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青少年宫武术教学工作总结(精选多篇)

发布时间:2020-04-18 20:59:28 来源:教学工作总结 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:青少年宫工作总结

青少年宫2011年工作总结

2011年,江门市青少年宫在团市委的正确领导下,在社会各界的关心帮助下,认真贯彻落实党的十七大精神,以完善管理为抓手,充分调动干部职工的工作热情。以教研活动为先导,带动培训工作稳步前进。以社会活动和文化宣传为着重点,不断提高社会影响力和知名度。以基建工作为突破口,努力为校外教育营造良好坏境。全体教职工团结拼搏,顺利完成了全年工作目标,在服务未成年人思想道德建设中发挥了积极作用。

一、探索先进管理模式,加强专兼职教师队伍建设

1、加强行政队伍建设,提高科学决策能力

一是明确主任室的工作要求,提出了班子成员必须要做到以身作侧,率先垂范,吃苦耐劳,勇挑重担。二是加强中层干部管理,实行部门综合量化考核制度。加强中层干部管理,作为我宫团队建设的重要内容。宫主任还专门开展“加强中层管理,推动我宫事业更好更快发展”专题讲座,而今年实行部门综合量化考核制度也成了加强中层干部管理的点睛之作。通过建设科学、高效的约束激励机制,部长积极引领、带动,有效地促进各部门员工从“要我干”向“我要干”转变,部门自转能力衣管理效能都有显著提高。

三是健全行政例会制度,坚持定期召开行政例会,研究和部署各项工作,凡涉及全局大事,重大问题经行政会议讨论、决定,做到民主决策,科学决策,做到集思广益,公正处事。

2、加强教学教研,提高专职教师队伍素质

今年我宫积极开展教科研活动 。

市青少年宫“优秀学员”章、“进步学员”章,向学员颁发盖有以上奖章的作业本作为奖品,增加奖品的吸引力和激励作用。

二是扩展品牌特色班。

2010年综合部的读写提速精英班、字母拼读班这些品牌特色班在同类专业中脱颖而出,成为学员争先报读的热门专业,效果明显,对提升青少年宫培训项目的社会影响力产生积极作用。今年综合部乘胜追击,增加剑桥英语班为品牌特色项目,选聘精英老师任教,完善教学设施配备同时大力支持教师外出学习交流,并请老师亲自与家长沟通联系,反馈学生学习情况,效果明显,在开设的12个班中,有8个班额满停报,额满率达67%,使剑桥英语成为文化类培训品牌项目。

文艺部:2011年文艺部以“趣、新、专、特”作为兴趣班课程设置的原则,在做好电子琴、跆拳道、拉丁舞等品牌项目同时,重点培育语言类项目。

书画部:从“内强教学实力,外树品牌形象”两个方面着手提高培训项目综合实力。通过完善美术类培训的教学体系,重新确立科学的教学大纲、教学目标,统一教材、教学步骤,实行老教师带新教师“一带一”管理模式,继续落实好每周一次的教研活动和外出学习活动,确立书法类学科、美术类学科带头人,重点打造书法特色班等手段,迅速提高教学水平。

中国舞部:作为我宫细化专业教学管理的探索者,中国舞担负着为其他专业的教学改革探索思路和积累经验的重任,除了花大力气搞好教学教研之外,还加强中国舞班级之际的交流,进一步提升专业的活力。今年对中国舞专业教师级别、层次进行初步划分,根据个人的能力和教学风格确定教学级别,使整个教学体系更完善、更系统。

幼儿园:今年幼儿园实现班主任负责制,试行了外教口语班,同时将弟子规教育引入到幼儿教育中来。

创新运营模式,开设eq情商训练营。心理素质是现代人最重要的素质之一。心理素质越高、越优化,心理潜能就越容易得到充分的挖掘和发挥,从而为人的整体素质提高与成功人生的取得提供更大的可能。正因如此,我宫首次创新运营模式,借助社会力量进行办学,开设eq情商训练营,共同为青少年的健康成长贡献力量。

三、以活动为载体,突出校外教育公益品牌

“培训是基础,活动添活力”,开展丰富多彩的活动为我宫增加吸引力。校外教育要做到以培训、活动、竞赛并举。三者联动,以培训促活动、竞赛,以活动竞赛促培训,相互作用,相互协调,相互促进。

1.开展形式多样的竞赛、考级活动,发展学生的个性特长

今年我宫积极主办、承办、参加各级各类的考级、竞赛活动,让学员在少年宫学习的同时有充分的机会展现自己的学习成果,获得了家长的一致好评。在“中国美术学院社会书法考级”、“中国舞考级”、“广东省音协的考级”、“跆拳道考带”中大部分学员都顺利通过。同时我宫学员也积极参加各种竞赛,如:“‘星星火炬’全国少年儿童英语风采展示活动”、“‘少年强则国强’——江门市梁启超诗文青少年书法大赛”、“奥林匹克杯全国大赛”“育苗杯数学竞赛”等各种竞赛。据统计今年我宫学员今年在各项竞赛活动中共获得一等/金奖:100名,二等/银奖:113名,三等/铜奖:111名好成绩,六年级学员考进重点中学人数达一百多人。

2.坚持开展公益性活动,为青少年创设展示舞台

坚持开展丰富多彩、青少年儿童喜闻乐见的各类公益活动始终是我宫生存和发展的生命线。我们本着抓特色、创名牌、出精品的原则,继续坚持以举办普及性的公益活动及特色鲜明的主题活动作为服务广大少年儿童、全面推行素质教育的重要举措。

一是继续擦亮“六一”活动品牌。连续3年举办的“六一”游园会和文艺演出活动,让孩子和家长们都记住了“青少年宫”这个名字。“六一”游园会也顺理成章成为了我宫活动的一个响亮品牌!今年我宫再接再厉,将“六一”活动品牌打造成我市青少年校外活动名片。考虑到东湖广场人流密集、市民综合素质较高的因素,今年5月28日我宫在东湖广场举办一场庆“六一”大型文艺演出,6月1日当天在青少年宫举办大型游园会及美术书法展示活动,共庆“六一”。 我宫还多次组织学员进入篁庄、美景、育德、良化、潮连等社区进行展演活动,让全市人民看到我宫学员的风采,同时也给了更多的机会让学员展现自己的学习成果。

这些公益性文化活动的开展为树立我宫的良好形象,扩大社会影响力、提高知名度起到了积极的作用。

二是走出国门,加强艺术交流。2011年我宫与有关部门、国外友好社团加强沟通,促使市青少年艺术团走出国门。今年7月我宫精心选拔一批拔尖选手赴新加坡参加“2011新加坡国际文化艺术盛典” 。出征的青少年选手们夺得了6个最高奖和15个金、银、铜奖,市青少年宫同时获得了优秀组织奖。此次活动,实现我宫多年“走出国门,加强艺术交流”的梦想,对我宫有着重大的意义。此举不仅能将具有侨乡特色的文化艺术传播出去,还能开阔小团员的眼界,增长他们的见识,使他们的艺术水平有个质的飞跃。

推荐第2篇:青少年宫工作总结

2016年度青少年宫工作总结

统筹规划 目标明确 稳步推进 再铸辉煌 徐州市青少年宫2016年度工作总结

在团市委的正确领导下,徐州市青少年宫以科学发展观为指导,认真贯彻落实中央、省委关于进一步加强和改进未成年人校外活动场所建设和管理工作的有关精神,按照青少年宫年初工作的总体部署和要求,围绕中心,服务大局,结合实际,创造性的开展了以下工作。

一、规范管理,统筹规划,提高青少年宫整体合力

今年,青少年宫以落实科学发展观,积极转化学习成果为重点,加大管理力度,为打造一流青少年宫奠定基础。

1、青少年宫党支部认真参加 “实践科学发展观”的学习活动,每人的学习记录和心得体会达到了三千字以上,有的近万字。教职工每周三政治学习和周四业务学习常抓不懈,认真学习了《教师师德修养》、《影响教师一生的100个好习惯》、《没有任何借口》、《致加西亚的信》4本书籍;

2、强化制度管理,青少年宫在原有管理的基础上,2016年又出台了《教职工月度绩效考核规定》、《后勤人员绩效考核细则》、《青少年宫大楼管理规定》、《对外接待制度》、《公益班培训管理规定》等12项管理规定。

3、宫领导班子以 “阳光宫务”为载体,健全了工会和教职工代表大会;坚持发扬民主,对于大厅、各专业教室、地面等8项工程多方征求意见,成立基建小组,规范投标、施工环节;添置电教、演出服装、机器人器材及消防加固各项投入近160万。

二、搭建平台,彰显公益,用爱心和行动照亮梦想 2016年,不仅为100名全市特困家庭和外来务工家庭子女提供免费培训;还在原来开设的公益项目基础上扩大“童星艺术团、童星合唱团、童星画院、小蜜蜂记者团、机器人俱乐部、英特尔求知计划的规模,全年招收公益班达76个,培训人数2660人次。这一系列活动令特困、留守儿童欣喜,参与者快乐幸福,青少年宫的公益形象深入人心。 此外,我宫还举办了一系列公益讲座、指导、调查8次,如设立“成长论坛”,针对家长关心的问题就“怎样辅导学生”、“儿童的个性培养”请我市资深教育专家进行专题讲解。双休日开设家长意见征询台、家长俱乐部、家长课堂等服务措施征询家长意见,并精心为家长推荐好的教育理念、书籍和视频,使家长在送孩子学习的同时自身也得到充实、提高,受到了广大家长的欢迎。

三、整合资源,突出兴趣,培训活动精彩纷呈 年初,宫主任室提出,让“快乐充满课堂”、用“新颖项目吸引少儿”。各专业进行“快乐教案”评比、“快乐小明星”评选、快乐教具准备,将严肃枯燥的教学转化为轻松活泼的快乐氛围。另外,还推出了“开心娃娃童谣班”、“机器人高手俱乐部”、“趣味数学游戏班”等新科目,促进教育数量和质量的提高。据统计,全年开办各类兴趣培训班305个,总人数达9356人。培训收入比去年增长23%。

青少年宫与电信局、移动公司、园林局、科技局、绿健集团等广泛联系,争取近10万元资金,开展各种主题教育和品牌活动。由童星艺术团350名演员精心筹划的庆“六一”“森林童话”大型演出,两天就吸引了两万三千多人观看。另外还开展了“童心飞扬,爱我中华”绿健杯故事大王比赛、“我的祖国、我的家”《国家》歌曲传唱活动、“多彩年华”公益快乐营、徐州市少儿围棋赛、徐州市首届科普剧等21项活动,参与人数58000余人。

四、塑造形象 ,注重宣传,不断提升青少年宫影响力

一年来,除扎扎实实做好教育教学工作外,我宫还积极参加全国各项活动,创造条件,鼓励大家参加各项业务培训,09年有28人次赴美国北京、上海、广州、苏州、厦门等地外出学习考察。青少年宫教科研活动也开展的有声有色。09年,我宫有8篇论文在全国级和省级教育学会获奖。“故事大王”新编初级、中级教材获省级创新奖。在宣传方面,今天也取得了明显的成果先后在中国校外教育协会、彭城视窗、我市三报两台等媒体发布了56篇专刊、报道;与徐州电视台联合拍摄了“机器人大比拼”和“歌舞亲子对抗赛”两个专题片;网站内容更新92次;出《青少年之友》2期,橱窗展板更换59次;并精心制作了介绍徐州市青少年宫的彩色折页画册。

09年12月,省校外教育学会三届三次会议在我宫隆重召开,这是对青少年宫硬件和软件的一次检阅。今年有45家单位、76人参会,是省年会人数最多的一次。三天的会议,徐州市青少年宫“机器人项目开发与运作”的精彩汇报受到瞩目;青少年宫硬件设施改进、校园文化和管理模式、公益活动项目得到了与会代表的高度评价;教职工朝气蓬勃的精神面貌也更是得到领导和兄弟宫同仁的交口称赞。

2016年,在我宫收获的一年,先后获得了“全国青少年校外科技教育先进集体”称号、江苏省文明委颁发的“全省未成年人思想道德建设工作先进集体”的荣誉称号、徐州市文明办颁发的“优秀活动场馆”称号。我们将继续努力,在不断优化教育教学环境的同时,进一步加强思想素养、专业能力、文化宣传等方面的建设,积极拓宽发展空间,把我宫打造成教职工安身立命的基地、对外文化交流的窗口、未成年人校外活动和健康成长的乐园。

推荐第3篇:青少年宫工作总结

2015个人工作总结

在2015年中,活动部除了主要的日常工作之外,历时一年顺利完成了档案整理、归档工作,并且积极向外扩展,以活动为主体,突出校外教育公益品牌。坚持开展了多种丰富多彩、青少年儿童喜闻乐见的各类公益活动。在领导和同事的大力支持和帮助下,较好地履行了工作职责,完成了本职工作任务。现将2015年的个人工作情况作一简要汇报。

一、阵地活动:

童玩空间(七色花少儿乐园)日常开展及未来规划 童玩空间(七色花少儿乐园)整个乐园的面积约300平方米,分两层活动区,可同时容纳50到60名青少年参与。健身娱乐活动则形式更为丰富多样,开设室内“大型迷宫”、“城堡探险”、“原地拍球”、“ 滑滑梯”、“羊角球”、“海洋球池”、“小汽车”“摇摇椅”“小木马”等可以个人参与、深受小朋友喜欢的游玩项目。

2015年童玩空间进行了彻底清扫、设备整修等工作,2015年活动部参加上海大型玩具展,在采购各类活动器材之外,还将童玩空间改造提上了日程,初步制定了一个2016年改造计划,让童玩空间不仅局限于少儿,更要往集智慧、科普、教育、娱乐于一体更适合广大青少年参与的方向发展。2016年,我们还将陆续制定详细的改造方案、设计图纸等。其次,考虑到孩子们的作息时间,童玩空间在暑期中除星期日外每天开放,保证孩子们在假期中能够玩的尽兴。若附近幼儿园有需要,也可提前预定,除高峰期外,在工作日时间由老师带领,免费向附近幼儿园孩子开放。童玩空间作为一项为孩子们提供休闲、实践、健身等文化服务的校外活动阵地,其主要的服务对象也是全区所有青少年儿童。在安全有序的环境下,2015年 “七色花乐园”接待了全区少年儿童5500余人次。

二、主题活动:

1、2015“童心向党”杭州市第十届“天堂儿歌” 演唱和创作比赛及“爱心小天使”系列活动

“天堂儿歌”作为活动部的品牌主题活动,在2015年已是第十届。本次以“童心向党”为主题的“天堂儿歌”演唱和创作大赛,是余杭区委宣传部作为余杭区纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年举行的系列活动之一,在今年的率先启动的一项面对全区青少年儿童的重要活动项目。“天堂儿歌”余杭赛区选拔赛已连续举办7年,每一年的比赛不论从形式到设备,都在不断的更新,让选手和家长们能够更方便更及时的获得大赛信息,得到更好的比赛体验。今年,余杭赛区从预赛到决赛都采用了微信报名、平台抽签等形式,为选手提供了便利,同时也引进了一套先进的评分系统,邀请了资深专业的评委组,为整个大赛营造了一个公平、公正、公开的环境。比赛现场,余杭电视台新闻频道对小选手们进行了采访报道,丽人广播连线直播了大赛的赛事情况。赛场外,区青少年宫广场的电子屏更是为大家提供了实时现场直播,引来阵阵围观。

2015年第10届天堂儿歌比赛是由区文明办、区教育局、团区委、少工委联合向全区发文,广泛宣传发动了学校、幼儿园组织学生进行选拔、推荐。全区各个片区均有学生参与,共 63所学校参与了这次比赛活动。活动部以活动发布、海报宣传、网站发布、电子屏告示等方式,鼓励学生自主报名参赛,微信平台的在线报名在技术上更是有了突破,选手演唱顺序等均可进行微信抽签,更达到了公平、公开、公正。最终参与现场选拔选手有289名。

经过活动部工作人员的全心准备、细致部署,制作各个详细前期准备人员分工表、现场分工表、活动细则表,召开工作人员会议4场,顺利完成了本次比赛的初赛,并精心筛选出余杭区代表选手与全杭州各地区选送出来的优秀选手同台竞技,经过复赛、半决赛、决赛的层层挑战和选拔,我宫选派选手捷报频传,取得好成绩

整个活动从余杭区预赛到杭州市总决赛,均在《余杭晨报》、余杭广播电视台、校外教育网等进行了相关报导。

在今年的第十届活动中,还推出了“爱心小天使”走进文化礼堂文艺晚会系列活动,整台活动节目由余杭区、西湖区、拱墅区分别组织的杭州市天堂儿歌参赛节目组成。余杭区青少年宫的的天堂儿歌参赛选手走进了闲林街道民丰社区,精心准备了各自的拿手歌曲带给观众,小演员们把自己的假日时间奉献给民丰社区的村民们,为他们带去美妙的歌声,演出过程中掌声不断、欢笑不断。主持人用音乐游戏和知识问答和当地的老人、孩子们、观众们进行了亲密的互动。

2、第二届“老少同乐”迎新年活动持续升华

为了进一步弘扬中华民族尊老爱老的传统美德,培养广大儿童青少年尊老敬老的意识,让老人和孩子能够有更多的情感交流与沟通,我宫与余杭区老干部活动中心共同主办了“好家风 代代传”第二届老少同乐迎新年主题活动。余杭区委老干部局、余杭团区委、余杭区老干部活动中心、余杭区青少年宫的领导,以及余杭区老年大学的演员和我宫舞蹈部、音乐部的学员们都参与到此次活动中。每年举办的迎新年主题活动,都是为了让更多的青少年儿童能在新年的节日气氛中展示自己,寄托他们对新年的期望。整场活动参与人员近400名,在前期准备工作上,活动部都细心准备,其他部门也都积极配合,第二届老少同乐活动的开展让我在去年的基础上,查漏补缺,有备而战个人而言也是一次进步的阶梯。

三、实践活动:

