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ERP沙盘策划书
活动名称：ERP沙盘对抗赛
主办方：华北科技学院管理系ERP沙盘协会
活动的目的：推进ERP知识的传播，提高我校ERP沙盘对抗的能力，促进ERP沙盘协会的发展。
活动时间：2010年12月（暂定）
活动地点：管理系ERP实验室
活动对象：华北科技学院在校大学生
活动可行性分析：随着ERP知识在我校的推广，了解和知道ERP 的人越来越多，在他们之中不乏有这方面的人才，但苦于没有实战的平台给他们展现自我的机会。而且，我校已参加两届ERP 沙盘河北对抗赛。所以，举办这类赛，能更好的选拔这方面的人才，为协会的发展，为学校的发展都能带来新鲜的血液。
经费预算：条幅+宣传单+奖品+证书
活动执行方案
前期准备：
申请ERP 沙盘实验室及条幅悬挂地 采购奖品及证书 安排人员负责报名及联络事项 比赛会场及设置 邀请老师参加颁奖 组织拉赞助
宣传工作：
制作并悬挂条幅
制作并组织发放传单
派遣专门人员到导员出宣传
活动流程：
布置会场
参赛选手进场，宣读比赛规则及注意事项 开始比赛，维护会场秩序
比赛结束，宣布成绩，老师讲话及颁奖 收拾会场
此次比赛的宣传，加深人们对ERP的印象
策划人：包兴德
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ERP沙盘比赛策划书
一、大赛目的：
通过直观的企业沙盘，模拟企业实际运行状况，让学生在游戏般的比赛中体验完整的企业经营过程，感悟正确的经营思路和管理理念。为学生提供一个“具备强烈的团队意识，良好的团队协作能力，有创新能力，主观能动性强；”自我展示的空间，引领健康向上的校园文化生活，营造浓厚的学习、学术氛围，进一步创建富有商学特色的优良学风。
二、大赛宗旨：
体验：\"在快乐中学习\"，体验本身就是一种价值。
认识：\"在参与中学习\"，由转变认知模式到转变态度，直至改善行为。
反思：\"在错误中学习\"，发现优势和不足，调整方向和速度。 应用：练中学，学后用，学员对培训内容具有很好的\"长期保存效果\"。
三、大赛要求：
共选5个参赛团队参加比赛，模拟经营六年，一次决出胜负。一
共十六个组参赛，团队要求每队5人，各代表着CEO（首席执行官）、CFO（首席财务）、营销总监、生产运营总监和采购总监
四、比赛环节：
团队组建、沙盘对抗、呈现心得。
五、奖项设置：
一等奖1组
二等奖2组
优秀奖三组
六、日程安排（校内比赛）
1.比赛地点：沙盘模拟实验室
2.比赛时间：2010年月日
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ERP沙盘模拟（ERP Simulation Game）
ERP模拟沙盘教具主要包括：6张沙盘盘面，代表六个相互竞争的模拟企业。模拟沙盘按照制造企业的职能部门划分了职能中心，包括营销与规划中心，生产中心、物流中心和财务中心。各职能中心涵盖了企业运营的所有关键环节：战略规划、资金筹集、市场营销、产品研发、生产组织、物资采购、设备投资与改造、财务核算与管理等几个部分为设计主线，把企业运营所处的内外环境抽象为一系列的规则，由受训者组成六个相互竞争的模拟企业，模拟企业5—6年的经营，通过学生参与-->沙盘载体-->模拟经营 -->对抗演练—>讲师评析 -->学生感悟等一系列的实验环节，其融和理论与实践一体、集角色扮演与岗位体验于一身的设计思想，使受训者在分析市场、制定战略、营销策划、组织生产、财务管理等一系列活动中，参悟科学的管理规律，培养团队精神，全面提升管理能力。同时也对企业资源的管理过程有一个实际的体验。 编辑本段ERP沙盘教具
ERP沙盘模拟教学以一套沙盘教具为载体。沙盘教具主要包括：沙盘盘面六张，代表六个相互竞争的模拟企业。下图就是沙盘盘面全图。
沙盘盘面按照制造企业的职能部门划分了四个职能中心，分别是营销与规划中心、生产中心、物流中心和财务中心。各职能中心覆盖了企业运营的所有关键环节：战略规划、市场营销、生产组织、采购管理、库存管理、财务管理等，是一个制造企业的缩影。
表：四大职能中心的功能 编辑本段沙盘模拟教学的环节
沙盘模拟大赛1 [1]
1、组织准备工作
组织准备工作是ERP沙盘模拟的首要环节。主要内容包括三项：首先是学员分组，每组一般为5—6 人，这样全部学员就组成了六个相互竞争的模拟企业（为简化起见，可将六个模拟企业依次命名为A 组、B 组、C 组、D 组、E 组、F 组），然后进行每个角色的职能定位，明确企业组织内每个角色的岗位责任，一般分为CEO、营销总监、运营总监、采购总监、财务总监等主要角色。当人数较多时，还可以适当增加商业间谍、财务助理等辅助角色。在几年的经营过程中，可以进行角色互换，从而体验角色转换后考虑问题的出发点的相应变化，也就是学会换位思考。特别需要提醒的是：诚信和亲历亲为。诚信是企业的生命，是企业生存之本。在企业经营模拟过程中，不要怕犯错误，学习的目的就是为了发现问题，努力寻求解决问题的手段。在学习过程中，谁犯的错误越多，谁的收获也就越大。
2、基本情况描述
对企业经营者来说，接手一个企业时，需要对企业有一个基本的了解，包括股东期望、企业目前的财务状况、市场占有率、产品、生产设施、盈利能力等。基本情况描述以企业起始年的两张主要财务报表（资产负债表和利润表）为基本索引，逐项描述了企业目前的财务状况和经营成果，并对其他相关方面进行补充说明。
3、市场规则与企业运营规则
企业在一个开放的市场环境中生存，企业之间的竞争需要遵循一定的规则。综合考虑 市场竞争及企业运营所涉及的方方面面，简化为以下八个方面的约定：
（1）市场划分与市场准入；
（2）销售会议与订单争取；
（3）厂房购买、出售与租赁；
（4）生产线购买、转产与维修、出售；
（5）产品生产；
（6）产品研发与ISO 认证；
（7）产品研发与ISO 认证；
（8）融资贷款与贴现。
4、初始状态
沙盘模拟大赛2 ERP沙盘模拟不是从创建企业开始，而是接手一个已经运营了三年的企业。虽然已经从基本情况描述中获得了企业运营的基本信息，但还需要把这些枯燥的数字活生生地再现到沙盘盘面上，由此为下一步的企业运营做好铺垫。通过初始状态设定，可以使学员深刻地感觉到财务数据与企业业务的直接相关性，理解到财务数据是对企业运营情况的一种总结提炼，为今后“透过财务看经营”做好观念上的准备。
5、企业经营竞争模拟
企业经营竞争模拟是ERP沙盘模拟的主体部分，按企业经营年度展开。经营伊始，通过商务周刊发布市场预测资料，对每个市场每个产品的总体需求量、单价、发展趋势做出有效预测。每一个企业组织在市场预测的基础上讨论企业战略和业务策略，在CEO 的领导下按一定程序开展经营，做出所有重要事项的经营决策，决策的结果会从企业经营结果中得到直接体现。
6、现场案例解析
现场案例解析是沙盘模拟课程的精华所在。每一年经营下来，企业管理者都要对企业的经营结果进行分析，深刻反思成在哪里？败在哪里？竞争对手情况如何？是否需要对企业战略进行调整？结合课堂整体情况，找出大家普遍困惑的情况，对现场出现的典型案例进行深层剖析，用数字说话，可以让学员感悟管理知识与管理实践之间的距离。 编辑本段沙盘模拟的重要性分析
沙盘模拟作为一种体验式的教学方式，是继传统教学及案例教学之后的一种教学创新。借助ERP沙盘模拟，可以强化学员的管理知识、训练管理技能、全面提高学员的综合素质。沙盘模拟教学融理论与实践于一体、集角色扮演与岗位体验于一身，可以使学员在参与、体验中完成从知识到技能的转化。 多方位拓展知识体系
ERP沙盘模拟通过对企业经营管理的全方位展现，通过模拟体验，可以使学员在以下几方面获益：
1、战略管理
成功的企业一定有着明确的企业战略，包括产品战略、市场战略、竞争战略及资金运用战略等。从最初的战略制订到最后的战略目标达成分析，经过几年的模拟，经历迷茫、挫折、探索，学员将学会用战略的眼光看待企业的业务和经营，保证业务与战略的一致，在未来的工作中更多地获取战略性成功而非机会性成功。
2、营销管理
市场营销就是企业用价值不断来满足客户需求的过程。企业所有的行为、所有资源，无非是要满足客户的需求。模拟企业几年中的市场竞争对抗，学员将学会如何分析市场、关注竞争对手、把握消费者需求、制订营销战略、定位目标市场，制订并有效实施销售计划，最终达成企业战略目标。
3、生产管理
在模拟中，把企业的采购管理、生产管理、质量管理统一纳入到生产管理领域，则新产品研发、物资采购、生产运作管理、品牌建设等一系列问题背后的一系列决策问题就自然地呈现在学员面前，它跨越了专业分隔、部门壁垒。学员将充分运用所学知识、积极思考，在不断的成功与失败中获取新知。
4、财务管理
在沙盘模拟过程中，团队成员将清晰掌握资产负债表、利润表的结构；掌握资本流转如何影响损益；解读企业经营的全局；预估长短期资金需求，以最佳方式筹资，控制融资成本，提高资金使用效率；理解现金流对企业经营的影响。
5、人力资源管理
从岗位分工、职位定义、沟通协作、工作流程到绩效考评，沙盘模拟中每个团队经过初期组建、短暂磨合、逐渐形成团队默契，完全进入协作状态。在这个过程中，各自为战导致的效率低下、无效沟通引起的争论不休、职责不清导致的秩序混乱等情况，可以使学员深刻地理解局部最优不等于总体最优的道理，学会换位思考。明确只有在组织的全体成员有着共同愿景、朝着共同的绩效目标、遵守相应的工作规范、彼此信任和支持的氛围下，企业才能取得成功。
6、基于信息管理的思维方式
通过ERP沙盘模拟，使学员真切地体会到构建企业信息系统的紧迫性。企业信息系统如同飞行器上的仪表盘，能够时刻跟踪企业运行状况，对企业业务运行过程进行控制和监督，及时为企业管理者提供丰富的可用信息。通过沙盘信息化体验，学员可以感受到企业信息化的实施过程及关键点，从而合理规划企业信息管理系统，为企业信息化做好观念和能力上的铺垫。 全面提高学员综合素质
ERP沙盘模拟作为企业经营管理仿真教学系统还可以用于综合素质训练，使学员在以下方面获益：
1、树立共赢理念
市场竞争是激烈的，也是不可避免的，但竞争并不意味着你死我活。寻求与合作伙伴之间的双赢、共赢才是企业发展的长久之道。这就要求企业知彼知己，在市场分析、竞争对手分析上做足文章，在竞争中寻求合作，企业才会有无限的发展机遇。
2、全局观念与团队合作
通过ERP 沙盘模拟对抗课程的学习，学员可以深刻体会到团队协作精神的重要性。在企业运营这样一艘大船上，CEO 是舵手、CFO 保驾护航、营销总监冲锋陷阵„„在这里，每一个角色都要以企业总体最优为出发点，各司其责，相互协作，才能赢得竞争，实现目标。
3、保持诚信
诚信是一个企业立足之本，发展之本。诚信原则在ERP 沙模模拟课程中体现为对“游戏规则”的遵守，如市场竞争规则、产能计算规则、生产设备购置以及转产等具体业务的处理。保持诚信是学员立足社会、发展自我的基本素质。
4、个性与职业定位
每个个体因为拥有不同的个性而存在，这种个性在ERP 沙盘模拟对抗中会显露无遗。在分组对抗中，有的小组轰轰烈烈，有的小组稳扎稳打，还有的小组则不知所措。虽然，个性特点与胜任角色有一定关联度，但在现实生活中，很多人并不是因为“爱一行”才“干一行”的。更多的情况是需要大家“干一行”就“爱一行”的。
5、感悟人生
在市场的残酷与企业经营风险面前，是“轻言放弃”还是“坚持到底”，这不仅是一个企业可能面临的问题，更是在人生中不断需要抉择的问题，经营自己的人生与经营一个企业具有一定的相通性。
