推荐第1篇：师生交流会策划书
师 生 交 流 会 策 划 书
师生交流会策划书
一.活动目的
促进师生之间的交流,使学生在大学期间可以更好的学习,在和谐的氛围中促进认识,加进了解,更进交流.
二.前期准备：
1) 由文艺部推举主持人
2) 提前通知秘书部照相和写通讯稿
3) 申请360人的教室,并分配好各班的座位
4) 提前通知宣传部开办的时间，提前来写板书
5) 通知各班学学习委员，要求准时带领同学到指定位置就坐。
6) 提前通知老师们，确保老师到时候能够到达会场，最好每一个专业来一个负责的老师。
7) 征集问题,并将收集到的问题进行分类整理，拿给各专业受邀请的老师
三.活动流程:
1)由宣传部准备好师生交流会的场地布置(板书)
2)各班按规定时间入场,并按照位置做好，且由班长进行点名，汇总人数.
3)由礼仪部的同学站在门的两侧欢迎出席交流会的老师和学长学姐们.
4)由主持人宣布师生交流会开始并介绍到场的老师
5)请老师上台简单讲话,请学长学姐代表上台讲话.
6)请老师就收集上来的问题进行回答。
7)请同学们对于老师的回答有不明白的地方进行提问。
8)由主持人宣布本次师生交流会结束，请老师先行退场
9)主持人宣布学生可以自由退场。
四.活动时间:待定
五.活动地点:二教407
六.参与对象:统计学院全部大一新生
七.活动主办单位：
统计学院学生会
八.注意事项：
1）要把此次交流会的消息进行通知，并要求每个班准备好要提问的问题（每个班五个，统计可以根据时间需要酌情删减），并告知绝对不能迟到或无故不到，届时将进行点人。
2）注意做好前期宣传工作，中期组织工作和后期总结工作。
3）同学入场时应该按照位置做好，不能班级分散乱坐。
4）在活动过程中，原则上不准离开座位。
九.活动预算：
纸杯一袋
租借音箱和便携式话筒
学生会
2010年11月17号
推荐第2篇：“师生面对面交流会”活动策划书
“师生面对面交流会”活动策划书
为了进一步加强同学与老师之间的交流，使同学们在学习上有一个明确的目标，对未来的职业选择有一个清晰的认识，在班主任王英杰老师的讲解下我们更进一步的认识了该专业的未来，和我们应努力的方向。同时加强师生之间的沟通，拉进师生间的距离。我班故开展&ldqu;师生面对面交流会&rdqu;。
【活动主题】：&ldqu;零距离接触心与心的交流&rdqu; 【活动时间】：月某日
【活动地点】：教学楼材料0909班 【活动组织者】：材料0909班团支部 【活动参与者】：材料0909班全体同学 【活动目的】：
1、加强师生间的沟通
2、增强同学们对该专业的认识
3、使同学们调整心态面对未来
4、学习理论知识，充满信心，努力学习【活动流程】：
早期:a联系同学们,并收同学们的个人资料（并打印出资料）。
b．确定合适的主持人。
中期:a布置会场并搞好后勤工作（教室干净、整洁。水、水杯）。
b全体同学到场，主持人致前言。
班主任致词。
d在主持人的引领下，同学们按学号进入位置
e面对面活动时间控制在（待定）内
后期：a团支部做书面活动总结。
B主持人宣布&ldqu;师生面对面交流会&rdqu;圆满结束 【经费预算】：全班所有人的资料电子稿各一份，活动流程（打印费需1元）一次性纸杯
【注意事项】:a主持人注意时间的掌握及活动现场的气氛控制
b落实策划书中几点尚未确定的事宜
工作人员维持好现场秩序
【预期效果】：
1、使师生间有了更多沟通，拉进了师生的距离。
2、对未来及自己所学的专业有了更加充分的认识
3、取得预期的效果
这次师生交流会上，虽因时间有限只解决了同学们的学习和生活上的部分疑难问题，但好的开始是成功的一半，有了这次交流会的工作经验教训，以后的交流会会办得更加出色。并且，这次交流会大大拉近了师生之间的关系，让同学们再一次体会到了行zd学院作为一个大家庭的温暖。在这次交流会的正确引导下，同学们在生活旅途上将会少走一些弯路，在学业征途上将会更加顺利。
材料0909班团支部
二○一一年五月某
推荐第3篇：“师生面对面交流会”活动策划书
为了进一步加强同学与老师之间的交流，使同学们在学习上有一个明确的目标，对未来的职业选择有一个清晰的认识，在班主任王英杰老师的讲解下我们更进一步的认识了该专业的未来，和我们应努力的方向。同时加强师生之间的沟通，拉进师生间的距离。我班故开展“师生面对面交流会”。
【活动主题】：“零距离接触 心与心的交流”
【活动时间】：5月某日
【活动地点】：教学楼材料0909班
【活动组织者】：材料0909班团支部
【活动参与者】：材料0909班全体同学
【活动目的】：
1、加强师生间的沟通
2、增强同学们对该专业的认识
3、使同学们调整心态面对未来
4、学习理论知识，充满信心，努力学习
【活动流程】：
早期: a.联系同学们,并收同学们的个人资料（并打印出资料）。
b．确定合适的主持人。
中期: a.布置会场并搞好后勤工作（教室干净、整洁。水、水杯）。
b.全体同学到场，主持人致前言。
c.班主任致词。
d.在主持人的引领下，同学们按学号进入位置
e.面对面活动时间控制在（待定）内
后期：a团支部做书面活动总结。
b主持人宣布“师生面对面交流会”圆满结束
【经费预算】：全班所有人的资料电子稿各一份，活动流程（打印费需15元）一次性纸杯
【注意事项】:a.主持人注意时间的掌握及活动现场的气氛控制.b.落实策划书中几点尚未确定的事宜.
