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教职工岗位职责
一、年级组长岗位职责
1、组织本年级组教师的政治学习。
2、定期召开本年级组教师会，围绕学校中心工作，研究加强学生德育工作的有力措施，以保证本年级学生保持良好的精神风貌。
3、根据需要，组织召开年级家长会或年级学生会。
4、组织开展本年级教师和学生的活动。
5、帮助解决班主任工作中遇到的困难和问题，把年级组建成团结、协作、积极、向上的育人集体。
6、做好年级活动记录，期末作出年级组工作书面总结。
二、教研组长岗位职责
1、负责制定教研活动计划。
2、组织开展教研活动（学习大纲、研究教材、教法、进行专题讨论，学习经验文章等）
3、组织开展集体备课，听课、评课活动，组织年级教研课。
4、对本组教师的教学工作情况经常了解检查。协助教导处做好本学科教学进度和教学质量的检查工作。
5、热情帮助青年教师和有困难的教师提高教学水平，把教研组建设成团结、协作、积极向上的育人集体。
6、组织好期末考试的集体阅卷工作，如实填写考试情况简表，做好质量分析。
7、做好教研活动记录。期末作出教研组工作书面总结。
8、向分管行政汇报本教研组工作。
三、班主任岗位职责
1．认真贯彻《中共中央关于加强中小学德育工作的决定》，坚持中小学德育纲要，引导学生自觉执行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，积极组织各种有意义的教育活动，培养优良品德和行为习惯。
2．根据班级实际情况，不断为班级树立正确的前进目标，向全班学生提出各种具体要求，培养班级健康的集体舆论和优良的班风，打造班级特色，为创建优秀班集体而努力。
3．加强学习目的性教育，培养学生的浓厚的学习兴趣和刻苦学习，克服困难的意志，指导学习掌握学习方法，培养良好的学习习惯，充分发挥学生的爱好和特长，促进学生素质和个性和谐统一地发展。
4．关心全班学生的生活，有目的地加强劳动教育，引导学生参加社会实践，努力培养学生劳动观点，劳动习惯和自理能力。
5、安全教育常抓不懈，对学生在校内外的学习、活动有明确的安全要求。坚持带领集体放学，
一、二年级的班主任做到与家长当面交接。如需留学生，需与家长取得联系。
6．指导学生开展“两操两课”，加强体育锻炼，重视卫生保健，搞好环境卫生个人卫生，预防疾病，增强体质。
7．指导课外活动、积极做好各任课教师和各种教育力量的统一协调工作，指导学生家庭教育。
8．搞好班主任的计划和总结，做好日常教育工作的记录，完成学生的操行评定工作。
四、任课教师岗位职责
1、努力学习贯彻国家教育方针，深入钻研课程标准和教材，确定本学科本年度(或学期)的教学目的要求和任务，指定好教学计划并认真实施。
2、根据课程标准，教材及学生认知水平的实际，制定课时计划，以新课程理念确定与改进教学方法，提高教学质量。
3、认真备课、上课、批改作业和课外辅导，做到对所教的每个学生全面负责。
4、有效的利用每课时，把基础知识讲准、讲清，把基础训练搞扎实，并注意揭示规律，教给方法，培养能力，做到有效利用40分钟课堂教学。课前应做好好教学设备、器材、资料等选择，设计和准备工作。
5、积极参加教研活动，虚心学习先进经验，努力钻研教育理论，系统学习专业知识，不断提高文化知识水平和教学业务水平。
6、主动与班主任配合，共同做好学生的思想品德教育工作，使他们不断端正学习态度，明确学习目的，较大限度地调动学生的学习积极性，做到管教管导。
7、注意教学卫生，培养学生良好的学习品质和学习习惯。
8、认真开展第二课堂活动，做到有组织、有内容、定时间、定地点，确有成效。
9、按照学校的要求，实事求是地做好日常以及期中、期末学生学习质量考核测试工作。每次测试后，要认真进行分析、总结，制定改进措施。每学期至少应将自己的教学情况向学校领导汇报一次。
10、每学期要全面地、辩证地做教学工作总结，肯定成绩，探求规律，查找差距，正确地评估与分析自己的教学工作，提出进一步改进的意见和措施，以不断提高自己的教学工作水平和教育教学理论水平。
五、值周教师岗位职责
1、每周设值周教师7名，其中包括值周行政一名。
2、值周教师7：00上岗，佩戴标志。值周领导在学校门口检查指导，其他老师分别检查楼外和楼内安全、秩序以及卫生情况。
3、值周行政利用每周五全校教师会后的时间，召集值周教师开会，布置下一周的值周工作。
4、课间要在操场及楼道巡视。检查课间活动及操场卫生情况，如发现班级出现纪律、卫生不好的状况，要及时给予教育帮助，帮助不改的要按要求扣分。
5、对各班间操及集队、眼保健操情况及时进行检查。
6、值周教师每天要指导值周生做好值周工作。
7、学生放学后，值周教师要进行清校检查。
8、值周教师在检查中要严格、认真、公正，并认真做好检查记录。并将本周的值周情况统计表交大队部进行总结、评比。
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学校教职工岗位职责
武安市银河小学
一、校长岗位职责
1、学校实行校长负责制。校长是学校的法人代表，对外代表学校，对内拥有对学校教育教学及其他行政管理的决策权。 2、全面贯彻党和国家的教育方针，把握办学力向，全面提高教育质量和办学整体效益及水平；执行国家的法律、法规和有关政策，依法治校，保证学校正常的工作秩序和教育教学秩序；接受上级教育行政部门的管理、指导和监督，对上级党委和教育行政部门负责。
3、依靠学校党组织和广大教职工领导和管理学校，通过一定的制度和工作程序确保学校党组织对学校工作的保证、监督作用；坚持民主办学，通过学校工会、教代会等形式保障教职工参与学校民主管理和民主监督。
4、负责学校内部人事和管理，提名副校长人选，报上级教育行政部门批准任免或聘任，组成高效的领导班子，聘任教职工，确保学校人员数量和素质符合学校工作要求，建立科学管理系统，调控好各项工作环节，同心同德实现办学目标。5、制定和完善学校的岗位职责，全员考核评价、奖惩、教育教学管理工作常规等各项规章制度，并组织实施和检查落实，规范各项管理，创造安定和谐工作局面。
6、全面规划、统一安排学校各部门的工作，制订学校近期、
中期和长远发展规划及奋斗目标，制订学校学年及学期工作计划，并组织实施和检查落实。
7、主持召开校务会议、行政会议、校长办公会议，研究、部署、协调学校各方面的工作，确定学位德育、科研、教学、行政后勤等工作的目标、任务、体系；及时听取各部门工作汇报，研讨改进和改革举措，就学校的发展计划教育教学和管理改革、夕币资培养、处室建设、则务毕建、办学设施、规章制度及招生等重大问题组织研讨，作出决策。 8、抓好教师队伍建设，全面关心教职员工，及时了解全校教职工的思想、学习和工作情况，熟知教职工的业务能力及工作成效，有计划地组织教职工的政治和业务学习，加强师德师风建设，不断提高教职工队伍的整体素质。
9、指导和帮助共青团、少先队的工作，支持工会、民主党派的工作。
10、负责处理学校偶发性的事件，负责及时向市教育局汇报学校工作，反映学校意见，认真接受上级教育行政部门对学校工作的检查、评估与督导。
11、负责组织做好学校的档案工作 · 离退休教职耳作 · 语言文字工作 · 综合治理工作、安全工作、计划生育工作。
12、为学校发展创造良好的外部环境，加强与家长委员会，社区教育委员会、政府部门的联系，多渠道筹措办学经费，严格管理学校经费，加强学校硬件建没和软件投入，加强巩
固学校舆论阵地，力日强校际联络，抓好校园文化建设，树立良好的社会形象。不断改善办学条件和教职工学习、生活、工作条件。
二、党支部书记岗位职责
1、负责主持党支部的日常工作，结合本校的具体情况，认真贯彻执行党的路线、力一针、政策和上级的决议、批示，研究安排党支部工作，将党支部工作中的重大问题，及时提交党支部委员会和党员大会讨论决定。
2、制定党支部工作计划，安排每学期党组织活动。检查党支部工作计划和决议的执行情况，按时向党支部委员会、党员大会和上级党组织报告工作，听取党员批评，接受上级党组织的监督和指导。
3、深入调查研究，了解党员和群众的思想、工作和生活情况，认真做好思想政治工作，发现问题及时研究解决。4、经常与党支部委员会和校长保持密切联系，交流情况，支持行政工作，协调党、政、工、团的关系，充分调动各方面的积极性。
5、加强党员责任区工作，指导各党小组制定学期党小组工作计划，经常检查各党小组工作情况（宣传、组织、学习）。做好党支部学期工作总结和表彰、奖励工作。
6、负责关心、指导工会、共青团、统战等方面的工作，充分发挥各方一面的积极性，共同做好学校德育工作。
7、指导帮助少先队工作，研究青少年学生新特点、新问题，及时进行学习、研究，做好学生的思想政治工作。8、积极做好组织发展工作和预备党员的转正工作。 9、抓好党支部委员的学习，按时召开党支部委员的民主生活会，加强团结，充分发挥党支部委员会的集体领导作用。 10、负责学校党风廉政建设，抓好学校领导班子建设和全校教职工的政治学习，努力提高两支队伍的政治思想素质。指导教代会开展民主监督、参政议政、依法治校，促进学校的管理科学化、民主化、规范化。
三、教学副校长岗位职责
1、协助校长分管学校的教学、教务及教学后勤工作。2、根据学校工作计划，组织制订学校教学工作计划，并组织实施和检查落实。
3、负责指导和协调教导处及教科室工作。负责组织及指导主管中层领导组
织开展学校的各项教学教研活动，成果的评估及推广工作等。教学常规的实施、检查、落实工作，教科研
4、协助校长做好教研组长、备课组长和各任课教师的聘任工作。指导和检查教研组工作计划的制订、落实以及课程计划的落实。
5、协助校长做好师资队伍建设工作。负责组织教师的业务学习、培训、进修等工作，全面提高教师业务能力和水平。
6、负责组织及指导主管中层领导对选修课、活动课等的组织、计划、实施与检查。
7、负责学校实验室、电教室、教务室及文印室等的教学后勤管理工作。指导并会同主管中层领导对教学后勤工作的组织、协调、检查、落实，不断堤高教学后勤工作的质量、水平和效益。
8、负责指导和组织学生学籍管理、各级各类考务工作及语言文字工作等。
9、负责审核教学仪器、设备、资料的购置计划。10、负责学期、学年的教学工作总结，及时向校长汇报有关工作情况，从提出对教学教务及教学后勤工作的改进意见、措施供校长决策。
11、完成校长布置的其他工作。
四、德育副校长岗位职责
1、协助校长主管学校的德育、安全、文化、艺术、体育、卫生、科普、图书等工作。
2、根据学校工作计划，组织制订学校德育、文体、艺术、卫生等工作计划，并组织实施和检查落实。支持和帮助团支部、少先队开展各项工作。
3、负责及指导主管德育、文体卫的主管中层领导组织开展学校的各项德育及德育研究活动、教育常规及德育、文体、艺术、卫生工作常规的实施、检汽、落实工作。
4、协助校长做好年级组长、班主任的聘任工作，指导和检查年级组、班主任工作计划的制订、落实。，
5、协助校长做好德育骨干队伍建设工作。负责组织年级组长、班主任的教育业务学习、培训、进修工作。
6、负责组织学生的遵守校规、奖惩制度的制（修）订、实施、检查工作。
7、负责组织大型活动 · 社会实践活动、环境教育、劳技科技教育：节假日和寒暑假活动以及有关的学生社团活动。 8、负责学校的健康教育、法制教育、安全教育、社区教育等工作。
9、负责学期、学年的德育、文体、艺术、卫生工作总结，及时向校长汇报有关工作情况，及时提出改进意见、措施供校长决策。
10、完成校长布置的其他工作。
五、办公室主任岗位职责
1、协助校长处理日常行政事务，负责学校的人事管理、保卫和档案管理工作。协助党支部做好有关党务工作。 2、协助校长、党支部做好干部任免、聘任、调职等有关手续，协助校长办好教职工的聘任、调动及退休手续等。按时完成人事统计及有关报表工作。
3、草拟、审核学校有关文件、通告、报告等，负责学校校务会议、行政会议、校长办公会议、党支部会议等的记录、
整理工作。
4、负责综合档案室工作，组织和指导做好各类档案的收集、归档工作。
5、按有关制度办法，组织做好文件的收发、登记、传阅、保管等工作，负责学校和党支部图章的保管使用及介绍信的管理工作。
6、协助校长协调各部门的工作，安排好日程及有关会议和活动。负责对外的各类接待工作，以及来信、来电、来访处理等工作。
7、组织安排学校各类值班工作。
8、完成校长、党支部书记布置的其他工作。
六、教导主任岗位职责
1、负责教导处工作。根据学校工作计划，制订教导处有关工作计划，主持召开处室会议，研讨协调和安排处内各项工作。协调教导处与学校其他部门的关系。
2、负责处理教导处往来函件。协调教导处的对外交流。管理、使用好教导处图章。
3、组织好教育教学仪器、设备资料添置计划，报有关主管副校长。
4、负责每学期课程的设置和调配，合理安排好师资。负责制定教师配备表和课程设置表。
5、负责做好全校兴趣小组、选修课、活动课的安排、检查、
落实。
6、负责教师每月代课、缺旷课的统计，按时交校长办公室。负责安排校内外代课教师，做好有关调课事宜。负责做好教师的记载卡及考核表的审核工作。
7、负责学生学籍档案的管理，负责招生、考核、编班、休学、转学、退学、毕业等各项工作。
8、负责各类考试试场的编排及监考教师的安排。9、负责安排校内外代课教师，做好有关调课事宜。 10、了解、指导年级组长做好日常年级组管理工作。 11、协助主管校长做好文体艺卫科图有关工作。 12、负责教导处的对外联络工作。
13、完成主管领导和校长布置的其他工作。
七、教科室主任岗位职责
l、负责教科室工作。负责全校教育科研的规划、组织各协调工作，拟训、实施学校有关教育科研工作的条例和规章制度，组织校级科研课题的中报、论证、立项、检查、成果评审和推广。编印教师论文集，向上级教育科研部门推荐立项课题、优秀成果等工作。
2、组织教师学习教育理论，普及教育科研基本知识与方法，指导教师开展课题研究活动和总结研究经验，组织开展备种学术交流活动。
3、主持、参加上一级科研机构下达的科研任务，成为学校
教育科研的带头人。
4、组织办好学枝的科研刊物，完善学生教育科研档案管理。5、收集各类教育科研信息，定期为校长决策和教师开展科研提供信息、
6、负责与兄弟学校的联络，负责材料交流等。
7、加强与上级教科研部门、各实验研究会的经常联系，争取上级领导与专家的指导。
8、完成千管领导和校长布置的其他工作。
八、总务主任岗位职责
1、负责总务处工作。根据学校工作计划，制定总务有关工作计划，布署组织实施、检查落实。
2、负责校产管理、学校基本建设和维修。督促师生执行校产的使用和保管制度。
3、管理财务，要有计划地使用学校的资金。总务主任要根据统筹兼顾，保证重点，照顾一般的原则，负责编制年度经费预算，交主管校长审批，统一管理学校的资金，检查、监督、审查学校的一切经费开支，具体组织预算的执行。严格执行财务制度，定期审核公布帐目。
4、负责组织教学用品的采购、管理和供应，组织大件物品公开招标工作，指导采购人员做好物品采购，把好质量关。5、组织学校的绿化和环境卫生工作，积极筹划和安排绿化、美化、净化工作，使学校有一个良好的教学环境和生活环境。
6、负责总务后勤部门职工的管理，注重后勤职工思想业务素质的提高，不断提高服务质量和效益。
7、建立和健全各项规章制度，协调部门密切协作，制定财物管理、等制度，并组织检查、落实。
8、协助教导处、教科室、大队部等有关部门处理好有关事宜和学校的临时性工作。
9、负责学校传达室管理，协助有关人员做好学校的安全保卫工作。
11、主动巡视检查教学场所，一般情况下，每一次巡视检查，发现问题及时处理。定期深入各部门了解情况，倾听对总务工作的意见要求，不断改进服务工作。 12、完成主管领导和校长布置的其他工作。
九、团支部书记岗位职责
1、负责主持学校团支部的日常工作，贯彻执行党组织和团组织的决议、决定完成上级团组织交给的各项任务。
2、主持召开团支部委员会议，按照民主集中制的原则，对重要问题作出决议、决定，组织贯彻、实施和检查执行情况。
3、制定团支部学期工作计划，安排每学期团活动大事日程。经常向学校党支部和上级团委汇报工作。做好团支部学期工作总结和表彰奖励等工作。
4、积极履行“以团带队”的光荣职责，做好对少先队组织的领导工作。
5、在学校党政的领导下，与教导处、大队部协调共同做好学生的政治思想工作。
十、少先队大队辅导员岗位职责
l、负责上持学校少先队大队的日常工作，贯彻执行党组织和团组织的有关协议、决定，完成上级团组织有关少先队工作的任务。
2、制定学期工作计划，安排好每学期队活动日程，并经常向党组织、团组织和学校行政汇报工作。才多
3、主持召开中队辅导员会议，主动向中队辅导员推荐资料，组织交流活动，布置有关工作。了解、检查各中队计划实施情况。
4、抓先队于部培训，定期召开大队、中队委员会议，研究布置少先队工作，学习和讨论有关少先队工作的指示和文件，交流经验，组织观摩。
5、指导少先队大队、中队委员组织好各项活动，并做好督促检查工作。
6、记好少先队大队日志，建立各类表册，抓好少先队其他建设。
7、记好少先队大队日类表册，抓好少先队基础建设。努力培养少先队员的“五自”能力。
8、同校外辅导员密切配合，协同社区，搞好少先队校外教育。
9、完成主管领导和校长布置的其他工作。十
一、教研组长岗位职责
1、根据学校工作目标和本组实际情况，制定本教研组建设的近期和远期目标，建立和完善本教研组或备课组工作常规。2、负责制定教研组及备课组的学期工作计划、授课计划、实验计划、活动计划、兴趣小组、竞赛辅导等并组织实施、检查、落实。做好每学期的教研组和备课组总结以及每学年的自评，检查本组教师备课笔记、作业批改情况、统计听课情况等。
3、根据本组工作计划，组织两周一次的校教研活动以及每周一次的备课组活动，要有充分准备，突出“研”字，讲求实效，督促本组教师参加各级教研室组织的教研活动。4、根据学校教学研究总课题，确定或审议教研组及备课组的子课题，注重课题研究的过程管理，学习有关理论，探讨教学科研，帮助教师集体和个人撰写教学论文。
5、主动了解本组教师的教学情况，并定期、不定期召开学生座谈会。开展有目的、有计划的相互听课活动，每学期开展一次集体说课或评课活动，共同研究，提高全组整体教学水平。
6、组织本组（本学科）专门的质量分析，并提出具体的改进意见和措施。协助教导处进行成绩的分析，逐步建立和完善本学科的试题库。
7、加强对新教师的指导和培养，落实新老、新能挂钩活动，及时听课、检查和反馈，积极发现和培养青年骨干教师。协助教导处对新引进或分配教师的考察工作。组织和帮助青年教师参加各级各类学科竞赛、评优、考核等活动。协助教导处做好实习尘及见习尘的教学安排和考评工作。
8、把好教学资料的订购关，做好教学资料的积累工作，组织本组教师学习现代教育技术，逐步制作教研组或个人网页，积极制作和使用教学课件，加强与外校教研组及区教研室的联系，及时了解教学信息。
9、搞好本组教师的团结协作工作，加强与各年级组长及其他教研组长的联系。
10、完成主管领导和校长布置的其他任务。十
二、班主任（ 中队辅导员）职责
1、根据学校德育、大队部工作计划，结合班级实际制定出学期工作计划。期末写好班级工作总结。
2、有明确的班集体建设目标、特色中队建设目标，指导学生定好个人目标，记载好《班主任工作手册》。
3、学习、贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，培养学生具有良好的道德品质和行为习惯，校内做好学生，校外做好少年。
4、联系本班实际，进行思想品德教育，教育学生学会做人、学会求知、学会生存、学会健体，培养学生良好习惯。
5、经常与科任老师取得联系，了解学生的学习情况，对学生进行学习目的教育，掌握学生的课业负担量。
6、指导班委会、少先队工作。培养团结友爱、积极向上的集体。
7、经常与家长保持联系，取得家长的支持与配合，指导家长正确教育子女，形成学校、家庭、社会三位一体的教育体系。