暑期公益夏令营活动开展顺利

2015年暑期公益夏令营主要分为6个:“小鬼当家”Do都城一日营;“奔跑吧少年”之凯蒂猫趣味奔跑挑战三日营;“拥抱大海 创意沙雕”普陀三日营;“奇妙的科学”全国青少年电子制作锦标赛六日营;2015中韩青少年国际交流大露营 ;“寻找最美家乡桥”小记者采风三日营。夏令营活动在暑期活动中占很大的比重,每年活动部都从策划、宣传、报名、带队活动各方面精心准备,给青少年儿童带去一个丰富的暑假生活,让他们在活动体验中开拓眼界,更在培养孩子们团队协作、吃苦耐劳的精神中发挥了重要的作用,让孩子们的在欢乐的时光中成长、收获更强大的自我。

四、网络活动:

“网聚少年”暑期网络夏令营活动

围绕着今年网络文化活动季主题“培育中国好网民”,活动部策划开展了一系列网络文化活动,通过形式多样的网络竞赛、创意分享、趣味互动、生活实践,广泛吸引青少年参与。把培育和践行社会主义核心价值观融入青少年思想教育过程,增加有益于青少年健康成长的网上内容供给,引导青少年文明上网,充实青少年的假期生活和网络文化生活。在余杭区青少年宫的网站首页设置了各类网络答题互动页面,供参与网络活动的青少年浏览,如:

五、余杭区青少年宫公众微信平台日常发布与维护

2014年我宫拓展开发了新媒体平台,由活动部主牵头,创建了余杭区青少年宫微信公众平台。通过各个活动的报道发布,及时让家长与外界了解到我们的工作及活动情况,得到了家长们的积极响应,在今后也会继续致力于微官网等新型媒体互动项目,让青少年宫的活动更为广泛的向外辐射。

六、活动部各项辅助工作

1、全年8场“流动少年宫”辅助张欢做好仓库设备整理维护工作,以及志愿者指导和礼品发放工作;

2、暑期6场公益夏令营后勤保障、带队工作;

3、余杭区第十九次团代会协助工作;

4、2015余杭区中小学生车模竞赛;

5、培训报名网上报名工作;

6、余杭区建队节活动;

7、“六一”展演活动。

最后,在未来的2016年里,我会继续做好自己的本职工作,积极配合活动部部长陈老师和张欢完成各项活动,与活动部共同成长、共同进步。

推荐第4篇:武术教学工作总结

武术教学工作总结

新徽国际教育集团广州市南沙校区教师:刘安宁

----------------------------- 又是一个学期过去了,在学校领导的指导下,根据学校教学大纲内容的安排,我顺利的完成了本学期的各项武术工作。

武术锻炼作为课程,对中小学生来说是比较新鲜而感兴趣的一个体育项目。在我们新徽学校也已经开展了多年,虽说不上红红火火,但也是热热闹闹的,每个学期学习的学生很多。本学期刚开始,每个学生都抱着期待的眼神和积极的心态,想知道这个学期武术课是不是有一定的新知识与提升。每次上武术课都是翘首以待,抱着饱满的热情,认真的学习着一招一式。经过半年的学习,在武术知识和习武武德方面,学生也有了明显的进步,每个经过武术锻炼的学生都能以礼待人,不以大欺小。整个校园没有看见什么仗势欺人或者以大欺小的现象。现在武术班的学生是“习武重德,强身健体,发展个性”。特别是在体质精神上进步了许多。一个个走起路来精神抖擞;容光焕发;好像总有使不完的劲;这是经过武术锻炼出来的

体质。

本学期学生的武术学习与我的武术教学密切相连,每节课的学习虽然都很认真,刻苦;但每节课都很容易疲倦,学生普遍喜欢新动作。经过我的分析:

一、可能是学生练得太累,或者反反复复,觉得枯燥乏味;

二、对抗性的动作太少;

三、每个动作的攻防含义学生都不能理解透彻。本学期我本着以“快乐教学”为原则,收到了很好的效果。每节课我都会讲解攻防动作。让学生自己体验,相互交流,使得单练的动作更加有劲有神;另外我还根据武术的特点,每个有冲拳发力的动作,就让学生发一次吼声,我设计了不同的吼声,一方面以气催力,一方面提高他们的兴趣与气势。另外我还把每个动作的名称告诉学生;让学生记住名称做动作,这样既有兴趣又不觉得枯燥,收效很大。

因学校的发展需要,本学期又有更多的学生参加了武术兴趣班学习。本学期我的武术兴趣班的课程,为了做得更出特色,为了上好每堂课,我努力的做着各方面的工作:首先我把武术成绩很好的学生安排在武术节目的表演课程上;把新加入的新同学分成2个小组;一小组为大的学生; 二小组为小的学生;每节课分开教学。本学期的武术工作完成得比较顺利。我以后会更加认真,精益求精。把武术课上得更出特色,上出气势。把《中国功夫》洒满整个校园,让全体学生在武术的气

氛中锻炼身体,学习文化知识。

本学期过去了,回首这个学期的工作,还有许多的不足。在暑假内我会拟出一份详尽的计划书,争取把下学期的武术工作、武术活动做得更加有声有色,更上

一层楼。

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-----2011.12.

推荐第5篇:武术教学工作总结

2015 ---2016

教学工作总结

一学期以来,我兢兢业业,勤勤恳恳地教学,学生取得了浓厚地兴趣,也极大地活跃了学生的校园文化生活,但也有许多不足之处,就本学期的工作中介如下。

我首先关注学生们的思想品质,训练态度,培养他们吃苦耐劳,奋力拼搏的意志品质。让学生正确地认识到武术并不是一位地好勇斗狠,而是一种科学的健身方式,是磨练意志的良好途径。

其次,本学期以来通过讲解武术理论,武术热身运动,武术基本你动作练习等一系列的训练,极大地提高了学生的武术兴趣,也增进了他们对武术的感情,在一定程度上宣传了武术对在校学生心中的地位,活跃了校园的武术氛围,在上武术的时候也有些学生能吃苦耐劳,刻苦勤奋,对老师所讲解的理论和基本动作都能领会于心,也都能反复的熟练和掌握,甚至还有个别学生表现出了较高的天资,这些都是令人可喜的结果。

但是,我仍然感到子的工作任重而道远,中华武术博大精深,而自己所懂得的只是一点皮毛而已,再加上自己的讲解不够不到位,甚至不得力,部分学生仍然表现出了一点厌烦,有个别学生产生了畏怯和懒惰的心理,我没有及时的同学生交心,对学生所表现出来的心理疏导不力,这些都是自己做得不足的地方。

有成功,也必然有遗憾和不足,当然这些都是影响我今后工作的因数,相信自己在今后的教学工作中一定会再接再厉,有所成就的。

推荐第6篇:海南州青少年宫工作总结

海南州青少年文化宫

2014年责任目标完成情况汇报材料

(2014年11月)

尊敬的各位领导:

一年来,在上级主管部门的正确领导和大力支持下,州少年宫按照年初签订的工作目标责任书,坚持以素质教育为主线,坚持 “面向学校、面向少先队、面向广大青少年儿童”的办宫方向。充分发挥“培训、活动、指导”三大校外教育功能作用,严格规范少年宫内部管理,加强队伍建设,提升人才培育水准。少年宫的各项工作得到了不断的完善和发展,具体汇报如下,不妥之处,敬请领导批评指正。

一、坚定信念,提高政治素养。理想和信念是一个人和一个集体思想和行动的方向、前进的动力。作为校外教育岗位上的老师们来讲,思想政治修养与理论修养,对学生人生道路的选择,科学文化素质的提高,都起着十分重要的导向作用。因此我们不仅注重业务知识的学习,更加强政治理论的学习,每周集中的政治学习更让我们坚定了共产主义理想信念,坚决捍卫和执行党的路线、方针、政策。在今后的工作中只有不断提高政治素养和业务素质,始终坚持在思想上、行动上与党中央保持高度一致,才能将自己的本职工作做得更好。

二、加强内部管理,明确分工,充分发挥校外教育阵地中心职能作用。

(一)、少年宫在每学期初办班前,都要召集培训工作

会议,安排布署有关培训事项及办班前的各项前期准备工作;配合办公室人员做好学员的报名、注册、编班、调课及培训期间学员管理、茶水供应、教学设施维修、安全防范等行政管理工作;

(二)、完善培训工作管理制度,做好“两个坚持、一个加强”工作,即坚持教师上课提前10分钟上岗签到制度,坚持认真填写教师教学计划、教学日志、课程进度表及学员考勤表,加强对学员的德育工作和《学员守则》的教育工作;做好培训期间各种资料的收集、登记、统计、分类等档案管理工作,确保每期培训工作更加完善。

三、团结奉献求发展,爱岗敬业稳中求进创佳绩。少年宫作为全州唯一一所校外辅助教育机构,其主要任务是以阵地培训为依托,以及从它所产生的社会效益和经济效益为生存之本。所以需要有一个上下一心、目标一致的良好氛围,需要有一批讲团结、乐奉献、爱岗敬业、称职的教职员工才行,而少年宫年轻的老师们正朝着团结和谐奋进的目标默默无闻地努力着。比如,在常年的办班培训过程中,就有办公室的老师们经常牺牲节假日的休息时间,轮流值班,接纳学员报名注册;财务人员开票收缴入帐之外还要办理学籍卡、点名册、调课表、统计表、档案收集等工作;工勤人员除做好培训期间卫生工作之外,还要兼顾茶水供应,广告宣传、教室、楼道的美化和布置等工作,从不计较报酬;全体辅导员及外聘老师,在这块艰苦朴素的育人阵地上,兢兢业业,一丝不苟的履行着自己的职责,培养出一批批优秀的艺术人才,

为海南的校外教育作出应有的贡献,如:州少年宫拉丁舞学员6月15日参加青海省体育舞蹈协会少儿拉丁舞考级、晋级活动中50多名学员连进两级,满载成绩和荣誉而归。今年8月3日青海省第十六届运动会暨全民健身大会上我宫的拉丁舞学员表现优异金牌10块、银牌13块,铜牌13块,单位荣获青海省第十六届运动会体育道德风尚奖。在8月中旬举办的青海省第七届体育舞蹈锦标赛〃部分城市公开赛中荣获佳绩,参赛学员获得金牌12枚,银牌 15枚,铜牌14枚,6对选手获得双人金牌,5对双人银牌,4对铜牌, 我宫拉丁舞的学员夺得此次大赛团体总分第二名的好成绩,拉丁舞老师尹慧子也因此赢得了2013-2014年度“青海省体育舞蹈协会优秀教师奖”的荣誉。8月初孩子们在参加青海省第十届“恒昌〃卢浮公馆”杯海南赛区青少年儿童声乐、器乐大赛成绩不菲,比如李喆和刘敏刚同学获得全省声乐组金奖,李祯和韩晓宁获得古筝组银奖,唐百鸽获得钢琴组参铜奖。同一时间,我宫组织并举办了海南州第一届青少年儿童声乐、器乐大赛。为提高大赛质量,我宫秉着公开、公正、公平的原则邀请青海省少儿活动中心的专业评委老师远赴海南参加评审工作。来自全州五县的二百多个队员参加了此次比赛,比赛全程精彩纷呈、参赛队员各个表现优异,经过评委老师的严格评审和相关工作人员的共同努力,此次大赛最终产生的获奖学员达36个,获奖集体6个。其中华忠措和杨雨晗以优异的成绩分别获得声乐组和小提琴组一等奖。由于成绩显著单位因此荣获青海省第十届恒

昌〃卢浮公馆杯青少年儿童声乐器乐暨全省首届小学生群舞比赛集体组织特等奖。其次,州少年宫美术组的学员在参加今年第二十届青海省青少年儿童及教师美术书法摄影大赛暨第八届全省青少年儿童粉笔画大赛成绩显著,我中心选送的100幅学员作品获奖。为参加这次大赛,我中心国画、素描、儿童画专业学员以体现各民族共建幸福家园和谐生活及人民幸福的中国梦为题材,突出“中国梦▪我的梦”的主旋律,在老师的组织下精心准备参赛作品,又一次在该项赛事中获得好成绩。中心获得特等组织奖,学员10名获得金奖,19名获得银奖,21名获得铜奖,50名获得优秀奖。单位荣获集体组织特等奖。另外,我宫跆拳道班的学员在跆拳道竞技考试中成绩优异、表现突出,实战演习也不亚于市区跆拳道孩子和甘肃赛区的跆拳道学员。

回首今年暑期和周末培训,我宫共开设了16个培训项目,即:初、高中英语、合唱团、藏文、数学、小学英语、语文、美术、民族舞、少儿及成人拉丁舞、电子琴、声乐、古筝、钢琴、乐理、吉他等20个培训班,目前培训人数已达到1000余人。

四、改革内部管理机制,提高工作效率,拓展业务范围。为了进一步做大培训规模、强化品牌培训项目,少年宫充分发挥自身优势,对内部管理机制和各项规章制度进行了全方位的修改和完善。其次,加强教师专业技术培训力度、切实提高教职工业务素质和工作能力。对外开门纳贤,择优聘用骨干教师,通过提高外聘教师工资和福利待遇打造强有力的师资对伍。第三,为了符

合校外教育的课堂特色,我们坚持要求从教老师以“课堂气氛活跃、教学方法灵活、师生游戏互动环节多”贯穿培训始终。

凭借优良的教学质量、丰富多彩的活动内容、我宫深深吸引和感染着全州广大的青少年儿童,服务领域得到了进一步拓展,每年在我宫接受培训和艺术熏陶的学员数目呈不断上升趋势,为各大艺术院校输送了一大批优秀的艺术学员,充分发挥了海南校外教育活动阵地的龙头作用,丰富了全州青少年儿童的业余文化生活。

五、存在的困难。

1、经费不足。由于经费不足,无法扩大校外培训业务规模。

2、师资匮乏。由于编制受限,目前我宫正式职工7人,其中专业教师只有3人,其他教师全靠外聘,导致师源极不稳定、流动性大,无法满足全州广大青少年儿童长期接受校外文化艺术培训的需求。

4、场地有限。由于校外活动场地远城区、交通不便利,校外培训工作严重受限。

海南州青少年文化宫 2014年11月10日

推荐第7篇:青少年宫年终工作总结

一年来,我宫全体职工认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“十六大”精神,努力实践“三个代表”重要思想,紧紧围绕党的各项中心工作。脚踏实地,克服一切困难,又取得了一系列可喜的业绩。汗水浇灌马年业绩喜人心 再思发展羊年争创好成绩 ××市青少年宫2006年工作总结

一、讲奉献,抓质量,培训工作稳中求进 2006年,培训科圆满完成了年度培训计划,并取得了可喜的成绩。今年共开设了中小学生美术、少儿书画、儿童美术、少儿武术、中国象棋、少儿英语、剑桥英语、少儿写作、少儿舞蹈、少儿电子琴、儿童珠心算、幼儿写字、幼儿美工等13个培训项目、55个班。培训人数在1253人次。他们的具体做法是:

(一)做好培训前工作,保障培训工作顺利开展培训科在每学期初、办班前,都要召集培训工作会议,布置有关招生培训事项及办班有关规定和具体要求,并配合办公室做好学员的报名、注册工作,做好《学员证》胸卡的发放和培训期间学员自行车管理、茶水供应、教学设施的维修、安全防范等行政管理工作;完善培训工作管理制度,做好“两个坚持、一个加强”工作,即坚持教师上课提前半小时上岗签到制度,坚持学员参加培训佩带《学员证》胸卡制度,加强对学员的德育工作和《学员守则》的教育工作;做好各种培训资料的收集、抄写、统计、登记等档案管理工作,确保培训工作的顺利开展。。④中国象棋培训班吴可夫老师,七月有3名学员参加“福建省少儿棋类锦标赛”获第7名、第10名、第13名各一人;8月他代表××成人队参加漳州市“国际杯”中国象棋赛荣获冠军;11月代表××队参加漳州市农民运动会中国象棋比赛单项,荣获冠军。少儿武术班4名学员5月参加漳州市“欣然杯”少儿武术套路比赛,获2个第二名,1个第五名。少儿写作班的周秀丽老师则利用挂图、范文、游戏等方式来引导学生的写作思维,让学员真正体会到“我手写我心,我心抒我情”,才能写出有真情、有个性的作文来。并利用学期末展示学员优秀作文150余篇,邀请家长参观指导,受到领导和家长们的称赞。

二、明目标,懂管理,幼儿园再筑新篇章一年来,幼儿园全体教职员工本着“爱心、团结、进取”的精神,共同努力,为做好保育教育工作付出了艰辛的汗水。可喜的是:2006年6月再次通过“漳州市标准幼儿园”的复评验收;2006年6月28日在石码锦江文化广场成功地举办了一场以“一切为了孩子的明天”为主题的专场文艺汇演,深受社会各界好评。可谓是:任务重,齐行动;人心齐,泰山移。

(一)重园风建设,促教职员工队伍素质的提高幼儿园的园风好坏,是反映一个园的集体凝聚力的强弱,更是体现一个园全体教职员工的精神面貌。因此,幼儿园领导从抓教职工的政治思想工作入手,有计划地组织学习政治,学习幼教理论,不断提高政治理论素养,培养良好的职业道德。同时,提出了“四心”的工作目标。即:对幼儿要有爱心,待家长要有热心;让孩子在园开心,使家长对幼儿园放心。其次,重视良好的人际关系培养,创设良好的工作氛围,增强了集体和组织的两个观念,为“漳州市标准幼儿园”的复评做了大量的准备工作,并精心组织了“家园同乐”运动会和一场文化广场的专场演出等。这些都体现了全体教职员工忘我工作的精神。三是注重教学研究,狠抓教师业务质量的提高。如:要求教师重视一日的组织活动,采用灵活方法,把集中活动与自由活动有机地结合起来;园领导采用不定时深入班级听课检查,并及时反馈检查结果,让教师明确每节课的教学目的,严肃认真地做好备课工作;有组织地让教师外出学习取经,参加短期业务培训,认真写好学习笔记、教育记录等,不断提高教职员工队伍的素质。

