推荐第1篇：学习活动策划书
全能挑战趣味赛决赛策划书
一、活动目的
当今社会对大学生的要求，不再仅仅是成绩好，更多是要求全面发展，展现自己。为了增强同学们全面发展的意识，巩固医学知识，关心时事，注重人文历史，丰富校园生活，在紧张的学习生活之余，放松身心，展现风采。
二、活动主题
全能挑战趣味赛
三、活动意义
给同学们提供一个展现自我的平台，促进同学之间团结，友爱，和谐。
四、活动对象
五、活动嘉宾
六、活动地点
六、活动时间
11月21日19点
七、活动流程
（一）活动前期准备：
① 六名从决赛脱颖而出的选手各自准备好自己的亲友团（8位以
上）
② 准备好各自的才艺展示（可以允许其他同学配合）
③ 出宣传海报
④ 买奖品，气球
⑤ 确定主持人
⑥ 确定活动期间照相
⑦ 确定计分统分员
（二）活动过程：
①六名选手闪亮登场，并说出各自的决赛宣言
②比赛
第一关：智勇大闯关（分两个环节）
第一环节：进入决赛的同学按初赛所得的分数高低排成1到6号， 1号闯关者有优先权，在屏幕上ABCDEF任选一个字母进行答题
【题目包括三道判断题（5分一题），四道选择题（5分一题），一道填空题（5分），一道问答题（10分）】。（主持人念完题目后只有一分钟的作答时间，每位选手在本环节有一次向亲友团求救的机会）
第二环节：才艺展示（每位选手按编号准备好各自的才艺，现场抽6名同学做评委进行打分）
轻松一刻：每位选手和两位亲友合作吹-坐爆五个气球，最快者得5分，其次得3分，最慢得1分）
注：根据以上各环节的得分淘汰两位选手
第二关：高峰对决
抢答环节：主持人念完题后说开始，三位选手举手回答，越快举手者回答该题（共十题，答对加5分/题，答错扣2分/题）
第三关：最后一搏
根据三位选手前两关的得分决定先后顺序，得分最低者先开始，依次类推，三位选手每人有一次选题机会，题目有10分题，20分题，30分题，选手可根据自己的得分选题，答对加相应的分数，答错扣相应的分数（每位选手有5分钟的思考时间） 最后经一二三关累积分数得出冠亚季军
（三）活动后
①老师颁奖
奖励制度：冠亚季军各一名（奖状及奖品）
优秀奖两名（奖状）
冠军亲友团及积极表演的亲友（奖品）
②合影留念
③班委收拾会场
④相关负责人写总结及通讯稿
八、经费预算
2010年11月6日策划人：
08国护全能挑战趣味赛总结
2010年11月14日和11月21日晚，08国护在乐群校区8.5栋2楼教室分别开展了“08国护全能趣味挑战赛”之初赛和决赛，内容包括医学、英语、时事、人文历史知识和才艺展示。初赛由08国护全体同学参加，各自独立完成由50道选择题组成的百分制试卷，按分数高低选出5位同学进入决赛。
决赛中，08国护专业辅导员高燕老师、徐云云老师、班主任白纪红老师、相关嘉宾以及5位决赛选手和她们的亲友团（班里其余同学）参加，比赛中有激烈的竞答，有趣的游戏环节，还有丰富的才艺表演。
本次活动充分体现了知识性与趣味性的完美结合，增强了同学们全面发展的意识，充分展示了同学们的多才多艺以及班级团结合作、友爱、和谐的美好氛围。
推荐第2篇：学习雷锋精神策划书
环境与市政工程学院
“争做时代雷锋
共创和谐校园”系列活动学习雷锋系列活动
策
划
书
共青团环境与市政工程学院委员会 环境与市政工程学院
“争做时代雷锋
共创和谐校园”系列活动学习雷锋系列活动
一、活动背景：
今年3月5日，是雷锋同志逝世50周年。也是毛泽东主席题词号召“向雷锋同志学习”49周年。雷锋是一位伟大的共产主义战士、全心全意为人民服务的楷模。他作为一名普通的中国人民解放军战士，在其短暂而光辉的一生中所体现出来的爱国、爱党、爱社会主义的坚定信念；刻苦钻研科学理论的钉子精神；全心全意为人民服务的崇高品质；助人为乐、无私奉献的高尚情操，艰苦奋斗、忘我工作的优良作风，给我们留下了宝贵的精神财富，产生了广泛而深远的影响。1963年3月5日毛泽东主席亲笔为他题词“向雷锋同志学习”，并把3月5日定为学雷锋纪念日。多年来，雷锋精神犹如一座巍然耸立的灯塔，引导亿万人民树立正确的世界观、人生观、价值观，为促进全社会形成文明道德风尚作出了重要贡献。
二、活动目的：
雷锋精神的先进性和强大生命力，充分显示了社会主义核心价值体系的巨大作用。胡锦涛同志指出，“雷锋这个光辉的名字和他崇高的精神品格，在历史发展中始终焕发着光彩。”为使同学们能够更好的在新的时代学习发扬雷锋精神，我院将举办“我是雷锋接班人”的系列活动。
三、活动主题：
发扬钉子精神
增强节约意识
传递友爱品质
四、主办单位：
共青团兰州交通大学环境与市政工程学院委员会
五、活动时间和地点：
活动时间：2012年3月1日～2012年4月1日 系列活动一：
发扬雷锋精神
共建清洁校园
活动目的：
用雷锋般的奉献精神让校园更美丽 活动对象：
团委学生会全体成员及各班生活委员 活动时间：
2012年3月4日14：:30 活动地点：
唐臣广场 活动内容： 校园的广告泛滥，校园各个地方都出现了各类广告，严重影响了校园的人文环境，给老师及学生造成了很多不便，也使校园环境恶化。所以在此活动中组织所有团委学生会成员发扬雷锋般的奉献精神对校园的广告进行清理。
注意事项：
活动当天每个部出3-4人再由活动负责人安排具体清理场地。所有参与人员自带工具。 系列活动二 ：
雷锋精神代代传--------学雷锋主题海报展
活动目的：
通过各个团支部制作的海报向大家介绍雷锋的精神。将雷锋精神予以宣传。
活动对象：
环境学院各个团支部 活动时间：
2012年3月5日 活动内容：
1、通过与团支部沟通让每个团支部以雷锋精神中的某一方面制作宣传海报(尺寸 A0图纸)并于3月4日上交。
2、3月5日在图书馆前或学院楼下进行布展
注意事项：
为防止各班的海报主题相似海报的主题将以抽签的形式进行。（主题：助人为乐
勤俭节约
敬业精神
钉子精神等） 系列活动三：
发现雷锋精神
争做新时代雷锋传人
——新时代雷锋精神征集暨大型条幅签名
活动目的：
让同学找出身边新时代雷锋精神的具体体现并签名。 活动对象：
全院学生 活动时间：
2012年3月5日 活动内容：
1、制作“发扬雷锋精神，做雷锋接班人”的条幅，在海报展出的当天提供给全校师生签名。
2 展板和便利贴，在展出的当天让同学们写下认为作为一个大学生我们应该具备的雷锋精神，进行征集，并将小纸条贴在展板上展出。
系列活动四：
向新时期学习实践雷锋精神的优秀代表学习
——观看电影《郭明义》
活动目的：
胡锦涛总书记指示，郭明义同志是新时期学习实践雷锋精神的优秀代表。郭明义的精神实质就是雷锋精神在新时期的写照。通过影视资料透彻的了解什么是真正的新时代的雷锋精神，同时让电影中的人物事例去感化观众。
活动对象：
团委学生会成员及各班团支部委员 活动时间：
2012年3月10日 活动地点 ：
图书馆12楼多媒体教室 活动内容：
在活动的后期组织团委学生会和各班宣传委员观看雷锋精神电影《郭明义》，从影视中学习雷锋精神。 系列活动五：
新青年共话新雷锋
——召开关于学习雷锋精神的主题班会 活动目的：
让团员青年开展广泛讨论，去学习和践行雷锋精神 活动对象：
环境学院各团支部活动时间 活动时间：
由班级自定（4月1日之前） 活动内容 ：
由每班班主任和班长团支书组织班上同学召开关于学习雷锋精神的主题班会。并且安排相关的调研员对每班的班会情况进行调研。 经费预算：
应急方案：
推荐第3篇：弟子规学习策划书
信息工程系《弟子规》学习策划书
一、活动目的：
学习《弟子规》，培养学生从现在做起，从我做起，从一点一滴做起，努力提高自己的文明修养，做一个新时期讲文明的当代大学生。
二、活动要求：
每名同学都能够熟练背诵，就是让其深刻的领悟其中的内涵，受其影响，在以后的生活中有所帮助。
三、活动对象：
大
一、大
二、大三的全体同学
四、活动过程：
1、从九月中旬起，我系开始“有计划、有制度、有特色”的开展《弟子规》相关活动，组织全系学生学习“弟子规”。
2、用一个月左右时间，我系学生能够熟练背诵《弟子规》，
3、在10月底，圆满地完成了背诵任务；
4、背诵以后，让大三年级的同学学习“弟子规”，写出自己的心得体会。认真学习《弟子规》，认识比较深刻。
5、此外，我系还将于11月上旬举行为期一个礼拜的“《弟子规》心得”优秀作品展，供我院师生观看。
希望此次背诵学习《弟子规》的活动，能为建设良好的学风、校风奠定坚实的基础，同学们的学习氛围得到了更大的提
