岗位职责点评（精选多篇）

推荐第1篇：点评

演讲点评

如果说让一个理性的中年人都激动不已的演讲，一定是一场好演讲的话。那么，我是一个中年人，我现在正在激动。因此，我感觉这是一场好演讲。本次演讲好在哪里？ 一是好在组织得力，准备充分，进步明显。

在政教处校团委和各班的精心策划和筹备下，本次演讲比赛工作组织严密，准备充分，程序公平，秩序井然，再加上各位选手认真准备，所以本次演讲的水平和前几次相比有明显的进步。无论在演讲的内容上，还是在演讲的技巧都有了明显的改进，显示了我们学校学生良好的素质，给评委们留下了良好的印象。让我们对他们表示感谢！ 二是好在内容新鲜，构思新颖，以新吸引人。 内容和构思主要体现在演讲稿的写作上。好的演讲稿是成功演讲的基础。好的演讲稿要求选材要新，角度要新，这样才能吸引人，比如：用

的最新资料和感人故事作为例证的材料，新鲜、与众不同、吸引人。同时，在开场白的设计方面有独到的地方，而不是千篇1律的开场就说“同学们，我今天演讲的题目是什么什么”。另外，演讲者在论证自己的观点时必须寻找新颖的论证角度，以产生意想不到的效果。在演讲稿的写作时，除了开场白的设计外，高潮的安排也很重要，同时，在句子安排上，必要时安排一连串的排比句，步步逼近，产生节奏上的变化。没有好的演讲稿“巧妇也难为无米之炊”，吴一帆同学的演讲技巧丰富，表现手法多样，但内容空泛，这样表现就机械、缺乏真情，所以没有获得最高分，很可惜。 三是好在细节强化，情景再现，以景打动人。

成功的演讲稿，要求在广征博引的同时，强化细节的处理，比如：选手

在讲到过程中，其中一个细节十分感人：演讲者在举出具体事例的时候，一定要有细节，细节是打动人的关键，在处理细节时，要情景再现（力求在现当时的感人场面）。 四是好在逻辑合理，角度巧妙，以理征服人。

演讲不同与讲故事，也不同与诗歌朗诵，演讲要求演讲者，对自己提出的观点，通过议论文的各种论证方法，说服观众并使大家接受或认同你的观点。有句话叫做有理不用高声，但是，一般的空洞的说教也不能说服人，要设计巧妙的方法，要经得起推敲。 五是好在真情流露，激情激励，以情感染人。

相同的文章用不同的方法去演讲，产生的效果是截然不同的。比如：重音的处理、节奏的把握。拿

选手一系列的排比句来说，三个排比句，在语气上一步一步加重，节奏上一步一步紧凑；节奏把握好，抑扬顿挫十分好听。由于时间关系就不一一例举了；有一点我想说的是，当演讲者情绪激昂需要高声颂讲或愤怒到极点需要抒发强烈的感情的时候，千万不要叫嚷，越叫越发不出声音，越想发出高亢激昂的声音越要放松自己的发声状态，嗓子状态越放松，声音传得越远。 同时，演讲要用真情感染人，演讲忌讳背书式的，也不提倡装腔作势，没有情感不能打动人，情感不真更不能感染人。在讲求声情并茂的同时力求真情。（真情还包括诚恳的态度）比如：今天有位同学感情虽然也很丰富，一会儿哭、一会儿笑，但感情不真切，让人听了很不舒服。 真情有时候需要你去跟观众交流，特别是眼睛的交流，是否真情“眼睛是心灵的窗户”，在演讲者与受众眼神的交往中，真情自然流露。

用真情感染人的同时，往往需要包含激情的表演，演讲之所以叫演讲，它不是一般的讲解，而是激情的表演。激情可以增强说服力和感人力，或给人深刻的启迪，或鼓舞人的斗志！ 当然，今天的演讲，也有一些小小的不足和遗憾。

首先，部分选手的演讲稿思辨性还可以加强些。演讲，重在一个“讲”字，贵在一个“辩”字。通过“讲”和“辩”，亮明观点、阐明主张、表达思想。个别选手由于对演讲的主题没有进行深入的思考，使得在观点的表达方面要么缺乏新意、要么缺乏个性、要么显得的有些人云亦云，没有给人留下深刻的印象。

第二，个别选手语言还可以讲究些，要亲切自然，又富有激情，尽量不用生僻字眼，便于演讲流畅。

第三、个别选手准备不够充分，表现不够自信。如有的选手过于紧张，有长时间的停顿，使演讲的流畅性受到了梗阻，影响了演讲的质量。

以上是我对今天演讲的一些学习和体会，不妥之处，敬请大家指正。

最后，把我们老祖宗留给我们的一句包含我们中华文明美德的妙句送给大家： 天行健，君子以自强不息，地势坤，君子以厚德载物。

推荐第2篇：点评

俗话说：文如其人。以下的点评，有时说人，有时说文。说得不好，请大家多多包涵。

1、《卢梭，自我批评的典范》一文短小精悍，行文简练。把卢梭的自我批评精神与当前作风建设活动查找问题结合起来，发人深省。有点像《闽西日报》的时评，切中时弊，直击要害。太多时候，我们都是严以律人，宽以待己。所以，我要问：匕首，投枪，能不能不刺向别人，敢不敢插向自己？拿出批评别人时候的那种深刻和思辨，勇敢地揭批自己一回？

2、《追寻闽西红色税史 践行服务发展民生》一文仿佛带领我们穿越了时空历史，我好像看到了那烽火年代，苏区人穿着土布衣服，拿着快散架的算盘，在尘土飞扬的路上，或者街上，上门收税：那些税也许是几斤稻谷，也许是一串铜钱，还可能是几张印刷并不精美的破旧的苏区纸币„„回到现在，我们坐在电脑前，轻点鼠标，随着打印机铿锵有力的声音，规范美观的发票税票呈现在眼前，而税收，你只听到刷卡机“滴”的一声，就随着比特流----流入了共和国的国库。抚今追昔，的确会有许多的感慨，看似“忆苦思甜”，惟有如此，我们才会倍加珍惜现有的工作，现有的岗位，也惟有如此，我们才会如马灯山文章中所说：增添了一种崇高的工作责任感和使命感，更深深的感受到肩上担子的沉重。

3、《历史的选择也是人民的选择》一文如果把前两段放到后面去，那就有点像电影的长镜头，先是一对父女的脸部特写，然后才看到父女坐在草原上指点江山，夕阳把他们的身影拉得很长很长„„远处的地平线上是一队骆驼，此时画面变灰暗，画外音出现：圆明园、鸦片战争、南京条约，接着是镜头组合：太平天国、洋务运动、戊戌变法、义和团元旦、抗日战争、解放战争„„慢慢画面又由暗变亮，色彩开始缤纷起来，最后我们才明白过来，黄嶙要告诉我们：没有共产党，就没有新中国。哈哈，开个玩笑，虽然黄嶙用了1分钟就推论出了这个结论，有点仓促和牵强，但应该没有人会怀疑这个结论。我们作为共产党员，就要做出我们的贡献，拿出有力的论据证明这个观点。

4、《读曾国藩家书有感》一文让人慨叹，当今太多的观点和理论，其实都是古人早已说过或身体力行过的，而我们恰恰相反，说得多，做得少，或者，说的是一套，做的又是另外一套。文章的最后一段应该是作者思考后的有感而发了，说“多读书、善读书、读好书”，层层递进，要求越来越高，原来读书也没那么容易啊。作者还特意强调：不能死读书造成和社会现实不相融合，要用出世和入世的态度相结合。

我以为，看《曾国藩家书》，除佩服其为人成就，更当以其为榜样，躬身践行，成就人生。

5、《读书心得》一文首先很平实、朴实、扎实，我们可以感受到作者态度的诚恳，为人的真诚，做事的实在。剖析自己入情入理，能够客观地对待问题，辩证地分析问题。其次文章也体现出了作为信息技术人员的一些素质，那就是：逻辑明晰，条理清楚，绝不情绪化。再次，这篇文章把把叶笃初先生关于作风建设的观点与现实工作结合、与个人情况结合、与单位特性结合，以理服人，有说服力。透过文章，我们可以看到一个埋头苦干，谨言慎行，真诚服务，热心助人的女税务干部形象。

6、《我以我血荐轩辕------鲁迅文学作品赏析》一文再次说明，作者不只是一个指挥别人干活的领导，也不是一个偶尔喝些花酒顺便讲点黄段子的文人骚客，他的骨子里其实是一个有沉重责任感和使命感，还加之有血性的文人。描述一下我心中的作者：穿长袍，捋花白长须，目光如炬，举杯痛饮，仰视苍天，急转身，奋笔疾书，有忧国之情，怀报国之志。今天的社会，太多讲究享受的“胡适”，讲究小资的“梁实秋”，就是缺少鲁迅那种“不饶恕一个”的决绝。

7《似莲当自洁---有感于》一文主旨突出，《爱莲说》是托物言志，曾春华是托文言志，其实是借“莲”说“廉”。莲出淤泥而不染，濯清涟而不妖。莲洁身自好，不与恶浊的环境同流合污，但又不孤高自许，而是质朴无华。搞廉政文化建设，寻找精神载体，许多人马上就会想到“莲”，但怎么做，如何与税收工作有机结合在一起，似乎还有很大的思考空间与余地。这篇文章还有一个优点，讲究前后呼应，开头讲历史的车轮一如前往„„结尾讲孟子的名言。最后一段呼应第一段，最后一句呼应文章题目。

8、《学哲学 信哲学 用哲学》这篇读后感写作风格受《学哲学 用哲学》影响，充满着唯物辩证法的思想光辉，语言平易近人，不会高高在上，不会空喊口号。卢秀荣同志的感悟正好印证了李瑞环同志的说法：“哲学是‘明白学’，许多事情只有学了哲学才能真正明白；哲学是‘智慧学’，学了哲学可以使人变得聪明，脑子活、眼睛亮、办法多”，“不管什么时候、干什么工作都会给你方向、给你思路、给你办法”，同时，“你的工作越变化、越新，它显得越有用；你的地位越高、场面越大，它的作用越大；你碰到的问题越困难、越复杂，它的效力越神奇；面对的问题越关键，它发挥的作用越关键”。真正的学习了哲学，我们将不容易发火，不容易钻牛角尖，不容易一条道走到黑。

9、《评捷克诗歌》一文全篇看不到作者说我要怎样怎样工作，见不到生硬的表态和高亢的口号，但我想作者的想法已经蕴含在他对诗歌的深刻思考和个性化理解里面。布拉格，相信读过

5、60年代东欧历史的人会深深地感受到这个词，这个地名的含义。作为中国人，感同身受的话，这是一种“中华民族最危险的时候”的敏感，这是一种“冒着敌人的炮火”的勇敢，尤其可贵的是，黄振亮同志还（此处要读huang）给了我们希望：黑暗降临，黑暗抹去了所有人眼中残留的黄昏的光辉，但是黑暗过后呢？------黎明！！！

10、《读后感》有读，但是“感”比较少，也许长征这样的事情，属于“事非经过不知难”，仅仅靠学习读本，是很难有切身体会的，在加上我们现在工作、生活条件这么优越，根本就无法设身处地的去感受和体验。也许，重庆正在做的“重走红军路”应该向全国推广？

11、《立足做小事 方可成大事》一文，要不怎么说女人都是心细如发啊，余璇在文章中一次次苦口婆心地告诉我们：小事成就大事，细节成就完美。百分之一的错误会导致百分之百的失败。文章说明，作者是一个勤于思考又善于总结的人，能够重视别人所忽视的事情。 特别喜欢文章里面的一句话，大家一起分享：享受工作，乐于受命。“工作并快乐着”，这的确是一种境界，学会愉快地接受各种任务，把工作当成学习提高的过程，并享受高质量完成工作后来之不易的成就感。

12、如果说黄振亮的《评捷克诗歌》和黄璋的《我以我血荐轩辕》是一壶浓香扑鼻的烈性酒的话，那么何英的《生活问禅》则是一杯让你神清气爽的清茶。一般来说，看到“禅”这样的字眼，我们会联想到宗教，说到宗教，人们又会想到消极、避世等等略显贬义的词。但是这篇文章读下来，却能给我们智慧、自信、勇气。让我们以文中的一句话来共勉：禅，正如一捧清清凉凉的茶水，飘飘洒洒地落下，让人如醍醐灌顶，浇灭人们心头燃烧着地欲望之火、无名之火，恢复内心世界本有的清凉与寂静，让我们从容、自信、积极地面对人生。

推荐第3篇：教学点评

杨老师的《

8、9的认识》这堂课的教学设计，分为数数、数序与比大小、基数与序数、8和9的书写，教学点评。其实一年级学生对很多新授知识已经掌握了，杨老师在课堂中更重要的是培养了学生的数学学习兴趣。在教学设计中，她采用了比较多的游戏活动形式，为的是让学生在愉悦的心情中学习数学。

在教学数数中，通过主题图的学习，在实际生活中抽象出数8和9，教学反思《教学点评》。 学生一旦认真学习，就会让老师和学生有很多惊喜，学生们观察真的是很仔细，很细小的环节也都能观察到。8和9数数的主题图比以前几个数的数数要难多了，物体的位置打乱了，数的时候要更应注重有序性，在教学中十分注意这个环节，特别是在数蝴蝶的时候，当学生出不来预设的结果时，主动出示做标记的方法。

在教学数序时，她采用的直尺图，让学生来填上空缺的数。在这个环节需要更多的深入，这里她只是让学生从小到大，从大到小的读一遍，再背一遍，没有再详细些，感觉学生学得不扎实。

在练习中，杨老师设计的开放性的习题，学生发散思维，题型与生活有紧密联系，学生都非常有兴趣。

学生整堂课下来都很有兴趣，没有一种疲倦感，通过这堂课，也让我对自己在教学方面的亮点与不足之处有了更多的了解，反思自己的教学我还应该在教学环节上面深思熟虑，设计每个环节都要有目标，而且环节都要保证有效，这样的设计才有意义。

推荐第4篇：演讲赛点评

“我的梦·涉外梦·中国梦”演讲赛点评 尊敬的评委、全体老师，亲爱的选手、全体同学：

大家下午好！

今天，“我的梦〃涉外梦〃中国梦”主题演讲赛有声有色，为大家张扬个性、展现自我提供了广阔的舞台。通过今天的演讲赛，我有幸认识了许多优秀选手，你们通过各自的精彩演讲向我们展示了你们是敢于担当，勤于学习，胸怀大志，勇于创新，富有梦想的年青一代。

亲爱的选手们，阳光，是你的名片；张扬，是你们的个性；乐观，是你们的笑脸；青春，是你们的财富；奉献，是你们的座右铭；建功立业，是你们的理想和追求；敢想敢说、敢作敢为，是你们的风采和。你们这些青春特质，在今天的“我的梦〃涉外梦〃中国梦”的演讲赛中得到了生动形象、淋漓尽致的展现。你们的思想在这里交锋，观念在这里碰撞，灵魂在这里升华，号角在这里吹响，旗帜在这里飘扬，梦想从这里起航。你们五彩缤纷的梦想，让我豪情万丈，让我仿佛又置身于已逝的青春岁月；正是从你们的演讲中，我看到了涉外的希望和未来，而这也正是今天比赛让人铭记的所在。

哲学家说，“世界上没有两片相同的树叶”“人不能两次踏进同一条河流”。15位选手演讲的主题是相近的或者说是一致的，但表现主题的形式却各有千秋，各具特色。这，是今天演讲最成功的地方和最突出的亮点。

你们的演讲，有的激情奔放，意气风发，展示青春的梦想与活力:选手xxx仪态大方，结合学生实际描述梦想；选手xxx沉着稳健，憧

1憬风雨过后的阳光梦；选手xxx的梦在心中飞翔，生出了美丽的隐形翅膀。

也有的演讲委婉简约，浅吟低唱，唱出和谐理想：像选手xxx接过了先辈的梦想接力棒，奋力追逐人生梦想；选手xxx以非凡的想象力，大声喊出了“中国梦”就是“我的梦”，亿万人民的“我的梦”织成伟大的“中国梦”！

有的立足现实，气定神闲，稳如磐石，显示灼灼希望：选手xxx追求诗意的梦想。选手xxx立足现实，分析现状，缔造“我的梦”， 展望“中国梦”！xxx坚定地拥抱“中国梦”，遐想“我的梦”，成就个人的梦想。

有的飘逸浪漫，激情飞扬，矫若游龙，展示美好愿望：选手xxx，他们的演讲显示出在厚重的知识的支撑下，梦想宛如七彩之虹，绚丽多彩，令人目不暇接。

有的简述“小我”之梦，历历在目，如数家珍：选手xxx跋涉理想过程的艰辛，分析现实，展望未来，信念就是梦想的支柱。选手xxx立足“小我之梦”成就中华民族的伟大梦想。

有的高扬“大我”之梦，豪气干云，响遏行云：选手xxx着眼目前，向往祖国强大，人民富裕。选手xxx大气磅礴，梦想高远，全体师生为之震撼。

亲爱的选手们，你们运用比喻、拟人、对偶、排比、顶针、夸张等多种修辞手法，让今天的会场文采飞扬、激情四射。你们用自己的青春和热情，感染和打动在场的每一位观众。你们让我感到无比骄傲

和自豪：因为，涉外有了你们，涉外之梦就会实现更早！我坚信，在不久的将来，你们一定能辟开攀上人生之梦的大道，成就自己人生的梦想，实现伟大的中国之梦！

借点评的机会，我想给同学们提几点建议：一个成功的演讲者，除了要有一份主题鲜明、内容生动、结构合理、逻辑严密、用词恰当的演讲稿之外，对在上台演讲时的着装发型、动作表情、举手投足、语速语调等等，也都要结合不同的演讲内容和目标要求，进行认真研究、反复推敲、谨慎取舍、准确把握，从而获得理想的演讲效果。

我的演讲经历并不丰富，但多年来通过观察和分析，归纳了演讲“六不”诀，以提醒大家：

“头不低”。道理很简单，低头就等于认输，垂头就等于丧气。“趾高气扬”这个成语在平时来讲她是个贬义词，但在演讲中却是需要大力提倡的褒义词。要学会与评委、观众交流，哪怕只是眼神的交流。万不可只盯着自己的稿子或面前的讲台，不敢看观众，不敢看评委。演讲，最需要的是与观众交流，因为你是讲给观众听的，是在与观众交流，没有眼神的交会就难以达到交流的效果。

“脸不僵”。“眉目传情”就是这个道理，对于一个人演讲时的脸部表情，无论是好是坏都会给观众留下极其深刻的印象。

“声不平”。古人云：“文似观山不喜平”，演讲也一样，语气要有轻重缓急和抑扬顿挫，高亢与低沉相间。声音要有高有低，有起有伏——时如小溪蜿蜒，时如高山飞瀑，扬则大海掀波，顿则秋月平湖，

节奏富于变化，听众全神贯注，从而增强了演讲的吸引力，收到良好的效果。

“手不藏”。手势是人际交流时最常用到的最重要的肢体语言。演讲时如果没有一些适当的手势配合，会缺少很多韵味，埋没不少精彩。

“腿不软”。演讲时不胆怯，从从容容，大大方方，精神抖擞，落落大方，这样，肯定能给评委和观众留下良好的印象。

“心不慌”。演讲的时候，一定要有足够的自信。只有“心不慌”才能进退自如，攻守兼备。因为，自信是成功的保障！一些选手文稿不熟，不时地看稿件，自然因心慌感到紧张，底气不足，面露难色，使演讲的流畅性受到了梗阻，影响了演讲的质量。

今天的演讲赛是一次很好的学习交流机会。相信每位参赛选手，在看到其他选手的优点的同时，也发现了自己的不足，大家要根据自身情况明确今后改进和努力方向。

最后，我谨代表评委组，向积极报名、辛苦准备、踊跃登台、敢于表现的每一位参赛选手表示衷心的感谢！向今天表现突出、成绩优异即将受到表彰的获奖选手表示热烈地祝贺！

推荐第5篇：作文点评

2010年的冬天，真温暖

北京市师达中学 靳羽洁

2010年的冬天，寒冷而不失温暖。

——题记

我独自走在从游泳馆回家的路上，冬日的寒风吹在脸上很疼，我不得不灰溜溜地低着头，抱怨着妈妈出差，爸爸应酬而不能管我。路边的枯枝不停地摇曳着，也刮乱了我的思绪，“看来这周的脏袜子得我自己洗了。”我默默地念叨着。

我推开房门，爸爸的鞋整齐的放在门口。我有些惊讶，不禁吸了一口凉气。“是啊，就算他回来了，也不会为我干这种事。”我踩着拖鞋要滑到卧室，这时镜面中一个高大的身影蓦地闯入我的瞳孔。我停住了脚步，“这是我的爸爸吗？”我不禁发出慨叹。平时就连坐在一个桌子上吃饭都不会瞧我一眼的他，怎么能……？

他高高地卷着袖口，轻轻地伏在洗手台上，在这袖珍的洗手台前，他简直就如同一个庞然大物。他把两只布满细纹的大手紧贴在一起，揉搓着我的白袜子。我清楚地看到他身体的前后摆动，泡沫飞溅上他的额头，他也毫不在乎。满袜子的泡沫早已覆盖着了爸爸那双粗糙的大手，它们就如同一朵朵圣洁的冬日雪莲，尽情地开放在爸爸的手上，洗净了爸爸因岁月操劳而留下的痕迹。

趴在门框上的我默默地望着镜中的父亲，觉得眼眶被一种长久匿藏的温热缓缓包裹了起来。原本平静的心湖雾气弥漫，一颗颗因父爱而出的泪珠，散漫原本冰凉的双颊，心中，暖意融融。泡沫的清新飘散在屋中，也飘入了我的心房，这不正是父爱的浓香吗？

一不小心，我热泪盈眶的双眼与爸爸那稍有些暗淡的眼神在镜面相撞。我再也无法克制这么多年来对父亲的爱，一下子冲进了爸爸的怀中。从他胸口的温暖间抬起头来，泪眼朦胧中，竟看到他两鬓区别于泡沫的斑白，柔软的清香漫入鼻腔，倏忽间又是一阵酸酸的感觉涌上来，曾经爸爸为我穿大衣，剪指甲的画面剪影般在脑中闪过，如冬日绽放的纯白的雪莲花瓣将感动盈满心房。

曾经的我，太青涩，太懵懂，幼稚到会在冬天到来的时候站在飘雪间慨叹一个季节的寒冷，殊不知你一直默默地站在我身后，为我守护温暖。或许是周而复始的生活轨迹让我不能停步驻足，我迈着不断加大的步伐踽踽独行，忘记了在激烈竞争的间隙给你打一个短暂的电话，回家后传递一句真心的问候，却把这一切残忍地归咎于你的忽视与冷漠。还好，我是幸运的，我终于在2010年的冬日学会了转身，和你一起守护这份温暖了一个冬季的亲情的温暖。

2010年的冬天，爸爸，有你在，有爱在，真温暖。

评语：作者用敏锐的目光，充满爱的笔触生动地展示了自己感受温暖，理解亲情的过程，选择了典型的事例，反映出处于青春期这一特殊年龄及心理阶段的少年敏感而真实的内心蜕变过程，具有鲜明的时代特征。人物形象突出而丰满，是一篇文质兼美的考场作文。

小作者从起初认为父母对自己的忽视的一种无所谓，到见到父亲为我洗袜子时的“意外”，再到仔细观察父亲费力地为我洗袜子场景后的感动，一个看似平淡普通的生活素材变得有波澜了，特别是对“雪莲般的泡沫”这个细节的反复描写，使得原本寻常的家务劳动因而有了诗意的美感，小作者进而产生的心理变化就显得自然而实在了。这就是“源于生活，又高于生活”的具体体现。

是的，生活永远是一座永不枯竭的生命源泉，是我们创作的根，这篇习作很好地说明了这一点。

（指导教师吕春丽）

2010年的冬天，真温暖

北京市师达中学 罗启虹

早在2010年的冬天还未到来的时候，就有人说，今年会是个寒冬。

坐在冰冷的椅子上，握着我写着同样刺骨分数的物理卷子，我裹紧了外套，缩紧了袖口，寒冬呵。也许真的是吧。

他还是那样深沉的走进教室。我下意识地将头往胸口埋了埋，眼珠在眼眶的边缘转动，一不小心，瞥见他皱着眉头的皮鞋。鞋尖的细纹纠缠在一起，上面模糊地蒙着一层淡灰，松松垮垮的鞋带蹭着裤子的毛边，隐隐约约露出黑色的袜子。他那严肃而不修边幅的形象霎时间又在脑海中闪出来：微胖的身材，一成不变的墨绿色马甲，讲课时挽起的一长一短的袖子，脸上看不出些许或悲或喜的表情。也许他今天还是那个样子吧。唉，物理就是我永远也无法攻破的冰山，再努力也学不好。他的心应该和表情一样平静，毕竟，谁又会为一个永远的失败者而失望和无奈呢？

眼神在表针和试卷上徘徊，终于讲到最后一道大题，他的声音突然像从一根平稳的直线上跌落一般黯淡下来。“这道题我是讲过的吧。怎么……还不如其他班的同学做得好呢？”偌大的教室静默了。他叹了口气，声音却亮了一些。“我看了卷子，只有小A一个人做对了。”我怔了一下，眼睛迅速瞥向那一道题的位置，红红的对勾冲进了眼眶。他说的是我吗？我的手心渗出了汗液，是我，我清清楚楚听到了自己的名字，他不曾批评我糟糕的成绩，却在提示我做对的现实！

缓缓抬起头，正遇上他冲我微微上扬的嘴角，闪动着鼓励的目光。指尖的冰冷迅速瓦解在空气中，一股暖意随着血液流经全身。我感到自己的鼻尖倏忽变得酸酸的，湿热的液体润湿了眼角，他的目光和笑容，晕开在我被感动的泪水覆盖的双眸上，模糊了，又清晰了……

那一瞬间，让我在没有言语的静默里，读懂了他的关怀和期待。我终于明白，他将那些或悲或喜的表情揉进对每一个学生的关怀，把它们深深匿藏在心里，却给我们以波澜不惊的外表，他那似乎永远没有表情的脸上，其实一直为我们绷着一股劲，告诉我们要在恒久的平静中和困难较量，和自己较量。

下课后，他在与我擦肩时说：“别灰心，下次努力。”依然是那般深沉。我用力点点头。望向窗外，冬日难得一见的暖阳洒下明媚的光晕，那浅淡的日光搁浅在脚下，交织出一片淡黄，柔和而温暖。

2010年的冬天，寒冷不再嚣张。

2010年的冬天，我找到了振作的力量。

而这一切，全都来源于您，老师，是您在一只折翼的蝶跌落的时候，为它找回了遗失的翅膀。2010年的冬天，有您，真的很温暖。

点评：作者用真实而饱含深情的笔墨，将一份真挚的师生情娓娓道来，温暖了2010年的冬天，也温暖了我们的心灵。

文章看似平淡的叙事中，暗自涌动着一份默默深情。小作者成功地运用肖像描写的手法，却只取穿着：脚下的鞋，这个极富特征性的道具，很好地凸现了人物“随意，不修边幅”的特点，也给读者留下了极其深刻的印象，人物描写也因而有了个性。

小作者还善于运用联想和想象，从一双鞋去联想人物“微胖的身材，一成不变的墨绿色马甲，讲课时挽起的长短不一的袖子，脸上看不出些许或悲或喜的表情”这些外貌特征，让人物形象更加丰满、立体，同时有助于情节的推动，情感的发展，生动的再现了故事发生的那景，那人。

语言运用上时而浓墨渲染，时而浅淡勾勒，灵动的笔锋间表现出很强的画面感，使情感的抒发溢于行间，在行文的过程中巧妙地深化了主题。最后一段，以生动的语言“为断翅的蝴蝶找回翅膀”来含蓄表达老师帮我找回自信的意思，我们从中可以看到小作者很好的语文素养和灵活驾驭语言的功力，为文章的故事、人物而温暖，也为文学未来的成长而感到温暖。

2010年的冬天，因为这么感动人心的真诚文字，很温暖。

（指导教师 李凤青）

推荐第6篇：点评解说词

解说词

（迎门厅前）

尊敬的各位领导

午好：

热烈欢迎各位领导莅临我校检查指导工作。

我校始建于1977年，于2010年开始校安工程，镇党委政府高标准对学校进行规划，教学楼、学生餐厅、教工公寓、厕所已投入使用，学生公寓主体已经完成。学校现有23个教学班，在校生1078人，教职工80人，是潍坊市规范化学校。2012年11月，顺利通过了“潍坊市标准化学校”验收和“潍坊市校园安全达标学校”验收。请各位领导随我来，到教学楼内参观指导。

