推荐第1篇：党员六对照、六检查、六自问
对照党章查找问题：
1． 对照入党誓词，查找理想信念问题，问自己人活着为什么？ 2． 对照党章，查找宗旨意识方面问题，问自己入党为什么？ 3． 对照党员标准，查找先锋模范作用方面问题，问自己现在还像个党员吗？
4． 对照党的纪律，查找纪律上存在的问题，问自己组织观念还强吗？
5． 对照岗位职责要求，查找工作能力的不足，问自己作为党员群众服你吗？
6． 对照制度要求和工作规范，查找工作作风有无庸懒散的现象，问自己作为党员在群众中的形象怎么样？
推荐第2篇：九年级自问八条
九年级（3）班 每天学生自问的八个问题
有没有自知是非常重要的。因此，编辑了八个问题，配上名言：吾日三省吾身，则智明而行无过矣，让学生贴在课桌的边角上，每天反思。八个问题如下：
●今天，充分利用时间了吗?
与其在口头上、书面里去赞美时间，还不如每天根据自己的生物钟，合理安排时间，明确任务。凡事预则立，不预则废。要多向单位时间要效率，踏踏实实地把握每一分钟。熬时间、做时间的仆人，都是“不预则废”。
●今天，上课积极动脑了吗?
“有一种可怕的危险——这就是学生坐在课桌后无所事事。”当我读到苏霍姆林斯基这句话的时候，心里一怔：我们的许多学生就是这样的啊!课堂上一半是“燃烧的火焰”，一半是“平静的水面”。这种状况的存在，直接阻碍了学生与文本的对话，与同学、老师的交流。课堂是激发学生大脑的最具活力的阵地，阵地上每一员的思维火花都应是熠熠生辉的。
●今天，作业独立完成了吗?
做作业是学生的职责，要自己去完成，方能得失自心知，“知其失方能救其失”。作业是用来检验学生对知识的掌握程度的，不独立去探索、去触摸知识的“脊骨”，是不会深刻地体会到知识本身的乐趣的，又怎能深刻地感受到学知识的乐趣呢?
●今天，主动帮助同学了吗?
现在的孩子是受宠的一代，一生下来身前身后尽是爱；同时他们又是孤独的一代，缺少兄弟姐妹间的交流与沟通。老师要让学生意识到，主动帮助别人也是一种快乐，一种幸福。问问自己：今天给同学送个微笑了吗?借给同学橡皮了吗?帮同学解答问题了吗?……事小暖人心，暖人心之人亦心暖。
●今天，不懂的问题解决了吗?
今日事，今日毕，今日不懂之处要今日解决。许多学生有了不懂的问题，通常的对策是“懒”，懒得问老师，懒得问家长，懒得问同学，懒得查资料。日积月累，不懂的地方就成了个大障碍，如果是学习上的，就会抑制进一步学习的信心；如果是生活上的，就会影响身心的健康发展。
●今天，做了无效劳动了吗?
迟到、旷课、上课分神、说话、抄袭作业、打骂同学、顶撞老师……这些都是无效劳动。魏书生老师曾让学生每天找一找学习中的无效劳动，全班竟找了100多项。中学生是发展中的人、成长中的人，极易有一些小问题，但也较易纠正。学生如果不时时提醒自己，就会“小问题铸成大错误”，有语云：天下大事必做于细，天下难事必做于易。
●今天，爸妈正在干什么?
可叹天下父母情，学生们在校衣食无忧地学习，父母们在家在社会勤勤恳恳地劳作。要让处在“温柔富贵乡”的学生们，时刻记得父母的辛劳，与父母同笑同泪同悲同喜，共同历练人生。要让学生形成家庭责任感、社会责任感，学会从身边事做起、做好。 ●明天，我怎样去改变自己?
有则改之，无则加勉。改之，首先，必要有一个良好的心态，因为自信心经常被自己的错误击碎；再次，要寻求方法，或自己摸索，“自力更生，丰衣足食”；或借鉴别人，“他山之石，可以攻玉”。
推荐第3篇：店长自问70例
店长自问70例
1、我到这家药店有多长时间了？
2、我这两天的情绪是不是有点低落呢？
3、自己能胜任店长工作吗？原因是什么呢？
4、自己和店员的沟通有障碍吗？
5、自己了解店员过去的情况吗？
6、店员都是什么样的性格呢？
7、员工有什么爱好，业余时间都在忙什么？
8、员工今年最大的成就是什么呢？
9、员工今年最大的难题是什么呢？
10、自己怎么去稳定员工的情绪，调动他们的积极性呢？
11、员工之间的隔阂消除了吗？
12、自己平时对员工是鼓励的多，还是批评的多？
13、自己想过哪些方法来提高员工的素质呢？
14、最近国家政策有什么调整，对销售会产生多大影响？
15、药店附近最近有什么变化呢？会影响到销售吗？
16、哪些问题是店里的主要问题呢？
17、上下班时间需要调整吗？
18、是不是需要延长服务时间？
19、收款台备足零找了吗？
20、药店所处位置理想吗？
21、药店迁址后，自己应采取哪些新措施呢？
22、药店的销售报酬机制合理吗？
23、对员工的管理和考核到位了吗？
24、管理上还存在哪些问题？
25、自己想过哪些办法宣传药店呢？
26、假如马上让我接手一个新店，我该怎么去管理？
27、自己到附近的其他药店搞过调研吗？
28、库存结构调整得合理么？
29、店堂布置、货位安排、商品摆放得合理么？
30、店里还有哪些人能胜任店长工作？
31、员工礼仪规范有缺陷吗？
32、有多少顾客因品种不全流失？
33、顾客距离药店最远的有多远？
34、自己拜访过客户吗？
35、顾客叫得出店员的名字吗？
36、进店的顾客，店员能认出来的有多少？
37、顾客第二次来药店，店员能认出来的有多少？
38、怎么样能让顾客记住自己的店员？
39、店员能知道多少顾客的职业和住所？
40、今天上班，店员的脑子里能记得住多少顾客的情况？
41、店员对经营的商品熟悉程度怎么样？
42、店员对新增加药品的名称、作用、禁忌和价格熟悉了吗？
43、店员介绍药品到位吗？
44、今天，店员从顾客身上学到了多少知识？
45、药店在销售上有哪些优势和劣势？
46、药店品种够全吗？
47、名牌厂家的货占到多大比例？
48、占销售比例最大的药品是哪几个品种呢？
49、本店顾客群的结构是什么样的？
50、在不同的季节，自己有什么不同的促销办法 ？
51、自己花了多少时间在提高店里的销售业绩上？
52、经费多少在本店每日的销售高峰是在什么时间段？
53、本月的销售额离任务还差多少？
54、面对销售下降，自己应该采取哪些补救措施？
55、开展促销活动对提高销售额有多大实际作用？
56、缺货问题解决了吗？
57、店里已经有多长时间没有补充新货？
58、附近药店短缺的品种，我有吗？
59、有哪些品种长时间没有销过了，是什么原因呢？
60、店里的大客户有哪几位呢？
61、自己对今天的销售量作了分析了吗？
6
2、自己跟已经流失的老顾客联系过吗？
63、店员的出勤率高吗？
64、店里收入的现金都及时上交了吗？
65、今天店里出现了什么差错吗？
66、今天有顾客投诉吗？
67、对暴露出的问题都作了妥善处理了吗？
68、ＧＳＰ记录完整吗？
69、明天的交接班安排都好了吗？
70、明天的工作计划有眉目了吗？
推荐第4篇：药店店长自问70例
1、我到这家药店有多长时间了？
2、我这两天的情绪是不是有点低落呢？
3、自己能胜任店长工作吗？原因是什么呢？
4、自己和店员的沟通有障碍吗？
5、自己了解店员过去的情况吗？
6、店员都是什么样的性格呢？
7、员工有什么爱好，业余时间都在忙什么？
8、员工今年最大的成就是什么呢？
9、员工今年最大的难题是什么呢？
10、自己怎么去稳定员工的情绪，调动他们的积极性呢？
11、员工之间的隔阂消除了吗？
12、自己平时对员工是鼓励的多，还是批评的多？
13、自己想过哪些方法来提高员工的素质呢？
14、最近国家政策有什么调整，对销售会产生多大影响？
15、药店附近最近有什么变化呢？会影响到销售吗？
16、哪些问题是店里的主要问题呢？
17、上下班时间需要调整吗？
18、是不是需要延长服务时间？
19、收款台备足零找了吗？
20、药店所处位置理想吗？
