推荐第1篇：会计案例分析心得体会
会计案例分析心得体会
通过这一学期的会计专业学习虽然由于个人因素大多数的课程都没能按时听讲但通过自己课后自主的案例分析学习和平时学习的积累对会计案例分析这门课程的重要性和一些简单的分析方法有了初步大概的了解。
首先我觉得会计学是一个系统性的学科具有很强的联系性想要成功的完整的分析出一件会计案例扎实的会计学基础是必不可少的尤其是对会计财经法规的全面性认识理解然后就是会计基础的学习当然在很多案例中也涉及了经济法和税法的知识这些基础性的学科都要有基本的理解。才能更全面全方位的解剖一个比较复杂的会计案例。只有掌握了这些比较系统的会计知识后当你拿到一个会计案例时才不会显得心慌。
从会计学这个系统而言会计案例分析更偏向于审计类或者法学类。因为一般分析的正面结果都是对违法了会计法规的违法或者违规者的惩罚。很多人会想这对学习会计有什么帮助或者有什么影响。一开始我也是抱着这样的心态学习会计案例的分析可是当我深入的学习了过后。我渐渐的明白和享受到学习这门学科给我带来的巨大好处。首先是对会计基础知识和会计法规这些科目的巩固作用也加深了我对这些学科的了解也渐渐明白了会计法规中一些法规知识的运用以前不是很理解的法规条目现在也渐渐明白其用意。可谓是受益匪浅。在这点我简单的说一下阅读和分析会计案例的一些心得体会一开始我拿到一件会计案例的时候总是很烦躁里卖弄的很多情节总觉得好像是对的又好像是错的。我隐隐的感觉到这又可能是我会计知识准备的不足。于是先放下手上的案例花点时间简单系统的观看了一遍会计法规和会计基础的相关知识后再来看一遍案例这时候很多的条理都变得清晰起来一些本来不是很确定的情节也渐渐的变得有把握确定其行为是否违规违法。然后再细细的阅读再阅读完一遍以后先不要妄下结论先把一些有问题的细节圈点出来然后在看一遍案例并且圈点出来的地方重点审读注意细节。再然后才下结论。这种分析方法虽然达不到百分之百的正确性。但是确是对自己所学知识的最大运用。当然这种方法我同样的也运用到了税法和经济法的案例分析当中去感觉是殊途同归做起题来也是得心应手。
我很遗憾由于自己的缘故。没有更多的听取老师的更多的对分析细节的讲说。但也觉得学习这门学科给自己带来的好处。通过对案例方法分析的研究让我对学习方法方面的运用于了解有了更深一步的认识。我可以运用到很多门学科的学习上乃至更是可以运用到生活中去。而通过对案例的分析也让我了解了很多当代社会下会计部门的很多现状。很多学习过的会计法规知识也运用到了现实生活中去也活生生的体现了出来。也塑造了我的很多人生行为准则尤其是在会计职业生活中。时间过得很快一晃眼两年的会计知识学习也到了一个简单的尽头而把会计案例分析这门学科放在最后学习科可以看出学校和老师的一片良苦用心。它不仅是对我们以前学习的会计知识的总结和归纳而且还是对我们以后从事会计工作的一种警示或者更多的是提醒。教会了我们很多应该遵守的会计道德法律和更多的做人道理。很感谢这几年的学习让我对于世界运作的了解又加深了一步。
推荐第2篇：会计教学案例[推荐]
1.如何分析资产负债表，并结合海南航空案例对其经营前景进行分析。
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3.简述几种存货计价方法的特点，并结合案例说明财政部取消后进先出法的原因。
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5.简述2007年长丰汽车开发支出达2.18亿，即位居A股上市公司榜首，说明什么问题？并结合其他上市公司进行阐述。
6.结合案例简述安然公司财务舞弊的原因及手法。
推荐第3篇：会计案例
4月下旬，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于深入开展“小金库”治理工作的意见》》（中办发〔2009〕18号）和中央纪委、监察部、财政部和审计署联合印发的《关于在党政机关和事业单位开展“小金库”专项治理工作的实施办法》（中纪发〔2009〕7号），４月２４日中央治理“小金库”工作领导小组在北京召开全国“小金库”治理工作电视电话会议，对在全国党政机关和事业单位开展“小金库”专项治理工作进行全面地动员部署。要求通过此次专项治理，坚决查处和纠正各种形式的“小金库”，建立和完善防治“小金库”的长效机制。
从各地审计机关近年来审计结果情况来看，私设“小金库”的问题在一些部门、一些单位确实仍然存在，而且是屡禁不止，这不仅造成国家和单位收入的流失，导致乱支滥用行为的大量发生，扰乱了经济秩序和财务会计秩序，而且诱发和滋生了各种腐败现象，败坏了党风和社会风气。因此，必须重拳出击，治本清源，综合治理，坚决取消“小金库”。下面，结合各地审计机关查处出来的部分行政事业单位私设“小金库”违纪案例，对“小金库”这一问题作一专题剖析，希望能对各地清理“小金库”工作有所启迪和借鉴，以便切实做好自查自纠工作，彻底除掉“小金库”这一毒瘤。
一、“小金库”的概念、性质及其特点
所谓“小金库”，是指凡违反国家财经法规及其他有关规定，侵占、截留国家和单位收入，未列入本单位财务会计部门账内或未纳入预算管理，私存私放的各项资金均属“小金库”。新会计法第十六条规定：“各单位发生的各项经济业务事项应当在依法设置的会计账簿上统一登记、核算，不得违反本法和国家统一的会计制度的规定私设会计账簿登记、核算”。由此可见，“小金库”是账外账的一种表现形式，其性质是严重违反会计法和国家统一会计制度的行为。“小金库”的主要特点有：隐蔽性强，不易被检查发现；资金来源复杂，形式多种多样；危害性大，是极易滋生腐败的温床；涉及面广，发生数额有增无减等。
二、“小金库”的形成及其种类
“小金库”究竟是怎样形成的，其种类有哪些？通过近年审计出来的“小金库”案例分析，基本可以回答这一问题。就行政事业单位而言，形成“小金库”的途径和方式大致可概括为以下八种：
一是利用截留、隐瞒各种行政性收费收入的方式，设立“小金库”。这种情况主要发生在有收费收入的部门和单位。有的采取应征不征或少征一块收入，将其直接存放在缴费单位；有的采取下级单位上缴收入时不直接汇入主管部门财务部门大账，而是直接汇入另外私设的账户；有的还利用部门自身管理职能，代为有关单位提供服务，所获得的业务收入直接以现金方式从对方单位领取等手段，设立“小金库”。比如，某部门将应收下属单位和代征单位的两笔规费收入12万元，直接转入部门另外私设的一个账户，从而形成了“小金库”，结果被审计发现查处。
二是利用自购票据违规收取收入的方式，设立“小金库”。这种情况分布的面比较广。主要是采用自购收据违规收费，如收取宣传业务资料征订费、证照工本费、业务培训活动费、代办费、赞助费、管理费或变相罚款等收入，将其放在财务大账之外使用。比如：审计发现某部门内部一个科室以自购据和白条方式收取办证费、年审费和管理费等收入，除部分交上级主管部门和本单位财务大账外，绝大部分留在科室以内，乱支滥用，基本挥霍一空。经审计认定，其“小金库”数额达15万多元。同时，该部门一些科室还采用“大头小尾”手法开出收据，又隐留一块收入5万多元，全部被审计查处。
三是利用工程转移方式，设立“小金库”。这种情况主要发生在有项目工程建设的单位。比如：某系统下属的一些单位乡镇基层站，主要是利用承建水利、交通等小型工程机会，对资金管理不够严格，形成的工程结余直接转入“小金库”，或者采取大包经营方式，签订“两本账”合同，差额部分转入“小金库”，仅用这一手段就累计私设“小金库”110多万元。
四是利用以购物券、物品、招待费抵算应收收入方式，设立“小金库”。这种情况往往发生在行政事业单位与企业单位有频繁业务关系的单位，采用拿对方商品物资或者将招待费等发票放在对方账列支来抵算应收收入。比如：某单位以购物券、物品、招待费抵算应收10家客户单位的收入达40多万元，审计时被查出。
五是利用单位资源性资产发包、出租或出售收入不入账方式，设立“小金库”。这种情况往往发生在有资产经营权的部门和单位，有的采用将非经营性资产转为经营性资产，搞门面房出租或三产等，其收入隐留在账外；有的采取将变卖出售闲置资产收入不入账的办法；有的将部分资源发包收入或物资搞账外循环等等。比如：某单位将发包土地生产的水稻和养殖的鲜鱼物资全部发给了单位职工及有关单位和人员，没有进入单位财务大账核算，累计折算款36万元，结果被审计发现查处。
六是利用应收利息不入账方式，设立“小金库”。比如：审计部门在某单位审计时，发现该单位购买的国库券利息37万元应提未提，隐于账外，直至审计查出后，下发了审计决定才如数调增“应收利息”。有的部门存在采用对外单位有偿出借资金或者公款私存、入股分红等手段，收取的部分利息、红利不入账方式设立“小金库”。
七是利用虚列支出，虚增招待费、劳务费、手续费、修缮费、印刷费、办公费等支出方式，转移资金设立“小金库”。这种情况较为普遍，一些单位通过虚开支出发票，在财务上列支，直接套取现金后进行乱支滥用；有的通过虚提业务手续费等方法，将资金提取后分到单位内部各科室进行使用，有关支出不入财务大账，搞体外循环形成“小金库”。
八是利用“往来帐户”核算收支，变相设立“小金库”。有的单位为了逃避财政监督，改变资金用途，往往将该作收入的款项不作收入，该作支出的不转为支出，全部放在往来账户中核算，收支未纳入预算管理，从而形成一块半透明、半公开的“小金库”。
三、“小金库”的成因及其动机
私设“小金库”问题是非常严重的，但是为什么久禁不止，其动机十分明显，就是想方设法逃避监督；其原因是多方面的，主要有以下几方面：
第一，思想认识不足，是产生小金库的直接动因。一些部门、单位领导对财经法规制度不熟悉不了解，法制观念淡薄，对私设“小金库”的危害性认识不足，认为“账外账”反正是账，搞一点变通无关紧要，并且认为“小金库”比较隐蔽，一般不会被查出，存有侥幸心理，能设就设，能逃就逃。
第二，部门和个人利益驱动，是产生“小金库”的内在动因。如何给职工谋点奖金福利，如何处理一些不合规的支出费用，一些单位领导认为，较好的办法就是设置“小金库”。从查处出来的“小金库”资金去向分析来看，大部分是用于发放本单位的职工奖金福利支出、请客送礼费用支出等等。
第三，财务监管力度加大，是产生“小金库”的外部动因。随着预算外资金“收支两条线”管理制度的执行到位，财政统管力度的加强，综合预算管理办法全面实施，纪检监察部门加大对招待费用等支出的控制，在此情况下，一些部门、单位就觉得手脚完全被捆死，从而出现财政、纪检等部门管理越严格，部门单位产生私设“小金库”的动机就越强烈。于是个别单位，少数领导总要千方百计地研究对策措施，留一点“活钱”，为个人谋一点“福利”，为开支不合规支出找一条“渠道”，不管风险多大，就是铤而走险，私设“小金库”。
第四，查处力度不够，是产生“小金库”的间接动因。目前，审计出来的“小金库”，一般只是给予单位一定的经济处罚，大多没有与单位领导人和直接责任人行政处罚、经济处罚挂钩，结果造成有关部门、单位存在无所谓的思想，总认为即使“小金库”被发现了，无非就是单位罚一点款，没有触及个人责任，不伤筋骨，进而未能真正起到杀一儆百，以儆效尤的震撼作用。
第五，财会人员执法不严，是产生“小金库”的辅助动因。一个部门、单位有“小金库”，与其财务人员失职和业务不精也有很大关系。一些财会人员原则性不强，明知私设“小金库”是严重违反财经纪律行为，但是往往惧怕得罪领导，不敢向领导讲清财经纪律规定，或者发现本单位“小金库”没有及时向领导提出加以纠正，没有及时向有关部门及时汇报，从而助长了“小金库”的滋生。
四、对策措施
坚决取消“小金库”，既是加强财政财务管理，规范和整顿财经秩序的迫切需要，也是加强反腐建设，坚持廉洁从政的重要举措。因此，建议各部门、各单位务必高度重视，将此项工作抓实抓好抓出成效来。
1．加大宣传力度。特别是重点宣传《会计法》等一系列财经法规，大力营造坚决取消“小金库”的强烈氛围，使各部门、各单位能够充分认识到私设“小金库”的危害性，充分认清取消“小金库”的必要性，进一步增强取消“小金库”的自觉性，真正做到依法办事，规范运行。
2．加大监管力度。一是要强化票据管理，严禁使用非法票据，严格把好收费票据使用关。行政事业单位凡是使用非财政部门印制收据收费的，一律视同乱收费，付费单位必须拒付。二是要强化银行账户管理，严禁乱开乱设账户，财政及有关金融机构应严格把好各部门、各单位银行账户开设关，一经发现擅自开设账户的，要严肃查处。三是要强化小型工程建设项目的管理，严格把好“阳光操作”关。对不足30万元的工程也要一律实行公开竞争，实行一定范围内的招标，并且要加强对工程资金的管理、审核和监督。四是要强化财务收支管理。严格执行收支两条线制度，认真抓好“票款分离”工作，严禁截留、隐瞒、坐支、挪用各项收入，严禁弄虚作假虚支虚提支出费用，严格把好收支监督关。五是要强化监督检查。坚持经常性监督与突击性监督相结合，建立健全以财政、审计、纪检监督，单位内部监督和社会监督为内容的监督体系。流水不腐，户枢不蠹，只有全方位、多形式、经常性地开展财务检查活动，不留死角，才能有效地制止私设“小金库”行为。
3．加大查处力度。建立一个严格地责任追究制度，对“小金库”问题绝不能姑息养奸。要明确今后不管“小金库”数额大小，只要一经查出，必须从严、从重、从快处理。一是通报批评，提出警告，向社会公开曝光；二是加大经济处罚力度，对单位以法规规定的最高处罚幅度处罚，对单位主管人员和直接责任人也要相应给予一定的经济处罚；三是必须给予单位领导人和直接责任人一定的行政处罚，情节严重的，移送司法部门追究刑事责任。只有这样，才能使有关部门、有关单位，有关人员不敢私设“小金库”，达到望而却步，望而生畏。
4．加大统管力度。一是要着力提高会计人员的政治业务素质，加强会计职业道德建设，强化各部门、各单位财务会计基础管理工作，认真贯彻落实《会计法》，确保各部门、各单位财会工作规范化、制度化、法制化。二是要积极推进国库集中支付办法，建立分级会计结算中心，逐步取消部门、单位会计核算机构，努力建设一个“简便易行、快捷高效、监控有力”的核算机制，使“小金库”无生存之地。
推荐第4篇：会计课案例教学之我见
会计课案例教学之我见
开江县职业中学 樊红
会计课程是一门理论性与实践性很强的课程。在教学过程中，案例设计的好坏直接影响到教与学。一个好的案例能够形象生动地使学生理解所学的基础知识，达到满意的教学效果。因此，会计课中，案例的设计与教学是极其重要的。教材中案例的不足。案例的设计既要与课程的内容紧密相关，有利于加深对基础知识的理解，同时又要与课堂时间相适应。据我几年的教学实践，体会到目前使用的会计教材中所列举的许多案例，大都存在不足，主要表现在以下几个方面：
一是设计的案例与客观现实情况距离较远，特别是新税制实行以来，教材中案例与现行要求已不相符。比如，没有把增值税考虑进去。
二是有的没有按照章节相关的内容要求设计案例，反而使学生学起来难以理解。
三是有的案例所列的数据无来龙去脉，例如编制会计报表的案例，仅有报表的数据，没的指明其来源，无法正确说明会计报表的编制方法。
四是关于成本核算的案例太长，内容太多，不利于课堂板书讲解。根据以上情况，我认为今后在编写会计教材时，设计选用符合要求的案例，以提高教学质量，是一件十分必要的事情。
按要求灵活设计案例。在教学实践中，为提高教学质量，弥补教材中部分案例的不足。我以教学大纲的要求为根本，根据不同的教学内容，灵活设计和选用
各种能为学生理解的案例，运用到课堂教学之中，取得较好的效果。并体会到，设计和选用案例应认真把握以下几点：
1、要体现针对性。要根据教学目的与要求，紧密结合会计教材，在设计过程中正确处理教学内容与案例的关系，不能脱离教材另搞一套。
2、要体现正确性。案例的设计要以“两则”即《企业会计准则》和《企业财务通则》为依据，使整个会计处理过程符合会计制度的要求。
3、要体现典型性。要选用能够反映教学内容的典型案例，能够比较有代表性地说明教学内容，从而起到举一反三的作用。例如在介绍增值税的核算时，只对一般纳税人的帐户设置和核算过程进行介绍，并举出案例加以说明，它是销项税额与进项税额抵扣，税率为17％。而对于小规模纳税人则只要说明基本核算方法即可，它是采用6％的征收率。
4、要体现可操作性。不能使案例的内容十分复杂和面面俱到，否则，复杂的计算过程和处理方法，将使学生减少兴趣，甚至不易理解，起不到好的效果。
5、要体现系统性。所谓系统性包括案例本身的完整和各案例之间的关联性。
由于经济业务的独立性，设计的案例在逻辑上应该是严密的。从设定的条件到解题过程都应符合逻辑。各案例之间的关联性常常表现为内容上的连续性，但不要重复，并且要存在一定的因果关系。例如，使一个案例的结果，成为另一个案例的条件；或者一个案例稍微改变其中的个别条件，形成一个案例的条件；或者一个案例稍微改变其中的个别条件，形成一个新的案例。这样进行教学，就效果较好。当然，对不同的案例所采用的会计处理方法，不得前后矛盾，更不能与财经法规相抵触。
认真利用案例进行教学。会计案例是为教学服务的。因此，我们要充分发挥教材中案例的作用，使学生通过对具体案例的理解，达到牢固掌握基础知识的目的。
一些简单的案例可以通过教师生动的语言描述出来，而一些较复杂的案例要通过板书来解决，一板书过程中应注意以下几点：一是要“简化”，设计的案例以及解题过程应在一版以内解决，不要溢出，否则影响教学的联贯性。二是要“形象化”尽量利用图表说明案例和解题过程，以加深学生的印象。例如，在讲到应增值税明细帐时，可以采用丁字帐的形式来说明该帐户的结构和各明细科目借贷的含义。 对于一些比较大而又非常复杂的案例，我认为应该采用挂图和板书相结合的方法来说明。教师事先将已知的资料抄录在小黑板或绘图纸上，讲到案例时，先展示已知资料，再用板书说明解题过程，这种挂图可以多次使用，又能够充分利用课堂有限的时间，提高课堂45分钟的效率。这种方式比较适合成本核算和会计报表的编制等案例的设计。至于要表现动态的经济活动，这就要加强教学手段的现代化，借助电化教学和多媒体技术在教学中的作用。例如，在讲述成本核算时，对于企业的生产组织类型和生产工艺过程，如果利用电视录像或多媒体电脑组织教学，效果则更好。
总之，在会计课教学中，我们一定要从实际出发，以提高教学质量为前提，刻苦钻研，不断探索，认真设计选用案例，并充分发挥案例的作用。从而更好地促进教学质量的提高
推荐第5篇：会计教学的心得体会
会计教学的几点思考
——财会组 程圆圆
随着我国社会主义市场经济体制的确立、发展和完善，社会对会计人才的需求提出了更高的要求。如何培养出既具有一定会计基础理论知识，又要掌握会计核算原理和方法，还要具有较强操作能力的财会人才，是中等职业学校需要探讨和解决的问题。
《基础会计》是我校会计专业的一门主干专业课，它有着极强的实践性及操作性，会计专业的学生掌握这门会计入门课程的基本理论、基本知识和基本操作技能，能为他们进一步学习其他会计专业课程奠定基础。我担任了三年《基础会计》的教学，感触颇深。由于中职生基本上都是初中毕业，普遍缺乏对会计方面的感性认识和实践经验，对于初次接触这门课程的学生而言，抽象、空洞、难以理解，学习具有一定的难度，学生容易出现畏惧、厌学的情形。针对此种情况，现总结了几点改进措施：
一、正确引导，激发学生学习的兴趣
中职生入学时年龄小，理解能力差，社会经验不足，《基础会计》作为会计专业学生学的第一门专业课程，有一定的难度和挑战性。对老师而言，正确引导，提高他们学习的积极性，是上好这门课的关键。首先，我们要让学生了解这门课程，在第一堂课时介绍《基础会计》的重要性和在会计实际工作中的作用，让学生知道我们的教学计划，知道三年所开设的课程，明确在校期间的奋斗目标；其次，要树立学生的信心，打消他们学习的疑虑，可以介绍以往学生学习这门功课的经验和他们的奋斗史，为他们提供借鉴和参考；再次，可带领学生到实训基地财会部门进行参观，让他们了解会计机构的设置，观摩相关会计资料，如原始凭证、记账凭证、账簿、报表等；最后，带学生到会计模拟实验室，观看高年级做账的过程，拿出做账样本，告诉他们只要努力，也可以取得这样的成绩，进而提高他们对本专业学习的兴趣。
二、运用多媒体，采用现代教学手段
我国中职专业的重要教学手段仍是以“教案+粉笔+黑板”为主。教师通过大量板书、口头表述和肢体语言等，向学生传授如何从填制原始凭证开始到最后编制会计报表的方法和全过程，既抽象又难以理解。多媒体充分运用了现代科学技术，利用声音、图像、文字等多重刺激，使学生闻其声、观其影、临其境、再现了生活实际，传达了大量信息，加大了课堂容量，使教学效果达到最优化。在《基础会计》教学中，涉及到大量的凭证、账页、报表的填写与编制，教师在讲解时很难在黑板上进行演示，学生往往搞不清数据的来龙去脉和填写位置及顺序，给教学带来很大的不便，采用多媒体，可以制作课件进行演示，步骤清晰，学生容易理解并加深记忆，提高课堂教学效率，培养了学生实际操作能力和运用会计理论的能力。同时，我们可以把重点、难点、练习题、板书要点等都设计编制成课件，存入计算机网络中，以便学生查阅。这样既节约了讲解和板书时间，又避免了教师对重、难点繁琐的讲解，同时也有更多时间巩固新材料的操作。教师可以精讲多练、加快课堂节奏，环环相扣，提高学生训练的速度和效率。
三、结合教材，运用不同教学方法
