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团结示范活动方案(精选多篇)

发布时间:2020-04-18 12:17:53 来源:活动方案 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:依法办事示范窗口单位活动方案

关于开展依法办事示范窗口单位创建

活动的方案

为推动创建“依法办事示范窗口单位”活动在州直宣传系统的深入开展实施,进一步提高州直宣传系统依法行政水平,树立公正廉洁、高效、文明的执法形象,特制定湘西自治州州直宣传系统创建“依法办事示范窗口单位”活动方案。

一、指导思想

以党的十六大和十六届四中全会精神为指导,积极适应全面落实依法治国基本方略,建设社会主义政治文明的新任务和新要求,进一步推进依法行政,严格执法、公正执法,切实提高依法行政能力和行政效能,维护管理相对人的合法权益,为推动全州社会经济全面协调发展服务。

二、工作目标

通过开展创建“依法办事示范窗口单位”活动,进一步完善州直宣传系统的行政执法、行政执法监督工作制度和程序,规范行政执法行为,不断提高全体行政执法人员综合素质和执法水平,树立依法行政、公正执法的良好形象。

三、主要任务和内容

创建活动的主要任务和内容包括:

(一)深入开展法制宣传教育,增强州直宣传系统依法行政的法制观念,提高执法队伍的法律知识水平和执法能力。州直宣传系统要建立健全执法队伍培训制度,有计划地经常开展执法宗旨、执法专业技能、相关法律、法规、规章和职业道德等方面的教育培训,全面提高执法队伍的综合执法素质,适应依法行政形势和履行工作职能的要求。

(二)依照有关法律、法规、规章,结合实际工作职能,建立健全经费管理、干部任命的行政审批、执法监管检查和行政处罚的工作规则和办理程序,规范权力运行操作,推进州直宣传系统各项工作制度化、规范化、法制化。

(三)加强对行政执法工作的监管,进一步完善州直宣传系统行政执法工作自我监督、层级监督为主的内部监督机制。要加强以政策法制机构、法制专(兼)干为主体的执法监督队伍建设,落实执法责任制,建立健全行政许可、行政处罚过错责任追究制度并确保落实,制定执法监督检查工作规则,做到以制度管人管事,建立责权统

一、客观规范、制度化的执法监督机制。

(四)坚持依法决策、依法监管、依法办事,进一步完善党务公开制度,引入社会监督机制,切实做到经费管理、干部任命行政审批公开、透明,提高行政效能,维护管理相对人的合法权益,塑造州直宣传系统执法公正、透明、高效的良好形象。

四、几点要求

(一)加强领导。开展创建“依法办事示范窗口单位”活动实行一把手负责制。州直宣传系统成立创建“依法办事示范窗口单位”活动领导小组。彭冠智同志任组长,罗亚阳、方厚钊任副组长。各单位要成立以主要领导为首的创建工作组织领导机构和办事机构,制定切实可行的创建规划和活动方案,动员和组织全员参与创建活动。

(二)精心组织。各单位要充分利用开展创建活动的契机,进一步理顺行政执法和执法监督工作思路,夯实完善各项工作制度,着眼于推动各项工作制度化、规范化、法制化的长远目标,切实将创建活动工作落到实处。

(三)确保落实。各单位在创建活动中要加强信息沟通,做好经验总结和典型推荐,促进创建活动深入开展。

中公湘西州委宣传部

2011年2月15日

推荐第2篇:党员示范年活动方案

根据电业局《关于开展保持共产党员先进性教育活动的实施方案》及《关于开展“党员示范年”活动的实施方案》的精神,结合我单位的实际生产情况,按照局党委统一要求,经支部研究在开展保持党员先进性教育活动期间,以开展“党员示范年”主题实践活动为载体,具体方案如下:

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为主线,以保持党员先进性教育活动内容为指导,以“反事故斗争”、“党员身边无事故”等活动为载体,密切联系我工区生产工作实际,紧紧围绕“安全就是效益,安全就是形象”这一活动主题,在党员中深入开展“党员示范年”主题实践活动。

二、活动内容

1、实施党员领导干部“包、联、扶”系统工程。在生产工作中要贯彻在党员教育活动中“两不误、两促进”的原则,努力做到勤政务实、联系群众、解决难点三方面。勤政务实,首先要抓住生产繁忙时期,做到人到位、职到责、身先力行。联系群众;要抓住职工思想工作实际深入工作现场、深入班组,做到经常化了解职工呼声、调整工作思路,强化思想政治工作。解决难点:为职工解决工作生产中的难点、生活上的难点。党政一把手各包一个班组,支部书记包管理组;工区主任包车班;汪主任包运行

一、二班;段主任包检修

一、二班、带电班;定期走访解决所帮扶班组职工生活中的实际困难。

2、设立“党员奉献日”。支部将在活动中每个季度组织党员开展一次“党员奉献日”活动。达到“党员受教育,群众得利益”的目的,体现全心全意为人民服务的宗旨。在三季度支部将组织党员利用业余时间,美化工区环境,清理仓库和后院卫生。在第四季度支部将组织党员及时清理积雪,做到雪停就是号令,及时清及时运,始终保持单位环境的清洁。

3、在日常工作和工程施工中继续开展好党员身边无事故活动,党员不但要保证自己各方面的安全,还要时刻关心照顾身边群众的安全。工区领导和安全员要遇现场作业必须到场,对现场安全负全责,对表现好和有贡献的同志要给予表扬和奖励,树立好的典型为全体党员的学习榜样,以促进此项工作的良性发展。

4、树立全心全意为群众服务思想,发挥党员的先模作用,组织全体党员向局优秀党员标兵王立波、任进华学习,学习他们对工作兢兢业业、对群众服务热情周到,牢记党的宗旨,处处体现党员风采,在支部内要向李文涛和杨保贵同志学习,学习他们对工作的热情和专注,对本职工作的尽责精神。

5、发挥党员责任区的作用,党员所负责的责任区内职工的思想、家庭等情况要了如指掌,发现问题要做好细微的思想工作,为安全生产和家庭幸福把矛盾消灭在萌芽中。

6、注意发扬党员的先模作用,不论在各方面都要给群众起到好的带头作用,决不许党员在群众中给党组织造成不良影响,如发现要进行严肃处理。

7、组织党员在“反事故斗争”中做群众的表率。时时处处以安全为主,向安全要效益。支部每半年组织一次“反事故演习”活动,决不走过场。在活动中党员要率先垂范,以此促进职工群众的安全意识。

8、党员领导干部要给普通党员和群众起好带头作用,做到时时处处想到群众,事事为群众着想为群众办好事、办实事,不说大话,不说空话,用实际行动把广大群众团结在以安全生产、增进效益为中心的线轴上。

三、组织保证

支部将为此成立专门领导小组,具体负责方案的组织和落实,保障保持党员先进性教育和“党员示范年”活动顺利实施。

推荐第3篇:团结小学庆元旦教职工联欢活动方案

团结小学庆元旦教职工联欢活动方案

2017新年即将到来之际,为丰富我校教职工的文化生活,增强教师团队凝聚力,促进教职工之间的交流,增进教职工之间的友谊,创设文明、健康、和谐的校园文化氛围,学校决定在12月30日(周五)下午两节课后举行“迎新年展风采创和谐” 庆元旦联欢活动。方案如下:

一、活动主题——“迎新年 展风采 创和谐”

二、参加人员:团结小学全体教职工

三、活动内容:

(一)2:10—3:40在学校食堂举行“包饺子行好运”活动;

(二)3:50—6:00在校报告厅举行联欢晚会;

(三)6:00-7:00学校食堂欢乐自助餐。

四、活动具体安排:

(一)“包饺子行好运”活动 1.地点安排:食堂;

2.活动方式:学校提供面粉、饺子馅等包饺子所需要材料。下午没有课的老师到食堂帮忙包饺子,别忘照相,留下温馨、精彩的瞬间,食堂负责煮饺子和提供碗筷。

(二)节目上报

1.以办公室为单位出节目,同时欢迎有才艺的个人上报节目展示自我,节目内容要求健康、积极向上,合唱、小品、诵读等形式力求多样化,每个节目时间不能超过5分钟。

2.望各组精心组织,积极准备,以放松心情,增进感情,鼓舞士气为宗旨,把庆元旦联欢活动打造成一个集品位、乐趣、祥和于一体的和谐晚会。

3.节目上报时间:2016年12月20日前报给陈冬青、陈蕾两位老师。

(三)元旦礼品

联欢会过程中随机抽奖、参与游戏都有奖品。

五、具体工作安排: 1.策划组: 组长:王旭光

组员:经莹莹、王文启、孟凡胜、袁振玲 负责庆元旦策划工作。 2.节目导演组:

组长:姚闯(导演)

