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小学书画班教学工作总结(精选多篇)

发布时间:2020-08-05 08:33:08 来源:教学工作总结 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:兰亭书画班暑期招生简章

兰亭书画班暑期招生简章

为了激发孩子学习美术的兴趣,陶冶孩子的艺术性情,挖掘孩子的绘画潜质,调动孩子智力的全面和谐发展,兰亭书画特在暑期举办培训班,以丰富孩子的暑期生活。 现开始正式招生,欢迎广大少年儿童踊跃报名。

一、培训宗旨

坚持教学质量为第一目标,扎实提高培训班学员的书法绘画知识技能水平,努力打造高水平培训班,本着“弘扬中国书画传统艺术,培养少儿书画艺术人才”的宗旨,提高儿童文化素养和艺术水平。秉承对家长负责,对学生尽责,对艺术真诚的教学理念,办好培训班。

二、招生对象:5岁——17岁

三、培训内容:

小班:儿童线描画(黑白)、儿童色彩画(油画棒);

含工具:勾线笔2支、油画棒一盒(18色)、素描纸8开、水粉纸8开 。

中班:书法、国画;

含工具:毛毡、国画颜料、毛笔(大中小)、宣纸、毛边纸、墨盒、墨汁、调色盘、水桶、课本。

大班:素描、色彩、(有针对性的辅导中考)

含工具:素描纸、水粉纸、铅笔(HB----6B)专用橡皮、水粉颜料、调色盒、水粉笔一套、水桶。

四、学时与收费标准:

1.学时15天,上午8:30——11:00 下午3:00——5:30

小班620元,中班650元,大班650元(包含画具与课本) 2.上午上课或下午上课的 :小班420元,中班450元,大班450 元。(本校教师子弟可优惠)

五、报名及培训时间:

报名时间:即日起报名;地点:河西育才托管中心院内 上课地点:河西育才托管中心院内

培训时间: 2012年7月13日—— 7月27日

六、联系人:刘老师 15592849180蔡老师13909112757

兰亭书画班暑期招生简章

为了激发孩子学习美术的兴趣,陶冶孩子的艺术性情,挖掘孩子的绘画潜质,调动孩子智力的全面和谐发展,兰亭书画特在暑期举办培训班,以丰富孩子的暑期生活。 现开始正式招生,欢迎广大少年儿童踊跃报名。

一、培训宗旨

坚持教学质量为第一目标,扎实提高培训班学员的书法绘画知识技能水平,努力打造高水平培训班,本着“弘扬中国书画传统艺术,培养少儿书画艺术人才”的宗旨,提高儿童文化素养和艺术水平。秉承对家长负责,对学生尽责,对艺术真诚的教学理念,办好培训班。

二、招生对象:5岁——17岁

三、培训内容:

小班:儿童线描画(黑白)、儿童色彩画(油画棒);

含工具:勾线笔2支、油画棒一盒(18色)、素描纸8开、水粉纸8开

中班:书法、国画;

含工具:毛毡、国画颜料、毛笔(大中小)、宣纸、毛边纸、墨盒、墨汁、调色盘、水桶、课本。 大班:素描、色彩、(有针对性的辅导中考)

含工具:素描纸、水粉纸、铅笔(HB----6B)专用橡皮、水粉颜料、调色盒、水粉笔一套、水桶。

四、学时与收费标准:

1.学时15天,上午8:30——11:00 下午3:00——5:30

小班620元,中班650元,大班650元(包含画具与课本) 2.上午上课或下午上课的 :小班420元,中班450元,大班450 元。(本校教师子弟可优惠)

五、报名及培训时间:

报名时间:即日起报名;地点:河西育才托管中心院内 上课地点:河西育才托管中心院内

培训时间: 2012年7月13日—— 7月27日

六、联系人:刘老师 15592849180蔡老师13909112757

推荐第2篇:小学六年级班数学教学工作总结

小学六年级数学教学工作总结

2104年1月

这学期,我担任小学六年级172班的数学教学工作。一期来,我严格要求自己,结合本班学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展,做到认真备课、上课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,教学中严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,圆满的完成了教学任务。现将本学期的教学工作总结如下:

一、深入细致的备好每一节课。

在备课中,我认真研究教材认真备课。不但备学生,而且备教材、备教法。根据教学内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣的教具,课后及时对该课作出总结,力求准确把握难重点,难点.制定符合学生认知规律的教学方法,注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平.

二、认真上好每一节课。

上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维, 增强上课技

能,提高教学教学质量。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生学得容易,学得轻松,觉得愉快,注意精神,培养学生多动口动手动脑的能力。注重综合能力的培养,有

意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质.保证每一节课的质量.

三、认真及时批改作业。

布置作业有针对性,有层次性。对学生的作业批改及时,认真

分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透切的讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。 注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。

四、做好课后辅导工作,注意分层教学。

在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次

的学生的需求,同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导,并不限于学生知识性的辅导,更重要的是学生思想的辅导,解开他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。

五、注重教育理论的学习

注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模

式.注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用.

六、积极推进素质教育。

我在教学工作中注意学生能力的培养,把传授知识、技能和发

展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有较的发展和培养。

总之,一学期的教学工作,既有成功的喜悦,也有失败的困惑,虽然取得了一定的成绩,但也存在不少的缺点。在今后教学工作中,我将吸取别人的长处,弥补自己的不足,再接再厉,把工作搞得更好。力争取得更好的成绩。

推荐第3篇:某小学班四年级教学工作总结

XX小学班四年级教学工作总结

平凡的班主任工作,是让学生提高能力、养成习惯、塑造人格的工作,是一件光荣而有意义的工作,而它又是琐碎、繁忙的。因此,要做好这项工作,必须花很大的精力和努力。以下内容是品才网小编为您精心整理的小学四年级教学工作总结,欢迎参考!

XX小学班四年级教学工作总结

本学期,在学校的领导下,在老教师的帮助指导下,依据新课程标准的指导思想,认真落实课程标准,抓好教学常规工作,圆满完成了教学任务,现对自己一学期的教学工作做以下总结。

一、加强备课探究,设计有效课堂教案

开学初,学校教导处制订了双周教研活动计划。根据安排,我组按时到点开展教研活动。针对课题热烈讨论,各抒己见。并且开展了两备两上课,我们共同探讨与学习。在冉老师的指导下,我们不仅了解分析教材特点,而且重点交流学生能力水平,探究教学方法,改革课堂教学结构,创设和谐、平等、开放的课堂。

二、培养良好的学习习惯。

良好的行为习惯能使一个人受益终生。对于学习亦是如此,如教会学生预习的方法(读课文、划出生字词、想想讲了一件什么事、找问题、思考课后题)坚持课前预习,并让学生在预习中发现问题,在学习课文时,大胆质疑,我充分鼓励并根据问题的难易让他们进行独立思考、同桌讨论、小组讨论或全班讨论,我当引导者,最后还由同学做总结。这样,就为学生创设了一个民主平等和谐的学习氛围,排除学生做消极听客的现象,而让他们成为积极的求知者和主动的参与者,成为学习的主人,既体现了学生的主体性,又发挥了教师的引导作用,既符合了教改特点,又提高了课堂效率。

三做好学习方法的指导

俗话说,“磨刀不误砍柴功”。最重要的学习莫过于方法的学习。搞好了学习方法的指导,对提高学生学习成绩是有很大好处的。有的同学为什么老是玩,可成绩却不错,这是为什么呢?首先,我们强调上课专心听讲,及时对知识进行巩固,然后还要及时复习。有人说,聪明与否,在于是否思考。这是很关键的,我着重指导学生学会思考。例如睡前回顾当天所学,也是一种良好的学习方法。当然学生在这一过程中自己也总结出了许多行之有效的学习方法,并且将好的学习方法在全班进行推广

四、注重夯实基础,以新课程理念指导教学

1.加强写字指导,提高学生的写字能力。

本学期,我重视学生的写字习惯的培养。利用写字本对学生进行写字指导,实抓午练时间,课间课外严格要求学生认真书写。

2.重视朗读能力的培养。

在教学中我继续加强词、句训练,引导学生自学运用查字典、联系上下文的方法准确理解词语。在进行课文学习时,我首先进行范读,发挥示范作用。其次引导学生把自己当作课文中的人物去感觉、去体验、去思考。

3.重视积累,提高学生的写作能力。

四年级是学生写作的转折。首先为激发学生的写作兴趣,我从作文的词句积累入手,要求学生每天坚持读记好词好句。经过一学期的尝试,本班学生的词汇量大大增加,写作能力也有了比较明显的提高。

4.注重口语交际能力的训练。

口语交际是培养学生写作能力的一个有效途径,只有肯说会说才会写作。因此我重视每一次口语交际的机会。在每一节上,要求学生说话完整、围绕主题。每一节口语交际课带领同学们创设交际情境,全员参与交流,重视说与听的训练。

五、做好培优辅差工作

对于部分优生,我时常鼓励他们除了课内知识的巩固外,还要多看书,多做课外阅读,提高他们的阅读与写作能力。培养他们的“小老师”能力,做到帮人并快乐着自己。

我们班有的学生学习基础差、学习意识差,没有养成好的学习习惯,学习目的不明确,学习上缺乏主动性和自觉性。因此,我有意识地引导学生好好学习,多学知识和技能。一是了解学生上课情况,对学习自觉性差的学生,教育、帮助;二是安排好学生与成绩差的学生结对子 ,负责督促、检查学习任务完成情况,抽更多的时间进行辅导;三是注意对他们的教育方法。采取鼓励与表扬相结合的方式。“激励胜于颂扬,表扬胜于批评。”在日常工作中,我总是告诉学生:“你是最棒的!”“你很聪明!”“老师相信你能做好。”“加油!老师为你们喝彩。”让学生在鼓励中发扬优点,在微笑中认识不足,在轻松愉快的氛围中受到爱的熏陶,情的感染,懂得理的澄清。一旦发现他们有一点点进步,就给予表扬,甚至进行物质奖励。尽量克制自己,以免态度粗暴。同时,给予他们生活上的关心和学习上的帮助,经常与他们谈心,讲解学习的重要性,使他们的学习积极性得到提高。

