推荐第1篇：科技节策划书
哈尔滨理工大学外国语学院
第 七 届 科 技 节
策 -----纸因游你
划
书
主办单位：哈尔滨理工大学校团委
承办单位：哈尔滨理工大学外国语学院团总支
哈尔滨理工大学外国语学院第七届科技节
策
划
书
一．活动目的：
以培养科学兴趣、体验科学过程、发展科学精神为宗旨，面向全体学生开丰富多彩的科技活动。通过各项活动使学生热爱科学，乐于探究学会用科学的方法解决日常生活中遇到的问题。树立社会责任感，培养创新精神和科学实践能力。 二．活动意义：
利用简单的材料，通过趣味性比赛项目，使同学们对科技产生兴趣，在快乐中收获知识，激发同学们的创造力，锻炼同学们的动手能力，营造科技氛围，培养创新精神。 三．活动主题： 纸因游你 四．活动特点：
广泛性、体验性、趣味性、实践性、创新性 五．活动形式： 以游戏类竞赛形式进行 六．活动安排：
1.活动时间：2012年11月16日晚6：00 2.活动地点：哈理工南区大学生活动中心 七．参赛要求：
1.参赛选手仅限哈尔滨理工大学在校学生 2.每名参赛选手仅允许参加一项比赛 八．活动流程： 1.开幕启动仪式
2.进入各项活动及比赛（具体比赛项目见附页） 3.闭幕展演 九．奖项设置：
1.四项活动各设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优胜奖若干，并颁发证书。
2.颁奖仪式将在12.9晚会进行。十．准备工作： 1.活动前期的宣传 2.比赛当天会场的布置
3.比赛过程中，参赛选手所需道具 十一.宣传方式： 海报宣传：在一号楼门前放置宣传板 班级宣传：到各班通知，并统计报名 广播宣传：利用学校广播电台进行宣传 网络宣传：利用微博，人人进行宣传 十二.后期工作：
1.各个部门的主要负责人认真写好活动总结。
2.把图片、文字等资料及时上传到网站上面。
3.各个部门召开例会，总结活动并提出工作展望。十三.相关事宜说明 ：
宣传部：负责宣传板的绘制及比赛当天会场黑板报的设计 新闻部：主持稿及赛后新闻稿的撰写，比赛当天摄影工作 组织部：比赛当天维持赛场秩序及比赛计时 办公室：准备比赛所需材料 社团部：联系各参赛选手 外联部：与商家联络
赛后，团总支全体人员收拾会场 十四.经费预算： 宣传：白
纸：3*3=6
颜
料：3*2=6
条
幅：25*2=50
宣传单：50*1=50 比赛：A4纸张：1*20=20 固体胶：15*2=30 圆珠笔：10*1=10 直
尺：1*2=2 米
尺：1*5=5 铁
钉：20*3=60 泡沫板：4*2=8 总计：247元
外国语学院 2012年10月16日
附：
活动一：比比谁高
制作要求：用一张A4纸任意剪裁后，比赛叠高，不得使用任何黏胶和支撑物，以结构的垂直高度记录成绩。 比赛要求：
1.结构只能使用现场提供的一张A4纸进行剪裁后制作，除此之外不能再使用其他任何东西，包括任何黏胶和支撑物。2.参赛选手需在30分钟内当场制作完成，制作工具自备。 3.将完成后的结构放在地上，结构必须直立30秒以上，结构不能接触除地面以外的任何东西。裁判将会测量结构离地的垂直高度。 4.以结构离地的垂直高度作为参赛队的成绩。 活动二：一枝独秀
制作要求：由外院提供3寸铁钉（数量较多）和一块钉有一枚钉子（3寸）的木板，选手需尽可能多的将铁钉堆放在木板的那一枚钉子上。 比赛要求：
1.每支代表队在30分钟内完成
2.铁钉不得与其他物体接触，保持5秒以上有效。活动三： 纸船承重大挑战 制作要求：每组分配若干张纸（纸的数量、材质、大小都相同）、固体胶一瓶。在45分钟之内制造大小不限、结构不限的纸船。 比赛要求：
1.完成制作之后，轮流将纸船放置在水池内，再向船上放置一块垫板，由各组自行往垫板上加重物。
2.完成放置后，纸船需承载重物在水中坚持30秒的时间，若纸船在此时间内沉没，将自动退出比赛。活动四：纸飞机大赛
制作要求：由外院提供A4打印纸三张，各队在10分钟内现场制作三架纸飞机，纸张只能折叠，不能撕裂、粘贴、切割、装订、悬挂重物等，在每架纸飞机上写上队名，并分别贴上比赛类别（A、B、C）。A类手掷纸飞机直线距离比赛，B类手掷纸飞机留空时间比赛，C类手掷纸飞机定点降落比赛。 比赛要求：
1.每架飞机只能参加一种类别的比赛。
2.每队在每个类别的比赛中有3次飞行机会，以最好成绩计算。3.A类比赛按飞机从起飞线到落地（飞机头部）的直线距离计算成绩。B类从离手开始计时，到飞机着陆止终止计时（如在飞行中碰到了树、建筑等障碍物，留空记时结束）。
C类比赛根据飞机落地时头部和目标点的距离计算成绩。
推荐第2篇：科技节策划书
“黑夜精灵”策划书
一活动背景
众所周知，人们半夜起床总为找不到拖鞋而着急，为不能及时赶到卫生间而烦恼，更为那开灯时那刺眼的灯光给其他人带来的不便而苦恼。研究表明，夜里突然打开很亮的灯，可能导致癌症的发生。为了解决这些问题，我们设计出了“黑夜精灵”，该拖鞋将加速度传感器至于拖鞋面处，控制安装在拖鞋外面的小灯，并在外侧安装光敏电阻使其只有在黑暗时踩下拖鞋便可发光。另外，拖鞋表面贴有夜光条，方便用户下床时准确的找到拖鞋。“黑夜精灵”可以在用户起夜时，从起床到回到床上的持续光亮。从用户想要起夜那一刻，“黑夜精灵”就会为其提供完美的服务。鞋子表面贴有适量的荧光小贴片，方便用户第一时间找到鞋子而又不会有很刺眼的光打扰其他人的睡眠。
二活动主题
江苏大学科技节
三活动主办
江苏大学计算机和血与通信工程学院科学技术协会
四活动人员
科协培训部
五活动时间
2012年十月中旬
六活动地点
江苏大学西山操场
六 活动流程
（1） 前期准备：2012年10月7号——10月14号
1.召集全体人员开会，一起讨论，明确任务与分工（六小组）。
2.做出成品效果图，制作成展板，放置三岔口宣传。
3.准备好一切可能用到的材料——帐篷、桌椅、水、纸和笔以及实验材料（鞋子、传感器、光敏电阻、小灯、细电线、电源、荧光小贴片、夜光条）。
4.各组相互协作，共同完成任务。
(2) 活动过程：2012年10月15号
1.人员务必在早上七点之前到达集合。
2.布置场地，搭帐篷，摆放桌椅。
3.各小组明确分工，找到各自的活动位置，站成工作流水线。
4.准备好材料，八点开始试验。
5.第一小组负责在拖鞋表面贴夜光条。
6.第二小组负责在拖鞋表面贴荧光小贴片。
7.第三小组负责在拖鞋外表面装小灯。
8.第四小组负责装传感器与光敏电阻。
9.第五小组负责连接电路，装上电源，完成设计。
10.第六小组负责在其他人员工作时，在周围宣传，为围观者解说，也可
以做后备人员。
11.试验成品是否符合设计要求。
12.展示产品，，将行大力宣传，请同学试穿。
13.活动结束，各组负责收拾各组的材料，有序撤离现场，保持现场卫生
清洁、安静。
14.通知记者团，负责拍照纪念。
（3） 活动分析与总结：2012年10月16号——10月17号
1.令五个小组去全校比较集中的地方询问对我们的作品是否有印象，是否喜欢，
给小一些评价与建议。
2.将结果反馈回来，大家一起讨论，分享成功与不足。
3.让一个小组写总结报告，法文，电子稿。
七活动效果
希望全校学生能看到我们计算机学院同学的创新、动手与团结协作的能力。对我们的作品大加称赞，给予肯定。也期望此次科技节因为有我们的参与而意义非凡，更多的同学能够能够投入到创新动手的行列。祝愿江大明天更加灿烂。 八经费预算
拖鞋两双40元
加速传感器两个50元
光敏电阻两个20元
导线与电源10元
荧光小贴片与夜光条10元
饮水20元
总共150元
经费来源
江苏大学校院社会实践活动专项经费
九 媒体宣传
校记者团、院记者团、校报、江帆网等
牛月晗2012-9-26
推荐第3篇：科技节策划书
科技节竞赛计划书
【活动目的】塑造先进的金科校园文化，培养新世纪的高素质人才。校园科技文化节的举办是为了进一步深化校园文化建设，推进大学生素质教育工程向纵深方向发展，营造活跃、浓郁的科学和人文精神氛围，提高在校学生的学以致用和创新能力，为大学生的成长成才服务。
【主办单位】龙蟠学院团总支
【承办单位】龙蟠学院学生会学习部
【活动主题】综合运用各科知识,发挥各专业学生的特长
【报名方式】提前进班级鼓励报名
在北区食堂门口设置现场报名
【比赛时间】初赛：未定
决赛：未定
【参赛要求】选手需遵守比赛规则，尊重对手，不得舞弊，不得扰乱比赛次序，
积极配合工作人员的工作。
【参赛对象】金陵科技学院龙蟠学院的学生
【宣传方式】进班级宣传与张贴海报宣传相结合。
彩印几张宣传海报张贴在北区食堂门口`办公楼前的宣传栏上和宿舍入口处。
【比赛项目以及流程】
一、英语竞赛
报名方式：以班级为单位报名,每班至少出两人
比赛时间：第一部分:四月六日
第二部分：四月八日
比赛地点：阶梯教室
参赛对象：龙蟠学院全体学生
宣传方式 班级宣传与海报宣传相结合。复印一部分宣传单，交
至各班班长，请他们在班级宣传
赛前准备：⑴请英语老师出份卷子（不含听力）⑵申请教室，两场比赛各一间阶
梯教室⑶制定报名表⑷计时器⑸答题纸和笔⑹制作ppt⑺奖品
比赛流程：
第一部分：笔试，笔试时间为一个半小时。
第二部分
第一环节：“英汉直通车”
比赛流程：将二十位选手分为五组，每组四位选手。一轮比赛为八道题，比赛为抢答形式。当题目出来时，选手开始抢答，在四人中谁先站起来即先回答问题。回答正确加五分，回答错误不得分。 此轮用时约35分钟
比赛规则：我们会事先准备一些英语的谚语和一些外国电影的英文名，每道题会选择一个英语谚语或者电影的英文名，再给出四个中文翻译选项，其中有一个是正确的中文翻译。选手抢到题后必须在五秒钟时间内说出答案，不然视为弃权，其他选手则开始抢答。
第二环节：“拼拼—spell”
比赛流程：结束了上轮的“英汉直通车”，各选手在短暂的休整后进入这一轮比赛。依旧是将二十位选手分为五组，每轮四位选手（即一组）参加 。每轮比赛，每位选手可以带领两位好友协助自己来完成比赛。比赛分为五轮，每轮比赛限时三分钟。此轮用时约25分钟
比赛规则:我们会在PPT上投上一些字母，选手在好友的帮助下用所给的字母在限定时间三分钟内拼成任意的单词，所给的字母可以重复使用。最后根据选手拼出的单词数量来计分，每拼出一个单词得五分。
此部分总用时约一小时。
奖项评定：将笔试和现场答题成绩综合起来评出一二三等奖。
