推荐第1篇：礼仪培训策划书
礼仪培训
—————商务礼仪
（一）
外国语学院秘书部2011。05.12
一、活动背景
礼仪是人际交往的名片，如何正确掌握商务礼仪规范，树立良好的个人形象，如何在日常交往中事事合乎规范，处处表现得体，是每位现代人的必修课之一。
一个得体的肢体动作会让你在面试中脱颖而出，一种亲切而又落落大方的待人接物会为你赢的好感；体面精致的着装会让你在营销中赢得信任；酒会上优雅从容的应对能让关键人物把下次提升的机会留给你；诚信、亲善也许会为你带来巨额订单……
21世纪是一个竞争的年代，礼仪已成为每个人与竞争对手的武器之
一。员工的形象决定着企业形象，员工素质的提高决定着企业的发展壮大。没有一位企业家不希望自己优秀的团队具有高品质的形象。
本次培训的目的在于能让同学们了解一些商务礼仪知识，知礼懂礼。能把所学应用到实际生活中，规范言谈举止，学会待人接物，塑造良好形象。打造外院学子在校园里的良好形象，而且在以后的求职面试中也可以为我们加分，并在工作中能够赢得社会尊重，取得成功。
二、活动主题
商务礼仪培训
三、活动时间
2011年5月18日
四、活动地点
艺术中心二楼团辅教室
五、培训人员
张帆：大使团团长 大三学姐 商务礼仪方面经验丰富
五、活动内容（详见PPT）
1、商务礼仪重要性：外示形象内强素质（人无礼则不立，事无
礼则不成，国无礼则不宁。）
2、妆容： 分别介绍男女着装标准 揭露典型的着装错误化妆注意事项：视场合时间而定
3、姿态： 展示标准坐姿、站姿、蹲姿。
4、举止礼仪：要塑造良好的交际形象，必须讲究礼貌礼节，为
此，就必须注意你的行为举止。举止礼仪是自我
心诚的表现 ，一个人的外在举止行动可直接表明
他的态度。做到彬彬有礼，落落大方，遵守一般
的进退礼节，尽量避免各种 不礼貌、不文明习惯。
4、就餐：中餐如何点菜、吃相问题、喝酒注意事项
怎样吃西式自助餐西餐基本礼仪（餐具使用、进食
方法、坐姿与话语）
5、介绍：商务礼仪中如何向他人介绍第三方介绍原则
六、活动参与人员
南京航空航天大学全校师生
七、活动目的
1） 通过培训使同学能够全面、系统地了解和掌握作为一名企业员工应具备的礼仪规范与职业化特质。
2）通过培训对过去的行为习惯进行改善与调整，从而逐步塑造出一名现代企业合格的员工应有的职业化特质。
3）使受训者能够十分全面、系统地掌握知识、提升技巧。
南京航空航天大学外国语学院秘书部
2011年4月15日
推荐第2篇：礼仪培训策划书
礼仪培训策划书
一、主题：礼仪培训
二、
1、目的：能为我团队组织举办的各种活动提供礼
仪人员。
2、意义：进行礼仪培训的意义为在我团队举办活
动时， 能提供高质量，高水平，各方面都十分优秀的礼仪人员，更加显现出团队傲人的精神风貌。
三、主要内容：从团队选拔出男生10人女生20人，
寻找专业人员分次对其进行礼仪培训，到把礼仪人员培训到专业水平为止。
四、具体流程：
1、寻找每次训练的固定场地。
2、寻找专业的授课老师。
3、从团队选拔礼仪人员。
4、安排训练时间，进行训练。
5、丰富经验，实战演练，安排出礼仪活动。
五、项目评估与总结：
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礼仪视频拍摄策划书
拍摄时间：
拍摄地点：科技信息学院
小组成员：霍留洋 2011-12-201教202卜梦池 王航 李小健
张学思 徐杨 孙树强 王勇慧
裴世民 王天蒙
拍摄礼仪培训视频
活动目的
1）、培养学生礼仪素质。帮助培训师在自我认知、内心素养和授课技巧方面, 从内到外获得全面提升。
2）、了解礼仪培训的基本要领，掌握礼仪培训的基本方法。
3）、学习沟通技巧，全面提升礼仪技能。
一、礼仪培训简介
【培训目的】
礼仪是社会文明发展程度的反映和标志，是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它是人们在长期 共同生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说 ，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。
人们在社会交往中，如果双方都能自觉地遵守礼仪规范，就容易沟通感情，从而使交往容易成功；当我们作为一个企业家或者其他不同职位的人员，如果我们能够注重礼仪规范，能够互相尊重，友好合作，就能够及时缓和和避免不必要的冲突和障碍，使得以后的工作、生活更加顺利。
【培训对象】
科技信息学院10级工商企业管理
小组人员：
霍留洋 卜梦池 李小健 王航 徐杨 张学思 孙树强 王勇慧 裴世民 王天蒙
【录制时间】
2011月12月 20日 12：00 — 13：00
【录制地点】
科技信息学院1教20
2【小组成员】
霍留洋101303131卜梦池101303116
王航101303135李小健101303208
徐杨101303227孙树强101303118
张学思101303119王勇慧101303123
裴世民101303231王天蒙101303124
【辅助人员】
于立军张威
二、录制流程
12：00-12:10
参与人员开始准备工作
12：10-12：12视频录制正式开始
1、面试官入座
2、准备开始招聘
12：13-12：14 环节一：着装和配饰礼仪
1.小组人员在旁等候
2.整理着装
12：14-12：16 环节二：体态礼仪
1.招聘人员开始上台
2.按照礼仪培训标准站在台上
12：16-12：19 环节三：接人待物礼仪
1.给招聘官递上简历
2.做自我介绍，然后报上自己想应聘的职位。
12:19--12:20环节四：握手礼仪
1.应聘成功
2.与招聘官握手
12：22整个视频录制完全结束
模拟场景：招聘会
三、培训资料
（一）着装和配饰礼仪
1、着装以保守为宜、装扮干练。
2、裙子不宜过短，恰至膝部或膝上部。无袖露肩不宜。
3、性感暴露，紧身服饰和长曳至地的拖沓衣裙都应当避免。
4、新闻现场不宜穿高跟鞋，不宜戴发出响声的配饰等
（二）体态礼仪：
1、站姿
俗话说“站如松”。正确站姿是抬头、目视前方，挺胸直腰、肩平、双臂自然下垂收腹、双腿两脚分开，比肩略窄，将双手合起，放在腹前或背后。千万不要一站三道拐。
2、坐姿
“坐如钟“，入坐时要轻，至少要坐满椅子的2/3，后背轻靠椅背，双膝自然并拢（男性可略分开）。身体稍向前倾，则表示尊重和谦虚。如长时间端正坐，可双腿交叉重叠，但要注意将上面的腿向回收，脚尖向下。女性入座前应先将裙摆向前收拢，两腿并拢，双腿同时向左或向左放，两手叠放于左右腿上，给人一种“坐如芍药”的美感。
3、行走
“行如风”，是微风，而不是狂风。在工作区域行走时，不切奔跑，有急事可以小碎步或加大步伐。
4、蹲姿
如果你在拾取低处的物件时，应保持大方、端正的蹲姿。优雅蹲姿的基本要领是：一脚在前，一脚在后，两腿向下蹲，前脚全着地，小腿基本垂直于地面；后跟提起，脚掌着地，臀部向下。
5、有伤大雅的小事情
象打呵欠、哼小调、掏鼻孔、哆嗦脚等小动作，看似不大，但这恰恰是疲劳松驰的证据，必须克服。在工作时，我们要保持神采奕奕的精神面貌。
（三）待人接物礼仪：
1请记得微笑和使用礼貌用语
微笑是人与人之间的润滑齐剂，要让别人感觉你的平易近人，要记得微笑。微笑能赋予别人好感，增加友善和沟通，体现热情、修养和魅力，帮助建立信任和尊重。
（1）称呼
对于学校和学院领导、老师，在当时明确其职称的情况下，按其职称称呼，例如，称呼邱鲁军为邱书记，称呼李军保为李老师；在当时不确定其职称的情况下称呼“老师”即可。
对于高年级的同学，要称呼学长或学姐；对于同级和比自己低年级的学生，知道名字的直呼其名，不知道名字的称呼“同学”即可。
对于陌生人，按照国际惯例，称男士为先生，称女性为小姐、夫人及女士。但假如一位名字叫王霞的女经理，称她为经理、女士可能都不错，但在不同的场合，总有一个她最乐于接受，他人也可能认为的最佳称呼，如果你能善用这个称呼，可能会事半功倍。