高。
五、活动效果：
通过此次学习《弟子规》，让我们把伦理、道德真正的继承下来，明白做人的根本。用《弟子规》启迪我们的心灵，净化了我们的思想。同时，为弘扬中华文化，建设中华民族精神家园起了优良的作用。
2010
信息工程系学生会 年9月19日
推荐第4篇：学习雷锋精神 策划书
学习雷 锋 活 动
山西师范大学外国语学院
商务英语1105班 2012年3月
《“学习雷锋精神”策划书》
一、承办单位
山西师范大学外国语学院1105（11140301）班
二、活动主题
传承雷锋薪火 代代雷锋传人
三、活动背景
2012年3月5日是毛主席发表“向雷锋同志学习”48周年纪念日。雷锋的出生普普通通，事业平平凡凡，却精神伟大。近50年来，激励着一代代的国人团结进取，无私奉献。今日的世界，由于经济高速发展表现出极为宽阔的空间，然而，我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠。有些本不应该变的东西也在变化；与人方便与己方便成了互相利用的通行证。曾经，我们几十年来敬佩的对象已越来越多被不屑和质疑。然而，无论时代如何变化，那些闪着光芒的东西不会改变，追求美好没有改变。古老却年轻的中国正在蓬勃发展，然而雷锋所代表的精神却随着我们生活水平的提高而离我们愈来愈远。实现自我人生的价值，不只是由我们能力的大小决定，更重要的是一个人的道德素质。为了使这种素质成为我们公民思想道德的指南，使我们平凡的人做出不平凡的贡献，我们都应回归、重拾这种青年志愿服务的精神。无论科技如何发达，生活方式如何改变，以雷锋精神为代表的志愿服务活动都应是人间渴求的温暖。在学习上需要刻苦钻研、积极进取的终身态度，在生活中助人为乐、与人为善、加强合作并赢得他人的尊重。一个没有英雄的民族是悲哀的，
1 一个有英雄却不知尊重、珍惜的民族是可怜的。如今，虽不会再穿补丁，不用再忍饥挨饿，不会再出现和经历那些已成过去的苦难，但我们不该忘记那种大爱、博爱，将这种志愿服务精神传承下去。
四、活动地点
山西师范大学11516教室（校内）及山西师范大学实验小学（校外）
五、活动时间
2012年2月27日~3月2日
六、活动目的
为了更好地弘扬雷锋精神，提升大学生思想道德水平，体现山西师大学子学高为师、身正为范的独特风范，并将这种志愿服务、无私奉献的暖流传递久远，我班决定在山西师大实验小学开展学习雷锋青年志愿精神的大学生、小学生互动活动。为不使本次活动过于形式化，活动不会有太多纪念色彩，而是本着其精神的朴实无华、奉献合作、团结互助的理念，为大家提供一个交流沟通的机会、学习合作的精神，更好地了解这次学习雷锋活动的意义。
七、活动要求
1、紧扣主题、形式新颖、内容深刻。
2、全民参与、影响力大、成效显著。
3、负责人必须在活动开展前将班级活动的策划书整理好，活动正式开展后，需安排一定的负责人对活动进行记录，包括活动进程、照片、DV等，并做好总结。
4、团支书必须在活动期间向团委、学生会将活动进程进行汇报。
八、前期准备
1、取得学院团委的批准。
2、联系山西师范大学实验小学，提交策划案。
3、召开班委会，讨论并拟定活动计划，明确项目内容和项目分工。
4、用现代孩子理解的方式，准备一篇雷锋及其精神含义的介绍文和青年志愿服务精神的介绍文。
5、查阅、组织、编排以团队合作为主题的益智励志的小游戏。
6、编写雷锋青年志愿服务为主题的文章。
7、开始宣传工作，制作张贴海报。
8、准备活动物品：班旗，团徽，相机，记录册等。
9、向同学们宣传交通等安全知识，增强同学们的安全意识，避免一切在活动期间有可能发生的意外。
九、活动流程
第一阶段：宣传阶段
宣传时间：2月27日~3月1日
宣传目的：提高全班学生对主题活动的认识及理解，激发全班学生参与活动的积极性与热情度，提升活动的影响力及知名度，争取让班外同学一同参与到活动中来，令更多的群体享受到活动带来的意义。
宣传方式：
A、海报宣传：制作精美的海报五份，分别在新松宿舍区、11号教学楼7层、研究生公寓公告栏、南门公告栏和西门等处张贴。
B、网络宣传：
1、Q群宣传。在各班级的Q群及其他性质Q群上
3 上进行宣传；
2、贴吧宣传。在百度贴吧“山西师范大学吧”和“巨人广场吧”建立帖子，贴出宣传公告。
C、媒体宣传：借助山西师范大学广播电台及校报进行宣传。 D、年级宣传：我班团支书及班委在年级内进行宣传动员工作。 第二阶段：“学习雷锋”主题班会 活动时间：3月2日8：30~9：30 内容：
1、请同学们畅谈自我梦想与自我价值的实现方式。
2、引导同学们将自我价值梦想的实现与志愿服务相结合。
3、向同学们进行安全和纪律等注意事项的强调。
第三阶段：校外实践宣传活动 活动时间：3月2日14:30~17:30 活动内容：
1、用现代孩子的理解方式将准备好的简短介绍文用讲述和小表演的畅谈形式向孩子们普及雷锋光辉形象及其精神内涵。
2、引导、启发孩子们正确理解上述概念，请孩子们谈谈自己的理解。
3、在实现普及相关内涵的基础上组织校内校外游戏活动，以本班学生宿舍为单位，各自带领一组小学生进行团队竞赛游戏。（游戏1：照镜子——传达意义；游戏2：小猴捞月）
4、实践活动小结，在游戏结束后，清算每组得分，得分最高队伍获得精美小礼品，并组织开展在游戏中小学生们获得的心得体会交流总结，并引导小学生反思成败的原因，将其上升到合作互助奉献精神上，呼吁孩子们将收获珍用一生，继续传承。此外，倡议孩子们利用周末进行实
4 践活动，在家中做力所能及之事，在校内与同学们互帮互助，在校外力所能及地助人为乐，完成心得体会日记一篇。
5、时间反馈。利用周一课余时间，做相关回访，了解孩子们收获。 第四阶段：课间活动篇
本班同学将优秀的活动感言投入校报，使雷锋精神得到更广泛的弘扬。
第五阶段：班级活动成果展
展示形式：我班将活动以文艺形式上台展示。可以以PPT、演讲赛、新闻播报等等创新且具青春活力的形式将团日活动成果向学院展示出来。
十、活动备注
1、活动时，所有志愿者必须认真负责，不可自行到处闲逛、开小差。
2、班干部在活动中需要团结协作，以身作则，及时使解决班级同学在活动中遇到的困难。
3、在活动和游戏时要注意安全，防止走失、走散以及其他意外事件的发生。
4、会后令同学们写学习心得，并收集起来。由团支书和班长做活动总结。
推荐第5篇：学习经验交流会策划书
美术与设计学院团总支、学生会
新老干学习经验交流会
主办：美术与设计学院团总支、学生分协办：宣传部策划书承办：学习部、生活部
一：活动背景
美术与设计学院迎来了10级新生，为了欢新生加入学生会这个大家庭，帮助新生对解决新环境带来的迷惘和困惑，让他们能尽快熟悉大学校园生活和学习，处理好学习与工作的关系，在生活中有个学习的榜样。美术与设计学院团总支特举办本次“美术与设计学院新老干交流会”。 二：活动主题
如何正确处理学习与工作之间的关系。
三：活动目的
经历了六月高考的磨练，带着一份期待，一份新奇，些许犹豫，在秋天开始的时候，大学生们踏上了上饶师范学院这块阳光的土地，求知学习将在这片阳光的土地上迈开他们精彩人生的第一步。然而面对陌生的大学生活学习，新生们肯定感到困惑迷茫。特策划此次活动以达到以下目的：
1．构建一个新老干互相交流展示自我的平台。
2．创建一次让他们提前感受大学点点滴滴的机会。
3．解答新干们在入学时渴望了解的大学生活的各类问题。
4.让新干们从老干的经验中找到适合自己的学习方法。
5．正确处理学习与工作的关系，达到学习工作双赢。 四：活动对象
以10级新干为主,0
9、08级老干为小部分。
五：活动时间
2010年11月26日 晚7：00—9：00
六：活动地点
美术楼303
七：活动安排
1前期工作：活动策划宣传活动组织通知邀请嘉宾老师
活动布置会场。
2流程 (1)乐队演奏音乐
(2)主持人上致开幕词宣布新老干交流会开始。
(3)介绍老师以及老师发言。
(4)新干代表发言
(5)老干嘉宾上场并介绍
(6)开始新干提问
(7)游戏环节
(8)第二阶段新干提问
(9)新干表演
(10)嘉宾总结，主持人致闭幕词宣布晚会结束 3后期工作：欢送老师及嘉宾，会场整理打扫。通讯稿总结。
八：注意事项
1.会议开始前将手机调为静音或者震动状态。
2.要求同学们带好本子和笔,在交流会中注意记笔记。九：经费预算
1． 矿泉水20瓶，20元。
2． 纪念品12份，共180元。
十：会后总结
