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大连理工大学网络教育学院实习课程要求
为加强实践环节教学规范化管理，提高实践环节教学质量，特制定如下要求：
一、课程范围：
指教学计划中的认识实习、生产实习课程。
二、教学目的：
各专业的实践环非官方的广泛的间见相应专业开课计划）。
三、总体要求
1、基本要求
实习结束时学生必须提交实习报告，不提交实习报告的学生，学院不予登录该门课程成绩。实习报告在实习的基础上完成，运用所学的理论与知识结合实习资料，进行比较深入的分析、总结。实习报告的资料必须翔实，内容应的是发高烧实习目的；实习单位及岗位介绍；实习内容及过程；实习总结及体会。实习报告的内容必须与所学专业内容相关。
3、成绩与存档
各学习中心需按照学院要求负责组织落实生产实习、认识实习各环节的实施，并组织专人都是 学习中心。
大连理工大学网络教育学院
2011年4月
推荐第2篇：求谏
《求谏》导学案
〖晨读在线〗
饮酒(其八) 青松在东园，众草没其姿， 凝霜殄异类，卓然见高枝。 连林人不觉，独树众乃奇。 提壶抚寒柯，远望时复为①。 吾生梦幻间，何事绁②尘羁。
① 这是倒装句，应为“时复远望”，有时又远望。这句和上句极力描写对松树的亲爱，近挂而又远望。
② 绁：系马的缰绳，引申为牵制。 白话译文：
青翠的松树生长在东园里，荒草埋没了它的身姿。等到寒霜凝结的时候，其他植物都枯萎了，这才显现出它卓尔不群的高枝。在一片树林中人可能还不觉得，单独一棵树的时候人们才称奇。我提着酒壶抚弄寒冬中的树干，有时候又极目远眺。我生活的世界就是梦幻一样，又何必被俗世的尘嚣羁绊住脚步呢。
（1） 请结合有关诗句，简要分析“青松”的特点。（4分）
（2）从整体上看，诗人运用了哪些方式抒发自己的情感？请简要分析。（4分） 参考答案：
（1）①青松不屈服于逆境，生命力顽强，生在“东园”，且被众草掩没，但后来“卓然见高枝”；②在凝霜之中，青松卓然独立，不畏严寒；③青松外形伟岸挺拔，与众不同（或“独树一格”“特立独行”等均可），比成片的树林更能引起人们关注。 评分标准：答出2点并结合具体诗句，可得满分。
（2）前六句诗人托物言志，将感情寄寓在青松之中，表达出自己坚贞不屈、不与世俗同流合污的品性；后两句诗人直抒胸臆，抒发了人生苦短、不愿被世俗的尘网束缚的感慨。 评分标准：每点2分，其中抒情方式1分，情感1分。
〖文化常识〗
《贞观政要》全书10卷40篇，8万余言，作者是唐代史学家吴兢。这部书以记言为主，所记基本上是贞观年间唐太宗李世民与臣下魏征、王珪、房玄龄、杜如晦等人关于施政问题的对话以及一些大臣的谏议和劝谏奏疏。此外也记载了一些政治、经济上的重大措施。
《贞观政要》写作于开元、天宝之际。当时的社会仍呈现着兴旺的景象，但社会危机已露端倪，政治上颇为敏感的吴兢已感受到衰颓的趋势。为了保证唐皇朝的长治久安，他深感有必要总结唐太宗君臣相得、励精图治的成功经验，为当时的帝王树立起施政的楷模。《贞观政要》正是基于这样一个政治目的而写成的，所以它一直以其具有治国安民的重大参考价值，而得到历代的珍视。
〖解读文本〗
1、从课文中，我们可看出唐太宗是一个怎样的人？
2、唐太宗在论述“纳谏”时采用了什么样的论证方法？
流言始于口无遮拦地陈说
关于流言，从古至今就有无数的人被它伤害着，它像一匹快马，肆无忌惮地奔在了任何一个角落。人们越是知道它的危害，就越是兴致勃勃地重复着。于是，今日的流言，已经不是“三人成虎”的骇人听闻，也不是“碰瓷讹人”的社会通感。它已成为每个人随心所欲、畅所欲言而造成的后果，成为我们认识一切真相的绊脚石。
社会越是发展，科技越是发达，人们就越自我，表达观点的意愿就越强烈。茶余饭后，几人聚在一起，就可以谈天说地。他们的话题还往往都是些报复社会的负面调调：物价太贵，收入太少；犯罪太多，好人太少;福利不多，收费太贵„„„一言一语都是对社会的不满与不信任。这样的人多了，还有什么社会的形象可言呢？这样被扭曲、被诋毁的事实，这么多的不信任，也许就成了滋生流言的温床。
虽然如此，“流言止于智者”，内心明理自重之人，不会轻易去抱怨社会的不公。但最让人心寒的，是畅所欲言者口中的不幸者，是被当作教材与例证的受难者。一个家庭的不幸，就会被渲染成整个社会的不幸，一时的低沉，可能就被断章取义成一生的失意。夸张，渲染的伎俩自玩不厌。谁说这不是每个人口无遮拦发表个人意见的结果呢？
昆明事件发生后，所有的即时通讯工具上都挂满了血腥的图片，都写满了各种版本的事件描述。主流媒体呼吁停止传播血腥图片，一些人便跳起来指责媒体隐瞒事实了。我们对于“真相”与“观点”的认识是不是出现偏差，对“言论自由”与“胡说八道”没作出区别？我们应该知道一些事，即使是真的，也不代表人人都有资格评述。一些现实，我们需要报有足够严肃与敬畏、或愤怒与痛恨，而不是侃侃而谈。生活在这样一个时代，我鲜少感受到“实事求是”的力量，也很少找到主流认识的权威。这只因每个人都变得健谈，流言也就无孔不入了。
当我做在电视机前看着新闻，我的长辈告诉我它们是假的，是粉饰的；当我坐在历史课本前看着书，老师告诉我它是美化的，是片面的„„每到这时，我总无言以对，因为有时“不语”也是一种智慧。既然做不到君子一般“契阔谈宴”，又何必口无遮拦地说着，变成一个无知无礼的人呢？
《求谏》导学案答案
1、从课文中，我们可看出唐太宗是一个怎样的人？
（1）勤于政事：他希望得到大臣的规谏，以匡救自己的过失，对此“夙夜未尝不以此为心”。
（2）虚怀若谷：为了求谏，他放下架子，“每见人奏事，必假颜色”。为了防止大臣因恐惧堵塞言路， “每有谏者”，纵使不合他的心思，也“不以为忤”。
（3）宽厚体谅：对大臣进谏时的心情和处境表示理解，努力创造一种君臣相得的良好氛围。
（4）处事谨慎：时常将前代帝王覆亡的教训挂在嘴边，提醒自己和大臣。即使在“闲居静坐”的时候，也在反省自己的行为，唯恐出了差错，“上不称天心，下为百姓所怨”。古时谏者“及其满盈，无所复谏”，他提出了更高的要求：“朕所为事，若有不当，或在其渐，或已将终，皆宜进谏”，目的在于不能防微杜渐，也要亡羊补牢。
2、唐太宗在论述“纳谏”时采用了什么样的论证方法？ 采用的论证方法有：
比喻论证─惟君臣相遇，有同鱼水，则海内可安。常念魏徵随事谏正，多中朕失，如明镜鉴形，美恶必见。
类比论证─人欲自照，必须明镜；主欲知过，必藉忠臣。 假设论证─主若自贤，臣不匡正，欲不危败，岂可得乎？
对比论证─如属文之士，伎巧之徒，皆自谓己长，他人不及。若名工文匠，商略诋诃，芜词拙迹，于是乃见。
事实论证─至于隋炀帝暴虐，臣下钳口，卒令不闻其过，遂至灭亡，虞世基等，寻亦诛死
推荐第3篇：求谏
高二语文教案《中国文化经典研读》
总第
课时
【课题】
第四单元 家国天下
求谏
【教学目标】
1、了解《贞观政要》的主要思想及其进步意义。
2、了解唐太宗对于纳谏的认识，体会封建帝王的治国思想。
3、了解中国古代思想家对于君主专制的批判，从中汲取有利于现代社会的成分。
4、积累“寻、理、信、遇”等实词词义和常用的文言句式。
【教学重点】了解唐太宗对于纳谏的认识，体会封建帝王的治国思想。
【教学难点】分析唐太宗贤明的君主形象，思考“贞观之治”出现的深层次原因。 【教学课时】3课时 【教学过程】
第一课时
一、导入新课
你们知道的中国古代政治体制是怎样的？ （也可由《大学》内容导入。治国要靠民心还要靠德行。这就是说君王要有德行，哪些呢？（学生回答）“有德此有人，有人此有土，有土此有财，有财此有用”。）
二、介绍中国古代政治体制
1、封建君主专制：中国古代政治是以君主为中心的，《诗经》中的“溥天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣”的诗句。君主专制是指中央政权或地方政权掌握在君主手中，是非民主的政治体制，而中央集权制则是指地方政权直接归属中央，尤其是财政、政治、军事等大权。封建君主专制的政治体制统治中国二千多年，皇权至高无上。从秦始皇以武力统一中国，后汉承秦制，以后历代王朝基本上沿袭这一格局，无多大变动。为了限制君主权力，防止君主个人专断的弊病，封建的思想家们为君主想出了一套行为规范，称为“君道”，这包括个人修养、君臣关系、君民关系等方面。
2、谏官制度：与君主专制制度相适应的，封建社会还有一套谏官制度，以限制君主的胡作非为。中国古代很早就有谏諍之臣,《周礼、地官》中有“保氏掌谏王恶”,秦汉时,有散骑、谏议大夫专司谏諍。但唐以前谏官还不是正式职事官。唐朝,谏官的名号增多,并分别隶属于中央政府机要部门——中书、门下两省,才成为重要的职事官。唐朝中书、门下两省中谏官形成了集体,已有谏院之称。谏官是历史上君主专制的产物,昏愤之君独断专行,堵塞言路时,必有大臣出而谏评。但“君为臣纲”，并为臣子的行为规定了众多的条条框框，称为“臣道”。
本单元所选的《求谏》一文所论及的君主纳谏问题就属于君臣关系的范畴，而我们所熟悉的“民惟邦本”“君舟民水”的言论则是君民关系的范畴。
三、“贞观之治”和《贞观政要》
1、“贞观之治”：指唐朝初期出现的太平盛世，是我国历史上最为璀璨夺目的时期。由于唐太宗能任人唯贤，知人善用；开言路，虚心纳谏，重用魏征等；并采取了一些以农为本，减轻徭赋，休养生息，厉行节约，完善科举制度等政策，使唐朝经济发展，社会安定，政治清明，人民富裕安康，出现了空前繁荣，社会安宁的局面。年号为“贞观”（627年--649年），史称“贞观之治”。为后来的开元盛世奠定了基础。贞观盛世的出现，有着多方面的因素，其中与唐太宗的虚怀纳谏之风是密不可分的。
［展示］以铜为鉴，可以正衣冠；以古为鉴，可以知兴替；以人为鉴，可以明得失。
朕尝宝此三镜，用防己过。今魏征殂逝，遂亡一镜矣。
----唐太宗 兼听则明，偏信则暗。居安思危，戒奢以俭。
---魏
征
［补充］长孙无忌，是唐太宗的内兄，文德顺圣皇后的哥哥。长孙无忌非常好学，“该博文史”。辅佐李世民，巩固了唐朝政权，是唐朝的开国功臣，凌烟阁内排名第一，封齐国公，后徙赵国公
