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小学历史与文化教学工作总结(精选多篇)

发布时间:2021-03-10 08:36:17 来源:教学工作总结 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:潍坊历史与文化

第一章忆昔话今赞家乡

一、先秦历史

1.东夷文化(北辛文化、大汶口文化、龙山文化)

2.夏商时期:大禹后人建立斟灌国和斟国、寒浞建立寒国、商代的逄国。周朝时期实行分封制,潍坊地区属于齐国管辖,周代的齐国是潍坊历史上最著名的诸侯国。此外还出现过杞国、纪国、莱国等。少康复国的战争发生在潍北大地。 3.美丽的传说:嫦娥奔月、鲁班制鹞。

二、秦汉 —明清的历史

1.秦:秦在地方推行郡县制,当时潍坊大部分地区属于胶东郡、齐郡、琅琊郡管辖,秦驰道的开发,对打破当时潍坊地区的封闭隔离状态、实现同外部世界的交流、促进文化的发展起了重要作用。汉:汉武帝时期,把全国分为十三个州,“州”的称号开始在我国出现。潍坊大部分县市属于青州,只有诸城属于徐州管辖。 2.三国:潍坊地区属于魏国属地。

3.隋唐至元:隋朝在潍坊设立北海、高密、琅琊3郡。唐朝,潍坊地区主要属于青州、密州管理。

元朝,实行行省制度,潍坊直属中书省管辖。 4.明清:潍坊属青州、莱州管辖。

三、近代潍坊新发展

1.1912年,中华民国成立,潍坊境内共设9个县,有潍县、昌邑、高密、益都、寿光、昌乐、临朐、安丘、诸城。

2.1948年,潍县攻坚战胜利后,成立了“潍坊特别市”。

3.20世纪80年代后期开始,撤县设市。最早撤县设市的三个县:益都县改为青州市,诸城县改为诸城市,寿光县改为寿光市。

4.走进新时代:2000年第五次人口普查,潍坊人口共计8495300人,有50个少数民族。

5.潍坊是风筝的故乡。1985年,潍坊市人民代表大会通过决议,把每年4月1日定为潍坊“风筝节”风筝会使潍坊找到了一条 “风筝牵线、文体搭台、经贸唱戏”的成功之路。近年来,把潍坊的对外开放推向一个新阶段的“三台大戏”是:国际风筝会、蔬菜科技博览会、鲁台经贸洽谈会。

6.从第五届菜博会开始,中国(寿光)国际蔬菜科技博览会被国家商务部正式批准为年度例会,成为全国五大农业展会之一,也是中国唯一的国际性蔬菜专业品牌展会。王乐义被誉为“中国蔬菜大棚之父”。

7.今天的潍坊拥有公路8000多余米,境内分布着济青、潍莱、东青、威乌、青兰5条高速公路,津汕、青红、潍日3条高速公路正在和即将开工建设。30

8、309国道横穿东西,206国道纵贯南北。胶济铁路的电气化改造工程已基本完成,除胶济铁路外,益羊、青临、大莱龙、胶新铁路相继建成通车到沿海,潍坊先后建成了羊口、下营、潍坊北港3个地方小港,后又改造扩建潍坊港。海陆空大交通的格局已经在潍坊形成。

8.全市教育系统推出了多项教育民生实事,在“普九”教育基础上,又实行免费义务教育,进一步规范了高中办学体制,实现了普通教育与职业教育并举。

第二章奇才俊杰贯古今

一、勤学不辍的经学大师——郑玄

1简介:郑玄 字康成 ,北海郡(今高密)人, 东汉晚期 著名的经学大师,也是古代一名杰出的教育家。

2最大贡献:编辑、注释了“三礼”,被后世治理学者奉为典范,为我们研究汉代的政治思想史留下了一份宝贵的遗产。

3代表作: 《毛诗笺》, 《三礼注》.4曾参与的战役: 官渡之战 .

5纪念物: 郑公祠(峡山区郑公街办) .其弟子将其言论编成《郑志》。

二、官清艺绝的清代名相——刘墉

1.人物简介:刘墉,字崇如,号石庵,绰号 \"刘罗锅\" , 今高密人。清朝, 乾隆年间的政治家, 书法家。

2.主要事迹:①乾隆年间,奉旨查办山东巡抚 国泰 贪污库银案; ②嘉庆年间,奉旨办理文华殿大学士 和珅 结党营私,勒索纳贿一案; ③筹办编撰过《四库全书》《西域图志》和《日下旧闻考》

3.书法: (1)特点:貌丰骨劲,味厚神藏,有\"棉里裹针\"之妙.(2)地位:与 翁方纲,梁同书,王文治,铁保 等齐名.

(3)其子刘鐶之将其部分墨迹加以整理,以 《清爱堂石刻》 刊行.4.代表作:著有 《刘文清公遗集》 和 《刘文清公应制诗》 .

三、枝叶关情的潍县县令——郑板桥

1.人物简介:郑板桥, 江苏扬州兴化人,清代 著名诗人,画家,书法家,\"扬州八怪\"之一.以“三绝诗书画”闻名于世。

2.主要政绩:在任潍县县令期间 赈济灾民 ,被称为 \"郑青天\" .3.政治抱负:\"恨不得填满普天饥债.\"

4.郑板桥\"三绝\": 诗 , 书 , 画 .他一生只画 兰 , 竹 , 石 .其书法艺术别具一格,极具个性,自称“六分半书”。

5.诗文书画成就:①1751年,作 《难得糊涂》 横幅; ②1752年,主持修潍县城隍庙,撰 《城隍庙碑记》 ;并作行书七言联:\"删繁就简三秋树,领异标新二月花.\" 6.代表作: 《潍县竹枝词》40首 .

四、名誉华夏的收藏大师——陈介祺

清代著名的金石学家,潍县城里(今潍城区)人,他将收藏钟鼎、印玺、古陶等珍宝的楼命名为“万印楼”自号“万印楼主人”,万印楼是省级重点文物保护单位,他收藏的毛公鼎,驰名中外,所作的“毛公鼎考释”,对研究西周历史有重要的参考价值。著《十钟山房印举》被誉为“印谱之冠,印学之宗”,成为篆刻学家的必备之书。

第三章圣贤巨著煊古城

一、天下第一农书——北朝贾思勰的《齐民要术》

1.地位:《齐民要术》是我国现存第一部完整的农业科学著作,被誉为“天下第一农书”,与《农政全书》等并称为“中国五大农书”,并冠以“中国五大农书之首”的美誉。唐宋时期到日本称“贾学”。达尔文的《物种起源》作参考,是我国乃至世界上保存下来的一部最著名的农业科学著作。

2.作者:贾思勰,北魏著名农学家,古益都钓台里(今潍坊市寿光)人。著有我国最早的一部完整系统的农学名著——《齐民要术》,是屈指可数的世界农学文化名人,被人们称为“农圣”。

3.《齐民要术》的含义及内容: 含义:“齐民”,即平民,“要术”,指谋生的方法。“齐民要术”就是为平民百姓提供谋生的主要方法。 内容:

《齐民要术》介绍了农作物、蔬菜和果树的栽培方法,家畜、家禽、鱼、蚕的饲养和疾病的防治,农、副、畜产品的加工、酿造,以及食品加工、日用品的生产等等。不仅总结了当时及以前汉族人民的生产知识和技术,也记录下了各兄弟民族宝贵的生产经验,以及各民族间生产经验相互交流的情况。体现了当时民族大融合的趋势。

农学思想:(1)必须因时因地制宜从事农业生产;

(2)重视选育良种;

(3)描述了生物遗传和变异的关系(达尔文的人工选择思想就从《齐民要术》得到启发。)

二、中华第一神品——《清明上河图》

1.作者简介:张择端,潍坊诸城人,北宋现实主义画家,代表作有风俗画《清明上河图》。 2.《清明上河图》简介:《清明上河图》现存于故宫博物院。描绘了北宋末年东京汴河沿岸 街道的繁华景象(城市生活),是一幅现实主义的风俗画。此图有较高的艺术成就,是我国古代现实主义绘画传统最突出代表。既具有较高的艺术价值,又有重要的历史价值。被誉为“中华第一神品”。 3.典故传闻:有诗云:“一卷长画传千古,一代巨匠美名留。”画线部分各指什么?

三、金石第一录——《金石录》

赵明诚,密州诸城(今诸城人),北宋末年著名的金石学家,文物收藏家,与李清照合著的《金石录》是研究古代金石刻首读之书,也是中国最早的金石目录和研究专著之一。

四、天下第一卷——《状元卷》 1.发现:1983年,在山东益都县(青州)发现了一份明代万历年间状元赵秉忠的殿试卷。(国家一级文物明代赵秉忠状元卷图:P42第一甲第一名)

2.地位:状元卷属于典型的明代科考八股文样式,对于研究我国古代特别是明代政治、文化尤其是科举制有重要意义。被定为国家一级文物,原件归青州博物馆收藏和展出,复制件分送故宫、山东省博物馆和赵焕彬老人。 3.状元卷的试题是: 《问帝王之政与帝王之心》,状元卷体现出的民本思想、法治和德治主张,在今天仍有重要的现实意义。

第四章古迹名胜耀北海

一、云门献寿——云门山景观群

云门山,是古代青州的象征;“寿”字则是云门山的象征。云门山是1985年山东省政府公布的第一批省级风景名胜区之一。云门山是佛、道两教文化胜地。它与西边的驼山石窟造像共同组成了青州石窟造像群,被誉为齐鲁石窟之冠。

二、鲁东明珠——十笏园

1.简介:十笏园位于潍坊市胡家牌坊街。此园建于明代,原是明嘉靖年间刑部郎中胡邦佐的故宅。清代被潍县文人首富丁善宝以重金购得,于光绪十一年改建为私人花园。

2.地位:“十笏园”的精巧之处,就在于设计家集中国南北园林之精华于一体,以小巧精致著称,是我国古典造园艺术中的奇葩。是潍坊地区保存最完整、最具代表性的明清园林建筑。它也为我们研究明清园林建筑、金石学及潍坊历史人文提供了宝贵资料。1988年被列为国家级文物保护单位。

三、

绚丽奇葩——杨家埠木版年画

1.杨家埠(位于潍坊市寒亭区)家家雕木刻版,户户描绘丹青,杨家埠木版年画与天津的杨柳青、苏州的桃花坞并称为我国民间的三大画市。

2.杨家埠木版年画始于明朝末年,繁荣于清代,为省级保护单位。清代乾隆年间,是杨家埠年画发展的鼎盛时期。喜庆吉祥是杨家埠年画的主题。

3.走出国门:改革开放后,年画重获新生。杨洛书老人被联合国教科文组织授予“民间工艺美术大师”荣誉称号,2004年杨家埠木板年画列入全国民族民间文化保护试点项目。 4.杨家埠木版年画是潍坊民间艺术的一朵奇葩,为我们研究古代印刷术及潍坊地区的风土民情保留了珍贵的历史资料,对于中国古代文化的研究有一定的参考价值。

四、潍坊城市名片——风筝 1.潍坊是风筝的发源地,也成为当今潍坊市的一张名片。青州西南的鲁山是风筝的发祥地。早在两千多年前的春秋战国时期思想家墨翟在鲁山制造的“木鸢”就是中国最早的风筝。

2.潍坊风筝兴起在宋代,至明代更加普及,清乾嘉年间遍及民间,潍坊风筝由于历史的原因分成了两大类:一类是色彩淡雅的文人画风格,一类是色彩艳丽的民间传统绘画风格,龙头蜈蚣风筝为其代表作。

3.1984年,首届潍坊国际风筝会举行,1988年潍坊被推举为“世界风筝都”;1989年,第六届国际风筝会成立了国际风筝联合会,并决定把国际风筝联合会总部设在潍坊。2006年5月20日,潍坊风筝制作技艺经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。2012年,中国举行了第29届潍坊国际风筝会。2013年,将举行30届。

第五章战地黄花分外香

一、革命发端——五四运动在潍坊

1.巴黎和会上中国外交的失败成为1919年五四运动爆发的导火线,五四运动因山东问题而起,山东的反应强烈而迅速,5月9日,以益都(今青州)县5 城的省立第十中学、省立第四师范为先导的数千名师生,联合举行游行点燃了潍坊地区五四运动的烈火。

2.5月24日,以益都为中心,潍坊地区的的反帝爱国运动达到了高潮。这天,游行队伍在益都城西的法庆寺,举行万人大会,历数帝国主义及卖国贼的罪行。省立第十中学杨同照咬破手指在白绫上写了“赤心报国,身死志存”八个大字。进入6月后,山东学生联合会代表王尽美、王翔千、王统照等回到诸城老家,指导学生运动。给潍坊的“五四”运动注入了新的活力。五四运动为潍坊地区建立中共党组织奠定了基础。

二、一大代表——王尽美

1921年7月,出席中共“一大”的山东代表王尽美(诸城人)、邓恩铭回到山东后,积极发展党组织,多次到潍坊宣传马克思主义,1924年,成立后了潍坊最早的地方党组织--寿光支部干事会。后又建立起了以庄龙甲为书记的中共潍县县委,(这是齐鲁大地的第一个中共县委)张玉山任书记的中共寿光县委,宋伯行任书记的中共益都县委,尚鲁民任书记的中共高密县委等县级党组织。

三、抗日名将——马保三

1.马保三,是寿光牛头镇人。1924年8月,加入中国共产党。九一八事变后,因宣传抗日被捕。经过党组织营救,于1934年保释出狱。

2.抗日战争爆发后,马保三积极投身抗日救国活动,创建了“鲁东抗日游击队第八支队”,建立了沂蒙山抗日根据地,领导了潍坊抗战史上的抗日大捷—五井战役(被誉为山东抗战两年来最模范的战斗)。

3.解放战争时期,由八支队扩编的部队成为解放军东北野战军中战斗力最强的部队之一。1949年3月,中央任命马保三为青岛市市长,1956年担任省委统战部部长,1958年,马保三当选为中国人民政治协商会议全国委员会委员。1964年2月15日病逝。

四、潍县攻坚战

1.潍县攻坚战,是潍县战役(又称昌潍战役或胶济路中段战役)的攻坚战斗,也是解放战争时期华东战场上的第一个攻坚战,作战部队是人民解放军华东野战军山东兵团。潍县素有“胶东走廊”之称,是济南、青岛间的重要交通枢纽,战略位置十分重要,潍县守敌有国民党整编第96军军长兼整编第45师师长陈金城的4个正规团,加上两个保安旅和其他土顽。1948年4月2日,山东兵团在司令员许世友、政委谭震林直接指挥下,打响了潍县攻坚战。27日,占领全城。陈金城被生俘,保安司令张天佐被击毙。潍县攻坚战胜利结束。 2.潍县攻坚战结束后,我军又一举消灭了安丘、昌乐等地企图撤逃的残敌。5月8日,潍县战役宣告结束。

3.在潍县战役中,步兵是主要作战力量。我军采用了一套攻坚战术:连续爆破;坑道作业;近迫作业;抛射炸药包;集中兵力和火力突破一点,实行穿插分割等“尖刀战法”。潍县攻坚战历时25天,共歼敌4.6万人余人,为解放济南和青岛创造了条件,有利地推动了山东乃至全国的解放,潍县攻坚战战,是华东解放战争史上的一座丰碑。

4.在潍县攻坚战中,华东野战军第9纵队第79团,首先突破城堤,攻入城内,对潍县战役的胜利做出了突出贡献,被华东野战军司令部授予“潍县团”光荣称号。

2011年潍坊历史与文化提纲概要

1、新石器时代,潍坊的“东夷人”创造了“青州桃园遗址,诸城呈子遗址,寿光边线王遗址,安全景芝遗址”,在明清时期潍坊属于青州莱州二府管辖。

2、鲁台经贸洽谈会是山东省委、省政府确定的全省性对台、对外招商活动,是山东省的三大经贸活动之一。每年的鲁台经贸洽谈会成为海峡两岸企业界沟通的桥梁。潍坊的三台大戏指的是风筝会、鲁台经贸洽谈会、菜博会。

3、寿光是中国蔬菜之乡,是我国“蔬菜生产革命”的发源地。1989年,寿光三元朱村党支部书记王乐义带领村民率先试验成功了日光温暖蔬菜种植生产技术(塑料大棚技术),引发了寿光乃至全国的蔬菜革命。王乐义被誉为是“中国蔬菜大棚之父”。1992年,寿光又在全国率先推行无公害蔬菜。把推行标准化生产体系、发展无公害蔬菜作为蔬菜产业化的“二次革命”。2000年第十七届潍坊国际风筝会期间,寿光市成功举办了首届国际蔬菜博览会。寿光市决定每年4月20日至5月7日举办一届国际蔬菜博览会。从第五届菜博会开始,国际蔬菜科技博览会成为全国五大农业展会之一。也是中国唯一的国际蔬菜专业品牌展会。

4、经学大师郑玄,东汉北海郡(今潍坊)人,是当时全国著名的精通今古文经学的大师,对于诸子百家的学说无所不通,他留给后世的最大贡献是编辑、注释了“三礼,”存世的作品有《三礼注》《毛诗笺》。郑玄平时和弟子们问答五经的言论编辑为《郑志》。

5、刘墉,清朝政治家、书法家,山东诸城逄戈庄(今高密)人,曾编撰《四库全书》《西域图志》等书,刘墉为官清正廉明,《诸城县续志》:“墉砥砺风节,正身率属,自为学政、知府时即谢绝馈赂,一介不取。遇事敢为,无所顾忌,所至官吏皆望风畏之。”是对刘墉为官清正廉明,雷厉风行的真实写照。刘墉的墨迹有《清爱堂石刻》。

6、郑板桥,江苏扬州人,清朝著名诗人、画家、书法家,扬州八怪之一,又分别列为“楚阳三高”“雍嘉七子”“潍县三贤”之一,曾担任潍县县令,他为官期间,最大的历史功绩是赈济灾民。他以“诗书画三绝”闻名于世,最喜欢画兰、竹、石,做《难得糊涂》横幅。

7、陈介祺是清代著名的金石家,潍县城里人,他将收藏钟鼎、印玺、古陶等珍宝的楼命名为“万印楼”自号“万印楼主人”,万印楼是省级重点文物保护单位,他收藏的毛公鼎,驰名中 外,所作的“毛公鼎考释”,对研究西周历史有重要的参考价值。著《十钟山房印举》被誉为“印谱之冠,印学之宗”。

8、《齐民要术》是我国现存第一部完整的农业科学著作,与《农政全书》等并称为“中国五大农书”,并被冠以“中国五大农书之首”的美誉。《齐民要术》的作者贾思勰是北魏著名农学家,今寿光人。这部书不仅总结了汉族人民的生产知识和技术,也记录了各兄弟民族宝贵的生产经验。“齐民要术”就是为平民百姓提供谋生的方法。唐宋时期,《齐民要术》传到本,成为“贾学”。明朝时人们称它是“惠民之政,训农裕国之术”。英国学者达尔文在写《物种起源》时,就参阅过这部“中国古代百科全书”。贾思勰被人们称为“农圣”。

9、张择端,诸城人,北宋画家,名作《清明上河图》现收藏于故宫博物院,是风俗画的代表作,《清明上河图》记录了清明时节宋徽宗时代汴河两岸的建筑和民生,是我国古代现实主义绘画最突出的代表,成为研究我国宋代社会历史的极其珍贵的形象资料。《清明上河图》成为集艺术性、历史性和思想性三者为一体的艺术珍品。“一卷长画传千古,一代巨匠美名留”这里的一代巨匠指的是张择端。《清明上河图》享有“中华第一神品”之美誉。

10、赵明诚,密州诸城(今诸城人),北宋末年著名的金石学家,文物收藏家,与李清照合著的《金石录》是研究我国古代文物的史学名著。

11、赵秉忠(明朝万历间)的状元卷1983年在青州发现,状元卷是古代科学考试中殿试第一甲第一名的试卷,状元卷体现出的民本思想、法治和德治主张,在今天仍有重要的现实意义。状元卷被定为国家一级文物。

12、“寿比南山”的“南山”指的是古代青州的云门山,云门山是古代青州的象征, “寿”字是云门山的象征,云门山的“寿”字高7.5米,宽3.7米,为明朝嘉靖年间周全所作。云门山与西边的驼山石窟造像共同构成了青州石窟造像群,被誉为是齐鲁石窟之冠。云门山在1985年被山东省列为省级风景区。

13、十笏园位于潍坊市胡家牌坊街,其主人原为清末潍县人丁善宝,十笏园融南北建筑风格为一体,因而享有“鲁东明珠”之美誉。它建于明代,是潍坊地区保存最完整、最具有代表性的明清园林建筑。它为研究明清园林建筑、金石学及潍坊历史人文提供了宝贵资料。1988年被列为 国家级文物保护单位。

14、潍坊的杨家埠以盛产木版年画而名扬四海,与天津的杨柳青、苏州的桃花坞并成为我国民间的三大画市。乾隆年间杨家埠年画发展到鼎盛。2002年杨洛书被联合国教科文组织授予 “民间工艺美术大师”的荣誉称号。潍坊历史上“家家雕木刻版,户户描绘丹青”指的是杨家埠年画。

15、潍坊风筝历史悠久,其源头可以追溯到战国时期鲁国思想家墨翟制作“木鸢”。1984年潍坊举办了第一届国际风筝会。1988年,第五届国际风筝会主席团确定潍坊为世界风筝都。1989年,第六届国际风筝会成立了国际风筝联合会,并决定把国际风筝联合会总部设在潍坊。今天潍坊风筝已成为当代潍坊的文化象征物、城市名片。风筝会使潍坊找到了一条“风筝牵线、文化搭台、经济唱戏”的成功之路。1985年,潍坊市人民代表大会通过决议,把每年的4月1日定为潍坊“风筝节”。今年是第28届国际风筝会。2004年,潍坊风筝被列入联合国教科文国际民间艺术组织2005年非物质文化遗产及民间艺术保护工程,从而成为国际文化品牌。

16、1919年,巴黎和会中国外交的失败引发了五四运动,1919年5月9日,益都县(今青州)数千师生走上街头,举行示威游行,点燃了潍坊五四运动的烈火,以青州为中心的五四运动达到了高潮,省立第十中学、省立第四师范学生涌上街头,高呼“打倒倭寇,打倒卖国贼”“收复胶济铁路,还我山东”等口号,山东学生联合会代表王尽美、王翔千等领导了潍坊的五四运动。

