推荐第1篇：爱心雨伞策划书
爱心雨伞策划书
1.爱心雨伞策划书 2.“爱心雨伞，诚信飞扬”活动策划书 3.校园爱心伞活动策划书
4.“爱心中转，伞送心晴”爱心雨伞活动策划书 5.“红雨伞”爱心伞活动策划书
1、爱心雨伞策划书
一、活动意义
弘扬雷锋事迹，贯彻服务师生的精神，坚持为师生做好事，体现以\'奉献，友爱，互助，进步\'为主的志愿者精神，我院志愿者开放对外的态度，和反映出一些爱心企业事业单位（如这次与我校联合开展活动的\'楚天都市报\'）愿意与各学校的志愿者联合履行志愿者职责。
二、活动目的
解决因天气突变和其他因素而造成师生在准备离开教学楼或图书馆时无伞可打的问题，保证师生能正常出行。扩大我院青协和院团委的影响力，体现图书馆亲民、乐民、服务大众的宗旨。
三、活动主办方
院团委主办，院青协秘书部、外联部承办
四、活动对象
全院师生
五、活动时间
3月的每个大课下课的15分钟（时间安排要以实际的天气情况为主，可灵活对待）
六、活动地点
图书馆门口
七、活动安排
1.人员安排：打消两部的人员分隔，合理优化人员配置，具体由无课表制定
2.人员要求：带小红帽，登记好借伞者的姓名，班级，联系方式
3.伞的准备：在伞把处制作一个可用于编号的小纸片，对3处的伞分别编号，方便归还。
4.伞的归还：在借出后1天内归还于原借出点。登记者注意消除借出记录。
5.逾期和因各种原因使伞损坏或遗失：根据楚天都市报提供的数额等价赔偿（直接赔还一支可用的伞也行）
九、活动宣传
希望宣传部能做出一块宣传板，在板上说明此次活动的一些注意事项（如归还日期和归还地点），并做出一个用于借伞点的标志性立牌。
八、注意事项
1，因为不是直接交接班，所以在一组（2人）工作结束后,把伞放回办公室。注意不要与其他位置还的伞弄混，以便后续工作的开展和借出情况的统计
2，根据一定时期内的雨伞回收及损坏遗失情况做系统分析，并完善活动的设置实施方案（对伞的回收度关注要高，“一定时间”暂定为一星期）
九、活动预算
伞上的小纸片：3.2元
借伞的记录本：1.5元
总计：4.7元
2、“爱心雨伞，诚信飞扬”活动策划书
一、活动背景
夏季即将来临，也就意味着雨天将变多，呼和浩特气温不是十分稳定，经常毫无预兆就下起大雨。为了方便广大师生，自强社拟举办以“爱心雨伞，诚信飞扬”为主题的校园公益活动，以解老师和同学雨天用伞之急需，也想通过校园生活中点滴间的人性之举，进而完善校园的文化氛围，构建和谐诚信的校园。
二、活动简介
1、爱心雨伞
爱心伞雨是由自强社提供的，伞具表面印有相关图案、标志。以方便广大师生在下雨天使用。该伞可以自行取用，使用者有责任保护并自觉及时归还雨伞。以起到在方便大家的同时，也培养大家的诚信品格和社会公德意识的作用。
2、存放方式：
爱心雨伞拟安放在主楼，学生活动中心，图书馆等人流量大的地方，配备专门的雨伞架。并以“雨天带你回家，及时带我回架”为活动标语。
3、管理方式：⑴我们将对爱心伞进行编号，每人每次只限借一把;
⑵借用者需拿出本人相关证件并相应在登记本中填好个人资料;
⑶借用者承担保护和及时在第二天归还爱心伞的义务;
⑷我们定期(视具体的情况而定)对爱心伞进行查看，对未归还的爱心伞进行追讨;
⑸在伞架处设立意见本，让广大的师生批评和建议，力求使活动更加合理;
⑹制作爱心伞温馨提示牌悬挂于墙上，提示大家使用规则;
⑺我们会对爱心伞进行日常的管理，监督师生们的借还符合规则。
三、活动流程：
1、展示与宣传：
(1)内容：联合校社联、各学院学生会团总支策划举办“爱心雨伞”展示与宣传活动，内部人员为同学讲解相关流程。 (2)地点：内蒙古大学新校区餐厅北门口路旁
(3)时间：5月14日中午11：00——13：00
(4)效果预测：通过活动现场的布置(海报，喷绘，以及100把雨伞的展示)，音响设备的支持，吸引同学们参与其中;同时配以相关工作人员现场对爱心伞使用的讲解、示范，为活动作实质性的宣传，促进管理方案的有效推行。（爱国·创意设计大赛活动策划书）
2、爱心雨伞投入使用：
(1)将爱心伞架与爱心雨伞放到计划好的地点，并保持放伞处的整洁;
(2)悬挂用伞须知;
(3)悬挂借伞登记本，意见本，社员定期检查维护以及催还爱心雨伞。
(4)效果预测：通过爱心雨伞的投入使用，让诚信意识传播校园。
四、注意事项
1、保证活动不危及校园公共安全。
2、注意保护维修爱心伞。
附：经费预算
使用项目单价×数量=总价(单位：元)
雨伞10×100=1000
雨伞架70×8=560
海报(彩纸)16×10=160
横幅90×1=90
宣传单0.1×1000=100
铁丝1.5×30=45
中性笔1.5×8=12
总计：2121元 内蒙古大学自强社
3、校园爱心伞活动策划书
活动主题：校园爱心伞温馨无极限
活动目的：天有不测风云，为了减少雨天给大家带来的诸多不便，为了让广大师生及校内工作人员等感受到爱心就在身边的事实，也为了呼吁同学们坚守道德底线，打造诚信校园，创造一个富有和谐、浓郁的科学、人文气息的书香校园，更是为了让大家感受到师院的温暖，让广大在校师生及工作人员们感受爱心处处有，对生活充满激情和信心，倡导中华民族的优秀传统文化，在潜移默化的影响中，使更多的人也投入到爱心行动的队伍中去，春蕾志愿社，绿茵读书会特举行以“校园爱心伞温馨无极限”为主题的大型校园爱心伞活动。
活动时间：xx年2月起
活动对象：南阳师范学院全体在校人员
活动主办方：共青团南阳师范学院委员会
承办方：绿茵读书会春蕾志愿社
赞助方：
活动地点：4个：行政楼、图书馆、科技楼、逸夫楼
摆放数量：20-30把/栋
活动开展：
前期准备阶段：
筹备资金：
（1）外联拉赞助申请社团活动资金
（2）向全体在校人员募集一部分资金，同时呼吁更多的人关注周围的人文环境，积极参与到活动中
宣传安排：
（1）东、中区海报及条幅宣传
（2）设捐赠点筹集资金，时间1-3天，做展板宣传
（3）把此活动作为动态新闻发到学校网站上
（4）在社团联合会中进行宣传，争取其他社团的支持
（5）找校领导、有威望的老师进行课堂宣传
资料准备：
（1）外联策划书及赞助合同协议书
（2）用伞须知通知
（3）各种登记表格制定
中期开展阶段：
1、合理安排人员进行宣传、募捐活动
2、找负责人采购雨伞，以赞助形式注上“爱心伞南阳师范学院***楼处”以及商家宣传信息等字样
3、与物业上的工作人员做好沟通，规范借用登记记录，确保后期使用继续顺利进行
4、把伞整齐的摆放在爱心伞存放处，旁边贴张爱心伞使用须知文件
5、一个星期或半个月做个简单的使用伞统计数据，为以后大学生德育社会实践做准备
6、募集爱心资金时，登记清楚所捐赠者的年级、院系、专业等信息，调查爱心行为分布情况
后期处理阶段：
1、定期适量的增添伞的数量，及开设地点，让爱心延续
2、工作交接要由专门负责人接受，保证管理工作顺利进行
募捐活动流程：
活动方式：公开在校募集
募集地点：师院东区、中区餐厅门口
募集时间：
xx年3月3号至4号（本周
六、周日），早上10点到下午5:30点。
准备事项：
桌子两张，椅子2个，帐篷两顶，展板两块，及展板所需材料若干（粉笔、白纸、颜料、浆糊等），募捐箱二个，记事簿一本，音箱，话筒，条幅、海报若干。
募集流程：
1．xx年3月3日早上10点前，由组织部人员布置好活动现场，将所需桌子、帐篷放好。
2．由办公室决定值班人员（以会委为主、原则上志愿参加），值班人员最低需两名，值班时间原则上每位为两小时，中午、晚上人流量大，需安排更多值班人员。
3．财务部组织人员负责核对接收的雨伞及核对财务，于xx年3月5日前将财物整理完毕
注意事项：由于人们素质参差不齐，所以伞的流失现象不可避免。不过，我们要尽最大的努力把这种损失降到最小:在工作的开展过程中，不断及时总结、调整伞的管理方法，促进活动更好地开展。
附件一：
爱心伞使用须知
广大爱心伞使用者：
您们好！为让爱心传递，更好地为广大校园学习和工作者服务，让更多的人享受到爱心伞的温馨，大家在使用过程中需要做到以下几点：
1、请出示你在南阳师范学院工作或学习的相关证件证明你的身份
2、请填清楚使用表上的各项信息，并保证准确无误
3、使用中，请爱惜！若不幸，出现损坏或丢失现象，请自觉修补或赔偿，归还于爱心伞处，我们将对你们表示万分感谢！
4、请积极配合我们工作人员的工作
爱心伞在大家最需要的时候，为大家遮风挡雨，给大家以帮助。不期涌泉相报，只望积极配合、按要求使用、把爱心延续！
春蕾志愿社绿茵读书会xx/2/20
附件二：
活动所需用品及预算：
ø主条幅2条：12米*5=60元共计120元
南阳师范学院“校园爱心伞温馨无极限”活动春蕾志愿社绿茵读书会
活动时间：***********活动地点：******************
ø伞：120*15=1800元
ø活动复印及其他费用：100元
ø商家宣传条幅4条：4*30=120元
*********预祝南阳师范学院校园爱心伞活动圆满成功
ø宣传单3000份：3*35=105元
ø音箱及话筒：50元/天，共计100元
共计：2345元
4、“爱心中转，伞送心晴”爱心雨伞活动策划书
一、活动引言
1、长沙是一个天气多变的城市，无预兆的降雨总会困住教学楼里、食堂里的同学们，使学习、工作等行程被耽误。另外，冒雨而行对健康是极其不利的。伞是解决这类问题的最直接的工具。
2、长沙理工大学校爱心中转站一直致力于哪里有需要，哪里就有帮助的爱心事业，我们应该将目光放广放远，不局限于物资募捐和赠与，更大范围地做到真正意义上的爱心中转。
3、该项目主要目的是使上课、回寝、办公等日常出行不受天气突变的影响，更大程度上便利师生日常活动，尽爱心中转站绵薄之力服务广大师生。
二、活动目的及活动意义
1、体现校团委、爱心中转站关爱广大师生的理念；
2、丰富校爱心中转站的职能，做更多实事；同时作为我们以后的一个品牌活动；
3、让同学们体会到互帮互助，无偿奉献的快乐，促进和谐校园的建设；
4、锻炼爱心中转站成员的服务态度以及同学们的诚信建设。
三、活动主、承办方
策划主办方：长沙理工大学校爱心中转站
承办方：xxx赞助商家
四、活动主题
爱心中转，伞送心晴
五、活动时间及地点
本学期正式开始
云塘校区：文科楼，综合教学楼，综合实验楼，图书馆，工科三号楼
六、活动对象
长沙理工大学广大师生
七、活动流程
1.策划阶段
（1）伞名（暂定）：xx爱心伞或者如爱心中转xx伞。(xx为赞助商家名称)
（2）物资明细：雨伞（XX年约8把）、雨伞放置架（六个以上）；登记簿、启动期宣传物资等可酌情考虑。
实施办法：全天候在必要的建筑楼内设点无偿提供借伞服务，由借伞的同学自觉登记，每周工作人员对应伞上编码统计资产与整理归位。
具体细则：
a、成立项目小组对本项目作周全准备（策划、审批、赞助、宣传等）； b、落实借伞点
试行点(共26把)：文科楼（8把）综合教学楼（1把）图书馆（8把）
正式点(共75把)：文科楼(15把)、理科楼(1把)、综合教学楼(15把)、综合实验楼(15把)
图书馆(1把)、工科三楼(1把)
c、雨伞放置架与告示：架子设计成阶梯式的横杠型，底部加重防止移动或损坏，并设有语言巧妙的告示（内容主要是借伞流程以及伞未归还的处理方法、请大家注意保持伞架整齐，倡议大家自觉创立和谐氛围等）。另在架子旁建立爱心伞意见簿。爱心提示：请借伞的同学及时送伞回家+宣传海报（活动主题商标站标感人真图）借伞流程：漫画图解
d、雨伞详情：长款直开伞，仓库定在办公室。雨伞身份标识要显眼（长沙理工大学、爱心中转站、爱心伞、雨伞编码等），伞的款式颜色等务必统一（参考橙、蓝两色）；每把伞有唯一的编码。
透明色用不同颜色的伞摆成长理校徽站徽作为宣传图片
e、定期对伞进行维护修理以及更新补充
f、还伞制度及统计办法：一周内在任一借伞点还伞，周末统计整理后(上周六~本周五)，周二对未还的伞进行公示提醒寻伞启事（语言委婉有利于主动还伞）；爱心中转站内部成员要自觉整理伞架；统计人员要检查伞的完好状况，并记录需要修理的伞号；
g、相关表格制作：爱心伞流通表（日期、手机号或学号、伞号）
内部统计表（周次、上周雨伞、本周雨伞、新增雨伞、未还雨伞数量及编号、已知流通量）爱心意见簿
h、充分考虑突发情况和应变措施：
2.外联阶段
（1）物资明细及来源：由爱心中转站组织拉赞助，赞助商提供项目中的必要物资。
（2）赞助详细事项：前期试点到正式实施的过渡中，赞助可由低难度向高质量逐步升级；分为冠名赞助（伞的主体）和附加广告（小商家的小型广告贴，可有可无）两种；合同所涉及的资产、权益务必清晰，尤其是资产损失免责和我方保留与其他领域商家合作的权利。
（3）需考虑与商家进行长期合作的问题，考虑伞的维护修理以及更新补充。
3.试行阶段
试行点(共26把)：文科楼（8把）综合教学楼（1把）图书馆（8把）
按照此前已经策划好的方案，在实行点试行，设立相关的管理制度，并在试行期不断对本活动进行完善，以便正式启动阶段做得更完美.
