推荐第1篇：民族 团结先进个人材料
民族团结一家亲，真心真情真帮扶
--“民族团结一家亲”先进个人AA•BB事迹材料
XX，男，维吾尔族，中共党员，49岁，XXX总经理助理。他从事金融工作20多年来，不论是在前台一线，还是在后台管理，不论是在工作学习，还是日常生活中，都真诚地关心他人，热心地帮助他人，讲奉献、讲团结，始终将民族团结视为己任，身体力行，率先垂范，为我们树立了一个民族团结的楷模。
一、政治立场坚定，思想觉悟高，以实际行动践行党员的先锋模范作用。
做为一名党员，XX同志始终牢记党的宗旨，不断提高自己的思想素质，注重个人的品德，在平时的工作和生活中，自觉地树立起马克思主义国家观、民族观、宗教观和“三个离不开”的思想，时时刻刻以一个共产党员的标准要求自己，以自己的实际行动发挥党员的先锋模范作用。2014年，自治区开展“访惠聚”活动，单位成立住泽普县奎依巴格乡奎依巴格村工作队，他积极申请，主动报名，于2016年在奎依巴格村住村一年。在住村期间，他走村串户，了解民情，与村民们交心谈心，帮助村民解决生产生活中的实际困难，与当地村民结下了深厚的友谊，2016年他所在的“访惠聚”工作队被评为自治区级先进工作队，他本人也被评为先进队员。在工作岗位上，他严于律己，忠于职守，廉洁自律，身先事卒，牢记使命，对自己高标准，严要求，他说：“我是在党的教育、培养和关怀下成长起来的少数民族干部，我坚决拥护中国共产党的领导，在思想上、政治上、行动上坚决与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，自觉肩负起共同维护祖国统一，维护民族团结，维护社会稳定的责任和使命”，这表达了他对以习近平同志为核心的党中央的忠诚态度，表达了与“三股势力”和“两面人”作坚决斗争的坚强决心，也表达了对实现总目标、过上幸福美好生活的坚定信心。
二、维护民族团结，认真学习宣传落实党的民族政策，争做民族团结模范。
作为一名少数民族干部，XX始终将维护稳定和民族团结作为自己的重要政治任务和责任，放在心上，扛在肩上。在“民族团结一家亲”活动中，他充分发挥自身双语精通的语言优势，进行入户宣讲6次，并在“聚焦总目标，反对民族分裂大宣讲暨民族团结一家亲”活动中在奎依巴格村进行了宣讲，在单位开办的“道德讲堂”进行了“去极端化”的宣讲，宣传党的民族政策、惠民政策，用身边的人和身边的事引导和带动各族干部群众共同维护民族团结。
三、主动发声亮剑，亮明立场，表明态度，旗帜鲜明地与破坏民族团结的行为作斗争。
2017年5月，在全系统开展的“亮立场、表态度、做贡献“为主题的发声亮剑专项活动，XX同志主动带头，积极发声亮剑，做了题为“听党话，感党恩，跟党走”的发言，通过自已与汉族同学、朋友相互帮助，水乳交融的亲身实例，向大家展示了一幅民族团结和睦相处的美丽画卷，同时对“三股势力”制造暴力恐怖事件、企图分裂祖国，破坏民族团结的可耻行径经予了有力的抨击，在全系统内引起较大的反响。2017年8月，他又参加了自治区金融办主办的全区金融系统进一步深化发声亮剑宣誓承诺活动暨全区金融机构坚决同“两面人”作斗争誓师大会，发出了“做旗帜鲜明讲政治的急先锋、做全力维护社会稳定的捍卫者、做大力促进民族团结的践行者做高扬旗帜落实总目标的实干家、做立场坚定忠诚担当的生力军”的誓言，此次活动是在前期发声亮剑系列活动基础上，再次掀起的一次反恐维稳斗争的新高潮，进一步发出了反恐维稳的最强音。
四、用心用情帮扶，异姓兄弟胜亲人，共建民族团结大家庭。
在“民族团结一家亲”活动中，XX与奎依巴格村的汉族村民XXX结为了亲戚。XXX一家四口，一对双胞胎儿女均在校上学，妻子于7年前患脑梗死，留下半身不遂的后遗症，孙建忠本人文化水平低，好逸恶劳，家务农活都不干，将自家土地转包给别人，经常在村里和一些村民聚众打牌，家里家外都是他的妻子拖着病体打理着，夫妻感情不和，家庭条件不好，女儿定向委培在新疆幼儿师范学习，也不常回家。XX了解到XXX的女儿孙奇与他的女儿同岁，他就将孙奇当做自己的女儿一样看待，周末接到自己家中，与一家人共渡周末；孙奇毕业后不想回泽普，但是父母身体不好，身边无人照顾，盼望她能回去，XX多次与孙奇沟通交流，对她宣传党的惠民政策，对她进行思想教育感化，鼓励她回报家乡，回报父母，最终在XX的教育鼓励下，孙奇回到了喀什，在离家不远的叶城双语幼儿园参加了工作。XX与孙建忠结了亲戚以后，几乎每两个月就去探望一次，嘘寒问暖，了解生产生活等方面的困难，宣传党的惠民政策，帮着收拾院落，捐赠鸡、羊等畜禽，帮助其发展庭院经济，解决实际困难，并与孙建忠促膝长谈，对其进行教育开导，帮助他改掉打牌的不良嗜好，开始主动承担家务农活。一年来向其捐赠米、面、油、衣物不下2000元，现金1000多元；当听说他要建房改善居住条件时，XX立马拿出10000元资助其建房。今年10月，XXX一家已经搬进了新建的70多平米的新房中，生活条件改善了，家庭和睦了，与左邻右舍的关系也融洽了，大家都说老孙象是变了一个人。
五、办实事办好事，心系群众疾苦，想方设法为村民亲戚排忧解难。
2016年XX在住村期间，与6户当地村民结队认亲，结成了亲戚。阿不力米提•吐尔地就是他结队的亲戚之一。阿不力米提•吐尔地患白内障多年，几近失明，生活陷入困顿，尼加提看在眼里，想在心里，通过多方打听，与新疆阿迪娅眼科医院喀什分院取得了联系，当院方了解到他是为了给住村认亲的亲戚医治眼睛时，决定全力支持XX同志的义举，派出4名医生组成医疗队，对奎依巴格村全村360多号村民进行眼科义诊，对10名需手术治疗的白内障患者免费做了手术，使9人重见光明，其中有两名汉族村民，七名维吾尔族村民。2017年，XX同志从住村工作队回来了，仍心系村里乡亲们，他又与这家医院取得联系，为单位住点的另一个村--塔尕其村的700余名村民免费义诊，筛查眼病患者86人，为村民看病提供了便利，为群众办好事，办实事，得到了乡领导和群众的一致好评。
2016年8月，住村工作队了解到有两名当年参加的高考的孩子落榜了，孩子很失落，他们还想能继续上学，XX知道这一情况后，主动请缨，与新疆商贸经济学校的取得联系，争取了两个入学名额。新疆商贸经济学校是一所培养中、高级技能人才的学校，为南疆三地州的学生免学费、免教材及住宿费，减轻了学生的经济负担，特别适合南疆家庭贫困的孩子去学习。今年夏天，去上学的两个孩子回乡后，以自己的亲身经历、体验在村里进行了宣讲，今年又有6名“亲戚”家的孩子通过XX同志的协调争取进入该校学习，使孩子们有学上、有书读、学得一技之长，将来更好地服务于社会。
2017年12月按照自治区民族团结“结亲周”动员部署会议精神要求，XX同志做为第一批入住干部，带着行李、面粉、清油等食材来到亲戚吐尔逊•麦麦提家，在入住的这几天里，XX了解到吐尔逊•麦麦提家里的棉花没有捡完，庭院里堆满木头，就主动帮忙收拾。吐尔逊•麦麦提逢人便夸：“结亲干部住在我家，帮我捡棉花、劈柴、宣传十九大精神，我很开心，以后我会向他们学习，感恩党、听党话，做一名合格的好公民”。
XX同志就是这样一个注重民族团结，全身心地扑在民族团结事业上，始终将自已作为维护民族团结的带头者，时时处处讲团结、作表率，他以自己的实际行动践行了“民族团结一家亲”的真谛，用心谱写了一曲民族团结的赞歌，为民族团结进步做出了榜样。
推荐第2篇：团结民族小学校春期教导处工作总结
团结民族小学校2015年春期
教导处工作总结
本学期，在各级领导的正确指导下，学校教导处全面贯彻党的教育方针，认真落实课改精神，坚持实践科学发展观。按照学校提出的工作思路和工作要求，吸纳教职员工的合理意见，努力提高我们的工作业绩。我们坚持以生为本，以实践有效教学为主题，以提高学校的教育教学质量为目的，加强教师业务素质培训，努力提高教师教育教学水平，加大常规教学管理力度，全面提高教学质量，实现师生共同发展。
一、加强教师的业务学习，努力提高教师的综合素质。
1、积极组织教师深入学习各科课程标准和先进教学理论，认真学习，认真做笔记。领悟新课改精神、新课程理念，转变教师的教育教学思想，用理论来指导教师的教育教学实践。
2、积极开展教研活动，大力推进课改。（1）、积极组织参加校内外研讨课。
本期我校举行了4次教研活动，从研讨课前的听课、教学准备到课后的评课及总结上，我们教导处都认真组织，精心筹备，努力把教研工作做得更好，尽量提高每个老师的教学水平。
（2）、努力开展教学研讨会。学校行政研究决定，每周二下午为教学研讨时间，教导处每月组织了一次有针对性的教学研讨会，由教导处及教研组长主持，就教学中遇到的某些教学难点的突破展开学习讨论。如：低年级的识字认字教学、二年级的写话的训练、三年级的
1 作文起步、五年级的解方程、六年级的分数百分数应用题。在一定程度上，提高了老师们的理论知识和实际操作能力。
（3）探索课堂模式
在4月初组织大部分教师到城西学校学习他们的课堂模式、导学案的编写、作业的设计等。交流思想，探讨课改心得。
通过学习、探索和不断总结，初步形成我校开展课堂改革的课堂模式，即“前置学习---小组合作、自主探究---教师点拨---总结升华”四个教学环节。并在教学中要求老师们坚持运用，坚持一个学期下来，学生基本养成了自觉预习的习惯，为老师教学新课作好充分准备，教学过程中教师普遍认为教学比较轻松愉快了，不在那么急燥了（特别是数学课的教学显得更为明显），学习起来也相对较轻松。
（4）、学校领导深入课堂听课，教师互相听课。校长、教导处及各教研组长以身作则，在全校掀起了听课热潮。大家实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题，发表见解，交流困惑，提高了教研组的凝聚力和科研能力。
3、理论指导实践。学校对教研组的教学研究活动、集体备课、教师的听课作了具体要求，对教师的上课、备课、听课、教学随笔或反思也作了具体的要求，让理论运用于实践当中。
二、注重过程管理，使常规教育教学工作更具条理性、实效性
1、关注学生全面发展，加强良好行为习惯的培养
