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1.保障饮用水安全 需四管齐下
近日，国务院正式发布的《水污染防治行动计划》（简称“水十条”）提出，到2020年，全国水环境质量得到阶段性改善，污染严重水体较大幅度减少，饮用水安全保障水平持续提升。与百姓生活息息相关的饮用水安全问题，再度成为关注焦点。清华大学环境学院博士、副教授杨宏伟认为，保障饮用水安全，需要从水源选择、供水安全保障、家庭防范、政府监管等方面“四管齐下”。
国务院日前正式发布的《水污染防治行动计划》，是当前和今后一个时期全国水污染防治工作的行动指南。
行动计划提出，到2020年，全国水环境质量得到阶段性改善，污染严重水体较大幅度减少，饮用水安全保障水平持续提升，地下水超采得到严格控制，地下水污染加剧趋势得到初步遏制，近岸海域环境质量稳中趋好，京津冀、长三角、珠三角等区域水生态环境状况有所好转。
此外，还提出水治理目标，到2020年，全国水环境质量得到阶段性改善，污染严重水体较大幅度减少，饮用水安全保障水平持续提升，地下水超采得到严格控制，地下水污染加剧趋势得到初步遏制，近岸海域环境质量稳中趋好，京津冀、长三角、珠三角等区域水生态环境状况有所好转。到2030年，力争全国水环境质量总体改善，水生态系统功能初步恢复。到本世纪中叶，生态环境质量全面改善，生态系统实现良性循环。
在当前水污染较为严重的环境下，如何保障饮用水的安全受到越来越多的关注。为此，《经济参考报》记者专访了清华大学环境学院博士、副教授杨宏伟。杨宏伟认为解决水安全问题需要从以下四个方面入手：
第一，最重要的是寻找水质好的源头，严格把关水源质量。由于各地区水源不同，有一些水源不好的地区，由于地质结构或者污染的原因，水中存在对人体有害的无机或有机污染物，水处理工艺可部分去除这些污染物，但在水处理过程中，还会进一步产生消毒副产物，所以饮用水安全的第一步一定是寻找好的水源。
第二，供水系统是保障饮用水水质安全的重要环节，针对不同的水源水质，采用适宜的处理工艺，可保障出厂水达到国家饮用水水质标准，同时规范的供水管网及二次供水系统的管理和维护，可保障用户龙头水达到国家饮用水水质标准。
第三，为保障饮用水安全或进一步提升饮用水水质，家庭可通过烧开水或安装家用净水器等方式。烧开日常饮用水可杀死微生物，但对有机污染物和重金属离子等去除效果有限，而家用净水器可以有效去除有机物及二次供水过程中产生的余氯等，可进一步提升水质。
第四，政府应该进一步加大对饮用水安全的投入，包括水源保护、水厂和管网建设、二次供水系统的管理和维护、专业人员培训、政策法规标准的制定等。
2.
围绕“水土气生”指标打攻坚战
促进农业农村生产、生活、生态“三位一体”协同发展
2020年农业面源污染治理目标
每年废弃农药包装物数量、重量
我国农村水环境的变化
中国环境报记者赵娜
党的十八大报告提出全面建成小康社会，将十七大报告中的“建设小康社会”变成“建成小康社会”。虽然“建设”和“建成”只有一字之差，但其含义却发生了巨大变化。前者是一个过程，后者看重的是结果，有明确的时限要求。
全面建成小康社会，最艰巨、最繁重的任务在农村，特别是在贫困地区。一方面，农村经济有待加快发展，农民收入有待提高；另一方面，农村生态环境问题也很突出，亟待解决。
愿景：要围绕“水土气生”指标展开治理
从时间表上来看，“一控两减三基本”的目标可以当作农村全面建成小康社会的目标
优良的生态环境是全面建成小康社会重要组成部分。“十二五”已经接近尾声，“十三五”渐行渐近。农村全面实现小康社会时，应该呈现出什么样的生态环境呢？
中国农业科学院农业资源与农业区划研究所研究员姜文来认为：“真正的小康社会应该是环境优美宜居，水安全得到保障，呼吸安全没问题，土壤不影响食品安全，生物资源不退化。农村环境应围绕着‘水土气生’的指标展开，比如农村污水处理率应该达到90%以上，农村垃圾处理率95%以上。”
海南省海洋环境保护协会顾问林鸿民说：“应该是一副美丽乡村的景象。村容村貌要好，垃圾分类不乱堆放，生活污水处理达标。东部发达地区的垃圾处理率和污水达标处理率可能达到95%，而落后地区能达到70%~80%就不错了。”
近日发布的《农业部关于打好农业面源污染防治攻坚战的实施意见》要求，确保到2020年实现“一控两减三基本”的目标，有效保障我国粮食供给安全、农产品质量安全和农业环境特别是产地环境的安全，促进农业农村生产、生活、生态“三位一体”协同发展。
这其中，“一控”是指控制农业用水总量和农业水环境污染，到2020年确保农业灌溉用水量保持在3720亿立方米，农田灌溉水有效利用系数提升到0.55；“两减”是指减少化肥和农药使用量，化肥、农药利用率均达到40%以上，全国主要农作物化肥、农药使用量实现零增长；“三基本”即畜禽粪污、农膜、农作物秸秆基本得到资源化利用和无害化处理，确保规模畜禽养殖场（小区）配套建设废弃物处理设施比例达75%以上，秸秆综合利用率达85%以上，农膜回收率达80%以上。
农业部农村经济研究中心博士金书秦指出，从时间表上来看，“一控两减三基本”的目标可以当作农村全面建成小康社会的环境目标。
不管监测多少项指标、监测数据要达到什么标准，最重要的是让公众感受到环境质量有改善，把公众的切身感受与监测数据统一起来。
生态学博士颜家安说：“日常生活中，难免会出现监测数据与群众感受不一致的现象，一定要重视老百姓对环境的感受。全面建成小康社会的环境应该是综合性的、整体系统的环境，全国设定统一的指标不太现实，也不可能。东部有东部的情况，西部有西部的问题。要从当地实际出发，因地制宜地制定严格的小康社会环境指标。”
瓶颈：农村环境问题主要体现在哪些方面？
治理好农村环境问题是一场革命，解决环境问题迫在眉睫，它们是全面建成小康社会的重要短板
垃圾包围农村导致脏乱差
目前，垃圾包围农村已成为令农民十分头疼的事。受到城市化和现代化生活方式的影响，农村的生活垃圾也由原来的可分解、可堆腐物，变成了塑料、玻璃、金属等难降解物品。但是农村的垃圾回收和处理机制尚未健全，农村垃圾处理成了老大难问题。
姜文来指出，目前农村垃圾处理率不高，农村脏乱差普遍存在。2013年全国生活垃圾进行处理的行政村比例只有35.9%，64.1%的行政村垃圾没有处理，既污染了水源，也影响了美观。此外，农村污水处理率低，大部分污水未经处理就排放到环境中，2013年对生活污水进行处理的行政村比例只有9%。
水环境恶化威胁饮水安全
“60年代饮用灌溉，70年代淘米洗菜，80年代水质变坏，现在是黑臭难耐。”有人这样描绘农村水环境的变化。我国目前有2.8亿居民使用不安全饮用水，其中一些地区农村饮用水存在高氟、高砷、苦涩、污染及血吸虫等水质问题。长期饮用这样的水，将严重影响农民的身体健康。水污染也对农业生产造成了极大的影响，导致农作物减产、食品安全受到威胁、渔业受损等一系列的问题。
姜文来强调：“农村饮水安全亟待提升。尽管近年来国家高度重视农村饮水安全问题，全国农村用水普及率达到59.4%，集中供水的行政村比例达到61.3%，但还有相当一部分农村饮水安全没有保障，特别是农业饮水的质量和城市相比还有一定差距。”
比水更难治理的则是农民赖以生存的土地污染。据环境保护部和国土资源部此前公布的《全国土壤污染状况调查公报》，全国土壤环境状况总体不容乐观，部分地区土壤污染较重，主要污染物为镉、镍、铜、砷、汞、铅、滴滴涕和多环芳烃。
土壤重金属污染成隐形杀手
专家指出，“看不见”的重金属污染，正在扮演农产品质量安全的“隐形杀手”，不仅可能影响到农田和农村周边环境，也让消费者对农产品质量安全产生疑虑。“除了工业废弃物排放造成的土壤重金属污染，农业化学品的大量投入会导致土壤中养分、重金属以及有毒有机物富集引起的土地污染，直接威胁农产品质量安全。”中国农业大学教授张福锁说。
颜家安也表示，我国化肥、农药用量高、利用率低。大量残留物质污染着空气、水体。有些农村，每当稻子成熟的季节，空气中就弥漫着农药的味道。
环境保护部南京环境科学研究的调查结果表明，农民施用农药后，有一半以上的人把农药瓶随手扔在田间地头或河里，随意丢弃的农药包装废弃物成了农田主要的污染物。也有研究估计，我国每年废弃的农药包装物超过30亿个（件），重量大约有10万~15万吨以上。
“针对农药包装废弃物污染问题，‘十三五’期间应着力解决，尽快出台农药包装物回收处理管理办法。”金书秦说。
近年来，我国一直在加大村庄环境整治力度，并取得明显成效。但政府主导的农村环境治理往往采取项目式治理，这些项目缺少持续性，且在项目的设计和实施中缺少农民公众参与，因此其治理效果往往被弱化。并且，项目式的环境治理往往受制于资金和时间限制，往往只关注项目目标的完成，却很难从根本上解决乡村所面临的环境问题。
资金投入偏低是最大短板
也有不少地方政府官员坦言，农村环境整治面临最大的问题是资金瓶颈。对此，姜文来表示：“长期以来，国家对农村生态环境治理投入偏低，治理农村生态环境需要大量的资金，农民自身投入意愿和承受能力有限，环保资金缺乏是困扰农村生态环境治理的‘瓶颈’。”同时，农村环境管理建设能力面临短板，难以适应新形势下的农村环境现状。
姜文来强调，解决上述问题迫在眉睫，它们是全面建成小康社会的重要短板，解决起来有难度。治理好农村环境问题是一场革命，必须集中力量打好这场攻坚战，农村生态环境才能进一步支撑全面建成农村小康社会。
突破：应将农村环境治理作为国家环保重点
一个“治理处方”不可能医好所有“农村环境病”，如何因地制宜治理农村环境考验政府智慧
目前，我国农村环境严峻，治理农村环境刻不容缓。
姜文来建议，首先，要对农村环境治理进行科学战略定位。农村生态环境问题不仅是全面建成小康社会的一个短板，关系到国家能否系统全面建成小康社会，而且与国家的生态安全和食品安全息息相关。其次，将农村生态环境治理作为国家环境保护的重点，加大投入。再次，建立适合中国国情的农村环境保护技术体系。农村生态环境治理和城市相比有很大的差异，需要简易、高效、运行成本低（甚至无运行成本）的“傻瓜型”技术体系，建立适合我国国情的农村环境保护技术迫在眉睫。
“耕地面积逐年下降，用途不稳，局部地区污染严重。应控制化肥农药使用量，实行生物防治和休耕制度。土地年年种，已经不堪重负。”颜家安说。
“当前我国耕地重金属污染总体以轻度污染为主，可防可控。”农业部有关人士指出，农业部将加快推进全国农产品产地土壤重金属污染普查，启动重点地区土壤重金属污染加密调查和农作物与土壤的协同监测，切实摸清农产品产地重金属污染底数。
据悉，对于已经受污染的地区，农业部将实施分级处理。在轻度污染区，采取灌溉水源净化、推广低镉积累品种、加强水肥管理等措施；在中、重度污染区，开展农艺措施修复治理，同时通过品种替代、粮油作物调整和改种非食用经济作物等方式，因地制宜调整种植结构。
林鸿民也表示，土壤重金属污染已经存在十几年了，若想修复，谈何容易？“东部地区面源污染比较厉害，应种棉花、麻、工业经济作物，不能种植入口的作物。同时，要改变经济结构，种植8~10年专门摄取有害物质的植物，让其吸收土壤中镉、砷、汞等重金属。”
去年，湖南长株潭地区开展了170万亩稻米镉污染防治试点工作。
金书秦说：“重金属污染修复应秉持谁污染谁治理的原则，由工矿企业来修复。若追不到责任主体时，则理应由政府来主导进行修复工作。”
他表示，首先要在环境治理目标与农业生产之间进行平衡，中国约有5000万亩土地因污染严重无法耕种。土地一下子全部闲置的话，农产品供给可能会受影响，且土地治理需要漫长的时间。其次，要在政府和市场之间要保证农民利益。政府在引入市场机制进行土壤修复时，要保障农民本身利益不受损。
由于我国村庄普遍规模较小、面广分散，加上复杂的历史、区域等因素，一个“治理处方”不可能医好所有“农村环境病”，如何因地制宜治理农村环境考验政府智慧。