4.正式阶段
正式点(共75把)：文科楼(15把)、理科楼(1把)、综合教学楼(15把)、综合实验楼(15把)
图书馆(1把)、工科三楼(1把)
正式阶段加大活动的开展范围，在为广大同学服务的同时，不断的对此活动进行持续的完善，更好的提供我们的服务。
八、经费预算
雨伞（XX年约8把）雨伞放置架（六个以上）
登记簿、启动期宣传物资等
九、可行性分析
1、长沙天气多变，总是无预兆的降雨，让人难以预料，也许就会耽误被困在教学楼里、食堂里的同学们学习、工作等行程。另外，冒雨而行对健康是极其不利的，而伞正是解决这类问题的最直接，最有效的工具。
2、该活动的主要目的是使上课、回寝、办公等日常出行不受天气突变的影响，更大程度上便利师生日常活动，尽爱心中转站绵薄之力服务广大师生。
3、校爱心中转站一直致力于哪里有需要，哪里就有帮助的爱心事业，我们应该将目光放广放远，不局限于物资募捐和赠与，那样才能更大范围地做到真正意义上的爱心中转。
4、丰富校爱心中转站的职能，为广大同学做更多的实事，同时也能作为我们爱心中转站的品牌活动
张傲发于综合实验楼
XX年5月17日
5、“红雨伞”爱心伞活动策划书
一、活动背景
近年来天气多变，不论什么季节，常会突然间下起倾盆大雨，我们不能随时随地将雨伞带在身边。常常会在下雨天看见一大群的同学站在教学楼、图书馆楼底不知所措。“爱心雨伞”活动的开展就是旨在解决同学们的这一生活小问题，让下雨天不再成为困扰我们出行的因素。
二、活动目的及意义
1.为了解决江科大师生下雨时没有伞的尴尬，让他们不再担心下雨，感受到来自学校的温暖。
2.培养志愿者的社会责任感、助人意识，增加对协会宗旨的认同，也给自己一个锻炼提升的机会。
3.倡导诚信借伞，主动归还。从点滴培养大家的诚信品格与社会公德。将有力深化文明校园创建，提升公民道德素质，推进社会主义核心价值体系建设。
三、主办单位
江苏科技大学青年志愿者协会
四、活动时间
20XX年11月起
五、活动地点
教
三、教
四、综合楼(B、C、D)、图书馆、数理楼、外训楼、计算中心
六、参与人员
江苏科技大学全校师生
七、活动流程
1、活动准备阶段
(1)选好各教学楼与宿舍放置雨伞的具体位置，并与相关管理人员联系，完成场地申请。
(2)制定好完整的规章制度及管理方法(附件一)。
(3)准备好放置爱心雨伞的工具，与赞助商联系好，将定制的爱心伞编号登记上架。
(4)准备好雨伞放置点的标语、活动宣传单、宣传海报、爱心伞进出登
记表(附件二)、人员安排表(附件三)。
(5)进行前期宣传与说明，在校园内造成广泛的前期影响。
2、活动开展阶段
(1)下雨天，每一大节课课后，由志愿者按照人员安排表凭工作证领取
指定网点的钥匙，登记爱心雨伞的租借情况并有序地分发爱心雨伞。对雨伞的借用方法按照爱心伞规章制度和管理方法执行(附件一)。
(2)借伞者使用雨伞把带到宿舍楼宿管指定雨伞回收处。
(3)宿管根据爱心雨伞管理方法对雨伞进行监督与管理。
3、活动后期阶段
(1)每一个雨伞放置点都安排4-5名志愿者，每次雨后对爱心雨伞进
行归还登记和检查整理，并及时调查同学们对于爱心伞活动的意见与建议。
(2)安排人员对未及时归还的雨伞进行追讨。
(3)活动进行后，各负责人对活动进行总结，想办法解决活动中出现的
问题和同学们的意见，以便在后面的工作中做得更好。
(4)每两星期对架内的雨伞进行检查，对缺失雨伞进行维修工作。
(4)在原有的宣传方式基础上，加大新媒体宣传力度。
八、竞争优势
1.实力保障(权威性保证)
(1)此活动为江苏科技大学校青年志愿者协会主办，各校级公益社团和
全校师生参与，在我校公信力影响力极高，正规且专业。
(2)活动中，主办单位会分设专门小组安排工作，保障活动顺利进行。
2.宣传保障
(1)活动辐射范围广，公益雨伞，辐射范围达3千人之多。
(2)活动时间长，在江科大做出来后便不会轻易撤消。一段时间之后，将完善方案，推广到各个校区。
(3)潜在价值大，以后每当各个公益性社团要做大型活动时，这些雨伞，都会让所有大学生感受到公益文化的影响力以及赞助商的奉献精神。同时，每一次熏陶对学生都是直接的，受益的。
(4)活动中所有宣传资料(如:海报、横幅、展板等)中均可出现赞助
商名称或商家的logo，加强宣传力度。
(5)一年后，活动的影响必然使得这样有价值的活动推广至整个江苏科技大学大学，两年后，镇江市其他大学必然纷纷效仿，归其功勋，来自你的第一笔捐助。
九、市场分析
此次活动是校级活动，涉及到我校全体师生，是一个非常积极活跃的群体，也是一个庞大的消费群体。对于这群年龄相差不大，兴趣爱好相仿的人员来说，他们都有着这样的消费特点:
1.消费群体范围集中，针对性强，消费量大。
2.容易受周围环境的影响，消费易引导。
3.容易形成潮流，而且迅速向周边地区辐射。
4.接受能力强，尤其对新鲜事物的接受能力。
因此，选择在这样的环境中进行商业宣传对商家来说是最好不过的。而通过赞助某项具有参与性、专业性、安全性、欣赏性、时间性以及强大生命力的活动会比单纯的商业宣传有更大的辐射广度和辐射深度，必然会达到更好的宣传效果。尤其是活动对所有师生都带来了长期的切身的利益。通过对学校活动赞助而进行商业宣传所耗费的时间、人力、物力等资源的总和远比单纯商业赞助所耗费的少。且赞助高校此类型活动有助于提高商家美誉度，树立企业形象。
十、经费预算
1、伞及制版费印刷费等1200元(5元*150把)
2、5个雨伞锁架700元
3、12个铁网雨伞桶240元
4、360元横幅海报等宣传费用
共2500元
号召全校师生:爱心雨伞属于公益活动，如果你在雨天感受到了爱心雨伞的温暖，那么请你把这份温暖继续传递，只有及时归还，才能让爱心一直延续。
推荐第2篇：“爱心雨伞，诚信飞扬”爱心伞活动策划书
一、活动背景
夏季即将来临，也就意味着雨天将变多，呼和浩特气温不是十分稳定，经常毫无预兆就下起大雨。为了方便广大师生，自强社拟举办以“爱心雨伞，诚信飞扬”为主题的校园公益活动，以解老师和同学雨天用伞之急需，也想通过校园生活中点滴间的人性之举，进而完善校园的文化氛围，构建和谐诚信的校园。二、活动简介
1、爱心雨伞
爱心伞雨是由自强社提供的，伞具表面印有相关图案、标志。以方便广大师生在下雨天使用。该伞可以自行取用，使用者有责任保护并自觉及时归还雨伞。以起到在方便大家的同时，也培养大家的诚信品格和社会公德意识的作用。2、存放方式：
爱心雨伞拟安放在主楼，学生活动中心，图书馆等人流量大的地方，配备专门的雨伞架。并以“雨天带你回家，及时带我回架”为活动标语。
3、管理方式：⑴我们将对爱心伞进行编号，每人每次只限借一把；
⑵借用者需拿出本人相关证件并相应在登记本中填好个人资料；
⑶借用者承担保护和及时在第二天归还爱心伞的义务；
⑷我们定期（视具体的情况而定）对爱心伞进行查看，对未归还的爱心伞进行追讨；
⑸在伞架处设立意见本，让广大的师生批评和建议，力求使活动更加合理；
⑹制作爱心伞温馨提示牌悬挂于墙上，提示大家使用规则；
⑺我们会对爱心伞进行日常的管理，监督师生们的借还符合规则。
三、活动流程 ：
1、展示与宣传：
（1）内容：联合校社联、各学院学生会团总支策划举办“爱心雨伞”展示与宣传活动，内部人员为同学讲解相关流程。
（2）地点：内蒙古大学新校区餐厅北门口路旁
（3）时间：5月14日中午11：00——13：00
（4）效果预测：通过活动现场的布置（海报，喷绘，以及100把雨伞的展示），音响设备的支持，吸引同学们参与其中；同时配以相关工作人员现场对爱心伞使用的讲解、示范，为活动作实质性的宣传，促进管理方案的有效推行。
2、爱心雨伞投入使用：
（1）将爱心伞架与爱心雨伞放到计划好的地点，并保持放伞处的整洁；
（2）悬挂用伞须知；
（3）悬挂借伞登记本，意见本，社员定期检查维护以及催还爱心雨伞。
（4）效果预测：通过爱心雨伞的投入使用，让诚信意识传播校园。
内蒙古大学自强社
5-12
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“爱心雨伞，诚信飞扬”爱心伞活动策划书
一、活动背景夏季即将来临，也就意味着雨天将变多，呼和浩特气温不是十分稳定，经常毫无预兆就下起大雨。为了方便广大师生，自强社拟举办以 爱心雨伞，诚信飞扬 为主题的校园公益活动，以解老师和同学雨天用伞之急需，也想通过校园生活中点滴间的人性之举，进而完善校园的文化氛围，构建和谐诚信的校园。
二、活动简介
1、爱心雨伞 爱心伞雨是由自强社提供的，伞具表面印有相关图案、标志。以方便广大师生在下雨天使用。该伞可以自行取用，使用者有责任保护并自觉及时归还雨伞。以起到在方便大家的同时，也培养大家的诚信品格和社会公德意识的作用。
2、存放方式： 爱心雨伞拟安放在主楼，学生活动中心，图书馆等人流量大的地方，配备专门的雨伞架。并以 雨天带你回家，及时带我回架 为活动标语。
3、管理方式：⑴我们将对爱心伞进行编号，每人每次只限借一把；⑵借用者需拿出本人相关证件并相应在登记本中填好个人资料； ⑶借用者承担保护和及时在第二天归还爱心伞的义务；⑷我们定期（视具体的情况而定）对爱心伞进行查看，对未归还的爱心伞进行追讨； ⑸在伞架处设立意见本，让广大的师生批评和建议，力求使活动更加合理； ⑹制作爱心伞温馨提示牌悬挂于墙上，提示大家使用规则； ⑺我们会对爱心伞进行日常的管理，监督师生们的借还符合规则。
三、活动流程 ：
1、展示与宣传： （1）内容：联合校社联、各学院学生会团总支举办 爱心雨伞 展示与宣传活动，内部人员为同学讲解相关流程。 （2）地点：内蒙古大学新校区餐厅北门口路旁 （3）时间：5月14日中午11：00 13：00 （4）效果预测：通过活动现场的布置（海报，喷绘，以及100把雨伞的展示），音响设备的支持，吸引同学们参与其中；同时配以相关工作人员现场对爱心伞使用的讲解、示范，为活动作实质性的宣传，促进管理方案的有效推行。
2、爱心雨伞投入使用： （1）将爱心伞架与爱心雨伞放到计划好的地点，并保持放伞处的整洁； （2）悬挂用伞须知； （3）悬挂借伞登记本，意见本，社员定期检查维护以及催还爱心雨伞。 （4）效果预测：通过爱心雨伞的投入使用，让诚信意识传播校园。
四、注意事项
1、保证活动不危及校园公共安全。
2、注意保护维修爱心伞。附：经费预算 使用项目 单价 数量=总价（单位：元）雨 伞 10 100 = 1000 雨 伞架 70 8= 560 海 报（彩纸） 16 10=160横 幅 90 1 =90 喷 绘（2.4*4.8规格） 120 1=120 喷 绘（1.2*2.4规格） 34 1=34 宣 传 单 0.1 1000 = 100 铁 丝 1.5 30=45 中 性笔 1.5 8=12 总计：2121元内蒙古大学自强社5-12
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推荐第4篇：爱心雨伞借还系统
爱心雨伞借还系统
