推荐第1篇：一把手
阿龙山镇小学一把手抓教学机制
为了切实保证我校的教学中心地位，保证学校党政领导经常关心教学，深入教学第一线，及时了解教学情况和解决教学过程中的各种问题，不断提高全校整体教学质量和水平，推动教学改革发展，特制定本制度。
一、责任分配
学校党支部书记、校长是学校教学质量第一责任人。如果学校发生重大教学责任事故，上述责任人必须承担相关领导责任。
二、基本职责
1、全面执行党的教育方针，贯彻落实现代化教育理念，确保教学工作在学校各项工作中的中心地位。
2、党政一把手要始终把教学工作作为一切工作的中心来抓，投入主要精力解决有关教学质量的问题。为此，学校将责成业务副校长和教导处，保证一切有关教学问题都能够在第一时间研究解决。
3、党政一把手必须亲自审定教学质量监控方案，保障教学质量监控体系的确立和正常运行。
4、党政一把手必须经常深入课堂了解教学情况，监督教学质量，对存在的问题提出整改意见和措施，并督办整改。党政一把手每学期听课不得少于20课时。 每学期参加教研活动不少于16次。
5、党政一把手要定期召开学校党支部会议、校长办公会研究教学工作，同时明确和强化教研组组长的职责，以便及时研究和解决教学中出现的新情况、新问题。
6、党政一把手还必须密切同师生的联系，听取师生的意见和要求，帮助解决教学和学习中的困难，为教学秩序稳定、教学水平和教学质量提高创造条件，提供保障。
三、监督措施
设立并公开学校党政一把手教学质量信息反馈平台，及时收集有关全校教学质量信息，并接受全校师生的监督。
推荐第2篇：一把手工作报告
统一思想 坚定信心 抢抓机遇 扎实工作 为XXXXXXX公司做强做大而努力奋斗
在XXXXXXXXXXXXX工作大会上的工作报告
（XXXX年X月XX日）
XXXXXXX 各位领导，同志们：
大家好，今天，XXXXXX年度工作会议在这里隆重召开。这是我XX成立以来的第一次工作会议。这次会议的主题是学习贯彻党的十七届五中全会精神，全面落实公司XX届 XX次职代会精神，回顾总结XXXX年工作，对今年工作进行安排部署，动员全体职工进一步统一思想，提高认识，坚定信心，抓住机遇，扎实工作，为XXXXXX做强做大而努力奋斗。下面，我向大会作工作报告。
XXXX年工作回顾
一是管理措施落实到位，生产任务圆满完成。XXXXX年，我处共承建XXXX和XXXX两个施工项目。XXXX为桥梁路基工程，全长XXXXKM，总投资XXXX万元。去年，我们根据建管处的要求和工地的实际情况，制定了详细的施工组织计划，积极做好各项准备工作，科学管理、精心组织，克服了地方干扰大、资金短缺等诸多困难，抓质量、抢进度、
保安全、日夜奋战，全年完成产值XXXX亿元，截止目前共计完成投资XXXXX亿元，达到了我们年初的预期目标，在建管处组织的两次阶段性考评中取得了较好的成绩，被建管处评为“XXXXXXX单位”和“XXXXXX”劳动竞赛第三名，获得奖金XXXXX万元，为XXXXXXX争得了荣誉。这些荣誉是对我们工作的认可，也是对我们XXXXXXX的肯定。
XXXXXX也是XXXXXX工程，全长XXXXXXkm，共计投资XXXXX万元。XXXX年XXXX月份进场后按照建管处要求组建并成立了项目部。该施工段落是全线交通最不方便、地方协调难度最大的一段，工期提前，任务非常紧迫。面对这些困难，项目部领导班子精诚团结，全体职工迎难而上，大家齐心协力，出主意、想办法，变被动为主动，变压力为动力，加班加点，赶工期、抓进度、战严寒，打开了工作局面，完成投资XXXXXX万元。
二是人事管理初见成效，职工队伍保持稳定。根据XXXXXX人事劳资管理办法，年初对我XXXXXX人员进行了详细的摸底清查，完善了职工相关信息资料，理清了职工的各项保险费用，依据相关规定对各项保险进行了调整，全体人员的保险基数都提高至同行业的较高标准，并全额按期缴纳，解决了职工的后顾之忧。我XXXXXX现有在编人员XXXXXX人。在编人员中工程技术人员所占比例极少，面对这样的人员结构状况，XXXXXX本着务实高效的原则，结
合工程建设的需要，对人员进行了相应配臵和整合，在人员调配及人员岗位的界定上打破了从前固有的模式，采取转岗等方式，在增强我XXXXXX技术力量的同时也增加了员工上岗的机率。通过对人员的摸底、整合、优化，组建了一支有战斗力的施工队伍，在去年的工程建设中，克服了重重困难，圆满完成了各项工作任务。在对离退休职工的管理中坚持更贴心的服务，中秋节、重阳节、春节期间对离退休职工、困难职工进行了慰问、体检、救济等送温暖活动，让他们充分感受到了集体的关心和温暖。今后，我们还要对全体员工进行一年一度的体检，真正从细微之处关心职工。
三是创新安全监管，强化安全措施，确保安全生产无事故。
安全生产历来是企业最关切的问题，必须正确认识安全与效益、安全与效率、安全与发展的关系。在工程施工过程中我处进一步完善了安全管理责任制，坚持“以人为本”的理念，构筑“以人为本”的安全保障机制，牢固树立“安全责任重于泰山”的思想和对广大参与者生命财产高度负责的精神。一年来，在工程项目建设中，针对施工现场合理组织安排工作，将安全管理工作的重心落在“查违章、除隐患”上，认真抓好作业现场安全监督管理，认真组织开展危险源排查和预控，认真做好施工技术交底、安全技术交底工作，做到安全思想认识到位、安全教育宣传到位，安全措施落实
到位，安全生产奖惩到位，同时建立了安全生产责任制、突发事故应急救援机制，形成责任明确、措施到位、一环扣一环、一级对一级负责的安全管理链，把安全隐患消灭在了萌芽状态，全年实现安全生产零事故。
四是党风廉政建设和精神文明建设工作扎实有效。 党风廉政建设是常抓不懈的工作。一年来，全体党员干部都能主动参加政治理论学习，人人都有学习笔记，人人撰写了心得体会，自觉做到廉洁自律，在工程建设中都能以身作则，充分发挥共产党员的先锋模范作用，用科学的态度、奉献的精神、务实的作风、过硬的本领，在各自岗位上创造出了一流的业绩，以实际行动凝聚了人心，鼓舞了斗志，进一步增强了党组织的战斗力，形成了加快企业发展的强大合力。
在过去的一年，XXXXXX在XXXXXX的正确领导下，克服了重重困难，围绕工作目标，创新工作思路，坚持科学发展，团结奋斗，扎实工作，较好的完成了各项工作任务。在此，我代表XXXXXX领导班子向一年来大力支持我们的上级领导和一年来辛苦奋战在工作岗位上的全体职工表示衷心的感谢。
XXXXXX年工作安排
XXXXXX是公司持续发展、探索转型的关键年，省厅的“十二五”规划让我们看到了庞大的市场，我们面临着前所
未有的政策机遇和宽松的体制环境，机遇在我们眼前，但机遇与挑战是并存的。面对机遇的同时我们也面临着不可忽视的问题。我们的资源严重短缺，资金、人才、技术难以适应市场的快速发展，员工队伍结构不合理，技术人员严重缺乏，尤其是XXXXXX等技术人员远远不能满足项目工程的需要，人才储备为零，这些问题很大程度上制约了我们的经营开发能力和工程承揽能力。刚刚起步的我们基础管理工作还存在薄弱环节。我们在项目管理、经营管理、合同管理、材料管理等方面都还存在差距，自主发展能力太弱，底子薄，没有足够的市场竞争力和防控风险能力。 面对竞争日益激烈的市场，面对严竣的挑战，我们只有坚定一个信念，紧紧抓住难得的发展机遇，努力提升竞争力，把企业做大做强。XXXXXX年是国家“十二五”规划的开局之年，也是我们全面发展至关重要的一年，XXXXXX的工作目标是承建投资突破XXXXXX亿元，争取项目转型，职工收入稳步提高，公司资本实现一定积累。我们的目标是精心组织，努力干好在建工程，完成工程投资XXXXXX亿元，实现工程效益明显改善，全面完成XXXXXX下达的各项工作指标，全力以赴推动XXXXXX实现转型跨越发展。今年的工作目标已经明确，但要全面完成全年各项任务，既艰巨又紧迫，容不得我们有丝毫的懈怠。同志们，我们已经站在了全面发展的历史新起点上，面临着更加严峻的形势、更加艰巨的任务、更加壮丽的事业，形势客观
地将我们推向了不能不有新的作为、不能不有大的作为的机遇和挑战面前。面对机遇和挑战，我们要以昂扬的斗志和崭新的姿态，凝聚力量、把握机遇、迎接挑战，在巩固已有工作成效、提高各项管理水平的基础上，不断创新、求真务实、精细管理，为不断提高员工物质和文化生活水平、为全面完成工作目标而努力做好以下各项工作。
一是加强班子自身建设，努力打造高素质领导班子。火车跑得快，全靠车头带。一个单位的领导班子就是一列火车的原动力，领导班子成员要主动加强理论学习，用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作，不断提升决策力、执行力、创新力、战斗力，提升驾驭复杂局面和解决重大问题的能力，营造出团结、向上、和谐的工作氛围，形成合力，成为一个坚强的战斗集体，在工作中勇于担当、率先垂范，主动谋事、干事、并干成事，以良好的工作业绩赢得职工的拥护，以真抓实干的工作作风引领广大职工不断把握新机遇、迎接新挑战。
二是强化经营管理，提高经济效益。
对于施工企业来说，最终的目标就是实现良好的经济效益和社会效益。每个项目都有适当的盈利，并且能够赢得业主和社会的好评，是施工企业最朴素、最简单、也最实际的管理目标。管理是企业实现盈利的手段。我们始终把管理视为企业生存、发展的命脉，而成本控制是管理的有效切入点。
在工程成本控制上，要本着合同化管理、节约化管理、精细化管理，做到合同在先，结算及时，有依有据。加强成本控制和管理工作力度，要从成本预测、成本计划、成本核算、成本分析等重点环节着手，加强工程项目管理，优化施工组织和方案，推广新技术、新工艺，节能降耗；加强机械设备管理，重视设备日常维修与保养，最大限度提高设备使用率；加大物资采购管理，加强监管，规范程序，使成本控制工作贯穿于项目管理、企业经营全过程，确保项项工程有结余，企业经营有效益。
三是全面贯彻执行公司各项管理制度，扎实推进基础管理工作。
今年，我们的各项工作都要实行精细化管理。今年我们将把各项工作指标分解量化，使各项工作往实里做、往细里做，实到每个具体岗位、细到我们每个从业员工，真正做到施工精耕细作、质量精雕细刻、经营精打细算、技术精益求精、管理精致细实，使我们的综合管理水平得到明显的提升。
1、加强机关工作建设。机关工作是一个单位的窗口和形象，加强机关工作建设至关重要。今年，我们要完善XXXXXX机关的各项管理制度和职责，改善机关办公条件，使机关工作正规化，要使机关工作真正为广大职工服务，为工程建设服务。
2、加强财务管理。财务管理要认真贯彻执行《会计法》
和《公司财务管理办法》，建立与现代企业制度相适宜的内部财务管理制度，以资金管理为中心，解决好统一调控，集中使用问题，全面推动财务管理进一步规范和加强。
3、结合公司下发的管理办法做好合同管理、质量管理、协作队伍管理。做好施工合同的评审关，项目部与协作队伍签订的所有合同，必须上报公司工程部评审；把好协作队伍的录用关，坚决将一些资质不合格、信誉差、施工能力弱的劳务队伍拒之门外； 建立和完善贯穿于工程项目实施全过程和各个环节的监督约束机制，做到施工项目方案可行、技术措施落实到位、图纸会审认真细致、质量控制对策有效、设计变更记录齐全，确保优质高效地完成各个工程项目。
4、安全生产是工程建设实现双赢的“硬件”，为此，我们必须高度重视安全生产工作，根据公司安全管理相关文件，结合工程实际，切实做好安全管理工作。在工程建设中强化安全意识，严格落实安全员持证上岗制度，严格落实责任追究制度，坚持不懈地把安全工作贯穿于项目施工全过程，以严谨的制度为工程建设保驾护航，确保安全生产形势良好。
四是全面保障职工权益，打造一支积极向上，充满活力的职工队伍。
一个单位的兴旺，不光要靠几个领导的正确决策，更重要的是要有一支积极向上的队伍。职工是企业的主体，是可
持续发展的依靠力量。我们的各项任务都要靠广大职工的辛勤劳动来完成，各项目标都要靠广大职工共同努力来实现，要汇集全体职工的智慧，凝聚集体力量，才能取得长远的发展。在今年的工作中，我们要加大人才引进力度，建立人才激励机制，努力培养复合型人才，稳固主力军，培养生力军，不断充实壮大职工队伍。在职工队伍建设上，我们不只要在提高职工技术技能上下功夫，还要本着为职工谋利益的思想，在工作上为职工提供更多的上岗机会和发展平台，提高职工各种待遇，按时缴纳各项保险费用；在生活上关心职工，想职工所想，急职工所急，从最基本的需求着手，努力提高职工生活水平，改善职工居住环境。今年，我们要把XXXXXX纳入议事日程，要与在住的职工一起探讨寻找一种合适的管理模式，要逐步改善职工现有的居住条件，切实解除职工后顾之忧。
五是加强支部建设，充分发挥基层党组织的政治核心和战斗堡垒作用。
党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础，是与职工群众紧密联系的桥梁与纽带。按照公司党委的要求，建立健全党的组织，制定和完善基层党组织各项规章制度，规范组织程序，狠抓制度落实，不断提高基层党组织的战斗力，发挥基层党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用，为企业发展提供坚强的政治保证。
六是加强企业文化建设，促进企业健康发展。
企业文化是一个企业的员工做事的态度、方式和理念。大力开展企业文化建设，在公司企业文化框架下，认真落实我处企业文化建设年度计划，着力抓好企业精神、价值观念、经营理念等系列理念的宣传，发挥企业文化的凝聚、规范、激励和导向作用，用企业精神武装员工，用共同愿景激励员工，用民主管理凝聚员工，用真情关怀温暖员工，用文化氛围陶冶员工，将企业的价值观、经营思想逐步融入员工的群体意识和行为规范，增强企业凝聚力。
同志们,过去的一年，我们付出了艰苦的努力和辛勤的汗水，各项工作都取得了显著成效。 面对新的形势和任务，我们坚信，我们的企业必将取得新的发展，我们的事业必将创造新的辉煌，让我们坚定信心，鼓足干劲，在公司的正确领导下，为全面完成XXXXXX年各项工作任务而努力奋斗！
推荐第3篇：“一把手大接访”
XXX乡党委
关于开展“一把手大接访”工作的实施方案
（2008年6月30日）
为认真贯彻落实中央、省、市、县开展“县委书记大接访”工作部署，进一步推进全乡信访稳定工作，特制定本方案。
一、总体要求
全乡“一把手大接访”工作的总体要求是：坚持“一个指导”（构建和谐社会），抓住“两个关键”（事要解决，稳控到位），落实乡党委主要领导及乡直部门主要负责人的接访及各包村干部的下访制度。
二、目标任务
坚决落实上级确定的“四个集中解决一批”（集中解决一批容易引发信访突出问题和群众性事件的矛盾纠纷及苗头隐患，集中解决一批长期积累的重信重访问题，集中解决一批当前发生的信访突出的问题，集中解决一批群众反映强烈的热点难点问题）、“一下降、三减少”（确保实现信访总量继续下降，集体上访明显减少、非正常上访明显减少、群体性事件明显减少）和“四个坚决不发生”（不发生非正常进京上访人员在京出丑滋事和“告洋状”事件，不发生大规模进京赴省集体上访事件，不发生因信访问题引发的恶性事件，不发生境内外敌对势力插手利用信访问题制造事端）任务。坚决保证“三个零指标”（非正常进京访、越级进京访、赴省集体访均实现零指标）。坚决实现“化解率达
1 到95%以上，个别难以息诉罢访的全部落实稳控措施，吸附在当地”的目标。
三、工作安排
“一把手大接访”自2008年6月30日开始至12月底结束，主要分三个阶段进行。