17、王尽美,诸城人,中共一大代表,党的创始人,潍坊五四运动的领导者。董必武诗句“四十年前会上逢,南湖泛舟语从容。济南名士知多少,君与恩铭不老松”的君指的是王尽美,恩铭指的是一大代表邓恩铭。

18、马保三,山东寿光人,1924年加入中国共产党,抗日战争爆发后,马保三积极投身抗日救国活动,创建了“鲁东抗日游击队第八支队”,马保三任总司令,创建了沂蒙山抗日根据地,领到了潍坊抗战史上的抗日大捷——五井战役。解放战争时期,由八支队扩编的部队成为解放军东北野战军中战斗力最强的部队之一,为辽沈战役和平津战役的最后胜利打下了坚实的基础。1939年11月3日的《大众日报》誉为是“山东抗战两年来最模范的战斗”就是指的八支队参加的五井战役。

19、潍县素有“胶东走廊”之称,是济南、青岛间的重要交通枢纽,战略位置十分重要。潍 县攻坚战,即中国人民解放军华东野战军山东兵团在潍县对国民党军进行的城市攻坚战, 又称胶济路中段战役,潍县攻坚战是华东战场上的第一个攻坚战。1948年4月2日山东兵团在司令员许世友、政委谭震林指挥下打响了潍县攻坚战,4月27日潍县攻坚战胜利结束,历时25天。潍县战役胜利的意义:使胶东、渤海、鲁中三大解放区连成一片,进一步孤立了济南、青岛的国民党军队,有力的推动了山东乃至全国的解放。潍县攻坚战,是华东解放战争史上的一座丰碑。毛泽东高度评价了潍县攻坚战。潍县攻坚战发生在解放战争时期。潍县攻坚战的攻坚战术:连续爆破;坑道作业;近迫作业;抛射炸药包;集中兵力和火力突破一点;实行穿插分割等“尖刀战法”。 潍县战役是山东兵团从运动战向阵地攻坚战转变的开始,也是济南战役的一场预演。潍县的解放,使胶东、渤海、鲁中三大解放区连成一片,进一步孤立了济南、青岛的国民党军队,有利地推动了山东乃全国的解放。潍县攻坚战是华东解放战争史上的一座丰碑,革命前辈用鲜血和生命换来了潍坊的解放。

20、新中国成立后,潍坊人民积极响应党中央号召,广泛开展体育运动。近年来,在潍坊市素质教育带动下,学校体育运动显示出勃勃生机,“阳光快乐大课间”等教育改革引起中央电视台、新闻媒体的高度关注,况技体育发展迅猛,涌现出象林伟宁(27届奥运会举重冠军)、刑慧娜(28届奥运会中长跑冠军)等许多体育方面的杰出人才,他们在为祖国增光的同时也为潍坊人民赢得了荣誉。

21、在新民主主义革命时期,庄龙甲率先建立齐鲁大地的第一个重工县委—中共潍县县委,陈少敏投身革命,成为潍坊历史上的女革命家,毛泽东曾称赞她是“白区的红心女战士,无产阶级的贤妻良母”。当日寇侵犯山东时,马保三揭竿而起,举起抗日救国的大旗,八支队威震敌胆。

推荐第2篇:历史教学工作总结与复习计划

历史教学工作总结与复习计划

首先,非常感谢学校领导给予我们一个共同学习共同进步的一个机会。离上次2月18日初三会商不到三个月,我们再次召开初三专题会,我深深地感受到了学校领导对于初三教学工作的重视。下面谈一下我们初三历史组的近阶段工作总结与今后的复习计划。 我们初三历史组在张凤永组长的指导和历史教研组全体同仁的帮助下,将历史复习计划进行三轮复习,具体措施如下:

第一轮复习

1、复习时间:2011年9月—2012年3月下旬

2、内容:中国古代史、近代史、中国现代史、世界近代史、世界现代史部分,分单元,分章节,依据课程标准和中考考点要求进行复习,强化知识点,考点,夯实基础,培养基本技能。

3、方法:采取“滚动式”复习,依据课本、单元知识考试连前不连后,夯实基础,过好考点关。

第一轮复习(全面复习),这是打好基础的关键,这一遍要细要慢,一般是要先从教材中找到考点,然后分析考点,最后还要强化识记考点。在这一轮的复习过程中,我们采取了如下的对策。

首先,要求学生课前先自己复习知识。

第二,课堂上,教师先归纳同类的知识,讲解学生不容易理解或记忆的知识点,强调重点知识。

第三,学生课后强化复习记忆理解考点知识,完成相应练习,教师做好跟踪指导复习。第四,进行阶段性测试,争取一册一练。

第二轮“专题训练”复习

1、复习时间:2012年3月下旬至五月下旬。教学时间约8周

2、复习内容:专题

一、近现代中国人民的抗争与探索史。专题

二、中国近现代经济发展史。专题

三、世界主要资本主义国家的革命和改革。专题

四、近代国际关系格局的演变。专题

五、三次科技革命和经济全球化。专题

六、国际共产主义运动与民族解放运动史。专题

七、中国共产党领导的革命和建设。专题

八、时事热点。

通过训练学习、复习、巩固基础、构建知识网络,使之条理化、系统化,强化分块综合和专项知识训练,突破重点、难点,运用知识,检查堵漏知识盲点。

3、复习方法:采取分专题、分知识点复习法,以知识网络为线,专题分块复习和考试

第三轮“综合检测”复习

1、复习时间:2012年5月下旬至6月。教学时间约1至2周。

2、复习内容:注重综合、适应性,提高学生的应试能力。

3、复习方法:综合检测、模拟训练,查漏补缺,加强应试技巧和解题方法指导。

三、复习措施

1、加强教法和学法研究,提高复习课的效率,规范复习课的教学,保证复习课的密度和质量。

2、抓住中考历史试题的特点,提高学生能力

3、科学设计训练题,以点带面,举一反三,培养学生解答开放性试题的能力。

4、正面激励学生,力争目标实现。复习时,多给学生表扬,在自查中醒悟,在愉悦中上课,定期检测,及时调整复习进度和复习方法,盯准目标,确保目标实现

总之,初三所剩下的时间不多了,我们初三历史组回首看,一学期的过程中,有忙碌,有迷茫,有失落,但更多的是一种充实感和责任。而学生对于历史知识的喜欢和对于历史的依赖,让我们的工作充满了幸福感,我想我们不知道今后的道路会是怎样,但我们能肯定的是,我们会一直坚持下去,做最好的自己。

最后,我想说:有学校领导的重视,年级主任的乐观,我们历史教学中出现的所有的问题都不是问题,只要我们敢于面对。

祝福我们的团队会更和谐,祝福我们的成绩会最骄傲!祝福我们的学校明天会更美好!!!谢谢大家!!!

吴玉奎

2012年2月18日

推荐第3篇:历史与社会教学工作总结

初二历史与社会教学工作总结

培根有句名言:“知识就是力量。”我们教育界有一句老话叫“给学生半桶水,自己就得有一桶水。”所以,教师平时知识的积累是很重要的。我坚持看书学习,特别是注意收看电视新闻、专题报道,阅读报纸杂志,以扩充和更新自己的知识,上课时补充一些教材之外的材料。我收集资料的办法多种多样,或做索引,或剪报,或抄录于卡片和笔记本,或记下自己的心得体会,学生作业做得好的我也保留下来。我把这些资料归纳分类,使用起来很方便。讲到这个问题就感到左右逢源,轻松自如。可见,教学者,欲教必须先学,作为教师,应该教到老,学到老,教学相长永远是个真理。

以下是我在教学工作中的总结:

(一) 社会课的语文教学法

在社会课中引入语文教学方法,是完全可行的。自古文史相通,社会与文学的关系是内容与形式的关系,任何文学作品都产生于一定的社会背景并反映某一个方面的社会现实,因此,对社会的表述不仅可以借鉴,而且必须借鉴文学的方法。另外,把一些语文教学方法运用到社会课之中,可以取得良好的效果。例如:指导学生围绕社会教材的章、节、标题来抓中心,写出提纲和要点,能有效地培养学生的阅读、理解能力。在考试中,我也采用作文的方法,把论述题改为“社会小作文”,或写读后感,打开了学生的思路,培养了学生的联想能力。实践证明,社会教学参考语文的教学方法 是很有益处的。

(二)社会课上的辩论赛

课堂讨论一直是社会教学的难点,每次讨论前,我设计一个学生感兴趣的题目,把学生分成正方和反方两大组,要求每个人都按题意写成小论文或辩论稿,正方和反方各推举4名代表,在班上进行辩论,各自陈述意见,再自由争论,最后归纳总结。最后由老师进行裁判并具体分析双方的辩论得失。在世界古代史教学中,我组织的课堂讨论题目是:“顺境逆境孰利孰弊”,正方的观点是“顺境利于成长”,反方的观点是“逆境利于成长”,他们为了驳倒对方,翻阅了很多书,讨论的场面十分热烈,往往是时间已到,很多人仍言犹未了。

(三) 社会课的抽签提问法

课堂提问是提高教学效率的有效手段,但如何提问,则要讲究艺术性。我采用的是抽签提问法。抽签,机会要均等,使人人都感觉到自己有可能被抽中,因而认真看书,积极动脑筋想问题,不敢懈怠。所抽的签可用纸片做,每张纸片上只写一个学生的名字,装入信封中。提问时当众抽签答完后将签装入另一个信封。为了引起学生的重视,我根据学生的学习态度及答题水平,每次提问都打分(不公布),记入平时成绩。提问既可以让学生口头回答,也可以让学生作书面回答和写在黑板上,以提高学生对社会的口头表达能力和书面表达能力。

(四)社会课上的热点问题

社会与政治部分家,教学内容还涉及现实社会的一些“热点”和“焦点”问题,要启发学生从社会的角度去思考这些问题。有人也许会认为这样做,上社会课会离题,扯得太远了。其实不然,首先,从社会的角度讲现实问题,是符合洋为中用、古为今用的教学原则的;其次,学生对现实问题比较关注,也感到比较困惑,如果我们从本学科的实际出发,对这些问题进行有说服力的讲解,利用课堂对学生进行思想教育,其效果将是不言而喻的。

上面所谈到的,是我上九年级历史与社会课的一些做法,有一些还停留在想法阶段,还是十分粗浅的。教海无涯,学无止境,我会在教学中不断学习不断钻研,以上的几个方法是我在教学海洋边拾到的几个贝壳。

林冰淑

2015-1-25

推荐第4篇:潍坊历史与文化测试题

潍坊历史与文化测试题

姓名: 班级:

一、选择题

1.周朝的时候,潍坊历史上最著名的诸侯国是() A晋国 B秦国 C齐国 D 鲁国

2.西汉汉武帝时,“州”称号开始在中国出现,今潍坊大部分县市区当时属于青州,只有()属于徐州管辖。

A寿光 B诸城 C高密 D昌邑

3.开始了我国历史上政权机构的行省时期是在()统一全国后 A秦 B西晋 C隋 D元 4.潍坊最早撤县设市的县市()

A益都县 B诸城县 C寿光县 D高密县

5.东汉晚期著名的经学大师郑玄留给后世的最大贡献是() A编辑注释“三礼” B古籍整理

C注意采取问难和启发的方式 D编辑《郑志》

6.清代名相刘墉对书法有独到的见解,他的论书绝句三十首()是极其重要的书法理论著作。

A《清爱堂石刻》 B《学书偶成》 C《日下旧闻考》 D《刘文清公遗集》

7.自古以来潍坊大地人才辈出,下列人物中以“诗书画三绝“文明于世的是() A郑玄 B刘墉 C郑板桥 D 张择端

8.史学界、考古界、金世界、书法界、收藏界、古文学界无不尊为翘楚的中国清代金石学家是()

A刘墉 B郑板桥 C郑玄 D 陈介祺

9.被誉为“印谱之冠,印学之宗“成为篆刻学家的必备之书是陈介祺的巨著() A《十钟山房印举》 B《新修城隍庙碑记》 C《学书偶成》 D《日下旧闻考》

10.2011年2月寿光市人民政府公布了寿光城区主要道路名称,其中将“南环路”更名为“农圣街”,这一命名主要和一位历史名人有关,他是() A贾思勰 B张择端 C赵明诚 D 赵秉忠

11.进化论的创立者,19世纪英国伟大的生物学家达尔文说,他的人工选择思想是从“一部中国古代的百科全书”得到启发的,从达尔文所引述的内容看,这部书就是()

A《天工开物》 B《齐民要术》

1 C《梦溪笔谈》 D《天演论》

12.诸城市北宋著名画家张择端的故乡,他的旷世名作《清明上河图》体现出来的绘画风格是()

A山水画 B文人画 C风俗画 D花鸟画 13.被誉为“中华第一神品”的是()

A《清明上河图》 B《金明池夺标图》 C《清爱堂石刻》 14.《金石录》是研究古代今石刻首读之书,它的作者是() A赵明诚 B李清照 赵明诚、B李清照 C 陈介祺

15.1983年在潍坊()发现的明代状元赵秉忠的殿试卷是我国现存唯一的一份殿试状元卷真品,被誉为“天下第一卷” A寿光 B青州 C高密 D诸城

16.潍坊市“全国优秀旅游城市”被誉为“鲁东明珠”的著名景点是() A云门山 B公冶长书院 C十笏园 D青州偶园

17.在潍坊诸多明清园林建筑中,保存最完整、最具有代表性的首推() A云门山 B安丘青云山 C十笏园 D青州偶园 18.“风筝”之名最早出现于() A隋朝 B 晚唐 C北宋 D明

19.世界风筝联合会确定潍坊为世界风筝都是在()年 A1984年 B1988年 C2006年 D2009年

20.“胶州亡矣!山东亡矣!”青年学生奋起抗争,点燃五四爱国运动的烈火,潍坊地区的烈火首先燃起在()

A潍县 B高密 C益都 D昌邑

21.抗战时期,领导了潍坊抗战史上的抗日大捷——五井大捷的是() A庄龙甲 B邓恩铭 C王尽美 D马保三

22.人民解放战争时期,山东兵团从运动战向阵地攻坚战转变的开始的是() A五井战役 B济南战役 C 潍县战役 D淮海战役

23.潍坊市风筝的故乡,1985年潍坊市人民代表大会通过决议,把每年的()定为潍坊“风筝节”

A4月1日 B 4月20日 C5月8日 D8月15日

24.五四运动爆发后,潍坊人民闻风而动,走在运动最前列的是() A爱国商人 B工人阶级 C爱国学生 D 广大农民

25.新民主主义革命时期,率先建立起齐鲁大地上第一个中共县委——中共潍县县委的是()

A庄龙甲 B马保三 C王尽美 D邓恩铭

2 26.世人常说“寿比南山”这里的南山是指() A泰山 B庐山 C云门山 D黄山

27.1919年五四运动爆发后,5月24日以()为中心,潍坊各地的反帝爱国运动达到了高潮

A寿光县 B益都县 C高密县 D 诸城县 28.杨家埠木版年画始创于()代 A隋 B唐 C 明 D清

29.被毛泽东称赞为“白区的红心女战士,无产阶级的贤妻良母”的潍坊女革命家是()

A秋瑾 B 陈少敏 C王尽美 D庄龙甲 30.郑板桥在潍县为官期间,最大的功绩是()

A画竹 B重修城隍庙 C 赈济灾民 D撰写《新修城隍庙碑记》 31.寿光市中国的“蔬菜之乡”也是北魏贾思勰的故乡,他的一部著作被称为“中国五大农书之首”它是()

A《本草纲目》 B《天工开物》 C《农政全书》 D《齐民要术》 32.下列属于高密籍的是()

A燕肃 B郑玄 C 刘墉 D张择端 33.在青州发现的状元卷的作者是()

A郑玄 B马保三 C赵秉忠 D郑板桥 34.被称为“潍坊城市名片”的是()

A剪纸 B扑灰年画 C风筝 D杨家埠年画 35.张择端的名画《清明上河图》体现出来的风格是() A山水画 B文人画 C风俗画 D 花鸟画 36.以“三绝诗书画”闻名于世的是() A燕肃 B郑玄 C赵秉忠 D郑板桥 37.“风筝节”是每年的()

A4月1日 B4月20日 C5月8日 D8月15日 38.王乐义的主要贡献是()

A推广了塑料大棚技术 B举办了首届国际蔬菜博览会 C 成功举办了露台经贸洽谈会

39.“作坊百家,画种上千”描绘了乾隆年间潍坊工艺品生产的繁荣局面,此工艺品是()

A潍坊风筝 B杨家埠年画 C 昌邑丝绸 D 潍坊嵌银漆器

3 1.周朝时的 国事潍坊历史上最著名的诸侯国,到 末年今潍坊市所辖各县市区都成为它的领土。

2.今潍坊大部分县市区在西汉时属于 ,只有诸城属于徐州管辖,潍坊在三国时为 国属地。

3.元朝时,开始了我国历史上政权机构的行省时期,当时潍坊属于 省管辖。回族是元朝开始出现的一个民族,现在潍坊市的 是一个著名的回族居住区。

4.东汉时期著名的经学大师是 ,他留给后世的最大贡献是编辑、注释了 。

5.清代潍县的著名金石学家是 ,他一生著作颇丰,历经40年完成了 这部巨著,被誉为“印谱之冠”、印学之宗“,成为篆刻学家的必备之书。 6.被誉为“天下第一农书“的是 ,作者 。 7.被誉为“中华第一神品“的名画是

,作者是 ,他是 时期的著名画家。 8.研究古代金石刻首读之书是 。

9.我国现存唯一的一份殿试卷的写作者是

10.我国民间的三大画市是: 11.“鲁东明珠”是指 。

12.抗战期间,马保三领导了潍坊抗战史上抗日大捷 战役。

推荐第5篇:地图历史与文化作业

奉节县位于重庆市东北部,长江三峡西口,东邻巫山县,南界湖北省恩施市,西连云阳县,北接巫溪县。地跨东经109°1′17″——109°45′58″, 北纬 30°29′19″——31°22′33″。据1995年土地详查,全县幅员面积4098.37平方公里,其中:耕地123.97万亩,园地8.24万 亩,林地313.26万亩,牧草地43.16万亩,居民点及工矿用地21.38万亩,交通用地2.86万亩,水域面积14.15万亩,未利用土地88万 亩。有汉族、回族、藏族、苗族等13个民族共同居住在这片美丽的土地上。

历史沿革

奉节历史悠久,在6万年前就有先民在此劳动生息。6000多年前,境内人民就与三峡地区、鄂西南和湘北地区人民一起共同创造出闻名全国的大溪文化。奉 节据荆楚上游,控巴蜀东门,为兵家必争之地。从汉代起至20世纪初,奉节为巴东郡、巴州、信州、夔州、夔州府和江关都尉、三巴校尉等治地。一直为蜀东政 治、经济、文化和军事中心。

夏商时,今奉节为所谓荆、梁2州之域。奉节古称鱼复,秦惠文王更元十一年(前314年),秦于巴国之地置巴郡,鱼复县随巴郡同置。东汉建武元年(25 年)。公孙述据蜀称帝,在瞿塘峡侧山头筑白帝城。蜀汉章武二年(222年),刘备夷陵之战后败退白帝城,改鱼复为永安县。西晋太康元年(280年),恢复 鱼复县名。西魏废帝三年(554年),改鱼复为人复。唐贞观二十三年(649年),为尊崇诸葛亮奉刘备“托孤寄命,临大节而不可夺”的品质,改人复为奉 节。明末清初,李自成、张献忠起义军多次转战夔州,张献忠死后,起义军余部组成“夔东十三家”,与清军大战于川东。战乱延续多年,人民迭遭兵焚、饥馑、病 疫,出现“村不见一舍,路不见一人”的荒凉景象。清康熙年间,采取轻徭薄赋、免其编审、永不加赋等措施招民垦荒,外省贫民纷纷迁移入川,奉节人口得到较快 的恢复和发展。至嘉庆元年(1796年),奉节增添男女共118854丁口。这就是奉节历史上规模最大的一次移民,而现今大多数奉节人溯祖寻源都是外省移 民的后代。康熙六年(1667年),裁大宁县(今巫溪县)并入奉节县,雍正七年(1729年),复设置大宁县。宣统三年(1911年)十月初六,奉节县人 民响应辛亥革命,宣布独立。民国24年(1935年),川政统一,四川实行行政督察区制,原定第九行政督察区署设在奉节,后改设在万县。

1949年12月3日,奉节和平解放。12月19日,成立奉节县人民政府。1950年起奉节属四川省万县专区,1968年属万县地区,1992年属万 县市。1997年3月随万县市隶重庆市,后直属重庆市。

奉节古称夔州,距今以有2300多年的建制历史,素有“诗城”美誉,被四川省政府命名为历史文化名城。奉节旅游资源得天独厚,文化古迹众多,自然景观与人 文景观交相辉映。既有白帝城、永安宫、甘夫人墓、瞿塘峡摩岩题刻、南宁锁江铁柱等人文景观,又有瞿塘峡、小寨天坑、天井峡地缝、龙桥河等雄奇险峻、幽深秀 丽的自然景观。

白帝城瞿塘峡景区,是中国十大风景名胜之一,中国旅游胜地四十佳,首批国家AAAA级景区,重庆市最佳景区。悠久的历史文化和独特的自然景观 驰名中外。白帝城位于瞿塘峡口,地势险要,为历代兵家必争之地。新莽时期公孙城帝,三国时期刘备托孤,唐杜甫夔州诗,刘禹锡竹枝词,李白“早发白帝城”的 千古绝唱更让白帝城名扬天下。雄奇壮观的长江三峡第一峡---瞿塘峡,峡口两山隔江对峙,构成举世闻名的“夔门天下雄”的壮丽画卷,峡江两岸连峰崤峙,互 斗峥嵘,江水汹涌,水势湍急,峡内古栈道、摩岩石刻、夔门古象馆、古炮台、赤甲楼等名胜古迹比比皆是,更增添了瞿塘峡迷人的魅力。正如郭沫若《过三峡》诗 赞夔门曰:“若言风景异,三峡此为魁”。

