推荐第1篇：评选表彰活动方案
根据县委、县政府创建文明县城和巩固城乡同建同治工作要求，为进一步充分调动工人的工作积极性，培养工人的集体荣誉感和使命感，并激励先进、鞭策后进，营造人人关心、人人支持创建工作，在工人中形成人人争先进的良好氛围，决定于2015年在全县范围内组织开展“最美环卫工人”等四项评选表彰活动。现将有关事项通知如下：
一、活动时间
2015年元月下旬至12月底，2016年1月召开大会进行表彰。
二、活动机构
为认真组织开展好“最美环卫工人”等四项评选表彰活动，成立评选活动领导小组。 组 长：向慎敏县城市管理和行政执法局工会主席 副组长：全志县环卫所所长 段连河县环卫所书记
成 员：张鸿、宋代富、熊本华、罗波、杨春
三、活动内容
(一)开展“最美环卫工人”评选表彰活动。进一步调动一线环卫工人的工作热情和积极性，引导广大市民更加尊重环卫工人、更加关爱“城市美容师”，让环卫工人更加体面的工作、更加体面的劳动。(评选名额：名) (二)开展“最美保洁员”评选表彰活动。进一步调动保洁员的工作积极性，引导社区居民尊重保洁员，让保洁员在社区更加体面的开展保洁工作。(评选名额：名) (三) 开展“文明岗位标兵”评选表彰活动。促进全所干部职工诚信守法、爱岗敬业、文明服务，履行社会责任，为实现文明县城创建目标，打造美丽和谐新**做出积极贡献。(评选名额：文明岗位标兵个)
（四） 开展“先进班组”评选表彰活动。为充分发扬路段成员之间团结友爱，集体荣誉感，优良的工作作风，不断形成一种团结和谐的氛围。（评选名额：先进班组个）
四、活动步骤
(一)宣传发动(2015年1-3月)。宣传发动工作贯穿全年。采取多形式、多渠道、全方位广泛宣传动员，积极引导广大环卫工人从自身做起、从现在做起、从本职工作做起，干出一流成绩，不断提高自身素质，积极参与文明**创建，努力在全所范围内掀起新一轮“争当先进，赶超先进”的热潮。
(二)组织评选(2015年4月—2016年1月)。要认真总结评选活动的先进经验，精心推选出一批先进典型，并在广泛征求意见建议基础上，于2016年1月15日前向所评选活动领导小组推荐审核，最终确定表彰名单并予以公示。
(三)总结表彰(2016年1月)。结合全所年度工作表彰会议，隆重表彰“最美环卫工人”等四项先进集体和先进个人，并给予一定的物质奖励，先进集体奖300元，先进个人奖200元。要把开展“评先”活动作为常态化工作，进行制度化安排，每年定期组织评选表彰，树立全所范围内的服务标杆。
五、评选标准
（一）最美环卫工人：
1、热爱环卫事业，具有良好的职业道德和敬业精神。
2、有强烈的事业心，勤奋工作，文明服务，能发挥模范带头作用。
3、在环卫一线岗位连续工作1年以上，有熟练的操作技能，能出色完成本职工作和组织分配的各项任务。
4、尊老爱幼，助人为乐，团结同事，发扬互助友爱精神。
（二）最美保洁员：
1、对工作尽职尽责，能经常性地对辖区居民进行卫生保洁宣传教育，提高居民的卫生保洁意识。
2、按时收集规定范围居民的生活垃圾，并将所收集的生活垃圾集中到垃圾处理设施进行处理。
3、对所负责辖区内垃圾做到日产日清，不留卫生死角和卫生盲区，路面保持清洁，无杂物、无垃圾。
4、负责责任区内的垃圾桶能及时清理，垃圾不外溢，并保证公共场所的垃圾桶外表干净，无居民投诉。
（三）文明岗位标兵：
1、作风正派，清正廉洁，恪守职业道德规范，无违反职业道德行为，有良好的威信。
2、有较强的事业心和责任感，干一行、爱一行、钻一行、精一行。工作尽职尽责，求实奉献，在本职岗位上创造了显著的社会效益，业务水平在本行业拔尖。
3、努力提高自身的专业素质，职业技能和业务水平优秀，富有创新精神，无任何责任事故。
4、言行举止文明，服务优质，接待服务对象热情耐心，无冷硬粗硬、坑蒙欺诈等不良作风和行为，市民满意度高。
5、讲究卫生、遵守公共秩序，保护公共环境，爱护公共财产，维护公共设施，助人为乐。
（四）先进班组：
1、路段成员之间团结友爱，集体荣誉感强，工作作风优良。
2、路段在每次州同建同治检查工作中完成较好，没有被扣分，为单位争取较多荣誉。
3、遵守所各项制度和纪律，起到带头示范作用。
六、工作要求
(一)加强组织领导。要高度重视“最美环卫工人”等四项评选表彰活动，要相应成立评选活动领导小组。要做好活动方案，明确责任，专人负责，周密部署，扎实有效开展评选表彰活动。
(二)严格评选标准。在评选活动中，要严格按照程序进行评选，杜绝搞形式、走过场的现象发生，要严格按照评选标准进行全面比较、综合衡量，突出一线，做到好中选优、优中选强，真正把好的典型评选出来，使人感到可敬、可信、可亲、可学，增强评选结果的说服力和感召力。
(三)强化舆论宣传。要加强“最美环卫工人”等四项评选表彰活动的新闻宣传和社会宣传，使活动的内容、标准和具体做法家喻户晓、深入人心，切实提高广大民众的知晓率和支持率。
推荐第2篇：消防宣传日活动方案总结、照片
2016年坑北小学119消防宣传日活动方案
为切实为提高小学生消防安全防范意识和避险自救能力，根据教育局文件精神及学校安全教育工作的安排，共同携手，保障我校学生平安、健康、快乐地成长，营造一个安全的学习环境，建设平安、文明、和谐的校园与人环境。为确保“11〃9”消防宣传日活动有序开展，特制定如下方案：
一、组织机构：
消防宣传活动领导小组： 组 长：校长
副组长：副校长
陈其辉
成 员：各班主任
二、活动主题：消防在我心中
三、活动内容： 开展好“六个一”活动，即召开一次全校师生消防安全教育大会、上一堂消防安全知识主题班会课、观看一次消防事故逃生自救宣传片、出一期消防安全宣传栏、进行一次“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查活动、组织一次师生疏散演练活动。
四、具体安排是：
1.11月进行“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查活动，召开领导小组和工作小组会议，学习上级通知精神，研究消防安全隐患整改措施，确定学校“11〃9消防日”活动方案和“11〃9消防日”师生疏散演练活动方案。
2.召开全体教职工会议，学习上级通知精神和学校消防安全隐患整改措施，解读学校“11〃9消防日”活动方案和“11〃9消防日”师生疏散演练活动方案。
3.营造好宣传氛围。学校通过张贴消防宣传标语，利用校园广播进行集体晨会，宣传消防知识，各班利用橱窗及黑板报宣传消防自救知识。要增强宣传的针对性、知识性和趣味性。
4.学校组织“11〃9消防日”师生疏散演练活动。
