推荐第1篇：至学年度学校工作总结
2011—2012学年度学校工作总结
2011-2012学年度第一学期已经接近尾声，我校在上级教育部门的正确领导下，全面贯彻落实科学发展观，坚持以人为本，遵循“全面育人，教有特色；全面发展，学有特长”的办学思想，以“让优秀做伴，与快乐同行”为校训，以教学质量为核心，全面实施素质教育，圆满完成了学年初提出的工作目标。
一、落实活动德育，拓宽育人渠道
1、始终坚持“活动育人”主线，遵循学生身心发展规律，创新活动德育方式，丰富德育活动内容。开展教师节、国庆节、劳动节、母亲节等主题教育；庆祝元旦、儿童节等系列活动；清明节缅怀先烈演讲活动；红歌进校园合唱比赛活动；“七色童年”征文活动；“放飞梦想，爱我中华”手抄报征集活动；重阳节“向老人献礼”综合实践活动等等。通过开展系列活动，为学生搭建了展示学生风采的舞台，发现了一些特长学生，体现了“学有特长”的办学思想。
2、加强班主任和少先队队伍的建设。进一步强化了班主任队伍与少先队队伍培训，不断提高班主任的管理水平；制定并出台了“咸家小学学生习惯养成管理督查办法”，并成立了督查小组，具体由张振波老师组织实施；开展班干部与校级学生会成员培训，建立“红领巾”监督岗，充分发挥学生自我教育、自我管理职能，形成积极向上的校园风貌；各班制定了班风班训和班级公约，让每个班级形成各具特色的精神风貌。
3、规范每周的主题班队会活动和升国旗仪式。通过升国旗仪式对学生机型爱国主义教育，增强学生的爱国心念；每周一次主题班队会，教师指导，学生组织，提高了学生的自我组织管理能力。
4、通过组织季体育节”、庆六一文艺汇演、五月艺术活动月、队列广播操比赛、庆祝元旦系列活动等，促进了学生特长发展、全面发展。
5、落实文化育人。学校注重校风校训等隐性文化的同时，积极开展板报展览、手抄报绘画书法等作品展览、建设班级文化长廊、拓展校园宣传版面等方式，多渠道加强校园文化建设，倡导文化育人。
6、加强家长学校建设，办好《家长之友》。每学期两次组织家长课程，今年又创办《家长之友报》，向家长推介教子经验，宣传学校办学思想，形成了学校、家长、社会三位一体的立体教育网络。
二、以教科研为突破口，突出教学中心，努力提高教学质量。
1、认真落实常规管理。学校每学期三次组织校内常规材料自查工作，结合不定时抽查课堂教学和备教一致检查，将“备、批、改、考、上、学”等常规管理落到实处，促进了教与学的健康发展。
2、落实青蓝工程。我校青年教师张晓燕、杜晓玲分别与老教师唐丽萍、侯淑英结对子，建立了帮扶机制，使他们能够少走弯路，快速成长。新分配的音乐教师王鹏飞没有老教师指导，学校经常安排他外出学习，参加周六研究课、潍坊市音乐优质课观摩等活动，今年王鹏飞老师参加市级电教优质课评选，顺利入围。
3、加强校本教研工作，提高课堂教学质量。进一步修订了课堂教学评价标准，大力开展345高效课堂模式研究。上学期教导处组织课堂教学大比武活动，本学期又组织了课堂教学星级达标活动，全校教师积极参加听评课活动，与新理念接轨的课堂教学模式逐渐成型；积极参加教科院组织的周六研究科、远程研修活动，理论联系实际，学习先进的教学方法与艺术，大大提高了教师的业务能力。
4、、严格落实国家课程计划，规范教育教学行为。严格按照课程表上课。调课由教导处专人管理，实施网上调课，严格禁止兼课教师将考查课上考试科目，保质保量上好每一节课。学校不定时抽查，确保开启课程，上足课时。
5、认真落实网上教研。每位教师都开通了潍坊市数字教育应用平台，能够用平台发信息、写文章、参与网上教研，促进了信息技术的应用，提高了教科研氛围。
6、继续开展书写提高工程，坚持每天练字30分。各教室都有一块书法展示台，他们将每周书写最优秀的作品展示出来，激励学生大练硬笔书法；每学期举行一至两次硬笔书法比赛，展示活动成果。
7、继续开展社团活动，促进特长发展。学校成立了小天鹅艺术天、钻天杨书画社等六个校级社团，十多个年级社团，均有特长教师指导，利用课外活动组织实施，丰富了校园文化生活。
8、加强课外阅读与写作指导，努力办好《晨曦》校报。学校在建成爱心书屋的基础上，又于今年内获赠20000元免费图书。我们让语文教师负责，组织全体学生借阅，每周为一个借阅周期，保证了图书流量和使用率。
三、加强体育卫生工作，提高学生身体素质。
1、注重甲型流感、腮腺炎、水痘、手足口病等易发、常发性传染病的防控，通过专题讲座、安全教育、疫情预警、病原隔离、班级消毒等措施，将疫情有效控制，保证了学校正常教学秩序。
2、每学期两次进行学生视力检测，加强用眼卫生教育，将“三个一”作为习惯养成教育的重要指标落实到位，制止了学生视力下降。
3、大力开展阳光体育活动，在认真上好体育课的基础上，认真落实每天一小时的校园体育活动，提高了学生身体素质。
4、通过开展校级体育活动，推进体育工作。本年度举行了队列比赛、拔河比赛、踢毽跳绳比赛、春季体育节等活动，发现了一批一批有潜质的体育特长生。
四、安全工作常住不懈。
1、加强安全教育，创建平安校园。学校大力开展“安全知识童谣化”诵读活动，将安全知识改变成学生喜闻乐见的童谣，让学生诵读，并开展安全童谣诵读比赛活动；开展安全知识专题讲座、安全班会；开设“安全环境”课，由分管安全副校长李太全兼任。
2、加强安全演练。每周一个演练主题，每周进行一次演练，李校长组织，班主任负责各班级，提高学生自救自护的能力。
3、加强了安全隐患排查力度，去年发现校园南墙倾斜，及时上报教管办，及时维修了危墙，避免了安全事故。
4、加强值班巡查，每天早7:00—15:00学生离校全天候有教师分布到各年级、各教室值班，不仅维持学生纪律与秩序，更关注学生安全。
五、取得的成绩
1、在去年综合评估中，学校办学水平再上新台阶，取得全市中游水平。
2、李宗俊荣获高级二等班主任；李晓华荣获高密市骨干系列教师。
3、教学成绩获得全面丰收：在一至五年级13个考试科目中，我校有7各科目取得教研区第一名的好成绩。
4、我校被评为学校规范发展先进单位。
5、三个市级及以上课题结题并通过鉴定，20余篇教师论文在市级以上报刊发表。
六、存在的问题
本年度学校工作虽然取得了一定的成绩，但我们也清醒地认识到，我们的工作距离上级的要求，还有很大的差距，主要有以下几点：
1、学校日常管理不够细化，管理制度落实力度需进一步加强。
2、345高效课堂模式研究有待于进一步加强，个别老教师穿新鞋走老路。
3、现代教育技术的利用率不高，网上教研不经常。
4、体育活动时间与方式需要进一步改进。
5、书写提高工程趋于弱化。
6、学生习惯养成教育需要进一步加强管理。
今后，我们将进一步加强领导干部的带动作用，努力提高学校管理水平，加强学校日常管理，努力使学校各项工作重上新台阶。
咸家小学
2012年6月26日
推荐第2篇：至学年度学校工作总结
兵营乡中心学校2012至2013学年度
工 作 总 结
2012至2013年学年度我校各项工作即将结束。回顾本学年的工作，我校在县教育局的正确领导下，全面落实贯彻党的教育方针，以县教育局的文件、会议精神为指导，以安全为前提，以质量为中心，认真开展“学创”和“比访”活动，扎实推进行风建设，全乡教育事业健康和谐发展。为了总结工作经验，查找工作不足，现将本学年的工作总结如下：
一、几点经验 、办学思想端正
本学年我乡教育工作以全县教育工作会议精神为指导，坚持以科学发展观统揽我乡教育工作全局，紧紧围绕县教育局和乡党委政府的工作中心，全面贯彻党的教育方针，全面提高教育教学质量。进一步端正办学思想，规范办学行为，以创办人民满意教育为目标，以提高教育教学质量、推行素质教育、提高办学水平为重点，抢抓机遇，深化改革，完善制度，努力构建和谐校园，促进了我乡教育事业持续、健康发展。
、教育教学工作思路清晰，效果明显
（一）、树立良好形象，创办人民满意教育。
1、充分发挥党员干部的先锋模范作用。按照党员先进性的具体要求，坚持理论联系实际，带领广大教职工为学校发展献计献策。
2、加强领导班子和全体教职工思想作风建设。坚持解放思想，实事求是，与时俱进的思想路线，树立了教书育人、执教为民的思想，倡导艰苦奋斗、勤俭办学的工作作风，倡导热爱教育工作、甘做人梯的崇高思想，成为教师和学生真正的楷模。
3、认真落实行风建设，全面提高全体教师的师德水平。“学为 1 人师，行为世范”，我校本着“从严治教，从严治校”的原则，结合《竹溪县中小学教师职业道德“十不准”》和《中小学教师职业道德规范》，对教师进行师德培训，要求全体教职工进一步加强师德修养，严禁体罚学生，侮辱学生，严禁教师酗酒、赌博、有偿家教和私定教辅资料等有损师德的行为。立爱岗敬业之德，树乐教善教之风，打造一支思想过硬、业务精湛、作风扎实的教师队伍。
4、狠抓安全整治，打造平安校园，为创建平安校园打下基础。安全工作是学校工作的重中之重，它直接影响学校工作的稳定和发展。本年度我校本着“提高安全意识，消除安全隐患，规范安全管理”为目的，以安全教育为前提，以安全隐患的排查和整治为着力点，以落实安全责任为重点，以强化安全管理为手段，努力加强安全防范体系建设，完善了各项安全管理制度，进一步健全机构，落实责任，完善校园突发事件应急预案，同时加强对后勤从业人员的管理，定期组织体检，保证从业人员身体和心理健康达标；进一步加强学生的安全常识教育，提高学生的防范意识，增强学生自我保护能力；进一步搞好警校共建，大力开展法制教育活动，积极开展社会治安综合治理和安全文明创建工作，坚决打击侵犯师生合法权益的人和事；进一步加强卫生监督力度，严防传染病、流行病的传播。为了确保安全工作的万无一失，中心学校定期召开安全工作会议，分析形势，制定措施，消除隐患。我校多次开展“火灾”、“地震”、“食物中毒”“溺水”应急演练，不定期聘请公安、交警到校讲授法制、安全教育课，使全体师生不断提高安全防范意识，在学校资金十分紧张的情况下，挤出近三万元安装了监控设备，真正做到了防患于未然、实现了安全事故零目标。2013年，县人民政府授予我校“防震减灾”科普示范学校荣誉称号。
5、认真落实义务教育新机制，严格执行收费政策，实行财务“三 2 制”管理，积极推进校务公开。本学年，我乡各学校不折不扣地执行上级收费政策，杜绝了一切乱收费行为，中心学校进一步加强了教育财务管理，认真执行《竹溪县教育财务管理办法》、《竹溪县教育财务“三制”管理办法》及《兵营乡中心学校财务管理暂行办法》，坚持先收后支、量入为出的原则，合理安排使用每一分钱，努力提高资金的使用效率。同时，大力加强节约型校园创建活动，开源节支，在确保学校正常运转的情况下，努力改善办学条件，积极推进财务分开，全乡各学校财务做到了“日清月结，一月一报审，一月一公布”。
6、全面联系群众，通过设立校长信箱及时了解来自教师、学生、家长的意见，及时化解矛盾，努力构建和谐校园，真正做到教师安心、学生乐学、家长满意。
7、认真开展“学习十八大、争创新业绩”和行风评议活动。组织教师学习十八大工作报告，特别是关于教育工作的论述。开展“新形势下，如何搞好本职工作”大讨论，要求每位教师撰写一篇心得体会和不少于一万字的学习笔记。大力开展行风评议，认真落实教育局出台的“五项承诺”“六条禁令”，聘请行风监督员，使学校的各项工作公开、透明，接受社会监督。
（二）、以全面育人为宗旨，突出了德育工作的首要地位
1、深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，牢固树立“育人为本、德育为先”的观念，把德育工作放在了各项工作的首要位臵，整合了学校一切德育力量，努力实现了全员育人、全程育人、全面育人。
2、健全德育工作机构，构建德育工作网络，加强德育队伍建设。本学期我校进一步健全了德育工作机构，构建了以政教处为龙头，班主任为骨干，团支部、管寝教师、班委会为抓手的德育工作网络，加强教师的师德规范教育，做到榜样示范、以身作则，努力培养一支德 3 育工作队伍，加强班务工作培训，规范学校德育工作管理。继续做好班主任培训工作，通过交流、学习，不断提高班主任的工作能力和工作水平。注重抓好学生的思想教育和班级班风建设。加强班务工作的跟踪指导，提高了班主任的业务水平。加强对外宣传，利用校园广播、升旗仪式、宣传厨窗等窗口宣传先进班级的事迹。加大督查评比力度，强化过程管理，做到了检查公开、反馈及时、评比公正。
3、充分发挥班集体、团组织、和学生会的作用，进一步建立和完善了学生自我教育、自我管理、自我评估的机制。进一步发挥家长学校的作用，整合学校、社会、家庭等各方面力量，做到学校、家庭、社会齐抓共管，营造了德育工作的良好氛围。聘请“感恩教育”演讲团到校演讲，使全体师生和学生家长在思想上得到洗礼。
4、开展丰富多彩的校园活动，努力拓宽育人渠道。以团队、班级为单位，以课堂内外为载体，组织学生开展丰富多彩的德育活动，通过举办庆“国庆”、“元旦”文艺演出，“大家唱，大家跳”活动，“五四”、“六一”团队活动，“珍爱生命，健康成长”演讲比赛，让学生在活动中陶冶情操，在活动中接受教育，在活动中完善自我。通过的努力，我校八年级学生汪晓莉在全县“珍爱生命，健康成长”演讲比赛中获得一等奖的好成绩。
（三）、以教学工作为中心，全面提高教学质量
1、加强过程管理、环节管理，抓教学常规的落实。本学年我校继续围绕“课内比教学”活动，大力提高课堂教学效率，严抓教学常规的落实，做到了教学常规管理精细化、长效化。教导处开学初制定了详细的计划，平时以教学常规的落实和督查为重点，对各阶段的教学实施过程管理，加强平时教学情况的检查，使我校各科教学质量进一步得到提升。
（1）、为加强我校教育教学的规范化管理，强化教学常规的贯彻 4 落实，本学年学校的常规教学管理主要是在“细”上下功夫，做到了环节准备仔细、过程落实精细、常规检查严细。具体做法是：一是加强对教师的备课、上课、作业批改、学生辅导、单元过关、质量分析的常规过程管理，形成科学严谨的教学习惯。本学年为了加强教学常规过程管理，我们开展了“学、比、攀”的活动，即：教师通过“向最好的学、同最强的比、向最高的攀”，努力保持“成就大业的冲劲、自强不息的钻劲、忘我工作的干劲、干则必成的韧劲”，在教学工作的具体环节中、具体事情中与时俱进，形成“科学、严谨”的教学习惯。因此，学校要求每位教师要完成“六个一”的任务：有一套 “科学合理、井井有条、卓有成效”的工作方法；有一种完成工作任务时“锲而不舍、只争朝夕、干净利索”的敬业习惯；有一叠“卷面整洁、评改规范、数量齐全、训练量合理”的学生作业本；有一本“格式规范、字迹美观、重点突出、富有创新，认真反思”的备课本；有一个“秩序井然、节奏明快、活泼生动”的课堂环境；有一个“家长信任、学生敬重、同事欢迎”的教育口碑。学校围绕“六个一”的任务，领导班子经常深入到教师各项教学实践中去，及时了解、认真记载，弘扬敬业奉献、诲人不倦的教育正气。同时，学校领导和教务处通过定期和不定期的检查、抽查教学过程，督促教师及时采取有效措施，将教学过程的每个环节落到实处，保证教学工作规范有序的进行。二是加强课堂教学的监控，促进教学效率的提高。通过推门听课、课堂教学效果抽查等形式加大对课堂教学的监控力度，对传统的、机械的课堂模式坚决给予纠正。三是抓好体、音、美和信息技术课教学。体音、美、信息技术课要按国家规定开齐开足课时，并纳入常规教学管理和考核，有力地推进了素质教育和发展。四是注重对教学常规的督查，本学年学校对中小学教学常规的落实情况进行三次定期检查，一次期末全面考核，并形成了通报，通报中对教学常规中出现的问题进行了 5 认真分析和细致的指导。同时也对没有按学校常规管理制度落实的与绩效考核挂钩，进一步规范了教师的教学行为。
（2）、改进对教学秩序、坐班、教研活动的日常督查形式，提高督查效果，学校行政值周制度，对教师的坐班、上课进行不间断的跟踪考勤，从而形成了良好的教学秩序。同时，进一步重视学生对教师的教学态度、教学方法的意见，广泛收集学生意见，借民主评议行风活动这东风，本学年共组织了两次学生评议教师活动，督促有关教师及时改进教学。
（3）、进一步完善了听课制度，加强了教师间的学习交流。学校规定中层干部以上领导每人每学期随堂听课不得少于20节，教研组长听课不少于15节，青年教师不少于20节，其它教师不少于20节。
（4）、按照课程计划开齐开全了课程，进一步减轻了学生过重的课业负担。
2、立足课堂教学，进一步推进了新课程改革，努力建设高效课堂。
（1）、学校组建了以校长为组长，以教导主任、教研组长为成员的课改领导小组，各领导小组成员带头参与课程改革。
（2）、以“两课”活动为载体，加强校本培训，进一步提升教师专业素质。主要采取“一考”、“三查”、“三汇报”、“三考核”的方式。“一考”即对所任学科的专业知识（初中段教材及课标）进行季考；“三查”即一查班子成员的学习笔记，二查中层干部的学习笔记，三查教师的笔记；“三汇报”即任课教师向学科组（教研组）汇报一年来的学习情况，学科组（教研组）向教务处汇报学习活动开展情况，教务处向学校班子汇报学习活动开展情况，“三考核”即对教务处、学科组、教师进行专项考核。并把考查考核的结果纳入教师绩效考核， 6 从而为广大教师更新教育观念、转换教师角色搭建了良好的平台。
（3）、重点抓课堂教学改革，切实转变教师的教学行为和学生的学习行为。组织课堂观摩、专题研讨、课改论坛等活动，开展教学案例、教育叙事、教学反思评选活动，有力提高了教师业务水平和课堂教学效率。
3、学校体育、卫生工作进一步加强和改进。我校一如既往地重视学校的体育卫生工作，提高体育课的教学质量，切实保证学生的体育活动时间，提高全体学生的体质和健康水平。广泛开展预防毒品教育，抓好传染病、流行病的预防和控制工作，杜绝了各种传染病、流行病在我校的传播和流行。
（四）、师资队伍建设强有力
一支有战斗力的队伍，必须是素质精良、业务过硬的队伍。为了促进我乡教师专业化发展，建设一支素质精良、业务过硬的队伍，进而提高我乡教育教学质量，科研兴校是必由之路。今年学校以“人才强校”为核心战略，实现了师资队伍建设新的突破。
1、加强教师学历提升，结合我校实际，制定了教师学历提升计划，并采取激励措施，使我校教师的学历层次有显著提高。其中，学历达标率达到了95%以上。
2、加强青年教师培养。充分关注青年教师成长，加强对青年教师的管理和培养，采取切实有效的措施，开展教学“传帮带”活动，促进了青年教师快速健康成长。
4、加强对教师的评价与考核，进一步提高了全体教师的业务素质。
5、为教师创造良好的学习环境，努力构建学习型校园。一是以开展“课内比教学”比赛活动为契机，大力推广先进的教学方法，促进了教师业务素质的提高；二是采取短期培训的方式为教师“充电”， 7 学校利用假期对全乡教师集中进行了安全知识培训和师德培训。三是采取送出去培训的方式更新观念，提高专业水平。
（五）、进一步加强了后勤工作
俗话说：“兵马未动，粮草先行”。后勤工作直接影响到学校的稳定和发展，本学年我校进一步加大后勤管理力度，以加强食堂和宿舍的管理为重点，以增强服务意识和提高服务质量为突破口，为学校全体师生营造了良好的生活环境和学习环境。具体作法是：
1、牢固树立“服务师生、服务教学、服务学校发展”的思想。强化自觉服务意识，变后勤为先行，降本增效，开源节流，确保学校中心工作的顺利开展。
2、加强财物管理，严格财物借用、材料领用手续。规范了公物采购、登记、使用、保管工作。对大型维修、小型基建项目进行规范化操作。实行了班级公物月检制度。
3严格按照卫生合格食堂和卫生合格宿舍的标准建好食堂和宿舍，加强了食堂管理，努力提高食堂服务质量和水平，实行“粮油配送制”，并积极做好学生新鲜蔬菜供应工作，使师生吃得放心、吃得舒心，为学生营造了一个良好的生活环境。
4、积极开展勤工俭学工作，结合我校实际，搞好学校的菜园管理和牲猪喂养工作，学校蔬菜除满足教师伙食外学生也能吃到学校自种的蔬菜，学校每学期出栏牲猪20头左右，在满足师生吃肉外，还能向社会出售。开好校内文化商店，进一步提高了勤工俭学效益。为全校师生的生活改善提供了保障。
（六）、加强信息技术普及提高工作，努力提高教育现代化水平。