1、宣传发动阶段（6月30日到7月1日）。全乡召开专门会议，认真学习领会中央、省、市、县处理信访突出问题及群众性事件电视电话会议精神，分析研判全乡信访形势，梳理信访案件，明确存在的突出问题。广泛动员全乡广大干部统一思想认识，明确目标任务，为活动开展造出声势，形成氛围。
2、制定方案阶段（7月2日至7月7日）。各部门按照全乡总体方案要求，分别制定本单位“一把手大接访”工作方案。要细化到具体案件，详细确定案由、包案责任人、处理过程、目前进展、当事人动态、处理措施等，实行一案一卡。
3、乡党委书记大接访阶段（7月8日至7月15日）。这一阶段是“乡党委书记大接访”的关键阶段，全乡信访突出出问题必须在这一阶段基本得到解决。确定7月份为全乡解决信访问题“突击月”，乡党委书记该月每周至少安排三天时间亲自接待群众来访，要拿出主要精力，采取超常措施突击处理解决本单位信访突出问题，全力针矛盾纠纷解决在本单位。我们要把排查化解矛盾纠纷、解决信访突出问题、消除治安隐患作为下基层干部工作的重点，加强指导调度，形成大接访工作合力。突击月后，要
2 对个别仍未化解的案件，继续大力度抓紧工作，确保大接访结束前案结事了。
四、组织保障
为保证“一把手大接访”工作有序开展并取得扎实成绩，乡党委决定成立由乡党委书记乜冠军任组长，人大主席崔国良，副乡长、综治办主任崔伟明，司法所长陈福强，派出所长高飞为成员的领导小组，负责该项活动的组织领导。
推荐第4篇：“一把手”工作报告
浙江省交通规划设计研究院
2009年度“一把手”述职报告
院长 吴德兴 （2009年1月 日）
各位领导、同志们：
2009年是不同寻常的一年，也是我院面临重要机遇与挑战的一年。这一年来，我院在宏观经济形势十分严峻的大背景下，紧紧抓住国家加大基础设施投资的机遇，紧跟省厅的各项战略部署，贯彻院“创新、拓展、合作、和谐”的工作方针和“抓机遇、推项目、强管理、促升级”的工作主线，采取强有力的手段，加大生产经营和市场拓展力度，加强科学管理、民主管理，加强企业文化和党建精神文明建设，在逆势中奋起、在挑战中奋进，圆满完成了省厅的各项考核任务和院的各项目标任务，创造了突出的成绩，生产经营实现新突破、工程创优取得新成绩、科技研发呈现新亮点、转型发展开创新局面、党建文明建设再上新台阶！
这一切成绩的取得，是上级组织关心支持和帮助的结果，更是全院广大干部职工在院党委正确领导下，团结一心、不畏艰难、奋勇拼搏的结果！在此，我代表院班子全体成员，向大家表示衷心的感谢！感谢省厅领导、厅各处室、各兄弟单位和业主单位的大力支持和帮助，感谢全院党员干部和广大员工对院领导班子和我本人工作的支持、理解与配合，感谢大家一年来付出的辛勤劳动和为我院发展作出的重要贡献！
根据省交通运输厅党组有关文件要求，下面，我对院班子一年来的思想政治建设、完成上级重点工作任务、工作业绩和党风廉政建设等方面情况报告如下，请大家审议。
一、坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，认真贯彻执行党的路线方针政策和上级党组织的决策部署（思想政治建设情况）
1、抓好党委中心组理论学习，加强理论学习，以先进理论指导工作实践 院党委坚持把学习邓小平理论、“三个代表”重要思想等先进理论和学习实践科学发展观作为党组织思想建设的一项长期任务，采取定期与不定期等不同的形式，进行理论学习和研讨，不断提高理论素养，以理论指导实践。尤其是党的十七届四中全会、中央经济工作等重要会议后，院党委都及时召开党委中心组理论学习扩大会议，在学习理论、明确方向的同时，结合上级的决策部署和院的工作实际，理清新的一年乃至今后一个时期的发展思路，做到清醒有为，使学习和
1 实践得到了很好的结合。
2、坚持民主集中制，加强作风建设，力求民主决策、科学决策
院党委注重加强民主作风建设，坚持民主集中制，实行集体领导、集体决策、民主决策。为了保证决策的科学性，建立起了一系列行之有效的会议制度并不断加以完善，将民主决策、科学决策贯穿到工作的各个方面。对事关院改革、发展、稳定及涉及与职工切身利益等方面的大事要事，都经集体讨论和职工代表会议通过。领导班子成员积极参与、畅所欲言、反复论证，做到科学慎重决策，体现了较强的风险意识和对单位、员工高度负责的精神，从而促进决策的民主科学和规范。
坚持发挥民主生活会、党委理论学习中心组的功能，班子成员之间交流顺畅，关系融洽团结，作风务实，形成了心齐、气顺、劲足、实干的良好氛围。在宏观经济严峻形势下，开拓创新，艰苦奋斗，带领全院员工超额完成了2009年的各项目标任务，较好地发挥了我院在交通事业发展特别是交通基础设施建设中基础性和先导性作用。
3、进一步深化学习实践科学发展观活动，不断提高践行科学发展的能力 院党委高度重视学习实践活动，通过丰富活动载体、营造浓厚氛围、抓好学习实践和各项工作的结合，深入查找问题，明确整改方向等举措，将学习实践活动不断引向深入，并取得预期的效果，经过干部群众的满意度测评，满意和基本满意率达到100%。还根据省厅的统一安排，通过召开党支部书记专题会议等形式，部署开展以“诚信、责任、敬畏”为主题的伦理道德教育活动，及时部署学习贯彻党的十七届四中全会精神。各党支部持续开展党员思想教育活动，贯彻落实好上级文件精神，真正做到党建工作与经济建设“两手抓”和齐头并进，基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用得到充分发挥。
二、以高度的责任感和事业心确保省厅各项目标任务的完成（完成上级重点任务情况）
2009年，省厅对我院考核计分的重点目标任务有一类目标4项，二类目标2项。院领导班子对于省厅要求完成的重点目标任务高度重视，放在十分重要的位置，建立考核目标责任制，明确分管领导、责任部门和配合部门，狠抓各项工作的落实，经过全院各部门的共同努力，最终圆满完成各项考核任务。具体目标和完成情况如下：
（一）一类目标完成情况
目标
1、确保完成浙江省普通干线公路网规划编制的前期工作；配合推进东永、龙庆高速公路，钱江通道及接线工程等项目的前期工作；努力做好温州绕城高速公路北线、黄衢高速公路衢黄段、诸永高速公路台州温州段等高速公路项目 2 的设计服务工作。
完成情况：
我院高度重视、积极推进以上项目的前期工作，目前，浙江省普通干线公路网规划编制报告已完成，并向省政府作了汇报得到认可，省厅已上报待批；东永和龙庆高速公路施工图设计已经过审查，东永高速已经开工建设，龙庆高速也即将开工建设；钱江通道及接线工程过江隧道已开工建设，正在进一步开展南北接线的施工图设计。与此同时，我院不断加大设计服务力度，认真做好温州绕城高速公路北线、黄衢高速公路衢黄段、诸永高速公路台州温州段等高速公路项目的设计后续服务工作。
目标
2、按照省厅“以加快大港口建设、进一步发挥港航资源优势”的要求，确保完成京杭运河、杭平申线项目的前期工作；配合推进钱塘江中上游等干线航道项目的前期工作。
完成情况：
按照省厅“以加快大港口建设、进一步发挥港航资源优势”的要求，我院积极推进京杭运河、杭平申线项目的前期工作，目前，京杭运河（浙江段）三级航道整治工程已完成工可报告，待省发改委预审；杭平申线航道完成工可报告并已经过省发改委和省交通运输厅的评审。配合推进钱塘江中上游航运开发工程，衢州段已完成初步设计，其中红船豆船闸已完成施工图设计；金华段因流域（枢纽）规划调整尚未获水利厅的审批，工可报告尚需根据调整后的规划进行修编。富春江船闸扩建改造工程已完成工可报告，并已通过中国国际咨询公司组织的专家咨询评估，目前正在协助报批。
目标
3、考核利润指标不低于《工资总额管理办法》确定的利润总额基数5822.10 万元，确保国有资产保值增值。
完成情况：
在2009年度宏观形势十分严峻的大背景下，我院紧紧抓住国家拉动内需、加大基础设施投资力度的机遇，按照全省交通工作会议的要求和“抓机遇、推项目、强管理、促升级”的工作主线，加大生产经营和市场拓展力度，取得了较好成绩。经初步测算，超额完成《工资总额管理办法》确定的利润指标，利润总额（含社保等政策性调整部分）较上年度有较大增长，确保了国有资产的保值增值。
目标
4、安全生产和综合治理工作（依据厅专项考核办法考核，分数折算） 完成情况：
我院高度重视安全生产和综合治理工作。安全生产方面，组织各部门签订了安全生产责任书，落实安全生产责任奖惩制；完善安全生产制度与监督体系，制订了2009年“安全质量年”和“安全生产月”活动的实施方案，并定期进行考 3 评，将安全生产各项工作落到实处。对照厅专项考核办法，未出现安全生产的扣分情况。
综合治理方面，以创建平安企业为目标，全面启动“平安企业”建设工程，做到领导重视，机构健全，职责明确，制度落实，防范体系健全有效。全年无影响社会政治稳定的个人和事件，无社会治安案件，无消防责任事故，除继续保持“浙江省治安安全示范单位”等荣誉外，2009年又被推荐为杭州市平安示范企业。对照厅专项考核办法，未出现综合治理的扣分情况。
（二）二类目标完成情况
目标
1、积极做好ISO 质量体系的复评准备工作，确保顺利通过专业认证部门的监督审核和换证。
完成情况：
根据ISO质量体系运行和加强企业质量管理要求，我院积极做好ISO 质量体系的复评准备工作，组织完成了ISO再认证及扩大认证范围审核。本次复评将市政与轨道分院以及地质灾害治理勘查、设计及危险性评估纳入质量保证体系，顺利获得了由北京中设认证服务有限公司颁发的“质量管理体系认证证书”。
目标
2、进一步夯实文明单位创建基础，2009 年6 月前实现争创杭州市市级文明单位的目标。
完成情况：
我院对创建文明单位工作十分重视，将文明创建工作作为党建精神文明建设的重要内容之一，坚持物质文明建设与精神文明建设两手抓，扎实做好各项基础工作，经过积极努力，最终顺利通过有关部门的考核，今年上半年被杭州市委市政府授予为市级文明单位荣誉称号。
三、紧抓机遇、科学决策、真抓实干，逆势奋进创佳绩（工作业绩情况） 在2009年宏观经济形势十分严峻的大背景下，我院紧紧抓住国家加大基础设施投资的机遇，紧跟省厅的战略部署，认真贯彻全省交通工作会议精神，贯彻院“创新、拓展、合作、和谐”的工作方针，围绕“抓机遇、推项目、强管理、促升级”的工作主线，采取强有力的手段，加大生产经营和市场拓展力度，圆满完成了省厅的各项考核任务和院的各项目标任务，在逆势中奋起，再创佳绩。
1、抓机遇、推项目，生产经营实现新突破
我院把省厅的目标任务放在重要位置，全力以赴推进重点交通工程项目的前期工作，不断提升后续服务水平；并以本省项目为重点，兼顾省外境外项目，以交通项目为中心，兼顾相关领域，采取有力措施，充分挖掘内部潜力，在确保省厅重点项目工程顺利推进的同时，逆境中求发展，机遇中求突破，不断挖掘新的经济增长点。在积极巩固公路、水运设计本省市场强势地位的基础上，大力拓展 4 市政轨道交通、试验检测、综合交通运输、智能交通设计等相关领域业务和省外海外市场业务，全面超额完成各项生产经营任务，促进生产经营实现新突破。
2、重质量、树品牌，工程创优取得新成绩
2009年，我院推出了强化质量管理的一系列新举措，将质量管理与工程创优相结合，并把落实工程质量责任制和制订创优目标等多个质量管理方面的任务列入院重要考核目标，明确分管领导、责任部门、配合部门和完成时间，确保目标任务落到实处。院质量管理部门积极开展各项技术活动，完成了《浙江省山区高速公路勘察设计要点》、《山区普通干线公路设计指南》等标准的编写，制订发布了2009年院质量目标和各部门质量目标，完成了ISO再认证及扩大认证范围审核，顺利获得由北京中设认证服务有限公司颁发的“质量管理体系认证证书”，获得近10项省、部、市级勘察设计和咨询等奖项，并获得3项由中国建筑、水利、电力、铁道、公路等12个国家级行业协会联合评审的“新中国成立60周年百项经典暨精品工程”和3项由中国公路勘察设计协会组织评审的“新中国成立60周年60项交通经典工程”荣誉称号，在继续保持省发改委委托咨询评估单位的同时，又被确认为国家发改委委托咨询评估单位（水运行业）
3、抓创新、出成果，科技研发呈现新亮点
今年以来我院进一步加大技术创新和科研力度，鼓励自主研发和应用性研究，加强自主知识产权的保护工作，实现了技术创新的新突破。
4项研究成果通过鉴定，其中“公路路堑边坡桩锚设计一体化研究”成果被专家们认为取得了显著的社会效益和经济效益，总体达到国际先进水平，另3项成果具有创新性，研究水平达到国内领先水平。新取得了3项发明专利和1项外观专利，另外6个我院自主研发的软件通过国家版权局审查批准，获得了计算机软件著作权登记证书。编制了两部浙江省地方标准，其中“浙江省公路软土地基路堤设计要点”已通过专家审查并发布施行。参编了部颁标准“公路软土地基路堤设计与施工技术指南”和省交通运输厅主编、我院为第一参编单位的《高速公路改扩建设计技术指南》。与此同时，又有4个项目获得国家和部省级科技进步奖，其中“沿海混凝土工程安全耐久性的关键技术与工程应用”课题获2008年国家科学技术进步二等奖，另有2个部省级科技进步获奖项目正在公示中。
4、强管理、促升级，转型发展开创新局面
2009年，我院在强化企业管理、促进转型升级方面提出了一系列目标，并采取了强有力的一系列举措，狠抓落实，稳步推进，取得了丰硕的成果。经营资质申报“二甲一乙”，实现市政轨道交通（甲级）、给排水（乙级）和试验检测（综合甲级）三大资质的升级突破取得实质性成效，升级目标顺利实现；报经省厅批准成立了院综合运输研究所和智能交通研究所，成立了院监察室；报经省厅批准， 5 完成了对科威投资公司兼并收购工作，并制定了相关管理办法，从而使科威公司平稳过渡，正常运转；根据形势发展和实际需要，修订完善了《经营与生产管理办法》；研究开发了院生产项目管理系统及员工管理系统；完成企业形象视觉识别系统的导入等等，这一系列重要目标的顺利实现，不仅极大地拓展了我院生产经营的发展空间，也为我院综合管理水平的提升和企业执行力的加强，提供了强有力的保障。
5、保平安、促和谐，文明建设再上新台阶
我院认真贯彻上级部门安全生产工作的精神，从制度建设和健全组织入手，一级抓一级、层层抓落实，制订和出台了院“安全质量年实施方案”、“安全生产月活动方案”等有关文件，组织各部门签订安全生产责任书，积极组织开展“平安浙江”、“安全生产月”、“节能宣传周”等活动，全面落实禁毒工作责任制，重点落实“安全生产月”各项措施，还聘请交警部门人员上门宣讲，举办面向全院驾驶员的交通行车安全教育活动，一系列富有成效的举措，为企业的平安和谐打下了坚实的基础，除继续保持“浙江省治安安全示范单位”等荣誉外，2009年又被西湖区政府推荐为杭州市平安示范企业。
我院还大力加强企业文化和精神文明建设，积极开展丰富多彩的群众文化体育活动，举办了联欢会、歌咏会、摄影展等多项大型的文化活动，不断丰富企业文化建设的活动载体，在此基础上，进一步加强文明创建工作，建立目标、明确责任、落实考核，经过积极努力，最终顺利获得杭州市市级文明单位的荣誉称号。
四、严格执行廉政建设责任制，坚持两手抓、两手硬（党风廉政建设情况） 院党委班子始终把党风廉政建设工作放在突出的位置，坚持两手抓、两手硬，与生产经营等工作同部署、同落实，并认真贯彻执行上级党组织的各项规定，不断完善符合我院实际的预防和惩治腐败的惩防体系。
修订完善了《2008-2012年惩治和预防腐败体系》和《反腐倡廉建设的组织领导和责任分工》，对反腐倡廉建设的组织领导和责任进行了进一步明确，落实各自的分管范围，把廉政建设的要求贯彻到各自分管的业务工作中去。还推出廉政建设新举措，党委与各部门签订《廉政建设责任书》，将廉政建设与各部门工作更紧密地结合起来，使廉政建设工作目标到位、责任到位。
