推荐第1篇：剿灭劣五类水倡议书
2019年剿灭劣五类水倡议书-范文汇编
共同为剿灭劣五类水而努力，让我们的水更净更美。以下是查字典整理的倡议书，供大家参考。
剿灭劣五类水倡议书1：
同学们，我们都熟悉下面的诗句：西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。这些诗句描绘了一幅幅山青水秀、风景如画的美好环境。
不过，根据相关资料，目前，我国也有近半河流湖泊受到了不同程度的污染，加上干旱和洪涝灾害的影响，曾经令人神往的碧水蓝天蒙上了阴影。我们赖以生存的自然环境面临着严重的威胁。
习近平爷爷说：绿水青山就是金山银山。当前，我省正在开展剿灭劣V类水活动。2017年3月4日，河小二助力剿灭劣V类水活动启动仪式在武林广场举行。作为一名少先队员，我们每个人都要积极参加到这次活动中来，争做河小二，守护母亲河。
为此，我倡议：
第一，争做河小二，每人认领一段河，做好定期巡查和保护。
第二，节约用水，及时关掉水龙头;节约用电，及时关闭电源;节约资源，低碳出行;垃圾分类，减少污染。
第三，积极宣传剿灭劣V类水活动，让更多的人们参与进来，共同保护河流和环境。
让我们共同努力，剿灭劣V类水，让杭州的天更蓝，山更绿，水更清!让我们望得见山，看得见水，记得住乡愁，永远诗意地栖居在青清河畔!
剿灭劣五类水倡议书2：
港区广大共产党员：
近日，省委、省政府向全省发出了剿灭劣V类水决战决胜的动员令，吹响了冲锋号。广大基层党组织是推进治水剿劣的战斗堡垒，全体党员是参与治水剿劣的先锋铁军，理应勇挑重担、勇往直前，冲在剿灭劣V类水攻坚战的最前线。在此，我们向港区广大共产党员发出如下倡议：
带头争当治水剿劣行动的宣传者
积极响应省委、市委、港区党工委号召，带头宣传水环境综合治理尤其是剿灭劣V类水的重要意义，树立绿色文明意识，传递治水护水正能量，使剿灭劣V类水行动家喻户晓，形成全民动员围歼劣V类水的良好氛围。
带头争当治水剿劣行动的践行者
把剿灭劣V类水工作作为深化两学一做学习教育的主战场，主动参加党员志愿服务队，争做河小二，冲在第一线，干在最前面，以自身的先锋模范行动影响和带动广大群众同心协力，撸起袖子加油干。
带头争当治水剿劣行动的助推
机关、事业单位在职党员要主动到居住地和成长地报到，帮助开展治水剿劣;两新组织党员特别是非公企业主党员要支持治水、服务治水、投资治水、推动企业履行环保责任，严格按照企业河长制工作要求，引领党员、职工在治污限排中带好头、走在前，助力剿劣工作。
带头争当治水剿劣行动的引领者
村(社区)党组织班子成员要把剿灭劣V类水工作作为锤炼能力的大平台、检验作风的大考场、比拼实绩的大擂台，以铁的意志、铁的决心、铁的担当、铁的纪律，组织引领党员群众打赢攻坚战，全面展示港区基层铁军新形象。
让我们立即行动起来，齐心协力、奋力攻坚，为尽早夺取剿灭V类水战役的全面胜利，推进美丽港区建设贡献自己的一份力量，以优异成绩迎接党的十九大胜利召开。
剿灭劣五类水倡议书3：
以学子的担当、以青春的名义，全力全面剿灭劣五类水。
2013年，我省吹响五水共治号角。今天，我省治理工作迎来全面剿灭劣V类水升级版。 我们是今天的学生，让空气清新，让山青水绿，是我们的小目标;我们是明天的主人，让家乡美丽，让人民幸福，是我们的大责任!关注五水共治，就是关注我们的未来!
今天，我们以学子的担当，以青春的名义，向全省大学生发起倡议：
一、争当剿灭劣V类水的宣传者。以汹涌澎湃的气势，弘扬主人翁精神，积极自觉宣传治水工作、普及治水知识，使全面剿灭劣五类水行动家喻户晓，形成浓厚的社会氛围。
二、争当剿灭劣V类水的践行者。以撸起袖子加油干的精神，积极投身劣V类水剿灭战，从身边做起，从现在做起。深入每条河渠，开展水质监测、河岸巡查，合力共促治水新篇。
三、争当剿灭劣V类水的监督者。以激浊扬清的锋芒，制止和举报各种破坏水环境、水资源和水设施的不文明行为，积极营造全民治水氛围，助力劣V类剿灭战的全面胜利。
同学们，让我们积极行动起来，踊跃投身五水共治，一起吹响剿灭劣五类水集结号!
推荐第2篇：劣五类水
劣五类水，何时与你说“bye”
桐乡市留良小学 吴一帆
我听爸爸说，我们的日常生活饮用水属于劣五类水。什么是“劣五类水”？我带着一个大大的问号，打开电脑查询了资料。百度百科告诉我：地表水环境质量标准（GB 3838-2002）依据地表水水域环境功能和保护目标，按功能高低依次划分为五类：Ⅰ类：主要适用于源头水、国家自然保护区；Ⅱ类：主要适用于集中式生活饮用水地表水源地一级保护区、珍稀水生生物栖息地、鱼虾类产场、仔稚幼鱼的索饵场等；Ⅲ类：主要适用于集中式生活饮用水地表水源地二级保护区、鱼虾类越冬场、洄游通道、水产养殖区等渔业水域及游泳区；Ⅳ类：主要适用于一般工业用水区及人体非直接接触的娱乐用水区；Ⅴ类：主要适用于农业用水区及一般景观要求水域。
“劣五类水”，顾名思义，比五类水更低劣！然而，我们却每天都离不开它！水是生命之源啊，可怜的人们！
随着经济的发展，随着良心的泯灭，常常有厂家偷偷排放污水废水，河水黑如墨水臭不可闻，水面上死鱼漂浮。他们不顾动植物的生命安全，也不顾子孙后代的健康与安危。在我们周围，癌症的发病率日益增长，桐乡竟然被称之为——癌症之乡！这不是美誉！我们为之痛心！而水质的问题跟癌症的发病有非常密切的关系。美国医学家达玛狄恩发表一项声明：“正常细胞周围的水构造，水分子整齐的排列着；但癌细胞周围的水构造，水分子却紊乱而不稳定。”韩国科学院全武植教授也说：“正常遗传因子周围的水，有如保护似的非常整齐地包围着遗传因子；而异常遗传因子周围的水，其构造就相当紊乱。因此，在保护遗传因子方面，水具有重要的作用。”日本著名的“新水会”代表林秀光博士更直接剖陈：“并非因为癌症而导致水紊乱，而是由于水分子紊乱才形成癌症。” 含有致癌成分的不良水质，会使细胞周围的水构造紊乱，正常细胞因水的失调而失去抵抗能力，癌细胞就会大张旗鼓的四处攻城掠地。因此，多喝可以被身体迅速吸收的优良饮用水，给予身体充足的水分，才能让细胞发挥最佳机能，对于癌症预防自然有一定的帮助。
认清“劣五类水”的真实面目，让我们团结起来行动起来，保护水资源，珍惜水资源！还人们健康、幸福、快乐！
指导老师 吴林娟
推荐第3篇：剿灭劣V 类水
剿灭劣V 类水
活动目标： 了解家乡的“五水共治”和水资源现状，培养学生保护水资源、节约用水的意识。培养学生热爱家乡，热爱生活的积极的情感态度。
1、全体立正，出旗，敬礼。
2、唱队歌，做手语
3、活动过程：
（一）主持人：队员们，你们喜欢猜谜语吗？我们一起猜一个谜语好吗？
出示谜语：（.猜谜语：双手抓不住，砍刀劈不开，煮米和洗衣，都要请它来 。打一看得见的自然事物。你们猜出来是什么了吗？
水是人类不可缺少的资源，是无处不需的。但水易污染、易破坏而且也不是取之不尽用之不竭的。因此，我们要像保护自己的生命一样保护它。今天我们一起探讨有关保护水资源的知识。 我们缺水吗？从太空俯瞰地球，那是个被海水覆盖的蔚蓝色的球体。据科学家研究得出，地球表面可是70.8%被水覆盖着。
我们缺水！据联合国公布的统计数据，全球目前有11亿人生活缺水，100多个国家面临着缺水危机。到2050年将有30亿人缺水，而世界上每天约有2.5亿人因饮用污染的水而得病或由于缺水而死亡；遭到污染的湖泊和海湾，鸟类因身负污染而无法飞翔，昔日热闹的海湾突然变得死气沉沉。 主持人：假如世界没有水会是怎么样呢？
主持人：什么是劣v类水呢？下面请听队员的介绍： 我国的地表水按功能高低分为五类：I、II、III、IV、V。
Ⅰ类（一类地表水） 主要适用于源头水、国家自然保护区；
Ⅱ类 （二类地表水）主要适用于集中式生活饮用水地表水源地一级保护区、珍稀水生生物栖息地、鱼虾类产场、仔稚幼鱼的索饵场等；
Ⅲ类 （三类地表水）主要适用于集中式生活饮用水地表水源地二级保护区、鱼虾类越冬场、洄游通道、水产养殖区等渔业水域及游泳区；
Ⅳ类（四类地表水） 主要适用于一般工业用水区及人体非直接接触的娱乐用水区；
Ⅴ类（五类地表水） 主要适用于农业用水区及一般景观要求水域。
劣五类水，指的是污染程度已超过前V类的水 ，对人畜有害，完成没有使用价值，已经到了基本上不能派任何用场的地步，不能拿来养育、冲洗和饮用，对人的身体健康有害。
（二）队员们讨论为剿灭劣V 类水献计献策
1、争当治水宣传者
每一位队员和家长都要发扬主人翁精神，积极响应市委市政府的号召，共同爱护生命之源，自觉宣传治水工作，普及治水知识，使“剿灭劣V类水”行动家喻户晓，形成浓厚的社会氛围。
下面我们401中队也设计了一些剿灭劣五类水标语口号，让我们一起节水爱水，了解水资源现状，关注家乡水污染问题，共同参与到剿灭劣五类水的活动中来。
1、以铁军精神全面剿灭劣V类水将“五水共治”进行到底。
2、剿灭劣V类水人人贡献一份力
3、打响劣V类水剿灭战，将“五水共治”进行到底
4、深化五水共治剿灭劣V类水
2、争当治水实践者
光有口号还不行，我们还要积极为“剿灭劣V类水”献计献策，出资出力，踊跃参加各类志愿者服务活动，贡献自己的一份力量。从我做起，从小事做起，从现在做起。
《节水歌》
龙头开关要关好， 不能让水白流掉。 人人节约一滴水， 积少成多也是宝。
你来我来大家来， 养成节约好习惯。 节约要从我做起， 从不浪费一滴水。
节约意识留心中， 节约行动齐动手。 洗完手后关笼头， 不要让水白白流！
洗脸水，洗衣水， 废水可以再利用。 流水清清源不断， 家园环境更美好；
合理使用不匮乏 ， 节约用水人人夸！
甲：下面请辅导员讲话。
队员们，剿灭劣五类水光有口号没有行动可不行，让我们一起参与其中，节水爱水，关注家乡水污染问题，共同参与到剿灭劣五类水的活动中来。
5、大队辅导员：
6、全体起立、呼号。
7、退旗 敬礼
8、主持人：“剿灭劣五类水”周队日活动到此结束。
《节水歌》
龙头开关要关好， 不能让水白流掉。 人人节约一滴水， 积少成多也是宝。
你来我来大家来， 养成节约好习惯。 节约要从我做起， 从不浪费一滴水。
节约意识留心中， 节约行动齐动手。 洗完手后关笼头， 不要让水白白流！
洗脸水，洗衣水， 废水可以再利用。 流水清清源不断， 家园环境更美好；
合理使用不匮乏 ， 节约用水人人夸！
《节水歌》
龙头开关要关好， 不能让水白流掉。 人人节约一滴水， 积少成多也是宝。
你来我来大家来， 养成节约好习惯。 节约要从我做起， 从不浪费一滴水。
节约意识留心中， 节约行动齐动手。 洗完手后关笼头， 不要让水白白流！
洗脸水，洗衣水， 废水可以再利用。 流水清清源不断， 家园环境更美好；
合理使用不匮乏 ， 节约用水人人夸！
《节水歌》
龙头开关要关好， 不能让水白流掉。 人人节约一滴水， 积少成多也是宝。
你来我来大家来， 养成节约好习惯。 节约要从我做起， 从不浪费一滴水。
节约意识留心中， 节约行动齐动手。 洗完手后关笼头， 不要让水白白流！
洗脸水，洗衣水， 废水可以再利用。 流水清清源不断， 家园环境更美好；
合理使用不匮乏 ， 节约用水人人夸！
《节水歌》
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你来我来大家来， 养成节约好习惯。 节约要从我做起， 从不浪费一滴水。
节约意识留心中， 节约行动齐动手。 洗完手后关笼头， 不要让水白白流！
洗脸水，洗衣水， 废水可以再利用。 流水清清源不断， 家园环境更美好；
合理使用不匮乏 ， 节约用水人人夸！
《节水歌》
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洗脸水，洗衣水， 废水可以再利用。 流水清清源不断， 家园环境更美好；
合理使用不匮乏 ， 节约用水人人夸！
《节水歌》
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你来我来大家来， 养成节约好习惯。 节约要从我做起， 从不浪费一滴水。
节约意识留心中， 节约行动齐动手。 洗完手后关笼头， 不要让水白白流！
洗脸水，洗衣水， 废水可以再利用。 流水清清源不断， 家园环境更美好； 合理使用不匮乏 ， 节约用水人人夸！
推荐第4篇：剿灭劣V 类水
剿灭劣V 类水
活动目标： 了解家乡的“五水共治”和水资源现状，培养学生保护水资源、节约用水的意识。培养学生热爱家乡，热爱生活的积极的情感态度。
1、全体立正，出旗，敬礼。
2、唱队歌，做手语
3、活动过程：
（一）主持人：队员们，你们喜欢猜谜语吗？我们一起猜一个谜语好吗？
出示谜语：（.猜谜语：双手抓不住，砍刀劈不开，煮米和洗衣，都要请它来 。打一看得见的自然事物。你们猜出来是什么了吗？
水是人类不可缺少的资源，是无处不需的。但水易污染、易破坏而且也不是取之不尽用之不竭的。因此，我们要像保护自己的生命一样保护它。今天我们一起探讨有关保护水资源的知识。 我们缺水吗？从太空俯瞰地球，那是个被海水覆盖的蔚蓝色的球体。据科学家研究得出，地球表面可是70.8%被水覆盖着。
我们缺水！据联合国公布的统计数据，全球目前有11亿人生活缺水，100多个国家面临着缺水危机。到2050年将有30亿人缺水，而世界上每天约有2.5亿人因饮用污染的水而得病或由于缺水而死亡；遭到污染的湖泊和海湾，鸟类因身负污染而无法飞翔，昔日热闹的海湾突然变得死气沉沉。 主持人：假如世界没有水会是怎么样呢？
主持人：什么是劣v类水呢？下面请听队员的介绍： 我国的地表水按功能高低分为五类：I、II、III、IV、V。
Ⅰ类（一类地表水） 主要适用于源头水、国家自然保护区；
Ⅱ类 （二类地表水）主要适用于集中式生活饮用水地表水源地一级保护区、珍稀水生生物栖息地、鱼虾类产场、仔稚幼鱼的索饵场等；
Ⅲ类 （三类地表水）主要适用于集中式生活饮用水地表水源地二级保护区、鱼虾类越冬场、洄游通道、水产养殖区等渔业水域及游泳区；
Ⅳ类（四类地表水） 主要适用于一般工业用水区及人体非直接接触的娱乐用水区；
Ⅴ类（五类地表水） 主要适用于农业用水区及一般景观要求水域。
劣五类水，指的是污染程度已超过前V类的水 ，对人畜有害，完成没有使用价值，已经到了基本上不能派任何用场的地步，不能拿来养育、冲洗和饮用，对人的身体健康有害。
（二）队员们讨论为剿灭劣V 类水献计献策
1、争当治水宣传者
每一位队员和家长都要发扬主人翁精神，积极响应市委市政府的号召，共同爱护生命之源，自觉宣传治水工作，普及治水知识，使“剿灭劣V类水”行动家喻户晓，形成浓厚的社会氛围。
下面我们401中队也设计了一些剿灭劣五类水标语口号，让我们一起节水爱水，了解水资源现状，关注家乡水污染问题，共同参与到剿灭劣五类水的活动中来。
1、以铁军精神全面剿灭劣V类水将“五水共治”进行到底。
2、剿灭劣V类水人人贡献一份力
3、打响劣V类水剿灭战，将“五水共治”进行到底
4、深化五水共治剿灭劣V类水
2、争当治水实践者
光有口号还不行，我们还要积极为“剿灭劣V类水”献计献策，出资出力，踊跃参加各类志愿者服务活动，贡献自己的一份力量。从我做起，从小事做起，从现在做起。
《节水歌》
龙头开关要关好， 不能让水白流掉。 人人节约一滴水， 积少成多也是宝。
你来我来大家来， 养成节约好习惯。 节约要从我做起， 从不浪费一滴水。
节约意识留心中， 节约行动齐动手。 洗完手后关笼头， 不要让水白白流！
洗脸水，洗衣水， 废水可以再利用。 流水清清源不断， 家园环境更美好；
合理使用不匮乏 ， 节约用水人人夸！
甲：下面请辅导员讲话。
队员们，剿灭劣五类水光有口号没有行动可不行，让我们一起参与其中，节水爱水，关注家乡水污染问题，共同参与到剿灭劣五类水的活动中来。
5、大队辅导员：
6、全体起立、呼号。
7、退旗 敬礼