传统的会计教学方法，无非是以教师为主体，采取满堂灌，学生知其然而不知其所以然，让原本就枯燥无味的内容显得更无趣，所以，我们在讲叙的时候要注意观察学生的动态，适当改变原来的教学方式，充分调动学生的积极性，运用不同的教学方法，如问题导向和启发式教学方法、任务分解驱动教学法、案例教学法、分组分享教学法等，现举两例说明。
案例教学法指教师在教学过程中，以真实的情境或事件为题材，提供学生相互讨论之用，以激励学生主动参与学习活动的一种教学方法。对于刚接触会计的学生来讲，很难站在企业会计人员的立场来思考问题。在《基础会计》“经济业务会计分录处理”教学中，我们可以在讲解完相关知识点后，结合课本的理论知识，先给学生一个简明的企业实例，让学生利用已掌握的知识分别从案例企业自身角度来剖析会计案例，再组织学生进行小组讨论。同时，教师要进行正确的引导和启发，掌握案例讨论的方向，之后要求学生比较自己与他人的见解，总结出最完善的想法。
分组分享教学法是利用现有的教学资源，按一定的规律将学生分成若干个学习小组，通过形式多样的分享活动，充分调动起学生做学习的主人，从而使学生得到全面发展的一种教学方式。这种方法进一步强调了学生的主体性、创造性、平等性和发展性，突出了可操作性，会使学生更有信心地去学习和探索。我们可以根据学生特点由3-5人组成一个小组，让他们互帮互学，对学习中的随时展开讨论，提高学习效果。如在学习会计科目表时，可互相默写会计科目；进行账务处理时，互相检查会计分录正确与否；学习会计核算程序时，可明确分工共同完成。这样，学生在学习时不会感到孤独，能取人之长补己之短，提高学习的积极性。
四、模拟训练，强化实践性教学
《基础会计》操作性比较强，要求学生在掌握基本知识的同时，具备一定的动手能力，这就必须进行模拟训练，加强实践教学。我们可根据这门课的特点，把实践教学分为两部分，一是实验教学，二是综合实训。
实验教学要与理论教学同步进行，边讲边练、讲练结合。如在原始凭证的填制和审核、记账凭证的填制和审核、会计账簿的登记、会计报表的编制时，要在讲解完基础理论知识后，让学生自己到模拟实验室进行操作，让学生通过自己的摸爬滚打，把课堂上学到的知识，通过亲自参与有机地结合起来。同时，我们要把学生遇到的问题进行总结，组织学生一起讨论解决，让学生在实践中把疑问一个一个的去吃透和掌握。这样，不仅提高学生学习的兴趣，使理论与实践接轨，还提高学生的动手能力。
综合实训包括记账凭证账务处理程序、科目汇总表账务处理程序等。经济业务联系发生后，会计处理共分七个步骤：编制会计分录、登记账簿、试算平衡、对账簿记录调整、对账、结账、编制会计报表。我们教学的目标就是将所有的会计处理工作联系起来完成。学生在学完所有章节时，我们就应该将这个程序合并，集中安排一周对会计基础知识进行综合操作，这样有利于学生融会贯通。
总之，学以致用是基础会计教学的一个原则，我们要坚持以人为本，根据学生的具体情况，针对不同的教学内容，适时调整教学策略和手段，让学生在有限的时间掌握更多的知识，为社会培养高素质的人才，从而走出一条具有中职特色的教学之路。
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会计法律案例
一、2003年4月，某市财政局派出检查组对市属某国有钢铁厂的会计工作进行检查。检查中了解到以下情况：（1）2002年3月，新厂长刘某上任后，将其朋友的女儿小林调入该厂会计科任出纳，兼管会计档案保管工作，小林没有取得会计从业资格证书。（2）2002年4月，会计张某申请调离该厂，厂人事部门在其没有办清会计工作交接手续的情况下，即为其办理调动手续。（3）2001年1月，该厂档案科会同会计科编制会计档案销毁清册。经厂长签字后，按规定进行了监销。经查实，销毁的会计档案中有一些是保管期满但未结清的债权债务原始凭证。
问题：请指出上述情况中哪些行为不符合法律规定，并说明理由。
二、海盛国有食品加工企业，2001年发生以下事项：
（1）1月，该企业新领导班子上任后，作出了精减内设机构等决定，将会计科撤并到企业管理办公室（以下简称“企管办”），同时任命企管办主任王某兼任会计主管人员。会计科撤并到企管办后，会计工作分工如下：原会计科会计继续担任会计；原企管办工作人员、王某的女儿担任出纳工作。企管办主任王某自参加工作后一直从事文秘工作，为了使王某尽快胜任会计主管人员岗位，企业同意王某半脱产参加会计培训班，并参加2002年会计从业资格考试。
（2）2月，原会计科长与王某办理会计工作交接手续，人事科长进行监交。
（3）8月，经该企业负责人批准，某业务往来单位因业务需要查阅了该企业2000年有关会计档案，对有关原始凭证进行了复制，并办理了登记手续。
（4）10月，企管办在例行审核有关单据时，发现一张购买计算机的发票，其“金额”栏中的数字有更改现象，经查阅相关买卖合同、单据，确认更改后的金额数字是正确的，于是要求该发票的出具单位在发票“金额”栏更改之处加盖出具单位印章。之后，该企业予以接受并据此登记入账。
问题：请指出上述情况中哪些行为不符合法律规定，并说明理由。
三、振光有限责任公司是一家中外合资经营企业，2002年度发生了以下事项：
（1）1月21日，公司接到市财政局通知，市财政局将要来公司检查会计工做情况。公司董事长兼总经理胡某认为，公司做为中外合资经营企业，不应受《会计法》的约束，财政部门无权来检查。
（2）3月5日，公司会计科一名档案管理人员生病临时交接工做，胡某委托单位出纳员李某临时保管会计档案。
（3）4月15日，公司从外地购买了一批原材料，收到发票后，与实际支付款项进行核对时发现发票金额错误，经办人员在原始凭证上进行了更改，并加盖了自己的印章，做为报销凭证。
（4）5月2日，公司会计科科长退休。公司决定任命自参加工做以来一直从事文秘工做的办公室副主任王某为会计科科长。
（5）6月30日，公司有一批保管期满的会计档案，按规定需要进行销毁。公司档案管理部门编制了会计档案销毁清册，档案管理部门的负责人在会计档案销毁清册上签了字，并于当天销毁。
（6）12月1日，公司董事会研究决定，公司以后对外报送的财务会计报告由王科长签字、盖章后报出。
问题：请指出上述情况中哪些行为不符合法律规定，并说明理由。
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第三章 会计科目与账户
案例一 财务人员填制记账凭证时必须以审核后的原始凭证为依据。王先生报销差旅费时机票丢失，财务人
员无法已经原始凭证记账。如果王先生自己写个证明，财务人员无法确定机票的折扣，无法确定记账的金
额。如果王先生能够取得航空公司的证明并加盖航空公司的章印，那么能够证明机票的金额及真实性，财
务人员才能据此记账。这样做也是进行会计初次确认时保证经济信息的可靠性的要求。
第四章:复式记账原理
案例一答：该公司的会计系统不完全。按照公司法和会计法，公司作为一个会计主体，应该有具有会计证
的人记账，应当根据涉及的经济业务设置相应的会计科目，并按照借贷记账法进行记录。王单先生仅记录
银行存款日记账是片面的，不能反映公司经营活动的来龙去脉，也无法得知每一笔银行存款变动的对应关
系。根据2004年、2005年该公司发生的业务，还需要在“实收资本”、“管理费用”、“主营业务收入”、“固
定资产”、“累计折旧”、“应付职工薪酬”、“应付租金”、“主营业务成本”、“本年利润”等账户中登记入账。
并根据账簿记录核算全年的利润。尽管公司的银行存款余额没有变动，但是由于购置了计算机等固定资产，
按照权责发生制的原则，应对资产耗费在收益期内逐年摊销或者提取折旧，从而正确计算当年的利润。
第五章:会计凭证
案例一答：成先生的做法并不是小题大做。小代丢的三张记账凭证问题不是很严重，因为记账凭证是会
计人员根据审核后的原始凭证进行归类、整理，按照会计准则和记账规则确定会计分录而编制的凭证，是
登记账簿的依据。如果记账凭证丢了，还可以根据原始凭证重新编制记账凭证，不至于对会计工作造成太
大影响。而小陈弄丢的20万元的现金支票存根属于原始凭证，并且是外来原始凭证，是证明经济业务发生
的初始文件，与记账凭证相比较，具有较强的法律效力，是证明经济业务发生的重要依据。一旦丢失，补
偿原始凭证（尤其是外来原始凭证）的成本较高，同时也令记账凭证和会计分录缺乏依据。此外，现金付
款凭证所附原始凭证与凭证所注张数不符，说明原始凭证有丢失，或者是所注张数出错，这些都是较为严
重的问题。
第六章:会计账簿
案例一答：1现金，银行存款日记账必须要采用订本式账簿，而记录内容比较复杂的财产明细账，如固
定资产卡片则需要卡片式账簿，除此之外的明细账可以使用活页式账簿，该公司全部使用活页式账簿显然
不够规范。2会计账簿具有重要意义，记录在会计凭证上的信息是分散，不系统的，为了把分散在会计凭
证中的大量核算资料加以集中归类反映，喂经营管理提供系统，完善的核算资料，并未编制会计报表提供
依据，就必须设置和登记账簿。设置和登记是会计核算的专门方法之一。所以，对于会计凭证必须要登记
入账，不可单凭会计凭证控制。1如果发现账簿有错误，应按规定的方法进行更正。不可涂改，或者用涂
改液消除字迹。分更正的方法有划线更正法，红字更正法，补充登记法。显然，公司允许使用涂改液是错
误的。2由于现金和银行存款是企业重要的资产，同时又是非常容易出问题，随意为了加强内部控制必须
坚持内部牵制原则，实行钱，账分管，出纳人员不得负责登记现金日记账和银行存款日记账以外的任何账
簿。出纳人员登记现金日记账和银行存款日记账后，应将各种收付账凭证交友会计人员据以登记总分类账
及有关明细账。综上所述，该公司会计内部制度存在一系列问题，王方先生对此将面临较大的职业风险，
如果处在该职位应该辞职。
第八章:编制报表
案例一：对于11月29日发现的重复记账进行更正是正确的，因为差额属于会计差错，随意必须更正。但
是12月30日未达账项，是开户银行和本的单位之间，对于同一款项的收付业务，由于会计凭证传递时间
和几张时间不同，发生一方已经入账二另一方未入账的会计事项，并非会计差错，所以不应更正。
编制银行余额调节表的目的，是为了检查账簿记录的正确性，并不是更正账簿记录，对于 银行已经入账而
本单位尚未入账的业务和本单位已经入账而银行尚未入账的业务，均不进行账务处理，待以后业务凭证到
达后，在做账务处理。对于长期悬置的未达账项，应及时查阅凭证，账簿及有关质料，查明原因，及时联
系银行，查明原因，予以解决。
推荐第8篇：会计案例分析
《会计案例分析》课程报告 课题名称: 学 号: 姓 名: 成 绩: 提交报告时间:
范文
麦科特造假事件的分析报告
(“题目”用小二号黑体，居中。标题上空二行，标题与摘要之间空一行。)
[内容摘要] 随着我国改革开放和市场经济的发展，我国的会计职业也逐渐的发展起来， 形成了一系列相关的管理监督制度。但是，由于市场的自发性，会计行业的从业人员缺乏坚 定地工作诚信意识，以及监督管理体系的不健全，导致我国出现了一连串的造假事件，使诚 信危机愈演愈烈。从对麦科特事件的研究，探寻其中的原因，并提出相关的解决措施。
(中文摘要在 150 字左右。摘要正文尽量用纯文字叙述。用五号宋体字。关键词 与正文之间空二行。)
关键词:麦科特事件 诚信 监督管理
(“关键词”三个字用五号黑体。)
一、事件回顾
麦科特公司全称麦科特光电股份有限公司，在深交所上市(代码0150)，拥有光学机械、纺织轻化、生物医药、精工电子、投资贸易等五大产业， 是全国最大光学生产基地之一。经查，麦科特利用虚构巨额利润、欺诈上市。证 监会通过对麦科特利润虚假问题调查，查明该公司的问题主要为通过伪造进口设 备融资租赁合同，虚构固定资产9074 万港元;采用伪造材料和产品购销合同、虚 开进出口发票、伪造海关印章等手段虚构收入3011.8 万港元，虚构成本20789 港元，虚构利润9320 万港元。为达到上市规模，麦科特将虚构利润 9000 元先转成资本公积金再转为实收资本，明显属于欺诈上市。
二、案例分析
1.麦科特事件的原因主要就在于人的素质缺乏和制度的不完善
会计职业人员诚信缺失，缺乏职业道德修养，在利益的链条上环环造假。 在麦科特发行上市过程中，深圳华鹏会计师事务所会计师为其出具了严重失 实的审计报告，广东大正联合资产评估有限责任公司评估师出具了严重失实的资 产评估报告，广东明大律师事务所律师出具了严重失实的法律意见书，南方证券 有限公司券商参与编制了严重失实的发行申报文件。诚信是市场经济的要求，是 企
业的无形资产，事关企业的成败。诚信从业更是会计人员工作的必要前提。麦 科特造假事件突显了严重的诚信危机和提高会计人员职业道德的重要性。 麦科特做假案曝光后，再一次引起市场哗然。究其原因，不仅该企业三年内 共虚构利润9000多万港元，并以此骗得虚假上市的行径让人愕然惊叹;更恐惧的 是，在此过程中所有中介机构无一例外地“开闸放水”、“推波助澜”，使这起 造假工程发挥到了“极致”。对在麦科特上市过程中，由会计师、评估师、律师 及券商出具的审计报告书、资产评估书、法律意见书及发行申报文件，中国证监 会发言人一概给出了“严重失实”的结论，并认定其中有涉嫌犯罪的行为。如此 “全面”地追究中介机构造假的刑事责任，在中国证券市场还是第一次。中介机 构本来就是作为一种市场制衡力量来设置的，“勤勉尽责，诚实守信”是其最基 本的职业信条，可为什么有那么多的中介机构会不约而同地选择这一条路呢?这 与我国证券市场长期监管不到位有关的，即便处罚也不痛不痒打不到痛处，也正 因为如此使中介机构视法律为儿戏。把违规当游戏。在利益的驱动下，造假者只 要将其成本与效益作一比较，总会选择“道义放两旁利字摆中间”，并且总会认 为该行为不会受到太大的伤害。
2、实际上，社会各界都有此共识。例如，在麦科特公司事发后，公司9月26 日发布的一则董事会公告称“;9月25日麦科特集团有限公司已将相当于9 074 万港元的等值人民币划入公司指定的银行账户，以补救公司将虚构利润9000多万 港元转为实有资本等违法、违规的事实。广东正中珠江会计师事务所对该项资金 出具了验资报告。”就在这一天沪深两市震荡下跌;表现出非常明显的弱势特征， 但深市问题股麦科特(0150)却大幅上涨，并最终以 6.43%的涨幅列深市涨幅 榜之首，引人关注。一度因上市前3年虚构利润9 320万港元，涉及伪造进口设备 融资租赁合同、虚构固定资产、虚开进出口发票等问题而被定性为“欺诈上市” 的麦科特，大股东此次注入与上市前3年所虚构的利润总额一致的资金，正是这 一公告引发该股周三大幅上涨。市场的反应说明股东相信麦科特的这一行为，能 够澄清它所有的问题，尤其避免退市，可见造假成本的低廉。
3、麦科特本来是不具备上市资格的，如果现在因其补足了虚假出资就将其 欺诈获得的上市资格保留，那么;对于公司来说，无异于以骂名换来大实惠麦科 特发行股票筹集的52 000万元的资金只有7 158.96万元投人项目，闲置资金用 于购买国债19 320万元，归还银行流动资金借款7 711万元，剩余17 810.04万元 则躺在银行生利息。如果大股东仅仅将相当于募集资金18.5%的9 074万港元的 等值人民币划入上市公司账户以补足出资不实部分，就可以将虚增股本、欺诈上 市、违规多募集资金等一笔勾销，那么，对于其违法违规的行为无疑是极
大的鼓 励，杜绝上市公司出现造假和盲目圈钱及盲目投资等违规现象将根本无从谈起。 我国早期上市公司造假上市，是同计划经济体制下的行政控制和干预股票发行的 政府行为分不开的，在上市公司违规行为的背后，无不可以看到政府行为的影子。 这或许正是一些早期发生的造假上市案难以按退市处理的重要原因。但麦科特是 2000年8月7日在深交所上市的，其时，红光欺诈上市案已被成都检察院提起刑事 诉讼。在这种情况下，麦科特造假案的出现，充分说明了有法不依的严重后果。
三、通过这个事件我们应注意以下几点: (1)注册会计师应保持和坚守应有 的独立性和道德防线。过去我们讲独立性是审计的灵魂，为什么一个记者、新闻 媒体能够披露这事件而我们注册会计师发现不了呢?这与注册会计师的独立性 防线到底有没有关系呢?应该引起我们的深思。
(2)应该强调注册会计师的专业 胜任能力和职业谨慎理念。过去我们做审计时习惯于按照传统的帐目基础审计方 法，从报表到总帐、明细帐、记帐凭证直至原始凭证进行追索审计，但从发生的 各项案件来看，对我们的审计技术方法、职业谨慎理念提出了严峻的挑战。简单 的按照传统的审计技术方法做，一直核对到原始凭证，万一原始凭证都是假的 呢?能否核实出问题?能否确认会计报表的真实性与合法性?现在证券市场的会 计舞弊与作假，我会朱祺珩副会长将其概括为“三高”现象:第一“高”是作假 所牵涉到管理层的职位越来越高，以前会计报表作假的是会计，现在基本上都是 董事长、总经理，有时候在财务部门获取不了信息;第二“高”是现在作假的技 术手段越来越高，过去原始凭证涂改涂改，记账凭证涂改涂改，现在高科技作假 在上市公司得到充分的体现，增值税发票、报关单、销售合同都可以做到天衣无 缝的地步;第三“高”是高度的组织性与系统性，对上市公司来讲系统化的假帐， 从各部门到子公司到分公司等等。在这种情况下，我们CPA能否树立谨慎理念、采用现代化的审计理念、采取分析的方法，能够评估管理层的道德风险、管理层 的舞弊风险、有无重大的关联交易、对会计报表有无重大影响。我想，在谨慎理 念上、在技术方法的应用上很值得我们注册会计师深思。
(3)注册会计师在承接 任何类型的审计业务时都应评估其风险。对风险太高而自己又胜任不了的业务要 敢于说“No!”?根据我个人的了解，我市会计师事务所中有好多合伙人与注册 会计师都敢于说“NO!”，曾拒绝了许许多多的业务，我由衷对他们表示钦佩!但 也有不会说“NO!”和不敢说“ NO!”的。根据《独立审计准则》的规定，注册 会计师在承接业务时对必须评估客户的经营风险和审计风险，没有能力做的业务 应予以拒绝，不要勉强地做。我的一位朋友是一
家国际事务所的合伙人，他对我 讲:根据自己的亲身体会，国内的审计业务有两种类型的公司，风险太大，不能 做:第一是有黑社会背景的业务，做了会使本事务所的声誉大大下降;第二是有 高层政治背景的业务往往是高风险的，现在国内有些事务所愿意承接所谓有高层 政治背景的业务，并以此向同行炫耀，为能攀龙附凤而自豪，自以为做这种有高 层政治背景的业务绝对没有风险。
(4)要注意防范和化解注册会计师及其助理人 员的道德风险的。事务所业务质量能否得到保障是依赖于注册会计师的专业胜任 能力，但从另一方面讲，并非专业水平越高就越能能保证执业质量，还应注意防 范道德风险问题。现在从整个证券市场乃至整个国家市场经济来讲，道德信誉机 制没有得到充分的建立，委托人对注册会计师不讲信誉，不能够提供真实、客观 的信息，事务所的客观执业环境很大程度上要依赖于法律环境、社会环境的改善 来解决，但事务所内部应建立制度，来防范内部的道德风险。
(正文用小四号宋体。行距20 磅。A4打印。)
参考文献
思科公司
.http://www.daodoc.com/global/CN/Products/si/casi/ca3500,2003 .http://www.daodoc.com/product_silcon.htm,2
(“参考文献”与上文空一行。“参考文献”四个字用小四号黑体。“参考文献”的 正文用五号宋体。) 注意事项：
1、所选案例必须是涉及会计方面案例。课题名称自拟。
2、字数要求2000字以上
3、范文仅供参考其模板，不可照原内容。
推荐第9篇：会计案例分析题
案例分析题
1、深圳红日公司是一家中外合资经营企业，2012年度发生了以下事项：
（1）2月5日，公司接到市财政局通知，市财政局将要来公司检查会计工作情况。公司董事长兼总经理麦克认为，公司作为中外合资经营企业，不应受《中华人民共和国会计法》的约束，财政部门无权来检查。
（2）公司平时采用美元记账，期末使用人民币编制财务会计报表。
（3）由于董事长麦克居住在美国，为提高信息披露效率，12月8日，公司董事会研究决定，公司以后对外报送的财务会计报告由会计科长王某签字、盖章后报出，不再由董事长麦克签字、盖章。
（4）12月15日，公司从外地购买了一批原材料，收到发票后，公司的经办人员廖某发现发票上记载的日期错误，于是廖某在原始凭证上进行了更改，并加盖了廖某自己的印章，作为报销凭证。
请根据现行有关规定，回答下列问题：
（1）公司董事长兼总经理麦克认为中外合资经营企业不受《中华人民共和国会计法》约束的观点是否正确？为什么？
（2）该公司编制财务会计报告的做法是否符合法律规定？为什么？
（3）该公司董事长做出的关于对外报送财务会计报告的决定是否符合法律规定？为什么？
（4）经办人员廖某更改原始凭证日期的做法是否符合法律规定？为什么？
2、南方汽车公司2012年6月发生三笔采购业务：（1）向轮胎厂采购一批轮胎，价款为20万元。南方汽车公司开出一张由该公司自己为出票人和付款人，轮胎厂为收款人，付款期限为3个月的商业承兑汇票，同时，保龙公司对此汇票作了保证，保证南方汽车公司到期承兑该汇票。付款期限届满后，由于南方汽车公司财务发生危机，无款可付，轮胎厂要求保龙公司支付该款项。（2）向玻璃厂采购一批玻璃，价款为30万元。南方汽车公司开出一张出票后1个月付款的、填明“现金”字样的银行汇票给玻璃厂，玻璃厂将该汇票背书后转让给星海公司。（3）向钢铁厂采购一批钢材，出票日期为2012年6月17日，南方汽车公司向钢铁厂开出一张金额为人民币20万元的转账支票。2012年6月29日，钢铁厂向付款人提示付款，付款人不予付款。