爱心雨伞借还系统是由浙江大学管理学院的刘直等三位同学发明的一项用于公益事业的发明，该系统集身份、条码识别等技术，通过磁卡实名技术达到借还爱心雨伞 方便管理的目的。基本简介 浙江大学女生刘直与两名同学合作发明了爱心雨伞借还系统，这个小发明很有推广价值。但苦于经费问题，刘直一直没有找到愿意与之合作的厂家。“只要能在社会 上推广开来，我们愿意放弃知识产权。”刘直称。 刘直是浙大管理学院大四女生，参与此项目还有她的同学崔宇波与尉嘉琪。是什么催发了他们的新发明，这还要从校区实行了4年的爱心雨伞说起。 所谓爱心雨伞，就是由企业赞助，供师生们无偿使用的雨伞。校区在教学楼、食堂、图书馆、活动中心等场所门口设置了40个爱心伞架，从2006年开始，连续 三年都有企业赞助爱心雨伞，共计2700把。爱心雨伞无疑为大家提供了便利，但一些人拿了雨伞却不归还，随着时间的推移，伞架上的雨伞越来越少。 2009年8月，刘直和同学调查发现，40个伞架中有28个上已经没有一把伞，有10个伞架上只有1~5把伞，只有2个伞架上还有5把伞以上。由于有借无 还，爱心雨伞已经名存实亡。作为校学生会公关部一员，刘直当年就是爱心雨伞的推动者。她不甘心这么好的公益项目半途夭折。这时，一个灵感迸发出来：杭城的 公共自行车广受欢迎，何不根据其原理发明一个爱心雨伞借还系统。设计发明 刘直和同伴利用整个暑假设计了这套雨伞借还系统。出于保护三位同学知识产权的考虑，仅仅简单描述如下：采用双开关和磁条技术，每把雨伞贴上条码标签，伞架 连接控制系统，借伞者持卡借还伞。整个流程与租借、归还公共自行车相似。 刘直称，师生用校园卡就可借伞，一卡借一伞。系统会记录这把伞的借用和归还信息。到期不还者，系统会给借伞者发信息；逾期不还者，系统永久禁止该卡借伞， 直到人工解禁。 三位同学设计过程中得到了学校的政策和技术支持。开学后，刘直拿着项目联系了四五家公司寻求合作。其中有一家生产门禁控制器的厂商非常认可这一发明，但是 厂商提出，如小量生产，每个伞架的成本需5000元；批量生产成本可降到千元左右。但这还是远远超出了同学们的经济承受能力。小刘希望有更好的企业或政府 单位能与他们合作，只要这个爱心借伞系统能推广开来，他们愿意放弃知识产权。只要找到合适的合作单位，学校也愿意拿出部分经费给予支持。“希望在学校里搞 几个试点，成熟以后可在社会上推广，为节约资源可将爱心雨伞与公共自行车设在一起。”
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推荐第5篇：爱心雨伞活动策划
活动策划
一、活动背景：
在重庆邮电大学的各教学楼门口，都设有一个雨伞放置点，在那里长期放置着一些备用的雨伞，供那些下雨天未带伞的同学使用。但是，由于长年累月的使用，以及某些同学“借而未还”，教学楼前的雨伞已经寥寥无几，甚至于那些剩下来的雨伞也不能供大家使用，使那个方便同学的雨伞放置点早已名存实亡。现在的雨伞放置点，已经快看不到那些雨伞的影子，好多同学在下雨的天气依旧被困在偌大的教学楼，不能顺利回到寝室。雨伞放置点的消失给同学们带来诸多麻烦，同学们也感受不到雨伞放置点为大家带来的方便。
二、活动目的
通信与信息工程学院团总支实践服务部一直以来致力于校园志愿者之行，秉承着践行志愿精神、为老师同学服务的服务宗旨。针对教学楼放置点雨伞损坏或缺失的情况，开展本次“爱心雨伞”活动，准备为三教、四教两栋教学楼添置新的爱心雨伞，旨在重新为校园里的师生建立起方便的桥梁。添置爱心雨伞，为那些下雨天忘带雨伞的同学们带去方便。在雨天的日子，撑开充满实践人浓浓爱意的雨伞，感受志愿者们带去的温暖，雨天瞬间变晴天，心情也会由阴转晴，是多么美妙的一件事情！
三、活动意义
一朝实践人，终生实践情！在实践的孩子都能感受到实践的魅力，通过本次爱心雨伞活动，筹集资金买伞，由学生自己牵头动手完成，锻炼大家的实践动手能力，使志愿者们体会到志愿奉献的精神。同时，也算是为同学们做了一件大实事，将志愿者活动落实到实处，真正做到行志愿之行，得充实生活。本次活动充分体现大学生青春活力、热情洋溢的精神风貌，将成为校园中的温暖之风，而那些爱心雨伞也将是校园中最亮丽的一道风景线！
四、活动主题
五、活动时间
2013.9.24—2013.9.28
六、活动地点
雨红莲 兴业苑 各宿舍楼
七、活动内容
（一）宣传 前期宣传：
1.在校园中通过绘制展板、发放传单的形式宣传本次活动。
2.在网络上主要通过红岩微博、BT当铺、百度贴吧（重邮吧）、人人网使同学们了解本次活动。
中期宣传：
1.在中期宣传中，发放传单的形式起主导地位，通过同学间的口目相传，宣传本次活动。
2.定时将新闻稿、照片等与活动有关的东西传到团建在线、重邮新闻网等网站上对活动进行宣传。
3.在百度贴吧对活动进行直播，以图文的方式报道本次活动。
后期宣传：
1.在贴吧、人人网等网络媒体上宣传活动的成果及收获。
2.将本次活动筹集金额及用筹到的钱买的伞的数量和去处以公告的形式让大家知道。
（二）时间安排
（1）前期准备
2013.9.20—2013.9.22 绘制展板、设计传单、准备活动所需的物品（黑色的大塑料口袋、胶带、桌子、椅子）
2013.9.23 联系商家，比较雨伞价格，获取最大优惠 2013.9.20—2013.9.23 爱心雨伞的问卷调查 (2)活动进行时间 2013.9.24—2013.9.27 A.在兴业苑、雨红莲设点，回收旧书、矿泉水瓶 B.在晚上的时候对宿舍楼进行扫楼行动。 （3）晚上扫楼时间安排
2013.9.24 主要对1——8栋宿舍楼进行扫楼 2013.9.25 对9——19栋宿舍楼进行扫楼 2013.9.26 对20——26栋宿舍楼进行扫楼 2013.9.27 对27——34栋宿舍进行扫楼 （4）后期相关事宜安排
2013.9.28上午 将收集到的瓶子、书籍进行买卖处理，将其换成金钱 2013.9.28下午 购买雨伞，将其放到教学楼的雨伞安置点
2013.9.28晚上 志愿者之间一个小型的交流会，对本次活动进行总结
（三）人员安排
1.绘制展板、设计海报
由宣传组负责联系美宣部共同设计完成 2.准备活动所需物品
由管理组负责申请桌椅、向办公室借胶带、购买黑色大塑料袋、纸箱子 3.联系买伞商家
由活动组与商家进行联系协商 4.资料上传
宣传组要负责每天将新闻稿、照片摘选上传到网络媒体上 5.开展活动
几个小分队轮流开展此项活动，一天三个小分队 部门内部人员在有条件情况下每天参与活动
（四）活动开展流程
1.安排好活动值班表，在早中晚三个时间段安排好值班人员兴业苑、雨红莲两个点在对同学所捐书籍和瓶子进行接收和整理。
Ps：为避免与上课冲突，早中晚时间段由不同小分队的志愿者进行值班 2.晚上进行扫楼，每栋宿舍安排六名同学扫楼。
所有人现在老操场进行集合，分配任务，每栋楼挑选一个负责人，进行扫楼； 时间为1小时，1小时后到老操场进行集合。 3.发放传单
为倡导无纸化宣传，发放的传单不宜过多，要少发，发给那些对本次活动感兴趣的同学，使其了解本次活动；在扫楼时，每人带上一张宣传单，使宿舍内的同学了解我们扫楼的目的和意义。
4.每天的集合汇总
每天活动做完后，有部门内部志愿者对东西进行汇总处理，统一放到固定的地方。
5.公布活动情况
每天晚上在部门的新浪微博上公布当天收集到的书籍与矿泉水瓶的数量。公开透明化，使大家了解本次活动的最新情况。
（五）注意事项及要求
注意事项：
1.安排值班问题
在安排值班的时候，要根据志愿者们的课程表来安排，在不影响正常上课的情况下参加本次活动。
2.交接班问题
在中午晚上分别有一次交接班，小队长在安排志愿者们值班的时候记得通知他们提前去，以便于前一部分志愿者能够有时间去上课。 3.物品清点及整理问题
在此问题中，负责清点的人员要按时仔细的清点物品，进行归类放置，统一放到一个地方，是物品整齐有序。
要求：
1.要求志愿者们着装整洁，在外形上表现当代大学生的精神风貌。
2.要求参与活动人员认真对待，态度认真，给同学们留下一个良好的印象。3.要保证值班点一直都有人，交接班时不会出现无人接替的情况。
4.每天按时上传新闻稿，照片，宣传到位。5.每天将活动情况张贴出来，使大家了解活动进展。
（六）经费预算
1.传单
1毛钱/张*200张=20元 2.黑色塑料口袋 2元/10个*5=10元 3.纸箱子 1元/个*5=5元 4.调查问卷
1毛钱/张*200张=20元
八、可行性分析及活动优缺点
（一）可行性分析
本次活动是一个时间持续较长的校园内的活动，之所以时间持续长，是为了达到更好的宣传效果和活动效果。整体感觉，按照此策划进行活动，方案的可行是挺高的。原因如下：
（1）本次活动的目的在于筹集资金为教学楼添置爱心雨伞，本身就是一件很有意义的事情，能得到大家的积极支持。
（2）参与活动的志愿者人数较多，平均在每个人身上的任务不繁重，不会出现厌烦心理，保证了做活动的质量。
（3）活动所需经费不多，又是一个公益性活动，属于很经济的一个活动，故能成功举办。
（二）活动优缺点
1.优点
（1）经济环保，方便实际 （2）充满爱心，积极向上
本次活动旨在筹集资金，在教学楼前添置爱心雨伞，是一个非常有爱的活动。这个活动体现了大学生团结友爱、热情奉献的精神风貌，让全校学生都能参与其中，同时收集瓶子也算是一种环保行动，属于废物利用。总而言之，本次活动是一个有价值的活动。 2.缺点
（1）时间持续较长，浪费人力资源 （2）如果宣传不到位的话，效果不一定好
（3）教学楼雨伞需求量大，做不到每栋教学楼都添置上
九．突发性状况及应急措施
1.天气下雨，不能值班
应对：值班取消，但晚上的扫楼活动继续进行 2.值班处交接不当，无人值班
应对：部门内部人员辛苦一点，在没课情况下到值班点看看，帮助收集物品 3.扫楼或值班情况不理想，收获甚微
应对：减少要购买的爱心伞数量，但雨伞一定要添置，等待下次有机会做活动再继续添置。
调查问卷见附件
爱心雨伞计划调查问卷
首先感谢各位同学的协助。本次问卷的目的在于调查爱心公益伞（放在教学楼中供忘带伞的同学免费借用）的使用前景，以期对活动的发展做出预测。耽误您一分钟时间，再次向您致谢！
1.您是否认为重庆是一个天气多变的城市？ A是
B不是
2您是否曾遇到上课前雨不大，下课时雨却已很大的情况？ A是
B不是
3.您是否曾因下雨被困在教学楼内？ A是
B不是
4.您是否有和他人拼伞的经历？ A是
B不是
5你是否曾觉得带雨伞麻烦即使天气不好也不带雨伞？ A有过
B没有
6.如果下雨而你未带伞，你会选择？ A等雨停
B借伞
C淋雨
D别人送伞
7.如果邮电内增设免费雨伞租赁服务，你在没带伞的时候会选择？ A借
B不借
8.你认为邮电设置公益雨伞租赁服务？ A好
B不好
9仅需填写必要信息便可在日后免费租赁雨伞，你会选择？ A参加
B不参加
10.您是否经常因为下雨被困教学楼？ A 是
B否
11.您经常在哪栋教学楼上课？
12.您对我们爱心雨伞的看法和建议？
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推荐第6篇：爱心雨伞活动总结
爱心雨伞活动总结
爱心雨伞于2012年12月6号正式启用，为广大韩师学子提供便利。每一项活动，不论大小，其背后都有许多不易与艰辛，感谢所有参与爱心雨伞活动的队友，是我们大家的努力，是爱心雨伞这个活动拉开序幕，并在将来更好的延续下去! 爱心雨伞的前期准备工作时比较辛苦的，首先是购买雨伞，在此之前就要先考察市价，我去了大润发，韩师附近的超市等了解市场行情，觉得价位普遍偏高。最后，我和的一个队员去了枫春市场，以批发价买了20把雨伞，在此，感谢我队友提供的劳力！与此同时，我们也很快的在枫春市场的一个商店买到了喷漆，购买物资的工作告一段落。
12月3号，爱心伞桶的制作工作开始，由大一的两个师妹负责制作，从爱心雨伞的包装上所画的水彩画可以看出，她们是很用心的，画的相当美观，但是美中不足的是，她们拿给我的时候还欠最后的一步，把箱子的“后门”关上。