杜如晦，封为莱公，贞观年间与房玄龄共掌朝政，贞观四年病故，年仅四十六岁。其死深为李世民痛惜，死后极尽哀荣。凌烟阁内排名第三。
1 高二语文教案《中国文化经典研读》
魏征：曾在瓦岗军领袖李密手下担任元帅府文学参军。李密失败后，魏征随其入关降唐，但久不见用。后被太子李建成引用为东宫僚属。魏征看到太子与秦王李世民的冲突日益加深，多次劝建成要先发制人，及早动手。后来，李世民由于早就器重他，非但没有怪罪他，而且还把他任为谏官，询问政事得失。魏征喜逢知己之主，竭诚辅佐。“兼听则明，偏信则暗”就来自于他们君臣的对话。封为郑公，凌烟阁内排名第四。 长孙皇后：有一次，唐太宗下朝回来，气呼呼地自言自语：“总要杀掉这个乡巴佬！”长孙皇后忙问是谁。唐太宗说：“魏徵经常在朝廷之上当众侮辱我。” 长孙皇后默默退下，穿上极其隆重场合才用的礼服，恭恭敬敬站在院子里。唐太宗惊讶地问：“你这是干什么？” 长孙皇后回答道：“古话说君明臣直；现在魏徵直，是由于陛下贤明的缘故啊，我怎么能不祝贺您呢！” 唐太宗于是转怒为喜。
房玄龄：后世以房玄龄和杜如晦为良相的典范，合称“房谋杜断”。封为梁公，凌烟阁内排名第五。 尉迟敬德：封为鄂公，凌烟阁内排名第七。 程咬金：封为卢公，凌烟阁内排名第十九。 秦叔宝：封为胡公，凌烟阁内排名第二十四。
褚遂良：书法家，秦王李世民文学馆十八学士之一。高宗永徽元年，任宰相。曾由此被贬为潭州都督。 ［展示］阎立本《步辇图》描绘了唐太宗接见西域诸国使臣的盛大图景
2、《贞观政要》：作者是唐代史学家吴兢，写作于开元、天宝之际，是一部记载李世民政绩及君臣论政的史书，全书10卷40篇，8万余言。这部书以记言为主，所记基本上是贞观年间唐太宗李世民与臣下魏征、王珪、房玄龄、杜如晦等人关于施政问题的对话以及一些大臣的谏议和劝谏奏疏。此外也记载了一些政治、经济上的重大措施。不按时间顺序组织全书，而是从告诫当今皇上的意图出发，总结唐太宗治国施政经验。具有治国安民的重大参考价值，而得到历代的珍视。
四、解题
《邹忌讽齐王纳谏》中，齐王是被讽喻“纳谏”。而“求谏”是唐太宗主动要求大臣们敢于向自己直谏。
五、整体感知
1、听课文录音或教师范读，强调字音与停顿。
2、学生自由朗读。对照注释自读课文，粗通字句。
3、谈谈对唐太宗的君主印象。
第二课时
一、齐读全文。
二、学习第一段
1、借助注释自读第一段，学生质疑，师生答疑。
2、第一段中唐太宗的论述包含几层意思？ ①唐太宗积极求谏的态度：
态度诚恳；放下架子，宽厚体谅，打消他们的畏惧心理；虚心纳谏，以知得失；努力营造君臣相得的良好氛围。
②太宗对求谏的认识：
比喻类比方法：忠臣的谏诤如明镜，可指出君主的过失。
假设论证：假如皇帝自以为是，臣子又不加以匡救，国必危败。 严重后果：国家危败，臣子也不能独全其家。君臣关系，唇亡齿寒。 举例论证：隋炀帝暴虐，臣子们不敢直言规谏，导致隋朝灭亡。
提出希望：希望公卿大臣们以前朝之事为鉴，替国家人民着想，极言规谏。 小结：太宗的理想模式---君主开怀纳谏和臣子忠直敢言的相互配合，使国家长治久安。（至尊的君主是关键）
2 高二语文教案《中国文化经典研读》
三、合作学习第二段
1、学生自读第二段，同桌交流，疏通字词。
2、第二段中君臣的谈话时围绕什么内容进行的？两人在表达自己观点时用了什么方法？ 要点：围绕君臣关系展开。运用了对比和比喻论证的方法。
①对比论证：君臣都有正邪两类，正主和邪臣的组合、正臣和邪主的组合，都不能使国家太平。这是从反
面做的论证，意在说明只有正主和正臣组合，“君臣相遇，有同鱼水”，才能“海内可安”。
②比喻论证：唐太宗发挥了他君臣互相配合的观点，把君臣比之为鱼和水的关系。“鱼水”的比喻形象地说
明了唐太宗这个君主对于臣子重要性的认识。用木头经过墨线标定就能锯直，比喻国君采纳 规谏就会圣明。
③举例论证：用古圣先王的事例来阐发自己的观点，“古者圣主必有争臣七人”。但王珪发言的重点不在圣
主，学习古代“争臣”的忠直精神，以之为楷模。颂太宗为圣主，表明自当尽心进谏。
积极后果：谏官可参与处理国家大事。谏官的陈奏，一定虚心采纳。从制度上保证了谏诤官员行使监督权之路的畅通。唐时出现清明盛世，与谏官职权的提高应该是有一定关系的。
四、学习
三、四段。
1、第三段中唐太宗的话又包含几层意思? 要点①：臣子规劝的必要性。
举例：帝王“任情喜怒”的现象“喜则滥赏无功，怒则滥杀无罪”，指出这样做的结果就会导致“天下丧乱”。表明自己忧心国政，极望得到大臣的规谏，以匡救自己的过失，以免前朝覆辙。吸取教训，为帝谨慎。
要点②：纳谏的广泛意义。
将皇帝要接受规劝的意义推广到大臣也要虚心接受别人的“谏语”。反问强调：不能护自已之短而拒纳他人谏言；自己不能纳谏，怎能规谏别人？这就使得求谏、纳谏的意义扩充了，泛化为听取意见和建议的意思，这对于今天我们每个人的为人处事无疑都有借鉴意义。
小结：唐太宗要求臣子积极进谏和受谏。
2、第4段中你读到一个怎样的唐太宗？
［补充］夫龙之为虫也，可扰狎（xiá）而骑也。然其喉下有逆鳞径尺，人有婴之，则必杀人。人主亦有逆鳞，说（shuì）之者能无婴人主之逆鳞，则几矣。
（《史记·老子韩非列传》》
★谨慎、勤奋。（时刻不忘前代覆亡的教训，经常自我反省。能认识到人民的力量，唯恐百姓积怨太深。） ★仁厚、虚心。（为了得到“正人匡谏”，唐太宗采取了很多措施。）
★宽容。（引导大臣们不要畏惧害怕，要有勇气来进谏。） 小结：本节阐述自己希望得到规谏的良苦用心。“贞观之治”局面的开创，不能不说与他点点滴滴的努力是分不开的。
第三课时
一、学习
五、六段。
1、第五段：要点：纳谏的必要性，便论述的角度有所不同。先从人性的弱点阐述纳谏的必要性。“自知者明，信为难矣”，人贵有自知之明，但这却是很难做到的。再进行对比论证：一般文士工匠，只认自己的优点，自认强过别人；著名的文士工匠，互相探讨品评，使优劣毕现。得出结论：“人君须得匡谏之臣，举其愆过。”因为皇帝日理万机，思虑劳神，不可能事事尽善。最后举例、比喻：魏徵随事谏正，有如明镜。结尾唐太宗举起酒杯，赐酒给房玄龄等人以勉励他们。勉励什么呢？自然是期望他们能像魏征一样“随事谏诤”。
小结：这是他从自身的实际体会中得出的经验，实际上已经触及到了君主专制政体的弊端。他当然不可能有这种超前的认识，因为他不可能否定自己的存在，因此只能在现有的体制内寻找合理的措施消除这种弊
3 高二语文教案《中国文化经典研读》
端，纳谏是他的第一选择。
2、第六段要点：本节君臣对话，围绕纳谏展开。
⑴援引上古事例考问谏议大夫褚遂良：造漆器、雕镂俎，这都是无关国家大政方针的小事情，为什么会有那么多人苦苦规谏呢？
回答：①帝王亲自去雕刻器物，事虽小，也会贻误耕织等农业生产，动摇经济基础。
②其性质是奢淫之始、危亡之渐。因为人的贪欲无穷，会由漆器向金器、玉器发展。
⑵唐太宗为何对古代的谏者的“及其满盈，无所复谏”的行为有所不满？他对大臣提出了什么要求？ 太宗：先肯定，后提出更高的要求---自己如有不当，谏臣无论是在刚有苗头时还是快要终了时，都要敢于直言进谏。谏者的天职是防微杜渐，如由小错发展成了大错，就没有再谏的必要了。（反面事例：古代一些帝王找借口来搪塞谏臣，终究不能停止改正过失 ，从而招来覆亡之祸。）
二、课堂讨论
1、从课文中，我们可看出唐太宗是一个怎样的人？
☆勤于政事：他希望得到大臣的规谏，以匡救自己的过失，对此“夙夜未尝不以此为心”。 ☆虚怀若谷：为了求谏，他放下架子，“每见人奏事，必假颜色”。为了防止大臣因恐惧堵塞言路，“每有谏
者”，纵使不合他的心思，也“不以为忤”。
☆宽厚体谅：对大臣进谏时的心情和处境表示理解，努力创造一种君臣相得的良好氛围。
☆处事谨慎：时常将前代帝王覆亡的教训挂在嘴边，提醒自己和大臣。即使在“闲居静坐”的时候，也在
反省自己的行为，唯恐出了差错，“上不称天心，下为百姓所怨”。古时谏者“及其满盈，无 所复谏”，他提出了更高的要求：“朕所为事，若有不当，或在其渐，或已将终，皆宜进谏”。
小结：从善如流，屈已纳谏。居安思危，满怀忧患。爱才重贤，知人善任。宽厚爱民，恭俭节用。当然，唐太宗晚年居功自傲的情绪增长，逐渐“不悦人谏”，独断专行，留下“靡不有初，鲜克有终”的历史遗憾。
2、唐太宗在论述“纳谏”时采用了什么样的论证方法？ 比喻论证：◆惟君臣相遇，有同鱼水，则海内可安。
◆常念魏徵随事谏正，多中朕失，如明镜鉴形，美恶必见。
类比论证：◆人欲自照，必须明镜；主欲知过，必藉忠臣。 假设论证：◆主若自贤，臣不匡正，欲不危败，岂可得乎？
对比论证：◆如属文之士，伎巧之徒，皆自谓己长，他人不及。„„商略诋诃，芜词拙迹，于是乃见。 事实论证：◆至于隋炀帝暴虐，臣下钳口，卒令不闻其过，遂至灭亡，虞世基等，寻亦诛死
三、课堂拓展
课文对于纳谏的论述，对我们今天的生活、工作和学习有什么借鉴意义？(生活中还需要“忠言”吗？ 纳谏指的是上级接受下级的意见，抛掉等级的外衣，它与我们接受别人的意见是同一个意思。在生活、工作和学习中，我们每个人都要面对别人的意见。这些段落对于纳谏的论述告诉我们，应该虚心接受别人的意见。人贵有自知之明，自身的缺点和错误，有时候自己很难发现，别人发现并指出来了，这是对自己有好处的事情，绝不能因为别人的话不中听，或者认为别人的话揭了自己的短，而拒不接受。
四、语言表达
说说“对我最有教益的一个批评或建议”。
五、布置作业
1、完成课后练习四。
2、结合《阅读指南》，自读《原君》。
4 高二语文教案《中国文化经典研读》
3、有时间阅读《大视野》。
官僚集团。封建君主为了有效地控制黎民百姓，必须设立机构，任用官吏，于是有官僚制度的出现。官僚制度与君主专制制度相结合，构成了中国封建社会的基本政治制度。
黎民百姓，作为整个社会的底层和被统治层，承受着统治阶层的压榨与剥削。“兴，百姓苦；亡，百姓苦。”朝代更迭，广大百姓用自己的累累白骨把新的君主扶上了帝位；社会发展，他们又用自己的辛劳和勤勉创造着社会的繁荣与稳定。百姓的力量是弱小的，但超出了他们的限度，爆发出来的破坏力又是惊人的。统治阶级不敢轻易忽视民众的力量，由此形成“民本思想”，至今仍对现实政治起着积极的借鉴意义。 《明夷待访录》是在封建社会末期，进步知识分子跳出君主专制的框架，对君主专制体制所做的清醒而深刻的批判与反思。一为帝王治国思想的总结，一为帝王专制的批判，两篇课文对比阅读，可以使学生全面认识中国古代的政治思想，并吸取其中精华的东西。