颜家安认为，在西北部干旱地区，土地上不长草，沙化严重，水资源缺乏，土地耕作有限，生态环境恶劣。这些地区要奔向小康，得起码种什么收什么，播种质量高。要想解决农村全面建设小康社会的环境瓶颈问题，国家要出台政策和机制。对西部地区开发要有计划，进行保护性开发。开发不要过度，更不能竭泽而渔，比如滥挖甘草和发菜；中东部地区人口多、资源丰富，经济发达，是率先实现小康社会的关键地区。但这些地区生态环境形势不容乐观，农药、化肥使用多，农业面源污染问题比较严重。
此外，针对农村面源污染问题，必须一改往日的粗放型农业生产方式，走生态农业的发展道路。林鸿民表示，政府应加大投入，大力发展循环经济。主要有两种方式：一种是畜禽粪便等通过沼气池发酵后，产生的沼液、沼渣可以做农家肥；另一种是采用堆垛发酵工艺，在畜禽粪便、农作物秸秆中加入菌种，进行堆垛高温自然发酵，最后生成生物有机肥。
3.环保小贴士：在办公、开会以及外出期间，应自备水杯，减少一次性水杯及塑料瓶装水的消耗。随身携带你的水杯，保护环境，节约资源。
推荐第2篇：微博平台作文教学
基于微博平台的作文教学评价探析
摘 要:当前的高中作文教学评价仍然没有摆脱传统“甄别与选拔”评价观念的束缚，存在着评价主体单一化、评价标准功利化、评价结果简单化、评价活动单向化等突出问题，在信息时代，我们可以利用微博这一现代信息技术平台，打造学生作文评价的新模式，以促进评价理念与评价方法的更新，促使学生在新的评价平台中健康成长。本文着重从基于微博平台的作文教学评价优势分析以及微博在高中作文教学评价中的应用两个方面来进行探讨，通过探析摸索出一条解决当前作文教学评价突出问题的路径，构建既符合新课程理念又受学生欢迎的高中作文教学评价体系。 关键词:微博；作文教学；评价
评价在教育教学中占据非常重要的地位，对学生的发展产生重要影响。尤其是在新课程背景下，要构建符合新课程理念的高中学生语文评价体系，就必须改变传统的甄别式的旧观念，应根据学生在学习过程中的语文知识、语文能力、语文学习的态度、方式方法、情感态度和价值观方面的发展过程进行评估。新课程理念指导下的作文评价更多地注重评价的过程，提倡开放式、复合型的评价主体，强调学生自我成长的纵向比较。在信息时代，我们完全可以利用现代信息技术平台，打造学生作文评价的新模式，以促进评价理念与评价方法的更新，促使学生在新的评价平台中健康成长。
一、当前高中作文教学评价的突出问题
当前的高中作文教学评价仍然没有摆脱传统“甄别与选拔”评价观念的束缚，多数语文教师的作文评价仍然停留在打分数、写评语的阶段，等级式的作文评价结果，八股式的评价语言，难以启发学生思考，促进学生进步，反而使学生对教师辛苦批阅的作文评价视而不见。总结起来，当前高中作文教学评价有四个方面的突出问题：
（一）评价主体单一化
传统的作文教学评价，教师往往是权威的评价主体，学生在作文评价中始终处于被动的地位。即使是一些教师采用学生自评与互评等评价手段，但仍然摆脱不了教师这一权威主体在评价过程中投射的阴影。在紧张严苛的评价环境中，评价主体多元化的努力方向迅速被教师以一己之好恶、一己之思想、一己之认识所覆盖，学生摄于教师的权威，有口不能言。长此以往，学生的自我评价和他人评价也慢慢戴上老师的有色眼镜，以功利化的评价思维、共性的评价标准来对待原本应是充满个性的有着丰富独特感受和创新火花的作文，学生的创新欲望、个性思维和独特感受都在这样的作文评价中付之一炬。
（二）评价标准功利化
美国心理学家加德纳提出多元智力理论，认为人类至少有七种认识世界的智力方式。加德纳认为，如果学生可以使用不同的智力方式来认识世界，那么单一的评价方式和评价标准一定无法全面地对学生的智力与知识水平进行足够深入的评价。但从目前的作文教学评价来看，几乎所有教师都使用分数作为作文评价的标尺，以甄别和选拔性质的高考评分标准作为唯一的评价标准，甚至有的教师在高一伊始就采取高考的评价方式和评价标准。基于这样的评价标准进行作文训练，学生的言语生命不仅无法伸展，甚至被所谓“优作”同化，其写作灵性遭到残酷的扼杀。唯一留下来的是强烈的得分意识，谄媚的言语方式，功利的言语生命。更何谈抒写性灵，展现自我，表露心志呢？
（三）评价活动简单化
评价活动的简单化有两个方面：一是评价过程简单化。目前常见的作文训练的操作模式是：先布置给学生一个话题，接着让学生构思写作。等作文完成后，教师作最后的打分。有时会在构思时予以一定时间的讨论，在作文完成后，会采取自评或互评的评价方式。但最后教师都会对以上种种评价进行最后的打分，虽不是强求的统一标准答案，但教师的权威性贯注于其中，学生没有太多的发言权。这种简易的评价操作模式虽然在一定程度上能起到激励学生的作用，但由于缺乏对写作过程、写作情感、写作态度的进一步关注，评价起不到真正的作用。二是评价结果简单化。对于大多数学生而言，简陋僵化的作文活动过程产生简单粗暴的评价结果——分数+评语。这一作文训练过程已经成为学生从小学到高中的噩梦。这种对作文结果简单化、绝对化的评价，增加了学生的压力，阻碍了对学生的全面评价，制约着学生创新能力的发展。
（四）评价交流单向化
作文评价不仅仅是一个简单的评价活动，更是教师与学生言语生命碰撞、交汇的过程。在这碰撞与交汇中，学生和教师都得到了言语生命的共同成长。但传统的作文教学评价仅仅在两位数的分数和几十个字的评语上做文章，通过高高在上的评价语言，阻塞了言语生命交汇之路。教师面对着堆积如山的作文苦读、精批，绞尽脑汁写评语，学生拿到作文后却不知所以，无动于衷，束之高阁。这种“双输”现象的根源就在于评价交流单向化，学生、家长、社会都被拒绝在这本应该是主客体之间的互动过程之外。
二、基于微博平台的作文教学评价优势
微博，即微博客的简称，是一种基于用户关系的信息分享、传播以及获取的平台，微博用户通过网页或手机客户端组建个人信息发布平台，发布140字左右的文字信息或其他如图片、视频等多媒体信息，并实现即时分享。我国各个主要门户网站几乎都开通了微博服务，几乎每个学生都曾使用或正在使用微博。基于微博平台的作文教学评价有着传统作文教学评价不可比拟的优势，现阐述如下：
（一）顺应时代潮流，激发评价动机
随着信息时代的来临，教学信息化潮流汹涌而至，教育教学中现代信息技术所带来的便利、高效越来越为教师们所重视。微博这一新兴媒体平台，在这几年得以迅速发展，目前，仅新浪微博注册用户已经突破3亿，每天发微博量超过1亿条。笔者在任教学校高二年段进行问卷调查得知，超过97%的学生拥有手机或电脑，超过87%的学生拥有自己的微博，还未开通微博的学生中有97%的学生称会考虑开通或马上开通微博，而已开通微博的同学中有73%的学生每天都会关注微博上的动态，发送或转发一条以上的微博。所有被调查的学生中有90%认为微博信息量巨大，但信息良莠不齐，难辨真假。85%的学生愿意通过微博的形式进行创作或评论，发表自己对生活、人生、社会现象的看法。这说明，微博已成为学生自媒体的重要平台。借助微博平台，学生们激发出了强烈的写作热情和创作动机，奔涌出许多激扬青春的鲜活话语，同时，大量原创微博的发布也激发了学生对他人言语的评价动机。根据笔者调查，在拥有微博的学生中有98%的同学评价过他人的原创微博，有80%的同学通过微博的私信功能与他人进行交流。传统的作文教学评价最大的问题在于学生难以通过多种渠道与教师沟通，作文评价活动完全是单向的。这就造成学生对作文评价缺乏积极主动的评价动机。因此，基于微博平台的作文教学评价能够顺应时代发展的潮流，将课堂作文的教学评价延伸至课外，学生们不仅可以对基于教师所创建的作文教学情境进行独立思考、评价交流，还可以通过微博进行自评和互评，让学生在轻松快乐的探究体验中实现言语生命的碰撞、交汇，从而产生巨大的评价动机，进一步促使学生创作出更好的作文。
（二）融合评价方式，超越评价时空
2 评价方式的单一使传统作文教学评价无法从“中心突出、内容丰富、结构严谨、思维清晰、语言优美”这一类的共性模式中走出来。多层次多维度的评价方式、多元化的评价主体才是根除这一弊病的绝好药方。在网络环境下，学生作文的读者群十分宽泛，除了学生自己，还有同学、朋友、家长、老师以及不相识的网友。这些读者构成一个庞大的读者群，成为一篇作文的评价主体，从而一改过去教师作为学生作文唯一读者的现状，实现了评价主体的多元化。在评价方式上，我们可以采取学生自评、互评、家长参评、教师综合评定等多种评价方式结合，学生的主体地位在网络上得以显现，并得到读者群的充分重视，同时，由于微博可以无限制地开放时间和空间，任何人都可以随时随地上网上传、阅读、转发、评价他人的微博。在众多读者的浏览、评价下，学生的作文得到空前的重视，学生体会到了自己作品的价值，满足了他们写作时渴求的成功感，从而进一步激发他们的创作热情。
现代写作理论认为作文的批改应该体现“作者——文本——读者”之间的互动关系，传统的作文评价模式由于评价周期太长、评价主体单
一、评价环境拘谨，难以体现三者之间的互动交流。而微博评价具有超时空性和开放性，在网络环境下，任何人都可以随时随地对作文进行评价。在微博上利用长微博工具贴出自己的作文后，不同的评价主体立刻就可以对作文提出不同的看法，评价迅速快捷且很有针对性，作者自己同时也可以随时进行反馈、交流和修改。同时，宽松的网络环境又提供了更加自由的言说空间，原本在课堂，在老师面前的一些顾虑都因为评价环境的改变而消除，更多的学生愿意在网络语言环境中倾吐自己的心声。这些都说明，基于微博平台的作文评改模式能够快速便捷地融合多种评价方式，超越传统作文教学评价时空的局限，充分体现其强大的优势效应。
（三）尊重评价个性，激活评价语言
著名教育家叶澜指出：学生不仅仅是“认知体”，而且首先是“生命体”。只有富有个性、充满创造力的生命才能获得生存和发展的最大空间。在作文教学评价中，我们应充分认识到，学生作文评价是对“生命体”所创造的另一个“言语生命”的评判，是鲜活生命的培育，而不是简单的等级划分。而传统的作文评改模式却是单向的教育行为，教师的评价语言不仅充满了不容置喙的教条语气，并且极易产生共性的语言匮乏。《语文课程标准》（实验稿）在“表达与交流”能力要求方面，明确指出“力求有个性，有创意的表达”，“能独立修改自己的文章，结合所学语文知识，多写多改，养成切磋交流的习惯，乐于相互展示和评价写作成果。”这就要求作文评价必须充分体现以学习者为中心的主体地位，调动他们评价的积极性，并尊重每一位学生的评价个性和评价语言。基于微博平台的作文教学评价模式可以让学生自主设计自己的微博客，充分展现他们的个性，任意表达自己的思想和情绪，不必受到题材、内容和篇幅的限制。在评价时，每一位学生都有自己的发言权，都是以平等的身份进行对话，这就进一步激发了学生的评价热情，通过对话和讨论，学生的评价语言也不断激活，彻底改变了传统作文教学评价模式中一言堂的局面。此时，教师再进行适时的引导，将他们的评价引向主动学习、主动发展之中，让“写作——评价——写作”成为一个良性循环系统，让评价过程成为一个个性化的有前瞻性的创作过程。因此，在微博平台下的作文教学评价，要求教师改变观念，运用现代信息技术手段，激发学生的评价热情，尊重每一位学生的评价个性，从而激活他们的评价语言，彻底改变单一的、模式化的作文评价局面。
三、微博在作文教学评价中的应用
随着我国中小学信息化教学条件的不断改善，计算机和智能移动终端设备在中学生中的普及，基于微博平台的教育教学活动亦将成为今后现代信息教学技术发展的新趋势。微博在教育教学评价中的应用则是趋势使然，下面，笔者结合具体的教学实践谈谈基于微博平台的作文教学评价应用的几个方面：
（一）组建微博评价的具体过程
3 基于微博平台开展的作文教学评价首先需要组建一个由任课教师和学生构成的微博学习群落，然后在作文教学过程中应用微博平台实施具体的作文教学评价。在基于微博所构建的作文学习部落中，教师扮演的不是高高在上的指导者角色，而是一个组织者和引导者。学生则在教师所设计的作文讨论中按照要求上传作文，积极主动地对同学和自己的作文进行评价和讨论。基于微博平台的作文教学评价的创建过程可以分为三步走（以新浪微博为例）：