12月4号，活动工作人员安排。因为爱心雨伞的喷漆工作相对简单，所以我当初本来住需要三名队友的协助，但有五名师妹积极报名，这让我倍感欣慰！
12月5号，由宣传组组长为我们的爱心雨伞的Logo刻制模板，并制作爱心雨伞的借记本，前期的准备工作完成。
12月6号，爱心雨伞喷漆。喷漆时师弟师妹们大家都动手积极参与，不怕喷漆喷到手上，这点让我很感动。当然，在此也要感谢我们的宣传组长的身先士卒，英勇献手！喷漆完成后，由两个师妹负责看着爱心雨伞，我们其余的人就去进化楼做好爱心伞桶的安置工作，放伞桶，挂借记本，贴宣传标语，大家一起做，很快就完成了。
最后，喷漆干了，我们一群人一起收伞，放在伞桶，整个活动也就完成了。 这几天，我们也有定期查看雨伞的借还情况，看到借记本上的信息，让我们倍感欣慰！大家的支持与配合，是对我们活动最好的肯定。
总结，通过这次爱心雨伞的活动中，使我们的队伍更加团结，组长与队友之间的交流更加频繁，大家的感情更近一步。这次活动不仅能服务他人，还增强了我们队伍的凝聚力。同时也让我们尤其是大一的师弟师妹们了解到举办一项活动的流程与操作，这能使我们的队伍更加强大。
外联组：马少玲 2012年12月10号
推荐第7篇：爱心雨伞启动仪式主持词
“风起雨作温情至，风停雨止盼伞归”。 尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
这里是湘潭大学“芙蓉学子〃爱心雨伞”第三期工程启动仪式的现场。我是主持人王江龙。首先非常荣幸为大家介绍莅临本次活动的领导、嘉宾，他们分别是：
湘潭大学教务处处长周琦老师，信息工程学院院长刘任任老师，信息工程学院党委书记肖芳林老师，校团委副书记马卿老师，校学生工作部（处）副部长王建平老师,校科技处副处长文中华老师，信息工程学院党委副书记金义华老师。
我们还邀请到：湖南尚泰测控科技有限公司毛鹏飞董事长、周立群经理、易文光经理。
感谢各位领导百忙中抽出时间对我们工作的支持和指导。湘潭大学“爱心雨伞”工程是一项心系大众，服务大众的公益性行动。在信息工程学院青年志愿者服务队的精心呵护下，爱心雨伞从2001年3月第一次试投，到现在经历了12个春秋，12年，它为湘大人遮挡了了12年的风风雨雨；12年，湘大也见证了她的诞生和成长，12年，爱心雨伞已和湘大学子紧密的联系在一起，每个雨天都会发生着湘大学子和爱心雨伞的故事。
爱心雨伞工程于2002年1月到2003年6月在彭国甫书记等校领导的亲自关怀下进入了正式试投，并由中国人寿保险公司特别提出赞助，使爱心雨伞工程进一步壮大并具有一定规模，至此，爱心雨伞成为了一项真正服务全校师生的奉献活动。在全校师生和社会取得了良好影响，并得到《中国教育报》、《潇湘晨报》、湖南经视等众多媒体的特别报道，为湘潭大学在社会上赢得了良好声誉。2004年下学期在校团委、信息工程学院团委和雷锋公司的特别关怀下，爱心雨伞再次启动。至此，爱心雨伞日益壮大，不仅为那些未带伞的师生提供了方便，并且在众多的校级活动中崭露头角。2006年“第七届挑战杯全国大学生课外学术科技作品展”在我校举行，为避免下雨对活动的干扰，爱心雨伞在多地进行投放，保障了活动的顺利进行。2007年“第四届中国大学生DV文化艺术节”在我校举行，为防止下雨给活动带来不良影响，社团联合会向我们借用了200把爱心雨伞。2008年信息工程学院青年志愿者服务队凭借爱心雨伞等公益事业获得了“湘潭大学芙蓉学子榜样力量”中的公益爱心奖。2012年，我院青年志愿者服务队再次荣获“湘潭大学芙蓉学子榜样力量”道德风尚奖。更令大家感动的是，2012年在爱心雨伞的掩护下，我校举办了“关爱生命，关注志鹏”的大型活动。铜像广场成了一片爱的海洋。不完全统计，在2012年里，爱心雨伞的使用次数已达11000余次。现在的爱心雨伞已不是昔日的小家碧玉，她早已成为足以登上大雅之堂的大家闺秀。
今天，湘潭大学“芙蓉学子〃爱心雨伞”第三期工程将要启动，一批新的雨伞将要加入为广大师生服务的行列。趁着信息文化节的热潮，我们将新一批爱心雨伞的颜色设为蓝色，寓意信息文化，信息海洋。同时也寓意着信工人以一直以一颗真诚的心陪伴在广大湘大师生的身边。“心系大众，服务永远”，我们将一直秉承宗旨尽心尽力为湘大人服务。
下面进行仪式进行第一项，有请校团委马卿副书记致辞并宣布湘潭大学“芙蓉学子〃爱心雨伞”第三期工程正式启动。
感谢马书记的精彩致辞。
仪式进行第二项，有请学校领导、嘉宾为湘潭大学“芙蓉学子〃爱心雨伞”第三期工程揭幕。
感谢各位领导的大力支持！请各位领导、嘉宾就座。
仪式进行第三项，有请各班团支部代表上台进行诚信签名。诚信教育在爱心雨伞活动中的重要性已日益突出，因为只有诚信还伞，才能正常保障我们的公益行动正常运作，相信在各班团支部的支持下，“爱心雨伞”工程一定会迸发更顽强的生命力。
至此，湘潭大学“芙蓉学子〃爱心雨伞”第三期工程启动仪式已结束。信息工程学院将在全校师生的见证下继续传递爱心，延续温暖！
推荐第8篇：“爱心中转，伞送心晴”爱心雨伞活动策划书
一、活动引言
1、长沙是一个天气多变的城市，无预兆的降雨总会困住教学楼里、食堂里的同学们，使学习、工作等行程被耽误。另外，冒雨而行对健康是极其不利的。伞是解决这类问题的最直接的工具。
2、长沙理工大学校爱心中转站一直致力于“哪里有需要，哪里就有帮助”的爱心事业，我们应该将目光放广放远，不局限于物资募捐和赠与，更大范围地做到真正意义上的“爱心中转”。
3、该项目主要目的是使上课、回寝、办公等日常出行不受天气突变的影响，更大程度上便利师生日常活动，尽爱心中转站绵薄之力服务广大师生。
二、活动目的及活动意义
1、体现校团委、爱心中转站关爱广大师生的理念；
2、丰富校爱心中转站的职能，做更多实事；同时作为我们以后的一个品牌活动；
3、让同学们体会到互帮互助，无偿奉献的快乐，促进和谐校园的建设；
4、锻炼爱心中转站成员的服务态度以及同学们的诚信建设。
三、活动主、承办方
策划主办方：长沙理工大学 校爱心中转站
承办方：xxx赞助商家
四、活动主题
爱心中转，伞送心晴
五、活动时间及地点
本学期正式开始
云塘校区：文科楼，综合教学楼，综合实验楼，图书馆，工科三号楼
六、活动对象
长沙理工大学广大师生
七、活动流程
1.策划阶段
（1）伞名（暂定）：“xx”爱心伞或者如“爱心中转—xx伞”。(xx为赞助商家名称)
（2）物资明细：雨伞（XX年约800把）、雨伞放置架（六个以上）；登记簿、启动期宣传物资等可酌情考虑。
实施办法：全天候在必要的建筑楼内设点无偿提供借伞服务，由借伞的同学自觉登记，每周工作人员对应伞上编码统计资产与整理归位。
具体细则：
a、成立项目小组对本项目作周全准备（策划、审批、赞助、宣传等）；
b、落实借伞点
试行点(共260把)：文科楼（80把）综合教学楼（100把）图书馆（80把）
正式点(共750把)：文科楼(150把)、理科楼(100把)、综合教学楼(150把)、综合实验楼(150把)
图书馆(100把)、工科三楼(100把)
c、雨伞放置架与告示：架子设计成阶梯式的横杠型，底部加重防止移动或损坏，并设有语言巧妙的告示（内容主要是借伞流程以及伞未归还的处理方法、请大家注意保持伞架整齐，倡议大家自觉创立和谐氛围等）。另在架子旁建立“爱心伞意见簿”。爱心提示：请借伞的同学及时送伞回家+宣传海报（活动主题 商标 站标 感人真图）借伞流程：漫画图解
d、雨伞详情：长款直开伞，仓库定在办公室。雨伞身份标识要显眼（长沙理工大学、爱心中转站、爱心伞、雨伞编码等），伞的款式颜色等务必统一（参考橙、蓝两色）；每把伞有唯一的编码。
透明色 用不同颜色的伞摆成长理校徽 站徽 作为宣传图片
e、定期对伞进行维护修理以及更新补充
f、还伞制度及统计办法：一周内在任一借伞点还伞，周末统计整理后(上周六~本周五)，周二对未还的伞进行公示提醒“寻伞启事”（语言委婉有利于主动还伞）；爱心中转站内部成员要自觉整理伞架；统计人员要检查伞的完好状况，并记录需要修理的伞号；
g、相关表格制作：爱心伞流通表（日期、手机号或学号、伞号）
内部统计表（周次、上周雨伞、本周雨伞、新增雨伞、未还雨伞数量及编号、已知流通量）爱心意见簿
h、充分考虑突发情况和应变措施：
2.外联阶段
（1）物资明细及来源：由爱心中转站组织拉赞助，赞助商提供项目中的必要物资。
（2）赞助详细事项：前期试点到正式实施的过渡中，赞助可由低难度向高质量逐步升级；分为冠名赞助（伞的主体）和附加广告（小商家的小型广告贴，可有可无）两种；合同所涉及的资产、权益务必清晰，尤其是资产损失免责和我方保留与其他领域商家合作的权利。
（3）需考虑与商家进行长期合作的问题，考虑伞的维护修理以及更新补充。
3.试行阶段
试行点(共260把)：文科楼（80把）综合教学楼（100把）图书馆（80把）
按照此前已经策划好的方案，在实行点试行，设立相关的管理制度，并在试行期不断对本活动进行完善,以便正式启动阶段做得更完美.4.正式阶段
正式点(共750把)：文科楼(150把)、理科楼(100把)、综合教学楼(150把)、综合实验楼(150把)
图书馆(100把)、工科三楼(100把)
正式阶段加大活动的开展范围，在为广大同学服务的同时，不断的对此活动进行持续的完善，更好的提供我们的服务。
八、经费预算
雨伞（XX年约800把） 雨伞放置架（六个以上）
登记簿、启动期宣传物资等
九、可行性分析
1、长沙天气多变，总是无预兆的降雨，让人难以预料，也许就会耽误被困在教学楼里、食堂里的同学们学习、工作等行程。另外，冒雨而行对健康是极其不利的，而伞正是解决这类问题的最直接，最有效的工具。
2、该活动的主要目的是使上课、回寝、办公等日常出行不受天气突变的影响，更大程度上便利师生日常活动，尽爱心中转站绵薄之力服务广大师生。
3、校爱心中转站一直致力于“哪里有需要，哪里就有帮助”的爱心事业，我们应该将目光放广放远，不局限于物资募捐和赠与，那样才能更大范围地做到真正意义上的“爱心中转”。
4、丰富校爱心中转站的职能，为广大同学做更多的实事，同时也能作为我们爱心中转站的品牌活动
张傲发于综合实验楼
XX年5月17日
推荐第9篇：校园共享雨伞策划书
天气经常说变就变，前一秒还晴空万里，这一秒就下起了雨，这让没有带伞的同学们非常苦恼。以下是有关校园共享雨伞的策划书，一起来看看吧！
校园共享雨伞策划书
活动主题：
校园共享伞 温馨无极限
活动目的：
天有不测风云，为了减少雨天给大家带来的诸多不便，为了让广大师生及校内工作人员等感受到共享就在身边的事实，也为了呼吁同学们坚守道德底线，打造诚信校园，创造一个富有和谐、浓郁的科学、人文气息的书香校园，更是为了让大家感受到师院的温暖，让广大在校师生及工作人员们感受共享处处有，对生活充满激情和信心，倡导中华民族的优秀传统文化，在潜移默化的影响中，使更多的人也投入到共享行动的队伍中去，春蕾志愿社，绿茵读书会特举行以“校园共享伞 温馨无极限”为主题的大型校园共享伞活动。
活动时间：
xx年2月起
活动对象：
南阳师范学院全体在校人员
活动主办方：
共青团南阳师范学院委员会
承办方：
绿茵读书会 春蕾志愿社
赞助方：
入党申请书范文网、
活动地点：
4个：行政楼、图书馆、科技楼、逸夫楼
摆放数量：
20-30把/栋
活动开展：
前期准备阶段：
筹备资金：
（1）外联拉赞助 申请社团活动资金
（2）向全体在校人员募集一部分资金，同时呼吁更多的人关注周围的人文环境，积极参与到活动中
宣传安排：
（1）东、中区海报及条幅宣传
（2）设捐赠点筹集资金，时间1-3天，做展板宣传