• 分析总结说理方法。
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内容：认真贯彻十八大精神，以“我为建设海南幸福琼海献良策”为主题，结合教育工作岗位和所见所闻及切实感受，突出体现“如何将琼海建得更美好！”提出具有建设性意见。题目自拟。
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网络聊天中英语缩略语分析
Analysis of English Abbreviations in Cyber Chat
内容摘要
二十世纪以来，网络聊天随着网络技术的发展逐渐融入人们的生活，英语缩略语也开始在网络聊天中被人们大量引用。本文先简要介绍了网络聊天中英语缩略语的定义、特征，然后从奥斯汀的言语行为理论、塞尔的言语行为理论、合作原则这三个语用学角度以及结构特点分析网络聊天中出现的英语缩略语，最后给出了一些规范意见，旨在帮助人们更好地认识和理解网络中出现的英语缩略语。
关键词：网络聊天英语缩略语定义特征语用分析结构分析
1.Introduction 1.1 Background of the study 网络技术的迅猛发展使得各种网络交际形式应运而生，其中网络聊天已经成为人们日常生活中不可或缺的一部分。在聊天过程中，人们为了寻求方便快捷的交流开始大量使用英语缩略语。然而人们对这些缩略语的认识不是很深，理论分析更加匮乏，这势必会影响网络交流。 1.2 Objectives of the study 本文旨在运用语用学理论和结构分析来帮助人们更好地理解缩略语，同时给出一些网络聊天中英语缩略语的规范建议。
6.Suggestions to English abbreviation in Cyber Chat 网络语言中缩略形式的常见和习用，是网络语言词语大量生成的必然（刘海燕，2006：153）。聊天中大量使用英语缩略语能够大大提高我们的交流效率，同时也丰富了我们的生活，也让我们的社会变得更加多元化。但是，如果过度使用缩略语而不加以规范，势必会导致缩略语使用的不恰当。同时，网民创造缩略语的方法也是别具一格，这或许会导致英语缩略语失去原有的意思，甚至使人难以理解。例如，H现在既可以是hi或hello，也可以是he。数字2可以是to也可以是two。同时有些英语缩略词指代不唯一，语义增多。英语通过缩略以后，丧失了原有词语的内部形式。虽然词形简洁，但是信息量过大，含义不清。同一个字母可以代表若干词语，但所指内容却不同。字母G为例，GDP（Gro Domestic Product）和GNP（Gro National Product）中指gro，GPS（Global Positioning System）中指global，GRE（Graduate Record Examination）中指graduate。同时，缩略语读法也产生了歧义，例如3G有的人读作“san g”有的读作“three g”。由此可见，对网络上出现的英语缩略语给出一些建议是必要的。 6.1 Abbreviation suggestion 缩略语是解决语词太长和节奏太急之间矛盾的结果（陈原，1994：328）。但是在没有必要使用缩略语的时候，以及部分使用英语缩略语会导致歧义的情况下，我们就应该尽量避免使用缩略语。正如陈原先生所言:“缩略语不能随便滥用。滥用缩略语首先是不能精确地传递信息———因为受信人不能掌握这‘浓缩’语的确切含义;其次是给语言带来不好的影响,说得重一些,即引起某方面的语言污染。”（陈原，1994：332）例如，当我们和没有相关专业知识的人聊天时，我们就不要使用像HTTP、GDP等这样的专业词汇。如果我们使用了，反而需要浪费时间解释是什么意思。同时，当我们想创造一个新的缩略词的时候，一定要注意新的缩略语要符合人们的心理和交际习惯，尽量达到新的缩略词形式好而且使用方便。
6.2 Translation suggestion 缩略语的翻译应该尽量吻合其原来的意思，不能随便改动。尤其是专业的英语缩略语，翻译的时候应该更加小心，不能含糊其辞。例如，不能将2b or not to be 中的2翻译为two。
6.3 Pronunciation suggestion 缩略语的读音可以遵循“字母拼读法”和“单词拼读法”，不要擅自乱读英语缩略语，如将CPU读作“xipiyou”。字母拼读法即按照缩略词的单词读，如：IT [αi ’ti : ] ,MP [ em’pi : ] ,CBD [ ’di : ] ,USA [ ju : es’ei ] ,UFO [ju : ef’эu] ,RSPCA [α:r es pi : si : ’ei ]。单词拼读法即缩略语的读音与单词相同，如：SARS [ sα: rs ] ( Severe AcuteRespiratory Syndrome) ,APEC [ ’eipek ] (Asia - Pacific EconomicCooperation) ,radar [ ’reidэ] ( ra2diodecting and ranging) , NATO [ ’neitэu ](North Atlantic Treaty Organization) , UNESCO [ ju :’neskэu ] (United Na2tions Educational , Scientific and Cultural Organiza2tion)（李新，2004）。
6.4 Suggestions for use in cyber chat 虽然走进网络，平等自由的发言权最深刻地体现在聊天室里，但也需要网民们自觉地采用规范化用语（刘海燕，2006：236）。
人们在使用英语缩略语时候，要注意使用场合，做到符合语境。当我们在使用自己不是很理解意思的英语缩略语的时候，一定要先理解其意思，然后引用。同时，政府或有关部门要加强对新词汇的规范，禁止出现不合法的缩略语被人们大量使用。
7.Conclusion 综上所述，网络的兴起，带动了网络聊天的发展，同时也为英语缩略语在聊天室中的大量引用提供了平台。在对网络英语缩略语的特征透彻理解之后，我们应该学会如何从语用学角度分析网络聊天室中出现的缩略语，最后正确使用缩略语，保证会话的顺利进行。
推荐第6篇：蒙求
蒙求
王戎简要，裴楷清通。孔明卧龙，吕望非熊。杨震关西，丁宽易东。谢安高洁，王导公忠。匡衡凿壁，孙敬闭户。郅都苍鹰，宁成乳虎。周嵩狼抗，梁冀跋扈。郗超髯参，王珣短簿。伏波标柱，博望寻河。李陵初诗，田横感歌。武仲不休，士衡患多。桓谭非谶，王商止讹。嵇吕命驾，程孔倾盖。剧孟一敌，周处三害。胡广补阙，袁安倚赖。黄霸政殊，梁习治最。墨子悲丝，杨朱泣岐。朱博乌集，萧芝雉随。杜后生齿，灵王出髭。贾谊忌鵩，庄周畏牺。燕昭筑台，郑庄置驿。瓘靖二妙，岳湛连璧。郄诜一枝，戴冯重席。邹阳长裾，王符逢掖。鸣鹤日下，士龙云间。晋宣狼顾，汉祖龙颜。鲍靓记井，羊祜识环。仲容青云，叔夜玉山。毛义捧檄，子路负米。江革忠孝，王览友弟。萧何定律，叔孙制礼。葛丰刺举，息躬历诋。管宁割席，和峤专车。时苗留犊，羊续悬鱼。樊哙排闼，辛毗引裾。孙楚漱石，郝隆晒书。枚皋诣阙，充国自赞。王衍风鉴，许劭月旦。贺循儒宗，孙绰才冠。太叔辨洽，挚仲辞翰。山涛识量，毛玠公方。袁盎却座，卫瓘抚床。于公高门，曹参趣装。庶女振风，邹衍降霜。范丹生尘，晏婴脱粟。诘汾兴魏，鳖灵王蜀。不疑诬金，卞和泣玉。檀卿沐猴，谢尚鸲鹆。泰初日月，季野阳秋。荀陈德星，李郭仙舟。王忳绣被，张氏铜钩。丁公遽戮，雍齿先侯。陈雷胶漆，范张鸡黍。周侯山嶷，会稽霞举。季布一诺，阮瞻三语。郭文游山，袁宏泊渚。黄琬对日，秦宓论天。孟轲养素，扬雄草玄。向秀闻笛，伯牙绝弦。郭槐自屈，南郡犹怜。鲁恭驯雉，宋均去兽。广客蛇影，殷师牛斗。元礼模楷，季彦领袖。鲁褒钱神，崔烈铜臭。梁竦庙食，赵温雄飞。枚乘蒲轮，郑均白衣。陵母伏剑，轲亲断机。齐后破环，谢女解围。凿齿尺牍，荀勖音律。胡威推缣，陆绩怀橘。罗含吞鸟，江淹梦笔。李廞清贞，刘驎高率。蒋诩三径，许由一瓢。杨仆移关，杜预建桥。寿王议鼎，杜林驳尧。西施捧心，孙寿折腰。灵辄扶轮，魏颗结草。逸少倾写，平子绝倒。澹台毁璧，子罕辞宝。东平为善，司马称好。公超雾市，鲁般云梯。田单火牛，江逌爇鸡。蔡裔殒盗，张辽止啼。陈平多辙，李广成蹊。陈遵投辖，山简倒载。渊客泣珠，交甫解佩。龚胜不屈，孙宝自劾。吕安题凤，子猷访戴。董宣强项，翟璜直言，纪昌贯虱，养由号猿。冯衍归里，张昭塞门。苏韶鬼灵，卢充幽婚。震畏四知，秉去三惑。柳下直道，叔敖阴德。张汤巧诋，杜周深刻。三王尹京，二鲍纠慝。孙康映雪，车胤聚萤。李充四部，井春五经。谷永笔札，顾恺丹青。戴逵破琴，谢敷应星。阮宣杖头，毕卓瓮下。文伯羞鳖，孟宗寄鲊。史丹青蒲，张湛白马。隐之感邻，王修辍社。阮放八隽，江臮四凶。华歆忤旨，陈群蹙容。王濬悬刀，丁固生松。姜维胆斗，卢植音钟。桓温奇骨，邓艾大志。杨修捷对，罗友默记。杜康造酒，苍颉制字。樗里智囊，边韶经笥。滕公佳城，王果石崖。买妻耻醮，泽室犯斋。马后大练，孟光荆钗。颜叔秉烛，宋弘不谐。邓通铜山，郭况金穴。秦彭樊辕，侯霸卧辙。淳于炙輠，彦国吐屑。太真玉台，武子金埒。巫马戴星，宓 * 弹琴。郝廉留钱，雷义送金。逢萌挂冠，胡昭投簪。王乔双凫，华佗五禽。程邈隶书，史籀大篆。王承鱼盗，丙吉牛喘。贾琮褰帷，郭贺露冕。冯媛当熊，班女辞辇。王充阅市，董生下帷。平叔傅粉，弘治凝脂。杨生黄雀，毛子白龟。宿瘤采桑，漆室忧葵。韦贤满籝，夏侯拾芥。阮简旷达，袁耽俊迈。苏武持节，郑众不拜。郭巨将坑，董永自卖。仲连蹈海，范蠡泛湖。文宝缉柳，温舒截蒲。伯道无儿，嵇绍不孤。绿珠坠楼，文君当垆。伊尹负鼎，甯戚叩角。赵壹坎壈，颜驷蹇剥。龚遂劝农，文翁兴学。晏御扬扬，五鹿岳岳。萧朱结绶，王贡弹冠。庞统展骥，仇览栖鹰。葛亮顾庐，韩信升坛。王褒柏惨，闵损衣单。蒙恬制笔，蔡伦造纸。孔伋缊袍，祭遵布被。周公握发，蔡邕倒屣。王敦倾室，纪瞻出妓。暴胜持斧，张纲埋轮。灵运曲笠，林宗折巾。屈原泽畔，渔父江滨。魏勃扫门，潘岳望尘。京房推律，翼奉观性。甘宁奢侈，陆凯贵盛。干木富义，於陵辞聘。元凯传癖，伯英草圣。冯异大树，千秋小车。漂母进食，孙钟设瓜。壶公谪天，蓟训历家。刘玄刮席，晋惠闻蟆。伊籍一拜，郦生长揖。马安四至，应璩三入。郭解借交，朱家脱急。虞延克期，盛吉垂泣。豫让吞炭，鉏麑触槐。阮孚蜡屐，祖约好财。初平起石，左慈掷杯。武陵桃源，刘阮天台。