（迎门厅）

我校把校园文化建设作为学校标准化建设的一个重要内容来抓，请中天广告设计公司对我校的楼道文化进行高标准设计。设计体现学校特色，每个楼层一个主题，以校园文化促进学校德育工作，促进学生健康成长。我校以“责任在我心中”为校训，有责任感的学生，将来才能成长为有真正意义的社会人，有责任感的老师才能尽最大的努力用心去完成工作。我校的办学理念是“养君子风范、奠人才根基”，其含义，一是“教育者必须先受教育”、“要求学生做到的，自己必须首先做到”。要想把孩子培养成未来知书达礼的君子和人才，教师应该首先加强个人修养，使自己成为温文尔雅、饱读诗书的君子，否则就不能很好地完成教书育人的任务。二是教育是一项系统工程，培养未来有道德有知识的君子和人才，不是初中阶段所能够完成的。但是，

初中阶段可以为未来的君子、人才奠定良好而坚实的基础。我校的办学愿景是： “让学生更喜欢，让家长更满意，让社会更认可，让学校充满智慧、充满人文、充满活力，让每个学生享受优质教育”。 请各位领导随我上楼，请各位领导注意脚下。

（引导上中间二楼）

我们始终把安全作为学校的首要任务，配齐安全设备，强化安全措施，抓好学生安全细节管理。我们认真落实楼道安全值班工作，加强对学生安全行为习惯教育，使学生形成了“单排走、靠右行，上下楼梯不拥不挤”的良好习惯，有效的杜绝了安全事故发生。

（二楼西拐进入生物实验室）

各位领导，现在你所参观的是我们的生物实验室。我校加强实验室文化建设，每个实验室都能体现学科特色。 （进入初二办公室）

这是我们的一个办公室。学校加入投入改善教师办公条件，统一配备新办公桌、配备教师用机，安装空调，对办公室的用电线路进行整理，为老师们提供良好的办公环境。 （进入生物仪器室）

这是我们的生物仪器室，共配备生物学科设备112项，按时开展生物实验，促进生物学科教学。 （进入舞蹈室）

这是我们的舞蹈教室，配备地毯、把杆、通长照身镜、多媒体设备。这也是我校舞蹈社团的活动场所。请各位领导随我上楼，请各位

领导注意脚下。

（从西楼道上三楼进入历史地理室）

这是我校的历史地理史，配有文科专用教学设备共23类。 （进入物理仪器室）

这是我们的物理仪器室，配备了各种教学设备119类，每类设备数量充足。

（进入物理实验室）

我校共配备两个物理实验室，各位领导看到的是其中的力学物理实验室。请各位领导随我上楼，请各位领导注意脚下。 （从中楼道进入四楼西拐，进入会议接待室）

这是我校的会议接待室。请各位领导随我上楼，请各位领导注意脚下。

（西行上五楼、进入音乐器材室）

这是我校的音乐器材室，配备16类，设备齐全。 （进入计算机辅房和计算机资料室）

这是我们的计算机辅房和计算机资料室，配备电脑50台。教师的远程研修和电脑社团均在些活动。 （进入图书室、教师阅览室）

这是我们的图书室，内有图书59625册，达到生均55册。教叁资料、工具书270种，报刊80种。图书按“中图法”分类，图书借阅实行微机化管理，对学生和教师实行全天开放。 （进入多媒体计算机室、电教器材室、网络中心）。

这是我们的多媒体计算机室，配备计算机51台，日常的计算机课程都是在这里进行。内屋为电教器材室和学校网络中心，内设高配备服务器两台，实现学校资源管理和共享。 （进入学生阅览室）

这是我们的学生阅览室，设置座位90个，满足学生阅读需要。 （进入心理咨询室）

这是我们的心理咨询室，设施齐全，配有计算机。学校现有心理咨询教师两名，其中一名为心理硕士。请各位领导随我下楼，请注意脚下。

（东楼道向下至三楼右拐） （开水房）

这是我们的开水房,每层楼都安装了大容量带净化功能的电热水炉，每烧开一次能同时供200人用水。 （进入多功能教室）

这是我们的多功能教室，里面是美术器材室。 （中楼道下二楼左拐进入生物实验室）

我们共配备两个生物实验室，这是一个带准备室的生物实验室。 （东楼道下一楼左拐，进入监控室、广播社团办公室和值班室） 我校加强楼内安全监控，共安装监控32个，有专人负责，记录齐全。晚上每天有两名教师值班巡逻，确保学校安全。广播社团利用校园广播定期开展活动。

（进入化学实验室）

这是我校带准备室的化学实验室，设施先进，配套齐全。 再次感谢各位领导莅临我校检查工作，希望各位领导提出宝贵意见，我们将努力改进，提升办学水平，创办人民满意的教育。

欢迎各位领导以后常来我校检查指导工作。 祝各位领导身体健康、工作愉快！ 谢谢大家！

推荐第7篇：时政点评

10月28号，台北劳工游行，六步一跪 ，蛋洗“总统府”。

参与这场抗议游行的工运社团，包括关厂工人连线、非典劳动工作坊、人民火大行动联盟、劳动人权协会、劳动党、工作伤害受害人协会、台湾移工联盟、台湾国际劳工协会、团结工联（宜兰县产业总工会、台北市产业总工会、桃园县产业总工会、新竹县产业总工会、苗栗县产业总工会、台南市产业总工会、新高市产业总工会、全国自主劳工联盟、中华电信工会、台塑工会联合会）、高雄市产业总工会、大高雄总工会等，台北劳工游行现场。据中评社消息，发起抗议活动之一的自主劳工联盟执行长朱维立表示，未来将持续观察马政府是否回应劳工诉求，预订11月25日将再发起秋斗大游行，表达劳工的心声和争取权益。

游行人群当日下午在北平西路与重庆北路交会口集结出发，沿着忠孝西路前往终点“总统府”前凯达格兰大道。游行途中，关厂工人连线成员以六步一跪拜的方式打头阵，直到台北火车站对面凯撒大饭店前；其他如荣电工会还出动工程车、拉着卡车、推着汽车演出行动剧，抗议没钱加油，并游行民众拉卡车演行动剧，代表退休金泡汤劳保缩水。游行队伍聚集凯道后，先宣读一份蛋洗“总统府”的宣言，抗议工资冻涨、劳退不保、外劳及派遣外包增加，劳工替财团拚经济却分不到成果等，然后朝着“总统府”的方向丢掷鸡蛋，警方在游行队伍前方架起拦网，顺利拦截，整个游行活动接近傍晚时结束，过程平和，没有发生肢体冲突，也未见蓝绿各政党参与。

以下我们将从几个方面分析此次台北游行。

由工资退休金不涨甚至是缩水所致，市民采取游行示威抗议，为争取更好的生活保障，充分地将物价飞涨而工资不涨的社会现实揭露，这也给我们大陆政府以启示，应调查民情，并为人民的生活状况有提高做出实事。现在大陆有不少这样的情况，在法制不完全的今天，不少黑心老板抠扣民工的工资，以及民工的安全没有保障，保险等问题没有落实，于是，一旦出事，受苦的承担后果的即是既无经济保障又手无寸铁的外来务工者。这给人民造成很大的伤害。

而另一方面，我们看此次事件的过程和结果，事件是由各种组织组织，甚至连行动剧、宣言都有准备，而结果也是平和的，并没有发生肢体冲突。由此看来，政府及人民的分寸拿捏得很好，既达到了发表劳工心声的目的，又没有造成实质性伤害。再反观大陆的游行，警察政府部门粗鲁应对，对没有武器的人民实施强制暴力手段，更激起人民的愤怒，不得不说，这是我们大陆政策实施不到位的体现。在现在钓鱼岛争端敏感的时期，爱国民众发起爱国保卫领土的游行，虽然有偏激举动，但后果不至于受到驱赶以及武装威胁等处理结果。

其实还有很多在此次事件中有所体现，我们要仔细剖析，也要得到启示，必要时刻，我们需要政府懂我们的心

推荐第8篇：新闻点评

新闻点评：“发飙女警”被辞退不必纠结于是否“在编”



因服务态度欠佳被网友戏称为“发飙女警”的义宁派出所户政员蒋某19日被辞

退。

【新闻】19日9时左右，网友“修水妯娌”在九江论坛发出题为《修水县城南派出所女民警发飚打人，丑态被拍！》的视频。在这段25秒的视频中，一名身穿警服的女性工作人员将文件用力甩向前来办事的民众。江西省修水县公安局证实，因服务态度欠佳被网友戏称为“发飙女警”的义宁派出所户政员蒋某19日被辞退。修水县警方表示，蒋某系聘用人员，并非在编警察。

【点评】我们这个围观时代，诚然对公共部门、公共服务者提出了更高的要求。哪怕有一点纰漏和差错，一旦演变成公共事件，都可能付出沉重的代价。“发飙女警”蒋某被曝光后的火速处理，就是一个不折不扣的例子。

从报道来看，“发飙女警”事件发生在今年8月11日，如今已时隔一个多月。如果没有这段视频曝光，蒋某或许仍能保住饭碗。而视频的热传，却让蒋某迅即成为了网络焦点，丝毫没有一点挣扎的机会，尽管纠纷的缘起不乏当事双方均有责任。

警方称，蒋某系聘用人员，并非在编警察。这“聘用人员”、“非在编”又是那么的扎眼，刺激着网民的神经。“临时工”、“被临时工”的悲剧，我们在此前的舆论事件中见得太多了。也难怪，有网友在微博上质疑视频中的发飙女子身穿警服，并非官方所说的聘用人员。懂行的警官则拿出视频中蒋某制服上的警衔标志说明情况，此乃真聘用人员也。

其实，“发飙女警”是不是聘用人员，真没有什么过多的意义可言。事发于派出所办公地、蒋某在服务办事公民，这种情况下，无论是聘用还是在编人员，都该有岗位规定的责任意识和服务意识。要知道，素质高低并非是聘用人员的原罪，聘用也非淡化问题的说词。过于纠结“聘用人员”的标签只能说明网民对公共部门不信任，又或是公共部门用人不当。

从“女警发飙”事件中，我们可以看到，即便是聘用人员的协警，也是展现公安形象、沟通警民关系的一个窗口。在基层警力缺乏、大量协警存在的现实语境下，如何发挥好协警作用、缓解编制压力、服务群众到位，是我们公安机关必须要积极面对的问题。正如孟建柱部长所说，公安民警天天与群众打交道，一举一动、一言一行，群众都会看在眼里、记在心里，而群众也总是通过民警的言行举止、所作所为来认识公安机关、评价党和政府的。只有情系群众、感恩群众、敬畏群众，才能真正赢得群众真心实意的拥护和支持。

推荐第9篇：中国汽车点评

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中国汽车点评

我们如此庞大完善的工业体系，又不是造顶尖医疗器械，就是造个汽车，本就应该过南朝鲜至少和日本并驾齐驱才合理。我们平时用到的所有商品，必须要用国外品牌的真心是少的可怜。日韩的发展根源来自冷战福利，人家亲爹是超级大国，中国没有靠山，全靠我们自己。

一切与我们存在产业竞争且市场竞争力目前在我们之上的国家、企业，都是我们要超越的对象，也就必然是我们的对手，而与我们产业互补，或不存在产业竞争的国家、企业，都是我们现实的或潜在的合作伙伴， 我们要加紧努力，尽快减少对手、增加伙伴，场面话少不了说，自己要做大做强对方则随之黯然褪色。

由于公认的政治因素，日韩汽车市场排桦太严重，而且市场也小，发展前景悲观，现在都遇到了停滞不前的难题。发展中国家历来是合作伙伴，穷兄弟们和我们优势互补嘛。中国要想跨过中等发达国家陷阱，必然要把几个发达国家踩回发展中国家，这种竞争，有你没我。

这个跟家电手机一样的，一开始中国做低端，用价格杀市场，慢慢冲中端，最后到高端。西方迟早都要面对这个局面的，西方世界的日子会一天天难过。日韩是死是活取决于到底忠于江河日下的美欧集团，还是和中国一起发展东亚经济圈。另外，无论日韩怎么选择，中国独

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自就可以撑起东亚经济圈，东南亚和南亚、中亚还有几十亿人口，并不是非他们不可。

国产品牌销量，4年时间，市占率从35%涨到43%，人们将会看到国产车跟国产手机一样。德国，美国品牌车在中国分列第一，第二位。中国车可能会走中国家电同样的道路。先是挤走外国品牌，然后行业大整合为少数大公司，最后抢占全球主要市场。现在的问题仅是预测这条路要走的时间长短而已。

国产车企还需要再接再厉，在细节上面要做好，在工艺上要精进，让国产车如同国产手机 小米 华为 中兴一样 成为标杆一样的企业。正所谓一分钱一分货，若真是国外的产品牛，那国内市场也不会是国产品牌的天下了。但是也不能只考虑以性价比取胜，附加值低，毛利润低不说，随着老百姓再富裕些产品的需求只会越来越高端。何况品牌和形象的战略也不能仅仅说一分钱一分货。

10年前中国家电几乎都是洋品牌，而现在国人家里很少能见到洋品牌。希望再等10年后路上跑的20万以下的汽车都是国产品牌。中国市场足够大，同时还有有限的自我市场贸易保护措施，有国家力量有效实施和组织，然后再加上中国人的勤劳智慧刻苦，这几项都很关键，缺任一项都要悲剧。我们强调要携手穷兄弟们共同富裕，你发展好了有钱了才能买我的车。

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纵览中国汽车产业，最近这十几年就是一个急功近利、劣币驱逐良币的历程，自主车基本靠奇瑞汽车、吉利和比亚迪、长城等公司。一汽等企业尝到合资甜头，温水煮青蛙，只吃现成的，自己的技术迟迟没有重大提升，政策失误责任谁负？

以韩国为例，80年代很多产业实现了弯道超车。韩国的很多商品说实话品质并不是多么出色，但是品牌营销和外观设计却搞的逼格很高，可以参考下韩国车，技术并不是多么牛，但是每个款的外观都设计的非常漂亮！也许这就是韩国各行各业确立自己品牌的一种策略。以起亚为例，大概十年前，起亚已经几乎濒临倒闭这个品牌几乎就要消失了，后来起亚大手笔挖来了欧洲三大汽车设计师之一的彼得希瑞尔（前大众、奥迪设计师，现在你所看到的起亚狮子嘴造型的前格栅就是出自彼得希瑞尔），没有彼得希瑞尔就没有起亚的崛起，这几乎是公论的事情了（其实棒子车主要的还是弄个花哨，中看不中用，这两年连中看都谈不上了）。

中国工业品外观设计一直是短板。在产品的外观设计方面，大家可以直接去商场转转看看。以冰箱、空调这种大块头设计感明显的商品为例，国内的海尔、格力、美的、海信等等对比下西门子、三星、大金

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等国外厂商的产品（哪怕是中国生产的），观察下设计细节，你会发现在工业设计方面确实是有差距的，是一种普遍性的差距，即便是海尔的高端品牌卡萨帝也仅仅是在做工细节方面好些，而外观设计仍不能称得上出色，这真不是什么崇洋媚外。

中国的美育教育一直就等于没有，19世纪至今的几场世界范围的美学revlontion中国都缺课而且大众还意识不到，从企业的决策者到消费者对于美学的权重考虑全都严重不足，也就是最近几年才有改观。比亚迪就是典型，老板完全是理工科脑子，设计部的存在完全形同虚设~ 别说产品设计，到中国随便一个城市去看，从广告牌的设计到建筑设计再到行人的穿着，都比较糟糕，这是一个整体问题，估计等20、30年后估计才能彻底改观。

感觉存在一个外观设计的标准问题，或者说审美的标准问题。可能是对于企业这方面的决策者来说，现在的设计他们认为就足够了，挺好。不然很难解释这种以设计出人头地这种四两拨千斤的放大效应为什么这么多年了还没有足够的重视。有可能是理工出来的男人不会太注重自己的形象，太注重内涵。电动车作为一个全新领域，有计划、有意识的确立几个在该领域的强势品牌是极端重要的，设计LOGO要用心，广告创意要用心，要有逼格，要高大上，要特斯拉一些，要学会炒作，要提升企业的整体形象！

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在企业形象、品牌塑造、工业设计等方面，中国距离顶尖相比于产品质量和技术水平、装配工艺来讲差的更远，需要有意识、有计划、有策略的进行重点补强。当然了一分钱一分货，若真是国外的产品牛，那国内市场也不会是国产品牌的天下了。营销就像宣传工作，不能一味的实干，宣传不到位，还要继续吃亏，大家不是都在吹牛吗。汽车厂的老板各个爆发户有个0的美学，好的设计外形经常被老板否决。

中国设计行业水平至少是参差不齐，我去年买家具体会最深，逛国产家具的店几乎就没有能入眼的，进口的又太贵，十分纠结。国产车凡是设计不错的，要么请长期在国外品牌工作过的中国人（如传祺的张帆，北汽ARCFOX的乌琳高娃），要么干脆完全外包给国外设计中心设计，国产行业这一块的硬伤实在太大。外观设计不是我们的强项可以考虑聘请外国设计师嘛，提升品质很重要，但注意不要盲目聘请外国设计，弄不好给你高级黑。

我一直怀疑国内的决策者一直不肯在外观设计方面多投入，起码没有把外观设计、企业形象设计当做战略高度来真抓实干。产品设计品味比较不错的卖的又好的，能想起来的只有大疆，华为说实话在设计方面都算一般的。不过我发现最近几个电动/互联网汽车的新公司也还算可以，整体上都太差。大疆还不错，但也是因为这是一个刚兴起的小领域。华为比如最近的P9，说实话感觉也一般，既没有苹果的那种极致简约细节处引领风尚，也没有三星的那种突破性大胆的设计以

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酷炫夺人眼球刺激购买欲。

国产车一个缺陷就是样子丑，帅不帅是一辈子的事。HAVAL的设计上来了，销量也跟着上来了。国产车新车的设计颜值方面进步明显，传琪GS

4、GS6，荣威RX5还有新帝豪以及博瑞,即将全新换代的哈弗H6都不错。长城汽车哈弗的LOGO设计就很有想法。谁说汽车LOGO就一定要是一个圈圈里面画点东西？！谁说就要金属亮色才有逼格？！我们的外观设计、品牌宣传、营销策划都要补课，不能一味的实干，也要宣传到位，不然继续吃亏。

事实上，内燃机动力的汽车，污染大，已经是不符合发展方向的了。电动车，才是乘用车决胜的关键。中国的巨大优势，是强势政府，强势的公权力。只要是符合科学发展潮流的新事物，总是能用公权力，克服旧势力的阻碍，迅速实用化。ZF搞电动车补贴寻求弯道超车也有还历史旧账的因素，看看现在合资们那票鸟样。现在是万事俱备，只欠东风（电池技术）。

传统汽车的核心是发动机和变速箱，电动汽车的核心是电池技术，电动汽车根本不要变速箱。但是快充技术和电池衰减问题解决不好，电动车始终是坑货。只要电池的安全性能、充放电性能、续航能力，三

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项指标有突破性的进展，中国一定是乘用车的行业领头羊。希望中国可以弯道超车成功，希望锂电池，燃料电池等电池技术可以领先。

新能源领域，要有足够警惕性，我们并不是人家吹嘘的“中国领跑”，因为我们缺关键的环节：先进电池。新能源车的电池，80%以上是日韩企业生产。我们任重道远。综合安全和续航里程，比亚迪领跑没问题的。觉着到不了2020年，纯电全工况跑500就会实现。那时就是电的天下了。

电动汽车要实现弯道超车，这其中品牌的树立是非常关键的，我一直不明白，国内大多数厂商（不仅仅是汽车行业）对品牌的意识总是比较淡漠。难道是领头人多数是理科生的原因吗？

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推荐第10篇：广告词点评

篇一：广告语评析

广告语评析

一、各种品牌水的广告语及点评

1、哇哈哈品牌纯净水

广告语：我的眼里只有你，爱你等于爱自己

点评：从1996年哇哈哈纯净水面市时当红歌星景岗山的“我的眼里只有你”到1999年王力宏的“爱你等于爱自己”，哇哈哈坚持运用中国老百姓喜闻乐见的明星歌曲广告策略，“健康、青春、活力、纯净”这一品牌核心内涵凸显出来，它恰如其分地体现中国大众的消费需求，并与消费者贴得很近，对提高品牌知名度具有立竿见影的效果。

2、乐百氏品牌纯净水

广告语：乐百氏纯净水，27层过滤

点评：乐百氏纯净水，以“27层净化”为卖点，由于卖点独特，迅速抓住了消费者的眼球，更加突出该品牌“健康、纯净”的特点。因为在乐百氏提出这个主张之前没有任何企业提及，所以，实现了抢先占位的品牌战略，更明确了产品的定位，让消费者知道乐百氏是非常纯净的，符合消费者的诉求。

3、农夫山泉品牌饮用水

广告语：农夫山泉有点甜

点评：农夫山泉运用usp理论策略选择了准确的市场切入点——有点甜。水本身是无色无味的，但是由于独特地卖点，使得农夫山泉与其他品牌形成了鲜明的对比，形成了独特的品牌个性，让消费者迅速记住了它，“有点甜”成为农夫山泉的代名词，提高了品牌知名度。

4、怡宝品牌矿泉水

广告语：你我的怡宝

点评：采用流行观念地位中的情感地位，让消费者与该产品产生关联，更易于进入消费者的心里，从而提高品牌的知名度，当消费者想要买矿泉水时，那心里的品牌就跳出来，主导消费者的购买行为。该广告创意就是让商品与消费者产生关联，因为矿泉水是日常生活的必需品，这样的情感定位更易于抢占消费者市场，同时，这样的定位也是属于时下比较流行的定位观念。

5、加多宝集团昆仑山的矿泉水

广告语：天然的，才是健康的 点评：昆仑山矿泉水采用的是品质定位法，强调产品具有“天然”的良好品质，使消费者对产品感到安全与放心，增强产品的吸引力。同时，这条广告语也结合了当下流行观念“健康”，人们越来越注重健康，连喝水都要喝天然的、健康的，让消费者喝的放心，提高品牌的知名度及美誉度。

6、汇源品牌矿泉水

广告语：健康生活好选择

点评：汇源品牌矿泉水采取的是观念定位。在广告中突出宣传品牌“健康”理念，与时下流行的价值观相符合，能够和消费者产生共鸣——健康的生活才是好选择。诱导消费

者的心理定势，占领消费者市场。同时，这条广告语非常的口语化，更易于被消费者记住并传播开来，从而确立品牌在消费者心目中的形象，获得成功。

7、达能品牌依云矿泉水

广告语：来自阿尔卑斯山底

点评：语言简洁明了，纯真质朴，切中主题，告诉消费者水的来源。阿尔卑斯山底是世界上较好的水源之一，是品质的代言。这条简单的广告语实质上向消费者传达了依云矿泉水是“天然的”、“健康的”理念，好水出自好水源，在消费者心目中树立高端的品牌水形象，提高品牌的美誉度。

8、景田百岁山品牌饮用天然矿泉水

广告语：水中贵族

点评：这条广告语运用强势定位，直截了当地告诉消费者这个就是品质好的水，“贵族”

一词迅速提高品牌在消费者心目中的地位，同时也给企业传达这水的质量，反映了企业的技术水准。

9、达能品牌益力矿泉水

广告语：优质天然矿泉水

点评：简洁明了的广告语用品质定位强调产品的特点：优质天然。同时，也消费者传达了产品的理念是“天然的、无污染的”，让消费者喝得放心，在消费者心目中树立良好的品牌形象。

10、西藏冰川有限公司冰川5100矿泉水

广告语：西藏好水，世界好水

点评：该广告语利用的是市场定位，强调的是产品的质量。这条广告语利用了对偶的手法，琅琅上口，容易让消费者记住，而且这条广告语给消费者带来了震撼，西藏的水是世界的好水，会让消费者产生购买的欲望，反映了企业的国际性和市场规模。

11、雀巢品牌矿泉水

广告语：我的美丽水护肤

点评：采取的是功效定位法和流行观念定位法，直截了当地告诉消费者，这个水的功能有利于保养皮肤的，这样就会让许多爱美的女性愿意购买者这种矿泉水。所以，该企业能从与商品相关的商品使用者角度出发，从而找到准确的市场定位。

12、可口可乐品牌的冰露矿泉水

广告语：要求高的喝冰露

点评：采取的是品质定位和强势定位，让该商品的使用者感觉到喝冰露矿泉水会提高档次，这样就会是该商品的消费者和其他品牌的区分开来，容易形成品牌忠诚

13、崂山品牌矿泉水

广告语：百年明饮，传奇品质

点评：采取的是实体定位和强势定位，告诉消费者这个品牌的矿泉水已经有了百年历史了，产品质量肯定很好，选择它就是明智的选择。同时利用了roi理论，让消费者产生震撼，这个品牌的水有了百年的历史文化了，广告语也是采取了对偶修辞，押韵，容

易让消费者记住。

14、康师傅品牌饮用矿物质水

广告语：多一点，生活更健康

点评：采取的是品质定位，告诉消费者，该品牌的矿物质水比其他品牌的要多一点，同时也传达了矿物质有利于身体健康，使产品和消费者产生联系，语言简明，容易被消费者记住。

二、各种品牌饮料的广告语及点评

1、统一品牌鲜橙多果汁饮料

广告语：统一鲜橙多，多喝多漂亮

点评：统一在饮料市场竞争激烈的情况下推出了果汁饮料，内含丰富维c，定位低档消费群体，由于它的这句“多喝多漂亮”抓住了许多年轻女青年的消费诉求，创意十足，迅速成为家喻户晓的果汁饮料，更贴近消费大众。

2、广药集团王老吉饮料 广告语：怕上火，喝王老吉

点评：这条广告语非常清晰的告诉消费者，怕上火喝什么，就喝王老吉，把自己定位于消费降火的功能饮料。同时，它也根据中国人的生活习惯，大多数中国人到了夏天容易上火，所以它紧紧抓住了消费者的诉求，了解客户真正地需求。这条广告语容易会和消费者产生共鸣，因此，王老吉定位准确，创意无限。

3、七喜汽水

广告语：七喜非可乐

点评：七喜汽水采取的是反类别定位。在当时的饮料市场，可口可乐和百事可乐已经占据绝大部分的市场。要和这些大品牌抢占同样的市场份额，很难。但是七喜公司发现了可口可乐和百事可乐都是含咖啡因的，而这会对人们的身体健康有影响的，于是七喜找到市场的“空白点”——不含咖啡因的可乐，创造了“非可乐”的定位，通过这样的定位来确立七喜的品牌形象，使其取得销售的成功。

4、百事可乐

广告语：百事可乐，新一代的选择

点评：在与可口可乐的竞争中，百事可乐终于找到了突破口，它们从年轻人身上发现市

场，把自己定位新生代的可乐，邀请新生代喜欢的超级歌星作为自己的品牌代言人，终于赢得青年人的青睐，一句广告语明确的传达了品牌的定位，创造了一个市场，这条广告语功不可没。

5、麦氏咖啡

广告语：好东西要与好朋友分享

点评：这是麦氏咖啡进入台湾市场推出的广告语，由于雀巢已经牢牢占据台湾市场，那

句广告语又已经深入人心，麦氏只好从情感入手，把咖啡与友情结合起来，深得台湾消费者的认同，于是麦氏顺利进入台湾咖啡市场。当人们一看见麦氏咖啡，就想起与朋友

分享的感觉，这种感觉的确很好。

6、酷儿饮料

广告语：酷儿，好喝就说ｑｏｏ

点评：和鲜橙多一样，酷儿抢走的也是可乐等饮料的市场，所不同的是一切发生在儿童 目标群领域。在酷儿之前，小孩们喝汽水、奶饮料，现在他们宠爱酷儿。可口可乐公司为何能如此迅速地建立起这么个强势品牌？酷儿最大的成功，在于它定位为儿童果汁饮料，并展开了无可挑剔的整合营销。

在产品上，酷儿作为果汁饮料完全摆脱了碳酸饮料对儿童的负作用影响，而且增加了维生素ｃ和钙，完全针对小孩子而设计。酷儿的瓶装以350ｍｌ为主，包装及容量也更适合小孩。酷儿的定价略高，比鲜橙多等“成人饮料”自然要讲究一点。酷儿在铺货、促销和推广上，都更考虑少儿消费群和家长，在娱乐及购物场所的上市见面会，策划得就像小明星亮相。特别是在推广上，酷儿建立了卡通形象，电视广告投放集中在儿童节目时段，宣传上请来中央台著名的儿童节目主持人，各类新颖的活动与宣传方式充满童趣??现在酷儿已经快成为“儿童果汁饮料”的代名词了。当然，它在成年人的市场中也很受欢迎。

7、第五季

广告语：今年流行第五季！

点评：“今年流行第五季”注定是一阵风，第五季品牌也没有前途。天大的难题在于，没有人知道“第五季”是什么。如果你说可口可乐、雪碧、七喜、鲜橙多，每个人都清楚是什么，但你要是说第五季的话，你可能得到冰淇淋维ｃ汽水（5种口味）、果汁饮料（5种口味）、热带水果宾治饮品（5种口味）、维ｃ可乐（5种口味），或者是纯净水、矿物质水、冰红茶、绿茶、乌龙茶„„在竞争营销时期，囊括一切的帐蓬品牌敌不过任何一方面的专业品牌，第五季彻底失去了品牌越来越重要的识别作用。值得一说的是，第五季作为健力宝沉寂多年推出的新品牌，赢得了足够关注，而大广告量的投放成功吸引到了经销商的铺货，短期成绩确实不俗。