1.注册微博账号。目前，可供选择的微博很多，教师应指定一种微博平台开展作文评价活动。待学生们注册微博账号完毕，应让学生推荐几个负责人，负责搜集学生的账号，建立微群，并备注学生的真实信息。
2.组建微群。首先，可由教师或教师指派一名学生组建微博群组，并设置微群的昵称、分类、标签、微群简介、公告等信息。教师在作文课堂上告知学生微群账号、昵称或地址，让学生加入并关注。最后，根据微群日常管理的需要，由学生推荐一至多名学生作为微群管理员，对作文微群进行日常的管理维护和信息共享。（如图1所示）
图1：高二（18）班建立的微群
3.发布作文和评价。作文的发布可以在微群中进行，亦可以由学生发布在自己的微博上，再经由群主推荐至微群中。由于微博限制了发布的字数，我们可以使用长微博工具进行编辑，将作文写在长微博上后再进行发布。长微博发布后，学生可以利用电脑或智能手机客户端对微博上的作文进行及时评价。（如图2所示）
图2 ：在微群中发表长微博
（二）“组”评价与“话题”评价
利用微博的组群功能，将课堂的作文评价与讨论延伸到网络当中，并且可以通过适当扩大微博圈子的范围，让学生家长进入微群中，由学生、家长、教师多方进行评价，体现评价主体的多元化。因此，这里的“组”评价，既可以指根据不同的作文类型进行分组讨论评价，也可以是由学生自由组合而成的学习小组，并以小组为单位进行评价和学习。微群的管理员或教师可以根据作文教学的具体实际，进行“组”评价方式的选择。群组评价的形式有四个特点：一是让学生的作文更快地得到关注，并产生规模效应，学生写作积极性得到极大的提高；二是评价主体的扩大转变了评价者与被评价者的关系，让评价在一个平等放松的环境中进行，许多平时不善言谈的学生在网络环境中能够畅所欲言；三是评价者可以多角度、超时空地对作文进行评价，提高了作文评价的使用效率；四是在自评与互评的过程中，提高了学生的语言表达能力，纠正了某些错误的做法，培养了学生的情感态度和价值观。
利用微博的“关键词”功能进行搜索评价，可以迅速加入某一个作文话题的讨论，以新浪微博为例，只要在微博中搜索相关话题，就可以直接进行作文评价。学生在发表新微博进行评价时，亦只需在评价中加入“#话题#”就可以让别人找到自己对这个话题的看法。譬如，要对2013年高考作文上海卷“更重要的事”进行讨论和评价。即可在评论过程中加入#更重要的事#，让更多的人搜索到你的评价。（如图3所示）通过“话题”评价的形式，让作文话题的讨论得以延续，并通过搜索别人对此话题的看法，由此引发自己的主动思考。
图3：在评价中加入“#话题#”
（三）多媒体信息集成评价
传统意义上的作文教学评价无论是书面还是口语，都以语言的形式进行。而基于微博的作文教学评价，我们可以利用微博的综合媒体信息的功能，将一些图片和视频链接进来，由此作为评价的依据或手段。譬如，学生可以将自己某次作文考试的卷子拍照下来，利用手机智能终端设备发到微博上，让微博上的老师同学对这篇作文进行重新评价。这样的评价不仅可以针对作文本身的不足，还可以对作文的字迹、涂改等方面进行综合评价，弥补了单纯文字信息评价的不足（如图4所示）。再比如，组织一次以“旅途”为话题的作文，学生在评价作文的同时，亦可以通过讲述自己的旅途上的故事，上传自己的旅游照片来增加文章的可读性。
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图4：学生用微博发表作文试卷的图片
使用多媒体信息集成评价，能够充分体现微博多媒体集成的信息技术优势，让评价更加有趣的同时，激发了学生的评价动机，使学生感受到作文的学习与评价是一个愉快的体验，从而提高了作文教学的质量和效率。
（四）“私信”评价的私密与高效
作文教学是一个循序渐进的教学过程，因此，过程性评价的重要性非常突出。教师不能用旧的眼光来观察学生，不能用他们在班级学习过程中的表现来代替他们在微博作文评价中的表现。学生的特点和智力优势不同，智能组合方式也不尽相同，因此，应该允许学生采用不同的学习方式和呈现方式来展现他们在作文实践中的学习结果。教师可以根据学生的自评、互评的内容，以及学生在微博上的活跃度，对学生的学习态度、情绪状态等做出及时的评价和分析，针对学生的个别情况进行个别的辅导。微博中的“私信”功能即可以实现老师对学生的一对一作文评价与辅导。例如：一位同学对期中考作文题的疑问，通过私信方式来询问。（如图5 所示）
进行“私信”评价的优势在于：一是弥补了微博作文评改的私密性不足的特点，让作文的评价既可以公开化，接受所有人的评价，又可以私密化，让老师更有针对性地指出不足，而不需要顾及公开讨论的“面子”问题；二是可以进行一对一的辅导，作文评改切实做到了个性化的解读、评价与指导，从而有效地提高了作文教学评价的效果。
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图5 ：学生通过私信针对作文评价进行讨论
四、结语
现代信息技术的飞速发展给教育带来了前所未有的机遇和挑战，这也成为教育改革的动因之一。微博平台搭起了作文教学课内与课外的桥梁，延伸了作文教学评价的时间与空间，同时，教师与学生的关系也在微博的相互“关注”中转变得更加平等与自主。身处信息时代，我们应该利用好微博这个平台，以促进评价理念与评价方法的更新，促使学生在新的评价平台中健康成长。
【参考文献】
[1] 罗小容.建立班级博客 优化作文教学评价[J].科技博览, 2010(36):549.[2] 饶龙海, 王林, 付妮娜.基于微博的远程教育评价探析[J].软件导刊, 2011(1)：73.[3] 周雁.微博支持下的中学化学教学模式研究[J].中国教育技术装备, 2012(22):40-42.[4] 刘静静.微博在中小学语文教学中的应用[J].中小学电教, 2010(9):40-42.
推荐第3篇：岗位职责及工作内容
副部长岗位职责及工作内容
一、岗位职责
（一）协助生产部长工作。当部长不在现场期间，暂代部长职责，完成安全生产任务。
（二）熟悉掌握员工思想动态，收集整理各种合理化建议，协助生产部长向上汇报，并组织落实。
（三）组织职工技术、安全培训，开展业务交流，提高职工操作技能。
（四）组织安全检查，查找安全隐患，并督促检查安全隐患的处理情况。
（五）具体负责中控室人员的管理，指导值班员操作，调整机组经济运行状态，降低成本，提高电站发电量。
（六）完成好领导交办的其他工作。
二、工作内容
（一）每季度组织中控室值班员召开技术交流讨论会，交流操作经验，做一次反事故演习，并形成简报。
（二）每天负责职工考勤的管理工作，每月向综合部提交职工考勤表，换班表和请假单。
（三）负责电站与水泥厂、华立电厂之间协调工作。
（四）在水泥线检修期间与外单位联系具体工作。
（五）每月编写机组运行情况和生产发电分析报告；每月定期向上级公司填报安全报表，定期编写安全工作总结。
（六）根据值班员请假情况，及时合理安排值班人员上岗。
（七）每月15日、29日参加安全生产例会。每月14日、28日参加水泥厂安全生产调度会。
（八）每天深入现场进行检查，发现问题及时通知部长，安排有关人员处理。
（九）协助领导每月不定期抽查值班员劳动纪律。
（十）负责职工的持证和换证工作，以及特种设备的检验工作。
推荐第4篇：微博内容营销第一案
微博内容营销第一案
话题是中粮微博营销最核心的内容。过去,人们把web2.O中用户自己生产内容叫做UGC(UsersGenerate Content),而现在,广告商也在UGC了,他们激发用户的分享激情,成为用户UGC的发动机。这种UGC在为广告商提供商业价值的同时,也为网民的网络生活,提供了更多的价值。UGC的微博时代,你做好自媒体的准备了吗?
2010年在中国引起最多关注的网络模式是什么?相信网民和专家的意见并不会有太大分歧,那就是―――微博。作为中国最大即时信息分享平台的新浪微博,正在给人们的网络生活提供越来越大的价值:一个普通的微博用户,早晨你在地铁上拿着手机上微博,可以轻易地知道姚晨早饭吃了三片面包,昨晚潘石屹在为儿子的数学家庭作业发愁„„就在发布、查看、评论的瞬间,闪烁夺目的地铁灯箱广告呼啸而过,微博为你建立了网上生活圈的同时,也把一个问题抛给了这些灯箱广告上的企业――如何把他们的信息植入到你的微博中去。
商业势力进驻微博
尽管2009年才创立,但是作为时下最蓬勃发展的自媒体平台,新浪微博吸引了越来越多的企业用户入驻。然而,大多数品牌对微博的试水,停留在评论转发抢楼送奖品,为用户提供带有品牌标识的UI阶段,微博作为一个零距离的分享平台,内容为王是它的本质属性,而微博的内容本身,尚属未被开发的处女地,还没有哪个商业品牌涉足这一一领域。
20lO年4月15日,背负世博营销重任的中粮品牌部和新浪微博团队第一次会面,商谈合作意向。与之前大多数企业常用的模式――注册企业账号,进行用户互动和抽奖活动不同,中粮提出的要求更进一步――他们希望的是,把“广告”做到内容里。
这并不是中粮第一次特立独行,这家大型国企在过去一年里对新媒体营销情有独钟,并深谙把内容变成广告的原则。今年年初,中粮曾经以一款与MsN合作的原创SNS社区游戏――“中粮生产队”,开启了这个大国企在互联网上的品牌营销,把中粮“全产业链”的各个环节融入游戏中,通过娱乐的方式,吸引超过1OOO万用户主动通过游戏体验了中粮的品牌事实,他们成了中粮遍布全国的“宣传员”。这一次,中粮把目光对准了微博。
但是,在具体的模式上,中粮与新浪却是进行了多翻探讨:与媒体内容结合,于无形中传递企业要表达的品牌或产品信息,是很多广告主愿意采用的手法。但是对于新浪而言,“微博还很年幼,商业化还没有开始,微博的营销模式还很不清晰。”出于“对微博的呵护”和“不想要太多商业化的东西”,新浪给中粮出的第一个方案是游戏,而不是在微博内容里做推广。“给中粮定制一个游戏,用户可以在微博里玩抢粮票。”
毫无疑问,对于新浪而言,这种商业模式无疑是最为保险和安全的。微博还是一个新兴事物,几大微博运营商还在火拼。如果让商业势力过早介入到新浪微博内容中来,极有可能干扰用户的使用习惯、破坏用户对这个新平台的信任。
当时,新浪对商业品牌的自媒体应用能力并不确定,过去,传统的广告可以购买投放,“中粮生产队”平台可以设计,但是,“内容”这个最基础的东西,恰恰是最难应用的,它所需要的,不是财力和技术水平这些硬件,而是以品牌营销为目的的企业,能否尊重用户习惯,不以企业信息来打扰用户的“自留地”,毕竟,这时的新浪微博还未满一岁。
但是,对中粮来说,游戏植入这种浅尝辄止的营销模式显然不够。作为自媒体特征最强烈的新浪微博,内容属性是它最宝贵的特征,也是中粮最看重的。于是,中粮品牌部和新浪微博开始了连续一个月从白天到黑夜的会议,不断的头脑风暴成为这个组合团队难忘的共同经历。
讨论的结果是,以话题引导的方式,让用户参与到中粮发起的主题讨论中。这就是后来项目团队经常抱怨“自找苦吃”的原因。如果是户外广告、电视广告或者平面广告,创意公司做出来片子,往上一放就好了。即使是“中粮生产队的SNS互动体验平台,痛苦的也只是游戏设计的过程,一旦投入运营,就是用户在玩就好了。而把广告做到微博内容中,却需要团队成员每周通过话题来搭建这个后来命名为“美好生活@中粮”活动的一砖一瓦。中粮品牌部的何丹说:“这是个折磨自己也折磨别人的过程。。折磨’不仅来自提出这个挑战本身,还有接下来的活动运营过程中,我们要尽最大的努力和耐心把当初的挑战坚持下来,不断完善。”
做微博广场的主持人
内容营销的方式确定了I即用话题引导用户,然而,问题还没有解决,那就是,所有话题的核心是什么?用什么连结起来?品牌的核心价值如何体现?
作为2010年上海世博会的高级赞助商,中粮推崇的价值观是“产业链,好产品,让生活更美好”,这不仅与世博会“城市,让生活更美好”遥相呼应相辅相承,也是对中粮品牌价值的正向传播。那么,可不可以搭建一个平台,让用户在互联网上,在微博上分享美好?
