推荐第1篇：学展点练
下海石小学
2016年2月
“学展点练”四步式高效课堂教学模式
学展点练”四步式高效课堂教学模式的构建
一、问题的提出
课堂教学是提高学校教育教学质量的核心所在，构建和谐高效的课堂教学机制，是我们每个教育教学工作者面临的一个基本课题。新课程的实施给课堂教学带来了新的气象，如确定了知识与能力、过程与方法、情感态度和价值观的“三维”教学目标；以教师传授为主的教学模式正在“裂变”，探究式教学已成为教师的首选等。根据自主互助高效课堂中的合作学习，结合我校实际，在深入研究如何提高教师教的积极性和学生学的积极性的基础上，我们计划开展“学展点练”四步式高效课堂教学模式的探究。
二、模式目标：
最大限度地把课堂还给学生，发挥学生的主体性、主动性和创造性，让学生自己的事情自己做，也就是说让学习、进步和成长“发生”在学生身上；“让学生动起来、让课堂活起来、让效果好起来”，围绕“动”千方百计地彰显学生学习的“主权”。 实现“先学后教”，“少教多学”的目标
三、模式理念
课堂效率是衡量教学质量的标尺，是教师教学的维他命，是学生学习的催化剂。课堂目标能否顺利实现，取决于课堂教学是否高效，可以说，得课堂效率者得天下。但长期以来，我们的语文教学还是以 教师的“教” 为主，教师的主导作用完全取代了学生“主体”地位。久而久之，学生就习惯了被动学习，学习的主动性渐渐丧失，于是课堂上常常是老师牵着学生的鼻子走，学生围着老师转。如何提高教学效率是很多教师不断努力和研究的方向。在新课标的指导下，课堂教学模式的探究成果层出不穷，五花八门。不管是外来的还是国产的，是任务型的还是其它形式的教学模式，再到现在的一些通过实践检验的名校教学模式，目的只有一个：提高课堂效率，实现课堂有效教学。在这种情况下，我校开始尝试学、展、点、练四环节课堂教学模式。
四、模式基本结构 学、展、点、练
五、具体实施办法
“学展点练”四步式高效课堂教学模式是在学生充分的自主学习前提下，以学生学习为主的一种课堂教学模式，它重在学生自学、课堂展示、教师点拨和有效训练。因此我们打算在以下几个方面进行研究：
（一）学：
“学”即“自主学习目标自学”。
“自主学习”就是学生在当堂非常明确的“自主学习目标”的要求下，在学案导学的帮助下，通过自我调控的自主学习活动。该环节内学生必须在规定的时间内完成具体的学习目标任务，是一个独立思考、快速思维、或者强化识记的过程；该过程需要体现分层教学，对不同的学生提出不同的目标要求；对疑难问题，本人要力争实现自主攻破，把思维的过程还给学生。根据自主学习的要求，教师课前需要认真通研教材，彻底把握教材、把握学生，注重搜集多种资料，在尊重学生实际和学习规律的基础上，制订切实可行的分层导学案。学案要提前下发，学生根据学案，自主解读文本，初步学习，完成基础知识、基础题目，从总体上对文本有初步把握，完成基础性目标，从而为课堂的深入学习奠定基础。
“合作学习活动”是指以学案为路线图，对子之间、小组成员之间、组际之间的合作交流活动。问题解决的顺序依此是：自学解决——对子之间解决——小组内解决——班内解决——老师解决。
（二）展：
“展”即“展示交流 分享共赢”
课堂交流就是让学生大胆“说话”，主体参与、合作探究，尽可能给学生表达的机会。课堂上教师要拿出一定的时间让学生将自主学习的情况进行展示交流，形式要多种多样，教师注重适时、恰当、中肯的评价，学生之间要善于倾听他人的发言，最终让每一个学生享受成功的喜悦。另外对于学生自主学习中有疑惑的问题，教师要善于引导，在班内形成“兵教兵”的浓厚学习氛围。过程中，教师要汇总交流展示中的问题，把握课堂教学的关节点、关键点、易错点、疑惑点，为下一步点拨做好准备。展示分为小展示和大展示，小展示指的是在小组长组织下的组内展示，主要展示对子互学和小组内合学的成果，暴露出存在的问题，由学习组长负责将学习成果和暴露问题汇报给老师，便于老师掌握学情，安排班内大展示；大展示指的是在教师组织下的全班范围内展示。通过展示交流可以让学生表达不同的多样化的思维，并相互启发、沟通，培养学生的多元化思维能力，在分享中实现共赢。
值得注意的是，展示只是教学一环，而不是全部；问题是展示的载体，巧妙设计问题；展示是互助合作探究后对疑难问题的解读。
（三）点：
“点”即“精讲点拨 点评升华”
精讲的精，不只包含着数量，更包含着质量。所谓精讲，主要应该体现为教师抓住知识的关节点、关键点、易错点、疑惑点等讲出知识的精华，讲得精彩。把握住了“这四点”就能使教学收到事半功倍的效果，反之，全面开花，到处点火，则徒劳而无益。精讲是点燃智慧的火花，课堂上的精讲要恰到好处，该点拨则点拨，该引导则引导，该省略则省略，该剖析则剖析，在把握学情和课堂实际全面落实好“三讲三不讲”，从而调动学生学习的主动性与积极性。原则上教师一节课最多讲15分钟，是指累加时间。
在教师精讲点拨中，注意让学生养成良好的学习习惯，学生要善于做好课堂笔记，将重点知识加以记录，将老师的讲解与点拨结合自己的实际学习情况，做好笔记，将知识当堂消化吸收。
（四）练：
“练”即“有效训练 知识落实”
堂内训练是课堂教学中必不可少的一个环节，教师要根据学生学习的实际情况，根据学习的重难点以及疑惑点，选择有代表性、梯度性、量力性、发散性的题目，要求学生限时限量完成训练题组，并通过教师抽检、小组长批阅、同桌互批、班级展示等方式了解学生答题情况，及时对错题进行讲评点拨，确保训练的有效性。让学生在有效训练、当堂检测中巩固自己的所学，找到知识的遗漏点，在矫正、总结中提升素质，实现“堂堂清”。
训练题的设计要做到：
1、训练题设计要有层次，体现不同水平学生的要求。
2、训练题设计要伟涛三维教学目标。
3、设计要突出重点，注意疑点。
4、题目要有代表性和拓展性。
2015.8.26
推荐第2篇：成果展活动方案
2013年春季教学成果展活动方案
——中班组
活动目的：
1、让每位幼儿参与汇报演出，给每位孩子得到锻炼和展 示自己才能的机会。
2、向每位家长展示孩子在幼儿幼儿园的所学知识，进一步塑造幼儿园良好形象。活动时间：20
13、6 活动地点：各班教室 活动准备：
1、展示的内容的衔接及孩子的排练。
2、家长的通知。
3、各项展示中需要的道具和音乐。参加人员：本班全体师生及家长。
开场白：尊敬的各位家长们、亲爱的小朋友们：大家好！
金色的六月正值收获的季节，当我们还在回味六一儿童节那天孩子们优美的舞姿和动听的歌声时，这迷人的六月已经即将离我们而去，今天不是休息日，你们能抛开繁忙而重要的工作前来参加本次教学成果展示会，足见你们对我们工作的支持，对孩子现在的关注和对孩子未来的重视。这份支持和配合，让我们感到欣慰。在此，我代表 ——班的全体师生对大家的到来表示衷心的感谢。
在本学期即将结束的日子，我们相聚在这里，再一次展示孩子们的风采，让我们本学期的教育教学工作画上一个完美的句号。 下面我宣布2013年春季教学成果展现在开始：
活动过程：
1、开场舞《各班六一文艺演出节目》
2、多元创意《谢谢你帮忙》中的一些社会常识。
3、手指游戏：自选三个。
4、早阅：《春天来了》《穿裤子》《端午》《六一运动会》（分组说）
识字：挑出本班孩子认得好的字。
5、英语：
6、我的数学：100以内的数数、相邻数、数的分合、图形操作活动。（前两项为口头提问，后两项用实物让孩子操作）
7、音乐：《小金鱼》 《愉快的小鸟》《我爱地球》 《谁的本领大》 《猜猜看》
8、全体幼儿朗诵：我要升大班了。
亲爱的爸爸、妈妈，我想对你们说，过了这个暑假我就要上大班了， 上了大班我就是大哥哥大姐姐了，再也不会哭着闹着不上学了，也不会把玩具到处丢了，更不会惹你们生气了，谢谢你们对我的培养，让我健康快乐地成长，我一定会做个聪明、勇敢、懂事、健康的好孩子，成为弟弟妹妹们的榜样。
