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三创工作方案

发布时间:2020-03-01 16:56:29 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

改进作风,提升效能,促进发展

蒋墅中心幼儿园

多年来我园严格贯彻《江苏省优质幼儿园办园标准》的精神,竭尽所能做好蒋墅的幼教事业。我园以“尊重孩子、服务家长、奉献社会”为办园宗旨,凝聚广大教职工的力量,全面有效地提高办园质量。在上级领导和社会各界的帮助下,在全体教职工的共同努力下,幼儿园取得了长足的发展。幼儿园现办园类别是镇江市现代化幼儿园和江苏省优质幼儿园。近几年中幼儿园被评为市级“优秀家长学校”、丹阳市和镇江市“巾帼示范岗”、丹阳市“卫生保健工作先进单位“、三次被评为丹阳市学前教育先进集体。2012年在教育局和镇政府的大力扶持下,投入了100多万元,对幼儿园的校门、围墙、警务室等进行了改造,黄绿相间的墙体,蓝白相间的透视围墙互相映衬,展示了我园蓬勃向上的生命力。我园的保教工作呈现出生机勃勃的发展势头。

根据教育局“工作创建、内涵创新、作风创优”工作要求,我园立足幼儿园当前的发展基础,着眼未来,确定了近期工作的目标:围绕“改进作风,提升效能,促进发展”这一主题,以“三创”工作为载体,深入推进教育现代化建设,进一步明确了办园思路,校准了办园定位,探索出具有农村园的特色,办园效益高的路子。

一、指导思想

全面贯彻党的十八大精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观。围绕“改进作风,提升效能,促进发展”这一主题,紧紧抓住规范教育行为,提升教育管理,改进幼儿园工作作风,促进发展这一主线,从严治教,纠建并举。

二、工作目标

通过“三创”工作的开展,完善教育教学设施和美化幼儿活动环境,使我园教职员工精神面貌明显转变,服务意识明显增强,工作效率明显提高,打造良好的教育形象,加快教育现代化的发展。全园教职工要以本次活动为契机,围绕全园中心工作,理思路想办法,立足本职岗位出特色、出亮点,为我园幼教事业的全面发展作出积极的贡献。

三、组织领导

组长:贺叶琴(园长)

副组长:张素英(副园长)姜红霞(后勤主任) 成员:所有教职员工

四、具体实施方案:

(一)完善设施设备。积极争取镇政府和教育局的经费的扶持,严格落实市局的“全市学校(幼儿园)开展基本建设和物资采购招投标”的制度”,切实加强幼儿园基本建设和物资采购工作的监督管理,提高教育经费使用效益。今年在校园设施设备项目落实中,计划对幼儿园北活动场地进行塑胶场地的改造,计划投入15万元。对幼儿园的校园环境和绿化改造计划投入3万元,办公设备添置,计划投入10万元。通过现代化设施设备的改造和完善,进一步推进教育现代化的步伐。

(二)、大兴学习之风。加强政治理论学习,提高教师法律意识,通过每周的政治理论学习,深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入了解“十八大”精神。学习市局文件精神,学习幼教专业知识和法律知识,学习现代教育管理知识,依法执教。弘扬理论联系实际的作风,用理论知识来武装头脑、指导实践、推动工作,在全园掀起学习高潮。

(三)、深入调查研究。针对幼儿园实际情况,建立健全效能建设制度体系,增强各项制度的执行力,建立科学的效能建设评价体系和严格的责任追究体系实现各项工作提速。打造幼儿园的特色,树立品牌,促进幼儿园内涵的发展。

(四)、改进工作作风。加强幼儿园管理作风,深入实际,搭建多种形式的沟通平台,多与家长、普通群众、基层干部、先进模范、专家学者交朋友,营造和谐的家园、同事、党群、干群关系。提高服务质量,让家长、社会满意。