（3）把此活动作为动态新闻发到学校网站上
（4）在社团联合会中进行宣传，争取其他社团的支持
（5）找校领导、有威望的老师进行课堂宣传
资料准备：
（1） 外联策划书及赞助合同协议书
（2） 用伞须知通知
（3） 各种登记表格制定
中期开展阶段：
1、合理安排人员进行宣传、募捐活动
2、找负责人采购雨伞，以赞助形式注上“共享伞南阳师范学院***楼处”以及商家宣传信息等字样
3、与物业上的工作人员做好沟通，规范借用登记记录，确保后期使用继续顺利进行
4、把伞整齐的摆放在共享伞存放处，旁边贴张共享伞使用须知文件
5、一个星期或半个月做个简单的使用伞统计数据，为以后大学生德育社会实践做准备
6、募集共享资金时，登记清楚所捐赠者的年级、院系、专业等信息，调查共享行为分布情况
后期处理阶段：
1、定期适量的增添伞的数量，及开设地点，让共享延续
2、工作交接要由专门负责人接受，保证管理工作顺利进行
募捐活动流程：
活动方式：公开在校募集
募集地点：师院东区、中区餐厅门口
募集时间：
xx年3月3号至4号（本周六、周日 ），早上 10点到下午5:30 点。
准备事项：
桌子两张，椅子2个，帐篷两顶，展板两块，及展板所需材料若干（粉笔、白纸、颜料、浆糊等），募捐箱二个，记事簿一本，音箱，话筒，条幅、海报若干。
募集流程：
1．xx年3月3日早上10 点前，由组织部人员布置好活动现场，将所需桌子、帐篷放好。
2．由办公室决定值班人员（以会委为主、原则上志愿参加），值班人员最低需两名，值班时间原则上每位为两小时，中午、晚上人流量大，需安排更多值班人员。
3．财务部组织人员负责核对接收的雨伞及核对财务，于xx年3月5日前将财物整理完毕。
注意事项：由于人们素质参差不齐，所以伞的流失现象不可避免。不过，我们要尽最大的努力把这种损失降到最小:在工作的开展过程中，不断及时总结、调整伞的管理方法，促进活动更好地开展。
推荐第10篇：爱心雨伞拍卖会主持稿敏子
杨：尊敬的各位来宾
李：亲爱的老师们同学们
（合：大家下午好！）
李：欢迎大家来到吉首大学第一届爱心伞拍卖会现场
杨：我是今天的主持人杨淑君
李：我是今天的主持人李敏
杨：这是一个凝聚爱心感受关怀、温馨和谐的日子
李：也是展现吉大学子博爱情怀与奉献精神的日子
杨：非常感谢大家对本届拍卖会的大力支持，本次拍卖会是由吉首大学商学院主办，这里的所有爱心伞都是出自学生们之手。当然，这些善款将全部用于龙山县贫困学生的资助，用于资助他们学习上的费用。
李：下面由我来为大家介绍莅临本次爱心拍卖会的嘉宾，她是我们亲爱的成红巧老师，请大家以热烈的掌声欢迎她见证大家的爱心义举。参加本次竞拍的人士都是拥有一颗博大的善心，也请大家为自己的爱心鼓掌，感谢大家对本次拍卖会的大力支持。
杨：下面我宣布，吉首大学第一届爱心伞拍卖会正式开始。
李：首先我将介绍本次拍卖会的规则，请大家仔细听好了哦！
1、主持人介绍完爱心伞后报出起拍价（即最低价），起拍价20元的爱心伞每次加价阶梯为10元。起拍价40元的爱心伞每次加价阶梯为20元。每把伞的价格为学生100元封顶，老师150元封顶。
杨：
2、应价和成交：
竞买人对拍卖师愿意加价竞买时，必须起立举手应价，也可以口头报出高于拍卖师的报价。竞买人一经应价，不得反悔。拍卖师在前应价基础上再报新价，经三声报价无人应价时，便敲锤拍定以前最高应价成交。
李：
3、交贷款、提贷：
成功竞买后，竞买人立即前往拍卖物品保管处以现金付清，请有意竞拍的爱心人士准备好足够的现金。
杨：下面，请大家用热烈的掌声请出本次拍卖会的第一把爱心伞。
这是一把晴雨伞，晴天雨天两用，来自学生爱心人士。吉首的五月是个多雨的季节，五月雨许六月晴，无论什么季节，无论什么时候，无论在吉首的哪个角落，你都需要一把这样的伞为你遮阳避雨。伞面带有紫外线防护涂层，伞架轻巧，方便携带。
李：请各位爱心人士准备好手中的应价牌，编号01晴雨伞竞拍开始！起拍价20元………………………………………………………………
杨：今天，我们激情澎湃
李：今天，我们满载而归。
杨：每一次的竞拍都是那么的激扬
李：每一次的相聚却是那么的短暂
杨：本次慈善拍卖会共拍出爱心伞55把，筹得的善款6000元，这些善款将全部用于龙山县贫困学生的资助。正因为你们的踊跃支持，才有了这些收获：正因为大家的善心，才会有这么精彩的竞拍。
李：感谢各位爱心人士的积极参与，感谢成老师的见证，感谢工作人员们默默的付出，下面我宣布吉首大学首届爱心伞拍卖会到此圆满结束！请大家按秩序退场，谢谢！
第11篇：女生节雨伞涂鸦大赛策划书
历山学院
起跑线社团活动策划书
心声•雨声 — 浪漫雨伞涂鸦大赛
负责人姓名：刘笛联系方式：18353117767
心声•雨声 — 浪漫雨伞涂鸦大赛
为展示学生艺术风采，培养学生自信，丰富学生业余生活，增强学校文化氛围，鼓励更多学生参与，展现女生的心灵手巧特举办此次活动。
、
一、活动主题: 心声• 雨声，炫彩女生
、
二、活动时间：2012年4月21日
、
三、活动地点：校本部桃李园餐厅
四、报名时间：2012年4月12日下午2:30—4:00
五、报名方式：各参赛组将参赛选手资料 (包括队名、成员姓名及联系方式)交到院学生会办公室
六、主办单位：
山东师范大学历山学院女生部 起跑线社团
七、参赛对象：
我院全体同学 社团全体成员
八、所需材料：排笔、涂料（丙烯）、酒精、纯色雨伞（学院提供）剪刀、胶水、铅笔、橡皮及其他基本料
九、比赛准备
宣传活动由院学生会宣传部展板做绘制海报，在宣传板展出。
1、购买涂料等工具；此活动所用的颜料为丙烯，具有不怕洗晒、色泽鲜亮等特点；所用的雨伞必须为纯色，样式基本一致。此外，我们还特为参加活动的同学准备了风格各异的涂鸦图案以及擦拭用的酒精，为确保同学们的作品创作顺利完成。
2、提前联系好通讯员。
3、需要向学校借用的设备：桌子、凳子、音响等。
十、比赛流程：
（一）比赛要求：
1、每院1—2支参赛队伍，每队人数不超过4人。
2、参赛者可以根据需要自备纯色雨伞（必须事先联系，有工作人员检查），可任意在雨伞上涂画，裁剪，添加装饰或缝补。缝补的材料必须是自己做的或半成品。以女生节为主题，设计logo，色彩搭配，彰显自己特色。
3、设计完成后参赛者依次展示介绍作品，解释其意义，限时1分钟。
（二）比赛环节：
1、参赛者提前20分钟进场签到检录并领取材料，在桌面上展示备好的材料，由工作人员检查。迟到20分钟及替选者不得入场参加比赛。
2、宣布比赛开始后参赛者开始制作，比赛过程中参赛者不得随意走动，若有需要请咨询工作人员。
3、观众互动环节：在参赛者制作过程中主持人可以即兴邀请观众助阵，为参赛选手加油。（每队参赛者可派出5位观众进行手拍球比赛，每轮胜利者赢得1分钟时间。)
4.制作结束后清理桌面，写好作品名称，将作品展示在桌面上，设计者站在旁边，当评委和同学过来欣赏评分时，需在1分钟内介绍自己的设计理念和作品特点，使大家对自己的作品有更好的了解。
5、观众到签到处领取纸条并为最佳人气奖投票。
6、名次评定和活动总结。
7、比赛最后：优秀作品展览。
（三）比赛评比与整理环节：
1、作品评选、由评委当场评出颁发奖项
2、获奖名单：由主办方负责记录
3、比赛结束后，优秀作品展出完毕后，通知本人再由
本人带走
（四）评分细则：
主题创意 35分
色彩搭配 30分
时间控制 10分
解说环节 10分
精细程度 15分
（五）奖项设置
一等奖： 一组 证书
二等奖： 二组 证书
三等奖： 三组 证书
优秀奖： 二组 证书
最佳搭配奖： 一组 证书
最佳人气奖： 一组 证书
六、比赛相关事宜
1、颜料等相关工具需提前准备，在活动过程中尽量避免浪费材料
2、提前申请好场地，准备好相关工具材料，并提前联系好校通讯员
3、院自律部安排好现场负责人员的具体工作，以避免现场出现混乱的局面：签字人员、发奖人员、保管物品人员、提供物品人员等
4、现场印有一张相关内容的海报，提醒参赛者注意事项
5、颁奖：评审结束后获奖者到领奖处领取获奖证书
十一、赛后总结
1、活动总结
由部长撰写工作总结备案，并写一份活动概况
2、活动后期宣传安排通讯员把比赛过程记录下来，并发到学校网站上
社团负责人签字：
社团实践部负责人签字：
主办：起跑线社团2012年4月18日
第12篇：爱心策划书
策划书2009年4月
第一部分活动简介
一、活动主题：
让爱飞翔，圆他人梦
二、举办方：
浙江金融职业学院信息技术系团总支学生会
协办方：
浙江金融职业学院SUNNY爱心社
三、活动时间：
2009年5月下旬
四、活动地点：
浙江金融职业学院
五、活动对象：
全校师生
六、活动宗旨
关注社会，关注民生，关注新一代，为未来创造美好环境。伸出你的左手牵着他（她）的右手，伸出你的右手，牵着他（她）的左右，走向明天，共创美好新生活。
第二部分活动背景
我们偷懒晒太阳
我们周末疯狂SHOPPING
我们糟蹋米饭
我们吃肯德基麦当劳
我们玩过山车海盗船
我们追星捧族
我们追逐时尚
我们装扮非主流
我们耍帅扮酷
他们吃顿饱饭便是奢侈
他们寄封信便需要徒步几公里的山路
他们整年见不着自己的爹娘因为他们都常年外出打工
他们鲜少喝到甘甜的水
他们不知道城市里的高楼大厦
他们不知晓城市里的小脚裤唇环脐环所谓何物
他们同样不知晓外面世界的灯红酒绿纸醉金迷
他们渴求读书却买不起一支铅笔
他们羞涩的接受各地所谓善人的采访
期待所有的一切会因他们而有所转机
城市里的你，每年都在为怎么处理旧衣服而烦恼，留着占地方，扔了又可惜，送亲戚朋友又送不出手。山里的他们，每年都在为生计而烦恼，年均收入不过千，孩子上不起学，老人看不起病，衣服残旧不堪。我们也许没有很高的收入，我们也许没有多余的存款，我们也许捐不起一座希望小学，但我们可以把我们不需要的旧物转给那些需要它们的人，这只需要我们的爱心。
贵州省纳雍县故开（苗族彝族）乡陶家寨希望小学就是这个山里的未来新一代，而我们的未来都掌握在他们新一代的手中，他们是民族的新希望。他们正是明天的朝阳，而我们盼望的就是明天能朝气蓬勃。他们是山里人，没有强有力的师资，没有完好的设备，没有较好的环境，什么对他们来说都是艰难的。而这是一群天真可爱，聪明伶俐的孩子，一群积极向上的孩子，一群缺少社会关注的孩子，那是一群需要我们帮助的孩子……
请伸出双手帮助这群需要帮助的孩子吧，有您的帮助，他们会过得更开心的。
第三部分活动的意义
我们每个人都十分清楚这是多么天真烂漫的，多么需要被关怀的孩子，这是一群积极向上同时也是一群缺少社会关怀的孩子，我们每一个人应该伸出双手去帮助他们。我们信息技术系应该利用些次机会跟SUNNY爱心社联合聚集所有金院的师生，一起出发为这群一直被遗忘的孩子献出一份自己的力量，让他们不再默默无闻，不再一无所知。让我们举起双手在胸前组成一颗爱心，当我们都聚集在一起时，阳光就会降落在这所“希望小学”。
此次活动是以“让爱飞翔”为主题，和爱心协会一起为希望小学的小朋友们伸出援助之手，力量虽然渺小，但是这是我们所有学子赤
诚的心意。
校园生活本来是人生中最美好的时光，是学习知识和加强综合素质的阶段，但是因家庭的贫困，很多人不得不选择在一个设施设备非常落后的条件下学习，当你们置身其中你们会做何感想，看者那一双双渴望的眼神，我们每个人都会想要去帮助他们，为他们送去关爱和温暖，给他们一个没有遗憾的童年生活。因为从小在农村生活，所以得农村的环境是相当的清楚。让我们以一名大学生的身份参加其中，让我们一起构建彩虹，为孩子们营造美好的环境，让他们更加接近太阳，接近温暖。在活动中，我们将发挥高校服务社会的功能，加强彼此间的友谊，提高热心公益的意识。