请根据现行法规，回答下列问题：
（1）保龙公司是否应该支付该笔款项？为什么？
（2）玻璃厂将汇票背书后转让的行为是否符合有关法规？为什么？
（3）付款人不予付款是否符合有关法规？为什么？
3、广东海马公司是一家国有企业，王某是该公司的出纳，仗着自己是公司总会计师的侄子，在报销业务招待费时，对于同样是领导批准、主管会计审核无误的业务招待费报销单，对和自己私人关系不错的人是随来随报，但对和自己有矛盾、私人关系较为疏远的人则以账面无款、库存无现金、整理账务等理由无故拖欠。2012年底，会计科发现，该年度业务招待费超过规定的开支标准，于是，会计人员张某为讨好领导，找来一些假发票，将超支的业务招待费列入管理费用的其他项目。
请根据现行有关规定，回答下列问题：
（1）该公司的会计工作岗位分工是否有违反法律规定之处？为什么？
（2）出纳王某在报销业务招待费时，是否遵守了会计人员职业道德规范？如果你是出纳员，对此问题应该如何处理？
（3）会计人员张某使用假发票的行为是否违背了会计职业道德规范？为什么？
4、富强有限责任公司财务部门有一位出纳、一位会计、一位会计机构负责人，要完成以下
9项工作：①填制记账凭证；②登记债权、债务明细分类账和其他明细分类账；③办理银行
结算；④收付现金；⑤检查银行对账单、审核银行存款余额调节表和会计报表；⑥登记现金
日记账和银行存款日记账。⑦登记总账；⑧编制会计报表；⑨审核会计凭证。
根据单位内部会计监督制度的要求，将上述9项工作分配给3位财务人员，其中会计机构负
责人承担2项工作。
5、深圳市阳光有限公司财务部在一次会务学习的讨论中，大家踊跃发言。小徐在议论会计
职业道德概念时说“会计职业道德是规范从事会计职业的工作人员在社会交往和公共生活
中，人与人、个人与社会、人与自然的行为”。老王在谈到会计职业道德与会计法律制度关
系时说“会计职业道德与会计法律制度只是作用范围不同，但性质和实现形式是一样的”。
老邓在谈论会计职业道德教育途径时，认为“应通过会计学历教育进行”。刘部长最后总结
说“对我们会计人员职业道德的监督只能依靠政府财政部门”。
根据会计职业道德的相关内容，分析小徐、老王、老邓、刘部长的观点是否正确？
6、深圳市福田区的瑞尔商店2006年9月1日领取营业执照开业，主要零售影碟。同年12
月31日经税务机关检查：瑞尔商店未按规定办理税务登记，成本费用记录较真实，共计24
万元，但账簿设置不健全，收入总额无法核实。
根据会计法规和税收征管法规回答下列问题：
（1）瑞尔商店是合法经营吗？请说明理由。
（2）瑞尔商店应在什么时间到哪个部门申报办理税务登记？
（3）税务机关实行核定应税所得率征收办法核定瑞尔商店的所得税，设应税所得率为20%。
计算瑞尔商店2012年度应纳税所得额、应纳所得税额（适用所得税率25%）
7，2012年4月，某市财政局派出检查组对市属某有钢铁厂的会计工作进行检查。检查中了
解到以下情况：
（1）2012年3月，新厂长刘某上任后，将其朋友的女儿小林调入该厂会计科任出纳，兼管
会计档案保管工作，小林没有取得会计从业资格证书。
（2）2012年4月，会计张某申请调离该厂，厂人事部门在其没有办清会计工作交接手续的
情况下，即为其办理调动手续。
（3）2012年1月，该厂档案科会同会计科编制会计档案销毁清册。经厂长签字后，按规定
进行了监销。经查实，销毁的会计档案中有一些是保管期满但未结清的债权债务原始凭证。
要求：请指出上述情况中哪些行为不符合法律规定，并说明理由。
8.信立公司是一家国有企业，2008年发生以下情况：
(1)2012年3月，人事部门在当地招聘了一名具有初级会计师资格的会计人员李某。2012年
5月，信立公司任命李某为会计主管人员。调入信立公司前，李某从事了两年的会计工作。
(2)2012年6月，该厂销售部门职工张某持餐饮票到会计部门报销，该餐票没有领导和经办
人的签章。会计人员赵某因与张某个人关系较好，处理了该项业务。
(3)2012年8月，会计人员王某离职，由其同事孙某接替他的工作。两人未办理会计工作交
接手续。针对以上情况，请根据现行有关规定，回答下列问题：
(1) 信立公司任命张某为会计主管人员的行为是否符合有关规定?为什么?
(2) 会计人员赵某处理业务的行为是否符合规定?请说明理由。你认为造成这种现象的主要
原因是什么?
(3) 会计人员王某离职未办理会计工作交接手续的行为是否符合规定?请说明由。9.
9，王某和张某是两个刚刚从事会计工作的年轻人， 对相关财经法规不够熟悉。2008年10
月10日，王某向张某签发了一张20万元的转账支票以及一张10万元的现金支票，王某在
签发支票时使用普通的蓝色水笔填写，并且没有签章。张某将20万元的转账支票交给银行，银行不予转账，退还了该支票，并且提出要对王某处以罚款。张某又将10万元的现金支票背书转让给徐某，徐某是一位从业多年的，经验丰富的财务人员，拒绝接受张某转让的现金支票，认为其不合法。王某的开户银行是广州市城南支行，账户余额只有8万元。请根据现行有关规定，回答下列问题： （1）请问在王某对张某开具支票的行为中，支票基本的当事人中出票人、付款人和收款人分
别是谁？
（2）请问王某在对张某签发支票时犯了哪些错误?并说明原因。
（3）银行为何退票，并且要对王某处以罚款?按照相关规定，罚款金额为多少?
(4) 徐某为何拒绝接受张某转让的现金支票?王某，张某该如何避免以后在犯类似错误? 10，.海丰公司是一家国有企业。刘某是海丰公司一名会计。刘某的儿子在当地一所名牌大学就读会计专业。刘某为了让儿子更好的体验会计实务，未经任何领导批示的情况下，将公司的记账凭证、会计账薄带回家给儿子看。此外，在参加单位组织的会计人员继续教育过程中，刘某经常缺席，对培训内容一无所知。请根据现行有关规定，回答下列问题：
(1)刘某将公司的记账凭证、会计账薄带回家的行为是否符合规定?为什么?
(2) 你认为刘某缺席会计人员继续教育培训的行为是否违背了提高技能的会计职业道德规范?为什么?(3) 你认为应该如何达到提高技能的要求?
11， A公司2004年发生如下事项：
（1）1月，刚刚通过考试取得会计从业资格证书的李强，被公司从办公室调到财务科担任出纳，公司原出纳张友调到销售科。李强与张友在办理会计工作交接手续后，因会计科长在外地出差，遂制定财务科一名会计负责监交工作。在办理交接中，李强发现存在\"白条顶库\"问题，随电话向会计科长汇报，会计科长指示李强先办理完交接手续，并责承李强接管出纳工作后。再对\"白条顶库\"问题逐个查清处理。随后，李强、张友及监交人在移交清册上签字并盖章。
（2） 4月，李强在办理报销工作中，发现采购科送来的报销的3张由购货方开具的发票有更改现象：其中2张发票分别更改了数量和用途，另外1张发票更改了金额；该3张发票的更改处均章有A公司采购科的业务印章。尽管李强开始犹豫一下，但考虑到3张发票已经公司总经理、财务科长签字同意，最后均予以报销。
（3） 7月，公司财务科团支部组织一次财务工作务虚会，会上，李强说：《中华人民共和国会计法》规定了公司领导对单位会计信息的真实性负责，作为一般会计人员应该服从领导的安排，领导让干啥就干啥，公司的一些业务也没有必要去问个明白，领导签字同意就给报销，只要两袖清风，不贪不占，就能把会计工作做好。
（4）12月，公司在进行内部审计时，发现公司原出纳张友在经办出纳工作期间的有关账目存在一些问题，而接替者李强在交接时并未发现。审计人员在了解情况时，原出纳张友说：\"已经办理了会计交接手续，自己不再承担任何责任。\"
要求：根据会计法律制度的有关规定，回答下列问题：
（1）李强与张友办理会计工作交接中是否有不符合规定之处，简要说明理由。
（2）李强对3张更改的发票予以报销的做法是否符合规定，应如何处理？
（3）从会计职业道德角度，李强在财务工作务虚会的观点是否正确，简要说明理由。
（4）原出纳张友关于“已经办理了会计交接手续，自己不在承担任何责任”的说法是否符合规定，简要说明理由。
12，某国有企业发生如下情况：
2003年2月，会计科长王某退休，在与新任会计科长张某办理会计交接手续时，因厂长在外地出差，人事科长负责监交工作。
2003年8月，产品转型急需外购一批原材料，供货方提出先预付材料款30万元。因该企业资金周转困难，会计科长张某指令会计人员给供货方开出一张30万元空头转票。
2004年2月，企业财务会计报告对外报出时，主管会计工作的副厂长、总会计师和会计科长张某在财务报告上加盖公章，厂长在财务会计报告上签名，并加盖单位公章。要求：
（1）该企业会计工作交接是否符合会计法律制度的规定？简要说明理由。
（2）哪些单位有权对该企业签发空头转帐支票行为提出赔偿要求？赔偿金额是多少？
（3）该企业在财务会计报告的签章是否符合《中华人民共和国会计法》的规定？简要说明理由。
13.某乡镇企业未按照规定保管会计资料，致使会计资料毁损、灭失，造成十分严重的后果。该企业所在地的县政府财改邻门在责令限期改正的同时，对负有直接责任的会计主管人员方某处以3万元罚款；乡政府认为方某的行为已经表明其不再适合担任会计工作，还吊销了其会计从业资格证书。 要求：请指出该案例中违反《会计法》规定之处，并简述理白。
14.某单位需要发放奖金18万元，但因故当天无法去银行取款。恰好单位当天有现金收入27万元，经理遂擅自让会计人员从中先取出18万元用于奖金发放。
要求：指出该单位的做法是什么行为？按照法律规定。该单位将可能受到哪些处罚？
15.某国有企业2010年实现会计利润2 400 000元，其中有关会计资料如下：
（1）尚有2003年未弥补的亏损60000元：（2）缴纳税收罚款和滞纳金共10000元；（3）国库券利息收入20 000元：（4）支付非公益性捐赠80 000元；（5）收到股利收入60 000元；（6）罚款收入5000元。 要求：请逐一判断上述各项是否应作为企业所得税税前利润调整项目，并分别说明调整或不调整的理由。
16.某服装厂在财政部门组织的执法检查中，被查出存在以下问题：
(1)该单位的部分零星收入未入账，而是由出纳单独保管、单独使用和单独记账;
(2)该单位新进的3名会计人员无会计从业资格证书;
(3)该单位未建立财产清查制度，从未进行财产清查，部分账实不符;
(4)该单位的会计人员对部分原始凭证进行了更改;
(5)该单位记账凭证无稽核人员、会计机构负责人的签名或盖章;
(6)该单位在购买了财务软件一个月后采用计算机替代手工记账;
(7)该单位用虚假发票入账。
要求：根据以上事实和会计法律法规的规定，指出该企业存在何种违法行为?并说明这些违法行为的法律后果?
17.小张职业学校毕业后进入A公司从事财务工作，该单位的会计、出纳均由他一人担任，负责保管支票、支票银行预留印鉴印章等。一天，小张的朋友小刘前来找小张商量，说现在股市很好，他在股市上已经赚了不少钱，现在他看好了某支股票，如果能投入更多的资金的话，一定能赚更多的钱。小刘说可想办法从A公司先拿出来进行炒股，等赚了后，再将钱归还给单位，这样单位既不受损失，自己又能赚钱。于是小张利用保管支票和印章的便利，自己填现金支票，从银行提取现金存入个人炒股账户。刚开始，小张在股市上赚了不少钱。于是，小张利用上述方法不断将A公司的资金挪入股市进行炒股，但是后来股市不好，小张的亏空越来越大，以致无法偿还。A公司一直到调换小张工作时才发现其行为，小张于是被司法机关查处。
要求：(1)试分析A公司的会计工作在哪些方面不符合有关规定。
(1) 试分析小张的上述行为违反了哪些会计职业道德规范要求。
18，王芳原为某艺术团演员。2001年该艺术团因管理不善，不能很好适应市场经济的发展，效益大幅度滑坡而被迫解散。王芳经过培训学习，考取了会计从业资格证。2002年年初王芳受聘到甲公司财务部担任出纳工作。王芳从事会计工作以来，刚开始时对工作比较热心，但没过半年，自己感到出纳工作太具体、太琐碎，认为一辈子干会计工作没多大出息，所以在工作上应付差事，敷衍了事，自2004年起一直没有参加会计人员的继续教育。2005年年底一次偶然的机会，王芳在工作中将接触到的本公司新产品研发计划及相关会计资料复印件提供其在民营企业任总经理的丈夫，致使乙企业获利，王芳个人也从中获取了收益，给甲公司造成了一定的经济损失。要求：分析王芳的行为违背了哪些会计职业道德要求？并说明理由。
推荐第10篇：管理会计案例
管理会计案例
编者案：自去年10月发布《财政部关于全面推进管理会计体系建设的指导意见》以来，管理会计理论不断创新，管理会计实践日益丰富。为引导我国管理会计的探索和发展，我们整理了2015年以来公开发表的管理会计案例索引，以便于查阅原文，从中借鉴。
一、全面预算
预算管理作为企业建立科学管理体系的核心，逐渐成为我国企业应用面最广，应用量最大的管理会计方法，但在应用的深度上，许多企业距离实现全面预算管理尚有不小的差距。随着管理会计应用日益广泛，越来越多企业的预算管理已经或正在迈入全面预算阶段。
（一）神华集团16年预算管理实施过程中的意义建构模式据《会计研究》2015年第7期‚集团企业预算管理实施中的意义建构：以神华集团为例‛介绍，意义建构活动使企业和个人能够阐释预算管理情境，建立对预算管理的集体认知，并以此为指导，调整预算实施行为。神华集团在16年预算管理的实施模式：最小程度的意义建构、受限的意义建构、分散的意义建构和导向明确的意义建构。
（二）大冶有色的‚五特色‛全面预算管理实践
据《新理财》之公司理财2015年第2-3期合刊‚大冶有色：预算管理上台阶‛介绍，大冶有色作为一家集采矿、选矿、冶炼、铜材加工于一体的国有特大型铜冶炼和企业，在管理会计的全面预算体系建设中取得了显著成效，近6年累计实现增收节支13.59亿元，各分、子公司2014年成本同比下降4%-6%。有色的预算管理取得如此成功得益于五大举措：一是从公司和厂矿两个组织层面建立了公司预测和年度预算的双闭环预算管理体系。二是将预算主体向下延伸至班组，真正实现了成本从最基层作业环节开始的有效控制。三是实行定额管理，形成了涵盖1235项的大冶有色定额库，作为公司预测、年度预算和成本管控的基础。四是在公司内部大力推行对标管理，全面建立指标对标比对库，寻找短板，树立标杆，持续改进，制定规划，限期达到。五是实行超利分成的预算考核制度，真正实现了将预算执行与生产单位业绩的直接挂钩。
（三）上汽集团‚人人成为经营者‛的全面预算管理实践
据《新会计》2015年第2期‚企业集团全面预算管理案例研究——来自上汽集团实践‛介绍，上海汽车集团股份有限公司(简称上汽集团)通过有效运用全面预算管理工具，为集团经营目标的合理制定和有效执行提供了坚实的数据基础。
全面预算管理作为上汽集团的的特色管理应用实践，有以下四个特点：一是管理层视预算管理为重心，不仅专设预算管理委员会，并由集团总裁亲自牵头部署和下达预算工作。二是重点突出‚全面‛,该公司独创并长期实践‚人人成为经营者‛的管理模式，将每个员工或若干员工组成的基准单位，设定为独立核算的‚经营体‛，将核算单位分解细化为企业相关管理资源和技术资源的最小利用单位。三是始终将预算跟踪和分析作为预算管控的重点，不仅关注数据，更深入挖掘造成偏差的经营实质，为管理层决策提供支持。四是推行全面预算管理信息化。
（四）中铁大桥局‚全面预算与绩效评价融合‛的创新运用 据《财务与会计》2015年第1期‚中铁大桥局的‘全面预算与财务业绩评价管理融合’的创新运用‛介绍，如何将全面预算、业绩评价与企业管理有机结合起来，通过财务业绩评价来实行全面预算执行结果的闭环管理，已成为建筑企业集团亟待解决的问题。2013年，中铁大桥局尝试将全面预算与财务业绩评价适度融合，完善配套制度和动态管理，实施两年来，企业管理和财务绩效管理水平得到逐步提升。具体做法如下：一是健全组织机构和人员，通过设立预算科，人员整合等方式，为全面预算与财务业绩评价融合提供组织保障。二是预算和对标指标结合，设立预算偏离度考评和功效系数法下的对标考评，凸显绩效考评的客观公正性。三是通过推行财务绩效考核指标前移和财务绩效考核前置诊断，为全面预算与财务业绩评价融合提供统一衡量标准。四是推行分析和预警机制，为全面预算与财务业绩评价融合提供动态管理支持。五是通过一系列措施完善业绩评价办法，实施闭环管理。
（五） 长江电工的全面预算‚五步法‛
据《财务与会计》2015年第2期‚长江电工的全面预算五步法‛介绍，长江电工的全面预算管理体系是建立在业务运营系统上的规划控制体系，以业务计划为源头，以业务预算为基础，以薪酬预算和资本预算作为重要支撑，最终以财务预算的形式将特定周期的运营过程预先反映出来。在开展全面预算管理实践过程中，长江电工探索出从易到难，循序渐进的‚五步法‛： 第一步，从无到有，做实费用预算； 第二步，从有到全，夯实业务基础； 第三步，从全到深，细化成本预算； 第四步，从深到准，打造预算平台； 第五步，从准到先，落实战略牵引。
（六）时代地产基于项目全生命周期的跨周期全面预算
据《建筑经济》2015年第8期‚房地产企业全面预算管理研究——基于时代地产集团的经验‛介绍，时代地产为降低企业成本，实施由‚长期规划——项目全生命周期预算——年度目标预测——年度预算——月度滚动预算——预算分析——预算调整——预算考核‛组成的闭环全面预算，并得到成功应用。其主要经验有：
一是运用战略规划模型、年度目标测算模型等模型，分别编制战略预算及年度预算，打通了业务预算与财务预算之间的壁垒，使预算目标既体现总部的要求，又体现各责任中心的实际情况。
二是将战略目标进一步细化为关键业绩指标，基于项目全生命周期的财务测算和分析，进一步确定年度目标并以此为指导制定年度预算，以年度预算及财务规划为指导编制月度滚动预算，并依据关键绩效指标仪表盘、分布图、排名表等可视化图形实现动态监控。
三是在‚事前、事中控制为主，事后控制为辅‛的模式下，加强项目全生命周期成本控制，着力落实对设计阶段、招投标阶段、施工阶段的成本控制，并以此对工程付款进度进行控制，以防工程款超付。四是在强化预算约束力的前提下，采用财务指标与非财务指标相结合、定量评价与定性评价相结合的方式，不断丰富和完善预算考核机制。
二、成本管理
管理会计始于成本管理，中国企业也曾探索了一些有中国特色的成本管理工具方法并取得了较好成效。金融危机后，随着竞争加剧，经济转型升级，许多企业深挖潜力，降本增效，借助信息技术加大了对成本管理的力度，一些大型企业建立了融多种成本计算方法于一体的成本管理体系。
（一）京东集团基于价值链的全方位成本管理
据《财务与会计》2015年第7期‚京东集团基于价值链的全方位成本管理‛介绍，京东是我国知名的综合网络零售商，在线销售家电、数码、电脑、家居百货、服装服饰、母婴、图书、视频、在线旅游等12大类数万个品牌百万种产品。2014年5月，京东成功在美国纳斯达克挂牌上市，总结该成功背后的重要原因之一就是其基于价值链的全方位成本管理。京东基于价值链的全方位成本管理以先进的信息系统为基础，以即时库存管理为前提，以高效的物流体系为核心。该公司通过‚提高价值链效率‛和‚降低价值链各个环节的成本‛两条曲线，将成本管理嵌入价值链的各个环节，采取有针对性的措施对价值链节点加以完善，全方位降低成本，实现企业战略目标。
（二）美的集团供应链管控模式 据《新理财》之公司理财2015年第2-3期合刊‚美的新成本‘实验’‛介绍，目前制造企业之间的竞争，已经不单单是企业之间的竞争，已经延伸到产业链及价值链的竞争，相应地，与产品价值创造相关联的各个环节，均可能成为成本管理的控制点，为此，美的集团财务一直追求基于业务财务一体化的价值创造目标，以不断挖潜业务价值，从而提升企业价值。美的集团主要通过拉通‚四条业务线‛进行供应链一体化的管控：一是拉通外销从订单到收款。二是拉通内销从商机到收款，通过精准的成本分析和毛利分析，锁定成本、锁定毛利，事前算赢。三是拉通从采购到付款，规范透明交易结算；四是拉通计划到执行，提升运营效率。
（三）长江电工以‚成本领先战略‛为目标的标准化成本体系构建 据《财务与会计》2015年第3期‚长江电工的标准化成本体系构建‛介绍，重庆长江电工工业集团有限公司（以下简称‚长江电工‛）是国家特品生产定点企业，主要产品有特品、汽车零部件、金属材料等三大系列共10余个品种。作为机械加工制造类企业，成本领先战略是长江电工持续发展的基础和必然选择。在近几年的实践中，长江电工结合自身管理现实，探索总结了标准成本编制的‚五因素法‛，并坚持‚两个原则‛，同时找准‚五个切入点‛将标准成本运用融入到生产经营实践，实现了标准成本与其他管理工作的有机对接，促进了技术、业务与财务的交汇融合，有效提升了企业管控决策质量。 ‚五因素法‛分别是工艺进步因素、历史成本因素、年度预算因素、规模变动因素和产能变动因素。 ‚两个原则‛分别是业务与财务、技术与经济综合平衡的原则，以及重视历史数据处理、保证标准成本的合理性原则。
‚五个切入点‛分别是确保标准价格体系的准确适用、确保标准定时修订、确保物料投入产出标准闭环、确保标编制效率和质量平衡、编制时注意划分成本性态。