在交流活动结束后写一份总结。
策划人：金奎
推荐第6篇：学习兴趣小组策划书
湖南软件职业学院软件工程系团学会
Ruan jian gong cheng xi
二零一一年三月六号
湖南软件职业学院软件工程系团学会
一：活动背景
为了使软件工程系团学会各成员工作、学习两不误，培养自觉的学习兴趣，使各学科综合发展，成为一个优秀的综合型人才。
对于学习兴趣小组活动，希望同学们踊跃参加，同时我相信一个活动在开展的同时会有同学本身的因素与外界的因素影响，也许活动与同学们预想的有所出入，希望同学们能克服困难。
二：活动目的
使各小组成员在努力工作的之时也能提升自己的学习成绩。
三：活动主题：
“每天都是一个起点。每天都有一点收获”
四：主办单位：湖南软件职业学院软件工程系团学会
五：承办单位：软件工程系团学会学习部 六：活动小组分类和具体安排：
小组分类：
1.英语兴趣小组： 2.网页设计兴趣小组
3.C语言、java语言学习兴趣小组
4.办公室软件（word Excel ppt）和potoshop学习兴趣小组 5.待定小组
湖南软件职业学院软件工程系团学会
具体活动安排：
一：英语兴趣小组（主要包括
三、四级备考和专业英语学习与口语学习、晨读、英语角活动等） 1.确定小组成员名单
2.召开英语兴趣小组成员会议，选取相关的负责人 3.每周
二、四早上6：40-7：20进行晨读
4.收集
三、四级英语考试历年真题和资料和专业英语资料进行学习5.定期举行英语角活动，锻炼口语
6.定期开展英语小游戏，观看英语原声电影片等影视资料进行学习7.待定
二：网页设计兴趣小组
1.确定兴趣小组成员名单，并选举相关负责人
2.注重基础知识学习，使用记事本写代码，熟悉代码的含义 3.学习dreamweaver制作网页 4.利用所学的知识自己制作简单的网页
5.小组内成员积极交流和讨论制作网页的经验和所遇到的困难 6.待定
湖南软件职业学院软件工程系团学会
三：C语言，java语言学习兴趣小组
1.召开英语兴趣小组成员会议，选取相关的负责人 2.根据成员具体情况组织学习C语言、java语言 3.多上机敲写代码和观看相关教学视频进行学习
4.采取“以优帮差”的方式，使学的好的同学帮助学的较差点的同学，共同进步
5.收集相关的书籍和教学视频进行更深层次的学习6.通过成员间的彼此交流和讨论进行学习
四：办公室软件（word Excel ppt）Pohtoshop学习兴趣小组 1.召开英语兴趣小组成员会议，选取相关的负责人 2.学习word Excel ppt和Pohtoshop的基础操作 3.收集相关的书籍和教学视频进行更深层次的学习
4.把所学的知识运用到日常生活中（如：制作表格和文档、ps照片） 5.小组内成员积极交流和讨论制作网页的经验和所遇到的困难
五:待定小组
湖南软件职业学院软件工程系团学会
七：
注：如果有条件可以请系里的老师进行指导
1.创建一个“软件工程系团学会学习兴趣小组”QQ群
2.学习时间可以利用每周
二、四早上6：40-7：20晨读和办公室值班的时间以及双休日、和随时在QQ群上学习，以及平时的空闲时间。
3.先在团学会内部开展学习兴趣小组，根据情况可以让各班学习委员也加入“学习兴趣小组”里来，若效果好就可以向全系和全校推广.此举可以加强团学会与各班级的联系，更可以提高全院的学习氛围。
推荐第7篇：学习吧策划书
初步策划书
Xxx学习吧是以教育项目投资，教育产品经营，教育基础文化课辅导等为主要业务的教育机构，选用了“网络+教育+连锁经营”的商业模式，构建了具有特色的“线上+线下”终身学习的平台，为一切有学习需要的人提供教育辅导及教育产品服务。我们的企业理念是“专注教育服务，专业服务教育”，致力打造教育资源最全，受众群起最大，服务质量最好的课外学习机构。
“线下+线上”的教育模式它融会了以名校为依托的纯“网校”教学以及面授辅导为主体的“授课班”教学的优点，通过“网络+门店+学习中心”为主的创新模式，为中小学生提供全方位，立体化的课外教学辅导，这种“线上学习+线下辅导”的教育模式将是未来教育发展的高潮。
一：具体的教育方式方法
1.网络教育：（1）主要是进行视频教程（学习卡的教育）：通过与厂家合作，购买一定量的学习卡，在这个学习过程中包含了特色班，查漏补缺班，提高能力班等众多班次，网络教育的优点在于能满足学生个性的学习需求：集合多位教学经验丰富的一线名师，对课本重点，难点，易遗漏的小知识点进行深入，具体的讲解，让每一位学生都能轻松的掌握所学知识的重点，难点。
（2）游戏类动画课程，融玩、学、乐为一体，为学生创造欢乐的学习氛围，学中玩，玩中学，动画英语、动画作文等，充 1
分培养小学生的学习兴趣，优化学习方法，提升学习效果。这种视频模式主要是针对少儿和小学阶段的学生。
以上这两种模式主要是以讲座的形式展开（通过出售门票的方式，学生可以通过门票的形式进入多媒体教室学习，也可以进行会员的形式，如包月卡，包季卡，包年卡）。
（3）多套在线试题：学生可以学、练结合：试题覆盖面广，板块设置合理，紧随教学进度对所学内容进行章节、阶段性测试，准确监测学习效果，学习成绩。
这种模式主要是学生在网络视频教程以后，把公司的学习卡购买到家里进行的一项自我测评。
注：我们在给学生卖的学习卡只能是有关习题测试方面的学习卡，这样既保证了我们的视频教程模式，又开发了我们的销售市场。
2：线下教育（辅导班）：这种模式现在已经普遍化，但是这种模式始终是教学的核心，我们可以开设“普通班，特色班，疑难解惑班”这种模式和我们的视频教育模式绝对不是矛盾的，视频教学对于大多数学生来说并不是完全都能够看懂，所以在我们的辅导班教学模式中“疑难解惑班”就显得尤为重要，学生可以针对自己在视频教学中看不懂的问题可以自由的提问，这样既调动了学生的积极性，又达到了预期的目的。
3：营销模式：这主要是为教育机构进行全方位的服务，对我们的学习吧进行大力的宣传，做广告，打品牌。
该部门的主要职责是负责市场这一块，销售学习卡，在销售学习卡的同时负责招生，开拓市场，达到了一举两得的功效。
二：公司的组成
1.财务部门：主要负责财务方面的管理以及税务方面的相关事宜。
2：教育部门：这是核心部门，主要负责网络视频教育和辅导班的教育。
3：营销部门。
公司的组成在刚起步时暂时由这三部门构成，等成熟壮大了以后再设人力资源部，外连回访部等，视具体情况而定。在这三个部门中，财务部人员必须不是公司的股东，可以外聘与财务相关专业的人士。而教育部门和营销部门在公司起步初期必须由公司的股东全面负责。
在教育部门我们可以采用“专职+兼职”的教育模式，所谓这种模式就是我们必须有自己的专职教师，还不应该忽视兼职教师，兼职教师就是来自于不同学校的教师，他们有自己的学生生源，但是没有足够的教学场地来给学生上课辅导，他们可以把他们的生源带到我们的场地来进行授课，我们和兼职老师进行合理的分红。这种“专职+兼职”的教学理念不仅可以给我们带来利润，更可以扩大我们的市场，宣传我们的企业。
三：怎样盈利
1：网络视频盈利
2：销售学习卡盈利（主要是习题测试卡），同时到后期，学生可以通过购买学习产品来为我们创造利益（如点读机，学习机，教育书刊，潜能开发学习机等好多学习产品）
3：线下辅导班直接获取利益
晚上补习班，周末补习班，寒、暑假辅导班（寒暑假辅导班我们可以根据市场需求开展到市级、县级的各个城市）
当我们的公司发展到一定规模以后，市级、县级的各个城市就是我们必拿的市场，这个市场对我们来说是极其的重要，在我们的财政收入上来说要占很大的比例。
四：公司未来的发展
目前我们针对的是学生的基本教育，未来我们可以发展到
1.成人教育（自考），2.出国留学培训教育（出国前培训、合作办大型学校、专业提供各大海外优质学校的留学咨询、设计自己独特的留学方案），3.职业教育（职业技能认证考试），4大型教育文化超市等（与网上商城结合）5.开设属于自己的学习网站等。
五：公司怎么起步
公司起步有两种方式：
1.建立属于自己的品牌：也就是说命名属于自己独特的学习机构，这种方式在投资上应该相对少一点，但是要打开自己的市场、自己的品牌，有一定的难度。
2.加盟品牌的学习机构，这样需要一定的加盟费用，但是人家会给你提供各方面的服务，还有相关的设施（如授权书、运营
指导手册、海报宣传册、宣传品、同时还可以享受学习卡优够活动，即可以打2-3折进行购买）。
