推荐第1篇：三创策划书
目录
一、项目概述
1、项目名称
2、项目概述
3、APP简介
（1）、APP名字由来
（2）、APP模块
二、市场分析
1、市场形势
2、目前针对人群分析
（1）、目前针对人群基本状况
（2）、目前针对人群心理分析
3、创业机会
三、APP内容策划
1、APP框架的搭建
2、APP板块内容的规划
（1）、舒缓压力方式（娱乐）
（2）、调节身体方式（健康养生）
（3）、了解实事方式（新闻）
（4）、消费方式（店铺）
四、盈利模式
1、整体盈利模式概述
2、模块盈利方式
（1）、植入广告方式
（2）、消费方式
五、创新点分析
1、整体模式的创新
2、内容中突出的创新点
3、结构模式中的创新点
六、APP技术策划
1、APP建设
2、APP的设计
（1）、APP整体风格
（2）、APP实用性
七、APP维护策划
八、APP推广策划
1、推广定位
2、推广原则
3、推广方式
九、APP实施计划
1、
十、战列规划
1、点击率
2、在线消费
十一、财务分析
1、费用清单
2、利润表
3、财务指标分析 十
二、风险评估与分析
1、技术风险
2、市场风险
3、管理风险
附：089项目组成员简介
“每日小憩”策划书
一、项目概述
1、项目名称
每日小憩
——针对大学生心理压力构建的项目
2、项目概述
随着我国经济水平的整体发展，人们的物质生活水平迅速提高，人们在追求身体健康的同时，也关注着心理健康，而我们的APP主要就是针对大学生心理健康，可以通过一些积极的方式让人们拥有积极的情绪、适度的情感、和谐的人际关系、良好的人格品质、坚强的意志和成熟的心理行为等。随着社会的飞速发展，人们的生活节奏正在日益加快，竞争越来越强烈，人际关系也变得越来越复杂；这是人们就越发得需要一些调节情绪的方式，我们的APP中正好就这一方面来设计的，以后也可以推广到各个高校，甚至推广到社会上。
3、APP简介
（1）APP名字由来
“每日小憩”这个名字是根据我们自身和周围的一些情况想到每个人在一天的生活中都是需要休息的，在休息的时候我们可以有一个让自己放松的方式：看新闻，笑话，图片······我们正是由这方面想到的点子。所以“每日小憩”这个名字也贴合实际情况的，易记。
（2）APP模块
在“每日小憩”APP中，我们设置了6个板块：健康养生，资讯系，歌曲系，美图系，美文系，心情系；4个区域：主页，推荐，资讯，快捷区；6个板块主要提供一些可以调解情绪的娱乐放松方式和一些针对现在的人都会有熬夜，喝酒，吸烟的坏习惯来提供一些健康养生的建议，每个人可以根据自己的情况来找一些属于自己的健康生活方式，改善自己的生活，人们可以不输入自己的任何信息只需要下载下来就行了，而且占的内存也不大。
通过我们的APP希望可以让人们找到调节自己的情绪方式，帮助人们让自己或的更健康。
二、市场分析
1、市场形势
心理健康是大学生成才的基础：
1、心理健康可以促进大学生全面发展健康的心理品质是大学生全面发展的基本要求，也是将来走向社会，在工作岗位上发挥智力水平、积极从事社会活动和不断向更高层次发展的重要条件。
2、心理健康可以使大学生克服依赖心理增强独立性。大学生经过努力的拼搏和激烈的竞争，告别了中学时代、跨入了大学，进入了一个全新的生活天地。大学生必须从靠父母转向靠自己。上大学前，在他们想象中的大学犹如“天堂”一般，浪漫奇特，美妙无比。上大学后，紧张的学习，严格的纪律，生活的环境,使他们难以适应。因此，大学生必须注重心理健康，尽快克服依赖性，增强独立性，积极主动适应大学生活，度过充实而有意义的大学生活。
3、心理健康是大学生取得事业成功的坚实心理基础。因而，面对新形势大学生要注意保持心理健康，培养自立、自强、自律的良好心理素质，锻炼自己的社会交往能力、使自己在变幻复杂的社会环境中，做出选择适宜自己角色的正确抉择，敢于面对困难、挫折与挑战，追求更加完美的人格，为事业成功奠定坚实的心理基础。
4、心理健康利于大学生培养健康的个性心理。大学生的个性心理特征，是指他们在心理上和行为上经常、稳定地表现出来的各种特征。当代大学生的心理特征普遍表现为思想活跃、善于独立思考、参与意识较强、朝气蓬勃的精神状态等等。
大学生是未来社会的领导者和建设者，他们将在很大程度上决定着未来社会的走向和发展状况，他们的心理健康和否，不仅影响着他们的学习和健康成才，而且对整个社会都至关重要。因此，重视和探究大学生的心理状态，引导大学生排解心理障碍，培养大学生健康的心理素质是高校教育的一项重要任务。帮助他们处理好环境适应、自我管理、学习成才、人际交往、交友恋爱、求职择业、人格发展和情绪调节等方面的困惑，提高健康水平，促进德智体美等全面发展。加强大学生心理健康教育工作是新形式下全面实施素质教育的重要举措，是高等学校德育工作的重要组成部分，这就要求学校对大学生进行心理测试，分析和研究大学生的心理状况，开展心理咨询活动，教育和引导大学生不断地加强心理品质修养和锻炼，为成才打下良好的基础。
我们的APP正好就提供这方面的建议，加强大学生心理健康的品质。
2、目前针对人群分析
（1）、目前针对人群基本状况
大学生（包括准大学生，在校大学生，部分已毕业的大学生）
（2）、目前针对人群心理分析
加强大学生心理健康教育是素质教育的基本要求。目前,在大学生心理健康教育认识上存在某些误区和偏差，轻视或忽视对大学生健全人格的塑造，导致大学生心理健康教育的成效不显著。教育者要澄清认识上的误区，树立大学生心理健康教育的新理念,构建完善的心理健康教育体系，加强大学生的心理健康教育。 在激烈竞争的社会，在新旧交替的时代，在历史使命的召唤和现实自我的冲突面前，当代大学生面临的矛盾更尖锐，内心的冲突更激烈，他们的心理健康问题更应引起人们的关注。我国从20世纪90年代以来，重视和加强大学生心理健康教育的呼声越来越高。越来越多的学校开始把心理素质的培养作为德育目标，作为思想政治工作的重要补充；越来越多的实际工作者投入到探讨、研究和实践大学生心理健康的工作中去。所以现在迫切需要一个可以提供有关这方面信息的东西，APP就是一个很好的选择，不需要任何信息就可以打开浏览。
3、创业机会
三、APP内容策划
1、APP框架的构建
一、主页
1、心情系
①心情小贴士
②郁闷类
③难过类
④开心类
2、美文系
1．心灵鸡汤 2．爱情系 3.友情系 4.亲情系
3、美图系
4、搞笑系
5、歌曲系
6、健康养生系 1.养生
2.心理健康 3.饮食健康
一、推荐
1、潮搭配 1.女性 2.男性
2、鲜果蔬
3、佳饮食
4、巧护肤
5、爱旅游
6、读好书
三、资讯
1、预防篇
2、疾病了解篇
四、快捷区
2、APP模块内容的规划
（1）、舒缓压力方式（娱乐）
缓解压力方面我们分为了5个小模块（美文系，心情系，美图系，搞笑系，歌曲系），从不同方面和不同程度上对用户进行压力缓解。从“图片+文字”的方法有效地让处于情绪低落的人找到共鸣，并且提供正能量。在歌曲系里，我们按歌曲风格分为流行、怀旧、经典等不同类别，以达到用户能快速找到符合自己情绪的歌曲。
（2）、调节身体方式（健康养生）
健康养生方面我们分为了从身体方面，心理方面，饮食方面，来全面关注大学生身体健康。身体方面，我们针对运动、休息等方面提供小知识和建议，并且符合大学生作息时间安排。
（3）、了解实事方式（资讯）
在资讯篇，我们向大学生提供了如何预防疾病的小策略，和对疾病的了解。以引起对疾病预防的重视。
（4）、消费方式（店铺）
四、盈利模式
1、整体盈利模式概述
免费APP+植入广告，通过和第三方广告平台合作或与商家之间合作植入广告在推荐篇内。
2、模块盈利方式
（1）、植入广告方式
在我们APP内推荐内，我们有衣装、饮食、旅游、护肤、书籍等多种类型，所以我们可以植入大量的广告推荐，并以此来盈利。植入广告的前提是值得信任有质量保证的商家。
五、创新点分析
1、整体模式的创新
1、关于大学生身体、心理健康方面内容丰富，服务全面。
2、操作简单，外观简洁、沉着、安静，图文结合，使用户使用感到愉快。
2、内容中突出的创新点
我们的出发点是大学生身体、心理健康问题。围绕这个问题，我们在APP上设置了多类服务项目，用户能在我们的APP上能的到全面细致的服务。
3、结构模式中的创新点
我们的APP结构简单，分类清晰有逻辑，按照内容逻辑性层层分类布局清晰，；整体外观界面简洁，用户能对内容一目了然。
六、APP技术策划
1、APP建设
注：（就目前我们团队目前的能力，还不足以使用编程来开发APP，所以我们通过应用公园网站，在短时间内，深入研究，熟练掌握技巧构建APP。）
1、在应用公园上注册账号。
2、确定大致模块。
3、团队组员按模块分工。
4、团队组员进行意见交流完成作品。
5、生成应用，提交并申请上架。
2、APP的设计
（1）、APP整体风格
APP整体风格文艺风，颜色单调，整体效果沉着冷静。字体大小偏小，标题与文章字体大小相当，整体效果简约内敛。字体颜色统一白色，简洁清晰，使人一目了然。
（2）、APP实用性
APP本身就属于一种便携式产品，它的主要突出特点就是实时性强。我么也正是利用这一点，每日向用户提供新的文字、图片、推荐、资讯等，让用户觉得有新鲜感。
七、APP维护策划
APP维护和管理由团队成员负责，主要包括：
1、建立审核机制，保证APP内容具有合法性。
2、对APP进行日常跟踪管理，出现问题时及时修护。
3、每日更新内容，以突出我们的特色。
八、APP推广策划
1、推广定位
由于我们的APP的主要内容是关注身体和心理健康，提供一些美文美句美图等内容缓解压力，所以我们推广定位主要针对于大学生群体及90后大部分群体。
2、推广原则
以高效、实用、美观为原则，突出APP的价值，结合APP内容展示APP特色进行宣传。
3、推广方式
1、在微信朋友圈分享APP下载链接，
2、在腾讯微博、新浪微博发表APP下载的二维码，
3、在QQ群中介绍我们APP的功能及特色，转发链接。
4、贴吧发帖散播APP链接或二维码等方式来实现宣传。
九、战略规划
1、点击率
2015上半年：100次/天 2015下半年：200次/天 2016上半年：300次/天 2016下半年： 400次/天
附：089项目组成员简介
陈杨（组长） 海南师范大学14级信息科学技术学院电子商务系
王琴（队员） 海南师范大学14级信息科学技术学院电子商务系
范早阳（队员）海南师范大学14级信息科学技术学院计算机科学与技术系
指导老师：
梁新秋
推荐第2篇：三棋比赛策划书
棋盘青春，精彩五四
——2012年5月丽水学院校学生会办公室活动策划书小教111班郑扬威
一、活动名称：中国象棋、跳棋、五子棋三棋大赛
二、活动主题：棋盘青春，精彩五四
三、活动内容简介：邀请全校八个学院都派出三名学生代表各自学
院参赛。通过淘汰晋级制分出冠亚季军，进行颁奖仪式。
四、活动目的：（1）为五四青年节添彩，展现我校学子风采（2）丰
富校园活动，加强各院交流联系，促进学院的整体进步。（3）激发学生对棋类的兴趣。（4）充分锻炼校学生会办公室成员的组织实践能力。
五、活动时间：2012年5月4日
六、活动地点：丽水学院学生事务中心二楼
七、活动对象：丽水学院在校学生
八、活动宣传：以海报为主要宣传方式，另派校学生会办公室成员
到各学院班级分发传单。同时在校园网站建立版块和广播站宣传。
九、活动人员组织：（1）邀请校领导做颁奖嘉宾（2）邀请24名办
公室成员当比赛公证人，观看棋手下棋。（3）邀请两名同学当颁奖仪式主持。（4）邀请一名办公室成员进行结果公示。（5）办公室其余干事维持秩序。
十、活动设备：清理二楼三个教室作为比赛场地，每个教室为一种
棋类比赛场所。并且每个教室各设八个比赛位置，摆设棋具。 十
一、比赛规则：本次三种棋类比赛采用淘汰晋级制。比赛选手
将以抽签形式决定自己的比赛对手。象棋、跳棋前两轮淘汰赛采用一局制，五子棋前两轮淘汰赛采用三局两胜制。三棋最后冠亚军争夺赛都采用三局两胜制。
十二、比赛流程：
1、中午12点30所有工作人员到场，选手签到，并进行分组
抽签。
2、选手入场，准备比赛。
3、13点比赛正式开始。
4、进行象棋、跳棋、五子棋三类棋的三轮比赛。（每轮比赛
结束，工作人员进行公示）
5、继三类棋赛都决出胜负，开始颁奖仪式。
6、主持人领领导进行颁奖，并组织合影。
7、宣布仪式结束，散场。
十三、物资清单：背景大海报1张；大型海报3张；传单200份；横
幅1条；象棋、跳棋、五子棋各8套；矿泉水1箱；话筒；音响；电脑；公示牌；记号笔；荣誉证书9份。
推荐第3篇：管理工程系“三创”比赛
管理工程系“三创”比赛活动
各教研室：
“创新 创意 创业”比赛是教育部、财政部“高等学校教学质量与教学改革工程”重点支持项目，是我院开展创新教育和实践教学改革的一项重要内容，本次比赛为响应学院的“三创”活动，旨在培养我系广大师生的创新意识、创意思维、创业能力以及团队协同实战精神，挖掘一批具有创新潜质的创新人才，提高自主创新能力，激发其学习兴趣和潜能。
一、参赛内容及要求
1．创新。主要是广大师生结合学习和生活实际，开展符合自主创新特点的工业产品、工艺流程的设计、改进，发明小制作以及通过设计、改造等途径对现有产品、技术或工艺流程进行的革新。大赛将从设计作品的选题、方案设计和产业化可行性三个方面对作品的合理性、创新性、实用性、经济社会效益以及新的设计理论和方法的应用等方面进行评审。
2．创意。主要包括一些对社会发展有促进作用且操作性较强的问题解决方案（例如城市建设、交通、商贸、新农村建设、旅游等方面）；围绕企业科技创新开展的前瞻性、概念性产品外观、工艺与结构设计的创意构想；对学习、生活、实践中遇到的具有典型性和代表性的实际问题提出的解决方案或者具有创意理念的构想。