绝世奇观天坑地缝风景名胜区北靠长江三峡,南与湖南张家界相通,东邻巫山龙骨坡古人类文化遗址。小寨天坑是世界上最大的岩溶漏斗,四面绝壁, 直落千丈,宏伟壮观。地缝神奇迷人,是世界上最常的地缝式峡谷。景区内迷宫河雄奇险峻,神仙洞神奇瑰丽、龙桥河山青水秀、黑湾古木参天,峭壁悬棺、夔东十 三家遗址、小寨云梯、石观音等人文景观

更是各领风骚。景区还分布着众多的动植物资源,中科院科学家还发现了距今12万年前的古生物化石。天坑地缝景区已列 入国家申报自然遗产保护预选名录。

三峡成库后,白帝城瞿塘峡景区将出现“高峡平湖”壮丽景观,全县又将增添许多独具魅力的新景点。同时讲大大缩短到天坑地缝的里程。奉节县委、县政府高度重视旅游业的发展,抓住三峡移民搬迁、西部哒开发等机遇,制定了“旅游富县”的发展战略,旅游服务,配套设施等都将得到进一步完善和提高。“江 城含变态,一上一回新”,奉节旅游将以全新的姿态喜迎天下客人。

推荐第6篇:地域文化天津历史与文化

地域文化(天津历史与文化)y 过程性评测第一次 判断题:20道,每道2分,总分40 1.天津早在1987年就被列为十四个沿海开放城市之一。 正确 错误√

2.明中叶以后,天津成为南北交通运输的水陆码头。正确 错误√

3.天津地热资源具有埋藏深,水质好的特点。正确 错误√

4.中国第一所培养陆军军官的院校天津武警学堂创建于1885年。正确 错误√

5.天津沽塘耕植畜牧公司是近代中国第一家股份制农场。正确√ 错误

6.1406年,朱棣下令设立了“天津左卫”和“天津右卫”。正确 错误√

7.第一次大沽口保卫战是近代以来中国反侵略战争中唯一一次的重大胜利。正确 错误√

8.1862年12月,被命名为“胜利后母堂”的大教堂落成。中国人称之为“望海楼教堂”或“河楼教堂”。 正确 错误√

9.天津港目前已经同世界上的180多个国家和地区的400多个港口保持贸易往来。正确√ 错误

10.引岸专商制度阻碍了天津经济的发展。正确 错误√

11.中国最早的城市公交系统始于天津的无轨电车。正确 错误√

12.天津是环渤海地区经济中心和中国北方最大的沿海开放城市。正确√ 错误

13.12月25日是天津的诞辰之日。正确 错误√

14.天津城市的风云变化,在一定意义上就是近代中国历史的缩影。正确√ 错误

15.天津义和团的首领曹福田在吕祖堂设立了总坛口。正确√ 错误

16.天津的路虽曲折难记,实际是有规律的。南北向为“道”,东西向为“路”。 正确 错误√

17.第二次大沽口保卫战,使大沽口陷落,天津门户洞开。正确 错误√

18.通过《北京条约》,外国侵略者实现了开辟天津为通商口岸的梦想。正确√ 错误

19.李鸿章在紫竹林、天津之间试架电报线路,这是中国最早创办的电报。正确 错误√

20.1404年的设卫筑城是天津城市史的原点。正确√ 错误

单选题:20道,每道2分,总分40 1.1902年,袁世凯接收天津后即决意兴建“新站”,也就是今( B )。 A天津站 B天津北站 C天津西站

2.1888年10月9日( A )铁路通车,这是中国最早自建并运营的铁路。 A唐津 B唐胥 C津浦 D京津

3.天津是仅次于(B )的中国第二大工商业中心和贸易口岸。 A北京 B上海 C深圳

4.“漂榆邑”在(C )一带。 A河北区 B小白楼 C军粮城

5.( C)港是中国最大的人工港。 A福建 B青岛 C天津

6.( D )创办了中国第一所私立的化学研究所——黄海化学工业研究所,为开创中国海 洋化工事业做出积极贡献。 A周学熙 B李鸿章 C李烛尘 D范旭东

7.1153年,统治了淮河以北,半个中国的金王朝,迁都燕京,即今天的( A )。 A北京 B金陵 C南京

8.( B )年12月,朱棣下令设立了“天津卫”。 A1401 B1404 C1403 9.(C )年,李鸿章督办的北洋水师成立。 A1876 B1877 C1875 D1878 10.1725年,天津卫改制为( C ),隶属河间府。 A天津县 B直隶州 C天津州

11.( D ),天津改为省辖市,为河北省省会。 A1928-6-1 B1928-11-1 C1930-6-1 D1930-11-1 12.1903年天津最宽的马路是大经路,也就是今(A )。 A中山路 B南京路 C和平路

13.天津位于中纬度欧亚大陆东岸,是东南季风盛行地区,属于(B )气候。 A热带雨林 B大陆性 C热带海洋

14.中秋节的饮食习俗是吃( B)。 A粽子 B月饼 C切糕

15.( B )的方案经不断改造,于1918年成为中国第一套法定汉字形式的拼音字母——注音字母。 A卢戆章 B王照 C王力

16.相声演员万人迷指的是(B )。 A张德泉 B李德锡 C朱少文

17.1866年,清政府在天津设立机器局,其中(C)是国内最大、世界一流的火药厂。A北局 B南局 C东局 D西局

18.天津是母亲河(B)和大海联合创造的一片土地。A长江 B海河 C黄河

19.早在(B)时代,天津地区就出现了原始人类的活动。A旧石器 B新石器 C青铜

20.开埠后,(C)最先在天津强划租界。A法国 B意大利 C英国

多选题:10道,每道2分,总分20多选题:10道,每道2分,总分20 1.革命党人在英租界小白楼召集铁血会、振武社(ABC)等团体成立了“北方革命协会”。 A光复团 B急进会 C女子革命同盟

2.1900年,由英、法、德国、美、俄国(ABC)组成的“八国联军”在天津犯下了骇人听闻的战争罪行。A日本 B意大利 C奥地利

3.现存的(ABC)等地名就始于三卫时代。A唐官屯 B姚官屯 C徐官屯

4.二次鸦片战争的导火索是(BC)。A大罢工 B亚罗号事件 C马神甫事件

5.1725年,天津州升为“直隶州”,下辖(ACD)三县。A武清 B静海 C宁河 D青县

6.天津地区临时政府下设巡捕处、(BCD)、粮食居、中国私人财产管理处等管理机构。A教育处 B发审处 C卫生局 D财务处

7.(AC)是一座城市发展的先天基础。A地理环境 B人文景观 C自然条件

8.1900年7月13日,八国联军开始轰击天津,直隶总督仓皇出逃,守城的重任落在了(A C)等人的肩上。 A义和团 B联军 C水师营

9.北洋通商大臣还加授钦差大臣关防,可以(ACD)。A代表朝廷接见外国使节 B签订条约 C统辖地方文武

D筹建近代国防工业、统帅庞大的新式海陆军

10.宋辽所设置的寨名大部分沿用至今,例如(A B C )。 A小南河 B双港 C泥沽

地域文化(天津历史与文化)y 过程性评测第二次 判断题:20道,每道2分,总分40 1.“五四运动”是以工人阶级为先导,以学生为主力的一场反帝爱国革命运动。 正确 错误√

2.1881年5月13日,中国最早的货运铁路唐胥铁路正式开工建设,同年11月8日举行了通车典礼。正确√ 错误

3.塘沽新港举行典礼是天津港由河港向海港转折的重要标志。正确√ 错误

4.天津“八大家”不都是以盐、粮为发家致富的主要手段的。正确 错误√

5.在世界其他国家也有天妃宫,妈祖文化已经成为了世界性的文化现象。正确√ 错误

6.津浦铁路是中国近代史上第一条自办的铁路。正确 错误√

7.天津新“八大家”中孙胡两家合办的敦庆隆绸缎庄落户于估衣街。正确 错误√

8.宝成纱厂党支部是天津工人的第一个党支部。正确√ 错误

9.1912年1月天津暗杀团成立,团长为直隶无极人薛成华。正确 错误√

10.天津解放的当天,以黄克诚为市长的天津市人民政府宣告成立。正确 错误√

11.1949年1月15日,天津市人民政府成立。正确√ 错误

12.为了保证漕船运粮安全,金朝在武清和柳口派驻了“巡检”。正确√ 错误

13.1916年10月25日天津各界八千多民众在鼓楼集会,成立了天津民众大会。正确 错误√

14.商业销售与建筑风格为劝业场带来了大量客源和丰厚的利润。正确 错误√

15.谦祥益是山东孟氏创办的“祥”字号之一。正确√ 错误

16.用于转运的粮仓被称为“水次仓”。正确√ 错误

17.天津最著名的两个天后宫为:灵慈宫、大刀宫。正确√ 错误

18.北京是我国近代航运事业的决策中心和重要发源地。正确 错误√

19.天津商会的爱国主义壮举突出表现在1916年的老西开事件和1919年的五四运动中。正确√ 错误

20.1903年天津成立了商务总会。正确 错误√

单选题:20道,每道2分,总分40 1.天津滨海国际机场有多条国际国内航线,是( B )地区最大的航空货运中心。 A中国 B华北 C东北

2.天津的天后宫数量很多,最早建于( C )。 A宋代 B明朝 C元代 D唐代

3.妈祖文化是源于我国( B )、广泛流行于东南亚及世界许多地区的民间崇拜。 A广东 B福建 C深圳 D上海

4.1887年3月,(B )将以前脱离矿务局而另设的中国铁路公司改名为中国天津铁路公司。 A段祺瑞 B李鸿章 C袁世凯 D冯国璋

5.( A )年,天津港由河港转折为海港。 A1952 B1953 C1954 D1951 6.早在(A )时期,天津因地理优势就已经成为漕运的枢纽。 A三国 B秦朝 C商朝 D元代

7.妈祖文化的北方传播中心为( A )。 A天津 B福建 C深圳 D广州

8.( C )成为中国第一个使用国际标准轨距铁路的大城市。 A深圳 B福建 C天津 D上海

9.(A )是我国最早的地理学家,曾创办了我国第一个地理学期刊。 A白雅雨 B张相文 C王金铭

10.明清时期河海航运业的发展,推动了天津( C )的迅速崛起。 A农业 B工业 C商业 D运输业

11.1919年,“五四运动”是首先在( A )爆发。 A北京 B天津 C上海

12.1936年3月,中共中央派( A )到天津主持北方局工作。 A刘少奇 B彭真 C吉鸿昌

13.1920年8月,在(B )的指示和支持下,觉悟社部分成员赴法国勤工俭学。 A周作人 B李大钊 C刘半农

14.1909年,(B )发表关于戏剧改革的文章,组织新剧演出,宣传爱国主义精神。 A刘子良 B王钟声 C廖仲恺 15.( B )年清廷下令停止漕运,漕粮被“折征”为现银。 A1902 B1901 C1900 D1903 16.《天津新海关章程》中将天津港停泊区划为上下两域,一域为( A ),一域为天津紫竹林。 A大沽口 B军粮城 C小白楼 D估衣街

17.白雅雨等人发动的(C )掀起了天津革命的第一次高潮。 A南通起义 B天津起义 C滦州起义

18.(C )年,法国将老西开纳入其租界之中。 A1912年 B1916年 C1931年

19.在品类繁多的商品贩运中,最能够显示航运与商业之关系的还是运输量最大的(C ) A水产贸易 B军事贸易 C粮食贸易 D食品贸易

20.( B )主编的《天津学生联合会报》影响巨大,被誉为“全国学生会报之冠”。 A邓颖超 B周恩来 C李大钊 D毛泽东

多选题:10道,每道2分,总分20多选题:10道,每道2分,总分20 1.唐初征伐辽东和始于金元时期的大规模海漕运输,使天津的城市形成由( ABC)持续发展。 A直沽寨 B三会海口 C海津镇 D小白楼

2.开埠对天津发展的影响可概括为( ABC )。 A政治地位迅速上升 B对外贸易迅猛发展 C近代工业迅猛兴起

3.大直沽辟为港口,及( AB )的建立,奠定了天津城市发展的基础。 A直沽寨 B海津镇 C军粮城 D小白楼

4.天津海关一设立就具有特别的地位。当时,它所管辖的区域从大沽口到张家口长达千里,曾设有( ABC )分关。 A北平B秦皇岛 C塘沽 D上海

5.天津学联办公室成立后,社员包括周恩来、( ABC )等天津学生运动的中坚人物。 A邓颖超 B马骏 C刘清扬

6.漕运是我国古代国家通过水路专为中央政府调运(AB )的运输方式。 A粮食 B物资 C军队 D军火

7.漕运对天津发展的影响可以从以下(ABC )等个方面总结。 A 对政治的影响 B对经济的影响 C对城市文化的影响

8.( BC )以同盟会代表的身份,在英租界小白楼召集铁血会、振武社、光复团、急进会、女子北伐队、女子革命同盟等革命团体成立了“北方革命协会”。 A姜赐卿 B胡鄂公 C白雅雨

9.天津海关1869年迁到了当时的英法租借地交界处的紫竹林地区(今天的营口道2号),民间称为( AC )。 A新海关 B三会海关 C紫竹林新关 D军粮城

10.( ABD )是带动中国经济发展、社会进步的三个增长极。 A珠三角 B长三角 C香港 D天津

地域文化(天津历史与文化)y 过程性评测第三次

1.开埠后,天津北方商业中心的地位加入世界市场而迅速提升。() 正确√ 错误

2.天津的典当业兴起于明代,但有文字记载始于清朝。正确√ 错误

3.在纺织工业乃至天津近代民族工业中,宋棐卿创办的东亚毛呢纺织有限公司与“抵羊”牌毛线享有极大的声誉,成为天津工业的辉煌旗帜。正确√ 错误 4.亚洲第一个纯碱企业——永利碱厂于1919年在塘沽破土动工。 正确√ 错误

5.天津最早的金融市场是在伙友们自发活动中逐渐形成的。正确√ 错误

6.1872年1月17日(同治11年12月19日),轮船招商局在上海正式成立,朱其昂任总办。正确√ 错误

7.1878年3月23日,天津海关书信馆开始收寄华洋公众信件,标志着中国近代邮政的诞生,这一天成为中国近代邮政的创办日。正确√ 错误

8.1926年8月,在美国费城举办的万国博览会上,红三角牌纯碱为中国赢得了第一枚金质奖 章。 正确√ 错误

9.天津最早出现的近代银行是1881年(光绪七年)设立的英国汇丰银行分行。正确√ 错误

10.1921年后,天津仅存的大德通、大德恒两家票号转为了钱庄。正确√ 错误

11.大沽船坞的员工是中国北方也是天津市第一代产业工人。正确√ 错误

12.酿酒业是天津古代城市发展的两大经济支柱之一。正确 错误√

13.天津是近代中国外交和对外商务活动的中心。正确√ 错误

14.天津商业繁荣的标志是集市的增多和繁华商业区的形成。正确√ 错误

15.民国初年,政府颁布了若干有利于民族工业发展的政策法令,体现了资产阶级的政治经济利益。正确√ 错误

16.1945年10月4日,范旭东在重庆病逝。毛泽东同志为他题写了“工业先导,功在中华”的挽联。 正确√ 错误

17.周学熙一生对天津和中国北方的近代工业发展贡献之巨,一直是北方实业集团的领袖人物。正确√ 错误

18.天津最早的钱业同业组织产生于嘉庆年间。正确√ 错误

19.19世纪20年代初期,天津已经形成完整的纺织工业体系。正确 错误√

20.1905年,在商务公所的基础上,天津商务总会成立。() 正确√ 错误

单选题:20道,每道2分,总分40 1.值得一提的是,( A )也是享誉全国的“万国建筑博览会”。 A解放北路 B东北角 C大沽路 D新华路

2.( B)是天津历史上行业最全,店铺最多,最繁华的商业街。 A洋货街 B估衣街 C针市街

3.天津城市的形成始于元、( A )戍守漕运,转型崛起于清末开埠通商。 A明 B 宋 C清 D元

4.天津最早出现的近代银行是1881年设立的(A )银行。 A汇丰 B华商 C道胜

5.从直沽寨、海津镇到天津卫,天津始终是一个( A )特区。 A经济、军事 B经济、文化 C经济、政治

6.20世纪初期天津最大的百货商店是(C )。 A劝业场 B天津商场 C中原公司

7.1892年5月,建成的老龙头火车站是指现在的( C)火车站。 A天津西站 B天津北站 C天津站

8.作为长芦盐产、运、销的中心,天津就成为( B )最集中的城市。 A煤商 B盐商 C米商 D服装商

9.天津的第一家票号为1822年改组的( B)票号。 A蔚盛长 B日升昌 C中兴和

10.( A )年春,在洋布绸缎、粮食、银钱等各行商人的努力下,天津商务公所正式成立。 A1903 B1904 C1905 D1906 11.清康熙年间,长芦巡盐御史、长芦盐运使司两大盐务机构分别从北京、沧州迁至(C )。 A河北 B上海 C天津 D北京

12.曹操为了北征( B )曾在天津开挖平虏渠、泉州渠和新河,形成贯穿天津地区的河流干线,用以运送军队和物资。 A张秀 B乌桓 C陶谦

13.宫南、( C )是天津古代金融业的中心。 A估衣街 B天后宫 C北大街 D大胡同

14.1915年,朱清斋创办的(C )面粉公司,是天津第一家大型机器面粉工厂。 A福星 B三津永年 C寿星

15.天津工业化进程的第一步发轫于(A ),天津是北方洋务运动的中心。 A军事工业 B农业 C商业 D民族工业

16.到了( C),天津酿酒业十分发达,已具备了相当的规模与实力。 A宋代 B明代 C清代 D元代

17.从1873年到1891年的18年中,天津机器局的规模总共得到(B )较大的扩充。 A四次 B五次 C三次 D六次

18.据天津府志记载,早在( B),天津的制盐业初现规模。 A宋代 B汉代 C清代 D明代

19.“狗不理”包子的创业人是(B )。 A范桂林 B高贵有 C刘万春

20.1900年的庚子事变中,(A )毁于战火。 A天津机器局 B大沽船坞 C江南制造局 D大沽口炮台

多选题:10道,每道2分,总分20多选题:10道,每道2分,总分20 1.天津早期的商业区集中在( ABC)一带。 A东门外 B北门外 C三岔河口 D和平路

2.开平矿务局所产原煤,除首先保障北洋水师、以及(ABC)的需要之外,还大量投放市场,获利颇丰。A天津机器局 B轮船招商局 C江南制造局 D渤海机械局

3.总理衙门指派海关税务司德璀琳,以天津为中心,“仿西国通行例式”,在北京、上海、( ABC)(营口)等五地试办“海关书信馆”。 A天津 B烟台 C牛庄 D深圳

4.河北“第一工人文化宫”周边的意大利租界及毗邻的奥租界,北洋政府的( ABCD )等大批重要人物留下了故居。 A曹锟 B冯国璋 C张鸣岐 D鲍贵卿

5.开平煤矿是我国最早使用机器开采的一个大型煤矿,也是全国新式矿业中( ABC)的一个。 A规模较大 B经济效益最好 C社会效益最好 D产量最小

6.天津在大龙邮票发行后,又发行了( AB)两组邮票。 A小龙 B万寿 C无疆 D猴票

7.宫南、北大街还是天津古代金融业的中心,敦昌、敦义、永孚、( ABC)等十余家钱庄及钱商公会都集中在这里。 A孚庆 B肇华 C春华茂 D十八街

8.( BC)两大主要功能相结合,为劝业场带来了大量的客源和丰厚的利润。 孚庆 A商品销售 B文化娱乐 C体育运动

9.天津城内最早的集市,即( ABC )、西门里的富有集和北门里的大道集。 A宝泉集 B仁厚集 C货泉集 D马集

10.清代初期,天津的( AB )就出现了持续的繁荣。 A航运 B商业 C工业 D农业

地域文化(天津历史与文化)y 过程性评测第四次 判断题:20道,每道2分,总分40 1.王芸生在《大公报》最突出的贡献是《中国国民革命之根本观》的写作。 正确 错误√

2.泥人张彩塑创始于清代道光时期,至今已有180年的历史。正确√ 错误

3.华世奎被誉为津门四大书家之首。正确 错误√

4.独乐寺始建于公元636年(唐贞观十年),公元984年(辽统和二年)重建。正确√ 错误

5.1912年,魏元泰的11件风筝在天津河北公园展出,获国家级的直隶出品展览会金牌。错误

6.宫白羽的《蜀山剑侠传》是中国乃至世界文学史上篇幅最长的作品。正确 错误√

7.1924年吉鸿昌在故居西侧建书斋“饮冰室”。正确

正确√ 错误√

8.和平区中心花园四周的名人建筑以意式风格为主。正确 错误√

9.1860年在三条石开设了第一家铸铁作坊叫天成铁铺。正确 错误√

10.报馆出书是天津出版业的一大特色。正确√ 错误

11.在30年代武侠小说的“剑侠”、“侠客”两大流派中,天津作家还珠楼主和宫白羽各执大纛、分庭抗礼。正确√ 错误

12.天津历史上第一个文学团体是梅花诗社。正确 错误√

13.天主教在天津的办学活动要早于基督教。正确 错误√

14.刘鸣凤的砖刻在天津享有盛名。他本人也被誉为“刻砖刘”。 正确 错误√

15.1917年张伯苓赴美留学,师从克伯屈研究教育。正确 错误√

16.1904年,《老残游记》问世于天津的《国闻报》。正确 错误√

17.天津作为首都的门户是对天津近代工业发展的一个有利因素。正确 错误√

18.石家大院的戏楼是北方最大的民宅戏楼,可以同时容纳下200人一起听戏饮宴。正确√ 错误

19.武侠通俗小说家宫白羽成立了正华出版社,专门出版自己的小说。正确√ 错误

20.天津杨柳青是我国的三个年画重要产地之一,天津人贴年画的风气因此更浓厚。正确√ 错误

单选题:20道,每道2分,总分40 1.( C)从私人家馆起步兴办了南开中学,南开大学,南开女中等,创造了中国教育史上空前的奇迹。 A严修 B赵天麟 C张伯苓

2.(C )是近代画坛学习“北宗”山水成就最大的画家。 A刘子久 B李叔同 C陈少梅

3.(B )是最早使用西方绘画颜料的天津画家。 A张兆祥 B李绂麟 C刘奎龄

4.在天津,第一份国人自办的报纸和期刊是严复、王修植、夏曾佑等于1897年创办的日报《国闻报》和旬刊(A )。 A《国闻汇编》 B《天津日报》 C《北方邮报》 D《今晚报》