王俭坠车，褚渊落水。季伦锦障，春申珠履。甄后出拜，刘桢平视。胡嫔争摴，晋武伤指。石庆数马，孔光温树。翟汤隐操，许询胜具。优旃滑稽，落下历数。曼容自免，子平毕娶。师旷清耳，离娄明目。仲文照镜，临江折轴。栾巴噀酒，偃师舞木。德润佣书，君平卖卜。叔宝玉润，彦辅冰清。卫后发鬒，飞燕体轻。玄石沈湎，刘伶解酲。赵胜谢躄，楚庄绝缨。恶来多力，飞廉善走。赵孟疵面，田骈天口。张凭理窟，裴頠谈薮。仲宣独步，子建八斗。广汉钩距，弘羊心计。卫青拜幕，去病辞第。郦寄卖友，纪信诈帝。济叔不痴，周兄无慧。虞卿担簦，苏章负笈。南风掷孕，商受斮涉。广德从桥，君章拒猎。应奉五行，安世三箧。相如题柱，终军弃繻。孙晨槁席，原宪桑枢。端木辞金，钟离委珠。季札挂剑，徐稚致刍。朱云折槛，申屠断鞅。卫玠羊车，王恭鹤氅。管仲随马，苍舒称象。丁兰刻木，伯瑜泣杖。陈逵豪爽，田方简傲。黄向访主，陈寔遗盗。庞俭凿井，阴方祀灶。韩寿窃香，王濛市帽。句践投醪，陆抗尝药。孔愉放龟，张颢堕鹊。田豫俭素，李恂清约。义纵攻剽，周阳暴虐。孟阳掷瓦，贾氏如皋。颜回箪瓢，仲蔚蓬蒿。糜竺收资，桓景登高。雷焕送剑，吕虔佩刀。老莱斑衣，黄香扇枕。王祥守奈，蔡顺分椹。淮南食时，左思十稔。刘惔倾酿，孝伯痛饮。女娲补天，长房缩地。季珪士首，长孺国器。陆玩无人，贾诩非次。何晏神伏，郭奕心醉。常林带经，高凤漂麦。孟嘉落帽，庾凯堕帻。龙逢板出，张华台坼。董奉活燮，扁鹊起虢。寇恂借一，何武去思。韩子孤愤，梁鸿五噫。蔡琰辨琴，王粲覆棋。西门投巫，何谦焚祠。孟尝还珠，刘昆反火。姜肱共被，孔融让果。端康相代，亮陟隔坐。赵伦鶹怪，梁孝牛祸。桓典避马，王尊叱驭。晁错峭直，赵禹廉倨。亮遗巾帼，备失匕箸。张翰适意，陶潜归去。魏储南馆，汉相东阁。楚元置醴，陈蕃下榻。广利泉涌，王霸冰合。孔融坐满，郑崇门杂。张堪折辕，周镇漏船。郭伋竹马，刘宽蒲鞭。许史侯盛，韦平相延。雍伯种玉，黄寻飞钱。王允千里，黄宪万顷。虞騑才望，戴渊锋颖。史鱼黜殡，子囊城郢。戴封积薪，耿恭拜井。汲黯开仓，冯驩折券。齐景驷千，何曾食万。顾荣锡炙，田文比饭。稚珪蛙鸣。彦伦鹤怨。廉颇负荆，须贾擢发。孔翊绝书，申嘉私谒。渊明把菊，真长望月。子房取履，释之结袜。郭丹约关，祖逖誓江。贾逵问事，许慎无双。娄敬和亲，白起坑降。萧史凤台，宋宗鸡窗。王阳囊衣，马援薏苡。刘整交质，五伦十起。张敞画眉，谢鲲折齿。盛彦感螬，姜诗跃鲤。宗资主诺，成瑨坐啸。伯成辞耕，严陵去钓。董遇三馀，谯周独笑。将闾仰天，王凌呼庙。二疏散金，陆贾分橐。慈明八龙，祢衡一鹗。不占陨车，子云投阁。魏舒堂堂，周舍谔谔。无盐如漆，姑射若冰。邾子投火，王思怒蝇。符朗皂白，易牙淄渑。周勃织薄。灌婴贩缯。马良白眉，阮籍青眼。黥布开关，张良烧栈。陈遗饭感，陶侃酒限。楚昭萍实，束晰竹简。曼倩三冬，陈思七步。刘宠一钱，廉范五袴。氾毓字孤，郗鉴吐哺。苟弟转酷，严母扫墓。洪乔掷水，陈泰挂壁。王述忿狷。荀粲惑溺。宋女愈谨，敬姜犹绩。鲍照篇翰，陈琳书檄。浩浩万古，不可备甄。芟繁摭华，尔曹勉旃。
推荐第7篇：求读后感
[求5篇读后感]岳阳楼记开篇，范仲淹便道明了他写这篇文章的缘由，求5篇读后感。以庆历四年春点明时间起笔；说滕子京为谪守，已暗寓对仕途沉浮的悲慨，为后文抒情设伏。下面仅用政通人和，百废具兴八个字，写出滕子京的政绩，引出重修岳阳楼和作记一事，为全篇文字的导引接着便描绘阴雨天与晴天岳阳楼的不同景象与迁客骚人的不同感情，而后便引出了不以物喜，不以己悲的理想境界，范仲淹发出了要先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的誓言。至此，全文中心便明确，作者不以物喜，不以己悲的博大胸怀和先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的政治抱负使得。范仲淹的形象便也高大起来。最后一句微斯人，吾谁与归表达了作者一方面希望滕子京具有古仁人之心，志存高远；另一方面也含蓄地表达了自己愿与古仁人同道的旷达胸襟和远大抱负。这实在是令人佩服。当时庆历新政失败后，范仲淹贬居邓州，此时他身体很不好。昔日好友滕子京来信，要他为重新修竣的岳阳楼作记，范仲淹一口答应。虽然范仲淹被贬，但他并未怨或恨或哀，仍然心忧国事，虽遭迫害，仍不放弃理想的顽强意志，同时，也是对被贬战友的鼓励和安慰，可见其精神是如何崇高这让我想起来了杜甫与柳宗元。杜甫，虽然自己过得不好，却仍然心系天下，写出了《茅屋为秋风所破歌》忧国忧民，其境界与范仲淹尤为相似，都让人敬佩。柳宗元，因拥护王叔文的改革，被皇帝贬为永州司马。政治上的失意，使他寄情于山水，抒发自己的被贬后无法排遣的忧伤凄苦的思想感情，相似的遭遇，一个是先忧后乐的伟大抱负与豁达向上的人生观，一个却是以其境过清，不可久居，乃记之而去的忧伤凄苦愤懑的思想感情。两者境界截然不同，我想这就是范仲淹与一般迁客骚人的不同之处了吧。出师表诸葛亮为蜀汉基业鞠躬尽瘁，死而后已蜀汉建兴五年，他率师北伐，在出师前写下这篇表文。诸葛亮这次出师时，刘禅只有20岁，昏庸无能，不懂得治理政事；如果出师后国内政局不稳，前方必然会受到重大影响所以开篇，今天下三分，益州疲弊，此诚危－读后感存亡之秋也作者以敏锐的政治洞察力，分析了当前形势，以长辈的身份对刘禅进行劝解提出了1.广开言路2.严明赏罚3.亲贤臣远小人的主见。晓之以理，动之以情。而后便追叙刘备为了他三顾茅庐之事。言辞质朴，感情真挚。诸葛亮希望后主刘禅能够继承先帝遗志，完成兴复汉室的大业。因此一开始就提到先帝创业，接着依次说先帝对贤臣的殊遇、简拔贤臣的标准和论史时的叹息痛恨，既表达了对先帝的崇拜、爱戴之情，又有激发刘禅效法先人的作用。然后叙述作者本人身世、追随先帝创业经过和受命以来的工作的同时，抒发了对先帝的感激之情，表达了效忠刘备父子的心愿。最后不效，则治臣之罪，以告先帝之灵这句话辞情恳切，更足以催人泪下，是诸葛亮感恩图报心情的集中表现。作者把北定中原看做自己报先帝而忠陛下之职分。为此，他历叙自己的身世，从躬耕说到许先帝以驱驰，又从刘备的寄大事说到这次北伐的决心，其间五次提到先帝，极力表达自己的感激和忧叹之情。这种方式既能打动君主，又有利于说服持不同意见的人。此文字里行间都有着诸葛亮的真情流露，句句真言，发自肺腑，感人之深，于此可见。我的叔叔于勒《我的叔叔于勒》，法国著名的短篇小说巨匠莫泊桑最著名的小说名篇之一，选自短篇小说集《羊脂球》。这篇文章写的是法国西北部哈佛尔海港达佛朗司家的一个故事。主要通过我一家人在去哲赛尔岛途中，巧遇于勒经过，刻划了菲利普夫妇在发现富于勒变成穷于勒的时候的不同表现和心理，揭示并讽刺了在阶级社会中，人与人之间关系的变态情形。小说情节跌宕起伏，开端：盼望于勒，发展：赞美于勒，高潮：遇见于勒，结局：躲避于勒。而造成这一切的。直接原因菲利普夫妇只认识钱而于勒又沦落为穷人，其根本原因是：那个金钱至上的社会制度。菲利普夫妇的嫌贫爱富。当于勒穷时他们又赶又撵，而对他富时，则是又盼。当我看见这一切是，不由得感到可笑，这都是那个社会制度造成的。在资本主义社会里，人与人之间的关系就是金钱关系。竟然连亲情在那个世界中都是那么的脆弱，不堪一起，有钱，就把他当成亲人，恨不得嘘寒问暖，没钱就把他当成乞丐躲避不及，真是讽刺啊，人们还有人性吗?在这种金钱至上的社会中，亲情简直就是最廉价的东西，我真是很同情于勒，同情约瑟夫，生在了那个世界中，读后感《求5篇读后感》。于勒，虽然之前他很不好，但他后来还是改过了，只是天不尽人意最后变成这个样子，生活贫困，亲人远离。约瑟夫他有着孩童的纯真、善良，这一切与大人的势利、刻薄形成了对比。虽然菲利普夫妇很令人讨厌，贪婪，势力，自私这些词形容他们很对，但是我明白这并不能全怪他们，这一切都是因为资本主义社会制度造成的。我想，人间还是多一点亲情、多一点爱，少一点金钱下的冷酷的好。毕竟，金钱再珍贵也比过亲情，亲情是无价的，真的不希望人与人之间是如此的冷漠。永不言败，海明威笔下的硬汉--我读《老人与海》《老人与海》塑造了一个经典的硬汉形象。老渔夫圣地亚哥在海上连续84天没有捕到鱼。起初，有一个叫曼诺林的男孩跟他一道出海，可是过了40天还没有钓到鱼，孩子就被父母安排到另一条船上去了，因为他们认为孩子跟着老头不会交好运。第85天，老头儿一清早就把船划出很远，他出乎意料地钓到了一条比船还大的马林鱼。老头儿和这条鱼周旋了两天，终于叉中了它。但受伤的鱼在海上留下了一道腥踪，引来无数鲨鱼的争抢，老人奋力与鲨鱼搏斗，但回到海港时，马林鱼只剩下一副巨大的骨架，老人也精疲力尽地一头栽倒在陆地上。一个人并不是生来要被打败的，你尽可以把他消灭掉，可就是打不败他这句话让我尤为喜欢。这是圣地亚哥的生活信念，也是《老人与海》中作者要表明的思想。通过圣地亚哥的形象，作者热情地赞颂了人类面对艰难困苦时所显示的坚不可摧的精神力量。孩子准备和老人再度出海，他要学会老人的一切本领，这象征着人类这种打不败的精神将代代相传。圣地亚哥是海明威所崇尚的完美的人的象征：坚强、宽厚、仁慈、充满爱心，即使在人生的角斗场上失败了，面对不可逆转的命运，他仍然是精神上的强者，是硬汉子。海明威一生也颇为坎坷辛酸，可以说硬汉子圣地亚哥是海明威的精神寄托与他所追求的形象。硬汉子也是海明威作品中经常表现的主题，也是作品中常有的人物。我很佩服圣地亚哥，不为他是什么英雄，只为他面对困难从不轻言放弃，只为他的坚强和那强大的意志力，永不言败。坚持，不放弃，这看似很简单，但是真的要做起来很难很难，而我偏偏就差了那一份毅力，总是在最后一刻便放弃了。