3．创业。主要内容应包括该项目的市场前景或开发前景、应具有较好的潜在经济效益和社会效益的产品或服务（例如一项新技术产品、新发明、新型服务模式包括建立特色网站等），在市场调查和研究的基础上，撰写一份能将产品或服务推向市场，使投资具有较强的保值增值能力的创业设计计划书。 要求：
（1）作品包括设计报告书、创业计划书、实物或模型等相关资料及一个供参赛队长汇报方案的PPT。（要求书面纸质材料一式三份）
（2）参赛作品内容要符合国家产业技术政策，在市场分析、需求预测基础上，把产品或服务推向市场的完整、具体、有实施可能的创业计划。
（3）属于创造发明、实用新型和外观设计专利范畴类作品应提交说明书等资料。
（4）作品要求主题鲜明、观点创新、内容新颖，既体现前瞻性、时代性，又注重实用性、针对性和可操作性。主要内容应包括问题的提出、解决的方案、依据的科学原理或科学设想、创新亮点、可行性分析等。
（5）创意类设计作品须撰写创意说明、设计方案或可行性报告，能清楚地表达设计者的创意和设计。
二、参赛事项
1．参赛报名：各专业至少需报两支代表队（可以按班组队，也可跨专业，跨年级组队）。
2．参赛方式：参赛团队人数6人以内（其中含一至二名指导教师），参赛作品申报数量不限。
3．资格审查：参赛作品必须是参赛者的原创设计，严禁抄袭他人的设计。
4．其他：所有参赛文件及设计作品不予退回，请作者自留底稿。
三、大赛步骤
本次比赛报名时间定于11月24日17:00之前。决赛定于11月28日，比赛后前两名作品推荐参加学院组织的决赛。
四、奖励办法
本次大赛将设
一、
二、三等奖。分别颁发证书和相应奖品。
五、参赛要求
1．提供的技术文件和资料真实、可靠，作品的知识产权明晰完整，未剽窃他人成果、未侵犯他人的知识产权，提供的经济效益及社会效益数据及证明客观、真实。若发生与上述承诺相违背的事实，由申报人承担全部法律责任。
2．参赛者应避免其作品丧失新颖性并承担保护自己的知识产权的责任，比赛组委会、评委及相关工作人员有为参赛作品保密的义务。
3．参赛作品要符合本届大赛的主题和宗旨，并充分考虑作品的市场价值和社会效益。
4．参赛作品可分为个人和团队申报作品，申报个人作品的，申报者必须承担作品大部分研究工作；申报团队作品的，要由团队指定一位作者作为作品的代表，署名作者均应为项目的实际参与者。
5．有下列情形之一的作品不得参赛：
①凡已获得市级以上奖励的成果。
②国家有关规定不适宜参赛的项目。
③与国家现行法律和法规和国家产业政策相抵触的项目。
④涉及危及他人生命财产等其他不适宜参赛的项目。
若申报人违反上述规定，大赛组委会有权取消其参赛资格和收回已获取的奖项。
六、评选办法
1.评委专家组将由系部教师组成。
2.比赛评审
（1）参赛顺序抽签决定。
（2）具体环节：①由参赛队长陈述参赛作品（时间15分钟）
②其他队员补充（5分钟）
③专家组提问以及回答问题（5分钟）
（3）决赛：具体将由评委专家组根据评审原则制定评审标准进行评比，参赛者对其作品进行现场答辩，由大赛组委会专家进行现场评审，并提出拟获奖作品名单，经大赛组委会无异议后确定为最终的获奖名单。 3.评审原则
（1）符合本届大赛的主题和宗旨。
（2）科学性：包括选题与创意的科学技术意义、技术方案的合理性和研究方法的正确性。
（3）新颖性：是指作品在报名前没有同样的发明或者设计在国内外出版物上公开发表过、在国内公开使用过或者以其他方式为公众所知。
（4）创造性：是指同已有的技术相比，该作品有突出的实质性特点和进步。
（5）实用性：指该作品能够制造或者使用，并且能够产生积极效果，具有产业化的可行性。
4.具体评选标准由大赛组委会根据上述原则确定。
设计报告书提纲
1．项目主要内容说明：创新内容、技术水平、技术指标、用途及应用范围、以及技术成熟性、规模化生产情况和市场前景、市场竞争力。 2．说明本项目提出的背景、目的和是否符合国家和地方产业政策要求以及社会经济意义。
3、国内外现状及发展趋势：说明与本项目研究开发内容相关的国内外现状及发展趋势．项目的主要技术性能指标与国内、国外同类产品先进技术指标的比较。
4．项目的技术创新论述：详细说明本项目的技术创新点、创新程度、创新难度以及需进一步解决的问题。
5、创意论述：详细说明本项目问题解决方案及依据的科学原理或科学设想，技术关键和创新点、创新程度、创新难度。
6、生产成本与销售收入估算，经济、社会效益分析
7、市场营销的方式和渠道、队伍．促销计划．价格策略。
8、关于知识产权权益情况的说明
9、现有工作基础和条件及预期目标和经费预算
预期的主要技术经济指标、社会效益，应用或产业化前景。
10、财务计划
1．对创业前三年的财务情况进行预测、分析。 2．资金需求和使用。 3．预计销售收入和经济效益。
4．财务分析：包括对投资额、经营成本和销售收入发生变动的分析。
11、风险与对策 对项目的风险性及不确定因素进行识别，包括技术风险、人员风险、市场风险、政策风险等，分析项目的抗风险能力与应对措施。
12、创业团队
主要成员：重点介绍成员经历和背景、能力与专长、拟任职务(注意分工和互补)。
组织结构：包括企业的组织结构图、部门的功能、作用与职责、部门的负责人及主要成员。
管理工程系 2016年11月17日
推荐第4篇：三创比赛演讲稿(改)
尊敬的评委老师，大家好！
我们是才华爆表队的成员，很荣幸能够站在这里，向您介绍我们的项目《“菜市场”电商服务营销与推广》，现在您所拿到的，便是我们的展示作品，接下来我将从
一、项目背景，
二、项目内容，
三、网站设计，
四、项目盈利等四个方面，做以说明。
一、项目背景
随着信息经济的成熟，电子商务的发展空间日益扩展。然而，在农产品交易领域，电子商务的发展尤显滞后。随着人们生活方式的进步、消费理念的更新以及生活节奏的加快，“网上购菜”这一想法应运而生。而上班人群工作压力大、市场交通拥挤、车位紧张等问题更使“网上购菜”项目的开发显得尤为重要。因此，我们选择创建“菜市场”电商服务网站。听过之后，您可能会有一个疑问，我们是做什么的。那么接下来，我将会从项目内容这一方面向您介绍，我们就是一家菜市场，但是，是仅此一家的
“菜市场”。
二、项目内容
我们的项目是以送菜到家为主要服务、以推荐菜单为主要特色的网上购菜网站。为了方便人们的生活，我们在通过线上及线下问卷调查、了解大众口味之后，遵循营养搭配的原则，为大家定期推荐菜单，并辅以简单做法。另外，我们也可以根据用户所提供的信息，可以根据每个人的需求，例如身体状况，饮食忌口等，为其提供专属推荐菜单。不过每个人的口味都有所不同，我们的推荐也有可能并不符合用户们当天的口味需求，因此，个性定制菜单功能的加入便能使用户轻松选择适合自己口味的菜品。
选定菜品之后，蔬菜配送到家便是我们的主要服务了，经协商，我们获得了沈阳紫晨种植专业合作社的产业支持，由他们为我们提供第一手新鲜货源，我们的产品也将会为每位客户带来全新的购菜体验，通过本产品购买的菜品，将会提供蔬菜的产地、生长周期，等一系列相关的信息，让每份菜品都有自己的“身份信息”，保证了当前大家最关心的食品安全问题。
另外，紫晨公司也利用他们的优势，为我们的客户提供采摘、农家乐等特色娱乐项目，用户们可以通过短途旅游，实地考察我们的货源地，以便放心食用我们的蔬菜。
用户通过我们的网站确认订单之后，我们会进行订单统计，随后安排进货，并按照客户进行包装分类。根据客户的要求，按时配送到家或放在方便客户领取的指定自提点处。待用户确认收货之后，我们会调查其满意程度以及请他们为我们的服务进行意见反馈。
三、网站设计
为您介绍了这么多功能，您会不会想了解一下我们的购菜流程呢？下面请您跟我一起走进我们的“菜市场”。首先，如众多电商网页一样，我们的“菜市场”也需要注册，填写好您的个人信息及收货地址之后便可以开始购菜了。我们的首页是推荐菜单界面，通常我们会用“色香味俱全”来形容食物，而“颜色”又是排在第一位，可见食
物的颜色确实能影响我们的视觉，进而影响我们的食欲。因此我们选取了色彩艳丽的菜肴照片来帮助用户选择他们的所需菜肴。不同的菜肴对身体有不同的好处，我们会为您列举出每个菜品对身体的益处，我们相信在这个注重养生的时代，该项功能的推出能够吸引众多用户的青睐。如果推荐菜单里没有您喜欢的菜品怎么办？您或您的家人有决定好的菜品怎么办？那么您可以进入个性定制菜单界面，数十种蔬菜供您选择，让您轻松快捷地搭配出自己想要的菜肴。选好蔬菜之后，加入购物车，选择支付方式，付款，等待送达，确认收货，这样一笔订单就完成了。同时为了适用于各年龄段的用户，我们每一步的操作都做的简单明了，希望能在使用上给用户们尽可能大的便利。
四、项目盈利
我们项目的第一个赢利点在于我们与紫晨种植专业合作社进行合作，不仅是从第一手货源进货降低进货成本，而且还避免了店铺租凭等费用。我们可以通过市场价格调查的结果，适当为其加价，从而获取一定利润。其次，我们采用可回收的收费保鲜盒进行蔬菜包装，配送时，将蔬菜交给客户，而包装盒我们将进行回收。如若用户需要，则需要另行付费购买。此外，项目成立初期，由于推广有限，订单较少，我们将采取自行配送的形式，并选择在货源区域附近进行小范围实施，从而避免产生不必要的配送费用。待知名度有所提高，订单数目增长，我们便会考虑选择与第三方物流进行合作。由此可看出，我们在降低成本的同时，也在一定程度上对蔬菜的价格进行了微调，以此来补充运费上的成本，并获得盈利。
我们的项目追求的是创新的营销战略方式，更加便捷的服务以及贴心的各项特色。我们要打破用户多年的购菜习惯，争取让用户接受全新的购菜方式，推广网上购菜的方便性。力图在农业电子商务方向取得新的突破，我们要打破传统观念，使电子商务能够长久的立足于农业市场。
我的汇报到此结束，请各位评委指正不足。
推荐第5篇：三创一办活动策划书
积极响应“三创一办”精神，创建文明校园活动策划书
一、活动背景: 2009年12月29日，中共贵阳市委召开八届八次全体扩大会议，审议通过了中共贵阳市委、贵阳市人民政府《关于提高执行力抢抓新机遇纵深推进生态文明城市建设的若干意见》，明确提出要把创建“国家卫生城市”、“国家环境保护模范城市”、“全国文明城市”和协办2011年第九届全国少数民族传统体育运动会（简称“三创一办”）作为载体，坚定不移地纵深推进生态文明城市建设。2010年1月18日，省委常委、市委书记李军在贵阳市“三创一办”动员大会暨第九届全国少数民族传统体育运动会倒计时600天启动仪式上指出，“三创一办”人人受益、人人有责。全体市民，无论男女老少，无论机关干部还是企事业单位职工，无论在城市还是在农村，都要立即行动起来，积极参与进来，以适宜的方式，为搞好“三创一办”、纵深推进生态文明城市建设贡献一份力量，形成共襄盛事的良好氛围。
二、活动主题：弘扬“三创一办”精神，营造和谐文明校园。
三、活动目的：
我们将通过多样化的宣传，丰富的展览，以及切实的校园文化文明行动等，努力实现将“三创一办”精神融入贵州大学全体学生的精神中，让广大学子为建设文明和谐校园作出贡献。贵州大学学生作为当前社会上的高素质人才，在这件意义极为重大的事情上有强烈的责任为整个贵州高校的“三创一办”系列活动做出最为积极的表率。
四、活动对象：贵州大学北校区全体师生。
五、活动时间：2010年4月
六、活动地点：共设有两个区，分别是中山园宿舍区，以及鲁迅像教学区。
七、活动程序：
（一）活动形式：我们将通过大力宣扬“三创一办”的知识和精神以及采访部分同学对“三创一办”的看法建议，收集“三创一办”的精神文明寄语，组织部分优秀、积极地同学参加“创建文明校园”的方式，让同学们深切感受到“三创一办”精神与建设和谐文明校园的内在联系，以及两者的重要性。（相关活动内容见下文）
（二）活动宣传部分安排：二个展区分别由我院各个系的学生负责管理，具体如下：
1、中山园宿舍展区：由我院07级、08级、09级电科、电技和07级、08级、09级数学专业负责。这个展区人流量最大，是展区的核心区域，务必要做到引起同学们足够的吸引力，要立足于将宣传工作做足，做大，做精彩。
2、鲁迅像教学展区：由我院0
7、0
8、09光信和0
7、0
8、09物理专业负责。这个展区同样兼顾着宣传工作和寄语征集的重要工作。（我们充分考虑到将第二展区设立在这里，可以让同学们有更多的机会了解到我们的宣传活动。也就是说，这样的设立可以提高同学们关注此项活动的概率）
3、展区工作时间：中午12：10-13：10，下午16：30-18：00。
4、展区统一要求：
1）.所有班级学生必须在活动开展前必须认真学习“三创一办”的知识，过关后才能当选宣传人员。学院和各班干部要事先积极组织学习；
2）.要求每个展区自行选出一名总负责人和三名协助负责人对每一部的工作进行细化；要有大致的工作方案；
3）.展区要根据自己的特点自主命名团队名称，要求名称能切实结合“三创一办”的精神和任务要求，能起到吸引同学眼光的目的；
4）.每个展区的工作人员不得少于15人，工作人员须佩带“绿丝带”，这标志者我们是“三创一办”志愿者宣传服务队的成员，另外每个展区需有两名同学穿着印有活动主题的衣服、及佩带黄色帽子（黄色代表劳动），这样能有效的提升我们的宣传水平；
5）.两个展区各配备两套桌椅，相关的展板各两块；
6）.每个展区统一配有一个红色的“三创一办”精神文明寄语箱； 7）.展区工作人员要有认真负责的工作态度，热忱的为宣扬“三创一办”精神作贡献。
5、我们将在学校各个角落贴出宣传标语，统一以红色为主，让整个校园充满“三创一办”的气息。
(三)资料筹备：
1、传单制作：在贵州大学印刷厂制作彩色宣传单，要求写清楚“三创一办” 2 的具体含义和精神，共500张；
2、寄语卡制作：同在贵州大学印刷厂制作，要求写明留言人的联系方式和学院专业，共100张；
3、书签制作：在学校附近的复印店制作，要求书签精美，具有保留价值,发到同学手中能起到持续宣扬“三创一办”精神的作用，共150条；
