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教育教学工作总结坚守初心(精选多篇)

发布时间:2021-06-01 07:51:26 来源:教学工作总结 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:坚守初心 展望未来

坚守初心 展望未来

不忘初心,回顾历史。中国因封建统治的腐败,受到西方列强的入侵,使国家遭受了山河破碎、生灵涂炭的苦难。是中国人民、中国共产党员们不屈服、不服输,以百折不饶的奋勇抗争精神,不懈地浴血奋战,赢得胜利,建立了中华人民共和国。后来,又在以毛泽东、邓小平等同志为首的中国共产党带领下,全体党员、干部、全国各族人民取得一次次的新成就,一页页的新篇章。这种信念,这种理想,这种追求,是一种不屈不挠、不卑不亢的民族精神,是中国社会主义核心价值观的重要组成部分。建党95年的今天,我党愈久弥坚并焕发着蓬勃生机,我们要牢记党的奋斗历程,牢记自身党员身份,保持对党的信心。走向未来,坚守信仰、不忘初心,铸造经得住任何考验的强大精神支柱。

95年前,中国共产党在中华民族存亡时刻应运而生,这是中华民族史上开天辟地的大事变。自1840年鸦片战争以后,中国逐步沦为半殖民地半封建国家。为了挽救国家民族的危亡,一代又一代先进的中国人同外国侵略势力和封建统治势力进行了不屈不挠的斗争,却都没能改变旧中国的社会性质和人民的悲惨命运。而中国共产党是中国工人运动与马克思主义相结合的产物,是中国工人阶级先锋队,同时又是中国人民和中华民族的先锋队。中国共产党自成立之日起,就把马克思主义写在自己的旗帜上,肩负起救亡图存的重任,从此中国人民就有了坚强的领导核心。在这一系列波澜壮阔的历史进程中,中国共产党紧紧依靠人民,跨过一道又一道沟坎,取得一个又一个胜利,为中华民族作出了伟大历史贡献。这个伟大历史贡献就是我们党团结带领中国人民完成新民主主义革命,建立了中华人民共和国,彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史,实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃;就是我们党团结带领中国人民完成社会主义革命,确立社会主义基本制度,推进了社会主义建设,完成了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革,为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础,实现了中华民族由不断衰落到根本扭转命运、持续走向繁荣富强的伟大飞跃;就是我们党团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命,极大激发广大人民群众的创造性,极大解放和发展社会生产力,极大增强社会发展活力,开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,使中国赶上了时代,实现了中国人民从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。

坚守初心,最核心的是坚定理想信念。“理想因其远大而为理想,信念因其执着而为信念。”习总书记说,革命理想高于天。中国共产党之所以叫共产党,就是因为从成立之日起我们党就把共产主义确立为远大理想。我们党之所以能够经受一次次挫折而又一次次奋起,归根到底是到底是因为我们党有远大理想和崇高追求。坚定信仰信念,坚守共产党人精神追求,始终是共产党人安身立命的根本。理想信念的实现不是一蹴而就的,需要几代甚至几十代人不懈地努力和追求,其过程是艰辛和艰巨的,需要巨大的付出甚至牺牲才能实现,需要耐得住寂寞才能坚守得住。“坚定正确的政治方向,必须有坚定理想信念作支撑。”今天,党员干部不用像革命年代那样时时刻刻要经历血与火、生与死的考验,但党的发展与前进,需要广大党员尤其是领导干部坚守理想信念,自觉向以习近平同志为核心的党中央看齐,并把坚定理想信念作为根本守则。理想信念动摇是最危险的动摇,理想信念滑坡是最危险的滑坡。保证我们党永不变色,就必须加强理想信念教育,确保全党在理想信念上坚定不移,确保每一位党员在理想信念上坚定不移。

抚今追昔,展望未来。“只有与历史同步伐、与时代共命运的人,才能赢得光明的未来。”历史总是要前进的。不忘初心、继续前进,就要坚持马克思主义的指导地位,坚持把马克思主义基本原理同当代中国实际和时代特点紧密结合起来,推进理论创新、实践创新,不断把马克思主义中国化推向前进;就要牢记我们党从成立起就把为共产主义、社会主义而奋斗确定为自己的纲领,坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,不断把为崇高理想奋斗的伟大实践推向前进;就要坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,坚持党的基本路线不动摇,不断把中国特色社会主义伟大事业推向前进;就要统筹推进“五位一体”总体布局,协调推进“四个全面”战略布局,全力推进全面建成小康社会进程,不断把实现“两个一百年”奋斗目标推向前进;就要坚定不移高举改革开放旗帜,勇于全面深化改革,进一步解放思想、解放和发展社会生产力、解放和增强社会活力,不断把改革开放推向前进。全党同志深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,不忘初心、继续前进,永远保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,永远保持艰苦奋斗的作风,勇于变革、勇于创新,永不僵化、永不停滞,继续在这场历史性考试中经受住考验,努力向历史、向人民交出新的更加优异的答卷坚持理想,坚守信念。伟大的共产主义事业是个只有开始,没有结束的征程。新一代的我们要肩负起历史重任,要永葆一颗不消沉、不动摇的赤子之心、平常之心。坚定理想信念,提升内在修养,学习新理念新思想新战略,开创新起点、新征程、新未来。今天的我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标。

坚守初心,展望未来。我们应更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,永远保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,践行社会主义核心价值观,永远保持艰苦奋斗的作风,勇于变革、勇于创新,永不僵化、永不停滞,坚持和发展中国特色社会主义,坚持和巩固党的领导地位和执政地位,永做共产主义理想和中国特色社会主义事业的坚定信仰者、忠实的实践者,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗、前行!

推荐第2篇:初心坚守奋斗

初心、坚守、奋斗

——2018广州二模作文简析及下水作文

开平市第一中学

袁其顺

【原题呈现】

阅读下面材料,根据要求写作。(60分)

一片曾经丰饶的的土地逐渐变得贫瘠,许多动物陆续离开了这里。

小鸟对蚯蚓说:“我也要走了,你不走吗?”蚯蚓说:“我还是想留在这里。”小鸟拍拍翅膀,依依不舍地飞走了。蚯蚓看了看小鸟的背影,继续埋头松土。

甲虫从远方赶来了,和蚯蚓一起忙碌起来。

几年以后,小鸟回来了,带着一群伙伴,它们嘴里衔着各种各样的种子,小鸟惊讶地发现,这片土地已经变得松软,还长出了小草,蚯蚓说:“你离开的这段时间,甲虫和我一起翻土堆肥,这里渐渐变好了。”

小鸟和伙伴们把种子播撒在大地上,在地上开满了鲜花,蝴蝶和蜜蜂也来了。 根据上面的材料,结合自己的感受和思考,写一篇文章,要求选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭,不少于800字。 【试题解读】

关于材料

1.对材料的分析

材料是一则寓言。寓言的主人公包括小鸟、蚯蚓、甲虫,它们对待大地有不同的方式方法,但是目标都是一致的,让大地变得更加适宜生活。对寓意的理解是多元的,只要言之成理就应该是可以的。

小鸟:

许多动物陆续离开,对小鸟说“我也要走了” 依依不舍地飞走了。

几年后,带着伙伴,衔着种子回来了,撒播种子 蚯蚓:

许多动物陆续离开,小鸟问它“你不走吗?”回答说“我还想留在这里” 小鸟飞走了,蚯蚓看了看小鸟的背影,继续埋头松土。 甲虫:

从远方赶来,和蚯蚓一起忙碌。 大地:

曾经丰饶-逐渐贫瘠-(在蚯蚓和甲虫翻土堆肥下)渐渐变好-开满了鲜花 2.寓言材料的寓意

从这些细节的分析来看,小鸟、蚯蚓、甲虫都对大地充满了感情,它们用自己的方式方法哺育大地,回馈大地。

寓意的理解对这道作文题的审题是最关键的。我们可以这样来概括一下寓意:个体通过自己合适的方式方法回馈母体,共同发展。概括了这个寓意,我们可以结合现实来思考,比如对家乡,我们有些人在家乡坚守,为改变家乡的面貌;有些人远离家乡发展,给家乡带来资金,带来项目,发展家乡;有些外来者,跟本地人融合在一起,为当地的发展也作出贡献。 假如有考生把材料理解为“环保”的主题,我觉得只要符合“个体通过自己合适的方式方法回馈母体,共同发展”这个大范围的寓意的理解,也是合适的,把“母体”直接理解为大地可以,理解为家乡,理解为家园,理解为环保,都是可以的。

2、关于立意

立意可以多个角度来考虑。 1.从整体上来立意。

其实就是根据寓意,结合现实来提出自己一个观点就可以了。比如:个体通过自己合适的方式方法回馈母体,共同发展。比如:人类命运共同体,大家一起生活,要一起努力协作,建设好大家共同家园。等等。

2.从某个角度来立意。

从小鸟这个角度来立意,比如,离开是为了更好地回来服务。 从蚯蚓的角度来立意,比如,坚守+努力,定会改变。

从甲虫的角度来立意,比如,来了,就要融合,就要发展。 从大地的角度来立意,比如,包容万物,定会迎来改变。

立意的角度是多个的,原则就是要在理解寓言寓意的基础上,结合现实情况,提出自己符合寓意范围的观点。

3、作文素材

施一公:海归“大牛”有多牛

2017年2月20日,科技部发布2016年度中国科学十大进展,清华大学生命科学学院施一公实验室的成果赫然在列。

中科院院士、赛克勒国际生物物理学奖得主、美国科学院外籍院士、首位获得瑞典皇家科学院爱明诺夫奖的中国科学家……50岁的施一公有很多故事。

学术研究的第一个重要十年,施一公是在普林斯顿度过的。那是他攀登事业高峰的历程,也是他从一名博士后到世界结构生物学领域顶尖科学家的“黄金十年”。名校毕业,普林斯顿大学分子生物学系最年轻的正教授,拥有全校最大的实验室……这些“重量级”的待遇勾勒出一个学术“大牛”,一个生活优渥、前途大好的科学家形象。施一公离开美国时,每年的研究经费是200万美元。

人在海外,但在施一公心里,祖国的分量很重。“科学无国界,但是科学家有自己的祖国。”施一公说,他回国的念头在读博士期间就有了。在外多久,对家的思念和对国家的责任感就积蓄多久。2006年,清华大学邀请施一公回国任职,施一公经过一晚上的思考就答应了。2007年,他正式调入清华大学,被聘为清华大学生命科学与医学研究院副院长,生物科学与技术系副主任。

作为国家首批“千人计划”的一员,施一公身负重任。回国至今,已经累计以清华大学为第一单位发表顶级论文近60篇。就任清华大学副校长后,施一公依然带领他的实验室团队隔天下午4点在操场跑步,每次5到6公里。

“你问我最初回国最想做什么,我想教书育人。”十年过去了,这句他当年说过的话言犹在耳。他的身影经常会出现在实验室和教学楼,坚持日常教学工作,包括给本科生上基础课。施一公的学生闫创业从2008年就加入团队,对老师行事风格深有体会,“他做研究不怕困难,敢于争先。”施一公“走路快、说话快,做事雷厉风行”“对数字有着超乎常人的记忆力”。对学生来说,他却是“从不发脾气的老师”。“他能够看到我们实验中的不足和被忽略的细节。”他的学生万蕊雪说。

2016年12月,施一公领衔成立浙江西湖高等研究院,成立大会上他说出了自己的愿景:这里,将拥有世界上最杰出的一批科学家,培养最优秀的青年人才,从事最尖端的基础和应用研究,探索适合中国国情的科研教育体制机制,为中国的高科技可持续发展提供强大的引擎和支撑,为世界文明做出无愧于中华民族的贡献。

“耶鲁哥”秦玥飞

“感动中国”2016年度人物颁奖典礼8日晚在央视播出,被乡亲们誉为“耶鲁哥”的湖南省衡山县福田铺乡白云村大学生村官、黑土麦田公益联合发起人秦玥飞,与“两弹一星”功勋科学家孙家栋、三进火海舍己救人的英雄王锋等一起走上了领奖台。 秦玥飞是耶鲁大学经济学和政治学专业的高材生,让人们感动的是他的选择。大学毕业时,秦玥飞没有去跨国企业做白领,而是选择回祖国农村服务。他当时的想法是,“我必须得了解我自己国家的普通老百姓,了解他们生活当中有什么样的酸甜苦辣,我要用自己的所学所长去改变,让自己的国家变得更好。”2011年,秦玥飞来到湖南衡山脚下的贺家山村担任大学生村官,为当地改善灌溉系统,硬化道路,安装路灯,修建现代化敬老院,为乡村师生配备平板电脑开展信息化教学……3年时间,他为村里募到了80多万元建设资金,而上万元的路费则是从自己的工资里挤出来的。他从村里的陌生人变成了乡亲们的贴心人。2014年,首个服务期满的秦玥飞,再次做出非常选择:放弃提拔机会,转至更加偏远的白云村续任大学生村官。此时的秦玥飞对乡村发展有了自己的思考,他认为“输血”并非最可持续的乡村发展模式,必须用“造血”方式建设乡村。他挨家挨户走访200多户村民,带领村民创办农民专业合作社,发展山茶油产业,通过创业为当地培植可持续发展动力。

为吸引更多优秀人才服务乡村,秦玥飞与耶鲁中国同学发起了黑土麦田公益项目,招募优秀毕业生到国家级贫困县从事精准扶贫。2016年,近30名来自清华、北大、耶鲁、加州等国内外名校的“乡村创客”,服务于15个国家级贫困村,开展产业扶贫,致力创业创新,得到当地政府与村民的好评。做着这项高大上的事业,而秦玥飞自身却借住在北京同学10平米的小房间中。

在颁奖现场,主持人敬一丹追问秦玥飞:“从村官到黑土麦田,为何你的目光都是聚焦在乡村呢?”身着深色夹克衫的秦玥飞,给出的答案与他的穿着一样平实:“乡村幅员辽阔,有众多的人口,也有很大的发展潜力,同时存在改进的空间,是年轻人施展才华和抱负的地方,需要更多优秀的年轻人前赴后继地去那儿建设。”