所以，知道《老人与海》这部小说是根据真人真事写的，这让我十分的惊讶，我很难想象现实中真的有这样的硬汉，也因此，我尤为敬佩圣地亚哥。虽然最后老人并没有保住大鱼，但是他是个胜利者，我深深地被老人的勇气、意志折服了，他不仅战胜了大鱼和鲨鱼，还战胜了自己。永不言败，这是老人教给我的，也是我要向老人学习的。为了那些可怜又可恨的人们--我读《呐喊》《呐喊》是鲁迅的小说集，这些小说反映了五四前后中国社会被压迫者的痛苦生活和悲惨命运。在《呐喊》自序中，作者回顾了自己的人生经历，还谈到他思想发展的过程，弃医从文的经过和目的。同时也说明了这些小说的由来和起名的原由。作者从学洋务、学医、走科学救国之路，到推崇文艺，把文艺做为改变国民精神的武器，表现了他爱国主义思想的发展和求索救国救民道路的精神历程。本篇对于了解作者的生平、思想、理解本集小说的内涵，及意蕴均有极大的参考价值。在写作上，本篇自序文笔清新老到，周密流畅，震人心魄又引人入胜，读之使人欲罢不能。其语言风格充溢着鲁迅独特的个性，具有极强的艺术魅力。这本书中有些文章是我们非常熟悉的。例如有《故乡》，《药》，《孔乙己》等等鲁迅先生的名作。这些文章描绘的大都是那些可怜而又可恨的人，例如《故乡》中的闰土，杨二嫂。在封建社会的压迫和剥削下，可爱活泼的闰土长大后变成了一个思想麻木，只会辛苦恣睢生活的劳动者，美丽大方的豆腐西施经过岁月的洗礼变成了泼辣，不讲理的圆规，是个小市民形象。连闰土和鲁迅之间都因为封建等级制度而有了隔阂，儿时纯真的友谊竟不如那虚幻的等级制度。他们可怜，因为他们被封建制度压迫，摧残，他们可恨，是因为他们不懂反抗只会任那命运操纵，最后变成这样可悲的样子。又如《孔乙己》中，人与人之间是这样的冷漠，无情，孔乙己，一个读书人被封建科举制度毒害，虽然他的心底是善良的却因自己的迂腐，不争气而变得如此可笑。长年被封建制度毒害，竟连偷窃都做了出来，尽管生活已经贫困到了一定程度却仍不悔改，还嗜酒如命，最后落得个悲惨的下场。也难怪鲁迅对他：哀其不幸，怒其不争。真是可怜而又可恨。而在鲁镇的人们也是被那封建制度毒害，人与人之间是如此的冷酷无情，连人命也如此不屑，真是悲哀啊…鲁镇更是当时那个社会的缩影，像孔乙己这样可怜而又可恨的人更是不尽其数啊。读了《呐喊》，我深有感触，就因为那些可怜而又可恨的人。
推荐第8篇：追 求
追 求
杜兰池
2017年5月29日
每个人的人生都离不开追求，有追求和目标的人生才有意义，有追求的人生才会变得精彩。追求，是潜藏在每个人的内心里，让每个人的心灵随时保持着活力，也让每个人在迈向成功的路上多了一种坚不可摧的信念。
一个人的追求如此，一个企业的追求也是如此。当一个企业上下思想和价值观达成共识，并且确立了追求的信念与奋斗目标，那么这个企业就会凝聚成一个坚强的团队，就会形成一种战胜各种困难的强大精神力量，就会使员工的潜能无限释放，就会使这个企业迸发出无限的生机和活力。
回顾恒光的发展历程，我们尽管在不同发展阶段的追求与目标不同，但是我们始终在一步一步地艰难前行而没有停留止步，正是因为我们恒光人敢于追求而变得坚不可摧，正是因为我们恒光人尝试过挫折与磨砺而变得风雨无阻，正是因为我们恒光人曾经流过泪、流过血而变得更加成熟与强大。
面对国家环保政策的高压态势和清洁能源供热的主流趋势，我们应该如何应对这场低碳革命、能源革命，我就恒光在不同发展阶段的追求和目标同大家畅谈下自己对追求的感悟。
一、昨天的追求
改革开放初期，中国改革从农村开始起步，计划与市场经济并存，各行各业百废待兴。原西关村由于毗邻县城人多地少、土地贫瘠，人均三分地的收成除上缴国家公粮后，种地的吃不饱，家庭劳力多的不够吃，很难从根本上解决村民的温饱问题。那个年代无论干什么活，有没有工资只要能吃饱就是每个人的追求。随着乡镇企业的不断崛起，社会的不断进步，更多的富余劳动力开始由农村转向了工厂，虽然解决了基本的温饱问题，但是工作环境及劳动强度又脏又累，能到那样的作坊式工厂上班也是每个年轻人的追求。八十年代后期，国家《乡镇企业法》颁布后，在国家政策的推动下，在农村富余劳动力市场的需求下，“五小企业”、二轻企业、村办企业如雨后春笋般发展起来。当时原西关众多的村办企业，由于电力不足，停电限电就是常态，严重制约着设备的正常运行与生产效益，不停不限又是当时的一种追求和希望。我们也是在那样的背景下，敢于去追求更高的目标，创建了发电厂，解决了村办企业的缺电难题。虽然当时也讲环保，但是技术不先进，经济跟不上，指标要求低，监管不到位，企业保生存、保就业、保增长就是我们那时的追求。当时的环保排放指标为二氧化硫400毫克/立方米、氮氧化物400毫克/立方米、烟尘200毫克/立方米，为达到这个目标，我们也常常力不从心。虽然我们为社会送去了光明，为居民解决了冬季用暖，却也成了燃煤大户，成了雾霾和影响城市空气质量“贡献”的大户之一。
二、今天的追求
按照党的十八大“走中国特色新型城镇化发展道路”指导思想和规划纲要，十二五期间，在大力推动供热主导产业规模化发展的战略指导下，在供热区域化特许经营“垄断”的背景下，我们追求的是规模化及市场占有率，发展的触角不断延伸至周边县、市，甚至省外，企业规模得以快速扩张。今天，我们已经拥有子分公司10个，主导产业燃煤锅炉17台，燃油锅炉1台，锅炉总吨位1155吨/ 时，共750MW,供热面积达到1300—1500万平方米，冬季供暖环保指标我们努力达到二氧化硫50毫克/立方米、氮氧化物100毫克/立方米、烟尘20毫克/立方米。我们的追求和目标是环保排放达到国家规定标准，保证企业稳定发展，保证员工稳定就业。但是，随着国家铁腕治污的力度不断加大，治理环境的决心不断加强，治理雾霾的指标不断提高，加上国家大力提倡和推进“煤改气、煤改电”及新型清洁能源供热进程，我们如今的追求和目标，已经不适应企业长期生存与发展。由于我们的发展思路局限于燃煤供热单一的领域上，为了“跟风”环保排放指标不断提升的变化，环保设施拆了改，改了又拆，这样反复折腾的做法本不应该在企业重复上演，这拆的都是金钱、时间和精力，造成了人、财、物的严重浪费，面对当今信息社会、技术革命的日益变化，作为企业的高层领导机构和决策者，就要始终树立危机意识，始终坚定发展信念，更要具有洞察政策走向的头脑，预测市场变化的眼光和驾驭企业发展的能力。
三、明天的追求
李克强总理在2017年《政府工作报告》明确提出，坚决打好蓝天保卫战,全面实施散煤综合治理，推进北方地区冬季清洁取暖，完成以电代煤、以气代煤，淘汰地市级以上城市建成区燃煤小锅炉；《晋城市“十三五”环境保护规划》中，在市区及周边 20公里范围内坚决停止新建任何燃煤项目，逐步提升天然气、煤层气等清洁能源替代燃煤锅炉及工业窑炉的数量和规模。面对这场优胜劣汰的产业调整变化和推进清洁能源供热的技术革命，我们的追求和目标绝不能滞后于社会发展进步的要求，我们当务之急追求的就是：一手抓好环保升级改造工程，完全达到二氧化硫50毫克/立方米、氮氧化物100毫克/立方米、烟尘20毫克/立方米环保目标，力争达到“50355”超净排放目标，同时做好污水排放达标、灰渣综合利用，为企业生存而战；一手抓好清洁能源供热开发利用，为企业争取明天发展空间而战。围绕“生产一代、开发一代、储备一代”的指导思想，一是要在企业现有供热热源上，推动烟气深度降温除污余热利用、循环水供热等技术，加大企业节能减排工作力度；二是要逐步利用和加大燃气供热、空气源热泵、水源热泵、地源热泵、溴化锂吸收式热泵、污水源热泵及太阳能、风能等新能源开发使用面积；三是要以点带面，先从有条件的内部公司尝试做工程、做项目，积极寻求外部市场，成立专门机构，加快新能源开发利用速度。
新形势、新变革、新难题已经摆在我们面前，我们也只能因势而谋、应势而动、顺势而为，以更高的追求和目标，用新理念、新思路、新举措去破解难题、寻求发展。
不以事艰而不为，不以任重而畏惧。新的追求、新的目标，要求我们要在“勇”字上下功夫，要敢于大胆的改，敢于大胆的试，敢于冲破和打破一切不合时宜的传统束缚和桎梏，思想要有敢于去追求更大、更高的目标；要在“快”字上做文章，敢于先行先试，敢于快行快试，要在他人等待、观望、酝酿时，我们在先人一步、快人一拍中赢得发展机遇，在主动作为、发挥企业社会责任中赢得国家政策扶持“红利”，转变观念、提高认识，凝聚力量、攻坚克难，全力推动企业稳定可持续发展。
敢于追求——是一种责任，是一种付出，是一种底气，是一种胆略；敢于向更高层次的目标追求，才是恒光人积淀多年发展经验所赋予“自强不息”企业精神的不断升华。
推荐第9篇：诉 求
诉
求
上犹县纪律检查委员会办公室：
十八届四中全会即将召开之期，党的群众工作教育运动已经是第二批了，运动快两年了，以习近平为首的新一届中央领导集体、人民政府对全国人民负责，对中国前途，对新中国长治久安、国富民强，中国共产党生以死，前进以倒退，中华民族生死存亡复兴之路，有复必反，有错必究，为党和国家前途光明，高瞻远瞩，有谋有略指明了前进方向。
苍蝇嗡嗡叫，老虎上下跳，但是腐败分子共生共荣，残害中国共产党、中华民族，特权立山头，官场拉山头，村干部扯山头，习主席教导全党照照镜子、洗洗澡、整整衣冠、治治病，通过运动的方式，党内外开展了苍蝇老虎一起打反腐昌廉新举措，上层领域进行了一次前所未有的政治大革命，全国人民拍手叫好。
结合本乡村践行运动将近尾声，村级换届之前，蛮着胆子向县纪委检查办公室及相关单位举报于罗华志、田允璜为代表，执政、执法不公不严，腐败舞弊，提出竹山村存在的几点社会乱象及变象行贿爱贿事列如下：
一、11年秋，于罗华志、田允璜为首考察租山经营项目，就此在油岭社区租赁长防林大约3千亩，其中部分公益林时间50年，每亩价120元，其中清山费160元，新旧四个春秋尚未开发，无动于衷。13年冬通知村民清山几百亩，至今还有农户清山费、租金没有着落，乡政府一拖再拖。
1、长防林是国家重点林业工程，佛教的神祖牌，老虎屁股摸不得，当时又没有老板承接，政府资金困难时期，拿出现金几百万，现金何处来是领导洗钱，还是几位领导做生意。领导脑子好使，用低价买进来，高价转租，达到谋取暴利野心目的，难道这样租山不是违纪违法吗？