21、药店迁址后，自己应采取哪些新措施呢？
22、药店的销售报酬机制合理吗？
23、对员工的管理和考核到位了吗？
24、管理上还存在哪些问题？
25、自己想过哪些办法宣传药店呢？
26、假如马上让我接手一个新店，我该怎么去管理？
27、自己到附近的其他药店搞过调研吗？
28、库存结构调整得合理么？
29、店堂布置、货位安排、商品摆放得合理么？
30、店里还有哪些人能胜任店长工作？
31、员工礼仪规范有缺陷吗？
32、有多少顾客因品种不全流失？
33、顾客距离药店最远的有多远？
34、自己拜访过客户吗？
35、顾客叫得出店员的名字吗？
36、进店的顾客，店员能认出来的有多少？
37、顾客第二次来药店，店员能认出来的有多少？
38、怎么样能让顾客记住自己的店员？
39、店员能知道多少顾客的职业和住所？
40、今天上班，店员的脑子里能记得住多少顾客的情况？
41、店员对经营的商品熟悉程度怎么样？
42、店员对新增加药品的名称、作用、禁忌和价格熟悉了吗？
43、店员介绍药品到位吗？
44、今天，店员从顾客身上学到了多少知识？
45、药店在销售上有哪些优势和劣势？
46、药店品种够全吗？
47、名牌厂家的货占到多大比例？
48、占销售比例最大的药品是哪几个品
种呢？
49、本店顾客群的结构是什么样的？
50、在不同的季节，自己有什么不同的促销办法 ？
51、自己花了多少时间在提高店里的销售业绩上？
52、经费多少在本店每日的销售高峰是在什么时间段？
53、本月的销售额离任务还差多少？
54、面对销售下降，自己应该采取哪些补救措施？
55、开展促销活动对提高销售额有多大实际作用？
56、缺货问题解决了吗？
57、店里已经有多长时间没有补充新货？
58、附近药店短缺的品种，我有吗？
59、有哪些品种长时间没有销过了，是什么原因呢？
60、店里的大客户有哪几位呢？
61、自己对今天的销售量作了分析了吗？
62、自己跟已经流失的老顾客联系过吗？
63、店员的出勤率高吗？
64、店里收入的现金都及时上交了吗？
65、今天店里出现了什么差错吗？
66、今天有顾客投诉吗？
67、对暴露出的问题都作了妥善处理了吗？
68、ＧＳＰ记录完整吗？
69、明天的交接班安排都好了吗？
70、明天的工作计划有眉目了吗？
推荐第5篇：很多人自问并不迷信
很多人自问并不迷信，但说到婚姻大事，都禁不住还是要找易经大师择个结婚吉日，为求婚姻生活有个好开始。从择吉专家的角度来看，人的活动要与自然平衡和谐，选择吉日结婚的意义，就是让成婚者尊崇自然，顺从自然时序，从而让成婚者一时好与百年好统一起来。如何找个宜嫁娶的吉时吉日呢？下面可以参考的，是一些广泛流传的择日基本原则。
一、日子选择的通胜原则
这里说的通胜即黄历，或者称作皇历，是在中国农历基础上产生出来的，带有许多表示当天吉凶的一种历法。黄历相传是由轩辕黄帝创制，故称为黄历，民间又俗称为「通书」。但因通书的「书」字跟「输」字同音，因避忌故又名通胜。黄历主要内容为二十四节气的日期表，每天的吉凶宜忌、生肖运程等。后经历代先贤的完善，对婚娶的日子有如下的原则：
1、大吉之年份
双春 指在年头及年尾有两个“立春”之年。由于春有一年之始及开枝散叶的象征意义，所以被认为特别宜嫁娶。
闰月 指该年在农历中有闰月，即共有十三个月份。由于“闰”有滋润、丰收之意，所以象征夫妻有爱情滋润，恩爱和睦。
双春兼闰月 “双春”和“闰月”都是宜嫁娶的年份，一年中既有“双春”，又有“闰月”，自然喜上加喜了！
2、不宜结婚的年份日子
盲年 指整年没有“立春”的日子，通常“双春”的下一年就是“盲年”。不过“盲年”亦有吉日，所以基本上盲年结婚也无不可。
节日 避免一月，以免与过年这个大节相冲。避免阴气极重的清明和盂兰节，即三月和七月。
三娘煞 相传月老不为三娘牵红线，使她不能出嫁。基于报复心理，三娘喜与月老作对，专门破坏新人之喜事，故每月的三娘煞之日，即初
三、初
七、十
三、十
八、廿二及廿七，便不宜结婚。
新人及亲属的生日
避开新人自己及双方父母、未婚兄姐的生日。若双亲已经逝世，则避开其生忌、死忌。
喜冲喜或丧冲喜
一年内，家里最好不要办两次婚礼。若家中有直系亲属辞世，该年便不宜办喜事。
二、日子选择的特殊原则
通胜吉日并非放诸四海皆准，因为个体是有差异的，严格来说还要考虑结婚者的出生时间。
一般而言需要遵循如下原则：
1、用男、女双方的出生日期时间推算出最吉利的婚嫁时日这个「吉日」必然是一个有「贵人」出现的日子，五行上适宜办喜事、不能与男方的财星及女方的官星相冲（财官多者例外）。
2、所择日子不与双方家长的生辰八字相冲这个「吉日」至少不能与双方父母八字的用神（需求五行）相冲，不能与双方父母的食伤星相冲（食伤重者例外）。
3、所择日子不与卦象相冲一些人不能确定自己准确的出生时间，只有通过占卦来确定日子，这个日子不能与卦象规定的官星日财星日相冲。
不过，话说回来，选择结婚吉日并没有想象中的那么难。总体的原则是：日子要比月份重要，月份要比年份重要。盲年亦有吉日，所以，不必太在意所谓的盲年之说，而无谓的把婚期拖后或者提前一两年。我们的建议是：首先根据你们设想的婚礼形式和当地的气候特点选定结婚的季节。例如，若是想办户外婚礼，则要选在晴朗少雨、冷热适宜的季节。同时，还需要考虑亲友参加婚礼的难易程度。如果有很多想邀请的亲友都不在本地工作，则应该选择在十一等长假。其次，还要考虑新人双方的工作和学习情况，尽量避免在考试前或者项目攻关阶段筹办婚礼，造成分心。最后，也不能忽视长辈们的意见。
推荐第6篇：反思自问大讨论心得体会
反思自问大讨论心得体会
我是肥城市东城热力锅炉生产的负责人，作为一名中层的管理者，我认为及时认真的在工作生产中进行反思自问是有非常重要的意义的。在2011至2012年度中，我在领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作，先将工作中的反思做如下阐述：
首先，我认为应当和员工们建立平等和谐的、融洽互进的关系。 美国心理学家曾说过说：“成功的事业依赖于一种真诚的尊重和信任的工作关系，依赖于一种和谐安全的工作氛围。”同样，在我们的锅炉生产中，理应造成一种宽容的环境，不对员工的一些工作习惯进行无谓的指责，给员工自由创造的天地，使员工获得“心理安全”、“心理自由，”让员工敢于接近你，乐于接近你，把你当作工作的向导，生活中的朋友。真正建立平等和谐的关系，使员工之间的相互尊重、相互关心，相互帮助，相互爱护，学会取人之长、补己之短的融洽互进的工作关系。只有建立这样的关系，我们才不会惧怕艰苦的环境，克服一切困难完成任务。
其次，在工作中，每个人都必须深刻了解到锅炉生产在热力公司中的中流砥柱作用，正确的认识到自己工作的重要性，切实以最高的热情投入到工作中去，认真遵守组织领导制定的相关工作规定，及时做好自己分内的工作，安全生产，保证供暖工作的持续有效进行。第三，在工作中，我们难免会遇到一些棘手的问题，比如说；除渣机有时会卡出链条，炉排有时候会跑偏等等，这些问题是锅炉生产中经常出现的问题，作为一名合格的锅炉工人，我们应该熟练掌握一 1
些简单的解决方法，在最短时间内处理好力所能及的问题，使生产能安全的进行，避免不必要的经济损失，以获得更好的受益及用户们的好评。