对秦玥飞,人们除了感动,更多的是敬佩和欣赏。“感动中国”推选委员余秋雨写给秦玥飞的评语是:一份份学历,很像一步步离开土地的台阶。但是,这位高材生把这些台阶反转成一次隆重的返回。

主持人白岩松宣读了颁奖词:“在殿堂和田垄之间,你选择后者。脚踏泥泞,俯首躬行,在荆棘和贫穷中拓荒,洒下的汗水是青春,埋下的种子叫理想。守在悉心耕耘的大地,静待收获的时节。”

当秦玥飞在台上举起奖杯和鲜花时,他背后的华表上现出5个碑体大字:“君子通大道”,这是对秦玥飞这个年轻的大学生村官独特人生选择的一种具有历史视野的评价。

中国核潜艇之父——黄旭华

1958年,我国批准核潜艇工程立项。那时中苏关系尚处于蜜月期,依靠苏联提供部分技术资料,是当初考虑的措施之一。1959年,苏联提出中断对中国若干重要项目的援助,对中国施加压力。毛泽东听后发誓:“核潜艇--一万年也要搞出来”。曾有过几年仿制苏式常规潜艇经历又毕业于上海交大造船系的黄旭华被选中参研。

30多年中,8个兄弟姐妹都不知道黄旭华搞核潜艇,父亲临终时也不知他是干什么的,母亲从63岁盼到93岁才见到儿子一面。 核潜艇是集核电站、导弹发射场和海底城市于一体的尖端工程。中国的核潜艇研制工作是从一个核潜艇玩具模型一步一步开始的。

为研制核潜艇,新婚不久的黄旭华告别妻子来到试验基地。后来他把家安在了小岛上。为了艇上千万台设备,上百公里长的电缆、管道,他要联络全国24个省市的2000多家科研单位,工程复杂。那时没有计算机,他和同事用算盘和计算尺演算出成千上万个数据。 1964年,黄旭华终于带领团队研制出我国第一艘核潜艇。使中国成为世界上第五个拥有核潜艇的国家。

1988年,核潜艇按设计极限在南海作深潜试验。黄旭华亲自下潜300米,是世界上核潜艇总设计师亲自下水做深潜试验的第一人。 黄旭华曾先后多次获得国家科学技术进步特等奖,全国科学大会奖等,为国防事业、为我国核潜艇事业的发展做出了重要贡献。 【下水作文】

有一种卓越叫坚守初心

袁其顺

诗人席慕蓉说,我一直相信,生命的本相,不在表层,而是在极深极深的内里。这里的“内里”即为“初心”。

当一片曾经丰饶的土地变得贫瘠,小鸟等动物选择依依不舍的离开,而蚯蚓却选择坚守,继续给土地松土,甲虫也前来与蚯蚓一起,许多年以后,土地开始变得肥沃,小鸟也衔中归来,大地鲜花绚烂。

读罢材料,不由心底慰然。大地之所以鲜花绚烂,不仅有动物们的贡献,有小鸟带来的种子,更是蚯蚓、甲虫们的坚持不懈的多年努力“松土”耕耘。所以,我们既感动于小鸟们初心不变地回报大地,更感佩与“蚯蚓们”的坚守精神;如果没有蚯蚓们的不离不弃的对这片土地的热忱热爱,忠于职守地坚守这片贫瘠的土地,并多年如一日地奋斗;即使小鸟们再怎么眷恋这片热土,看到的只是一片荒凉,即使搬来了金种子又能如何?

因此,在我看来,“蚯蚓们”的初心不变的坚持和奋斗,才是最值得敬佩的,有道是:有一种卓越叫坚守初心。

古语有云:“不忘初心,方得始终。” 初心,是内心深处播下的一粒种子,渐渐萌出新芽,绽出蓓蕾。只有始终如一地用心坚守,生命的枝头最终才会花团锦簇,硕果累累。大地贫瘠之时,“蚯蚓们”始终不离不弃;其他动物飞离之际,“蚯蚓们”丝毫不为所动。因为在他们的内心里,对这块土地热恋,对改变这片土地的热忱,从来不曾动摇。初心不忘,守得云开见明月。是屈原吟出“举世皆浊我独清”的忠诚爱国之心,是文天祥写下的“我心一片磁针石,不指南方不肯休”的壮志,是周敦颐自吟的“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的清雅之言,他们都像“蚯蚓们”一样,为国家民族和深爱的热土坚守初心,并为之奋斗终生,因为,这种坚守初心是值得的。

星云大师说:“我出家做和尚,是自愿的。人生经历这么多挫折,始终不忘记,最初为什么要出家。生活很辛苦,只要你不忘记最初为什么开始,就心甘情愿。不忘初心,就是力量。”我们感佩“蚯蚓们”的坚守初心,最重要的一点就是,当土地贫瘠之时,心甘情愿地坚守奋斗,从没有放弃,在许多年里,“蚯蚓们”不知经历了多少艰难困苦,却始终把“松土”作为改变当地面貌的任务。曾记否,当国家危困,林则徐一句“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,是那样的豪壮;当祖国一穷二白的时候,钱学森毅然放弃国外的优越生活回归祖国,并为国家的科技事业奋斗终生;当中国的粮食始终不足的时候,袁隆平坚守在田间地头,杂交水稻亩产的不断突破,彻底让中国人不再担心。他们的初心坚守,排除万难,亦如“蚯蚓们”一般,当夜幕降临时,世界看见你,坚强的身影在灯火阑珊处继续耕耘,命运永不会辜负一个努力的人。

小鸟们的回归,说到底只是锦上添花,蚯蚓和甲虫的坚守初心才是大地鲜花灿烂之源。世上有一种执着,叫静守初心,有一种卓越叫坚守初心;不忘初心的人,眸里有温暖盛开,灵魂处有暗香滋生,人生的风雨路,有这样的坚守初心的卓越,我们的世界必然花香烂漫,绿意繁茂,嫣然满眼,粉红的香气会蔓延岁月的枝头。

坚守初心,就是一种卓越人生。

【高分写作详细解析】

有一种卓越叫坚守初心 (题目要爽心悦目)

袁其顺

诗人席慕蓉说,我一直相信,生命的本相,不在表层,而是在极深极深的内里。这里的“内里”即为“初心”。(解释标题)

当一片曾经丰饶的土地变得贫瘠,小鸟等动物选择依依不舍的离开,而蚯蚓却选择坚守,继续给土地松土,甲虫也前来与蚯蚓一起,许多年以后,土地开始变得肥沃,小鸟也衔中归来,大地鲜花绚烂。(概述材料,按照写作重心叙述材料)

读罢材料,不由心底慰然。(材料与自己的写作要有过渡衔接的句子)大地之所以鲜花绚烂,不仅有动物们的贡献,有小鸟带来的种子,更是蚯蚓、甲虫们的坚持不懈的多年努力“松土”耕耘。(探因分析法,根据材料和自己写作重心组织语言)所以,我们既感动于小鸟们初心不变地回报大地,更感佩与“蚯蚓们”的坚守精神;(这种分析才叫做综合材料的含义,也叫做辩证地分析)如果没有蚯蚓们的不离不弃的对这片土地的热忱热爱,忠于职守地坚守这片贫瘠的土地,并多年如一日地奋斗;即使小鸟们再怎么眷恋这片热土,看到的只是一片荒凉,即使搬来了金种子又能如何?(探究根源,指出自己观点的绝对正确)

因此,在我看来,“蚯蚓们”的初心不变的坚持和奋斗,才是最值得敬佩的,有道是:有一种卓越叫坚守初心。(顺势推出自己的观点,要结合材料)

古语有云:“不忘初心,方得始终。”(引用古代名言) 初心,是内心深处播下的一粒种子,渐渐萌出新芽,绽出蓓蕾。(艺术地解释)只有始终如一地用心坚守,生命的枝头最终才会花团锦簇,硕果累累。(学会使用艺术表达,比喻论证,形象说理)大地贫瘠之时,“蚯蚓们”始终不离不弃;其他动物飞离之际,“蚯蚓们”丝毫不为所动。因为在他们的内心里,对这块土地热恋,对改变这片土地的热忱,从来不曾动摇。初心不忘,守得云开见明月。(要始终结合材料分析,这就是不脱离材料)是屈原吟出“举世皆浊我独清”的忠诚爱国之心,是文天祥写下的“我心一片磁针石,不指南方不肯休”的壮志,是周敦颐自吟的“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的清雅之言,他们都像“蚯蚓们”一样,为国家民族和深爱的热土坚守初心,并为之奋斗终生,因为,这种坚守初心是值得的。

星云大师说:“我出家做和尚,是自愿的。人生经历这么多挫折,始终不忘记,最初为什么要出家。生活很辛苦,只要你不忘记最初为什么开始,就心甘情愿。不忘初心,就是力量。”(引用现代名人名言)我们感佩“蚯蚓们”的坚守初心,最重要的一点就是,当土地贫瘠之时,心甘情愿地坚守奋斗,从没有放弃,在许多年里,“蚯蚓们”不知经历了多少艰难困苦,却始终把“松土”作为改变当地面貌的任务。(贴近材料分析深层的原因,步步深入,代表写作有深度,思维有深度)曾记否,当国家危困,林则徐一句“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,是那样的豪壮;当祖国一穷二白的时候,钱学森毅然放弃国外的优越生活回归祖国,并为国家的科技事业奋斗终生;当中国的粮食始终不足的时候,袁隆平坚守在田间地头,杂交水稻亩产的不断突破,彻底让中国人不再担心。(例证要恰当,不要叙述材料)他们的初心坚守,不离不弃,排除万难,亦如“蚯蚓们”一般,当夜幕降临时,世界看见你,坚强的身影在灯火阑珊处继续耕耘,命运永不会辜负一个努力的人。(分析例证,要学会艺术表达)

小鸟们的回归,说到底只是锦上添花,蚯蚓和甲虫的坚守初心才是大地鲜花灿烂之源。(再次回归材料分析,进一步指出自己写作的正确性)世上有一种执着,叫静守初心,有一种卓越叫坚守初心;不忘初心的人,眸里有温暖盛开,灵魂处有暗香滋生,人生的风雨路,有这样的坚守初心的卓越,我们的世界必然花香烂漫,绿意繁茂,嫣然满眼,粉红的香气会蔓延岁月的枝头。(艺术表达至关重要,这是语言的艺术性)

坚守初心,就是一种卓越人生。(一句话结尾,干净利落)

推荐第3篇:《不忘初心,坚守致远》

《不忘初心,坚守致远》

尊敬的各位领导大家好:

我演讲的题目是《不忘初心,坚守致远》

常常会问自己,初心是什么?是“人之初、性本善”的那份纯真,还是“人生若只如初见”的那份美好,更是那“不畏浮云遮望眼”的那份勇气,亦或是“惯看秋月春风”的那份淡泊,不同的人会有不同的理解,而我一直都走在坚持自己初心的路上。

曾记得,习近平总书记在给一位老党员的回信中写下“共产党人要忠于党、忠于人民,不忘初心、方得始终”,短短几句,字字入心,醍醐灌顶。是的,我们共产党人的初心,不就是党旗下“我志愿加入中国共产党”的铮铮誓言;是党章里“全心全意为人民服务”的根本宗旨吗!共产党员,是一种身份,更是一份责任与担当。当前“三严三实”、“两学一做”教育活动正在深入开展,“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”对于我们每一名赏员来说,不仅仅是一次学习和教育的机会,更是一次自我完善、自我回归的内心之旅。

我愿常怀着一颗初心,达成对崇高理想持之以恒的追求。这种追求,就像李克强总理所说的民之所望,施政所向,不忘人民、念着人民、牵挂人民、造福人民。坚持初心,杨善洲保持平民干部本色,退休后仍殚精竭虑,带领人民改变家乡面貌,留下一片绿洲,更留下了共产党人最为宝贵的精神财富;坚持初心,郭明义,入党30年来,时时处处发挥先锋模范作用,他舍出的每一枚硬币,每一滴血都滚烫火热,他用平凡与简单演绎出生命的华美篇章。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”新的历史时期,我们唯有更高地要求自己,时刻保持一颗共产党人的初心,用党章、党规、党纪镀上理想信念的保护膜,才能坚定最初的追求,把握正确的人生前进方向。

不忘初心,坚守致远。作为一名教师,我有我的教书育人梦,我愿为了实现我们中华民族的中国梦,贡献自己的每一份力量。而这份坚守需要我们学习党章党规,从学校的发展做起,从自己做起,“时时铭记、事事坚持、处处上心”。我坚信只有做“最好”的我,怀揣党员先进性,做到守纪律、讲规矩,才能无愧于职责,无愧于使命,无愧于党和人民,共同的“中国梦”就可以更加真切地照进现实,照进每个教育工作者的心中。

不忘初心,坚守致远。作为党员只有让心中的“引擎”永不熄火,才不会在时间的长河中停滞不前、迷失方向。不忘初心,才会有“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”的强烈责任感;不忘初心,才会有“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的坚韧毅力;不忘初心,才会有“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”的豪迈气概。

这将是一场漫长的征途,唯有耐住清贫、守住寂寞、经住诱惑,以得以发扬共产党人不变的宗旨和信念,推动共产主义事业行稳致远。

最后,我想用一首简短的诗表达作为党员的信念,同时也结束我今天的演讲: 每一寸时光

用我们平凡的生命 沿着太阳光芒

播下我们无私的信念 你看那前方道路 漫长坎坷,充满未知 我们无畏向前 让那些虚幻色彩 随风飘散

不忘初心,方能致远

我的演讲结束,谢谢大家!