5.安保处组织各班上好“消防安全知识”主题班会和观看消防事故逃生自救宣传片，并做好材料收集和整理工作。
五、每学期开展形式多样的学校消防安全宣传教育活动。
1、学校以普及消防安全知识、开展逃生自救演练为重点，充分利用校园网络、宣传窗、校讯通等媒体集中开展宣传教育活动，创新宣传方式，想方设法把消防安全教育铭刻在每个人心中。
2、大力倡导、鼓励学生贴近实际、贴近生活，积极参与对家庭、社会的消防宣传教育，努力形成“教育一个学生、带动一个家庭、辐射整个社会”的良好氛围。
3、充分利用各种社会宣传资源开展消防安全宣传教育活动，延伸消防安全教育的触角。
4、学校在活动期间积极组织开展消防安全“七个一”宣传教育活动：
(1)开展一次消防安全教育课(2)开展一次逃生疏散演练
(3)开设一次消防主题班会;(4)设计一期消防主题黑板报;
(5)悬挂一条消防宣传横幅;(6)组织学生写一篇家庭消防安全作业。
5、宣传普及消防基本知识、防灾救灾基本常识、避险自救互救基本技能，让师生掌握有关消防设施性能，学会使用灭火器材，进一步提高师生的防火逃生和应急反应能力。
六、全面排查，及时整治校园消防安全隐患。
1、校园消防安全隐患排查。在每学期开学初开展学校安全工作检查的基础上，再次组织力量开展一次地毯式的全面、彻底的校园消防安全隐患排查。
2、邀请消防部门专业人员参与检查，检查消防安全制度是否健全、灭火逃生预案是否科学、消防设施设备是否良好、火灾隐患是否排除。
3、坚持全面检查与重点检查相结合的原则，重点查看学校师生宿舍、食堂、实验室、教室、图书馆、会议室等人群集中场所的消防设施设备是否齐全有效;彻底排查学生食堂、配电室、实验室、微机室、开水房、学生宿舍的电源、火源等重点部位是否存在消防安全隐患。
4、注重对排查出来类隐患全面整改;做到整改责任到人，整改经费到位，整改措施落实，确保火灾隐患得到消除，杜绝火灾事故的发生。
坑北小学开展消防宣传日活动总结
学校是培养现代化建设人才的基地和摇篮，也是公众聚集的场所之一，安全工作责任重于泰山，而消防工作则是学校安全的重中之重。一直以来，我校在上级主管部门的正确领导下，本着对家长和学生高度负责的态度，将消防工作作为一项重要工作常抓不懈。开学伊始，我校领导高度重视，将开学消防安全教育活动纳入教学计划，制定了具体的工作措施。现将开展“开学消防安全第一课”活动总结如下：
一、领导重视 措施有力
为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把消防安全知识教育工作列入重要议事日程，成立了消防安全工作领导小组，由校长任组长，安全专干担任副组长，全面负责消防安全教育和落实。
二、积极宣传 分层落实
只有思想上重视起来，安全行为才有保障。这是我校多年来的工作经验之一。为此，我们十分重视对“消防安全第一课”活动的宣传。
三、加强教育，促进自护
要确保消防安全，根本在于提高消防安全意识、自我防范和自护自救能力。抓好消防安全教育，是学校安全工作的基础。开展丰富多彩的教育活动，利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好室内火场逃生、高楼火场逃生以及如何防火的安全知识和技能训练。 通过教育提高了广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
安全教育工作，任道重远。今后，我们将进一步重视消防安全教育工作，持之以恒地将消防安全知识渗透到日常教育教学中去。
坑北小学开展消防宣传日活动照片
学生观看消防安全
消防安全黑板报
紧急疏散演练
消 防 宣 传 日 活 动 方 案、总 结、照 片
2016年11月
推荐第3篇：讲故事比赛活动方案、总结、照片
讲故事比赛活动方案
为营造学生积极参与“快乐学习幸福成长“为主题的活动氛围，同时为锻炼和培养少年儿童的能力，展示新时期少先队员的风采，结合学校工作实际，我校少先大队与2013年4月10日星期三下午的少先队课上各中队开展红领巾“快乐学习，幸福成长””讲故事比赛活动。
一、故事选材范围
课内外有关的红色故事和典型人物，引导少先队员感受学习的快乐，校园生活的幸福，倡导我们身边的文明礼仪，弘扬社会新风，以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的好少年、好榜样。
二、比赛方法
1、比赛时间：4月10日下午第2节课
2、比赛地点：各中队教室
3、参赛选手：2至5年级，每班各选出3名讲得好的学生
4、评委：中队辅导员、中队长
5、比赛要求：
参赛选手故事内容必须贴合主题，要求以生动的语言和感人的事例，表达和展现新时期青少年热爱祖国、奋发进取的精神风貌。主题要鲜明，内容要实在。
参赛选手语言要符合年龄特点，使用普通话，口齿清晰、表达流畅、精神饱满、仪态自然；比赛采用无伴奏、无辅助设备方式；时间不得超过 5分钟；稿件要求自创，讲故事时要脱稿。
三、奖项设置和评奖办法：
对获得奖项的选手颁发获奖证书和奖品。
树儿湾小学少先大队
2013-4-09
讲故事比赛活动总结
为营造学生积极参与“快乐学习幸福成长“为主题的活动氛围，同时为锻炼和培养少年儿童的能力，展示新时期少先队员的风采，结合学校工作实际，我校少先大队与2013年4月10日星期三下午的少先队课上各中队开展红领巾“快乐学习，幸福成长””讲故事比赛活动。
此次比赛得到了1—6年级各位班主任的大力配合与支持。为了保证比赛活动能够圆满成功，中队辅导员在组织过程中注意细节，做到有计划、有安排、有落实、有检查。
在大家的共同努力下，此次比赛取得了圆满成功，但我们要总结经验，争取在以后的各种活动中取得更好的成绩。
比赛结果：
二中队：第一名:第二名：第三名： 三中队：第一名：第二名：第三名： 四中队：第一名：第二名：第三名： 五中队：第一名：第二名：第三名：
比赛照片：
推荐第4篇：防溺水活动方案及照片
幼儿园防溺水教育活动方案
为了落实此次防溺水安全教育各项工作的安排，明确责任，落实任务。成立防溺水安全教育工作领导小组：
组长：沈婷
成员：各班教师
一、活动目标。
通过此次活动全面落实防溺水教育的各项要求，并通过教育活动的开展，教育广大师幼，把幼儿园的安全工作以及幼儿的生命健康作为幼儿园各项工作的首要工作。促进幼儿园各项安全工作扎实有效的开展。杜绝幼儿园发生溺水等重特大关乎学生生命安全事故的发生。
二、活动的过程安排。
1、高度重视，精心组织。
