色圣地,继承革命传统

四、活动组织人员及活动人员:

1.活动组织人员

组长:陈蔚(党支部副书记)

副组长:杨宗英(办公室主任)

2.参加活动人员:党支部党员

五、学习要求:

1.认真参观学习;

2.服从安排,注意安全;

3.回来后,完成心得体会一篇。

吉首大学师范学院附属小学二〇一一年七月二十五日

第16篇:两新教育实践活动动员讲话

中共四川恒丰建设有限责任公司党支部

关于党的群众路线教育实践活动动员大会上的讲话

(恒丰支部副书记 – 任天宇)

同志们:

今天召开这次动员大会,主要任务是,认真贯彻县委有关会议精神,对全县“两新”组织党的群众路线教育实践活动进行动员部署。

在全党深入开展以“为民务实清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动,是党的十八大作出的一项重大部署。去年以来,“两新”组织根据自身特点,以“中国梦”主题教育等活动为契机,以党员帮联职工群众等活动为载体,“两新”组织党员贴近职工群众,听民意、解民困,接地气、转作风,当好党的政策宣传员、职工群众服务员和企业发展信息员,为开展好第二批群众路线教育实践活动奠定了基础。

根据县委统一部署,“两新”组织第二批党的群众路线教育实践活动从现在开始,至9月基本完成。根据县委要求,结合工作实际,我就开展好“两新”组织党的群众路线教育实践活动讲四点意见。

一、深刻领会开展教育实践活动的重大意义,切实增强思想和行动上的自觉性、主动性

群众路线是我们党的生命线和根本工作路线,也是我们党90多年来创造举世瞩目的“中国奇迹”的重要法宝。开展党的群众路线教育实践活动,是我们党在新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策,是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署,是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措,对保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位,对全面建成小康社会,有

- 12总要求,以“为民、务实、清廉”为主题,以党组织领导班子和党员干部为重点,突出作风建设,贯彻整风精神,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,着力解决职工群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力,保持同职工群众的血肉联系,使党员干部思想进一步提高,作风进一步转变,党群干群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立,基层基础进一步夯实,为深入推动生态经济强县建设、全面建成小康社会提供坚强保证。

——“十二字”总要求是开展好这次活动的核心要义。“照镜子”主要是对照党章、查找距离。即在理想信念、宗旨意识、工作作风、服务态度、廉洁自律等方面摆问题、找差距、明方向,敢于照“短处”、照“真容”,把各种问题一一照出“原形”来。“正衣冠”主要是正视问题、改正缺点。即在“照镜子”的基础上,勇于正视缺点和不足,敢于触及思想和灵魂,从自己做起,从现在改起,自觉把党性修养正一正,把党员义务理一理,把党纪国法紧一紧,保持共产党员的良好形象。“洗洗澡”主要是听取意见、自我批评。即以整风精神开展批评和自我批评,深刻剖析产生问题的原因,清洗思想和行为上的灰尘,既要解决实际问题,更要解决思想问题,保持共产党人政治本色。“治治病”主要是对症下药、治病救人。即坚持“惩前毖后、治病救人”的方针,区别情况、对症下药。对作风方面存在问题的党员干部进行教育提醒,对问题严重的进行查处,对不正之风和突出问题进行专项治理。“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,有机统

一、聚焦作风要害,核心是“自我净化、自我完善、自我革新、自我提高”。

——整风精神是开展好这次活动最有力的武器。要把教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上来,敢于“揭短”“亮丑”、直面问题,勇于思想交锋、触动灵魂,特别是要高质量开好专题民主生活会,打消“自我批评怕丢面子、批评上级怕穿小鞋、批评同事怕伤和气”等顾虑,真正红红脸、出出汗、排排毒,以猛药去疴、重典治乱的决心,以刮骨疗伤、壮士断腕的勇气,以踏石留印、抓铁有痕的韧劲,坚决把作风问题尤其是“四风”问题找准刹住,让党员干部受教育,让人民群众得实惠,让血肉联系更密切。