组员:陈冬青、陈蕾、邱蕾、肖国萃、赵倩。 负责庆元旦节目主持、编排及节目单的制作。 3.后勤保障组: 组长:孟凡胜

组员:刘为明、贾红、吴福华、韩建华

负责“包饺子行好运”活动相关工作及晚餐准备安排工作。 4.宣传组: 组长:经莹莹

组员:杨德明、高继红

负责庆元旦照相录像、信息宣传报道工作。 5.剧务组: 组长:李政 组员:孙鹏飞、薛蛟达

负责晚会场地布置、灯光音响准备调试工作。 6.服务组: 组长:袁振玲

组员:刘在云、刘平平、王青、乔莉

负责晚会服务工作,晚会上零售、礼品水果发放等相关工作。

推荐第4篇:团结民族小学公民道德建设活动方案

团结民族小学2012年

“公民道德建设宣传教育月”活动方案

—— 向 容

今年3月是四川省第十一个“公民道德建设宣传月”,我校为进一步认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》和教育局相关文件及会议精神,提升全校学生的文明素养,现制定2012年“公民道德建设宣传月”活动方案如下:

(一)3月5日,利用星期一的升旗仪式,举行“公民道德建设宣传教育月”启动仪式。举行以“学雷锋,见行动”为主题的国旗下讲话活动,让学生了解雷锋事迹,并以实际行动向雷锋同志学习;

(二)2月份,各班学生写“争星计划”。3月5日班会课,各班组织 “班级之星”的评选活动,每班组织评选学习之星、劳动之星、文明之星、孝顺之星、自理之星、环保之星、友爱之星、纪律之星各一名,为班级、为学校树立榜样。定于3月12日举行“班级之星”表彰仪式。教育学生从小做起、从身边的小事做起,在家做个好孩子、在校做个好学生、在社会做个有道德的好公民。

(三)认真开展“争当雷锋精神传人,弘扬社会文明新风”活动。

(1)各班办一期以学雷锋、三八节为主题的黑板报;

(2)各班音乐老师教学生唱红歌;

(3)各班开展一次学雷锋主题班队会,讲红色故事,朗诵红色诗歌。

(3)以“三八”妇女节为契机,开展真情回馈、温情行动。为妈妈自制贺卡,为自己的妈妈分担一点家务,帮妈妈洗洗脚等。

(4)结合“3·12”植树节,带领“小红帽文明劝导队”行动起来。主要内容为:维护环境卫生,监督学生不乱抛垃圾,爱护校园的花草树木,不践踏草地,节约资源,不浪费水电等。带上劳动工具,打扫校园周边环境卫生。

(四)结合学校每周主题,通过国旗下的讲话、班会活动、感恩书信大赛等活动教育学生诚实守信、尊重他人、惜时守时、懂得感恩等,加强学生良好行为习惯的养成教育,不断提高学生的道德素养。

推荐第5篇:团结教育管理中心防灾减灾活动方案

团结教育管理中心防灾减灾活动方案

今年5月12日是我国第五个“|防灾减灾晶”,主题是“识别灾害风险,掌握减灾技能”。为认真做好第五个“防灾减灾日”各项工作,提高我乡小学防灾减灾意识和能力,结合本乡小学实际,特制定本活动方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,坚持以人为本,预防为主,以保障学生生命安全为根本,以提高学校预防和应对突发灾害的减灾能力为重点,全面增强师生的防灾减灾观念,切实提高师生的避灾自救能力。

二、领导机构

成立“减灾防灾日”活动领导小组

组长:刘洪凯

副组长:肖鹏、简训武、谢兴

成员:向恒、刘城汗、王勇、肖乐、各校负责人

领导小组下设办公室,由简训武同志兼任办公室主任,负责日常工作。

三、活动主题

识别灾害风险,掌握减灾技能

四、活动时间

2013年5月12日为“防灾减灾日”,5月6日至12日为防灾减灾宣传周

五、活动内容

1、大力营造防灾减灾活动的浓厚氛围。

(1)在校门口、宣传栏悬挂张贴相关内容的横幅、标语、口号等,营造防灾减灾活动的浓厚氛围。

(2)出1至2期以“识别灾害风险,掌握减灾技能 ”为主题的防灾减灾黑板报,深入浅出地宣传防灾减灾科普知识及有关法律法规。

(3)通过发放告家长书,联合家长、社会力量,配合学校做好防灾减灾宣传教育工作。

2、扎实开展防灾减灾系列教育活动。

(1)制定学校开展“防灾减灾日”宣传周活动方案,明确活动目标、活动措施、方法步骤等,确保活动有人抓,不脱节。

(2)利用国旗下讲话,由校领导进行防灾减灾教育动员。

(3)举办防灾减灾知识竞赛、观看灾害题材影视片等,推进学校防灾减灾宣传教育活动深入进行。

3、扎实开展防灾减灾应急避险演练。在抓好宣传教育活动的同时,各校要针对防震、防火、交通、溺水、拥挤踩踏、突发公共事件和洪水、泥石流、山体滑坡、雷击、地震等气象和地质灾害事故发生的规律与特点,开展一次以上全校性防灾减灾应急避险演练。

4、认真开展校园安全隐患排查和整改。活动期间,各校要组织相关人员对学校的校舍、厕所、围墙以及校园周边环境、地质、地理条件进行一次全面检查,发现隐患及时整改,防患于未然。

六、活动要求

1、各校要高度重视,加强领导,认真策划,周密计划,保证防灾减灾活动顺利开展。

2、要强化责任,严密组织,防止图形式、走过场,确保防灾减灾活动取得实效。

3、要广泛发动,加强联系,主动与有关部门沟通协调,借助社会力量共同做好学校防灾减灾工作。

团结教育管理中心2013年5月4日

推荐第6篇:团结中心校六一儿童节活动方案(修改)(推荐)

团结中心校2018年六一儿童节活动方案

少年儿童是祖国的未来,世界的希望,一年一度的六一国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的节日,给学生们一次展现自己的机会。同时,也为了向社会展现我校均衡发展所取得的丰硕成果,加大义教均衡发展宣传力度,经团结乡中心校行政研究,决定隆重举行团结乡中心校“争做新时代好队员--你好,新时代”文艺汇演,特制订如下活动方案。

一、活动时间:2018年6月1日早上8点30分。

二、活动地点:团结乡中心校操场。

三、参加人员:学前班--六年级全体学生及全校教职工。

四、学生作品展示

“庆六一”艺术作品展览。时间:5月31日前完成。内容主要是我校的学生书法和绘画作品展示,目的是展示学生才艺,丰富校园文化。

五、文艺汇演工作安排

1、5月31日下午进行文艺汇演彩排,彩排结束后开展一次大扫除,干干净净迎“六一”。六月一日当天除演出学生外,其余全部穿校服。

2、负责场地布置的人员5月31日下午学生放学后布置好六一庆典会场。

3、6月1日早上8点,由卢春梅引领部分学生家长参观学校功能室。

4、文艺汇演由湛伟致词、庄严的入队仪式、新老少先队代表致词、表彰先进、文艺汇演、汇演颁奖仪式六部分组成。

5、游园活动。(6月1日文艺汇演结束后)以班为单位,各班班主任和科任教师5月30日前设计好一个游园活动项目,5月31日下午布置好游园场地,制定好游戏规则。鼓励学生也积极参与其他班级组织的游园活动项目,保证每个同学能在自己的节日里玩得开心,过得舒心。

6、在热烈喜庆的同时,全体老师要加强安全教育,保证度过一个欢乐、祥和的六一节。

六、人员分工

负责各项工作的人员,务必在6月1日早上八点前做好相关准备工作,确保万无一失。

1、总策划:黄正安、龙升群

2、会议主持:湛伟

3、节目主持:田琴、王小丽

4、安全巡逻:向书杰、余国平、侯孙敏、黄正英、黄天海

5、音响:陈廷祥

6、摄影:黄娟

7、评委:母宣义、肖荣庚、陈思伦、黄正安、卢春梅、(嘉宾)、(嘉宾)

8、计分:阙云义

9、后勤:宛传红

10、化妆:闵梅、田琴、汪艳、侯孙敏、马艳萍

11、场地及背景布置:组长:湛伟,成员:黄正安、向书杰、邹学军、余国平、侯孙敏、马艳萍、刘碧、汪艳、贾正绪、黄正清、徐明贤、黄开平、龙升群、田琴、王小丽、祖守静、李盛香、孙时香、王启平

12、作品展示:组长:母宣义,成员:陈思伦、张鸿彦、黄琳、黄娟、蔡树梅、闵梅

13、奖状制作:卢春梅

七、经费预算

总合计:5565元

1、优秀少先队员奖,每班一名:10元×7=70元;优秀班干部奖,每班一名:10×9=90元;美德少年奖,每班一名:10元×9=90元;好儿童奖,学前班每班三名:10元×6=60元;优秀鼓号队员:5元×10=50元。此项合计:360元。

2、六年级期中考试前500名奖,20元×7=140元;数学100分奖,20元×1=20元。此项合计:160元。

3、期中考试奖:第一名:20元×9=180元,第二名15元×9=135元,第三名10元×9=90元,进步奖5元×18=90元,此项合计:495元;