1、以薄弱学校改造计划为契机，加强学校的现代信息技术装备进程，截至目前为止我校的“班班通”设备已全面突入使用，与此同时也加强了远程教育设备的维护和管理工作，做到了有安排专人管 8 理，定期维护，确保设备能正常性投入使用，杜绝了设备闲臵浪费现象。充分发挥网络资源优势，结合教学实际，整合教育资源，提高使用效益。
2、抓好全乡教师的信息技术培训，努力提高全乡教师的信息技术水平和运用信息技术进行教学的能力。在全乡教师中分期进行电子白板和触摸一体机培训，保证了教师在教学中使用现代技术能得心应手。
（七）、抢抓机遇，改善学校办学水平，力争2014年通过省均衡教育验收
1、努力改善办学条件。依据我乡人口发展趋势，整合教育资源，加强了校园文化建设、寄宿制学校建设，为学生营造了良好的学习环境和生活环境。积极向上争取解决我校专没有用室的问题和学生食堂问题
2、抓紧幼儿园建设，截至目前为止，我乡的中心幼儿园园址以选定，已进入勘探设计阶段，预计7月份动工建设，明年能正式投入使用。
3、巩固“普九”成果，提高“普九”水平。控流工作力度大、效果好。
一是加强宣传，营造良好的入学氛围。每学期开学前都组织专门力量，采取悬挂横幅、刷写标语、启用宣传车、办墙报专栏、印发《义务教育入学通知书》等形式，大力营造开学氛围，广泛宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》，使义务教育的相关法律法规深入人心。通过对相关法律法规的有力宣传，给适龄儿童、少年及其家长或其他监护人一个正确的舆论导向，敦促适龄儿童、少年全部按时入学。
二是积极开展“访万家”，活动，严格控制学生流失。无论组织学生入学的工作做得多么深入扎实，总有极少数学生会因这样或那样 9 的原因，或是不能按时入学，或是开学时报个名，过不了几天又跑回家中不来了。针对这种情况，我校认真组织教师深入学生家中进行劝学。如今，家访劝学已成为我校的一项管理制度。
三是创优教育环境，让学生进得来，留得住。为提高办学效益，创办人民满意教育，学校领导班子始终把“端正办学思想、规范办学行为”作为学校常规管理工作的首要任务来抓。在落实“两免一补”政策、执行“一费制”收费政策、加强师德师风建设、创办安全、卫生、文明寝室和放心食堂等工作中，紧紧围绕“严格、规范”做文章，使全乡中小学教育环境不断优化；中心学校的管理理念和治校兴教方略，得到了人民群众的一致认同和广泛好评。。
（八）、学校精神文明建设成效显著
1、大力推进学校精神文明建设，在抓落实、出成果、见成效上求突破，力保县级“文明单位”的称号。结合我校的实际，我校积极做好校园“三化”建设工作，使校园育人环境和文化环境再上新台阶，真正做到环境育人，使学校成为弘扬正气、团结友爱、生动活泼、井然有序的精神文明建设基地。我校已荣获市教育局授予的“绿色校园”荣誉称号
2、通过各种活动的开展，大力培养教师的团队精神，进一步提高了我校教师队伍的凝聚力和战斗力。
3、进一步建立和完善了学校、家庭、社会三结合的教育工作网络。通过家长会等形式，积极同家长沟通，掌握学生的思想动态，共商对策，使家庭教育在德育中发挥了应有的作用，开创了学校、家庭、社会共同育人的新局面。
（九）、进一步规范了教育督导工作，在小教处和中学教导处的带领下，结合新课程改革的精神除搞好中小学的常规检查外。学期末，还专门组建督导工作专班，对全乡中小学每位教师和每个学校进行详 10 细地督导评估，进一步端正了办学思想，规范了办学行为。从而促进我乡教育事业的健康发展。
二、存在不足
1、教师队伍整体素质还不高，还需进一步加强教师队伍建设，努力提高我乡教师的教育教学水平。教师专业学科严重不配套，理科教师严重不足。
2、校本培训力度不大，教育科研成果不多。
3、办学条件需要进一步改善，专用室和学生食堂亟待解决。
4、后勤改革需要进一步探索。
5、勤工俭学尚未形成一定的规模，缺乏一定的管理经念。路漫漫其修远兮，我校将在今后的工作中进一步创新工作方法，进一步以“两课”活动为载体，内强素质，外树形象，继续发扬成绩，大力推进教育改革，再创兵营教育新佳绩。
兵营乡中心学校 二〇一三年六月二十八日
推荐第3篇：少林中心小学至学校工作总结
2011—2012学年度第二学期
学校工作总结
即将过去的一学期，我们在中心校的正确领导和关心支持下，认真贯彻执行党的教育方针，坚持正确的办学方向，以特色教育为目标，以快乐教育为切入点扎实开展了丰富多彩的教育教学活动，较圆满的完成了教育教学任务，现对学期工作回顾总结如下：
一、务实推进德育工作
首先针对教师学校加强了理论学习和德育实践研究工作。期初，我们紧紧围绕中心校发出的开展“我为少林教育做贡献”活动号召，制定了详实的活动方案，有计划有步骤地组织全体教师认真学习了《教师法》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》等有关法律法规，并以讨论交流、撰写写心得等形式促进教师的政治素质提高。期末，我们根据教体局有关文件精神，按照少林办中心校的统一部署，扎扎实实地按照学校《教师职业道德考核方案》，，坚持客观公正、公平公开原则，开展了2011至2012学年度教师职业道德考核工作，学校全体教师、80%的学生及家长参与了本次考核，评出了焦金泉等6位教师为优秀等次，尚秋霞等6名教师为良好等次，其余教师均为合格。德育工作常抓不懈，有效地推动了我校师德师风的建设工作，为打造和谐校园奠定了坚实的思想基础。
其次针对学生开展了丰富多彩的主题教育 。二月份， 按照学校发展规划，期初的第一个教学月为“特色活动开展月”，学校认真制定活动方案，合理规划活动时间，师生全体参与，按照特长加兴趣原则分为“舞蹈、红歌、篮球、羽毛球、乒乓球、跳绳、踢毽、书法、绘画”等九个学习训练小组，每天下午两个小时，积极活动，并于“三八节”到来之际进行了汇报验收；三月份，结合教体局有关文件精神，开展了“学雷锋，树新风”活动，并组织了学习交流及演讲诵读，我校六年级焦艳娜、薛和玉两位同学代表少林办事处参加了登封市举办的“雷锋在校园”演讲比赛，并获得了三等奖；五月份，学校如期举办第三届读书节，语文教研组精心筹划，周密安排，先后举行了读书笔记展评、经典朗诵、美文诵读等活动，同时拉开了2012年庆祝六一国际儿童节的活动序幕；六月一日那天，学校彩旗飘扬，书写“六一儿童节表彰大会”的大红条幅格外醒目，会上校长作了热情洋溢的讲话，总结了学校庆六一活动情况，并对学校评选出的首批10名“十佳队员”进行了表彰。
二、扎实开展教研工作
教学是学校工作的中心，教研使学校充满活力，学校的生命因教学研的结合而存在，也因教研气氛的浓厚更加精彩。本学期，我校继续把教育教学重点放在了重视课程改革、讲究教研实效、促进人的全面发展上。
（一）抓校本教研，实现课程改革的新突破
一学期来，我们本着“稳步推进、有所提高、力求突破”的原则，紧紧围绕新课标要求来开展教学教研活动，以学习促提高，以科研促发展。
1、加强理论学习，提高改革意识，继续坚持集中与自学相结合的方法，学习新课程的有关内容，领悟新教材体现的新的教学观念，实现全校教师教学理念的不断更新和转变。
2、以校为本，以研促教，形成浓厚的教研氛围。本学期以来，我们以学校为基础，以教师为主体，以新课程实施过程中所面临的各种教学具体问题为对象，关注学生学习生活，挖掘教材潜能，在研究上下工夫，取得了较好的效果。
3、以学习《小学教师专业标准》为契机，努力提高教师对小学教育、对小学生心理生理发展成长特点及规律、对所教学科达成目标的认知度，增强了教师对小学教育的精力投入和对小学生的关注关怀。
（二）以课改为依托，带动学校教学、教研的全面发展。
1、做好校本培训，提高教师素质。按照校本培训计划，确定培训内容。组织教师参加各类教学大赛和各级各类论文评比活动。提倡教师结合日常教育教学实践不断反思，不断思考，不断学习，不断提高。
2、坚持培养青年，发展骨干，推出名师。学校继续抓好老教师在培养青年教师身上的传、帮、带作用，不仅在业务方面，更注重在对待事业的执着追求和奉献精神上感召青年人，使日常教学工作和教学研究、教师专业成长融为一体，加快青年教师的成长。学校通过开展推门听课、观摩课、校级达标课 活动，使全体教师人人讲、人人评，互帮互促，共同提高。
三、加强体育卫生工作
按照市教体局的要求，开足了“两课”、“两操”课时，切实保障每天一个小时活动时间，提高全体学生身体素质，同时，学校还进行了少林拳、韵律操、舞蹈教学，丰富了学生课余生活，活跃了校园气氛。在少林办中心校组织的“少林拳进课堂”比赛中，我校六年级荣获第二名，学校也获得了优秀组织奖。
卫生方面，做到了校园无垃圾，各室干净整洁，物品摆放合理有序；预防手、足、口病有一整套方案，做到了晨检、消毒、预防一体化，确保了师生身心健康，为师生创设了一个良好的学习环境。
四、切实坚强安全教育工作
按照学校“安全工作计划”，有计划有步骤地进行了防电防煤气、交通法规、防火防震 、防雷防洪、防溺水、食品卫生、等安全知识宣传教育，分别在春、夏两季开展了安全知识竞赛，在3月26日—全国第十七个中小学生安全教育日，组织了以“普及安全知识 提高避险能力”为主题的安全教育活动，在5月12日—第四个“防灾减灾日”前夕，学校开展了以“弘扬防灾减灾文化 提高防灾减灾意识”为主题的宣传教育活动，组织了防震紧急疏散安全演练活动，在2012年6月“安全生产月”活动中，学校充分利用板报、班班通等多种媒体，广泛宣讲安全法规和安全知识，并印发了“给家长一封信”，向家长及社会进行了安全教育宣传活动，强化了安全意识，增强了学校、家长、社会“三位一体”的共同安全责任感。
今年5月18日，学校新教学楼破土动工，无形中给学校安全带来了冲击，为此，学校紧急成立了“施工期间安全领导小组”，制定了“施工期间安全保障措施”，并与每位教师签订了“施工期间安全责任书”，同时强化了值班责任，实行了领导坐班制，切实保障了学生生活学习安全。
五、正视问题 研究对策
新教学楼的兴建，将进一步改善学校办学条件，同时也给学校教育教学管理提出了更高的要求。
1、生源流失将严重困扰学校的发展，暑假期间学校要极尽可能想尽办法，争取做到辖区学生不外流，区外学生来插班，彻底扭转学生人数逐年减少，生源质量逐年下降的局面。
2、校园文化建设将成为学校工作中亟待解决的问题。新学年要筹集资金，统筹规划，分步实施，营造育人新氛围。
3、教师队伍整体思想素质急需提高。可以说新的学年将是学校发展过程中的关键一年，学校硬件设施基本“过硬 ”，而教师的基本素质将成为“软肋”，要通过政治学习、结对帮扶、双向招聘等手段，提升素质，形成合力。
4、学生的养成教育要抓紧抓实。这就要求班主任工作要加强，班主任选用要慎重，班主任待遇要提高。
5、绩效考核工作要向深度广度进展，真正形成“干与不干 、干多干少、干好干坏”差距明显，最终达成教师人人想工作，处处找活干，少说空话，多干实事局面。
新学年将充满困难和挑战，走出生源枯竭困境、校园文化建设、师资优化分配、教师素质提升、质量稳步提高……惟有正视现实，勇敢面对，转换思想，开拓创新，广泛吸纳意见和建议，争取社会各方面的支持，努力开创学校美好明天！
2011—2012学年度第二学期
学 校 工 作 总 结
少林办中心小学 二零一二年六月
推荐第4篇：至学年度第一学期(学校工作总结)
茂 名 市 北 斗 小 学
2011— 2012学年度第一学期
学
校
工
作
总
结
1 2012年1月
本学期来在上级教育部门的正确领导下，全面贯彻执行党的教育方针，坚持以教育教学质量为中心，强化教育教学研究和常规管理，深入实行改革，执行教育行政的各种准则，理论、规章、制度，加强教师队伍建设，调动全体教师、学生的积极性和高度热情，发扬光大优良的校风、教风、学风，上下一致，团结协作，以认真务实的工作作风，加强教学研究，不断解决教学中的新问题，全面提高教学质量，结合本校实际，现就以开展情况总结如下：
一、加强领导班子建设，充分发挥领导班子的主导作用
本学期来，领导班子团结一致。通过领导集体深入分析学校的教学情况，制订出各项工作计划，规章制度做到有章可循，心中有数。教导处能指导教师制订出切合本班实际的班务计划，行之有效的班级工作计划，并热心帮助、指导年轻教师工作，大胆进行了课堂教学尝试。本学期来，在领导的直接指导下，全校教师业务能力及教学热心有所提高，教学风气等方面受到上级和周边村民群众的肯定和好评。
学校领导有强烈事业心和高度责任感，每天都是早到校、晚离校，以校为家，教导主任杨雪梅以工作为重，把学校的后勤及教学工作管理得井井有条。学校领导班子凡事能主动与当地党政联系，经常向村委反映、汇报学校工作开展情况。学校也要求和组织教师家访，深入了解家长对我校的工作意见，及有关教师的教学态度等情况，做到有机的学校、社会、家庭三结合。
加强教学管理，全面提高教学质量是学校领导义不容辞的职责。学期一开始，领导带头完成各项常规任务，带头担任主课，领导班子深入课堂听课，了解教学动态，掌握教学第一手材料，为课堂教学作依据，在领导的带动下，教师相互听课已蔚然成风，大家实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题，发表意见，交流困惑，提高了教研组的凝聚力和研讨能力。
二、重视队伍建设，培养优秀师资。
师资力量的雄厚与薄弱，直接影响学校的教学水平。本学期来，我校注重对教师队伍的建设。首先加强职业道德修养，开展教师政治业务学习。本学期来经过学校领导的深入谈心了解，个别进行了思想教育，从而使全体教师树立起正确人生观、价值观，明确肩负责任，真正做到为人师表，教书育人。再有以提高教师实施素质教育的能力和水平为重点，鼓励教师
自学，为老师提供各种学习机会，使青年教师迅速成为教学骨干和学科带头人。
在教师管理上，学校把教师的管理制度落到实处，坚持坐班制、考勤制，出勤与绩效工资直接挂钩，杜绝了以前班级缺人及教师上班时间外出、闲谈、逗留等不良现象。学校涌现出了大批爱岗敬业的、以校为家的老师。
三、改进德育工作方法，提高德育工作效率
学校坚持德育为首的工作思路，积极研究德育工作内容，针对新时期德育新问题，提出学校德育工作新思路，改进学校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。
1、加强师德师风建设
搞好学校的德育工作，离不开一支经验丰富、方法独到的德育工作者队伍。组织教师学习《中小学教师职业道德规范》等，使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。爱生乐教，勤奋工作，勇于创新，乐于奉献。全面关心、爱护暂时落后的学生，杜绝体罚与变相体罚现象。构建平等、民主的师生关系。
2、抓好班主任队伍管理
适时召开班主任工作会议，与班主任老师一起探讨学校德育工作的方法，布置每月的工作重点和主题教育，及时反馈、处理班级中发现的问题。并不断完善班主任岗位职责，工作条例、考核、奖励制度，做好班主任工作的月查，加强班主任工作的过程化管理，并把班主任工作的实绩作为晋升、评优、发津贴的重要依据。
3、构建社会、家庭、学校同步教育网络
德育工作离不开社会、家庭的配合，为此学校积极构建管区、家庭、学校德育工作网络。《四小周报》，每四周出版一期，及时传达学校中心工作，各项主要活动，教育教学成果，指导家教工作等等。为广大学生、家长提供了一个交流的平台，努力使家庭教育与学校教育能默契配合。
4、加强潜能生管理
做好品德潜能生的帮教转化工作。本学期，各班都能结合本班实际，做好品德潜能生的帮教转化工作，建立帮教档案，并制定了具体的帮教措施，记载好帮教情况，努力做到用爱心去关怀他们，用耐心去感化他们，尽量把一些苗头性问题消灭于萌芽状态之中。德育处做了大量的工作，对重点的问题学生“一对一”个别谈心，对本校的潜能生、单亲家庭子女进行排队摸底，落实结对帮教教师和措施，增强教育转化的责任感。
四、强化行为规范训练，改变学生精神面貌
本学期的行为规范教育继续加强。
1、加强行为规范养成教育，开展诚信从身边做起活动。对学生的学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯进行训练和教育。
2、强化行为规范教育的检查、评比、量化措施。
本学期，对行为规范的检查、评比措施进一步完善与落实。重新制定评分内容和标准，重新设计较合理、较规范的评比版面。对卫生、课桌椅、眼保健操、班报评比、红领巾的佩戴情况、违纪情况的检查评比落实到位。对卫生、课桌椅、眼保健操采取天天检查的方式；对佩戴情况采取突击检查的方式；对班级墙报、班级布置采取定期检查的方式。
3、继续对各班行为规范进行检查、评比，每周评比流动红旗及每月评出行为规范示范班，起到表扬一批、激励一批的作用。评比总分与班主任期末的量化考核直接挂钩，有力地调动了班主任工作。
4、学校新出台了在校学生家庭礼仪、学校礼仪常规，并把两个礼仪常规的评价细化：家庭礼仪由学生的家长负责；学校礼仪由班主任老师负责。并将两项的评价结果与学生的思想品德考试成绩综合，最终得出学生的思想品德成绩。
通过对学生的行为规范教育，让他们养成文明礼仪、劳动卫生习惯等。通过对行为规范教育的检查、评比，形成班级竞争，促进了全校的行为规范。
五、狠抓教育教学。
教学工作是学校的中心工作。我们通过抓教研、教改和教学常规，提高教学质量，培养学生学习兴趣。开学初，我们召开教研组长会议，共同商定一学期中的教研组活动，并把活动落到实处。
1、积极开展了教研活动。全学期开展教研课4堂，全体教师参与听课和研讨交流，并就教学中的问题探讨出解决办法，真正起到了教研的作用。
2、教学常规是教师开展日常教学工作的准则，良好的管理体制是我们顺利实施课程改革、提高教学质量的重要保证，因此，我们始终抓实抓好，重点做了几点工作。
（1）、严格按《新课程设置方案》，开齐、上足，教好每一门课程，不随意增减，严禁语数科占用艺体科。每一科到期末都有考核并把成绩上交教导处。
（2）、做好学籍管理工作。
（3）、进一步规范和强化教学常规检查工作。本学期，教导处每月底
进行一次教学常规检查。不同年级，不同科目有不同要求，每次检查前教导处提出各项常规工作量，要求老师做到有质有量地完成各项常规工作。每次检查后，教导处针对在检查教案、作业批改中存在的问题，在周前会上公布，表扬优秀，指出不足，面对面提出整改意见，真正做到服务于广大师生。
（4）、以“学生”为中心点，规范学习行为着力抓好学生的“规范”教育。从学生的基础文明行为，养成教育的训练抓起，抓纪律，抓常规，抓行为。本学期狠抓学生早读及午自习、班主任跟班及文明班评比。效果非常好。
（5）、积极开展各项竞赛活动。通过竞赛有利于提升一所学校的办学层次，从侧面可以看出一所学校的教学质量和办学水平。有朗读比赛、写字比赛、作文比赛、数学竞赛、手抄报比赛等。通过以上一系列竞赛活动，培养了一批具有一定特长的学生，为今后参加高一层次的竞赛活动奠定了基础。
（6）、加强毕业班的教学管理力度。一个学校的教学水平，无不从毕业班展现出来。自上学期以来，学校提高对毕业班科任的要求，同时又给予支持鼓励。加强学生的基础知识的掌握、加强毕业班的思想教育、召开毕业班学生座谈会、加强毕业班的毕业模拟考核等以提高毕业班成绩。
六、加强家访协调学校与家庭的教育步骤
为进一步加强学校与家庭的联系，协调学校与家庭的教育步调，统一学校与家庭教育对学生的要求，共同做好学生的教育工作，促进学生德智体美全面发展；为加强学校管理，增强师生的安全意识，确保学生的人身安全，我们加强了家访和安全管理工作。
1、学校期初发放告家长书，就学生要注意的学习、安全等要求家长管理教育孩子，加强了学校与家庭、社会的联系，增强了学校的教育合力。
2、学校做好封闭式教学管理，严格学生外出请假制度。各班做好学生名册的登记和上报工作，做到学生上课，各科任老师做好点名制度、有事先请假制度，做到时时查学生勤。