——坚持问题导向、解决突出问题是开展好这次活动的鲜明特点。搞好这次教育实践活动,说一千道一万,解决问题才是关键。要真正解决好问题,首先必须摸清问题、找准症结。总体来看,四川恒丰建设有限责任公司党员墙队伍主流是好的、是值得信赖的。同时我们也要看到,由于各种原因,脱离群众的现象和“四风”问题种种表现还较为普遍。领导班子和党员队伍中不同程度存在,有的还比较突出。

具体来讲,要着力解决三个方面的问题:

(一)要着力解决“四风”突出问题,进一步转变作风形象。这次教育实践活动的主要任务要集中解决“四风”问题。党组织领导班子主要解决:一是班子不健全,长期不换届,职责不落实,党内生活流于形式,组织活力不够,战斗力不强等问题;二是政治引领和监督作用不到位;三是组织生活制度不健全,党员发展、教育和管理制度流于形式,党建工作“有人无职、有事无钱、有议无行”等问题。党员队伍主要解决:一是党员意识淡薄,缺乏党员身份认同,履行党员义务不积极,宗旨观念和服务意识弱化等问题;二是组织纪律观念淡化,对党组织言行不一致,不按时缴纳党费,不接受党组织教育管理,参加党内活动消极被动等问题;三是敬业奉献精神不强,不愿主动为员工群众服务,不愿承担社会责任等问题。同时,要根据党员身份、职业和岗位等不同情况,分

- 56以中央和省市县领导同志为榜样,在教育实践活动中既当好组织者,又当好参与者,更要当好带头者,做到“带头学习调研、带头征求意见、带头对照检查、带头整改落实、带头推动实践”。

(三)要紧扣群众期盼,深入推进党员干部帮联服务职工群众活动。要把党员干部帮联职工群众活动贯穿教育实践活动始终,深入实施帮扶行动,使活动开展的过程成为依靠职工群众、服务职工群众、凝聚职工群众的过程。要在帮扶服务活动中察民情、听民意,集中开展大走访、大调研,拜职工群众为师、以职工群众为友、结职工群众为亲、向职工群众问计,广泛听取职工群众的意见建议。要在帮扶服务活动中抓整改、转作风,帮助职工群众反映诉求、协调关系、解决矛盾等问题,办成一批职工群众看得见、摸得着、感受得到的实事好事。

(四)要结合公司支部党组织发展实际,搭建党群互动载体增强“两新”组织活力。进一步深入开展党组织活动,增强党组织的凝聚力。

四、以务实的作风精心组织实施,确保教育实践活动善始善终、善作善成。

同志们:开展党的群众路线教育实践活动,是一项重大的政治任务。我们要以高度的政治责任感、良好的精神状态和扎实的工作作风,把教育实践活动扎实开展好,做出成效,为推进西充生态经济强县建设提供坚强保障!为四川恒丰建设有限责任公司党支部建设坚决完成公司的各项工作而努力奋斗。

第17篇:一反两讲学习教育活动总结

若羌县第一小学“反暴力、讲法制、讲秩序”

专题教育活动总结

为使全校师生认清和田“7.18”、喀什“7.30”、“7.31”事件的真相,看清暴力恐怖分子的敌视国家、危害社会、残害人民的凶残面目,深刻揭露“三股势力”的险恶用心和罪恶本质,进一步统一各族师生的思想认识,引导各族师生把思想和行动统一到中央和自治区党委的指示和要求上来,根据自治区党委和州委及若羌县教育局党委的安排部署,我第一小学从9月5日至9月9日统一开展了“反暴力、讲法制、讲秩序”专题教育活动,现就我校本次专题教育活动情况总结如下:

根据县教育系统关于认真开展“反暴力、讲法制、讲秩序”专题学习教育活动的总体安排,我校领导高度重视、在全校师生专题教育活动动员大会之后,立即组织全体老师,采取学、听、讲、谈、看、等多种形式,调动大家参与的积极性、主动性,通过开展教育活动,统一了思想、提高了认识。开展“反暴力、讲法制、讲秩序”教育,是认真贯彻中央关于维护新疆稳定的一系列重要指示精神,积极应对新疆稳定形势的新变化所采取的一系列重大措施,是一项重大的政治任务。