本学期对学生的教育管理方面，我们在重视对课堂改革的基础上，更加注重良好学习品质和行为习惯的培养，主要进行了以下几方
2 面的工作。
⑴注重小干部培养，以发挥他们在班级管理中的模范带头作用。 ⑵从细节抓起，注重培养学生良好的学习品质。
⑶以晨会和主题班队会为载体，对学生加强文明守纪和良好行为习惯的培养。
⑷通过第二课堂活动丰富学生的兴趣爱好。为了提高学生的优势智能和以优势智能带动弱势智能的发展。本学期我们继续开展了书法、绘画、乒乓球、英语等兴趣小组活动，让学生认识自己、发展自己、发现他人。
（5）加强对学生的安全卫生教育。
（7）评优树模，使学生的努力得到承认。为了激励先进，发挥榜样作用，促进学生健康成长，本学期“六一儿童节”我们先后评选出了24名“学习纪律标兵”、32 名“进步大的学生”、28名“三好学生”和 2个“先进班集体”。
2、充分调动教师的积极性，是教学管理更加人性化
（1）严格执行了巡堂制度。本期来在学校每天有两名领导督察的基础上，教导处又成立了由主管校长、教导主任和两名教导干事组成的常规教学检查组，每天有一名值班人员对全天的教学工作，特别是课堂教学情况进行巡查，发现问题及时处理，基本杜绝了上课迟到、随意离开课堂、上课接打电话和误课的现象。
（2）继续执行月常规检查制度，强化教育教学工作的过程管理。本期来对全校教职员工进行常规检查4次。同时还对17名班主任进
3 行了班务量化考核。
三、强化教学管理，全面提高教学质量
1、抓常规，促进管理更加规范
本学期我们严格执行《小学新课程设置标准》，开齐开足各门课程，做到学科安排不走样，综合实践课程不走味，校本课程安排不走调，确保高质量完成各科教育教学任务。
（1）抓备课。备课是上好课的关键，我们把电子备课与手写备课又结合，要求教师依据课程标准，创造性地使用教材，恰当地选择教学方式和方法，有效地提高课堂教学效率，成为大家共同关注和思考的问题。本学期教导处对各教师的教案检查了四次。每次检查后，教导处都认真总结，如实反馈，促使教师改正缺点，发扬优点。
（2）抓上课。本学期继续加强听课，采用随堂听课制度，促使教师的教学观念转变，尽可能把更多的时间留给学生，提高了课堂效率。
（3）抓作业批改。教导处对各科作业批改情况进行了不定时抽查，但大多数学生作业书写不规范，书写习惯也不是很好，作业本不够整洁。而少数任课教师每次的作业布置也不尽人意，批改不够认真及时，马虎应付；不过，大部分教师还是认真的，能够针对学生作业中出现的问题，认真处理，及时让学生辅导改正。
（4）抓教后反思。要促进教师的专业化发展，教学反思也是一个重要的手段。我校要求教师课后要及时进行反思，并对反思进行具体要求，以书面、小组等形式进行教学反思，达到提高自身教学水平
4 的目的。
2、加强质量监控的力度。期中，教导处就对部分年级进行了摸底性的质量抽测，根据抽测中发现的问题召开了任课教师会议，帮助他们找出问题的原因。
3、进一步完善学籍管理，全面实现学籍管理电子化。本学期来，我们在原有基础上进一步完善了学籍电子档案，将17个班630名学生的基本信息全部进行整理，做到各项数据力求准确。
五、其他工作
1、开学初3月份对学籍进行学籍维护、管理、核对，及时处理转进、转出相关手续、网上转学办理、审核。
2、及时完成学生数据的核定、整理和上报。
3、3月份还对几十个问题学籍进行处理，即信息核对、变更或维护，然后拍照上传相关依据。
4、抓好课堂改革工作的推进，在不断完善课改方案的同时也在同步推进课改工作，在摸索中总结、提炼符合我校的课改模式。每学月对课改工作进行总结，形成书面材料并上交教育股和研训中心。
5、组织学生参加大坝学区“中小学生艺术节汇演”。
5、4月份初认真抓好“一师一优课，一课一名师”工作，组织老师学习、培训、布置任务、强调要求。按时保量完成任务。
6、5月份抓好继续教育资料的收集、整理、装订、送审和学时的核定，同时还迎接美术科的抽检。
5
7、6月份组织学生信息技术考试，并上传成绩；组织教师培训学生学籍核对、维护、修改、拍照、上传；组织两次考试，一次是小学毕业考试，一次是期末检测考试。
当然、还有许多杂七杂八的工作，都是在不断的忙碌中完成，也不记得那么的清楚，总之在忙忙碌碌中度过来了。
六、存在问题及构想
在工作中我们也感到一些问题的存在，如教师的业务提高问题；怎样促使“问题班级”的转化；怎样才能更好实现分层次递进教学，全面提高学生能力；怎样使课堂改革落到实处等。下学期我们的设想是把日常教学工作的开展再扎实一些，创造性更多一些，创新求实，稳步提高教师素质和教育教学质量。
1、在教师的业务培训方面还是缺乏系统性和全面性，模范教师的引领作用还没有得到充分的发挥，部分教师的基本素养还跟不上时代的要求。
2、由于整天忙于事务性的工作，没有真正静下心来在教育学生方面多做研究。
一个学期的工作即将告一段落，回顾起来，有遗憾也有喜悦。遗憾的是工作中还有一些瑕疵，喜悦的是有学校领导的坚强领导和支持，有老师的理解和支持。在今后的工作中，教导处会一如既往，提高工作效率，强化团队意识，增强凝聚力和战斗力，推动我校的教学工作再上新的台阶。
麒麟乡团结民族小学校
2015年7月6日
6
推荐第3篇：团结心聚民族情深演讲稿
团结心聚 民族情深
尊敬的各位领导、各位评委、以及在座的各位老师：
大家好！
今天我演讲的题目是：《团结心聚、民族情深》。
民族凝聚力与经济实力，科技实力和国防实力等共同构成综合国力，一个民族、一个国家，没有强大的凝聚力，就等于一盘散沙，就会四分五裂；一个民族、一个国家没有强大的凝聚力，也就不可能自立于世界民族之林。凝聚起来的民族才是强大的民族，团结一致的国家才能拥有强大的综合国力。正如2008年我国四川省汶川县发生的大地震，在中国共产党领导下，万众一心、众志成城、和衷共济、夺取了抗震救灾的胜利，展现了我们伟大中华民族的精神，展现出了中国坚不可摧的伟大力量。因此我们要大力弘扬爱我中华的民族精神，大力建设中华民族精神家园。
“一方有难，八方支援”，是中华民族的传统美德，互帮互助、扶贫帮困是社会倡导的时代新风。维吾尔族妇女如先古丽为帮助在库尔勒市打工的汉族小伙子景学军治病，全身心的照顾他，奉献出了自己的爱心，使我们卡到各民族之间的团结如此紧密，如此美丽，如先古丽的事迹令人心生敬佩。
一滴水也许微不足道，但如果汇成一股清泉，就足以滋润干涸的心田，教育系统每年都要投入大量的资金，扶贫帮困，帮助家庭经济困难的学生；组织教师和学生去探望孤寡老人，还根据实际情况给身患重病的学生或教职工给予一定的帮助和慰问。让温情的阳光撒向每一个需要帮助的人吧！
我们身边时时刻刻发生着许多令人感动的民族团结故事，我们经常所闻的那些故事鼓励我们加强民族团结，维护民族团结，只要个民族团结一致，我们的未来会更加繁荣，更加强大。只要我们每一个人自觉做民族团结进步事业的建设者、促进者，中华民族就一定能够形成坚如磐石的团结，拥有坚无不催的力量，迎来伟大复兴的光明前景。
我的演讲结束了，谢谢大家！
推荐第4篇：信任与团结
信任与团结
洪淼
发布时间:2011-11-4 16:14:09 浏览次数:377
人们常说：“团结就是力量。”可我说：“信任和团结是连在一起的。”因为没有了信任就没有了团结。
国庆节的最后一天，我们就在学校的篮球场上举行了“1+1＞2”的活动。
那一天，我早早地来到了学校，不久，同学们就陆陆续续地来到了学校。首先，我们进行了宣誓，便开始了游戏。
令我印象最深刻的游戏是“信任背摔”，一个同学站在高台上，同时捆住手脚，下面的同学手拉手，高台上的同学要笔直的从上面摔下来，下面的同学要接住他。但是同学与同学不信任，有的同学直接坐了下去，有的同学闭着眼睛，十分紧张。但是，过了一会儿，同学们都不紧张了，每一次摔下来，都听到同学们爽朗的笑声。
第二个游戏是“两人三足”。你看，那个高个子，戴眼镜的女同学，指挥的多好呀！在她的指挥下，她们的队伍总是胜利。最后，我们还玩了“松鼠搬家”，它考验了我们的反应能力。
游戏在欢乐中结束了，我的心情像阳光一样灿烂。以后我一定多多参加这种活动！
推荐第5篇：团队与团结
团队与团结
团队不是人的简单集合,有人不叫团队,团队的概念是指：在一个集合中,一个首领领导着具有不同行事风格、具有不同行事能力的人的组合.一个团队必须具有一下几个条件才能够称为团队.第一,团队要有共同的目标.第二,各个成员之间要有明确的分工.第三,要有组织领导,即要有团队领袖.第四,团队协作
团队组建后,如何发挥1+1》2的效果,就看领导者对团队进行运作了我的一些经验告诉我应从以下几方面着手：
1、团队需要有一个清晰明确的战略目标
战略最简单的解释为：知道以后要做什么,围绕战略设定团队的具体目标,目标是战略的具体体现,战略的制定是少数人的事情,但是战略转化为目标则需要全体团队成员共同并且是高度的参与.现在很多的企业认为这只是领导者的事情,下面员工知不知道没有多大的关系,因此在整个过程中都是根据领导者的意愿在做,一旦战略制定后,就要求下面的人去执行,并且是无条件执行,而事实上,很多的员工对企业的战略并没有清晰的认识,更谈不上理解,在执行时,效果当然就大打折扣了.所以,让员工清楚并且认同的团队战略和目标是保证团队目标实现的关键.
2、团队是由具有不同特征,发挥不同作用的人的组合
现在很多管理者在组建团队时,总希望由最优秀的人来组成,因此在挑选人员时,总是用很高的标准来确定人是否合格,但事实上并非如此,就比如一个球队,如果整个球队的成员都是姚明,那球队的进球效率和球队的协同力肯定要受影响,没有必要让每个球员都成主攻,总得有副攻,防守,一传,二传,我主张团队只需要一个诸葛亮,只需要一个韩信就可以了,其余的就是能够听从韩信的命令去执行任务就可以了.比如去攻打一个山头,如果我们派出去的全是团长、或者师长、军长,那夺取这座山头所需要的时间肯定比由一个团长+士兵组成的队伍攻打时需要的时间长,所以在组建团队时关键要看,团队成员是否各有所长?团队成员之间是否存在较大的依赖性?每个成员能否为团队作出贡献?用标准去衡量才组建有效的队伍,能打仗,打硬仗的队伍.