实现从感性到理性的飞跃
在ERP 沙盘模拟中，学员经历了一个从理论到实践再到理论的上升过程，把自己亲身经历的宝贵实践经验转化为全面的理论模型。学员借助ERP 沙盘推演自己的企业经营管理思路，每一次基于现场的案例分析及基于数据分析的企业诊断，都会使学员受益匪浅，达到磨炼商业决策敏感度，提升决策能力及长期规划能力的目的。
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一、大赛目的
erp用友手工沙盘以生产型企业为背景，让每个参赛学生置身商业实战场景，以各自代表的企业经营管理者的身份，涉及财务、物流、生产、营销等重要角色，实地体验商业竞争的激烈性。更重要的是，在整个沙盘模拟操作过程中能够极大激发学生的学习热情，锻炼学生全局观念以及规划能力。
二、大赛意义
1、使同学们在游戏般的模拟企业经营中体验完整的企业经营过程，把握正确的经营思路和管理理念。在活动中体悟企业经营管理的关键,了解erp对企业管理的解决之道。使投身相关行业的同学尽早掌握相关知识经验，符合企业需求。
2、为同学在将来就业和对自己的职业规划上有一个更加清晰的认识，增加同学们的创业意识，以创业带动就业，为社会创造更大财富。
3、培养同学们管理、合作共赢、沟通交流实践的能力；强化同学们学以致用的思想，引导同学们从书本模式上走向实践模式。
4、通过宣传让我校更多的同学去了解erp沙盘模拟对抗赛，使erp沙盘模拟比赛能在我校发展壮大，历届传承。
三、大赛口号
驰骋“沙”场 谁与争峰
四、活动时间
xx年9月4 日—xx年11月29日
五、活动对象
桂林电子科技大学商学院全体同学
六、参赛要求
1、参赛人员：桂林电子科技大学全体在校生
2、参赛形式：小组自愿报名，每组5个人（建议有一名会计或财务管理专业的学生）
3、具备强烈的团队意识，良好的团队协作能力，有较强的创新能力，主观能动性强。
4、团队成员要对企业战略、生产营销、财务管理等有一定的兴趣和基础并对相关知识有总体的把握。
七、活动地点
桂林电子科技大学商学院实验室
八、参赛内容
本次比赛采用的是手工沙盘，比赛全程都是盘面上完成，比赛采用的是用友手工沙盘系统，该系统是一套全程实战的企业模拟经营训练系统。手工沙盘逼真模拟真实市场环境与企业的实际经营管理，让参赛队伍在模拟环境下完成一家企业的运营管理。所有参加训练的学生分成10个小组，每个小组组建并经营一家企业，每组有5名成员，小组成员分别担任总经理、财务总监、销售总监、生产总监等角色组成公司的管理层。所有小组都将经历为期6年的模拟经营。
教师在整个训练过程的不同阶段扮演着调动者、观察家、引导者、分析员、教练员等不同角色，教师的重点在于帮助学生熟悉运营规则，总结经营绩效，分析管理问题，改进管理水平，提升企业经营绩效，帮助学生对企业运营管理有更深刻直观的理解与体验。各小组根据教师的进度控制，通过对本企业实时数据及竞争对手数据的分析，制订企业运营中的各项管理决策，与其他学生组成的虚拟企业展开竞争，并努力使企业绩效达到最佳。
九、大赛筹划
策划时间安排如下
时间
内容
负责人
9月4日—9月8日
策划书编写
何开、王云峰
9月9日—9月14日
策划评估
罗思
9月15日—9月22日
比赛宣传
待定
9月23日—9月30日
接受报名
待定
10月3日—10月17日
赛前培训
待定
10月23日—11月28日
比赛进行时
待定
11月30日
赛后颁奖及总结
待定
十、报名方式及联系人
1、报名时间：10/09/23-10/09/30
2、本次比赛采用电子报名，期间均可提交报名表，报名表请发送至258851524@qq.com
3、在食堂中央接受现场报名及咨询：10/09/25—10/09/27
4、报名截止日期:10/09/30日18：00（报名队伍数目达到60支不再接受报名）
5、联系人及电话 ：何开--13978382477
注：由于软件限制，本次比赛上限为60支队伍，超过60支队伍立即不接受报名，若有意参赛的队伍，请尽早提交报名表。
十一、大赛宣传方案
为了更好地让更多的同学参与到本次沙盘模拟大赛中来，本次宣传活动着重在前期的投入，而后适当地兼顾活动进行和活动结束两个时段。
大赛的通知以“桂林电子科技大学erp用友手工沙盘交流赛通知”，在该通知中应该包含有对整个大赛的比较详细的介绍：什么是erp沙盘模拟大赛、参赛要求、活动时间、大赛流程、报名时间和方式、培训方案和报名表。
宣传单主要是简单的下发大赛的通知和对大赛的简单介绍并附上活动时间和报名方式。 喷绘（2张）、海报（5张）、横幅（2条）、通知（40份）
（一）前期宣传
宣传所用媒介：喷绘、海报、网络、通知
宣传手段：
1、班长例会： 针对商学院，在预点名之前把大赛的通知和报名表下发给各班班长，使得他们得以在预点名时就收到通知并在当周的晚点名时下达该通知和报名表，宣传本次模拟大赛的活动事宜，并以此向下派发报名表鼓励广大同学积极参加。
2、海报：以海报为宣传主力，贯穿整个宣传活动。在校内宣传栏里张贴本次活动的海报。（5张）
4、网络宣传：可以在校园网首页、二频、院年级网页、院年级群等多个平台为本次活动广泛宣传。
（二）中期宣传
1、通过建立本次活动的q群和申请固定的邮箱和加各队队长为飞信好友，在群共享里上传有关资料和通知（培训的安排、时间、地点、实验室开放情况等）。
2、通过新闻、网站等途径进行阶段性赛事转播、宣传（文字、dv等形式）。
（三）后期宣传
1、海报：公布比赛情况
2、网络: 可以在校园首页、院年级群等多个平台宣布比赛情况
十二、大赛流程
将60支比赛队伍分为10组，比赛分6个时间段进行，参赛队伍按报名顺序依次安排到商学院实验室参加比赛，比赛时间1周2次
具体安排如下：
第7周
第8周
第9周
第10周
第11周
第12周
周六
第一组
第三组
第五组
第七组
第九组
决赛
周日
第二组
第四组
第六组
第八组
第十组
决赛
比赛平台
初赛：用友erp企业经营系统（手工沙盘）+物理沙盘
决赛：用友“创业者”企业经营系统（电子沙盘）+物理沙盘
参赛评分标准
以最终的权益、生产能力、市场和现金流等为本次大赛评分标准。
（权益系数比分为准）
十三、大赛设置
裁判组：负责规则解释和争端裁定，收集各年报表，组织订货会。
监盘组：每张盘1位监盘人员，主要职责是：负责监督检查参赛队企业运营流程的规范性，监督是否违规，并对报表进行核查(是否账实相符)以及解释比赛规则等。
交易组：4名人员，主要负责：采购原料、贷款、交货、生产线、各项资格证、发订单等。
1）监控各企业运营流程，不允许违规（如逆序执行、违规贷款等）；
2）银行信贷管理：负责审核参赛队贷款资格，发放贷款，监督贷款收回；
3）原料供应商：负责登记参赛队原材料订单，按供货订单发放原材料并收款；
4）客户：根据参赛队选单，发放订单，按销售订单进行收货，登记应收账款，对应收账款兑现；
5）生产状况及产出纪录；
6）生产资格证、市场准入证、iso认证等资格的审定，发放相应资格证书；
7）设备买卖；
8）核对报表。
十四、奖项设置
u 冠军（2队）：选手获得桂电第一届大学生创业设计暨沙盘模拟经营大赛冠军奖金、获奖证书；
u 亚军（2队）：选手获得桂电第一届大学生创业设计暨沙盘模拟经营大赛亚军奖金、获奖证书；
u 季军（2队）：选手获得桂电第一届大学生创业设计暨沙盘模拟经营大赛季军奖金、获奖证书；
u 优胜奖：参加决赛但未获得以上奖项的参赛队伍将颁发桂电第一届大学生创业设计暨沙盘模拟经营大赛优胜奖证书、获奖奖品。
十五、人事安排
指导老师：花均南老师
总负责：商学院专业协会
总裁判：陈财、何昆霖
裁 判：党海丽、陈敏婵、覃进、何宁、梁梦静、梁淑慧、林涛、陈洁仪
宣传组：商学院专业协会
后勤组：商学院专业协会
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一、活动目的
erp用友手工沙盘以生产型企业为背景，让每个参赛学生置身商业实战场景，以各自代表的企业经营管理者的身份，涉及财务、物流、生产、营销等重要角色，实地体验商业竞争的激烈性。更重要的是，在整个沙盘模拟操作过程中能够极大激发学生的学习热情，锻炼学生全局观念以及规划能力。
二、大赛意义
1、使同学们在游戏般的模拟企业经营中体验完整的企业经营过程，把握正确的经营思路和管理理念。在活动中体悟企业经营管理的关键,了解erp对企业管理的解决之道。使投身相关行业的同学尽早掌握相关知识经验，符合企业需求。
2、为同学在将来就业和对自己的职业规划上有一个更加清晰的认识，增加同学们的创业意识，以创业带动就业，为社会创造更大财富。
3、培养同学们管理、合作共赢、沟通交流实践的能力；强化同学们学以致用的思想，引导同学们从书本模式上走向实践模式。
4、通过宣传让我校更多的同学去了解erp沙盘模拟对抗赛，使erp沙盘模拟比赛能在我校发展壮大，历届传承。
5、为广西区erp沙盘模拟比赛和全国erp沙盘模拟比赛选拔人才。
三、大赛口号
驰骋“沙”场 谁与争峰
四、活动时间
xx年10月17 日—xx年11月15日
五、活动对象
桂林电子科技大学东区全体在校生
六、参赛要求
1、参赛人员：桂林电子科技大学东区全体在校生
2、参赛形式：小组自愿报名，每组5个人（建议有一名会计或财务管理专业的学生）
3、具备强烈的团队意识，良好的团队协作能力，有较强的创新能力，主观能动性强。
4、团队成员要对企业战略、生产营销、财务管理等有一定的兴趣和基础并对相关知识有总体的把握。
七、活动地点
桂林电子科技大学10教（具体地点待定）
八、参赛内容
本次比赛采用的是手工沙盘，比赛全程都是盘面上完成，比赛采用的是用友手工沙盘系统，该系统是一套全程实战的企业模拟经营训练系统。手工沙盘逼真模拟真实市场环境与企业的实际经营管理，让参赛队伍在模拟环境下完成一家企业的运营管理。所有参加训练的学生分成12个小组，每个小组组建并经营一家企业，每组有5名成员，小组成员分别担任总经理、财务总监、销售总监、生产总监等角色组成公司的管理层。所有小组都将经历为期6年的模拟经营。
教师（培训员）在整个训练过程的不同阶段扮演着调动者、观察家、引导者、分析员、教练员等不同角色，教师的重点在于帮助学生熟悉运营规则，总结经营绩效，分析管理问题，改进管理水平，提升企业经营绩效，帮助学生对企业运营管理有更深刻直观的理解与体验。各小组根据教师的进度控制，通过对本企业实时数据及竞争对手数据的分析，制订企业运营中的各项管理决策，与其他学生组成的虚拟企业展开竞争，并努力使企业绩效达到最佳。
九、大赛筹划
策划时间安排如下
时间
内容
负责人
9月17日—9月25日
策划书编写
李泽朋
u 季军（3队）：选手获得桂林电子科技大学第二届大学生创业设计暨沙盘模拟经营大赛季军证书及奖金；
u 优胜奖：参加决赛但未获得以上奖项的参赛队伍将颁发桂林电子科技大学第二届大学生创业设计暨沙盘模拟经营大赛优胜奖证书。
十四、人事安排
指导老师：花均南老师
总负责：商学院学术实践社
裁 判：周春涛（负责人）、梁梦静、陈洁仪、雷江涛，罗启桓、李法华、牟祥、廖龙、曾慧妮、高媛、潘跃鹏等
宣传组：商学院学术实践社
后勤组：商学院学术实践社
十五、活动预算
序号
内容单价
数量
总价
备注（用途）
1.
初赛前活动宣传喷绘40
280元
2m×1m；初赛前宣传一张，初赛结束公布结果一张
2.
横幅40
280元
1m×8m左右
3.
比赛打印费用财务报表，市场规则，市场预测2.
580
200元
一个赛区12支队伍，需要20份资料（重复利用）
4.
