推荐第1篇：慢下来 去读书
7月上旬,我有幸参加市直机关工委组织的为期8天的党建工作培训班。上海交大的徐汇校区,美丽而历史悠久。迈入校门,一股浓厚的学风文风便扑面而来,每一条道路、每一棵树木仿佛都在诉说着这所百年名校的辉煌历史,诉说着在前进的道路上,众多交大学子为社会、为人民作出的卓越贡献。沉浸在这样的氛围中,不需要刻意的赞叹,自己就已深深地被它的清新脱俗所折服,内心自然地荡起一阵暖流、一丝敬意和一股力量。正值毕业季,看着草地上、花丛中、林荫边一群群拍照留念的学生们,青春洋溢、天真烂漫,恍惚间,仿佛我又也回到了纯真的校园时代。
第一节课,是肖昌进教授的《新时代机关党建工作新要求、新举措》。肖教授时而凝重时而幽默时而平实的讲解,如阳光雨露、和风细雨,开阔我的视野、开启我的心智。印象最深刻最受触动的是,他多次提到习总书记学识的渊博,全然已达到“心通中外千年史,胸藏古今万卷书”的程度。
王国维在《人间词话》中提到过,读书是一种事业,同时是高境界的享受。古今之成大事业,大学问者,必经过三种之境界:“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”,此第一境界也。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,此第二境界也。“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”,此第三境界也。学生时代,我还是特别喜欢看书的。从小小年纪的《安徒生童话》《格林童话》《一千零一夜》的美丽童真,到后来喜欢或轻吟浅唱或豪迈不羁的古风诗词。为了扩大阅读量,也看中外古今名著,浅尝深品,详略不一。再后来喜欢新概念一类的文章,比如韩寒,郭敬明的青春文学,《读者》《青年文摘》《意林》都是后来一直会订阅的杂志。但是,随着工作之后看的书越来越少,随着信息时代的来临也完全变成了手机党,看的文章也越来越局限于公众号的推送。我的卧室有个大书柜,里面放满了书,同时,《读者》也是这几年坚持在订阅的,书大抵是新的,杂志也很少翻阅。究其籍口,经常是说工作忙。应了肖教授那句,你工作再忙,有习总书记忙吗?
确实,在这个信息爆炸的时代,在各种新闻评论博眼球、标题党一度肆行的时代,速度至上,阅读也随之成为一种快餐式的碎片化阅读,像赶末班车一样,快速浏览网站信息,一目十行,仿佛静下心来看看书籍是一种奢侈,是一种苦旅,征途漫漫,孤岑常伴,书海无限,苦心作舟。
一盏灯光,一杯清茶,一本散发淡淡香气的书…我早已记不起这样的场面,存在于多少年前。但是始终记得,当一页一页的翻开书,那种踏实与宁静,是数字信息永远难以比拟的。此时此刻,已是深夜,仿佛时光倒转,我又回到了学生时代,置身于学生宿舍,从书架上拿起一本曾经精挑细选爱不释手的书,拨开暖黄色的台灯,抚案品茗。慢下来,去读书…（市人大 周辉）
推荐第2篇：过去了,还得回忆
2012年过去了，还得回忆
2012年的岁末我坐在电脑前梳理着只属于我自己的感情，有悲有喜有最铭心刻骨的记忆，如果一个月份是我的一份回忆，那么我的每一个回忆里都会有你。有笑有泪的日子是爱的痕迹，有苦有甜的岁月是走向成熟的阶梯。也许生活的本身就应该有风有雨，美好的结局总要伴着伤痛的记忆。
回忆过去，我很伤心——[狗狗]
它是永不忘记的宠物，是它陪伴我度过金色童年的。在童年里是它每天陪我玩耍，陪我做作业。给我带来了很多快乐。不幸的是，今年的8月它离开了我，不知道它去哪里了，我们一家再也没有找到它过，都非常伤心。自从狗狗不在以后，我总觉得每到某个地方总是没有安全感，原来到哪里去都是带着狗狗，它就像我的保镖，保护我，只要别人对我做个很凶的表情，它都会气汹汹的望着那个人。我很想念它，有时候为它祈祷能遇到一个好主人，对它好，不伤害它。现在我只希望我的愿望能实现。
回忆过去，我很怀念——[LMY]
LMY—他只是我的一个普通朋友。开始有人觉得我不对劲，对，我很喜欢他，喜欢他那英俊潇洒，他那股不一般的气息，他那一颗善良的心。在2012年1月30号我们相识，从那天开始他如此的关心我，他那颗善良的心打动了我，慢慢的对他有感觉，渐渐地喜欢上了他，他知道我心里在想什么。到了2012年的9月份他回到了铜梁，我们在一起玩过几次。后来慢慢的发现他对我冷漠了，不再像原来那样关心我。直到后来，他在QQ上对我说：“我们不要再联系了吧！“当时我真的蒙了，很伤心，泪水在眼眶里来回荡漾，他是不知道我心中的痛。从那以后他没有再主动找我一次，而是自己非常想念他时，才在QQ上写上一些关心的话语，他没有回我，我很伤心。时间的延迟，慢慢地对他也不是那么多的想念了，好了，有了那一段美好的回忆就足够了，我会怀念的。
回忆过去，我很快乐——[校园生活]
在2012年的9月份我又一次进入了巴川中学，进入了紧张的初三学习生活。我很满足，来到初三八班，认识了很多活泼开朗的同学；NO1：周家加，她是一个优秀的学生，她勤奋好学，在学习上坚持不懈的毅力让她获得了很好的成绩。呵呵，她却是一个多重性格的女孩。在学校她能算是一个文静，可爱的学生，老师们都非常喜欢她；在外面，她却是一个疯疯癫癫的女孩，有时候疯起来真像个男生，让人不敢相信。NO2：王露，她长得胖嘟嘟的，很可爱，也是一个优秀的学生，成绩非常优秀。嘿嘿，她却是一个非常贪玩的女孩哟，每个星期的作业她都是没有做完的，都是来学校赶得，但她的成绩好是那么的好，不可思议呀。NO3：德哥与刘传佳，一对小夫妻，呵呵，这个事情他们是不会承认的，我诈了好多次，他们还是不承认，唉，没事，其实班上的人都知道了。他们两个也是非常优秀的，成绩不错，班上前几名的。德哥非常幽默，对人很好，非常耿直，比班上的一些女生还要好，嘿嘿。刘传佳是个小乖小乖的女孩，文文静静的，对人也很好。NO4：胡雪和权，呵呵，平时他们两个玩的很好，上厕所都是一路，有段时间我都误认为了他们在耍朋友哟，其实不是，他们只是一对好朋友。权，原来是我的同桌，他人的脾气不好，容易生气（小心变老哦，嘻嘻），但是他有时候很幽默，他有时候还说些川普哟，呵呵，记忆最深的是，他在答化学题时，却答的是”一堆红磷。“，当时老师在说出来的时候，全班同学都笑了。胡雪她是我的妹妹，应该算是从小玩到大的吧，她这个人的脾气有点不好，但是对人很好。NO5刘志莉，嘿，这个女生有点好玩哟，不跟她结交成朋友都可惜了。她长得还是很漂亮的，性格很好，对人也很好。我很欣赏她，虽然她的成绩不好，但是她的品格和她的性格我很喜欢。与她成为同桌短短的一个多月时间，她对我很好，每天早上她为我准备了吃药的开水，真的很感动，我们有啥子好吃的好玩的都是一起分享。其实还有好多好多同学，他们都给我带来了很多的快乐，我已经很足够了。
回忆过去，我很满足——[学习情况]
在初三上这学期，我已经很满足了，因为自己生病停学了一年，再去读的书。学习我也跟得上，成绩也在不断地上升，那些老师还是对我很好的，我很高兴，满足了。
在过去的2012年里，伤心，快乐处处都有，我不会忘记，还得回忆，回忆起来时那么美好；在将要到来的2013年里，我还有在方方面面改变自己，与朋友有好的相处，在学习上更加努力，为自己加油，因为自己身边的朋友在默默地为自己加油鼓气，不要因为一些事情而丧气。
重庆铜梁县重庆市铜梁巴川中学校初三:jh1234
推荐第3篇：中学生怎样去读书
用读书丰富你的暑假生活
亲爱的同学们:
漫长的暑假已经开始了，离开学校之后，没有了烦人的铃声，你的作息时间会有怎样的变化呢？没有了老师的监督、科代表催收作业的唠叨，你的学习生活是否还与保持着一定的规律呢？在家休假，属于自己的可支配的时间多了起来，这些时间，你又是怎样利用的呢？有好多问题，我想问你；有好多思念，我想托寄；有好多叮咛，我想唠叨。但今天，我最想对你们说的，是我给你们安排的读书时间，你们是否真正地加以落实。
读书，是我给大家布置的最难以检查但却最能对大家的毅力做考查的假期作业。读什么书，怎样读书，读的时间是否达到（我记得，我是建议大家每天读书时间不少于15分钟的），在没有人监督、无法有效检查下的作业，一般是很难落实的，是不是？呵，实际上，老师布置这项作业，有很多人都很难完成。难在他们不知道读什么书，怎么读？难在他们一天读可以，两天读可以，一周呢，两周呢，一月呢，整个假期呢，每天都能读到相应时间，也很难坚持。下面，我就为什么要布置这个作业，与大家做个交流。
亲爱的孩子们，读书应是人的一种生活方式。它应如同每天早晨起来刷牙一样，成为生活的常规。一有空闲，你就应拿起一本书来读。当然，如果你是一个有情致的人，你可以专门挑时间、挑空间来读，
一是喜好读自己爱读的书。
有人喜欢读唐诗，有人喜欢品宋词，但有人却喜欢看郭敬明的什么书，萝卜白菜，各有所爱。你读你的红楼，我看我的安徒生童话。是的，这是个人选择的自由。但因为一个人生长的需要，因为其处在不同的年龄阶段，因为大家各自有各自的性格取向，所以，各自喜欢读的书各不相同，这很正常。处在青春年少时代的你们，自然有自己喜爱的读物。在校学习时，我发现大家手头拿的最多的是《读者》、《格言》等，这是很适应大众阅读的快餐读物，里面的很多文章可雅俗共赏，各得其乐。正因为读这样的过目便忘的东西多了，不见得很多时候，你能在自己的记忆里存下些什么。时间在文字间跳跃而去，我们的收获却随着时间渐淡，在记忆中打下烙印的不多。是什么原因呢？我以为，有些内容与大家的生活时段存在隔模，使你们不能与之共鸣，便是症结。
说到这，大家便知道了，我想推荐你们读一些与你们所处年龄段相一致的书报供大家阅读，那是些什么呢？本来，我给大家推荐了几位作家的书，如余秋雨、毕淑敏等，但并不是所有的人都喜欢读以上作家的书，因此我这里给大家再列个目录，供你选择，供你去看。 一是报刊杂志类：
《美文》（少年版）、《语文教学与研究（读写天地）》、《青年文摘》、《少年文摘》、《读者》《中学生读写》、《散文选刊》《散文-海外版》、《散文天地》、《杂文选刊》、《语文世界》（初中版）、《语文天地》、《课外阅读》、《青少年读书指南》、《世界中学生文摘》、《咬文嚼字》、《快乐语文》、《中国校园文学》、《中外学生文萃》、《作文与考试》、《格言》《中外期刊文萃》、《视野》、《特别关注》、《语文报》、《中学生报》、《作文报》等。