3、团队激励
团队是由个体组成的,因此要想团队有活力、有战斗力、凝聚力、向心力,就必须在恰当的时候,用适当的方式进行适量的激励.团队激励主要有物质和精神激励,在物质激励中,金钱激励与其他形式的物质激励相比所占的比例是最高的,大约30%.精神激励主要体现为情感激励,是一种更加广泛、内容更加丰富的激励方式.根据马斯洛需求层次理论,人有生理需要、完全的需要、感情上的需要、尊重的需要、自我实现的需要,在这五种需要中,更多的人是出于生理的需要和感情上的需要,生理上的需要是人类维持自身生存的最基本要求,包括饥、渴、衣、住、性的方面的要求.如果这些需要得不到满足,人类的生存就成了问题.在这个意义上说,生理需要是推动人们行动的最强大的动力.马斯洛认为,只有这些最基本的需要满足到维持生存所必需的程度后,其他的需要才能成为新的激励因素,而到了此时,这些已相对满足的需要也就不再成为激励因素了.感情上的需要.这一层次的需要包括两个方面的内容.一是友爱的需要,即人人都需要伙伴之间、同事之间的关系融洽或保持友谊和忠诚；人人都希望得到爱情,希望爱别人,也渴望接受别人的爱.二是归属的需要,即人都有一种归属于一个群体的感情,希望成为群体中的一员,并相互关系和照顾.感情上的需要比生理上的需要来的细致,它和一个人的生理特性、生理、教育、宗教信仰都有关系.作为团队领袖,首先要满足员工在这两个方面的需要,尤其在满足员工情感需要的时候,可以用鼓励、赞赏、关怀员工、加强团队文化建设,活跃团队氛围等方式来实现员工对情感需要的满足.在进行团队激励的时候,要注意以下几点： （1）不同时期员工的需要是不同的,作为团队的主管,要根据员工的需要用合适的激励方式激励
（2）注意对个体激励的公平、公正性
（3）注意多种激励方式的结合,物质与精神激励的结合 （4）激励的程度应与员工对团队所做贡献的大小匹配
（5）激励的连续性,员工作为情感动物,是需要时刻被上级关注的,所以团队领袖在对员工激励时,要做到激励的连续性
4、打造学习型的团队
作为团队领袖,一定要在队伍中塑造一种学习氛围,不学则退,要想让团队始终保持活力,保持良好的精神风貌,团队每个成员自我的不断提升是非常重要的.团队领袖可以从以下几个方面着手：
（1）率先垂范,作为领导者,必须不断学习,而且要善于学习,只有当领袖在成员中树立良好的威信的时候,成员就会在不觉中以其为榜样,鞭策自己不断提高 （2）为员工学习提供一定的条件
（3）开展团队学习竞赛,主要强调的是学以致用,只有把学的用到工作中去,才体现了学习的效果.不崇尚纸上谈兵.（4）在不断总结经验,开阔新思路中提升.
4、团队沟通
团队也会出现运做不畅的现象,而其中一个很重要的原因就是团队的沟通不足或者不充分.存在这样一个现象,下级找上级沟通,会怕或不敢,上级找下级沟通,不耐烦.平级之间的沟通,不真实.因此作为团队领袖,要鼓励员工都发表自己的看法,要尊重员工的话语权,而不是采取否定员工的方法来影响其积极性.
5、正确处理团队冲突
对待团队冲突要辨证地看待,不是所有的团队冲突都是一件坏事情,相反有时候团队冲突还能够激励团队向前进, 团队冲突是指团队的核心价值观与员工的价值观冲突或者是团队成员之间的冲突,前者的冲突可以通过与成员之间的有效沟通,重塑团队核心价值观来实现,后者则可以对团队成员进行调整或者引进新鲜的血液,为团队注入新的动力来解决以上一切源于这个团队的主管首先个人要具备良好的品格,品格支持行为,一个没有良好品格的人即使个人能力再强,他也必将是个失败的人.领导力是一种艺术,身为领导要调动员工的积极性,要员工无限的自我发挥,一定要做到：任有大小,唯其所能,若器皿焉.企业领导要充分调动所有员工的积极性,让智者尽其谋,勇者尽其力.要正确认识人员管理的重要性,管理和经济两手抓.俗话说：得人心者的天下,如何得人心,那就是让大家在一个自由的空间里发展和生存
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团结与独立
“团结就是力量”，现实生活中很多人这样认为，所以他们觉得团结比独立重要；“独立性是天才的基本特征”，有的人却是这样认为，他们觉得独立更重要些。其实团结与独立是不相矛盾的，那是部分人走进了误区。所以我的观点是:团结与独立是相辅相成，互相促进的。
强大的团体，需要组成这个团体的每一分子都有一定的个人能力。在《水浒传》中，梁山上的一百零八个好汉所组成的团体，是一个足以抵抗整个朝廷的存在。这些都是众所周知的。但是，是随随便便的一百零八个好汉就能与朝廷抗衡吗？答案是否定的。他们这些人个个都身怀十八般武艺，且每个人都有能力成为一方霸主。若这个团体缺少了领袖人“及时雨”宋江、军师“智多星”吴用、“豹子头”林冲、“花和尚”鲁智深等等这些人物中的其中一个，我想这一个团体都难以抵抗朝廷这么长时间。所以我认为，团结与独立并不矛盾，它们是相辅相成，互相促进的。由能人组成的团结一致的团体才是强大的团体。
一个团体，若只是一群无能的人，那也不过是一群乌合之众。在中国明清时期，因为中国当时的领导者安于现状，不思进取，进而闭关锁国，最终导致衰落，落伍于世界潮流。在鸦片战争时，英国仅凭几支军队，驾着洋枪洋炮，却把中国这一个人口是英国人口几十倍的大国给轰翻了。到了那时，中国人才慢慢醒悟，但因没有好的武器，没有先进的科技，只能拿起耕作用的铁器反抗，只能挨打，用生命去做盾牌。假若当初的中国人能早些醒悟，凭借这么多的人，团结去改革创新，跟上时代的步伐，还会发生南京大屠杀这样的惨剧吗？还用得着连颐和园都被人烧了吗？所以说，团结之中也需要有人能独树一帜，带领这个团体走向胜利。团结与独立并不矛盾，它们是相辅相成，相互促进的。
但是一个人的能力是再强大，也不能脱离集体。双拳难敌四手，若是一名士兵上战场，不管他有多强大，也只能被乱枪打死，但是若有一群队友在背后做掩护，那么他就不一定会牺牲，所以说，团结与独立是相辅相成，相互促进的。
人多力量大，但是一粒老鼠屎却会搅坏一锅粥；鹤立鸡群固然风光，但是木秀于林风必摧之。团体中的个体要有质量保证，优越的个体要有强大的团体作保障。团结与独立并不矛盾，它们相辅相成，互相促进的。
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团结这个词顾名思义是在一个团队、一个集体以及一个组织里，不是一个人能完成事情，而是靠团队的建设、大家的共同努力去达到目标或实现结果。大到国家建设，小到企事业单位，都需要团队中的成员互相支持，互相配合，顾全大局。这一点在商丘市大鸟塑编公司展现的尽善尽美，每一个家人都能体会得到，大鸟是一个凝聚力、战斗力非常强的团队，团队中的每个成员都能认真负责的工作，为公司的长期发展贡献一份力量。
团结做好了，我们在和谐方面同样也做好了，每一个同事的进步，都离不开大家的帮助，公司提倡和谐，代表着团队里面互相帮扶，互相促进。这一方面在大鸟公司的销售部门与生产部门表现得更具体，大家互相帮助，不存在任何隔阂，有了问题及时沟通，共同面对和解决，这不是哪一个集体能轻易做好的。我们常赞扬日本国家的人员管理，说他们那里一个人是条虫，十个人是条龙，而传言中我国企业则相反。但这一传言方在大鸟公司不攻自破，因为我们是团队作战，虽个别员工取得了突出的成绩，但大家在团结互助方面确实是无私的。
我们公司每一个人都喜欢一首歌：相亲相爱一家人。是的，因为我们是一家人，相亲相爱的一家人，所以在任何一个家庭成员需要帮助的时候，我们都会尽力去帮忙。记得1月份，我们一个客户因包装装混了，当时我们厂里的工人也都在放春节长假，那时客户也非常着急，因为他们的工人也有一部分在放假，天冷不说，年关公司加班的人员都有自己的事情，但这时物流部经理孙春和销售部的高金钊及我一行三人开着车到客户处帮忙分开包装。在这件事上，客户非常满意，给予了我们公司很高的评价，更加深了以后的合作。我们几个不经常干活的人，虽然很累，但得到客户认可，我们认为很有成就感。其实，当时我们四人都可以找理由不用去，直接给客户钱，让他们找人干就行，但我们没有一点这样的念头，我们公司的经营理念是：让客户满意是我们的宗旨。与客户的和谐也同样很重要，因为我们销售部门所提倡的是站在客户的立场上考虑公司的利益，为客户提供好服务、和谐相处才能实现合作双赢。
团结就是力量，和谐创造奇迹。愿公司的全体家人紧密团结在一起，为共同创造和谐、高效、快速发展的企业而努力。
推荐第8篇：团结与沟通
团结与沟通------附件2
我这么多年一直从事生产管理工作，在今年明显感觉轻松了很多，我今天有一个重要的体会可能超出本书的范围。因为从今年的生产实践我发现团结、沟通可以使利润倍增，今年多项工作在团结、沟通相互信任的氛围内为公司创造100万元的价值。
今天大家在一块讨论《利润倍增》的有效方法，可能大家会摆出大量卓识的见解，而我今天要谈到的是一个本书未提到但又总是被重复的话题—发挥人的主观能动性，利用团结协作的团队精神共同为企业创造价值。
我的话题可能普通、平凡、甚至乏味，没有新意，可是在这个时间，这种场合，我仍然要强调—团结协作对经济建设起到一个不可估量的作用！
众所周知，一个公司经营地成败，人的因素最大，经验、管理、智慧、品行、观念、勤劳等的无形资产比有形的资源更重要。而对于一个现代化的企业来说，团队协作尤其重要，一个团结凝聚的队伍如一艘航母，在企业的稳定性及战斗力中占至关重要的地位。在这里我想着重谈两个关键词：团结 沟通
团结就是力量，团结就是财富。
团结使各个本来分散的个人和具有不同能力、不同个性的人、组织成一个有共同目标的，相互协调的整体。这一整体的能力并不是它所属成员的能力的简单的算术和，而是一种无论在数量上还是在质量上都远远超出原有成员能力之和的力量。团结的意义在于让普通人做出不平凡的事情，任何组织都不能依靠天才单打独斗，因为天才人物毕竟是少数，但是团结能使普通的个人发挥出天才人物的才能，可以使每个人发挥出比他个人的才能更大得多的能力，也可以使每个人的弱点减缩到最小的程度。团结的最大意义在于为了共同的利益而不计较个人的得失。