强化廉政教育，加强廉政文化建设。院领导经常利用各种会议，结合工作实际进行廉政教育，把反腐倡廉作为会议内容反复强调，以案说法、敲响警钟。还组织全体中层干部等观看廉政教育片，邀请院法律顾问开展工程建设领域专题法律讲座，剖析典型，强化法律意识。
继续把好干部选拔任用关，对新聘任的多名中层领导干部，选拔聘任严格按照党政干部任用《条例》的要求进行。进一步完善了加强中层干部管理的具体办 6 法，继续加强对中层干部的述职考核，继续完善年末考核、一年一聘的规定和“三谈一述”制度，强化中层干部危机意识责任意识，促进中层干部更好地履行职责。
继续加强对物质采购、项目分包、设计变更等重要环节和重点岗位的监督管理。在不断建立和完善各项廉政建设制度的同时，积极发挥制度的制约作用，对大宗物资采购等活动，进行严格把关。全年组织的设备采购招标和项目分包，从标书制作、组织开评标到合同签约、验收，都严格按院物资采购管理办法执行，院各有关部门参加，纪委全程监督，实行阳光操作。同时，进一步落实有关制度，加强对专业技术人员、设计代表管理，提高他们的自律意识，做到廉洁规范从业。
在省厅党组的正确领导下，通过全院上下的共同努力，2009年我院各项事业得到了长足发展，圆满超额完成了年初确定的目标任务，取得了两个文明建设的新成绩。作为创业创新、物质文明和精神文明建设成绩的集中体现和反映，我院于2009年12月被评为全国交通运输系统先进集体，受到人力资源和社会保障部与交通运输部的联合表彰。
五、面临的主要问题和今后努力的方向
2010年是实施“十一五”规划的最后一年，对于我院来说，新的一年是更加富有机遇和挑战的一年。近期召开的中央和浙江经济工作会议给我们未来的转型发展指明了方向，同时我们也清醒地认识到，我们面临的不确定因素还很多。
一是根据中央经济工作的精神，2010年投资的重点是完成在建项目，严格控制新上项目，这对我院的主业尤其是高速公路等的业务拓展带来新的挑战；二是社保政策方面，从2009年起，企业的养老保险缴费比例（单位缴纳部分），由工资总额的20%降为12%，而企业化管理的事业单位仍规定为20%。对我院而言，每年要比企业单位多缴约800万元；三是我院目前执行省厅核准的《工资总额管理办法》，而财政部2009年11月出台的《关于企业加强职工福利费财务管理的通知》规定，今后按月、按标准发放或支付的住房、交通、通讯补贴等相关费用都纳入职工工资总额，不再纳入职工福利费管理，这就意味着新的一年里，我们如果要维持2009年的收入水平，必须较大幅度地提高利润才有可能实现这一目标。四是面临着绩效工资改革等方面政策等不确因素可能给我们这种事业性质企业化管理单位的不利影响。
而从主观方面来思考，我们也存在着一定的不足和需要努力的地方。一是面对新情况新问题，我们的思想准备不足、研究不透，思路还不够活，办法还不够多；二是在业务方面任务重、压力大的情况下，对生产经营拓展方面下的功夫比较多，相对而言，对理论方面的学习显得还不够深入；三是我们的科研工作虽然每年都有新的成绩、呈现新的亮点，但与我院转型发展的需要，从全产业链的角度审视问题，还存在一定的差距。四是队伍建设方面，人才结构还需要优化，部 7 分员工的忧患意识、服务意识、质量意识和节约意识等还有待加强，“五个意识”教育需要进一步深入；五是分配考核机制需要进一步完善，内部管理还需要进一步强化。
为此，我们要自觉把思想和行动统一到中央、省委和厅党组的精神上来，以积极的姿态、以改革的思路去破解、去应对发展道路上面临的各种难题。既要看到有利条件，进一步增强信心，又要保持清醒头脑，把应对困难和挑战的工作做得更扎实一些，并从以下方面去努力：
1、进一步加强理论学习，尤其是加强对科学发展观的学习和实践，深化对科学发展观等先进理论的理解，将其更加紧密地融入到具体工作中去，在学习中提高认识，在实践中深化认识，不断提高科学决策的能力和水平。
2、进一步解放思想，增强超前意识和全局意识，紧紧围绕浙江现代交通“三大建设”和港航强省战略，以“一业为主，两翼拓展”的全产业链发展为目标，在做大做强公路水运主业的同时，强化市场手段，完善经营策略，不断推进经营区域和经营领域的拓展，在深化改革中求突破，积极转型中求发展。要大力拓展以试验检测、市政轨道、综合运输、智能交通等为重点的业务领域，不断寻求新的经济增长点；在立足本省的同时，要大力拓展省外、海外市场，不断扩大市场的占有率，打响设计院的品牌。
3、积极应对做大做强转型发展的各种制约，继续强有力地推进企业发展战略，深化法人治理结构和内部管理机制的改革，研究试行企业经营管理新模式，努力化解各种压力和不利因素。
4、统筹协调科研与院转型发展的关系，进一步加大科技研发的力度，加大政策倾斜，充分调动和发挥广大科技人员的创新研发积极性，着眼自主研发和应用性研究，使科学技术在我院转型发展中真正发挥其应有的作用。
5、着眼管理创新，强化企业内部管理，加强队伍建设，加强员工的思想教育和“忧患、市场、品牌、服务、团队”五个意识教育，以信息化管理为手段，不断完善用人机制和考核评价的新思路。
6、探索党建精神文明和企业文化建设的新路子，加强学习型组织建设和党建责任制建设，加强企业内外宣传力度，树立良好的企业形象，促进企业持续、快速、健康、稳定发展。
各位领导，同志们，充满生机和活力2010年新春已经来临，在新的一年中，我们将以新的姿态，以更加昂扬饱满的精神，在厅党组的正确领导下，在全院干部职工的共同努力下，团结一心、顽强拼搏、克难攻坚，去开创更加美好的未来，为浙江交通事业和浙江经济社会发展作出新的更大贡献！
谢谢大家！
推荐第5篇：一把手监督
‚监督‘一把手’难‛问题的症结在于权力过于集中的体制。对‚一把手‛赋权过重，难以形成有效的监督。‚监督‘一把手’难‛问题产生的原因，可以从以下几方面考察：干部人事制度存在弊端，选人失误；对‚一把手‛重使用轻管理，上级忽视监督；监督权受制于执行权，监督机构缺乏相对的独立性；监督渠道不畅，监督权缺乏可靠保证；监督协调机制不健全，未完全形成合力；监督法规不健全，政务不公开；监督教育不到位，对权力监督认识不足等。
近几年来，武陵区坚持把‚一把手‛的监督管理作为监督工作的重中之重来抓紧抓好，采取如下五项措施，实行综合治理，取得了明显的成效。
一、加强教育，切实提高‚一把手‛廉政意识。
一是加强预防教育。认真执行任职前廉政谈话制度，加强对新提任‚一把手‛的党性党风党纪教育，打好反腐倡廉‚预防针‛。两年以来，区委、区纪委领导对近30多名新提任或交流的‚一把手‛进行了任前廉政谈话。
二是加强专题教育。通过区领导在全区领导干部会议上进行专题教育，加强领导班子中心组学习，举办领导干部培训班、研讨班等形式，努力提高‚一把手‛的思想政治素质，增强‚一把手‛的大局意识和自律意识。
三是加强廉政教育。区级分管领导每年至少一次对责任范围内的‚一把手‛开展谈心谈话，加强廉政教育。以每年
1 的纪律教育学习月活动为载体，对各级领导干部特别是‚一把手‛进行坚定理想信念，树立正确的权力观、政绩观教育，增强拒腐防变意识和能力，参加教育学习的各级‚一把手‛达100多人次。
二、落实制度，严格规范‚一把手‛从政行为
一是建立‚一把手‛交流轮岗制。严肃干部交流工作纪律，防止‚一把手‛在一些重要部门长期掌权，形成独立王国。我们严格执行《党政领导干部选拔任用工作条例》规定的干部交流制度，‚一把手‛在同一职位的任职时限不得超过5年，近年来，区委先后对27名一把手进行了岗位交流。
二是建立完善重大事项集体决策机制。对重要决策、重大工程项目、重要人事安排和大额财务开支严格按规定程序进行集体决策，特别是在重要人事安排实行票决制上取得重大进展。
三是严格执行重大事项报告制度和家庭财产申报制度。结合干部考察、考核工作和领导班子民主生活会，对‚一把手‛执行报告和申报制度的情况进行跟踪检查，发现不按规定报告或报告不属实的，及时予以批评教育，并责成其补报，对屡教不改的谎报者，给予必要的纪律处分。建立健全了全区副科级以上单位‚一把手‛廉政卷宗，一年来，各级‚一把手‛向组织报告个人重大事项90多人次。
四是严格执行民主生活会制度。2007年以来，全区各级
2 党组织召开民主生活会372场次，针对‚一把手‛梳理整改问题600多个，有力地促进了‚一把手‛的作风建设。
五是严格执行经济责任审计制度。坚持凡离必审、先审后离，凡用必审、先审后用。两年来，对各级‚一把手‛开展经济责任审计12余人次，发现并整改了一些问题。
六是实施签订党风廉政建设责任书制度。在每年的全区党风廉政建设工作会议后，区级党政领导分别召开由所属责任对象参加的廉政工作专题会议，由区委、区政府领导与所属责任单位党政‚一把手‛签订党风廉政建设责任书，部署、落实年度党风廉政建设工作任务。每年根据实际情况，安排部分乡镇、街道和区直部门‚一把手‛向区纪委全委会汇报本单位党风廉政建设情况和个人廉洁自律情况，并接受评议。
三、强化监督，有效牵制‚一把手‛手中权力
一是强化对用人权的监督。严格执行区委常委会讨论干部票决制度和用人失察追究制度。2006年以来，通过投票表决的方式决定任免科级干部200多人次，杜绝了干部任免‚一把手‛说了算的问题，广大干部群众反映良好。
二是强化对财务审批权的监督。首先，建立部门‚一把手‛不直接分管财务审批制度。2003年以来，全区40多个规模较大的部门，如工交、教卫、检法等部门的‚一把手‛实行了授权副职分管财务审批制度，对‚一把手‛财务审批
3 权产生了一定的制约作用。严格执行财务分档审批制度，对超过一定金额的资金项目必须进行集体审核；推行‚一把手‛授权副职审批财务制度。严格收支两条线管理和票据管理，严禁私设‚小金库‛和帐外帐，彻底铲除‚一把手‛滋生腐败的土壤。其次，落实了区、乡镇党委‚一把手‛原则上不分管财政的制度。完善了区、镇会计核算制度和区财政国库集中支付制度，推行了村账乡镇代管制度，加强对各单位‚一把手‛财务审批权的监管。
三是强化对重大事项决定权的监督。各级领导班子按照‚集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定‛原则，建立了‚没有政策法律依据不决策、没有经过调查研究不决策、没有经过可行性论证不决策、没有经过法定程序不决策‛的机制，对‚一把手‛的决策权实施有效监督。
四是健全失察追究机制。实施用人失察追究制度和‚首提责任制‛，实行谁推荐谁负责，谁出问题追究谁，特别是要把好提名推荐关，发现被推荐者在推荐时就已出现问题的，追究首先提名推荐者的责任。
四、严肃纪律，严厉查处‚一把手‛违纪行为
坚持纪律面前人人平等，不管是哪一级‚一把手‛，也不管其功劳大小，只要违反了纪律，发现一个，严肃查处一个。2007年以来，先后查处机关事业单位‚一把手‛2人、村（居）‚一把手‛3人、企业‚一把手‛1人，分别给予了相应的
4 党纪政纪处分。通过严厉惩治，弘扬正气，打击邪气，真正起到震慑违法违纪者，教育领导干部的作用。
五、拓宽渠道，健全‚一把手‛助廉网络体系
一是建立‚一把手‛监督信息库。2007年区纪委、区委组织部联合出台了《武陵区科级党政正职监督管理办法》，重点理顺监督体系，努力形成互相配合、齐抓共管的监督格局。将在日常的干部教育、考察、考核、管理和使用过程中掌握到的有关‚一把手‛的信息，统一纳入‚一把手‛监督信息库。
二是建立健全联系通报制度。2008年我们根据上级有关文件建立了《武陵区干部监督工作联席会议制度和信息沟通实施办法》，通过定期召开组织部门与纪检、监察、公安、检察院、法院、信访和审计部门的联席会议，交流情况，互通信息，共同探讨监督的热点和难点问题。
三是充分发挥家庭的作用。积极开展廉政文化进家庭、进学校活动，让‚一把手‛的配偶和子女参与到廉政建设中来，不吹‚枕边风‛，常敲‚枕边钟‛，当好‚守门员‛，筑牢反腐家庭防线。
四是充分发挥舆论的作用。通过开通监督电话7812380、公布电子信箱、实行公开承诺等措施，架起对领导干部特别是‚一把手‛的舆论监督桥梁。
五是充分发挥群众的作用。从人大、政协、民主党派、群众
5 团体、个体协会中聘请10多名社会各界人士担任监督员，定期不定期地召开座谈会，发放征求意见表，通过他们，把群众对‚一把手‛的意见和建议传达上来，形成‚一把手‛监督、大家齐参与的良好局面。
部分地区对各单位‚一把手‛赋权过重，导致难以形成有效的监督。开展此项工作，可以加强对‚一把手‛的监督管理，加强‚一把手的执政能力，促进各项工作顺利开展。
6
一、加强廉政教育。一是预防教育。对新任职‚一把手‛在签订‚廉政承诺书‛的同时进行人前廉政谈话，打好反腐倡廉‚预防针‛；二是培训教育。在县委党校培训课程中，加强廉政教育努力提高‚一把手‛的思想政治素质，增强‚一把手‛的大局意识和自律意识；三是约谈教育。县分管领导每年至少一次对责任范围内的‚一把手‛开展谈心谈话，使‚一把手‛坚定理想信念，树立正确的权力观、政绩观，增强拒腐防变意识和能力；
二、强化监督管理。一是强化对财务审批权的监督。部门‚一把手‛不直接分管财务审批，由副职分管财务审批。二是建立‚一把手‛监督信息库。严格执行领导干部个人事项报告制度，并将在日常的干部教育、考察、考核、管理和使用过程中掌握到的有关‚一把手‛的信息，统一纳入‚一把手‛监督信息库，发现问题，及时处理。三是注重家庭监督。积极开展廉政文化进家庭、进学校活动，让‚一把手‛的配偶和子女参与到廉政建设中来，不吹‚枕边风‛，常敲‚枕边钟‛，当好‚守门员‛，筑牢反腐家庭防线。四是注重社区监督。科级干部八小时之外的主要活动区域在社区，充分发挥社区的日常监督作用，加强干部八小时之外监督管理。五是注重群众监督。通过聘请的义务监督员，把群众对‚一把手‛的意见和建议传达上来，形成‚一把手‛监督、大家齐参与的良好局面。
三、严厉查处‚一把手‛违纪行为。定期对收集到的‚一把手‛信息进行汇总整理，只要发现‚一把手‛违反了纪律，一律严肃处理。
推荐第6篇：《一把手》读后感
周末陪着女儿去西北书城玩，因为无法做到像别的母亲一样满怀热情与希望地持续注视着自己那与众不同孩子三个小时以上，所以随手拿了本小说，打开第一页，就被深深地吸引住了。
市政府一把手王天寿突然死亡，立即引发了一场抢位暗战……
这样一个开头是作者的聪明布局，读者的注意力马上就被吸引过去了，怀着强烈的好奇心就不知不觉地陷入作者谋划好的一股股官场暗流之中了。
常务副市长苏一玮与市委副书记卫国华各显神通，上蹿下跳。同时，官场小人物王文达5万元买官费因王天寿之死不翼而飞，妻离子散。
对于大人物的描写，许多小说都有关异曲同工之处，自然不用赞美，我最欣赏小说对小科长王文达升迁为副局长的经历的描述。塞翁失马，焉知祸福。王科长没出息地用老婆娘家的5万无钱打通了关系，眼看要成为副局长了，下了赌的一把手却一夜之间驾鹤西去，这下可热闹了，第一个不干的就是老婆，整天闹呀闹呀，这女人呀，目光短浅的时候怎么拦都拦不住。闹的结果只有一个：离……
人生的必然是由无数个偶然组成的，也许命运的转折就是从一个小小的偶然开始的。所以，在作者的精心安排下，单身老男人峰回路转，一不小心当上了副局长。有了地位，失去了家庭可以组建更好的家庭，没有了地位，有了家庭也会失去，社会就是这么现实，现实得让你无法回避。面对后悔的妻子、权色交换的情人和稳定斗争成果的官场生物链，王副局长和代市长一样，继续为了胸前的那块标签继续苦苦打拼….