爸爸妈妈你们放心吧，我爱你们，我是你们永远的骄傲。
9、美术：现场作画。
10、尾声活动：体能达标活动，在户外完成此项活动。
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湘源汽贸外展活动方案
活动目的：通过外展发放传单，扩大公司知名度，收集潜在客户资料。 活动时间：2018年7月11日--2018年7月18日 活动安排：
7月11日：下午4:30开始出发，路线：火车站——新街 人员：许志勇、王泽 7月12日：路线：火车站——新街
人员：曾红霞、曾华明
7月13日：路线：天河新村——二桥——学府南路
人员：曾红霞、曾华明
7月14日：天河新村——二桥——学府南路
人员：许志勇、王泽
7月15日：路线：汽车西站——（一桥）——上梅东路
人员：曾红霞、曾华明
7月16日：路线：汽车西站——（一桥）——上梅东路
人员：许志勇、王泽
7月17日：路线：梅苑南路——沃尔玛——梅苑北路
人员：曾红霞、曾华明
7月18日：路线：梅苑南路——沃尔玛——梅苑北路
人员：许志勇、王泽
备注：
1、客户收集数量电话号码：每人每天4个电话号码。
2、组长分别由许志勇和曾红霞担任，全权负责活动安排和跟进。
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“爱在**”为爱专一婚嫁文化节
一、活动主题：爱在**，为爱专一
二、活动目的：通过此次活动，提高酒店知名度、美誉度，促进酒店品牌形象的提升。
三、活动时间：2009年11月14日下午14：00-17：00晚上19：00-21：00
四、活动地点：***
五、活动人数：300
六、活动形式：主题婚纱礼服show （商家展示、超级大奖抽奖）
七、各部门活动计划
1、市场销售部：
a) 设计与落实酒店***场景的布置。
b) 落实参展客源。
c) 落实参商铺赞助商。
d) 设计活动门票及一系列的宣传广告。
e) 负责活动的具体落实与各部门的工作协调。
2、餐饮部：
a) 协助婚纱公司对滨海厅台型的布置。
b) 落实参展客源。
c) 当天安排多名服务员，做好现场服务工作。
3、财务部：
a) 门票的领用、门票的汇总和统计工作。
b) 婚纱展现场的检票。
c) 参展商铺收费统计。
4、采购部：
a) 联系活动参展商铺。
5、工程部：
a) 配合宴会部完成酒店滨海厅场景的布置。
b) 做好活动期间设施设备的检查和维修保养，并确保当天活动期间的使用安全性。 c) 完成酒店外围灯光及检查工作。
6、安全部：
a) 负责活动期间车辆停放和进出疏通的安全防范工作。
b) 负责活动当晚入场的次序和现场的安全保卫工作。
进程安排：
1、10月28日前完成：
a)
b)
c)
d)
e)
a)
b)
c)
d) 签订婚纱公司合同。 签订参展商铺单位。 各部所需物品清单。 广告宣传方式及费用。 会场台型布置方案。 活动当日人力的安排。 安保部进行人员紧急疏散实习。 11月9-11日，门票统计接待人数。 工程部对活动的舞台、灯光、音响的调试。
2、11月9日前完成：
3、11月11日完成：
a) 婚纱公司演职人员走台。
b) 婚纱展场地的装扮（活动提前2天装扮）。
c) 各部门进行自检。
d) 所有奖品及参展商铺的到位。
e) 11月12日由副总经理带队进行全面的检查工作。
f) 11月12日所有参展铺到位进入会场，宴会部做好物品的保管工作。 g) 11月14日所有工作人员到位，开始接待任务。
市场销售部：年 月 日
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磁村实验小学“展风采 庆元旦”
活动实施方案
一、活动主题
展风采 迎新年
二、活动目的
为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个欢庆的新年，本次活动特提供展示学生风采的舞台，通过黑板报、绘画、手抄报、文艺汇演等形式，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，增强学生集体荣誉感和合作精神，使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展的合格人才。
三、活动内容
1、班级庆元旦黑板报评比 ；
2、庆元旦绘画、手抄报评比；
3、元旦文艺汇演；
4、教师“托球跑、跳大绳、定点投篮”等活动；
四、相关活动安排与说明
1、黑板报评比：
内容：庆祝元旦
评比检查时间：12月27日
评比检查人员：王瑞民、邢方柱、王立新、孙凤霞、
王田、李克清
评比方法：100分制
其中内容50分，设计50分。
奖项设置：1—2年级 一等奖1名，二等奖2名三等奖1名3—5年级 一等奖1名，二等奖2名三等奖3名
2、元旦绘画、手抄报比赛比赛内容：
（1）绘画：画种不限，主题体现“元旦”儿童画、色彩画、国画、纸版画皆可，最小篇幅为8开纸张；参赛对象： 1-2年级全体学生 （2）手抄报：
主题体现“元旦”，8开纸张； 参赛对象： 3—5年级全体学生参赛要求：
①、绘画、手抄报内容要求表现学生生活，发挥儿童的想象空间，绘画作品必须是反映积极向上和美好的事物。 严禁教师代笔或帮助学生涂色。
②、绘画作品背面右下角请务必用铅笔注明班级和姓名，以便于评奖。
③、各班参赛作品不得少于5幅，参赛作品必须在12月31日之前上交。
④、参赛办法、表彰及奖励：本次比赛分为绘画和手抄报两个组，
分别对绘画和手抄报比赛进行设奖。届时，将评选出
一、
二、三等奖若干名。对获奖的选手将进行表彰，其中的优秀作品将在学校宣传窗中展出。
⑤、考评小组。由孙凤霞等美术老师对作品进行评选。
3、文艺汇演活动
活动目的：展示师生风采活跃校园文化
演出策划：各班举行
活动时间：2013.12.31 下午2:00 地点：各班教室
4、教师“托球跑、跳大绳、定点投篮”等活动 活动目的：展示教师风采、体现团队精神 活动项目：托球跑、跳大绳、定点投篮 参赛人员：全体教师 活动地点：篮球场
活动时间：2014年1月3日下午 活动裁判：黄福祥 活动摄影：刘飞 评奖办法：
1.“托球跑”：以办公室为单位，每办公室5人一组，以接力的
形式进行比赛，快的为获胜小组，评出1-6名；
2.“跳大绳”：以楼层为单位，两人摇绳其余老师跳绳，时间为1
分钟，数量多的小组获胜。
3.“定点投篮”：以个人为单位，全员参与、在规定的点上投篮，
得分多的获胜，并分男女评出前三名
磁村实验小学 德育处 2013.12.19
磁村实验小学
“展风采 庆元旦” 活动实施方案
2013.12.19
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安阳师范学院
政法学院学习部
活
动
方
案
政法学院学习部
二〇一二年十一月三十日
“第一届班级风采展”活动方案
为丰富班级文化生活，活跃班级文化氛围，增强班级凝聚力，提高班级荣誉感等综合素质能力，同时开阔大学生的视野，也为向同学们提供更广阔的舞台，帮助班级更好的展示本班风采，使大学生积累更多的实践经验，从而更好地锻炼自我，为校园文化活动挖掘更多更有潜力的人才，我部决定于十二月八日举办班级风采大赛，具体如下：
一、活动主题
丰富班级文化，秀出靓丽风采
二、参赛人员
政法学院12级全体同学
三、参赛要求
1.按时到场比赛，参赛人员应着合适服装。
2.遵守参赛顺序，保持赛场卫生，若班级私下调换需告之工作人员。
四、比赛环节设置
第一环节：PPT展示 第二环节：班歌、红歌演唱 第三环节：节目秀
五、活动流程
第一：PPT展示
班级依次PPT展示，评委打分。 第二：班歌、红歌演唱
根据之前的顺序各班依次上台进行班歌、红歌演唱，评委打分。