若干年来一直为人们津津乐道的“将相和”的故事可以说明这一点。赵将廉颇勇猛异常，攻城掠地，战功卓著，相国蔺相如胆识超群，足智多谋，秦庭之上斥责秦君，怒发冲冠，渑池会上力逼秦王，不失国威，二人皆为国家栋梁，然而廉颇自持功大年高，论职位羞于相如之下，每遇相如必极力侮辱，相如每每忍让，绝不相争，其门客询问缘故，相如说廉将军是赵国难得之才，相国亦负责重任，秦国不敢轻犯赵土，固有我二人之故，将相相斗必有一伤，不论伤者为谁，皆国家之祸。廉颇大感惭愧，负荆请罪，秦国不敢犯境。
这个故事，蔺相如以国为重，对廉颇忍让再三，因为他明白，自己与廉颇的团结会形成极大的力量，对赵国有益；如二人相斗，必有一伤，则结果不堪设想，他们二人的和好使二人的长处相得益彰，得到充分的体现和发挥。可见在一个整体中，每个人都充分发挥其积极性
和创造才能，并不一定保证事业的成功，团结协调至关重要。
在现代社会生活中，每个人都可能孤立的存在。从事现代化生产的企业以及政府机构，军队团体等等都有一整套标准复杂的组织系统。一个成功的管理者会把人与人之间、组织与组织之间的关系协调的很好，只有这样，才能使努力调动起来的积极性成倍地发挥效益，而不是使各自孤立，更不是相互抵消。
团结要求保持良好的人际关系，包括领导者与领导者的关系，领导者与被领导者之间的关系，个体与群体之间的关系，团结要求目标一致。
试想一个组织内部人员不团结，拉帮结伙，不属一伙相互见面都要十分戒备，这样在组织内部工作，人们心惊胆战，不知什么时候事情会落到自己头上，你会有什么心情做好工作呢？在考虑工作方案时既要考虑不能触及这派的利益，又要考虑不要伤及那一派的面子，这方案又有何用？如果部门内部上下左右，部门与部门，人与人之间相互不信任，出了问题没有人愿意承担责任，都是相互指责，工作中不相互帮忙，工作环境一团乱糟糟，明哲保身，不思进取，上班时间各管各，谁还有心思考虑公司发展的问题呢？在这种情况下，公司即便具有规章制度，部门主管在讨论条款时，也是尽量向着有利于今后开脱责任的方向来制定，而不是把制度的主心骨放在朝着企业的有利的
方向。如果一个企业真的陷入这种局面，那么所谓的方针目标、远景规划形同虚设，或仅仅是欺上瞒下自欺欺人的伎俩？
但凡有成就的管理者，无论是国内还是国外的，在总结自己的成功经验时，无一例外地把首要功劳归结在一支团结协作极具向心力的团队上，GE前任CEO杰克.韦尔 在接手工作时，公司情况并不怎么良好，市场环境更是令人担忧，而它解决的第一个问题并不是市场销售问题，更不是产品技术资金渠道之类的问题，他首先做的是组织一个同心同德、诚实负责的团队。他说：“我憎恨阴奉阳违、憎恨虚假，因为它可以毁掉一切。
松下集团的创始人松下幸之助，更是把协调人力，使之团结凝聚作为主要工作，职员上下团结一心，才能激发员工对工作的热情，增强其对公司的信任度，从而提高了事业心。
海尔集团总裁张瑞敏在提到企业管理时这样说：“企业说到底就是人，管理说到底就是借力。你能把许多人的力量集中起来，这个企业成功了。如果他们愿意把力量借给你一起奔向一个目标。这就是成功的管理。”
企业的发展、团结协调是内动力，是骨架。上上下下有了和谐的气氛，就会把工作中被动的权力关系变为主动地参与关系，人人有了
参与意识，公司的发展问题自然就不会是简单的由一部分人来讨论的问题。在如今这个信息互通、资源共享的时代，对于思想和技术的取得全部可以借助外力，而真正的精髓——人的问题都不是一蹴而就的。俗语说“人心齐 泰山移”。企业大了，发展中最不能忽视的便是通力协作。企业发展如浪中行船，浪大船自然会摇摆，因此有全体冷静的判断和通力协作，船长掌舵，大家齐心协力，船才会向前进。
在对团结这个概念取得了共识之后，再回过头来谈沟通，就不再是什么问题了。人与人之间的相互理解，建立在沟通的基础上。
人没有沟通就没有信任，就会造成误会，发生矛盾，发生战争。大到国家之间，小到人与人之间都是如此。
公司发展中多数问题的出现都和沟通有关。沟通包括经理与经理、经理与下属、下属与下属之间，人与人之间、部门与部门之间等等。沟通现在被作为管理工作中的一项重要课题。
在哈佛商学院MBA教程中，则把管理视为各个部属间沟通的过程。其意义指：管理人员必须不断的去找寻部属所需求的，以及调查部属对其本身工作与公司所具有的看法，然后使部属知晓公司正在进行那些活动，并让部属参与管理的决策过程。
可见管理的沟通是上级与部属间不断回旋的过程，权威主义单向沟通的管理人员，很少试图从事任何努力。使部属在管理活动上占据相当重要的地位，以共同完成公司事务。而其正确的管理必须维持各部属间良好的关系。
推荐第9篇：团队精神与团结
团队精神与团结
世界上，大大小小的团队不计其数，而在团队中最重要的是团队精神，一个团队没有团队精神，就像鱼儿失去了水，人缺少粮食，会快速走向灭亡，而在团队精神中团结也是至关重要的。
在世界著名集团中，有一个叫做腾龙集团的公司，虽然它现在非常的风光，但又有谁知道它才起步时的艰辛，下面就听我来讲讲吧，在腾龙集团刚起步时，在一次危机中差点破产，但在面临破产，公司没有周转资金的情况下，腾龙集团董事长仍到处借钱来给员工发工资、分红，腾龙集团的员工看到老板为他们这样付出，都被感动了，原本准备跳槽的人，都留了下来，团结在一起，努力工作，经过千辛万苦，终于把这次危机度过了，从此，腾龙集团一日比一日强盛，一天比一天兴旺，终于成了世界上著名的大公司，这就是团结的力量，只要团结在一起，一定会勇往直前，战胜所有困难的。
下面来讲一下团队精神吧，团队精神，同样也是一种团队中必不可少的东西，有一个公司叫恋影集团，在集团中，各部门有各部门的职责，但他们每个部门都勾心斗角，你说我的毛病，我掏你的短处，每个部门的人看到另一个部门的人都像看到仇人似的，分外眼红，但他们老总知道这一情况后，想尽千方百计，经过无数次努力，终于让他们团结在一起，有了团队精神，一起努力，把公司建设成为世界上一流的公司。
相信大家看完这篇文章后，知道团队精神有多重要了吧，只要团结在一起，一定会无所不能，所向无敌，战无不胜的，毕竟中国的传统就是团结，若是中国人不团结在一起，那中国早就在抗日时期就灭国了。
所以呢，以后同学们不管遇到了什么事，都要与集体团结在一起，这样才能战无不胜。
推荐第10篇：团结与发展
团结协作才能发展壮大
2012年中国证券市场步入了创新时代，市场竞争更加激烈，客户开发举步维艰，佣金下滑侵蚀利润，在这样的背景下，营业部面临着很大的经营压力。我们要想进一步提升营业部核心竞争力，全面做好各项业务的开展，力争营业部的发展壮大，就必须建立一个有战斗力的团队，而我认为团队建设中最重要的环节就是建立一种团结协作精神。
不管在古代还是在现代，不论在东方还是西方，许多现实的事例证明，无论是一个国家还是一个团体，甚至一个部门，如果仅仅依靠领导的殚精竭虑而没有员工的积极参与和 响应，这个团队不是有效的团队，仅仅依靠某一个或某几个所谓的精英人士孤军奋战，而没有大军团的协作与支持，这个团队也是注定要失败的。
如同鱼不能离水，雁不能离群一样，特别是随着现代工业文明的发展，社会专业化分工会越来越细。但是个人分工只是形式，不是目的，团结协作才是目的，每项工作的完成都离不开团结协作，离不开与他人的沟通与交流。在当今这个时代，一个缺乏团结协作精神的人，是不可能取得大的成功的，是难以在社会上立足的。只有在沟通中传递信息，在交流中相互学习，才能在工作中不断完善，才会做得更好。
一、团结协作的精神是营业部每个员工应当具备的基本品质之一
我们在员工招聘、引进人才时，就应该把团结协作能力作为一项重要的考核内容，如果一名员工不能团结，不会协作，不能融入一个崭新的团队，就应该被淘汰。因为每一个团队都是一个团体，五音要调，才能步调一致；五味要和，才有美味醇香。由此可见团结协作是员工应具备的基本品质之一，也是成功团队建设的重要经验。因此做为营业部的员工，必须具有很强的团结协作精神，还要具有很强的团结协作能力。
团结协作是一切事业成功的基础，是立于不败之地的重要保证。李总裁曾经不只一次的强调团结问题，“营业部只有团结才能出业绩、只有团结才能出干部”。团结协作不只是一种解决问题的方法，而是一种道德品质，它体现了人们的集体智慧。
我们提倡团队的团结协作精神和互补精神，就是要在目标一致的前提下团结起来，同心协力，取长补短，群策群力，创一流的企业团队。同时，我们要避免恶性竞争，消除同门相害，力戒同美相妒和互相拆台。
个人和集体只有依靠团结协作的力量，才能把个人的愿望和团队的总体目标结合起来，讲团结协作，会团结协作，能团结协作。这就要求牢记团队宗旨，做为营业部的员工要心往一处想，劲往一处使，工作中互相支持，生活上互相关心，每个人都能发挥特长、发挥优势，尤其能够利用自身的优势无私地支持他人、帮助他人；要善于团结那些与自己有不同意见的人，共同把事情办好，特别是在工作中遇到挫折时，更要相互理解和谅解而不是互相推诿，能够同舟共济，共渡难关，而不是树倒猢狲散。只有这样才能超越个体认知以及个体力量的局限性，发挥集体的通力协作作用，产生1+1>2的效果。
二、团结协作精神是营业部宝贵的精神财富
同心山成玉，协力土变金。干事创业，离不开攻坚克难的精神，更需要团结协作的合力。良好的合作意识是在共同的奋斗目标和共同的价值取向基础上形成的，是因为某一个项目或某一个共同的任务、目标把大家聚集起来的，因此在这样的团队里，每一个成员都会具有强烈的归属感和集体感。
在营业部里，把营业部的任务目标、营业部的发展愿景，和个人的职业生涯、奋斗目标结合起来，在遇到困难的时候每个员工就能想办法、出主意，做到“三个臭皮匠，顶过诸葛亮”，积聚集体的智慧和力量。