（2）自我介绍
通常我们把自己的姓名、所属社团、职务或职能范围介绍给对方。
（3）点头礼
微微地点头，以对人表示礼貌。适用于比较随便的场合，如，在路上行走，或是在公共场所与熟人相遇，无须驻足长谈时，可行点头礼。还可以随之说些问候话。
与相识者在同一场合多次见面，只点头致意即可。对一面之交的朋友或不相识者在社交场合均可点头或微笑致意。
（四）握手礼仪
握手的顺序即谁先伸出手，在某些情况下我们先伸手是合礼仪的，在另外一些情况下先伸手又是失礼的。
1、通常男士要等女士先伸手后再握，否则会出现让男士很尴尬的局面。如女士不伸手，无握手之意，男士点头鞠躬致意即可，在此情况下不可主动去握住女士的手。
2、年轻者一般要等年长者先伸出手；主人有向客人先伸手的义务，无论客人是男是女，女士作为主人，应该先伸出手；男士也可先伸出手，以示欢迎。
3、下级要等上级先伸出手再趋前握一握。
4、而至身份相当者，则以先伸手者为有礼。
注意：握手的禁忌
1、贸然伸手。遇到上级、长者、贵宾、女士时，自己先伸出手是失礼的。
2、目光游移，握手时精神不集中，四处顾盼，心不在焉，是无礼的。
3、长时间不放手。周围的人很多，而你只顾与一人握手，忽视或冷淡别人，或者影响对方抽出手来与别人相握，也是失礼的。特别是男士握着女士的手时，如果长时间不放手，证明你是“爱不释手”，会让女士很难为情。
4、交叉握手。当两人正握手时，跑上去与正握手的人相握，是失礼的。
5、敷衍了事，握手漫不经心地应酬对方。比如握着对手两个手指头，这是种不礼貌的行为。
6、该先伸手时不伸手。上级遇到下级，年长者遇到年轻者，女士遇到男士，在需要握手致意的场合，前者不主动先伸出手。
7、出手时慢慢腾腾。对方伸出手后，我们自己出手时应快，不应慢慢腾腾，更不能置之不理，否则为双重失礼。
8、握手后用手帕擦手。顺便说一句，美国人一般只同那些不常见的朋友握手，而常见的热朋却不握手。
9、假如你的手不方便握手时，比如手出汗、手太凉、手太脏等，一定要事先悄悄处理一下，给对手留下一个好印象。
10、握手时不宜用力摇晃，更不能尽全力，否则就成了较手力的比赛了。
10级工商企业管理
二〇一一年十一月二十日
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在现代社会，礼仪修养几乎成为一个人和一个社会文明程度的标志。优雅的行为举止，得体的仪态和言语，真挚的情感和规范的礼仪，成为构建人与人之间沟通的桥梁，其力量和价值都是无可比拟的。作为一名广工校青协的干事，无论是去科学中心服务还是进行其他活动，我们的一言一行代表着广工，代表着校青协的形象，良好的礼仪有助于提高我们学校、协会和个人的形象。
一、活动概况：
1.活动目的：
能够提高同学们的礼仪修养，了解基本的礼仪原则。同时也宣传我们校青协，提高我们校青协的知名度。另外，礼仪培训在准备阶段很讲求分工合作，因此，通过这个活动，也能培养同学们的团队精神，促进协会内部相互了解，加强与其他部门的合作。
2.活动名称：
广工校青协礼仪培训(常用礼仪培训)
3.活动主题：
常用礼仪培训
4.活动对象：校青协全体干事
5.活动时间：2009年4月19日(周日)
6.活动主办：
主办：广东工业大学校青协
协办：广东工业大学校心协
二、活动组织：
本次活动主要将由校青协活动部策划与筹备，联合并组织协会各部门及校心协合作筹办。
【培训期】
本次礼仪培训由三个部分组成，每部分用时30分钟左右。
【前期】主持人介绍嘉宾，开场白
【第一部分】
内容：电话礼仪、公共场所礼仪
形式：ppT + 现场演示点评
预计用时：30min
【第二部分】
内容：名片礼仪、握手礼仪
形式：ppT + 自-拍DV短片，展示正确或错误的礼仪
预计用时：35min
【第三部分】
内容：常用礼仪之我问你答(称呼、介绍、点名、交谈)、仪态举止(站、坐、行)
形式：ppT + 现场提问 (+ 视频)
预计用时：10min + 15min
①视频、文本图片资料的收集;
②剧本设计
活动部
收集内容：电话、称呼、握手、就餐、名片、介绍、会场礼仪的相关文本资料。
要求：每项大约缩减到28号字ppT三页左右
4月11~13日
①ppT的制作;
②DV短片拍摄;
③写主持稿。
宣传部
心协
要求：①ppT首页写欢迎;
②DV短片用时约15分钟，展现三种礼仪中容易犯的错误
4月13日
邀请学院、各高校
公关部
初定每个学院、高校邀请3位嘉宾。争取4月15日(周三)前确定来宾人数。
4月13~15日
①申请多媒体教室
②物资准备
③桌签，签到表制作
办公室
确定教室设备状况
4月16日
彩排、演示材料的修改完善
各部门
初定具体时间：晚上9点;
要求：校青协各部门至少派本部门人数的50%参加本次彩排
接待人员培训
现场气氛调动员培训
4月19日
礼仪培训
各部门
6：30左右接待
7：30开始培训
备注：主持人：胡玉鹏
礼仪培训座位安排表
多媒体讲台
嘉宾席
嘉宾席
四、注意事项
1.办事要高效，人与人之间要做到有效沟通，尽量减少信息传递时间。
2.负责人与工作者之间的关系并非是管理与被管理的关系，应共进退，荣誉与共。
3.应急计划。
五、存在问题
人员调动困难，部分干事积极性不高。
六、所需物品及经费预算(初步)
项目
单价(元)
数量
总价(元)
备注
纸质传单(彩打)
矿泉水
酒杯
2自备 桌签 3自备 遥控笔
1自备
总计(元)
4+15 = 19
五、经费解决
科学中心交通补贴剩余。
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浙江海洋学院海科学院…
礼仪培训
一、活动主题：
提高大学生礼仪水平，树立海院学生新形象。
二、活动目的：
使大学生掌握人际交往中的基本礼仪,塑造良好的个人形象.通过本活动，让各干部认真学习文明礼仪知识，做文明礼仪的先锋，从自我做起，从现在做起，从细节做起，自觉规范自身言行，自觉弘扬中华民族的传统美德精神。
三、活动意义：
通过此活动，首先能提高大学生文化素质，继而提高其精神风貌；其次，有利于大学生人格的自我完善及其身心的健康发展；另外，还有利于和谐社会的建设，因为大学生也是社会中非常重要的一个团体。
四、活动组织机构：
主办单位：海科学院青年志愿者协会
五、活动对象
海科学院学生会、分团委干部
六、活动时间、地点：
时间：―――――――
地点：―――――――
七、活动流程：
a) 前期准备
1.参照以往其他部门所整理的资料，再结合自己的内容，总结整理
出一份详细的演讲报告，包括PPT、视频等等；
2.各工作人员的安排与会场的布置；
-1-
浙江海洋学院海科学院…
b) 活动的主要内容及具体安排（活动结束后的扫尾工作）
1、对学生会与分团委干部进行礼仪培训；
2、在活动过程中，可以让下面的同学对我们进行提问，因为我们会有一些遗
忘的礼仪细节；
3、培训结束之后，对写其进行总结，一份详细的活动总结。
-2- 海科学院青年志愿者协会2010年9月5日
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大学生礼仪及面试技巧培训
一、主办单位：
药学院学生会自律部
二、活动主题：
大学生社交礼仪及面试技巧培训
三、活动背景：
礼仪是人际关系和谐发展的调节器，通过此次礼仪培训，使大学生理解现代礼仪文明，掌握人际交往中的基本礼仪，塑造良好的个人形象，更容易使人际间感情得以沟通，建立起相互尊重、彼此信任、友好合作的关系，最终营造一个和谐的校园环境。也为了让我们的大学生活更加充实，我院全体学生能在以后的社交及面试场合有一个良好的行为规范，在集体面前有一个更好的形象，让大家能更好更出色的交往及面试，不断地展现自己的才华！
四、活动介绍：
本次活动是由药学院学生会自律部主办，由XX主讲人主讲的一次讲座，由药学院12级各班同学参加培训，主要为了让我们全面了解社交礼仪的重要性和实用性，以及对我们的重要性，本次活动可以在主讲人和同学的互动中进行.