二是文学名著类：
1、《繁星·春水》, 冰心, 人民文学出版社 1998年版
2、《中华散文百年精华》, 丛培香等编, 人民文学出版社 1999年版
3、《莫泊桑短篇小说选》, 赵少侯译, 人民文学出版社 2002年版
4、《契诃夫短篇小说选》, 汝 龙译, 人民文学出版社 2002年版
5、《欧·亨利短篇小说选》, 王永年译, 人民文学出版社 2003年版
6、《外国名家散文经典》, 于文心编, 长江文艺出版社2003年版
7、《论语今读》, 李泽厚, 安徽文艺出版社1998年版
8、《希腊的神话和传说》,(德)斯威布著 楚图南译 人民文学出版社 1996年版
9、《培根人生论》, （英）培根何新 译, 陕西师范大学出版社2002年版
10、《中学人文读本》, 丁东等编, 四川教育出版社2003年版
11、《杰出青少年的七个习惯：美国杰出少年训练计划》, （美）肖恩o柯维陈允明等译,中国青年出版社 2002年版
12、《一个经济学家给女儿的忠告》,史蒂文·兰兹伯格, 中信出版社2003年版
13、《影响世界文明进程的名人演讲》, 李然主编, 中国国际出版社2003年版
14、《非智力因素学习》, 燕国材等著, 苏州大学出版社2000年版
15、《朦胧诗选》, 阎月君等选编, 春风文艺出版社1985年版
16、《鲁迅作品精选》, 鲁迅, 长江文艺出版社 2003年版
17、《莎士比亚悲剧四种》, 卞之琳译, 人民文学出版社 1988年版
18、《名人传》, （法）罗曼·罗兰傅雷译, 译林出版社 2000年版
19、《东方哲学的故事》, （锡兰）LoAo贝克傅永吉译, 江苏人民出版社 1998年版
20、《中国科普佳作百年选》, 绕忠华 主编, 上海科技教育出版社2001年版
21、《科学发现纵横谈》, 王梓坤, 中华书局 1998年版
22、《中国古建筑二十讲》, 楼庆西著, 三联书店 2001年版
23、《数理化通俗演义》, 梁衡, 北京师范大学出版社 1997年版
24、《植物的欲望》, （美）迈克尔·波伦著王毅译, 上海人民出版社2003年版
25、《中国：发明与发现的国度》, （美）罗伯特ooKoG坦普尔 陈养正等译, 21世纪出版社 1995年版
三、教科书推荐类：
（1）《西游记》（明）吴承恩（2）《水浒传》（元末明初）施耐庵（3）《朝花夕拾》鲁迅
（4）《骆驼祥子》老舍（5）《繁星·春水》 冰心（6）《鲁滨逊漂流记》 （英）笛福
（7）《格列佛游记》 （英）斯威夫特（8）《名人传》（法）罗曼·罗兰（9）《童年》（苏）高尔基
（10）《钢铁是怎样炼成的》 （苏）奥斯特洛夫斯基
以上书报，如果你家有一到两种；以上名著，如果你家里有三到五本，这个暑假，你便有的读了！如果没有，我曾建议你们去买的。你去新华书店，或是大禹学子书店（如果你到了这个店，你如果说你是我的学生，呵呵，说不定会优惠呢），只要是有书卖的地方，你便会寻得
七、八本。也并不是说非要你一定用所有的时间去看上面的书报，但如果你能读到老师列举的一些，你便会有方向性了。
教你怎样读书
有人说，不动笔墨不看书，我是很同意这个观点的。还记得在布置假期作业时，我专门强调了，读书时一定要动笔，要在书上做些笔记，圈圈点点，勾勾划划，写点感想，提点问题，这些都不错。以上说的是读书方法，还要说一说读书用时。一天花多少时间在读书上合适呢？我个人认为，应该不低于30分钟（虽然，本人只要求每天读15分钟以上就行了）。因为，读书有个入境的问题，前几分钟，关注点只是从别的方面慢慢转移到读书上来，几分钟马上就过了，15分钟左右可入境，读到感觉有意思的境界（这便是入境了），30分钟左右眼睛要休息一下，合上书，放松一下自己。因此，读书时间，一般不少于15分钟，一次连续读书，也不要超过45分钟。这样便好。
还说一个问题。因为你们会问，读书有什么用呀，对我的语文成绩的提高好像也没有什么作用，我可不可以不读呀！
亲爱的孩子，如果你非要把读书与你的语文成绩提高联系到一起来说，我便建议你真的用一个月或几个月，一学期或几个学期的坚持来看看，读书能不能对你的语文学习起到一定的作用。诚然是这样，你花一个月的时间用到语文学习上，你的语文成绩不一定会上升；你如果
花费一个月时间在做数理化的习题上，你一定会有较大的突破。作为基础学科的语文，在很大一段时间里，你可能看不到所谓的成功。但我要说，你正在用读书这个方式来孕育语文成绩提高的希望。我可以这样断言：一个不会读书的孩子，他的语文成绩一定不会很好。如果你会读书，你能下一定的时间去读书，我相信，你一定会有收获的。
亲爱的孩子！暑假，正是你读书的好时间！愿你们囫囵吞枣也罢、废寝忘食也罢、茶前饭后也可、睡前网后也可，花一些时间去读书，读出宁静、读出情调、读出品味吧！ 愿你们的假期生活因为读书而丰富！
推荐第4篇：有效阅读,还得循序渐进
有效阅读,还得循序渐进
摘 要：有效的阅读教学是建立在对基础知识的学习上而对文本的深刻体验。从这一角度来说，当前的小学阅读教学似乎有些片面化了，因为教师在课堂中更多追求的是如何让学生“动”起来，而忽视了阅读体验是建立在对文本基础知识的构建基础上的。因此，笔者认为，有效的小学语文阅读教学活动还得循序渐进地进行，不能急于求成。
关键词：小学语文 有效阅读 策略
阅读从广义上说是通过视觉材料获取信息的过程，若从语文角度来说，是读者（学生）对文本的解构和重建过程。在这个过程中，解构是基础，重建是目的。而当前小学语文阅读教学更多是直接朝着重建的目的奔去的。换言之，要让学生对作品有深入的理解，那么，基础知识是必要的，而不能忽视了基础上直接进入内涵的探究中。
一、课前预习不能少，且要有目标引导
在新课改下，语文阅读教学提倡合作探究式的阅读，即教师引导学生通过合作探究来分析和解决文本中的问题，从而理解文本。应该说，这一模式是对传统应试教育的革新，但在具体的实践过程中，教师容易走入极端，即忽视学生的自主学习而直接进入探究过程，从而让探究流于形式。众所周知，阅读是学生对文本解构后重建的过程，要让学生解构文本，那自主阅读就不可或缺。
要让学生能更好地进行预习，在实践过程中，教师就需结合具体的教学内容制定出预习目标，以目标来引导学生进行自主阅读。一般而言，小学语文自主阅读中的预习以知识目标为主，主要目的是要让学生能通过自主阅读初步感知文本的内容，掌握基础知识。在低段阅读中，生字词的掌握是基础，作品内容是关键。而在高段的阅读教学中则要偏重于文本内容的初步感知。以《我爱故乡的杨梅》的自主阅读为例，在学生掌握基本生字词的基础上，要引导学生了解杨梅的叶、枝、形、果、味的基本特点。在实践中，为更好地促进学生完成自主阅读目标，教师可采用“导学案”来进行引导，让学生在阅读基础上完成“导学案”，从而促进学生初步感知文本。
二、课中探究不能过，且要有教师指导
在探究式的教学中，小组学生合作探究是课堂的主体，但从当前小学语文阅读教学中的探究实施过程来看，有“过之而无不及”之嫌，即教学中问题太多，学生的交流太宽。应该说，问题是教师引导学生探究的主要方式，而学生的探究交流则是理解文本内涵的基本方式。而问题太多，学生还没来得及思考就又进入下一问题的探究中，效果极低。同时，学生的交流过于宽泛而没有紧扣文本语言进行，理解也就会形成偏差，这对学生的发展是极为不利的。
首先，要结合问题太多的现象，教学中教师定要紧扣教学目标来提出问题引导学生进行探究，且问题不宜太多。以如在《那片绿绿的爬山虎》的阅读中，联系上下文体会课文中含义深刻的语句，初步感知叶圣陶先生认真、平和的人格是教学的基本目标，而教学中了解“我”和叶老之间的几件事（叶老给“我”修改作文、邀“我”做客）是基础，为此，教师首先就要根据这个目标来提出问题。在此基础上围绕叶老修改文章的语句来分析叶老，这样才能让学生抓住文章的核心。又如“小苗与大树的对话”的教学中为能让学生能从对话中得到怎样读书和学习的启示，教师提出三个问题：苗苗同季爷爷交流了哪几个方面的问题？他们分别有什么样的见解？你的感受又怎样？然后引导学生重点围绕以下句子交流自己的感受：文学家鲁迅曾经讲过，要把文章写好，最可靠的还是要多看书。21世纪的青年，要能文能理。三贯通，这才是21世纪的青年。古文也很重要。我觉得，一个小孩起码要背两百首诗，五十篇古文，这是最起码的要求。
其次，为让学生的讨论交流紧扣目标进行，教学中要充分发挥教师的指导作用，引导学生围绕文本语句阅读后交流自己的感想。以《触摸春天》的阅读教学指导为例，首先教师指名读第一语段。上台做“穿梭”的动作；回答：从“穿梭”“极其准确地伸向”你感受到什么？再读这个语段，把刚才说的感受读出来。（板书：伸向）然后指名读第二语段。回答：“竟然”什么意思？从这个词语上你体会到什么？她以前抓住过蝴蝶吗？从哪里知道的？（在安静指间扑腾的蝴蝶在安静的心中不就是充满生命活力的生机勃勃的春天啊）我们一起读读这个语段，把刚才说的感受表达出来。（板书：拢住）这样将学生的体会和教师的讲授结合起来，学生才能更好地理解文本内涵。
三、课堂拓展不能缺，且要有反馈提升
阅读拓展也是小学语文阅读教学中较为重要的环节，但当前的小学语文阅读教学中教师都不太重视拓展，而以课堂阅读为主。其实，拓展不仅可起到巩固课堂知识的作用，对丰富学生的体验也有积极意义。
在小学阅读教学后，教师要紧扣教学内容和学生生活实际来进行拓展，拓展方式如复述、拓写、缩写，也可组织展开如话题讨论、调查活动等。当无论以哪种方式展开，学生活动后教师都要注重引导学生进行反馈，这样效果才会更好。以《有趣的动物共栖现象》的拓展为例，教学后教师引导学生通过网络资料查找、图书管查询等方式了解两栖动物的生活状态后，展开了“人与动物和谐共存”的讨论活动，让学生在了解两栖动物的生活基础上通过讨论来深化人与自然和谐相处的主题，从而丰富学生的体验。
总之，阅读是一个系统的过程，在小学语文阅读教学中，教师不能割裂了课前阅读、课中探究和课后拓展之间的联系，而要将几者有机的结合起来，让学生从基础做起，在构建知识基础上丰富学生的体验，这样的阅读才会更加有效。
参考文献：
[1].邢春燕：小学语文有效阅读指导三策略[J]，小学教学参考，2011（31）.