8、全面了解学生，做好个别后进生的教育工作，建立和形成良好的班风，关心和爱护异常行为的学生和特殊家庭的学生。
9、培养小干部，定期开会，共同商讨工作，指导他们开展班级管理工作。
10、搞好班级文化建设。
11、上好每一节班队课，每月一次主题队会，主题鲜明，形式活泼多样，每月一次，并有书面活动方案。
13、集会、课间操，班主任要按时到场，站在班级队伍前面，维护好秩序。下午放学带好路队安全出校。
14、加强安全教育，处理班内偶发事件。
15、管理好班级财产，课桌椅、墙壁、橱、柜、门窗等处，无刻画，无涂写，座位整齐，窗明几净，一尘不染，同时要节约用电。
16、指导学生参加劳动实践。关心学生的课外生活，支持并
组织学生开展有益的课外活动。 十
三、副班主任岗位职责
1、关心爱护学生，协助班主任做好本班学生的思想教育工作，使班级形成具有良好班风的集体，使学生在德、智、体等方面都得到发展。
2、经常与班主任交流沟通，了解和研究学生的思想、学习情况有针对性的采取教育措施。
3、认真做好每周两天的课午间管理工作。
4、认真做好每周两天的广播操与放学路队的带队工作。
5、协助班主任组织好学生的户外活动。
6、协助班主任（辅导员）组织参加全校性的活动。（大队活动、体育节、艺术节等）
7、班主任因事因病请假，副班主任要负责代班，做好班级管理工作。
十四、行政值周、年级组长值周、值日教师岗位职责
（一）领导值周职责
1、行政值周上午7:20上岗，下午5:40下班。
2、7:25―8:05在校门口负责迎接师生进校，巡视校园。
3、11：30－1：30做好午间巡查工作，记录正副班主任出勤情况。
3、协调好各年级组值周老师的工作，处理好各类突发事件。
4、每周对学校检查情况进行记录，登记好校情周记，记录
好师德情况。
5、协助政教处根据值周记录做好学生、班级规范评比工作。
6、遇突发事件及重大事件，及时向校长和相关领导报告，商量解决办法。
7、负责家长开放日的家长接待。
8、负责对值日年级值周教师的考核工作。
9、做好上下周交接工作。
10、每周星期五各段值周老师向值周领导汇报工作，由值周领导于下周星期一周始会时间向学生报告。11、做好上下周事务交接工作。
12、做好上下周重点管理内容的衔接工作。
13、《行政值周记录册》记录完整，在下周一的晨会上做值周总结。
14、值周时间：星期一至星期五，上岗时佩戴胸牌。
（二）值日教师职责与具体工作： 时间
上岗与下岗时间 具体工作 早晨 7:20—8：00
1、门口值日教师到校门口管理学生进门情况
2、其他值日教师在相应的岗位服务值勤
上午 早操时间
各个楼层值日教师巡视走廊、楼梯，负责走廊楼梯学生安全教育以及学生行为规范教育。 上午 大课间
各值日教师在相应岗位服务值勤，负责相应区域学生的行为规范、安全。 中午
11:15—13:40
1、11：15各个年级的值日教师到该年级每个班级就餐都经过的道路上负责就餐集队管理和本年级就餐秩序管理。
2、各值日教师在相应岗位服务值勤，负责相应区域学生的行为规范、安全教育。下午 大课间
各值日教师在相应岗位服务值勤，负责相应区域学生的行为规范、安全。
值周值日教师的工作情况作为评比文明年级组的条件之一，并与教师目标责任奖励挂钩。 十
五、服务中队辅导员岗位职责
1、认真选拔责任心较强，有一定能力的值周中队队员。（包
括礼仪岗和红领巾监督岗）。
2、教育队员公正、合理、客观地进行检查，并督促队员及时上岗。
3、值周毕，进行简单小结。
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教职工岗位职责考核办法
金祥中学
教职工岗位职责考核办法
一、考核权限及分工
1． 校长由区教育局党委考核，副校长考核，教职 工监督。
2． 校委员会在主管校长的参与下负责考核所有 中层领导干部及各级权限范围内的教职工作。
二、考核内容与办法
1． 考核内容：按德、能、勤、绩四方面考核，具 体内容由学校根据岗位职责要求和各学期，各学年的工作重点制定考核标准进行严格的考核。
2． 考核方法：定量与定性考核相结合，以定量考 核为主，做到日记载、日积累、学期末汇总、年末总评、平时加大记实力度，搞好登记统计，做到评价准确。
三、考核要求
1． 考核内容标准，每学期或学期初明确，使被考 核者认同，达到公开、公平、公正。
2． 支持重实际和客观全面的原则，把定量与定性 考核统计情况及时公布。
3． 做好思想政治工作，使考核变成强化管理的有
效措施，把硬性要求、规章制度的落实变成教职工的自学行动。
4． 考核结果，每学年末要确定出每个人的量化得 分，确定出优秀、称职、不称职三个等级，为评职晋级、评优选模及奖励等提供可靠依据。
行政管理人员，教学辅助人员等各类人员按各自的岗位职责确定工作量，一并折算成标准课时工作量，对工作量不足的，可一人兼两职或多职，也可根据该人教学能力或专业特长适当增加工作量，凡受聘人员，必须承担满工作量，以便考核、管理。
实行“四制”，即校长负责制，教职工聘任制，职务等级工资制。
1.改革领导管理体制，实行校长负责制。
首先要明确校长的地位，权力与职责，校长是学校的法人代表，对外代表学校，对内全面负责教育教学和行政工作，处于中心地位，校长在校内具有人事聘任权，财务使用分配权和教育教学的决策权、指挥权、管理权以及上级部门赋予的其他权力。校长对区教育局负责，积极完成任期内的岗位工作责任目标。
建立对校长工作的约束机制：
⑴充分发挥学校组织的政治领导和保证监督作用。
⑵建立健全教职工代表大会制度，对校长实行民主监督。
⑶建立校务委员会帮助校长进行科学的决策，并且通过组织监督与民主监督，保证校长正确地行使权 力。
2.改革管理体制，实行岗位目标责任制。
在核定编制的基础上，根据学校教育教学和管理工 作的需要科学设置岗位，明确岗位职责与考核办法，对受聘教职工日记载、月汇总、学期末总评，并将考核结果作为教职工的聘任、晋职、工资晋升、津贴和奖金的分配依据，使每个教职工都明确岗位职责考核办法见附件二。
3.改革人事制度，实行教职工聘任制。
在定岗定责的基础上，实行教职工聘任制，聘任权 限采取逐级提名，领导班子审定，校长聘任等办法，在考核中，有工作不负责任、工作态度不端正、不服从领导、业务能力低下、不胜任所聘岗位工作的人员，可随时解聘后按落聘人员对待，具体办法见附件三。
4.改革分配制度，实行职务（技术）等级工资制。等级工资由三部分组成：⑴职务工资即工资中的固 定部分占70%。⑵岗位津贴即工资中构成中的活的部分占30%。⑶奖金，是学校在经费包结余情况下拿出
部分奖金作为奖励和补充津贴部分，津贴的发放要体强化津贴分配的激励作用，最大限度地调动广大教职 工的积极性，具体办法见附件四。
四、实施步骤
第一步：提高认识，统一思想阶段。
第二步：成立领导小组，研究制定“内改方案”。 组长：郭佰淳
副组长：宋永志
成员：崔殿宇 郑秀香
第三步：动员讨论阶段。
召开教职工大会，公示学校“内改”实施方案及若干办法，经反复认真讨论，认真听取广大教职工意见，修改后，在教职工大会上通过。
第四步：上报教育局审批。
第五步：资格审查阶段，领导小组根据编制所确定的岗位对申请上岗人员进行资格审查，进一步完善岗位职责，考核细则。
第六步：聘任阶段，按聘任程序对各岗位人员进行聘任，校长与受聘人员签订聘任合同与聘任证书。
金祥中学 现按劳分配的原则，多劳多得、少劳少得、不劳不得，
推荐第4篇：幼儿园教职工岗位职责
幼儿园教职工岗位职责 幼儿园园长工作职责
1、贯彻执行国家的有关法律、法规、方针、政策和上级主管部门的规定。
2、领导教育、卫生保健、安全保卫工作。
3、负责建立并组织执行各种规章制度。
4、负责聘任、调配工作人员。指导、检查和评估教师以及其他工作人员的工作，并给予奖惩。
5、负责工作人员的思想工作，组织文化、业务学习，并为他们的政治和文化、业务进修创造必要的条件；关心和逐步改善工作人员的生活、工作条件，维护他们的合法权益。
6、组织管理园舍、设备和经费。
7、组织和指导家长工作。
8、负责与社区的联系和合作。
幼儿园教师工作职责
1、观察了解幼儿，依据国家规定的幼儿园课程标准，结合本班幼儿的具体情况，制订和执行教育工作计划，完成教育任务。
2、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度，指导并配合保育员管理本班幼儿生活和做好卫生保健工作。
3、与家长保持经常联系，了解幼儿家庭的教育环境，商讨符合幼儿特点的教育措施，共同配合完成教育任务。
4、参加业务学习和幼儿教育研究活动。
5、定期向园长汇报，接受其检查和指导。
幼儿园保育员工作职责
1、负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作。
2、在教师指导下，管理幼儿生活，并配合本班教师组织教育活动。
3、在医务人员和本班教师指导下，严格执行幼儿园安全、卫生保健制度。
4、妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具。
幼儿园医务人员工作职责
1、协助园长组织实施有关卫生保健方面的法规、规章和制度，并监督执行。
2、负责指导调配幼儿膳食，检查食品、饮水和环境卫生。
3、密切与当地卫生保健机构的联系，及时做好计划免疫和疾病防治等工作。
4、向全园工作人员和家长宣传幼儿卫生保健等常识。
5、妥善管理医疗器械、消毒用具和药品。
工会主席职责
1、在上级工会组织和园党支部的领导下，贯彻执行党的方针、政策，执行中国工会章程，定期召开工会委员会议，安排制订好每阶段的工作计划，做好总结工作。
2、做好教职工的思想工作，运用多种形式，向教职工宣传党的路线、方针、政策。结合幼儿园实际，采用多种形式，开展各种活动，进一步提高教职工的队伍素质。
3、配合园党支部做好党员、干部的民主评议、测评和考核工作。
4、搞好工会的自身建设，提高工会工作的实效性。
5、发挥工会的自身作用，组织全体教职工积极投身于幼儿园的各项活动中。
6、保障教职工的生活福利，关心教职工的安全、健康，维护教职工的合法权益。
7、完成上级组织交办的各项任务。
8、收好、管好、用好工会的经费。
9、如兼其他工作，参照相应职责。
炊事员岗位职责
1、热爱本职工作，树立一切为幼儿服务的思想，努力提高服务质量，认真按食谱操作，根据幼儿生理和年龄特点制作营养丰富、易于消化适合幼儿的饭菜，促进幼儿身体健康。
2、努力钻研业务，不断提高烹调技术，做到色、香、味俱全，米饭软硬适当，花色品种多样，促进幼儿的食欲，保证营养的质量。
3、严格执行营养卫生要求，把好食物验收关，青菜先洗后切，做到无沙、无尘、无杂质，食具餐餐消毒，生熟分开，凡已腐烂变质食物不能给幼儿吃，严防食物中毒。
4、搞好个人卫生，上班必须身穿工作服、戴上工作帽，不戴戒指，按时参加体检。
5、保证按时开饭，按各班幼儿出勤数称饭菜进班，保证幼儿摄取足够的营养。每周定期深入各班了解幼儿进餐情况，不断改进工作。
6、严格分清幼儿和教职工伙食，做到公私分清，对教职工一视同仁，虚心听取众人意见。
7、注意节油、节水、节电，爱护公物，注意安全，做好防火、防盗、防毒、防腐工作。
8、食堂储藏地面干燥清洁，门窗干净无油腻、玻璃明亮，物品摆放整齐、清洁、切菜的刀和砧板要生熟分开。
9、坚持在岗，文明举止，上班时不做私事，不随意离开岗位。
门卫、保安岗位职责
1、认真执行上级有关部门和幼儿园制定的安全保卫工作制度，确保幼儿园的财物安全和师幼安全。
2、坚守岗位，严禁擅离职守，认真做好园外人员的进出检查、登记工作，不让陌生人随意进入园区。
3、注意园外人员离园时的环节，不让幼儿园的相关物品带离幼儿园。公物出门必须有批准手续。
4、按时开、关园门，早晚幼儿接送时间，做好安全预检工作，坚决不让幼儿独自离开园区。
5、每天巡视幼儿园外环境二次以上，发现安全隐患及时解决并报告园长。
6、不让园外的车辆随意停入园内，保证幼儿户外活动的安全。
7、幼儿离园时做好班级门、窗、水电巡视并关紧。
8、加强晚间巡逻值班，防止外来人员损坏公共财物。
9、发生危难时，配合园方疏散幼儿及时报警，并管理好110报警器：发现案情及时与公安部门联系，对影响幼儿园师生学习、工作、生活秩序的情况及时制止并与有关部门联系。
10、主动热情地做好家长接待和宣传工作，要求家长按时接送幼儿。
司机岗位职责
1、爱护车辆，加强检查、保养，保证车辆的完好状态，随时准备执行任务。
2、遵守交通法规，杜绝交通事故和违章驾驶情况的发生。
3、节约燃料，做好行车记录，及时按照规定报销票据。
4、在幼儿乘车时，要中速行驶，注意避让，协助跟车教师做好安全工作。
5、除做好本职工作外，接受园长安排的其他工作。
会计岗位职责
1、贯彻执行会计法和财务工作方针政策，为教育教学服务 。
2、执行财务制度，工作认真细致，及时公布幼儿的伙食帐目，帐目清楚，手续完备，日清月结，按时交报表。
3、严格财经纪律，不许挪用公款，以身作则，办事公道，坚持原则。
4、认真履行监督职能，发现问题及时处理和向有关领导反映，坚持勤俭办园的方针，精打细算，协助园长搞好学期和年度预算，合理安排经费，计划开支。
5、努力钻研业务，专业知识熟练，服从领导分配，除做好本职工作外，兼做园长分配的其他工作。
6、对家长、同事热情和蔼，不怕麻烦，虚心听取个方面意见，改进工作。
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大秦学区中心小学教职工岗位职责
党支部书记岗位职责
学校党支部是学校各项工作和战斗力的基础，是党与广大教职工联系的桥梁和纽带，担负着宣传、组织、团结教职工，把党的路线、方针、政策落实到学校日常工作的重要责任。党支部在学校中发挥政治核心作用，保证监督作用和战斗堡垒作用。 党支部书记在党支部委员会的集体领导下，根据上级党委有关工作指示精神，按照支部委员大会，支部委员会决议，负责主持党支部的日常工作。
一、坚行党的基本路线，坚持社会主义办学方向，贯彻执行党和国家的教育方针，培养德智体全面发展的社会主义事业建设者和接班人组织发动党员和群众结合本校具体实际、正确贯彻貌行党的路线方针、政策和上级的指示、决议，认真完成市级党委和支部大会提出的各项任务。
二、负责学校党政领导班子和学校党组织的思想、作用建设，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。
三、负责召集支部委员会和支部大会，将党支部工作中心重大问题及时提交党支部委员会和支部大会讨论，组织坚持支部工作计划、决议的执行情况，了解执行中的问题与反映，及时向支部党员大会和上级党委报告工作。
四、了解、掌握党员的思想，工作和学习情况，加强交流、谈心，做经常性思想政治工作。
五、参与学校行政工作重大问题的抉择，支持和监督校长履行职责协调学校内部关系，调动各方积极性，共同办好学校。
六、负责领导学校精神文明建设和教职工思想政治工作。
七、组织安排好党员、干部及支部委员会的学习，按时召开支部委员会的自身建设，发挥支部委员会的集体领导作用。
八、根据“党管干部”的原则，负责干部的推荐、考察、培养、教育工作，认真抓好党的组织建设，及时吸收优秀知识分子加入党的组织。
九、领导工会、共青团等群团组织，支持他们根据各自章程，独立开展工作，落实统战政策，关心知识分子。
十、紧紧围绕学校教育、教学业务和教育改革中心工作，重视教职工队伍素质的全面提高，尤其是青年教师队伍建设，从政治上、业务上、生活上关系他们，努力建设一支高水平的教师队伍。支部副书记协助支部书记开展以上工作，并晚上支部分工的各项任务。支部书记不在时，由支部副书记主持党支部日常工作。
党支部组织委员岗位职责
组织委员在党支部委员会的集体领导下，分工负责支部的组织建设工作：
一、了解和掌握党支部的组织状况，根据实际情况，提出党小组的划分与调整意见；检查与监督党小组过好组织生活；积极做好每次支部大会及支委会会议准备工作与会议记录及会后材料收
集上报等工作。
二、了解和掌握党员的思想状况，协助支部书记及宣传委员，纪检委员等向党员进行思想教育与纪律教育；收集和整理党员的模范先进事迹等，及时向支部委员会提出表扬、奖励等建设。
三、认真做好党组织的发展工作，按照“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针，责对积极分子的培养、教育与考察，指定切实可行的发展党员工作计划，加强同发展对象及党员联系人的情况交流，严格按党章规定，具体办理各项手续。
四、认真做好党员的管理工作，即使做好转接党员组织关系，收缴党费，定期向党员公布收缴情况。
党支部宣传委员岗位职责
宣传委员在党支部委员会的集体领导下，分工负责宣传教育方面的工作。
一、及时了解党内外教职工的思想动态，结合上级要求，提出宣传教育工作的意见，拟定学习计划，准备学习资料，结合实际，采用多种形式，组织开展各级各类学习活动，重点抓好政治学习中心组、党员党课教育及指导好党小组的学习活动及时组织时事政治及上级不止的学习任务。
二、组织宣传队伍，占领宣传阵地。充分利用广播、黑板报等舆论宣传工具，开展宣传鼓动工作，大力表彰与宣传党员、干部及教职工中的先进思想、先进人物、典型事迹；要保证每学年在校
内挖掘树立2~3位（个人或校组）的先进典型。
三、指导、协调工会共青团等群团组织，开展群众性的文体活动，积极指导教职工开展社会主义精神文明建设活动和教职工业务、科技、文化等学习活动，提高教职工师德及学科文化业务水平。
四、培养团的干部，关心团员青年政治思想教育，指导团总支的日常活动。
五、参与指导学生思想品德教育、工作及行为规范训练。
校长岗位职责
1、学校实行校长负责制。校长是学校的法人代表，对外代表学校，对内拥有对学校教育教学及其他行政管理的决策权。 2、全面贯彻党和国家的教育方针，把握办学力向，全面提高教育质量和办学整体效益及水平；执行国家的法律、法规和有关政策，依法治校，保证学校正常的工作秩序和教育教学秩序；接受上级教育行政部门的管理、指导和监督，对上级党委和教育行政部门负责。
3、依靠学校党组织和广大教职工领导和管理学校，通过一定的制度和工作程序确保学校党组织对学校工作的保证、监督作用；坚持民主办学，通过学校工会、教代会等形式保障教职工参与学校民主管理和民主监督。
4、负责学校内部人事和编捌管理，提名副校长人选，报上级教育行政部门批准任免或聘任，组成高效精卜的领导班子，聘任教
职工，确保学校人员数量和素质符合学校工作要求，建立科学管理系统，调控好各项工作环节，同心同德实现办学目标。 5、制定和完善学校的岗位职责，全员考核评价、奖惩、教育教学管理工作常规等各项规章制度，并组织实施和检查落实，规范各项管理，创造安定和谐工作局面。
6、全面规划、统一安排学校各部门的工作，制订学校近期、中期和长远发展规划及奋斗目标，制订学校学年及学期工作计划，并组织实施和检查落实。
7、主持召开校务会议、行政会议、校长办公会议，研究、部署、协调学校各方面的工作，确定学位德育、科研、教学、行政后勤等工作的目标、任务、体系；及时听取各部门工作汇报，研讨改进和改革举措，就学校的发展计划教育教学和管理改革、夕币资培养、处室建设、则务毕建、办学设施、规章制度及招生等重大问题组织研讨，作出决策。
8、抓好教师队伍建设，全面关心教职员工，及时了解全校教职工的思想、学习和工作情况，熟知教职工的业务能力及工作成效，有计划地组织教职工的政治和业务学习，加强师德师风建设，不断提高教职工队伍的整体素质。
9、指导和帮助共青团、少先队的工作，支持工会、民主党派的工作。
10、负责处理学校偶发性或阶段’陛的鱿事件，负责及时向一教育’于政部门汇报学校工作，反映学校意见，认真接受上级教育
行政部门对学校工作的检查、评估与督导。
11、负责组织做好学校的档案工作 〃 离退休教职耳作 〃 语言文字工作 〃 综合治理工作、安全工作、计划生育工作。