推荐第4篇:初心莫忘 坚守致远

初心莫忘

坚守理想

为了深入学习贯彻习总书记“七一”讲话精神,推动“两学一做”学习教育暨责任心教育向纵深发展,强化党员们的责任担当意识,进一步认识党的立党根基与革命精神。6月8日下午,计算机学院虎溪支部在梅七三楼活动室开展了“初心莫忘 坚守理想”为专题的讨论会。

赵成原同学带领大家重温了习近平总书记“七一”讲话精神,并围绕“不忘初心 继续前行”的八个方面要求,从四个层面——探索“初心”、认识“初心”、解读“初心”、回归“初心”进行了深入解读。赵成原同学讲到,总书记提出的坚持“不忘初心、继续前进”八个方面要求,为的就是告诫全党,无论我们走多远,都不能忘记走过的路,不能忘记为什么出发;为的就是警醒全党,要永远保持建党时中国共产党人的奋斗精神,永远保持对人民的赤子之心。接着赵成原同学通过播放电视剧片段《人民的名义》,向我们介绍了优秀老党员陈岩石同志的入党事迹,告诫我们,共产党员的特权在于为人民担起责任、风险,不是服务自身,而是服务大众。

参会人员结合学习内容与自己的所见所闻踊跃发言,李程鹏同学说:“初心就是当初面向党旗举起右手庄严许下的誓言,我们作为一名青年党员,我们应该牢记“‘不忘初心 继续前进’重在行动、贵在坚持,要时刻牢记自己的党员身份,树立正确的党员形象。”何翔宇同学说。“在我们平时日常生活中,虽然不能像政府机关、社区居委会一样为人民带来直接的服务,但我们可以把平时的生活垃圾主动分好类、打好包,减少清洁阿姨的负担,这也是我们青年党员同志实现生活中的”初心“所做出的一点贡献。”

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我们一定要不忘初心、继续前进,永远保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,永远保持艰苦奋斗的作风,勇于变革、勇于创新,永不僵化、永不停滞,继续在这场历史性考试中经受考验,努力向历史、向人民交出新的更加优异的答卷!

推荐第5篇:坚守初心 以爱相随

“坚持初心,以德树人”征文

坚守初心

以爱相随

段寨中心校:杨杰 二零一七年六月

坚守初心 以爱相随

作家张洁在散文《我的四季》中这样写道:“在这个世界上,每个人都有一块必得由他自己耕种的土地。”这话告诉我们:一个人既要有梦想,更要有对梦想坚守到底、永不退缩的信念和勇气!对我来说,这块“必得由自己耕种的土地”便是深深扎根在我心里的“教育梦”。

毕业后,我如愿做了一名老师,我深信有爱心,才能接受、包容学生。当我接班的那一刻,却发现,单亲家庭的孩子,他们身上脏兮兮的,像丑小鸭,有的任性,有的孤僻;有的娇生惯养,自己说了算,不听话,不合群;有的是父母在外打工,小孩跟爷爷奶奶过的,他们古板,不合群。加之心脏病、癫痫、脑瘫的,真实状况时时有,这些迎面而来的问题时时刻刻考验着我,就看你有没有爱心。心存爱心,就会包容、接纳他们,对他们循循诱导,像园丁那样,修枝剪叶,尽善尽美的展示他们的美,这样工作就会得心应手,就会收到事半功倍的效果。那么如何尽快成长为适应时代发展、符合教育规律、且有自身特色的优秀教师?我想这是每一个像我一样刚刚踏入教育行业的青年教师都会认真思考的问题。所幸,我找到了我想要的答案。

在我看来,教育是爱的艺术。 有爱心,才能成为孩子们的朋友。我们要俯下身来和孩子说话,千方百计的接近他们,接近童心,接近孩子的思维。把它们的问题当着自己工作的突破口。有爱心,我们多了些欢笑,少了些误解;有爱心,孩子们多了些信任,少了些冷视;有爱心,家长多了些放心,少了些担心。

有人说,孩子是花木,教师是园丁,园丁悉心照料着花木,但需要尊重他们自然地成长。在他们跌跌撞撞的成长过程中,作为教师的我们,要用智慧付出发自内心的爱。

我班里有个孩子叫荣梦琦,个性十分张扬,做事特立独行,任课老师提起他都非常头疼,更是和我数次发生冲撞,有次竟然差点动起手来。都说男怕入错行,女怕嫁错郎,我这个女汉子是不是选错职业了呢?我哭过,怀疑过,抱怨过,后悔过,我问自己:你真的是想放弃了么?不!我不能放弃!在举步维艰的情况下,我依然用真诚的关爱一点点的融化他的心灵壁垒,我始终坚信“严在当严时,爱在无声处”。

这段让人心酸不已的心路历程,我相信诸位老师都曾经历过。如今雨过天晴,笼在心头的阴霾也一扫而空,我也为自己的选择找到一个理直气壮的理由。

师爱是和谐师生关系的关键,师爱是学生成才的摇篮,所以我们用师爱去点燃学生希望的火种,用师爱伴学生健康成长,真正做到立德树人。

至今,我仍然清楚的记得我初上讲台时那份紧张与惶恐,但当看到那一双双渴求的目光,一张张专注的面容,我又为自己能从事这样一份崇高的职业感到由衷的骄傲和自豪。当时,我接到的第一个班级学生基础差,没有老师愿意教授这门课程,抱着初生牛犊不怕虎的精神,我用了整整一个暑假研究这门课程,从课程内容的安排到教学方式的多变。因为我深知,要给学生一杯水,自己就得先有一桶水。记不清多少个夜晚,我在办公室里与学生一对一地讲解,也记不清有多少个周末,我组织学生到课堂上一遍又一遍地补习。付出终有回报,经过一个学期的教授,这门课程受到了学生们的欢迎,学生成绩也大大提高。我想,没有什么比看到学生们满意的笑容更让我欣慰了。

谁说教书是一场单恋,最终只能感动自己?冰心老人曾说过,“爱是教育的基础,是教育的源泉,有爱就有了一切”。在我持久的爱的教育下,班级学生有了很大的转变。

巴金说:“生命的意义在于付出,在于给予,而不在于接受,也不在于索取。” 高尔基也说过:“给,永远比拿更快乐。”让学生感受到我的爱与温暖,会使我更加快乐,更加幸福。

在我从教两年多的生涯中,我也亲眼目睹了老师们的爱岗、敬业、奉献,亲耳聆听了他们不畏艰苦,孜孜不倦、潜心奋斗于育人工程的感人事迹,亲身感受了那为了孩子,真诚奉献的博大情怀。在学校繁忙的工作中,我看到了老师们的奉献和忠诚,在学校的荣誉室里,面对各种各样的表彰和奖励,我又看到老师们的辛劳和学生的进步成长。忘不了已有花发的老教师们兢兢业业的工作和对青年教师的帮助;忘不了夜晚在办公室灯下,微机前埋头苦干的青年老师;忘不了他们桌子上的教育杂志、厚厚的教案、描写教学论文的稿纸。

“起始于辛劳,收归于平淡。”我们所从事的职业从来都不会惊天动地,只能够润物无声;我们所肩负的使命从来都被抬到太阳和灵魂的高度,但绝大多数一辈子辛勤工作的老师却绝无可能像太阳那样受到万人景仰,像灵魂那样令众生匍匐。可那又如何?日复一日、年复一年地为别人的孩子辛苦操劳,谁又能说这不是另一种伟大呢?

流年有声,岁月无痕。“每个人都需要爱”,在从事教育工作之后,我深深地体会到这句话中所蕴涵的道理。在爱的世界里,一切都充满了阳光。如今的我不再为自己在黑夜的漫漫无际中看不见一丝光亮而苦恼,我为自己曾无心单纯地对待每一张渴望知识的脸庞而羞愧。当我看到仍然有数不尽的老师无怨无悔,像春蚕、像蜡烛,用自己的青春和生命来捍卫这个圣洁的职业时,我如梦初醒。他们用自己的行动,用自己生命的痕迹激励着我们这些后来人,让我们情愿全身心地热爱这个工作。

路在脚下延伸,而我刚刚起步! 路在脚下延伸,而我正在铺路!

不管漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽,我都一如既往,绝不退缩。

清晨,当黎明的曙光射进教室,我已静候在三尺讲台旁聆听孩子们琅琅的读书声,那是天底下最动听的乐章,而我仿佛在享受人世间最美的旋律;黄昏,踏着最后一抹夕阳,我目送他们安然地离去,我的一天就这样结束了。夜晚灯光下,看着孩子那稚嫩的笔迹,在我严格的要求之中,逐渐成熟起来,我便感到:这就是我人生最大地追求和安慰。记得冰心老人曾说过:“有了爱,便有了一切,有了爱,才有教育的先机。”。教育无他,唯爱与榜样。如今,我依然无悔无怨,努力把这三尺见方的小讲台变成我演绎精彩人生的大舞台。 我始终坚信:不忘初心,方得始终!

最后,我想用汪国真的《热爱生命》与正在教育行业的同仁们共勉: 我不去想是否能够成功/既然选择了远方/便只顾风雨兼程/我不去想能否赢得爱情/ 既然钟情于玫瑰/就勇敢地吐露真诚/我不去想身后会不会袭来寒风冷雨/既然目标是地平线/留给世界的只能是背影/我不去想未来是平坦还是泥泞/只要热爱生命/一切,都在意料之中。

推荐第6篇:《坚守教育初心,牢记教师使命》演讲稿

不忘教育初心,牢记教师使命

尊敬的各位领导、各位评委,亲爱的同志们:

大家好!

我是尧都区职业技术学校的教师,很荣幸今天能在这里演讲,我演讲的题目是《不忘教育初心,牢记教师使命》。

党的十九大报告指出,中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。 民族的复兴,经济是基础,而教育是翅膀。作为教育工作者,我们的初心和使命,就是教书育人。那么,怎样才能做一名好教师,才能将学生培养成德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人呢?

习近平总书记提出,做好教师,要有理想信念;要有道德情操;要有扎实学识;要有仁爱之心。“传道者”心中要有国家和人民、有崇高的职业信念、有纯粹的心灵高尚的节操,只有做到这些,才能为党和国家事业造就理想远大、信念坚定的合格人才,为实现民族复兴伟大梦想输送源源不断的生力军。

扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质,其中知识是根本基础。对老师来说,不仅要熟悉教材的基本内容,形成完整的知识体系,还要加强业务进修和广泛的学习,跟踪学科学术动态,了解新观点,掌握新信息,不断更新知识,站在学科的前沿,由经验型到科研型的转化。为此,我校紧密联系区教科局倡导的大督导大教研大考核,举办了教学技能大赛、举行了校园开放周等活动,这些活动都得到老师们的积极响应。

老师们踊跃参加教学技能大赛,以赛促学,在比赛中互相学习新的教学方法,分享新的教学手段,了解和正视自身的不足。通过赛后总结,教师们对教什么,怎样教和为什么选择这样教,有了更深层的认识。那就是用科学的理论去指导自己的教学,不断学习,勇于创新,努力提高业务水平,成为知识的“水潭”,供学生“舀取”。

在校园开放周期间,老师们欢迎家长进课堂,乐于接受社会和家长的监督和指导。老师们率先垂范,积极参加才艺展示,书法、绘画、朗诵、合唱、独唱。。。在老师们的带领下,同学们也各显神通,充分发挥聪明才智,展示出一场场精彩纷呈的表演。

作为一名中职教育的新人,自认为是教育战线的一名新兵,在这一系列的教学活动中,我受益匪浅,深刻的认识到教师是培养人、教育人、塑造人的职业,要实现素质教育,培养学生的综合素质和创新能力,教师必须要博学多才。正所谓“学高为师,行为世范”,学习是我们一生的事业,除了专业知识,还要学习社会、人文、法律等方面的知识,各方面都要成为学生的榜样。

作为党员坚守初心和使命,需要时刻保持政治上的清醒,必须持之以恒加强党性修养,才能把握时代特征、紧跟时代要求,我们要进一步学习党的十九大精神,做社会主义核心价值观的传播者和带头践行者。

新时代不忘初心、牢记使命,必须深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,自觉用新思想武装头脑、指导实践、推动工作。坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,切实肩负起新时代中国共产党人的历史使命,肩负起人民教师的使命,挺直人民教师的精神脊梁,走在建设“五个尧都”道路的前列!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

推荐第7篇:坚守初心 成就幸福人生

初心是什么?是“人之初、性本善”的那份纯真,还是“人生若只如初见”的那份美好,更是“不畏浮云遮望眼”的那份勇气,亦或是“惯看秋月春风”的那份淡泊,不同的人会有不同的理解。

我的初心是什么?拨开往日记忆,16岁的我子承父业,走进了水文,那时的我还不谙世事。在一个映满朝霞的清晨,带着懵懂与梦想,我收拾起简单的行装,落脚在一个偏僻的水文站。工作的第一天,老站长就语重心长地对我说:“水文是水利建设的尖兵,是防汛抗旱的耳目,是江河的卫士,是为民服务的公益事业,对待水文工作一定要干一行、爱一行、精一行。”

在青山河畔,冽冽寒风,炎炎夏日,水文人没日没夜的忙碌着,在暴雨洪水中,顾不上吃饭休息,测流、发报、整理资料……经常彻夜不眠,舍小家为大家,坚守岗位,共负使命、各尽其才、各显其能,为取得防汛抗旱胜利和保护江河安澜默默地坚守着。没有鲜花和掌声,但水文人毫无怨言,甘于清苦,甘于寂寞,恪尽职守,默默奉献着自己的青春,为了水文事业的明天始终坚守初心,始终保持水文人的使命,始终坚持在平凡的岗位上,用行动向党和人民交一份满意的答卷。

在水文站成长的日子,我慢慢理解了老一辈水文人对水文工作的热爱,理解他们用自己的实际行动坚守着初心,在平凡的岗位做着不平凡的事业。我潜心学习,向书本向实践向老同志学习,立志当好一名水文人,我的初心就是成为老站长那样的水文人,传承好水文精神,用自己的实际行动为社会贡献力量。

水文是平凡而又朴实的工作,水文人一年三百六十五天,不分寒暑冬夏,常年工作生活在防汛测报的第一线,当初选择做一名水文人,就是选择默默无闻、吃苦耐劳、乐于奉献。记得 2002年8月,正值我在新化水位站担任负责人。新化县发生了五十年一遇的大洪水,为了向各级领导和群众做好洪水预报服务工作,我有条不紊的部署安排工作,克服困难,全心全意扑在抗洪抢险的第一线,由于人员少,任务重,我连续一个星期夜以继日地工作,忙碌到连吃饭的时间都没有,饿得实在受不了就吃个方便面,困了,就用冷水洗脸、擦风油精等办法坚守岗位,那次洪水期间向各级领导、新化电视台、新化报社等单位发布水情电话1000余次,答复水情来电2000余个。据不完全统计,由于水文情报预报准确及时,各部门决策到位为抗洪抢险赢得了时间。当新化县委领导了解到滔滔洪水中的新化水位站自记水位井井身多处严重开裂,随时都有倒塌的可能,便问在水位自记井上工作的我:“这么危险,你害怕吗?”我坦然一笑,说:“不会害怕,这是我的工作,也是我的使命,更是水文人的战场,如果水文人的坚守能够换取全县人民生命财产的安全,那是无比的光荣。”我的话语感动了在场的领导和群众,虽然不是豪言壮语,但却诠释了防汛抗旱、服务社会是水文人的初心,也是水文人的使命。