这种方式虽然是需要一定的费用，但是可以借用人家的牌子，在较短的时间里打开自己的市场，同时还能享受低价购买学习卡等优惠活动。
六：初步打算：
1.硬件设施：租场地：包括两个线下辅导教室，一个多媒体教室（也就是会议室），一个办公室。
2.布置教室、购置教学设施。
3.向工商部门进行申请注册。
4.做市场宣传：在做宣传推广的过程中应该聘请相应的教师及工作人员。
七：起步资金的预测
1.注册资金大概在十万左右。
2.如果加盟的话就有三万的加盟费用。
3.硬件设施的费用（场地租金+桌椅+投影仪）
4.教室的装修费用。
刚起步主要的开销资金就是这些
网络+门店+学习中心=标准化的网络教育、个性化的辅导体系、实体化的产品经营
推荐第8篇：学习报告会策划书
土木
五、六班学习报告会策划书(初稿)
时间：10月21日
地点：北412
组织班级：土木工程与力学学院 09级土木五班、六班 报告会流程：
1、主持人致报告会启动词
2、进行各个板块
3、老师、辅导员点评
（要求：时长为80分钟，内容精辟深刻，一般为四到五个板块）
主题：贯穿古今的土木工程
学会学习，放飞青春理想 开启大学动力源泉寻找人生创新之路
聚焦近期热点畅谈社会时事（我看世博，我看中国灾难）核心技术是第一生产力
可研究的方向：
1、力学方向：鸟巢、机器人中所利用的材料力学原理(杆件)
青铜剑中的弹性变形
秦赵大战赵败的根本原因
欧 亚历山大骁勇善战的根本原因
汽车生产中的弹性变形和塑性变形
2、文化、产业方向：中国的文化流失；
文化流失比战争还严重；
民族产业被外企收购；
中国文化与西方文化的差异（从小方面着手，
如浅谈法国的文化底蕴等，也可是别的国
家）。
3、核心科技方向：俄罗斯撤走专家给刚刚建立的新中国所带来的
重创
4、土木工程的实用方向：都江堰（纯木材打底）之土木工程与水
力学
土木工程与地震
实例：大厦倾斜--挖坑—倒水泥—浇水膨胀—解决问题
5、课本中的希腊语
6、大学目标、学习方向：计算机四级—找工作；
大学四年其实是给自己写一份简历—是要我
们在这四年里培养几个可以写在简历上的闪
光点；
同学们要培养大学里应有的自由精神、独立精
神等六种大学精神；
学习目的、学习计划、学习方法（ 学习计划：
大学生要有明确的学习目的和奋斗目标，这是学习的
基础和动力，有了目标才能更好地把握学习方向。计
划的制定要遵循科学性和可执行性原则，同时要区别
对待自己的学习计划、职业计划和专项计划。在实际
操作中既要严格遵守已定计划，又要审时度势，随时
对计划做出合理的调整。在学习时，不仅要博闻强识、
多方吸收，还要结合社会实践。同学们应在大学四年
完善个人知识结构体系，努力提高个人素质。
学习方法：抓住每一分钟学习不如抓住学习的每一分
钟；成绩是个人素质的体现；学习是个人最重要的能
力。）
7、时事热点、创新思维、关注民生（大学生的现状及存在的问题、
以及物价上涨问题）
8、大学生身心健康方面（体育、心理等）
9、与土木挂钩的专业方向：经济学，工程管理、建筑设计、室内
设计、美学、外语等方向。
报告形式： 主持人（串词）主持
全英文讲学现场做实验PPT报告公式证明
力学、数学独道解题方法
推荐第9篇：学习小组活动策划书
13级药物制剂
（一）班安徽中医药大学药学院
活动背景：
经过第一学期的学习，我们发现有很多同学在学习方法以及学习态度上存在一定的问题，有些同学上课卡点到堂，迟到甚至旷课。也有同学上课玩手机，睡觉等一系列不好的现象。于是，经过辅导员和班委的深刻讨论，决定在班级内建立学习小组，来带动大家的学习积极性。在班级内营造良好的学习氛围。
很多的同学进入大学后由于没有了中学时代老师和父母那么紧的监督，在感受到大学学习自由的气息后开始放松对自己的要求，一味得消磨时光，无所事事。殊不知，大学的学习是一种系统的自主学习，需要我们有很强的自主学习能力以及自制力。所以，我们建立了学习小组来让大家共同学习，共同进步。
活动机制：
组内合作，组间竞争
思想指导：
助人自助
活动目标：
让班级内形成一种良好的学习风气，让大家学会在竞争中合作学习，让大家成为具有扎实专业知识基础的优秀人才。帮助大家培养自己的学习兴趣以及发掘班级内具有特殊才能的同学。
活动目的：
这次活动旨在增强大学生的学习意识，提高同学们的自我学习意识。通过本次活动，在促进学生学习的主动性的同时，激发大学生对学习的激情，也为了让自己的大学生活过的充实，更是为了自己能学有所成，更新专业知识，充分展示我们药学院的独特风采。活动对象：
安徽中医药大学药学院药剂一班全体同学
活动内容：
将班内70个同学分成9组，每组自主选出一位组长作为小组领导人，平时组长负责监督组员上课到课情况以及提醒组员及时完成作业，并且保证各自小组组员晚自习没有旷课现象。
活动形式：
1． 每个星期定期组织“班级小讲堂”活动，传播正能量。
2． 班级内开展不带早点进课堂的活动，保证上课的良好秩序。
3． 班级定期开学习小组会议，对表现良好的小组给予表扬，对表现欠佳的小组提出批评以及建议。
4． 学期末针对小组整体学习情况适当给出物质奖励。
推荐第10篇：学习交流会策划书
学习交流会策划书
一、活动主题:学习之帆，让未来起航。
给你一块基石，让你看得更远
二、活动宗旨：水利与土木建筑工程学院迎来了11新生，为了欢迎新同学加入这个大家庭，帮助新生对解决新环境带来的迷惘和困惑，让他们能尽快熟悉大学校园生活和学习，特举办本次“学习经验交流会”。通过本场交流会，让同学们再次认识自己，明确自己生活、学习的目标，从而积极调整自己，并寻找一个适合自己的高效学习方法以及完美的处理生活交际的问题的举措，进而更好地展现自己实现自己的人生报复。
三、活动目的：
1、构建一个新生与老生、新生与新生互相交流，展现自我的平台
2、解答新生们在入学时最渴望了解的大学生活中的各类问题
3、让新生们有从老生的经验中找到更适合自己的学习方法，让以后的学习更有目的性
4、让新生们在以后的学习、生活和工作中有个学习的榜样
5、为其树立奋斗目标，让其充实度过美好的大学生活。
四、主办部门：内蒙古农业大学水建院分团委组织部
五、协办部门：内蒙古农业大学水建院学生会学习部
内蒙古农业大学水建院分团委两分会
内蒙古农业大学水建院分团委记者团
六、活动时间：2011年月日—2011年月日
七、活动地点：各班请下载附件1（教室申请表）
（确定交流会时间，地点请与负责人联系）
八、活动形式：
1：学习经验报告交流会
A、由嘉宾进行学习经验的总结和报告，结合自身的学习经历给大一
新生的四年学习生活以指导。是新生对大学有更新更高层次的了
解。让新生找到大学努力地方向。
B、展开嘉宾与同学们的互动（同学们可以向嘉宾们询问有关学习方
面的问题，例如：专业知识学习、英语四级、计算机二级等）
C、活动总结：每班团日活动结束后由与会学生干部进行活动点评并
布置心得（每人一份）于活动结束后第二天上交。
2：学习经验展示会
A经验交流会以ppt形式对自己大学四年学习生涯进行规划展示让好
的学习方法得到普及。解决新生对大学生涯学习方面的不足。
B、由班主任、辅导员、保送研究生进行指导。
（每班按本班人数的百分之六十准备，例：32人×60%=19.2人既
19人。）
C、活动总结：每班团日活动结束后由与会学生干部进行活动点评并布置心得（每人一份）于活动结束后第二天上交。
九、嘉宾范围
保送研究生、本专业教师、本专业研究生、班主任，班级辅导员
十、人员安排
1、工作总负责人：
2、地点时间联系人
3、联系嘉宾
4、现场信息采集及后期制作：
组织部负责人：学习部负责人：记者团负责人：
第11篇：马列学习策划书
西 安 建 筑 科 技 大 学
马列学习策划书
材料科学与工程学院
材料1005团支部
马列学习策划书
一、学习背景
今年正值中国共产党成立九十周年，作为国家新的接班人，不仅越要专业知识，思想道德素质也不可少。因此，我们开展知识竞赛，使同学更好的了解党史，了解老一辈为国家所做的恭献，缅怀革命先烈，加强爱党、爱国主义教育。
二、学习主题
“党史我知道”知识竞赛
三、学习时间地点
2011年11月4日工科大楼315
四、学习人员
材料1005团支部
五、学习过程
一）前期准备
1、策划书撰写，收集相关资料。
2、选手分为四组，每组三人，分组采取随机组合。主持人两名，计分算分四名。题目设计四名，班长、团支书、组织委员、宣传委员。
3、预订教室，场地布置。
二）活动过程