4、书法、绘画奖,分为高低段发奖:第一名:15元×4=60元,第二名:10元×8=80元,第三名:5元×12=60元,此项合计:200元。

5、背景:2000.00元(幕布一块、卡纸50张、双面胶15卷、气球10包、大头针1盒、水彩笔2盒、彩带20把)

6、文艺汇演奖金:一等奖200.00元;二等奖150.00×2=300.00元;三等奖100.00×3=300.00元;鼓励奖50.00×6=300.00元。此项合计:1100.00元

7、其他支出合计:1250元。

(1)糖果8元×100斤=800.00元

(2)化妆品300.00元

(3)红领巾100条×1.5元=150元

八、其他事项

1、由湛副校长负责与分管教育的副乡长、团结派出所、团结卫生院联系,做好安全保障工作。

2、请财会处提前做好所需资金及物资保障工作。

3、未尽事宜,请六一儿童节总策划负责处理。

团结小学少先队大队部 2018年5月22日

推荐第7篇:“团结、共进”野外拓展活动策划方案

长江润发机械股份有限公司

“团结、共进”野外拓展活动策划方案

一、活动时间:

二、活动地点:

三、活动对象:车间优秀员工代表、工段长、优秀大学生代表、见习主管及行政办公人员

四、活动目的:以改善员工们的合作意识和受训集体的团队精神为目标,通过精心设计复杂而艰巨的活动项目,促进员工之间的相互信任、理解、默契和配合。从而达到 “团结、共进”的培训为目的。进一步弘扬、活跃企业文化,激励员工士气,营造组织氛围,深化内部沟通,促进战略分享,增进目标的认同,学习共同成长,熔炼团队。

五、主办单位:长江润发机械股份有限公司

承办单位:

六、组织形式:此次活动以野外拓展训练的形式展开。

七、开展野外拓展训练的显著特点:

1、活动综合性。拓展训练所有的项目都能以体能活动为引导,引发出认知活动、情感活动、意志活动和交往活动,有明确的操作过程,要求员工们全身心的投入。

2、挑战自我极限。拓展训练的项目具有一定的难度,表现在心里考验上,需要员工们向自己的能力极限挑战,跨越“极限”。

3、集体中的个性。拓展训练实行分组活动,强调集体合作。力图使每一名员工竭尽全力为集体争取荣誉,同时从集体中吸取巨大的力量和信心,在集体中显示个性。

4、在客服困难,顺利完成挑战后,员工们能够体会到发紫内心的胜利感和自豪感,获得人生难得的高峰体验。

5、通过挑战训练,参训者能在如下方面得到显著的提高:认识自身的潜能,增强自信心,客服心里惰性,磨练战胜困难的毅力;启发想象力与创造力,调高解决问题的能力;认识群体的作用,增进对集体的参与意识和责任心;改善人际关系,学会关心,更为融洽地与群体合作。

推荐第8篇:开展“开放式示范党课”活动方案

开展“开放式示范党课”活动方案

为加强基层党组织建设,着力提升党员干部职工素质,贯彻好x牧委发【2013】8号《关于开展“开展开放式示范党课”活动实施方案的通知》文件精神,经支部委员会研究,诀定由支部书记杨潺儒同志上党课,进行“中国梦.大家的梦”开放式讲座,特制定本方案。

一、活动时间、牵头单位及地点、对象、方式

1、时间:2013年6月7日9时。

2、牵头单位及地点:xx乡畜牧兽医站,xx村会议室。

3、讲课人:杨xx

4、听课人:支部党员、入党积极分子及xx乡畜牧兽医站职工、专合组织、养殖户、村三职干部、村防疫员代表。

5、方式:开放式。

二、讲座内容

“中国梦.大家的梦”。

三、活动步骤

1、2013年5月28日,召开支委暨各乡镇站长(扩大)会,杨x同志传达局党委5月27日会议精神并组织学习犍牧委发【2013】8号文件《关于开展“开展开放式示范党课”活动实施方案的通知》精神,研究有关工作,明确讲课人和听课对象,制定工作方案,确定活动时间。

2、5月29日至5月31日,支委成员分工:支部办公室设在xx乡由杨x负责;杨x联系xx乡、x乡畜牧兽医站;罗x联系x乡、x乡畜牧兽医站;黄x联系x乡、x镇畜牧兽医站的组织学习,要求全片区畜牧兽医认真领会开展“开放式示范党课”活动的目的意义。

3、6月1日至6月5日,讲课人准备上课内容,探索有效讲课方法。

4、6月6日,下发听课通知及相关事宜,布置课堂会场。

5、6月7日9时至12时组织党员、入党积极分子及部分职工、专合组织、养殖户、村三职干部、村防疫员代表听课、评课并话题讨论、互动交流,达到共同学习、互相教育,整体提升的目的。

6、5月28日至6月20日期间,办公室要及时总结活动开展过程中的创新做法和实效,整理上报开展活动的相关信息。

推荐第9篇:示范主题班队会活动方案

《快乐,让我们共同成长》

(一)班主题班会

一、活动目标:

1、让学生知道什么是快乐,快乐的意义,以及培养快乐的方法。

2、使学生能够认识自我并了解自身的优点、长处,建立快乐。

3、通过名人的故事,自己身边的人,从他们身上找到快乐,帮助学生形成向上、乐观,充满快乐的健康心理!

二、活动形式:

讲故事、演小品、奏乐器、诗朗诵《拥有快乐》、集体唱《快乐阳光》、讨论交流等

三、活动过程:

主持人合:尊敬的老师们,家长们!亲爱的同学们!大家下午好!

主持人甲:人的成长过程中处处是荆棘密布,时时有困难挫折。面对这些,唯有快乐才是成长不竭的源泉,才是坦然生活的动力。

主持人乙:然而在成长过程中,不同的人生对快乐的释义都会有所不同。每个人都能找到 自己的快乐。

主持人甲:下面请你们说说什么是快乐?

快乐就是无忧无虑

快乐就是和同学们一起做游戏,看电视,玩电玩; 快乐就是和同学们在课间时嬉戏 快乐就在知识的海洋中畅快地翱翔

快乐就是亲情的温暖„„„„

主持人合:五

(一)班《快乐,让我们共同成长》主题班会现在开始

主持人乙:

正当我们带着稚气和万分的天真烂漫, 迈进校园,

融入了这个温暖的大家庭时,

我们开始了按规定时间、规定内容有规则的生活。 我们一边学着不同的规章制度,

又从父辈和老师们的言传身教中领悟到做人的准则

规矩变得和我们密不可分,规矩让我们快乐成长。

全班齐背《三管六不》

●管住自己的嘴,不讲脏话粗话,不随地吐痰; ●管住自己的手,不乱丢乱扔,不乱刻乱画; ●管住自己的脚,不追逐、奔跑,不损坏公物。

主持人甲:快乐能给你勇气,使你敢于向任何困难挑战;快乐也能使你急中生智,化险为夷;快乐更能使你赢得别人的信任,从而帮助你成功。

请听名人成长的小故事:余天意

林 肯 的 台 阶

一个1周岁左右的小男孩,被年轻的妈妈牵着小手来到公园的广场前,要上有十几个阶梯的台阶了。小男孩却挣脱开妈妈的手,他要自己爬上去。他用胖胖的小手向上爬,他的妈妈也没有抱他上去的意思。当爬上两个台阶时,他就感到台阶很高,回头瞅一眼妈妈,妈妈没有伸手去扶他的意思,只是眼睛里充满了慈爱和鼓励。小男孩又抬头向上瞅了瞅,他放弃了让妈妈抱的想法,还是手脚并用小心地向上爬。他爬得很吃力,小屁股抬得老高,小脸蛋也累得通红,那身娃娃服也被弄得都是土,小手也脏乎乎的,但他最终爬上去了。年轻的妈妈这才上前拍拍儿子身上的土,在那通红的小脸蛋上亲了一口。 这个小男孩,就是后来成为美国第16届总统的林肯。他的母亲便是南希·汉克斯。

林肯的父亲是个农民,家境极为贫穷。林肯断断续续地接受正规教育的时间,加起来还不足1年。但林肯从小就养成了热爱知识、追求学问、善良正直和不畏艰难的好品质。他买不起纸和笔,就用木炭在木板上写字,用小木棍在地上练字。他抓紧一切时间看书学习,练习讲演。林肯失过业,做过工人,当过律师。他从29岁起,开始竞选议员和总统,前后尝试过11次,失败过9次。在他51岁那年,他终于问鼎白宫,并取得了辉煌的业绩,被马克思称之为“全世界的一位英雄”。母亲南希在林肯9岁那年不幸病故。但毫无疑问,她用坚强而伟大的母爱抚养了林肯,使他勇敢而坚定地走向未来。

主持人乙:快乐是一个人对自己的积极态度,是对自己能力的充分估计和肯定,它的表现是活泼、坦诚、虚心、大度、勇敢。

请欣赏 葫芦丝 演奏者:蒋沈涵洋)笛子 演奏者:叶文韬

主持人甲:我们作为学生,是未来社会的建设者和接班人,同样也应该有快乐,那么在生活中你们是怎样创造快乐的?