不怕虎生两翼，就怕人起二心。如果在一个组织涣散、人心浮动、人人自行其是, 甚至搞“窝里斗”的营业部里，是没有生机与活力可言的，又何谈干事创业？在一个缺乏凝聚力的环境里，个人再有雄心壮志，再有聪明才智，也不可能得到充分发挥。只有懂得团结协作的人，才能明白团结协作对自己、对别人、对整个营业部团队的意义，才会把团结协作当成自己的一份责任。
三、如何培养团队精神
我们不光仅仅只提倡“心往一处想，劲往一处使”的齐心协力精神，片面的认为只要这样就能够于成大事。事实上，光靠这一点是不够的。要想合作得好，尽快出成果、见成效，这个合作的团体还必须协调一致。所以，简单的把人员组织起来是不够的，还应使组织中的每个成员充分发挥自己的作用，提供其他成员不具备的特殊才能。
培养团队协作精神应从以下几个方面着手：
1、培养团队协作精神，必须以营造积极向上、良好和谐的工作环境和人际关系为前提。
人性化的管理模式，积极宽松的工作环境，有助于员工的个人成长和团队建设，在相互交流中协调问题，在共同探讨中提高认识，把工作的主动性与前瞻性结合起来，把解决问题的针对性和实效性统一起来。这样不仅能够形成良好的工作氛围，也有利于提高工作效率。我们经常讲，能在一起共事是缘份，应该珍惜机缘，搞好团结。同事之间、上下级之间彼此间应该多一些理解和宽容。在日常工作中既要有团结协作的意识，也要有克己容人的处世态度，对他人一味地求全责备，就没有人能和你共事，让良好的人际关系渗透在日常工作和管理的每一个环节里，使人人都坦诚相见、彼此理解、相互信任，这样才能增强凝聚力。
2、加强团队建设，必须建立畅通、和谐的沟通渠道和信息反馈平台。
建立健全诉求表达机制，为此营业部应该通过多种方式不断拓宽和畅通沟通渠道。构建和谐营业部，打造一流企业团队，必然要求不同的利益诉求都能有充分表达的渠道和充分有效的反映，从而促进在各方面利益统筹协调、各种问题妥善处理的基础上形成推动营业部各项工作前进的合力。在对一些问题的认识上，能够容忍不同的观点，不同的意见和诉求。信息资源的共享和情报的及时反馈与回应，有助于不同意见、不同观点在最终认识上达成一致和共识，有利于发现问题、解决问题，在实际工作中求大同存小异，也有利于个人互补性格和团队更好配合意识的形成。
这就要求我们必须广开言路，集思广益，增加信息共享，这样才能更加深入了解自己营业部团队的能力，发展潜质，发展愿景，了解自己个体可以达到什么样的程度和位臵，个人可以从哪些方面去发展。发挥各自的才能特长和优势，只要每个人尽自己的力气，就可以让营业部团队更加优秀，让营业部团队更好发展。
3、开展丰富多彩的集体活动和学习培训工作，以增强团队整体能力素质的提高。
培训学习的目的是要将形成的整体学习力，转化为营业部团队意识和集体智慧，在实践中不断增长凝聚力和工作能力。共同学习能够在成员之间实现信息和资源共享；在学习中直接交流、讨论，可以加大信息交流量，拓展每个成员思维的深度与广度，同时也有利于培养团结互助的协作精神。
学习是一个合作性的学习过程。个人的学习成果和能力只是一个方面，而营业部团队的集体智慧要高于个人智慧，团队的成就要高于个人能力的总和，团队拥有整体合作、协调作战的行动能力。团队的集体凝聚力和有效转化的工作能力才更是团队学习所追求的。参加集体活动，可以增强我们的团结协作意识，进而产生协同效应。在遇到困难的时候就能集体想办法、出主意，是保持营业部团队锐气的必要条件。“能用众力，则无敌于天下矣；能用众智，则无畏于圣人矣”，它能促使我们在学习上更努力、工作上更用心、作风上更顽强，从而加快前进的步伐。
4、领导层要率先垂范，对于团队建设的推动作用。
团结，是一个领导班子的凝聚力和战斗力的象征，是一个领导班子良好的整体形象的标志。“兵熊熊一个，将熊熊一窝”， 只有落后的领导，没有落后的员工。榜样的力量是无穷的，领导层的表率作用胜于耳提面命式的说教。领导班子的团结和统
一、齐心协力，有利于推动营业部工作作风的良性发展，有利于核心力量和中坚力量的形成，有利于带领全体员工步调一致的完成各项工作，因此各级管理人员要进一步提高领导艺术，做到大事有原则，小事显风格。原则、感情与共同的利益和目标，是维系营业部团队的纽带，少了那一条都不行。放弃原则，迁就个别，虽然满足了个别人的利益需要，但却起到误导作用，由此必然导致人心涣散，从而失去了凝聚力。
总而言之，营业部在激烈的市场竞争中要想占领一席之地，必须发扬团队精神。作为营业部的一员，我愿意义无返顾的践行团结协作，投身到团结协作的实际行动之中去， 因为团结协作精神是营业部团队生存的动力和灵魂。让我们大家在老总的带领下，通过团结协作，一起去迎接营业部辉煌的明天。
第11篇：团结与合作
《团结与合作》主题班会策划方案
一、班会背景分析：
班级学生中存在着种种不良的表现：攻击性强，凡事以我为中心，一言不合，便谩骂甚至大打出手；遇事只求自己合适，很少考虑到他人和集体；对班级集体漠不关心，责任感差，事不关己，高高挂起；纪律意识谈薄，责任意识弱。
二、设计理念：
1、本节班会课立足于每一个学生的个体的整体性，立足于学生的健全发展。提供给学生展示自我的综合舞台，让学生有机会来展示自己的闪光点，促使学生最终成为一个有团结一时和较强责任感和人。
2、班会课不能只是单纯的说教，应辅以活动等形式展开，强调学生的亲身经历，要求学生积极参与到一系列的活动中去，在活动中发现和解决问题，体验和感受生活，发展实践能力和创新能力。
三、活动目标：
使学生明白责任重于泰山，团结力量大，在生活中、学习中应承担相应的责任，发扬团结合作的精神，促进个人的健康成长，增强自身的服务意识和责任感；才能更好地维护集体的荣誉，为创建优秀班集体打下基础。
四、活动准备：
1、道具准备：班长及两名学生：三张桌子、三个空酒瓶、一卷线、录音机、音乐磁带。
2、黑板布置：宣传委员及两名学生：主题、装饰画及英文单词。
3、教室布置：劳动委员及两名学生：排放桌子。打扫卫生。
五、活动过程：
1、引言导入：
一滴水，只有放进大海才不会干涸；一个人，只有融进集体，才能展现他的才华和生命的价值。亲爱的同学们，今天我们来上一节主题班会课，让我们发挥自己的力量，发挥我们集体的力量，努力的去思考，认真的去总结，让我们体会到团结的重要、责任的可贵。
2、游戏揭题：
游戏-----《虎口逃生》
1）、讲解游戏规则：每一个小组前面都有一个空酒瓶，这个酒瓶代表着一座即将塌陷的城楼，里面放了四个用线拴着的粉笔头，它们代表着四个“陷入危险境地的人”。现在请每小组选派四名代表参加，在老师喊“开始”后，赶紧将代表你自己的“粉笔头”从瓶子里提起来，只有在老师规定的时间内提出来的人才算安全脱险了，不然，就只得算你壮烈“献身”了，而且要受罚，这一过程的时间很短，只有四秒。
2）、自荐（自告奋勇）和指定（班长和副班长分别带队）3组12名学生代表，进行比赛。
3）、请不同组合代表队谈谈体会（失败的原因、成功的原因、各组最后一名比赛的体会）。
4）、揭题：
从刚才参加游戏的同学的体会中，让我们明白：获胜的一方胜在“团结”，失败的一方太在意“自我”。在很多时候，需要大家团结起来，心中不仅仅在想着自己，也要想着他人，想着大家团结一致，只有这样才能把事情办好，才能让自己“脱离危险”。
游戏----冲出包围圈
1）、讲解游戏规则：将全班分成两组，一组为包围者，一组为突围
者。所有包围者手臂相勾围成圆圈，形成包围状。突围者则单兵作战，突围队员先站在圈内，然后可以采用各种方法闯出圈外。阻挡者彼此齐心协力阻挡该突围者闯出。一分钟以后，换过其他突围队员，直到所有突围者轮完为止。 2）、划分小组比赛：
3）、组织学生讨论以下问题：
(1)、包围者成功了几次?失败了几次?为什么会失败? (2)、突围者成功了几次?失败了几次?为什么会失败? (3)、包围者在游戏中的体会如何?是否感到集体团结的重要? (4)、突围者在游戏中的感受如何?单兵作战容易吗? (5)、班集体的团结重要吗?
3、班会总结：
集体就像汪洋大海，个人就是其中的一朵浪花。有了大海的宽阔，才有浪花的多姿多彩；也正是因为有了壮美的千万朵浪花，才为大海增添了无穷的魅力。一个只强调自我，只强调个性的人，是很难有合作精神的。要认识到每个人的力量是有限的，一个人的本领无论有多么大，离开了集体，就像离开大海的一滴水，不久就会消亡。 （随班会的进行完成一颗树的造型）
第12篇：民族区域团结与民族区域自治教学感悟
《民族区域团结与民族区域自治》教学感悟
阳城三中 逯小侯
本节课围绕三个目标展开教学，一是民族政策，二是民族制度，三是民族自治的目标。针对目标展开教学，做到了深化目标拓展目标的要求，课件内容丰富，充分调动了学生学习的积极性，体现了学生的主体地位，个人学习和小组交流相结合，课堂练习方面注重当堂知识的落实，起到了举一反三，事半功倍的效果。但在学生记忆上留的时间较少，学生对课本知识的掌握部分学生不牢固，在以后的教学中要注重学生当堂的消化吸收率。要提高学习效率，我认为应从以下几方面着手。
一、养成习惯很重要。好的习惯要逐步养成，坏的习惯要马上改掉。课前进入预习状态，上课抽查每节一课记忆内容。落实“一背二查三签字”环节，把每节课落实到实处。
二、科学管理高效率。好的管理是生产力，在具体的学习过程中，我注重课堂时间的延伸管理，每天一课内容的落实，结合实际情况，每天晚上记忆，第二天中午落实背诵，每组四人，1号、4号，2号、3号互查。检查结果组长汇报课代表，课代表组织相关人员分析并上报老师。做到“晚背午查，午查晚背”，及时回顾温习，晚上背诵的内容第二天中午检查，第二天中午检查昨晚背诵的内容，一步一个脚印，背诵落实，温故知新。
三、兴趣爱好是渊源。问渠哪得清如许，为有源头活水来，只有培养学生的兴趣，陶冶他们的情操，走进学生的心灵，和学生产生共鸣，才能取得良好的教学效果。
四、典型引路树榜样。每次考试前十名作为班级历史学习标兵，带动班级后十名后进生的学习，形成一对一帮扶，起到抓两头促中间的目的，齐抓共关，扎实提升班级整体成绩。
第13篇：《大爱不分民族,团结凝聚力量》
《大爱不分民族，团结凝聚力量》
尊敬的各位领导、各位同事：
大家下午好!