2、几位领导日思夜想，征收多少山林土地，变相的变相为了什么开发项目，比如蛇形什么龙井茶基地一年之多没有开发，这些事实难道不是领导有下文可做吗？其目的谋到个人利益、政治利益、经济利益。
3、租山四年之久，农户始终没有任何证据，无目的乱租，不该租的也租了，去冬清山缺乏指挥安排，没有清山的得清山费，后清山先拿钱，田氏打个电话就算数（事列刘景福清山费）。
4、县水保局先后在油岭社区先后投入了30多万元现金，打竹节沟防沙固沙工程，长期封山育林，初有成效，租赁后几年间，村干部护林员不管，少数村民长年砍树营生，车辆进进出出没有任何手续，长防林变成了荒山，加之高埂子已火烧了1千多亩，什么生态平衡、绿水青山一败涂地，让人真心寒啊，油岭林业倒退30年，这不是几位领导失职，造成油岭林业倒退的恶果吗？
二、12年、13年土坯房改造县委县政府下了一个实施细则，有令不行，不禁不止，村长、人大代表、田允璜伙同乡、土管规化单位，大搞人情网，移花接木，偷梁换柱，改变户主性质，一户多宅，老宅不拆，严重超层、超平方，乱带低保帽子，骗取补助资金。
1、比如中村组刘世达两个儿子养个父亲，父亲吃低保，长子刘景玖建房得低保补助金，这明知就是骗取，吃低保的刘景庆土坯房改造的三层半，这说明什么？不是事实吗？这不是人情网大于法吗？
三、耕地是农民吃饭的粮仓，任何单位和个人，应该知道的，江西省下了一个农村建房八不准：
1、竹山村近年来农户申请建房审批制度，不是集体研究决定，而是少数人说了算数，一切由田允璜掌控，少数村民为了建房手续早办好的心理，就拿现金叫田允璜代办手续证件，比如本组吴世明一家一家三口水田建房大约130平方，拿8000元现金叫田代办，建房手续不健全，8000元现金不明不白。中村组刘景莲建房交现金未详，田手续未办好，现金不明不白，竹山片也有叫他代办的。
2、中村刘景莲问田要建房手续时，田说你还是填个申请表好《土坯房改造申请表》，刘景玖、陈永雄签了字事实。田允璜胆大妄为，手段毒辣，从中谋取现金、红包。
3、上村在水田建房就有四五套，下村组陈昌兰水田建房，土管下了停建通知单，房子做好了，补助资金拿到手，反之牛角廖宝贵农户先拆先建，任何手续健全，为什么补助资金迟迟不到位，这说明田有利就昌，无利就扣的人情网。
四、乡村干部缺乏公信力，以政代党，导致竹山支部长期半瘫痪现象，全乡落后村。
1、主要原因，田氏所谓的村民代表会代表了一切，大事小事一言堂，脱离两委集体领导决译。
2、党委考察村支书不周详，积极肯干，作风正派，党性强的党员进不了领导班子，而是说好话的、华而不实奸臣之类，拍马屁的进了班子，党尾考察班子只听正的方面，不听反的方面。
3、村级财务混乱，长期田管现金，制度不严，帐目不清，竹山村民倒欠田允璜现金大约九万元，田常说要锁大门。
4、油岭公路垮塌，长期得不到及时修复，造成油岭村民生产、生活诸多的不便，幼儿园老师反映了多次，无法保证校车安全。
5、粮食直补错乱差错之大，村干部私分救灾物资、有价代金卷、物品等，以上举报的事实有皮有肉有骨，以上所反映的事，乡主要领导知道，针插不进，水泼不下，乡村死盖子，为了践行运动更加深入，不走过床，只有向上党的组织提出诉求，强列要求县审计进村审计财务，敬请有关单位派员调查核实，用书面向群众反馈意见，否则往市纪检送。
致礼
诉求人支部委员：张廷煌
党员群众
推荐第10篇：数列求
一， 数列求{an}
1,用sn求
sn=n2+n,求an
当n=1,a1=s1=2+1=2
当n≥2,an=sn-s(n-1)=2n
a1代入an，成立
∴an=2n
2,累差叠加 ， 给出递推关系，一边是可求和形式 a1=1,an-a(n-1)=n,求an
an=an-1 +n
an-1=an-2 +n-1
an-2=an-3 +n-2
.......
a3=a2+3
a2=a1+2
a1=1
∴左边相加等于a1+a2+...+an
右边相加等于a1+a2+...an-1 +1+2+3+...+n 两边消去重复得an=1+2+...+n=n(n+1)/2 3,累乘
a1=1,an/a（n-1）=n/(n+1),求an
an=n/(n+1)an-1
an-1=n-1 /n an-2
an-2=n-2 /n-1 an-3
......
a3=3/4 a2
a2=2/3 a1
a1=1
∴左边相乘等于a1a2a3...an
右边相乘等于a1a2a3...an-1 2/3.3/4.4/5.......n/(n+1) 两边消去重复得an= 2/3.3/4.4/5.......n/(n+1)=2/(n+1) 4,凑形
a1=2,an=2a(n-1) -1,求an
当n≥2,∵ an=2a(n-1) -1
∴an -1=2[a(n-1) -1]
当n=1,a1 -1=1
∴{an -1}是首项为1，公比为2的等比数列 an -1=2n-1
an=2n-1+1
第11篇：追 求
追 求
杜兰池
2017年5月29日
每个人的人生都离不开追求，有追求和目标的人生才有意义，有追求的人生才会变得精彩。追求，是潜藏在每个人的内心里，让每个人的心灵随时保持着活力，也让每个人在迈向成功的路上多了一种坚不可摧的信念。
一个人的追求如此，一个企业的追求也是如此。当一个企业上下思想和价值观达成共识，并且确立了追求的信念与奋斗目标，那么这个企业就会凝聚成一个坚强的团队，就会形成一种战胜各种困难的强大精神力量，就会使员工的潜能无限释放，就会使这个企业迸发出无限的生机和活力。
回顾恒光的发展历程，我们尽管在不同发展阶段的追求与目标不同，但是我们始终在一步一步地艰难前行而没有停留止步，正是因为我们恒光人敢于追求而变得坚不可摧，正是因为我们恒光人尝试过挫折与磨砺而变得风雨无阻，正是因为我们恒光人曾经流过泪、流过血而变得更加成熟与强大。
面对国家环保政策的高压态势和清洁能源供热的主流趋势，我们应该如何应对这场低碳革命、能源革命，我就恒光在不同发展阶段的追求和目标同大家畅谈下自己对追求的感悟。
一、昨天的追求
改革开放初期，中国改革从农村开始起步，计划与市场经济并存，各行各业百废待兴。原西关村由于毗邻县城人多地少、土地贫瘠，人均三分地的收成除上缴国家公粮后，种地的吃不饱，家庭劳力多的不够吃，很难从根本上解决村民的温饱问题。那个年代无论干什么活，有没有工资只要能吃饱就是每个人的追求。随着乡镇企业的不断崛起，社会的不断进步，更多的富余劳动力开始由农村转向了工厂，虽然解决了基本的温饱问题，但是工作环境及劳动强度又脏又累，能到那样的作坊式工厂上班也是每个年轻人的追求。八十年代后期，国家《乡镇企业法》颁布后，在国家政策的推动下，在农村富余劳动力市场的需求下，“五小企业”、二轻企业、村办企业如雨后春笋般发展起来。当时原西关众多的村办企业，由于电力不足，停电限电就是常态，严重制约着设备的正常运行与生产效益，不停不限又是当时的一种追求和希望。我们也是在那样的背景下，敢于去追求更高的目标，创建了发电厂，解决了村办企业的缺电难题。虽然当时也讲环保，但是技术不先进，经济跟不上，指标要求低，监管不到位，企业保生存、保就业、保增长就是我们那时的追求。当时的环保排放指标为二氧化硫400毫克/立方米、氮氧化物400毫克/立方米、烟尘200毫克/立方米，为达到这个目标，我们也常常力不从心。虽然我们为社会送去了光明，为居民解决了冬季用暖，却也成了燃煤大户，成了雾霾和影响城市空气质量“贡献”的大户之一。
二、今天的追求
按照党的十八大“走中国特色新型城镇化发展道路”指导思想和规划纲要，十二五期间，在大力推动供热主导产业规模化发展的战略指导下，在供热区域化特许经营“垄断”的背景下，我们追求的是规模化及市场占有率，发展的触角不断延伸至周边县、市，甚至省外，企业规模得以快速扩张。今天，我们已经拥有子分公司10个，主导产业燃煤锅炉17台，燃油锅炉1台，锅炉总吨位1155吨/ 时，共750MW,供热面积达到1300—1500万平方米，冬季供暖环保指标我们努力达到二氧化硫50毫克/立方米、氮氧化物100毫克/立方米、烟尘20毫克/立方米。我们的追求和目标是环保排放达到国家规定标准，保证企业稳定发展，保证员工稳定就业。但是，随着国家铁腕治污的力度不断加大，治理环境的决心不断加强，治理雾霾的指标不断提高，加上国家大力提倡和推进“煤改气、煤改电”及新型清洁能源供热进程，我们如今的追求和目标，已经不适应企业长期生存与发展。由于我们的发展思路局限于燃煤供热单一的领域上，为了“跟风”环保排放指标不断提升的变化，环保设施拆了改，改了又拆，这样反复折腾的做法本不应该在企业重复上演，这拆的都是金钱、时间和精力，造成了人、财、物的严重浪费，面对当今信息社会、技术革命的日益变化，作为企业的高层领导机构和决策者，就要始终树立危机意识，始终坚定发展信念，更要具有洞察政策走向的头脑，预测市场变化的眼光和驾驭企业发展的能力。
三、明天的追求
李克强总理在2017年《政府工作报告》明确提出，坚决打好蓝天保卫战,全面实施散煤综合治理，推进北方地区冬季清洁取暖，完成以电代煤、以气代煤，淘汰地市级以上城市建成区燃煤小锅炉；《晋城市“十三五”环境保护规划》中，在市区及周边 20公里范围内坚决停止新建任何燃煤项目，逐步提升天然气、煤层气等清洁能源替代燃煤锅炉及工业窑炉的数量和规模。面对这场优胜劣汰的产业调整变化和推进清洁能源供热的技术革命，我们的追求和目标绝不能滞后于社会发展进步的要求，我们当务之急追求的就是：一手抓好环保升级改造工程，完全达到二氧化硫50毫克/立方米、氮氧化物100毫克/立方米、烟尘20毫克/立方米环保目标，力争达到“50355”超净排放目标，同时做好污水排放达标、灰渣综合利用，为企业生存而战；一手抓好清洁能源供热开发利用，为企业争取明天发展空间而战。围绕“生产一代、开发一代、储备一代”的指导思想，一是要在企业现有供热热源上，推动烟气深度降温除污余热利用、循环水供热等技术，加大企业节能减排工作力度；二是要逐步利用和加大燃气供热、空气源热泵、水源热泵、地源热泵、溴化锂吸收式热泵、污水源热泵及太阳能、风能等新能源开发使用面积；三是要以点带面，先从有条件的内部公司尝试做工程、做项目，积极寻求外部市场，成立专门机构，加快新能源开发利用速度。