指导老师指导费花均南老师——
——
400元
5.
裁判培训费国赛区赛培训人员50
10
500元
6.
裁判培训用品金嗓子62
12元
培训人员金嗓子一包
7.
培训用具铅笔140
40元
填写报表用到铅笔（报表反复利用）
8.
转笔刀——
——
15元
削铅笔
9.
决赛后培训比赛规则，市场预测，财务报表——
——
200元
培训时间为xx年10月—xx年4月
10.
决赛奖金700元
第一名300元，一支队伍；第二名200元，一支队伍；第三名100元，两支队伍。
合计
2227元
十六、附件：
宣传单及报名表
桂林电子科技大学第二届erp沙盘模拟选拔赛的通知一、活动简介
本次大赛由桂林电子科技大学校团委主办、商学院团委和商学院学术实践社承办，是面向东区全体在校学生的一次团队竞技比赛。同时，本次活动也属于桂林电子科技大学首届大学生创业文化节的一个精品活动，活动旨在活跃校园创新创业氛围，着力培养青年学生的创新意识、创业精神和创业能力，建立相对完整的学生创业模式。erp模拟沙盘是针对代表先进的现代企业经营与管理技术—erp（企业资源计划系统），设计的角色体验的实验平台。模拟沙盘按照制造企业的职能部门划分了职能中心，包括营销与规划中心，生产中心、物流中心和财务中心。各职能中心涵盖了企业运营的所有关键环节：战略规划、资金筹集、市场营销、产品研发、生产组织、物资采购、设备投资与改造、财务核算与管理等几个部分为设计主线，把企业运营所处的内外环境抽象为一系列的规则，由受训者组成六个相互竞争的模拟企业，模拟企业5—6年的经营，通过学生参与-->沙盘载体-->模拟经营 -->对抗演练—>讲师评析 -->学生感悟等一系列的实验环节，其融和理论与实践一体、集角色扮演与岗位体验于一身的设计思想，使受训者在分析市场、制定战略、营销策划、组织生产、财务管理等一系列活动中，参悟科学的管理规律，培养团队精神，全面提升管理能力。同时也对企业资源的管理过程有一个实际的体验。
历年来，在我们的共同努力下，我们学校取得了以下优异的成绩：
【1】xx年率队参加第五届“用友杯”全国大学生创业设计暨沙盘模拟大赛，获广西区一等奖，代表广西到北京参加全国总决赛，获全国三等奖。
【2】xx年率队参加第六届“用友杯”全国大学生创业设计暨沙盘模拟大赛，获广西区一等奖，代表广西到烟台参加全国总决赛，获全国优胜奖。
【3】xx年率队参加第七届“用友杯”全国大学生创业设计暨沙盘模拟大赛，获广西区一等奖，代表广西到北京参加全国总决赛，获全国二等奖。
二、活动对象
桂林电子科技大学东区全体在校生
即 商学院，外国语学院，法学院，国际学院，公共事务学院 全体在校生
三、活动时间
xx年10月11 日—xx年11月16日
具体时间安排
第8周
第9周
第10周
第11周
时间
10月11月17--23日
24--30日
1--7日
8--15日
组别
a（经验组）
b（新手组）
c（新手组）
决赛队伍
周一至周五
赛前培训
赛前培训
赛前培训
赛前培训
周
六、周日
a组比赛
b组比赛
c组比赛
决赛
备注1） 我们将报名的36支队伍分到a,b,c三个赛区进行初赛，每个赛区有12只队伍，各赛区取前两名参与决赛，三个赛区共有6只队伍进入决赛。2） 决赛共8支队伍，初赛决出6支队伍，两外2支队伍以初赛优秀人员组合，由裁判方负责挑选。四、参赛要求
1、参赛形式：小组自愿报名，每组5个人
2、具备强烈的团队意识，良好的团队协作能力，有较强的创新能力，主观能动性强。
3、团队成员要对企业战略、生产营销、财务管理等有一定的兴趣和基础并对相关知识有总体的把握，建议团队里要有一名会计或财务管理专业的成员。
五、奖项设置
u 冠军（1队）：选手获得桂林电子科技大学第二届用友物理erp沙盘模拟选拔赛冠军证书及奖品；
u 亚军（1队）：选手获得桂林电子科技大学第二届用友物理erp沙盘模拟选拔赛亚军证书及奖品；
u 季军（2队）：选手获得桂林电子科技大学第二届用友物理erp沙盘模拟选拔赛季军证书及奖品；
u 优胜奖：参加决赛但未获得以上奖项的参赛队伍将颁发选手获得桂林电子科技大学第二届用友物理erp沙盘模拟选拔赛优胜奖证书。
六、报名方式
1、商学院：
1） 报名时间：
10月12日星期三（12:30—14:30）（不接受提前报名且报名队伍数目达到23支后不再接受报名）
2） 报名地点：
10教11
42、东区其他学院
1）报名时间：
10月12日—10月15日星期六 14：:30
2）报名方式：
电子档发至邮箱 793910810@qq.com
3、各院系报名队伍限制
本次比赛只面向东区在校生，受专业知识、兴趣爱好程度和器材设施限制等约束，故对东区各院系队伍数目有以下限制：商学院限制队伍23支；东区其他4个院系中，外国语学院，法学院，国际学院，每个学院限制队伍3支；公共事务学院限制队伍2支。
4、联系人及电话 ：黄超林—1877739529
25、报名表 （见附件一）
附件一
团队信息
团队名称报名日期院校人员信息职务姓 名宿舍学号手 机e-mail推荐第6篇：ERP沙盘模拟大赛策划书
ERP沙盘模拟大赛
活动计
划书
经济管理学院学生会
科协
2011年5月 20 日
2011年经济管理学院ERP沙盘模拟大赛策划书
时间：2011年5月28-2011年5月29日
地点：9教303 ERP沙盘实验室
主办单位：经管学院团委大学生科学技术协会
比赛介绍：模拟沙盘按照制造企业的职能部门划分了职能中心，包括营销与规划
中心，生产中心、物流中心和财务中心。各职能中心涵盖了企业运营的所有关键环节：战略规划、资金筹集、市场营销、产品研发、生产组织、物资采购、设备投资与改造、财务核算与管理等几个部分为设计主线，把企业运营所处的内外环境抽象为一系列的规则，由受训者组成六个相互竞争的模拟企业，模拟企业5—6年的经营，通过学生参与-->沙盘载体-->模拟经营 -->对抗演练—>讲师评析 -->学生感悟等一系列的实验环节，其融和理论与实践一体、集角色扮演与岗位体验于一身的设计思想，使受训者在分析市场、制定战略、营销策划、组织生产、财务管理等一系列活动中，参悟科学的管理规律，培养团队精神，全面提升管理能力。同时也对企业资源的管理过程有一个实际的体验。
实施步骤：1.宣传阶段（5月初）
通过海报粘贴、班级宣传使全院学生了解此项比赛，自愿报名。以报
名先后顺序选出36名参赛选手（会计专业优先）.5月中旬）
根据报名情况对参赛选手进行分组，本着专业不同、年级不同、会计
为主原则分为6组，每组6人，并制定公司名称，根据队员专业性格特点，选出CEO一名，财务助理一名，营销总监一名，财务总监一名，销售经理一名，市场经理一名。
5月28日）
将培训资料下发到参赛选手手中，并由花辉老师进行专业培训
5月29日）
经过培训后的团队自己进行公司模拟运营，共模拟运营6年，以最后
公司的所有者权益和交表顺序评判得分。共评出优胜队伍3个，一二三等奖各一个。
指导老师：实验室花辉
举办目的： 沙盘模拟作为一种体验式的教学方式，是继传统教学及案例教学之
后的一种教学创新。借助ERP沙盘模拟，可以强化学员的管理知识、训练管理技能、全面提高学员的综合素质。沙盘模拟教学融理论与实践于一体、集角色扮演与岗位体验于一身，可以使学员在参与、体验中完成从知识到技能的转化。
经管学院科协2011年5月10日
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ERP沙盘模拟大赛
策
划
书
二零一三年五月十日ERP协会
一、活动背景
提升创新创业素质和能力、营造良好创新创业环境、构建创新创业人才培养平台的重大举措，成为大学生创新实训实习实践教学成果交流和展示的一个重要载体。我校处于教学改革期间，大力促进实践教学、开放教学，以培养适用于社会的实用型人才为为最终目的。并且校ERP队伍在省赛中成绩一年年进步，要形同系统的老带新校ERP强队，人才的选拔、培养变得尤为重要。因此以赛促教、以赛促学变得尤为重要。
二、活动主题
实践教学，实训创新
三、活动对象
面向学院大
一、大二同学
四、活动时间
2012年5月18日
五、活动形式
各参赛人员自由组合成队，每支队伍由6名成员组成，设队长1名，允许跨系跨年级组队。每六支队伍构成一场比赛，共分
为二至三场进行初赛。根据每场比赛总分一起排名，前六名进入决赛，决赛队伍根据成绩排名分为
一、
二、三等奖。
六、活动具体流程安排
2013年5月10日之前做好宣传单、宣传海报。
2013年5月11日在各寝室楼下张贴宣传单，在教学楼贴海报。 2013年5月12至15日内各班宣传报名。
2013年5月15日至17日总结报名表，做好分组。
2013年5月17日晚动员大会，给各队队长开会，通知各组比赛时间及安排等。
2013年5月18日进行比赛，并公布比赛成绩及获奖队伍。
七、活动奖项设置
一等奖：一名证书一个奖金150元
二等奖：一名证书一个奖金100元
三等奖：一名证书一个奖金50元
八、经费预算
主办方：应用技术学院实践办ERP协会
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----------------北方民族大学商学院
主办单位：北方民族大学校团委 承办单位：商学院学生会团体部
时间：2011年3月1日
一：活动主题
展阳光文化，塑社团风采。
二：活动内容
为了社团以后的发展，为了今年ERP全国大赛取得更好的成绩，今年活动主要安排是erp选拔赛的初赛以及决赛，继而是区赛和全国赛，中间举办一次全校性的erp非专业组的培训比赛。 三：活动流程 1.全国选拔赛报名
时间：2011年3月9日中午12:00~~13:00点
地点：8#401
事项：此次报名严格按照规则，初赛由参加上学期的同学自由组合，同一组必须有三个及以上的专业的同学组成。每组五人，分为ceo，财务总监，营销总监，生产总监，采购总监，其中财务总监必须由财管或会计专业的同学担任，每个组的ceo或其中的一员必须准时将名单（包括姓名，班级，联系方式）交到负责人手中，并进行审核，不符合要求者不准参加。 2.北方民族大学校级非专业组报名 报名时间：2011年3月9~10日 报名地点：清真餐厅门口、汉餐门口 3.北方民族大学校级非专业组比赛
培训时间：2011年3月12日
培训地点：erp实验室
负责人：erp会员
比赛时间：2011年3月13日
比赛地点：erp实验室
负责人：erp会员
事项：此次比赛是进行非专业组的比赛，对象是面向全校学生，目的是培养大家团结合作，吃苦耐劳的精神。 4.全国选拔赛初赛
时间：2011年3月19日，4月2日，4月3日
地点：商学院二楼erp实验室
事项：初赛之前先进行简单的开幕式，请老师们发言，后请各个队代表做赛前宣言，之后就开始初赛。 5.全国选拔赛电子盘培训
时间：2011年4月9日
地点：商学院二楼erp实验室
负责人：erp会长及副会长
事项：此次培训是为了决赛做准备，决赛使用的是电子盘，这样更大程度上避免作弊现象的发生。培训对象是从初赛选拔出来参加决赛的30个人，即6个组。 6.全国选拔赛决赛
开幕式：4月8号
邀请嘉宾：吴学忠老师
杨保军老师
杨建新老师
王哲老师
时间：2011年4月10日
地点：erp实验室
事项：此次比赛秉着公平，公正，公开的原则，选拔出优异的人员，代表学校参加全国赛，到时候请erp会员监盘以确保比赛正常的进行，比赛结束，请杨宝军老师做最后点评，大家一起照相纪念。 四：经费预算
条幅2条
120元 矿泉水4箱
120元 广告单，报表等用品
60元 注：全国选拔赛决赛及校级比赛需要赞助