第三：节目秀
根据之前顺序各班依次进行节目展示，评委打分。 第四：评委点评
点评过程中有综评部进行分数统计。 第五：颁奖
请嘉宾为获奖班级颁奖，并合影留念 第六：活动时间地点
时间：12月8日（周六）晚6:30—9:00 地点：理阶101
单位：政法学院 二〇一二年十一月三十日
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海中捞餐饮有限公司浩宏·名品世家
展风采，树形象大赛
目的：加强企业文化建设，提高企业凝聚力，同时为广大员工打造一个展示才华的平台，丰富员工的业余文化生活，增强员工的团队意识，特举办展风采、树形象活动：
时间：8月4日早上
地点：单位门前
参加人员：酒店前厅、后厨、东方之珠、礼品店的所有人员
一、奖项设置：冠军，亚军，季军，殿军
二、评委：姜总、单总、刘总每部门再自己推先一位
三、奖品待定
四、节目要求：
1、展示团队士气：给团队起个名字、选队歌、写队训、再给自己团队画一个能代表自己团队的LOGO，体现团队士气高涨，有较强的凝聚力、战斗力，思想积极向上；
2、每队至少两个节目：
第一个节目是必选：以《社会主义好》为曲，自己添写词（对词的要求要积极向上，展现团队风采，歌颂企业未来发展、本职岗位的工作情况等等），
第二个节目自选，必须是团体节目，要求积极、健康，表现形式不限；
3、每一个大部门为一个团队，7.1--8.4日期间，所有参赛人员的仪容仪表（平日工作中要求做到的，例如穿工装、带工号牌、化淡妆等等）及精神面貌（每天展现给客人阳光的一面）都会列入考评当中。平日表现分数由姜总、单总、刘总、荆经理根据自己观察到的及客人反应情况给分，员工个人因仪容仪表、精神面貌所扣分数从团体分数中扣除，比赛前一天由人力资源部汇总各领导打分情况
五、评分细则
评分采取一百分制，去掉一个最高分和一个最低分后的合值为团队得分。
备注：
1、活动过程要求参加人员自身要维护好现场秩序，保持全场安静，并要求把手机调到振动或关机状态。
2、活动结束后每团队留下3—4人负责工作现场的清洁。
推荐第8篇：家具展活动策划方案
家具展活动策划方案
目录
一、活动背景与目的
二、主办单位
三、活动时间、地点及活动对象
四、前期准备工作
五、活动主题
六、开幕式流程
七、活动节目安排
八、场地的布置
九、人员安排
十、宣传方案
十一、经费预算
十二、应急方案
开幕式致辞
一、活动背景与目的：
随着经济的快速增长，人民的生活水平也不断提高，对生活质量的追求也越来越突出，而“家”作为我们生活的载体，对它的打造自然就倍受人们的关注，所以为了给您的家营造更好的环境，我们特意举办家具展，让大家可以尽情的挑选精美的家具，从而更好的服务于您的家。
二、主办单位：上海市家具协会
欧亚美家居有限公司 (暂定）
三、活动时间、地点及活动对象
(一)开幕式时间：2015年4月？日上午：？
(二)开幕式地点：欧亚美家具广场 （暂定）
(三)活动对象：各家具协会代表、投资商、参展商代表、媒体朋友 。
四、前期准备工作
1、提前一周确定重要领导、来宾、行业同仁、媒体人员以及主持人的参展情况并制作请柬;
2、提前一周拟写并修正相关的发言稿，主持辞等相关文件;
3、提前五天租赁搭建开幕式展台的用具，雇请专业布置场地的人员;购买必要物资，如彩带、红绸、气球、礼花、鲜花等;
4、提前三天开始搭建开幕式展台，布置场地，安排相关人员(保安、礼仪、服务、志愿者)到位;
5、提前两天检查观众席布置、舞台整修、灯光音响等各项工作的到位情况;
6、提前一天进行开幕式演习(来宾不必到场，只是内部演习)，确定确保开幕式按流程进行。
五、活动主题：人爱家、爱家人、家人爱
六、开幕式流程：
(1)主持人致开幕词
(2)主持人介绍到场领导与嘉宾
(3)主办单位领导人致辞，宣布开幕
(4) 投资商代表XXX致辞
(5) 参展商代表XXX致辞
(6)XXX、XXX做重要讲话
(7)主持人作总结
(8)启动开幕式电子球，当地政府领导、主办方领导、投资商代表、赞助商代表剪彩。
(9)同时燃放礼花及彩条
(10)拍照合影，主持人表示感谢，宣布开幕式结束。
七、活动节目安排：
1、舞蹈表演
2、歌曲串烧
3、小品表演
4、有奖问答(第一道问题，新型的家具有哪些)
(第二道问题，历年来家具的变化与发展)
(第三道问题，与过去相比我们的现代家具有哪些优点)
5、主持人宣布节目表演的结束并颁发奖品。(节目总时长大约为40分钟)
八、场地的布置
1、会场外围：
(1)在展会门前设拱门1个，配横幅1条(活动主题);空飘气球、配竖条幅(祝贺单位)并印有会标及吉祥物;
(2)由展会门前向大厅内铺设红地毯，两侧放置活动参展商的广告;
(3)展厅入口安排礼仪小姐，负责嘉宾指引;
(4)设置咨询处。咨询处有专员负责对与会客户、嘉宾咨询的答复，咨询处放有各红木厂商、合作企业、参展企业的宣传画册，为与会客户、嘉宾提供相关信息;
2、展会区：
(1)设立展会介绍栏(参展厂商名称，展区位置)，方便参展者找到正确位置
(2)设立会展区地图公示区，左侧摆放有各参展商的宣传手册和广告产品，为客户、嘉宾提供了家具展会的相关信息;
(3)会展区过道也铺设红地毯。
九、人员安排：
总策划：
场地布置：组织部、文化部全体成员
现场秩序维持：？。
搬运道具：XXX、XXX等
十、宣传方案：
1、制作海报，宣传单;
2、各商家庆祝文化节开幕;
3、开幕式前挂树挂;
4、拉横幅签名，宣传文化节开幕
5、网站宣传;
6、邀请参加开幕式各家具协会代表、投资商、参展商代表、媒体朋友参加开幕式。
十一、经费预算
宣传海报1000 宣传单(400份)200
树挂、地贴500 邀请函 200
场地布置 2000 耳麦 500
茶水 500 工作餐 1000
奖品 5000 主持人服装 1000
合计:12000元
十二、应急方案
1、开幕式开始前派人检查舞台，场地，检查音响设备，话筒，灯光，如有损坏，立即修理。
2、开幕式开始前，礼仪小姐就位，为客人作引领。
3、开幕式前遇停电现象，:最多推迟半小时即？开始，此间观众不得离场，由组织部人员维持现场秩序。若？仍无法正常供电，则宣布晚会改天举行。
4、开幕式现场，上一个节目演出时，其后的两个节目在后台做准备，若前一节目因特殊原因无法正常演出时，下一个节目及时跟进。
5、其他紧急情况发生时，还需随机应变。
推荐第9篇：东风雪铁龙中秋外展活动方案
东风雪铁龙中秋外展活动方案
一、活动目的
1． 利用节庆加大二级市场的促销力度，收集线索，促成订单
2． 抓住世嘉惠民政策变动来促进销售
二、促销方式
1． 全系优惠促销
2． 重点突出“购C5即获歌诗达豪华邮轮船票”、“购世嘉即享冠军版大屏导航”、“节
能惠民倒计时，世嘉助您轻松购”等促销内容
三、活动主题
主题：节能惠民倒计时，世嘉助您轻松购
四、活动时间
2011年9月10日-12日
五、活动地点
甘肃庆阳
六、参加车型
七、执行人员
陈勇杨静王跟尚
八、活动话术
您好！购买世嘉可以享受国家节能惠民补贴3000元，据可靠消息，这项政策要在月底取消，现在确定要买就能享受上这个优惠政策！
月底国家政策取消后，这项优惠就再不能享受，同样的车就要贵3000元。
国家出台这项政策是为了拉动汽车消费，现在车市情况这么好，国家取消政策只是时间问题！
推荐第10篇：中班学习成果展活动方案
中班学习成果展活动方案
活动目的：
为了更好地进行家园合作，共同促进孩子的健康成长，让孩子的所学得到有效展示，让家长了解幼儿园的教学理念。本次教学成果展示会安排有识字、语言、舞蹈等等教学活动，本次活动致力于充分调动孩子参与活动的积极性和主动性，使孩子在生动活泼的课堂设计中得到智力的开发、能力的培养。与此同时，通过本次活动，让教师的整体素质与精神风貌得到全面展示。