请同学们讲创造快乐的小故事。(演讲者:陈诺言、唐振妍、李雪儿) 小品:胡龚泽、蒋沈涵洋、张天旭

主持人乙:下面请

●家长谈谈你是怎样给你的孩子带来快乐的?

●在平时的教育中,你是怎样理解快乐,并怎样让你的孩子得到真正的快乐。

主持人甲:请同学们共同体会快乐让我们共同成长

短文朗诵《拥有快乐》

爱护花坛里的花草,体验绿的和谐; 帮助摔倒的同学,体验心灵的沟通; 照顾受伤的小鸟,体验爱的温暖; 挽扶盲人的手臂,体验情的愉悦。

生活的天地这样辽阔,生活的快乐这样有趣;

保护自己,让生活更自由,让生活更美丽,让我们更快乐地生活。 主持人乙:最后请我们的班主任老师给我们传送快乐!

我们的快乐与成长同行,与大家相伴,我们没有理由不去让每一个人都快乐,没有理由不去珍惜快乐。 我希望你们都像小鸟一样快乐,健康的成长。

当你羞怯的时候,我的眼睛在鼓励着你;

当你害怕的时候,我的手在牵着你;

当你成功的时候,我的笑也映着你!

最后希望我你们

做一个一生都快乐的

人!

合:五

(一)班《快乐,让我们共同成长》主题班会到此结束!

推荐第10篇:“ 团结协作,共同进步”方案

“ 团结协作,共同进步”

——六年级队活动方案

2016.3

一、活动目标:

班级管理中不可缺小的一项是不断地推进班级的团结向上的精神,本次级组活动进行有关班级团结的游戏,以增强同学们的团队精神和合作能力。通过游戏的形式使学生明白“团结协作”的重要性,懂得在生活中、学习中只有发扬团结合作的精神,才能促进个人的健康成长,才能共同进步,才能更好地维护集体的荣誉,办好事情。

二、活动安排:

1、参加人员:全体六年级少先队员

2、活动时间:第4周星期五队活动课

3、活动地点:南隅校区操场

三、活动流程:

一)活动仪式:

总指挥:立正,向左看齐,向前看。各中队报数。(要求:每个班分4小队,总指挥一声令下,各班各小队同时整队,然后各班中队长报告,再向总指挥报告,总指挥向辅导员报告)

辅导员:接受你的报告,预祝我们的队活动取得圆满成功。

总指挥:立正,出旗、敬礼„„礼毕、唱队歌

(出旗、指挥唱歌:南隅六(1)班负责)

总指挥:六年级“团结协作 共同进步”主题队会现在开始。有请我们的主持谭主任和郑老师。 二)活动过程:

主持A:大家想玩游戏吗?我们级本次队活动主要是玩4个游戏比赛,通过游戏比赛来增强同学们的团队精神和合作能力,懂得在一个集体里,团队中每个人都是非常重要的。

主持B:今天的活动实际在考验我们每个班的团结、集体的精神,每个游戏都记分,第1名7分,第2名6分,第3名5分,第4名4分,第5名3分,第6名2分,第7名1分,最后计得总分前四名的中队将获得“最佳团队”的光荣称号。游戏马上开始。((4位英语老师+林美笑、陈康宁、简惠贤负责比赛统计分数,用具:移动黑板,用于记分)

主持A:第一个游戏:心心相印(背夹球) (用具:7个篮球,7个雪糕桶) 主持B:游戏的要求规则是:各班1个小队参加,每队16人,分8小组,每组2人,背夹一圆球,步调一致向前走,绕过转折点回到起点,下一组开始前进。向前走时,双手不能碰到球,否则重新开始;球掉后从起点重新开始游戏。最先完成者胜出。按时间记名次,按名次计分。

主持A:这个游戏旨在提高队友之间相互的默契度,其中用劲的适度起着至关重

要的作用。现在请参赛的小队到指定的位置,各就就位。 „„

主持B:宣布本次游戏的成绩。

主持A:第二个游戏:夹乒乓球(用具:7个乒乓球,7对筷子)

这个游戏是增进队员的亲近感,考验队员配合、协作能力。

主持B:游戏要求:各班选一小队参加,每小队16人,分开一组分站两边,球放于筷子上面,将球运送到对方,对方队员接力又将球运给下个队员,每人一次,最快完成的小队为胜。

主持A:第三个游戏:吹气球(用具:气球多个,丝线)

游戏方法是:各班一个小队参加,每小队16人,大家围拢起来,分工合作将气球吹大,再用带子系好(出示吹好的气球,以此为例),还要将吹好的气球一个连一个串起来,10分钟停止,清点个数,哪个小队吹的个数最多,哪个小队就算赢。 主持B:(挥动已吹好串好的气球)参赛的队员就位。 „„

主持B:第四个游戏:链接加速

游戏要求规则:各班一个小队参赛,每队16人,分2组, 8人一组,后边的人左手抬起前边的人的左腿,右手搭在前边的人的右肩形成小火车,最后一名同学也要单脚跳步前进,不能双脚着地。场地上划好起跑线和终点线,其距离为20米(以一篮球场宽为准,来回),游戏开始时,各队的第一组从起跑线出发,跳步前进,绕过雪糕桶回到起点,第二组马上接着从起跑线出发,跳步前进,绕过雪糕桶回到起点,最先到达起点的为胜。 主持A:(1)游戏过程中队员必须跳步前进,不允许松手(一直保持抬起前边的人的左腿),以防止出现断裂现象,队伍断裂必须重新组织好,从起点重新开始游戏。如果不重新组织,继续前进,则成绩视为无效;(2)以各队最后一名同学通过终点线为准。

主持A:这游戏也是旨在培养同学们的团结协作精神。 „„

主持B:游戏到时此结束,等一下再公布成绩。我们先来 齐唱一首《我们是阳光下好少年》,有请指挥。 主持A:宣布名次,颁奖!

主持B:今天,我们生活在一起,合作才能共同进步。

今天,我们团结在一起,合作才能体验成功。

让我们手拉手,肩并肩,学会合作,共同进步吧!本次队活动到此结束。谢谢大家!

三)活动仪式结束:

总指挥: 我们的活动到此结束,立正,呼号

辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗

生:时刻准备着

总指挥:退旗

第11篇:展示示范方案

附件 5:2011-2012 年度国家冬小麦新品种展示和示范实施方案

为了加大新品种的宣传和推广力度,引导品种结构调整,促进农业节本增效,全国

农技中心决定 2011-2012 年度继续组织国家冬小麦新品种展示、示范工作。具体要求如 下:

一、展示、示范品种

(一)展示品种

近三年国家或省级新审定的品种。品种展示在 6 个省(市)安排 21 个点,展示品 种 140 个次(详见表Ⅳ),每个品种展示面积 0.1 亩左右,一次重复。

(二)示范品种

国家审定的品种,或者省级审定并参加国家生试或推荐国家审定的品种。品种示范

在 6 个省安排 9 个点,示范品种 8 个,示范面积 4.2 万亩(详见表Ⅴ)。重点在河南、安徽、江苏和陕西 4 省示范推广优质强筋小麦新品种新麦 26。

二、展示、示范工作组织形式

品种展示、示范工作由承担展示、示范的省(区、市)农(林)业厅(局、委)和

全国农业技术推广服务中心联合成立领导小组,组长由省(区、市)农(林)业厅(局、委)分管种子工作的领导和全国农业技术推广服务中心分管主任担任,成员由全国农业 技术推广服务中心品种处和省种子管理站分管小麦工作的人员组成。同时,成立展示、示范工作技术指导小组,成员由全国农业技术推广服务中心品种处、有关省(区、市) 种子站分管小麦品种试验工作的人员以及展示、示范具体承担单位负责人组成,负责展 示、示范各项具体工作。

三、其他事宜

(一)展示、示范田应便于参观

展示、示范田要位于交通便利的地方,或群众常去的科研单位试验田附近,或种子 企业的品种引育中心或繁种基地。

(二)加大宣传力度

在展示、示范田树立醒目的标志牌。展示田标志牌内容包括:项目名称、展示编号、

主持单位、承担单位、技术负责人等(详见展示田标志牌样式)。示范田标志牌内容包- 51 - 括:项目名称、示范编号、主持单位、示范品种和面积、产量指标、供种单位、联系电 话、主要栽培措施(播期、基本苗、施肥及管理等)、承担单位、技术负责人等(详见 示范田标志牌样式)。后期各省要结合省级新品种展示示范工作,组织现场观摩活动, 做好新闻宣传报道工作。全国农业技术推广服务中心将根据工作需要,组织全国性现场 观摩考察活动。