12、为学校发展创造良好的外部环境，加强与家长委员会，社区教育委员会、政府部门的联系，多渠道筹措办学经费，严格管理学校经费，加强学校硬件建没和软件投入，加强巩固学校舆论阵地，力日强校际联络，抓好校园文化建设，树立良好的社会形象。不断改善办学条件和教职卜学习、生活、工作条件，小断提高教职工经济福利待遇。
副校长岗位职责
副校长协助校长开展工作，分管负责学校教育、教学管理的某些具体工作。
一、根据半目标，配合校长制定每学期工作计划和实施检查、考核、总结等工作。制定每月，每周工作计划。
二、具体负责组织学校德智体美劳教育、教学工作的开展及日常行政事务工作。
三、负责审定每学期各级申报的“三表”及人员课务，（岗位）工作落实情况。
四、根据教育、教学工作实际情况，适时提出调整教育教学计划，贯彻以德育为首、教学为中心的治校原则，抓好教育教学全过程的管理。
五、积极认真地指导教导处开展工作，每月至少参加一次教导处例会；每学期会同教导处至少开展二次备课和作业检查，每学期至少参加三次教研组长会议，明确提出有关具体改进意见。
六、有重点地抓好一门学科，联系1~2个校（组），每学期至少向往长推荐4~5名（校、组）教师先进典型事例与经验。
七、每周兼课2~4节，听课不少于三节，并认真评课，每周对1~2个校组进行一次日常教育、教学常规考核，检查校（组）各项工作的落实情况，并及时向校长汇报，提出奖惩意见。
八、积极参加教研组，领头主持或负责课题研究不少于一个，指导课题不少于一个。
九、写组校长完成阶段性或交给的行政其他任务，组织好对教职工的考核，并提出奖惩意见。
十、注重学生素质的全面发展，全面提高，指导学生各类兴趣小组、课外活动的开展，注意发挥特长教师作用，活跃校园气氛。正校长不在时，主持学校行政工作。
工会主席岗位职责
一、主持工会委员会的工作，负责召集工会委员会会议，传达贯彻同级党组织和上级工会的决议、指示：制定工会工作计划。
二、检查工会工作计划、决议的执行情况；按时间向工会委员会、职工代表大会和本单位党组织、上级工会报告工作。
三、协调工会与基层党组织、行政以及其他组织的关系，使
工会在学校中的独立地位得到保障。
四、代表和维护职工利益；组织职工参加所在单位的民主管理和民主监督，担负起职工代表大会工作机构的任务。
五、负责对任职的工会专职、兼职干部和工会积极分子进行培训。
六、定期组织群众对工会干部进行民主评议，把工会工作臵于会员群众监督之下。
工会副主席协助工会主席进行工作，并完成工会委员会分工的某些专项任务，工会主席不在时，由工会副主席主持工会的日常工作。
教导主任岗位职责
教导主任在校长领导下，协助校长全面贯彻党的教育方针，组织辅导区开展正常的教育教学活动，全面提高教育质量。
一、主持教导处工作，在开学前制定好学期教导处工作目标与实施计划，指导制定辅导区教育、教学、教研等计划，每二周召开一次教导处工作例会。
二、再开学一周内抓好各类计划的制定，实施过程中抓好检查、质量分析，期末抓好总结交流。
三、编制班级，负责辅导区学籍管理，每学期对学籍卡、健康卡收交检查一次。
四、提出教研组长聘任名单。
五、监督教师贯彻执行教学大纲，落实教学常规，组织教研活动及各级公开教学。
六、有计划地培养青年教师，重点指导2~3名青年教师，提高青年教师业务水平，负责见习教师及结对教师管理工作。
七、统一学生书写规范，每学期至少组织到各校、组检查备课与作业2~3次，召开学生座谈会1~2次。
八、组织第二课堂及文体活动，指导少先队大队辅导员开展工作。
九、每月召开一次教研组长会议，了解、指导工作，督促各学科出好导向卷。
十、审阅各类教育、教学、教研计划，检查有关人员资料收集情况，期末入档。
十
一、深入1~2个教研组，抓好一个校（组），每周兼课4~6节，听课2~4节，分管一门学科教学工作。
十
二、协助校长开展对各类干部及全体教职工的考核，并提出奖惩意见。
十
三、每月至少向校长汇报工作一次，并提出当前教育教学工作趋势及改进意见。
十
四、参与或负责教研、科研专题不少于各一个，起好示范指导作用。
十五、每周至少对1~2个校组进行日常教育教学常规考核，并提出奖励意见。
档案管理员岗位职责
一、在校长的领导下，配合学校考核小组对教职工的德、识、能、绩等各方面进行考核评估工作。
二、配合校长，依据有关人事制度和政策，做好学校聘用合同制工作。
三、在校长的领导下，根据普教系统各种专业技术职务的评聘范围、标准，做好教职工专业技术职务评聘工作。
四、在校长领导下，根据有关政策，作好教职工的定薪增资、津贴与补贴发放工作，做好教职工福利待遇的具体实施与学校教职工的离退休工作。
五、配合学校领导，做好学校各项人事统计工作。
六、依据有关政策，做好养老保险，公积金的年度调整，申报结算等有关工作。
七、在校长领导下，负责全体教职工的档案管理、人事管理、业务考核与培训进修资料的管理。
八、平时注意主动及时收集各级各类资料，期末及时向各有关部门收集资料，并按类存入归档。
九、认真进行文书材料、图纸的整理，立卷存档工作，做到归类正确，组卷合理，保管期恰当，标题确切，字迹端正，每年区局组织考核中处于上等水平。
十、保护档案材料不受损坏，延长档案寿命，发挥档案作用。
十一、熟悉业务，安放有序，能及时准确地提供档案材料。
十
二、档案查阅出借必须经校部或支部批准，借阅期最长不得超过一周，并办好有关手续。
十
三、档案室内严禁吸烟和存放一切杂物，保持室内整洁。
总务主任岗位职责
总务主任是校长开展后勤工作的重要助手，具体负责学校后勤管理工作，为教学一线服务。
一、在校长领导下和财务人月编制经费预决算，制定学校各项行政经费的合理分配、使用计划。
二、在开学前制定出总务处工作计划，落实岗位、人员及相应职责，健全过程检查管理及时调整措施，提高服务育人的质量，期末认真总结。
三、协助校长统筹规划学校校舍、场地，充分利用现有设备条件，尽力改善教师工作环境，学生学习环境，负责管理教室、场地、器具的维修保养；教室的照明条件、课桌椅的改善及环境卫生绿化等工作。
四、健全购臵、领用、调拨、修理、报损、报废、赔偿等制度。监督财产保管员定期组织校产清理，做到帐物相符，杜绝任何形式的漏洞。
五、监督财务人员严格遵守财经纪律，尽力减少和合理开支，杜绝漏洞；经常向校长汇报工作情况。
六、加强对后勤人员的思想工作，监督履行各自岗位职责，
并按有关规定做好考核工作，提出奖惩意见。
七、负责会场、教室、公堂筹学校场所的出借管理工作；食堂管理工作以及节假值班安排工作。
八、每月至少组织一次对公共财务的抽查，每学期累计检查不少于一次，每学期末落实好财产设备的赔偿等。
九、及时完成校长交给的工作任务，支持教导处、大队部等部门的工作。
十、协助校长开展各类考核工作，并提出奖惩意见。
十一、负责学校的安全保卫工作，协助校长做好校办企业的创收管理。
年级组长岗位职责
年级组是中心校内学校开展工作的基层组织，是中心校起好示范、辅导中心作用的重要部门，年级组长对本年级工作负有全面的责任。
一、年级组长聘任与解聘教师的建议权利，有对非本年级来本年级任教学科教师的弹劾权。
二、负责本年级贯彻学校工作计划、日常制度和规划以及其他各项规章制度，并根据学校工作要求与规定，制定与实施本年度教育教学目标。
三、负责本献技的教师思想政治工作，教师的政治学习以及本年级教师的考勤，支持工会小组长开展工作。
四、协调各班级的教育活动，组织年级课外兴趣小组4~5个。
五、负责办公室公共卫生以及年级值班教师安排，配合卫生教师开展学者保健。
六、组织本年级的学科教研活动（含组内备课），每学期不少于六次（包括联组），协调本年级各科教学，安排调课代课，安排好组内教师相互听课，保证每位教学人员每学期听课不少于8—10节。
七、负责本年级学校财产、教学仪器与设备的保管使用。
八、每学期听课不少于10~15节，每学期检查备课与作业批改不少于2次，并做好记录。
九、参与校长、教导处开展对教师的考核，并提出奖惩意见。
少先队大队辅导员岗位职责
一、协助领导抓好学生教育工作，全面负责本校少先队工作。
二、期初一周内制定好少先队工作计划，安排好有关大队活动，期末写好工作小结，落实好假期活动。
三、每月召开小辅导员，中队，大队干部会议不少于一次，培养队员“五自”的能力，按时做好少先队员、儿童队员的发展和改选工作。
四、每月至少举行一次大队主题活动（或联合中队），并参加一次中队主题活动；作好评价性记录。
五、辅导少先队员办好自己的队室建设，并美化布臵好队室，
负责学校黑板报橱窗的布臵。
六、抓好少先队基本建设，建立一支鼓号队。
七、认真做好每学年优秀中队、个人、文明班级，行为规范示范班的评选工作，向校长及总辅导员推荐他们的先进事迹。
八、发挥少先队作用，协助校长搞好每周一次升旗仪式，培养好升旗手和护旗手，负责好每周一次的红领巾广播。
九、争取各方面力量，协助关心少年儿童的健康成长，维护少年儿童的合法权益。
十、协助校长及总辅导员开展有关学生，教师工作的考核。
班主任工作岗位职责
班主任是学校班级工作的组织者与管理者，对班级工作负有全面责任。班主任要热情关怀和爱护学生，做深入细致思想工作，教育学生遵守小学生行为规范，努力使班级成为一个遵守纪律、团结友爱。朝气蓬勃、奋发向上的集体。
一、学期内要平均家访一次，并有记录，平时学生缺席一天就要查明原因，二天无故缺席就应家访并报请校长。
二、按时完成班主任主要计划及各类统计表册，平时各类表册在规定时间内完成。期末写出工作总结。
三、开学二周内做好班主任工作计划及各类统计表册，平时各类表册在规定时间内完成。期末写出工作总结。
四、开学二周内做好班委，队委的组建工作，合理分工，指
导学生报名参加各类兴趣小组。每月召开一次班队干部会议，并做好记录。
五、每月指导好学生品德自评互评工作，其中及时发放成绩报告单；期末按校规定完成学生品德评定的“老师的话”。
六、教室布臵整齐、美观，每月出黑板报不少于一期，每学期各类专栏不少于二期。
七、优化班级环境，指导、监督每天的值日生打扫干净室内外、包干区的卫生，离校前关好门窗、电灯，对教师内的设施负有保管责任。
八、抓好学生饮水、灭虱，预防接种等卫生工作，教育学生爱清洁保视力，新法率不高于3%以下，配合卫生老师在期初、期末做好视力、身高、体重等测试工作。
九、指导学生认真做好广播操、眼保健操，配合协助进行体锻达标训练，体锻达标率不低于90%。
十、培养学生良好的早读习惯：班级纪律好，校内无人为伤亡事故。中午、傍晚放学学生排队出校门。
十
一、每学期组织中队、班级主题活动各二次，并留有资料。
十二、每学期根据班级实际至少召开一次家长会。
十三、负责协调和控制学生作业负荷量，合理安排学生作息时间保证各科（课）不占、不挤、不让。
十
四、严格要求学生讲普通话，班级课堂纪律等表现得到课任老师肯定和好评。
十
五、做好班、队有关教育内容的备课，班务日志，班主任手册等记录。
十六、及时向领导反映学生中的思想倾向，采取措施，正面引导。
十七、准时、认真参加班主任工作例会。十
八、学期结束时，安排学生假期生活。
教研组长岗位职责
教研组长在教导处的领导下，具体负责本教研组的活动，致力于提高教师的业务水平、提高本年级本学科的教学质量。
一、组织本组教师学习有关教育、教学理论和先进经验、认真贯彻“加强基础、培养能力，发展智力，文道统一”的教学原则，树立正确的教育教学思想。
二、组织教师学习本学科教学目标，明确本学科目的任务，贯彻落实分年级教学要求，开学一周内制订好研究组工作计划并组织教师制订学期教学计划，受排好教学进度。
三、重视个人备课，加强集体备课，划分好备课组，进行有效的备课交流活动，定期和不定期对组内教师备课进行检查，对不足及时指出。
四、组织好教研活动，活动前要做好充分准备，活动中要掌握好节奏，详细做好活动记录，活动后要将情况及时分管领导汇报。
五、每学期确定一个研究专题，及时做好总结工作，每学期至少向教导处推荐3~5份经验总结或专题总结、论文等。
六、根据本组教师不同情况，通过以老带新、先行课、示范教学等方式，采取措施，帮助青年教师和教学上有困难的教师尽快提高业务水平，缩小教研组内班与班之间的差距。
七、减轻学生过重作业负担，控制作业量，精选例题和习题，制订好期中、期末复习计划，组织好试后的质量分析，提出改进意见和弥补学生知识缺陷的措施。
八、每月下乡辅导不少于1次，每学期对组内每位教师听课1节，每学期检查作业批改1~2次，协助教导处开展教师基本功考核、竞赛等。
九、注意资料收集与保管，每学期至少向教导处推荐2篇有关经验介绍或学科信息方面的文章，学期内及时完成有关表册填写，期末送教导处保存。
十、音乐、美术、自然、劳技教研组每学期开展四次教研活动，其中1~2次为业务辅导讲座。
体育教研组长岗位职责
一、熟悉各年级教材，教学目标，领导教研组开展教学研究活动，努力贯彻学校对体育工作提出的要求。
二、期初一月内完成体育工作计划，期初一周内张贴出中心校各班体锻活动安排表，期末做好体育工作书面总结。
三、每学期组织教研活动不少于4次，组织教学研究2节，每学期对组内每位教师听课一节，每学期检查备课及体育设施保养与安全情况1~2次。
四、每学年组织一次辅导区学生运动会，并负责组建参加区运动会的运动队，第二学期进行体锻达标验收。
五、每学期组织辅导区学生单项体育竞赛不少于2个，负责足见辅导区参加市、区各类单项竞赛运动队。
六、指导监督各校的运动队开展正常训练。
七、每学期向大队辅导员提供宣传学校体育方面的资料不少于一次。
八、协助校长开展对有关部门及教师的考核，并提出奖惩意见。
教学人员岗位职责
所有教学人员必须认真贯彻党的教育方针，教书育人，热爱学生，努力提倡“和善、求实、创新”的良好风气。
一、教学人员既要管教，又要管导，发现问题，及时教育，亲自解决，并将情况向班主任反映。
二、备课要在充分钻研教材，阅读参考的基础上精心完成，一般超前不少于一周。
三、精心设计作业，认真及时批改作业，抓好作业订正，重视作业格式规范，严格控制作业量。
四、抓大面积提高，面向全体学生，重视拉差补缺，提高各学科的合格率，所任学科合格率不低于95%。
五、重视课堂常规的训练，保持稳定的良好课堂秩序；课前准备充分，提高课堂教学效益；上课不随便离开教室，无特殊情况，不得坐着上课；学生做作业时要巡视，辅导，下课不拖堂。
六、能制定复习计划，独立命题，做好质量分析，并及时与教研组长、校组负责人反映学生情况。
七、注意学科中渗透思想教育；注意自身行为表率作用：人人都成为德育工作者，无论校内、校外，课内、课外都要及时制止学生不良行为。
八、注意语言文字使用规范化，课内必须坚持用普通话教学；板书应写规范的字，课外与学生谈话时必须使用普通话。
九、准时参加教研活动，认真完成教研组长分配的任务，期末必须写一份教育或教学方面的总结。
十、重视学生眼保健操、室内操的监督和辅导，及时上岗到位，认真做好值日护导。
十一、参加工作1~3年内的新中师，备课必须全部为详案。新任年级的教师备课必须有3/4以上为详案；其他教师必须 有1/2以上的详案。
十二、专职美术、自然等学科教师负责定期向大队辅导员提供布臵橱窗等环境的资料（每学期不少于一次）：专职音乐教师每学期负责一台文艺节目及组织辅导区文艺会演或参加区级竞
赛。
体育教师岗位职责
认真贯彻党的教育方针，全面关心学生身心健康，培养学生刻苦锻炼身体的意志和良好的体育道德，体育锻炼的兴趣，努力提高学生的身体素质。
一、热爱学生，既管教，又管导，发现问题，及时教育亲自解决，并将情况向班主任反映。
二、认真备课，严格执行教学计划，开学前备课不少于二周，平时不少于一周。
三、认真进行体锻达标训练指导，并及时按要求进行测试，并将测试情况及时与班主任联系，所任班级达标率不低于90%。
四、负责师生每日广播操；学生作操时分年级巡视，纠正不规范动作，每周至少进行一次室内操检查，并有记录。
五、认真组织好规定参加的各项体育比赛，并力争取得好成绩。
六、课内注意学生的身心健康，落实各项安全防范措施，无人为责任事故；严禁体罚和变相体罚；主动关心有病、体弱及残疾儿童，指导他们参加适量运动。
七、坚持做好运动队的训练工作，至少带一个长期运动队，每周训练不少于二次。
八、课内使用普通话，教态和善，重视常规训练、素质训练，有良好的课堂教学秩序，课前准备充分，上课不随便离开岗位，下
课不拖堂。
九、负责或协助负责好体育器材的使用和保管，便其实现最大的使用价值。
十、协助学校、班主任、少先队辅导员搞好其他教育活动。
会计岗位职责
一、坚持四项基本原则，热爱会计工作。
二、顾全大局，讲求效益，实事求是，遵守法纪，廉洁奉公。
三、对人尊重，态度和蔼。
四、工作认真负责。
五、协助总务主任（会计主管）管理好学校的经费和预算外资金的收支，做好总务主任管财、理财的助手。
六、按照上级规定的财务制度和开支标准，严格管理学校的一切经费开支。对违反财务制度的一切开支，要坚持原则，敢于提出意见。经常了解各部门的经费需要和使用情况，主动帮助各有关部门合理使用各项资金，以促进教育事业的发展。
七、复审一切收支凭证，及时结算记帐，做到各项开支都符合规定，对经费使用情况和存在的问题，要经常向有关领导汇报。
八、按规定编制全年（或学期、季、月）的各种预算表和年度结算，做到正确及时，根据年度决算，写好财务执行情况的分析报告。
九、保管好一切财务凭证、帐册等，及时整理、装订、保存。
十、指导帮助财产保管员做好设臵、登记财产帐等工作，建立科学管理等必要的手续、方法、制度，做到帐物相符、财产设备心中有数。
十一、指导、帮助出纳工作，监督及时处理一切暂收、暂付款项。十
二、及时做好收据的销号工作。
十三、指导、帮助校办厂、食堂会计的会计核算工作。十
四、协助校长、事务主任开展对校组、教师的考核，并提出奖惩意见。
出纳岗位职责
一、坚持四项基本原则，热爱出纳工作，主动配合会计搞好财务工作。
二、遵守财经纪律，敢于抵制不正之风。
三、对人尊重，态度和蔼，实事求是，坚持原则。
四、负责管理学校行政经费的现金、支票、拖价、凭池、粮票等的收付工作，对所属校办厂出纳工作，进行业务指导和检查。
五、按照上级规定的财务制度和开支标准，认真审核各项报销凭证，对违反财务制度和开支标准，要坚持原则，坚决抵制。掌管学校预算内外库存现金和银行存款，设臵银行日记帐、现金日记帐，日结月清，定期与银行对帐，做到正确无误。
六、严格执行现金管理，每天结帐，大量现金要及时交银行，对暂付的现金、支票按规定催促有关人员及时报销结帐。
七、保管好库存现金和支票、粮票、收据、图章等，每天下班时，必须将它们放人保险箱。
八、配合会计做好工作，及时结报现金、银行收付款等，以及配合做好收据销号工作。
九、协助校长、总务主任开展对校组、教师的考核，并提出奖惩意见。
财产保管员岗位职责
一、要有高度的责任感，爱护国家财产，勤俭治校。
二、严于责己、宽于待人，廉洁奉公，任劳任怨，态度和蔼，对人尊敬，精打细算，物尽其用。
三、要根据不同财产进行分类，建立固定资产帐，要建立必要的请购、验收、领用、报废等制度。
四、财产保管员要统一管理学校的固定资产、低值耐久品、低值易耗品。
五、对财产的管理半年进行检查核对一次，做到帐目记清楚，帐物都相符。
六、协助总务主任，组织人力物力对校舍设备定期维修保养，经常及时地做好报损报废工作，积极提出添臵更新意见。
七、若调动工作或因故离职，要办好移交工作，并由总务主任负责进行监交。
八、做到1~2项财产保管以外经常性工作。
九、协助校长、总务主任、教导处开展对校组、班级、教师的考核，并提出奖惩意见。
图书馆管理员岗位职责
树立为教育和教学服务，为师生服务的指导思想，努力做好图书管理工作。
一、制定并严格执行图书馆、阅览室规章制度。
二、及时添购书籍，充实书库，新书购臵到校一周内完成分类编目工作，尽快介绍出借。
三、每天按时调换阅报栏的报纸。
四、对学生进行爱护书籍教育，努力修补损坏图书杂志，严格执行赔偿制度。
五、负责阅览室、图书室清洁卫生，防止书籍霉蛀，每月大扫除一次。