2011年3月1日
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ERP沙盘模拟技能竞赛策划书 活动背景
ERP沙盘模拟大赛采取的是一种体验式的互动方式，让参赛同学在比赛中体验ERP的管理理念。在比赛中，每个团队5人，个代表着CEO、CFO、营销总监、生产总监、采购总监。每个团队经营一个资产的销售良好，资金充裕的虚拟公司，连续从事6个会计年度的经营活动。通过直观的企业沙盘，模拟企业实际运行状况，内容涉及企业整体战略，产品研发，设备投资改造，生产能力规划与排程，物料需求计划，资金需求规划，市场与销售，财务经济指标分析，团队沟通与建设等多个方面。每个公司团队面都对同行竞争对手，产品老化，市场单一化等的重大挑战，在挑战中将根据自身的实际情况采取不同的应对策略，最后将会以一定的指标综合评价各个团队所模拟公司的经营状况，并按经营状况的好坏评出参赛团队的名次。通过比赛，参赛的同学能够树立现代化企业经营管理的理念，熟悉现代企业的经营过程。
活动目的
1、通过宣传让更多的同学去了解ERP沙盘模拟，借助ERP沙盘模拟进行一步了解企业的全方面运营。
2、为了经济类的同学提供一个运用知识的平台，通过ERP沙盘模拟的学习，将理论知识渗透到具体实践中增加学生的学习主动性。
3、通过比赛促进不同专业学生之间的学习与交流，让学生在交流沟通中碰撞去思想的火花。
4、提高国家示范性中职的风彩让参加大赛的背后有个强大的队伍，为我校下一届的ERP沙盘模拟竞赛储存更多的人才。
5、团队精神的体现。通过ERP沙盘模拟的公司，参与者由体会到团队协作精神的重要性。
宗旨
1、体验：“在快乐中学习”，体验本身就是一种价值！
2、认识：“在参与中学习”由转变认识模式转变态度，直至改善行为。
3、反思：“在错误中学习”发现优势和不足，调整方向和速度。
4、应用：练中学、学后用、参与者对培训内容有很长的“长期保存效果”。
管理
利用晚自习的时间进行训练，将有兴趣参加ERP沙盘兴趣小组的成员的名单交给学生科一份，每次训练都由兴趣小组的组长进行考勤，如有缺勤成员将把名单交给学生科，我们的训练场地初选为A505多媒体课室，若在7:05分还没到的成员将做没缺勤处理。
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常熟理工学院
ERP基础知识 暨沙盘模拟培训
2012年10月 主办方：ERP社团
ERP社团沙盘模拟
常熟理工学院
一． 活动背景 1.基本情况简介
ERP沙盘模拟课程的展开就是针对一个模拟企业运营的关键环节：战略规划、资金筹集、市场营销、产品研发、生产组织、物资采购、设备投资与改造、财务核算与管理等几个部分设计为ERP沙盘模拟课程的主要内容，把企业运营所处的内外部环境抽象为一系列的规则，由受训者组成六个相互竞争的模拟企业，通过模拟企业六年的经营，使受训者在分析市场、制订战略、营销策划、组织生产、财务管理等一系列活动中，参悟科学的管理规律，全面提升管理能力。互竞争的模拟企业，通过模拟企业六年的经营口市，合受训者在分析市场、制订战略、营销策划、组织生产、财务管理等一系列活动中，参悟科学的管理规律，全面提升管理能力。
2.活动开展原因
通过ERP基础知识的沙盘模拟，使受训者真切地体会到构建企业信息系统的紧迫性。企业信息系统如同飞行器上的仪表盘，能够时刻跟踪企业运行状况，对企业业务运行过程进行控制和监督，及时为企业管理者提供丰富的可用信息。通过沙盘信息化体验，受训者可以感受到企业信息化的实施过程及关键点，合理规划企业信息管理系统，为企业信息化做好观念和能力上的铺垫。
3.组织部门
主办方：ERP社团
4.主要执行对象
ERP社团全体会员
5.环境分析
ERP最初是一种基于企业内部供应链的管理思想，它在MRPⅡ的基础上扩展了管理范围。其基本思想是把企业的业务流程看作是一个紧密联结的供应链，并将企业内部化分成几个相互协同作业的支持子系统，如财务、市场营销、生产制造、服务维护、工程技术等，可对企业内部供应链上的所有环节如定单、采购、库存、计划、生产制造、质量控制、运输、分销、服务于维护、财务、成本控制、经营风险与投资、决策支持、实验室/配方、人力资源等有效地进行管理，从管理范围和深度上为企业提高了更丰富的功能和工具。
面向21世纪，从全球范围看，一个更加激烈的竞争环境正在形成。在未来消费者导向的时代，如何对市场环境的急剧变化和顾客需求的瞬息万变做出灵活快速响应，有效的生产和提供令顾客满意的产品和服务，并不断开辟消费者的新市场，是当今企业不容忽视的使命。
ERP社团沙盘模拟
常熟理工学院
美国管理大师汤姆•彼得士（T.peteres）用“无结构时代”来形容未来的竞争态势，而未来的赢家将是那些能创造自己多轨道思维，积累变换跑道能量的人。企业需要通过改革和过程重组来调整素质，灵捷应变。ERP(Enterprise Resources Planning)企业资源计划就是基于信息技术的发展，从哲理与实践两个方面，体现各类制造业迈向知识经济时代，顺应管理革命发展趋势的应用软件，是企业实现技术创新的有力支撑。
二.活动目的
为了提高知识的运用能力和实践能力，引导同学建立开拓的思维方式。另一方面，大学时对人生定位的时候。此时开展这个活动，有利于提高同学们对创业的认识，树立同学们团队合作，竞争的意识。提高同学们对复杂社会的适应能力，为人生征途打好殷实的基础。 ERP沙盘模拟培训的核心价值是在于通过直观的企业沙盘，模拟企业实际运行状况，其中将涉及到诸多领域，包括企业的整体战略、产品研发、生产、市场调研、销售、财务管理、团队协同等。我们通过这次培训让同学们体验企业经营的艰难，深入理解ERP历年对于企业管理的解决之道。我们希望通过一些典型的问题，使的团队各成员之间能够形成一同分析问题并制定决策的思维模式，以及借此促进沟通的共同语言。
此次活动举办的意义主要在于我们希望通过这次活动能让同学们体会到理论与实际相结合，让所有参加比赛的每个队员都能够在这次活动中了解到一些企业运作生产的流程，进而能够开阔知识面，学到一些课本上学不到的知识。更好的了解和运用ERP知识。
三． 资源需要
培训地点：ERP沙盘实验室 ERP培训讲义 ERP规则表 培训老师
四．活动开展
培训时间：2012年10月26晚-28日 角色职责：
执行总监（CEO）：负责掌握企业全局，制定发展和运营目标。 营销总监（CMO）：负责公司市场开拓，产品研发以及产品销售。 财务总监（CFO）：负责掌握企业的现金，资产和负债。
ERP社团沙盘模拟
常熟理工学院
生产总监（COO）：负责生产产品，上生产线，研发投资生产线。 采购总监（CPO）：负责产品的原材料采购。
培训分为两批，每批社员分为若干小组，由学姐学长带领熟悉沙盘模拟操作流程。接下来各小组进行企业模拟经营。
社员首先要看懂一张以季度为例，以企业的典型经 济活动为行构造的“ 时间---活动矩阵表”。在模拟经营中，各组依时序遍历矩阵内的每个单元，并做相应决策。在每个单元中，或出现资金流，或出现物流，或两者相伴产生。而这些物流和资金流的记录将以可视化的方式准确反映在各自的沙盘上。
每个模拟年度末，学生收集沙盘上的数据，编制当年的损益表和资产负债表。 发现任何舞弊行为，将取消培训资格。 时间安排：
10月26号18:30-20:30 10.27号8:00-11:00 第一批人员培训 10月27号13:00-17:30 10月28号8:00-11:00 第二批人员培训 五． 经费预算（单位：元） 社团共计会员150人 复印材料
1、7年（0-6年）运营表，每年2张，每张0.08元合计：7*2*0.08*150=168
2、分组竞单表每组6张，共20组，每张0.08元合计： 20*6*0.08=9.6
3、规则每人1份，每份4张，8K纸，每张0.2元合计： 150*4*0.2=120
4、市场预测每人1份，每份2张，8K纸，每张0.2元合计： 150*2*0.2=60 其他材料复印预算25元 培训人员（15人）饮水
ERP社团沙盘模拟
常熟理工学院
实训从周五晚6点到晚8点30，周六全天。周日上午。 按每人3瓶矿泉水，每瓶1.5元合计： 1.5*3*15=67.5 此次活动所有经费预算共为450元左右。
六． 活动中应注意的问题与细节
可能出现的问题：大一新生由于活动安排在培训期间有学校活动参加
应急措施：在确保沙盘模拟实验室没有被他人节奏的情况下，我们可适当提前或延后ERP培训时间
可能出现的问题：人员冲突与不理解
应急措施：活动过程中注意礼貌，不与他人发生冲突，一切听指挥 可能出现的问题：财物安全
应急措施：各成员携带少量现金，尽量勿带贵重物品
七． 活动负责人与主要参加者
活动组织者：会长 钱文胜
活动培训者：ERP 11级骨干会员及ERP校队 活动参加者：ERP 12级新会员
ERP社团沙盘模拟
第11篇：ERP沙盘模拟大赛策划书（优秀）
第九届ERP沙盘模拟大赛暨ERP校队选拔赛
一、活动背景
ERP沙盘模拟课程的展开就是针对一个模拟企业运营的关键环节：战略规划、资金筹集、市场营销、产品研发、生产组织、物资采购、设备投资与改造、财务核算与管理等几个部分设计为ERP沙盘模拟课程的主要内容，把企业运营所处的内外部环境抽象为一系列的规则，由受训者组成六个相互竞争的模拟企业，通过模拟企业六年的经营，使受训者在分析市场、制订战略、营销策划、组织生产、财务管理等一系列活动中，参悟科学的管理规律，全面提升管理能力。互竞争的模拟企业，通过模拟企业六年的经营口市，合受训者在分析市场、制订战略、营销策划、组织生产、财务管理等一系列活动中，参悟科学的管理规律，全面提升管理能力。通过ERP基础知识的沙盘模拟，使受训者真切地体会到构建企业信息系统的紧迫性。企业信息系统如同飞行器上的仪表盘，能够时刻跟踪企业运行状况，对企业业务运行过程进行控制和监督，及时为企业管理者提供丰富的可用信息。通过沙盘信息化体验，受训者可以感受到企业信息化的实施过程及关键点，合理规划企业信息管理系统，为企业信息化做好观念和能力上的铺垫。
由中华人民共和国教育部高等教育司支持、教育部高等学校工商管理类专业教学指导委员会指导，教育部高等学校国家级实验教学示范中心联席会、全国财政职业教育教学指导委员会主办，徐州工程学院承办，用友新道科技有限公司协办的第九届全国大学生“用友杯”沙盘模拟经营大赛江苏省总决赛启动仪式在徐州工程学院举行。常熟理工学院为展现当代大学生进一步凝练我校大学生的创新创业意识、锻造团队合作精神产生重要影响。我校将以参加本届大赛为契机，与兄弟院校交流并学习大学生创新创业工作好的做法和经验，为更好培养创新创业型人才而不懈努力。
全国大学生沙盘模拟经营大赛以加强大学生实践、创新能力和团队精神的培养为目标，促进高等学校教育教学改革；以“服务自主创新，储备创业人才”为宗旨，提高大学生理论联系实际及综合知识运用能力。自2005年首届全国大学生沙盘模拟经营大赛开展以来，吸引了近两千所院校的经管类专业学生参加，目前已成为全国经管类专业技能竞赛类赛事中参赛院校最多、参赛规模最大的一项重要赛事。
二、活动目的
为了提高知识的运用能力和实践能力，引导同学建立开拓的思维方式。另一方面，大学时对人生定位的时候。此时开展这个活动，有利于提高同学们对创业的认识，树立同学们团队合作，竞争的意识。提高同学们对复杂社会的适应能力，为人生征途打好殷实的基础。