幼儿园从“安全第一，预防为主”的高度出发，高度重视幼儿园预防溺水教育活动的组织实施工作。将其作为增强幼儿家长安全意识、提高幼儿自我保护能力、做好幼儿园安全管理工作的一项重要措施，切实抓紧抓好。幼儿园深入研究、分析了我园幼儿预防溺水教育的工作现状与幼儿溺水事故发生的特点，结合工作实际，认真制定活动工作方案，有针对性地开展幼儿预防溺水事故、提高自我保护意识和能力的宣传教育活动，切实增强幼儿安全意识和自我保护能力。
2、加强教育，开展活动。
下河游泳是小朋友溺水事件发生的成因，幼儿园充分利用课堂教学、班会、集体活动等载体，通过老师讲解、观看宣传片、黑板报等多种形式，认真组织开展好预防溺水教育活动，努力使广大幼儿及其家长参与活动的过程中，树立预防溺水的安全理念，掌握相关知识，提高自我防范能力。活动周期间，开展以下“五个一”活动：
（1）开展一次全园性的“珍爱生命、预防溺水”行政大会。使全体师生人人参与到教育活动中来，人人为预防幼儿溺水事件的发生献计献策。
（2）召开一次班会。让幼儿及其家长讲述我们日常生活中存在的易发生溺水的危险地带、水域，发动家长自己来分析应如何避免溺水现象的发生。
（3）出一期防止溺水的黑板报。以预防溺水为主题，向幼儿及其家长宣传防止溺水的基本常识，明确要求幼儿不准无家长或老师带领下私自下水游泳，不准擅自与伙伴结伴游泳，不准到护城河河道内玩水。
（4）发一封《致家长书》。加强幼儿园与家长的联系，增强家长安全意识和监护人的责任意识，向家长通报幼儿园入园、离园时间和放假、开学时间以及幼儿应遵守的事项、告知家长防溺水安全知识等，请家长共同做好幼儿的安全管理工作。
3、加强督查，认真总结
活动期间，幼儿园对各班开展情况进行督查和评比,通过这种方式督促主班教师加强管理,认真开展好活动,确保各项活动扎实有效。
活动结束后，幼儿园要认真总结，吸取活动过程中的经验教训，兑现奖惩。为推动幼儿园的各项安全工作而努力。
推荐第5篇：照片征集活动
关于开展纪念成立15周年“我与企业共成长”图片征集活
动的通知
各部门（中心）、各基层业务单元，各工会小组：
为展示公司成立15周年以来成长足迹，点燃激情，鼓舞斗志，用图片反映公司员工与公司和谐发展、共同成长的心路历程，纪念成立15周年“我与企业共成长”员工图片征集活动开始啦！
一、活动目的
通过图片的收集整理，进一步梳理公司发展历程中的重要瞬间，反映员工日常工作中的新气象，充分发挥主人翁精神，增强团队凝聚力、员工归属感，传递工作正能量。
二、活动主题
“透过镜头看发展、通过图片传能量”
三、参加范围 公司全体员工
四、征集内容
（一）作品主题
图片作品可以人物摄影为主，拍摄或整理收集日常工作生活中通过镜头记录到的“人物特写”、“岗位风貌”或“团队合影”，通过照片生动体现公司干部员工在公司发展历程中的先进典型及骨干作用，展示员工风貌和优良工作作风，增进岗位间相互了解，彰显团队活力、凝聚力及向心力，传递人物带来的感动、积极形象和正面力量。
图片作品也可以场景摄影和纪实类作品为主，将珍藏的“老照片”和捕捉的“新风貌”报送参赛，通过单幅、组图、新旧照片对比等形式的摄影作品直观体现公司发展、项目建设一路走来的艰辛与不易，具有重大历史意义，体现重要时间节点作品为佳。
（二）作品要求
1、报送作品场景、人物内容必需真实，图片内容需能够反映此次征集内容主题，能够体现积极健康，和谐进步、正能量的作品为佳。
2、作品画面需清晰，黑白、彩色不限，手机、相机拍摄均可，单幅、组照均可。作品以电子版形式报送，JPEG格式或扫描件，每项原创作品需配有题目、时间及拍摄地点，收集作品需注明出处，单幅作品需配300字以内的文字说明；组图系列作品可整体配以500字以内文字说明或以图文结合形式进行表现，每张图片文字说明不超过150字。力求主题鲜明，描述简洁到位。
3、所有原创作品可进行必要修片，亦可报送通过其他平台收集到的与企业有关的图片，报送作品即视为可公开作品，文责自负。可以单位或个人名义进行报送，数量不限，参赛作品原件请自留备份。
（三）奖项设置
本次活动共设大众喜爱奖及评委会奖两个奖项。
1、大众喜爱奖。通过员工网络投票产生一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名。
2、评委会推荐奖。由公司领导班子组成评委会，各自选取对公司发展具有代表意义、时代特征的作品进行推荐，由党群工作部与纪委监察室组织召开评选会议，对推荐作品进行比较讨论，达成统一意见，形成推荐理由，最终产生评委会推荐奖5名。
五、其他事项
各单位需认真做好活动的组织工作，高度重视，积极动员，鼓励员工参与，推荐优秀的图片作品，并按要求及时间报送。所有作品可以个人名义或集体名义报送至党群工作部与纪委监察室，标明“我与企业共成长”职工图片征集活动参赛作品。
联系人：
推荐第6篇：三年级四班元旦活动方案及活动照片
2015元旦活动方案
三年级四班
王小景
为欢庆2015年元旦，加强师生之间的沟通，增进师生之间的友谊，师生同乐共享高雅校园生活，创建文明和谐校园。以“我的梦、中国梦”为主题的班级元旦联欢会。
2014年已渐渐悄然而去，崭新的2015年即将到来。2014年是我们学校收获辉煌的一年，对于我们来说，2015年更是承载着希望与梦想的一年。 在这辞旧迎新的时刻，我们学校为丰富师生文化生活以班级为单位举行元旦活动，希望同学们积极主动，共同参与。元旦活动的具体策划如下：
一、活动主题：
庆元旦，联欢会
——暨2015迎新春班级活动
二、活动目标：
在除旧迎新之际开展丰富多彩的活动，给学生提供展示的舞台、体验的机会，通过活动提高学生的实践能力，在活动中自我教育、自我管理，培养少先队员的全面素质，体现勤奋学习、快乐生活、全面发展的要求。做事总要有目标，迎新活动也要有目标：一是要安全，活动要小心；二是要快乐，大家都高兴； 三是要清洁，活动好环境； 四是有秩序，活动有规律。
三、活动基调：喜庆、祥和、热烈。
四、活动地点：
三、四班教室
五、活动时间：2014年12月31日
六、活动思路：
1、活动反映班级半年来所取得的成绩，鼓舞同学们的士气，继往开来，再创辉煌。
2、继承和发扬本班好的思想、好的做法，打造亲情班级、文明班级。
七、活动过程：
合（燕飞宇李梦磊）：亲爱的老师，同学们，大家新年好！ 燕飞宇:新的钟声 李梦磊:新的祝福 燕飞宇:新的希望
李梦磊:新的未来
合:新的一年迈着豪迈的步伐向我们走来了！ 燕飞宇:回首2014，我们感动感恩 李梦磊:感谢老师们的默默奉献和辛勤耕耘 燕飞宇:展望2015，我们期许期待
李梦磊:希望我们的明天更加灿烂美好
燕飞宇：祝愿我们可敬的老师们在新的一年里 李梦磊: 身体健康，万事如意