c.工作人员维持好现场秩序
【预期效果】：
1、使师生间有了更多沟通，拉进了师生的距离。
2、对未来及自己所学的专业有了更加充分的认识
3、取得预期的效果
这次师生交流会上，虽因时间有限只解决了同学们的学习和生活上的部分疑难问题，但好的开始是成功的一半，有了这次交流会的工作经验教训，以后的交流会会办得更加出色。并且，这次交流会大大拉近了师生之间的关系，让同学们再一次体会到了行政法学院作为一个大家庭的温暖。在这次交流会的正确引导下，同学们在生活旅途上将会少走一些弯路，在学业征途上将会更加顺利。
材料0909班团支部
二○一一年五月某
推荐第4篇：师生交流会
湖南软件职业学院软件工程系团学会
Ruan jian gong cheng xi
软件工程系团学会学习部
二零一一年肆月
湖南软件职业学院软件工程系团学会
一、活动名称：2011年上学期师生交流会
二、主办单位：湖南软件职业学院软件工程系
三、承办单位：软件工程系团学会学习部
四、活动目地：为了使同学们在大学期间进一步坚定和明确自己的人生目标，努力实现人生价值，也为了让同学们更加的去了解和探讨学习的深奥之处，为更好地提高学生的学习兴趣，改善学生的学习状态，加强任课教师与学院、辅导员、学生之间的沟通交流，更好的提高课堂教学质量，促进学生优良学风的形成。这次交流会主要是让我们更清楚自己所选的专业，定好我们的学习目标，为以后就业打好基础。
五、活动主题：“师生同乐共奋进，齐心协力建和谐”
六、活动时间：2011年4月12日晚7：30
七、活动地点：J2-101
八、活动对象：软件工程系系领导、各任课老师、辅导员、各班级学生代表、团学会成员
九、会前准备：
（1） 宣传时间：4月7日至4月12日 （2） 宣传方式：
①4月10日（星期二）借助系宣传部用海报通知
②4月11日（星期三）中午12：30之前通过任何方式通知邀请的嘉宾老师和各班干部代表。 （3）会前准备工作：
湖南软件职业学院软件工程系团学会
1、学习部申请教室一间(J2-101)，学习部及生活部安排人员打扫卫生，布置好会场，及会议结束后的整理工作（确保会后一切还原）负责人:学习部及生活部全体成员
2、主持人的确定。负责人: 主席团、团委、学习部商议决定。
3、学习部以亲自拜访的行式邀请系里领导以及院、系部学生干部（学习部负责人约2-4人）参加此次会议。
4、纪检部统一调度安排大会治安纪律及负责会议现场专家组、工作人员、嘉宾的矿泉水发放。
5、海报、广播通知会议时间及地点。
6、通知各班班干部。
7、物品的准备：矿泉水、水果之类的购买。
8、嘉宾的邀请。负责人：主席团、团委、学习部代表
九、会议流程：
湖南软件职业学院软件工程系团学会
1、主持人开场白（活动的背景和目的）；
2、介绍一下出席今天会议的嘉宾（系领导、任课老师、辅导员及助理辅导员），正式宣布会议开始。
现在请大家拿出你们久违的热情，伸出你们那双可爱而热情的双手对出席本次活动的嘉宾表示最热烈的欢迎；
接下来用热烈的掌声欢迎我们软件工程系的系主任符开耀副教授给我们大家致开幕词；
3、系主任符开耀致开幕词；
4、请任课老师代表上台发言（预计2—3人）；
5、请辅导员老师代表上台发言（预计2—3人）；
6、师生交流（大约30—60分钟）
形式：教师以师生面对面的方式，针对学生平时在学习、生活上遇到的问题进行全面、深刻的对话和交流；如若学生不将心中的疑问提出，老师也可以跟我们分享自己学习方面的一些经验之谈、亲身经历和感受，真诚为学生解答疑问；
7、软件工程系的系副主任刘书华刘主任对这次会议作总结和对同学们接下来的几点期待和希冀；
8、主持人宣布会议结束。
十、后备工作
1、各班组织一些同学先去想好一些问题；
2、团学会要想一些后备为题以防无人提问；
推荐第5篇：师生交流会主持词
尊敬的老师，同学们： 大家晚上好! 今天是西方传统的节日---平安夜，在西方，这个夜晚和我们的除夕夜有着同样的含义，它作为一年中最后一个夜晚，辞去旧岁，迎来新年，平安夜，首先祝老师、同学们一生平安。今天这个有着特殊意义的夜晚，我们的老师在百忙之中来和我们一起度，让我们用热烈的掌声对他们的到来表示衷心的感谢！相信他们今天会为同学们解答心中学习的种种疑惑，指导我们如何提高自己。更相信通过这次交流会，同学们都会受益匪浅，我们班会更团结、进步。
今天交流会的第一项内容：颁奖！ 首先颁发的是品学兼优奖，
通过半个学期公平公正的班级量化评比，我们班评出了十名品学兼优的学生，这十名同学无论从学习上还是纪律上，都是我们学习的楷模，希望同学们都以他们为榜样，争取在下半学期中，做一个品学兼优的学生。
首先请以985分的成绩获得第9名第10名的孙金青曹文益同学上台领奖，由班主任为其颁奖并合影留念，大家掌声欢迎！
牛谢建同学以994分的成绩获得第7名，许勇同学以984分获得第8名请我们的物理老师为其颁奖并合影留念，大家表示祝贺！
张迎雪同学以996分的成绩获得第5名，李月同学以995分的成绩获得第6名，请我们的语文老师为其颁奖并合影留念，大家掌声欢迎！
崔庆晓同学以998分的成绩获得第3名，席龙丽同学以997分的成绩获得第4名，请我们的化学老师为其颁奖并合影留念，大家表示祝贺！ 获得班级第一名的是杨坤同学，成绩是1000分，学习纪律全满分，第二名桑培燕同学，成绩999分，请李助理为其颁奖并合影留念，大家掌声欢迎！
除了以上班级量化前十名的同学之外，我们班还以投票的方式选出了另外三名值得表彰的同学，首先是两名学生干部孙兆伦和桑培燕，这两名同学身为班长，无论从班里还是在训练场，都起到了组织、管理和带头的作用，替班主任分担了不少的事务和压力，他们在最具责任心的评选中分别获得第一第二名，下面请这两名同学上台领奖，分别有我们的英语老师、生物老师为其颁奖并合影留念！希望这两名同学以后继续发挥自己的长处，尽职尽责的管好班级，带领同学们为十班创造一个奇迹! 最后这名获奖的同学同样是同学们投票产生，我们班学习、训练最为刻苦的人，因此他也是我们班最为值得敬佩和学习的同学，请席龙丽同学上台领奖，由数学老师亲自为其颁奖并合影留念！大家掌声欢迎！
交流会的第二项内容：由班主任及各任课教师分别和我们交流，首先由班主任来给我们交流思想！
下面有请李助理给我们作指导讲话
谢主任
郑主任
物理老师
英语老师
生物老师
数学老师
老师们给我们交流了思想、学习方法等，为我们解决了很多的困惑及困难，同时为我们以后的学习和训练明确了方向，增强了我们学习的信心，同学们，让我们再次以热烈的掌声感谢们可爱的老师们！