3、做好家访工作。家访是班主任工作的重要环节，也是学校教学的重要手段，学校要求每学期各班主任必须全面家访一次。我校采用了走访、电话访、个人与群体教师访等多种方式，严格家访内容要求，要求做好家访记录，发现学生学习成绩有明显进步或退步、旷课、学习上有较大困难，
产生畏学情绪等情况的，及时进行家访，使得家庭与学校保持紧密联系。
七、重视安全教育工作
安全工作一直是我校的重点工作。我们牢固树立“安全工作责任重泰山”的意识。学校制订了“安全工作条例”，每学期进行安全教育，宣传交通安全、食品卫生安全、课间活动安全、消防安全。每学期“安全教育周”制度落实，主题明确，内容充实，形式多样。根据防火、水、电，中毒、道路交通安全等问题，学校召开一次主题会，出好黑板报。组织师生进行消防知识培训及灭火演习，以及进行防地震演练，平时定期或不定期对学校的安全工作检查，发现隐患及时整改。
八、坚持财务制度，积极开展勤工俭学。
1、学校严格按照三局文件标准规范收费，严格执行义务教育学校财务管理制度。
2、学校坚持财经纪律，勤俭节约，努力改善学生的学习环境、教师的生活条件及待遇，保证教师安心工作。
3、学校广辟门路，积极争款消除安全隐患，改善办学条件。
4、学校开展安全宣传教育活动，创建平安和谐校园。
九、存在问题。
回顾本学期来，我校本着“以人为本”的教育思想，扎实开展教育教学工作，加强教研组建设和教学常规管理，促进了教师队伍建设。但是，在本学期，存在问题还是有的。第一，学生校外学习氛围差，学生无心向学，家长对子女管理不够位。第二，教师队伍中，个别教师自身教学素质较低，不能完成教学任务。第三，学校领导管理能力有待更加提高。第四，学校厕所残旧、操场围墙不牢固等环境建设有待改建、改善。
回首过去，成绩有所提高，面对未来，倍感压力很大，我们相信，在中心学校的正确领导下，在全体教师的大力支持下，面对新形势、新机遇、新挑战，我们将进一步树立信心，理清思路，突出重点，勤奋工作，讲究实效，为袂花镇北斗小学努力谱写教育新篇！
2012年1月
推荐第5篇：至学年第一学期学校工作总结
江古乡中心小学2012至2013学年第一学期学校工作总结
本学期工作结束了，一学期以来，在县教育局和乡党委、政府的正确领导下，通过全体师生的共同努力，全面完成了上级交给的各项工作任务，取得了可喜的成绩，认真贯彻落实了上级文件、会议精神，创新了工作思路，彰显了学校特色，学校管理科学有序，校风、教风、学风有效提升，校园平安，学校面貌日新月异，老师团结，凝聚力增强、师生活跃。但也存在一些问题，为了进一步总结经验，弥补不足，为下学期工作打下基础，现将本学期学校工作总结如下：
一、基本情况
1、本学期在校学生867人，其中男生434人，女生433人，教学班18个，住校生285人，留守儿童240人，孤儿3人，贫困学生45人。
2、本学期老师54人，食堂工勤人员10人，保安4人，幼儿园自聘保育员4 人。
3、幼儿园在园学生189人，教学班4个。
二、本学期完成的工作任务和取得的成绩
（一）德育工作
本学期仍与上学年一样，坚持每天检查，实施量化评估，评选出A、B、C三等奖。
（二）安全工作
1、学校安全工作着力于平常的常规教育，各班班主任写出了交通安全、防雷、消防、用电、食品卫生、森林防火、禁毒、防溺水等主题班会教案。学校开展了一次消防逃生演练。对学校食堂、小卖部、校门口摊点定期和不定期进行了检查，每月一次以上，坚持食堂从业人员每天的晨检。
2、幼儿园坚持每天晨检和接送制度。
3、本学期因部分学生出水痘和疥疮，学校采取了隔离措施，并上了防治知识课。
（三）教学工作
1、本学期各考研组认真开展了考研活动，中青年教师全部利用多媒体上了分开课。
2、为努力提高教学质量，提出了“下决心狠抓落实，大打一场教学质量翻身仗”的口号，制定出台了提高教学教学质量的十六条意见。
3、推荐评选了县级学科带头人，评选出校级骨干教师。同时，今年选派语文骨干教师赴重庆考察学习。
4、按照考研活动“六个一”的要求，完成了读书笔记3000字，专题讲座等。
5、学校领导高度重视教学工作，深入课堂听课，参加业务检查，到各学校检查指导业务工作，组织全乡语文、英语观摩教学活动。认真落实了“一把手工作”的“四个必须”。
6、我校幼儿园与丹寨兴仁幼儿园、县机关幼儿园、羊场幼儿园开展了交流活动。达到了互相交流取长补短的目的。
(四)两基工作
1、完成了《小学毕业生动向跟踪调查》、《学校基本情况统计》、《学前班、幼儿园分班断龄统计表》、《学前一年、入园三年情况统计表》、《基层统计报表》、《免费教科书》的填报。
2、完成了学生营养改善实名落实信息录入，校方责任险的实名录入，学生学籍管理信息录入，留守未成年人档案建立。
3、进村入户调查了辍学学生和在外就读学生信息。
4、与各学校教师签订了控辍保学目标责任书。
（五）远程教育
1、接受了州远程办的检查调研。
2、完成了2012年远程教育各项任务。
3、远程教育材料归档。
4、组织全体教师收看了十八大召开盛况，并写出了心得体会。
（六）休卫艺工作
1、进行了学生体质健康测试并上报了测试数据。
2、开展了纪念“一二·九”运动暨冬季学生体育艺术节运动会，学生在活动中增强了集体荣誉感，发扬了顽强拼搏精神，同时学生得到了锻炼。
3、添置了1000余元的体育器材，开展了体育大课间活动，组织参加了全国第六届亿万学生阳光体育长跑起跑仪式。
（七）小继教工作
1、接受了州教育局对我校继教工作检查。
2、认真开展了校本培训。
3、积极选派教师参加国家远程、省、州、县培训。
4、整理了小继教档案。
（八）整脏治乱
1、开展了文明寝室、文明班级、文明办公室的评比。
2、各班定出了整脏治乱主题班会教案，学校拟定了整脏治乱实施方案，成立了整脏治乱工作领导小组。拟写了整脏治乱工作计划。
3、学校环境卫生有了明显改变，校园内无暴露垃圾，无死角卫生。鲜花四季盛开，鸟语花香。
（九）后勤工作
1、认真实施了营养午餐。购置了部分餐具近12000元。
2、确保了教学所需的纸张、油墨、电脑。
3、进行了学校财产登记。
（十）学校环境建设
1、幼儿园增添了11000元的玩具和烤肉架。
2、学校投入了3万元统一添置了学生寝室被套、垫单、枕芯。
（十一）综治维稳工作
1、做好2000年以前辞退的代课教师统计工作。
2、加强教职工的职业道德教育，要求讲原则、讲政治、顾全大局，个人利
益服从集体利益。
（十二）学校管理
1、实施了中午静校管理，收到了明显的效果，杜绝了学生打闹现象。
2、营养午餐轮流值班，通过值班，大多数班级有序进行，但个别值班老师不认真，提前到食堂等待吃饭。
3、严格学校财务管理，根据校产局管理制度，学校财务进一步规范、合法化。
4、上课期间，杜绝了打麻将现象。
5、继续实施了住校生生活指导教师管理制度。
6、明确所辖山背、黄泥堰挂校帮扶人员和支教人员，他们按要求到帮扶教
点解决实际问题和指导教学业务。
7、组织开展了全乡教师节活动和特岗教师座谈会。
三、存在的问题
1、学校负债太多，初步统计，截至2013年元月10日止欠债27万元，压力太大，运转困难。
2、个别教师大局意识差，不讲原则，不讲政治。只顾个人利益，不注意维护集体利益。
四、下学期工作思路
1、坚定不移地狠抓教学工作，努力提高教学质量，尽快出台教学质量奖励方案。抓好教育教学质量评估的各个指标。
2、尽快甩掉债务包袱，录求校办产业途径，正当、合法创收，为教职工谋福利。
3、责任、成绩与效益并存，谁出成绩、谁出效益，谁就享受优厚待遇和福利。
4、进一步做好控辍保学工作，不让一个孩子失学。
5、做好教师周转房修建前的征地、牵电、引水工作，确保工程尽早开工，如期竣工。
镇远县江古乡中心小学
二0一三年元月10 日
推荐第6篇：至学年度第一学期学校工作总结
2013至2014学年度第一学期学校工作总结
本学期在学区正确的领导下，经过全校师生的共同努力，一学期的教育教学工作以及其他工作都顺利完成，为了总结经验，寻找不足为下学期更好地开展工作，现将本学期的各项工作总结如下：
一：提高认识，共谋发展
开学初为了更好地完成本学期的教育教学工作，学校及时召开校务会，就我校存在的问题，共同商讨对策，提出方案解决燃眉之急，一方面结合学区会议精神布置安排我校工作，统一思想认识，共树质量意识，另一方面结合我校实际情况重新安排工作，明确责任各项工作有序地开展。 二：积极争取解决学校燃眉之急
1.开学初我校积极联系社会爱心团体，就我校厕所危房问题及时与爱心人士沟通，争取到项目资金4万元，其中社会爱心人士捐款2.6万元，北京“儿积会”捐款1.4万元，经过学校与村委多方协调，工程于2013年9月底开始动工建设，10月底基本完工并投入使用。在此过程中学校、教师、学生及学生家长积极投工，捐款捐物，使得工程进展顺利。
2.组织家长义务投工拆除学校危房，为了更安全有效地消除南边危房，学校组织了学生家长义务进行劳动，并在个别家长的号召下捐款1000多元雇佣铲车平整操场，拆除
危房，基本上消除了学校较大的安全隐患。
三：重视教学质量，开展校本教研
1.为了更好地开展教育教学工作，学校开学初严格制定了教学计划和教研计划，并结合计划有序地开展各项工作，本学期共计开展教研活动五次，组织学生进行了期中和期末两次检测考试，结合期中成绩，学校认真组织分析研讨，并在期中后付之行动，叫期中来看期末成绩有较大提升。
2.检查力度加强，为了更好地督促教师完成教学任务，根据学校安排及分工对各项工作进行了详细的督促检查，对在检查中发现的问题，结合学区的检查及时进行了整改及汇报，教师敬业度有了提高。
四：重视安全，排除隐患
首先为了确保学校教育教学有序开展，开学初经校务会研究制定了学校安全制度，并加强了对班主任工作的责任要求，与教师签订了安全责任书，平时集会及主题班会时对学生进行了安全教育，其次结合本学期特有的自然灾害我校制定了安全预警制度及处置方案，学习了上级主管部门有关安全的会议精神，做到了警钟长鸣。第三组织人力、财力对我校存在的安全隐患进行排除，共计拆除危房8间，筹措资金2000元安装了监控设备，使学校有了一定的安全保障，杜绝了危险，本学期没有一例安全事故发生。
五：科学合理配发营养早餐
本学期我校共有80名学生享受营养早餐，为了更好地落实党中央的惠民政策，我校根据县教体局和学区的会议精神，积极行动制定实施计划，严格按照食谱配发早餐，分管教师责任、工作能力强，在食品的接收、检验、存储、配发报账等各个环节上科学规范合理，确保了营养改善计划顺利实施，我校没有遗漏一名学生或发生不良反应情况。 六：经费管理科学规范
为了保障学校各项工作顺利进行，在经费使用，计划，报账公示等方面，学校严格依照财务管理办法，征求学校教师意见，支出合理公开，做到了收支公开透明，经查本学期经费使用安全合理规范。
七：存在的问题
尽管学校工作开展顺利，但难免存在一些不足，其主要反应在以下几点：
1.教育教学质量不高，课堂教学效果不佳。
2.学校检查督促力度不大有疏漏。
3.个别教师敬业度不高，责任心不强，工作流于形式，敷衍推诿。
4.学校安全存在一定隐患。
5.大局意识、危机意识、质量意识、竞争意识不强。八：今后工作的重点
为了今后工作能上一个更高的台阶，我校打算从以下几方面开展工作。
1.进一步统一思想提高认识，加强师德师风建设，树立牢固的质量意识、大局意识、竞争意识和危机意识。
2.加大校本培训力度，进一步提高教师的专业素质和敬业度。
3.及时督促检查教师的常规工作，并做好一定的记录。
4.严格落实各项规章制度，搞好学校的考核，确实把质量与工作挂钩，兑现奖罚。
5.积极争取项目资金，对学校存在的安全隐患进行排除确保有一个安全和谐的育人环境。
6.及时向主管部门反应学校存在的问题，争取学区的帮助。
金集镇桑寨小学2014.1.10
清水县金集镇桑寨小学2013至2014学年度
第一学期学校工作总结
金集镇桑寨小学
2014.1.10
推荐第7篇：至学年上学期学校工作总结
茨开中心校2014至2015学年上学期
工作总结
本学期，我校按照教育局的部署，结合本校实际，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，深化课程改革。与时俱进，不断探索，进一步完善学校可持续发展的新思路，从教育教学实际出发，开展校本系列化活动，加强师资队伍建设；以生为本，让学生特长得以发挥，培养学生的综合能力；走出了一条符合我校发展的特色之路，使学校各项工作又向前迈进了一大步。
一、与时俱进，探索学习发展的新思路。
新课程的全面推进，教学改革的深入开展，学校正处在一个机遇和挑战并存的时代。“办一个什么样的学校”、“怎样办好学校”是学校工作实践中思考和解决的重大问题。我们意识到，学校的发展需要转型，由粗放型发展向内涵型发展转变，这种转变要求我们立足于学校传统，高瞻远瞩地分析时代背景，分析学校自身优势与不足，形成学校个性化发展，打造学校品牌概念。一个学校要发展，首先得有思路，只要有思路，才能有出路。
本学期，针对学校特情，根据新课程的实施与学校发展现状，不断调整工作思路，明确学校发展方向。确定了有前瞻性、可行性的办学目标。
二、巩固“两基”成果，提高全民素质。
1 茨开中心校本学年下辖省定民族完小、牛郎当小学两个教学点，28个教学班，现有学生1002人，其中寄宿生536人。2014-2015学年适龄儿童入学率为99.74%，上学年辍学率为0。全校现有教职员工77人，其中专任教师67人，全校各项软硬件设施均在指标要求内，并顺利通过“两基”年审。
三、加强学校安全管理，确保师生安全。
学校安全工作关系全体师生的生命和财产，事关学校和社会的稳定和发展。我中心学校在县教育局和中心学校的领导下全面贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》，按照教育局“安全工作评价指标”认真进行检查和整改。以加强隐患排查整治为重点，进一步明确安全职责，完善工作制度，强化学校安全管理，加强监督检查，狠抓工作落实，形成了全员参与、群防群治、齐抓共管的学校安全工作格局，圆满完成了各项安全工作任务目标，全校教学秩序安全稳定、师生平安，未发生校园安全责任事故、无突发公共安全事件，无学生受伤害事故，学校安全教育工作得到全面、深入、有效地开展。并在学校内开展了系列的演练活动：2014年11月16日开展校园防爆演练、2014年12月11日晚进行寄宿班第二次消防安全演练、2014年9月18日全校进行防震逃生演练、晚自习时间进行寄宿班防震逃生安全演练、2014年11月13日炊事员防火安全及灭火器使用方法演练、2014年10月完善了学校安全图标。
2 在教育立场上，家长的愿望与学校的教育目标是一致的，家长与老师应该是一种合作的伙伴关系。我们深知，只有家校同心，形成合力，孩子才能健康和谐地发展，因此，我们有了每学期家长座谈会，向家长宣传科学家庭教子知识，特别是提出关心每个孩子心理健康成长，所有学生建立出入卡等，传递着学校和家庭对孩子的共同期待、探讨着教育孩子的最佳方法、寻求着培养孩子的有效途径；还有那些固定的充满人文气息的《给家长的一封信》，提示家长假期关注学生安全和守法情况，正是有了这些，使我们和家长的联系更加密切。也填补假期学生安全管理的空白。
四、提高教学质量，突出一个“实”字（实际、实效）。教学质量是学校的生命线。本学期，教导处在学校领导班子的正确领导下，紧紧围绕‚常规工作规范管理‛这一工作中心，强化教学管理，积极开展教学教研活动，取得了一定的实效。
1、教学常规：认真落实了教师教学计划、备课、上课、作业等教学各个环节的检查。本学期共检查教案2次，学生作业3次，有记录、有汇总。并对在检查中出现的问题及时反馈，通过检查发现，基本上都能根据我们学校各教研组长的具体要求修改教案和批改作业，大部分老师作业批改的次数多于要求量，教学目标都能根据本班学生的实际情况去设计，设计合理全面，学习内容明确、具体。学习重难点突出，注重教法和学法的多样性；教材分析和学情分析都比较合理。教学过程详实，能根据教学内容和
3 学情创设教学情境。加强学校现有教学资源的管理和开发，充分发挥电子白板在教学中的作用，提高教学效果。
2、教研开展情况：语文组一共开展了9次教研主题活动，主要开展集体备课、讲座《有效课堂》、结对示范课、作文教学视频观看和外出学习教师交流。数学组一共开展了5次主题教研活动，主要开展了集体备课、观看视频交流课、练钢笔字、骨干教师示范课和研讨课题研究。
3、教师教学技能比赛常抓不懈，本学期进行了一次教师课堂教学技能比赛。
4、在12月2日进行了一次4-6年级数学口算技能竞赛。
5、教师培训：近年来我校为了提高教师的整体素质，建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应新时期新课程改革需求的教师，所以我校加大教师的培训力度，本年度教务处都根据教育局下发的培训指标合理安排教师参加培训，本学年共安排教师参加各级各类培训15人次。臵换1人次，参加国培有54人，（其中4人在上海参加国培），参加网络培训的有50人。教师外出培训前，教务处安排好培训老师的课，让他们无后顾之忧，安心培训。
6、特色兴趣课 ：学校利用每周一下午第三节课，开设了手工制作、书法等14门内容丰富、形式多样的特色课程，旨在促进学生素质的全面优化及提高。实践证明，经过特色课程的训练培养，学生的思想觉悟得到提高，个性特长得到发展，知识面得
4 到拓宽，动手能力也得到提高。同时，学校也加大了对特色课程的资金投入，根据每门课程的需求，学校及时打报告申请特色课程所需材料，为特色课程顺利开展奠定了坚实的基础。
7、月考、期中检测及家长会 ：其中前后进行了2次月考，每次月考都有质量分析，11月7日进行了期中考试，教科室安排各年级各学科自行组织出月考和期中检测卷，月考各年级组自行安排，其中考试安排监考人员，同一时间统一考试，要求各任课老师做好质量分析，质量分析表上交到教科室统计并存档。期中检测就学生一个方面而言，是对学生学习情况的检查和总结，是学习态度、学习作风，学习效果，学习经验，学习方法的检查和总结。同时，也是对教师教学的一个检测，教师可以根据期中检测找出自己在教学中的得与失，及时调整教学思路，以便教师在后半学期的教学工作中更有针对性的进行教学。走读班根据各班的实际情况自行安排随时召开家长会，寄宿班的家长会由学校统一安排在9月30日，寄宿班的老师在学校领导班子带领下分配到六个村委会，走村入户的方式与家长沟通交流，通过家长会，加强了家长和老师，家长和家长，家长和孩子之间的交流和沟通，及时了解学生在学校和在家的表现。孩子的学习成绩好坏取决于家庭、学校、孩子三方面，老师的循循善诱，孩子的刻苦努力固然十分重要，但是，家长的及时督促、适时提醒、定时检查更能起到了“润物细无声”的作用。
8、其它方面：（1）科学安排课程表，开足开齐各门课。及时
5 将课表下发,使学校教学工作顺利进行,正常开展。（2）及时按上级要求完成教科书的定单工作。（3）完成转入学生的插班工作，并及时办理电子学籍转学工作。（4）完成一年级新生信息采集和照片采集及学籍信息导入工作。（5）按时完成各种奖项核算工作。（6）认真整理各种材料及存档工作。
五、做好科学管理，促进学校发展。
1.抓好教师队伍管理
着力于改进师德师风、提升教师执教能力上下功夫。全面贯彻落实《中小学教师职业道德》和上级有关中小学师德师风责任追究制度，有效防止和纠正学校和教师在教育教学中的过错行为。党员教师应充分发挥先锋模范作用，带头遵纪守法，为人师表、教书育人。
2.规范学校常规管理
抓好课堂教学的落实。抓好各科课堂教学的落实，要求教师真正依据各学科特点，做到“备求实、讲求精、辅求活、批求细、评求导、补求足”，对于备课简单应付，讲课敷衍塞责，辅导粗枝大叶，批改马虎潦草，考试舞弊、投机者，进行严肃批评，限期改正。
其次是落实教学工作常规要求：一是进一步加强课程开设和课堂上课情况的巡查、督查力度。二是对每个教师在教科研活动、备课、上课、听评课、作业批改、培优补差、考试考核等方面要有检查、有记载。教案、作业每月不定期检评一次，每次要有详
6 细的记录和评语，要有指导性意见，要评出等级。