“微博好像一个广场,每个人在里面各抒己见,各种声音鱼龙混杂。中粮想要做的是传达正面的生活态度。这就像广场里有人踢毽子、有人发呆、有人三五成群地闲聊,然后,中粮在广场上喊了一声――我们来放风筝吧。这样,所有的人都能用同一个玩法发出共同的声音”。中粮放的“风筝”叫“美好生活”――人与人可能互不相识、拥有不同的兴趣、遇到诸多的不顺利,但是,只要拥有发现美好的眼光,就能拥有美好的生活态度,就会发现。美好在每个人的生活细节里共通共融。“美好生活”的题中之义,与中粮集团以“产业链,好产品,让生活更美好”的品牌诉求,来为消费者提供美好物质生活保证、进而共享美好精神生活的品牌理念不谋而合。
2010年7月,这个名为“美好生活@中粮”的活动上线了’中粮这样形容这个每周一个话题的活动形式:“我们设计并且把美好具象,让每个人都来抒发自己的美好,让别人分享体验。”而什么是“美好呢?中粮把“美好”分成三个时态:过去、现在和将来,每个时态各有其不同的话题。这些话题分别包括;你忘不了的童年游戏;记忆中的味道;今晚吃什么;分享你的假期:给未来的自己说一段话„„还有你生活中发现的中粮产品,美好的世博之旅。
不过,难点不仅仅在于找主题,特定话题的引导其实是让项目团队最痛苦的事。在“美好生活@中粮”活动中,新浪微博首次把用户页面上的tips引导提供给了这个合作项目。对于这赤诚以待的资源,如何结合微博用户语言习惯和关注热点来制定引导文案,成了团队头脑风暴中的重要议题。
在众多文案中,他们记忆最深的是以下几段:
“我们定下‘自爆office’这个话题。在各种引导文案PK之后,最终成形的引导文案是。你的办公室里是有林无敌?余则成?还是有杜拉拉?快来说一说他们的趣事吧”
推荐第5篇：【腾讯微博】发帖内容
职位要求：校园精英
工作性质：校园主管校园兼职
工作内容：
1>通过传单、贴海报等最基本的宣传方式向周围的同学们推广腾讯微博。
2>通过策划、组织、开展校园地面活动来扩大腾讯微博在学校的影响力，
辅助基本宣传。
3>通过发掘身边的资源给腾讯微民带来更好的用户体验。
岗位职责：
1>针对校园人群策划推广腾讯微博的各类市场推广活动和具体实施方案；
2>了解校园渠道，完成对校园宣传推广渠道的策略、资源整合；
3>协助完成校园信息、校园人群及相关校园调研的需求和分析；
4>管理高校校园精英团队，对接校园公关公司；
工作要求:
1>热爱腾讯微博。
2>理解认同腾讯微博理念，在校园有广泛的人脉关系，有能力开展本校宣传活动。 3>宣传公关能力强，做事负责踏实，工作努力认真。
待遇
1、3个月以上表现合格的校园主管和城市经理，发放腾讯微博实习证明。
2、根据工作表现，获得丰厚的薪资报酬及享受相应的物质补助和相应奖励（很丰厚哦~~）。
3、表现优异的校园主管和城市经理，还可以假期来腾讯微博公司参观实习。
Ps：当然还会有专业的培训指导及腾讯微博和腾讯纪念品等你拿哦~o(∩_∩)。 腾讯期待您的加入…
4、QQ咨询群：7940827
3简历投递：
1、请先简历投递：fuwenguo1989@163.com（我们会有专人跟你联系）
2、邮件标题：应聘职位+学校名称+姓名；
3、简历格式：PDF或者Word格式，请用附件方式发送；
4、截至日期：各高校招满为止；
5、要求：简历需注明专业和年级；
联系方式：QQ：852045550手机：15288804130
打电话给我时，请一定说明在某某网看到的，谢谢！
推荐第6篇：通用航空微博内容
1, 在中国即将开放低空领域的有利时机形势下,精功通用航空公司现在北京设立招飞部,主要目的是开拓中国通航领域,专业培养飞行员,本公司学员在加拿大进行飞行培训拿的驾照是单发驾照,属于半自费形式,欢迎您能成为我们培养的新一代飞行员.
2, 我国通用航空发展严重滞后,根据2006年以来通用航空年作业飞行小时数以及我国持有有效飞行驾驶员执照的人数与美国相关数据的巨大差距,通用航空将成为未来本市航空航天产业发展的重要领域, 精功通用航空公司现在北京设立招飞部主要目的是开拓中国低空领域培养专业的通用航空作业人员.
3,如果说民航是当今社会的公交车,那通航就是所谓的出租车,随着社会的不断发展越来越多地通航作业预示着我国通用航空亟待破冰, 精功国际航空飞行学院：致力于为中国民用航空公司培养专业的航线运输驾驶员，让更多的飞行人才投身于中国民用航空事业.4,如果我告诉您,就在您住家旁和最终目的地城市都有供轻小型飞机起降的小型机场,没有安检,没有排队,没有候机,只跟熟识的旅伴出行,您甚至可以干脆花一个星期时间学会飞行,自己驾驶飞机,随到随走—当然您得自己扛行李。您是不是会瞪大眼睛问:这可能吗?是的,这正在成为现实.
5,精功通用航空公司根据我国通用航空产业存在的三大瓶颈(包括: 低空空域开放问题; 人才短缺的问题; 通用机场建设、售后服务等一系列配套发展条件的严重滞后)现在北京设立招飞部通过体检等相关测试之后采用半自费的形式让学员到加拿大接受专业训练,拿到的是单发驾照,详情
6, 我国经济结构调整中的“新兴增长点”-------通用航空.中国通用航空产业发展的“天字号”难题——低空空域飞行的开放问题，在地方政府和通用航空企业的期待下露出了一丝曙光，中国的通用航空时代已经到来,现精功通用航空公司在北京设立招飞部,主要目的是培养新一代飞行员,大力发展中国的通航领域.
7, “开放空中管制，让飞机敞开飞”这句话在目前看来不再是痴想, 精功通用航空公司现在北京设立招飞部,主要目的是开拓中国通航领域,专业培养飞行员,加快通用机场建设,私人飞机有望上天
8, 一直以来，通用航空被认为是改革开放三十年唯一没有得到发展的行业，而看到了中国通用航空业的发展潜力，各方资本纷纷涌入通航产业，我国通航也由此进入发展快车道。精功(北京)通用航空公司现招收2012年度飞行学员具体政策是:半自费;专业培训是在加拿大(所以要求英语要好),结业后拿到的是单发商照
9,中国新宣布的低空领域试开放措施表明中国对本国的通航业充满信心,并将支持其发展。中国这片土地已经准备建造，交付在低空领域飞行的飞机，所以精功(北京)通用航空公司招收半自费新一代飞行员,探索休闲，公共服务和商务飞行所带来的契机,关于公司的详细介绍请点击后面的链接.
10, 中国通用航空几乎是一张白纸，和公共运输航空飞机规模相比，中国通用航空飞机基数太少，这种畸形的“倒三角”需要扭转。为了大力发展通航领域培养越来越多的新一代飞行员,精功(北京)通用航空公司现招收2012年度半自费飞行学员在加拿大通过专业培训以后可获得单发商照.
推荐第7篇：微博营销平台构建探析
微博营销平台构建探析
[摘 要] 图书微博营销要充分利用微博的特点，专注于实时性，吸引微博用户的关注和转发；出版单位在发布官方微博的同时，编辑、作者等要利用个人微博的速度和灵活性与读者进行实时互动，构建编者、作者、读者共同参与的图书阅读分享平台；以微博为主构建多媒体营销，线上线下活动配合，树立品牌形象。
[关键词] 图书 微博 营销
[中图分类号] G235 [文献标识码] A [文章编号] 1009-5853 （2014） 03-0078-03
[Abstract] Book marketing with Microblog takes full advantage of the characteristics of Microblog， focuses on its instantaneity， to attract the users’attention and forwarding.The moment when publisher release the official Microblog， editor， author， etc.， need to utilize the speed and flexibility of personal Microblog to have real-time interaction with readers，so as to establish a reading sharing platform with joint participation of editors， authors and readers.They also need to build multimedia marketing with Microblog， accompanied by online and offline activities， to establish brand image.
[Key words] Book Microblog Marketing
图书微博营销作为一个问题已经提出很长时间，但是怎样操作或者其前景如何，存在诸多争论。微博的确改变并深深影响人们的生活，图书作为商品，自然要寻找自己的读者，那么就不能无视微博用户这一庞大的受众群体。图书作为特殊商品，其精神属性在微博营销中可以更好地体现，传统的图书营销缺乏对读者分类和互动的技术与渠道，编辑无法深入了解读者需求。而微博的“微群”“找人”“主题”搜索等功能在技术上有力地支撑对受众的细分和营销投放的精准度。很多出版企业已经开展了微博营销，并取得较好的效果，这些或有意或无意、或自觉或不自觉的图书营销行为，为图书行业进行微博营销提供很好的范例，为出版企业构建图书微博营销的平台提供了借鉴。
图书微博营销与传统出版营销不同的是，除了出版社和作者的参与，还要求编者、读者的参与，来共同构建一个以阅读和分享为目的的平台。这个平台的构建，要以出版方的官方微博和编辑微博为主导。
1 出版信息发布专注于实时性，以引起微博用户的关注和转发
微博的传播特点是速度快、时效性强，可以即时发布即时更新信息，用户之间能够实时互动，信息传播速度快、范围广。发布实时消息来满足公众强烈的好奇心就可以为自己带来竞争优势，持续和粉丝互动才能增加粉丝的忠诚度，并吸引更多的粉丝关注和参与。图书微博营销也一样，要树立实时营销观念，把握图书出版信息的发布[1]。
微博传播信息开放度高，传递性强，用户转发促成二次传播。转发量被认为是微博二次传播的一个重要参考量，直接影响传播的效果。所以微博营销要选择恰当的时机使信息传播的效果最大化[2]。
北京时间2012年8月5日晚，林丹成功卫冕伦敦奥运会羽毛球男子单打冠军，磨铁图书总策划沈浩波在8月5日21点27分发布微博及海报，他写道 “林丹赢了，心都快跳出来了。我也是地球上最希望林丹赢的人之一，林丹的自传《直到世界尽头》签约我公司，今晚9点半首发，当当、卓越、京东10点钟同时上大专题。……终于林丹自传的网络海报可以发出来了。”他还预测微博上所附的“双喜临门”海报会在当晚传疯。
2013年7月31日，京东商城的官方微博发布了林丹自传《直到世界尽头》出版的消息，并附有该书封面。出版商魔铁图书官方微博，在8月1日转发了该微博，只有少量的关注和转发。而沈浩波该条微博转发量达到四千多次，磨铁图书官方微博和京东、当当等电商的官方微博也转发并发布购书链接。林丹的自传《直到世界尽头》全球首发。虽然没有举办大型的首发仪式，一些业内人士认为该书较为专业，畅销的可能性不大。然而林丹夺冠当晚，当当、卓越、京东等网站就卖出一万多册，迅速攀升至各网站图书销售榜榜首。
微博已经成为各大媒体尤其是传统媒体的重要新闻源，选择合适的时机发布图书信息，寻找恰当的切入点，不仅能迅速传播，而且还能引起其他媒体的跟进报道，如林丹自传热销就成为8月份很多报纸关注的话题。这充分显示微博营销的优势，营销成本低、传播速度快、范围广。
2 官方微博与出版人个人微博并用，充分发挥个人微博实时互动、灵活性强的特点
微博的特点是实时沟通，互动性强，转发功能使信息迅速传播扩散。微博营销受众投放精准，效率高，就在于微博的关注与粉丝功能，使具有相同兴趣爱好、观念的人聚集在一起，微博用户之间的联系更多地是处于共同的兴趣爱好和观念，尤其是拥有上百万甚至上千万粉丝的加“V”用户，其粉丝年龄构成、地域、背景复杂，但共同的是对所关注的认同和兴趣上[3]。
营销大师菲利普?科特勒在《营销革命3.0》中指出，以地域、职业、年龄等区分消费者的营销模式已经不适应数字时代了，消费者更加关注那些符合自己人生观、价值观、世界观理念的产品。微博是目前理念营销的最佳平台。
在以共同的兴趣爱好聚集的微博群中，图书营销不是简单的信息发布，而是需要一些个性化、能够深刻反映图书精髓的营销策略，要充分利用微博的140个字，配合图片发布、长微博等功能。
在这方面，民营书业做得很好，也取得很好的营销效果，值得借鉴。2012年11月4日，“深圳读书月年度十大好书”公布100本初选书单。书界新锐铁葫芦图书竟有10本入围，成为最大的黑马。
铁葫芦图书是磨铁图书旗下的图书策划品牌，选题涵盖文学、历史、思想、艺术等领域。2012年3月进入图书市场，不到一年就取得了不俗的成绩，与其微博营销得当关系密切。