今天交流会的最后一项内容是：学生代表提出自己的思想见解！我们需要一个什么样的班级氛围，需要班主任怎么做？需要老师们怎么做？需要同学们怎么做？请学生代表敞开心扉，大胆发言。 今天的交流会，我们表彰了先进，树立了楷模，明确了方向，鼓舞了士气，交流了思想，消除了疑惑。相信同学们在这次交流会后会更加认真的投入到学习和训练中去，相信班主任和老师们会更爱这个班级，同学们，希望我们以后会做的更好，最后让我们再次以热烈的掌声欢送我们的老师！
交流会到此结束！
推荐第6篇：师生交流会(排球赛)
植保排球赛
活 动 策 划 书
植保152班
目 录
一、活动主题
二、活动背景
三、活动目的
四、基本信息
（一）活动时间
（二）活动地点
（三）活动对象
（四）举办单位
五、活动流程
六、工作分配
七、总结
一、活动主题
师生交流，增进感情
二、活动背景
鉴于现在很多人由于课程较多，与系里老师见面较少，与高年级同学见面较少，特举办本次师生交流排球赛。
三、活动目的
走出宿舍，加强与老师的交流，团结合作。通过排球赛的文娱活动让大家感受户外运动，增进彼此的感情。
四、基本信息
（一） 活动时间：3.26中午两点
（二） 活动地点：北区排球场
（三） 活动对象：班级同学和植保系老师
（四） 主办单位：植保团支部与班委会
五、活动流程
1：提前通知，让大家在北区排球场集合 2：布置场地
3：准备完成后，比赛正式开始 4：主持人上场宣布活动流程
5：抽签决定出场顺序 6：主持人宣布优胜与闭幕词 7：活动总结
六、工作分配
班长与团支书进行组织策划
生活与学习委员活动准备
体育委员负责规则策划
文艺委员负责记分
七、活动总结
此次排球赛编排精心，展现了我系学生的青春活力和蓬勃朝气，以及求新求变、热爱生活的精神风貌。与此同时，加强了同学之间的交流，加强了同学们与老师的交流，增进了同学与老师之间的友谊。与高年级的交流中学到了很多经验。
附
件
：
推荐第7篇：师生交流会策划
北京联合大学师生交流会策划书
北京联合大学师生座谈交流会
------学习方面
实施方案
一、活动目的
组织各学院学生代表与教研组老师展开座谈，了解学生在学习上在计算机、英语、数学方面有待解决的问题，以便改善学生的学习条件，为大家提供更好的学术环境,营造健康向上的校园文化氛围。
二、活动形式
1、参与人员： ①各学院学生会学习部代表 ②各学院学生代表 ③校学生会代表 ④教研组老师
2、活动形式：
本活动以座谈会形式展开，以学院为单位组成代表团代表广大同学在学习中所遇到的问题进行提问，并由学校领导进行解答、回馈。
三、学生代表选拔方式
①各学院学生代表1名 ②院学生会学习部代表1~2人
北京联合大学师生交流会策划书
③校学生会学生代表2~3人 ④教研组老师
四、活动要求
1、代表要求：
①代表中应含大一新生或优秀班集体、实验班代表1名，学生会主席团代表1名，院学生会学习部代表1-2人。以各学院为单位成立一个代表团，并在4月21日之前上交负责人资料，发至校学生会学习部邮箱。负责人一旦确定，不可变更。
负责人：联系方式：学习部邮箱
团长资料包括姓名、性别、学院、年级、联系方式等； 负责人在筹备师生座谈交流会期间，将处理和该团（学院）有关的一切事务、收集并整理各学院学生的意见和建议以及和主办方联络工作。
②各团需要在座谈会开始之前15分钟到达；
③座谈会展开期间，举止文明，学生会代表将负责监督工作；
2、组织工作要求：
①各学院要高度重视此次活动，为保证整个活动的高水平、高档次、高规格，各学院应成立相应的组织机构负责组织、管理各项活动，按照通知要求，将活动落到实处（具体到各班），形成制度，使之能够顺利进行。
②将所有问题整理归类，问题具体化，以便解决，并将整理后的 2
北京联合大学师生交流会策划书
文档在规定时间内发至学习部邮箱；
五、活动流程
1、
2、
3、介绍到场人员
请教研组老师做上学年工作报告
各学院学生代表以及院学生会学习部代表对计算机、英
语、数学方面的问题进行提问
4、
5、
6、教研组老师在各代表团发言结束后对所反映的问题进行解答 校学生会代表对会议进行总结及记录
在会议结束后一周内公布会议议程，并将反馈效果进行公
示
六、备注
1、以学院为单位成立一个代表团
2、各学院代表应充分了解各学院学生的基本诉求，并能充分反映学生的要求
3、各学院代表团应选出一位负责人，对各自学院的问题进行总结发言，代表团成员对本团负责人的发言进行有序的补充
4、各代表团应有序发言并注意言辞，不要有过激言论
5、每次座谈交流会只以一个学习方面作为主体交流内容
七、活动组织机构
主办：共青团北京联合大学委员会
北京联合大学师生交流会策划书
北京联合大学学生会 协办：北京联合大学教研组
各学院团委
各学院学生会
八、活动时间、地点：
（待定）
推荐第8篇：师生交流会讲话稿
师生交流会讲话稿
各位领导、老师、同学们：
大家下午好！时间如白驹过隙，转眼，紧张的初三已经过去三个月了。
不知道大家是否算过，距离我们参加中考的时间还有多少天？如果有同学算过的话，我想，这些同学的心情一定是沉重的。三年的寒窗苦读，1000多个日日夜夜，所有的辛苦，所有的劳累，所有的付出，都将在明年的六月来收获。你准备好了吗？ 大家是否想过，中考对我们来说，意味着什么呢？——命运的拐点。如果你考出了更好的成绩，意味着你可以花更少的学费、读更好的学校、有更好的发展前途，多了更多的发展机会。反之，你可能会为自己错过这一机会而追悔莫及、抱恨终生。
面对即将到来的中考，有的同学正在因为自己成绩不理想而彷徨，有的同学正因找不到好的学习方法而苦闷，还有的同学竟不以为然逍遥的数着日子。可是同学们，你知不知道，你的父母正为你即将到来的中考心急如焚，我们的老师在承受着巨大的压力。中考，容不得我们有一丝迟疑，容不得我们有片刻停滞，容不得我们有半点闪失！
“机遇只垂青于那些有准备的人”。今天，我们九（6）班的全体师生共聚一堂就是为了迎战中考做好准备。我们的各科老师都是最优秀的，他们有着丰富的经验，在他们的引领下，我们一定能超越自我，取得胜利。然而老师只是起到辅助作用，关键还是要同学们虚心学习、努力学习、科学学习，多和老师、同学沟通、交流，提高学习效率。 今天就是个很好的契机，希望同学们能够畅所欲言，提出学习上的迷惑和困难。我们的老师一定会倾囊相授，帮助同学们树立信心、找到更好的学习方法，为中考做好准备的。 为此，借这次机会，结合我们班的实际情况，我给同学们提出两点建议：