第四，自身管理方面：作为一个优秀的生产负责人，本身自己必须以身作则，公司要求的规章制度自己必须带头做好，在2011至2012年度工作中，我认真遵守公司相关规定，细心考察生产设备并及时了解锅炉生产中存在的问题，防患于未然，认真做好自己的本职工作。在员工的管理方面，作为一个优秀的管理者，自己必须要深入了解自己的下属，人品、性格、爱好、处事作风、工作能力等诸多方面，针对不同性格、不同年龄段、不同能力的人应该分别予以不同的管理方式、说话语气和工作任务，做到人尽其才，物尽其用。同时要懂得关心自己的员工，真诚的关心。当他们犯错的时候，除了批评外还要多加鼓励，以及对其的信任，让其体会到领导层的关心与器重，让他知道我们不但是上下级关系、同事关系，我们还是互相支持、关心的朋友关系。在这方面，我对自己的工作还是满意的，在年度的评比投票当中我也获得了“优秀员工”的荣誉称号。
最后，反思总结能让我们更深刻的明白自己的工作，并帮助我们更好的成长，希望在以后的工作生产中，我们能做到“三省吾身”，及时的反思自己的得与失，帮助公司取得更好的声誉和效益。
推荐第7篇：高中学生每天自问的九个问题
高中学生每天自问的九个问题
1、今天你充分利用时间了吗？——凡事预则立，不预则废。
2、今天，上课积极动脑了吗？——有一种可怕的危险，这就是学生坐在课桌后无所事事。
3、今天的作业独立完成了吗？——知其失方能救其失。
4、今天，主动帮助同学了吗？——帮助别人也是一种快乐，一种幸福，事小暖人心，暖人心之人心亦暖。
5、今天，班级的任务完成了吗？——热爱劳动是一个人最重要的品质之一。
6、今天，不懂的问题解决了吗？——今日事，今日毕。
7、今天，做了无效劳动了吗？——天下大事必做于细，天下难事必做于易。
8、今天，爸爸妈妈正在干什么？——要有家庭责任感，社会责任感，学会感恩从身边事做起、做好。
9、明天，我怎样去改变自己？——有则改之，无则加勉。
推荐第8篇：市国土资源局推出“十个自问”
市国土资源局推出“十个自问”蚌埠市国土资源局在开展教育实践活动中，为扎实推进“查摆问题、开展批评”环节工作，深入查摆党员干部理想信念、“四风”和廉政勤政等方面存在的突出问题，确保专题组织生活会取得实效。局活动领导小组组织有关人员，围绕“为民、务实、清廉”主题，精心设计“十问”内容。经局活动领导小组研究决定，在全系统开展“十个自问”活动。“十个自问”即：一问执政为民是否铭记在心？二问理论学习是否坚持不懈？三问履岗尽责是否求真务实？四问团结协作是否勇于担当？五问对标赶超是否奋发有为？六问艰苦奋斗是否传承弘扬？七问三严三实是否以身作则？八问抵制四风是否身体力行？九问遵纪守法是否率先垂范？十问清正廉洁是否警钟长鸣？
广大党员通过开展“十个自问”活动，努力践行“三严三实”要求，广大党员干部自觉把焦裕禄、沈浩、寻明胜等先进典型作为学习的榜样和行动的楷模，认真查摆问题，真正在思想上有触动、作风上有改进、业绩上有突破，为实现党员干部作风大转变打下坚实的思想基础。每位党员要对10个问题逐个进行自问查摆，亮思想底细、谈存在差距、讲努力方向。通过揭短亮丑，触及思想深处，触及问题实质，不怕刺、不怕痛，不遮掩问题，不回避矛盾，做到“真问、真思、真答”。局活动办将“十个自问”题制成展板，在机关
各科室、事业单位、国土分局和国土所张贴，起到警醒、教育的作用。
推荐第9篇：医务工作者自问自责的分析报告
医务工作者自问自责的分析报告
根据《全国百姓放心示范医院动态管理第三周期考核评价方案》精神，我院积极组织医务工作者开展自律、反省，认真学习《全国百姓放心示范医院医务工作者五条自问自责》，医院荣誉、优质医疗、社会满意、百姓放心的示范医院理念深入人心。
“以病人为中心、以质量为核心、以病人满意为目标”是我们始终遵循的服务宗旨，“示范医院”第三周期开展以来，我院进一步加强医院行风建设，狠抓医德建设和承诺服务工作，真正做到了承诺走下墙；承诺要入心；承诺要落实在每一个岗位上；承诺要体现在每一个具体的工作环节中。每一个医务工作者都从自我做起，从现在做起，从小事做起，时时处处把承诺贯穿在服务工作中。
同时我院围绕医德建设和服务工作，围绕病人需求制定出台了一系列旨在改进服务的工作举措，收到了较好的效果。但我们也清醒的看到，我们的服务工作中依然存在着诸多问题和不足，我们的服务水平与先进医院相比还有很大差距，远远没有达到患者满意和放心的要求和标准。我院组织各科室认真学习《五条自问自责》、《首问负责制》、《首诊负责制》、《举报投诉待岗制》及精神文明建设、行风建设方面的有关文件。全院上下大力倡导自我批评、自我反省、诚信守诺，忠于职守、爱岗敬业、满腔热忱、乐于奉献、严格自律、文明行医的行业风尚。确实做到了落实制度、兑现承诺、措施到位、奖罚分明、效果明显。达到让患者满意在每一个科室，满意在每一个岗位的目的。
为了加强医务工作者医疗服务水平，我院先后投入6000万元购 - 1 -
置了配备了德国西门子16层高速螺旋CT、美国宝莱特心脏监护系统、日本奥林帕司电子内窥镜、西门子AXIOM Aristos VX型多功能X光拍片机（DR）、GE产LOGIQ7 TRUSCAN和VIVID7全数字彩色多普勒超声诊断机、Sysmex XE-5000血液细胞分析仪、直线加速器、12人大型高压氧舱、C型臂、全自动生化分析仪等一大批高精尖设备。
同时我院积极安排业务骨干、中青年医务工作者前往北京、济南等地的上级医院进修深造，学习先进的医疗技术、服务理念，并长期与北京军区总医院、滨州医学院展开技术合作，邀请上级医院专家、教授前来我院坐诊、会诊、讲座、开展新型医疗项目等，大大的推动了医院技术力量的革新、提高与发展。
在《全国百姓放心示范医院医务工作者五条自问自责》调查问卷结果反馈以后，我院对问卷结果、2010年相关数据、2011年相关数据进行了认真的对比：
2010年，我院发生医疗纠纷9起，接受患者投诉12次，社会患者满意率96%，首诊确诊率97.2%，发生医疗事故0次。
2011年截止7月31日，我院发生医疗纠纷3起，接受患者投诉5次，社会患者满意率97%，首诊确诊率98%，发生医疗事故0次。
通过以上数据对比分析，我院组织开展医务工作者学习《全国百姓放心示范医院医务工作者五条自问自责》以来，医疗行为更加规范、医患关系更加和谐、医院形象更加优秀，百姓放心示范医院的形象更加深入人心。
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推荐第10篇：医务工作者自问自责的分析报告
医务工作者自问自责的分析报告
根据《全国百姓放心示范医院动态管理第三周期考核评价方案》精神，我院积极组织医务工作者开展自律、反省，认真学习《全国百姓放心示范医院医务工作者五条自问自责》，医院荣誉、优质医疗、社会满意、百姓放心的示范医院理念深入人心。
“以病人为中心、以质量为核心、以病人满意为目标”是我们始终遵循的服务宗旨，“示范医院”第三周期开展以来，我院进一步加强医院行风建设，狠抓医德建设和承诺服务工作，真正做到了承诺走下墙；承诺要入心；承诺要落实在每一个岗位上；承诺要体现在每一个具体的工作环节中。每一个医务工作者都从自我做起，从现在做起，从小事做起，时时处处把承诺贯穿在服务工作中。
同时我院围绕医德建设和服务工作，围绕病人需求制定出台了一系列旨在改进服务的工作举措，收到了较好的效果。但我们也清醒的看到，我们的服务工作中依然存在着诸多问题和不足，我们的服务水平与先进医院相比还有很大差距，远远没有达到患者满意和放心的要求和标准。我院组织各科室认真学习《五条自问自责》、《首问负责制》、《首诊负责制》、《举报投诉待岗制》及精神文明建设、行风建设方面的有关文件。全院上下大力倡导自我批评、自我反省、诚信守诺，忠于职守、爱岗敬业、满腔热忱、乐于奉献、严格自律、文明行医的行业风尚。确实做到了落实制度、兑现承诺、措施到位、奖罚分明、效果明显。达到让患者满意在每一个科室，满意在每一个岗位的目的。
