推荐第1篇：组织策划书
3.5”学雷锋纪念日活动方案
一 活动主题：
弘扬雷锋精神、争做时代先锋。
二 活动意义与背景：
2011年3月5日是纪念毛主席提出“向雷锋同志学习”48周年，也是第十二届\"中国青年志愿者服务日\"。为更好地弘扬雷锋精神，提升大家的思想道德水平，让学生学习雷锋精神，关爱他人，关注老人，健康地成长，体现黄淮学院、经济管理系特有的风范，特举办本次活动。
三 活动时间：
2011年3月5日
四 主办单位：
黄淮学院经济管理系
承办单位：
未来管理者协会
09旅游管理
五 活动内容：
1.三月五日上午十点在北区文化广场举行活动启动仪式，由活动发起者、系领导做动员讲话。
2.启动仪式结束后乘车赴驻马店市康乐敬老院，开展文艺演出和志愿服务活动。
3.活动结束后组织参与者写学雷锋活动心得体会。
六.前期准备：1.联系敬老院（已联系驻马店市康乐敬老院）
2.面向全系征集文艺节目及志愿者（已选拔出志愿者四十余名，文艺节目9个，节目名单详见附件一）
3.做两个宣传版面（喷绘版面内容详见附件二）、一条条幅进行宣传
4.联系车辆（已联系驻马店市公交公司）
七.活动说明：
1.活动启动仪式于三月五日上午八点在文化广场举行，由活动主办方代表发言，领导作讲话并宣布活动开始。
2.征集的文艺节目应贴近老年人生活，志愿者应热情大方，积极服务。
3.在活动中注意学生安全，及时清查人数。
主办：黄淮学院经济管理系承办：未来管理者协会09旅游管理2011年2月29日
推荐第2篇：运动会组织策划书
机电工程学院2010年春季运动会会务安排
我校2011年春季田径运动会将于2011年4月28日至29日在学院运动场举行。为继续发扬体育道德风尚，保持我院传统体育优势，优化资源，统筹安排，使校运会各项工作开展地井然有序，现将相关工作安排通知如下：
一、学生考勤及会场秩序安排：
1、学生干部在运动会的各项工作有学生会主席团在老师的指导下开展工作，各部室所有人员必须服从主席团的调遣，任劳任怨，认真完成交给的工作，及时汇报工作。学生会主席团要把好每一个关口。充分发挥学生会组织能力。
2、学生干部考勤：由学生会组织部对所有的学生会成员（包括各部室正副部长）进行考勤，每天考勤四次（上下午各两次），把考勤情况及时汇总，并汇报给主席团及团总支老师，并有学生会主席团监督其执行力度。该项工作有学生会主席徐西阳总负责，组织部部长袁家协助。
3、由学生会主席团及各部长配合学生会督察部、纪检部对0
9、10级所有班级的学生（包括班长、团支书）进行考勤与会场秩序的维持，以督察部、纪检部为主，主席团及各部长进行协助，每天考勤四次（上下午各两次），把考勤情况及时汇总，并把考勤情况及时汇报团总支老师，该项工作由田祥宇具体总负责。具体分工如下： 乔霞、刘海阳：09机电1班徐凯丽、王志超：09机电2班 李红焕、陈雷：09机电3班王帧、张辉：09机电4班
邵家华、侯振东：09机电5班胡存国、田祥宇：09设备1班 李艳文、冯志强：09设备2班李建明、耿世龙：09设备3班 赵立宁、张振：09技术1班陈庚、范德涛：09技术2班 范大勇、杨阵：09电气1班祝敬民、孙云柯：09电气2班 刘杰霞、薛川：09模具一班任超、曹振：09冶金一班 李建明：10机电1班胡存国：10机电2班 杨尅郃：10机电3班费 龙、王文昊、袁家：10机电
4、
5、6班 康亚明：10设备1班丰淑静：10数控设备2班 徐恒、孙敬德：10数控设备3班孙振鹏：10数控技术1班 逯文杰：10数控技术2班赵耀辉：10电气1班 张可可：10电气2班娄磊：10电气3班 林雪皓：10电气4班袁建新：10模具
1、2班 王进华：10冶金1班
4、进入会场秩序由学生会纪检部负责，0
9、10级全体学生在学校篮球场集合完毕后，按照班级依次进入会场，先09级后10级。进入会场后座次按照先数控后模具冶金最后机电的顺序进行依次入座。各个班级的学生必须坐在一起。退场时各班级要按照顺序依次离场。
5、4月27号（周三）下午运动会彩排，0
9、10级各班长到运动场看台集合，熟悉各班观众观看时所在位置，该项工作由张辉、耿世龙负责。
二、道德风尚检查：
1、会场卫生：有公寓部全体成员进行对各班级的卫生状况进行
监督和检查，对于卫生差的班级进行记录，并予以及时的批评，并扣除本周相应的班级量化考核分数，严重的班级进行通报。该项工作由席林林具体负责。
2、比赛阶段对各班观众的素质要求：在比赛过程中对于大声喧哗、说脏话、整体较乱的班级，提前无故退场人员或班级，给予批评，严重者予以通报批评，此项工作有相应的纪检、督察部干事负责，对各班的具体情况作出详细的记录。该项工作由张辉、耿世龙负责。
三、运动会稿件征集工作:
由学生会学习部、办公室两部室进行对运动员加油稿整理收集，包括前期对各班级的动员征集。该项工作由孙云柯、孙中磊总负责（副部长协助），向主席台广播处提供更多的优质稿件。统计好各班级上交加油稿及优质稿件，份数多者同学给予一定奖励（共10名）。
四、摄影、宣传工作:
活动的成功与否，与活动的动员宣传工作密不可分。在运动会期间，由学生会宣传部具体负责该项工作，包括板报、条幅等等，同时做好运动会期间摄影工作。该项工作有宣传部部长范德涛负责。
五、拉拉队工作安排：
为更好的活跃现场气氛，增加运动员奋力拼搏的动力，有安全部认真组织拉拉队，为学院运动员加油助威，增强士气，显示我院良好的精神面貌。该项工作由张振具体负责。表现积极的班级给予奖状鼓励。
六、后勤方面其他工作安排：
运动员供水（崔锋）、帐篷（徐西阳）、院旗（孙云柯）、后勤服务（丁兆营）。会后会场卫生整理（侯振东、席林林）。赞助有外联部负责。就业部、文艺部人员为后备人员随时听候调遣，有李阳负责。
七、运动员管理：
运动员是运动会的重要角色所有事项有杨阵总负责，任务具体分配如下：由学生会体育部崔峰对我院参赛运动员统一管理调配，体育部副部长程志强负责运动员的检录工作，同时有学生会体育部专人对其他学院冒名顶替行为进行监督。对运动员的服务有丁兆营负责。
八、成绩记录：
学生会组织部袁家、王志超负责对我院运动员成绩进行整理、记录，其两人具体工作有副主席杨阵调度。认真做好记录，及时提醒运动员的参赛时间。
备注：此次运动会责任重大，希望全体学生会成员认真负责，上下一致，各司其职，各部室相互帮助，好好表现。同时，主席团、各部长认真观察部室成员的表现。在此过程中选出2个优秀部室和若干个优秀学生会干事、选出5个表现比较优秀的班级进行奖励。
机电工程学院团总支
2011年4月12日
推荐第3篇：组织生活会策划书
福建农林大学机电工程学院08级机械类二班团日活动策划书
2009—2010学年 福建农林大学机电工程学院08级机械类二班团日活动策划书
前 言
据2005年底全国百分之一人口抽样显示,中国于1999年10月已进入老龄化社会。就我省而言，60岁以上老年人口达439万人，老龄人口基数大、发展快，高龄人口剧增，空巢化速度加快。养老问题日益成为社会所关注的焦点和热点,而养老机构的发展在解决养老问题的过程中有着举足轻重的作用。因此，国家在海西战略中也将社会保障、养老保险制度列入其中，作为海峡西岸经济区之一的福建省政府也适时地出台了《关于推进居家养老服务工作的实施意见》。
尊老、敬老、爱老、助老作为中华民族几千年灿烂文化之精华源远流长。大学生是国家宝贵的人才资源，是民族的希望、未来。对于生活在校园中的大学生、研究生以及博士生来说，秉承起尊老、敬老、爱老、助老的传统美德是我们义不容辞的责任。老年人曾是社会的主力军，当我们感受幸福和快乐时，不应忘记那是前辈们无私奉献的硕果。但他们却别无所求，我们的一声问候，一个微笑、一个电话、一封家信让他们倍感欣慰和满足。
“莫道桑榆晚，红霞尚满天”，老年人与社会发展息息相关，提高老年人的生活质量，是当代青年人的共同责任。因此，我支部倡议，天下子女，都要孝敬父母，牢记嘱托，不忘父母养育之恩，宏扬中华传统美德，共同建设和谐社会！
为更好的学习胡锦涛总书记在闽讲话精神，践行他对青年团员“勤于学习、善于创造、甘于奉献”的寄语，以积极行动参与社会实践和服务海西建设，创建良好精神文明风貌。我支部借院开展团日活动之际，发扬敬老、爱老、助老、养老，尽自己的力量去关爱身边的老人，营造温馨和谐的环境。敬老、爱老、助老、养老，是我们作为一名大学生义不容辞的责任，让我们用行动感染身边的每一个人，使全社会形成共同关心、关爱老人的良好氛围，为创建和谐社会做出自己应有的贡献！
福建农林大学机电工程学院08级机械类二班团日活动策划书
一、主 题：“飞舞机电，扬帆海西”暨学习胡锦涛在闽讲话精神
二、活动目的：
1、在为老人送温暖，让老人感受到社会关爱同时了解老人的社会处境，发掘大学生在该领域的更大潜力。
2、结合现代管理理念和管理专业知识对敬老院的管理现状进行深入分析。
3、向社区宣传“敬老、爱老、助老，养老”精神，倡导更多的热心人一起关注老人、敬老爱老，让老人时刻感受到社会大家庭的温暖。
4、创建文明的城市形象，为建设和谐海西贡献自己的力量。
5、另外，通过实践，培养团队成员的团队精神，认识问题、解决实际问题能力。
三、活动时间：
2010年3月20日—3月21日
四、活动对象：
班主任雷治国老师、辅导员贺鹏老师、助班涂浩、组织部嘉宾
五、活动地点：
福州各敬老院（福州市江滨老年公寓，福州市五福缘老人养护中心 福州市松鹤楼老年公寓，福州市社会福利院，兰庭社区） 已联系完毕
四、活动日程安排： 活动前期准备
1、了解、联系福州各大敬老院情况，选取活动合作单位。
2、收集、整理、总结有关《养生之道》、夏季防暑降温的资料，并形成文字材料；
3、制作横幅、爱心日历卡、购买服装以及完善活动详细策划
4、购买《老年报》等相关材料，并熟悉其中内容。活动形式与内容
1）3月20日走访福州社会福利院，与福利院负责人联系，熟悉活动场所，协商好活动时间及准备工作，并商谈活动方案； 2）3月21日进驻福州各养老院，主要活动过程
福建农林大学机电工程学院08级机械类二班团日活动策划书
①活动开始，首先听院方负责人讲解，明白注意事项。
②活动进行过程中，听从院方安排，并按前期商定的计划进行，认真完成任务。
③活动过程中，积极与老人沟通，陪他们聊天、散步，看电视帮他们整理内务，帮助孤寡老人洗头、读报等等，给他们带去温暖，同时也了解老人们对社会的期望，形成倡议书向社会反馈。
④活动过程中，对有疑问的地方应 福建农林大学机电工程学院08级机械类二班团日活动策划书
八、经费预算：
爱心日历卡 0.4*200=80元 横幅 1*80=80元 班旗制作 50 公交车费 每人每天4元*30=120元 签字笔5*2=10元 材料打印、复印50元 照片冲洗1*30=30元 水果、礼品120元 总计：540元
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组织生活会策划书
一．活动背景：
集体是我们学生成长和生活的重要园地，而一个积极进取，团结友爱的班集体，对学生的个体发展有一定程度上潜移默化的教育和激励作用。而要建设一个优秀的班集体，关键就在于加强班级的凝聚力。
二．活动宗旨：
增进同学们对彼此的认识，让同学们认可班级凝聚力的重要性，增强班级凝聚力
三．活动主题：
班级凝聚力——我的班级我的家
四．活动时间：
待定
五．活动地点：
各班级教室
六．活动人员：
机制S2011-8班全体同学
七．活动准备：
准备关于班级凝聚力的发言稿和资料
八．活动流程：
1.给大家讲故事
班长讲故事引出主题，由同学们讨论片刻，然后班长做出总结，询问同学看法。
2.提问和讨论
班长提问，由同学们发表各自对班级的意见和看法，班长根据同学们的看法做出总结。
3.进行团队游戏