第一、为自己的前途、未来负责，排除干扰、全心全意投入到学习中去。俄国著名作家托尔斯泰曾说过：“一个人若是没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任心。”要对自己负责，对家人负责，对老师负责，作为中国人更要对中国的明天负责。要正确认识社会、确立积极的人生态度，努力实现自己的人生价值；要注意塑造自己的形象，注意自己的言行，珍惜仅属于自己一次得生命，把握好生命中的每一时光，做好人生道路上的每一件事。初三值得重视，因为它是锤炼真金的三昧真火，谁是英雄，谁是懦夫，经历过初三才最能见分晓。有些同学到现在还游离在中考之外，迟迟不能进入状态，如果在剩余的几个月里仍然不求上进，对自己的要求不严格甚至不遵守纪律，这不但浪费别人的时间也浪费自己的时间，不但妨害同学也影响的自己的学习，在这关键的时刻出了这样那样的意外，对班级同学的伤害更大，你有可能会付出比平时更沉重的代价。希望大家在以后，不断地完善自己，时刻注意自己的言行，少走弯路。希望同学们，要建立起毕业班的紧迫感和责任感，时刻牢记要珍惜自己的时间，珍惜自己与同学的友谊，珍惜班级集体的荣誉，以高度的责任感做好自己的每一件事，顺利地完成初中的学习任务，为将来进一步发展打好坚实的基础。
第二、刻苦学习、克服困难，磨练意志，挑战自我，具备把握时间的意志品质。学习是艰苦的劳动，毕业班的学习生活更是艰苦的，而任何事业的成功，艰苦奋斗是不可缺少的一个条件。“水滴石穿，绳锯木断”，这个道理我们每个人都懂，然而为什么对石头来说微不足道的水能把石头滴穿？柔软的绳子能把硬梆梆的木头锯断？说白了，就是具备了持之以恒、坚持不懈的可贵精神。说到坚持，从其中考试的成绩中可以看出，很大一部分同学的成绩波动很大。这说明大家的学习热情是有的，但是不能持久，学习态度还不够端正。对此我想请同学们记住爱迪生的一句名言：“很多生活中的失败，是人们没有认识到，当他们放弃努力时，距离成功是多么的近！” 作为初三毕业班的学生，应保持对学习的满腔热情，要持之以恒，奋发向前。中考的路确实很艰难，但只要孜孜不倦执着于学业，
就不会被失败和挫折击倒，就会一步步地向着自己的理想迈进！因为“勤能补拙是良训”，所有的成绩都是努力的成果，都是勤奋的结晶。没有努力不会成功。学无止境，没有最好，只有更好，你不能因为我是班级后面而灰心丧气，更不要因为名列前茅而自傲，学海无涯苦作舟，学习也如逆水行舟，不进则退。我们切不可在这最关键的时候怕苦、怕累，有所松懈。要知道，胜利永远属于能够抓住时机、坚持到底的人。
同学们初三的生涯即将过半，冲刺的号角已经吹响。行动起来吧，初三的辛苦将让你生活的更充实；冲刺的劳累将增添你生活的勇气；未来的成功将使你从平凡走向伟大。同学们，努力吧！是船，就要搏击风浪；是桨，就要奋勇向前；是雄鹰就要一飞冲天！
真正珍惜时间的人都善于抓住今天，只有懦夫、懒汉才乞求明天。面对六月的挑战，我相信你们每一个人都会是逆流勇进的弄潮儿，而不是消沉彷徨的懒汉懦夫。未来把握在我们每一个人的手中。行动起来吧，同学们，让我们一起博一回！让我们在心里不断地重复这样一句话：我们今天的拼搏就是明天最美好的回忆。让我们一起高呼“让暴风雨来地更猛烈些吧！”
最后祝全体教师工作顺利，健康每一天，快乐每一天。祝全体同学学有所成，前程似锦。 我的讲话完了，谢谢！
推荐第9篇：师生交流会总结
师生交流会总结为了进一步加强同学与老师之间的交流，使同学们在学习上有一个明确的目标，对未来的职业选择有一个清晰的认识，在班导师的协助下开展了此次交流，此次出席交流会的有各科专业老师系主任辅导员老师及大二学长。
晚上7:00，交流会正式开始，会议由大二学长赵啸主持。
交流会上，各专业老师就同学们目前普遍存在的问题发表了谈话。总结专业老师的谈话，主要有以下几个方面的内容：
1我们主要从事的专业以及就业的方向，所学的专业是否有好的前景。
2、确定就业方向。老师们向同学们介绍了以往汽修专业学生毕业之后的主要选择方向，并督促同学们应及早明确自己的就业方向，也就是未来做什么的问题。
3、汽修专业的就业类型。老师们用一些例子列举了以往汽修专业学生的就业类型，以及到目前为止，毕业生的就业状况。
最后，老师们总结了当今在校大学生普遍存在的问题，其中最主要的一点就是专业认识不足的问题。专业老师说，目前用人单位用人考虑专业的情况比较少，更多的是看重毕业生提交的资料中的证明能力的相关材料。对此，老师也给同学们提出了个人建议。她说，每位同学都应该考虑自己的未来的就业方向，有一个明确的目标，将学到的东西转换为自己的内在的东西，加大组织能力和细心的能力，根据自己的择业方向和家庭经济情况有选择性地考取一些相关的证书，并建议大家暑假自己为自己找一份工作历练一下。
大二学长主要谈了她在校的生活经验和一些学习经验，并告诉我们一些对专业知识的理解。 之后，同学们就考证、专升本、公务员以及助学贷款等问题同老师们进行了交流。整个交流会现场秩序井然、气氛和谐。
交流会中，同学们积极向老师提问，以了解自己关心的问题。但由于时间问题，交流会进行到8:40的时候不得不被迫结束。此次交流会取得了圆满的成功，同学们也在这次交流会中受益匪浅。
汽修1101班学习委员李锐2011/12/19
推荐第10篇：师生交流会总结
计科系师生交流会总结
为了增强我系的学风建设，促进师生之间，系部之间的交流与沟通，让系部进一步了解同学们的学习和生活。我系学生会学习部特意举办了此次师生交流会，同时也为同学们创造一个说出心声的机会，解答同学们的疑惑。
1) 师生交流座谈会时间：
2011年5月25日星期三下午3：30 - 5：30
2) 师生交流会地点：
综合楼二楼多媒体教室
（四）
3) 交流会举办方：
计算机科学系学生会学习部
一、与会教师和代表：
计算机科学系各教研组老师及各班学生代表
一、主要内容：
(一) 系主任致开场词。系主任分别介绍到会的各教研室的专业老师。
(二) 系主任介绍此次交流会的议题范围。交流的范围主要有考证、自学考试、专业知识、公务员以及就业情况等；并鼓励同学们积极踊跃的发言。
(三) 会议开始。会议由两位主持人宣读交流会的目的，交流会的流程。接下
来进入现场互动交流
(四) 就业方向。各专业老师针对同学们提出的问题，向同学们介绍了以往社
会工作专业学生毕业之后的主要选择方向，并督促同学们应及早明确自己的就业方向，也就是未来做什么的问题。
(五) 师生面对面交流。各班级代表纷纷向老师提出自己心中的疑惑，老师对
同学们的提问给予一一详细的解答。
(六) 会议结束。由于时间的限制，最后，主持人宣布此次交流会的结束。
二、总结：
在此次的交流会中，同学们积极向老师提问，以了解自己关心的问题，老师针对同学们的发言，主要围绕我们的专业技能和一些基本常识，针对我们的学习提出了一些自己的看法和想法，并且鼓励我们积极利用业余时间多阅览一些专业知识和与专业有关的书籍来开视野，从而进一步提高我们的专业技能。