为了加强医务工作者医疗服务水平，我院先后投入6000万元购 - 1 -
置了配备了德国西门子16层高速螺旋CT、美国宝莱特心脏监护系统、日本奥林帕司电子内窥镜、西门子AXIOM Aristos VX型多功能X光拍片机（DR）、GE产LOGIQ7 TRUSCAN和VIVID7全数字彩色多普勒超声诊断机、Sysmex XE-5000血液细胞分析仪、直线加速器、12人大型高压氧舱、C型臂、全自动生化分析仪等一大批高精尖设备。
同时我院积极安排业务骨干、中青年医务工作者前往北京、济南等地的上级医院进修深造，学习先进的医疗技术、服务理念，并长期与北京军区总医院、滨州医学院展开技术合作，邀请上级医院专家、教授前来我院坐诊、会诊、讲座、开展新型医疗项目等，大大的推动了医院技术力量的革新、提高与发展。
在《全国百姓放心示范医院医务工作者五条自问自责》调查问卷结果反馈以后，我院对问卷结果、2010年相关数据、2011年相关数据进行了认真的对比：
2010年，我院发生医疗纠纷9起，接受患者投诉12次，社会患者满意率96%，首诊确诊率97.2%，发生医疗事故0次。
2011年截止7月31日，我院发生医疗纠纷3起，接受患者投诉5次，社会患者满意率97%，首诊确诊率98%，发生医疗事故0次。
通过以上数据对比分析，我院组织开展医务工作者学习《全国百姓放心示范医院医务工作者五条自问自责》以来，医疗行为更加规范、医患关系更加和谐、医院形象更加优秀，百姓放心示范医院的形象更加深入人心。
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第11篇：递交基金申请书之前18个自问
眼下都已经到上交申请书的时候，要对申请书做颠覆性的重大修改为时已晚，只能抓一些关键性的润饰、完善工作。申请者不妨按申请书的顺序回答附件中18个问题，如果对这18个问题有了明晰的答案，就可以放心地递交申请书了。至于是否中标，则要经受全面考量，谁也不能打包票。回答好上述问题，你至少不会输在起跑线上，不会让即将到手的果实溜走。
1.项目名称是否简明扼要、统领全文？是否过大过空、过长过短？是否有生僻的缩略语？
2.申请亚类是否恰当？尤其是第一个申请代码是否合适（第二个申请代码不大重要）？
3.申请经费是否合适？用途说明是否理由充足？
4.摘要是否用足了400个字？对申请的内容、途径、方法、结果、意义是否做了足够描述？是否头重脚轻？是否有生僻的缩略语？
5.梯队组成是否恰当？查重时是否会有问题？是否有“横向超项”问题（即同一年申请总数超项）？成员是否有“被签名”现象？
6.立项依据“四要素”（立项背景、国内外研究动态、亟待解决的问题、本项目总体构想）是否铺陈到位？国内外主要研究者是否已经提及？准备研究的问题是否清晰？是否引用了足够多的现代文献？
7.研究目标是否明确？是否过大过小？
8.研究内容是否具体？层次是否清晰？
9.对关键科学问题是否提炼得到位？是否言简意赅？
10.研究方案是否具体？拟采用的方法、技术是否细致、缜密？技术路线是否可行？
11.创新之处是否提炼得精当、合适？是否讲清了思路、概念、方法、技术、结果上的与众不同之处？
12.研究方案的可行性描述是否可信？是否讲明了所涉及的理论、方法、路线等的可实现性（即技术可行性）？
13.研究条件的充分性讲得是否可信？是否做到了图文并茂？
14.工作基础（能力可行性）是否陈述得很清楚、准确？
15.预期成果是否恰当？考核目标是否过大过小？
16.申请人简历是否清晰？是否讲清了受教育背景、工作经历、承担过的科研项目、科研成果总揽？列出的相关论文是否真的相关？列出的数目是否过多？
17.已做过基金项目者是否提供了上一个项目的结题摘要和所获得的成果？
18.申请书的文字是否准确、明白？行文是否流畅？是否有错别字或病句？
第12篇：“党员九自问、永葆先进性”心得体会
“党员九自问、永葆先进性”心得体会
我县的先进性教育自全面开展以来，已进入了整改提高阶段，经过几个月的学习，通过党性分析，制定整改措施等，我们每一位共产党员在思想上，行动上都有了新的提高。现对照“党员九自问”的要求，谈谈我个人的一些体会。
一、当初入党为什么自孩提时共产党员在我心中就是一个高尚、伟大的形象，从革命老前辈身上和在电影、连环画中耳闻目染的共产党员光辉形象时刻感动着我，试想着有一天自己也会成为一名真正的共产党员。82年参加工作后,我就开始学习党的有关知识，85年，我怀着对党的无限忠诚和崇敬，向党组织递交了入党申请书，86年，我光荣的成为了一
名共产党员。我清楚地明白，我所崇拜的中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表着中国先进生产力的发展要求，代表着中国先进文化的前进方向，代表着中国最广大人民的根本利益，党的最高理想和最终理想实现共产主义。作为一名共产党员，党的优良传统和作风，需要我们每一位党员来维护，党的先进性需要我们每一位党员来体现。我时刻以一名优秀共产党员的标准来严格要求自己，努力使自己一言一行都符合一名中国共产党党员的要求，努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想等，始终坚持全心全意为人民服务，不惜牺牲个人利益，为实现共产主义奋斗终身。
二、现实表现是什么入党以来，我时刻牢记自己是一名共产党员，处处严格要求自己，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的路线、方针、政策，贯彻执行党的基本
路线和各项方针政策，把党和人民的利益放在第一位，自觉遵守党的纪律，维护党的团结统一，开展批评与自我批评，工作中密切联系群众，发扬社会主义新风尚。对照党员标准和现实表现，我在工作、学习和生活中也存在许多问题：一是对实现共产主义远大理想信心不足，认为这是一个相当遥远、空洞的目标，跟现实相隔太远，能否实现心存疑虑；二是降低了党员的自我要求，认为自己勤奋工作，踏实生活、遵纪守法，已经是一个优秀公民了，在有些方面就放低要求；三是不能同违反法律法规、消极腐败现象做斗争，认为事不关己高高挂起，自己一个人努力无济于事，就听之任之。
三、组织要求做什么对照党章要求，党员必须履行下列义务：
1、认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的基本知识，学习科学、文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领。
2、贯彻执行党的基本路线和各项方针政
策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产工作、学习和个人生活中起先锋模范作用。
3、坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做奉献。
4、自觉遵守党的纪律，模范遵守国家的法律法规，严格保守党和国家的秘密，执行党的决定，服从组织分配，积极完成党的任务。
5、维护党的团结和统一，对党忠诚，言行一致，坚决反对一切派别组织和小集团活动，反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。
6、切实开展批评与自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，坚决同消极腐败现象做斗争。