六、工作反思

由于自身的能力有限,教学的经验的不足,本学期在教学中还存在着不少的问题,主要有:

1、个别学生的不良的学习习惯还有待进一步引导改正。本班学生生性活泼好动,其中有一些学生在习惯方面存在着的问题。如写字习惯很差,写字姿势不正确,不能自觉地完成作业,还有个别学生字迹潦草。还有的学生作业不能按时上交。或遇到难题没有坚强的意志,不会主动克服解决。

2、写作方面水平差异太大。班中学生的写作兴趣比较浓厚,但优生与差生的差异比较大。导致全班学生的写作水平发展不够均衡。在今后的教学中,应该加以克服。

3、班上学生两极分化严重,对于学困生的辅导有待继续加强。

在今后的教学中我要更加努力学习,更完善自己,更努力地钻研教材,摸索出一套属于自己风格的教学方法。新的学年即将到来,作为教师,还要再进一步走进新课程,继续体验充实的生活,用心倾听花开的声音,享受这美好的人生! XX小学班四年级教学工作总结

一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经验及教训。

一、提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,做了下面的工作:

⑴课前准备:备好课 ①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 ②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。 ③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 ⑵课堂上的情况。 组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

二、高教学质量,还要做好课后辅导工作,本班的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作落实到学生的学习中,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

三、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。培养多种兴趣爱好,到网上查阅资料,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

四、工作成绩。本学期本班学生在口算比赛中取得了优异的成绩,如:刘文同学获得第二名,陈楠、余莹等 5 位同学获得了第三名。在期末考试中,平均分为 分,及为格率为 94% ,优秀率为 58% 。

五、存在问题。\" 进无足赤,人无完人 \" ,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓。没能做好后进生李龙的转化工作。

新的课程改革社对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。 XX小学班四年级教学工作总结

一学期的时光转瞬即逝。平凡的班主任工作,是让学生提高能力、养成习惯、塑造人格的工作,是一件光荣而有意义的工作,而它又是琐碎、繁忙的。因此,要做好这项工作,必须花很大的精力和努力。我把这学期的工作总结如下:

一、选好班干部,促进班级体制建设。

要带好一个班级,班干部的作用是老师也无法取代的。所以,我在班级管理中特别重视班干部的选拔和培养,本学期,我采用了岗位聘任制,先出示了岗位名称和岗位职责,然后让学生自愿报名竞选。班干部产生后,我和他们经常召开班干部会议,要求他们在各方面严格要求自己,明确自己的职责,做好自己的工作。这样选出来的班干部在工作中积极主动,而且工作起来也得心应手。每过一段时间,我都会召集班干部开一次会,让他们谈谈得失,以及今后的打算等。这样,既为班干部进行了指导,又提高了他们的工作积极性。激励、允许错误,公平公正。

二、抓好常规管理,促进班级习惯养成。

我主要从小事抓起,抓好常规管理,培养学生良好的学习、生活习惯,为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活环境。学期初,我就根据班中的实际情况,明确了各个岗位的负责人,建立了一个完整的班干部体系,细致到分管地面,黑板,桌椅,扫帚等管理员。我利用班会让全班同学讨论,明确学生应做到哪些,不能做哪些。我又组织学生每周进行总结评比,表彰日常行为规范好的同学,以此不断强化,帮助学生初步养成良好的学习、生活习惯。

三、关注后进生。

在后进生这一块,光靠老师关注后进生,那是远远不够的。还得靠全班同学来关注后进生,特别是让优秀的同学来带动后进生。于是我就发挥小组合作精神,经常比较各组完成作业的情况,学习状态。小组里比较优秀的学生会抱怨后进生拖后脚,这是良好的教育时机,让优秀生明白,要想哪一组得最优,就要使每个成员都要优,促使小组成员增加合作,提高小组竞争力。而且加强桌与桌之间的竞争。把一个任务,布置给全班学生,要求同桌合作学习,然后对学生进行抽测,如果抽到哪一位同学学得不好,就要指出是同桌不尽力的原因。促使优秀生加强与后进生的合作,与其说是合作,大多部情况是开小灶。这样在课堂上课时,优秀生也不会时间没到就抢着发言,后进生也能学到一些基础的知识。也使课堂教学更加的有效。

四、加强家校联系。

孩子的教育离不开老师和家长的共同协作,孩子在家中的表现只能通过家长来获悉,同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长,只有双管齐下,才能收到教育的效果。因此,在本学期主动与家长们保持联系,将一些孩子的表现通知家长,共同商量对策,与多位家长进行交流。

总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较以前有了较大的起色,学生的整体素质在不断的提高,圆满完成了各项任务。我还会不断的努力,及时总结经验教训,争取取得更大的进步。

推荐第4篇:书画协会工作总结

书画协会工作总结

我国书法艺术博大精深,源远流长,是不可或缺的文化瑰宝。网为大家整理编辑了书画协会工作总结,欢迎收藏参考。关注聘才网可获得更多内容。

时光飞逝,转眼间,这一学年已接近尾声。在这段时间里,书画协会在全体成员的共同努力下,变得更加团结和强大。经历了一年的风风雨雨!回首走过的日子,回想曾经的社团生活,着眼于成功与进步之处,反思不足与失误所在,特作如下总结和展望:

我们协会在招新的时候与其他协会不同的地方在于:我们大学生书画协会侧重招收有书画特长和兴趣的同学。为了发掘书画这方面的人才,我在招新前期制定了一个“相识、相知、相爱”的方案。我们协会在大一新生军训时给新生们发放我们书画协会的宣传资料,让更多的大一新生认识,熟悉我们书画协会。在招新时,老会员们给新同学展示书法,并与前来报名的新生进行书画交流。在结束招新后,我们协会迅速召开了全体书画会员动员大会暨理事竞选。并请指导老师来给大家讲书画文化和对协会工作的指导。我们坚信,通过这些协会内部的交流活动,能让我们每一个会员对书画协会有更深、更进一步的了解。在这样的相识过程中让广大会员们对书画更加的热爱,让他们通过交流于沟通来学习更为丰富的书画知识。

古人云:操千曲而后晓声,观千剑而后识器。所谓“熟能生巧”,所以从协会成立至今,每周的书画练习都是必不可少的,我们正是本着这样的信念,争取让每个加入书画协会的人都能学到东西,学书法是一个漫长的过程,讲究的是练,所以我们不能松懈,要真正的学会书法,就要坚持不懈的练习下去。为此,为提高会员的书画能力,全体会员每周星期五下午都要在第三教学楼404教室进行书画练习。

月22日下午,我们书画协会在师大白云校区综合楼308教室举办第一届现场书法大赛,师大社联、《师大青年》编辑部、《香樟文艺报》编辑部、各学生社团组织列席嘉宾,学校团委副书记邓江老师作现场指导。本次大赛分为硬笔和软笔,现场收到作品两百多件,这次大赛全面展现了师大书法爱好者的整体书画水平,受到指导老师的高度赞扬。

月25日——26日,我们协会在贵州师范大学科技园广场举行了为期两天的大型书画作品展。此次展览作品共计两百余篇(幅),其中包括软笔、硬笔书法,素描、动画、水彩画、摄影等作品。本次书画作品展览一为积极响应贵州师范大学第八届校园文化活动月,同时也用艺术的方式为四川为雅安人民祈福!

通过这次两次活动,我们希望能够激发更多大学生对书画的热爱,希望有更多的书画爱好者进入到书画这一方面的活动中去。虽然我们取得了不少的成功,但也有些不足的地方,不过我们会吸取错误的教训,争取下次举办活动时可以做到更好。对于整个协会的会员来说,在这些活动中大家也积累了不少经验,学到了不少知识。

我们开通了新浪微博与博客,并与其他友谊社团创办《香樟文艺报》,将我们协会用网络与报纸的形式对外宣传与交流。

1.要有目的、有计划的开展书画创作和欣赏知识的培训,适时的、多形式的开展会员间的书画创作交流笔会,不断提高创作水平。

2.要认真做好新会员的发展工作,严格按照章程规定与(XX年农机年终工作总结)审批程序,积极稳步地发展新会员,特别要注意发展素质高、工作认真、能力强的会员。

3要加强与其他书画社团的交流活动,特别是要加强与兄弟学校书画社团的联谊交流,提高会员的书画艺术水平。

4.要努力做好协会活动经费的筹集工作,不能仅仅局限于团委提供的活动经费,在严格遵守院团委关于社团管理的规定和制度的同时,群策群力,拓宽思路,创新方法,积极寻求社会各方的支持。并力争做到少花钱、多办事。

5.要坚决接受团委的领导,积极配合学校的重大活动及团委中心工作,努力完成校团委布置的各项任务,把书画协会建设的更好!

最后,希望书画协会在今后能变得更加制度化和美好,让我们传承着中华优秀的书画艺术,走向更加辉煌的未来!

赣州卫生学校书画协会属于校团委和学生社团联合会管辖,本着:“陶冶情操,互相学习,互相提高,弘扬祖国文化,综合教育,全面发展”的宗旨,是我校具有实力的社团之一。下面我把本学期的工作总结如以下四个要点:

一个社团的成败取决与负责人的经营。经过调整后的新一届负责人在继承上届会长优良传统的同时开拓进取、巩固、增强协会自身的建设:以温老师和刘老师为指导老师开展书画培训工作,采取理论知识与实践练习相结合的学习方针使得书法与绘画双管齐下,有条不紊的进行开课辅导;课余时间提供自由练习的时间,简单会员的自信心,激发书画创作热情!