1、主持人宣读开幕词，各组参赛人员自行介绍。
2、答题环节围绕中国共产党建党90周年的峥嵘岁月展开知识竞答。
第一环节，每组每人限时60秒答题，答对20分，答错不扣分。
第二环节，按照第一环节得分情况，由得分高的小组先选题，题目分类。
答题之后，进入观众环节，活跃气氛。
第三环节，听歌猜歌名。播放一些红歌，选手抢答。
第四环节，由得分高的小组先选题，题目可自己作答，也可指定其他小组作答。答对加相应的分数，答错减去相应的分数。，
3、宣布成绩，颁奖。
三）活动后结果处理。
记录摄影将资料整理好交给组织委员，确认后进行处理，制作宣传板，做活动总结。
六、可能遇到突发事件。
该环节结束后出现同分情况，进入加时赛。
材料1005团支部
2011-10-23
第12篇：学习经验交流会策划书
学习经验交流会
策
划
书
10级学生会学习部
主办：青少系 一：活动背景
青少系迎来了11级新生，为了欢新生加入学生会这个大家庭，帮助新生对解决新环境带来的迷惘和困惑，让他们能尽快熟悉大学校园生活和学习，处理好学习与工作的关系，在生活中有个学习的榜样。青少系学生会特举办本次学习经验交流会。
二：活动主题
扬学习之帆，让未来起航
三：活动目的
经历了六月高考的磨练，带着一份期待，一份新奇，些许犹豫，在秋天开始的时候，大学生们踏上了上北京青年政治学院这块阳光的土地，求知学习将在这片阳光的土地上迈开他们精彩人生的第一步。然而面对陌生的大学生活学习，新生们肯定感到困惑迷茫。我们要通过此次的交流会，为他们的学习与生活方面给予引导和帮助。
四：活动对象 2011级新生
五：活动时间
2011年11月9日 晚6：00—8：00 六：活动地点 108教室
七：活动安排
1前期工作：青少系团学干部组织布置会场 2流程
(1)主持人致开幕词 (2)介绍10级学生干部和发言的09,10级学生干部 (3)介绍发言者
(4)学生会主席、副主席发言 (5)各个受邀学生干部分别讲话 (6)11级学生对所存在疑惑进行提问 (7)10级学生干部下到11级同学中间 (8)主席总结 3后期工作：整理会场。 八：注意事项
1.会议开始前将手机调为静音或者震动状态。2.要求同学们带好本子和笔,在交流会中注意记笔记。
九：会后个班班干部写分感受。
策划人：李赛、张飞
第13篇：学习经验交流会策划书
西安石油大学新校区地球科学与工程学院学生会
西安石油大学地球科学与工程学院2013级
学习经验交流会
策
划
书
西安石油大学新校区地球科学与工程学院学生会
目录
活动背景·3 活动目的 ·3 活动主题·3 活动时间·3 活动地点·3 活动对象·3 主办单位·4 宣传方案·4 人员安排·4 活动流程·4 活动预算·5 注意事项···········································································5 安全预案·5
西安石油大学新校区地球科学与工程学院学生会
西安石油大学地球科学与工程学院2013级
学习经验交流大会
一、活动背景：
大一新生尚不熟悉大学奔走式的学习节奏，因此可能会感到些许的迷茫，许多问题甚至难以攻克。为此我们举行这次学习经验交流会，以便让大一的新生们能够少走弯路，以最快的方式收获最好的成绩。
二、活动目的：
1、通过学长与学弟学妹们的交流，进一步增进大二学生与大一新生之间的感情。
2、通过这次活动，使大一新生们更快地融入到地学院这个大家庭之中。
三、活动主题：
学习·分享
四、活动时间：
2013年10月27日晚自习
五、活动地点：
西安石油大学户县新校区B
315、B
317、B
319、B321（四场同时开始，一个专业分一间教室。）
六、活动对象：
西安石油大学新校区地球科学与工程学院学生会
地球科学与工程学院全日制在校学生
七、主办单位：
西安石油大学新校区地球科学与工程学院学生会
八、宣传方案:
1、由学习部部长直接负责。
2、部长直接与宣传部取得联系，由宣传部张贴海报等形式的宣传。
3、直接由学习部成员在晚自习课下进行宣传通知。
九、人员安排：
因考虑到突发事件，人员安排应尽量多一点。
1、主持人：1×4=4人（考虑替补）
2、学长主讲：15人（考虑替补）
十、活动流程：
学习经验交流会具体活动流程：
（一）、前期活动准备：
1、收集大一新生在学习生活上存在的问题：
2、邀请在学习、生活。社交等方面都表现较好的学生，并给他们说明，此次会议的目的及意义，同时将大一新生存在的问题反映给他们，让其着手准备此事：
3、准备会前小短片及PPT（能够表现大学生活丰富多彩为原则）；
4、召开学习经验交流会前的最后一次会议，安排个细节问题：同时给请到的大二的学生强调一些细节问题。
西安石油大学新校区地球科学与工程学院学生会
（二）、中期活动进行：
1、7.20-7.30大一新生到场，期间现场秩序维护人员维护好现场秩序，主持人提示大会马上开始，请大家保持会场纪律，并提前将手机关机或调至静音状态；播放短片；
2、7.30大会准时开始，由主持人宣布大会开始，领导致辞；
3、第一个环节：开场互动—畅谈“我眼中的大学”；
4、第二个环节：介绍主讲人；
5、第三个环节：综合能力环节，包括经验交流，互动提问及大学我们该具备的能力；
6、第四个环节；学习部分，包括经验交流，热点问题讲解如高数英语，专业介绍及就业方向；
7、第五个环节：生活社交部分，包括经验交流，如何分配时间，分组讨论周末是怎样度过的；
8、主持人总结并宣布结束。
（三）、活动后期：
1、学习部合影；
2、学习部整理会场；
3、班级上交活动心得，没班至少两份；
4、学习部作活动总结。
十一、活动预算：
农夫山泉（15×2=30元）
注：部长可以考虑与外联部合作，将预算降至0.5
西安石油大学新校区地球科学与工程学院学生会
十二、注意事项：
1、各个部门应互帮互助，优势互补，将本次活动做到最好。
2、教室申请工作也要及时谈好。
3、本次活动对前期的准备和结束后的宣传不做太大要求，但各个部门应留人在活动结束后对教室进行清扫，以此给大一新生一个优秀的形象。
4、最重要的还是宣传工作，宣传部和学习部的成员务必将这件事做好，必要时可邀请辅导员参与其中。
十三、安全预案：
1、突发主持人怯场
① 立即暂停活动，启动应急预案。
② 现场学生会成员稳定主持人情绪，询问是否可以继续主持下去。
③ 倘若主持人实在不适，则由负责人联系替补主持人速速赶来，绝不能影响到比赛进程。
2、冲突
①及时发现并消除冲突苗头，对喝倒彩，大吵大闹等现象要及时制止。
②对一再扰乱现场秩序、不服从劝阻的观众由秩序维护人员强制驱逐出会场并上报其导员，确保不发生任何暴力冲突。
3、停电：暂停活动，安抚同学情绪
第14篇：学习经验交流会策划书
医学人文学院学习经验交流会策划书
为了帮助同学们明确自己的学习目标，积极调整自己，并寻找一个适合自己的高效学习方法，从而在考试中取得优异成绩，实现自己的人生抱负，特举办医学人文学院学习经验交流会。
一、活动主题：交流学习经验，促进共同进步
二、活动对象：医学人文学院全体在校生
三、主办单位：医学人文学院团总支
四、承办单位：医学人文学院学生会
五、活动时间：待定
六、活动地点：待定，鉴于专业性质不同，英语、法学、心理三个专业将分三个教室同时进行
七、活动流程：
（一）、活动前期
1、下发通知 将书面通知下发到各班班长及学习委员。
2、邀请嘉宾 对大
二、大三学习经验丰富的学生发出邀请，请他们来传授学习经验。
3、进行活动主持人的培训。(二)、活动中期
1、由于不同专业活动地点不同由礼仪引导学生入场，主持人介绍嘉宾入场。
2、活动开始，由学习成绩优异，经验丰富的大
二、大三学生传授学习心得及考试技巧等。
3、现场交流。由大一新生针对品是遇到的学习方面的问题提问嘉宾。 (三)、活动后期
由班长、学习委员负责，美版交一份书面的活动总结。
八、人员安排： 体育部——会场布置
自律部——维持纪律 办公室——下发通知 宣传部——写板书 编辑部——拍照、写通讯 文艺部、艺术团——主持人培训
学习部——嘉宾邀请、材料准备、会场安排等
医学人文学院学生会
二〇一一年十二月十日
第15篇：学习经验交流会策划书
广西交通职业技术学院
2009-2010年新老生学习经验交流会策划书
一、活动背景：