五、活动时间：待定
六、活动地点：需要一个大教室（240人）待定
七、活动宣传：
1.班级宣传，通过各班班长进行班级里的宣传，主要是通过我们
1 把本次活动跟各班班长讲述清楚，再让各班班长把本次活动在班级跟自己班的学生讲清楚，做好动员工作。
2.请宣传部做出展板，通过展板的形式向全校同学宣传。
八、活动流程：
（一）时间安排
1、宣传阶段；待定
2、准备阶段；待定
3、举办阶段；待定
（二）前期安排
1、与姜老师商量本次讲座的内容和讲座形式；
2、申请学校教室；
3、讨论工作人员的工作安排；
5、活动参加人员的安排和各班参加的人数；
6、主讲人的选定：可以选开设大学生礼仪课的老师和院或校礼仪队成员
7、通知学生会各部门和院礼仪队配合
（三）活动实施
1、提前去看阶梯教室的设备和场地；
2、参加活动的学生的位置安排；
首先，要知道各班需要来的大致人数；
其次，对各班人数在场的座次的详细安排；
活动当天自律部干事分别带各班学生到指定的地点，各班学生在
2 自己的指定地点坐下等讲座的开始。 3．开场前准备
1.幻灯机检查，话筒电池及声音检查；2．准备开场动画，音乐放映； 3．迎接嘉宾；带领嘉宾就位；
4．照相，摄像准备；检查电量，备充足的电量 5.在活动开始前把教室的设备调试一下，看看有无问题。
4、开始前主持人和主讲人的沟通交流；
在开始之前由主持人和主讲人沟通交流，确认一下所讲的内容和主持人的开场白以及中间的一些环节。
5、讲座的开始；
当参加人数到齐后，先由主持人宣布本次讲座的开始，再介绍主讲人和到场嘉宾的一些基本信息，大致描述一下本次活动。
当主持人说完下台后主讲人就可以开始本次的讲座，讲座一开始由X主讲人对社交礼仪的全面讲解，中间X主讲人可把礼仪里面的一些基本动作和一些要注意的问题让礼仪展示给在场的同学观看，让参加的同学能更好的了解社交礼仪，了解社交礼仪在我们生活中的重要性，讲解的时间可以在一个小时以上（上半场40分钟下半场40分钟，中间加入互动环节），时间的长短可以有主讲人自己把握，内容是主讲人自己提前准备好的。
6、互动环节；
现场同学可以问一些自己的疑问让X主讲人来解答，可以用举手方式来。提问的学生可以对自己不太了解的部分进行提问，或者是可以把生活中的一些社交问题进行请教。
九．注意事项
1.跟讲师沟通好讲课重点
2.规划好讲课时间以免发生超时或提前结束等现象
3.培训开始前和主席团及各部部长沟通协商以保证培训顺利完成
4.培训结束后留专人清理会场 5.规划好购买礼品所用资金数目
十．活动的预期效果
大学生了解着装礼仪在生活中以及工作中的重要性，提升大学生在生活及工作中的职业素质。明确大学生在工作中应有的观念和态度以及应该具有的工作技能。同时使大学生认识到在正式工作场合着装问题并加以改正与完善.提高大学生在各种面试场合的面试技巧.十一．活动经费预算
1.观众互动参与者的小礼品5个（5*2=10元）。2.会场布置的气球需要100个（100*0.2=20元） 3.主讲人礼物（约50元）
4.讲解人员及嘉宾饮用水5瓶。（约5元） 5.共计85元(10+20+50+5=85元) 4 十
二、应急措施
1.在活动前两天应确定好参加培训的人员人数，若预定人数不足，可通知其他部门干事前来参与。
2.PPT进行多方面备份，可放U盘，上传到网络等。3.10分钟预留时间
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商务礼仪大赛
大学生商务礼仪大赛
策
划
书
一、活动背景
大学生是青年中的优秀群体，代表着民族的未来，国家的希望，世界的前途。大学生礼仪知识的系统掌握，礼仪文化素质的提升，礼仪行为习惯的养成，既直接关系到中华民族礼仪文明的传承和发扬，影响着中国与世界的发展趋势，也制约着大学生自身前进、成长、成才的走向和高校人才培养的质量水平。而在现在的大学校园里，不文明的现象时有发生，大学生对日常礼仪知识了解甚少，甚至连最基本的问候都不知道，以至于很多大学生在人际交往上，感到为难、困惑；从而带来一系列后果（比如心里问题，人际关系问题等等）
大学生礼仪大赛是适应新形势下高校进一步加强学生思想政治工作、拓宽学生素质教育途径、推进大学文化建设迈上新高度的内在要求，也是丰富素质教育教学内容、创新人才培养模式方法的一项重要实践活动。“大赛”以科学发展观为指导，坚持将社会主义核心价值观教育贯穿于活动的全过程；自觉地将素质教育融会在活动之中；有机地将中华优秀传统文化教育渗透在活动之中。通过举办“大赛”活动，进一步增强大学生“学礼、知礼、用礼、行礼”的自觉性，进一步提升学生的综合素质。
二、活动介绍
1.“大赛”活动主题：礼仪201X
2.“大赛”活动全称：礼仪201X·X届大学生商务礼仪大赛
3.活动目的：进一步增强大学生“学礼、知礼、用礼、行礼”的自觉性。进一步提升学生的综合素质，培养新型复合型人才。给大学生提供展示真我风采，秀出个人魅力的舞台，展现大学生生活的绚丽多彩，让校园充满青春气息。为提高当代大学生的综合素质和礼仪风尚。
5.活动内容：
a.“大赛”涉及大学生学习生活的主要方面，测试大学生的礼仪知识、思想道德素质、文明行为水平，兼顾大学生走向社会必备的礼仪知识和交际能力，重点展示当代大学生群体及个体的礼仪素质和文明行为习惯养成状态。
b.内容涵盖校园礼仪、公共礼仪、中华传统礼仪、民族礼仪、国际交往礼仪几个方面。
6.主办单位：X
承办单位：X
7.活动时间：
a.宣传时间：201X年X月X日至X日
b.报名时间：201X年X月X日至X月X日
c.海选时间：201X年X月X日
d.复赛及决赛时间：201X年X月X日
8.活动地点：
a.报名地点：X
b.海选地点：X
c.决赛地点：X
9．参赛人员及报名形式：安徽科技学院所有在校园学生；以个人形式报名参加
10.评委组人员：XX
三、大赛流程
本次大赛比赛形式分为初赛决赛两个层次。其中，初赛以个人参赛方式进行，以笔试成绩决定进入决赛人员名单；决赛以团队为单位，四名选手为一团队，根据抽签在指定赛场参赛。
1.讲座培训
邀请教授礼仪相关课程的教师为报名参赛选手进行赛前培训，培训内容社涵盖交礼仪、校园礼仪、礼宾礼仪、办公礼仪、服饰礼仪、仪表与仪态塑造等。
2.初赛
在全校范围内，以笔试形式选拨出礼仪知识丰富的的选手。初赛前20名进入决赛。 试题的满分是100分，包括选择题、判断题、填空题及主观题。
3.决赛
本次决赛的参赛选手是从初赛中选出的排名为前20名的同学。此20名选手经抽签分为5小组，每小组4人。小组成员自己安排时间进行内部交流。并在规定时间到主办方安排的地点进行为期两节课的商务礼仪知识培训。
决赛主要有三部分：
（1）选择必答题
每小组可到选题区扎破一个系有5道题的气球，把题目交到主持人手中，由主持人提问，提问完毕方可答题，答题时间不得超过30秒（包括请主持人复述题目）。抢先答题或答题超时者视为违规，不得分；答对一题可得10分。
（2）抢答题
抢答题设有15题，每题10分。主持人提问完毕后，按参赛者站起先后定出答题者，站起最先者答题。答对一题得10分，答错负5分。第一组答不出本题直接由主持人公布答案，进行下一轮抢答。
（3）情景题
情景题题目由参赛组自己抽签可得，抽签过后，有3—5分钟时间做准备。届时按照题设情景展现商务礼仪知识。由评委现场评分。
（4）大赛评选由三部分所得分数累积而成，分多者为胜。
4.决赛流程
(1)参赛选手集体亮相
(2)主持人开场（介绍本活动及到场嘉宾评委）
(3)参赛组自我介绍（特色亮相）
(4)前三组选择必答题
(5)互动游戏
(6)后两组选择必答题
(7)抢答题
(8)情景题演示（提问+表演）
(9)评委点评及计分
(10)嘉宾讲话
(11)结束语
四、宣传方案：
1.前期宣传：
a.宣传时间：