班长组织同学们做游戏（附件）增进感情。
4.总结和制定未来的活动计划
结合主题展开讨论，充分调动同学们的积极性，加强同学们的主人翁意识，最后由班长根据同学们的意见制定班级的活动计划，组织生活会结束。
九．结语：
增强一个班级的凝聚力，是对同学的个人发展，乃至对整个班级生活都会起到很大的促进作用。 一个具有强大凝聚力的班集体，会把同学们紧紧地团结在一起，营造出一个家的氛围。我相信，只要勇于开拓创新、集思广益，不断地总结经验，我们一定会建立起一个团结向上、生机勃勃、具有凝聚力的集体。
十，经费预算
1.资料复印
2.饮用水
3.游戏道具
共青团湖南工院委员会组织部策划人：黄迪尧 何立 向志2011年10月18日
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湖南工程职业技术学院
策 划 书
－－－－组建外联部
前言：
从开学的这段时间以来，不知是否有人注意到学校的横幅数目相比于去年有所减少，并且很少看到我们土木系的横幅。横幅是学生会拉赞助工作的表现形式其中之一，也可以说是某一方面体现着我系学生会工作的工作能力，土木系在全院来说是最大的一个系，土木系的影响力也是举足轻重而不可动摇的，但学院里的横幅中很少看到我们土木系的横幅不能不说是一种遗憾。
在参加，我系学生会组织的“三月学雷锋系列活动”中的“城市之行”的时候，指导老师曾对我们说过这样的一番话：“作为学生干部要有起码的奉献精神，积极的参与到活动中去，希望这样类似的活动能更多的开展，但同时由于我系的经费问题，所以你们要做好一定的心里准备，活动是一定要开展的。所以作为学生干部要学会去创造条件。”
身为土木系学生会的成员，我们在活动之前会去拉赞助，但多数时候无功而返，并非学生干部的工作能力方面存在问题而是其他校内各大组织，在学校开学之初都专门的针对将要开展的活动，做了关于赞助的相关事项，其他组织中有专属于自己的针对开展赞助事项的部门，所以给我们工作带来了极大的考验。
我们很少与院系其他的组织接触，就连开展活动的时候也是片面的接触，没有什么相互学习相互借鉴的过程，这使得我们的活动大多数上停留在原有的基础上。大多数组织的活动都是之前就有的上一届这么做了，我们就继续这么做，继续开展这样的活动。创新是一个团队成长的灵魂。多与其他组织接触，相互之间的学习共同的进步，挖掘自身的不足并改正，在学习中成长，在相互进争发觉创新的源泉。会把我们的工作开展的更好
以上四问题有力的反映出我系学生会有必要成立一个有关赞助事项的部门，“外联部”顾名思义是以为学生会工作提供保障机制的部门，可在一定程度上解决我系学生会开展工作上的经费问题，另一方面，先前拉赞助的主要由我系学生会文体部承担不可避免的加重了文体部的工作负担，文体部本就是我系学生会的重要部门，且是相对比较忙碌的部门，成立外联部可有效的缓解文体部及其他部门的工作压力。加强与学院里各组织的合作交流，可有效改善我系学生会的工作。
文体部拉赞助的形式单一，且可选的赞助方也较少，成立专门负责赞助与其相关事情的部门可有效的改善拉赞助难，对象少，此类问题。
建立外联部得几个可行性优点列举如下：
1：可扩大范围和对象，校内学生是一个很大的消费群体，可以用这种优势吸引电脑卖家，手机卖家，等多反面的赞助 2：可建固定的赞助商，建立外联部有望改善普遍存在的赞助一次性的问题
3：可改善学生会部门的工作状况，分担其他部门的工作任务，把有限的时间投入到有效的工作中去
4：外联部取得良好的成绩可大大促进学生会的发展，从而开展更多的活动，加大土木工程系在院的影响力
5：最大限度的扩展赞助形式，多元化建设，多方面发 6：加强与个系学生会，院级组织的交流活动，在相互学习中发展、创新
外联部工作介绍
外联部在主席团的领导下开展各类活动，全面负责学生会对外交流联络工作。主要以积极拓宽系际交流工作为主题,以大力引增进校企合作关系为工作重点,旨在为繁荣校园文化作贡献。组织各类商业赞助活动，为学生会活动提供经费；向外展示学校学生的自我风采,努力提高我系学生会在社会上的知名度；同时外联部也积极开展各项活动服务于同学,用行动来阐释外联部的宗旨---“一切为了同学,为了一切的同学,为了同学的一切”。
[部门职责]
1:发挥本部门特色，加强与其他部门的联系共同搞好学生会工作，保持良好的沟通与交流。 协调好与各系部、各社团之间的关系。内部管理的最终目的是统一规范外联工作，并协同各系、各社团外联工作走向合理化、高效化、统一化。 2:对外联系扩大我系学生会的影响力，提高在学院的知名度。为我系学会在学院活动提供一个良好的环境，
3: 对外联系本系所举办的活动的赞助，使我系学生活动顺利开展，保证我系的活动能够高质量的举行。
4:努力加强学生会与外界的联系，树立系学生会的良好的形象,促进彼此间的交流与联系。并为系学生会的发展提供资料、经验及方案。
[工作内容] 1.商业赞助：与校外企业、公司合作，争取各种商业赞助，为学生会活动提供经费；
2．合作交流：负责各院、系兄弟组织之间的联系往来工作，加强学术交流，促进了解，共同进步，形成良性互动；
3．定期召开本部例会：结合校园实际讨论开展各类相关活动，部长定期向主席团汇报本部的工作并将重大事项交由主席团审议决定；
4．建立有关的信息档案，广泛从社会上搜集资料，为本会其他部门的对外联系工作提供信息服务；
5．努力建设成为外联的实践平台，兼职信息的发布平台
[工作程序] 商业赞助 1.要求做活动的部门提供详细的活动计划书、资金预算书，仔细了解有关活动情况；由外联部干部干事写可行可操作的赞助策划；
2.确定赞助对象方向，着手收集赞助对象联系方式，相关资料等；
3.与赞助方公司负责人取得联系，向对方较详细介绍我校活动内容，宣传讲解赞助的可行性，可以给商家提供的宣传方式，可以给他们带来的宣传效益等；
4.及时将活动计划书及活动预算通知对方；
5.及时和赞助方洽谈赞助合作事宜，但合作条件不得有损学生会利益，不得与校规校纪冲突；
6.洽谈成功后，制定详细严谨的合作协议，双方共同签订协议书；
7.所签合同必须经过主席团审定，报团委签字后才可生效；
8． 活动结束后，及时将活动结果反馈给赞助公司：保持联系以取得长期合作关系。
9.外联部的工作应该是长期、持续的,平时应多注意校园周围的商家和与学生生活相关的商家,并尽力与其保持密切联系。
院系交流
1． 协商好个组织相应的外联部，建立固定的联系人
2． 当我系学生会有活动时以联系人为基础，协调其他组织，建议活动开展的时候去观看学习。 3． 建立相应的交流平台例如：Q群，加强兄弟组织的联系。 4． 我外联部作为桥梁开展，与其他组织之间以例会，讨论等形式的交流。 例会和内部建设
1．外联部的工作相对其他部的工作来说比较特殊,很多工作要走在其他部门之前,很需要其他部门的配合和提前得到各部的协助,所以要与各部搞好关系是非常必要的。
2．外联部是最能体现其实践能力、合作意识、团队意识的团队,要求具有较高的综合素质,因此,可以定期进行一些相关的培训。
3．外联部对外代表着学生会乃至我系的形象,因此,外联部在搞各项活动的过程中应从培养个人素质的基础工作做起，尽量在校内外树立诚实守信、精练能干的形象, 4.建立完善的客户资料档案，维持与客户长期合作的友好联系。广泛从社会上搜集资料，为本会其他部门的对外联系工作提供信息服务。这是一个任重而道远的工作，需要各届外联部的日积月累和不懈努力。
5.注意零散的兼职信息，收集并整理，为我系学生建立一个安全可靠的信息平台，和实践场所。
前期准备
1、对新进入的成员进行简单培训。
2、筛选出合适的人员安排校内联系，文件整理，赞助策划书的制定和修改，等方面的工作，做好人员安排分工合作。
3、鉴于锻炼学生干部的个人能力，拉赞助的相关事项带领部门内的所有人去参与，首先在学校附近开展拉赞助，已积累学生干部的工作经验。工作设想
1、对每次活动做一份详细的策划，对策划书得要求为：宣传我系活动宗旨为商家提供原则上可行的宣传方案，或合作方案，表明我系活动对其影响。附带有系学生会盖章的交易合同
2、扩大赞助对象，不局限于学校附近，校外可发展的商家店面进行尝试，建立兼职平台，信息发布平台，等多种合作机制，不以拉横幅为标准。多样性的合作方式，
3、诚信对待建立完善的客户资料，活动反馈意见，听取商家意见，多做交流
4、为调动部门内部成员的工作积极行，抽取赞助费用的15%作为部门内部成员的福利，以报销乘车费用，电话费用等。
我们将立志无为建立一个高效的可持续发展的外联部而努力，为学生会的活动和发展提供有效的保证。 之前问过志哥上一届外联部的有关事情，写这分策划书的原因是自己对外联的事情相对来说更感兴趣以点，在文体部自然是好，但我对体育方面的基本等于白痴，所以想不到什么好的想法从来都是别人怎说就怎么做，对体育也不擅长，更别说文娱可以说十足的五音不全， 在班级当班长之初从来不上台讲话，从进学生会面试的时候站在讲台上说话语无伦次的紧张，到现在虽然班级不团结但是我自信我不会怯场，我能够有足够的信心面对以前不敢涉及的场合。 进入工程开始就在学习，学习如何做人如何开展工作，以前的学校不是很大的那种，有学生会但从事的都是常规的检查，没有这些方面的活动所以加入学生会和当上班长所从事的每一件事情对于我来说都是全新的，班级所组织的活动不理想，并没有放弃，起码对于我来说失败也是一种经验，从刚开始从事学生会工作的时候，犯得小小的错误，才让我知道什么事细节决定成败，我文体部是帮助我成长的一个环境，我很感激文体部的所有成员，学生会也让明白了工作是从小事坐起
之前有一次和朱云龙在一起聊天看到了我这个想法（这份策划书），他说让我去做，在他鼓励下我开始了做这个东西，因为本身比较喜欢，所以决定尝试，就做了这份策划。不够全面因为只是草稿，毕竟自己没有涉及的东西，不敢去乱写，向别人询问自己上网找些活动有关的东西。还有很少的自己的想法就是这份策划的草稿。
希望能得到这样的一个机会去尝试锻炼，因为在文体部里，拉赞助是相对我比较喜欢的工作
因为文体部的事情很忙，马上要组织比赛，所以一直在犹豫这份策划要不要交给你，但是还是你给了。我考虑的可能片面。占用你的时间了凡哥
1学生会工作安排方面 2老师不允许商业性合作方面
3外联部不能建立，更改部门职责，以对我院内部活动对象为主的部门，
推荐第6篇：组织春游的策划书
春天的风是暖的，春天的阳光是和煦的，而我们的青春是诗意而蓬勃的。趁阳光正好，趁微风不噪，趁繁花还未开至荼蘼，趁现在还年轻，我们一起出去走走吧！下面小编收集了组织春游的策划书范文，供大家参考。
篇1:组织春游的策划书
一、活动背景：
一年之计在于春，在这美好灿烂的春天，鸟语花香，草长莺飞，景色宜人，让我们走出校园，走出忙碌的城市，走进自然，亲近自然，感受泥土的气息。河山大好，出去走走，看看蓝天，吹吹风，放飞心情，和自然拥抱，这是一件多么惬意的事啊!
同时，因为班级同学们住的比较分散，寝室间联系比较少。男女生之间的活动与交流就更少了，除了上课在一起的话就很少有交流了，所以组织一个活动就很有必要了。
二、活动主题：
走进自然，放飞心情，锻炼身体，培养感情
三、活动目的：
1、现在的大学生，竞争压力越来越大，学习和就业压力也越来越大，同学们往往忙于为不挂科而努力和考各种证书。这次春游的一个重要目的是放松心情，舒缓压力，感受生活。
2、增进同学们之间的交流，培养友谊，培养团队合作精神和集体意识。
3、在活动中会遇到各种各样的问题，锻炼同学们应对紧急问题和解决问题的能力。
四、活动意义：
让班里同学有更多的交流，增进之间的感情和友谊，培养集体意识和团队合作精神，让班级变得更加的温暖，真真正正地成为同学们热爱的家!让同学们学会如何与人交往，学会热爱自然，学会与自然和谐相处!