时光如梭,在平凡的工作岗位上默默坚守,虽然没有非凡的阅历,也没有令人炫耀的资本,但有一颗热爱水文的真心,奉献水文的诚心。自从我走进水文的那天起,便深深地爱上了水文,把平淡单调的水文工作干得有滋有味、有声有色,无论在哪个岗位,我都以本职工作为重,兢兢业业,任劳任怨,在平凡的岗位上为水文事业,奉献着自己的青春、热情、才智和汗水。我为自己选择了水文事业而感到骄傲和自豪,为自己坚守初心而感到幸福,我将继续在平凡的岗位上用自己的青春诠释着水文的初心和使命,演绎着水文人的幸福人生。(娄底水文局杨国梁)

推荐第8篇:坚守初心 彰显师德征文

坚守初心 彰显师德

“小时候我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去;小时候我以为你很神奇,说上一句话也惊天动地!长大后我就成了你,……”

歌声激荡着我的童年,那时的我就仰慕于神圣的教师职业,希冀成为歌中那美丽的角色。于是,长大后怀揣着满腔热情和赤诚,毫不犹豫地登上了三尺讲台,圆了我的教师梦。工作已有七八个年头,回首这几千个日日夜夜,酸甜苦辣各显其间,这三尺见方的讲台上,凝结着我全部的心血与汗水,有过苦,有过累,但从未忘记自己成为教师的初衷,正像歌里所唱,“长大后,我就成了你,才知道那教室放飞的是希望,守巢的总是你;长大后,我就成了你,才知道那块黑板,写下的是奉献,擦去的是名利。”

身为教授的当代作家贾平凹有一幅对联时时鞭策着我:百无聊赖何为教,一事无成怎做授。21世纪,新时代教师的寄托是什么?精神支柱何在?在我看来,两字回答足矣,那便是看似轻实则重的“师德”,作为一名教师最重要的是立德树人,正如常言道,学高为师,德高为范。教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为世范。

如果说,教育是太阳底下最光辉的事业,那么师德就是教育的光辉;如果说教师是塑造人类灵魂的工程师,而师德就是教师的灵魂。师德是人梯,给求学的攀登者以无穷的帮助;师德是绿叶,衬托着千万朵桃李之花尽情地开放;师德是渡船,搭送着求知者驶向成功的彼岸;师德是彩虹,是驿站,是理想之火,生命之光,是教师的人格魅力,是教育的全部生命,可以说师德是为师之本,更是立国之基。

师德就意味着爱岗敬业,做好本职工作。教书是教师的天职。合理的知识结构,渊博的知识,是教师完成工作的基础,是一名优秀教师的必备条件。要知道“要想给学生一杯水,自己就要有一桶水。”一个教师不仅仅要对本学科知识精益求精,还要善于理解和及时消化新知识、新概念,只有在那个知识的“水桶”里不断地注入活水,才能使它不致枯竭。为了能多给学生“一滴水”,我们要在认真钻研教材,备好上好每一节课的同时,还要用心参加专业培训,努力提高自身专业知识和业务水平,以使自己能跟上时代飞速发展的步伐。

师德意味着我们要在行为和道德上把自己塑造为榜样。有句话说得很好:“一两的身教,大于一吨的说教”。法国作家卢梭以前说过:“没有榜样,你永远不能成功地教给学生以任何东西。”法国作家罗曼.罗兰也说过:“要撒播阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。”为了这一两的身教,为了这榜样的塑造,为了使自己心里总有阳光能够撒播。我们就要规范自己的一言一行,课堂内外淳淳的教诲,一点一滴,潜移默化,日积月累,耳濡目染,久而久之,教师的崇高的思想品德,良好的职业道德,礼貌的言谈举止,便在学生心中生根发芽,开花结果。正如古诗所讲:“随风潜入夜,润物细无声。”

师德意味着要有永远的爱心和耐心。“没有爱,就没有教育”。爱学生才能赢得他们的尊重。以宽容的心态去对待学生的每次过失,用期盼的心态去等待学生的每一点进步,用欣赏的目光去关注学生的每一个闪光点,用喜悦的情绪去赞许学生的每一份成功。站在学生的视角去上每一节课,站在学生的立场上去和他们沟通,调整频率,和他们共振。对学生多一些鼓励,少一些训斥;多一份肯定,少一份否定;多一点表扬,少一点批评。对学生要真诚,真诚地与学生交往,给学生以真诚的关心和帮助,给予对他们的充分尊重,善于发现他身上的闪光点。只有这样,才能成为学生心目中真正的良师益友。

前不久发生的一件事情让我明白了老师的那份爱心和耐心有多重要。我们班上有一个孩子叫师德斌,平常到处闯祸,不是揪了女生的小辫,就是踢了男生的肚子。有他在的地方,学生就纷纷告状,很不安逸。简直就是个“小刺猬”。不管是在学校的批评教育还是与家长的沟通,都无济于事。后来我发现他很爱做清洁,每天到校第一个扫地的就是他,而且扫的又快又干净。我安排他当清洁委员,要他管理教室清洁。对他的工作经常表扬,渐渐地,他的注意力转变了,不再热衷于打架,除了清洁热心去做,学习上也进步很大。家长感激不已,说:“我们不知道打了他多少回,他都不改,还是老师有办法,一个清洁的官就把他改变了。”我想,改变他的不仅仅是一个清洁的官那么简单,还有老师和同学对他的认可,激发了他内心向上的动力,使他从各方面真正成长了。这就是“爱”的力量,这不正是对师德最好的诠释吗?

为人师者,注定与丰功伟绩擦肩,与轰轰烈烈无缘,与大富大贵遥瞰。是的,吾辈本平凡,但静水流深,平凡中孕育着伟大,平凡得气壮山河;生活本平淡,却远非单调乏味的内涵,而是绚烂之极的风光无限。教育无他唯有榜样和爱,这就是师德的展现。

教师,是一个神圣的称呼;师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,是一种深厚的知识内涵和文化品位的体现;师德,需要培养,需要教育,更需要的是每位教师的自我修养!让我们把心沉下心来,静心教书,潜心育人,正如这首诗所言:

师德,她从苦苦构想执教思路,终有所得的欣喜中款款走来,带着疲劳却一袭芳香,醉人! 师德,她从课堂上指点江山、激扬文字的洒脱中款款走来,痴迷于课堂的高效教学的追寻,快意!

师德,她从课下和学生促膝谈心、释疑解惑、坦诚相待、倾心相助之中款款走来,带着点点滴滴情感的积淀,诱人!

说不完,道不尽的感怀;

举不尽,列不完的方方面面。

师德,她融进了教育教学的点点滴滴之中,她体现于为师之人的方方面面。

师德,她宛若《诗经》中情感的追寻,体现的是一种纯洁的神圣! 师德,她宛若《离骚》中屈原的一声长叹,指引的是一种理想的情怀!

师德,她宛若《史记》中司马迁的坚守,告诉我拉的是一种担当与承受!

其实,她更像标点中的省略号,需要我们用一腔热情、一片丹心、一生的辛劳、永恒的执著、坚定的信念、不懈的追寻、实际的践行来填充这座人生的、为师的丰碑;来演绎、诠释这场自我的、为师的角逐!让自己始终坚守初心,彰显师德,做到立德树人。

推荐第9篇:坚守初心 逐梦特教

坚守初心 逐梦特教

----2018年安徽省特教教师访名校培训心得体会

涡阳县特殊教育学校 王飞

2018年10月19日上午,我怀着无比期盼的心情来到全国文眀城市淮北,抵达淮北长城饭店参加\"省培计划(2018)一一安徽省特殊教育教师访名校培训“的学习。回顾这弥足珍贵的十天的培训学习生活,紧张、充实、快乐,感动并存。能够聆听各位特殊教育专家们的讲座,得到他们的悉心指导,感觉到在理念上得到了洗礼和素养上得到了锤炼升华。这十天来,生活上有淮北师大阎乃胜老师所带的团队无微不至的照顾,真的非常感动和感谢。在这十天的培训里既有淮北师大包括马哲锐老师,王玉老师在內的精彩讲座以及杭州师范大学连福鑫老师还有陕西师范大学贾兆娜老师等各位专家教授高屋建瓴的专题讲座,也有来自特殊教育第一线的校长及专业教师实际操作的演讲,令人醍醐灌顶、受益匪浅。

马哲锐老师引领我们系统了解了《习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话》,指出我们要从习总书记讲话中了解和需要关注的一些问题。

1、在日常教育教学中,要教育应该德要配位。

2、作为教育工作者要转变观念,影响社会。

3、教育要关注人的本质,教育要立德树人,人要有灵魂,灵魂体现在德。我们应该关注学生德育问题。

4、生命是奇迹,人类是奇迹,关键在于人的精神现象。教育与世界的精神现象打交道。教育在成就奇迹。

5、教育是文明之花,特殊教育是花蕊。是教育本质的体现。(教育的本质在于育人,我们更应该认真反思。)并强调全国教育大会让我们追溯教育的本质。王玉老师讲了《特殊教育班级管理与建设》,从班主任工作、班级环境与时空管理、班级安全教育与管理、班级文化建设、班级一日活动管理5个方面进行了理论结合实际的阐述。对班级的概念班级团体的基本结构、班级团体的作用及班级管理原则等多方面理论进行了系统而又专业的分析与指导,指引我们认识班主任角色、树立以生为本的思想,科学管理班级。连福鑫老师则从特殊儿童常见问题行为、问题行为产生的原因、特殊儿童问题行为功能性评估、特殊儿童问题行为干预策略等方面启发我们关注特殊的特征,注重区分问题行为和非问题行为,并分析其中原因,进行行为评估,再采用合理的干预策略进行干预。促进学生适应性行为发展。贾兆娜老师则从新课标中的选择性课程《艺术休闲》课出发提出尊重学生个体差异,关注特殊儿童休闲生活的理念。提出了令人耳目一新的新兴方式《戏剧治疗》,指出戏剧本身的创造与想象的特质,有利于学习者对自我的探索与表现,早已是帮助人类心灵成长的利剂,也成为心理辅导、心理咨询的重要手段,新的培智课程方案重视“康复训练”,康复课程依学生个别化需求,在运动、感知言语、思维和心理等方面的缺陷进行各种康复训练,这其中戏剧治疗起到重要作用。一线从教的赵庆春及胡晓莉两位校长分别为我们进行了《特殊教育新课标及案例分享》和《生命教育背景下特教教师专业成长的意识与行动》讲座。赵庆春校长主要从《义务教育聋校新课标》研制工作、研制过程、指导思想、基本原则等方面阐述了新课标的出版应用。之后进行了新课标解读及案例分享,理论结合实际,解读了新课标引言、数学课程性质、课程基本理念、课程内容选择依据等多方面内容。深入浅出,细致到位的讲解通俗易懂,研读课标及教学实践功夫之深可见一般。胡晓莉校长从反思中不断探索前行,反思了聋校语文课堂教学改变及转型后不断应对新的挑战几方面阐述生命教育与学科教育的整合,从如何走进文本,体验生命。解读文本,感悟生命,关注生成,温暖生命几个方面指出特教教师应该有很强的专业成长意识,案例实在有效,对特殊孩子家长心语作了真切的描述,让我潸然泪下。而她对工作的20年坚守及荣誉分享,让我对特教发展的未来有了前瞻的认识与信心。还有江苏太仓的李健老师有关《基于人的发展的培智学校课堂教学》以及芜湖培智张康老师《特殊儿童感觉统合训练》的相关理论知识也是水平突出。十天来专家们用生动的语言、精彩的讲授、鲜活的实例博得了阵阵掌声与发自内心的赞叹,也用腹有诗书气自华的人格魅力深深吸引着我们。精彩而又务实的讲授给我们带来了全新的体验,开拓了我们的专业视野,解决了许多困惑迷茫,使我们的专业精神、专业素养与专业技能水平有了显著的提高。

本次培训中还安排了对亳州特校和利辛特教的跟岗实训学习活动,这同样让人印象深刻,深受鼓舞和激励。亳州特教树立了“医教结合\"的办学思想,积极发展残疾儿童康复与教育相结合的专业特色课程;积极发展聋儿语训教育,对聋哑儿童实行语训课程,口语教学成效显著让人惊叹;对高年级聋生就业教育及培智高年级职业教育,成绩令人瞩目。亳州特教学校充分展示了将“理想的特殊教育形态”真切地展现在学员面前,激发了我们的理想与热情,激励着我们去思考和创造。

十天的学习虽然短暂,但却受益匪浅。此次培训学习让我们更新了教育理念,指明了发展方向,今后的工作中我们要理论联系实际,立足本职岗位,静心专业,潜心育人。在特教这条路上坚守,牵着蜗牛去散步,体会不一样的精彩。

2018年10月28日

推荐第10篇:《坚守初心 永葆本色》研讨报告

《坚守初心 永葆本色》研讨报告

初心是什么?中国共产党的初心和使命是“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”。 法官是依法行使国家审判权的人,是司法者,是法律的践行者和维护者,是维护社会公平与正义的职业群体,定纷止争、化解矛盾、维护社会秩序和稳定,推动社会法治的完善,是法官存在的意义。法官的初心和使命是什么?作为一名法官,我的信仰是对公平和正义的向往与追求,我的初心和使命让人民群众在每一个案件中感受到公平正义。唯有不忘初心,牢记使命,才能让自己的人生价值得以体现,才能无怨无悔地继续前行。

作为**,我时刻提醒自己要牢记“初心和使命”:一是要做到亲民、爱民。把群众的需求放在心上,把群众当亲人,站在群众的角度思考问题,真正做到“权为民所用,利为民所谋,情为民所系”。二是要明确两个定位:法官、共产党员的定位。中国共产党领导一切,法官是实现党的意图的职能部门,是实现人民群众意愿的司法工作者,我们只有明确两个定位才能明白法官的初心和共产党员法官的初心是为中国人民谋幸福。三是始终不忘初心,牢记使命。作为一名党员法官,只有树立党员的信仰,具备法官的能力和素质,不记个人得失,始终不忘初心,牢记使命,才能实现自身价值和法律价值。四是始终体现以人民为中心的理念。在工作中,要以一切为人民群众谋福利为出发点。五是始终把职责和使命紧密结合起来。法官必须把职责和使命紧密结合起来,在实践中学习,在学习中实践,对人民群众有感情,在法律上有情理,践行全心全意为人民服务的根本宗旨,在司法中保障和改善民生,以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态续写法治新篇章。

第11篇:《榜样》学习心得:恪守初心 执着坚守

《榜样》学习心得:恪守初心 执着坚守

《榜样》学习心得:恪守初心执着坚守

我认真观看了“两优一先”、“两学一做”专题节目《榜样》,被节目中一个个优秀共产党员的为民、奉献、坚守、敬业的精神所感染,被一名名优秀党务工作者的服务、担当、带领、创新所感动,被一个个优秀党支部的带头、履责、关爱、传承所激励,他们用自己的一生弹奏出动人华丽的乐章,构筑出共产党员的高尚形象。他们有一个共同的名字——共产党员,他们奉献热血,拼搏进取,为党旗添彩,为党徽增光!