今天我很荣幸站在这里给大家演讲，我要演讲的题目是 “《大爱不分民族，团结凝聚力量》”。
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地；
如果你是一缕阳光，你是否照亮了一分黑暗；
如果你是一颗螺丝钉，你是否永远坚守你的岗位。
这是雷锋日记里的一段话，它告诉我们无论在什么样的岗位都要发挥最大的潜能，做出最大的奉献。
其实，奉献对于任何一个人都不苛刻，不能长成参天大树做栋梁之材，不妨做一棵小草为大地献上一丝新绿；不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川，却可以是一条小溪滋润孕育我们的土地；从日常工作的点滴做起。
新疆生活着维吾尔族、汉族、哈萨克族、回族等47个名族，各族人民有着兄弟般的深情厚谊。在这各民族汇聚一堂的舞台上，上演着一曲曲民族团结的乐章。乌苏市妇幼保健院就是一个各民族团结，和谐相处的大家庭，在妇幼卫生系统中，有着全国妇幼一家人，妇幼卫生一家亲的佳话。
为进一步提升服务方式，扩大服务范围，我院采取多种形式开展健康教育促进工作，将妇幼预防工作重点放在农牧区，为农牧区少数民族兄弟姐妹的身心健康保驾护航。每年的4月及8月，由院长亲自带队，到我市边远农牧区督查指导工作，为农牧区少数民族兄弟姐妹们一一讲解了国家的基本公共卫生项目和重大公共卫生项目。切实的让他们享受到这些政策带来的实惠，感受到国家和党中央对她们的关爱。我院还组织援疆专家、妇产科专家，及保健院妇女、儿童保健专科医疗精兵，深入我市农牧区开展健康宣讲义诊等工作，为民族团结书写新篇章。
动听的旋律蕴藏着你、我、她。团结之花处处绽放，跳动的音符随处可见。今天我要讲的民族团结典范，她就是围产保健科的玛依拉医生。她是一位普通的职工，在工作中，她对业务精益求精，严格要求自己，不断提升自身的业务水平，为乌苏各族孕产妇的孕期保健做了大量的工作。同时，在业余时间她还教给我们一些简单的哈语，以便解决工作中与少数民族孕产妇之间的交流。在生活中，她又是一位和蔼可亲的大姐，她时常给我们讲述有关少数民族风情文化，对我们关爱有加。她还经常为边远牧区住院孕产妇送去热腾腾的饭菜，她总是饱含深情地对她们说——我们，是相亲相爱一家人。
民族团结与进步，是社会主义民族关系的主旋律，也是社会主义精神文明建设的重要内容。坚决不说不利于民族团结的话，坚决不做不利于民族团结的事。各族人民团结一心，共同营造着团结、稳定、繁荣的美好家园。
展望未来，团结友爱，爱岗敬业，无私奉献！让我们一起行动起来，在平凡的岗位上创造不平凡的业绩，在平淡的生活中展现不平淡的热情，用爱点燃希望，用奉献创造奇迹，用辛勤和汗水为保健院美好的明天努力奋斗！一分耕耘，一分收获。让多彩的世界更加绚丽，让幸福的生活更加美好！做为乌苏市妇幼保健院的一员，我充满骄傲与自豪，让我们携起手来，心连心，肩并肩，放飞梦想，憧憬未来。我深信，保健院的明天一定会更加美好！
谢谢大家！
第14篇：团结民族小学公民道德建设活动方案
团结民族小学2012年
“公民道德建设宣传教育月”活动方案
—— 向 容
今年3月是四川省第十一个“公民道德建设宣传月”，我校为进一步认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》和教育局相关文件及会议精神，提升全校学生的文明素养，现制定2012年“公民道德建设宣传月”活动方案如下：
（一）3月5日，利用星期一的升旗仪式，举行“公民道德建设宣传教育月”启动仪式。举行以“学雷锋，见行动”为主题的国旗下讲话活动，让学生了解雷锋事迹，并以实际行动向雷锋同志学习；
（二）2月份，各班学生写“争星计划”。3月5日班会课，各班组织 “班级之星”的评选活动，每班组织评选学习之星、劳动之星、文明之星、孝顺之星、自理之星、环保之星、友爱之星、纪律之星各一名，为班级、为学校树立榜样。定于3月12日举行“班级之星”表彰仪式。教育学生从小做起、从身边的小事做起，在家做个好孩子、在校做个好学生、在社会做个有道德的好公民。
（三）认真开展“争当雷锋精神传人，弘扬社会文明新风”活动。
（1）各班办一期以学雷锋、三八节为主题的黑板报；
（2）各班音乐老师教学生唱红歌；
（3）各班开展一次学雷锋主题班队会，讲红色故事，朗诵红色诗歌。
（3）以“三八”妇女节为契机，开展真情回馈、温情行动。为妈妈自制贺卡，为自己的妈妈分担一点家务，帮妈妈洗洗脚等。
（4）结合“3·12”植树节，带领“小红帽文明劝导队”行动起来。主要内容为：维护环境卫生，监督学生不乱抛垃圾，爱护校园的花草树木，不践踏草地，节约资源，不浪费水电等。带上劳动工具，打扫校园周边环境卫生。
（四）结合学校每周主题，通过国旗下的讲话、班会活动、感恩书信大赛等活动教育学生诚实守信、尊重他人、惜时守时、懂得感恩等，加强学生良好行为习惯的养成教育，不断提高学生的道德素养。
第15篇：民族工作总结
2009年民族工作总结
柳林街在区委、政府的正确领导下，在区民宗办的关心指导下，紧扣“坚持科学发展，构建和谐柳林”总体目标，通过认真学习宣传和贯彻落实党的科学发展观，进一步加强对民族政策的学习宣传和贯彻落实，努力在狠抓落实的同时，继承和发扬民族传统文化，维护社会稳定圆满完成了区民宗办工作任务。先将柳林街民族工作总结如下：
一、加强领导，建立健全民族工作机制
一是加强组织领导。发挥民族工作协调小组作用，定期研究分析地区民族工作，继续坚持主管领导、工作专干，各社区居委会专职信息员，一级抓一级，一级对一级负责，层层抓落实的领导机制，把地区民族工作抓紧抓好。二是强化工作责任。年初召开民族工作会议，全面安排部署民族工作，将民族工作列入社区居委会的年度责任目标考核内容，提出具体要求，实行目标管理。三是建立培训机制。即：今年是居委会换届年，不少居委会主任进行调换，新人多因此重新建立培训教育机制，开设民族政策和法规课程，加强对各级干部的培训。四是深入开展宣传教育活动。组织各社区及有关单位，利用横幅、标语、黑板报、广播电视等多种形式，广泛宣传党的民族政策和法律法规，营造共同团结奋斗，共同繁荣发展的良好社会氛围，积极开展“民族团结进步社区”活动。五是以互助节为契机计划筹资2000余元慰问地区少数民族困难家庭。六是在开斋节前夕，按照每年的惯例，办事处
党政领导将亲自为清真寺送去慰问金，并组织专门力量在开斋节期间维持秩序，保证开斋节的和谐稳定。
二、夯实基础，推动社区民族团结工作
推进民族团结进步事业，是实现国家长治久安的必然要求，是维护社会和谐稳定的重要保证，是推动天津经济社会又好又快发展的迫切需要。今年我街发挥社区的特色积极开展“民族团结进步社区”活动，在东海里社区、金海湾社区为试点，利用文艺形式举办了两场民族团结宣传活动，加强了民族团结的亲和力，促进民族团结进步。
三、明年计划
1、进一步加强领导。一是加强街领导进一步重视是民族工作。二是继续健全机制，建立社区一把手负责制。
2、继续坚强推动民族团结进社区活动，在今年试点的基础上争取全面开展。
3、做好开斋节期间的慰问、维稳工作。
以上是我街今年的民族工作总结，不足之处请大家批评指正。
柳林街道办事处
2009.11.29
第16篇：民族工作总结
梓山中学民族工作示范点创建工作总结
近年来，我校党政领导根据我校毗邻梓山畲族村的环境特点，结合民族工作的方针政策和法律法规，非常重视民族工作示范点的创建，把维护安定局面，搞好民族团结工作列入学校重要的议事日程。学校师生已形成这样的共识：搞好民族团结是做好各项工作的基础。正是由于这种共识，学校始终把加强民族团结放在重中之重的位置，坚持不懈地加强民族团结的宣传教育工作，开展各类政治思想、文化交流、业务学习、互帮互学等多种形式，使民族团结工作结出了丰硕的成果。
一、在教师中开展民族团结教育
1.提高认识：利用全体教职工大会集体学习，组织全体教师学习国家民族工作的方针政策和法律法规，让全民校师生充分认识到开展民族团结教育活动是维护民族团结、促进民族融合的有效举措。提高对开展此项工作意义的认识。进一步认识到在建设有中国特色的社会主义事业中促进学校各民族的共同繁荣是我们党在民族问题上的根本立场，也是民族工作的根本目标。在我国，正确认识和处理好民族问题，做好民族工作的出发点和落脚点都是为了促进各民族的共同繁荣。我国是多民族国家，要发展经济和社会各项事业，促进各民族的共同繁荣，必须有各民族的团结做保证，这是每个地方的大局，是做好一切工作的前提和根本保证。学校党支部胡通锡书记号召全校师生全体党员积极投身于这一活动中，做到人人参与，人人做民族团结工作，人人为民族团结做贡献。
2.学习、掌握相关业务知识：
（1）组织相关学科教学科任老师，学习有关民族团结教育所包含的内容、学习原则，丰富相关业务知识，充分利用课堂教学的主渠道，利用好下没有的教材，将民族团结教育有机渗透。
（2）组织政教处工作人员，认真学习文件，领会活动精神，在学习的基础上，指导学生开展丰富多彩的主题活动。
二、在学生中开展民族团结教育
1.在学生中开展国情教育：让学生了解祖国的传统文化，增进对中华民族的认同以及增强对中国历史、文化的了解，开展国情讲座。
2.拓宽课堂教育渠道：结合思品、科学、语文、艺术等学科课程，强化民族常识教育。了解我国的民族构成；地域分布特点；各民族在文化艺术、发展等方面的特色和成就；各民族对祖国大家庭的发展所作的贡献，增进各族学生对我国各民族共同缔造伟大祖国历史的认识。让民族教育走进课堂。
3.开展民族团结教育系列活动
（1）开展民族教育手拉手活动——向梓山畲族困难同胞献爱心。
（2）举办建国六十周年民族发展变化摄影展
（3）结合读书活动，开展以“歌颂民族团结与进步”为主题的征文活动。
（4）利用学校广播站开设系列讲座（如：弟子规、三字经、唐诗宋词、论语等）。
（5）举行民族团结教育主题班会（五十六个民族五十六朵花）。
（6）举行民族教育讲座（西藏民主改革50年，反对藏独；党和国家的民族政策等）。
（7）民族团结教育手抄报、黑板报展览（团结奋斗共同繁荣等）。
（8）民族团结教育书法、绘画作品展。
（9）以年级组为单位进行民族知识竞赛。