通过此次教育活动我第一小学师生再一次深切认识到:我国是社会主义法制国家,法律的尊严不容践踏,人民利益不容侵害。不管是什么人,不管是哪个民族,不管是出于什么动机,任何危害人民群众生命财产安全,以何种方式从事分裂国家、破坏民族团结的活动,都必将会受到依法处理,严厉打击。对于那些胆敢以身试法、搞暴力恐怖活动的犯罪分子,我们的政府将会严惩不贷,绝不手软。这几起暴力恐怖犯罪案件的发生,再次告诉我们同境内外“三股势力”斗争是长期的、尖锐的和复杂的。

纵观世界各国,暴力恐怖犯罪都会受到法律的制裁,人民的唾弃。打击境内外“三股势力”的暴力恐怖犯罪行为,其目的就是要为新疆经济社会的又好又快发展创造一个稳定的外部环境,社会稳定是新疆发展进步的前提和保障,是各族群众的共同心愿。没有社会的稳定,就没有国家的繁荣富强,就没有人民的幸福安康。无论哪个民族,还是什么人,谁都不愿意生活在恐惧和*中,任何有良知的人,都不能容忍暴力和血腥。

在观看了法制教育专题片《青春防线》后,我校组织了热烈的讨论,周校长说:“教育学生增强法制观念,知法、守法是我们教育工作者义不容辞的责任,我们要认真履行职责,让每一位学生都成为知法守法的小公民。

通过系列教育活动,全校师生在思想上加深了对“四个认同”重要性的认识,进一步强化了“反暴力、讲法制、讲秩序”自觉性,提高了国家意识、公民意识,全体教师一致表示,要不断加强政治素质,提高政治觉悟和反分裂思想意识,做好学生思想道德教育工作,巩固安定团结的大好局面,不断促进民族关系和谐,做好本职工作,确保教学任务和各项工作的顺利完成。全力推进跨越式发展和长治久安的信心,决不可能动摇各族人民热爱伟大祖国、建设美好家园的决心!

若羌县第一小学 2011年9月13日

第18篇:两操一活动

让体育更阳光

朱寨镇邢庄中学为推进素质教育,切实推动阳光体育运动的广泛开展,吸引更多学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,从本期开始上决心实施“两操一活动”计划。

切实上好早操。看似简单地早操对农村中学来说上起来也面临不少困难,学生本人认识不足,又怕吃苦不愿意参加。个别家长也不理解,打来电话为孩子“说情”。面对这些情况,我校认真做好学生的动员工作,对家长做好耐心细致的思想工作。对个别家长进行了走访。最终赢得了家长的理解和支持。为使这项工作扎实有序开展,孙俊杰校长亲自抓,亲自带领学生出操,在各班班主任密切配合下,目前这项工作已经走向规范,学出操地自觉自律意识明显增强。

要让阳光体育有效开展,要达到每人每天一小时的体育锻炼目标光靠早操是不够的,因此学校决定无论教师有多忙,无论学生课业负担多繁重都要保证课间操按时开展。课间操已经写进学校工作计划,决心常抓不懈。目前我校课间操出操达到静、齐、快,动作规范。

另外,我校为让体育更阳光,还把课外活动时间利用起来了,并购进体育器材,放到操场,课外活动时间向学生开放,学生主动参加体育锻炼的意识明显增强。

由于两操一活动的扎实开展,学生的体质不断增强,体能不断提高。学生体育达标率达到百分之百。九年级即将参加体育加试的同学对自己体育成绩信心十足。体育在邢庄中学真的阳光了。

朱寨镇邢庄中学朱永贵供稿

2014.4.10

第19篇:教育实践活动整改方案

教育实践活动整改方案

党组书记 xx 按照县委保持共产党员先进性教育活动的安排部署,在分析评议阶段工作的基础上,对照党性分析材料,结合党组织的评议意见,认真学习理论,深刻剖析根源,确保达到自我教育,自我提高的目的,制定个人整改方案:

一、指导思想和目标要求

(一)指导思想

以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想为指导,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,对照党章、对照廉政准则、对照改进作风要求、对照群众期盼、对照“三严三实”、对照“四风”具体表现,结合本职工作,明确个人奋斗目标,针对个人存在的问题和不足,采取相应的整改措施,进一步提高政治觉悟,自觉践行党的宗旨,带头抓好整改,带头解决问题、带头推动工作,与其他班子成员各司其职,相互支持、密切配合, 着力提升科技局为民务实清廉形象和科技服务能力,确保党的群众路线教育实践活动取得实效。

(二)目标要求按照习近平总书记关于“教育实践活动关键在整改落实,把问题解决到位”的指示精神和科技系统“革命化、正规化、现代化”的要求,着力解决自己在“四风”方面存在的突出问题,切实转变工作作风,提高工作效率,带动全局党员干部职工扎实开展整改落实、建章立制工作,以高度自觉的精神增强自觉践行党的群众路线的能力,形成党的群众路线长效机制。

二、整改原则

(一)围绕“用心想事,用心谋事,用心干事”的主题抓整改。

整改过程中将始终不渝地以学习和实践“求真务实、开拓创新、立足科学发展、构建和谐宝兴”重要目标为主线,紧紧围绕提高党员干部的政治素质,加强基层党组织建设,服务基层,促进改革、发展、稳定建设活动目标要求来进行。通过整改,达到本人的政治素质全面提高。工作作风明显转变,工作效率进一步提高。

(二)按照“为民、开拓、务实、清廉”抓整改。

紧密联系当前科技工作实际,求真务实,坚持以群众反映的热点、难点问题和影响长远的问题作为整改的重中之重,在办事效率上见实效。树立和落实科学的发展观,解放思想、开拓创新、促进科技改革发展上见实效。

(三)突出“做人民群众的公仆、当群众的知心人”抓整改。

结合落实整改措施,建立健全科技服务于民的长效机制,使在作风整改建设中体现出来的好的做法,好的经验制度化、规范化、经常化。

三、整改措施

(一)关于遵守党的政治纪律情况问题的整改

1、关于政治敏锐性不强的问题。

主要表现在:认为只要把工作认真干好就行了,在生活上管好自己的同时把家里人管住就行了,其它的一些违反纪律的行为,我无法管,造成了政治上不敏锐,警惕性有所放松。

整改措施:①认真遵守我局制定的各项学习制度,积极参加我局组织的集中学习,同时每周抽出至少4学时的自学时间。②制定年度学习计划,坚持学习经常化、系统化。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和习近平总书记相关重要讲话以及科技业务知识。③坚持理论联系实践的优良学风,把所学知识与科技等日常工作紧密结合起来,用实践来检验学习的效果。④进一步坚定理想信念,不断增强政治敏锐性和政治鉴别力,提高政治修养,坚定共产主义理论信念。整改时限:长期坚持。

2、民主集中制执行情况不到位的问题 问题主要表现在:有时开会讨论决定科技局工作发展思路的时候,其他班子成员发表不出意见,同时也觉得班子其他成员无论是工作阅历还是对科技工作的了解度都没有我全面,在会上他们没有发言,那就按我的决策和部署安排。

整改措施:①加强班子的业务学习,让班子在讨论全局重点工作是能发表意见,。②进一步的发挥好民主集中制,多听其它人的意见,多虚心接受不同意见。

整改时限:长期坚持。

(二)关于贯彻落实中央八项规定问题的整改

1、思想认识不透彻的问题。

问题主要表现在:在工作中执行上级的中央八项规定和省委省政府、市委市政府十项规定精神和转变作风方面还存在思想上认识不透彻的现象。有时上级文件下来了,总是认为按照工作要求把工作开展起走,不出问题就行了,对于中央八项规定和省委省政府20条意见和市委市政府十项规定一知半解,没有完全地溶入到工作中去。

整改措施:①加强学习,认真执行局机关的学习制度,切实解决好认识问题。要在深入学习马克思主义群众观的基础上,认真查找群众观念、群众立场、群众感情等方面存在的差距,以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式,提高工作成效为落脚点。②制定学习计划,除了参加局机关集中学习外,每周进行两次自学,并做好,做好学习笔记。