8、主持人：“剿灭劣五类水”周队日活动到此结束。
《节水歌》
龙头开关要关好， 不能让水白流掉。 人人节约一滴水， 积少成多也是宝。
你来我来大家来， 养成节约好习惯。 节约要从我做起， 从不浪费一滴水。
节约意识留心中， 节约行动齐动手。 洗完手后关笼头， 不要让水白白流！
洗脸水，洗衣水， 废水可以再利用。 流水清清源不断， 家园环境更美好；
合理使用不匮乏 ， 节约用水人人夸！
《节水歌》
龙头开关要关好， 不能让水白流掉。 人人节约一滴水， 积少成多也是宝。
你来我来大家来， 养成节约好习惯。 节约要从我做起， 从不浪费一滴水。
节约意识留心中， 节约行动齐动手。 洗完手后关笼头， 不要让水白白流！
洗脸水，洗衣水， 废水可以再利用。 流水清清源不断， 家园环境更美好；
合理使用不匮乏 ， 节约用水人人夸！
《节水歌》
龙头开关要关好， 不能让水白流掉。 人人节约一滴水， 积少成多也是宝。
你来我来大家来， 养成节约好习惯。 节约要从我做起， 从不浪费一滴水。
节约意识留心中， 节约行动齐动手。 洗完手后关笼头， 不要让水白白流！
洗脸水，洗衣水， 废水可以再利用。 流水清清源不断， 家园环境更美好；
合理使用不匮乏 ， 节约用水人人夸！
《节水歌》
龙头开关要关好， 不能让水白流掉。 人人节约一滴水， 积少成多也是宝。
你来我来大家来， 养成节约好习惯。 节约要从我做起， 从不浪费一滴水。
节约意识留心中， 节约行动齐动手。 洗完手后关笼头， 不要让水白白流！
洗脸水，洗衣水， 废水可以再利用。 流水清清源不断， 家园环境更美好；
合理使用不匮乏 ， 节约用水人人夸！
《节水歌》
龙头开关要关好， 不能让水白流掉。 人人节约一滴水， 积少成多也是宝。
你来我来大家来， 养成节约好习惯。 节约要从我做起， 从不浪费一滴水。
节约意识留心中， 节约行动齐动手。 洗完手后关笼头， 不要让水白白流！
洗脸水，洗衣水， 废水可以再利用。 流水清清源不断， 家园环境更美好；
合理使用不匮乏 ， 节约用水人人夸！
《节水歌》
龙头开关要关好， 不能让水白流掉。 人人节约一滴水， 积少成多也是宝。
你来我来大家来， 养成节约好习惯。 节约要从我做起， 从不浪费一滴水。
节约意识留心中， 节约行动齐动手。 洗完手后关笼头， 不要让水白白流！
洗脸水，洗衣水， 废水可以再利用。 流水清清源不断， 家园环境更美好； 合理使用不匮乏 ， 节约用水人人夸！
推荐第5篇：在全国文明城市创建暨剿灭劣五类水 工作推进会上的讲话
在全国文明城市创建暨剿灭劣五类水工作推进会上的讲话
在全国文明城市创建暨剿灭劣五类水
工作推进会上的讲话
今天，我们在这里召开全国文明城市创建暨剿灭劣五类水工作推进会，主要目的是分析我市创建全国文明城市和剿灭劣五类水工作存在的问题，研究部署下阶段工作，在全市上下形成强势推进的工作态势，确保完成今年各项目标任务。等会儿，@书记、@部长还要作重要讲话，请大家认真贯彻落实。下面，我先讲两方面意见：
一、关于全国文明城市创建工作
2015年我市成为全国文明城市提名城市以来，全市上下围绕市委、市政府决策部署，全民动员，齐抓共管，创建工作取得了阶段性进展。但从去年省里暗访和刚才大家看到的第三方测评情况看，成绩很不理想，创建工作较多领域和环节还存在一些突出问题，主要有以下三个方面：
从上级要求看，创建工作形势十分严峻。一是标准高、程序严。全国文明城市在所有城市品牌中含金量最高、创建难度最大。启动创建工作以来，中央、省文明办每年都要根据《全国县级文明城市测评体系》、《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》对创建城市开展两次测评，这两个体系分别有118条和27条评定标准，条目繁多，而且测评都是通过暗访方式进行，对创建工作提出了极高的要求。二是竞争强、压力大。去年年底，省文明办对全省12个全国文明城市提名城市进行测评，我市排名倒数第二。省里明确，这12个提名城市要在2017年和2020年分两批创建。也就是说，如果今年创建不成功，就要再等三年，各地都卯足了干劲，加足了马力，竞争非常激烈。三是时间紧、任务重。今年全国文明城市测评可能在6月份开展，测评范围从原先的古城、大洋为主的主城区，扩展到全市19个镇街。现在已经是2月中旬，接下来还有市“两会”、村级组织换届选举等任务，各项工作安排都非常紧凑，牵制了大量精力，要在接下来的四个月内打“翻身仗”，任务十分艰巨。
从自身工作情况看，各项工作差距还非常大。今年年初，我市委托第三方对创建工作进行了测评，我市仅得分@@分，离合格标准85分差距还非常大。集中表现为：一是城市基础设施建设亟需提升。一些主次干道存在道路不平整和破损现象，比如，下桥路、商业街道路破损严重。公共配套设施建设不够完善；比如，古城区老旧小区（城中村）路灯、排水排污等设施严重缺乏；行人过街、机非分离、人车分离等交通公用设施投入不足，公共厕所数量较少，布局不合理等。二是城市管理秩序有待加强。乱设摊点、流动摊贩、出店经营、马路市场现象普遍，比如，淤沙路、天宁路、望江门等区域占道经营问题突出。道路交通管理不到位，车辆非法营运、乱停乱放、车窗抛物现象仍然存在；比如，巾山路、水云北路乱停车，靖江路、水云路、@@府路、柏叶西路盲道被侵占等问题；电瓶车、农用三轮车、残疾车、黄包车等“四小车”交通违法行为时有发生。行人乱闯红灯、乱穿马路、翻越栏杆、乱吐乱扔等不文明现象较为普遍。农贸市场、城中村、老旧社区、背街小巷等环境卫生脏乱差问题依然突出。三是公共服务质量仍需提高。主要是窗口单位办事流程不到位、开窗率偏低、群众投诉处理机制不健全，工作人员文明用语有待提升。四是创建氛围仍未有效形成。“讲文明、树新风”公益广告数量不足，形式单一，城区大型led基本没有投放公益广告，涉及社会主义核心价值观公益广告严重不足，我市未成年人公益广告一条也没有。群众参与程度不高，在20项居民问卷调查中，各项指标平均满意度只有@@%，离要求的90%以上差距较大，其中群众对创建工作的满意度仅为@@%，刚超过一票否决70%的要求。
从干部思想状况看，还存在重视不够、被动应付等问题。一些单位对创建工作还没有真正重视起来，认为创建工作是职能部门的事情，与本单位关系不大，推一下动一下，上热下冷、上紧下松，比如，市里要求上报台账，一些单位敷衍应付，资料上报不够规范、不够完整、不够真实；一些单位存在畏难情绪，工作还停留在做表面文章，不敢动真碰硬，甚至找借口、打折扣；一些单位在发动群众参与上，方法不多、措施不够有力、宣传发动不够到位。
当前，全国文明城市创建迎检工作已到了闯关冲刺的关键阶段，各单位要紧扣《全国文明城市测评体系》、《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》任务要求，抓重点、攻难点、创亮点，争取今年成功创建全国文明城市。
创建全国文明城市的总体要求是：“三全一长”，即全民参与、全域共建、全面提升、长效常态。全民参与，就是大力倡导“人人是城市的主人、人人是创建的主体”的理念，按照“责任单位主抓、相关部门配合、群众广泛参与”的要求，动员全市广大干部群众自觉投身创建工作，涵养文明素质，争做文明市民，形成合力推进的工作热潮。全域共建，就是按照“以城带乡、城乡共建”的要求，在全市范围内广泛开展文明村镇、文明单位、文明家庭等系列活动，全面推进文明城市创建基础性工作，实现创建区域和领域全覆盖。全面提升，就是要坚持问题导向，补齐短板，做优“标准动作”，创新“自选动作”，不断改善基础设施、社会秩序、社会服务和社会风气，全面提高市民素质和城市文明程度。长效常态，就是坚持阶段性攻坚与常态化创建相结合，健全完善社会治理、城市管理、文明宣传教育等长效机制，标本兼治，持续发力，严防问题反弹回潮，不断巩固扩大创建成果。重点抓好以下五方面工作：
（一）不断完善基础设施建设。基础设施建设是创建文明城市的基石，是一座城市物质文明建设成果的客观体现，必须放在首位，重点突破。一要加快环卫基础设施建设。建成一般工业固废填埋场，动工建设东部垃圾焚烧发电厂、城市垃圾焚烧发电厂扩建工程。增设建筑垃圾填埋场、垃圾分类运送车辆和果壳箱，改造和新增密闭垃圾集装收集房，做到垃圾日产日清，加快实现生活垃圾处置减量化和资源化。加快老旧公厕改造，全面落实室外公厕无障碍设施建设。二要加强市政基础设施维护。加大老城区及城乡结合部的路灯建设，确保装灯率达100%、亮化率达90%以上，消除黑暗盲区；及时维修主次干道、街巷路面及人行道破损情况，全面排查纠正盲道断头以及圆点提示、无障碍设施不规范不齐全等问题；对有隔离条件的道路、不适合停车的人行道、阻挡行人横穿的绿化带，要做到应隔尽隔；规范合理设置各类岗亭，加大对破损邮筒、报刊亭、废旧电话亭、广告牌清理力度。三要完善公共服务设施。加强基层卫生机构改造提升，确保95%以上的社区卫生室纳入城镇医疗保险定点机构；实行“公交优先”战略，提高公共自行车覆盖率，建立公交专用道，提高公共交通分摊率；加快博物馆和城市规划展览馆布展工作，争取尽快启用。
（二）加强市容市貌整治。整洁有序、美丽干净的市容市貌，是城市文明程度最直观、最直接的表现。一要强化责任落实。巩固提升国卫复审成果，在建成区范围内开展“环卫保洁示范街”建设，健全市容秩序管理“街长制”，严格落实“门前三包”责任制，全天候保障城市整洁有序。二要深入开展专项整治。推进农贸市场改造提升，禁止电线乱拉乱接、违规使用明火、活禽宰杀销售未隔离等现象，坚决取缔马路市场，特别要解决天宁路、淤沙路等马路市场反弹问题。要规范“五小”行业，按照《公共场所卫生管理规定》的要求，制定专项整治行动方案，实行网格化管理，对卫生状况较差、出店经营的，要责令限期整改。加强对修理业、加工业、补胎业、洗车业、废品收购业等“五业”治理力度，确保证照齐全、店内外环境整洁。要结合“三改一拆”、“治危拆违”等专项行动，对违法建筑和立面进行彻底整治，全面清理主次街道、城中村、社区户外广告和“牛皮癣”，集中治理乱搭乱建行为。深入开展城中村、老旧社区整治，清理房前屋后乱堆放、“毁绿种菜”等现象。同时，加强犬只管理，积极开展城区散放犬只的集中捕杀工作。三要加大执法力度。加快“智慧城管”平台建设，配齐配强执法力量，成立夜间执法中队，推进城市管理执法下沉，不断提升城市管理服务水平。要强化联合执法，继续开展周一联动执法行动，对全市占道经营、夜店经营问题突出的区域进行大整治、大清理；“多城联创”办要会同行政执法、卫计、市场监管、公安、各街道以及部分人大代表、政协委员组成联合巡查队，每周组织开展“零点行动”、“清晨行动”，重点突破创建难点节点工作。
（三）切实规范交通秩序。一要做到出行有序。市交警大队要牵头加强道路交通秩序管理，深化“车乱开”整治专项行动，加大对客运站、商场、医院、学校周边等重点部位交通疏导，严厉查处超速行驶、机非混道、违规调头、违规载人、乱闯红灯等违章行为，进一步提升车辆通行能力。要充分发挥社会各界人员参与文明劝导的作用，引导和指挥非机动车、行人按交通指示信号文明出行。积极推进车让人工作。二要做到停车有序。市交警大队、市行政执法局要增加执法检查频次，大力整治城市主次干道、街巷小区、公共场所、校园周边车辆乱停乱放行为。市行政执法局要牵头实施停车收费试点工作，建立健全收费办法和管理机制。三要加强公共车辆管理。通过开展“星级评比”等活动，加强对公交车、出租车以及客运车营运管理，切实提升服务质量和营运秩序。同时，各单位要加强自我管理，督促本单位公车自觉遵守交通法规，带头践行文明准则。
（四）全面提升市民文明素质。市民是城市的主体，市民的文明直接关系到城市的文明。一要加强公益广告宣传。要按照5米以内可以看到价值观核心词、图说价值观、讲文明树新风、节俭养德、关爱未成年人等公益广告宣传的目标，通过电子显示屏、户外广告、橱窗展板、路灯幡旗等宣传阵地以及网络媒体、报纸视频等新媒体，全面开展宣传报道，特别要加大巾山中路、奋进西路、银泰百货、公交站台等重点区域公益广告投放比例。在这里特别要强调沿街led电子屏的宣传，参照@@市的做法，体制内的led电子屏内容要纯公益，体制外的公益内容要占30%以上，这项工作有主管单位的由主管单位负责落实，没有主管单位的由市行政执法局、市场监管局负责落实，必须在3月底前落实到位。二要提高创建满意度。各单位在创建过程中要坚持效果导向，做深做细群众工作，重点解决群众关心的热点难点问题，确保6月份前各项指标满意度均达到90%以上。市“多城联创”办要每月对全国文明城市创建知晓率和满意度进行抽查排名，测评结果报市主要领导。三要发挥榜样作用。要加强舆论引导，突出正面宣传，大力报道全国文明城市创建工作过程中涌现的先进典型，切实增强群众认同感和荣誉感。要培育乡贤文化，实施乡贤会试点，积极引导乡贤投身到全国文明城市创建中来，充分发挥乡贤在带动提升社会整体风气中的引领作用。各部门、镇街、村（社区）要组建志愿者服务队伍，积极投身志愿服务活动。四要加强未成年人思想道德建设。要以立德树人为根本任务，着力构建学校、家庭、社会三结合网络，在中小学校深入开展社会主义核心价值观教育和文明校园创建活动，让核心价值观入脑入心。要坚持不懈地抓好校园周边环境整治，为未成年人健康成长创造良好社会环境。五要提升公共服务水平。各窗口单位要强化服务意识，下大力气解决门难进、脸难看、事难办等突出问题，努力为企业、为群众提供文明快捷、优质高效的服务，对窗口单位工作人员态度差、质量差、效率差等不文明行为，要坚决曝光、追究责任。
（五）从严从细准备台帐资料。在创建检查过程中，台账资料所占比分与实地检查分值相当，必须引起我们高度重视。涉及台帐资料的各职能单位要按照“每分必争、每分必夺”的要求，认真对照测评指标内容，查漏补缺、充实完善，尽可能把台账做充实、做规范。2015、2016年的台帐资料要在3月底前完成修改并上报“多城联创”办，今年的台帐资料要做到每月收集。
二、关于剿灭劣五类水工作
上周一，省、@@市相继召开了剿灭劣五类水工作会议，要求把这项工作作为必须完成的政治任务来抓。我市“消劣”工作虽然取得了一定成效，但仍存在不少问题，比如，污水处理设施严重滞后，@@区域的劣五类水体仍大量存在，@@断面水质今年1月份出现严重反弹，柏枝岙、沙断两个国控断面水质未完全达到国家“水十条”考核标准等。市委、市政府的态度非常明确，今年的工作目标就是要彻底剿灭劣五类水体，成为省“清三河”达标县，力争夺取大禹鼎。各级各部门必须以铁的决心、铁的措施、铁的纪律，凝心聚力、克难攻坚，坚决打赢治水消劣攻坚战。主要抓好以下四方面工作：
（一）不断完善城乡污水处理设施。一要加快城镇污水处理厂建设。江南污水处理厂要在年底前完成准四类提标改造，城市污水处理厂迁建工程要在年底前完成主体工程建设，@@污水处理厂要在5月底前投入运行，@@等6个镇级污水处理厂要在年底前建成，实现镇街污水处理设施全覆盖。要加大污水处理设施运行管理，确保城市污水处理率提高3个百分点以上。二要开展截污纳管攻坚战。进一步加大新建管网配套建设、旧管网改造和破损修复的力度，加快一、二、三级污水管网及泵站建设，新建污水管网40公里以上，完成雨污分流改造8公里以上，确保污水运行负荷率提高10个百分点。三要大力开展农村生活污水治理“回头看”。全面完成对近三年建成的农村生活污水治理设施竣工验收工作，对2013年底前建成的农村生活污水设施进行提标改造，确保农村生活污水治理实施村达标排放覆盖率达到90%以上。要健全长效运维机制，建成农村生活污水治理设施运维监管服务平台，推广政府购买服务方式委托第三方管护等市场化模式，确保农村生活污水治理项目一次建成、长久使用。