五、资源需要：
人力需要：班长、组织委员、宣传委员、生活委员及其他班干和同学，班干之间合理分工。 物力需要：车辆、照相机和一些休闲运动物品
六、活动时间：某一个星期六或星期天
七、活动地点：合肥紫蓬山
八、活动形式：以游玩和欣赏自然风光为主，在游玩过程中，进行各种娱乐活动和一些有意思的小游戏。
游戏道具：四种不同颜色的丝带，气球两袋，游戏奖品，一次性杯子几袋和四个盆，一些绳子。
游戏和活动：
1、用随机发丝带的形式把丝带发给同学们，同种颜色丝带的分为一组，分为四组。
2、游戏一：四组分开比赛，每组男女合作，两个人一起，把男女各一只脚绑起来，每个人拿一次性杯子倒满水，男女合作走完一段路程，然后把水倒进盆里，规定时间内看哪组搬运的水更多，最多者获胜，然后发奖品。
3、游戏二：各组每个人都要参加，每个人吹三个气球，然后把气球系好，气球要达到规定的大小，哪组先吹完哪组获胜。
4、大家围坐在一起，展现才艺。
5、举行登山比赛，分小组进行，小组成员要互相帮助。
6、自由活动，玩自己想玩的，如羽毛球，象棋，派克。
7、中午的时候，有兴趣的同学可以搞一个野炊和烧烤，同学们也可以自带食物和饮料。
九、活动流程：
1、班长主持一次班会，全体同学参加，跟每位同学说好这件事情，介绍注意事项和活动的主要流程，让同学们互相讨论，提出各种建议。做好收取经费的工作。
2、开一次班干会议，全体班干参加，做好班干之间的分工，比如宣传委员可以做主持人，生活委员管经费和一些物品，班长负责整个班干工作的协调等等。
3、安全负责人选好出发及回来的集合地点，安排好来回的路线及车辆，有足够经费的话，考虑租车，在活动过程中保障同学们的安全和维持秩序。
4、生活委员及有关同学做好物品的采购和保管，做好经费的安排。
5、春游的开始及有关活动的开展。集合以及坐车过去，春游活动及游戏的开展。
6、春游的结束及返校。
十、活动负责人和相关工作人员的安排：
总负责：班长或策划人
活动负责人：有关班干或同学
活动主持人：有关班干或同学
安全负责人：有关班干或同学
经费和物品负责人：有关班干或同学
拍照负责人：有关班干或同学
十一、活动时间地点安排：
集合时间及地点： 出发时间： 到达时间： 结束时间： 返程集合地点： 返校时间： 到校时间：
十二、活动注意事项：
1、春游可能会遇到下雨低温天气或高温天气，负责人要提醒大家穿着合适的衣服，注意保暖。
2、带好雨伞，同学们也可自带一些食物和饮料，和一些相关物品，如羽毛球和象棋等。
3、爬山需要比较宽松的衣服和运动鞋。
4、安全负责人要带好一些应急物品，如创口贴及一些感冒药胃药等一些常用药物。
5、整个活动中，大家要互相帮助，不要掉队，保持和活动负责人和班干的联系。
6、不要随手丢垃圾，爱护环境。
7、每位参与同学都要有集体意识，听从好负责人的安排，做好自己该做的事情。
8、来回路上，大家一定要注意安全。安全责任，重于泰山。
十三、后期工作：
1、拍照负责人把相片或录像传到群相册或分享里，供同学们分享。
2、做好经费的核算工作。
3、有关负责人做好有关工作的总结工作。
篇2：组织春游的策划书
暖春四月，春意盎然，大地在春风的吹拂下苏醒。为了丰富同学们的大学生活，陶冶情操，增进同学们的友谊，我们班组织了xx岛一日游的活动。
一．活动主题：遍览xx风光，凝聚班级情谊
二．活动时间： xx年4月14日
三．活动人员：物流xx班全体同学
四．活动地点：xx东湖xx岛
五．活动目的：通过春游活动，拓宽同学们的视野，放松同学们的心灵。在领略xx岛的风情的同时，增进同学们的互动交流，进一步加强班级的凝聚力，加强同学们的集体意识。
六．活动安排：
（一）、前期准备
1、活动对象由班委会提出倡议，全班同学举手通过。
2、采点工作由班长进行，并对采点结果向同学们宣传。
3、食材准备：由xx，周xx，刘xx，孙xx等同学从学校附近菜市场进行采购，采购时间于春游前一天下午进行。采购的食材充分听取同学们的意见。
4、车辆安排：承租公交车辆，具体事宜由周xx进行。车辆出发时间于xx年4月14日早上7点，地点是学校北大门。
(二)活动当天安排
1、同学们6点50在北大门集合，七点准时出发，出发前由组织委员清点人数。车程大约为40分钟，请晕车的同学做好相应防护措施。
2、到达xx岛后，首先是浏览景点，然后9点半进行烧烤，烧烤时可以自由组队，但保证每一小组至少有一人会烧烤。
3、烧烤结束后，同学们可以根据门票上的活动地点有选择的游玩。但是避免一人单独行动，一定要带手机方便联系。
4、大约于下午4点半在下车地点集合返校。
(三)后期工作
1、了解同学们的满意程度，并收集同学们的反馈意见。
2、春游拍摄的照片及时上传班群和班级博客，并积极撰写博文。
七、人事安排
1、车辆安排由周xx负责;食材采购由xx，周xx，刘xx负责;人数清点由刘xx，李xx负责；安全问题由全体班委会负责。主要负责人联系方式：
xx：1xxxxxxxxxx0 周xx：1xxxxxxxx
1八、注意事项
1、在游玩过程中，各位同学要注意保管好自己随身携带的物品，避免丢失，由于xx岛的水上活动比较多，如果有必要请多带几件衣服。
2、请同学们出发前手机充足电，出游全程手机处于开机状态，方便联系。
3、期间出现任何突发情况，及时和负责人联系。任何不得在没有向负责人请假的情况下，独自离开。
4、在游玩过程中，请同学们保持举止大方得体，不要在风景区乱扔垃圾，破坏公物，破坏环境。
九、经费安排
经费暂由班费垫付，春游结束后，对费用进行计算，由参加人员按aa制原则收取。
经费预算：租车费用：450元 门票：30元/人
食材费用：300元
注：此策划作为本次活动的参考，具体安排请关注班级通知。
推荐第7篇：组织春游的策划书
春天的风是暖的，春天的阳光是和煦的，而我们的青春是诗意而蓬勃的。趁阳光正好，趁微风不噪，趁繁花还未开至荼蘼，趁现这美好的时光，我们一起出去走走吧！以下是组织春游的策划书，欢迎阅读。
组织春游的策划书
1一、时间：20**年 月 日
二、地点：北仑春晓斯达克水上运动培训基地
三、活动内容及目标：亲子活动
四、组织机构
1、策划组：***、***、***
负责活动的整体策划及外事联系
2、工作组：***、***、***
负责现场活动的各项协调工作
3、安全组：***、***、***
负责活动的安全防护、卫生保健
五、活动流程：
9：30 到达斯达克集合
地址：春晓湖，导航搜寻“中科院春晓”或者“中国科学院宁波城市环境研究站”，到门口右转100米即到。
9：30-9：50安全、注意事项
场地内活动注意事项介绍。
9：50-11：30 独木舟畅游春晓湖
全员接受香港教练独木舟技能培训、安全注意事项，学习海上遇险应对措施等安全知识;畅游春晓湖。
11：30-12：30 自助烧烤(或十人一桌桌餐)
烧烤食材、工具、调料一应俱全，严禁浪费。不含饮料、酒水。
12：30-14：30 真人CS对抗赛
全员接受教练员培训、讲解真人CS运动的注意事项，设备使用说明，游戏胜负规则，分队进行对抗赛。
1、每队选出一名队长、一名狙击手。
2、两队进行攻防。
3、约30分钟一场。
4、两队活动期间，其他等候人员可在场地内自行车、沙滩排球、足球等活动。
14：30-15：30 奔跑吧兄弟
分队进行跑男比赛：
1、围绕木桩原地转15圈
2、光脚通过趾压板赛道
3、把直径大概25公分的绳圈从头套进通过全身
4、带上游泳镜，用嘴在面盆里面找出糖块
5、分组进行撕名牌大战
或者14：30-15：30 越野卡丁车
学习卡丁车操作原理，安全注意事项。每两人一车激情越野卡丁车。
15：30-16：00 休整、结束
六、注意事项
户外集体运动，现场必须听从教练员安排指挥，如果有不服从教练现场讲解并警告无效后，斯达克有权终止活动。
水上运动
1、有秩序参加俱乐部各项活动，带儿童的家长切记把儿童的安全放在第一位。
2、水上运动前必须穿戴救生衣，儿童穿戴儿童救生衣。接受专业教练培训后方可进入码头。如有不听从教练安排者，我方有权终止水上运动，并视为参加者放弃水上运动权利。
3、万一落水后，切勿慌张，救生衣可以保证你上半身在水上。首先利用救生衣上面的哨子进行呼救，救生员会用最快速度来帮助你。其次观察周围是否有需要帮助的儿童等需要帮助的人，可以提供帮助的第一时间帮助。
4、因为水上运动很容易把衣服弄湿，需要参加者多准备一套换洗衣物(包括内衣)。参加完水上运动后，俱乐部有免费热水淋浴提供。
七、价格说明
以上活动套餐价格228元/人，大小同价。如果把跑男换成越野卡丁车258元/人。价格内包括每个项目的培训、场地活动、保险、食材。
组织春游的策划书
2活动主题：春游
主办单位：长春工业大学工商管理学院博源会计协会
活动时间：4月
活动地点：南湖公园
活动目的：时值春天，无论是气候情况还是从同学们身心角度考虑都是很适合户外活动的，因此我们组织了这次出游活动，一来是为了宣传环保，并且增加同学的环保意识。二是丰富大家的课余生活，增进同学之间的友谊。三是享受生活的乐趣，为以后更好的学习生活提供有利条件。为了能让大家的友情进一步的延续,让友谊变得更加深固----我们选择了欢聚。
活动时间流程：
1、上午8：00乘公车出发，到达稍作休整后，有组织的进行自主游玩。
2、中午12：00吃过午饭后，进行宣传活动。条幅由两个学生拿着，其他同学拿着自己的垃圾袋，清理沿途的垃圾，并向游人宣传环保的重要性。让更多的人有环保意识。
3、下午4：00后在目的地稍做休整后开始游戏。
4、返校。
装备要求：
1、多带套保暖的衣服，天气变化比较快。
2、饮用水足量，还有午饭自带。
3、垃圾袋。可用其他塑料袋，必须带走自己产生的垃圾，尽可能的带走别人的垃圾。
4、宣传的条幅。
5、相应药品。创可贴、止痛剂、以备突发情况。
6、记得带伞，以防天气有变。
活动注意事项：
本次活动以娱乐为主，并且沿途宣传环保意识。但必须以安全作为首要前提。由于第一阶段活动为自主游玩，尤其注意好安全，组织人员应在活动之前对参与同学进行必要的宣传教育；组织人员必须有相应应对措施；另外天凉需注意保暖。
具体活动内容：
1、环保宣传 从我做起
活动细则：让两个同学拿着横幅，带领同学们沿途清理路上的垃圾，并且对游人宣传环保意识，保护环境从自身做起，从小事做起。并且做好对班上的宣传。
2、K歌大比拼
活动细则：自愿上场，可以在两班中挑搭档，由同学选出唱的最好的。
活动目的：希望各位同学通过此项活动向大家展示自己的魅力,重新认识自己。结果并不重要，要让同学们在活动过程中享受活动的乐趣，增进同学之间的友谊。
3、小娱乐
在大家都累了的情况下，可以开展一些小活动。具体内容大家提议，增进同学之间的友谊，使协会成员更团结。
以上项目为预定项目，到时候可以根据情况临时调整活动内容。
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关于“传播××××高等专科学校”
组织形象的调查问卷
简介：为了了解公众对医药高专组织形象的评价，本人从医药高专年级随机抽取20名同学完成此调查本卷。本调查以不记名方式进行，您所回答的所有内容都将保密，请您提供真实、有效的信息，谢谢。
1.你的年级（）
A．大一B．大二C．大三D．3+
22．你来医药前是通过什么途径知道医药高专的（）
A．学校宣传册B．网络C．高考报名书D．不知道
3.与其他同类高校相比，你觉得医药的校风校训如何（
A．很好 B．较好C．一般D．较差
4．你认为本校的师资力量如何（）
A．很好 B．较好C．一般D．较差
5.你会在外宣传医药学校吗（）
A．经常B．偶尔C．很少D．从不
6.你会经常留意医药的最新动态吗（）
A．每天 B．经常C．偶尔D．从不
7．你觉得医药现在的宣传如何（）
A．很好B．一般C．很差D．不好
8．你对医药高专未来发展的期望如何（）
A．很高 B．一般C．很低D．没有
9．医药高专给你的印象：
10．你周围是否大概有多少人知道医药高专：