(三)良种良法配套

示范工作中,技术指导小组和示范承担单位要根据所示范品种特性,研究总结针对 性的配套栽培技术措施,掌握品种的主要优缺点,促进技术配套,充分发挥品种的生产 适应性和增产潜力,以实现节本增效和辐射带动的示范作用。

(四)认真做好总结

展示、示范工作结束后,有关承担展示、示范任务的省种子管理站要及时写出新品 种展示、示范总结报告,并带到国家小麦品种区试年会上交流。

第12篇:创建全国名族团结进步示范企业教育活动心得体会

创建全国民族团结进步示范企业教育活动心得体会

根据西海煤炭公司党委的安排部署,柴达尔矿党支部深入开展了“创建全国民族团结进步示范企业”教育活动。通过认真深入开展以“共同团结奋斗,共同繁荣发展”为主题的民族团结教育活动,使我对民族团结有了更深刻的认识。在此,我结合自身学习认识谈几点心得。

一、加强民族团结、维护国家统一,是中华民族的最高利益。

加强民族团结是衡量一个国家综合国力的标志之一,是我国统

一、繁荣、昌盛的重要保证,没有民族团结就没有国家的安定。民族团结是各族人民的生命线,是做好一切工作的根本保证。只有加强民族团结,才能确保社会大局稳定,促进经济快速发展,不断改善各族人民生活,实现各民族共同繁荣进步。因此,加强民族团结、维护国家统一,是中华民族的最高利益。

二、进一步巩固和发展国内各民族之间平等、团结、互助的社会主义民族关系。

进一步巩固和发展国内各民族之间平等、团结、互助的社会主义民族关系,是我国社会主义民主建设的一个重要内容。民族团结、民族平等和各民族共同繁荣,对于我们这个多民族的国家来说,是一个关系到国家命运的重大问题。中国革命的经验告诉我们:各民族的命运是紧密联系在一起的。汉族离不开少数民族,少数民族也离不开汉族,少数民族也相互离不开。汉族与少数民族之间,各民族之间团结还是不团结,历来是我们事业兴衰的标志。正如毛泽东同志所说的:“国家的统一,人民的团结,国内各民族的团结,就是我们事业必定要胜利的基本保证。”因此,在新的时期,大力巩固和发展平等、团结、互助的社会主义民族关系,是全国各族人民的根本利益所在,是实现四化和各民族共同繁荣的保障。

三、维护民族团结,必须坚持我国民族团结政策。

坚持民族平等和民族团结,实施民族区域自治;发展少数民族地区经济文化事业,培养少数民族干部;尊重和发展少数民族语言文字,尊重少数民族风俗习惯和宗教信仰自由。反对民族压迫和民族歧视;维护、促进各民族之间和民族内部的团结;各族人民齐心协力,共同促进祖国的繁荣发展;反对民族分裂,维护祖国统一。

四、尊重少数民族的风俗习惯,对民族团结有重要意义。

尊重少数民族的风俗习惯,各民族都有保持或改革本民族风俗习惯的自由。民族风俗习惯具有明显的民族性和群众性。少数民族对自己的风俗习惯是否被尊重十分敏感,往往把它看做是否尊重他们的民族的问题。尊重少数民族的风俗习惯,就是尊重少数民族,是民族平等原则的体现,对民族团结有重要意义。

五、要对少数民族和民族地区的发展给予特殊的扶持照顾。

对少数民族和民族地区发展给予特殊的扶持照顾是我国国情和民族地区的实际决定的,是解放我国社会主义主要矛盾的必然要求,是实现民族平等的客观要求,是全面建设小康社会的迫切要求,是党和国家处理民族问题的一贯方针,它不仅是一个重大的经济问题,也是一个重大的政治问题。

六、维护民族团结,就必须坚定不移地反对民族分裂。

民族分裂活动是颠覆人民政权、破坏祖国统

一、挑起民族纷争、损害安定团结的罪恶活动。因此,要维护好民族团结,必须坚定不移地反对民族分裂。

通过此次活动,使我深刻认识到民族团结则国家兴旺,民族纷争则人民遭殃。我应当从平常小事做起,不说不利于民族团结的话,不做不利于民族团结的事。尊重少数民族的风俗习惯,虚心学习少数民族同志的长处,互帮互敬,同呼吸、共命运,只有这样,才能保证民族团结的健康发展。此外,在搞好我矿内部民族团结工作的同时,把有效形式和好的做法延伸到亲朋好友,扩大到广大群众,努力扩大民族团结工作的社会影响力。

二〇一四年四月十六日

第13篇:团结教育活动总结

中旗二中民族团结教育活动有效彰显特色

中旗二中结合自身实际,针对学生的思想道德、兴趣爱好和身心健康发展的需要,精心组织开展了寓教于乐、形式多样的民族团结教育活动,让学生从中感受到中华大家庭的繁荣昌盛、团结和睦,民族团结教育活动取得了良好的教育效果。

一、不断丰富教育内容。

以民族团结教育为主题,扩展教育内容,注重三个结合,把课堂教育与主题教育相结合,把树立典型和全面教育相结合,把民族团结教育与爱国主义教育相结合,建立了符合自身特色的民族团结教育工作格局。在活动中,各学校结合教学计划,适时调整和增加部分原有教学内容,把\"加强民族团结,维护社会和谐稳定\"等专题作为重点讲解内容,同时广泛开展\"五观\"教育,党的民族政策教育,\"四个高度认同\"教育和爱国主义教育,通过唱响\"共产党好、社会主义好、民族团结好\"主旋律,增强民族团结教育的现实感和针对性,强化了民族团结教育感染力。

二、创新彰显特色载体。

我校广泛开展民族团结教育\"八个一\"活动,即:读一本民族团结题材的好书,唱一首民族团结歌曲,看一部以民族团结为内容的电教片,听一次民族团结教育报告会,开一次民族团结教育座谈会或讨论会,写一篇以民族团结为主题的文章,一个月办一期民族团

结教育板报或墙报,举办一次民族团结知识竞赛、演讲比赛或歌咏比寒。通过\"八个一\"活动的开展,使民族团结教育工作更趋制度化和常态化。

三、营造校园教育氛围。

在校园文化建设中突出\"民族团结,,教育主题,制作民族团结\"文化墙\"、\"文化长廊\"、\"图书角\" 等学习活动场所,实现了民族团结教育氛围营造的全覆盖。在学校活动中,我校广播站中开设了\"民族常识\"、\"趣味风俗\"知识介绍专栏;开展\"携手同奏民族团结歌\"主题活动,包括\"民族手工艺品制作\"、\"各族同胞手拉手\"、\"民俗趣味窗\"、\"民族风情摄影\"等内容,既丰富了学生的课余文化生活,又创设了浓厚的校园民族文化氛围,给民族团结教育活动赋予了活力。

第14篇:团结团日活动策划书

策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划,并展现给读者的文本;策划书写作。策划书是目标规划的文字书,是实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。下面就是小编整理的团结团日活动策划书,一起来看一下吧。

一、活动背景:

大学生本应丰富多彩,10月秋意浓浓,是组织户外活动的好时机,同时积极响应组织部“牵手在团爱医学院”的活动开展,促进与11级学妹的交流与互动;烧烤活动能增进同学之间的友谊,培养大家的团队意识和动手能力,放松大家的心情。

二、活动目的:

举办此次烧烤活动,为丰富同学们的课余生活,加强班级同学之间的联系,增进同学之间的感情,促使我们护理专业同学们能成为一个具有凝聚力的团结的大家庭;培养同学们的互动意识,是同学们在参与活动中学会如何去组织活动的能力,寓教于乐。

三、活动地点:

南郊公园

四、活动时间:

20xx年X月28日(星期五)

五、活动对象:

xx级、xx级护理班学生

六、活动具体安排:

全班分成五组,每小组十人左右。

1、10月23日:以短信形式和下寝宣传通知大家活动内容,确定人数,并将人员分组,确定各小组负责人。

2、10月28日下午:去市场去预订烧烤食物,并在出发当天清晨去买回来。具体工作分到购买组。(所需食物和用品清单列在后面)。

3、10月29日8:00 同学们准时在宣传栏集合。

8:10 乘坐公交出发(公交路线 913-桃子湖路 转1

52、804-南郊公园

9:30 到达目的地后做好烧烤前的准备工作。

10:00-11:30 开始烧烤

11:30 相互品尝及评比

12:00 烧烤完毕后,收拾好东西,回校。

七、材料准备:

食物:玉米,牛肉 ,排骨, 韭菜,火腿肠,鸡翅膀,肉丸,豆腐干,腊肠,水果等(亦可根据实际情况购买)、餐纸,杯子,烧烤刷,一次性手套

烧烤工具(木炭、竹签、叉子)配料(烧烤汁,盐,辣椒,油,蜂蜜)烧烤场提供

八、活动注意事项:

1、团结友爱、互相帮助。一起出去,就是个团体,要发扬团队精神,听从安排!