燕飞宇: 祝愿我们可爱的同学们在新的一年里 李梦磊: 学习进步，天天向上 燕飞宇:让我们用最动听的歌声 李梦磊:唱出新年最美的旋律 燕飞宇:让我们用最动人的舞姿 李梦磊:跳出新年最炫的节拍
合： 让我们共用享受这段美好的时光，2012级4班元旦联欢会现在开始！
1:下面有请
康柯豪
带来今天第一个节目《
跆拳道
》 2：有请胥张懿迟给大家唱一首歌
3:同学们你们喜欢吃水果吗？下面我们邀请十二个同学一块来做一个游戏，游戏的名字叫
水果蹲
。
4：台上三分钟，台下三年功。别看小小演员们为了台上那精彩的几分钟，她们在台下在台下的训练还真得刮目相看。下面请欣赏燕飞宇给我们带来的舞蹈。
5：现在我们一起再来做一个游戏，在这个游戏中我们要懂的一件事。什么事呢？我们做了游戏就知道了游戏名字叫
喂糖豆
。
6：最后，同学们为了感谢我们的老师，感谢我们的家长，我们全体同学唱一首
爸爸去哪儿 送给老师送给爸爸，妈妈。 结束语
燕飞宇：我们就要和2014说“再见”了； 李梦磊: 再见2014，感谢你让我欢笑 燕飞宇: 再见2014，感谢你教我成长 李梦磊: 再见2014，感谢你让我难忘 燕飞宇:我们就要和2015说“你好”了 李梦磊:你好2015，我们将更加斗志昂扬 燕飞宇:你好2015，我们将更加奋发向上 李梦磊:你好2015，我们将更加懂事坚强 合：让我们一起大声高喊：新年快乐！ 合：元旦联欢会到此结束，
合:再次衷心的祝福老师们心情愉快，合家欢乐！ 合:祝同学们百尺竿头，更上一层楼！
八、活动节目要求：
1、歌曲类：
（1）能够反映祖国发展，弘扬主旋律的歌曲（民族，美声类）；
（2）阳光、健康、向上，能够反映同学们们充满活力，反映教师无私奉献的歌曲。
2、舞蹈类：
（1）积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈；
（2）具有校园时代气息的创意性舞蹈。
（3）喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等；
3、曲艺（语言）类：
（1）喜庆、热闹反映校园生活的的相声、小品、三句半；
（2）经典的传统曲艺类节目；
（3）其它类型的曲艺节目。
4、其他节目 ：魔术、趣味小游戏。
5、全体同学必须积极参与表演节目，班主任必须保证每位同学都参与一个节目。
九、活动主持人要求：
1、选派女生1名、男生1名；
2、语言流利、普通话标准，现场应变能力强；
十、活动内容：
（一）、游戏类：
游戏一：西瓜、苹果、桃子、梨
游戏二： 夹豆子（同位、妈妈和孩子） 游戏三：挤眉弄眼
（二）、节目单（略） 十
一、注意事项：
1.坚持文明、节约的原则，让健康、积极的内容成为联欢会的主旋律。使学生感受新年的快乐气氛，放飞心情，展望美好的未来。并教育学生懂得给亲人带去温馨的祝福，给朋友送去诚挚的寄语，给老师奉上发自内心的问候。
2.布置教室，可以吊彩带或其他的小饰物营造一种热烈欢快的气氛，注意节约和爱护公物。欢迎有条件的家长抽出时间帮孩子布置一个充满节日气氛的教室，并参与班级联欢。
3.让全体学生都有参与节目的机会，提倡班级之间交流优秀节目。
4.杜绝一切威胁师生安全的节目和活动。注意用电安全，没有老师在场，不得乱接电器。联欢会期间，不得在楼道、教室内追逐打闹，不准在室内做有危险的游戏，以免受伤；不准在校园内燃放烟花鞭炮；不准在教室内使用明火；教育学生购买食品注意食品卫生。
元旦活动方案
三年级四班
王小景
元旦联欢资料
2014年12月31日下午，东营区一中三年级四班正在举行庆元旦联欢晚会。
推荐第7篇：评选优秀少先队员活动方案
2015年度巡检学校 优秀少先队员评选方案
我校将于“六一”期间评选一批优秀少先队员，根据我校实际情况，特制定“优秀少先队员”评选方案，予以公布，望各班认真学习，遵照执行，并以此为契机进一步促进少先队员自觉养成良好的思想道德品质和日常行为习惯，激励他们树立争先创优、积极向上的精神风貌，逐步形成校风好、班风正、学风浓的校园文化氛围。
一、评选及表彰时间：5月4日——6月1日
二、评选范围、拟授荣誉：2-----6年级少先队员，拟授予“优秀少先队员”荣誉称号
三、优秀少先队员条件评选条件
1、安全卫生：珍爱生命，注意安全，无安全事故发生，对不遵守学校安全规定而发生安全事故责任的学生实行一票否决。讲究个人卫生，有良好的卫生习惯；保持教室、校园等公共场所的整洁，不随便吐痰，不乱扔垃圾；保护环境，爱护花草树木。
2、品德方面：尊敬师长，团结同学，文明礼貌，遵守社会公德，自觉遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，在同学中能起模范带头作用。
2、学习方面：学习态度端正，能较好地掌握各门功课的基础知识、技能，学习成绩良好，无旷课现象。
3、班级活动：在班级自主管理中，首先以身作则，遵守班规校纪，并且能坚持自主管理，认真履行自己的义务，为班级的良好发展做出了贡献；积极参加班级或少先队的活动，勇于实践，敢于创新；能积极配合班主任、班委做好班级工作。
4、穿着仪表：衣着整齐得体，进校佩戴红领巾，符合小学生的打扮；仪表端庄，男生不留长发，女生不留披肩发、不戴耳环手饰。
四、评选要求
1、评选采用班级公开投票或民主推荐的方法，按照评选标准投票、计票、画票。此次评选严格杜绝感情票，每一名队员都有权利推荐和被推荐！
2、当选名单将在校园内公告公示。如无异议由学校为“优秀少先队员”颁发奖状和奖品。
3、各年级5月20日前将优秀少先队员推荐表上交政教处，要求填写写清楚、完整。
巡检学校政教处 2015年5月
推荐第8篇：评选“四德之星”活动方案
中心小学
关于评选2014-2015学年第一学期“四德之星”活动方案 为充分发挥道德模范的榜样作用，推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德“四德工程”建设，落实“立德树人”工作，努力在全校形成知荣辱、讲道德、树新风、促和谐的文明风尚，结合上级文件要求，决定在全校开展2014年“四德之星”即：“爱德之星”、“诚德之星”、“孝德之星”、“仁德之星”评选表彰活动。
一、评选条件和细则
（一）在家庭：
1、孝顺父母，尊敬长辈。感恩父母，孝敬长辈，关爱亲人，不顶撞、不说谎、不让父母担忧；在亲人有伤病、残疾等困难情况下，做到不离不弃、守护相助、尽心尽责。
2、自己的事情自己做，家里的事情帮着做。如自己穿衣、整理书包、收拾房间、刷碗、洗小衣服等；
3、勤俭惜时，不盲目攀比。不攀比吃穿，不乱花钱，不浪费东西，不铺张浪费，节约水电，低碳环保。