铁葫芦图书总经理王小山认为：玩微博的人说实话跟我们互相关注，大家能聊到一起的人，气质上有相投的地方。我喜欢的东西他们也会喜欢，所以把这些书推荐给他们，就很受欢迎，在微博上做书的营销也有一些挺方便的地方。有的放矢，等于是精准的营销。
微博营销是一种实时营销，博主与粉丝之间是实时互动，能够凝聚并吸引更多的粉丝参与其中。图书作为精神和物质双重属性的商品，很强调读者的阅读心理和感受，微博营销更像熟人之间的推荐与分享。
在图书营销方面，出版人个人微博与官方微博相比，优势较为明显。在微博上，粉丝数量是衡量一个微博用户影响力的重要因素，以新浪微博为例，很多出版人、编辑的个人微博粉丝数量，已经远远超过所在出版单位官方微博的粉丝数量。如截至2013年3月11日，磨铁图书官方微博粉丝数量13万，而其总策划沈浩波拥有519万粉丝。铁葫芦图书官方微博的粉丝数量达到57万，其总经理王小山的粉丝数量是162万。这些个人微博，不以图书营销为主要目的，沈浩波在微博中自称“诗人”，经常发表自己的诗作，王小山常常参与争议话题。个人博主个性鲜明，有熟练的创作技巧，丰富的人脉资源，拥有稳定的粉丝群体，博主与粉丝之间由于共同的兴趣爱好或者个性等联系在一起，不存在上下级或者商业利益关系，关注和取消的决定权在粉丝个人手中。所以他们的图书营销，更像是朋友之间的推荐。
2012年8月6日，王小山发微博：“@铁葫芦图书 2012年3月开工以来到今天（2012年8月6日）编辑发行图书全表，作为铁葫芦图书总经理，不敢保证每本都最佳，但保证没有‘坏’书，说物超所值，绝对有十成把握。请爱书的朋友参照购买、阅读。”并在微博上晒出了这些书的封面，引来好友和爱书人的转发评论2000多条，其中不乏高晓松等有数百万粉丝的名人。在随后的微博中，王小山不断与网友互动，转发网友晒书微博，甚至对有“是不是好书”疑问的网友承诺：“如果不好，哥给你退钱。”有网友直呼，“山哥出品，必属精品。”营销效果相当不错。
3 编者、作者、读者等各方利用微博密切互动，构建图书阅读分享平台
尽管微博对于出版业营销具有诸多优势，但如何利用这些优势需要慎重。出版业微博营销需要构建的是一个图书阅读分享的平台，而不是出版人或者编辑卖书的推销平台，之所以称为“平台”，是因为需要出版单位、编辑、作者、读者来共同营造，利用微博的互动性，使公共平台不仅具有营销功能，更是网络中一个以共同阅读兴趣凝聚在一起的阅读分享平台。这个平台需要编者、作者、读者共同参与进来，形成沟通互动、分享、和谐的阅读社区，营造一个网民的心灵之家。这样的营销突出的是图书的精神价值和读者的精神愉悦，只有这样的平台，才能发挥营销的最大效力，不但能拥有忠实的粉丝，更能通过二次传播不断发现潜在用户，用精神来凝聚读者。
传统的图书营销中，作者可以签名售书，接受媒体采访，召开新书发布会等，但都是一对多的传播信息[4]。而微博给编者、作者和读者更多的单独互动机会，在书稿写作、编辑、出版的过程中，可以实时发布信息，促进读者参与，如有的编辑和作者发布多个封面方案听取读者意见等，很多作者利用个人微博宣传自己的新书，编辑、作者参加微访谈，在固定的时间里回答普通网民的提问，进行一对一的交流，使双方更加了解，对于图书的认识更为深刻和全面[5]。
如《文史参考》主编新浪微博@绿茶，其“绿茶书情”定期推荐阅读书目和书评，已经形成较大影响。其在2011年4月2日《新京报》的《绿茶书情》中说，一些小众图书的作者“自从有了微博，很多有一定人气的微博，在出版了书后，就在自己微博上推广，也发动自己的朋友帮助推广，一时间，微博上会突然形成一股小微风，被吹到的书，自然也会在原先基础上有更客观的销量”，并列举不少小众图书通过微博带来图书销售飞跃的例子。
小众这一概念相对大众来说，似乎不是那么普及，人数较少。但是在中国这一人数众多的图书市场中，数量仍然可观。不同地域有相同兴趣爱好的人通过微博联系起来，发布并传播大众媒体吝于版面的图书出版信息，分享阅读的快乐，已经远远超越营销的意义，充分发挥了图书的社会功能。
4 以微博为主构建多媒体营销，线上线下活动配合，树立品牌形象
据中国互联网信息中心2012年7月发布的《中国互联网络发展状况统计报告》 显示，截至2012年6月底，网络购物用户规模达到2.10亿，移动电子商务市场呈现高速发展，手机网购用户半年增长59.7%，成为增长最快的手机应用。网络购物的方便快捷已经让很多人深有体会。
出版单位官方微博的新书出版信息，编辑、作者、读者等对该书的编辑出版及阅读的感悟，都通过微博发布，对潜在的读者来说更有吸引力和说服力，而且微博将购书地址链接附上，极大地方便读者的购买。
在亚马逊网站图书频道开设的图书品牌专区，有人民邮电出版社、中信出版社、北京磨铁图书等。铁葫芦图书宣将其出版的图书在当当网、亚马逊网等集中展示销售。从读者晒书的微博可以看出，有不少读者也确实是一次购买多本铁葫芦出版的图书。
比较典型的还有读库的销售，读库最初利用自有的博客等进行网络订阅与销售，目前在新浪有粉丝44万，每新出一种书，除了该书特点的介绍，还会附上当当网以及自有的淘宝店购书网址，不定时在微博上发布图书销售发货情况。
在利用微博营销、保持与电商等的良好合作关系以外，很多出版单位还时常举办讲座或者沙龙等，邀请知名作者和读者进行面对面的交流，这一类活动也是采取线上线下互动的方式，采用微博私信报名等形式，活动时还进行微博直播，进一步扩大品牌的影响力。
微博为图书的营销提供了很好的营销与阅读分享平台，尤其是小众图书，能够通过微博找到潜在读者，但是微博营销不同于以往的营销方式，在图书出版信息传播中，更注重图书内容的阅读体验，更注重阅读分享。出版业开展微博营销，必须充分了解和利用微博的特点，不管何种形式的营销，其基础仍然是图书质量，只有好选题、好内容的图书才能得到读者的喜爱，这是图书营销的根本。
推荐第8篇：微博校园主管工作内容与规范
新浪微博校园主管
一，校园主管的性质
校园主管是新浪微博从各学校选拔出的最优秀人才，是新浪微博在某个学校的联络站。校园主管可以将新浪微博最新的消息传递给同学，能够组织在学校的新浪微博活动，是一个学校的市场活动组织者和管理者。
二，校园主管的报酬
在新浪新浪微博平台上参与社区网站建设、推广的机会，对优秀的你，新浪公司还能提供：
新浪公司的实习机会和实习证明 （工作三个月内表现优秀，业绩突出）
专业的就业指导和培训
新浪微博丰富的实物礼品 （不定期发放）
根据工作业绩获得较为丰厚的绩效工资（见2011年微博校园主管工资标准）
三，校园主管的规范
1，每次准时参加QQ群会议。如有特殊情况要向城市主管请假。QQ群例会期间要看好城市主管发的内容，对与城市主管的工作指示要做好笔记。（开会规章：开会时不得随便发言。城市主管发布内容看完后没有问题就回复“1”有问题就回复“2”然后城市主管会一个一个对有问题的主管进行解答）
2，留意城市主管通过飞信，QQ群邮箱或者QQ留言给你的通知，如果在以上三种通讯方式收到城市主管的通知请立即回复。一般的工作通知城市主管都会通过飞信和QQ群邮件通知大家！所以大家一定要确保已经加上城市主管的飞信和进入广东团队的QQ群。 3，准时提交城市主管布置给各位校园主管的任务。
4，对工作 有什么疑问可以直接飞信或者QQ留言给城市主管，城市主管在收到你的留言后会及时解答你的疑问。 5，对工作要有责任心，既然选择了这份工作你就要把它作为生活的一小部分，认真对待不要存在混日子的思想。
6，作为新浪微博在你本校的代表，要处处以新浪微博的利益为先，不得做损害新浪微博形象的行为。
7，新加入的校园主管试用期为一个月，当在试用期中表现合格，我们会发正式的聘书聘用你为校园主管。
8，末位淘汰制度：1’，每月会按照业绩对在职主管进行排名，排名最后的几 位将会被淘汰出校园主管行列。2’，如果业绩最后的几位的业绩都达到了最低业绩标准的将不会被淘汰。
（本制度的制定只是想大家对自己负责人，对工作负责人。正所谓有压力才有动力。何况只要你们的业绩都能达到最低标准那是不会被淘汰的）
9，注意在校发展自己的人脉交际，尽量多认识一些社团学生会的人，这样不单单对你的工作甚至对你以后出来工作也有一定的好处。
10，服从上级指示，有团队意识，上进心。
四，校园主管工作内容
新浪微博：通过新浪微博，用户可以记录大学生活的点滴瞬间，并随时通过手机、网络分享给自己的好友。140字的短小博文，将更加迎合大学生随性、简洁的心理。 最时尚、最潮流、最青春的大学生活，尽在新浪微博。
简单的一句话：通过线上和线下宣传，让更多的同学通过电脑和手机注册使用新浪微博。
具体工作内容：
1，第一个是微博大屏幕。微博大屏幕是一个通过手机注册增长自己业绩的重要手段。所以作为工作的重点去办，一般微博大屏幕的形式是以依托社团一些例如晚会，讲座等活动，为主办方增加活动氛围和与观众的互动性，大家一定要抓住这个特点去和负责人谈合作。具体的谈合作技巧和微博大屏幕相关内容可以参照关于微博大屏幕培训资料和新浪微博校园社团媒体合作资料 2，常规宣传推广
校园常规推广是指由校园主管利用物料、人脉关系、校园bbs\\广播站，社团等资源在校园里进行的纯宣传活动，达到拉动新增用户，提高活跃度的目的。 1.海报宣传
海报张贴，要覆盖学校所有的海报张贴点（包括食堂门口、宿舍楼下、教学楼宣传栏、超市门口等人流密集地），每个点海报采用集中时间（例如用餐时间、下自习时间）张贴，将宣传用的地方全面覆盖，从而带来视觉上的冲击力。其他时间，保证各宣传点每天2张以上张贴，如被覆盖立即补贴。 例一 每次张贴海报应该在两张以上，以保证效果
例二 强烈的视觉冲击——通栏覆盖（需要保证短期内不被覆盖）
例三 空白海报的使用（专门送给社团和协会张贴通知用的）
另外：与社团谈及合作时，空白海报、网络资源都是和社团合作的筹码。或者与学校小商品店、超市工作人员达成合作，我们为其提供空白海报，他们可以自己书写店内通知。这样也会达到我们宣传的目的。
PS:海报的张贴要讲究张贴时间：最好选择在放学前十几分钟在人流量大的路旁的通告栏张贴，这时候的宣传效果最佳；一定要给人最好的视觉效果。
2.传单的派送
公司每月会给校园负责人邮寄一批传单，负责人利用这些来扩大宣传。宣传技巧如下：
1低效率的传单派送，例如以下情形：
A.在没有地面活动和大横幅的配合下，路边派送传单。
B.在食堂门口，给准备去食堂吃饭的学生派送。
以上宣传，极大浪费有限的传单资源，效果还不是很好，诸位校园主管一定要铭记
可以尝试以下高效的派送技巧。 2聪明的派送技巧
A.晚上下自习后：
逐一到学生宿舍派送，一个寝室一张就ok了。给寝室里同学送的时候，一定还要注意态度，不能偷偷摸摸，要注意礼貌和形象。应当尽可能的向还不了解校园微博的同学，详细介绍校园微博，如果宿舍有电脑或者有人愿意提供手机，可以现场指导他们注册。
B.晚上快下晚自习的时候
比如22：00是你们学校的学生下自习的普遍的时间，那么在21：30至22：00这段时间，赶紧去自习室派送，选择那些又想走又想待一会已经分神的同学派送，这样趁大家在休息时间就会比较容易接受。
五，关于现在我们增加数据量的注册方式要求:
1、PC注册：必须按照注册流程，激活帐号的同时【我要上学】，填上入学年份
（必须选择2007-2011）和完善学校信息（学校名称必须与本表格内一致，使用学校全称）；勤劳的蜜蜂有糖吃
2、手机注册：只要成功发短信到每个学校对应的长代码，用户即算为有效用户。100%的转化率，
推荐第9篇：总台岗位职责及工作内容
总台岗位职责
其职责范围是：按照饭店制作的操作程序、服务规程和质量标准，为宾客提供订房、分房、接待、问讯等服务。
注：每位酒店的员工见到酒店领导及酒店客人都应礼貌的问好 其工作内容：
1、执行上级的工作安排，仔细阅读交班本。
2、掌握当天客人抵店情况和接待服务要求，为客人办理入住手续，处理
住客延期住宿，制作前台有关统计报表。
3、熟悉饭店各种服务项目和营业时间及所处地理位置，了解本市交通、
商业、旅游等方面的资料，了解饭店当日宴请、活动、会议的安排，热情、周到的为客人提供各种问讯服务。
4、熟悉饭店各种不同房间及其相应的各种不同价格，如门市价、协议价、
团队价、散客价等，做到准确操作，并适时推销客房、餐饮、娱乐等服务项目。
5、熟悉前台各种账务操作，熟悉客帐管理要求，掌握散客房及团队的入
账操作退房结账的操作流程，配合账务的账务操作要求。
6、保持仪表及工作场所的整洁，态度和蔼、言行规范，给客人留下良好
的饭店形象。
7、做好团队、零散客人的住宿登记工作。
8、热情、耐心的解答客人问讯，谨慎、熟练的处理客人投诉，写好当班
工作日记，做好交接班工作。
推荐第10篇：安全员工作内容及岗位职责
安全员工作内容及岗位职责
1、在项目经理的领导下负责工地的安全管理工作，完成领
导交给的临时任务。
2、负责安全资料台帐的收集整理，并进行完善。
3、对作业人员进行安全教育和安全技术交底，提高工人安
全意识，使其掌握施工安全技术、自我防范能力、对突发事件的应急处理和自我保护知识。