（二）开展工业企业废水达标排放整治。一要大力开展涉水行业整治。今年要确保完成眼镜、废塑料造粒等行业企业整治@@家以上。加快工业集聚区水污染专项整治，完成工业集聚区污水“零直排”治理。二要加快淘汰落后产能。重点整治无证无照、无安全保障、无合法场所、无环保措施等“四无”企业，今年要确保淘汰落后产能涉及企业@@家以上，整治和淘汰“低、小、散”企业@@家以上。三要加大环境监管执法力度。加强沿河排污口执法检查，加大河道水污染问题和违法问题的曝光力度，开展环保公安联合执法行动，严格落实“五个一律”，从严从重打击环境违法行为。
（三）强化推进农业面源污染防治。一要抓好畜禽养殖污染治理。要严格执行禁限养区制度，对限养区内的养殖实行总量控制，不得新建、扩建养殖项目。加快发展生态循环畜牧业,创建美丽牧场5家。二要推进化肥农药减量增效行动。大力推广测土配方施肥、统防统治、绿色防控等科学施肥技术，积极使用高效、低毒、低残留农业投入品，确保完成@@市下达的化肥、农药减量化任务。突出抓好牛头山水库上游农药污染问题。三要深化农业面源污染监管机制。完善线下网格化巡查与线上智能化防控相结合的长效机制，劣五类区域存栏50头以上的养殖场，要全部纳入在线智能化防控平台，其中工业化治理养殖场要全部安装在线监控系统，并与环保部门联网，实现农业面源污染监测预警常态化、规范化。
（四）抓好河道综合整治。一要严格落实河长制。各级河长要守好自己的“责任田”，认真落实河道巡查、协调落实、定期述职等制度，确保河道条条有人管、时时有人抓。要强化问责，对因履职不到位或失职渎职导致发生垃圾河、黑河、臭河严重反弹或重大污染事故的，依纪依法追究相关河长责任；对水体出现反复或持续维持在劣五类水体的河道，要进行挂牌督办、限期整改。二要严防消劣断面水质反弹。要@@断面前期消劣成果，绝不允许出现断面再次成为劣五类断面。要实行网格化精细化截污，加快解决断面流域范围内干流、支流和城镇内河污水直排、混排河流问题。大力开展无违建河道创建活动，今年年底前对监测断面所在河道及市级以上河道支流的涉河违法建筑，要坚决予以拆除。三要深化“清三河”整治提升。大力开展排放口整治，对非法设置、设置不合理、整治后仍不合格的排污口、暗管，一律封堵；对保留的排污口、雨排口，要采取一口一证管理，通过设置规范标识牌和二维码，公开排放口相关信息，接受群众监督，这项工作要在年底前完成。要全面开展河湖库塘清污治淤，完成清淤@@万方以上。要加强河道水体修复保护，抓紧出台应急生态补水方案，构建良好的水生态系统。
同志们，创建全国文明城市和剿灭劣五类水体工作事关发展大局，事关民生福祉，任务艰巨，责任重大。全市各级各部门要坚定志在必得的决心和信心，强化责任抓落实，克难攻坚求突破，全面推动各项工作落实，为打造全面小康标杆市、再创千年古城新辉煌、建设活力品质幸福@@作出积极的贡献！
推荐第6篇：“剿灭劣Ⅴ类水 共建美丽 ”倡议书[全文]
“剿灭劣Ⅴ类水共建美丽**”倡议
书
市民朋友们：
水是生命之源、生态之基、生产之要。剿灭劣Ⅴ类水体，提升水环境质量，实现“水清、岸绿、景美”是每个**人的美好愿景。水环境治理是一项系统工程，不仅要党委政府的高度重视，更需要全体市民的积极参与。为此，我们向大家倡议：
一、争做剿灭劣Ⅴ类水的宣传者。牢固树立“珍惜水资源、保护水环境”的意识，以主人翁的态度从自身做起、从身边做起、从现在做起，自觉宣传治水工作、普及治水知识，做到“剿灭劣Ⅴ类水”家喻户晓、人人共识。
二、争做剿灭劣Ⅴ类水的实践者。积极为“治水”献计献策，要从我做起，从现在做起，踊跃参与爱水、惜水、护水志愿服务活动，自觉投身各项治水活动中去。做到不侵占水体，不向水体排放各类污水，不用含磷洗涤剂，不往水体乱扔或倾倒生活垃圾、建筑垃圾等。
三、争做剿灭劣Ⅴ类水的捍卫者。积极劝导、抵制、检举一切污染和破坏水环境的行为，对发生在身边的破坏水环境现象做到敢说敢管，做到维护好一泓碧水、保护好一方环境。 广大市民朋友们，作为社会的一分子，让我们携起手来，积极投身到剿灭劣Ⅴ类水行动之中，为共建我们“宜业、宜居、宜游”的美丽兰溪添砖加瓦。
推荐第7篇：4.杭州市劣Ⅴ类水剿灭行动实施方案
杭州市劣Ⅴ类水剿灭行动实施方案
为贯彻落实《浙江省人民政府办公厅关于印发浙江省劣Ⅴ类水剿灭行动方案的通知》（浙政办发〔2016〕165号）和全省剿灭劣Ⅴ类水工作会议精神，打好全市污水剿灭战，实现“决不把污泥浊水带入全面小康”的目标，特制定本方案。
一、主要目标
到2017年年底，全面消除劣Ⅴ类水体。巩固提升“清三河”成效，保持河流、湖泊、池塘、沟渠等各类水域水体洁净，实现环境整洁优美、水清岸绿。
二、工作原则
深入实施“五水共治”，以提高水环境质量为核心，以河长制为抓手，全面推进截污纳管、河道清淤、工业整治、农业农村面源治理、排放口整治、生态配水与修复等“六大工程”，持续改善水环境质量。坚持系统治水原则，推进水岸同治、标本兼治、防治并重、城乡统筹，实施全体系治理；坚持联动治水原则，推进流域联合治理、区域优化协作，实现共治共管、共建共享；坚持科学治水原则，因地制宜、点面结合、一河一策。
三、主要任务
（一）截污纳管工程。全面加强城镇污水收集和处理能力建设，切实提高污水处理率、污水处理厂运行负荷率和达标排放率，全力提升城镇污水处理水平。到2017年年底，全市县以上城市污水处理率达到92%，城镇污水处理厂全部执行一级A标准并稳定达标排放；全市新增城镇污水配套管网150公里，新建、扩建城镇污水处理厂4座。有劣Ⅴ类水质的重点地区，城市污水处理率低于90%的，要提高3个百分点；城市污水处理厂运行负荷率低于70%的，要提高10个百分点；运行3年以上的镇级污水处理厂运行负荷率全部提高至75%以上。环境敏感地区的城镇污水处理厂应结合中水回用逐步实施地表水Ⅳ类水质排放（总氮除外）提标改造。制定截污纳管、雨污分流、大市政配套建设2017年行动方案。加快推进截污纳管全覆盖，消除截污纳管盲点。加强现有雨污合流管网的分流改造，开展居住小区阳台排水管等的改造，有条件的地区要推进初期雨水收集、处理和资源化利用工作。加强对城镇排水与污水收集管网的日常养护，强化排水许可管理和批后监管。建立管网保护备案机制，着力解决污水管网渗漏、破损、错接、混接等突出问题，抓好已建管网的移交和档案管理工作。加强港口码头船舶污染物收集和处理等设施建设。[责任单位：市建委、市城管委牵头，市发改委、市经信委、市国土资源局、市环保局、市交通运输局、市住保房管局等参与，各区、县（市）政府、管委会实施]
（二）河道清淤工程。科学开展河道清淤，优先安排平原河网地区劣Ⅴ类水体清淤项目。2017年，全市计划完成清淤830万立方米，其中消除劣Ⅴ类水任务较重的上塘河水系、萧绍运河水系分别安排清淤62万立方米、28万立方米。针对淤泥成分、水域特点等因素，科学合理选用清淤方式；鼓励选用生态环保的清淤方式，实现生态清淤、淤泥脱水、垃圾分离、余水循环处理一体化、流程化，提高清淤科学化水平。加强淤泥清理、排放、运输、处置的全过程管理，避免产生二次污染。逐步建立轮疏工作机制，实现河湖库塘淤疏动态平衡。[责任单位：市林水局牵头，市城管委、市国土资源局、市环保局、市建委、市农业局等参与，各区、县（市）政府、管委会实施]
（三）工业整治工程。深入推进重污染高耗能行业整治提升工程，培育一批示范企业、集聚一批小散企业、消减一批危重企业。整治提升酸洗、砂洗、氮肥、有色金属、废塑料、农副食品加工等地方特色重点行业，专项整治对水环境影响较大的落后企业、加工点、作坊等，2017年，全市整治企业（加工点、作坊）50家，培育环保领跑示范企业5家。深化“腾笼换鸟”工作，以无证经营、无安全保障、无合法场所、无环保措施等“四无”企业（加工点、作坊）为重点，加快淘汰落后产能，2017年，淘汰落后产能企业100家，关停和整治存在问题的“低小散”行业企业（加工点、作坊）400家。集中治理经济技术开发区、高新技术产业开发区等工业集聚区水污染，到2017年年底，所有工业集聚区按规定建成污水集中处理设施，安装自动在线监控装置，并验收合格。严格实行重污染行业重金属和高浓度难降解废水的预处理和分质处理，推行重点行业明管化输送废水，督促企业实施雨污分流、清污分流，强化企业污染治理设施运行维护管理。加强水循环利用，提高用水效率。[责任单位：市环保局、市经信委牵头，市建委、市城管委、市林水局、市市场监管局等参与，各区、县（市）政府、管委会实施]
（四）农业农村面源治理工程。大力推进畜牧业转型升级，严格执行禁（限）养区制度，不断完善线下网格化巡查与线上智能化防控相结合的长效机制，进一步提升保留养殖场污染防治的精细化、标准化水平。到2017年年底，有劣Ⅴ类水的重点地区存栏50头以上养殖场全部纳入在线智能化防控平台，其中工业化治理养殖场均安装在线监控系统并与环保部门联网。实行重点农田氮磷指标监测，加大化肥农药减量力度，推广应用测土配方施肥、有机肥替代、统防统治和绿色防控等化肥农药减量技术与模式，持续降低农业面源污染。2017年，全市化肥减量2700吨，农药减量101.9吨。[责任单位：市农业局牵头，市国土资源局、市环保局、市林水局等参与，各区、县（市）政府、管委会实施] 调整优化水产养殖布局，明确水产养殖空间区域，严格控制水库、湖泊小网箱养殖。深化水产养殖水污染治理，大力推进池塘循环水和工业循环水养殖，减少尾水排放。深入推进渔业转型促治水行动，2017年，全市养殖塘生态化改造13393亩，稻鱼共生轮作2592 亩，水生生物增殖放流10630 万尾。[责任单位：市农业局牵头，市环保局、市林水局等参与，各区、县（市）政府、管委会实施] 以治理农村生活污水、垃圾为重点，提升美丽乡村建设水平。对建设时间较早、治理效果较差、存在破损或老化的农村生活污水治理设施，实施提标改造，提升治理成效。对2016年前完成的项目，全面完成验收，并加强运行维护。建立完善农村生活污水治理设施的运行、维护、管理长效机制。运用市场机制，以政府购买服务方式委托第三方管护生活污水治理设施，提高管护水平和设施运行效率。发挥乡镇（街道）管理主体、村（社区）责任主体作用，落实管护责任人，确保生活污水治理设施正常运行。各区、县（市）建成农村生活污水治理设施运行维护监管服务平台，不断提高生活污水的收集处理率、污水处理设施的运行负荷率和达标排放率。全面推进农村生活垃圾分类收集处置工作，提高减量化、无害化、资源化处理水平。到2017年年底，全市建制村生活垃圾集中有效收集处置率达到96%，生活垃圾分类处理覆盖率达到45%。[责任单位：市农办、市建委、市城管委牵头，市环保局、市农业局、市林水局等参与，各区、县（市）政府、管委会实施]
（五）排放口整治工程。依法规范入河排污口设置，加强入河排污口设置审核。对未依法办理审核手续的，要求限期补办手续；对可以保留但需整改的，提出整改意见并加强监管。建立入河排污口信息管理系统，公布依法依规设置的入河排污口信息，不断提高监管水平。[责任单位：市林水局、市城管委牵头，市经信委、市环保局、市建委等参与，各区、县（市）政府、管委会实施] 全面清理非法设置、设置不合理、经整治后仍无法达标排放的排污口。保留的排污口、雨排口要设置规范的标识牌，实施“身份证”管理，公开排放口名称、编号、汇入主要污染源、整治措施和时限、监督电话等信息，并将入河排放口日常监管列入基层河长履职巡查的重点内容。进一步深化污水“零直排”建设，到2017年年底，全市完成5个工业集聚区污水“零直排”整治，开展５个城市居住小区生活污水“零直排”整治。对偷设、私设的排污口、暗管，一律进行封堵；对污水直排口，一律就近纳管或采取临时截污措施；对雨污混排口，一律要求限期整改。[责任单位：市林水局、市城管委、市环保局牵头，市经信委、市建委等参与，各区、县（市）政府、管委会实施]
（六）生态配水与修复工程。按照引得进、流得动、排得出的要求，增强水体流动性，提高水体自净能力，构建良好的水生态系统。打通断头河，逐步恢复坑塘、河湖、湿地等各类水体的自然连通。充分考虑基本生态用水需求，维持一定的水面率以及河流的合理流量和湖泊、水库的合理水位，维护河湖生态健康。分批研究确定主要江河控制断面生态流量，科学开展引配水工程。生态用水短缺的地区要积极实施中水回用，切实增加河道生态流量。2017年，全市实施生态调水18.7亿立方米。[责任单位：市林水局牵头，市城管委、市园文局、市交通运输局、市建委、市环保局等参与，各区、县（市）政府、管委会实施] 加强河流生态化治理，加大水生态保护与修复力度，开展驳岸生态化改造、沿岸绿化及景观建设，加快河岸湿地、氮磷拦截吸收、曝气充氧、生态浮床等工程建设，恢复与重建河道良性生态系统。鼓励设计—治理—养护一体化模式，推进河道保洁、生态治理和长效养护工作。2017年，全市完成河道综合整治215公里。[责任单位：市林水局、市城管委、市建委牵头，市国土资源局、市环保局等参与，各区、县（市）政府、管委会实施]
四、巩固提升“清三河”成效，全面深化河长制
（一）巩固提升“清三河”成效。持续开展“清三河”“回头看”和水质监测工作，实施水质预警；严格执行“清三河”复查机制，各地每半年至少开展1次全面评估。对出现污染反弹的河道，要立即责令限期整改；同一条河道出现两次反弹的，要约谈、问责河长等相关责任人。继续开展城市黑臭水体排查整治工作，到2017年年底，城市建成区全面消除黑臭水体，实现河面无大面积漂浮物、河岸无垃圾、无违法排污口。
深入推进“清三河”工作向小沟、小渠、小溪、小池塘等小微水体延伸，参照“清三河”标准开展全面整治，做到治理无盲区、全覆盖，切实提高城乡居民门前屋后的水体环境质量。到2017年年底，全市小微水体得到全面治理，消除感官污染。
（二）进一步落实河长职责。劣Ⅴ类水质断面所在河道，由当地政府主要领导担任河长，以切实落实政府治水主体责任。各级河长要切实落实“治、管、保”职责，协调编制治水实施方案，抓好水资源保护、水域岸线管理、水污染防治、水环境治理等工作，牵头整治侵占河道、围垦湖泊、超标排污、非法采砂、破坏航道、电毒炸鱼等突出问题，协调解决重大问题，推进重点工程实施，做到底数、职责、范围清，日常巡查、问题发现、信息处置、问题解决到位。
（三）完善组织架构。以保护水资源、防治水污染、改善水环境、修复水生态为主要任务，构建责任明确、协调有序、监管严格、保护有力的河湖管理保护机制。在省、市、县、乡、村五级河长组织体系基础上，大力推行河道巡查员、网格员体系建设，积极推进小微水体河长制。除村级河长外，其他各级河长可以确定相应的联系部门负责日常工作。治理任务较重的河道要设立河道警长。严格执行河长公示制度，规范设置河长公示牌。
（四）健全长效机制。严格执行河长制例会、巡查、督查、通报等工作制度，层层督促各级河长抓好项目落实、进度落实、责任落实。严格执行河长履职考核办法，加强对河长的绩效考核和责任追究。大力推广河长制信息系统应用，充分发挥河长制APP或微信公众平台作用，到2017年年底，全市实现河长制信息系统全覆盖。
五、保障措施
（一）加强组织领导。属地政府是劣Ⅴ类水剿灭行动的责任主体，要切实加强领导、落实责任、完善措施，扎实推进各项工作。各区、县（市）政府主要领导是本地区劣Ⅴ类水剿灭行动的第一责任人，要亲自抓、负总责。各地要深入贯彻落实中央和省有关河长制的部署要求，以河长制为抓手，进一步夯实治水责任，建立完善河长制配套机制，督促各级河长真正做到守土有责、守土负责、守土尽责。要建立健全目标责任制和工作推进机制，对劣Ⅴ类水体进行全面排查，并根据排查结果，抓紧制定本地区实施方案以及劣Ⅴ类水质断面“一点一方案”、劣Ⅴ类水体“一河一方案”，明确工作目标和主要任务，明确项目表、时间表、责任表，并在媒体上公示，做到任务项目化、项目清单化。要挂图作战，对水质变化情况、重点工程项目进度等进行全程监控；实行挂号、报结和销号制度，对劣Ⅴ类水质断面和水体全面登记造册，整治完成后逐一报结销号。市各有关部门要各司其职、各负其责，形成合力，共同推进劣Ⅴ类水剿灭行动，并注重与“三改一拆”、“四边三化”、“城中村改造”、小城镇环境综合整治等工作有机结合、协同推进。有条件的地区要推进治水办、河长办实体化运作。