（四）长安汽车的作业成本法探索实践及成效
据《财务与会计》2015年第3期‚长安汽车的作业成本法试点探索‛介绍，重庆长安汽车股份有限公司(以下简称长安汽车)以产品盈利为核心、以达成公司整体盈利能力提升为目标，在运用传统管理工具的同时，根据企业内部管理需求，改革创新，积极应用如作业成本管理等管理会计工具，更精确地控制成本，较大程度提高了产品利润。 长安汽车作业成本法的实施步骤分为七个部分：一是培训动员。二是采集基础信息，如生产车间的组织架构、设备能耗参数等。三是确认计量资源，如人工成本、燃动费、折旧费等。四是为资源消耗选择动因，如人工成本的消耗动因是‚人工作业时间‛，即：按照对应生产线，分作业项目统计人员有效工作时间、停线等待时间、停工时间。五是按照一定逻辑计算作业成本，如人工成本=某生产线某项作业好用人工时间×固定人工分配率，固定人工分配率=某生产线固定人工成本总额÷该生产线人工作业时间之和。六是选择作业动因。七是产品成本计算。
（五）重庆建设工业（集团）有限责任公司的工序标准成本管理应用 据《财务与会计》2015年第3期‚推行工序标准成本管理，实现成本管理精细化‛介绍，作为中国兵器装备集团建设工业所属骨干企业之一的重庆建设工业(集团)有限责任公司(以下简称建设工业)按照兵装集团价值创造行动的推进要求,结合企业实际,推行工序标准成本管理,全面提升了成本管控水平，成本费用得到有效控制和降低，各项运营指标显著改善，连续四年荣获中国兵器装备集团内的成本领先单位。
工序标准成本是产品制造过程中每一道加工工序应消耗(或付出)的成本代价。工序标准成本管理就是以工序为控制点,按照生产工艺分工序测算并制定相应的成本标准,运用标准与实际成本的差异对比分析,揭示差异形成原因,并努力寻找改进措施,以使成本得到有效控制的一种细化的成本经营管理工具方法。建设工业工序标准成本管理的主要做法是，以零部件的生产加工工序为直接对象,根据确定的方法和规则,结合理想产能和正常产量,并综合各种因素综合测算具体产品的相关工序的各项成本费用标准。
（六）中银香港以客户关系管理为主的成本分摊模型
据《中国会计报》2015年10月23日第7版‚中银香港:探索RPC管理模型‛介绍，中银香港引入‚RPC管理模型‛，将银行业务分成‚客户关系管理‛（简称R）、‚产品管理‛（简称P）、‚渠道管理‛（简称C）这三个重要支柱来加强管理。其主要经验有：
一是采用标准成本法和全成本吸纳法落实成本分摊。落实RPC管理的前提，是将公司的收入和成本均从这三个维度展现。收入因直接来自业务，较易追踪和分解；但有些成本无法直接追溯，需分摊至相关账户或交易层面，再按不同维度汇总至RPC层面。
中银香港在建立成本分摊模型时，以重大性作为处理准则，采用标准成本法和全成本吸纳法两种方法。其中，标准成本法适用于业务流程标准化、工序化的成本生成单位；全成本吸纳法适用于其他成本生成单位。
二是将成本分摊与预算及考核相结合。通过信息系统，公司可获取到各操作单位的标准成本、各产品及客户维度的分摊成本等分析数据。这些数据可用于预算编制，形成分摊成本后的盈利预算并以此作为考核基础。其中，成本分摊预算框架包含产品相关的预算业务量或交易笔数，有助于分析实际与预算差异的成因。
三是及时采取配套措施应对实施中出现的问题。中银香港在推行RPC管理模型初期主要是以产品P为主导，但在实施过程中逐渐暴露出两个问题：（1）容易造成产品间的协调不足，令捆绑式销售或交叉销售出现困难，损害银行整体收益。（2）会造成R的角色不明显，而随着金融业务的高速发展和剧烈竞争，R变得日趋重要。
为此，针对第一个问题，中银香港利用‚双边计算‛（即将因联动业务所带来的盈利同时在记账单位和非记账单位的损益账上显示）及调整产品间的收益来化解有关矛盾，并在此基础上对产品间的成本做出合理分摊。针对第二个问题，中银香港于近年间逐步将RPC模型转至以R为主导，不仅推行相应的公司文化和业务策略，还推行以R为主的财务管理，在绩效核算、预算编制、关键业绩指标考核方案制定上将以R为主体的业务板块作为基础，同时，加强客户管理系统的构建。
（七）徐工集团基于作业成本法的盈利分析模型
据《新理财》2015年11期‚徐工集团盈利模型构建‛介绍，在大数据时代，徐工集团探索建立了基于作业成本法的盈利分析模型，其主要经验有：
一是应用作业成本法。流程如下：首先，根据公司和每个部门的业务流程对作业进行分类；其次，基于对各个作业消耗的资源的分析，根据资源动因将资源归集至各个作业并形成不同的成本类型库，根据成本动因将成本分配至成本对象；最后，在信息系统中计算作业成本，包括确定作业中心作业量、进行成本费用分摊、计算实际作业单价和结算订单实际成本等。
二是基于ERP系统和作业成本法核算产品成本，从以下三个方面构建盈利分析模型：
首先是产品盈利性分析。根据售价与成本计算产品毛利率，与达到盈利要求所需的基准毛利率进行比较，对低于基准毛利率的产品，做出售价调整或研发替代产品的决策。
其次是经销商盈利性分析。通过ERP系统的销售管理模块、获利分析模块等提供的信息进行区域、经销商等不同维度的盈利性分析，分别找出最有价值和持续盈利能力较差的经销商并相应采取不同的策略。 最后是组件盈利性分析。运用作业成本法核算组件成本，并在ERP系统中进行成本估算、查询、分析，及时为公司半成品的自制或外包决策提供合理依据。
三、业绩评价
在企业业绩评价方面，多数中国企业目前仍以财务指标为主。随着企业对精益化管理的需求，已有一些企业加大了对平衡计分卡以及其他创新性、接地气的业绩评价方法的探索和应用。
（一）重庆青山工业有限责任公司（以下简称青山公司）对平衡计分卡的运用
据《财务与会计》2015年第2期‚平衡计分卡在青山公司加强日常管控。具体做法如下：
第一步：青山公司确定从公司、部门、班组和岗位四个层级，按战略制定、战略地图、计分卡、关键绩效指标、行动计划五个业务线编制平衡计分卡；
第二步，在平衡计分卡的实施上，依次定义战略目标、确定衡量指标、定义衡量指标和目标值、编制行动方案；
第三步：为保障平衡计分卡的顺利运行，青山公司从组织保障、流程保障、制度保障三方面着手，设立了平衡计分卡领导小组和管理办公室，建立了平衡计分卡体系运行管理流程和定期诊断汇报机制，系统反映战略执行情况。
（二）许继集团基于战略执行的全员绩效管理体系的构建
据《财务与会计》2015年第8期‚许继集团基于战略执行的全员绩效管理体系的构建‛介绍，国家电网许继集团有限公司（以下简称许继集团）经过40多年的发展,规模不断壮大，运营复杂度急剧上升，运营效率停滞不前，运营矛盾日渐成为公司的主要矛盾，根据国资委的要求，在深入分析公司面临的机遇、挑战与存在的主要矛盾后，开启了基于战略执行的全员绩效管理变革，该体系模型以公司全员目标责任体系为中心，以全闭环绩效过程管理体系为主线，以全面综合保障体系为基础支撑：
全员目标责任体系将公司战略层层分解落实到每一位员工实际工作中，做到‚千斤重担有人挑，人人肩上有指标‛。
全闭环绩效过程管理体系通过绩效承诺的‚双定（定任务、定报酬）‛会议、绩效过程管理的铁篦梳理、绩效评价和结果应用对公司经营目标实行全过程跟踪、辅导与评估，以顺利实现公司经营目标。 全面综合保障体系以科学的组织体系、完备的制度体系、业绩导向的绩效文化及先进的信息技术为主要构成，全面支撑公司绩效管理高效运行。
（三）大华股份设计‚奖金K值模型‛解决绩效奖金分配问题 据《财务与会计》2015年8期‚大华股份绩效考核体系的实践‛介绍，浙江大华技术股份有限公司（以下简称大华股份）是服务型企业，该公司围绕绩效奖金分配问题设计了全面的奖金考核体系——奖金K值模型，并在公司推广应用，收到良好成效。
K值是一个基于多指标模型计算的综合值，这个指标包括销售额、销售毛利率、销售回款、费用控制率和应收账款周转率等关键效益指标。K值模型架构如下： K=计划完成额÷实际完成额
计划完成额=年计划标准销售任务×60%+（本年销售计划回 款+历史应收款）÷1.17×40%
（四）ZZ药业通过跨功能团队行动学习法推进平衡计分卡指标体系建设
据《财务研究》2015年第2期‚平衡计分卡非财务绩效影响财务绩效的机理研究——基于ZZ药业的案例‛介绍，ZZ药业2008年起即在医药行业中率先推行平衡计分卡，通过平衡计分卡建立了战略中心型组织，实现了盈利性和成长性的提升。其主要经验有：
一是成立跨功能团队推动平衡计分卡的实施。ZZ药业成立了一个由高层领导负责的领导团队，成员来自不同部门，发挥专业上的互补优势，顺利完成平衡计分卡的导入。
二是将平衡计分卡与‚行动学习‛研讨方法相结合。ZZ药业多次运用‚行动学习‛的研讨方法组织会议。将与会人员划分为若干小组，集中研讨、集思广益，确定企业战略和战略指标体系，并由企业高管在会议现场进行认领。每一个参与研讨的员工都成为战略及战略指标的制定者，增加了员工对企业战略的认同感，使企业战略执行的积极性、主动性得到了加强。
三是推行组织变革。平衡计分卡各项指标的有力执行为公司带来了内部流程优化、客户管理增强、组织资本和人力资本以及信息资本提升等各项非财务绩效。在此基础上，ZZ药业推行了组织变革，具体包括组织结构变革、人员结构调整和营销渠道变革，由此带来了成本费用降低、盈利性增长的财务绩效，实现了平衡计分卡的良性发展。
四、管理会计报告
管理会计报告主要是向内部经营管理层提供及时有用的决策信息。近年来，许多企业开始重视管理会计报告，并积极探索适合自身企业特点和需求的管理会计报告体系。
（一）南方摩托为增强产业整体的市场抗风险能力应用内部管理报告的实践
据《财务与会计》2015年第2期‚南方摩托内部管理报告应用与实践‛介绍，重庆南方摩托车有限责任公司（以下简称南方摩托）为增强产业整体的市场抗风险能力，充分应用管理会计的内部管理报告工具，重点从产品、产业、人员、资产、资金、费用等方面进行数据梳理和匹配分析，揭示管理短板、资源现状及其配置效率、价值创造能力等问题，并查找原因，制定措施，形成报告，力求从财务、业务等多方面为公司明确战略方向、落实规划措施提供有力的量化支撑。 南方摩托应用内部管理报告实践的三个步骤如下：
第一步：编制13张管理会计报表，这些报表以资产、利润、人员、成本、产品等为对象，主要分析填列人、财、物资源的分布状况，明确资源在产品、产业中的配置效率，并梳理经营性损益和非经营性损益；
第二步：通过将相关数据计入相关的管理会计报表，分析并优化产业战略及日常经营规划；
第三步：通过第二步的综合分析，提出盈亏平衡的路径和方向，消除低效、无效资源带来的亏损，提高存量资源的产出效益，并加快新兴业务增量增利步伐，开源的同时实现节流收益。
五、集团（企业）管理会计体系构建
相比单一的管理会计工具方法，综合多种管理会计工具方法的管理会计体系更有助于企业提高效率效益，为企业创造更大的价值。但是，管理会计体系的设计是一项复杂的系统化工程，要求更高的信息技术、更完善的管理制度和更深的管理会计知识。目前，我国一些管理领先的企业正在积极探索建立管理会计体系。
（一）中航工业的管理会计体系化建设
据《财务与会计》2015年第9-11期‚管理会计在中航工业的探索与实践（上、中、下）‛介绍，中航工业围绕公司发展战略开展了基于价值创造的管理会计体系建设，推动公司各项改革措施落地。这些措施包括：一是围绕战略目标，深入推进全面预算管理，通过预算落实经营目标，实现收入逐年增长。二是围绕经济质量效益提升，深化实施战略成本管理，将成本控制纳入企业战略统筹考量，同时与客户需求相结合，实现长远发展。三是围绕技术与经济相结合，大力推广项目财务管理，在一些自主研发的重大项目着力推进项目总会计师系统建设。四是围绕企业价值最大化的目标，全面推行经济增加值（Economic Value Added，以下简称‚EVA‛）管理，建立健全EVA的组织推进体系、制度体系、工作体系、监控体系和考核评价体系，不断提升价值创造能力。五是围绕集团并购中存在的项目战略性强、投资额大、风险因素多等问题，注重发挥管理会计的作用，加强风险防范，有效整合资源，加强财务管控。
中航工业在推进全面预算管理的过程中，注重全面预算管理与战略结合、与企业计划管理结合、与业务实际结合、与经营业绩考核结合，通过预算落实经营目标，促进了企业管理水平和经济运行质量效益的提升。
（二）宝钢金属运用4项管理会计工具提升企业价值管理水平据《新理财》之公司理财2015年第2-3期合刊‚宝钢金属：合力‘冠军’‛介绍，宝钢金属有限公司（以下简称宝钢金属）是宝钢集团的全资子公司，该公司认为，有机整合多项工具，而不是采取单一一项管理会计工具，才能全面提升企业绩效，创造价值，才能打造真正的管理‚冠军‛。宝钢金属通过整合运用4项管理会计工具，即：运用经济增加值模型（EVA）提升效率、实施关键绩效指标（KPI）挖掘价值驱动因素、应用商业智能（BI）提高效率与准确率、引入阿米巴经营管理模式点燃公司激情，最终使公司的利润复合增长率达到46%。
六、管理会计信息化
随着信息技术的发展和大数据时代的全面到来，信息化建设已经成为管理会计应用中必不可少的重要环节。无论采用何种管理会计方法，企业都面临如何选择信息化软件产品、如何搭建信息化系统平台的问题。这些管理会计信息化平台不仅要解决单一的管理问题，还需要与企业的其他业务系统集成，实现信息系统的数据共享和一体化共融。
（一）通联支付的管理会计体系信息化平台 据《管理会计实践》2015年第2期‚C公司管理会计体系的搭建之路‛介绍，通联支付网络服务股份有限公司（简称通联支付）是一家金融外包与综合支付服务企业，该公司管理会计系统由全面预算、全成本分摊和报表分析3个模块组成，依据‚整体规划，分步实施‛的系统建设原则，在分阶段建设的原则下，优选软件产品和实施商，搭建了一套以战略为指导，以盈利能力为核心，既独立解决预算管理、成本管理及报表分析各个模块的诸多问题，也将各个模块联系起来为企业的战略及经营目标提供决策支持数据的信息化平台。
（二）海尔构建融合财务会计与管理会计的广义财务信息系统 据《财务与会计》2015年第15期‚海尔财务信息化系统的构建与运行‛介绍，海尔在财务信息系统建设中，融合财务会计与管理会计，实现从会计核算信息化向管理会计信息化的拓展。其主要经验有： 一是推行财务转型与组织变革，为财务信息化系统有效运行奠定基础。通过财务定位转型，财务人员主动为管理者和其他员工提供各种决策信息支持；通过财务组织变革，海尔将财务人员重新划分为业务财务、专业财务以及共享财务，并使核算人员占比由80%降到20%；通过财务与IT部门有效融合，海尔将财务和IT、人力、战略、法务等部门整合为一个功能单元，协同为业务提供支持，IT与财务均向财务总监汇报。
二是探索性地构建了管理会计报告信息系统。海尔以小微团队（以小微企业形式运作的团队）为单元，构建了信息化的‚新三表‛体系，即战略损益表、日清表和人单酬表，将战略承接情况在报表中体现，将经营单元等的绩效产出、价值贡献与偏差信息在信息化日清系统中每日动态呈现，将团队的薪酬激励与团队所创造的价值联系起来，从而实现了基于团队的战略承接、预算、绩效评价和激励的闭环，通过管理会计报告信息系统将企业战略转化为每位员工的价值。 三是实行二维绩效评价，强调用户导向。海尔以人（员工）单（市场目标）合一双赢为理念，从企业价值和用户价值两个维度，构建了实时衡量每个团队、每位员工价值创造情况的绩效评价系统，让员工直接面对市场，鼓励员工自主创新和创造价值，实现了市场目标、市场定单、市场效果和市场激励的信息化整合。
（三）中国铁建低成本高效率地建立财务共享中心
据《新理财》2015年11期‚中国铁建建筑业FSSC先行者‛介绍，传统观念认为，制造业、勘探业、信息化程度较低的施工企业不适合建立财务共享中心（FSSC），但中国铁建发现，建筑行业具有项目核算单位较小、业务单
一、成本类业务笔数少、费用和支付类笔数多等特点，只要建立网络报账平台，就能够快速、低成本地建立财务共享中心。因此，中国铁建在建筑行业内率先建立起首个财务共享中心，成功将80%的低附加值工作集中到20%的人员手中。其主要经验有： 一是效率为先，搭建财务共享中心的组织体系。为减少工作阻力，中国铁建将财务共享中心的层级设置为受集团公司财务部指导，有效保证了新旧模式的平稳过渡和财务工作的有序开展。在财务共享中心内部实行专业化分工，按职能将财务共享中心划分为资产费用科、收入成本科、票据归档科等6个科室，实现了对同类单据的集中审核，提高了财务共享中心的业务处理效率。
二是基于业务特点，采用先下属工程局建设再集团整合的财务共享中心构建模式。由于各业务单元独立性很强，且每个业务单元会计核算单—、重复性强、具有规模效应，因此，中国铁建遵循‚顶层设计、试点先行、逐步完善、集团推广‛的原则，采用先下属工程局建设再集团整合的模式，已在12个工程局成功建立了财务共享中心，未来将根据企业发展要求，将各工程局的财务共享中心合并为1-3个。 三是建立完善的运营管理体系。建立了组织及绩效管理、标准化管理、流程管理、质量管理、时效管理、培训管理、服务管理、现场管理等八大管理体系，设置具体运营管理指标，充分利用现有资源，保障了财务共享中心的高效运行和持续发展。
七、行政事业单位管理会计的最新应用
管理会计在应用于企业的同时，一些行政事业单位也开始注重管理会计工具方法的使用，以提高效率、节约资源。
（一）安徽蚌埠——全面提升预算执行动态监控管理水平
据《中国财政》2015年第8期‚安徽蚌埠——全面提升预算执行动态监控管理水平‛介绍，蚌埠市财政局创新机制、优化平台、深化运用，建立起预警高效、反馈迅速、纠偏及时、控制有力的预算执行动态监控体系，有效提升了财政管理的科学化、规范化和信息化水平。蚌埠市财政局预算执行动态监控的主要做法有：一是搭建动态监控系统。二是建立健全动态监控运行机制，强化动态监控日常管理。三是建立动态监控分析报告制度、深化动态监控结果运用。四是实现平台系统互联互通，发挥集中支付整体效应。
（二）河北省财政厅‚全过程绩效监督模式‛的绩效管理变革 据《新理财》之政府理财2015年第2-3期合刊‚河北财政绩效洞察，摸着石头过河，绩效预算魔方‛介绍，河北省财政厅为提升监督检查工作的质量和效率，以构建绩效预算管理架构和目标指标为起点，将绩效理念延展至项目全程、预算执行、预算监督评价和评价结果应用的全过程，最终打造环环紧扣的全过程绩效预算管理新机制。在这次变革中，河北省财政厅首重技术支撑和机制保障两方面。
在技术支撑方面，河北省财政厅开发了全新的一体化政府预算信息管理系统，涵盖预算项目库、基础信息库、预算编制、指标管理、预算执行、监督评价会计核算、决算及综合报表等子系统。各个系统之间以预算项目和预算指标为纽带，相互连通、相互支撑，形成一个功能完善的预算管理支撑平台。
在机制保障方面，河北省财政厅首先建立了监督结果与预算编制挂钩、监督结果报告、监督结果公开和绩效问责的制度措施，形成了监督结果应用闭环，真正实现预算完成有评价、评价结果有应用、绩效缺失有问责。在上述基础上，整合全厅监督力量，形成监管合力。
第11篇：会计案例分析
被审验单位伪造营业执照诱使注册
会计师出具不实验资报告的案例(学号尾数：6，7，8) 在验资实务操作中，往往存在一些不被重视但又可能给注册会计师、会计师事务所带来风险的问题。笔者将在验资业务中接触或收集到的几起验资案例整理出来，希望对注册会计师防范验资风险有所警示和启发。
2008年9月，B工程公司为申请施工企业三级资质，拟将注册资本变更为600万元。在提交会计师事务所验资资料时隐瞒了其注册资本实有100万元的情况，并以营业执照正副本丢失为由提供了加盖B公司公章的营业执照复印件，以及B公司主管部门F局出具的证明。由于审验的注册会计师与B公司经理相识，遂以营业执照复印件和会计报表载明的注册资本500万元为基础，在对B公司主管部门F局投入的100万元货币出资审验后，出具了\"新增注册资本100万元，变更后注册资本实收金额为人民币600万元\"的验资报告。B公司利用该验资报告骗取了注册资本为600万元的企业法人营业执照，并利用该验资报告和变更后的营业执照骗取了施工企业三级资质。
假票列支是否构成偷税(学号尾数：3，4，5) 某货运实业公司，主要经营国际货运、物资储存、报关、货物中转、汽车货运等业务，其营业税是按收取的全程运费减去付给其他承运企业的运费后的余额为计税依据，企业所得税实行查账征收。税务机关对其2001年度～2002年度的纳税情况进行检查时发现，该公司接受收据（水单）35份、假公路运输货运发票28份、假水路运输货运发票1份，共列支营运成本1860345.65元，少缴营业税及附加107084.87元、企业所得税448587.15元。
但在如何对该公司违法行为定性处理上，稽查人员出现了分歧。 一种意见认为虽然本案在客观上符合偷税的三个要件，但只有在税务机关有证据证明纳税人主观上具有偷税的故意，才能按偷税进行处罚，本案因无确切证据证明其有偷税的主观故意性，不应按偷税处罚。
另一种意见则认为该公司的行为是不折不扣的偷税，理由是企业行为达到了偷税的三个要件，而《税收征管法》并未强调主观故意性是偷税的必备构成要件。