整改时限:长期坚持。

2、执行标准不高的问题。

问题主要表现在:因为对上级的一系列规定认识的不到位、不透彻导致自己在工作中没有严格对照,又觉得自己是一把手,在政策执行上就出现了打折扣的现象,没有彻底地、坚决地执行。比如,在科技工作中,我就存在了重视科技项目的申报,觉得科技工作要看到成绩和效果,只有通过科技项目来呈现,对于科技服务就不够重视。

整改措施:①加强对上级精神和政策的学习与领会,提高政策水平和把握能力,进一步解放思想,提高服务能力和创新能力;②提高思想政治工作水平。认识按照上级科技部门的工作要求,保质保量完成工作。

整改时限:长期坚持。

(三)关于“四风”方面存在的突出问题的整改

1、形式主义方面

(1)、关于政绩观缺失的问题。问题主要表现在:在工作中,由于对正确的世界观、人生观和价值观的理解不深刻,在工作中就存在重近轻远,注重多出政绩、快出政绩,对长远发展缺少统筹谋划;热衷于干看得见、摸得着的工作,忽视短时间内无法显现成效的工作;喜欢追求硬指标,轻视不易量化的工作;只从局部利益出发,不从全局考虑问题。

整改措施:①加强学习。利用一切学习机会,加强政绩观的学习,树立一个正确的世界观、人生观和价值观。②加强工作与实际的结合。在工作中,加强与实际的联系,让科技决策能具体实施,能符合群众的利益。③工作安排上与县上的总体经济发展一致。把科技发展的重心要适应我县的经济发展,适应老百姓的利益。

整改时限:长期坚持。

2、关于联系群众不接地气的问题。

问题主要表现在:觉得自己是从乡镇调到部门,在乡镇上从事十多年工作,已经很了解群众,很了解基层了,同时认为科技工作属于抽象的东西,不需要经常深入基层。 整改措施:①认真执行调查研究工作制度,结合科技工作,合理安排时间,多深入基地、企业和群众,围绕科技发展,加强调查研究。一个下基层至少8次以上,力争为联系村解决1-2个问题。②在深入调查研究的基础上,力争解决当前及今后科技服务工作中的实际问题,切实维护好我场的安全与稳定。

整改时限:9月底前,长期坚持。

3、关于工作督促不力,不抓落实的问题。

问题主要表现在:在工作中,老是认为安排下去了,就把工作干好了,没有督促,没有盯对,造成副职有时拖延,甚至没有按照要求完成工作,造成工作被动,开展缓慢。

整改措施:①树立督促检查意识。在思想意识上树立督促检查的必要性和重要性,要坚持督促检查是工作的出发点和落脚点。②加强实际工作的督促检查。在工作中,加大对工作的督促检查工作,不再是安排了事,还是跟踪到事情的结果。

整改时限:9月底前,长期坚持。

2、官僚主义方面

(1)关于有“官”气的问题。

问题主要表现在:在思想上认为自己是单位“一把手”, 存在干部职工不敢监督自己的思想,有时候对纪律的执行还不够严格。

整改措施:①加强党性修养。加强学习,增强党性修养,“丢掉官气沾土气”,加强基层调研工作。②加强纪律要求。加强纪律意识,以“三严三实”严格要求自己,在纪律方面,做到以身以则。

整改时限:9月底前,长期坚持。

(2)关于服务不主动的问题

问题主要表现在:以前我在乡上工作了十多年,觉得科技工作是很小儿科的部门,没有真正的沉下身子去从全县的经济发展上思考科技部门的定位。

整改措施:①加强服务意识,了解群众需求。思想上加强服务意识,加强基层调研工作,及时了解群众需求。②每月至少下乡8次,充分了解企业、农合组织、群众对科技的需求。

整改时限:9月底前,长期坚持。

(3)关于存在畏怕情绪问题。

问题主要表现在:在工作中存在畏怕情绪,汇报工作不积极主动,科技部门的工作特殊性决定了它的工作离不开省、市级管理部门的支持,尤其是省科技厅要多联系多汇报。

整改措施:①加强工作实干精神,做到“一心为民、干在实处”,以“抓落实、重实干、办实事、求实效”作为鲜明导向,提高执行力和落实力。②加强与省科技厅的工作汇报和衔接。宝兴县列为扩强试点县后,直接受省厅的领导,在工作中要进一步小两加强工作的汇报。整改时限:9月底前,长期坚持。