他们坚守信仰,执着追求,令人仰望,他们为革命理想,奋勇战斗,坚贞不屈,顽强抗争,献出了最珍贵的生命。他们是我们学习的榜样。

江西泥洋小学教师、优秀共产党员支月英,坚守大山教书育人36年,抛家执着坚守教学点,培养了一批又一批莘莘学子成才,绘出了大山里最美丽的希望!

支月英19岁到大山里去教书,她梳着两条麻花辫子,36年后她依然梳着两条麻花辫子,可是她已青春不在,她把自己最美好的青春留在了大山里,留给了那些孩子,36年她培养了一千多名学生,教育了两代人,她说:“山里需要我这样的傻子”,多么朴实的语言,道出了她对山里孩子的热爱,她对教育事业的奉献精神。站在全国优秀共产党员的领奖台上,她真诚的对主持人说:“我不是因为有希望才选择坚守,而是因为只有坚守了,才可能有希望。是的,她看到了希望,看到了山里孩子的成长,学有所成,她不后悔,她的女儿说她是一个好老师,但不是一个好妈妈,但是她的女儿和家人还是在行动上支持了她。支月英老师是辛苦的,但也是幸福的。从支老师身上我们看到了一位教师无私奉献的精神,看到了一位教师为了祖国的教育事业的坚守,她的信念,她的执着,她对事业的热爱,永远激励着我们每一位教育工作。我们作为一位人民教师,无论是工作环境,还是生活条件都比支老师要好上许多倍,所以我们要以支老师为榜样,在教育工作中,勤勤恳恳,认真负责,爱岗敬业,爱生如子,爱校如家,为家乡的教育事业奉献自己的光和热。

第12篇:坚守初心 做合格党员心得

坚守初心 做合格党员心得体会

叶尔登其其格

习近平总书记在全国党校工作会议上强调:“我们干事业不能忘本忘祖、忘记初心。”共产党员不忘初心,很重要的就是时刻不忘自己党员的身份,时刻不忘入党时庄严许下的誓言。在全党开展“两学一做”学习教育,一定意义上就是通过“学”与“做”,激活共产党员的初心,努力做到讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为,在全面建成小康社会决战决胜中发挥先锋模范作用。

不忘初心意味着责任如山。共产党员有哪些责任?入党誓词里讲得很清楚,那就是“拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密”。这六个方面的责任重如泰山,对任何一个方面的责任和要求态度暧昧、不去执行,都谈不上是合格的共产党员。

现实中,确实存在忘记党员责任的现象。有的理想信念动摇、政治纪律涣散;有的口无遮拦、乱评妄议党的大政方针;有的堂而皇之散布谬论;有的当面一套、背后一套,等等。这样的党员,忘记了党员的责任。没有党员的责任,就好比马儿没了缰绳,也就没有顾忌,由着性子来,很容易干出损害党的形象、损害人民利益的事情。

不忘初心意味着担当如铁。对共产党人而言,最大的担当莫过于为实现党的政治纲领和奋斗目标终身苦干实干。我们党是秉持共产主义理想的马克思主义政党,是“一个知道自己的目的,也知道怎样达到这个目的的政党”。作为这个政党的党员,就应该有铁一般的担当。有了这样的担当,站位就高,眼界就宽,心胸就开阔,内心就强大,就能练就共产党人的“金刚不坏之身”;做到胜利和顺境时不骄傲不急躁,困难和逆境时不消沉不动摇,能够经受住各种风险和困难考验,能够抵御住各种腐朽思想的侵蚀。

习近平总书记指出:“没有远大理想,不是合格的共产党员;离开现实工作而空谈远大理想,也不是合格的共产党员。”当代中国共产党人,现实要干的就是紧密联系党的历史和所处的历史方位、承担的历史使命,联系党的理论发展,深入思考、身体力行,积极作为、敢于担当,把协调推进“四个全面”战略布局和创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念落实到各个领域、落实到各自岗位中,用实干彰显共产党人的人格力量。

不忘初心意味着奉献如常。奉献也叫牺牲。入党誓词中有“随时准备为党和人民牺牲一切”的话,强调的就是奉献精神。中国共产党具有最讲奉献、最能牺牲的政治品格,领导新民主主义革命28年所付出的牺牲世所罕见。仅大革命失败后的一年时间里,全国就有30多万名共产党员和革命群众被杀害。从抗日战争到解放战争,全国牺牲的有名可查的共产党员就有370万人。今天,我们党领导改革开放和社会主义现代化事业,仍然需要共产党员作出牺牲、作出奉献。

理想唯其远大,需要牺牲眼前;事业唯其为公,需要牺牲“小我”。从焦裕禄“心中装着全体人民、唯独没有他自己”,到谷文昌“不带私心搞革命,一心一意为人民”,到杨善洲“干革命要干到脚直眼闭”,这些都是奉献精神、牺牲精神的真实写照。和平时期,共产党员的牺牲或奉献更多地表现在日常、平常、经常,凸显在关键时、危难处。有人概括为:“平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来。”作为共产党员,就应该按照“看得出来、站得出来、豁得出来”的要求去做,就应该做到克己奉公、奉献如常。

2016年10月27日

第13篇:《人民的名义》坚守性本善的那颗初心

《人民的名义》坚守性本善的那颗初心

人是性本善还是性本恶?,这个这个争论似乎从来没有停息过,从过去延伸到将来,就像白天和黑夜一样。最近《人民的名义》火得也是舍我其谁了,电视剧到底具有何种魔力,让《人民的名义》迅速蹿升至各大平台头条呢?为什么突然就火了呢?让我们一起找寻人性的内心需求。人性为何?性本善还是性本恶?恐怕是“人之初,性本善”。只是很多人坚守不住本性,耐不住诱惑,经不住改变。

在所有说性本善和性本恶的人中,我发现了个有趣的现象:说性本善的往往比较传统,而且常会被人认为善良;说性本恶的人比较反叛,而且常被人认作刁蛮。但仔细观察后,你会发现说性本善的群体中有作协帮,有那些拿着党国好处的佛教人士,还有那些伤害自己儿女的大家长,他们总喜欢把不善的归为一小缀。常谈及国事人非的人往往遭到传统人士的厌恶,往往背后充斥着许多闲话,那个叫韩寒的家伙当年背后骂声不断,直到10年后才逐渐翻盘,而当韩寒步入佳境时,同样的骂声又落到了和他当年一样的人身上。或许还要更不幸的,要死后才翻身,翻身后也仅仅被当作一个标签。

看来传统的队伍是很大的,传统的队伍有多大,性本善的队伍就有多大。当然乐观地讲,里面也许有一群人是真善,只是他们比较有洁癖,不想把自己的心境弄脏了。性本恶中很多人的确是真恶,但不幸的是那群较真的人士往往被人们和这群刁民混在一起了。

只是,如果人性本善,那世界到现在只有多少天是没有战争的呢?人们为什么变坏容易,变好难呢?为什么有一句话:“莫以恶小而为之,莫以善小而不为”,而不是“莫以善小而为之,莫以恶小而不为”?为什么说假话迟早完蛋,说真话立马完蛋?为什么大坏蛋混得特风光,而大好人多成烈士?

有人说,这些不良的东西不是人的本性,而是被欲望引入歧途了。但是,本性是什么呢?是灵魂吗?灵魂深处有上帝,总该没有恶了吧。但问题是,是多数人都有灵魂吗?如果那么多人都有灵魂,那需要进入灵魂深处的性和死亡为什么成了禁忌问题?为什么那么多人怕宁静,喜欢被声音和事情填满?

如果你承认性本恶,那你就会思考怎么变善,就会去伪存真,把不美的东西过滤掉。如果你先入为主地认为性本善了,既然什么都善了,那还有什么好改的呢?性本恶会促使人反思,性本善会使人自我纵容。而反思的人永远属于少数。

“得罪千百人,不负十三亿”,正是基于这样的人性本善的正义感价值判断,《以人民的名义》得到了观众的内心向善共鸣,性本善与性本恶,每个人都会有一杆秤,这个重量大家都清楚,就看如何平衡它,守护心中的那个本就属于自己的善。去坚守住性本善的那颗初心。

第14篇:党课稿件:不忘初心 坚守法治信仰

党课稿件:不忘初心 坚守法治信仰

十九大报告指出,中国特色社会主义进入新时代,并强调要坚定不移走中国特色社会主义法治道路。因此,中国共产党人不仅要担起初心和使命,更要始终坚守法治信仰。因为在这样一个激流勇进、激浊扬清的新时代,我们迎来了全面深化改革、全面推进依法治国、全民追逐中国梦的强劲东风,广大党员干部理当拥有与法前行、与法同步的坚定信念,用实际行动践行深化改革的伟大实践,而这种信念的强大支撑也必然是法治。

坚守法治信仰,离不开全面依法治国伟大实践。坚持科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,坚持依法治国、依法执政、依法行政的共同推进,坚持法治国家、法治政府、法治社会一体化建设,坚持法定职责必须为、法无授权不可为。在树立、锤炼和坚定法治信仰的实践中,广大党员干部尤须廓清思想迷雾,把准关键节点,蓄足自信底气,自觉做法治的信仰者、实践者、维护者和引领者。

坚守法治信仰,离不开全面从严治党依规治党。党的领导是社会主义法治的根本要求,依规治党也是社会主义法治的题中之义。依法治国、依规治党,统一于社会主义法治实践。党要加强全面领导、实现长期执政,党自身必须率先厉行法治。党实行法治,就是制度治党、依规治党,运用党规党纪、法规制度管党治党建设党。党只有率先依规治党,才能更好领导依法治国、实施依法执政。因此,依规治党必须成为社会主义法治建设的先导工程。

坚守法治信仰,离不开全社会对法治的敬仰和推崇。广大党员干部都是普法宣讲员,传播法治精神,弘扬法治正能量,促进和带动全体民众相信法律、信仰法治,营造法治信仰氛围。只有当遵纪守法成为一种自觉、依法办事成为一种习惯、恪守法律规则成为一种自然,才能使法治释放更多的规则正能量。当法治成为一种全民信仰,内化于心外化于行,全社会都把法治当成一种生活方式的时候,法治国家就会形成。

初心不改,是我们每个中国共产党人为实现社会主义不竭奋斗的根本动力,矢志不渝,是我们每个中国共产党人交出令人民满意答卷的根本保障。法治要成为全社会的信仰,各级党员干部要带头尊法学法守法用法,养成善于运用法制思维和法治方式抓改革、谋发展、促稳定的思想自觉和行动自觉,真正履行好建设法治政府的重要组织者、推动者和实践者。

第15篇:“坚守初心勇担使命”党课讲稿

“坚守初心勇担使命”党课讲稿

同志们:

十九大报告开篇提出“不忘初心,牢记使命”,其中“初心”是为人民谋幸福,使命是民族复兴,展现了党的人民性,这是党的性质和根本宗旨的本质体现。党的十八以来,以xxx为核心的党中央,肩扛对民族的责任、对人民的责任、对党的责任,领航今日之中国、凝聚奋斗之伟力,书写了伟大复兴的时代画卷。在才几天才闭幕的党的十九届四中全会上,党中央明确提出了“到我们党成立100年时,在各方面制度更加成熟更加定型上取得明显成效;到2035年,各方面制度更加完善,基本实现国家治理体系和治理能力现代化;到新中国成立100年时,全面实现国家治理体系和治理能力现代化,使中国特色社会主义制度更加巩固、优越性充分展现。”的宏伟目标,对坚持和完善13个方面的制度体系作出了重大部署。今天,我就围绕“坚守初心,坚定使命,奋力夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利”这一主题,同大家一起交流学习。

一、初心使命在常恒

2015年7月1日,xxxxx在给国家测绘局一老党员回信中第一次提到“不忘初心”,他说“党的事业,人民的事业,是靠千千万万党员的忠诚奉献而不断铸就的。不忘初心,方得始终。”2013年3月17日,xxxxx在第十二届全国人大一次会议闭幕式上第一次提到“牢记使命”,他讲到“全国各族人民一定要牢记使命,心往一处想,劲往一处使,用13亿人的智慧和力量汇集起不可战胜的磅礴力量。”在党的十九大报告中,xxxxx首次完整提出“中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。”在中国特色社会主义进入新时代的历史起点上提出了党的奋斗主题。

(一)中国共产党人的初心和使命,是苦难、梦想、信仰铸造的。来自苦难,是因为中国共产党的初心和使命是在民族危难、国家危亡的时代背景下孕育产生的,我们党是在近代以来中国社会的剧烈运动中,在中国人民反抗封建统治和外来侵略的激烈斗争中,在马克思列宁主义同中国工人运动的结合过程中应运而生的;来自梦想,是因为中国共产党的初心和使命是在救亡图存、振兴中华的历史进程中升华出来的,我们党一经成立,就义无反顾地把实现中华民族伟大复兴作为自己的梦想,肩负起历史使命,在一系列革命、建设和改革的实践中谱写了气吞山河的壮丽史诗;来自信仰,是因为中国共产党的初心和使命是在对马克思主义的坚定信仰中确立起来的,我们党始终把马克思主义作为自己的行动指南,在实践中不断丰富和发展,先后提出了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”思想、科学发展观和xxx习近平新时代中国特色社会主义思想,走出了一条符合中国国情、顺应时代要求的社会主义道路,体现了马克思主义在中国实践的“一脉相承”和“与时俱进”。历史深重的轨迹清晰表明,中国共产党不愧为伟大、光荣、正确的马克思主义政党,不愧为新时代中国特色社会主义事业的坚强领导核心!中国共产党的初心和使命,昭示着为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴的坚定政治自信、强烈忧患意识、真挚人民情怀和无畏担当精神!