4、展板制作：由专业装潢店制作，要求语言简明，能给人留下深刻的印象，共4块；
5、“三创一办”精神文明寄语箱制作：由我院文艺部负责制作，要求做工精致，共两个；
6、以上所有资料的板式由我院宣传部，网络通讯部、办公室以及商家商讨合作完成；
7、所有资料设计务必在不影响宣传效果的前提下，要节俭制作成本，发扬文明不浪费的精神；
8、宣传标语制作：由宣传部确定板式，找相关商家制作；
9、照片制作：由我院网络通讯部负责，照片主要是为最后的活动成果展示做准备。
（四）协作部分：
1、我们将与贵州大学网站管理处联系，将第一手宣传资料及时交给他们，在网络上开展同步宣传，资料的编写由各展区选一名通讯员完成，最后进行汇总；
2、我们会与校广播站合作，让他们做一期关于“三创一办”活动的广播，在我们中午进行宣传的时候实施同步播出，通过两种媒介向同学们宣扬“三创一办”的活动，达到最佳的宣传效果。
（五）活动实施：
1、各展区将安排专门人员负责“三创一办”精神文明寄语箱的管理，积极鼓励广大同学将建设文明校园的行动建议写入寄语箱；
2、在征集完同学们对“三创一办”的寄语后，我们将组织留下寄语的同学进行开展以下活动；
1）校园课桌清理活动； 2）野广告清理工作；
3 3）教学楼窗户及洗手间镜子清理工作。
我们将把所有志愿者以及我院部分同学分成3个小组，分别负责不同的工作，同时还会设立一个监督小组对3个组的工作情况进行监督指导。
3、在专项活动开展完成后我们会进行一次总结大会，查缺补漏，找出不足，然后我们会根据大会得出的重要结论，继续做后期宣传，具体措施如下：
1）我们会讨论如何将宣传语写得更有说服力，以及宣传语应该如何放置才最有效，然后优化我们已放置的宣传标语; 2)认真考虑“三创一办”活动精神是否深刻的融入同学们的思想中，我们又该怎样让他们了解；
3)详细讨论会上普遍提出的疑难问题，寻找解决文案。
4）活动全面完成后，我们会把在活动中剪辑的精彩部分做成展板，以供同学参观，让“三创一办”文明活动的精神在贵大校园得到继续延续。
（五）活动经费： 传单制作：200元； 书签制作：150元； 寄语卡制作：50元； 宣传标语制作：250元； 展板制作：300元；
寄语箱及绿丝带制作：50元； 水费:150元； 服装：150 抹布：30元； 小铁铲：30元; 扫把:60元； 合计：1420元。
贵州大学理学院团委学生会
2010年3月
推荐第6篇：话剧比赛活动策划书(三)
“延续感恩，传承文明”活动策划
一、活动背景：感恩是一种文明，感恩是一种品德，更是一种责任。感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则。拥有一颗感恩的心，才懂得去孝敬父母、才懂得去尊敬师长、才懂得去关心，帮助他人。拥有一颗感恩的心，就能学会包容，赢得友谊。为更好地发扬雷锋精神，构建和谐校园，除陋习，,树新风,，遵法纪、守公德，讲礼貌，,争做文明培正人；弘扬雷锋精神，争当合格现代公民，从我做起。
二、活动目的：拥有一颗感恩的心，学会包容，赢得友谊。更好地发扬雷锋精神，构建和谐校园，除陋习，,树新风,，遵法纪、守公德，讲礼貌，延续感恩，传承文明；弘扬雷锋精神，争当合格现代公民，从我做起。
三、活动举办方：沈阳建筑大学城市建市学院社团联合会
四、活动主题：“延续感恩，传承文明”
五、活动形式：话剧表演比赛
六、活动时间：6月初（具体时间再议）
地点：（待定）
七、出席人员：社联成员、校领导
八、参赛对象：大一学生（以系为单位）
九、活动流程：
初赛：
1、干事分发彩色纸贴给到场人员；要求大家想一句有意义的话。
2、请主持人宣读到场人员，特邀嘉宾，比赛规则，评分细则及彩色贴纸的用途等。
3、请各参赛人员按照出场顺序登台进行表演比赛（表演团队在表演完后，选一名代表即兴演讲。可谈自己对雷锋精神的认识和看法等，随后将写好的纸贴在展板上）。
4、宣布最终进决赛人员名单（主持人可在适当时候宣布各小组比赛分数）。决赛：（与复赛基本相同）。
1宣读名次，颁发奖状。
2、合影留念
九、活动准备
前期：
1、对活动的宣传工作
2、安排报名点值班人员
3、对活动要有大致的了解，做好报名准备工作。
4、工作的分配（主持人：2名计分员：4名礼仪：2名计时员：2名签到：3人展板负责人：4名照相人员：2名维持秩序人员：不定）
5、准备展板（将到场同学们的话语贴在板上）
中期：
1、比赛开始前两名礼仪在门口欢迎
2、请同学们进行签到
3、分发彩色纸贴
4、维持场内秩序
5、打扫场内卫生
后期：
1、公布比赛结果
2、宣传本次活动
十、所需经费
彩色贴纸：元奖状：元会场布置：元
十一、备注
1、话剧可以是以弘扬雷锋精神，在现雷锋事迹，感恩，好人好事等主题
2、评分：表演
3、奖项设立：
一等奖：1名二等奖：2名三等奖：3名优秀奖：6名
4、报名：没个系出一个节目参赛
5、评分标准
（一）评分及计时方式
1．本活动采取评委现场打分亮分制，满分为10分；
2.统计各评委评分，去掉一个最高分，一个最低分，得平均分为最后得分（平均分精确到小数点后三位）；
3.决赛时，场内观众反应将直接影响到比赛选手的成绩；
4.计时规则：工作人员将在比赛小组进行到第20分钟的时候示黄牌警告；第25分钟时示红牌警告。
（二）评分标准（共10分）
评分项目 分值
主题
（2分） 主题：积极、健康、向上 1.0分
原创 1.0分
节目编排
（3分） 情节跌宕起伏，矛盾冲突明显 1.0分
服装、道具、舞美和谐 1.0分
时间15～20分钟，超出扣0.1分到 1.0分
表演技巧
（4分） 举止：大方，自然 1.0分
表情：丰富、到位 1.0分
动作：得体，舒畅 1.0分
语言：顺畅、得当 1.0分
效果（1分） 观众反应 1.0分
*注：评分标准精确到小数点后三位，如：9.261分
5、
策划人：潘双梧
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三爱征文比赛策划书
一、活动背景：为深入学习贯彻习近平总书记的讲话精神，落实立德树人根本任
务，全面实施素质教育，开展爱学习、爱劳动、爱祖国(以下简
称“三爱”)教育。
二、活动主题:“三爱”征文比赛
三、主办单位：齐齐哈尔工程学院管理工程系团总支
四、活动时间：2013年11月17日晚
五、活动目的：通过开展征文比赛活动进一步增强广大青少年学生爱祖国、爱劳
动、爱学习的思想感情，帮助学生树立正确的世界观、人生观、
价值观增强广大青少年践行“三爱”的自觉性和坚定性。
六、参赛对象：管理工程系全体学生
七、奖项设置：一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优秀奖若干。
八、活动要求：（1）题目自拟；
（2）不少于1000字；
（3）主题鲜明；
（4）不得网上下载和抄袭。
九、活动总结：以上是管理工程系三爱教育的活动策划，今后将继续秉承优良传统，努力做好自己的工作。
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三创一办知识竞赛策划书
一活动背景
源于2010年1月8日贵州省贵阳市教育系统启动的创建 国家卫生城市 国家环境保护模范城市 全国文明城市和协办2011年第九届全国少数民族体育运动会这四个活动 简称“三创一办”。为了增强同学们的环保意识，响应学校的号召，我院特举行三创一办知识竞赛。
二．比赛目的
提高同学综合素质 丰富大学生活 宣传发扬“三创一办”精神 让同学在比赛中增长见识 培养同学团队精神
三比赛原则
公平公正 公开 求实
四．参赛对象
外国语学院2010级全体学生
五．比赛时间及地点
待定
六．比赛筹备
1.宣传 10月11日由各班学习委员将比赛明细公布于同学 并让同学积极报名参加
2.与其他班干交流活动流程 分配各部门工作 请其积极配合
3.明确试题范畴 收集相关资料 打印发给同学 做好赛前培训 制定详细比赛规则 制作好PPT
4.统计报名名单（选手自由组队 3人一组 ）拟好计分表 按班级分每班一个领队人 （从小组成员中选取）
5.准备比赛所需物品 相机 记分牌 计时器 抢答器 答题纸 奖品
6.选出主持人两名 裁判员一名 评委（公证人）两名 计分人三名 统分人三名计时员一名
7.制定详细比赛规则发给主持人及参赛者
七．比赛流程
1.
（1）会场布置 （主持台 选手台 计分人 统分人桌子 评委席）PPT
（2）安排彩排 （主持人彩排 开场秀彩排）
（3）比赛开始
主持人开场（1-2分钟）
文体部开场秀（2-3分钟）
各队组员展示（1分钟）
主持人宣读比赛规则（1—2分钟）
2.
第一轮.必答题：展示个人风采（15分钟）
中场休息（统分员统分） 观众互动 猜谜语送奖品。第二轮.抢答题：应变能力 综合能力（40分钟）
中场休息 观众互动 猜谜语送奖品 统分员统分第三轮.反败为胜题： 选手间斗智斗勇 尽显青春风采（32分钟）
中场休息 （统分员统分 评出优胜者）
八．比赛规则
（一）必答题
个人必答题（选择题）：1.每队每位选手抽取一张题目编号 依次回
答问题（由主持人读题 主持人速度要快
选手只有六秒答题时间）
2 .在指定队员答题时其他队员不可代答 给
予暗示或补答 否则将给予选手双方处罚
3.答错不扣分
4．选手每人一道题（每题2分）
中场休息
（二）抢答题（选择题30道每题2分 是非题10道每题1分 简答题8道每道2分）
1.由主持人读题 ， 主持人念完题目， 发令“请抢答”后方
可答题。 否则属于违例（扣1分）
2.答对给全分 答错扣1分 抢到答题机会后只有20秒答题时
间
中场休息
（三）反败为胜题
1.选手自由选择不同分值的题目作答（按编号选题）
2.选手必须选题 不得弃权 答对给相应分数 答错扣相应分
数 可求助现场观众
3.分值有4分7分10分只有一分钟答题时间
中场休息
九．比赛纪律
1.比赛过程中观众不得绕乱秩序 须将电话等电子工具调至静音模
式 选手须将其关机
2．比赛时选手不得携带相关资料
2.选手必须熟记并遵守比赛规则
3.主持人须有良好的带动氛围的能力和处理突发事件的能力
4.评委 记分员 计时员 统分员等各工作人员须公正的评判 记录
不能有个人感情色彩 否则将给予处罚
5．当选手答题时观众不得给予任何形式的提示（反败为胜题除外）
或扰乱比赛秩序 否则将记其名字给予处罚
十．奖项设置
选十名优胜者
十一.经费预算
待定
十二.其他事项
1.为预防扣分后出现负分每队基础分为20分
2.每班纪律委员做好考勤记录 比赛记录并存档已备综合评审时用
3.如果比赛过程中有并列 便实行加时赛 直至分出名次
4.因主持人或其他原因引起考题作废的 将重新抽取试题作答
策划人：学习部
推荐第9篇：三创赛团队项目策划书
项目策划书要项目策划运作过程中，策划人员通过各种努力，使创新和创意自觉、能动地符合策划对象的客观实际。下面小编给大家带来三创赛团队项目策划书，欢迎大家阅读。
一、比赛背景
随着我国电子商务支撑环境不断完善、应用模式不断拓展、创业浪潮持续高涨，电子商务的创业实践进入学校电子商务专业的教学活动中。从20xx年开始，举办以“创意、创业、创新”为主题的全国电子商务大赛，掀起了一股学“三创”的热潮。
根据权威调查显示，20xx年大学应届毕业生约为750万人，已经达到近年增长峰值，未来几年大学毕业生数量将保持相对稳定，就业形势不容乐观。
结合我国电子商务发展和应用的现状，在巩固学生理论知识的前提下，加强学生的实践能力，提高我国电子商务人才素质。教育部高等学校电子商务专业教学指导委员会特意开展“三创赛”活动。这是一个放飞梦想的舞台，一个展现与挑战自我的良机，这是一个塑造成功形象的开始。
二、比赛目的
1、响应党提出的“创业带动就业”的口号，推动全国电子商务教学高水平、深层次、全方位发展。
2、提高大学生就业观念教育和创业教育水平。
3、引导和培养大学生的创意思维、创新意识、创业能力和协作精神。
4、培养大学生的综合素质，能更好的建设理论联系实际的学风。
三、参赛方式
1、参赛对象：全日制在校本科生，每支队3—5人(鼓励跨专业，跨学院)
2、比赛时间：20xx年12月5日
3、比赛地点：(待定)
4、受邀嘉宾：(待定)
四、比赛内容
1、推荐选题：包括但不仅仅限于以下的选题范围：
网络营销与搜索技术
电子金融与电子支付
电子商务物流与供应链
电子商务安全与信任
互联网信息服务于增值服务
网页游戏与互动平台
移动商务与泛在网络应用
数据挖掘与商务智能
金融危机下的电子商务风险监管防范
互联网经济下的商业创新模式
面向行业的电子商务应用
农村电子商务
新一代电子商务
2、项目报告要求：
五、活动流程
1、主持人开场白。
2、受邀嘉宾进行简短的讲话，并宣布比赛开始。
3、各参赛队伍用PPT展示(10~15分钟)，并且对自己的作品进行分析讲解(10~15分钟);
4、评委对各参赛队伍进行提问与点评，对参赛团队的状态以及表现进行打分;
5、统计分数，筛选出一定数量的队伍进入决赛。
6、由评委宣布最终进入决赛队伍的名单。
7、主持人进行小结，并宣布比赛圆满结束。
六、比赛注意事项
1、参加比赛选手须提前30分钟到达并进入比赛地点。
2、要求各参赛人员按比赛流程参加比赛，比赛中听从主持人安排。
3、比赛过程中，选手应注意自己的言行举止，不得出现与当代
文明大学生身份不相符的情况，一旦出现取消此次比赛参赛资格。
4、参赛选手应衣着得体，显示其良好的精神风貌。
5、进出场要维持一定的次序，显示新一代大学生的文明风貌。
6、宣编部写好报道、总结，上交活动照片，并上传到微博，博客，社团空间。
七、比赛奖项设置：
一等奖，设奖总数不超过有效报名作品总数的5%;