(二)重活动开展,促幼儿德智体美能的全面发展幼儿园为使每个幼儿能够充分表现自己的长处和获得成功的机会,增强其自尊心和自信心,她们在教学中,结合一日教学内容,开展丰富多彩的活动,如:举行“爱妈妈老师像妈妈”的主题活动,“幼儿卡拉ok”比赛,组织大班幼儿参观小学校园,举行毕业典礼;特别是举行以“一切为了孩子的明天”为主题的幼儿文艺专场演出,编排的《小象减肥记》儿童剧首次参加“第二届全国儿童剧(业余组)福建赛区普及交流汇演”等获得成功。

(三)重安全工作,促幼儿身心得到健康成长幼儿园历来重视幼儿的健康、安全工作,并把它列入议事日程,做到:在研究教育教学工作时,要研究安全工作;在落实教育教学工作时,要贯彻安全工作;在检查教育保育工作时,要检查安全工作的“三要”工作。具体操作是:(一)开学初幼儿报名时,老师和家长共同签定《幼儿安全协议卡》。(二)规定带班老师提前到园,接待幼儿,组织活动;放学时,由家长逐一带走自己的孩子,确保幼儿安全入园、离园。(三)有计划地组织教师、保育员学习有关“幼儿伤害事件的防范和处理”,进一步明确工作职责,提高安全意识。(四)在幼儿园一日活动中,针对幼儿在活动中出现的问题,老师能随机进行教育,使幼儿变被动的安全防范为积极的自我保护安全意识。(五)创设“安全卫生流动红旗”,做到“日有检查、周有评比”,促进安全卫生工作的开展。(六)开学初发放“幼儿安全注意事项”的内容;定期召开的“家长会”,举行的“家长开放日”等活动,也离不开请家长配合做好幼儿的安全教育工作,做到家园同步,共同促进幼儿身心的健康发展。

三、当助手,显身手,认真做好文字工作一年来,文秘室能紧紧围绕“两个中心”(即:以宫制定的年度工作计划为中心,以党团各时期任务为中心),大显身手,写好材料;当好领导助手,为领导提供文字需要,为事业的发展需要提供必备的、好的文字材料。她们在明确工作任务前提下,认真做好以下几方面的工作:

(一)积极参与有关会议和活动,并及时记录详要内容。

(二)积极搜集和整理各阶段、各职能部门的工作情况和取得的成绩等资料。

(三)积极参与各时期党团中心活动,并取得好成绩。

推荐第8篇:青少年宫办公室工作总结

青少年宫办公室工作总结

办公室是青少年宫工作的中枢,是主要的日常管理部门,是执行决定的检查督办部门,是各项工作的综合协调部门。因此,搞好办公室工作至关重要。2012年,在宫领导的正确领导下,在各部门的大力支持和全体办公室工作人员的努力下,围绕全宫中心工作和重点工作,切实加强办公室自身建设,强化内部职能,对各自岗位的工作认真负责,形成合力,为保证青少年宫工作的正常运转发挥了应有的作用,较好地完成了本年度的工作任务。

一、做好办公室的日常管理工作。办公室是宫主任直接领导下的综合管理机构,是承上启下、沟通内外、协调左右、联系四面八方的枢纽,办公室的工作千头万绪,在后勤管理、文件起草、档案管理、文件批转、会议安排、迎来送往等方面力求周全、准确、适度,避免疏漏和差错,基本完成了工作任务。

及时办理教师职称晋级考试工作,今年为衣景艳、庞坤、朱冰蕾三位同志办理了小中高晋级的相关事宜。及时做好事业单位法人证书年检工作,认真组织年度考核、评优评先工作。做好了档案归档工作。及时做好文件的收发、登记、各项活动资料的整理、归档工作。 进一步完善各项规章制度,结合工作实际,制订符合青少年宫实际发展需要的规章制度并加强规章制度的执行力度,努力使全体教职工形成规则意识。

二、做好会计日常工作。严格遵守财务管理制度和税收法规,认真履行职责,从收费到出纳各项原始收支的操作;从各项基础数据的录入、统计报表的编制;从审核原始凭证、会计记账凭证的录入,到编制财务会计报表;从各项税费的计提到纳税申报、上缴;从资金计划的安排,到各项资金的统一调拨、支付等等,办公室财务人员认真核对,无差错出现,顺利完成了年初预算和年终决算工作。

三、加强后勤管理,为各部门全年的工作计划完成起到了保驾护航的作用。

加强安全教育工作的宣传力度,认真检查全宫的各项安全规章制度的落实情况。一年来,我们一如既往地重视和加强了安全防护和安全教育工作,全园上下始终将幼儿的生命和健康视为首要。定期对大型玩具、电器设备、班级设施及食堂等进行了全面的检查,每次有检查记录,发现问题做到及时维修或上报。严格门卫登记管理制度,严把大门关。

为了保证孩子足够的营养量,保健医严格按照幼儿营养标准认真制定好每周食谱,做到配餐营养科学化、饭菜合理多样化,增加了幼儿的进食量。认真做好每天晨间检查工作,把好幼儿安全健康入园的第一关,并根据保健要求,加强了对患病儿的全日观察,严格了对药物的管理,保健医和班级教师共同填写好全日观察记录和幼儿服药记录。秋季尤其在\"手口足病\"流行期,进行了加强性消毒工作,对个别患儿做好了隔离,使各班的发病率控制到最低,也使得各班幼儿因病缺勤率降至最低。

为贯彻“以人为本”的理念,遵循“安全第

一、预防为主”的基本方针,为切实保障广大师生和全宫财产的安全,提高师生在遭遇重大突发事件或自然灾害时的应对能力,我们制定了教学楼紧急事故疏散预案、消防应急预案、学生活动安全应急预案、食品安全应急预案等并进行了相应的演练,提高了认识、明确了职责、统一了思想。

四、开源节流,努力改善青少年宫的硬件设施。今年我们在资金紧张的情况下,9月份对实验二小校址的教室、走廊及卫生间进行了装修改造。11月份对整个教学楼安装了碳精墙暖进行辅助供暖,改造后的办公区及教学区的温度较以前有了很大的提高,办公及教学环境有了极大的改善。

五、做好沟通工作,当好宫主任的参谋助手。

1、协调好全宫各部门之间的关系,以便提高工作效率。

2、做好全宫的政策、规章制度的宣传解释工作,减少隔阂,消除矛盾。

3、协助宫主任处理好全宫的日常事务性工作。

4、为全宫教育、教学、管理谏言、献策。

2012年,我们完成了全年的目标任务。展望2013年,我们全体办公室人员信心百倍,将在宫领导的正确领导下,与其他部门密切配合,发扬成绩,克服缺点,求真务实,开拓进取,进一步加强工作的责任心,牢固树立服务大局、服务师生的意识,使办公室工作再上一个新台阶,为青少年宫的发展振兴做出应有的贡献。

2012年12月31日

推荐第9篇:青少年宫上期工作总结

青少年宫2012年上期工作小结

刘春梅

2012年,是我青少年宫发展和进步的一年,是青少年宫取得可喜成绩的一年。这学期以来,在县教育局的领导下,在社会各界的关心和支持下,学校全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,以公益活动为中心,顺利完成了各项任务。县总结如下:

一、各辅导站层层安全管理、深入落实无一例安全责任事故发生。我们以公益活动为中心,设立8个辅导站,开设了音乐、舞蹈、跆拳道、美术、科技、书法、武术、小记者等校外辅导班。本期2000多名学员,聘用教师82人。每个辅导站、辅导班落实了安全责任人。层层签订安全责任书、驻站人员积极排除辅导站的安全隐患。每周行政领导也巡逻检查本期辅导站的工作安全顺利的完成了。

二、圆满完成县第七届中小学生艺术节承办单位工作。本届艺术节以学习贯彻党的十七届六中全会精神和教育部《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》为指导,进一步繁荣校园文化生活,促进和推动我校校园精神文明活动的蓬勃开展,展示我校学生积极向上的精神风貌。本次艺术节从2月份开始策划到5月底汇演,持续3个月的准备工作离不开单位的每一位职工的努力。比如单位上的老职工刘继远、蔡晓波等同志在工作中任劳仍愿,加班加点踏踏实实做好单位安排的每一项工作。这种精神是可贵的,正因为有这些同志们的努力,这次汇演工作圆满成功的完成。得到教育局领导们的高度评价。各辅导站也精心排练了节目参赛,得到了评委们的认可。石羊金羊社区的舞蹈《和谐家园》在演出现场就被市里的专家评委们选为送省市的备选节目。各辅导站节目也获得了好的名次。通过这次艺术节活动展示了我们青少年宫老师们的工作能力、加强单位的社会影响力为单位以后工作的推进打下了坚实的基础。

三、积极开展基层组织建设年活动

2012年6月8日单位全体党员、行政到石桥铺九义校开展基层组织建设帮扶活动。活动中对七个优秀贫困学生进行帮扶,每个学生书包一个、文具盒一个、铅笔一板、现金200元的帮扶。艺术节展板展出活动。另外还送课4节,刘继远老师的科技课《现代信息技术》课、费妍老师的美术课《点线面》、唐明君老师的声乐课《声乐基本知识》、刘春梅老师的舞蹈课《形体训练》。这几堂课得到了石桥九义校师生的认可,激发了学生对艺术的喜爱之情。

四、参加四川省艺术人才大赛获好成绩。

本期中心3个辅导班舞蹈、美术、书法班的部分学生参加四川省艺术人才大赛,并获得好成绩。

五、积极创建卫生文明城市测评

按照县委2012[103]号文件精神创建省第三届文明城市。我单位积极参与创建工作中。成立领导工作小组,材料准备、单位新址挂上文明标语横幅。单位内部文明材料学习。加强未成年人思想道德建设等工作。5月中旬顺利通过测评。

总之本期青少年宫在上级部门的正确领导和关心下,在社会各界的支持帮助下,通过全体教职员工的共同努力,较好地完成了中心的各项工作任务,各项工作也取得了较好的成绩,中心稳步、健康、快速发展。

2012 6

推荐第10篇:青少年宫办公室工作总结

青少年宫办公室工作总结

办公室是青少年宫工作的中枢,是重要的参谋部门,是执行决定的检查督办部门,是各项工作的综合协调部门。因此,搞好办公室工作至关重要。2014年,在少年宫党政班子的正确领导,各部门的大力支持和全体办公室工作人员的努力下,围绕宫内中心和重点工作“深化素质教育,提高培训质量,提升品牌和名牌效益,构建和谐环境”切实加强办公室自身建设,强化内部职能和规范公文处理等,对各自岗位的工作认真负责,形成合力,各项工作顺利开展,为保障少年宫的工作正常运转发挥了应有的作用,很好地完成了本年度的目标任务。

一、常规工作

组织、协助安排好宫协理事会、重大公益活动、行政例会、宫务会、教师会等,保障单位重要工作和重大活动的顺利开展,并做好各类会议记录。立足全局,注重与培训、活动、财务等职能部门之间的协调、配合和沟通,从而确保整体工作正常有序地进行。密切联系群众,广泛听取群众的意见、建议、呼声和关切,忠实地向领导反馈信息,并对各种动态进行科学的分析和判断,为领导决策提供可靠的依据,当好参谋助手,服务主任决策,并向教职工及时传达贯彻单位决策,加强督办检查,促进各项决策的落实。做好办公室日常行政事务工作。完成单位的目标制定、管理、督促工作和年终目标自查报告,组织教职工签定好安全责任书。做好法定节日、寒暑假的值班安排工作,督促检查上级和单位领导部署工作的落实情况,及时传达领导指示,反馈各种信息,做到了快捷和实效,保证上下政令畅通。在办公自动化快速取代手工操作的今天,抓好信息化建设化工作势在必行。我们以最新的动态、高质量的信息、实用的宣传内容,不断完善网站的功能,把少年宫网站建设成为内容丰富、信息及时、信息真实的网站,为我宫的大局工作服务,为社会各界提供最及时、最新颖、最实用的信息资源。一年来,紧紧围绕“我的中国梦”主题活动,开展了一系列的活动,采集编写大量的信息,加强与媒体沟通,配合各部门进行宣传,在《乐山日报》《三XX市报》《广播电视报》“乐山电视台”宣传报道12次,扩大了影响,树立了良好社会形象。加强了活动信息的报送工作,在市教育城域网上挂信息近180条,在中国宫协网站上发布信息8条,在四川青少年活动阵地网站上发布信息120条。及时报道我宫工作动态,加强与兄弟单位的交流与沟通,强化社会对青少年宫的了解。积极参与校园文化建设,利用宣传橱窗、宣传条幅配合单位各类活动开展,宣传单位办学成果,营造良好的校园氛围。按照上级要求,完成了市教育年鉴所需的图片和文字材料报送工作,以及教育志和宫志材料的撰写和收集、整理工作。认真做好了上级领导、社会各界、单位交流以及职能部门同志的检查、调研、来访接待工作。

二、人事工作

办理法人年检、验资报告、一年一度的核编、每个教职工的社保、医保等系列工作。认真做好了教师职评工作、调薪工作和退休工作,高质量地完成了2名教师的岗位晋升材料的整理、审核、上报、聘任等系列工作;办理了1名教师的退休手续,没有出现任何差错。按照上级要求,保质保量地完成了专业技术结构比例表、2014事业单位人员统计表、2014招聘计划一系列表、岗位设置方案、组织完成了职工的年度考核工作,整理上报考核汇总表和结果登记表。

三、档案工作

1、做好了档案归档工作。及时做好文件的收发、登记、整理、立卷、归档工作,方便有关人员查阅,查阅严格按照制度执行,必须领导批准,作好借出、归档登记工作。

2、做好了报刊杂志订阅收发工作,完成了上级交给的年度党报党刊和各类报刊订阅任务。

3、认真做好单位及师生的获奖情况的登记、奖证收集、年终汇总工作,为单位的目标考核提供有力的依据。考勤的月汇总和公布、年汇总的工作做到准确无误。

四、取得成绩

办公室在青少年宫领导的大力支持和全体教师的共同配合下,取得了共青团四川省委青教办、四川省青少年宫协会“2013年度信息工作特等奖”。获XX市教育局直属机关“2013党建工作目标考核优秀奖”,XX市教育局“2013年度目标管理优秀奖”,的好成绩。

五、工作中的反思及努力方向

1、进一步加强自身素质建设,不断增强责任感;加强办公室的管理,规范办事程序,确保工作无差错。

2、牢固树立服务意识,大局意识,做好单位的规章制度、决策的宣传、解释工作,增强工作的向心力、凝聚力和责任感。

3、进一步改进工作方法,克服因工作繁琐而带来的急躁情绪,积极为主任及决策层分忧解难,为广大教师提供更多的优质服务。

4、努力以档案归档的新标准整理多年的档案,使档案管理工作走向科学化、规范化。

告别昨天,展望来年的工作中我们办公室的工作人员将继续发扬成绩,克服缺点,进一步加强工作的责任心和事业心,牢固树立服务大局、服务师生的意识,继续发扬奉献精神,求真务实,开拓进取,为我宫的发展做出更好更大的贡献。

第11篇:青少年宫培训工作总结

坚持公益性原则,拓宽工作思路,促进校外教育

新发展

———×××青少年宫二0一0年工作总结和二 0一一年工作思路

二0一0年×××青少年宫以科学发展观为指导,深入贯彻中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步加强和改进未成年人校外活动场所建设和管理工作的意见》和中共四川省委办公厅、四川省人民政府办公厅《关于进一步加强和改进未成年人校外活动场所建设和管理工作的意见》精神,以服务青少年为宗旨,坚持公益性原则,广泛开展各种青少年社会教育活动。

一年来,×××县青少年宫各项工作得到了团县委等上级部门的关心和大力支持,培训工作再上台阶,校外活动丰富多彩,比赛考级捷报频传,宣传工作不断加强,×××县青少年素质拓展培训正式启动。特别是×××等领导于12月份莅临×××检查指导青少年校外教育工作,必将促进×××县青少年宫更好更快的发展。

一、以服务青少年发展为宗旨,校外培训工作稳步开展 二0一0年×××县青少年宫继续坚持春、秋和暑假开展培训工作,今年,根据需要,在寒假开设了部分班级培训。全年开设了文化、书画、舞蹈、器乐、手工、语言等6项20余个专业近70个班级的特长培训活动,培训人数稳中有升,每年能达到 4000人次以上,其中艺术、手工、语言等培训超过3000人次,特别是少儿舞蹈、少儿美术等专业,年培训人次超过1500人次。不断调整、丰富和完善各类培训项目,新开设了“故事大王”、“少儿手工制作”等专业,深受家长和小朋友喜欢。

×××县 “花儿朵朵” 少儿艺术团也不断发展成熟,多次参与各级各类演出活动。

二、以安全卫生为重点,常规管理工作规范有序

1、“安全事故无小事,安全重于泰山。”我宫始终将安全卫生工作置于工作的首位,坚持执行《×××县青少年宫安全管理制度》、《×××县青少年宫教职工考勤制度》、《×××县青少年宫学生点名制度》、《教师管理办法》等,各项工作制度化、规范化,做到了各项工作有章可循日常管理工作有条不紊。青少年宫全体工作人员坚持早上班,晚下班,提前做好巡视检查,做好课前准备,坚持教师点名制度和电话联系家长、出勤记载制度。坚持课间学生管理,要求学生文明休息,对安全隐患做到了早发现、早排除。

2、切实贯彻《共青团四川省委办公室关于切实加强青少年活动场所安全管理工作的通知》精神,配合团属青少年活动场所集中安全检查和专项治理工作,积极开展安全工作自查,积极争取上级主管部门政策支持。及时完善了《×××县青少年宫安全管理制度》,建立了安全公共领导小组,设置了兼职安全员。

3、坚持做好学员演出、比赛、活动的组织管理,全年无一次意 外事故的发生。

4、坚持对校园卫生的清洁管理,我宫呈现出常年环境优美、校园整洁的景象,为青少年学习成长的良好环境。

三、为质量为中心,努力办社会满意校外教育

今年共聘有各类教师22人,其中学校在职教师12人,离退休人员1人,社会志愿者2人,其他7人,本科学历占76.5%,专科学历占23.5%。高级职称1人,中级职称8人,初级职称4人。教师中取得舞蹈教师资格的2人,国家一级标准舞教师1人,国家级一级健美操教练员1人,国家级书法协会会员1人。