b.宣传地点：
c.宣传内容：
d.宣传方式：
2.后期宣传：
a.宣传内容：宣传本次活动及相关比赛情况包括获奖选手风采，感言，视频b.宣传方式：校内，BBS，广播，横幅，
五、奖项设置
本次比赛
本次大赛的奖项设置为：团体奖参赛队为单位（每队3人），设冠、亚、季军。另设一单项奖，即最佳选手。
六、预算
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就业指导系列讲座
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一．活动目的及意义
近年来社会的发展显示，职场礼仪对我们越来越重要，就当代大学生而言，对职场礼仪的了解也不容乐观，为了增强我校大学生对职场礼仪知识的了解，为以后的就业打下坚实的基础，特展开此次职场礼仪讲座活动。
面试是大学生走出学校找工作的一个重要环节，有时候一次面试的成功与否，决定了一个人一生的命运。但现在很多大学生由于对社会了解过少，缺乏社交、面试礼仪的了解，在以后的面试中往往忽略了一些礼仪方面的问题，导致面试的失败。因此，在大学事情让大学生把握一些关于面试礼仪方面的知识十分必要。
二．活动主办单位：
三、活动对象：
四、活动地点：
五、活动时间：2012年2月
六、活动主题：展礼仪风采，扬成功风帆
七、活动内容
就针对目前大学生对职场礼仪知识的严重缺乏情况，讲师会提出一下3点：
一、招聘礼仪
二、办公区域礼仪
三、办公室礼仪
八、活动具体工作安排
为确保讲座的顺利开展，需要各个部门的积极配合，具体分工如下：
A.总负责人：
1）负责选一名普通话佳，表达能力强的主持人。
2）联系主讲老师及接待主讲老师，并做好相关工作。
3）邀请与会老师。
B.总负责人:
1)负责租借话筒、桌布、桌椅，借还盆景。
2)确保音响设备效果等。
C、总负责人：
1）会场布置：提前一个小时进入会场，布置场地；
2）礼仪安排
3）礼物购买
4）后期报帐
D、总负责人:
1）采集摄影，撰写新闻稿。
2)制作PPT
E.具体部门分工：
宣传部
讲座开展前做好宣传工作，以展板为主，海报为辅，并借助校园广播站进行宣传，让更多的同学了解讲座的各方面信息
学习部
负责申请讲座教室。
负责签到，确定到场人数。
组织人员入场，安排就座。
文艺部
负责联系讲座礼仪小姐，做好相关礼仪准备。
负责维持会场秩序。
负责搬拿讲座物资。
办公室
负责购买与会物资
协助各部门工作。
负责清算讲座费用。
九、经费计算
邀请教师讲座费用300元
十、讲座流程
主持人致辞宣布讲座正式开始
介绍领导嘉宾
领导致辞
有请讲师开讲
讲师与同学互动（高潮）
请团委老师对本次讲座发表意见
讲师进行总结
主持人宣布讲座到此结束
领导，主讲人，老师退场，同学们退场
十一、注意事项
注意入场，出场安全。
注意临时事件的发生与及时处理。
讲座期间的纪律要求。（讲座期间手机调成震动或者静音，不得吃零食，不得扰乱课堂纪律）
讲座期间互动气氛，若有情况发生。
十二、后期工作
清理现场，回收工作用具。
电脑屏幕及教室电灯的关闭。
钥匙及道具的归还。
负责材料的整理及收藏，统计学生的反馈问题并写观后感。
以上各个部门应高度协调，互相监督，互相配合，确保活动圆满成功。2012年2月22日
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大学生职场礼仪策划书
近年来社会的发展显示，职场礼仪对我们越来越重要，就当代大学生而言，对职场礼仪的来哦接也不容乐观，为了增强我校大学生对职场礼仪知识的了解，为以后的就业打下坚实的基础，特展开此次职场礼仪讲座活动。
一、主办：共青团成都农业科技职业学院委员会
承办：成都农业科技职业学院社团联合会
二、讲座主题：剖析职场、面试礼仪
三、讲座目的
本着“一切为了学生顺利就业”的宗旨，本次讲座旨在加强我校学生对职场礼仪的了解增强我校学生的就业率，加大学生的职业技能，为进一步提高大学生的就业奠定基础。
四、讲座时间、地点
2009年12月15日14：00——17：00（3教302）
五、讲座内容：
就针对目前大学生对职场礼仪知识的严重缺乏情况，讲师会提出一下3点：
1、应、招聘礼仪
2、办公区域礼仪
3、办公室礼仪
六、策划部门：社联办公室
七、与会人员预算: 与会老师3—6人，社联干部干事及社团各部门干部干事约230人，对职场礼仪感兴趣的老师、学生若干人，总计约300人。
八、活动的工作安排
为确保讲座的顺利开展，需要各个部门的积极配合，具体分工如下： A、主席团：总负责人：刘忠辉
1） 负责选一名普通话佳，表达能力强的主持人。 2） 联系主讲老师及接待主讲老师，并做好相关工作。 B、办公室：总负责人:王凤13488955460 1） 负责租借话筒、桌布、桌椅，借还盆景。
2） 会场布置：提前一个小时进入会场，拉好横幅，摆放桌椅、盆景及确保音响设备效果等。
3） 邀请团委老师，各社团各社团指导老师与会。 4） 采集摄影，撰写新闻稿。
5） 会场卫生：散会后，处理相关工作。
6） 讲座总结：社联办公室各干事针对此次讲座写一份总结。 C、宣传部：总负责人：雷磊
1） 讲座开展前做好宣传工作，以展板为主，海报为辅，并借助校园广播站进行宣传，让更多的同学了解讲座的各方面信息
D、活动部：总负责人：张婷
1） 负责申请讲座教室。
2） 负责签到，确定到场人数。 3） 组织人员入场，安排就座。 E、组织部：总负责人：肖敏
1） 负责联系讲座礼仪小姐，做好相关礼仪准备。 2） 负责维持会场秩序。 3） 负责搬拿讲座物资。 F、财务部：总负责人：周雪芹
1） 负责购买与会物资 2） 协助各部门工作。 3） 负责清算讲座费用。
九、经费计算
1）矿泉水
30瓶
气球
2袋
胶布
1卷
十、讲座流程
1） 主持人致辞宣布讲座正式开始 2） 介绍领导嘉宾 3） 领导致辞 4） 有请讲师开讲
5） 讲师与同学互动（高潮）
6） 请团委老师对本次讲座发表意见 7） 讲师进行总结
8） 主持人宣布讲座到此结束
9） 领导，主讲人，老师退场，同学们退场
十一、活动总负责人：刘忠辉
十二、注意事项
1） 注意入场，出场安全。（活动部张婷具体负责） 2） 注意临时事件的发生与及时处理。（办公室王凤具体处理） 3） 讲座期间的纪律要求。（讲座期间手机调成震动或者静音，不得吃零食，不得扰乱课堂纪律）
4） 讲座期间互动气氛，若有情况发生。（全体干事负责积极参与回答） 5） 若主讲师临时缺席，应注意准备后备人选。（主席团刘忠辉具体负责）
2009年12月8日
推荐第10篇：大学生礼仪知识讲座策划书
大学生礼仪知识讲座策划书
一 活动主题：展礼仪风采，扬成功风帆，文明礼仪进外院
二 活动背景：礼仪是展现个人素养的重要表现，心航协会作为外院的一只强大团队，时刻把提升外院学子的礼仪素养放在首位。
三 活动目的：改善道德观念，提高文化素质，为社会人际交往铺平道路，处理好各种关系。
四 主办单位：外国语学院团委承办单位：心理导航协会
五 指导老师：
六 活动时间：待定
七 活动地点：待定
八 活动流程：
1．播放刘亦菲的歌曲《放飞美丽》加mv渲染气氛，如有条件，可进行模特表演。
2．主持人以唱歌（两句即可）的形式出场，进行开场白，拉开序幕。
3．介绍主讲人，由主讲人进行简单致辞
4．主持人同主讲人一起主持游戏进行，
“跳跳绳”，男女搭档组成一组，选六组进行游戏，30秒内二人合作跳的次数最多者为获胜队，奖品为两张免费的造型优惠卷，其余参与者可获得纪念奖品。
5．选两位同学（一男一女）上台，现场教同学们如何打理头发，同时播放ppt视频进行宣传。
6．作游戏，“你来做，我来猜”请四组男女生上台，用幻灯片依次放映，二分钟内答对最多的小组获胜，奖品同上。