通过这次活动，我们能号召更多的学子们及老师参加其中，让社会大众都能关心贫困山区的孩子们，有你的帮助，明天会更美好。
第四部分活动内容
一、做好前期的宣传工作，加大力度宣传，海报宣传。将海报贴在人流量较多的地方。宣传形式：海报宣传、学校广播宣传、横幅宣传、网络宣传等。
活动过程做好部分的分配工作，让每个部门尽量能参与进来，再影响到学生，影响到老师。设定具体的联系人及联系地点，爱心工作不只是一时的工作，得一直持续着，所以让爱心人士能够更好的跟联系人沟通。
因为我们学校很多都是离家比较近的，可以的话，就让他们有更多的时间回家，拿出他们已不用的旧东西，然而这些正是这些可爱的孩子们所需要的东西。所以说，做好宣传工作很重要。这些东西正是：儿童书、文具、玩具、衣服、书包等。然而考虑到，现在在校的学生一般儿童方面的书都比较少，而且几乎为零，所以儿童方面的东西更需要老师们的帮助，希望老师们也能参与进来，捐点小东西，让这些可爱的小朋友们过得更开心。也许就是这么一些小东西，会让他们感觉倍加温暖。
如果到时候收集到的东西比较多，将部分的物品赠送给希望小学，这是一所民工孩子的学校，他们也需要我们的帮助，有了我们帮助，他们会很开心，而且路途比较近，所需要的费用比较少。
本次活动主要围绕着小学生物品募捐活动，所以具体落实到学生会的部门中。
二、问题分析：
1、将收集到的东西邮寄出去的费用，由于贵州省纳雍县故开（苗族彝族）乡陶家寨希望小学是一个比较偏僻的地方，得用平邮的方式寄过去，而平邮根据路途较远及重量所需要的费用就比较多，而且时间也比较长。
2、本校是大学生，所以儿童书可能比较少。解决方法是一方面得利用我们的假日，希望回去的学生能带来家里现在不需要用到的儿童书。另一方面，本学校老师很多家里都有小孩子，所以希望老师能捐出部分的书与贫困山区的孩子们分享，这样他们会非常感激帮助他们的每一个人。还有一方面就是扩大影响力，影响到社会中去，让社会人士也能参与到帮忙的过程，体验助人为乐所带来的欢乐。做好各方面的宣传工作。不仅仅是贵州省纳雍县故开（苗族彝族）乡陶家寨希望小学需要帮忙，还有很多地方同样需要我们整个社会的帮忙。
3、学校的女生居多，所以女生的娃娃也比较多，所以可以捐出一些小东西，这样小朋友们也可以玩到可爱的玩偶了。
4、已联系过贵州省纳雍县故开（苗族彝族）乡陶家寨希望小学的陆玉怀校长，据了解，他那边比较缺乏的就是图书了，所以着重就在图书方面的，但又考虑到学校的实际情况，所以最好利用假日学生回家的时间能拿点书捐，还有就是老师们的帮助。
5、为了环保，减少纸的利用率，最好是以班为单位进行有效的宣传，这个分配到各个部门，再联系各个系，要求系里面的学生会帮忙召集各班班长到班里面宣传，让他们利用假日回家时间把家里不需要用到的东西募捐给需要帮助的学生。
6、要是能募捐钱最好了，这样就可以把钱捐给他们，虽然只有一点点，但这也是可以让他们品尝一下糖的味道。
三、注意事项：
1、请尽量邮寄素净点的衣物，适合农村生活的。不要太时髦，不要裙子，不要吊带等。
2、御寒衣物为主，尽量少寄夏天的衣服。如果有棉被，床单等也需要。具体可以是：棉衣、羽绒服、绒衣、毛衣、外套、棉纱衣裤、保暖内衣、衬衣、长袖T恤、棉裤、毛裤、绒裤、牛仔裤、长裤、棉鞋、旅游鞋、休闲鞋、袜子、围巾、帽子、手套。
3、衣物请不要有破洞，不要有明显的污渍，扣子、拉链、鞋带必须完整无缺，贫困山区买，这些服装配件也很困难的。
4、如果是旧衣物，请消毒清洗干净后晒干（消毒用威露士，84等消毒液浸泡十五分钟照常清洗即可）。
5、如果您有书籍要捐，请选择内容积极向上健康的读物。中外名著、科技图书、识字卡片、儿童故事书、少儿科普书籍、童话、字典（包括新华字典、成语字典、歇后语字典、汉藏字典、英汉字典）等工具书都可以。请勿将渲染迷信、暴力、色情的书送去，时尚杂志也不要。另外，西部省区的教材和教辅书与内地不同，内地的送去也没有用处。
6、文具、棋类、体育用品、玩具等都可以寄去（请附上使用说明书；上述物品如果不是新的，请清洗消毒后再寄）。
7、都是农村偏远山区,好多地方是快递公司到不了的,建议用邮局的普通包裹。
第五部分经费预算
横幅2条„„„„„„„„„„„„„„„„„„40元/条 宣传板2块„„„„„„„„„„„„„„„„„30元/块 海报3张„„„„„„„„„„„„„„„„„„3元/份 宣传单（A4纸张）300份„„„„„„„„„„„0.1元/份 车费„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„50元
合计:40*2+30*2+3*3+300*0.1+50=229元
第六部分预期影响
1、贵州省纳雍县故开（苗族彝族）乡陶家寨希望小学的小朋友们
当拿到东西的时候会非常开心，为他们提供精神支柱。小朋友们能够看到书上那么精彩的世界，触使他们更加努力学习，为了以后能够走出大山，看另一边的太阳，而不是出了大山却没有文化，只能为别人打杂工。
2、能够弘扬金院精神，扩大了我院学生会和社团在全院的影响，
达到“双赢”的效果。
3、能够引起社会好心人的关注，他们也能同时融入这个环境中帮
助这些需要帮助的孩子们。
时间：2009年4月
第13篇：爱心策划书
东北农业大学“共创和谐，从我做起”大学生社会实践创意活动
—— 爱心助残系列活动策划书
一、活动背景
残友是我们这个社会中特殊的群体，是需要我们关心、帮助，同时又需要平等对待的群体。中国政府越来越重视对残友的关爱，和谐的社会不该仅有健全的美，残缺也是种美。和谐的社会中不该少了这些残友的笑容。我们的帮助常常是举手之劳，但残友感受到的关爱和认可是无限的。只要献出一点爱，世界会变得很美好。创造一个和谐的社会，让残友能生活在一片温暖、和谐、平等的天空下！
二、活动主题
爱心助残友。打造一片和谐的天空。
助残友，深入“童”心
（一）活动目的：
宣传助残思想，加强对中小学生助残意识的培养，帮助他们了解残友和基本的残疾人的设施，培养他们对残友的关怀意识。
（二）活动基地：哈尔滨市脑瘫儿童康复中心
（三）活动时间：六月十二日下午
（四）活动准备工作：
1、联系活动基地，提交活动策划，取得老师支持，协调时间、地点安排
2、查阅残疾人及其设施的资料，进行资料整理和打印，可以制作PPT
3、进行校内会员动员，组织会员踊跃参加活动，报名确定人数后进行培训
（五）活动宣传：
1、基地方面，海报、横幅、宣传标语
★伸出你的手,让别人幸福.
★你我同在一个蓝天下,共享一片蓝天
★当别人感到幸福你同样是幸福的
★关爱残疾人,献出一份爱
（六）后期宣传
对活动照片及其他影音资料进行整理，一方面上传至校新闻中心，另一方面
以展板的形式展出活动成果！（一天）
（七）注意事项：
１、安全第一，事前会进行培训；
２、在活动过程中，要时刻注意自己的言行，文明礼貌，展现当代大学生的风貌；３、经费不足的话，可以通过拉赞助取得部分经费；
４、雨天活动地点改在室内（社区活动中心）
爱
心
助
残
活
动
策
划
书
举办单位：星光爱心社合作单位：哈尔滨市脑瘫儿童康复中心
策划人 邓得强：制药一班
第14篇：雨伞教案
《雨伞》（2课时）
教学目标：
1、体会作者细腻的笔触
2、感受小伙子和小姑娘纯洁美好的爱情
3、欣赏小伙子和小姑娘心理的变化过程 教学难点：
1、领会小伙子和小姑娘之间细腻而微妙的感情变化 教学重点：
1、学习作者对感情细致的描摹的手法 前置作业：
1、读懂课文的基本情节。
2、查阅作者有关介绍知识。教学过程：
一、安全教育：安全事故小演讲或安全事故见闻分享。
二、导入新课：
上学期，我们学过《雨巷》中有一把油纸伞，让我们联想到作者内心朦胧的爱情；《新白娘子传奇》中许仙有一把雨伞，它给许仙带来了流芳千年的爱情；《永远的蝴蝶》中的那把雨伞导致了一段凄美的爱情。好，我们发现雨伞常和爱情联系在一块。那我们看看日本作家川端康成的小小说《雨伞》中的这把雨伞和爱情是否有联系呢？
二、作者简介
川端康成：（1899---1972），出生于日本大阪市北区北花町一个医生家庭。他三岁丧父，四岁丧母，由祖父母抚养，但八岁时失去疼爱他的祖母，十岁时他失去了姐姐，只剩下他与祖父相依为命。六年后，祖父病死，他从此就开始了孤独生活。这不幸的遭遇，使他从小就忍受孤独与冷漠的困扰。幸而他酷爱读书，日本平安时代以《源氏物语》《枕草子》为代表的古典文学名著引起了他的浓厚兴趣，那些作品的语言韵味与悲哀情调，深深地渗透进这位孤儿的心底，引起他童稚的伤感。这种情绪一直影响到他日后创作生涯。十七岁时，他的文章就开始在报纸上发表了，1921年开始发表小说，1924年毕业于东京大学后，开始了专业作家的生涯。1926发表的小说《伊豆的舞女》奠定了他在文坛上不可动摇的地位。1968年，他因小说《雪国》、《千鹤》和《古都》“以丰富的感情，高超的技巧，表现了日本人的内心精华”而获得了诺贝尔文学奖。在荣获诺贝尔文学奖三年之后，1972年4月16日，川端康成突然采取含煤气管自杀的形式离开了人世，川端康成未留下只字遗书。(据说是因为三岛由纪夫自杀事件，刺激过重最终也选择了自杀）
他是立足于日本文学传统、顽强的改造西方文学而培育出新的东方艺术之花的伟大作家。
三、课文分析：
1、快速阅读课文，理清本篇课文的故事情节！
2、提问：本文叙述一个怎样的的爱情故事？
明确主要情节：春雨天，小伙子撑一把雨伞来到姑娘家的门前，约她去拍分别照。因为小伙子的父亲要赴远地上任，携亲眷前往。由于两人内心的胆怯和害羞，虽撑一把伞但仍保持着很远的距离。后来在摄影师的指点下，两人拉近的距离。还有小伙子悄悄的提醒及姑娘快乐的神态，致使两人心心默契。从照相馆出来，两人就像夫妻似的消失在雨中。
3、根据文意，这一对小恋人一起在雨中撑着一把伞去干嘛？（拍照）
4、思考：小伙子和姑娘拍照前后的心理有什么不同?并找出能体现她们心理的语句。明确：拍照前他们是害羞、胆怯、不好意思的心理，拍照后他们是坦然、大方的心理。
语句有：小伙子将脸藏在伞内，这雨伞与其说是挡雨，倒不如说是他来到姑娘家铺面前时，为了遮羞而打开的。
姑娘只把一边的肩膀伸进去。小伙子见姑娘还淋着雨，很想请她靠近自己，可又没有勇气开口。当然，姑
娘也很想一只手凑上去拿伞，但不知怎么的，却偏偏做出了要逃出伞外的样子。
去化妆室时姑娘欢快的神态深深感染了小伙子，不一会儿，两个人就很自然地一块儿坐在椅子上了。 可是，不像来时那样胆怯，他们似乎一下子变成了大人，就像一对夫妻似的走回去了。
5、根据上述分析，理解题目叫《雨伞》，到底雨伞在文中起了怎样的作用？
明确：雨伞就成了小伙子和姑娘幸福爱情的见证。
分析：开始时因胆怯和矜持，虽共用一把伞，两人却保持着一定的距离，以致两人都淋湿了肩膀。但在拍照时两人的心理发生了微妙的变化，离开照相馆时，仍合用一把伞，但已战胜了胆怯和矜持，“像一对夫妻似得”相拥而去。雨伞是这对恋人幸福爱情的见证。
四、课文总结： 《雨伞》一文短小精悍，充满着诗情画意。作者以极其细腻的笔触展示了一对青年恋人纯洁而美好的心灵。
五、归纳两篇微型小说的共同主题：
两篇小说主题都表达了对纯洁美好爱情的赞美、追求和向往。小说借平凡的人和事，表达了对纯洁美好爱情的赞美、追求和向往（以小见大）。赞美了人性中的真、善、美。
六、课堂延伸：关于爱情
真正爱情本应该就是纯洁的、美好的，就好像小说中的2对恋人，简单却幸福，但当今社会人们的金钱观念越来越浓，爱情有时受到了来自物质生活的引诱和考验，变得现实，失去了美好的美感。我们应树立正确而纯洁的爱情观，不应该掺杂有过多物质的东西，要有冲破阻力的执着精神和追求幸福美好的生活。