（二）在学校：
1、尊敬师长。对老师有礼貌，课上认真听讲、认真作业，不顶撞老师，虚心接受批评；对长辈有礼貌，对年长者有礼貌、有耐心、有爱心。
2、友爱同学。会关心，会分享，会合作，懂得仁爱。与人为善，互助互爱，同学之间合作学习，自觉关爱他人，友善待人。
3、言行文明。不讲脏话、不打架、爱公物、保护环境等；
4、关心集体。主动担当、热情服务，不做有损集体荣誉的事情等；
5、讲究卫生。勤剪指甲、勤洗澡，衣着干净，簿本整洁等。
（三）在社会：
1、遵守社会公德。在公共场所轻声慢行、自觉排队、主动让座。
2、遵守交通规则。不闯红灯、走斑马线、走人行道，不在马路上嬉戏等。
3、感恩父母、感恩师长、感恩社会、感恩国家、感恩大自然，有责任意识和奉献精神。四德之星评选标准。
爱德之星标准：语言文明，举止端庄，以身作则，并用自己的品德言行来教育影响同学，热心帮助同学，主动帮助他人，并能够有爱心，热心公益事业，乐于帮助困难同学。
孝德之星标准：孝敬父母，尊老爱幼，为父母分忧解难，主动帮助父母做利索能及的事情，并且能够做到关爱长辈，对父母尊敬，听从父母的话，认真做好父母安排的事情，不顶撞父母。
仁德之星标准：仁义，理智，乐于助人，心胸宽阔，宽宏大量，能够原谅他人错误，宅心仁厚，理解和帮助他人，并能够为他人提供恰当的方便。
诚德之星标准：诚实守信，不作弊，不弄虚作假，不欺骗家长，不欺骗同学，并能够做到诚实诚信，说到做到。
二、评选步骤 首先，学校利用板报、黑板报等开设专题专栏及时宣传评选表彰“四德之星”活动的重要意义。各校中队积极开展宣传活动，提高活动的知晓率和影响力，动员全体少先队员了解、支持、参与本次评选表彰活动。
其次，各学校、班级根据评选标准，按照分类推荐的原则，组织少先队员积极推荐候选人，并经中队辅导员进行初步审核后报学校。校委会对候选人进行审核，考察。
最后，学校确定最后获选“四德之星”名单，将获奖同学的照片张贴在学校四德榜上，并颁发奖状进行鼓励。
三、评选时间
2014年10月15日-10月24日
四、工作要求
1、学校少先队大队要充分认识评选表彰活动的重要意义，切实加强组织领导，迅速作出周密部署，把评选表彰“四德之星”活动作为加强学生思想道德建设和丰富学生校园生活的有效载体和有力抓手，大力推进我校学生养成教育工作。
2、各中队辅导员填写“四德之星”推荐表。
推荐第9篇：评选工会积极分子活动方案
2012年度评选工会积极分子活动方案
2012年，公司工会在党支部的领导下，在全体会员职工的共同努力下，公司圆满完成了2011年的经营管理目标和服务工作任务。为表彰先进，激励广大会员职工爱岗敬业，促进公司的事业蓬勃发展，工会拟在全体会员中开展评选工会积极分子活动。特制定评选方案如下：
1、组织机构
为确保评选活动顺利进行，决定成立评选活动领导小组： 组 长：*** 工会主席 副组长：*** 工会副主席
成 员：**** 女工委员、学习委员
***** 安全生产委员 ***** 文体委员
***** 工会经审委员会委员 ***** 工会经审委员会委员
领导小组下设办公室，负责评选活动的组织、宣传及评比表彰等工作，****兼办公室主任。
2、评选名称及名额 工会积极分子10名。
3、评选范围
公司工会全体会员参加评选。公司领导参加评选投票，但不作为被评选对象。
4、工会积极分子评选条件
１
１
1、认真参加政治理论、业务技术学习，坚持四项基本原则，拥护党的路线、方针、政策，积极投身改革，树立主人翁责任感，爱岗敬业，完成好本职工作。
2、遵守《工会法》和工会章程，认真履行会员义务，热爱工会工作，积极参加上级工会和公司工会组织的各项活动，并起到骨干作用。
3、积极完成工会交办的任务，热情为职工服务，团结互助，作风正派，能够成为职工的知心朋友并受到职工的拥护和爱戴。
5、关心工会建设，积极为工会建设献计献策有突出贡献。
5、评选办法
采取无记名投方式进行评选，由会员个人自行填写推荐表，并直接将推荐表投入评选领导小组办公室的投票箱内。
推荐评选工作在公司党支部的统一领导下，评选活动领导小组办公室对推荐情况统计后上报评选活动领导小组，由评选活动领导小组最后审核确定工会积极分子名单。
6、评选活动要求及表彰
1、要严肃认真、实事求是地推荐。
2、于2012年1月6日前，将推荐表投到评选领导小组办公室的票箱内。评选活动领导小组办公室将对推荐情况进行审查统计后报评选活动领导小组审定。
3、工会评选活动领导小组根据评定结果，将工会积极分子名单进行公示。
4、对工会积极分子进行表彰奖励，颁发荣誉证书和奖金。附件：工会积极分子推荐表
二O一二年十一月二十日
２
２
推荐第10篇：争当标兵活动评选方案
争当标兵活动评选方案
今年以来，市关心下一代工作委员会（以下简称关工委）将省关工委“三项活动”和我市“从我做起，走向文明”主题实践活动相结合，创新开展了“老少携手，从我做起，走向文明，争当标兵”（以下简称“争当标兵”）活动，激励广大青少年在感恩教育活动中争当标兵，在中华诗文诵读活动中争当标兵，在才艺培养活动中争当标兵，在美化环境活动中争当标兵，在行为文明活动中争当标兵。为推动该项活动的深入开展，推进关工委工作上水平、见实效，拟评选表彰一批“争当标兵”活动先进集体和先进个人。特制定如下评选方案：
一、评选指导思想
以科学发展观为统领，以社会主义核心价值体系教育为主题，表彰先进，树立典型，[莲山课 件]激励各级关工委和广大“五老”志愿者、青少年积极参与“争当标兵”活动，进一步普及、深化、创新、提高活动内容和形式，推动全市关心下一代工作不断迈上新台阶。
二、评选对象
广大“五老”志愿者，全市青少年学生，各级关工委组织，全市中小学校、乡镇（街道办）、村（社区）。
三、评选奖项及标准
1、五项小标兵
（1）感恩教育小标兵：在感恩教育活动中懂得感恩父母、感恩师长、感恩社会、感恩党和祖国，深刻领悟理解、宽容、体贴、关爱与和谐，培养自身的人生幸福感、社会责任感和爱国主义情怀，并把感恩意识转化为实际行动，从身边小事做起，对父母、老师、同学、社会表达感激之情，将感恩落实在日常行动中。
（2）诗文诵读小标兵：积极参加“每天诵读10分钟，争做背诵诗词小能手”、“老少共诵经典，争做书香家庭”等活动，培养了高尚的情操、高雅的审美情趣，提高了文化素养。每天规定诵读时间，诵读篇目，养成诵读习惯。
（3）才艺培养小标兵：积极参加“青少年才艺大赛”等各种才艺培养活动，努力培养自身才艺爱好、才艺特长，养成健康向上的生活情趣，提高综合素质。