8、爆果汽

广告语：爆果汽，让你一次爆个够！

点评：与娃哈哈截然不同，健力宝为加汽果汁推出了新品牌，这符合竞争营销时期的新规则：新品类需要新品牌，品牌只能代表一类产品。

老品牌往往带着太深的既有痕迹，新时期的消费者总是更喜欢只代表新生事物的全新品牌。当ｐｃ机出现的时候，是康柏迅速崛起，不是ｉｂｍ；当一次性成像流行的时候，是宝丽莱称王，不是柯达；当无绳电话在中国兴起的时候，是步步高领先，不是ｔｃｌ；当低纯度果汁饮料火爆的时候，是鲜橙多脱颖而出，不是汇源„„这次加汽果汁如有前途，一定是爆果汽成名。健力宝率先为加汽果汁饮料大力推广，而且取了不错的品牌名，极有可能创造出“爆果汽”就是加汽果汁的消费者认知，在此领域建立起强势的饮料品牌。

建议：毕竟喝汽水的人多过喝果汁饮料的人，爆果汽应该将方向指向可乐，突出加汽果汁的核心差异，更佳地推广品牌。

9、农夫果园

广告语：农夫果园，喝前摇一摇。

点评：竞争营销时期，每个品牌都在消费者心智中争夺定位，以期成为消费者心智中某类产品的代表。就饮料而言，鲜橙多占据的是“果汁饮料”定位，汇源是“100％果汁”，椰树是“椰汁”，爆果汽指向“加汽果汁”，牵手指向“果蔬汁”，还有其他品牌可以是苹果汁、葡萄汁、野果汁„„农夫山泉别出新裁，亮出了混合果汁饮料。

“混合果汁”的定位前景如何？不很乐观。一个很明显的理由，消费者不会因为喜欢某种水果而买混合果汁（他可以喝单果汁），但会因为不喜欢某种水果而不买混合果汁。另外，就中国目前的饮食观念，还有人担心太杂的东西“混”在肚子里，总不太舒服。即使满足于混合果汁的前景，农夫的营销规划也欠周密。首先是产品名字的问题，同时推出多种混合果汁，消费者实在不好称呼它们，总不成说“给我来瓶农夫果园菠萝芒果蕃石榴混合果汁”吧？即使来个“农夫果园1号”或者“农夫果园橙果卜（橙、苹果、胡萝卜）”，都会好受些；其次，作为混合果汁，农夫的竞争对手显然是鲜橙多等单果汁，营销策略应该着重针对单果汁配方不合理入手，借助公关、新闻方式展开第一波推广，然后才跟进针对明确的广告。这一点，应该继续发扬农夫山泉通过打击纯净水而一夜成名的操作。

当然无论如何，农夫果园在一片跟风潮中选择了新品类定位，而且广告传达“混合”的定位信息也很到位，是拥挤市场中不可多得的亮点。

10、娃哈哈加汽果汁

广告语：娃哈哈加汽果汁，活力更炫！

点评：如果说

三、四线城市及农村市场还找不到对手的话，娃哈哈这次应该是成功地进行了自伐。一者娃哈哈加汽果汁的市场，更多地来自于对娃哈哈果汁的侵蚀；二者加汽果汁的推出，模糊了娃哈哈果汁的形象，原本娃哈哈纯净水、娃哈哈茶饮料、娃哈哈果汁还是相对清晰的产品，现在娃哈哈再将品牌延伸到加汽果汁，加汽果汁又有好几种，“娃哈哈果汁”就慢慢升级为第五季了，娃哈哈加汽果汁推广得越成功，对娃哈哈果汁的伤害越大。

11、汇源真鲜橙

广告语：汇源真鲜橙，新鲜真美味。

点评：且不说花钱请来“野蛮女友”的广告令人不知所云，美女光芒完全遮盖了品牌信息，汇源真鲜橙新广告更浪费了一次巨大的品牌崛起机会。

一般的厂家想扳倒领先的鲜橙多确实不易，但有多年果汁生产积累的行业巨头汇源，是有机会的。与众多搞饮料的企业相比，汇源在果汁制造上的优势不知要高出多少倍，随便拿个“10余年专业果汁制造”的名头，或者亮亮企业生产线、专利什么的，都可以建立起优势的品牌定位。

我们赞赏汇源“无菌冷灌装”的营销策略。作为果汁行业的领导者，面对低纯度果汁饮料的兴起，汇源应该矛头直指新兴领先品牌鲜橙多，针对鲜橙多声称果汁饮料却采用热灌装技术的弱点，以“真鲜橙”将所谓的“鲜橙多”一举拿下。可惜汇源在执行“无菌冷灌装”策略时，没有充分运用好新闻与公关，过早地启用了广告。这有两个方面的弊端：一方面，现在广告的可信度越来越低，消费者会认为每个厂家都是在说自己的好话，即使真正有意义的传播概念也不容易解释清楚和被接受；另一方面，人们对公关引发的新闻或口碑愿意去了解和相信，但大规模的广告降低了媒体和口碑的兴趣，没有人愿意发表或传播广告上天天在叫喊的信息。如果真鲜橙上市时少打广告，先让大家私下里传播“无菌冷灌装”的新发现，市场启动也许会慢一些，但“无菌冷灌装”的概念会走得很扎实，为随后的广告跟进奠定爆发的基础。最为可惜的是野蛮女友广告，彻底阉割了“无菌冷灌装”概念，使针对鲜橙多的颠覆策略无疾而终。 篇二：广告词点评

广告词点评：

此次的这些都是借用类似语移花接木的广告词：

音响公司广告———“一呼四应！”

评：一语双关，强调音响的震撼力。

某饺子铺广告———“无所不包！”

评：说明包子种类包罗万象，只要是吃的东西肯定都会变成材料。不过，这句广告语用在包子身上总感觉吓人。

吃的东西不一个强调做工，更应该强调吃的感觉和感受。

某石灰厂广告———“白手起家！”

评：原来白手起家可以用在这里，点明了石灰的特点，强化了家的需要。

某当铺广告———“当之无愧！”

评：当之无愧作为当铺的广告还真就当之无愧。既然东西都要当了，来这里肯定去对了地方。因为只要货真价实就肯定当之无亏。

某帽子公司广告———“以帽取人！”

评：虽说不能以貌取人，但是戴上我们的帽子还真就能够给你增色几分，别人还真就得以帽取人。

某理发店广告———“一毛不拔！”

理发技术之高全在剪头的过程中，不经允许绝对不会误拔你一根头发。降低你的心理压力，突出理发水平的高超。

某药店广告———“自讨苦吃！”

评：良药苦口概念根深蒂固，生病吃药是一个主观自发的行为。所以言之自讨苦吃相当的取巧，从心理上与病人同步，体会他们的感受，又强化药品的质量。

某戒烟协会广告———“千万别找吸烟女子做朋友，除非你愿意去吻一只烟灰缸！”

评：幽默形象，烟灰缸是我们弹烟的地方。那肯定不是一个干净的地方，将吸烟的人比作烟灰缸。幽默形象的突出吸烟的厌恶感。

某打字机广告———“不打不相识！”

评：不是俺愿意打，只是因为只有打才能识。

某眼镜店广告———“眼睛是心灵的窗户，为了保护您的心灵，请为您的窗户安上玻璃。”

评：上升了一种境界，提高了一种品味，引发了一种共识。巧妙比喻，升华了一种物品，强化了价值感的认知。

眼镜能卖多少钱啊，但心灵窗户的玻璃肯定就贵了。

不过暴利的行业，说得越邪乎，你挨宰的可能性就越大。

某香水公司广告———“我们的新产品极其吸引异性，因此随瓶奉送自卫教材一份。”

评：用香水的主要目的就是吸引异性，但是能够吸引到被人家侵犯的地步，可见魅力不小。

某公共场所禁烟广告———“为了使地毯没有洞，也为了使您肺部没有洞，请不要吸烟。”

评：环境健康、个人健康双重保护，我们拒绝黑洞，让我们从拒绝吸烟开始。

某公路交通广告——“如果你的汽车会游泳的话，请照直开，不必刹车。”

评：关键时刻，符号胜过言语，这种广告不会是有效的路牌广告，除非真的有人想让你的车游泳，

某新书广告——“本书作者是百万富翁，未婚，他所希望的对象，就是本小说中描写的女主人公！”

评：预知详情，怎么不得看看内容。要嫁百万富翁，先得买本书。好奇往往也是购书的一个主要因素。

某汽车陈列室广告———“永远要让驾驶执照比你自己先到期。”

评：潜台词：不是驾照到期的早，而是俺确实质量好。

某交通安全广告———“请记住，上帝并不是十全十美的，它给汽车准备了备件，而人没有。” 评：因为没有备件，我们没法和汽车比，所以还得关爱自己身体的各个零件。

某化妆品广告———“趁早下?斑?，请勿?痘?留。”

评：化妆品上岗，雀斑下岗，青春痘不留。

某洗衣机广告———“闲妻良母！”

评：贤妻良母不用吃耐劳，只因有洗衣机，解放妻子的时间，强调一种境界和家务自由，一门心思做良母。而且，以往经验，一说到贤妻人们就想到黄脸婆，如果变成闲妻，更多时间会花在自己身上，给妻子一种增添魅力的机会。

体会了妻子的感受，妻子就会肯定你的产品。

某酸汁饮料广告———“小别意酸酸，欢聚心甜甜。”

评：唤起谁的共鸣，谁就是它的购买人群。

某鲜花店广告———“今曰本店的玫瑰售价最为低廉，甚至可以买几朵送给太太。”

评：典型送给男人的广告，不过千万别让太太看到。因为女人不仅在乎花，更在你给他买花的理由。也许有时不需要理由，但不需要理由也是一种理由，至少没有理由也要胜过“因为花便宜”这个理由。

某美容院广告——“请不要同刚刚走出本院的女人搭讪，她或许就是你的外祖母。”

评：夸张的不可理喻，但是别忘了女人为了魅力往往会丧失理性，这个广告就是给她们做的。

某印刷公司广告——“除钞票外，承印一切。”

评：充其量就吸引个眼球，因为承诺一切，则一切都做得不好。这已经成为分众时代的一个不二法则。

某眼药水广告——“滴此眼药水后，将眼睛转动几下，可使眼药水遍布全球。”

评：使用方法+心理暗示的感觉体验，全部体现在夸张的广告词中。

全球是我们通常对地球的代名词。与眼睛类比，夸张放大，让你过耳不忘，同时你会随着指令在滴完眼药水后，真得转转眼球，来润滑你的“全球”。心中还会想起夸张的广告语，又一次强化你的感觉。心理暗示配有生理效果会让你对品牌产生难忘的印象。

某招聘广告——“招聘女秘书，长相像妙龄少女，思考像成年男子，处事像成熟的女士，工

作起来像一头驴子！”

评：不会是真实的，应该是搞笑的幽默。

以上这些有趣的广告词希望带给朋友们更多的启迪。

总之，类似语的广告词很容易让人过目不忘，因为他巧妙将商品的属性与我们平时熟悉的词汇结合在一起。首先就占有一个知名度，同时通过创意和技巧让消费者产生有效关联或是激发共鸣。将消费者熟悉的词汇属性巧妙的嫁接到产品上，能快速获得认知。这是对上市之初的产品快速获取知名度的一个取巧办法，这也是得到很多商家青睐的原因，毕竟占领消费者心智从他熟悉的事物更容易突破。

而且，只要做得足够创意，这些类似篡改的广告词还会进一步诱发话题和观众喜好，甚至引发争议，而这些都会带更多后续传播的可能性。 篇三：广告语点评

广

告

语

点

评

组员：

王秦 1006110053 闫国兴

姚林阳

岳潇 1006110056 张志豪

1006110054 1006110055 1006110057 1 奥妮百年润发洗发水

广告语青丝秀发,缘系百年

点评：这条广告语是一个双关语。 它巧妙的将品牌名称和中国文化结合到一起。 首先“青丝”是书面语，在中国文字中指代女人又黑又长的头发在诗词里常有出现给人以美感。 “缘”指人与人之间命中注定的遇合机会如“缘分”、“姻缘”、不解之缘”等。而品牌名称“百年”在中国文化中是一个非常吉祥的数字，更是经常用来代表人的一生。同时“百年”是个时间概念。他将品牌的历史表露无遗，增加了品牌的时间厚重感。因此广告语非常好的配合了广告画面，一方面表明爱情天长地久另一方面暗示该品牌洗发水有黑发、健发的功效。将品牌产品的属性以及品类特点很好的表达了出来。  2 宝洁潘婷洗发水

广告语三千烦恼丝健康新开始

点评:这句广告语使用了对仗的表达方法，并且采用了押韵修辞方法。语感较为突出，容易被人记住。在这句广告语中，用“三千烦恼丝”的说法暗示和头发相关的各种烦恼如头屑、干枯、营养缺失等与后半句“健康新开始” 相对应。表明该洗发水可以解决这些头发烦恼，重新获得健康的秀发。这句广告语主要从该产品的功效进行定位，表现出其对秀发的修复和呵护的功能同时有利于其品牌形象的建立。 

3 霸王集团霸王洗发水

广告语中药养发乌黑浓密中药世家霸王

点评：这个广告语用词节省，表达清楚，显然是针对中国市场的。简单的 14 字广告语首先强调了洗发水的成分——中药精华，这正是该品牌独有的特色，随后指出其功效是黑发、固发。 该广告语中的“世家”指以某种专长世代相承的家族，表明把该品牌经久不衰、配方独到，极大的提高了其在用户心中的可信度。同时这句广告语也主要的定位在该产品的功效上，直接明了的把该产品养发、黑发的特点体现了出来。最后一句“中药世家霸王”更是将重点升华到了整个企业的企业形象上来提高了广告的说服里

4 广东名臣 蒂花之秀

广告语 蒂花之秀 青春好朋友

点评：这个广告语用词节省，表达清楚。简单的九个字强调了蒂花之

秀的功能，能给用户带来秀发，而青春一词能用户永葆青春，拥有青春的 心态，是年轻人的好朋友。

5 隆力奇真的好实惠

点评：一针见血的指出隆力奇价格的优势，走大众化路线。 6 沙宣洗发水：我的光彩来自你的风采

点评：沙宣是宝洁公司洗发水品牌中的后起之秀，他们请来国际著名美发专家维达沙宣做自己的品牌形象大使，并用维达.沙宣本人的名字作为品牌，从而树立起专业洗发、护发的形象，而“我的光彩来自你的风采”则有画龙点睛之感。

7.春之叶洗发露:健康自然有活力(中草药+天然+活脑素) 点评：这个广告语用词节省，表达清楚，显然是针对中国市场的。简单的字广告语首先强调了洗发水的成分——中草药精华，这正是该品牌独有的特色，同时这句广告语也主要的定位在该产品的功效上，直接明了的把该产品养发、美发的特点体现了出来。

8.好迪：好迪真好，大家好才是真的好

评价：走的是大众化低端路线，只选对的,不选贵的理念已经切实深入到广大消费者的心里。

9.拉芳：爱生活 爱拉芳

评价： 爱，是生活的原动力，更是拉芳不断奋进的原动力。因为爱，拉芳真诚关注生活，潜心研究生活，通过优质的品牌产品和服务，引领时尚，提升人们的生活品质，让人们的生活更加美好。 10.飘柔：就是这么自信

评价：飘柔洗发水的广告以自信立脚，说的不仅仅是对自己产品的自信，更有消费者使用本产品后表现的一种自信，这则广告具有双关语义。

11． 伊卡璐：一闻倾情

评价：“一闻倾情”首先给人一种恋爱的感觉，走感情路线，显示消费者用本产品后的无限魅力，极大的吸引年轻人。这则广告词立身广大年轻人，意在打开年轻人的市场。

12.奥尼皂角洗发浸膏：长城永不倒，国货当自强

评价：此则广告将其企业及产品挂上了民族企业，民族产品的旗号，激发大家的爱国热情，从而促进本产品的营销。同时还不经意间在广大国货市场竖起了一面鲜明的大旗，很大程度上也提高了本产品的形

象和知名度。

14 丽彤（丽彤 丽彤 与众不同）

评价：丽彤洗发水这个广告三次重复产品名称，加深了人们对它的印象，而后一句与众不同，使它跟别的洗发水不一样，有自己的独特特点。

15 追风（中药去屑 就是追风 ）

评价：追风的定位是以药物来达到去屑的目的。中草药养发护理原液，天然温和，用后令头发丝般柔滑，亮泽动人，头发无屑无痒，让你享尽无屑自由，充满活力，广告语鲜明的告诉消费者，中药去屑养发就是追风。

16 采乐（去屑顺滑 去屑又养发）

评价：采乐的市场定位不仅是去屑而且养发，头屑过多是头皮问题。它能针对头屑产生的原因，从根本下手，全面有效调理、养护头皮、改善头皮问题，恢复头皮健康状态。配方安全温和，不刺激头皮，不伤发，让秀发润泽强韧，绽放美丽神韵。采乐丝质顺滑洗发剂开创了国内调头皮的新理念，是新一代理想的去屑洗产品。

17 伊然美柔护洗发水（真魅力由内而发）

评价：伊然美柔在广告语中没有直接提及洗发水的功效，一句“真魅力由内而发”，让人感受到用过这种产品后头发的顺滑，以及由内而外散发的自信。

18 天顺：天天顺

评语：这句广告语简短好记，朗朗上口，可以让消费者印象深刻；另外，天天顺一语双关，不仅说头发肉丝顺滑，也说出了用了这个洗发露天天事事顺心。

春之叶洗发露: 19 雅芳:秀发巧投资

评语：设计者将选择洗发露当做投资，中间一个“巧”字，暗含消费者选择这个牌子的洗发水是正确的投资，可以获得最大的实惠。

20 舒蕾：健康最美

评语：这句广告语从消费者最关心的健康入手，一句健康最美让消费者对这个产品的质量心存放心，让消费者没有丝毫顾虑的选择这个牌子。

21 彩迪洗发水：彩迪洗发，十分顺滑

评语：这句广告语采用四字短句，并产生押韵，读起来朗朗上口，让消费者印象深刻；“顺滑”则表达出这个洗发水的功效，“十分”则表达程度，说明这个产品的功效还很突出，让消费者放心购买。 22 清逸:有清逸,更飘逸. 评价：清逸，和飘逸的意思就是：清新，飘逸。有一种从仙境中走出来脱俗的那种感觉。合起来的意思就是：如同仙子一样清新，飘逸。有一种很唯美，很淡雅，很脱俗的感觉。诗一般的感觉更能吸引消费者的眼球。

23 伊卡璐:你想要成为童话中的灰姑娘吗 我帮你来实现! 评价：爱情是人类永恒的话题，广告语引用经典童话“灰姑娘”的故事，旨在打开青少年少女市场。

24 清扬——无屑可击

评语：这一广告语简单明快，在不同的洗发水广告的轰炸下，消费者很容易记下；“无屑可击”很容易让消费者想到“无懈可击”，又向消费者暗示：我们的洗发水是如此完美，简直无懈可击；“无屑可击”又突出了该洗发水最重要，也是最好的功能：去屑，令人印象深刻。 25 奥妮:黑亮的头发,我喜欢. 评语：不同于前一个广告语，该广告则以第一人称的口吻向消费者传达了这一洗发水的主要用途：让你的头发乌黑发亮。这一定位避免了相似产品间的同质化，也瞄准了某一特定群体。

25 迪彩洗发水:迪彩洗发,十分顺滑. 评语：这两句广告词读起来较有韵味，朗朗上口。同时也强调了自己与众不同的功能：让你的头发更加顺滑，也抓住了消费者的需求，很容易引起消费者的青睐。

26 力士“我只用力士”

评语： 这是一种宣言式的广告语，通常以一个较有影响的人做代言， 篇四：广告语点评

楼盘广告出创意出新招，哪招更高

我来点评

随着我国人口结构的不断变化，楼市的购买力和购买需求也正不断发生变化，房子成为人们越来越关注的话题与问题。而各大房地产商为了争得更多客户在推销自己楼盘，在广告上可谓煞费苦心。下面是我从的南宁市一些楼盘广告传单收集到的广告语，以及对这些广告的简评。

1、“首付？对面买两个包包而已”

这是南宁市天池山楼盘的广告，黄底黑字字格外醒目。而这个广告牌的对面，是国际奢侈品牌gucci即将入驻的梦之岛百货（新梦）。一边是待售的楼盘，一边是奢侈品包包，二者因为这样一则极富创意精神的广告联系在了一起。我认为这个广告无疑成功的。首先，房地产商充分利用了地利，利用了对面国际奢侈品牌来为自己所用，做一个颠覆性的广告，让人们有一个想象的空间。把“两个包包=一套房子首付”这个概念潜移默化到人们心中。即使它并没有具体把房子的情况说清楚，但是这则广告极具话题性，加上黄底黑字的视觉效果，能迅速地让人们记住，起了很好的宣传效果。此外，还不花一分钱能将享誉国际的品牌加以利用，我觉得作为广告来说，它成功了。

3、“此地无银三百两”

篇五：广告词评论

广告词评论

城市旅游广告语的是用精炼的一句话或一个词来向公众传播城市的某一 独特卖点，比如独特景观、历史文化、价值观、发展方向等。以吸引公众前来城市观光旅游、休闲度假。

城市旅游广告与具有很大的功能，主要表现在队内和对外。对内的功能主要是让本地市民和旅游企业清楚这个城市旅游打造的方向，至少是一个方向。对外的功能主要是宣传推介城市，特别是能够从第三方的角度来表达。 每个城市都有自己的城市旅游广告词，重庆和成都也有自己独特的广告宣传语。重庆“非去不可”这个广告词如此霸气外露的语言，让人即刻想到了重庆人热情、火辣的性格，以及重庆夏日的炎热。字里行间都透露出了重庆的本质，和地方特色，让人过目不忘。从广告语的作用和目的来说，首先便是吸引大众的眼球，给人深刻的印象。同时，“非去不可”这个口号的语言平实却气势十足，有重庆味儿，把重庆人天生的自信、豪迈、耿直的性情表现得淋漓尽致。 “非去不可”这四个字是一种主动式，体现了重庆人民热情好客的特点。 同时让外地人好奇。从字面上看，外地人一看到这个口号，第一反应是重庆为什么会“非去不可”？重庆相当于抛出了一个问题，让外地人内心充满好奇，这种好奇心会让外地人主动了解重庆、熟悉重庆，对重庆就起到了推广的作用。这些首先在大众的心里留下了非常深刻的印象，接下来才会有想去的欲望。再者，大众会想提出这样的口号是需要底气十足的，那么重庆既然敢这样霸气地提出这个口号，那么一定有相当的实力，因此，也是值得一去的。

“成都，是一座来了就不想走的城市”是张艺谋在拍成都宣传片的时候提出来的，首先，利用名人的话作为宣传旅游的广告词，在一定程度上就吸引了受众的关注。有着“天府之国”之称的成都，有着干净整洁的市容，清新的空气，舒适怡人的气候，不算特别大的面积，科学的城市规划，簇拥在周围的旅游景点，便利的交通，地道可口的小吃，实惠的消费水平，整座城市洋溢着浓重的生活化气息。的确是一座很适合生活居住的城市，“来了就不想走”是很能体现成都本身的特色和自身吸引力的。同时，相比于重庆的广告语，成都的广告语更温柔和闲适，没有重庆那样霸气十足，而是比较温柔随和的，这也是成都人本身性格的一种体现。重庆“非去不可”在一定程度上是吸引大众去，而成都“来了就不想走”则是侧重于挽留已经来了的大众。两则在侧重点和风格上都有所不同，但同时都达到了宣传旅游的目的，存在相似之处。因为都体现了自身本身的某种性格和风格上的特质。

第11篇：教师点评

教师点评

1、评教学目标：

首先，林老师对教材研读透彻，对课文内容熟悉，对课文的内容可以脱口而出。其次，林老师对本节课的教学目标设定十分合理，主要是让学生联系上下文理解词语，感受小红军宁可牺牲自己，也不愿意连累别人的高贵品质；感受陈赓同志自责、内疚、悲伤、感激、钦佩等情感。通过授课，学生已经能自己讲出这些内容了，说明她的教学目标已经达到。

2、评教学方法： 教学方法上，林老师使用的是传统的讲授法，不断地抛出问题。在词语解释部分，她使用的是学生独立思考，然后分享交流的方法。学生通过参与解决问题，来掌握“联系上下文”来解释词语、句子、文章的方法，设计非常合理新颖。学生学习这个阅读方法的过程中，更深入地理解了文章，积极性极高，效率很高。学生朗读的时候，林老师能够及时地正音。

3、评师生关系：

学生整节课都是围绕林老师提出的问题进行，学习十分投入。也因为林老师对学生的分析十分深入，所以学生配合得天衣无缝，完美。连听课的老师们都跟着她的思路走。很多同学都积极地举手回答问题。课堂氛围融洽，纪律好。

4、评教师方面：

林老师上课的教态十分自然，虽不能完全照顾边缘地带，但也尽量关注到了全班学生。在处理课堂问题时十分机智，特别是学生回答不出来的时候，她能很委婉地让学生重新思考。讲话文明，尊重学生，以学生为主。举止文明得当。

5、评教学效果： 这是最主要的一点，授课没有固定方法，不管采用什么样的方法只要教学效果高，就是一节好课，优秀的课，教学效果就是看学生的兴趣投入，学习态度，参与度等。

林老师的这一堂课，切实地让学生学到了知识，特别是这个“联系上下文”理解词语、句子的这个方法，特别实用，让学生阅读文章不再那么吃力。通过这个方法，她把全文的内容讲得十分细致，深入。让学生更深刻地理解了本文，效率十分明显，是一堂十分成功的课。实习生能达到这个水平，实在是下了一份苦工，十分优秀。 不足之处：

虽然说这是一节很成功的课，再完美的课堂，也会有一些小瑕疵。

1.如果把听录音的部分的时间留给学生朗读就更好了，多注意学生的朗读。2.学生读的方法如果更多样化一点会更好。例如：个人读、分组读、男女分开读、教师范读等。

3.提问学生的时候，能多问一些同学会更好，更全面地照顾边缘学生。4.如果能把“倔强”的意思板书在白板上，就更好了。

5.小红军的外貌描写如果能更深入地学习分析，学生的作业会做得更好。

6.让学生画自己觉得感动的句子的时候，应该让学生有感情地朗读，培养他们的朗读能力。评价教师签名：

第12篇：领导点评

高崇山镇创先争优活动领导点评经验材料

作者：admin时间：10-10-18 点击：

45 高崇山镇创先争优活动领导点评经验材料

随着创先争优活动的进一步深入，高崇山镇党委、创先争优领导小组将领导点评工作纳入日常工作范畴，集思广益，大家想法子、出点子，目标只有一个——就是将领导点评工作与中心工作、日常工作、群众关心的热点难点问题牢牢结合起来，促进党务与业务工作的融合，激发党组织的生机与活力，调动党员干部队伍的爱岗敬业精神，引导全体党员干部更加积极主动、认真负责、创造性地做好各项工作。高崇山镇领导点评阶段分别采取了会议集中点评、工作现场点评、个别谈话点评、面对面相互点评、背对背意见箱点评、群众点评、邀请人大政协代表点评等模式，将领导点评落实到了全体基层组织和全体党员，点评活动取得良好的促进效用。

一、点评模式灵活

结合上级对创先争优活动的相关部署，高崇山镇党委紧贴实际，具体情况具体对待，着力于突出点评的针对性、多样性和时效性，采取灵活多样的点评模式有效推进创先争优活动的深入。

1、组织会议集中点评 领导点评工作的基本模式是组织召开会议集中点评。我们一是组织召开了镇党委班子民主生活会，邀请区委组织部领导、区委挂点领导对镇党委班子、班子成员进行点评，会上总结成绩充分、提出意见中恳、批评与自我批评动真格、查找问题深入、制定整改措施具体，得到与会领导的肯定。二是镇党委召集镇辖各支部书记集中点评支部班子和支部书记本人在创先争活动开展以来所取得的成绩和存在的不足，从班子团结、工作实效、发挥作用、群众满意等多个方面敢于讲真话、敢于动真格，指缺点不讲情面、摆问题实事求是、提要求切合实际。三是各支部分别召开支部大会，邀请镇党委班子、挂点领导

参加，支部书记在会上对支部全体党员近期有关党性原则、政治觉悟、为民服务、发挥作用等方面有实说实、对事对人，不搞表面文章、不走过场、不怕得罪人。

2、工作现场即时点评 为增强点评的时效性，镇党委对各班子成员进行分工，分别安排到各挂点支部去督查指导创先争优工作的开展进度，检查各基层党员在实际工作中的履职履责情况以及了解和解决他们工作中的实际困难和具体问题。在田间地头、在企业、在工地、在项目建设现场，具体情况具体对待，具体问题具体解决，随时随地现场进行点评，肯定成绩、指出不足，提出要求、给予鼓励。