11．你对医药高专有什么意见：
）
组织形象的调查报告
××××高等专科学校是１９９９年１２月经浙江省人民政府批准在浙江省医药学校基础上开始筹建，浙江省医药学校成立于１９８５年４月，２００２年２月经国家教育部批准正式建立××××高等专科学校，隶属于浙江省药品监督管理局，教育业务管理隶属于浙江省教育厅。
学校肩负着为××××事业乃至全国医药事业输送合格的高级技术应用性人才的任务；同时担负着浙江省执业药师、执业中药师培训基地、医药职业技能鉴定站、药学大专自考主考学校、药事法规培训基地、医药行业职工继续教育的重任。学校坐落在东海之滨的宁波市高教园区，与众多高校相互依托，已形成了环境幽雅、交通便捷、学术气氛浓郁的大学城。
在大二进入一半时，我们小组在××××高等专科学校里作了关于医药高专的组织形象作了调查研究，这次调查对象是抽样调查，我们选取了学校的20名同学做问卷，希望从中得出相关数据。
从问卷看我校同学在进校前都不太知道医药高专，有80%的同学都是在高考报名册上了解到学校的，虽然我校占地面积不大，但有90%的同学都认为我校的校风校训较好，由于我校讲师居多，还是有30%的同学认为师资力量有待改进，其它就是几乎不会有人在校外宣传医药学校，值得欣喜的是还是会有50%的人经常上学校的校网，关注时时信息，同时50%的人觉得我校的宣传工作有待改进，根据收集回来的资料显示，被访者三分之二的人对学校的应象都是“小”，身边知道医药高专的人也不多。
纵观全卷，医药高专的组织形象工作还需要努力，虽然在医药行业内我校的名声不容小视。但要在公众中树立良好的组织形象，这样的工作还需要全体医药人的长期努力。
组织形象的策划书
第一部分：前言
在学习公共关系的相关内容后，我们小组在××××高等专科学校里作了关于医药高专的组织形象作了调查研究，利用抽样调查的方法从20名受调者得出数据，以更好的树立医药高专的组织形象，在公众心中建立良好的组织形象。
第二部分：市场状况与形象分析
我校在组织形象建立过程中作的还算不错，作为浙江省唯一一所医药类的高院校，我校的优势可想而知，在行业中的竞争力依然还在。但现实问题也存在不少，在调查中我们看到，依旧有许多人是不知道医药高专的，所以学校的宣传工作还要加强。21世纪是信息高速发展的时候，人们利用高科技，几秒内就沟通信息，由此可见，我们的宣传工作还是可以做的尽善尽美的。
第三部分：目标体系
总体目标是在公众中树立良好的组织形象。具体说先要在自己组织内部树立好形象，再是行业内部的良好形象，最后再讲在公众中树立良好形象，取得公众的认可与信任，这时组织的利益也会的到最大实现。
第四部分：创意说明
这次策划的中心就是组织以正面的形象出现在公众面前，具体内容有以下几条：
① 改善学校基础设施建设
② 提高我校的教育水平，招聘新教师
③ 及时的网站更新，信息更准确
④ 组织我校志愿者进社区，免费为居民体检
⑤ 学校组织领导学生参加公益活动
第五部分：媒体策划
首先我们可以完善自己的网站，还可以做一些宣传册在初高中发放，也可以在外开一些医药类的讲座。
第六部分：预算方案
人力资源费用：12000元
宣传费用：1000元
其它：20000元
第七部分：效果展望
经过这一系列的宣传等工作，相信我们医药高专的组织形象一定会很大的提高，可以在公众中建立起新的形象，使双方利益得到最大实现。
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长沙南方职业学院
农家乐活动策划书
建筑工程系2-112班
一 活动主题：学习与快乐并存集体与个人同在
二 活动时间：2013年4月27号
三 活动地点：桃花湘川农家乐
四 活动目的：2013年伊始，春意盎然，正是踏青春游的好时节。通过本次农家乐活动，在领略优美的景色的同时，促进本班同学间的交流，营造和-谐融洽的集体氛围，丰富同学们的校园生活，陶冶情操。同时。这既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛，又可以加强同学们的集体意识。
五活动流程:
1.4月27日，全班50人分为5个小组，每个小组成员10人，由班长同学确定小组成员，刘易负责男生那边，吴驰负责女生这边，并选出小组长，这样更好的让班上的同学有更多的机会交流，确定小组长成员名单。
2.去农家乐前的买菜各项准备，由班主任与班长商量分工合作，由班主任负责组织.各组长负责带队。
3.2013 年04月27号早上8：00全体参与活动成员在校门口集合，由班长清点人数，并由副班长带去农家乐活动场所所在地，到达活动地点再次由副班长清点人数，以确定无人掉队。
4.上午时间：全体成员以小组为单位，分工合作进行，做饭前准备活动：洗菜，洗碗，生火，切菜等……一切就绪后，开始炒菜，在餐桌上大家可以相互交流，聊天，学习，工作生活有关话题，促进班上同学与同学之间的相互了解。
5.下午时间：先由班干部组织进行一些集体活动的小游戏，大家围成一个圈在一起玩有意义的活动。吃东西。在集体活动结束后，同学们可由自己意愿选择活动项目：台球，乒乓球，羽毛球，篮球，KTV等。
6.下午四五点左右由班长带队返校，走前前清点人数到校后，以确保所有参与活动的同学全部返校。
活动经费：农家乐按每人10元，50人共计500元酒水饮料另算买菜先预算600元做菜配料100元左右共计1500元以内
六 注意事项：1活动过程中由班干部与小组长共同负责参与活动同学的纪律问题和安全问题，尤其在做饭过程中预防烧伤烫伤。
2.活动期间，如有要离开的同学，应向班长和副班长说明情况，并保持手机畅通，以便随时能联系到离开的同学。
3.如有同学星期六有事不能去的，必须提前通知班主任或班长，并说明原因
4.活动过程中必须听从指挥，遇到问题可以找班长或负责人.请不要擅自决定，不可乱破坏人家的任何东西，不可擅自离开农家乐地点
5.吃完饭后，班干部留后稍微搞一下卫生
七 活动分组：
一组：
二组：
三组：
四组：
五组：
八；活动结束！
策划单位：
时间：
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关于组织学习
2010年全国“两会”精神相关工作的策划书
活动主题：观看两会视频，学习两会精神
一、活动背景：
1、3月份，一年一度的两会在人民大会堂召开，作为国家政治生活的重要部分，两会吸引了社会各界的目光。两会就是全国人民代表大会常务委员会议和全国政治协商会议，被称为“中国人民不可能不知道的两会”。作为新世纪的大学生，关注国家政治生活，了解国家政策方针，是每个大学生义不容辞的义务和责任。
2、在金融危机的影响下，我国经济社会形势严峻，就业、住房、大学生创业等问题突出起来。作为即将踏入社会的大学生，这些问题无不与自己未来的生活相关。今年两会对这些突出问题进行了较多的关注，并出台了一系列政策来促进就业和大学生创业。作为新生一代，了解这些政策对自己将来的就业以及生活都会有积极的作用。
二、活动目的：
1、给同学们一个了解两会，学习两会实质精神的平台，为大学生了解、参与国家政治生活提供机会。
2、使同学们更深入地了解国情，解读国家政策、方针。培养、提高大学生的忧患意识和社会责任感。
3、使同学们更深入地了解当下国内外的就业状况和形式，解读国家
就业方针，积极投入到大学生自主创业的实践活动中。
4、提高院团委学生会全体成员对时事政治的敏感性。
三、活动时间：2010年3月10日晚上7：00
四、活动地点：教学楼大T1
五、活动主办方：共青团福建经济贸易学院委员会
六、活动承办方：院团委组织部
七、活动对象：院团委学生会全体成员
八、活动内容：
1、主持人介绍 “两会”的相关信息，传达今年两会的热点问题。
2、“两会”再现。观看“两会”视频，亲临现场感受，加强对“两会”内容的认识。
3、与会人员结合自身学习、工作、生活等实际，分组讨论两会精神。
4、各小组发表讨论结果，相互交流心得体会。
九、前期准备：与团委干部商讨活动时间、地点和安排、下载视频、PPT设计与制作、申请教室、制作宣传横幅、布置会场。
十、活动流程：
1、2010年3月10日晚6：40分，全体参与人员在教学楼大T1集合签到。
2、活动开始，学生会主席蔡奇峰介绍 “两会”的相关信息，传达今年两会的热点问题。
3、观看第一部视频——温总理作政府工作报告。
4、观看第二部视频——十大民意期待回应的热点问题
5、观看第三段视频——外交部部长答记者问
6、观看第四段视频——今年大学毕业生就业形势
7、分组进行讨论，并学习两会精神。
8、各小组代表发表讨论结果。
9、活动结束，活动负责人收集活动感言并对此活动进行总结。十
一、后期：
撰写相关报导、团讯新闻，加大“两会”精神的宣传。
十二、经费预算：横幅100元、蓄电池2个5元共计：105元
第11篇：组织高一级辩论赛策划书
高一级辩论赛策划书
一、活动目的：
举办这次活动的主要目的是为了提高高中生综合素质，更好地丰富校文化和广大同学的课余生活，活跃校园气氛，促进我校高中生积极向上发展，营造一个积极、健康、朝气蓬勃的校园学习氛围，并为广大高中生提供一个展现自我风范的舞台，同时提高同学语言组织表达能力和逻辑思维能力，发掘培养我校优秀辩论人才。
三：活动主题：
“以我为主，为我所辩，锻炼口才，发展自我”
四、活动时间：
第八周
五、活动地点：
学校多媒体会议室
六、主办单位：
高一年级政治科组、校团委文学社
七、活动对象：
学校高一年级学生
八、活动流程：
（一）活动准备
1.前期宣传
于活动日前4天将此活动通知到各年级各班
将活动文件附件复印3份，各贴于高一年级办公室、教导处和学校宣传栏
放置宣传版面
2、赛场布置：
（1）、比赛前一周填写教室申请表格借用场地。
（2）、比赛期间在黑板上写上比赛名称，比赛时间安排和比赛规则，每小组桌上贴参赛队号码起引导作用并设裁判席。
（3）、每一参赛队设一名裁判员，监督比赛，维持场上秩序，记录比赛结果于附表中，比赛出现专业问题直接联系主裁判。
（二）比赛具体流程：
比赛需围绕辩题展开，不得使用恶性语言，并在每场比赛之前做好细致的准备工作， 以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。各参赛组于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场以利于比赛的统筹安排比赛准备工作的顺利进行
1.开场准备
（1）参赛各队队员、评委入席
（2）主持人介绍本场参赛队及辩题背景后，宣布比赛开始
2.开场陈词阶段
（1）正方一辩发言
（2）反方一辩发言
3.攻辩阶段
（1）正方二辩提问，反方任意辩手回答，双方累计时间共2分
（2） 反方二辩提问，正方任意辩手回答，双方累计时间共2分
（3） 正方三辩提问，反方任意辩手回答，双方累计时间共2分
（4） 反方三辩提问，正方任意辩手回答，双方累计时间共2分
（5） 正方任意辩手做攻辩小结，用时2分
（6） 反方任意辩手做攻辩小结，用时2分
4.自由辩论阶段
双方轮流发言，正方先开始。一方发言完毕落座后另一方方可起立发言，不得中途打扰对方发言。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。每方发言累计时间4分钟。
5.观众提问阶段
主持人邀请观众向双方个提一到两个问题。
注意：每次提问时间不得超过一分钟，回答时间不得超过一分钟。
6.总结陈词
双方四辩总结陈词，每方用时3分。反方先开始。
注意：辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词；脱离实际，背诵事先准备的稿件，适当扣分。
7.评委评分时间
8.评委代表点评本场比赛
9.主持人宣布获胜队伍及本场最佳辩手
（比赛辩题待定）
（三）后期宣传
（1）：在学校宣传栏粘贴比赛成果展，红榜表彰，并将活动照片制作成电子文档存档.