7．主持人做结束语，背景音乐响起，所有人员上台合影留念。
九 活动意义：增强学生交流，提高礼仪素养，促进人际关系。
十 活动预算：卡片印刷海报宣传气球彩带宣传横幅奖品等。
策划人：程晓
第11篇：大学生礼仪讲座策划书
如何练就你的社交礼仪
“如何练就你的社交礼仪”
第 1页 / 共5页 XX学院2011年10月11日
“如何练就你的社交礼仪”策划书
一、主办单位：
XX学院09本一年级工作组
二、活动主题：
社交礼仪专题讲座
三、活动背景：
为了让我们大学生活的的充实，也让我院全体学生能在以后的社交场合有一个良好的行为规范，在集体面前有一个更好的形象，让大家能更好更出色的交往，不断地展现自己的才华！
四、活动介绍：
本次活动是由XX学院09级主办，由XX老师主讲的一次讲座，由XX学院09级各班同学参加听取学习，主要为了让我们全面了解社交礼仪的重要性和实用性，以及对我们的重要性，本次活动可以在老师和同学的互动中进行.五、活动时间：2011年10月21日晚七点
六、活动地点：需要一个大教室（160人）待定
七、活动宣传：
班级宣传，通过各班班长进行班级里的宣传，主要是通过我们把本次活动跟各班班长讲述清楚，再让各班班长把本次活动在班级跟自己班的学生讲清楚，做好动员工作。
八、活动流程：
（一）时间安排
1、宣传阶段；10月17日到10月18日
2、准备阶段；10月20日到10月21日
3、举办阶段；10月21日晚上7:00（暂定）
（二）前期安排
1、与XX老师商量本次讲座的内容和讲座形式；
2、申请学校教室；
3、讨论人员的大体安排和工作的安排；
5、活动参加人员的安排和各班参加的人数；
6、主持人的选定；
（三）活动实施
1、提前去看阶梯教室的设备和场地；
2、活动中要来的的学生的位置安排；
首先，要知道各班需要来的大致人数；
其次，对各班人数在场的座次的详细安排；
活动当天各班长带本班学生到指定的地点，各班学生在自己的指定地点坐下等讲座的开始。
3、开场前设备调试；
在活动开始前把教室的设备调试一下，看看有无问题。
4、开始前主持人和X老师的沟通交流；
在开始之前由主持人和X老师的沟通交流，确认一下所讲的内容和主持人的开场白以及中间的一些环节。
5、讲座的开始；
当参加人数到齐后，先由预先选的主持人宣布本次讲座的开始，再介绍主讲老师的一些基本信息，大致描述一下本次活动。
当主持人说完下台后X师就可以开始本次的讲座，讲座一开始由X老师对社交礼仪的全面讲解，中间X老师可把礼仪里面的一些基本动作和一些要注意的问题让礼仪展示给在场的同学观看，让参加的同学能更好的了解社交礼仪，了解社交礼仪在我们生活中的重要性，这个讲解的时间可以在一个小时以上，把我们所想要了解东西基本了解一下，时间的长短可以有老师自己把握，内容是老师自己提前准备好的。
6、互动环节；
现场同学可以发表一些自己的疑问让X老师来解答，可以用举手方式来。提问的学生可以对自己不太了解的部分进行提问，或者是可以把生活中的一些社交问题进行请教，当每个学生把自己想要问的问题问完以X老师就可以对每个问题进行解答。
7、活动结束场后人员的离场；
当主持人宣布本次活动的结束时，让主持人宣布先让主讲老师首先离场，再组织学生的离场。
8、活动结束的善后工作；
每班负责本班范围内的卫生，再组织人把设备检查和一些东西复位，和教室的归还。
（四）注意事项
1、参加人数要尽量提前或准时到场；
2、到场的安排人员坐下要尽量节省时间，以免人多拥挤；
3、开始时和开始中间的会场秩序;
4、互动环节的会场秩序；
5、设备问题的及时处理；
九、突发事件的处理：
1、主讲老师临时有事来的晚来一点；
可以在老师没到的情况下先放一些提前准备的与礼仪相关视频。
3、讲座中底下出现纪律混乱；
各班长维持会场纪律，必要的时候制止一下在场同学的一些行为。
4、如果设备在活动中出现问题；
在开始之前先检查好设备，前面可以安排一个了解设备的人员，到时候对设备进行调试。
附：讲座教师座位安排图（需确定教室后，视情况而定）
第12篇：礼仪培训策划书.doc
礼仪培训
主办单位： 承办单位：
二〇一五年十月二十八日
一、活动简介、意义
此次培训主要是对大学生礼仪方面的讲解，在现代社会中，礼仪是不容忽视的，个人的行为举止、仪态、语言影响着自己对别人的印象，通过这次培训让学员更好的掌握礼仪知识，从而更好的适应社会。
二、活动目的
1、帮助学生会成员在自我认知、内心素养方面, 从内到外获得全面提升。
2、了解礼仪的基本要领，掌握礼仪的基本方法。
3、学习沟通技巧，全面提升礼仪技能。
4、加强成员内部沟通
三、活动时间及地点：
具体时间及地点根据安排听通知。
四、活动对象：
院学生会各部门干事
五、活动内容：
（一）前期准备
1.各个部门要求8-10个人参加培训并通知到位 2.邀请老师及各位干部 3.准备好活动所需要的设备
4.事先预约好活动场地，做好现场布置安排 5.做好各部门的位置安排，签到表的准备 6.做好现场拍照的准备
（二）培训内容
1.个人仪容仪表
2.日常交往礼仪
3.商务礼仪： （1）电话礼仪
（2）会议礼仪
（3）交谈礼仪
4.仪态行为礼仪
（三）活动后期
1.活动结束后安排人员有序退场 2.老师及干部进行合影留恋 3.归还各类设备并打扫场地清洁
4.新闻稿的撰写与挂网工作，资料的整理与规整工作。
六、活动流程：
（一）自我介绍宣布培训开始，并介绍参与培训的老师或干部和培训目的等。
（二）根据培训内容，具体流程如下（各部流程配合视频和PPT）： 个人仪容仪表(微笑、着装、卫生等)：
1.学生会女生部成员（已熟练掌握礼仪知识）对基础礼仪、学习目的进行讲解。
（1）播放视频短片，展示正确或错误的礼仪。
（2）讲解后，由女生部成员事先由学生模拟一段或几段情景现场演示给大家看。
（3）请参加培训的2-3同学说出情景剧中的正确和错误的地方
2.仪态行为礼仪（坐、立、行、蹲）：
（1）PPT + 视频短片。
（2）由女生部成员进行示范。
（3）成员出4-6同学自愿上前学习
七、注意事项
（一）活动现场工作人员至少提前2小时到会场做好相应工作准备，对相应设备、资料进行检测，确保本次活动有序进行。
（二）活动现场座次安排、会场秩序由监察部统一负责。
（三）活动参与人员需在大会开始前10分钟入场完毕进行签到，并把手机关机或调为静音，保持会场安静。
第13篇：礼仪培训策划书.doc
礼仪培训
策
划
书
策划人:杨蕾 日期:2012.10.17
一、培训主题：
学习礼仪知识、塑造礼仪形象、营建和谐校园。
二、培训目的：
1）、帮助学生会成员在自我认知、内心素养方面, 从内到外获得全面提升。
2）、了解礼仪培训的基本要领，掌握礼仪培训的基本方法。
3）、学习沟通技巧，全面提升礼仪技能。
4）、加强成员内部沟通
三、培训时间及地点：
具体时间及地点根据学校安排听通知。
四、培训对象：
院、校全体学生会成员
五、培训内容：
（1） 个人仪容仪表
（2） 日常交往礼仪
（3） 工作礼仪：
① 电话礼仪
② 会议礼仪
③ 交谈礼仪
（4） 仪态行为礼仪
六、培训流程：
（1）主持人宣布培训开始，并介绍参与培训的领导和培训目的
等。
（2）根据培训内容，具体流程如下（各部流程配合视频和PPT）： 个人仪容仪表(微笑、着装、卫生等)：
①、邀请老师进行讲解后，由礼仪部成员进行示范。 ②、每个部出2-3同学自愿上前学习，老师从旁指导。 日常交往礼仪（问候、称呼、介绍、点名、交谈等）：
①、PPT，展示正确或错误的礼仪。
②、学生自由交流，总结反思。
工作礼仪：
①、视频短片，展示正确或错误的礼仪。
②、每个部出2-3同学自愿上前学习，老师从旁指导。
③、事先由学生模拟一段或几段情景，制作成视频，展示给大家。
仪态行为礼仪（坐、立、行、蹲）：