一等奖两名二奖三名三等奖五名
二、计算机竞赛
比赛时间：四月十三日（周三）
比赛地点：阶梯教室
赛前准备：请老师出套计算机卷子（一级理论题），报名表，申请教
室
报名方式：班级为单位，每班至少出两名选手
宣传方式：联系各班班长，请他们在班级宣传，并填写报名表
比赛流程：此次比赛为笔试，选手准时进入考场参加考试，考试时
间两个小时
比赛规则：考试时不得使用手机等通讯设备，遵守考场纪律
参赛对象：龙蟠学院学生
赛后工作：按照老师给的答案认真批改，将最终成绩汇总。评出一二三等奖 奖项评定：一二三等奖。一等奖两名二等奖三名三等奖五名优秀奖十名
三、综合知识竞赛
比赛时间：初赛 四月二十日（周三）
决赛 四月二十七(周三)
比赛地点: 初赛：南北区食堂门口
决赛：阶梯教室
报名方式：采取现场报名的方式，选手参加第一轮的预赛，争取进入决赛的资格 参赛要求：选手需遵守比赛规则 ，不得舞弊，不得扰乱比赛次序，积极配工作
人员工作。
参赛对象：金陵科技学院龙蟠学院的学生
宣传方式：班级与海报宣传相结合。复印一部分宣传单，交至各班班长，请他们
在班级宣传，同时我们要彩印几张海报张贴在北区食堂门口、办公
楼前的宣传栏上和宿舍的入口处。
赛前准备：比赛的报名表，高质量的初赛和决赛的试题，计时器，游戏道具，分数排名表，奖品
初赛环节待定
决赛流程：决赛前筛选出决赛选手，三人一组，共六组。赛前进行
抽签，决定出场顺序。主持人请十佳主持人（人员待定）
第一个环节是“有问必答”环节，此环节选手根据抽签所
决定的顺序进行选题。每套题共有四道选择题和一道填空题
每题十分。(如果选手答错则把该题的答题机会交给现场观众，
如果现场观众答对，赠送奖品，并把此题的分数加给该观众所
支持的队伍)。这写题目一部分由学习部成员准备，一部分向全
体学生征集（鼓励同学给我们出题，如果被采用可以获得小奖
品）。
第二环节是抢答题，每轮两组选手。题型为描述题，共四题。
例如描人物、地名、文化遗址、科技发明、著作等，主持人会
依次报出三个描述内容，当主持人报出第一个描述内容时，选
手可以抢答，答对加15答错该组不能继续抢题，主持人报
出第二个描述内容，剩下的一组可以答题，若答出加10分，打
错本题结束，若不答主持人报第三个描述，两组都可以抢答，
答对加五分。然后进入下一题。
第三环节是电影配音
第二环节是电影配音环节，该环节是考验是选手头脑灵活能力
和知识储备量。现场用投影播放一个约三分钟的电影节选片段，
共有6个不同的片段。选手根据片段情景，以自己的理解来为
短片配上台词。最后由嘉宾评委将根据选手的临场表现、语言
织能力，现场气氛调动能力等因素进行评分。总分为20分。
奖项评定：三个环节结束后根据三个环节总分评出一等奖一组，二等奖两组，三
等奖三组（奖品待定）
备注：比赛共用时约一个半小时
【评委老师】学习部成员，其余部门的部长，邀请辅导员老师，学校领导等。
【经费预算】物品单价（元）个数总价（元）
幕布270
彩印海报404张160
油性笔310只30
便利贴52本10
玩具娃娃540个200
场景布置材料200
音响150
选手奖品未定
备注：宣传部帮忙设计海报，信息部帮忙制作电脑画面放映效果，治保部帮忙维
持现场治安。
推荐第4篇：科技节策划书
重庆三峡学院数学建模协会
科 技 节 总 策 划
重庆三峡学院大学生数学建模协会
2011年10月10日
前言
春风是寒冬的向往，丰硕是金秋的向往，雨露是大地的向往，海岸是风帆的向往，而科技文化是我们的向往。在这细雨纷飞的时节，在这枝繁叶茂、鸟语花香的时节，在这生机勃勃的时节，我们迎来了一年一度的科技节，而我们数学建模协会将举办首届科技节。
【活动背景】
为进一步营造浓厚的校园科技创新和学术研讨氛围，构建大学生科技创新活动体系，引导大学生崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新，促进优秀科技学术人才和成果的涌现，推动以“提高专业能力、培养综合素质、建设浓郁学府氛围校园文化”为主线的群众性、基础性活动的继续广泛开展。数学建模协会决定于2011年10月上旬至11月初举办首届大学生数学建模科技学术节。
【活动目的 】
为培养学生的创新精神和实践能力，让同学们更全面地去接触科技、了解科技，激发每位同学对科技的热情，主动探索研究身边的科学问题，培养科学态度，弘扬科学精神，提高全体学生的科学素养，发掘学生的原始创新意识，鼓励学生去主动发现、自主研究、自主创新。
【活动板块】
一． 数学建模协会征文比赛活动策划书 二． 数学智力游戏 三． 大型文艺节目 【活动时间】
2011年10月中旬至2011年11月初
【活动对象】
重庆三峡学院在校学生
【活动地点】
1教广场 女工门口
【总宣传方案】 （1）宣传道具： 横幅 共四条，一条用于中心花园林荫道内，一条用于食堂旁边，一条用于1教大门口，一条用于游戏活动的场地背景。
海报
每个活动均需要海报辅助宣传，海报须贴在人流量大的地方（食堂门口、女公门口、1教广场）.传单 共3000张，在各个人流量大的地方，并且到班级进行宣传。
展板 宣传数学建模协会，告知全校本次活动的流程。在活动开始之前放在1教广场。
（2）宣传措施
对内宣传：办公室通知本协会所以会员，告知本次活动流程，并鼓励会员积极参加活动（数学建模竞赛）。
对外宣传：数学建模协会内的成员到每个班级进行宣传，发放宣传单到每个院系及班级。 现场宣传：在活动现场发传单，进行口头介绍等形式吸引观众。
自由宣传：每个数学建模协会的成员应用自己的人际关系进行宣传。
【各个活动策划书】
活动一:数学建模协会征文比赛活动策划书
一、活动名称：
校园数学建模征文-------“我心中的数学建模”
二、活动口号：“展现数学之美，尽显理性的魅力”
三、活动对象：全院所有同学。
四、活动时间：2011年10月10-----2011年10月20日
五、活动地点： 重庆三峡学院数学建模协会
六、活动目的：
通过“我心中的数学建模”征文活动，向全校各个院系的同学宣传数学建模，让同学们对数学建模有一个基本的了解。借此吸引有兴趣的同学来参加数学建模竞赛，调动同学们对数学知识的积极性及挑战思维的极限，培养大学生运用数学理论，管理理论，经济学等有关理论和方法、利用文献、计算机等工具分析和解决实际问题的能力，培养学生的创新思维和合作精神，扩大学生竞赛受益面。真正的把数学建模大赛推广到全校学生中去！
七、活动意义：
通过这次征文大赛，使全院同学对数学建模有更深的了解，使更多的同学喜欢上建模并参家建模。在建模中培养同学们的创新精神和综合运用各种知识解决实际问题的能力，增强了同学们学习的主动性。通过参加建模使同学们能够开动脑筋、拓宽思路，充分发挥自己的想象力、洞察力和创造力，激发同学们的学习兴趣、培养良好学习习惯。而且数学建模这项活动也培养了同学们团结合作精神和诚信意识，有益于把同学们培养成为和谐社会中合格、优秀的一员，并且贡献自己的力量。这种团队精神与协调能力在同学们毕业后的工作中，以及对一生的发展都是非常必要的。
八、活动安排：
① 全院同学于10月20日前将自己的参赛稿交与院数学建模协会。
② 数学建模协会组织部于10月20日统计参赛稿件并交与数学建模协会办公室。
③ 数学建模协会于10月25日前对稿件审批并评选出优秀文章，将优秀学生名单教育组织
④ 组织部负责策划对优秀学生的奖励并将优秀学生名单全校公布。
⑤ 数学建模协会于11月1日前举办“关于对„我心中的数学建模‟征文活动中获奖学生的奖励”。【具体时间另行通知】
九、活动奖项的设置：
一等奖50元+证书
二等奖30元+证书
三等奖20元+证书
优秀奖证书
十、活动经费：总计170元
活动二：数学建模趣味知识有奖抽答
活动概述
【活动背景】
大一新生开学至今也有了很长一段时间，虽说时常听说“数学建模”这个专有名词，但从未真正了解它和接触它。因此我们协会感觉很有必要通过举办些许活动来增加大家对数学建模的认识。我们协会决定举办数学建模第二届趣味知识竞赛。 【活动主题】
“趣味数模，快乐你我” 【活动意义】
为了丰富数学建模协会会员及广大数模爱好者的大学课余生活; 培养大家对数学建模的兴趣，提高数学建模的影响力，真正让更多的人参与到其中来，一起享受数学建模给我们带来的乐趣; 也为了营造我校浓厚的学风和学术科研氛围，培养学生的创新精神和团队意识。
活动介绍
【活动时间】2011年10月X日,星期X,XX:XX 【活动地点】女公门口
【活动对象】数学建模协会全体会员及广大数模爱好者 【活动组织】数学与统计学院，社联·数学建模协会
活动安排
一、前期宣传 （1） 10月10号到15号通过制作条幅和大型喷绘的方式，把2010年数学建模所取得的成绩向全校师生宣传，然后把2011年校内数学建模参赛情况向全校广大师生做通知。
（2）制作数学建模协会会旗，在沁园广场设点做有关数学建模方面知识的现场问答和竞赛的宣传。
二、会场准备（问题解决）及流程
1、问题解决：
（1）礼仪问题（数学建模协会宣传部出人）
（2）后勤问题：水，纸巾，奖品，桌布，桌子， 抽题箱。 （3）会场问题：
一是，参赛人员安排问题（位置安排与顺序） 二是，现场布置问题（条幅、桌子布置，奖品安排） （4）新闻问题： 校宣传部，数学建模协会网络信息部 （10）（（重点）奖项设置）
根据个人回答问题的难易程度设置奖品：设置
一、
二、三等奖和优秀参与奖
三、大赛安排： （1） 时间：2011年11月10日（周一）下午上5：30 （2）大会地点：女工门口
（3）与会人员
各部门的部长干事
（4）参加人员：数学建模会员（由办公室负责通知），理学院09，10级同学
四、具体流程
第一：参加有奖抽答者需按一定的顺序排好队
第二：各部门干事需各派一人负责发放奖品，应避免同学们应奖品的领取而出现混乱的局面。
第三：每个部门需派一人来负责发放宣传单，让更多的学生知道数学建模协会在举办女工门口举报了一个数学建模智力有奖抽答活动，与此同时还要向同学们宣传数学建模协会是一个学术性协会。
五、赛后事项
（1）活动完成后需把现场的垃圾带走。
（2） 各部门需进行交流分析此次活动的成功之处与失败的地方，并且要进行讨论活动三（大型文艺节目）的按排工作。 （3）校团体联合交流，完成相关的后续问题处理 （4）网络信息部整理资料，写一篇新闻稿。 费用预算：