4、参与公司主管部门、公司领导、甲方、监理方、以及项
目部的相关安全检查、会议等活动，对存在安全隐患和相关问题按要求及时进行落实整改。
5、每天至少对施工现场全面的巡视检查1遍，对发现安全
隐患进行定人、定时、定措施整改，并负责督促和复查。做好安全日志记录。
6、每周对生活区检查一次，检查内容包括食堂用餐安全、
用火用电安全、环境卫生、宿舍卫生以及消防器材等。
7、每周对施工现场临时用电、施工机械、脚手架各进行一
次专项检查。
8、参与施工组织设计、专项施工方案的编制，对安全管理
方面提出意见。
9、对习惯性违章违纪人员进行批评教育或经济处罚；对严重
违章违纪行为进行经济处罚，并向项目经理反映情况。
徐明星 2014年3月23日
第11篇：预算员岗位职责及工作内容
预算员岗位职责
1、熟习施工图纸、设计施工方案、施工改变、施工文件及施工合同、相关律例法则，充沛掌握项目工程承包合同文件的经济条目和分承包文件，并做好合同交底任务。
2、担任工程预算的编制及对项目的本钱的复核任务，并依据现场实践状况，比照实践本钱与目的本钱差别，做出剖析。
3、配合公司做好项目方案本钱的编制任务，并能依据施工方案及现场实践发作状况等相关内容提出合理化建议。
4、仔细阅读施工图纸，实时发现相关问题，参加图纸会审。
5、依据现场实践发作状况实时提示技术人员处理工程签证，并结合预算相关知识到甲方处理经济签证最终审核结果。
6、熟习施工现场生产进度，每月x日前编制本月施工生产计算报表；每月x日前依据下月生产进度方案编制下月施工预算。
7、参加分包工程承包合同的草拟任务方案书，依据分包合同包括的任务内容和单价，编制分包工程方案书。
8、参加劳务结算的审核。
9、搜集工程各阶段、节点根底经济数据，并归类整顿，汇总剖析。
10、担任与业主实时处理工程结算，平常留意搜集、整顿相关材料。
11、配合其他部门的任务，实时为其供应有关的材料。
各阶段预算员的工作职责
工程造价分类为：投资估算、设计概算、施工图预算、施工预算、竣工结算、竣工决算。工程计价具有单件性计价、多次性计价、组合性计价的特点。施工单位要做的是施工图预算、施工预算、竣工结算，还包括公司内部的造价审核、分析等。总的看来施工单位要做的工程造价较多，要求造价相对准确而且工作比较繁杂，必须静下心来细细分析比较。按施工单位造价工作开展情况分为以下四个阶段细述；
一、招投标阶段：编制投标报价文件
依据甲方提供的施工图纸、招标文件、招标时期信息价文件，了解项目具体实施方案及施工情况，通过和项目经理沟通讨论确定投标决策，并最终完善编制出投标报价文件。预算员要起到一个事前控制的作用。若中标了，中标后，就要收集其文件，比如：中标通知单、协议性文件等。若未中标，就要依据公司的利润分配分析总结投标失败的原因，看自身是否存在施工组织方案需要优化、工程建造管理成本需要降低等问题。当然也要分析其标底是否存在不合理等因素。经过认真分析总结后积累投标报价工作经验。
二、合同签订阶段：分析合同条款及执行情况
合同签订阶段需要我们分析进度款拨付情况、计价依据、取费形式、材料调差依据的执行情况、最终结算的执行办法等，部分项目优惠下浮比例后，利润的分析情况。给项目在合同签订阶段一些建议或者参考。
三、施工阶段：参加施工图纸会审，提供工程量及材料预算价格明细表，完善施工现场签证单及变更，编制施工进度产值，进行进度成本报审,具体做法如下：
① 施工图纸会审。 仔细阅读施工图纸，发现相关问题（如图纸设计有误、遗漏、标示不明等），做好问题记录表，参加图纸会审。明确、了解图纸会审纪要内容。
② 合同交底：辅助项目经理确定专业分包工程价款，依据企业内部价格进一步对比分析人才机价格，因市场变化、图纸变更、工期延误等造成的不可预见成本。综合上述分析资料，编制施工预算，确定分项工程量、编制合理经济适用的施工组织设计。
③ 确定项目成本计划。目标确定，即成本节约范围（如材料钢筋管理、接头收集等）、工程质量申报目标（如申报鲁班奖或是省优之类的）等。然后进一步进行目标分解，配合已确定的成本管理制度。 ④ 过程成本控制。配合项目其他部门（如工程技术部、劳务合同部），按公司规定每月将施工楼层、施工节点、施工构件的工程量及其成本造价明细表提交相关部门，分为四大块来控制审核：人工费、材料费、机械费、间接费、措施费。人工费把控的相关部门，要做的具体工作是审批工地现场预算员报的计划，审核其合理与否、进行任务书签发。期间理清各个施工班组的施工合同，施工单价。材料费把控工作步骤是采购、验货入库、领用。注意收集其采购合同、合格证等。机械费把控要点；购置或租赁费用、使用时间长短、维修保养费用。间接费需要合理地把控现场管理费及其他费用，措施费涉及了方案制定、优化、实施。对应甲方，及时协调施工技术员完善施工现场签证单及变更单，然后履行签证盖章手续，签证单完善后及时的进行价格预算工作且注意签证、变更资料的收集及管理。每月报施工产值进度款需要的预算书，预算人员要提前深入实际施工现场，观察施工进度及其所报产值范围及施工变化情况，准确、合理、及时的将项目形象进度产值预算进行申报，同时及时协调进行对审，得出拨付进度款费用，提供进度款费用表格交项目经理，以利要款。所有成本控制的工程中，预算员需及时和项目部分管人员进行协调沟通，对于量和价进行实时对比分析，找出差距及原因，以利于及时办理签证单及变更。同时有利于项目部进行实时调整改进管理办法。此阶段预算员要起到一个事中控制的作用。
四、竣工结算阶段：完善签证及变更，收集、整理竣工结算资料，编制完整的竣工结算文件，进行结算对审，参加劳务的结算对审
施工接近尾声时，准备进入竣工结算阶段。对外与甲方的对接：首先需要收集结算依据资料，收集完整的竣工图纸、过程中积累的签证及变更（必须是签字盖章的），价格的参考依据及认价等资料。
其次编制完整的竣工结算文件，竣工结算是工程的最后计价阶段，其重要性和关键性毋庸置疑，预算员要起到一个事后把关的作用。这样要求预算员必须认真、细心的编制结算文件，做到不丢项、漏项、必须做到心中有数，自己怎么套的项目、自己怎么算的工程量、自己的材料调差价格依据必须有一个明确的思路。再次进行结算对审：结算对审工作是是一项繁琐而又必须细致的技术与经济相结合的工作，不仅要有一定的专业技术知识，而且还要有较高的预算业务素质。行业内有一句俗话：干到好、不如算的好、算的好不如对的好，也是极其富有道理的，对于预算这项工作，它是一项技术性、政策性、专业性、综合性很强的一项工作，同一个项目，不同的预算员所结算出的价格是不一样的，这就决定了结算工作的重要性和不唯一性，企业的最终利润就此一锤定音，那么就决定了竣工结算工作的重中之重，怎么能达到这种效果，要求预算员必须了解实际施工工序及工艺，施工方案，要具备良好的专业知识及业务沟通能力，灵活应对，合理把控。
对内与劳务班组的对接，工作一般是进行劳务工程量的分析及劳务结算对审，其对工程量的精准度相对的高些，必须图纸与实际施工情况相结合，算出相对准确的工程量才能让劳务班组信服，施工过程中就一直在填写更新劳务分项工程量结算对审表及结算对审后合价表，最后来对接审核才不致手忙脚乱。
在一个工程做完后，自己内部来个大审计。大审计的具体工作简要来说就是对比分析。分为两部分：
一、目标（开工前确定的目标）与实际成本；
二、实际成本与结算。最终确定利润分配。总结在施工管理中的得失，一些有参考价值的数据。
综上所述： 从预算的角度分析，在各个阶段预算员必须做的一些基本工作内容，那么这些工作内容做好了，对于我们施工企业来讲是有着极大的促进和推动作用，才真正体现了预算员在施工单位的价值。
现场预算需要注意的问题
进场前需拿到资料：
1、招投标文件及答疑文件；
2、投标盖章的图纸及电子版；
3、合同预算电子版。准备工作： 熟悉合同
1、合同类型：工程量按实结算、综合单价包干、还是总价包干；
2、进度款付款方式、付款要求；
3、结算要求；
4、暂定材料、量怎么审核；
5、有些还有竣工验收、消防验收这块谁组织的问题；
6、甲供材要求；
7、总包服务费范围、其他措施费、额外增加费用怎么计取；
8、清单内容、施工范围；
9、结算计价方式（合同外项目计价方式）。开始工作：
1、材料预付款申请；
2、整个工程人工费定价；
3、材料预算价提供给采购部，以及材料总用量，便于成本控制。
工作工程中：
1、每月进度款申请，须做好每月申请和审核明细，及时将资金回笼情况反映给项目经理和公司，避免成本失控、垫资，必要时写请款报告；
2、过程中暂定材料、新增材料一定要在施工前报甲方认价，及时跟踪；
3、过程中签证办理，发生签证时，在第一时间记录现场，拍照片，签字的图纸，报监理、甲方确认，并及时跟踪。
4、过程中及时复核工程量，为按实结算提供依据；
5、过程中人工费与签证关系，控制额度，以合同为依据，按原则办事；
6、甲供材进出领料签字，损坏等；
7、合同外索赔。
工作结束准备：
1、资料员提供的资料、联系单等原件；
2、竣工图；
3、结算
工作过程中一定要控制好每个环节，忙的时候有很多工作会挤在一起，每月尾最忙，合理安排时间，分清先后和轻重，有计划的安排，很多工作需要提前准备，工作必须做的很细，尤其是给甲方签证单价的定价，依据充分，无可挑剔。
第12篇：出纳工作内容及岗位职责
在学习中成长在创新中发展
国际部出纳工作内容及岗位职责
工作内容：
财务工作内容：
1、填制借款单，从往来公司借取款项；根据业务经理欠款金额，发放借款；编制借款序时簿
2、发放合同号，编制国际部合同备案表
3、编制国际部本周新签合同汇总表及下周预计合同汇总表
4、编制国际部考勤表
5、根据用印审批单借用印章
6、定期回综合处开具国际部业务相关发票
外事工作内容：
1、办理股份公司所有出国人员护照和签证
日常工作内容：
网络电脑维护、领导行程安排、办公用品维护及更换、订房、订票、订餐、买水票、活动组织、开会通知、会议筹备、调节视频、名片印制、文件传递、小车调度、新兴国际合并报表编制、新兴国际EAS、新兴国际纳税申报、礼品相关、员工宿舍安排、国际部北京户口员工与集团人力资源部相关事宜协调、股份及贸总报销、办理国际部员工所有电信业务、花旗银行开户、领导安排及需要与集团和外单位协调的其他事项等。
岗位职责：
财务工作职责：
1、按规定发放借款。在国际部开立正式账户之前，银行账户属于个人账户，所以账户的余额及对账和借款序时簿没有明确要求。
2、按规定发放合同号、编制合同备案表。保证合同号的正确以及备案表信息完整。
3、按时编制国际部本周新签合同汇总表及下周预计合同汇总表。
4、根据离岗审批单，按时编制国际部考勤表。
5、根据用印审批单，借用印章。
6、定期回综合处开具国际部业务相关发票
外事工作职责：
1、及时办理股份公司所有出国人员护照和签证，保证出国人员按时出境
日常工作职责：
保证各项日常工作的顺利进行。
第13篇：安全员工作内容及岗位职责
安全员工作内容及岗位职责
1、在项目经理的领导下负责工地的安全管理工作，完成领导交给的临时任务。
2、负责安全资料台帐的收集整理，并进行完善。
3、对作业人员进行安全教育和安全技术交底，提高工人安全意识，使其掌握施工安全技术、自我防范能力、对突发事件的应急处理和自我保护知识。
4、参与公司主管部门、公司领导、甲方、监理方、以及项目部的相关安全检查、会议等活动，对存在安全隐患和相关问题按要求及时进行落实整改。
5、每天至少对施工现场全面的巡视检查1遍，对发现安全隐患进行定人、定时、定措施整改，并负责督促和复查。做好安全日志记录。
6、每周对生活区检查一次，检查内容包括食堂用餐安全、用火用电安全、环境卫生、宿舍卫生以及消防器材等。
7、每周对施工现场临时用电、施工机械、脚手架各进行一次专项检查。
8、参与施工组织设计、专项施工方案的编制，对安全管理方面提出意见。
9、对习惯性违章违纪人员进行批评教育或经济处罚；对严重违章违纪行为进行经济处罚，并向项目经理反映情况。
2014年3月23日
第14篇：行政工作岗位职责及工作内容
行政基本定义
“行政”指的是一定的社会组织，在其活动过程中所进行的各种组织、控制、协调、监督 等特定手段发生作用的活动的总称。首先，它属于国家的范围，即属于公务，不是其他社会组织和个人的任务 其次，也不是一切国家权力都是行政权利，只有行政机关或者政府的权力才是行政权力 。它有别于议会的立法权和司法机关的检察和审判权；第三，行政权属于“执行权”，它是按照法律规定的权限和程序去行使国家职能从而实施的法律的行为。行政是行政主体对国家事务和社会事务以决策、组织、管理和调控等特定手段发生作用的活动。指国务院及其所属各部门对法律所作的解释。一是对不属于审判和检察工作中的其他法律如何具体应用所作的解释；二是国务院及其各部门在行使职权时对于自己制定的规范性法律文件所进行的解释。
行政前台岗位职责：
1、
2、
3、
4、
5、
6、
行政助理岗位职责：