①、PPT + 视频短片。
②、由礼仪部成员进行示范。
③、每个部出2-3同学自愿上前学习
（3）校领导或老师进行总结。
（4）主持人宣布培训结束。
（5）组织退场。
七、人员安排：
1、社团部：负责会场的布置和设备调试。
2、办公室：负责将培训时间、地点及时通知各位辅导员和嘉宾
3、体育部：负责整个活动的饮用水等物品的准备。
4、礼仪部：负责整个活动的各项礼仪和礼仪培训中的示范。
5、外联部：负责与嘉宾、老师联系
6、纪保部：负责会议的人数签到、会场纪律维持
7、信息资源部：负责活动策划
8、志愿者部：负责突发情况的应对和解决
9、文艺部：负责活动的组织
八、其他：
1、提前调试好各项设备
2、若嘉宾或指导老师未能按时到场，纪保部维持好纪律，播
放一些相关视频等。
第14篇：女生部礼仪培训策划书
礼仪培训计划
一、培训主题：“文明礼仪伴我行”
二、培训对象：地测系校庆志愿者
三、培训目的：
1、为迎接60周年校庆，使志愿者进一步认识到讲究文明礼仪的必要性。
2、使志愿者认识到怎样做一个真正文明之人。
3、通过培训，让志愿者进行自我剖析，使其发现自己存在的不足之处，从而朝着更好的方向发展，为提高自身素质以及将来就业打好基础。
4、良好的礼仪有助于提高我们学校及个人的形象。
三、时间和地点：
时间：2012/3/20中午12:30
地点：三层阶梯教室
五、培训流程：
1、观看“接待礼仪”视频。
2、培训后可传授些有关礼仪各方面的知识，如：
（1）仪容仪表的礼仪细节
（2）行为举止的礼仪细节
（3）握手与鞠躬的礼仪细节
（4）语言谈吐的礼仪细节以及社交礼仪知识等。
六、备注：
1、纪检部维持纪律。
2、每位志愿者若没有特殊情况务必到场培训，不得缺席。
第15篇：礼仪培训策划书 2
女工部礼仪培训策划书
一、活动的目的与意义
十八大上，党和国家领导人描绘了中国梦的宏伟蓝图。最富有活力与朝气的青年学子理应成为中国梦的创造者和实践者，这就对我们提出了更高的要求。不但要有专业知识的深厚功底，还要注重外在形象的提高，以增强自身的综合素质。本次活动旨在帮助广大学子加深对外在形象和社交礼仪重要性的认识，引导大家在以后的学习和生活中更加规范自己的行为，，向全校师生展现一个“专业知识强，综合素质高”的能动形象。同时，还能为大家的工作和考研面试打下良好的基础。此外，本次活动作为能动学院女工部倾力打造的“完美女生”系列活动的第一部分，将探索出一条学生工作的新路子。
二、活动主题
专业与形象同修，能力与素质共长
三、活动参与对象
大一所有女生及部分男生
大二感兴趣的同学
（整体规模在100人左右）
四、活动时间
待定
五、活动地点
待定
六、活动流程
（一）前期准备与宣传
1.根据大家的需要针对性的邀请大学生礼仪团相关方
面的专业团队作为主讲嘉宾。
2.与主讲嘉宾沟通后，最终确定所要讲授的具体内容，通过网络对活动进行广泛的前期宣传。
3.制作活动条幅和宣传海报。
4.确定活动主持人，并拟定活动现场的流程。
5.邀请学工办相关老师为活动致辞。
6.准备活动现场所需的水以及嘉宾纪念品等物品。
7.请老师协助确定活动场地。
（二）活动现场
1.主持人简要介绍本次活动以及出席活动的嘉宾。
2.请老师为活动致辞
3.根据事先商定的顺序和内容，由各位主讲嘉宾对相关内容进行讲授，由主持人负责串场。
4.讲课结束后，由主持人对嘉宾表示感谢。
5.为嘉宾送上纪念品。
（三）后期总结
培训结束后，由女工部全面总结活动中出现的问题，并通过对参与活动的同学进行走访等形式了解大家对此次活动的评价，认真总结经验教训，形成书面总结材料，为以后再次开展此类活动提供参考。
七、经费预算
1.条幅一条80元
2.水20元
3.嘉宾纪念品100元
4.合计200元
第16篇：礼仪培训活动策划书
生物与农业工程学院礼仪培训活动策划书
【活动主题】礼仪培训活动
【主办单位】生物与农业工程学院学生会秘书处
【活动目的】为了培养大学生良好的精神面貌，应各大活动礼仪人员的需求，生物与农业工程学院举办“礼仪人员选拔培训”文明风采的活动。以更好的展示大学生自我风采，使大学生理解现代礼仪文明，在生活中更好的彰显我们行为端庄，文明向上的良好状态，掌握人际交往中的基本礼仪，塑造良好的个人形象。
【活动地点】生物与农业工程学院
【活动时间】 2013年4月
【活动对象】 生物与农业工程学院大一全体在校生
【活动内容】
一、活动宣传
通过班长在各班级之间进行宣传。
二、学生招募
1.报名对象：以大一新生为主。
2.选拔人数：男生五人，女生十五人。
3.选拔条件：男生身高要求175——185厘米，女生身高要求
163——175厘米。五官端正，身材良好，言行、举止大方。
三、活动准备
1.活动工作安排：从生物与农业工程学院每个专业中选取符
合要求的男女生以面试的形式参赛，然后从比赛中选取出符合条件的
参加者，选出的参加者由我们生物与农业工程学院学生会秘书处找专业人员对其进行专门的培训与指导。
2.活动的报名方式：由生物与农业工程学院每个班级的班长
把符合要求的统一交到学生会秘书处。请注明选手的姓名、性别、专业班级、身高、联系方式。
三、活动开展
详细步骤：
一.学生会秘书处组织礼仪人员选拔活动。
二.对选拔出的符合标准的选手进行专业知识培训，秘书处负责联系专业礼仪培训老师。
（1）礼仪基础知识讲解。
（2）老师演示动作。
（3）选手学习实践，老师个别辅导。
（4）活动总结。
【注意事项】
1.应在决定举行本次培训前三天进行宣传通知及课室申请。
2.选拔与培训时所有人员按时到位。
3.培训结束后，把场地桌椅摆放原位，然后认真总结本次培训的经验以及教训,将培训的所有资料整理，保存。
【应急措施】
在活动前两天应确定好参加培训的人员人数，若预定人数不足，可通知本部或其他部门干事前来参与。
【经费预算】
1.布置场地由秘书处干事负责。
2.讲解人员饮用水一瓶。（1元）
生物与农业工程学院学生会秘书处2013年3月24日星期日
第17篇：常规礼仪培训策划书
常规礼仪培训策划书
培训时间：4月26日 下午3：10—4:10
培训地点：三教小教室
培训内容
一：仪态礼仪
1.微笑
是一种国际礼仪，能充分体现一个人的热情、修养和魅力。真正甜美而非职业性的微笑是发自内心的，自然大方。真实亲切的。要与对方保持正视的微笑，有胆量正视对方，接受对方的目光，微笑要贯穿礼仪行为的整个过程。
2.目光
与人谈话时，大部分时间应看着对方，正确的目光是自然的，注视对方眉骨与鼻梁三角区，不能左顾右盼，也不能紧盯着对方。道别或握手时目光正视对方的眼睛。
3站姿
抬头、挺胸、含颚、收腹、提臀、双肩自然下垂。男士：双脚分开，比肩略窄，双手交叉，放于腹前或体后。女士：双脚并拢呈V字形或“丁”字状站立，双手交叉放于腹前 4坐姿
入座要轻，坐满椅子的三分之二，轻靠椅背。双膝自然并拢（男士可略分）头平正、挺胸、夹肩、立腰。如长时间端坐，可将两腿交叉重叠，注意将腿回收。
5行姿
女士，抬头、挺胸、收腹、手自然摆动、步伐轻盈，不拖泥带水，身体有上拉的感觉。男士，步伐稳重，摆臂自然，充满自信。
6手势
是谈话必要的辅助手段，幅度和频率不要过大，在示意方向或人物时，应用手掌，切不可用手指。示意他人过来时，应用手掌，掌心向下，切不可掌心向上。
二：介绍礼仪
1.握手
五到――身到、笑到、手到、眼到、问候到；握手时间3－5秒为
宜，力度适中。遵循贵宾先、长者先、主人先、女士先的顺序。
1、一定要用右手握手。
2、要紧握双方的手，时间一般以1~3秒为宜。当然，过紧地握手，或是只用手指部分漫不经心地接触对方的手都是不礼貌的。
3、被介绍之后，最好不要立即主动伸手。年轻者、职务低者被介绍给年长者、职务高者时，应根据年长者、职务高者的反应行事，即当年长者、职务高者用点头致意代替握手时，年轻者、职务低者也应随之点头致意。和年轻女性或异国女性握手，一般男士不要先伸手。