通过民族工作示范点创建，进一步增强了各民族之间的大团结，维护了社会稳定，为全面实施素质教育，努力营造良好的社会气氛，形成合力，为我镇的政治稳定，经济发展，民族团结进一步做出了积极的努力。
梓山中学
2011126
第17篇：民族工作总结
xx镇民族工作总结 xx市xx区xx镇位于苏皖边界，与xx省xx市、xx县接壤，地域面积x平方公里，辖x个村，x个涉农街道，总人口x万人。竹镇镇有回、布依等x个少数民族，x多人，XX年2月，经xx省人民政府批准享受民族乡待遇。xx镇山青水秀、森林覆盖率达35%以上，是xx省空气质量对照点。xx镇有着悠久的革命历史，1942年8月，经淮南行署批准成立了竹镇市抗日民主政府，刘少奇、吴学谦、罗炳辉、邓子恢等一批革命家曾在这里战斗过，在今天的中国特色社会主义建设中，又涌现出“农民的好支书xxx”。近年来，xx镇在加快发展经济和社会事业的同时，十分重视民族工作的开展，他们按照《民族乡行政工作条例》要求，深刻领会“三个离不开”精神实质，倾心营造民族团结的和谐气氛。
一、加大基础设施投入，为脱贫致富“铺路” 由于历史原因和交通条件等制约，xx镇经济在xx市 86个乡镇中处于后进，全镇半数以上的村还比较贫困，贫困户950户，占总户数6%，其中少数民族比重较大。xx市政府提出“两个率先”的目标民族镇责任重大，全镇上下深深认识到，没有少数民族群众的小康，就没有xx镇人民的小康，唯有发展，才能脱贫奔小康，才能实现三年进入全市中等乡镇行列的发展目标。为此，xx镇政府多方筹措资金，加大基础设施投入。投资2500万元，完成新老镇区连接，商住楼、美食一条街、民族小区等一批具有穆斯林风格的市政建设，XX年通过市级新型小城镇验收，XX年又通过了环保型小城镇验收，为招商引资营造了优良的投资环境；投资100万元，对全镇所有圩堤的险工险段进行维修，消除了隐患、开挖当家塘80余口，改造中低产田1.5万亩，农业生产条件明显改善；占地600亩的民族工业园区建设初具规模，投资500万元的园区基础设施建设基本完工，已有2家销售在2500万元以上的企业建成投产，2家企业正在建设之中。投资1100万元，对民族中学实施重建，为少数民族子女提供了一个设施先进、环境优美的入学场所，XX年民族中学通过了“省级示范初中”的验收。
二、确立主导产业，帮助农民致富 xx镇是一个典型的丘陵山区、荒山荒坡较多，而且回 民群众有着长期养羊的丰富经验，竹镇镇政府根据这一实际情况，确立养羊为xx镇农业发展的主导产业。他们通过引进纯种波尔羊设立改良站，加强技术培训、倡导科学养羊；采用政府贴息贷款，鼓励农民购置种羊、羊仔，扩大养羊规模；无偿提供优质草籽，引导农民圈养、种草养羊，改变传统的放牧式养羊，维护生态平衡；引进民间资本，使xx3家规模较大的养羊公司全部落户xx镇，起到了示范作用；成立了羊业协会，指导、服务养羊农民，解决他们在种草或羊仔购进，疫病防治，肉羊出栏销售技术指导等方面的问题；对从上级民宗部门争取来的扶贫开发资金，全部用于13家少数民族农户养羊上，使他们彻底摆脱了贫困，走了良性循环。xx镇政府还将进一步做大养羊产业，建立养羊小区和精饲料储备站，引进计算机，及时将技术信息，市场信息传播给养羊户，避免羊业伤农现象出现。
三、关心、关注少数民族，多为群众办实事 几年来，xx镇政府始终把关系到少数
民族群众生活、生产息息相关的事，作为头等大事来抓。为改善少数民族的饮用水问题，xx镇政府多方筹资358万元，完成了日供水量3000吨的民族水厂一期工程，使6个村群众吃上纯净的自来水，受益人口1.5万人，其中少数民族人口3000人；XX年又投资120万建成了日供水1200吨民族二水厂，可供4个村8000人吃水，其中少数民族群众1000人；投资3000万元，铺设农村灰色化道路110公里，其中涉及少数民族的村灰色化道路60公里，为回民组铺设石子路15公里，基本上解决了少数民族群众的交通难的问题；为解决回民群众殡葬墓地，镇政府协调解决40多亩地，并将上墓地道路铺设了灰色化道路和石子路；XX年投资18万元，对始建于光绪年间的清真寺大殿及门楼进行修缮，XX年，投资3万元对水房及设施进行改造，为回民群众提供了良好的宗教活动场所；在有线电视村村通，农村危房改造、低保等方面，xx镇政府均给予少数民族明显倾斜。通过这些实事的实施，xx镇少数民族生产、生活水平得到较大提高。
四、加大宣传力度，加强民族团结 xx镇通过各种形式，抓住各种机会，大力宣传民族政 策，形成全社会关心、支持民族镇经济和社会事业发展的良好环境；积极通过向省、市领导和有关部门汇报，以及各级人大、政协提案、建议，争取民族乡优惠的落实；主动参加少数民族重大节目的庆祝以及省市民宗部门举办的各类民族活动；召开少数民族座谈会，通报xx镇经济和社会事业发展情况，及时了解和解决少数民族群众生产和生活中的实际困难；走访慰问生活困难的少数民族群众，及时将党的温暖送给他们；积极组队参加全国少数民族传统体育运动会，xx镇民族女子高跷队的舞龙项目获得表演一等奖的优异成绩，为xx争了光。 xx镇民族工作虽然取得了较大成绩，但与上级要求还有 较大差距，xx镇有信心用新的观念、新的方法、更大的力度推动民族工作再上新台阶，为南京市创建民族团结先进市做出更大贡献。
第18篇：中学民族常识教学工作总结
2013——2014学年度第一学期
民族常识教学工作总结
1、充分发挥课堂教学的主渠作用
为提高学生对民族政策常识的认知水平，我在课前认真钻研教材，精心设计每一节课的教案，具体教学中，贯彻“以教材为主，突出常识，联系实际，生动有趣”的教学原则。结合学生对新知识的好奇心理，向学生介绍极具特色的少数民族风情，使学生体会到少数民族文化的丰富内涵和深厚底蕴，学生精神饱满地体味收获知识的喜悦，充满了对少数民族同胞的敬佩和对少数民族文化的神往。在民族常识课教学中，积极开展教学案例研究，努力突破传统教学模式，广泛运用现代教育技术优化课堂教学，使各种音像信息资料融合于一体。对于直观性较强的内容一般先看录象，再做讲解，对于那些学生比较生疏的一般是先讲后看，一些独立性较强的内容往往是边讲边看，以加深学生对学习内容的印象。
⒉ 寓教于乐，开展丰富多彩的课外活动
在学生中广泛开展了学唱一首民族歌曲，学跳一个民族舞蹈，画一幅民族风情画，讲一个民族英雄故事，看一部民族故事片，做一件民族工艺作品等，充分发挥文体活动的德育载体功能。 有趣的活动是最能吸引学生的。民族团结教育不仅体现在党的民族政策、马克思主义民族观、民族风俗习惯的传播中，更多的应体现在学生喜闻乐见的民族团结教育实验活动中，为此，我努力抓好民族团结教育与民族 1
传统节日、民族体育、艺术之间的结合，
⒊ 组织学生走出校园，投身社会，开展社区服务、社会调查等实践活动，让学生接触社会、认识家乡、增强社会责任和使命感，到少数民族聚居区参加社会实践，体验生活等等。
总之， 学生的民族常识水平明显提高，参加社会实践，不仅激发了大家热爱家乡的感情，更重要的是学生学习增长了见识，了解了社会，提高了社会适应能力。同学们更加珍惜自己优越的生活学习条件，以更大的热情投入到学习中去，通过民族团结教育实践活动，使班级成为积极向上、团结战斗的集体，增强了班集体凝聚力及师生之间、同学之间的互助互爱的集体主义精神。
第19篇：团结实干 众志成城(教学备考工作总结)
团结实干众志成城
——松滋二中2013年教学备考工作总结
2013年高考成绩揭晓，松滋二中捷报再传！一本上线51人，二本上线142人，三本上线486人，高考成绩再创历史新高。全校师生为之自豪。在本届高考备考的战役中，领导科学决策，师生团结拼搏，三年攻坚克难风雨兼程。三年的付出书写了辉煌，赢得了荣誉。高一年级荆州市学年统考一批、二批、三批上线数分别为43人、182人、505人，各批次超基本目标18人、39人、69人；高二年级一批、二批、三批荆州市学年统考上线数分别为19人、139人、485人，各批次超基本目标9人、63人、202人。取得了三个年级齐超标的好成绩。过去一年，我们从如下几方面开展教学、备考工作。
一、思想引领，用理念观点引导教学备考
思想指导行动，教学要以理念作支撑。结合课改精神和我校实际，我们总结出“朴实教学、质量至上、精细管理”的理念。朴实教学，精细管理，创优异成绩。
（一）朴实的教学理念
一是朴实的教师观。倡导老师们用朴实劳动创造不平凡业绩，“靠教学立身，靠教研立业，靠质量立功。”二是朴实的教学观。“以德促智、以教育人。”由生活到学习，注重非智力因素的培养。通过教学达到育人目的，通过培养学习品质来培养做人品质。“严谨朴实，去浮求实。”课堂上不求花架子，不求形式华美，而是把追求教学效果放在首位。三是朴实的管理观。“把细节抓到极致，把小事抓至绐
终，把所抓之事必抓出成效。”我们所抓工作有布臵必有检查，有检查必有通报，有通报必有改变。
朴实的教学观告诉我们“在目标管理上仰望星空，在行动上脚踏实地。”
一方面坚定高考必胜的信心，重温目标，畅想成绩，激励师生创造历史、创造奇迹；另一方面要脚踏实地，做到四多，一是时间上多投入，多进班、多坐班、多备课、多批改、多答疑、多辅导，付出才会有回报；二是教学上多研究，要研究考纲考情，要研究专题教学，特别是小专题教学设计，突出知识整合拓展，典型例题示范，对应变式训练；三是知识上多过关，要强化知识的记忆关，通过多种手段落实基础知识，要强化弱项的训练关（如英语的阅读理解、理科的计算、文综的解答题），通过反复的专项训练来提升学生能力。四是训练上多落实，要做到训练环节到位，监考、批改、评讲都不能打折扣；训练功能要到位，练速度，时间与内容要匹配；练规范，变可得为必得；练能力，强化一个题就是一个类型意识；练心态，严防以看代写，以想代写；练考感，培养答题节奏。
（二）质量至上的理念
质量是学校发展的基石，是教师立身的根本。提高教学质量是全体二中人的共识。我们在抓质量的过程中“抓住重点，全场紧逼。”
一是向深度研究要质量。各科召开考情研讨会，明确必考考点、高频考点、不考考点、可考考点，并总结研究成果，为每位教师人手准备一份备考资料，包括近六年高考试卷、考试说明、考点梳理、二轮复习计划。作为集体备课和个人备课的研究蓝本。
二是向课堂效率要质量。落实专题复习课和试卷评讲课，专题复习起始课要有学案、试卷评讲课要有统计，各组每周安排一节复习公开课，邹红校长率蹲组领导全程听课，并及时组织评议。