ERP沙盘模拟培训的核心价值是在于通过直观的企业沙盘，模拟企业实际运行状况，其中将涉及到诸多领域，包括企业的整体战略、产品研发、生产、市场调研、销售、财务管理、团队协同等。我们通过这次培训让同学们体验企业经营的艰难，深入理解ERP历年对于企业管理的解决之道。我们希望通过一些典型的问题，使的团队各成员之间能够形成一同分析问题并制定决策的思维模式，以及借此促进沟通的共同语言。
此次活动举办的意义主要在于我们希望通过这次活动能让同学们体会到理论与实际相结合，让所有参加比赛的每个队员都能够在这次活动中了解到一些企业运作生产的流程，进而能够开阔知识面，学到一些课本上学不到的知识。更好的了解和运用ERP知识。
全国大学生沙盘模拟经营大赛以加强大学生实践、创新能力和团队精神的培养为目标，促进高等学校教育教学改革；以“服务自主创新，储备创业人才”为宗旨，提高大学生理论联系实际及综合知识运用能力。自2005年首届全国大学生沙盘模拟经营大赛开展以来，吸引了近两千所院校的经管类专业学生参加，目前已成为全国经管类专业技能竞赛类赛事中参赛院校最多、参赛规模最大的一项重要赛事。
三、组织单位
主办单位：常熟理工学院ERP社团 管理学院科协
四、参加对象
ERP社团全体会员
五、活动地点
ERP沙盘实验室
五、活动安排
培训时间：2013年5月17晚-19日 角色职责：
执行总监（CEO）：负责掌握企业全局，制定发展和运营目标。 营销总监（CMO）：负责公司市场开拓，产品研发以及产品销售。 财务总监（CFO）：负责掌握企业的现金，资产和负债。
生产总监（COO）：负责生产产品，上生产线，研发投资生产线。 采购总监（CPO）：负责产品的原材料采购。
比赛规则：社员首先要看懂一张以季度为例，以企业的典型经 济活动为行构造的“ 时间---活动矩阵表”。在模拟经营中，各组依时序遍历矩阵内的每个单元，并做相应决策。在每个单元中，或出现资金流，或出现物流，或两者相伴
产生。而这些物流和资金流的记录将以可视化的方式准确反映在各自的沙盘上。每个模拟年度末，学生收集沙盘上的数据，编制当年的损益表和资产负债表。 发现任何舞弊行为，将取资格。
第二批安排供应链比赛 时间安排：
5月17号18:30-20:30 5.18号8:00-11:00 第一批ERP 5月18号13:00-17:30 5月18号8:00-11:00 第二批 供应链
六、经费预算（单位：元）
7年（0-6年）运营表，每年2张，每张0.08元合计：7*2*0.08*150=168 分组竞单表每组6张，共20组，每张0.08元合计：20*6*0.08=9.6 规则每人1份，每份4张，8K纸，每张0.2元合计：150*4*0.2=120 市场预测每人1份，每份2张，8K纸，每张0.2元合计：150*2*0.2=60 其他材料复印预算25元
培训人员（15人）饮水:实训从周五晚6点到晚8点30，周六全天。周日上午。按每人3瓶矿泉水，每瓶1.5元合计：1.5*3*15=67.5 此次活动所有经费预算共为450元左右。
七、注意事项
可能出现的问题：由于活动安排在培训期间有学校活动参加。
应急措施：在确保沙盘模拟实验室没有被他人节奏的情况下，我们可适当提前或延后ERP培训时间。
可能出现的问题：人员冲突与不理解。
应急措施：活动过程中注意礼貌，不与他人发生冲突，一切听指挥。 可能出现的问题：财物安全。
应急措施：各成员携带少量现金，尽量勿带贵重物品。
管理学院科协
常熟理工学院ERP社团 2013年5月12日
第12篇：ERP沙盘协会纳新策划书.doc4
工商管理系ERP沙盘协会制
ERP沙盘协会会员纳新策划书
【活动背景】
为了提高同学们的理论与实践相结合的能力把所学的管理学、财务管理、物流管理、市场营销等相关专业知识应用到模拟的企业经营中，培养学生的团队意识和个人应变思考能力、表达能力、对企业整体经验状况的控制能力、组织协调能力、对市场的竞争状况的分析能力、根据市场状况确定本企业产能的能力等，为将来学生就业和自主创业做下铺垫，特组织ERP沙盘模拟协会。
【纳新目的】
通过直观的企业沙盘，模拟企业实际运行状况，让学生在游戏般的比赛中体验完整的企业经营过程，感悟正确的经营思路和管理理念。为学生提供一个“具备强烈的团队意识，良好的团队协作能力，有创造性，主观能动性强。
1.熟悉企业/公司如何运作发展。
2.了解企业/公司怎样决策才会赚钱。
3.知道如何决策、及注意问题。
4.知道企业高层做些什么，该怎么做。
【纳新宗旨】
体验：\"在快乐中学习\"，体验本身就是一种价值。
认识：\"在参与中学习\"，由转变认知模式到转变态度，直至改善行为。
反思：\"在错误中学习\"，发现优势和不足，调整方向和速度。
应用：练中学，学后用，学员对培训内容具有很好的\"长期保存\"效果，对以后工
作有很好的实用性。 【纳新对象】全院学生
【报名时间】2012年2月27日到2012年2月29日 【报名地点】各班班长处 【活动内容】
1】活动流程 ：
1、前期宣传出海报， 打印报名表，档案表等
2、具体流程：（1）有意参加沙盘协会的会员，可以向各班班长报名，报名时需
按要求填写表。
（2）由办公室统计报名人数，整理报名表格，由行政副会长负责。 （3）待经本协会全体会议决定后由办公室统一整理并公布入选名
单。
2】地点： ERP实训室
3】校内实训时间：培训时间待定
校内实训地点地点：实验楼第一层 沙盘模拟教室
4】ERP模式：ERP手工沙盘模拟是5-6人为一组进行类似与企业经营的一项活
动，个人根据自身特点及爱好挑选适合自己的角色,,每位学生模拟一个企业经营者。每个角色的职责：
执行总裁（CEO）：负责把握企业全局，制定发展和运营目标等工作。财务总监（CFO）：负责掌管企业的现金，资产负债表填写计算等工作。生产总监（COO）：负责生产产品，上生产线，研发产品等工作。销售总监（CSO）：负责销售商品，投广告，开发市场等工作。出纳/信息主管：付款工作等。
采购经理：物流，购买材料等工作。
5】新会员义务与权利
新会员的义务
1、遵守ERP协会的规章制度和各部门章程，维护协会形象。
2、在实训期间请准时按照通知时间过去实践，没来请向相关负责人请假
3、积极参加ERP协会开展各种活动，并且听从负责人的安排，按时完成协会交办工作。
4、在会员发生争执时要冷静下来听从管理人员的劝导。新会员的权利
1、有权向管理人员提出自己对协会的看法
2、可以申请合理的ERP材料，但必须通过系领导或副会长同意才行。
3、有权对ERP的管理方法提出好的建议。
4、优先参与本协会组织各种活动及省级ERP竞赛
注：协会将通过比赛，选出能力强的成员，代表学院参加省级ERP比赛。 附：沙盘协会会员报名登记表
工商管理系ERP沙盘协会
2012年2月23日
工商管理系ERP沙盘协会纳新报名表
第13篇：2003 ERP沙盘模拟大赛策划书
ERP沙盘模拟技能竞赛策划书 活动背景
ERP沙盘模拟大赛采取的是一种体验式的互动方式，让参赛同学在比赛中体验ERP的管理理念。在比赛中，每个团队5人，个代表着CEO、CFO、营销总监、生产总监、采购总监。每个团队经营一个资产的销售良好，资金充裕的虚拟公司，连续从事6个会计年度的经营活动。通过直观的企业沙盘，模拟企业实际运行状况，内容涉及企业整体战略，产品研发，设备投资改造，生产能力规划与排程，物料需求计划，资金需求规划，市场与销售，财务经济指标分析，团队沟通与建设等多个方面。每个公司团队面都对同行竞争对手，产品老化，市场单一化等的重大挑战，在挑战中将根据自身的实际情况采取不同的应对策略，最后将会以一定的指标综合评价各个团队所模拟公司的经营状况，并按经营状况的好坏评出参赛团队的名次。通过比赛，参赛的同学能够树立现代化企业经营管理的理念，熟悉现代企业的经营过程。
活动目的
1、通过宣传让更多的同学去了解ERP沙盘模拟，借助ERP沙盘模拟进行一步了解企业的全方面运营。
2、为了经济类的同学提供一个运用知识的平台，通过ERP沙盘模拟的学习，将理论知识渗透到具体实践中增加学生的学习主动性。
3、通过比赛促进不同专业学生之间的学习与交流，让学生在交流
沟通中碰撞去思想的火花。
4、提高国家示范性中职的风彩让参加大赛的背后有个强大的队
伍，为我校下一届的ERP沙盘模拟竞赛储存更多的人才。
5、团队精神的体现。通过ERP沙盘模拟的公司，参与者由体会到
团队协作精神的重要性。
宗旨
1、体验：“在快乐中学习”，体验本身就是一种价值！
2、认识：“在参与中学习”由转变认识模式转变态度，直至改善行
为。
3、反思：“在错误中学习”发现优势和不足，调整方向和速度。
4、应用：练中学、学后用、参与者对培训内容有很长的“长期保
存效果”。
管理
利用晚自习的时间进行训练，将有兴趣参加ERP沙盘兴趣小组的成员的名单交给学生科一份，每次训练都由兴趣小组的组长进行考勤，如有缺勤成员将把名单交给学生科，我们的训练场地初选为A505多媒体课室，若在7:05分还没到的成员将做没缺勤处理。
第14篇：ERP沙盘模拟培训活动策划书
常熟理工学院
ERP基础知识
暨沙盘模拟培训
2012年10月
主办方：ERP社团
ERP社团沙盘模拟
一． 活动背景
1.基本情况简介
ERP沙盘模拟课程的展开就是针对一个模拟企业运营的关键环节：战略规划、资金筹集、市场营销、产品研发、生产组织、物资采购、设备投资与改造、财务核算与管理等几个部分设计为ERP沙盘模拟课程的主要内容，把企业运营所处的内外部环境抽象为一系列的规则，由受训者组成六个相互竞争的模拟企业，通过模拟企业六年的经营，使受训者在分析市场、制订战略、营销策划、组织生产、财务管理等一系列活动中，参悟科学的管理规律，全面提升管理能力。互竞争的模拟企业，通过模拟企业六年的经营口市，合受训者在分析市场、制订战略、营销策划、组织生产、财务管理等一系列活动中，参悟科学的管理规律，全面提升管理能力。
2.活动开展原因
通过ERP基础知识的沙盘模拟，使受训者真切地体会到构建企业信息系统的紧迫性。企业信息系统如同飞行器上的仪表盘，能够时刻跟踪企业运行状况，对企业业务运行过程进行控制和监督，及时为企业管理者提供丰富的可用信息。通过沙盘信息化体验，受训者可以感受到企业信息化的实施过程及关键点，合理规划企业信息管理系统，为企业信息化做好观念和能力上的铺垫。
3.组织部门
主办方：ERP社团
4.主要执行对象
ERP社团全体会员
5.环境分析
ERP最初是一种基于企业内部供应链的管理思想，它在MRPⅡ的基础上扩展了管理范围。其基本思想是把企业的业务流程看作是一个紧密联结的供应链，并将企业内部化分成几个相互协同作业的支持子系统，如财务、市场营销、生产制造、服务维护、工程技术等，可对企业内部供应链上的所有环节如定单、采购、库存、计划、生产制造、质量控制、运输、分销、服务于维护、财务、成本控制、经营风险与投资、决策支持、实验室/配方、人力资源等有效地进行管理，从管理范围和深度上为企业提高了更丰富的功能和工具。
面向21世纪，从全球范围看，一个更加激烈的竞争环境正在形成。在未来消费者导向的时代，如何对市场环境的急剧变化和顾客需求的瞬息万变做出灵活快速响应，有效的生产和提供令顾客满意的产品和服务，并不断开辟消费者的新市场，是当今企业不容忽视的使命。
美国管理大师汤姆•彼得士（T.peteres）用“无结构时代”来形容未来的竞争态势，而未来的赢家将是那些能创造自己多轨道思维，积累变换跑道能量的人。企业需要通过改革和过程重组来调整素质，灵捷应变。ERP(Enterprise Resources Planning)企业资源计划就是基于信息技术的发展，从哲理与实践两个方面，体现各类制造业迈向知识经济时代，顺应管理革命发展趋势的应用软件，是企业实现技术创新的有力支撑。
二.活动目的