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、维护及管理公司日常性行政事务，为其他部门提供及时有效的行政服务；协助审核、修订公司各项管理规章制度，进行日常行政工作组织与管理； 各项规章制度及奖惩办法的监督与执行；
建立良好的劳工关系渠道，协调公司和员工、内部各部门协作关系； 建立良好有效地人才招聘、储备、管理渠道； 协助及开展公司所有人事管理流程； 管理公司薪酬福利机制；
协助及开展公司内务培训及外训工作； 协助及组织开展公司企业文化及企业活动； 规范良好的个人仪容仪表及语言，树立良好的企业形象； 规范有序的前台接待流程及会务接待管理； 负责公司复印、彩打、快件及传真的收发及传递； 负责公司考勤管理；
负责公司环卫工作的督导和管理； 协助行政日常事务管理； 行政前台工作内容：
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、保持良好的着装、仪容，操持流利普通话接待；注意保持微笑和亲和力及接待语速； 前台来电处理及登记；
监督并统计外出、出差、加班及日常考情登记； 处理快件、传真、复印及外联成册打印装订；
引导客户来访流程及安排并持续性对来访客户的茶水接待管理； 安排订餐（公司午餐）、送水； 管理环境卫生（保洁、绿化、厕所）；
检查和管理公司公共财产（门窗、空调开关、桌椅、电脑电源开关、茶室茶具、茶叶、厕所水箱等）；
10、公司所有书籍订购及借阅管理；
11、协助行政助理相关行政事务的管理和处理；
行政助理工作内容：
1、
2、
3、
4、协助审核、修订公司各项管理规章制度；公司所有制度文本及档案管理；
公司所有运营项目成果资料月度存档管理；
公司人事资料、考勤、办公用品购买、租车、办公室运营杂费等月度费用统计；
5、
6、
7、
8、
9、公司外联协作单位管理（餐饮、票务、酒店、休闲场所） 公司薪酬福利制度管理及执行；
公司劳动合约签订、社保购买及相关法律法规解释及执行； 公司会务安排、会议纪要及文本传达；
公司内部公共沟通渠道QQ、网站的更新及维护管理；
10、公司所有招聘流程安排及招聘渠道更新及维护管理；
11、公司内部全体培训、外训、新员工入职培训安排及执行；
12、组织开展公司企业活动；
第15篇：校长岗位职责及工作内容
校长岗位职责及工作内容 岗位目标：
1、负责公司的行政管理、日常学员的招生、市场活动等。
2、根据中心的要求进行来电|来访的接待；
3、根据中心的要求进行中心财务和物资的保管工作；
4、处理日常办公工作。
5、负责课程咨询和产品销售；
6、完成校区的日常会员招生和市场活动。工作内容：
1、制定、监督校区的各项行政管理，并监督实施情况；
2、制定、监督校区的员工考核、福利奖励计划；
3、管理校区的日程运营，协调各个员工之间的工作，发展一种有效地交流系统；
4、处理好校区的各项后勤事务，配合教学组顺利完成教学工作，做出分班计划，审核会员收费；
5、招聘合适的员工，健全师资队伍；对本校区工作人员及教师的工作进行监督和评估；
6、设计和开展家长活动，对中心家长的需要和兴趣负责；
7、制定半年度和整年度的活动和招生计划（包括：六一活动、家长沙龙等）；
8、通过阅读和参加有关课程、工作团队、讨论会和讲座，继续发展专业化技能；
9、积极参加中心组织的各类学习和交流会，分享心得，汲取他人经验，提升团队咨询技能，协助提高中心客户成交率，完成公司的销售任务。
10、收集市场信息，制定合理的营销策略和招生计划；
11、负责校区各类器材、办公用品物资管理保管工作，监督器材的清洗工作；时刻保持前台物品的摆放整齐、分类清晰、以及校区内环境的整洁；
12、负责中心学员学费的收取和报名手续的办理工作，当日收取现金应在当日存入指定的账户，严禁私自挪作他用；
13、招收会员做出分班计划，审核会员收费；了解中心的会员制度，向家长介绍入会条件和会员享受等内容；办理学员额报名、转、退、插班等手续；
14、做好各类数据记录：库存保管表、会员登记表、出勤表等。
15、做好会员档案管理、各类条件的录入、打印、传阅、管理；做好学员课堂相片的网络上传、家长微信群、QQ群信息发布等。
第16篇：行政工作岗位职责及工作内容.
行政基 本定义
“ 行政 ” 指的是一定的社会组织,在其活动过程中所进行的各种组织、控制、协调、监督 等特定手段发生作用的活动的总称。 首先, 它属于国家的范围, 即属于公务, 不是其他社会 组织和个人的任务 其次,也不是一切国家权力都是行政权利,只有行政机关或者政府的权 力才是行政权力 。 它有别于议会的立法权和司法机关的检察和审判权; 第三, 行政权属于 “ 执 行权 ” ,它是按照法律规定的权限和程序去行使国家职能从而实施的法律的行为。行政是行 政主体对国家事务和社会事务以决策、组织、管理和调控等特定手段发生作用的活动。 指国 务院及其所属各部门对法律所作的解释。 一是对不属于审判和检察工作中的其他法律如何具 体应用所作的解释; 二是国务院及其各部门在行使职权时对于自己制定的规范性法律文件所 进行的解释。
行政前台岗位职责:
1、规范良好的个人仪容仪表及语言,树立良好的企业形象;
2、规范有序的前台接待流程及会务接待管理;
3、负责公司复印、彩打、快件及传真的收发及传递;
4、负责公司考勤管理;
5、负责公司环卫工作的督导和管理;
6、协助行政日常事务管理;行政助理岗位职责:
1、维护及管理公司日常性行政事务,为其他部门提供及时有效的行政服务;
2、协助审核、修订公司各项管理规章制度,进行日常行政工作组织与管理;
3、各项规章制度及奖惩办法的监督与执行;
4、建立良好的劳工关系渠道,协调公司和员工、内部各部门协作关系;
5、建立良好有效地人才招聘、储备、管理渠道;
6、协助及开展公司所有人事管理流程;
7、管理公司薪酬福利机制;
8、协助及开展公司内务培训及外训工作;
9、协助及组织开展公司企业文化及企业活动;行政前台工作内容:
1、保持良好的着装、仪容,操持流利普通话接待;
2、注意保持微笑和亲和力及接待语速;
3、前台来电处理及登记;
4、监督并统计外出、出差、加班及日常考情登记;
5、处理快件、传真、复印及外联成册打印装订;
6、引导客户来访流程及安排并持续性对来访客户的茶水接待管理;
7、安排订餐(公司午餐、送水;
8、管理环境卫生(保洁、绿化、厕所 ;
9、检查和管理公司公共财产(门窗、空调开关、桌椅、电脑电源开关、茶 室茶具、茶叶、厕所水箱等 ;
10、公司所有书籍订购及借阅管理;
11、协助行政助理相关行政事务的管理和处理;
行政助理工作内容:
1、协助审核、修订公司各项管理规章制度;
2、公司所有制度文本及档案管理;
3、公司所有运营项目成果资料月度存档管理;
4、公司人事资料、考勤、办公用品购买、租车、办公室运营杂费等月度费 用统计;
5、公司外联协作单位管理(餐饮、票务、酒店、休闲场所
6、公司薪酬福利制度管理及执行;
7、公司劳动合约签订、社保购买及相关法律法规解释及执行;
8、公司会务安排、会议纪要及文本传达;
9、公司内部公共沟通渠道 QQ、网站的更新及维护管理;
10、公司所有招聘流程安排及招聘渠道更新及维护管理;
11、公司内部全体培训、外训、新员工入职培训安排及执行;
12、组织开展公司企业活动;
第17篇：市场部工作内容及岗位职责
市场部
工作内容及岗位职责
目 录
一、市场部的职责 ....................................................................................3
二、市场部经理的职责 ............................................................................4
三、市场调研主管的职责 ........................................................................5
四、市场部营业企划主管的职责 ............................................................6
五、市场部产品企划主管的职责 ............................................................7
六、市场部广告企划主管的职责 ............................................................8
七、市场部促销企划主管的职责 ............................................................9
八、市场部推广制作主管的职责 ..........................................................10
九、市场部理货员职责 ..........................................................................11
十、市场部与销售部的配合 ..................................................................12
一、市场部的职责
市场部的主要职责有十五大方面。
1) 制定年度营销目标计划。
2) 建立和完善营销信息收集、处理、交流及保密系统。 3) 对消费者购买心理和行为的调查。
4) 对竞争品牌产品的性能、价格、促销手段等的收集、整理和分析。 5) 对竞争品牌广告策略、竞争手段的分析。
6) 做出销售预测，提出未来市场的分析、发展方向和规划。 7) 制定产品企划策略。 8) 制定产品价格。 9) 新产品上市规划。
10) 制定通路计划及各阶段实施目标。 11) 促销活动的策划及组织。
12) 合理进行广告媒体和广告代理商的挑选及管理。 13) 制定及实施市场广告推广活动和公关活动。 14) 实施品牌规划和品牌的形象建设。 15) 负责产销的协调工作。
市场部在产品不同阶段侧重点各有不同。
1) 在产品导入期，市场部的职责重点有：
对消费者购买心理行为的调查；制定产品上市规划；制定通路计划及各阶段实施目标；制定产品价格；制定产品企划策略。 2) 在产品成长期，市场部的职责重点有：
建立和完善营销信息收集、处理、交流及保密系统；制定年度营销目标计划；负责产销的协调工作。
3) 在产品成熟期，市场部的职责重点有：
对竞争品牌广告策略、竞争手段的分析。对销售预测，提出未来市场的分析、发展方向和规划。制定产品企划策略。制定广告策略。实施品牌规划。
二、市场部经理的职责
市场部经理全面负责市场部门的业务及人员管理，其具体职责是：
1) 全面计划、安排、管理市场部工作。 2) 制定年度营销策略和营销计划。
3) 协调部门内部与其他部门之间的合作关系。 4) 制定市场部的工作规范、行为准则及奖励制度。 5) 指导、检查、控制本部门各项工作的实施。 6) 配合人力资源部对市场人员的培训、考核、调配。 7) 拟订并监督执行市场规划与预算。
8) 拟订并监督执行公关及促销活动计划，计划安排年、季、月及专项市场推广策划。
9) 制定广告策略，包括年、季、月及特定活动的广告计划。
10) 对市场进行科学的预测和分析，并为产品的开发、生产及投放市场做出准备。 11) 拟订并监督执行市场调研计划。 12) 拟订并监督执行新产品上市计划和预算。 13) 制定各项费用的申报及审核程序。
三、市场调研主管的职责
1) 负责市场调研计划的制定及实施。
2) 建立健全营销信息系统，制定内部信息、市场情报收集、整理、分析、交流及保密制度。
3) 为本部门和其他部门提供信息决策支持。 4) 协助市场部经理制定各项市场营销计划。 5) 组织进行宏观环境及行业状况调研。 6) 组织对企业内部营销环境调研。 7) 组织对消费者及用户调研。 8) 对销售渠道的调研。
9) 收集竞争厂家的市场情报和各级政府、业界团体、学会发布的行业政策和信息。
10) 提出新产品开发提案。
四、市场部营业企划主管的职责
1) 制定各种不同的通路配置计划。 2) 负责竞争产品信息的整理与分类。 3) 制定产品的分销计划。
4) 制定通路的培训、激励和控制政策。 5) 定期分析、评估通路。
6) 与销售部及时沟通每月销量计划并适量安排生产。 7) 控制产成品、包装式样和库存数量。 8) 控制物流。 9) 协同进行促销计划。
五、市场部产品企划主管的职责
1) 根据企业发展规划，判定产品寿命、新产品开发周期。
2) 负责产品开发，并与研发、生产、采购、财务等部门共同进行产品商业化运作企划。
3) 负责产品全方位企划，包括价格企划、包装企划、通路企划、延伸企划。 4) 协助广告及促销企划部门进行产品广告及促销企划。
六、市场部广告企划主管的职责
1) 制定年、季、月度广告费用计划。