3、个别谈话重点点评 通过深入各基层组织调查了解，对部分党员镇党委安排班子成员以个别谈话的模式重点进行了点评。对受到各支部重点推介，能积极支持支部工作，模范带头作用发挥明显，工作成绩的党员予以肯定，在全镇范围内进行通报表扬；对在创先争优活动中积极要求上进，努力学习农业科技，带领群众发家致富，成长进步较快的党员进行思想交流，为他们打气，给他们提供政策扶持；对思想退步，游手好闲甚至于影响内部团结、阻碍村级发展建设的个别党员进行了严厉批评和帮教，帮助他改造思想端正态度；对其中极个别表现极差，影响恶劣，屡教不改的，坚决予以打击，进行诫勉并给予相应党内处分。

4、党员组织相互点评 为增进组织与组织、组织与党员、党员与党员之间的相互了解，共同进步，镇创先争优领导小组还在全镇范围内倡导开展了党员组织相互点评活动。一是支部与支部之间结成帮扶对子互相点评，从中查找差距共同促进；二是支部点评党员与党员点评支部相结合，达成共识形成互动；三是结对的支部相互邀请对方支部的优秀党员参加本支部的点评会议，汇报事迹启发提高。通过互相学习、查漏补缺和业务交流，村与村之间、村与机关部门之间的交流渠道通畅了，沟通理解增强了，减少了工作中的推诿扯皮，简化了相互协作的工作程序，提供了相互学习进步的新方法和新思路。在相互点评过程中，我们还组

织倡导了面对面点评模式和背对背点评模式。面对面点评模式就是讲真话、讲直话、讲实话，有什么想法当面锣对面鼓提出来，有则改之，无则加勉。不搞背后使绊子、不搞打击报复、不搞小集体主义。背对背点评则是采取意见箱、匿名信等方式，把一些不好意思的、影响团结的、涉及稳私的、甚或有违反组织原则的意见和建设及时收集并汇报到镇创先争优领导小组进行归纳整理，针对实际情况采取有效方式予以解决。

二、点评内容具体

在领导点评环节，镇党委将点评的内容进行了详细的分解，要求结合实际分别对组织和党员采取多种有效途径进行点评。

1、党委点评支部组织 领导点评创先争优活动中是领导干部和基层联系互动、形成上下“一盘棋”的重要环节，也是推进工作、解决问题的重要手段。镇党委于10月初组织镇辖19个支部在镇会议室召开了支部点评会议，依据镇党委班子成员分别下到各支部督查指导的情况，结合各支部组织上报材料，围绕“服务中心、发挥作用、为民办实事”等三个方面对各支部、支部书记逐个进行点评。对发现的问题不留情、不手软，敢于动真格；对于表现散漫的个别组织予以严厉批评，责令限期整改。同时要求各支部要以“引领发展、服务群众、构建和谐、加强团结”为基础，带头争先创优，促进全镇经济平稳快速发展。

2、群众点评支部组织和党员 在点评的过程中，镇党委动员各支部充分利用“三会一课”、远教开放日、组织生活会、集中活动日等时机，邀请群众或群众代表、企业代表、个体工商户等点评支部和党员，请他们反映问题、发表意见、指出不足、提出建议。各支部和党员干部能够虚心接受、详细解答、及时解决、认真整改。到目前为止，共接收到群众反映问题178条，切实可行性解决思路93条，为今后支部开展工作、党员发展进步提供了重要依据。

3、支部组织互相点评 我们还在各支部之间采取互相结对子、互相整改、共同进步的支部互评方式，接受对方支部的点评，

互相查漏补缺，学习对方优点，互相帮助解决问题。期间，还开展了相互点评竞赛活动和支部联谊活动，有效地形成和促进了支部之间的互争互优、和谐发展。

4、人大代表、政协委员点评支部组织和党员

镇党委还邀请了部分市、区、镇三级人大代表、政协委员组成特邀点评小组对镇党委、各支部、全体党员进行点评，提出中恳意见，进行总结对比，给予客观评价。各代表认真负责，提出合理化意见和建议27条切合实际、点出实质，镇党委和各支部虚心接受点评，认真分解责任，对其中的11条合理化意见和建议及时予以解决，9条结合实际制定了解决方案和具体落实时间，还有7条不在镇党委政府解决能力之内的也一一予以答复，受到了人大代表、政协委员一致好评。

5、支部大会逐个点评党员 镇创先争优领导小组安排镇辖各支部于10月上旬分别召开支部大会对全体党员进行逐个点评，点评会邀请镇党委班子、挂点领导参加。各支部书记分别在本支部会议上肯定每个党员的成绩，分别指出各个党员的缺点，并要求在党性原则、政治觉悟、为民服务、发挥作用等方面查找不足、分析原因、制定措施、认真整改。对个别表现较差的党员干部点名批评，责令其端正态度，改进作风。

6、党员之间互相点评 为了营造各基层组织“创先争优”氛围，高崇山镇党委还动员开展了党员与党员之间的互评互助活动。大力倡导批评与自我批评之风，相互交流，提出建议，极大地融洽了相互关系，增强了支部组织的凝聚力和战斗力。

三、点评效果明显

为发挥领导点评工作在创先争优活动中的成效，镇党委专门成立了领导点评工作组，由镇创先争优领导小组牵头、镇党委班子成员为主、邀请人大政协代表参加，制定了领导点评方案，建立了领导点评档案，对点评领导、点评党员、点评时间、点评内容、整改落实情况建立了点评台账，杜绝了面子工程、散漫应付等情况，促进了领导点评工作的有效有序进行，点评效果明显。

全镇形成了岗位争先进、业务争一流、个人争优秀的良好局面，党员干部在急、难、险、重任务面前充分发挥了先锋模范作用，促进了各项工作顺利开展，取得了让人欣喜的成果。

1、有效提高了党委班子的号召力

通过领导点评工作的开展，高崇山镇党委不断探索适合我镇开展创先争优活动的新方法、新路子，带动镇辖各组织、全体党员干部积极参与到创先争优活动当中，提高了镇党委班子的凝聚力和向心力，增强了影响力和战斗力。

2、切实增强了基层组织的凝聚力

领导点评工作促进了高崇山镇全体党员干部思想上的高度统一，各支部积极引导全体党员加强学习，扎实工作，基层党组织的工作效率得到明显提高，党员干部之间团结协作有效加强，接受任务坚决、完成任务到位，支部班子凝聚力明显提高。

3、整体提升了全体党员的思想觉悟

一系列的点评活动，激发了全体党员干事创业、创先争优的劲头，大部他党员干部积极主动地投入到了学习党的政策法规、学习新型农业现代化知识当中，关心时事政治、关心并探讨与百姓生活密切相关的热点难点问题，把发挥党员先锋模范作用、为群众办实事办好事当成了争当优秀共产党员的基本要求，全体党员干部的思想觉悟得到了有效提高。

4、全面促进了各项工作的整体发展

随着创先争优工作的不断推进，通过领导点评活动的多样化开展，高崇山镇党委班子朝气蓬勃、奋发赶超，不断推进农业产业结构调整，加快城镇化建设进程，优化辖区经济环境，全镇的经济、政治、文化建设呈现一片蓬勃发展的势头。多家企业入驻高崇山境内，招商引资和项目建设进展迅速，各类矛盾得到及时有效调解，特色农产品种植面积和产值全面增加。如今，丰富了老百姓的袋子、拓宽了镇党委的路子、激活了党员干部的思想、提升了群众致富的干劲。高崇山镇党委政府在区委区政府的正确

领导下，率领全体党员干部，带领全镇各机关、各部门、各企业、各村场社区，与25000高崇山人民一起，正昂首阔步，走上了幸福和谐、科学发展地康庄大道。

崇山镇创先争优活动五“实”五“新”出新意

作者：admin时间：10-10-13 点击：

10 正党风带民风 抓特点创特色

高崇山镇创先争优活动五“实”五“新”出新意

自深入开展“创先争优”活动以来，高崇山镇党委认真贯彻上级指示精神，结合我镇地处邵阳市东大门，农村党员、老年党员比例偏大，特色农业产业已初具规模等实际，广泛发动、开拓创新，通过调研讨论，不断探索适合我镇开展创先争优活动的新方法、新路子，创造性地开展了“创学习型班子、创学习型机关”活动、以“学党章、讲党性、夺红旗、促发展”为载体的五比五赛活动和“用好手中权、办好百姓事”为民服务活动等多项主题活动，促进了创先争优活动的有效开展，带动了镇辖各组织、全体党员干部参与创先争优活动的积极性和自觉性，提高了镇党委的凝聚力和向心力，增强了党员干部的影响力和战斗力。进而不断推进农业产业结构调整，城镇建设进程逐步加快，经济环境进一步得到优化，群众收入稳步增长，全镇的经济、政治、文化建设呈现一片蓬勃发展的势头。

一、广泛发动、紧贴实际、集思广益开拓新思路

为确保创先争优活动的有效实施，全镇动员大会之后，高崇山镇党委及时将创先争优活动的重要性、必要性以及活动的目标和要求传达到每个基层支部，要求各支部在“新”字上下功夫，把当前支部的中心工作、各村的实际情况和党员的思想动态与创先争优活动结合起来，大家都来想法子、出点子，商议全镇的创先争优活动该怎么搞、用什么样的形式搞、要搞出什么样的效果。通过收集，15个村、场、社区支部分别提出了紧贴各自实际的有效建议27条。镇党委在此基础上召开班子会议认真研究，确立了创先争优活动的关键就是要正党风带民风、抓特点创特色，前提就是要树立组织形象、提升党员素质，目的就是要发展特色农业、促进农民增收。全体班子成员分别率两到三名镇机关干部带任务、带技术、带服务与各支部联点，具体指导联点支部如何有效开展创先争优活动。并要求全体班子成员在活动的过程中要不断紧贴实际征求意见，不断总结经验汇总到镇创先争优领导小组，逐步形成并出台了配套创先争优活动有效开展的三个载体：一是在镇机关大力开展“创学习型班子、创学习型机关”主题活动，二是在全镇各基层组织和全体党员中开展以“学党章、讲党性、夺红旗、促发展”为载体的五比五赛主题活动，三是在镇属干部职工中开展“用好手中权、办好百姓事”为民服务主题活动。新的思路为高崇山镇创先争活动的开展描绘了崭新的蓝图。

二、精心部署、力求实用、协作互动探索新方法

好的思路要有一个好的措施来保障实施。高崇山镇党委一班人再次将目光定向了基层19个支部及全镇811名党员，由各挂点领导、驻村干部分别进入联点支部的班子和党员群众中间进行调查走访，多次汇总讨论研究，于5月21日制定了高崇山镇创先争优活动实施方案和督查指导办法，同时要求各支

部于5月28日前制定好本支部创先争优活动实施方案并报镇创先争优领导小组。高崇山镇创先争优活动督查指导办法主要包括：党委书记负总责，镇创先争优领导小组抓督查落实；各支部书记对本支部的创先争优活动负全责；班子成员每月两次以上、驻村干部每周一次以上到联点支部具体指导；党委每季度、支部每月组织一次集中学习讨论活动；各基层组织和全体党员按活动要求撰写承诺书和学习笔记；镇创先争优活动领导小组每月组织五老人员、私营企业主、政协委员、人大代表等对各支部和党员履行承诺、发挥作用以及创先争优活动开展效果进行督查点评，并与年终考评相挂钩；组织与组织之间、党员与党员之间可以互相督促、互相评比等。同时严格了考勤制度、学习制度、请销假制度等日常制度的管理，领导干部带着做表率，带动全体党员迅速掀起了一股人人创先、个个争优的活动热潮。

三、开拓创新、勇于实践、主题活动展现新成果

高崇山镇党委在不断紧贴实际征求意见，不断总结经验的基础上结合实际，经讨论，逐步形成并出台了“创学习型班子、创学习型机关”主题活动，以“学党章、讲党性、夺红旗、促发展”为载体的五比五赛主题活动和“用好手中权、办好百姓事”为民服务主题活动。取得了良好的效果，带动了全镇经济建设的良好发展，营造出了一种党风正、民心齐的良好局面，获得了高崇山镇广大人民群众的一片赞扬之声。

1、“创学习型班子、创学习型机关”活动有序开展 “创学习型班子、创学习型机关”活动是在创先争优活动伊始就提出来的，旨在提高镇党委班子成员的洞察力、决策力和亲和力，提高镇机关干部的政治文化素养和为民办实事的整体效应。到目前为止，通过全体大会集中学、结合本职个人学、自由

组合相互学、分组讨论深入学等模式，充分利用团省委支援镇里建设的青年读书室，全镇共组织党员干部学习了与科学发展观一脉相承的政治理论知识、党史政策、常用法律法规、中外名篇名段、国际国内经济论述、各本职专业技能以及其他社会知识等书籍2000余册，指导党员干部踊跃撰写各类文章稿件600余篇，其中有100多篇分别在省、市、区等各类媒体发表。开拓了全体党员干部的视野，浓厚了全镇讲学习、爱学习的氛围。通过“创学习型班子、创学习型机关”活动的有序开展，班子成员和机关干部都能坚持长期学习、主动学习、善于学习，并发挥“理论联系实际，学以致用”的原则，将所学到的新理论、新知识、新技能消化吸收并应用到了实际工作当中，不断提升素质，提高工作水平。同时更注重加强协作，增进团结，凝聚士气，树立形象，为全面有效有序地开展创先争优活动奠定了良好的文化基础。

2、“学党章、讲党性、夺红旗、促发展”五比五赛活动效果明显

为使创先争优活动进一步细化和落实，高崇山镇创先争优活动领导小组在“创学习型班子、创学习型机关”活动有效开展的基础上制定了以“学党章、讲党性、夺红旗、促发展”为载体的五比五赛为主题活动并那迅速推广、得到落实。五比是指党员与党员之间一比党性原则、二比爱岗敬业、三比工作能力、四比品行修养、五比服务群众。五赛是指组织与组织之间一赛开拓创新、二赛班子团结、三赛工作作风、四赛勤政廉洁、五赛整体形象。“五比五赛”活动首先抓住一个“学”字。以进一步增强全体党员干部的学习意识、团结意识、大局意识、责任意识、创新意识和服务意识，在全镇党员中形成“学先进、争先进，讲党性、作表率”的良好风气，在群众中树立了“有困难找组织、学科技找党员”的良好形象。“五比五赛”活动

的另一个关键是“用”字。各支部根据各自实际情况特点，各显身手，在“用”字上大做文章。例如长木村因豫湘种猪场长期污染地下水源，已经严重影响到了村民的基本生产生活，该村支部组织全体党员积极协调上级有关部门，及时采取有效应对措施，不仅维护了群众的基本利益，还着重考虑到了企业的正常生产。另外，在多方努力下，相比于最初送水至群众家中的情况，乡村安全饮水工程方案基本敲定，把“五比五赛”活动落实到了实际问题的解决上。例如戴金村支部接合市教育局在该村建整扶贫的契机，“五比五赛”活动 “用”在加强基础设施建设上；马石、谢姜村支部“用”活了太美农庄建设这盘棋；大元、荷龙“用”出了七天征地拆迁100多户的高崇山速度等……活动取得创造性的成果，全面推动我镇创先争优活动达到一个新的高潮。

3、“用好手中权、办好百姓事”为民服务活动深入民心 全心全意为人民服务是我党的唯一宗旨，如何把深入开展“创先争优”活动与为民服务紧密结合以来，高崇山镇党委、创先争优领导小组及时推出了“用好手中权、办好百姓事”为民服务活动。一是大力推行科技文化下乡政策。充分发挥农家书屋、农村现代远程教育的作用，结合我镇特色农业产业为群众传播种植养殖技术，邀请专家、农校教师授课，聘请专业技术人员实地讲解专项种养技能，为返乡农民工、退伍士兵、待业青年创造就业机会、组织学习现代农业技术，联系企业与群众订购订种畅通销售渠道等。2010年以来，共组织葡萄、草莓、蘑菇、油茶、柑桔、色素红薯种植和生猪、家禽、种兔、肉鸽养殖专业培训17场1000余人次，邀请专家、专业技术人员8人次，有70多名在外打工人员返乡从事农业生产，推荐和安臵就业再就业人员360多名。二是确保支农惠农政策真正

发挥效用。目前，镇、村两级党员干部走访慰问困难群众62户，发放各类扶助资金、低保金、五保金、慰问金、抚恤金27.03万元，临时救济金1万元。实施安全饮水工程惠及农户3020户8000余人。实行购机补贴全过程阳光作业，完成农机销售222台补贴近28.5万元。三是设立流动办公机制。为切实有效地服务群众，努力为群众办好事，办实事。镇党委在上级部门的支持下将所有面向群众的窗口单位集中在一起建立了便民服务中心，老百姓在这里可以享受一站式服务，从根本上杜绝了“门难进、脸难看、事难办”现象，从形式上避免了“楼上楼下转、空忙找半天”的情况发生。考虑到部分群众因身体原因、农忙或交通不便等情况，镇党委还专门制定了窗口部门工作人员定期不定期走村串户，为群众送服务进家门的流动办公模式，目前已收集社情民意154条，为群众提供各类服务300来次，现场调解纠纷50余起，有力的促进了“保增长、保民生、保稳定”目标稳步推进。

四、优化环境、追求实效、经济建设再创新佳绩

良好的党风民风带动了高崇山镇特色农业的迅猛发展，高崇山葡萄远近闻名，目前全镇葡萄种植面积已经达到3000余亩，亩产值近万元，为农民增收近3000万元；色素甘薯种植面积500余亩，产值达1000万元；草莓、冬瓜、油茶、蘑菇、柑桔等特色农产品的种植面积、亩产值在全新科学技术的带动下逐年增加，全镇农业产业结构逐年优化。投资6000万元的普爱饲料有限公司已经投入生产，大汉“太美新农庄”建设第二期项目建设已完成征地300余亩，种植果树150亩，到位资金680万元，永通汽贸、湘胖瓜子、富民色素厂、湘里味苑、雨燕生态农庄项目进展顺利，龙威、斯科达等四家4S店相继落户高崇山。考虑到我镇项目建设的逐步增多，镇党委抽调出

五名素质好、能力强、善协调、敢担当的优秀党员成立了重点办，为境内唐人神集团、富民色素厂等企业调处矛盾3起，为“三一”重工调处征地矛盾10余起，有效地减少了企业的经济损失，宣传了高崇山镇的发展政策，得到企业主的普遍欢迎。党员的思想更活了、镇党委的思路更宽了、老百姓的袋子更鼓了、群众的干劲更足了。

五、查找差距、分析实情、展望未来再谱新篇章

尽管我镇“创先争优”活动目前已形成了良好的工作局面，取得了一定的成绩，但我们同时也清醒的看到，与兄弟单位、与先进典型相比，我们还存在很大的差距。比如个别的支部成员只注重自身能力的提高和工作效率，忽略了与班子成员之间的团结协作；个别党员干部的工作不细致、服务不到位，造成了部分群众对工作的不支持、不信任等等。都是我们在接下来的两年多时间深入开展创先争优活动时间内要不断发现、不断克服、不断改善、不断创新的。这是一个循序渐进的过程，也是一个理论与实践相结合、稳步发展的过程。只要我们虚心学习、积极应对，勇于探索、敢于创新，坚持正党风带民风、抓特点促特色，团结群众、服务群众，进一步深化农业产业结构调整、进一步优化辖区经济环境，必将推动我镇全面协调可持续发展，把我镇的创先争优活动推向一个新的高度，为我镇的社会主义现代化建设谱写新的篇章

高崇山镇“四个常抓不懈”建立创先争优长效机制

作者：付娟时间：10-09-15 点击：

高崇山镇“四个常抓不懈”建立创先争优长效机制

创先争优活动开展以来，高崇山镇各基层党组织紧紧围绕“坚持科学发展，争当高崇先锋”的目标要求，探索总结创先争优活动中的好做法、好经验，并形成长期的制度固定下来；紧紧围绕长效机制的建设，坚持做到“四个常抓不懈”，不断巩固创先争优活动的成果。

一是构建学习培训机制，坚持学习教育常抓不懈。该镇建立了“中心组理论学习”制度；建立了党员干部学历教育长效机制；建立了农村党员现代远程教育学习机制。该镇要求各支部完善学习计划、丰富学习内容、指定学习篇目，每周五组织一次集中学习讨论活动，着力通过学习提高党员干部综合素质，在知识结构上为党员干部“个个创先、人人争优”奠定基础。二是构建党内民主政治制度，坚持基层民主政治建设常抓不懈。该镇建立了“重大决策征求意见制度”、“重大情况通报制度”、“情况反映制度”等一系列规章制度，切实保障党员和群众的知情权、选择权、参与权和监督权；建立了“党员活动日制度”，切实改进和完善“三会一课”制度。该镇要求各支部至少半年召开一次干部职工民主生活会，积极开展批评与自我批评，虚心听取群众及同志间的意见，认真查找问题切实加以整改，着力通过民主生活会解决党员干部中存在的思想消极、工作怠工、争先创优意识不浓等问题。三是构建改进干部作风机制，坚持服务群众常抓不懈。为切实抓好干部作风建设，该镇还先后出台了建立副科级以上领导干部业绩档案，完善干部绩效考核机制，实行“四个一”工作法和“四

联”工作机制，开展“进千家门解百姓难”活动、干部作风不定期督查巡查行动、政务阳关服务行动，解决干部能力不够强、办法不够多、作风不够实等问题。结合创先争优活动，该镇大力推行“党群牵手、互帮互助”，组织农村政策型、法律型、科技型、模范型、致富型党员对群众进行帮助；组织群众中致富能手、科技能手、知识分子、入党积极分子、外出务工返乡青年、复员军人对困难党员进行帮助。四是构建党建工作目标管理责任制，坚持督促检查常抓不懈。该镇完善和建立了党建工作监督检查制度，落实了党委主要领导抓基层党建的目标责任制，规定党委专题议党建每月不少于1次。实行党建工作目标考核制度，对辖区各支部的基层组织建设、农村党员干部现代远程教育、创先争优活动等工作分别制定了目标考核责任书，并组建考核组分别进行督检考核。

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高崇山镇“一岗一面旗”创先争优

作者：付娟时间：10-09-15 点击：

13 高崇山镇“一岗一面旗”创先争优

近日，高崇山镇广泛开展“一岗一面旗”活动，充分激发了党员干部创先争优的激情，有效推进了全镇创先争优活动的深入开展。

镇政府紧紧围绕“一个岗位、一份责任、一个党员、一面旗臶”主题，严把“四关”进行公开承诺。一是把内容关。每位党员按党章要求开展自查自检，结合自己岗位的特点，找准自己的优势和不足，认真明确承诺事项，确保承诺实实在在、能兑现。二是把程序关。坚持把握两个程序：通过会议、公示栏、公众信息网等多种形式进行公示承诺；按照承诺事项实行共产党员挂牌服务，公开亮出党员身份，接受服务对象和社会的监督和评价。三是把形式关。统一印制承诺书，承诺内容由本人亲自手写，做到承诺形式规范统一。四是把督查关。由镇机关党委牵头，每两月进行一次督查点评，并依托《邵阳日报》、《双清报》等媒体深入宣传活动开展情况，扩大活动的社会影响力，营造良好的舆论氛围。目前，全镇19个党支部，811名党员全部进行了公开承诺。

各支部还采取“走出去”与“请进来”的方式，让党员“动”起来，使党员在丰富多彩的活动中受教育。一是开展“党的温暖送万家”扶贫帮困活动。通过上门慰问特困户、捐资助学、等活动深入帮扶社会弱势群体。二是扎实开展“回头看”活动。按照学习实践科学发展观活动梳理出来的问题开展“回头看”活动，对还没有解决的问题逐一进行认真整改，共为人民群众办好事、实事20余件。三是镇政府组织干部开展了大范围的民意调查，着重找出突出问题，为民解决困难。四是开展“访基层，办实事”活动。各支部结合工作实际，将创先争优活动和本职工作有效融合，着力提高为民服务水平。如镇农校“流动党校”深入各村、场、社区送教，40余名干部在家门口接受教育；镇政府组织人员到田间地头开展种养殖技术培训50多人次；葡萄基地建设规模达到3000亩等等。

高崇山镇“五比五赛”见实效

作者：付娟 邱志文时间：10-08-23 点击：

22 高崇山镇“五比五赛”见实效

8月来临，高崇山镇320国道两旁的葡萄摊又成为一条亮丽的风景线，据了解，该镇今年葡萄种植面积已经达到3000余亩，亩产10000元，为农民增收近3000万元。不仅如此，该镇色素甘薯种植面积也达到500余亩，产值达1000万元，还有草莓、冬瓜、油茶、蘑菇、柑桔等特色农产品的种植面积、亩产值也在逐年增加，全镇农业产业结构逐年优化。老百姓的袋子更鼓了、镇党委的思路更宽了、党员的思想更活了、群众的干劲更足了，这是高崇山镇大力开展“五比五赛”活动以来取得的又一实效。

高崇山镇“五比五赛”活动的主题是“学党章、讲党性、夺红旗、促发展”，其主要内容是在党员与党员之间一比党性原则、二比爱岗敬业、三比工作能力、四比品行修养、五比服务群众，通过“五比”在各基层组织内排名次、发奖章；组织与组织之间一赛开拓创新、二赛班子团结、三赛工作作风、四赛勤政廉洁、五赛整体形象，通过“五赛”在全体基层组织之间争第

一、夺红旗。

该镇“五比五赛”活动首先抓住一个“学”字。进一步增强了全体党员干部的学习意识、团结意识、大局意识、责任意识、创新意识和服务意识，在全镇党员中形成“学先进、争先进，讲党性、作表率”的良好风气，在群众中树立了“有困难找组织、学科技找党员”的良好形象。

该镇“五比五赛”活动的另一个关键是 “用”字。各支部根据各自实际情况和特点，各显身手，在“用”字上大做文章。例如长木村因豫湘种猪场长期污染地下水源，已经严重影响到了村民的基本生

产生活，该村支部组织全体党员积极协调上级有关部门，根据不同情况及时采取有效应对措施，不仅要维护群众的基本利益，还得考虑企业的正常生产。在多方努力下，通过最初的送水至群众家中到现在的全村安全饮水工程基本敲定，把“五比五赛”活动落实到了实际问题的解决上。

学党章 讲党性 夺红旗 促发展

作者：邱志文 付娟时间：10-08-16 点击：

26 学党章 讲党性 夺红旗 促发展

高崇山镇“五比五赛”见实效

随着创先争优活动的深入开展，高崇山镇党委、创先争优领导小组组织和号召全体党员发扬传统、发挥作用，各支部、党员在活动中展现出了新时期共产党的优秀风采，涌现出了一大批服务基层群众、加强班子建设、促进农村经济、为百姓谋福利的好党员、好基层领导班子。为积极探索新方法、全面展现新形象、整体发挥新效能，努力解决基层工作中的新困难、新问题，高崇山镇创先争优活动领导班子集思广益，经研究决定在镇辖19个基层党组织、811名党员中全面开展“学党章、讲党性、夺红旗、促发展”五比五赛活动，以促进创先争优活动进一步细化和落实。

一、主题突出，载体明确

活动的主题是“学党章、讲党性、夺红旗、促发展”。旨在通过对党章及相关资料的深入学习和讨论，一是使主要工作岗位的党员能够熟练掌握党的基本知识、熟悉党务工作的基本要求、明确本职工作的基本职责；二是使大多数党员能够了解党的基本知识、明确党员职责和义务；三是使部分困难党员、年老体弱以及伤残、外出或很少与组织取得联系的党员感受到党的关怀与温暖、保持党性原则；四是以上述三项为基础进而带动全体党员掀起学党章、讲党性热潮，积极投身于高崇山镇的全面发展与建设当中去，服务群众、服务企业，展现出新时期共产党员的风彩风貌。

活动的载体是“五比五赛”。即党员与党员之间一比党性原则、二比爱岗敬业、三比工作能力、四比品行修养、五比服务群众，通过“五比”在各基层组织内排名次、发奖章；组织与组织之间一赛开拓创新、二赛班子团结、三赛工作作风、四赛勤政廉洁、五赛整体形象，通过“五赛”在全体基层组织之间争第

一、夺红旗。

镇党委专门成立了“五比五赛”评比领导小组，并邀请五老人员、私营企业主、政协委员、人大代表等组成了评比团对各支部进行评分，同时督促各支部也成立了相应的机构对党员进行评比。

二、学用互动，发挥实效

为确保“五比五赛”发挥实效、带动发展，镇党委充分发挥报刊媒体、农村现代远程教育和信息简报的作用，通过组织党员学习身边的人和事、学习先进典型、学习党的知识、学习农业科技、学习科学文化等形式，广泛采取集中一起学、个人自觉学、组织与组织相互学、个人与个人交流学等方式，学习中做到回头看有成绩、向前看有目标。

“五比五赛”活动首先抓住一个“学”字。进一步增强了全体党员干部的学习意识、团结意识、大局意识、责任意识、创新意识和服务意识，在全镇党员中形成“学先进、争先进，讲党性、作表率”的良好风气，在群众中树立了“有困难找组织、学科技找党员”的良好形象。