时间： 2013年07月
地点：教室
活动流程：
一、致欢迎词：
尊敬的各位家长：你们好，首先非常感谢大家在百忙之中能抽时间参加我们的活动，以热烈的掌声欢迎大家的到来！在你们的关怀支持下，我园已经顺利完成本学期的各项教育教学活动。在此向你致以衷心的感谢。
一、结合这一学期所学内容展示学习成果
1、请家长观看幼儿成长档案，幼儿手工作品：绘画、粘贴等。
2、展示教育教学内容；以开火车的形式，每人背诵一首古诗或儿歌
3、幼儿集体分组分行个别唱等形式展示所学内容；歌曲律动、舞蹈。
4、教师对课本知识提出问题，让幼儿回答、抢答形式完成所学知识。
5、对所学知识，让幼儿分组、分行等形式进行展示。
二、安排幼儿暑假安全工作
假期即将来临，假期期间家长对幼儿的安全进行全面的监护，认真履行好监护人的职责，特提以下建议；
1、教育幼儿不玩水，不玩电，不到危险的地方玩，不玩危险的物品。
2、教育孩子不骑车上路，不让孩子在公路上玩耍。
3、教育孩子不到小河边、水沟、水库等危险的地方玩耍。
4、主意饮食卫生，不暴饮暴食、进餐吃零食前一定要洗手，切记少吃冷饮。
请家长务必做好安全工作，最后，祝愿孩子们健康成长度过一个愉快有意义的假期。
第11篇：社团文化风采展活动方案
社团文
化风采展活动方
案读书协会2012年3月16日
社团文化风采展活动方案
活动名称：读书协会社团风采展
主办方：黄岗职业技术学院校团总支学生会 承办方:大学生读书协会
活动形式：（）现场解说及展板宣传
活动时间：4月7号至4月8号
活动地点：中区主干道
活动背景: 社团文化风采展的召开,秉承\"百花齐放,百家争鸣\"的工作宗旨,紧连接、组织全校社团开展丰富多彩的学生社团活动，以此提升校园文化档次，一年一度的社团文化节是大学生社团活动的亮点之一.当今,社团活动成为大学生活必不可少的一部分,它的重要性显得越来越重要。参加社团活动，应经是同学们相互了解的一个重要平台。因此，举办这一次社团风采展，使大家深入了解各个社团，显得尤为关键.活动目的:
1、为了增加同学们对各个社团的了解，起到宣传各个社团的作用
2.丰富同学们的大学生活，使我们的大学生活因各个社团而精彩充实;
3.可以加强学校社团之间的交流,取长补短,共同进步;
4.也在学校展示协会的精神面貌，锻炼协会成员各方面的能力， 加强协会成员的沟通，增强协会的凝聚力。
活动内容：分两大部分
1.社团风采风演讲比赛：
2．设置展板，在展板上向同学们宣传我们协会的组织架构，特
色活动等，展示我们协会。
3.现场安排人员讲解我们的协会性质,宣传我们协会的特色，回
答同学们现场的提问，促进各学院个社团相互交流。
协会各部职能分配：
组织部：负责社团风采展活动文案写作、维持活动现场的秩序； 宣传部：制作宣传板，准备好宣传材料，现在拍摄。
读服部：收集读者关心的问题，并做好相应的回答。
编辑部：负责社团风采展方案和宣传材料的教对和编辑
外联部：负责场地布置，自备活动所需物品（如桌椅、照相机、计算机等） 秘书处:负责人员签到，活动前后会场整洁、清理工作
经费预算：本次活动的经费包括制作宣传板的费用，材料的印刷费,水等。
读书协会
2012年3月16日
第12篇：手工制作展比赛活动方案
流均镇中心小学学生手工制作竞赛活动方案及通知
为了丰富学生的课余生活，锻炼学生的动手实践能力，进一步提高学生对手工制作的兴趣，特举办学生手工制作竞赛，也希望通过这一活动，让学生更加关注环保，热爱生活。
一、参赛对象：1至6年级全体学生
二、参赛时间：2016年11月23日—2016年12月2日
三、参赛须知：
1、作品要体现创新特色，作品的含义积极向上，能够体现小学生健康美好的童年生活。
2、作品制作材料不限，表现手法不限，可以是纸工、泥工、剪纸、雕刻、泥塑、布艺、绘画、拼图（用各种自然材料），亦可用蛋壳、硬纸板、纸盒、易拉罐、塑料管等生活废弃品为原材料的平面或立体手工作品等等。
3、作品大小尺寸不限，在作品背后用标签详细注明：题目、班级、作者姓名和指导教师。
4、作品尽量自己独立完成，也可在家长或老师的协助下完成，切不可买现成品，否则取消比赛资格。
四、相关要求
1、各位班主任统筹安排，并从本班中挑选15件优秀作品（
1、2年级每班不得低于10件），代表班级送入学校评比并展览。
2、上交的15件作品中同类作品不得出现3件，种类越多越好。
2、利用课余时间及放假时间，按要求制作相关作品。
五、奖项设立
1、各班按通知要求完成任务的，每班加10分。
2、每班设立一等奖2名 ，二等奖5名，三等奖8名，此类获奖学生名单由班主任评选，以喜报形式呈现。
淮安市流均镇中心小学 2016年10月23日
第13篇：班团风采展活动方案
标签： 分类： 政法时事
杂谈
一、活动背景：当前各班的特色活动如火如荼地进行，为凸显我们政法学院的各班班级特色活动、班级感动事件、人物，同时也在响应创先争优的旗帜下，帮助我院各班所开展的活动在网上进行大力宣传，现决定开展班级一周秀活动，为我院各个班级提供展示的平台。将各班收集上来的材料整理后，展示到政法驿站的班级一周秀页面。
二、活动目的：通过开展班级一周秀活动可以使各班开展的活动的得到广泛宣传，同时也使各班相互了解不同年级、班级开展活动的情况及形式，方便各班今后的开展活动时相互借鉴。
三、活动主题：“创先争优好旗帜，班级展示秀风采”
四、主办单位：共青团广西师范学院政法学院委员会
五、承办单位：政法学院分团委网络部
六、活动对象：政法学院0
8、0
9、10级各班，同时也诚挚欢迎07级各班的加入。
七、活动时间：2010年11月23日---2011年3月
八、活动形式：
1、图片，可关于班级开展过活动的图片，相片统一要求为500*375（w*h）像素、要求画面清晰、无不雅内容，附上主题和简单的文字介绍。
2、文字，可以是班级开展活动的文章或是新闻稿，或者是个人优美文章（支持原创）。
将本班所开展过的活动，可以是图片或文字，整理成文，交付网络部，由网络部负责制作成视频和相册等形式，展示于政法驿站，各班级也可以进行创新其他形式，同时为配合近期“打造专家型学工队伍，开创学生工作新局面”培训活动，各班级尽可能的收集有班主任参与的活动图片。
九、活动须知：要求各班宣传委员尽快将本班开展过的活动的相关材料收齐，活动所需的各种材料要以电子版的形式发到政法学院分团委网络部的邮箱，材料的数量不限，内容健康向上。
十、活动内容：各班开展过的活动，可以是班级特色活动，可以是班级的感人事件，或是班级特写等等，内容不限，要与本班有关。十
一、材料征集：材料征集时间每周一到周五（由各班宣传委员负责）。各班宣传委员要在每周星期日前将本班在该周的材料收集好，统一发到网络部的邮箱：zf_wangluobu@126.com。
我们会视各班递送材料情况逐次展示。每班的展示时间为一周。
十二、奖项设置：
我院分团委将组建一个评定小组，根据各个班级提交材料的质量（速度、完整度），展示的内容，展示内容和文章的点击率、评论数量等评出：一等奖，1名；二等奖，2名；三等奖，3名；优秀奖，若干名。由我院分团委给予获奖班级颁发奖状，予以公示表扬。所获奖励将纳入班级同学的综合素质测评项目。
政法学院分团委网络部 二〇一〇年十一月十五日
第14篇：艺彩风采展活动方案
艺彩美术协会展示周方案
一、活动主题：丰富校园艺术文化生活，展现当代大学生风采。
二、活动目的：
1、发挥当代大学生的创造力，提高广大学生的艺术修养。
2、让全校师生了解美术类社团的发展情况。
3、让感兴趣的学生了解艺术的魅力所在。
4、增加我校的艺术文化气氛。
三、活动内容
1）参赛对象：在校全体学生
2）参赛方式要求
1、本次大赛采取以个人报名的方式。
2、务必在报名时填写详细的个人资料。
3、报名时需填写制作题目和相关的说明。