2、注意安全,听从班委的指挥

3、擅自冒险行动、离队,安全自负。

4、提倡团结协作和自助,个人的事情必须由自己完成。

九、活动费用:

每人30元左右(可由班费及自费)

十、活动意义及总结

第15篇:《团结、团圆、庆丰收》中秋班会活动方案

《团结、团圆、庆丰收》

三、(2)班迎中秋主题班会活动方案

一、活动背景:

中秋节是仅次于春节的第二盛大节日,三年级的学生对中国传统节日的概念理解比较浅薄,通过“月到中秋分外明”的主题班会,使同学们对中秋节这一传统节日有更深刻的了解,增强学生的传统观念和文化意识,理解“团圆”在民族文化中的特殊意义,重视友情、亲情,从而更加珍惜眼前所拥有的幸福生活。

二、活动主题

《团结、团圆、庆丰收》

三、活动形式:

班队活动

四、活动组织:

教师主持、各小组积极参与

五、活动目标:

1、使学生明白中秋节的有关知识。

2、介绍中秋节的传奇故事。

3、学习有关月亮的诗歌,拓宽学生的文化视眼。

4、理解“团圆”在民族文化中的特殊意义,重视友情、亲情,从而更加珍惜眼

前所拥有的幸福生活。

六、活动准备:相关课件,各小组准备发言、游戏、歌曲

七、活动过程:

三、二班“团结、团圆、庆丰收”迎中秋主题班会现在开始。

(一)、歌曲导入:播放歌曲《水调歌头》

师:这首好听的歌唱的是什么内容?

生:关于月亮的。

师:大家说得真好,

这首歌就是歌唱月亮的,中秋节是中国三大传统节日之一。师:月到中秋分外明什么意思,你们知道吗?

生:不了解。

师:月满中秋话团圆,各地节俗送祝福,中秋节由来,节俗大观,中秋节美食,中秋节诗词,中秋节祝福 。

师:月亮在中秋节这一天最亮、最美、最圆。

(二)、中秋节的来历

师:中国农历八月在秋季中间,称为“仲秋”,而八月十五又在仲秋之中,所以称“中秋”,中秋节也叫“八月节”“八月半”中秋节的活动围绕着进行,所以也称“月节”。

师:中秋节是在农历八月多少?

生:农历八月十五。

师:中秋节又叫什么节?

生:团圆节、八月节等

(三)、中秋节的风俗习惯

师:你知道中秋节都有哪些风俗习惯?

生:吃月饼

生:赏月

生:猜灯谜、朗诵诗歌、看花灯等

师:中秋节那天,月亮是一年中月亮最圆、最亮、最美的,圆圆的月亮象征着团圆。中秋节的晚上,家人聚在一起,热热闹闹坐在外面赏月、吃月饼、猜灯谜、朗诵关于月亮的诗歌、讲关于月亮的神话故事。

师:讲嫦娥奔月、玉兔捣药的故事。

(四)、欣赏图片,了解亚洲其他国家中秋风俗习惯

在亚洲的其他国家,

也有过中秋节的风俗习惯。

在韩国,中秋节和春节一样重要,放假三天庆祝节日。马来西亚华人在中秋节必定要做的三件事情:赏月、吃月饼、提灯笼游行。

(五)、欣赏中秋节诗歌

《静夜思》、《嫦娥》、《水调歌头》

八、活动结束(希望寄语)

本周四就是一年一度的中秋节了,希望每一位同学和自己的家人过一个愉快的中秋节。

第16篇:电会协会团结协作演讲比赛活动方案

电会协会团结协作演讲比赛活动方案

为了给新会员提供一个展示自我的平台,提高本协会内成员参加活动的积极性,提升其团结协作的能力,增强协会的凝聚力,提升其自身素质,本协会特举行一次以“团结协作”为主题的演讲比赛。

一、

二、活动主题:团结协作演讲比赛 活动时间和地点:

1.活动时间:2009年12月11日

18:20 2.活动地点:50#410教室

三、活动对象和单位

1.活动对象:09级电会协会成员 2.活动单位:经贸系团总支电会协会

四、活动前工作

1.所需设备:音响、话筒等;

2.分组:由组织部将新会员按一定人数分成若干小组,并选出一个小组负责人,并由每组选派两人参加比赛和评委;

3.宣传动员:例会时在协会内进行宣传动员工作,尽可能让所有的成员都参与。

五、活动流程及人员安排 1.活动流程:

1) 主持人宣布比赛开始,开始比赛; 2) 中间阶段插入歌曲;

3) 最后一名选手完后穿插歌曲; 4) 宣布比赛结果。 2.人员安排:

1) 组织部:负责统计每小组参赛人员名单及评委名单、歌曲节目; 2) 办公室:负责制定出评分标准,比赛前考勤; 3) 宣传部:负责布置会场;

4) 学习部:负责购买奖品,清理会场;收集评分条,计算选手得分;

5) 外联部:负责申请活动场地,借取设备; 6) 所有男生:负责搬运设备。

六、奖励制度

1.奖项设置:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。2.奖品

1) 一等奖:笔记本一本和中性笔两支(一红一黑); 2) 二等奖:笔记本一本和中性笔一支(黑); 3) 三等奖:笔记本一本。

3.颁发奖品及总结时间:2009年12月13日(培训时间)

七、经费预算

1.会场布置物品:气球、彩带、一次性纸杯等,共计7元;2.购买奖品:共计28元;

一等奖:5+2*2 =9 二等奖:(3+2)*2 =10 三等奖:3*3 =9 3.合计:35元。

八、注意事项

1.08级所有负责人负责维持会场秩序;2.比赛结束后清理会场。

经贸系团总支电会协会

2007年11月27日

第17篇:中学讲团结促发展大讨论活动方案

为深入贯彻落实党的十八大、省委八届三次全会和市委常委(扩大)会议精神,解决好在新形势、新任务、新挑战面前,我市“怎么看、怎么办、怎么干”问题,经市委研究,决定从3月份开始,利用三个月时间,在全市党政机关、事业单位和党员干部中集中开展“树正气、讲团结、聚合力、促发展”大讨论活动。为贯彻落实各级精神,按照市教育工委活动方案要求,我校现

制定如下活动方案。

一、指导思想

全面贯彻落实党的十八大,以及市委、教育工委动员大会的精神,坚持以科学发展观为指导,以“树正气、讲团结、聚合力、促发展”为主题,以全校党员干部、在校师生为主体,“内强素质、外树形象”,重内涵,创办优质教育,使我校成为全省一流、全国知名的高中;抢抓机遇、奋力作为,积极推进全市教育事业快速发展,为实现我市教育事业乃至各项事业的大发展、快发展、科学发展提供强大的智力、人才支持。

二、目标任务

学习宣传贯彻会议精神,开展主题教育。全校各支部,按照部署和要求,吃透精神实质,狠抓工作落实,在力求实效上下功夫。从舆论宣传入手,营造良好氛围;从学习培训入手,提高干部教师素质,按自身承担的工作任务,制定发展规划和实施方案,融入具体工作。

“树正气”就是树立党为公之气、执政为民之气、求真务实之气。具体到我校就是全体党员干部、教职员工要踏踏实实坚持优良的工作作风,改善不良风气,一心一意为学生的成长努力付出,办“人民满意的教育”;“讲团结”就是讲政治、讲大局、讲责任。这要求学校全体人员要齐心协力,加强理论学习,明确自己的育人育才的职责,将教育教学的具体活动统一到全市整体发展的大局中来;“聚合力”就是同频、共振、合唱,做到一个声音、一个频率,一个步调。全校师生要通力合作,各部门团结一致,各学科协调发展,树立“校荣我荣”意识,为我市教育事业的整体发展献策献力;“促发展”就是抓机遇、优环境、惠民生。落实到我校就是积极解决教育教学中的问题,全面提高学生各方面素质,改善教职员工生活质量,拓展学生成才渠道,让学校成为“教师幸福,学生成才”的园地。带动我市高中教育科学发展。

通过大讨论活动要让广大师生、学生家长坦诚的指出目前存在的不足和待改善的地方,诚恳的接受具有建设性的意见,踏实的去解决存在的问题,努力完善学校各方面工作。努力实现以下几个目标:

(一)进一步促进踏实肯干、刻苦严谨的工作作风。我校教师一直以来都是秉承着一中人优良的工作作风。此次活动要进一步强化这一传统,并要着力扭转个别教师、党员干部的懈怠、漂浮的工作作风。让正气弘扬,不给不良作风发展的空间。牢固树立上下“一盘棋”思想,处处以事业为重、以加快教育体育发展为重,增进理解,理顺关系,增强团队精神和合作意识;坚决防止和纠正纪律松弛、作风散漫现象,增强党性观念和纪律意识,做到纪律严明、言行一致、表里如一,树立良好的团队形象。

(二)努力改善学校教育教学的环境,提高教育教学质量。学校迁址以后在硬件上有了大幅提升,但随之而来的也有各种各样的问题。本次大讨论活动要积极征求多方意见,探索解决问题的方法、模式。从硬件环境和教育软环境等多方面寻求提升空间,改善学校教育教学环境。把教育教学质量提升到一个新高度。