（二）强化要素保障。切实加强资金、政策、技术、执法保障，加大对截污纳管、污染整治、河道清淤、生态治理、雨污分流、大市政配套建设和河道管养等工作的资金投入，优化项目审批流程，开通绿色通道，确保各类工程项目顺利建设。加强政策聚焦，各级发改、财政等部门在治水重点项目、资金安排上要加大倾斜支持力度。积极创新投融资机制，引导和吸纳社会资本参与水环境治理。进一步提高重点流域水污染物排放标准，减少污染物排放总量。充分发挥“五水共治”专家团智囊作用，设立首席技术顾问，加大技术指导与服务力度。建立部门结对机制，对消劣任务较重的地区实行对口指导帮扶。加强劣Ⅴ类水体和断面监测数据分析，及时评价水质变化情况和治理效果。环保、建设、城管、林水、港航等主管部门要加大执法监管力度，实行最严格的水环境监管制度，开展劣Ⅴ类水剿灭行动专项执法。
（三）严格督查考核。劣Ⅴ类水剿灭行动实施情况作为“五水共治”督查的必查项目，与领导班子和领导干部实绩考核评价挂钩。市委、市政府15个督查组将重点对各地劣Ⅴ类水体排查、“一河一策”制定、重点工程推进情况等进行督查。对未完成任务或新出现劣Ⅴ类水质断面的地区，实行建设项目区域限批，并在“五水共治”考核中实行一票否决，同时取消其有关“五水共治”、环境保护、生态建设等方面的荣誉。建立信息报送、例会、约谈等制度，每月对工作进展情况进行通报，对工作不力、进展滞后的地区进行约谈、通报等。对工作不力的公职人员，按照《浙江省党政领导干部生态环境损害责任追究实施细则（试行）》有关规定处理。
（四）注重宣传引导。积极发挥新闻舆论的引导和监督作用，充分利用广播、电视、报刊、网络等载体，持续深入开展“五水共治”宣传教育活动，不断增强社会公众的责任意识、参与意识，营造全民治水、共建共享的良好氛围。
推荐第8篇：剿灭劣V类水五水共治宣讲稿
绍兴剿灭劣V类水五水共治宣讲稿
绍兴位于浙江省的宁绍平原西部，地理位置居东经120度35分，北纬30度处，属副热带季风气候，温和湿润，四季分明。 “山阴道上行，如在镜中游。”绍兴古称“山阴”，王羲之的这句诗是说水乡绍兴的自然景观，而绍兴景观之美，却更在人情，生活之情。山明水秀的自然美景，以及纯朴真挚的风土人情，孕育了历朝历代的无数名人，所谓钟灵毓秀。
绍兴是一座充满水韵的城市，据统计，绍兴境内大小河流总长达1900多公里。街随河走，河随街流，沿河建房，青石白瓦，还有那随波荡漾的乌篷船，一晃一晃，一切仿佛是一幅江南水墨画。
绍兴的水文化源远流长，早在郦道元的《水经注》中就是这样描述的“万流所凑，涛湖泛决，触地成川，枝津交渠。”相信每个俯视过绍兴的人都会知道，绍兴的河湖密布，河道交叉连绵。古代绍兴早就向世人展示了光辉灿烂的水文化，会稽山诉说着当年大禹治水的故事，相传4000多年前，大禹两次来越治水，地平天成，死后葬在会稽山。这故事在绍兴产生了深远的影响，尤其是精神上绍兴人和水密切相连。在鲁迅先生的《故乡》里也写到了绍兴人儿都是弄潮的高手，委实没有一个不会凫水的。先人治水给绍兴留下了厚重的精神财富，而今天，重建绍兴水城是历史赋予绍兴人的使命。 改革开放以后，绍兴也在发展中付出了水环境恶化的代价。绍兴人下决心花大力找回碧海蓝天，从1995年的水环境综合整治，到2013年抓住“五水共治”契机，积极作为，提出“重构绍兴产业，重建绍兴水城”的战略决策，绍兴的水环境保护和利用进入新的历史阶段。
城市规划，水文化先行。把绍兴打造成为“水清岸绿、城水相融、人水相亲”的宜居、宜业、宜游的现代水城，是绍兴人的梦想。水文化在绍兴有着特殊的历史地位，绍兴人对水有着深厚的感情，加之绍兴水利人在水文化方面开展了大量而充分的基础研究和前期工作，绍兴市各界达成共识：河道的保护与治理、历史街区的开发、山水文化园林景观的保护和建设、水上旅游的拓展各方面均在规划设计之初精心编制水文化方案。
2017年是全面剿灭劣V类水，深入推进“五水共治”、巩固提升水质的关键一年，作为一位社区工作者，我深感责任重大。为强化“为己治水”意识，动员全社区广大干部群众，提升生态安全水环境，提高人民生活幸福感，我提出如下倡议：
1、社区生活污水改造，实现雨污分流，从而把污水控制在源头上；
2、开展河湖清淤行动，全面清除V类和劣V类水体淤泥，完成清淤任务；
3、积极配合开展各类污染整治行动，淘汰落后和严重过剩产能涉及企业，关停整治“低小散”问题企业，完成“低小散”整治，关闭退出等任务；所有企业废水和生活污水实现全部纳管、雨水外接；
4、建制社区生活垃圾集中有效收集处置率达到98%；
5、推进污水“零直排”整治，对偷设、私设的排污口、暗管，一律封堵；对污水直排口，一律就近纳管或采取临时截污措施；对雨污混排口，一律完成限期整改；对保留的排污口、雨排口设置规范的标识牌，实施“身份证”管理。
6、积极开展生态配水与修复行动。打通断头河，加快实现坑塘、河湖等各类水体的自然流通；
7、开展沿河洗涤、洗澡等劝导和宣传活动。我相信社区里的主职干部把剿灭劣V类水工作当作首要责任，牵头抓总、立军令状、签责任书，实行全面挂图作战，以“社区”为最小作战单元，做到“社区自卫战”。社区广大群众抱着撸起袖子加油干的精神，积极投身劣V类水剿灭战，深入一线，查实情、看实地、谋实效。充分发挥组织、团体人才荟萃、智力密集的“智囊团”优势，积极为绍兴治水献计献策、出资出力，以实际行动履行好社会责任。
治水之路任重道远，重在共同参与、贵在持之以恒。让我们携起手来，团结一致，共克治水难题，让绍兴的河更净，让绍兴的水更碧，让绍兴的景更美，共同描绘出一幅多娇绍兴的锦绣画卷。
推荐第9篇：清洁水行动计划将消灭劣五类水体
清洁水行动计划--将消灭劣五类水体
2014年
《清洁水行动计划》的重点是保护饮用水水源地、生态良好湖泊等高功能水体，消灭劣Ⅴ类等污染严重水体
【财新网】（实习记者 张霞）在1月9日召开的2014年全国环境保护工作会议上，环保部部长周生贤称，加快编制《清洁水行动计划》，再经一轮讨论论证后，将上报国务院。
周生贤要求，加强饮用水环境安全保障，推进重点流域水污染防治，有序推进湖泊休养生息。坚持陆海统筹，强化海洋环境保护。
据了解，《清洁水行动计划》的重点是保护饮用水水源地、生态良好湖泊等高功能水体，消灭劣Ⅴ类等污染严重水体。
实际上，中国水环境不容乐观。根据环保部发布的《2012中国环境状况公报》，2012年监测结果显示，长江、黄河、珠江等十大流域的国控断面中，劣Ⅴ类水质断面比例为10.2%，Ⅲ类及以上水质断面比例仅为68.9%。
在强化水污染防治方面，周生贤强调，加强饮用水环境安全保障，开展集中式饮用水水源地和规划考核断面水质监测。推进全国地下水基础环境状况调查评估。
环境统计数据显示，中国地下水水质状况令人堪忧。2012年，全国198个城市4929个地下水监测点位中，较差-极差水质的监测点比例为57.3%，而在2011年监测的200个城市4727个地下水点位中，较差、极差水质比例仅为55.0%。
周生贤还要求，进一步落实《全国农村饮水安全工程“十二五”规划》。推进重点流域水污染防治，配合做好南水北调中线通水工作。
他表示，“大气、水体、土壤污染治理，是国务院确定的本届政府环境保护的三项重点工作。” 这也是2014年环保部需要全力推进的三项重点工作
推荐第10篇：世界水日活动方案
2016世界水日活动方案
一、活动背景
xx年3月22日是第19个世界节水日。水是一切生命赖以生存，社会经济发展不可缺少和不可替代的重要自然资源和环境要素。但是，现代社会的人口增长、工农业生产活动和城市化的急剧发展，对有限的水资源及水环境产生了巨大的冲击。在全球范围内，水质的污染、需水量的迅速增加以及部门间竞争性开发所导致的不合理利用，使水资源进一步短缺，水环境更加恶化，严重地影响了社会经济的发展，威胁着人类的福祉。如果不珍惜水资源，最后一滴水将是人类的眼泪。所以，我们要倡导节约观念，建设文明学校，围绕增强节水习惯，树立节水为荣、浪费可耻的正气，倡导广大同学从小事做起，从个人做起，努力把我校建成节水型高校。节水行动从我做起，永不止步!
二、活动目的
以国家环境保护局所提出的\"节约用水，珍惜生存环境\"为题，将举办一次与节约用水有关的活动。以此响应国家的号召，确保水资源的可持续发展，逐步提升人们节约用水的意识，加深人们珍惜水资源的观念。通过水日的宣传活动，唤起公众对水资源的危机感，加强公众对身边水体的关注程度，呼吁全民关注并参与到水资源保护事业中来。同时也号召大家不浪费一滴水，节约用水从小事做起。
三、活动时间
xx年3月22日
四、活动地点
湖南大学天马学生公寓二区篮球场
五、参与人员
湖南大学全体在校师生
六、主办单位
化学化工院xx级党支部
xx级化学四班
七、活动内容
(一)活动前
1、活动海报的制作
2、活动前期的网络宣传(人人网、爱晚红枫、、入党申请书范文网、各大论坛)
3、活动前期的海报宣传(学生公寓和各栋教学楼)
3、中国缺水图片(云南、贵州、四川等地)的收集整理和彩打
4、制作两条横幅(一是宣传世界水日，一是现场签名用)
5、节约用水倡议书的制作(附件一)
6、节约用水倡议书在学工在线的公布(活动前一天)
7、节约用水倡议书的打印(a1的海报类型以及a4的传单类型)
8、场地的申请和桌椅的借用
9、马克笔的准备
(二)活动中
1、桌椅的布置
2、横幅和图片的悬挂
3、倡议书的摆放
4、签名横幅的放置
(三)活动后
1、后期的宣传(新闻稿撰写和发表、网络的宣传)
2、桌椅的归还
3、活动的总结
八、经费预算
海报10*10=100元
横幅2*40=80元
图片1*100=100元
倡议书1*20+0.1*200=40元
马克笔10*3=30元
合计：350元
九、活动注意事项
1、图片的悬挂要牢靠，保证长期悬挂。海报贴于引人注意的地方;
2、桌椅摆放整齐，并在活动后及时归还;
3、向同学宣传节水意识时要注意语言得当;
4、活动中注意时时随机地调整宣传方式;
第11篇：世界水日活动方案
2018世界水日活动方案
通过开展系列节水教育和环保实践活动，使学生了解节约水资源的重要性、紧迫性，树立“爱水节水”的观念，自觉养成勤俭节约的良好习惯。下面是小编整理的2018世界水日活动方案，欢迎大家阅读!希望对大家有所帮助!
篇1
一、活动简介
通过此次活动使我们的学生了解世界水资源的分布状况和现状，从小树立珍惜水资源及合理利用水资源的意识，教育学生注意节约用水为目的设计了该主题活动。
二、活动目的
希望通过此次活动锻炼学生动手动脑、调查分析思考能力，从中切实认识到节约用水的必要性，并且能够从自身做起。
三、活动过程
1.请美术老师书写标语并结合世界水日开展以《珍惜我们身边每一滴水》为题儿童画展，布置在操场宣传栏里，营造活动氛围
2.请各中队辅导员利用队会时间，向学生介绍3月22日世界水日的来历，地球有限的淡水量和目前我国受水荒威胁的现状。让学生认识到(教师讲述〕我们提到的水资源，有广义和狭义之分。广义的水资源是指地球上所有的水，%存在于海洋之中，水量是巨大的，但不能直接使用。狭义的水资源，即是我们通过说的水资源专指地球上的淡水资源，是可以直接利用的。尤其是通常使用的淡水如河流水、湖泊水和地下水，只占全球水量的十万分之七。因此，相对来说，水资源是短缺的。通过学习请学生搜集生活节水小知识制作成小资料卡(第
三、四中队各15份)，思考如何有效的节约用水谈谈自己的想法(第
五、六中队各上交10份)。
3.综合实践的老师让学生做一次调查。让学生调查自己家两天的用水量，再根据老师和同学们的学习节水知识，再观察记录。完成评价表。评价表分为学生自我评价、家长评价两个部分。(每一个班级10份)
学生自我评价：
在活动之前，我家两天用水量____吨，通过这次活动我的任务是____，在活动中我搜集到我家两天用水量___吨，相差____吨。我认为自己在这次活动中认识到_____，以后我会____。
家长评价：
因为本次活动从准备阶段到活动结束需要两一个周甚至更长的时间，希望家长重要看活动过程给学生的行为带来哪些变化，做好评价。
4.科学组教师利用多媒体向3—6年级介绍水资源污染的主要原因，水污染有哪些危害和我们应该怎样珍惜水资源、保护水资源为题在科学课上向学生进行教育，让学生真正从思想上引起注意。
青阳街道崇德小学少先队大队部
龙南小学开展2018年“世界水日”、“中国水周”宣传活动方案
一、指导思想
按照党的十七大的部署和要求，以邓小平理论和”三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，深入宣传水法规，全面推进可持续发展水利，以水资源的可持续利用保障经济社会的可持续发展，促进社会主义和谐社会建设。
二、宣传主题
紧紧围绕联合国确定今年“世界水日”“涉水卫生”的宣传主题和我国确定的“发展水利，改善民生”的宣传主题，开展宣传活动。
三、宣传口号你我节约水资源，争做节水小标兵
四、活动安排
★3月19日全校红领巾广播宣传世界水日的由来;
★3月20日针对学生开展水资源小调查;
★3月24日升旗仪式节水总动员;
★3月25日发放节约水资源的宣传单
★3月24—26日全校范围内征集节水口;
★3月31日节水小标兵表彰，发绿色校报。
五、组织领导
学校党支部负责组织宣传活动，总务和大队部开展宣传工作。班主任、德育室、科技总指导和大队部分别负责相关工作，统一部署，围绕主题并结合工作实际，有计划、有步骤地开展内容丰富的宣传活动，力求形式创新，注重实际效果。
篇2
一、活动背景
2018年3月22日是第二十一届“世界水日”，3月22—28日是第二十六届“中国水周”。借此对全校师生进行一次节约水资源，保护水资源，合理开发和利用水资源的教育。
二、活动目的
我们生活在严重缺水的黄土高原，本次活动旨在提高学生及家长地节水意识，让他们了解到我国水资源的紧缺的现状。加强人们的节水、保水意识，丰富群众的节水、保水知识，并促使群众建立新型节水理念，养成良好的用水习惯。
三、活动时间XX年3月22日下午
四、活动地点福州市战坂小学
五、活动过程
1)向家长发放节水传单，和他们交流节水经验，并由魏红老师他们介绍一下我国目前严重的水危机以及刻不容缓的形势，让他们在了解更多节水知识的同时，积极的加入到节水的活动中来。
2)3月22日之前，在校内办一些有关世界水日的黑板报，张贴同学们做的手抄报，先让同学们了解到今天是世界水日，活动主题，口号，了解一些有关节水标志，并设
一、
二、三等奖和纪念奖。
3)活动完毕之后，在校内举行节水宣传活动。把“世界水日”活动中的照片，选取有代表性的打印出来，贴在展板上。供同学们观看、了解。并有所感触，然后相应我们的号召，积极地参加到这次活动中。
六、活动注意事项
1)有组织荣誉感，不做与活动无关的事情，遵守活动中的纪律，并且有良好的安全意识。
2)本次活动着装统一。文明举办活动，以优良的形象和素质展示我们学校环境教育。 篇3
一、指导思想：
认真贯彻落实《省水利厅、省教育厅关于开展20XX年“世界水日”节水宣传进百校系列活动的通知》和市水利局、市教育局、区教体局实施意见的要求，通过节水进我校主题活动，宣传我国水资源现状及节约用水知识，培养学生热爱水、珍惜水、节约水、保护水的意识，并通过“小手拉大手”的方式影响家庭，影响和带动身边人加入到保护和节约水资源的行列中来。
二、活动目的：
通过开展系列节水教育和环保实践活动，使学生了解节约水资源的重要性、紧迫性，树立“爱水节水”的观念，自觉养成勤俭节约的良好习惯。并通过学生的宣传和行动，辐射家庭及社区。突出今年“世界水日”的宣传主题“水合作”，“小手拉大手”共同建设美丽文明的新南京。