[2].吕明，蔡文丽：小学语文阅读有效教学的途径[J]，考试周刊，2011（81）.
[3].张艾：浅谈小学语文阅读教学实施策略[J]，教育革新， 2011（07）.
推荐第5篇：打铁还得本身硬
打铁还得本身硬——与新任班主任聊几个问题
在关心全体学生全面发展中，关心学生的精神生活、精神发展是班主任工作的核心内容。以心育心、以德育德、以人格育人格是班主任工作的显著特点，关心、理解、尊重、信任学生，是班主任自身素养的
道德要求。
1、自信与威信
新任班主任需清醒地认识自我，在虚心向优秀的老班主任学习的同时，切忌生搬硬套、生吞活剥，要做到自信而不自傲。
威信是在教育教学过程中建立起来的。关键做一个受学生欢迎的人。首先抓好几个“第一”，第一次上课、第一次谈话、第一次班会、第一次班级活动等，给学生留下良好的第一印象；其次是在处理偶发事件时，必须客观公正、有同情心，让学生直接感受到班主任的智慧与人
格。
2、纪律与风气
纪律是班级一切活动的保障。严格管理，为学生创造良好的学习环境是班主任的重要责任。首先是向学生灌输思想，进行明理教育。诸如树立远大理想、明白学习目的、建立正确的行为动机等，实现从“老
师、家长让我学习”到“争做学习的主人”的转变。其次运用正确的舆论导向，诸如主题班会、集体活动、黑板报，营造积极向上、互帮互学的班风。再次是行为规范要常抓不懈，因为行为只有经过长期的训练才
能巩固，才能形成习惯。
3、宽严与分寸
班主任能否管理好一个班级，师生关系最为关键。如若处理不好，“宽”“严”失度，就会给工作带来一些不必要的麻烦。“宽”不是放纵、袒护或无原则的迁就；“严”不是动辄板着面孔训斥，过分苛求或僵化教条，而是遵循规章，严而有方。
新班主任年轻有朝气，容易与学生亲近。但是若掌握不好与学生交往的分寸，与学生称兄道弟，亲密无间，这样容易使学生对老师不太在意，缺乏尊重，致使班主任被动，开展工作困难。所以放下架子，深入学生之中，在和学生用心交流、分享其悲伤、快乐之时，还须讲究班主任工作的原则，使学生发自内心接受你、敬重你，这样才能使你的
教育落到实处。
4、独立与协作
班主任作为班级的核心，既要注重提高独立思考、果断处理问题的能力，还要善于与学校领导、任课同事进行有效的沟通，了解班级情况，争取合作；与家长常联系，互相谅解，赢得配合；与学生多交流，聆听
他们的呼声，不断改进工作方法。不要任由自己脾性，冲动急躁，和同事、学生发生冲突，伤及感情。有了矛盾一定要及时化解，越积越深，
势必影响工作。
5、目标与计划
班主任在了解学生、摸清学情后，一定要引导学生确定班集体和学生个体的奋斗目标，目标有短期与长期之分。定目标时要以人为本，既要“志存高远”，激励学生如鸿鹄飞翔，也要切合实际，让学生有“盼
头”，只要“跳起来就能够着。
6、魄力与涵养
针对不同背景、不同性格学生之间纷繁复杂的矛盾纠葛，班主任既要沉着果断有魄力，该当机立断“快刀斩乱麻”时，切不可婆婆妈妈唠唠叨叨地纠缠细枝末节，使自己埋在琐屑的事务中不能自拔。还要具有深厚的涵养来包容学生，不在公开场合意气用事，与学生论短长、争高下，因为你不给学生留情面，学生必会对你心存怨恨，久而久之，由于师生感情隔膜，学生便会有意无意制造一些障碍，使你屡战屡败。
7、激情与激励
班主任要有理想和激情，有理想才会有动力。激情来自对事业的
热爱与责任，有激情才有可能去鼓动、激励、感染、影响学生。很难想象没有朝气没有激情的班主任能带出意气奋发、斗志昂扬的学生。
8、爱心与责任
爱心是班主任必须具有的，因为“没有爱就没有教育”。但是爱心不可滥施，那种不讲原则的爱心，其实是贻误学生。责任要求我们对自己所承担的事情须尽心尽力，认认真真，不应付、不推诿。所以“爱心”与“责任”，相互渗透，相互作用，不可偏废任何一
方。
9、赏识与惩罚
放大学生的优点，在公开场合多鼓励、多表扬的赏识教育，班主任要重视且经常运用，特别对那些学习有困难、行为有偏差的学生，赏识是千万不可省去的。惩罚是对学生不良行为所做的否定评价，它是一种教育手段，而不是教育的目的。班主任切忌一时冲动，惩罚不当，伤害学生的自尊。要明白惩罚不是体罚，不要将二者混为一谈。适当的惩罚也是爱的表现，是规范学生行为的有效手段。
10、读书与反思
班主任要养成读书的习惯，读书令我们心灵丰盈、眼界开阔。
读书使我们不再盲目迷信、人云亦云。一个学识渊博的老师能感染影响一大批甚至一代人读书上进。反思是班主任成长和发展的重要方式，只有对自我教育生活和实践不断反思、把自身的教育经验作为文本来解读，把那些看似平常的的细枝末节重新来审视，才能发现其中蕴含的不
平凡的教育意义。
纪律是班级一切活动的保障。严格管理，为学生创造良好的学习环境是班主任的
重要责任。
推荐第6篇：《用心去工作》读书体会
用心做好“细、全、实、新、快”五个字
听人推荐《用心去工作》这本书不错。不久就拿到了这本书，慢慢读、慢慢想之后，觉得它的内涵远比想象中丰富的多，其中讲述“用心去工作”的方法、体会，确实是感受的传递与收获的分享。读完之后受到的启发很多，结合办公室的工作想想，今后要从这么几个方面“用心”工作必能有所提升。
从“细”处着手。天下大事，必作于细。办公室工作尤其是县委办有其特殊性，不可逆转，必须追求完美，因为一旦出现错误就无法弥补。就像公文审核中常说的“一字入公文，九牛拔不出”。办公室的工作是话剧而不是电影，不存在剪辑，错误出现了就算事后发现，也就是尽量减少损失而已，影响已经造成。粗心大意是办公室工作的大忌,要把工作做好、做到位，就必须在“细”字上做文章，任何小的事情都可能会影响大局。标点符号、格式说是小事，但若出现在公文中就是顶大的事，不只是有损党委的形象，还有可能引起歧义造成重大影响。所以，做好办公室工作第一点就是“细”，用专注心和强烈的责任心，视小 1
当大力求完美。
“全”面考虑。党委办公室事务繁杂，要想做到有条不紊，就必须做好全面周密的准备。在办公室工作很深的一点体会就是“凡是预则立，不预则废”，有些看似很简单的事情，比如分送文件，如果考虑不到多拿几份备用，就可能有因文件损坏、一些领导需要而没有的尴尬。所以一件事情一旦知晓之后，就必须尽快做周密的准备，把可能出现的意外都考虑到，才能防止到时手忙脚乱。在省委信息中心学习期间，一位副秘书长每次交办事情时，总是不忘在便签上写上要点，防止遗忘和记错，并且把可能出现的意外及怎样处理交代一遍。这是很好的习惯，全面考虑办事时可能出现的情况，做好充足的准备，万全的准备才是保障事情顺利进行的前提，我想这就是用责任心去工作。
为“实”际工作服务。综合科的工作大部分是综合材料的起草，不同的文体对语言有不同的要求，而党政机关的文字是为了推动中央、省、市部署的各项任务的，这就决定了机关的材料必须反映实际，以解决实际问题为目标。如果说材料的起草仅是工作的话，那么力求让文件材料最大限度的推动工作就是一项事
业。以事业心干工作，就要最真切了解实际、反映实际，最准确的传达部署、落实部署。就是在材料的汇报上，最真实的反映客观情况，实事求是的揭露问题；在实施方案类文件的把关上，准确把握领导要求部署，让文件发挥最大的推动作用。一方面就是尽最大努力掌握最全面、最新的县情县况，做到心中有数；另一方面就是不断学习文件起草、审核的知识，不断提高文件的指导性、可操作性。
追求创“新”。在做好最基础的准确、真实的基础上，要以追求完美的进取心追求创新。创新就是要跟随时代变化、与时俱进，起草材料只有创新了才能让人耳目一新。写文章时一定要解放思想、开拓创新，把握当今时代脉搏、运用时代语言，善于用新观念、新思维研究新情况、新矛盾。同样的意思，用新颖的语言表达，人们会更关注、更容易理解，起到的效果也会更好。一篇文章要体现创造性，首先要具有“不唯上、不唯书”的态度，善于把上进的指示精神与本地实际结合起来，真正拿出解决问题的新方法。勇于从实际出发，创造性的贯彻上级的指示，创造性的抓好落实。
“快”速反应。县委机关的工作“急事”特别多，
或迎接观摩，或召开会议，有的筹备时间很短，所以办公室的准备工作不仅要按时完成，而且还要有更快一步的“提前量”，以便于领导对整个活动事先有底，并留有改进的时间。这就要求办公室工作在保证质量的前提下还要提高效率，快速反应。想做到快速就得有丰富的经验积累，还要不断的琢磨改进。做到文不过夜、事不隔天。
推荐第7篇：《我们去看海》读书交流
《我们去看海》读书交流会 经十一路小学
李振
一、教学目标：
1、了解十四行诗的历史，了解十四行诗的结构、语言的特点
2、有感情朗诵诗歌，培养学生对于诗歌的热爱之情。
3、引导学生尝试写作诗歌。
二、教学重、难点：
引导学生感受诗歌的魅力。
三、课时安排：
一节课
四、教学过程：
一、导入
古人云：“腹有诗书气自华。”假期中，同学们走进了诗歌的世界，诵读了《我们去看海》一书。今天就让我们来交流一下吧。
二、整体感知
1、了解作者
你知道这本书的作者是谁吗？你对他有哪些了解？ 教师出示：金波先生的简介
2、交流十四行诗的历史
同学们，你对十四行诗有哪些了解？ 教师出示十四行诗的发展历史。
三、小组合作，交流自己最喜欢的诗歌，并说说自己的理由
1、学生在小组内交流自己最喜欢的诗歌，交流自己的感受，说说喜欢的理由。
2、全班交流，自己最喜欢的诗歌。
四、诗歌诵读展示
1、小组展示诵读
《烛泪》《蓝萤火》《雨中的树林》《我们去看海》„„
五、交流十四行诗的特点
语言、格式、内容„„
六、小小诗人
1、展示学生写的十四行诗
推荐第8篇：《用心去工作》读书心得
《用心去工作》读书心得
《用心去工作》是一本良师益友的书，虽然只是薄薄的一本，却从“事业心、进取心、责任心、专注心、感恩心、宽容心、公正心、平常心”八个方面全面阐述了用心工作的意义。短短三年的工作经历，让我体验到企业的忙碌、农村的艰辛，机关的繁杂，工作性质虽然不同，但有一点是相同的，就是要用“心”的对待工作。 首先，用“心”工作，在于关心，在于发现，在于思考。 荀子的《劝学》里提到“蚓无爪牙之力，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。”说的就是工作中只有勤于思考，敢于创新，才能取得工作的成果。我的第一份工作是在企业做采购工程，涉及到物料的进口、检验、库存管控等各个环节，与产线紧密相连，工作量非常大，刚进单位要加班加点才能完成工作，但渐渐的我发现有些同事每天可以按时下班，工作时间也是从容不迫，游刃有余，于是我向他们请教。我发现他们首先对工作软件操作非常熟悉，其次与供应商配合非常紧密，有效管控了物料的供应和库存的数量，这就有效的提高了工作效率，降低了工作风险。我积极的向同事学习请教，终于也可以按时高效的完成任务。