宣传类：条幅（20×5=100元）；海报（0.5×10=5 ） 会场物品加道具：纸张（20元），笔（10元） 奖品：奖品（ 200元）
共计：335元
活动三：大型文艺节目
一、活动名称：
重庆三峡学院2011数学建模协会科技节晚会
二、活动主题：
此次，我校2011数学建模协会科技节晚会作为本学期数学建模协会工作的压轴戏，通过优秀的节目展现学子的艺术风采和对未来的美好展望。并同时通过本次晚会对2011级的数学建模协会的形成员寄予深切的期望。
三、活动内容：
⒈由重庆三峡学院数学建模协会负责组织和策划工作。
⒉全院大一新生以班为单位选送节目，经审核筛选后上台表演。
⒊届时全校师生均可前往观看。
四、活动目的：
促进新老学生之间的文化传承，展现大一新生风采，并以晚会轻松的形式使新生们对数学建模协会有全新的认识和感受。
五、活动时间：
待定
六、活动地点：
1教广场
七、活动对象：
大一全体学生，数学建模协会全体成员，各位领导嘉宾。
八、实施步骤：
一、准备阶段（2011年**月**日—2011年**月**日）
1挑选主持人
2 **月**日节目初审。
3 **月**日节目二审。
4 活动开始前一周左右，全体学生会成员进入最后准备阶段，宣传部宣传方案启动。
5 **月**日前主持人定稿，发送邀请函，所有服装、设备、道具、全部到位。
二.实施阶段（2011年**月**日）
a **月**日舞台布置，节目彩排。
b **月**日晚上7：30晚会正式开始。
c 晚会结束后全体学生会成员做好会场及舞台的清理工作。
三.总结阶段
数学建模协会内部讨论并总结经验得失。
九、宣传事项：
干道上挂横幅，七张海报，活动地点门口拉两条横幅，一张背景喷绘。
十、经费预算及来源：
场地租用：一教广场无费用
装租借：节目待定，7个节目 预计300元
前期宣传：干道上挂横幅，七张海报，活动地点门口拉两条横幅，一张背景喷绘 预计400元
其它费用：预计300元
总 计：1000元
费用来源：由合作方赞助
方案一：赞助****元以上，可以拥有此次晚会的冠名权（包括晚会冠名并邀请赞助方嘉宾参加晚会，另外晚会过程中可商定穿插与赞助商有关的活动），并且会以横幅，发放宣传单，提供校园广播，申请校内免费摊位以及各类活动相关海报提名做为宣传手段。
方案二：赞助***—***元，可以为其提供横幅，发放宣传单，申请校内免费摊位以及在各类本次活动相关海报中标注商家名称。
方案三：赞助***—***元，以横幅，校园广播，海报等形式宣传赞助商。
方案四：赞助***—***元，以校园广播，海报等形式宣传赞助商。
注：以上宣传单均由赞助商印制，获得冠名权的商家，在晚会中须穿插小游戏或抽奖，奖品由赞助商提供。 十
一、注意事项：
⒈注意维持观众出入会场的秩序
⒉注意安排演员上下台
⒊节目审查工作要严格、公正
⒋注意总结活动的得失成败，为以后开展活动累积经验
【经费预算】
第一个活动：170元 第二个活动：335元 第三个活动：1000元 其他费用：300元 总计：1805元
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策划书
一、活动背景
大学时光对每个人来说都是好的，每个学生都希望自己能有一个绚烂多彩的大学生活。但当下的状况是学生们都愿意呆在寝室上网聊天、玩游戏甚至是打麻将。也不愿抽出自己点滴的业余时间来学习课外知识，这样看来能让学生真正学习的时间就只有上课时间了，而和老师交流的时间更是少之又少，更有甚者大学毕业都不知道自己学了什么课，更不用说掌握基本的专业技能了。因而一个大学的灵魂是其学术氛围，只有良好的环境下才能长出健康的果实。
二、活动意义
学生会作为学生的先进组织，理所应当肩负起营造健康积极的校园文化氛围的重任，同时我们也应该搭建起老师和学术们交流的新平台，让学生们知道老师们现在在做什么？也让老师们了解学生们真正需要什么？也正是基于此，我们部决定开展一个学术科技文化周。让先进的科技知识走进校园，开拓学生们的视野，引爆同学们的求知欲和表现欲，全方位调动同学们的逻辑思维、创新能力和动手能力。并加强老师和学生之间的沟通，开创新学风，让师生们在这里找到自己的精神归宿。
三、资源需要
四、活动开展
1、活动名称：学术科技文化周
2、活动时间：XX年XX月XX日——XX年XX月XX日
3、活动对象：全体师生
4、活动内容：a、学习交流讲座及科技影片展演
b、科技馆科技作品展
c、教师及学生DIY作品大赛
d、专业技能对抗赛
e、智力对抗赛
f、班级学风建设评比
5、实施步骤： ①活动前期：5月4日——5月9日，该阶段具体内容包括摆点宣传、海报宣传、学生会LED及党委大屏幕宣传、横幅宣传。并将本宣传工作延伸至各院级学生会，由其在各院同学中宣传，尽量让广大同学知晓本次活动具体事宜。同时尽量借一些科技设施来加强宣传手段。同时此阶段为作品征集以及比赛报名阶段。另外各个学院可推荐优秀作品参选。
②活动具体：
5月10日借来科技馆的科技设施以及征集作品进行展览（此过程可分三个校区独自进行），并对征集作品进行公开评选，并在展览中穿插相关科技小游戏。邀请一名专业教授晚上7点给学生们作相关讲座。
5月11日举行专业技能对抗赛（包含计算机运用能力、英语运用能力） 计算机运用能力参赛内容：
参赛对象：打破单位、年级、专业、班级的界限，学生自愿组成参赛队伍，每队人数不超过5人。
(1) 参赛作品选题范围不限，鼓励计算机技术在其他各专业中应用的选题，所提交作品应能充分展示学生的计算机应用能力。参赛作品分为以下几类：数据库应用系统、多媒体制作、程序设计应用等; (2)推荐作品形式：课件设计以及自主设计的计算机小游戏、计算机艺术作品、计算机建模、计算机效果图及一些平面设计作品; 评选阶段：邀请老师和学生代表参加作品的评选，并评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。
英语应用能力参赛内容：
参加对象：学生自愿参加，以宿舍为单位组成竞赛团队参赛
竞赛内容：试卷考试，英语听力，英语演讲，英语写作，英语情景剧等内容； 评选阶段参照计算机运用能力。
5月12日举行智力对抗赛 奖项设置：
冠军（1个院系） 优胜奖（3个院系） 优秀组织奖（若干） 比赛规则：
第一阶段：必答题（60S竞速）
题型：判断题。在60秒内，每队尽量答多的题，只需回答对或错。 第二阶段：选择题（针锋相对）
题型：选择题。做在PPT上，分大块。共三大块的，每大块10题。根据第一回合的得分，得分高的先为对方选题，每道题限时15秒。 第三阶段：互动环节（心有灵犀）
参照电视节目中的游戏，一个比划一个猜，每个队伍限时2分钟。比谁答对的题多。 第四阶段: 风险题（生死时刻）
题型：选择题。这是最后决定胜负的关键阶段，每支队伍只有一次机会，同时选题，题目根据不同分值分类，分值越高的越难，最后加入总分，确定胜负。
5月13日活动结束阶段
对本次各项大赛各单项获奖情况进行公布，并在7点准时在大礼堂放映科普电影。
注：对于班级学风评比首先由院级学生会开展，选出前3名代表本学院。再在全校范围内进行参评。此投票课进行网络投票。
推荐第6篇：科技节开幕式策划书
第十八届电气工程学院
科技节开幕式
策 划 书
一、活动背景：
21世纪，是知识经济的世纪。在这个“新经济”时代中，知识经济的竞争是人的智力和知识的竞争。胡锦涛总书记提出了科学发展观的重要思想。中国的高等教育改革后，社会对大学生的综合素质要求提高。在科教兴国战略的基本国策下，我国加大了对科技发展资金的投入，改善发展科技的环境。更好的发展科技，缩短我们与发达国家的差距的艰巨任务就落在当代大学生的身上。作为当代的大学生，我们应该具备一定的科技文化知识以应对这飞速变化着的时代。在科技文化节成功开办几届后，我们特此再一次承办科技文化节的相关事项。
二、活动目的：
开启科技节的序幕，阐明科技的重要性，介绍我院历届科技上取得的佳绩，鼓励大家踊跃参加。
三、活动主题：
电院风：展示电院的科技节成果，鼓励大家踊跃参与。
四、活动时间：2013年10月31日
五、活动地点：电A101
六、活动对象：
电气工程学院相关领导，科协主席团成员，全体科协成员，关心和关注科协的同学，广大科技爱好者。
七、活动流程：
1.前期准备：出宣传板，借活动场地，邀请相关领导，通知科
- 2场有序安静。
2.要提前向相关领导发出邀请，协调好时间，保证领导当天有时间参加开幕式。
3.活动现场要注意做好笔录和拍照。
4.活动结束后要认真打扫场地，确保断掉电源，关好门窗。
十、活动经费：纯净水：1*10=10元
笔：2*5=10元
纸：0.1*20=2
嘉宾请帖：2*10=20元
宣传资料：10元
共计52元
- 4 -
推荐第7篇：.11.3科技节策划书
昆明理工大学第三届科技节闭幕式暨
表彰大会
策
划
书
主办单位：昆明理工大学
承办单位：共青团昆明理工大学委员会
昆明理工大学学生会
一、活动名称：昆明理工大学第三届科技节闭幕式暨表彰大会
二、活动目的、意义：
21世纪是人才竞争，也是科技竞争的时代，生活在这个时代的人，需要有勇于探索的精神，更需要具有创新精神与实践能力。校园学术科技节是一项致力于促进科学技术、促进大学生理解科学的科学技术传播活动。举办学术科技节，搭建起一个全校普及学术科技知识、学术科技创新推广、学术科技思想交流的平台，进一步宣传“科学技术是第一生力”、“科学发展观”的思想，倡导尊重科学、尊重知识、尊重人才的社会风尚，在全校营造一个传播科技、聚焦科技、展示科技的氛围，提高全体学生的科技意识。
三、活动时间：2011年11月19日
四、活动地点:呈贡校区学生会堂正门
五、活动对象：昆明理工大学全体全日制学生、昆明理工大学全体教职工
六、主办单位：昆明理工大学
承办单位：共青团昆明理工大学委员会
昆明理工大学学生会
七、活动具体安排:
一、前期准备
1、前期宣传：各园区分别粘贴1一张宣传海报，悬挂一条横幅
2、通知各学院负责人积极配合学术科技部完成如下事情：
①根据我们规定的宣传模板，制作学术科技成果展示海报，并在11月12日前发送到指定邮箱（329309469@qq.com）。
② 获奖选手需展示获奖作品，并要求对参观的领导及同学做简单的
作品介绍。
3、制作邀请函，邀请相关老师出席本次闭幕式