“五比五赛”活动的另一个关键是 “用”字。各支部根据各自实际情况和特点，各显身手，在“用”字上大做文章。例如长木村因豫湘种猪场长期污染地下水源，已经严重影响到了村民的基本生产生活，该村支部组织全体党员积极协调上级有关部门，根据不同情况及时采取有效应对措施，不仅要维护群众的基本利益，还得考虑企业的正常生产。在多方努力下，通过最初的送水至群众家中到现在的全村安全饮水工程基本敲定，把“五比五赛”活动落实到了实际问题的解决上。例如戴金村支部接合市教育局在该村建整扶贫的契机，“五比五赛”活动 “用”在加强基础设施建设上；马石、谢姜

村支部“用”活了太美农庄建设这盘棋；大元、荷龙“用”出了七天征地拆迁100多户的高崇山速度等……

三、服务群众，整体推进

通过主题活动的有序开展，全镇整体工作得到了稳步推进。招商引资环境进一步优化，服务群众和企业机制进一步加强，社会环境进一步和谐。

投资6000万元的普爱饲料有限公司已经投入生产，大汉“太美新农庄”建设第二期项目建设已完成征地300余亩，种植果树150亩，到位资金680万元，永通汽贸、湘胖瓜子、富民色素厂、湘里味苑、雨燕生态农庄项目进展顺利，龙威、斯科达等四家4S店相继落户高崇山。考虑到我镇项目建设的逐步增多，镇党委抽调素质好、能力强、善协调、敢担当的五名优秀党员成立了重点办，为境内唐人神集团、富民色素厂等企业调处矛盾3起，为“三一”重工调处征地矛盾10余起，有效地减少了企业的经济损失，宣传了高崇山镇的发展政策，得到企业主的普遍欢迎。

良好的党风民风带动了高崇山镇特色农业的迅猛发展，高崇山葡萄远近闻名，目前全镇葡萄种植面积已经达到3000余亩，亩产10000元，为农民增收近3000万元；色素甘薯种植面积500余亩，产值达1000万元；草莓、冬瓜、油茶、蘑菇、柑桔等特色农产品的种植面积、亩产值在科技带动下逐年增加，全镇农业产业结构逐年优化。老百姓的袋子更鼓

了、镇党委的思路更宽了、党员的思想更活了、群众的干劲更足了。

作者：邱志文 付娟时间：10-08-16 点击：

28 结合“五比五赛”活动，镇、村两级党员干部走访慰问困难群众62户，发放各类扶助资金、低保金、五保金、慰问金、抚恤金27.03万元，临时救济金1万元。实施安全饮水工程惠及农户3020户8000余人。积极为返乡农民工推荐工作，镇内解决农民工就业岗位360个。同时，着力打造安定团结的治安环境，为全镇经济建设保驾护航，目前共打击“两抢一盗”108起，抓捕吸贩毒分子6起，强制戒毒35人，行政拘留10人，调解各类矛盾112起，信访工作落实了责任制，实现赴省进京零上访。

好的党风带动好的民风，好的民风形成好的环境，好的环境促进好的发展，高崇山镇以“学党章、讲党性、夺红旗、促发展”为主题的“五比五赛”活动正处于如火如荼的开展当中，并必将为建设高崇山镇的美好明天添上浓墨重彩的一笔。

高崇山镇五措并举全面推进“创先争优”活动

高崇山镇采取五项举措，全面推进“创先争优”活动，在全镇党组织和党员中营造创建先进基层党组织、争当优秀共产党员的良好氛围。

一是优化组织强基础。继续加强对全镇各级党组织的进一步整合和党员情况的定期排查汇总，加强镇非公企业党建，抓好非公企业支部建设。完善党委定期讨论研究党建工作制度，加强对各支部党建工作的指导，加强和改进党的基层组织建设。

二是素质教育强队伍。结合“学习型党组织”创建活动，镇机关大力开展“学习型班子、学习型机关”创建活动，不断完善领导干部中心组学习和干部例会学习制度，为在职干部充电，倡导重视学习、坚持学习、善于学习的良好风气。同时，各基层党支部通过“三会一课”、远程教育等方式不断加强党员素质教育。

三是日常工作抓效率。认真做好党员组织关系接转、党务工作政策咨询、党员求助、代理承办、党员志愿者和党建活动等服务工作，全面推进党员目标管理及农村党员管理，不断提升管理服务质量。切实加强对流动党员的动态管理，对外出务工经商及新居民党员实行流出地和流入地党组织“双联系、双登记”。

四是结对共建强管理。统筹城乡党员教育管理，积极探索建立机关党员干部和社区党员、非公经济组织党员结对共建互助机制，广泛开展结对帮扶活动。

五是亮牌示范强表率。开展示范党组织、党员示范岗等推优评选，举办先进典型事迹报告、典型示范点参观学习等活动，激发全镇党组织和广大党员“争先创优”的热情，并通过党员的各类培训学习，进一步提升党员干部素质。

高崇山镇构筑社会矛盾排查网络为“创先争优”活动保驾护航

高崇山镇将“化解社会矛盾、促进和谐稳定”作为开展“创先争优”活动的“着力点”，坚持统一领导、各方协同、分级负责，区别情况、全面排查、分类化解的工作方针和原则，全面、深入、细致地开展社会矛盾纠纷排查化解工作，进一步将矛盾纠纷化解在基层，把不稳定因素控制在最低限度。

“班子成员”攻重点。针对当前基层矛盾纠纷主要集中在企业、工地，镇政府派出班子成员，每人联系两个企业，深入一线解决实际问题。在大兴村、荷龙村，人大工联委主任姚顺忠带领镇财税所长封益军等干部一起日夜奋战在“三一”重工和“永通”汽贸征地拆迁一线，为企业解决实际困难。6月10日，“永通”汽贸放炮施工使附近100多户村民房屋受到不同程度损害，村民们集体阻工。顶

着烈日，镇干部们一边稳定群众情绪，一边派人请来市里专家鉴定，最后组织村民们开好协调会，并根据鉴定结论协调赔钱事宜。几个月来，由于这两个企业是矛盾最多的地方，姚顺忠和镇干部一行五人一直驻守在施工一线，确保征地拆迁顺利进行。到目前为止，已成功调处各类矛盾10余起。

“村场前移”抓防范。高崇山镇在各村场普遍建立经常排查、定期分析，事前防范、信息预警，应急处置、随时化解，督导检查等一系列制度，建立起矛盾排查化解工作的长效机制。村主要干部亲自抓重大矛盾纠纷的解决和化解，带头接访、下访，把涉及面广、时间跨度长、工作难度大的“疑难案”、“骨头案”作为硬指标、硬任务，逐一包案，挂牌督办，限时办结，切实做到了把矛盾纠纷化解到位，把群众反映的问题解决到位。

“三调联动”全覆盖。高崇山镇驻村干部、村干部、村调解委员会主任做到组不漏户、户不漏人、人不漏事，将矛盾纠纷分地区、分部门、分行业、分领域立档建册，切实做到对矛盾纠纷产生原因、涉及人数、包案领导、责任单位、解决办法和办结时限“六清楚”。

高崇山镇多方问计力求“创先争优”活动取得实效

“创先争优”活动开展以来，高崇山镇采取多种形式广开言路，倾听民声，向专家、村官问计，向书本、实践问计，寻找基层党组织和广大党员创先争优活动的切入点，破解影响和制约科学发展的突出问题。

问计专家。6月4日，该镇太美农庄聘请湖南大学教授对太美农庄建设进行整体规划和指导。太美农庄是高崇山镇经济发展的龙头，在全镇基层组织和党员中开展“创先争优”活动，最大的任务就是服务太美休闲农庄的发展。太美的规划和建设，很大程度上为高崇山的发展提供保障和依据。

问计村官。6月5日，该镇组织各村支部书记结合村级党支部实际，开展“创先争优”活动座谈会。谢姜村支部书记姜泽国等支部书记就围绕如何建设坚强堡垒，发挥共产党员先锋模范作用，加强流动党员管理以及基层支部存在的问题提出了很多可供借鉴的意见。

问计书本。创先争优，学习是前提。该镇采取党员“自学”，领导“带学”，专家“助学”等多种方式组织广大党员重点学习《党章》、《科学发展观》、《党的十七大》知识。镇党委组织中心组学习，举办讲座，讨论会，在全镇开展争创“学习型班子、学习型机关”活动。通过学习，加深了广大党员对创先进基层党组织，做优秀共产党员的责任感和使命咸。

问计实践。创先争优的根本目标是“推动科学发展，促进社会和谐，服务人民群众，加强基层组织”。该镇以“创先争优”活动为契机，征集社会各界的意见，凝聚全镇人民的智慧，破解重大项目、重点工程建设的实践难题。一是立足发展，大力促进太美农庄规划和建设；二是完善小城镇建设，提升城镇品位，推进生活垃圾处理场建设、污水处理设施配套管网建设等建设项目；三是建设和完善一批骨干水利工程，构建防汛抗旱骨干工程网络；四是实施交通瓶颈破解行动。以320国道改建为“引擎”，以衡邵高速公路建设为支撑，全面加快交通建设步伐。

作者：admin时间：10-10-26 点击： 3 紧贴实际 围绕中心 高崇山镇领导点评见

实效

随着创先争优活动的进一步深入，高崇山镇党委将领导点评工作纳入日常工作范畴，集思广益，紧贴实际，将领导

点评工作与中心工作、日常工作、群众关心的热点难点问题牢牢结合起来，着力于突出点评的针对性、多样性和时效性。

责任层层分解，组织会议集中点评。领导点评坚持党组织隶属关系确定的原则进行。自领导点评工作启动后，我镇相继召开了镇党委对18个基层支部班子和支部书记集中点评会议，邀请区宣传部部长欧阳学参加对镇党委、班子成员的领导点评民主生活会，同时，各支部先后召开了支部领导点评大会。通过组织会议集中点评，大家于会上总结成绩充分、提出意见中恳、批评与自我批评动真格、查找问题深入、制定整改措施具体，进一步激发了党组织的生机与活力，调动了党员干部队伍的爱岗敬业精神。

点评内容具体，工作现场即时点评。为增强点评的时效性，镇党委将各班子成员分别安排到挂点支部督查指导创先争优工作的开展进度，检查各基层党员在实际工作中的履职履责情况以及了解和解决他们工作中的实际困难和具体问题。在田间地头、在企业、在工地、在项目建设现场，具体情况具体对待，具体问题具体解决，随时随地现场进行点评，肯定成绩、指出不足，提出要求、给予鼓励。活动开展以来，对照点评内容，共收到有关党建工作停滞不前、党员结构不合理等问题共178条，切实可行性解决思路93条，为今后支部开展工作、党员发展进步提供了重要依据。

结合岗位实际，个别谈话重点点评。 通过深入各基层组织调查了解，对部分党员镇党委安排以个别谈话的模式重点进行点评。重点点评对象主要针对支部重点推介、模范带头作用明显、工作成绩突出的党员；对积极要求上进、努力学习技术、带领群众致富、成长进步较快的党员；对思想退步、影响恶劣、阻碍村级发展建设的个别党员。开展点评以来，共对15名优秀共产党员在创先争优活动中起积极作用的进行深入挖掘，将其好的做法、经验作为典型大力宣传。通过树立先进典型、参照典型点评，进一步激发了广大党员履职尽责创先进、立足岗位争优秀的争创激情。

灵活点评形式，党员组织相互点评。为增进组织与组织、组织与党员、党员与党员之间的相互了解，共同进步，同时开展了党员组织相互点评活动。活动采取以支部与支部之间结成帮扶对子互相点评、支部点评党员与党员点评支部相结合、结对的支部相互邀请对方支部的优秀党员参加本支部的点评会议等多种方式进行。在相互点评过程中，还组织倡导面对面“讲真话、讲直话、讲实话”点评模式和背对背“意见箱、匿名信”点评模式，两种模式的结合相辅相成。通过相互点评，达到了互相学习、查漏补缺和业务交流的目的，有效地形成和促进了支部之间的互争互优、和谐发展，增强和提高了广大党员之间的服务意识、服务水平。

扎根基层 放飞梦想

——高崇山镇扎实培养大学生村官

金秋来临，黄蓉蓉等几位新上任的大学生村官陆续到高崇山镇政府报到，真正做起了村官。镇政府为使2010年度新聘大学生村官尽早适应农村工作，镇党委以教育培训为先导，结合本镇实际对大学生村官进行了岗前培训。培训采取集中学习、经验介绍、新老村官思想交流等形式进行，通过培训，使新任大学生村官系统了解了农村工作，增强了扎根农村干事创业的信念，为他们及时适应新角色、在基层锻炼创业发展提供了有效指导。

推进“大学生村干部”工程是一项全局性、战略性工作，镇政府大力建立健全有利于“大学生村干部”成长成才的工作机制。一是健全严管重用机制。修订完善管理措施，使大学生村干部管理工作尽快步入规范化、制度化轨道，把表现优秀的大学生村干部培养为村“两委”成员，把特别优秀的作为村“两委”负责人后备人选重点培养，鼓励和引导大学生村干部参选镇党代表、人大代表，充分激发大学生村干部队伍活力。二是健全关爱激励机制。认真落实好各项政策待遇，解决好大学生村干部的后顾之忧。积极搭建工作交流平台，经常组织学习交流、讨论座谈，及时选树先进典型、表彰优秀，激发创业激情，使大学生村干部在实践中尽快成长成才，为农村发展作出积极贡献。

在高崇山镇马石村、长木村，镇政府一是把大学生村干部培养与基层组织需求相结合。注重发挥大学生村干部的知识优势，

鼓励大学生村干部参与到远程教育播放等农村党建工作中，优先把非党大学生村干部作为培养对象，为农村党员队伍增添生机和活力。二是把大学生村干部培训与干事创业相结合。积极搭建实践平台，将大汉太美生态农庄观光项目、葡萄深加工基地作为实践基地，由大学生村干部全程参与项目的策划、筹建以及管理，使大学生村干部在实践中不断积累、沉淀、提高。三是把大学生村干部管理与奖惩考核相结合。坚持开展好“五个一”工作法，即每天记一篇工作日志，每周报送一条有价值信息，每月做一次工作小结，每季度上报一篇工作总结，每半年撰写一篇调研报告，使大学生村干部有事做、闲不住等。

今年9月，区委组织部发出关于开展向沈浩同志学习活动的通知后，高崇山镇迅速组织大学生村干部掀起向沈浩同志学习的热潮。大学生村干部们纷纷表示要以沈浩为榜样，扎根基层、服务群众，争做沈浩式的好村官。

长木村大学生村干部曾剑波表示：用心做一名让群众接纳并爱戴的村官。他说：“人生的价值不是由拥有物质财富的多少来确定的，只要认认真真干实事、干好事，他的一生就将会充实而丰满。2008年，我有幸成为一名大学生村干部。在这一年多的时间里，我曾因看到村民响应自己的号召为家中的老人办理养老保险而开心过，看到老奶奶为自己端来的馍菜汤而流泪过，因为计生帮扶对象的求助而先退缩后担当过，因为个别村民不理解的责难而委屈过，因为积极参与引进、带头种植而对工作、事业

充满信心……逝去的日子，虽苦犹甜。人生能有多少个三年，我要象沈浩那样，努力拼搏这三年，想群众之所想，谋群众之所利，用心做一名让群众接纳并爱戴的村官。”

第13篇：点评见义勇为

见义勇为

见义勇为指公民为保护国家、集体利益和他人的人身、财产安全，不顾个人安危，同违法犯罪行为做斗争或者抢险、救灾、救人的行为。

见义勇为是当前社会经久不衰的话题。现实中既有象魏青刚似的英雄给人们带来的感动，又有“英雄流血又流泪”事件给人们带来的心痛，还有未成年人盲目见义勇为而献身使人们感动和心痛的同时开始的反思。

匡扶正义、见义勇为本是中华民族传统美德，多少年来，是激励人们与邪恶作斗争的精神支柱。但在社会转型的前提下，传统的社会习惯正发生着前所未有的巨变，人们的价值取向发生极大变化，社会道德水准会出现一定程度的滑坡，抱着“自扫门前雪，莫管他人瓦上霜”的看客心理。这些都是社会失范的表现。世上事有善有恶，有美有丑。要问我最钦佩什么？我最钦佩见义勇为。何为见义勇为？顾名思义：“见”就是看见；“义”就是正义；“勇”就是奋勇；“为”就是行动、作为。见义勇为便是看到正义的事情奋勇的去做

我钦佩见义勇为，但前提应该是保护自身的安全。这不是自私，而是合乎自然的人的本性所在。所谓权利与义务是对等的。对于罪恶，我们作为普通的市民，应该在力所能及和保护自身的基础上配合警方打击罪恶但是，我依然会坚持我的观点，权利与义务是对等的。正如香港的电视宣传片里面说的：“用我们的眼、用我们的耳朵、用我们的手去配合警方打击罪恶”。

见义勇为是中华民族的传统美德，义勇二字，撑起了中华美德的一片天。救死扶伤和见义勇为的故事跃入眼帘，任何一个的良知的公民，都会被这种舍生忘死，义无反顾的英雄气慨和大无畏的精神所感动。正是这些平凡的人，用他们无私的爱心构建起我们的和谐社会。他们让我们看到：世界就是美好的，人心就是正义的灵魂所在。和平年代，谁是真正的英雄？见义勇为者当之无愧，他们是社会正义的代名词，是平安建设的中流砥柱，更是精神文明建设的榜样。见义勇为是中华民族的传统美德，自古就有“路见不平，拔刀相助”的侠义情怀，就有一个“好汉三个帮”的无私精神。在今天构建社会主义和谐社会的过程中，时代呼唤英雄，社会需要英雄，更应该传承这种精神，把我们的优良传统发扬光大。

第14篇：点评演讲

点评演讲

简单说点儿吧。

先说一下演讲稿。这次演讲，我校团委王老师有新要求，就是不准下载网络文章，也不准长篇幅借用已经发表的作品，而要我们自己写稿子，拿出真正的原创演讲稿。这样，我们就得在演讲稿的准备上下一番功夫。有的班级做的就很好，由多个人来写演讲稿，然后交到老师那里，由老师筛选，修改、整理，或者编辑，生成更合适的稿子。同学们的文学素养目前还不是很深，因此，我们要扬长避短，不要空堆词句，而要写出真情实感，提及点儿真人真事。因为主题是感恩，你要不说点儿实事儿，很难吸引大家。

再说一下演讲者的台上风范。台上风范，简称台风，就是演讲者在演讲台上给大家的感觉、给大家的样子。演讲演讲，不仅讲，还要演。得有标准的口语，丰富的体态语，体态语包括表情、肢体和身姿等。现在，我们有了新的课堂模式，就是每节课之前有几分钟的学生展示时间。同学们应该充分利用这个平台，认真准备自己的每一次展示，最好按照演讲的标准去做。

第三点，说说临场演讲需要注意的一个事项，就是忘稿。忘稿最基本的原因就是准备不充分，演讲前没有做到“滚瓜烂熟”，再一个就是演讲时目光交流过细，结果被现场的突发事件干扰。如果演讲过程中，某处真的忘稿，怎么办？如果瞬间不能想到原稿原句，想到的是后面句子，而这个句子对演讲的整体内容没有太大影响，那么，我们就可以扔掉原句，把演讲进行下来，不要向评委或者观众暴露太大

的破绽。同样，演讲中讲错了某句，却不影响整体意思，那么我们就不要再改回原句。一改，倒暴露你把稿子背错了。

演讲，是一种很实用的能力。古今中外，不少成功人士因为演讲而成功。当年，一贫如洗的亚伯拉罕林肯就是通过演讲赢得总统大选。他就是以内容取胜，记得他说了这样一句“I

havenothing,onlythesupport ofall!（我什么都没有，只有大家的支持）”说得多有感召力。老师工作前后也参加过几次演讲，水平状态呈抛物线状，就是这样——低起，到一个高点，然后下滑。老师那个水平高点是庆香港回归时参加大学生演讲时的表现。当时，台下为我沸腾„„如今，风光远去，但我一直相信“长江后浪推前浪，一浪更比一浪高”，青出于蓝而胜于蓝，这些都不是白说的。希望更多的同学在演讲方面做得更好！

——黄老师，关于托走廊那个事例，我想过几个来替换，但是都没有成功。我坚持身教，主要体现在出钱和出力上。另外的“出力”的事例，我有重点的两个，拾捡垃圾的习惯，还有在清晨领学生跑步时，拾捡新垫操场上大大小小的石子，捡出的石子能有两车（手推车）。但都不实在，不能体现出“坚持”的特点。因为“身教”只有长期，才能真正感化学生。每三年一次，我班教室就会挪到二楼，一年里，我默默地义务拖走廊不知多少次，两届清洁工和两届领导都知道。（我在这段之前加了一段话，可能更贴切一些了吧）

第15篇：演讲比赛点评

尊敬的各位领导，各位评委，各位参赛选手：

大家XX好！

首先，能为本次演讲比赛做点评我很荣幸，同时，感谢县委、县政府领导对本次演讲比赛的鼎力支持。在这里，我就本次演讲比赛做一点评，不当之处请各位批评指正。

为进一步提升的整体素质和工作能力，充分调动立足本职、激情干事的活力和动力，切实增强围绕中心抓党建、服务“三农”促发展的积极性和主动性，特决定在举办演讲比赛活动。演讲不同于一般讲话，演讲是一门艺术。内容方面要求演讲者能够围绕主题，深入剖析，唤起听众的思考和共鸣，用自己的才情和智慧以理服人。形式方面要求演讲者能够恰当表达，激情投入，以情动人，并且要对自己的形象有所设计，着装要大方得体，手势、神情要协调自然，目光要诚恳，与听众有交流。

综合今天参赛选手的演讲，总体上有以下几个特点：

第一、主题突出。参加演讲的村干部，都从不同侧面演绎了“善谋划 能落实 会宣传”这一主题，以为主线，以“如何思考谋划工作、如何安排部署工作、如何推进落实工作、如何回报交流工作”为主要内容，结合本村实际，采取了列举实例、拉家常等方式，全面阐述了村干部的本职工作和对演讲主题的深刻解读。

第二、声情并茂。今天的演讲，大多数选手都基本上做到了声音洪亮、感情充沛、抑扬顿挫、弛张有度，从而使演讲具有感染力和吸引力。通过举行村干部演讲比赛，能培养村干部敢说话、会说话、巧说话的能力，同时还可以提升自信心，培养个人良好的形象气质，其次还可以得到心理素质的锻炼、口才的锻炼、思维的锻炼。好的演讲者不仅可以调动观众的热情和积极性，还可以达到潜移默化的影响。

第三、语言流畅。参赛选手都能做到脱稿，而且演讲中较好的运用了对偶、排比等修辞手法，使今天的演讲显得文采飞扬，激情四射。能做到脱稿演讲，说明村干部对比赛做了充分认真的准备，而且演讲内容充实有文采，说明村干部自身文化素质得到了进步，通过自身不断的努力学习，提升了自身文化修养，为加强村干部开展工作奠定了扎实的基础。

当然，今天的演讲，也有一些不足之处。

首先，个别选手准备不够充分，演讲的内容方面缺乏新意、缺乏个性、缺乏创新，对演讲主题没有进行深挖，还停留在理论的层次，演讲内容显得浮夸。例如的演讲稿，内容方面显得有点大条，没有做到务实，还停留在理论的框架内。演讲内容要把握好主题思想，找准切入点，在保证文采的同时，更要注重内容的合理性和真实性，使整体内容要条理清晰。

其次，个别选手在材料准备上显得捉襟见肘，内容太短。例如的演讲稿，参赛选手必须从思想上重视比赛，认真做好功课，才能够呈现一场精彩的演讲比赛。演讲比赛为村干部提供了一个自我展示的机会，不仅能展示本村的工作成就，还可以借此展示演讲者个人的风采。通过演讲比赛，可以找出村与村的差距和不足之处，得到一个自我完善和自我素质提升的机会，要善于把握机遇，迎接挑战，在今后的工作中，更好的服务群众。

再次，演讲的结构上安排不合理，内容层次不清晰，有些演讲稿文采上有些欠缺。结构上，有的选手的演讲稿显得虎头虎威，有开头没结尾，没有把握演讲主题的实质，没有阐述演讲的作用。演讲者过多的重视了对主题的解读，却没有说出自己今后的做法和安排。有的在语言运用上出现了口语化，演讲者必须用规范的普通话进行演讲，而且要声情

并茂，有的演讲稿文字上显得拗口，读不通，读不顺。要重视对细节的把握，无论是演讲稿的准备还是演讲者来说，都要做精心的准备工作，要认真解读演讲的主题思想，能在演讲中得到启发和领悟，能在今后的工作中得到完善和发挥特长，做到学以致用。

今天的演讲比赛活动，是一次很好的交流机会和学习的平台。相信参赛的每一位选手，都已经看到了别人的很多优点，发现了自己的一些不足，也就进一步明确了今后各自的改进和努力的方向。在此，向积极报名、辛苦准备、踊跃登台、敢于表现的每一位参赛选手表示衷心的感谢！向表现突出、成绩优异即将受到表彰的获奖选手表示热烈地祝贺！

谢谢大家！

第16篇：演讲点评

演讲点评

（供参考）

首先，很荣幸能和大家一起学习和交流。演讲是一门艺术，内容方面要求演讲者能够围绕主题，深入剖析，唤起听众的思考和共鸣，用自己的才情和智慧以理服人。形式方面要求演讲者能够恰当表达，激情投入，以情动人。并且要对自己的形象有所设计，着装要大方得体，手势、神情要协调自然，甚至目光都要要诚挚、恳切，与听众有交流。综合今天参赛选手的演讲，总体上有以下几个特点：

第一、主题突出。参加演讲的同学，都紧扣演绎了“科学发展 加快发展”这一主题，做到重点突出、丝丝入扣。 第

二、内容精彩。选手们演讲的内容丰富，事例典型，生动感人，讴歌了战斗在一线的新闻宣传工作者。

第三、语言流畅。今天的演讲，大多数选手都基本上做到了声音洪亮、感情充沛、抑扬顿挫、张驰有度，从而使演讲具有感染力和吸引力。

我个人认为，号、号选手在以上几个方面表现更为优秀。当然，今天的演讲，也有一些不足。个别选手准备不够充分，演讲的内容方面缺乏个性，没有给人留下深刻的印象。有的选手稍显紧张，影响了演讲的质量。还有选手对演讲内容不太熟悉，使演讲不够流畅。

总之，这次演讲比赛是一次成功的比赛，选手们比出了精神，比出了风采。在此，我向积极报名、辛苦准备、踊跃登台、敢于表现的每一位参赛选手表示衷心的感谢！向表现突出、成绩优异即将受到表彰的获奖选手表示热烈地祝贺！

第17篇：演讲比赛点评

演讲比赛点评

首先，能为本次演讲比赛做点评我很荣幸。同时，我也很感谢大赛组委会给我这样一个机会，能和大家一起学习和交流。

演讲不同于一般讲话，演讲是一门艺术。内容方面要求演讲者能够围绕主题，深入剖析，唤起听众的思考和共鸣，用自己的才情和智慧以理服人。形式方面要求演讲者能够恰当表达，激情投入，以情动人。并且要对自己的形象有所设计，着装要大方得体，手势、神情要协调自然，甚至目光都要要诚挚、恳切，与听众有交流。

综合今天参赛选手的演讲，总体上有以下几个特点：

第一、主题突出。参加演讲的同学，都从不同侧面演绎了“清明 感恩”这一主题。缅怀先烈，寄托哀思，树立理想，有对未来的展望，有对心灵的扣问，爱国，爱家，爱生活；自信自强，有责任有担当，能够给人启迪，给人教育。

第二、声情并茂。今天的演讲，大多数选手都基本上做到了声音洪亮、感情充沛、抑扬顿挫、张驰有度，从而使演讲具有感染力和吸引力。

第三、语言流畅。参赛选手都能做到脱稿，而且演讲中较好地运用了对偶、排比等修辞手法，使今天的演讲显得文采飞扬、激情四射。

我个人认为，3号、7号、9号选手在以上几个方面表现更为优秀。 当然，今天的演讲，也有一些不足。

个别选手准备不够充分，演讲的内容方面缺乏新意、缺乏个性，没有给人留下深刻的印象。有的选手过于紧张，缺乏停顿，使整体内容层次不清，而且个别词语发音不准确，比如“负载”与“载入史册”音调不准确。还有同学对演讲内容部熟悉，有长时间的停顿，使演讲不够流畅，影响了演讲的质量。

在今天的演讲过程中，同学们身上洋溢的青春和热情，很是能够打动人、感染人。

美国作家塞缪尔•厄尔曼，有一首诗歌《青春》：我在这里摘选几句，送给大家。

“青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志，恢宏的想象；青春气贯长虹，勇锐盖过怯弱，进取压倒苟安”。我希望同学们在以后的学习和生活中都能够积极参加学校组织的各项活动，锻炼自己的能力，展现自己的风采，为自己的青春画卷留下浓墨重彩的一笔。

第18篇：演讲点评

点评模版

各位选手，同志们：

大家好！很荣幸为此次比赛作点评。

今天的“感恩、责任、诚信、奉献”演讲比赛是一场电力人工作现场的再现，是浠电人在奉献之后的真实情感表达，更是浠电企业文化中的一朵鲜艳的花朵。

通过大家的讲演，我听到了花开的声音，充满着职工们用心生活，用情工作，付出汗水，收获快乐的旋律；我看到了一幅幅灿烂的画卷，是选手们描绘的调度台上、95598坐席室里以及工作现场一张张可爱的面庞，一个个忙碌的身影。