(二)中国共产党人的初心和使命,是国家、民族、人民凝聚的。中国共产党的初心和使命,回应了时代的声音、人民的期盼、民族的希望,体现着党性宗旨、反映着人民意愿、代表着前进方向,是我们党全部理论和实践的逻辑起点。回顾党的历程,各个历史时期的环境、方位、目标、任务虽各不相同,但“人民”二字的主题始终未曾改变,从翻身做主的期盼,到物质文化的需要,到美好生活的向往,再到美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,我国社会的主要矛盾在变,我们党为人民谋幸福的初心却从未改变。当前,中国特色社会主义进入了新时代,我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,比历史上任何时期都更有信心、更有能力实现中华民族伟大复兴的中国梦,这个梦凝聚着几代中国人的夙愿,这个梦体现着国家富强、民族振兴、人民幸福,这个梦是共产党人在新时代坚守“初心”的外在体现和实践要求。xxxxx明确指出,实现伟大梦想,必须进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业,把“四个伟大”作为一个统一整体提出来,体现了奋斗目标、实现路径、前进动力的高度统一,体现了历史传承、现实任务、未来方向的高度统一,体现了党、国家、民族的前途命运的高度统一,使我们党对肩负的历史使命的认识达到了新的高度。

(三)中国共产党人的初心和使命,是担当、责任、情怀决定的。在5月31日召开的“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上,xxxxx明确提出要牢牢把握守初心、担使命、找差距、抓落实的总要求,牢牢把握深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、锤炼忠诚干净担当的政治品格、团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗的根本任务,努力实现理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的具体目标。这是在中国特色社会主义进入新时代、改革开放进入新时代,中华人民共和国成立70周年和中国共产党执政70周年之际,中国共产党“不忘初心、牢记使命”的庄严宣誓和新标识,是以xxx为核心的党中央向全党发出的时代号召。在这一关键节点开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,既彰显着我们党坚守初心、继往开来的强烈担当,彰显着风雨兼程、砥砺前行的责任意识,彰显着立党为公、执政为民的深厚情怀,又要求我们全体党员干部必须坚定理想信念、锤炼政治品格、坚守赤诚初心、担负历史重任,正如党中央从西柏坡动身前往北京时告诫全党做好“赶考”的准备一样,这也是告诫我们要做好迎接新时代的充分准备。

在即将实现第一个百年奋斗目标并向第二个百年奋斗目标迈进的关键节点,我们党正肩负着统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局、实现中华民族伟大复兴中国梦的历史使命,前进道路并不平坦,影响党的先进性、弱化党的纯洁性的各种因素具有很强的危险性和破坏性,党面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验是长期的、复杂的,面临的精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险是尖锐的、严峻的,应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾,必须从理论与实践结合上对初心和使命寻根问本,把“不忘初心、牢记使命”转化为夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利的强大力量和具体行动。

(四)我们公安民警的初心和使命,是我们的政治属性、人民属性决定的。作为公安民警,就是要毫不动摇坚持“公安姓党”这一根本政治属性,毫不动摇地坚持和拥护党的绝对领导,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”,把旗帜鲜明讲政治贯穿到公安工作的各方面和全过程,坚决做到“两个维护”,不断强化忠诚核心、拥戴核心、维护核心、捍卫核心的思想自觉、政治自觉和行动自觉,坚决贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略和党的教育方针,始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以xxx为核心的党中央保持高度一致,不断打牢高举旗帜、听党指挥、忠诚使命的思想根基。

作为公安民警,就是要毫不动摇坚持树立“以人民为中心”的理念,切实把把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为出发点和落脚点,牢记立警为公、执法为民,带头落实对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明,真正把群众安全感和满意度作为衡量和检验公安工作的根本标准,抓紧人民最关心最直接最现实的利益问题,做人民群众的贴心人。

二、初心使命需常省

第二批“不忘初心”、牢记使命主题教育开展以来,县公安局严格对标对表县委主题教育领导小组统一部署,高起点开局、高质量推进,扎实推动学习贯彻xxx习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走,往实里走、往心里走,在学习教育、调查研究、检视问题上不断取得新突破,建立了一大批立足实际、成效明显的新规范、新制度,研究和深化了县公安局“最多跑一次”、“乡情警务”等系列重要警务改革,解决了一大批困扰人民群众的操心事、烦心事、揪心事,总体形势是积极的、向好的,但是我们检视自身、检视队伍,在很多方面仍然存有不小的差距,主要集中在以下几个方面:

(一)理论学习有差距。主要体现在对xxx习近平新时代中国特色社会主义思想学习不够精细、全面,特别是在自我学习方面,缺乏系统性、全面性、持续性,学风不实、热情不高。有的同志存在重工作、轻学习的思想,总是以工作忙、维稳压力大任务重、没时间学为由,不能自觉静下心来学习,导致了政治理论学习效果不明显,学习存在“实用主义”倾向,知识有“偏科”现象。在贯彻落实党的路线方针政策,特别是党的十八大以来在党中央重大决策部署以及xxx习近平新时代中国特色社会主义思想方面,有的措施不够精准、成效不够显著,有的缺少体现公安特色的创新性招法和举措。比如在推进县公安局系列警务改革过程重中,个别同志和少数单位还存在“思路不够、办法不多、把脉不准”的现象,停留在“口号上”居多,落实在行动上不够。

(二)思想认识上有差距。主要体现在对政治斗争的长期性、艰巨性、复杂性认识不足,民警思想流毒的后遗症还未得到彻底根治,队伍内部撕裂的伤口还未完全愈合,彻底肃清思想流毒,全面纠正被颠倒的世界观、人生观、价值观,绝非朝夕之功,弥补流毒影响造成的历史欠账还需要自我加压、积极作为。全局在树立法治的权威和依法办事的思想自觉、行动自觉上还存在一定的问题,即便是在“最多跑一次”改革如火如荼的时候,仍有极个别通知因为办事态度不佳、解释不到位等等原因被投诉。队伍执勤执法不规范,被群众投诉不作为、态度差等现象依然存在。

(三)党性锻炼有差距。党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。党性锻炼没有完成时,只有进行时,是党员干部的终生必修课。有的民警党性锻炼不够经常,放松了自我教育、自我约束、自我改造、自我完善,党员意识弱化,道德修养松懈,思想意识滑坡,不能正确对待权力、地位、利益,个别民警面对诱惑时把持不住,甚至迷失方向,深陷“围猎”陷阱竟浑然不觉,艰苦奋斗、任劳任怨、无私奉献的精神在一定程度上有所淡化,党性修养、党员意识与新时代新使命、新任务、新要求以及人民群众的新期待还存在一定的差距。

(四)为民情怀有差距。人民群众是我们党的力量源泉,人民立场是中国共产党的根本政治立场。任何时候任何情况下,全心全意为人民服务的宗旨意识不能忘。有的民警践行群众路线的政治自觉、思想自觉、行动自觉还不够,没有真正解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题,没有真正把人民群众放在心中最高位置,个别民警特权思想和特权行为仍然存在,权为民所赋、权为民所用的本质要求还没有落到实处。

(五)担当作为有差距。敢于担当,是共产党人必须具备的政治品格。是否具有担当精神,是否能够忠诚履职、尽心尽责、勇于担责,是检验每一个领导干部身上是否真正体现共产党人先进性和纯洁性的重要方面。有的民警责任意识减退,敬业精神不足,“钉钉子”精神和“滴水穿石”的韧劲不足,敢于直面矛盾、动真碰硬的斗争精神不足,一些能破解的难题未及时破解,一些应制止的消极现象未及时纠正,导致矛盾积累、问题拖延。有的党支部和领导干部“两个责任”落实不到位,没有真正发挥好“关键少数”作用和形成“头雁效应”,没有真管真严、敢管敢严的决心和勇气,以致一些作风上的顽疾没有及时彻底根治。

三、初心使命务必行

十九届四中全会提出,要建立不忘初心、牢记使命的制度,完善坚定维护党中央权威和集中统一领导的各项制度,健全党的全面领导制度,健全为人民执政、靠人民执政各项制度,健全提高党的执政能力和领导水平制度,完善全面从严治党制度。xxxxx在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上强调,开展这次主题教育,要认真贯彻新时代党的建设总要求,奔着问题去,以刮骨疗伤的勇气,坚忍不拔的韧劲坚决予以整治,同一切影响党的先进性、弱化党的纯洁性的问题作坚决斗争,努力把我们党建设得更加坚强有力。作为公安机关,我们更要坚定信心决心、正视问题不足,以更高的标准和要求、更有力的措施和办法,持之以恒地推进“不忘初心、牢记使命主题教育”,努力实现“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率”的具体目标。

(一)要坚定理想信念。习总书记指出,理想信念是主心骨,纪律规矩是顶梁柱,没有这两样,必然背离党的宗旨,这深刻揭示了理想信念的重要地位。公安机关作为党和人民的“刀把子”,我们要突出政治建设,牢牢把握“公安姓党”的根本政治属性,毫不动摇地坚持党对公安工作的绝对领导,贯彻党对公安工作的全方位领导,切实把党的领导贯彻落实到政治、思想、组织等各方面和决策、执行、监督等各环节。要坚持不懈地用xxx习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,把不忘初心、牢记使命作为加强党的建设的永恒课题和全体党员干部的终身课题,形成长效机制,不断夯实高举旗帜、听党指挥、忠诚使命的思想根基。

(二)要践行宗旨意识。党的十九大报告将“坚持以人民为中心”确立为新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一。十九届四中全会也提出,必须坚持一切行政机关为人民服务、对人民负责、受人民监督。全心全意地为人民服务,一刻也不脱离群众;一切从人民的利益出发,而不是从个人或小集团的利益出发;向人民负责和向党的领导机关负责的一致性;这些就是我们的出发点。必须坚持“以人民为中心”,坚定站稳人民立场,始终把人民摆在心中最高的位置,始终全心全意为人民服务,从群众最关心的问题入手,把民生疾苦放在心头,把护航发展责任抗在肩上,多办民生之事、多谋民生之利、多兴民生之举,持续深化公安“放管服”和“最多跑一次”改革,做实做牢“乡情警务”,不断增强群众的获得感、幸福感、安全感。

(三)要履行光荣职责。实现中华民族伟大复兴的中国梦,这是以xxx为核心的党中央对全体人民的庄严承诺,是党和国家面向未来的政治宣言,体现了我们党的历史担当和使命追求。面对人民群众对美好生活的新要求新期待,公安机关必须勇于挑最重的担子、啃最硬的骨头、接最烫的山芋,做到守土有责、守土负责、守土尽责。要统一对推进国家治理体系和治理能力现代化给公安工作提出的新要求的认识,毫不动摇地坚持政治建警、改革强警、科技兴警、从严治警,着力锻造“四个铁一般”的公安铁军,切实担负起党和人民赋予的新时代使命任务。

(四)要强化使命担当。要强化能力建设,牢固树立总体国家安全观,不断深化反渗透反颠覆反分裂反邪教反恐怖斗争,坚决捍卫党的执政安全和我国社会主义制度安全;聚焦打好防范化解重大风险攻坚战,全面落实风险隐患排查预警、源头稳控和依法处置等措施,确保社会大局持续稳定;坚持专项治理和系统治理、依法治理、综合治理、源头治理相结合,创新完善打击犯罪新机制新手段,加强公共安全隐患排查整治,着力提升社会治安立体化、法治化、专业化、智能化水平,努力使人民群众安全感更加充实、更有保障、更可持续。坚持重心下移、警力下沉、保障下倾,大力加强基层基础建设,着力增强基层实力、激发基层活力、提升基层战斗力,推动构建基层社会治理新格局。要坚持和发展新时代“枫桥经验”,完善正确处理新形势下人民内部矛盾有效机制,扎实抓好“枫桥式公安派出所”创建活动。

(五)要坚决正风肃纪。要强化制度意识,维护制度权威,引导党员干部充分认识中国特色社会主义制度的本质特征和优越性,带动全警上下自觉尊崇制度、严格执行制度、坚决维护制度,严格按照制度履职尽责、行使权力、开展工作。纪检监察、督察部门要把纪律和规矩挺在前面,畅通监督举报渠道,增强监督效果,坚持执纪从严、有责必问,对心存侥幸,不收敛不收手、顶风违纪的行为,坚决严查快办、严肃处理;对责任不落实、工作不到位、失职渎职导致发生安全稳定事故或重大违法违纪的单位,逐级倒查、严格追责,以驰而不息的正风肃纪推动各项纪律规矩全面落实,持续释放执纪必严的强烈信号。

同志们,当前,我们正处在新中国成立70周年之际,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇点上,在坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的关键历史时期。新时代赋予我们新使命。让我们深刻学习领会xxx习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届四中全会精神,更加紧密地团结在以xxx为核心的党中央周围,以高度的政治自觉、思想自觉、行动自觉,抓好思想重视与行动带头的结合,抓好落实责任与强化执行的结合,抓好改进作风与推动工作的结合,将“不忘初心,牢记使命”主题教育的丰硕成果转变为推动垫江公安飞速发展的实际成效,以新的更大的成绩奋力开创垫江公安工作新局面!