7、密切联系群众，向群众宣传党的主张，遇事同群众商量，及时向党反映群众的意见和要求，维护群众的正当利益。
8、发扬社会主义新风尚，提倡共产主义道德，为了保护国家和人民的利益，在一切困难和危险的时刻挺身而出，英勇斗争，不
怕牺牲。
四、群众期望是什么开展保持共产党员先进性教育活动，目的就是要让党组织提高战斗堡垒作用，党员发挥先锋模范作用，群众在先进性教育活动中得到实惠，从而提高党的执政能力，达到构建和谐社会、实现共产主义的目的。群众对共产党员的期望，首先是要求每一位共产党员都真心实意为人民服务。共产党员区别其他任何政党的一个显著标志就是和最广大人民群众取得最密切联系，全心全意为人民服务，一刻也不脱离群众。一切从人民的利益出发，向人民负责和向党的领导机关负责的一致性，这就是共产党人的出发点，也是群众的首要期望。其次，群众期望我们保持艰苦奋斗、不骄不躁的作风。目前，党内有些同志革命意志衰退，思想空虚，沉湎于花天酒地，或有的私欲膨胀，在拜金主义面前随波逐流，以至利用职权攫取国家财产，这些深深伤害了群众的感情，损害了党和政府的形象，所以，群众期望共产党员和领导干部要以身作
则，谦虚谨慎，不骄不躁。
五、党员先进性标准是什么
1、努力学习，锐意进取，思想过硬，开拓进取，用学习指导工作。
2、立党为公，理想常在，信念常驻，宗旨不变，本色
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第13篇：幼儿教师演讲稿：自问与自答
孔子有一句话：“君子一日省乎己身？”每天一醒来，在投入忙碌的工作之前，我都问自己无数的问题：“我在做什么？我为什么要这样做？”……
“教育大计，教师为本”。那教师是什么？教师是知识的传播者，文明的培育者，人类灵魂的设计者；教师是春蚕、蜡烛、园丁、铺路石……这种种的比喻都形象地概括出教师职业的伟大，深刻地揭示出教师人格地高尚，也道出了人类社会对教师角色所形成的共识和对教师品质的期待；老师还是教育的实施者。那什么是教育？爱因斯坦曾给教育下过定义：“如果你忘记了在学校里学到的一切，那么所剩下的就是教育。”
我为什么要当老师？因为我知道作为一名人民教师，必须要有一份高度的责任感，以教书育人为宗旨，传道授业为己任，要具备一种不折不扣，兢兢业业的工作精神。要知道，教师的职业非同一般。从大的方面讲，它关系着国家的未来。从小的方面讲，它也还维系着千万个家庭的兴衰成败。我只是一台庞大机器中的一个小小的零部件，但如果我的作用没有发挥好，或许会影响整台机器的正常运转。我曾看过这样一篇文章：说一位高中生，在中考时，以独揽数、理、化三门全市第一的成绩进入高中，并因此而名噪一时。但是在高一时，由于某理科老师忙于其他而耽误了其所在班级的那门学科，他受到了很大的影响，在三年后的高考，他名落孙山。所谓“十年树木，百年树人”，更体现了责任的重大。
那么今天又该如何当老师？这个问题很耐人寻味。老师作为一种职业，有她的特殊性，因为其对象是学生。古人云：“亲其师，则信其道。” 因此，我认为首先要有亲和力。我想亲和力也是重要的，因为它是贯穿于每一位老师执教生涯的法宝。而作为一名教师，有亲和力可以赢得孩子的尊敬和信任，可以获得孩子的理解和喜爱。教师的亲和力本质上是一种真爱的情感，教师只有发自肺腑地爱孩子，才能真正地亲近孩子，关心孩子。才能激发孩子对美好生活地追求。教师亲和力的核心是民主平等的思想，教师只有把孩子当作与成人平等的人，当作自己亲密的朋友，才能容忍孩子的缺点，尊重孩子的话语权，控制自己的情绪，做到以理服人，以情动人，我班里有这样一位小朋友，以前是有名的“皮大王”，霸道、讲脏话、咬人、踢人、打人等坏习惯，父母头疼，同伴告状不断，而他听到的也都是批评，训斥一类，更是经常让父母打，开始我对他期望很低，觉得他只要不捣乱不添麻烦就行了……这学期我对他实施了积极的期望，我运用各种身体语言、动作，让他产生安全感，能够自由自在地、无拘无束地表现自己。每天早晨一来园，我就主动
去抱抱他，抚摸他的脑袋；集体活动时，我会不停地注视他，频频向他点头、微笑；提问他时，我会用肯定地手势或语言表示对他的接纳或赞许，使他感到被重视或关心……渐渐，在他的身上，发生了可喜的变化，我在为他深深欣喜的同时，也为自己的辛劳有了收获而由衷地快乐。所以，我认为我们应该这样做教师：要有一颗爱学生的心，因为爱所以宽容、所以理解；要有随时准备倾听孩子的耳和心，这样才能沟通和交流；要有一种平等和民主的思想，愿意和他们共同学习成长，做他们学习生活中的良师益友，人生路上的同行者，引路人。其次，要当好老师，我认为还要具备自我学习，不断提升自己知识结构的习惯。知识面不仅要广博，最好还能深入。要视角敏锐，跟上时代步伐，勇于接受新思想，新观念。自我提高的方法很多，最实用的是从成功者身上吸取经验。我在教学之余翻阅很多教育理论书籍，以图更新自己的教育观念和方法。在美国著名教育家保罗·韦特博士的一本书中看到，做好教师需要12个方面的素质。而这12种素质是他花40年时间，收集9万个学生所写的信，内容是关于他们心目中喜欢怎样的老师，最后综合概括出来的。12种素质的基本内容是：友善的态度，比如“他必须喜欢我们。要知道，我们一眼就能看出他喜欢还是不喜欢教书”（学生信的内容）;尊重课堂内每一个人；良好的仪表；良好的品性，比如“我相信他与其他人一样会发脾气，不过我从未见过”（学生信中内容）；有耐心，等等。 保罗博士的理论给我的启发，并不是按照他列出的12条标准可以完善自己，而是认识到普通教师不可能成为那种高标准的道德完人，想做不落伍的好教师还得另觅他途。一个人具有那12个优点，相信对他做什么事情都有巨大帮助。那么，成为一个好教师的努力重心，我认为并不在于按照这些理论书籍来塑造自己，而是把教师当作职业来做时，应该准备好两个方面的高素质，一是敬业精神，一是充足的职业知识储备。总之，作为一名教师不能停滞不前，不能只靠过去的经验，不能做个教书的匠人，而应做个育人的艺术家。
冰心在诗中写道：“修养的花儿，在寂静中开过去了；成功的果子，便在光明里结实。”我们只有不断自觉规范自己，修养自己，提升自己，美化自己，才能收到“朵朵葵花向太阳”的效果，才能真正成为幼儿眼中、心中与梦中的太阳。对我来说，教师决不仅仅是一种谋生的职业，更是我人生的一部分，因为我快乐的工作着、努力着，更是热爱着我的教师职业！
陈 丽 萍
第14篇：对照怕慢假庸散作风进行自我剖析
按照省委关于加强作风建设的要求，**同志在全省作风建设工作会议上的讲话精神和市纪委、市委组织部下发的《关于在全市集中召开深化作风建设专题民主生活会及专题组织生活会的通知》要求，结合工作实际，深入开展自查，认真剖析原因，现对照检查如下，不当之处，请同志们批评指正。
一、查摆发现的主要问题
（一）在“怕”方面。一是怕担责。有的属于职责范围内的事，仍层层请示汇报，把矛盾往上交，主动担责尽责不够。对上级的决策部署满足于“知道了”、“安排了”，当“二传手”时候多，当“主攻手”时候少，跟踪问效不够。二是怕困难。对工作中发现的问题，缺少“到我为止”的魄力，没有全力以赴攻坚克难。比如“小家具厂”整治工作，认为群众有抵触情绪，强调推动落实难度较大，没有深入抓、细致抓、耐心抓，导致工作中途停顿或推进不快。三是怕得罪人。存在“你好我好大家好”的老好人心态。比如安全生产工作，面对企业存在安全隐患问题说得多，但抓整改、抓问责动真动硬不多，2017年全年没有下发一张整改通知书，致使一些领域存在安全隐患，也发生了一些安全事故。