5.(A )对《大公报》的评价可谓恰如其分:“坚持团结抗日,功在国家”。 A毛泽东 B周恩来 C李大钊 D邓颖超

6.天津最早出现的( B)书院成立于1719年。 A问津 B辅仁 C三取

7.天津第一所官办儒学叫(A )。 A卫学 B义学 C社学

8.( B )年开埠后,随着西方新闻业和印刷技术的传入,天津的新闻出版业日趋活跃。 A1861 B1860 C1862 D1863 9.( C)成立于1919年,是中国最著名的私立大学。 A北洋大学

B北洋女子师范学堂 C南开大学

10.北洋女师范学堂是(B )创办的中国最早的女子师范学校。 A齐璧亭 B傅增湘 C齐国梁

11.( A)饭店是外国人在天津开办最早的一家饭店,距今已有140多年的历史。 A利顺德 B登瀛楼 C凯悦

2.第一部天津地方志是( C)年(明正德十四年)胡文璧纂修的《天津三卫志》。 A1517 B1518 C1519 D1516 13.(A )是我国创建最早的一所铁路中学。 A扶轮中学 B汇文中学 C耀华中学

14.唯一载入《建筑史》的天津近代建筑实例是(B )。 A中法工商银行 B盐业银行 C汇丰银行

15.我国最早的军事专科学校和海军军官学校是(C )。 A北洋武备学堂 B北洋巡警学堂 C北洋水师学堂

16.(A )年2月北洋官报局成立,创办了中国第一份官方报纸《北洋官报》。 A1902 B1900 C1901 D1903 17.杨柳青木版年画产生于(A )。 A明初 B元初 C清初

18.天津新闻业形成期的标志应为始于1880年的(C )。 A《今晚报》 B《天津日报》 C《北方邮报》 D《大公报》

19.第一部具有资产阶级性质的(B )学制的颁布,标志着我国教育史进入了一个新的历史时期。 A癸卯 B壬子癸丑 C戊戌

20.泥人张彩塑的创始人是(A )。 A张明山 B张玉亭 C张长林

多选题:10道,每道2分,总分20多选题:10道,每道2分,总分20 1.进入30年代,天津的新闻报业达到鼎盛期。《大公报》和( ABC )被称为天津的“四大报纸”。 A《益世报》(1915年) B《庸报》(1926年) C《商报》(1928年) D天津日报(1923年)

2.以(AC )为成员成立了草堂诗社。 A黄谦 B石涛 C张霪 D世高

3.在天津,第一份国人自办的报纸和期刊是(ABC)等于1897年创办的日报《国闻报》和旬刊《国闻汇编》。A严复 B王修植 C夏曾佑 D冯国璋

4.京韵大鼓最有影响的流派有( ABC )。 A骆派 B刘派 C白派 D金派

5.( BD)并称为“燕南二俊”。 A华长卿 B梅成栋 C杨光仪 D崔旭

6.《大公报》“文艺”副刊先后由( ACD)主编。 A吴宓 B严复 C萧乾 D沈从文

7.评剧“四大名旦”包括李金顺、爱莲君(AC )等著名艺术家和众多的评剧演员。B花玉兰 C刘翠霞 S新凤霞

8.“五大道”指睦南道、重庆道、常德道和( BC )。 A真理道 B大理道 C马场道 D多伦道

9.( AB )是中国第一批使用机器生产的近代化企业。 A天津机器局 B大沽船坞 C江南制造局 D渤海机械局

10.《中国丹麦条约》和( ABC )等在此利顺德饭店签订。 A《中国荷兰条约》 B《中葡天津通商条约》 C《中法简明条约》 D《中英条约》

A白玉霜 地域文化(天津历史与文化)y 过程性评测第五次 判断题:20道,每道2分,总分40 1.1927年至1937年是天津曲艺的繁荣时期。 正确√ 错误

2.天津的市民文化从萌芽状态走向成熟,形成了鲜明的地方特色是在清代初年。正确 错误√

3.天津著名伊斯兰教学者王静斋是中国伊斯兰教史的重要人物,为“中国四大伊玛目”之一。正确√ 错误

4.天津人对京剧及其它戏剧曲艺的热爱可集中体现于“玩儿票”的风气之中。正确√ 错误

5.天津人的性格形成,与这个城市的历史演变及社会经济基础有直接关系。正确√ 错误

6.天津之所以被公认为话剧的摇篮和话剧运动的中心,是因为它在话剧萌芽时期做出了许多开创性的贡献。正确√ 错误

7.天津的许多相应风俗与华北农村习俗相近,它体现着社交游乐的功能,也体现天津民俗的亲缘性和兼容性。正确√ 错误

8.《津沽梵音》可以视为天津宗教音乐的代表作。正确√ 错误

9.天津方言与与周边方言的极大差异使天津成为“语言岛”。正确√ 错误

10.火烧望海楼、义和团作战、保卫老西开等民众自发的反帝斗争,使天津人的义气、豪气和侠气得到生动地表现与高度地升华。正确√ 错误

11.康熙元年,天津八大成饭庄的第一家——聚庆成饭庄开张营业标志着津菜正式形成。正确√ 错误

12.天主教、基督教的传入客观上传播了西方近代的科学技术和文化,起到了沟通中西文化的桥梁作用。正确√ 错误

13.在声调方面,一声的发音低平是天津方言的根本特点。正确√ 错误 14.张彭春领导集体创作的《新村正》堪称南开话剧的代表作。 正确√ 错误

15.津门大乐是最具天津乡土特色的民间鼓吹音乐品种。正确√ 错误

16.1923年在天津演出时,警世戏社首次用“评剧”取代了“平腔梆子戏”的旧称。正确√ 错误

17.天津地区戏剧活动的最初记录可以上溯到清初年。正确 错误√

18.1900年前后,天津的河北梆子形成独特的形态与风韵,因此被称为直隶新派梆子或卫派梆子。正确√ 错误

19.天津道教大体分为三大派,势力最大的是龙门派。正确 错误√

20.常宝霖艺名“小蘑菇”,是著名相声表演艺术家。正确 错误√

单选题:20道,每道2分,总分40 1.天津人确有一种稳定持重的心理特质,识大体,顾大局,( A ),求实惠。 A重实际 B爱攀比 C讲义气

2.( A )是天津著名的佛教寺院,因供奉过唐代名僧玄奘法师灵骨而著称于世。 A大悲禅院 B法兴寺 C大佛寺

3.“同光十三绝”中,第一代京剧名丑( B )就起步于天津侯家后的群雅轩票房。 A孙菊仙 B刘赶三 C谭鑫培

4.( B)年冬,“庆春班”的成立可以视为莲花落改革成功的标志性事件。 A1908 B1909 C1910 5.( C )不仅推动了天津昆曲的发展,而且有《度曲要旨》、《与众曲谱》等音乐著作传世。 A李叔同 B杨芝华 C王季烈

6.( B )在天津的首次演出便引起巨大轰动,被誉为“金嗓歌王”。 A白云鹏 B骆玉笙 C刘宝全

7.由于( C )的缘故,天津的民间禁忌也汇聚八方,数量极多。 A传统文化 B地理环境 C移民城市

8.( B )是天津市区规模最大的道观。 A魁星阁 B玉皇阁 C铃铛阁

9.卫派梆子形成的关键在于具有鲜明特色和重大影响的何派与( B )的出现。 A马派 B元派 C梅派

10.上世纪( A )年代之后,风行多年的河北梆子开始呈现衰落趋势。 A20 B30 C40 11.(C )桥分为三孔,其最大特点是开启式桥梁,用电启动。 A金钢 B金华 C金汤

12.旧时,影响天津民间的服饰特点首先是( A )。 A重商风气 B移民历史 C地理环境

13.津门大乐自( B )以来逐渐演化成型。 A宋元 B明清 C民国

14.天津方言主要指天津市内六区、塘沽区和( B )东丽区部分的土著居民所使用的方言。 A河东区 B西青区 C津南区

15.1906年,(A )编写并组织南开师生演出《箴膏起废》是中国本土最早的话剧活动。 A严范孙 B张伯苓 C曹禺

16.津菜的重要特点是以( A )为主料。 A河海两鲜 B鱼虾蟹贝 C鸡鸭禽类

17.春节起源于( B )朝年头岁尾的祭神祭祖活动。 A夏 B商 C周

18.( B )最初叫娘娘会,是为庆祝海神天后娘娘生日而举办的。 A花会 B皇会 C迎神赛会

19.1935年8月17日、18日,( C )由天津市立师范学校孤松剧团首次公演。 A《日出》 B《北京人》 C《雷雨》

20.评剧“四大名旦”中成名最早且开宗立派的便是(C )。 A爱莲君 B白玉霜 C李金顺

多选题:10道,每道2分,总分20多选题:10道,每道2分,总分20 1.古代天津著名的佛教寺院有( ABCD )等。 A法兴寺 B独乐寺 C海光寺 D大悲院

2.天津方言以天津旧城里及( BC )地区的语音最为纯正。 A大直沽 B南市 C娘娘宫 D北大关

3.影响天津民俗文化之形成及其特性的因素有( ABC )。 A自然环境 B经济发展 C社会政治与历史 D文学艺术

4.旧时,在天津影响较大的外来菜系主要是( AC )。 A粤菜 B川菜 C鲁菜 D西餐

5.天津的名特食品很多,如陆记烫面炸糕、( ABC )等。 A石头门坎素蒸包 B大福来锅巴菜 C狗不理包子 D全聚德烤鸭

6.到了光绪中后期,河北梆子的演出剧目与题材内容已相当丰富,如《杨家将》、(A《岳家将》 B《薛家将》 C《王宝钏》 D《打金枝》

7.三、四十年代,天津著名的“五档相声”包括马三立、常宝堃、侯宝林(AB A张寿臣 B戴少甫

ABCD )。 C万人迷 D焦德海

8.评剧又称(AB )是广泛流行于华北、东北并有着全国性影响的大剧种。 A平腔梆子戏 B落子 C蹦蹦戏 D平戏

9.天津人的性格特征包括( ABCD )等 A义气豪爽的磊落胸怀 B勤俭耐劳的优良品质 C追求虚荣的“外面儿”性格 D注重实际的务实态度

10.天津早期地方音乐中最有名气的包括( ABC )、天津十番等。 A津门小吹 B津门大乐 C天津法鼓 D南方丝竹 )等人。

推荐第7篇:黄酒的历史与文化

黄酒的历史与现状

引言:通过对本学期对酒的历史与文化的学习,加深了对各类型酒的了解,老师在课程提到的黄酒更是引起了我的极大兴趣,又因为我的家乡只有一区域性白酒,其酿造工艺并无独特之处,所以此次论文结合老师的两个问题对具有悠久文化底蕴黄酒展开论述。

一、东方酿造酒的典型

黄酒是中国的民族特产,也称为米酒,属于酿造酒,在世界三大酿造酒(黄酒、葡萄酒和啤酒)中占有重要的一席。酿酒技术独树一帜,成为东方酿造界的典型代表和楷模。其中以中国绍兴黄酒为代表的麦曲稻米酒是黄酒历史最悠久、最有代表性的产品。它是一种以稻米为原料酿制成的粮食酒。不同于白酒,黄酒没有经过蒸馏,酒精含量低于20%。不同种类的黄酒颜色亦呈现出不同的米色、黄褐色或红棕色。山东即墨老酒是北方粟米黄酒的典型代表;福建龙岩沉缸酒、福建老酒是红曲稻米黄酒的典型代表。

说起黄酒,人们几乎都想到浙江绍兴,认为那里是黄酒的发源地,其实,黄酒的发源地在湖南衡阳。考古发现,彭头山遗址是世界最早的古稻谷栽培地,酿造黄酒需要谷物,而湖南最早出现古稻谷栽培,说明湖南最早具备酿酒条件。有典故记载,衡阳古酒的酿酒技术与现在的黄酒酿造工艺基本一致,这也说明,过去衡阳的酃(ling)酒就是今天的黄酒。有学者对史料进行细考后还发现,绍兴酒约有2500多年的历史,而衡阳的酃酒(亦称酃湖酒、醽醁酒)至今已有3000余年的历史,其历史要早于绍兴黄酒,因此,可以这样推测,酃酒才是黄酒的真正“鼻祖”,绍兴黄酒很可能是从衡阳酃酒的基础上发展起来的。经过漫长的历史岁月,趟过悠久的历史长河,华夏民族在不断的生产实践中,逐步积累粮食酿酒经验,使黄酒酿造工艺技术炉火纯青。

二、黄酒的分类成分及分类

黄酒是用谷物作原料,用麦曲或小曲做糖化发酵剂制成的酿造酒。黄酒的生产原料在北方以粟。在南方,普遍用稻米尤其是糯米为最佳原料,为原料酿造黄酒。黄酒香气浓郁,甘甜味美,风味醇厚,并含有氨基酸、糖、醋、有机酸和多种维生素等。

黄酒的分类标准较多,按黄酒中所含的糖份来分可分为干黄酒,半干黄酒,甜黄酒,半甜黄酒。如“加饭酒”,是半干型黄酒;“封缸酒”(绍兴地区又称为“香雪酒”),表示甜黄酒或浓甜型黄酒;“善酿酒”表示半甜黄酒。

按原料和酒曲划分可以分为以酒药和麦曲为糖化,发酵剂主要生产于中国南方地区糯米黄;以米曲霉制成的麸曲为糖化、发酵剂,主要生产于中国北方地区黍米黄酒。大米黄酒则为一种改良的黄酒,以米曲加酵母为糖化、发酵剂。主要生产于中国吉林及山东。红曲黄酒以糯米为原料,红曲为糖化,发酵剂。主要生产于中国福建及浙江两地。

三、黄酒的营养及保健功能

黄酒的主要成分除乙醇和水外,还含有18种氨基酸,其中有8种是人体自身不能合成而又必需的。这8种氨基酸,在黄酒中的含量比同量啤酒及葡萄酒多数倍。

此外,黄酒含有许多易被人体消化的营养物质,如:糊精.麦芽糖、葡萄糖、脂类.甘油、高级醇、维生素及有机酸等。这些成分经贮存,最终使黄酒成为营养价值极高的低酒精度饮品。

黄酒也是B族维生素的良好来源,维生素B

1、B

2、尼克酸、维生素E都很丰富,长期饮用有利于美容、抗衰老。

锌是能量代谢及蛋白质合成的重要成分,缺锌时,食欲、味觉都会减退,性功能也下降。而黄酒中锌含量不少,所以饮用黄酒有促进食欲的作用。

黄酒内含多种微量元素。如每100毫升含镁量为20~30毫克,比白葡萄酒高10倍,比红葡萄酒高5倍;含硒量为1~1.2微克,比白葡萄酒高约20倍,比红葡萄酒高约12倍。在心血管疾病中,这些微量元素均有防止血压升高和血栓形成的作用。

黄酒夏天可以加冰加薄荷,这是比较时尚的喝法。传统的喝法是加姜丝加话梅煮一下喝,“青梅煮酒论英雄”煮的就是黄酒,适合秋冬季节喝。现代意义上的“清爽型营养黄酒”也可以直接开瓶引用,口感也不错的。

四、历久弥香文化酒

凡是好酒,必有芳香。凡是历史名酒,也必然浸融了深厚的文化精髓 黄酒是吴越文化中最典型的代表之一,具有两千多年的历史。黄酒文化 众所周知,以惠泉黄酒为代表的吴文化和以绍兴黄酒为代表的越文化,是中华黄酒文化中的两支风格各异的杰出流派。

据《史记》、《吴越春秋》等书记载,作为吴文化发源地的无锡酿酒历史有两千年以上。明人冯梦龙的《醒世恒言》中,已写过“惠山泉酒”之名。清代年间,惠泉酒已是进献帝王的贡品。1722年康熙帝“驾崩”,雍正继位,曹雪芹之父在江宁织造任上,一次就发运40坛惠泉酒进京,可见无锡惠泉酒已经成为贾府这个贵族之家的饮用酒是不奇怪的。惠泉黄酒作为苏式老酒的典范,它以江南地下泉水和江南优质糯米作为原料,主要采取半甜型黄酒的酿造工艺,经过数千年文化积淀和工艺完善,终于成为明代的江南名酒,直至清代的宫廷御用酒,完成了从普通民间黄酒,发展成皇家御用黄酒的神话,从此源远流长,乃至今天。到了近现代,由于结合了现代技术、科学管理,“苏式老酒”的风格更臻至完美,其味温雅柔和、甘爽上口,饮后让人怡神舒畅、回味悠长。今天,随着吴文化的传承、发扬、光大,“苏式老酒”也成为了中国黄酒多元化市场中的一支百花争艳的典型代表,这应该不亏于乾隆皇帝当年对无锡惠泉酒御笔亲题传世佳酿之美名吧。

惠泉黄酒作为“苏式老酒”的典型代表,以地下优质泉水和江南上等糯米为原料,辅以独特的惠泉酒酿造工艺,经过多年窖藏而成。其香气中正平和,介于外露与内涵之间。轻摇一下惠泉黄酒,一股醇和馥郁的香气便自然沁入肺腑,令人心旷神怡。酒色为琥珀色,晶莹明亮、富于光泽。当酒液滋润到整个舌面,感觉到酒质协调、柔和顺口、清爽冰凉、别具风味。

黄酒是中国最古老的独有酒种,被誉“国粹”,儒家文化乃中国最具特色的民族文化,称之“文化精髓”。两者源远流长,博大精深。黄酒生性温和、风格雅致,酒文化古朴厚重,传承人间真善之美、忠孝之德;儒家内涵讲究中庸之道,主张清淡无为,宣扬仁、义、礼、智、信等人伦道德。细细体味,黄酒与儒家文化可谓一脉相承,有着异曲同工之妙。

“中庸”黄酒之格。中庸曰:“中者,天下之大本也;和者,天下之达道也。”儒家把“中”与“和”联系在一起,主张“和为贵”、“普通的和谐”。中庸之道即中正不偏、经常可行之道。中庸既是一种伦理原则,又是一种人与人之间互动的方式方法,中庸之道无处不在,深深地影响着国人的生活。黄酒以“柔和温润”著称,恰与中庸调和的儒家思想相吻合。黄酒集甜、酸、苦、辛、鲜、涩六味于一体,自然融合形成不同寻常之“格”,独树一帜,令人叹为观止。黄酒兼备协调、醇正、柔和、幽雅、爽口的综合风格,恰如国人“中庸”之秉性,深得人们青睐,被誉为“国粹”也就为之不过了。黄酒之“和谐”,对今日我们倡导“构建和谐社会”也是相符的。儒家“和为贵”、“普通的和谐”与黄酒“中和”之理念,正好给予了现代意义“和谐”诠释、发挥和想象的一个空间。

“仁义”黄酒之礼。“仁”是儒家思想的中心范畴和最高道德准则。子曰:“仁者,爱人。”“克己复礼为仁”,其中“仁”是目标,“克己”而使“礼”得到遵守和恢复是实践途径。孟子则经常以“仁义”并重。“仁”体现 了人与人的关系,是在尊重关怀他人的基础上,获得他人的尊重和关怀。黄酒是一种物质,它自古与人们结下了不解之缘。“酒,就也,所以就人性之善恶。”酒作用于人的精神的东西,可使人为善,也可使人为恶。酒虽有利有弊,但适度把握,裨益颇多。酒的功能有三,一是可解除疲劳恢复体力,二可药用治病滋补健身,三酒可成礼。黄酒承载着释放人们精神,惠泽健康,表达情感,体现爱心,激发睿智的作用,这与儒家崇尚“仁义”,主张“天地人合 一”的精神境界,提倡友善、爱护是息息相通的。

“忠孝”黄酒之德。子曰:“己欲立而立人,己欲达而达人。”孔子认为,忠乃表现于人与人交往中的忠诚老实;孟子说:“诚者,天之道也。”孔子认为孝悌是仁的基础,孝不仅限于对父母的赡养,而应着重对父母和长辈的尊重。孟子更是主张:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”儒家这些“忠孝”思想体现了是中国古代传统道德文明,也是中国美德的一部分。黄酒生性温和、醇厚绵长,在漫漫中国酒文化长河中,黄酒以其独有的“温和”受国人称道,黄酒的文化习俗始终以“敬老爱友、古朴厚道”为主题,这与儒家所追求的“忠孝”精神一脉相承。

五、黄酒的发展现状

黄酒被称为国粹。从课文里了解到的孔乙己在咸亨酒家柜台前站喝,到《红楼梦》里的黄酒配螃蟹斗诗会,那会儿曹雪芹他爷爷已经开始把绍兴黄酒当做贡品以每年40坛的数量进献朝廷了,清朝时的“禁烧酒不禁黄酒”也充分地说明了黄酒在当时有多时髦。这些历史和传说故事都在告诉我们,黄酒曾经真的很流行过。那么再看看我们现在黄酒发展遇到了哪些问题呢?

以绍兴黄酒为例。具有2400多年历史的绍兴黄酒更以其悠久的历史积累和丰富的文化内涵蜚声中外,享誉环宇,其卓绝精湛的酿制工艺,幽雅馥郁的醇厚口味,得到了中外友人、名流学士的普遍赞赏,也为古城绍兴增添了耀眼的光彩诚如著名学者陈桥驿先生所言:“名酒出于名邦,于事绝非偶然。酒以城而名闻遐迩,城因酒而风望倍增”。

据统计,绍兴市(包括所辖县市)有各类黄酒生产企业 214家,其中绍兴县境内就有76家。这些酒厂中,万吨以上的酒厂仅5家,绝大多数不足千吨。它们一个共同的特点是规模小、档次低、归属散。

目前,从总体上看,绍兴黄酒行业的现状不容乐观。宏观面上,各啤酒、白酒、葡萄酒生产企业依靠巨额广告投入和强大的媒体攻势,通过实施地摊式的广告轰炸,借助现代营销模式,争夺各个层面的消费群体。而国外的众多洋酒、啤酒企业对中国广阔的市场更是觊觎已久,他们通过合资、独资、参股、控股等多种方式,积极抢滩中国的酒类消费市场;微观面上,绍兴酒存在产品地域性强,消费层次低等现象,加上少数绍兴酒生产企业之间相互压价、低价倾销,从而极不利于绍兴酒的健康发展。论营养价值和保健功效,绍兴黄酒有口皆碑,并且符合国家的酒类产业导向。缘何出现此种现象?