各学校、校点都全面贯彻教育方针，依照省颁的文件精神，严格执行课程计划，无随意增减课程和课时。要开足、开齐、上好各课程。
3、严格执行教育收费各项政策
严格执行教育收费各项政策规定，落实校务公开和收费公示制度。进一步建立健全财务管理制度，逐年添臵教学设施设备，努力提高资金使用效益。一是按照上级部署，实行报账制，学校帐目由中心校会计中心管理；二是实行一年一度的资产登记，购物入账，帐物照应；三是加强学校固定资产的管理，防止物品流失；四是狠抓增收节支，严格审批制度；五是制止“三乱”行为，严禁向学生推销教辅材料，严格执行上级有关部门的收费政策，维护教育良好形象；六是安排好部分学科教科书的循环使用工作，严禁浪费，节约开支。
六、抓好教育科研，提升教师素质。
一、抓好常规的贯彻落实，增强教职工的常规意识。
（1）首先在全校教师中深入开展对《常规》的学习和宣传，认识《常规》的作用。
（2）在日常教学中，加强事务管理、教学基本环节的管理和教研工作管理，通过月检的形式，具体落实《常规》。
（3）学校把责任落实到责任人，充分调动师生的积极性。教师从备课、讲课开始，精心设计每一堂课，包括堂上应该练什
7 么，课后怎样练都作规划。
二、开展校本培训，提高教师的教学业务水平。
（1）学校抓好每周的业务学习，每次教研活动，定地点、定内容。
（2）开展课堂教学竞赛活动，组织教师观摩。
（3）让老师上公开课，进行交流。
（4）组织臵换的老师进行听老师的课，让他们尽快进入角色。
（5）组织期中、期末外的月考制度。
（6）组织部分教师到独龙江学校交流，上课，让先进经验在全县开花结果。
三、抓好科研促教，提高教学质量。
（1）抓好教研组的建设，增强了教研组长的责任心，提高了教研组长的能力，使学校的教研工作更有成效地开展。
（2）认真制订学校的教研计划，开学初，我们根据上级的要求和新形势发展需要，结合学校实际，制订符合本校实际的教研计划。
四、严抓考纪考风。每次检测都要求从老师到学生都要遵守考场规则，尽量避免违规违纪的现象出现，使师生养成一种严谨治学的良好风气。
五、进一步推进学校普及普通话和规范用字，着力提高师生语言文字规范意识和普通话水平。
七、树立大德育观，提高德育实效。
8 本学期，我校根据学期初德育工作计划，紧紧依照“习惯决定成败，六年影响一生”这一新的办学理念，以规范学生日常行为，养成良好学习习惯为教育目标 ，加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教育，坚持“突出重点，注重实效”地开展德育工作。同时围绕校园文化建设，积极开展各类主题教育，使学生学会做人，学会求知，学会生活，学会劳动，学会健体，学会审美，努力培养举止文明、行为规范、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。主要做了以下一些工作：
一、改进德育工作方法，提高德育工作实效
1、加强师德师风建设
搞好学校的德育工作，离不开一支经验丰富、方法独到的德育工作者队伍。因此，我校利用“普法、依法治理”活动月组织教师学习《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《未成年人保护法》、《宪法》等，使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。爱生乐教，勤奋工作，勇于创新，乐于奉献。全面关心、爱护暂时落后的学生，杜绝体罚与变相体罚现象。构建平等、民主的师生关系。
2、抓好班主任队伍管理
本学期由和文素、甘志英两个老师进行了班主任工作经验交流，同时召开班主任工作会议，与班主任老师一起探讨学校德育工作的方法；同时按照《两个办法》，汇编了一本班主任工作记录本，进一步规范了班主任的工作。结合校历表布臵好每月的工
9 作重点和主题教育，及时反馈、处理班级中发现的问题。并不断完善班主任岗位职责，工作条例、考核、奖励制度，做好班主任工作的检查工作。
3、加强社会、家庭、学校配合
德育工作离不开社会、家庭的配合，为此学校积极构建家庭、学校德育工作网络。创建了四个家校共育示范班，开展了家长会、远足活动、亲子活动等一系列的家校合作，努力使家庭教育与学校教育能默契配合。
二、强化行为规范训练，改变学生精神面貌
1、加强行为规范养成教育，开展诚信从身边做起活动。对学生的学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯进行训练和教育。
2、强化行为规范教育的检查、评比、量化措施。
本学期，继续参照“六优四少”评比项目，对卫生、课桌椅、眼保健操、标志佩戴情况、违纪情况的检查评比落实到位。对卫生、课桌椅、眼保健操、佩戴情况采取天天检查的方式，对班级墙报、班级布臵采取定期检查的方式。
3、充分发挥值日生、班级干部、校内少先队的值日监督作用。一学期来，各值日生认真负责，检查公平公正，值日工作到位。 通过对学生的行为规范教育，让他们养成文明礼仪、劳动卫生习惯等。通过对行为规范教育的检查、评比，形成班级竞争，促进了全校的行为规范。
四、开展了反邪教教育工作
本学期，我校根据相关部门的安排，开展了以“崇尚科学、反对邪教”的主题班队会，通过作文竞赛、创建宣传栏等途径，进一步认清了邪教的丑陋本质，收到了预期的效果。
五、其他工作
本学期，国学教育在全校所有班级顺利开展，国学经典在校园里传诵；走村入户召开了家长会，拉近了家庭与学校的距离，沟通了家长与老师的情感；举行了远足活动，打破了围墙里接受教育的传统，得到了广大家长和师生的肯定。
总之，本学期学校德育工作做了不少工作，也取得了不少成绩，但与上级要求还有较大差距，一些焦点问题有待解决。
八、努力改善办学条件。
1、牛郎当小学被列入改造薄弱学校项目。学校的学生宿舍和教师宿舍将于这个假期动工，预计到2015年9月份该校将以全新的容貌出现在师生面前。
2、省定民族完小学生食堂及教学楼后的泥石流隐患得到排除，目前正在施工阶段，预计3月份完工。
3、省定民族完小寄宿班教学楼的门、窗及墙体得到修缮，门窗全部更换，内外墙面全部重新粉刷。
九、后勤工作总结
本学期来，食堂工作本着食品卫生质量的好坏，直接关系到每一个人的生命安全和健康，努力提高学生的身体素质的基本
11 观点。遵照县卫生监督局、教育局有关学校卫生工作的要求，认真贯彻执行食品卫生法，进一步严格规范学校食品卫生管理工作，从师生的健康安全出发，以维护学校正常教育教学秩序和社会稳定，解决师生及家长的后顾之忧，使学生有一个健康的体魄。
1、树立全心全意为师生服务的思想，提高全体工作人员爱岗敬业、踏实工作、有爱心的思想。
2、为了确保学生的生命安全，保证饮食卫生质量，杜绝一切不安全隐患发生。我们严格按照食品卫生法办事，认真落实饮食卫生安全条例，工作中做到了“五关”即：严格进货渠道关，物品进库验收关，操作程序规范关，饮食卫生安全关，食品存放储存关。同时让全体工作人员参与，全员监督，责任到人，检查到位，记载详实。严格把握好份量，作到既让师生吃好、吃饱，但又不浪费。食堂还经常开展安全大检查，主动排除水、电、火不安全隐患，下雨及时为学生铺好防滑垫，注意热饭、热汤的保管。因此，一学期来，食堂工作无一例安全隐患发生，教育教学社会秩序稳定。
3、积极协助各部门完成工作，为教育教学提供后勤保障。为了维护正常的教育教学的开展，食堂除搞好自己部门的工作外，还积极主动协助学校做一些其它工作。学校活动时，他们提供服务，搬运桌椅，为大会提供了安全、保卫的保障。
十、对以后工作的打算
1、进一步深化教育改革，建立健全教师考评制度，实行新
12 的教师绩效奖励机制，激发教师的工作积极性。
2、强化学校内部管理，狠抓学校常规管理，严格按常规管理要求促进学校内部管理。
3、积极组织学校开展创建“平安校园”活动和文明学校评比活动，促进我校教育事业的发展。
4、重视教师队伍的建设，培养一批骨干教师和学科带头人，努力使我校教育事业发展更具有生机、活力。今后，我们将不断地完善各种管理，努力提高工作水平，把今后的工作做得更好。
茨开中心学校
2015年1月20日
推荐第8篇：至学年第一学期学校工作总结
2012-2013学年度第一学期
学校工作总结
时间过得飞快，本学期我校在县教育局的正确领导下，经过全体师生的共同努力，较为圆满地完成了本学期各项工作任务。为了明确今后的工作方向，现结合本学期工作进行总结，具体如下：
一、学校管理工作
学校管理的思路就是“以人为本”，管理的理念就是民主、科学、规范，不搞“一言堂”。教师管理方面，本学年我们在广泛争取老师意见的基础上，完善了学校的考核方案，对教师工作量、教师出勤、学科考试、班级管理、各类教育教学活动、加分、减分等，每项都制定详细的赋分标准，注重可操作性，我们力求在“多劳多得，相对公平”的基础上调动教师工作的积极性。学生管理方面，我们以“特色班级”活动为载体， 通过办各种特色班级活动的评比调动了学生的积极性，并规范了学生的各种习惯养成。
二、德育工作
德育工作是学校各项工作之首，是教育工作者的第一要务。一年来，我们依据上级相关精神和德育工作要点，结合学校实际，坚持“以养成教育为核心，以务实德育为主线”的原则，通过开展形式多样的主题教育，培养文明学生，营造健康、向上的校园文化。
1、严格要求，狠抓学校班子成员的师德建设工作。在工作中，学校对班子成员严要求，要求学校的每位班子成员不但在工作中团结协作，要把为师生服务作为自己工作的出发点和落脚点。班子成员明确分工，各司其职，但同时又努力做到分工不分家。每位班子成员都要树立以校为家、廉洁奉公、勤俭办校、任劳任怨、无私奉献的思想作风。班子成员之间工作上相互尊重，相互支持，形成一条心，拧成一股绳，团结奋进，开拓进取。
2、以人为本，狠抓教师队伍建设，把“携手并进，共创辉煌”作为工作的指导思想，努力形成“管理育人、服务育人、环境育人”的合力。加强教师的师德修养。道德是人的立身之本，师德是做好教育工作的头等大 1
事。一年来，我们坚持政治学习，研讨政策法规和德育文件，开展“爱岗敬业、为人师表”、“做有思想教师”、“做学习型教师”等主题教育，要求我们教师在工作、生活、学习中多说好话，多做好事，收到了良好的效果。我校是一个团结奋进的集体，人际关系和谐，广大教师工作积极性高昂，在这样温暖的集体里，大家工作心情舒畅，谁也不好意思不努力工作，谁也不能不努力工作，大家都能任劳任怨。任务分配下去，大家不分轻重，都能认真去做，就像集体作战一样，大家真正把双桥小学当成了自己的大家庭，真正同这个集体荣辱与共。
3、注重创新，丰富校园活动内涵。
（1）结合重大节日，开展德育教育活动。本学期我们开展了“迎国庆讲故事比赛”、“慰问孤寡老人”、“献爱心”、“感恩活动”、“法制宣传日”等等多种形式的活动，通过活动的组织，对学生进行各种教育，丰富学生的视野，陶冶学生的情操。学校少先队还定期组织少先队员定期到东姜各庄村开展社会实践活动，不但推动了东姜各庄村的文明建设，还对学生进行了德育教育。
（2）为提升我校全体师生的魅力，学校积极开展了丰富多彩的文体活动。如“我运动，我快乐”、“趣味运动会”、“跳绳比赛”、“快乐课间”、“读书伴我行”、“书法伴我成长”、“校歌比赛”、“班级文化评比”、“班级板报评比”等活动，提升了我校师生的精神境界。
4、结合当前实际，大力开展安全、法制教育。我们把安全、法制教育和德育工作有机结合，常抓不懈。一是利用晨会、班队会活动，规范学生行为习惯。二是加强班子成员、教师的值日工作，强化监督、检查和务实管理。安全方面我们进行安全疏散演练、消防教育等工作，在法制方面我们邀请法制辅导员到校为师生做了一场深刻的法制报告。
总之，通过不懈的坚持，我校校风校纪比以前有了的改变，校园内同学乱丢纸屑、杂物的少了。同学之间能够开展一些有益的课外活动，相互帮助，团结协作，呈现出勤奋向上的良好局面。
三、教学工作
教学工作是学校的根本工作。此项工作我们要求老师做到六负责：本着对学生负责、对家长负责、对自己负责、对学校负责、对上级负责、对社会负责的精神，我们认真的对待了此项工作。本学期我们以“加强课堂教学有效性，提高教学质量”为中心的工作思路，开展了一些有效的工作。
1、抓常规管理。抓好常规管理是做好教育教学工作的保障，只有常规管理到了位，才能督促和引导教师做好教学中的各项工作。
（1）以检查评比，促教师发展。教导处每学期定期和不定期对教师的各项工作进行检查和抽查，把检查记录及时反馈到被检教师，并指出其优缺点，促进了教师工作。
（2）教学资源共享。本学期我们规定凡外出培训的教师返校后必须进行汇报讲座，做好“二传“工作，使教师在自我提高的基础上再共同提高，从而提高了教师的整体水平。
2、抓教师培训。要想提高教师整体素质，确保学校综合质量名列前茅荣誉，抓好教师的培训是关键。为此，一学期来，我们作了以下工作：
（1）校级培训。学校教导处利用业务学习时间带领教师学习有关业务提高方面的文章，对教师的业务成长起到一定的导向作用。
（2）学科培训。以学科为单位，针对本学科的特点和教学需要，在征求教师意见的基础上，由学科带头人牵头对教师进行培训。本学期主要以“和谐教学”模式为主线，研讨备课、讲课、评课、交流和学习教学理论为主。就讲课而言，要求教师在备课上下功夫。要认真研究课堂教学的方式方法，让学生有充分的读、说、写、练的时间，抓好、管好、规范好课堂，向课堂教学要质量。
（3）教师自学。我们学校教师依据自身需要进行各种形式的自学。主要方式有自学教学刊物、同事之间相互听、评课和外出培训等。本学期我们强调最多的就是教师要树立一种“活动老，学到老”的精神，我们要求教师多读书，把每周三下五第三节定为全体师生共同阅读课。让老师不断充“电”，拓宽自己的视野。
（4）上级培训。无论是继续教育培训，学科教师外出培训，远程教育培训，研究课题开题培训，还是课堂教学培训，我们学校教师都是积极参加，认真听讲，在实践中很好的利用。这为教师今后的发展奠定了良好的基础。
3、提高教育教学质量
我们把“质量立校”作为我们的教育教学目标。在教学中，我们通过学习强化全体教师的质量意识。我们教师把教育教学质量的提高作为自己对学生负责、对家长负责、对自己负责、对学校负责、对上级负责、对社会负责的体现。在工作中，我们要求教师把“惜时增效、轻负高效”作为自己的教学工作目标，为此开展自己的备课、作业以及辅导工作，我们还坚持开展“周周清”测试工作，为此来确保学校教学质量的监控工作。
不管东南西北风，狠抓常规教学不放松。抓常规教学必须做到重环节、讲过程、看实效。我们对常规教学情况进行一月一大查，一周一小查，平日随时查。查备课，看谁备课有特色；查作业，杜绝抄袭坏习惯；查批改，严禁错批和漏改；查辅导，课堂内外相结合。这样就做到了有计划、有步骤地提高学生的整体素质。
四、安全工作
安全管理是学校的中心工作，更是学校教学秩序正常运行的有力保障。我们要求全体师生牢固树立“安全第一”的观念，学校充分利用校会、班队会、国旗下讲话、晨间谈话、红领巾广播站、宣传窗等各种阵地，在全体师生中，进一步增强安全工作的法制观念。对交通、防水、食品卫生、用电、防火、防传染疾病等教育指导，教育学生进行自救、自护的基本常识，开展遇到安全突发事件的紧急疏散的演练等。进一步加强安全的教育工作。同时，对有关假期，我们都印发通知要求和给家长的一封信等。借此提醒家长们配合做好安全防患工作。切实做到学校发展与学校安全两头兼顾，通过签订安全工作责任书，以做到领导落实、岗位落实、措施落实。
五、加强特色创建，全面提高学校品牌
书法教育承载着弘扬中华优秀文化的历史使命，是深化素质教育的有效途径。我校于2009年把学校的特色定为体育运动，我们学校并把“体育运动项目”作为学校全面推行素质教育的突破口，以“我运动我快乐”作为艺体教育指导思想，软硬结合，促进学校艺体教育的发展。 1.我们要求体育老师认真备好每一节课，抓好每周每班2—3节的体育课，大力推进全民运动，共同健康。
2.坚持每天的课间操必做，辅导老师认真指导，按照学校安排的要做就要做好进行授课，要做好记录、评价工作。
3．所以近两年来我校在县运动上都取得骄人的成绩。
六、手足口病防控工作
针对近期我国部分地区手足口病传染疫情，我校高度重视，积极预防。在学校手足口防控工作领导小组的带领下，我校全体教教师以高度的责任心和对学生负责的态度，积极落实对手足口病的宣传、预防工作。学校成立了组织领导小组，由校长牵头，教导、少先队、班主任、任课老师等部门组成工作，并明确责任，实行责任倒查，有责任追究制度。 学校于开学初拟定了工作方案与应急预案，并进一步落实与完善各项管理制度。学校利用每次政治学习时间明确教师对手足口病预防工作的重要性，学校还利用升旗、晨会、主题班会、心理健康课、广播站、板报等形式对师生进行宣传教育。克服困难，加大投入（人力、物力、财力），做好防控药品与物质的贮备。学校做好每天晨检、午检两次检查工作，并做好未到校学生的跟踪督查工作。每天进行0报告制度。重点对全校师生进行了全面多次动员，号召全体师生员工参与治理环境，重点清理校园死角、周边地区的卫生，并对全体师生进行了保护环境、节约资源、营造卫生、清洁校园的宣传。通过宣传发动，整个爱国卫生活动中全体师生都能积极参与，学校卫生工作成效显著。我们经常发放致家长的一封信，还利用电话与家长联系，通过加强家校联系，形成家校合力，共同做好手足口病的预防工作，确保我校师生身体健康。
七、努力改善办学条件
为了改善教师的校园环境和办学条件，本学期，我们通过与上级沟通，我们对学生教室进行了转移，舍弃了建造时间已20年的危房，将学生教室换成近年新盖的北京平。为了创造良好的育人环境、改善师生生活、学习条件，我们始终在努力、在奔忙、在奋斗。
八、本学期取得的成绩
一学期来，我们学校的各个方面都取得了可喜的成绩。我校顺利的完成了“县德育评估”的验收工作。
九、存在问题
1.学校的教育教学质量有待于进一步提高，学校需要更加注重培养教师的教育意识的培养。
3.教师业务素质以及基本功还需要进一步提高，课堂的效率还需要进一步提高，学校首先需要培养出一批校内“骨干教师”；尽可能的让教师走出去。多学习，多进步。
4.特色教育的工作有待提高和整改。
5.师生读书活动的常规性和积极性需要进一步提高。
6.校本教研还需继续深入，扎实开展，教师的教科研意识需要进一步提高。
7.学生的德育工作、养成教育需进一步加强，特别是“留守儿童”的教育工作。
8.学校的班主任管理水平还需要进一步提高。
10.学校的管理工作需要严格按照局文件精神，需要进一步科学化、制度化、精细化。
11.学校的师资问题，现在我校有13位教师还需要3位教师才能开足开齐课程，特别缺乏技能课教师，严重阻碍了学校的发展。
最后，我们向上级领导部门表示衷心的感谢，感谢各级领导对我们学校工作的关心与支持，感谢各位领导对我校各块工作的重视！我们相信，在上级领导的正确领导和大力支持下，在学校全体师生通力合作下，我们学校的明天会更美好！
推荐第9篇：至工作总结
******** 2007年至2011年工作总结
2007年以来，在市委、市政府的正确领导下，在自治区人社厅的精心指导和各相关部门的大力支持下，********认真贯彻落实中央第五次西藏工作座谈会精神，坚持把民生为本、人才优先作为工作主线，以改善和保障民生为出发点和落脚点，继续以就业和社会保障为重点，深入推进人事制度改革，大力加强人才队伍建设，不断完善工资收入分配制度，积极构建和谐劳动关系，努力实现人力资源和社会保障事业科学发展。
五年来，********被评为“全国军队转业干部安置工作先进单位”、2次被人社部等三部委评为“人力资源市场清理整顿专项行动先进集体”、“全国人社系统优质服务窗口”;3次被评为“自治区农民工工作先进集体”；3次被评为“全区养老保险扩面工作第一名”、“全区医疗保险扩面工作第一名”；2次被评为“****民族团结先进集体”、“****农牧民转移培训先进集体”;4次被评为“****综合治理先进集体”、“****先进基层党组织”、****“青年文明号”等。