3、享乐主义方面

(1)关于存在养老思想问题。

问题主要表现在:调入科技局了思想上存在养老的情绪。比如,认为自己刚从乡上调回部门,尤其是比较边缘的部门,加上年纪也四十多了,感觉到自己就是在养老了,该休息了,思想上有些涣散,得过且过,不能很好地正确对待,不能够很好地调整自己的状态,不能以最好的状态进入科技工作。

整改措施:①转变思想,加强理想信念和道德品行教育,真正领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法,坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。②加强政治品质教育,自觉加强党性修养、持续加强品格陶冶,做到对党和人民忠诚老实、言行一致,以身作则、带头践行,讲党性、重品行、作表率,为民、务实、清廉。 整改时限:9月底前,长期坚持。

(2)关于自满思想严重问题。

问题主要表现在:在工作中,容易被自己的一点点成绩满足。比如,觉得县科技部门在自己任职的一年多时间内,在自己班长的带领下,在全局干部的努力下,无论是干部结构、办公环境和工作业绩均有了相当大的起色,就安于现状,不思进取,有时候丧失积极进取的动力。整改措施:①增强优患意识,增强有一股敢为人先的锐气,要善于听取不同的意见,广纳良言,以人之长补己之短,以人之厚补己之薄。②以虚心学习的态度,把勤奋学习作为一种责任、一项任务,正确、客观、全面地看待问题,③强化落实意识。在工作中抢抓机遇,埋头苦干,争当实干家、苦干家。多干让人民群众看得见、摸得着、得实惠的好事、实事。

整改时限:9月底前,长期坚持。

(3)工作激情减退。

问题主要表现在:觉得自己参加工作时间长,从一开始的血气方刚、工作激情高涨到了现在四十多岁身体不好,在年轻的时候为了把工作做好,喝酒加班,把身体弄的不行了,现在调到科技局这个人少、事情相对也少的单位,也就用不着那么卖力地工作了,进取精神就不必要象年轻时一样了,对工作也有所懈怠。

整改措施:①坚持解放思想,破除思想顾虑,牢固树立争创一流的信念,始终把争创一流摆在创新发展的首要位子。②高标准、务实效,研究规划科技工作的发展方向,制定一流目标;加强知识的学习交流和研究,突破思想桎梏,着力构建转变职能、改进作风、服务群众、推动发展的长效机制。

整改时限:9月底前,长期坚持。

4、奢靡之风方面:

(1)关于存在超标准接待的问题。

问题主要表现在:在接待省、市下来检查的客人,害怕接待不好,得罪客人,影响以后的工作开展,有时候存在点菜过多,超标准接待的现象。

整改措施:①在公务接待中,严格执行《宝兴县公务接待管理规定》,严格接待程序和接待标准;②严格执行中央“八项规定”、省委“28条办法”、市委“20条措施”、高新区“18项规定”,建立检查通报制度,不定期地开展自查督查活动,及时纠正奢靡浪费行为。

整改时限:9月底前,长期坚持。

(2)关于存在搭随风车的现象的问题。

问题主要表现在: 在工作中,有时会存在搭随风车的现象。比如,有时到市上办事,能在周三周四办的,也要推到周五,借着到市上办事的机会就随便把自己也搭回雅安,存在搭随风车的现象。

整改措施:①加强纪律要求,对于出差办事,要严格按照“因事出差,因事用车”的原则,杜绝搭随风车的现象。②加强公车管理,进一步加强公车的管理。

整改时限:9月底前,长期坚持。

(3)关于办公浪费的问题。问题主要表现在:在办公用品方面,觉得单位虽小,也应该“麻雀虽小,五脏齐全”,在办公用品上与其他单位比较,没有节约思想,存在浪费。

整改措施:①增强节约意识,节约集约利用办公资源,提高办公用房、水、电、办公家具、办公设备、办公用品等的利用效率和效益②处处从细处着手,从小事做起,杜绝浪费行为。

整改时限:9月底前,长期坚持。

总之,在以后的工作中,我会不断加强自我修养,时刻把为民务实清廉放在心中,做一名合格的党员领导干部。请大家予以监督!