（2）：通过校广播站报道本次活动成果。
九、报名方式：
先通过报名参加班级辩论赛后根据赛中表现最终由政治老师确定年级辩论赛人选。
十.奖项设置：
团体奖一项
最佳辩手2名
十一．经费预算
横幅
比赛用水
宣传材料
现场装饰
荣誉证书
奖品
（以上项目需要经费，数目待定）
附件一：比赛规则
1、开篇陈词：
双方一辩开篇陈词，每位用时3分。正方先开始。
2、质询阶段：
（1） 正方二辩提问，反方任意辩手回答，双方累计时间共2分
（2） 反方二辩提问，正方任意辩手回答，双方累计时间共2分
（3） 正方三辩提问，反方任意辩手回答，双方累计时间共2分
（4） 反方三辩提问，正方任意辩手回答，双方累计时间共2分
（5） 正方任意辩手做攻辩小结，用时2分
（6） 反方任意辩手做攻辩小结，用时2分
注意：回答方不得以任何形式向对方提问。攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。
3、自由辩论
双方轮流发言，正方先开始。一方发言完毕落座后另一方方可起立发言，不得中途打扰对方发言。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。每方发言累计时间4分钟。
4.观众提问
主持人邀请观众向双方个提一到两个问题。
注意：每次提问时间不得超过一分钟，回答时间不得超过一分钟。
5、总结陈词
双方四辩总结陈词，每方用时3分。反方先开始。
注意：辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词；脱离实际，背诵事先准备的稿件，适当扣分。
附件二：评判表格
团体分，供100分
阶段评分
评分项目满分正方得分反方得分
陈词6
攻辩8
攻辩小结6
自由辩论12
总结陈词6
综合评分
立场鲜明12
论据充足14
推理明晰14
语言流畅10
团队配合12
总计100分
辩手个人得分，共100分
评分项目语言表达与团队整体配合辩论技巧仪态、风度举止幽默感总计正方一辩
正方二辩
正方三辩
正方四辩
反方一辩
反方二辩
反方三辩
反方四辩
20分20分20分2 0分20分100分策划人：陈小云2012年3月1日
第12篇：大学团支部组织拔河比赛策划书
学校的生活无限精彩，只要你积极的参与，相信你一定会度过一个美好的学校生活的。
学校最近组织了很多活动，有足球赛、篮球赛、羽毛球赛，为的就是丰富我们的校园生活，让我们在学习的同时尽量的运动。
为了丰富同学们的课余文化生活，增进各系间的友谊和联系，体现各系团队之间的竞争精神和集体凝聚力。我校特举办本次“拔河比赛”，具体安排如下：
一、主办单位：校团委
二、承办单位：校学生会治安部
三、比赛宗旨：增强同学们的强身意识，争做一名德、智、体全面发展的大学生；
四、赛前准备: 全校十三系，各系出30名选手（男生20人、女生10人）。另各系准备好拉拉队。
五、比赛方法：采用三局两胜赛制。
六、比赛时间：200*年5月
七、比赛地点：校生活区篮球场
八、赛事流程：比赛共分四轮;
a.首轮比赛，经抽签有一队轮空，其余十二支队进行第一轮对决。由三局两胜制淘汰六支，其余六支系队与轮空队晋级第二轮比赛。
b.第二轮从六支晋级队中抽取本轮的轮空队（第一轮轮空队除外）直接晋级第三轮比赛，然后剩余六队进行对决，获胜三支参赛队直接获得晋级第三轮的资格。
c.此时，第三轮共有四支参赛队,分两组对决胜负。
d.第四轮由上轮获胜两队进行冠亚军的争夺，上轮输的两队进行季军的争夺。
九、人员分配：设主裁判一名，副裁判两名，验数员三名。
十、器材：拔河绳、哨子、铜锣、粉笔（划线）、彩绳、扬声器。
十一、注意事项
各系参赛人员请准时到场，若参赛系迟到超过15分钟，以弃权处理。
各系领队应确保本系队员活动当日下午无课。
十二、奖励
对冠军、亚军、季军颁发奖状，并选出最佳组织奖，颁发奖状。
对各系参赛队员综测给予加分，并对系给予奖励。
十三、宣传
对于本次活动，希望秘书处、宣传部给予宣传，并希望各部给予支持。
学校生活是那样的精彩，每个人都应该去珍惜现在的生活，要是在毕业后回味的时候没有任何遗憾，这是最好的。
这一次拔河比赛就是团结同学的最好时刻，共同努力，拼命的加油，在加深我们的同学情谊的同时，也时刻的保持着成绩的优良。
让我们把生活过好，那就是最好的。
第13篇：小学组织春游的策划书
春天来了，为了让同学们感受大自然的美好风光，不少学校都会组织学生春游，下面是小编为大家搜集整理的小学春游活动策划书，欢迎阅读。
小学春游活动策划书
（一）
一、活动目的：
1、感受春天的气息，感知春天的特征
2、体验与同伴一起进行踏春活动的乐趣
3、初步学习管理好自己的个人物品
二、活动安排：
地点：解放公园
时间：xxxx年4月3日上午
三、活动要求：
方案制定：
1、xxxx年3月28日以前完成解放公园踩点、制定学生春游活动方案及安全责任书。
2、xxxx年4月1日召开春游工作专题会，学习、讨论、完善学生春游活动方案；签订春游安全责任书。
3、各班撰写春游活动方案，
4、3日以前交刘红老师；各班根据班级的要求发放告家长书并于
4、2号以前发给家长；春游前由班长召开春游专题班务会。
安全工作：
*关注的安全问题：不能靠近水边，上下车的安全，随时清点人数。
*春游前的安全教育：不能跟陌生人走、不能离开班级、不能靠近水边、不推不挤排队上车、下车后不乱跑跟随老师站队等。
关键时间：
8：00入园 8：30早餐 9：30出发 11：30中餐 12：30上车 12：50返回 1：00离园
服装物品：
*教师着园服
*学生着园服（白衬衣、蓝毛衣、男生裤子、女生裙子、小红帽、鞋子各班自行统一）
*请家长在每位学生服商标上写名字，以免分不清
*学生脱衣服后注意保管，以免丢失
*每位学生自背一个小包（用于装饮用水、汗巾、脱下来的衣帽等）
*回园后回收小红帽
*各班带垃圾袋、卫生纸、医疗药品、饮用水等
卫生要求：
*不随地扔垃圾
*进餐时保持环境卫生，进餐后清理场地
医疗要求：
*各班配晕车药、九制陈皮、药棉、常用药品
*保健医带足带齐常用药品
*临时医疗点设置在2号门附近
*保健医电话：xxxxx
车辆安排：（见车头窗户上的号码）
*租用东星国旅的旅游车，49座2乘，45座1乘，37座6乘
*车辆安排：
1号——大C班 （37座）
2号——大B班 （37座）
3号——大A班 （37座）
4号——中A班 （37座）
5号——中B班 （37座）
6号——中C班 （37座）
7号——幼A班 幼B班（45座）
小学春游活动策划书
（二）
一、活动目的：让孩子们开阔眼界、更新对学习的新观念，感受企业具备的先进技术和企业员工奋发进取、积极向上的精神风貌。
二、活动地点：xxxx
三、活动时间：待定
四、活动人员：一五班全体师生及家长
五、活动内容：
（一）参观可口可乐公司
参观流程（整个活动时间约为30分钟，全程有专人带队讲解）
活动地点 参观内容 所需时间
可口可乐博物馆 由易拉罐拉口处进入，简单介绍公司概况， 15分钟
走廊喷绘，参观博物馆
参观走廊 观看生产线，重点介绍Krones生产线 15分钟
（二）亲子游戏
活动地点 参观内容 所需时间
可口可乐活动室 亲子游园活动 预计 1个小时
1、猜谜语：揭下谜面，写下谜底兑奖
2、妙笔生花：爸爸（妈妈）抱着宝宝在距离画像四米处蒙好眼睛，（宝宝不蒙眼睛，宝宝指挥）原地转三圈，上前为脸谱化鼻子，位置对应准确即为获胜。
3、夹珠子：在一个盆子内放较多玻璃珠，2分钟内，看谁夹得多，夹得最多的为第一名，以此类推。（同时5人进行）
4、个人才艺展示：孩子自告奋勇上台表演，只要家长认为精彩的，即为获奖者。
（三）活动结束，合影留恋
注意事项
厂区内严禁吸烟、随便拍照或录像（有指定拍照区）；
请勿携带饮品进入厂区；
为了确保您的安全，请不要在厂区内乱走动，并请遵守厂区规章制度及配合公司工作人员的安排。
亲子游园活动中，请注意安全。尽量不要穿高跟鞋。
5、计划整个行程3个半小时左右（从江北出发开始计算，到返回江北结束）
6，午餐巴西烤肉资助餐AA制，大人40元/位，小孩30元/位
小学春游活动策划书
（三）
一、活动目的：
借春游活动的契机，让同学们走向美丽的大自然，开拓学生视野，增长知识，亲近自然、感受生活，培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。让学生在呵护绿色的过程中，进一步增强环境保护意识。同时也丰富同学们的课余生活，让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。
二、活动时间： 4月10日（周五）如遇雨天顺延
三、活动地点：黄贤森林公园
四、活动准备：
1、安全教育。
（1）学生有组织、有秩序地排队上车；乘车时，不得将头、手探出（伸到）窗外。
（2）自我保护意识，在公园内不玩水，不攀爬，避免危险行为，跟班教师预先设想防范措施，禁止学生在此区域内活动。（如：万一遇到走失的情况，学生如何做。）
（3）不单独行动，整班集中活动较适宜。遇到突发情况与老师商量寻求对策。
（4）往返前认真清点人数，行进时排好队伍。每班把学生组织成若干个活动小组， 选好小组长，换一个地方数一次人数。
（5）审查学生身体状况。对身体不适或患有疾病的学生，劝阻其不参加本次活动。
2、文明教育。
（1）乘车文明：有秩序地上下车；不在车内喧哗；不在车内乱扔垃圾。（如有要晕车请预先服用晕车药，动员学生人人带好塑料袋2~3只，以便车内出现呕吐用或存放果皮和食品包装盒等废品用。）
（2）旅游文明：全体学生一律穿校服。不说有损学校形象的话，不做有损学校形象的事。不随意抛洒垃圾；不损坏公共设施；爱护花草树木。
3、节俭教育。
（1）所带食品应适量，食用中不浪费。
（2）所带零用钱应适量，不随意挥霍。
五、活动过程：
1、各班要根据活动的时间和场地，事先制定计划，开展一些适当的活动，如：在草坪上做做游戏；唱歌；诗词诵读；放风筝等。
2、结合本次活动，班级可开展摄影、绘画比赛。教师要引导学生仔细观察，留心记忆，用相机和画笔把自己看到的景色记录下来，参加比赛。
3、活动过程中，教育学生爱护环境、保护环境。
六、活动安排：
1、学生到校时间及安排：8：00准时到校。到校后，以班级为单位进一步加强关于春游安全知识教育及再次强调春游注意事项。
2、候车安排：各班按发车时间提早5分钟上车
3、中午安排： 每位参加活动者午餐自行解决。 学生自带物品规定：
1、带适量的干粮，如面包、饼干等
2、带1—2瓶饮料。
3、带小零食1至3种，不宜多。
4、可自带相机，注意保管好。
5、每人自带2到3个塑料袋，以便装垃圾。
4、下午回程安排：（请各班主任务必通知家长） 14：10到达学校。
5、活动结束后，对学生强调一定要立即准时回家，不能在路上或同学们家逗留。
小学春游活动策划书
（四）
活动时间：20xx年4月19日，上午8：30出发。下午15：00回校
活动内容：放风筝比赛，远足xx寺
活动目标和要求：
1、春天是一年中最美的季节，是学生踏青春游的好季节。通过踏青春游活动，让学生亲密接触大自然，欣赏春天美景，拓展学生的视野，进一步感受春天的美景。锻炼学生的自理能力，培养学生团结协作意识。
2、教育学生爱护公物，保护环境和绿化，严禁学生攀摘花草树木，乱丢垃圾，每生自带保洁袋，返回时清理好环境卫生。为强化春游活动安全管理，增强带队老师、活动学生的安全意识，确保师生的人身安全和活动的顺利进行，在活动过程中，应急措施必须落到实处，以利于及时应变。
3、在举行放风筝活动过程中，让师生健脑益智、怡情养性。
活动计划：
（一）安全教育：
1、排队行走安全：一切行动听从老师指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西。
2、游玩安全：
（1）不玩水，不去小溪边玩耍，不攀爬石头，树木；
（2）不钻草丛、树丛，不做危险游戏；不触摸电线。
（3）在老师视线范围内活动，不得随意离开，有事离队要向老师请假并结伴而行。
（二）文明教育：
1、在来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路，走人行道和斑马线。
2、在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。