4、确定当天讲话领导，并提前准备好讲话稿。同时准备好主持稿
5、确定场地布置（详情请见附件一）
6、物品准备：话筒、话筒支架、音响、桌子、桌布、椅子、鲜花、红地毯、水牌、相关奖项的奖状、彩虹门、横幅和各个学院的牌子。
7、工作人员安排：制成一份表格给我并列为附件二
礼仪（8-10人）安保人员(8人)
道具组：4人，购买所需物品与制作相关证书
签到：2名工作人员负责签到，分为两份：“作品宣讲员与观众签
到表”和“获奖选手签到”
拍照1人
场地布置人员(15-20人)负责：
1、闭幕式前一天将彩虹门，音响、桌子等设施摆放好位置，等负责人检查后，再收回去，第二天按照前天布置好的场地复位。
设备调试人员(2人)负责：闭幕式前一天和“场地布置人员”一
起工作，将设备调试好；闭幕式当天负责音响等设备的调试。将“一体机”调试并且准备好，以防设备出问题，用于应急。
二、活动过程
本次闭幕式共分为七项议程：
一、工作人员宣读昆明理工大学第三届学术科技节获奖作品及人员名
二、颁发昆明理工大学第三届学术科技节（某某）奖；
三、工作人员宣读《暑期社会实践颁奖表彰决定》
四、颁发暑期社会实践（）奖
五、（）做重要讲话
六、观看本次学术科技节获一等奖作品介绍
七、工作人员宣布昆明理工大学第三届学术科技节圆满闭幕
三、后期总结
1、工作人员负责活动收尾工作
2、对本次闭幕式进行总结并写通讯稿上传到相关网站
3、将各学院学术科技成果展示海报粘贴在各个园区，进行后期宣传
八、经费预算：
海报：作品海报张
宣传海报3张
彩虹门上的字（昆明理工大学第三届学术科技节闭幕式）
条幅1条待定
嘉宾请柬待定
证书待定
气球、胶带等50元
附件一：
附件二：
推荐第8篇：科技节开幕式策划书
科技人文创新实践
科
技
节
开
幕
式
策
划
书
西安工程大学科技协会
2013年9月18日
西安工程大学科技文化节
开幕式策划书
一，活动主题：
触发青春灵感，点亮科技生活
二，活动背景：
金秋十月，我们迎来了13届新生，也迎来了我校一年一度的科技文化节。为进一步营造浓厚的校园科技创新和学术研讨氛围，构建大学生科技创新活动体系，引导大学生崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新，促进优秀科技学术人才和成果的涌现，推动以“科技 人文 创新 实践” 为主线的群众性、基础性活动的继续广泛开展。我校科技协会决定于2013年10月上旬至11月初举办大学生科技文化节。
三， 活动目的及意义：
为培养学生的创新精神和实践能力，让同学们更全面地去接触 科技、了解科技，激发每位同学对科技的热情，主动探索研究身边的科学问题，培养科学态度，弘扬科学精神，提高全体学生的科学素养，发掘学生的原始创新意识，
鼓励学生去主动发现、自主研究、自主创新。
四． 活动主办方：西安工程大学科技协会、团委
五． 活动协办方：西安工程大学学生会
六． 活动时间：10月20日
七． 活动地点：校文化广场
八． 开幕式安排： 1.前期准备策划（各项活动安排分组）
2.各种宣传措施
3.获取赞助（尽量争取多方赞助，赞助金额达到一定数目可拥有本次活动冠名权）
4.场地借用及现场规划安排（包括各区域划分）
5.安排各类科技节开幕式现场活动（趣味科技类活动，科技成果作品展示，科技体验区，“时间轴”系列作品展——各类活动现场包括一定的奖励措施）
6.嘉宾邀请（校团委老师，科技处，工程中心代表，西安各大高校科技社团等进行现场展示）
7.各类注意事项
8.活动预算
9.现场应急措施
九．开幕式活动内容：
1.开幕式当天8：00——13：00开幕式场地道具准备
13：00校科协、分协部、直属协会、各高校科协活动开始进行准备阶段。
13：30团委书记杨明在副馆主会场致开幕词，宣布科技节开幕，拉动科技节开幕条幅。14：00团委老师、各学院团委老师及嘉宾参观科技节的活动。开幕后，各活动正式开始进行。
17：30，活动结束。
2.各类活动（内部活动，各分科协及直属协会活动，作品展示）
十． 各类注意事项1.器材的管理和使用：在开幕式开始之前就应把充气门及开幕式用道具放在指定位置 （包括综合展台）。
2.前期宣传要求：利用自制LED科技节灯、横幅、楼贴、海报宣传、易航网等进行第七届科技节的宣传，同时做好对各展出作品的联系工作。
3.主持人要求：宣布开幕式的时候主持人需要有号召力和现场调动能力，并配合相关领导完成开幕式宣布工作，吸引观众参与参观活动。主持稿要系统全面地介绍科协，分科协、直属协会的活动。主持人由公关部负责。
4.会场组织与维护：为确保活动顺利进行，对宣传道具及校科协的活动采取责任制，需要组织部与新闻与宣传中心、公关部的协调配合，会场布置由组织部负责，会场各场景需要的海报图标由新闻与宣传中心负责，整个活动的录影和照片采集由新闻与宣传中心负责，其他部门及中心人员机动行事。
5.对分科协及直属协会的管理：对分科协及直属协会的活动区域划分明确详细。分科协及直属协会的活动的维护由科开部和组织部负责，规划并做好分科协及直属协会的考核工作。统筹安排分科协及直属协会做活动的地点、时间和秩序。从活动开始到活动结束，组织好分科协及直属协会，保证活动有序地进行。
6.奖品分发工作由公关部负责，奖券制作由组织部负责
十一.可行性分析：
1.安全问题
我们把安全放在第一位，首先在活动的构想上已经充分考虑了安全因素，同时活动现场我们将规划好警卫线，粘贴提示标语，确保参加活动的各个成员都在安全范围，并且各个活动点都会有科协内部成员进行认为看护和提醒，保证安全防护万无一失。现场如出现较为拥挤、或者大型争吵，打闹事件，应采取及时处理，校科协及相关负责人员拥有活动最终解释权。注意避免阻塞交通.其他紧急情况出现，再议。
2、人员安排通过开学初的部门招新活动，商院科协已经顺利安排好人力资源，届时商院科协所有成员将视开幕式为己任，积极投身到活动的方方面面，听从指挥，让一系列活动流程有条不紊的进行。
3.经费需求
我们致力于挖掘学生智慧，创造自己的科学，所构想的活动都是启动了相当大的智慧财富完成的，这些活动所需都是易见工具，对资金要求不高，真正实现了我们对“廉价高质，自主创造”的科协宗旨的追求。
4.天气情况
天气原因导致活动不能如期举行，应及时采取措施将活动延期，
包括延长宣传，向上级汇报，向广大同学告知等。 本次活动最终解释权归主办方拥有
推荐第9篇：科技节征文大赛策划书
南京工程学院
自动化学院
“追寻科技之光，迈步创新之路”
——科技节征文大赛
策划书
一、活动背景
随着人类科技的进步与发展，科学技术已经深深地影响到我们社会的每一个角落。建校十周年之际，我院在校训“学以致用”的指引下，为有效延伸课堂教学，引导学生关注科技，大胆创新，特面向全院学生开展以“追寻科技之光，迈步创新之路”为主题的科技节征文比赛活动。
二、活动目的
引导在校大学生探索科学观，发挥主观能动观，培养刻苦钻研、锐意创新的能力，提高同学们的创新意识和能力，体现当代大学生求实进取、博学创新、积极向上的精神风貌，让同学们更好的利用科技来展示我们生活的点点滴滴，这不仅仅能丰富同学们的课外科技文化生活，更能够提升我们的科技文化素养。
三、主办单位
自动化学院分团委、学生会
四、活动时间
2010年11月20日—12月1日
五、参赛对象
南京工程学院在校学生
六、参赛形式
1、以个人形式参加。
2、将作品以手稿形式交于*** 截止时间11月27日
3、作品须注明作者姓名，所在班级，及联系方式。
七、参赛作品要求
1、主题明确。要求研究课题或所述内容贴近生活，具有一定的实用价值。
2、内容充实、论述无误。要求作者在所涉及的领域有较全面的了解，并在此基础上发表自己的看法，有一定程度的创新。
3、逻辑合理、推理正确。要求作者在作品的论述中引用的原理无误（最好注明出处），文章最后给出的结论没有原则性错误。
4、比赛作品形式不限。调研报告、设计报告、研究作品、创新项目方案、学术论文、科技类小说等均可。
5、作品内容可以涉及生活的各个方面，但必须在科学范畴内，字数不限。
6、本次比赛要求原创，严禁抄袭他人作品。
八、评审办法
本次大赛由分团委及学生会主要学生干部担任评委，对作品进行审评。最终评审结果我们将以海报形式公布，并进行相应的颁奖仪式。
九、奖项设置
本次活动个人奖设一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖10名。
获奖作品将被整理成册并分发给每位获奖同学，同时，获奖同学将由我院统一颁发获奖证书及相关奖品。
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大学生科技节活动策划书
活动主题：
“科技点亮生活”
活动背景：
寻求创新和自我超越，我们在校园内掀起科技的浪潮，举办本次科技节，结合建筑工程系的特点普及科技知识，传播科技文化，讲述人与自然的哲学，探索传统与现代的融合。
活动目的：
为培养学生的创新精神和实践能力，让同学们更全面地去接触科技、了解科技，激发每位同学对科技的热情，主动探索研究身边的科学问题，培养科学态度，弘扬科学精神，提高全体学生的科学素养，发掘学生的原始创新意识，鼓励学生去主动发现、自主研究、自主创新。
活动对象：
面向全院学生，以建筑工程系为主。
策划主办部门：
建筑工程系团总支学生会
活动流程：
1.前期准备：
(1).活动前期宣传
(2).置办活动道具、奖品
2.活动报名：
在全校范围内接受各专业（着重建筑工程系）同学报名。参赛者可到各班班长处报名或发送短信到XXX同学（xxxxxxxxxxx）的手机上。报名者需提供姓名、所在系别及专业、联系方式等基本信息，以便通知其领取鸡蛋等比赛道具。
报名人数限制在50人以内。
报名截止时间4月29日。
3.正式活动：
(1).“我的飞机我做主”纸飞机制作比赛
时间：5月11日 12:20
地点：博学楼对面的篮球场
道具：A4纸、粉笔、米尺、小刀、剪刀、手表
(2).“让鸡蛋飞”创意设计制作比赛
时间：5月11日，继“我的飞机我做主”活动之后
地点：博学楼
道具：鸡蛋、海报纸、电子秤、米尺、粉笔 注：游戏规则另附
奖品：
一等奖：50元话费充值卡 二等奖：20元等值礼品 三等奖：10元等值礼品 参与奖：小礼品
人员安排：
准备：