三是向有效训练要质量。强化周练与限时训练的落实，综合科训练实行封闭式阅卷，限时训练规定各科批改次数，每周二早自习，邹红校长、分管雷华校长、年级组长进班检查训练批改情况。通报结果，严格奖惩，与高三冲刺阶段特殊津贴发放挂钩。
四是向临界学生要质量。各班建立了临界学生档案和台账，要求每位科任教师周练批改后重点分析临界学生试卷，每月一次分班科任教师会，主要研究临界生培养措施。同时学校调整了质量结账方案，突出学科对口率的权重，引导老师们树立“培养临界生、提高上线对口率”的意识。
（三）精细管理理念
一是时间管理精细。出台《松滋二中高考备考空档时间管理规定》，加强管理。一是分配要合理，四月份突出语数外，重新调整课余学习计划表；二是任务要具体，每个时段都要有任务，黑板上明确化，引导学生按照老师的安排有序复习。三是效果要优良。年级组每天安排值日，每天五段时间对班主任出勤以及班级备考状态进行督查和评价，做到每周统计和公示。
二是学生指导精细。一是周练反思，指导学生思错题、思错因、思对策；二是自主复习，指导学生形成“考点复习+强化训练+整理消化+纠错巩固”的复习模式；三是增分策略，通过文章范例指导学生“尽可能多得一分，尽可能少失一分”。
三是工作环节精细。做到精致备课、精彩授课、精细批改、精心指导，工作贵在坚持，优在精细。
二、行为聚焦，用制度、机制保障教学备考
把理念落实到实际工作中，需要活动的推动，也需要操作机制、检查评价机制的建立。我们主要做到三个聚焦。
（一）聚焦课堂，着力转变教学方式
迎接新课改，我们提出了“努力构建生命课堂，着力打造有效课堂”的口号，归纳了“情境教学、问题教学、有效教学、平等教学”的课堂教学观念。结合课内比教学活动，每学年都要组织学科公开课活动，从形式上有九月份新进教师和新上高三教师“亮相课”，十月份青年教师拜师学艺师徒“示范课、学习课”，十二月份骨干教师“展示课”；四月份青年教师“比武课”，从内容上有课改达标“打磨课”，高三三轮复习“研讨课”专题策划探究课等等。通过系列课例，倡导和促进老师们努力转变教学方式，形成教学风格，提高课堂教学效益，同时也让教师的专业素养得到历练和提升。
（二）聚焦过程，致力实施精致化管理
近几年来，我们针对备、教、批、辅、考、析等各个环节，采取逐个击破的策略，不断完善相关教学执行与管理制度，采取相应的落实措施，让每一个环节和措施都发挥应有的功效。如集体备课制度、坐班考勤制度、高三三练一考制度、高一二年级每周轮考制度，每双周备批检查制度、师生质疑辅导制度等，力求让“常规管理优质化、优质管理常态化。”
（三）聚焦问题，努力形成草根研究的风气
本着“问题即课题”理念，我们组织了各种形式的研究活动。针对集备课中应付式、走过场、抄资料、不讨论等现象，我们设计了格式化、问题化的集体备课模式和内容。每周用固定时间研究教学进度内容大纲考纲、课例以及训练题；针对课改，我们提出了“如何真正转变教学方式和学习方式、课堂教学怎样处理好过程探究和知识的落实的关系”“在课堂上如何吸引学生注意力”“如何调动学生思维把课上活”“如何转变学习方式、提高学习效率”等问题，组织研究并定期召开新课程改革研讨会，将老师们研究成果集结成册或在校刊上发表，营造浓烈的教学研究氛围。
三、情感激励，用真心、真情助力教学备考
调动教师、学生备考的热情，激情勤教苦读是二中备考的传统。对教师考评辅都坚持检查公示，奖优罚劣，也让他们做的工作得到认可；邹红校长通过谈心的方式对卢涛老师工作压力予以缓解，看望生病的徐世军老师等，领导的人文关心让老师们工作更积极主动。
学生的激情苦学更多在于教师的调动。一是习惯奠基，二是多方激励。
（一）习惯奠基
习惯培养有助于保持学生学习的激情，让激情苦学成为学习习惯。从基础年级开始我们有计划的习惯培养活动。学校制定了《松滋二中一日学习习惯常规》、《松滋二中五环学习法》。首先，组织学生学习习惯。其次，针对各年级特点，组织习惯培养检查评比，促进学生习惯的养成。
（二）多方激励
其
一、氛围激励。教室张贴励志标语，晨跑齐呼备考誓言，集会上班级挑迎战等让校园充满备考激情。“早到十分钟，备考见真功”、“不苦不累，高三无味”、“不比起步比进步”等口号时刻激励着师生。
其
二、谈话激励。邹校长、雷校长定期到班级励志演讲，用我校校友事迹、二中苦学精神激励师生；也分批分时段和重点学生谈心，关心他们的学习生活，帮助他们减压力、树信心。
其
三、活动激励。年级、班级开展形式多样的激励活动。向励志勤学要增分。在高三学生中开展“让人生出彩、助梦想成真”主题教育，并结合校情与备考阶段特点，确立了“励志点亮人生、方法提升效率、规范提高成绩、细节成就完美、心态改变结果”等系列主题的“励志加油站”活动，激励学生“拼搏高考、无悔人生”。每周日的第四节晚自习是励志加油站活动时间，年级组整体谋划，确定主题，各班自行组织，聘请蹲班领导和科任教师参加。
二中领导班子团结，师生拼搏进取，取得了辉煌成绩。总结过去，我们感慨万千，展望未来，我们激情满怀。我们坚信，在新一年的教学备考中，我们会不断创新，再鼓干劲，二中的明天更美好！
第20篇：团结社区工作总结
团结社区2010年工作总结
2010年的工作，团结社区在街工委、办事处的正确领导下，坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面落实科学发展观和构建和谐社区的理念，解放思想，实事求是，与时共进，贴近居民，在街各部门的大力支持下，经过社区全体工作人员的共同努力，圆满完成了各项工作任务，如团结社区公厕、排水沟的改造，团结大道修路拆迁协调，铁路扩建征地摸底及申购房入户摸底申报工作，加强了还建楼的施工进度，对社区的内涝进行了排查，参加了汉江防汛，进行了“两实”入户登记及第六次人口普查工作，开展了科学发展观活动及争先创优活动，确保了社区工作健康有序的开展，现将2010年的工作总结如下：
一、社区党建，党务，政务,居务公开，廉政建设 团结社区党支部共有党员123人，支部今年对发展二名预备党员进行思想,学习,工作跟综管理，按期转正，加强对三名入党积极分子进行培养。社区三名青年递交了入党申请书，同时进行学习指导。到目前为止共召开支部大委会2次，组织生活2次，支部民主生活会2次。从年初抓狠了领导班子思想政治建设，强化党员的模范带头作用，。坚持大事要一块议，小事要通气。经常谈心、交流沟通感情，始终保持一个民主和谐、心情舒畅的合作氛围。使得
领导班子更加团结，从而为社区全年工作的开展奠定了良好基础。
二、在创先争优活动中，按工委要求，制定了学习和活动实施方案，完善了支部公开承诺书和党员干部承诺书，健全了“五个基本”“七个体系”，并完善了党建台账，加强社区领导班子建设，深入学习实践科学发展观，认真贯彻党的路线方针政策，团结协作、求真务实、开拓进取、勤政廉洁、提高领导班子的凝聚力和战斗力。，加强了党员队伍建设，通过创先争优活动的开展，切实做好党员发展工作，坚持“三会一课”制度，把深入学习实践发展观落到实处。
三、社区计生、妇女工作
计划生育工作以计划生育目标责任书为准则，认真落实，上下联动，扎实工作，以抓流动人口为重点，积极推动各项工作措施，圆满地完成上半年工作目标，全部完成“三查”人数，深入排查掌握孕情人数，陆续清洗外来人员42次，接受区检查3次，场检查5次，按要求保质保量完成妇幼体检和儿童预防针工作。
四、安全生产工作
切实加强对重点部位、重点单位、重点领域的检查监督和事故隐患整改，并与各相关单位签订了责任书。结合社区实际，重点要抓好四个方面的排查整改工作：一是加强人员密集场所的排查整改；二是高度重视危险化学品的生
产、使用、储存、运输、经营等环节，严肃查处无证无照等经营行为；三是每月对辖区内的小锅炉、小作坊进行一次排查。四是加强对辖区内所有生产、销售食品药品的店铺，小餐馆、小诊所的排查。社区今年没有出现安全事故。
五、综合治理工作
加强社区综合治理工作，加强外来人员登记管理，取缔传销活动5起，深入开展娱乐场所专项整理工作，对娱乐场所的“黄、赌、毒”，落实长效管理机制，切实维护社会和谐、化解邻里纠纷10起。对“两劳”释放人员和610进行跟踪管理
六、民政、低保工作
认真开展社区农村社会养老保险，加大宣传力度，完成保险指标数实行社保科学规范管理，落实低保政确保居民应保尽保；认真做好有困难的临时救助工作,努力做好大病医疗救助工作，为社会弱势群体提供医疗保障。
七、信访、维稳工作
一是大力畅通信访渠道。建立主要领导轮流接访制度、主动约访制度、\"一信通\"制度和信息员，加强值班，畅通群众诉求渠道。二是认真做好群众工作。坚持沉到一线、换位思考、耐心工作，做到随时来访、随时接待、随时处理，确保群众的诉求在第一时间得到解决。积极宣传政策、答疑解惑、关心疾苦。三是及时化解矛盾纠纷。完善快反
应、快介入、快化解机制，热情接访、带案下访、经常回访，牢牢把握信访工作主动权。四是成立稳控报案领导小组，对重点信访案件进行加强稳控，对重点人员实行包保负责制。
八、控违工作
控违工作在街城管部门的支持下，加强社区内排查，今年没有新增异地违法建房和乱搭乱盖。
九、拆迁工作
配合街拆迁办抓好团结大道拆迁还建工作，铁路征地，通过深入居民家中，大力宣传“拆迁为民，为民拆迁”的好处，顺利完成了铁路拆迁工作。按上级领导要求，铁路居民申购房的调查工作顺利完成。
十、认真做好社区环境卫生整治、积极开展疾病的防防控工作.为了进一步提升我社区居民的居住环境，修理公厕一处，清挖排水沟200米，确保了社区内的排水的畅通。整治社区环境卫生，对社区内的“脏、乱、差”进行清理。
十一、社区服务工作
认真做好了社区内的服务工作，推进居民就业，社保的宣传,加强退休人员的管理，老年人优惠证的办理、辖区内合作医疗的办理、失地农工生活费的发放落实到位。
2010年，我社区虽然较圆满地完成了各项工作任务，但与上级领导的要求和全社区广大群众的期望还有很多不足。
新的一年的工作还有很多，还很艰巨,这就要求我们全体党员干部群众高度地和街道党工委保持高度一致，以更高的工作热情和强有力的工作措施扎实工作，为全面完成街党工委下达的各项工作目标而努力奋斗，以更加出色的成绩,全心全意为辖区居服好务,为民多办实事。
团结社区居委会
2010年12月2日