我想，用心工作就是从“辛勤工作”转变到“聪明工作”。正如美国苹果公司前总裁史蒂夫〃乔布斯的智理名言：
“做任何工作，只要你用心去做，找对方式方法，一定能把它做好，用心去工作，最大的受益者是自己。”
其次，用“心”工作，在于热爱，在于专心，在于奉献。 用心工作，一句大实话，太平淡，太直白，宛如一碗白开水，淡得无酸无甜无咸无辣无苦味，但诚如道家所言“大音若空、大弦若渺”，仔细品味“这碗白开水”，却又深深感受到其中的份量，对工作不爱，就不会用心去做，更不会自觉去做。
两年的村官生涯，农村条件艰苦，娱乐相对贫乏，让自己实现城市到农村的转变，在农村扎下根来，对我来说又是一次新的考验。在街道领导的关怀下，在与村委会其他工作人员以及村民的广泛接触中逐渐地熟悉了村情，也被农村纯朴的民风、农民真诚的笑容所感动，我逐渐地对农村工作充满了热爱和热情；党组织的关心和培养给了村官很多发展机会，许多国有企业、国有商业银行都定向招聘大学生村官，这让我不用担心未来的发展问题，也终于能够沉下心来认真工作。怀着对工作的热爱，我积极加强理论学习，不断提高充实自己，坚持基层实践，积极投身到村内事务，做好街道和村里的各项工作，让自己在农村这块广阔的舞台上不断积累，不断提高自己的工作技能。
第三，用“心”工作，在于耐心，在于细心，在于恒心。
富兰克林说：“毅力、勤奋、忘我投身于工作的人。诚实和勤勉，应该成为你永久的伴侣。”用“心”工作的人，无论做什么职业，都不会轻率敷衍，对于我们党政机关干部而言有更实际的意义。事无大小，职业不分贵贱，任何工作都要认真对待，因为细节决定成败。
生活并不是轰轰烈烈，而是平平淡淡，日常工作中，往往是一些具体、琐碎的小事。“一屋不扫，又何以扫天下？” 基层工作千头万绪，要勤勤恳恳，耐心做好每一件小事，用心去对待发展中的困难，努力去解决发展中的问题，更要树立服务意识和全局观念，立足长远，用科学发展的观点来指导具体工作。
一个认真工作的人，只能称作称职；一个用心工作的人，才能企及优秀。用心不但能使我们做好本职工作，更能使我们用长远的思考来规划未来；用心不但能使我们积极面对人生的每一次挑战，更能使我在工作中获得心灵的平静，享受工作的乐趣。所以，用善于发现的心、用热爱的心、用耐心的心对待每一件工作，做好每一件小事，相信我们能在忙碌中收获感动，工作中收获快乐，平淡中实现价值！
推荐第9篇：去图书馆读书的感受
去图书馆读书的感受
星期六，老师带着我们去市图书馆看书，那些书使我其乐无穷。
我们到了图书馆，我情不自禁地喊到，哇，好多书，有漫画、作文、历史、地理、兵器、科学书等。书上的画真是栩栩如生，书架上的书这么多我怎么看得完，老师的一句话提醒了我，这里的书不用急着买，可以仔细阅读，看准一本最合适自己的，且值得你反复阅读的书，那样你再到最后决定。这时我抓紧一切时间看，在这短短的几个小时里我阅读了许多小故事和一些读书的格言。
书，一个好温暖，好亲切的称呼，如雨后的太阳闪烁着湿润的光泽，永远令我爱不释手。 在寂寞里，他告诉我成大事业者必须忍受孤单；失败后，他鼓励我：就算有一千零一次失败，也要做一千零一次努力；众人的嘲讽，白眼中，他叮咛我冷静是给羞辱你的人最好的表情&& 现在我对书的感受越来越深，我更加知道书是人类的好朋友，书能使人明白许多道理，书能带着小朋友遨游整个世界，书我的朋友，我喜欢你。
推荐第10篇：当干部还得会说话
当干部还得会说话
晓山
日前，在一次干部交流会上，一些在基层工作的同志坦陈：当干部不能光说不做，但要把话说好，说到群众心里去，其实并不容易。这话很实在。说话是领导工作的重要方式之一，也是领导干部的一种基本能力。领导干部履好职尽好责，还得会“说话”，这本身也是一门大学问。
敢于说真话，不讲假话、空话，群众才信得过。孟子曰：“诚者，天之道也；思诚者，人之道也。”列宁说过，吹牛撒谎是道义上的灭亡。说实话还是说假话，折射出一个人的道德品质，也是考验一个领导干部是否对党忠诚老实的试金石。一些人惯于说假话，做“拔高”式的总结，搞“跃进”式的汇报，对上弄虚作假，对下坑蒙拐骗。长此以往，不仅耽误工作、影响发展，也会导致公信流失。这方面的教训很多。
提倡讲真话，首先耳朵根子不能软，要爱听真话、容得下批评，这样下属、同事、群众才会说真话、道实情。更要头皮硬，有坚持真理的胆识和勇气，有问题敢指出，有不足能反思，做到有一说一，成为真正的“实事求是派”。这样，说出的话自然有共鸣、有人信。
讲管用的话，避免讲“正确的废话”，群众才听得进。领导干部讲话不是聊天、吹牛皮，而是要研究解决问题、推动工作落实，所以一定要有针对性，要务实管用。时下，一些干部喜欢讲官话、套话，不着边际，泛泛而谈，既不提出问题，也不分析矛盾，既没有自己的鲜明主张，也没有解决问题的实在措施，毫无新意、没有用处，听了让人厌烦。这样的干部，工作上缺少调查研究，思想上缺乏责任担当。“为官避事平生耻”，以高度的责任心，把调研做扎实了，把情况摸清楚了，把问题想明白了，讲起话来就能一语中的，分析问题就会一针见血，谋划对策就会切中要害。有用的话，再简短也掷地有声，容易赢得群众的理解和支持。
讲平实的大白话、大家喜闻乐见的话，不讲大话、生硬的话，群众才听得懂。现在干部学历层次普遍较高，知识面也较宽，能说会道，这是好事。但故弄玄虚、夸夸其谈，甚至尽捡大多数人听不懂的话说，在别人面前“拽文”，就会适得其反，掉进“优势的陷阱”。领导说话不是猜谜语，也不是卖弄学问，目的是让人接受、指导工作。特别是，干部常常面对的是老百姓，只有讲老百姓的话，即使上级政策也要“翻译”成群众语言，用他们喜欢的方式讲出来，才会让人听懂听清。
“动人心者莫先乎情”，言为心声，情真才能词切。领导干部只有心里装着百姓，心存党的事业责任，才能把话说到老百姓的心坎上。所以，要力戒秘书代笔、念稿子，更要贴近群众、身体力行，自己用心用情、动脑动手，用群众的语言说出自己的思想，方有入脑入心的效果。
古人云：一言可以丧邦，一言可以兴邦，只在公私之间尔。领导干部说什么、如何说，关系个人工作，影响事业发展。为了把话说好，就需要多学习、多实践、能思考、敢担当，切实做到实话实说、老话新说、说了有用，让话语激发出强大的力量。
第11篇：带着微笑去工作读书心得
读书心得体会
通过对《带着微笑去工作》这本书的学习，使我更加深刻地了解了微笑的意义，明白了为什么要带着微笑去工作，怎么才能做到带着微笑的工作。
一位哲人曾说过“拥有了微笑，就同样拥有成功。”可见，微笑是成功者的先锋，是成功者制胜的秘诀。微笑是一种职业操守，更是一种修养，一种气质，一种风度，一种力量，还是通往成功的捷径。带着微笑去工作，你会少一些抱怨，多一些拼搏；带着微笑去工作，你会少一些沮丧，多一些快乐；带着微笑去工作，你会少一些困惑，多一些坚定；带着微笑去工作，你会少一些失利，多一些辉煌。
在工作中要带着微笑，因为积极的态度是快乐工作之本。只有笑对工作，才能赢得未来。能否在自己的岗位上有所收获，很多时候与一个人对工作的态度有直接关系。如果从一开始就将工作简单地看做是为维持生计而不得不做的苦役，那么你最终会被自己的抱怨所淹没，也会因此成为上司眼中只会抱怨而不懂得实干的人。正如书中讲的三个石匠合理雕塑一尊石像的故事一样，三位石匠不同的工作态度导致他们自己不同的结局。地狱和天堂都是自己一手搭建的，假如你热情、积极地工作，给自己的岗位赋予无限的意义，那么无论什么样的工作，也不管工作有多么辛苦，你都会觉得快乐，为自己建造的就是美好的天堂；如果你认为自己的工作毫无乐趣可言，永远都不会提起一丝热情去对待，整天只会怨天尤人，抱怨自己前途渺茫，那么你正在为自己建造压抑的地狱。
1 对自己笑一笑，对工作充满热情和信心，换一种眼光看待它，告别工作是苦役的心态，去迎接属于自己的全新生活吧！
既然明白了微笑在工作的重要意义，那么，我们在工作中要如何去做呢？
首先，带着微笑去工作，要从心开始。
快乐、悲伤皆由心生，当我们的心灵被乐观、积极所占据，幸福也就应运而生。因此，工作不能缺失微笑，工作要由心做起。在工作中，我们要怀有一颗感恩的心。当别人帮助你，赞许你，或者只是安慰了你，你都要懂得感恩，那样，即使你遇上了再大的灾难，也会坚强地熬过去。懂得感恩的人，他们总会乐观地去看待事物，即使挫折，他们也会积极地去迎接；懂得感恩的人，他们总会宽容地去处理问题，即使面对打击，依然会保持自己感激的心。
其次，要树立明确的目标，保持微笑的方向。
目标是我们前进的动力，也是我们取得成功的奠基石，更是指引我们走向终点的航标。所以，在工作上，无论做什么事都要为自己设定一个确定的目标，并坚持不懈地向目标前进，那么你定会在工作脱颖而出，赢得重视。
再次，带着微笑去工作，要创造和谐的氛围。
和谐的人际关系是创造快乐的基础，微笑着工作你就会被快乐的气氛包围。作为一名员工，要学会协调个体与团体的平衡与统一。在工作中，实现团队的和谐共赢，处处为队友着想，将同事的事当成自己的事去做，在团队合作中，尽自己所能，让自己的长处得到最充分
2 的发挥，而从实现整个团队的资源共享、团结合作。
和谐的生活是事业成功的基础，也是快乐工作的保障。只有家庭和睦，才能充分地享受生活的快乐和成功的喜悦，因此，我们在赢得工作中和谐的同时也要创造一个和谐的家庭。
通过这本书的学习，让我懂得作为企业的一名员工，在今后的工作和学习中，更要注重微笑的意义，在快乐中工作，在工作中享受。要通过不断地加强业务知识的学习，熟练掌握岗位技能，力争成为本岗位的行家手。
第12篇：《带上灵魂去旅行》读书心得体会
《带上灵魂去旅行》读书心得体会
遇到这本书，其实得靠缘分。
前些天和一位长辈聊天，她建议我女孩子可以多读读毕淑敏的文章，体会体会她的心境。之后便有一天特意去图书馆寻觅她的文笔。
对于毕淑敏，给我印象最深的一篇文章，是她的《血玲珑》，这个故事看过原著，听过连载，还看过有此改编的电视剧。感觉上，她的文字很亲和，亲和中又带着一股正气，慈祥并且正派，虽然她的年级尚觉得用慈祥太过于老，但也只能词拙，这样表述。
另外也曾读过《提醒幸福》。“常常提醒自己注意幸福，就像在寒冷的日子里经常看看太阳，心就不知不觉暖洋洋亮光光。”这句话说的真好，幸福可以是拥有健康的身体，可以是有关爱的家人朋友，也可以是有自己的爱好，只要心里有爱，拥有的都是美好的。
“相信，幸福源于最简单的信仰。”
回来继续说《带上灵魂去旅行》。这本书最开始吸引我的是它的名字，对“去旅行”，带上自己的“灵魂”。很多人对旅行之事应该都是向往的，经常很多人提到，他的愿望就是能够环游世界，也有很多情侣希望能和另一半一起去游玩，结婚之后不也有经典的蜜月旅行嘛。随着人们生活水平的提高，更多的想接触了解外面的世界，旅行，就这样逐渐成为一种消费，一种休闲的方式。只是，旅行，什么才是最重要的呢?