三、活动时间：20XX年3月11日~3月22日
四、活动对象：一到六年级
活动人数：1200人
五、活动内容：
1、节水教育和宣传
3月11日升旗仪式上举行主题活动启动仪式，由大队部向全体少先队员发出“爱我家园碧水蓝天”的主题活动倡议,使队员了解我国水资源匮乏的现状和长江、秦淮河面临的主要污染问题，激发他们自觉保护水资源的热情。号召全体队员积极参与到活动中。
2、共读一本书
全校各班开展“共读一本书”主题活动，发动师生一起阅读日本作家江本胜的《水知道答案》。时间安排：20XX、
3、11~20XX、
3、22
3、出一期板报
3、18前在教学楼Y型楼梯的左右橱窗布置水结晶照片，通过直观鲜活的图片，让师生明白“爱与感谢”的巨大力量，参悟水之语。班级出一期板报，发动队员搜集和水相关的文章、图片，拍摄照片，精心布置，深入学习和研究。
4、节水主题队会
3、22世界水日当天上午各年级4班举行节水主题队会，通过队会活动，使学生了解水与人类生活的密切关系，认识到保护现有水资源的重要性，从而在自己的生活中能够自觉地做到节约用水。
5、小水滴诗文吟诵会(其间穿插“我家的节水故事”演讲)
20XX、
3、22下午开展“小水滴诗文吟诵会”，每个年级的2班提前选择赞水颂水的古诗、散文或美文若干，班主任老师和音乐老师联合策划，编排节目形式，时长6分钟，举行全校汇演。
6、“家庭节水故事”漫画、摄影、征文评比
世界水周期间，通过家庭实践活动增强每个家庭的节水意识，学生参与家庭用水的管理，观察、分析浪费水的现象，通过调查、收集、思考得到家庭节水方法，进行至少一周的节水实验，做好至少一周的观察记录表，低年级创作节水主题的漫画，中年级拍摄生活中的节水场景，高年级写节水故事，表达真实感情。最后各年级评比
一、
二、三等奖若干，并制作一块展板展示成果。
7、发放节水小书签
3、22中午，低、中年级的3班走进社区、人口密集的广场或超市、商店，拉出节水横幅，戴着小水滴头饰，宣传节水理念，发放节水小书签。
8、关爱母亲河行动
3、22中午高年级3班到秦淮河边捡拾垃圾，清除水污，调查水质。
第12篇：水文化科技节活动方案
“水韵山湖”第四届水文化科技研究节活动方案
（2015～2016学年第一学期）
一、活动主题：灵动的水
二、活动时间：12月23日～12月31日
二、活动目的：
为更好地实施素质教育，深化课程改革，凸现学校特色，展现学生创新精神和实践能力，丰富学生的学校生活。真正倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生的合作精神，使学生能在活动中更好地发挥自己的创新才能，使我校的水文化特色更上一个台阶。
三、活动内容
（一）绘画比赛
以“我们学校的水景”为主题设计一幅画，发现我们学校水的美。 每班在班级择优的基础上上交不少于2幅。学校评选出
一、
二、三等奖若干。
上交时间及人员：12月30日前上交美术组徐文明老师处 （评委：美术组老师）
（二）古诗文诵读比赛
三—六年级整班背诵跟“水”有关的古诗文各两首。 比赛时间：12月24日中午
（三）趣味实验
1．活动一：能放多少硬币 （1）让学生在透明一次性杯里加水，加到足够满（但不能溢出）为止。
（2）往水杯放硬币，放到水溢出为止。 （3）记录数量，解释原理。
三年级每班派3名学生参赛，根据放入硬币的多少并能讲出原理评出
一、
二、三等奖。
地点：科学教室2 时间： 评委：蔡渊冰
2．活动二：我们来做“水力车”
利用老师所提供的器材拼搭“水力车”，并利用水流的作用使它完成一系列的农活。
以班级为单位，四年级每班派3位同学合作，根据速度评出
一、
二、三等奖。
时间：
地点：水文化教室（东） 评委：邱欢
3.活动三：谁做的水膜大
人站在中间的圆台上，慢慢匀速将浸没于液体内的升降圆环拉起，看谁拉起的高度高，水膜还不破裂。
五年级每班派1位学生参加，根据水膜的高度评出
一、
二、三等奖。时间：
地点：水文化教室（东） 评委：浦静娴
4．活动四：制作水火箭
利用废弃的饮料瓶制作水火箭。将水火箭灌入一定数量的水，利用打气筒充入空气到达一定的压力后发射。
六年级每班3人合作，利用打气筒看谁发射得远。 时间： 地点：操场 评委：孙苗青
五、活动注意事项
1.活动开幕式：月 日集体晨会时间；地点：学校操场； 2.活动组织：各活动内容由相关评委召集，需要的报名表，活动通知以及活动现场摄影、摄像以及活动的报导、获奖简讯等均由相关的评委负责。
教务处 2015年12月18日
第13篇：世界水日活动方案
蜀河镇中心学校世界水日活动方案
一、活动主题“节水全民大行动”
二、活动简介
通过此次活动使我们的学生了解世界水资源的分布状况和现状，从小树立珍惜水资源及合理利用水资源的意识，教育学生注意节约用水为目的设计了该主题活动。
三、活动目的
希望通过此次活动锻炼学生动手动脑、调查分析思考能力，从中切实认识到节约用水的必要性，并且能够从自身做起。
四、活动时间
2012年5月20日
五、活动过程
1．请美术老师书写标语并结合世界水日开展以《珍惜我们身边每一滴水》为题儿童画展，布置在操场宣传栏里，营造活动氛围
2．请利用班校会时间，向学生介绍3月22日世界水日的来历，地球有限的淡水量和目前我国受水荒威胁的现状。让学生认识到（教师讲述〕我们提到的水资源，有广义和狭义之分。广义的水资源是指地球上所有的水，96.53%存在于海洋之中，水量是巨大的，但不能直接使用。狭义的水资源，即是我们通过说的水资源专指地球上的淡水资源，是可以直接利用的。尤其是通常使用的淡水如河流水、湖泊水和地下水，只占全球水量的十万分之七。因此，相对来说，水资源是短缺的。通过学习请学生搜集生活节水小知识制作成小资料卡，思
考如何有效的节约用水谈谈自己的想法。
3．综合实践的老师让学生做一次调查。让学生调查自己家两天的用水量，再根据老师和同学们的学习节水知识，再观察记录。完成评价表。评价表分为学生自我评价、家长评价两个部分。
学生自我评价：
在活动之前，我家两天用水量____吨，通过这次活动我的任务是____，在活动中我搜集到我家两天用水量___吨，相差____吨。我认为自己在这次活动中认识到_____，以后我会____。
家长评价：
因为本次活动从准备阶段到活动结束需要两一个周甚至更长的时间，希望家长重要看活动过程给学生的行为带来哪些变化，做好评价。
4．科学组教师利用多媒体向3—6年级介绍水资源污染的主要原因，水污染有哪些危害和我们应该怎样珍惜水资源、保护水资源为题在科学课上向学生进行教育，让学生真正从思想上引起注意。
蜀河镇中心学校
2012.5.20
世界水日活动方案
蜀河镇中心学校
第14篇：世界水日活动方案
世界水日活动方案
一、指导思想
按照党的十七大的部署和要求，以邓小平理论和”三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，深入宣传水法规，全面推进可持续发展水利，以水资源的可持续利用保障经济社会的可持续发展，促进社会主义和谐社会建设。
二、宣传主题
紧紧围绕联合国确定今年“世界水日”“涉水卫生”的宣传主题和我国确定的“发展水利，改善民生”的宣传主题，开展宣传活动。
三、宣传口号
世界水日，节水从我做起
四、活动安排
★3月17日全校红领巾广播宣传世界水日的由来；
★3月21日针对学生开展水资源小调查；
★3月24日升旗仪式节水总动员；
★3月24—26日全校范围内征集节水征文、节水宣传卡片；
五、组织领导
学校党支部负责组织宣传活动，大队部开展宣传工作。班主任和大队部分别负责相关工作，统一部署，围绕主题并结合工作实际，有计划、有步骤地开展内容丰富的宣传活动，力求形式创新，注重实际效果。
第15篇：全国大多数河道都已进入劣五类水状态
央视:全国大多数河道都已进入劣五类水状态
2014-05-17 20:17:00|来源：央视|
2014年5月17日央视新闻周刊
白岩松：
在上一期节目当中，我们的特写板块关注的是被“处理”的污水，当然“处理”二字是加了引号的，说的是内蒙古奈曼旗的化工园区排污，污水处理厂不但没能起到处理污水的作用，反而将污水直接排放，造成污染。本周联合调查组给出处理意见，包括污水处理中心和化工园区内，所有企业都停产整顿，相关责任人给予处理和职务调整。一件事情得以处理，并不说明从此平安无事。本周，人们发现这样的问题并不仅仅停留在内蒙古奈曼旗，全国大多数城市的河道都已进入劣五类水的状态，不要说喝，连当工业用水的资格都几乎没有了。面对这样的水危机，除去媒体、社会关注，最该做的是什么？《新闻周刊》本周视点关注，治理污染，法，才是最好的办法。
短片一
【枯死的果树】
村民：在这边开始 一趟子是17棵 你现在看吧 还有多少
解说：春末夏初，内蒙古奈曼旗兴隆庄园里，万亩果园却呈现出落败的景象。
村民：别看开花开了 等坐果的时候它不一定能坐出果 坐出小果梆梆硬 特硬 (树皮)这就开始腐烂了 记者：一撕就(掉) 村民：嗯 就不行了
解说： 是什么原因，会让这个原本主产水果的村子面临这样的难关？不断向环保部门举报的村民们觉得，问题出在灌溉用水上。
村民：看 黑的 怎么这么黑呢 记者：这个水从哪儿抽出来的？
村民：井里头嘛 这还(地下)50米的水呢
记者：从啥时候开始变成这样的
村民：几年了 建成化工厂多少年了 就有多少年了
解说： 村民们所说的化工厂，就是离村子不到两公里的奈曼化工园区，这里面有19家企业，其中8家在此之前就因排放废水废气被环保部门叫停，但在记者的调查中发现，离园区不远的树林里，两个废水坑正散发着刺鼻的气味，排水管道的另一端，是园区南端的一间厂房。
记者：破墙开洞延伸到围墙外面。
解说：随后，记者将掌握的情况向奈曼旗环保局进行了举报。
奈曼旗环保局党组纪检组长 赵爱城：我刚了解了一下 说是你们所说的那个水 好像应该是什么 应该不是污水 好像我了解了一下 记者：是什么水 赵爱城：叫什么 叫什么冷却水 记者：有颜色的吗 赵爱城：冷却水应该是有的也不一样 有带颜色的 但是它没有污染 记者：有气味吗 赵爱城：详细的情况 你这样问 我也挺难(回答)
解说：在记者的要求下，环保监察人员和记者再次来到园区附近，几天时间，大部分的污水已经渗入沙漠，只留下一层油污。显然，奈曼旗所处的沙漠环境，让偷排污水的行为有了一个便利条件。而更让人意外的是，这一次偷排污水的，竟然是本该对污水起到净化作用的污水处理中心。
奈曼旗化工区污水处理中心主任 张廷辉：企业循环水必须循环利用 (环保局)对我们有这个要求 不允许排 但我们感觉(可以)利用这个浇地 因为今年比较干旱(四个坑里排水是您的指令吗？)这个也算是吧
解说：尽管污水处理中心承认没有按照规定净化程序处理，但面对媒体的曝光，通辽市、奈曼旗两级政府工作组最初给出的回复，却称排出的污水，只是污染较少的锅炉软化水。
张廷辉：那个水我们也看了，那个水也没有问题，化验过。
记者：你们什么时候化验过？ 张廷辉：我们是中午取的样。
记者：今天中午？ 张廷辉：对对对。
记者：你们的化验结果我看一下。
张廷辉：没化验呢，现在正拿过去了。
记者：那你没有检验，那你怎么知道它没有问题呢？
张廷辉：我们首先化验它的PH值和色度，剩下COD还正在做。
记者：那只有两个指标出来，您就说它没有问题。
张廷辉：这个凭我们感官看的。
记者：它都黄成那样了，然后还有气味，还有油污，感官你觉得它没有问题？
张廷辉：那个就不太清楚了。
记者：要是锅炉软化水 它会有这样的油污 这样的黑土 包括上面染料的颜色 这些东西会有吗 张廷辉：这可能是原来形成的
记者：为什么这个油会跑到围墙外面
张廷辉：咱们刚才看的那个 脚踩的带过去的
记者：从这儿一路到刚刚那个坑那儿 一路都是这种油污 这个油污难道是用鞋带出去的
张廷辉：(沉默)
解说：污水处理中心竟然会变成污水排放中心，就在本周，由自治区环保厅东部督查中心牵头组成的联合调查组，对此事初步给出了五点意见，其中包括所有企业及污水处理中心停产整顿、对相关责任人进行处理，及优化调整环保部门人员等，同时还强调，自治区环保厅与公安厅将做好衔接配合工作，对涉嫌环境犯罪的案件，坚决杜绝“以罚代刑”。但想要真正达成这样的协作，扭转破坏环境违法成本低的现实，所需要花费的时间或许并不让人乐观。
白岩松：
很多年前，有一部动画片影响深远，名字叫《黑猫警长》，这个警长似乎无所不能，也让太多的孩子产生了当警长的梦想。但是，面对河水污染，有这样神奇管用的黑猫警长吗？别说，还真有呢！浙江温州任命了一大批河道警长，这可不是虚职，是真的有警察担任的，盯的就是对河流施暴的企业和个人。结果今年1到4月，河道警长发威，温州警方破获水环境污染犯罪案件107起，刑拘197人，逮捕109人，这该是一群怎样的警长啊！ 短片二
现场：河道警长登上河道监察船
解说：本周五上午虽然下着雨，温州瓯海经济开发区派出所所长木兆隆和同事还是登上了河道监察船，因为如今他除了派出所所长之外又多了一个头衔，“桐社河河道警长”。作为河道警长的职责，他每周必须对他负责的河道进行一次巡查。
同期：温州桐社河河道警长 木兆隆：原来只负责治安巡逻 担任河道警长以来我们就多了一些任务 加强一些河道的巡查#那么走一圈的话也要一个小时左右
解说：木兆隆负责的河道叫桐社河，全长600多米，沿河多为老式居民楼和小工厂。和警察的职责不同，作为河道警长木兆隆每次巡查必须要带的是试纸。因为如果发现排水口的水颜色不正常的话就要进行测试。
同期：温州桐社河河道警长 木兆隆：一插到水里就可以显示出来是酸性还是碱性#如果水样检测了是超标的话 那么我们就要联合环保部门对附近企业进行地毯式排查
解说：今年年初，温州市公安局为配合水环境治理，创造性的推出了“河道警长”，给全市的每条河都配备一位河道警长。而且，担任河道警长的都是派出所所长等领导干部。瓯海经济开发区派出所辖区共有8条河道，所长木兆隆担任的是污染比较严重的桐社河河道警长。今年4月初，木兆隆就在一次巡查中发现有工厂在偷排工业污水。
同期：温州桐社河河道警长 木兆隆：四月份我们通过巡查发现一条线索 然后我们联合环保部门突击检查
解说：由于偷排企业往往都非常小心，而且知道该怎样应付检查。河道警长木兆隆发挥了警察优势，先派便衣进行前期暗访，掌握确凿情况后民警和环保工作人员突击检查，查获时这家电泳加工厂正在进行生产。
现场：雨水管道 跟雨水管道一起的 实际上这个就是直排水
同期：温州桐社河河道警长 木兆隆：现场控制了犯罪嫌疑人 还有些工人 那么也截留了一些排污的污水，这两个对象已经被我们公安机关采取了强制形式措施
解说：经瓯海区环境监测站检测，这家工厂排出的废水重金属锌的含量超过国家规定标准62.7倍。随后，该厂管理者陈某某，承认了在没有建立任何废水防治设施的情况下将废水直接排放入河水中，该厂的法人代表陈某也迫于法律压力也已投案自首。在调查中环保部门发现，就是这家污染严重的电泳厂他们在三年前就进行过查处。
同期：瓯海区梧白环境管理所所长 李雄：这个案件2011年也处罚过 它也停产过 最近又开始偷偷恢复生产 联合公安打击处罚 现在肯定不会死灰复燃了 人已经拘留起来了
解说：目前这起案件已经移送检察院进行处理，给环境造成污染的工厂将不仅仅是交点罚款就完了，工厂相关负责人还将面临刑事处罚。
同期：温州市环境监察支队支队长 蔡克：污染被环保部门查处 再污染这么个恶性循环 主要就是企业违法成本很低 环保部门又缺乏现场强有力的手段
同期：温州桐社河河道警长 木兆隆：公安加入以后要采取刑事措施 要判刑力度就加大了 企业主害怕坐牢嘛
解说：本周温州市公安局公布，今年1至4月，全市警方破获水环境污染犯罪案件107起，刑拘197人，逮捕109人。前四个月相关打击数据就已全面超去年全年。