第20篇:文明礼仪教育实践活动方案

开展文明礼仪教育实践活动方案

为进一步提升中心人员文明水平和文明素质,改进工作作风,塑造良好社会形象,营造知荣辱、讲正气、树新风、促和谐的良好风尚,经中心党支部研究决定,开展文明礼仪教育实践活动。

一、指导思想和目标任务

此次活动以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的十七大精神,牢固树立科学发展观,以构建社会主义和谐社会为目标,以转变机关工作作风和提高工作人员文明素质为基本任务。通过加强文明礼仪建设,推动广大干部职工服务水平发展,提升良好社会形象,努力形成“人人讲礼仪、事事懂礼仪、处处用礼仪”的良好风范,为推进中原经济区建设营造文明和谐的良好环境。

二、活动内容及实施步骤

文明礼仪教育实践活动,要着眼于提高广大干部职工工作水平和文明素质,以《公民道德建设实施纲要》为基本要求。在学习内容上,以《精神文明建设学习手册》为基本教材。在活动载体上,要充分利用各种形式组织开展便于参与、乐于互动的各类主题教育,使干部职工在参与中提升道德境界、塑造崭新形象。在活动重点上,要突出抓好政务工作、公务活动、公共活动等方面应把握的服务规范和礼仪要求,推动建章立制,健全完善更加合乎礼仪、利于管理、从严执政的服务工作规范,进一步提

升公务质量和服务水平。

结合活动要求,要着重抓好三个阶段的工作:

1.宣传发动阶段。

统一思想,提高对开展机关文明礼仪教育实践活动重要性的认识。各部室要采取多种形式,营造有声势、有力度的宣传氛围,调动干部职工参与积极性,在中心兴起学礼仪、讲礼仪、实践礼仪的热潮。

2.学习教育阶段。

组织开展形式多样的文明礼仪学习实践活动。以《精神文明建设学习手册》为教材,学习和掌握机关公务文明礼仪、公务活动文明礼仪、公共文明礼仪、涉外文明礼仪等礼仪知识。各部室要结合礼仪要求、服务规范,认真组织开展好“公务礼仪”大讨论活动和机关文明礼仪实践活动。通过教育与实践活动,努力营造学习礼仪规范,遵守职业道德的良好氛围。

3.实践提高阶段。

各部室结合学用文明礼仪规范,认真查找工作中存在的不足和问题,进一步健全完善干部岗位职责、工作守则等规章制度,逐步建立合乎礼仪、利于管理、依法执政、服务群众的长效工作机制。要以此为契机,认真总结公务礼仪教育实践活动中涌现出的好做法、好经验,通过多种表现形式,在本职工作岗位上进行展示,进一步营造网络中心讲文明、树新风、促和谐的良好氛围。

三、活动要求

机关文明礼仪教育实践活动,是加强思想道德建设,践行社会主义荣辱观的重要举措,是建设服务型机关和效能建设主题实践活动的一项具体内容。各部室要高度重视,切实加强对活动的组织领导,把这项工作作为今年精神文明建设工作的重要内容抓紧抓好,保证教育活动有计划、有步骤的进行。要抓好落实,务求实效,把文明礼仪教育实践活动同构建和谐机关建设结合起来,同加强文化建设结合起来,同文明单位创建活动结合起来。通过推动文明礼仪建设活动,不断提高干部职工特别是党员干部的文明素质,促进全局作风建设,切实把网络中心建设成务实、清廉、高效、和谐的机关。

二〇一*年三月五日

教育实践活动 两方案一计划
《教育实践活动 两方案一计划.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便编辑。
推荐度:
点击下载文档
相关专题
点击下载本文文档