《风雨彩虹》情景交融，把我们带入冰天雪地，和抢险队员一起并肩战斗；《奉献者的“缺憾美” 》是静静的诉说，因为美丽所以“缺憾”也成为一道风景；《撤向人间都是爱，节彩阳光亮万家》展现出的是青年豪迈的气势张扬的活力，因为年轻，所以面向客户都是微笑，因为感恩的心，所以奉献出的都是爱。

有位选手说的好，“播下春花，定有秋实；洒下汗水，定有收成”。在平凡的岗位上，若没有感恩的态度，没有奉献的意识，怎么有这样的慷慨陈词？束时，连站立都不稳；我亲眼目睹狂风大作，电闪雷鸣，我们的调度人员在调度台指挥若定，如同指挥千军万马；我还亲眼目睹五十年不遇的调度人员在调宝月变电站被皑皑白雪封锁，我们的运行人员坚守岗位，除雪保设备……这些都是一种精神，在我们选手的讲稿里便是一个个感人的故事。

面对客户的微笑是因为感恩！

为群众抢修快速行动是因为责任！

烈日下的炙烤是火热的奉献！

在最短的时间里送出服务送出光明则是电力人的诚信本色！ 感恩、责任、诚信、奉献是人生态度。倾听演讲让我很感动，选手们选择事例真实，语言朴实，娓娓道来，更有选用手幻灯片丰富自己的演讲内容，增强了感染力度，震撼而感人。

但是，我们的选手还可以做的更好。表情还可以更自信些，因为大家身后是一个坚强而伟大的集体；感情还可以更真挚些，如一位选手说的“用绿叶对根的情满含深情的对待企业”；内容还可以更丰富些，因为有那么多汗水挥洒的场景都可以入笔；语言还可以讲究些，本色演讲最动人，演讲语言讲究抑扬顿挫，要亲切自然，又富有激情，尽量不用生僻字眼，便于演讲流畅，它不同于普通的发言，平铺直叙，也不同于朗诵，朗诵是用表演的语言，有夸张的成分，有煽情的含量，虽有跌宕起伏的语调，但用于演讲，就有矫揉造作之嫌；最后是标题还可以好好推敲和提炼，演讲题目要简洁明快，主题突出，铿锵有力，严谨慎密的逻辑与生动丰富的语言，艺术的灵动和生活的真实结合起来，体现在演讲中，将会使我们的演讲更完美。

我们一直要求“感恩、责任、诚信、奉献”，语言文字是这些词汇真实背后最好的表达，不断激励着后来人，一群人，一群奋斗的人。

我们就是这样的一群人，以“感恩、责任、诚信、奉献”激励和自己，在创造着更绚烂快乐的生活，更旖诡美好的未来！

青年朋友们：

阳光是你们的名片、张扬是你们的个性、乐观是你们的笑脸、青春是你们的财富、奉献是你们的座佑铭、建功立业是你们的理想和追求，敢想敢说、敢作敢为是你们的风采。这些青春的岁月的特质，在团委今天举办的“践行科学发展观，立足本职建新功”的演讲比赛中得到了生动形象、淋漓尽致的展现。通过今天的演讲比赛，让青年朋友的思想在这里交锋、观念在这里碰撞、共识在这里形成、灵魂在这里升华、冲锋的号角在这里吹响、战斗的旗帜在这里飘扬。观看了你们的演讲，不禁使我们回忆起了我们已经逝去的青春岁月，同时也让我们看到了小龙潭监狱的希望和未来。这一点，是今天演讲最成功的地方和最突出的亮点。

综合今天13位选手的演讲，我认为总体上有以下几点特点： 第

一、主题突出。参加演讲的13位青年朋友，今天都从不同角度、不同侧面演绎了“践行科学发展观，立足本职建新功”这个演讲的主题。这个主题，自始至终贯穿于今天演讲的全过程。从这个意义上讲，这次举办演讲的目的已基本达到。

第二、内容丰富。一位哲学家说过，世界上没有两片相同的树叶；又说过，人不能两次踏进同一条河流。13位选手演讲的主题是相近的，但表现主题的形式却各有千秋、各具特色。这是今

天演讲的又一个看点。

第三、形象生动。今天的演讲，大多数选手都是基本上做到了声情并茂、抑扬顿挫、张驰有度，从而增强了演讲的吸引力。

第四、语言顺畅。许多选手今天都较好地运用了对偶、排比、顶针、夸张等修辞手法，使今天的演讲显得文采飞扬、激情四射。

第五、论据充分，论述完整，逻辑清晰。立论有据，言之有理，是演讲阐述主题思想的基本要求；表达完整，详略得当，逻辑清晰，层次分明，是一篇好的演讲稿的基本要素。大多数选手今天的演讲，基本上都做到了这一点，相比较而言，

1、

5、11号选手都有以上几个方面的亮点。

当然，今天的演讲，也有一些小小的不足和遗憾。

首先，思辩性还不够。演讲，重在一个“讲”字，贵在一个“辩”字。通过“讲”和“辩”，亮明观点、阐明主张、表达思想。个别选手由于对演讲的主题没有进行深入的思考，使得在观点的表达方面要么缺乏新意、要么缺乏个性、要么显得有些人云亦云，没有给人留下深刻的印象。

第三、个别选手准备不够充分。如有的选手过于紧张。有长时间的停顿，使演讲的流畅性受到了梗阻，影响了演讲的质量。

以上是我对今天演讲的一些学习和体会，不妥之处，敬请大家指正。

第19篇：汽车点评

大众系列：   上汽大众：依靠桑塔纳赚了很多钱，但是这是他们应得的报酬，不要忘记，改革开放后我国与其他品牌谈合资时，是大众义无反顾的与我们合作，而其他品牌则是不屑一顾。

大众-桑塔纳：虽然是很久的车型，但是不要小看它，因为萨特说过：存在即是真理。说明它很适合我国的国情。皮实，配件便宜，保养方便。

桑塔纳2000、3000：曾经很风光，但是相信它不如普桑，唯一的优点就是空间大。

POLO劲情

大众-波罗：是一款精贵的小车。尤其是刚上市时由于较贵的配件，致使很长时间不被国人认可。驾驶感觉不像小车，就是发动机有点小，很多人说加速有点肉，其实是很多人的驾驶习惯导致。

大众-帕萨特：比较好的中级车，听关车门声就知道是很安全的车子，中级车里，它是工艺最好的，没有车的关门声能超过它。

操控也很好，加速和变线指标都很高，但有两个缺点：一是方向盘偏沉，纤弱的女性朋友可能不喜欢，但是高速表现很好。二是车身拉长10cm，对操控影响很大，转弯激烈操控会导致一只后轮离地，原因是因为国人喜欢空间大。另一后果是5万公里以上轮胎偏磨，原因是后悬挂采用半独立悬挂，虽然增强刚性，提高转弯倾侧，但是加长后更加促使具半扭力梁的变形，所以一定公里后需要及时进行四轮定位。

变速箱采用5档手自一体，单从这一点来说，大众的价格不贵，与竞争车型相比，大部分是4档变速器，更没有手自一体。但是中国的消费者，汽车知识太少，不懂。

保养也比较便宜。但是有几个问题，主要是涡轮问题，1.8T的长时间行驶后不宜马上熄火，应怠速运行3分钟以后熄火，不然涡轮易损坏，损坏后更换要以万元计。还有就是水泵和正时皮带问题，在6-8万公里时一定要换，不然会损坏发动机，这是设计败笔。在4S店保养，也要自己小心，一般说明书上说7500公里、10000公里保养间隔进行，但是店里都说要7500公里保养一次，其实没必要。

帕萨特领驭

大众-帕萨特领驭：这是适合中国人口味的改款车，重点有二：一是舒适性，就是将原来的悬挂改软，中国人大部分喜欢软悬挂，所以适应潮流，但是为保证操控，厂家只好将车体下降了几公分，根据有关理论，车体下降1厘米，操控性能可提高好几个数量级别。二是内饰和车外形。中国人也重内饰，所以厂家下了大功夫，提高很多层次。车外形就是车头和车尾改动较大，其实帕萨特的造型是比较经典的，波罗、帕萨特、奥迪A6三款车的造型，在世界汽车史上应该是非常有地位的，当然这需要有美术基础的人，否则也不会有现在的改款了，厂家只有迎合大众的口味。另外附带的车门也改了，后门改得很大，其后果是直接导致碰撞测试成绩不高，肯定不如原来的帕萨特。

途安

大众-途安：一款好车，但是并没有适合大家的习惯，大众如果将一款经济型越野车拿来的话，肯定很好。可惜MPV没被大家接受。说明大众的营销工作没做好，还是以产品为中心，而不是以顾客为中心。工艺是目前上汽最好的，无论内饰还是机械部分。操控也很好，但是毕竟车型高，驾驶感觉上在转弯倾侧上不如轿车。

明锐

斯柯达-明锐：从操控指标上看很好，也应用了大众最新的TSI发动机技术。底盘也是PQ35平台，前后都是独立悬挂，6档手自一体，这些是竞争车型所不具备的哦，可能4-5年内是没人突破的，这是大众因为斯柯达品牌而照顾的产物，速腾也没有最新的发动机技术。不过毕竟是中低级车，用料方面很算计，车壳感觉不如帕萨特等，当然不是同档次不好比，上市后如何有待市场检验。

大众-捷达：与桑塔纳非常接近的车型，应该比桑塔纳高档，也在中国红火相当长时间，车也皮实，很奇怪，就一样，一汽一直没解决，就是后悬挂问题，时间一长，这车就塌屁股，应该不是设计问题，而是悬挂的用料问题，这么多年一直没解决，说明一汽的激励机制有问题，所以一汽很难造出民族品牌也不足为怪。

大众-宝来：一款很舒适的驾驶车，虽然说驾驶者之车有点狂，但毕竟开起来很舒服，无论手动还是自动，无论1.6还是1.8T，女性朋友也很喜欢，方向盘轻，转弯半径小，悬挂也很舒适的那种。

宝来

当然，操控也较好，就是倾侧有点大，舒适和操控是一对矛盾，关键看如何取舍如何平衡。虽然德国车世界一流，但是在中国许多地方往往卖不过日本车，原因就在于民族理念的冲突，亚洲人重舒适，欧洲人重操控，德国人要坚持造车理念的话，得先改造中国人的用车理念。

宝来最大的缺点就是后座空间，不然它早就登上销量冠军榜，可能会再造一个桑塔纳或捷达神话。还有一个缺点就是看上去车身太短，有点臃肿，所以为很多家庭主妇所不喜欢。看来大众在中国还是缺少营销调查，没有了解中国家庭的需求。

还有现在的改款，尤其是屁股，迎合低级趣味，庸俗。

大众-速腾：是宝来的升级版，但是造型并不好看，有点类似三厢飞度。驾驶座位相对不如宝来视野开阔，需要适应。操控比宝来升级了不少，但是发动机并未升级，不如明锐。与明锐将处于竞争地位。

大众-高尔夫：比较经典的大众车，在中国却有点水土不服，原因是多方面的，两厢车，空间不够大，配件较贵（与销量有关），车头造型不符合国人习惯，众多因素导致高尔夫不能再续欧洲的传奇，进一步印证了市场营销的重要性，不要以为市场是可以复制的，所以这也直接导致大众不敢拿欧洲同步的高尔夫过来。

奥迪A4 奥迪A4：一款好车，就是空间小了点，因为品牌，价格高，当然工艺也不一样，只是相对群体狭窄，又受宝马品牌的打压，销量不怎么样。

奥迪A6：原来的造型非常经典，线条圆润，非常像丰满的少妇，雍容华贵，含蓄而不张扬。对比帕萨特，非常明显，帕萨特的屁股，就是男人的屁股，刚性，像刀子一样下切，有棱有角，奥迪A6的则是少妇的屁股，曲线分明，波罗的则小巧精灵，就像还没有发育好的少女，轻盈灵动但不失庄重。改款车的造型完全改变了这些经典形象，奥迪A6像张开血盆大口，有点像悍妇，领驭的屁股改得像小日本的女人，扭怩小气，波罗则作了变性手术，完全是男人的模样，从眼睛到后部，总有点怪味。

奥迪的操控是很好的，尽管拿到中国的新A6又是令人憎恶的加长车，而操控与宝马也是有得一拼的，说明奥迪的进步很快。既舒适又有操控性，空间又大，内饰又精细，所以销量很好，奥迪的品牌深入中国人的心理，这是大众公司做得最好的车型。

马自达6：一款强调操控的车。但是马6相对不那么像日本车。

虽然强调操控，但这款车有着重大设计缺陷，就是跑偏，据说是无法纠正的，当然很多人感觉不出来，更多人不知道，有许多人知道了也认为没关系。

马自达6 还有就是底盘过低，要提高操控，技术上不如德国车，唯一法宝就是降低车身，马自达6 的的车身之低是中级车之最，不然紧急变线速度和绕桩速度就不会取得好成绩。根据测试，与速腾、福克斯是有的一拼的。

底盘做得太糙是一缺点，如果不信，钻入大众车和M6底下就会看出区别。车壳太薄、车重过轻是另一缺点，安全性有一定隐患。虽然厂家都说有溃缩区，但是这一功能仅能应付碰撞测试，现在的碰撞测试是拿汽车碰墙壁，就像鸡蛋碰石头，当然硬壳的先碎，软壳的可能不碎，但是拿鸡蛋碰鸡蛋可能还是软壳的先碎，而实际生活中大都是鸡蛋碰鸡蛋，很少碰墙壁。所以这是聪明的日本鬼子钻的空子。

广州本田：

本田品牌在东部沿海发达地区销量很好，本田的品牌早在摩托车时代给人们以很深的印象。80、90年代的本田摩托车，质量过硬，很少维修，给这些地区留下了深刻的印象。因此，捎带给现在的本田轿车带来了很好的销量。曾经一直加价销售，饥饿销售给国人留下了难以磨灭的印记。如果杭州不出结婚门事件，本田神话的传奇可能还要继续演绎。 本田的操控自然不如德国车，可是国人喜欢，尽管它的操控指标不好，但大多数人喜欢它的方向盘感受，喜欢敏感的油门，喜欢舒适的悬挂，喜欢精细的内饰，喜欢较大的空间。

不过日本人号称的省油其实在中级车上是丝毫体现不出来的，自从国家发改委发布各车型油耗后，日本车省油的神话被打破了。差不多的自重、同样宽的轮胎，基本上德国车、日本车的油耗是相同的。

但是保养周期是不同的，一般日本车保养周期短，5000公里是比较普遍的，因此费用就不怎么经济。在此可以看出发动机的精细程度，从变速器看，普遍日系车不如德系车，当时帕萨特出来的时候，就是5档手自一体，甚至现在大部分日系车，还只是4档自动，技术含量不可同日而语。

本田车的另一优点是精细，小毛病较少，这为它赢得了较好的口碑。

但是从婚礼门事件来看，本田车工艺与德系车相差较远，仅焊接技术就相差很多。

本田的造型还可以，就是眼睛太凶，像鹰眼。而且小日本经常小改款，勤换马甲，学习大众波罗搞了飞度，原来搞了市场调研，认为中国人有三厢车情节，于是搞出了三厢飞度。呵呵，外貌奇丑。直到后来感觉不对才推出两厢车。总体感觉还可以，但是缺少大车的感觉，悬挂过软，在后座乘坐，短距离就会晕车。

飞度

本田CR-V：上面有评论，目前这级别做的最好，国内竞争车型太少了。途安与奥德赛实际不是同个级别，与奥德赛同级别的应是夏朗，大众没有引进。途安应说这级别最好的。

与奥德赛竞争的是别克GL8还有福特S-MAX，奥德赛采用雅阁的发动机和底盘，好像质量不如雅阁稳定。从皮实的角度讲应选别克，福特有待观察。

雪铁龙-凯旋：雪铁龙系列，法国人的浪漫体现在造型上，非常前卫，可惜国人有点跟不上，凯旋的造型足以令人眼睛一亮。

凯旋的底盘很有雪铁龙的味道，悬挂不失硬朗，但是较舒适，过坎的时候，很明显，有怦怦的响动但没有传递到人身上，操控很有信心。

凯旋

缺点是装配工艺不够严谨，有小毛病。

东风在许多地方4S店布点不够多，严重影响了他的经济性，维修保养是除了油耗外另一重要因素。

总体凯旋应属于中低级车，很多人将之与中级车比，过了，看它的用料都是很算计的。

一个值得鄙视又值得学习的品牌。曾经是中国第一个希望引进合资的品牌，也是第一个生硬回绝中国的品牌。大家都曾记得“车到山前必有路，路上必有丰田车”的广告词，丰田车深深的植根于老一辈人的脑海里。

丰田-皇冠：一款40-50岁中年人特别钟爱的车，可惜，这批人也大多不懂车。皇冠的漏机油事件非常有名，可惜中国的媒体大部分是软骨头，报道非常少，报道频率远不如以前的宝马和奔驰。不仅漏机油，该车的操控也差，140迈以上就会吃不消了，就像中年人的身体，仅适合慢跑、短距跑。是一款真正的“轿”车，很有面子，慢吞吞的四平八稳是它最好的写照。急性子、年轻人、钱不多的人、嫌麻烦的人建议不要买，它曾与锐志一起登上浙江省汽车投诉榜前茅。

丰田-锐志：看上去年轻，其实也肾衰----漏机油，浙江台州的车主曾经集体投诉。自吹与宝马一样，后轮驱动，驾驶性能好，可也没见公布变线速度、绕桩速度。

锐志

紧急变线速度和绕桩速度是测试汽车性能的重要指标，如果没有这些参数，基本上都是瞎吹。遗憾的是许多自诩专业的汽车媒体，很少测试这些指标，其测试结果只能是误导消费者，或者就是他们的托。

丰田-凯美瑞：这是一款欺骗人的车，样子大气端庄，骨子里是小车，金玉其外、败絮其中。一上120迈左右，小车的感觉就出来了，噪音很大，操控不灵，即使你不相信这些，打开机舱盖，你会发现偌大的机舱安装着如此小的发动机，空着很大的空间，底下空空的，这是所有车型都不会有的。很明显，发动机不是为该车设计的，严重的小马拉大车。凯美瑞的价位是依靠原有的进口凯美瑞提升上去的，原来的要卖40万元，现在只要20万，所以人们趋之若鹜，感觉很赚啊。

凯美瑞

这种事也只有丰田做得出来，也只有中国人会买，真的很佩服丰田。他们对中国人的心理摸得一清二楚，非常危险啊！

丰田-卡罗拉：其实就是花冠。同样价格有点高，所以花冠和卡罗拉，就当前的价位，不是很值得购买，因为它是最没有特点的车，噪音较大，底盘还是花冠的底盘，后悬挂是非独立悬挂，不如斯柯达明锐，变速箱还是4档自动，与明锐的6档手自一体差不少档次。说舒适不是最舒适，说操控不是很好，说经济吗又不经济，说价格吗又不低，各方面都比较中庸。而且日系车在维修保养上比较频繁，经济性不好，讲究样子的、对钱不在乎的、比较重视丰田品牌的人值得一买。丰田车在其他国家大行其道，靠得是价格，在中国仿佛要走高端路线。消费者可不要上当，当年的威驰甚至卖到20万，非常不保值。

通用：

美国人是最会做生意的，所以他们是世界第一老大。市场营销的理论就发端于美国，菲利普.科特勒的营销管理理论很好的指导了美国的企业，汽车业也不例外，一切以顾客为中心，而不是产品为中心。虽然美国的汽车技术在世界上都是较次的，但这丝毫不影响他们的利润。盘点中国市场上的通用车型，技术含量都是最低的，但是同样销量很好，他们深深懂得，合适的才是最好的。

别克-君威：最大的特点就是外表大气，有点美国牛仔的味道。驾驶舒适，看看他们的轮胎就行，非常厚，同时自重也重，虽然外表大，而内部空间比较狭窄，这一点与日本车相比恰恰相反，说明美国车做得厚实，这并不说明美国先进。对油耗的影响却是比较大的。还有长距离行驶，后座的人会不舒服。

该车的防盗也不好，与日系车类似，很多车钥匙，一般的锁店都能搞定。

别克-君越：类似君威。就是内部空间太窄，180cm以上的同志建议不要坐或开君越，内部空间要比你想像的窄得多。如果要做做面子，该车是很合适的，车身很长，宽度也很宽。操控也不如德系车。

君越

优点是价位和技术，中国市场适宜打价格战，价格是战胜对手的重要法宝。

虽然通用系列的车油耗大，但是通过拉低总体车价，与其他竞争车型相比，是很有竞争力的。

别克-林荫大道：有待观察，定位于气派豪华。该车有着最长的轴距，做家庭车不合适，适合商务。可能比荣御更适合国情。

别克-凯越：以之为例，该车型所处区域是目前竞争比较激烈的，凯越依靠的就是总体价格低来竞争，对于其他方面，如操控、舒适等等都不如人家，即使是高油耗，按照目前的油价以10年寿命、每年2万公里，总体计算，还是要比宝来、标致、卡罗拉等要便宜，所以对于强调经济性、手头比较拮据的家庭是比较适宜的。而且三厢凯越比较大气，又不失面子。

雪佛兰：车型特点基本上与上面类似，是通用的品牌策略。

通用似乎希望别克做高中端，雪佛兰做中低端。

别克商务车：做的非常好的一款车，在这一区域内对手不多，占了先机，日系的只有本田奥得赛，德系的没有，所以占领了很多市场。如果经常两户人家出游，经济宽裕，不计油耗，又经常有商务活动的家庭可以购买。

很奇怪通用没有把欧宝引进中国，欧宝是相对技术含量要高的车，说真的国外汽车公司是很惧怕中国的，很少拿最先进的汽车进来，美国、日本、法国都一样，这一点还是德国大众值得表扬，把帕萨特B6，即迈腾引入中国，这是其他厂家所做不到的，非常值得期待。

福特：福特也是美国的老牌汽车。但是到中国的布点有点迟。

福特旗下品牌，包括沃尔沃、捷豹、路虎、马自达等，福特与长安公司进行合作。

新蒙迪欧

福特-蒙迪欧：是一款中级车，原来与帕萨特、雅阁的价位非常接近，但是当时福特公司的实际定价还是很准的，远低于帕萨特，或许是原来价位过高的缘故，没有抢占市场，导致现在市场占有率不高。该车的广告经常说自己是德国开发的，这说明在美国人心中造车偶像还是德国人。该车是有德国味，操控像欧洲车，配置比较丰富，缺点是变速箱欠缺火候，还有就是小毛病相对较多，有些车偶尔会有发动机启动困难的毛病。

福特-福克斯：一款运动型车，它的扬名得益于WRC赛场，年轻人比较喜欢，变线速度和绕桩速度和速腾、M6等都比较接近，操控比较好，底盘不错，不过排档与大众的还是没得比的，无论波罗、宝来还是速腾，大众车现有的手动档感觉真的是一流的，无人能出其右。福克斯的缺点是工艺有待精良，底盘防护做得比较次，这是厂家比较抠的缘故，一定程度影响了形象，还有就是一些车主反映发动机爆震、熄火。真不知那些叱咤风云的WRC赛车在赛场上会不会出现这种情况。这些厂家可能会解决，就像以前宝来的点火线圈问题。希望厂家加强工艺，增加维修站的布点，才能赢得消费者的心，提高经济性。

福特-S-MAX：该车本土化不够，连名字都是洋名让人记不住，可能如同大众的途安会水土不服。从该车的长宽高参数看与奥得赛接近，比途安要大，虽然该公司销售负责人说不属于MPV，创造了新名词，关键还是市场，如果中国的家庭主妇不认可，你创造再多名词也没用。使用这种车型的家庭一般都比较前卫，除非是商务，否则他们还都在满足于三厢情节。要想争夺市场，不如拿款如福特翼虎般的越野车来。

福特S-MAX 现代进入中国市场较迟，却发展迅速，成立了北京现代公司，为北京市**贡献了不少财政收入，可是也加速了北京成为不宜人居的城市----工业企业无一例外都要用水，都要排废气。

韩国最近经济发展比较快，在军事上的发展也是咄咄逼人，这里也有中国人的贡献，积极购买韩货，希望韩国人不要成为另一个强邻。韩国人对于中国人的心理摸得比日本人更透。韩国人造的车一般是配置最丰富的。

现代-途胜：吃透中国人需求的产物。很多家庭在拥有了三厢中级车后的第二辆车，往往都是越野车，而不是MPV，当然这些越野车，都是稍许越野功能的，以公路性能为主的，舒适型的，不是严格意义上的越野车。真正的越野车耗油，一般家庭经不起，真正的野地，一般人也下不去，老婆、孩子在旁边也受不了那个颠簸。

这时途胜出现了，价位不高，16-20多万，配置丰富，外观霸气，高底盘，有着一定的越野功能，它准确的占领了市场，把CR-V挤下去，（因为它价高），同价位的车，没了。虽然途胜的悬挂偏软，操控模糊，但是软也有它的好处，直线行驶，遇到沟沟坎坎时（中国常见的道路），它能几乎毫不减速的过去，驾乘人员感觉不明显，悬挂硬的就不行了，要减速，否则就受不了；弯道行驶慢点就行了，何必那么快啊。加速慢点也无所谓，反正是越野车吗。这就是现代车，它的取胜之道。中国的现状是有他们生存的理由。

现代-伊兰特：新三样的代表之一（不知还是否能够延续），家庭喜爱理由有四：价格低、三厢、方向盘轻盈、悬挂舒适。新三样成功的原因：价格低、有看上去过得去空间的三厢（不是吉利、夏利、波罗的那种）、造型不能都是方头方尾（那是老三样过去的造型）。技术含量、性能不在考虑之列。这是中国普通家庭的选择造就了新三样。技术含量低，一般意味着可靠，维护方面简单。所以本人认为，老三样如果换个马甲起个新名，做些广告，说是全球同步发布、专为中国市场重新设计，说不定就能重新夺回阵地。

伊兰特

从造型看，伊兰特车头小气，线条过多，弧线过多。

悬挂软是韩国车的特点，可能很多人喜欢。操控轻盈也是另一特点，许多中国人希望一个手指头就能转动方向盘，大街上到处是边开车边打电话的，这时谁不希望用一只手指头操控啊。边开车边打电话的人，伊兰特也是较好的选择。

现代-索纳塔：造型线条复杂、弧线过多，类似伊兰特。其他特点类似伊兰特。曾经卖过20多万的好价钱，后来人们明白了，价格下来了。

现代-索纳塔御翔：索纳塔的改款，头是现代的头，侧面是帕萨特的，尾部是雅阁的。底盘有改进。

起亚：特点类同现代，很多方面不如现代。

三菱：轿车技术较次，其技术主要体现在越野车。早些年在日本甚至三菱公司就很少有人喜欢三菱的轿车，主要是可靠性问题。所以后来出现了隐瞒质量事件，多年来危机重重。三菱与国内公司的关系也很复杂。三菱曾为国内提供了发动机技术，应用广泛。

东南菱帅：虽说许多人认为有改装潜力，但作为家用不合适，尤其是刹车不过关。

三菱-欧蓝德：老款车已停产，样子有点标新立异，技术一般，新款车为进口车

三菱-戈蓝：外观非常漂亮时尚，三菱公司为了重树形象不惜血本着重外观设计。在操控上有点不像日本车。

戈蓝

对于买车我们必须考虑其今后的维修、保养等，对于这样的品牌，建议大家购车之前应三思。

铃木：与我国几家厂家有联系，比较有名的是长安。铃木是日本专做小车的厂家。在小车方面有着过人之处。奥托是比较经典的，很多地方对轿车的认识都是从奥托开始的。如果说皮实是不好形容单薄的奥拓话，可靠、耐用是它的特点。

雨燕

铃木-雨燕：外观漂亮，操控灵活，除了发动机不先进、变速器稍差外，甚至可以媲美波罗，经济性要好于大众车。

铃木-天语：三厢的不如两厢的好看、符眼。发动机是全新技术，显现了铃木对中国市场开始重视，稍高的底盘，增强了通过性，操控也不差，悬挂与雨燕类似，操控表现并没有因高底盘有很大的影响，原配的宽大轮胎会令人惊讶。

很适合不怎么讲究越野功能的、有一定经济基础的家庭的第二辆车。可见日本人、韩国人对市场真的很敏感，仅仅抓住一些中国家庭第二辆车的市场。反观德系、美系车，还没有动作，比较迟钝。这大概是文化差异所致吧。

海马福美来：新三样的代表之一。样子尚可，新三样中最有运动特点，悬挂最硬，燃油经济性最好。由于与马自达的合作终止，前景如何有待观察，非常希望海马排除万难、走自力更生之路，不辜负福美来车主和国人的期望，创立新的民族品牌。