协会一直围绕校园文化为中心展开活动会员们积极互动锻炼实践能力:4月份开展了“现场书画展”、5月份和我校摄影协会举办了第一届“迎五四缤纷校园书画摄影展”以及6月份与我校图域漫画社一起举办了“砚台墨色生奇葩妙笔丹青绘赣卫”欢送药剂系11级学姐学长实习主题活动,除了举办各类活动外我们还积极参加学校组织各项活动如红五月闭幕式我们协会与志愿者协会共同演出“兰亭序”节目。陶冶情操的同时提高书法写作水准,建立书法创新理念。

以开阔视野关注艺术,审视自我促进自身发展,与兄弟院校保持密切的联系加强交流与合作,常到赣南师范学院学习取经。对外既拓展了工作又提升了会员自身的形象,宣传了学校。在向兄弟院校介绍本社团工作成功经验的同时发现自身的不足吸取可鉴之出为我社团所用,起到博采众长共同发展的成效。

主要是没有成分利用好集体力量,按照协会管理制度着重加强培训工作;协会练习的环境问题与经费问题还有待校团委与协会自身不断的完善。

但我们相信,在以后的工作中,我们会在上级领导的带领下,加强会员综合素质的提高,总结工作经验、教训,避免工作失误和弥补工作不足;充分结合我校特色,有针对性的开展一些有特色和代表性的活动。在学生社团联合会的领导下,积极配合校团委、校学生会和社联开展的各项活动,把工作重点放在会员的综合素质的锻炼和培养上,扬长避短,再接再厉,努力争取在今后的工作中取得更好!

中国书法、绘画及手工艺艺术源远流长、博大精深,是中国几千年传承下来的文化瑰宝。文人墨客把它当作自己的精神支柱和忠实伴侣,他们通过挥洒笔墨来抒发自己的内心情怀,消除自己的忧愁。

举办书法、绘画展览对陶冶大学生艺术情操,培养大学生美学修养有重要意义。通过此次比赛,可以丰富学院广大师生的文化生活,发扬了我院优良传统,营造了浓厚的校园文化氛围。同时,为同学之间的相互了解与沟通交流提供了一个平台。充分展示中国书法、绘画及手工艺的艺术魅力,传承和弘扬祖国传统文化。

兰州理工大学技术工程学院翰墨苑书画协会本着弘扬中国传统文化的理念,为学院广大学子搭建了一个张扬风格,磨砺笔触,抒发内心情感的平台,充分体现当代大学生对书法、绘画的独特审美观,提高大学生的文化素养。因此,兰州理工大学技术工程学院翰墨苑书画协会于十月份举办举办了第九届书法、绘画及手工艺品大赛。

通过本次活动,我们协会与兰州xx所高校的书画协会进行了一次书画交流,并获得了个兄弟院校的一致好评!从中我们发现自己的优点与不足,在以后的活动与工作中我们会努力做好,取长补短,精益求精!

经过一学期的培训,会员的书画创作水平与书画鉴赏能力有明显的提高,大家的学习气氛也很好,这一切在本次活动中都能体现出来,对此我们负责人也深表欣慰!但活动中也暴露了一点问题,就是在活动期间会员的积极性和集体观念不是很强,不过我觉得这不要紧,我们有信心做好以后的每一次活动,在学到书画知识的同时也让会员们提高组织办事的能力。

每一次活动都是一次成长,都是一次学习,也是一次磨练。我很希望能多多举办一些此类活动,这样我们不仅能提高自己的书画水品,同时也能提高自己和社会交往的能力,我想这才是重要的,才是我们想得到的!

推荐第5篇:书画大赛工作总结

书画大赛工作总结模板

为了丰富同学们的学习生活,展现自己的才华,也为了同学们即将走上社会而打下坚实的基础,2006年5月14日下午我院基础颗部举行了第一届“书画比赛”活动

本次书画比赛覆盖面光、影响力大、效果明显,为经管校园文化增添了光辉的一页。大赛是以纪念我过“五 四”青年爱国运动,弘扬民族文化艺术为主题,推动我系书法绘画活动的广泛开展,全面落实搞好校园文化建设,为广大同学搭建一个展现自我的平台而开展。本次大赛分书法(硬笔、软笔)、绘画(国画、油画、素描、速写、水粉画)两大类。以老一辈无产阶级革命家的诗词,反映改革开放的大好形势,国家领导讲话片段,格调健康积极向上的诗歌和格言等为书画内容。各班级组织同学参加了开幕仪式,各选手现场表演,特邀请院系领导和书画专家对各类参赛作品进行评选。大塞虽然取得圆满成功,但还存在很多不足之处,如:计划不够详细,分工不够明确,组织人员调配上没有充分发挥全体活动成员的积极性,现场安排不全面,秩序性软弱。本工作总结是对此次活动的初步汇报,其中还有很多不足之处需要进一步改正。

活动获奖情况:

第一名;061511班王旭,

第二名;061511员瑞君065524班武浩

第三名;061561韩斌 061512班刘江065523班史击

通过这项活动,使我们认识到生活的本质,使同学们受到教育,得到了锻炼。希望同学们通过这次活动的开展能够学到更多知识,在日常生活中做一个有心人,随时记下自己的光辉历程,把这项活动永久的开展下去,也通过同学们的笔录当中反映了我们的生活。

希望领导对本次活动予以批评指导,以更有利于以后此类活动的顺利开展。

推荐第6篇:书画协会工作总结

书画协会2015-2016年度工作总结

时光飞逝,转眼间,这一学年已接近尾声。在这段时间里,书画协会在全体成员的共同努力下,变得更加团结和强大。经历了一年的风风雨雨!回首走过的日子,回想曾经的社团生活,着眼于成功与进步之处,反思不足与失误所在,特作如下总结和展望:

一、协会招新:

我们协会在招新的时候与其他协会不同的地方在于:我们大学生书画协会侧重招收有书画特长和兴趣的同学。为了发掘书画这方面的人才,我在招新前期制定了一个“相识、相知、相爱”的方案。我们协会在大一新生军训时给新生们发放我们书画协会的宣传资料,让更多的大一新生认识,熟悉我们书画协会。在招新时,老会员们给新同学展示书法,并与前来报名的新生进行书画交流。在结束招新后,我们协会迅速召开了全体书画会员动员大会暨理事竞选。并请指导老师来给大家讲书画文化和对协会工作的指导。我们坚信,通过这些协会内部的交流活动,能让我们每一个会员对书画协会有更深、更进一步的了解。在这样的相识过程中让广大会员们对书画更加的热爱,让他们通过交流于沟通来学习更为丰富的书画知识。

二、书画练习的开展

古人云:操千曲而后晓声,观千剑而后识器。所谓“熟能生巧”,所以从协会成立至今,每周的书画练习都是必不可少的,我们正是本着这样的信念,争取牛牛文库海量资料分享

让每个加入书画协会的人都能学到东西,学书法是一个漫长的过程,讲究的是练,所以我们不能松懈,要真正的学会书法,就要坚持不懈的练习下去。为此,为提高会员的书画能力,全体会员每周星期五下午都要在第三教学楼404教室进行书画练习。

三、协会活动的开展

1.3月22日下午,我们书画协会在师大白云校区综合楼308教室举办第一届现场书法大赛,师大社联、《师大青年》编辑部、《香樟文艺报》编辑部、各学生社团组织列席嘉宾,学校团委副书记邓江老师作现场指导。本次大赛分为硬笔和软笔,现场收到作品两百多件,这次大赛全面展现了师大书法爱好者的整体书画水平,受到指导老师的高度赞扬。

2.4月25日——26日,我们协会在贵州师范大学科技园广场举行了为期两天的大型书画作品展。此次展览作品共计两百余篇(幅),其中包括软笔、硬笔书法,素描、动画、水彩画、摄影等作品。本次书画作品展览一为积极响应贵州师范大学第八届校园文化活动月,同时也用艺术的方式为四川为雅安人民祈福!

通过这次两次活动,我们希望能够激发更多大学生对书画的热爱,希望有更多的书画爱好者进入到书画这一方面的活动中去。虽然我们取得了不少的成功,但也有些不足的地方,不过我们会吸取错误的教训,争取下次举办活动时可以做到更好。对于整个协会的会员来说,在这些活动中大家也积累了不少经验,学到了不少知识。

四、协会的宣传与推广,我们开通了新浪微博与博客,并与其他友谊社团创办《香樟文艺报》,将我们协会用网络与报纸的形式对外宣传与交流。

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五、未来工作的方向与展望

1.要有目的、有计划的开展书画创作和欣赏知识的培训,适时的、多形式的开展会员间的书画创作交流笔会,不断提高创作水平。

2.要认真做好新会员的发展工作,严格按照章程规定与审批程序,积极稳步地发展新会员,特别要注意发展素质高、工作认真、能力强的会员。

3要加强与其他书画社团的交流活动,特别是要加强与兄弟学校书画社团的联谊交流,提高会员的书画艺术水平。

4.要努力做好协会活动经费的筹集工作,不能仅仅局限于团委提供的活动经费,在严格遵守院团委关于社团管理的规定和制度的同时,群策群力,拓宽思路,创新方法,积极寻求社会各方的支持。并力争做到少花钱、多办事。

5.要坚决接受团委的领导,积极配合学校的重大活动及团委中心工作,努力完成校团委布置的各项任务,把书画协会建设的更好!

最后,希望书画协会在今后能变得更加制度化和美好,让我们传承着中华优秀的书画艺术,走向更加辉煌的未来!