XXX --- 总策划
XXX XXX
XXX
XXX --- 策划
XXX --- 材料（鸡蛋、海报纸、粉笔、米尺、电子秤、纸、小刀、剪刀）
XXX --- 借电子秤
XXX XXX
XXX --- 打扫工具
全体大一成员 --- 布置场地 活动：
XXX XXX --- 现场秩序维持
XXX XXX
XXX
XXX --- 测量距离
XXX XXX --- 测量时间
XXX XXX --- 称重
XXX XXX --- 检查鸡蛋摔坏与否与装置是否符合要求
XXX XXX XXX--- 输机并计算成绩
XXX --- 摄影
宣传方案：
1.充分发挥宣传部的作用，利用海报为主要宣传形式,在整个学院展开宣传工作，同时制作传发关于科技节的传单；
2.地贴；
经费预算：
海报（大幅电子一张+手绘一张） 60元 宣传单（100张）+地贴 30元 场地布置 50元
比赛道具 50元奖品 200元 共计：390元
预备方案：
1.游戏当天天气变化--将场地改为三食堂二楼
2.若前一赛事因特殊原因无法正常进行时，下一个赛事及时跟进。
3.其他紧急情况发生时，还需随机应变。
附件一：
“我的飞机我做主”纸飞机制作比赛 活动内容：
“我的飞机我做主”是各参赛选手用一张普通A4纸在规定时间内（8分钟）完成飞机制作。依次进行A（测距）、B（测滞空时间）两组比赛。 具体规则：
A（测距）组：
1.每人3张普通A4纸，在规定时间内制作好飞机。
2.参赛选手分两组在指定位置依次投掷飞机，每人有两次机会。
3.由工作人员测出飞机起落点的直线距离，距离远者胜。
4.取各选手两次投掷中的最好成绩，按距离由近到远依次给定
1、
2、
3、4„分。
5.如果飞机飞出指定区域，则视为无效。
B（测滞空时间）组：
1.每人3张普通A4纸，在规定时间内制作好飞机。
2.参赛选手分两组在指定位置依次投掷飞机，每人有两次机会，投掷方式不限。
3.由工作人员记录选手飞机从离手到落地的时间，时间长者胜（取两次中的最好成绩）。
4.取各选手两次投掷中的最好成绩，按时间由短至长依次给定
1、
2、
3、4„分。
总成绩=A组成绩+B组成绩
注：
1．A4纸由工作人员统一发放。
2．选手在同一组比赛两次投掷过程中不得更换飞机。
附件二：
“让鸡蛋飞”创意设计制作比赛 活动内容：
“让鸡蛋飞”是将一枚普通生鸡蛋（质量不小于50g）从二楼斜抛到一楼的水泥地面上，地面上不可铺设任何物体，在蛋壳不破裂的前提下，辅助机构质量越轻、着陆越准确得分越高，得分最高者为胜。 评分标准：
1.总成绩：
分。
由下面公式计算得出，按照分数的高低记名次。 总成绩＝质量得分＋落地得分
按装置的质量的轻重排定成绩，质量最轻的名次最前。（50分）
作品拿到质量处称取其质量，经工作人员按照下面公式计算出其质量得计算公式： 重量得分= m最小/m总×50
2.质量得分：
3.落地得分：
作品落地由工作人员测出其第一落点，并按照下面规则计算出落地得分。
着陆区内环直径为1米，外环直径依次递增1米，共5环，从内至外依次得50分，40分、30分、20分，10分区外计5分 。
4.工作人员检查鸡蛋的破损程度和质量。如果鸡蛋出现轻微裂纹但没有变形的作品其质量得分减半，鸡蛋破碎者则被淘汰；若鸡蛋从作品取出时破碎，算失败。鸡蛋取出后，工作人员称量鸡蛋质量，如果小于50克，视为鸡蛋经过采用物理化学处理，取消其比赛成绩。 注：
1．鸡蛋由工作人员统一购买。
2．不得将鸡蛋用物理或化学方法处理。其辅助机构自行设计和准备。辅助机构的任何部分不许置于着陆地点以及下落路线中。
建筑工程系团总支学生会
办公室
2013年2月6日
第11篇：校园科技节开幕式策划书
第三届科技节开幕式策划书
引言
当今社会的趋势是“科学技术为第一生产力”。同时，为了使学院更好地发展，丰富同学们的课余生活，促进全体学生德.智.体.美.蓬勃发展，共同创造一个团结、活跃的校园环境。本届科技节将成为展现学院和同学们良好风貌的一个平台，并以科技创新为目标。我们自主开展了一系列科技活动。活动内容着重体现学院的校园文化以及激发同学们的对科学创新的激情，并在同学们的共同努力下，取得了显着成效。作为大学生，面对金融海啸的席卷，利用这次科技节可以让同学们有机会运用到所掌握的知识和技能，结合科学、环保、创新概念，积极创作。借此让同学对科学技术有个较全面的认识和了解，也借此平台，让同学们的专业技能得到锻炼，同时增强同学们科学技术技能方面的信心，提高其学以致用的能力，达到灵活应用的目的。
活动主题：科技引领 携手创新
活动背景及意义：科技节开幕式作为科技节的第一个项目，主要目的是激发同学们对科学的热情，让同学们体验科学的趣味；同时为以后各项活动的开展作良好的铺垫。并通过学院领导们的演讲把同学们的灵感集中起来，从这个窗口把我们对科技的热情传遍整个校园。
活动主办方：学院团委
活动承办方：社团联合会以及各学部学生会 活动协助方: 院学生会
活动时间：10月22日 中午11：30～12：00 活动地点：文华广场（老食堂对面广场） 活动内容：
1.组织同学进场（11：35） 2.领导、嘉宾进场
3.主持人介绍到场的领导及及嘉宾
4.领导讲话并致开幕词宣布第三届科技节正式开始 8．主持人向到来同学介绍本届科技节包含内容并欢迎同学们积极参与
9．由导游带领领导下台巡视现场摊位参观上届科技节成果，之后领导及老师退场
10.开幕式开始后各个展台做好宣传、推广、报名等事项 活动准备：
1、前期宣传：
a.广播宣传（由院广播站负责）
b.科技节海报宣传（有院学生会宣传部负责）（10月20至10月21日）
c.科技节相关信息及活动资料整理（由院学生会办公室负责）（10月19至10月22日） d.通过海报及校园广播台即使报道科技节工作进展，并更新（由院学生会宣传组及院广播台负责）
2、场地布置：
a.音响设备租借、安装和桌椅租借布置、摆放 b.领导发言稿、邀请函、通知及场地申请（女生部负责） c.场地规划.(学习部负责) d.印发科技节流程图贴在展板上公示(宣传部负责) 预期效果：
中午，在欢快、愉悦的气氛中第三届科技节正式开始。成果展示罗列,最大限度地吸引同学们的眼球。开幕式结束后，同学们有序地向各个摊点咨询或报名，气氛活跃。
后期清场工作：
开幕式结束后由院学生会每个部门派出部分干事留下进行场地清理、器材桌椅归还等工作。
物质调用：
帐篷：4张（从105办公室借用） 长桌：8张（从105办公室借用）
音响及后台操作设备（从105办公室借用） 充气拱门及设备（从104办公室借用） 话筒：3个（一个备用）
华中科技大学文华学院 院学生会学习部
第12篇：学术科技节活动策划书
主办单位：信息工程系团总支学术科技部活动时间：
策
划
书
二零一一年四月十五日
前
言
不经意间，我们来了，我们轻轻地来了。
吹着新千年继续的号角，踩着新世纪延伸的大道，我们欢快地来了，站在新学期的源头，为进一步推进我校学术科技活动的蓬勃发展，丰富大学校园文化，增强学校的学习氛围，给同学们一个真正展示自我才能和风采的舞台。我校信息工程系将举办关于本系专业的一系列科技活动，这是信息工程系乃至我校在学术科技创新方面迈出的重要一步，此活动不但可以很大程度上调到同学们的积极性，也将为大学生活描下绚丽的一笔。
把握青春的韵律，跟着时代的脉搏，聆听着祖国的呼唤。在这个挑战与机遇并存的时代，有实力才会有魅力。广大师生以此为契机，发扬蜜蜂的勤勉品格，耕牛的拓荒精神，骏马的争先志气，小草的奉献精神和青松的顽强意志，努力发展自己的优势，履行自己的职责，服务社会，为校争光。做到胸怀四宇，立足国情；统合用类，重视原创；与时俱进，开拓创新；抓住机遇，追求第一。
说科学的理论可以武装人，正确的舆论可以引导人，高尚的精神可以塑造人。我相信这一系列科技活动能够引导我们走进科技的殿堂，它定会让我校奇葩异彩，龙腾虎跃，焕发勃勃生机，让我校的科技创新水平走上新的台阶。
让我们为学术科技节的到来加油，喝彩。
让我们携手积极参加本次学术科技节，共同演绎一手精彩绝伦的科技创新之歌。
目录
一、学术科技讲座 ...............................................................4
二、学术科技作品展览 .......................................................5
三、学术科技竞赛之“我的家乡最美”
设计大赛 ......6
PPT
学术科技节系列活动具体策划方案
一、学术科技讲座
1、活动目的: a、引导大学生明确自己的生活目标和自身综合素质的发展方向。 b、扩大同学们的知识广度，让同学们了解信息时代协议的相关知识。 c、增强同学们关于信息技术的变革与发展。
2、活动时间：
2011年4月29日
3、地点：
老图书馆报告厅四楼
4、活动对象
信息工程系0
8、0
9、10级学生
5、活动方式：
讲座时间定于本月29日晚上19点—21点。此次讲座的主讲人为邵阳学院信息工程系实验室主任赵乘麟教授，他主要讲阐述关于电子技术方面的变革及其相关发展。在讲座的最后阶段，将有一个知识问答和交流的环节，在此环节同学们可以自由发言，赵乘麟主任将选择性的回答同学们的问题。此次讲座大约持续2个小时。
6、活动具体安排
此次讲座将由我部门主办，并且负责活动的准备和实施，我们将负责联系 好主讲老师。对于这次活动，我们将去布置好会场，整理好材料，并对会场的灯饰、音响、电脑进行检测与维修，以保证讲座的顺利进行。在这些准备工作做好后，我们将联系全校的各个参加讲座的班级，和他们协商好入场时间，入场顺序等。在讲座开始之前，我部门全体人员将提前2个小时到达会场，打扫好报告厅的卫生，检测好其他各种设备。在活动结束后，我们将组织学生有秩序的退场。主要方法是分班级离场，并排队离开。最后我们将组织部门人员对会场进行清扫，整理。并把会场的桌椅、会场的装饰物品、花草等摆设好。
二、科技作品展览活动
1、活动时间: 2011年4月16日
2、活动地点: 新实验楼5529展览室
3、活动目的: a、向同学们展示我们信息工程系历年来的科技作品,激发同学们的科研热情.b、丰富大学生活,为同学们提供一个浓厚的学习氛围.c、加强同学们(尤其是大一同学)对本系的了解,提高本系的影响力,也为他们将来选择就业提供了思路.