第16篇:坚守新时代理论工作者的初心和使命_主题教育学习心得体会

坚守新时代理论工作者的初心和使命_主题教育学习心得体会

“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”,是中国共产党人的初心和使命,也是永恒主题。中国共产党的创建者基本上都是具有家国情怀和社会责任感的革命知识分子,当年的他们以知识分子特有的爱国、敏锐、激情、远见和责任定位了中国共产党人的初心和使命。在中国共产党成立98年、执政70年的光辉历程中,正是对这份初心和使命以一贯之的坚守,中华民族才迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。新时代,中国共产党肩负着实现中华民族伟大复兴中国梦的历史使命,这一历史使命赋予当代中国共产党人,特别是广大的理论工作者以新的使命,即加强理论武装,教育引导人民。结合“不忘初心,牢记使命”主题教育提出的“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求,笔者认为,广大理论工作者应当从以下四个方面肩负起时代赋予我们的这份神圣使命。

第一,坚守“理论武装”的初心。马克思早年在《导言》一文中用“批判的武器不能代替武器的批判,物质力量只能用物质力量去摧毁;但是理论一经掌握群众,也会变成物质力量”这一经典的表述有力地阐释了理论武装的力量。几代中国共产党人在98年的历程中始终坚守着用马克思主义这一科学理论武装头脑的初心,带领中国人民“完成新民主主义革命,成立中华人民共和国”“确立社会主义基本制度,推进社会主义建设”“进行改革开放新的伟大革命,极大解放和发展社会生产力”,直至目前“决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利”。新时代的理论工作者更要有耐得住坐冷板凳的寂寞,围绕自己的专业方向和问题域,潜心研究,久久为功,用科学的理论武装头脑,进而教育和引导人民,这是我们应当矢志不渝坚守的初心。红色理论家郑德荣毕生追求和信仰马克思主义,毕生研究、宣传马克思主义。他学高德馨、以身垂范,牢固树立为党和人民述学立论的初心和理想,把传承红色基因贯穿立德树人全过程,把党的创新理论贯穿学术研究全过程。郑德荣以他67年的坚守告诉我们什么是理论工作者的初心和使命。当前,我们要学懂弄通习近平新时代中国特色社会主义思想的历史贡献、核心要义和思想精髓,以自身理论自信给他人以理论自信,助力思想建党、理论强党。

第二,担当起应有的社会责任。理论工作者应当有社会责任感,勇立时代的潮头呐喊并传播正能量。1978年5月,南京大学哲学系的青年学者胡福明以《实践是检验真理的唯一标准》一文吹响了中国改革开放的号角,中国社会各方面的生机活力被重新焕发出来,理论工作者的敏锐与责任彰显其中。今天,面对“许多具有新的历史特点的伟大斗争”,我们更应当以理论上的清醒保持政治上的清醒和坚定,在解疑释惑的过程中发挥我们的正能量。当前,我国正处于决胜全面建成小康社会的关键时期,各种社会思潮纷繁复杂,一些非马克思主义、反马克思主义的社会思潮,如新自由主义思潮、民主社会主义思潮、历史虚无主义思潮等也混迹其中。这些思潮在经济、政治、文化等方面的主张,与我国以公有制为主体的社会主义经济制度不相容;有的则打着“学术研究”的幌子,以“重新评价”和“重写历史”的面目出现,做翻案文章、设置“理论陷阱”,歪曲中国共产党的历史,散布社会主义“失败论”、马克思主义“过时论”等极端错误观点。特别是近几年,随着中国经济持续的高速增长,从政治领域到安全领域,从经济发展到科技进步,在西方媒体和政客中掀起了新一轮“中国威胁论”。对此,理论工作者一定要高度警惕,自觉肩负起发声“亮剑”的理论责任,做到三个坚持:一是坚持以马克思主义为指导,深化理论研究。要立时代潮头、通古今变化,大力弘扬为人民做学问的理念和作风,把研究我国改革发展稳定重大理论和实践问题作为主攻方向,构建具有中国特色、中国风格、中国气派的哲学社会科学。二是加强对多种社会思潮的辨析和引导。从某一社会思潮产生的源头去认识和了解其真实的面目,对非马克思主义思潮中合理的部分要学习和借鉴,对那些反马克思主义的思潮则要坚决抵制。特别是要善于运用社会主义核心价值观引领社会思潮,抵制和消除各种错误社会思潮的不良影响。三是始终坚持用发展的眼光对待马克思主义。马克思主义是真理,具有绝对性和相对性二重属性,它没有也不可能提供有关当代一切问题的现成答案。因此,我们要用发展的态度对待马克思主义,即以实践的、历史的态度对待马克思主义,从而使马克思主义彰显出旺盛的生命力和巨大的影响力。

第三,在寻找差距中不断提升自己。习近平总书记指出“中国共产党依靠学习走到今天,也必将依靠学习走向未来”。学无止境,每一位理论工作者都不能躺在过去的学历和成绩上止步不前。应该不断学习,向书本学习,学经典,反复学;追逐学术前沿,跟进学;向实践学,带着问题学,真正做到理论与实践的结合。马克思主义大众化是马克思主义时代化和中国化的前提,当前,马克思主义大众化程度依然不容乐观,究其原因,“最高限度的马克思主义=最高限度的通俗化”,在列宁当年的这个揭示面前,每一位理论工作者都应当反思和对照自身,这个“等号”我们划齐了没有?“读原著,学原文,悟原理”入脑入心了没有?“深入浅出、通俗易懂”,我们做到了没有?给别人一瓢水,自己的那缸水满吗?这些差距告诉我们,理论工作者不能只“武装嘴巴”而是要真正“武装头脑”;讲座论坛、著书立说都要立足于“真功夫”,要真正练就掌握马克思主义立场、观点和方法这一“看家本领”。可见,持之以恒深入学习是理论工作者应当始终确保正确方向和十足干劲的活力源泉。理论工作者应紧跟党的理论创新步伐,孜孜以求、持之以恒地抓好理论学习,既要当好学习理论、宣传理论、普及理论的理论家又要当好运用理论、贯彻理论、发展理论的实干家。习近平新时代中国特色社会主义思想博大精深,掌握其精神实质、核心要义、历史贡献,更要求理论工作者往深里学、往心里学、往实里学,真正将其化作思想和行动的指南。

同时,理论工作者作为思想建党、理论强党的主体,要始终保持正确的政治方向,站稳坚定的政治立场,这就必须把党性修养作为终身的必修课。要向先进人物学习,学习他们坚定的理想信念、无私的奉献、无畏的担当等众多优秀的品质,在差距的寻找中不断加强自身的党性修养,锤炼自身的意志品格,确保理论研究不偏离正确方向。

第四,深入调查研究,反对形式主义。“板凳要坐十年冷,文章不写半句空”,强调的是理论的生命力来源于实践,深入实际调查研究是做真学问的必由之路。高等院校、党校(行政学院)、部队院校、科研院所、党政部门研究机构在内的理论工作者是我国哲学社会科学的五路大军,也是中国特色社会主义新型智库建设的重要生力军。发挥智库的作用,彰显思想的力量,必须反对形式主义和官僚主义,“用脚做学问”,深入调查研究。新时代调查研究要坚持实事求是,不能搞形式主义。毛泽东在《反对本本主义》一文中就说过:“没有调查,就没有发言权。”一份有分量的决策咨询报告绝不是闭门造车的结果,更不是蜻蜓点水、浅尝辄止的资料拼凑。调查研究要从客观实际出发,抓住问题不放,才能认清事物的本来面目;要广泛搜集第一手材料,通过综合分析判断材料,才能形成事物的理性认识;要深入调查问题涉及的各方面,通过去粗取精去伪存真,才能发现事物的内在联系和本质特征。同时,调查研究要坚持与时俱进,不能盲目跟风。如果盲目跟风,调查研究不足,又没有自己的思想,自己的主见和独立的思考,容易造成抱残守缺,坐井观天。调研应当坚持问题导向,紧跟形势,不断深入群众,找准问题的短板弱项,为领导决策提供既顺应时代潮流,又符合百姓之需的良策,把调查研究提高到新的水平。

“不忘初心牢记使命”主题教育是个起点,它不会有终点,我们应当以此次主题教育为契机,切实肩负起时代赋予理论工作者的责任和使命,为中华民族伟大复兴贡献出我们的智慧和力量。

第17篇:《榜样》观后感:学习榜样精神 恪守初心 坚守使命

《榜样》观后感:学习榜样精神 恪守初

心 坚守使命

《榜样》观后感:学习榜样精神恪守初心坚守使命

伟大时代呼唤伟大精神,崇高事业需要榜样引领。中央组织部、中央电视台以“不忘初心、继续前进”为主题,以“向榜样看齐、做合格党员”为主线,以“两优一先”中的典型代表为素材,邀请部分受表彰的先进典型人物到场,通过典型访谈、老党员现场讲述、先进事迹再现等形式,联合录制了“两优一先”“两学一做”特别节目《榜样》,诠释中国共产党人坚定理想信念、为民实干担当、勤勉敬业奉献的精神风采,为我们生动展现了一个个标杆和榜样。

“以人为镜,可以明得失”,榜样不仅是一面镜子,更是一面旗帜。他们的故事或许各不相同:他们有的坚定信念、对党忠诚,在平凡的岗位上干出不平凡的事业;有的胸怀天下、服务乡邻,在贫瘠的土地上挥洒汗水;有的心怀理想、奋发图强,在专业领域取得了骄人成绩;有的不断创新、开拓进取,把普通的工作做到精益求精。但是他们的故事又有共通性:坚定理想信念、为民实干担当、勤勉敬业奉献。他们职业各有不同,信仰却始终如一。他们用信仰、信念、坚守、忠诚点燃许多人心中的激情与梦想,他们的先进事迹昭示了我们党的性质和宗旨,生动彰显了新时期共产党人把理想信念体现为行动力量的政治品格和先锋形象。他们是典型,亦是榜样,更是指引我们在新长征路上继续前进的精神力量。

“不忘初心,继续前进”是习近平总书记向全党发出的伟大号召,充分展现了共产党人的本色初衷、雄心壮志和使命担当。做一名合格党员,就要不忘初心,时刻牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,为党的事业奋斗终身。在每个时代,都并不缺少始终秉持操守和信念的榜样,罗官章、支月英、李万君……这些平凡的名字,生动地诠释着共产党员的信念、奉献、坚守,是真正的优秀共产党员,是我们身边的感动,我们身边的英雄。

作为基层工作者,在今后的工作生活中,我们要以时代涌现的一批又一批的优秀共产党员为自己的榜样,把他们当作一面镜子,不断“正衣冠”,向榜样看齐,见贤思齐,学习榜样们坚定信仰、艰苦为民、实干敢当、勤勉敬业的精神品质,真干事,不怕事,干实事。牢记自己服务基层、扎根基层的初心,践行自己的工作职责,踏踏实实做好每一项工作,承担起一名共产党员应尽的责任义务,在基层的广阔天地中发光发热!

第18篇:《榜样2》观后感:坚守信念,劳记初心

《榜样2》观后感:坚守信念,劳记初

古语云:人不率,顺不从;身不先,则不信。这就是榜样力量。近日,本人观看了中央电视台《榜样》专题节目,该专题以典型访谈、老党员现场讲述、先进事迹再现等形式,展现了“两优一先”代表“不忘初心”的执着坚守和“继续前进”的昂扬风貌,向全党生动形象地诠释了什么样的党员是合格党员、优秀党员,把“两学一做”主题教育引向了高潮。

见贤思齐,仰圭璋而有地。榜样是标尺,是方向,是青年人成长历程中的指路明灯。青年人是党和国家的未来,是党的根基,亦是中国圆梦之希望,当传承榜样之精魂,在推动“四个全面”战略布局,落实“五大发展理念”的伟大事业中,炼就前进之魄力。魂者,精之始基,神之初气,而“两优一先”榜样的魂则在于信仰、在于执着、在于淡然。

传承榜样那一份坚守的信仰。信仰信念是立党之本、固国之基。坚守一个信仰,不忘初心不动摇,是对党、对国家、对民族最大的忠诚。正是因为坚守着共产党员的宗旨和信仰,坚守着牺牲和奉献的人生信条,革命前辈秦华礼在长征路上虽艰难却未停歇,退休干部罗官章在小山村安心扎根19年,铿锵警花李贝在执法实战一线摸爬滚打18载,山村教师支月英为大山里的孩子守望一生……。秦华礼老人说,信念和理想对青年人非常重要,因为只要你有目标和方向,困难都会想办法克服的。建立初心易,不忘初心难,榜样们所坚守的信仰,是新时期青年人需要传承的宝贵财富,也是开展一切工作的力量之源。

传承榜样那一份终身的执着。执着是信念的推动,是热情的投入,是理想追求的动力。因为执着,所以成功。罗官章一辈子都在执着地干一事,那就是带领群众摘穷帽子,他在牛庄度过了花甲、古稀,进入耄耋之年,两年的失败、一百多次的试验、两根手指的锯断,终于成功繁殖了天麻的第一粒种子。“国之所需,我之所向”,这八个字是王恩东的执着,他凭借对服务器产业技术创新的执著追求和共产党员永不退缩、永不服输的精神,攻破一个个技术难题,终登服务器领域顶峰。青年人的成长道路上,或许崎岖逶迤,或许艰难重重,稍一松解,成功就会失之交臂,而榜样们坚持的那一份执着,正是青年人成长成熟所需要的最佳动力,因为这是对艰难险阻的蔑视,亦是永不言弃的精神。

传承榜样那一份淡然的情怀。淡然是一种智慧,是追求精神世界的充实,可以创造充满意义的人生。“我只是一个普通的共产党员”,全国优秀党员邓小岚说的最多的就是这样轻描淡写的一句话,她不愿提及自己所奉献的一切。就是这样的“普通”才最是珍贵,不求名、不求利,一心做好自己的职责,一生追求心灵的恬静。这份淡然是青年人应当传承的可贵精神。不能否认,当前一些党员干部或为塑造勤政为民之形象,或为谋取酒醉金迷之私利,利欲熏心,大搞政绩工程、玩弄数字游戏,忘记了为官一任造福一方的古训。这些负能量同样也会给我们青年人带来负影响,诱惑面前,更要保持内心的平静,学习榜样的淡然。所谓淡然,其实是一颗真正的为民、为国之心,也正是那一份坚守的信仰和终身的执着。

第19篇:《榜样4》观后感_向榜样学习坚守初心使命

榜样就是激励大家学习的人或事物。它是一种精神信念,也是一种奋进力量,更是不忘初心、砥砺前行的时代力量。今天小编就给大家带来《榜样4》观后感6篇_向榜样学习坚守初心使命,希望大家喜欢!