六、每学期至少二至四次利用专栏、黑板报向师生介绍新书或读书指导、读书心得交流等。
七、认真做好每天中午以及下午3点30分的图书出借工作与阅览室开放，及时与班主任等科任教师联系组织全班学生来阅览室进行书籍阅读。每学期每生外借书籍平均不少于5册，进阅览室阅读每生平均不少于5次。
八、配合教导处组织课外读书（红读）兴趣小组，每月活动不少于2次，每学期组织一次心得交流。
九、热情服务，不离岗位，钻研业务，配合教师教育教学，主动
提供信息。
十、根据形势的发展，不断做好图书的清理工，并按图书报损制度办好手续。
十一、协助校长、教导开展师生考核，并提出奖惩意见（乡校管理员参用执行）。
实验室管理员岗位职责
一、坚持为教学服务，积极推动自然常识实验教学。
二、收到实验器具、标本等在一月内登记完毕，仪器帐目清楚、规范，做到帐物相符。
三、指导师生正确使用仪器，每学期开学初发放调试好的常用教学仪器，学期结束前收齐、整理并作必要维修。
四、负责实验室及实验器具清洁保养工作，标本橱每学期至少清打扫尘一次，保持橱窗明净，每学期末一周内整理橱窗一次。
五、完善健全实验室、实验器具使用出借手续，实验仪器损坏，立即查明原因，做好记录，并向有关领导放映；对故意违反操作规程或因非教学需要原因而损坏仪器者，责成赔偿。
六、认真做好实验室、实验器材使用记录，每月口头向教导处汇报使用情况不少于一次，每学期底最后一月内做好统计，报教导处。
七、根据需要与学校经费使用规定，提出添臵实验仪器材料申请，报教导处、总务处审批后才能购买。
八、按时完成上级部门统计等上报工作，并留底备查。
九、配合学科教师开展教学活动，根据科任教师实验要求，在课前配备、布臵好师生实验材料。
十、制定《实验室使用规定》、《学生实验守则》，热情服务，不离岗位，配合校长、教导处开展对师生考核，并提出奖惩意见。
门卫岗位职责
一、热爱本职工作，乐意为师生服务。
二、工作积极主动，任劳任怨，一心为公，尽心尽职。
三、做文明礼貌的模范，思想集中，工作时间不聊天，不闲谈。
四、按学校规定的作息时间发信号（打铃），做到不出差错，负责广播的播音工作。
五、分发全校的报纸、杂志，做到正确及时。
六、收发信件，对收到的挂号信、包裹单、汇款单都要登记，送交时必须有收件人签名，电报要及时交给收报人。
七、做好门卫工作，按规定时间开门、锁门，校内物资出门必须查对，经批准后才可放行。
八、对外来人员要主动询问，热情接待。
九、做好校门口的清洁卫生工作。
十、协助校长、教导开展对师生考勤考核，并提出奖惩意见。
推荐第6篇：特教学校教职工岗位职责
特教学校教职工岗位职责
校长岗位职责
一、贯彻执行党和政府的方针、政策、法令及上级行政部门的指示、决定，坚持依法治校，依法治教。
二、根据国家计划和社会需要，确定学校的办学方针和管理目标。组织制订学校长远发展规划和年度工作计划。
三、建立健全学校管理网络及规章制度，提高学校管理水平和办学效益，逐步实现学校管理科学化、规范化、制度化。
四、领导全校教职工全面执行教学计划，组织教育教学改革试验，不断总结和推广教学先进经验，开展学术研究和学术交流活动，全面提高教学质量。
五、加强学校干部的管理，在核定的人员编制内，负责校内机构设置、人员调配、聘任、考核等工作。
六、全面领导学校精神文明建设，加强教职工队伍建设，不断提高他们的政治、业务素质。加强学生思想政治工作，创建优良校风，促进学生全面发展。
七、接受党支部和校务委员会的监督，加强民主管理。关心群众生活，改善和提高教职工的生活福利待遇。
八、负责签批以学校名义发出的各类文件、报表；批办上级来文；处理重大涉外事宜。
九、坚持一支笔审批，严格执行国家财经纪律和财务制度，管好、用好学校的教育经费。
十、努力钻研教育、管理理论和有关专业知识，不断提高政治理论水平、领导艺术水平和管理水平。
校长助理岗位职责
一、在校长的直接领导下开展工作。
二、协助校长处理学校日常对内、对外事务性工作。
三、协助校长贯彻执行党和国家的法令、方针、政策，执行上级的指示和行政决议，了解、收集、掌握、分析执行情况，向校长提供报告和建议。
四、协助校长抓校风校纪管理，检查行政会议的决议、决定的贯彻执行情况；协助校长督促各部门积极完成工作任务。
五、协助制定学校各部门工作人员的岗位职责，建立并完善各种管理制度，明确各岗位人员的职责、权利，科学管理学校。
六、深入基层，了解教职工的思想业务状况，为教职工的教育与管理出谋献策。
七、当好校长的参谋及助手，按校长要求，做好调查研究，及时收集并反馈信息。就学校的重大问题决策提出建议。
八、完成校长或副校长交给的其它工作。
总务主任岗位职责
一、制定总务处工作计划，负责财务档案的建设和管理工作，负责总务工作各项规章制度的制定和落实。
二、指导财务人员编制年度经费预算，经费开支计划，做好决算，严格执行财务制度，严格审核各项支出，正确合理使用经费，并定期对财务工作进行检查。
三、管好用好学校的设备和财产，做到帐物相符，杜绝漏洞，建立完善购置、登记、领用、管理、保管、维修、报损、报废、赔偿等制度，对校产做到家底清、去向明。
四、购买物品要严格执行学校的购置规定，严格出、入库手续及固定财产购进报销程序。
五、负责学校的公共设备设施维护维修、基建和水电、产权的管理，组织有关人员绿化校园，搞好环境卫生工作，做好学校的卫生保健和安全保卫工作。
六、关心师生的学习生活，及时做好教学用书和教学设备的供应工作，保证教学工作的顺利进行。
七、负责对食堂的管理工作，严格执行有关制度及实施细则，保证师生饮水、饮食卫生安全。
八、加强对后勤人员的思想工作，督促后勤人员履行岗位责任制并做好工作量考核，合理安排和经常检查员工工作。
九、涉及后勤方面的人、财、物等重大问题，及时向校长请示与汇报。
十、完成领导交办的其它工作任务。
团支部书记岗位职责
一、根据上级团委指示和学校党支部的要求，制订团的工作计划，并组织实施，写好总结。
二、制定学校德育工作计划，围绕学校德育工作主题，开展丰富多彩的主题德育活动，并做好活动记载。
三、抓好团的思想建设和组织建设，了解和掌握好团员的发展、离团、奖惩及团支部的改选和团员的管理工作。
四、深入实际，了解团员青年的要求和意见，耐心地做好思想工作，积极帮助争取入团青年了解团的性质，掌握团的知识。
五、定期上好团课有针对性地组织有益于青年身心健康发展的文娱、体育活动。加强与其它学校团组织和志愿者的沟通联系。
六、关心支持少先队工作，坚持以团带队的方向
人事干事岗位职责
一、在办公室主任的领导下,认真做好人事、工资、劳保等本室日常具体工作。
二、负责做好人事、调配和行政人员、教师的管理,技术职称的评定及工资关系的转移等工作。
三、协助党政做好教职工年度考核及奖惩工作。填写上报奖惩、先进登记表及党员年报。
四、具体办理教职工的转正、定级、调资等事宜及骋任、调转、配备手续和离、退休手续，并协助有关部门做好管理工作。
五、搞好全拔工资计划与管理工作，编制全校年度工资计划,根据人员变动情况进行调整。
六、负责人事、劳动工资报表及有关文件、资料的收集、整理和保管工作。
七、管好教职工的人事档案，做好档案的整理及科学管理，并做好外调、函调的接待和回函工作。
八、完成领导交办的其他工作。
会计员岗位职责
一、认真执行会计制度，及时做好记账、算账、报账工作。做到手续完备，内容真实，数字准确，账目清楚，如实地全面反映本校资金活动情况。
二、协助总务主任认真编制并严格执行财务预算，加强预算内、外资金的核算和管理。对资金来龙去脉应清楚，心中有数。要严格遵守各项收入制度，费用开支标准。分清资金渠道，合理使用资金。
三、妥善保管会计凭证、账册、报表、档案材料，及时整理、装订、保存，按时编制上报财务、会计报表，做到准确、及时、真实、可靠。
四、搞好固定资产总帐核算工作，期末会同保管搞好固定财产检查工作，每月与保管员核对财产明细帐，保证帐帐相符。
五、定期检查，分析费用开支情况，发现问题及时向分管校长、总务主任汇报，并提出处理建议。
六、完成学校领导交办的其它临时工作。
教务干事岗位职责
一、根据学校需要及时、准确、科学地排好课表，并及时抄送给任课教师、班主任和有关部门。
二、教师因故调课，经教导处批准后，按时调好课，落实到有关教师和班级，并做好记录。
三、协助教务主任管好学籍，办理转出、转入、转退、休学手续，管好学生档案。
四、负责教师、教学的各种材料的收集整理、统计汇总、归档保存，管理好教学档案。
五、做好学校统一考试的各项具体工作，并协助做好毕业班的毕业、升学等工作。
六、按月统计教师实际上课时数，为考核提供准确资料。
七、做好教学活动中的各种统计工作，力求做到准确无误。
八、完成教导主任交给的其他工作。
教研组长岗位职责
一、组织教师学习教育方针、教学理论、教育法规，安排落实学校布置的各项工作和本教研组的各项教学业务。
二、制定切实可行的教研组工作计划，安排落实好每学期教师教学公开课活动，组织好本学科的课外活动及各级竞赛活动。
三、带领并指导教研组开展教研活动，把研究教法、学法和提高教师自身的能力作为主要任务，并有较详细的活动记录和教研成果展示。
四、努力落实教学常规，完成对本组教师每学期二次的教学常规检查，且有一定的区分度。
五、了解、检查、评价教师的教学情况，教研组活动严格考勤，作好记录。
六、每学期期中、期末对本学科教学质量作出分析能及时总结经验和分析问题。
班主任岗位职责
一、将安全工作放到首位，确保本职责范围内无事故发生。
二、认真围绕学校的教育任务和要求，开展健康向上、形式多样的思想教育活动，并做到有计划、有记录、效果好，按时上交。
三、认真天下写学生的《每日情况记录表》
四、每天督促检查学生晨扫、两操、穿戴情况，发现问题及时纠正。备齐学生学习生活用品，以维持正常的教学秩序。学生出勤情况较好。
五、教室布置规范有序。班级学生无严重违纪、无损坏公物、无打架、无学生被处分或其他不良现象发生。
六、深入寝室了解学生的内务整理和物品需求情况，配合生活教师做好本班学生个人物品的管理工作。
七、经常与科任教师、生活教师联系，随时掌握本班学生的学习、生活、思想动态，做好班级教育、教学的整体协调工作，注意维护科任教师、生活教师在学生中的威信。
九、尊重家长，热情接待家长。主动与家长联系，共同商讨教育学生的方法。在家长会上或者与家长联系时，能准确讲明学生的进步，适当提出要求。
十、上班时间不能连续两节课离开学校，有事要给值周行政请假。按时完成学校交办的临时性任务。
科任教师岗位职责
一、正确贯彻党的教育方针，对全体学生全面负责。教书育人，寓德育于学科教学之中，以身作则，积极主动协助班主任做好学生思想教育工作。
二、认真参加学校组织的政治、业务学习及各项社会活动，积极参与学校民主管理。参与协调学校与家庭、社会的关系。
三、协助班主任管理好班级，教学中发现问题及时教育，并向班主任取得联系；不体罚和变相体罚；能与学生家长经常保持联系；协助班主任完成《每日情况记录》的填写。
四、努力学习教育理论和学科的专业知识及相关知识，理解、掌握教学大纲和德育纲要，制定本学科本学期教学工作计划，钻研教材，了解、研究学生，认真写好教案。
五、上好每一节课。教学目的明确，恰当处理教材的重点、难点，讲解、示范准确，讲究教学方法，充分调动学生学习积极性，完成预定的教学计划和任务。
六、深入了解学生的学习思想状况，针对不同层次学生，实施分层次教学，分层次辅导，不断改进教学方法，使全体学生在原有基础上有所提高。
食堂管理员岗位职责
一、严格执行国家的食品卫生法，不断提高食堂员工的食品卫生知识及法律意识，保证食品卫生，防止食品污染，保证全校师生的身体健康与安全。
二、按食品卫生的要求，考查各原料供货商的相关情况、质量保证情况，要求供货商提供检测报告与签定供货合同，确保食品供应安全。
三、每年组织食堂员工体检、培训。严把平时储存、加工、烹调、分餐、留样、清洗、消毒等环节操作规程，定期检查做好记录，杜绝食物中毒的发生。
四、要组织食堂员工不断提高饭菜质量，饭菜品种多样，讲究香味和营养，冷天要有热菜热汤。
五、态度热情周到，及时了解师生对饭菜的意见和要求，不断改进、提高伙食管理平。
六、负责食堂所有设备的安全检查发现安全隐患及时处理，对食堂安全、卫生负全责。
校车司机岗位职责
一、定期保养好车辆，注意车辆整洁，经常检查车辆性能，使车辆处于良好状态。
二、遵守学校各项规章制度，遵守劳动纪律，服从领导安排。在上班时间内，若无出车任务，应在校内等候，不得随意离开。
三、校内各部门因公用车，由办公室统一安排，司机必须依时出车。
四、遵守交通规则及其他安全行车制度，如因违章驾驶造成事故则由司机本人负责。
五、不得将车辆交他人驾驶，未经学校领导批准，不得私自用车。
六、没有出车时，服从学校安排做好一些临时性的工作。
勤杂工岗位职责
一、负责全校的门、窗、课桌椅、玻璃、灯管、广播、黑板等零星修理工作。做好维修记录，对影响全校教学的设施要及时抢修，确保学校教育教学及科研的正常运转。
二、负责全校照明、生活、动力用电和生活、生产用水、更新维修工作。做到安全运行，保证教学、生活的需要。
三、对接报的水电检修任务，应根据轻重缓急，逐一安排检修。在可能的情况下，尽量做到随叫随到。
四、每天检查楼内外门窗、水电等重要部位，发现问题及时检修，将隐患提前消除。
五、严格执行水电安全操作规程，工作时穿戴防护用品，不违章作业，高空作业检修必须有 2 人以上，并有保护措施后才可实施检修。
六、检修用零配件必须按需要向学校财产保管员办理手续领用，并认真记录好主要检修材料的 消耗和维修情况。
保洁员岗位职责
一、负责所管辖的清洁区的环境清洁卫生，要勤扫、勤拖、勤抹、勤冲，做到所负责卫生区域内地面无积水，无果皮、纸屑、食品盒（袋）、烟蒂等杂物。
二、工作中积极肯干，对所管辖的清洁区每天负责认真清扫两次，保持公共场所门窗玻璃干净，厕所无异味，每天清理垃圾至规定地点。
三、有权制止学生的各种违规违章、破坏污染环境的行为，及时纠正学生乱丢果皮、纸屑、食品袋等不文明行为，教育学生尊重保洁员的劳动。
四、做好整个校园的卫生监督工作，搞好公共场所的定期消毒，发现不干净的卫生区域及时通知校医。
五、工作中若发现学校财物或设备包括电灯开关、灯泡、水龙头等损坏，应立即汇报，以便及时维修。
六、完成总务处安排的其它工作任务。
绿化员岗位职责
一、负责全校花草、树木的种植与管理，定期翻地、松土、浇水、施肥、治虫、修剪，做到草坪内无杂草，树木枯枝。
二、平时经常亲临绿化区，观察花草木树的生长情况，发现枯黄等情况，应及时研究原因，采取对策，实施防治措施，尽量减少损失。
三、加强业务进修，刻苦钻研花草树木的栽培管理知识，虚心学习其他单位的先进栽培管理经验，探索花草树木生长规律，不断提高花木管理水平。
四、为各种会议场所、办公室摆好观赏植物并做好护理工作。
五、认真做好绿化用具保管、多余花盆定点归放、农药化肥合理存放等管理工作。
六、及时完成学校交给的临时性工作。
推荐第7篇：教职工安全工作岗位职责
2010年9月9日校本部组织全体教师学习《策武中心学校教职工安全工作岗位职责》。
附：
策武中心学校
教职工安全工作岗位职责
1．学校安全工作由安全工作领导小组牵头落实，明确各岗位人员和职责，负责定期召开学校安全工作会议和考评落实情况。
2．全体教职员工必须严格遵守相关制度法规和学校相关规定，认真执行和落实学校安全工作各项应急预案，完善安全保障体系，排除安全隐患。
3．各部门、各班级必须签订学校安全责任书，明确政策法规，明确岗位职责和义务。
4.积极参加学校或相关部门有关安全工作的政策法规、会议讲座等内容的学习。
5．积极参加开展法律、法规、交通安全常识、安全防范、禁毒、防火、防震、防灾、防食品中毒等教育活动，增强学生的法律意识、自我保护意识和安全防范意识。
6.做好学生大型集体活动的安全教育、组织和协调工作。1
7.做好日常检查，发现问题，提出整改意见，检查落实情况，做好记录、汇报、资料存档。
8．检查学校各重点部位的安全防范工作，协助学校做好技防、人防等安全防范措施。
9.一旦发生安全事故或事件，相关人员应立即向有关领导汇报，必要时及时启动相关应急预案。
10.协助有关部门对学校周边治安环境进行整治，维护学校周边治安管理秩序，对涉及本校师生的违法违纪案件，协助有关部门调查处理。
11、在校园内一旦发生各类重大突发事件，立即启动相关突发事件应急预案，按照应急预案操作流程实施，以维护全体学生安全为己任。
推荐第8篇：文德路小学教职工岗位职责
《大桥镇中心小学教职工岗位职责制>校长的主要职责
1．贯彻国家的教育方针，执行教育法令、法规和教育行政部门的指示、规定，遵循教育规律，提高教育质量。
2．制定学校的发展规划和目标，并认真组织实施。
3．依法治校，遵循国家有关法律和政策，保护师生的合法权益。加强教职工队伍的建设和管理。加强继续教育，引进人才，提高教师队伍的整体素质。
4．促进学校教育、家庭教育、社区教育的协调一致，互相配合，形成良好的育人环境。
5．积极装备先进的教学设施，推广现代化教学手段，实现教师办公自动，使教学设备设施等不断得到完善。
6．采取有效措施，切实抓好安全工作，消除不安全隐患，保证师生人身安全。
7．廉洁从教，勤政为公，以身作则，为人师表，保证学校全体教职工的团结协作。
8．关心教职工生活，创造条件逐步改善教职工的工作及生活条件，使教师们舒心、安心、全身心地投入教育教学工作。
副校长岗位职责
1、在校长领导下分工负责教育教学工作，有相应的决策权和指挥权，对校长负责。
2、根据学校总体发展规划和办学思想，制定教育教学中的长期规划和近期计划并组织实施、检查和总结，对学校教育教学质量负有主要责任。
3、主持分管教育教学等部门行政工作，确定工作措施，主持各部门会议，对分管部门的领导和员工有考核权。
4、分工领导和管理学校日常教学工作，合理地组织安排教学人员，保证教学计划和教学大纲的顺利实施。
5、领导并组织实施学校科研及教育教学的研究和改革工作，积极开展对外交流，不断提高教育教学质量。
6、领导和组织学生的思想教育和管理工作。调查研究学生的思想情况及特点，密切学校与家长、社会的联系，加强对学生的共产主义、爱国主义、集体主义和遵纪守法教育。
7、领导组织好艺术教育工作，培养学生广泛、高雅的兴趣爱好，全面提高学生素质，形成学校的教育教学特色。
8、负责全校学科老师的教育管理和队伍建设工作，采取有效措施提高教师队伍的政治素质、文化素质、道德素质和身体素质，帮助教师提高业务水平，提供学习条件，鼓励个人多出成果。
党支部书记工作职责
党支部书记在上级党委和党支部委员会集体领导下，主要负责全校的思想政治工作和党支部工作。
1．积极宣传和贯彻执行党的路线、方针、政策，保证上级党委和教育行政部门的指示在本校贯彻执行。
2．组织教职工学习马列主义毛泽东思想、学习建设有中国特色社会主义理论，学习党的基本知识，加强思想政治领导，了解掌握教职工的基本情况和动态，培养骨干，抓好典型，表扬先进，深入细致地做好思想政治工作。
3．抓好“两会一课”（支委会、支部会、党课），领导和组织党员努力学政治，学好党章及党内的有关文件等，积极慎重地做好新党员发展工作，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。
4．抓好共青团、工会、妇女、少先队等组织、充分发挥各群众组织的作用。 5．管理好学校的人事工作，贯彻党的知识分子政策，关心教职工的生活和健康。
6．做好干部的选拔培养和考察工作，发扬党的实事求是、群众路线、批评与自我批评的优良传统和作风，深入教学第一线，认真调查研究，善于听取群众意见，及时总结交流经验，不断改进工作。
7．加强廉政建设，教育全体党员廉洁奉公，自觉抵制不正之风的侵袭。
工会主席工作职责
1．协助党组织切实贯彻知识分子政策，充分调动广大会员的积极性、创造性，同心同德办好学校。
2．通过各种方法、途径，让会员参加学校的管理，保障会员当家作主的民主权利。