(五)加强教师队伍建设,进一步提高广大教师思想道德素质,树立正确的育人观、价值观和科学的世界观、人生观。坚持把开展党风廉政建设和反腐败工作与推进教育管理干部队伍建设和师德师风学习教育活动结合起来,大力提倡以德为先、服务创优精神,促使广大教师自觉地弘扬敬业奉献精神。

(六)、深化园务公开。运用园务公开制度,健全网上公开收费项目和收费标准制度,规范教育收费行为,充分运用教代会、家长委员会,及时与教职工和家长沟通,了解教职工和家长的需求。

(七)合理使用办园经费。规范公务接待、反对铺张浪费。认真执行国家公务接待有关规定,实行定点管理,执行经费标准,简化公务礼仪。严禁用公款相互吃请、游山玩水用公款消费。坚决制止和纠正以学习考察的名义公款旅游,加强办公用品的节约,在用水、用电、用纸等方面落实措施,努力建设节约型幼儿园。

(八)加强廉洁自律。幼儿园领导干部不得接受教工或幼儿家长赠送的礼金、礼卡和有

2 价证券,。教职员工不得接受幼儿家长赠送的礼金、礼卡和有价证券。加强监管,违纪行为将作为教职员工考核一票否决制处理。

(九)加快品牌建设。在完善设施和改进工作作风的基础上,加快幼儿园的品牌建设,提升幼儿园的社会形象。2013年计划争创“丹阳市绿色学校”、“镇江市平安校园”、“行风建设先进单位”、“市级教科研先进集体”等创建活动。通过创建加快幼儿园的发展进程,促进幼儿园的内涵发展,以创新促进幼儿园的品牌建设,进一步推进教育现代化的步伐。

四、实施过程:

第一阶段:2013年3月:宣传动员阶段:

主要工作:

1、制定实施方案。

2、成立幼儿园“三创”领导小组成员。组长为幼儿园第一责任人:贺叶琴副组长:张素英:主要负责教职员工师德师风建设。

3、开展加强师德师风建设,创建人民满意幼儿园动员大会。使广大教职员工充分认识开展“改进作风”活动的意义和目标要求。

第二阶段:2013年4月至6月:排查问题阶段

主要工作:

1、开展一次讨论活动。围绕教育局年度工作会议上提出的“工作创建、内涵创新、作风创优”内容开展大讨论活动,组织教职员工开展“我为活动献计策”讨论活动以及“行风建设先进单位”创建要求,提高教职员工的使命感和责任感,激发大家在改进和创建过程中的主观能动性。

2、开展一次读书分享活动。写好读书笔记。

3、开展一次作风评议活动。6月份结合民主评议干部工作作幼儿园内部自查,6月中旬组织幼儿家长参与一次幼儿园作风评议以及评议满意学校活动,检查开展“作风建设年”的实际效果,进一步提高全体教工的服务意识、效能意识,充分发挥幼儿园骨干教师在作风建设年中的表率作用。

第三阶段:2013年7月至11月:整改落实阶段。

主要工作:

1、抓好落实。加强师德培训,提高教师素质,开展一次读书分享活动。写好读书笔记。

3 2.师风建设,弘扬正气,抵制邪气,以办好人民满意学校为目标,为“行风建设先进单位”创建活动,制定整改落实方案。针对查找出来的问题,制定切实可行的整改方案,明确整改内容、措施、时间和责任主题。 第四阶段:2013年12月-2014年1月:总结阶段。

主要工作:

1、配合教育局做好教育系统和幼儿园行风评议活动的宣传和组织工作。

2、对“作风改进”活动材料归纳总结,上报教育局“行风建设先进单位”创建活动领导小组。

3、健全机制。针对此次活动中涌现出来的先进模范、成功案例、好经验、好做法,写出总结报告,上报教育局进行表彰,及时推广;对此次活动中出现的问题,进行总结、改正;建立工作机制,细化和完善各项规章制度。

2013-4-2 4

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