这个问题，太过宽泛，不过我希望，旅行，不要只是成为你路过那风景，照片记得你到过那里。
当然，旅行拍照纪念无可厚非，我也是，这样的照片一叠一叠，洗成纸太麻烦，电子版的也越来越多。这次五一假期出去又是不少。只是，有很多时候，这样的照片，到底能够承载我们多少记忆。
《带上灵魂去旅行》，这本书收录了毕淑敏在欧洲多国、美国、日本、以及中国台湾等地的所见所闻，叙述中表述的不是当地的美景，更过的是独特的风景。这些风景，或是历史、或是科学技术、或是风土人情，就像一个老朋友，和你讲述她看到的、听到的、想到的。
有些故事很小很小。像是她在丹麦为了寻求安徒生童话中描写到的一位为爱执着的独腿的锡兵，走了大街小巷，就是为了寻找那个独腿的锡兵，这很像我们小时候的那份执着，为了自己心爱的玩具，一定要拿到。这一点我们又看到了那份童真和真挚。
在美国的一次聚会上，她遇到了一位老妇人，更惹眼的是老妇人脖颈上的宝石项圈。这颗蓝宝石代表着我的孙女，这颗红宝石代表着我的孙子，那个代表着。。。总共十一颗宝石穿成的项链，光芒仍遮盖不了好久未见到晚辈人的失望和落寞。真心希望会有这样一个女孩，带着这样一串宝石项链，骄傲的说，这一颗代表我的祖父，这一颗代表我的祖母。。。见到这样的女孩，全世界都会幸福了吧。
故事中又写道一位埃及的老法老，也是埃及唯一一位女法老。由于传统礼教，她不能以女人的面目出现在公众面前，蒙着厚厚的面纱，还有特意打造的平胸的盔甲，这些都是在传统礼教的缝隙中寻找存在的生机。她执政22年，在她去世的时候，回归男人统治的天下，男人们想抹去她存在的痕迹，却掩盖不了过去的岁月，历史不能被修改，不能被弥补，这才有了机会让我们现在可以正视这位女法老的存在，正视她曾经为埃及做出的共献，不能再因为女儿身而又任何不公平待遇，死者也应安息。这让我想到了中国历史上著名的女皇帝武则天。在几百年前的古代，是不是她在世的时候也面临着这样那样的蜚语，在想证明自己的时代面临着无数的挑战和挫折，武则天的时代是中国历史上的一个重要突破，会不会在她退位之后，
离世之后也有人想要抹去她的痕迹，应该是有的，也一定是会有的。这样坚强的女人，怎能让那些男人不钦佩。
去往冰岛，读着冰岛海盗们的诗作，更像是处事格言。应该是看似凶悍的民族更像用娟秀的文字纪念他们的智慧。他们有我们不易触碰的内心世界，他们有我们不曾了解的温柔情怀，每个民族都有令人意外的欣喜，任何一个民族都不例外。
读着毕淑敏的文章，像是跟随他也去了大大小小的地方，走街串巷，新奇的眼光看到周围的一切，图片上带来的风景是静态的，只是一时一景，我们记下的是一连串的记忆，，一旦开始，回忆就像娟娟不断的流水，那时的感悟，那时的思考，都重新来过，温习走过的时光。
时光带不走记忆，也抹不去我曾思考的痕迹，用心去体会一地一景，不算美景，确是盛景。
因为人生，就像是充满跌宕起伏的一次旅行。
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第13篇：《带着责任去上班》读书心得
《带着责任去上班》读书心得
在市场经济快速发展的的今天，越来越多的人已经开始把“责任”两字渐渐地淡忘，甚至出出了对责任的错误理解。所谓责任，是指一个人对自己，对家人，对单位乃至对应尽的责任和义务的认知态度。责任是每个人与生俱来的使命，它伴随着我们生命的始终。我们每个人都要扮演着多个角色，但无论是哪种角色，我们都应该承担起自己肩上的责任。社会学家戴维斯说：“放弃了自己对社会的责任，就意味着放弃了自身在这个社会中更好地生存的机会。”在单位就要承担责任，而工作责任体现在做事上，体现在执行力上，体现在本职工作岗位上，更是体现在工作成效上。
一、责任是成功的保证
责任是一个人品格和能力的承载，是一个人走向成功必不可少的素养。人的能力低不怕、不会也不怕，我们可以学，在日常生活、工作中，有这样一类人，他们头脑聪明能干属“聪明人”一类，但却工作平平，甚至常出纰漏，究其原因，大家的共同看法是，此人缺乏责任感。相反，另一类人并无过人之处，但做事却有着明确的目标，认真做事，诚实做人，而事业有成，与其共事的人也很信赖他，群众公认，分析原因也很简单，他们都是对人、对事、对工作有强烈责任感的人。所以说能力是由责任来承载，工作必须具备责任，能力必须由责任来引导，责任必须靠能力来实施。二者相辅相成才能相得益彰。我们现在许多人都有这种想法，“我不过是在为别人干活，为单位打工。”工作只是一种简单的雇用关系，做多做少、做好做坏对自己意义并不大。事实上，没有意识到自己在工作的同时，也是在为自己工作——你不仅为自己赚到养家糊口的薪水，还为自己积累了丰富的人生，从某种意义上来说，工作真正是为了自己。在实际工作中，无论你在什么样的岗位上，高度的责任感都是必须具备的一种心态，这不仅是工作的原则，也是人生的原则，一个人无论能力大小，主要看他对工作、对事情，有没有责任心，敢不敢负责任。
二、爱岗敬业是责任的具体体现
爱岗敬业是责任的延伸，我们每一个人都在生活中饰演不同的角色，无论一个人担任何种职务，做什么样的工作，都必须对他人负有责任，这是社会法则，是道德的规则，同时也是心灵准则。我们在工作中，就是要清醒、明确地认识到自己的职责，履行好自己的职责，发挥自己的能力。当遇到困难时，不是找借口，不退缩，而是积极想办法去克服。当一个人意识到自己的责任并愿意承担起时，责任可以使人坚强，责任可以发挥自己的潜能，责任可以改变对待工作的态度，而对待工作的态度，又决定你的工作成绩。
第14篇：《带一本书去巴黎》读书报告
《带一本书去巴黎》读书报告
——中法革命对比浅析
学号：10161170146 姓名：王诗梦
革命是每个想要继续生存的国家都必须经历的阶段，因为时间在不断推进的同时，不可避免地带动社会发生或缓慢或快速的变化。在不断发展的社会背景下，物竞天择、适者生存，所处社会之中的人与国家都必须尽快适应并改善自身才不会被淘汰。
革命是自下而上的，相反，自上而下的只能称为改革。“革命”一词的本义是变革天命，古代以天子受天命称帝，故凡朝代更替，君主改年号，称为革命。经过数千年之久的改朝换代，很显然每一任掌权者都不愿意自己主动放开大权，就算有开明的君主愿意做出一定程度的改变，也是基于维护统治的基础上的，这样的改革不具有颠覆性，这一个朝代的根还深深地扎在地下。要将这样的根拔出来，不能寄希望于统治阶级的自省，便只能依靠底层民众自己奋起，这样付出的代价更大，但得到的结果也更彻底。
中法两国的革命史阶段划分都十分鲜明，都是以一个革命爆发为首开始革命历程，最后以制度确立标志着革命的完成。法国即为以法国大革命为首，从1789年法国大革命爆发至1870年法国第三共和国成立，资产阶级共和制在法兰西正式确立。中国即以1911年爆发的辛亥革命为首，一直到1949年中华人民共和国成立，革命伴随着国家主权的确立落下帷幕。
中法革命的性质与任务
中法两国革命爆发所处的时间段和社会背景，以及引起革命的原因都截然不同，导致了它们各自所承担的任务也明显迥异。革命的爆发象征着旧制度被推翻，但它所蕴含的意义却远远不止这一点。
法国大革命爆发恰恰处于欧洲走出黑暗的中世纪的历史节点，在经济方面欧洲商品经济逐渐复苏，带动了资本主义的蔓延与发展，在思想方面逐渐摆脱神学束缚，科学理性的思想在欧洲传播。文艺复兴运动的推动使自然科学取得很大进展，封建神学已经遭到一定程度的质疑与摧毁，在此基础上人们要求摆脱专制统治和天主教会压迫的愿望日益强烈，启蒙运动的开展更添了一把火。“任何事物都不再是神圣而不可讨论或批判的”，理性、人文主义的理念传播，但“启蒙运动并未导致革命，导致革命的乃是社会团体的计划”（威廉·多伊尔，2004：20）。
可以说虽然法国人亲手攻占了巴士底狱，但欧洲都与其一心。法国大革命所开创的是全新的时代，它为欧洲乃至日后全世界资产阶级革命树立了榜样，其意义是足以拓展到世界范围内，所以才会有这样的说法“以至整个19世纪，即给予全人类以文明和文化的世纪，都是在法国革命的标志下度过的”（列宁，1956：334）。
而中国的革命相比之下来的有些仓促与惨烈，在19世纪末20世纪初，世界列强已经凭借它们早先进行资产阶级革命的优势，积累了远超在腐败安逸中浸润的清朝的实力。中国的革命是被“打出来的”，如果不是这些坚船利炮轰开了国门，不知道究竟还会沉寂多久才能迎来一场革命。
所以中国的革命只能是本国的，它本已经落后于时代发展的潮流，更不要谈在世界范围内起到引领作用，这场革命最终的目的只能局限于帮助国家摆脱半殖民地半封建社会，壮大自身以夺回国家主权。虽然中法两国在性质上来说虽然都是资产阶级革命，但由两者所承担的历史任务却天差地别。
中法革命历程中的曲折
中法两国的革命历程如果一一细数一遍的话，不难发现都摆脱不了“曲折”二字。法国大革命的成功使君主立宪制得以确立，成立法兰西第一共和国，但这样的民主模式仅仅持续了十二年就被拿破仑帝国所取代，在此之后又经历了波旁王朝复辟，仍然是短短十五年就被七月革命推翻，法国在共和国和帝国两种制度中摇摆数次，才最终确立法兰西第三共和国的体制。
法国革命的曲折中更多的是“反复”，基本就来回于革命与王朝复辟。其国家本身的原因占据绝大部分，虽然也有欧洲封建君主不愿看懂法国作为民主国家崛起，以动摇自己国家的民心所向和国家地位，但更多的还是由于法国封建势力顽固且根深蒂固，法国大革命并不彻底，同时资本主义发展不充分，资产阶级的力量还不足以抵抗封建王朝。
而中国革命的曲折则被国内和国外因素都各自占据一部分原因，被列强残忍掠夺和侵略给国家造成巨大负担，甲午战争使洋务运动的成果毁于一旦，第二次世界大战中国又作为亚洲主战场收到战火的摧残，这比比皆是阻断中国革命真正顺利进行的原因，但是“封建势力与民族资本主义发展的冲突”也难辞其咎（华岗，1982：23）。这里的封建势力除了阻碍革命的发生，遏制先进思想的传播，更过分的是沦为列强控制中国的傀儡。华岗曾提到过这样的现象：