3．领导与组织全体会员积极参加学校的各项政治和业务活动，遵守学校各种规章制度和国家政策法令。
4．加强会员的思想政治工作和师德教育，教育会员为人师表，开展批评与自我批评，克服各种不良倾向。
5．积极组织群众性业务活动，不断提高他们的业务水平。
6．关心会员的物质和文化生活，积极开展文体活动，协助行政领导解决会员的实际问题。
7．领导各委员、小组长开展工作，并检查其工作执行情况。 8．每学期负责拟订工会工作计划和做好总结工作。
9．开好每年度的教代会和召集并主持工会委员会议和领导贯彻工会委员会议决议。
10．代表工会组织出席各种会议。 工会委员协助主席工作 教导主任的主要职责
协助校长贯彻党的教育方针，以正确的教育思想指导教育、教学工作，全面完成教育、教学任务。其主要职责：
1．协助校长制订和实施教育，教学计划及教导方面的规章制度，协助校长确定科组长、班主任的人选及安排教师的工作。
2．协助校长做好教学力量的安排和学生编班工作。督促各班级健全各项班务工作。
3．准备好新学年（学期）学生、教师的用书分发以及图书、仪器计划设置工作。
4．编写工作行事历、课程表、作息时间表，设制各种教学使用的填报表册，做好各种统计工作。
5．指导教师制定各部门、各科、各班的工作计划，并做好收集审查工作；定时督促检查计划贯彻执行情况；定期召开科、级组长和班主任会议，听取汇报和布置阶段性工作；组织学习或交流先进的经验，推动教育教学研究工作的开展。 6．及时检查教育教学情况和学生学习情况；听课、检查备课教案和学生作业；发动教师结合本科教学，开展课外兴趣小组活动；指导教育教学研究，帮助教师提高教学水平；组织和督促检查教师对学生成绩考核（复习命题、批改、分析、成绩登记统计等）工作。
7．组织安排学生的品德操行评定，三好学生或先进班级的评选；执行校历，对犯错误的学生及时报告学校领导和上级教育行政部门，批准后执行处分决定。
8．管好学生学籍档案，掌握学生考勤，掌握批准升留级、转学、退学、休学、毕业、肄业等工作。建立并管好学生手册（学籍、流动、留级、毕业、成绩、健康、学龄和非学龄）等，管理好教师考勤、日常请假，及时安排好调课、代课，建立教师业务档案。期末督促安排好填写各册籍报表，分发学生手册和假期作业。
9．协助组织和指导做好图书阅览室、教具仪器实验室、文印室的工作。组织校内听课研究活动或外出听课学习，接待安排外单位来校参观。
副教导主任：分担若干具体工作，成为教导主任的得力助手；教导主任不在，代表教导处并接替教导主任工作。 总务主任职责
总务处工作是学校工作的重要组成部分。总务主任是学校的“总管家”，以保证学校教育教学工作顺利进行，其工作具体体现在为教育教学服务和师生服务。
1．根据学校规划要求，拟订学校总体建设规划，搞好学校的基本建设，保证教学、办公及师生生活学习，工作的条件。
2．根据教学要求，可向校委员会提出购置各种教学设备、仪器、教具、图书、体育、文艺、卫生、医疗、办公、生活等用品，保证教学方面的需要。
3．管理学校的各种财产、组织登记、保管、维修，建立必要的制度，经常向师生进行爱护公共财物的教育。
4．管理好财务，领导做好经费预算和决算，每月向校长汇报，建立财务的管理制度，组织好学生各种学杂费的收缴工作。
5．管理好师生生活，搞好饭堂工作，不断提高和改善膳食管理的水平，帮助师生解决日常生活的困难。
6．搞好学校环境卫生，保证有较好的教学环境，做好安全保卫工作，制定安全保卫条例。 7．合理地、科学地安排好后勤人员的工作，制订岗位责任及各种规章制度，加强对总务部门的人员的思想教育，树立为教学服务，为师生服务的思想，加强责任感，提高服务质量。
少先队大队辅导员的主要职责
1．每学期制定少先队工作计划，期末写好工作总结。协助校长抓好学校的德育工作和少先队的常务工作。积极开展形式多样、生动活泼、适合少年儿童特点的活动。要求开展大队专题活动，督促、落实每月一次的中队活动和两次小队活动。每年“六一”评选优秀辅导员和优秀队员。
2．抓好干部的培养，充分调动少先队员的积极性、主动性和创造性。在队活动中让队员当家作主，做队活动的小主人。每学年组织全校队员民主选举大、中、小队干部。定期培训队干部。每年一次聘请辅导员和校外辅导员，民主改选大队委和中队委。
3．健全队的基础建设。要建立红领巾服务队，组织与培训队干的自主管理按计划开展工作，搞好校风、队容建设。管理好队部室，做到摆设整齐、布置美观、环境干净，建立正常的大队委值班制度。
4．发挥少先队宣传作用，要有大队墙报、红领巾广播站、自编报刊。通过这些宣传阵地，大力表扬好人好事，批评不良行为，开设队员论坛，交流信息。
5．每周做好升旗仪式工作，办好红领巾电视台，办好队员之声专栏。 6．协助文体、科技老师开展文娱体育和科技活动。
7．辅导员除了加强自身的政治思想和队的业务知识学习外还要担任某一学科的教学工作。要按照教学大纲努力完成教学任务。
8．配合主管少先队领导定期组织中队辅导员学习，内容包括布置工作、学习少先队有关理论和业务知识、组织经验交流。
9．每学年做好新队员入队工作。 年级组长工作职责
年级组长在分级的各行政负责同志的领导下，对本级进行行政管理。重点抓好本年级组的协调工作。
1．带领级组老师全面贯彻教育方针，执行学校决定，按时收报表，完成学校布置和各项工作。 2．协助学校负责级组的考勤，安排级组调课、代课等日常教学事务及负责所有级务工作。
3．定期召开本级组教师或学生干部会议，分析研究本年级工作计划贯彻执行情况。抓好学生思想行为动态情况，采取教育措施，保证本年级纪律、秩序、教育、教学工作顺利进行。对有困难的班主任，组织力量帮助。
4．关心级组老师的思想、教学、进修、身体各方面情况，尽力协调、平衡解决出现的各类问题，向行政反映级的好人好事和偶发事件，存在问题及老师对学校工作的意见。
5．根据学校安排，开好年级家长会议（或办家长学校），督促本年级教师做好家访工作，本级有问题及时向学校领导汇报。 备课组长职责
1．认真组织本组教师学习和理解课程标准、课程计划和教材、掌握本年级、本学科的教学内容、要求、难度与容量，督促大家订好教学计划，统一教学进度，恰如其分地掌握学生作业份量，精选例题和作业题。
2．按教研组要求组织好每周集体备课，集体备课要明确各单元的中心发言人，检查督促大家坚持超周备课并开展相互听课和评课活动，并做好集备记录。
3．组织好单元过关测试和期中、期末复习与考试的工作，组织全组教师认真、客观、科学地检查教与学的质量分析和填写成绩登记表，并制订补差、补漏措施。
4．抓培优转差工作，落实培优转差方案，及时总结教学、教改经验。 5．协助科组长做好教学常规管理，督促本组教师完成学校布置的各项工作任务并检查完成情况。
6．组织本组培优转差工作，抓好培优教学，及时总结培优转差经验。组织好本组活动课和课外兴趣小组活动。
7．在组内开展以老带新、“一帮一”活动，帮助青年教师尽快提高教学业务水平。
8．每学期按学校要求组织教师写出有质量的教学论文和经验总结，并开展交流活动。 班主任工作职责
一、对学生进行思想品德教育
1、按照《小学生德育纲要》联系学生实际，实施学生《爱国主义教育系列》，加强以爱国主义教育为主体的思想教育工作，做好学生思想政治工作。
2、带领学生学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《文德路小学校规》，加强行为规范教育，培养学生良好的道德品质，学习习惯、劳动习惯和文明行为，自觉遵守学校各项规章制度。
3、挑选和培养学生干部，建立班级核心，指导班委会做好各项班务工作，培养一个良好风尚的班集体。
4、做好家长工作，定期召开家长会，指导家长正确教育子女，争取社会、家长的配合，共同教育好学生。每学年对本班学生普访一次，作好家访记录。
5、加强班管理，全面了解学生，注意积累学生思想品德、学习成绩、健康状况的资料，期末写好学生操行评语，评定操行等，提出对学生奖惩意见。
6、认真制订好班主任工作计划并按计划有目的地开展班务工作，期末作出班主任工作总结。
二、辅导学生学习
1、教育学生明确学习目的，端正学习态度，改进学习方法，学好每门功课。
2、经常与各科任教师密切联系，互通情报，协同对学生进行教育和培养，统一教学要求，协调师生关系，对平衡各科作业提出建议，减轻学生课业负担。
3、加强对中下生的辅导，对本班各科中下生做到心中数，并主动和有关学科教师研究加强辅导措施。
4、关心和指导学生开展课外科技活动，培养学生多种兴趣爱好，发展学生个性特长。
三、关心学生的生活和健康
1、关心学生的生活和健康，组织与指导学生积极开展课外文体、科技活动，教育学生认真上好体育课，做好广播操、眼保健操，关心和了解学生体育达标的情况。
2、教育学生爱清洁、讲卫生，培养学生养成良好的确卫生习惯和生活习惯，组织学生认真完成校分配的室内、外包干区的清扫和保洁工作。
3、保护学生的视力，培养学生良好的读、写、坐姿势，注意用眼卫生，降低近视率。
4、协助卫生室搞好卫生保健、防病、治病以及每年的体格检查工作，掌握本班学生健康状况。
四、做好生活管理
1、按学校要求填好学籍表，按学校规定审批学生请假，对出国、转学、病休、复学等学生及时到教导处办理审批手续。
2、做好代办费的收缴，对班活动费要经级组审批同意才准予开支。
3、加强对学生的生活指导，尤其注意对女同学进行青春期卫生指导。
4、经常对学生进行安全教育，妥善处理班内偶发事件。
5、教育学生爱护公共财物，保管好教室内一切财产设备，除正常损耗外，不遗失、不损坏。
副班主任配合班主任进行班级管理。 科任教师责职
1、学习新课程标准，根据上级教学计划和学生实际制订具体可行教学计划。
2、认真备课，坚持储备，合理恰当选用教学媒体，按教学进度写出学科的教学设计（教学策划）。
3、大胆进行课堂教学改革教学目标明确，教学手段灵活多样，培养学生创新学习的同时注意打好双基教学效果好。
4、严格遵守上课纪律，不迟到、不早退，珍惜课堂每一分钟。上课时不会客，不接电话，不抽烟，不坐教，不拖堂。
5、关爱学生，关注学生的学习和身体状况，及时关心辅导，布置的作业符合减负要求。
6、因材施教，适时进行培优补差，上下课做好学生的接送工作，消除安全隐患。
7、每学期结合本职工作写出教育教学论文（心得总结）一篇。图书管理员工作职责
1．及时做好新书登记编目和分类上橱工作，并不断做好图书资料的清理和更新，同时做好旧图书资料的修补工作。
2．每学期制订工作计划，严格按规定借阅。
3．组织指导学生开展读书活动，关心学生阅读情况，发现阅读的好人好事及时报告班主任或学校领导，给予表扬。
4．热情服务，发动师生订书订报，钻研业务，提高效率。
报帐员工作职责
1、负责学校银行存款及现金的保管、支出、登记，并做好各项收入和缴交工作。
2、及时向结算中心办理结报手续（按照结算中心统一单据，根据不同结算内容填写）
3、按学校财务制度规定使用现金，不得以“白条”抵库存现金，不得挪用公款。
4、现金帐应按序登记日记帐，做到日清月结，帐实、帐证、帐帐相符，并与结算中心做好资金核对工作。
5、按银行结算制度办理款项收付，严格控制签发空白支票及空头支票，月末编制银行存款余额调节表。
6、办理日常报销和资金结算等具体工作，根据核定备用金标准和支出范围，支付小额开支。对各种费用的报销，如没有完整的报销手续，应予以拒付并及时报领导处理。对员工出差借款，必须由经办人填写“借款单”申明事由，由校领导核定借款金额，并批准后方可支付，不准有坐收坐支现象发生。
7、做好工资及住房公积金等社会保障资金核算，上报发放工作，协助做好代办费结算清退工作。
8、负责单位使用票据购领，使用缴销工作，妥善保管库存现金、空白支票、收据、有关印章，及时办理收付款业务，不得拖延及不得帐户外借。
9、及时向结算中心反映单位资金情况，协助单位做好采购计划工作，执行领导安排的其他临时工作。功能室管理人员工作职责
功能室管理人员指该室学科任课老师。
功能室是学校重要的教学阵地，是素质教育必不可少的场所，管理人员必须树立全心全意为教学服务的思想，在教导主任领导下，积极主动配合学校教育改革，为提高教学质量，培养学生动手能力，扩大学生知识领域做出应有的成绩。
1．熟悉掌握各种仪器、设备、药品的规格、性能和使用方法。建立必要的入帐、利用、出借、报销和赔偿制度，帐目清楚，仪器、设备、药品等实物与帐目相符，并按上级要求有分类编号。 2．在电化教学或学生实验时，辅导学生完成学习任务。课前课后做好仪器的发放、清点工作。
3．积极为第二课堂活动的开展创造条件，按指导教师要求做好准备工作，不断提高学生兴趣，发展学生个性特长。
4．及时完整做好每次电教或实验后的仪器、设备要经常检查，保持完好。 5．注意节约，做好保养、维修工作，掌握仪器、设备、药品的库存情况，及时做好请购和报销工作。
6．完善消防、防盗等安全措施，室内必须设置防火安全用具，经常检查其有效性，并能掌握使用方法，具有处理突发事故的能力。下班前检查室内的水、电、门窗，保证安全。
7．努力学习，不断提高业务水平，认真完成好学校及教研组布置的有关任务。
8．功能室各种设备不能外借，使用空调时必须以节约为原则。财产保管员工作职责
财产保管工作是学校总务部门的一项重要的工作，它直接服务于教学，服务于师生。因此，保管员要树立为教学服务、为师生服务的思想，负责保管好学校有关教学、教育和生活等固定资产货物等。保管员的工作职责如下：
1．建立帐册：
I学校固定资产帐；II低值耐久物品帐；III低值易耗物品帐（包括课本、簿册）。
2．健全制度：
（1）请购制度；（2）验收制度；（3）领用制度；（4）出借制度；（5）赔偿制度；（6）报损（废）制度；（7）帐卡制度（学校各组室各班桌椅、橱柜等办公用品都应设立帐卡）
3．管理财产：
（1）办公室的财产管理：①设立组室分户卡，一式两份，组室与总务处各执一份；②每学期核对帐物一次，做到帐帐相符、帐物相符。（2）各教室的财产管理：①设立班级分户卡，一式两份，班级与总务处各执一份；②每学期初，将教室内必须的课桌椅等教学耐久用品列成教室财产卡，交各班主任验收，委托各班自行保管；③会同班主任定期检查财产保管情况，学期结束时，进行全面检查，评定各班管理质量。④与班主任保持经常联系，对各班平时损坏的课桌等物品及时办理登记、维修、报损（废）和赔偿手续。
4．常务工作：
（1）认真负责管理、维护学校财产，保证财产的完好，防止物品的蛀、潮、霉、损。
（2）贯彻执行勤俭办学的方针，做到精打细算，物尽其用，修旧利废，清仓挖潜。
（3）加强学习，熟悉保管业务，经常注意物品的库存情况，做到保证供应，避免长期积压而造成浪费。
（4）负责对文具纸张等办公用品、清洁卫生用具、五金水电等的进货、验收、登记、保管和领发工作，建立好帐册，做到帐物相符。
（5）负责回收和处理各组室上交的废旧物品。
（6）做好教室课桌的登记、配套工作，配合教导处开展工作，认真负责，主动热情，任劳任怨，秉公办事。
（7）搞好教具保管室，教具分级分科保管做到购管、借、用、还等手续完备并充分发挥教具的作用。
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联星小学教职工岗位职责
校长的主要职责
1．贯彻国家的教育方针，执行教育法令、法规和教育行政部门的指示、规定，遵循教育规律，提高教育质量。
2．制定学校的发展规划和目标，并认真组织实施。
3．依法治校，遵循国家有关法律和政策，保护师生的合法权益。加强教职工队伍的建设和管理。加强继续教育，引进人才，提高教师队伍的整体素质。
4．促进学校教育、家庭教育、社区教育的协调一致，互相配合，形成良好的育人环境。
5．积极装备先进的教学设施，推广现代化教学手段，使教学设备设施等不断得到完善。
6．采取有效措施，切实抓好安全工作，消除不安全隐患，保证师生人身安全。
7．廉洁从教，勤政为公，以身作则，为人师表，保证学校全体教职工的团结协作。
8．关心教职工生活，创造条件逐步改善教职工的工作及生活条件，使教师们舒心、安心、全身心地投入教育教学工作。
副校长岗位职责
1、在校长领导下分工负责教育教学工作，有相应的决策权和指挥权，对校长负责。
2、根据学校总体发展规划和办学思想，制定教育教学中的长期规划和近期计划并组织实施、检查和总结，对学校教育教学质量负有主要责任。
3、主持分管教育教学等部门行政工作，确定工作措施，主持各部门会议，对分管部门的领导和员工有考核权。
4、分工领导和管理学校日常教学工作，合理地组织安排教学人员，保证教学计划和教学大纲的顺利实施。
5、领导并组织实施学校科研及教育教学的研究和改革工作，积极开展对外交流，不断提高教育教学质量。
6、领导和组织学生的思想教育和管理工作。调查研究学生的思想情况及特点，密切学校与家长、社会的联系，加强对学生的共产主义、爱国主义、集体主义和遵纪守法教育。
7、领导组织好艺术教育工作，培养学生广泛、高雅的兴趣爱好，全面提高学生素质，形成学校的教育教学特色。
8、负责全校学科老师的教育管理和队伍建设工作，采取有效措施提高教师队伍的政治素质、文化素质、道德素质和身体素质，帮助教师提高业务水平，提供学习条件，鼓励个人多出成果。
工会小组长工作职责
1．充分调动广大会员的积极性、创造性，同心同德办好学校。
2．通过各种方法、途径，让会员参加学校的管理，保障会员当家作主的民主权利。
3．领导与组织全体会员积极参加学校的各项政治和业务活动，遵守学校各种规章制度和国家政策法令。
4．加强会员的思想政治工作和师德教育，教育会员为人师表，开展批评与自我批评，克服各种不良倾向。
5．积极组织群众性业务活动，不断提高他们的业务水平。
6．关心会员的物质和文化生活，积极开展文体活动，协助行政领导解决会员的实际问题。
7．小组长积极开展工作，并检查其工作执行情况。 8．每学期负责拟订工会工作计划和做好总结工作。
9．开好每年度的教代会和召集并主持工会委员会议和领导贯彻工会委员会议决议。
10．代表工会组织出席各种会议。 工会委员协助主席工作
教导主任的主要职责
协助校长贯彻党的教育方针，以正确的教育思想指导教育、教学工作，全面
2 完成教育、教学任务。其主要职责：
1．协助校长制订和实施教育，教学计划及教导方面的规章制度，协助校长确定科组长、班主任的人选及安排教师的工作。
2．协助校长做好教学力量的安排和学生编班工作。督促各班级健全各项班务工作。
3．准备好新学年（学期）学生、教师的用书分发以及图书、仪器计划设置工作。
4．编写工作行事历、课程表、作息时间表，设制各种教学使用的填报表册，做好各种统计工作。
5．指导教师制定各部门、各科、各班的工作计划，并做好收集审查工作；定时督促检查计划贯彻执行情况；定期召开科、级组长和班主任会议，听取汇报和布置阶段性工作；组织学习或交流先进的经验，推动教育教学研究工作的开展。
6．及时检查教育教学情况和学生学习情况；听课、检查备课教案和学生作业；发动教师结合本科教学，开展课外兴趣小组活动；指导教育教学研究，帮助教师提高教学水平；组织和督促检查教师对学生成绩考核（复习命题、批改、分析、成绩登记统计等）工作。
7．组织安排学生的品德操行评定，三好学生或先进班级的评选；执行校历，对犯错误的学生及时报告学校领导和上级教育行政部门，批准后执行处分决定。
8．管好学生学籍档案，掌握学生考勤，掌握转学、退学、休学、毕业等工作。建立并管好学生手册（学籍、流动、毕业、成绩、健康、学龄和非学龄）等，管理好教师考勤、日常请假，及时安排好调课、代课，建立教师业务档案。期末督促安排好填写各册籍报表，分发学生手册和假期作业。
9．协助组织和指导做好图书阅览室、教具仪器实验室、文印室的工作。组织校内听课研究活动或外出听课学习，接待安排外单位来校参观。
副教导主任：分担若干具体工作，成为教导主任的得力助手；教导主任不在，代表教导处并接替教导主任工作。
部门岗位位责任制
1．教学设备。根据教学要求，可向校委员会提出购置各种教学设备、仪器、教具、图书、体育、文艺、卫生、医疗、办公、生活等用品，保证教学方面的需