二等奖，设奖总数不超过有效报名作品总数的15%;
三等奖，设奖总数不超过有效报名作品总数的35%。
八、经费预算
矿泉水 30元
证书 80元
总计： 110元
附录：
一、“三创赛”江西省分赛区竞赛活动的指定教材为江西师范大学教授孙德林主编的全国第一套信息化创业系列教材《创业基础教程》(高等教育出版社，20xx年)、《创业理论与技能》(高等教育出版社，20xx年)、《创业管理和技能》(经济管理出版社，20xx年)、《网上创业理论与技能》(电子工业出版社，20xx年)等教材。
二、评分标准
根据大赛全国总决赛组委会提供的《参赛成果提交形式》(见附件1)的要求，结合初赛评审《策划书摘要》字数在20xx字以内的限制，制定本评分标准。
三、初赛说明
本届三创赛采用成熟的B2C网上商城平台作为竞赛专用平台，综合考量学生的B2C网上商城运营能力。初赛要求参赛学生通过对竞赛专用B2C平台的实际使用和反复训练，掌握该平台的各项主要功能和操作方法，从而为复赛与决赛的分角色B2C网上商城运营竞赛打下基础。初赛中，参赛学生要对下列功能进行熟练掌握：
1.商品分类管理功能：创建商品分类，设置商品分类的搜索优化属性
2.商品明细管理功能：创建商品的标签，创建商品具体信息，设置商品的搜索优化属性，设置商品的交叉销售，设置商品的相关商品
3.促销折扣功能管理：设置各种折扣方式来覆盖不同的商品类别
4.网站信息管理功能：导入邮件列表，发送市场活动，发布博客，设置主题页面的搜索优化属性
四、其他说明
项目报告一式打印三份，答辩时交与专家。答辩及打印文档中不得有学校、及地区等语言、文字出现。如要表达学校及地区时，用“我校”、“我区”或者“我地区”表述。答辩后向组委会提供一份项目报告电子版材料，要详细写明学校、老师、团队、队员等名称和各种联系方式。组委会将使用防剽窃系统进行认定，如认定剽窃，则赛后撤销所发奖项。
推荐第10篇：三创
时代妈咪网
本项目的宗旨 “一切为了孩子，一切服务家长”
项目开展的背景
大多数准妈妈准爸爸、新婚夫妇对生育与养育没有经验，为了属于自己的生活空间，他们又不想选择与父母住在一起。而现如今住房结构又多为公寓式，邻里之间几乎没有交往，对待生育与养育的一些问题，也没有地方去交流、学习。请专业的保姆价钱较高，而且孩子的安全让人担忧（网上的保姆虐婴事件）。生育与养育宝宝，成了当代小家庭的重大苦恼。因此，我们团队将建立一个专业帮助爸爸妈妈（苏州地区）解决生育与养育中遇到问题的网站。
项目开展的有利条件
苏州地区经济较发达，独生子较多，且地方较小，有利于我们特色活动的组织与开展。人们接受的教育水平较高，因此容易接受新鲜事物，有利于我们早教意识的推广及普及。
项目的优势
专业性强，主要致力于苏州地区，贴近苏州的生活、经济、环境，所以也更专业；地域性强，问题解决的办法更贴近孩子们的生活环境；同城文化差异小，家长交流起来没有隔阂。有利于活动的开展实施。
网站基础内容
包括孕妇版块、育儿论坛、在线育儿问答、父母要知道、放心商品我推荐、父母同城亲子交流活动等等
项目的特色
特色是本项目的核心。
本项目针对苏州地区，开辟了一些非常有特色的活动及板块，比如《妈妈的市场》这个版块。本版块中，注册了本网站会员的苏州妈妈可以发布商品信息（比如：宝宝小时候发育比较快，许多小衣服还很新，就因为小了、不合适，要换掉。丢掉觉得可惜，存着又占地方，这时就可以通过本平台发布信息）。同城的妈妈可以在这里进行交流，交换或者低价购买，这是属于妈妈还有宝宝的跳蚤市场。
再比如《同城活动》版块，注册过的家庭可以通过本平台发布活动信息，自由组团，多个家庭带着宝宝一起出去游玩，亲近大自然，为宝宝的成长留下珍贵的足迹。同时可以增进家庭成员之间的感情。爸爸妈妈还可以在活动中互相交流育儿经验，得到学习。本网站会与苏州的动物园、苏州的园林、苏州的游乐场等公司建立合作关系，通过本网站，家庭组团出游会得到更多优惠。
本网站还会组织家长当“试客”“团课”，参加幼稚园考察团，到与本网站合作的教育机构、学前班进行为期一周的“宝宝试课”“宝宝团课”，体验不同学前班的教学及生活，为孩子选择合适的学校做充足的准备。
江苏赛区 南京审计学院 裴老师 js3chuang@nau.edu.cn 025-58318601
第11篇：三创
当代的竞争越来越激烈，就业压力不断增大，面试成本不断增加。虽然电子商务的迅速发展已经普及到各个方面，就业招聘类的网站也层出不穷。许多大学生在相关的网站上投递个人简历，但是往往石沉大海，没了音讯。即使招聘网站多如牛毛，也是收效甚微。
所以 “网络视频间”也就应运而生了，我们网站摆脱了时间和空间的束缚，创造了一种全新、高端、方便、时尚的应聘模式。
“网络视频间”集职业性格测试、视频面试、网络培训、人才集聘于一体。以一种全新的方式进行人才招聘，大大节约了企业人力资源与应聘者的时间。
“职业性格测试”版块免费为求职者们测试，让他们明确个人性格适合哪方面的工作，特别是在校大学生，提前让他们明白自己的兴趣所在，及早为就业作好准备。
“视频面试”版块为本网站的核心所在，让求职者随时、随地能够得到应聘的机会。网站工作人员与应聘者利用互联网进行一对一的网络面试，为企业输送人才。您省去了路途的奔波，省去了异地的烦恼、省去了焦急的等待，省去了简历的浪费„„企业也省去了冗长、烦躁的一轮、二轮、三轮面试。
“网络培训”版块则是我们招聘网站的一个延伸，网站可以和培训机构合作，为各个层次的应聘者量身打造一套适合他们的培训课程。“我没有时间”“上晚班谁还有精力去上课”“路途辛苦”„„您各种各样的抱怨立马出来了。放心！我们“网络培训”届时会有多种开展方式，而以网络视频进行课程培训则会成为一种主流，让您在家就能轻松学习。
“人才集聘”版块是针对中小企业对技能型人才的高需求而运作的。广东、深圳等一些沿海城市的飞速发展，各种工厂、企业的兴起使得一大部分劳动力得到了合理的利用，但是对于技能型人才的需求却是有增无减。不错！网站要为企业集中人才了。应聘者在网站上投简历也是分区块的，“人才集聘”里面也有各种小分类，这样我们可以将技能型人才快速输送给企业、工厂。
网站的运营肯定是要一定经费的。我们的网站收费项目主要有：
1.广告位
2.向培训机构收取佣金提成 3.网站会员收费注册 4.会员简历收费投放
5.对于通过网站人才输送所在企业的费用收取
整个网站以全新、高端、方便、时尚的应聘模式开展，一定会在招聘类网站中脱颖而出，赢得巨大的商机
在互联网日益普及的今天，随着电子商务应用的深入发展和“十二”规划的出台，电子商务活动日益频繁。在电子商务的环境下,企业招聘活动和猎头服务模式正发生变化，一定程度上推动了企业招聘与猎头模式的不断创新，加上社交网络的兴起，出现社交与电子商务融合的趋势，为企业网上招聘、猎头服务和人才竞拍提供了新的契机和可能。随着改革开放的深入进行，经济高速发展，社会信息化程度不断提高，整个社会对人才尤其是中高端人才的需求增强，加上近几年高校毕业生增多，仅2011高校毕业生就达660万，但并不能满足企业的有效需求，导致就业压力增大，出现了学生找不到合适岗位和企业招不到合适的人才的现象，且双方磨合期较长，跳槽现象较多，增加了招聘成本，通过聚人网络平台将丰富的人力资源和企业资源在社区俱乐部的互动中充分利用，为企业和个人提供更多的市场信息。本项目虽大大增加网上选人的可能性，但也存在安全问题和信用问题。因此，公司力求为人才市场营造一个诚信、健康、安全、专业和极富实用性的社交互动型电子商务平台，为人才和企业用户提供交流合作的开放平台，让自己在交流过程中扩充人脉，享受交友的乐趣，为会员和客户提供最方便的交流方式，让用户获得最大满意。
项目运作模式：
本项目采用七位一体的新型人才服务模式：以人才交流为中心加上社区交友、群功能、知识经验共享、社区论坛、咨询服务、人才竞拍和线下活动等一体化的社交型人才服务网站。让广大社区会员、客户享受全新、可靠的人才服务和体验丰富的社区生活，以吸引更多的会员加入。 项目运作优势：
革命性：社交型的网络人才服务改变了传统的人才服务和招聘模式，以社交平台来整合人才服务市场资源，有效整合人才与企业资源，为社区会员和客户提供优质服务。
专业性：本项目将重点围绕人才为中心开展猎头和咨询服务，专注于为社区成员提供最优质、最可靠的中间服务，使社区成员对公司服务产生兴趣，吸引更多地人加入，建立品牌知名度，以获得先入优势。
共赢性：通过为会员和客户以及社区资源的整合开辟一条新的途径，满足双方需要，实现自己的发展，形成共赢局面。
新颖性：以社区俱乐部为单元，以开发人才和咨询为主要服务内容，同时新增一些内容和功能，如人才竞拍，为用户提供了新的交流途径，促进人才的自由流动，为实现其新的发展提供了可能和模式。 项目商业模式：
在市场分析的基础上，我们团队设计一个基于web2.0集B2B、C2C、B2C模式、SNS、LBS应用和社交网络于一体的，以人才开发和咨询服务为核心，以客户服务为重点，以人才自由交流和竞拍为特色的新型的具有社交功能的人才服务平台，公司将采用会员制的形式来积累人脉，建立人才库；采用人才竞拍的模式来猎取中高端人才。通过网络营销团队和客服部来共同完成企业用户的开发，争取与知名猎头公司和社交网站合作，通过其品牌影响力向用户推广相关服务。
前期收入采用分期支付方式向企业收取会员服务费，后期面向所有用户按适当比例收取会员费。并提供一些新功能，提供增值性服务。
项目团队：
本项目团队来自武汉纺织大学管理学院，由人力资源管理、电子商务等相关专业的团队成员组成。指导老师为具有电子商务应用、管理信息系统开发背景的宋泽源老师和具有丰富的人力资源管理、企业咨询服务经验的吴建华老师。
网站将构建B2B模式，通过与农场农民合作，销售蔬菜至一些企事业单位的中介销售模式。
经营范围：以蔬菜为中心，同时经营现代居民的日常生活所需品，如水果，熟食等。其中蔬菜是主打产品，其他产品可以以加盟的方式联合经营。
目前蔬菜销售大多以市场销售为主，逐渐也成立一些蔬菜信息网，销售蔬菜种子以及发布蔬菜信息。还有逐渐起步的网上蔬菜超市，通过实体店与网店相结合，销售蔬菜。
而本网站将构建B2B模式，通过与农场农民合作，批发销售蔬菜至一些企事业单位的中介销售模式。只需客户通过电话订购或在网上操作，即可方便的订购批发蔬菜，物品迅速到货。
为了我们网站得到更好的发展，我们还做了一下几点：
1、首先要让高端客户知道我们的蔬菜水果，因为是精品蔬菜水果，所以不适合在小区内宣传或者上门推销，要先进入大型超市或者某个商场专柜，先让客户关注到，再从精美的包装喜欢上，这时你们应该重点宣传水果蔬菜的品质，现在的有钱人比较重视营养，卫生，外观，大气。
2、我们要注重品质后在宣传额外的服务，比如物流，配送等。
3、最重要的特色，卫生要比别家做的好，外观讲究美观，物流和配送人员要礼貌，不能喝顾客家的水等等。
网站通过蔬菜中介，以蔬菜质量为盈利点，除批发一般蔬菜之外，还销售一些特色蔬菜如大棚蔬菜和绿色蔬菜。定期上传商品、展示上平，客户可通过网站订购所需商品，以此进行交易。
网站后台结构设计： 硬件环境：
（1）服务器端硬件环境：处理器P4 2.0G以上，内存512M以上，硬盘40G以上。
（2）客户端硬件环境：处理器P4 1.7G以上，内存128M以上，硬盘20G以上。
软件环境：
（1）服务器端需要环境：操作系统为Windows 98/ME/2000/XP/2003，jdk1.4以上，在Eclipse+MyEclipse环境下，以Tomcat作为服务器和MySQL作为后台数据库。
（2）客户端需要环境：操作系统Windows 98/ME/2000/XP/2003,IE 5.0以上便可。
1.《厚德成功学》
作者：兰宜生[著] 出版社：上海财经大学出版社 出版时间：2010年8月
简介：本书以论述道德在事业成功中的重要作用为内容，其目的是帮助正在人生起步阶段的年轻人思考走向成功需要具备哪些基本素质，如何通过修德奠定自己事业成功的基础，以古往今来的名言名篇为提醒，有古今中外成功人士的事例作参照，明德知义，食髓知味，找到适合自己的厚德成功之路。 2.《就这么做创新》
作者：周宏桥 出版社：机械工业出版社 出版时间：2010年6月
简介：本书阐述关于如何做创新的实战方法体系，覆盖创新成败要素总论。天篇将全球、中国、行业-市场、企业、品类、产品-品牌六大维度一以贯之，从“创正确的新”的角度透视创新的趋势路向；地篇从组织所处的生态链、行差链、时空链、混搭链五大链条纵横穿越，从“正确地创新”的角度体察创新的具体技法；人篇阐述自外而内成为创新人才必须突破的五大技能、四大矛盾及内心自我的三重阻隔；最终成就宏图伟业。 3.《大学生创业之旅》
内 容 简 介
本书以两个普通大学生由创业之初筹措20万元，用一年时间实现270万元销售额和38万元利润的自主创业经历，详细讲述了他们在一个几乎涉及“生意经”所有“技术”手段的传统行业中如何充分利用互联网时代的企业营销和管理工具。
书中主人公曾经面临创业和就业的两难境地。在迷失创业方向后，懂得了创业计划书的作用，学会了撰写创业计划书；经历了一个公司建立的基本流程；掌握了采购管理、销售管理、库存管理和物流的基本规律，学会了编制三大财务报表进而诊断企业的经营状况；学会了用全程电子商务平台来管理传统业务和开展基于互联网的业务。
本书可供大学生和所有有志于自主创业及愿意建立小企业或者已经在经营小企业的人们阅读。
《大学生就业之旅》
内 容 简 介
本书以几位大学毕业生在软件企业实习的经历为背景，以大学生的视角展现了当代大学生面对学习与工作、梦想与现实之间的矛盾，详细讲述了他们在现代软件企业中学习先进管理软件的相关知识和技能的同时，如何做到理性认识自我，让梦想点亮现实，让现实承载梦想的 过程。