最后，各专业老师针对各专业，总结了当今在校大学生普遍存在的问题，
其中最主要的一点就是专业认识不足的问题。各专业老师说，目前用人单位用
否认考虑专业的情况比较少，更多的是看重毕业生提交的资料中证明能力的相
关材料。对此，各专业老师也给同学们提出了个人的建议。每位同学都应该考
虑自己未来就业的方向，有一个明确的目标，将学到的东西转换成为自己的内
在的东西，加大组织能力的细心的能力，根据自己的择业方向和家庭经济情况
有选择性地考取一些相关的证书，并建议大家暑假或寒假以及在周末之类的时
间里为自己找一份工作历练自己，为自己在以后的就业中打下较为坚实的基
础。
此次师生交流会，达到了预期的目的，同学们的疑问得到了解答。会议取
得了圆满的成功，同学们也在这次交流会中受益匪浅；交流交流会进行到5：
30的时候不得不被迫结束。
计科系学生会学习部
2011年5月25日
第11篇：师生交流会总结
师生交流会总结
在同学们辛勤的布置下，我们圆满的完成了本次师生交流会，在这次交流会上我们学到了很多，也收获了很多，更让我明白了团结就是力量的道理。现将本次活动总结如下：
学习方法方式的掌握。在活动中，师生自由交流，让同学们能够轻松自如的和老师进行交谈，大胆说出心中的疑惑，提出问题的同时由老师为同学解答响应的问题，教会同学们如何去学习，如何去学的更好，如何学习效率最好等等问题，位同学今后的学习起到了不可忽视的作用。
在活动中，老师根据他们自身学习，以及教学经验为我们总结了这几个方面的学习方法。在记忆时，我们应采用记重点、联想记忆、理解记忆等方法，做到尽自身最大努力，能学多少就学多少，同时还要多思考、多提问、多看、多总结。在上课期间应跟着老师的思维走，认真理解老师所讲。
就业方向的指导。虽说在当今社会没有贵贱之分，男女之别，但我们不得不承认在某些单位，某些企业，某些行业中还是存在这种现象的，特别在我们这行业中，很多单位就存在只要男生，不要女生，其中的种种因素我们不去深究，就针对这些问题，老师们也给出了相应的答案，列举了大量的先例为女同学们消除心中的担忧。这为她们的学习动力，学习积极性起到了关键的作用。
同时也为我们今后所要涉及的一些相关行业情况作了详细的介绍，体现了本次活动的意义。
不足与需要改进的地方：
此次活动虽做了相应的准备，但难免也有不足之处，回顾此次的师生交流活动，不足之处大致有以下几个方面：其一就是活动举办得太过仓促，场地的选取以及邀请相应的教师的工作做得不够到位；其二就是活动举办过程中，由于没有相应的经验，没有取得理想中的效果；其三，由于同学们的问题颇多，在一些无关重要的问题中浪费了大量的时间。总的来说还是准备工作做得不够到位。
无论怎样说，此次师生交流会，还是取得了不错的成果。通过此次的师生交流会，促进了师生之间的友谊，同学们从中受益匪浅，为以后的学习工作打下来夯实的基础。
动科系12级牧医4班二〇一三年三月三十一日
第12篇：师生交流会心得
师生交流心得 16200602124 陆沐沄
今天有幸与老师们面对面的交流。与以往一贯的新生寄语不同的是，我们8，9个人做成一桌，边吃零食边聊天。一开始，我们都对彼此进行了初步的了解和介绍。与老师聊天？大家可能会对此心存疑虑，老师，能和我们聊什么呢？在随后的环节当中，我们逐渐熟悉彼此，大家也都逐渐开始放松、聊天。我们问道老师，社工是什么？老师回答了很多，没有对社工做生硬书面的解释，而是用自己所理解的方式为我们解答疑惑，千言万语，化作一句：受益匪浅。让我们在今后的学习中充满憧憬和希望。期待与老师的下一次交流。
社工，是什么？我不想用书本上生硬的解释作为一种敷衍，去告诉我周围所关心或者想了解我这个专业的人，这不仅仅是对他们的一种敷衍，更是对自己内心的一种忽视。因为，我仅仅只是记住了别人所给予的，而自己却不理解。或许，我现在依旧无法给出一个令自我满意，令听众能明白的解释方法。但，我将为此，不懈努力。我想，这不是一个复杂而又困难的问题，就算是，我也将攻克它。什么既来之，则安之一类的话，我听过太多，却是没办法再感动我，让我爱上社工了。但是自从和老师交流以后，我对社工，有了很大改观。或许你会觉得，不就是几句话而已，能有什么大的改观？可恰恰是这些字，让我感觉到了社工的专业性。社工，不愧是与人打交道的专业，或许我没办法一字字一句句去仔细推敲，但是我却能受这些文字触动。
或许，社工也是一个不错的选择。社工专业，不是我所自己选择的。很多人一听，哎？社工？哦，你以后可以去居委会了！甚至，还有人劝我，放宽心，专业不好，好好学习，还是有机会转专业的。再不济，考研换个呀！这一类的话语，从我知道我自己读社工的那一天起，就一直出现。甚至，我也曾这么认为。但是在于老师交流之后，我发现，之前的自己是多么狭隘。社工，学习的面很广，实用性很强。逻辑学，能帮助人构造更好，更全面的思维。处理问题的方法，视角甚至是一些基本的日常生活中，都有体现。我们和老师当然不仅仅局限于聊了这些。社会热点，时事政治，甚至是一些问题的一些看法。无不体现了老师的专业素养，与高尚品格。心理学，无论在生活中的各个领域都有所涉及。管理学，也从大到国家企业，小到个人经济都可以运用得到。为什么要说社工这个专业不好呢？社工，需要的是博学，不是上知天文，下知地理的渊博，而是，能与人，能与社会接轨，发现问题，提出观点的能力。社工需要的是一个活在社会中的人。
至于前景，其实我现在反而没那么担心了。徐克曾说：有人的地方就会有江湖。我认为，有人的地方就会有社工。每时每刻，只要留心生活，便可发现社工的身影。社工是什么？我现在也无法说明，但是我可以证明社工不是什么。不是居委会大妈，我们比她们更专业，不是志愿者，社工是一份职业。或许把它说得太职业化，少了那一份助人无求的崇高。可是社工，也是人，如果没有基本的薪水作为保障，又有多少人可以认认真真地为这一份事业付出？
我与老师交流以后才发现，之前的自己是多么狭隘。仅仅用工资来衡量一个职业，一个专业的价值。价值在于它对社会的贡献，而不是在于对我的贡献。老师们拿着并不丰厚的工资，却依旧坚持着这一份高尚的职业。为国储材，自助助人。所以这也让我对社工，充满信心。每一个不忘初心的社工都值得人的尊敬。他们对社会的付出，远比他们所收获的要多。
通过这次交流会，我和老师们有了交流，对社工有了信心，对自己对未来也充满了希望。人与人需要沟通，人与人，需要交流。相信很多同学都在此次活动中受益匪浅，相信很多同学都与老师关系更加亲近。
第13篇：师生交流会总结
法学分院“心心相印”师生交流会
活动总结
尊敬的团委领导：
您好！为了给分院师生及各年级新、老学子提供一个交流的契机，从而进一步了解我院学生的生活、学习和思想动态。11月25日晚，以“心心相印”为主题主办的师生交流会在1中206教室举行。