企业在陈述、申辩中也认为，29份假运输发票是承运方开具的，35份收据（水单）是为其承运货物的境外远洋运输公司开具的境外发票。企业是在缺乏发票专业知识和真假发票鉴别能力且不知情的前提下，接受了这些货运单位开出的假发票和境外发票(水单)，主观上没有偷税的故意，运费支出是确确实实发生了的，如果因此受处罚企业不能接受。
融资租赁合同纠纷责任如何划分(学号尾数：1，2)
1992年2月5日，甲公司与乙公司签定融资租赁合同。双方约定，出租人甲公司应按照承租人乙公司的要求，从国外购进浮法玻璃生产线及附属配件，租赁给乙公司，租金总额18万美元，租期24个月，每6个月为1期。最后一期的到期日为1994年5月30日，如乙公司不支付租金，甲公司可要求即时付清租金的一部分或全部，或终止合同，收回租赁物件，并由乙公司赔偿损失。双方还约定了租金利率的调整和延付租金的罚款利息。丙公司为乙公司提供了支付租金的担保。丙公司向甲公司出具的租金偿还保证书中约定，丙公司保证和负责乙公司切实履行融资租赁合同的各项条款，如乙公司不能按照合同的约定向甲公司交纳其应付的租金及其他款项时，担保人应按照融资租赁合同的约定，无异议地代替乙公司将上述租金及其他款项交付给甲公司。
1993年5月5日，甲公司将购进的全套设备全部运抵目的地。按照乙公司的要求，将设备安装在丁工厂使用。经乙公司和丁工厂共同开箱检验和调试后，认定设备质量合格。设备投产后，因生产原料需从国外进口，成本较高，销路较差，致使开工后就停产。承租人和丁工厂仅支付甲公司设备租金6万美元。
甲公司多次催要，乙公司和丁工厂仍未能支付租金，于是甲公司向法院提起诉讼，要求乙公司和丁工厂立即偿付所欠租金及利息，并由丙公司承担保证责任。乙公司辩称，甲公司在丁工厂经营不善的情况下，未能收回租赁物，致使损失扩大，乙公司不应承担责任；丙公司辩称，甲公司应在承租方无力偿付租金的情况下及时收回租赁物，防止损失扩大，但甲公司却采取放任态度，致使损失扩大，甲公司无权就扩大的损失要求赔偿。人民法院受理后，将丁工厂列为本案的第三人参加诉讼，丁工厂辩称，自己不是融资租赁合同的当事人，不应承担租金偿付义务。
审计利剑所指百万“小金库”大曝原形(学号尾数：0，9) 审计署驻沈阳特派办对A出入境检验检疫局（以下简称A局）财务收支审计中，通过深入细致的检查，查出了该局所属事业单位技术服务中心弄虚作假，采取大头小尾方式开据发票，隐瞒截留收入160.8万元私设\"小金库\"，套取现金发放劳务费的严重违纪问题，相关责任人已移交有关部门调查处理，个别责任人也上缴了其非法收入。 这个情节恶劣的百万元“小金库”是如何暴露原形的呢？
一、一张临时工工资发放明细表引出了审计线索
审计组在对A局技术服务中心下属的企业综合技术开发有限公司（以下简称开发公司）延伸审计时发现，该公司注册资金全部由A局借入，职工工资也全部由该局发放。但2000年12月，开发公司却在费用中列支出临时工工资8.7万元。公司出纳解释说：“这8.7万元是提出了现金发给A局全体职工，自查报告中已做了说明，没必要再查了”。审计人员认为发给全局职工应有发放明细表或者上交A局财务的收据，请对方提供。但公司出纳却借机离开，一去无影。过了半天审计人员打电话追问此事，身兼技术服务中心和开发公司法人的刘某一方面答应第二天提供发放明细表，另一方面又说了许多好话。既然自查了，发放明细表为什么迟迟不提供？刘某为什么这么客气？一连串疑问和异常现象引起了审计人员警觉，这其中必定存在问题，这张临时工工资发放明细表就是审计的线索。
二、一本打单费收据牵出160.8万元“小金库”
技术服务中心和开发公司以发放明细表丢失为由还是不提供相关原始凭据，这更引起了审计组的怀疑。审计组决定，集中人力对技术服务中心账证深入检查，但审计结果却一无所获。该中心账目非常清楚，收支也很规范。为找出突破口，审计组采取最费力的检查办法--核对原始发票和开出的三联专用收据。检查中终于有一本发票存根引起了审计人员的注意，其他各本发票都是各种业务收费混开的，而这本发票50张所开据的收费内容全是打单费，且每张票面金额都是20元，总计1 000元，职业的敏感使审计人员对这本打单费产生了怀疑，为什么这么巧，打单费都在一本发票上且每笔都是等额的？审计组向会计索要打单业务记录，并要求业务部门提供工作量记录，有关人员却支支吾吾拿不出来。审计人员找会计单独谈话，让他放下包袱配合审计工作。在审计人员做了大量说服工作后，技术服务中心的会计终于吐口了：开出的打单费存根联和记账联金额是假的，给企业开的发票联金额远远超出存根联金额，账外收支都记在两本笔记本上。审计组立即找法人刘某谈话。刘某知道审计组掌握了证据，无法再隐瞒，于是讲出了实情。原来，开发公司和技术服务中心账外收支都记在一起，审计组索要开发公司发放明细表时，想拖两天改改账，将技术服务中心的“小金库”剔除出去，可审计组查的太紧，又抓住了发票中的“鬼”，事情也就全露“馅”了。
第12篇：会计法规案例
案例：以下是某企业2011年在纳税申报时，遇到的问题及想法分析是否正确，并给出理由。
某企业按照国家规定享受三年内面那企业所得税的优惠待遇。当税务局要求该企业进行纳税申报时，，会计小王认为，既然本企业享受免税待遇，就不用纳税申报了。
企业会计人员小刘在纳税申报时注意到，从事生产、经营的纳税人到银行开立存款账户时要持税务登记证件，开立账户后要将账号向税务机关报告。小刘想，法律做这样的规定，一定是为了防止个别纳税人逃避税务机关的监管进行偷税。
2011年3月，企业新增营业项目，该企业单位负责人认为企业名称未发生改变，不需要办理税务登记变更手续。
答：（1）小王看法不正确。根据规定，纳税人享受减税、免税待遇的，在减税免税期间仍应按照规定办理纳税申报。
（2）小刘想法正确。利用银行系统降低税收成本，防止偷税是有效地做法。税收征管法规定纳税人需持税务登记证件开立银行账户，并向税务机关报告其全部账号，在账户和税务登记中互相登记账号，将设立账号与税务登记管理联系起来，增强银行在税源监控中的作用，提高了税务登记在法律中的地位。
（3）该单位负责人想法不正确。从事生产经营的纳税人，税务登记事项发生变化的，应当自工商行政管理机关办理变更登记之日起30日内，持有关证件到原登记的税务机关申报办理变更税务登记。经营范围属于税务登记内容。
第13篇：《会计法规》案例
1、某外商投资工业企业在2000年发生下列事项：
（1） 新投产的一部设备在生产产品的同时又产出可利用的废料，经理授意销售科长将废料售给一个体户，每次收入的现金由经理另立银行账户统一保管，作为奖金定期取出发给管理人员，财务科长认为这是为管理人员办好事，所以也未要求将这项收入纳入会计核算。
（2）作为子公司，采用了由母公司统一配置的以英语为文字界面的会计审核软件，于是，该企业以母公司的规定为由，以英语作为会计记录的唯一文字，并向我国政府部门报送的会计报表也采用英语。
（3）在财务科担任出纳的小李因被另一外商投资企业招聘而向本企业提交辞职报告，财务科长从销售科调的持有会计从业资格证书的小张接替小李的工作，并要求小李办理交接手续，于是，小李同小张两个人就在出纳办公室办理了交接手续。 （4）有一批会计档案已到了规定的保管期限，该企业档案科的工作人员向科长提出销毁报告后，科长对照了有关规定，认为这批档案确已到了规定的保管年限，就签字同意，并同科内人员在第二天销毁了这批档案。
要求：请指出上述事项中，有那些是违反会计法规的？并分别不同的事项，具体说明违反了会计法规的哪些规定。
答：
(1) 某外商投资工业企业私设会计账簿、开设“小金库”、隐瞒收入。违反《会计法》关于不得私设会计账簿、不得隐瞒收入的规定。
（2）以英语作为会计记录的唯一文字违反会计法规。违反《会计法》会计记录文字应当用中文。外商投资企业的会计记录可以同时使用一种外国文字。
（3）小李同小张办理了交接手续违反会计法规。违反《会计法》关于一般会计人员办理交接手续，由会计机构负责人（会计主管人员）监交。 （4）销毁保管期限瞒的会计档案违反会计法规。违反《会计档案管理办法》关于销毁档案应由单位负责人在会计档案销毁清册上签署意见，在销毁会计档案时，应当由档案机构和会计机构共同派员监销。
2、2000年1月，某机械厂发生如下事项: (1）7日，该厂会计人员王某脱产学习一个星期，会计科长指定出纳李某临时兼管王某的债权债务账目的登记工作，未办理会计工作交接手续。
(2)10日，该厂档案科会同会计科销毁了一批保管期限己满的会计档案，未报经厂领导批准，也未编造会计档案销毁清册。销毁后未履行任何手续。
(3)该厂1999年度亏损20万元。20日，会计科长授意会计人员采取伪造会计凭证等手段调整企业的财务会计报告，将本年度利润调整为盈利50万元，并将调整后的企业财务会计报告经厂长及有关人员签名、盖章后向有关单位报送。
要求:根据以上事实，回答下列问题： (1)出纳李某临时兼管王某的债权债务账目的登记工作是否符合规定? (2)会计人员王某脱产学习一个星期，是否需要办理会计工作交接手续? (3)该机械厂档案科会同会计科销毁保管期满的会计档案在程序上是否符合规定?为什么？
答：
(1)不符合规定。出纳人员不得兼管债权债务账目的登记工作。
(2)需要办理会计工作交接手续。 (3)不符合规定。会计档案保管期满需要销毁的，需编造会计档案销毁清册，经单位负责人签署意见同意后方可销毁。销毁后，监销人应当在会计档案销毁清册上签章，并将监销情况报告单位负责人。
3、以下是某单位负责人在本单位会计人员座谈会上的讲话摘要：
（1）会计机构和会计人员必须依照《会计法》的要求开展会计核算，实施会计监督，积极参与管理，特别是要重点审查经济业务的合法性，而对其合理性则不必强调，大家都应为提高经济效益而努力工作。
（2）会计核算一定要有原始凭证为依据，所有经济业务事项都要认真入账。例如签订购销合同，例如编制成本计划，就都要及时在核算上有所反映。坚决不搞账外账，坚决不要做假账。
（3）为了确保政令畅通，再三强调会计机构和会计人员对领导交办的事必须不折不扣地无条件执行。
（4）不对依法履行职责、抵制违反会计法规定行为的会计人员实行打击报复。否则，将受到上级主管部门的行政处罚，甚至要负法律责任。
（5）本人对会计专业知识一知半解，因此，要求会计机构和会计人员严格把关，对本单位的会计工作负全责，保证本单位会计资料的真实完整。
（6）最后指出，商业秘密受到国家法律的保护，因此，财政、税务等部门来查账时，凡涉及本单位商业秘密的会计资料，有权拒绝提供。
分析： 以上案例共有6处错误: （1）《会计法》规定会计人员要对企事业单位经济业务的合理性与合法性进行监督，而不是只监督合法性而不监督合理性。
（2）会计人员只对发生增减变化的经济业务进行核算与监督。供销合同、编制成本计划，不会引起经济业务的增减变动，因此不进行核算与监督。
（3）会计人员对于违法《会计法》以及国家有关的法律法规、规章制度的事项，有权拒绝办理或者按照职权予以纠正。
（4）会计人员实行会计监督依法受到保护,会计人员因为执行《会计法》受到打击报复，构成犯罪的，依法追究刑事责任尚不构成犯罪的，有所在单位依法给与行政处分，对受打击报复的会计人员，应当恢复其名誉和原有的职务，级别。
（5）根据《会计法》的规定，单位领导人要对本单位的会计工作和会计资料承担责任，会计人员承担连带责任。
（6）《会计法》规定，财政，税务等机关可以按照有关法律，行政法规规定的职责，对有关单位进行会计监督检查，任何企业不能拒绝国家执法机关的检查，财政局有权对企业单位的《会计法》执法情况进行检查，有权查阅企业的任何财务资料，税务机关有权对企业的纳税情况进行检查，有权查阅企业的任何涉税的财务资料，企业不得拒绝。
4、某企业会计档案管理中存在以下情况：
（1）全部会计档案由仓库管理人员封包保存；
（2）主要会计档案的保管期限为：会计凭证5年，会计账簿和年度会计报表10年；
（3）会计档案保管期满后，由档案机构负责人批准后销毁；
（4）会计档案由仓库管理人员销毁，档案机构派人监销；
（5）会计档案销毁后，监销人未办理任何手续。
要求：根据以上情况，分别说明各种做法正确与否；如果不正确，请指出正确的做法。
答: 以上案例有5处错误: （1）会计档案应该由会计部门保管一年，第二年由会计部门编造清册交由档案保管部门进行保管，各单位不得自行封包保管。
（2）各种会计凭证根据其特点保管期限有3年，5年，10年，15年25年和永久。
（3）会计档案保管期满，需要销毁时，由本单位档案部门提出销毁意见，会同财务部门共同鉴定，严格审查，编造会计档案销毁清册。国营企业经领导批准审查，报经上级主管部门批准销毁。对于其中未了结的债权债务的原始凭证，应单独抽出，另行立卷，由档案部门保管到债权债务结清时为止。建设单位在建期间的会计档案，不得销毁。 （4）各单位按规定销毁会计档案时，应由档案部门和财务会计部门共同派人监销。
（5）监销人在销毁会计档案以前，应该认真进行清点核对，销毁后，在销毁清册上签名盖章，并将销毁情况报告本单位领导。
5、某公司会计部经理小刘提出要调走，董事长说：\"让销售部经理小张到会计部当经理吧。会计部经理这个位置很关键。小张虽是学工程的，也没接触过会计工作，但组织能力挺强的。可以边干边学嘛!\"接着，他又对总会计师陈某说：\"让小张明天就到位，陈总你组织办一下他们的工作交接，并负责监交。\" 请问，以上说法有何不妥？
答：
董事长李某关于\"让销售部经理小张到会计部当经理„„小张虽是学工程的，也没接触过会计工作，但组织能力挺强的。可以边干边学\" 的说法是不正确的。
《会计法》第三十八条规定：\"从事会计工作的人员，必须取得会计从业资格证书。担任会计机构负责人 (会计主管人员)的，除取得会计从业资格证书外，还应当具备会计师以上专业技术职务资格或者从事会计工作3年以上经历。\"
6、市财政局到某公司检查工作，该公司董事长王某说：\"我们是公司制企业，按照《会计法》规定，财政部门无权来查我们的会计工作。\"该说法是否正确？
答：
根据《会计法》第三十二条规定，财政部门有权对各单位依法设账情况、会计资料真实完整情况、会计核算符合国家统一的会计制度情况、会计人员任用情况进行监督，当然也有权监督公司制企业的会计工作情况。所以，题中董事长的说法是不正确的。
7、某市财政局组织本局全体干部学习《会计法》。财政局长刘某在学习班上讲述了以下观点：
（1）按照《会计法》规定，我局管理全市会计工作，这既是权力，更是责任，因此，我们要带头学好、执行好《会计法》。 （2）我作为财政局长，既是财政局会计行为的责任主体，也是本地区会计管理工作的重要责任者之一。 （3）我虽是财政局会计行为的责任主体，但做好本局会计工作，需要会计人员和全体干部职工的共同努力。
（4）以前我总是让会计人员替我在会计报表上盖章，对照《会计法》，这样做是不对的，以后对外报送的财务会计报告，我都要签字盖章并认真审核把关。
（5）财政部门要加强对各单位会计工作情况的监督检查，对违法违规的，要依法追究法律责任。
试问，以上说法是否正确？为什么？
以上说法都正确。根据《会计法》有关规定，县级以上地方各级人民政府财政部门管理本行政区域内的会计工作，包括监督检查各单位的会计工作情况，这是法律赋予财政部门的职责，财政部门不应当仅理解为是权力，而是一种责任，财政部门应当认真履行法律赋予的职责，而且还应当带头执行 《会计法》，同时，该财政局长作为财政局的法定代表人，应当在对外提供的财务会计报告上签字并盖章，对财政局的会计工作和会计资料的真实性、完整性负责，并应当发挥会计人员和其他干部职工的积极性。所以，以上说法都正确。
8、宏达厂1997年10月以来的现金日记账和银行存款日记账是用圆珠笔书写的，未按页次顺序连续登记，有跳行、隔页现象。请指出其做法不对之处，并说明理由。
答：
有以下行为不符合规定：
（1）现金日记账和银行存款日记账用圆珠笔写不符合规定。理由是：根据《会计基础工作规范》的规定，登记账簿要用蓝黑墨水或者碳素墨水书写，不得用圆珠笔或者铅笔书写。
（2）会计账簿未按页次顺序连续登记，有跳行、隔页现象不符合规定。理由是：根据《会计基础工作规范》的规定，各种账簿要按页次顺序连续登记，不得跳行、隔页。
9、公司5月份发生以下事项：
（1）公司档案管理部门会同财务部将已结账到期会计档案编造清册，报请公司负责人批准后，由财务部负责保管会计档案的张某在无他人在场时销毁。
（2）会计人员李某因病休假两个星期，其会计工作需要他人代理。李某考虑休假结束后仍从事会计工作，故未办理会计工作交接手续。
（3）因公司经理出差在外，财务部经理指定公司出纳赵某代理李某所管的固定资产明细账及收入、支出、费用明细账的记账登记工作。 要求：指出上述事项中哪些行为不符合会计法律制度的规定，并说明理由。
答：
(1）张某在无他人在场时销毁不符合《会计法》的规定，《会计法》规定，销毁会计档案时，应当由档案机构和会计机构共同派员监销。
（2）李某未办理会计工作交接手续不符合会计法律制度的规定，《会计法》规定，会计人员调动工作或者离职，必须与接管人员办清交接手续。
（3）出纳赵某代理李某所管的固定资产明细账记账登记工作是符合规定的，但同时对收入、支出、费用明细账的记账登记工作不符合规定。《会计法》规定，出纳人员不得兼任稽核、会计档案保管和收入、支出、费用、债权债务账目的登记工作。
10、A股分有限公司为申请上市：（1）在股票发行申报材料中，伪造了土地管理局《关于A公司国有土地使用权处置方式的批复》和两份土地证及市人民政府地价核准批复，对该两块作了违规处理，虚增公司资产1000万元；（2）伪造了公司及属于企业的两个银行账户的银行对账单，虚增银行存款2500万元，占银行存款余额的60%。
请问：（1）A股份有限公司违反了《会计法》的哪些规定？
（2）按照《会计法》规定，A股份有限公司对其违法行为应承担什么法律责任？
答：
（1）A股份有限公司违反了《会计法》的规定有：
1）A股份有限公司伪造《关于A公司国有土地使用权处置方式的批复》和两份地价核准批复。违反了《会计法》的规定，任何单位和个人不得伪造、变造会计凭证、会计账簿及其他会计资料，不得提供虚假的财务报告。
2）A股份有限公司虚增公司资产1000万元，虚增银行存款2500万元。违反了《会计法》的规定，即公司、企业进行会计核算时不得随意改变资产、负债、所有者权益的确认标准或者计量方法，虚列、多列、不列或者少列资产、负债、所有者权益。 （2）照《会计法》规定，伪造、变造会计凭证、会计账簿及其他会计资料，编制虚假的财务报告，构成犯罪的，依法追究刑事责任。由于A股份有限公司虚增公司资产1000万元，虚增银行存款2500万元，数额巨大，情节严重，已构成犯罪， A股份有限公司及有关责任人员应承担刑事责任。
11、某百货公司在销售商品时，只按顾客需求开出发票，顾客不要求开发票一律只开给收据，所以公司会计按总经理的要求设置了两套账，对销售商品收现金且不要求开发票的部分入公司内部账，因为这部分收入可以漏交营业税等，节省了单位开支，上述做法违反《会计法》的什么规定，应负什么法律责任。
答：
（1）某百货公司私设会计账簿，开“小金库”，违反了《会计法》的规定。《会计法》规定各单位发生的各项经济业务事项应当在依法设置的会计账簿上统一登记、核算，不得违反本法和国家统一的会计制度的规定私设会计账簿登记、核算； （2）某百货公司会计核算违反了《会计法》的规定。公司、企业进行会计核算时不得虚列或者隐瞒收入。《会计法》规定，公司、企业进行会计核算时不得私设会计账簿；不得未按照规定填制原始凭证等。
（3）某大兴百货公司的违法行为，如果尚未构成犯罪的，由县级以上人民政府财政部门责令改正，可以对某大兴百货公司并处3000元以上5万元以下的罚款；对某百货公司直接负责的主管人员和其他直接责任人员，可以处2000元以上2万元以下的罚款；如果构成犯罪的，依法追究某百货公司和直接负责的主管人员和其他直接责任人员的刑事责任。
12、某单位小李出差北京，在回到广州的途中遭抢劫，丢失有关证件、机票及住宿费发票等，在单位报销时，财务科长给予签字证明，予以报销，报销后，小李要回原借据。
请问：上述报销过程有何错误，应该怎样做？
答： （1）上述报销过程中，财务科长给予签定证明，予以报销，有错误。
（2）某单位小李出差北京的有关证件、机票及住宿费发票等原始凭证遗失，应当取得原开出单位盖有公章的证明，并注明原来凭证的号码、金额和内容等，由经办理单位会计机构负责人和单位负责人批准后，才能代作原始凭证。如果确实无法取证明的凭证，应由当事人写明详细情况，由会计机构负责人和单位负责人批准，代作原始凭证。
13、某校会计专业毕业生黄晓，应聘于某公司担任出纳工作，由于公司人手少，要一人多职，黄晓除了出纳工作外还要兼管会计档案保管和往来账款的记账。这样做是否可行？为什么？
答：
这样做不可行。因为根据《规范》规定，会计工作岗位可以一人一岗、一人多岗或者一岗多人。但出纳人员不得兼管稽核、会计档案保管和收入、费用、债权债务账目的登记工作。
第14篇：会计心得体会
财务会计心得体会
财务会计学是指主要以对外提供财务报告的形式来满足有关方面的决策，对企业会计信息的需求为主要目标的会计学。会计作为经济管理的重要组成部分，是适应社会生产的发展和管理需要而不断发展和完善的。在社会生产中，会计一方面对生产过程中人力、物力消耗量及劳动产品的数量进行记录、计算；另一方面则要对生产过程中的耗费和劳动成果进行分析、控制和审核，以促使人们节约劳动耗费，提高经济效益.