何况在在买办制度方面来说，当然是笼罩着全中国整个儿的铁网：从官僚式的最高买办，经过洋场上的巨商买办，经过官署军队下之政客胥吏，经过内地的批发商，甚至于小洋货铺的店东，直至农村中搜刮原料的富农小绅士——帝国主义伸着如此之长的“巨灵之腕”（买办制度）来剥削中国。（华岗，1982：24）
可见封建势力为帝国主义提供了多少便利，这些细节四散在普通百姓身上可能显得微不足道，但当其所得利益汇集到一起由列强伸手收下，可能便会化为炮弹打回这片土地。
中法革命的思想奠基
如果说前两个方面中法革命都有异有同，那这一点上我想着重强调的是二者的差别。
中法两国思想奠基的差异从何而起？在本书中便有非常直观的例子。当法国国王和王后与贵族们在花园里一起轻歌曼舞时，“在同样的时期，哪怕你是贵族，你倒是和中国皇帝去‘社交’一下试试”；当贵族在宫廷见游说“离经叛道”的思想时，“东方皇帝过来看一眼的话，准会摇着头不屑一顾：君不君，臣不臣的，成何体统！”（林达，2002:114,122）
中国和法国的思想在开始就是出现分岔的，这并不是说内容有什么不同，思想本就是多样化的，不同的思想可以塑造不同的民族精神，其关键是在于对待思想的态度大相径庭。 虽然都曾处于封建专制下，但法国却对知识分子是倾慕和向往的。这里的知识分子甚至包括明里暗里讽刺王朝的人，他们在这能几近自由地吟诗作赋，受人推崇，被请入王宫。法国自十三世纪起便已经有议会传统，国王权利向来是收到一定制约的，在这样的局势下国王远不如中国古代的帝王那样专制霸道，这构成了孕育思想的摇篮。
相反，中国向来人口众多，在分裂和战争中帝王学到的是统一，而单单国土的统一是不够的，要讲语言文字乃至思想都统一，才能利于管理和统治。在这样的治国理念下，君主成为权利集中的一国之主，他的意志就是国家的意志，在这样的强权面前思想难以自由，如果遇到了赏识的君王可能还有传播在外的余地，如果一旦威胁到其统治，可能面临的就是灭顶之灾，是对思想的绝对抹杀。
中法两国的革命虽然有前后之分，但总体来说仍处于同一历史阶段，在共同进退的历史背景下无论哪个国家的革命都有这一历史时期的特点，或多或少都受时代的影响，“不是人们的意识决定人们的存在，相反，是人们的社会存在决定人们的意识。”（马克思，1972年：82）但是同时，每一个国家从诞生以来的文化历史积淀也发挥着重大作用，我们与世界，既是相通的，又是独立的。
参考文献：
威廉·多伊尔，2004，《法国大革命的起源》，蔡百铨译，台北：国立编译馆。 列宁，1956，《列宁全集》，第29卷，上海：人民出版社。 华岗，1982，《中国大革命史》，北京：文史资料出版社。 林达，2002，《带一本书去巴黎》，北京：三联书店。
马克思，1972，《马克思恩格斯选集》，第2卷，上海：人民出版社。
第15篇：解决社会不公,还得靠执政党
中国改革开放的成就举世瞩目。但30多年来，中国社会的经济发展和社会的贫富分化几乎同步，在改革中逐渐成长和壮大的市场竞争机制用同样的力量推动着经济发展和制造着社会分化。一个社会只要有两极分化，就会有仇富情绪，二者的关系成正比。如何在发展经济的同时防止社会的两极分化，是今天中国执政党面临的一个重要课题。
从根源上看，中国社会两极分化的原因在于社会主义因素的发展落后于社会现实的发展。从世界范围看，几乎所有国家在解决贫富悬殊的社会问题时，都不是靠市场经济本身的运转，而是靠运用社会主义的调节手段。一般说来，基尼系数较小、社会贫富差距不大的国家通常都是在很大程度上运用社会主义政策对社会分配进行调节。
社会主义究其起源，是对资本主义的一种反抗，而资本主义就是最彻底的市场经济，以自由竞争机制来实现资源有效配置，而社会主义本质是主张用政府干预的方式来调节社会分配。所以，作为一种主义、一种理论体系，社会主义与市场经济是对立的。社会主义的使命是要防止市场过度扩张，是要用各种政策来平衡市场经济造成的两极分化。
“社会主义市场经济”这个概念最大的弊端在于没有明确边界、没有任何弊端，它似乎同时兼有社会主义和市场经济的优势。按照这个逻辑，“社会主义市场经济”本身应不会引起社会财富的两极分化。这个概念的误导造成现实中的市场经济缺乏社会主义的制约与平衡，贫富悬殊越来越严重。中国社会目前要想避免跌入两极分化的陷阱，一定要明确市场经济和社会主义是两种完全不同的机制，二者可以共存于一个国家，但却不可以融合为一个概念。市场经济必须要受到社会主义政策的限制和平衡，这是任何国家解决贫富悬殊的基本方法。
环顾当今世界，任何国家实行社会政策都不是与每一个社会群体保持同等距离。中国执政党必须要更多地站在劳工大众的立场上来大力推进社会主义的发展。道理很简单。在一个竞争激烈的市场化社会，劳工大众处于弱势是必然的。执政党和政府的重要任务就是尽可能地运用社会主义政策来维护弱势群体的利益。这样做并不是说要忽略社会精英的利益，因为社会精英在竞争中本来就处于强势地位，无需政府再来锦上添花。
由于中国社会传统的平民主义和对弱势群体的同情，由于1949年的平民建国，由于劳工人数占据13亿人的大多数，中国执政党和政府的注意力和政策向劳工大众倾斜是社会稳定和发展的基本保证。
综上所述，在中国社会的高速发展和急剧转型过程中，社会两极分化是一个危险的陷阱，社会上仇富情绪的出现就是对这个陷阱的警示。要避免这个陷阱，必须要使中国的社会主义发展跟上社会现实的发展，有侧重地维护劳工大众的权益，防止社会利益向精英群体集中。唯有如此，才能消除社会上的仇富情绪。▲（作者是春秋综合研究院研究员）
第16篇：当干部还得会说话（优秀）
当干部还得会“说话”
晓 山
2013年04月12日05:01 来源：人民网－人民日报 手机看新闻
日前，在一次干部交流会上，一些在基层工作的同志坦陈：当干部不能光说不做，但要把话说好，说到群众心里去，其实并不容易。这话很实在。说话是领导工作的重要方式之一，也是领导干部的一种基本能力。领导干部履好职尽好责，还得会“说话”，这本身也是一门大学问。
敢于说真话，不讲假话、空话，群众才信得过。孟子曰：“诚者，天之道也；思诚者，人之道也。”列宁说过，吹牛撒谎是道义上的灭亡。说实话还是说假话，折射出一个人的道德品质，也是考验一个领导干部是否对党忠诚老实的试金石。一些人惯于说假话，做“拔高”式的总结，搞“跃进”式的汇报，对上弄虚作假，对下坑蒙拐骗。长此以往，不仅耽误工作、影响发展，也会导致公信流失。这方面的教训很多。
提倡讲真话，首先耳朵根子不能软，要爱听真话、容得下批评，这样下属、同事、群众才会说真话、道实情。更要头皮硬，有坚持真理的胆识和勇气，有问题敢指出，有不足能反思，做到有一说一，成为真正的“实事求是派”。这样，说出的话自然有共鸣、有人信。
讲管用的话，避免讲“正确的废话”，群众才听得进。领导干部讲话不是聊天、吹牛皮，而是要研究解决问题、推动工作落实，所以一定要有针对性，要务实管用。时下，一些干部喜欢讲官话、套话，不着边际，泛泛而谈，既不提出问题，也不分析矛盾，既没有自己的鲜明主张，也没有解决问题的实在措施，毫无新意、没有用处，听了让人厌烦。这样的干部，工作上缺少调查研究，思想上缺乏责任担当。“为官避事平生耻”，以高度的责任心，把调研做扎实了，把情况摸清楚了，把问题想明白了，讲起话来就能一语中的，分析问题就会一针见血，谋划对策就会切中要害。有用的话，再简短也掷地有声，容易赢得群众的理解和支持。
讲平实的大白话、大家喜闻乐见的话，不讲大话、生硬的话，群众才听得懂。现在干部学历层次普遍较高，知识面也较宽，能说会道，这是好事。但故弄玄虚、夸夸其谈，甚至尽捡大多数人听不懂的话说，在别人面前“拽文”，就会适得其反，掉进“优势的陷阱”。领导说话不是猜谜语，也不是卖弄学问，目的是让人接受、指导工作。特别是，干部常常面对的是老百姓，只有讲老百姓的话，即使上级政策也要“翻译”成群众语言，用他们喜欢的方式讲出来，才会让人听懂听清。
“动人心者莫先乎情”，言为心声，情真才能词切。领导干部只有心里装着百姓，心存党的事业责任，才能把话说到老百姓的心坎上。所以，要力戒秘书代笔、念稿子，更要贴近群众、身体力行，自己用心用情、动脑动手，用群众的语言说出自己的思想，方有入脑入心的效果。
古人云：一言可以丧邦，一言可以兴邦，只在公私之间尔。领导干部说什么、如何说，关系个人工作，影响事业发展。为了把话说好，就需要多学习、多实践、能思考、敢担当，切实做到实话实说、老话新说、说了有用，让话语激发出强大的力量。
第17篇：王岐山铁腕反腐还得接着干
王岐山铁腕反腐还得接着干
十八大以来，王岐山铁腕惩治腐败，打虎拍蝇，战绩卓著，被二月河称为反腐英雄，赢得了民心。
2015年伊始，王岐山上两会，9天内6下团组，每次讲话都提到了反腐。“人心向背是最大的政治”，王岐山重提“窑洞对”，重提毛泽东与黄炎培纵论如何打破“其兴也勃，其亡也忽”的“历史周期率”，其实就是想告诫党员干部：民心最重要、民心不可失。
什么最伤民心？贪污腐败最伤民心。正因如此，在王岐山心中，反腐的意义可不只是正风肃纪那么简单，它“关乎党心民心”，更关乎党和国家的生死存亡。
反腐的分量如此之重，王岐山又岂会轻易松手？“要有静气、不刮风，持之以恒抓好纪律和作风建设，深入推进反腐败斗争”，王岐山这番表态，无疑是在向世人宣示：反腐还要接着干、誓要跟腐败分子“死磕”到底。
2014年，王岐山通过多种方式公开露面59次，其中对反腐败作部署的有32次，掀起了一场声势浩大的反腐风暴。2015年伊始，王岐山上两会，9天内6下团组，每次讲话都没离开自己的主业――反腐。对于2015年以后的布局，王岐山显然已成足在胸，“下一步怎么干已经想好了”。