作者擅长细节描写，刻画人物心理细致入微，人性中复杂的一面描写地淋漓尽致，使人物的生动鲜活，并不是那种传统的以正压邪的两派斗争式的脸谱化模式。写这样的小说需要生活的积累，细致的观察，驾驭文字的功夫，和明辨秋毫的智慧。
下面摘抄几段精彩段落：
----他们俩就像两个太极高手，表面上温让谦俭良，实际上却暗暗地发着内功。彼此都感受到了对方的气场，但是，谁也不愿意道破。道破了就没有了玄机，就不是真正的高手了。在官场，修炼达不到一定层面的人，不是旗鼓相当的人，是做不到这一点的。
----他又琢磨起来了冯副书记刚才说的话，越琢磨越觉得大领导就是大领导，说出的话就是有水平，既含蓄又有韵味，你可以这么想，也可以那么想。至于你怎么理解，那是你的事，至于结果如何，那就看你的悟性，看你的政治嗅觉了。
----人就是这样，有时候过分的关心会让人反感。人不仅需要生活上的关心，还需要心灵上的爱抚，需要一些小情调作为双方感情的润滑剂。人的需求是多方面的，如果把感情仅仅归结为单方面的付出，毫无节制地施加给对方，其结果恰恰适得其反，非但得不到应该得到的报偿，反而会引来抱怨，这就是好多中年妇人的悲哀。
推荐第7篇：一把手监督
‚监督‘一把手’难‛问题的症结在于权力过于集中的体制。对‚一把手‛赋权过重，难以形成有效的监督。‚监督‘一把手’难‛问题产生的原因，可以从以下几方面考察：干部人事制度存在弊端，选人失误；对‚一把手‛重使用轻管理，上级忽视监督；监督权受制于执行权，监督机构缺乏相对的独立性；监督渠道不畅，监督权缺乏可靠保证；监督协调机制不健全，未完全形成合力；监督法规不健全，政务不公开；监督教育不到位，对权力监督认识不足等。
近几年来，武陵区坚持把‚一把手‛的监督管理作为监督工作的重中之重来抓紧抓好，采取如下五项措施，实行综合治理，取得了明显的成效。
一、加强教育，切实提高‚一把手‛廉政意识。
一是加强预防教育。认真执行任职前廉政谈话制度，加强对新提任‚一把手‛的党性党风党纪教育，打好反腐倡廉‚预防针‛。两年以来，区委、区纪委领导对近30多名新提任或交流的‚一把手‛进行了任前廉政谈话。
二是加强专题教育。通过区领导在全区领导干部会议上进行专题教育，加强领导班子中心组学习，举办领导干部培训班、研讨班等形式，努力提高‚一把手‛的思想政治素质，增强‚一把手‛的大局意识和自律意识。
三是加强廉政教育。区级分管领导每年至少一次对责任范围内的‚一把手‛开展谈心谈话，加强廉政教育。以每年
1的纪律教育学习月活动为载体，对各级领导干部特别是‚一把手‛进行坚定理想信念，树立正确的权力观、政绩观教育，增强拒腐防变意识和能力，参加教育学习的各级‚一把手‛达100多人次。
二、落实制度，严格规范‚一把手‛从政行为
一是建立‚一把手‛交流轮岗制。严肃干部交流工作纪律，防止‚一把手‛在一些重要部门长期掌权，形成独立王国。我们严格执行《党政领导干部选拔任用工作条例》规定的干部交流制度，‚一把手‛在同一职位的任职时限不得超过5年，近年来，区委先后对27名一把手进行了岗位交流。二是建立完善重大事项集体决策机制。对重要决策、重大工程项目、重要人事安排和大额财务开支严格按规定程序进行集体决策，特别是在重要人事安排实行票决制上取得重大进展。
三是严格执行重大事项报告制度和家庭财产申报制度。结合干部考察、考核工作和领导班子民主生活会，对‚一把手‛执行报告和申报制度的情况进行跟踪检查，发现不按规定报告或报告不属实的，及时予以批评教育，并责成其补报，对屡教不改的谎报者，给予必要的纪律处分。建立健全了全区副科级以上单位‚一把手‛廉政卷宗，一年来，各级‚一把手‛向组织报告个人重大事项90多人次。
四是严格执行民主生活会制度。2007年以来，全区各级
党组织召开民主生活会372场次，针对‚一把手‛梳理整改问题600多个，有力地促进了‚一把手‛的作风建设。五是严格执行经济责任审计制度。坚持凡离必审、先审后离，凡用必审、先审后用。两年来，对各级‚一把手‛开展经济责任审计12余人次，发现并整改了一些问题。六是实施签订党风廉政建设责任书制度。在每年的全区党风廉政建设工作会议后，区级党政领导分别召开由所属责任对象参加的廉政工作专题会议，由区委、区政府领导与所属责任单位党政‚一把手‛签订党风廉政建设责任书，部署、落实年度党风廉政建设工作任务。每年根据实际情况，安排部分乡镇、街道和区直部门‚一把手‛向区纪委全委会汇报本单位党风廉政建设情况和个人廉洁自律情况，并接受评议。
三、强化监督，有效牵制‚一把手‛手中权力
一是强化对用人权的监督。严格执行区委常委会讨论干部票决制度和用人失察追究制度。2006年以来，通过投票表决的方式决定任免科级干部200多人次，杜绝了干部任免‚一把手‛说了算的问题，广大干部群众反映良好。
二是强化对财务审批权的监督。首先，建立部门‚一把手‛不直接分管财务审批制度。2003年以来，全区40多个规模较大的部门，如工交、教卫、检法等部门的‚一把手‛实行了授权副职分管财务审批制度，对‚一把手‛财务审批
权产生了一定的制约作用。严格执行财务分档审批制度，对超过一定金额的资金项目必须进行集体审核；推行‚一把手‛授权副职审批财务制度。严格收支两条线管理和票据管理，严禁私设‚小金库‛和帐外帐，彻底铲除‚一把手‛滋生腐败的土壤。其次，落实了区、乡镇党委‚一把手‛原则上不分管财政的制度。完善了区、镇会计核算制度和区财政国库集中支付制度，推行了村账乡镇代管制度，加强对各单位‚一把手‛财务审批权的监管。
三是强化对重大事项决定权的监督。各级领导班子按照‚集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定‛原则，建立了‚没有政策法律依据不决策、没有经过调查研究不决策、没有经过可行性论证不决策、没有经过法定程序不决策‛的机制，对‚一把手‛的决策权实施有效监督。
四是健全失察追究机制。实施用人失察追究制度和‚首提责任制‛，实行谁推荐谁负责，谁出问题追究谁，特别是要把好提名推荐关，发现被推荐者在推荐时就已出现问题的，追究首先提名推荐者的责任。
四、严肃纪律，严厉查处‚一把手‛违纪行为
坚持纪律面前人人平等，不管是哪一级‚一把手‛，也不管其功劳大小，只要违反了纪律，发现一个，严肃查处一个。2007年以来，先后查处机关事业单位‚一把手‛2人、村（居）‚一把手‛3人、企业‚一把手‛1人，分别给予了相应的
党纪政纪处分。通过严厉惩治，弘扬正气，打击邪气，真正起到震慑违法违纪者，教育领导干部的作用。
五、拓宽渠道，健全‚一把手‛助廉网络体系
一是建立‚一把手‛监督信息库。2007年区纪委、区委组织部联合出台了《武陵区科级党政正职监督管理办法》，重点理顺监督体系，努力形成互相配合、齐抓共管的监督格局。将在日常的干部教育、考察、考核、管理和使用过程中掌握到的有关‚一把手‛的信息，统一纳入‚一把手‛监督信息库。
二是建立健全联系通报制度。2008年我们根据上级有关文件建立了《武陵区干部监督工作联席会议制度和信息沟通实施办法》，通过定期召开组织部门与纪检、监察、公安、检察院、法院、信访和审计部门的联席会议，交流情况，互通信息，共同探讨监督的热点和难点问题。
三是充分发挥家庭的作用。积极开展廉政文化进家庭、进学校活动，让‚一把手‛的配偶和子女参与到廉政建设中来，不吹‚枕边风‛，常敲‚枕边钟‛，当好‚守门员‛，筑牢反腐家庭防线。
四是充分发挥舆论的作用。通过开通监督电话7812380、公布电子信箱、实行公开承诺等措施，架起对领导干部特别是‚一把手‛的舆论监督桥梁。
五是充分发挥群众的作用。从人大、政协、民主党派、群众
团体、个体协会中聘请10多名社会各界人士担任监督员，定期不定期地召开座谈会，发放征求意见表，通过他们，把群众对‚一把手‛的意见和建议传达上来，形成‚一把手‛监督、大家齐参与的良好局面。
推荐第8篇：一把手剖析
“三自六不让”查摆剖析材料
作为单位党支部主要负责人，我始终将“三自六不让”活动作为一项重要的政治任务来抓。严格按照区活动领导小组的有关工作安排和部署认真组织开展各项工作，通过近阶段的宣传动员、学习教育，以及开展查摆剖析活动，聚焦提炼问题、召开民主生活会，我认真分析检查了自身存在的一些问题和不足，现将分析检查情况总结如下：
一、存在的突出问题及根源分析
进入分析检查阶段后，根据征求到的意见和建议，我存在的问题进行了更深层次的剖析，存在的问题主要有：
1、理论学习方面还没有完全做到全面系统。虽说平时集体组织的各项活动和学习都能积极参加，并且认真记录、认真思考，但拘于日常工作，主动学习的自觉性不高。特别是学习的内容缺乏系统性、全面性，对很多新事物、新知识学习不够透辙，掌握和运用还不够好。在学习上侧重于与本职工作有关的内容，强调学以致用，缺乏全面系统的知识升华。只满足完成本职工作，没有自觉地去学习，结合怕思想实际少，思想政治素质还不完全适应形势发展要求。
2、工作作风方面没有完全做到深入细致。工作缺乏全面、深入细致地了解和掌握，在知人、知事、知情上还有一定差距。一是深入基层调查研究、指导工作不够细致。虽然自己能够深入到拆迁一线调查研究，了解情况，但整天忙于 1
事务，真正扑下身子，带头问题到一线调查研究取得第一手资料少。二是对同志关心不够。在工作中，安排工作多，压任务、压担子多，与同志们思想交流少、坐下来谈心少，思想工作做得不够，体贴关心不够。
认真分析问题产生的根源，有思想观念上的，也有工作方略上的，但主要还是对“三自六不让”认真不够，缺乏科学发展的理念。主要表现在：
1、重事务，轻学习。认为自己身处基层主要是拆好工作落实，不要求有多高的理论水平，缺乏学习的压力感和紧迫感。从客观上总是强调工作忙、任务重，没有处理好工学与学习之间的关系，存有“工作第一，学习第二”的错误思法，成自身上不上形势发展，没能很好地把学习理论与改造自己的主观世界结合起来。
2、重指导，轻实践。自身存在的作风不够扎实、工作不够深入等问题，有时依赖各位分管领导，认为每一项工作都有专门的领导去抓，自己定期听取汇报就可以了，不必每项工作都亲历亲为，缺乏深入实践考察研究。
2、重安排，轻要求。在工作安排上，强调每项工作都要有新的提高、新的发展。但在具体落实上，没有用一流的标准去要求、去衡量。即使有个另科室或个人工作完成不太好，也多是考虑他们的困难因素，自己主观上替他们解脱，人为地降低了工作标准。
二、下一步的努力方向
在以后的工作中，确立学习主题、突出学习重点，深刻领会，融会贯通，固定学习时间，抓住一切学习机会，加强专业知识学习，提高用理念经指导具体工作的能力；加强相关法律、规章制度等方面知识的学习，不断提高自己的综合素质；虚心向书本学习、向他人学习、借鉴好的工作方式方法，提高自己的水平和能力；端正思想态度，注重发挥和调动个人和团体的积极性、创造性，经常与班子成员及其他同事进行谈心交流，注重征询和吸纳别人的意见和建议，促进自己的工作，杜绝盲目性和主观性。要将学习贯穿始终，通过学习提高自身素质和理论修养，提高剖析问题的能力，提高管理水平，增加领导能力。首先要加强对党的理论方针政策的学习，制定学习计划；改进工作方法，实行“明晰、积极、主动、创新”的工作方法，提高工作效率，提高工作质量；进一步增强事业心、责任感的培育；不断加强党风廉政建设，严格依法办事，一切从人民群众的利益出发。
2012年6月8日
推荐第9篇：党政一把手
襄
汾
中
学
二一四年“党政一把手教育工程”工作汇报
山西省襄汾高级中学创建于1956年，2004年迁址于县城北大街。先后荣获“山西省示范高中”、“山西省文明学校”、“山西省德育示范校”、“山西省级传统体育项目学校”、“山西省军民共建先进单位”、“临汾市高考优胜学校”、“临汾市文明和谐学校”等称号。校园占地150亩，建有教学楼、科技楼、师生餐饮大楼各一座、学生公寓楼四座、400米国标塑胶运动场1个。办学轨制为高中18轨，共有52个教学班，现有在校学生2841人，教职工315人，任课教师242人（其中省市学科带头人、骨干教师、名师 56 人，研究生 9 人），是一支年轻化、专业化、高素质的优秀教师群体。
2014年，我校在县委、县政府的正确领导下，在各级领导的关心下，紧紧围绕“严格管理、攻心励志、深化课改、确保安全”的工作主题不懈努力，使得在这一年中办学条件得到了进一步改善，课堂教学改革取得了进一步推进，教育教学质量得到了进一步提高。2014年的高考全校文理两科达一本线总人数564人，比去年428人增加了136人；达二本线总人数1262人，比去年1096人增加166人。理科600分以上优秀生73人，650分以上特优生4人。最高分闫雯雯同学665分加上自主招生奖励25，总分690分，已顺利被清华大学录取 。文科达线304人比去年
增加51人。最高分刘景胜同学602分，名列全市第一，已顺利被北京大学录取。现将本年度主要工作汇报如下：
一、严格管理，营造良好学习氛围
（一）深入推进学生养成教育
我校依据本年实际情况的变化，通过广泛收集全校师生意见，进一步细化完善了《襄汾中学学生行为考核细则》。使《细则》对规范学生的生活、学习、文明、礼仪等方面更具适用性，并深化了“政教处负责、年级抓落实、督察员巡查、教职工参与”的长效机制。全校教职工不论何时何地，只要看到学生违纪行为都如实填写报告单，严格坚守一视同仁，公平、公正教育学生的原则。按程序处理每位违纪学生，做到了学生扣分明白，违纪记录详细，评议、复议公正，全年没有引起一名学生和家长的不满和上访。通过夯实这种细化、量化的养成教育，从根本上改变了学生的言行举止，给全体学生营造了良好学习环境，我校基本杜绝了学生上营业性网吧、打群架、失盗等不良事件，三餐后学生们总是自觉进教室自主学习，校园内学生逗留打闹的现象彻底消失。
（二）、紧抓师德师风建设