为了提高知识的运用能力和实践能力，引导同学建立开拓的思维方式。另一方面，大学时对人生定位的时候。此时开展这个活动，有利于提高同学们对创业的认识，树立同学们团队合作，竞争的意识。提高同学们对复杂社会的适应能力，为人生征途打好殷实的基础。
ERP沙盘模拟培训的核心价值是在于通过直观的企业沙盘，模拟企业实际运行状况，其中将涉及到诸多领域，包括企业的整体战略、产品研发、生产、市场调研、销售、财务管理、团队协同等。我们通过这次培训让同学们体验企业经营的艰难，深入理解ERP历年对于企业管理的解决之道。我们希望通过一些典型的问题，使的团队各成员之间能够形成一同分析问题并制定决策的思维模式，以及借此促进沟通的共同语言。
此次活动举办的意义主要在于我们希望通过这次活动能让同学们体会到理论与实际相结合，让所有参加比赛的每个队员都能够在这次活动中了解到一些企业运作生产的流程，进而能够开阔知识面，学到一些课本上学不到的知识。更好的了解和运用ERP知识。
三． 资源需要
培训地点：ERP沙盘实验室
ERP培训讲义
ERP规则表
培训老师
四．活动开展
培训时间：2012年10月26晚-28日
角色职责：
执行总监（CEO）：负责掌握企业全局，制定发展和运营目标。
营销总监（CMO）：负责公司市场开拓，产品研发以及产品销售。
财务总监（CFO）：负责掌握企业的现金，资产和负债。
生产总监（COO）：负责生产产品，上生产线，研发投资生产线。
采购总监（CPO）：负责产品的原材料采购。
培训分为两批，每批社员分为若干小组，由学姐学长带领熟悉沙盘模拟操作流程。接下来各小组进行企业模拟经营。
社员首先要看懂一张以季度为例，以企业的典型经济活动为行构造的“ 时间---活动矩阵表”。在模拟经营中，各组依时序遍历矩阵内的每个单元，并做相应决策。在每个单元中，或出现资金流，或出现物流，或两者相伴产生。而这些物流和资金流的记录将以可视化的方式准确反映在各自的沙盘上。
每个模拟年度末，学生收集沙盘上的数据，编制当年的损益表和资产负债表。
发现任何舞弊行为，将取消培训资格。
时间安排：
10月26号18:30-20:3010.27号8:00-11:00第一批人员培训
10月27号13:00-17:3010月28号8:00-11:00第二批人员培训
五． 经费预算（单位：元）
社团共计会员150人
复印材料
1、7年（0-6年）运营表，每年2张，每张0.08元合计：7*2*0.08*150=168
2、分组竞单表每组6张，共20组，每张0.08元合计：
20*6*0.08=9.6
3、规则每人1份，每份4张，8K纸，每张0.2元合计：
150*4*0.2=120
4、市场预测每人1份，每份2张，8K纸，每张0.2元合计：
150*2*0.2=60
其他材料复印预算25元
培训人员（15人）饮水
实训从周五晚6点到晚8点30，周六全天。周日上午。
按每人3瓶矿泉水，每瓶1.5元合计：
1.5*3*15=67.5
此次活动所有经费预算共为450元左右。
六． 活动中应注意的问题与细节
可能出现的问题：大一新生由于活动安排在培训期间有学校活动参加
应急措施：在确保沙盘模拟实验室没有被他人节奏的情况下，我们可适当提前或延后ERP培训时间
可能出现的问题：人员冲突与不理解
应急措施：活动过程中注意礼貌，不与他人发生冲突，一切听指挥
可能出现的问题：财物安全
应急措施：各成员携带少量现金，尽量勿带贵重物品
七． 活动负责人与主要参加者
活动组织者：会长 钱文胜
活动培训者：ERP 11级骨干会员及ERP校队
活动参加者：ERP 12级新会员
第15篇：ERP用友沙盘比赛策划书[优秀]
ERP用友沙盘比赛策划书
一、活动背景
随着中国市场经济的快速发展，全球经济一体化进程的加快，具有网络化、数字化、信息化三大特征的知识经济时代已款款而至，企业的管理思想和管理手段也在不断变革，具备先进管理理念和作用的ERP已被越来越多的企业所认同和接受，其成功的信息集成、市场预测、统筹分析、全面质量管理和成本管理、项目管理等作用已经初步凸现出来了。许多在校大学生特别是学经济类的大学生，对企业的经营、销售、财务管理等都有浓厚的兴趣和好奇心，ERP沙盘模拟为有兴趣的大学生提供了一个平台去了解一个企业是如何经营管理，又是如何将产品投放市场等等方面的问题。
ERP沙盘模拟大赛采取的是一种体验式的互动方式，让参赛同学在比赛中体验ERP的管理理念。在比赛中，每个团队5人，各代表着CEO（首席执行官）、CFO（首席财务）、营销总监、生产总监、采购总监。每个团队经营一个资产的销售良好、资金充裕的虚拟公司，连续从事6-8个会计年度的经营活动。通过直观的企业经营沙盘，模拟企业实际运行状况，内容涉及企业整体战略、产品研发、设备投资改造、生产能力规划与排程、物料需求计划、资金需求规划、市场与销售、财务经济指标分析、团队沟通与建设等多个方面。每个公司团队面都对同行竞争对手、产品老化、市场单一化等的重大挑战，在挑战中将根据自身的实际情况采取不同的应对策略，最后将会以一定的指标综合评价各个团队所模拟公司的经营状况，并按经营状况的好坏评出参赛团队的名次。通过比赛，参赛同学能够树立现代化企业经营管理的理念，熟悉现代企业经营的过程。
二、活动意义
在ERP沙盘模拟比赛和学习中，参与者可以深刻感受到其散发的魅力，具体可以表述为以下几个方面：
1、团队精神的体现。通过ERP沙盘模拟的学习，参与者由衷体会到团队协作精神的重要性。在企业运营这样一艘大船上，CEO是舵手、CFO保驾护航、市场总监冲锋陷阵„„在这里，每一个角色都要以企业总体最优为出发点，各司其职，相互协作，才能赢得竞争，实现目标。
2、哲学思维的运用。哲学是各门学科的基础，这在ERP沙盘模拟比赛中尤其是CEO的
思维理念中得到充分体现。譬如“中庸之道”、“全局观念”、“稳扎稳打”、“出奇制胜”等哲学与军事理念的应用。即在市场中情况不明朗的情况下，不去生产风险与投入太大的产品，同时做好各种准备，一旦其他企业已经证明一种产品利润可观，迅速进入，即“中庸之道”，“不做踩雷者”。
3、个性能力的渗透。在比赛中，参与者性格特点的差异使ERP沙盘模拟比赛显得异彩纷呈。有的团队轰轰烈烈，有的团队稳扎稳打，还有的团队则不知何去何从。同学个性能力的不同深深渗透到企业运营管理过程中。
此外，参与者还感悟到做人的道理以及个性特点与角色胜任的关联性。在市场的残酷与企业失败风险及责任面前，是“轻言放弃”还是“坚持到底就是胜利”?这不仅是一个企业可能面临的问题，更是在人生中不断需要抉择的问题，在这里做人与企业经营具有一定的相通性。“不同的性格适合不同的角色。”不少同学意识到性格特点会影响角色的正常发挥，因此，招聘中的心理测试是不无道理的。
4、共赢理念的培养。在激烈的市场竞争中，参与者通过自己的亲身实践认识到市场中企业间的协作是必要的，市场并不是独赢、双赢，而是共赢。只要做好市场分析，竞争对手分析、自我分析，一个共赢的战略思路是可以找到的。
5、诚信原则的坚持。诚信原则的坚持在ERP沙盘模拟比赛中具体体现为对“游戏规则”的遵守，如市场竞标规则、产能计算规则、生产设备购置以及转产等业务具体的处理规则等等，虽然在比赛中只表现为“游戏规则”，但在具体实践中意义重大，因为诚信是一个企业立足之本，发展之本，诚信也是一个经济体系正常之本，有效之本，因此让参与者在比赛中体会和感悟诚信原则是必要且重要的。
6、职业定位的思考。在比赛组团的时候，采取了参赛者自愿的基本原则，可能个别同学没有如愿得到喜欢的角色。但是，相信赛后这些同学都能获得意外的收获，因为在实际工作中，并不是“爱一行，干一行”，更多的需要大家去“干一行，爱一行”，否则，由于个人的喜好而影响工作的完成，这可能会影响到一个企业的生死存亡。
三、活动目的
1、通过宣传让更多的大学生去了解ERP沙盘模拟，借助ERP沙盘模拟进一步了解企业的全方面运营。
2、为学经济类的同学提供一个运用知识的平台，通过ERP沙盘模拟的学习，将理论知识渗透到具体实践中, 增加学生的学习主动性。
3、通过比赛促进不同专业学生之间的学习交流，让学生在交流沟通中碰撞出思想的火花。
四、活动宗旨
体验：“在快乐中学习”，体验本身就是一种价值！
认识：“在参与中学习”，由转变认知模式到转变态度，直至改善行为。
反思：“在错误中学习”，发现优势和不足，调整方向和速度。
应用：练中学，学后用，参与者对培训内容有很长的“长期保存效果”。
五、活动主题
合作、公平、创业
六、比赛组织机构
主办单位：安徽国防科技职业学院院团委
承办：安徽国防科技职业学院大学生企业模拟竞技协会
七、活动地点
实训楼502 ERP沙盘实验室
八、活动细则
(一)比赛规则：
1.参赛组分别经营一个模拟企业：每组4人，分别担任CEO,CSO，CFO总监，生产总监，4个角色，确保每一组有一位人员会做报表。
2.学生首先要看懂一张以季度为例，以企业的典型经济活动为行构造的“ 时间---活动矩阵表”。在模拟经营中，各组依时序遍历矩阵内的每个单元，并做相应决策。在每个单元中，或出现资金流，或出现物流，或两者相伴产生。而这些物流和资金流的记录将以可视化的方式准确反映在各自的沙盘上。
3.每个模拟年度末，学生收集沙盘上的数据，编制当年的损益表和资产负债表。
4.发现任何舞弊行为，将取消比赛资格。
(二)比赛流程
1．主持人致辞
2．用投影仪放映比赛规则和流程
3．主持人发题目宣布比赛开始
4.规定时间内，各组上报报表，计算机排出经营成果分；评委打分；计算机出总分
5．颁奖、合影
6．比赛结束，现场整理
(三) 活动奖励
根据最终队伍得分，进行评比，对其进行奖励—包括丰富的物资奖品及奖励证书。 一等奖（一组）奖励荣誉证书，
二等奖（二组）奖励荣誉证书，
三等奖（三组）奖励荣誉证书，
鼓励奖若干奖励荣誉证书
九、活动经费
第16篇：ERP沙盘模拟经营协会策划书
ERP沙盘模拟经营协会策划书
一、协会目的：
为了提高同学们理论与实践相结合的能力把所学的管理学、财务管理、物流管理、市场营销等相关专业知识应用到模拟的企业经营中，培养学生的团队意识和个人应变思考能力、表达能力、对企业整体经营状况的控制能力、组织协调能力、对市场的竞争状况的分析能力、根据市场状况确定本企业产能的能力等，为将来学生就业和自主创业做下铺垫，特组织ERP沙盘模拟协会。
二、协会内容：
1、ERP协会级别
本协会申请为校级协会，面向全校各系招收协会成员，不限专业、年级，一方面锻炼学生能力，另一方面为学生提供一个学以致用的平台，为以后参加各种沙盘模拟大赛培养后备军。
2、ERP介绍
所谓ERP是英文Enterprise Resource Planning(企业资源计划)的简写。是指建立在信息技术基础上，以系统化的管理思想，为企业决策层及员工提供决策运行手段的管理平台。ERP系统集中信息技术与先进的管理思想於一身，成为现代企业的运行模式，反映时代对企业合理调配资源，最大化地创造社会财富的要求，成为企业在信息时代生存、发展的基石。
3、协会主要成员和组织结构
协会会长1名；
副会长3名；
部长6名；
副部长及干事若干
协会成员以09届学生为组织及培训，10届同学为重点培训对象，进行兴趣培养及会员储备。
4、活动方式
活动地点：行政楼ERP实验室
主要内容：每组学生模拟一个企业经营
校内练习：
每1周协会活动1次，地点为行政楼实验楼沙盘模拟教室，ERP手工沙盘模拟是5人为一组进行类似与企业经营的一项活动，5个人根据自身特点及爱好挑选适合自己的角色。
每个角色的职责：
执行总裁（CEO）：负责把握企业全局，制定发展和运营目标。