3） 作品要求
1、以展现校园文明为主题
2、可带参考图进行比赛
3、现场手工制作
4、附加设计说明
5、体现艺术的美感
4） 评分标准参考
总分：10分
1、构图：3分
2、形式感强（色彩和谐统一）：2分
3、画面整洁：2分
4、文字说明：3分
5）评委组
邀请社团的专业指导老师为评委，及协会的评审组。
三、活动日程安排：
1、场地申请；场地版块划分，估计参赛工具数量。（秘书处
负责）
2、为减少活动经费支出，由外联部寻求商家赞助，于10月
18号前确定，如未确定，再由协会理事会商议（外联部负责）
3、由协会艺宣部制作主题展板、海报及横幅， 18日前完成；
通过广播站宣传协会的比赛活动；在班下达通知及其他形
式，大力宣传本次比赛，将宣传落实到各班。（艺宣部负
责）
4、协会设计部组织各协会进行现场布置，以及购买各种参赛
用品；（设计部负责）
5、19日为正式比赛时间，20——21日为正式展览时间，各
协会应安排干部或会员值班，为参观者解答相关问题，并收集意见、建议。
6、21日下午作品评选
7、22日公布评选结果
四、活动特邀嘉宾：学院院长、副院长、各系主任、团支部书
记、各班辅导员、协会指导老师、兄弟社团等。
五、奖项设置：
本次比赛由评委评分，由大赛组委会计分后公布，依据得分高低评选出：
一等奖 一名
二等奖 一名
三等奖 一名
最佳创意奖 一名
最佳优秀奖 一名
最佳组织奖 一名
最佳策划奖 一名
将授予获奖者证书，并给予鼓励。
六、经费预算：200元
七、备注： 为使本次活动举行完善，协会可综合此次活动增加相关活动。
艺彩美术协会
二0一一年十月
第15篇：中国家具展活动宣传方案
2013中国家具展活动宣传方案
一、活动宣传背景
2013中国国际家具（安徽）博览会将于今年5月10日-12日在安徽国际会展中心举行。为促进本次家具展展会顺利进行，扩大安徽家具博览会的知名度和影响力， 满足广大消费者以及各个家具企业的要求，应组展方华舜展览的宣传需要，对本次家具展做出以下一系列宣传。
二、活动宣传策划流程：
1、2013年1月24日举行此次家具展招展新闻发布会。邀请新安晚报、合晚、商报等媒体参加。针对此发布会进行硬广加软文的报道。
2、2013年1月27至3月10可针对此次家具展做每周一刊的软文报道。
3、2013年3月11日可
第16篇：展观活动整改落实方案
吉林农业大学深入学习实践科学发展观活动整改落实方案
（征求意见稿）
按照省委、省高校工委的部署和要求，我校学习实践活动经过集中深入学习、分析调研成果、广泛征求意见、汇总提炼问题、召开专题民主生活会、形成分析检查报告等环节，提出了进一步推动科学发展的思路和举措。为更好地突出实践特色，着力解决突出问题，根据中央“四明确一承诺”的要求，以分析检查报告为依据，把提出的整改思路和对策进一步目标化、具体化、责任化，建立推进科学发展的长效机制，使整改落实工作切实取得成效，特制定如下方案：
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜，以科学发展观为统领，紧紧围绕“创新体制机制，推动科学发展，建设国内先进的多科性教学研究型大学”的主题，解放思想，开拓进取，坚持统筹兼顾、突出重点，量力而行、尽力而为、务求实效，着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念，着力构建有利于学校事业科学发展的现代大学制度，着力提升内涵、强化特色，增强服务能力，着力解决突出问题、推动科学发展，努力实现党员干部受教育、科学发展上水平、师生员工得实惠、服务地方做贡献的目标要求，努力提高领导学校科学发展的能力和水平，实现学校又好又快发展，办人民满意的高等农业教育。
二、总体目标
通过整改，党员干部特别是领导班子要对科学发展观有新认识，学校领导班子要在推进贯彻落实科学发展观方面有新水平，在推进内涵发展、提升办学实力方面有新发展，在为师生办实事、让师生得实惠、切实解决影响和制约科学发展的突出问题方面有新成效，在建立健全推进科学发展的制度体系方面有新进展，在推进学校事业发展方面上新台阶，使师生员工实实在在地感受到学习实践活动给学校事业发展带来的新变化。
三、整改原则
- 1整改措施：
（1）加强学校“十一五”规划等各项规划的贯彻落实，全面统筹协调规模、质量、结构、效益等各种关系。
（2）紧扣“办什么样的大学”、“怎样办好大学”的重大问题，根据国家和吉林省中长期教育发展规划，做好学校“十二五”规划制定前的调研、论证工作，科学合理制定学校未来发展规划。
负责领导：全体校领导 责任部门：各单位
整改时限：此项工作需长期进行。近期将继续全面做好“十一”规划落实工作，做好“十二五”规划制定前的调研工作。
2、关于学科建设
整改内容：学科建设水平有待进一步提高。
目标要求：坚持学科建设的龙头作用，提高办学的核心竞争力。 整改措施：
（3）总结“学科建设大研讨活动”成果，梳理学科建设存在的主要问题，提出加强学校学科建设的建议，在全面完成“十一五”建设目标的前提下，研究制定“十二五”规划。
（4）加强学科建设顶层设计，逐步消除院系之间存在的学科壁垒，加大学科群建设力度，优化学科结构，提高学科交叉支撑互补能力。
（5）挖掘、整合学科资源，加大优势特色学科建设力度，突出特色学科，分层次重点建设一批基础较好、水平较高、有优势和特色、与经济建设和社会发展密切相关的学科，增强学科建设的活力，使学科优势转化为优势学科。
（6）加强对学科建设的科学管理，建立健全学科建设各项规章制度，修
- 3目标要求：强化质量意识，深化教育教学改革，继续巩固评建成果，全面提高人才培养质量。
整改措施：
（11）紧扣“培养什么样的人”、“怎样培养人”的根本问题，坚持育人为本的教育理念，树立“教学质量是生命线”的观念，完善人才培养机制，全面修订人才培养方案，科学设计各专业的课程体系结构，优化学生的知识与技能构成。
（12）深化教学研究与改革，创新教学运行与管理方式，充分发挥学院自主性；完善本科生导师制和选课制，积极探索和完善学籍管理机制建设；推进学分制管理体制及其配套制度改革；大力推进人才培养模式改革。
（13）以“质量工程”项目为重点，进一步加强教学基本建设，加强实践教学设施建设，构建先进完善的实践教学体系，打造培养学生创新能力和实践能力的基础平台，培养学生创新能力，重点加强校内实习基地建设和管理。
（14）完善教学质量监控体系和教学信息反馈系统，逐步规范教学管理过程，保证和提高各教学环节运行的效率和质量。
（15）以创新教学管理方式为手段，保障教学运行和各项工作顺利开展，提高人才培养水平。
（16）加强师资队伍建设，完善青年教师导师制，加强教学团队建设，加强教师职业道德规范、行为规范教育，加大教师进修和培训的力度，积极做好教学名师培养和培育工作，提高师资队伍整体水平。
（17）全面实施研究生培养质量工程，进一步加强和规范培养过程管理，探索提高研究生培养质量的管理模式。
负责领导：秦贵信、陈光 责任部门：教务处、研究生学院
- 56校惩防体系建设五年规划工作方案。加大教育、监督、惩治力度。全面推进廉政文化进校园活动的深入开展。
负责领导：姚秋杰、戴立生、孙杰光
责任部门：组织部、宣传部、纪委、各基层党组织 整改时限：此项工作长期进行。
2、关于行政管理
整改内容：管理机制有待进一步创新。
目标要求：深化行政管理体制改革，全面提升学校综合管理水平。 整改措施：
（5）以科学的管理观为引导，进一步推进以增强办学活力为目标的内部管理体制改革和机制创新，推动解决制约科学发展突出问题的重大体制机制改革，认真做好相关规章制度的废、改、立工作。
（6）积极探索“党委领导、校长负责、教授治学、民主管理”的有效形式，不断完善党委领导下的校长负责制，逐步构建符合国情、省情、与学校发展相适应的现代大学制度。