书画协会:杨正福

二o一三年五月十九日

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推荐第7篇:书画兴趣小组工作总结

书画兴趣小组工作总结

一学期的教学工作即将结束了,为了下学期能更好的开展兴趣小组,特将这一学期来的活动情况总结如下,以便以后能做到取长补短,有所提高。

一、定期组织学生进行绘画训练

为了陶冶学生的情操,丰富学生的课外文化活动,引导学生把自己的兴趣爱好充分发挥出来。本学期一开始,儿童画兴趣小组依照惯例开始活动。

每周组织兴趣小组的学生周二在美术教室训练一次,每次都有训练内容,对学生进行儿童画的基础知识和基础能力方面的基础训练。由于学生具有一定的美术兴趣,有部分学生还具有一定的基础,对一些基本的技法已初步接触过,所以在教师的指导下绘画水平和制作水平都有了进一步的提高。

二、采取各种方式表优促劣,激发学生的学习积极性。为提高学生们的训练积极性,也为了让更多的学生了解认识并投入到兴趣小组中来,在学校的各种活动中我们充分利用各种方式进行书画作品展示。表现突出的同学我们给予表扬和奖励,达到表优促劣的目的。正因为如此学生的训练积极性与日俱增。由于学生们的刻苦训练,绘画技能有了进一步地提高。

另外在这一学期的工作中还存在着一些困惑与不足:

一、学生的学习基础参差不齐,从而导致部分学生学习难度较大,作品完成度不高。为此,我采取了分层作业计的应对措施,不过由于受到每课仅40分钟的限制,所以教学效果并不理想。

二、部分学生虽对美术感兴趣,可是课堂常规较差,控力差,当我在个别辅导学生的时候,他们就会管不住自己,影响他人,破坏我精心营造的绘画氛围,着实令人头痛。

在下学期的工作中,我还将继续探寻,找到更好的解决办法。争取更大的成绩。

推荐第8篇:书画协会工作总结

2012年上年度绿竹书画协会工作总结

时光飞逝,转眼间,这学期已接近尾声。在这段时间里,绿竹书画协会在全体成员的共同努力下,变得更加团结和强大。经历了一年的风风雨雨!回首走过的日子,联想曾经的社团生活,着眼于成功与创新之处,反思不足与失误所在,特作如下总结和展望:

从迎新到社团的宣传工作,从纳新到会员动员大会,再到一次次的常规活动,我们每一项工作都做得很细致、很谨慎。这些都证明了书画协会已具备足够的动力去独立举办最具本社团特色的活动。

本学期,我社也举行了不少活动,大家各自取得的进步,发现的问题和学习到的新事物,以及一段时间学习生活的心得,增强社员之间的感情,并能博采众长,取长补短。

当然,这学期我社也存在一些问题。首先,由于一些原因,其中当然有我自身的问题。刚上任不久,缺乏工作经验,不能很好的处理与会员之间的关系。但是,在我社全体会员的共同努力下,我社的工作不仅没有落下而且取得了长足的发展。再者,由于天气原因使得绿竹书画协会的一些计划没有实施,我社的常规活动仅仅举行过三次,而且个人认为会员并未真正学到知识,这与我们当初设想与会员相互认识以及让会员找到归属感的目标并未实现。这些都是我社以后工作的重点。

诚然,学生社团在发展的过程中肯定会出现一些不尽人意的地方,但经历过风雨才会明白彩虹的弥足珍贵,社团就像一个工厂,不管你是酿酒还是酿醋,只要我们用心了就一定会收获珍品,虽时光流逝却醇香不减。扪心自问,无悔社团人;掩卷深思,无愧所作为—足矣! 在今后的社团发展中,我认为:新一届社团系统在团委老师的领导下,以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,进一步学习贯彻党的关于文艺的两为政治方向和双百方针精神,以与时俱进、开拓创新的精神,紧紧围绕团委社团中心工作,加强自身发展,提高思想和艺术水平,为弘扬民族文化,振奋民族精神,为我校的社会主义精神文明建设和构建和谐校园做出新的贡献。在今后的发展中,我们绿竹书画协会:

一要有目的、有计划的开展书画创作和欣赏知识的培训,适时的、多形式的开展会员间的书画创作交流会,不断提高创作水平。

二要认真做好新会员的发展工作,严格按照章程规定与审批程序,积极稳步地发展新会员,特别要注意发展素质高、身体好、能力强的会员。

三要加强与其他书画社团的交流活动,特别是要加强与兄弟学校书画社团的联谊交流,力争每年都能创造条件组织安排1次部分会员到市外采风。

四要努力做好协会活动经费的筹集工作,不能仅仅局限于团委提供的活动经费,在严格遵守院团委关于社团管理的规定和制度的同时,群策群力,拓宽思路,创新方法,积极寻求社会各方的支持。并力争做到少花钱、多办事。

五要坚决接受团委的领导,积极配合学院的重大活动及团委中心工作,努力完成院团委布置的各项任务,把绿竹书画协会建设的更好!

绿竹书画协会林子琪

推荐第9篇:书画协会工作总结

工 作 总 结

广西英华国际职业学院书协会,本着弘扬民族文化丰富大学生校园生活,陶冶情操,培育书画人才的宗旨,在院领导的关注及社团指导老师的指导下曾培育了一批书画人才,在本社团取得很好的成绩,也得到院领导和其他兄弟社团的肯定。下面我把我进入书画协会一年来的工作总结如以下四个要点:

一、继承传统,建立核心,组织中求发展。

一个社团的成败取决与负责人的经营。经过调整后的新一届负责人在继承上届会长优良传统的同时开拓进取、巩固、增强协会自身的建设:以指导老师开展书画培训工作,采取理论知识与实践练习相结合的学习方针使得书法与绘画双管齐下,有条不紊的进行辅导练习;课余时间提供自由练习的时间,增强会员的自信心,激发书画创作热情!

通过动员大会和书画交流会加强了会员间的相互交流,共同学习与进步。鼓励会员积极投稿参加书画竞赛,不断地挖掘自身的潜能,提高书画艺术水准。

二、积极互动,锻炼能力

协会一直围绕校园文化为中心展开活动会员们积极互动锻炼实践能力:2010年12月举行了高校书画展给会员提供了一个展现自我风采提高自身能力的舞台。陶冶情操的同时提高书法写作水准,建立书法创新理念。

三、以书画会友,开拓视野,营造良好的联谊氛围。

以开阔视野关注艺术,审视自我促进自身发展,与兄弟院校保持密切的联系加强交流与合作,举行交流会。对外既拓展了工作又提升了会员自身的形象,宣传了学院。在向兄弟院校介绍本社团工作成功经验的同时发现自身的不足吸取可鉴之出为我社团所用,起到博采众长共同发展的成效。

四、金无足赤,在取的成绩的同时协会还存在一定的不足。

主要是没有成分利用好集体力量,按照协会管理制度着重加强培训工作;协会练习的环境问题与经费问题还有待院团委与协会自身不断的完善。

五、总结过去是为了更好的把握现在,把握现在是为了搞好的发展未来。但我们相信,在以后的工作中,我们会在上级领导的带领下,加强会员综合素质的提高,总结工作经验、教训,避免工作失误和弥补工作不足;充分结合我院特色,有针对性的开展一些有特色和代表性的活动。在院党总支、团总支的领导下,积极配合校团委、学校社联开展的各项活动,把工作重点放在会员的综合素质的锻炼和培养上,扬长避短,再接再厉,努力争取在今后的工作中取得更加优异的成绩。

推荐第10篇:书画协会工作总结

翼城县老年书画协会

2011年工作总结

在党的十七大精神指引下,在各级党政领导的关心支持下,我县老年书画工作,各方面得到长足发展。2011年主要做了以下五个方面工作:

一、召开2011年书画工作年会

县老年书画协会于2011年3月25日在县老年大学隆重召开了工作年会,参加年会的人员有县老年书画协会全体班子成员,全县十一个分会会长、秘书长和全县三十名授奖人员以及全县各乡(镇)老干部协理员共八十余人。县委组织部长秦海玉同志到会并讲话,会议有县委老干部局局长李雅琴同志主持。

其中赵善礼会长做工作报告,确定了2011年我县老年书画工作的任务目标,组织部长秦海玉的讲话对我县老年书画工作提出了要求和希望。最后授奖单位和个人进行了表态发言。

二、按年初工作计划,“七一”期间以庆祝中国共产党建党“90”周年为主题,与县委老干部局联合举办了大型书画展览活动。

这次书画展览活动,得到了县委、县政府的大力支持,全县广大会员以邓小平理论、“三个代表”重要思想,科学发展

观为指导,积极参与,认真创作,情注笔端,挥毫泼墨,抒发爱党、爱国之情怀,讴歌科学发展观和县域经济转型跨越发展的大好形势。这次书画展览集书法、绘画、篆刻、剪纸为一体,共展出作品一百二十余幅。通过一周的展期,得到了全县社会各界一致好评。同时,也促进了全县广大会员的书画艺术水平的进一步提高。

三、积极参与全国老年大学举办的“七彩华龄”书画展览活动。

今年5月份接到市老年书画家协会张北管主席的电话通知,要求我县老年书画协会组织人员参加全国老年大学主办的“七彩华龄”书画展览活动。接到通知后,我们班子领导专门召开了会议,认为这同样 又是一次走出家门,冲刺国家级展览的好机会,随即在电脑上下载有关此次书画展的有关内容,在全县范围内选拔了十二名全国老年书画会员的书画作品,投稿参加了这次书画展览,七月份我们接到通知,12人作品全部入选,大赛组委会并颁发了入选证书。

四、积极发展各级会员,壮大我县书画队伍。

今年我们协会对全县十一个分会的各级会员重新进行了造册登记。目前共有县级会员180人,市级会员50人,省级会员25人,全国会员30人,共计285人。于此同时,在发展会员壮大队伍方面,一是根据老干部近年来的退休干部名单,

了解到有一部分人在岗时喜欢写毛笔字,通过座谈共有8人参加了县级会员。二是对已有两年会龄的进行升级申报,今年共有27名,申报市会员12名,省会员10名,全国会员5人。