推荐第8篇:台湾历史与文化练习

台湾历史与文化相关练习及答案

1 .康熙统一台湾的时间是哪一年?

    A.1684年

B.1685年

C.1662年

D.1683年

参考答案:D

2 .郑成功收复台湾后不久病逝,继承他的人是谁?

    A.施琅

B.郑芝龙

C.郑克塽

D.郑经

参考答案:D

答案解析: 暂无

3 .封建政府第一次在台湾建立的行政机构是什么?

    A.澎湖巡检司

B.台湾府

C.琉球巡检司

D.台湾省

参考答案:A

答案解析: 暂无

4 .在朝廷的公文中较早明确出现“台湾”字样是?

    A.明万历年间

B.南宋

C.清代

D.三国

参考答案:A

答案解析: 暂无

5 .矮灵祭是台湾哪一个少数民族的祭典?

    A.泰雅族

B.赛夏族

C.鲁凯族

D.布农族 参考答案:B

答案解析: 暂无

6 .打败明郑政权收复台湾的清朝将领是谁?

    A.戚继光

B.俞大猷

C.万正色

D.施琅

参考答案:D

答案解析: 暂无

7 .1930年,在台湾嘉义发生的反抗日本殖民统治的起义,历史上称为什么起义?

    A.朱一贵起义

B.雾社起义

C.林爽文起义

D.反割台起义

参考答案:B

答案解析: 暂无

8 .清朝光绪年间台湾建省,第一任台湾巡抚是谁?

    A.丁日昌

B.刘铭传

C.唐景崧

D.刘永福

参考答案:B

答案解析: 暂无

9 .在台湾诸多的戏曲中,唯一在台湾产生的剧种是哪一种?

    A.梨园戏

B.高甲戏

C.歌仔戏

D.南音

参考答案:C

答案解析: 暂无

10 .促使清廷深感台湾地位重要而建省的历史事件是

    A.牡丹社事件

B.甲午战争

C.中法战争

D.英法联军 参考答案:C

答案解析: 暂无

一.1 1 .台湾左镇人化石是在台湾何地发现的?

    A.台东

B.台北

C.台南

D.高雄

参考答案:C

答案解析: 暂无

2 .清代被称为“水沙连番”的是哪个台湾少数民族?

    A.雅美族

B.布农族

C.邵族

D.阿美族

参考答案:C

答案解析: 暂无

3 .请问长滨文化在哪里发现的?

    A.台北

B.台南

C.南投

D.台东

参考答案:D

答案解析: 暂无

4 .矮灵祭是哪个台湾少数民族的文化遗产?

    A.阿美族

B.布农族

C.赛夏族

D.雅美族

参考答案:C

答案解析: 暂无

5 .请问台湾新石器时代距今约多少年?     A.8500年

B.6500年

C.2000年

D.7000年

参考答案:B

答案解析: 暂无

6 .雅美族居住在兰屿岛上,是以什么生产方式为主的族群?

    A.狩猎

B.渔业

C.农耕

D.畜牧

参考答案:B

答案解析: 暂无

7 .台湾原住民是属于那种语系的民族?

    A.印欧语系

B.汉藏语系

C.南岛语系

D.闪米语系

参考答案:C

答案解析: 暂无

8 .下列哪个山脉是台湾五大山脉之一?

    A.天目山脉

B.戴云山脉

C.中央山脉

D.怀玉山脉

参考答案:C

答案解析: 暂无

多选题(共6题,每题 5分)

1 .台湾史前文化遗迹中的长滨文化有那些原始社会生活型态?

   A.采集

B.狩猎

C.渔捞

参考答案:ABC 答案解析: 暂无

2 .台湾新石器的人类已有那些社会生活现象?     A.制打石器,使用陶器

B.喜用玉器作为装饰

C.饲养家畜,农耕生活

D.已知炼铁,使用铁器

参考答案:ABC 答案解析: 暂无

3 .下列哪些文化遗址属于新石器时代的文化遗址?

    A.大坌坑文化

B.长滨文化

C.圆山文化

D.卑南文化

参考答案:ACD 答案解析: 暂无

4 .以下名称有哪些是台湾少数民族不同时期的叫法?

    A.台原

B.台老人

C.岱原人

D.山地人

参考答案:ABCD 答案解析: 暂无

5 .下列山脉哪些是属于台湾的?

    A.海岸山脉

B.玉山山脉

C.中央山脉

D.雪山山脉

参考答案:ABCD 答案解析: 暂无

6 .下列岛屿哪些属于台湾的附属岛屿?

    A.澎湖列岛

B.绿岛

C.彭佳屿

D.钓鱼岛

参考答案:ABCD 答案解析: 暂无

判断题(共6题,每题 5分) 1 .台湾自古是我国的领土,东汉称夷洲,隋时改称流求,明代又称东宁。 对

参考答案:T

答案解析: 暂无

2 .早在唐朝,中国就在澎湖设立巡检司 对

参考答案:F

答案解析: 暂无

3 .矮灵祭是布农族的最突出的文化遗产之一。 对

参考答案:F

答案解析: 暂无

4 .远古时期,在福建与澎湖列岛间有一“东山陆桥” 对

参考答案:T

答案解析: 暂无

5 .台湾岛屹立在我国东南海上,其西与福建省仅一水之隔,距福建平潭只有50多公里

参考答案:F

答案解析: 暂无

6 .大坌坑文化是台湾旧石器时代文化遗址之一 对

参考答案:F

答案解析: 暂无

1 .1665年_____建议,在台建孔庙,设学校,极力发展文教事业

    A.冯锡范

B.黄安

C.陈永华

D.萧拱辰

参考答案:C

答案解析: 暂无

2 .安平古堡在何地

    A.台南

B.台北

C.台中

D.台东 参考答案:A

答案解析: 暂无

3 .郭怀一起义爆发于哪一年

    A.1651 B.1652 C.1653 D.1654

参考答案:B

答案解析: 暂无

4 .郑成功收台过程中,荷兰殖民者坚守的最后一座台湾城堡是

    A.普罗文查

B.热兰遮

C.赤嵌

D.巴达维亚

参考答案:B

答案解析: 暂无

5 .郑成功收复台湾的时间是

    A.1642 B.1660 C.1661 D.1662

参考答案:D

答案解析: 暂无

6 .南明政权永历皇帝,对郑成功寄予厚望,封他为

    A.东莞郡王

B.多罗郡王

C.宝平郡王

D.延平郡王

参考答案:D

答案解析: 暂无

7 .郑氏时期,郑成功的继位者是

    A.郑芝龙

B.郑克塽

C.郑和

D.郑经 参考答案:D

答案解析: 暂无

8 .郑成功收复台湾时,在投降书上签字的荷兰殖民者是

    A.揆一

B.克伦克

C.雅克布

D.义律

参考答案:A

答案解析: 暂无

多选题(共6题,每题 5分) 1 .郑成功的别号是

    A.郑大木

B.平国公

C.郑森

D.国姓爷

参考答案:ACD 答案解析: 暂无

2 .荷兰因占领台湾曾与以下哪些国家交恶

    A.英国

B.日本

C.西班牙

D.葡萄牙

参考答案:BC

答案解析: 暂无

3 .荷兰人占据台湾后,掠夺的主要物品是

    A.鹿皮

B.樟脑

C.槟榔

D.砂糖

参考答案:ABCD 答案解析: 暂无

4 .郑成功收复台湾后,文人学士入台者有

   A.沈光文

B.辜朝荐

C.郭贞一  D.王忠孝

参考答案:ABCD 答案解析: 暂无

5 .郑成功的继位者设立的安抚司有

    A.南路安抚司

B.澎湖安抚司

C.西路安抚司

D.北路安抚司

参考答案:ABD 答案解析: 暂无

6 .荷兰人经台输往中国大陆的主要货物是

    A.金属

B.香料

C.玻璃

D.药材

参考答案:ABD 答案解析: 暂无

判断题(共6题,每题 5分)

1 .收复台湾后,郑氏政权允许文武官员和各路官兵圈地占地,开垦耕种 对

参考答案:T

答案解析: 暂无

2 .郑氏政权统治时期,开垦的区域主要在台湾中南部地区 对

参考答案:T

答案解析: 暂无

3 .郑成功收复台湾后定都鸡笼 对

参考答案:F

答案解析: 暂无

4 .隆武政权覆灭后郑芝龙归顺清朝 对

参考答案:T

答案解析: 暂无

5 .荷兰人对台湾汉人和少数民族采取同一套统治政策 对

参考答案:F

答案解析: 暂无

6 .1623 年 1 月,福建巡抚商周祚同雷约兹在福州正式会谈 对

参考答案:T

答案解析: 暂无

三1 .什么官是台湾最高行政长官

    A.台湾道

B.知府

C.知县

D.参将

参考答案:A

答案解析: 暂无

2 .清朝时期,台湾的文官、武官任期都是几年

    A.1年

B.2年

C.3年

D.4年

参考答案:C

答案解析: 暂无

3 .台湾设府后隶属与什么省?

    A.台湾省

B.福建省

C.浙江省

D.广东省

参考答案:B

答案解析: 暂无

4 .台湾哪一年设府?

    A.康熙二十一年

B.康熙二十二年

C.康熙二十三年

D.康熙二十四年

参考答案:C

答案解析: 暂无

5 .哪一年台湾行政机构形成一府四县三厅的局面

   A.嘉庆十五年

B.嘉庆十六年

C.嘉庆十七年  D.嘉庆十八年

参考答案:C

答案解析: 暂无

6 .在得知施琅要攻打台湾后,郑克爽派谁驻守澎湖?

    A.郑聪

B.郑明

C.郑智

D.刘国轩

参考答案:D

答案解析: 暂无

7 .施琅的那篇奏折使康熙下定决心要留住台湾

    A.《舟师抵台湾疏》

B.《恭陈台湾弃留疏》

C.《安抚输诚示》

D.《谕台湾安民生示》

参考答案:B

答案解析: 暂无

8 .关于投降问题,郑氏集团最难接受的是?

    A.台湾设省

B.迁往大陆

C.“削发易服” D.清军入驻台湾

参考答案:C

答案解析: 暂无

多选题(共6题,每题 5分)

1 .清朝在台湾地区设立的行政机构,分为哪两个系统?

    A.中央系统

B.地方系统

C.文官系统

D.武官系统

参考答案:CD

答案解析: 暂无

2 .台湾府下辖哪些县?

 A.凤山县    B.诸罗县

C.台湾县

D.基隆县

参考答案:ABC 答案解析: 暂无

3 .清政府在收复台湾后对台湾采取了哪些限制措施

    A.不准台湾人入伍当兵

B.不准在台湾随意修建城堡不准铁器流入台湾

C.日本料理

D.不准台湾人出海

参考答案:ABC 答案解析: 暂无

4 .康熙皇帝实施“海禁”时哪些物品不能运往台湾

    A.粮食

B.铁

C.油

D.麻

参考答案:ABCD 答案解析: 暂无

5 .“三降三不降”是什么?

    A.官降吏不降

B.男降女不降

C.生降死不降

D.汉降番不降

参考答案:ABC 答案解析: 暂无

6 .施琅到台湾后,颁布了哪些告示?

    A.《安民生事示》

B.《严禁犒师示》

C.《约法三章》

D.安抚输诚文武官员兵民示》

参考答案:AB

答案解析: 暂无

判断题(共6题,每题 5分)

1 .清朝时期,台湾的文官、武官任期都是四年, 对

参考答案:F

答案解析: 暂无

2 .削发易服也成为两岸以前四次七轮议和没有成功的主要原因 对

参考答案:T

答案解析: 暂无

3 .施琅在对台湾军事打击胜利后颁发《优抚战俘五条》 对

参考答案:T

答案解析: 暂无

4 .康熙对台湾的战略是,顺而抚之,逆而剿之 对

参考答案:T

答案解析: 暂无

5 .施琅向康熙题呈了具有历史意义的一篇奏疏——《恭陈台湾弃留疏》。 对

参考答案:T

答案解析: 暂无

6 .在遭受军事打击后,台湾郑氏集团一致同意投降 对

参考答案:F

答案解析: 暂无

四1 .于哪一年日本侵台使得中日交恶? A.1875年

B.1872年

C.1874年

D.1885年

参考答案:C 答案解析: 暂无

2 .“杀人者皆生番,故且置化外。„„皆不服王化。”这句话源自于谁? A.柳原前光

B.董恂

C.毛昶熙

D.李鸿章

参考答案:C 答案解析: 暂无

3 .请问最早将日本侵台消息告诉清廷的驻华公使威妥玛是哪国人? A.美国

B.法国 C.英国

D.荷兰人

参考答案:C 答案解析: 暂无

4 .沈葆桢对台湾海防建设的第二项措施? A.军建

B.吏治

C.海防

D.开山抚番

参考答案:D 答案解析: 暂无

5 .台湾近代化的历史进程是从谁开始的? A.郑成功

B.沈葆桢

C.郑克爽

D.刘铭传

参考答案:B 答案解析: 暂无

6 .“亿载金城”却标志着谁为中国海防建设的丰功伟绩与世永存? A.李鸿章

B.刘铭传

C.沈葆桢

D.董恂

参考答案:C 答案解析: 暂无

7 .请问“牡丹社”事件发生于哪一年? A.1870年

B.1871年年

C.1879年年

D.1876年

参考答案:B 答案解析: 暂无

8 .请问1874年的日本侵台,最终却以中日的什么条约签订而告终 A.《辽南条约》

B.《马关条约》

C.《北京专条》

D.《江宁条约》

参考答案:C 答案解析: 暂无

------------------ 多选题(共6题,每题 5分)

1 .沈葆桢认为抚番必须做的事有? A.选土目 B.查番户

C.定番业

D.设邮驿

参考答案:ABC 答案解析: 暂无

2 .沈葆桢为了加强台湾海防建设,先后在台湾的哪些地方修筑炮台? A.旗后海口

B.东港

C.沪尾

D.基隆

参考答案:ABCD 答案解析: 暂无

3 .台北建一府三县,即在台北府的管辖下,新设置了哪三县? A.淡水

B.新竹

C.宜兰

D.高雄

参考答案:ABC 答案解析: 暂无

4 .二鲲鯓炮台还可以称为? A.万流砥柱

B.国定古迹

C.亿载金城

D.固若金汤

参考答案:BC 答案解析: 暂无

5 .1874年的牡丹社事件中,日军与台湾抗日派原住民有小规模接触,日军分三路扫荡抗日派的? A.牡丹社

B.高士佛社

C.女奶社

D.抗日社

参考答案:ABC 答案解析: 暂无

6 .安抚军主要招募的主要人员有? A.台湾渔人

B.乡勇

C.生番

D.学士

参考答案:ABC 答案解析: 暂无

------------------ 判断题(共6题,每题 5分) 1 .沈葆桢对台湾海防建设的第二项措施是“开山抚番”。 对

参考答案:T 答案解析: 暂无

2 .“亿载金城”却标志着沈葆桢为中国海防建设的丰功伟绩与世永存。 对

参考答案:T 答案解析: 暂无

3 .1609年,日本萨摩番岛津氏曾侵占琉球,逼迫琉球向其进贡,从此琉球处于一仆二主的地位。

参考答案:T 答案解析: 暂无

4 .中国与琉球的宗藩关系有五百多年之久。 对

参考答案:T 答案解析: 暂无

5 .1875年的日本侵台,最终却以中日《北京专条》的签订而告终 对

参考答案:F 答案解析: 暂无

6 .光绪元年(1875年)六月十八日,李鸿章向清廷上“台北拟建一府三县折”。。 对

参考答案:F 答案解析: 暂无

五1 .1887年,刘铭传设立煤务局,以何种形式开采煤矿?

    A.官府包办

B.商家自营

C.官商合办

D.小作坊

参考答案:C

答案解析: 暂无

2 .关于台湾建省一事,早在哪年日本出兵侵占中国台湾琅峤后就提出来了?

    A.1850年

B.1874年

C.1936年

D.1809年

参考答案:B 答案解析: 暂无

3 .1875年11月谁提出,在闽浙总督名下设立“福建巡抚”?

    A.慈禧

B.李鸿章

C.丁日昌

D.沈葆桢

参考答案:D

答案解析: 暂无

4 .天津条约签定后,福建之何处成为通商口岸,外国人潮水般地涌入台湾?

    A.福州

B.厦门

C.台湾

D.漳州

参考答案:C

答案解析: 暂无

5 .1860年,谁出任英国首任驻台领事?

    A.利玛窦

B.郇和

C.马雅各

D.李庥

参考答案:B

答案解析: 暂无

6 .刘铭传还组织商家在哪里投资建设商业街,装设电灯,建公共引水工程?

    A.台南

B.高雄

C.台北

D.沪尾

参考答案:C

答案解析: 暂无

7 .台湾北部种茶之发源甚早。如嘉庆年间即自哪里引入茶的种植?

    A.安徽

B.河南

C.广东

D.福建

参考答案:D 答案解析: 暂无

8 .1882年落成的淡水理学堂大书院是哪位传教士募资创建的?

    A.杜嘉得

B.马雅各

C.马偕

D.李庥

参考答案:C

答案解析: 暂无

多选题(共6题,每题 5分)

1 .丁日昌先后在台湾铺设安平至台湾府的电线,设立了那几个电报所?

    A.台南

B.安平

C.旗后

D.台北

参考答案:ABC 答案解析: 暂无

2 .1858年,在英法联军的逼迫下,清廷先后与哪些国家签定了《天津条约》?

    A.英

B.法

C.美

D.德

参考答案:ABC 答案解析: 暂无

3 .1887年,刘铭传在台北大稻埕创立了西学堂,聘请西人教习哪些课程?

    A.英语

B.法语

C.数学

D.地理

参考答案:ABCD 答案解析: 暂无

4 .台湾建省后,对内则开始哪些近代工业化过程?

    A.开矿业

B.通邮政

C.重交通

D.劝垦荒 参考答案:ABCD 答案解析: 暂无

5 .当法军进犯台湾时,台湾防务有哪几种弱点?

    A.兵力不足

B.武器陈旧

C.防务废弛

D.饷糈匮乏

参考答案:ABCD 答案解析: 暂无

6 .刘铭传在台湾的改革涉及的面很广,涉及到哪些领域?

    A.军事

B.行政

C.经济

D.文化

参考答案:ABCD 答案解析: 暂无

判断题(共6题,每题 5分)

1 .刘铭传十分注重人才的培养,发展经济是人才培养最有效的途径。 对

参考答案:F

答案解析: 暂无

2 .英国传教士安彼德于1878年来华到台南,1903年到高雄主持医院工作。 对

参考答案:T

答案解析: 暂无

3 .丁日昌以彰化为省会,定为台湾府。 对

参考答案:F

答案解析: 暂无

4 .慈禧太后正式下诏在台湾建省。 对

参考答案:T

答案解析: 暂无

5 .60年代以凤山为中心的反洋教斗争发生于第二次鸦片战争之后。 对

参考答案:T

答案解析: 暂无

6 .刘铭传就提出:台湾可另设一省,以固夷夏之防,以收自然之利。 对

参考答案:F 答案解析: 暂无

1 .“公车上书”事件中由康梁二人起草的折子全称是什么?

    A.上皇帝书

B.公车上书

C.上今皇帝书

D.上今上皇帝书

参考答案:D

答案解析: 暂无

2 .光复后国民党军队在哪里登陆接收台湾?

    A.基隆

B.新竹

C.高雄

D.台北

参考答案:A

答案解析: 暂无

3 .规定台湾总督有权“在其辖区内得颁布与法律有同等效力的命令,称为律令”是哪部日本法令?

    A.“六一法” B.“六二法” C.“六三法” D.“法”

参考答案:C

答案解析: 暂无

4 .马关条约第几条第几款规定台湾及其附属岛屿割让与日本?

    A.第一条第一款

B.第二条第二款

C.第一条第二款

D.第二条第一款

参考答案:B

答案解析: 暂无

5 .从40年代初期起,日本殖民当局开始推行的一项重要皇民化运动是什么?

 A.去汉字运动    B.改姓名运动

C.穿和服运动

D.废祭祀

参考答案:B

答案解析: 暂无

6 .针对台湾问题,中共中央台湾事务办公室、国务院台湾事务办公室2000年发表了白皮书全称?

    A.一个中国的原则与台湾问题

B.关于台湾问题的公报

C.九二共识

D.一个中国的声明

参考答案:A

答案解析: 暂无

7 .雾社起义的台湾泰雅人属哪个族?

    A.赛德克族

B.福佬族

C.鲁凯族

D.阿美族

参考答案:A

答案解析: 暂无

8 .雾社起义的领导人是谁?

    A.达拉奥

B.巴沙奥

C.吉村

D.莫那鲁道

参考答案:D

答案解析: 暂无

多选题(共6题,每题 5分)

1 .日本人对雾社的统治有以下哪3个方面?

    A.警察社会的高压统治

B.强迫从事各种劳役

C.和婚化解抗日意识

D.建立学校等机构

参考答案:ABC 答案解析: 暂无 2 .抗战时期中国国民党针对台湾在哪些地方设置了党务机构?

    A.重庆

B.香港

C.漳州

D.成都

参考答案:ABCD 答案解析: 暂无

3 .“台民布告”中请求总理衙门商情哪几个国家并阻割台?

    A.法国

B.美国

C.德国

D.俄国

参考答案:ACD 答案解析: 暂无

4 .日本统治台湾期间向台湾倾销什么产品?

    A.糖

B.木材

C.纺织品

D.化肥

参考答案:CD

答案解析: 暂无

5 .下列哪些日本举行投降仪式的地点?

    A.关岛

B.“密苏里号”军舰

C.南京陆军军官学校礼堂

D.台北公会堂

参考答案:BCD 答案解析: 暂无

6 .国民政府为迎接台湾光复设置了哪些预备机构?