本书内容贴近真实生活，人物个性明朗鲜活，故事生动有趣，知识丰富易懂，清晰展示了大学生的实习经历和求职思路，希望对读者的职业和人生规划有所帮助。
第12篇：比赛策划书
拔河不仅是力量的较量，也是团队协作的体现。以下关于拔河比赛策划书范文的材料由xiexiebang.com范文大全整理。
为了丰富学生课余生活，提高我院学生团体合作和坚忍不拔的精神，发扬团队精神，增强凝聚力，使校园气氛更加活跃，建设和谐校园。我院将在三月下旬举行拔河比赛
比赛名称：“同心杯”拔河比赛
比赛宗旨：团结奋进，积极向上，健康活力。
参加对象：全院学生
比赛时间：3月20—3月25日
比赛地点：体育馆北
主办单位：公共管理系体艺部
参赛要求：
1.以系为单位组成各参赛队伍。
2.每队共20人，男生12人、女生8人，并任命一名领队。
3.比赛流程 A 报到： 比赛开始前，各队领队必须到赛场登记台签到。参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛，因特殊原因需要调换场次的，请提前通知。开场后5分钟不到的队伍取消参赛资格。 B参加比赛的队员必须是本系学生，其余人员不得参加。 C 比赛方法：此次比赛将有8支参赛队伍(物管、物工、物信各两支队伍，物贸、公管一支队伍)，各系分别组队，第一阶段采用单循环制进行比赛，取各小组积分前2名进入第二阶段淘汰赛，决出
1、
2、
3、4名。胜1场积2分，负1场积1分，弃权积0分。
注意事项：
1、赛前10分钟点名检录，三次点名不到的代表队视为自动弃权。
2、参赛人员不得冒名顶替，啦啦队员不准上场帮忙，一经发现取消该队参赛资格。
3、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥，遵守比赛纪律，友谊第一，比赛第二。对违反比赛规则，又不听从劝阻的，取消其参赛资格。
4、在比赛过程中，参赛选手不得借助比赛规定以外的物体以至达到获胜的作弊行为，如一经发现将做出该队该局比赛自动认输处理。
5、比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免 造成对方队员受伤,各领队谨记,转告给各队员。
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6、各队伍需努力完成比赛,不可有缩水现象。
7、获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场，必须在比赛现场旁边等候工作人员做出下一轮的比赛安排。
8、比赛时裁判应确保双方已做好准备才吹哨，第一次吹哨为号发令 表示比赛正式开始，当裁判吹第二次哨时表示比赛已有胜负，该局比赛结束。
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第13篇：比赛策划书
应用数学学院体育活动策划书
一、活动目的.............第2页
二、活动形式............第2页
三、具体实施步骤............第2页
四、个人想法以及建议............第3页
一、活动目的：
通过举办班级之间、年级之间体育运动丰富同学们的课后生活，使大一新生积极参与，引导大一拥有一个积极进取，乐观向上的大学课余生活；通过比赛可以加强我们学院各班，各年级之间的相互交流，从而提升整个学院的凝聚力，让学校看到一个积极追求的数学学院。
二、活动形式：
举办各班，各年级的比赛，比赛项目包括：足球，篮球，羽毛球，乒乓球。由各年级，各班自己组织各班的比赛队伍，派出队伍参加。
三、具体实施步骤：
大体步骤分三步，第一：宣传动员；第二：制定赛程，第三：联系各协会派出相应裁判；第四：比赛；第五：组织总结颁奖。
首先通过和辅导员老师沟通，协助老师宣传动员各班各年级组建比赛队伍。体育部负责统计，然后制定出合理的赛程，尽量避开上课时间，必须参考天气预报参考天气情况，尽量避免各种临时调整赛程带来的一些不必要麻烦，积极吸取体育节的教训。积极与各个协会裁判部联系，寻求支持。正式比赛时，体育部内干事按照分组分别负责不同的体育项目，
新加的乒乓球由各组出一个人组建新小组负责。现场出现的情况由各小组随机应变，有问题及时跟部长联系。所有比赛项目均交叉进行，四个班级交叉之后，前两名组织一场比赛争夺第一和第二，后两名争夺第三和第四名。对所有项目第一名进行通报表扬，总结并颁发奖状。
四、个人想法以及建议：
如果说预想一下将会遇到的问题，我觉得最大的问题莫过于有些比赛队伍不能完整组建，我们数学学院毕竟是小学院，各班组建一个足球队根本不可能，即便一个年级组建一个完整的队伍我觉得都很勉强。篮球也一样，比如我们信计一班，我的篮球技术已经很差劲了，我们班几乎都是我这个水平的，或者比我更差，我们班组建一个完整的篮球队就很有难度，而且即便勉强组建了一支队伍，上去比赛完全没有可观性，虽然说体育比赛重在参与，但是起码要保证比赛能正常下去的水平都没有，实在不好看啊。仅仅我们学院自己内部比赛，我觉得多少还是有点勉强。至于球服，水，受伤等问题一律由各班班委负责。简单说，就是由各班班委充当体育节我们充当的角色。而我们就是同意协调，组织就行。现在能想到的问题其实都不是问题，真正能叫问题的问题只有现场才会出现，所以体育部各干事各司其职，随机应变，就没多大问题。李姣龙。
第14篇：比赛策划书
第二届“篮球周末”活动规则简介
1、
2、三分球大赛：比赛限时2分钟，共有五个投篮点，每个投技巧挑战赛：比赛设有五个障碍点，分别位于三秒区、三篮点有五个篮球，在规定时间内投进篮球个数最多者为胜。分线、中圈、另外半场的三秒区和三分线处。参赛者需从篮筐的左侧出发，绕过四个障碍物后到达另外半场的罚球线处投篮，投进后绕过第五个障碍物沿原路返回并上篮，球进可结束比赛。完成规定的任务且用时最少者为胜。
3、定点投篮比赛：此项目共设三个定点，分别为罚球线点、正对罚球线的三分线点、中圈前一米处的点；（比赛时工作人员将会画出三个定点的具体位置）参赛者有十次投篮机会；罚球线处5次，投进一球得1分；三分线处3次，投进一球得3分；中圈处2次，投进一球得5分。完成十次投篮后得分最多者为胜。
4、一加一混合投篮比赛：男女之间用一根大约两米长的绳子连接于腰间，依次从罚球线处投篮，男子先投，投后由队友捡球并快速回到罚球线处，第二次投篮由女运动员完成，依次轮流投篮，直至比赛时间用尽，比赛时间为三分钟；规定时间内进球数最多者为胜。
5、
6、
7、以上所有比赛如有打平则加赛一场，直至分出胜负为止。一切以裁判的判罚为准，裁判将有权取消参赛球员的比赛三分球大赛、技巧挑战赛、定点投篮比赛，分别取前三名资格。 奖品为篮球、背包、腰包。一加一混合投篮比赛设单项奖一名，奖品为福娃两个。
篮球爱好者协会
第15篇：比赛策划书
为丰富校园文化生活,展现大学生青春活力,特此举办首届##杯学校网球赛.
比赛主题:章显青春,展现活力.
主办单位:校学生会 网球协会
承办单位: 重庆师范大学涉外商贸学院
主要负责人:网球协会会长：xx 副会长：xx
报名时间:
比赛时间:
报名方式:中门荷花池设报名点
比赛场地:本校网球场
比赛形式:单打淘汰赛
根据报名人数，分为男队和女队，再分别以抽签的形式分为A，B，C（或更多，据人数而定） 比赛宣传:分为前期,中期,后期(赛中和赛后)三期宣传.
前期报名宣传(以校宣传部为主);
中期运动员训练、备战宣传（以网球协会为主）;
后期赛中战况宣传和赛后宣传（以网球协会为主）；
裁判设置：网球协会，体育部参与。
裁判要求：每个场地设一名裁判，边裁及球童两名。
场地配置:1,由网球协会负责,借记分板、哨子等；
并且负责保证器材的完好无损。
2,由网球协会负责,每个场地摆放俩张大长桌,椅子
四把.
奖项设置：取男子比赛前5名,女子比赛前三名;发放校级证书奖励(向团委申请)另外根据名次有相应的学分奖励(向团委申请)
备注:本次比赛为我校举办的第一次大型的网球比赛.据调查,本校的网球爱好者人数近几年不断攀升,但是学校及有关部门一直没有举办过这样的一场比赛,为此,在网球协会的倡导、及校体育部的协助下，特此举办此次校内网球比赛，既能让同学们学有所长，章显自己，又能为大学校园增添一份活力与激情。
第16篇：比赛策划书
四川师范大学第七届“中软国际”杯
计算机技能大赛
策 划 方 案
计算机科学协会
四川师范大学第七届“中软国际”杯计算机技能大赛
计算机科学协会(http://cs.sicnu.edu.cn/rpz)
目 录
一 前言………………………………………………………2 二 大赛简介…………………………………………………2 三 大赛组织机构……………………………………………4 四 大赛流程…………………………………………………6 五 大赛具体内容……………………………………………6 六 大赛宣传策略……………………………………………9 七 大赛资金预算……………………………………………9 八 大赛注意事项……………………………………………13 九 赞助商……………………………………………………14
附件：比赛项目可行性调查问卷
第 1 页 四川师范大学第七届“中软国际”杯计算机技能大赛
计算机科学协会(http://cs.sicnu.edu.cn/rpz)
一、前言
前六届四川师范大学计算机技能大赛的成功举办，很好的向社会各界展示了我们四川师范大学学子的计算机各种技术水平，营造了我校广大同学学习计算机技术的气氛。每一届技能大赛的成功举办都涌现出一批批优秀的同学带来的一批批批优秀作品，涵盖了很多技术领域，大赛提供的比赛平台使选手们一展身手，检验了自己的技术水平，赢得了做项目、到公司实习的宝贵机会。由于大赛的带动，激励了我校大学生学习计算机技能的积极性，提高了其运用信息技术解决实际问题的综合能力，促进了具有实践能力的应用型专门人才的培养，为同学们建立了展示实践技能、交流成果的平台。作为前几届大赛的承办者，我们计算机科学协会秉承前几届大赛的精神，并根据实际情况予以适当的调整和改进，对第七届计算机应用技能大赛做出相应的策划。
二、大赛简介：
（一）大赛名称及冠名名称
1.大赛全称：四川师范大学计算机技能大赛（以下简称大赛） 2.单项比赛名称：四川师范大学计算机技能大赛XXX比赛 3.冠名名称
（1）由执行委员会对本届技能大赛进行赛事招商推广；
（2）如有冠名，大赛名称为：四川师范大学第七届XXX杯计算机技能大赛；
（3）如无冠名，大赛名称为：四川师范大学第七届计算机技能大赛。
（二）举办时间、地点
2010年9月25日至12月17日在四川师范大学成龙校区举行。
（三）举办单位
主办单位：四川师范大学
协办单位：学生工作部，校团委，计算机科学学院 承办单位：计算机科学协会，XXX公司
（四）本届大赛主题
享青春之隽永，展师大之e风。
第 2 页 四川师范大学第七届“中软国际”杯计算机技能大赛
计算机科学协会(http://cs.sicnu.edu.cn/rpz)
（五）大赛目的
1.提升四川师范大学学生整体计算机实际操作的能力，向社会展现学校的计算机综合技术水平，扩大学校在成都其它高校中的影响力 2.将部分优秀作品投入市场，产生实际的经济效益
3.为学校各部门、实验室寻找技术人才，提供一种人才输送渠道 4.为学校储备计算机技术各方面的人才，以备不时之需
5.创造一个同学跟老师、公司学习的机会，给同学提供业余时间的学习的平台 6.加强学校各学院同学间的计算机技术学习交流，提供一个相互学习的平台 7.提供广大同学将理论运用到实践，进行自我检验的机会 8.为其它比赛、项目做一种铺垫
（六）比赛项目 1．基础上机及键盘应用 2．视觉设计
3．课件制作及教师技能
4．程序设计（web开发和桌面应用程序） 5．“亿道”嵌入式设计与开发 6．“思宙”.NET程序开发
（七）参赛对象
所有四川师范大学在校学生（包括学校附属民办二级学院，成教生及研究生）
（八）大赛信息公布 1.学生工作部网站： http://youth.sicnu.edu.cn/ 2.校团委网站： http://gqt.sicnu.edu.cn/ 3.计算机科学学院网站： http://cs.sicnu.edu.cn/ 4.计算机科学协会网站： http://cs.sicnu.edu.cn/rpz
第 3 页 四川师范大学第七届“中软国际”杯计算机技能大赛
计算机科学协会(http://cs.sicnu.edu.cn/rpz)
三、大赛组织机构：
大赛设立组委会，组委会下设评委会，评委会下设执行委员会。
（一）组委会：
由我校学生工作部、校团委、计算机科学学院、XXX公司组成组委会，负责大赛的组织筹办工作，指导、监督评委会、执行委员会的相关工作。组委会设名誉主席、主席、执行主席、秘书长、委员等职务。 组委会职能：
1.制定和解释大赛细则；
2.监督评委会、执行委员会的工作；3.确定大赛的起止时间和开、闭幕式时间； 4.组织成立大赛评委会和执行委员会；
5.审定单项竞赛细则；
6.审定竞赛与竞赛工作相关的总体方案和重大活动方案；
7.审定竞赛日程和各单项竞赛编排方案、竞赛形式，以及各项活动安排；
8.审定赞助商资格，指导赞助形式和内容；
9.确认并提供竞赛场地、器材、设备；
10.指导检查大赛的竞赛筹备工作；
11.处理竞赛争议问题；
12.审定竞赛报名、作品收集、评奖工作方案；13.审定成绩公报方案； 14.审定颁奖工作方案。
（二）评委会：
由参加竞赛题制定工作的学校部门、各学院老师组成评委会，负责大赛竞赛题的制定，《比赛细则》的制定，现场比赛的评审，作品的审核、评定等工作。评委会设名誉主席、主席、各评审团团长、委员等职务。 评委会职能：