五、坚持正常活动,提高书画艺术水平。

每月十五日的书画研讨活动,是我们翼城县老年书画协会这些年来始终如一坚持的一项书画业务活动,也是广大会员普遍反映的一项很好的活动,正是由于坚持了这项活动,这些年来,大家的书画艺术水平得到了不断提高。负责分管这项活动的副会长张子玉同志,虽然年事已高,身体不佳,但工作认真负责,积极热情,每次活动都有专题,有安排,有点评,有记录、有作业。今年的十二次活动,内容丰实,形式多样,广大会员参与活动的积极性很高,每次几乎一人不短。此项活动为我县老年书画工作奠定了良好的学习基础,同时也促进了我县老年书画事业的蓬勃发展。

翼城老年书画协会

二〇一一年十二月二十日

第11篇:书画协会工作总结

在学校导和团委的大力支持及书画协会各成员的努力下,书画协会举办的为期三天(5月18—20日)的“‘迎十年华诞感恩国土’书画展”以及“‘书画协会成立十周年庆典’座谈会”得以圆满结束,但中间还有一些不足的地方。为此,作此次书画展总结。

一、作品收集结果

1.本次书画展共收集到214幅。其中软(毛)笔作品91幅;硬笔作品73幅;绘画作品53幅。

2.通过老师和广大爱好书法的同学的筛选,选出了37副作品送往专业装裱处进行了装裱。剩余的作品由书画协会内部购买材料自己装裱。

3.由于场地有限,本次书画展对外共展出118作品。

二、庆典活动

1.邀请了学校领导和书法爱好者都在会上发表了自己的观点和对书法的独到见解,到场的人受益匪浅。

2.通过电话、QQ和直接发请柬的方式邀请了在十七个兄弟高校社团到场捧场;

3.座谈会上,各高校书法协会的负责人都都发表了自己的意见和建议,同时也表达以后各高校书法协会间的联谊以本次座谈会的形式进行。相互做客,促进各高校书法协会之间的真正联谊,达到相互沟通和交流的真正效果,将书画文化打造成校园生活文化的主流。

4.座谈会上,学生处负责人和各高校交流的过程中提及将书画协会发展为学院校园文化生活的招牌。

5.座谈会末,学院领导鼓励各大高校将书画文化在校园文化中不断推广并发扬光大。

三、书画展活动

1.通过学院领导的意见和团委的支持,本次书画展在图书科技楼205展出。

2.作为十周年大庆,本次书画展的质量以及充分得到了学院领导、各兄弟高校和广大师生肯定的评价。

3.为期三天的展出,参观人数非常多。许多领导、老师也亲临现场并对此次书画展作了留言。

4.在书画展现场,我们采用了音乐与书法相结合的方式,在欣赏书画的同时还可以享受到优美的乐曲,不但开拓了眼界还陶冶了情操。同时,我们还准备

了笔墨纸砚,为前来参观的书法爱好者提供了现场秀书法的机会。并相互学习、探讨、取长补短,提高艺术修养。

5.各兄弟高校在参观书画展时,在现场为此次书画展提字,留下书香墨迹。

6.在书法现场,被邀请到场的师写了好多作品送给到场的各兄弟高校书法协会。

四、奖励

经过为期三天的展出,按原计划从软笔组、硬笔组和绘画组中,每组评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名和优秀奖若干。并将给予相应的奖励。

五、此次书画展存在的问题

1.在准备前期宣传工作时,有部分成员不负责任,态度不端正。

2.在装裱字画时有些成员不够认真。

3.书画展期间,有些成员不按时到场值班。

4.在联系各大高校时,有些成员没有落实到位,导致受邀的高校没有全部到场。

5.由于场地限制,收集到的作品未能全部展出。

以上就是对 书画协会次书画展的总结。比起以往,各方面都有所突破,有所提高,但也存在着许多细节问题。为此,我们会取长补短,不断改进。

第12篇:书画大赛工作总结

引言 生活中有那么一段路,走过了就认为是结束了,然而也有那么一段路,走过了,挥之不去的记忆却永留心间,这或许就是所说的心结吧,如果是,那我就有。

西北师范大学知行学院首届首届中艺杯书画大赛经过了一个多月的筹办于xx年5月26日上午10:00开幕了,这对于我院中艺书画协会的所有会员来说,都是一件非常值得高兴和欣喜的事情。但是世上的事情总不会是和我们所想象的一样,总会有很多使我们不满意的地方,不知道为什么,这个遗憾使我始终高兴不起来。当结束了忙碌的一天,晚上回到宿舍,我在空间里这样写道:首届“中艺杯”书画大赛圆满成功,明天可以睡到自然醒了。说心里话,睡到自然醒对于我这个喜欢懒床的人来说那肯定是能做到的,然而说道圆满成功,我的心理是没有底气的,这个圆满会打上问号?可能大家都觉得是比较成功的,可我不那样认为,因为对我而言,其中的不完美足以使我难受许久,因为它刻在了我的记忆里。之所以会难受,原因有许许多多,更多的是这次活动办得不容易,我深有感受。

先说说本次大赛的策划环节吧,我院书画协会自成立七年以来,一直都是以学院名字命名的;有一次无意中我看一张表,发现我们会员中八成以上的人来自中文系和艺术系,取其前两字看之,就是中艺二字,然后又想到中艺者,中国艺术也,要不就直接起名为中艺书画协会吧,既有内涵,也好听。直至今年协助朱兄搞起活动来,此名才渐渐走向落实阶段。

今年是中国共产党建党90周年,在此之际,能以首届中艺杯书画大赛为名搞这样一次活动,也算是为党的90华诞献上的一份礼物,于是当有此念想之后,就开始和协会里的人商量,通过大家的商议,决定举办首届首届中艺杯书画大赛。

好,这一切决定了,可是协会更名的正式文件还没有批完,所有的策划文件都已成稿的时候,还没有可用的印章,所有文件不能如愿的下达。我是一个怎么样的人呢,可能是一个干起事来对事不对人的人。文件的没有批完,我很着急,在无奈之下我曾经强逼过朱兄找相关单位批文件更新名,把正值考前(参加一次自考)的朱兄逼得无奈,只好答应去办,而在这个过程中,我更是多次赶着朱兄办事,原因是不这样的话我们这一届就等于说是空手接上的领导权的职务,之后空空然的卸任,作为比较热衷书画天地的我,总觉得干不出些成绩的话似乎很难给即将上任的新一届做好榜样,如果是这样,那么他们下一届的工作会很艰难,为了搞好此次活动,我给朱兄翻脸数次,甚至在很多人的饭桌上不顾面子的拍过桌子,这一切都是为了把活动办好,这一切都已过去,在这里感谢朱兄的大度,他从未往心里记过,我们见面一如往常,而我们的友谊也随之更进了一步。酒过三巡,朱兄依然善言欢唱,乐哉!

此次大赛的策划克敏贤兄在百忙之中付出了很多的心血,从策划书到征稿通知,文件性东西的一遍遍修改,都付出了相当多的努力。当然还有为了赞助,写的可行性赞助文稿,都历经数次修改,终成成文。

所有的准备工作基本完成了,然后开始选聘评委老师。很多评委老师的聘书在活动开始不久之后就开始发出去了,然而不巧的是我们所聘评委老师当中有四位在大赛开始的前三天接到通知,他们要在同一天参加系上毕业生的论文答辩,时间发生了冲突,参加不了大赛的评审工作了。接到这样的通知,这真的让我很着急,因为活动马上就要开始,四位的不能参加,我觉得很是遗憾。这没有别的办法,重新请人,于是莽撞东墙,想到了甘肃联合大学教授冯振国老爷子,冯老爷子,在水彩画和国画方面都有很高的造诣,尤以水彩画突出。可以说是享誉西北的名家,在国画写意方面,冯老爷子画牡丹是他的最擅长的,被人们誉为“冯牡丹”“牡丹王”等等。我一向不太喜欢对人什么什么王之类的称呼,但当冯老有此称之后,想想也是,不都是在说冯老的画艺吗?应该为之感到高兴。

其实在之前我就想到的冯老,后来想到冯老住的很远,就想算了吧,挺辛苦老爷子的,但现在的情况我不得不想,于是拨通了冯老的电话,也许是我的表达有问题,说了半天冯老也没有明白我的意思,糊里糊涂的挂了电话,以至半小时后冯老亲自打电话来祥问活动情况,说完冯老痛快答应了。想想冯老住雁滩,为兰州东,而我校在安宁,为兰州西。确实太远了,前一天的晚上,我给冯老打电话,我说太远了,就让他不来了,他问我那人数不够怎么办?我说可以了,然后他稍停片刻,说:这样吧,政法学院有个副教授叫冯硕,他告诉我号码,让我去联系,就说是联大的他说的。一联系冯硕老师立马就答应了,这让我无比很高兴。

我与冯老之交,只是在12年的一次展览上,那次我展出的是一幅印稿,冯老看完之后,问薄渊是谁?旁边的同学指着我告诉他,这就是,冯老说,刻一方印给我好不好,我答应了,之后我刻“书画怡人”一印赠与冯老。得到冯老力赞。就这样,在此紧要关头,冯老能全力帮我,我甚感激,记得最后在电话要结束时,冯老说:“最近来我家一趟,我在搞创作,你过来看来”。之所以在回忆中写冯老这么多,是因为我想用种方式向冯老表示感激,也许冯老永远也不会看到,但我要说,祝老爷子健康长寿!同时,也感谢冯硕老师!

另外一位是何军老师,何军老师是甘肃政法学院的年轻教授,油画画的很棒,我说起担任评委之事后,他问:“什么时候?到时候打电话提醒一下”就好。当然还有另外一个事,就是评委老师的作品要作为特邀作品展出,何老师也答应了。那天因为我很忙,交代好后,我让虎兄去取,结果何老师尽然给了两幅,这两幅画为此次大赛在作品质量上增添了新的亮点,尤以那幅大家都很熟悉的以黄土高坡为题材的《家园》为最,画中的窑洞,后山星星点点的牧羊人,前景的两头小毛驴,院子里的三两只羊,拿着农具正要去地里作业的农民,折射出着浓浓的生活气息。都说艺术源于生活,又高于生活。何军老师的作品,不就是恰好印证了这一点吗?