（二）在“慢”方面。一是工作的紧迫感不够。有些工作主观上片面认为难度较大，没有有效克服难关实现既定目标。比如，与经开区固定资产交接工作，经过一年多的时间，只完成了核对工作。二是工作的时效性有待提高。虽然加强了研究调度，但是却忽视了工作方法，导致工作没有在规定时间内完成相应任务。比如，在项目建设上，我区**个现代服务业攻坚战在建项目只有**个，**个基础设施建设攻坚战也只开工**个，开工率仅为27.3%，进度严重滞后。
（三）在“假”方面。一是工作作风不够实。有时候干工作浮在表面，没有认真沉下心去解剖麻雀、解决问题。比如在精准扶贫方面，有时候每次走访贫困户走马观花，没有坐下来谈心交友，对群众反映的部分突出问题也没有及时解决。二是工作态度不够严。有时候工作对标对表不够，虽然干的很辛苦，但效果却不理想。如上报产业项目时，只注重应对上级检查，少数项目没有充分结合区里实际，导致具体落地时候存在较大困难。三是工作标准不够高。存在只求过得去，不求过得硬的错误思想，干工作习惯于和自己比、和过去比，缺少在全市争创一流的意识。
（四）在“庸”方面。一是理念更新不快。干工作还存在靠经验、吃老本的情况，没有及时学习新方法、新理念。比如，围绕“一区四中心”培育新经济、新业态上思考不多，存在思想保守的问题，未能解放思想，创造性的开展一些工作。二是创新创特不够。抓落实习惯于按部就班，缺少大胆创新、大胆探索的勇气，先进典型和特色亮点不多。比如在谋划产业招商工作和创新投融体制问题上，虽然进行了一些探索，但工作成效总体上不明显。
（五）在“散”方面。有时候在落实上级决策部署时，尤其是一些创新性的工作，还存在等待观望的情况，总是希望别人先探好路，然后自己再跟上，说到底还是执行力不够。比如在“**攻坚战”项目的推进上，牵头单位和责任单位存在各自为战的现象，密切配合、联动发力不够，没有真正形成合力，致使项目推进慢。
二、深入剖析问题产生的原因
1、理想信念不牢。没有树立终身学习的思想，有时间就学、没时间就不学，或者学得不深不透，特别是对共产主义的政治理想学习不够，马列主义的世界观、人生观、价值观有所弱化，放松了崇高的理想信念追求和高尚的人生品格追求，这是产生“怕、慢、假、庸、散”问题产生的总根源。
2、学习不够。习惯于学习的功利性和实用性，没有对习近平总书记关于作风建设的重要论述和刘奇同志在全省作风建设工作会议上的讲话精神学深悟透，没有学以致用，结合本职工作，通过学习认真查摆存在作风问题的根源。
3、党性修养不强。平时忙于繁杂的事务工作，疏于党性修养的培养和锻炼，存在工作代替政治和党性锻炼的问题。面对不正之风，没有用党员的标准严格要求自己、约束自己，觉得自己对工作付出了很多，取得了一定成绩，就应该得到回报产生随波逐流的思想。
第15篇：创业前需自问的10个问题
创业前需自问的10个问题
1、怎样寻找创业模式
创办一个公司，创业者首先要有一个构想和一定的理想，然后再从构想开始，考虑怎么样组成一个团队，怎样把这个公司发展成为一个完整的公司，怎样预见公司的发展前景，确定公司的发展方向。
2、怎样确立创业目标
赚钱是重要的目标，但并不是惟一的目标，因为创业本身应该有理念，理念会带动很多新的产品创意和实践冲动。
3、怎样制订创业原则
在创立公司的时候，你不应该一直想着什么时候能收到成果。今天还没有赚钱，明天会不会赚钱？面对非常艰苦的工作，你会感到不愉快。第一次创业，创业者赚钱的期望会比较高，第二次创业就不会这样了。但每一次创业都需要用热情去支撑。
4、怎样规划创业步骤
这是一个循环的过程。首先要看创意从哪里来？怎么会有这个创意？资金怎么找？怎么组织一个团队？产品的市场行销怎么做？这个产品做完了，你会不会还想做？如此周而复始。
5、怎样创造创业条件
创业时，不一定要有一个很重大的发明，重要的是你所做的东西
6、怎样确定创业期限
一个很大的公司，至少要花三年五年才能做出来，时间太长，风险也大，因为市场是不断变化和发展的。因此创业最好以两年为准，要想办法在两年内把产品做到最好。
7、怎样处理与投资人关系
很多创业者觉得，自己占这个公司的股份应该是99％，投资人应该是1％。这种想法对风险投资来讲是不对的。通常创业者与投资人最好各占一半股权。创业者去找投资，一半的股权要交给投资人，以后如果需要更多投资的话，创业者在公司持有的股份会越来越少，但这并不表示你拥有的钱越来越少，因为公司的价值会越来越高。
8、怎样产生好创意
一个很好的创意，在市场上并不一定有价值。在我的经验里，任何好创意都已经有很多人想过了，重要的是在好创意里面，是否包含着市场需求。
9、怎样组织好的团队
在组建团队时，很多人认为要把最好的人才都网罗起来。事实上创业团队简单一点，朴素一点，每个人不一定都很强，只要能凝聚起来，就是一个非常好的团队。
10、怎样选择创业项目
第一要确定是不是适合自己，二是考虑行业前景。创业项目是创业中非常关键的一环，应该非常慎重，财富经推荐你选项目应该通过正规渠道，不要被不法商虚假广告蒙蔽。
第16篇：每天让学生自问的九个问题
每天让学生自问的九个问题
●今天，充分利用时间了吗?
与其在口头上、书面里去赞美时间，还不如每天根据自己的生物钟，合理安排时间，明确任务。凡事预则立，不预则废。要多向单位时间要效率，踏踏实实地把握每一分钟。熬时间、做时间的仆人，都是“不预则废”。 ●今天，上课积极动脑了吗?
“有一种可怕的危险——这就是学生坐在课桌后无所事事。”当我读到苏霍姆林斯基这句话的时候，心里一怔：我们的许多学生就是这样的啊!课堂上一半是“燃烧的火焰”，一半是“平静的水面”。这种状况的存在，直接阻碍了学生与文本的对话，与同学、老师的交流。课堂是激发学生大脑的最具活力的阵地，阵地上每一员的思维火花都应是熠熠生辉的。
●今天，作业独立完成了吗?
做作业是学生的职责，要自己去完成，方能得失自心知，“知其失方能救其失”。作业是用来检验学生对知识的掌握程度的，不独立去探索、去触摸知识的“脊骨”，是不会深刻地体会到知识本身的乐趣的，又怎能深刻地感受到学知识的乐趣呢?
●今天，班级的任务认真完成了吗?
初一进班时，有许多学生竟然不会使用拖把，分配女生拖地，竟还引来同学的哄笑。要使热爱劳动在少年和青少年时期就成为一个人最重要的品质之一。
●今天，主动帮助同学了吗?
现在的孩子是受宠的一代，一生下来身前身后尽是爱；同时他们又是孤独的一代，缺少兄弟姐妹间的交流与沟通。老师要让学生意识到，主动帮助别人也是一种快乐，一种幸福。问问自己：今天给同学送个微笑了吗?借给同学橡皮了吗?帮同学解答问题了吗?……事小暖人心，暖人心之人亦心暖。
●今天，不懂的问题解决了吗?
今日事，今日毕，今日不懂之处要今日解决。许多学生有了不懂的问题，通常的对策是“懒”，懒得问老师，懒得问家长，懒得问同学，懒得查资料。日积月累，不懂的地方就成了个大障碍，如果是学习上的，就会抑制进一步学习的信心；如果是生活上的，就会影响身心的健康发展。
●今天，做了无效劳动了吗?
迟到、旷课、上课分神、说话、抄袭作业、打骂同学、顶撞老师……这些都是无效劳动。魏书生老师曾让学生每天找一找学习中的无效劳动，全班竟找了100多项。中学生是发展中的人、成长中的人，极易有一些小问题，但也较易纠正。学生如果不时时提醒自己，就会“小问题铸成大错误”，有语云：天下大事必做于细，天下难事必做于易。
●今天，爸妈正在干什么?可叹天下父母情，学生们在校衣食无忧地学习，父母们在家在社会勤勤恳恳地劳作。要让处在“温柔富贵乡”的学生们，时刻记得父母的辛劳，与父母同笑同泪同悲同喜，共同历练人生。要让学生形成家庭责任感、社会责任感，学会从身边事做起、做好。
●明天，我怎样去改变自己?