本年度，我校继续以《师德师风建设铁律》、《课堂改革二十条路径》、《襄汾中学教职工行为管理考核细则》等规范为抓手，进一步规范教师行为，提升教师业务素质。并将有关规定悬挂在教学楼内同时印发给学生，让所有教职工接受
全校学生监督，我校坚持开通校长信箱，师生关于教职工违规的举报信等所有信件校长都亲自批阅，并公示张贴将学生的来信连同批复，对相关问题予以解决，对相关违规教职工进行教育处罚。另外，为进一步提高我校教师的专业素养，我校积极选派教师参加各级教育培训，组织全体一线教师参加高考题测试和高三模拟测试，把教师考试成绩作为学校聘任教师的一项重要依据。通过这项工作，我校的学术研究氛围更加浓厚，我校教师自身专业素养的得到进一步提升。
二、攻心励志，塑造学习原动力
梦想，激发斗志；鼓励，给人力量。为激励学生志存高远，顽强拼搏。我校开展了扎实细致的攻心励志工作，校园内到处可见励志标语，墙壁上、走廊里、电子屏、报刊栏等等等等，都蕴含哲理、催人奋进，并且学校定期向全校学生印发励志文选、电影，如：《教会学生如何讲理》《给他人一个敬重你的理由》《卖豆腐的故事—我的哑巴父亲》《教育到底要培养什么样的人》等，通过真实故事和对生活的思考，激发了学生的积极进取精神，引导学生成才成功。现在，校园里学生自觉学习氛围浓厚，就是课间几分钟学生们都会手拿书本背几个单词、记几条概念，自主学习行为蔚然成风，得到各级领导与参观者的一致好评。
三、深化课改，让学生成为学习的主人
本年度我校继续本着把“课堂还给学生”的主旨深化课
堂改革。扭住课堂教学这个中心环节，拉动整个教学全过程，继续以“落实知识，提升能力”为检验课堂教学实效性的基本目标，利用《课堂教学改革二十条路径》引导教师探索课堂创新。继续深化教师课堂“三不”原则，即新课不预习不讲，作业不批不讲，试题不做不讲。讲授新课时，做到课堂上学生能看懂的不讲，学生活动能弄懂的不讲，只对学生学习之后仍有疑惑的或不清晰的知识进行精讲，教师在课堂上主要讲思路，教学法，指导学生自主学习，保证学生学有目标、学有方法。为确保课堂改革出实效，我校特成立了以校长、业务副校长、年级主任、年级副主任组成的“过关验收组”，对全校教师进行推门听课，检查教师课改落实情况，检查课堂知识落实情况，检查教师随堂检测水平，对不合格者实行追踪听课，帮助教师更新观念，改革教法。切实保证让课堂成为学生自主求知、自主探索的训练场，保证让80％以上的学生能感受到课堂的收获。
通过不断课堂教学改革，目前，我校教学工作，在新授课课堂上，学生们自觉地进行自主、合作、探究，让学生成为了课堂的主角。自习课上，全校一律进行以考代练，以此提升学生运用知识的能力；在探究课上放手学生自主学习，让学生有针对性巩固知识扩展知识面等等；使人人过硬关，人人有发展。在班级管理上，我校也创造性的提出了“狠抓后十名”整体推进的治班方略，为进入襄中的每一名学生的
成才梦助力、护航。
四、确保安全，创建平安校园
安全大于天。校领导多次在全体职工会议上强调所有工作的开展都必须建立在确保安全的基础上。学校专门设有安全工作领导组，组长由刘彦青校长担任，并设有安全副校长一名，专职保安巡逻人员14名，在重要区域还装有98个高清晰探头，全天侯、零死角监控校园，切实做到人防、物防、技防一起上。每周日晚第一节自习课，由学校统一组织为全体班主任上“安全法制课”，本学期以来我校每月都组织一次“珍爱生命”为主题的安全疏散演练，培养学生安全逃生技能。我校还利用与县消防队是军民共建单位的优势，聘请消防专业人员到校对学生普及安全消防知识教育，联系相关联防单位定期对安保人员进行有关培训，结合班主任配合定期对学生进行安全隐患排查，将一切可能存在的隐患消灭在萌芽之中。做到校园安全日常化校园安全常态化。几年来，我校没有发生过一起重大安全事故。学校被评为“市科普示范单位”，连续几年被评为“周边环境治理先进单位”。
五、完成了与上级签订的相关的责任书
我校全体教职工通过不懈努力，高标准完成了2014年教育工作责任目标，教育技术装备达到了省装备标准，建立了师德师风建设长效机制，完成了党风廉政建设工作责任目标和政风行风工作责任目标，积极完善相关制度规范，大力
推行课堂改革，紧抓学生素质教育。深化政务、校务公开，自觉接受师生与社会监督，在全校教职工中认真落实首问负责制，并将此项工作列入教师行为考核中。认真履行收费治理工作责任制，按市教育局招生政策，按规定招收新生，严格落实“三限”政策。落实校园综合治理有相关要求，维护了校园安全稳定。
六、存在的问题及改进的方向
1、教学质量有待进一步提高。虽然近几年来，襄汾高中的高考成绩屡创佳绩，但是放眼全国，与全国一流高中相比，仍有一定差距，优秀率有待进一步提高。
2、专用教室资源短缺。新课改中，我们按课程设置要求开齐开全了课程，但存在着缺少专用教室的问题，如目前学校缺少探究教室，探究课是培养学生创新意识很重要的课程，要求学生通过亲自动手、观察而探究来获得新知。
3、资金不足。资金不足仍是我校办学中的突出问题，我校收费标准偏低，学校建设资金来源急待解决。
推荐第10篇：夯实基础
夯实基础，提高质量
记童小三年级语文半期考试情况分析(胡晓明) 4月16日，根据学期教研教学计划，我校组织开展语数学科的半期检测工作。本次检测，仍由结对学校徐家扁小学供题，检测方式同往期一样，即单人单桌拉开距离。阅卷工作要求学科教师交叉进行，确保所测学科成绩真实有效。
阅卷结束后，学科教师及时填写试卷分析，并上交到教科室，便于学校进行分析掌控，这也是该校一直以来狠抓学科教学质量的举措之一。
那么三年级语文的考查情况结果是怎样的呢？
首先看平均分。两个班的平均分考分分别是81.5分和79.3分，差距有所缩小；一班最高分97分，最低分15分；二班最高分94.5分，最低分20.5分；两个班及格率都在80%以上，当然这其中原因是两个班都分别有几个特差的学困生，一班有三个，二班有四个。
其次试卷分析。结合两位教师的阅卷情况来看，呈现以下几个方面的情况： (一)是基础知识
①看拼音写词语，错误较多是“窟窿”、“ 熟悉”、“ 沉默” 的“默”、“疲倦”的“倦”
②多音字：便pian,相当一部分学生组词写错。
③组词上：“即”与“既”分不清楚，尤其是“既”组成 “立既” ④词语搭配不恰：主要表现在“的” “地”“得”，写动作搭配时用“地”；补充说明时用“得”。错误较多的是“生活得( )，叫得( )”。
⑤补充成语失误在：成语写错的学生较少，错在 “和(颜)( 悦)色”与“(翩)( 翩)起舞”。但是选用成语造句，表现运用不恰当，句子不通顺。
⑥按要求写句子中：“青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来。”这是一个拟人句，很多学生以为要写一个相同句式的句子，却不知道写一个拟人句就行了。
(二)是阅读理解
①根据课文内容填空，一是对课文不熟悉，要求背诵的课文没有过关；二是重点课文及词语意思没有认真去读记，如： “亡羊补牢”“亡”“牢”的意思以及告诉的道理不会写。
②短文《肥皂泡》其实比较容易理解，但实际情况不容乐观。一是找出文中的两组近义词近一半的学生出错。对于词语解释出错的学生就更多了。对于短文说明的道理由于学生没有很好的阅读，道理也没有能够比较恰当的体会。
(三)是写作。
本次作文是一个半命题作文：《一件 的事》大部分学生能够写，但“怎样的有趣、难忘、伤心、后悔”写具体，人物的内心感受没有真实写出来，更不要说用上平时积累的好词佳句了。另外，文章的标点很多学生没有正确打上，甚至没有打上一个单独的格子里。 最后说总体学情：存在的问题：
（1）同以往一样，学生仍然存在基础知识掌握不牢，一是生字词语不能正确书写，错别字较多，二是日积月累的知识也不能正确填空。尤其表现中差生身上，他们的识字能力和理解应用能力都较弱。
（2）学生的阅读、理解、审题能力差，对较灵活的题目和课外阅读题目不能很好解答，这是全校所有阅卷教师的共同看法。有些问题的答案明明就是在短文中，很明显就能看出来的，而中差生就是乱写。在阅读理解上学生没有很好地进行阅读，读一遍就开始做，反映出平时教学中对于学生训练不到位。另外，不管是写句子还是写作文，多数学生不能正确运用标点符号，甚至不打标点的学生还大有人在，尤其表现在造句和写作上。
（3）写作水平有待进一步提高。表现在：一是学生书写较差；二是语句太平淡，太质朴，缺乏真情真情实感，无法吸引人进行阅读；三是选材单一，内容不够具体，字数较少；四是错别字较多，标点乱打甚至不打。反映出平时的教学中对学生观察能力，积累的优美语句的训练较少，在作文训练量和质都不够。
当然，要承认，半期考试没有进行系统的复习，甚至在考试前一天都在进行新课的教学，这也是导致整体教学成绩不太令人满意的原因。
今后教学思路：
一是要抓好基础知识的过关检查，尤其是利用好晨读机会，对重点课文、重点语句及语文园地知识要逐一检查落实；
二是抓好中差生也就学困生的辅导，开展一对一帮扶学习小组，重点是要督促认真完成作业，适时进行课外辅导。
三是着力培养学生的理解表达能力。扎实抓好阅读教学训练，提高学生的分析理解能力。
四是积极开展作文片断的训练，坚持让学生写观察日记与周记，提高学生的写作能力。
第11篇：夯实理论基础
夯实理论基础，强化岗位技能
为进一步提高运行人员技能水平、夯实理论基础知识,确保两台机组安全、稳定、经济运行, 发电部管理人员根据现有技术状况，采取多种方式对运行员工进行强化培训。
一、在新的培训计划中，在培训内容上施行专项培训，问题更加集
中，更加细小，更加全面；改变了培训方式，即利用第一个休班日，对同一学习内容，进行集体学习，集体探讨，并以一个月为期限完成情况采用每隔两月一次考试。要求考试成绩合格。
二、部门制定相应的学习计划，并按计划要求专工进行技术讲课。
发电部各专业、班组按照要求参加培训，听课前根据讲课主题做好预习、准备。讲课过程中专业人员组织大家进行讨论、交流学习。
三、部门各专业制定百道技术问答题目，下发个人学习，让运行
人员学习理论知识的同时与实际相结合。每个倒班按各专业进行三道题的技术问答，学习过程中存在的疑难问题，专业汇总后安排讲解。
四、对于存在的问题继续学习，从而更进一步加深了学习的牢固
性。旨在改变学习的惰性，各自补充欠缺的部分，补充工作中所需的技术知识，整体提高技术水平。
除灰脱硫郝 娟
第12篇：夯实基础
夯实基础，建立党小组议事之家，充分发挥农村党员作用
中国共产党十七届四中全会指出：要充分发挥基层党组织在推动科学发展、促进社会和谐中的作用。农村基层党组织要把“发展现代农业、培养新型农民、带领群众致富、维护农村稳定”的要求体现到“五个好”党组织创建中，融入到农村基层组织建设的各项具体工作中，通过不断更新观念、强化功能、改进方法、提高能力，更好的发挥领导核心作用。那么作为最基层的村党支部发挥好作用，是带领农村发展、农民致富、维护农村稳定的关键。随着改革开放的不断深入，农村的各项管理模式也在发生变化。生产上由原来的高度统一转变为高度自主经营自主管理。早上三点半，晚上看不见集体生产已不复存在；生活方式也由原来集体生活转变为自立门户，一起听广播，晚上围堆议论被现代丰富多彩的传媒方式取代。一方面党支部面临着应对新型式、新任务如何发挥作用的诸多问题，另一方面群众渴望在这种形式下“难有人帮、苦有人问、事有人管、话有人说”的局面。
首先是如何进一步提高支部的凝聚力和战斗力。凝聚力的最重要体现是支部整体班子有威信。过去是集体生活，群众挣的是工分，支部让群众干什么活，群众就得干什么如不干活就失去生活来源。而现在我干什么都是自己说了算。那么现在形势下支部的凝聚力和战斗力从哪里来，一方面要真正想群众之所想，急群众之所急，为群众办更多更好的实事，为群众办想办的事。另一方面党员干部要提高自身的能力素质，好事办好，难事解决好。
其次是党员教育管理也面临新的课题。当前形势下，进城、外出务工经商的党员，随子女外迁、长期居住的党员也在逐年增多。虽然加强了流动党员的管理，但由于诸多因素，外出、务工经商的党员，随子女外迁、长期居住的党员也在逐年增多，虽然加强了流动党员的管理，但由于诸多因素，外出、务工流动党员真正加入所在当地党组织并参加组织生活，客观的讲，由于工作时间、地点的不确定、不稳定性也存在很多困难。仍然要以原当地党组织为主，但如何加强这部分党员的管理，一方面让其外出发挥专长挣钱致富，另一方面还要按组织原则参加组织生活，为家乡提供有用的致富信息亟待研究解决。同时在家的党员也有少数人报着“事不关己，高高挂起”的思想，不能发挥作用，在群众中威信不高的情况也确实存在。
第三是支部如何在新形势下更好的为群众服好务。为群众服好务大的方向和目标是生产发展，文化生活水平提高，但在一些细节问题上如一个组一条路的维护、邻里之间的和睦、困难户的看望、留守妇女儿童的照顾等也都是支部服务的范围。为群众服好务的标准是：为群众办群众合理之想、合理之盼，但群众想什么、盼什么，什么是合理之想、什么是合理之盼，需要支部去了解、去调查。具体了解调查靠谁？单靠几个支部领导，涉及到上百户、上千人，几个人是跑步过来的，就算是一天不休跑下来了，恐怕也没有了解决问题的时间。
面对上述问题，这需要支部和群众之间有一个既能承上又能启下的中间环节，也就是传达上级精神、任务，反应群众所想、所为的一个组织，起到桥梁和纽带作用。我们十八家子乡党委为深入贯彻落实科学发展观，面对新形势下的要求，探索农村党员发挥作用的新平台，重新整合党小组，建立了一个既能发挥党小组作用，又使党支部和群众密切联系的新型组织———“党小组议事之家”。
党小组议事之家的原则是：以党小组为基础，以1—2个村民小组推选的群众共同参加，包括致富能手。有威信的群众、困难户代表，加上党小组成员，共10—15人组成。
党小组议事之家的成员一般应具备以下条件：思想政治素质好，拥护党的路线、方针、政策，自觉遵守国家的法律法规，思想比较解放，责任心比较强，热心村级公共事务，有一定的议事能力，作风正派，办事公道，在党员群众中有较高的威信和影响力。