我粗略的估算,此次共展出的作品大概120余幅,其中特约作品14幅;

分别是:

西北师范大学美术学院陈则恕教授(畅神图)1幅;

西北师范大学美术学院包建新教授(书法)1幅;

西北师范大学美术学院文化教授(书法)1幅;

兰州城市学院美术学院张寿镒教授 (梅花) 1幅;

甘肃政法学院美术学院何军教授(油画)2幅;

西北师范大学知行学院图书馆馆长程里(国画)2幅

中国书法家协会会员焦可敏(书法)1幅;

中国书法家协会会员杨汝贤(书法)1幅;

中国国画家协会会员李善民(国画)1幅;

甘肃省书法家协会会员段进程(书法)1幅;

甘肃宁远书画院江晖(书法)1幅;

陕西岐阳印社理事卢阳(书法)1幅;

以上作品,为此次大赛添彩不少。

按照原来的计划,各外校的作品必须要在4月26号前截稿的,本校的定为4月底,开幕式定为5月16号,然而所有的事总是计划不如变化快,外校作品因种种原因一直拖到五一收假,开幕式的时间因展赛场地的问题,一拖再拖。好不容易落实了具体时间,我却在前三天前晚上睡不着觉,总是不能踏实的睡觉,原本喜欢懒床的我老早就醒来,总是发现天还未亮,我想这样的感受不仅我一个人有,朱兄、尉兄等都有,我们所有的关注都在那一天。我那时的压力更大,之前接到任务是要我担当开幕主持,总担心把领导的先后顺序排乱,还好在开幕式一天前压力没有了,接到通知因活动较大,这次开幕式主持由社团联合会秘书长李德荣老师主持,我解压了。

5月26日上午10:00是开幕时间。在下面忙碌到9:30我才回宿舍换正装,刚走到宿舍门口,评委冯硕老师就打来电话,说已到校园前广场,而我又不能去接,于是挂完电话,马上让虎兄去接,匆匆弄完下去,走到展厅,看见冯硕老师一个人在哪儿,因大家都不认识,也就没有人陪同,我赶快上前闲聊几句。就在这时,外面倪院长、王院长、李主任,程馆长、赵副处长等相继到达,然而意外的是前面参加开幕式的同学尽然不到百人,第一次出现这样的状况,领导来了,学生来不了,我不知道此时领导心里都在想什么?对我们工作不到位的指责、或是批评等等,或许什么都有,或许什么都没有。还有作为专管社团工作、主持此次开幕式的李老师又在想什么?心里是焦急、不安、甚至尴尬等等,似乎参杂着各种很多的东西。我貌似在为此次开幕式的不完美而发着牢骚,更或者说是在以发牢骚方式试图打开我的心结,可能都是吧!

就像我在一开始说的引言一样,生活中有那么一段路,走过了就认为是结束了,然而也有那么一段路,走过了,挥之不去的记忆却永留心间,这种挥之不去我管它叫心结,它确确实实在我心里留下了一个结,会刻在我的记忆里。

说到这儿,也不防安慰自己几句,此次活动名为首届“中艺杯”书画大赛 ,既然是首届、是第一次、那就可以允许在尽最大努力之后仍然有不到位地方的存在,允许出些错误,如果第一次就是完美的成功,那么假设第二次失败呢?第一次可以原谅,第二次还会吗?我不禁想起台湾师范大学曾仕强教授说过的一句话:“与其晚失败,不如早失败,与其早成功,不如晚成功”。还好值得庆幸、我们走在早失败的行列里。

从现在起,做一个快乐的人。我自己快乐前提就是:做到能拿得起、能放得下,既然已经结束了,就该到放下的时候了。想想、、、,过些天去旅游吧,带上我可爱的笔墨纸砚,争取明年的这个时候能为自己办起一个相对可以的个人毕业展,在这儿,先给自己鼓个掌,鼓励鼓励自己,预祝来年自己个展取得圆满成功!

鸣谢

鸣谢院中艺书画协会为此次大赛付出辛勤努力的所有会员!

鸣谢那些赛前受邀,能在关键时刻为我解难的所有评委老师,尤其是新闻系成倬主任!

鸣谢协办单位艺术系,为此次大赛提供的大力帮助!

鸣谢艺成培训为首届“中艺杯”书画大赛的全方赞助!

衷心的感谢大家,谢谢!

初稿于xx年5月26日晚,电子稿断断续续于xx-5-31敲完,

文墨堂主 薄渊记之

第13篇:书画兴趣小组工作总结

书画兴趣小组工作总结

张 红 梅

2012年7月

书画兴趣小组工作总结

时光流逝,转眼又一个学期过去了。在这个学期的兴趣小组活动中,每一个学生都很积极努力,在绘画水平和审美能力上都有很大的提高。同时,我从以下几个方面总结了这学期我兴趣小组的教学体会:

一、切实的学习计划

在学期初,各年级通过自愿报名、班主任推荐的方式选出几位有一定绘画才能的学生参加美术兴趣活动练习,让他们从小接受绘画的系统训练;而大部分的学生则注重培养他们在绘画上的创造能力和想象能力,注意以兴趣引导他们渐渐对绘画有一定的认识和了解。 在兴趣小组的活动中,我特别注意保护学生的个性发展,尊重他们的个人创意,发挥绘画特有的魅力,使学生在自己原有的基础上有了很大的进步和发展。

二、多样的教学方法

在本学期的活动中,我引入了想象绘画和装饰图案设计这两个比较有针对性的内容:一方面,学生对美术书中有关这类的内容有了一个明确的认识;另一方面,让他们从中体验到绘画所带来的乐趣。 同时,我在教学中采用欣赏、模仿、添加、想象、创造等教学方法来激发学生的参与热情,从而达到较好的教学效果。

三、长期的奋斗目标

有人说,美术组活动就应该以绘画为主,培养学生绘画能力和技巧,我不这么认为。我觉得美术组的活动应该在尊重学生的个性发展

基础上,经过教师的适当指导与培养,充分发挥每个学生的优点,使其形成自身的特点。让他们觉得在每次活动中都很开心,都有收获。这才能让学生乐于参与你兴趣小组的活动,才能真正溶入绘画的兴趣中去,使之成为学习的主动者。在艺术这方热地上,能绽开更多小小的美术之花。

书画兴趣小组的建立是很有意义的,他为许多喜欢美术的同学深入学习美术创造了一个平台,让他们从小接受比较正统的美术教育,培养他们的美术素养,从而激发他们对美术学习的信心和决心。

第14篇:书画班家长代表的讲话稿

书画班家长代表的讲话稿

尊敬的**博物院领导,尊敬的老师们,同学们,家长们,来宾们,大家好!

作为一名家长,非常感谢**博物院给了孩子们一个机会,一个平台,来向社会展 示他们的艺术才能,尽管他们的书画技艺还很稚嫩,甚至离一定的艺术水准还有很大的距离,但是,对于他们来说,今天也许就是他们人生的一次重要的转折,一个崭新的起点。

今年六月,**博物院为了继承和发扬中国传统文化,为了培养和造就**的书画艺术人才,立足于本馆丰厚的文化资源和雄厚的专家队伍,免费开办了这个巴蜀书画兴趣班,为社会和下一代做了一件大好事。我们的孩子在众多的报名者中,通过艺术考核,有幸成为了小学员。不仅如此,作为家长,我们更感到欣慰的是,书画班在书画教学的同时,还同时进行了系统的中国书画历史和理论的启蒙学习,培养孩子们正确的审美观念和广阔的艺术视野,并且制定了长期的循序渐进的目标计划。这与社会上那些以赢利为目的,急功近利的培训班完全有着天壤之别。在这里,我们看到了中国文化的薪火传承。通过今天的展览,我们感到更为可喜的是,孩子们在短短的暑期和周末的时间里,书画水平竟有了飞快的提升,小荷已露尖尖角。作为家长,我们怀着一颗感恩的心,由衷地向**博物院说一声:“谢谢!”(鼓掌)

今天仅仅是一个美好的开端,我相信,在巴蜀书画班今后几年的时间里,孩子们还会取得更大的成绩,有这么优秀的老师,这么舒适的学习环境,我相信,将来一定会形成一个以**博物院为中心的书画艺术团体,一个书院式的艺术教育品牌。我相信,今后孩子们不管从事什么工作,书画艺术都会成为他们生活的一部分,并提升他们的生活质量。我更相信,在十年二十年后,书画班的孩子们一定会有人在未来的艺术领域展露头角。甚至有一天,我们会去参观我们书画班的孩子们以自己的实力联合举办的川博派书画展,来报答**博物院,来报答社会。我们期待那一天。再次感谢**博物院的领导和老师们。谢谢!(鼓掌)

第15篇:小学二年级班下学期数学教学工作总结

丰乐镇中心小学2013--2014学年度第二学期

二年级(2)班数学学科总结

本学期,我继续担任二年级(2)班的数学教学工作。在工作中,我坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力,从各方面严格要求自己。结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。对于学校分配的各项工作,自己尽职尽责,努力去完成。现对自己的工作回顾如下:

一、业务素养

本期来,自己认真坚持业务理论学习,撰写业务学习笔记和教学反思数篇,自己业务认识有了明显转变,工作事业心,责任感大大加强。我坚持听优质课,虚心向别的老师求教,以使自己的业务能力进一步提高。我积极参加教研活动,认真听取专家们的经验,以不断地充实自己。做到了学习与教学的有机结合,认真反省工作得失,虚心接受他人的意见,及时整改,使自己的业务素养不断提高。