一、财务会计基本理论知识的重要性
财务会计学作为一门操作性较强的学科、每一笔会计业务处理和会计方法的选择
都离不开基本理论的指导。为此，要求我们首先要熟悉基本会计准则，正确理解会计核算的一般原则，并在每一会计业务处理时遵循一般原则的要求。必须力求总结和应用相关技巧，使之更加便于理解和掌握。学习时应充分利用知识的关联性，通过分析实质，找出核心要点。所谓核心要点，就是相关知识的相同点和区别点。在财务会计学中，财产物资的报废业务、批发企业和零售企业有关业务的核算和现金流量 表的编制等内容，均可通过找出核心要点的方法，精炼其繁杂的内容。利用账务处理程序图，使复杂的问题变得简单、直观、明了。如在学习委托加工物资、包装物出租出借、低值易耗品的报废、固定资产出售、报废、毁损、短期借款以及长期借款等内容时，利用账务处理程序图的方法进行描述，即可清晰地勾勒出其核算程序。
二、财务会计实训的必要性
1、会计实际操作，不仅可以使学生掌握填制和编审会计凭证、登记账簿和编制会计报表的会计工作的技能和方法，而且能够切身体会出纳员、材料核算员，记账员等各会计工作岗位的具体工作，从而对会计核算工作的整个流程有一个比较系统、完整、清晰的认识与理解，最终实现对会计理论和方法融会贯通的目的。围绕这一目标，高职院校的教学无论是内容还是方法都应定位在实用性上，会计模拟实训是会计专业学生从理论知识向实践能力转换必需的教学环节，在模拟实训中，按照现行会计制度和会计工作的要求，学生亲自动手实验，它能帮助学生更好地理解会计理论和会计方法，检验学生的实际动手操作能力，培养学生懂理论、善于操作的理论联系实际的工作作风，培养学生严肃、认真、细致的工作作风。
2、巩固学习内容，掌握会计核算操作的基本技能
会计核算的专门方法包括：设臵账户、复式记账、填制和审核凭证、登记账簿、成本计算、财产清查、编制会计报表等。通过模拟实训，学生进行一次包括从填制凭证、登记账簿、编制报表以及在此基础上进行的财务分析、电算化操作等内容的综合性训练，加深了学生对会计操作流程的来龙去脉的完整认识，加深对会计专业基础理论和会计工作内在联系的深刻认识，提高对所学专业的兴趣，提高了学生的综合实践的能力，为毕业后进入职业角色打下坚实的理论和实践基础。
第15篇：【会计心得体会】 会计心得体会
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会计工作实习心得范文
刚开始的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不培训班学习心得体会知所措，这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发现自己得能力是远远没有达到工作的要求的，实际的工作远比想象中的要细致得多复杂得多，这时才真正领悟到活到老学到老的含义。实际的工作能力是书本实习心得体会范文上没有办法教授给大家的，必须要通过实际工作来积累与强化。会计学作为一门与实际工作结合紧密的学科，实习是检验学校里的教学成果的最好的试金石。学校中所有学到的知识都要转化为工作能力，这样才真正做到了学有所用。从这个层银行工作心得体会面上来看，我们的会计教育和实践是有一段距离的。会计是一门实践性很强的学科，会计需要理论的指导，但是会计的发展是在实践中来完成的。所以，我们的会计教育应当与实践结合起来，采用理论与实际相结合的办学模式，具体说就是要处理师德培训心得体会好三个关系：即课堂教育与社会实践的关系，以课堂为主题，通过实践将理论深化;假期实践与平时实践的关系，以假期实践为主要时间段;社会实践广度与深度的关系，力求实践内容与实践规模同步调进展。我非常希望学校能加强实际的工作与党校学习心得理论教学之间的紧密结合程度，实践可以非常好的提高学生学习的积极性和教学的针对性，对我们这些毕业生尽快熟悉实际工作是非常有好处的。
在实习期间我也深刻的感觉到了国企的工作效率非常需要大力的提高。人浮于事，工作效率低企业发展观心得体会下是国期的通玻在这次实习中我也深刻的感觉到了这一点，仅举两个例子：一天，有一个同事一上午只工作了两个小时不到，其余的时间都在一个接一个的打私人电话，一边说着自己很忙，另一边手里却什么活也没干;另一件是关于年初报税，在银行工作心得体会资料还没有准备好，单位却在下午三点定好了地方开联欢会(下午是一点半上班)，于是，大家都去联欢了，报税的时间就被推迟了。我认为，造成这种效率低下的原因是来自多方面的，最主要的是铁路这种大型国有垄断企业没有引入非常有效和富心得体会有活力的竞争机制，分配方式不够灵活，直接影响了员工的工作动力与工作效率。我个人认为改变这种局面的直接可行的方法有两个：其一，领导的工作作风的改变;其二，员工在工作时间约束的加强。我认为，联欢会虽不是庆功会，但也应该是在不发展观心得体会影响正常的工作的前提下举行的，而不能由于要开联欢会而增加不必要的成本(如：税收滞纳金);员工在工作时间，应主要处理公事，如有特殊情况，可请假专心处理私事，而不应该占用较长的工作时间、利用公共设施处理私事。这是我的一些个人的学习教师法心得体会看法，作为一名员工，我也是希望自己所供职的企业越来越好。
通过这三周的实习，我接触到了真正的账本、凭证，亲手进行了简单的实际业务的处理，真正从课本中走到了现实中，从抽象的理论回到了多彩的实际生活，细致地了解了现实中会计业十七大的心得体会务处理的流程，认真观摩了师傅针对具体业务的处理，使我对会计实务的认识从纯理性的上升到实践，从实践中的感性认识上升到了更深刻的理性认识，
尽管实习的时间并不是很长，但受益匪浅，我深信这段实习的经历会对我今后的学习和工学习发展观心得体会作带来非常积极的影响。
下面我从个人实习意义及对会计工作的认识作以下总结:
一，作为一个会计人员，工作中一定要就具有良好的专业素质，职业操守以及敬业态度。会计部门作为现代企业管理的核心机构，对其从业人员，一定要有很高的素党员培训心得体会质要求。
从知识上讲，会计工作是一门专业性很强的工作，从业人员只有不断地学习才能跟上企业发展的步伐，要不断地充实自己，掌握最新的会计准则，税法细则，法律知识及攻关经济动态。这样才能精通自己的工作内容，对企业的发展方向作出2009党员心得体会正确的判断，给企业的生产与流通制定出良好的财务计划，为企业和社会创造更多的财富。
从道德素质讲，会计工作的特殊性使其可接触到大量的共有财产，所以作为会计人员一定要把握好自己办事的尺度，首先自己要做到安分守己，其次对于新教师心得体会他人的威胁，诱-惑，和指使要做到坚决不从。朱镕基同志曾经讲过不做假账。这四个字代表了他对整个会计界提出的要求和寄予的希望。如何挽救道德的缺失，将个人素质提高到一个新的层面上来，是我们每一个会计人员都要努力思考的问题。只十七大学习体会有会计人员自身的道德素质提高，才能够走好职业生涯的每一步，只有会计人员全体道德素质提高，会计行业才能够得到更深的发展，市场经济的优势才能够发挥得更好。
二，作为一个会计人员要有严谨的工作态度。会计工作是一门很精准的工党员学习心得体会作，要求会计人员要准确的核算每一项指标，牢记每一条税法，正确使用每一个公式。会计不是一件具有创新意识的工作，它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。所以我们一定要加强自己对数字的敏感度，及时发现问题解决问题弥补漏洞2009党员心得体会。
三，作为一名会计人员要具备良好的人际交往能力。会计部门是企业管理的核心部门，对下要收集会计信息，对上要汇报会计信息，对内要相互配合整理会计信息，对外要与社会公众和政府部门搞好关系。在于各个部门各种人员打交道时一定要实践科学发展观心得注意沟通方法，协调好相互间的工作关系。工作重要具备正确的心态和良好的心理素质。记住一句话叫做事高三级，做人低三分。
四，作为一个即将工作或刚迈入社会的新人，也要注意以下几点：
1有吃苦的决心，平和的心态和不耻下问的精神。作为一工作心得个新人，平和的心态很重要，做事不要太过急功近利，表现得好别人都看得到，当然表现得不好别人眼里也不会融进沙子。
2工作中要多看，多观察，多听，少讲，不要说与工作无关的内容，多学习别人的艺术语言，和办事方法。
3除努力工作具有责任心外，要培训学习心得体会善于经常做工作经验。每天坚持写工作日记，每周做一次工作总结。主要是记录，计划，和总结错误。工作中坚决不犯同样的错误，对于工作要未雨绸缪，努力做到更好。
4善于把握机会。如果上级把一件超出自己能力范围或工作范围的事情交给自己做预备党员心得体会，一定不要抱怨并努力完成，因为这也许是上级对自己的能力考验或是一次展示自己工作能力的机会。
5坚持学习。不要只学习和会计有关的知识，还要学习与经济相关的知识。因为现代企业的发展不仅在于内部的运作，还要靠外部的推动。要按经读书心得济规律和法律规定办事。有一位教育学家说过，当我们把学过的知识忘得一干二净时，最后剩下来的就是教育的本质了。这里我把教育改成知识，我们在大学里学习的知识也许会被淘汰，但那些最基本的学习方法永远是我们掌握最新知识的法企业发展观心得体会宝。
这一次的实习虽然时间短暂，虽然接触到的工作很浅，但是依然让我学到了许多知识和经验，这些都是书本上无法得来的。通过实习，我们能够更好的了解自己的不足，了解会计工作的本质，了解这个社会的方方面面，能够让我更早的为自己做读书心得体会3000字好职业规划，设定人生目标，向成功迈进一大步。
会计心得体会
财务会计工作心得体会大全
实训目的：通过本次模拟实验培养我们学生实际动手能力，缩短课本知识与实际工作的距离。
经过一个多学期的学习，我们在老师的指导下进行了两个星期的会计手工实习。我们按手工记账的程序和方法进行了全方位，全仿真性的了解。
实训中，我们组织三人一组。由一个组长带领两名组员组织和指挥实验小组会计模拟实验的操作。
首先，我们根据实验资料中的经济业务摘要编制会计分录。然后设置t字账，编制科目汇总表、开设总账、登记期初余额、且根据科目汇总表登记总帐并结账，最后根据总账及其他有关资料编制资产负债表、利润表和现金流量表。
在我所在的小组中，我担任写分录、根据科目汇总表登记总账、登记记账凭证的工作。在登记记账凭证时，我自以为对单据等并不陌生，但是在实际操作时还是出错了，例如，借方科目的金额写到贷方科目去了。存根联忘写日期等等，还有在写分录的过程中，感觉都是在学习理论知识见过的，看起来比较简单，但是真正轮到自己做的时候，却是错误百出。有时看错了金额栏的位置，明明是在千位却写到了万位，导致数字错误，有时忘写会计科目的明细账，有时没注销空白的金额栏等。有时候登账时特别是三栏明细账，由于明细项目太多，金额栏紧凑一不小心就会把数字填错。但是在经过几天的熟悉过程之后，错误就慢慢的减少了，而且手工操作的速度也有提高。虽然实训这几个星期每天都生活在忙碌之中，但每天都过得很充实。
心得体会：通过本次模拟实验，培养了我们的实际动手能力，缩短了课本知识与实际工作的距离。且理解到会计人员最重要的一点就是细心。对于每天和一大堆数字打交道，绝不能出一点点错，要知道失之毫厘，差之千里，零点零几的差别，有可能造成与实际很大的距离。会计人员还要时刻注意了解会计准则，会计法规的变动情况，对于税率，比例，国家政策的变动一定要明确的认识，在工作中要严格要求自己。
另外，我认为如果在今后的实训中，如小组中三人可由出纳、会计、会计主管组成。实行轮岗制，每个星期更换一个岗位，而且有模拟的银行、公司、税务部门等等。可能会更生动些、更现实些。
通过这次的实训，学到了许多的知识。希望通过这次的学习能为以后实际工作中得心应手。
最新学习会计的心得体会
在外人的眼里，会计工作是个香饽饽，整天和钱打交道，既大权在握又清闲，多好啊!但两周来的切身体会使我彻底抛弃了这种幼稚的想法。我深刻理解了什么是会计，会计不仅仅是一份职业，更是一份细心+一份耐心+一份责任心。同时我也认识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想像的那么容易，最重要的还是细致严谨。
会计要求很高，容不得半点的马虎。做账的时候弄错的话要修改就很麻烦了，一步错可能就会导致后面步步都错，所以会计工作中细心就显得尤其重要。从一开始的做会计分录，到登记凭证。然后再到登记账簿，再是结账，对账，编制报表，装订等一系列的工作，其中的酸甜苦辣，只有经历过了才真真正正了解到什么是会计。
财务工作相对来说是成就感比较少的工作，因为它的付出和回报不是很配比的。你可以感觉到你的付出，但是感觉不到回报公司财务人员天天加班，但是如果有人问你都做什么了，你会感觉很难回答上什么。因为你说了，别人不一定理解和听得懂!销售人员可以说，我这个月卖了多少东西;生产人员说，我超额完成了多少;品质人员可以说，降低了多少不良率 ;可是我们财务人员呢 说：报表完成得很顺利 这个月税务没出问题 分析出这个月的亏损的原因是什么 所以，做这个工作需要定力，更需要耐得住寂寞!