有则改之，无则加勉。改之，首先，必要有一个良好的心态，因为自信心经常被自己的错误击碎；再次，要寻求方法，或自己摸索，“自力更生，丰衣足食”；或借鉴别人，“他山之石，可以攻玉”。
第17篇：机关事业单位党员履职“十个自问”
机关事业单位党员履职“十个自问”
一问: 是否时刻牢记自己是一名共产党员; 二问: 是否始终与中央保持高度一致; 三问: 是否积极参加组织生活, 出色完成工作任务; 四问: 是否自觉主动足额交纳党费; 五问: 是否立足岗位, 模范履职, 担当有为, 创先争优; 六问: 是否作风扎实, 服务热情, 群众满意; 七问: 是否热心公益, 积极参与志愿服务; 八问: 是否模范遵守党纪国法, 清正廉洁, 公道正派; 九问: 是否带头守孝道、讲文明、树新风; 十问: 是否八小时内外同样严格自律, 树立良好形象。
第18篇：“党员九自问、永葆先进性”学习心得体会
自参加县先进性教育活动以来，我积极投身于各阶段的学习，通过努力，在思想上，行动上都有了新的提高。现对照“党员九自问”的要求，谈谈我个人的一些体会。
一、当初入党为什么？自青少年时代起，我就从身边的党员干部，影视文学作品等方面共产党员的伟大和崇高，成为一名优秀共产党员在当时以成为我的追求。参加工作后,我就开始学习党的有关知识，1984年，我怀着对党的无限忠诚，向党组织递交了入党申请书，1985年，我光荣的成为了一名共产党员。我清楚地明白，我所崇拜的中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表着中国先进生产力的发展要求，代表着中国先进文化的前进方向，代表着中国最广大人民的根本利益，党的最高理想和最终理想是实现共产主义。作为一名共产党员，党的优良传统和作风，需要我们每一位党员来维护，党的先进性需要我们每一位党员来体现。我时刻以一名优秀共产党员的标准来严格要求自己，努力使自己一言一行都符合一名中共党员的要求，努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想等，始终坚持全心全意为人民服务，不惜牺牲个人利益，为实现共产主义奋斗终身。
二、现实表现是什么？入党以来，我时刻牢记自己是一名共产党员，处处严格要求自己，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的路线、方针、政策，贯彻执行党的基本路线和各项方针政策，把党和人民的利益放在第一位，自觉遵守党的纪律，维护党的团结统一，能切实开展批评与自我批评，工作中能密切联系群众，能发扬社会主义新风尚。对照党员标准和现实表现，我在工作生活中也存在许多问题：一是思想认识不够深。总认为只要把自己的本职工作做好就行了，不在人前也不在人后，在机关工作的时间长了就有点摆老资格的思想，有安于现状的表现。二是学习不够深刻。三是工作主动性差。在工作上存在不够积极，主动性差的时候，基本上是领导安排，而自己一般不会主动“找事做”。
三、组织要求做什么？对照党章要求，党员必须旅行下列义务：认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的基本知识，学习科学、文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领；贯彻执行党的基本路线和各项方针政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产工作、学习和个人生活中起先锋模范作用；坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做奉献；自觉遵守党的纪律，模范遵守国家的法律法规，严格保守党和国家的秘密，执行党的决定，服从组织分配，积极完成党的任务；维护党的团结和统一，对党忠诚，言行一致，坚决反对一切派别组织和小集团活动，反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计；切实开展批评与自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，坚决同消极腐败现象做斗争；密切联系群众，向群众宣传党的主张，遇事同群众商量，及时向党反映群众的意见和要求，维护群众的正当利益；发扬社会主义新风尚，提倡共产主义道德，为了保护国家和人民的利益，在一切困难和危险的时刻挺身而出，英勇斗争，不怕牺牲。
四、群众期望是什么？开展保持共产党员先进性教育活动，目的就是要让党组织提高战斗堡垒作用，党员发挥先锋模范作用，群众在先进性教育活动中得到实惠，从而提高党的执政能力，达到构建和谐社会、实现共产主义的目的。群众对共产党员的期望，首先是要求每一位共产党员都真心实意为人民服务。共产党员区别其他任何政党的一个显著标志就是和最广大人民群众取得最密切联系，全心全意为人民服务，一刻也不脱离群众。一切从人民的利益出发，向人民负责和向党的领导机关负责的一致性，这就是共产党人的出发点，也是群众的首要期望。其次，群众期望我们保持艰苦奋斗、不骄不躁的作风。目前，党内有些同志革命意志衰退，思想空虚，沉湎于花天酒地，或有的私欲膨胀，在拜金主义面前随波逐流，以至利用职权攫取国家财产，这些性深深伤害了群众的感情，损害了当和政府的形象，所以，群众期望共产党员和领导干部要以身作则，谦虚谨慎，不骄不躁的作风。
五、党员先进性标准是什么？努力学习，锐意进取，思想过硬，开拓进取，用学习指导工作；立党为公，理想常在，信念常驻，宗旨不变，本色不褪，永远和党中央保持高度一致；贴近群众，牢记两个务必，求真务实，自强不息。谋求发展，不断深入基层，找准工作切入点；立足岗位，务实为民，尽心竭力，恪尽职守，无私奉献，做好妇女儿童的公仆；光明磊落，克己奉公，公道正派，清正廉洁，矢志不渝，当好廉洁自律的表率；纪律严明，维护团结，朝秦暮楚，积极向上，遵守，保证各项工作和任务的完成。
第19篇：对照《周君令中学九大主要工作》进行反思
对照《2013年周君令中学九大主要工作》进行反思
1、继续加强骨干教师培养和青蓝工程建设，青蓝工程建设继续本着：精心培养、严格要求、合理安排、大胆使用、全面考核、鼓励先进的工作方针。总结：（1）集体备课，资源共享，新教师在集体研讨和谐共进的氛围里健康快速地成长。（2）各种比武课的开展以及成绩的取得。（3）专题讲座。（4）榜样教育。（5）存在不足，①师徒结对跟进落实；②新教师的业务培训的系统性；③骨干教师培养的渠道的广阔性。
展望：（1）学校将对年轻教师作较为系统的业务培训（专题讲座）。
（2）师徒结对跟进落实（专人负责，加强检查，实时跟进）。（3）校本行动研究，课题研究。（4）经验总结（梳理），论文撰写。（5）规范各类竞赛的项目负责要求。
2、继续推进教学改革，进一步完善讲学稿的编写和使用，认真探索讲学稿的内涵和外延。特别是抓好学校备课组的建设，要求严格保证备课的时间和质量。寻求进一步推进备课组建设的制度和有效的评价机制。课堂教学中建立学习小组，全面推进学生的“自主、合作”学习，努力打造和谐高效的课堂。 总结：（1）“目标-流程-检测”，目标更规范、更具体、更实在；流程更精细，可操作性更强；检测符合学情，紧贴考纲。（2）集体研讨，资源共享效果显著，集体备课的时间得到保证。（3）团结辅助，和谐共进的周中精神得以彰显。（4）老师们正在尝试“自主、合作”学习的开展，并且效果也不错。(5)存在不足，①个别主备教师编出来的“讲学稿”质量较差，目标照搬照抄，流程过于简单，可操作性差；②学情反馈落实不到位，《备课活动记录本》的使用流于形式，老师的认同感有待加强；③集体备课对教法学法的研讨有待进一步强化；④我的地盘我做主，课堂上，相当多的老师还是讲得多，更麻烦的是，他们并没有意识到讲得多。
展望：（1）加强培训，加强监控，严把“讲学稿”的生成关。（2）进一步加强集体备课活动的管理，细化流程与要求。（3）从“讲学稿”的流程设计上规范老师的课堂操作，减少教师“讲”的时间。如思品课：a、自主阅读，整体感知；b、合作探讨，突破难点；c、对比归纳，把握重点；d、案例剖析，学而致用；e、当堂检测，效果反馈。（4）加强榜样推介的力度。