七、布置作业：
1、抄写课文中的生字词1次。教学反思：
第15篇：雨伞说课稿
小班美术活动《小花伞》
小六班 郭霞女
一、说设计意图
纲要指出：要结合培养目标和本班幼儿实际，充分考虑儿童的发展需要，对一些幼儿成长中必须具备的经验进行预设。因此，针对以上情况，我设计了此次活动，以下雨为切入口，将美术活动融入故事情节中，鼓励幼儿大胆为雨伞创造图象。并从中激发幼儿想象力，通过自己为雨伞命名，进一步培养孩子的语言表达能力。
二、说活动目标：
1.学习选用自己喜欢的颜色在伞的轮廓中大胆的添画。2.能知道伞的用途。 3.体验参与美术活动的乐趣。
三、说活动重点、难点 重点: 能知道伞的用途。
难点：学习选用自己喜欢的颜色在伞的轮廓中大胆的添画。
四、说活动准备
幻灯片各种各样的伞、画好的伞的示范画、自制的一把大雨伞、油画棒、画好的雨伞轮廓作画
五、说教法、学法
为了更好地完成教学任务，我采用了：
1．直观法：以看课件的形式直接刺激幼儿的视听器官，能使教学进行得生动活泼，激发幼儿的学习兴趣。
2．提问法：有效的提问能引导幼儿有目的的、仔细的观察，启发幼儿积极思维。
六、说活动过程：
（一）开始部分
活动的导入（以下雨的场景表演）
——听！这是什么声音，（下雨了。）
——哦！下雨了怎么办？用什么来挡雨呢？（雨伞）
（二）基本部分
1.故事：春天来了，花儿都开了，外面的景色漂亮极了，小熊在家里闷不住了。来到了草地上玩耍。他玩得可开心了。突然，乌云遮住了太阳，“轰隆隆”打雷了，“嘀哒嘀哒”下起了小雨，小熊什么都没带。眼看就要被雨水淋湿了，我们应该怎样帮助小熊呀？（给他送雨衣，给他打伞。。。）
2.雨伞的用途
师：刚才我们看到了许多漂亮的小花伞，你们知道雨伞都有哪些用途吗？（挡雨，遮太阳，挡风）
教师小结：小朋友们真聪明呀，想到了这么多的办法帮助小熊。我们现在就送给他一把漂亮的小雨伞吧。
3.作画要求：涂色时身体坐正，用品摆放整齐，右手拇指食指拿画笔，左手按住画纸，眼睛离纸不能太近，安一定方向涂色，比比谁是涂色小能手。
4.幼儿作画，教师巡回指导 5.作品分析
师：请几个小朋友上来展示一下自己的作品，说一说送给小熊的是一把什么样的雨伞。
（三）结束部分
小结：刚才小熊看到我们小朋友送给他的雨伞，特别高兴，要跟我们小朋友说：谢谢！小朋友应该怎么说呀？（不用谢）我们小朋友真的很懂礼貌呀。小熊说要带我们一起出去玩，你们开心吗？走喽，我们跟着小熊一起出发吧。
第16篇：雨伞教案
雨伞教案
雨伞教案
1、教学目标： （1）
体会作者细腻的笔触 （2）
感受小伙子和小姑娘纯洁美好的爱情 （3）
欣赏小伙子和小姑娘心理的变化过程
2、教学难点： 领会小伙子和小姑娘之间细腻而微妙的感情变化
3、教学重点： 学习作者对感情细致的描摹的手法 课时安排：两课时
一、
导入： 同学们都非常熟悉一样事物：雨伞。我们前些天段考中荣获一等奖的同学还得到一把雨伞作为奖品呢！但是它在我们文学中也是一个很重要的意象，看《雨巷》中有一把油纸伞，让我们联想到作者内心朦胧的爱情；《新白娘子传奇》中许仙有一把雨伞，它给许仙带来了流芳千年的爱情；《永远的蝴蝶》中的那把雨伞导致了一段凄美的爱情。好，我们发现雨伞常和爱情联系在一块。那我们看看日本作家川端康成的小小说《雨伞》中的这把雨伞和爱情是否有联系呢？ 板书课题：
雨伞
二、作者简介 川端康成：（1899---1972），出生于日本大阪市北区北花町一个医生家庭。他三岁丧父，四岁丧母，由祖父母抚养，但八岁时失去疼爱他的祖母，十岁时他失去了姐姐，只剩下他与祖父相依为命。六年后，祖父病死，他从此就开始了孤独生活。这不幸的遭遇，使他从小就忍受孤独与冷漠的困扰。幸而他酷爱读书，日本平安时代以《源氏物语》《枕草子》为代表的古典文学名著引起了她的浓厚兴趣，那些作品的语言韵味与悲哀情调，深深地渗透进这位孤儿的心底，引起他童稚的伤感。这种情绪一直影响到他日后创作生涯。十七岁时，他的文章就开始在报纸上发表了，1921年开始发表小说，1924年毕业于东京大学后，开始了专业作家的生涯。1926发表的小说《伊豆的舞女》奠定了他在文坛上不可动摇的地位。1968年，他因小说《雪国》、《千鹤》和《古都》“以丰富的感情，高超的技巧，表现了日本人的内心精华”而获得了诺贝尔文学奖。他是立足于日本文学传统、顽强的改造西方文学而培育出新的东方艺术之花的伟大作家。
三、课文分析：
1、
让同学们大声朗读课文，理清本篇课文的故事情节！ 提问：请叙述一下本篇课文的故事情节？ 明确： 情节：春雨天，小伙子撑一把雨伞来到姑娘家的门前，约她去拍分别照。因为小伙子的父亲要赴远地上任，携亲眷前往。由于两人内心的胆怯和害羞，虽撑一把伞但仍保持着很远的距离。后来在摄影师的指点下，两人拉近的距离。还有小伙子悄悄的提醒及姑娘快乐的神态，致使两人心心默契。从照相馆出来，两人就像夫妻似的消失在雨中。
2、
让同学们理出课文中的人物! 提问： 明确：小伙子、姑娘、摄影师 摄影师在文中起到一个什么作用？ 明确：对小伙子和姑娘的感情升华起到一个促进的作用。
3、
理解文中的环境描写： 明确：文中描写环境的语句很少，但同学们也能深刻地体会到故事发生的环境，那就是濛濛的春雨，正因为有了濛濛春雨，才有了小伙子撑伞的情节，雨伞就成了小伙子和姑娘爱情的见证，才有雨伞题目的深刻含义。
4、
思考：小伙子和姑娘拍照前后的心理有什么不同?并找出能体现她们心理的语句。 提问： 明确：拍照前他们是害羞、胆怯、不好意思的心理，拍照后他们是坦然、大方的心理。 语句有：小伙子将脸藏在伞内，这雨伞与其说是挡雨，倒不如说是他来到姑娘家铺面前时，为了遮羞而打开的。
姑娘只把一边的肩膀伸进去。小伙子见姑娘还淋着雨，很想请她靠近自己，可又没有勇气开口。当然，姑娘也很想一只手凑上去拿伞，但不知怎么的，却偏偏做出了要逃出伞外的样子。 去化妆室时姑娘欢快的神态深深感染了小伙子，不一会儿，两个人就很自然地一块儿坐在椅子上了。 可是，不像来时那样胆怯，他们似乎一下子变成了大人，就像一对夫妻似的走回去了。
5、
思考：找出他们拍照前后心理变化过程中，几个关键性的细节并体会作者细腻的笔触。 明确：（1）小伙子把扶在椅子靠背上的手指轻轻地碰着姑娘的外套。通过手指感觉到她那微热的体温，小伙子仿佛感受到了紧紧拥抱着姑娘时的温暖。
（2）小伙子善意的提醒，姑娘害羞的神态。
（3）姑娘去化妆室时欢快的神态。
6、思考：文中雨伞所起的作用。
明确：它就是这对恋人幸福爱情的见证。
四、
板书 人物 环境 情节 雨伞
：春雨天，小伙子撑一把雨伞来到姑娘家的门前，约她去拍分别照。
：小伙子、姑娘、摄影师
：濛濛的春雨 胆怯、害羞
坦然、大方
五、
总结： 《雨伞》一文短小精悍，充满着诗情画意。作者以极其细腻的笔触展示了一对青年恋人纯洁而美好的心灵。
第17篇：共享雨伞
共享雨伞
共享雨伞 是指企业在地铁站点、商业区、居民区、校园、酒店等提供雨伞的共享服务，是共享经济的一种新形态。
2017年初，国内共享雨伞渐渐出露锋芒，在广州、深圳及江浙沪一带开始试运行。共享单车已经遍布各大城市街头，用不了多久，共享雨伞也会在城市的街道间遍地开花。
一、产生背景
《中国分享经济发展报告2017》显示，据估算，2016年中国分享经济市场交易额约为34520亿元，比上年增长103%；参与者总人数达到6亿人，比上年增加1亿人左右。报告预测，未来几年，中国分享经济将保持年均40%左右的高速增长。
二、发展历程
2016年底，一些年轻的创业团队开始着手筹划和研发共享雨伞的产品和服务规范，一些校园刚毕业和没毕业的创业青年们创立了以共享伞为载体的社交模式，其主要模式为人与人同撑一把伞，人人以伞为交集的社交模式。还有一些多年创业的有经验的团队，他们更专注用户用伞的体验，其主要模式为以雨伞的自助租赁设备为基础，在城市范围铺设借伞设备的借还点，这种模式和共享单车类似，都是以资本运营和技术保证来推动项目进展。其盈利模式主要为押金、租金和广告收益。但后者的模式更注重用户体验，可能会成为共享雨伞的主要生力军。
共享经济最近被网络热议，名为共享实为租赁，或者叫租赁经济、租赁雨伞还更贴切些，当然大家更希望看到的是真正共享经济的企业或团队来独树一面旗帜，把用户手中的闲置资源利用起来、共享出来，实现真正的共享与资源重用。
三、经营模式
共享雨伞的租金是共享雨伞企业的主要收入源。
虽然共享雨伞的经营模式与共享单车相差无异，都是以押金+收费的模式运营。但共享雨伞低廉的押金使得项目需要大量资本去占领市场，可当共享雨伞遍地开花时的过剩问题势必会吞噬部分融资规模较小的企业。此外，雨伞基本上都是在下雨天才会去使用，如果不下雨的话基本上不会有人租雨伞用，这纯粹是靠天吃饭，如果连续很长时间不下雨，那该如何去盈利。更不会有人拿着雨伞去当遮阳伞。并且雨伞对于很多家庭来说都是生活日用品，基本上家家都有，它不像单车、KTV那样稀少，即便是忘记带了，也不会每天都出现这样的情况。已经人人都有的产品，还需要去租赁吗？况且拿回家了还要花时间去记得还伞，时间成本确实比一把雨伞的租金要高得多。
共享雨伞的盈利模式为押金、租金、广告和跨界合作。哪种模式更适合这个行业，还要等共享雨伞企业经过市场验证后才能下定结论。
四、社会影响
共享雨伞由于其符合绿色出行、节省资源、环保理念，政府对这一新鲜事物也会极力提倡和支持。
第18篇：爱心义卖策划书
“爱心助人，文院先行”
——文学院爱心义卖志愿活动
一、活动目的：
1、由文学院师生带动全校同学捐赠物品，共同铸就爱的家园。
2、进行慈善义卖，做到循环利用，倡导低碳环保，响应习近平主席节俭的号召。
3、建立文学院爱心公益基金。
4、丰富辽大学生课余生活，提升辽大学生素质，培养爱心。充分体现“大学生素质拓展节”主题。
二、活动时间：2013年3月23日（周六）
三、活动地点：大学生活动中心
四、主办单位：文学院学生会
五、活动对象：辽宁大学蒲河校区全体师生
六、活动流程：
（一）人员安排：（待定）
（二）前期宣传：
1、倡议书
于3月15日前由文学院信息部部员分别负责学校食堂、超市、博文楼自习室及文学院老师的倡议书的发放，向老师同学介绍此次活动的形式、意义。
2、海报、横幅宣传
3月15日前将制作好的海报和横幅悬挂于食堂，大学生活动中 1
心，宿舍信息栏等醒目位置。
3、动员文学院学生会成员
各部门召开会议或由部长下发通知，请学生会成员发挥带头作
用，捐出自己不用的物品，并登记名单。但一定要遵循自愿的原则。
4、班级动员
由班长召开班会或下发通知，告知同学们义卖地点、时间请邀请
同学们参加。并登记有意愿捐款捐物同学的名单。
（三）义卖物品收集：
1、征集：
由学生会部员及志愿者按照之前收集登记的捐物信息上门收集物
品，并妥善保管。
2、由学生会向全系老师发出邀请和倡议。
4、所收集物品由文学院学生会进行登记、整理、估价和分配。
（四）义卖现场：
1、参加活动人员在3月23日下午12:30到各自参加的活动场地
集合、签到后配合各小组负责人做好活动前的活动现场布置等各项准
备工作。
2、每个小组留1-2个副部长负责做好义卖物的销售及登记并做好
部员的监督和指导。
3、午餐时间由各场地负责人协调人参与活动员分批进餐。
4、文学院学生会负责本次活动所涉及的一切经济工作，活动后及
时做出本次活动的财务明细表。
5、文学院信息部负责做好本次活动的过程的拍摄及为宣传报道提
供摄影素材。
6、注意提前准备好义卖物资。