同期：中国政法大学环境资源法研究所教授 王灿发：像温州像浙江这些地方，虽然他们的经济很发达，但是环境并不是非常好#既然你有治污能力了 那么你要就要严格去执法
现场：温州桐社河河道警长 木兆隆：在清理的过程中有没有发现哪里水颜色不一样
解说：作为派出所所长木兆隆的本职工作已经不少了，如今又多了沿河巡逻，打击环境污染犯罪，偶尔还要帮着清理河道垃圾，这个河道警长有点忙。不过河道警长查污治污的效果已经显现出来，浙江省已经决定，在全省范围内推广河道警长。不久在浙江，有河的地方就会有河道警长。
白岩松：
去年，与温州河水污染有关的新闻是“悬赏环保局局长下河游泳”，这条带有一定娱乐性的新闻当时还的确热闹了一阵。然而热闹归热闹，一会儿也就过去了。倒是今年的河道警长比悬赏让人看到了温州河水治理方面更大的希望，毕竟最好的办法是“依法”来环保。其实从去年起，人们就注意到，去年的6月18日，两高公布《关于办理环境污染刑事案件适用法律若干问题的解释》，这项被称为最严司法解释的行动，降低了环境犯罪的入罪门坎。而今年的上个月，新《环境保护法》历经多次修订，草案审议也正式通过，明年1月1日实施。面对环境，“法”接二连三的来了。
短片三 环保新法 刑罚并重
解说：
这是网友在5月11日拍摄的一组照片，大雨之后，广东惠州博罗县某水渠突现红色河水，触目惊心的照片不仅在网络引发强烈关注，也惊动了惠州市委书记在当晚网上批复。次日，惠州市博罗县通报，该县某工业园区有企业趁暴雨偷排污水。
中国政法大学民商经济法学院环境资源法研究所 王灿发教授：
如果我们每个人都拿起相机，拿起摄像机，把这些违法者拍下来，这样就形成全民都来保护环境来监督违法者，应该是很好的。那些化工企业，印染企业，他们往往都把这些污水，有的就攒起来，平时不往外排，甚至都弄成大的容罐，等到下大雨的时候，江河的水多了，他们就往外排。
解说：
当地联合工作组在现场初步排查后，对该县有非法排污嫌疑的某印花厂，现场发出停产通知书并立案调查。而“红河”在惠州并非个别现象，河流因污染不时变色，被群众称为“多彩河”，当地政府屡次行动却收效甚微。而在今年四月被各界寄予厚望的新环保法终获通过之后，博罗县暴雨偷排污水的企业是否将面临更严厉的处罚？
中国政法大学民商经济法学院环境资源法研究所 王灿发教授：
因为它这个下大雨，有可能没有造成具体的损害，比如说鱼没有死，庄稼也没有死，也没有人中毒，那在这种情况下，按以前的立法就不会追究刑事责任，但是在这个刑法再一次修订的时候，第八修正案，只要造成污染，就可以构成犯罪，比如你那个排危险废物的达到三吨的就要追究刑事责任。然后你偷排，用暗管，用渗漏的方式用溶洞的方式来偷排污水的，这个不管你有没有这个后果，那么都要构成犯罪，这样就降低了入罪的门槛。
解说：
去年6月17日，两高联合发布关于环境污染罪的司法解释，被认为明确了环境污染犯罪的定罪标准，降低了入刑门槛。以此为起点，我国环境污染查处力度开始显著加大，环保部门向公安机关移送涉嫌环境污染犯罪案件近300起，超过近5年移送案件的总和。而今年四月，在历经四次审议后正式通过的环保新法，更被称作史上最严环保法。
中国政法大学民商经济法学院环境资源法研究所 王灿发教授：
《环保法》这一次规定了一个按日计罚制度，实际上这个制度就是被这个学界和环保部门呼吁了多年。一个大的项目，一投入几千万，上亿，你罚他20万，根本他不够租一台的机器的钱，就应该是是按日计罚。责令你停止建设，那么你继续再开工再建设，那么第二天再去罚款，还要罚20万，第三天还不听，再罚20万，这样累计起来就是一个非常大的数字，就让这个违法者付出代价，这个在国外的立法当中，早就实行了。
解说：
按日计罚，污染环境无后果亦可定罪，新《环保法》大大提高了企业违法成本。而去年年底，环保部与公安部联合发布关于环保执法衔接的《意见》之后，两部门合力打击环境污染犯罪态势已经形成。
中国政法大学民商经济法学院环境资源法研究所 王灿发教授：
像云南昆明，他们专门成立了环境监察分局，在公安局内成立了专门环境警察， 新《环保法》发布了以后，许多企业都意识到了它的环境法律风险，特别是一些大企业，他们现在开始与这些《环保法》的专家来联系，来对他们的人员进行培训。
解说：
就在本周，发生在去年7月的广西贺江水污染事件六名主犯正式受审。过去一年，各地因涉嫌环境污染而被刑拘甚至移送司法机关的人数不断攀升。面对依然频发的环境污染事件，良法如何在现实中得到好的执行，仍需更大决心更多探索。舆论也期待，修订后环保法能为艰难前行的环境公益诉讼，提供新的动力，逐步建立全社会参与、公共治理的环保机制。
中国政法大学民商经济法学院环境资源法研究所 王灿发教授：
以前就是要进行诉讼的时候，都必须是有直接利害关系的人，才能提起诉求。比如像那个企业，排放污染物，污染了我的土地，我的庄稼颗粒无收，那我要求赔偿，我可以告这个企业，但是环境污染，好多时候它不是污染一家一户，也不是污染一个个人，比如说排放大气污染物的工厂，它排放的PM2.5，那我们很多人，一个城市的人，可能都能呼吸到，但是每一个人马上还没有发病，那么对这样的污染，应该怎么来对付？建立公益诉讼制度，就是让没有直接利害关系的人，对环境违法者提起诉求把它告到法院去，这样就有利于公众有序参与，有利于用法律的手段来保护环境。
白岩松：
60多年前，当时被称为“雾都”的伦敦，终于酿成巨大的环境灾难。1952年12月初，空气污染加剧，直至进入毒雾的状态。几天之中，伦敦几千人死亡，明显高于往常的日子。甚至正在伦敦进行的牛展览会上，350头牛里有52头严重中毒，14头奄奄一息，一头当场死亡。环境灾难发生后，伦敦，甚至整个英国痛定思痛，开始了严格的环境保护，而其中，最核心的举措就是接连出台包括《大气净化法》在内的法律，用“法”治理环境，多年后，终于甩掉“雾都”的帽子。60多年过去，此时的中国当然也注定走上“以法治污”的道路。没办法，这是最好的办法。加上耐心和监督，希望十几年过后，我们能有个像样点的山、水和空气。
第16篇：五类人员职责
含谷中学消防安全责任人职责
1、贯彻执行消防法规，保障单位消防安全符合规定，掌握本单位消防安全情况；
2、将消防工作与本单位的生产、科研、经营、管理等活动统筹安排，批准实施年度消防工作计划；
3、为本单位的消防安全提供必要的经费和组织保障；
4、确定逐级消防安全责任，批准实施消防安全制度和保障消防安全的操作规程；
5、组织防火检查，督促落实火灾隐患整改，及时处理涉及消防安全的重大问题；
6、根据消防法规的规定建立义务消防队；
7、组织制定符合本单位实际的灭火和应急疏散预案，在业务部门的指导和各相关部门的联合下实施演练。
含谷中学消防安全办公室职责
一、拟定年度消防安全计划，组织实施日常消防安全管理工作。
二、组织制定消防安全制度和保障消防安全的操作规程，检查督促并落实。
三、拟定消防安全工作的资金投入和组织保障方案。
四、组织实施防火检查和火灾隐患整改工作。
五、组织实施对本单位消防实施、灭火器材和消防安全标志的维护保养，确保其完好有效，确保疏通渠道和安全出口畅通。
六、在教职工中组织开展消防知识、技能的宣传教育和培训，组织灭火和应急疏散的实施和演练。
七、办公室主任应定期向消防安全责任人报告消防安全情况，及时报告涉及消防安全的重大问题。
八、单位消防安全责任人委托的其他消防安全管理工作。
含谷中学消防安全管理人职责
单位消防安全管理人对单位消防安全第一责任人或消防安全负责人负责，实施和组织落实下列消防安全管理工作。其职责：
1、拟订年度消防工作计划，组织实施日常消防安全管理工作；
2、组织制订消防安全制度和保障消防安全的操作规程并检查督促其落实；
3、拟订消防安全工作的资金投入和组织保障方案；
4、实施防火检查，至少每周抽查一次，每月全面检查一次，并达到对所有部位检查一遍，组织火灾隐患整改工作；
5、组织实施对本单位消防设施、器材和消防安全标志的维护保养，确保其完好有效，确保疏散通道和安全出口畅通；
6、组织管理义务消防队；
7、在员工中组织开展消防知识、技能的宣传教育和培训，组织灭火和应急疏散预案的实施和演练；
8、完成消防安全负责人委托的其他消防安全工作；
9、按时向校防火办报送消防情况材料。
消防安全管理人应当定期向消防安全负责人或消防安全第一责任人报告消防安全情况，及时报告涉及消防安全的重大问题。
含谷中学消防控制室值班人员岗位职责
一、对各种消防控制设备进行严密的监视和运用，认真履行岗位操作责任制，不得擅离职守，做好检查、操作等工作。
二、熟悉本系统所采用消防设施系统的基本原理、功能，熟练掌握操作技术，做好交接班工作，认真填写值班记录，系统运行登记表和控制器日检登记表。
三、对消防控制室设备及通讯器材等要进行经常性的检查，定期作好系统功能实验，协助技术人员做好修理、维护工作，不得擅自拆除、挪用或停用，保证设备正常运行。
四、经常向单位负责人和保卫部门报告建筑消防设施的运行情况，协助有关领导做好防火、灭火工作。
五、确认发生火灾后，要立即直拨119报警，不得迟报和不报，并及时、准确启动有关消防设备，正确有效地组织扑救及人员疏散，给领导组织扑救火灾决策当好参谋。
六、要积极宣传贯彻消防法规，遵守防火安全管理制度，以高度的责任感去完成各项技术工作和日常管理工作。
七、完成消防部门和上级领导布置的工作任务，积极参加消防专业培训，自觉接受消防部门的检查。
仓库保管员防火职责
1、库房内物品要分类保管，不得超贮，不得混放。
2、仓库物品要堆放整齐，易燃、易爆、物品要分库贮存，并留有畅通的消防通道。
3、物品与照明设备、电闸开关要保持足够的间距。
4、库内禁止外来人逗留和住人，禁止吸烟，不准使用明火。
5、仓库内的消防器材要爱护保养，并会使用。
6、下班前要认真进行安全检查，发现问题要及时解决或报告领导。
档案室工作人员防火职责
1、室内禁止吸烟。
2、电闸开关和照明设备与书架、资料、档案柜必须保持一定距离，不准擅自私接电源线和增加照明设备。
3、禁止在室内使用电炉、火炉等炉具。
4、室内要及时清除垃圾、废纸。禁止在阅档室和贮藏室、资料室焚烧废纸，不准堆放其他易燃物品。
5、每天下班前要认真进行安全检查，发现问题及时处理或报告领导。
6、爱护保养好消防器材，并会使用。
电工防火职责
1、电工必须经过有关部门考核合格并发给操作证方可独立操作。
2、电工在安装和维修时必须严格遵守操作规程和技术要求。
3、对于违反电器管理规定的人和行为，电工有权进行制止，并报有关部门。
4、电器设备、线路如发生问题要立即采取措施，排除险情，同时及时做好记录并报告领导。
5、因工作需要拉临时电线，要符合安全规定，用完后要立即拆除。
6、每年雷雨季节到来之前要认真检查一次避雷设备，不符合要求的要及时维修。
电脑房工作人员防火职责
1、电脑房工作人员不得私自安装电器设备、照明灯具和拉接电线。
2、电脑房工作人员必须熟悉掌握各种仪器的性能、操作规程，严格按操作规程进行实验，不得违规。
3、开机前要检查仪器、设备、电源装置是否安全完好，不得带病运行。
4、电脑房工作人员在开机过程中不得擅自离开岗位。
5、不准让非本室人员和前来上课的学生随意操作各种设备。
6、电脑房要保持清洁，不准堆放易燃易爆和腐蚀性物品。
7、实验室人员不得私自保存易燃易爆、易腐蚀、剧毒等化学危险品。
8、每天下班时，要关闭所有仪器、设电源，确认无隐患后方可离开。
10、熟悉掌握本室配备的消防器材，做到会使用会报警。
11、发生事故要及时报告，不得隐瞒。
12、定期进行安全大检查，对不安全因素要及时整改。
会计室工作人员防火职责
1、室内禁止吸烟。
2、电闸开关和照明设备与资料、档案柜必须保持一定距离，不准擅自私接电源线和增加照明设备。
3、禁止在室内使用电炉、火炉等炉具。
4、室内要及时清除垃圾、废纸。禁止在室内焚烧废纸，不准堆放其他易燃物品。
5、每天下班前要认真进行安全检查，发现问题及时处理或报告领导。
6、爱护保养好消防器材，并会使用。
实验室工作人员防火职责
1、实验室非电工人员不得私自安装电器设备、照明灯具和拉接电线。
2、实验室人员必须熟悉掌握各种仪器的性能、操作规程，严格按操作规程进行实验，不得违规。
3、实验前要检查仪器、设备、器皿、火源、电源和防炸防腐装置是否安全完好，不得带病运行和实验。
4、实验人员在开机、实验过程中不得擅自离开岗位。
5、不准让非本室人员和前来实验的学生随意操作各种设备。
6、实验室要保持清洁，不准堆放易燃易爆和腐蚀性物品。
7、实验室人员不得私自保存易燃易爆、易腐蚀、剧毒等化学危险品。
8、实验用电热设备（电炉、电烙铁等）必须放在安全的地方使用，用完后立即切断电源。
9、每天下班时，要关闭所有仪器、设电源，确认无隐患后方可离开。
10、熟悉掌握本室配备的消防器材，做到会使用会报警。
11、发生事故要及时报告，不得隐瞒。
12、定期进行安全大检查，对不安全因素要及时整改。
食堂管理人员防火职责
1、食堂管理人员应对所用火炉经常进行检查和维修。
2、炉前要保持清洁，不准乱堆乱放易燃物。
3、配电盘内外禁放一切物品。
4、在烹调时，不要把油溅到外面或炉内，以免，发生火灾。图书馆工作人员防火职责
1、馆内禁止吸烟。
2、电闸开关和照明设备与书架、资料、档案柜必须保持一定距离，不准擅自私接电源线和增加照明设备。
3、禁止在馆内使用电炉、火炉等炉具。
4、馆内要及时清除垃圾、废纸。禁止在阅览室和贮藏室、资料室焚烧废纸，不准堆放其他易燃物品。
5、每天下班前要认真进行安全检查，发现问题及时处理或报告领导。
6、爱护保养好消防器材，并会使用。
油印室工作人员防火职责
1、室内禁止吸烟。
2、电闸开关和照明设备与纸张、资料、档案柜必须保持一定距离，不准擅自私接电源线和增加照明设备。
3、禁止在室内使用电炉、火炉等炉具。
4、室内要及时清除垃圾、废纸。禁止在油印室焚烧废纸，不准堆放其他易燃物品。
5、每天下班前要认真进行安全检查，发现问题及时处理或报告领导。
6、爱护保养好消防器材，并会使用。
第17篇：五类读书法
五类读书法
第一类，毛主席博闻精读法。
毛主席是一位酷爱读书、读有所得、得而能用、用而生巧的伟人。他的博学与精读，有四大特点：
1、广泛涉猎中外名著典籍。
主席学贯中西，读书无数，所保存下来的藏书近10万册，其中很多书籍都留下批注和圈画。青年时代，毛主席有读尽世间书的雄心壮志，但受限于时间，于是提出变通法子：“择书”。22岁时，他还是一个师范生，便在汗牛充栋的国学著述中，选出77种经、史、子、集，加以研读。
2、真读、真学、真思考、真实践。
相同题材的书，主席习惯把不同的甚至是观点相反的版本对照读。例如，他读美国历史书时，就有马克思主义学者写的，也有资产阶级学者写的。读《楚辞》时，曾拿十几种版本对照读。同时，主席很注重讨论式阅读。他不光是自己读，读完以后还常常和别人讨论，有时是边读边议。比如，延安时他专门组织了德国军事家克劳塞维茨的《战争论》的读书小组，每天晚上读10多页，读完后各自谈看法。通过系统钻研，学思结合，达到学以致用之目的。
3、提倡读书三复四温。
主席对喜欢的好书，那是一遍一遍研读，一次一次加深理解。每读一遍，他习惯在封页画一个圈。从中南海故居保留下来的书籍中，可以看到许多书的封页上画有
四、五个圈。而他老人家读《史记》16遍，读《资治通鉴》17遍，读《红楼梦》无数遍，读《三国演义》20遍，被人戏称靠一本《三国》打神仙仗。
4、读书善于挤和钻。
主席在延安时曾说：“学习可以想法子解决。一个法子叫做‘挤’，好比木匠师傅把钉子钉到木头上，最后木头让了步。另一个办法叫做‘钻’，如木匠钻木头一样地钻进去。看不懂的东西我们不要怕，就用‘钻’来对付。主席是‘挤’和‘钻’的精神提倡者，更是实践模范。比如，青年时期他曾在路灯下看书，中年打仗时期在马背上读书等等。简言之，他利用所有琐碎时间抓紧读书。