议事原则：实事求是，关心群众困难，从小事做起，商讨生产，做群众代言人。
议事地点：在党小组长家，遇到特殊情况可选便于解决问题的地点。
议事之家设置：设组长一人，副组长一人，成员：矛盾排查员、信访接待员、政策宣传员。
议事范围：涉及村组经济社会事务、群众生产生活的事项及村民关注的热点、难点问题，如公益事业、集体资产处置、产业结构调整、生产布局规划、群众生活安排、社会治安维护、各种救济补助发放。
党小组议事之家的职责：民主协商、民主管理、民主监督、参政议政。具体为：
1、积极宣传、贯彻党在农村的路线、方针政策和上级的任务要求；讨论本村发展规划、年度计划和重大事务，商讨涉及村民和集体利益的区域性、公益性、群众性事务的有关问题；参与对“两委”班子成员的民主评议和民主监督，并提出工作建议，反应全村党员群众对本村经济发展意见。
2、党小组议事之家在党支部的统一领导下，团结、教育和管理党员，具体组织和指导每个党员发挥先锋模范作用。
3、党小组议事之家要接受党员的汇报，群众提出的想法建议，关心和了解党员的思想、学习和工作情况，同时还要定期深入到所在组的每个农户调查了解情况，并及时向支部汇报。
4、对党员、群众提出的各种建议、要求，党小组议事之家的成员首先要认真研究，逐条进行梳理，对符合大多数群众利益的事要形成意见向支部汇报；对属个人意见或暂不能解决的问题由党小组长牵头，2—3名成员参加共同向群众解释，对提出不合理要求的由党小组之家成员对提出人批评教育，做到以真致感情感化人，以先进行为带动人，以丰硕成果鼓舞人，以表率作用影响人。
5、承接党小组议事之家所属范围内的信访、矛盾调解，由分管成员先行调查了解，属支部、村委会管理范畴的先调解，属法律范畴的及时向支部、村委会报告说明情况，逐级上报处理。
6、每一个月召开议事之家会议一次，党小组会除党员外，要将情况通报其他成员，党员鉴定、入党积极分子考察、预备党员转正、民主生活会邀请其他成员列席参加，并听取意见。
7、评选优秀党员等必须邀请议事之家成员参加，在成员会上不能通过的人选，一律不上报支部。
8、议事之家成员定期到流动党员家了解情况，流动党员回来后及时传达上级党委和支部决议，听取流动党员的思想汇报，整理流动党员的建议、致富信息并上报。
9、定期到困难户家了解实际情况，制定帮扶计划。
10、党小组议事之家对村级党的建设、经济社会发展及其他群众关心的问题提出书面意见或建议，村党支部在自收到之日起10日内应将办理结果向议事之家答复，属于上级党委、政府职权范围内的事项由村支部上报乡党委。
意义：进一步扩大党内民主，调动了农村党员参与党内事务、群众监督的积极性，有效发挥广大农村党员在促进发展、保持稳定、服务群众、便于监督的作用
进一步拓展了民意表达渠道，密切了党群干群关系，夯实了党在农村的执政基础，有利于加强对村干部的监督，规范村干部行为；有利于推进村党组织决策的科学化、民主化，为推进社会主义新农村建设提供了坚强的组织保障。
第13篇：夯实基础
夯实基础，查漏补缺
英语基础对于英语学习至关重要，对英语基础不好的同学更应加强这一要求。如何在较短的时间内做到这一点呢？
1.找出不足，查补缺漏
查缺补漏主要体现在语音、词汇、日常交际用语上。语音和词汇的补漏工作应穿插在教学单词的时候进行。在教新词的过程中及时讲解有关的语言知识和单词辩音，及时归纳所学过的单词；在复习时要善于触类旁通，形成语音类、单词串，力争使没有把握的语音、词汇逐一巩固。日常交际用语的补漏要融汇于“四会”的语言运用中。要努力使基础知识转化为技能，要不断提高英语的日常交际能力，力争做到听得懂、读得畅、写得神。
2.立足课本，夯实基础
我们知道，初三英语学习主要是以深化基础知识为主。我想，在学习中要分阶段学习，在第一阶段要以课标为标准，以课本为依据，按照课本的编排顺序，每一单元、每一课都要细致地学习，力求基础，全面。所谓基础，是指学习要抓住“三基”，即基础知识、基本技能和基本解题方法。所谓全面，一是指学习要全面覆盖所学知识，不遗漏任何一个知识点，二是要面向全体学生，防止“片面追求高分”现象，绝不能冷落“差生”。
3、模拟练习，综合提高
查缺补漏后，学生的基础知识已比较全面、系统、完整。但是对于重点内容还要以专题的形式进行练习，以便于进一步突出重点。同时要强化易错点，为达到这一目的，我们选取高质量的模拟练习题进行练习，然后进行讲评。那么，如何讲评呢？好的讲评应该在讲评之前认真地分析，找出学生的错点，并在课堂上讲评时抓住这些错点，帮助学生弄清出错的原因，使学生及时纠正错误。同时 ，讲评不能就题论题，而是应该抓住试题中的典型题目，讲清原理，归纳方法，总结规律，并对典型题目进行引申、推广。
第14篇：夯实基础
夯实基础，筑牢根基，全力打造一流初中
燕山中学是在县教育局各级领导、专家的大力支持和关怀下成长壮大起来的。学校一直本着求真务实的工作精神，真抓实干的工作作风，脚踏实地的工作态度，按精细化管理理念开展教学工作。下面，把我们在工作中的一些做法和体会向在座的领导、同仁做一个简单的汇报，敬请提出宝贵意见。
一、细化教学常规管理
教学常规管理是良好教学秩序的保障，“以管理促发展，以管理出效益，以管理育人才”突出管理效能。
1、开学初集中一周时间全体干部深入课堂进行听课，稳定教学秩序，检查教师教学准备情况，制定教学计划，使学生和教师以最快的速度进入工作和学习状态。
2、教师每天上课记考勤，学生每天填写课堂日志，保证教学安全，不出任何伤害事故。
3、根据县局发的《中小学教学工作常规》，制定了初中部教师的教学常规细则，向老师们传达、学习和贯彻。
4、对教师的教案、听课记录、作业批改记录、成绩册、导纲进行检查。教案更是重中之重，要求字迹工整、环节齐全、过程详实，尤其课后反思更是每案必有，每课必思。
5、扎实做好培优补差工作。每个年级每周至少安排了两节课进行集中辅导，每个教师都有固定的学生，做到了集中与分散相结合，课上与课下相结合，教师辅导与学生互助相结合，期末教务处组织了检测，每个学生都有不同程度的进步。
6、凡考试必从出题、监考到阅卷都严格把关，考后从平均分，优秀率、合格率、进步率等多项指标横、纵向进行分析，召开试卷分析会和总结表彰大会。并把每次试卷进行输机、打印，建立初中学段试题题库。
二、优化课堂教学
1、学校建立“科学导入—自主学习—合作探究—当堂达标—课堂小结”的教学模式，课堂上按新课改理念运用“启发式、探讨式、合作式”等教学方法，使学生的主体地位得到加强。
2、每学期都要举行骨干教师示范课和青年教师的进步课和提高课。骨干教师从新课改理念的体现到课堂教学设计，从教材挖掘到基本功的展示，都为青年教师做出了示范。青年教师学期末进行进步课和提高课的汇报。通过学习和锻炼，收到了较好的效果。
3、召开教学工作座谈会，师生共同参加、相互沟通，提高教学效果。
4、积极组织同课异构活动。参加的学科全，范围广。
三、加强师资队伍建设
提高教学质量关键在教师队伍的综合素质，必须构建长效机制，推进制度创新，使教育人才可持续性发展。具体做法：一抓骨干教师，完善骨干教师培养机制，打造名师工程；二抓青年教师，我校初中部的青年教师较多，在教科室的带领下，对青年教师进行梯队式培养。采取搞专题讲座、拜师、听课等多种形式，从备课、上课、批改作业等各个环节逐一进行指导，加上他们虚心好学，敬业爱生，无私奉献，已成为学校的中坚力量。三抓熟龄老教师，对他们进行引领培训，使之更新观念、注入活力的同时，职业自信心也得到了提升，破解了自身的职业倦怠。
四、积极开展教科研活动
1、教研活动的形式有：课题研究；教学模式研究；集体备课；网络教研等。
2、教研活动的目的是：提升教师基本功；常态课；媒体技能等各方面教师职能。
3、教研活动的措施：学习先进的教学理论，进行学科研究，教师互听互评，举办说课比赛，同课异构，联合校区学访、网上试卷交流等。通过上述活动，使教师们更透彻的挖掘了教材，丰富了教学经验，提升了课堂水平，形成了浓厚的学术研究氛围。 通过全体师生的努力，2010年中考取得了点滴成绩：中考合格率、优秀率、平均分、巩固率均全县第二；各学科成绩也有了长足的进步：英语、化学成绩第一，体育优秀率第一，语文、数学和物理成绩第二。成绩的取得是各级领导的支持与帮助，老师们埋头苦干、团结合作的结果。最后，衷心地感谢各位领导、专家和各位同仁对我校的一贯支持和指导。燕山中学是一所年轻的学校，教学质量是他的生命，是教育的主旋律。今后我们将不断解放思想，创新工作方式，改进工作方法，探索出适合我校发展的一条特色之路，使燕山中学成为县一流初中，为蓟县基础教育写出更加绚丽的篇章。
第15篇：夯实基础
夯实基础创新机制
努力做好新形势下的人口计生工作
———梅河口市新华街道计生办
尊敬的各位领导、同志们：
大家好！首先感谢人口计生局给我这次向同行学习和交流的机会，我汇报的题目是《夯实基础、创新机制，努力做好新形势下的人口计生工作》。
新华街地处梅河口市城区中心，辖4个社区、2个行政村，驻街单位65个，总人口5.2万人，已婚育龄妇女1.2万人，由于地处繁华闹市区和城乡结合部，存在人口密集、驻街单位多、商业网点多、外来人口多、个体商户多等特点，这就给我们计生工作提出了新的任务和要求，如何抓好计生工作就成为摆在我们面前的首要问题。几年来，我们在工作中始终坚持“三为主”的工作方针，把工作重点放在基层，不断巩固计划生育基础工作，实现了计生工作规范化，圆满完成了市委、市政府下达的各项工作任务，有力促进了全街人口与经济、社会的协调发展。2008年，全街共出生337人，政策生育率为96.4%，人口上报准确率100%，已婚育龄妇女累计长效节育率94.4%，群众对计划生育的满意率为97%，我们的主要做法是：
一、提高认识，强化领导。
2008年，针对新形势和新任务，我们不断创新工作思路，结合继 1
续解放思想、加快梅河发展大讨论活动，确立了“坚持以人为本，开展计划生育优质服务，控制出生人口性别比，加强流动人口计划生育管理”的工作思路，继续保持了街道人口和计划生育工作在全市的领先地位。一是党政一把手亲自抓、负总责，街道主要领导定期召开计划生育工作专题办公会和相关部门参加的协调会，认真分析和研究全街人口和计划生育工作，及时解决工作中遇到的困难和问题，确保了各项任务的有效落实。二是实行目标管理，严格执行“一票否决”制。按照党政领导负总责，分管领导负主责，计生专干、社区、村干部负细责的原则，层层落实责任制，年初街道党工委与驻街单位、社区和村签订人口和计划生育目标管理责任书，年末党工委组织统一考核。对工作不落实，未能完成责任指标的单位严格实行“一票否决”，对工作突出的单位和个人进行表彰和奖励，形成了领导重视、认识到位、责任明确，奖惩分明的良性机制。
二、注重宣传，营造氛围。
在倡导城乡生育新风工作中，我们始终把宣传教育工作作为改变人们生育观念的重要法宝，采取有针对性的宣传手段，做到了经常化、制度化，抓出成效。一是以人口学校、村级广播室、计生协会中心户为依托，通过讲座、培训等方式，广泛开展宣传教育，全年累计培训6次，参训人数达2500人次以上。二是以发放宣传资料和悬挂标语为重点，大力宣传计生政策。2008年，全街累计发放《吉林省人口与计划生育条例》、优生优育知识手册、农村奖励扶助政策、科技致富信息等宣传资料2000份，制作大型固定标语10条，更新户外宣传栏10
个，设立永久性人口墙报4块。三是以宣传活动为载体，确保计生政策深入人心。我街先后开展了“婚育新风进万家”、“五关爱”、“四到户”、“世界人口日”、“优生优育与生殖健康”等系列宣传服务活动，参与群众达3000多人次。全年共为2户3人落实了帮扶资金，为15户22人计生特别家庭发放扶助金，为2926名育龄妇女提供免费健康检查，优生筛查育龄妇女248人，对236名育龄群众进行了优生干预，优生监测率达95%以上，与民政部门配合，为10户独生子女贫困家庭落实长期帮扶政策，每年为其家庭提供2000元资助，与教育部门协调为8名残疾女孩免除一切学杂费用，为患白血病女孩募集捐款5000余元。通过多种形式地开展活动，使新的婚育观念和国家的方针政策家喻户晓，深入人心。
三、优化结构，巩固阵地。
通过机构改革、换届选举、社会招聘，党工委和办事处进一步调整充实了人口计生队伍。一是把部分专业素质高，年富力强的同志调整到计生岗位上来，到目前为止，街区计生人员均具有高中以上文化程度。二是不断强化了业务培训，人口计生办定期进行业务辅导，不断提高人口计生队伍的业务素质。按照《计划生育基础工作规范化建设标准》的要求，对“三室一校一会一栏”进行了规范化建设，达到了“四有”，全街共投资2万元，维修、规范了社区、村级人口计生阵地，目前，全街4个社区1个村，均达到了规范化标准，金华、松江社区、同意村得到了省级人口计生部门的认可；更新了户外宣传栏，全年共更新宣传栏10个，重点宣传 “一法五规”、生育健康知识等内
容，对群众敏感的问题，如农村奖励扶助和特别奖扶对象进行了公示，不断增强了计生政策的透明度。规范了台帐，畅通了信息，计生报表、人口分析、人口计划、出生人口、重点服务对象反馈单均实行了信息化管理，村级根据台帐实现了月信息报告制度，街道对重点对象做到了一月一反馈，一月一检查，保证了计生信息来源及时，数据准确，程序规范，有效提高了信息化管理水平及工作效率。
四、创新机制，优化服务。
我们结合自身实际，坚持“六好标准”，努力探索“责权利结合、市场化运作”的基层计划生育技术服务工作机制，做到“服务到人，登记到户，环节到位，管理规范”，坚持以转变群众婚育观念为主线，以优生优育、生殖保健为内容，以群众高兴、居民满意为标准，以不断提高服务质量为目的，开辟了人口计划生育工作新的平台。一是抓基础网络建设，社区、村服务室达到了市级规范化标准。二是制定措施、强化管理。为了使计生优质服务工作真正落到实处，街道计生办与驻街单位、社区、村签订了计划生育技术服务知情选择协议书，纳入了计生工作目标考核的重要内容。三是转变服务方式，完善服务内容。根据《计划生育技术服务管理条例》的规定及上级有关精神，规范了服务程序，做到了“四个一”服务：即一张手术证明单、一份计生优质服务手册、一次优质计生手术服务、一套规范术后随访。2008年来，全街共免费为育龄妇女“三查”8992人次，免费手术5例，随访服务达1800人次。