本次交流会邀请了院领导#####,以及####$$$$两位辅导员，另有各年级学生代表参与交流。本次师生交流会旨在让院内老师了解新老生的现行思想和基本动向，针对大学期间所面对的各类问题，展开一次全面、健康、有意义的思想交流活动，以促进我院全体学子能够更好地愉快学习，自主成长，促进我院新学期学生工作的顺利开展。
此次交流会在欢声笑语中结束。最后散会的时候，大家还是感觉时间过得太快，心中的疑问还没有得到解决，此次交流会是专业老师们真正的亲近学生，对大家的学习、生活、精神等方面都特别的关注。辅导员也讲了大学生活中同学们要注意的事项，教育我们要多学习知识，多方面的发展，要有创新意识和吃苦耐劳的精神，这样大学的学习和生活才更有意义。同学们对老师们的建议和关心表示衷心的感谢。
通过这次交流会，相信大家在以后的日子里会充满信心的走下去，让自己的大学生活多姿多彩，为我们的将来打下坚实的基础，最后辅导员对本次交流大会做出总结，并希望以后每学期都举办一次这样的会议，使老师们能够及时的了解同学们的学习和生活情况，以便提出建议和忠告，使同学们能够及时的更改和改善，这有利于同学们更好、更快的发展。
本次大会也存在着一些不足的地方。在以后的工作中我们会吸取此次活动的教训，总结本次大会的优点，改善自己的不足，取长补短，争取在以后
的工作中有更优秀的表现。
此次活动从总体上取得了预期的成效，具体对活动的总结如下：
一、此次交流会主题明确，意义深刻。为刚入学的新生提供了有益的指导与帮助，让我们更好更快地制定大学四年甚至更长时间的规划，更积极主动地去学习、工作和生活。
二、前期准备工作到位，宣传较好，各班委也积极配合活动，主动地邀请优秀学姐学长参与班级交流会。
三、领导老师重视此次活动，学姐学长认真对待此次活动，做了充分的准备，向我们传授了宝贵的经验。
四、活动环节活泼多样，现场没有出现任何冷场，精湛熟练的二胡独奏《赛马》，豪迈大气的诗朗诵《将进酒》向大家展现了大一新生朝气蓬勃、多才多艺的风采，赢得了现场同学老师们不绝的掌声。
五、通过此次活动，不仅促成了新老生间的相互交流，而且促进了班级团结。
但是此次活动也发现了我们的不足之处：
一、由于活动时间仓促，前期邀请工作，协调工作没有做好，到场的领导老师与铭牌不符。
二、现场交流阶段中，服务人员忙不过来，换班次序紊乱。
三、主持缺乏经验，中间串联部分有些不连贯。
四、交流会结束时，团委成员的合唱《我相信》声音小，站位单一，没有达到预期效果。
五、少数同学因为我们活动太过正式没敢提出相关问题。
总的来说，此次的活动是成功的，它不仅让我们受益匪浅，更加明确未来前进的方向，也给了我们班委一次锻炼的机会，我们将在以后的工作中为全班同学提供更好更高质量的服务。
(附落款)
共青团海南大学三亚学院
法学分院委员会 组织部干事 ^^^^ 二〇一一年十一月二十八日
第14篇：班导师生交流会
2017级卓越眼科班师生交流会
2017年12月19日，眼视光学院2017级卓越眼科班新生班导交流会在南昌大学医学院第二教学楼顺利召开。此次会议主要目的是希望同学们可以尽快与班导熟悉，便于以后在大学里更好地交流并学习。
在辅导员和同学们热烈的掌声中，院党委书记王任旺上台为卓越眼科班班导张丽风颁发聘书。班导张丽风表达了自己对自己对同学的期望与关怀，并表示希望可以与同学们一起度过美好的大学时光，共同探讨问题。在帮助同学的同时努力提高自己，实现“双赢”。
随后，导师张丽风就“大学学习与生活”对同学们提出了具有建设性的建议和希冀。希望同学们养成自律的好习惯，与同学老师互帮互助，互相友爱。以积极心态面对未来大学生活中未知的磨难和挑战。 发言完毕，班导张丽风和同学们展开了亲切的交谈，对同学们提出的一些疑问和困惑进行耐心的解答。同学们认真听取张老师的建议并细心做好笔记。师生心灵的交流在融洽的氛围中又更近了一步。
随后班导张丽风将有关医学的书籍赠与大家，希望对大家日后的学习有所帮助。表示大家也要做到互相监督，互相学习，共同进步。除了专业知识外，也很乐意为同学们提供各种日常生活上的指导。此次见面会在张老师殷切的期盼和叮嘱下画上了圆满的句号。
第15篇：师生交流会总结3
师生交流会总结
6月1日下午，软件学院影动三班、四班、六班行了本学期第一次师生交流活动，王雁冰和刘金鹏老师参加了这次活动。
在活动中，刘老师关于学生生活和学习上的问题与大家进行了探讨。王老师讲授关于四级英语考试的一系列问题。班长向同学们报告了班费开支情况，学生党员和预备党员进行了年度总结，最后在班干部的简短会议中结束了这次活动。
为了进一步加强同学与老师之间的交流，使同学们在学习上有一个明确的目标，对未来的职业选择有一个清晰的认识，在学习部协助下开展了此次交流。 下午2：40，交流会正式开始，会议由各班学习委员老师主持。
交流会上，刘老师就同学们目前普遍存在的问题发表了谈话。总结刘老师的谈话，主要有以下几个方面的内容：
1我们主要从事的专业以及就业的方向，所学的专业是否有好的前景。
2、确定就业方向。刘老师向同学们介绍了以往社会工作专业学生毕业之后的主要选择方向，并督促同学们应及早明确自己的就业方向，也就是未来做什么的问题。
3、社会工作专业的就业类型。刘老师用一些例子列举了以往社会工作专业学生的就业类型，以及到目前为止，毕业生的就业状况。
最后，王老师总结了当今在校大学生普遍存在的问题，其中最主要的一点就是专业认识不足的问题。王老师说，目前用人单位用人考虑专业的情况比较少，更多的是看重毕业生提交的资料中的证明能力的相关材料。对此，王老师也给同学们提出了个人建议。她说，每位同学都应该考虑自己的未来的就业方向，有一个明确的目标，将学到的东西转换为自己的内在的东西，加大组织能力和细心的能力，根据自己的择业方向和家庭经济情况有选择性地考取一些相关的证书，并建议大家暑假自己为自己找一份工作历练一下。
刘老师主要谈了他就业后的一些经验，并告诉我们一些对专业知识的理解。 之后，同学们就考证、考研、选调生、公务员以及助学贷款等问题同老师们进行了交流。整个交流会现场秩序井然、气氛和谐。
交流会中，同学们积极向老师提问，以了解自己关心的问题。但由于4：00中有课程，交流会进行到3：50的时候不得不被迫结束。此次交流会取得了圆满的成功，同学们也在这次交流会中受益匪浅。
时间 ：6月1日
主办：何少纯
丁 楠
宋亚如
第16篇：师生交流会总结1
师生交流会总结
为更好的服务于学生，了解学生，解决学生普遍存在的疑问，软件学院动漫专业特邀请该专业的授课老师刘雨瞳于2011年6月10日举行了一次师生交流会.