有很多名人的读书法与主席的读书法有异曲同工之妙。比如，举世公认的大学问家钱钟书读书有做笔记的习惯。他做一遍笔记所花费的时间，大约是读这本书的一倍。钱老说：“一本书读第二遍时，总会发现首次阅读有很多疏忽，最精彩的内容，要读几遍之后才能发现。”
钱钟书考入清华后，第一个志愿是“横扫清华图书馆”。他终日泡在图书馆，博览中西新旧书籍，其阅读面之广，连许多教授也叹为观止。当时清华流行一本《简明牛津词典》词典，别人读不下来，而钱老每一页空白处都密密麻麻写满了注解，他下的功夫之深非常人所能比拟。有人曾给钱老《管锥篇》作过统计，这部稀世巨著所征引西方学者和作家
近千人，被征引著作达一千七百多种，可见他学识的博大。
当代著名作家秦牧读书推崇“牛嚼”与“鲸吞”读书法。老牛白天吃草后，到深夜还动把白天吞咽下去的东西再次“反刍”，嚼烂嚼细。秦牧认为对需要精读的东西，也应该反复多次，嚼得极细再吞下，什么东西都变得容易消化。”这就是“牛嚼”式精读。
须鲸生活在大海里，个头近3 0米长，却以小鱼小虾为食。它张着大口游动起来，小鱼小虾随海水而流入口中，须鲸嘴巴一合，海水从齿缝中哗哗漏掉，小鱼小虾被筛留下来，如此整吨整吨的小鱼小虾被它鲸吞下去。人们泛读也应学须鲸的吃法，每天“鲸吞”几万字，因为单靠精粮和维生素养生，肯定健壮不起来。“牛嚼”与“鲸吞”二者不可偏废，既需要“鲸吞”大量广泛阅读各种书籍，又要“牛嚼”其中少量经典著作，反复钻研，细细品味。
从三位读书大家的阅读方法来看，主席的博闻精读法、钱钟书的读书笔记和秦牧的牛鲸读书不仅异曲同工，而且是读书方法中的无上妙品。
第二类，李嘉诚专题读书法。
抗战期间，日军侵占香港是李嘉诚一生中最艰难的岁月。他孤身留在香港赚钱，以维持在家乡的母亲和弟妹生活，但是这段岁月依李嘉诚所言：“过往回忆，这三年八个月，可以说是我一生之中最重要的。我现在仅有的少少学问，都是在这期间得来。当时工作清闲，同事们爱抱团打麻雀，而我捧一本《辞海》，一本老师用的教本便自修起来，书看完卖掉再买旧书。”
人家说读书是求学问，而李嘉诚笑言自己是“抢学问”，争分夺秒把古圣贤书一笔一笔抄写在旧报纸上，加深记忆。由于他是真喜欢读书，所以知识学得牢靠，印象深刻。李嘉诚晚上睡觉前一定要看半小时书，看到精采处，会舍不得放下，继续追看，直到把文章读完才肯关灯休息。他说：“自言到今天，没有一天不看书，除了小说，文、史、哲、科技、经济方面的书都有读，我从不间断读新科技、新知识的书籍，不至因为不了解新讯息而和时代潮流脱节，这其实是几十年保持下来的习惯。”
李嘉诚读书方法是每季度只读一个专题，比如一季度攻读哲学专题，二季度又专读佛学专题，三季度研读人文历史专题„„专题读书法既保证读书的深度，每个专题都能博采众家之长，确保涉猎知识广度，是一种高明读书法。
第三类，孙正义广读法。
孙正义年轻时曾利用住院的两年时间，突击阅读近4000本书，平均一天5本，海量阅读后，算是把人间大道读通
透了。出院后，孙正义一心想创业，立志做世界首富。他先后调研40多个行业，每个行业写一份创业策划报告，通过比较研究，决定在电脑软件业大施拳脚，而同年美国的比尔•盖茨也正在软件业创业。此二人在事业上抓住了社会经济发展趋势，随行业井喷式发展而极具膨胀，一个成为世界首富，一个当上日本首富，投资阿里巴巴的日本软银财团正是孙正义的买卖。翻回头来看，孙正义事业草创前有多达40个产业可供选择，而他独具慧眼，偏偏选中当时不显山不露水的软件业。嗯，理论结合实际的典范。
孙正义投身软件开发项目后，因为手头拮据，只能在地下车库办公。一天，好不容易招到两位员工，他激动地站在汽油桶上带头振臂高呼：“我要成为世界首富！我要成为世界首富！”等喊完口号，两位员工撒腿便跑，一边跑一边嘀咕：“哇，老板疯了！疯了！”简言之，孙正义是将书彻底读透，大彻大悟，从而有了大智慧和超人眼光，只是这类创业豪杰作出一些常人无法理解的举动，不被外人所知罢了。
第四类，苏轼专一目的读书法。
苏轼在诗词、散文、书法和绘画等艺术领域成就卓著，他的读书法领袖群贤，从古到今，影响深远。苏轼曾言：“少年为学者，每一书，皆作数过尽之。书富如入海，百货皆有之，人之精力，不能兼收并取，但得其所欲求者尔。故愿学者，每次作一意求之。”翻译过来是说，读书应该采用专一目的、反复阅读的模式。比如，带目的A读第一遍；带目的B读第二遍；带目的C读第三遍；带目的D读第四遍„„苏轼读《汉书》的过程是：第一遍学习“治世之道”，第二遍学习“用兵之法”，第三遍研究人物和官制，数遍之后，《汉书》已被他彻底读烂。
阅读时，读者的潜意识会指向一个方面，就像打开一道门，不能使所有知识一并涌入，读一遍书只是获取了意识指向方面的信息。所以，苏轼建议读者每读一遍书，最好只带一个阅读目的，嗯，真是顶级读书方法。
第五类，华罗庚“蒸馏”读书法。
大数学家华罗庚认为读书类似化学的“蒸馏”，蒸馏过程就是提取某一物质精髓的过程。他曾说：“一本书在未读之前，感到并不厚；在读的过程中，如果对各章节又作深入探讨，在每页上加添注解，补充参考材料，那就会觉得书变厚了。但是，当读者对内容真正透彻了解，抓住全书要点和精神实质后，就会感到书本又变薄了。愈是懂得透彻，就愈有薄的感觉。其实并不是所学知识变少，而是知识已被消化。”
华罗庚还擅长推想读书法。一本书看完书名，他便对着书开始闭目推想：这个题目如果自己来做，该怎么做？待一切想好后，再开始阅读。凡是已知晓的内容，快速浏览，而对没想到的独到观点和内容的，再专门去读，这样更容易博采众长，得益良多。
此外还有一些名人，比如，南宋理学家朱熹、科学家爱因斯坦、革命家徐特立、明代大学问家张溥等人，也有很好的读书方法。
朱熹是南宋理学大家和教育家。他的读书法有四大特点：
1、循序渐进。朱熹说：“读书之法，莫贵于循守而致精。就是说，读书要有先后顺序，从易到难，从浅到深；
2、熟读精思。有些人读书收效不大，是由于在“熟”和“精”二字上用功不够；
3、虚心涵泳。读书应虚怀若谷，静心思虑，耐心“涵泳”，就是要反复咀嚼，深刻体会文中旨趣；
4、切已体察。他主张“读书穷理，当体之于身” 。
朱熹提出读书要“三到”，即口到、眼到、心到。近代大学者胡适加了“手到”。他认为只有边看、边诵、边写、边想，才能读得进，记得住，用得上。鲁迅先生把上面的“四到”再加上一个“脑到”，归结为“五用”。他强调不仅要用“心”记，更要用“脑”思索，善于发现规律，提出问题，勇于创造。
顶级科学家爱因斯坦习惯“总、分、合”三步读书法，即先对全书形成总体印象；再逐页却不是逐字地略读一遍全文内容，当然在略读中要特别注意重点和与自己需求密切关注的内容；最后把已获得的知识条理化和系统化吸收。他是把浏览和精读结合起来，在读书时选优汰劣，避免平均用力，同时做到学与思结合。
革命家徐特立，有一套日积月累读书法。他43岁开始学外文，每日学一个单词，一年学365个字。持之以恒的收获是先后学会了法文、德文和俄文。他说：“读书时常有走马观花、囫囵吞枣、随读随忘的毛病，而我是读多少就能学多少。”
英国大作家毛姆提出“为乐趣而读书”的主张。他说：“我不劝你一定要读完一本再读一本。就我自己而言，我发觉同时读
五、六本书反而更合理。因为，我们无法每一天都有保持不变的心情，而且，即使在一天之内也不见得会对一本书具有同样的热情。”
明代大学问家张溥，喜欢“七焚七录”读书法。读书时先抄一遍，再读一遍，然后把书稿烧掉。再抄再读再焚再抄，反复七次，直到烂熟于心，融会贯通。他苦读成名，给自己书斋取名“七录斋”。
国外也有类似读书法。日本前首相田中角荣，早年由于家境贫寒，上完高小后便辍学了。在半工半读的学习中，他非常注意读书方法。为了锻炼理解力和记忆力，他背诵日文辞典《广辞林》时，理解记熟一页后撕下一页，然后直接扔掉。由此，他读的书功底扎实，印象深刻。田中角荣读书法是逼自己背水一战，为寻求突破而采取的极端方法，没决心勿尝试。
名人读书方法各有妙招，但万变不离其宗。按实用性概括：博闻精读，学以致用。比如，文史大家司马迁总结治学经验：“读万卷书，行万里路”。
第18篇：面试试题五类
2012四川选调面试五类试题汇编
一：拟任职位匹配类
1、一个学生向社会人转变，进入工作单位工作，顺利的成为一个社会人、工作人，你觉得是由哪些因素所决定的?如果你进入我单位工作，你会受哪些因素影响顺利的完成转变？
2、谈谈你在工作中积极发挥自己主动性的一件事。追问：在这件事中最困难的是什么?你是如何发挥自己作用的？
3、“有些事情我们以为做不到而没有信心，而实际上是因为我们没有信心而做不到”，结合实际谈一谈你的看法。
4、社会上出现公务员报考热，有人说考公务员是贪图享受，有人说是为实现梦想，你怎么看？
5、介绍一下你的个人情况，包括你的年龄，学习经历，工作经历，学习情况，工作情况等？
6、怎样看待谦虚与自我肯定？
7、谈谈受到帮助和帮助别人的一件事。
8、你对工作环境和工作同事有什么要求？如果你对工作环境和同事不满意，该怎么办?
9、你在学校有没有参加这方面（和职位相关）的项目?
10、社会有上有这种说法“公务员就是为纳税人服务的”，尤其是为纳税大户服务，你怎么看？
11、有人说公务员是金饭碗，有稳定的收入和不错的福利，出现了千人共挤一座独木桥的现象；也有人说公务员是鸡肋，有的人进入机关后发现收入比很多行业都低，福利也不象人传的那么好。你对此怎么看？
12、如果你被录用该怎么摆正位置？
13、你工作一段时间了，上学的学习经历对你工作有哪些帮助？
14、在工作中，很可能犯错误，请说出你犯的一次错误，并得到什么启示？
15、为什么选择在政府机关当公务员？
16、你报这个职位觉得有什么优势吗？
17、你有什么不足，如何改善？
18、如果你被录取，你在岗位上怎么发挥你的优势？遇到挫折怎么办？
19、谈谈你的能力上的优势，并结合实际说一下。
20、工作在基层的公务员，一般都会工作量大，晋升机会少，你怎么看待？
21、谈谈你的能力上的优势，并结合实际说一下。
22、工作在基层的公务员，一般都会工作量大，晋升机会少，你怎么看待？
23、“第一个问题，根据你所掌握的情况简要介绍一下你所报职位的要求，你认为自己能胜任这个职位吗？”
24、“公务员相对来说，成为社会改革相对利益的受损者。”这句话引起了社会各方的强烈反响。你认为实际情况是什么样的，谈谈看法。
25、你的在校成绩怎么样？
26、请介绍一下你的性格？
二：计划组织协调类
1、组织单位搞一次志愿活动，由你来负责，你会怎么做？
2、为了帮助更多的生活困难家庭，现在准备新建三个物资捐助站，如果让你负责，你准备
怎么做？
3、你单位为营造好学习环境，要建造图书资料室，由你负责，期限3个月，你如何开展工
作？
4、政府要在本辖区内设三个扶贫点，要你负责此事，你打算怎么组织？
5、某地柑橘滞销，你是一公务员，领导让你用网络的方法来解决这件事，你作为一个公务
员，怎么办?在处理过程中应该重点注意些什么问题?追问：假如我是你的领导，现在就这件事向我汇报一下。
6、谈谈你自己最成功的一次组织活动的经历。
7、为了打击滥用食品添加剂的行为，市政府多个部门成立联合小组，你作为牵头单位的联
络员，你准备怎么做好服务工作?
8、为了贯彻中央关于“保民生、聚民心、促发展”的政策精神，当地政府有关部门决定从百
姓最关心、与人民群众生活最密切的十件事着手进行工作。领导派你作为调查员去收集相关资料供领导决策时参考，你将如何开展工作？
9、我市准备引进一个大型工业项目，市民觉得会污染河流，现在准备召开一个新闻发布会
来辟谣，你准备如何收集相关资料？
10、领导安排你组织关于一个民工欠资问题的现场法律咨询活动，你认为工作的重点有哪
些？
11、现在你组织一次针对青少年的关于“建党90年”的宣传活动，你该如何组织？
12、单位新近不少新人，领导让你组织活动让他们适应环境，你如何组织？
13、领导叫你组织一次志愿者服务活动，以调动大家志愿服务的积极性，你怎么安排;？
14、有30个地震灾区的儿童到你学校交流2天，你作为学校的行政人员，要怎么接待他
们?请回答具体的行程方案？
15、有群众到市里反映，县里将安全环保卫生等事务全部推给下属单位，并签订责任状，
领导安排你去对这件事进行调研，如何做？
16、让你组织一次老干部旅游活动，如何组织？
17、单位出台了一项新政策，领导想了解一下单位成员对这项政策的看法，你怎么组织？
18、请你组织一次培训活动。
19、房地产商的过度开发，引起的一系列不好的反映，你做一个调查？
20、如果准备举行一个军民联谊会，你是这个活动的组织者，你应该怎么办？
21、组织一场报告会，演讲者是专家，听众是上级业务骨干，你应该如何组织。
22、外地单位有同志来你单位学习交流，领导让你负责这次活动，你怎么做？
23、单位搞突发事件演习，让你组织一次火灾疏散演练，你怎么组织？
24、如果要做一个有关企业污染的调查，要你做个方案，你怎么做？
25、如何组织一个新闻发布会？
26、节日送温暖，单位要慰问困难职工，解决困难职工的实际困难，你怎么设计这个活动。
27、组织一次宣传我单位的活动。
28、组织一项大学生就业情况的调查？
29、现在单位需要召开一次国内经济形势的研讨会，领导让你负责，你会怎么做？
30、你负责组织单位的“经济特区5日学习与考察”活动，你打算怎么做？
31、组织“读一本好书”的活动，你怎么做？
32、领导让你调查农民工子女入学问题，你打算如何开展工作？
33、低碳经济在生活中发挥着越来越大的作用，但落实起来很困难，你怎么办？
34、如何开展一个有机农产品的宣传活动？
35、国外一个教育考察团一行50人来你所在的中学进行为期一天的考察交流，领导让你负责接待工作，你怎样开展工作？
三：人际关系类
1、领导让你写了一个方案，通过后让小刘去实施，实施中遇到问题，小刘怪你，领导也怪
你，你怎么办？
2、你们单位在审查下属单位工作时发现了违法事情，该事的主要责任人是你局长的亲戚，
这时局长找你，希望你能帮忙解决这一问题，你会怎么办？
3、有人说“沟通对人不对事，做事对事不对人”。你是如何理解这两句话的。
4、你的上级领导给你安排工作，对于合理的安排你会怎么做，不合理的安排，你会怎么做？
5、有些人说，“做事情要按照领导的指示不折不扣完成”，有些人说要按照“原则性与技巧性
相统一”，在以后的实际工作中，你如何做？
6、下跳棋时，光拆台不行，光合作也不行，谈谈你的理解。
7、谈谈你对离心现象的看法。
8、你是单位最新的员工，老同志们总是说现在的年轻人娇生惯养，你很尴尬，同时，老同
志对你不信任，不让你独立完成工作。你怎么做？
9、你的办公室有就你、处长还有个老同事，老同事老把他自己的工作给你做，影响了你的
工作进程，处长因此批评你，你怎么办?追问：我就是你的处长，你如何向我解释？
10、与固执、脾气不好的人相处不容易，谈一谈你平时与这种人相处的事例，并说明你是
怎么处理的。追问，从中你认识到什么？
11、你的单位来了个新领导，因不熟悉业务，导致工作没有顺利开展，你怎么办？
12、领导交给你一项任务，你如何确保明白领导的意图，并把任务完成好。
13、你有个同事刚来单位，要负责单位档案的整理，但他不会做，同时你也有很重要的任
务要处理，你怎么帮他。
14、小王刚进单位，也很努力工作，但是经常犯一些小错，也不跟领导沟通，领导认为小
王跟他过意思不去，你怎么帮小王。
15、你们单位有个业务骨干前几天因为工作失误受到了领导批评、心里有些意见，此时领
导交给你一项工作、并要求他配合你完成，他感到不满，你如何说服他?追问：现在，假如我是这个老同志，你怎么来说服我?
16、单位计划召开一个全国性的会议，但财政部门认为费用超标，领导让你去沟通，想办
法让经费方案通过，你应该如何沟通?