利用多种形式加强教师培训管理,强化教师的责任意识和安全意识。根据实际,制定了《×××县青少年宫教师管理办法》、《×××县青少年宫教职工考勤制度》,对教师的教学行为、学生管理等方面进行了规范,要求教师对整学期要统筹安排,针对学员的年龄特点和个性特点,制定出一期和阶段性的培训目标及相应的培训方法。通过学习,教师不断熟悉校外教育规律,并热衷于校外教育事业。

加强家长的联系和沟通工作,教师在教学中坚持对学生出勤、课堂表现、作业情况、学生特点等进行记录,并定期向家长反馈。

一年来,教学秩序良好,广大青少年快乐中学习,并学有所获,得到了家长、社会的肯定。

四、以公益性为原则,为青少年发展播撒爱心

1、坚持常年面向青少年开放开放象棋室、围棋室、乒乓球室、图书阅览室等,让青少年在业余时间锻炼、学习。为促进青少年的健康成长服务,充分发挥校外教育的阵地作用。

2、元月初,×××县青少年宫举行学员风采大赛。共开展了现场作文、舞蹈、语言、书法、绘画等多个项目的比赛,每个项目进行了现场评奖和展出,并颁发了“风采之星”奖励,为青少年提供了展示的舞台。

3、6月1日,×××县青少年宫在县行政中心釜江广场举行了丰富多彩的“六一”游园活动。设计了“欢乐六一”、“为小猪贴鼻子”等七个充满乐趣的活动,受到了全县少年儿童的喜欢,参与人次在2000人次以上。

4、全年对100余名贫困、留守、孤残儿童减免培训费,并积极参加志愿者协会、义工协会等社会组织的公益活动,向孤残儿童献爱心。今年6月,参与了 “×××县少年儿童迎七一童心向太阳专场演出”,×××县青少年宫学员为现场观众倾情奉献了舞蹈、电子琴、双簧、朗诵、拉丁舞、故事情景剧等18个精彩节目,现场领导、企业家、家长、学生纷纷献爱心为重症少年谭禹募集捐款一万余元。

5、坚持深入社区、学校开展活动。先后在西湖社区、釜江广场、富洲花园、五虎山等免费向社会放映电影20余场次,受到了社会的热烈欢迎。

五、以活动为载体,突出特色,树校外教育品牌

“培训是基础,活动增添活力”,开展丰富多彩为青少年宫增加吸引力。一年来,我宫以活动为载体,积极主办、参加各级各类活动,让学员多参与活动,提供更多的机会让学员展示和锻炼,取得了优异的成绩:

1、2月,舞蹈《苗族欢歌》参加了在县会务中心举行的新春团拜会。

2、2月,在×××县行政中心釜江广场举行了“2010年新春专场汇报演出”,在传统的元宵佳节为全体市民奉献了有民族舞、拉丁舞、小品、诗朗诵、电子琴独奏、歌曲等精彩的文艺节目。同时在广场展出了作文、书法、儿童画、创意手工、素描等优秀作品,县城数千名群众参观了活动。

3、4月,110余名学员参加了“×××县第八届青少年风采赛暨中小学生艺术节”舞蹈、绘画、书法、语言、器乐、英语口语等项目的比赛,有5个集体项目和14个个人获得特等奖。

4、5月,学员张扬参加×××市第六届艺术人才大赛获拉丁舞二等奖。

5、6月,舞蹈节目《我爱我家》参加×××县第三届少代会“红领巾心向党”文艺演出。

6、6月,舞蹈节目《格桑花》、《苗族欢歌》成功通过“我们的绿色生活”第二届全国青少年宫系统文艺汇演活动评选。

7、8月,舞蹈学员赴×××舞蹈学校参加了四川省社会艺术考级。民族舞班的学员有45人分别参加了五级、六级和十级的考篇二:小学少年宫工作总结 乡村学校少年宫工作总结

建宫以来,小学非常注重培养合格加特长的学生,学校开设多种兴趣班,让学生在活动中陶冶情操,发展技能,为学生的终身发展奠基。为了让农村的孩子享受到与城市孩子同样的素质教育,促进教育均衡发展,让孩子健康快乐地成长,近年来,在市精神文明办、市教育局的正确领导和关心支持下,小学乡村少年宫主要做了以下几方面工作。

一、目标明确,舍得投入,活动形式多样

学校于2011年开始筹建少年宫建设,总投入20多万元,总占地面积平方米,建筑面积平方米的少年宫,开设了各类活动小组20多个。

我们少年宫兴办的宗旨是:让农村孩子和城里的少年儿童一样,享受到丰富多彩的、寓教于乐的适合儿童年龄特点的多种教育形式。兴办理念是:对教师发展负责,为学生幸福奠基。 目标是:以乒乓球为龙头,以各类活动为载体, 把少年宫建设成为思想道德建设的主阵地,为少年儿童的健康成长营造温馨的乐园,以多种形式营造校园文化氛围,促进师生精神文明生活的不断提高。少年宫现在现有学员900多人,辅导老师40多人。开设了乒乓、排球、器乐、书画等18个辅导班。

二、群策群力,全员参与,积极投身活动

为了抓好少年宫活动,我们认真思考、积极探索,学校班子成员和科技、体育、艺术专职教师共同商讨,大家献计献策,逐步完善乡村少年宫建设,主要做了以下工作:

1、加强组织领导,明确职责分工

我们少年宫的管理目标是加强以“师资建设、质量建设、特色建设”为核心的内涵建设。因此,我们实行校长负责制,教导处有专人负责活动的安排,临时调代;总务主任负责设备、设施,以及一些易耗品的添置。每次活动都有学校领导检查、协调,发现问题及时处理。

全体教师“一岗双责”。我们先设置了一些既有学校特色、传统,又能激发学生兴趣、培养学生技能的活动项目,让每位老师根据自己的特长、兴趣自主申报,再根据学生申报后的开班情况进行调整,让每位老师都参与到辅导中去,真正实行民主决策、民主管理、民主监督。

2、整合现有资源,形成学校特色

学校在充分利用现有场地、设施和师资的基础上,加大投入,不断开辟新的适合学生年龄特点的活动项目。我们采用了上课用于教学,课后用于活动的“一室两用”的模式,把学校的乒乓球室定为少年宫活动的主阵地,共有近二十个专用活动室。有舞蹈、书法、乒乓球、儿童画等活动室,同时,室外有篮球场、排球场、足球场可容纳十多个项目的活动。学校还制定了雨天活动预案,保证学生雨天也有活动的场所。

乒乓球是我们少年宫的主要特色。学校有专门的乒乓训练室,适合不同年级、不同水平的学生进行乒乓球练习,形成乒乓训练梯队,并让所有的学生都能参与到乒乓活动中去。

3、加强师资培训,提高活动质量

辅导员的业务水平和组织能力是活动质量高低的关键。有了较高水平的辅导员,才能提高活动质量。我们有计划、有针对性地对教师进行培训,不断拓宽培训渠道,提高培训质量。我们多次组织教师参加市组织的科技、电脑、艺术等辅导员的培训,先后组织辅导员外出参观、学习外地和兄弟学校的经验,提高自己的授课经验和技能。

在师资培训方面,我们更多的是采用校本培训。在乒乓球方面,我校有外聘教练,有两名专职教师。在教练的悉心指导下,乒乓球取得了骄人的成绩。学校的每位专职教师不仅有较强的教学基本功,而且各有特长,如我校的阎淑娟老师擅长舞蹈,邹淑玲老师擅长声乐,吴家阁老师擅长二胡和鼓号,李洋老师擅长书法和国画,周海英老师擅长儿童画和手工制作,还有多年辅导经验的田径辅导员、排球辅导员等。我们充分利用这些校本资源,进行校本培训,那些有专长的老师每人既要带好一支学生团队,同时还要负责带好几位老师,让学校的每位老师都能参与一个项目的辅导。

4、保证活动时间,提供展示平台

要提高活动的质量,必须保证活动的时间。我们规定每周的周一至周五的15:40—16:20,也就是课外活动时间为少年宫活动时间,保证每周活动四次,每次活动四十分钟,任何人不得把这段时间挪作它用,而且每位老师都必须到活动地点参加辅导。每次活动时,学校领导都进行检查、记载。

为了提高学生的活动兴趣,更好地掌握好艺术、体育、文化、科技等专业知识和技能技巧,我们为学生提供了展示的平台,每年举办科技节、古诗词经典诵读、趣味运动会、艺术节等活动,让学生的才艺得到充分的展示。如艺术节活动,全校学生人人参与,大合唱、器乐演奏、舞蹈、课本剧等表演精彩纷呈,学生的儿童画、书法等作品全面展示。同时,还把学生的作品布置在各活动教育,对一些优秀书画、手工作

品进行装裱,张贴在楼道间的墙壁上,不仅美化了校园,更让学生获得成功的体验。

三、坚持原则,培养兴趣,突出育人功能

我们开展少年宫活动坚持四项原则:一是公益性原则,我们的少年宫不开展以营利为目的的经营性活动,免费为孩子提供活动场所和器材,免费指导开展文体活动,免费辅导学习各项技能。二是基础性原则,主要进行科技、艺术、体育等基础知识教育和基本技能训练,提高学生的综合能力。三是资源整合原则,充分整合利用学校现有的设施、师资等资源,实现长效运行。四是自主性原则,充分尊重学生的意愿,让孩子们根据自身特点和兴趣爱好,自愿选择活动项目,不搞“一刀切”,使每一个孩子都可以选择自己喜欢的特长,并得到较专业的辅导。

目前,“少年宫”活动已成为全校师生人人喜爱、全员参与的活动。我校通过将特色体育活动和艺术活动纳入学生日常活动,强化活动的过程与管理,有力地培养了学生的参与意识和竞争意识,使每个学生的体育特长和艺术特长均得到发挥,形成了人人掌握体育技能和艺术技能的良好氛围,培养了健康向上的精神风貌和艺术修养,极大丰富了校园生活,受到了教师、学生和家长的热烈欢迎,产生了广泛的社会效应。在活动开展的过程中,学生们互相学习、互相帮助、互相竞争,集体的凝聚力得到了提升,促进了良好学风的形成。2012年重点开展了以下一系列活动,并取得明显成效。

田径小组:培养学生浓厚的活动兴趣,在加强个体各方面的身体素质练习的同时,强化了学生自己优势项目的练习,并加强了弹跳、力量的练习。

科学幻想画小组:通过丰富有趣的教学方法与手段,引导学生了解了绘画最基础的知识,逐步掌握对色彩的理解及运用,掌握油画棒技法的运用,能用绘画记载着他们对自然界的美。

电脑绘画小组:培养了学生对计算机的感性认识,了解信息技术在日常生活中的应用,学生熟悉了画图软件的界面及各菜单,能用它完成创作作品。熟悉了ppt软件的界面及各菜单,能用它完成创作作品。

书法小组:学生能正楷临帖,能写出比较规范的书法作品。

声乐小组:学生能在指导老师的指挥下,合唱一些简单的曲目。

舞蹈小组:学生掌握了舞蹈基本功技巧、身韵练习。能与老师合作跳一些集体舞、交际舞等。

科技小组:培养了学生信息技术素养,提高了学生的动手实践能力和创新思维能力开展活动,全面提高了学生的思想道德素质和科学文化素质。

诵读小组:学生能自主诵读一些经典篇目和文学常识,掌握了一些诵读方法和技巧。校园艺术节上表演了课本剧,获得与会人员的一致好评。

阅读小组:学生在日常阅读中,通过阅读交流,树立了远大理想,明确了学习目标。

四、广开渠道,不断完善,充分挖掘资源

通过前一阶段的活动,我们深深地体会到,开展生动活泼、健康有益的教育教学活动,充分发挥“培训、活动、指导”的职能,对广大少年儿童进行艺术、体育、文化、科技等专业知识的教育和技能技巧的培养,发展他们的兴趣、爱好和特长,拓展知识面,陶冶情操,开发智力,培养创新精神和实践能力,全面提高农村学生的综合素质。这一活动必须坚持下去,同时还要进一步完善,促使我们的少年宫办得更好。 一是我们将进一步加强师资培训,争取多一些外出培训的机会,使每位老师都能胜任

一、两个项目的辅导。同时,我们将邀请社会志愿者、民间艺人、有特长的家长到校担任辅导员,定期到校为学生进行专业性指导。

二是我们要根据学生兴趣和学校特色,进一步丰富活动项目,开展德育实践活动,国学经典诵读等。在科技方面,我们还要注重科技创新方面的辅导,激发学生的创造性思维,让学生利用自己的小发明来解决生活中的实际问题。在手工制作方面,我们要注重低碳环保,进行绿色制作,结合我校的乒乓特色,充分利用废旧乒乓球进行制作。 乡村少年宫是一项功在当代、利在千秋的事业,我们将竭尽全力工作做实做细做出特色,力求突破和创新,以自己的优势资源向社会开放,为社会服务。把乡村少年宫作为一项长期的事业来干,办好乡村少年宫,为未成年人思想道德建设作贡献,为我市文明创建添光彩!我们老虎屯小学乡村少年宫经过一年半的精心运作,虽然取得了一定的成绩,但仍有一些不足,我们将进一步努力,把我们乡村少年宫办得更好! 小学

2012年7月篇三:青少年宫年终工作总结 青少年宫年终工作总结 -总结 [] 一年来,我宫全体职工认真马列主义、毛泽东、邓小平理论和“十六大”,努力“三个代表”重要思想,紧紧围绕党的各项中心,。脚踏实地,克服一切困难,又取得了一系列可喜的业绩。汗浇灌马年业绩喜人心 再思发展羊年争创好成绩 **市青少年宫xx年工作

一、讲奉献,抓质量,工作稳中求进 xx年,培训科圆满完成了培训,并取得了可喜的成绩。今年共开设了中生美术、少儿书画、美术、少儿武术、象棋、少儿、剑桥英语、少儿、少儿舞蹈、少儿电子琴、儿童珠心算、写字、幼儿美工等13个培训、55个班。培训人数在1253人次。他们的具体做法是:

(一)做好培训前工作,保障培训工作顺利开展培训科在每初、办班前,都要召集培训工作,布置有关招生培训事项及办班有关规定和具体要求,并配合做好学员的报名、注册工作,做好《学员证》胸卡的发放和培训期间学员、茶水供应、设施的维修、防范等行政管理工作;完善培训工作管理制度,做好“两个、一个加强”工作,即坚持上课提前半小时上岗签到制度,坚持学员参加培训佩带《学员证》胸卡制度,加强对学员的德育工作和《学员守则》的教育工作;做好各种培训的收集、抄写、统计、登记等档案管理工作,确保培训工作的顺利开展。

(二)奉献求发展,岗敬业稳中求进创佳绩青少年宫的主要任务是以阵地培训为依托,以及从它所产生的效益和效益为的根本条件而存在,所以需要有一个上下一心、目标一致的良好氛围,需要有一批讲团结、乐奉献、爱岗敬业、说得上是称职的教职员工。比如,在常年的办班培训过程中,就有办公室的同志牺牲节假日的休息,轮流值班,接纳学员报名注册;室的同志开票收缴入帐,提供物质条件;保卫科的同志负责安全工作;的同志做好茶水供应等;有负责培训工作的苏秀英,在工作上总是勤勤恳恳、默默奉献地做好《学员证》胸卡、宣传、学籍卡、点名册、呈报表、调课表、统计表、档案收集等工作;培训科副科长李月娇同志上任不久,在熟悉一段工作后,也积极投入培训的各项工作;科长郑小平同志,除了负责培训全盘工作外,还要兼顾的基建维修和宣传布置等工作,从不计较报酬。全体辅导员及外聘老师,爱岗敬业,讲究,履行自己职责,克服困难,兢兢业业,在这块育人的阵地上,培养人才,作出奉献,如:①中小学生美术班**老师,他为了备好课,总是要认真地学习钻研美术辅导教材,对教材的基本思想、、结构、重点、难点都力求达到运用自如,并通过组织学员到户外写生和参赛来检验和提高学员的学习成绩。今年他辅导的24名学员的美术作品参加“phe”第二届全国中小学生美术获全国一等奖1人,二等奖8人,三等奖12人,奖3人;辅导23名学员的美术作品参加第七届全国中小学生美术比赛获全国一等奖3人,二等奖5人,三等奖12人,优秀奖3人,陈忠进老师本人荣获“教师指导工作一等奖”。②儿童美术班高志坚老师,培训期间讲究“因材施教,因势利导”的辅导,巩固小学员的画画技巧,激发小学员的创作灵感。今年他班有19名学员的美术作品参加“中国·新加坡少儿美术书法摄影比赛”,获国际银奖2人,铜奖3人,优秀奖14人。高志坚老师荣获“优秀辅导教师奖”;6月,组织学员作品参加第十五届《双龙杯》全国少年儿童书画大赛,获银杯奖2人,优秀奖2人。③少儿书画班郑小平老师,培训中能针对新、旧学员的差异情况,采用“三不搞”的辅导方法,即:在辅导上不搞“一锅粥”,内容不搞“一刀切”,进度不搞“齐步走”,从实际出发,分层次辅导,使学员在有限的时间内教能真正学到书画知识,效果相当不错。今年元月,他班有5名学员的书画作品参加“中国·新加坡国际少年儿童美术书法摄影比赛”获国际铜奖1人,优秀奖4人;有4名学员的书画作品参加第六届“曙光杯”全国少年儿童书法绘画比赛获二等奖1人,三等奖3人;5月有4名学员的书画作品参加“第七届全国中小学生绘画书法作品比赛”,获二等奖1人,三等奖3人;8月有17名学员的书画作品参加“中国·美国少年儿童美术书法摄影比赛”,获国际铜奖2人,优秀奖15人;郑小平老师荣获“优秀辅导员奖”;12月有15名学员的书画作品参加“和平杯”第五届国际青少年书法、美术、摄影大奖赛,荣获金奖6名,银奖2名,铜奖1名,优秀奖6名;郑小平老师荣获“优秀园丁奖”。④中国象棋培训班吴可夫老师,七月有3名学员参加“省少儿棋类 锦标赛”获第7名、第10名、第13名各一人;8月他代表**成人队参加漳州市“国际杯”中国象棋赛荣获冠军;11月代表**队参加漳州市农民中国象棋比赛单项,荣获冠军。少儿武术班4名学员5月参加漳州市“欣然杯”少儿武术套比赛,获2个第二名,1个第五名。少儿写作班的周秀丽老师则利用挂图、、游戏等方式来引导学生的写作思维,让学员真正到“我手写我心,我心抒我情”,才能写出有真情、有的来。并利用学展示学员优秀作文150余篇,邀请参观指导,受到和家长们的。