新形势、新变革、新难题已经摆在我们面前，我们也只能因势而谋、应势而动、顺势而为，以更高的追求和目标，用新理念、新思路、新举措去破解难题、寻求发展。
不以事艰而不为，不以任重而畏惧。新的追求、新的目标，要求我们要在“勇”字上下功夫，要敢于大胆的改，敢于大胆的试，敢于冲破和打破一切不合时宜的传统束缚和桎梏，思想要有敢于去追求更大、更高的目标；要在“快”字上做文章，敢于先行先试，敢于快行快试，要在他人等待、观望、酝酿时，我们在先人一步、快人一拍中赢得发展机遇，在主动作为、发挥企业社会责任中赢得国家政策扶持“红利”，转变观念、提高认识，凝聚力量、攻坚克难，全力推动企业稳定可持续发展。
敢于追求——是一种责任，是一种付出，是一种底气，是一种胆略；敢于向更高层次的目标追求，才是恒光人积淀多年发展经验所赋予“自强不息”企业精神的不断升华。
第12篇：诉 求
诉
求
上犹县纪律检查委员会办公室：
十八届四中全会即将召开之期，党的群众工作教育运动已经是第二批了，运动快两年了，以习近平为首的新一届中央领导集体、人民政府对全国人民负责，对中国前途，对新中国长治久安、国富民强，中国共产党生以死，前进以倒退，中华民族生死存亡复兴之路，有复必反，有错必究，为党和国家前途光明，高瞻远瞩，有谋有略指明了前进方向。
苍蝇嗡嗡叫，老虎上下跳，但是腐败分子共生共荣，残害中国共产党、中华民族，特权立山头，官场拉山头，村干部扯山头，习主席教导全党照照镜子、洗洗澡、整整衣冠、治治病，通过运动的方式，党内外开展了苍蝇老虎一起打反腐昌廉新举措，上层领域进行了一次前所未有的政治大革命，全国人民拍手叫好。
结合本乡村践行运动将近尾声，村级换届之前，蛮着胆子向县纪委检查办公室及相关单位举报于罗华志、田允璜为代表，执政、执法不公不严，腐败舞弊，提出竹山村存在的几点社会乱象及变象行贿爱贿事列如下：
一、11年秋，于罗华志、田允璜为首考察租山经营项目，就此在油岭社区租赁长防林大约3千亩，其中部分公益林时间50年，每亩价120元，其中清山费160元，新旧四个春秋尚未开发，无动于衷。13年冬通知村民清山几百亩，至今还有农户清山费、租金没有着落，乡政府一拖再拖。
1、长防林是国家重点林业工程，佛教的神祖牌，老虎屁股摸不得，当时又没有老板承接，政府资金困难时期，拿出现金几百万，现金何处来是领导洗钱，还是几位领导做生意。领导脑子好使，用低价买进来，高价转租，达到谋取暴利野心目的，难道这样租山不是违纪违法吗？
2、几位领导日思夜想，征收多少山林土地，变相的变相为了什么开发项目，比如蛇形什么龙井茶基地一年之多没有开发，这些事实难道不是领导有下文可做吗？其目的谋到个人利益、政治利益、经济利益。
3、租山四年之久，农户始终没有任何证据，无目的乱租，不该租的也租了，去冬清山缺乏指挥安排，没有清山的得清山费，后清山先拿钱，田氏打个电话就算数（事列刘景福清山费）。
4、县水保局先后在油岭社区先后投入了30多万元现金，打竹节沟防沙固沙工程，长期封山育林，初有成效，租赁后几年间，村干部护林员不管，少数村民长年砍树营生，车辆进进出出没有任何手续，长防林变成了荒山，加之高埂子已火烧了1千多亩，什么生态平衡、绿水青山一败涂地，让人真心寒啊，油岭林业倒退30年，这不是几位领导失职，造成油岭林业倒退的恶果吗？
二、12年、13年土坯房改造县委县政府下了一个实施细则，有令不行，不禁不止，村长、人大代表、田允璜伙同乡、土管规化单位，大搞人情网，移花接木，偷梁换柱，改变户主性质，一户多宅，老宅不拆，严重超层、超平方，乱带低保帽子，骗取补助资金。
1、比如中村组刘世达两个儿子养个父亲，父亲吃低保，长子刘景玖建房得低保补助金，这明知就是骗取，吃低保的刘景庆土坯房改造的三层半，这说明什么？不是事实吗？这不是人情网大于法吗？
三、耕地是农民吃饭的粮仓，任何单位和个人，应该知道的，江西省下了一个农村建房八不准：
1、竹山村近年来农户申请建房审批制度，不是集体研究决定，而是少数人说了算数，一切由田允璜掌控，少数村民为了建房手续早办好的心理，就拿现金叫田允璜代办手续证件，比如本组吴世明一家一家三口水田建房大约130平方，拿8000元现金叫田代办，建房手续不健全，8000元现金不明不白。中村组刘景莲建房交现金未详，田手续未办好，现金不明不白，竹山片也有叫他代办的。
2、中村刘景莲问田要建房手续时，田说你还是填个申请表好《土坯房改造申请表》，刘景玖、陈永雄签了字事实。田允璜胆大妄为，手段毒辣，从中谋取现金、红包。
3、上村在水田建房就有四五套，下村组陈昌兰水田建房，土管下了停建通知单，房子做好了，补助资金拿到手，反之牛角廖宝贵农户先拆先建，任何手续健全，为什么补助资金迟迟不到位，这说明田有利就昌，无利就扣的人情网。
四、乡村干部缺乏公信力，以政代党，导致竹山支部长期半瘫痪现象，全乡落后村。
1、主要原因，田氏所谓的村民代表会代表了一切，大事小事一言堂，脱离两委集体领导决译。
2、党委考察村支书不周详，积极肯干，作风正派，党性强的党员进不了领导班子，而是说好话的、华而不实奸臣之类，拍马屁的进了班子，党尾考察班子只听正的方面，不听反的方面。
3、村级财务混乱，长期田管现金，制度不严，帐目不清，竹山村民倒欠田允璜现金大约九万元，田常说要锁大门。
4、油岭公路垮塌，长期得不到及时修复，造成油岭村民生产、生活诸多的不便，幼儿园老师反映了多次，无法保证校车安全。
5、粮食直补错乱差错之大，村干部私分救灾物资、有价代金卷、物品等，以上举报的事实有皮有肉有骨，以上所反映的事，乡主要领导知道，针插不进，水泼不下，乡村死盖子，为了践行运动更加深入，不走过床，只有向上党的组织提出诉求，强列要求县审计进村审计财务，敬请有关单位派员调查核实，用书面向群众反馈意见，否则往市纪检送。
致礼
诉求人支部委员：张廷煌
党员群众
第13篇：辞职报告
辞职报告
尊敬的校领导：
你好！
从2008年11月27日至今，进入学校工作已近三年有余。再此期间，我得到吴校长的信任与重用，能够在校长办公室工作，对此深感荣幸。时至今日，我怀着遗憾、愧疚的心情来写此报告，实属无奈。 站在现在的岗位边，品味着眼前熟悉得不能再熟悉的环境，不禁感慨万千……
首先，是感谢。感谢吴校长对我的信任及亲心栽培；感谢王莉校长、夏宝莲主任以及我曾经的各位主管领导在工作给予的诸多提携、照顾及批评指正；感谢学校其他部门的领导与各位同事在工作中所给予的支持和帮助。这一切的一切使我从一个初出茅庐的学生逐步成长为如今能够适应社会、融入社会，并且致力于社会发展的人。也让我看到了自己在工作中的不足、不合事宜。这也将为我以后打下良好的工作基础。
再次，是致歉。无力的一个字一个字的写着这份连我自己都没底的报告，无论如何吴校长、王莉校长、夏主任的一番良苦用心和热切期望，我终于还是辜负了。当初大学毕业的第一份工作便可迈进民族艺校，确实三生有幸。不过，我一直是志在从事教学，当一个平凡的教书育人的教师。承蒙领导看重能够进入校长办公室工作实属阴错阳差，可遇而不可求。既来之、则安之，我自认为不是一个拈轻怕重的人，又得领导亲心赏识、亲历栽培，只好勤奋学习，尽心工作，不曾有懈怠之心。新学期，承蒙吴校长及领导厚爱，提拔我为主任助理。我心中对吴校长及领导们的心意也能略知一二，心照不宣了！我对自己的个性十分清楚，三年多的共事，相信吴校长及诸位领导对我也有所了解。我不会是一个好的管理型人才，含蓄、寡言少语、不善言辞及过分的内向是我的性格弊端，这极其不适合我现在的岗位工作。三年以来，校办的外联接待工作、督办工作以及与各部门的协调沟通工
作一直是多亏夏主任费心劳累、不遗余力，若得校长首肯，也是夏主任、王莉校长与曾经的诸位主管领导之益，与我并无的半点功劳。本学期学校工作发生重大改革，校长办公室的工作也随之发生了的变化，对相关的人员也提出了更高的要求。至八月份上班以来，我在工作中明显感到力不从心，失误不断，已经无法胜任现在的岗位工作。而校办乃学校第一大办，是学校一线工作的后备保障，牵一发而动全身，身为校办员工不容得有半点的失职与退却。平心而论，论性格、论心思、论工作能力，我已经不再适合现在岗位的工作，不会再有更大的超越了。长此以往，对学校、对校长、对我本人都是一种损失和浪费。尽管心中有万分的遗憾和不甘，但是为了学校工作的需求也只能退却了。
要说自己对这个岗位有多深的感情，那是虚谈。因为我一直都志在从事教学，我更加适合教书育人的意境和氛围。目前，我正在沈阳冰英教育担任兼职英语实习讲师。曾经我也梦想着在艺校从事教学工作、倾其所有，但是由于种种原因天不随人愿。如果有幸可以一试，我想可以凭借我的专业与人格魅力在课堂上取得更大的成绩……事已至此，我只能遗憾的另谋他就了。
光阴似箭、斗转星移！民族艺校是我毕业后的第一个单位，在校长办公室也是我辛辛苦苦努力过将近四年的地方，那些奋斗中的汗水，那些疲累中的坚持，还有那些坎坷背后的眼泪，都将是我最美好的回忆……突然的离开让我变得很不舍，我不是一个任性、贪图安逸的人，所以“人往高走，水往底流”并不是我所认同的，所以我始终都在犹豫不决。新单位的薪资与福利待遇是我选择离开的一个原因，但是并不是最终的原因。经再三考虑，还是决定提笔写此报告，这一切仅仅是为了我自己渴望“教书育人”的梦想。
呈请部门领导批准。再次感谢民族艺校的所有领导和同事，也再次向吴校长致歉。
郭琳琳
2011年8月27日
第14篇：辞职报告
辞 职 报 告
尊敬的领导：
您好！
工作虽然只有3个月，但是我发现了自己有很多不足。毕业工作是一个新的起点，新的环境使我接触到了新的人，感觉到以前在学校就像井底之蛙,感觉好遥远所以我很迫不及待的要充实自己。再这3个月的工作中的确让我感觉很轻松，但轻松的让我觉得我自己好没用。我还很年轻，不应该在这种轻松的工作中麻痹自己。
很庆幸的是再这段工作时候我没有受到任何前辈的排挤，反而前辈们都很照顾我，可能还把我看成学生吧。在这我祝所有关心过我的前辈工作顺利、心想事成。我会把这段时间看成时我从校园到社会的一个过渡期。