为了新生与老生能有一个更好的交流平台，让10级新生尽快找到适合自己的大学学习方法，更快地进入大学学习、生活的状态，及在以后的学习、生活中有个学习的榜样，院团委学生会特别邀请各系的优秀学生代表参与交流会，拟于近期举办“2009-2010年新老生学习经验交流会”。
二、活动目的：
通过举办此次经验交流会，帮助大一新生在大学生活中懂得学习的重要性，解答新生们最渴望了解的大学生活中的各类问题，促使新生们能从老生的经验中找到更适合自己的学习方法，为增强学习的目的性打下坚实的基础,为新生们在以后的学习、生活和工作中树立学习的榜样。
三、活动时间：
2010年12月7日15：00
四、活动地点：
教学楼B302教室
五、活动方式：
以交流会的形式展开，面向全体10级新生，09级优秀学生代表对新生提出的学习以及生活上的问题进行答疑解惑。
六、主办单位：
共青团广西交通职业技术学院委员会
七、承办单位：
广西交通职业技术学院院学生会学习部
八、协办单位：
广西交通职业技术学院院团委学生会各个部门
九、邀请嘉宾及观众：
嘉宾：08或09各系的优秀学生代表
观众：10级新生，各系学生会代表，各协会代表
十、活动流程：
（一）活动前策划准备阶段：
1、学习部成员商讨确定交流会具体环节、流程以及具体实施方案；
2、通知各班学委，通知交流会内容；
3、由宣传部出3张海报宣传，中北区及教学楼各一张，公布活动内容；
4、广播站于12月7日中午负责播报该活动简讯并提供3个小蜜蜂；
5、发出邀请函，提前邀请嘉宾和观众，提前挑选主持人；
6、至少提前一周申请好会场，并提前准备嘉宾饮用水；
提前准备活动中需要的PPT及相关道具；
7、与主持人之间商议、交流、确定活动中的具体实施步骤和细节，并做好应对突发事件的准备工作；
8、在例会上，通知活动时间，分配好各部门的具体分工和学习部各成员的具体工作。
（二）活动实施阶段：
1、2010年12月7日13：00进入会场进行会场布置；调试硬件设备（特别是话筒），再次确定各项事宜是否已经布置完毕，并安排负责照相的工作人员；
2、对各部门和部门成员进行具体分工，提前进入工作状态；
3、活动前半个小时开始迎接嘉宾、观众并签到；
4、主持人依次介绍嘉宾、宣读会场纪律；
5、学工处老师进行发言讲话；
6、学生代表依次讲话对新生学习提出建议；
7、新生提问环节：由10级学生向学生代表提问（学习与生活方面的问题），学生代表负责解答学生提出的问题；
8、主持人进行总结，主持人宣布活动结束。
（三）活动后期：
1、新生如有疑问可留下来咨询（可以拷走PPT）；
2、工作人员做好后勤工作；
3、小组工作人员于活动后采访新生，收集他们对此次活动的看法以及嘉宾对活动的评价，以便今后工作做得更好；
4、做好活动照片的选送，活动简讯、活动总结的撰写；
5、开会讨论总结，并作书面材料。十
一、活动具体工作安排：
学习部：负责活动组织和策划，并负责在活动中调节会场气氛；（负责
人：谢元芝 15296499293）
宣传部：负责活动前期的宣传；（负责人：张楚 13768502584）
文艺部：负责活动会场的布置；（负责人：张莹莹 15240691596）
纪检部：负责会场秩序的维持；(负责人：罗明理 15977759578) 广播站：负责会场主持；（负责人：包宇宁 15240663402）
外联部：负责活动资金筹备；（负责人：莫文校 13481083659）
其他各部门负责协助完成活动中的各项工作。
十二、注意事项：
1、将活动时间提前通知活动嘉宾和观众；
2、预先制定对教室内的音响设备进行调试；
3、提前通知观众不得提出故意刁难和不太适宜的问题；
4、学生会成员要密切配合主持人。
十三、活动经费预算：
1、一桶纯净水：1*6=6元
2、一次性杯子：2*3=6元
3、嘉宾礼品：10*12=120元
4、宣传单200张（文印室打印）
5、横幅1条：1*68=68元 共计：200元
院学生会学习部 2010年11月24日
第16篇：学习雷锋精神策划书
学习雷锋助人为乐、勇于奉献的精神。从我做起，从现在做起，从身边的每 一件小事做起，将雷锋精神发扬光大。以下是小编整理的学习雷锋精神策划书，欢迎阅读参考！
学习雷锋精神策划书一
一、活动宗旨
通过组织主题鲜明、内容丰富、形式多样的主题教育，将学习和传承雷锋精神与少先队组织的思想品德教育相结合，增强对少先队员的基本情感教育、理想志向教育、行为规范教育、社会认知教育和精神素质的培养，为奋力实现中国梦做好思想、品德、能力和身心素质的全面准备。
二、活动主题
学习雷锋好榜样
三、活动范围
全市中小学少先队组织
四、活动安排
(一)开展学雷锋主题队日活动。3月5日(学雷锋纪念日)前后，各级少先队组织要以“学习雷锋好榜样”为主题，集中开展一次主题队会活动。
1.举行升国旗仪式。组织升国旗、唱国歌活动，重点做好以下活动：讲好一席话，由大队辅导员或少先队员做国旗下讲话，发出学雷锋活动倡议;唱好一首歌，共同唱一首体现雷锋精神的歌曲,，如《学习雷锋好榜样;授好一面旗，向少先队中队授创建“雷锋中队”旗，以中队为单位组织学雷锋活动。
2.召开主题队会。通过开展“我和我身边的雷锋”、“学雷锋、谈理想、话成长”、“续写雷锋日记”、“学雷锋、好榜样”等主题队会，组织中小学少先队员讲述雷锋故事、畅谈心中感受、夸奖身边榜样、制定“学雷锋”爱心计划，推动少先队员了解雷锋精神的实质。
(二)开展学雷锋体验活动。将“学雷锋”活动贯穿于三月份，重点开展好以“知雷锋、寻雷锋、做雷锋”为主要内容的体验活动，引导广大少先队员积极参与学雷锋活动，争当修身励志好少年。
1.组织红领巾“知雷锋”活动。通过组织少先队员阅读雷锋故事、雷锋日记，参观雷锋纪念馆，举办学雷锋故事会、征文比赛、演讲活动、书画比赛，组织专题手抄报、黑板报、墙报展览，播放弘扬雷锋精神的歌曲，观看体现雷锋精神的影视剧、动漫片、微电影、微视频等，让少先队员了解雷锋精神。
2.组织红领巾“找雷锋”活动。积极开展“我推荐身边的活雷锋”事迹征集、学雷锋活动先进典型评选活动，组织少先队员寻访自己身边某一方面像雷锋一样的成人或小伙伴，了解他们的感人事迹，记录他们的言行举止，学习他们的精神品格，引导队员思考自己的成长方向，自觉向他们学习。
3.组织红领巾“做雷锋”活动。学习雷锋助人为乐精神，组织少先队员创建“红领巾爱心岗”、“学雷锋小社团”，开展敬老、爱幼、助残、“手拉手”结对帮扶等活动。学习雷锋集体主义精神，引导少先队员成为纪律小模范、道德讲解员、文明小交警、环保小卫士。学习雷锋勤俭节约精神，组织少先队员开展节约一分钱、一度电、一滴水等活动。
五、活动要求
1.高度重视，精心组织。在少先队员中深入开展学雷锋活动，对少先队员健康成长、全面发展意义重大。各级少先队组织要充分认识这项工作的重要意义，紧密联系当代少先队员的思想实际，推动少先队学雷锋活动深入开展。
2.学做统一，注重创新。要强调“学”，突出活动的思想性，帮助少先队员学习雷锋和不同历史时期雷锋式模范人物的先进事迹，了解雷锋精神的实质和时代内涵。要强调“做”，设计开展主题鲜明、少年儿童真心喜爱的活动，开发推荐能够打动少年儿童内心的学雷锋主题文艺产品，把“有意义”的事情做得“有意思”。
3.注重宣传，营造氛围。各级少先队组织要积极树立典型，加强对活动的宣传。要注重网上信息上报工作，各中小学校少先队组织要将活动的信息和成果及时上传至全国少工委未来网。
请各地于3月26日前，将活动的图片及文字信息以电子形式报市少工委办公室。
学习雷锋精神策划书二
一、活动名称：雷锋精神伴我行
二、活动主题：完善自我，服务他人，奉献社会
三、活动目的 ：
为隆重纪念雷锋同志，响应老一辈革命家毛主席亲笔题词发出“向雷锋同志学习”号召，进一步弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，深化当代大学生向雷锋同志学习，不断从小事做起，从身边事做起，展现当代大学生良好风貌；使我们当代学生更好的树立远大目标，完善自我，服务他人，奉献社会。并结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育，为使学生更好树立服务社会，服务同学观念，加强我校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动新高潮，为创建文明城市，争做文明长子人，特举行本次活动。
四、活动时间：20xx.3.1-----3.