4、活动对象: 邵阳学院信息工程系0
9、10级学生
5、活动具体方案: 科技作品展览,我们将把我们信息工程系近几年来的优秀科技电子作品面向全系同学做一次较大规模的展览,地点定于新实验楼5529展览室, 展览时间定为本月16日。考虑到展品的珍贵，此次展览会主要以班级单位进行观看。我们将在展品旁边对展出作品做出详细介绍,主要包括作品的名称，设计原理,用途,是否获得过专利以及作者的详细介绍等等,在展览的同时,我们还将设立一个投票箱,让同学们以投票的形式选出自己最喜欢的作品,并在作品展览结束后以海报的形式公布结果。
6、具体活动安排: 我们必须做好活动的准备工作：
1、联系好可借作品给我们的老师以及学生,认真落实好作品问题；
2、联系好摆放作品的相关桌椅,主要是联系办公室；
3、做好活动人员的分工,确定好值勤的工作人员；
4、做好关于每件展品的介绍工作,准备好介绍作品的材料,主要是安排干事用电子档写好每件作品的介绍并打印出来.5.做好宣传，主要是低年级的学生，让他们了解本次展览活动的重要意义。
三、“我的家乡最美”之PPT设计大赛
1、大赛主题：
返璞归真，家乡最美
2、大赛目的：
a.丰富同学们的大学校园生活，培养大学生科技制作能力和创造性思维。 b.为大学校园营造一个浓厚的科技学习氛围，为大学生科研团队提供后备力量以及达到同学们学以致用的目的。
c.为同学们自己内心的设计欲望、自己家乡美的特色介绍，以及动手能力提供一个展示平台。
3.大赛参加对象:
邵阳学院信息工程系0
9、10级学生
4.大赛时间：
2011年4月11日——24日
5.大赛具体方案：
PPT个人主页设计大赛，即为幻灯片个人主页设计大赛。参赛者通过通过8到10张的幻灯片来简单而又深刻的介绍自己的家乡美。幻灯片内容可以包括家乡的地理位置、历史文化、民俗风情、特色工艺、旅游景点、经济发展，自然资源等多个方面，但所做出来的幻灯片必须至少涵盖其中的3到4个方面，也还可以在幻灯片播放时配以相关的背景音乐（不做硬性要求根据个人爱好而定），以此来更具特色地向观众介绍自己美丽的家乡。每支参赛队伍形式可以分为个人和团体，团体最多三个人，但是幻灯片中只能以某一个人的家乡进行描述和展示（最好为演讲者）。本次大赛分为初赛与决赛。初赛定于4月23日晚上，到时将由系里相关专业老师组成的评审团对参加比赛的所有作品进行评审，最后定出25—30幅作品进入决赛，决赛入围的名单会以海报的形式进行公布的。决赛定于4月24日晚上。参赛者或参赛团队在此环节要进行PPT的展示和陈述。由系里的相关专业老师、计算机协会以及电子协会等组成的评审团，将根据参赛作品的内容、画面设计、创意程度、演讲者的演讲效果来进行评分，我们将根据最后的评 6
分评定十三个奖项。
6.大赛评分规则：
本次大赛的评分规则采用100分制原则，其中作品内容占50分，艺术效果、创意程度各占10分，演讲效果占30分。考察PPT的设计主要包括的是作品的版式设计、画面的设计技巧与难度，以及作品整体的美观度。PPT的内容即为同学们对主题的挖掘出的信息，并加以发散。评分重点为内容的深刻性，新颖性，简明性，而演讲的评分就是作者对作品陈述是否到位，演讲的台风，表现力等。
7、大赛活动要求：
所有参赛者将于4月20日晚8点把作品交到指定的邮箱。（xueshukejiabc@163.com）逾期算自动弃权处理。并且每个班至少要交5部作品。参赛者发到邮箱的作品一定的为PPT格式。并且要注明参赛者的班级，姓名，联系方式。
8、奖项设置：
大赛共设立13个奖项，其中包括：一等奖：一名
二等奖：三名 三等奖：六名 优胜奖：三名
团队或个人都将获得系级荣誉证书以及精美礼品一份和相应的综合测评加分，最后一起留影纪念。
9、活动人员安排
在22日前，我们必须做好大赛的相关准备工作：
1.联系好评审团的各位老师和各社团的负责人，和他们协商好赛前的各项工作。
2.联系好教室和检查教室的各项设备，例如音响和话筒等。
3.做好赛前的人员分工，分为统计组、行动组等。同时要联系好参赛者，保证他们能准时到场。
4.联系好主持人和配合主持人做好赛前的准备工作
经费预算
会场布置费： 150元 会场租借费： 100元 茶 水 费： 60元 奖 品 费： 180元 打 印 费： 60元 其他费用： 80合 计： 630元 元
8
第13篇：科技节化工社团活动策划书
大家一起来,肥皂DIY制作赛
策划人----陈升伯
活动目的：使普通公众了解日常生活中肥皂的制作原理及过程，通过了解这个实验能使他们认识到肥皂的来历，既向他们普及了化学知识，又让他们认识到化学和生活是息息相关的。同时体验化学在生活中奇妙的存在，生活离不开化学。
活动名称：大家一起来,肥皂DIY制作赛
活动主题：我的生活，我的科学
活动时间：
活动地点：常州工学院理学院化学实验室
主办单位：常州工学院化工协会
承办单位：常州工学院化工协会
[活动内容]
利用化学中的皂化反应油脂在碱性条件下的水解反应。油脂和氢氧化钠共煮，水解为高级脂肪酸钠和甘油，前者经加工成型后就是肥皂。
1.肥皂的外形设计：
选手在制作之前必须进行肥皂的外形的设计，设计出自己钟爱的好看的样式。（其作为评定的标准之一）
2.选用油脂的比例配合：
不同的动植物油脂组合，在反应中会有不同的生成效果。会产生不同的透明度。
3.添加香料的择选：
香料是肥皂使用过程各个人最具体验的一项重点。（其可以
为香水，带香植物，各种花类……）
4.肥皂制作方法：
每对需自己查找肥皂的制作方法流程。
注：选用油脂需选手自带或咨询组织方是否提供,另外香料需自己带。队伍可以为一人或多人一队
报名方式：
发送报名短信到15861185235 陈（注明：学院，性别，手机号码）；
或编辑邮件到635658415@qq.com 。
提供材料与仪器： 圆底烧瓶、铁架台、铁夹、酒精灯、试管、烧杯。 油脂（猪油，调和油）、氢氧化钠、乙醇、氯化钠、盐酸。（需其他用品需咨询组织方）
质询人员联系方式：13057147503 傅
15295087532 丁
附件：
肥皂的制作流程；
• （1）在150mL烧杯里，盛6g猪油和5mL 95%的酒精，然后加
10mL40%的NaOH溶液。用玻棒搅拌，使其溶解（必要时可用微火加热）。
• （2）把烧杯放在石棉网上（或水浴中），用小火加热，并不断
用玻璃捧搅拌。在加热过程中，倘若酒精和水被蒸发而减少应随时补充，以保持原有体积。为此可预先配制酒精和水的混合液（1∶1）20mL，以备添加。
• （3）加热约20min后，皂化反应基本完全。若须检验，可用玻
棒取出几滴试样放入试管，在试管中加入蒸馏水5～6mL，加热振荡。静置时，有油脂分出，说明皂化不完全，可滴加碱液继续皂化。
• （4）将20mL热的蒸馏水慢慢加到皂化完全的粘稠液中，搅拌
使它们互溶。然后将该粘稠液慢慢倒入盛入150mL热的饱和食盐溶液中，边加边搅拌。静置冷却后，分离出上层高级脂肪酸钠。向分离出的高级脂肪酸钠中加入4mlNa2SiO3（或4g松香）倒入模具中冷凝固化。就会得到初步加工后的肥皂，而日常生活中常见的肥皂还要再进一步加工，比如加入一些颜料，最终就会制成我们日常生活中的常见肥皂啦！
•
•
第14篇：09届科技节竞赛策划书
科技节活动策划书
一、活动背景：
经济与营销是我们的特色，我们要在自身特的基础上开拓创新。现很多同学尤其是大一新生相对这类知识有更深刻的理解。同时喜迎世博会的召开以及庆祝建国六十周年我国经济方面所取得的成就。
二、活动目的：
通过各种形式使同学们加深对自己专业及其他专业的了解，提高同学们对世博会的认识度，让同学们更深切的了解礼仪知识，为以后在商场上的交流打下基础。突出经济管理学院和经管社会科学协会的特色；丰富校园文化生活；活跃学院氛围；提高学生的组织创新能力；提高学生的沟通力亲和力以及判断力。
三、活动内容：
第八届科技节我学院科协活动主要分为三个活动系列：图片展、系列讲座、我是大赢家品牌活动。
四、主办单位
经济管理学院团委
协办单位
经济管理学院社会科学协会
五、活动时间
2009年11月份
图片展
一、活动宗旨：
1，让全校学生了解世博，共同增加迎2010年上海世博会的热情，热爱祖国、情系世博会，激扬青春。2，回顾60周年的风采，让学生们永远铭记祖国，加深对祖国的情意。
二、活动主题：
回顾六十年，相约世博会
三、活动时间：
图片展2009年11月10日~11月底活动举办预计11月中旬
四：活动地点：
燕山大学
五：活动对象：
燕山大学全体学生
六：活动安排：
（一）领导小组：科协所有成员
2、活动设置
（1）制作“回顾六
十、共迎世博”知识类板块