3、在游玩过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗。
4、在游玩过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在游玩过程中做到文明、安全。
活动建议：
1、各班分成若干组，指定小组长负责每一场地清点人数，组织同学们午饭和游戏。
2、建议学生讲究节约，带适量的物品，不宜多。动员不带相机等贵重物品。如果带了，请教育好注意保管。
3、不随地乱扔果皮纸屑，每人自带一个塑料袋，以便装垃圾。
4、活动结束后，对学生强调一定要立即准时回家，不能在路上、同学们家逗留。
5、建议同学们统一穿校服、穿运动鞋。每人准备一个风筝。
活动中可能出现的问题和应急措施
如遇一些突发事件，发生意外时，要注意的处理原则：
1、保持镇静、沉着应对。
2、学生优先原则。
3、就地抢救原则。
4、报警、求援原则。
5、维持秩序、迅速疏散原则。
小学春游活动策划书
（五）
一、活动目标
1、带领学生走向大自然，陶冶性情，引导学生实施自我管理、自我教育，树立公德意识，加强团结合作。
2、以春游为主题，融资料搜集、经费计算、采集标本、绘画摄影、研究问题、娱乐活动等为一体，培养学生的综合实践活动能力和创新活动的能力。
二、活动安排
1、活动对象及交通方式：全校师生乘汽车（每班一辆45座标准）。
2、地点：东钱湖，活动内容：漫步游览东钱湖，举办爱护绿色、保护生态签名活动，参观国防教育基地，夏园活动主场地，体验车游东钱湖、进行放飞风筝活动、参观“中国南宋时期唯一”石刻公园，了解中国传统“忠孝”文化、宁波历史文化。
3、往返时间：2010年4月2日（星期五）开展春游活动上午8：30前往，下午1：30返校，2：15全体学生清校。
三、领导小组成员：
四、活动组织时间表：
五、各班带队教师及车辆安排表：
六、收费要求：春游费用为60元/人（包含：交通费、门票费、活动费、保险费四项）。学生自付的60元由旅游有限公司3月25日到班级统一收费，学校不收费。
七、注意事项：
1、春游期间一切行动听指挥。每班配两位带班教师。在春游前一天各班组织一次春游安全教育活动，使全体教师和学生时刻将安全装在心中。准时出发，准时返校。六个年级段分别有一名行政领导负责管理安全工作。带队老师要认真做好组织管理工作，在每一次集合时一定要清点学生人数，确保学生安全，确保春游活动的圆满成功。
2、全体学生必须穿校服，戴红领巾；带好适量的干粮，午餐自行解决。各班可组织学生以小队为单位，带好一次性桌布。注意饮食安全，自助午餐在空旷的草地上为宜，中队娱乐以较静态的活动为宜。要求晕车的学生，自备晕车药、垃圾袋。
3、请带队老师时刻注意学生旅途的安全。教育学生遵守公共秩序，上、下车不拥挤，发扬谦让精神；旅途中不能将手、头伸出车窗外，不大声喧哗；过马路时，严格遵守交通规则；参观和活动时要做到井然有序，不拥挤、不喧闹、不追逃、不打闹，爱护动物和花草树木。班级之间、同学们之间要做到互帮互助，团结友爱，不能擅自离队，独自行动，有事要做到事先向带队老师请假，要以班级为单位搞活动。
4、强调行动纪律，要求学生服从大局，统一指挥，统一行动，团结协作，互相帮助。
教育学生注意言行文明，爱护公共设施，不乱涂乱写；注意公共卫生，不乱扔果皮纸屑，要求及时清理垃圾，保持活动场地的清洁卫生。
5、注意活动安全，防止学生摔伤和落水，防止丢失学生，禁止学生在野外生火。另外备带必需的药品，以防学生身体不适。
6、返校后，各班回教室，带队老师应清点人数，进行活动小结，表扬好人好事。
下午2：15清校学生按时回家，教育学生严禁在校外逗留。值周教师、值周中队检查清校情况。
第14篇：大型园林工程项目组织策划书
大型园林工程项目组织策划书
大型园林工程作为我单位开门项目，因此高度重视该项目，且本项目高要求、高投入、高难度、项目大，所以，必须专心组织、策划，如何将本项目做好并打出品牌，从而重新定位立足于市场不败之地。
下面就本项目管理机构人员配备及工作职责，做出初步规划部署方案：
本项目建议采用总承包方式进行项目建设，若采用其他方式进行项目建设，将有可能出现：不易管理、管理混淆、加大成本、质量达不到要求、无法验收、达不到预定效果，甚至对我单位品牌建设产生影响的负面后果，而采用总承包制，不能说完全避免或杜绝，最起码可以能预防上述负面后果的发生。
本着我单位自身特点和高新园林株洲本部的合作精神，建议由XXX先生担任本项目总负责人。XXX先生本人具备大型项目的组织协调能力，具备丰富的现场施工经验，以及十分专业的理论知识和设计理念，因此XXX先生完全有能力并胜任将本项目做好，做出优良工程。然后，以XXX先生为中心，组织大型工程项目部的成立，并任命一位具有丰富经验的项目经理，同时设置设计部，工程施工部，采购部，财务部，技术部，各部门指定并能胜任该部门工作的人员，配合总负责人开展工作。
第15篇：重要节日人力组织策划书
重要节日人力组织策划书
现阶段，随着经济的发展，物价的快速上涨，大学生的消费水平的上升，他们为缓解经济的缺口，很多的大学生提出了需要依靠自己做做兼职来过自己的“小子”。但是苦于一直找不到合适的，可靠地兼职而苦恼。
一．计划摘要
在重大节庆日之际（如国庆、元旦、五
一、特殊周末），相信贵公司在人员安排上一定会出现紧张局面，尤其是各个卖场里安排兼职人员更让你们无从着手。为了解决这种不良局面，很多的公司都是把人员安排交给中介公司解决。但是中介公司虽好，却给你们找来的工作人员质量较差。现在有我愿意在重大节庆日为贵公司招募兼职工作人员，保证保质保量，成本最优。
二、行业分析
目前市场上大多数公司在招聘兼职人员时为了方便快捷，都喜欢把它交给中介公司代招。但是在方便快捷之时也难免会出现不少问题。中介公司为了应付贵公司的人员安排任务随便安排人员，来者不拒，没有做到物尽其用，合理安排人员。比如招聘来的工作人员工作态度不端正，做事敷衍，领导叫唤不动等问题。 大学生现在在做兼职时绝大多数靠的是中介公司介绍。中介公司为了增加自己的利润，刻意的要低工资。而且还出现工资难要等情况。许多同学都深恶中介公司垄断兼职行业。
三、人员及组织结构。
本人凭借着是大学生的身份，组织并成立了自己的工作团队。人员素质高，就职经验丰富。
招聘后的人员由贵公司进行专业培训上岗。
四、财务规划
今年暑假，浙江万里学院学生在社会实践当中进行了一次市场调查，结果发现公司招聘兼职人员交给学生做要比委托中介公司完成要节约成本35%。而且学生做事勤勤恳恳。
本人以贵公司的名义进行招人，人员工作完毕后由贵公司支付招聘人员费用。
第16篇：创建学习型组织项目策划书
创建学习型组织项目策划书
一、目的：
1） 建立多层次、多角度、持续、开放、全员参与、实战性强的学习系统，提高员工素质和技能；
2） 形成学习共享与互动的组织氛围；
3） 具有实现共同愿景的不断增长的学习力；
4） 工作学习化使员工活出生命意义，提高员工满意度；
5） 学习工作化，提升员工创新能力，使组织不断创新发展。
二、指导思想：
1） 以员工学习和工作的成功衡量领导的成功；
2） 个人愿景相结合企业共同愿景，提升学习意愿、加强岗位学习、完善企业培训三方面结合提升员工个人及企业的学习力；
3） 建立学习和交流平台，通过团队成员间的整合搭配、信息共享，激发和强化团队的新思维与应变能力；
4） 培养系统思考能力，通过体验和反思的学习形式，提高持续改善与创新能力；
5） 改善心智模式，打破陈旧观念和固有思维模式的束缚，加以检视和改善，以更开放的心态面对学习和工作，提升行动达成力度。
三、组织管理体系
一） 组织构架
二） 组织原则：公司组成学习团队，自觉、自愿参与，公司职员以上及骨干员工可申请加入，经人力行政部审核批准后成为正式学员。
三） 组织成员：
1） 学习组织指导委员会：设委员长1名，由总裁担当，设委员若干名，由各部门部长担当。
2） 学习型组织办公室：设在人力行政部。
3） 内训讲师团：龙子明、韩世元、许晶、李臻群、钟汝萍
4） 为利于学习团队成员间的沟通交流，促进队员学习成长，按工作性质分为创新团、拓展团、智囊团，每队设队长1名、队员18~25名，队长由队员每季度选举产生。
a.创新团：由研发、技术、生产人员组成；
b.拓展团：由营销、售后、采购人员组成；
c.智囊团：由人力行政、财务及其它管理人员组成。
四） 职责
1） 学习组织指导委员会：确定学习方向、学习主题。
2） 学习型组织办公室：进行学习活动的宣导、推动，主导日常工作。
3） 内训讲师：学习主题讲解，学习活动引导、跟进。
4） 学习团队成员：遵守学习纪律，积极参与课程学习及考试，提交学习总结。
五） 学习口号
a.心志决定成败，学习创造未来！
b.改善心智，做自己想做的人！
c.学习提升工作，工作中学习成长！
四、学习路径及达到效果：
1） 流程：
企业员工以共同愿景为基础，组织形成学习团队，通过个人成长与团队成长相互促进，形成学习型团队，提高员工素质，提高团队智商，提升企业应变能力、创新能力。
2） 建立与个人职业生涯规划相结合的共同愿景
愿景对于学习型组织来说至关重要，它为个人学习和团队学习提供了焦点和能量，为团队孕育无限的创造力，成为团队面对困难战胜困难的驱动力。改变共同愿景完全是由组织高层制定并强加在全体成员身上的传统观念，把共同愿景变成团队成员共同追求的愿景，由个人愿景融合组成的。
3） 个人成长路径：
l 自我超越 通过树立积极心态，明确个人学习成长的目标，鼓励求知创新，培养自我超越精神，具有自我超越精神的人才能不断激发排除困难的勇气和创造力；通过知行合一训练，达到学以致用的效果；通过学习高效时间管理，提高学习、工作效率。
4） 团队成长路径：
l 团体学习，互为老师 通过信息共享、讨论、深度汇谈等多种方式，由小组组织完成，结合小组学习竞赛，明确动力。
l 改善心智模式 在管理中许多好的模式往往无法付诸实际，许多具体细微的见解也常常无法切入运作，组织中小规模尝试的成果始终无法继续全面推展，这些都是因为受到我们的心智模式的束缚，即在我们心中对于现行运作均已有了固定的看法，如有改变立刻会产生行为抵触。打破陈旧观念和固有思维模式的束缚，对个人和组织心智模式加以检视和改善，以更开放、客观、公正的心态面对学习和工作，提升组织凝聚力，提高组织的学习能力。
l 培养系统思考能力 改变我们的思维方式，改善我们的心智模式，系统思考的艺术在于能够看清复杂事件背后引发变化的结构，通过结构的追踪认清这些行为变化形态背后的根本性因素，指出问题的症结。即从片段的事件中能够看清事情的全貌，并掌握其中关键，能够找出持续有效的对策。
5） 个人成长与团队成长相互促进作用：
a.鼓励员工自我超越，就是要以个人追求学习为起点，形成团队追求学习的精神。
b.团体学习也是以个人学习为基础，通过取长补短、扬长避短、整体搭配、协调一致的学习成长，提高组织整体素质。
c.组织是由个人构成，组织心智模式以个人心智模式为基础，主要由组织领导层的心智模式决定，改善组织的心智模式，要以改善组织成员心智模式为基础，尤为重要的是改善组织领导层的心智模式。
五、学习方式及时间：
1） 部门及岗位的学习方式：
a.部门负责人组织和发动部门全员进行晨读讨论学习，由员工轮流主讲后自由讨论，学习团队学员作辅导，精华部分做成读书笔记；学习时间建议为每周
一、
三、五或
二、
四、六早上取15~20分钟，具体由各部门根据实际情况而定。
b.通过部门工作例会交流、总结、分析，注重团队知识积累，达到团队自我提升。
c.由人力行政部主导，结合各部门工作需要，健全培训管理体系，完善培训内容，包括：入职培训、上岗培训、基本职业技能、核心职业技能、基础管理技能培训、项目培训、职业生涯规划、后备梯队训练营等，具体见《培训管理制度》。
d.岗位学习采用传、帮、带的方式：
①“传”是指各层管理干部要结合工作实际情况深入宣传公司经营目标、路线、方针、政策，传授工作技能、技巧，引导部门员工朝着公司的整体经营目标、围绕部门工作目标、立足于个人岗位目标而学习提高、持续创新、行动达成；
②“帮”是指部门员工之间扬长避短、相互帮助，管理人员尤其应深入了解每一位员工在工作中遇到的困难，从员工最现实、最关心、最直接的问题入手，帮员工排忧解难，助其提升；帮助方式不仅是管理干部个人帮，还要组织骨干员工一起是帮，通过帮助后进员工成功体现先进员工的成功，通过帮助全体员工成功实现领导的成功。