财务工作不光繁忙而且时间紧迫，因此做好会计工作需要有很强的责任心!公司的财务部并没有太多人，但需要处理的事情却很多。有句话说道，迟到的公平是不公平的，同样，迟到的财务报表也是没有意义的。如果你过了1个月才把上个月的报表搞出来，又或者把分析报告递交了，尽管是非常翔实和准确的，但是对经营没有任何帮助!这就是为什么那么多财务人员天天加班的原因。
一个好的财务人员，往往需要在默默无闻的平凡工作中充分发挥自己的专业才能和智慧，不但能为企业管好财，也能为企业创造财富。
尽管财务工作有压力，但是只要我们努力学习、敬业工作，我想这种压力会变成促使干好这份工作的动力，使我们在财务工作上作出成绩，为公司的未来发展作出贡献。 (孙国良)
第16篇：会计心得体会
对会计核算方法的具体了解
——听《会计基础知识》一课有感 会计学是经济管理学科的重要组成部分，该学科是在商品生产的条件下，研究如何对再生产过程中的价值活动进行计量、记录和预测，在取得以财务信息(指标)为主的经济信息的基础上，监督、控制价值活动，促使再生产过程，不断提高经济效益的一 门经济管理学科。当前，随着经济全球化的发展和我国市场经济的日渐成熟，会计学在维护市场经济秩序的过程中发挥着越来越重要的作用。而信托作为四大金融工具之一，随着居民收入水平的提高，信托市场规模将不断扩大，信托业迎来了良好的发展机遇。此时，会计学在信托业的管理中便显得尤为重要，因此，要想成为一名优秀的信托业工作者，就必须要对会计基础知识有一定的了解。
听完余蒙同学的课后，我回去仔细看了其制作的ppt，对里面的会计基础知识有了更进一步的了解。其中，我为了正确地了解其中的会计核算流程，特意去图书管查阅了有关资料。从中我了解到会计核算方法只是三种会计方法中的一种，另外两种会计方法是是会计分析方法和会计检查方法。所谓的会计方法是指会计主体作用于会计客体的途径、手段和方式或反映和控制企业、事业、行政、团体等单位的经济活动所运用的业务技术手段。而会计核算方法则是指对会计主体发生的经济业务进行连续、系统、完整地核算和监督所应用的方法，主要包括设置会计科目与账户、复式记账、填制和审核凭证、登记账簿、成本计算、财产清查和编制财务报表等七种方法。
设置账户和复式记账
经济业务编制财务报告 财产清查 成本计算 图1 会计核算方法关系
上图显示了会计核算的七种方法之间的相互联系和相互配合的方法体系，下
面我将这七种方法进行简要说明。
1、设置账户，设置账户就是根据核算与监督会计主体经济活动的需要设置会计账户的数量、名称，每个会计账户所包含的内容、计量、记录和核算的方法与要求，以及各科目与账户之间的内在联系。从上图可知，设置账户是进行会计核算的前提。设置账户包括设置总分类账户、设置明细分类会计账户两种。设置账户的作用在于：能够反映会计要素的增减变动及结余情况。实际工作中，账户格式的设计一般包括以下内容：账户名称、日期和摘要、凭正号数、增加和减少金而，在账户的左右两方中，到底哪一方记增加额，哪一方记减少额，取决于各账户所记录的经济业务内容和所采用的记账方法。
2、复式记账，复式记账是对每一项经济业务，都要以相等的金额，同时在两个或两个以上相互联系的账户中进行全面登记的一种记账方法。复式记账的理论依据是会计基本等式，即“资产=负债+所有者权益”，该等式所反映的是资金平衡关系。复式记账的经济内容是会计要素，它们是相互联系相互依存的，各自具有独立的含义，并以不同的具体形式存在着，企业发生的经济业务，都会引起每一个具体形式的价值数量变化，就使复式记账组成一个完整的、系统的记账组织体系。复式记账按记账符号，记账规则、试算平衡方法的不同，可分为借贷记账法，增减记账法和收付记账法。采用复式记账法，可以全面地、相互联系地反映各项经济业务的全貌，并可利用会计要素之间的内在联系和试算平衡公式，来检查账户记录的准确性，它是一种比较完善的记账方法，为世界各国所通用，目前我国法定的记账法是借贷记账法。
3、填制和审核凭证，会计凭证是记录经济业务，明确经济责任，按一定格式编制的、作为记账依据的书面凭证。对于已经发生的经济业务，都必须由经办人或单位填制原始凭证，并签名盖章。所有原始凭证都要经过会计部门和其他有关部门的审核。只有审核后并认为正确无误的原始凭证，才能作为填制记账凭证的依据并作为登记账簿的依据。认真填制和审核凭证可以为记账、算账提供真实、可靠的数据资料，从而保证会计核算的正确性，还可以检查经济业务发生和完成的合法性、合理性，最重要的是可以明确有关部门和人员在办理几个及业务中的责任，通过会计凭证的填制和审核，使有关责任人在其职权范围内各司其职、各负其责，并利用凭证填制、审核的手续制度。进一步完善经济责任制。
4、登记账簿，登记账簿就是把企业发生的经济业务，按其发生的顺序，分类地记入有关账簿，以便为经济管理提供完善的数据资料。其中，账簿分为总分类账和明细分类账，二者都是用以提供会计核算指标的账簿。总分类账对其所属明细帐起着统驭和控制的作用。明细分类帐对其总分类帐起着补充和说明的作用。对于需要提供其详细指标的每一项经济业务，应根据审核无误后的记账凭证，一方面记入总分类账户，另一方面，记入有关明细分类账户，记入总分类帐簿的金额与记入其所属的明细分类帐簿的金额应该相同。
登记账簿的作用十分重要，首先，可以系统地归纳和积累会计数据资料，为企业高层管理企业提供数据参考材料，同时为编制财务报表提供资料，另一方面，可以利用账簿的核算资料，为开展会计分析和会计检查提供凭据。
5、成本计算，成本计算是指生产经营过程中，按照成本计算对象分类和分配发生的各项费用支出，以确定该对象的总成本和单位成本的方法。成本计算是现代企业进行经济核算的核心环节。通过成本核算，可以确定物资采购、生产和销售的成本，了解企业实际成本的高低，考核成本计划的完成情况，以便采取措施，促使企业的成本降低，企业的经济效益。
6、财产清查，财产清查是指通过实务、现金进行盘点，对银行存款和债权、债务进行核对，确定财产的实存舒尔，并查明实存数额与账存数额是否相符，有无物资短缺与毁损，及时发现管理中的问题，及时采取措施，保证各项财产物资的安全完整以及保正会计信息的真实性。
7、编制财务报表，财务报表是以日常核算资料为依据，全面反映会计主体在一定时期内财务状况，经营效果和现金流量的报告文件，它是会计核算的最终成果。我国企业财务报表包括资产负债表、利润表、先进流量表、所有者权益变动表和附注。编制财务报表可以给经营管理者或股东提供有关企业财务状况、经营收益等信息归纳资料，以便管理层和股东作出经营决策。
在听余蒙讲课时候，由于缺乏实践经验和理论基础知识，使得我对七种方法以及会计核算流程只闻其名而不知其意。因此我去学校图书馆专门查阅约翰的《会计学原理》以及代义国的《会计主管业务实战》这两本书，以期能更深入地了解会计核算方法和核算流程。上述是我对会计核算的七种方法的简单了解，作为一个会计学的门外汉，只能粗浅理解，要想进一步研究，需更多的时间积累。篇二：学习基础会计学的心得体会
学习基础会计学的心得体会
很高兴终于念完了《会计学基础》这门课程，以前从来没有接触过关于会计之类的课程，这个学期虽然学习时间不长，但还是让我学到了很多知识，以下是我对会计学的一些感触与想法。如有不足之处，敬请老师指教。谢谢。
经过半年的学习，我从中学到了很多会计学基础的知识。虽然时间不是很长，但是经过老师细致的讲解，使我对会计这门与生活息息相关的学科有了一定的了解。深知会计这门学科的重要性尤其是在企业运作中。
在学习当中我了解到会计要素，如果对会计要素进一步细致划分的话，就产生了会计科目，会计分录、会计凭证、会计账簿、会计报表，以及会计核算的基本流程.同样，会计电算化、会计制度设计、财务管理、审计也都要以基础会计为基础，所以，基础会计的重要性是显而易见的。
我认为，会计工作是经济管理的重要组成部分，在经济发展中发挥着重要的基础作用。建立和实施会计制度规范了企业的会计核算，提供了真实完整会计信息，规范有序的会计制度也对企业的健康有序的发展起到了重要作用，尤其是在控制成本方面。而且会计部门是企业的信息中心，为了规范企业的会计核算，我们必须真实完整地提供会计信息，不做假账。必须以《会计法》．《企业会计准则》．《会 计基础工作规范》为基础和准绳进行会计核算，话说回来正是因为基础会计的重要性，所以，我们从态度上应该重视它，认真学好它，提高学习的兴趣。在强调它的重要性的同时，我们还要看到，基础会计毕竟只是基础会计，它的内容是基础的，所以我们学习的时候一定把它定位在这样一个高度：对基础会计中的知识以课本知识为主，不要进行太多太深的扩展，对会计核算的流程只要有一个全面的基本了解即可。
说实话，刚开始学习这门课时，我觉得很枯燥，不过在后面的学习中让我越来越有兴趣，主要是老师的讲解通俗易懂。老师告诉我们，学习会计学，要注重原理的学习，吃透原理，活学活用。不能生搬硬套，不能死记硬背，基础会计学主要是阐述会计核算的原理，包括会计的基本理论和会计核算方法的原理。因此，学习时一定要从原理的角度理解和掌握课程内容。例如，学习各种会计核算方法时，不能就方法论方法，要理解其理论依据；既要学会应当怎样做，又要弄懂为什么要这样做。要防止钻入具体业务处理，而忽略对其原理的学习。我们要善于将讨论中阐述的会计核算的基本理论与后面阐述的会计核算具体方法的运用结合起来学习，融会贯通，以求对会计学更好的理解和掌握。活学活用的基础是吃透原理，因为只有弄懂了原理，才能举一反三；只有掌握了原理，才能根据具体情况运用会计核算方法，发挥会计的职能作用，以求得对课程内容更好的理解和掌握，按照这一要求，我们在学习会计基础这门课时，必须处理好识记、领会和应用的关系。识记是指能认知有关的概念、原则、方法的含义，并能表
述和判断其是非。这是最低层次的要求，对课程内容的学习不能停留在识记这个最低层次上。较高层次是领会，即在识记的基础上，能全面理解、把握有关的基本概念、原则、方法，并能表述其基本内容基本原理，分析相关的区别和联系。但识记和领会还不够，还要会应用，这是最高层次的要求。所谓应用，是指在领会的基础上，能运用基本概念、原则和方法去分析有关的理论问题，处理某些实际问题，进行计算和账务处理。其中，简单应用是指能应用学过的一两个知识点去计算、分析、处理某个业务问题。综合应用是指能应用学过的若干个知识点综合地计算、分析、处理比较复杂的业务问题。我们在学习会计学基础课时要把书上的基本概念之间的关系弄清楚，事实上，每门课的学习方法都是一样的，都是要下功夫。把知识点构建一个体系，再说，会计学的基本概念如此之多，更需要我们用心去学。会计学是一门与生活密不可分的学科，学好了它。对我们的日常生活与企业管理会有相当大的作用。篇三：学习会计的心得体会
学习会计的心得体会 在和润会计学习会计近3个月，心得体会颇多：通过积极参加学习和实践科学发展观主题教育，使自己思想认识得到大提高、工作思路得到大开拓。
首先，要树立和落实科学发展观，必须全面准确地把握科学发展观的深刻内涵和基本要求。坚持以人为本，就是要以实现人的全面发展为目标，从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展，不断满足人民群众日益增长的物质文化需要，切实保障人民群众的经济、政治和文化权益，让发展的成果惠及全体人民。全面发展，就是要以经济建设为中心，全面推进经济、政治、文化建设，实现经济发展和社会全面进步。协调发展，就是要统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和-谐发展、统筹国内发展和对外开放，推进生产力和生产关系、经济基础和上层建筑相协调，推进经济、政治、文化建设的各个环节、各个方面相协调。可持续发展，就是要促进人与自然的和-谐，实现经济发展和人口、资源、环境相协调，坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，保证一代接一代地永续发展。党的十六届三中全会明确提出，坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观。这是新一届中央领导集体对发展内涵、发展要义，发展本质的进一步深化和创新。
其次学习的目的要在于应用，不能停留在口头上，而要在狠抓落实上下功夫。作为一名财务工作人员，要认真学习科学发展观，更要结合自身实际，使自己的工作有新思路、新举措、新突破、新局面。
一、要掌握科学发展观集中体现的世界观和方法-论，使学习和落实科学发展观的过程，成为自觉指导发展实践，自觉改造世界观、人生观、价值观的过程。
要提高自律能力，进一步增强财务工作者的形象。我们的一言一行，不仅代表着个人，而且代表着单位、代表着党的形象。一定要珍惜党的政治声誉，堂堂正正做人，走好人生之路，着力规范服务行为。要正确认识自我，培养高尚的人格，始终保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的良好作风。
要提高学习能力，进一步增强自身素质。不管学什么，都要与推动本职工作结合起来，在实践中善加利用，认真解决学习不够重视，功底不够扎实，工作成绩不明显的问题。一定要有危机感、紧迫感，把学习知识、提高素质作为生存和发展的紧迫任务，把学习当作一种工作和追求，牢固树立终身学习的观念。要通过学习，不断提高理论水平，提高知识层次，增强做好本职工作的能力。
二、要把坚持以人为本、树立正确的人生观，切实体现在实际工作的具体实效中。
要提高工作能力，进一步增强服务群众的本领。新形势下我们尤其要具有综合分析研究的能力，能够在复杂的人物和事件中透过现象看本质，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，并根据事物的发展趋势，预测未来可能出现的问题，超前采取防范措施，把工作做在前面，掌握工作的主动权。要具有“忠于职守、爱岗敬业、开拓进娶乐于奉献”的职业道德，坚持热情服务，实行阳光服务，做到廉洁办事，为财务
工作塑造良好的形象。
要提高创新能力，进一步增强工作的实效性。随着形势的新发展，我们的工作会面临越来越多的新情况、新问题，工作任务也将会越来越繁重。要使本职工作再上新台阶，要求我们必须提高创新能力。如何结合践行科学发展观的新要求，顺应形势进行不断总结、巩固、升华我们的工作，是值得我们认真思考的问题。作为一名财务工作人员事事要讲发展，处处以人为本，不断开拓工作新局面，以良好的精神状态面对全新的工作。 篇四：会计学习心得
会计学习心得 我所在的专业是会计专业，它是一门挺重要的课程，可以说我们的日常生活离不开它。会计是以货币为主要计量单位，以提高经济效益为主要目标，运用专门方法对企业，机关，事业单位和其他组织的经济活动进行全面，综合，连续，系统地核算和监督，提供会计信息，并随着社会经济的日益发展，逐步开展预测、决策、控制和分析的一种经济管理活动，是经济管理活动的重要组成部分。会计分为财务会计和管理会计，我现在所学习的就是财务会计。务会计的主 会计的基本职能包括进行会计核算和实施会计监督两个方面。 会计的主要职能有两个一是会计核算，其次是会计监督会计核算只能 是指主要运用货币计量形式，通过确认、计量、记录和报告，从数量上连续、系统和完整的反映各个单位的经济活动情况，为加强经济管理和提高经济效益提供会计信息。会计监督职能是指对特定主体经济活动和相关会计核算的合法性、合理性进行审查。要工作是编制财务报表为企业内部和外部用户提供信息，报告财务状况。
会计可以从出纳做起，管理货币资金、票据、有价证券等的进进出出，填制和审核原始凭证，工作熟练之后，做到会计的岗位。当然也可以从会计专业毕业之后，直接从事会计工作。如果能及时调整自己的知识结构，培养管理团队的意识，总结成功的经验和失败的教训，不断改进工作中的问题，提高综合素质，将可以获得更进一步的发展。
目前，可在国内参加考试、国外认证的会计师资格证书主要有五种：acca（特许公认注册会计师）、ai（国际会计师专业资格证书）、cga（加拿大注册会计师）、cma（美国管理会计师协会）、ascpa（澳大利亚注册会计师协会）。每张证书适应的国家和教学、考试内容都有一定区别，用来适应不同国家的会计制度。 1．acca（特许公认注册会计师公会）
作为国际上最权威的会计师组织，acca被称为“会计师界的金饭碗”。其会员资格在国际上得到广泛认可。英国立法许可acca会员从事审计、投资顾问和破产执行的工作，有资格直接在欧盟国家执业。目前，该考试每年2次，分别在6月和12月。 acca考试科目有十四门分为三部分，学员必须按科目的先后次序报考，每次最多报考四门。第
一、二部分和第三部分的选择课程每科成绩在合格后可予以保留。第三部分最后三门核心课程须同时报考、同时通过。三门中若只有一门通过，则通过的这门成绩也不能保留，三门课均需重考；若三门中有两门通过，且另一门在30分～49分之间，则没通过的那门有两次补考机会，在随后的两次考试中通过，三门课亦可视为全部通过；不然，三门课均须重考。所有十四门考试必须在学员报名注册后十年内完成。 2．aia（国际会计师专业资格证书） aia是以英国为基础的国际会计师公会所授予的国际会计师专业资格证书，aia是五个受到英国法令承认的专业资格认证实体之一，并且aia会计专业资格还被认可为公司审计师的专业资格认证。 aia考试共十六门课程分为四个阶段。必须在十年内全部通过，每个阶段都有相应的阶段认证书。前十二门每年可考四次，报考不分先后顺序，分别在
1、
6、7和12月。最后四门考试时间为每年
6、12月必须在前两个阶段全部通过后，才可报考。 3．cga（加拿大注册会计师协会） cga是国际公认的会计专业资格认定。其会员可在加拿大执业，独立签署审计报告。
据加拿大注册会计师协会北京代表处介绍：所有参加培训的人员均需评估入学资格，学员凭入学资格评估信申请入学。高中毕业可从初级课程开始修读。
考试期限为六年，六年内学员获得了学士或学士以上学位；通过全部cga考试；有两年或两年以上会计相关工作经验，就可获取cga资格。cga课程分为四个级别和综合考试?共十八门课程。根据规定会计本科可豁免八至九门课。 4．cma（美国管理会计师认证考试）
参加管理会计师?cma?考试必须先加入ima会员。在取得会员号后便可申请报名参加cma考试。考试内容分四科，考试期限为四年。若有任何一科目未通过，可申请重考（无需时间间隔），但一年内重考同一科的次数不可多于三次。每年需要一定的会费。 5．ascpa（澳大利亚注册会计师协会） ascpa是澳大利亚最大的会计师组织，在国际上具有相当的知名度，会员享有审计报告签字权。该资格考试共有十六门，对于通过中国注册会计师考试的学员可以免考四门，每门课只允许一次补考，每年7月和12月考试两次。报名条件是大学本科毕业，ielts成绩6分以上。
我现在大一马上就结束了，经过这将进一年的学习，我对自己也有一定的认识。在会计领域，有很多证件可以考，而我现在要做的就是把下学期的会计从业资格证拿到手，其他的要慢慢来。一定要把基础知识学习好，这样才在社会中可以立足。通过这一年的学习生活，大程度的提高了自己的自学能力只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识，须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累，自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会“渔”，但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇到不懂的地方勤于请教，在学习期间以“独立思考”作为
自己的座右铭。我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对将来很重要。
在我国现阶段，全国数百所高校中几乎每个学校都设有财经专业，尤其是会计专业。每年都有成千上万的会计专业大学毕业生涌上人才市场，虽说会计是热门职业，在这种现状下普通和初级财务人员也明显供大于求。 但高端财务人才却千金难觅。作为专业技术性很强和个人素质相对要求较高，且是企事业单位最重要的经济信息系统和控制系统的财务会计工作。越来越多的企业开始对其从业人员有了新的期望和要求。目前，具有几年会计工作实践经验，并且取得会计职称如注册会计师、acca、aia等的中高级会计人才成为市场上抢手货。 根据自身的了解和大家的评价，发现自己在学习上还存在问题，虽然能不断更新自己的知识，能很快接受新事务;但是学习上不够细心，导致效率不高。在做事情上总是很难做到细心，粗心可是做财务一大忌，因此一定要在今后的学习，生活以及工作中不断改善。生活工作上，自己适应能力还不错，主要是因为自己性格比较开朗、为人诚实、朴实、踏实，这使自己在和人沟通上比较顺畅;能为集体尽力，职业操守高，所以在工作上可以很快打开局面。 我觉得，每个人的职业生涯大致可分成三个阶段: 第一阶段:成长阶段，即在校学习阶段。第二阶段:探索阶段，通常是毕业后一到两年。处于对个人能力和素质的培养阶段。第三阶段:维持阶段，工作相对较稳定，职业变动也较谨慎。
大学是我们人生的一个重要的阶段。要充分把握大学短暂的三年时间，掌握必须的专业知识和技能。成功属于有准备的人，同学们在慢慢适应学习生活环境的过程中，还要注意确立远期发展目标，从个人兴趣爱好、思维方式、知识结构、拼搏精神等多方面进行全面综合，制订并不断完善大学三年的学习规划，为三年后的新一轮挑战增加筹码。 首先，在一年级，从被动转向主动，成为自己未来的主人。打牢地基，观念上将“要我学”变为“我要学”，脚踏实地学好基础课程，特别是英语。在大规划下要做小计划，坚持每天记英语单词、练习口语，并从大一开始就坚定不移地学下去。根据自己的实际情况考虑是否修读双学位或辅修第二专业，并尽早做好资料准备。要和师哥师姐们进行交流，尤其是大三的毕业生，初步了解自己的专业，询问就业情况，大一学习任务不重，多参加学校活动，积极参加学校活动，增加交流技巧，提高人际沟通能力，担当一定的职务，提高自己的组织能力和交流技巧，为毕业求职面试练好兵。学习计算机知识，辅助自己的学习。