五、突出重点，整体推进。
一是切实加强流动人口计生管理，按照《流动人口计划生育工作管理办法》，积极协调公安、工商、卫生、民政等部门，对流动人口实行统一领导、统一管理，严格执行“一分两记”、“一票两决”和“一证多管”制度，重点关注了流动人口办证率、登记率，建立流动人口信息管理平台，采取“上门服务、定期反馈”等有效措施，流动人口办证率达90%，登记率达到95%。二是切实抓好“两非”治理工作，街、驻街单位、社区、村制定了“两非”专项治理制度，制定了孕情包保责任制，实行了街干部包社区、村；社区、村干部包居民；计生专干包户责任制，确保全街无“两非”案件发生，对违法生育案件做到及时立案、按期结案、全力征收。在征收社会抚养费工作中，由街道人口和计生办牵头公安、工商密切配合，在全街营造了超生必罚的氛围，使我街的社会抚养费征收率平均达到60%以上。积极协调公安、卫生、相关部门，严把新生儿落户关。新生儿出生持《生殖保健服务证》或《再生育证》到卫生办理出医学证明。公安凭计生办出具的落户证明办理新生儿户籍，有效的控制了违法生育人员逃避社会抚养费征收的行为。
以上是我们在工作中的几点粗浅做法，恳请各位领导及同行批评并多提宝贵意见。在新的一年里，让我们共同携手，为计生工作再创辉煌做出不懈努力。
2009年3月
第16篇：夯实基础
夯实统计基础
提高数据质量
全力服务经济建设
经济开发区管委会
各位领导: 我汇报的题目是《夯实统计基础，提高数据质量，全力服务经济建设》。自从管委会建立以来，我们深深体会到，加强统计基础工作，不断提高统计质量，既是园区加强管理、科学发展的需要，更是为领导提供科学决策的重要手段。开发区的统计工作始终遵循“实事求是、服务经济”的理念，坚持改革、发展、创新工作原则，经过各方面的共同努力，管委会的统计工作有了明显的提高，报表制度进一步完善，统计力量得到加强，整体工作有序开展。
一是抓好机构和队伍建设。机构和队伍建设是统计工作的基础，宿豫开发区从成立之初，就非常注重统计机构和统计队伍建设，在经济发展局设立统计办公室，明确一名副主任分管，统计办公室配备专职统计人员，配备电脑、传真等必要的办公用具，进行合理分工，密切配合，对区、市、省上报指标均由专人负责。二是明确管委会工作人员为相应企业统计催报员，每个企业的驻企联络员为统计催报员，把开发区繁重的报表催收和临时专项调查工作分解到相关人员，减少统计人员工作量，使其能专心于大项目、重点项目的统计与分析。三是注重基层统计队伍建设，要求定报企业必须配备兼职或专职的统计人员，并且保持人员相对稳定，开发区定期组织基层统计人员进行业务培训，知识竞赛，提高基层统计人员的素质，工作技能，目前开发区现有59家定报企业的统计人员均持证上岗。二是抓基础促规范，着力提高统计质量。建立了省、市报表台帐，对上报省、市的各类报表按年进行归档，装订成册，将区内企业上报的基层报表、原始数据的采集凭证也归档管理。为进一步做好企业服务工作，更有效地保证数据的完整和准确。我们分别建立了企业基本情况台帐——实现了对企业的动态管理，同时建立了外资企业基本情况台帐、规模以上企业经济指标台帐、固定资产投资台帐、三产服务业收入台帐以及高新技术企业产品等台帐，根据企业生产月报表和财务月报表、和固定资产投资月报表等内容，分别与外经贸局、招商局、工商、税务等部门提供的数据进行比对后再行上报。对销售收入、财政收入、税收收入等数据，每月都将税务部门提供的数据和企业上报的基础报表进行核对，对固定资产投资数据，每月都将建设规划部门提供的工程进度和企业上报数据进行比对，分析企业在生产经营中存在的问题，为项目建设提供科学的决策依据。三是增强服务意识，提高统计服务整体水平。统计服务是新时期统计工作的“主旋律”，也是检验统计工作的重要标准。我们坚持上门服务，每月坚持下企业调研不少于20家，听取基层对统计工作的意见建议，对规模以上企业经济运行情况进行重点跟踪，同时，采取表文结合、定期与及时服务相结合等方法，使过去报表式、报信式服务变成诊断式服务，坚持做到在月度分析上求快，在预测分析上求准，专题分析上求精，对比分析上求深。坚持把统计服务定位在促建设、帮发展，对统计工作中存在问题的单位，主动上门指导，解决实际问题，对统计工作不重视、不支持、不配合单位和个人，不厌其烦地宣传《统计法》，做好解释工作，争取得到配合与支持。
虽然我们在加强企业统计建设和推进企业发展方面做了一些工作，但这离领导的要求还很远，在今后的工作中我们将不断地加强学习，借鉴兄弟单位的发展经验，进一步增强服务意识、责任意识、发展意识和创新意识，正视统计工作中存在的问题，发挥职能作用，创造良好环境。着力搞好开发区统计工作，为将宿豫开发区发展为省级绿色经济开发区、苏北快速崛起的新兴加工产业密集区、宿迁工业区的主导区，外向型经济的先导区当好参谋和助手。
第17篇：夯实基础知识
夯实基础知识全面提高素养
苏明灿
现在中考已经进入冲刺阶段，作为初三的一名语文教师，面对学校领导和家长的殷切期望，我深深地意识到责任的重大、时间的紧迫，为此我不得不认真思考如何进行复习才能更好地提高成绩？自己虽然有带过两届初三，但是对于总复习还是“山重水复疑无路”，直到参加完2005年中考语文学科会后，才有“柳暗花明又一村”的感觉，针对当前同学们对语文复习存在的两种心态：一部分同学认为语文知识点繁多，而且中考侧重考查学生的课外迁移能力，考查课本的内容很少，因此往往把精力投放在一些“速成”的科目上，复习语文时十分浮躁；也有一部分同学认为，认真复习课本的知识后，也做了大量的阅读题，考试却仍不见成效，感觉语文复习无从下手，于是干脆放弃。我根据“一切为了学生语文素养的形成和发展”的学科会精神和学生的实际，经过深思熟虑后，我认为应把“夯实基础知识，全面提高素养”作为语文复习的指导思想。实际上，语文学科同其它学科一样，有自身的知识系统和复习规律。从前几年学生复习情况来看，在冲刺阶段，若能够按照老师的复习计划，复习形成知识网络，答题依据正确的技巧方法，稳扎稳打，考试前做到成竹在胸，考试中是能够取得理想的成绩的。
那么，在最后的冲刺阶段，应该讲究哪些策略和方法？下面结合我们学校的实际简单谈谈自己的一些想法：
首先，应认真领会学科会精神，“吃”透近两年的中考题。
2005年中考为了追求“全部考课外，全面考素养”的境界，确立了“为中考减压，为学生减负”的目标，按照“依纲据本”和“稳中求变”的原则来命题，保证全卷难度控制在0.8左右，保证单科及格率保持在80﹪以上 。今年和近两年的中考试题，在试题结构、命题内容和题型、题量上基本上没有变化。试卷分为“语基”、“口语交际”、“阅读”和“写作”四大板块。试题内容也保持相对的稳定，测试目的明确。重视考查学生的知识积累，尤其是注重考查学生联系生活实际和生活经验，运用所学的知识分析问题、解决问题的能力。针对今年的中考试题，应该怎样复习？现仅就试卷的四大板块简单说明。
一、语基部分。仍然保持三明的特色，用语段来考查语基。考试的范围是基础知识（拼音、标点、识字），基本技能（写字、查字典）和基本积累（以课内要求背诵的古诗文名句为主，鼓励延伸到课外）。为此针对学生基础薄弱的这一特点，下一阶段的复习应把强化基础知识作为一个重点来抓，背诵复习不但要强化记忆还要理解记忆，并且能够灵活运用。不但篇篇背诵，还要字字落实，尤其是平时默写时经常出错的字，更要时时“温故”。切记：一字出错，满“盘”皆输。
二、口语交际部分。都是在假设的口语交际情境中进行考查，即通过笔试来考查。因此我们应根据相关要求来进行各种类型的笔头训练 ，从而提高学生的能力。
三、阅读部分。
1、文言文阅读。从课外选取浅易文言短文，主要考查对文章内容大意的理解。在理解内容的前提下，结合文意， 考查“一词多义、古今异义、汉字通假”的掌握情况，不考文言语法知识，不考词类活用知识。要以“形在课外，神在课内”的思想为指导，复习时一要抓好重点。根据考查范围和要求以及自身的熟悉程度对复习内容进行取舍、侧重。重点复习常见的文言虚词、实词的含义和用法；归纳一词多义、古今异义、汉字通假的词语。二要选好篇目。选取教读篇目中那些文质兼美的文章，它们往往也是文言文中最典型的、知识的覆盖面最广的文章，这样复习可以起到事半功倍的效果。
近两年的中考课外文言文阅读大多选择故事型的文段。内容比较浅显，考察内容基本与课内部分相似。做题时一定要注意与课内学过的课文或知识点相联系，注重由课内向课外的迁移运用。
文言文阅读题主要分为两类。一是翻译类。此类题解答思路是：（1）粗知全文大意，把握文意的倾向性。（2）详知译句上下文的含义，并逐字对应翻译，做好换、留、删、补、调。注意翻译时应抓住句子中关键字词，这些字词往往是得分点。（3）还可由现代词、成语推导词语在文中的含义。（4）另外还要注意词类活用、古今异义、通假、偏义复词等特殊现象。
（5）若直译不通，则用意译。须根据上下文推导，不拘泥于原文结构，联系生活实际大胆推想。二是启示类。解答这类题目时要注意思想倾向，抓住作者基本的感情立场，联系文章主要情节及主要人物，抓住评论性的语句从多角度、多侧面思考作答。
2、现代文阅读部分。从课外选取一篇现代文，采用阅读全文的考查方式，考查学生的自主阅读能力、文章阅读能力和整体阅读能力。从“词句理解、文意把握、要点概括、内容探究、作品感受”等方面考查学生的阅读水平。阅读考查坚持整体性原则。
近两年的中考现代文阅读的选文大多是偏重于议论的散文和生活感悟类文章。因此，在最后复习中，要把握“考点”，掌握答题技巧。在课外选段上应尽量多选取这两种类型的文章进行练习。另外，在阅读题目的设置上，一般都是按照“整体——局部——整体”的顺序进行考查。做题时要牢牢地记住：“词不离句，句不离段，段不离篇，篇不离背景”和“答案不在你的脑子里，答案只在原文中”的原则，同时这也是我们检验解答效果的唯一标准。任何文段的考查都侧重两个方面，一是信息的筛选，二是对阅读材料的理解和分析。在阅读复习中，应该注意句与句、段与段之间的联系，了解作者的观点和文章的写作意图，做到从整体上把握文章，首先弄清“写了什么”“为什么要写”这两个问题。最重要最有效的方法是“靠船下篙”——在原文中找线索找答案。比如，整体感知类的题目，常常要求考生回答“文章的主要内容是什么”或者“作者的主要观点是什么”等问题。做此类题，答题时应从三个方面来考虑：一看标题，二看开头、结尾，三找议论、抒情的语句。这些常用的方法和思路一定要熟记于心。再比如，同学们认为最难回答的“理解句子含义及作用”这一类题目，我们可以这样作答：先观察句子的特点及位置，分析其在表意和结构上的作用；结合语境，抓住句子表达时最关键的词语，指出其语境意。此类题目考查的大多是那些在文章表达中起关键作用的语句，或是一些运用比喻、反问等修辞手法的句子，所以分析把握句子的特点是做好此类题目的要诀。凡述种种题型，都有一定的解答思路和方法，所以做阅读题切忌盲目。
四、写作部分。主要考要学生文章的写作能力，今年命题从学生实际出发，不设审题障碍，淡化文体要求，鼓励学生写真情实感，采用话题和命题、半命题并列的形式，“话题”作文是今年考查的主流。
因此，在最后阶段应要求学生多读书看报，开拓自己视野、了解时代信息、把握时代脉搏，并学习别人的语言风格、章法技巧，为写作积累素材，补充新鲜血液。虽学习比较紧张，但仍要每天“挤”出十到二十分钟的时间来看书读报。在写作中，要善于从大处着眼，小处入手，大题化小，以小见大，学会“一滴水里见阳光”“半瓣花上说人情”；善于联想，张扬个性。让文章体现出你真挚的感情，丰厚的文学积淀，做到文质兼美，富有生活气息。
其次，在复习中要培养学生的良好学习习惯。
历年的答卷中都存在着一些考生不认真看原文，不能认真审题的毛病。平时做阅读练习，语文老师一定要学生养成认真审题的好习惯，抓准题眼、抓住关键词句，再作答。另外，书写也应重视，若平时书写潦草，则会在积累中出现错别字，在写作中丢掉书写分。俗话说“习惯成自然”，若平时不能养成良好的阅读和书写的习惯，考试时也就会出现一些不必要的丢分。总之，“厚积而薄发”是语文学习的一个重要特征。在最后的冲刺阶段，我们语文教师应以“夯实基础知识，全面提高素养”为指导，强化学生的基础知识，指导正确的答题思路，增强学生的理解表达能力。若三者都能兼顾，相信我们的学生一定会在中考中取得优异的成绩。
第18篇：一把手党课讲话
同志们，此次我们集中学习，是按照XXXX，并根据XXXXX安排，所进行的学习和研讨交流，目的是做好县局党风廉政建设和反腐败工作，持之以恒地贯彻落实中央八项规定和XXX、XX相关规定，坚决服从XXXX领导，加强党员干部作风建设，提升人员工作效能，提高干部队伍素质，狠抓责任、健全机制、注重学习、强化监督，进一步推进党风廉政建设和反腐败工作。在这里，我想强调，干部要以身作则，党员要率先垂范，维护好党群、干群关系，尽职履责、为民务实、自警清廉，不断提高执政党自信程度，深挖党员责任义务深度，延展践行影响广度、拓宽工作落实维度，强化党员干部反腐倡廉主体地位，全面推进县局党风廉政建设进程。队伍整肃、纪律严明是支部凝聚力的根本前提，有了这个前提，我们才好谈为民务实清廉，密切联系和服务群众，我们才能谈战斗力、执行力、创造力，我们才敢谈是否符合党章要求，能否发挥党员先锋模范作用，今天的内容和议程就是大家现在看到的，首先学习的是《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》。