一、千方百计促就业，就业再就业工作成绩显著，保持了拉萨就业局势的基本稳定
就业是民生之本，民生乃和谐之基。五年来,培训并转移就业18105人，为“3〃14”受损商户和受影响行业发放失业救助金170
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方案》，做到了培训工作早规划、早部署、早安排。五年共指导组织培训班200多期，培训城镇失业人员5070人，培训合格率96%。农牧民转移技能培训13035人，培训后就业率87%。培训涉及驾驶、服务员、超市商场营业员、民族歌舞表演、藏餐厨师等工种；四是切实做好职业技能鉴定工作。继续坚持以技能人才评定为重点，通过努力增强鉴定服务水平，扩大鉴定范围，提高鉴定合格率，实现了从单纯的社会化鉴定向多元化鉴定的转变。开展职业技能鉴定3097人，其中初级1736人，中级919人，高级442人，涉及维修电工、摩托车维修、木工、起重装卸机械操作工等工种。通过开展职业技能鉴定工作，促进了我市人才的有效流动,加快人力资源市场的发展,实现劳动力素质的整体性提高。
（三）创新就业援助方式，重点安置就业困难人员。为用好用活中央转移支付的就业专项资金，大力促进“零就业家庭”人员、困难高校毕业生、“3545”下岗失业人员、城镇失地农民等就业困难人员就业再就业工作，通过大力开发公益性岗位，就近就地转移实现就业，开展就业援助月、专场招聘会等活动来促进就业困难群体就业。2007年，在全区率先消除“零就业家庭”，五年来共安置零就业家庭145户312人就业，开发公益性岗位2800多个，发放公益性岗位资金6200余万元，有效地缓解了我市就业压力，保持了全市就业局势的基本稳定。
二、建立和完善社会保障体系，构筑社会“安全网”，为经济发展和社会稳定服好务
社会保障，关系着国计民生，是社会稳定的基石。全市在建立
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2282元；二是保险层次逐步提高、覆盖面逐年扩大，保障能力进一步增强。2007年，****养老保险顺利实现了区级统筹，养老保险基金支撑能力得到了进一步增强；三是强力推进新农保试点工作，实现新型农村养老保险制度年底全覆盖。中央第五次西藏工作座谈会明确提出了“加快建设覆盖城乡居民的社会保障体系，2012年以前基本实现新型农村养老保险制度全覆盖”。结合实际，我市2010年把农牧区适龄居民全部纳入新农保范围，实现新型农村养老保险制度全覆盖的目标任务。
（二）城镇职工、居民基本医疗保险工作稳步推进。建立医疗保险制度，缓解城乡居民特别是困难群众看病难、看病贵的问题，是深化医疗制度改革、构建覆盖城乡居民社会保障体系的重要内容。2007年10月，在城镇职工医疗保险的基础上开展了城镇居民医疗保险工作。经过几年的试点，政策调整以及不断的制度创新、完善，实现了城镇人员医疗保险制度的全覆盖，保险待遇也逐步提高，管理服务能力逐年增强，便民惠民政策更完善。一是下调统筹基金支付起付线，职工
三、
二、一级医院起付线从启动时的1500元、1275元、1050元下调到现在的400元、300元、200元，居民
三、
二、一级医院从800元、500元、300元下调到400元、200元、100元；二是上调医保统筹基金最高支付限额。居民医疗保险从2万元上调到5万元，职工医保从6万元上调到8万元；三是把特殊门诊病纳入了统筹基金支付范围，职工医保建立了公务员医疗补助并参加了大额医疗费用商业补充保险，居民医保于2011年也建立了大额医疗费商业补充保险，职工、居民医疗保险平均报销率达
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善了各险种的内控制度，基本形成了制度健全、责权分明、相互制约、运行有序的工作机制。
三、围绕“人才强市”战略，人事人才工作实现跨越式发展 近年来，紧紧围绕全市中心工作，从着眼于干部队伍整体素质提高、着眼于公务员队伍建设、着眼于专业技术人员管理和服务出发，加大了人才队伍建设力度，使人才队伍得到发展壮大，文化素质明显提高，已经基本形成了以公务员队伍、专业技术干部队伍和企业经营管理队伍为主体的具备一定素质的人才队伍。
（一）加大教育培训工作力度，人才队伍整体素质得到提高。从加强执政能力建设和提高文化素质出发，开展了大规模干部培训工作，培训工作取得较好成效。一是制定完善了教育培训规划，确保全市干部培训工作计划明确、目标清楚。2007年以来，提前完成了将在职干部轮训一遍的任务。二是培训资源不断整合，确保了教育培训效果。紧紧抓住对口支援和区内外举办各类培训班机会，坚持区内培训与区外培训相结合、在职培训与脱产培训相结合、长期培训与中短期培训相结合、委托培训与挂职锻炼相结合、送出去与请进来相结合等形式，不断丰富培训内容和培训形式，拓宽了干部培训教育渠道，教育培训工作取得明显成效。三是自主培训工作力度进一步拓展，开创了培训工作互动格局，从专业知识和技能培训提高到文化素质培训，从工作岗位培训提高到专家服务培训，培训内容丰富多彩，培训形式多样，形成了市委、市政府牵头抓总，各县（区）、各部门共同推进的良好态势，开创了培训工作多种形式、培训内容丰富多彩、培训渠道多种多样的互动格局。
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单位不合格的专业技术人员和不合格的工勤人员给予了批评教育。2007年以来，共处理60人，其中：开除严重违纪公务员5人、辞退15人、降职10人、降级8人、批评教育22人。其次在公务员法实施后，重点开展了公务员登记工作，明确了全市公务员法的实施范围，依法界定了公务员的职责标准、编制性质和经费来源，规范和完善了全市公务员队伍管理机制，建立健全了公务员管理信息库，使公务员管理实现了科学化、规范化、动态化、现代化。再次为了把政治思想过硬、素质能力突出、作风优良的人才充实进公务员队伍，优化全市公务员队伍结构，提高公务员队伍整体素质，解决部分单位人才缺乏的问题，****始终按照“凡进必考”要求和公开、平等、竞争、择优的原则，把公开招考选调公务员（工作人员）作为一项重要工作来予以落实，共有154名优秀人员被选调到市直单位相关工作岗位上。通过“凡进必考”，进一步坚持了任人唯贤、德才兼备的原则，增强了用人上的透明度，激励和促进了全市人才的快速成长，克服和防止了用人上的不正之风，提高了公务队伍整体素质，促进了人才合理流动。
（三）积极探索专业技术人员管理新路子，专业技术人员队伍取得长足发展。多年来，积极探索加强专业技术人员管理和服务的新路子，强基固本，做好基础工作。一是开展“末位低聘”试点工作，在职称评审中引入竞争激励机制。为了加强对事业单位专业技术人员的管理，建立人尽其才、优胜劣汰、充满活力的用人机制，优化人员结构，调动专业技术人员的工作积极性、主动性和创造性，此项工作在教师中引起了较大反响，不仅促进了教师思想观念的转
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现的隐患和苗头问题，及时研究解决措施，将矛盾化解在基层，消灭在萌芽状态。努力构建“规范、有序、和谐、稳定”的劳动关系，不断健全劳动关系三方协调机制，为****的经济发展和社会稳定做出了积极的贡献。特别是《劳动保障监察条例》、《劳动合同法》和《劳动争议调解仲裁法》相继实施以来，****劳动保障监察支队、劳动争议仲裁科紧紧围绕劳动和社会保障中心工作，结合每年各个阶段的工作重点，不断调整工作思路和工作方法，创新服务机制，充分发挥了劳动保障监察、劳动争议仲裁的职能作用。一是全面推行了劳动用工备案制，从各类企业用工行为的规范入手，全面实施并不断完善了劳动合同制度，强势推进企业用工登记备案制度，动态建立了劳动用工数据库;二是大力推进劳动合同制度三年行动计划工作，合同签订率不断提高;三是建立了长效的维权和维稳机制，加快推进劳动争议仲裁机构实体化建设，严格执行集体劳动争议上报和集体会商制度，注重各类社会群体关系的协调平衡，减少了群体性劳动纠纷和劳动争议。同时以建立健全矛盾纠纷排查调处机制和群体性事件处理机制为重点，加强同有关部门的协调、配合，及时防止群体性、突发事件的发生。四是做好劳动法制宣传工作。加大对《劳动合同法》、《劳动争议调解仲裁法》、《就业促进法条例》、《劳动合同法实施条例》等法规的宣传和执法力度的不断强化，切实维护劳动者合法权益。五是创新劳动保障监察执法机制，加强日常巡查、书面审查、年度审核、举报投诉调查和专项检查，拓宽投诉举报渠道，完善查处程序和办案制度，推动监察执法机构向基层延伸，确保了劳动者的就业、社会保障权益得到及时的保护。
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推荐第10篇：至工作总结
2010年度工作总结
临 翔 区 南 屏 小 学
2009年至 2009年度至2010年度工作总结
一上、年来，本人在校行改的正确领导下，认真学习邓小平理论及三个代表的重在要思想，以胡锦涛的《在中国共产党每十七次全国代表大会上的报告》为工作指南。积极参加校外组织的政治业务学习，不断充实、完善自己，在工作中始终坚持党的教育方针，树立以人为本，服务育人的意识，在自己的岗位上，扎扎实实的履行好自己的工作职责。
本人负责南屏小学的图书、循环教科书、教师用书的管理工作。在图书管理中，严格执行图书的管理制度，将所购进的书按要求造册登记，分类贴标签，整齐摆放好。师生借阅图书均办理借书手续，按时归还，并要求借阅人妥善保管图书，不得在图书上批画、撕剪、涂写等。若有损坏或丢失应按原价赔偿。这一学期图书室进行了搬迁，由逸夫楼搬至了朝阳楼，在搬迁的这段时间里，本人做了很多的辛苦工作，将所有的图书重新清理，分类上书架，让借阅人能够在很短的时间内找到所需的书籍，能使每册书在教师手里发挥出巨大的作用，这也是本人所希望的。
兵马款动，粮草先行。循环教科书的管理是一项较为重要任务，搞好这项工作是学校教学工作正常进行的重要因素之一。我是怎样完成好循环教科书的管理呢？首先，严格按
1 南屏小学免费教科书循环使用实施办法执行，认真做好免费教科书循环使用这一利国利民的工作。开学前按各班的学生数进行发放，并做好发放情况登记。 要求班主任在发给学生的同时做好保护爱惜教科书的思想工作，放假前一周收回所有的循环教科书，本人将回收的教科书逐班、逐科、逐本进行检查清点，核对数量，整理归类，有序摆放。循环循环教科书在使用过程中，有很大的一部份受损情况严重，有一少部份丢失，而国家所增补的循环教科书数量有限。在这种情况下本人只有争取更多的时间，不怕苦，不怕累，将损坏的教科书认真修补，以利下学年能最大限度的循环使用。
教用书是教师必不可少的工具书、有了教用书，教师才能更好的按教学大纲要求进行施教。所以说管好教师用书也是一个重要的环节。管理好教科书的唯一办法就是要认真。开学发放教师用书时必须做好借阅登记，回收时认真清点，不能遗漏。若出现教师将教材遗失和损坏，要及时上报教务处增订，以便下学期教师能正常使用。
在这学期的工作中，按学校要求，完成了各项任务，取得了点滴成绩，但和领导的关心、支持、帮助是分不开的，本人在今后的工作中要更加努力，找出差距、弥补不足。来断完善自己，做到让教师满意，领导放心。
第11篇：至工作总结
机务段实习工作总结
时间总是过的飞快，转眼间为期一年的见习期已经接近尾声。我们从2012年7月20日到机务段报到后，开始了井然有序的实习过程。在结合机务段日常安全规章制度的基础上，我们首先在段里完成了电气化铁路和铁路日常工作人身安全的学习和考试。考试合格之后，又了解了哈机历史、听取了段党委的重要讲话并参观了哈尔滨机务段各个车间等一系列入职培训后，于2012年8月20日开始正式进入岗位实习阶段，成为了一名电力机车学习司机。在这儿我学到了很多书本上没有的现场知识，使得我对以前所学过的理论知识有了更深刻的认识，真正做到了理论联系实际。同时对铁路运输有了更加深刻的认识，对机务段的工作范围和流程有了全面的理解，对火车司机这个职务有了更多的敬佩，这将成为我一生最宝贵的财富和最温馨的回忆。
这一年总的来说收获不小，感触良多。现将我这段时间的学习作如下几个方面的总结：
一、在思想上积极调整心态、转变思维、快速适应身份的转变。离开校园，初入职场，成为铁路的一员，要全身心加入铁路这个大家庭。以平静的心态看待铁路的改革、以积极的心态投入到工作、以乐观的心态面对生活。所以在思想上作如下要求：
一要充满信心。认识到铁路改革机遇大于挑战，环境的改变、“身份转换”政策的实施，会创造新的、良好的竞争氛围。
二要有紧迫意识。培养自己的大局意识，主动去适应改革。努力工作，要把压力转化为工作的动力。高标准、严要求，认真完成自己的本职工作。认真做好这些工作是迎接改革必备的首要条件。必须增强竞争紧迫感，自觉提高自身素质。在铁路跨越式逐步深入发展的今天，必须对自己有清醒的认识。时刻提醒自己正处于“长大上坡道”上。
三是在紧张严肃的环境下做好自己的本质工作。杜绝利己主义，心浮气躁。作为一名预备党员，在接下来的工作中，我一定戒骄戒躁，时刻按照党员的标准严格要求自己，时刻警示自己，想自己少一点，想工作多一点，永远把机务段的利益放在个人利益之上。真正做到：敢挑重担、勇当先锋！
四是要勇于开拓创新，永葆工作中的生机和活力。在工作中要勇于开拓创新，勇于大胆实践，不断总结以往工作的经验，谋划新思路，采取新举措，
、主动性和创造性，针对工作中存在的种种问题，在充分听取领导和同志们的意见和建议基础上，认真反思，逐条改进。
二、在工作中主动虚心地向教育室的4名兼职教师学习，知行结合，独立思考，不断进取。
在这将近一年的学习时间里，我先后参加了机务段教育科的入职培训，完成了运用车间的新职司机学习，又参加了机车走行部检查、LKJ-2000型监控、《技规》、《行规》、《新操规》等强化培训班，整个学习过程让我受益匪浅。作为一名初进企业的新员工，我们有的只是理论知识，然而实际操作和理论是有很大的偏差的，特别是对于我们机务专业来说，很多宝贵的东西根本无法从书本上学到，都是许许多多的老员工经过多年摸索出来的。所以我时刻提醒自己要保持积极向上、爱岗敬业的良好心态。努力工作，不断学习，提高自身各方面能力。在工作中，我发现一些老师傅，学历并不高，但实际工作的能力很强，分析现场问题往往一针见血。他们的丰富经验就是一笔宝贵的财富，就是我学习的源泉。“事无巨细，必尽全力。”不论大事小事，每多做一件事情必然会多学到一些知识，必然会积累经验，正所谓“积小流成江河”。通过一年的工作学习，我各方面能力都得到了不小的提高。这也是我最欣慰的地方。在工作和学习的劳累之余，我还积极参加段和车间组织的扫雪、植树、修路、除草、清理垃圾等各项义务献工活动，把每次的义务献工都当做是健身活动。看着越来越美丽的“家”，我的工作的劲头也随之干劲十足。
三、在生活上努力适应差异，尽快的融入机务段这个大家庭。
由于刚刚参加工作时，感到身边环境差异很大，生活很不习惯，在这个时候我积极调整心态，转变思维，主动的和领导同事沟通学习。经过一段时间的适应和调整，已经完全适应了这种工作环境，渐渐的有种归属感。我会在以后的生活中，加强学习，让自己能够更加融洽的和师傅同事相处，完完全全的融入机务段这个大家庭，把这儿作为另一个家。
回顾这一年，有过艰辛苦闷，也曾失落无助。在领导孜孜不倦的指导和关怀以及师傅同事们热心的帮助鼓励下，我依然勇敢而坚强的走过了。
古人云“纸上谈来终觉浅,绝知此事要躬行”。在今后的工作过程中，我必将以更加饱满的热情和主动的态度做好我的本职工作，建设现代化的中国铁路，尤其是新时期的中国高速铁路，不仅是我们肩头义不容辞的责任，也是我们引以为豪的使命。我要以敢挑重担的责任感、以勇当先锋的使命感，善观大势早运筹，善谋大事主动干，用我的实际行动做哈机人，用我的满腔热血铸哈机魂！
第12篇：至工作总结
2010年至2011年冬季供暖工作总结和2012年工作计划
2010年天津恒源热力公司在集团的正确领导下，在集团有关部门的大力支持下，为了保证公司集中供热的顺利进行，公司领导班子带领全体员工，脚踏实地，开拓实干，在全体员工的努力下，使供热检修质量、运行质量和服务质量等各方面有了进一步的提高。广大居民在温暖舒适中度过了持续低温的寒冬。针对室外环境温度持续偏低的实际，公司适时提高了供暖温度，并及时受理用户投诉，处理和测温，为下一年度的供热工作开展奠定了坚实的基础，较好地完成了2010年至2011年冬季供暖及其它各项工作任务。现将2010年至2011年供暖期间所做的工作汇报如下：
（一）检修及技改情况：
为了确保2010年至2011年冬节供热任务的顺利完成，公司领导班子精心组织检修计划，制定有力措施，在检修方面 ：（1）4至6月份共检修热力站56个，站内检修阀门1071个，清掏除污器109个。（2）5月份检修
一、二级管网阀门98个，直供井阀门62个。（3）6至10月份三级网检修阀门2492个。（4）5至8月份各小区单元热力井检修1601个，技改热力站13个，安装循环泵8台。（5）8月份热力站保温5个。（6）对部分热力分配站进行了供热数据自动化测量技术改造。
（二）管网及热力站建设情况：
一、二级管网共计建设7788米，三级管网建设15000米，新建热力分配站6个。
（三）冬季供暖期间的运行工作情况：
2010年至2011年供暖期间，为做好供热工作，确保供热系统安全运行，公司加大了对供热站的管理力度，制定了五项项管理制度：
一是供热系统运行汇报制度。各供热站、定时向公司汇报系统运行情况，做到及时发现问题及时解决。
二是事故排查、检修制度。为确保冬季正常供热，公司出台了应急预案，公司成立了事故抢修小组，每周定时对所辖区域供热管网进行巡线检查，及早地排除不安全隐患，避免了供热事故的发生。
三是首问负责制、回音制。为了做好优质服务工作，我们采取了严肃纪律、完善岗位责任制等措施，做到严格执行供热期间24小时服务细则，一是实现两个服务承诺，第1是温度承诺，保证用户室内用热设施在安装达到国家要求的情况下室温达到市规定标准；第2是维修承诺，接到报修电话20分钟内赶到现场，必须给用户一个满意的答复，并且要负责到底。。
四是供热其间实行定期和不定期深入用户测量室内温度，如发现温度偏低及时派出技术维修人员进行调整，达标为止。
五是设立举报、咨询、维修、服务电话，设立专接电话，对用户提出的问题不争辩，予以耐心细致地解释。同时制定供热其间服务细则。做到“六不准”，即①不准以热谋私；②
不准在用户就餐；③不准收受用户礼物；④不准损坏集体或各人财物；⑤进入用户不准大声喧哗，严禁语言粗噜；⑥用户提出问题不准扯皮。
六、到目前为止公司共接待用户487人次，接听用户电话1236人次，走访用户1566人次，投诉率在0.12%以下，用户满意率达98.79%。
由于我们建立、完善了各项服务制度，确保了优质服务。因此我们的工作受到了广大用户的认可。
（四）供热收费方面：加强收费管理，逐步建立完善的收费管理体制。
“收费”是供暖工作的重点难点，没有稳定的费源做支持，公司的生产运营就难以正常运转。因此公司坚定信心，教育员工强化收费意识，收费工作取得明显效果。为此公司做了以下工作：
（1）进一步强化收费队伍的专业性，提高收费人员的素质。要想使资金顺利回笼，必须配备责任心强、业务水平高的收费人员，她们工作完成的好与坏，直接关系到公司的热费考核，公司加强了对收费人员的业务培训，
（2）加大收费力度，加强对《供热条例》的贯彻执行，对欠费不交、偷热者进行强制断网，共计断网66户。
（3）积极做好收费工作。坚持不交费不送热的原则，营业部人员在时间紧，任务重，人员少的情况下，主动上门解决问题，保持良好的服务态度和用户沟通，暖费收缴工作取得了较好成绩，确保了收费工作的顺利进行，同时使资金能够迅速回笼，保证了公司的正常运营。截止目前供热收费面积达170多万平方米，其中新入网面积为22万平方米，已完成收费4200万元，收费率已达到93.07%，比去年同期增长2.7%.