到了二年级，在这一年里，既要稳抓基础，又要做好由基础课向专业课过渡的准备，并要把一些重要的高年级课程逐一浏览，以便向大三平稳过渡。适当选读其它专业的课程，使自己知识多元化。要积极参加学生会或社团等组织，提高基本素质，锻炼自己的各种能力，同时检验自己的知识技能。由于现在的公司招聘的员工都需要有一定的工作经验，因此我要尝试兼职、社会实践活动，培养坚强的毅力，提高自己的责任感、主动性和受挫能力。还要不断增强英语口语能力和计算机应用能力。通过英语和计算机的相关证书考试，并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己。(只可惜现在大一即将结束了，计划只能从大二开始了) 到了三年级，主动加深专业课程的学习，我们会计系专业课都放在大二，所以这时不能在玩了，一定要全身心的投入到学习中去。大二下学期要多向大三的 师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求情况，了解搜集工作信息的渠道，请教写求职信、个人简历的经验，积极尝试，以提高求职技能。并在假期开始为自己心目中的职业进行实践。自己还准备考研，要关注考试资讯，尽可能多渠道地搜罗各种资料。试着撰写专业学术文章，提出自己的见解。
我要根据自身的情况，把握时机，适当地变换自己的工作环境，找到一份适合自己的工作。与此同时，在变动后要尽快适应工作。还有，针对如今的社会上缺乏高级财务人员，要在工作之余 ，争取取得cpa或acca等高级财务资格证书，为自己的职业增添砝码。因为我国正处在一个充斥各种学位和资格证书的时代，注册会计师、注册财务分析师、注册财务策划师、注册商务咨询师等专业机构、专门领域颁发的资格证书与大学学位并不相悖，它们在求职和升职中均发挥重要的作用。篇五：会计工作心得体会
会计工作心得体会 转眼间，在新的行业，新的岗位，新的工作已经工作了3个月。一切都在有序不紊的提高中，现在静下心来回忆这段时间的工作感受。
我相信很多人和我一样，考大学填志愿根本不知道会计为何物，只是听说很麻烦。只要考上了大学就好，专业，谁在乎呢？雾里看花学了4年的会计，毕业后也就找会计的工作。
当然，现在找工作尽不如意的多，我从2013年2月底开始在白羊岭煤矿机电科工作。10月14日，我来到公司财务部帮忙。这是一个我大学时期的一个梦，也是我真正成为一名会计人员的绝好机会，我要珍惜它、抓住它。
我相信：今天工作不努力，明天努力找工作。
这段时间，庄部长在生活和工作上都给予我很大鼓励和帮助，在史会计细心地教导和同事们的帮助下，我学到了很多，以下是我的几点感受：
（1）作为会计，谨言、谨行、高准确性，这是肯定必不可少的。 （2）主动些、热情些，尤其是下矿办公时，在不影响别人工作的前提下完成自己的任务。
（3）有主见，要有高瞻远瞩的战略眼光，有长远的计划安排。 （4）耐得住寂寞，干财务需要静下心来，不能浮躁。
（5）提高工作效率，杜绝拖拉。做到今日事今日毕。
（6）能吃苦耐劳，不能嫌麻烦，不管多少手续，都不能省略，必须按规定流程办事。 在工作之余，我也认真反思自己的不足之处，并着重提高自己。目前面临急需改进的几个方面：
（1）对两矿两电厂固定资产的了解不足，需要明确固定资产从购买到使用以及维修的变化情况。针对两矿两电厂的固定资产需要分析其完好率，闲置固定资产为何闲置及如何处理等问题。对于丢失、无实物、外借等情况固定资产必须有相对应的证明来说明其情况。
（2）对u8系统固定资产模块的使用不熟练，急需要熟悉操作使用。自从大学考会计从业资格证那会运用u8软件后，还没有真正的用过u8软件。
（3）职称的等级低，需要加强学习，追求初级、中级、高级、注会、注税„„各种认证，想往高处走，这些垫脚石是必须的。 （4）财务制度的认识不够，也需要认真的学习。严格遵守财务部的各项规定，保质保量干好工作。
（5）语言表达功底欠缺，忌讳表达繁琐，需要加强学习。
总的来说，我缺乏会计工作实践经验，希望同事能够多帮帮我。 会计不仅仅是一种职业，更是一份细心+一份耐心+一份责任心=人生价值的诠释。工作一段时间后，我认识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想的那么容易，最重要还是细心严谨。
作为会计工作人员，应该时时处处多留心、多多注意，做到积极主动。同时，我应该谦虚向别人学习，眼勤一点，手脚勤一点，话少说一点，事多做一点，别人说你也是为你好。
在工作中，我会遵守职业道德，不泄露公司机密，服从领导安排，
与同事建立默契的工作环境。同时，作为一名党员，应该从更高层次做好一名合格的会计人员。
第17篇：会计心得体会
会计手工模拟实训
时间过得真快啊！这节课就结束拉！这学期学的会计手工实训是教我们怎么样做帐，首先先填记帐凭证，然后登明细帐，当我门把本次所有的业务都填了记帐凭证和明细帐后，就列一个试算平衡表试算平衡。然后就登科目汇总表。然后在根据科目汇总表登记总帐。最后在出报表（利润表和资产负债表）。这次的方法和上学期学的基本会计所说的步奏不同，以前是把所以的凭证填了，在做明细帐……而这次是一笔一笔的做完凭证就登明细。
由于我们是处于学习阶段，对这个作帐还不是很熟悉，所以老师要我门将这个月的所有业务分为了三个阶段来做的。第一阶段是本月的1-10号的所有业务，
第二阶段是11-20号的业务，第三个阶段是本月的21-31号的业务。
这门课程随然结束了，不过仔细想想，确实这门课程的学习也确实给我带来了很多的体会和感受。
记得还没正式接触这门课程之前，就听别人说过会计手工实训这门课程需要我们自己动手。的确，每一张原始凭证的剪裁，粘贴，以及每一笔经济业务的记录，都是需要我们自己亲力亲为去完成的。虽然有点累，但不过这种自己动手的操作给我们倒是带来了一些乐趣，让我们这课上的很有意思。
当然，对于这门课程。我想我们所获得的并不仅仅是这份自己动手完成一项工作的喜悦，更加来自对书上知识的了解。也让我门学得更快速，学得更好。不得不说，大多数的老师在讲台上讲课，我们就看着PPT或者是看看书里的描述，虽然知识点覆盖的是比较全面了，但是我们也老是觉得有些知识点很抽象，感觉就是很茫然的。虽然会计知识的应用在日常生活中很常见，但是我们比较正规的学习会计知识都还是头一次。因此，尽管老师的讲课再怎么细，在怎么的好。我们也还是觉得有点纸上谈兵的感觉。没有实际操作好。
我觉得会计手工实训模拟的课程给我们带来的最大的收获就是使得我们对书上的知识理解的更加深刻，因为会计是一门实用性很强的课程，我想虽然自己以后不一定会从事会计的工作，但是这种做会计的谨慎，认真，仔细的态度也将使我受益匪浅。以后要是从事会计工作的话，这门课程无疑给了我们很大的帮助，让我们知道怎么样去记帐，怎么样一步步的去操作。
我门在接下来的会计模拟实训的操作中了解到原来会计的工作是十分繁琐的。我们首相接触的是会计的原始凭证的填制，在日常的生活中虽然大家都见过发票，不过像什么现金支票，借款单，差旅费，领料单···我们都还是第一次看清楚了它们的真实的面貌，刚开始我们都比较积极的往上填写发生的经济数据，不过才发现有好多的填制方法我们都还搞不清。虽然在书上也有这些具体的填制要求，不过一旦拿到实际操作中来就是两回事了，当我门不知道作的时候，我只有翻开基础会计这本书来看。因此凭证的填制可以说是我们翻书来一项一项的完成的。在原始凭证的审核中我们运用到了书中的知识，并且大家也都是小心仔细的去一项一项的检查，这些知识虽然还是比较简单，但是我觉得从中确可以看出我们对知识的掌握并不是我们想象中的那么牢固的。
我们在填记帐凭证的时候，刚一听说要把书上的原始凭证一张张的撕下来，大家都十分的兴奋，可是也有些人不舍得撕，但是没办法，这是必须的。老师给我们示例了前面几张的记账凭证的填制，以及原始凭证的粘法后，接下来就要靠我们自己去完成了，由于对这些经济业务的不熟悉，因此在记账凭证的填制前，我们都是把每一项发生的经济业务都用会计分录表示出来了，便于我们进行记账
凭证的借贷方的科目以及金额的填写时少出错。
接下来我们进行了明细账的登记，首先老师很耐心地给我们大概讲解了这明
细账目的登记方法。然后就是我们自己操作了，大家都觉得这个和容易，就是把
每做完一张记帐凭证的数据直接往上面抄就是了，我开始做时也是那样，一边弄
着表格，一边和同桌的同学聊着天儿，不过这些数据一不小心就抄错了，要么是
把位置写错，要么是把金额填错，后来我们就都安静下来了。这些看似简单的工
作如果不认真不完成的话，也会很容易就犯错了。这门课程充分的体现出了，要
细心，而且也要有赖心。
虽然我们会计手工模拟实训的课时安排的并没有其他的课多，但是我却
觉得这种让自己亲自动手的操作课更加能从实践中带给我们更多的益处。上完了
会计手工实训课后，不少的同学开始唏嘘起来，大家也都觉得会计这门课给我们
带了很多好处，它给我们以后的实际工作做好了铺垫的作用，可以帮助我们更加
了解帐是怎么 样作的。应该要怎么样来一步步的做。不过，我想会计给我们带
来的还不仅仅是知识而已，它是一种认真仔细谨慎的工作态度，同时，我觉得会
计也是一种生活态度。它让我门学会了细心，而且也培养了我们的耐心。
最后也感谢张老师不辞辛劳的耐心的负责的给我们讲解会计的知识。
杨玲
会计0934班
学号0918013410
第18篇：会计心得体会
经济越发展，会计越重要，会计管理部门的责任越重大，作为永济市会计管理中心的负责人，深感责任的重大，为了做好我市的会计管理工作，我一直坚信，只有服务好会计人员，我们的管理工作才会做的更好。为此，我一直把提升会计人员的业务素质和职业道德作为一项重要工作抓，不仅仅为了优化我市会计人才结构，而且也是为了我们的管理工作更好做，做到最好。下面就会计人员培训这项工作简单谈几点心得：
一、多层次的培训模式，优化会计人才结构
近年来按照省、地财政部门安排部署，主要实施了三个层次的会计培训模式，农村会计人员培训、市直会计人员培训、高级会计人员培训。通过培训，使不同层次的会计人员接受到逐步改善了城乡会计知识结构的差距、提升了会计人员综合业务素质，充实和保存了高端会计人才资源，优化了会计人才结构。
二、培训措施切实可行，突出特色
选择性的聘请教师讲课，考虑到各个层次的培训人员都是成年人，我们特意聘请了会计专业资深拥有丰富成年人授课经验的省师资库教师讲课，带动学员的学习氛围。
培训方式切合实际且多样化，农村培训根据农闲和农忙分别采取了集中培训和下乡分散培训两种方式，市直培训针对不同行业的特性，开办了白天基础学习班，晚上金融系统学习班，财政系统短期强化学习班，学员根据情况在不影响正常工作的情况下选择学习班。
学习教材上，我们在不改变农村培训规定的教材基础上又编制了
一本简而易懂的课本，以身边真实的例子传达惠农政策，传授会计职业道德和会计专业知识，使不同年龄、不同学历的农村财务人员都能听懂、会用、
培训人员面广，农村和市直培训覆盖所有财务人员及相关人员，高级会计人员培训除高级会计师外，我们还根据实际情况组织了财政人员、企业财务总监、部分单位的财务负责人外出学习，开阔视野，提升他们的内部控制和风险管理、履职能力。
三、培训管理锐意创新、独一无二
管理上我们制定了百分制制度（签到占30分，笔记占20分，考试占50分）考核学习效果，还将学员考核成绩反馈到学员所在单位，作为晋升和评先的依据。尤其体现在签到上，用身份证读卡器签到，杜绝了代签，保证了培训人数。同时还对工作人员提出了严肃要求，态度要端正，工作决不能马虎凑活就行。要做到有条件的要用好，没条件创造条件也要完成，坚决保证培训班正常开课。
五、培训效果明显，社会效益良好
经过每年的培训，全市所有财会人员的知识得到了更新补充，工作责任性增强，积极考取初、中高级会计师的人员每年不断上升；农村财务人员的业务知识得到提高，学习积极性和对知识的渴求也是高涨不落，惠农政策着实记在心中，为新农村建设当好管家的信心更大。在某期培训中学员还主动写了培训心得发表于永济报上，评价培训来的及时、称赞我们的工作做得细，好、美。这一举动表明培训改变了农村会计人员的怠学思想，培训已经被大家认可、赞同，取得了实质
性效果和良好的社会效益。
第19篇：会计心得体会
在生活和学习中，我们每做一件事情，都会获得很多的收获，无论你是否成功的完成这件事情。如果失败了，你会从这件事情中吸取更多的经验和教训，它们会使你在以后遇到事情时考虑得更加全面和完善。如果成功了，会给你很大的鼓舞和对自己努力的回报。在这次做题的整个过程中，我获得了很大的收获，知道自己在那些方面还存在着不足，明白了自己在今后学习中的方向。以下是我这次做实训报告的心得体会：
1.对数字不是很敏感。从上学开始，我都一直不喜欢学习数学，对我来说学习数学是一件很痛苦的事情。上大学时，考虑到今后能更好的就业，于是就选择了会计专业，既然选择了这个专业，就要尽自己最大的努力把它学好、学精、学透。通过这次做实训报告，我发现自己对数字的敏感程度不够，有些数字在做题时，计算时出现好多遍，但在誊写数字时还是感到不是很熟悉。作为一个会计人员，在工作中，要整天和数字打交道，如果对数字不敏感，工作时不仅使自己感到很烦闷无聊，而且还会影响做工作的速度，因此，在今后的学习中，要培养自己对数字的敏感
2.对知识掌握的不是很全面熟悉，在填写资产负债表时，一些科目期末余额的填写不是直接根据期末余额填列，而是要根据以前自己学过的知识，计算得到的，比如“存货”的计算，应根据“材料采购”“原材料”“库存商品”“周转材料”“低值易耗品”等科目的期末余额合计减去“存货跌价准备”“材料成本差异”科目期末余额后的金额填列。在做题时我发现自己对以前学习过的知识掌握的还不是很熟悉，主要是因为学过的时间太长而记得不是很清楚。因此，在今后的学习中，我要一边学习新的知识，一边复习学过的知识。只有这样才能使自己对知识掌握的更加扎实牢固。
3.认真的重要性。通过做实训报告，我发现认真仔细是非常非常重要的，因为你稍不留心就有可能把数字抄错。尤其是遇到数字中有很多零时，要么多写一个或者少写一个，在做题时这样的错误只是导致你最终得不到正确结果。如果在工作时这样的错误会给公司造成很大的损失。李大钊曾说：“凡事都要脚踏实地地去工作，不驰于空想，不骜于虚声。而惟以求真的态度，做踏实工作，以此态度求学，则真理可明，以此态度做事，则功业可就，所以在今后做任何事情无论大小都要认认真真踏踏实实的去做，只有这样才能把事情做得正确完美。
4.会计的关联性、逻辑性很强。做实训报告时，它们中间的环节是相互关联、环环相扣的。我们首先要根据企业一个月
第20篇：高校会计专业课程案例教学若干问题探讨
高校会计专业课程案例教学若干问题探讨
高校会计专业是在管理，经济，法律和会计学等若干方面存在紧密联系的，在导师传授有关会计知识的时候，会有很多的问题出现在导师们面前，有的导师会思考怎样才能让学生更好更快并且能够更好地加以应用所学的知识，这时就会出现一些问题，比如在会计专业课程是否该有案例呢？显而易见，为了使学生更好地掌握知识，课程案例教学会使学生更好的掌握会计专业的知识，而且用实际事例让学生们在课堂上做为小组讨论，发表他们的观点，看法，这样更加深了学生们对知识点的掌握，打破以往的教学方式，但是，当有案例教学的出现的时候，这是顺其自然的会出现更多的令人值得探讨的问题，会计专业课程案例教学中出现的各种各样的问题就是一个很值得探讨的问题，本文就高校会计专业课程案例教学中存在的若干问题展开讨论。
一、案例教学的概念
案例教学最重要最突出的的一个特点就是案例的运用，案例是案例教学的核心和载体，没有这个载体，案例教学也就不复存在，教学是为了让学生掌握知识并加以运用到实践生活当中，但教学中更多的是理论性知识，如果光靠学生机械的记忆而不加以理解就达不到教学的真正目的，这时案例对于学习这些机械化的理论有着无可替代的作用，那么，什么是案例教学呢？
案例教学，首先从案例着手，所谓的案例，就是人们生活当中所经历的集中性事件的描述。案例在生活当中和学习中有着重要的作用。由于案例教学当中以案例为载体有针对性教育学生更好地学习会计知识，因此，人们常常用案例把复杂的、难以理解的一些事通过案例来解决。所以案例在人们的生活中形成了一定的样式，为人们能够更好的适应案例情景提供很多便利。案例在不同的领域，不同的事物当中、说法当中也有不同的观点。一些人认为，案例是在许多问题当中或疑点难点在内的生活当中发生的典型性事件。还有些人认为案例是研究者感兴趣的运用实例对一类事进行描述。通过以上两种观点的描述，所以案例就是指人们对典型事件的描述和概括。类似于故事，但又不是一般的故事。
教学，是教师和学生共同组合而来的，教师要有目的，有组织的引导学生努力学习科学文化知识，使学生们积极主动的学习和掌握一些生活中的基本技能，促进学生们多方面发展，提高他们的综合能力，成为对国家有用的人才。
案例教学，就是把生活当中的案例运用到教学当中，当然，教学中所选的案例不是生活当中的任何案例，而是有选择性的，对学生有帮助的那些案例，为了使学生更好地掌握和灵活运用所学的知识，案例教学可以加深学生对所学知识的记忆。
二、会计专业课程案例教学推广的必要性
随着知识经济，全球经济一体化，信息技术的快速发展，我们不得不对会计专业教育和人才的培养提出新的挑战和要求，传统的机械化会计教学模式已经无法适应人才市场的需要。为此，会计专业案例教学法的推广的重要性及案例教学的准备与组织工作显得尤为重要。近年来，我国的部分高校也相继就会计专业的案例教学法问题进行了相应的问卷调查和研究，事实证明分析的结果均显示出了传统的教学方法的许多不足之处以及案例教学方法的重要性及优越性，教师和学生在对会计专业实行案例教学都表现出比较高的评价。与传统的的教学方法相比较，案例教学方法的优越性是无可替代的，案例教学的方法能够激发学生的积极性和主动性，有利于培养学生的思考方式，并且能够提高学生的沟通能力和阐述问题的表达能力，快速提高学生在实践生活当中的技能。同时，案例教学法有利于深化会计教学方法的改革，有利于培养学生实际工作的能力和综合运用知识的能力，这也有利于提高教师的综合水平。因此，在会计专业教学中推广适应现阶段发展的案例教学是切实可行的方法。
三、会计专业课程案例教学中出现的问题探讨
首先在教学过程中，我们是依据课本的内容为辅助对象进行学习，但是课本案例本身有很多不足，例如，课本内容没有按照章节相关的内容设计该有的案例，这样就使的学生学起来不容易理解。还有就是一些案例所列的数据的来源无从证实，没有来龙去脉，例如，制会计报表的时候，仅仅有报表的数据，但并未指明其来源，这样就无法正确说明会计报表的编制方法。有时候课本案例的设计与实际情况距离还不是很近，特别是当新的制度颁布以后，教材中出现的案例与当下的制度已有很多不相符的，这时，我们不得不引用案例作为一种教学方式出现在学生面前。
在课堂教学中，大多数都是以教师和教材为中心，每个教师都把自己所知道的知识毫无保留的传授给学生，但是不要忘记教师的角色相当于讲解员，但案例教学对教师的观察能力，分析问题能力和灵活的应变能力有着更深层次的挑战，不同的教师教学能力也是不同的，这样就会在不同程度上影响到教学的水平。
我国长期的教育形式形成了一种现象，教师在讲台上讲课，学生坐在讲台下听课，这时出现的案例教学就要求师生互动，当教师参与到学生当中，学生可能会显得拘谨，不能畅所欲言，还有学生缺少积极性，有的学生把自己置身事外，没有真正的投入其中，这样在讨论案例的时候不能达到真正的案例教学的目的。
虽说我们提倡案例教学，但教师也不必要每节课都采用这种方法，要有选择性和针对性的教学，选择适合的章节进行案例教学。案例教学耗时长，所以在案例教学中教师可提前让学生们在课下以小组的方式讨论问题，收集资料，这样既可调动学生对学习的积极性和主动性，使学生更好地更深刻的掌握所学的知识并加以应用，又能不在课堂上浪费太多的时间，这样就打破了以往教师在讲台上讲课，学生没有太大的积极性和主动性的在讲台下听课的传统教学，在课程教学案例中，教师要吸取其他的教学方式的优点，在实践中扬长避短，取其精华，去其糟粕。
在案例教学当中，案例教学的具体实施是利大于弊还是弊大于利，教师起着关键的作用，在案例教学中，学生会提出各种各样的问题，这时就需要教师具备先进的教学理念，渊博的知识和良好的心理素质来引导学生。其次，案例教学的质量与案例选择有着很大的关系。案例的选择要从案例教学的目标出发，根据学生的实际情况，要适合学生现有的发展水平。案例的选择要注意它的典型性，科学性，启发性和探索性，这样才会吸引学生投入到案例情景当中。案例的选择同时还要注意到它的可实践性和适度性，这样使得学生更好地掌握知识结构，也促进学生思维能力的全面发展。
在案例教学中，教师担当着许多职责，在案例教学过程中，教师要善于观察学生在教学过程中的表现，引导学生独立思考，提高学生分析问题的能力，教师要为学生努力营造一个温馨而又积极向上的氛围，如果教师能和学生以朋友关系相处那会使课堂气氛更加活跃，那样将有利于学生更好地掌握课上的知识和不易理解的理论，当然教师更应该注意那些把自己置身事外的学生，对这种学生教师应多关心，多加以引导并在精神上鼓励他们。
总结：总而言之，高校会计专业课程案例教学初步形成，会存在很多值得我们探讨的问题，例如课本案例本身的不足，教师的观念以及教学能力的局限，还有会计案例的选择难以把握，案例教学的课堂气氛该怎么调动等，案例教学的形成，有利就会有弊，但我们都明白它的利是大于弊的，我们要发挥它的优势，在教学中不断努力创新，为中国的未来培养出更多更好地有用的人才，为国家贡献出自己的一份力量。