（7）科学合理地配置教育资源，最大限度地发挥教育资源的社会效益和经济效益，进一步加大目标管理、规范管理、深度管理研究发展力度。
（8）明晰管理层次，强化各级责任意识，加大管理权下放力度，深化学校三级管理体系，充分发挥学院管理职能。
（9）转变机关工作作风，继续完善实施首问负责制、服务承诺制，建立健全责任追究制，提高工作效率和服务水平。
负责领导：秦贵信、孙少平责任部门：各单位、各部门
- 8（16）强化课题运行的监督管理机制，重点清理拖期项目，提高项目履约率。完善科研管理办法，建立科研人员奖励激励机制。
负责领导：孙爱军 责任部门：科研处
整改时限：2010年1月前完成。
5、关于干部人事管理
整改内容：人事制度及相关政策的调整滞后于教学科研实际需要。 目标要求：以科学的人才观为引导，进一步推进队伍建设工作。 整改措施：
（17）杜绝在编不在岗人员的再度发生；继续推进工勤人员改革方案工作进程；全面加强工勤岗位管理；理顺工勤人员身份管理与岗位管理等多种关系。
（18）切实做好专业技术职务评聘结合工作与分级评聘、人事制度改革及分配制度改革的调研和前期准备工作。适时做好学科带头人、博士生导师、硕士生导师等骨干教师的管理政策调整工作。
（19）干部选拔、考核、培训、激励、问责和监督制度需要完善，管理体制需要改革，管理模式需要创新，管理水平与工作效率需要进一步提高。
（20）加强团队培育，重点建设和培育一批创新团队，建立新的工作机制和组织模式，形成和发挥优秀人才的团队效应。
（21）完善人才管理机制。建立健全人才的发现机制、评价机制、流动机制和创新人才的激励机制。
（22）注重人文关怀。要把以人为本、促进人的全面发展，作为学校教育工作的出发点和落脚点，切实将人文关怀贯穿于学校工作的全过程。
负责领导：姚秋杰
- 10整改措施：
（27）加强学生工作队伍建设。继续深化学生工作队伍的政治理论学习。不断提高全体学生工作人员的理论水平。做好辅导员选拔、培训、交流工作。继续在全校辅导员中开展“岗位练兵”、“十佳辅导员”评选活动，提高辅导员业务能力。
（28）加强学风建设。端正学生的学习态度，规范学习秩序，继续推进考试无违纪班级（年级、学院）创建活动，推进加强考风考纪长效机制的建设。完善学生学风状况检查、评比、考核制度。努力创造良好的学习氛围和环境，促进我校学生勤学惜时、善思笃行的优良学风的形成。
（29）制定和完善学生管理有关规章制度。加强日常行为管理。加强学生公寓的管理。加强学生自律委员会、公寓学生管理委员会建设。
（30）加强经济困难学生资助工作。加强对贷款学生的诚信教育和规范管理，建立学生信用档案。
（31）加强学生心理健康教育。以学生为本，加强学生心理健康教育队伍和机构建设，积极开展学生心理健康教育。
（32）加大大学生科技创新活动的支持与管理力度，营造创新的学习氛围，努力提高学生的创新能力和创新意识。
负责领导：温成涛
责任部门：学生处、团委、各学院 整改时限：2009年12月前完成相关工作。
8、关于后勤管理
整改内容：后勤管理水平有待进一步提高。 目标要求：建立科学的后勤管理体系。
- 12整改时限：2009年12月前基本完成。
2、关于住房建设问题
整改内容：教职工对改善住房条件的需求亟待满足。 目标要求：力争满足广大教职员工对改善住房条件的需求。 整改措施：
（3）与相关部门沟通协商，尽最大可能、最大努力满足教职工要求，改善住房条件。
负责领导：张立峰
责任部门：后勤保障处、规划建设处 整改时限：2010年1月前完成。
3、关于学生就业问题
整改内容：学生高度关心的就业问题亟待解决。 目标要求：进一步提高相应的就业指导与服务力度。 整改措施：
（4）继续实施“一把手”工程，建立健全就业考核激励机制，推进校院二级大学生就业工作领导体制。
（5）积极开拓就业市场，加强与用人单位的联系与协作。 （6）认真落实“双困学生”就业能力提升工程。 负责领导：温成涛
责任部门：招生就业工作处、各相关单位
整改时限：此项工作长期进行。近期完成相关就业工作机制体制的建立健全工作。
- 14整改内容：校园文化建设需要进一步加强，和谐农大建设需要进一步推进。 目标要求：提取大学文化内涵，挖掘大学文化精神，凝炼大学文化理念，形成一套完整的大学文化体系。
整改措施：
（11）以科学的文化观为引导，逐步构建大学精神，推进大学文化建设，建立共同的思维方式和行为方式。
（12）大力推进校园文化建设，提高精神文明水平。构建反映时代特征、符合师生特点、具有学校特色的文明、和谐的校园文化。优化育人环境，增强环境育人的实效性。
（13）大力弘扬严谨的科学作风和创新的人文精神，鼓励党员干部踏踏实实工作，鼓励全体教师兢兢业业育人，鼓励广大青年学生百折不挠探索科学世界。
（14）切实加强民主管理，进一步完善教职工代表大会制度。
（15）进一步加强和改进大学生思想政治教育工作。深入推进中国特色社会主义理论体系“三进”工作，强化形势与政策教育，实施“青年马克思主义者培养工程”。。
（16）围绕实施大学生素质拓展计划，加强大学生“第二课堂”建设，通过“第二课堂”提升大学生的学术科研能力、创新创业能力、社会实践能力、教育实践能力，逐步打造我校大学生的创新实践教学平台。
（17）丰富教职工业余文化生活，加强校园文化载体建设及管理。 加大统战工作力度。全面提升各级群团组织服务能力及离退休老干部工作水平。全面推进平安校园建设工程。
负责领导：姚秋杰、戴立生、温成涛、孙少平、孙杰光
- 1617 -
第17篇：旅游展方案
第七届中国国际徽商大会暨第十一届中国
(合肥)自主创新要素对接会
安徽旅游整体形象展方案
一、展览背景：
根据第七届中国国际徽商大会暨第十一届中国(合肥)自主创新要素对接会（以下简称“大会”）总体方案以及大会展览展示工作方案，大会展区分为八大展区，其中从滨湖国际会展中心主展馆室内展区中设360平方米作为安徽旅游整体形象展区，旨在重点展示我省旅游业发展巨大潜力、展示安徽旅游魅力，推介安徽旅游整体形象等。
二、指导思想：
以科学发展观为指导，紧紧围绕“创新合作，共赢发展”、的大会主题和“旅游 难忘安徽”的展区主题，以“创新引领发展、发展推动创新”为主线，根据“构思新颖、造型美观、布局合理、主题明确”的设计思路，体现时代特点、彰显安徽特色，展示旅游风采、感触旅游魅力。
三、展区主题：
旅游难忘安徽
四、时间地点：
（一）时间：2011年11月8日-11日
11月6日—7日： 布展、搭建时间，
11月8日—11日：展览展示、专业洽谈及公众开放
（二）地点：滨湖国际会展中心主展馆东侧
五、展区规模：
360平方米（45m×8m）
六、展区设置；
展区设置以旅游产业要素发展为线索，以旅游板块划分为格局，“静态展”与“动态展”相结合，“形象展”与“实物展”相衔接，运用高新科技手段，通过实物、模型、文字图片、色彩造型等多种形式，重点宣传安徽旅游发展成就，着力塑造安徽旅游整体形象，全面展示安徽旅游产业发展巨大潜力。
★ 中心综合区：
集中展示安徽旅游整体形象，突出显现安徽旅游资源特色、比较优势、投资环境和重点项目。在充分展示安徽旅游产业发展优势、成就和特点的同时，更注重展示发展潜力和美好愿景，配安徽旅游产业布局图、产业体系完善图、发展前景展望图等直观的图文展示等。
（一）前言(主题：旅游 难忘安徽)。
（二）领导关怀。
（三）综合展示。
1、印象安徽〃逐梦山水。
重点展示安徽丰富的旅游资源，展示秀丽多姿的山水风光和底蕴深厚的人文风情。
2、多彩安徽〃难忘之旅。
重点展示我省旅游“十一五”期间的发展成就和亮点，以文字总结、景点图片、领导视察、数据图表等形式展示我省多彩的旅游资源和新兴的旅游业态，彰显“旅游 难忘安徽”的独特魅力。