    A.台湾调查委员会

B.台湾行政干部训练班

C.台湾前进指挥所

D.台湾光复委员会

参考答案:ABC 答案解析: 暂无

判断题(共6题,每题 5分) 1 .参与雾社起义共有六个社。 对

参考答案:T

答案解析: 暂无

2 .台湾总督府每年的收入有一半来自向老百姓征收的土地税、房屋税、商品税、印花税、关税等。 对

参考答案:T

答案解析: 暂无

3 .直隶总督兼北洋大臣作为清政府代表签署了马关条约。 对

参考答案:T

答案解析: 暂无

4 .1930年10月27日台湾高山族人以运动会升旗唱国歌为信号,向日本人发动总攻击。

参考答案:T

答案解析: 暂无

5 .1945年10月25日,被日寇侵占50年又152天的台湾终于回到祖国怀抱。 对

参考答案:T

答案解析: 暂无

6 .中国政府于1941年12月9日正式对日宣战,发布《宣战布告》。 对

参考答案:T

答案解析: 暂无

1 .记载台湾原住民民歌的史籍是

    A.《星槎胜览》

B.《台海使槎录》

C.《东槎纪略》

D.《台湾志略》

参考答案:B

答案解析: 暂无

2 .20世纪50年代台湾文学的主流是

   A.战斗文艺

B.军旅文学

C.怀乡文学  D.“战斗文艺”和怀乡文学

参考答案:D

答案解析: 暂无

3 .台湾高山族关于洪水的神话属于

    A.人类来源和风俗习惯的传说

B.动物和植物的传说

C.生产劳动和自然现象的传说

D.对敌斗争的传说

参考答案:A

答案解析: 暂无

4 .被称为台湾文学的开创者是

    A.沈光文

B.黄叔璥

C.朱仕玠

D.陈远华

参考答案:A

答案解析: 暂无

5 .最能代表白先勇创作成就的短篇小说集,“根本就是一部民国史”

    A.《纽约客》

B.《家变》

C.《台北人》

D.《孽子》

参考答案:C

答案解析: 暂无

6 .台湾有史以来第一个有组织的文人诗社是

    A.复社

B.东吟社

C.牡丹诗社

D.应社

参考答案:B

答案解析: 暂无

7 .台湾新文化运动的开始的标志是

   A.台湾文化协会的成立

B.声应会的成立

C.新民会的成立  D.台湾文联的成立

参考答案:C

答案解析: 暂无

8 .台湾20世纪八九十年代横空出世的怪才,被司马中原称为“野鬼托生的文学怪胎”的作家是

    A.白先勇

B.张大春

C.钟肇政

D.七等生

参考答案:B

答案解析: 暂无

多选题(共6题,每题 5分)

1 .20世纪80年代以后的台湾新女性主义小说主要有

    A.李昂的《杀夫》

B.郭良恿的《心锁》

C.廖辉英的《盲点》

D.朱秀娟的《女强人》

参考答案:ACD 答案解析: 暂无

2 .20世纪70年代台湾乡土文学代表人物有

    A.罗青

B.陈映真

C.黄春明

D.王祯和

参考答案:BCD 答案解析: 暂无

3 .乾隆年间出现的台湾本土文士有

    A.王克捷

B.蔡廷兰

C.章甫

D.蓝鼎元

参考答案:ABC 答案解析: 暂无

4 .第一代台湾文人的代表的有     A.陈梦林

B.沈佺期

C.郑用锡

D.沈光文

参考答案:ABD 答案解析: 暂无

5 .属于现代主义文学家的有

    A.白先勇

B.纪弦

C.陈若曦

D.陈映真

参考答案:ABC 答案解析: 暂无

6 .台湾原住民神话传说的类型有

    A.人类来源和风俗习惯的传说

B.对敌斗争、生产劳动和自然现象的传说

C.动物和植物的传说

D.关于台澎等岛及矿藏、山川的形成的传说

参考答案:ABC 答案解析: 暂无

判断题(共6题,每题 5分)

1 .神话传说产生于生产力水平较低的原始社会阶段。 对

参考答案:T

答案解析: 暂无

2 .台湾现代主义浪潮首先是在小说领域掀起。 对

参考答案:F

答案解析: 暂无

3 .新文学运动高潮集中表现为台湾文化协会的成立。 对

参考答案:F

答案解析: 暂无

4 .20世纪70年代,乡土文学成为台湾文学的主流。 对

参考答案:T

答案解析: 暂无

5 .“台湾文学自主”论属于台湾乡土文学的一部分 对

错 参考答案:T

答案解析: 暂无

6 .鸦片战争至割让台湾时期,保家卫国的民族意识 和解除民生疾苦的变革思想,较多地出现在此时期的作品中。 对

参考答案:T

答案解析: 暂无

八.1 .南投何时开始制造带釉陶器

    A.16世纪末

B.17世纪末

C.18世纪末

D.19世纪末

参考答案:C

答案解析: 暂无

2 .会饮和歌舞是哪个民族生活中的最大乐趣

    A.阿美族

B.平埔族

C.高山族

D.排湾族

参考答案:B

答案解析: 暂无

3 .“台湾景德镇”是指以下哪个地方

    A.桃源

B.新竹

C.宜兰

D.莺歌

参考答案:D

答案解析: 暂无

4 .明清台湾画家水墨写意画以什么体裁最常见

    A.花鸟

B.兰竹

C.人物

D.山水

参考答案:B 答案解析: 暂无

5 .日据时代前,台湾陶器以哪个民族的传统瓷器发展为主

    A.高山族

B.阿美族

C.排湾族

D.汉族

参考答案:D

答案解析: 暂无

6 .以下哪个县是台湾栽种竹林面积最广的县

    A.南投

B.桃源

C.新竹

D.云林

参考答案:A

答案解析: 暂无

7 .文人画从何时开始兴起的

    A.唐代

B.宋代

C.元代

D.明代

参考答案:C

答案解析: 暂无

8 .最早赴日本学习美术的留学生始于哪一年

    A.1914年

B.1915年

C.1916年

D.1917年

参考答案:B

答案解析: 暂无

多选题(共6题,每题 5分)

1 .以下属于“保守的文人画时代”的画家有哪几位

    A.蔡雪溪

B.郑江立

C.陈心授

D.张金柱 参考答案:ABCD 答案解析: 暂无

2 .以下哪些是台湾原住民的代表性乐器

    A.口簧琴

B.弓琴

C.鼻笛

D.锣

参考答案:ABCD 答案解析: 暂无

3 .高山族的歌谣有几种歌唱形式

    A.单音唱法

B.复音唱法

C.和声唱法

D.异音唱法

参考答案:ABCD 答案解析: 暂无

4 .明末清初,以下哪个地区的陶瓷产品技术被大量引入台湾

    A.福建

B.江西

C.广西

D.广东

参考答案:AD

答案解析: 暂无

5 .以下哪种属于台湾最初的漆器用途

    A.生活器具

B.宗教神像

C.建筑

D.观赏

参考答案:ABC 答案解析: 暂无

6 .南投陶三绝是指哪三绝

    A.陶棺

B.金鱼缸

C.陶碗

D.习字砖 参考答案:ABD 答案解析: 暂无

判断题(共6题,每题 5分)

1 .台湾陶瓷工艺中,交趾陶源于江西景德镇 对

参考答案:F

答案解析: 暂无

2 .歌唱时台湾原住民主要的音乐表现形式 对

参考答案:T

答案解析: 暂无

3 .台湾水彩画会成立于1925年 对

参考答案:F

答案解析: 暂无

4 .台湾史前陶器主要来自于祖国大陆沿海地区 对

参考答案:T

答案解析: 暂无

5 .台湾最早的绘画团体是七星画坛 对

参考答案:T

答案解析: 暂无

6 .明清时期台湾艺术有“闽习”之称 对

参考答案:T

答案解析: 暂无

九1 .产生于台湾本土的戏种是什么?

    A.高甲戏

B.歌仔戏

C.采茶戏

D.布袋戏

参考答案:B

答案解析: 暂无

2 .什么戏种又称为“掌中戏”?

 A.傀儡戏    B.皮影戏

C.布袋戏

D.采茶戏

参考答案:C

答案解析: 暂无

3 .下面哪部影片是1963年上映的?

    A.彩云飞

B.大醉侠

C.婉君表妹

D.金燕子

参考答案:C

答案解析: 暂无

4 .什么戏种又称为宋江戏?

    A.高甲戏

B.四平戏

C.皮影戏

D.芗剧

参考答案:A

答案解析: 暂无

5 .在台湾电影业的第二次新浪潮中,代表导演是?

    A.侯孝贤

B.陈坤厚

C.李安

D.林清介

参考答案:D

答案解析: 暂无

6 .1922年,日本在台湾拍摄的第一部故事片是什么?

    A.预防霍乱

B.台湾实况绍介

C.大佛的瞳孔

D.桃花江

参考答案:C

答案解析: 暂无

7 .1963年开创了写实主义先河的影片是什么?

 A.养鸭人家    B.街头巷尾

C.家在台北

D.路

参考答案:B

答案解析: 暂无

8 .闽南语最古老的剧种,被称为戏剧“活化石”的是什么?

    A.高甲戏

B.南管戏

C.采茶戏

D.梨园戏

参考答案:D

答案解析: 暂无

多选题(共6题,每题 5分)

1 .属于导演李安的电影作品的有?

    A.饮食男女

B.卧虎藏龙

C.最好的时光

D.双瞳

参考答案:AB

答案解析: 暂无

2 .属于琼瑶电影代表作的有?

    A.烟雨濛濛

B.一江春水向东流

C.月满西楼

D.学生之爱

参考答案:AC

答案解析: 暂无

3 .下列属于台湾著名表演艺术家的有?

    A.李行

B.归亚蕾

C.甄珍

D.秦汉

参考答案:BCD 答案解析: 暂无

4 .下列剧种中属于北管戏的有哪些?     A.乱弹戏

B.闽剧

C.四平戏

D.京剧

参考答案:ACD 答案解析: 暂无

5 .皮影戏又称什么?

    A.潮词

B.掌中戏

C.宋江戏

D.师公调

参考答案:AD

答案解析: 暂无

6 .下列剧种中属于南管戏的有哪些?

    A.歌仔戏

B.梨园戏

C.高甲戏

D.采茶戏

参考答案:BC

答案解析: 暂无

判断题(共6题,每题 5分) 1 .第一部在台湾拍摄的电影是1907年2月日本人高松丰次郎的《大佛的瞳孔》 对

参考答案:F

答案解析: 暂无

2 .因为表演用的所有木偶都用在一个布袋的帷幕下表演,这就是“布袋戏”名称的由来。

参考答案:F

答案解析: 暂无

3 .南管戏以南音为主要唱腔,包括梨园戏、高甲戏、黄梅戏、四平戏等等。 对

参考答案:F

答案解析: 暂无

4 .1967年,琼瑶组建火鸟公司,拍摄由自己小说改编的《婉君表妹》、《心有千千结》

参考答案:F

答案解析: 暂无 5 .1963年《养鸭人家》一片问世,开创了写实主义先河。 对

参考答案:F

答案解析: 暂无

6 .采茶戏属于客家大戏的一种。 对

参考答案:T

答案解析: 暂无

十.1 .什么是台湾现代人外出就餐的首选?

    A.粥

B.西餐

C.便当

D.烧烤

参考答案:C

答案解析: 暂无

2 .台湾人过春节时用什么祭祀祖神?

    A.鸡肉

B.鱼肉

C.米糕

D.鱼丸

参考答案:C

答案解析: 暂无

3 .台湾人在清明节扫墓后,通常会干嘛

    A.唱歌

B.吃饭

C.互送礼物

D.跳舞

参考答案:B

答案解析: 暂无

4 .台湾农家一般用什么来代替茶?

    A.白开水

B.酒

C.较浓的汤

D.饮料 参考答案:C

答案解析: 暂无

5 .什么是台湾所有教徒中的最大宗?

    A.佛教

B.民间信仰

C.道教

D.基督教

参考答案:B

答案解析: 暂无

6 .开漳圣王属于哪个教派的神灵?

    A.佛教

B.基督教

C.民间信仰

D.伊斯兰教

参考答案:C

答案解析: 暂无

7 .请问台湾少数民族的岁时节俗与什么有关

    A.农耕渔猎

B.政府规定

C.族长规定

D.四季变化

参考答案:A

答案解析: 暂无

8 .台湾人在三月三祭祖后,通常会干嘛?

    A.唱歌

B.吃饭

C.互送礼物

D.跳舞

参考答案:C

答案解析: 暂无

多选题(共6题,每题 5分)

1 .下列哪些节日属于台湾现代节日?

  A.儿童节

B.情人节   C.圣诞节

D.妇女节

参考答案:ABCD 答案解析: 暂无

2 .下列哪些是台湾人们常吃的粥?

    A.清粥

B.咸粥

C.半甜半咸粥

D.不咸不甜粥

参考答案:ABC 答案解析: 暂无

3 .下列哪些食材可能出现在咸粥中?

    A.砂糖

B.猪肉

C.鱼

D.香菇

参考答案:BCD 答案解析: 暂无

4 .台湾少数民族的丰收祭又叫什么?

    A.丰年祭

B.丰收节

C.粟祭

D.收获祭

参考答案:ABC 答案解析: 暂无

5 .台湾的宗教主要有哪些?

    A.佛教

B.道教

C.基督教

D.民间信仰

参考答案:ABCD 答案解析: 暂无

6 .台湾少数民族的宗教信仰经历哪些阶段?

  A.自然崇拜

B.图腾崇拜   C.神灵崇拜

D.一神崇拜

参考答案:ABC 答案解析: 暂无

判断题(共6题,每题 5分)

1 .台湾九月九重阳节的风俗与大陆一样 对

参考答案:T

答案解析: 暂无

2 .十二月二十四日,大陆民间称其为“灶王爷上天” 对

参考答案:T

答案解析: 暂无

3 .台湾各地的送王船习俗与其信奉的妈祖有关 对

参考答案:F

答案解析: 暂无

4 .台湾道教同佛教一样,最初也是随大陆移民到台开发而从闽粤一带传入的 对

参考答案:T

答案解析: 暂无

5 .少数民族的宗教信仰形式已经发展到至上神和一神的崇拜 对

参考答案:F

答案解析: 暂无

6 .在今日台湾,高雄饮食最具代表性,可以认为是全台吃的缩影 对

参考答案:F

答案解析: 暂无

推荐第9篇:法国葡萄酒历史与文化

法国葡萄酒历史与文化

【摘要】法国红葡萄酒被世人奉为世界葡萄酒的极品。它所以深受人们的爱戴,不仅仅在于它与香水、时装一样象征着法兰西浪漫情调,更重要的是它有着独特的历史和文化底蕴。法国的红酒文化伴是随着法国的历史与文明成长和发展起来的。红酒文化是法国优雅文化的典型代表,凝聚着法兰西历史,它已渗透进法国人的宗教、政治、文化、艺术及生活的各个层面,与人民的生活息息相关。作为世界政治、经济与文化大国,法国葡萄酒文化也影响着全世界人的生活方式与文化情趣。

【关键词】葡萄酒 法国 历史文化

法国曾有“浪漫的葡萄酒帝国”之称,法国的葡萄酒不仅名气大,对法国而言分量也重:每年84亿欧元的产值,其中50多亿欧元出口;提供30万个工作岗位。更重要的是,葡萄酒和香水、艾菲尔铁塔一样,是法国的“名片”。法国葡萄酒文化历史悠久、底蕴深厚。它随着法国社会文明一起成长发展,可以说葡萄酒文化已渗透进法国人生活的方方面面,我们在宗教、政治、文化、艺术等领域中都可以看见它的踪迹和影响。正如有句法国谚语则这么说:“打开一瓶法国葡萄酒,就像打开了一本书。”葡萄酒文化不仅表现了法兰西民族对精致美好生活的追求,也是法国文明和文化不可分割的一个重要部分。 在18世纪末转内销的葡萄酒迎来了发展的黄金时期,酿造技术飞跃提高,已经可以酿造优质的葡萄酒了,同时开始逐步完善权威的酒庄评级系统。

一、法国葡萄酒的的发展史

法国葡萄酒的名声可谓是居全球之冠,但是葡萄酒的起源之地却并不在法国。一般来说,葡萄酒的历史,与西班牙葡萄酒生产历史息息相关,起源于早期腓尼基入侵伊比利亚半岛。提起法国葡萄酒的起源,可追溯到公元前6世纪。当时,腓尼基人和凯尔特人首先将葡萄酒的种植及酿造工艺传入现在的法国南部马赛地区,使葡萄酒成为人们佐餐的奢侈品。在古罗马时期,帝国的军队在征服了欧洲大陆的同时也将葡萄酒的种植与酿造推广开来。公元1世纪,在罗马人的大力推动下,葡萄种植迅速地在法国地中海沿岸刮起一阵雄风,也使得饮酒成为一种时尚。葡萄种植与酿造技术先后进入罗纳河谷(Vallée du Rhrne)勃艮第 (Bourgogne)、波尔多(Bordeaux)、卢瓦尔河河谷(Vallée de la Loire)、香槟地区(Champagne)和 摩泽尔河谷(Vallée de la Moselle)地区,如今这些地区仍是法国著名的葡萄酒出产地。随着罗马帝国衰落,葡萄园也随之衰落。基督教的兴起带来了又一次葡萄酒酿造的发展。法国得天独厚的气候条件及土壤使其成为葡萄酒的主要产地。在十八世纪之前法国的葡萄酒产业一直掌握在贵族及僧侣手中。

法国的葡萄种植业也几经兴衰。公元92年,罗马人为保护亚丁宁半岛的葡萄种植及酿酒业,逼迫高卢(今法国)人摧毁了大部分葡萄园,因此出现了第一次危机。公元280年,罗马皇帝下令恢复种植葡萄的自由,由此进入了法国葡萄种植与酿造的重要的发展时期。1441年,勃艮第公爵禁止良田种植

葡萄,葡萄种植和酿造再度陷入危机。1731年,路易十五国王取消了部分上述禁令;1789年,法国大革命爆发,葡萄种植获得自由,法国的葡萄种植及酿造也进入了全面发展的新阶段。十九世纪,随着铁路交通的发展,法国南部的葡萄酒业渐渐赶超北部。20世纪,法国出台了各种法规条例更加规范了葡萄酒的生产与等级,这些法令使的法国葡萄酒更加完美并得到世界的赞誉。

二、酒庄文化与分级制度

“葡萄酒庄”(Chateau)一词就源于法国著名的葡萄酒之乡波尔多。法语“Chateau” 原意是指那些中世纪为防范外敌入侵而修建的带有塔楼和护城河的城堡,后来,在著名的波尔多、勃艮第等酿酒区,Chateau逐渐被赋予了特殊含义,指那些专营酿酒的庄园,意为“酒堡”和“酒庄”。

发展到今天,葡萄酒庄的意思就是指一个独立的葡萄酒生产单位,是葡萄栽培、葡萄酒酿造和销售的场所。它包括葡萄园、一流的酿酒师、过硬的酿酒技术、一流的酿酒设备、贮藏葡萄酒的橡木桶及酒窖等等。在大多数情况下,从葡萄种植、葡萄酒酿造到灌装,每一个生产过程都应在葡萄酒庄园内完成。专业化的葡萄酒庄不仅需要庞大的资金,更需要良好的环境、精湛的技术以及厚重的文化底蕴。

葡萄酒庄象征着传统精致的工艺和高质量、高品味的产品。同一般的中低档葡萄酒相比,庄园葡萄酒的品质纯正优良。为了保证口味的纯正,庄园葡萄酒大多采用传统手工方式酿造,酒的价值高。有时候,如果某年的葡萄酒品质未能达标,顶级酒庄甚至不生产葡萄酒,这也是葡萄酒庄园保证其品质的最有力措施。

葡萄酒庄园还具有传播葡萄酒文化,普及葡萄酒知识的功能。在这里,葡萄种植和酿酒不仅是一个生产过程,还能让参观者直观而强烈地感受到葡萄酒的内涵。葡萄酒庄还有旅游、休闲的功能。葡萄酒庄代表的是一种高雅的文化品味,代表一种精致的工艺态度,代表一种无可挑剔的高质量,是葡萄酒中的贵族。

法国不仅是葡萄酒的消费大国,而且也是一个葡萄酒的生产大国。比我国海南岛面积还小一点的波尔多地区,就有9000多个酒庄。为了保护自己的权益,早在上世纪30年代,法国的一些葡萄酒生产商,在农业部的支持下成立了著名的法国“全国葡萄酒原产区研究所”,为葡萄酒建立了等级系统。时至今日,该研究所将法国葡萄酒分为四级,即:

法定产区葡萄酒、优良地区葡萄酒、地区佐餐酒、日常佐餐酒。法定产区葡萄酒:法定产区葡萄酒,级别简称AOC,是法国葡萄酒最高的级别。原产地地区的葡萄品种、种植数量、酿造过程、酒精含量等都要得到专家认证。只能用原产地种植的葡萄酿制,绝对不可和其他地区的葡萄汁勾兑。法定产区葡萄酒的产量约占法国葡萄酒总产量的35%。

优良地区葡萄酒:优良地区葡萄酒,级别简称VDQS,是地区佐餐酒向法定产区葡萄酒过渡必须经过的级别。如果普通地区佐餐酒比优良地区葡萄酒的质量表现良好,可以升级为法定产区葡萄酒。优良

地区葡萄酒的产量只占法国葡萄酒总产量的2%。

地区佐餐酒:地区佐餐酒的法文是VindePays,是由日常佐餐酒中最好的酒升级而来的。地区佐餐酒的标签必须标明产区。地区佐餐酒可以用标明产区内的葡萄汁勾兑,但仅限于该产区内产的葡萄。地区佐餐酒的产量约占法国葡萄酒总产量的15%。法国绝大部分地区佐餐酒产自法国南部地中海沿岸。

日常佐餐酒:日常佐餐酒的法文是VindeTable,也可译为普通佐餐酒,是最低档次的瓶装葡萄酒,作日常饮用。可以由不同地区的葡萄汁勾兑而成,如果葡萄汁限于法国各产区,可称法国日常佐餐酒。不得用欧盟以外国家的葡萄汁。日常佐餐酒的产量约占法国葡萄酒总产量的38%。

三、法国红酒的气质与精神内在

法国红葡萄酒被世人奉为世界葡萄酒的极品。它所以深受人们的爱戴,不仅仅在于它与香水、时装一样象征着法兰西浪漫情调,更重要的是它有着独特的历史和文化底蕴。法国的红酒文化伴是随着法国的历史与文明成长和发展起来的。红酒文化是法国优雅文化的典型代表,凝聚着法兰西历史,它已渗透进法国人的宗教、政治、文化、艺术及生活的各个层面,与人民的生活息息相关。作为世界政治、经济与文化大国,法国葡萄酒文化也影响着全世界人的生活方式与文化情趣。