3 要。
2．财产管理。管理学校的各种财产、组织登记、保管、维修，建立必要的制度，经常向师生进行爱护公共财物的教育。
3．财务管理。管理好财务，领导做好经费预算和决算，每月向校长汇报，建立财务的管理制度，组织好学生各种学杂费的收缴工作。
4．生活管理。管理好师生生活，搞好饭堂工作，不断提高和改善膳食管理的水平，帮助师生解决日常生活的困难。
5．卫生管理。搞好学校环境卫生，保证有较好的教学环境，做好安全保卫工作，制定安全保卫条例。
少先队大队辅导员的主要职责
1．每学期制定少先队工作计划，期末写好工作总结。协助校长抓好学校的德育工作和少先队的常务工作。积极开展形式多样、生动活泼、适合少年儿童特点的活动。要求开展大队专题活动，督促、落实每月一次的中队活动和两次小队活动。按上级要求，评选优秀辅导员和优秀队员。
2．抓好干部的培养，充分调动少先队员的积极性、主动性和创造性。在队活动中让队员当家作主，做队活动的小主人。每学年组织全校队员民主选举大、中、小队干部。定期培训队干部。每年一次聘请辅导员和校外辅导员，民主改选大队委和中队委。
3．健全队的基础建设。要建立红领巾服务队，组织与培训队干的自主管理按计划开展工作，搞好校风、队容建设。管理好队部室，做到摆设整齐、布置美观、环境干净，建立正常的大队委值班制度。
4．发挥少先队宣传作用，要有大队墙报、红领巾广播站、自编报刊。通过这些宣传阵地，大力表扬好人好事，批评不良行为，开设队员论坛，交流信息。
5．每周做好升旗仪式工作，办好红领巾小广播，办好队员之声专栏。 6．协助文体、科技老师开展文娱体育和科技活动。
7．辅导员除了加强自身的政治思想和队的业务知识学习外还要担任某一学科的教学工作。要按照教学大纲努力完成教学任务。
8．配合主管少先队领导定期组织中队辅导员学习，内容包括布置工作、学习少先队有关理论和业务知识、组织经验交流。
4 9．每学年做好新队员入队工作。
科组长工作职责
教研组长在教导主任的领导下，负责本科教研组活动，主要职责是： 1．组织本组教师学习有关教学理论和经验，学习课程标准，明确本学科目的的任务。组织本组教师制定学期教学教研计划，积极参与每期对外开放教学活动。
2．在个人备课的基础上加强集体备课，教研组要定时间、定内容、定中心发言开展备课活动。组长要针对本学科教学问题，有计划组织备课组成员开展听课、评课活动，及时总结交流推广经验。经常分析学生的学习情况，研究改进教学方法，要恰如其分地掌握作业份量，精选例题和习题。
3．组织教师制订期末复习计划，研究考试命题的原则，考试后作好卷面分析工作，提出改进意见和学生查漏补缺的措施。
4．根据学校实际，确定教研组的个人研究课题，积极开展教学研究活动，按学校要求每学期组织教师写出有质量的教学论文和经验总结，并开展交流活动。
5．了解教师执行教学常规情况，协助主管领导检查老师教案和学生作业。平时对本组教师严格考勤，掌握本组成员工作态度、业务能力、教学水平情况，向校长提出奖惩建议。
备课组长职责
1．认真组织本组教师学习和理解课程标准、课程计划和教材、掌握本年级、本学科的教学内容、要求、难度与容量，督促大家订好教学计划，统一教学进度，恰如其分地掌握学生作业份量，精选例题和作业题。
2．按教研组要求组织好每周集体备课，集体备课要明确各单元的中心发言人，检查督促大家坚持超周备课并开展相互听课和评课活动，并做好集备记录。
3．组织好单元过关测试和期中、期末复习与考试的工作，组织全组教师认真、客观、科学地检查教与学的质量分析和填写成绩登记表，并制订补差、补漏措施。
4．抓培优转差工作，落实培优转差方案，及时总结教学、教改经验。
5 5．协助科组长做好教学常规管理，督促本组教师完成学校布置的各项工作任务并检查完成情况。
6．组织本组培优转差工作，抓好培优教学，及时总结培优转差经验。组织好本组活动课和课外兴趣小组活动。
7．在组内开展以老带新、“一帮一”活动，帮助青年教师尽快提高教学业务水平。
8．每学期按学校要求组织教师写出有质量的教学论文和经验总结，并开展交流活动。
班主任工作职责
一、对学生进行思想品德教育
1、按照《小学生德育纲要》联系学生实际，实施学生《爱国主义教育系列》，加强以爱国主义教育为主体的思想教育工作，做好学生思想政治工作。
2、带领学生学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《文德路小学校规》，加强行为规范教育，培养学生良好的道德品质，学习习惯、劳动习惯和文明行为，自觉遵守学校各项规章制度。
3、挑选和培养学生干部，建立班级核心，指导班委会做好各项班务工作，培养一个良好风尚的班集体。
4、做好家长工作，定期召开家长会，指导家长正确教育子女，争取社会、家长的配合，共同教育好学生。每学年对本班学生普访一次，作好家访记录。
5、加强班管理，全面了解学生，注意积累学生思想品德、学习成绩、健康状况的资料，期末写好学生操行评语，评定操行等，提出对学生奖惩意见。
6、认真制订好班主任工作计划并按计划有目的地开展班务工作，期末作出班主任工作总结。
二、辅导学生学习
1、教育学生明确学习目的，端正学习态度，改进学习方法，学好每门功课。
2、经常与各科任教师密切联系，互通情报，协同对学生进行教育和培养，统一教学要求，协调师生关系，对平衡各科作业提出建议，减轻学生课业负担。
3、加强对中下生的辅导，对本班各科中下生做到心中数，并主动和有关学科教师研究加强辅导措施。
4、关心和指导学生开展课外科技活动，培养学生多种兴趣爱好，发展学生个性特长。
三、关心学生的生活和健康
1、关心学生的生活和健康，组织与指导学生积极开展课外文体、科技活动，教育学生认真上好体育课，做好广播操、眼保健操，关心和了解学生体育达标的情况。
2、教育学生爱清洁、讲卫生，培养学生养成良好的确卫生习惯和生活习惯，组织学生认真完成校分配的室内、外包干区的清扫和保洁工作。
3、保护学生的视力，培养学生良好的读、写、坐姿势，注意用眼卫生，降低近视率。
4、协助卫生室搞好卫生保健、防病、治病以及每年的体格检查工作，掌握本班学生健康状况。
四、做好生活管理
1、按学校要求填好学籍表，按学校规定审批学生请假，对出国、转学、病休、复学等学生及时到教导处办理审批手续。
2、做好代办费的收缴，对班活动费要经级组审批同意才准予开支。
3、加强对学生的生活指导，尤其注意对女同学进行青春期卫生指导。
4、经常对学生进行安全教育，妥善处理班内偶发事件。
5、教育学生爱护公共财物，保管好教室内一切财产设备，除正常损耗外，不遗失、不损坏。
副班主任配合班主任进行班级管理。
科任教师责职
1、学习新课程标准，根据上级教学计划和学生实际制订具体可行教学计划。
2、认真备课，坚持储备，合理恰当选用教学媒体，按教学进度写出学科的教学设计（教学策划）。
3、大胆进行课堂教学改革教学目标明确，教学手段灵活多样，培养学生创新学习的同时注意打好双基教学效果好。
4、严格遵守上课纪律，不迟到、不早退，珍惜课堂每一分钟。上课时不会客，不接电话，不抽烟，不坐教，不拖堂。
5、关爱学生，关注学生的学习和身体状况，及时关心辅导，布置的作业符合减负要求。
6、因材施教，适时进行培优补差，上下课做好学生的接送工作，消除安全隐患。
7、每学期结合本职工作写出教育教学论文（心得总结）一篇。网管职责
1、协助校长建立健全学校信息技术设备，完善校园网，发挥其现代化管理、宣传教育作用。
2、熟悉校园网布局，做好日常维护，确保网络运行正常。
3、当网络或电教设备发生故障时，及时排除。
4、协助教师制作教学课件，排除运行过程中的难题。
5、做好信息技术及电教设备设施的管理和维护。
图书管理员工作职责
1．及时做好新书登记编目和分类上橱工作，并不断做好图书资料的清理和更新，同时做好旧图书资料的修补工作。
2．每学期制订工作计划，严格按规定借阅。
3．组织指导学生开展读书活动，关心学生阅读情况，发现阅读的好人好事及时报告班主任或学校领导，给予表扬。
4．热情服务，发动师生订书订报，钻研业务，提高效率。
各功能室管理人员指该室学科任课老师。
功能室是学校重要的教学阵地，是素质教育必不可少的场所，管理人员必须树立全心全意为教学服务的思想，在教导主任领导下，积极主动配合学校教育改革，为提高教学质量，培养学生动手能力，扩大学生知识领域做出应有的成绩。
1．熟悉掌握各种仪器、设备、药品的规格、性能和使用方法。建立必要的入帐、利用、出借、报销和赔偿制度，帐目清楚，仪器、设备、药品等实物与帐目相符，并按上级要求有分类编号。
2．在电化教学或学生实验时，辅导学生完成学习任务。课前课后做好仪器
8 的发放、清点工作。
3．积极为第二课堂活动的开展创造条件，按指导教师要求做好准备工作，不断提高学生兴趣，发展学生个性特长。
4．及时完整做好每次电教或实验后的仪器、设备要经常检查，保持完好。 5．注意节约，做好保养、维修工作，掌握仪器、设备、药品的库存情况，及时做好请购和报销工作。
6．完善消防、防盗等安全措施，室内必须设置防火安全用具，经常检查其有效性，并能掌握使用方法，具有处理突发事故的能力。下班前检查室内的水、电、门窗，保证安全。
7．努力学习，不断提高业务水平，认真完成好学校及教研组布置的有关任务。
8．功能室各种设备不能外借，使用空调时必须以节约为原则。财产保管员工作职责
财产保管工作是学校总务部门的一项重要的工作，它直接服务于教学，服务于师生。因此，保管员要树立为教学服务、为师生服务的思想，负责保管好学校有关教学、教育和生活等固定资产货物等。保管员的工作职责如下：
1．建立帐册：
I学校固定资产帐；II低值耐久物品帐；III低值易耗物品帐（包括课本、簿册）。
2．健全制度：
（1）请购制度；（2）验收制度；（3）领用制度；（4）出借制度；（5）赔偿制度；（6）报损（废）制度；（7）帐卡制度（学校各组室各班桌椅、橱柜等办公用品都应设立帐卡）
3．管理财产：
（1）办公室的财产管理：①设立组室分户卡，一式两份，组室与总务处各执一份；②每学期核对帐物一次，做到帐帐相符、帐物相符。（2）各教室的财产管理：①设立班级分户卡，一式两份，班级与总务处各执一份；②每学期初，将教室内必须的课桌椅等教学耐久用品列成教室财产卡，交各班主任验收，委托各班自行保管；③会同班主任定期检查财产保管情况，学期结束时，进行全面检查，评定各班管理质量。④与班主任保持经常联系，对各班平时损坏的课桌等物品及
9 时办理登记、维修、报损（废）和赔偿手续。
4．常务工作：
（1）认真负责管理、维护学校财产，保证财产的完好，防止物品的蛀、潮、霉、损。
（2）贯彻执行勤俭办学的方针，做到精打细算，物尽其用，修旧利废，清仓挖潜。
（3）加强学习，熟悉保管业务，经常注意物品的库存情况，做到保证供应，避免长期积压而造成浪费。
（4）负责对文具纸张等办公用品、清洁卫生用具、五金水电等的进货、验收、登记、保管和领发工作，建立好帐册，做到帐物相符。
（5）负责回收和处理各组室上交的废旧物品。
（6）做好教室课桌的登记、配套工作，配合教导处开展工作，认真负责，主动热情，任劳任怨，秉公办事。
（7）搞好教具保管室，教具分级分科保管做到购管、借、用、还等手续完备并充分发挥教具的作用。
司机工作职责
1．牢固树立为教学服务的思想，优质、依时装运学校购买的物品，优先装运教学必须用品，如教科书、作业簿等。
2．服从分配，听从指挥，按时按质按量完成学校交给的任务。 3．牢固树立安全观念，不急不躁，安全行车，避免发生事故。
4．经常擦洗车辆，保持车辆外观洁净美观，及时发现车辆毛病，做好维修保养工作。
5．管好车辆及必用工具，不得外借，若工具丢失必须说明原因。出车前要填写派车单，未经校长同意，私自外出或借给别人用车，经查实，扣除1—2个月奖金。车辆损坏、丢失由司机本人负责。
档案管理员职责
1、按档案规范化标准化建立学校人事档案、教职工业务档案、学生学籍档案，实行统一管理。
2、及时做学校各方面归档材料的收集、整理、鉴定立卷、统计、检索等工作。
3、负责学校教学成果的妥善保存管理。及时收集学校各部门、教师、学生个人的成果，按级别分类注册登记，并做好拍照、复印工作。做好教学成果的展示，宣传工作，为提高学校知名度服务。
4、档案建设要便于学校各项工作对档案的利用，便于上级检查。
5、必须提高政治素质、业务素质、增强责任感，严守秘密，维护档案安全。
文印员岗位职责
1、打字、油印、校对内容力求正确无误，格式规范。
2、严格遵守保密制度。对试卷及有关文件要妥善保管，及时处理，资料不能携带出室，内容不得外泄。
3、保质保量完成打印、校对任务。同时要精打细算，节约用纸，用料。
4、要了解电脑、打印机的基本性能，操作熟练。能排除一般故障。保持调和的清洁和打印室的卫生，爱护设备。
5、及时完成学校领导批发的打印任务，重要的突击任务，必须赶打赶印，如期完成。
推荐第10篇：工会女教职工委员会主任岗位职责
一、全面负责工会女教职工工作。主持学校女教职工委员会会议，制定女工工作计划，做好女工工作总结、交流、评比工作。
二、对女教职工进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，引导女教职工树立自尊、自信、自立、自强精神，组织女教职工参加“巾帼育人创新业”活动，努力提高女教职工思想道德和科学文化素质，团结带领广大女教职工在学校教育改革和发展中建功立业。
三、参与学校有关部门涉及女教职工切身利益的政策和利益的制定，监督并协助有关部门的贯彻实施，组织女教职工发扬主人翁精神，参加学校民主管理和民主监督。
四、依法维护女教职工的合法权益和特殊利益，协助行政贯彻落实国家有关女职工劳动保护的政策、法规，做好女职工经期、孕期、产期、哺乳期和更年期的“五期”保护工作，做好妇幼保健知识的普及教育工作，组织好女教职工乳腺病和妇科病查治工作，保护女教职工的身心健康，关心女教职工生活，为女教职工做好事实事。
五、健全学校各级工会女教职工组织，定期培训女工干部，建立完善女工工作各项制度。深入基层，调查研究，指导分工会女教职工委员会（小组）开展工作。
六、完成茂名市总工会女职工委员会和学校工会布置的工作。
七、协助校主管领导分管学校计划生育工作。
八、完成上级领导临时交办的工作。
第11篇：小学安全档案之教职工岗位职责
班主任安全工作职责
1.班主任是本班学生安全工作第一责任人，对本班学生在校期间的安全负主要责任。
2.经常性向学生宣传国家有关安全工作的法律、法规以及安全会议精神、学校各类安全管理规定，增强学生的安全责任意识和自我保护意识。
3.利用班会、团队活动等形式，给学生系统地传授安全知识。贯彻学校一系列安全措施，定期或不定期地收缴学生携带的“违禁物品”，教育学生严格执行《安全工作“四要八不准”制度》。
4.建立本班安全机构，制定本班安全措施，教育学生遵守交通规则、食品卫生法规以及学校的规章制度。
5.定期家访，经常与家长沟通，共同掌握学生的动态，建立“特困生”、“学困生”、“留守学生”等档案。
6.班主任要和学生家长签订安全责任书，共同做好学生在校内外安全防范工作，并将责任书上交学校存档。
7.学生参加集会、做操、劳动、大扫除等课外活动时，班主任必须亲临现场指挥，避免发生安全事故，严格要求学生按时离校，按时回家。8.班主任要协调科任教师，密切关注学生情况，发现安全隐患要及时排除，并上报学校值班领导。
9.本班学生安全事故发生后，班主任在第一时间赶到现场，指挥抢救，并将有关情况汇报学校。10.随时对本教室及学生活动的相关部位认真巡查，如有隐患应书面向领导汇报。
11.班主任、科任老师必须课前清点本班学生人数，缺席学生查明原因，立即通知家长或监护人。
12.加强对本班住宿学生的管理，发生意外应及时处理。
2017.9
盐山镇范庄小学
第12篇：教职工校园欺凌预防和处理岗位职责
教职工校园欺凌预防和处理岗位职责
一、预防岗位职责 (一)、校长室
1.成立预防欺凌应急领导小组，明确应急领导小组职责。
2.加强对校园欺凌治理的人防、物防和技防建设力度，确保人员、安全防卫设施及时到位。
3.公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码并明确负责人。( 二)、政教处
1.定期召开班主任会议，研究解决学生心理疏导和矛盾纠纷排解问题。
2.及时发现、调查处置校园欺凌事件，涉嫌违法犯罪的，要及时向公安部门报案并配合立案查处。
3.坚持问题导向，开展警示教育。通过举办讲座，班队会等活动，引导学生从活生生的案例中吸取教训，克制自己，正确对待自己的言行。
4.搭建心理教育平台，开展心理健康教育活动。( 三)、安全办
1.及时做好值日领导和值日教师的安排，明确相关责任人职责，确保正常上课期间校园中不发生校园欺凌事件。
2.安全处要求班主任做好假前学生安全防事故教育工作，确保学生来去学校路途安全，及时安排每日（节假日）值班人员，确保校园安全。
( 四)、宣传处做好宣传发动，利用宣传栏等形式，宣传校园欺凌的危害及防止措施。 (五)、总务处
1．做好校园欺凌专项整治活动的物资保障。
2.维护学校安全设施，保障学校监控等技防设施的正常工作。( 六)、年级组、班主任
1.做好易受到欺凌学生的排查工作。特别对性格内向，在同学间无存在感的；易引起同学不满和反感的；身体机能存在障碍的；性格或行为上有异于他人的。针对这类学生，在学习、生活上学校教师给予了更多的人文关心、照顾，重点培养他们的自信心，做到与同学融洽相处。
2.营造同学之间互帮互助的良好班风。
3.随时关注这类学生的思想变化，发现行为异常时能及时介入。引导学生在受到欺凌时及时与家长、老师沟通，寻求帮助。 (七)、宿管员
1、严格宿舍管理纪律，防止外人进入宿舍，禁止异性乱串宿舍，确保住宿安全。
2、学生熄灯后，及时巡视，督促学生休息，发现问题及时汇报，杜绝宿舍暴力出现。 (八)、保安 1.要详实记载交接班记录和来人来访登记表，防止外来人员进入校园闹事。
2、定时巡视校园，发现问题及时汇报，防止校园内发生欺凌行为。
二、事发处理岗位职责 ㈠ 成立预防欺凌应急领导小组
组长：刘少华
副组长：刘伟、夏文杰、江兴国
成员：戴涛、李进、解保峰、武林、武守杰、马超、王超、刘义 现场防护组组长：王超
成员：各班主任
疏散引导组组长：马超
成员：各班主任 通讯联络组组长：解保峰
成员：学生会成员
现场救护组组长：武守杰
成员：各班主任
学校应急组组长：李进
成员：各年级组、各班主任
㈡明确应急领导小组职责
1.组长职责：决定事故应急预案的启动和终止；统一领导事故应急救援工作，确定现场指挥人员，负责应急队伍及物资的调动。 2.副组长职责：协助组长现场指挥应急救援工作。 3.现场防护组职责：发生欺凌事件后，组长马上带领本组人员赶赴现场，对欺凌学生者进行强行阻止，必要时可施行正当防卫行为。 4.疏散引导组：发生欺凌事件后，组长马上按总指挥要求组织人员到现场疏散未被欺凌的学生，把他们疏散到安全地带。
5.通讯联络组：发生欺凌事件后，组长迅速按总指挥要求赶赴现场，了解情况，同时向“110”和上级教育局报告，传达事故情况；向相关家长第一时间沟通汇报，保证通讯畅通。
6.现场救护组：发生校园欺凌事件后本部小组在组长的带领下，迅速赶赴现场，对受伤人员进行救治，对重伤员应立即与“120”联系送往医院治疗。
7.学校应急组：①在110的协助下，应立即协助上级主管部门对伤员进行救护，并安抚家长情绪等。②负责协助110调查事故发生经过。
利辛县城北学区中心学校
2018年春
第13篇：小学教职工校园欺凌预防和处理岗位职责
**小学教职工校园欺凌预防和处理岗位职责
一、预防岗位职责
㈠ 校长室
1.成立预防欺凌应急领导小组，明确应急领导小组职责。
2.加强对校园欺凌治理的人防、物防和技防建设力度，确保人员、安全防卫设施及时到位。
3.公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码并明确负责人。㈡ 德育室