3、发展安徽〃活力旅游
重点展示我省旅游“十二五”期间发展的强劲势头和巨
大潜力，展示安徽旅游“3411”空间布局和安徽旅游“5233”行动计划以及各市项目情况。
★ 动态视频区：
展区内设较大面积LED视频，并通过造型、色彩的创新以及高科技声光电的运用，增加视觉冲击效果，提升展览展示的感染力和吸引力。
★ 商品展示区：
设置专门的商品展示区，并与其他功能区和谐相融。以旅游纪念品、工艺品、手工艺精品、商务礼品、休闲用品、收藏品等为载体，以旅游商品新颖的视觉和空间，独特的角度和构思，丰富的文化与内涵充分展示安徽旅游形象。
★ 各市展示区
以四大旅游板块为格局，以各市旅游精品为单元，以各市最具代表性的图文及动态展示，构成安徽旅游一幅幅精美的画卷。
七、设计要求：
（一）主题性。本着创新创意的原则，以“展”为载体，突出“旅游 难忘安徽”主题，突出旅游元素的感染力和亲和力，打造优质展示平台和安徽旅游新形象。
（二）专业性。采用现代感、科技感、空间感的设计手法，灵活运用先进展示器材和现代声、光、电技术，增加视觉冲击效果，提升感染力和吸引力，充分营造和烘托展区环境与氛围。
（三）艺术性。展区设计方案要美观大方、创意新颖、视觉唯美，充满艺术气息和特色风格，并考虑合理、科学与实用的原则，充分利用会展中心的高度和开阔度，高低点结
合、辐射和带动四周，整个展区设计方案简洁、明快、充实，美观。
（四）实景性。设计方案尽可能对展区进行主题提炼，充分呈现安徽旅游的精华特色，并充分与旅游商品、动态视频等虚实结合，营造出其实景感。
（五）通透性。展区布置要求具有一定的通透性，便于形成一体，方便观众参观，各板块之间的色彩要协调一致。
（六）环保性。主体设计色调充分体现绿色生态、节能环保的要求并与主题相统一。室内展台最高点不得超过展馆布展要求。
八、布展要求：
（一）展架要求。要求根据此次大会特点，设计制作整套先进的展架与展具，并提供从设计、制作到安装一条龙服务。制作展架的型材要求是目前国际流行的最新材料，钢制展架拼接造形，结构牢固。要求通过对声、光、电的调控和实物、模型、文字图片等多种形式，将先进的展架与灯箱、喷绘、LED屏有机地组合起来，尽可能利用空间高度，突出展览气势，着力塑造安徽旅游整体形象，充分展示安徽旅游独特魅力。
（二）展区造型。充分利用现代造型元素设计展区，力求在造型上突出旅游的独特魅力，总体设计创意新颖、充满激情，力求高雅、美观，布局呈强烈、动感的视觉冲击，以震撼的激情和磅礴的气势，充分展示安徽旅游快速发展、蒸蒸日上的风貌和美好未来。
（三）展区布局。整个展区采用开放式布局，通透性强、层次感强、视觉冲击力强，文化氛围浓；动静结合，以精美
实物配以精彩图文、灯箱及电子屏幕，明亮的灯光和丰富的内容交相辉映，立体式、多角度展示安徽旅游崭新形象。中心综合区要面对主通道，形象宏伟，配大面积LED屏；展区布局要充分考虑通道设计和线路流程；旅游商品展示区要求配置展架，能够对成品进行展示。
(四)施工要求。设计方案内容和施工要符合会展中心要求，施工材料必须遵守会展中心制定的规定，确保展区工程安全。施工同时包括展区地面的找平和再平层的施工，专业线缆的敷设和联接，墙面和吊顶的布置搭设，展台或展位的安装和布置，专业展示设备的安装以及工作区域的售后维保义务，展后展台或展位的撤除。
第18篇：策展方案
.
心有灵犀——杨山草堂家庭艺术展”策展方案
一、展览架构：
展览名称：
心有灵犀——杨山草堂家庭艺术展
宜昌市群众艺术馆
展览时间：
2015年3月5日-3月15日（乙未年正月十五，周四上午10时举行开展仪式）
艺术指导：
周吉荣
中央美术学院教授 唐承华
中央美术学院副教授 孔
亮
中央美术学院讲师 王
余
华中师范大学美术学院教授 田亚洲
三峡大学艺术学院副院长、副教授 学术顾问：
符
号
中国作家协会会员、湖北省杂文学会副会长
周德聪
中国书法家协会会员、湖北省书协副主席、三峡大学教授 周立荣
中国作家协会会员、宜昌市文联主席
宜昌市文联副主席、宜昌市作家协会主席 范长敏
三峡日报传媒集团总编辑
吴卫华
三峡大学文学与传媒学院院长、教授 杜
鸿
中国作家协会会员、宜昌市文联秘书长 力
人
宜昌市文艺理论家协会副主席兼秘书长
学术主持：
孙才清
中国美协会员、宜昌市文联副主席、宜昌市美协主席 黄
鹤
宜昌市美协常务副主席、油画家
金
强
中国书协会员、宜昌市书法家协会常务副主席 学术支持单位： 中央美术学院版画系 华中师范大学美术学院 三峡大学艺术学院 宜昌市文艺理论家协会 媒体支持单位： 三峡日报 三峡晚报 三峡商报 三峡电视台
主办单位：
宜昌市文学艺术界联合会 宜昌市美术家协会 宜昌市群众艺术馆
宜昌市妇女联合会 宜昌市女作家协会 承办单位：
宜昌杨山草堂文化公司 北京·山河艺术工作室
策展人：
王玲儿
中国作家协会会员、宜昌市女作家协会主席
参展艺术家：
白
可、柳
之、杨
诺、山
河、罗
荣
二、展览安排：
、每位参展艺术家分别提供15件备选作品，选用60余件作品参展。
2、拟请著名书法家题写展名，请著名艺术家撰写前言。
3、邀请北京、武汉、宜昌有关艺术家、领导、企业家、媒体记者及社会各界人士出席展览开幕式。
4、心有灵犀—杨山草堂家庭艺术展策展专线：15711139006（北京手机号码）、13308600810
三、参展艺术家：
1、白
可：
本名杨启发，出生于1937年1月，籍贯湖北枝江市。宜昌市美术家协会会员。年轻时就喜爱绘画，曾于上世纪1950年代参加湖北省第一届工农兵美展，并在《湖北画报》、《宜昌日报》（三峡日报前身）、《三峡文学》等报刊发表美术作品。《枝江县志》专门介绍了其艺术成就。受其影响和熏陶，其家族在子辈和孙辈中有多人喜爱艺术创作、从事艺术工作。
2、柳
之：
本名杨柳，1985年10月出生于湖北枝江，白可长孙。2004年高考时，柳之曾获得中央美术学院（中国画专业全国第38名）、中国美术学院、湖北美术学院、广州大学等全国知名高校美术专业考试合格证书，高考录取时在向中央美院投档后，因外语成绩3分之差未能如愿。2008年毕业于三峡大学艺术学院油画专业，曾在广州某高校任教、在北京某出版公司担任美术编辑。在三峡大学读书期间开始美术创作，油画作品《白合花》在《美术观察》2007年第7期发表。书画作品先后多次发表于《书法报》、《三峡日报》、《三峡晚报》等报刊。
2008年6月，在三峡大学艺术学院逸夫楼举办“杨柳油画作品展”。 2008年8月，油画作品《全家福》入选宜昌市青年画展，并获金奖。 2009年9月，油画作品《故乡小路》入选 腾讯·五四青年艺术节优秀书画作品展。
2014 年6月，油画《草垛》入选宜昌市第四届美术书法摄影作品展。 现任湖北三峡日报传媒集团视觉中心美术编辑，湖北省新闻漫画研究会理事、宜昌市美术家协会会员。
4、杨
诺： 1989年4月出生于湖北宜昌，白可孙女。受家庭环境的潜移默化，自幼喜爱书法和绘画。2011年毕业于重庆交通大学艺术设计系；后因兴趣爱好，于2012年跨专业考入华中师范大学美术学院中国画系攻读硕士学位，现为在校学生。
2007年11月，重庆交通大学首届“大学生职业规划设计大赛”中获得三等奖 2007年12月，重庆交大第五届“科技文化艺术节”中表现突出，被评为风采之星
2008年3月，素描作品《羽绒衣》在重庆交大第二届学生作品展中荣获一等奖 2008年6月，创作的“静物”在重庆交大首届书画摄影展荣获二等奖 2011年5月，为重庆西美外国语学校执笔书写英语钢笔字帖
2013年12月，书法作品《兰亭序》获华师博雅原创作品大赛二等奖并永久收藏 2014年7月，作品《永乐宫》《痕》《兰亭序》入选2015年中国当代大学生艺术作品年鉴
2014年8月，作品《凝眸》入选湖北高校第六届美术与设计大展