二、明目标,懂管理,再筑新篇章一年来,幼儿园全体教职员工本着“、团结、进取”的精神,共同努力,为做好保育教育工作付出了艰辛的汗水,《》()。可喜的是:xx年6月再次通过“漳州市标准幼儿园”的复评验收;xx年6月28日在石码锦江文化广场地举办了一场以“一切为了孩子的明天”为主题的专场文艺汇演,深受社会各界好评。可谓是:任务重,齐行动;人心齐,泰山移。

(一)重园风建设,促教职员工队伍素质的提高幼儿园的园风好坏,是反映一个园的集体凝聚力的强弱,更是体现一个园全体教职员工的精神面貌。因此,幼儿园领导从抓教职工的政治思想工作入手,有计划地组织学习政治,学习理论,不断提高政治理论素养,培养良好的职业道德。同时,提出了“四心”的工作目标。即:对幼儿要有爱心,待家长要有热心;让孩子在园开心,使家长对幼儿园放心。其次,重视良好的人际关系培养,创设良好的工作氛围,增强了集体和组织的两个观念,为“漳州市标准幼儿园”的复评做了大量的准备工作,并精心组织了“家园同乐”运动会和一场文化广场的专场演出等。这些都体现了全体教职员工忘我工作的精神。三是注重教学研究,狠抓教师质量的提高。如:要求教师重视一日的组织,采用灵活方法,把集中活动与自由活动有机地结合起来;园领导采用不定时深入班级听课检查,并及时反馈检查结果,让教师明确每节课的教学目的,严肃认真地做好备课工作;有组织地让教师外出学习取经,参加短期业务培训,认真写好学习、教育记录等,不断提高教职员工队伍的素质。

(二)重活动开展,促幼儿德智体美能的全面发展幼儿园为使每个幼儿能够充分自己的长处和获得成功的机会,增强其自尊心和心,她们在教学中,结合一日教学内容,开展丰富多彩的活动,如:举行“爱老师像妈妈”的主题活动,“幼儿卡拉ok”比赛,组织大班幼儿参观小学,举行典礼;特别是举行以“一切为了孩子的明天”为主题的幼儿文艺专场演出,编排的《小象记》儿童剧首次参加“第二届全国儿童剧(业余组)福建赛区普及汇演”等获得成功。

(三)重安全工作,促幼儿身心得到幼儿园历来重视幼儿的健康、安全工作,并把它列入议事日程,做到:在研究教育教学工作时,要研究安全工作;在落实教育教学工作时,要贯彻安全工作;在检查教育保育工作时,要检查安全工作的“三要”工作。具体操作是:(一)初幼儿报名时,老师和家长共同签定《幼儿安全卡》。(二)规定带班老师提前到园,接待幼儿,组织活动;放学时,由家长逐一带走自己的孩子,确保幼儿安全入园、离园。(三)有计划地组织教师、保育员学习有关“幼儿伤害事件的防范和处理”,进一步明确工作职责,提高安全意识。(四)在幼儿园一日活动中,针对幼儿在活动中出现的问题,老师能随机进行教育,使幼儿变被动的安全防范为积极的保护安全意识。(五)创设“安全卫生流动红旗”,做到“日有检查、周有评比”,促进安全卫生工作的开展。(六)开学初发放“幼儿安全注意事项”的内容;定期召开的“家长会”,举行的“家长开放日”等活动,也离不开请家长配合做好幼儿的安全教育工作,做到家园,共同促进幼儿身心的健康发展。

三、当助手,显身手,认真做好文字工作一年来,文秘室能紧紧围绕“两个中心”(即:以宫制定的年度工作计划为中心,以党团各时期任务为中心),大显身手,写好;当好领导助手,为领导提供文字需要,为事业的发展需要提供必备的、好的文字材料。她们在明确工作任务前提下,认真做好以下几方面的工作:

(一)积极参与有关会议和活动,并及时记录详要内容。

(二)积极搜集和整理各阶段、各职能部门的工作情况和取得的成绩等资料。

(三)积极参与各时期党团中心活动,并取得好成绩。如:郭阿丽协同少工室林丹丹同志,代表市直党群口参加“”市直党工委组织举行的“桥牌比赛”荣获第一名;郭阿丽同志参加“七一”期间市直机关学习三个代表重要思想暨“党务知识”竞赛,荣 获小组第一名。

(四)认真编辑好每一期的《**校外教育》宫讯专刊,力求文字简练,版面活泼,内容丰富,可看性强,力争成为全国校外教育内部交流信息优秀刊物之一。

四、抓“三务”,搞协调,行政后勤功不可没办公室作为一个单位牵头部门,虽不能直接创造经济效益,但一切工作都不能离开它。它既要做好本职工作,又要懂得协调部门关系,牵头完成领导交办的各项任务。因此说,办公室的工作性质有三个特点:一是杂碎。行政后勤工作包罗万象、零星杂碎;二是先行。有了任务就要先行一步,做好各部门的牵头、协调工作;三是服务。作为一个后勤供需部门,它的工作都是必须讲究服务质量的。今年来,办公室主要做好“三务”工作:

(一)做好日常事务工作。如:组织协调、安全保卫、上传下达、文书收发、财务统计、人事管理、采购供给、基本建设、会议活动的服务等等。

(二)完成好计生任务工作。计生工作是一项严肃的政治任务,办公室做到常抓不懈,无出现违反事件。

(三)做好党务工作。如:配合党团中心任务,组织政治学习,发挥党员模范作用,考察发展新党员等。有目共睹,办公室在林玉玲同志的模范带领下,为我宫各项工作的完成做了大量的工作,是作出了一定的贡献的。

五、两手抓,树形象,建设再上新台阶今年,我宫的精神文明建设工作,在市文明委的直接领导下,深入贯彻**市精神文明建设工作会议精神,坚持“两手抓”(一手抓教职员工的思想道德教育,一手抓培育“四有”人才任务),努力拓宽创建活动的新路子,取得了一定成效。主要抓以下几方面工作:

(一)狠抓“两个教育”,即抓教职员工的思想政治教育和职业道德教育,树立“为人师表”形象,提出“爱岗敬业,扎实工作”和“团结进取,务实创新”的**青少年宫人的精神。

(二)制定精神文明建设计划、目标。年度工作中,两个文明建设一起研究、一起布置、一起落实、一起检查。①为加强宫的领导力量,新增设了副主任一名,同时调整了部分中层领导设置,使我宫领导机构更趋合理。②6月份全宫教职员工将所有环境清理布置一新,并新建了“儿童乐园”,每间教室增添了一台电视,幼儿园顺利通过“漳州市标准幼儿园”的复评验收。③宫培训工作也取得了新的丰收,全年培训学员共有1249人次,平均每学期有15个培训项目,共有61个班级,学员作品参赛也得到不少的金牌数。④创造整洁、卫生、、舒适的环境。今年共投入近10万元用于美化、绿化环境,改善教职员工的福利和学习工作条件。⑤丰富文化生活,提高员工素质。充分利用阵地设施,结合节假日开展丰富多彩的文体活动,寓教于乐。如“节”组织到大登岛参观,领悟两岸同胞情,再筑统一心。“五一节”在本宫举行全宫教职员工“桥牌比赛”等。两年来,又有8名教职员工参加成人获取“教育专业”大专文凭;有8人参加教师的普通话测试;有22人参加“”和“电脑知识”学习,不断提高员工的自身素质。⑥有许多同志认真工作,获得有关部门的嘉奖。如:蔡亚春老师荣获“**市优秀教师”称号,林文英老师荣获市直机关“优秀党员”、“优秀党务工作者”称号,姚瑰玥、何毅慧两位老师荣获“优秀”称号等。

(三)制定行为规范,强化职业。我们围绕“内强素质,外树形象”的要求,制定了“责任制度”,今年全宫工作人员的考勤较为健全,员工实行佩卡上岗,挂牌服务,礼貌用语,公开举报电话,有效地提高了服务质量和办事效率。

(四)建立第一把手亲自抓,分管领导具体抓,各个部门协助抓的格局,做到一级抓一级,层层抓落实,使精神文明建设工作在贯彻落实中顺利地进行。此外,宫少工室虽人手少,又属新业务。但他们能吃透工作性质,明确工作任务,认真做好工作。为了尽快适应新时期对工作提出的要求,一年来,他们不断地加强学习,不断地给自己“充电”,在团市委的直接领导下,积极配合团市委部对全市学校少先队工作进行检查、指导,加强了与各学区少先队辅导员的联系,了解、掌握了基层少先队工作情况,并探讨解决了一些问题;协助“团代会”的筹备及后勤工作;做好《**少先队》队刊材料的搜集、整理和编辑发行工作,受到了团市委领导的好评。总之,一年来,我全体员工在每个岗位上尽心尽责地做好本职工作,并取得了不少的可喜成绩,但也有许多不尽人意的地方,我们将面视困难,认真贯彻“十六大”精神,以“三个代表”重要思想为指针,同心同德,忘我工作,积极探索校外教育新途径,努力发挥阵地作用,更好地为素质教育服务,为社会做出更大的

贡献>。

〔青少年宫年终工作总结〕随文赠言:【受惠的人,必须把那恩惠常藏心底,但是施恩的人则不可记住它。——西塞罗】篇四:少年宫篮球培训总结 加精

少年宫篮球兴趣小组总结

(2013年下学期)

少年宫篮球兴趣小组圆满完成一个学期的培训任务,现在就篮球兴趣小组的一些情况进行总结。更确切的说应该是教学经验的总结。 篮球是中小学生十分喜爱的运动项目之一,中小学生可塑性大,所以对中小学生的训练加以正确的引导,是十分重要的。本期对学生进行的篮球训练以基础为主,按照学期初制定的训练计划系统进行,没有盲目地练习。

对中小学阶段的篮球训练,重视基本功的练习,遵循循序渐进,把握适量的度,以锻炼学生身心健康为主。

基本功的练习总结如下:

(1)传运球是关键。 (2)身体训练是保障。

(3)技术和战术训练是保证。

总之,中小学生的篮球培训要根据学生的身心年龄特点,主要以培养学生兴趣为主,循序渐进地、有规范地进行篮球训练,以基本功为主,为提高学生的身体各方面素质打下坚实基础。

五道水镇学校

李华娣 赵继言

2013年9月篇五:2011少年宫工作总结汇报

建好乡村少年宫 拓宽育人阵地

——坦溪小学中心校少年宫建设汇报材料

一、坦溪镇自然情况

坦溪小学中心校座落于秀美的巴河畔,占地面积18460平方米,建筑面积3000多平方米,共有35个教学班(不含附属幼儿园),学生2000人左右,其中留守学生1300余人,残疾学生7人,单亲家庭学生86人,贫困家庭学生323人;教职工99人。

二、工作目标

以贴近和服务广大农村小学生为服务宗旨,以培养创新精神和实践能力为重点,以学校现有条件为基础的乡村少年宫为主阵地,并逐步实现布局合理、功能完备、资源共享、构建课内与课外结合、校内与校外结合的活动形式,培养学生的兴趣和爱好,满足学生的课外活动需求,实现快乐学习、健康成长、全面发展,使少年宫成为百姓满意、家长放心、学生喜欢、独具特色的教育阵地,为提高我镇人口素质和新农村建设服务。

三、基本原则

(一)公益性原则:少年宫建设资金由学校办公经费拨出,开展活动完全免费,真正做到每一个孩子都能参与活动。

(二)开放性原则:少年宫面向施教区域每一个孩子,每位孩子都可以根据自己喜好选择学习内容,使其特长得以充分发展。

(三)特色性原则:少年宫在做好普及的基础上,坚持走特色发展之路,广发开展艺体、科技教育系列活动。

(四)共建性原则:少年宫建设实行开放办学,形成政府扶持、

学校主办、社会协辅的办学模式。

四、主要工作

(一)宣传动员,提高认识

自2011年10月以来,我校组织全体领导、教师广泛学习相关文件,深刻领会,通过广播、板报、橱窗及班会等形式,进行广泛宣传,通过学习、宣传,使我们清楚地认识到,目前,未成年人思想道德关乎党和国家的未来,由于农村经济发展水平、城乡发展不均衡的因素的制约,农村与城乡相比,学生活动场所薄弱滞后的问题突出,导致了农村学生放学后没处去,没事干,甚至存在着失教失管的现象。农村小学生对于活动场所和健康向上的精神文化的需求更为迫切,针对这一现象,国家提出建设“乡村少年宫”也使我们认识到,建设“乡村少年宫”是农村小学生的热切期盼,是深入推进农村小学生思想道德建设的迫切需要,是解决农村小学生课外活动场所薄弱状况的有效途径,是不断满足农村小学精神文化生活的重要平台,为镇域经济、县域经济发展和精神文明建设提供智力支持和人才保障,为激发学生学习兴趣、提高教育教学质量、培养创新型人才奠定基础,是一项功在当代、利在千秋的重大举措。

(二)健全机构,完善制度

为加强少年宫各项工作的领导和部署,学校成立了少年宫工作领导小组,由校长孙高见为组长、分管党团、德育的副校长杨如荣为副组长,其他行政人员、工会、团委、少先队大队部、留守活动室负责人为成员,负责对少年宫建设情况进行统筹规划和指导、考核,确保各项工作落到实处。学校同时成立了少年宫活动指导小组,由大队部负责人许国茂同志任组长,艺体、书法、科技指导教师、校外辅导员共21人为组员,负责分组指导学生,组织组内学员活动。还成立了少

年宫活动协调小组,由副校长杨如荣任组长,学校办公室负责人、各班主任、后勤为成员,负责资金筹措,规范场地,配备设施,安排时间,组织学生到位,协调安全管理。学校借鉴外地少年宫建设的先进管理经验,结合本校实际,制定了一系列保障措施,相继制定了《少年宫活动规划》《活动管理制度》《活动实施计划》《考核办法》《安全规定》等20余项计划、制度、措施,极大地推进了少年宫建设的顺利开展。

(三)加大投入,改善条件 2011年秋,我校就乡村少年宫建设标准对中心校的艺体、科技、外宣设备、设施进行了全面摸底,本着“少花钱”的原则,依托学校现有资源,合理进行改造、臵换和共享,做到了一室多用,教室、伙食团餐厅就是活动室,操场就是活动场,课桌、餐桌就是活动台,既满足了少年宫活动要求又合理地节约了教育资源。学校从教育经费中拨出专款9万余元,购臵乐器、体育器材、图书、教师指导用书等专用物品,整修了办公楼后的文化墙、篮球场、舞蹈室及民乐室等10个活动场所,张贴或装裱了墙面,挂好了活动室招牌。学校大力加强校园文化建设,按各项活动组特色完善阵地建设,真正做到“面面墙会说话,处处景观都育人”,为少年宫顺利开展各项活动提供物资保障和良好的活动氛围。

(四)聘训结合,强化师资

我校少年宫实行学校管理体制,少年宫由校长孙高见任活动中心主任,副校长杨如荣、大队部辅导员许国茂任活动中心副主任,学校教师兼任辅导员和活动管理人员,我校从实际需要出发,让教师根据自身爱好及专业特长结合具体活动申报相应的辅导员,真正做到“一师两用”。聘请一名退休教师适时到学校辅导,同时聘请民间艺人到校 担任义务辅导员,既提高了活动的整体效果又提高了辅导教师的业务能力和工作水平。形成专兼结合,素质较高的工作队伍,为少年宫活动的开展提供了师资保障。

(五)落实到位,逗硬考核

为将少年宫活动开展好,学校及时拟定好计划和阶段活动安排,通过各班主任组织学生自主报名,然后学校通过各组协调、确认,公布活动分组名单。而后与指导教师、家长签订好《少年宫活动安全管理责任书》,对辅导员落实职责,分好工,确定好活动时间。活动时间实行课内、课外相结合,即每周二下午按课表全员活动和周

一、周四分小组活动相结合,活动时做到四定:即定时间、定地点、定活动人员、定活动内容。10月10日正式开展活动,做到各组学生每日有签到、每阶段有成果展示,教师辅导有计划、有教案、有活动预期成果、有记录,学校每月有考核,有通报表彰及问题剖析,体现活动组织有序,推动有力,开展有效。

(六)丰富活动,提升素质

在少年宫活动开展中,我校从多年的办学经验中的特长培养和艺体教育两大亮点出发,以学生的特点和爱好为切入点,精心设计活动内容,积极创新教育方式,开发潜能,寓教于乐,引导学生健康成长、全面发展。

1、开展特长培养活动,培养学生综合能力。我校根据学生兴趣、爱好结合学校办学实际确定了声乐、舞蹈、电子琴、竖笛、美术、手工、书法、科技、体育、电脑制作等10个特长培养小组,每个小组都配备相应的辅导教师。活动中教师精心备课、认真讲解。学生积极参与、热情高涨,各组活动作品琳琅满目、异彩纷呈,受到家长和社会的各界的一致好评。

2、开展艺术教育,完善艺术特色教育体系。继续发扬我校艺术教育传统校优势,利用少年宫丰富多彩的活动,广发开展艺术教育,挖掘本地民乐、手工等乡土资源,提高教师专业技能,培养艺术人才。目前,正在筹备我校第七届校园艺术节,不断提升艺术演出和展示书画、手工作品的水平,将会师生同台,尽展风采,推动少年宫活动的深入开展,不断完善艺术教育体系。

3、开展经典诵读,积淀文化底蕴。开展以“古诗词经典诵读”为内容,以完善“书香校园”为载体,以积淀文化底蕴为目标的诵读活动,让学生在诵读中实践,在实践中内化诵读内容,并与引导学生做人做事相结合,提高文学素养和道德品质。