财务总监（CFO）：负责掌管企业的现金，资产和负债。
生产总监（COO）：负责生产产品，上生产线，研发产品。
市场总监（CSO）：负责广告发放竟单选择和市场开发。
校间练习：
每1-2个月组织一次校间练习比赛，
三、组织机构
会长1名：主要负责协会管理工作、协调；组织联系校内、校间的练习及比赛。
副会长及部长：负责辅助培训、辅导，组织校间比赛、校内训练和比赛的裁判。
干事：在校内训练和比赛的时候维护比赛现场秩序、校内训练和比赛的助理裁判。
四、协会规章
1、协会成员必须遵守学校各项规章制度，按时参加协会活动，不得无故缺席，请假须向负责人当面说明，协会活动中不得擅自离开；
2、协会成员无故缺席3次以上者，自动推出协会。迟到或中途擅自离开，累积5次者自动推出协会；
3、社团成员在活动中应主动思考，积极参与，保证活动质量，达到协会活动目的，以及活动计划的内容；
4、协会成员在活动过程中必须听从指挥，具自觉维护用具完好以及场馆卫生，道具损失按原价赔偿；
5、协会管理人员需要公开、公平的竞选模式上岗，试用期一个月；
6、试用期内如有旷课、违反学校规章制度者直接免除试用机会。
第17篇：ERP沙盘模拟大赛活动策划书
创业杯 第一届大学生
沙 策盘 模 拟 经 营 大 赛划书
活动背景： ERP最初是一种基于企业内部供应链的管理思想。其基本思想是把企业的业
务流程看作是一个紧密联结的供应链，并将企业内部化分成几个相互协同作业的
支持子系统，如财务、生产制造等，可对企业内部供应链上的所有环节如定单、采购、库存、计划、生产制造、财务决策支持等有效地进行管理，从管理范围和
深度上为企业提高了更丰富的功能和工具。
在未来消费者导向的时代，如何对市场环境的急剧变化和顾客需求的瞬息万
变做出灵活快速响应，有效的生产和提供令顾客满意的产品和服务，并不断开辟
消费者的新市场，是当今企业不容忽视的使命。ERP企业资源计划就是基于信息
技术的发展，从哲理与实践两个方面，体现各类制造业迈向知识经济时代，顺应
管理革命发展趋势，是企业实现技术创新的有力支撑。
活动主题： 通过ERP沙盘模拟，使受训者真切地体会到构建企业信息系统的紧迫性。
企业信息系统如同飞行器上的仪表盘，能够时刻跟踪企业运行状况，对企业业务
运行过程进行控制和监督，及时为企业管理者提供丰富的可用信息。通过沙盘信
息化体验，受训者可以感受到企业信息化的实施过程及关键点，合理规划企业信
息管理系统，为企业信息化做好观念和能力上的铺垫。
活动口号：
经营企业沙盘，开启职业人生
参赛对象：
宿州学院与宿州职业技术学院全体学生
指导老师：
王翠、邓琪、刘峥
活动时间：
3月1号------4月15号
活动地点：
比赛地点：暂定宿州学院（西区）主教楼403教室
颁奖典礼：暂定宿州学院（西区）主教楼312教室
主办单位：
宿州学院、宿州职业技术学院
承办单位：
宿州学院教务处宿州学院经济管理学院
协办单位：
宿州学院经济管理学院ERP沙盘俱乐部
宿州职业技术学院ERP沙盘协会
宿州学院经济管理学院团总支学生会营销协会
中国农业银行宿州分行
活动的开展以及流程：
（一）准备阶段：
1、宣传与报名由宿州学院和宿州职业技术学院根据本校情况自主决定
2、宿州学院准备阶段安排（3月1号-------4月7号）（1）利用晚自习期间到各个班级去进行宣传，宣传的同时进行报名
（2）在校园内张贴海报和拉横幅进行宣传
（3）组织人员到社会上面寻求合作伙伴，对我们的活动进行赞助
（4）在3月1号---4月7号的每个星期六和星期天在沙盘实验室进行培训
3、宿州职业技术学院准备阶段安排
（1）在协会内部进行宣传
（2）在校园内出板报和拉横幅进行宣传
（3）技术培训部将培训表安排好对协会会员进行培训
（4）沙盘协会宣传外联部和组织部组织人员,在社会上寻求合作伙伴，
对我们的活动进行赞助
（二）沙盘模拟初赛的流程：
1、初赛在宿州学院和宿州职业技术学院的学校内根据自身情况各自举行
2、宿州学院沙盘模拟初赛的流程：
（1）4月7日,实验室开放，期间比赛团队可以自行进入基地进行训练
（2）比赛分为早上和下午，早上经营三年，下午经营三年，每年经营时
间为45分钟
（3）4月8号早上八点在沙盘实验室进行比赛，下午一点半在继续进行比
赛。比赛最后取前七名进入决赛
（4）专业老师将对学生的比赛情况进行点评和总结，对个团队比赛中存
在的问题进行指导
3、宿州职业技术学院沙盘模拟初赛流程：
（1）将沙盘协会成员进行分组、比赛，选每组前三名进行决赛。时间（
4月7号—8号）
（2）由指导老师对协会成员沙盘比赛情况进行点评和总结，对对各团队
比赛中存在的问题进行指导
（三）参赛日程安排：
本次比赛将于2012年4月14日-4月15日在宿州学院西区举行，届时具体流程
如下：
5、闭幕式程序：
（1）主持人致辞颁奖典礼开始
（2）请宿州学院经管学院领导上台致词
（3）请宿州职业技术学院的领导上台致词
（4）赞助商代表致辞
（5）参赛队员代表上台发言
（6）邀请嘉宾上台宣布获得最佳人员的名单并颁奖
（7）邀请嘉宾上台宣布获得三等奖的名单并颁奖
（8）邀请嘉宾上台宣布获得二等奖的名单并颁奖
（9）邀请嘉宾上台宣布获得一等奖的名单并颁奖
（10）主持人宣布大赛圆满结束
选手须知：
1、各参赛选手，按规定时间（提前15分钟）凭参赛证进入竞赛场地（迟到
10分钟不得参加比赛）按抽取的赛位号就做，根据统一指令开始竞赛，竞赛过程中，选手休息、迟到、饮水、或去洗手间，一律计算在操作时间内
2、参赛选手不得携带通讯设备进入赛场
3、沙盘运行的相关报表以及资料将现场发放，参赛队在指定时间内完成竞
赛任务
4、参赛队必须按照竞赛要求及程序提交报表文件（发生在每一经营年末），
禁止在报表文件上做任何与竞赛无关的标记，经营成果由局域网自动转入主机
5、比赛流程中必须按照规定的时间进行，不得延误。运营过程中，不允许
以任何方式查询运营过程记录
6、比赛过程中，参赛选手须严格遵守赛场纪律，接受裁判员的监督和警示
注意：保持会场安静、手机无声，出现问题请举手向裁判示意：禁止各队以任何
方式到裁判处查询运行过程记录
7、各参赛队不得在比赛时更换队员，也不得向其他参赛队请求帮助。竞赛中，如果选手因故不能参赛，可以采用缺席比赛
8、每个参赛队必须完成规定的比赛，如无故中途退出，视自动弃权处理
9、参赛选手须严格遵守赛场规章制度，服从裁判、文明竞赛。如有作弊行
为的、不服从裁判、扰乱赛场秩序等不文明行为，按照相关规定扣减分数，情节
严重的取消比赛资格和竞赛成绩
10、参赛队伍如对相关事宜有疑问，可事先垂询赛会负责人，否则因此引起
的对参赛队伍的任何不便，赛会概不负责 活动要求：
1、以团队为单位，每队5人（包括总经理、财务总监、营销总监、生产总监、采购总监）；可跨学院跨专业组队，建议每队有1-2名对会计有所了解的成员
2、由于比赛形式限制，本次比赛不接受个人报名。报名方式可以现场报名
3、本次活动受到场地等各方面的限制，本次大赛初赛时在只招收60人
4、决赛的具体地点见海报通知
奖项设置：
一等奖：1队，奖品为200元，证书
二等奖：2队，奖品为100元，证书
三等奖：3队，每人价值10元的礼品、证书
优秀奖：6队证书
最佳总经理：1名价值20元的礼品
最佳采购总监：1名价值20元的礼品
最佳生产总监：1名价值20元的礼品
最佳财务总监：1名价值20元的礼品
最佳营销总监：1名价值20元的礼品
活动经费预算：
荣誉证书、打印纸：300元
奖金：650元
宣传横幅6条：300元
奖状、证书制作与策划书打印、工作人员胸卡：300元
饮水费：200元
邀请函：50元
共计：1800元
应急预案：
1、停电应急方案：
（1）若比赛前停电，比赛最多推迟1小时即9：30举行，此间选手不可以
胡乱的走动；如果9：30仍没有正常供电，则宣布比赛改天举办。（2）在比赛之间停电超过10分钟后由主持人宣布比赛改天重新举行
2、比赛应急方案：
（1）小组在比赛的过程中如果出现了一些问题，如规则性问题等，由组
委会商量给出一个结果，做为最后结果。
（2）小组在比赛开始时若有三位以上的队员未到达比赛现场的，则视为
该小组弃权，参加比赛的院校至少有二组备用组，要保证赛场上每院校有七组队
伍参加比赛。
（3）若参赛院校有其它问题需要延迟或者取消比赛，则需事先协商而定。
3、若比赛推迟，要及时的通知受邀请的嘉宾，并说明比赛推迟的原因，希
望他们谅解。
4、若有其它紧急情况发生，由后勤部进行处理。
附则：
附则一：ERP大赛规则
附则二：大赛报名表
6
第18篇：ERP沙盘模拟
ERP沙盘模拟—采购总监总结报告
为期一周的ERP沙盘模拟比赛就这样结束了，经过此次的实验我对ERP有了更深一层的理解和体会，从中我学到了很多在书本上学不到的东西，学到了很多关于企业的运营情况。
在这次比赛中我们共分成24个团队进行比赛。在比赛中，我们每个团队
5、6人，各代表着CEO,财务总监，生产总监，采购总监、市场总监。每个团队经营一个资金充裕的虚拟公司，连续从事6年度的经营活动。通过直观的企业经营沙盘，模拟企业实际运行状况。此次我们组的运行模式是：由财务总监预算全年的财务状况，由生产总监提供整年的生产能力，由营销总监进行市场的预测，根据市场的需求进行广告的投放，争取获得价格高的订单，报告全年的需求量，由生产总监计划生产的方式及数量，由采购总监计算生产所需产品的所需要的原材料的数量及其使用的时间，根据原材料购买的原则确定应该什么时候购买最合适。在整个过程中我担任的是采购总监一职，采购总监和其他的职务一样是ERP运营中必不可少的一员，它要下原料订单，买原材料。它既要跟财务总监商量好采购费用又要跟生产总监商量好产能，又要根据市场总监投标到的订单来确定原材料的量。
在我看来：作为一名采购人员其职责是把好原材料这一关。要知道整个运作过程都是在生产产品然后卖产品，在生产的时候我们采购就得与生产总监商量好什么时候需要原材料就得提前购买。M1，M2原材料提前一个季度购买，提前两个季度下定单；M3，M4原材料提前两个季度购买，就得提前三个季度下定单，必须把这些都记牢了不然就会延误生产，进而延误交货，如果延误交货就得扣除相应的违约金，这样权益就会降低，我们整个团队就会受到损害。我们采购总监除了要跟生产总监做好配合之外我们还要与财务总监做好配合，财务总监每年都要做一个财务上的预算，所有进出款项都要一清二楚，我们购买原材料花的钱都要通过财务总监的预算进行拨款的，一个企业要运行的好就得有章有序，ERP也是如此，这是我在培训和比赛中感悟到的。营销总监跟我们关系也很重要，每一年初他们都要接一年的订单，一年能生产几个产品我们就要采购多少原材料，这些都是环环相扣的，除了营销，CEO也要很关注采购，就是怕出任何差错，从这儿看来，团队协作还是非常重要。
在这实验中，最令人头疼的就是采购时的原材料什么时候下单，什么时候购买，要购买多少量。我们团队经营的企业头两年是主打B、C为主，而这两个产品的原料在采购方面比较简单，我还可以搞清楚。但随着企业的发展，我们企业开发出了R产品，在后几年里是B、C、R混合生产的，所以在材料采购这方面就显得有点复杂了。因为R的原料要先预定两三季度，这就得根据每季度各个产品的产量去细心的计算所需的M
1、M
2、M3各个原料的需求量各是多少。原料采购多了会造成库存原料闲置，流动资金减少；但原料采购不够又会使产量减少，可能会导致无法按期交货。