(一) 宗教赋予法国红酒的独特魅力

红酒是构建法兰西文化的功臣,曾几何,它总是身在古老的修道院地窖的橡木桶里静酿,在修炼它的酒性和酒品。《圣经》中521次提到红葡萄酒。根据《圣经》记载,耶稣在最后的晚餐上把葡萄酒递给圣徒时说“面包是我的肉,葡萄酒是我的血”,“这是我立约的血,为多人流出来,使罪得赦。”此后,基督教把红葡萄酒视为“圣血”,每次弥撒都要饮用。于是,种植葡萄并酿造酒浆,成了各地修道院一项重要的工作。法国很多地区著名的葡萄酒,都可以在中世纪的修道院里找到源头。在“地理大发现”的年代,葡萄种植和葡萄酒酿造技术随着传教士不知疲倦的脚步播撒到世界各地。葡萄酒终于从拯救世界的圣血,化身为俗世的琼浆玉液。

葡萄酒一旦从神的世界走进世俗文化,马上被赋予种种美好的寓意。欧洲中世纪葡萄酒小贩使用的招牌上,都把葡萄酒作为增进人际友情的圣物来推销。当时的画家也喜欢在画布上表现手持葡萄串的爱神。人们普遍认为,这种形象寓意“丰收与和平”在欧洲人的隐喻习惯中,葡萄酒代表着味觉,而当人们可以充分享受味觉快乐的时候,实际上就意味着和平。

(二) 法国红酒的现代文化内涵

悠久的历史、丰富的品种、严格的管理制度,让红酒文化在法兰西这片充满浪漫色彩的土地上蔓延开来,从葡萄的种植、葡萄酒的生产及贮藏、品酒、饮酒到酒器和配餐等等,学问之广博,不得不令人为之感叹。其实,一种东西喜欢人多了,便会渐渐烘托出一种氛围,进而形成一种文化。红酒也是如此,法兰西特有的浪漫柔情和红酒的浓郁热烈有着某种特殊的契合。

如今,法国人在推销自己的葡萄酒时,给人的感觉似乎不是在推销一种饮品,而是在推销一种高雅和浪漫的生活方式。围绕葡萄酒已形成一种有关高雅和浪漫的神话。葡萄酒就是葡萄酒,本来与高雅和浪漫沾不上边。但从十九世纪开始,法国人就成功地把法国生活方式塑造成了全球的标准。于是,属于这种生活方式的一切东西全都变得高雅和浪漫起来。例如蜗牛,原本是一种令人恶心的动物,一旦它进入法国大餐的菜谱,连最讲究的时髦女人都趋之若骛。因为法国葡萄酒已经不是一种饮品,而是一种有关高雅和浪漫的检验标准了。

总之,法国的酒文化十分发达,从葡萄的种植、酒的生产、储藏、品酒、饮酒到酒器和配餐等等,学问之深,不得不令人为之感叹。孔子说得好,“食不厌精”,在法国酒文化中得到充足体现。有时候甚至精到近乎神秘的程度。这种广博而神秘的酒文化影响着人们的社会生活,可以说我所不在。它所具有的魅力经久不衰,男男女女、老老少少,都自觉不自觉地与酒结下了不解之缘。每年新酒上市,都要召告全国,人们争相品尝,城乡各地弥漫着一股浓郁的酒情。

法国葡萄酒是法国优雅文化的表现,凝聚着法兰西的历史。作为世界政治、经济与文化大国,法国葡萄酒文化也影响着全世界人的生活方式与文化情趣。可以这么说,了解法国葡萄酒文化将有助于我们对法国文化的整体认识。

参考文献

1.王亚军 著,《莱茵散记》(Une promenade romantique entre les Vosages et la Forêt-Noire),

五洲传播出版社,2005,3,

2.李艳,牟德华。营销文化与葡萄酒的文化营销。酿酒,2007,(05)。

3.李世隆。葡萄美酒是文化——德国葡萄酒文化巡礼。。中外文化交流,2008,(08)

4.法国:葡萄酒文化的发祥地。国际市场,2011,(10)

5.维基百科,http://zh.wikipedia.org/wiki/%E6%B3%95%E5%9B%BD%E8%91%A1%E8%90%84%E9%85%92

推荐第10篇:贵州历史与文化作业

“贵州历史与文化”课心得体会

通过学习贵州历史与文化这门课程,让我们充分了解到了贵州悠久的历史与文化。贵州具有悠久的历史,早在24万多年前,就有人类活动在贵州这片高原土地上,创建了贵州的史前文化。春秋以前,今贵州大部分地区属于“荆楚”或“南蛮”的一部分。战国后期,夜郎国逐步发展成为西南夷地区的大国。秦汉以后,郡县制在今贵州地区逐步建立。

隋唐时期,今贵州之地属黔中道,并设黔州都督府统领各州。中央王朝为了加强对今贵州地区的统治,实行“土流并治”,表现为乌江以北实行经制州,以南实行羁縻州。经制州是由朝廷直接派遣官吏治理,人口、田亩、政治、军事、经济、司法等受中央王朝的直接控制。羁縻州是由朝廷指派归附的地方土著首领统治,子孙世袭,土著首领在其统治范围内有相当大的自主权,与朝廷保持比较松散的羁縻关系。西部则接受中央王朝封号,成为藩国,是中央王朝对其统属关系比较松散的地方政权。经制州地区比较开放,与中原地区交往较多,经济文化的发展相对较快;羁縻州地区比较封闭,经济文化发展相对缓慢。

宋代,“贵州”名称始见于文献。宋太祖在《赐普贵敕》中写下了:“予以义正邦,华夏、蛮貊罔不率服,惟尔贵州,远在要荒„„”的话,贵州这个名称由此不断见于文献,最后变成了省的称谓。

明代是贵州历史上发展的一个重要里程碑。其主要标志,一是在贵州建立了行省,使贵州正式成为省一级行政单位;二是在贵州大规模地推行屯田,加快了贵州的开发,使贵州的发展进入一个新的历史时期。

明代朱元璋统一中国后,为了保持局势的稳定,仍然沿用元代的行省制度,但削弱了地方权力,加强了中央集权,设承宣布政使司掌管地方行政,都指挥司掌管军事,提刑按察司掌管刑法。为了加强对西南的统治和巩固边防,1382年朝廷在贵州设都指挥司,这是贵州第一次建立的省一级军事机构。1413年设贵州布政使司统辖8府4州,贵州正式成为全国的一个行省。1417年设提刑按察司,至此贵州“三司”具备,实行“军政分管、土流并治”,促进了社会的稳定与发展。

鸦片战争后,中国逐步沦为半殖民地半封建社会。贵州成为法国的传教区,教会和外国传教士以征服者的姿态自居,藐视官府,欺压百姓,霸占田土,唆使不良分子挑起事端,激起了贵州人民一连串的“反洋教”斗争,先后发生了震惊全国的“青岩教案”、“开州教案”和“遵义教案”。

青岩教案不仅是贵州历史上的第一次教案,也是全国“反洋教”斗争的先声。在其影响下出现了四川的酉阳教案和安徽的安庆教案等。虽然“三大教案”最终因清政府的无能而遭查办,但它震惊了全国,也使贵州的社会产生了极大的震动,对唤醒各族人民反帝反封建的觉悟起到了重要作用。 辛亥革命以后,特别是20世纪30年代,中国工农红军长期在贵州活动,在贵州播下了革命火种。1949年11月15日,中国共产党领导的人民解放军解放了贵州省省会贵阳,贵州历史从此掀开了崭新的一页。

第11篇:新疆历史与文化读后感

从公元前60年到公元2008年,从西域都护府到新疆人民政府,从匈奴帝国到新疆维吾尔自治区,从13个民则大杂居到55个民族小聚居,从一条古丝绸之路到8个国际通商口岸,从不可能变为可能……新疆人民在为人民生活奋斗,新疆人民在为国际和平尽力! 纵观新疆地方史,是一个灿烂而且神秘的足迹。它记录着新疆人民的历史进程。在这片广阔富饶的土地上居住着由古老的塞人、月氏、乌孙、羌人、汉人及匈奴人等各大小部落。他们在战争中成长,在和平中发展。是他们建立了古老的西域。随着中原地带对新疆的发展与管辖,历代皇帝在新疆特派使者设立军事机构及驻军。他们认为,只要控制新疆的治安就能保证天下的苍生,就能维护边疆的稳定。至今,我国任然将保卫新疆的安全稳定作为首要问题,维护祖国边疆的稳定就是维护民族的发展,就是国家前进的前提,所以,新疆不容任何分-裂势力的干扰,新疆肩负着和平事业的重担。

中国是一个统一的多民族国家,地域性决定着民族的多样性。也就是决定了新疆民族的多样性及复杂性。自中华人民共和国成立,新疆已经是主要由维吾尔族、汉族、回族、哈萨克族及蒙古族等十三个常住民族组成的大家庭。这个占全国总面积六分之一的广阔地域,却凝聚着五千年辉煌的文化。各族人民团结在一起,互帮互助,公共为了新疆的明天努力着,为了世界的文化努力着。因为这里没有民族的界限,没有歧视更没有纠纷,新疆,一片欣欣向荣。

通过对马克思理论的学习研究,中国人民用智慧总结了其核心,又根据中国当前现状,研制出了专门针对中国现阶段的基本国情的有中国特色的民族理论。理论内容提到:第一,坚持从我国实际出发,充分认识中国是统一的多民族国家;第二,坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣、共同发展的原则;第三,通过社会改革引导翻身解放的各族人民走上社会主义道路和通过社会主义建设加快发展社会生产力,促进各民族社会经济全面进步和共同繁荣;第四,社会主义时期民族工作的长期性、复杂性、重要性;第五,改革开放是少数民族和民族地域走向社会主义现代化的必由之路;第六,坚持国家统一领导与民族区域自治相结合,不断完善民族区域自治制度;第七,不断发展平等、团结、互助、和-谐的社会主义的民族关系,牢固树立汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各民族间也相互离不开的思想观念;第八,坚决维护祖国统一,反对民族分-裂。

就当前新疆的发展状况而言,各民族之间互帮互助,无论走到哪里,都会见到少数民族与汉族相互帮助的实例。“好心的维吾尔族的哥见义勇为”“善良的新疆姑娘为少数民族青年无偿捐献肾脏”等许多感人至深的故事。如果你是从外地来的,那你更会被新疆人的热情所感染。听“欢迎你来我们新疆!”热情的维吾尔族大叔那一口流利的普通话;看,好客的哈萨克大妈端上了热腾腾的奶茶。感动从心底交融,热情在指尖迸发,弹起手鼓唱起歌,新疆人民欢迎您的到来! 揭开神秘的面纱,大漠的孤烟连通着天地。四周一片荒芜。远方传来一阵舒缓的驼铃声,楼兰古城那神秘的钟声载着历史厚重的车轮向前,蹒跚而行。古兰经的奥义孕育着信仰伊斯兰的圣徒们在新疆这片神秘的土地上成长。是宗教教会他们待人,是宗教哺育他们思维。

早在隋唐时期,新疆人民就已经形成了多种宗教并存的形式。其中以伊斯兰教最为广泛。人民在宗教的教诲下进行着和睦的发展,没有暴-力和背叛。中华人民共和国解放新疆后,党中央为了尊重少数民族的权益,根据其深远性、民族性、国际性、复杂性、长期性的特点,特制定出了党和国家的宗教政策。其中以尊重和保护宗教信仰自由政策、依法加强对宗教事务管理的政策、独立自主自办的政策、积极引导宗教与社会主义社会相适应的政策,以及加强对爱国宗教人士团结教育的政策等等。这些政策为新疆少数民族团结一心、构建和-谐社会、建设有中国特色社会主义奠定了扎实的基矗

新疆之人

误解给新疆带来了不为人所知,,带来了委屈,因为天价“切糕”、极端恐怖„。。甚至人们都对新疆避而远之,来游访的游客少了,新疆人民的收入少了,但当“家徒四壁”的鲁湿穆孜克地老人崛强的拿出家中为数不多的美食招待你,当乡河小畔边姑娘身着艾德莱斯丝绸衣裙诉说新疆的文化传奇,当人们娱乐排遣的寄托于熙熙攘攘的巴扎中时,你又会作何感想?

新疆之景

在新疆的土地上,遥望着帕米尔高原,一二三雪封山,四五六雨淋头,七八九正好走,十冬腊月开头。奇山怪石,奇花异草,看牧场点缀雪岭山谷,品文化遗址散落巍峨冰峰,驰骋骏马于天地,而与看云水漂流,让时光静静地走,日出带来时间的静止,日落划破天际的云晕,听着塔吉克人那口口相诉的古老传说,我想没有人会不留恋!

新疆之玉

喀什,新疆“金玉之邦”的摇篮起源之地,“丝路明珠”就此展开,两千年的美玉文化之基,自古以来那玉的玉洁冰清的灵魂,儒雅翩翩的气度,内涵深邃的修养令人陶醉,新疆的采玉人跋涉在数千米的崇山峻岭之中,采回完好无损的玉石,在湍急的水流中踩踏,以脚证玉,“拾玉”的契机带来不一样的美,美玉之乡——莎车,中西方文化在此交融,泽普县玉石一条街、喀什玉石古玩一条街,内行看门道,外行看热闹,淘金者在这里汇聚。

新疆之节

当穆斯林坚持沿用自己的希吉拉历起,诸如古尔邦节、肉孜节、诺茹孜节,就开始遵循了,被誉为穆斯林的新年狂欢——古尔邦节上信徒沐浴朝圣,诵读《古拉经》,亲朋好友相聚一堂,宰牲仪式的隆重召开,唤醒了沉睡的穆斯林们;被誉为斋戒之后的盛大庆典——肉孜节上,立于清真寺下的虔诚教众,密如潮水的人群却悄无声息,叼羊特殊的活动骑手们的荣光在此一搏;被誉为春雨时节的叙写史诗——诺茹孜节上,狂欢的气息蔓延,迎春节的召开带来丰收的开端,诺鲁孜饭的喷香弥漫在空气中,千人同味,万人共食,为来年祈福。

第12篇:《粗谈英国历史与文化》 教学设计

“一师一优课”教学设计

英国历史与文化初探

综合组:杨慧

*教学目标:

(1)使学生能初步了解英国文化,并培养学生对世界历史的兴趣。

(2)在进行本节教学之前,要求学生注意收集有关英国的资料,了解英国的风土人情,为课堂顺利进行做铺垫。

(3)树立开眼看世界的精神,开拓学生们的国际视野。

(4)初步学会辨证地看待历史事件和人物。

(5)思维拓展,培养心系祖国和人民的情怀。 *教学重难点:

1、学会收集和整理、分享资料的能力。

2、能初步了解英国的历史文化脉络,树立心系祖国的情怀。*教学准备:

教师自制PPT,学生交流用的资料 *教学过程:

一、导入:

1、风光片视频。

刚才大家看到的就是伦敦的风光短片,我们今天就走近英国这个古老而神秘的国度,来看看这个曾经创造了“日不落帝国”的小小岛国,到底是什么原因可以在世界近现代史上大放异彩,主导了世界的格局?

2、看地形图(出图)。

说说你对英国的了解。(特殊地理位置)学生借助图片交流。

教师评价:山东和英国面积差不多大,人口比英国还多,为什么没有取得人家成就的十分之一?

二、新授。

想一想,当你以一个中国人的身份走进英国走进大西洋彼岸身边时,你最想了解什么?师:衣食住行,风土人情。(板书)

课前各小组同学们就自己感兴趣的内容进行了查找,你都做了哪些工作?查资料、打印图片、搜集歌曲、跳舞蹈、食品带来。 查阅过程汇总你们对哪一部分最感兴趣?

(一)风景。我们先来了解英国独特的风景名胜。

1、学生介绍资料。

既然大家这么感兴趣,我们先走进伦敦:

泰晤士河,伦敦眼,牛津大学,白金汉宫,巨石阵。。。

2、刚刚是不是介绍了伦敦塔桥。找小伙伴来说一说

(1)伦敦塔桥作为英国的象征。老师带给大家一段视频,(图片)。 (2)附近的伦敦塔,作为中世纪英国王室的一段黑暗历史的见证。

(二)英国历史一瞥

在你们介绍之前,我先请大家来猜一猜,你们看一下,这是谁?(英国女王)

1、英国王室是现存世界上最古老的王室之一,而每代君主的加冕仪式都严格奉行完全一样的传统,这使得英国王室的加冕典礼成为现存的、依然举行的最古老的仪式。但英国是君主立宪制国家,英国皇室只作为凝聚国家力量的象征发挥作用,并不具备实质性权力。国王是名义上的统治者,由世袭产生。 (1)学生分小组,交流英女王伊丽莎白二世的资料。

伊丽莎白二世(Her Majesty Queen Elizabeth II),现任英国女王,英联邦元首、国会最高首领。

1952年2月6日登基,1953年6月2日加冕女王,迄今为止是英国皇室在位时间最长的君主。

2015年9月9日,伊丽莎白二世超过维多利亚女王,成为英国在位时间最长的君主。

(2)英国女王给了英国人身份认同,她同时还在整合整个国家。换句话说,古老的英国王室在现代英国社会中发挥了凝聚力的作用;同时,女王充分利用自己的影响,强化各成员国之间(如澳大利亚、加拿大、印度、南非等)的团结,不断发挥积极作用;此外,最近英国媒体的一份根报告显示,王室对英国旅游业的贡献为5亿英镑,转换成相应的无形资产超过160亿英镑。王室资产管理局每年能为王室带来可观利润,对应的无形资产为83亿英镑;王室成员出访国外,为英国带来的海外广告效应价值超过40亿英镑。

(四)前一段时间,应英国女王伊丽莎白二世邀请,习近平主席对英国进行国事访问,这是10年来中国国家主席首次对英国进行国事访问。

10年首访,意义不小。今年是中英全面战略伙伴关系第二个10年的开局之年,用英国首相卡梅伦的话说就是“黄金年”,打造中英关系的“黄金时代”双方早就不谋而合。

盛大的欢迎仪式是必不可少的:伊丽莎白二世女王将在皇家骑兵检阅场为习近平举行欢迎仪式。鸣放21响礼炮后,习近平夫妇和女王夫妇将登上皇家检阅台检阅英国皇家骑兵卫队和仪仗队。

乘坐皇家马车赴宴,下榻白金汉宫:欢迎仪式后,习近平夫妇将在女王与菲利普亲王的陪同下,乘坐皇家马车到白金汉宫享用由女王主持的“私人午宴”。

另外,作为“重头戏”的国宴值得期待:当晚,女王伊丽莎白二世将在白金汉宫为习近平举办国宴。女王非常重视晚宴,不仅亲自过目菜单,还对餐桌的花束样式和摆设等细节进行监督。

值得一提的是,按照惯例,白金汉宫一年只接待两次高规格国事访问。本次访问,英王室成员将全程陪同习近平,这样的礼遇可不是所有访英元首都能有。

(五)英国王室礼仪。我们的重头戏来了。是不是我们讲究的礼仪,和他们的利益有很大的不同?