海马普力马：较早出现在中国市场的MPV，过早，接受的人群较少，销量自然上不去。缺点是底盘过低，另外对承载能力也感到怀疑，经常看到路上的普力马几乎肚子贴着路面在行驶很是替他们担心。MPV的车，应该有较大的承载能力，因为看中这种车的车主一般都喜欢搬运东西，或者家庭里有不少人，承载量大是必须的。从指标上看，承载质量大于途安、小于毕加索。

沃尔沃S40：长安福特生产，与奥迪A

4、宝马3的竞争车型，沃尔沃相对价格低。长期印象中沃尔沃是高安全性的，采用了特种钢，由于国内还没有进行碰撞测试，具体如何不得而知。外观内敛含蓄，不张扬的人建议买它。

宝马3系：华晨的宝马，与进口的在配置上也有些差距。宝马的操控不言而喻，与奥迪A4各有千秋，宝马是后驱代表，奥迪是前驱，长期开前驱的需要习惯。相对奥迪A4，宝马底盘过低，道路不好的地区不合适，另外宝马的保养完全是宝马的价格，比奥迪要贵，同样的机油，宝马维修站的就是比其它地方贵。

中华系列：民族品牌的高级品牌。外观是意大利名师设计，非常英俊，底盘是保时捷调教的。操控确实不一般，可以盖过许多中级车。1.8T发动机也出来了，各车型价格也令人惊喜，建议大家都支持国货。至于德国的碰撞测试，动机和公正性值得怀疑。其实**应该像当初支持大众一样支持它，**采购，中华、奇瑞、吉利应该优先，城市出租车的选择也行。北京市选择现代为出租车，真是令人大跌眼镜，外国人还以为到了韩国呢。如果北京要支持国货，至少北京应该使出租车全部用中华。反观韩国当时为了推广泡菜计划，化了多大的精力，奥运会期间韩国专门推广泡菜令人印象深刻，至今泡菜产业每年的增长速度都在20-30％左右。奥运期间是推广中华等民族品牌最好的时节。

骏捷

天津和南京的两车厂，都有边缘化的倾向，成为天津一汽后更是明显，曾经的夏利非常有名，夏利2000也曾红火过，帕里奥也是好车，可惜接下去的功夫两车厂都没做足，新产品乏力，前景如何拭目以待。

吉利：非常善于作秀的民族品牌。在国外不失时机的高调亮相是其他民族品牌所欠缺的，正是它的出现给我国的车市带来了新的气象。虽然一开始吉利豪情看上去是在不怎么样，单单是模仿奔驰的头，就让人不由的想起了东施效颦的成语。可是通过近几年的扩张，在中国到处可以看到吉利的身影，不由的让人想起当年福特的豪言壮语：要造每个工人都买得起的车。福特通过流水线生产技术实现了他的豪言壮语，不知中国的汽车狂人通过什么手段来实现全世界都跑吉利车的梦想，没有重大的技术革新或技术发明，要让中国这个蹒跚学步的汽车小孩战胜世界汽车巨头无异于痴人说梦。

远景

吉利是真正意义上的私企造车，不像奇瑞、中华有着地方背景，各种艰难不言而喻。当前的市场地位证明了老百姓的肯定。CVVT发动机、自动变速器的研制成功，金刚等的下线让我们看到了他的生命力。金刚等车的造型，完全看不出仿造的影子，用脱胎换骨来形容一点也不为过。汽车的关键在于发动机、悬挂、变速器和外形，可以说现在吉利，四者有其三，相信坚持下去肯定有着较好的成长性。希望吉利加倍努力。 奇瑞：

奇瑞QQ（现称QQ3）：奇瑞最热的车，造型灵巧，价格低。做个代步工具可以了，毕竟国人收入不高。只是毛病相对奥托要多一点，但是大毛病不多。

QQ3 QQ6：车小空间大，性能尚可，可惜三厢造型太差，可评为最差造型奖了，不知道厂家怎么想的。

奇瑞瑞虎：各方面都有惊喜，造型做工空间都可以，只是从排气管看，工艺有待改进，因为行驶时一颤一颤的，不由得令人想起穿开裆裤的男孩，总感觉档次不高。

目前很好的适应了该区间的市场，是除长城哈弗外的重要车型。

奇瑞旗云：奇瑞的另一支柱产品。相对5万左右的车来说，比较值。工艺有很大改进，但仍需进一步改进。

奇瑞东方之子：宽大，低价位的中高级车，不过奇瑞品牌号召力不行，虽然配置丰富，大家还是认可合资品牌。感觉造型侧面比较难看。虽然底盘是莲花公司调教，仍有待提高操控性能。

A5 奇瑞A5：有人称典型的大车小空间，但也说明车壳结实啊，所以碰撞测试它通过了。造型有点普通，不够吸引人。

奇瑞是很有民族气节的企业，能造发动机，非常有希望的民族汽车品牌，所以把它排在首位。希望奇瑞在制造工艺上多下功夫，多出精品

第20篇：班会课点评

一、邹丹：

桑老师细腻认真，娓娓道来，润物细而无声；吴老师自然平和，一举一动富有深意，引导学生知而后行；佟老师的亲切睿智，言语不多却富有哲理，引导学生产生心灵的共鸣，并点燃其思想的火花，正如心理咨询师贾伶所言，他们确实让我们感到“后生可畏”。

就课堂设计来说，我比较欣赏佟老师的班会课，因为他从上课第一分钟开始就紧紧抓住了学生甚至是听课老师们的注意力，形式新颖又符合学生特点，从整节课堂来看，师生互动，生生互动不落俗套，高潮迭起，尤其是学生的个人发言，用精辟绝伦一词形容也不为过，确实让人怀疑这是否是初一学生的表达，轻松、活跃、有深度、有内涵是我对这节课的总体感觉，可能是水平有限，我看不出这节课有什么明显的缺陷，但如硬要我说的话，我觉得这节课在“知情意”方面做得足够好，而“行”的引导稍显薄弱。

桑老师以一张白纸贯穿整节课的构思也让人感到十分巧妙，尤其是在结尾处，把负面情绪去掉以后形成一朵“生命之花”，让人更是眼前一亮。整节课以地震中的见闻为线索，升华出生命的珍贵，生命的坚强，生命的责任，课堂气氛虽哀伤却不颓废，感情处理得很到位，基调把握很有分寸。感动贯穿了整节班会课，从旁观的角度看，我认为《孩子，快抓住我的手》这首诗出现的位置值得商榷，感觉这一环节的出现把刚调整的课堂气氛又往下带了一下。另外，我觉得把“白色的生命之花”涂成色彩斑斓的生命本色可否在课堂进行。 听吴老师的课，刚开始时对其将“六一”儿童节与“震灾”同时提，觉得不大合适，但直到课堂结束前，他要求将每个人的感言写成卡片寄给灾区儿童这一环节的出现，我才恍然大悟，他也是三位老师中唯一一位将“知情意行”中的“行”做重要环节来设计的，当然可能由于时间关系，这一环节有点仓促。其次，他将学生的感言打在大屏幕上，然后让全班用读诗一样的感觉读出来，这一巧妙设计也让我很是佩服。

以上只是一家之言，水平有限可能导致有些观点的偏差，但没有产生偏差的是我对这三位老师的班会课的欣赏与学习的心情，虽然他们的课或多或少还有些欠缺，但我想假以时日，他们必将成为具有丰富经验和丰硕成果的班主任骨干。

最后，感谢这次活动，给我提供了学习和提高的机会。

二、姜升：

听罢三位年轻教师心理健康教育班会课后，我深有感触，感触他们作为教师身份所具备的高水平的个人素质，感触他们设计课堂的独具匠心；感触他们驾驭课堂的运筹帷幄；更感触他们能走进孩子们的心灵，使课堂达到了极致。按照德育处的布置，本次心理健康教育课要达到两个目的：既要阐明生命的意义，

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又要使孩子们在心理方面得到洗礼。三位老师所呈现给我的课堂，恰好是两者的有机统一，我为他们的课堂构建，为他们的课堂表现出的睿智深深地折服，下面分别叙述：

俗语道：做事要以理服人。而心理健康教育又渗透着多少老师们在情感上的投入。桑田老师以《感动，让生命如花绚烂》，恰到好处地达到了“以情感人”的效果。一幕幕母亲对孩子的爱，老师对学生的爱，子弟兵对百姓的爱，同龄人相互间的抚爱，生者对逝者的爱的画面，无不深深地感动着我，感动着在场的每位老师，诗歌《母子在路上》、歌曲《生死不离》的设计，让班会课成为了热泪汩涌的海洋。桑老师在教学环节的设计上，逻辑严谨，内涵丰富，形式新颖别致，效果完美极致，由热爱与坚毅、尊重与勇敢、珍惜与互助簇拥下的美好的生命怎能不像花一样绽放在每个人的心上，绽放在每个人的脸庞呢？庄重大方的桑田老师是我们实验中学“人文领航”办学理念的实践者，孩子们在这样老师的引导下，人性的发展会日臻完善的。 坚定硬朗的吴珂老师给我带来了别样的话题《坚强的心》。在今天的心理健康课上讲述这样的话题，是那么贴近于现实生活。汶川地震后，困难重重，追忆逝者的同时，关键是要抚平伤痛，而努力坚强的生存下去，需要的是一颗坚强的心呀。孩子们在吴老师的引导下，明白了坚强的含义，也明白了如何面对困难挫折，如何解决困难挫折、学会坚强，他让学生们明白生活在安宁富足中的我们，也许面对的挫折困难不如汶川灾区的孩子们那么强，但我们同样需要有坚强的心去面对、去解决，要培养磨砺坚强的意志和坚持不懈克服困难的毅力。“居安思危”，一封封爱心卡片，吴老师让孩子们用心去书写，传递给汶川灾区的孩子们，卡片中，孩子们叙真诚之感，献虔爱之心，励坚毅之志，做为送给他们六一儿童节的礼物，心理健康教育至此达到了高潮，哪位孩子能不坚强，哪位孩子能没有爱心呢？捕捉现实生活的话题，教育学生去拥有健康的心理，吴老师不愧切合时机，独具慧眼，本来很抽象的品质特征，变得那么具体形象，解决了孩子们实际生活中的心理问题，达到了教育的目的，吴老师课中对孩子回答问题的到位点评，具有亲和力的音质，使得本节课更是锦上添花。

青春灿烂的佟老师，把我带到了轻松愉快的氛围中，主题《成功需要什么？》我本以为是个沉重的话题，落入俗套的我首先想的是树理想、立大志，艰苦奋斗、勤奋刻苦，努力攻关，不怕挫折，不怕失败，才是成功的前提。然而佟老师的一则“拍卖明天”的游戏，使我的沉重化为乌有。尽管后来他的孩子们也都提到了信念、坚韧、勤奋，善于挑战，勇于探索，不怕失败等成功元素，但孩子们是在愉悦的氛围中找到答案的。不同人对于成功的标准是不一样的，不管是成为一名百战百胜的将军，还是成为一名总统全国的元首，成为一个腰缠万贯的富翁，成为一个网络老总，固然都是非常成功的人士，然而佟老师打出的视频《士兵突击》中许三多的故事，使孩子们一下子把自己定位到离成功并

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不远的格局上。课堂的第三个环节“我认为他（她）会成功”，致使每孩子都对成功充满了希望，每个人都感觉到自己未来一定能成功，进而达到了本节课的最终目标，教学效果斐然。佟老师的这节心理健康课在教学设计上非常吻合初一学生的心理发展需要，特别注重了学生的“知情意行”的培养，设计新颖，很有创意，在教学过程中，学生参与面广泛，积极性高涨，师生双向活动热烈积极。佟老师的青春阳光也拉近了与孩子间的距离，师生间心灵交融，整节课在愉悦的氛围中一挥而就，令我耳目一新。另外佟老师的学生在课堂上引经据典，语言表达逻辑严密，哲理性强，体现了学生广博的知识和较高的综合素质，也为本节课添加了不少色彩。

总之，三位青年老师的擂台赛，很准确地诠释学校倡导的“科技领航，人文立校”的办学理念，他们是实验中学的希望，也是孩子们美好明天的引路人，让我们一起为实验中学的未来努力吧！

三、刘新军： 5月30日下午，本人有幸听了新上岗的三位年轻班主任的班会课，应该说这三节课从不同方面展示了新班主任的课堂风格和个人驾驭班会课的能力，使听者深有感触，大有“后生可畏，大有作为”的感慨。

应该说来自语文、数学、外语三大组的三位年轻班主任分别代表了各个教研组的班会实力和风格，每位任课老师的风格不同，课题不一，上课形式各异，这就使听课者感到耳目一新，各有千秋。

我们先从课题入手来进行比较分析。首先出场的桑田老师联系08年中国的几件大事，侧重用“5·12”汶川大地震中的图片和场景来导入自己的课题《感动，让生命如花绚烂》，紧接着桑老师让学生谈自己在灾难面前的感受，并分别写在一张正方形纸张的四个角上，然后逐渐引导学生分析生命中除了一些痛苦、悲伤和绝望等不好的因素以外还有什么，最后学生纷纷回答出还有许多“爱”，许多“情”，许多我们值得珍惜的东西，最后让学生通过剪纸的游戏来说明，人的生命中，美好的东西是主要的，而痛苦、悲伤、绝望等不好的因素是次要的，从而引导学生产生对生命的敬畏，对生命的珍惜，达到了体验与情感教育的完美结合，应该说这是一节关于生命话题的好班会课。

再谈吴珂老师的班会话题，他也是从眼下的汶川大地震谈起，谈到他们最需要什么，学生则很适时地回答到“坚强”，紧接着吴老师引导学生谈什么是坚强，你自己有无坚强与不坚强的亲身体验，并且结合学生自己的苦恼让学生支招，最后老师适时地引导学生应该如何解决自己的烦恼，做一个坚强的人，并且引用《真心英雄》来引起学生的共鸣，达到教育的目的。

最后一节班会在一场特殊的游戏中开始，“拍卖明天”的活动把大家吸引到整个活动当中去，最后让学生谈自己的理想，谈理想的成功需要哪些因素，在

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学生的答案各不相同时，老师又适时地播放《士兵突击》的片段，引导学生对平民人物的成功关键在于“坚强、坚定、坚持”的要素上来，并且让学生用欣赏的眼光去发现班里的哪些学生会成功，学生在一片赞扬声中找到自信，最后得到了每个人都会成功的结论，老师又用《我的未来不是梦》作结，引领学生向自己的梦想努力。

纵观三节课的课题都很好，有关于生命的，有关于意志品质的，也有关于人生励志的，应该说都很符合也很适应当前初中学生的实际需要。

再从授课方式上来谈，应该说三位老师各有千秋，风格不同，桑田老师的真情、吴珂老师的沉稳、佟志君老师的灵活敏捷都表现了自己独特的也是恰到好处的风格，他们充分挖掘眼下的教育资源，利用诗歌、图片、歌曲、视频等形式，合理开发利用，为自己的班会服务，达到了育人的目的，几位班主任老师驾驭班会的能力甚至是一般老班主任不一定能够做到、做好的，他们三人从不同的方面、不同的角度也给了我们听课者上了很好的一节班会，使我们作为老班主任老师感到“后生可畏”，产生一种危机感。我们也深信他们在实验中学这块土壤上会大有作为的，相信他们行，他们也肯定能行！

四、张馥：

“百”花齐放，“百”家争鸣。

星期五下午，听了三位青年教师的班会展示课后，真正地感觉到了“后生可畏”，更为三位教师的精心备课而感动。以前总是听说或感觉“80后或90后”的孩子怎么不上进或是知识贫乏，听了班会课后，对他们的印象大大改变了，他们不但有活力，更有知识，还有我们已悄然流逝的青春，他们让我感觉到自己老了，有危机感了。

我觉得他们的课有以下共同点：

1、每一位教师都做了精心的准备。

2、每一位教师的主持都非常精彩，体现出了个人或是学科的特点。

3、每一堂课的开头和结尾都深深地吸引了在座的老师和学生。

4、每一堂课的环节都设计得既有共同之处，更有自己的独到之处。

桑田老师的班会课给我们带来的更多的是感动，让学生在感动中懂得一定要珍惜生命。她的班会课有以下几点独到之处：

1、体现出桑田老师的本身特点——温柔，并且是娓娓道来。

2、准备的材料特别丰富，而且无论是图片、文章、诗还是歌曲，都特别能打动人，让人看了之后都有一种潸然泪下的感觉，感动了在场的每一个人。

3、这堂课最大的亮点是学生手中的正方形的纸利用。她让学生把生命中灰暗的东西写在四个角上，而把生命和簇拥生命的积极的事物写在中间，最后让学生剪下负面的一些情绪体验成一朵花，用来悼念在汶川地震中失去生命的人们。同时，更让学生明白，生命中的种种艰难险阻最终会被我们克服，我们的生命一定会如花灿烂。

4、用学生们熟悉的图片或事例来教育学生，

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胜过老师唠叨一百句，效果会好上一千倍。

5、如果一定要说不足之处，我觉得仍然是老师说得有点多，学生发挥得少。

吴珂老师的课相比之下比较平淡，但也有他的独到之处：

1、课的开头和结尾很引人注目。

2、每个环节的设计环环相扣，而且每个小标题的题目都很有意味，如：解读坚强，心路历程，妙招共享等，很有语文老师的风采。

3、点评很到位，能体现出语文老师所具备的素质和功底。

4、让学生模仿老师给的例句来表达自己的想法，学生们不容易偏题。如：朋友，我把_______送给你，我想告诉你________。以及：坚强是________.5、不足之处：中间环节处理得不太好，学生的回答整体上偏离主题，并且此环节比较沉闷。

佟志君老师的课给我的感觉除了享受之外，更多的是惊讶，既惊讶于佟老师的点评的到位，更惊讶于初一1班学生的才能。公平地说，这堂班会课不但是老师的精彩，更源于学生的精彩，学生的回答把每一个环节都推向了高潮，真正地体现出学生是课堂的主人。

1、本节课虽然环节不多，但每一个环节都是那么精彩，那么贴近学生的生活，实效性非常强。

2、第一个环节的游戏《拍卖明天》，一上来就很吸引人，那位主持人的采访和点评更让人刮目相看，让我们第一次惊讶于学生的才华。

3、视频《士兵突击》很吸引人，更贴近班会的主题。并且老师设计的每一个问题都层层递进、步步深入，让学生进一步感悟到成功所需要的品质。

4、在“我想她（他）会成功”这一环节，我认为班会达到了高潮，是最精彩的一个环节。精彩之处是学生的表现远远超出了我们的想象，他们的回答更让我们刮目相看，从他人到自己，再到全体学生，面面俱到，而且说出来的话都非常具有哲理，简直就是一群“哲学家”，而老师的点评更为精彩、到位。

5、一点小小的建议：如果能把《我的未来不是梦》这首歌的歌词打在屏幕上，效果会更好。

五、董伶俐：

我的课堂究竟失落了什么？ 听了初一级部三位年轻教师的班会课，我心潮澎湃，激动不己，深深地被年轻教师的风采所吸引，内心受到很大冲击，不知道怎样形容自己的心情，有一种强烈的感受，让我这只“井底之蛙”大开眼界。在感受着距离所产生的美的同时，给我的最大震撼却是恐慌，距离产生的恐慌。三位年轻老师出色的表现真切地让我汗颜，正象邹校长所说“后生可畏”。 课堂可以如此充满灵性

三位教师上课节奏清晰、明快，激情饱满，情感到位，在情感处理上，不象演员那样只注重自己的情感渲染，而是通过自己与学生的情感交流，给学生学习的安全感和开口表达的欲望。

桑田老师的这堂课，别有新意。引导孩子在白纸上写出生命受到威胁时的真

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实感受，引导学生发现簇拥生命更重要的东西，尤其是最后和孩子们一起剪纸，剪掉了生命的边角，剩下簇拥着生命的最重要的东西，形成一朵花，深化了主题，简直是太巧妙了。

吴珂老师的课自始至终给我一个感觉——“稳”， 沉稳与练达，稳重与扎实，整节课干净利索，他富有青春年华的笑容也让我难忘。

佟老师置身于课堂中，无论是语言还是动作，都充满着童真童趣，让孩子们乐于接受。或浅唱低呤，或手舞足蹈，或激昂文字，在老师的激励下，学生的思维如潮涌动。课堂上小手如林，引经据典，高谈阔论，时而以惊人的言论高屋建瓴，不时激起一个个的哲理的浪花，不禁让听课的教师们陶醉、痴迷，连声赞叹，自愧不如，这样的功底岂是一日可为？这样的境界怎能短日速成？ 思想原来可以这样深邃。

作为一个拥有着十几年教龄的一线教师，我从来没有站在这样的高度上去思考、审视，我所做的，就是一个教书“匠”的工作，而他们，后生们却成为了真正的教育“思想者”。

我由衷的佩服三位教师的课堂语言，在课堂上无论是表扬也好，发出指令也好，问题明了、精练。三节课上，我觉得是该说的都说了，不该说的一句也没说。

桑老师用诗般的语言营造了整个课堂诗般的氛围。她在课堂教学中，灵活、生动、丰富、诗化的评价语，帮助学生恰到好处地诠释着对生命的感动。 吴老师在授课时气定神闲，信手拈来，尽量照顾到每个孩子，让每个孩子都有发言的机会，每个孩子都能感受到老师的关爱。吴老师的课堂就像一块巨大的磁铁紧紧吸引着学生，吸引着听课老师，这种强磁性又让我感受到了那种语文教师所独到的文学修养。

佟老师的课一开始并没有打动我，虽然他讲得滔滔不绝、妙语连珠，而我却只是听得云里雾里，可随着课程的展开，让我汗颜。看着台上的那群满腹经纶、应答自如的孩子们，我真的不敢相信他们仅仅只是初一的学生！那是一群和我的学生们一样普通而可爱的孩子！震惊之余，我再一次用仰视的目光去看小佟，课堂上的他从容而不乏激情，所有的深邃只是随手拈来，那种“腹有诗书气自华”的自信， “决胜于千里之外”的气魄，足以让任何一个孩子美丽。而在感受这种美丽的同时，我知道了存在差距的不是学生的素质，而是我们的底蕴！同是占用了学生生命中的宝贵时间，我们给予学生的是什么呢？在佟老师课堂上，我的脑海里一直涌动着8个字：给你空间，还你风采。缘何年轻的后生们能够做到，而我们这些自以为很老练的班主任们，却总是不舍得放手呢？这种距离，让我如何不恐慌？

从他们身上，我深深感悟到，自己居然有好多好多不具备的东西。赞叹之余，更多的是深深的沉思，为什么他们会有如此的魅力？为什么他们的学生乐此不

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疲？我们的课堂究竟失落了什么？我们究竟失落了什么？

时至今日，这种恐慌一直困扰着我，同时也让我惊喜，因为我麻木的感觉已经苏醒，我的激情已被点燃，我感谢这种距离，它让我如此恐慌；我感谢这种恐慌，它让我能够思考。

一、王蕾:

听了三位青年教师的班会课后，心情久久不能平静：感谢、感动、感慨。感谢德育处给我们提供了一次这样好的学习机会，感谢三位青年教师风格迥异却同样精彩纷呈的班会课；感动的是三节班会课如同一股清新的风扑面而来，给我们带来了关于班会课的更新的理念与形式；感慨的是后生可畏，自己已经落伍，缺乏了创新的激情，继续学习真的是迫在眉睫。

三节班会课最打动我的是班会活动形式的创新与多样性。桑田老师的班会课其中有一个环节是这样的：学生每个人手里都有一张正方形的纸片，四个角上写着的是对生命的不好的体验，中间写着的的是支撑生命的元素。课堂最后，师生一起将这张纸对折几次成三角形后，减去三角形最尖的一个角，然后展开，一朵朵素雅的白色花朵就无言但震撼人心的绽开了，伴着音乐轻轻的挥动，向每一个在场的人传递着对生命美好的讴歌，对地震罹难者的怀想。吴珂老师将写着学生自己创作的文字、鼓舞自己也是鼓舞灾区小朋友“坚强”的心形卡片装在一个信封里，通过威海日报社转交到灾区同学的手中，作为送给他们的“六一”礼物，在这样的活动中，还会有哪一个孩子的心灵不被升华呢？佟志军老师的课同样精彩。他首先用“拍卖明天”的形式将孩子们不着痕迹的带进了本节课。并且，在这一环节用给班级擦黑板拍得自己希望获得的身分为代价，这就已经渗透了一个观念：成功需要付出。在孩子们热热闹闹的进入角色之后，本节课的主题就来了：我们应该如何去实现自己的理想？如何去达到成功？其间，他还别具匠心的插播了《士兵突击》的视频节选，启发孩子们观察并思考：成功需要付出什么?这一节课最让人赞叹的一个环节是：说一说你认为我们班谁具有成功的潜质？孩子们的回答囊括了所有可能的答案：他人、自己、全班同学。这样在座的每一孩子都得到了褒扬，他们每一个人都眼神烁烁、自信满满。最近的典型具有最深的感染力，来自同学的肯定具有更强的激励性，这一环节收到了极好的激发效果。这些闪烁着智慧光芒的班会课创意来自于三位老师的创新，更来自于他们的用心。

三节课还让我看到了三位青年教师良好的教学素养，三节课设计得都很有层次感，思路都很清晰。从个人而言，桑田老师循循善诱，落落大方，如同一位大姐姐和学生自然而然的站在了一起；吴珂老师的授课风格清新得体，对学生发言的每一次点评都恰到好处；佟志军老师阳光、昂扬，用自己的身体语言强烈的带动着学生的正面的课堂情绪。他们在课堂上的评价性的语言也同样可圈可点。一是肯定性的评价。当有孩子说：“在地震中，我会有担忧的心情，我

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会担心我的父母的安危。”桑田老师动情地说：“你真是一个好孩子。”吴珂老师的：“你是一个聪明的孩子。”二是鼓舞性的评价。课堂上，有一个孩子不太自信自己会获得成功时，佟志军老师说：“虽然你不如他坚定，但我相信你也有你的优点，相信成功会离你越来越近。”三是激励性的评价。当有孩子述说别人具有成功的特质时，佟志军老师几次问道：“你认为自己有没有这样的特质？”接下来有的孩子会思考良久，才会给出肯定或否定的回答。我想在这个思考的过程中，孩子们一定会获得更多的反思与自我肯定。

三位老师将自己恰如其分地融入到了课堂之中，融入到学生之中。作为一个中年教师，我真切的比较出自己与学生的距离已经有些远了。虽然，曾经我也和学生如此的亲近、如此的其乐融融。未来的班主任工作中，还是要学习，学习新的文化知识，学习新的班主任工作知识，学习新的社会知识，这样才不会被时代淘汰。

二、于巧玲:

这次作为评委参加初一级部三位年轻教师班会课擂台赛，内心受到很大冲击，三位年轻老师出色的表现让我们这些自认为老练的班主任汗颜，正象邹校长所说“后生可畏”。

桑田：润物细无声

桑田老师的这堂课，从学生的作文入手，使师生一开始就站在同一思维的起点，并且自此开始，老师所有的引导都紧紧系住学生的心，整堂课象一首忧伤的诗，桑老师以其自身略带柔情与温婉的脾性，把汶川地震中震撼心灵的瞬间呈现给学生，不管是歌曲还是诗歌都在不知不觉中感动着学生，让学生体验着忧伤、悲痛、感动、感恩，尤其是贯穿始终的叠纸、填字，一直到最后剪掉四角的消极情绪，剩下的是簇拥生命的最美好的品质，看到学生手中拿着剪成的花朵时，所有情绪的酝酿达到高潮。在体验中，学生已是泪光莹莹。

总有一种声音让我们泪流满面，总有一张照片让我们隐隐作痛，总有一种情感让我们刻骨铭心，一个个爱的细节震撼着我们，这节班会收到极佳的效果。

遗憾的一点是，老师没有用足够的功力把学生带到情绪的高点位。 吴珂：播撒理性种子

吴珂老师的这堂课就象一篇铿锵有力的演讲词，最初是从最温情满怀的“六一”节礼物谈起，让学生在享受亲情的同时自然想到灾区儿童这个不同寻常的节日，在引导学生赠礼物并说明原因时，不露痕迹地引向班会主题。考虑到“坚强”一词太抽象且外延又太广，吴老师巧妙引导学生将其具体化，以一句话表明对这一词的理解，这是内化的过程。尤其是在由于学生阅历太浅把握不准“坚强”时，老师充分表现出其内在功力，及时将学生再拉回来，而且吴老师自身儒雅的内涵对学生也是一种极好的影响。班会结尾处是本节班会的又一亮点，

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那就是给灾区儿童送卡片，写上自己对“坚强”的理解及对他们的鼓励，并通过《威海晚报》送到灾区儿童手中，使本节班会赋予了更深层次的意义，对学生的影响也是深远的。

也有一点遗憾，就是吴老师太吝啬那些鼓励的话语，最终导致距离学生太远，及时的赞颂是拉近与学生距离的捷径。

佟志君：旧曲新弹

乍一看佟老师的题目觉得非常熟悉，但听完课之后却觉得太有创意了，尤其是其中环节的设计可圈可点之处很多，就像一幅五彩斑斓的画。

首先是一场拍卖会，让正处于喜欢做梦的孩子好好过了一把瘾，很自然引到怎样才能让理想成为现实，学生谈自己的认识尚有些肤浅，此处老师没有说教，而是适时插入《士兵出击》中许三多的故事，让平民的成功的事例告诉学生：有目标、有行动、有信心。这样层层推进，最终到达本节课高潮：你认为你身边的人谁会成功？这一环节学生的表现太出色了，精彩的回答让老师们赞叹不已，当然这其中关键还在于佟老师精彩的点评、真诚的赞美、没有距离感的形体语言，让学生觉得就是他们的大哥哥！师生都有极佳的表现。