这次实验让我深切的体会到：没有小角色，只有小人物。在ERP沙盘实验中，采购人员是最不起眼。作为一个后勤部门，采购总监没有冲锋陷阵、建功立业的机会，只能默默无闻的隐藏在后面。当出现库存不足时，大家才会注意到你，但是越是看似不起眼的工作，大家在最后才能了解到他的默默无闻。同时，本次实验让我体会到了团队精神的可贵。团队中的每个人都必须有很强的团队意识和强大的凝聚力，这项工作本来就是一个互相配合，互相帮助的工作，每个人又都负有别人不可替代的任务。如果说比赛中没有相互的沟通，忽略团队意识，那么整个团队就像一盘散沙，没有任何竞争力，会处处碰壁。当遇到困难，或者有些工作上的失误的时候每个人要冷静的思考，相互的协调，使损失降到最少，如果一味的埋怨、推脱责任只会陷入无法挽回的僵局。此次的ERP沙盘模拟为我们提供了一个了解企业经营的平台，大大激发了我们学习企业管理知识的热情，让我们在乐趣中将所学的知识运用到实践中。在这短短的5天中，我学到了比这一个学期还要多的知识。 对于沙盘模拟的不足，我希望老师能够多给我们一些像这种实操性课程的机会。这次的沙盘模拟让我们深刻的体会了解到公司的生产经营的整个流程，知道每个部门都不是独立存在的，它既独立又统一。这次ERP沙盘模拟课程是我在大学四年中很重要的一次经历。5天的时间让我们意犹未尽，在依依不舍中离开实验教室。希望老师能够帮助我们向学校反映，增多上课的时间和课时，给予我们更多练手的机会和实践。
总之，这次ERP沙盘模拟实验使我受益匪浅。
第19篇：ERP沙盘心得体会
ERP沙盘心得体会
这次ERP沙盘课程自己虽然没有直接参与推盘，但是自己在给大家进行疑难解答的时候仔细的观察了每一组的盘面，因为大家是第一次推盘的缘故，所以出现的问题比较多，也非常明显。
首先，对盘面的规划过于极端化。几个盘面贷了非常多的款，几个盘面贷了很少的款。这是非常极端的，先说下贷款很多的组。超前的思想是非常好的，而且真实的企业能够很好的生存就需要进行合理的贷款，能与显示结合的这一点也是非常不错的。但是，我们会发现，他们对市场和竞争对手的分析非常不到位，在市场需求量非常少、竞争对手非常多的情况下，而且自己的产品和对手还存在严重的撞车行为，采取非常激进策略：加大生产力，这是非常致命的。首先大家就可以想到的是我的产品产出来卖给谁，肯定会有人说，我的广告费可以打高，我有钱可以多选几轮单，但是就这么大的需求量，竞争对手多的情况下会分摊你的市场份额，你只能选一轮单，这样就会造成大量的产品积压。大量现金变为产品压在库存当中，企业资金流动性变差，但是还有非常大的还贷压力，这样会直接导致企业破产。在第
二、第三年当中我们会发现A组过的非常艰难，但是经过他们重新规划第三年和重新运作第三年，他们侥幸的活了过来。再来说下舍不得贷款的组，同样他们运行的也非常困难。因为如果想出成绩就必须要发展生产线，现实当中也是这样，产品要想卖的多赚更多的钱只有自己有能力有资金进行加大生产力，这个时候靠企业自有资产是远远不够的，所以企业要上市、发行股票、贷款、发行债券、贷款等。当他们意识到这一点已经晚了，在前两年大量研发开拓和折旧的情况下，销售收入却还很低，这使得到第三年想贷款的他们已经没有足够的权益进行贷款了，只能艰难的熬了过来，对取得成绩是力不从心。
对于这一点，自己想说的是，ERP沙盘是一个非常贴近现实的东西，只有与现实的企业相结合，你才能找到非常多的技巧，才能对很多东西更彻底的去理解和运用，所以推盘非常重要的一点是要与现实结合，如果不联系现实，那么沙盘对于你可能就算是一个“大富翁”游戏，对你的作用并不大。
其次，过于倾向产品的利润率并且产品过于集中。推盘的过程中我们会发现，有三个组一开始就直接研发P3，而P1是每个组都有，就是在这种情况下还有组在专做P1。就那么多的需求量，每个组都在争，他们没有选择去避开而是挤破头的往里钻，这样的结果只能是两败俱伤。高昂的广告费，较低的销售率，很大的制约了这些组的发展。而F组很好的避开了这个锋芒，他们选择研发费较高，前期利润较低的P2产品进行研发，产品比较冷门，所以需求量并不大的P2产品对于较少的供应量还是绰绰有余的，于是F组就以最少的广告费卖出了所有产品。在后期，F组主打P3，由P
1、P2辅助销售，这样的组合将他们带入了第一名。简单分析下，首先第
四、第五年所有组的产量都非常大，但是并不是所有产品都是供大于需的，这样对于比较冷门的产品我可以用最少的广告费拿到很理想的单子，对于热门的产品我可以少打一点广告费蹭一张单子。同时，我的产量分散到每个产品上就不容易出现产品压货了。例如，我现在有6条全自动生产线，假如我只生产P3，那么一年我可以下线24个产品，假如我生产P
2、P3，那么一年我可以下线12个P
2、12个P3，再假如我生产P
1、P
2、P3，那么一年我每个产品就只有8个了，8个产品相对于24个产品来说对需求的要求小的多了。
在推盘当中，对于产品，我们应该冷热结合，尽量走多产品路线，这样产品滞销的现象发生的几率比较小，可以在稳中求胜。
再次，对于生产线的选择。绝大多数组只有一条甚至没有柔性生产线，那这样对企业是非常不利的了。在供大于求的市场条件下，如何能让企业更好的生存，只有灵活的变化所生产的产品，以最低的广告费抓住每一个市场上供不应求的产品，这就是制胜法宝。没有柔性生产线，对于市场环境恶劣的企业来说是致命的，取胜也相对较难，虽然比全自动贵一点，却有着无与伦比的优势。但是要想运用好柔性生产线却不是那么简单的，这就需要整组成员有着非常丰富的经验，非常好的团队配合。
以上是自己对本次推盘的一些总结，接下来再谈谈自己的沙盘人生。 回想自己的沙盘人生，确实有非常非常多的感触和感想，毫不虚伪的说，沙盘改变了我的大学生活。从大一接触ERP沙盘到现在，参加过很多比赛，成功了很多，失败也很多。一次次站在领奖台上的自己，拿着一本本沉甸甸的证书，回想着自己一夜夜的晚睡，一次次的失败。总是会有人羡慕自己，总是会有人夸自己，他们只能看到我们站在台上的那一瞬间，却看不到我为那一瞬间而努力的日日夜夜。但就是那一瞬间，能够抚慰自己被失败折磨的遍体凌伤的身心。
2011年6月末，站在领奖台上拿着来之不易一等奖，感触颇多。两年时间，一次失败，无数次挫折，换来了一次成功。回顾从前，2009年，参加沙盘培训，开始接触并执迷与它。2010年，我们成功举办了“AES”杯ERP沙盘全区邀请赛。在2010区赛，在成功敲门之时，我们出现失误让他溜走了，遗憾的败落第二，无缘国赛。从一无所知到轻车熟路，经历了怎样的过程，只有自己知道；付出了多少汗水，只有我们自己知道。对沙盘大赛这样执迷不悟究竟是为什么？就为了站在台上的那一瞬间？不，因为它富有挑战性，因为它可以让你具有很强的竞争意识，因为它会锻炼自己各方面的能力。
ERP沙盘大赛带给自己的锻炼远远超过了盘面上那些知识，真正锻炼自己的不是大赛本身，而是自己在筹备大赛过程中所获得的种种。想成功，首先就要面对种种的挫折与失败。失败是什么？没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。不怕失败就已经成功了一半，失败是每个人走向成功的垫脚石。2009年接触沙盘时参加的校级比赛，第一名。那时的自己和那些有经验的人的确无法相提并论，获得第一名已经是很不容易了，但是自己并没有退却和逃避，坚持不懈的努力让自己进入了2010年区赛的队伍当中。2010年，用到屈居第二并不为过，那时的自己已经有了很好的思想，却缺乏区赛经验，在区赛的最后一年中操作失误，全盘皆输。把所有的不高兴攒在心里，化成动力，努力了一年。2011年，我们成功了，没有太多的惊喜，却感慨万分。天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤。
其次，毅力，锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。推盘刚开始是新奇，是兴趣，但是当你天天面对着它的时候，会发现自己也会疲倦。大赛的筹备可不是一天两天就能做好的，一套好的方案需要无数次的优化与实验才能出炉，但是因为沙盘大赛的特殊性，好的方案也是会有很多的不确定性，所以又需要尽量考虑到所有的可能性。这就考验自己的毅力，这时已经完全不是兴趣所能约束得了自己了。
第三，团队协作。一个人的能力是有限的，团队的能力是无限的。在接触沙盘的两年之内，甜过也苦过，组建了学院的沙盘协会，把自己所学的那一点点知识交给大家，之后与大家一起讨论，一起研究，一起竞争；有争论也有争吵，有欢声笑语也有愁眉苦脸。之后就是这么一只不起眼的队伍，在没有任何大赛经验的情况下取得了区赛第一的好成绩，获得了国赛的名额。大赛给了我一只好团队，也给了我一群好兄弟。沙盘当中，团队协作的要求非常高，团队的交流不但会让方案更加完善，协作更是会让每个职位的人发挥出最好的状态。
曾经的自己天天在为国赛做准备，虽然自己缺乏国赛经验，有很大的劣势，但是从没有想过自己会比别人差，我会努力筹备，即使最后真的没有好的成绩，但每次比赛的过程都会让自己受益匪浅，这就够了。比赛的本身就是一种锻炼，任何一只队伍都不是不会输的队伍，但是任何一只队伍都是不怕输、不服输的队伍，在挫折中成长，在失败前前行，这就是比赛的精神，也是大赛举办的动力。每一次新的比赛，都是一次新的机遇，新的挑战，新的锻炼，不管成功与否，只要努力，就会进步。不要为了结果而比赛，我们应该比的是过程，怎样的过程决定了你会有怎样的结果。
ERP沙盘心得体会
班级：08信管 姓名：王艺桥 学号：12008247168
第20篇：ERP沙盘心得
ERP沙盘CEO心得
有幸成为小组中的CEO，是我这次ERP沙盘中最开心的事，作为一个企业家，必须拥有多项别人难以望其项背的技能以及良好的心理素质，可以说，在这次ERP沙盘中，我学会了很多管理者必备的技能，虽然只是一个游戏，我却要感谢这个游戏，它并不仅仅是一个游戏这么简单，它为我以后的道路作出了一定指引，存在一定的借鉴作用.以下为我经历了这次ERP沙盘的心得:
1、战略意识：
作为一名管理者，首先必须有战略意识。意见公司的生存和发展必须有方向、有目标，管理者的决策很大程度上决定了公司的方向和目标。战略是基于对未来的预期，因此，管理者应培养起战略意识，包括敏锐的眼光和洞察力，及时有效的作出正确的预期，为公司的生存与发展指明方向。战略应包括长期战略和短期战术，管理者应既能预测未来，也能立足现实。本公司在一开始就看中了P3市场，并及时开拓相关市场，同时立足于P1，提供资金，这就是长期战略和短期战术的一个结合。
2、管理能力：
管理是企业经营的核心，直接影响企业本身的生存和发展，管理能力应包括宏观管理能力和微观管理能力。宏观管理能力是指管理者能从整个市场整个企业出发，从一个比较全面的角度对企业进行管理的能力；微观管理能力是指具体到某一个部门的管理能力，如生产管理能力、财务管理能力等。
3、企业家素质：
企业是面向市场的，而市场是多变的，有些时候甚至是不可预测、充满危机的，企业可能会因此陷入困境，进退维谷。这就要求管理者要有良好的企业家素质，具体包括危机意识、责任心和抗压能力。如本公司由于前期对市场前景和资金过于乐观，致使公司陷入困境。经过几个晚上的左思右想，几个晚上的挑灯夜战，几度面临放弃，但最后还是盯住了压力，使公司存活下来。
4、创新精神：
穷则变，变则通。创新是企业发展的根本。无论是市场还是企业管理本身都是时刻在变化着的，管理者要有创新精神，要根据客观情况及时作出相应的调整变革。
5、团队合作精神：
团队已越来越被当代企业所重视，团队的作用也日益显现。一个良好的团队能完善企业的经营管理。管理者应有团队合作的精神。独断专行是危险的。本公司有7个成员，他们各有所长，我就曾不顾他们孤军奋战，结果差点被压力击倒，幸好后来能同心协力，终于使公司度过了难关。
班级：10商务一班 撰写人：杜晓东