2014年5月论文《巴山情怀画中立—走进真实的父亲》《写意速写—论速写对写意画的重要性》先后发表在《文艺生活》
2014年8月论文《“点”在现代首饰设计中的运用》发表在《美术教育研究》
4、山
河：
本名杨山河，1992年2月出生于湖北宜昌，白可次孙。
艺术简历：2010年9月至2014年7月就读于中央美术学院版画系。现在北京生活、工作，青年艺术家。
展览活动：
2011年
中央美术学院写生优秀作品展
中央美院地下展厅
2012 年
中央美术学院写生优秀作品展
中央美院地下展厅
2012 年
中央美院版画系第二工作室苏州创作实践作品展
苏州美术馆
年
中央美术学院、台湾地区国立台北艺术大学【台北京之靛青春】
两地版画创作交流展
台北乙皮画廊 2014年
《梦游者》系列作品之
三、之六入选 “千里之行——2014届全国重点美术院校毕业生优秀作品展”
获奖情况：
2011-2012 学年
写生作品《风景》（2幅）被中央美院美术馆永久收藏
2012-3013学年
中央美术学院优秀学生三等奖学金
2014年 6月
毕业创作《梦游者》被中央美术学院美术馆永久收藏
5、罗
荣：
1978年9月出生于湖北宜昌，白可外孙婿。自幼爱好绘画，从十三岁起开始系统学习美术专业知识，毕业于三峡大学美术教育系。2002年，在清华大学美术学院进修平面设计专业和油画专业。2004年，创办荣宝堂画室。现任宜昌市美术家协会理事，宜昌市伍家岗区美术家协会秘书长。
作品参展及获奖情况：
2005年
油画作品《小溪》入选宜昌市美协举办的《宜昌市中国山水画、油画、水彩风景画展览》。
2008年
油画作品《乡村》入选宜昌市青年美术优秀作品展。
2009年
油画作品获宜昌市“工友杯”第四届职工书法美术作品大赛优秀奖。
2009年
油画作品《池塘》获宜昌市第十一届美术作品展览优秀奖。
2009年
被评为宜昌市伍家岗区文联工作先进个人。
2010年
油画作品《冬日阳光》入选宜昌市庆祝中国共产党成立90周年美术书法摄影作品展。
2014年
《三峡夔门》入选宜昌市第四届美术书法摄影作品展。
四、展览目标：
这是一个值得关注的“宜昌家庭艺术现象”。“心有灵犀——杨山草堂家庭艺术展”，集中展示了宜昌一个大家庭的5位书画艺术家的油画、版画、书法、中国画等艺术作品。在宜昌举办这个展览，旨在通过对一个家庭创作的艺术作品进行公开、集中展示，引导更多的市民和家庭，不断提升个人和家庭的艺术修养，促进以“爱国、敬业、诚信、友善”为准则的价值取向成为人们的自觉追求，从而使社会主义核心价值观在宜昌全社会不断深入人心，让宜昌家庭艺术创造活动在助推宜昌现代化特大城市的伟大实践中，放射出更加璀璨炫丽的光芒。
第19篇：成果展方案
幼儿园家长开放日活动方案
一、活动目标：
1、向家长展示我园的办园理念、课程特色和教学过程。
2、增进与家长的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作，能主动配合，做到家园互动。
3、增进亲子间的情感，激发幼儿和家长参与活动的兴趣和热情。
4、培养幼儿在成人面前大胆表现自己的能力与勇气。
二、活动过程：
1、晨间锻炼
2、早操
3、如厕、喝水
4、教学成果展示：以故事游戏串联，包括识字、数字、玩转音乐、打击乐、发现相似等，重点口才秀分组表演《小鳄鱼的酱汤》
5、亲子游戏环节
6、小朋友和家长一起做一个律动
三、活动结束：
1、全体家长和幼儿合影留念
2、请家长填写《家长开放日活动反馈表》
叶林丽 小2班 2016年10月8日
第20篇：成果展方案
宜昌市公安局深入学习实践科学发展观
活动成果展示总体方案
为了向社会各界展示我局学习实践活动的成果，进一步推动我局各项工作科学发展，建议开展市公安局深入学习实践科学发展观活动成果展示。
一、成果展示主题与宗旨
践行科学发展观，十大爱民平安行。展示全市公安、各县市区公安（分）局、局直各单位在开展深入学习实践科学发展观活动中的重大决策、工作措施、重要成果（包括收缴的刀、枪、罂粟、假币、假发票、传销笔录等实物）和涌现出的先进典型。
二、时间与地点
时间：2009年8月中旬（具体时间待定），地点：夷陵广场、均瑶广场（具体地点待定）
三、承办与协办单位
承办:市公安局。
协办: 各县市区公安（分）局、局直各单位。
四、组织保障
市局深入学习实践科学发展观活动办公室负责成果展示日常工作的组织、协调、督导和布展等各项工作。
五、展区划分、展览内容
整个展览划分为五个篇目。
(一)文字、图片、实物展示
主要展示市局在开展深入学习实践科学发展观活动中的重大决策,采取的主要措施和取得的重大成果。
(二)重奖发布、赃物返还现场会
（三）公安科技装备展示
结合“警营开放日”，展示宜昌公安科技装备。
（四）为民服务咨询
为民提供法律、户政、出入境、车辆等便民、利民咨询，发放相关宣传资料、手册。
（五）视频宣传
以视频的方式宣传自防互救等常识。
六、内容要求、责任单位
(一)文字、图片、实物展示内容要求
本部分主要展示各县市区公安（分）局、局直各单位开展深入学习实践科学发展观活动中的有特色的做法和成果,展示的主要内容，我们综合考虑各单位工作情况下，初步确定:
市局学习实践活动办公室：市局学习情况（三块板）； 刑警支队：扫黑除恶、破命案、大案要案（三块板，其中一块实物）；
经侦支队：打击传销、打击假币、假发票（二块板，其中一块实物）；
禁毒支队：治毒害（二块板，其中一块实物）；
治安支队：治枪缉爆、行业场所管理（二块板，其中一块实物）；
消防支队：消防安全（一块板）；
巡警支队：亮灯走巷为百姓，巡逻防控（一块板）；
交警支队：围绕“交通安全”，打击假牌、套牌、打击酒后驾车等（二块板）；
监管支队：公安监管场所规范建设年（一块板）；
自防互救专班：自防互救、法人建安（一块板）；
西陵分局：打击街头犯罪、车安工程（二块板）；
伍家分局：（二块板）；
平湖分局：（二块板）；
东山分局：（一块板）；
坝区分局：服务坝区经济建设（一块板）；
点军分局：城乡结合，服务农村（一块板）；
猇亭分局：服务企业（一块板）；
各县市局（包括夷陵区分局）结合自身工作成绩，力求反映自身工作最有特色的一面（学习内容要少），制板2块。
其中文字、图片展示在夷陵广场，实物展在均瑶广场。
(二)重奖发布、赃物返还现场会要求
重奖发布原则上由巡警支队负责，将这段时间符合重奖的统一到成果展示当天发放；赃物返还现场会根据具体情况规定由谁负责。
重奖发布、赃物返还现场会在夷陵广场召开。
（三）公安科技装备展示
由市局政治部、刑警支队、交警支队、消防支队、110指挥中心等单位负责。
公安科技装备展示在均瑶广场。
（四）为民服务咨询
由市局治安支队、交警支队、消防支队、出入境、法制科等部门负责。
为民服务咨询在夷陵广场。
（五）视频宣传
由市局政治部、自防互救专班负责。
视频宣传在均瑶广场大屏幕。
七、责任分工
市局深入学习实践科学发展观活动办公室负责全局成果展示, 各县市区公安（分）局、局直各单位负责对各自的板块材料的收集整理、制板工作。各县市区公安（分）局、局直各单位务必于7月1日前将收集整理的材料报送市局深入学习实践科学发展观活动办公室审核，审核通过后，方可制版，在正式制板之前，小样应报送市局学习实践活动办公室审核，在审核无误后，方可正式制作，制板应按照市局统一要求到指定点制作，确保整齐统一美观。
八、总体工作进度安排
（二）8月1日至8月中旬，市局深入学习实践科学发展观
（一）6月中旬至8月1日前，收集整理材料。活动办公室设计制作展板。
（三）8月日,完成布展。
（四）8月日,正式展出，邀请市局领导视察。
（五）8月日下午六时撤展。
九、成果展示宣传
成果展示前几天连续在相关媒体刊登启示。
宜昌市公安局政治部
二〇〇九年六月十五日