1.负责制定承办智运会竞赛工作总体方案，提出各项目比赛总日程、竞赛承办地、竞赛场地及其他有关工作的安排意见，报组委会审批；2.监督执行委员会的筹备、组织工作；
第 4 页 四川师范大学第七届“中软国际”杯计算机技能大赛
计算机科学协会(http://cs.sicnu.edu.cn/rpz) 3.由评委会制定各版块竞赛题目和比赛方案；
4.指导、协助执行委员会的报名、资格审查、版权检查等工作；5.作为评委出席相关竞赛的比赛现场；
6.指导、检查各项目比赛场地和各竞赛工作筹备情况；7.制定《比赛细则》；
8.指导作品收集、整理、统计、审理工作；
9.制定导师培训学生方案，对执行委员会和参赛选手组织培训；10.审定各单项比赛的颁奖方案，检查执行委员会的颁奖工作； 11.完成组委会交办的其他工作任务。
（三）执行委员会：
由计算机科学协会组成，全权负责大赛各项竞赛的具体执行工作。执行委员会设主席、副主席、办公室主任、技术部部长、宣传部部长、监察部部长、外联部部长、委员等。 执行委员会职能：
1.在组委会、评委会的领导下，开展大赛的各项准备工作；2.根据大赛的执行方案，组成相关职能部门，分工明确； 3.与赞助商商谈具体合作事宜，履行规定的义务；
4.组织开展大赛的各种宣传工作，有策略的进行重点宣传；
5.组织大赛的开展工作，组织学生报名、编号注册，审定参赛选手资格；6.提供各种竞赛表格式样；
7.负责比赛设备的登记、造册、发放和善后清理核查工作；
8.负责现场比赛的场地布置，组织参赛选手比赛，做好成绩统计工作；9.建立赛时竞赛指挥系统，负责各项竞赛工作的具体组织与实施；
10.收集、整理参赛作品，及时递送至大赛组委会和评审团，做好作品评定工作；11.负责制作竞赛奖牌、证书等； 12.公布竞赛成绩； 13.负责竞赛网络设备工作；
14.负责各类档案材料的收集、整理并按规定时间移交组委会办公室；15.负责开展颁奖典礼的筹备、举办、总结等工作；
第 5 页 四川师范大学第七届“中软国际”杯计算机技能大赛
计算机科学协会(http://cs.sicnu.edu.cn/rpz) 16.做好比赛的后续相关工作。
四、大赛流程
1.大赛前期筹备工作
5月，6月上旬，9月上旬 2.大赛前期宣传工作
5月，6月上旬，9月上旬 3.大赛正式开赛，新闻发布会
9月25日
4.大赛报名，中期宣传
9月25日至10月15日 5.比赛进行中
10月16日至11月18日 7.键盘应用比赛
10月16日 8.课件制作及教师技能
11月18日
9.作品收集和整理
11月18日至11月24日 10.作品初评
11月25日至26日 11.作品复评和答辩
11月29日至12月2日 12.颁奖典礼
12月9日 13.优秀作品巡讲、大赛后续工作
12月9日至17日
五、大赛具体内容：
（一）大赛前期筹备工作：
1.由大赛组委会组织评委会、执行委员会，成立相关部门，选出各职位人选，并制定各部门工作职能
2.大赛组委会制定、审核大赛总体方案，审定赞助商及赞助形式和内容
3.由评委会确定问卷调查内容，确定各竞赛题目和具体内容，制定《比赛细则》 4.由执行委员会执行大赛组委会、评委会的工作安排，开展前期各项具体筹备工作，协调各部门间工作，与赞助商详谈相关合作事宜
（二）比赛内容：
分为专业组和非专业组，固定命题和自由命题： 1．基础上机及键盘应用
基础上机比赛以计算机办公自动化软件office中的word,excel,powerpoint相关知识为主，也涉及少量硬件、网络等计算机知识；键盘应用比赛以打字软件中速度
第 6 页 四川师范大学第七届“中软国际”杯计算机技能大赛
计算机科学协会(http://cs.sicnu.edu.cn/rpz) 测试、准确率测试和小键盘指法练习软件中速度测试、准确率测试为主。 2．课件制作及教师技能
设计制作课件作品并对作品相关内容进行课堂讲解。内容形式不限，题材自 拟。
3．视觉设计
视觉设计类包括美工设计，动漫创作，影视作品三大版块，参赛选手可选择其中一项参加比赛，也可同时参加三项比赛。 4．程序设计（web开发和桌面应用程序）
程序设计类包括Web程序设计，桌面应用程序设计两大版块，参赛选手可选择其中一项参加比赛，也可同时参加两项比赛。 5．“亿道”嵌入式设计与开发 内容形式不限，推荐主题如下：
(1) 手持设备：如“具有多路数据采集的MP3”、“个人移动电话”等；
(2) 智能家电：如“智能音响系统”、“智能窗户”、“智能门禁系统”、“家庭安全系统”等；
(3) 智能机器人：如“智能小车”、“智能坦克”等。 6．“思宙”.NET程序开发 内容形式不限，推荐主题如下：
“学生成绩管理系统”、“库房管理系统”、“超市收银系统”、“数据分析系统”、“图形CAD系统”以及各种游戏等。
（三）比赛内容可行性调查及分析：
结合大赛调查问卷相关信息，执行委员会与大赛组委会、评委会共同研究比赛各项内容的可行性，确定各竞赛的命题和比赛形式。
（四）报名和作品收集：
报名及作品收集是一个繁琐而又极其重要的环节，注意以下几方面工作重点： 1.防止出现虚假参赛信息，做好参赛选手的资格审查； 2.防止出现任何作品的遗漏；
3.防止出现有作品而无渠道上交的情况 4.防止出现编号与作品不符现象。 报名及作品收集具体办法：
1.凭学生证严格登记参赛选手个人信息；
第 7 页 四川师范大学第七届“中软国际”杯计算机技能大赛
计算机科学协会(http://cs.sicnu.edu.cn/rpz) 2.计算机科学协会办公室轮流值班制度；
3.采取计算机科学协会办公室报名、学校其它部门网站报名，协会网站报名，和在各个学院学生组织报名四种报名方式；
4.实行作品的编号反馈制度；
5.保持与参赛选手的联系，及时向大赛组委会、评委会汇报相关工作。
（五）作品整理和统计：
作品的整理和统计阶段分三个环节：
1.作品的核对。即对作品的数量是否正确，标号是否与作品相符，是否有登记错误作品，是否可以正常播放等； 2.依照各个标准对作品进行统计并登记； 3.送交评委会进行评审。
（六）大赛奖项设置及评奖：
本次大赛各类比赛均设置
一、
二、三等奖以及优秀奖，特别优秀的作品将获得大赛特等奖，获奖选手可获得由本次大赛组委会提供的获奖证书和价值100-1000不等的奖品。评奖分为初评和复评两个阶段。 1．初评：
邀请评委会老师在实验室集中初评，筛选出入围作品。 2．复评：
经初评后，邀请评委会老师在教室对入围选手进行现场答辩，现场打分，后统计分数评出获奖作品。
（七）颁奖：
颁奖典礼在音乐厅举行，由大赛组委会邀请学校学院相关领导及校内外媒体，由执行委员会组织获奖选手、全校同学参加，执行委员会全面组织颁奖典礼的各项工作。颁奖完毕后执行委员会组织记者招待会，由组委会、评委会回答记者们的提问。
（八）后续工作： 1.优秀作品展示：
12月9日—17日将进行优秀作品的巡讲交流活动，邀请获得大赛特等奖，一等奖部分选手进行作品创意解说，与同学进行经验交流；
2.将部分优秀作品投入市场；3.获奖选手参加后期的公司实习； 4.为学校各部门、实验室寻找优秀人才
5.记录优秀参赛选手信息，为以后的技术需求提供依据；
第 8 页 四川师范大学第七届“中软国际”杯计算机技能大赛
计算机科学协会(http://cs.sicnu.edu.cn/rpz) 6.联系校内外计算机相关比赛，为其推荐优秀参赛选手；
7.做好整个大赛的总结报告，报送大赛组委会，结束本届大赛各项工作。
六、宣传策略：
本届大赛采取“广撒网，重点培养”的宣传策略。
（一）“广撒网”：
1.在食堂等人数众多之地设置宣传点；2.摆放展板；
3.通过学生会还有社团宣传；
4.校团委下发文件，学院内部口头或行政式宣传；5.在广告栏、寝室楼下张贴宣传画； 6.全校范围内长时间的发放宣传单； 7.在各校区显要位置挂横幅； 8.学校各处电子大屏幕；
9.校团委大通社、学校、学院记者团进行滚动式新闻报道；10.校刊、院刊宣传，校园杂志宣传； 11.师大之声广播站宣传； 12.联系校内外媒体； 13.校园网络论坛发帖；
14.发放技能大赛印有宣传资料的纪念品。
（二）“重点培养”：
1.各版块重点寻找优秀作品；
2.针对各学院可能参加的版块进行专门的宣传；
3.重点把握计科院本科生研究生，兼顾物电学院、工学院、东区计算机科学与信息工程系本科生，成立重点宣传学院负责人。
七、大赛资金预算
一、比赛前期的筹备工作（2715元）：
比赛宣传调查问卷：
0.1*1000=100（元）
第 9 页 四川师范大学第七届“中软国际”杯计算机技能大赛
计算机科学协会(http://cs.sicnu.edu.cn/rpz) 技能大赛策划书：精装板：
3.5*20（本）=70（元）
简装版：
2.5*30（本）=75（元） 比赛详细说明细则：精装板
5*30（本）=150（元）
简装板
3*50（本）=150（元）
摆点宣传巨型宣传海报
450*（1张）=450（元） （注：巨型宣传海报为暂定）
大型横幅
1000cm*90cm
4幅 * 90=360（元） （分成龙校区2横幅、宣传本部宣传1横幅，东区宣传1横幅）
比赛宣传单：
0.1*3000（份）=300（元） 喷绘展板：120cm*90cm
25* 16（份）=400（元） （分成龙校区，狮子山校区各8张）
报名表以及相关回执表:
0.1*1800*2(份)=360（元）
工作餐及校区往返车费:约300元（因宣传是长期过程，无法统计其中的人数及次数）。
二、大赛开幕式：（558元）
宣传喷绘展板：120cm*90cm
25* 4（份）=100（元） （其中成龙校区两张，本部一张，东校区一张）
宣传单：
0.1*300（份）=30（元） 请帖：
3*20张
= 60（元） 横幅：大型横幅
1000cm*900cm
1幅 * 90=90（元） 启动仪式现场布置：
现场绿化
150（元） 礼花 ：小号4个，7（元），
28（元） 饮用水：
50（元） 打印复印及其它费用：
50（元）
三、比赛进行中（1140（元））：
基础上机、键盘应用、课件制作及教师技能比赛
上机参赛证
600*0.5=300（元） 饮用水：
10*4（次）=40（元）
第 10 页 四川师范大学第七届“中软国际”杯计算机技能大赛
计算机科学协会(http://cs.sicnu.edu.cn/rpz) 工作餐：
8*10（人）=80（元） 讲座：（共4次）
宣传喷绘展板：
120cm*90cm 25*2(张)*4（次）=200(元) 宣传单：
0.1*300（份）*4（次）=120（元） 教室布置：
30*4（次）=120（元） 初评：
工作餐：
(15评委+10工作人员)*8元=200（元） 复评：
工作餐：
（10评委+10工作人员）人*8元=80（元）
三、颁奖晚会：（1888元）
请柬：
3* 30（张）=90（元） 小音乐厅租用：
600（元） 指路横幅： 120cm* 80cm
20*3(幅)= 60（元） 嘉宾签名簿：
15*1（个）=15（元） 典礼宣传单：
0.2*300（份）=60（元） 大型横幅1000cm*90cm
90（元） 小气球8号：
0.1*300（个）=30（元） 气枪：3个
5*3（个）=15（元） 礼花：小号4个，7（元），
7*4= 28（元） 现场绿化(鲜花布置等)：
150（元） 饮用水：
100（元） 礼仪化妆及服装：
300（元） 主持人服装及化妆：
100（元） 打印复印及其他费用：
50（元） 工作餐：工作人员、礼仪、主持人
8*35（人）=200（元）
四、奖品以及证书共计：（12720元）
今年共六个比赛项目，每个版块，可根据不同赞助商而定，除单独有赞助商以外的版块，主要奖励同等价值的奖品。以下为初步预算: 1.计算机基础操作（基础上机和键盘应用）
第 11 页 四川师范大学第七届“中软国际”杯计算机技能大赛
计算机科学协会(http://cs.sicnu.edu.cn/rpz) 第一名：
200*1（名） 第二名：
100*1（名） 第三名：
50*1（名） 优秀奖：
20*10（名）
550*2（类）=1100（元）
2.课件制作及教师技能
一等奖：
200*1（名） 二等奖：
150*2（名） 三等奖：
100*3（名） 优秀奖：
50*4（名）
=1000（元）
3.视觉设计（平面美工、动漫制作、影视创作）
一等奖：
200*1（名） 二等奖：
150*2（名） 三等奖：
100*3（名） 优秀奖：
50*4（名）
1000*3（类）=3000（元）
4.程序设计（web开发和桌面应用程序）
一等奖：
200*1（名） 二等奖：
150*2（名） 三等奖：
100*3（名） 优秀奖：
50*4（名）
1000*2(类) =2000（元）
5.“思宙”.NET程序开发
一等奖：
400*1（名） 二等奖：
200*2（名） 三等奖：
100*3（名） 优秀奖：
50*4（名）
=1300（元）
第 12 页 四川师范大学第七届“中软国际”杯计算机技能大赛
计算机科学协会(http://cs.sicnu.edu.cn/rpz) 6.“亿道”嵌入式设计与开发
一等奖：
400*1（名） 二等奖：
200*2（名） 三等奖：
100*3（名） 优秀奖：
50*4（名）
=1300（元）
另：
荣誉证书：
5*（6*10+4）（本）=320（元） 大赛组织奖：
100*5名=500（元）
五、赛后：（1515元）
优秀作品展示展板：
25*15（张）=375（元） 巡讲活动饮用水：
20*2(次)= 40（元） 小册子：
2.5*100(份)=250（元） 比赛作品光盘（包括光盘和封面费用）： 3*100（份）=300（元）
院报版面费，DV、相机租用费，主持人、评委、礼仪、工作人员、配音人员报酬，小册子版面制作费等费用都由计算机科学协会承担，不计入赞助费用。