本次活动让老师们深深意识到：后生可畏，学无止境，真诚祝愿我的同行们：坚持、坚定、坚实。

三、丁彦：

听了三位老师的班会课，感慨万千，心情久久不能平静，确实如邹校长所说的“后生可畏”。

感慨于他们的热情与敬业

初出茅庐的三位老师，对自己的事业，各自心怀的那份执着，从他们对班会课的精心准备就可见一斑。课堂的每一个环节，每一个细节，甚至每一句话，都见功夫。我们都是亲见了他们为了这一堂课忙碌的准备，也在课堂上感受了这份辛勤忙碌之后才会呈现的精彩。

年轻教师对教育事业的执著，真的让我感动不已。这份热情和敬业，必将引领他们创新的激情。正所谓干一行，爱一行，而真正爱一行，才能创造性地干好那一行，相信他们在未来的事业中会飞得更高，走得更远。 感慨于他们的沉稳和练达。

三位年轻人，都有着一脸清秀纯真激越的书生气，也不乏练达沉稳精明的成熟感，他们这些活力四溢的初为人师者，虽是初出茅庐，但是他们在课堂上所表现出的沉稳与练达，一点也不逊色于工作多年的老教师，不慌不忙，从容应对。桑田老师如孩子们的知心姐姐凝重温情，用恰到好处的表情和言语诠释着对生命的感动。而佟老师在课堂的第一个游戏环节中，“女记者”的张扬有点过，学生的笑声和掌声，也有点过，但是年轻的佟老师一脸的冷静与沉着，他

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用自己的沉稳和练达，让学生躁动的心也沉静下来。课堂上的吴珂老师，端庄的仪态，磁性的声音，沉稳的举止，让我们感到他是一个亲切的大哥哥，是一个成熟的老师，是一个稳重执著的工作者。 感慨于他们的激情与活力。

教师的热情和活力能激活整个课堂，能激发学生，感染学生，从而开展有效教育活动。可以这样说：有活力与激情的课堂不一定是优秀的课堂，但优秀的课堂一定拥有活力与激情。

桑田老师感性的语言，凝重的表情，尤其是那首让所有人感动的那首小诗的朗读，流露出的真情实感，无不让在场的人感动流泪。最大限度地吸引了学生，感染了听课者。

吴珂老师的课，最后在铿锵的《真心英雄》中结束，尤其难能可贵的是，吴珂老师青春的歌声和孩子们的歌声一起在讲堂飞扬，这样的感染力和感召力，是任何视频的效果达不到的。

佟志君老师的举手投足中，都洋溢着活力，用心理咨询师贾伶的话说，他离学生很近，他用他的热情和活力激活了整个课堂，老师是一个引导者，他轻松的驾驭着整个课堂，学生思维活跃，畅所欲言，他适时引导，点评，让学生的心智得到最大水平的发挥。 感慨于他们的睿智和灵气

三位老师的课堂充满了智慧和灵气，尽管我们深信“后生可畏”，但是，三位老师还是给了我们无限的激动和惊喜，这种激动和惊喜来源于他在课堂上所表现出来的睿智和灵气。 课堂环节设计的睿智

桑田老师的设计特别有创意，从开始引导孩子在白纸上写出生命受到威胁时的真实感受，一直引导学生发现簇拥生命更重要的东西，让人无时无刻不在感受生命的感动。尤其是最后和孩子们一起剪纸，剪掉了生命的边角，剩下簇拥着生命的最重要东西，深化了主题，简直是太巧妙了，设计大胆、创新，智慧超人！

佟志君老师的课，明朗简洁，整堂课只设置了两个主要环节，就把课堂主旨很好的呈现出来。上课伊始，佟志君老师设计了一个别致的游戏，屏幕上打出“拍卖明天”，明天我是著名记者、将军、总统、亿万富翁、网络老板。老师巧妙地把记者作为第一个拍卖的对象，这样自然地把话筒交给了这位未来的记者，让她采访另外的几位身份不同的人物。这样精彩的智慧让人赞叹。

尤其是“我认为他（她）会成功”这一环节，生动活泼，贴近学生实际，了无痕迹的达到教育的效果。让学生明白了成功需要哪些品质，让学生知道了身边的很多同学就拥有这样的品质，让他们找到了自己可以模仿的榜样，这比介绍很多遥远的名人事例，要真切很多，效果要好很多。

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尤其在整节课中，佟老师最大限度地把课堂还给了学生，点评到位。真的应了那句“给学生一点阳光，他就会灿烂起来”。让学生真正地成为课堂的主人，学生才会表现得如此精彩。

吴珂老师把学生们对灾区孩子的祝福，通过日报社邮寄给灾区的孩子，在祝福别人，给别人力量，让别人学会坚强的同时，自己更增添了无穷的勇气，也就直点班会主题——坚强。就如贾伶所说，一个普通的事物，一件平凡的事情，只要你赋予它一定的意义，它就会变得不再平凡，不再普通，它就有了不同寻常的内涵，这样用心的设计就是睿智。

师者善言行，育人了无痕。三位老师，精彩各不相同，但他们传递给我们的欣慰同样是无限的。

四、林鲜玲:

“青年教师班会课大比武”在一片赞许声中落下了帷幕。课是讲完了，可它带给我们的震撼却久久不能平息，真是异彩纷呈！

一、课堂设计新颖

《感动，让生命如花绚烂》一课，生命之花的设置显示出了老师的智慧，特别是到最后一个环节的设计寓意深远，它一方面教育学生生命要如花绚烂，就要懂得舍弃和面对；另一方面又在教育学生用自己亲手制作的雪白色的花朵悼念灾区死去的同胞，以表达手足之情。老师最后的一句话“同学们，回去后可以用水彩笔将自己的生命之花图上不同的颜色，相信它会更加美丽”是啊，每个人的生命之花都不一样，就看你会怎样去涂染。

《坚强的心》一课，我更欣赏的是它的引入和结尾，引入环节立意鲜明，铿锵有力，给人以力量；更加出色的是“心灵之约”这一环节，叙真诚之志，献虔爱之心，励坚毅之志，既达到了升华主题的作用，又给灾区献上了一份爱心和祝福，我想如果这节课中间环节再饱满些，那将会更加精彩。

《成功需要？》一节课显示了青年人身上独特的魅力，“拍卖明天”一开始就把所有人的注意力提到了一个特有的高度，想法独特，令人激动。也或许就是因为这独特的设计才调动了学生的积极性，才会调动学生那出色的表现，世界著名记者、一个国家的元首、网络游戏公司的老总、英勇善战的将军、身价千万的富翁，每一个成功的竟聘者那精彩的陈词让每一个人都竖起大拇指。接下来几个环节的设计环环紧扣，思路清晰，顺理成章的让学生说出了成功需要具备的优秀品质，针对性和时效性均很强，真是一节富有特色的班会课！

二、极高的人格魅力

三位老师较高的人格魅力，让我佩服，整节课老师们就好像是学生中的一员，丝毫不存什么距离感。我想这一切的一切主要来源于——教师的素质，更让我真正体会到“后生可畏”真正含义。

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不久，我也要上班会课了，本来信心十足的我隐隐感到了些压力，我不禁自问，年轻人身上特有的东西可能随着岁月的流逝渐渐离我远去，那我身上到底积淀下什么元素值得自己去回味？或许，有时另一个我在唆使我去选择逃避，但理智的我却在不断的提醒自己要乐观的去应对，给自己加油吧！希望不要让大家失望。

三、重视课堂的时效性

就三节课的选题看，我似乎觉得《感动，让生命如花绚烂》对初一级部天真的孩子来说似乎显得有点大，而《坚强的心》选材不错，但整节课总觉得有点华而不实之感，《成功需要？》非常欣赏它整节课的设计，每一个环节都很有针对性，不论是从内容的安排，还是形式的设计上都很符合初一学生的年龄特点，有利于学生能力的发展。

最后，真心希望如此精彩的班会课会越来越多。

五、孙建英

有幸听了三节完整的新班主任的班会课，他们的巧妙设计、镇定自若、不亢不卑地把课极其自然又极其富有感染力、号召力地呈现在我的面前时，我为之感慨，惊叹青年教师难得的“才”，我自叹不如；更惊叹同一个级部的孩子竟如此优秀，所以听完课后我急不可待地与我班的孩子们再次共同分享这些班会为我所带来的深思：

一、我自身的差距

班会备课如此之巧，如此之妙。无论是用纸设计灿烂的生命之花，去掉人生不良的情绪体验，留下支撑生命的正面力量，让学生如何为生而感动。尤其最后白色之花哀悼亡灵；涂上色彩的生命之花又是对孩子的一份人生激励。还有吴老师有心设计做出心灵卡片，通过报社传递到需要“爱”的灾区孩子，为他们献上一份用心良苦的特别的“六一”礼物，礼不在于重，而在于情，更重要的是让自己班的孩子学会关爱，学会付出，学会帮助别人，相信每一个孩子通过老师的系列活动，悟出一份人间真爱，悟出中国人原本是一家。

二、我班孩子需要学习的地方

非常非常的佩服。1班孩子们的“才气”他们滔滔不绝地道出自己的想法时，我惊叹他们的才思敏捷，出口成章，让我及我班的学生自叹不如。我们需要反省我们的差距是什么，当时我就意识到十班的孩子需要大量汲取课外书的精华，提高自己的语言表达能力及对人生的各种感悟能力。我曾经在此方面做出很大的努力，但事实上我们不及1班的十分之一。我不怕有差距，就怕看到问题后听之任之，相信我与所有10班孩子的“决心”与“恒心”，我以我们的行动来回答这三节班会带给我的触动有多大。打心眼里我感谢这三位老师精彩的课，因为你们让我意识到前所未有的发自内心的一种需要：我与10班所有的孩子都需

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要加倍学习，充实自我，让我们的人生更加绚烂！

由于语言表达能力有限，也许道不全我心中的那份触动、感想与震撼，但我会真正的为既定的目标而努力！

一、张永威： 5月30日下午，连续听了桑田、吴珂、佟志君三位年轻老师的三节主题班会课，我非常震撼，也非常感动，让我浮想联翩。会后，邹海霞校长用“后生可畏”来形容，贾伶老师也说“后生可畏”，我深有同感。

三节班会课把年轻老师的才华横溢、思维活跃、贴近学生心灵和生活的特点表现无遗。作为一名老班主任，从教多年，这么成功的班会课，而且是连续三节，一节更比一节精彩，一节更比一节让人惊喜，真的使我对这三位年轻老师刮目相待，对这三位老师以后的工作充满了期待，为这三位年轻教师的表现感到欣喜。毕业第一年的年轻教师，做班主任，在以前是不可想象的，而我们这几位年轻教师却有幸刚刚毕业就踏上班主任的岗位，并且取得了不俗的成绩，在最短的时间内熟悉了业务，班主任工作有声有色。 年轻老师的素质非常高。

听完这三节班会课，我收获很多。很多老教师听完课都感叹说有代沟了，这三节班会课上得非常新颖、非常活泼、非常有特色。虽然是第一次上这种公开课，但三位老师除刚上课时稍有紧张的感觉外，教态非常自然，而且很快就进入佳境，越来越自然，越来越大方，越来越投入，直至完全进入角色。尤其是桑田老师，在一开始的时候，从课前准备开始，就和学生形成了很好的互动，表现了非常好的师生关系。而佟志君老师则离学生非常近，离学生的心灵非常近。

课堂环节设计巧妙，班会主题选择恰当，准备充分，事例、教育材料选择新颖、独到。

三位老师毕业不久，具有最新鲜的知识储备和对新知识、新形式、新题材、新内容的高度敏感性，对时事具有高度的关注。因此，这三位老师的班会课从内容到形式都给人以耳目一新的感觉。从选材角度讲，桑老师、吴老师都结合了本次四川地震的有关内容，各有侧重，利用最新的时事内容，利用学生都了解，而且感受非常深的材料对学生进行教育，贴近学生生活，适合学生心理，资料众多，教师引导学生对材料进行一定的取舍和使用，引导学生去感受、去体验，学生谈起来有话可说，有感而发，因此回答精彩而到位，能形成师生之间的良好互动，为班会增色不少。佟志君老师选取了《士兵突击》中许三多腹

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部滚杠的视频片断，非常新鲜，学生非常喜欢，非常有感染力。

三位老师的课堂环节设计都有很多亮点，非常有创意。桑田老师的一张方纸的使用过程，巧妙而自然，由对学生心理问题的分析，自然过渡到对负面心理因素的摒弃和对学生积极心理因素的肯定和升华。吴珂老师的爱心卡片的使用和邮递，升华了学生的个人情感，使本次班会具有了更崇高、更纯洁的意义。佟志君老师则采取了拍卖会的游戏形式引入课堂主题，这也是一种学生非常喜闻乐见的形式，学生的参与热情非常高涨，情绪高昂，为班会课的后期展开打下了良好的基础，使课堂气氛逐渐达到高潮。

这三节课，都做到了形式和内容的统一，既有优美的形式，又有深刻的内容。教学环节得当紧凑，细节处理得当，点评到位。 由此我想到几个问题：

第一是学习。过去我们更多的是向老同志、有经验的班主任老师学习，学习他们的成功经验，现在我们通过这三节课，我们更看到了三位年轻老师的可喜进步和成功，他们的经验同样值得我们学习。他们的成长经历带给我们很多启示。年轻就是优势，年轻就是资本。这话是有道理的，我们决不能忽视年轻同志的创造力和潜力，更不能倚老卖老，吃老本。“长江后浪推前浪，江山代有新人出”，我们的固步自封就意味着落后，我们不仅要善于向老同志学习，向先进的同志学习，更要善于向年轻的同志学习。“干到老学到老”，决不是一句口号，而是新的形势对班主任专业化发展的必然要求。

第二，要善于抓住机会，要为年轻同志多创造机会，要相信年轻同志。说实话，比赛之前，看到三位老师准备班会课的忙碌的身影，挺心疼的，也挺没有底的，虽知道他们准备得非常充分，还是有点为他们担心。比赛的结果大大出乎大家的意外，一方面说明三位年轻教师的个人素质很好，成长迅速以外；另一方面也说明我们对年轻教师有偏见，对他们还不够了解，认识严重不足。我们往往只看到了他们经验不足的缺点，或者说我们的目光更多的停留在他们作为新教师的不成熟的地方，而忽略了他们作为新教师所具有的蓬勃的活力、洋溢在血脉间的激情和强烈的上进心。这三位老师的课，不仅让我看到了三节少见的成功班会课，也让我更深刻地认识和了解了这三位老师，发现了我以往思维中的一些误区和定势。我们必须打破原有的思维定势，用发展的眼光来看问题，对待问题，相信年轻的同志，相信他们的能力，相信他们的上进心，相信他们一定能出色的、创造性地完成好分担的工作，为他们创造更多的机会，把更多的机会让给他们。

第三，集体的力量是巨大的，集体的智慧是无穷的，集体的追求是感人的。本次活动，让我们看到了三位年轻教师所在的教研组的集体力量、集体智慧、集体追求。这种集体的荣誉感充分表现在每一个讲课和听课、评课老师的言行之中，让我们看到了实验中学这个光荣的大集体的魅力。

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有了这种劲头，还愁什么工作做不好呢！

二、张芬

我很庆幸，全程参与聆听了三位青年教师的班会课。久违的感动、感慨与激动涌上心间，真是长江后浪推前浪，一代更比一代强啊。 《感动，让生命绚烂如花》——桑田

受贾伶老师的启发，我想用一个“美”字来表达我最深刻的感受。

（一）美在内容。浪漫而富有诗意的题目对内容上的美做了一个最直接的诠释。整堂班会课在“当面对灾难时”这样一个假设性的情境体验中拉开了帷幕，学生真实表达并记录着面对灾难时的真切感受：悲伤、痛苦、孤独、害怕、无助甚至绝望，而后老师不失时机地把他们从这些负面情绪中拉了回来，告诉他们，这样的情绪不仅在地震等灾难面前会产生，生活中我们都有可能要经历，但这些只能占据生命的边角，不应该成为生命的主旋律。那真正簇拥生命的应该是什么呢？一系列感人的故事，让学生明白，应该是爱和亲情、是对生命的尊重与不放弃、是灾难面前的互助与坚强等美好的情感与品质。接下来，老师和一女生合作的一首小诗，更是声情并茂，令全场为之动容，也将班会课推向了高潮。但整堂课最精彩、最令我感动的还是班会即将结束时的那一幕场景：《生死不离》的旋律中，在身着白衣黑裙、表情凝重的老师的引导下，一群孩子手执白花在空中轻轻挥动，表达着对逝者的怀念，对生命的珍惜。课止意未尽，无边的感动久久充溢在心间。

（二）美在形式。一张方形纸的四角和中央，记录着整堂课学生的体验与收获，四角写下了灾难发生时会产生的负面体验，而在中央则郑重的写下了“生命”两个字以及簇拥生命、支撑生命的美好情感与品质。最后，通过别出心裁的折叠、裁剪，巧妙的将边角剪去，展开后竟出人意料的成为一朵朵绽放着的生命之花。整堂课独具匠心的构思和设计令人赞叹。

（三）美在教师。桑田老师是一位清新而端庄的年轻教师，她身上有着一种与实际年龄不大相称的亲切、从容与淡定，这种气质与整堂课的内容、风格达到和谐完美的统一，最终将感动、怀念、珍惜这些美好的情感与氛围渲染到了极致。

受贾伶老师的点拨，我想作为一堂班会课，应更多的给学生以思想上的鼓舞，精神上的激励。而细细回味整堂课，基调有些伤感了。而且那朵朵白花，让我感受更多的是对逝者的怀念，而生命的如花般的“绚烂”似乎没得到充分的体现。

《坚强的心》——吴珂

吴珂老师以他俊朗儒雅的外表、阳光亲切的笑容、极富磁性的声音一出场就征服了在场的每一个人。班会课由儿童节向灾区小朋友“送礼物，表心意”的

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活动引出主题——坚强的心；参照教师的示例，以具体的感受诠释“坚强”；反思心路历程，说坚强故事，支坚强妙招；把坚强的心得诉之笔端，寄给灾区的小朋友，表达祝福，奉献爱心，正如邹校长所言，学生的思想会在这一行动中得到升华；最后，在《真心英雄》的铿锵旋律中班会课结束。回顾这堂课，设计环环相扣，层层深入的引发学生对问题的思考，而且吴珂老师充分发挥了一个语文教师的优势，每个环节的处理干净利落，决不拖泥带水。在我看来，这是三堂课中最层次分明、条分缕析的一堂课。稍显遗憾的是，可能由于阅历的限制，初一的孩子对“坚强”这一主题理解得还不是很深刻，所以在讲坚强的故事和如何才能使自己更坚强的体验时，有些牵强和肤浅，但吴珂老师还是靠机智给了学生以适当的引导，不露痕迹的把学生引入正题。 《成功需要？》——佟志君

这堂班会课在声势浩大的“拍卖明天”的游戏中开始了，这一活动引起了学生十足的兴趣，有的同学甚至以擦30天黑板的代价而志在必得，亦庄亦谐的竞拍中刺激了学生对成功的渴望。接下来的问题水到渠成，“追逐梦想，实现成功需要哪些意志品质呢？”在学生充分交流的基础上，推荐平民英雄——士兵许三多成功历程中的经典片段，来强化成功的要素——坚强、坚定、坚持。在我看来，接下来的环节当属整堂课最精彩之笔，也最值得称道的了。“慧眼识才，看身边的人，谁会成功？谁最具备成功的潜质？”学生的回答可谓是精彩纷呈，“每个人都可能成功”、“相信自己会成功，因为命运掌握在自己手中。只有相信自己的人，才可能有勇气挑战人生道路上的困难与挫折。”学生的回答智慧而理性，语惊四座，而对在坐的学生又何尝不是一种鼓舞与激励呢？回顾整堂课，无论执教者还是学生，那一份自信、激情与睿智深深感染着在座的每一个人。

当然，对本节课的设计我也心存一点困惑：何谓“成功”？仅仅限于干大事成大业者？特别是当有同学回答 “每个人都有可能成功时”，教师是否可作适当引导；结尾也似乎有些仓促，是否可以设计问题：我能否成功？或者我离成功有多远？引发学生对自我的思考，以更加凸显这堂班会课的实效性。

三堂班会课，新的思想，新的理念，新的形式，新的作风，都给了我很多的思考与启示。班会课究竟该怎样上，怎样才能上得精彩而有实效，我想，三位年轻的班主任用行动给了我们最好的回答。

三、王建军

我觉得，班会课是一个认知、感悟、升华的过程，是一个润物细无声的过程，是一个塑造美丽心灵的过程，也是一个触动灵魂的过程。 5月30日听了三位年轻老师的班会课，他们的表现给了我强烈的震动。虽然我不是很老，但仍然感受到“长江后浪推前浪，一浪更比一浪高”的欣喜与压力，

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开阔了眼界，得到了启发。

三位老师的多才多艺、稍微紧张后从容的精神状态、亲近融洽的师生关系、清晰的情节把握、优美的语言、恰如其分的点评等等都让我佩服。这三节课是我们生命教育的延续与提高，通过生命品质的揭示与感悟使学生树立生命意识，感受生命价值，学会珍惜生命。

桑田老师的《感动，让生命如花绚烂》确实让我感动。在环节设计上充满悬念，提高了学生的注意力，在老师的引导下学生的情感得到了有效的调动和激发。尤其是诗歌的朗诵和歌曲的选择使课堂活动高潮迭起。不足之处：

1、老师的设问过多，比如在总结母爱、师爱的环节中，可以激励学生去发现、分析、解决、感悟，这样的效果会更好。

2、“喜有喜的激情，哀有哀的激情”，在激情的把握和收放上稍有不够。

吴珂老师在教学设计上，思路清晰，把什么是坚强（解读坚强）、为什么需要坚强（心路历程）、怎样做到坚强（心路历程、教师感言）清晰地展示在学生的脑海里。运用音画导入，提高了学生的注意力，渲染了课堂气氛。吴老师的课堂应变能力很强，善于抓住学生的表现和思路进行引导，例如：在解读坚强的过程中，他能借助学生“父母不在家自己睡”的发言，引导学生认识，坚强要从身边做起，并且点评具有激励性。吴老师多才多艺，歌唱得又好，学生肯定喜欢这样的老师。不足之处：学生的情绪没有得到最大的调动，感触少，情感效应略显不足。

佟志君老师，一个阳光男孩，一个和学生走在一起的年轻人。在他的课上，我能看到他用一片阳光呵护着每一个学生成长，他用自己的智慧发现、张扬了学生的个性，使大多数学生都有并且能够展示自己闪光的一面。说心里话，很佩服佟老师的教育艺术和手段，佩服他的学生的能力和精彩表现。佟老师的课充满了悬念，最后让人豁然开朗。注重了启发学生感悟的环节设计，资料准备可以说是钻进了学生的心里，吻合学生的兴趣和情感需要（例如：许三多）。课堂节奏明快有序。不足之处：一个严肃的话题可以通过欢乐的形式表现出来，但要收放有度（如小记者的态度和语气要给予指导）。

以上是我的一点感触，不对的地方请大家见谅。我反思了自己的课堂活动，和他们相比有差距。“活到老学到老”，听了这三节课后，感觉真是这样。

四、张冬梅：

听课后要完成听课报告，这是这次活动的后续任务，而我却认为我要谈的用“感悟”更恰当。

原以为听一下午的课会感觉很无聊，很辛苦，没想到越听越兴奋，那种如沐春风的、意犹未尽的感觉一直持续至今，甚至都有点象祥林嫂一样，看见谁就给谁述说那精彩的三节课。

三节课，三个课题，三位个性不同的年轻老师，呈现给我们的是各具特色，

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却同样精彩纷呈、高潮连连的班会课。文静、温柔略带淡淡忧郁的桑田老师，用自己的真情感动了学生，感染了在座的每位老师；儒雅、博学配以动听的磁性嗓音的吴珂老师，根据自己的学科特点引导学生懂得了坚强；智慧、阳光再加上浓浓的亲和力的佟志君老师，用新颖的构思，恰到好处的点评点燃了学生智慧的火花，听着学生无与伦比的精彩回答，听课的老师情不自禁的一次次用热烈的掌声宣泄着自己内心的欣喜与兴奋。

正如贾伶咨询师和邹校长评价的那样“后生可畏”。这“后生”即是指年轻的三位教师，也是指他们所带的可爱的学生们。

每件事情成功的背后都凝聚了弄潮儿无尽的努力，与他们相比要反思、要学习的东西很多很多，下面仅简单的谈一下自己的感悟：

首先有感于他们的好学。桑田老师一次又一次的和组里的老师探讨班会课。光是班会课的主题就设计了

五、六个，听听同事的意见，总是感觉不是很尽人意，于是再改再想。主题定下来后，每一个环节又开始不厌其烦的去“讨教”，你说的这点有道理，马上记下来再去改。星期三下午偶遇佟老师，极短的几分钟，他还说起了他的课，说起了他组里的老师的意见，说起今晚又要挑灯夜战了。听黄凌云老师讲吴珂老师怎么一遍一遍的把课说给她们听。在他们身上体现了很简单也很实用的真理——谦虚、好学使人进步！

再次有感于她们的用心。一直很同意姜校长在学期初动员大会上讲的观点“态度决定一切”。让我们看看他们的态度：桑田老师一个多礼拜以来每天晚上都上网吧查阅资料，几乎每次都在网吧里哭得稀里哗啦；听邹校长讲佟老师的用心：讲课的当天中午，提前运行课件时，佟老师把自己的课件传上去了，并没有马上离开而是把另外两个老师的课件都仔细翻看一遍，感觉自己结尾处缺少歌曲，于是立即修改。听黄凌云老师说吴珂老师在邻班试讲的过程，心里很是受触动，曾经和那么多老师一起研讨过好多班会课，包括我自己在内从来没有想着讲这样的课还要试讲。他们的态度，他们的用心决定了他们今天的成功，我想他们的用心会在今后给他们带来更多更大的收获。

最后有感于他们的素养。三位刚刚毕业的大学生用他们的文化和教育底蕴征服了所有老师。桑田老师用学生刚刚完成的一篇习作《在灾难面前》作为引子，引出学生自己的体验：害怕、孤独、悲伤、无助、绝望、饥渴等，把它们写在一张纸的边角，然后话锋一转，这些不过是生命当中的边角余料，簇拥生命的还有更重要的东西，由一系列感人肺腑的故事让学生去体会、去归纳、去总结簇拥生命的是：坚强、执着、不抛弃、不放弃、爱等等„„让学生把自己体会的这些写在纸的中间，为下面的活动埋下伏笔，最后让学生剪下边角余料，留下的是簇拥生命之花的主题。如果说新颖的设计让我们看到了她的聪明才智，而接下来和学生的一首配乐诗朗诵更让我们看到了一个素质极高的年轻女教师的美丽。吴珂老师根据自己的学科特点设计一堂逻辑性很强的课。根据提出问

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题、分析问题、解决问题的逻辑顺序，引领学生理解什么是坚强，怎样才算坚强，我们怎样才能做到坚强，因为坚强的外延实在是太广了，所以在课堂上学生很容易就偏离了主题，但是吴珂老师就象放风筝一样，线一收风筝就又在看得见的天空里飞翔了。一位如此年轻的老师能够如此老到的把握关键点，让我很是佩服！佟志君老师的课可以说让很多老师眼前一亮，从设计到评价，从老师的语言到学生的回答都给了我们很大的震撼。更让我欣赏的还是佟老师随机应变的能力（你是著名的记者，好，那给你一个机会去采访其他同学的“明天”）。还有就是从佟老师的学生精彩的回答中我们更可以看到佟老师自身的魅力！

最后要谈的是一些类似吹毛求疵或是鸡蛋里挑骨头的观点。

桑田老师的最后用“生命之花”祭奠失去生命的孩子，感觉和主题“感动，让生命之花如此绚烂”有点不符。应该还原生命的本色——绚烂多彩，让学生把原本白色的花涂上多彩的颜色。吴珂老师的语言显得离学生有点远，如果再加点感性的话点染一下也许会更出彩。佟老师的课有些地方学生有点调侃，偶尔活跃一下气氛是必要的，如果多了就可能会影响学生的思想和态度。课堂上可以及时的给学生点拨、纠正一下，比如那位女记者采访别人的时候点评得很有水平，但是不断的嬉笑影响了其他学生听课的效果，这个时候如果佟老师能说类似“你具有很高的当记者的素质，采访过程很精彩，但是我想名记是要注意自己的个人形象，落落大方，自然得体是必要的”。我想接下来的采访她会做得更好。

感谢本次活动带给我们的感动、感慨和激励！

《岗位职责点评.doc》

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