传递理念：从谆谆善诱到敲打桌面
2014年，王岐山与反腐败相关的公开露面，基本集中在前5个月，有20次。
前5个月，他主持召开了两次中央纪委常委会议，召开了6次座谈会，出席了1个专题研讨班，两次到山东。此外还在全国“两会”的四川、陕西等代表团上讲了很多反腐的观点。这些观点是2014年中央纪委反腐走向的一大重要风向标。
比如谈公开曝光。1月，中央纪委第三次全会提出要公开曝光；3月的中央纪委常委会继续强调。等到8月，王岐山再次称，“我们中纪委坚持一条，就是曝光。有省长、书记跟我讲，岐山同志，你怎么处理都行，就是别给我曝光。我说，就是不处理也得曝你的光。”
还有重点查处对象。王岐山4月到5月连续召开了6次座谈会，提到重点要查处不收敛不收手、问题线索反映集中、群众反映强烈、现在重要岗位且可能还要提拔使用的党员干部，形成有力震慑。
“梳理这些活动的内容，看得出主要意图还是传递反腐的理念，进行反腐布局，有谆谆善诱的意味。”所以“活动中王岐山的神情比较轻松”。
2014年3月5日，王歧山参加北京代表团审议时，既提出“要认真落实党风廉政建设主体责任和监督责任”，“要层层传导压力，把责任分解到基层、落实到人”；也很轻松地谈韩剧。与此相应，2014年前5个月，全国有9名省部级高官落马，可以说基本延续了2013年的频率和力度。
从2014年6月起，省部级高官落马数量激增。王岐山的公开活动却逐步减少，即便露面再谈反腐败时，也比上半年严肃得多。6月，苏荣与4名省部级官员落马；王岐山参加中央政治局第十六次集体学习，学习的内容是从严治党；会见丹麦议会监察专员署代表团时，他再次强调要“坚决遏制腐败蔓延势头”。7月，王岐山在内蒙古考察调研，并召开部分省区市巡视工作座谈会。据报道，在会上谈到反腐时，他表情凝重，以手背敲桌。此后不久，*与5名省部级官员落马。
“省部级高官6到8月的密集落马，尤其是*的落马，让很多官员‘反腐一阵风’的侥幸心理落空。”有观察人士称。8月，王岐山脱稿即兴讲演一个多小时，与全国政协常委交流反腐，称“我现在可以负责任地说，‘不敢’这条已经初见成效”。
这并不意味着反腐的力度有丝毫变化。
2014年10月，王岐山在十八届中央纪委四次全会讲话中，用了3个惊叹号。“党和国家领导人讲话中，用惊叹号的比较少。用了3个惊叹号，可见对某些事情的情绪。”专家分析称。
在这次会议上，王岐山掷地有声，“谁在这样的形势下还敢我行我素、依然故我，就要为我们党改进作风付出代价！”此后的两个月，河北省委常委、组织部部长梁滨，广东省政协主席*，王敏、韩学键、令计划等人先后落马。
反腐“操盘”：专、精、快
2014年11月18日，王岐山出席中央巡视工作动员部署会，部署2014年第三轮巡视。新闻画面中，有一个镜头是“他右手在面前来回、轻柔地舞动，似乎在不厌其烦地详细讲解”。
在这次会议上，王岐山称，下一阶段巡视工作重点转向专项巡视。专项巡视要害在“专”，可以围绕一件事、一个人、一个下属单位、一个工程项目、一笔专项经费开展巡视。“专”可以说是201 4年反腐方略的重要特征之一，这还体现在“专注”、“专业”上。
2014年3月，王岐山在参加河南代表团审议时称，“各级纪检监察机关要把更多的力量调配到党风廉政建设和反腐败斗争主业上”。这之后，中央、省、市纪委基本上已经完成了两次改革，部分地区县级纪委第二次机构改革也将在2015年完成。
据媒体报道，一名熟悉王岐山的人士回忆，他曾直言，内行和外行查案的差别很大，要求纪检干部尽快变成某一领域的内行。梳理中央纪委各位副书记的履历可知，他们均有在中央、地方、军队纪委或司法系统长期工作的经验。
2014年10月，王岐山严厉表态，“在如此高压态势下，仍有一些党员干部不收手，甚至变本加厉，有些地方甚至出现‘塌方式腐败’，令人触目惊心！”
这表明王岐山对集体性腐败有清醒认识，也将“精耕细作”作为201 4年反腐重点之一。
精耕细作，在中央层面体现为“打大老虎”时抽丝剥茧、步步推进，比如从“石油系”一步步推进至*。
地方则表现为深挖窝案、串案。其典型就是山西官场地震。在这次反腐战役中，山西多名省部级官员落马，并且落马官员之间彼此亦有牵连。“从案件中发现新线索，基本上是我们现在主要案件来源之一。”一名市级纪委官员说，他们就曾从一个即将结案、简单的招投标案件中，深挖招投标信息泄露来源，最终查处了数名官员。
2014年的反腐败中，王岐山就像钢琴师，“有静气、不刮风”，形成了自己的“力度和节奏”。与此前相比，这个节奏最大的特点就是“快”。
7月29日，*被立案审查。不到5个月，中央纪委就向中央政治局提交了《关于*严重违纪案的审查报告》，*被移送司法。徐才厚从被宣布落马到移交时间更短，只用了3个月。这不仅彰显中央反腐的雷霆手段，也显示纪检机关调查之缜密，不到铁证如山绝不出手。
除“打大老虎”抽丝剥茧外，一般省部级官员从落马到移交司法的速度也快了很多。十八大前，这一般需要一年左右，比如原江西省政协副主席宋晨光201 0年7月被“两规”，2011年7月被移送司法。
而2014年，这个时间基本上在半年左右，部分甚至只需要3个月――湖北省原副省长郭有明201 3年11月落马，5个月后即被移交；广西壮族自治区政协原副主席李达球从落马到移交时间更短，只用了不到2个月。这种快查快移模式，正是纪检机关一年来“三转”取得的突破之一。
痛斥腐败，“严”与“狠”
2014年11月，王岐山在《人民日报》发表署名文章谈反腐，讲了“狠话”，称“现在有的领导干部忘记了自己是党的干部，不知不学党规党纪，无视规制、不讲廉耻”。
王岐山更多的“狠话”是在十八届中央纪委四次全会上讲的。他称，“党内决不允许搞团团伙伙、拉帮结派、利益输送；决不允许自行其是、阳奉阴违。”“‘四风’病源还在、病根未除，仍停留在‘不敢’层面，‘不能’、‘不想’的问题还远没有解决。”“要持续保持高压态势，治病树、拔烂树，强化‘不敢’的氛围。”
早在2014年年初，王岐山就提出“零容忍惩治腐败”是中央纪委全年五大任务之一。
有专家称，痛斥腐败时，王岐山的语言词锋犀利，透着“狠”字，具有鲜明的个性特征，讲起话来往往起到敲山震虎的作用，让贪官如坐针毡。对官员的要求，他的言语中，则透着“严”字。
治理腐败，既要依法反腐，也要依纪治党。王岐山称，“党纪不能替代国法，党纪不等于国法，但是党纪严于国法。对党员的要求除了有国法的要求，还有党纪的要求，治党从严就要从严格党纪抓起。”
2014年，中央纪委在这方面有诸多制度创新与实践，例如12月12日，中央决定，由中央纪委在中办、国办、中组部、中宣部等中央和国家机关新设7家派驻机构。
12月12日后，公开场合再见王岐山，是201 5年新年戏曲晚会。在这次晚会上，7位中央政治局常委共同观看了《廉吏于成龙》。据媒体报道称，这部新编晋剧表达出自古以来人们对为官者清正廉洁的崇敬。
反腐还得接着干
王岐山掀起的这场反腐风暴，成绩卓著，打掉了不少腐败分子。两三年下来，有些党员觉得，反腐反得差不多了，该见好就收了；有些干部认为，反腐过头了，该歇一歇消停一下了；老百姓也在观望，这样大快人心的反腐能不能持续下去、会不会变成一阵风。
201 5年伊始，王岐山上两会，9天内6下团组，每次讲话都提到了反腐。
“党风廉政建设和反腐败斗争永远在路上”，2015年3月4日，王岐山在民建、无党派委员联组会上的讲话，既是在反驳反腐杂音，也是在回应百姓期待。反腐永远在路上，当然不仅仅是因为“任何公权力都面临被腐败侵蚀的风险，执政党永远会面对与腐败的斗争”。王岐山想得其实更多。
“人心向背是最大的政治”，王岐山重提“窑洞对”，重提毛泽东与黄炎培纵论如何打破“其兴也勃，其亡也忽”的“历史周期率”，其实就是想告诫党员干部：民心最重要、民心不可失。
什么最伤民心？贪污腐败最伤民心。正因如此，在王岐山心中，反腐的意义可不只是正风肃纪那么简单，它“关乎党心民心”，更关乎党和国家的生死存亡。
反腐的分量如此之重，王岐山又岂会轻易松手？“要有静气、不刮风，持之以恒抓好纪律和作风建设，深入推进反腐败斗争”，王岐山这番表态，无疑是在向世人宣示：反腐还要接着干、誓要跟腐败分子“死磕”到底。谁违纪就处理谁决不放任自流
“领导干部往往是从破坏规矩、违反纪律开始、进而违法。”2015年3月5日下午，王岐山参与北京代表团审议时，再提“纪律”和“规矩”。
其实，中央此前已经多次强调纪律和规矩，不许搞团团伙伙、结党营私，不许搞变味的同乡会、同学会。但总有人将警告不当回事，不信纪律和规矩，却信“潜规则”。特别是把纪律所明令禁止的当耳旁风，拉帮结派，搞“圈子文化”，找靠山、架“天线”，搞山头主义。
下一步怎么做，王岐山在北京代表团有详细表述。
首先是要把纪律规矩立起来。对党章和其他党规中的纪律要求整合概括，使之具体化，让党的纪律明确规范、完整系统。也就是说，要反腐败，要从严治党，必须把党规党纪这个篱笆扎得好、扎得紧。
其次是要把纪律规矩严起来。怎么严？就是要抓早抓小，触犯了纪律就要及时处理，决不能放任自流，该纪律处分的及时处分、该组织处理的作出处理。这样不仅治了一人，对其他人还有警示作用。
王岐山的态度很明确，那就是让纪律和规矩真正成为“带电的高压线”，而不是“纸老虎”“稻草人”。无论是谁，违反了纪律和规矩都不放过，不搞下不为例，也不搞法外开恩。
巡视不搞一团和气
巡视，是王岐山的一件趁手兵器。新一年，如何将之磨得更锋利、用得更趁手？3月8日，他在参加海南代表团的审议时，已有所透露。
“不能无原则地一团和气”！王岐山的这句话可是剑有所指。这两年，纪检干部打虎拍蝇确实蛮拼的。但仍不乏有人“顾虑”甚多不好监督，“捂着盖子”不敢监督。凡此种种不仅误了反腐，也寒了百姓心。