(三)努力提高教师专业水平,继续强化教师的专业化成长。通过讨论搭建更多、更合理的发展平台,提供更多的学习机会,努力培养更多名师、专家、学者。

(四)努力提升员工幸福指数,激发更多老师工作的积极性。广泛征集迁址以后教职员工在生活上、工作上遇到的困难。积极面对,多方筹措,以务实的精神,诚恳的态度去寻求解决方法。真正帮助有困难的职工解决实际问题,让老师生活安心,教的用心,家长放心。

(五)努力实现“让群众满意的教育”的目标,打造全省一流,国内知名的教育旗舰。克服个别人存在的满足现状,进取心不足的不良倾向,放远目光,提高标准。积极拓展学校发展新渠道,走国际化办学的道路。

三、方法步骤

整个活动分为三个阶段,首先是学习动员、营造氛围阶段,然后是讨论献策、查找问题阶段,第三是整改提高、评议总结阶段。

(一)动员部署、学习教育阶段(3月10日——3月20日)

主要活动内容为:

1、制定活动方案进行动员部署。研究制定本校贯彻十八大暨“树正气、讲团结、聚合力、促发展”主题教育实施方案,明确指导思想、目标要求和步骤措施,成立组织领导机构,结合学校具体情况召开动员大会,全面启动主题教育。

2、组织一系列学习活动。按照上级要求,组织开展一系列学习宣讲和教育培训活动。学习内容主要是:(1)党的十八大精神及中央各项重大决策部署;(2)省委、市委、教育工委关于着力改善“两个环境”的文件精神;(3)各支部要制定周密学习计划,列出时间表和学习

内容,采取个人自学、集中学习、交流研讨等多种形式进行,力求取得学习实效。

3、开展质询恳谈活动。各部门主管领导主动邀请一线教职员工、在校学生和学生家长等参加质询恳谈工作,实事求是汇报工作,真诚征询意见,通过直接交流和沟通,促进双方理解,实现互动。

4、组织征文、演讲比赛等活动,利用多种载体大力宣传。在全校开展次征文

活动。各部门要精心准备,深入挖掘身边典型事迹,展现良好的工作风貌,力争撰写有价值的好文章。有条件的支部可以组织学生或教职工进行演讲活动。利用板报、校报、电子屏、橱窗、校园广播等多种载体强化宣传效果,营造良好氛围。

(二) 讨论献策、查找问题阶段(3月20日—4月20日)

本阶段在学习教育的基础上,通过组织开展大讨论及民主生活会等活动,使广大干部教师对照局党委部署和要求,进一步将自身工作置于我市建设大局中进行重新定位和思考,查找差距和不足,明确努力方向。

1、开展调研,收集问题,建立台账。校领导都要,沉下身子,深入一线,认真调研。通过调研,收集群众真正需要解决的、真正制约学校发展的问题,找准症结,研究对策,提出建议。要建立台账,记录在案。

2、组织开展大讨论、大献策活动。学校各科室可以“学校要发展,我们怎么看,怎么办,怎么干”为主题开展一次大讨论。讨论结束后,还要组织干部教师围绕学校大发展、快发展、科学发展进行献计献策,经各部门、各支部整理后,报办公室。

3、开展自我剖析。学校广大干部教师要结合工作实际,认真对照活动目标要求,广泛征求学生、学生家长的意见、建议,深入剖析领导班子和个人存在的突出问题和不足,重点查摆有无工作纪律松弛、服务意识和民本意识不强、工作效率低下等问题,找准制约发展的症结和关键所在,切实增强问题的针对性。

4、召开民主生活会。在动员部署、认真学习、自我剖析的基础上,召开专题民主生活会,围绕“树正气、讲团结、聚合力、促发展”广泛开展批评与自我批评,明确今后的努力方向和重点工作。

5、认真总结回顾。通过前段活动,对自身发现的问题进行再梳理,逐条逐项提出有针对性、可操作、可监督的改进措施,明确今后一个时期的努力方向,形成专题总结报告。要集中展示活动成果,通过图片展、电视专题片等多种形式展示,通过活动促进科学发展的成果。

(三)整改提高、评议总结阶段(4月20日——5月20日)

1、对应台账,逐条落实。要对应建立的台账,对征求的意见逐条回查落实,加强督查,跟踪问效。

2、公开报告。召开党员大会和全体教职工大会,报告整改完成情况。 提交具体成果总结报告。

3、民主评议。采取个人自评、党员互评、群众评议、领导点评等方式,对整改进行评议,做到实事求是。

4、完善提高。根据评议情况,认真总结活动成效,分析仍存在问题,研究改进措施,通过民主生活会等形式,广泛征求党员、群众意见,再次提出整改意见,使学校各部门明确下一步工作重心。

四、保障措施

1、加强督导检查。学校班子要加强对各支部、各部门活动落实情况的检查督导。

2、结合《XXX市第一中学党员承诺践诺制度实施方案》强化党员干部的带头作用。

3、积极摸索延续“大讨论活动”效果的长效机制,不断激发各支部各部门献计献策,解决问题的积极性。使本次活动落到实处,具有恒久的生命力。

“树、讲、聚、促”大讨论活动,是我市掀起新一轮思想大解放、推动秦皇岛大发展快发展的动员令、集结号,更是一项系统工程、全局任务。我校各部门一定要加强领导、落实责任,加强督导、跟踪问效,强化宣传、营造氛围,统筹兼顾、协调推进,高效推动活动有序协调开展,大兴求真务实之风、齐创改革创新之势、共谋科学发展之策,戮力同心、众志成城,用智慧和汗水谱写沿海强市、滨海名城建设的新篇章。

附:

XX市第一中学开展“树正气、讲团结、聚合力、促发展”大讨论活动领导小组名单

第18篇:中学讲团结促发展大讨论活动方案

为深入贯彻落实党的十八大、省委八届三次全会和市委常委(扩大)会议精神,解决好在新形势、新任务、新挑战面前,我市“怎么看、怎么办、怎么干”问题,经市委研究,决定从3月份开始,利用三个月时间,在全市党政机关、事业单位和党员干部中集中开展“树正气、讲团结、聚合力、促发展”大讨论活动。为贯彻落实各级精神,按照市教育工委活动方案要求,我校现制定如下活动方案。

一、指导思想 全面贯彻落实党的十八大,以及市委、教育工委动员大会的精神,坚持以科学发展观为指导,以“树正气、讲团结、聚合力、促发展”为主题,以全校党员干部、在校师生为主体,“内强素质、外树形象”,重内涵,创办优质教育,使我校成为全省一流、全国知名的高中;抢抓机遇、奋力作为,积极推进全市教育事业快速发展,为实现我市教育事业乃至各项事业的大发展、快发展、科学发展提供强大的智力、人才支持。

二、目标任务 学习宣传贯彻会议精神,开展主题教育。全校各支部,按照部署和要求,吃透精神实质,狠抓工作落实,在力求实效上下功夫。从舆论宣传入手,营造良好氛围;从学习培训入手,提高干部教师素质,按自身承担的工作任务,制定发展规划和实施方案,融入具体工作。 “树正气”就是树立党为公之气、执政为民之气、求真务实之气。具体到我校就是全体党员干部、教职员工要踏踏实实坚持优良的工作作风,改善不良风气,一心一意为学生的成长努力付出,办“人民满意的教育”;“讲团结”就是讲政治、讲大局、讲责任。这要求学校全体人员要齐心协力,加强理论学习,明确自己的育人育才的职责,将教育教学的具体活动统一到全市整体发展的大局中来;“聚合力”就是同频、共振、合唱,做到一个声音、一个频率,一个步调。全校师生要通力合作,各部门团结一致,各学科协调发展,树立“校荣我荣”意识,为我市教育事业的整体发展献策献力;“促发展”就是抓机遇、优环境、惠民生。落实到我校就是积极解决教育教学中的问题,全面提高学生各方面素质,改善教职员工生活质量,拓展学生成才渠道,让学校成为“教师幸福,学生成才”的园地。带动我市高中教育科学发展。 通过大讨论活动要让广大师生、学生家长坦诚的指出目前存在的不足和待改善的地方,诚恳的接受具有建设性的意见,踏实的去解决存在的问题,努力完善学校各方面工作。努力实现以下几个目标:

(一)进一步促进踏实肯干、刻苦严谨的工作作风。我校教师一直以来都是秉承着一中人优良的工作作风。此次活动要进一步强化这一传统,并要着力扭转个别教师、党员干部的懈怠、漂浮的工作作风。让正气弘扬,不给不良作风发展的空间。牢固树立上下“一盘棋”思想,处处以事业为重、以加快教育体育发展为重,增进理解,理顺关系,增强团队精神和合作意识;坚决防止和纠正纪律松弛、作风散漫现象,增强党性观念和纪律意识,做到纪律严明、言行一致、表里如一,树立良好的团队形象。