4、开展阳光体育,增强学生体质。以少年宫为阵地,以每天锻炼一小时、健康生活一辈子“为宗旨,积极开展阳光体育运动。学校田径、篮球、乒乓球、跳绳、拔河等活动小组定期活动,利用下午大课间活动时间,因班而异,开展丰富多彩的体育活动。将定期开展第三套广播体操评比,提升活动质量。

5、开展德育实践,拓宽育人途径。德育实践是加强未成年人思想道德建设的重要途径,我校积极发挥少年宫作用,延伸工作手臂,拓宽工作思路,将“四好少年”、星级学生、优秀干部评比标准深化到社会、家庭中,提高家校结合的评比标准。利用传统节日、纪念日,抓住有利时机,引导学生深入家庭、社会进行德育实践,拓宽工作途径,提升育人效果。

五、取得成绩

经过不断地实践与探索,我们欣喜地看到桃李枝头已是硕果乍现。

第12篇:广元市青少年宫工作总结

广元市青少年宫2009年工作总结

2009年,是四川灾后重建的第二个年头,我宫紧紧围绕党政工作的核心目标,在团市委领导班子的全面带领下,紧紧抓住服务青少年思想道德建设,促进青少年健康成长这根主线,在抓重建,恢复阵地服务功能;整合资源,彰显社会公益;抓住机遇,拓展校外活动阵地规模;强化管理,提升服务质量等方面做了一些工作,完成了年初制定的工作目标。现总结如下:

一、一年来主要工作

(一)抓重建,恢复阵地使用功能,提升服务环境质量 我宫在汶川地震中严重受损,鉴定为Csu级危房,需维修加固后才能对外开放。经财政评审,青少年宫维修加固预算资金是140万元(不含设备购置费),在团市委领导的大力支持下,我宫争取到团中央抗震救灾特殊团费89万元。2008年,在团省委青教办的关心支持下,我们在地震后的第一时间得到了校外活动建设资金30万元,用于灾后恢复重建和阵地建设。这两笔资金的到位为我宫的维修加固提供了有力的保障。我宫在2004年投入使用时,因负债重,地势偏,利用价值不高等原因,其内部装修、设施配备上都很滞后。在灾后重建的诸多利好政策下,我宫下大力气,抓住维修加固这一有利时机,对少年宫的使用布局进行了重新规划,按照新的楼层使用用途对少年宫进行了适当装修。一方 1

面改善了阵地以前使用布局的凌乱和不合理,另一方面也为青少年儿童提供了更加安全、舒适的活动环境。在整个维修加固的过程中,我们在确保工程安全质量的同时,对专项资金使用上,我们精心规划,集中财力,做到了精打细算,严格执行财经纪律。

(二)整合资源,彰显社会公益

一年里,因少年宫无法对外开放,在自身条件很受限制的情况下,我们积极努力整合社会资源,让少年宫走进灾区、走进社区、走进学校。一是继续联合广元市星航科技有限公司,儿童节前夕,重返在元坝区文村小学的“少年宫留守学生之家”,去看望灾后的留守儿童,为他们送去文体用具、英语碟片、课外读物等用品,价值3000余元。二是将我宫原有的乒乓球馆和阅览室搬进南河橄榄园板房安置点,由社区和我们共同轮流管理,供灾民安置点的青少年儿童免费使用,为社区青少年提供了健康的精神粮食,也彰显了少年宫的公益性质。

(三)抓机遇,努力争取,拓展广元校外活动阵地规模 为了进一步加强青少年校外活动阵地建设,广元市委、市政府决定在集政治、文化、商业于一体的市区中心黄金地段(利州广场附近)修建广元市文化艺术中心,并列入广元灾后重点建设项目。得知这一消息后,团市委领导积极争取,在艺术中心立项工作已完成时,通过市委、市政府的协调,青少年活动中心最终列为该项目的修建成员单位之一。拟新

建广元市青少年活动中心建筑面积1000平方米,总投资800万元。目前,该项目已完成立项、选址、设计等前期准备工作,并将于本月26日开工。我们多方与省发改委、市发改委、灾后重建办公室等部门积极联系,目前,已争取到项目资金282万元。

(四)抓常规,促进管理质量上台阶

借鉴其他兄弟宫和社会培训机构的相关管理经验,结合我宫的实际,不断加强内部管理,始终坚持以规范管理提高教育教学质量。一是强化自身管理,做好每一天的工作。二是加强内部制度的完善。在已有的安全巡视、大事记、财务等管理制度的基础上,进一步完善和总结,管理上取得的经验和存在的问题,建立档案,为以后的管理工作提供参考,促进少年宫的管理水平科学化。

二、工作中的不足和思考

(一)寻求资金与项目合作,做大做强品牌的能力还不足。需积极整合市内外艺术培训和文化产业机构资源,寻求文化、教育部门支持,积极拓展青少年艺体培训项目,培育拳头产品,形成特色项目。

(二)统筹“经营”与“公益”的能力有待提高。我们将进一步办好现有免费公益项目,做大培训项目,探索出一条以培训养活动,以收费养公益的良性自我发展道路。

三、2010年工作要点

2010年,少年宫将在省青教办和团市委的领导下,深入

贯彻中央8号文件精神,以校外培训、活动为龙头,坚持面向广大青少年服务,创造性的开展工作。要点如下:

1、充分发挥少年宫的培训职能,丰富青少年课外生活,培养青少年特长,全面提高青少年素质。开设音乐、舞蹈、围棋、乒乓球、手工制作、文学等项目。

2、继续关爱留守儿童之家的建设。

3、儿童节开展广场文艺表演,让少年宫走到市民中去。

4、做好老宫的设备添置和日常管理工作,做好新宫的修建和开发。

2009年12月23日

第13篇:武术课教学工作总结

伊克昭中学武术二课堂教学总结 本学期我担任武术特色课教育教学工作,本着以“服务于学校,受益于学生”,对学生的才艺展示能力进行培养和训练。

武术作为中国传统体育项目,不仅能发展学生的各项身体素质,还能培养学生反应能力、协调能力和坚强的毅力,尤其是在演练武术套路动作时,更能给人以视觉上的震撼。

基于以上特点和武术特色班学生现阶段身体状况,我对本学期武术特色课进行了军体拳的特色教育教学。 其套路短小精悍,舒展大方。这个套路适合于各个年龄段的学生,本套路难度动作是左右蹬脚和左右下势独立两个动作,在刚开始学习的时候,同学都能很好的完成动作的基本要求,在接下来的学习中同学们开始有些吃力了,记得在学习左右蹬脚和左右下势独立两个难度动作的时候,就让他们手忙脚乱,顾上不顾下,顾头不顾手,累的他们满头大汗,衣服都湿了,出现了体力上的不足,肌肉抽筋等现象,他们有些厌倦了,在这个时候是最需要老师的鼓励和帮助了,在课下的时候,我就经常鼓励和开导他们,并且反思自己的教学方法是否

得当,经过仔细的考虑,我在示范和讲解动作要点的基础上,在讲解一下动作的攻防含义,这样更加深同学们对动作的理解。在演练的过程中,我也把自己当成一名学生和他们一起练习。在休息的时候,我通过不同的示范面再给他们讲解动作要点。随着动作的熟练,他们的柔韧行和身体协调能力也有了很大的提高,体能也有了很大的进步。从学生在整个套路学习来看,学生在演练的过程中动作都很好的完成,不足之处,还没有领会到手、眼、身法、步的协调配合。

通过本学期武术特色课教育教学工作,圆满的完成了教学任务,同时也让自己的教学能力和教学经验又有了很大的提高,能够根据学生的武术基础不同,对学生进行全面的特色教学,给学生创设一个适合自己的学习计划和充分展示自己的机会。其中,也有不足之处,二课堂的训练时间短,规范性还需要加强,还有待于在今后工作中进一步提高,恳请领导给予批评指正。

2013年6月8日

2013年3月武术二课堂照片

第14篇:武术进校园教学工作总结

坪塬学校2014—2015学年度第一学期 开展“武术进校园”教学活动总结

艺体教研组 2014年12月

坪塬学校2014—2015学年度第一学期 开展“武术进校园”教学活动总结

太极拳是中华民族的瑰宝,是中华武术的精粹,被称为“世界第一运动”,2006年就被国务院列入第一批世界非物质文化遗产名录。河南省焦作市温县陈家沟是太极拳的发源地,被称为“太极圣地”,每年都有很多的国内外太极拳爱好者来此寻根问祖。为了落实新课改精神,推进学生阳光体育活动,促进学生全面健康成长,我校本学期开展了“太极拳进校园”教学活动。落实好太极拳进课堂,加强对“太极拳进校园活动”,不但能够丰富学校体育教学内容,促进学校体育课堂教学改革,推动学校体育工作的跨越式发展,而且可以有效的提高广大青少年学生参与体育锻炼的兴趣,促进学生身体机能的全面改善和提高,达到增强体质的作用。我校以《国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和区教育体育局关于《武术进校园活动实施方案》为指针,以创建和谐文明校园,促进学生终身发展为目标,加强社会主义精神文明建设和公民道德建设,以教育科研为先导,以特色活动为纽带,以教育质量为根本,学校领导班子,开拓进取,确立了坪塬学校“特色化的发展方向”——“体验武术,快乐成长”,“以武健体,以武促学、以武怡德”是我们学校的特色宗旨,教学中我以武术教学为主线,以武术的精、气、神来培养学生,引导学生,促进学生全面发展,全面成长,用传统的民族文化去教育,影响学生并取得了一定的成绩。

根据中小学生的年龄和体质特点,学校开设太极拳校本课程:初中开设初级长拳三路、八式太极拳。除了校本课,学校还利用每天大课间和课外活动开展丰富多彩的体育活动,保证每周至少有两次太极拳活动内容。

“学太极对这些孩子有好处,让孩子们有一个特长”,学生现在这个年龄段学习太极是很合适的。让学生了解太极拳运动的特征。让学生对太极拳有一个整体的把握。太极拳强调“以心使身”、“以意识引导动作”,它要求身内外充分轻松,思想安静专注,用意而不用拙力,使每一动作始而意动,继而内动,而后形动,亦即每一动作之前,先有该动作之想象,随之内脏、骨骼、肌肉群向预定之方向做好安排,后使每一举手投足都做到“外之所形,莫非内之所发”。 学习武术和太极拳会不会助长学生的打架之风呢?针对这一疑问,学校除了让学生习武之外,还开设了武德课,让同学们明白习武要讲德,而不是为了打架。

我们学校的武德教育主要涵盖高武德、正武旨、严武纪、良武风等十方面内容,分层次对学生进行武德知识和武术礼仪教育,让学生在学太极的同时懂得太极教学中的礼节和太极竞赛礼仪。 纸上谈来终觉浅,绝知此事要躬行。在对学生进行武德教育的过程中,学校将理论和实践相结合,在体育课改变了以往的问候方式,行抱拳礼。抱拳礼是武术礼仪的一种,在武术竞赛、表演、训练活动中被广泛应用。抱拳礼有着特殊的含义:左掌表示德、智、体、美“四育”齐备,屈拇指表示不自大,右掌表示勇武顽强,左掌掩右拳,表示勇不滋事、武不犯禁;左掌右拳拢屈,两臂环抱成圆,表示“五湖四海皆兄弟,天下武林是一家”,以武会友;左掌为文,右拳为武,表示文武兼备。

我们学校的学生们都说学习太极之后,身体变得强健了,更重要的是磨练了意志,做事情能坚持做到有始有终,学习成绩也不断提高。教师们由起初的不会太极拳,到现在学会了几套拳,身体强壮了,精神状态自然就好了,教学劲头更足了。在教学中我们也取得了一定的成绩,现将工作总结如下:

1.开学初,我组充分利用板报加大宣传报道,营造深厚的太极文化气息,开展形式多样的太极活动。培养学生的兴趣,张扬学生的个性。做到目标明确,重点突出,主题鲜明,寓思想性,趣味性,娱乐性于武术活动之中。

2.通过太极拳的学习,学生对太极有了更深的了解和认识。3.学生基本掌握了八式太极的动作要领。 4.养成了自觉锻炼的习惯,形成良好的人生观,道德观和价值观。

5.“以武健体、以武促学、以武怡德”的根本目的,正在渗透于学生的学习生活当中,逐步形成了学生全面主动和谐发展,创建和谐文明新校园的良好氛围。

图为体育课学生的太极拳演示

第15篇:政和县青少年宫五年工作总结

政和县青少年宫近五年工作总结

政和青少年宫以科学发展观为指导,深入贯彻中共中央办公厅《关于进一步加强和改进未成年校外活动场所建设和管理工作的意见》精神,以服务青少年为宗旨,坚持公益性原则,广泛开展各种青少年校外教育活动。

五年来,政和青少年宫各项工作得到了团县委上级部门的关心和支持,培训工作再上台阶,这些好的发展苗头定将促进政和青少年宫更好更快的发展。

一、以服务青少年发展为宗旨,校外培训工作稳步开展。我宫继续坚持每年举办三期培训班,即春季、暑期、秋季培训,常年开放中国舞舞蹈、小学初中高中美术、中桥英语、声乐、电子琴、航模等40个培训班,其中中国舞舞蹈培训班每期培训人次都达到200以上,已取得三星级考场资格,考级学员不再需要外出考级,考级等级已到10级。美术班从小学到初中、高中都有设培训班级,方便了学员的系统学习。以上这些培训班每年培训学员合计达到1500多人次。

二、以安全卫生为重点,常规管理工作规范有序。

1、始终将安全卫生工作置于一切工作之首。“安全事故无小事,安全重于泰山”,每学期开学初学员报名必须填写《报名表》,家长必须仔细阅读并签订《安全责任书》,每个培训班坚持点名制度,值班人员监督各班级教师的出勤情况,一发现问题及时解决,及时处理。各项工作制度化、规范化,全体工作人员坚持按时上、下班,值班人员做到早上班、迟下班,坚持监督各班教师点名情况和电话联系家长、出勤记载制度,坚持课间学生管理、要求学生文明休息,对安全隐患做到了早发现、早排除。

2、坚持做好学员汇报演出、参加晚会、外出比赛、外出活动的组织管理。各培训班要组织学员外出活动必须提前三天通过教务科批准,宫里再协调安排工作人员参与,确保安全的前提下方可外出,五年来无一次意外事故发生。

3、坚持对校园卫生进行清洁管理工作。学员上课期间,安排专职清洁人员对环境进行实时的清洁工作,特别是暑期,安排了2位清洁人员,增加了清洁力度,还请防疫站工人来对每个教室及活动场所进行消毒防疫,有效预防了蚊虫病害的传染,暑期上课期间还坚持每天给学员提供防暑茶水,办公室备好各类防暑药品,给学员创造了一个舒适、安全的学习环境。

三、以质量为中心,努力办好让社会满意的校外教育。

1、我宫现有在职在编人员5人,外聘教师18人,其中在学校任职教师 12人,其他职业6人,这些上岗教师都具备了教师资格证,其中6位舞蹈教师都取得舞蹈教师任职资格,所有任课教师都采用聘用制。

2、根据实际情况组织教师参加各项培训、比赛活动,不断提高任课教师的专业技术水平。根据《教师管理办法》要求每位教师课前必须备课,课后将教案交给教务科。若发现教师不符合要求,我宫有权清退所聘教师。

3、每学期组织本宫人员对每位教师进行听课、评课,综合评价每位教师,并将情况反馈给每位教师,提出意见及建议,要求教师及时整改所存在的问题,同时也鼓励教师之间互相观摩学习, 2 学人之长,克己之短。通过对教师的规范管理,使教师不断熟悉校外教育的规律,并热衷于校外教育事业。

四、以比赛活动为载体,突出特色,创校外教育品牌。

培训是基础,活动增添活力,五年来,我宫积极鼓励、组织学员参加各级的活动、比赛,积极提供更多的平台让学员展示锻炼,各班学员都取得了优异的成绩。

五、存在的困难和反思。

青少年宫本应是公共场所,应该是青少年社会教育的重要阵地。一是为青少年提供音乐、美术、科技等方面的专业指导,丰富孩子们的课余生活,二是担负着校外活动基地的任务,给青少年提供接触自然、接触生产的机会,提供一些体验性的活动方式,比如陶艺、航模、无线电等一些现代科技活动。但是,事实上大多数青少年宫已经演变成为“办班培训”基地。我们政和青少年宫也不例外,目前最大的困难是陷入了“两头难”境地。

一方面,因长期得不到当地政府资金、政策的帮助,致使公益性活动因内容少、规模小、设施落后,无法满足社会和青少年的需求。恰因此又引不起政府的重视和资金倾斜;另一方面,社会上培训机构或个人日益增多,培训项目社会竞争力太强,我们也没有取得应有的效益。而当地政府和财政又因我们有培训收入,工资由全额拨款转变成了差额拨款,增加了我们的培训压力和负担,逼着我们必须办培训,否则连工资都成问题,可是办了反而又适得其反,不但没有得到经济效益,还平添许多财政负担。致使培训陷入了“两头难”境地。

3 面对这两难的局面,如果不跳出单一体制的框架,仅把改革停留在发展定位上高高低低、培训项目上添添减减、活动方式上换换花样、基本建设上修修补补,头疼医头脚疼医脚,是无法摆脱这种尴尬处境的,目前急切需要一条创新之路。

第16篇:青少年宫工作总结和工作思路

坚持公益性原则,拓宽工作思路,促进校外教育

新发展

———×××青少年宫二0一0年工作总结和二

0一一年工作思路

二0一0年×××青少年宫以科学发展观为指导,深入贯彻中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步加强和改进未成年人校外活动场所建设和管理工作的意见》和中共四川省委办公厅、四川省人民政府办公厅《关于进一步加强和改进未成年人校外活动场所建设和管理工作的意见》精神,以服务青少年为宗旨,坚持公益性原则,广泛开展各种青少年社会教育活动。

一年来,×××县青少年宫各项工作得到了团县委等上级部门的关心和大力支持,培训工作再上台阶,校外活动丰富多彩,比赛考级捷报频传,宣传工作不断加强,×××县青少年素质拓展培训正式启动。特别是×××等领导于12月份莅临×××检查指导青少年校外教育工作,必将促进×××县青少年宫更好更快的发展。