（4）学习行业服务规范，提升供热服务质量
我们组织全体员工认真学习了《天津市供热条例》和有关供热行业服务规范，并结合本公司实际情况，制定了各项管理制度，牢记用户满意是我们的服务宗旨，以优质的服务来实现向用户负责的承诺。
在服务观念上，变被动服务向主动服务转变；在服务方式上，变一招一式的简单服务向至细、至精、至全的多方位服务转变；在服务效果上，争取经济和社会效益的双丰收，全力打造公司供热行业的新形象。
在为用户服务过程中，对用户主动热情、言行规范、和蔼可亲，让用户真正感到受尊重、被重视、展现热力员工良好的职业素质和公司形象。做到用户利益无小事，用百分百的诚心，为用户亲情服务，帮用户解决实际问题。
通过学习服务规范，广大员工了解了为热用户提供供热服务时，应达到的基本行为规范和质量标准，依法维护公司与用户双方的合法权益，服务质量不断提高，得到了用户的一致认可。
（五）、公司财务部门在财务经理的领导下，在各项工作中，本着客观、严谨、细致的原则，在办理会计事务时做到实事求是、细心审核、加强监督，严格执行财务纪律，按照财务报账制度和会计基础工作规范化的要求进行财务报销工作。确保了会计信息的真实、合法、准确、完整，切实发挥了财务核算和监督的作用，并在材料采购方面严格把好质量关和价格关，为各项工作的顺利完成打了良好的基础。
（六）公司在企业管理方面：
（1）为强化企业管理力度，公司根据员工认真学习集团人力资源处下发的《企业6S管理工作指导书》、《首问责任制》，通过全面推行6S管理，切实提高企业管理水平，为公司各项工作的开展奠定良好的基础。在学习公司领导紧密结合现场管理的实际情况，引用大量日常管理中的实例，对整理、整顿、清扫、清洁、素养和安全的6S管理体系进行了深入详尽的讲解。广大干部员工结合自身工作实际和培训心得进行了互动交流，使大家对6S管理知识有了比较清晰的认识，还解决了工作中存在的疑惑和难点，为今后各项工作的开展指明了方向。
（2）强化安全培训，不断提高员工素质
我们从提高员工素质入手，健全安全培训教育机制，完善了培训办法和考评细则，采取多种形式开展了丰富多彩的安全生产宣传教育活动。同时公司编制了《安全规章制度》让员工进行学习，并签定了安全责任书，以实际行动落实集团有关安全指示精神。去年以来，公司共教育培训员工6次并进行了严格的培训学习和考试，切实把好员工安全教育质量关。每个季度精选20道安全知识学习题下发到各个班组，组织员工学习，月底进行全员考试并将考试成绩张榜公布，将考试结果与效益工资挂钩，列入年底考核计划。 2010年共组织开展各种安全安教育活动5次，编制下发100多道安全知识题，组织安全知识考试5次。通过开展一系列安全教育培训活动，极大地增强了员工的安全意识，提高了员工自身安全素质，掌握的安全防护技能。
2010年供热期间，尽管我们做了大量工作，取得了一定成绩，但还存在一定的问题，需在今后的工作中加以改进。
1、个别员工综合素质不高，服务质量观念淡薄。在这个采暖期，出现了用户多次打电话反映问题，但我们的维修人员没有及时去处理，最后用户反映到公司和公司领导能以及市县供热办，给公司造成了负面影响，损害了公司的利益。今后，在各方面要按照有关供热行业服务规范的要求，加强对员工服务质量观念的教育，努力提高员工的综合素质，为公司提升服务质量做出积极的贡献。
2、一部分小区供热效果不好，用户反应强烈，欠费较为严重。
3、供暖方面。有的小区原建垂直串联供暖统住宅楼，供热温差相差悬殊，垂直调解难度大，不利于供热运行，也不利于收费工作。今年我们请求建设局与县政府协调将小区串联供暖统建楼改造为分户供暖，改造后不但利于供暖、收费，同时也为安装分户热计量表打好基础。
4、供热管理方面。打击盗热行为的力度还不够，今后将加大力度，采取分片包干的方式进行查处。
5、与物业合作方面。各小区物业与其业主沟通密切，物业对业主的情况掌握比较详细，而我们与各小区业主联系，由于经济利益方面，难度相对较大，一些工作还需各物业配合。依托物业，与物业之间的合作还需进一步加强。
6、与政府方面。有些热用户近年来恶意欠费，我们要积极与政府方面做好协调工作，取得有关部门方面的支持，力争将欠费收回。
（七）2011至2012年供暖具体工作设想
(1)继续搞好供暖后期工作，加强管网巡视检修力度，做到勤巡视、勤检查。尽量减少管网跑、冒、滴、漏。争取圆满完成2011-2012年度采暖期供暖任务。
(2)供暖结束后，对管网及分配站进行全面检查，制定管网整改检修、维护计划。
(3)根据入网面积的增加，切实搞好今年的管网建设和热力站安装工作。计划今年将敷设主管网4000米左右并新建小区的三级网和分配站的建设工作。
(4)积极争取县政府支持，将部分垂直串联供暖统建楼改为独立户供暖，实现分户热供热，提高供热质量和可控手段，逐步解决收费难问题。
（5）积极与县政府协调促成电厂新上锅炉，解决热源能力不足问题，同时积极督促及参与首站技改工作。
（6）搞好和当地政府及其它有关部门的协调工作，争取他们的支持以利于供暖各项工作的顺利进行。
(7)加强供热企业内部管理，进一步搞好优质服务；加强干部职工的政治理论学习和业务知识培训，提高职工学习的自觉性，努力提高干部职工队伍的整体素质以适应新形式的发展，将各项经济技术指标控制在集团规定以内。
2010至2011年的冬季供暖在公司全体干部员工的拼搏奋斗中成为过去，新年度的供暖工作充满了新的机遇和挑战。虽然在集团领导的关心支持和广大员工的辛勤努力下，我们在今年度取得了一定的成绩，但是供暖工作面临的形势将依然严峻。面对新的任务，我们充满了坚定的信念和必胜的决心，全体员工将全力以赴地投入到2011年至2012年度的供暖工作去，齐力协力、艰苦创业，为集团的发展做出积极的贡献。
天津恒源热力公司
2011-3-2
第13篇：至工作总结
2006——2007学年度第二学期 工作总结
一、
领导重视，思想领先，认识统一，目标明确。
我校领导十分重视体育工作，把它作为学校工作的一件大事来抓。首先把它纳入学校整体工作计划之中，学期初在工作安排会议上听取体育工作计划，并予以审议；学期结束听取总结汇报。对于学校举行和参加的重大体育活动，则予以协调安排，给予人力、物力、时间上的保证。平时校长除了亲自挂帅以外。学期初协助教研组制订体育工作计划，学期结束帮助他们进行工作总结，平时则共同探讨，解决体育教学中所出现的问题。学校领导还亲自督促全校“两操、一课”的进行，以推 动学校的体育工作进一步发展。
长期以来，由于人们受应试教育的影响，对体育工作的认识不够，学校体育讲起来重 要，做起来次要，忙起来不要的情况十分严重。我校领导坚持贯彻“首在体育”的办学宗旨，把体育教学工作放在应有的位置，绝不允许占用学生体育活动的时间，确保体育课教学活动的正常进行。
1、建立激励制度，促进体育工作的开展
学校长期以来，坚持每天对各班进行广播操评分考核以外，还对各班参加体育活动，参加体育锻炼活动的情况和体锻达标率、优秀率作为评选文明班、优秀中队的重要依据。这样大大加强了年级组长和班主任老师对体育工作的重视，无怪乎，在操场上，经常可以看见班主任老师的身影。同样也促进了学校各项体育活动的开展。
2、抓常规，出成效。
本学期日常工作中我校注重加强学生的行为规范教育，现在每天早晨，学生到校走进校园自动成排，每节上课的预备铃一响，各班的学生迅速成排，有秩序地进入教室。在课间操时，集合的乐曲一响，各班都能迅速的在操场集合等候做操。经过严格的管理，班级的组织性纪律性得到了加强，增强了学生的集体荣誉感和互助互爱的精神，班级的凝聚力得到了加强，为良好班风的形成创造了有利的条件。
二、
加强管理，促进体育教学工作。
1、抓好体育课教学的过程管理。
体育课是一门学科，而且是一门“主课”。既然如此，就必须认真对待，加强管理。学校要求教研组做到学期有计划，有总结；活动有分工，有措施；成绩有纪录；资料有积累。分管领导定期检查。要求体育教师根据学校场地器材条件，认真备好课，做到备课、备人、备场地，充分利用40分钟的课堂教学，抓好学生的体育常规教育，让学生掌握基本的运动技能，有机地结合爱国主义和集体主义的教育。学校领导定期和随机检查教案，随时进行听课和评课。坚决杜绝无教案上课和“放羊 式”教学。
2、结合体育课程标准，因地制宜制订教学计划。
学校要求体育教师，因地制宜上好每一堂体育课。学校主要抓了六个方面的工作。⑴抓教学进度和备课；⑵抓常规纪律；⑶抓安全教育；⑷抓运动密度；⑸抓锻炼实效；⑹抓听课评课。
3、树立课外活动是课内体育教学的延伸的教学观念。
体育竞赛活动和群体活动是体育课教学工作的实效的检验。只有让学生掌握基本的运动技能，才能更好地开展体育竞赛活动和群体活动，促进体育运动水平的提高。学校要求体育教师凡是学校开展的竞赛活动和群体活动，都要列入体育教学计划之中，对学生加以指导。这样既推动了竞赛活动和群体活动的开展，反过来又促使学生 重视体育课的教学，提高了体育课的实效性和学生的兴趣。
三、建设一支具有良好素质的师资队伍，是搞好体育教学工作的有力保证。
教研组是学校落实教学工作，开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。有计划正常地开展教研组活动，研讨教学工作，学校体育工作，交流思想，统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。我们的做法是：
⑴集体参与制订学校体育工作计划，共同做好体育工作小结。 ⑵立足本职，收集好各种资料，发现问题，共同分析，探讨解决办法。 ⑶学校的体育竞赛和群体活动分工不分家，群策群力。
⑷每学年每位体育教师要写一篇教学心得或论文，以提高自己的业务水平。
以上是本学期的体育工作情况，还有许多不足，我们将继续努力，不断进步，把我校的体育工作做好。
第14篇：2001至学校大事记
2001年学校大事记
△ 1月15日，我院心理学副教授王凤兰家庭，在中国文化部、全国妇联开展的 “优秀读书家庭” 和 “科技读书示范户” 评审活动中被国家文化部门授予 “优秀读书家庭”。
△ 2月8日，茂名学院（官渡校区）工会在茂名市总工会2000年工会工作达标竞赛中获一等奖，这是我校工会连续6年获得达标竞赛一等奖。
△ 2月13日，经广东省新闻出版署批准同意†广东石油化工高等专科学校学报‡更名为†茂名学院学报‡，其主管主办单位变更为茂名学院。新编国内统一刊号为CN44-1526/Z。（粤新出报刊[2001]14号）
△ 2月15日，省教育厅下发†关于实施普通高等学校基础实验室建设与改造工程贷款额度安排的通知‡，其中安排我校贷款额度为1000万元，用于我校基础实验室建设与改造工程项目。（粤教高[2001]11号）
△ 2月16日，广东省委组织部、广东省教育工委、广东省教育厅来校宣布茂名学院领导班子，茂名学院正科以上干部参加了大会，会议由茂名市副市长林日娣主持，广东省委组织部科技干部处处长林存德同志在大会上宣读了粤组干[2001]80号文和粤组干[2001]81号文的任免通知，经省委批准成立茂名学院临时党委和行政班子。郑永辉同志任临时党委书记，王乐夫、何树华同志为临时党委副书记、齐凯琴、杨观镇同志为临时党委委员，谢小鹏同志任纪委书记、临时党委委员；王乐夫同志任院长，齐凯琴、杨观镇任副院长。林处长在讲话中对原广东石化高专的领导班子和袁富善同志的工作作了充分的肯定，并对新班子提出了要求。广东省高校工委组织处处长陈潮光、茂名市委常委、宣传部长宋寿金和学院新老班子部分成员分别在会上作了发言。
△ 2月19日，经学校党委会研究决定，对新领导班子成员的工作进行如下分工：郑永辉同志负责党委全面工作，兼管党委办公室、组织、统战等工作；王乐夫同志负责行政全面工作，兼管学院办公室、人事、离退休、财务、教学等工作；何树华同志分管宣传、学生、武装保卫、工会、共青团、社科、体育等工作；齐凯琴同志分管科研、教学设备与实验室管理、校办产业、图书情报、电化教学、计算机与网络管理等工作；杨观镇同志分管后勤（含总务、基建、膳食、医务）、成人教育等工作；谢小鹏同志分管纪检、监察、审计等工作。（茂名学院党[2001]1号）
△ 2月23日，我校在官渡校区隆重举行茂名学院成立庆祝大会暨校牌揭幕仪式。省政协副主席、市委书记、市人大常委会主任王兆林，市委副书记、市长邓维龙，省教育厅副厅长张泰岭出席了庆祝大会暨揭牌仪式。省、市、县(区)及各兄弟院校的有关领导、嘉宾70多人及茂名学院的师生员工参加了庆祝大会。会后，在学院大门前举行了校牌揭幕仪式，王兆林和张泰岭同志共同为“茂名学院” 校牌揭幕。
- 12345678910111213141516171819202122☆2001年获得专业技术职务资格的人员☆
△ 9月3日,经广东省高等学校教师高级专业技术资格第一评审委员会、广东省中等专业学校教师高级专业技术资格第一评审委员会、原广东石油化工高等专科学校教师中级专业技术职务评审委员会、茂名市成人高等学校教师中（初）级专业技术资格评审委员会、茂名市直中小学教师初级专业技术资格评审委员会、茂名市机械电子电气工程技术人员中级专业技术资格评审委员会、茂石化公司卫生系列中级专业技术职务评审委员会评定，下列人员分别具备高、中、初级专业技术职务任职资格：周誉昌、蔡业彬、李多民、王培风、杨鑫莉、黄克明、刘成有、毛元晶为副教授；曹桂新为高级讲师；高红利、江禄森、谢曼、彭志平、刘利民、刘晶、薛江清、杨槟、杨简为讲师；杨析为助教；肖明、谢文玉、熊丽琴为实验师；姚大斌、施永军、林军为助理实验师；杨振兰、施维为工程师；唐英为主管医师；李秀江为幼儿园一级教师；陈育辉、林川竺为幼儿园二级教师。（茂名学院[2001]64号）
茂名学院综合档案室编
2002年8月
2002年学校大事记
△ 1月7日，调整计划生育领导小组。何树华同志任组长，成员由黄婉嫦、陈振纲、姚爱英、罗炳尧、张静、吴永有、李陈保、吴文衔、陈厚文、陈国珍等同志组成，陈国珍同志任计生专职干部。（茂名学院[2002]1号）
△ 1月7日，制发†茂名学院计划生育管理条例‡、†关于独生子女医疗费报销办法‡和†关于教职工生育和节育手术报销办法‡。（茂名学院[2002]2号）
△ 1月8日,我国著名的化学工程专家,中国工程院院士、清华大学教授金涌同志来我院科技会堂作了题为†生态过程工程——循环经济的技术基石‡的报告。市委常委、常务副市长吴寿炎、茂石化公司、市科技局和我院领导及1000多名师生员工出席了报告会。
△ 1月8日，由省教育厅保卫处陈日文副处长带领的广东省高校治安综合治理工作检查考评小组，到我院对有关工作进行了考评。
△ 1月8日，省教育厅下达茂名学院2002年部门预算财政拨款控制数3363万元，其中学校经费2998万元，离退休经费365万元。（粤教财[2002]1号）
△ 1月8－10日，在深圳职业技术学院举行的广东省高校心理健康教育和心理咨询2001年度学术研讨会上，我校教师吴雅文被授予‚1997-2001年省高校心理健康教育和心理咨询先进工作者‛，黎向良、吴雅文撰写的†高校学生网络偏差行为的探讨‡获得该年度论文评比二等奖。
△ 1月9日，计算机与电子信息学院金传伟副教授负责的†过程控制工程‡软件、机电工程学院宣征南副教授负责的†石油化工典型设备专业英语‡软件及电教中心丁桂江、张灵峰负责的†怎样使用电教媒体‡软件通过省高校电化教育工作‚九五‛规划的‚五个一百工程‛项目验收。（粤教高[2002]3号）
△ 1月10日，成立茂名学院国家安全小组。郑永辉同志任组长；王乐夫、何树华同志任副组长；成员由邱影、黄婉嫦、陈振纲、邓成东、罗炳尧、李德豪等同志组成，邱影同志任联络员。国家安全小组的日常工作由保卫处负责。（茂名学院党[2002]2号文）
△ 1月11日，制发†茂名学院成人教育收入分配与管理办法（试行）‡和†茂名学院成人教育课时酬金标准‡。（茂名学院[2002]6号）
△ 1月13－15日，我校党政工团组织和各二级学院、直属系以及机关处室分别组织干部教师和学生800多人，前往茂名市博物馆参观‚反对邪教，崇尚文明‛的大型图片展览。
△ 1月14日，成立校外办学点领导小组。何树华同志任组长，谢小鹏同志任副组长，成员由黎向良、汪富泉、李陈保、李润、金仁和等同志组成。领导小组日常工作由学生处、教务处负责。（茂名学院[2002]5号）
△ 1月14日，成立茂名学院工会第一届委员会、经费审查委员会和女教职工委员会。
茂名学院工会第一届委员会名单：主席：何树华（兼）；副主席：林张贵；女工委员：姚爱英；组织委员：李荣贤；宣传委员：陈凯；民主管理委员：吴晓帆、何明光；教学委员：胡生泳、刘洪波、翟雅丽；青工委员：李多民；体育委员：李能棠；文娱委员：吴文衔；生活委员：吴永有；生产委员：纪保章。
茂名学院工会第一届经费审查委员会名单：主任：唐汉；委员：张润舒、罗玉波、李善锦、何伟泉。
茂名学院工会第一届女职工委员会名单：主任：姚爱英；副主任：赵果鲜（兼）；委员：余琳、程丽华、周丽艳、全万、谭敏秀。 （茂名学院工字[2002]1号）
△ 1月16日，成立茂名学院第一届学术委员会及各专门委员会和印发†茂名学院学术委员会章程‡，设立学科建设指导委员会、教学指导委员会、科技发展指导委员会、师资队伍建设指导委员会。
茂名学院第一届学术委员会名单：主任：王乐夫；副主任：郑永辉、齐凯琴、杨观镇、谢小鹏；秘书长：谢小鹏；委员：于广东、方子严、王乐夫、王安民、刘宝生、刘金锋、齐凯琴、李润、李多民、李能棠、李德豪、朱声正、汪富泉、张清华、杨观镇、杨建设、杨崇生、陈小平、陈圣宁、陈政石、陈赵生、陈锡庚、何明光、何树华、庞标琛、郑永辉、金仁和、徐义云、梁朝林、谢小鹏、黎向良；副秘书长：汪富泉 李德豪