4、握手时，年轻者对年长者、职务低者对职务高者都应稍稍欠身相握。有时为表示特别尊敬，可用双手迎握。男士与女士握手时，一般只宜轻轻握女士手指部位。男士握手时应脱帽，切忌戴手套握手。
5、握手时双目应注视对方，微笑致意或问好，多人同时握手时应顺序进行，切忌交叉握手。
6、在任何情况拒绝对方主动要求握手的举动都是无礼的，但手上有水或不干净时，应谢绝握手，同时必须解释并致歉。
2..交换名片
名片礼：初次相识，往往要互呈名片。呈名片可在交流前或交流结束、临别之际，可视具体情况而定。递接名片时最好用双手，名片的正面应朝着对方；两大拇指按名片上两角，两手掌托住名片，字正向对方，身体微倾向对方，并简单寒暄“多多关照”。
一般不要伸手向别人讨名片，必须讨名片时应以请求的口气，如“您方便的话，请给我一张名片，以便日后联系。” 作为接名片的人，双手接过名片后，应仔细地看一遍，千万不要看也不 看就放入口袋，也不要顺手往桌上扔。 三：电话使用礼仪 1.接听电话前
⑴、准备笔和纸：如果大家没有准备好笔和纸，那么当对方需要留言时，就不得不要求对方稍等一下，让宾客在等待，这是很不礼貌的。所以，在接听电话前。要准备好笔和纸。
⑵、停止一切不必要的动作：不要让对方感觉到你在处理一些与电话无关的事情，对方会感到你在分心，这也是不礼貌的表现。
⑶、使用正确的姿势：如果你姿势不正确，不小心电话从你手中滑下来，或掉在地上，发出刺耳的声音，也会令对方感到不满意。⑷、带着微笑迅速接起电话：让对方也能在电话中感受到你的热情。
2.接电话时
⑴、三声之内接起电话：这是星级酒店接听电话的硬性要求。此外，接听电话还要注意：
①、注意接听电话的语调，让对方感觉到你是非常乐意帮助他的，在你的声音当中能听出你是在微笑；②、注意当电话线路发生故障时，必须向对方确认原因；
⑵、主动问候，报部门介绍自己；
⑶、如果想知道对方是谁，不要唐突的问“你是谁”，可以说“请问您哪位”或者可以礼貌的问，“对不起，可以知道应如何称呼您吗？”；⑷、须搁置电话时或让宾客等待时；应给予说明，并致歉。每过20秒留意一下对方，向对方了解是否愿意等下去。
3.手机的使用礼仪
1公共场合特别是楼梯、电梯、路口、人行道等地方，不可以旁若无人地使用手机。
2在会议中、和别人洽谈的时候，最好的方式还是把手机关掉，起码也要调到震动状态。
3在一切公共场合，手机在没有使用时，都要放在合乎礼仪的常规位置。无论如何，都不要在并没使用的时候放在手里或是挂在上衣口袋外。
四：着装礼仪
男士着装：
西装
1.除去左袖口商标。
2.在面对他人时应扣上上衣扣（a.双排扣全扣b.单排双扣扣上面一扣c.单排三扣扣上两扣 ），坐下时可解开。
3.不要在西装里面穿开领的、花哨的羊毛衫，特别是不要一下子同时穿上了多件羊毛衫
衬衣
1.扣要系上。
2.袖长要适度。
3.下摆要放好。
4.大小要合身。
注意：不穿西装上衣，而直接穿着长袖衬衫、打着领带去参加正式活动，是不合乎礼仪规范的。
鞋袜
1.选择与西装配套的鞋子，只能选择牛皮鞋。
2.穿西装、皮鞋时所穿的袜子，最好是纯棉、纯毛制品。以深色、单色为宜，并且最好是黑色的。
3.赤脚穿皮鞋也是失仪之举。
女士着装
女士的最佳衣着是：身着单一色彩的西服套裙，内穿白色衬衫，脚穿肉色长统丝袜和黑色高跟皮鞋。有时，穿着单一色彩的连衣裙亦可，但是尽量不要选择以长
裤为下装的套装。
女士着装礼仪注意细节：
1包里要有备用的丝袜
2新鞋底的标签要揭掉
3污渍一定要避免
4女士通常不打领带
培训方式
1.使用PPT讲解，讲解的同学的一边讲解，一边展示
2.主持人找同学配合，做错误的礼仪，给大家以提醒，并活跃气氛
3.同学们自己配对练习讲解过的礼仪，相互介绍，顺便增进了解
4.情境设计，如引见他人，打电话等。找同学上台演示。
第18篇：礼仪培训活动策划书
关于举办材料与化工学院
“礼
仪
培
训”
文
明
风
采
活
动
策
划
书
一、活动时间
时间：2011年11月29日
二、活动地点
地点：红楼3308
三、活动对象
皖西学院全日制在校大学生
四、活动主办单位
材料与化工学院团总支学生会
五、活动主题
张扬自我，展示青春
六、活动目的
作为文明的先锋队，为了培养大学生良好的精神面貌，材化学院举办了“礼仪培训”文明风采的活动，为了更好的展示大学生自我风采，在生活中更好的彰显我们行为端庄，文明向上的良好状态
七、活动要求：
选取的女生要求：
身高：160厘米以上
五官端正
身材良好
言行、举止大方。
八、活动具体安排
从材化学院每个班级中选取符合要求的女生，以面试的形式参赛，然后从比赛中选取出适合的女生，选出的女生由我们材化学院学生会找专业人员对其进行专门的培训。
九、活动的报名方式
方式：由材化学院每个班级的班长把符合要求的统一交到学生会女生部的手中，请注明选手的姓名、专业班级、联系方式。
报名表上交时间：
联 系 人： 王晓
学院团总支学生会2011年11月24日
第19篇：仪态礼仪培训策划书
海丰县中等职业技术学校 “仪容礼仪培训”讲座
策
划
书
海丰县中等职业技术学校团委
2013年9月15日
海丰县中等职业技术学校“仪容礼仪培训”
活动策划书
【第一部分】
一．活动简介、目的：
此次培训主要是中职学生仪态礼仪方面的提高。在现代礼仪交往中，良好的仪态如同一份介绍自己的说明书，不仅可以提现出个人的礼貌修养，展示良好的综合素质，还可以提现组织管理的完善。优雅的仪态更是人们美好气质的风度的体现，它能在无形中传达出个人的文化内涵和情感信息。容貌是先天的，但仪态美却是后天培养的，要想自己成为举止优雅，气质高雅的人，就必须从举手投足做起。
二．活动意义：
1.使同学们对日常生活中自己形体动作等方面的礼仪有一定的了解与学习。
2.提升同学们对自身气质的培养。
三．活动主题：
学习礼仪，提升自我
四．活动主办：
主办：海丰县中等职业技术学校团委
协办：海丰县中等职业技术学校学生会
五． 活动成员
主讲人：陈金凤
活动对象：全体中职学生代表
六． 活动时间：
2013年9月17日下午14：30—16：30
七． 活动地点：
实训楼二楼学术报告厅
【第二部分】
活动概述 ：
一．活动宣传 ：
通过班主任在各班级之间进行宣传
二．学生招募
1.报名对象：以班级班干部为主
2.报名人数：250人
三．活动准备
1.活动工作安排：
主讲人：陈金凤
礼仪示范（模特）：张丽丽
PPT准备：陈金凤
活动记录人员：曾建生
参加领导：郑振山书记、钟宝云老师
2.活动前期工作
主讲人：深入了解策划书的流程及细节，做好资料搜集，准备好PPT。
教室布置：由当天参与培训的工作人员进行布置。
物资准备：
(1)签到本，笔
(2)培训材料
（3）背景音乐
课室要求： 课室要由足够的空地
四．活动开展
活动详细步骤：
（一）.活动前20分钟学生会人员需要提前布置会场。
（二）.签到（10分钟）
到场人员均要签到，签上姓名，班级。
（三）.活动流程：
1.开场（共100分钟）
（1）主讲人做开场白：自我介绍，对前一次培训的总结，简单介绍这次活动的意义。
2．主体部分
（1）礼仪基础知识讲解(附PPT)
（2）模特演示动作
（3）中场休息环节进行小游戏
3.总结：
（四）.注意事项
1.应在决定举行本次培训前4天进行宣传通知及课室申请；
2.提前一小时开始彩排
3.培训结束后，把场地台椅摆放原位，然后认真总结本次培训的经验以及教训,将培训的所有资料整理，保存。
五、应急措施
1.在活动前两天应确定好参加培训的人员人数，若预定人数不足，可通知其他部门干事前来参与。
2.PPT进行多方面备份，可放U盘，上传到网络等。
3.10分钟预留时间
六.经费预算