《榜样4》观后感精选1

近期观看了由中央组织部和中央广播电视总台联合录制的《榜样4》专题节目,该节目聚焦“不忘初心、牢记使命”主题,通过典型事迹再现、嘉宾现场访谈、重温入党誓词等形式,集中彰显优秀共产党员坚定信仰、担当作为、服务群众、无私奉献的精神风貌,深刻诠释中国共产党人不忘初心、牢记使命的执着坚守。通过学习优秀共产党员的典型事迹,我对优秀共产党员的模范带头作用有了更深刻的认识。

榜样的力量是无穷的,典型就更是一种政治力量。节目中报道了榜样人物事迹,分别是“特等功臣”张富清,“吃亏书记”李连成,“时代楷模”黄文秀,“大湖鸿雁”唐真亚,“抽粪女工”李萌,“羊书记”隋耀达,“嫦娥四号”参研参试人员群体代表叶培建、孙泽洲、刘适,他们是为地方及国家默默付出的中国共产党员,是值得我们学习的榜样,这些榜样们或是数十年如一日的坚守,或是不在乎自身得失,这一切的一切都源于他们对自己入党时初心的坚定,不忘初心是他们不懈奋斗的力量源泉,这种信念指引着他们牢记自己的使命。

“每一个誓言都能看到你的初心,每一道掌纹都有一个动人的故事,伟大时代呼唤伟大精神,崇高事业需要榜样引领。”普通而不平凡,细微却令我们感动。“榜样”其实都是普通的个体,但平凡的他们却拥有不平凡的力量。其实拨动我们心弦的并不是什么惊天动地的情节,也不是什么曲折迷离的经历,而是他们敬业精业、勤奋创业、苦乐奉献的优秀品质和在磨砺中进取、在探索中创新的精神意志。我们要善于学习这些先进典型身上可贵的进取奉献精神,在平凡的工作中也做出不平凡的贡献。他们用爱的奉献,给予这个社会更多的温暖,给予这个社会更多的正能量,他们用牺牲和奉献诠释着什么是共产党员,这样的党员还有很多很多,他们身体力行,感动也感染着周围的人,引导更多的人加入进来,为这个社会的更加完美而努力着。

不忘初心,方得始终。从榜样们重读入党志愿书、讲述他们入党的历程可以看到,正是因为心中有信仰,他们的脚下才有力量。而年轻一代的我们也更要学习榜样们,把坚定信仰融入到为人民服务的初心中,真正践行习总书记提出的“全党同志一定要永远与人民同呼吸、共命运、心连心,永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标”这一要求。从榜样们身上,我看到了一个个共产党员的初心与使命,在今后的工作中,我要向榜样们学习,从小事做起,坚守初心和使命,反思自己的不足之处,以一名共产党员的标准严格要求自己,将初心与使命落到行动上。

《榜样4》观后感精选2

榜样就是激励大家学习的人或事物。它是一种精神信念,也是一种奋进力量,更是不忘初心、砥砺前行的时代力量。在《榜样4》中,6个个人榜样,1个群体榜样,他们个个有血有肉、有责任担当,让人印象深刻。6次初心台重温誓词,还有全国各地众多新晋党员的集体宣誓......一次次拨动着、震撼着我的初心,让我久久不能平静。

《榜样4》节目中的每一个画面、每一个人物,每一个事迹,无不彰显着中国共产党员的力量和魅力,传播着时代正能量,让人发自肺腑的感动、震撼,促使我们思想持续进行多重的精神洗礼。节目中有深藏功名、坚守初心、淡泊名利的老英雄张富清;用自己的吃亏换来全村人满满幸福感的村支书李连成;不计得失、返乡扶贫、初心不灭、青春无悔的时代楷模黄文秀;“大湖鸿雁”的邮递员唐真亚;吃苦耐劳、宁愿一人脏换来万家净的年轻抽粪女工李萌;扎根贫困山区的“羊书记”隋耀达;更有嫦娥四号科研组织人员群体代表等优秀共产党员的先进典型事迹,集中彰显了优秀共产党员坚定信仰、担当作为、服务群众、无私奉献的精神风貌,深刻诠释了中国共产党人“不忘初心、牢记使命”的执着坚守、实干担当、勇于奉献的精神风貌。

“不忘初心,牢记使命”,是习近平总书记向全党发出的响亮号召,也是向全国人民作出的庄重承诺。初心和使命就是理想和信念。不论是什么职业都有自己的“初心”和“使命”,党员的初心和使命是为人民服务,医生的初心和使命是救死扶伤,教师的初心和使命是教书育人……这些具体的初心和使命汇聚成强大的社会洪流――为人民谋幸福,为中华民族谋复兴。榜样作为人们的指路明灯,作为时代的标杆,作为人们力量的源泉,他们更是时刻践行着自己的初心,牢记为人民服务的使命!

“不忘初心,方得始终”。作为一名企业基层党员,更要坚定信念、牢记使命,在新时代展现新气象、新担当、新作为。结合本职工作,爱岗敬业、追求卓越,把敬业拼搏作为思想自觉和行动自觉,谨记自己的工作责任,在安全作业、设备维护、工序服务、创新创效等方面时刻发挥自己的表率作用。风雨过后才见彩虹,成功是干出来的,幸福是干出来的,格局是干出来的……我们要沿着榜样的足迹,时刻充满激情、富于创造、勇于担当,用我们的行动践行初心,展现出新时代共产党员的自我风采。

榜样4观后感精选3

聆听榜样故事,感受榜样力量!10月21日晚8点,收看《榜样4》专题节目首播。《榜样4》专题节目由中共中央组织部和中央广播电视总台联合录制,在中央电视台综合频道(CCTV-1)播出。节目中老英雄张富清的先进事迹、李连成的“吃亏学”、黄文秀定格的青春、唐真亚20年的水上邮路、抽粪工李萌奉献青春、“羊书记”隋耀达的扶贫路、嫦娥四号的航天人等一批优秀共产党员和党组织的先进事迹感人肺腑,诠释了新时代共产党人不忘初心、牢记使命、不懈奋斗的精神风貌。

聚焦“不忘初心、牢记使命”主题,通过典型事迹再现、嘉宾现场访谈、重温入党誓词等多种形式,集中彰显优秀共产党员坚定信仰、担当作为、服务群众、无私奉献的精神风貌,深刻诠释中国共产党人不忘初心、牢记使命的执着坚守。该专题节目是“不忘初心、牢记使命”主题教育的重要学习资料,是开展党员教育的生动教材。让自己更加深刻的意识到“不忘初心,牢记使命”主题教育的重要性。不忘初心,坚守本心,时刻保持清醒的头脑;牢记使命,担起身上的担子,为人民谋福祉,为实现中华民族的伟大复兴尽一份微薄之力。

通过观看《榜样4》给我们提供了可以直接学习的标杆,既让我们受榜样的激励而努力向他们看齐,同时借鉴他们的做法,传承和发扬优秀共产党员的精神品质和高尚情操。在平凡的岗位上,坚持全心全意为人民服务的理念,不忘初心,继续前进,同样也可以成为优秀共产党员。榜样的力量是无穷的,让榜样的精神永绽光芒。

榜样4观后感精选4

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,充分发挥优秀共产党员的模范带头作用,持续推进“不忘初心、牢记使命”主题教育。10月21日晚,收看了由中共中央组织部和中央广播电视总台联合制作的特别节目《榜样4》,认真学习优秀共产党员的典型事迹。

《榜样4》以“不忘初心、牢记使命”为主题,通过先进代表张富清、李连成、黄文秀、唐真亚、李萌、隋耀达和嫦娥四号工程党组织代表叶培建、孙泽洲、刘适等优秀共产党员的现场访谈、分享入党初心等形式,着力讲好新时代新故事,用平凡故事讲述深刻道理,用模范事迹诠释崇高理想,展现了共产党人不忘初心、牢记使命的执着坚守,彰显了共产党人信仰坚定、心系群众、勇于担当、甘于奉献的崇高品格,具有较强的思想性、艺术性和吸引力、感染力,是开展主题教育的生动教材。

学习榜样精神作为“不忘初心、牢记使命”主题教育重要内容,切实做到向榜样学习、向榜样看齐,结合自己工作实际,当好榜样、作好表率,真心实意为人民造福。

榜样4观后感精选5

有一种力量叫感动,有一种精神叫奉献,有一种英雄叫榜样,10月21号观看《榜样4》专题节目。

《榜样4》是中央组织部和中央广播电视总台联合录制的专题节目。该节目聚焦“不忘初心、牢记使命”主题,通过典型事迹再现、嘉宾现场访谈、重温入党誓词等形式,集中彰显优秀共产党员坚定信仰、担当作为、服务群众、无私奉献的精神风貌,深刻诠释中国共产党人不忘初心、牢记使命的执着坚守,是“不忘初心、牢记使命”主题教育的重要学习内容,是开展党员教育的生动教材。

节目中介绍了张富清、李连成等7名榜样人物事迹,分别是“特等功臣”张富清、“吃亏书记”李连成、“时代楷模”黄文秀、“大湖鸿雁”唐真亚、“抽粪女工”李萌、“羊书记”隋耀达,“嫦娥四号参研参试人员群体代表”叶培建、孙泽洲、刘适,他们是为地方及国家默默付出的中国共产党员,是值得我们学习的榜样。观看后深受感染,要在平时的工作中发挥带头模范作用,经得起考验,承受住压力,敢于担责任,有理想作为,坚定理想信念,为中国梦的铸就贡献自己的一份力量。

作为一名基层支部书记,同时作为公司扶贫干部,自己对隋耀达同志的事迹印象最为深刻。隋耀达同志身为海南省妇联组织联络部副部长,能响应国家号召深入基层担任共村第一书记,干满一届又主动申请延期,成立黑山羊养殖合作社,用个人工资和房产证作为抵押担保为共村贫困户和合作社社员贷款,带领村民脱贫致富,自己看了后很是感动,表示将深刻汲取榜样力量,学习他们的先进事迹及崇高精神,尽力发挥党员模范带头作用,做好公司对口帮扶工作。

榜样4 _观后感精选6

10月21日晚8时,在钢琴演奏的《国际歌》声中,由中共中央组织部、中央广播电视总台联合录制的专题节目《榜样4》准时播出,我带着无比激动和期待的心情,早早的守在电视机旁,等待播出时间的到来……

节目把镜头对准张富清、李连成、黄文秀、唐真亚、李萌、隋耀达、嫦娥四号工程党组织代表,他们全部都是来自基层岗位和科研一线的普通共产党员,他们的光辉事迹深刻诠释了中国共产党人不忘初心、牢记使命的执着坚守。他们没有轰轰烈烈的壮举,只有勤勤恳恳的工作;他们没有惊天动地的誓言,只有脚踏实地的担当。尽管岗位不同、职责不同、事业不同,但他们平凡而又普通的点点滴滴中,生动诠释着一个深刻的哲理,那就是只要保持一颗共产党人的初心,就可以在平凡中成就不凡;只有践行共产党人的使命,才能书写人生的华美篇章。

作为一名党员干部,一定要想作为、有作为,不能安于现状、贪图享乐。“作为”怎么来,其实,就是一点一滴,从手上做出来、从脚下走出来,用时间累积起来、用付出堆砌起来。当然,这也离不开学习、思考,充电、提升,用理论指导实践,用实践推动工作,从而做出成绩。我认为,必须要站在单位整体的高度,站在群众利益期盼的立场上,想领导之所想、思职工、群众之所思、这样才有想作为的基础,才有做好工作的力量。有了基础,才能勇于奋发,主动作为。一定要想得多、说的多、做的多。作为一名共产党员,要时刻心系群众心系社会,做有益于社会的事,回馈社会。

真心希望广大党员干部,以榜样为镜,以榜样为尺,把看齐当作责任、当作义务、当作使命,做一名信仰坚定、为民服务、担当作为的合格党员,奋力践行党的初心和使命,在平凡中造就伟大。

第20篇:精诚教育——坚守教育本质

精诚教育——坚守教育本质

关注未成年人 勇担社会责任

承担“少儿哲学”国家教研课题

2002年4月,承办全国教育科学“十五”规划国家重点课题(子课题)——“对少年儿童进行哲学启蒙教育”的研究。

签署《诚信宣言》,向全社会发出诚信办学倡议

2003年3月,在朝阳教委的组织下,以精诚文化学校为首的朝阳区300余所民办教育机构齐聚一堂,共同学习了《民办教育促进法》。会上,以精诚为首的朝阳区11所先进民办教育机构签署了《诚信宣言》,并在《光明日报》头版刊发,向全社会发出诚信办学的倡议。这一壮举引起全国教育界关注,精诚率先扛起了民办教育诚信办学的大旗。

发出关于加强未成年人思想道德教育的倡议

2004年9月,在教师节来临之际,组织北京市百名特级教师发出关于加强未成年人思想道德教育的倡议。“倡议书”在《光明日报》公开发表后社会反响强烈,万余人在倡议书上签名。启动“大手牵小手——共筑孩子精神家园”活动,唤起社会关注未成年人

2005年3月全国两会召开期间,精诚教育集团与《人民政协报•教育在线》周刊联合发起了回应百名特级教师“关于加强未成年人思想道德建设”倡议的“大手牵小手——共筑孩子精神家园”活动,唤起了社会对未成年人思想品德教育的认识。

提供学习方法和教育服受追捧

2005年10月,“全国全民学习活动周启动仪式”举行,在本次活动中,精诚提供的学习方法探究、青少年纠偏教育服务深受与会者喜爱,《新闻联播》对这一活动给予了报道。

教育教学工作总结坚守初心
《教育教学工作总结坚守初心.doc》
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