科技节活动策划书
一、活动背景：
经济与营销是我们的特色，我们要在自身特的基础上开拓创新。现很多同学尤其是大一新生相对这类知识有更深刻的理解。同时喜迎世博会的召开以及庆祝建国六十周年我国经济方面所取得的成就。
二、活动目的：
通过各种形式使同学们加深对自己专业及其他专业的了解，提高同学们对世博会的认识度，让同学们更深切的了解礼仪知识，为以后在商场上的交流打下基础。突出经济管理学院和经管社会科学协会的特色；丰富校园文化生活；活跃学院氛围；提高学生的组织创新能力；提高学生的沟通力亲和力以及判断力。
三、活动内容：
第八届科技节我学院科协活动主要分为三个活动系列：图片展、系列讲座、我是大赢家品牌活动。
四、主办单位
经济管理学院团委
协办单位
经济管理学院社会科学协会
五、活动时间
2009年11月份
图片展
一、活动宗旨：
1，让全校学生了解世博，共同增加迎2010年上海世博会的热情，热爱祖国、情系世博会，激扬青春。2，回顾60周年的风采，让学生们永远铭记祖国，加深对祖国的情意。
二、活动主题：
回顾六十年，相约世博会
三、活动时间：
图片展2009年11月10日~11月底活动举办预计11月中旬
四：活动地点：
燕山大学
五：活动对象：
燕山大学全体学生
六：活动安排：
（一）领导小组：科协所有成员
2、活动设置
（1）制作“回顾六
十、共迎世博”知识类板块
①在全校所有显眼的地方都放有关于世博会和建国60周年的照片 ②选择一位专门的导游为那些感兴趣的同学们进行细致的分析
③对于一些关于建国60周年和世博会的照片可以不定期的更新
④举办世博知识问答、建国60周年知识问答、世博趣味游戏、“精彩世博、七彩心愿”小活动等）
（二）“相约燕大、共迎世博”运动类板块——体验活动
“参与世博体验活动”——关于世博会知识竞赛
“参与世博体验活动”——模拟世博会现场让同学们尽情的观赏“参与世博体验活动”——举办专场讲座
（三）对于上述所举办的活动可以进行分组轮流参加，可以把各个队派人分别去相应的现场参与活动
一、
二、系列讲座
1.世博：2010年世博将在上海举行，世博带给了我们什么？作为经管学院的大学生更应该了解世博、了解经济、了解各种产品活动，我院科协将以讲座的或记录片的形式让同学们了解世博会。
2.诺贝尔：关于诺贝尔奖项以及美国刚上不到一年的总统奥巴马荣获诺贝尔和平奖的讲座。
3.礼仪：礼仪体现在生活中各个方面，小到走楼梯、用餐的方式，大到商务活动中的交流，作为经管学院的学生更应该了解有关礼仪方面的知识，届时我们将请逯宝峰老师给同学们做一场关于礼仪方面的讲座。
三、我是大赢家
5.活动流程
一、妙笔生花
以个人形式参加比赛，鉴于人数原因，采取笔试的形式，试题内容包括营销、管理、以及前期我们举办的讲座等有关方面的知识，由工作人员批阅试卷，根据成绩选出20人晋级复赛。
二、“营”在科协：三个环节
⑴现场营销：由组织者为晋级选手随机组队：分为5支队，每支队4人，在比赛之前通知参赛选手组队队员的联系方式以及比赛内容。工作人员为每队准备一件商品，比赛过程中每支队伍现场解说对商品的市场分析、竞争分析以及营销策略，每支队限时4分钟。
⑵个人风采：由评委针对第一环节的每位参赛选手进行提问，参赛选手现场答辩，每人限时2分钟，根据
一、二环节的参赛选手的表现选取12人晋级下一环节。
为下一环节的顺利进行和参赛选手更好的表现我们适时举行现场互动环节，内容待定。
⑶情景模拟：由组织者提前准备12种商业销售场景，参赛选手抽签选取场景，并现场模拟在场景中自己会采取的营销策略，每人限时5分钟，根据参赛选手的表现选出8人晋级决赛。
三、绝对挑战：（室外）
⑴起点为燕山大学正门，在起点领取第一环节的任务，没人领取一张纸，在活动进行中用于签名。完成任务后到达第一中转站，领取下一环节的任务单。
⑵领取任务单（吹爆气球）后出发，任务是由工作人员提供商品在环节中使用。完成任务单上规定的任务后到达第二中转站，并领取下一环节的任务单。
⑶领取任务单（吹爆气球）后出发，完成任务单上规定的任务后，到达终点站燕山大学西校区娇子餐厅。
根据选手在各环节的表现以及在每一环节所用时间的长短评出
一、
二、三等奖以及优秀奖并颁发奖状。