31五、活动概要：
（1）和谐校园
主要内容：a：做板报，宣传雷锋精神
b:进行一些环境保护，同学们的图书捐赠
c:观看有关雷锋的电影
时间：3月2日-----3月9日
（2）心灵籍养
主要内容：a：在大街上募捐图书，或其它生活用品。。。
b：一些企业为其捐赠。。。。
时间：3月2日-----3月9日
捐赠地点：长子孤儿院
（3）低调攒人品，快乐做环保
主要内容：
a：收集废旧电池
b：清理公园垃圾
时间：3月10日---3月16日
（4）欢乐你我他
主要内容：a：在长子孤儿院进行联欢活动
b:为小朋友们捐赠物品
时间：3月17日
（5）雷锋精神伴我行
主要内容：a：进行活动总结
b:评选优秀雷峰人物
第17篇：学习经验交流会策划书
学习经验交流会策划书/活动总结
活动主题：畅谈经验，分享快乐
活动目的：通过本次交流会，让老生带新生，传授经验和方法，使新生同学对大学有一个比较全面的认识。在学习生活方面少走弯路，争取尽快掌握大学的学习规律，明确学习的目标，积极调整自身，处理好工作、学习、生活之间的关系，从而尽情投身于学习和展现自己的才华，达到发展的目的。
活动地点：5406教室
活动时间：2011年12月5日
参加人员:09级信工班全体同学
08级信工部分同学
邀请嘉宾:学习部范小旭，毛志芹
主持人:贺云瑞
负责人：总指挥总策划——王常询
会场布置——焦晓婷，刘远，王静等
会场卫生：付世伟
活动准备：（1）联系08及信工的学长、学姐，事先与他们交流沟通
（2）收集并准备09级同学的问题
（3）布置教室，准备道具
（4）做好后勤工作
（5) 排练相声，准备歌曲
活动流程：（1）主持人开场白，并宣布交流会开始
（2）主持人简单介绍每一位老生
（3）10级老生依次发言，可以向新生提问（2-3人），了解同学情况，提高新生兴趣
（4）10级老生代表即兴表演
（5）10级老生代表发言，讲述自己的大学生活，自己的心态，自己对大学的了解及心得体会，说说自己今后努力和发展的方向，传授自己的学习方法，说说自己对专业的感悟
（6）默契大考验——你做我猜
（7）相声——白字学生
（8）09级新生提问，老生答疑。同学们向08级老生提问你自己不懂或感兴趣的问题，08级老生给予详细解答，以明确我们今后的发展方向。
（9）疯狂大搜索
（10）歌曲
（11）主持人宣布交流会结束
活动后期：（1）班委整理和收拾现场
（2）王常询对此次交流会作出书面总结
经费预算：100元
经过这次学习经验交流会，我们班的同学有以下收获：
一：在学习上，我们获取了学习经验，进一步了解了专业知识，并懂得了学习和工作的方法，明确了目标，端正了学习态度。
二：在生活上，同学们对大学生活有了进一步的了解，能够更加了解大学生活的丰富多彩，有利于提高我们个人的整体素质。因此，我们要积极参加社团等课外活动，在不同的场合中锻炼自己，从而发展自己。
三、本次交流会对同学们树立好自己的学习目标、人生理想等有所帮助，定会让11级同学坚定我们自己的脚步，朝着理想的大门迈进。有利于同学们少走些弯路，减少不必要的崎岖坎坷，重新寻求到各自的努力方向，有利于我班形成优良的学风。
但是，在这次的学习交流会中也存在着一些小小的不足之处：
一、前期准备不足。交流会期间出现多次冷场现象，让学长学姐颇为尴尬。尽管事先强调过积极性，
但有些同学仍兴致不高或不敢提问，这主要说明同学们及班委在活动前未进行充分准备，这都是大家应进行检讨的地方。
二、学习交流会缺少学习失败事例的列举和失败教训的总结。本次的学习交流会除了让学习好的同学发言外，我们也应该找一些学习一般的同学来谈谈，让大家一同注意失败或做得不好的地方，引以为戒。
三、在交流会期间，玩游戏时场面有点混乱，部分同学没有遵守纪律。以后在活动中要注意控制场面，维持秩序。
这次学习经验交流会有利于进一步提高我班学生的学习积极性，强化自身发展。了解同学们的学习情况，发现学习过程中存在的问题，交流学习经验，解决学习中遇到的困难，使每位同学都能形成“好学、乐学、会学”的学习态度和学习办法。我们坚信，通过我们的努力，我们会在以后的工作活动中扬长避短，使活动更加完美，更加精彩。
第18篇：学习经验交流会策划书
热文推荐：《学习经验交流会策划书》
一、活动背景
大学四年是每一个学生学业生涯中最重要一段时光。新生刚刚进入大学，对周围的一切环境还很陌生、不适应，加之在这之前是他们所熟悉的中学生活，一时之间很难完成从中学到大学的角色转变。在学习、生活、人际交往等各个方面都受着困扰并存在着疑惑。没有了老师和家长像以前那样的督促他们还能不能很好的克制、提醒自己，所有的这一切在很大程度上制约了他们进校后的发展，影响着他们今后的人生。因此学习部拟举办一场学习经验交流会帮助大一新生解决问题，使他们迅速融入大学生活。
二、活动的目的和意义
作为本学期学习部举办的第一个活动，学习经验交流会已经是我们部历年来的传统项目、品牌项目。我们的宗旨就是为了更好的帮助大一新生尽快适应新的学习和生活，处理他们方方面面存在的问题。在新的环境里有一个良好的开端，好的开始是成功的一半，从而走过一个成功的大学四年。我们提供这样一个活动平台不仅是为了交流心得、体验，更是为了帮助他们树立良好的心态，建立正确的人生观和世界观，使自己的大学生活不虚度，更充实。
三、活动内容
1、组织机构：信息科学与技术学院学生会学习部
2、活动方式：以谈话节目“实话实说”的形式开展活动。强调观众互动，重点是解决问题，突出“交流、互动”，更加贴进同学的生活，同学的情感。另外请来专业讲师为同学讲述大学生能力培养方面的有关经验方法，计划邀请大三大四的学长们以自己的亲身经历来寄语新生。学生可以现场提问，由学长或老师作答。
3、活动主题：以讨论怎样充实的度过大学生活为主题，展开学业、爱情、就业相等话题，通过情景对白的形式与观众互动，提出大学生在学习和生活中面对的问题，寻求最好的解决方法。
4、活动对象：全校大一学生
5、活动时间：9月28日晚
6、活动地点：西南交通大学新校区大学生活动中心
四、活动进度安排
1、前期宣传(9月21-9月27)
时间
内容
地点
物品
负责人
备注
9.21～9.26
活动宣传展板
一四食堂门口
展板(2块，2块)
学生会 宣传部
9.21～9.26
派发宣传单
2/3发到信息学院各宿舍，1/3在校内派发
宣传单
学习部全体成员
9.21～9.26
悬挂及维护横幅
食堂附近的十字路口
横幅(3条)
学习部
9.21～9.26
张贴海报
食堂门口、宿舍区
活动海报
学习部
数量待定
9.21～9.26
校园广播
全校
宣传活动
学生会
广播稿由学习部写
9.21～9.26
联系主持人及嘉宾
学习部
主持人2人，
嘉宾3人
9.21～9.26
开展活动
大学生
礼堂
学习部
2、活动当天场地安排
任务分配表：
事
时
地
物
人
备注
挂横幅(或粘帖字)
6：30前
舞台正上方
横幅一条
学习部
张贴pop
6：30前
待定
海报
学习部
赞助商提供
测试音响、话筒
6：30前
全场
至少三个话筒
会场音控师
准备签到桌
6：30前
会场入口
两张桌子(目标调查问卷)
音响及灯光控制
全程
全场
音控师
灯光师
摆放桌椅
6：30前
舞台、嘉宾席、
桌椅
学习部
数量待定
拍照
全程
全场
数码照相机(至少2部)
学习部
礼品管理
全程
幕后
奖品、礼品等
学习部
维护秩序
全程
全场
学习部
嘉宾饮品
全程
嘉宾席
饮品
学习部
数量待定
注：所有工作人员均须佩带工作牌;
前期准备学习部20人;
活动当天：学习部18人，其他部8人。共26人
学生进场：参加学生在入口处领取一份调查问卷和笔后即可入场，在开场前10
分钟将问卷交于指定地点，即可换取抽奖卷一份。
五、详细节目安排
(一)、开场：
主持人介绍现场嘉宾及出席的老师;
(二)、文艺节目表演：
由学习部成员表演一个与大学生活相关联的话剧或情景剧。
(三)、交流与互动：
特邀嘉宾(大三大四学长)向同学讲述自己大学生活中的体会与感言，同学可以当场提出自己的问题;
(四)、颁奖及寄语
由老师为中奖的同学颁奖，并与新生助理辅导员一起给大一新生提一些建议。
(五)、具体环节：
节目内容
(按先后顺序)
用时(分钟)
文艺节目表演时间，轻松、愉快的舞台剧，引入学习经验交流会主体。
4～6
开场白，介绍与会的领导老师并依次介绍嘉宾资料(配有电子档案);请学生嘉宾上场入座，入座的学生嘉宾简单的介绍自己的经历和在所在领域取得的成绩
10
3位嘉宾谈谈自己的兴趣和在大学入学时设定的目标和目前完成目标的情况。
1
5第一轮抽奖环：抽取20个新生上台领奖，并谈谈自己的理想，兴趣和大学规划，介绍问卷调查结果。由辅导员老师上台颁奖，并就新生的学习和生活提一些合理的建议和指导
15
由嘉宾介绍在实现目标过程中一些难忘的经历，挫折和一些注意的问题。
10-20
第二轮抽奖：抽取晚会的二等奖。由座位上的一些记号抽取出晚会的二等奖5名。请中奖的同学上台进行颁奖，从中选取1-2名进行提问(通过提问介绍学院科技竞赛方面的政策).10
插曲：请3位嘉宾介绍一下大学中的爱情问题，怎样对待一份感情等话题。
10-20
抽奖：两位老师上台抽取并颁奖。颁奖后由一位老师介绍自己的大学生活，另一位老师介绍大学生活在一生中的重要地位。
5-15
请新生助理辅导员上场(10人左右)，每人做自我介绍和对大一新生进行寄语。
5-10
每一位嘉宾说一句祝福的话;
主持人结束语。
5时间总计
90-120
六、活动调研结果
通过对大一部分同学进行调查，大家都认为举办学习经验交流会是很有必要的。同学们还认为交流会应该办得有声有色一些，不要过于死板，可以“寓教于乐”，在娱乐的同时解决一些问题。同时指出，不要空空其谈，要解决实际问题。另外，现场纪律要保持好，免得到尾声阶段听不到台上讲话。
七.活动预计成果
通过本次学习经验交流会，大一新生会更快的了解大学生活，更快了解自己学习的目的，不会在比高中空余时间多很多的大学生活中感到迷茫。将了解如何结合自身得情况更好得安排自己的学习，是使他们尽快地融入大学得学习生活，找到适合自己的路子，免去了许多不必要的弯路!