①在全校所有显眼的地方都放有关于世博会和建国60周年的照片 ②选择一位专门的导游为那些感兴趣的同学们进行细致的分析
③对于一些关于建国60周年和世博会的照片可以不定期的更新
④举办世博知识问答、建国60周年知识问答、世博趣味游戏、“精彩世博、七彩心愿”小活动等）
（二）“相约燕大、共迎世博”运动类板块——体验活动
“参与世博体验活动”——关于世博会知识竞赛
“参与世博体验活动”——模拟世博会现场让同学们尽情的观赏“参与世博体验活动”——举办专场讲座
（三）对于上述所举办的活动可以进行分组轮流参加，可以把各个队派人分别去相应的现场参与活动
一、
二、系列讲座
1.世博：2010年世博将在上海举行，世博带给了我们什么？作为经管学院的大学生更应该了解世博、了解经济、了解各种产品活动，我院科协将以讲座的或记录片的形式让同学们了解世博会。
2.诺贝尔：关于诺贝尔奖项以及美国刚上不到一年的总统奥巴马荣获诺贝尔和平奖的讲座。
3.礼仪：礼仪体现在生活中各个方面，小到走楼梯、用餐的方式，大到商务活动中的交流，作为经管学院的学生更应该了解有关礼仪方面的知识，届时我们将请逯宝峰老师给同学们做一场关于礼仪方面的讲座。
三、我是大赢家
5.活动流程
一、妙笔生花
以个人形式参加比赛，鉴于人数原因，采取笔试的形式，试题内容包括营销、管理、以及前期我们举办的讲座等有关方面的知识，由工作人员批阅试卷，根据成绩选出20人晋级复赛。
二、“营”在科协：三个环节
⑴现场营销：由组织者为晋级选手随机组队：分为5支队，每支队4人，在比赛之前通知参赛选手组队队员的联系方式以及比赛内容。工作人员为每队准备一件商品，比赛过程中每支队伍现场解说对商品的市场分析、竞争分析以及营销策略，每支队限时4分钟。
⑵个人风采：由评委针对第一环节的每位参赛选手进行提问，参赛选手现场答辩，每人限时2分钟，根据
一、二环节的参赛选手的表现选取12人晋级下一环节。
为下一环节的顺利进行和参赛选手更好的表现我们适时举行现场互动环节，内容待定。
⑶情景模拟：由组织者提前准备12种商业销售场景，参赛选手抽签选取场景，并现场模拟在场景中自己会采取的营销策略，每人限时5分钟，根据参赛选手的表现选出8人晋级决赛。
三、绝对挑战：（室外）
⑴起点为燕山大学正门，在起点领取第一环节的任务，没人领取一张纸，在活动进行中用于签名。完成任务后到达第一中转站，领取下一环节的任务单。
⑵领取任务单（吹爆气球）后出发，任务是由工作人员提供商品在环节中使用。完成任务单上规定的任务后到达第二中转站，并领取下一环节的任务单。
⑶领取任务单（吹爆气球）后出发，完成任务单上规定的任务后，到达终点站燕山大学西校区娇子餐厅。
根据选手在各环节的表现以及在每一环节所用时间的长短评出
一、
二、三等奖以及优秀奖并颁发奖状。
第15篇：第五届科技节CAD策划书
广东工业大学机电工程学院第五届科技学术节
计算机绘图技能（CAD）竞赛计划书
一，活动背景
为了让同学们有更好的机会去实践自己的专业技能，提高自己的专业素质，同时也为学校的本科教育评估做好准备，我院团委决定举办本次工程制图技能大赛，为同学们提供一个竞赛和进步的平台。
二，活动宗旨
提升同学的工程制图能力，激发同学的专业热情
三，活动时间
3月下旬至4月中旬
四，活动地点
机电工程学院机房
五，活动对象与原则
参赛对象：机电工程学院在读本科学生。
参赛原则：自由报名参赛
六，主办单位
广东工业大学图学和数字媒体工程中心
七，承办单位
机电工程学院团委，机电工程学院学生会
八，活动概况
本次比赛，主要分讲座、初赛、复赛。
第一， 报名、（报名方式祥见报名通知）
第二， 讲座、邀请专业教授进行两场CAD基础专业讲座。
第三， 初赛、分场次举行。具体场次看报名人数而定（初定五场）。参赛者必须提前5分钟
进场，然后由工作人员通知比赛注意事项。迟到超过15分钟则视为自动放弃。比赛开始后，参赛者必须在规定的时间里用Auto CAD抄画模型图样，并标注尺寸，要求正确使用图层，正确设置字体、线形等各项属性，正确设置尺寸标注样式。比赛时间结束后由工作人员统一收卷。
第四， 复赛、初赛结束后将由老师进行评卷，成绩出来后将通知进入复赛的名单。复赛分
一场进行，具体比赛流程同初赛一样。
结果提交形式
所有比赛均提交电子文件。
审评工作
由图学和数字媒体工程系教师组成评审小组进行审评。
奖励
本次竞赛设单项奖特等奖1人，一等奖3人二等奖6人，三等奖15人。
组织工作
由机电学院团委科技部组织报名事宜。
活动时间安排表
第16篇：环保协会科技节策划书
环保协会科技节策划书
一、活动目的：
1.丰富校园科技文化氛围。
2.让同学了解更多环保知识，有更强环保意识。
3.让更多同学们了解环保协会。
二、活动时间：11月27号。
三、活动地点：体育中心外空地。
四、活动内容及形式：这次主要采取问答环保知识及扔塑料瓶的形式开展活动。由协会干事前期准备一些比较常用的环保知识的题目，活动时以三人为一小组，以抢答方式回答，取一位答对题多者进入下一轮。第二轮中胜出者奖励一本笔记本，晋级选手均有小礼品。扔塑料瓶，在离参与者4到5米距离放置一纸箱，扔10个瓶子，扔进5个小礼品，7个一支笔，8个以上一本笔记本。
五、物资：桌子2张，凳子6个,展板2个。小礼品或者纪念品（书签，笑脸什么的）40个，笔15支，笔记本8本。
六、场地：在我们旁需要有稍微空旷一点的地方，便于扔瓶子。体育中心外靠近社联办公室入口一带不错。
七、活动阶段：
一、活动前期准备阶段：
协会开会，集体讨论了活动主题，活动方式。
协会内部对活动进行过程可能存在的问题进行了相关的讨论，并制定出一系列问题解决的方案。
二、活动中期宣传阶段：
主要由科协负责。
三、正式的开展阶段
四、总结工作阶段：
在此阶段中，我们将通过总结此次活动与策划相对比，找出成功与失败之处，作为协会发展中的经验总结。增强协会的工作统筹能力和协会的总体工作能力。
八、人员分工：
科协活动是一项重要工作，因此受到了协会的高度重视，也对协会内部成员进行了一系列的分工指导，争取在此次工作中取得较好的成绩。
全体人员都参加活动，根据部门分为四个小组每组负责两小时左右，在本职工作时间外，也欢迎其他部门有空同学前来帮忙。
策划部：准备活动策划。
内务部：准备知识环节活动问题；准备好活动物资；活动现场保证物资到位，活动顺利进行。
外务部：联系好科协，协调两者工作。
九、预计资金准备：
合计60元
第17篇：科技节策划书定格版
第四届大学生科技节开幕式策划书
活动主题：科技创新成长活动背景及意义：为进一步促进我院科技文化建设，增强科技学术氛围，培养我院大学生敢于挑战的科技创新精神，同时为科技节各项活动的开展做好铺垫工作。
活动主办方：共青团华中科技大学文华学院委员会活动承办方：华中科技大学文华学院学生会参加对象：全院学生活动时间：2010年11月9日活动地点：文华广场活动内容如下：
一、前期准备
1、前期宣传：（负责人：潘儒卿11月1日-11月9日）A广播、音频材料（联系广播台11月1日起播放前期宣传材料，并于活动当天在文华广场实时循环播放。）
B海报制作（11月5日完成并置于新老食堂门口各一张）C横幅、宣传单、喷绘的制作与粘贴（横幅两条，制作并于11月5日起悬挂于老食堂门口；A3大小宣传写真，于11月7日晚粘贴于各宿舍楼下。喷绘用于开幕式现场悬挂于发言台）
2、场地布置：（负责人：杨周琦、谢鑫）A场地分布图
b场布置所需物资：
帐篷15顶、展板2块、长桌30张、喷绘、发言台、桌
布、地毯、音响话筒（电池）、接线圈或插线板、充气拱
门、竹杆4根、塑料绳若干、透明胶带双面胶若干。
二、活动流程：（负责人：杨周琦）
1、11：30开始播放音频资料、主持人开始介绍本次活动并组
3、嘉宾邀请：a确定嘉宾（负责人：安聪）b邀请函的制作（负责人：谢鑫）c确定主持人（负责人：王雷鸣） 织观众进场
2、12：00领导、嘉宾进场
3、12:05正式开始。主持人介绍到场领导及嘉宾
4、院领导宣布第四届科技节正式开幕
5、领导嘉宾讲话并致开幕词
6、欢送领导离场
7、主持人向到来同学介绍本届科技节具体内容并欢迎同学们积极参与（与观众的互动）
8观众自行参观，继续播放音频材料。
附：人员安排
A活动当天早上8点起，由各部门部长安排本部门无课的干事（每个部门2名以上，从早上8点至中午活动结束每个部门必须有两名干事在场，中间顶替由各部门自己安排），在场地布置负责人（杨周琦、谢鑫）的统一调配下进行物资的搬运及布置。中午11:15之前必须完成所会场布置任务。活动全程人力资源部对各部门参与情况予以相关记载。（负责：安聪）