③“带”是指管理人员以身作则，注重学习提升，同时挖掘骨干员工，树立榜样形象，带领、激励全体员工学习提升。
2） 学习团队的学习方式：
根据团队性质不同，结合团队成员的学习兴趣及工作需要，设置不同课程，分专业课程和公共课程，由内训讲师进行授课，通过知识讲解、故事和案例分析，大家结合工作和个人情况进行交流、探讨，反思、评估、分享和体验；学习时间为晚上7：00~9：00（具体见课程设置表）。
3） 建立企业学习资源库，知识分享，包括资讯分享、成功经验分享、新书推荐等，形式有：
a.内网电子图书阅览室（由技术部配合，8月份建立，往后逐步完善）；
b.企业内刊（每月一刊）；
c.建立图书室、阅览室（由人力资源部8月份建立，往后逐步完善）；
d.组织主题辩论会（根据工作情况定主题、定时间）；
e.组织技能比拼赛（根据工作情况定主题、定时间）。
六、学习目标及计划：
1) 创建学习型组织阶段目标：
阶段 时间 目 标 效 果
第一阶段 04.08-05.07(年.月) 启动创建学习型组织项目，营造团队学习氛围，提高员工学习意愿。 公司管理干部、职员及骨干员工都认识到学习是竞争的前提，具备积极上进、虚心好学、超越自我的学习心态，员工之前互帮互助，团队学习氛围良好。
第二阶段 05.08-06.12 逐步形成学习型组织 学习活动与工作紧密联系，学习型组织架构、学习的平台、学习激励机制均逐步完善、定型，学习工作化，工作学习化，形成团队学习能力和系统思考能力，所提供的人力资源基本能支持公司发展战略。
第三阶段 07.01-08.12 学习型组织具备市场竞争导向快速反映能力，为公司培育和储备精英人才 学习团队向“松川大学”发展，员工素质、团队素质均能随市场竞争要求而提升，松川人成为松川企业的广告招牌，企业人才培育能力成为企业竞争优势之一。
2) 部门及岗位学习
序号 主题 内容 时间 目标 评估方式
1 如何成功 《成功日志》《创造超越的人生》 8-9月 员工树立积极的心态，变“要我学”为“我要学”。 学习感想案例分析
2 执行力 《执行》《执行力》 10-12月 学习致用，贯彻公司政策、方针，为围绕经营目标，立足本职工
作，提升行动达成力。 行动改善方案；行动效果测试
… …… …… …… …… ……
注：以后的学习计划由人力行政部根据公司及团队的目标要求做出安排。
3) 团队学习阶段目标及计划
a.学习团队课程设置表
专业类别 课程设置 主讲人 教材 课时 学分
专业课 创新团
拓展团
智囊团
公共课程 商务英语
计算机与网络
商务礼仪
职业道德与职业素质
职业生涯规划与共同愿景
附加说明：
专业类别 课程设置 毕业要求 备注
创新团 必考课____门___学分；选考课____门___学分。 不少于____门，不低于____学分、____奖分。
拓展团 必考课____门___学分；选考课____门___学分。 不少于____门，不低于____学分、____奖分。
智囊团 必考课____门___学分；选考课____门___学分。 不少于____门，不低于____学分、____奖分。
以上课程设置及毕业要求说明待进行员工调查回馈后再填充。
b.学习团队的阶段学习目标：
阶段 时间 目标 效果
第一阶段 04.08-04.12 学习团队组建 学习团队课程设置、讲师团建立、教材编制，接受学员报名，完成第一期学习课程。
第二阶段 05.01-05.12 团队学习方式完善 学习团队课程设置、讲师团、教材完善，团队学习模式基本定型，与企业发展需要紧密结合，通过团队学习使员工素质、技能有明显提升，基本上能满足企业人力资源需求。
第三阶段 06.01-07.12 团队学习与 通过市场调查，了解与企业产品、管理有关的先进知识，引进团队学习，使企业员工素质始终走在行业发展前沿。
七、学习纪律
1) 团队学习纪律：
a.参与学习团队，报读学习课程，必须遵守团队学习纪律；
b.学员、老师均不得迟到、早退，不得旷课，若有特殊情况不能上课，须提前（学员应在课前、讲师应在
课前一天）向学习型组织办公室请假；
c.上课时间不得交头接耳，手机应调至振动或关闭，不得做与课堂学习无关的事；
d.考试均为闭卷考试，不得泄题，不得舞弊。
2) 部门学习纪律：
a.晨读纪律：由部门根据实际情况制定，为使该学习活动能持续开展，无特殊情况不得间断，不得迟到、早退。
b.参与企业培训纪律，按《培训管理制度》执行。
八、激励措施
1） 由学习型组织办公室建立员工学习档案，实施奖分、学分积累奖励制度：
a.通过奖分积累激励部门学习，奖分积累至15分，可选择以下奖励方式其中一项：一次短程旅游、一次外出培训、一套学习教材，以上奖励为消费性质，获得奖励后积累奖分扣除15分；
b.通过学分积累激励团队学习，每一门课程考核及格便积累相应学习，修完该学习团队课程所设置必修课程，学分、奖分积累均达到学习团队要求的，获得松川企业的培训结业证书，获得此证书后经过学习型组织办公室和学习型组织指导委员会甄选可加后备干部训练营或内训讲师团，可优先获得调职、晋升、调薪机会。
2） 奖分积累标准：
a.晨读以学完一本书为一阶段，通过案例分析、学习总结等评估测试方式评比出占部门员工总数的10%的“学习先进员工”，每一次评为“学习先进员工”可获得1奖分，并在宣传栏公布，其学习总结由人力行政部甄选可在《松川企业》内刊上发表，学习先进员工可优先加入学习团队；
b.在“传、帮、带”的岗位学习过程中，每月评比出占部门员工总数10%的骨干员工及优秀管理人员作为本部门的“学习标兵”，每一次评为“学习标兵”可获得2奖分，并在宣传栏公布，其优秀事迹经部门推荐后由人力行政部甄选可以《松川企业》内刊上发表，学习标兵可优先加入学习团队；
c.企业培训中讲师奖励按《培训管理制度》规定执行，培训考核成绩记入员工档案，按考核分数排名，第一名获得3奖分，第二名获得2奖分，第三名获得1奖分，各方面培训考核成绩优异的员工优先加入学习团队，优先获得晋升机会，培训考核不及格者每次扣除1奖分。
3） 学习团队学员学分积累标准按课程设置标准执行，讲师奖励办法按《培训管理制度》规定执行。
九、组织工作
1） 各事业部可参考本计划建立学习团队、总部根据需要派出辅导员。
2） 根据学习主题需要可外请讲师或组织辅导员及优秀学员外出学习或参观，费用由人力行政部提出预算，报总裁审批。
3） 本项目于2004年8月份启动。
第17篇：《模具生产组织管理策划书》
塑料模具生产组织策划书
本文介绍了塑料模具生产组织过程的相关信息，策划书在整一个模具项目中非常重要。它将摘录出与筹集资金最相干的细节：包括对项目小组内部的基本情况，项目组的能力以及局限性，项目组的竞争对手，营销和财务战略，管理队伍等情况的简明而生动的概括。
一：业务计划控制
主要目的是为了确保自身保持市场的占有率并不断提高,以及提高自身项目的市场竞争力,通过与竞争对手的比较,制订企业的业务计划并实施。
各业务计划制订部门根据了解和调查到的有关市场、质量、研发能力、生产能力、经济状况、产品等信息，顾客的要求和未来的期望以及本身项目小组目前水平，确定未来1年和3年的业务计划。业务计划须说明总体目标和阶段完成的目标和时间、衡量的方法，并包括质量目标。由销售部制订以下业务计划：销售额、市场占有率、质量目标；由财务部制订以下业务计划：预期利润、流动资金、资金周转期控制、质量目标；由公司办制订以下业务计划：人力资源开发计划、健康安全以及环保计划、质量目标；由技术部制订以下业务计划：产品开发计划、技术改造计划、质量目标；由质保部制订以下业务计划：质量目标、不良质量成本的控制；由生产部制订以下业务计划：工厂、设施规划和调整计划、生产率、设备故障率的控制、生产周期、周转率、质量目标；由采购部制订以下业务计划：供方开发计划、质量目标。
二，客户控制
对供方进行评审和开发，以确保其具有满足采购要求的能力，适用于本公司原材料、外购件、外协件和包装材料、校准服务等供方的控制。
采购部根据采购产品的图样、技术标准、应遵守的法规要求等资料，会同技术部通过现场访问或电话访问的形式，按照《供方质量保证能力调查表》规定的内容，对供方进行初步调查和评估。按照评价准则如符合要求，可作为初选合格的供方，报采购部经理、主管副总以及质保部和主管副总批准。对初选的供方，采购部应协调成立供方评审小组（由有资格的内审员参加），对初步选定的供方进行评审。评审按附表《供方质量体系评审表》进行（依据于ISO/TS16949:2002）。
如该供方通过顾客或顾客批准的第二方或第三方注册机构按
ISO/TS16949:2002/QS9000/VDA6.1对其的认证，该认证可被承认，并代替本公司的审核； 评审小组完成审核后填写《供方质量体系评审表》。评审小组按供方所得分数(85分以上为A级，60-85分为B级，60分以下为C级)确定其质量体系级别。获得认证的企业被定义为A级。其中A、B级供方可作为预备供方，C级不予考虑；经评审达到A、B级的预备供方转入产品批准程序。
对于产品，由采购人员通知其准备批量样品认可，供方依此提供样品和以下资料： a．零件提交保证书；b．尺寸/材质/功能检测报告；c.批量生产样品 由质保部对样品进行检验和试验，并出具《样品确认报告》，生产部进行必要的试生产，并在《样品确认报告》上注明试生产结果；技术部负责根据以上结果和供方提交的资料对样品进行最终认可，最终认可结论填写在《样品确认报告》上。《样品确认报告》完成后交采购部一份；采购部根据《样品确认报告》，将该供方列入《合格供方名单》，交主管副总批准。
三，顾客需求控制
通过对顾客有关产品要求的确定和评审，确保满足顾客要求而开展。顾客要求的接收是销售部通过顾客合同、试制协议、供货计划（如顾客的材料耗用计划、采购计划、临时采购单等）、口头订单和图纸等资料，获取顾客的要求；在取得相关资料后，销售部应识别顾客所需产品是本公司定型产品还是新产品。
四，产品实现策划
通过产品先期质量策划使设计/开发的新产品满足顾客要求，以最低成本及时提供优质产品，并在早期对产品设计/过程进行完善。
项目建立后，由相关副总召集相关部门人员组成产品开发项目小组。项目小组成员由技术部、质保部、生产部、销售部、采购部、公司办、财务部等部门代表组成，必要时可请供方和顾客代表参加（顾客参加不能免除本公司对产品策划责任，此原则同样针对供方）。项目小组采用多方论证方法进行产品实现的策划，包括特殊特性的开发/最终确定和监测、FMEAS的开发和评审、控制计划的开发和评审、设计评审、验证、确认等方面；相关副总任命项目组长，明确项目小组成员职责和权限，包括：参与设计和开发、采购产品、外协以及与供方沟通、与顾客联络沟通、培训、样件制作、试生产、检验和试验等活动的人员的职责和权
限。由项目组全体成员以会议形式确定产品的顾客要求和期望，确定开发成本、产品成本目标，进度安排、必要的前置时间、资源配备，可能需要的顾客帮助，顾客联系渠道等， 并形成《项目需要日期（PND）》；由公司办根据《人力资源控制程序》规定，确认项目组成员是否具备产品质量策划所属全部技能，如未具备则须在该成员参与策划工作前进行所需技能的培训；
五，生产控制
对生产过程中有关的各项因素,包括人员、生产设备、材料、操作方法、生产环境等进行有效的控制和管理，保证各生产工序按规定的方法在受控状态下进行，确保产品满足顾客的期望和要求。
项目组在质量策划过程中编制控制计划（控制计划的要求参见《产品实现策划控制程序》），工艺规程等作业指导书。作业指导书应包含产品特性、要求和操作方法,并在现场易于得到。在质量策划过程中，技术部负责识别并确定在所有生产提供过程中，需实施确认的过程，包括特殊过程（该过程的输出不能由后续的监视和测量加以验证或仅在产品使用之后问题才显现）；质保部、技术部会同生产部按规定的准则（见《生产过程确认记录》的规定）对过程进行确认，包括对过程认可，对设备认可及人员资格要求的认可。确认结果由技术部记录于《生产过程确认记录》；当材料、设备、人员及其他过程条件发生变化时，应视必要按程序对过程进行再确认；作业的初步运行（如每批、每班开始生产）、材料的改变、作业更改等情况发生时，操作工必须进行作业准备；进行作业准备的操作人员须易于得到作业指导书，并按作业指导书规定进行作业准备验证。作业准备验证优先考虑首件和首末件比较的方法。适用时须采用统计方法进行验证。
六，质量检验控制