（4）美化环境小标兵：积极参加“保护地球教育”、“节约资源从我做起”、“我爱美丽的家园”等活动，通过参与活动，接受教育，养成自觉保持环境卫生,美化家园的好习惯，并带动周围更多的人，以实际行动参与到保护环境的行列中来。
（5）行为文明小标兵：积极参与“红领巾文明天使行动”、“校园文明礼仪大赛”、“把文明礼仪带回家”等活动，在活动中努力争做语言文明、讲究礼让、微笑待人、注重礼仪等文明行为的实践者、传播者、监督者。认真学习有关校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪，并融入到日常生活中，养成文明的学习习惯和生活习惯。
2、先进“五老”志愿者
政治素质高，具有强烈的责任感和奉献精神；认真学习贯彻并积极参与“老少携手、从我做起，走向文明，争当标兵”活动，事迹突出；充分发挥主观能动性，因地制宜创造性地开展“争当标兵”活动，成效明显。
3、“争当标兵”活动先进集体
按照市委办公室转发的“争当标兵”活动实施方案，积极开展活动并取得显著成效；有组织领导，[莲山课 件]活动经常、有载体，老同志和青少年的参与积极性得到充分发挥；活动有计划、有部署、有场所，且具有创新性;能够主动争取党政领导的重视和支持，与各有关部门主动配合，工作成效突出，社会影响好，群众认可度高。
第11篇：评选方案
中学校园之星评选方案
每一刻，我们的身边都不缺少感动，我们在感受一年春夏秋冬的阳光和细雨的同时，更应将那一份感动深深地沉淀在心里。我们还应将那一份份感动化作一个个激昂的音符，唤醒每个人的感恩之心、向往之心、文明之心„„为此，我校特举行“感动校园之星”评选活动。
一、评选类别
“校园之星”分别设立文明守纪之星、廉洁正义之星、创新进取之星、乐善助人之星，节约环保之星，尊老爱幼之星，团结友爱之星，诚实守信之星，阳光健康之星，吃苦耐劳之星。
二、评选条件
凡申报“校园之星”的学生都必须能模范遵守《中学生日常行为规范》，思想品德好、学习态度端，在此基础上，某些方面取得突出成绩，方能参加评选。
（一）文明守纪之星
自尊自爱，尊敬师长。气质高雅，谈吐文明，仪表端庄，青春阳光；爱护教室及校园环境，有良好的卫生习惯，在同学中能起带头作用，敢于制止不讲卫生的行为；
（二）廉洁正义之星
模范遵守社会功德，遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，遵守学校规章制度，能在同学中起表率作用。有正义感，对违反社会公德的行为敢于进行劝阻；
(三) 创新进取之星
学习刻苦，成绩突出，在学习方面起模范带头作用，在历次考试中取得优秀成绩。学习、表现进步特别显著，在班级、年级具有一定的影响力；
（四）乐善助人之星
乐于助人，不求索取，热爱劳动，任劳任怨，踏实肯干，甘于奉献；
（五）节约环保之星
节约意识强，爱护学习用品、生活用品，平时能节约用水、用电，做到不乱花零用钱，不乱买零食，生活俭朴，做到同学之间不攀比穿戴，不讲排场，有典型事迹，得到大家一致好评；
(六)尊老爱幼之星：
见到老师、客人主动问好，不给同学起绰号，不歧视身体残疾的同学，尊敬师长，孝顺长辈，乖巧懂事；
（七）团结友爱之星：
团结同学，能与同学和睦相处，深受同学爱戴和拥护，讲究协作精神，能与他人默契的配合完成各项学习任务；
（八）诚实守信之星：
待人真诚，不欺诈愚弄他人，行事光明磊落，不偷偷摸摸，信守承诺，得到老师同学的一致认可；
（九）阳光健康之星：
心胸豁达，性格开朗，心态健康，笑对人生；不怕挫折，知难而进，自立自强，人格高尚；
（十）吃苦耐劳之星：
学习目标明确，勤奋刻苦，惜时如金，勤学好问，有韧性，有钉子精神。
三、评选办法
1、评选采取自下而上的方式，先由各班组织初评，确定班级之星，报年级组长。
2、各年级组长组织评审小组从班级之星中，评选出各年级各种类别的年级之星，每年级十名交政教室。
3、经评审小组评议，最终评选校园之星，每星三名。
4、“校园之星”评选结果将利用宣传栏向全校公示，宣传。
5、对“校园之星”荣誉称呼的个人授予荣誉证书。
五、校园之星评选领导小组
组长：
组员：
六、几点要求
1、各年级、各班级要高度重视，认真组织好本年级、本班级的推荐、评审工作。
2、要以评选活动为契机，加强对先进典型的宣传，为广大学生树立榜样，营造学习先进、争当先进的良好氛围，激励学生的健康成长，加速成才。
3、严格把关，保证质量，保证时间。要认真组织好校园之星候选人的推荐工作。
4、“校园之星”评选每月评选一次，记入学生个人成长档案。
政教室、团支部
第12篇：评选方案
“弘扬正能量、争当新典型”评选表彰活动实施方案
为进一步加强机关文化建设，引领机关及村社区干部树立正确价值观念和良好的工作作风，进一步夯实“为民、务实、清廉”思想根基，不断助推现代化新市北建设。经研究，决定开展“弘扬正能量、争当新典型”先进人物评选活动，为确保活动顺利开展，特制订本实施方案。
一、指导思想
认真贯彻党的十八大及十八届三中全会精神，结合当前正在开展的党的群众路线教育实践活动，通过“弘扬正能量、争当新典型”评选表彰活动，展示和宣传在全街道经济社会发展中涌现出来的先进典型，树好学习标杆，营造争先创优氛围，运用榜样力量积极倡导崇德向上、敬业奉献、廉洁自律的良好风尚，巩固街道机关作风建设成果，全面加强机关文化建设，为加快推进现代化市北新秦灶建设凝聚强大的精神力量。
二、评选对象
街道机关及村社区全体工作人员（含党政领导及村社区保障平台、社工人员）
三、评选类别及评选标准
1、爱岗敬业先进典型
评选标准：
2、勤勉奉献先进典型
评选标准：
3、务实创新先进典型
评选标准：
4、廉洁自律先进典型
评选标准：
5、积极进取先进典型
评选标准：
6、村居服务先进典型
评选标准：
四、实施步骤
评选表彰活动主要分为以下几个阶段：
1、准备阶段（7月10日—7月15日）。主要工作包括：制订《关于在全街道开展“弘扬正能量、争当新典型”评选表彰活动的实施方案》，成立评选表彰活动领导小组和活动领导小组办公室，召开评选表彰活动工作协调会。
2、动员阶段（7月15日—7月20日）。主要工作包括：下发《关于开展“弘扬正能量、争当新典型”评选表彰活动的实施方案》。加强宣传，利用街道宣传栏、政府网站、机关人员QQ群等做好开展“弘扬正能量、争当新典型”评选表彰活动的目的意义、推荐方式、推荐程序。同时街道机关部门和各村社区利用条线和村社区会议等进行广泛深入的宣传发动，营造浓厚的舆论氛围，动员广大机关干部和村社区干部积极参与评选。