一、以服务青少年发展为宗旨,校外培训工作稳步开展

二0一0年×××县青少年宫继续坚持春、秋和暑假开展培训工作,今年,根据需要,在寒假开设了部分班级培训。全年开设了文化、书画、舞蹈、器乐、手工、语言等6项20余个专业近70个班级的特长培训活动,培训人数稳中有升,每年能达到

4000人次以上,其中艺术、手工、语言等培训超过3000人次,特别是少儿舞蹈、少儿美术等专业,年培训人次超过1500人次。不断调整、丰富和完善各类培训项目,新开设了“故事大王”、“少儿手工制作”等专业,深受家长和小朋友喜欢。

×××县 “花儿朵朵” 少儿艺术团也不断发展成熟,多次参与各级各类演出活动。

二、以安全卫生为重点,常规管理工作规范有序

1、“安全事故无小事,安全重于泰山。”我宫始终将安全卫生工作置于工作的首位,坚持执行《×××县青少年宫安全管理制度》、《×××县青少年宫教职工考勤制度》、《×××县青少年宫学生点名制度》、《教师管理办法》等,各项工作制度化、规范化,做到了各项工作有章可循日常管理工作有条不紊。青少年宫全体工作人员坚持早上班,晚下班,提前做好巡视检查,做好课前准备,坚持教师点名制度和电话联系家长、出勤记载制度。坚持课间学生管理,要求学生文明休息,对安全隐患做到了早发现、早排除。

2、切实贯彻《共青团四川省委办公室关于切实加强青少年活动场所安全管理工作的通知》精神,配合团属青少年活动场所集中安全检查和专项治理工作,积极开展安全工作自查,积极争取上级主管部门政策支持。及时完善了《×××县青少年宫安全管理制度》,建立了安全公共领导小组,设置了兼职安全员。

3、坚持做好学员演出、比赛、活动的组织管理,全年无一次意

外事故的发生。

4、坚持对校园卫生的清洁管理,我宫呈现出常年环境优美、校园整洁的景象,为青少年学习成长的良好环境。

三、为质量为中心,努力办社会满意校外教育

今年共聘有各类教师22人,其中学校在职教师12人,离退休人员1人,社会志愿者2人,其他7人,本科学历占76.5%,专科学历占23.5%。高级职称1人,中级职称8人,初级职称4人。教师中取得舞蹈教师资格的2人,国家一级标准舞教师1人,国家级一级健美操教练员1人,国家级书法协会会员1人。

利用多种形式加强教师培训管理,强化教师的责任意识和安全意识。根据实际,制定了《×××县青少年宫教师管理办法》、《×××县青少年宫教职工考勤制度》,对教师的教学行为、学生管理等方面进行了规范,要求教师对整学期要统筹安排,针对学员的年龄特点和个性特点,制定出一期和阶段性的培训目标及相应的培训方法。通过学习,教师不断熟悉校外教育规律,并热衷于校外教育事业。

加强家长的联系和沟通工作,教师在教学中坚持对学生出勤、课堂表现、作业情况、学生特点等进行记录,并定期向家长反馈。

一年来,教学秩序良好,广大青少年快乐中学习,并学有所获,得到了家长、社会的肯定。

四、以公益性为原则,为青少年发展播撒爱心

1、坚持常年面向青少年开放开放象棋室、围棋室、乒乓球室、图书阅览室等,让青少年在业余时间锻炼、学习。为促进青少年的健康成长服务,充分发挥校外教育的阵地作用。

2、元月初,×××县青少年宫举行学员风采大赛。共开展了现场作文、舞蹈、语言、书法、绘画等多个项目的比赛,每个项目进行了现场评奖和展出,并颁发了“风采之星”奖励,为青少年提供了展示的舞台。

3、6月1日,×××县青少年宫在县行政中心釜江广场举行了丰富多彩的“六一”游园活动。设计了“欢乐六一”、“为小猪贴鼻子”等七个充满乐趣的活动,受到了全县少年儿童的喜欢,参与人次在2000人次以上。

4、全年对100余名贫困、留守、孤残儿童减免培训费,并积极参加志愿者协会、义工协会等社会组织的公益活动,向孤残儿童献爱心。今年6月,参与了 “×××县少年儿童迎七一童心向太阳专场演出”,×××县青少年宫学员为现场观众倾情奉献了舞蹈、电子琴、双簧、朗诵、拉丁舞、故事情景剧等18个精彩节目,现场领导、企业家、家长、学生纷纷献爱心为重症少年谭禹募集捐款一万余元。

5、坚持深入社区、学校开展活动。先后在西湖社区、釜江广场、富洲花园、五虎山等免费向社会放映电影20余场次,受到了社会的热烈欢迎。

五、以活动为载体,突出特色,树校外教育品牌

“培训是基础,活动增添活力”,开展丰富多彩为青少年宫增加吸引力。一年来,我宫以活动为载体,积极主办、参加各级各类活动,让学员多参与活动,提供更多的机会让学员展示和锻炼,取得了优异的成绩:

1、2月,舞蹈《苗族欢歌》参加了在县会务中心举行的新春团拜会。

2、2月,在×××县行政中心釜江广场举行了“2010年新春专场汇报演出”,在传统的元宵佳节为全体市民奉献了有民族舞、拉丁舞、小品、诗朗诵、电子琴独奏、歌曲等精彩的文艺节目。同时在广场展出了作文、书法、儿童画、创意手工、素描等优秀作品,县城数千名群众参观了活动。

3、4月,110余名学员参加了“×××县 试。

8、8月中旬,8名拉丁舞班学员参加了四川省 动态。

2、宣传工作不断加强,全年被四川青少年活动阵地、团县委等采用信息28条,中国青少年宫协会采用信息2条。

3、经过紧张的筹备,×××县青少年宫网站于10月顺利建成投入运行,栏目设置丰富,内容更新及时,成为×××县青少年宫对外宣传的窗口。

七、存在的困难和不足

1、现有教学点发展较为困难。五虎山交通、地理等因素,存在如何合理开发利用此教学点的问题;北湖半岛教学楼存在教室紧张、过道拥挤、美化困难等问题。

2、培训项目、发展项目需要不断拓宽新的渠道。

3、部分教学硬件、办公设备需更新添置。

4、师资和工作人员配备紧张。因各种因素的影响,优质师资极为欠缺。现有部分教师存在思想不稳定、教学方法不完善、经验不足等多方面的困难。

二0一0年工作思路

1、以《四川省青少年宫协会2011年工作要点》精神为指导,坚持公益性的原则,面向全县青少年,关注留守、贫困、孤残儿童,不断拓宽工作思路,积极改革创新,加强内部管理,促进青少年宫长足发展。

2、积极争取上级部门关心和支持,整合社会有利资源,为××

×县青少年宫发展争取机会。

3、加强教师队伍管理。通过参观学习,完善制度,采取多种激励机制,提高教师培训质量。

4、争取在乡镇建立流动少年宫,使农村孩子也能享受到校外教育资源。

6、加强×××县青少年素质拓展基地建设,争取用一到两年的时间建设成为我县青少年体验活动的中心,为广大青少年更好的成人成才服务。

7、进一步扩大对外宣传力度,做好青少年宫培训、招生、活动、素质拓展、艺术团等的宣传工作。

8、加强×××县“花儿朵朵”少儿艺术团的建设工作。

9、加强横向联系,创新思路,借鉴先进地区的成功经验,不断拓宽青少年宫发展路子。

二0一一年×××县青少年宫将在团县委的领导下,抓住十二五发展机遇,积极争取发展条件,努力夯实基础,提升内涵,进一步提高校外教育发展质量和水平,促进校外教育科学发展和全面协调可持续发展,办好人民满意的×××县青少年宫。

第17篇:柯坪县青少年宫安全工作总结

柯坪县青少年宫安全工作总结

生命弥足珍贵,安全重于泰山。安全维系着社会的稳定,牵动着家庭的幸福,关系着未成年人的健康成长。为进一步落实青少年宫安全工作的文件精神,切实加强对安全教育工作的领导,我宫在暑期培训期间把安全工作列入重要议事日程,切实保障学员生命安全,维护社会稳定,增强教职员工的安全意识,积极预防和杜绝意外事故的发生,真正做到“安全第一,预防为主”,让社会满意让家长放心。今年暑期,我宫圆满完成了各项工作任务目标,共开设暑期艺术培训班,计2191人次。组织了全县性考级活动5次。同时,开展夏令营2期,计102人。每次活动我们都制订了严密的活动计划,细致考虑了各个环节,配备落实了教职员工,认真负责地实施了安全管理措施,无一安全事故发生,为青少年提供了一个安全、愉快的暑期活动阵地。

一、提高认识加强领导,不断增强责任感。

在我宫领导的带领下,全体教职员工在第一时间认真学习了省青少年宫协会传达的《关于认真做好暑期青少年宫安全工作》的文件通知,树立了“人人都是安全工作者”的思想,主动把少年宫安全工作与各自的教学工作结合起来,增强“安全第一,预防为主”的意识,在思想上建立起一道安全防护线。为进一步强化安全工作管理,我宫还成立了以主

任为组长的安全工作领导小组,并实行“谁任教、谁负责”的安全责任制度,确保了我宫的安全。

二、大力加强学员活动安全教育。

我宫结合实际和季节等特点,在暑假期间专门制订了《暑期安全小贴士》,贴于各教室宣传窗,并在课堂上对学员进行暑期安全教育。内容涉及交通安全、消防安全、食品卫生安全、防洪防台安全知识、防溺水安全教育、紧急情况下的疏散安全、受到不法侵害时的安全保护等方面的教育,切实提高了每一个学员的安全意识和自救自护能力。同时,为加强学员道路交通安全管理工作,我宫还要求任课教师利用放学前几分钟组织学员学习道路交通安全常识,教育学员在放学时应在规定地点静等家长来接,不得擅自离宫,不乘坐非法营运和无安全保障的车辆,若遇特殊情况应及时和任课老师联系,共同做好学员接送安全工作。

三、切实加强我宫安全常规管理,常抓不懈。

我宫根据安全工作的特点切实加强了以下宫内安全管理:

1)加强门卫管理,严防外来人员无故进入少年宫,同时对

学员上学期间离校进行严格管理。

2)加强对宫内的值班巡逻,特别是加强了夜间和易发事故、

地段的巡逻,维护宫内正常治安秩序,严防犯罪分子伺机破坏。

3)加强对用电线路和配电设施的检查,严防火灾事故发生。

4)加强夏季饮食卫生教育,通过宣传窗等各种渠道多种形

式的宣传预防传染病和食源性疾病的知识,结合我宫实际情况对学员进行食品卫生方面的教育工作。例如:不购买三无食品和过期食品、不在上课时间吃零食等防止学生误食产生中X现象,增加广大师生对公共卫生的意识和自我保护意识。培养良好的卫生习惯。积极把我宫卫生安全工作做到实处。

5)加强橱窗宣传,定期出版安全教育内容。开展了以“禁X

安全教育”和“自护自救安全教育”为主题的宣传活动,通过生动形象的卡通漫画的展示,让学员学会一些安全自救的知识。同时,我宫也积极配合有关部门加强对少年宫周边治安秩序的排查和整治工作,有效地保障了我宫的安全。--此处分页--

四、认真细致的开展暑期夏令营活动,把安全落到实处。

暑期夏令营活动一直以来都受到学员和家长们的青睐。今年暑假,我宫共组织了2次夏令营,共计102人参加,次数和人数都达到了历年之最。为此,我宫提前制定活动安全计划和突发安全事故应急方案,加强外出活动的安全教育和宣传,并成立活动安全小组,由专人负责。正由于如此细致周密的组织和安排,才使所有的夏令营活动得以安全圆满的结束,为我宫的暑期活动划上了一个完美的句号。

五、完善应急预案,提高应急处置能力。

在前段工作的基础上,我宫进一步完善了防范和处置各类突发性事件的应急预案,完善细化了各种应急预案及配套措施,规范“第一时间”的应急程序和处置措施,建立健全应对各类突发公共事件的指挥机制、快速反应机制和救援机制。对可能发生的突发情况,对处置工作的每一个层次、每一个步骤、每一个环节,都周密谋划,反复推敲。同时,我宫认真做好甲型H1N1流感等流行性疾病的防控工作,严格落实晨检制度、因病缺勤追查制度,保持青少年活动和居住场所的清洁卫生和开窗通风。针对暑期特有的防台防洪等自然灾害的预防,我宫也提前做好防范工作,及时了解气象信息,提早部署,确保了生命和财产的安全。

六、深入开展少年宫安全大检查。

暑假期间,我宫领导多次对安全工作进行了全面自检自查,纵到底、横到边,不留死角,确保各类安全隐患早发现、早整治,把各类安全隐患消灭在萌芽状态。对教室、厕所、门卫、路口通道、宫内围墙等多次进行认真排查,对一些需要拆除的建筑,采取果断措施,立即停用和安排拆除,属于安全隐患不大的危房及时进行维修和加固,坚决杜绝因教室倒塌造成重、特大师生伤亡事故的发生。同时积极加大对教室的监管力度,实行动态管理,对可能形成的危房尽早采取措施,保证了广大学员和教职员工的人身安全。经过我宫领导的正确领导和全体教职员工的不懈努力,我宫的安全工作已见成效:整个暑假期间无一次安全责任事故发生,学员和

教职员工罪错率为零,无重大群体性事件与治安事故发生。当然,安全工作是一项长期的、艰苦的、系统的工作。今后,我们将在上级领导的正确领导下,进一步提高认识,完善制度,加强教育,严格管理,落实检查,使“安全工作”再上一个新的台阶。

柯坪县青少年宫2012年8 月6日

安全工作总结

柯坪县青少年宫

2012年8月6 日

第18篇:某年青少年宫年终工作总结

XX年青少年宫年终工作总结

一年来,我宫全体职工认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“十六大”精神,努力实践“三个代表”重要思想,紧紧围绕党的各项中心工作。脚踏实地,克服一切困难,又取得了一系列可喜的业绩。汗水浇灌马年业绩喜人心 再思发展羊年争创好成绩 **市青少年宫XX年工作总结

一、讲奉献,抓质量,培训工作稳中求进 XX年,培训科圆满完成了年度培训计划,并取得了可喜的成绩。今年共开设了中小学生美术、少儿书画、儿童美术、少儿武术、中国象棋、少儿英语、剑桥英语、少儿写作、少儿舞蹈、少儿电子琴、儿童珠心算、幼儿写字、幼儿美工等13个培训项目、55个班。培训人数在1253人次。他们的具体做法是:

(一)做好培训前工作,保障培训工作顺利开展培训科在每学期初、办班前,都要召集培训工作会议,布置有关招生培训事项及办班有关规定和具体要求,并配合办公室做好学员的报名、注册工作,做好《学员证》胸卡的发放和培训期间学员自行车管理、茶水供应、教学设施的维修、安全防范等行政管理工作;完善培训工作管理制度,做好“两个坚持、一个加强”工作,即坚持教师上课提前半小时上岗签到制度,坚持学员参加培训佩带《学员证》胸卡制度,加强对学员的德育工作和《学员守则》的教育工作;做好各种培训资料的收集、抄写、统计、登记等档案管理工作,确保培训工作的顺利开展。

(二)团结奉献求发展,爱岗敬业稳中求进创佳绩青少年宫的主要任务是以阵地培训为依托,以及从它所产生的社会效益和经济效益为生存的根本条件而存在,所以需要有一个上下一心、目标一致的良好氛围,需要有一批讲团结、乐奉献、爱岗敬业、说得上是称职的教职员工。比如,在常年的办班培训过程中,就有办公室的同志牺牲节假日的休息时间,轮流值班,接纳学员报名注册;财务室的同志开票收缴入帐,提供物质条件;保卫科的同志负责安全工作;后勤的同志做好茶水供应等;有负责培训内勤工作的苏秀英老师,在工作上总是勤勤恳恳、默默奉献地做好《学员证》胸卡、广告宣传、学籍卡、点名册、呈报表、调课表、统计表、档案收集等工作;培训科副科长李月娇同志上任不久,在熟悉一段工作情况后,也积极投入培训的各项工作;科长郑小平同志,除了负责培训全盘工作外,还要兼顾单位的基建维修和宣传布置等工作,从不计较报酬。全体辅导员及外聘老师,爱岗敬业,讲究职业道德,履行自己职责,克服困难,兢兢业业,在这块育人的阵地上,培养人才,作出奉献,如:①中小学生美术班**老师,他为了备好课,总是要认真地学习钻研美术辅导教材,对教材的基本思想、概念、结构、重点、难点都力求达到运用自如,并通过组织学员到户外写生和参赛来检验和提高学员的学习成绩。今年他辅导的24名学员的美术作品参加“PHE”第二届全国中小学生美术比赛获全国一等奖1人,二等奖8人,三等奖12人,优秀奖3人;辅导23名学员的美术作品参加第七届全国中小学生美术比赛获全国一等奖3人,二等奖5人,三等奖12人,优秀奖3人,陈忠进老师本人荣获“教师指导工作一等奖”。②儿童美术班高志坚老师,培训期间讲究“因材施教,因势利导”的辅导方法,巩固小学员的画画技巧,激发小学员的创作灵感。今年他班有19名学员的美术作品参加“中国·新加坡少儿美术书法摄影比赛”,获国际银奖2人,铜奖3人,优秀奖14人。高志坚老师荣获“优秀辅导教师奖”;6月,组织学员作品参加第十五届《双龙杯》全国少年儿童书画大赛,获银杯奖2人,优秀奖2人。③少儿书画班郑小平老师,培训中能针对新、旧学员的差异情况,采用“三不搞”的辅导方法,即:在辅导上不搞“一锅粥”,内容不搞“一刀切”,进度不搞“齐步走”,从实际出发,分层次辅导,使学员在有限的时间内教能真正学到书画知识,效果相当不错。今年元月,他班有5名学员的书画作品参加“中国·新加坡国际少年儿童美术书法摄影比赛”获国际铜奖1人,优秀奖4人;有4名学员的书画作品参加第六届“曙光杯”全国少年儿童书法绘画比赛获二等奖1人,三等奖3人;5月有4名学员的书画作品参加“第七届全国中小学生绘画书法作品比赛”,获二等奖1人,三等奖3人;8月有17名学员的书画作品参加“中国·美国少年儿童环境美术书法摄影比赛”,获国际铜奖2人,优秀奖15人;郑小平老师荣获“优秀辅导员奖”;12月有15名学员的书画作品参加“和平杯”第五届国际青少年书法、美术、摄影大奖赛,荣获金奖6名,银奖2名,铜奖1名,优秀奖6名;郑小平老师荣获“优秀园丁奖”。④中国象棋培训班吴可夫老师,七月有3名学员参加“福建省少儿棋类锦标赛”获第7名、第10名、第13名各一人;8月他代表**成人队参加漳州市“国际杯”中国象棋赛荣获冠军;11月代表**队参加漳州市农民运动会中国象棋比赛单项,荣获冠军。少儿武术班4名学员5月参加漳州市“欣然杯”少儿武术套路比赛,获2个第二名,1个第五名。少儿写作班的周秀丽老师则利用挂图、范文、游戏等方式来引导学生的写作思维,让学员真正体会到“我手写我心,我心抒我情”,才能写出有真情、有个性的作文来。并利用学期末展示学员优秀作文150余篇,邀请家长参观指导,受到领导和家长们的称赞。