怎么搞好巡视？一句话，就是要冲着问题去，“哪里有问题就巡视哪里，谁问题突出就巡视谁”。“吃里扒外”“靠山吃山”“退而不休”……不久前公布的2014年第三轮专项巡视反馈的问题清单中，类似的“罕见”表述并不罕见。
找准了问题、把好了脉，下一步就要解决问题。如果只是问题发现了、线索上报了，解决问题成了“烂尾楼”，巡视工作难免沦为“空把式”，贪腐分子更不会心存忌惮。“对巡视发现的问题要抓紧处置，做到件件有着落”，对此王岐山早有部署。
在这个问题上，王岐山可是上了“双保险”的。先是巡视过后再杀个“回马枪”，直指那些巡视组一进驻便“颤抖”，一撤离便“口得瑟”的官员，给他们来个“透心凉”！
这还不够，除了问题官员，王岐山还对“一把手”提出了明确要求，“党委书记要旗帜鲜明、敢于担当，对重点问题的人和事提出明确的处置要求。”做不到怎么办？王岐山也把话撂这了，“对中央巡视组反馈和移交的问题不整改、不查处的要坚决问责。”
紧盯“四风”新动向新表现
“说新词儿不能忘记老词儿”，2015年3月12日，王岐山在参加西藏代表团审议时指出，纠正“四风”是一场输不起的斗争，还要紧盯“四风”新动向。
2014年纠正“四风”打了一场大胜仗：全国共查处违反八项规定精神的问题超过7万起，处理超过10万人，给予党政纪处分超过3万人。
不过，看到成绩也要看清形势。在强力打压下，现在一些“四风”问题，穿上“隐身衣”，进了“青纱帐”，“改头换面”。有的以礼品册、提货券代替实物商品；有的用微信红包、电子礼品预付卡送好处；有的把大吃大喝转到秘密私人会所或者偏远农家乐。
这些都提醒我们，纠正“四风”绝对不能松劲歇脚！王岐山看得很明白，“一旦反弹，就将失信于民，给党造成更大伤害”。
下一步怎么干，王岐山思路很清晰，不能浮在表面，还得真抓实干。
他在西藏团是这样说的，改进作风还是必须“踏石留印、抓铁有痕”，在坚持中深化，在深化中坚持，紧盯“四风”新动向新表现，驰而不息正风肃纪，强化不敢、知止氛围。
三个词，“踏石留印、抓铁有痕”，“坚持”，“驰而不息”，从词语中看态度，从话语中看举措，新一年王岐山领导的中纪委肯定会紧盯新动向，继续涤荡“四风”！
王岐山反腐新话
有兼职身份的赶紧退出；不讲规矩，玩过了，飘飘然了，就要治你。
党中央横下一条心，一定要遏制住腐败蔓延势头。在如此高压态势下，仍有一些党员干部不收手、甚至变本加厉，有些地方甚至出现“塌方式腐败”，令人触目惊心！
以抓铁有痕的劲头，一个阶段一个阶段抓下去，经常抓、长期抓，必见成效。纪检监察干部要拉长耳朵，瞪大眼睛，严肃查处顶风违纪的典型，把经常性检查监督和有针对性的抽查结合起来，一级抓一级，层层抓落实。
打铁还需自身硬，职务就是职责，权力意味责任。面对党和人民的信任，首先要从我和中央纪委常委做起，纪检监察干部要做严守纪律、转变作风、拒腐防变的表率。
严肃查处泄露秘密、以案谋私等违纪违法行为，发现一起查处一起，决不姑息。
党风问题关系人心向背、关乎党的生死存亡，这是一场输不起的斗争，一旦出现反弹，后果不堪设想。
巡视组要当好党中央的“千里眼”，找出“老虎”和“苍蝇”，对违纪违法问题早发现、早报告。巡视是给党的肌体作“体检”，党内监督没有禁区、没有例外。
纠正“四风”要从点滴做起，由浅入深、由易到难、循序渐进，一个阶段一个阶段地抓，坚持数年，必见成效。
第18篇：券商创新还得务正业[优秀]
券商创新还得务正业
中国网 2013年3月26日
近日，方正证券在天猫商城开出旗舰店，成为继保险、银行、基金之后首家进驻淘宝的券商。该旗舰店将网售公司的独家资讯、投资决策软件、投资顾问等一系列服务产品。
在此之前，早已有国泰君安、华泰证券等券商以“金融超市”的名义开出网上商城，国泰君安甚至还将团购模式引入其网上商城。在电子商务迅速发展的趋势下，券商“触网”作为一种营销模式的创新，值得肯定。
就在券商们纷纷触网，谋求在电子商务领域取得新突破时，也不乏另类创新者——华创证券今年也开出了自己的网上商城，和其他券商主营投资相关服务产品不一样，其网上商城却是十足一个奢侈品购物网站，线上产品涵盖手表、珠宝、服装皮包、化妆品等。而且，客户可以直接通过证券账户来消费。
券商为改变“靠天吃饭”的格局，动起各种脑筋，想办法增收无错。但类似华创证券这样的奢侈品网上商城，目前已经大量存在，而且不少专业电商已经做得很成熟，无论在货源、客户群、网络管理，还是物流等各方面，其经验都远甚于华创。相比之下，以“金融超市”名义开出的券商网上商城，在有证券专业知识以及专业人才的支撑下，券商在涉足新的领域也有一定的竞争优势。
目前，《证券法》规定，证券公司业务范围有7大类：证券经纪；证券投资咨询；与证券交易、证券投资活动有关的财务顾问；证券承销与保荐；证券自营；证券资产管理；其他证券业务。即使是其他类，也必须开展与证券相关的业务。很明显，华创网售奢侈品，已经超出其经营范围，严格意义上来说是属于超限经营，是不容许的。
在市场竞争日趋激烈的趋势下，券商突破传统模式，触网创新，探索多元化渠道满足客户多元化理财需求，值得肯定，也应该鼓励。但无论如何，创新还是要从主业出发，只有这样，券商才能实现转型、升级，在新的领域拓展新市场。
第19篇：耕地保护,要数量还得要质量
耕地保护，要数量还得要质量
李礼 《中国国土资源报》 2006.03.08
刚刚公布的2005年国民 经济和社会发展统计公报显 示，2005年实际建设占用耕 地13.9万公顷，灾毁耕地5.4 万公顷，生态退耕39万公顷， 因农业结构调整减少耕地1.2 万公顷。全国人大环资委委员 蒋承菘代表对媒体表示：“我 国保护耕地的形势依然十分 严峻。要落实好保护耕地的基 本国策，也得按照科学发展观 的要求，对耕地的数量和质量 有一个全面、正确的认识。” 蒋承菘代表认为，当前一 些地方在耕地问题上存在的 主要倾向是重数量轻质量，在 理解占补平衡时想到的是数 量上的平衡，而不重视质量， 致使补增耕地难以形成产能。 在各种农资涨价的情势下，农 民兄弟很清楚种三亩劣质田 不如种两亩优质田，质量低劣 的耕地很可能被撂荒。 实际上，关注耕地质量近来呼声不断。在去年两会上， 全国人大代表、黑龙江省讷河 市农业推广中心主任谭志娟 已提出过提高耕地质量、测土 配方施肥的建议。在今年两会 上，蒋承菘代表还建议，应开 展一次耕地质量的全面调查。 调查特别要对耕地成土机理 与耕地元素的组成以及耕地 的污染程度进行调查，并根据 成果，按耕地生产能力重新划 定耕地等级。同时，构建新的 指标体系，改进现有管理办 法。新体系要在耕地数量不减 少的基础上，考核耕地质量。 同时，利用各种政策，鼓励人 们应用科学技术改善耕地质 量，提高生产能力。 我国耕地数量增加的空 间己经很小。虽然我们一直提 倡节约耕地，千万百计地提高 土地利用率，但由于种种原 因。耕地减少的趋势仍然存 在。一方面，我们当全力遏制 耕地减少的形势，落实最严格 的耕地保护措施；另一方面， 也不能忽视耕地质量的提高。 质量与数量从来都是事物的 两个方面，没有数量就等于没 有事物的存在；而没有质量， 数量也就失去了意义。耕地也 不例外。只有统筹好质与量的 关系，耕地保护的基本国策才 能全面、正确地落到实处。 从这样的意义上来说，在 土地资源瓶颈效应凸显的形 势下，耕地质量考核当落实到 各地耕地保护责任的考核指 标体系中，以从质量保护角度 全面落实耕保责任。
第20篇：读书计划《用心去工作》 2（优秀）
关于开展“用心去工作”主题学习活动的通知
公司各党支部、各部门：
时代发展，一日千里，只有不断学习，才能与时俱进。当前，全公司上下正在深入开展“创建学习型企业”活动，公司干部、职工不仅要有丰富的知识和本领，更要有强烈的事业心、进取心和责任心，真正用心去工作。为进一步提升全公司领导干部的精气神，公司党委决定开展“用心去工作”主题学习活动，现将有关事项通知如下：
一、学习对象
公司副主任级以上干部。
二、学习方式
推荐《用心去工作》一书，请单位通过开展集中学习、个人自学、讨论交流、撰写读书笔记和学习心得等形式，认真组织学习。
三、活动要求
1、全面提高思想认识，充分认识开展主题学习活动的重大意义。这是深化“创建学习型企业”活动的内在要求，要进一步增强广大党员、干部的进取精神和争先意识，做到发展争表率、工作争一流，努力在企业新一轮发展中不甘落后、勇立潮头。开展主题学习活动这是进一步转变工作作风的重要举措，要通过此次学习活动进一步把党的各级组织建设成为专注发展、服务发展的战斗堡垒，把领导班子建设成
为引领科学发展、促进企业和谐的坚强集体，把每一位党员、干部培养成为真负责、勇于担当的楷模。
2、加强组织领导，迅速掀起学习热潮。各支部要高度重视，加强领导精心安排，结合“创建学习型企业”活动，认真组织好以“三个一”为主要内容的主题学习活动，既：开展一次学习交流，撰写一篇学习写得，组织一次学习评比。开展一次学习交流：要把主题学习活动纳入党内学习计划，以党支部为单位，多形式开展学习交流。要把读书纳入党员、干部学习教育材料，确保学习交流活动落到实处、取得实效；撰写一篇学习心得：全公司副主任级以上领导干部要认真做好学习交流和读书笔记，每人撰写一篇以上的学习心得，9月10日前将读书心得报送至法审部；组织一次学习评比：进行一次学习评比，比心得体会、比作风转变、比工作实绩。同时，鼓励各单位开展学习竞赛和学习评比。
3、紧密结合实际，有效推动各项工作。要以这次学习活动为契机，把“创建学习型企业”活动进一步引向深入，推动全公司干部群众认清新形势、提振精气神、激发新动力。要把主题学习活动的成果体现在抓工作的实际成效上，全面完成今年的各项目标任务，为济宁商用车公司的发展再立新功。
附件：读书计划表。