1.布置会场桌布由学生会负责。
2.讲解人员及领导、工作人员饮用水一瓶。（7元）
第20篇：大学生礼仪培训心得体会
学习大学生礼仪的心得体会 礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。
本学期选择学习大学生礼仪这门选修课，我对此感到无比的荣幸。因为，这样一门课程对我们的生活至关重要，它不仅告诉我们作为当今大学生应该拥有一个怎样的思想道德水平、文化修养，而且告诉我们应该怎样更好的立足社会、适应社会的需求。 大学生礼仪，这是一个很广的话题，它包括了大学生适应社会生活的诸多方面，从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等；从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。在人际交往过程中的行为规范称为礼节，礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。加强道德实践应注意礼仪，使人们在敬人、自律、适度、真诚的原则上进行人际交往，告别不文明的言行。
在开始的课程中，老师给我们就讲到了作为一名大学生来说我们应该拥有一个端庄的外表。老师告诉我们在我们走出大学生活后，我们要踏进社会，需要在社会中立足，我们要求值，要面试，要进行人际交往。我们应该拥有怎样高尚的行为规范。于是，老师首先给我们讲到了作为大学生要有一个好的言谈举止，要礼貌对人，态度要诚恳、亲切；声音大小要适宜，语调要平和沉稳；要学会尊重他人。用于要恰当。
接着，老师给我们讲到了我们应该具有一个端庄的仪表，服装，头饰，脸面等方面的问题，还自己带了众多的日常生活用品为学生做示范。又给我们讲到了大学生应该具有的正确的行为举止、分别冲站姿、坐姿、走姿、待人、接吻、握手等多方面的内容。还给给我们讲到了众多有观公众场合中的众多生活礼仪。比如说：乘车礼仪，旅游观光礼仪，饭店用餐礼仪等众多方面。
最后老师给我们重点介绍了餐桌礼仪，告诉我们接受别人的宴请时应该怎样，怎样用餐，怎样就坐。也告诉我们在邀请别人在家做客时应该如何布置，如何准备菜单，如何邀请客人。怎样安排坐次，怎样接待客人等礼节。
通过这样丰富多彩礼仪课的学习，感觉到受益菲浅，觉得这样的礼仪课学习增加了我们在以后寻找工作的路途中增加了就业机会，能够以文明的言谈举止待人接物。篇2：大学生社交礼仪学习心得体会
大学生社交礼仪学习心得体会
尊重别人就是尊重自己，而礼仪的核心就是尊重。掌握规范的社交礼仪，能有效创造出和谐融洽的气氛，建立、保持、改善人际关系。 我们知道，良好的礼仪的功用或目的只在使得那些与我们交谈的人感到安适与满足。如果我们要能做到通过恰如其分的普通的礼节与尊重，表明我们对他人的尊敬、重视与善意，这不仅是一种技巧更是一门艺术。
中国自古以来一直有“礼仪之邦”之美誉。荀子曰：“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不成。”所谓“礼”，是教人尊敬与关心他人，使之合乎情理。所谓“节”是教人在言谈举止上要恰到其分，使之合乎事理。可见，小到人与人的交往，大到国家间的交往，都必须遵守社交礼仪规范，否则便在细节上失礼失态。
通过一学期大学生社交礼仪课的学习，我对这门学科有了这样几点更深的认识和体会。第一，社交礼仪有利于大学生与他人建立良好的人际关系，形成和谐的心理氛围，促进大学生的身心健康。 任何社会的交际活动都离不开礼仪，人类越进步，时代越发展，人们也就越需要礼仪来规范社会生活。当代大学生随着年龄的增长和生活环境的变化，自主意识有了新的发展，如何为人处世，如何建立自己的交际圈，如何让自己更好的融入适应生活，不再是过去不识礼数，懵懂无知的青少年，社交礼仪便是一把成长学习的金钥匙。
第二，社交礼仪有利于促进大学生的社会化。 任何一个生活在 某一礼仪习俗和规范环境中的人，都自觉或不自觉地受到该礼仪的约束，大学生是一个即将踏入社会的群体，如何获得社会的认可，得到社会的尊重，实现自身的价值，社交礼仪便起到了敲门砖的作用，它为一个人在生活中如何面对身边形形色色的人提供了最基本的方法，使大学生更好的锻炼成长自己。
第三，社交礼仪有利于对大学生进行思想道德教育和人文素质教育。首先，社交礼仪作为一种非法律性的社会规范，它在教我们礼仪规范的同时，帮助我们树立我们正确的人生观，世界观，价值观，提高了我们的思想道德修养。其次，社交礼仪对大学生进行人文知识教育，提高大学生的人文素质文化素质教育主要是指通过人文学科的教育去塑造和培养大学生的内在品格和修养，也就是塑造大学生具有高尚的精神境界和高品位的文化境界。社交礼仪作为一个与其他学科有着广泛交叉的学科，它作用于人的情感状态，影响和改变人的个性，最终教会我们如何成长为一个优秀人才。
讲究礼仪，遵从礼仪规范，可以有效地展现一个人的教养、风度与魅力，更好地体现一个人对他人和社会的认知水平和尊重程度，从而使个人的学识，修养和价值得到社会的认可和尊重。一个知书不达礼，知识水准和道德水准严重不协调的大学生，不可能成为一个优秀人才。一个优秀人才，不仅应当有高水平的专业知识，还必须有良好的道德品质修养和礼仪修养。因此，当代大学生学习社交礼仪的具有现实意义。篇3：大学生学习礼仪心得体会
学习礼仪心得体会
礼仪是指人们在社会交往中由于受历史传统、风俗习惯、宗教信仰、时代潮流等因素而形成，既为人们所认同，又为人们所遵守，是以建立和谐关系为目的的各种符合交往要求的行为准则和规范的总和。简言之，礼仪就是人们在社会交往活动中应共同遵守的行为规范和准则。
从个人修养的角度来看，礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。从交际的角度来看，礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术，一种交际方式或交际方法。是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法。从传播的角度来看，礼仪可以说是在人际交往中进行相互沟通的技巧。如果分类，可以大致分为政务礼仪、商务礼仪、服务礼仪、社交礼仪、涉外礼仪等五大分支。但所谓五大分支，因为礼仪是门综合性的学科，所以又是相对而言。各分支礼仪内容都是相互交融的，大部分礼仪内容都大体相同。
礼仪的主要功能，从个人的角度来看，一是有助于提高人们的自身修养；二是有助于美化自身、美化生活；有助于促进人们的社会交往，改善人们的人际关系；还有助于净化社会风气。从团体的角度来看，礼仪是企业文化、企业精神的重要内容，是企业形象的主要附着点。大凡国际化的企业，对于礼仪都有高标准的要求，都把礼仪作为企业文化的重要内容，同时也是获得国际认证的重要软件。
通过学习，可以从中得到很多乐趣，可以提高个人修养，提
升个人素质，使你更适合在这个激烈竞争的时代生存。
一、在个人修养方面，现代礼仪起了很大作用。学习现代礼仪，不仅规范了自己的行为，使举止得体，言语文雅，而且还培养了礼貌待人接物的好习惯。
二、在职场礼仪方面，也学到了很多，尤其是平时老师举的典例，实训室里的各种模拟，都使我受益匪浅，懂得了许多，了解了许多以前所不了解的，各种模拟使我的紧张感减小了，让我可以从容镇定，落落大方的面对眼前的一切。
三、再涉外礼仪方面，也学到了许多前所未闻的离异，同时也了解到了许多国家的不同的风俗习惯，多姿多彩的课堂模拟，同学们的踊跃参与，争相表演各国风俗，形象生动，激情澎湃，再谈吐言语中学到了许多。
总之，现代礼仪对于当代学生来说，都是十分重要的，在职业竞争中，学历只占一小部分，而大部分归属于你的礼仪举止是否得体，得体的礼仪举止会使你在未来的竞争中占据更大优势。