二、明目标,懂管理,幼儿园再筑新篇章一年来,幼儿园全体教职员工本着“爱心、团结、进取”的精神,共同努力,为做好保育教育工作付出了艰辛的汗水。可喜的是:XX年6月再次通过“漳州市标准幼儿园”的复评验收;XX年6月28日在石码锦江文化广场成功地举办了一场以“一切为了孩子的明天”为主题的专场文艺汇演,深受社会各界好评。可谓是:任务重,齐行动;人心齐,泰山移。

(一)重园风建设,促教职员工队伍素质的提高幼儿园的园风好坏,是反映一个园的集体凝聚力的强弱,更是体现一个园全体教职员工的精神面貌。因此,幼儿园领导从抓教职工的政治思想工作入手,有计划地组织学习政治,学习幼教理论,不断提高政治理论素养,培养良好的职业道德。同时,提出了“四心”的工作目标。即:对幼儿要有爱心,待家长要有热心;让孩子在园开心,使家长对幼儿园放心。其次,重视良好的人际关系培养,创设良好的工作氛围,增强了集体和组织的两个观念,为“漳州市标准幼儿园”的复评做了大量的准备工作,并精心组织了“家园同乐”运动会和一场文化广场的专场演出等。这些都体现了全体教 职员工忘我工作的精神。三是注重教学研究,狠抓教师业务质量的提高。如:要求教师重视一日的组织活动,采用灵活方法,把集中活动与自由活动有机地结合起来;园领导采用不定时深入班级听课检查,并及时反馈检查结果,让教师明确每节课的教学目的,严肃认真地做好备课工作;有组织地让教师外出学习取经,参加短期业务培训,认真写好学习笔记、教育记录等,不断提高教职员工队伍的素质。

(二)重活动开展,促幼儿德智体美能的全面发展幼儿园为使每个幼儿能够充分表现自己的长处和获得成功的机会,增强其自尊心和自信心,她们在教学中,结合一日教学内容,开展丰富多彩的活动,如:举行“爱妈妈老师像妈妈”的主题活动,“幼儿卡拉OK”比赛,组织大班幼儿参观小学校园,举行毕业典礼;特别是举行以“一切为了孩子的明天”为主题的幼儿文艺专场演出,编排的《小象减肥记》儿童剧首次参加“第二届全国儿童剧(业余组)福建赛区普及交流汇演”等获得成功。

(三)重安全工作,促幼儿身心得到健康成长幼儿园历来重视幼儿的健康、安全工作,并把它列入议事日程,做到:在研究教育教学工作时,要研究安全工作;在落实教育教学工作时,要贯彻安全工作;在检查教育保育工作时,要检查安全工作的“三要”工作。具体操作是:(一)开学初幼儿报名时,老师和家长共同签定《幼儿安全协议卡》。(二)规定带班老师提前到园,接待幼儿,组织活动;放学时,由家长逐一带走自己的孩子,确保幼儿安全入园、离园。(三)有计划地组织教师、保育员学习有关“幼儿伤害事件的防范和处理”,进一步明确工作职责,提高安全意识。(四)在幼儿园一日活动中,针对幼儿在活动中出现的问题,老师能随机进行教育,使幼儿变被动的安全防范为积极的自我保护安全意识。(五)创设“安全卫生流动红旗”,做到“日有检查、周有评比”,促进安全卫生工作的开展。(六)开学初发放“幼儿安全注意事项”的内容;定期召开的“家长会”,举行的“家长开放日”等活动,也离不开请家长配合做好幼儿的安全教育工作,做到家园同步,共同促进幼儿身心的健康发展。

三、当助手,显身手,认真做好文字工作一年来,文秘室能紧紧围绕“两个中心”(即:以宫制定的年度工作计划为中心,以党团各时期任务为中心),大显身手,写好材料;当好领导助手,为领导提供文字需要,为事业的发展需要提供必备的、好的文字材料。她们在明确工作任务前提下,认真做好以下几方面的工作:

(一)积极参与有关会议和活动,并及时记录详要内容。

(二)积极搜集和整理各阶段、各职能部门的工作情况和取得的成绩等资料。

(三)积极参与各时期党团中心活动,并取得好成绩。如:郭阿丽协同少工室林丹丹同志,代表市直党群口参加“五一”市直党工委组织举行的“桥牌比赛”荣获第一名;郭阿丽同志参加“七一”期间市直机关学习三个代表重要思想暨“党务知识”竞赛,荣获小组第一名。

(四)认真编辑好每一期的《**校外教育》宫讯专刊,力求文字简练,版面活泼,内容丰富,可看性强,力争成为全国校外教育内部交流信息优秀刊物之一。

四、抓“三务”,搞协调,行政后勤功不可没办公室作为一个单位牵头部门,虽不能直接创造经济效益,但一切工作都不能离开它。它既要做好本职工作,又要懂得协调部门关系,牵头完成领导交办的各项任务。因此说,办公室的工作性质有三个特点:一是杂碎。行政后勤工作包罗万象、零星杂碎;二是先行。有了任务就要先行一步,做好各部门的牵头、协调工作;三是服务。作为一个后勤供需部门,它的工作都是必须讲究服务质量的。今年来,办公室主要做好“三务”工作:

(一)做好日常事务工作。如:组织协调、安全保卫、上传下达、文书收发、财务统计、人事管理、采购供给、基本建设、会议活动的服务等等。

(二)完成好计生任务工作。计生工作是一项严肃的政治任务,办公室做到常抓不懈,无出现违反事件。

(三)做好党务工作。如:配合党团中心任务,组织党员政治学习,发挥党员模范作用,考察发展新党员等。有目共睹,办公室在林玉玲同志的模范带领下,为我宫各项工作的完成做了大量的工作,是作出了一定的贡献的。

五、两手抓,树形象,文明建设再上新台阶今年,我宫的精神文明建设工作,在市文明委的直接领导下,深入贯彻**市精神文明建设工作会议精神,坚持“两手抓”(一手抓教职员工的思想道德教育,一手抓培育“四有”专业人才任务),努力拓宽创建活动的新路子,取得了一定成效。主要抓以下几方面工作:

(一)狠抓“两个教育”,即抓教职员工的思想政治教育和职业道德教育,树立“为人师表”形象,提出“爱岗敬业,扎实工作”和“团结进取,务实创新”的**青少年宫人的精神。

(二)制定精神文明建设计划、目标。年度工作中,两个文明建设一起研究、一起布置、一起落实、一起检查。①为加强宫的领导力量,新增设了副主任一名,同时调整了部分中层领导设置,使我宫领导机构更趋合理。②6月份全宫教职员工将所有环境清理布置一新,并新建了“儿童乐园”,每间教室增添了一台电视,幼儿园顺利通过“漳州市标准幼儿园”的复评验收。③宫培训工作也取得了新的丰收,全年培训学员共有1249人次,平均每学期有15个培训项目,共有61个班级,学员作品参赛也得到不少的金牌数。④创造整洁、卫生、优美、舒适的环境。今年共投入近10万元用于美化、绿化环境,改善教职员工的生活福利和学习工作条件。⑤丰富文化生活,提高员工素质。充分利用阵地设施,结合节假日开展丰富多彩的文体活动,寓教于乐。如“三八节”组织到大登岛参观,领悟两岸同胞情,再筑祖国统一心。“五一节”在本宫举行全宫教职员工“桥牌比赛”等。两年来,又有8名教职员工参加自学成人考试获取“教育专业”大专文凭;有8人参加教师资格的普通话测试;有22人参加“继续教育”和“电脑知识”学习,不断提高员工的自身素质。⑥有许多同志认真工作,获得有关部门的嘉奖。如:蔡亚春老师荣获“**市优秀教师”称号,林文英老师荣获市直机关“优秀党员”、“优秀党务工作者”称号,姚瑰玥、何毅慧两位青年老师荣获“优秀团员”称号等。

(三)制定行为规范,强化职业责任。我们围绕“内强素质,外树形象”的要求,制定了“岗位责任制度”,今年全宫工作人员的纪律考勤较为健全,员工实行佩卡上岗,挂牌

服务,礼貌用语,公开举报电话,有效地提高了服务质量和办事效率。

(四)建立第一把手亲自抓,分管领导具体抓,各个部门协助抓的格局,做到一级抓一级,层层抓落实,使精神文明建设工作在贯彻落实中顺利地进行。此外,宫少工室虽人手少,又属新业务。但他们能吃透工作性质,明确工作任务,认真做好工作。为了尽快适应新时期对少先队工作提出的要求,一年来,他们不断地加强学习,不断地给自己“充电”,在团市委的直接领导下,积极配合团市委学校部对全市学校少先队工作进行检查、指导,加强了与各学区少先队辅导员的联系,了解、掌握了基层少先队工作情况,并探讨解决了一些问题;协助“团代会”的筹备及后勤工作;做好《**少先队》队刊材料的搜集、整理和编辑发行工作,受到了团市委领导的好评。总之,一年来,我全体员工在每个岗位上尽心尽责地做好本职工作,并取得了不少的可喜成绩,但也有许多不尽人意的地方,我们将面视困难,认真贯彻“十六大”精神,以“三个代表”重要思想为指针,同心同德,忘我工作,积极探索校外教育新途径,努力发挥阵地作用,更好地为素质教育服务,为社会做出更大的贡献>。

第19篇:如东县教育局青少年宫工作总结

如东县教育局青少年宫2009年工作总结

一年来,青少年宫在教育局的正确领导下,脚踏实地,埋头苦干,各项工作稳步推进,圆满地完成了年初预定计划。现总结如下:

一、积极拓展校外教育,做大培训事业

多次利用学习时间规范教师教育教学行为,更新教师教育教学观念,组织教师去各地学习,3月全体工作人员到浙江青少年宫参加学习。实践证明,教师的工作积极性被调动起来,大家专心致志地钻研教育教学理论,有的自费购买专业书籍和音像资料,有的利用休息时间向专家请教,更多的人在业余时间免费为学生辅导。

对聘用教师每期开班前都要召开会议,组织同项目培训的老师开展研究性活动,制定好教学计划,培训中主任室听推门课,抽查兴趣培训班老师的备课笔记,培训结束各班都要进行培训成果展示活动,主任室组织相关人员到每个兴趣培训班检查培训质量,并邀请家长到自己子女班看培训成果汇报。2010年1月

2、3日我们各兴趣培训班将举行艺术成果展示活动。

一面抓培训质量,一面加大宣传力度,每次开班前在镇区各学校、幼儿园及城郊各乡镇中心小学张贴招生广告,城区学生人手一份培训项目宣传单及时间安排表,在文峰大世界、少年宫大厅布置宣传青少年宫各类兴趣培训班的展板,对新开辟的项目做专项宣传广告,并通过广播、网络、报纸等传媒宣传青少年宫校外教育对未成年人健康成长的教育意义,报道青少年宫培训班取得的成果。

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我们按照“培养兴趣、提高素质、发展个性”的培训活动宗旨,巩固已有的培训项目,拓展新的培训项目。今年开设艺术、体育、美术、科技、综合各类兴趣培训项目98个,培训学员10000名左右,全年共创收258万元,超额完成县财政下达的经费预算指标。一批精品项目浮出水面,如钢琴、琵琶、架子鼓、围棋、象棋、儿童画、张老师作文班等,这些培训项目深受学员青睐,期期爆满。

二、积极开展多彩活动,做活培训事业

为扩大校外优质教育影响,我们积极参与县内的各项公益活动。举行“滨城之夜”暑期纳凉晚会;举办“庆祝建国60周年”、“预防甲流知识宣传”、“争做环保小卫士”图片展;完成了县委县政府、各部委办、各协作单位会议接待三四十场次;符红梅、曹美红老师多次参加县“送教下乡”活动和各类公益性文艺演出;符红梅、杨辉、沈玲玲、曹美红4位老师坚持每周两次深入实小、掘小、宾山承担学校兴趣组辅导工作;正常开放篮球场、网球场,免费为青少年和市民提供活动场所。获得了社会的一片赞誉。

为了给学员提供展示舞台,使他们学以致用。8月18日在文峰大世界广场举行“少年 祖国的春天”专场文艺演出,展示了09暑期班的教学成果。奔放的拉丁舞、激情的架子鼓齐奏、动听的童声表演唱等节目,深深感染了现场的观众,博得阵阵掌声。

我宫代表队在09年市“华尔杯”体育舞蹈公开赛中,3人获金奖,5人获银奖 ,8人获铜奖;30名棋类选手在市棋类比赛中,19名选手获奖,并获得优秀组织奖。

三、积极营造育人环境,做强培训事业

首先,杜绝环境污染源。在宫内卫生环境保持洁净的同时,对学生使用的座椅、饮水机等定期进行消毒,力求在甲型H1N1流感肆虐的时候,将感染的几率降到最低,让教师、学员每周在干净的环境中愉悦地工作、学习。

其次,注重安全教育,多年来无一例安全事故。

此外,充分利用育人环境加强未成年人思想道德教育,如在大厅举办“庆祝建国60周年”、“预防甲流知识宣传”、“争做环保小卫士”图片展;并对网站进行了调整,使网站各版块更合理更便于操作,如“学员之星”、“我的作品”、“小小作家”等为学员提供了展示自我的空间,彰显了我宫网络环境育人的特点,更为社会、家长、学员了解青少年宫的工作动态,展示少年宫风采创造了良好的条件。

2009年,我们团结合作,用辛勤的汗水浇灌出了成千上万的蓓蕾。但是,设施设备尚有待改善,2010年我们将深入思考,继续以昂扬的斗志,在校外教育阵地上努力前行。

第20篇:武术特色课教学工作总结

武术特色课教学工作总结

体育组:贾会丰 本学期我担任空乘专业武术特色课教育教学工作,本着以“服务于学校,受益于学生”,对学生的才艺展示能力进行培养和训练。

空乘专业男同学的就业方向是各大航空公司和铁路运输服务工作,主要是维护机舱、列车内的秩序和对突发事件的应变能力。武术作为中国传统体育项目,不仅能发展学生的各项身体素质,还能培养学生反应能力、协调能力和坚强的毅力,尤其是在演练武术套路动作时,更能给人以视觉上的震撼。

基于以上特点和武术特色班学生现阶段身体状况,我对本学期武术特色课进行了少年拳和南拳的分层次教育教学。

少年拳,分两段,每段六个动作,共十二个动作,其套路短小精悍,舒展大方。这个套路适合于武术初学者,针对空乘专业的08级3字头入学新生所设计,本套路难度动作是望月平衡接越步前穿和弓步冲拳三个动作的连贯性,在刚开始学习的时候,同学都能很好的完成动作的基本要求,在接下来的学习中同学们开始有些吃力了,记得在学习越步前穿的时候,就让他们手忙脚乱,顾上不顾下,顾头不顾手,累的他们满头大汗,衣服都湿了,出现了体力上的不足,肌肉抽筋等现象,他们有些厌倦了,在这个时候是最需要老师的鼓励和帮助了,在课下的时候,我就经常鼓励和开导他们,并且反思自己的教学方法是否得当,经过仔细的考虑,我在示范和讲解动作要点的基础上,在讲解一下动作的攻防含义,这样更加深同学们对动作的理解。在演练的过程中,我也把自己当成一名学生和他们一起练习。在休息的时候,我通过不同的示范面再给他们讲解动作要点。随着动作的熟练,他们的柔韧行和身体协调能力也有了很大的提高,体能也有了很大的进步。从学生在整个套路学习来看,学生在演练的过程中动作都很好的完成,不足之处,还没有领会到手、眼、身法、步的协调配合。 南拳,分四段,每段八个小节,每节八个动作,共六十四个动作。其套路,动作迅猛紧凑,手法灵巧,重心较低,威猛迅疾,灵巧绵密,刚柔相济。这个套路适合于有武术基础或身体协调能力和下肢耐力很好的练习者学习,由于学生很少对这样的专项力量、耐力等素质进行训练,以至于学习起来比较困难。本套路难度动作是伏地后倒接鲤鱼打挺,学生们在学习的过程中很吃力,通过每节课最后五分钟,对学生的腰腹肌进行仰卧起坐训练,并通过不同的示范面,再给他们讲解动作要点。经过几个月的练习,初步成效。从整体上看,同学们在练习武术套路的过程中,腿部力量和耐力等素质有明显的提高。都能很好的完成武术套路中每一招每一式。不足之处是,在演练的过程中,身体不能很好的掌握平衡。

通过本学期武术特色课教育教学工作,圆满的完成了教学任务,同时也让自己的教学能力和教学经验又有了很大的提高,能够根据学生的武术基础,对学生进行分层次教学,给学生创设一个适合自己的学习计划和充分展示自己的机会。其中,也有不足之处,还有待于在今后工作中进一步提高,恳请领导给予批评指正。

2008年5月30日

青少年宫武术教学工作总结
《青少年宫武术教学工作总结.doc》
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