二、教学工作

这学期,我坚持认真上好第一节课,认真批改每一份作业,努力使自己做得更好。

1、备课。我认真备课的同时加强教师用书的钻研,在书上批注,做到每个知识点严抓细扣,准确把握学生的接受能力,体现备课的实用性。

2、上课。上课做到精讲精练,巧讲巧练。抓住根本,讲求实效,重视数学基本功训练,准确把握学生的学习的动态,采取灵活多样的教学方法和管理方法,最大限度的调动全班学生学习的主动性,使学

生全身心地投入到学习活动中来。

3、批改作业。

针对不同的练习错误,教师面批,指出个性问题,集体订正共性问题。批改作业时,我也实行“因材施教”:对于较好的学生,教师点出错题,不指明错处,让学生自己查找错误,增强学生的分析能力;对于有困难的学生,就当面分析错因,当面订正之后,仍给优分。鼓励学生独立作业的习惯,对激发学习的兴趣取得了较好效果。分析练习产生错误的原因,改进教学,提高教师教学的针对性。

4、培养学生良好的学习习惯。抓好倾听、提问、认真审题、书写、细心检查等学习习惯。

5、特别注重对后进生的辅导。

三、研发和美课堂

“天时不如地利、地利不如人和”。和谐能产生美,产生最佳效益。侨乐小学的发展规划是打造“和美侨乐”,而课堂是学校教学的主阵地,本学期我们侨乐的教师也围绕学校中心工作研发和美课堂。

四、奋斗目标

在下学期中,认真学习,积累教学经验,认真备课、上课,充分利用课余时间对学生进行辅导,提高学生的全面素质。

丰乐镇中心小学2013--2014学年度第二学期二(2)班数学学科

任科教师:吴兴光 年级:二年级(2)班

日期:2014年6月30日

第16篇:小学一到三年级钢琴班教学工作总结

2016-2017第一学期钢琴教师年终总结

(一)教学教研方面

钢琴课教学方面:不断创新新的教学方法,以适应孩子们年龄不断增加,阅历不断增加所带来的新的挑战,在过去的基础上,每个班级都有7-8人都能胜任班级小老师的角色,因此将这些同学分散到每节课上,带领其他同学通过高效率的不断重复强化练习,让每一条乐曲都能坚持每节课练习上百遍,孩子们双手的协调能力大大增加,对音乐的记忆里也都有了明显的进步,学习效率显著提高。在演奏的过程中,我尝试着只让一台领奏的钢琴声音响起来,这样也保证了没有同学滥竽充数,也保证了正常的课堂教学秩序,教师负责来回巡视检查,走到每位同学的面前进行单独讲解,课堂效率大大提高。 钢琴兴趣班:本学期根据实际情况,开展了一次兴趣班请家长进课堂活动,通过开展钢琴演奏会,让家长切实了解到孩子的具体学习情况,通过半个学期的学习,一年级小同学学习了五首乐曲,提高班同学能够独立自主的识谱并独立练习,钢琴学习逐渐步入自主、正规道路。在教学方法上,由于每名学生的学习进度逐渐拉大,采取了分层教学,印制了大量不同层次的乐曲供不同程度的学生演奏。每个月初,每个兴趣班下发当月兴趣班教学计划,分四周详细注明教学内容,后期还采取了给每位同学填写具体学习情况的评语,同时收集家长的建议和意见,便于及时整理和反馈信息,更好的促进了家校的和谐交流。

先后开展了多次听课评课活动:轮流执教、家长开放日之前的试讲课反复听课评课,家长开放日讲课,教案的整理收集,都在集体听评课的基础上,上课质量有了显著进步。

自身家校交流方面:通过学生博客访问及留言,爱心桥的回复、兴趣班教学内容反馈、短信、兴趣班钢琴演奏会及每天放学后的交流等多种方式加强了教师与家长的互动,增加了彼此的信任感,自己的教学成果也越来越多的得到了家长的信任和配合。

展望2017新学年,我充满了信心,坚信2017教学工作一定能更上一个新的台阶!乘着2017年的沉甸甸的期望,再接再厉,继续努力!

第17篇:小学三年级班工作总结

小学三年级(2)班班主任工作总结

一、班级情况介绍

班里共有有学生60名,其中男生34人,女生26名。三年级的学生,很多都很好动,要管理好班集体可是有点难哦。本班学生很多来自各村小,虽然有部分学生学习基础良好,学习刻苦,但也有很大一部分学生缺乏自觉,学习懒散,再加上他们的父母亲为了家庭,很少有时间顾及他们,老师就更辛苦了。本学期担任三年级二班的班主任工作,在学校整体思想的指导下,经过全体师生一学期的共同努力,己经形成了班级同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律的良好局面。现将本学期班主任工作总结如下

二、学习优秀班主任工作经验,抓好班级管理。

要做好班主任工作,并不是件容易事,因为班主任工作繁杂、琐碎的事较多,如果掌握不好方法,会做很多重复性工作。开学初,我与学生一起学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》及组建了班干部集体,并制定了奖惩措施。为了能充分调动学生的积极性,培养学生的各方面能力,我让班干部协助工作,这样既调动了学生工作的积极性,培养其工作的责任感又从中挖掘学生的潜力,培养了更多优秀的小干部。

三、培养学生主人翁意识。

现在的学生几乎都是独生子女,娇生惯养。在家里父母根本舍不得让孩子干活,因此在学校、在教室看见地上有纸,哪怕是踩上也不捡起来。每当这个时候,我就指使学生把地上的纸捡起来,放入纸篓。这样持续了一个多月,学生还是你让我捡我就捡,你不吱声我也看不着,没有一点儿积极主动性,这时我就开始思索,怎样才能使学生人人关心班级,人人讲卫生呢?从这以后,我每天都早早来到学校,首先打扫一下教室,洒上水,发现地上有纸再也不喊学生了,而是自己把它捡起来。几天过后,有些同学看见地上有脏东西主动打扫干净,再也不用老师去指派了,对这些同学我及时的予以表扬,夸奖他们爱干净、讲卫生的优良品行,渐渐地全班同学都养成了这种良好的习惯,谁往地上扔一块纸屑,

四、以强化常规训练带动教育教学工作。

良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,要扎实有效地加强一个学生的常规训练。 训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面。训练可以通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行(根据具体情况选择),务必使每个学生具有\"服从集体,服从命令\"的思想,具有自我约束力,形成习惯。具体的措施是如果谁给班集体减分就要在班级的考核中给他去掉分数,并且三分就去掉一颗小红星。从此孩子们违反纪律的少了,时刻想着集体的多了,人人争先为班添光彩。

五、激发学生竞争意识。

使孩子形成比学赶帮超的良好学习氛围,一一对应的帮助差生活动,互相促进,共同提高。重视对后进生的教育工作 ,针对每一个学生的基础和特点,进行正确的指导和必要的帮助,使每个学生都能得到良好的充分的发展。由于本班男生较多,占全班的三分之二,一部分男生不但难于管理,而且学习不刻苦,成绩也较差,所以利用课间、政教、休息时间找他们谈心,深入细致地做他们的思想工作,让他们树立学习的信心和勇气,帮助他们制定学习计划,和划分学习小组,提高他们的学习成绩。

六、重视与家长的联系

班主任只凭自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,必须力争本班科任老师和家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。 家长会是学校与家长联系的重要途径,应高度重视,确保会议质量,尽量与家长取得共识。会上可以请个别优秀家长介绍成功教育孩子的经验,可以谈教改的方向,谈本期教学内容及要求,谈本期整体情况,进行作业展览或者谈学校对家庭教育的建议均可。充分调动家长的积极性,配合学校教育好孩子,这样班主任工作才能更加顺利轻松。

经过一学期的努力,班级工作取得了一定的成绩,但也存在着一些问题,比如遇学生犯错误,有时比较急躁,和一部分学生沟通时间较少等等。这些问题,我会在以后的工作中不断改进。

第18篇:小学三年级班工作总结

南开小学2015年春季学期班工作总结

南开小学

徐志祥

一、基本情况

我是本学期才接的三年级(2)班,本班有学生66人, 少部分同学能尊敬老师,团结同学,没有违法乱纪的现象。在学习方面, 少部分同学都能认真学习,上课留心听讲,课后自觉复习功课,按时完成作业,有良好的学习习惯。 大部分学生纪律松散,学习态度马虎,基础不扎实,成绩不理想。他们上课经常开小差,课后不按时完成作业,书写马虎。因此,在学习和纪律上都有待进一步加强。

二、主要成绩

1、认真学习了《小学生守则》和《小学生日常行为规范》

对学生进行了纪律教育和集体荣誉感的教育。

2、对学生进行了环保教育,提高了学生的环保意识。

3、经过师生们一学期的共同努力,使本班形成了良好的班风、学风,创造了一个舒适的学习环境和学习氛围。

4、配合学校的工作计划,开展了一系列有益身心发展的活动,如诗文大赛、书法比赛等,使学生的身心得到全面发展。

5、通过对学生进行防火、防电、交通等的安全知识教育,增强学生的安全防范意识,本学期我班事故率为零。

三、主要做法

1、重温“守则”、“规范”,强化行为习惯的培养与训练,努力培养一个“团结互助、守纪进取”的集体。

2、校会、班会、少先队中队为主要形式,开展对学生的思想品德、品质教育,使学生养成良好的道德习惯。

3、做好日常行为工作,抓好文明班的评比活动。

4、抓好学风建设,做好培优扶差工作,抓好学生个性特长和创造能力的培养,全面提高学生的文化素质。

5、加强与家长联系,共同督促学生进步。

6、积极开展第二课堂活动,培养学生全面发展。

7、强化班干职能作用,充分发挥班干的作用。

四、经验与体会

要管理好一个班级,班主任必须把工作做得细致,放下架子,与学生多亲近。只有做学生的贴心人,学生才能听之、信之。只有动之以情,才能敲开心灵之门。如宋焱坤同学,平时上课经常开小差,我发现他原来是因为没在户口,自卑感强,心理不平衡才造成这种情形的。我知道后并没有在课堂上过分责备他,相反却经常与他谈心,他听后想到自己平时的行为,羞愧地低下了头。之后努力学习,在期末检测中成绩进步较大。假如当时不是用爱心去感化他,而是怒斥他,或许会迫使他走上斜路,就大相径庭了。教育是一门高深的学问,教导学生要讲究方法。特别是对待后进生的问题,他们由于性格、心理、素质等并不是我们可以凭一腔热情可了