1.定期召开班主任会议，研究解决学生心理疏导和矛盾纠纷排解问题。2.及时发现、调查处置校园欺凌事件，涉嫌违法犯罪的，要及时向公安部门报案并配合立案查处。
3.坚持问题导向，开展警示教育。通过举办讲座，班队会等活动，引导学生从活生生的案例中吸取教训，克制自己，正确对待自己的言行。
4.搭建心理教育平台，开展心理健康教育活动。㈢ 安全办
1.及时做好值日领导和值日教师的安排，明确相关责任人职责，确保正常上课期间校园中不发生校园欺凌事件。
2.安全处要求班主任做好假前学生安全防事故教育工作，确保学生来去学校路途安全，及时安排每日（节假日）值班人员，确保校园安全。
㈣ 班主任
1.做好易受到欺凌学生的排查工作。特别对性格内向，在同学间无存在感的；易引起同学不满和反感的；身体机能存在障碍的；性格或行为上有异于他人的。针对这类学生，在学习、生活上学校教师给予了更多的人文关心、照顾，重点培养他们的自信心，做到与同学融洽相处。
2.营造同学之间互帮互助的良好班风。
3.随时关注这类学生的思想变化，发现行为异常时能及时介入。引导学生在受到欺凌时及时与家长、老师沟通，寻求帮助。
㈤ 门卫
1.要详实记载交接班记录和来人来访登记表，防止外来人员进入校园闹事。
二、事发处理岗位职责
㈠ 成立预防欺凌应急领导小组 组 长：乔流英 副组长：王振明、陈纪忠
现场防护组：王振明、蔡湘、相关年级组长、相关年级体育教师 疏散引导组：王士勇、倪峰云、黄玉琦、相关班级老师 通讯联络组：陈纪忠、申宏宇、相关班主任
现场救护组：周大明、金文妹、相关班主任、相关当事人 ㈡ 明确应急领导小组职责
1.组长职责：决定事故应急预案的启动和终止；统一领导事故应急救援工作，确定现场指挥人员，负责应急队伍及物资的调动。
2.副组长职责：协助组长现场指挥应急救援工作。
3.现场防护组职责：发生欺凌事件后，组长马上带领本组人员赶赴现场，对欺凌学生者进行强行阻止，必要时可施行正当防卫行为。
4.疏散引导组：发生欺凌事件后，组长马上按总指挥要求组织人员到现场疏散未被欺凌的学生，把他们疏散到安全地带。
5.通讯联络组：发生欺凌事件后，组长迅速按总指挥要求赶赴现场，了解情况，同时向“110”和上级教育局报告，传达事故情况；向相关家长第一时间沟通汇报，保证通讯畅通。
6.现场救护组：发生校园欺凌事件后本部小组在组长的带领下，迅速赶赴现场，对受伤人员进行救治，对重伤员应立即与“120”联系送往医院治疗。
2016年9月1日
第14篇：小学教职工校园欺凌预防和处理岗位职责
襄州一中附属学校教职工校园欺凌
预防和处理岗位职责
一、预防岗位职责 ㈠ 校长室
1.成立预防欺凌应急领导小组，明确应急领导小组职责。
2.加强对校园欺凌治理的人防、物防和技防建设力度，确保人员、安全防卫设施及时到位。
3.公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码并明确负责人。㈡ 德育室
1.定期召开班主任会议，研究解决学生心理疏导和矛盾纠纷排解问题。2.及时发现、调查处置校园欺凌事件，涉嫌违法犯罪的，要及时向公安部门报案并配合立案查处。
3.坚持问题导向，开展警示教育。通过举办讲座，班队会等活动，引导学生从活生生的案例中吸取教训，克制自己，正确对待自己的言行。
4.搭建心理教育平台，开展心理健康教育活动。㈢ 安全办
1.及时做好值日领导和值日教师的安排，明确相关责任人职责，确保正常上课期间校园中不发生校园欺凌事件。
2.安全处要求班主任做好假前学生安全防事故教育工作，确保学生来去学校路途安全，及时安排每日（节假日）值班人员，确保校园安全。㈣ 班主任
1.做好易受到欺凌学生的排查工作。特别对性格内向，在同学间无存在感的；易引起同学不满和反感的；身体机能存在障碍的；性格或行为上有异于他人的。针对这类学生，在学习、生活上学校教师给予了更多的人文关心、照顾，重点培养他们的自信心，做到与同学融洽相处。
2.营造同学之间互帮互助的良好班风。
3.随时关注这类学生的思想变化，发现行为异常时能及时介入。引导学生在受到欺凌时及时与家长、老师沟通，寻求帮助。 ㈤ 门卫
1.要详实记载交接班记录和来人来访登记表，防止外来人员进入校园闹事。
二、事发处理岗位职责 ㈠ 成立预防欺凌应急领导小组 组 长：孟学军
副组长：周明军 精华梅
现场防护组：各班班主任、相关年级体育教师 疏散引导组：相关班级老师 通讯联络组：吴红玲及相关班主
现场救护组：马林及相关班主任、相关当事人 ㈡ 明确应急领导小组职责
1.组长职责：决定事故应急预案的启动和终止；统一领导事故应急救援工作，确定现场指挥人员，负责应急队伍及物资的调动。
2.副组长职责：协助组长现场指挥应急救援工作。
3.现场防护组职责：发生欺凌事件后，组长马上带领本组人员赶赴现场，对欺凌学生者进行强行阻止，必要时可施行正当防卫行为。
4.疏散引导组：发生欺凌事件后，组长马上按总指挥要求组织人员到现场疏散未被欺凌的学生，把他们疏散到安全地带。
5.通讯联络组：发生欺凌事件后，组长迅速按总指挥要求赶赴现场，了解情况，同时向“110”和上级教育局报告，传达事故情况；向相关家长第一时间沟通汇报，保证通讯畅通。
6.现场救护组：发生校园欺凌事件后本部小组在组长的带领下，迅速赶赴现场，对受伤人员进行救治，对重伤员应立即与“120”联系送往医院治疗。
襄州一中附属学校 2016年9月
第15篇：教职工考勤制度
为了维护正常的教学秩序和工作秩序，更好地完成教育、教学工作任务，提高教育教学质量，特制定本规定。
一、全校教师必须忠诚于党和人民的教育事业，严格遵守法律法规，自觉遵守职业道德和学校规章制度。教书育人，为人师表。
二、严格按功课表上课，遵守作息时间，不迟到早退和旷缺课，否则除负责任外，按不同情节分别处理：
1、无故旷课，除记入教师业务挡案外，旷课一节扣10元，旷课一天扣30元（迟到10分钟算旷课一节）
2、学期累计旷课一个月作自动离职论处，报市教育局处理。
3、教师无故不来上课、办公、公假、病假又无证明或者没有教导处同意私下调课的，作旷课一节处理。
三、教师因病请假，必须办理请假手续。请假者持医师建休证明（市级及以上医院）和请假报告，3天内向教导主任请假，3天以上——7天以内，向校长请假，一周以上向市教育局请假。经批准后，方可作病假处理。教师住院（不包括家庭病房）期间，预算内按浙人薪（1981）5二号、（1994）67号、（1997）163号文件发放，预算外经费按以下有关规定处理。
1、一周以上，一个月以内的扣校补20%。
2、一月以上，校补不发，按比例扣发学期奖（包括日际考核奖）。
四、教师有事请假，一天以内由教导处批准，一天以上三天以内由校长批准，请假三天以上的由学区教办或市教育局批准。但功课必须自行安排到位并向教导处汇报，预算内按浙人薪（1995）79号、（1997）163号文件处理，预算外经费按以下规定处理：
1、一个月内事假满一周（7个工作日），停发当月发预算外补贴。
2、一学期累计超过一周以上，半个月以内，扣发学期奖1/3；半个月以上，一个月以内的扣发学期奖一半；一个月以上的扣发学期奖。
3、教职工因事出国出境假期工资待遇按浙人薪（1995）67号文件规定执行。
五 产假假期及待遇
1、产假假期
正常分娩者，给予产假90天，其中产前要求安排适当天数休息的，休息天数计算在90天产假之内；
提前分娩或超期分娩的，均按90天计算。难产的增加产假15天；多胞胎的每多一胎增加产假15天。
2、产假待遇
产假期间基本工资、省定职务岗位津贴、省定工作人员补贴和地方岗位补贴等津补贴照发，不影响晋级、调整工资。
六、妊娠假假期及待遇
1、妊娠假期
妊娠三个月内自然（人工）流产的，产假20~30天；
妊娠三个月以上七个月以下自然（人工）流产的，产假50天；
妊娠七个月以上早产的，按正常产假处理。
七、哺乳假假期及待遇
1、哺乳假假期
女职工符合计划生育规定分娩，产假期满后抚育婴儿有困难的，经本人申请，领导批准，可请哺乳假。
生育第一个子女并领取《独生子女父母光荣证》的，哺乳假6个月，独生子女父母奖励费照发（发至子女满14周岁）。
生育第二个子女，哺乳假3个月（按计划生育条例允许生育第二个子女的）。
2、哺乳假待遇
有条件的单位，也可给独生子女的女职工哺乳假一年（包括产假），哺乳假期间工资照发，但独生子女父母奖励费不发。
请3个月、6个月哺乳假的工资，均按本人基本工资加省定职务岗位津贴、省定工作人员补贴和地方岗位补贴的80%发给，不影响晋级，调整工资并计算工龄。
请一年（含法定产假）哺乳假的，基本工资照发，省定职务岗位津贴、省定工作人员补贴和地方岗位补贴停发。不影响晋级、调整工资并计算工龄，独生子女父母奖励费不发。
双生以上的女职工，可实行产后休息一年，其产假以外的工资，按本人基本工资的80%发给。
八、若遇教师家庭出现红、白喜事，学校视其实际情况给予请假6天，以便处理，其范围是：
1、红喜事指的是教师子女结婚。
2、白喜事指的是教师及配偶的父母以内的直系亲属。
3、祖父母之故，两天假期。
4、学校在第二点范围内送花圈一个，花篮一对。以上事假期间，功课由教导处安排代课金由学校支出。
九、其他请假制度，以上级文件精神为准。
十、教师必须参加政治业务学习，不得迟到早退。早读及集会教师要做到跟班自理。积极撰写教学论文、案例分析及有关教学方面文章的，已上交学校教导处，一次奖20元（抄袭他人不发）。
十一、值周教师按规定时间来校签到（按作息时间，上午提前20分钟，下午提前1小时离校），并认真履行职责，按时认真做好值周工作，每天奖20元。
十三、上课、开会期间不准会客和接打电话。
十四、教师若擅自离开工作岗位（指的是8小时工作范围内），或玩忽职守，造成或发生事故的，视其情节轻重上级部门给予处罚和行政处分，直到责任追究。
第16篇：教职工学习制度
教职工学习制度
1．教职工必须坚持参加政治学习，学校将根据政治形势、工作任务，结合教育教学工作实际和教职工思想实际，有计划、有目的地组织学习政治理论、教育教学法规、师德要求以及有关重要讲话、文件、条例、经验等，以及提高教职工的思想认识、理论水平，加强敬业精神。
2．政治学习坚持集中学习和自学相结合。每周星期一下午每三节课后集中学习，与布置学校工作相结合，无特殊情况不得变动，集中时间不少于1小时。
3．教职工必须按时参加集体学习，不迟到、不早退，不无故缺席，因病因事不能参加学习的要履行请假手续。集体学习时，必须严格遵守学习纪律，不随便讲话，不看与学习无关的书报，不做与学习无关的事，一般不会客，不带小孩进入学习会场，关闭通讯工具，认真做好学习记录，提高学习质量。
4．教职工必须坚持参加业务学习活动。采取集中学习、专题讨论、报告会和自学相结合的学习方法。每次业务学习一般不少于1小时，学习纪律与政治学习相同。
5．业务学习活动，也要做到有计划、有目的，理论联系实际。每次学习，中心要明确，内容要充实，结合点要紧密，做到学有所得，以利于不断提高教师业务素质和理论修养。每学期每位教师至少完成一篇有质量的教学专题总结或教学论文。
6．学校大力支持教师的业务进修。业务进修重于文化学历进修。在圆满完成教育教学任务、基本胜任教学工作的前提下，经学校同意，有关人员可以按计划进行文化进修。进修内容必须为提高教学业务、提高教学质量服务。
第17篇：教职工之家
教职工之家
JIAO ZHI GONG ZHI JIA
内部刊物
北京语言大学继续教育网络教育学院工会主办
2011年第4期总第28期
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1.请您欣赏
美国俄勒冈州玛扎玛火山湖
摄影：渝人
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2.涛声依旧
作词：陈小奇
叶子摘
带走一盏渔火，让他温暖我的双眼， 留下一段真情，让它停泊在枫桥边， 无助的我已经疏远那份情感，
1 许多年以后才发觉又回到你面前。
留连的钟声还在敲打我的无眠， 尘封的日子始终不会是一片云烟， 久违的你一定保存着那张笑脸， 许多年以后能不能接受彼此的改变。
月落乌啼总是千年的风霜， 涛声依旧不见当初的夜晚， 今天的你我怎样重复昨天的故事， 这一张旧船票能否登上你的客船，
能否登上你的客船。***********************************************************
3.学校学院传真
3.1.学校召开校领导述职报告会。3月25日下午，全校处级以上领导干部和教师代表在逸夫楼参加校级领导2010年述职报告会。王路江书记首先代表校领导班子做2010年全面工作汇报。随后王路江书记、崔希亮校长、林国立副校长、霍明杰副校长、韩经太副校长、赵旻副书记依次进行个人工作述职。与会人员对他们的工作进行了测评。
3.2.学院论文集编辑组召开工作会议。3月29日上午，学院论文集编辑组在院会议室召开工作会议。目前编辑组收到有效论文25篇，即将对论文进行评测和修改。预计论文集将于今年上半年出版。
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4.五花八门
叶子
4.1.警惕！吃烤肉的六大惊人危害
1、经过烧烤，食物的性质偏向燥热，加之多种调味品的使用，如孜然、胡椒、辣椒等都属于热性食材，很是辛辣刺激，会大大刺激胃肠道蠕动及消化液的分泌，有可能损伤消化道黏膜，还会影响体质的平衡，令人“上火”。
2、容易感染寄生虫：烧烤食物外焦里嫩，有的肉里面还没有熟透，甚至还是生肉，若尚未烤熟的生肉是不合格的肉，如“米猪肉”，食者可能会感染上寄生虫，埋下了罹患脑囊虫病的隐患。
3、隐藏着致癌物质：肉类中的核酸在梅拉德反应中，与大多数氨基酸在加热分解时产生基因突变物质，这些基因突变物质可能会导致癌症的发生。另外，在烧烤的环境中，也会有一些致癌物质通过皮肤、呼吸道、消化道等途径进入人体内而诱发癌症。
4、减少了蛋白质的利用率：在烧烤食物的过程中，会发生“梅拉德反应”。肉类在烤炉上烧烤时散发出诱人的芳香 气味，可是随着香味的散发，维生素遭到破坏,蛋白质发生变性，氨基酸也同样遭到破坏，严重影响维生素、蛋白质、氨基酸的摄入。因此，长期食用烧烤类食物会 影响上述物质的利用度。
5、食用过多烧煮、熏烤太过的蛋白质类食物，如烤羊肉串、烤鱼串等，将严重影响青少年的视力，导致眼睛近视。妇女经常吃煎炸蛋肉会增加患卵巢癌、乳腺癌的危险性，如每隔两天吃一次比一周吃一次患病率高出3倍，比1个月吃一次高出5倍。
6、原料来源触目惊心，加工过程的卫生状况更令人担忧。
吃烤肉要注意营养搭配
野外烧烤的乐趣不光在吃，更在于体验大自然，品味人生。如果您有闲暇，跑到郊外实现真正的野外烧烤的梦想;如果没有时间，找一家风光秀丽的餐厅，体验一下半自然状态的烧烤风味。
烤肉好吃，其营养搭配也很重要。
首先，准备适量多样、均衡的食物。烧烤时，多多准备些多纤维的蔬菜，蔬菜的体积大可增加饱足感。吃进去的食物，最好至少一半是蔬菜类。
其次，补充适量水果，不仅热量较低，又富含维生素，且有丰富的果胶及纤维质，可以促进排便、降低胆固醇。
第三，减少调味料的涂抹，以降低盐分摄取，减少肾脏负担。可淋上柠檬汁，或将苹果、奇异果、蔬菜等夹于肉片内，以增加风味。或是以水果泥加少许醋或糖，自制爽口的鲜果酱。此外还应注意：吃烤肉的时间不宜过长，最好在一小时之内完成。
吃烤肉不能喝可乐
如果只是单喝可乐或者只吃烤肉倒不会有太大的关系，只要不过量都不至于产生很大的影响，但是如果这两样食物搭 配在一起，同时进食的话，就会对身体健康带来很大的影响。因为可乐中所含的咖啡因会加速熏烧食物分解后的碳离子活动，这被称为JAJ现象。这种现象会导致 体内的钙质严重流失。由于人体有自行修复的机制，因此当钙质严重流失的时候，人体会不由自主地想要生成更多骨细胞。这种过度增殖容易产生病变，导致骨癌。
虽然这是一项极新的研究，还有待进一步证实。但是吃烤肉时，带来的很多健康问题，
3 应该引起重视。这些火烤、烟 熏食品，烧烤时炭火中的呛烟含有多种致癌物质，如硫氧化物、氮氧化物、颗粒物、二恶英、苯并芘等。肉类在烤炉上烧烤时散发出诱人的芳香气味，同时随着香味 的散发，维生素遭到破坏，蛋白质发生变性，氨基酸也同样遭到破坏，严重影响维生素、蛋白质、氨基酸的摄入。因此，应尽量减少吃烤肉的次数和数量。
而且，烤肉最好与新鲜的蔬菜水果一起吃。新鲜的绿叶蔬菜如生菜、空心菜，以及西红柿、白萝卜、青椒和水果如苹 果、猕猴桃、柠檬等都含有大量的维生素C、E。其中，丰富的维生素C可减少致癌物亚硝胺的产生;而维生素E具有很强的抗氧化作用。这种科学的搭配，能减少 吃烤肉带来的弊病。
4.2.你步入这些健康误区了吗：别在疲劳时喝咖啡、抽烟
1、别在疲劳时喝咖啡、抽烟
尽量不要在身体特别疲劳时喝咖啡或抽烟来提神，否则会对心血管系统造成无法挽回的损伤，心悸、心慌就是严重的症状表现。尤其不要在疲劳时既喝咖啡又抽烟，否则不仅对身体的伤害是翻倍的，咖啡的独特香味和成分还会加重你对香烟的渴望!
2、中午也要刷牙
你坚持每天早晚刷牙，但睡眠时你口腔内细菌的繁殖速度其实只是白天时的60%，换句话说，白天你的口腔也需要护理，中午也要刷牙，但不要在餐后立即刷牙，最好安排在餐后半小时，这样能防止损伤牙釉质。尤其是吃完薯条或薯片后，更要注意刷牙护理。
3、服药期间一定要禁酒
新西兰物理治疗师史密斯说，哪怕你吃的只是简单的感冒药、维生素，哪怕你喝的只是最温和的香槟、红酒!因为酒精不仅会影响药效，还会将药物的副作用放大数倍，更有可能与药物相互反应生成毒物。
4、一定要用温水洗脸
一定要用温水洗脸，千万别图省事用凉水，否则毛孔受到刺激突然收缩，其中的油污就不能被及时清除，会导致粉刺。也不要用太热的水，否则面部皮肤迅速扩张，之后就容易早生皱纹。
5、失眠是因为缺钙
缺钙的恶果绝不仅仅是腿抽筋，健忘、走神、失眠也都是缺钙的副产物。因为充足的钙能抑制脑神经的异常兴奋，缺钙则会影响脑神经元的正常代谢。为大脑补钙的最佳食物是豆类食物，如黄豆、豆腐等，但豆奶的效果并不好，因为豆奶中含有的少量乳糖会影响钙在大脑神经元中的作用。
6、扔掉排毒药丸
上火了?长粉刺了?服用那些排毒祛火药丸的效果并不明显，并且因为刺激肠道，反而可能会加重人体内的营养失衡。其实，从营养学角度来说，最有效的降火方法是暂时放弃饮酒和喝咖啡，多喝水并且少吃含有脂肪的食物。
7、坏情绪让你生病
坏情绪是比强力病毒更可怕的传染源!80%的疾病其实都是被精神波动激发的，尤其是消化道疾病和皮肤疾病，你很容易就会因为坏情绪而出现暴食、腹泻或皮肤过敏等症状。
8、不要放弃食物中的脂肪
首先，食物中的脂肪并不会全部转化为你身上的脂肪;其次，食物中的脂肪对于人体保持正常的生理活动至关重要，你每天所需的25%~35%的能量来自于脂肪。最后要说的是，适当地摄入脂肪，反而可以产生饱腹感，防止你饮食过度。
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9、不要把手机放在床边
不要把手机放在床边，更准确地说是不要把手机放在你的头部周围。因为即使是手机待机指示灯微弱的闪烁光也会阻止你的大脑进入深睡眠，并且影响大脑褪黑激素的分泌，从而直接导致你睡足了时辰却仍然疲惫不堪。
10、不要养成赖床习惯
你体内的生物钟每90分钟循环一次。如果你早上自然醒来，就不要再继续赖床，因为继续入睡会重新进入一个90分钟的睡眠循环，所以赖床30分钟或40分钟醒来后，你反而会变得无精打采，甚至还会头晕恶心。
11、饭后不要立即吃水果
现在到餐厅消费，总能在餐后享受到一盘或精美或低劣的水果。但如果你消化功能健全、健康，就应该立即放弃这份馈赠。因为正餐从被你吃到嘴里到消化结束，需要至少2个小时。那么之后立即吃进的水果会停滞在胃里，以至于还没来得及被消化就在你的胃里发酵了。接下来你的胃里会产生不少气体，除了引起胃胀，还会导致„„(呃，就是会污染周围空气、最让人尴尬的那件事!)