英国王室向来礼仪讲究多,繁琐程度就连很多英国人都不清楚。

穿 男士需穿燕尾服

在接受英国君王接见时,男士需行“点头礼”,而女士则需行小幅度的“屈膝礼”。在回答女王的问话时,必须以“女王陛下”作为称呼开头,以“夫人”称呼收尾。

在王室成员尤其是有君主到场的场合,参加者的着装也有着一定要求。男士需穿燕尾服,通常是灰色或者白色的燕尾服,配上灰色或者黄色的马甲和带条的灰色的裤子。还要戴上一顶灰色的大礼帽,进入室内后,礼帽要摘下,放在胳膊下面,还要为马甲配上一对颜色相配的手套。穿燕尾服的男士还需打领结,鞋子要穿黑色的。现任英国首相卡梅伦曾经犹豫在威廉王子的大婚典礼上是否要穿燕尾服,因为他不想为此被政治对手批评“身处上流社会阶级,不接地气”。但最后,这位首相还是出于对女王的尊重,身穿燕尾服参加了婚礼。

礼 除了握手不得触碰

活动现场,不少人都在盯着谁会犯王室大忌———除了正式握手之外的肢体接触。2009年,美国“第一夫人”米歇尔陪同奥巴马出席在伦敦举行的20国集团首脑峰会,在白金汉宫举行的欢迎宴会上,她竟然揽着女王,这一举动立刻被英国媒体痛批,称米歇尔违反“不得触碰”英女王的传统禁忌。

在英国人的记忆里,米歇尔并不是第一个“不守规矩”的外宾。1983年,美国圣迭戈市长比尔·克里托也曾“不小心地”搂了一下英女王的肩膀。而到他去世时,有人为他写的讣告第一句话就是“比尔·克里托因在英女王伊丽莎白二世访问这里时轻轻触摸过她,或许已成为英国人最记恨的市长,昨天去世了”。1992年,时任澳大利亚总理基廷在英女王访问堪培拉时也曾以手臂搂着女王。英国媒体从此毫不客气地给这位“大不敬”的总理取了一个别名———“澳大利亚蜥蜴”。

谈 别聊与王室有关话题

尽管是王室邀请的客人,但席间谈话时,客人切忌谈及与王室有关的话题,尤其是带有讽刺英国王室的民间笑料。因为英国法律不允许任何人非议英国君主及王室人员。另外,在称英国人时,避免用“English”一词表示,宜用“British”。因为“English”之意仅代表英格兰而不代表苏格兰和威尔士。 板书:

big Ben

Tower Bridge

亨利八世

伊丽莎白一世

第13篇:初二历史与社会教学工作总结

初二历史与社会教学工作总结

转眼间,一学期过去了,回顾一学期的教学工作,我执教80

4、80

6、817三个班的历史与社会,工作中有收获和快乐,也有不尽人意的地方,为了更好地总结经验,吸取教训,使以后的工作做到更好,现总结如下:

一、加强修养,塑造师德

热爱教师工作,思想进步,团结同志,无私奉献,能全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,认真完成学校交给的任务和工作,严格遵守学校的各项规章制度,做到不迟到,不早退,踏踏实实地工作,老老实实地做人。

二、积极参加各类学习培训,努力提高自己的教育教学水平

本学期我结合自身特点制定了业务学习计划,严格按照学习计划,有序有效地进行了学习,我觉得自己的业务水平又上了一个新的台阶,特别是我又认真学习了几本教育教学丛书,我觉得自己有了很大的提升。在平时我阅读了《蔡林深与洋思教育》等书,领悟其中的教学艺术,努力提高自己的教育教学水平,并能在日常教学工作中很好的应用。我还积极参加了新教师教学培训,并认真做好记录,专研学习,使自己的教育技术得到了很大的提高。

三、虚心求教,强化自我

我一方面下苦功完善自身知识体系,打牢基础知识,使自己能够比较自如的进行教学;另一方面,继续向老教师尤其是我的师父学习,抽出业余时间具有丰富教学经验的老师学习。对待课程,虚心听取他们意见备好每一节课,仔细听课,认真学习他们上课的安排和技巧。这一学期来,通过认真学习教学理论,刻苦钻研教学,虚心向老教师学习,我自己感到在教学方面有了较大的提高。

四、教学工作和科研工作

在教学工作方面,在备课过程中认真钻研教材,深刻理解教材,灵活运用教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案,认真地上好每一节课。备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目标时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。教学中,我重视学生的思维能力、自学能力的培养,一面自觉学习先进教育思想方法、优秀教学方法等,一面继续进行“课堂教学”的分层教学研究,着力点放在激发兴趣---教给方法---养成习惯---培养能力---形成品格上,改革教学方法、手段,增大课堂容量,提高学习兴趣,实现“后进生转化,中等生优化,优秀生提高,各类学生都得到应有发展”的目标。对于班级的学困生,给予特殊的关照,课堂上多提问,多巡视,多辅导,在课堂上对他们的点滴进步给予适当的表扬,课后多找他们谈心,使他们树立起他们的信心和激发他们学习社政的兴趣。

在教研工作方面,积极参加集体备课活动,一方面认真听取同行的意见,吸取别人的成功经验,反复修改自己的教案;另一方面主动发表自己的见解,毫无保留的介绍自己的成功经验,为新教师的尽快成长,作出自己应有的贡献;第三积极参加听课评课活动,本期听课达30余节;第四积极参加“小组教学”课堂教学模式的研究与实践。

在课堂上,充分发挥学生的主体作用。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师尽量讲得少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,努力打造一个“生动、和谐和高效”的历史与社会课堂,让各个层次的学生都得到发展和提高。

在作业批改方面,力求做到:认真、细致、全批全改,对后进生的作业进行面批,及时解决他们在学习上存在的问题。

在教学反思方面,坚持做到了上完每一节课后,都认真地总结得与失,及时写好课堂教学反思。

六、工作中存在的问题

1、教材挖掘不深。

2、新课标下新的教学思想学习不深入。对学生的自主学习,合作学习的指导和活动的开展还不尽人意,有待于进一步探索。

3、后进生的转化工作不尽人意,有待于进一步加强。

七、今后努力的方向

1、加强学习,学习新课标下新的教学思想。

2、进一步学习新课标,挖掘教材,提高课堂教学效率。

3、加强转化后进生力度。

总之,一份耕耘,一份收获,教学工作苦乐相伴,既有成功的喜悦,也有失败的困惑。在教学工作中,本人应多汲取别人的长处,弥补自己的不足,争取在教学质量上有更进一步的提高。

卢海华 2013.1.10

第14篇:九年级《历史与社会》教学工作总结

九年级历史教学工作总结

2014年6月30日

九年级历史教学工作总结

又一个学年转瞬即逝,这一学年,我既经历了困惑,也收获了欢乐。由于是带毕业班,面临着升学的压力。因此,我对教学工作不敢有一丝怠慢,认真学习,深入研究教法,同时虚心向有教学经验的老师学习。经过一个学年的努力,获取了许多宝贵的教学经验,现总结如下:

一、认真备课

教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂氛围和学生的积极性。曾有一位前辈对我说:“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课上,认真钻研教材,弄清楚教材的基本思想,基本概念,认真分析教材结构,把握重点与难点,认真思考用什么方法来解析问题,使学生更容易接受。虽然辛苦,但事实证明是值得的,一堂准备充分的历史课,会令学生和教师都受益不浅。

二、愉快教学

课堂上,我组织好课堂教学,关注全体学生,注重信息反馈,调动学生对历史课的积极性。为了让学生在一个轻松愉悦的心境中学习历史,创造良好的课堂氛围,我会有针对性的向不同层次的学生提问,激发他们的兴趣学习。对于即将毕业又有着升学压力的学生来说,课堂的内容既要讲究身心的愉悦也要讲究内涵;既要对历史与社会教材知识进行丰富的思想表达,也要有符合时代要求的独到见解;既要揭示历史发展过程中的内在规律,也要帮助学生理清历史的内在联系。如我在复习中国近代探索这节内容时,引导学生比较新文化运动前后期的变化,从洋务运动、戊戌变法、辛亥革命到新文化运动的整个发展中,让学生进一步了解到前期新文化运动是旧民主主义革命终结之时的重大事件,再让学生把新文化运动放在世界历史的进程中去考察分析,中国新文化运动发生于世界近现代交替时期,明显地受到俄国十月革命的影响,后期转为宣传马克思主义,为五四运动作了思想动员。 为了拓宽学生的知识面,我经常在课堂上通过文字、图片等资料,尽可能的为学生展现一个鲜活的历史,这不仅使学生在轻松愉悦的氛围中掌握了知识,也有益于他们价值观的正确形成。

三、寻找失误

为了了解学生内容的掌握程度,我会定期的对他们进行测验,为了出一份高质量,适合教学要求的试卷,我常向带毕业班有经验的老师讨教或网上搜集资料,并对各种辅助资料进行筛选,力求每一次测验都能达到预期的效果。在批改试卷的过程中,我会将学生的失误进行分类总结,通过对不同类别错误的学生进行交谈,找出学生失误的原因和自身工作中的疏忽,并针对有关情况及时更改教案和教学方法,做到有的放矢。

四、与时俱进

历史教学不能单靠课堂教学,因为书本所记载的事实都是已经发生了的,做为一名与时俱进的教师,在日常教学中,我在完成教学任务之余,也会补充适量的贴合学生实际,贴合中考的时事引导学生阅读,帮助学生掌握丰富的材料,引导学生思考问题,关心社会,学以致用。

在当前课改的形式下,死守课本是跟不上潮流的,而且现代知识的更新速度日新月异,如果我们不注意对社会发展的知晓,很容易造成思维僵化。所以我平时关注国家的发展和社会动态,从报刊、杂志、电视、网络中获取自己所需的知识,同时鼓励学生增加阅读,积极思考,师生之间相互交流。

学习是永无止境的,在今后的教学工作中,我将不断学习和总结经验,努力工作,开拓进取,提高教育教学质量,争取将自己的教学水平提高到一个崭新的层次。

2014年6月30日

第15篇:八年级历史与社会教学工作总结

八年级历史与社会教学工作总结

文成实验二中

林双华

本学期,本人任教八年级三个班的历史与社会课。由于八年级的历史是中考必考科目,因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向前辈学习。经过一个学期的努力,获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学情况总结。

一、主要工作:

1、凸显现代课程理念,促进学生的全面发展,个性发展和终身发展,本学期利用各种机会加强业务学习和教科研理论学习,提高自身的业务水平和教学水平。

2、深入学生实际,及时了解学生的心理特征,学习态度,学习动机,兴趣,爱好及方法等。

3、针对各种可能出现的问题,课前认真备课,查阅资料,或突破难点,或选择教法和学法,或设计作业,或营造情景。

4、积极参加历史教研室组织的各项教研活动,并写好心得体会。

5、积极主动地参加其他教研组和学校组织开展的公开课,校优质课评比活动。

6、及时了解每个学生对所学知识的掌握情况,。

7、开展课外辅导,课外活动和研究性学习活动,如交流历史学习方法、经验,观看爱国主义影视,学习方法,复习方法指导、社会生活情况调查。从而培养了学生兴趣,拓展其视野,并与同组教师交流心得。

8、努力突出历史教学的过程和方法,拓展历史的教育功能,注重人文素养和科学精神的培养,充分发挥历史教育的社会功能和育人功能。

9、通过多样化方法和现代化手段,努力推进素质教育,全面提高历史教学质量

二、主要工作成绩:

1、积累了一定的教学理论和方法,为今后的教育教学奠定了更好的基础。

2、课外活动亦取得一定的效果。学生在活动中学会了做人,掌握了历史知识。

3、加强了学习资源与学生学习方式、教学要素、教学环节的整合,为学生提供自主、合作、探究学习历史的环境和氛围;培养学生的人文素养和科学精神。此外,学生的材料解析水平有了一定的提高。

三、存在的不足:

1、个人备课有时针对性不强,特别是在具体的课堂教学中,往往是备好的课不得不进行必要调整。

2、新课程的理念落实得不够到位,传统的教学方法和手段成分还比较多。

3、课外活动的开展因学生的素质参差不齐,总体效果亦有不如人意之处。

四、教学反思。 教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。学生是教学的主体。因此,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要。一方面,学生的学习基础相对较弱,刚接触新的教材,同学们还不能马上适应。另一方面,有的同学比较活跃,上课气氛积极,但中等生、差生占较大多数,尖子生相对较少。因此,讲得太深,没有照顾到整体,我备课时也没有注意到这点,因此教学效果不如理想。从此可以看出,了解及分析学生实际情况,实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教,对授课效果有直接影响。这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。这一理论在我的教学实践中得到了验证。 教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,曾有一位前辈对我说:“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。 一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。

五、今后努力的方向:

1、加强备课的针对性,努力服务于课堂教学和学生。

2、有意识地强化落实新课程理念,突出学生的主体意识。

3、实质性地开展课题研究,少一色形式,多一点具体的内容。

4、加强课外活动的指导和引导,做学生自主合作,探究学习的伙伴。总之,在以后的教学工作中,要不断总结经验,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获!

二〇一四年一月

第16篇:九年级历史与社会教学工作总结

九年级历史与社会教学工作总结

本学年,我担任九年级历史与社会学科与思想品德的教学任务,所教班级与去年一样多,分别是九(

4、

5、6)班。一学期来,自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教育教学工作。

作为毕业班的任课教师,更加认识到学科的重要性。在开学之初就认真制定计划,研究中学教育教学理论,认真备课和教学,积极参加学校组织的活动从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛,认真地去面对学生。按照《初中课程标准》进行施教,让学生掌握好学科知识。

在本学期,主要采取的具体措施如下:

1、选取多种适合学生的教学方法,激发学生的学习兴趣。

2、联系学生和本地实际,面向丰富多彩的社会生活,选取学生关注的话题和案例,与学生共同分析和讨论,以提高认识,明确观点,树立正确的崇高的理想。

3、九年级面临升学任务,课堂教学内容除课本知识外还要结合时政热点。作为教九年级老师,认识到要面临中考,考试方式由开卷改为闭卷,分值也升为50分,故在课前做到格外认真地备课,多方面去搜集相关资料,为提高每节课的教学质量,除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还采用其它适合学生身心发育特点的多种形式的教育方式。通过培养学生学习的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。

第17篇:八年级历史教学工作总结与反思

初中八年级历史教学工作总结与反思

随着期末学业考试的到来,一个学期的教学工作也即将划上句号,回顾本期的历史教学工作,总结如下:

本期学生成绩:

本次期末考试260人参考,其中及格人数206人,占79.2%;优秀人数154人,占59.23%;特优人数45人,占17.23%;不及格人数为56人,平均分77.04。

从成绩分析可以看出,初二年级成绩贫富差距较大,除了优生就是差生,及格至优秀之间25分的分数内竟然只有50人。本人有幸监考了初二年级的期末考试,在最后两个考场上的学生基本上不怎么答题,甚至第五考场很多人在英语考试时,英语听力还没放就已经全部填好答案了,然后趴桌子上睡觉,推及到其他科目去,这样的学习态度肯定不可能考出一个高分。

一学期下来总有些收获或启示,教学总结贵在总结经验与启示,为以后的教学工作更好地开展奠定基础。

1、成绩或经验

针对期中考试惨遭滑铁卢,本人在下半期调整了教学思路。我们有句话叫做成功就是简单的事情重复做,尤其是面对历史这种对识记要求较高的科目。因而在每节课新课之前我都会抽5到10分钟带着学生一起回顾下上节课的内容进行复习,以回顾旧知识的方式导入新课,增强学生的记忆性。

同时我还调整了教学进度,加强了对学生的答题技能的指导。从期中考试后到期末考试的半个学期里面,初二各班一共做了四套试卷,并且每套试卷我都进行了逐一的讲解,因而到了期末考试,年级均分确实比期中提高了12分,并且学生在复习时也比期中复习更加从容淡定,更加有把握。

2、应该改进的地方

经常阅读学习新课标和教学专业知识,体会其中的内涵与要求,并结合教学实际,转变教学观念。千方百计激发学生学习兴趣,改进教学方法。 (1)树立“一切为了学生”的思想,注重发挥学生主体作用。

(2)营造师生平等、互助合作、共同探究的教学氛围。认真创设历史情境,让历史贴近学生、贴近生活。

(3)不断改进教学方法,培养学生的历史学科能力。

(4)历史教学联系实际生活,提高学生学史用史的能力、鼓励学生课外阅读历史书籍。

3、关心、了解、爱护每一位学生,做到因材施教,注重帮助学困生树立学习的信心。

本期通过各种方式全面了解学生,加强师生沟通,开展赏识教育。及时反馈信息,注意发现学生的“闪光点”,耐心细致解答学生的疑难问题。积极引导学习上有困难的学生掌握知识、提高历史学科能力,不断进步。

4、利用各种辅助教学手段,优化历史课堂教学。

利用学校现有教学设备,如投影机、幻灯片展示台等辅助历史课堂教学,增强直观效果,提高学生兴趣。

5、积极开展活动课教学,通过活动竞赛,激发学生的学习热情。

例如,开展了学唱和欣赏历史歌曲,举行历史知识竞赛、历史小论文写作、改革开放后家乡的新变化调查活动、寻访历史人物和历史遗迹、观看历史题材影片等历史外活动,大大提高了学生学习历史的积极性。

总之,这个学期的历史教学工作在师生的共同努力下已经圆满完成。教学有收获,也存在一些不足,主要是教学质量还不太理想,与先进学校相比还有不少差距。今后,应扬长避短,提高自己的教学业务水平,改进教学方法,努力提高历史教学质量。

第18篇:九年级历史与社会教学工作总结

九年级历史与社会教学工作总结

本学期,我继续担任九年级两个班的历史课教学。我自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。现就一学期的工作总结如下:

一、研究新课改 ,提高教学效率

今年中考,由于种种原因我们面临着许多困难,特别是历史学科的课时少、考试范围广,历史学科中考考试时间短,我们要在初三这短短的一年中不仅要完成新课教学任务,还要进行全面的复习备考。真可谓是时间紧,任务重,教育教学就是同时间赛跑。

针对这些情况,要是按老思路,老办法来教育教学是肯定行不通的,这就必须转变观念,更新方法,努力提高教学效率,贯彻新课改的精神,才能变被动为主动,才能在有限的时间内完成不可能完成的任务。在学校领导的指导和支持下,全面把握学生的情况和中考改革和考试趋势,结合我校实际,学生实际,确立了今年中考历史复习备考的方针:厚今薄古、厚中薄外、突出历史主干知识、构建历史知识体系、侧重于正确历史观、历史分析方法的教育和培养。这使我的教育教学不再盲目,大大提高了教学效率。

二、制定合理的复习计划

1、第一阶段复习以掌握基础知识为主。在进行第一轮复习时,首先抓住教材基础知识的复习,梳理主干,回扣教材,比如历史事件、历史人物、历史现象、历史概念和基本的历史线索等,引导学生逐课

进行复习。然后,针对学生的学习情况,补缺补漏,强调重点、难点;最后,通过完成一些月考来巩固成果,力争课课通关。同时还积极做好学生的培优辅差工作。

2、第二阶段的专题复习,着重指导学生对所学知识分门别类的进行分析、归纳总结,并激活学生思维,提高他们认识、分析、解决历史问题的能力。可以采用对比分析法、列表法等方法来引导学生进行学习。根据考试范围,分为十个专题来复习,通过线、面相结合,点、线成面,做到点实,线清,面广,要求学生将已基本掌握的教科书内容前后上下、东西南北贯通起来,构建知识网络,获求规律性的知识。只有这样才能实现突出重点,兼顾一般,既有助于学生把握问题的内在联系,又更加踏实的掌握了知识要点。

3、第三阶段是进行模拟考,做好考前热身运动。这一轮复习主要是提高学生对知识的整合能力,熟悉中考题型,全面演练知识、技巧、方法,形成全方位,多角度的解题能力,轻松迎接中考。因此,我认真研究以往的中考试题,研究《考纲》、《课标》,研究热点、焦点问题和周年问题,把握中考命题的原则和趋向,精心筛选每一道试题,进行有效的、有针对性的训练。做到考后全批全改、及时讲评。在讲评习题的过程中,做到:(1)强调学生要注意书写的格式。(2)有针对性,对于学生普遍存在的问题,要讲清讲透。(3)注重提高学生的解题技巧。要深入分析失误的原因,并教给学生纠正错误和克服失误的对策。训练完毕,归纳每一种习题的解答技巧及方法,努力提高学生应考能力。

三、提高自身素质,努力提升教学水平。

1、认真钻研教材,增加知识储备。俗话说:“给人一杯水,自身得有一桶水”。因此,我除了钻研教材,认真讨论课文的重难点之外,还广泛阅读与教学相关的书籍,通过互联网查询相关资料,广泛涉猎,认真学习,积极参加课程培训和继续教育,从知识、能力全方位充实、提高自己。

2、谦虚好学,互帮互助,共同提高。平时除了去听区教研组里组织的公开课外,还虚心向经验丰富的教师学习。

四.存在的不足

1、个人备课有时针对性不强,特别是在具体的课堂教学中,往往是备好的课不得不进行必要调整。在第一轮基础复习时,由于时间紧,复习时过于仓促,导致学生的基础复习不够扎实,复习不到位。

2、新课程的理念落实得不够到位,传统的教学方法和手段成分还比较多,没有给学生足够的时间自由思考。

3、教学时间短,没有过多的经验积累。

4、和其他教师交流不足。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!”属于我的路还很漫长,我会一如既往的在自己钟爱的事业里追求卓越。

20

11、

7、1

第19篇:历史教学工作总结

历 史 教 学 工 作 总 结

第二学期即将结束了,本学期按照教学计划以及新的《历史课程标准》,已经如期完成了八年级历史下册的教学任务。下面就分几个方面来说一说我在这学期教育教学方面的心得和体会,总结如下:

一、备课—— 周到细致,找准重、难点

作为一名老教师,我能坚持认真备课和教学,备课时认真钻研教材、教参,学习好《课程标准》,虚心向同年级老师学习、请教,力求吃透教材,找准重点、难点。提前一周备好课,写好教案。平时也坚持做到周前备课。积极参加备课组活动和晋江市的各种听课交流活动,上好公开课,并能经常听各有经验老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照「初中历史新课程标准」进行施教,让学生掌握好科学知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。

为了上好每一节课,我经常上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我还积极查找课件,制作课件,虽然学校初中部无法采用多媒体进行教学,但我仍不断进行教材分析,制作课件,争取把第节课都备到完美。

复习阶段,我把全书及每一单元的重点内容、知识点的内在联系予以概括总结,给学生一个明确的学习思路。并精心印发了一些历年中考、期末试卷中出现的最新题型,及时地让学生明确考试的方向。

二、上课—— 做到线索清晰,层次分明

上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找后进生回答。上课后及时做课后反思和写教后感,找出不足之处及时加以改进。

三、作业布置——有针对性和有层次性.

为了减轻学生的学习和作业负担,每次布置作业时,我都会精心地挑选,认真地选择一些有利于学生能力发展的、有利于学生发挥主动性和创造性的作业。作业批改后,我又能及时给予讲解;对于作业错误教多的学生,我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,及时查缺补漏。这样虽然作业量不多,但是作业的质量很高,学生通过不多的练习既掌握了知识,又提高了对知识的深层理解。

总之,教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也随着社会的不断发展发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决教育教学工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。“学高为师身正为范”,成绩已经成为过去,在今后的教学生涯中,我将一如既往地严格要求自己,刻苦钻研教育教学,不断提高自身的业务水平,为我校的教育事业做出自己的一份努力!

- 1 -

第20篇:历史教学工作总结

宁县五中2009--2010学年度第二学期

教学工作总结

苏春宁

2010.7.17

本学期,本人担任高一,

3、

4、

5、6班的历史教学工作。一学期来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。作为年轻教师,能认真制定计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加教学活动,并能经常听取组内各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照「高中历史新课程标准」进行施教,让学生掌握好科学知识。结合现实生活中的现象循循善诱,多方面、多角度去培养良好的品德和高尚的人格。

作为教高中历史课的老师,明白自己对教材的生疏,故在课前做到认真备课,多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的进行效果,教学质量,本人除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还采用灵活多样的教学方法,通过培养学生学习历史的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。

通过一学期努力,较好的完成了本学期的教育教学任务,现将本学期的教学工作总结如下:

一、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。特别是我校强势推进“六环节教学法”以来,按照六环节的要求,认真备课,每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,以求取得一个良好的教学效果。

二、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,让各个层次的学生都得到提高。现在的历史课可以说成了每一个学生最喜欢上的一门课。

三、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

四、认真批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。本学期历史作业批阅量达到26次,配套练习批阅量达到13次,基本上达到了学校分配的任务。

五、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情,而是充满乐趣的,从而自觉的把身心投放到学习中去,在学习中感受快乐,在快乐中学习。

五、努力做好高中历史会考的复习指导工作,以高中历史会考刚要为指导,进行针对性的复习,特别是加大对学生选择题的复习指导工作,让他们抓住客观题,来提高会考成绩。

本学期,本人在学校教导处的指导下,在政史地教研组各位老师的大力帮助下,恪尽职守,兢兢业业,较好的完成了本学期的历史教学工作。在工作中收获了许多,提高了很多,同时也感到了自己的不足。在今后的工作中,应不断提高自己的业务能力,充实自己的理论水平,注意工作细节,一如既往地兢兢业业、勤奋钻研,使自己的各项工作做得更扎实、更完善、更有效、更实在。

小学历史与文化教学工作总结
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