事的。因此有必要晓之以理,先用理论加以开导,阐明学生的任务和班集体的作用,适当讲古代先贤的故事,从正反两面加以激发、引导,从而以理服人。

五、存在问题与工作设想 存在问题:

1、个别学生团结协作意识淡薄。

2、个别学生劳动观念较淡薄,劳动时不积极。

3、部分学生学习目的不够明确,学习积极性低。工作设想:

1、在集体活动中,培养学生团结协作精神。

2、培养、提高学生的劳动观念,发展学生的劳动能力。

3、加强思想教育,明确学习目的,培养正确的学习观。

徐志祥

2015年6月28日

第19篇:小一班教学工作总结

小一班教学工作总结

(2014—2015学年度第一学期)

小一班

郝 娟 娟

小一班教学工作总结

一学期的工作即将结束,在这学期里,虽然忙碌、紧张,却又充实而快乐。在为本学期工作划上圆满的句号之前,我们有必要对班级各项工作出及时的总结与反思,从而汲取经验,发现不足。现将班级工作总结如下:

一、班级情况分析

本班共有幼儿36名,其中男孩19名,女孩17名。经过一个学期,幼儿已能基本能做到情绪稳定,常规良好,自理能力强。孩子们度过了一个学期愉快而充实的集体生活。所谓一份耕耘一份收获,当我们看到孩子的进步,我们从心底感到无比欣慰。

二、教育教学工作

1、主题开展

本学期,我们开展了多个主题活动,有“高高兴兴上幼儿园”、“好吃的水果”、“落叶飘飘”、“冬天来了”等,如“好吃的水果”主题活动,宝宝们认识了各种不同的水果,知道了他们的名称,颜色,形状、味道等等;还在亲手操作水果色拉中体验了成功的快乐,认识了水果的多种吃法„„可以说,主题活动的开展带给孩子更多的是快乐,在这快乐之中孩子们也在不断成长!针对小班幼儿的年龄、心理、认知特点,我们老师多以合作游戏者的身份参与到幼儿的活动中,以自身的行为来吸引幼儿的注意,来激发幼儿主动学习的愿望,我们班的小朋友,从一开始的不愿学到主动要求学,说明活动的组织形式是较为成功的

2、我们注意培养孩子良好的学习习惯和初步的学习能力。通过教师的努力,他们对幼儿园的各项活动都充满了兴趣,能积极主动地参加各类教学活动,喜欢参与操作性较强的活动,如美工活动,音乐活动等,并能学习用普通话进行简单的表达和交流,大部分幼儿能大胆地发表自己的意见,对自己动手操作进行的探索活动和表演活动充满了兴趣和热情,乐于勇敢地在集体面前发言和表演。幼儿在兴趣爱好的驱动下,积极参与各项娱乐表演活动。

3、游戏化教学。

小班教学内容以游戏为主。为了保证每节课的质量,首先,我们给幼儿创设一个良好的环境,轻松的氛围,让幼儿有一个愉快的心情参与。其次,我们认真备课,设计好每个活动,通过各种教育手段激发幼儿学习的兴趣。在教学过程中,我们努力成为孩子学习活动中的合作者、支持者、引导者。我们把“课”当成“游戏”上,把“游戏”当成“课”来做,从而来调动孩子学习的主动性,吸引他们学习的注意力。

1、丰富区域活动内容。

在添设各区域标志的同时,我们每月不断添设和更改各区角活动内容,并将一些教学内容延伸到某些区域内容中。如音乐角可表演学过的歌曲、故事;科学区增设有关主题的材料,使区域活动内容不断丰富和改进,并使之成为课堂教学的延伸。所开设的区域包括:建构区、美工区、表演区、益智区。

二、在卫生保健方面 由于孩子年龄较小,给卫生打扫工作带来很多麻烦,我班二位老师尽心尽责地进行卫生保健工作,严格按照园里的要求执行各类物品的消毒工作,踏踏实实,从不因孩子年龄小给我们带来的不便而影响工作,让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。因为我班年龄比较小,所以我班的卫生保健工作一向也较为细致。我们二位老师每天都兢兢业业、细心、耐心的观察记录。如:严格记录每位幼儿吃药情况;不漏吃;不迟吃;晨检时注意观察幼儿脸色;幼儿有不舒服现象及时通知家长;因小班幼儿还不能及时的表达需要;日常生活中注意观察幼儿脸色及表情,及时了解她的要求。特别在幼儿吃饭方面,老师更是细心照顾,不怕麻烦,引导幼儿吃好吃饱。在幼儿喝水方面家长们也比较关注,每天保证幼儿喝够两杯水,教育幼儿让幼儿明白口渴时应及时补充水分。为了保持幼儿的手指卫生和预防幼儿抓挠小朋友,每星期固定为幼儿剪手指甲。我们班注重保教并重,细心关心每一位幼儿,照顾他们的生活,为他们提供卫生舒适的生活学习环境。

第20篇:中二班教学工作总结

中班教学工作总结

(2011—2012学年度第一学期)

怀来双语学校幼儿部 中二班 汤光宇

2012年的钟声即将敲响,转眼间本学期即将结束。回忆这过去的一学期,无论是孩子、老师还是家长都经历了一个难忘而又心动、心痛的成长过程。望着那一张张天真可爱的笑脸,一切的烦恼与忧愁刹那间消退,生活的诗画便在眼前飞扬,使心田灿烂,温馨

短短的几个月 ,虽然忙碌、紧张,却快乐,充实。为了这个圆满的句号更具有内含,我用心反思,用心来写,从而发现问题、汲取经验。

一、班况分析:

我班共有幼儿43名,其中男孩25名,女孩18 名。经过一个学期,幼儿基本能做到情绪稳定,常规良好,自理能力强;在家表现为任性,倔强,爱发脾气,依赖性强,以自我为中心,爱听好话,不愿意自己吃饭等,这样的宝宝有突飞猛进的发展。孩子们度过了愉快而充实的集体生活。辛勤的汗水没有白费。所谓一份耕耘一份收获,当我看到孩子的点滴进步,我从心底感到无比欣慰。

二、教育教学

在实际操作中,我认真学习新《纲要》,领会纲要精神,抓好新生入园的各项教育,从而培养了幼儿初步的自我服务能力及良好的行为习惯,增强目标意识,在引导幼儿活泼,愉快地在幼儿园生活的同时,逐步加深了对幼儿的情感。在注重家庭,幼儿园与社会

教育的一致性的同时,切实做好为家长服务的工作,为幼儿创造一个良好的成长环境。

我国著名的儿童教育家陈鹤琴先生说过:幼儿教育工作如同培植苗木,它关系到儿童终身的事业与幸福,关系到国家与社会。国家的未来与希望寄托在今天的孩子身上,也寄托在幼儿教师身上。为了上好每一次活动课,我都认真研究五大领域的活动目标,绞尽脑汁,让活动目标找到更好的归宿 。因此,各项活动中,我都尽最大可能为孩子们提供丰富而有层次性的材料,提出不同的要求,以促进幼儿有差异的发展使目标得到体现。通过半年的努力,他们对幼儿园的各项活动都充满了兴趣,能积极主动地参加各类教学活动,喜欢参与操作性较强的活动,并能用普通话进行表达和交流。在珍惜幼儿园提供学习机会的同时,我也努力吸收外界的信息和知识,浏览幼儿教育网站,翻阅幼儿教育杂志,看提升个人品位的书籍,让自己永远处于一湾活水之中。

三、有效措施

根据本班幼儿情况和幼儿的年龄特点,个性特点等,我采用了有效手段更好地完成各项任务。

游戏化教学。中班教学内容以游戏为主。为了保证每节课的质量,首先,我给幼儿创设一个良好的环境,轻松的氛围,让幼儿有一个愉快的心情参与。其次,认真备课,设计好每个活动,通过各种教育手段激发幼儿学习的兴趣。在教学过程中,引导幼儿在学中玩,玩中学,从而来调动孩子学习的主动性,吸引他们学习的注意

力。如:

1、把各项教学活动寓于游戏中。创设游戏环境,提供合适的游戏场地和玩具材料,保证充足的游戏时间。寓教于乐。

2、用生动形象的教育,协助幼儿动手动脑、动口,从中获得学习的兴趣、经验, 培养幼儿主动学习的良好习惯。

3、注重集体活动、个别活动和小组活动,既注重教育的一致性,又注重幼儿的个体差异,因材施教。

4、丰富区域活动内容。

我每月不断添设和更改各区角活动内容,并将一些教学内容延伸到某些区域内容中。如音乐角可表演学过的歌曲、故事;科学区增设有关主题的材料,使区域活动内容不断丰富和改进,并使之成为课堂教学的延伸。所开设的区域 服务于活动内容,有利于对相关知识的复习、巩固

。 一幼儿园的生活是那样的令人回味无穷,孩子的纯真与质朴唤出我美好的童心,使我能用这颗心去理解他们,走进他们的世界。用我的理解和支持去保护他们可贵的童心,使他们能在人生的道路上迈出坚实的第一步。让我与孩子们心相通,心相连,让幼儿园这个小世界里充满快乐! 总结过去,展望未来。在今后的工作中我将一如既往,以孩子为中心,以工作为重心,,不管是教育还是保育方面都让孩子都有一个更大的进步。相信,艰辛的付出会带来累累的硕果!娇嫩的花朵会绽放得更加艳丽!

2011.12. 4

小学书画班教学工作总结
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