茂名学院第一届学术委员会学科建设指导委员会（学位评定委员会）名单：主任：王乐夫；副主任：齐凯琴、杨观镇； 委员：于广东、王乐夫、王安民、刘宝生、刘金锋、齐凯琴、李润、李多民、李德豪、汪富泉、张清华、杨观镇、杨崇生、陈小平、陈圣宁、陈政石、陈锡庚、何树华、庞标琛、郑永辉、金仁和、梁朝林、谢小鹏；秘书：汪富泉、胡生泳、赵果鲜。
茂名学院第一届学术委员会教学指导委员会名单：主任：谢小鹏；副主任：齐凯琴；委员：于广东、方子严、王乐夫、刘宝生、齐凯琴、李多民、李能棠、李德豪、朱声正、汪富泉、杨建设、陈圣宁、陈政石、陈赵生、陈锡庚、何明光、金仁和、徐义云、梁朝林、谢小鹏、黎向良；秘书：汪富泉、胡生泳、赵果鲜。
茂名学院第一届学术委员会科学技术发展指导委员会名单：主任：齐凯琴；副主任：谢小鹏；委员：于广东、王乐夫、王安民、刘宝生、刘金锋、齐凯琴、李润、李多民、李德豪、汪富泉、杨观镇、张清华、陈小平、陈政石、陈锡庚、金仁和、庞标琛、梁朝林、谢小鹏；秘书：李德豪、蔡业彬。
茂名学院第一届学术委员会师资队伍建设指导委员会（专业技术职务评审委员会）名单：主任：王乐夫；副主任：郑永辉、齐凯琴；委员：于广东、王乐夫、刘宝生、刘金锋、齐凯琴、李润、李多民、李德豪、汪富泉、张清华、杨观镇、杨崇生、陈小平、陈圣宁、陈政石、何树华、庞标琛、郑永辉、金仁和、梁朝林、谢小鹏 秘书：吴永有、刘军、姜雪红。（茂名学院[2002]8号）
△ 经省教育厅批准，‚广东省教育与科研计算机网茂名地区汇接中心‛在我院信息与网络中心开设。1月17日，我院在科技楼网络中心隆重举行了挂牌仪式。齐凯琴副院长主持了挂牌仪式，郑永辉书记、王乐夫院长为汇接中心揭了牌。茂名市教育局、电信局、茂石化公司普教处、中国联通茂名分公司等单位应邀出席了挂牌仪式。该中心将负责广东教科网茂名地区主干和省干线路的日常运行、管理、网络安全工作，保证广东教科网在本地区的安全、正常、不间断运行，为茂名地区的教育提供技术服务和智力支持。
△ 1月17日，成立华南理工大学网络学院茂名分院领导小组。王乐夫同志任组长；谢小鹏、齐凯琴、汪富泉同志任副组长；成员由张静、陈振纲、吴永有、李陈保、刘宝生、胡生泳、赵果鲜、张建民、方圣、秦勇等同志组成。同时，根据华南理工大学网络学院的办学要求，茂名学院网络分院设院长、副院长各1名，秘书3名，负责招生、教学管理等工作，具体人员如下：网络分院院长：汪富泉；副院长：赵果鲜；秘书：丁恩民、冯国梁、周敏。（茂名学院[2002]15号）
△ 1月17日，成立†高等教育研究‡编委会。王乐夫同志任主任委员；郑永辉、谢小鹏、齐凯琴同志任副主任委员；委员由于广东、王乐夫等23人组成。其中，王乐夫任主编；汪富泉、赵果鲜任副主编；刘贵全任编辑部主任；陈水润任责任编辑。（茂名学院[2002]14号）
△ 1月17日，成立茂名学院本科教学评价与建设工作领导小组。王乐夫同志任组长；谢小鹏、汪富泉同志任副组长；朱声正同志任办公室主任；胡生泳、赵果鲜同志任副主任；成员由于广东等28人组成。（茂名学院[2002]13号）
△ 1月17日，制发†茂名学院教职工校内津贴试行办法‡。（茂名学院[2002]10号）
△ 1月18－27日，由茂名市总工会、茂石化公司工会联合举办，茂名学院体育部和茂名市职工羽毛球协会承办，中国移动通信茂名分公司、茂名市鸿大体育用品有限公司和茂名学院协办的茂名市2002年迎春‚全球通‛杯职工羽毛球赛在我院体育馆隆重举行，全市有26个单位派出32支男女代表队参加比赛，我校派出15人组成的代表团参加。学院党委副书记何树华担任本次组委会副主任，体育部主任庞标琛教授任秘书长。经过激烈角逐，我校黄展老师获女子单打丙组第二名，校工会、体育部获得组委会颁发的‚鼎力相助、真诚共勉‛锦旗。
△ 1月31日，保卫处被茂名市公安局评为2001年度‚先进保安组织‛。（茂公通字[2002]17号）
△ 2月6日，有我校参与的茂名金鹰印铁制罐有限公司生产的铁罐、吹塑和注塑制品通过中诚体系认证中心ISO9001:2000标准质量体系认证，并颁发了质量体系认证证书。
△ 2月9日，经省教育厅批准，同意†思想政治教育‡专业为试办本科专业，学制为4年。（粤教高[2002]22号）
△ 2月9日，广东省教育厅下发了对省内部分高校毕业生就业工作的评估情况通报，其中茂名学院的评估总分为78分，名列第17位。省教育厅还对我校毕业生就业工作给予充分肯定，同时也提出了存在的问题和建议。并要求我校今后要按照本科院校的要求做好就业指导工作，提高就业指导水平。（粤教毕[2002]4号）
△ 2月21日，在团省委开展的广东高校校园文化巡礼活动中，茂名学院被评为‚校园文化巡礼活动‛优秀组织奖；王永红、吴文衔、陈伟坚被评为该活动的‚优秀指导教师‛；赖新华等20名同学被评为‚先进个人‛；陈理强获英语演讲比赛优秀奖；†白雪公主新传‡获英语话剧小品竞赛优秀表演奖；†茂名学院社团推介会策划方案‡获‚广东高校校园文化活动巡礼策划方案‛三等奖；†箭在弦上‡获校园文化摄影三等奖；†我们终于扣上了‡获海报设计大赛优秀奖。（团粤联发[2002]3号）
△ 2月22日，省教育厅下达2002年成人高等教育分学校招生计划，我校成人教育计划招生数为1730人（夜大540人，函授1190人）。（粤教规[2002]20号）
△ 2月27日，后勤集团以92.9分的成绩通过省高校后勤社会化改革规范分离验收。
△ 2月27日，我院被省教育厅确定为开展国家助学贷款的普通高等学校。（粤教贷[2002]2号）
△ 3月2日，成立茂名学院实施教学目标责任制工作小组。谢小鹏同志任组长，汪富泉同志任副组长，刘贵全同志任秘书，成员由胡生泳、赵果鲜、石瑞星、吴文衔、杨敏、王守中、李金瑞等同志组成。（茂名学院教[2002]2号）
△ 3月4日，校党委制发†关于领导干部收入申报的实施办法‡、†关于实施业务招待费使用情况向教代会报告的决定‡、†机关工作人员收受礼品实行登记的实施办法‡和†关于严禁领导干部及其工作人员接收和赠送‚红包‛的规定‡等四个文件。（茂名学院党[2002]11号）
△ 3月5日，茂名市国家助学贷款座谈会在我院举行。茂名市副市长林日娣参加会议并作了重要讲话。参加会议的还有中国人民银行茂名支行、工商银行茂名分行、中国银行茂名分行、建设银行茂名分行、农业银行茂名分行、茂名市财政局等单位的领导及我校党委书记郑永辉、学生处领导和部分学生代表。茂名市政府副秘书长叶波同志主持座谈会。会议就各银行和学校如何认真贯彻国家助学贷款电视、电话会议精神进行讨论。
△ 3月7日,广东省教育厅厅长郑德涛带领由省委政策研究室科教文卫处副处长李康年、教育厅政策法规处处长潘光
一、基础教育处副处长黄向群、厅办公室副主任张幼泽等同志组成的调研组，在茂名市和茂石化公司有关领导的陪同下到我院进行调研。
△ 3月7日,我校被茂名市评为 “精神文明创建活动先进单位‛。
△ 3月8日，我校与茂名市人民政府签订‚计划生育目标管理责任书‛。
△ 3月8日前夕，学校工会女教职工委员会被市总工会授予2001年度‚巾帼双文明立功竞赛活动先进集体‛和‚女职工安康互助保障工作先进单位‛称号；姚爱英被市总工会授予‚先进女职工工作者‛和‚女职工安康互助保障工作先进个人‛。
△ 3月8日,为庆祝 “三八‛国际妇女节，女教职工委员会在科技会堂举行了一场题为 “树高尚师德、展巾帼风采‛的女教职工师德演讲比赛。共有来自各单位的15位选手和1名特邀选手参加了比赛。最后，来自后勤集团分工会的曹玲老师以题为†为了一枝桃花‡获得一等奖，周敏、李善锦获得二等奖；董晓璐、黄军左、王倩获得三等奖。
△ 3月8日，我校被茂名市委、市政府授予2001年度‚计划生育达标单位‛。（茂委办[2002]15号）
△ 3月12日下午，茂名学院第三期中学校长提高培训班开学典礼在光华校区迎春楼会议厅隆重召开，学院副院长杨观镇、茂名市教育局招培辉副局长到会并作了讲话。本届校长提高班共有学员43人。
△ 3月12日，我校在学术一室隆重召开了2002年教学工作会议暨教学工作目标责任书签字仪式。学校领导郑永辉、何树华、齐凯琴、谢小鹏，各二级学院（系、部）及下属各系（教研室）、实验中
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第15篇：至学年度第一学期学校安全工作总结
2013至2014学年度第一学期
学校安全工作总结
一学期以来，我校在认真学习教育主管部门关于加强中小学安全工作会议精神的同时，积极安排部署本校的安全工作，召开安全专题会议，开展了各项有效工作，及时消除了存在的安全隐患，让我校的安全有了进一步的保障，学生学习环境有了较大的改善，当然不否定工作中存在的不足，今后我们会认真安排部署及早消除隐患，力争让育人环境更加安全和谐，为此现将本学期的安全工作总结如下。 一：统一思想，提高认识
本学期开学初，学校进一步针对校园安全问题召开了专题会议，并做了详细的安排部署，要求各位教师认真学习有关安全会议精神，提高思想觉悟，统一思想，确实将安全问题放在首位，做到警钟长鸣。加大了对班级和班主任工作的要求和责任，以及对学生平时进行安全教育，学校牢固树立了安全第一的意识。 二：详细布置认真操作
结合学校实际情况，开学初我们首先对学校存在的安全隐患进行了认真详细的排查，并详细记录逐次消除，具体工作如下。
1.加大对班主任工作的要求，进一步明确了班级工作职责，要求在班会上对学生进行安全教育和培训。2.加大安全演练力度，平均每周进行一次安全演练，以防自然灾害为题材，做到了有计划，有方案有总结，留资料。
3.制定详细的实施方案、计划制度，做到了有章可循。4.与教师签订了安全协议，进一步明确了责任，保障了师生的合法权益。
5.加强了值周制度及值周教师责任。三：投入经费保障安全
针对学校实实在在存在的安全问题，学校挤出经费对存在的问题有针对性地进行了保障消除，原先厕所和南边旧房都属于严重危房，为了解决学生如厕难的问题学校积极联系社会爱心援助团体，争取资金4万元新建了多达40平米的厕所一栋，号召家长出力捐款1000多元拆除了南边破旧危房，学校筹资2000元安装了校园监控设备，安全有了一定的保障。 四：存在的问题
目前学校还存有较多的安全隐患，主要是围墙经过今年的暴雨冲刷基本上全部倒塌，教室顶部多处破损严重漏雨，由于经费有限学校目前还没有办法来解决上述问题，有待于上级部门伸出援助之手。 五：今后工作方向
为了更还地保障教育教学，以及师生的生命财产，我们会一如既往地狠抓安全管理，加大平时演练力度，加大师生的安全教育，加大校园安全建设，积极争取项目资金，进一步改善学校的硬件建设。
金集镇桑寨小学
2014.1.10
2013至2014学年度第一学期
学校安全工作总结
清水县金集镇桑寨小学
2014.1.10
第16篇：至学年度第一学期学校工作总结（推荐）
学校工作总结
2017-2018学年度第一学期
本学期的教育教学工作已圆满结束，本年度我校在县教体局和五龙洞镇教育中心校的领导下，在全校教职工的共同努力下，学校各项工作顺利开展，圆满完成了各项目标任务，取得了优异的成绩。现将具体情况总结如下：
一、重点工作开展情况
1、抓师德师风
促校风教风。
开学初与每一位教职工（包括后勤人员）签订《师德师风目标责任书》。要求每一位教职工作出符合自身实际情况的《师德师风承诺书》。学期中组织全体教职工学习《教师法》、《未成年人保护法》和《中小学教师职业道德规范》以及学校的各项规章制度等。十月下旬开始组织教师认真学习了党的“十九大”报告，详细做了学习笔记，撰写了心得体会。每周利用例会组织学习时的先进典型，正面引导教育教职工。要求教职工一学期至少完成2篇心得体会，学期末上交一份《师德师风自查报告》，开展师德自评及小组互评，组织师德师风考核小组，逐份阅读，对照检查，并作为依据与教师个人绩效考核相挂钩。
2、安全工作重于泰山。
安全工作是一切工作的生命线，是学校一切工作前提。开学初，首先成立了以校长为组长的安全工作领导小组，学校和每位老师签订了《“一岗双责”目标责任书》，和每位班主任签订了《班务管理目标责任书》，和宿舍管理员、营养餐管理员、门卫、保安签订了《安全管理目标责任书》。每位教职工作出符合自身实际情况的《安全承诺书》。学校各种安全制度、安全预案齐全，有《安全排查台账》和《安全排查记录》，每月至少进行了2次大的安全排查工作。学校值周领导、值周教师利用周一升国旗、班会，周五每下午放学集会的时间根据具体情况及季节特点进行安全教育。体育课教师、科任教师随时强调安全，做到了安全工作天天讲，时时讲。全面落实门禁制度，严格落实一日常规管理。通过全体教职员工的努力，本学期没有发生安全事故。
3、重视德育，育人环境优良。
我校一直高度重视对学生进行思想道德教育，长期有效地发挥德育教育主阵地作用，把思想教育渗透于课堂，溶解于平时，充分利用思品课、安全法制课、班队会等形式进行宣传教育，并坚持每周一次的国旗下讲话，帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观。少先队紧扣重大节日、纪念日等实施德育教育。如观看央视《开学第一课》，国庆节开展“迎国庆”文艺演出，元旦节开展“庆元旦迎新年”诗朗诵等。每月组织全体队员对校园周边的环境进行打扫，增强学生环保意识。
4、强化教学常规管理，促教学质量稳步上升。
教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校生存与发展的生命线。要想使学校办学质量得到提升，必须狠抓常规教学，要想有成绩，必须重过程管理。开学初，学校每位老师签订了《教育质量目标责任书》。学校严格落实教学常规检查工作，做到教研组和学校每周一查，有记录有通报。手写备课。全员赛教扎实开展，每学期两轮，一轮语数英赛教，一轮薄弱学科示范课。外出学习的教师回校必有汇报课。学校每位教师都积极参与到说课、上课、听课、评课中去，重视校本研修及课题研究工作，现有校本课题3个。
5、“教育脱贫”工作扎实推进，促保学控辍彻底落实。（1）不断深化认识、提高政治站位。按照教育脱贫的相关要求，学校首先组织全体教师认真学习了各级领导讲话精神，及时准确地传达上级有关“教育脱贫”的新精神新要求，使大家充分了解到脱贫攻坚的重要意义。组织教师学习脱贫政策，各项指标体系，精准资助政策及标准。让大家明确工作目标，细化工作方法。为教育脱贫尽力尽责。
（2）、团结合作 分工明确。
按照镇办指定的脱贫攻坚方案及人员分工，结合本校实际进行责任细化。报复贫困户和学校教师结对帮扶贫困户子女同时进行。由校长承担贫困户的包扶工作，做资料、入户，制定产业发展规划，和贫困一起商讨发展方案，为其解决一些生活中的实际困难。按照教体局结对帮扶要求，每位教师至少帮扶贫困户子女二人，学习上辅导，生活上关心。做到智志双扶。用知识武装学生头脑，阻断贫穷代际遗传。通过惠民政策落实，教育帮扶，老师关爱，多管齐下。保证无一人辍学。 （3）、完善档案资料建设，校领导带头，实行任务清单销号制。全体老师边搞教学工作边整理档案，下村组，入家庭，上下联动精准上报各项数据，精准落实资助政策。按时限要求完成了上级下达的各项数据的精准上报，完善了村、校的各种档案资料。
（4）、强化学习培训，提高帮扶水平。负责人在接受县局培训后，，充分领会，严格按照脱贫指标与上级要求开展工作。校长参加了教体局组织的参观，学习其他学校的靓点做法，取长补短。根据上级反馈会提出的不足，在本校及时讨论研究，确定整改方法，全员参与立整立改。做到政策宣传全覆盖，精准资助应享尽享。群众关心的问题时时有回音，件件有落实。
（5）、全校所有工作人员均能以大局为重，团结协作，群策群力，凭着高度的责任感在完成好自身教学工作之余，克服重重困难，利用课余时间，每月家访两次，个别辅导辅导一周一次。即使是节假日期间，大家也毫无怨言地工作。本学期家访达到45人/次，入户家庭数达到95%。教师自己出资为贫困学生购买学习用品，对困难家庭进行慰问等。
6、添置生活设施，本学期新增净水机一台，确保学生饮水安全。
7、对校园围墙低矮部分增设了防护网。
二、存在的不足
1、教师整体水平不高，教师基本功及教学水平还需进一步提高。
2、高效课堂开展不够扎实。
3、宣传工作落后。
4、校园文化建设缺乏，育人氛围不够浓厚。
三、新年的工作方向
1、学校的管理工作严格按照县局精神，进一步科学化、制度化、精细化。
2、注重教师教师业务能力的提升。
3、开展好高效课堂，搞好校本研修。
4、积极争取、筹措资金完善校园文化、添置各项教育教学所需设施。
新的一年已经开始，我们全体教职员工将更加努力的做好各项工作，为办人民满意的教育而奋斗。
二0一八年一月二十日
第17篇：会发中学至学年下学期学校工作总结
会发中学XX至XX年学年下学期学校工作总结
“姹紫嫣红枝头放，百媚千娇竞风流。”XX至XX年学年的第二个学期工作即将结束，纵观方正县教育的形势一片大好。对于会发中学来说，这一学期也是极不平凡的一学期。在这一学期里，我们依托县局的正确领导，踏踏实实地落实学期初制定的工作计划，实现了“提高质量，和谐发展”的目标。这一学期里，会发中学把多少个不可能变成了可能，把多少个不敢想变成了现实。永不停息的追求，百折不回的努力，开创了会发中学教育的新局面，谱写了会发教育的新篇章。当我们品味果实的甘甜时，怎么会忘记汗水的苦涩、创业的艰辛。为在不断的反思中提高发展，现把本学期工作总结如下：
端正办学思想
会发中学一直坚持全面贯彻党的教育方针，坚持“以人为本，为学生的可持续发展奠基，服务，创新”的办学理念，形成了“求实创新”的校风，“循循善诱”的教风，“自主学习”的学风。树立科学的人才观、质量观、教育观和发展观。全面执行国家课程标准，开全、开齐各类课程，无增减学科、课时、赶超进度现象；落实国家、地方、学校三级课程，科学合理地安排课程表、作息时间表。积极推行课程改革，全面实施素质教育，同时，注重学校特色建设，形成了“文化建设促进德育先行，从严治教保质量提高”的办学特色。本学期我校更注重学校的全面谐调发展，从不轻视哪项工作，也从不忽略哪项工作，力争做到教育教学遵循“三个面向”思想的要求。