合计支出：18336 元
备注：大赞助公司赞助整个大赛，其中“思宙”.NET程序开发和“亿道”嵌入式设计与开发两个比赛版块分别由两个另外公司赞助。
八、大赛注意事项
（一）严格执行组委会、评委会的指导意见
（二）根据比赛的开展情况，及时向组委会、评委会汇报工作
（三）做好前期的调查问卷，意见收集工作
（四）对竞赛各版块的比赛细则和比赛方式进行有效的可行性分析
（五）严格执行比赛时间安排
（六）及时的收集、整理资料，跟上比赛的进度
第 13 页 四川师范大学第七届“中软国际”杯计算机技能大赛
计算机科学协会(http://cs.sicnu.edu.cn/rpz)
（七）进行细致的分工，每一块选出合适的负责人，准确收集、整理作品
（八）做好参赛选手的资格审查，作品版权的审核
（九）保持与参赛选手的联系，建立大赛官方交流群，群下设各竞赛讨论小组，及时对比赛进展情况和比赛结果予以公布
（十）组织好应急小组，有准备的应对比赛过程中的突发情况
（十一）做好赛后的总结工作
（十二）做好整个大赛的摄影、记录工作。
九、赞助商
（一）赞助商的收益：
企业赞助校园文化活动是一种整合营销行为，即以校园文化活动为媒介，整合媒体、广告、公关、促销等多种行销手段，达到自身营销目标。具体为：
1．有利于赞助企业培养和增强高校消费群体对产品、品牌的认知度和认同度。 （1）四川师范大学拥有近4万的学生群体，他们初次自主生活，处于关注新事物，吸收最快、最新的信息，建立对品牌信赖的成长过程中。大学时期是人一生中记忆力最旺盛的时期，其意义记忆占主导地位，极易接受适合他们需求和感受的产品和品牌。
（2）与此同时，大学生的消费观念正在逐步形成，年龄区间、知识结构的一致性必将成为将来具有强大购买力和相同意识形态的消费群体。对于企业而言，通过赞助提升短期效益的同时，也在高校消费群体中为自己赢得了最佳的品牌植入期和市场培育期。
2．有利于赞助企业针对高校消费群体这一细分市场形成消费规模效应和降低市场开发成本；
由于大学市场的封闭性、集中性和特殊性，传统大众媒体很难对其形成直接影响力。而此次计算机技能大赛是真正属于大学生自己的节目和活动，具有最广泛的校园群众基础；当然，由于活动时间持续较长，参与对象众多，与多种校园宣传方式大力配合；同时，事件本身具有的实用性、参与性和事件营销的轰动性效应远比普通广告要吸引观众。基于此，此次系列活动是目前一种能够快速、高效、广泛、直接覆盖广大学生的最佳推广方式。
第 14 页 四川师范大学第七届“中软国际”杯计算机技能大赛
计算机科学协会(http://cs.sicnu.edu.cn/rpz) 3．有利于赞助企业提高市场竞争力
（1）通过赞助“四川师范大学第七届xx杯计算机技能大赛”，企业可以获得广大消费者，尤其是校园消费群体极大的认同度和忠诚度，巩固和提高自己的市场号召力；同时，由于每个行业和产品只选择一家赞助商，其竞争对手没有机会采取同样的方式扩大市场占有率，即赞助的排它性。活动只允许赞助企业在赛场内外提供产品或者服务，而不允许同类产品或服务出现在赛场周围，有利于赞助企业增加产品销售业绩，在短期内迅速提高企业的外部竞争力。
（2）通过系列活动企业可以有效地提升企业文化。赞助企业能够在有限的空间内组成整齐划一的方阵，统一服装、统一口号能有效提高员工的自豪感和归属感，从而增强企业的内部竞争力。
4．有利于赞助企业展示企业及产品形象
（1）“四川师范大学第七届xx杯计算机技能大赛”系列赛事能够完全覆盖四川师范大学三大校区，赞助企业可获得赛事的冠名权，以及各类活动现场的广告位置，从而在赛事转播和报道过程中，充分展示企业及产品形象。
（2）赞助企业可根据最后确定的协议，全程或部分参与组委会的各项大型活动，通过多种形式展示企业与其产品。
5．高校群体的增值所带来的长期经济效应
从动态的角度分析，今天的大学生，就是明天的白领，其消费能力不可忽视。随着高等教育的大众化，作为一个庞大的消费群体，尤为重要的是，他们必将是未来消费的主流和最具价值的群体。
6．高校消费群体不仅本身规模大，还有很强的带动作用，不仅能引导青年消费者群体，还能影响到所在家庭、甚至是所在群体的消费。
7．赞助企业还可在大赛组委会的安排下在学校内进行有效的市场调查，以获取最新、最有决策参考价值的消费者信息。
8．赞助企业可通过本次活动在校园内树立起品牌形象，吸引更多优秀人才。 注：赞助企业可根据自身具体情况对内容和形式进行差异化选择，经主办方协调后以协议形式予以确定。
（二）赞助方式：
1．赞助商一：提供大赛资金
第 15 页 四川师范大学第七届“中软国际”杯计算机技能大赛
计算机科学协会(http://cs.sicnu.edu.cn/rpz) 2.赞助商二：提供获奖选手奖品 3.赞助商三：提供实习机会
（三）赞助商的实际效益： 1.取得本届大赛的冠名权；
2.可以协商大赛的主题、各竞赛具体内容，在整个比赛过程中加入赞助商元素 3.在所有宣传资料上加上赞助商的成分，本届大赛利用了再校园内可以利用的绝大部分宣传手段，比赛宣传所到之处即有赞助商宣传之处，具体为校内外媒体、横幅、展板、宣传海报、比赛各项文件、宣传单、摆点宣传、电子大屏幕、报刊、举办单位网站、论坛、师大之声校园广播等。
4.初评现场、复评现场都会加上赞助商宣传资料，复评现场将有近两百观众，颁奖典礼有近300观众，届时学校、学院各级领导、老师，学生会、社团等全校各种组织代表都将参加，暂且不谈颁奖典礼的宣传效果，现场将对赞助商的品牌宣传直接有轰动效应；
5.比赛期间将进行大赛相关的讲座，为赞助商提供宣传机会；
6.在赛后的后续工作中还将为赞助商提供优秀作品、优秀人才的丰富资。
第 16 页 附件：比赛项目可行性调查问卷及分析报告
四川师范大学第七届计算机技能大赛 主办：学生工作部、校团委、计算机科学学院 承办：计算机科学协会 调 查 问 卷 首先非常感谢您对此次问卷调查的支持，为了使四川师范大学第七届计算机技能大赛能更好的开展，特做以下调查，希望同学们能认真完成问卷。谢谢！ 您的性别： 年级： 学院： 专业：_______________
1、请问您知道“四川师范大学计算机技能大赛”吗？ □ 不知道 □ 听说过 □ 曾参加过
2、对于以下比赛项目，您会选择参加什么呢？（可多选） □ 美工设计 □ 动漫制作 □ 硬件设计与开发 □ 应用程序设计 □ 课件制作及讲课 □ Web开发 □ 键盘应用和打字比赛 □ 信息安全与网络安全 □ 影视设计大赛——校园风采DV大赛 □ 办公软件应用（excel，Word, ppt的操作） □ 网络组建 □ 其它学院专业比赛(如工学院的建筑CAD技能竞赛，艺术设计类) □ 其他: __________________ □ 一个都不想参加 理由：_____________________________________________
3、您是否觉得计算机技能大赛分专业组和非专业组有必要？ □ 是 □ 否
4、您对于某些比赛项目设置固定命题的看法 □ 好，赛后可以直接运用到实处 □ 不喜欢，思维太局限，不利于创新
5、如果您想参加比赛，您是否需要计算机科学协会为此次比赛提供指导老师与培训 □ 需要 □ 不需要 □ 无所谓
6、您觉得哪种方式宣传技能大赛更有效果？（可多选） □ 广播，宣传单，电子显视屏 □ 校内展板，海报，横幅 ，宣传点 □ 学校主要网站 □ 校刊、院刊宣传，校园杂志宣传 □ 通过学生会还有社团宣传 □ 学院内部行政式宣传 □ 发放技能大赛印有宣传资料的纪念品
7、您觉得比赛奖品的哪种形式更吸引您？ □ 证书+奖品 □ 奖金 □ 公司实习机会 □ 推荐到实验室学习的机会 □ 参与院级或校级项目进行锻炼
8、请问您对我们举办此次大赛还有什么特别的要求或者建议？ ________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________
计算机科学协会策划部
2010年5月10日
第17篇：“两人三足跑”比赛活动策划书
一、引言
为了丰富大学生的课余生活，活跃校园气氛,体现当代大学生朝气蓬勃、积极向上、团结奋进的人生观与关注生活、体验生活的价值观。同时为同学们创造更多的交流机会,我院将举行“两人三足跑” 比赛活动。 二．活动人员： 大一新生.三.活动时间：
11月下旬, 比赛时间：初赛：周一，周二，周三。复赛：周五。决赛；周六 每天比赛时间：中午12：30~1：30 四．活动地点： 我院运动场
五．.活动目的：
通过举办“两人三足跑” 比赛活动。使大一新生与学长、学姐们有更广阔的交流空间，丰富同学们的校园生活，使同学们在活动中互相了解、互相认识。同时锻炼同学们的协调配合、团结互助的能力,本着“友谊第一,比赛第二”的精神,提高大学生的综合素质。 六．活动步骤
（一）活动前
(1)所须物品：条幅标语（要求8个字），绑腿的绳子，签到表，发令枪，秒表，垫子，桌子，凳子。
(2)详细工作：
①提前和体育部联系，借用垫子，秒表，发令枪，并确定在什么时间使用，以确保比赛正常进行。
②和宣传部联系，制作海报，宣传单。
③和记者团联系，让摄像的知道具体的比赛时间和地点。
④提前安排具体人员××时把桌子凳子搬到××地。将条幅标语绑在两个篮球架之间。 ⑤给各班发比赛时的“比赛事项”，让各班作好保健工作。 制作签到表，记分表，准备好纸和笔。 ⑦提前邀请社联和各部部长前来观赛。 (3)赛制安排: ①50个班，一个班出20个人，男女不限。（人员只限本班）
②比赛前一天进行抽签，确定各班的比赛顺序，按序号进行比赛。 ③比赛时间：初赛：周一，周二，周三。复赛：周五。决赛；周六 每天比赛时间：中午12：30~1：30 初赛: 每场比赛有三组人员，每组用时为10分钟（包括系绳子，准备工作，跑步，交接绳子）每天比赛6场，共比赛3场，（周一1~18组，周二19~36组，周三37~50组），按时间长短计算，选出前20组进行复赛。 复赛：
抽签决定比赛顺序，仍是每场3组，共比赛7场，仍是按时间计算，选出前9组进行最终决赛。 决赛：
9组仍然抽签决定出赛顺序，每场3组，共3场，按时间计算，选出最后的胜利者。 (4)场地安排：
①操场的一半，乒乓球案子的北边。 ②起跑：从北向南跑。
③每场三组队员，从东到西，依次排开。
④用步测量：从跑道的东边到西边一共是大约是136步，平均每一组占地约45步。 ⑤赛程长度：30米。（以足球场的边界为起跑线） (5)跑道安排；
①每组之间间隔4米（包含在45步之内）。 ②比赛时所用绳子数量：约271条。（每组20人，用19条绳子，每场有3组。每个跑道至少要有三个队的绳子，a组跑（19根）b组在a组后准备（19根）c组开始准备，这样可以合理利用时间。
③19×3×3=271根绳子，为了防止意外发生，共准备300根绳子。 注:每根绳子长1米
（二）活动中
(1)预备创可帖，以防意外发生。
(2)维持会场秩序让比赛正常有序的进行（帮助纪检部） (3)3张记分的桌子，3个记分数，3个负责卡表，1个人开发令枪。3个人负责各组交接绳子，1个人负责各组的签到。
(4)每个人都做好自己的工作，如果有事不能到，请提前通知，以便及时作出调整，保证活动的有序进行。
（三）活动后
(1)安排人员有序离开。
(2)2个人负责把绳子全部数清，并交回。 (3)4个人负责把桌子凳子搬回。
(4)4个人负责把体育部的垫子保管好。到最终比赛完后，全部交回体育部。1个人负责把比赛的成绩整理好并交给上级。2个人负责把清点全部的物品，并做下记录。
七、比赛规则；
(1)绳子必须绑在小腿上，并捆紧，如中途松开，应系好再前进。 (2)中途若有人摔倒，应立即停下来，等重新准备好之后，再进行。 (3)每次3组同时进行比赛。
(4)每次按完成规定任务所用时间安排，时间少者名次排前，若时间相同，则必须加赛。 (5)违规者均不记名次。
八、游戏由来: 说起这个游戏，他还有段来历呢！在战国时期，有两个国家打仗，其中有一个国家的兵力很多，阵容也很强大。而另一个国家很弱小，如果光用硬拼，那结果就可想而知了。于是，这个国家想了一个计策，，就是把一排战马的腿绑起来，让马群冲向敌军，最终，使用这个办法打赢了这场战争。
九、活动意义：
机遇、展现自我、把握释放青春、团结就是力量！
十、奖励：
比赛设立最佳组合奖、优秀组织奖、表现积极奖（奖品自行制作）。 一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名 优秀奖3名 十
一、比赛预算
一共须进行比赛 77 场； 比赛的宣传费用60元； 布条共计271个，共计40元； 共计100元。
第18篇：三创一办
三创一办： 三创：
创建国家卫生城市。
创建全国文明城市。
创建国家环境保护模范城市。
一办：
协办2011年第9届全国少数民族传统体育运动会。
三支一扶：支农、支教、支医和扶贫工作
五脏五乱：
"脏乱”现象主要表现为公共厕所脏、车站码头脏、饮食摊点脏、集贸市场脏、街巷院落脏；乱吐乱扔、乱贴乱画、乱排乱倒、乱搭乱建、乱停乱行等“五脏、五乱”。
双创双建：
“双创”活动，大概就是指我国各地的城市与企事业单位等的两项创建工作。
“双建”则是以广大农村以党员创业为载体，“建基地、建公司”等一项农村利民活动，可以发挥党员在经济发展中的示范带动作用，有利于更好地促进农村经济社会的全面发展。
贵州省六盘水市的“双创双建”工作
一、“双创双建”:即创国家卫生城市、全国文明城市，建全国循环经济城市、全国生态宜居城市工作