2) 负责企业各项产品、公关活动的策划与执行。 3) 正确地选择广告公司。
4) 督导广告及制作代理公司的工作。 5) 制定产品不同时期的广告策略。
6) 进行广告检测与统计，并保持与生产调研主管的业务沟通。 7) 及时进行广告、公关活动的效果评估。
七、市场部促销企划主管的职责
1) 根据公司的整体规划，进行年度、季度、月度及节假日的各种促销活动。 2) 负责拟订各种促销方案，并监督各种促销方案的实施与效果的评估。 3) 指导、监督个区域市场促销活动计划的拟订和实施，制定市场促销活动经费的申报以及审批程序，并对该项程序予以监督。 4) 促销品的设计、制作及发放管理。 5) 区域销量的分析统计及提出推进计划。
6) 制定不同时期、不同促销活动的各项预算，并依据预算控制促销经费的使用。
八、市场部推广制作主管的职责
1) 制定年度推广计划。
2) 负责各个专柜、专卖店的美术设计与制作以及POP的设计与制作。 3) 负责各种推广方案的制定。 4) 推广制作费用预算与控制。
5) 负责各种推广方案的实施，并对方案的实施予以监督，并进行销售的评估。
九、市场部走访员职责
1) 安排固定的走街拜访线路。 2) 直接拜访零售店客户。
3) 完成商品化陈列工作，有效进行陈列位置、空间位置、地面陈列的管理。 4) 进行有效的宣传资料的张贴、悬挂及陈列。
5) 培育零售商店对陈列工作的积极态度和对深度分销的较多认识。
6) 积极了解并获得竞争对手的各种信息，积极利用有效渠道对相关信息进行反馈并提出建议。
7) 建立良好的客户关系，保持亲善的态度，树立公司的专业形象。 8) 积极有效利用促销资金，以最经济的方式运作并保持高效率。 9) 完整、准确、及时地制作、呈报各类报表。 10) 在市场代表的指导下，管理促销人员。
十、市场部与销售部的配合
市场部应将以下企划提供给销售部，并作必要的说明、培训及研讨：
1) 销售促进计划。
2) 促销活动/公关活动计划及安排。检查及沟通终端市场活化状况。 3) POP投放计划。促销/公关礼品发放计划。 4) 年、季度、月销售目标制定。 5) 产品市场占有率及品牌推广计划。
销售部应将以下工作向市场部提供：
1) 终端产品陈列情况。 2) 产品理货情况。 3) POP发放情况。
4) 网点开发、覆盖率情况。 5) 终端销售情况。 6) 终端促销信息反馈。 7) 区域销售状况。 8) 竞争品牌市场信息反馈。 9) 客户反馈。
销售部不仅要完成每月销售计划，还要反馈市场信息状况及竞品情况，以便市场部根据不同时期的变化指数预测未来市场产品需求走向，制定下月及调整下季度生产计划。
销售部在完成把产品有效送达销售终端的同时，要配合市场部达成有效推广，使消费者不仅能看到产品，而且能够产生购买欲望。所以，对销售终端的活化宣传，如产品摆放、促销活动配合、POP的配合宣传都是销售部工作范围，也是与市场部沟通较多的环节之一。
第18篇：采购员工作内容及岗位职责
采购员工作内容及岗位职责
供应商的评审、物料的及时采购、跟单员工作的安排与考核、与供应商对帐，并对分管的工作承担责任。 每日应到物料的及时跟进与确认、物料帐目的记录及核查、协助处理来料异常、并对分管的工作承担责任。负责本部门工作安排，督导其执行效果，本部以及与其相关部门的沟通协调工作，并对分管的工作承担责任。单据的收发、订单的接收及结果情况的跟进、文件资料的收发、管理。依相关部门的要求计划，确保生产用原材料、辅料的准时到料，并确保来料的质量符合公司的质量标准要求。协助公司进行采购成本控制，不定时的向厂部总监汇报采购工作的运作情况。
一、工作概要：
供应商的评审、物料的及时采购、跟单员工作的安排与考核、与供应商对帐，并对分管的工作承担责任。
二、主要职责：
1、解所负责物料的规格型号，熟悉所负责物料的相关标准，并对采购订单的要求、交期进行掌控。
2、熟悉所负责物料的市场价格，了解相关物料的市场来源，降低采购成本，每月提交《原材料价格跟踪情况表》及市场调查报告。
3、遵循适价、适时、适量的采购原则，组织工程和品管人员对供应商进行评审和考核，并及时更新相关的《合格供应商一览表》。
4、配合PMC部将原材料采购到位，确保生产顺利进行。并做好物料交货异常信息反馈日报表。
5、对重点物料进行重点跟进并及时解决到料异常。
6、追踪MRB会议决议的执行情况，积极跟踪供应商品质改善，将供应商回复的结果及时反馈到品管部。
7、追踪外发加工产品全部回仓及跟进外发余料库存情况。
8、跟催相关部门对样品的确认结果并在当日内回交供应商。
9、跟进跟单员的日常事物，并做好每日的日清工作。
10、协助财务中心做好对帐工作。
11、定期或不定期向采购主管汇报工作。
12、服从上级临时安排的其它工作。
采购跟单员工作岗位职责
一、工作概要：
每日应到物料的及时跟进与确认、物料帐目的记录及核查、协助处理来料异常、并对分管的工作承担责任。
二、主要职责：
1、所负责物料的规格型号，熟悉所负责物料的相关标准，并对采购订单的要求、交期进行掌控。
2、及时更新相关材料的《合格供应商一览表》及相关资料。
3、配合PMC部将原材料采购到位，确保生产顺利进行。并做好物料交货异常信息反馈日报表。
4、追踪MRB会议决议的执行情况，积极跟踪供应商品质改善，将供应商回复的结果及时反馈到品管部。
5、追踪外发加工产品全部回仓及跟进外发余料库存情况。
6、跟催相关部门对样品的确认结果并在当日内回交供应商。
7、服从采购员的日常工作安排，并每日做好日清工作。
8、协助采购员做好对帐工作。
9、服从上级临时安排的其它工作。
采购工程师工作岗位职责
一、工作概要：
负责本部门工作安排，督导其执行效果，本部以及与其相关部门的沟通协调工作，并对分管的工作承担责任。
二、主要职责：
1、统筹安排本部门的具体工作。
2、规划本部门人员工作职责、拟定部门工作流程和规章制度，并督查其效果，确保部门工作的系统运作。
3、组织工程开发、品保人员对供应商品质、价格、交期、配合度进行评审和考核，并从中评定合格供应商。
4、掌握公司使用的原材料、辅料、工(治)具、仪器、设备的市场价格波动情况，降低采购成本。
5、通过不同管道，收集与本公司有关的采购信息。
6、管理和维护本公司与协力供应商友好合作关系。
7、妥善处理本部门与相关部门的沟通协调工作，使其部门之间的工作有序进行。
8、部门5S管理工作的PDCA循环运作。
9、定期向总监汇报工作情况和改善方案
采购文员工作岗位职责
一、工作概要：
单据的收发、订单的接收及结果情况的跟进、文件资料的收发、管理。
二、主要职责：
1、《入库单》的接收和签回。
2、《采购订单》的打印，分发和订单回传的跟催和整理，以及订单结案情况的跟进。
3、供应商文件、资料的管理。
4、每月不良品处理情况的跟进。
5、《厂商品质异常通知单》的传真，跟进回传，并复印分发。
6、模具的建档和帐目的管理。
7、文件、资料的接收及分类归类和本部门5S监督与维护。
8、每月统计供应商的准时交货率及品质合格率。
9、资料打印、各部门联络单的签收、办公用品领用、传真件领取。
10、主管交办的其它事项，向主管报备工作的处理结果
采购部门管理职责
一、部门概要：
依相关部门的要求计划，确保生产用原材料、辅料的准时到料，并确保来料的质量符合公司的质量标准要求。协助公司进行采购成本控制，不定时的向厂部总监汇报采购工作的运作情况。
二、主要职责：
1、负责新产品原材料的供应商开发、评审及考核;
2、负责供应商的评审、考核及管理;
3、负责生产所需的原材料的准时到货，并保证原材料的质量符合公司质量标准要求。
4、负责来料品质异常的及时处理及预防措施的跟进;
5、配合公司进行原材料的采购成本控制;
6、负责公司与供应商之间的良好沟通与交流;
7、完成其它部门的临时采购需求;
8、完成上级交待的临时工作任务;
9、向上级汇报工作。
工作职责：
采购管理制度、采购作业流程、委外加工作业流程的执行与完善;
考察供货商的产品质量、供货能力、企业质量保证能力、企业信誉等方面，在现有供应商基础上不断寻求新的供应商，以确保供应资源的丰富与宽阔的选择范围，负责新增供应商的寻访、调查，并组织相关部门进行评估、审查。
按照要求保质保量地组织好原料采购供应工作，并随时掌握合同履行情况，合同中必须注明我公司对产品质量要求的条款，如需更改合同，在请示后，得到批准方可执行;
负责收集新材料的应用信息，做好市场分析，随时掌握国家相关产品的标准和政策变化，做好政策分析，为公司决策提供有价值信息;
对供应商进行询价、比价、议价，并上报相关信息(交货周期、日产能、最低订购量、包装要求、品质标准、价格条件等);
市场行情的调查、动态资讯收集、整理，及时上报，以便及时调整采购策略;
依业务订单适时、适品、适量的采购，并跟催采购进度，确保订购物料按时、按量、保质送达我司仓库，协调销售、生产的有效进行。订单变更与撤消、品质要求变更与供方之间的及时信息传递，确保供方满足我公司之需求。
与供应商采购异常、退、换货、补偿事宜的处理，确保我司利益;
加强与供应商的沟通与联络，确保货源充足，供货质量稳定，交货时间准确;
做到遵纪守法、秉公办事、大公无私、廉洁自律的职业道德，做到诚实虚心、尽职尽责、不断学习业务知识，提高业务工作能力的敬业精神; 1．了解和掌握新采购的商品的名称、规格、型号、特点、产地、进价、售价、销售和行情等情况。
2．了解和掌握商业行情、市场信息及营销情况，掌握本企业的客情状况，按商品销售的特点和规律进行采购。
3．注意采购高档、名牌商品要按计划进货，做到既不积压，又不脱销，供销对路。
4．根据门市的营销情况有计划地进行采购和进货，保证供销。
5．要与供货单位保持良好的贸易关系，讲究职业道德，遵纪守法，不索贿受贿，不以次充好。
6．采购的形式有两种：一是购销，二是http://www.daodoc.com/hetong/代销，在采购业务活动中，能够代销的最好不要购销。
7．采购的货款也有两种：一是人民币付款，二是外汇付款，在采购业务活动中能用人民币付款的最好不要用外汇付款。
8．客户要求对畅销的商品以购销的形式，或要用外汇付款，要按购销协议办理有关手续。
9．在进行大宗商品订购时必须有经理和财会人员一起参加洽谈、签订协议，并严格按协议执行，讲究信誉。
10．进货后，要按物品的毛利率，根据进价决定售价，但对不同的物品可根据它们的销售情况和毛利率、品质下浮或上浮。
第19篇：测量员岗位职责及工作内容
测量员岗位职责及工作内容
一、岗位职责
进行工程测量中勘察、控制点的选点和埋石；测量、计算得到符合规定精度等级的控制点数据；进行工程建设施工放样、工程测量进行外业观测成果资料整理、概算，或将外业地形图绘制成地形原图；检验测量成果资料，提供测量数据和测量图。为设计变更提供必要的测量资料。
二、工作内容
1、测量仪器领用登记表
2、测量仪器定期检查记录
3、仪器管理台账填写
4、控制点校核报验单
5、控制点成果表
6、原始地貌测量资料（坐标数据、报验单）
7、垛坝冲坑深度测量记录
8、施工放样记录表
9、施工放样报验单
10、施工放样图纸
11、已完成工程复测记录表
12、仪器借用登记表
13、完工测量（报验单、断面图、坐标数据）
14、分部工程验收测量、竣工测量及参与竣工资料编制
第20篇：财务岗位职责及工作内容
财务部人员组成及职责
财务部现有人员3个人，岗位设置主要分为三个部分：
1、出纳核算岗位1人
主要工作职责：负责现金收付业务、银行收付业务、销售收入的对帐工作以及审核计发工资工作。
主要工作内容：（1）每天发生的收支业务及时记账、核对，做到日清月结，保证账实相符；（2）按照财务制度要求，进行各种款项的报销支付工作；各项费用支票的开据工作。（3）银行的收取回单，各项收入支票的存入；（4）及时登记现金及银行日记账，各项收付转凭证及时制单并及时录入系统；（5）随时网银汇款工作；（6）每月工资审核发放工作，每月销售收入对账；（7）账外各项业务的现金收付、汇款，每月底汇总后转交关欣；（8）领导临时交代的其他工作；
2、成本核算岗位2人
主要负责北京及上海分公司原材料和包装物成本核算、进项税票的认证工作、个人所得税申报、月度增值税申报、工业统计对外报表、审核会计凭证、购买发票、办理国税局相关业务工作、分配车辆油卡、银行月末对账单核对并编制银行余额调节表、每月做供应商付款计划、每季度与销售内勤核对客户应收账款、对出纳付款进行审核等工作。
主要负责北京产成品核算、发出商品核算、新品定价核算、固定资产核算、金佰利产品出库的对账工作、编制月度产品分析基础报表、装订会计凭证、编制月度财务指标完成情况表、月度产品成本分析表、月度销售部各通路门店经营状况表、季度企业所得税申报等工作
3、会计综合岗位1人
负责领导财务部的各项工作，主要负责年度企业所得税汇算清缴工作、年度财政局报表工作、审核运费结算、审核食堂账目、审核促销费用、综合平衡费用分配等项工作。