12、不要临睡前才洗热水澡
体温太高也会抑制大脑褪黑激素的分泌，影响你的睡眠质量。因此，临睡前才洗热水澡绝不明智。聪明的做法是，在睡前90分钟沐浴，这样等到临睡时，体温刚好降到最适宜睡眠的温度。如果迫不得已在临睡前洗澡，就在最后用冷水冷敷一下额头，也有助于体温迅速降低。
13、租房前先消毒
如果你还是租房族，那么一定要小心了!因为“二手房”是大部分疾病传播的源泉，尤其在病毒最易传播的春季。在中国，几乎没有业主会在出租房屋前对房屋进行消毒，而螨虫、流感病毒、乙肝病毒、霉菌等都能在常温下存活很久。尤其墙壁、床铺、衣柜、马桶、洗手池这些地方，都要仔细消毒，至于空调、洗衣机、饮水机更是要请专人来消毒。
14、不要在健身房健身
当然，这里指的是空气流动性不好的健身房。因为这样的健身房中充斥着他人呼出的废气、排出的毒素，而你在运动状态下，最易吸收进这些废气和毒素，不仅起不到健身作用，反而让身体遭殃。所以，要么选择空气流动性良好的健身房，要么干脆在户外运动，尤其是绿植茂盛的公园，那可不是老爷爷老奶奶的健身专用地。
15、限量喝水
香港中文大学陈楠医生说!你的身体是一个平衡的系统，你的肾脏每小时只能排出800——1000毫升水量。1小时内喝水超过1000毫升，会导致低钠血症。
4.3.黑食物滋阴补肾 黑米是米中珍品
虽然大家都向往白皙，但营养学家却推荐，吃的食物越黑越健康。对于黑色食物的好处，很多人可能并不清楚。祖国的传统中医学，把不同颜色的食物或药物归属于人体的五脏：红色入心，青色入肝、黄色入脾，白色入肺，黑色入肾。所以，生活中我们根据颜色选择饮食，是种简单易行的方法。而黑色食物对肾的滋养和呵护，更是受到了专家的肯定。
黑色食物一般含有丰富的微量元素和维生素，如我们平时说的“黑五类”：
1、黑米
米中的珍品———黑米，也被称为“黑珍珠”，含有丰富的蛋白质、氨基酸以及铁、钙、锰、锌等微量元素，有开胃益中、滑涩补精、健脾暖肝、舒筋活血等功效；
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黑米和紫米都是稻米中的珍贵品种，属于糯米类。主要营养成分（糙米）： 黑米按占干物质计，含粗蛋白质8.5-12.5％，粗脂肪2.7-3.8％，碳水化合物75-84％，粗灰分1.7-2％。黑米所含锰、锌、铜等无机盐大都比大米高1~3倍；更含有大米所缺乏的维生素C、叶绿素、花青素、胡萝卜素及强心甙等特殊成分，用黑米熬制的米粥清香油亮，软糯适口，营养丰富，具有很好的滋补作用，因此被称为“补血米”、“长寿米”等；我国民间有“逢黑必补”之说。
中医认为黑米有显著的药用价值，古农医书记载：黑米“滋阴补肾， 健身暖胃，明目活血”，“清肝润肠”，“滑湿益精，补肺缓筋”等功效；可入药入膳，对头昏目眩、贫血白发、腰膝酸软、夜盲耳鸣症、疗效尤佳。长期食用可延年益寿。因此，人们俗称 ：“药米”、“长寿米”。由于它最适于孕妇、产妇等补血之用，又称“月米”、“补血米”等。历代帝王也把它作为宫廷养生珍品，称为“贡米”。
现代医学证实，黑米具有滋阴补肾，健脾暖肝、补益脾胃，益气活血，养肝明目等疗效。经常食用黑米，有利于防治头昏、目眩、贫血、白发、眼疾、腰膝酸软、肺燥咳嗽、大便秘结、小便不利、肾虚水肿、食欲不振、脾胃虚弱等症。由于黑米所含营养成分多聚集在黑色皮层，故不宜精加工，以食用糙米或标准三等米为宜。
2、黑豆
豆被古人誉为肾之谷，黑豆味甘性平，不仅形状像肾，还有补肾强身、活血利水、解毒、润肤的功效，特别适合肾虚患者；有“营养仓库”之称的黑枣性温味甘，有补中益气、补肾养胃补血的功能；
研究提示，黑豆中蛋白质含量高达36%-40％，相当于肉类的2倍、鸡蛋的3倍、牛奶的12倍；黑豆含有18种氨基酸，特别是人体必需的8种氨基酸；黑豆还含有19种油酸，其不饱和脂肪酸含量达80％，吸收率高达95％以上，除能满足人体对脂肪的需要外，还有降低血中胆固醇的作用。黑豆基本不含胆固醇，只含植物固醇，而植物固醇不被人体吸收利用，又有抑制人体吸收胆固醇、降低胆固醇在血液中含量的作用。因此，常食黑豆，能软化血管，滋润皮肤，延缓衰老。特别是对高血压、心脏病等患者有益。
黑豆性平、味甘；归脾、肾经；具有消肿下气、润肺燥热、活血利水、祛风除痹、补血安神、明目健脾、补肾益阴、解毒的作用；用于水肿胀满、风毒脚气、黄疸浮肿、风痹痉挛、产后风疼、口噤、痈肿疮毒，可解药毒，制风热而止盗汗，乌发黑发以及延年益寿的功能。
3、黑芝麻
黑芝麻性平味甘，有补肝肾，润五脏的作用，对因肝肾精血不足引起的眩晕、白发、脱发、腰膝酸软、肠燥便秘等有较好的食疗保健作用。
黑芝麻含有的多种人体必需氨基酸在维生素E、维生素B1的作用参与下，能加速人体的代谢功能；黑芝麻含有的铁和维生素E是预防贫血、活化脑细胞、消除血管胆固醇的重要成分；黑芝麻含有的脂肪大多为不饱和脂肪酸，有延年益寿的作用；中医中药理论认为，黑芝麻具有补肝肾、润五脏、益气力、长肌肉、填脑髓的作用，可用于治疗肝肾精血不足所致的眩晕、须发早白、脱发、腰膝酸软、四肢乏力、步履艰难、五脏虚损、皮燥发枯、肠燥便秘等病症，在乌发养颜方面的功效，更是有口皆碑。
4、黑枣
营养分析：泡制而成的黑枣是大枣干品，其补益作用大于鲜品，相比红枣，它的养血补中作用更强。黑枣含有丰富的维生素，有极强的增强体内免疫力的作用，并对贲门癌、肺癌、吐血有明显的疗效。黑枣性味甘温，能滋补肝肾，润燥生津。黑枣最大的营养价值是在于它含有丰富的膳食纤维与果胶，可以帮助消化和软便。黑枣营养丰富，含有蛋白质、脂肪、糖类、多种维生素等。以含维生素C和钙质、铁质最多）。有很高的药用价值。多用于补血和作为调理药物，对贫血、血小板减少、肝炎、乏力、失眠有一定疗效 .黑枣有加强补血的效
6 果。吃的时候别一次吃的太多了，适可而止就不会有副作用的.另外，黑枣和红枣合二为一吃是保护肝脏的佳品。所以专家建议，黑枣对身体好处很多，适当吃些有利健康。
5、核桃
核桃则有补肾固精、利尿消石、润肠通便、温肺定喘的作用，常用于肾虚腰痛、尿路结石等症；这五种食物一起熬粥，更是难得的养肾佳品。
此外，还有黑木耳、李子、乌鸡、乌梅、紫菜、板栗、海参、香菇、海带、黑葡萄等，也都是营养十分丰富的食物。肾不好的人，可以每周吃一次葱烧海参，将黑木耳和香菇配合在一起炒，或炖肉时放点板栗，都是补肾的好方法。
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5.消息树
教职工之家全体成员祝贺：
尹娟芳，董兆明，关红霞
生日快乐！
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第18篇：教职工运动会
健康运动 美丽人生
——长葛市锦华幼儿园“三八节”活动实施方案
为进一步拓展创建和谐校园模式，提高全体教职员工对于运动健身的重视，同时在紧张工作之余放松心情，在“三八节”之际开展“健康运动、美丽人生”2013年教职工趣味运动会。
一、活动主题：“健康运动、美丽人生”
二、活动目的：
1、为庆祝“三八”国际妇女节，活跃教职工生活，大力开展强身健体运动，倡导积极向上氛围，积极争做文明健康人。
2、不断丰富教职工的文化生活，进一步弘扬团队精神，增强幼儿园团队的凝聚力。
三、活动时间：2013年3月9日（周日）下午
四、活动地点：幼儿园操场
五、参加对象：幼儿园全体教职员工
六、主持：李丹丹
照相：马慧珍 记录：贾晓静
七、项目设置及相关规则
本次运动会共设置5个项目，（其中集体项目4个，个人项目1个），比赛用具由幼儿园提供，相关规则如下：
（一）集体项目：
1、拔河：负责人：朱登池 协助：曹顺卿、王留亭
每队10人，采用抽签形式进行：1对
2、3对4，5对6,7对8，9对10，胜者最后决出
1、2名。
2、十人十一足：负责人：李丹丹，协助：贾晓静、马慧珍
每队共10人。横排站立，两两双脚在脚踝处系住，从起点共同向前走，用时最短到达终点者为获胜组。最后取
1、2名。
3、胯下传球：负责人：王艳超，协助：贾晓静、马慧珍
每组站成一竖排，人与人的间隔为1米左右，依次从胯下传球，用时最短传到终点者为获胜组，中间如有掉球，从头再来，一次五组，最后取
1、2名。
4、信任背投：负责人：朱登池，协助：王艳超、李丹丹
人数：20人/组，共五组。
道具：一个1．5～1．8m高的平台(高桌子)。 目的：
1．建立小组成员间的相互信任。
2．使队员挑战自我。
3．发扬团队精神，互相帮助。
准备步骤：
1．游戏开始之前，让所有队员摘下手表、戒指以及带扣的腰带等尖锐物件，并把衣兜掏空。
2．选两个志愿者，一个由高处跌落，另一个作为监护员，负责管理整个游戏进程。让他俩都站到平台上。
3．让其余队员在平台前面排成两列，队列和平台形成一个合适角度，例如垂直于平台前沿。这些人将负责承接跌落者。他们必须肩并肩从低到高排成两列，相对而立。要求这些队员向前伸直胳膊，交替排列，掌心向上，形成一个安全的承接区。他们不能和对面的队友拉手或者彼此攥住对方的胳膊或手腕，因为这样承接跌落者时，很有可能相互碰头。
4．告诉那位监护员，他的职责是保证跌落者正确倒下，并做好充分准备，能直接倒在两列队员之间的承接区上。因为跌落者要向后倒，所以他必须背对承接队伍。监护员负责保证跌落者两腿夹紧，两手放在衣兜里紧贴身体；或者两臂夹紧身体，两手紧贴大腿两侧(这样能避免两手随意摆动)。并且，跌落者下落时要始终挺直身体，不能弯曲。如果他们弯腰，后背将会戳伤某些承接员——换句话说，他们有可能会被砸倒在地。监护员还要保证，跌落者头部向后倾斜，身体挺直，直到他们倒下后被传送至队尾为止。
5．监护员还要负责察看承接队伍是否按个头高低或者力气大小均匀排列，必要时让他们重新排队。并且要时刻做好准备来承接跌落者。
6．跌落者应该让监护员知道他什么时候倒下。听到监护员喊：“倒”之后，他才能向后倒。
7．队首的承接员接住跌落者以后，将其传送至队尾。
8．队尾的两名承接员要始终抬着跌落者的身体，直到他双脚落地。
9．刚才的跌落者此时变成了队尾的承接员，靠近平台的承接员变成了台上的跌落者。循环下去，让每个队员都轮流登场。别忘了让监护员和队友交换角色，好让他也能充当承接员和跌落者。
lO．如果有人不愿意参加跌落，不要逼迫或者戏弄他们。尽量要求所有队员都参与跌落，但若确实有一两个人不愿意参加，可以只让他们在平台上，面对承接队伍站一会儿，然后跳下来(到承接队尾，好像他刚跌落完毕)。或许他会改变主意，愿意跌落到承接队伍中。切记：尽量要求每个队员参加，但不要强迫他们。
11．既然监护员负责所有事情，你又该做些什么呢?站到承接队伍的第二或者第三排，做承接员吧!一旦发生不测，你可以帮忙抓住跌落者，至少能减缓他摔落的速度。前面的队员依次作了跌落者之后，你可以向后站，做一名监护员。如果有人问你为什么不参加游戏，或者暗示你不信任他们时，你应该跳到平台上，和其他人一样轮流参加跌落。
讨论问题示例：
·最初你们对游戏有何认识?
·参加游戏之后你们有何感受?
·当站在平台上准备向后倒时，你有何感想?
安全：
任何时候，都不能让队员从1．8米以上的地方向后倒。否则跌落者的头或肩将比身体的其他部位先接触承接队伍，导致摔伤。因为跌落者下落时，重量主要集中在这些部位，头很容易撞在地上，那样是相当危险的。
必要时多安排几个监护员，监护员的数量取决于培训队员的组成状况。
务必让承接员摘下手表、戒指或其他尖锐的物件；跌落者掏空所有衣兜，解下带扣的腰带。
（二）个人项目：
跳短绳：负责人：王艳超，各组相对进行监督。
必须在规定的场地中进行，时间为一分钟，以跳的次数最多者为胜，每组取第一名一人。
八、运动会顺序：
1、先进行个人项目；
2、再进行集体项目；
3、颁奖仪式，合影留念。
九、奖励办法
个人项目取十名；集体取前两名。
备注：
1、各负责人准备好相应运动器械，统计汇总好成绩。
2、各组人员做好相互监督，遵守游戏规则。
十、注意事项
1，每组参赛队员拟定出一名组长。
2，参赛队员由组长安排好按时到场，参加比赛。 3，参赛队员做好防护，比赛时一律穿运动鞋。
健康运动 美丽人生
“三八节”教职工趣味运动会主持词
尊敬的各位领导、各位同事：
大家下午好！
盛开的鲜花让世界美丽，有了你生活才更加幸福；春天的太阳让大地芬芳，都是有了你才更加艳丽。在这里，祝愿我们最最最可爱的女性同胞们节日快乐，越来越靓丽，一年一度的“三八”妇女节已经到来，这是第103个妇女节，为了庆祝这个节日，我们特地举办了此次“健康运动、美丽人生”教职工趣味运动会，展现教职工的风采。在运动会开始之前，有请我们的董事长为此次运动会致辞，大家掌声欢迎。
我们的比赛分为两个部分，个人项目和集体项目，究竟花落谁家，让我们拭目以待。
（抽签，分组，选出组长） 首先说一下注意事项：
1，每组参赛队员拟定出一名组长。
2，参赛队员由组长安排好按时到场，参加比赛。 3，参赛队员做好防护，比赛时一律穿运动鞋，安全第一。
4、游戏要求：友谊第一，比赛第二，贵在参与。比赛现在开始 颁奖：谢谢大家，刚才的比赛真是太精彩了，现在在我手里的就是今天的比赛结果，究竟谁是今天的冠军呢，让我来给大家揭晓，首先宣布获得~~~~~~~~~~~~~~，恭喜你们，有请**领导为我们今天的三等奖颁奖，~~~~~~~有请~~~~ 谢谢**领导，谢谢! 结束语：所有的比赛和颁奖都进行完毕了，恭喜获得了好成绩的小组和个人，我们没有得奖的队员，表现的也非常不错，谢谢大家的参与希望大家在工作之余不要忘运动，健康才是我们最宝贵的财富，有了健康的体魄，才能更好的建设我们的人生。 再见，拜拜~~~
奖项：一等奖：个人：10名
集体：三组30名
二等奖：集体：三组30名
健康运动 美丽人生
“三八节”教职工趣味运动会领导致辞 尊敬的各位姐妹们、同志们：
大家节日好！伴随着春天的脚步，我们又迎来了一年一度的三八国际妇女节，今天我们欢聚一堂，共同庆祝和分享这个节日的温馨。在此，向各位姐妹们致以节日的祝贺。
今天，我们共同策划组织了这次趣味运动会，让我们在这样一个良辰美景中赛出激情、赛出友谊、赛出好心情，让我们的生活更加绚丽多彩，更加完美地展现我们的价值和风采。
最后，祝本次健康运动、美丽人生“三八节”教职工趣味运动会取得圆满成功，祝各位姐妹们工作愉快、全家幸福！祝各位男同胞们节日同乐！
第19篇：教职工奖惩制度
教职工奖惩制度
为了更好地完成双重任务，树立正气，明辨是非，充分调动教职工工作的积极性，奖勤罚懒，奖优罚劣，以促进改革，提高工作质量，特制定本制度。
一、奖励范围：
1、尽职尽责，完成本职工作有成绩，被考核评为年度优秀者。
2、努力钻研业务，改革创新，在有关幼儿杂志投稿或发表论文者。
3、服从领导安排、调动，热心关心幼儿园工作，超额完成工作量，不计较者。
4、提出合理建议，并对改进工作起重大作用者。
5、及时发现问题、隐患，避免重大事故发生者。
6、产假、丧假不休，坚持工作，婚假利用假期者。
7、全年全勤者。
二、奖励办法：
全园大会表扬，并申请上级主管部门表彰，年终给予一次性奖励。
三、惩罚范围：
1、工作人员违反自己所从事的工作岗位制度、要求、常规及园里的规章制度，造成工作质量低及事故者。
2、不服从分配，不服从管理，制造事端影响工作者。
3、对园里领导有意见，或同志间发生矛盾不能正面提出意见或建议，发牢骚、说闲话、漫骂等不文明行为及背后议论他人，传闲话，制造矛盾事端，影响团结者。
4、对幼儿进行体罚、变相体罚，造成不良后果者。
5、给幼儿不按时吃药、拿错药、吃错药者。
6、接到家长投诉，并符合事实者。
7、幼儿在园发生意外伤害事故，造成骨折、缝针、丢失等。
8、与家长争吵，有失教师尊严者。
四、惩罚办法：
凡发生以上条例之一者，视情节轻重，分别给予全园大会批评，口头检讨或书面检查。其次，扣发当月奖金，情节严重，性质恶劣者并扣年终奖及结构工资（结构工资按有关规定执行）。
第20篇：教职工工作总结
个人工作总结
本学期是我来到乔利初中工作的第七个学期，不但学上有着更加丰富的教学经验，在计算机管理和食堂ID卡管理上有着新的方法，这个学期还新增了两种设备，一个是校园广播，还有一个是校园监控系统，负责的面广了，工作也更加繁忙了。
思想方面，坚持贯彻党的基本路线、方针、政策，积极向党员同志学习，积极学习党的先进模范和事迹，在教学中，也积极贯彻党的教育方针，积极引导学生，激发学生的爱国热情，积极组织学生参加各级部门组织的学生爱国主义活动，比如给南宁十大阳光女孩进行投票等活动。在思想上促进和激发学生的爱国学习热潮。
我在教学方面，本学期依然担任
七、八年级的信息技术课。教学内容上，积，在教学中，除了教授课本上的知识外，还学习课外知识，比如利用游戏学习鼠标的操作，利用游戏探讨古代战争中的兵器等等，拓展了学生的视野，提高了他们的学习兴趣。积极探索新的教学方法，比如采用随机座位，学生随机分组，教学中采用分级教学，比较好的学生在学习的过程中帮助比较差的学生，可以做到合理利用时间，取得一些效果，学生可以相互学习，在学习中促进了交流，增加了感情，强化学生对所学内容的记忆。有时候也采用任务驱动教学，在任务的驱动下，各个小组自行分工和相互协作区完成一些老师所布置的多级任务，底子差的小组完成基本的任务，底子好的小组完成基本任务后，向高级任务发起“挑战”，这样更能激发底子差的小组向高级任务“挑战”的勇气，激发他们的学习兴趣。
我在食堂ID卡管理方面，由于是第三学期使用了，系统的管理水平有所提高，对系统的不足之处，能有一些研究。在实际应用中，系统不能直接得到我们想要的数据，但是利用各种系统操作步骤，才能实现所想要的结果，在这个操作的过程中，所经历的步骤要经过多次试验和思考修正，因此，管理的经验可以说是来之不易的。领导有时只“认为”你的工作时间，但是没有看到你实际的工作时间，没有知道你的工作量，只知道斥责、问责，我知道，做为一个好的职工，是不能和领导较劲的，只能默默地接受。有时候连死的心都有了，但是想想，有这样的工作，跟好的领导是分不开的，没有这样的领导，你怎么能有这样有利于你发挥的岗位，领导的斥责那是难免
的，等他看到了你实际的工作，而不是看到结果的时候，就自然明白，这食堂是数据，不是一下就能统计的了的。
我在生活中，也有和同志之间发生误会和摩擦，但是经过了冷静的思考，锻炼了自己毅力和忍耐力，也思索除了解决和同志之间矛盾的方法，经历了这样的一系列的考验，深深地明白了只有团结，才能得到最好的工作环境，采能让自己发挥出更加出色的工作水平。记住，要在挫折中学会坚强，要学会在磨难中成长。
总之，我在本学期的工作中，发挥了一些光和热，洒下了一些汗水，虽然没有能得到领导的肯定，但是，在今后的工作中，应该要加倍努力，要拿出在田东时不计较个人得失的那种激情去投入今后的工作中，争取做出更大的贡献。