7、收场时注意清理现场。
（五）后期工作：
1、所得款处理：由学生会专人负责清点善款，做好明细表并上
交杨程承老师处。
2、余物处理：文学院学生会进行分类，然后捐献给希望小学或
贫困学生。
3、活动总结与宣传：
由文学院信息部负责整理此次活动的照片和其他资料张贴于
布告栏；并作出此次活动的总结，及财务情况然后进行公示。
七、活动所需物品准备：
1、海报、横幅
2、爱心纸箱4个
3、展板1块
4、铺垫4块
八、活动经费：
约500元人民币
附：《爱心义卖活动倡议书》
亲爱的老师们、同学们：
爱心，是人类本性的体现，社会因为爱心的互动
而变得和谐。我们在给予别人爱心的同时，也无时不
在感受着爱心所带来的快乐。当在我们每天感受幸福
生活的同时，总有部分同学因为家庭条件的原因，生
活上总是过得很拮据。可是他们始终坚守着真诚与善
良，执著着梦想与信念。你是否对他们的处境深有感
触呢？你又是否愿意用爱心去温暖他们的心灵？那么
就请你伸出援助之手吧！参与到辽宁大学“爱心助人，
文院先行——文学院爱心义卖志愿活动”活动中吧！
本次活动旨在通过在全校募捐所得物品进行慈善
义卖，所得报酬用于捐助家庭条件贫困的学生，以此
唤起全校师生对贫困大学生更多的关爱，并尽可能改
善贫困大学生的生活学习条件。活动将于3月23日、
24日在我校大学生活动中心。学生可以以个人名义捐
赠物品，3月20日前各学院及服务队也可将捐赠物品
集中送至文学院学生会处捐赠物品包括九成新的衣
物、各类生活用品、学习用品等。
亲爱的老师们、同学们：“不积小流无以成江海”行
动起来吧！在你的能力范围内献出你的爱心，帮助需
要帮助的同学。也许你的付出只有点滴，但却能改变
他们的命运，让爱心的光芒照亮他们的前程。真诚感
谢您的参与！
文学院学生会宣
活动策划人：周文韬（文学院信息部）
第19篇：爱心捐赠策划书
旧物传爱心 助人圆梦情
策
划
---机械与电子工程学院青年志愿者协会
2016.06.16
书
一、活动名称
旧物传爱心
助人圆梦情
二、活动主题
回收身边的一些旧物，捐赠给农村的贫困孩子
三、活动背景
有现今，大学生有许多不用的旧衣服、旧书、旧电器，这些东西被放在一边，弃之不用。然而，在很多农村地区的孩子就不一样，有时候真的可以说是天壤之别，小小年纪的他们有太多的事情要忧心，也许有时候他们更关心的是能不能吃饱饭，而不是如何去玩得更开心。瘦弱肩膀上的压力与他们的年龄不相符合，所以，我们经常看到他们的照片都是神情凝重的。他们有开心的时光，只是我看到他们开心的双眸都是略带灰暗的，是贫困的生活环境给他们原本也明亮的眼眸抹上的一层被生活环境污染了的薄膜吧。
那里是偏远山区，所以气候条件恶劣，经济落后 。大人、小孩的衣服都需要（很需要衣物，主要秋冬衣物） 还有文具用品，适合学生看的书籍也需要 。
我们也许没有很高的收入，我们也许没有多余的存款，我们也许捐不起一座希望小学，但我们可以把我们不需要的旧物转给那些需要它们的人，这只需要我们的爱心。
请需要处理旧衣服的人们来这里寻找旧衣服的去处，用我们的爱心给这些旧衣服增添新的光彩。
希望大家都行动起来，尽我们的绵薄之力，帮到一些我们能帮到的人。这也会是我们的快乐！
四、活动目的：
一份爱心，在你我之间传递。温暖你们的心田，为贫困的人们带去寒冬的温暖。以我们的实际行动，奉献自己的一份爱心。我们同学中，特别已经临近毕业的师兄师姐，有一些人有很多不穿的衣服和用不上的文具或者其他物品，与其拿来压箱底，还不如奉献我们的一份爱心，为受冻的人带去一份温暖，为贫困的孩子送去欢乐和知识。对我们来说，只是一个小小的善举，但对于那些贫困，受冻的人们来说，作用极大。所以，我建议我们将不要的娃娃，电器和书本、旧的衣服等等捐给有需要的人，让他们度过一个温暖的寒冬。
1) 将压箱底，不用的物品捐给有需要的人，给他们带去温暖，帮助他们度过寒冬。
2) 解决师兄师姐积衣成灾的尴尬，减少没用的衣服被丢掉现象的发生。 3) 发扬大学生的爱心与贡献精神。
4) 锻炼青协成员的实践经验与团队合作精神。
五、活动意义：
1) 可以以实际的行动为有需要的人带去温暖，旧衣物对于我们可能没什么用，但对于那些有需要的人来说，作用极大。
2) 虽然我们所做的微不足道，但爱心无价，只要我们每人都伸出援手，世界就会更加美好。
3) 通过回收旧衣物可以让我们知道，每个人都会有一份爱心，不管是干什么，做什么的，爱永远在每个人心中。
4) 让同学们尽力去帮助需要帮助的人，让他们在活动中体会到生活的艰辛，让他们更加理解什么是志愿者精神。
六、活动对象：
机电学院大四学生 活动时间：
2016年6月17日至7月10日
活动人员：
全体青协成员 活动地点：
西区宿舍，南区宿舍
七、主办单位
东华理工大学机械与电子工程学院青年志愿者协会 前期准备：
联系
1) 联系受捐的单位，商量好捐赠衣服详细内容，包括捐赠时间、受捐的单位和地区、捐赠服装的类别以及最终衣服的去处等 2) 提前与保安，宿管说明情况，得到其允许。 3) 所需物品
记录物品所用A4纸
前期会议
1) 会长召开干部会议，分配各部门的工作，注意事项和活动的具体内容。 2) 各部长召开部门会议，说明活动的主题、详细内容与时间，登记活动成员人数，并汇报给负责人。
宣传
1) 提前在微博，微信平台发布活动信息宣传（辅助宣传） 活动前期安排
1) 负责人分配活动人员，安排时间，任务（与秘书部合作）
2) 活动现场安排人员照相，让其他未参加活动的青协人员了解当天现场情况 活动前期人员安排
1) 选出活动负责人，负责通知当天有参加活动的人员，具体工作时间和地点。
活动开始前一天召开一次活动人员会议，再次说明活动的具体内容和注意事项 2）具体安排
时间： 2016.6.19 地点： 南区一栋 人员 ： 备注第六届全体
八、活动后期处理：
1) 初步清洗回收的物品，并将不能用的物品分开。 2) 将物品暂寄存在学院办公室。
3) 联系相关的合作机构来接收旧衣，旧物品。
5） 监督衣服的去处，并在青协平台公示。 注意事项：
1) 活动进行时必须带上青协红帽或者绶带，并说明自己是青协的成员，口头宣传青协有举办这个旧物品回收活动。
2) 活动人员如果有事不能及时到达，必须提前一天通知活动负责人。 3) 现场宣传说话礼貌，以自愿为原则，不能强制性宣传活动与捐赠衣服。 4) 整理和分类衣服的时候要注意保持道路的通畅，不要影响他人的通行。
九、募捐细节：
1.请尽量邮寄素净点的衣物，适合农村生活的。不要太时髦，不要裙子，不要吊带等 2.御寒衣物为主，尽量少寄夏天的衣服。如果有棉被，床单等也需要。
3.具体可以是：棉衣、羽绒服、绒衣、毛衣、外套、棉纱衣裤、保暖内衣、衬衣、长袖T恤、棉裤、裤、绒裤、牛仔裤、长裤、棉鞋、旅游鞋、休闲鞋、袜子、围巾、帽子、手套。4.衣物请不要有破洞，不要有明显的污渍，扣子、拉链、鞋带必须完整无缺，贫困山区这些服装配件也很困难的。
5.如果是旧衣物，请消毒清洗干净后晒干（消毒用威露士，84等消毒液浸泡十五分钟照常清洗即可）。
6、如果您有书籍要捐，请选择内容积极向上健康的读物。中外名著、科技图书、识字卡片、儿童故事书、少儿科普书籍、童话、字典（包括新华字典、成语字典、歇后语字典、汉藏字典、英汉字典）等工具书都可以。请勿将渲染迷信、暴力、色情的书送去，时尚杂志也不要。另外，西部省区的教材和教辅书与内地不同，内地的送去也没有用处。
7、文具、棋类、体育用品、玩具等都可以寄去（请附上使用说明书；上述物品如果不是新的，请清洗消毒后再寄） 附件：
活动倡议书
各位兄弟姐妹们： 在繁华的都市，在喧嚣的街道，在温暖的家里，在狂欢的节日，我们都记住了自己的快乐，但是在我们身边还有一些人不能满足衣食住行的基本需求。虽然我们并不是很富有，但是与他们相比我们是幸福的。有许多身处山区的群众特别贫困，需要我们的援助，这些地区由于交通严重不便利、与外界信息沟通不畅，导致当地的土特产运不出去，加上所处环境人的思想观念也比较落后，因此脱贫致富无门、生活在极度贫穷之中。 那一个个令人触目惊心的家庭，那一个个生活在简易房屋中的孤苦身影，那一双双渴求帮助的期盼眼神，深深地烙印在我们的心中。我们真诚邀请充满爱心的您，与我们一同携手，给予同胞们一份关注，一份真情。让我们从捐赠衣物做起，捐赠一件衣服，奉献一份关爱。 有道是：“滴水之恩，当涌泉相报”，我们在别人最需要帮助的时候给别人以帮助，别人一定会在你需要帮助的时候给你伸出双手。一方有难八方支援，也许我们个人的力量是微不足道的，但是，小流能汇成江海，只要人人都献出自己的一份爱，世界会从此变成温暖的天堂。 大恩不言谢，一件旧衣服就是功德一件。同学们，快行动起来吧！用你的行动温暖那些需要帮助的人的心，把你的爱心传递到他们的身边。
第20篇：爱心募捐策划书
爱心募捐策划书
一、活动背景
随着经济的发展，人们的生活水平日益提高，艰苦朴素的生活习惯已经渐渐地离开了我们的生活，大学生是一个大的消费团体，尤其是当代大学生对勤俭节约的生活意识的浅薄，存在较多铺张浪费的习惯。
二、活动宗旨
“风险一份小小的爱心，造就一个爱的家园”通过这次的爱心募捐活动，锻炼同学们的社会实践能力让同学们获得自由发展的空间，体验在活动中的成功和快乐，并且能将我们的小小的爱心汇聚成一股大爱的力量，去温暖那些需要帮助的人。
三、活动的目的和意义
秋去冬来，严寒逼近，同学们有许多的衣物等物品或者已不想再使用，为了避免浪费，并且能够捐赠给那些经济上有困难的同学，这不仅能提高同学们的节约意识，同时还帮助了那些贫困的同学，提高同学们的“大爱”意识，我们参加了这次爱心募捐活动。
四、活动参加者：青岛理工大学琴岛学院土木工程系志愿青年团
五、活动主题：奉献一份小小的爱心，造就一个爱的校园
六、活动时间：2011年11月25日中午
七、活动地点：青岛理工大学琴岛学院图书馆楼前
八、接受捐赠的物品：八成新以上衣物，学习用品，生活用品
九、活动的前期准备：
在接到爱心募捐活动的通知后，我们立即采取行动。由团长举行各部门部长会议，通知各部门此活动的具体要求和捐赠物品的范围，并且说明此活动的意义和重要性，并鼓动大家进行捐赠。会议结束后，各部门商议，讨论是否捐赠和捐赠的物品，最后全上报给副团长，由副团长总结。此外由宣传部制作海报，用于宣传爱心募捐活动。
十、活动期间流程
1、活动于11月25日中午举行，由各部门带好各自部门所要捐赠的物品
2、由团长组织提前10分钟到达指定地点，组织好纪律
3、做好活动期间的记录和拍照工作
4、接受颁发爱心大使奖状
5、活动结束后组织收拾场地
6、参加人员集合归队，汇总募捐物品及钱财 十
一、后期工作
1、汇总各部门所捐赠物品
2、将此活动的照片传到人人网上
3、由策划部写一份此次爱心募捐活动的总结 十
二、注意事项：
1、由于捐赠地点的人流量较大，要求同学注意现场秩序及物品的保管
2、注意工作人员的点名工作，确保各部门所有参与人员到场，并且捐赠时态度要好
3、确保捐赠的透明化
4、若有特殊情况需及时向团长，副团长联系，使问题尽快解决
5、活动前期准备及宣传工作一定要到位 十
三、建议：
捐赠物品要实用，以学习用品生活用品为主 十
四、各部门捐赠情况汇总
团长，副团长：两双袜子、三本杂志、耳机、中性笔
宣传部：裤子，上衣，杂志，中性笔
企划部：袜子，衬衫，上衣
就业部：杂志、课本
外联部：两本读者
就业服务部：杂志、中性笔、课本
组织部：4本杂志
办公室：上衣、牙膏、鞋垫
青岛理工大学琴岛学院
土木工程系志愿青年团
2011年11月25日