B布置场内外的摄影记录人（负责：袁峥琛）
三、后期清场工作：
开幕式结束后，由各部门干事留下进行场地清理、器材桌椅等归还工作。
预期效果：中午，开欢快愉悦的气氛中第四届科技节正式开始。成果展示罗列，最大度的吸引同学们的眼球。开幕式结束后，同学们对各项活动有所了解并积极参与到其中，气氛活跃并在开幕式后与认识的人分享开幕式的感想。
附：
横幅：“热烈祝贺第四届大学生科技节隆重开幕” 拱门：“第四届大学生科技节开幕式暨科技巡展”
横幅———————100
话筒电池——————
4塑料绳———————6
写真————————4
5喷绘————————175
共计：330
华中科技大学文华学院校学生会学习部
四、经费预算：
第18篇：学术科技节活动策划书
策
划
书
主办单位：物理与电子科学学院学术科技部 承办单位：物理与电子科学学院学生会团总支
活动时间：二零一三年五月十五日
一、活动目的：
为了进一步提高学校科技教育质量，以课堂教学为主要知识来源，理论结合实际，培养科技意识，丰富科学体验，促进科技创新，丰富生活德育内涵，活跃学生校园文化生活，特结合本院专业特色，举办本届学术科技节。
二、活动内容：
1、走进社区义务维修家电；
2、给社区的孩子进行义务学习辅导，对社区即将高考的学子进行学习辅导外，还对他们在心理上进行一定的辅导，缓解高考前的压力。
三、活动对象：
物理与电子科学学院
12、
11、10级学生、物教协会、电子俱乐部
四、活动时间：
2013年5月15-18日
五、活动具体安排：
1、走进社区义务维修家电，主要由电子俱乐部带领电子信息专业学生前往社区进行义务维修家电。活动前期先咨询社区，观察社区的各种状况，比较各种情况，尽量选择更多的需要我们帮助的社区，和社区负责人协商好活动，作为义务维修的我们也要准备好相应的器材；活动中期，在社区院里摆点，并拉上横幅，鼓励社区居民将家里的电器拿到我们的维修点维修整理；活动后期，整理维修表格，及居民对我们维修状况的满意度。
2、义务辅导社区学子的学习，并对高三学子进行心理解压。主要由物教协会带领我院师范专业的学生给学子义务辅导和解压。活动前期，提前给师范生进行一定的培训，让他们能够站在老师的角度分析学生存在的问题，并能够解决学生的疑惑，帮助他们取得进步；并组织一起阅读心理辅导书籍，提前了解各种心理症状，尤其是压力方面的心理症状，并要知道相应心理问题的解决方法；活动中期，鼓励社区学子到我们摆点处进行一对一的学习辅导，并由专门的学生一对一的对高三学子帮他们解决烦恼和疑惑，帮助他们舒缓压力，进一步树立目标，坚定朝目标奋斗；活动后期，整理和辅导学生的合影留恋，及相关资料。
六、活动人员安排
在17日前，我们必须做好活动的相关准备工作：
1.联系社区和协会的负责人，和他们协商好活动前的各项工作。
2.准备好家电维修所需的各种器件和活动所需的器材，如横幅和帐篷等。3.做好活动前的人员分工，分为维修组、辅导组等。同时要联系好相应组的负责人，督促各组成员按时到岗。
七、活动经费预算
(附加活动耗材预算清单）
活动耗材预算
第19篇：大学生科技节活动策划书
活动主题：“科技点亮生活”活动背景：寻求创新和自我超越，我们在南大金陵学院的校园内掀起科技的浪潮举办本次科技节，结合城资系的特点普及科技知识，传播科技文化，讲述人与自然的哲学，探索传统与现代的融合。活动目的为培养学生的创新精神和实践能力，让同学们更全面地去接触科技、了解科技，激发每位同学对科技的热情，主动探索研究身边的科学问题，培养科学态度，弘扬科学精神，提高全体学生的科学素养，发掘学生的原始创新意识，鼓励学生去主动发现、自主研究、自主创新。活动对象面向全院学生，以城资系为主。策划主办部门城资系团总支组织部活动流程1.前期准备(1).活动前期宣传(2).置办活动道具、奖品2.活动报名在全校范围内接受各专业（着重城资系）同学报名。参赛者可到各班班长处报名或发送短信到张同学（15651883908）的手机上。报名者需提供姓名、所在系别及专业、联系方式等基本信息，以便通知其领取鸡蛋等比赛道具。报名人数限制在50人以内。报名截止时间4月29日。3.正式活动(1).“我的飞机我做主”纸飞机制作比赛时间：5月11日 12:20地点：三食堂前坪(若天气状况不佳，则将地点改在三食堂二楼)道具：a4纸、粉笔、米尺、小刀、剪刀、手表(2).“让鸡蛋飞”创意设计制作比赛时间：5月11日，继“我的飞机我做主”活动之后地点：三食堂前坪道具：鸡蛋、海报纸、电子秤、米尺、粉笔注：游戏规则另附奖品一等奖 教超购物券 40元二等奖 20元等值礼品三等奖 10元等值礼品参与奖 小礼品人员安排准备：张莞晴 --- 总策划章紫薇 孙逊 马士权 徐洋 --- 策划杨旖瑶 --- 材料（鸡蛋、海报纸、粉笔、米尺、电子秤、纸、小刀、剪刀）章紫薇 --- 借电子秤张莞晴 章紫薇 杨旖瑶 --- 打扫工具全体大一成员 --- 布置场地活动：郑静 张慧慧 --- 现场秩序维持李帅 刘鹏 孙逊 马士权 --- 测量距离荀坤 王维 --- 测量时间任青 周蒙 --- 称重徐洋 林斌 ---检查鸡蛋摔坏与否与装置是否符合要求张莞晴 杨旖瑶 章紫薇 ---输机并计算成绩谷庆 --- 摄影宣传方案1.充分发挥宣传部的作用，利用海报为主要宣传形式,在整个学院展开宣传工作，同时制作传发关于科技节的传单；2.地贴；经费预算海报（大幅电子一张+手绘一张） 60元宣传单（100张）+地贴 30元场地布置 50元比赛道具 50元奖品 200元共计：390元预备方案1.游戏当天天气变化--将场地改为三食堂二楼2.若前一赛事因特殊原因无法正常进行时，下一个赛事及时跟进。3.其他紧急情况发生时，还需随机应变。附件一：“我的飞机我做主”纸飞机制作比赛活动内容“我的飞机我做主”是各参赛选手用一张普通a4纸在规定时间内（8分钟）完成飞机制作。依次进行a（测距）、b（测滞空时间）两组比赛。
第20篇：学院科技节IT地带部分策划书
学院科技节IT地带部分策划书
一、首届DIY装机大赛
负责人：
赞助商：
活动目的、意义：
活动时间：
活动地点：
活动规则：
初赛：初赛在以笔试方式举行，分为单选和多选，考查学生的IT知识。同时选出优胜的选手进入决赛。
决赛：决赛为现场装机大赛，选手们同场竞技，比速度，比技巧。最后按比赛规则选出最优秀的前 4 名。
其中，一等奖 1 名；二等奖 1 名； 3 等奖 2 名。
每场比赛 30 分钟，评委评分统计 15 分钟。一轮比赛总计 45 分钟
评分标准：采用扣分制。总分 10 分，以 20 分钟为基准。每提前 1 分钟完成加 0.1 分，每推迟一分钟完成扣 0.1 分。能正常启动算装机完成。
评委根据选手的装机技巧来进行评分
• 排线：排线是否美观是装机简洁整齐的一个技巧。最高扣 1 分
• 操作：装机者是否鲁莽装拼，暴力插拔等。 最高扣 1 分
• 顺序：装机者组装时的安装顺序，考验规划性。 最高扣 2 分
• 熟练：装机者对电脑布局的认识，考验熟练度。 最高扣 0.5 分
• 印象：衣着，眼神，遇到困难的处理办法。 最高扣 0.5 分
点亮：电脑能否正常启动 最高扣 5 分
前期宣传：
活动预算：
拟定奖项：
奖项设置:
一等奖： 神秘显卡 一名 二等奖： LG DVD 刻录机 一名 三等奖： KINGSTON DDR400 256M 二名
参与奖：光电鼠标，键盘等。
互动奖： USB 延长线，耳机，高级鼠标垫等。
二、科幻电影周
负责人：
活动目的：
通过半个学期紧张的学习，迎来了新生们第一个学院科技节！通过这次科技节，让同学们更进一步了解科技相关知识，在增长知识的同时，也丰富了同学们的课余生活！
活动内容：
通过一周以来紧张的科技节目，周末我们也为同学们准备了一系列的活动，以至将科技进行到底！更好的让同学们感受到科技节带来的欢乐气氛！
活动形式：
通过放电影的形式，向同学们传播相关的科技信息！每周播放一部电影！
时间，地点：
时间：每周五晚上播放
12月2号，9号，16号，23号晚上7点播放
地点：多媒体教室
候选电影：黑客帝国3部曲、指环王3部区、学生自拍DV电影《释放的百合心》
日程安排：
11月23―25号，由科协完成场地申请
11月27号，开始做电影海报宣传
12月2号，pM6：00开始做会场布置，每部电影播放前由IT地带工作提前一小时到场准备。
筹备组：
外联部 负责活动策划，资金的问题，器材联系
宣传部 负责活动前期宣传，以及海报宣传，广播宣传
活动宣传：
彩喷海报制作：
活动预算：
海报彩喷：每部电影一张海报4*18*6＝432元（除去
7、8栋楼，其余各栋贴一张）