3、继续加强“和谐周中”、“礼仪周中”、“教改周中“的建设力度，让社会更加了解学校、
家长更加认同学校、师生更加热爱学校。共同为实现学校的内涵发展添砖加瓦。
4、争取社会力量的支持学校的发展，特别是争取社区、企业对学校奖教奖学的大力支持。
5、继续探索和发挥学校党支部、工会、团委、大队部、学生会、关工委在学校管理中的作用。全面培养学生自主管理的意识和建立学生自主管理的机制。
6、继续探索和研究尖子生的培育和解放机制，继续推进有效的培优扶困机制。逐步总结和积累，形成实际可操作的经验，力争培养出大批量的总分尖子生，并努力实现培养优秀学生与造就优秀教师的双重目标。这也是我校目前重点发展的项目。
总结：初
一、初三表现不错，初二有待加强。这是一项长期的系统工程，它的改革涉及到课程设计等方面的为题，需要更多硬件及政策的支撑。
展望：（1）从管理上，多谈心，多鼓励；（2）从“讲学稿”设计上，体现培优扶困，（3）从方法上，多了解，多指导。
7、为了更好的促进学校教学改革，提高课堂教学的有效性，实现课堂最大效益化。学校计划举办全方位的教育教学家长开放日活动。
展望：有点难度，上半年时机还未成熟，看看下半年情况如何。
8、加强班主任队伍的建设，加强班主任的基本技能的培训与竞赛。计划用三至五年的时间打造一批学校年轻品牌教师。有计划组织教师分批到社区或企业开展社会实践活动。
9、积极抓好初三升中的备考工作，力争2013年中考取得更加优异成绩，努力向伦教人民交上一份漂亮的答卷。
展望：按《初三中考备考方案》实施。
◆教研组长的待遇不差（收入与成就感）。◆教研组团队相对稳定。 ◆教研组的工作周期性明显，更需要经常反思，讲究经验积累。
◆教研组长的威望可由具体的数据（分数）塑造。
◆教研组长可更加有计划有步骤的实现人生价值。
罗辉
2013年01月04日
第20篇：自查对照
煤矿基层班子对照检查材料
通过对党的群众路线教育活动等材料的学习，结合实际工作，为开展群众路线教育活动指明了方向，提出明确而具体的要求。目前由于市场经济下行，煤炭行业受到冲击，稳定形势、顾全大局、确保安全是当前一项十分重要的政治工作。也是全体党员面对新任务、迎接新挑战，实现新跨越、再创新辉煌的一种考验，进一步增强全党同志的群众观念，实干精神和廉洁意识，非常必要，合乎时宜。我们有必要对“群众”这一概念进行再认识，认清群众工作所面临的前所未有的挑战和复杂局面，更加坚定不移地坚持党的群众路线，更加扎扎实实地贯彻落实党的群众路线。结合公司党委关于“紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性主题，对照“四风”17种表现，以安全严管、降本增效、服务职工群众为重点”的任务要求，通过自己查、领导点、职工提，对工区的思想和工作进行深层次剖析，现总结如下：
一、“四风”方面存在的突出问题
（一）遵守纪律与规定方面
1、班子成员均能够认真遵守党的政治纪律，拥护《十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》，在工作、生活中，能够做到作风严谨、坦诚，在工作中做到正人先正己。
2、在党的大政方针的学习上还存在着不够深入，不够及时的现象，存在着在工区的各项工作中对党的方针政策宣传、贯彻落实力度不够的问题，在班子思想建设、学习型党组织建设学习上抓的不到位。
3、在执行上级文件、规定时，有时存在积极性不够高、不能有效地与实际工作紧密结合起来。没有刻苦、深入地钻研政治理论，很多时候，只注重表面学习，只满足于片面地引用个别原理，没能准确地把握深刻内涵和精神实质，在进行文件的宣传贯彻时，不够明了，只是将政策进行传达，没有调查职工是否清楚，是否理解，是否知道如何执行。
（二）安全严管方面
1、抓安全的力度不够，在发现“三违”现象时，有时只是当面提醒一下，认为完成“三违”指标就可以了，把大事化成小事，小事化成没事。
2、制度的制定不够清晰透明，执行的随意性较大，造成实际操作中，处罚和奖励没有切实可行的依据。
3、培训工作不够深入，培训的目的不明确，有时是为了取证而进行培训，为了应付上边检查而进行培训，流于形式，职工文化水平偏低，缺乏培训提升的积极性，这就造成培训效果差，达不到提高安全意识和技能水平的目的。
4、对于公司下发的安全管理制度学习不够深入，学习的自觉性不高。存在以干代学的现象，特别是当工作与学习发生矛盾时，往往认为学习是“软指标”，可以往后推一推，从而导致学习的自觉性不高，而且学习的系统性不强，学习效果不佳。
5、在质量标准化达标工作中，有时存在应付心理，有的职工认不上帐，工区没有制定很好的激励措施提高职工质量意识。
6、施工组织不够精细入微，班队长精细管理能力有所欠缺，有时会造成窝工、返工现象的出现。
7、职工施工积极性、主动性不高，解决问题的能力欠缺，缺乏主人翁意识。
8、安全与生产的关系把握有所欠缺，有时把安全当做软指标，工作任务重时，安全就往后推一推。
（三）降本增效方面
1、在工具、材料的使用上，存在野蛮操作的现象，降低了工具、材料的使用寿命，有时可能直接损坏。使用中，随意丢弃造成浪费的现象时有发生。
2、对新技术、新工艺、新设备的学习兴趣不高，缺乏创新精神，过多依赖以往生产经验进行施工，对工艺改革的热情不高。
（四）服务职工方面
1、深入职工的主动性不够，了解职工困难存在片面性和滞后性。在解决职工困难时，有时强调工作忙，解决的不及时、不彻底。
2、有时不能耐心的听取职工的意见和建议，导致职工的积极性变低。
3、对于同事关心的问题有时不能及时的做出解答，给职工带来一定的困惑。
二、努力方向和整改措施
（一）遵守纪律与规定方面
1、工区党总支及各支部将严格执行“三会一课”制度，认真学习
贯彻十八大会议精神。通过学习“三个代表”、科学发展观等重要文件精神，追踪学习十八界三中全会的会议精神及改革措施，开阔思维，进一步树立机遇意识，增强责任感、紧迫感，进一步解放思想、转变观念、开拓创新，进一步理清思路、谋划工作、维护稳定、保障发展，不断提高班子的战略思维、创新思维、辩证思维能力。
2、对于集团公司下发的重要文件进行认真学习，自己吃透后再向同事进行宣传贯彻，并确保贯彻给职工后，职工能够清楚、明了。方便工作的顺利进行。
（二）安全严管方面
1、严格执行安装公司自主反三违制度，用显微镜去分析三违行为，对三违人员绝不放过。
2、加强安全教育培训管理，在公司规定的安全教育培训的基础上，开展一些切实能够提高职工安全意识和技能操作水平的培训活动，为工区的安全、顺利发展储备有用人才。
3、加强班前班后会培训管理，组织广大员工学习安全管理制度，提高职工安全防护意识。
4、加强班队长和职工的质量及技术水平培养，制定有效的奖惩措施，给会干活、能干好活的职工或班队提高工资待遇，把技术转变成经济效益，以此激励班队和职工主动的从安全、质量等方面进行权衡，提高工区保安全、把质量的整体意识。激励工区生产积极性，减少施工中窝工、返工以及质量问题的发生。
5、严格落实“不安全不生产”的理念，发现管理人员有“急功近
利”的抢工期现象出现时，给予严厉处罚，严重的给予撤至处分，通过严格的管理制度保障工区的安全生产。
（三）降本增效方面
1、严格执行工器具管理规定，加强地面、井下库房管理，对于丢失、浪费、人为损坏的，给予严厉处罚，按照一级对一级负责的态度，严格落实责任。
2、加强新技术、新工艺、新设备的学习，同时，让有技术的职工通过合理的途径进行经验介绍，鼓励广大干部职工对施工提出合理化建议，通过大家共同努力提高工区生产效率。
（四）服务职工方面
1、严格落实群众路线主题教育实践活动宗旨，坚持从群众中来、到群众中去的指导思想，深入职工，细心听取职工意见，耐心了解职工困难，及时掌握职工动向，职工需要的及时、认真的进行解决，解决不了的及时向上级反映，真正解决不了的认真进行解释。
2、由于拆装工区的工作性质特殊，在制定职工休息制度时，要充分权重施工任务和职工利益，面对施工任务紧的困难时，本着自愿原则，坚决不剥夺职工休息权益。
以上为工区针对党的群众路线主题教育实践活动的对照检查材料，认真分析了工区所存在的重点问题，现在做出公开承诺，接受监督，有不到之处，希望领导和同志们给予指正。