二、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以物质文明、精神文明和生态文明建设为主线，按照“党政组织、部门负责、属地管理、社会参与、群众监督、讲求实效”的原则，以“布局合理、功能完善、环境友好、资源节约、管理创优”为主要工作内容，转变经济发展方式，创新城市建设和城市管理模式，改善城市生态环境，完善城市功能，提升城市承载资本、产业和人口的能力，提高城市建设和管理水平及效能，建设生态宜居的现代化城市，增加城市在区域经济中的综合实力和竞争力，努力增强市民对城市的认同感和归属感，进一步提高人民群众的满意度。
三、总体目标
（一）创建国家卫生城市总体目标
1、市中心城区（含双水新区）：2011年前完成申报国家卫生城市准备工作，2012年正式申报“国家卫生城市”。
2、六枝特区：2011年前基本达到国家卫生县城标准，2012年正式申报“国家卫生县城”。
3、盘县、水城县：在2011年获得“省级卫生县城”称号，2013年正式申报“国家卫生县城”。
（二）创建全国文明城市总体目标
按全面建设小康社会的要求，全面加强经济建设、政治建设、文化建设和社会建设，市民文明素质和社会文明程度得到全面提高。
1、市中心城区（含双水新区）：按照《全国文明城市测评指标》要求，在2013年进入全省“创建全国文明城市先进城市”中间位置。在“十二五”规划期间，正式申报“全国文明城市”。
2、六枝特区、盘县、水城县：按照《省级文明县城测评指标》要求，在2015年前建成
“省级文明县城”。
（三）建设全国循环经济城市总体目标
大力培育以低碳排放为特征的生产和消费体系，按照“减量化、再利用、资源化”原则，采取有效措施，以最小的资源成本和环境成本，取得最大的经济效益，实现经济、环境和社会效益相统一，建设资源节约型和环境友好型城市。到“十二五”末，全市单位GDP能耗比“十一五”末的目标下降20%左右，到2020年下降30%；工业固体废弃物（煤矸石、粉煤灰、矿渣等）综合利用率“十二五”末提高到40%以上，到2020年提高到60%以上；工业用水重复利用率“十二五”末达到60%以上，到2020年达95%；矿产资源综合回收率“十二五”末提高5%，到2020年提高10%；形成一批资源综合利用率高、污染物排放低的清洁生产企业和基地。
（四）建设全国生态宜居城市总体目标
用3年左右的时间把我市初步建设成为绿色、清洁、方便、安居、文明的生态宜居城市。用5到10年的时间，把我市建成社会文明度、经济富裕度、环境优美度、资源承载度、生活便宜度、公共安全度较高的生态宜居城市。到2020年，全市城镇化率达48%以上，森林覆盖率和绿地率达到并稳定在45%以上，城市垃圾无害化处理率达100%，城市污水处理率达100%。
四、九个工作重点
（一）转变经济发展方式；
（二）加强基础设施建设；
（三）大力发展社会事业；
（四）强化社会公共安全；
（五）提高政务服务质量；
（六）加强城市绿化和环境保护；
（七）大力推进资源节约工作；
（八）全面开展“整脏治乱”专项行动；
（九）提高城市管理水平
五、整“五脏”治“五乱”：整治车站码头脏、公共厕所脏、饮食摊点脏、集贸市场脏、街巷院落脏等“五脏”；治理乱吐乱扔、乱贴乱画、乱排乱倒、乱搭乱建、乱停乱行等“五乱”
第19篇：三级联创
发挥党支部核心作用，全力推进新农村建设
各位领导： 大家好！
2011年，在镇党委、组织部的正确领导下，在全体党员的共同努力下，党支部始终坚持以科学发展观和构建和谐社会为总领，以创建“五好”党支部为目标，立足于我村实际，全面开展“三级联创”活动，以党建促社会各业发展。在推动我村基础组织建设，经济建设及社会各业的发展，取得了较好的成绩。下面，我就东府村工作情况向领导和同志们做如下报告：
东府村位于北小营镇正东4公里处，箭杆河源头，东邻鲜花港规划一路，西邻李木路，北邻昌金路，地域面积5.78平方公里，农网环村公路的中低产田田间路，路路相通，交通便利。全村共有1320户，总人口2780人，耕地面积5668亩，个体企业10家。全村共有党员91名，8个党小组，共有村民代表42名，两委班子成员3人。
东府村充分利用土地资源优势，一直努力改变原来的以传统农业为主，以粮食种植为主导产业的状况，大力发展
二、三产业，加大招商引资力度，建立引进项目奖励机制，在东府村落户的企业厂家均有优惠政策。先后在东府村落户的企业厂家有：中都世纪新型建材有限公司、北京日鼎中天木箱厂、鹏伟安全玻璃有限公司、北京祁鑫瑞恒装饰材料有限公司等规模企业。2008年10月投资1.6亿引进“野菜岛”设施农业，该项目占地1800亩，目前以建设成为现代都市设施农业观光园。
近几年来，东府村在镇党委、政府的正确领导下，在开展一系列的创建活动中，始终保持以科学发展观为统领，以新农村建设“二十字”方针为指导，村两委干部积极带领全村党员干部，人民群众大力开展，创建“文明富裕村”“首都绿色村庄”等的创建活动。此外，2011年在开展市级“生态村”创建中，充分发挥人民群众主体作用，整合各方力量，加大投入力度，增强工作实效，通过创建活动指标考核，使我村的生态环境更加优美，村容村貌焕然一新。2004年至今获得市级、区级、镇级颁发的各项荣誉，并获得奖牌32块。
一、加强基层组织建设，切实提高工作能力。
基层党组织作为党的全部工作和战斗力的基础，对全村整体建设具有基础堡垒作用。我村党支部采取多项措施加强支部组织建设，按照“五个好”的要求。坚持执政为民，当好人民公仆，努力提高带领全村科学发展，服务人民群众和抓好班子自身建设的能力，我们主要做了以下工作。 1. 优化村两委班子。
通过2009年12月党支部换届选举和2010年6月村委会换届选举，产生支委3人，村委3人，实现交叉任职率100%。实现一担挑100%。两委班子成员平均年龄在40岁以下，文化程度均为大专学历，实现了两委班子年纪轻、文化素质较高、有经济头脑、乐于为民办事的强有力的两委班子。 2.加强制度建设，规范干部行为。
为使两委班子具有更好的办事能力，我们在镇党委、政府的领导下，进一步完善党支部、村委会的违章建制工作，积极开展“六个一”实践活动，激发党员的责任感和使命感。同时在规范干部行为上，开展“创先争优”实践活动，两委干部必须把自己置身于群众中去，做群众的贴心人。有效运用1+1+15社会服务管理模式，改进服务方式，为群众解难题、办实事。我们的措施是在全村实行责任分片、分户。党员和村民代表包户，定期到群众入户走访。并对走访户回访，征求意见。充分发挥组织的职能作用，并做为年底干部业绩考核。 3.党员队伍建设，严把新党员人口关。
目前，我支部共有党员91名，为有效改善党员队伍结构。党支部在发展新党员工作中，一直遵循“坚持标准，保证质量”的方针，本着成熟一个，发展一个，严格入党程序，坚持发展党员票决制和公示制度。2011年，我们重点培养了30岁以下1名和25岁以下2名，具有高中和大专学历的积极分子。使得新党员起步高，发展快，从而带动党员队伍的整体素质。 4.
加强党风廉政建设。
积极开展创建“廉政模范村”活动，我们经常利用电教，放电影和镇下发的“廉政期刊”组织全体党员开展经常性的宣传教育活动。增强党员干部的自律意识，增强党性修养廉洁从政。同时认真抓好“八不准”，党员干部要严格对照“八不准”在年初做出承诺和述职述廉报告，接受群众评议。我们在完善“民主理财小组”和“财务监督”小组的基础上，2011年11月1日通过村民代表大会民主选举，选出了3名村务监督委员会成员，通过建立党内监督和村务、财务双公开制度。增强了村务财务的透明度，融洽了干群关系、营造了民主管理、民主监督的良好氛围，提升了党组织和两委班子的执政能力，并先后获得区镇两级“先进基层党组织”、“廉政模范村”、“五好党支部”等荣誉奖牌。
二、勤政为民，继续深入推进新农村建设。
环境整治工作成绩显著，2011年5月下旬，我村被确定为北京市“生态村”创建村。我们在市级生态村创建过程中。一是对全村进行大规模整治，把大街小巷乱堆乱放垃圾杂物全部清除干净。二是对村内村边的空基地砌墙和建铁艺文化墙进行围挡。三是完成了三条未硬化的小街水泥硬化工程。2010年至2011年先后获得市、区级“环境优美村”、“环境整治达标村”、“首都绿色村庄”等荣誉奖牌。2011年底，我村市级生态村创建工作各项指标通过市、区、镇、三级检查，验收全部合格。
三、从群众根本利益出发，积极为群众办好事实事。
一是村委会每年都为村民每人出资20元入农村合作医疗保险，新农合参保率达到100%。每年重阳节为60岁以上老年人发生活补助款。二是做好困难群体的保障工作。三是积极安排劳动力就业，消除“零就业家庭”户。
四、加强法制建设维护社会稳定。我们始终以稳定压倒一切为宗旨，以平安建设为中心，加强法制宣传教育，2011年我们认真贯彻“北京市禁止违法建设若干规定”精神。为我村182户承包土地户发放了土地使用性质告知单，建立了土地承包合同台账。在“平安村”建设上，坚持“预防为主，打防结合的方针”，加大人防、技防、物防的防控力度，确保全村长治久安、和谐、稳定。
我村工作虽然取得了一定的成绩，但还有许多不足之处，还肯请上级领导多提宝贵意见，还盼望各位领导在今后的工作中给予我村更多的关心帮助。我相信，在各级领导的支持和帮助下，在我们“两委”班子的共同努力下，在全体村民的大力支持下，我们一定能够实现“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的目标。一定能够建设成为街道整洁，鲜花盛开，环境优美，家庭富裕的社会主义新农村。
第20篇：三学三创
开展“三学三创”活动剖析材料
根据办公室深入开展“三学三创”活动的方案和科室的具体安排，结合本人在“三学三创”活动中的学习和体会，对照检查分析阶段的任务和要求，紧密联系个人实际，通过剖析自己存在的问题，现将近段时期本人在思想和工作方面的剖析情况分析如下：
一、存在的问题
1.政策理论不够全面。主动学习的自觉性不高，只满足完成本职工作，没有自觉地去学习，结合自己的思想实际的少，思想政治素质还不完全适应形势发展的要求。如：在下班后的空闲时间，我可能上网查找一些自己感兴趣的相关资料，但是，不会主动去翻阅邓小平理论、“三个代表”重要思想的书籍，主动去学习科学发展观的一些基本知识，也很少去主动学习。 2.工作服务不够深入。一是服务水平和质量不够高。主动服务意识不够，工作忙时有疲于应付的表现，一定程度上降低了工作标准。在工作创新上的钻研不够，思考不深。二是对同志的交流不多、关心不多。在工作中我总是埋头干活，总觉得交流难免涉及到一些人事上的是非，还是“少说为佳”为好，不能及时了解他们的意愿与想法，不能从他们中吸取有益的思想和工作方法，尤其是对他们工作中遇到的困难关
心得少，主动出面帮助解决、协调的力度不够大。
3.工作方法不够统筹。在工作中还存在一些薄弱环节，一是领导的参谋助手作用发挥不够。不善于及时收集、分析、提炼各类有价值的信息，为领导提供有重要价值的建议不多。对于领导交给的工作，能够认真贯彻执行，但缺少积极主动地想一些更好的办法，考虑问题怕找麻烦。二是抓落实的力度还不够。在整体工作的安排布置上，不能做到周密细致，有布置、有检查，有时受一些阶段性工作的影响，不能很好的统筹兼顾。在抓落实方面，注重稳中求进，忽视了时效要求。
二、问题存在的原因
1.对学习不重视。认为自己身处基层只要抓好工作落实，不要求有多高的理论水平，缺乏学习的压力感和紧迫感。从客观上总是强调工作忙、任务重，没有处理好工作与学习之间的关系，存有“工作第一，学习第二”的错误想法，造成自身理论水平跟不上形势发展，没能很好地把学习理论与改造自己的主观世界结合起来。
2.自身素质有差距。在思想觉悟、理论水平、业务知识等方面与所担负的工作责任还不完全适应，对有些问题考虑不深不细、缺乏大局眼光。
3.工作进取心有所淡化。从自身反思，工作有时不够深入，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，创
新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。有时存在事不关己的思想。办公室工作头绪较为繁多，有时会分不清轻重缓急，没有抓住重点和关键，导致工作层次和质量上不去。
三、努力的方向 通过近一段时期深入学习“三学三创”和同志们的帮助，使自己在思想上有了很大提高，深刻认识到了存在的问题和差距，思想认识升到了新层次、责任意识得到了新增强、力争做好四个表率：
1.树立发展的理念，做解放思想的表率。要在工作中着眼于全局的观点来思考问题，要努力增强发展的紧迫意识和危机意识，要开动脑筋、转变观念，克服求稳和保守思想，争当一名好的业务骨干。
2.树立奉献的理念，做廉洁自律的表率。要继续保持旺盛的工作斗志，强烈的事业心和责任感，坚持严以律已，执行廉洁自律的规定。坚持从实际出发，实事求是的思想路线，时刻牢记党的宗旨，不断加强党性锻炼，做敢于负责的模范，做善于团结的模范，做廉洁奉公的模范，堂堂正正做人、扎扎实实办事，发扬无私奉献精神，用自己实实在在的行动去努力践行“三学三创”。
3.树立团结的理念，做以身作则的表率。一是加强思想建设。结合办公室工作特点，树立任劳任怨的奉献精神，一
丝不苟的工匠精神，不断进取的开拓精神。要讲真话，动真情，化解可能存在的不良情绪，有效地调动大家工作的积极性。二是规范运作机制。逐步建立完善办公室工作制度，加大制度执行和落实力度，严格制度约束，用制度管人，按制度办事。
4.树立自强的理念，做转变作风的表率。办公室是单位联系人民群众的“纽带”，是单位工作状况和精神面貌的“窗口”。办公室的工作如何，直接关系到单位在人民群众心目中的形象。一是坚持带着感情做好工作。增强稳定意识、信访意识，认真接待群众的来信来访，了解真实情况，坚持维护被拆迁人的合法权益，为群众多办实事、多办好事。二是坚持勤俭办事。要大力倡导艰苦奋斗作风，减少开支，杜绝浪费，节约办公成本。