望领导批准我的申请，并协助办理相关离职手续。
祝：星光机械厂蓬勃发展！
汤金辉
2011年10月10日
辞职报告
尊敬的公司领导:
您好，打扰，这应该是我第一次，或许也是最后一次和您进行书面交流。并借此向您提出辞职。
不可否认，星光机械厂是一个发展潜力很大的公司。如果非要问我辞职的理由，我只能解释为每一个人的价值观和生活方式以及追求都不同，所想走的路也不同。
在一个地方生活太久，很容易的就会迷失了自己；在同一个岗位工作太久，很容易的就会感觉到厌倦，特别在自己的付出没有得到认可的时候。离开星光，也许到后面我未必能找到更好的工作，会经受更多的挫折，但我不觉遗憾，我便愿意去折腾。
只要每天早上睁开眼，人是欣喜的，甚至连内心都盈满着力量，便觉我的生命有意义。而星光复杂的人际关系，始终是我不能应付也习惯不了的。在星光的时间越长，对星光的了解就越深，那些可观的发展前景对员工的诱惑固然很大，但很多现象也是让人望而止步的。我不是圣人，所以我做不到淡定。
所以经过这段时间的冷静思考，我决定向公司提出辞职。并感谢星光提供给我的这个为企业效力的机会和施展个人能力的空间。当然，无论我到哪里，我都会尽力做力所能及的事情，因为我为我曾经是星光的员工而骄傲过。最后，诚恳地说声：对不起！也衷心地祝愿星光力挫群芳，永往直前！
此致
敬礼
汤金辉
2011年10月10日
第15篇：辞职报告
辞职报告
尊敬的医院领导
您们好！
经过深思熟虑地思考，我决定辞去我目前所担任的医务科主任职位，申请到急诊科做一名普通医师，我决定在此辞呈递交第30日后离开医务科，这样您们将有时间去寻找适合人选来填补我的辞职而造成的空缺。
我非常重视我在医务科五年多的这段经历，我确信我在医务科五年多的这段经历，将对我今后到急诊科做一名普通医师产生巨大的影响，我愿借此机会对领导给我提供了这样的工作机会表示衷心感谢……
要不是医院申报二级医院检查，我还真不知道我们的医务科在医疗管理上有那么不足及互相交叉矛盾的地方。
桌上的那本管理制度大全越来越厚，但认真看的人却越来越少；医院的会议越来越多，但主动来开会的人却越来越少；开会时带本子的越来越多，但带脑子的却越来越少；科室、病种越来越多，但了如指掌的人却越来越少；工资越加越高，但员工的工作主动性却越来越小；新进人员越来越多，但让老板满意的却越来越少……
再次感谢医院领导给我的机遇和帮助！由于自身某些原因及工作不力等原因，今天我在这里提出辞职申请，恳请领导批准。 我希望医院医务科工作在今后的发展中能更加完善、更加规
范，真正担起为医院、为领导分忧的重任。
辞职人：某某
2010-12-3
第16篇：辞职报告
辞职报告
尊敬的校领导：
您好！
非常感谢您这两年来对我的信任和关照，也非常感激学校给予了我这样的工作和锻炼机会。由于个人的原因无法胜任接下来学校给予的工作任务。 请您谅解我做出的决定，我很遗憾不能为学校辉煌的明天贡献自己的力量。我只有衷心祝愿学校越办越大！学校领导及各位同事工作顺利！
致 礼刘 颖
第17篇：辞职报告
尊敬的领导：
我很遗憾自己在这个时候向学校正式提出辞职申请。
来到学校也已经快两年了，在这近两年里，得到了学校各位同事的多方帮助，我非常感谢学校各位同事。正是在这里我有过欢笑，也有过泪水，更有过收获。学校平等的人际关系和开明的工作作风，一度让我有着找到了依靠的感觉，在这里我能开心的工作，开心的学习。或许这真是对的，由此我开始了思索，认真的思考。
但是最近我感觉到自己不适合做这份工作，同时也想换一下环境。我也很清楚这时候向学校辞职于学校于自己都是一个考验，学校正值用人之际，也正是考虑到学校今后在教学工作安排的合理性，本着对学校负责的态度，为了不让学校因我而造成的决策失误，我郑重向学校提出辞职。
在短短的两年时间我们学校已经发生了巨大可喜的变化，我很遗憾不能为学校辉煌的明天贡献自己的力量。我只有衷心祝愿学校的成绩一路飙升!学校领导及各位同事工作顺利!
此致
敬礼
辞职人：……
20 年 月 日
第18篇：辞职报告
辞职报告
尊敬的公司领导：
首先感谢你百忙之中阅读我的辞职报告，我怀着十分复杂的心情写下这封辞职报告，自从进入贵公司以来，由于贵公司对我的信任和关照，给予了我一个发展的平台，使我有了一个长足的进步，，在此我深感谢意。
但是在现在的工作中，我发现了我自身的一些不足，所以我决定出去继续深造，为以后的人生打下一个良好的基础。也为了能够以
后更好的为贵公司服务。现在我正式向贵公司提出辞职。申请与年月日离职。请贵公司做好相应的安排，在此期间，我一定站好最后一班岗，做好相应的交接工作，不影响贵公司正常的运作，给公司带来的不便还请见谅。
祝贵公司大展宏图！
此致
敬礼
辞职申请人：
年月日
第19篇：辞职报告
尊敬的领导：
您好，首先非常感谢这一年来您们对我的关心及照顾，让我学到很多也体会很多。由于本人能力有限，很多工作上的疏忽和缺陷您们都能宽容我并时时教导我前进，更是让我由衷的感激诸位院领导大鉴：
我在学校任教的续签合同(xx年-xx年年)，到明年元月15日将届期终。据合同规定，如一方有变动意向，应在到期前九十天知会对方。经过慎重考虑，我决定在到期之日，结束我在本院的教学。
以下是我对决定的说明：
我之请辞，非关待遇问题，亦非人事相处的困扰，而是至今不能认同现行人文艺术教育体制。当我对体制背后的国情渐有更深的认知，最妥善的办法，乃以主动退出为宜。
五年期间，我的教学处处被动而勉强，而光阴无情，业务荒废，我亟盼回到画架前独自工作，继续做个体艺术家。
我深知，这一决定出于我对体制的不适应，及不愿适应。国家的进步在于：个人可以在某一事物上抱持不同的立场。我的离去，将中止对教学造成的浪费。
目前，第四研究室两位xx届博士生刚毕业，尚有xx届与 xx届在读博士生各一名，xx年、xx年毕业。另外，今年招进本研究室第一批研究生共四名，xx年年毕业。我的请辞，与这六名学生的学业有所冲突，如何解决，愿在我退出的前提下，与领导协商可行方式，恪尽己任。
兹付附件之一，是去年北京外办转请本院外办要我书写的述职报告，经已呈交，因所涉不包括今年，故略作补充。附件之二《教条与功利》，是前年应本院研究所教改会议要求所写，因写在纽约休假期间，回国过了交稿期，迄未呈交，今原稿附上。附件之三《我对本院‘学术评价体系报告’的意见》——这三份附件坦率陈述了我对教育体制与本院教学的质疑，谨愿诸位对我请辞的理由有所了解。另有附件之四(近五年来学术活动的粗略报告)及附件之五(关于遗留问题)，希请垂顾。
本报告，将同时呈交清华校方、外办、人事办各一份。我的职衔、工作、居留及医疗等
证件，合同到期时将会上交，俾便注销。目前借住的团结湖教工宿舍，其入住性质始终未获解释，何时搬离，听候指示。
再次衷心感谢学院对我的重用与信赖。我与自己的职称实难匹配，深感惭愧。五年教学是我弥足珍贵的人生经验，虽以请辞告终，但我对本院与教学的感情，恐怕比诸位所能了解的更深。
预先感谢院校领导予以批准。
此致
敬礼!
申请人：考试吧
2012年12月4日
尊敬的县教育局和校领导：
您们好!
首先我只能说声对不起，我辜负了您们对我的期望，今天写信是向您们提出辞职的。自分配到学校以来，我一直受到了教育局和学校的各方面的帮助，尤其是学校领导，李校长，对我工作和生活都很关心，对此我是感恩不尽的。
刚大学毕业时，我由一名学生成了一位光荣的人民教师，对教师这职业我是既熟悉又陌生。记得在我来校的当天，就受到了学校领导和同事们的欢迎，心里感到非常的温暖 ;教学工作也是无私的将许多教学经验传授给我。从备课到讲解，从和学生相处到批改作业，从教态到板书设计，从语言运用到为人处世等等，让我学了不少东西。学校是很器重我的，近三年连续让我教毕业班。应该说我是很认真很努力地在工作，我敢发誓的说，我没有哪一天，哪一节课是在混日子，在敷衍学生，我都尽我最大的力做好我的本职工作。
但今天我决定选择离开学校，有这么几个原因：
第一：就是学校的管理。开始的时候觉得还能跟上学校改革的步伐，但越到后面，越觉得难以适应。比如学校规定没有课也要坐班，我也赞同的，也坐班的。但我的课经常是早上
4、5节，而学校只能10：00到10：30去吃早点，那样只能来不及，但不吃的话我身体又吃不
消，更怕影响教学质量。因此经常9：30去吃，从而违反了学校的规定，要算我脱岗。我想，我是不适应学校的管理了，因此选择离开。
第二：虽然我很尽力的从事教学工作，但教学还是不如人意，取得的成绩微乎其微，辜负了学校领导对我的期望，我也是很无奈，有时真怀疑自己的能力了。想来，可能验证了一句话：本科大学毕业的不如一般大学毕业的，一般大学毕业的不如师专毕业的，师专毕业的不如高中毕业的。因此，我觉得我不适合在学校工作，再这样下去的话，肯定会影响学校的升学率。在现在如此看中升学率的环境下，请学校考虑批准我的辞职信。
第三：就是工资，每个月打到卡上的1024元，让我很难想象什么时候能买得起按揭的住房，倍感压力重大。学校是强调不为薪水而工作的，而我，还做不到这点。因为我家里还有父母，以后还会成家，会有孩子，都需要薪水。
第四：也许是能力有限，我认为我在学校已经没有更大的发展机会了，已经工作了5年多，基本上定型了。因此，我决定选择一个新的工作环境，希望领导批准，敬请早些安排。当然，无论我在哪里，我都会为学校做力所能及的事情，因为我为我曾经是学校的人而感到骄傲。最后，诚恳地说声：对不起!也衷心地祝愿学校力挫群芳，永往直前!学校越办越好，升学率一年比一年高!学校所有的学生都考上重点大学!
此致
敬礼!
申请人：考试吧
2012年12月4日
第20篇：辞职报告
尊敬的公司领导：
余思虑再三，决定就此辞去。余在贵司工作四月有余，赖胡总、申经理、宋经理相携，诸事顺遂，受益颇多，即今辞去，亦不敢相忘。胡总为长者，工作之余，体恤良多，不以余智陋，常于技术、生活等方面多做指点；在此，余无以复言，唯有多做感谢，徒表余心。 今欲辞去，颇多忐忑，去意生时，悲从心起，宛如刀刮爪撕。不耐父母叮咛，要余在此改革之际，投身政途。人生于世，当以孝义为本，我思孝之精髓在于顺遂父母心愿。故此辞去，请领导允许。
申请人：某某部门：某某项目部