加强规范化管理
本学期初，我校在认真领会“方正县教育管理工程”管理体系内涵的基础上，及时调整了会发中学管理体系，制定了“会发中学教育管理工程实施方案”，坚定不移地认真实施具有方正县特色的“教育管理工程”，进一步完善了各项量化考核细则，使之更切合会发中学的工作实际，更好地发挥了在实际工作中的导向性作用；量化考核结果周公布、月小结、学期总结，发挥了实效性，确保了学校工作的有序进行。量化考核结果的公正、准确、及时、有效，并作为评优、晋级、奖惩的生要依据，具有强大的说服力，在一定程度上为使得量化管理深入人心起到了积极的推动作用。确保了学校教学工作的稳定与发展。同时，我校还建立了完善的岗位职责和规章制度，依法治校，形成了我校独具特色的管理模式。
德育工作上新高
我校全面贯彻落实中共中央、国务院《关于直一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，形成了全员育人、全程育人的良好机制，我校的德育工作开展的内容广泛、形式多样。
1、环境布设上提升档次，强化环境育人。
教学楼走廊墙壁有挂花；窗台上有布饰花和宣传牌；室外设有人文气息很浓的安全宣传牌；庭院灯上挂有“八荣、八耻”宣传牌；门外悬挂醒目的主题宣传字幅。使学生在浓郁的文化氛围中得到熏陶。
2、努力挖掘德育资源，注重实践育人。
精心组织，有计划地利用升旗仪式、开学式、休业式、毕业式、烈士陵园祭扫、重大节庆日的纪念活动、外辅导员专题讲座、校园艺术节、助困募捐、社区活动等对学生进行了爱国主义、集体主义、民族团结、诚实守信等思想教育，弘扬社会主义主旋律，适时地进行了“八荣、八耻”教育。
3、通过周评比，强化行为养成。
由政教主任、政教干事、值教师全天值周，深入抓好活动、间操、课间、自习、出勤、卫生、宿舍、纪律文明礼貌等方面的检查评比工作，表彰了先进，鞭策了后进，规范了学生的行为。
4、加强德育队伍建设。
我校继续执行班主任周汇报制度和德育工作会议制度，并对班主任进行了全面量化考核，既引进了竞争机制，又促进了班主任之间的互相学习提高；同时注重共青团建设，使之成为最贴近学生的德育前沿；本学期的两次家长会，使家长成为不可分割的德育环节。
5、加强校本研修建设
本学期，我校继续加强校本研修工作的建设，进一步明确了组织分工，完善了机构建设，并建立了网络平台，给全体教师提供了另一个沟通交流的场所。并代表方正县迎接哈尔滨教研院检查，受到好评。
5、加强了校园文化建设。
通过多种载体、多侧面、多角度的活动，如观看爱国影片、读书活动、校园广播、阳光周刊、班级黑板报、班级的“八有”“三角”布设、“十无”校园创建等，围绕“奋发有为、追求卓越”的校园精神，在精神文化、物质文化、制度文化方面都取得了很大成果。
四、教学工作创佳绩
在德育工作取得了丰硕成果的同时，我校教学工作也有了跨越式的发展，使会发中学真正崛于方正农村中学之林。
1、加强教学常规管理，优化教学流程。
在教学中，大力推行“分层教学，分类辅导”，积极倡导新课程改革，注重基础知识和基本技能的同时，关注学生学习过程与方法，关注情感态度与价值观的养成，引导学生独立思考、自主探究，充分发挥学生的自主性、能动性、创造性。优化教学过程，向45分钟课堂要质量。继续实行了每天抽查课制度，并坚持教学反思活动，开展了教学大赛活动，记入教师教学工作考核档案，起到了推动教学的作用
2、坚持岗位练兵，提高业务水平。
我校积极响应县局号召，增强练兵目的性，针对课堂教学实用技能和新课程改革进行练兵，立足现代教学手段使用进行练兵，切实提高了教师的业务能力，为教师的专业发展提供了广阔的空间。
3、紧抓教育科研，解决工作难题。
本学期我校立足学校实际工作中的难点和热点问题，申报了《农村中学辍学率回升的研究》、《德育实效性的研究》两项县“十一五”规划课题，以此为突破口，全面起动了我校的科研工作，校级科研课题也在筹备当中，教师科研投入空前高涨，学期末装订了教师论文集，促进了我校教育教学改革的发展，促使我校走上科研兴教，科研兴校的道路。
4、开发课程资源，注重学法指导。
充分开发校本课程，进行学法指导，提高学习效率；利用地方课程，进行安全、防毒、环保和心理健康教育；充分利用远程教育资源，既对学生进行了信息技术教育，也为教学提供了先进的教育手段。
5、开展评教活动，建立新型师生关系。
本学期开展了两次学生评教活动，分别采取问卷和座谈的方式，了解学生对教师工作的评价，针对反映的共性问题，认真分析及时解决问题，改变了教师中长期存在的不良积习，建立了和谐的新型师生关系。
6、加强专用教室建设，服务于教育教学。
除了部分专用教室正在维修，微机室、实验室、多媒体教室、档案室、网管室等专
用教室的管理工作，趋于规范化，配备了专门管理人员，加强了软件建设，并侧重于专用教室实质作用的发挥，在教学上发挥了应有的作用。7、加强体育卫生艺术工作，注重全面发展。
认真落实《学校体育工作条例》和《学生体质健康标准》，坚持上大课间操，特别是加入了创编操和学生自由活动内容，使间操更有亲和力；认真执行《学校卫生工作条例》，认真开展艺术教育，举办了第三届校园艺术节，丰富了校园文化生活，保证了学生的全面发展，培养了学生审美能力。
8、开展学科竞赛，注重特长培养。
本学期举办了丰富的学科知识竞赛、征文活动，激发了学生学习兴趣，展示了学生特长。我校多名学生在在省、市、国家级学科竞赛中取得优异成绩。
9、牢抓“控辍保学”工作不动摇。
在加大补差力度转化后进生，特别是解决厌学这个主观因素的同时，还通过集中家访、分散家访、家长会多角度地从客观上解决辍学问题，一学期来效果显著。
10、强化毕业班管理，树立良好形象。
以前一届学生毕业了对于学校简直是一场浩劫，桌椅打烂了，玻璃砸碎了，班级一片狼藉。这一届我们加强了思想教育和常规管理，无论是巩固率，还是学生的文明程度、学习成绩都较之前几届有了质的变化，教师、社会交中称赞。今年升入一中人数也创历史新高，实现了突破性发展。
五、加大改善学校环境力度
本着“服务教育教学、发挥环境育人作用”的原则，我校的环境建设和办学条件在两年里有了很大成效。本学期我校利用现有的光盘播放室、微机室、多媒体教室等信息技术设备。在教学中，充分发挥期作用。让各专用教室、实验室，教学中也得到了充分的运用，新建的宿舍楼后，为我校的寄宿制办学提供物质保障，安装了庭院路灯、新植了各种绿化树和草坪鲜花，实现了校园的绿化、香化、美化、净化、亮化，铺设了彩砖篮球场，安装了各种体育器材，满足了体育教学需求。醒目的标语、宣传栏彰显了学校的办学理念，形成了浓郁的文化氛围。我校实现了山水园林化生态校园建设提档升级的目标。
六、安全工作常抓不懈
我校一贯高度重视安全工作。组织健全，责任到人，实行三级值班制度。多次开展以“安全教育”为主题的讲座，对学生进行全面的安全知识教育，培养学生的安全意识、自我保护意识。安全防护设施齐备，建立各种安全应急预案，实际操作演练，确保了我校无安全事故发生。今年6月，市县老领导来我校进行安全检查时，对我校的安全工作表示非常满意。
七、党务工作紧抓不放
弘扬主旋律，以党风促校风是我校党务工作的原则。充分发挥党员的带头模范作用，带动广大教师发扬奉献精神，义务参加校劳动、义务为学生辅导，我校通过“八荣八耻”和《中共中央纪委关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》的学习，以丰富的活动提升了党员的政治素质；促进了校内的党风廉正建设。
八、重视师德工作，弘扬奉献精神
坚持不懈地进行了师德建设，利用政治学习加强思想教育，强化了精品意识，责任意识，树立奉献精神，并通过平时表现对教师进行师德考核，引导教师爱岗敬业，领导班子成员身体力行，充分发挥示范作用、榜样作用，急、难、险、重任务冲在前，树立良好的形象。
九、开源节支，勤俭办校
我校的办学条件差，经济实力薄弱，想近一切办法节约资金，添置教学设备，绿化校园，开展教学活动我们把开支压缩到最低限，在这样的条件下，我们创建了我县农村一流的办学环境。
十、存在的不足
1、教师思想有待进一步转变提高。
2、缺乏广泛的资金支持。
3、管理上仍需研究，找到实用与规范的契合点。
4、基础设施还很差，与省市一类校有很大距离。
十一、下年工作初步打算
1、进一步深入落实“方正县教育管理管理工程”，促进学校特色建设。
2、认真抓好督导自评工作，加快迈进市一类校步伐。
3、加强管理的科学化、规范化建设，确保教育教学质量稳步提升。
4、牢牢抓住控辍保学和安全工作，维护学校的稳定和发展。
5、进一步加强学校建设，接近与省市一类校的差距。
会发中学
XX年年7月10日
第18篇：艺术团至工作总结
艺术团 2010 年至 2011 年 工作总结 艺术团自正式成立以来 , 紧紧围绕县委、县政府中心工作，在上级主管部门的领导下，认真履职好部门工作 , 全面开展好艺术团工作。通过近年的努力 , 艺术团各方面工作步入正轨 , 管理更加科学民主化 , 职工个人素质明显增强，现将近两年来开展的工作作如下工作总结：
一、工作回顾 按照“十二五”文化建设总要求，紧紧围绕县委政府安排的“**”公益文化活动总要求，在做好中心工作的同时，积极承办和参加县委政府按安排的各类公益演出 25 场，共派出演员 300 人次，得到社会各界人士的一致好评。 艺术团立足本县发展的同时，加强对外联系，将我县一批批富有地方文化特色的节目对外公演，先后赴**市、**市等地演出，收到良好的社会效应。
二、2011 年度工作开展情况
（一）加强政治思想理论学习，深入开展创先争优活动。艺术团招聘的团员大部分是从大专院校毕业，专业水平起点高，功底扎实。但是，政治理论水平相对较低，政治上还不够成熟。为提高团员的思想认识，采取主管领导亲自抓，组织各位团员学习政治理论。通过不断学习，保证了团员作风优良，政治过硬，夯实了艺术团的政治理论基础。 今年，全国上下掀起学习杨善洲同志先进事迹，弘扬共产党员先锋模范作用活动。艺术团以此为契机，大力开展学习杨善洲同志先进事迹活动。
第19篇：至妇女工作总结
2008年至2010年妇女工作总结
几年来在兴田街道办党工委和妇联的正确领导下，保持共产党先进教育以及“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实党的十六大精神，紧紧围绕全面建设小康社会的主题，团建带领南郊社区妇女积极探索致富渠道，不断适应新时代对妇女的新要求，现将主要工作总结如下：
一、在思想政治上
坚持经常学习，作为一名女性，我觉得只有不断学习充实自己，才能适应时代的发展，只有学好理论知识才能更好的去实践，为群众服务，为此，我注重学习马克思主义，毛泽东思想，邓小平理论以及“三个代表”重要思想，特别是参加了“妇女学习班”活动后，我的理论水平和思想觉悟又得到了较大的提高，更加坚定了理想信念以及自身的责任感和使命感。
二、在工作上
作为最基层的居委妇联，只能积极有效地完成街道办妇联交给的各项工作任务，带领全区妇女扎实有效地开展“双学双比”工作及致富奔小康工程。我意识到激发妇女群众的热情和潜能将会较大地推动当地社会生产的发展。为此，三年来，我多次组织妇女外出学习，开座谈会，号召妇女充分发挥半边天的作用，学好本领，勤劳致富奔小康，争创“三有一好”做好有理想，有责任，有能力，形象好的好公民，大幅度提高了妇女群众的综合素质，以每年“三八”节为契机，大力宣传各行各业妇女先进典型，同事注重以典型带全面，激发妇女创造新岗位，创造新生活的热情，三年来我总结出服务群众的女经济人、带领群众共同致富的女能手，还有好媳妇，好婆婆，十佳文明户，这些典型极大地促进了当地的文明新风，维权和少儿工作都得到有效开展，我所做的工作也得到了大家的肯定。
三、积极完成党工委中心工作
作为基层妇女干部，在完成本职业务的同时，有效地完成党委政府交给的各项工作，努力发挥好社区一级的桥梁纽带作用，协助居民小组干部做好基层群众工作，如计划生育宣传，落实查环查孕及“四术”工作，农村合作医疗，消防安全整治共有491户（其中合格424户，不合格67户）及食品安全卫生检查，每年下乡灭蚊和投放毒谷灭鼠行动，人口普查等工作中，我都做了大量工作，同时在自己管辖范围，深入群众中解决了多宗家庭纠纷和拆迁安置等问题，在我们共同努力下，南郊居委会在各项工作中都出色完成，得到了党委政府的好评，。在工作中我感到只要我们有责任心再加上十分的干劲没有做不好的工作。
回顾三年来的工作，虽然取得一定的成绩，但与上级妇联和党委政府的要求还有一定的差距，主要表现在:一是人员少，工作头绪多，有些工作不能面面俱到，还存在工作不到位现象；二是学习不够经常。有待于今后的工作中加以改进。
2010-12-15
第20篇：至学年度工作总结
1 2013年至2014学年度工作总结
转眼间一个学年已经过去。在这个学年里我担任了四年级的语文、品德、科学、专题等科目教学。回想前年刚接这个班是的情景，我们学校是住宿学校从四年级开始学生从各个教学点上来，对于他们来说就像是一年级的新生一样，刚离开了父母独自在这里学习生活，这个对于他们来说是一中挑战。初次离开父母的他们很多都不习惯，他们在家里是个小公主、小王子如今的所有生活都要靠自己了。刚开学孩子们都处在心情不稳定的情况下感到学习生活都非常困难，孩子们都在角落里哭鼻子，闹情绪不想来学校的。经过了一年多学习生活在老师们的帮助下学生有了习惯有了兴趣、学习上也有了进步。回想当初一切都历历在目。以下上为本学年的工作总结：
一、教学工作上的情况
在这个学年里我认真专研教材，认真钻研新大纲、虚心向有经验的教师学习。坚持认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。我要求自己每节课要做到：课前准备：备好课。认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。考虑学生的接 2 1 受能力认真组织教材、如何安排每节课的活动。让学生能很好的接受这些知识点。在课堂上努力组织好课堂教学，关注全体学生，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，想方设法创设教学情景，激发学生的兴趣和情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，我们班的同学由于三年级之前没有把课堂纪律管好导致上课爱动、好玩，缺乏自控能力，因其在这个方面我们下了很大的功夫与培养。在学习上有很多同学不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。积极认真参加每堂学校开展的教研活动，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，积极去听老师们的课把老教师上课时讲到的记在笔记本上，然后对我自己的教学过程进行的不足进行修改，将老教师们很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去。
二、关注学生的发展
我们班的同学的基础知识掌握的得很不好，学习纪律也很差在刚接这班时第一次测试只有两个同学勉强及格，学习纪律更差，上一堂课下 3 1 来简直就像去和别人骂架一堂课每次下课都非常筋疲力尽，原本备好的一堂课全都泡汤。但很庆幸的班里还有几个优秀生例如“孙敬”同学为了让每个同学能在原有的基础上得到发展我着重“抓两头，带中间”。注重培养优等生，同时，还在班级里开展“一帮一”的活动帮助学困生。这当然离不开班里的小干部，对于背诵课文等基础作业，实行优帮差，小干部及时检查自己的帮扶对象，使其在复习期间能迎头赶上。在课上注意激励学困生，帮助他们树立信心，多给他们创造表现机会，以此激起他们的学习兴趣。
三、学生的转变情况
回想当初刚接这个班时真是可以用“头大”“脑热”“厌倦”等词来形容。这个班可以说是所有的问题生可后进生都聚集在这里。不管是识字还是书写汉字最基本的拼音都与别的班级差了一大截。很多同学的基础都不及二年级的学生。他们的识字量真的少得不堪提，例如叫朗读文中一句子能完成的只有四五人，其余的有一大半字不认识。在作业书写方面，几乎不规范错别字很多老师改作业真是头疼更要猜猜他们写的是什么字。拼音摸底只要两个同学勉强过关课堂的纪律差不说反而还有几个是故意捣乱课堂的问题生。刚开始要想上一堂好的课真的很难，每次上堂课后下来真是疲惫不堪。我抱怨、我埋怨为什么会带这个班。但很安慰的事能与班主任陈老师她融洽相处。经过了沟通想方案、想对策、我们努力的把班管理好 。要想管理好这班首先得从日常行为规范抓起。许多学生他们没有意识到，上课说话、随意的走动会影响老师和同学的上课针对这个问题我们制定了规矩，遵 4 1 守的给予奖励，违犯给予惩罚。经过了大半个学期这种上课随意说话，随意走动的现象有了明显的减少。
课堂纪律好了学生的成绩也提高了。在这学期里有很多同学都有很大的进步。就拿写字来说吧，起初我是猜着他们写的是什么字，现在虽然没有那么规范但却已经比以前进步了很多不会把一笔画写分开。起初连一句话都写不出的同学现在已经会写一些白话作文，从刚开始只有两三个及格现在已有十来个。看着同学们的进步我心中多少有种欣慰。当然其中也少不了孩子们的努力和付出。因而我得出了一个结论只要找对方法努力研究在加上勤奋认真，没有过不了的槛这是我本学年的工作总结。
2014年7月4日