九.、经费预算
查阅更多相关策划书范文，请点击：http://xiexiebang.com/cehuashu/
第19篇：政治学习策划书
商丘学院文学院
2011-2012学年第一学期
政
治
学习
策
划
书
文学院汉本1101班2011年10月14日
一、活动目的
为了让政治学习的形式更丰富，让同学们能在政治学习中真正学习到党团知识，提高同学们的在政治学习中的学习效率，调动起同学们的学习积极性。
二、活动参与人员
汉本1101班全体学生
汉本1101班助理班主任陈圆媛
三、活动时间
每星期三下午14:30—15:30
四、活动内容
（一）“百年辛亥”主题活动
1、学习主题
纪念辛亥革命100周年
2、学习背景
2011年是辛亥革命爆发100周年纪念，胡锦涛总书记在北京人民大会
发表了重要讲话，会上总书记对孙中山先生和辛亥革命先驱为中华民族的建立给予了极高的评价，同时，总书记提出实现中华民族复兴的三个“坚定不移”。胡锦涛总书记的演讲对我们大学生的思想觉悟是一次质的飞跃，我们要认真学习会议精神。
3、学习前期准备
上网搜索相关内容，图书馆查阅相关资料
4、学习内容
（1）了解辛亥革命发生的历史背景
（2）讲解辛亥革命的历史背景
（3）学习胡锦涛总书记的会议精神
（4）作为当代大学生我们应该怎么做
5、学习形式
由团支书主持本次学习，学生代表上台发言
（二）入党知识普及教育
1、学习主题
入党知识讲解
2、学习背景
中国共产党是一个神圣的团体，端正同学们的入党目的，仔细讲解
同学们不知道的党性问题，使同学们对党有更深的理解，同时坚定入党决心，从身边小事做起，从自身做起。
3、学习前期准备
上网查找相关资料。访问院党委副书记、政治辅导员
4、学习内容
（1） 讲解入党申请书格式及字数
（2） 党课学习及党课考试
（3） 政审材料的准备
（4） 思想汇报及自传
（5） 预备期的考察和转正
5、学习形式
由团支部主持，学生根据疑问提出问题由团支部解答
（三）、党史知识竞赛
1、活动主题
考察同学们对党史知识的了解程度
2、活动背景
为庆祝建党90周年，利用政治学习时间，由团支书收集资料在班内介绍与党史有关的知识，增加了同学们对党的了解，积极向党组织靠拢。
3、活动前期准备
由团支部出题目
4、活动内容
以宿舍为小组分别回答问题，可分为必答题和抢答题等
6、活动形式
全班参与，以宿舍为小组
（四）、“我的大学生活”演讲活动
1、比赛背景
大学生活是新的环境，新的舞台，也面临着新的挑战。每一个人需要有一个整体的展望与规划，这样就不会虚度大学光阴。你的大学规划做好了
吗？开始执行了吗？
2、比赛前期准备
此次活动需要全班同学的积极参与，由本人准备演讲稿，表现突出的同学会给以一定的加分奖励。
3、比赛过程
由同学抽签决定出场顺序，每位选手针对自己的大学生活可以谈谈自
己的大学规划或者自己的心得。
（五）、以“弘扬中华诚信“主题政治学习
1、学习主题
弘扬中华诚信美德
2、学习背景
了解诚信的内涵，认识诚信的基本要求是对人守信，对事负责，感受诚信是每个人立足于社会的通行证。培养学生观察、分析能力，为人处世与社会生活的能力以及明辨是非的能力，引导学生践约守信，诚实做人。
3、学习前期准备
组织学生收集正反两方面的诚信故事收集诚信、故事及有关诚信的格言、古训。
4、学习内容
（1）理解诚信的基本含义即对人守信、对事负责，澄清在诚信做人方面的错误认识；
（2）理解诚信是立身之本、交往之道、优良道德传统；
（3）在日常生活中努力践行诚信，做诚实守信的人。
5、学习形式
典型事例分析法、讲授、讨论
以上是汉本1101班2011-2012学年大一学期针对本班实际做出的政治学习策划，我们会按照本班实际严格执行
第20篇：学习雷锋策划书
团
日
活 动
西 安 工 程 大 学
计算机科学学院
10级教育技术学01班
2012/3/25
一、指导思想：
为了进一步弘扬雷锋精神，进一步推动大学生“学雷锋月”各项活动的深入持
续开展，弘扬中华民族传统美德，倡导社会文明新风，加强学校精神文明建
设，计算机科学学院 10级教育技术学01班同学将在“学雷锋月”中开展“学
雷锋”诗歌朗诵比赛，具体安排如下。
二、活动主题：
“让雷锋精神伴我成长”。
三 活动时间：
2012年3月26日（周一）下午七八节课时间。
四、活动要求:
（1）在班级“学雷锋故事会”的基础上，每个宿舍选拔并上报2-3个节目参赛，节目要求具备较高的质量。
（2）每个宿舍参赛节目要求脱稿，诗歌形式上可为个人朗诵，也可为多人朗诵，也可有配舞、配乐。
（3）诗歌时间要求5-6分钟以内，形式上古今不限。
（4）各个宿舍利用业余的时间，进一步做好课余排练工作，节目要有质量。
（5）比赛前抽签决定出场顺序，抽签时间为开班会前。
五、成绩的记取：
1此次活动评选出：一等节目1个，二等节目2个，参与奖若干。
2、评委会成员：、各个宿舍长！
3、评分标准：（采用10分制）
⑴作品主题鲜明突出，内容积极向上 （1分） ⑵精神饱满，姿态得体大方，台风、礼仪规范。
（2分）
⑶感情饱满真挚，表达自然，能通过表情的变化反映诗歌的内涵（2分）。
⑷朗诵脱稿、熟练，声音洪亮。
（2分）
⑸吐字清晰，普通话标准，能很好把握诗歌节奏。（2分）
⑹能正确把握诗歌内容，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣。（2分）
⑺朗诵形式富有创意，配以适当乐曲或以其他富有创意形式朗诵。 （1分）
注：节目成绩已评委平均成绩为准。 4奖品
一等奖：一个笔记簿
二等奖：签字笔一只
优秀奖：棒棒糖一个！（奖
品由生活委员购买并作好记录）
六 活动流程和任务：
流程 ：
1节目主持人（单一宿舍的 男女各一人）宣布开始并进行！
2由主持人负责整个活动的进行！
3最后由主持人带领下， 大家一起朗读雷锋的一段话 ，感受一下雷锋的精
神，来展现我们当代大学生的积极向上勇于进取的精神状态！（音乐背景）
任务：
1所有班委首先 对会场进行布置，班长负责找教室并通知大家地点
（西安工程大学某个教室）
2学习委员负责考勤 （有事的需请假 ，不能无故缺勤，并记入平时成绩）
3团支书负责照片的采集及提供一些学生需要的视屏 音频。
4 组宣委员负责颁奖及颁奖词的制定。
5体育委员和生活委员负责提供奖品，及活动结束后的善后工作！
七、注意事项：
1、各负责人应加强沟通，协同工作；
2、尽量借得音响，宣传会场气氛；
3 注意保持卫生！！！
4 注意言行举止！！！
八
活动总结：
撰写“学雷锋 守规范，做文明大学生”、“学习雷锋从我做起”、“感
恩教育”为主题倡议书，希望同学们能从我做起，从小事做起，从关爱身边
的亲人做起。遵纪守法、热爱校园，争做文明大学生。