这里，就不逐条研读了，前期XXXX了标红、与XX实际工作相关、相符合的学习资料，大家也都参考进行了自学，需要注意的是，对于文件、规定、案例、处理情况通报等进行学习时，或许会出现太多、太细、学不过来、记不进去、犯不了那么大的错、出了事到自己这里责任也不大等认识，对此，我认为，这是对党员干部权利和义务的剥离，也是对切实推进支部党风廉政建设工作进程的错误认识，身为一名党员干部，是工作中的先锋模范，因为责任和义务产生了奋进源动力；身为一名党员，是党群队伍中的领路人，因为压力和警惕有了纪律高压线，提高认识、提高标准、提高要求是必须也是必然的，你怎么做，群众都看在眼里、记在心里。近段时间以来，大家能深刻感受到在XXXX的带领下，在XX全体干部职工共同努力下，工作态度明显转变，工作作风明显改善，工作效能明显提高，“忙”成了现阶段一个显著特点，随着党的群众路线教育实践活动进入第二阶段，各级纪检部门高强度的明察暗访工作持续开展，其矛头直指违反规定处理的要害，本质上就是在考验一名党员干部对自身责任义务的认识程度，可以说，我们现处的这个时间节点，是压力与挑战并存的，勤勤恳恳干了工作，懵懵懂懂犯了错误，结结实实受了处理，这是谁都不愿意看到的，那么，如何做出表率、发挥作用、推进党风廉政建设工作进程，带领群众，带领好群众，我想，靠的就是以身作则，靠的就是自己先做好，靠的就是深刻领会文件精神做出自我加压的正确选择，深刻把握规定要求并贯彻落实到工作中的一点一滴，深刻警醒案例、处理情况通报的本质内涵对小问题、新情况等防微杜渐、绝不姑息、影响和带动周围，再忙也不能落下学习，再忙不能忘了敲警钟，只有不断强化党员干部反腐倡廉主体地位，才能更好的全面推进XX党风廉政建设进程。
第19篇：怎样做好一把手
如何当好“一把手”
什么叫一把手叫呢？一个人一生可以有很多机会做“一把手”，小学时当个班长，参加活动做个组织者，单位中做个领导，在单位当不了，回家当个“一把手”。总而言之，“一把手”就是一个群体或单位的主要领导、决策者。“一把手”的职责可以概括为“用人”和“决策”。
一个单位的“一把手”的综合素质高低，工作能力如何，直接关系到一个单位的工作成效，甚至于该单位事业的兴衰成败。俗话说“千军易得，一将难求”，一把手绝不是全才，也不一定是某一方面的专家，但绝对不会影响他当好“一把手”。当今社会，科学技术高速发展，一个人的知识面和对某一领域知识掌握的深度都会受到很大的限制，而且会越来越突出。这就对“一把手”的素质要求越来越高。
做为一个有抱负的人，当普通老百姓，会把自己的工作做得有声有色，为自己负责；当副职，会把主管的工作做好，维护好领导、为下属负责；当“一把手”，就会充分实现自己的抱负、展露才华，把握全局，努力创造更好的业绩，实现自己的社会价值，更加充分地为广大人民服务。
那么，怎样才能做好“一把手”呢？“
一、要讲政治，要讲正气，人格上要有表率作用。一个单位的“一把手”要有政治理论修养，如果不讲政治不问政治，就不可能贯彻执行好党和国家的路线、方针、政策，就不可能把该单位的队伍建设搞好。
一个单位的“一把手”不讲正气也不行，不讲正气，就不可能团结广大的人民群众，就不可能走群众路线，就失去了干好工作和事业的基础。“一把手”要一身正所气，处事刚正。
“一把手”作为该单位或者部门的核心和灵魂，要有高尚的人格，必须带头忠诚于祖国的事业，带头敬业奉献，吃苦在前，享受在后，严于律己，率先垂范。要求群众和同志们不做的，“一把手”及领导成员必须首先不做，要求下属和同志们做到的，“一把手”和领导班子成员首先做到做好，必须真说实做，真想实干。
二、要抓好班子建设，会识人，善用人
一是要用人所长，避其所短，合理分工。每个人都有自己的长处，也有自己的短处，要尽量将其长处发挥到极致，将其弱势限制到最低范围内，即做到扬长避短。
二是要加强管理，协调好班子成员的关系，发挥整体效能 班子团结才能凝聚力和战斗力，由于每个人出身不同、经历不同、学历层次不同、所受环境影响也不同，看问题的方式和处理办法也会存在差别。“一把手”要注意引导和把握，不注意协调和解决，就容易造成班子成员间的误会甚至矛盾，影响班子团结。
三是要充分调动全体班子成员的积极性，发挥大家的整体智慧。“一把手”的高明，不在于他垄断了一切智慧，而在于他善于集中大家的智慧。一把手的折板权，就是一种择善而行的选择权。
三、要有思路，能够统揽全局。一个单位的“一把手”在工作中，一定要思路清晰，多谋善断，绝对不能以其昏昏，使人昭昭。“一把手”是方向是舵手，如果“一把手”整天昏昏然，没有工作思路，总想让下属让群众思路清晰地干好工作也是不可能的。
四、要敢于说实话，办实事，负全责，真抓实干，自尊自强。一个单位“一把手”的言行直接影响着该单位的整体发展和兴衰成败，因此作为单位的“一把手”，必须真说实做，真想实干，在言行上自尊自重，树立良好形象。如有的单位“一把手”，阳奉阴违，当面一套，背后一套；会上一套，会下一套。这标准是毛泽东主席曾概括的自由主义的一种，这样的“一把手”常犯自由主义，不说实话，不办实事，自然得不到下属和同志们的理解和支持，群众和下属也不愿为这样的“一把手”努力工作。这样的“一把手”，不具备领导者的基本素质，不敢负责任，不会负责任，岂能谈何自尊自强，岂能树立良好形象，岂能当好“一把手”。
五、要坚持民主集中，善于把握全局 没有民主集中，就难以统一大家的行动。
（一）“一把手”必须讲民主。
对某一项决策，事前要经过充分的调研和论证，分析其原因、过程和结果，研究以往的经验教训，虚心听取大家的意见，通过争论来明辨是非。同时也通过争论提高了大家的积极性，保证了执行中的步调一致。
（二）要敢于拍板，大胆决策。“一把手”在决策过程中起着举足轻重的作用。决策的正确与否，“一把手”都负有不可推卸的主要责任，因此要有政治家风范、魄力和气度，必须有主见，敢于拍板、大胆决策。同时应该清楚，各位副职所处位置不同，看问题的角度不同，有时很难统盘考虑，难免有偏颇之处，所以“一把手”要有“政治家”的方向感，要敢于引导，寻找共识，统一大家的思想，把握宏观，控制全局。
（三）要抓大事
一个单位工作千头万绪，“一把手”要把握方向，面向未来，考虑如何寻找机遇，超越现状，协调各方，改变困境，集中力量解决那些能够带动全局的重大问题和关键环节，
总之，对于一个单位的“一把手”领导者来说，要求他的综合素质是全面的，但最重要的是，“一把手”要以人为本，抓好班子，带好队伍，善于发现问题，解决问题，调动班子和全体干部职工的积极性，科学决策。
财务部
刘晓放
第20篇：一把手职责思考
一把手职责思考
戚万林
在领导班子建设中，一把手的地位和作用至关重要。他像一面旗帜，起见贤思齐的效应。一把手的重要职责就是要讲学习、讲政治、讲正气，努力做实践“三个代表”的模范，管好带好班子，把各级领导班子建设成为政治坚定、思想统
一、纪律严明、作风过硬、团结协调、廉洁高效的领导集体。
一把手必须具备四种意识
责任意识。一把手作为领导班子的核心，居于统帅地位，负全面的领导责任。一把手对自己一定要高标准、严要求，处处起表率作用；要善于调动其他成员的积极性，大家齐心协力，同舟共济，形成整体合力；要坚持一岗双责，敢于大胆领导，勇于承担责任，做实践“三个代表”的模范。
预测意识。一把手要立足本职岗位，关心大局，了解大局，服务大局，牢固树立政治意识、大局意识、责任意识，才能总揽全局，谋大事，抓大事。必须把握大局，善于抓住主要矛盾，工作上要有预见性，才能在千头万绪的工作中抓住要点，避免因小失大。要坚持走群众路线，深入调查研究，经常分析各方面的情况，敢于实事求是地提出工作思路、目标、任务，为整个班子的工作起导向作用 。针对存在的问题，提出预防措施，把矛盾化解在发生之前，把问题解决在萌芽之初。
教育意识。一把手肩负管好带好班子的作用，一方面要与班子成员经常进行交心、谈心，从而沟通思想，相互理解，相互支持，齐心协力共同做好工作。另一方面，要 重视干部的系统教育培训，有针对性地进行马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论教育，提高其运用马克思主义的立场、观点、方法去分析、研究、解决问题的能力；提高其全心全意为人民服务的自觉性；树立勤政廉洁、艰苦奋斗的作风，培养勇于开拓创新意识，增强事业心、责任感。
管理意识。一把手要管好带好班子，必须加强管理，这是“从严治党，从严治警”的客观要求。作为一把手，必须处理好个人与一班人的关系，做到放手不撒手，明确责任，合理分工，各司其职；信任不放任，信任成员，放手工作，加强监督，负起班长责任；敢断不武断，善于听取意见，勇于集中决策；争责不争功，敢于承担责任，开展批评与自我批评，调动一班人的积极性。要按照党的路线、方针、政策，结合本单位本部门的实际建立健全各种行之有效的规章制度，用制度来约束大家。另一方面就是要坚持制度，敢于管理，善于管理，坚持一视同仁，敢于动真格，切实解决“有章不循，有规不依”的问题。
一把手必须发挥三个作用
在把关定向上发挥主帅作用。一是把好政治关。无论是一个地区或一个部门，一把手都要有很强的党性和高度的政治原则，善于引导一班人从政治上观察和处理问题。坚持正确的政治方向，坚定不移地同党中央保持高度一致，带领一班人坚持贯彻党的基本路线和各项方针、政策，这既是工作职责，又是政治纪律，不能有丝毫含糊和动摇。同时，一把手还要善于引导一班人解放思想，创造性地开展工作。二是把好思想关。一把手要带领一班人坚持马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，坚持实事求是，一切从实际出发的思想路线，坚持全心全意为人民服务的宗旨，既要使大家思想活跃，畅所欲言，充分发挥每个领导成员的主观能动性，又要注意思想倾向，善于开展积极的思想斗争，防止和抵制各种错误思想的侵蚀；既要坚定不移地坚持以侦察保卫工作为中心，不断提高工作质量，又要加强思想政治工作和精神文明建设，注意防止“一手硬、一手软”的现象。三是把好决策关。决策是各级领导班子的重要职能，要发挥领导班子科学决策、民主决策的作用，关键是一把手要坚持民主集中制，善于把上级的方针、政策、指示、要求与本单位的实际有机结合起来，决策前广泛听取意见，决策中充分发扬民主，决策后坚决贯彻，善于集中和采纳各方面的意见和领导班子的集体智慧，及时地做出决定，避免贻误时机和决策失误。
在班子成员中发挥凝聚作用。领导干部的精神状态，是其理论、信念、事业心和工作作风的集中反映。一把手没有一个好的精神状态，是难于在领导班子中发挥凝聚作用的。因此，一是用自己的人格风范凝聚人。一把手要高瞻远瞩，把关定向；总揽全局，多谋善断；豁达大度，从善如流；团结同志，善于协调；为人师表，廉洁奉公。只有具有这些品质，才能当好一把手，为人民当好权， 用好权。权利应该说是权利、能力、人格力量的总和，你没有能力，你没有人格力量，就不可能当好权。要为人正直，表里如一；光明磊落，公道正派；对上尊重，尽职，不吹不拍；对下关心信任，不欺不压；对左右配合支持，不拆台，不阿谀奉承，拉拉扯扯，用人格风范凝聚人。二是做好政治工作凝聚人。一把手对班子的领导，既是实施指导的过程，也是解决问题的过程。领导就是责任，领导就是奉献，领导就是服务。这就要求一把手善于团结一班人，经常找班子成员谈心，交换思想，沟通感情，要敢于正视问题，不躲躲闪闪，敢于坚持原则，开展批评和自我批评，清除小的分歧，避免大的隔阂，调动班子内部的积极性。三是搞好组织协调凝聚人。领导班子的在工作中出现矛盾是不可避免的，这就要求一把手有较强的组织协调能力，能把握全局，突出重点，统筹兼顾，要善于用理，善于用导，善于用心，善于用长，使班子保持最佳状态，实施正确有效的领导，在出主意、用干部上下工夫，充分调动一班人的积极性，发挥每个人的长处，同舟共济做好我们的工作。
勤政廉洁上起表率作用。一把手就是一面旗帜，你的一言一行都是大家关注的，俗话说：“村看村，户看户，群众看干部”。这就说明领导干部的表率作用是至关重要的，只有充分发挥我们在勤政廉洁上的表率作用，才能当好一把手。一是做学习的表率。邓小平同志早就说过：“不注意学习，忙于事务，思想就容易庸俗化，如果说变质，那么思想的庸俗化就是一个危险的起点。”作为领导干部，一旦放松了学习，政治上不清醒，对党的政策和国家的法律法规不熟悉，对先进的科学知识不掌握，对外界的信息不了解，很快就会落后于形势。因此，不重视学习，决不是一个认识问题，而是一个政治问题，党性问题，是保持我们党的先进性和战斗力的重大问题。一个称职的一把手一定要认真读书，自觉学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和现代科学技术、业务知识。大兴调查研究之风，通过学习和调查，进一步解放思想，更新观念，提出处理新矛盾、解决新问题的对策和办法，不断提高自己的政治水平和驾驭复杂局面的能力。二是做求真务实的表率。求真务实的作风，是党实事求是的思想路线在实际工作和领导行动中的具体体现。它要求我们不论做什么事，都要从实际出发，理论联系实际，从纷繁复杂的社会现象中找出其固有的规律性，作为行动的向导。求真的目的在于务实，务实对于领导干部来说就是服务。一把手应说实话、办实事、鼓实劲、讲实效，才能树立起自己的威信。一把手要敢于吃苦，艰苦创业，勤俭持家，才能通向成功的道路。一把手要敢于开拓进取，不怕挫折，创造性地开展工作，才能创造出一流的成绩。三是做清正廉洁的表率。领导干部清正廉洁是拒腐防变、维系人心的关键所在。因此，一把手一定要廉洁自律，这是必须具备的品质，是党和人民对我们最起码的要求，也是领导干部立身、立业之本。领导清正廉洁，才会有影响力，才会有向心力，才会有号召力，才能取得真正的领导权。只有两袖清风做官，堂堂正正做人，才能为国家为人民做出应有的贡献。