在交流会上同学们针对平时出现的一些问题作出提问,如: 上课时老师应该详细解答同学们的提问，对学习能力弱的同学要特别照顾,老师们针对这一系列问题一一给出回答，同时，老师也给同学们提出了一些要求，如：按时上课，不能缺勤；上课期间不能睡觉；课堂上要踊跃发言……还有针对从事专业的就业方向，所学的专业是否有好的前景和就业方向的问题, 老师向同学们介绍了以往社会工作专业学生毕业之后的主要选择方向，并督促同学们应及早明确自己的就业方向，也就是未来做什么的问题……交流会在一片欢笑中结束，对于这次交流会的总结如下：
此次交流会，专业老师们真正的亲近学生，对大家的学习、生活精神方面特别关注。并鼓励同学们要多学习知识，多方面发展，这样我们的大学生活才有意义。
通过这次交流，相信同学们在以后的日子里会充满信心地走下去，让自己的大学生活多姿多彩，为我们的将来打下坚实的基础。相信同学们在这次的交流会中受益匪浅。
班级:动漫五班
时间 ：2011年6月14
第17篇：交流会策划书
一.活动主题：
促进爱心协会协干之间的交流跟认识程度，以便其更好的活动协调能力及配合能力，加强爱心协会的整体凝聚力，在活动过程中体会相互交流，相互了解，通过活动帮助协干以后更好的合作。
二.活动背景：
为了促进协干之间的交流，通过协干之间的商议，决定开展一次有意义的活动，来促进协干之间的熟悉程度，为以后协会的合作工作发展提供一个好的平台，也能够通过这次活动加强协干的主动参加协会的活动，为协会出谋划策。也能增强协会的凝聚力。
三.活动目的：
爱心协会是一个具有爱心，传递爱心的协会。爱心传递不仅是 对外的传递，更应对协会内部进行传递。而爱心协会协干是组织爱心活动，传递爱心的主体。作为新生协干，他们之间的默契度，跟配合度是十分重要的，本次活动 意在联系协干之间关系，让他们充分感受到协干这一爱心群体。让协干能在今后的活动中更好的为会员服务，在大学这一自主生活的平台上，为爱心协会的成员提供 丰富的课外生活，及让他们感受到协会的魅力。
四.活动时间：
20xx年x月x日
五.活动地点：
五溪广场
六.活动对象：
新生协干成员
七.活动过程：
(一)活动的前期策划准备：
1.协干负责人招集协干成员;
2.商量准备游玩交流地点;
3.准备交流并分配工作任务;
4.后勤部做好预算并进行实地考察;
5.协干成员的各项任务的安排。
(二)活动流程
1.12月16号协会理事会召开会议，商议活动工作细节，初步确定活动事项。
2.12月22号后勤部买活动所需材料。
3.协干进行烧烤活动。
4.节目流程：
游戏：①数7
任意一人开始数数，
1、
2、3……那样数下去，逢到7的倍数(
7、
14、21……)和含有7的数字(
17、27……)必须以敲击掌代替。如果有谁逢7却数出来了，就输，有谁没逢7就击掌的，也输。奉劝没有数字观念的人不要玩这个，很容易输的。
再看一下新花样：开头是一样的，但是，数到逢7的数字后，要倒回去数!比如，原来是顺时针数的，轮到甲是7，他敲一下桌子，照理坐在他左边的乙应该接下来数8，不是!现在要变成逆时针，由坐在他右边的丙数8!这样转来转去，我向你保证，转不了三次方向大伙儿就迷糊啦!