3、推选阶段（7月21日—7月26日）。主要工作包括：组织机关工作人员和各村社区干部，按照各类别评比标准进行进行无记名投票推荐，初步推荐候选人名额按照先进典型人物名额的2倍数确定各类别初选候选人名单。初选候选人名单提交活动领导小组和党政联席会研究审定，确定最终先进典型人员名单，在机关和各村社区进行公示。
4、总结表彰阶段（7月28日—7月31日）。组织 “弘扬正能量、争当新典型”先进典型人物颁奖仪式，隆重表彰奖励评选出来的先进典型。颁奖结束后，认真准备、精心制作展示候选人事迹风采的文字材料上报活动领导小组办公室。
5、集中宣传阶段（8月份）。一是通过街道和各村社区宣传栏、宣传橱窗、政府网站、对获奖人物主要事迹进行广泛宣传；二是举办事迹报告会，对先进典型进行集中宣讲，积极推介典型，发挥典型人物的示范引领效应。
五、工作要求
1、精心组织，加强领导。为保障评选表彰活动有序进
行，成立秦灶街道“弘扬正能量、争当新典型”评选表彰活动领导小组。街道党工委书记沈建宏同志任组长，街道党工委副书记、办事处主任张俊任副组长，成员由全体党政领导和各村社区党总支部书记组成。评选表彰活动领导小组下设办公室，有党政办、监察室主任任和兵同志任办公室主任，办公室成员由邱滕、张旭、石宁组成。机关各部门负责人及各村社区要高度重视，切实加强领导，把此项工作列入重要工作日程，将活动的各个环节落实到位，确保活动有组织、有影响、有实效。
2、坚持标准，严肃程序。街道机关各部门、各村社区要充分认识此次评选活动的重要意义，把开展评选表彰活动作为加强机关作风建设的有效抓手，作为提升机关文化建设水平的重要载体，在广泛宣传发动、精心组织评选的同时，一定要严格坚持标准，严肃操作程序，确保做到公开、公平、公正，着重推选群众身边看得见、摸得着、学得到的先进典
型人物，真正使一批群众公信度高、工作贡献率大的各类先进典型脱颖而出，成为全街道机关工作人员和各村社区干部学习的标杆。
3、加强宣传，注重引导。街道宣传部门要紧密配合推荐评选工作，开辟专题专栏，进行全方位的宣传发动，对评选推荐上来的先进典型集中进行展示宣传，使“弘扬正能量、争当新典型”活动评选出来的先进典型人物的感人事迹和高尚品德深入人心。
第13篇：评选方案
李埝中学“最美教师”评选方案
为进一步塑造我校教师新形象，激发教师努力加强自身修养，树立高尚品德，不断增强学识魅力和人格魅力，充分展示新时代教师风采。特制定本方案。
一、领导小组：
组长：马瑞
副组长：郑宗磊、李金忠
组员：陈苏州、李永升、李民、翟怀柱、郑潇、吴强、章敏、
张新明、周书芹、程冬梅、王丽萍、李安峰、卜现飞、
刘萍丽、吴灿、李侠、肖武文、刘全、周丽洁、杨顶刚
二、评选对象、名额：
1.参评对象：全体教职工。
2.评选名额：李埝中学“最美教师”共计5人。
三、评选标准
爱岗敬业、关心学生、热爱学习，热衷教学、成绩优异、积极参与学校的各项活动、按时完成各项工作、按时出勤。
四、评选办法：
1.部门推荐：年级组、总务处依据教职工在各自岗位的综合表现推荐3-4人参加评选。
2.领导小组评选：评选领导小组对推荐的人员进行综合评价、并推选8人参加评选。
3.全体教职工评选。
4.确定李埝中学“最美教师”名单。
东海县李埝中学
2012年12月10日
第14篇：评选方案
“奋飞蓝天”——机械工程系“十佳团员
自强之星”提名评选办法
第一条：“十佳团员自强之星”提名候选人将在我系注册团员中产生。
第二条：“自强之星”的评选将采用学生自愿申报、各班评选、推荐。
第三条：申报条件
（一）热爱祖国、拥护中国共产党领导，坚持党的四项基本原则。
（二）注重品德修养，尊敬师长，团结同学，乐于助人、品学兼优。
（三）有远大理想，身处逆境，意志坚强，自强不息，拼搏进取， 事迹突出感人。
（四）勇于通过参加校内勤工助学或社会兼职解决经济困难， 自强自立，生活俭朴。
（五）热爱本职工作，刻苦学习文化知识，综合测评成绩在班级中优 秀。
（六）在全国、省、市、全院各级比赛中获奖者，各班学生干部优先 考虑。
（七）热心公益、倡导公益、实践公益，积极参加志愿服务活 动者优先考虑。
第四条：评定程序
（一） 上台讲述自己的自强事迹
（二） 投票表决
（三） 当场宣布“十佳团员自强之星”提名候选人名单
第五条：凡是有以下情况者，不能参与评选：
（一）受警告或警告以上处分者;
（二）弄虚作假者;
（三）获得过上一届全院“十佳团员自强之星”及提名奖者不再参评;
组织部
2009-4-16
第15篇：照片影展活动策划书
“与时光有染”活动策划书
与时光邂逅，与寂寞有染，抹不去画地为牢的孤单，在流年的怀抱里，在空城里，闭上眼，静静沉睡，记忆里，那些生
如夏花的绚烂焚尽，如秋叶静美而凋零！
一． 活动目的及意义
主要是为了纪念大家的大学生活，给以后的自己留下美好的大学回忆，利用照片影集的方式来纪念自己与同学们的友谊，这辈子美好的回忆。
二． 活动名称
“与时光有染”照片影展
三． 活动目标
争取让外语系所有同学都可以参加，以视频的形式帮大家记录下美好的瞬间。
四． 活动开展
1.收集大家的照片，外语系每个人的单张照或各种生活照，以及可以展示同学们之间美好友谊的照片，还有同学们参加各种活动等有意义的照片，大家觉得自己十分珍贵的照片。
2.需要会制作视频或者照片影展的同学，将大家送过来的照片进行修饰加工，完成制作。（进行视频制作培训）
3.需要与可以进行视频放映的地区的工作人员进行沟通交流，争取到可以放映视频的地方，将制作出来的视频展示给大家看。如果可以将
它拷给想要的同学留作纪念。
五．经费运算
视活动运行而定，一般情况下无
六．活动中应注意的问题及细节
1．收集全系的照片需要一定的时间，有些难度，必须收集齐全。
2.制作视频需要专业人员，专业技术，缺少这方面的人才。
3.放映的时间，地方待定。
七．活动负责人及主要参与者
外语系学生会，参与人员是全体外语系人员。
外语系秘书处承办
2014年3月13日
第16篇：环保社会实践活动照片
金托学校开展“绿色生态文明”社会实践活动剪影
提出倡议
分头行动
干劲十足
热火朝天
爱护环境
师生合作
第17篇：读书活动照片资料
“红旗飘飘 引我成长” 读书活动图片资料
焦庄中心校 2018年9月
各班级图书角
5月各班级读书交流会
一、二年级读书交流会
三年级读书交流会
四年级读书交流会
五年级读书交流会
六年级读书交流会
6月各班级读书交流会
一年级读书交流会
二年级读书交流会
三年级读书交流会
四年级读书交流会
五年级读书交流会
六年级读书交流会
6月“校园读书月”
六年级学生阅读图书
二年级学生在图书室阅读书籍
学生与老师查找书籍
一年级和三年级学生共同进入图书室阅读
学生在老师的指导下选择书籍