(二)努力改善学校教育教学的环境,提高教育教学质量。学校迁址以后在硬件上有了大幅提升,但随之而来的也有各种各样的问题。本次大讨论活动要积极征求多方意见,探索解决问题的方法、模式。从硬件环境和教育软环境等多方面寻求提升空间,改善学校教育教学环境。把教育教学质量提升到一个新高度。

(三)努力提高教师专业水平,继续强化教师的专业化成长。通过讨论搭建更多、更合理的发展平台,提供更多的学习机会,努力培养更多名师、专家、学者。

(四)努力提升员工幸福指数,激发更多老师工作的积极性。广泛征集迁址以后教职员工在生活上、工作上遇到的困难。积极面对,多方筹措,以务实的精神,诚恳的态度去寻求解决方法。真正帮助有困难的职工解决实际问题,让老师生活安心,教的用心,家长放心。

(五)努力实现“让群众满意的教育”的目标,打造全省一流,国内知名的教育旗舰。克服个别人存在的满足现状,进取心不足的不良倾向,放远目光,提高标准。积极拓展学校发展新渠道,走国际化办学的道路。

三、方法步骤 整个活动分为三个阶段,首先是学习动员、营造氛围阶段,然后是讨论献策、查找问题阶段,第三是整改提高、评议总结阶段。

(一)动员部署、学习教育阶段(3月10日——3月20日) 主要活动内容为:

1、制定活动方案进行动员部署。研究制定本校贯彻十八大暨“树正气、讲团结、聚合力、促发展”主题教育实施方案,明确指导思想、目标要求和步骤措施,成立组织领导机构,结合学校具体情况召开动员大会,全面启动主题教育。

2、组织一系列学习活动。按照上级要求,组织开展一系列学习宣讲和教育培训活动。

第19篇:团结小学“四在学校”活动方案(推荐)

郑屯镇团结小学2018年“四在学校·幸福校园”活动实施方案

为认真贯彻落实《省教育厅、省关工委、省文明办、省妇联关于在全省农村寄宿制学校深入开展“四在学校·幸福校园”活动的通知》(黔教基发〔2014〕32号)和中共黔西南州委州人民政府办公室关于在全州深入开展“四在学校·幸福校园”活动的通知(州委办字〔2014〕168号)的通知和义龙新区教育局的要求,让广大农村寄宿制学生“吃在学校解食忧、住在学校受关爱、学在学校长知识、乐在学校感幸福”,结合我校实际,特制定本方案。

一、指导思想

以党的十九大精神为指导,认真贯彻落实各级教育工作会议精神。以深化农村教育综合改革为重点,优化农村教育资源配置;以提高学生综合素质为根本,抓好校园文化建设;以丰富活动载体为抓手,使我校成为家长满意、学生幸福的家园。

二、组织领导

为使活动有序开展,成立我校“四在学校 幸福校园”工作领导小组,其组成如下:

组 长:张丽 副组长:彭秀

成 员:张廷凯、戴书友、赵康丽、王学英、徐玉婷、陈清林、唐清兰、韦芳、蒋贵权、秦玲、张桂林、罗朝成。

领导小组下设办公室于团结小学行政办公室,由张丽同志兼任办公室主任,彭秀同志任办公室副主任,按学校职责分工,及时有效地完成各项工作。

三、活动目标

按照让农村寄宿制学生“吃在学校解食忧、住在学校受关爱、学在学校长知识、乐在学校感幸福”的工作思路,坚持把农村寄宿制学校建设作为推进全区义务教育均衡发展的重中之重,加快标准化建设,配备优质教育资源,改善办学条件,构建有利于学生全面发展和奠基学生人生幸福的校园文化,促进教育教学和管理水平不断提升,使幸福校园成为农村寄宿制学校全体师生共同追求的目标与境界,从而激发工作、生活、学习的激情与热情。

四、工作具体内容

围绕“四在学校·幸福校园”的基本内容,结合实际,如实抓好以下几个方面的工作。

(一)吃在学校解食忧。加强学校食堂管理,做好食品卫生安全工作。认真落实国家对农村寄宿制学校学生的补助政策以及贵州省农村中小学学生营养餐计划,用足用好经费,让学生吃得饱、吃得好、留得住,开好“三爱三节”等系列活动。

(二)住在学校受关爱。加强对留守儿童的管理,不光是在学习上、生活中对他们进行帮助,更要走进他们的内心。经常关注留守儿童的心理健康教育。针对品德行为偏差和有心理障碍的留守儿童,开设心理辅导课,开展心理咨询、心理矫正活动,定期开展思想教育、情感教育、独立生活教育和体谅父母教育等,使留守儿童感到备受关爱,体验到生命成长的快乐与幸福,消除不良情感体验,树立乐观向上的生活态度,培养正确的人生观、价值观。

(二) 学在学校长知识。学校以 “立德树人”为根本,加强社会主义核心价值观和中华优秀传统文化教育,培育学生良好品德。开展“三生四爱五心五好”、“祖国好·家乡美”和“我的中国梦”等系列主题教育实践活动,强化感恩教育、养成教育和爱乡爱土教育,培育学生爱祖国爱家乡的情怀,让社会主义核心价值观进教材、进课堂、进学生头脑。重视体育艺术教育,通过建设特色课程、塑造特色课堂、开展特色活动等加快学校特色发展。

(四)乐在学校感幸福。一是开展“祖国好·家乡美”教育活动;二是按义龙教关(2014)8号文件精神开展好全国五好小公民“少年向上 真善美伴我行”主题教育系列活动;三是开展阳光体育运动,上好体育课,结合实际开展好形式多样内容丰富的大课间活动,保证中小学生每天一小时校园体育活动,保障学生增强体质健康的权利。

五、工作要求

(一)责任明确,保证活动顺利开展,达到预期的目的。

(二)抓好宣传,使活动深入课堂,并形成良好的社会氛围。

(三)学校教师要以高度的政治责任感和求真务实的工作作风做好各项各自负责的工作。

团结小学 2018年3月

第20篇:少先队校本课程主题示范活动方案

少先队校本课程主题示范活动方案

少先队校本课程主题示范活动方案

童心永向党

一、活动时间

XX年3月29日(星期二)下午14:30—15:30

二、活动地点

xx区四牌坊小学

三、活动主题

红色巴渝行 童心永向党

四、组织机构

(一)主办单位

共青团xx市委、xx市教委、中共xx区委、区政府、xx市少工委

(二)承办单位

共青团xx区委、xx区教委、xx

区少工委

(三)协办单位

xx区四牌坊小学

五、活动流程

(一)序:歌舞《妈妈教我一支歌》

(队会课):通过队会课的形式,辅导员老师教唱这首歌,提出了“红色巴渝行,童心永向党”校本课研活动,接着校长布置寻访任务,挖掘校本教材,组织教师科研团队,形成校本课程,达到预期效果,各学科校本寻访小分队报告人数。

(二)朝天风帆,东方启航(综合实践课)

1.情景剧《朝天晨曲》

通过少先队员网上寻访,展示少年邓小平,聂荣臻的画像,再由聂荣臻纪念馆讲解员一起,回忆当年邓小平、聂荣臻从xx朝天门出发,到国外寻找革命真理的故事。

2.故事《军神》

在网上搜集刘伯承元帅的生平事

迹,由寻访队员讲述情景故事,并由众多少先队员发表感言。

(三)歌乐英魂,民族脊梁(课外阅读课)

1.诵读《红岩英烈诗词》

寻访红色圣地沙坪坝的历史岁月。

先展示新队员在烈士墓前入队宣誓场景,先由老队员手捧红领巾诵读红岩英烈诗词。

诗词选择:(1)叶挺——囚歌

(2)陈然——我的自白书

(3)江姐给儿子的一封信

2.情景剧《爱家乡更爱和平》

通过一个家长讲述自己童年所崇拜的英雄邱少云的故事,再由少先队员议论怎样做一个爱家乡更爱和平的人,做一个模范遵守纪律的人。

背景音乐《中国人民志愿军进行曲》。

(四)少年中华,气壮山河(品德与生活课)

1.合唱《中国少年先锋队队歌》(老

版)

寻访一个五十年代老队员(教师代表),先领唱一段老队歌,再讲述当年少先队组织开展的活动。

2.故事《少年英雄刘文学》

通过一幅xx地形图找到刘文学的家乡合川,再由少先队员执笔画一幅刘文学的卡通形象画,讲述少年英雄刘文学的故事。

(五)九十华诞,盛世乐章(队会课)

1.歌舞《没有共产党就没有新中国》

先由社区接到老工人跳一段秧歌舞,表达当年翻身做主人的喜悦心情,再讲述幸福生活来之不易,再与队员一起跳《没有共产党就没有新中国》舞蹈。

2.领导上台授予英雄中队旗帜

校领导总结:校本课程活动效果,再授予英雄中队旗帜。

3.合唱《我们是共产主义接班人》

4.主题活动结束。

团结示范活动方案
《团结示范活动方案.doc》
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