还有一点要说明：只有第一回是从1开始数的。接下来谁输了喝酒之后，由他开始数，可以不必从1开始，而是以小于10的任意数字开始。
②大瞎话
由一人蒙上眼睛扮”瞎子”，坐在”瞎子”左侧的人开 始不断的指在座的每一个人。当他指向其中的人和一个人，就问”瞎子”，”这个行不行?”。”瞎子”如果说不行，就继续指下一个人。知道”瞎子”同意的时 候，被指的那个人就是被游戏选中的人。”瞎子”摘下眼罩，根据每个人的表情来猜测谁被选中了，而参与的人不能告诉瞎子。当然，被选中的也可能是”瞎子”自 己。瞎子要出一个题目或者说指定一个节目，要被选定的人去完成。和大冒险一样，节目越荒唐越刺激越好。
下一轮，由上一轮被选定人来做瞎子。
八.活动说明：
1.协会协干遵循互相了解的态度来参加此次交流会，互相培养合作度及默契度，以便提高爱心协会的凝聚力。
2.参加活动的协干须在活动期间紧跟组织行动，不得随意离开。
3.活动中避免有不参加集体游戏的现象，搞团队主义。
4.活动期间注意自身的人生安全，烧烤时注意材料使用问题，以免造成不必要的伤害。
九.经费预算(略)
第18篇：交流会策划书
院系秘书部交流会策划书
日月荏苒，眨眼之间，我们迎来了新的一年，新的学期，也开始了部门新一轮的工作。忙碌的工作中，我们不忘筹办院系交流会，以此加强院系秘书部的交流，增进各秘书部成员之间的伙伴情谊，并通过各部门互相分享工作总结、计划和心得，改进自己不足，提高工作效率，在新的学期创造新的辉煌！
一、活动名称：院系学生会秘书部交流会
二、活动主题：
三、活动主办方：经济系学生会秘书部
四、参加对象：院与各系学生会秘书部成员、邀请的嘉宾活动时间：2012年
3月x日下午3:30（未定）
五、活动地点：教学楼X栋x室(未定)
六、活动目的：加强院系秘书部的交流，增进合作，借鉴经验，共同进步。
的人员争取机会，上台演唱该句歌词并报出歌名，分各系计分；
2、抢凳子
九、活动准备工作：
前期：
1、提前一周申请活动的教室
2、确定最终时间与地点
3、部门内部活动通知
4、联系邀请院与各系学生会秘书部
5、确定主持人、节目名单
6、会场布置：桌椅以凹型摆列，中间留有活动空间
7、购买零食、饮料、签到纸板、一次性胶杯、游戏道具（大张的白纸，油性笔等）、游戏奖品
当期：
1、现场布置：开多媒体设备、各系桌椅摆放、系座位牌摆放、饮料与零食的分配
2、物资搬运： 饮料、零食和一次性杯子、游戏道具
3、工作人员安排：（1）现场布置：全体工作人员
（2）签到组
（3）主持人
（4）秩序与机动组
（5）摄影：
（6）清理现场：全体工作人员
后期：就活动的现场情况和会后评价，作此次交流会的总结报告，点出不足之处，积累经验。
十、注意事项：
（1）、确定申请的教室的最终地点，并及时通知所有与会人员
（2）、多媒体设备（特别是麦克风）的调试，尽早发现问题，及时修理调整
（3）、座椅不足，从其他教室借来（记得还回去）
（4）、饮料、零食不足，在交流会开始前及时到超市购买
（5）、会前PPT确定上传完备
（6）、天气问题（下雨），大合照地点改在教学楼内
（7）、工作人员一定要提前到场做好准备工作
（8）、维持活动现场秩序（特别是游戏环节），保持活跃气氛
（9）认真清理会后场地，恢复原状
XX系学生会秘书部
策划人：
二○一二年二月十八日
第19篇：交流会策划书
师生心灵沟通，建谐园学生会尽职责，创优先
目录
活动方案
活动准备
交流环节
互动游戏
注意事项
——2 ——3 ——4 ——5 ——6 1
学生会交流会活动方案
一、活动目的：
为进一步认清形势，明确当代大学生时代使命，共同营造和谐的校园文化氛围，更好地与老师交流，把学生会工作做好，创优争先以提高学生会服务同学的能力，为我校的工作发展而共同努力；并且通过此次交流，使学生会成员能够认清形势，清醒头脑，加强合作，提高自身的综合素质，以点带面，共同构建和谐校园。
二、活动主题：
——师生心灵沟通，建谐园学生会尽职责，创优先
三、活动时间：
四、活动地点：
五、活动对象：
各系部学生会代表（包括干部代表及干事代表）
七、主办单位：
株洲职业技术学院学生会
八、承办单位：
汽车工程系学生分会
活动前期准备
一、活动场地（教室）的申请
二、嘉宾的邀请及活动宣传
三、相关资料的准备
四、会场的布置
五、接待工作的安排
六、互动游戏准备
各系工作交流环节
一、主持人致开幕词
二、请左老师作指导
三、系部代表发言（按字母顺序从后至前上台）
1、汽车系代表上台谈工作蓝图
2、会计系代表上台谈工作蓝图
3、机电系代表上台谈工作蓝图
4、经管系代表上台谈工作蓝图
5、工业设计系上台谈工作蓝图
6、电子系代表上台谈工作蓝图
四、请秋老师做活动点评
互动游戏环节
合力吹汽球 （锻炼协调和配合能力）
目的：沟通配合能力，借着分工合作来完成任务
人数：每组限六人
场地：会议教室
道具：主持人准备每组各六张签，上写：嘴巴；手（二张）；屁股；脚（二张）
汽球（每组一个）
适合：全部的人
游戏方法：
1.分两组，但每组必须要有六人。
2.主持人请每组每人抽签。
3.首先，抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破
注意事项
1、凡工作人员一律要佩带校徽穿正装
2、要求各部门互相配合保证活动各环节顺利进行
3、工作人员服从组织安排
4、保持会场安静
5、保持场地卫生
6、游戏中注意安全
汽车工程系学生会
2011年3月19日
第20篇：交流会策划书~
计算机学院与经济管理学院
交流会活动策划
为了进一步加深双方学生会对自己角色的认识，尽快融入学生会，从而达到尽情投身于工作和展现自己的能力，更好的发展自己的目的，特此举办了本次“携手互助，共同进步“的交流会。即给予我们一个相互交流工作经验的平台以及交识新朋友的机会，也让我们在交流会中学习双方的模式，让学生会更加完善，让学生会成员能够更好的成长。
一、活动主题
携手互助，共同进步
二、活动对象
计算机学院团学联与经济管理学院学生会
三、活动时间
2012年3月15日晚上六点半
四、活动地点
大学生功能活动厅（待定）
五、主办单位
计算机学院团学联、经济管理学院学生会
六、活动前期准备
1、双方各自邀请学生会主席团及通知各部门成员。
2、由计算机学院申请教室。
3、双方宣传部各准备一张海报。
4、由计算机学院准备一张红纸写上主题。
5、双方文艺部提前准备两个节目。
6、由双方主席团准备礼物。
七、活动流程
1、主持人介绍双方学生会部门及代表；
2、双方主席讲话；
3、由计算机学院外联部和经管院外联部共同准备一个节目（兔子舞）
4、由经管院三个代表然后再由计算机学院三个代表依次就自己的工作经历，学到的经验，以及对以后学生会的发展的建议等进行三分钟左右的发言；
5、计算机学院文艺部表演节目《说爱你》；
6、经管学院表演一个节目；
7、就计算机学院代表代锦发言并提出问题，再经管院代表依次提出问题，由双方部长或主席团进行解答；
8、先由计算机学院表演节目；
9、各学生会分别展示特色活动PPT；
10、然后再由经管院表演节目；
11、各部门对口交流（计算机学院与经济管理学院）；
12、游戏：双方各部门派一个代表在桌子前站着，然后主持人喊帽子
（也可以围巾等等），双方加入游戏的人要从自己身上把围巾摘了放在桌子上，没有的就不用摘了，然后多的一方胜利，五局三胜或者三局两胜，根据时间而定，赢得一方有精美小礼品送哦，输的一方要接受惩罚（表演节目也可）；
13、交换礼物；
14、主持人宣布交流会结束，并拍照留恋。
八、人员安排
九、注意事项
1、每边三个接待人员需要提前半小时到达活动地点，做好礼仪服务工作；
2、布置会场的人员需要提前半小时把会场布置好；
3、交流会时纪检部要注意秩序安全，时间要把握好；
4、办公室注意签到；
5、新闻部要注意照相并记录流程；
6、活动结束后注意清理现场，注意现场卫生。
十、经费预算
计算机团学联组织部
2012年2月29日