对质量记录进行控制，提供产品质量符合规定要求和质量管理体系有效运行的证据。各种质量记录表单的名称、编号、形式和内容应于编写质量管理体系文件时，由有关部门提供，质保部根据质量管理体系的整体性要求，统一列于程序文件之后，处理好各表单之间的相互关系，列出《质量记录一览表》。质量记录填写应严肃认真，内容要真实准确，字迹端正清晰，填写后不得随意更改；填写一般不允许出现空格不填，当确无此内容的应用斜线划掉该空格；责任人员签名应填写姓名，不得只写姓或名。
七，不合格产品控制
对外购产品和生产过程中、产品交付后出现的不合格进行有效地控制和管理，防止不合格品的非预期使用。
生产过程中出现的不合格品，由发现不合格品的部门（生产部/质保部）将其进行隔离、标识，并填写《不合格品评审处置单》，申请技术部评审是否可以返工，如技术部判定可以返工，生产部进行返工处理；如不能返工，生产部申请执行4.4条不合格品的审批程序。评审结果记录于《不合格品评审处置单》上；产品交付后发现的不合格，本公司实行“三包”处理（见《服务控制程序》和《纠正和预防措施控制程序》）。
八，技术图样管理
对于项目管理体系有关的文件进行控制，确保有关场所使用的文件和资料均为有效版本。
各部门收到与质量体系有关的外来技术文件和法规文件，包括产品图纸、技术资料和标准、法律法规文件等，应及时转交技术部，技术部文件管理人员加盖“外来文件”章，登记于《外来文件接收登记表》并保存。各部门收到与质量体系有关的质量文件，包括质量体系标准、产品质量标准等，应及时转交质保部，质保部文件管理人员加盖“外来文件”章，登记于《外来文件接收登记表》并存档。
九，人力资源管理
提高员工素质，保证质量管理体系有效运行，提高产品质量。各部门要通过会议、交谈、张贴宣传、办培训班、质量改进建议、QC小组、竞赛活动、表彰（如授予“质量免检”称号）等各种形式对员工进行满足顾客和法律法规要求重要性的质量意识教育和培训，确保每个员工认识到所从事活动的相关性和重要性，理解公司质量方针，了解整个项目组质量目标并掌握和实施本岗位为实现团队质量目标所从事的工作目标、任务、工作程序、方法、工作标准。
第18篇：NGO公益志愿者组织策划书
爱耀中华 志愿者联盟
策划书
专业年级：
1 学
号： 姓
名：
一 建立背景
适应社会主义市场经济发展的需要，推动青年志愿服务体系和多层次社会保障体系的建立和完善；公益中国爱心满世界培养青年的 公民意识、奉献精神和服务能力，促进青年健康成长；爱心满世界为具有特殊困难以及需要帮助的社会成员提供服务；培训青年志愿者。
二 建立的目的和意义
在中国，志愿服务是伴随改革开放产生的新生事物。20世纪80年代后期开始推动志愿者和青年志愿者建设，90年代开始发起“中国志愿者行动”，志愿服务作为一种高尚的社会行为和一项重要的社会公益事业，在弥补政府资源不足、爱心满世界维护社会安全稳定、服务经济建设与社会道德构建等方面发挥了积极作用,对于构建社会主义和谐社会具有重要意义。
对社会而言，志愿活动具有以下积极意义：一是传递爱心，传播文明。志愿者在把关怀带给社会的同时，也传递了爱心，传播了文明，这种“爱心”和“文明”从一个人身上传到另一个人身上，最终
2 会汇聚成一股强大的社会暖流；二是有助于建立和谐社会。 志愿工作，提供了社交和互相帮助的机会，加强了人与人之间的交往及关怀，减低 彼此间的疏远感，促进社会和谐；三是促进社会进步。社会的进步需要全社会的共同参与和努力。志愿工作正是鼓励越来越多的人参与到服务社会的行列中来，对促进社会进步有一定的积极作用。
对志愿者个人而言，志愿活动具有以下积极意义：一是奉献社会。公益中国爱心满世界志愿者通过参与志愿工作，有机会为社会出力，尽一份公民责任和义务。二是丰富生活体验。志愿者利用闲余时间，参与一些有意义的工作和活动，既可扩大自己的生活圈子，更可亲身体验社会的人和事，加深对社会的认识，这对志愿者自身的成长和提高是十分有益的。三是提供学习的机会。志愿者 在参与志愿工作过程中，除了可以帮助人以外，更可培养自己的组织及领导能力。学习新知识、增强自信心及学会与人相处等。
服务对象而言，志愿活动具有以下积极意义：一是接受个人化服务。志愿者服务，提供大量的人力资源的同时，更能发挥服务的人性化、个人化及全面化的功能，从而令服务对象受益。二是帮助融入社会，增强归属感。通过志愿者服务，能有效地 帮助服务对象扩大社交圈子，增强他们对人、对社会的信心，同时，志愿者以亲切的关怀和鼓励，帮助服务对象减轻接受服务时的自卑感和疏远感，从而使其建立自尊心和自信心。
3 三 宗旨
总会的宗旨是发扬人道主义精神，弘扬中华民族扶贫济困的传统美德，帮助社会上不幸的个人和困难群体，开展多种形式的社会救助工作。
四 可行性分析 资金来源
（一） 会员会费；
（二） 社会捐赠；
（三） 政府资助；
（四） 在核准的业务范围内开展活动或服务的收入；
（五） 利息；
（六） 其他合法收入。 组织
总会设立由社会各界人士组成理事会，由理事会选举产生常务理事及会长、副会长。特邀若干社会著名人士出任名誉会长。总会设立专业委员会负责筹募、项目、宣传与策划、研究与交流及对外联络等方面的工作。同时设立执行机构进行日常工作。
财务管理
4 总会设有专职财务人员，对于创始基金和社会善款实行分帐管理，并设专人负责审核、稽查本会财务状况和年度预决算。
爱耀中华活动策划书
一、活动背景：
尊老爱幼一直以来都是我们中华民族的优良传统。在今天这个经济繁荣的时代里，中年一代的人们工作日益繁忙，无暇顾及身边的父母。所以，现在的社会有了很多内心孤独无依的老人。我们作为新时代的大学生和青年志愿者就非常有义务来担起这个社会责任，继续发扬这个延续不灭的传统美德。同时，为了培养我们青年志愿者的服务技能和积极贯彻党中央关于构建社会主义和谐社会的要求，我们开展了这个主题为“爱驻夕阳，关爱老人”的活动。作为大学生和青年志愿者，我们身上荡漾着青春的气息，是感染社会的最强力量之一。我们需要通过自己的一份努力，给老人带去关爱、快乐和温暖，树立榜样，营造全社会尊老敬老爱老的良好风尚，培养和提升公民的社会公德意识。我们希望能够通过我们的绵薄之力，传递爱的接力棒，给老人们带去物质支持和精神关怀，引起社会各界对老年人群体更多的关注。
活动主题：“爱驻夕阳，关爱老人”
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二、活动目的：
1、让更多青年志愿者给养老院的老人们送去关怀和温暖，让他们感受到人间温情。
2、让青年志愿者们感受到为人民服务的快乐和满足，学会关心长辈、尊老敬老，培养坚强的心灵、顽强的意志、承担社会责任的信念。
3、锻炼青年志愿者的各项义务、吃苦耐劳、尊老敬爱的精神。
4、让志愿者们尽到志愿者的义务，而不是空有虚名。
5、给志愿者们一次锻炼的机会，尤其是组织及团队方面的能力
6、为社会各界树立尊老敬老的榜样，弘扬尊老爱老的传统，让世界充满无限的爱，为创建和谐社会贡献绵薄之力。
三、前期准备：
1、召开青年志愿者干事以上全体会议，讨论并拟定活动计划，明确项目内容和项目分工。
2、组织相关内容，图片展览，画文字简历。（图片制作成视频播放）
3、联系学院主有关领导人，待其许可，协商本次活动的各项具体安排及相关细节。
4、确定参加活动的志愿者人数，向其再次补充介绍情况，积极动员他们到时候通力协作，圆满完成既定服务项目。
5、活动宣传（海报、横幅等），并由生活委员负责采购礼物。
6、准备活动设备（相机、旗帜、横幅、礼物、桌椅、证书、青协统一服装、水等）
四、活动方案：
1、传递爱的接力棒为主要活动。
2、以小组为单位参加本次爱的接力棒。让我们心连心，手拉手、传递爱心。
3、连继三天的播放一些去养老院的影片。让青年志愿者更好的了解青协存在的意义。
4、开始前集中志愿者，清点人数，交代细节。
5、活动结束后，各志愿者按照安排展开服务工作，绿色小组主要负责帮助打扫、收集废品。
6、活动结束后，召集志愿者并清点人数。
五、活动备注：
1、志愿者要秉持“文明礼貌，严于守已”的原则，青年志愿者协会倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，建设和谐校园具有重要的意义。
2、进行比赛时，所有工作人员必须认真负责，不可自行到处闲逛，开小差。全体参与者必须遵守学院的工作纪律和规章制度。
3、志愿者要自觉遵照工作人员的各项工作，切不可不听指挥，蛮干乱干，扰乱工作计划，一切均需按照既定计划严格执行。
4、参加活动的所有志愿者都必须按规定青协统一的服装、佩戴志愿者徽章。
六、文宣方式：
1、志愿者旗帜一面。宣传内容为“青年志愿者协会”
2、宣传横幅一条。宣传内容为本次活动主题“爱驻夕阳，关爱老人”
3、海报粘贴，介绍青年志愿者的相关内容。
七、注意事项：
1、参加人员要注意安全，要有团队意识，决不可不听指挥。遇到问题要及时上报负责人。
2、全体志愿者要严格依照计划履行好各自职责，要发扬不怕苦、不怕累的精神，以实际行动践行作为一个合格而优秀的青年志愿者的光荣使命。
青年志愿者协会是一支具有时代性、充满奉献精神的公益性组织，是新时期服务社会的新生力量，是光明的火种，是爱的使者。
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第19篇：财金学院组织生活会策划书
财金学院组织生活会策划书
背景：为了加强支部队伍的建设，响应党的号召，旨在培养同学们关心国家政策动向，关注“两会”时事动态和学习“两会”精神。身为广大青年的一员，站在时代的前沿，我们应该了解社会的热点，有助于结合自身发展实现远大理想抱负，培养我们的爱国情操，树立正确的世界观、人生观、价值观。
主题：学习两会精神，争做优秀学生党员
内容：
1、以“认识两会，关注两会，学习两会”为主题，学习两会精神，了解社会热点，树立正确的世界观、人生观、价值观。（要求全体党员发言）
2、完成试卷问答。
3、结合生活会学习讨论情况，撰写学习心得体会，认真总结个人学习情况，进一步深化认识，明确方向。
对象：财金学院全体党员、预备党员
时间：4月11日下午2点-4点（暂定）
地点：待定
形式：
1、以“认识两会，关注两会，学习两会”为主题发言
2、看视频
3、讨论
前期准备：
1、
2、准备“两会”PPT 准备相机
第20篇：组织行为学知识竞赛活动策划书
组织行为学知识竞赛策划书
一、活动目的
营造学习气氛，提高同学学习兴趣，增加学习热情，让同学更牢固的掌握组织行为学的知识。
二、活动介绍
1、活动主题：快乐学习，智慧人生
2、举办方：**班
3、活动时间：2013/06/19（周三下午14：30）
4、活动地点：慎思楼607
5、参与对象：**班全体学生。
三、比赛流程
事先会有200道左右的题库发给发给大家，让大家好好对照书本进行学习
本次知识竞赛分必答题、抢答题、加试题三轮，竞赛规则如下： 基本分70分
1、必答题规则及计分标准
1.必答题共36题，每题10分。每人1题,答对加5分，答错不加分不扣分。
2.必答题在主持人读题完毕后，须在2分钟内答完，否则不得分。
3.选手答题完毕后，应宣布“答题完毕”。
2、抢答题规则及计分标准
1.抢答题共18题，每题10分。答对加10分，答错扣5分。
2.主持人读题完毕、宣布“开始”后可举手。在主持人宣布“开始”前，抢答扣5分。
3.获得答题权后，该队须在10秒钟内开始作答，在60秒内完成答题，否则视同答错。
4.选手应尊重主持人的裁判。如对宣判有异议，原则应由领队向评委会提出申诉。
5.选手答题完毕后，应宣布“答题完毕”。
6.选手答错、犯规时，该题交由观众答。
3、加试题规则及计分标准
1.加试题共13题，对分数相同的人进行加试，每题7分。答对加7分，答错不扣分。
2.主持人读题完毕、宣布“开始”后可举手。在主持人宣布“开始”前，抢答扣4分。
3.获得答题权后，该队须在10秒钟内开始作答，在60秒内完成答题，否则视同答错。
4.选手应尊重主持人的裁判。如对宣判有异议，原则应由领队向评委会提出申诉。
5.选手答题完毕后，应宣布“答题完毕”。
4、工作人员按以上流程进行测试
四、比赛程序
1、先由主持人致开场词，依次介绍工作人员。
2、主持人简单介绍比赛环节。
3、主持人宣布比赛开始。
4、请嘉宾点评。
5、主持人宣布比赛结果。
注：比赛期间，请工作人员维持现场秩序，不得高声喧哗，更不能向选手提醒答案。
五、负责人员安排
活动策划统筹：***
活动帮助者：***