四年级学生认真阅读书籍
五年级学生认真阅读
四年级和五年级学生在图书室共同阅读
（各年级学生以班级组合方式进入图书室自由阅读图书）
9月各班级开展读书活动
一年级诵读活动
二年级讲故事比赛
三年级讲故事比赛
四年级诵读比赛
五年级诵读活动
六年级诵读比赛
第18篇：文学社活动照片剪影
zz2011年10 月26 日，金山小学小记者和“蒲公英”文学社社员60多人，在辅导老师的带领下，兴致勃勃地向闽台缘博物馆进军啦！
zzz在美丽的西湖公园里，玩耍嬉戏，一路上留下了我们多少的欢声笑语。看！照片里的我们笑得多开心呀！
2012年5月，冒着这突如其来的雨，我们全体小记者和蒲公英文学社的社员们来到了素有“泉南佛国”称号的石佛山，聆听理山法师为我们带来的精彩讲座，感受佛教文化。
在中秋、国庆两节来来临之际，为了让社员们对于新农村的建设与发展有所了解，切身感受旧村改造成果，感受党的政策给社会带来的突飞猛进，激发学生的爱国情感，蒲公英文学社和小记者站强强联手，带领小记者们和社员们走进梅塘。
zzz4月20日，金山小学的蒲公英文学社48名同学们走出校园，和东石中心小学求新文学社的同学们一起来到百年老校毓英中心小学，与小水滴文学社成员的社员们互动交流。
zzz瞧！这天下午，我校文学社社员和小记者站成员，他们响应学校的号召，日行一善，践行环保，并有幸目睹了紫帽山的芳颜，在一场亲密接触间领略了它的风采。
zzz在5月这个温情的日子里，我校蒲公英文学社和小记者中的成员，在金山中学美术老师王素琴的带领下，共同了解了闽台灯俗文化——数宫灯，并亲手制作宫灯，在有趣的体验中找到了童真的快乐，获得丰富的知识。
第19篇：幼儿园活动照片说明
幼儿园活动照片
红黄蓝幼儿园
7月份入园以来在幼儿园的照片
玩球球
大千世界 看图识物
每个孩子都非常的好奇，想要认识这个世界！洋洋老师今天给小朋友发了很多卡片，让他们一一认识了一些常见的动物，水果，还有蔬菜！在教学过程中，宝贝们能够准确的说出卡片上的动物、水果和蔬菜！
老师念到的图片，就用锤子锤下去！
这个游戏可真好玩呀！
开心的室内活动
孩子们喜欢大和小这对反义词！这不，小林带着孩子们在玩变大圈变小圈的室内游戏呢！
最大的圈！
往里面变小圈！
继续变小！
开心的英语课
快乐的英语，总能听到好听的音乐，玩好玩的游戏，mingis总会给我们漂亮的贴纸！今天，你说英语了吗？看我们的很多的贴纸呢！
说说,crystal!
我们很开心呢！
积木变作跷跷板
看看我们~
小花猫钓鱼 角色扮演
今天天气真好，老师带着我们来到操场活动活动筋骨，首先我们做了身体的各种运动，之后我们开始玩游戏喽！是什么游戏呢？原来是“小花猫钓鱼”的游戏，在活动中小朋友扮演“小花猫”，老师扮演“猫妈妈”，“猫妈妈”带着“猫宝宝”去河边钓鱼，可是在去钓鱼的路上有一座独木桥，这时候可就是锻炼“猫宝宝”身体的协调能力及平衡能力了！宝贝们加油！
我们一起过独木桥！
要听从指挥哦~
感官区展示
根据年龄段的不同，幼儿园的环境创设需要设立不同的区域。红2班的教室区域共分为4个，感官区，益智区，图书角，娃娃家。感官区只要是通过触觉感知来物体的材质，锻炼的手部的敏感度；在提高幼儿感觉敏锐性的同时，丰富幼儿的生活经验。
感官区活动1
感官区活动2
感官区活动3
户外运球乐开怀
红2班的小朋友我们一起来照张合影吧！
我们来学习运球咯！两只小手把球抱住，一起合作把它运到终点。
我们要运球了，小朋友给我加油吧！
我们要回去了！准备要喝水、换衣服，玩的好尽兴呀！
数学课 认识123
数学课上----《认识数字
1、
2、3》，在教学活动中，本班的孩子对数字1---3字形的认识掌握的很不错哦！同时也学习了数字的歌谣“1像铅笔能写字，2像鸭子水中游，3像耳朵听声音„„
跟我一起数1！
制作漂亮的太阳花
\"太阳太阳，给我们带来七色光彩，照的我们心里的花朵，美丽可爱！“伴随着欢快美妙的歌声，我们和老师一起制作了一朵朵颜色鲜艳的太阳花！我们要把它送给最敬爱的解放军叔叔，因为我们周日要去到他们生活的地方了参观了！看看我们准备的怎么样了吧！
粘的很仔细哟~
老师做好的太阳花
第20篇：阳光体育冬季长跑活动方案及照片
阳光体育冬季长跑活动方案
为进一步推进我校学生阳光体育冬季长跑活动深入持久的开展，根据上级通知精神，现结合我校实际，决定于2011年11月至2012年4月在全校学生中开展以“阳光体育与快乐校园同行”为主题的第五届阳光体育冬季长跑活动。学校于2011年11月14日上午举行了“阳光体育冬季长跑活动”启动仪式，并组织学生进行长跑活动。
一、活动主题：
我校以“阳光体育与快乐校园同行”为主题，充分诠释“我运动、我健康、我快乐”的活动含义，鼓励学生积极参加长跑活动，提高身体素质。
二、活动时间：2011年11月至2012年4月底
三、组织机构：
为了全面组织好本次活动，学校将成立领导小组，具体由校长室负责落实，全面做好宣传工作和落实工作，并做好相应的检查工作，督促全体学生参与到本次活动中来。
组长：王国义
副组长：苏建永
成员：刘国良、杜建忠、李学芳（体育教师，负责学生长跑技术指导）
岳付义（后勤老师，负责学生安全保障）
四、实施原则：
1、教育性、科学性、趣味性原则。坚持育人的宗旨，遵循教育发
展和体育运动规律，符合学生身心发展特点，寓练于乐。
2、全面性原则。能够满足不同层次学生的发展需要，促进小学生的身体素质、心理素质全面提高，形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。
3、自主自愿与积极引导相结合原则。教师要因势利导、因材施教，充分尊重学生的自我选择权和自主活动权。
4、安全第一原则。要加强安全教育，避免和防止意外事故的发生。
五、活动内容：
我校利用体育课、大课间体育活动和课外体育活动的形式，在全校范围内开展冬季长跑活动，学校规定五年级学生每天跑1000米，一至四年级学生文件没做明确要求，我校组织学生在长跑基数（1000米）的基础上适当调整，并组织学生进行大课间活动（如：跳绳、踢毽子、投沙包„„等），以达到冬季学生锻炼身体的目的。在校园内每天跑完预定的路程，班主任老师或班干部天天做好记录工作。
启动仪式后，在体育组老师和班主任的带领下，全体学生开始有序地在操场上进行长跑活动。
附：活动照片
阳光体育冬季长跑活动方案
桑梓镇四百户中心小学
2011年11月
王国义校长在冬季长跑启动仪式上讲话
体育教师刘国良在启动仪式上发言
五年级刘雅欣同学在启动仪式上发言
启动仪式后学生们正准备开始长跑活动
启动仪式结束后同学们正在进行长跑活动