17、老张还有一年退休工作有些不上心了，影响了进程，问你如何做？
18、你新到一个单位，发现食堂的粮食浪费现象很严重，你和领导提这个问题，领导没有
明确表态，你怎么办？
19、领导让你负责一项工作，并安排了一位老同志协助你，但是在工作中大家只服从老同
志的安排，你怎么办？
20、你所在处处长晋升了，而你也被提升为该处的处长，但原处长还经常找你们处的工作
人员办事，影响了正常工作，你怎么办？
21、你和几个同事共同合作完成了一个领导交代的项目，在表彰大会上领导只表扬了你，
结果其他几个同事很不高兴慢慢的疏远了你，你怎么办？
22、你是否认为团队工作是否会影响个人的发挥？
23、单位同事比你早进去2年，平级的，喜欢跳过领导给你布置工作，并且指手画脚，你
怎么办。?
24、你是一项目负责人，可在即将完工之际，领导却安排他人接手了你的工作，此时你怎
么办？
25、单位新进一同事，眼高手低，工作不安心，领导让你帮忙教育他，但他却有抵触情绪，
你怎么办？
26、你的直接领导的工作作风比较急躁，对你的工作常常不满意，并提出批评，你对这个
情况怎么想？会如何应对？
27、有一天，你进办公室，发觉2个同事正为私事而争论，你会如何应对？
28、同事喝酒喝醉了，领导派你送同事回家，但是同事当众骂你，那么你将怎么办？
29、一个风雨交加的晚上，你值班时村民的羊被邻村偷了，村民要求你处理，你解析说在
值班无法去解决，村民让你必须马上去，如果不去就去县里反映，你怎么处理？
30、你提的意见领导不采纳，同事对你提的意见也不认同，你怎么处理?
31、为了治理野广告，准备在居民集中区设置信息宣传板。由你来负责，你会怎么做 ？
32、领导非常赏识你，把本应由别人负责的事务也交给你来做，但本身你的任务已经很重了，同事因此对你有意见，你该怎么办？
33、你和同事共同去做一个任务，结果任务失败了。主要原因在于你个人，但是领导却批评了你的同事，因此你的同事对你有意见，你怎么办？
34、你刚上班，科里一位老科员总说你办事能力不行，办事态度不好，还经常背后说你坏话，造成不好的影响，你怎么看？
35、两个同事有矛盾，性格不同，一个不谦虚，一个不踏实。这两个同事的性格缺陷影响了工作进度，你作为负责人，该怎么办？
36、你和同事聊天时，不小心说了领导的坏话。后来领导在一次会议上点名批评了你，如何处理这个人际关系的危机？
37、你的单位领导很严厉，经常因为一些小事批评你，今天又因为一件小事批评你，而这件事情的责任不在你，你怎么办？
38、在工作中你很努力，但你的两个同事一个懒散，一个只在领导面前才努力工作以表现自己，对此，你怎么办？
39、某同事的建议总是得不到领导的重视，你会如何安慰他。
40、你工作能力强，但是不受领导重视，另一个同事，能力不行，但是能说会道，领导喜欢，你怎么办？
四：应变能力类
1、单位组织新同志培训，培训理论性很强，很多同学觉得没兴趣，你该如何处理？
2、闭卷考试，你是监考老师，突然断电了，教室一片黑，你怎么办？
3、有人来你单位上访，说某同事的工作让他的经济利益受损了，非要见你那个同事，但此
时办公室只有你一个人，你该怎么办？
4、在过去的工作经历里，你遇到的最紧急的事件是什么，你当时是怎么做的？
5、你是惠民超市负责人，有的人可以免费来领取物品。市领导来检查时，有人举报你超市
存在假冒产品，同时有不该免费领物品的人来领取，你怎么办？
6、你单位联合一小学进行消防演习，在冒烟的公交车上，很多孩子不明原因，大喊、哭闹，
有的甚至砸玻璃，引起大量的人围观，你怎么处理？
7、你是政府的工作人员，在一次发布会上媒体把你的观点当成了政府的观点公布出去，而
且可能会造成很坏的影响，你怎么办？
8、单位要推行网上办公，让你来负责，但实施过程中有些人的反对，你怎么办？
9、你是一镇政府的领导，镇政府开展农业合作社的咨询活动，但前来咨询的人很少，你怎
么办？
10、你是老师，带一班小学生去外地玩，突然有几个人发烧，有可能是H1N1,你怎么处理？
11、元月份我国普降大雪，内蒙古地区有辆列车中途被雪灾困在低洼地区，车上的食物、
饮用水、药品都已经严重不足。这是，你作为列车长，你会怎么办？
12、你们正在举办房屋拆迁听证会 ，持反对意见的人情绪激动，场外的人要求进场，场
面十分紧张，你作为会议协调人会怎么处理？
13、单位新上了一套办公软件，但使用过程中出现了一些问题，影响了效率，你作为该软
件上马的负责人，准备如何处理?
14、单位去山区考察，你负责采购食品，但有位同事有呕吐病状，你该如何处理？
15、到了一个新的单位，发现这里档案很乱，领导因为事务繁忙没有重视，这时你该怎么
办？
16、假如你是旅游局的工作人员，去一著名景点游玩，听到有游客说这里服务不好配套设
施不完善，你怎么办？
17、很多干部去基层锻炼，都是走过场，或者度假，如果你是组织部的人，负责干部锻炼
的监督，怎么展开工作？
18、处长忙于出国，对处里的事情不闻不问，这时你怎么做？？
19、网上有这样的评论，说你所在部门工作效率低下，接待态度差，你怎么办？
20、冬天的时候你所在学校为了接待领导而安排女学生穿短袖短裙欢迎，被市民拍下照片
传到网上，引起了网上很多人谴责，指责学校不爱护学生。现在有很多媒体就这件事来学校采访，校方让你作为代表接受媒体采访，你怎么办？
21、领导让你到乡镇挂职一年，你发现问题很多很麻烦，这些事情你可以处理，也可以不
处理，即使不处理对你的前途也没影响，你该怎么办
22、你们县被评为远程教育示范基地，但你发现教育水平很低;现在上级领导下来调查，并
要与指定教师进行谈话，问你该如何处理？
23、领导给你一个计划 去征求各单位意见 第一个意见 都同意 然后又给你一个计划 然
后各部门反映强烈 问你怎么做？
24、遇到规则之外的事情，你怎么处理？？
25、在会上汇报一个方案，汇报了一半，下面议论纷纷，还有人大声说不切合实际，怎么
办？
26、你在上班的途中遇到一起车祸，肇事司机逃逸，你上前施救，不料被受伤者误以为是
肇事者，你怎么办？
27、如果你是信访办的工作人员，让你接待因为发生意外而情绪激动的上访者的家属，请
问你如何处理？
28、你手上有很多紧急的工作处理，但是领导分配给你很重要的工作，前提是你的工作很
紧急的，你怎么来处理这个问题？
29、你的同事有一项任务，做了一半就病了住院了，你领导让你完成，你发现后一半的计
划有漏洞，你怎么处理?
30、你正在按规定办一件事，突然领导打电话按他的意思办，可是他的意思不符合规定，
你该怎么办？
31、在会上汇报一个方案，汇报了一半，下面议论纷纷，还有人大声说不切合实际，怎么
办？
32、你和同事帮领导准备了一个会议的稿子，开会时领导却找不到稿子了结果批评了你，
你怎么处理。
五：综合分析类
1、国家主席胡锦涛开通微博后，在短短的时间内拥有上万的粉丝，你怎样看待这一问题？
2、北京大学新近实行的“校长实名推荐制”，被选中的都是重点高中的学生，对此你有什么看法？
3、有人说：“必须有冬天的心灵，才能领略松树的霜枝”。结合自身经历谈谈你对这句话的看法。
4、达尔文曾说：“物种竞争就是生物之间为了获得更好的生存权利而互相实施不利的影响。”你怎么理解这一句话》
5、毛泽东曾说：“战略易于复制，执行不可复制。”结合你的经历谈谈你的理解。
6、古有“孟母三迁”，现在也有很多家长为了孩子上学搬到学校附近，你是如何看待这种现象的？
7、古罗马哲学家曾经说过“做事情之前自信心很重要”，你如何理解这句话。
8、请结合实际，谈谈你对低碳经济的看法。
9、有人说，“定高的目标，然后才能发挥自己的水平，才能做出更大的贡献”，你怎么看？
10、农民工子弟的学校，因为土地原因，教学楼楼顶建了塑胶跑道，对此谈谈你的看法。
11、某县实行全民免费医疗优惠政策，施行后有人病好后在医院不走，还有的小病也去，谈谈你对此现象的看法。
12、老城区要翻新建设，但是在实施的过程中群众不同意，政府最后听取了群众的意见改变了方案，建设才能够实施。对此你怎么看？
13、上海一私家车主被钓鱼式执法罚款一万元，对此谈谈你的看法。
14、有人说，“人生关键不在拿到什么牌，而在于打一手好牌”，谈谈你的这句话的理解。
15、有人说，“对牛弹琴是来讽喻听者的”，你怎么看？
16、钱学森说：中国的大学培养不出人才，你怎么看？
17、结合汶川地震救灾工作，谈谈你对慈善事业的看法。
18、有人说，“得第一不难，只要愿意改行”你是怎么看的？
19、“谢绝才能更好的合作”，谈谈你对这句话的理解。
20、“论先后，知为先;论轻重，行为重”你是怎么理解的？
21、当前国际金融危机，有哪些经验可借鉴?今后该怎样改善？
22、现在一些人往往利用手机传播色情东西，危害很大，社会上有人建议禁止12岁以下儿童使用手机，你怎么看？
23、现在有很多高校招收奥运冠军作为学生，有人认为这是对教学资源的浪费，你怎么看？
24、企业破产，老板逃跑，欠工人几个月工资。政府代企业给员工补发工资2400万，你如何看待这件事？
25、现在中国大学毕业生自主创业率很低，只有不到1%，而国外大学生自主创业率有20%-30%，你怎么看待这个现象？
26、政府打算免费开放公务员博物馆，经过短信调查，有群众反映这是赶时髦，你是怎么看这个问题的呢？
27、你是怎样看待胡锦涛总书记说的 “不动摇、不懈怠、不折腾”三不政策？
28、都说公务员的工作服务与管理冲突，重服务就轻管理，反之亦然，你怎么看？
29、一块砌在墙里面的砖很稳固，而一块放在路上的砖很容易被一脚踢飞，你怎么看？？
30、国学热方兴未艾，不管推崇的人还是评判的人都会犯到一些常识性错误，你怎么看？
31、积极的人在忧患中发现机会，消极的人在机会中发现忧患，对这句话的理解。？
32、原来游戏规则是说在游戏中不是输就是赢其总成绩是为零现在朝着双赢的方向发展，
你怎么看？
33、有两个词，一是尽力而为，一是全力以赴，这两个词意思大概相同，但有时候却成为
我们成败的分水岭 对此你有什么看法?
34、中国政府现在正在向服务型政府转变，有人说公务员办事能力决定服务水平，你怎么
看？
35、积极的人像太阳，照到哪里哪里亮，消极的人像月亮，初一十五两个样，你怎么看这
个问题？
36、广州1家企业放出30个卖猪肉的岗位，年薪8-10万，吸引了1000多名硕士生，怎么
看？
37、诚信社会，如何提高政府公信力?
38、城市建设规划常常随着领导变更也改变,从依法行政的角度谈谈你的认识.？
39、现在老百姓要求领导干部8小时外时间也需要实行监督，有人认为这样侵犯了个人隐
私，你怎么看？
40、现在有一部分人年轻人，凡事都依靠父母，就是我们常说的“啃老族”，你如何看待
这一现象？
41、国内一些单位高薪聘请海外归国人才，而很多海外归国人才在新岗位上工作一段时间
后不能很好适应,工作绩效不好,你如何看待这个现象?？
42、“将在外军令有所不受”，你怎么理解？
43、一个歌手把自己的全部收入捐献出来，结果后来自己患了癌症，没钱医治，谈谈你的
看法。
44、有人说：\"要用望远镜看别人，要用放大镜看自己\"，你如何理解？
45、有些贫困地区的居民，拿着国家的拨款和捐款，不发展经济却挥霍浪费，对此现象你
怎么看？
46、现在社会上相亲节目很火，有人选对象奉行，“宁在宝马车里哭泣，不在自行车上微笑。”
你怎么看待？
47、有人说“给好处办好事，找熟人好办事”对此说法你怎么看？
48、现在大学生宁愿在大城市蜗居当蚁族，也不愿到二三线城市发展，你如何看待这一现
象?
49、现在社会上很多年轻夫妇月收入不超过1万元不生育，对此现象你怎么看?
50、社会上假文凭、假证件泛滥，你怎么看这一现象？
51、某地级市选拔一批80后做干部，引起了群众不满，政府人员解释说，我们这样的小
县城，如果不这样做怎么能留住人才呢？对此你怎么看？
52、五一期间养老院老人一天被服务五次，因此也打乱了他们的日常生活，对此你怎么
看？
53、最近经常出现亲人为遗产，房产而公堂对薄，对此现象你有什么看法？
54、现在有些领导利用出国考察的名义出国旅游，网上甚至出现了所谓的“清单”证据，
此事引起了网民的关注和热议，对此，你怎么看？
55、大学生宁可都扎堆在大城市、东部地区，却不愿意去西部，不愿意回到基层，如何
看？
第19篇：五类学生总结工作
关爱五类学生工作总结 韦方焱
为了全面贯彻落实教育局《关于进一步加强留守儿童、残疾儿童、问题学生 贫困学生 学困学生的教育管理的通知》，结合本校的相关要求及工作指导意见，切实关爱“五类儿童”，进一步加强和改进未成年人思想道德建设，帮助“五类儿童”健康成长，给这些儿童营造一个健康成长的良好环境。本期工作总结如下：
一、基本情况
1、“留守儿童”， 他们有些享受不到父母的温暖叮咛，只能在隔辈或亲戚有心却无力的关爱中徘徊；有些得不到更多亲人的关怀；有些甚至失去了双亲；有些从小就没有一个健康的身体，带着残疾的身体艰难的求学。
2、根据确立工作目标和原则，确保关爱工作有章可循。切实做好“五类儿童”关爱工作，把“五类儿童”教育工作定位为我校教育工作的重要组成部分；“五类儿童”教育工作面向全体特殊儿童，普及学会学习、人际交往以及生活和社会适应等方面的心理健康常识；以预防为主，帮助学生树立心理健康意识，了解简单的心理调节方法，建立必要时求助的意识，促进学生心理素质的自我完善和健康发展。在此定位的基础上，切实保障五类儿童接受教育，促进五类儿童身心健康发展，维护五类儿童的合法权益。
3、建立五类儿童档案，搭建亲情桥梁。
学校组织开展了“五类儿童”的普查活动，摸清了五类儿童的底数，为每个五类儿童建立了专门档案，形成了长效管理机制。通过档案的建立，加强了学校与学生家长及其他监护人的联系，共同形成以学生为中心的关爱网络。 学校开通了“亲情电话”，鼓励孩子们每月与父母通话一次，架起了农村留守儿童与父母情感沟通的桥梁。 学校公开教师电话，让外出务工家长随时与老师取得联系，希望家长多多关心留守在家的子女，安排有经验的老师及时帮助“五类儿童”解决心理上的困惑。
4、真情关爱，“三个优先”。
“五类儿童”是学习上、生活上的弱势群体，为此，学校为“五类儿童”实行“三个优先”。
（1） 学习上优先辅导。学校从学习方面对留守儿童逐一进行分类、分组，落实到每一位任课教师。由任课教师具体分析学生的学业情况，制定学习帮扶计划，明确帮扶时间、内容和阶段性效果。每个留守儿童由老师牵头确立一名学习帮手，教师对结对帮扶效果进行定期检查。
（2） 生活上优先照顾。对五类儿童做到“多看一眼，多问一声，多帮一把”，使学生开心、家长放心。留守儿童患病时，及时送医院诊治，悉心照料。
（3）活动上优先安排。学校高度重视并认真组织留守儿童参加集体活动，建成了“五类儿童活动室”。活动室的建成为留守儿童提供了课余的活动场所，
改善了留守儿童生存发展环境，成为留守儿童的开心乐园，家长的放心港湾。
5、实施教职工结对帮扶五类儿童制度。
在留守儿童中确立帮扶对象并配备帮扶教师。帮扶教师要经常与留守学生互相交流、沟通，随时掌握留守学生的思想动态，引导他们健康成长。教师定期走访，与临时监护人交流，及时向领导组反馈儿童的情况，帮助做好儿童的思想工作。让留守儿童在老师、同学群体中成长，对已缺失的家庭教育进行情感补偿，使他们走出孤独和忧郁。
6、建立健全教师与五类儿童的谈心制度。
（1）学校定期召开帮扶教师、留守儿童、监护人或委托监护人座谈会。各班班主任经常与“五类儿童”谈心，对少数学习严重滑坡、人格发展不健全、道德发展失范的“五类儿童”制定个别教育管理方案，着重进行矫治和帮助，真正做到有的放矢，因材施教。
（2）开展人文关爱活动。定期举行主题班会、读书活动、演讲比赛，留守儿童元旦联欢会等各种活动，组织留守学生积极参与，让他们通过教师和集体的温暖弥补亲情缺失对其人格发展产生的消极影响，使他们生活在欢乐、和睦的氛围中，找到回家的感觉，增强学习、生活的信心，体会到学习的快乐、成长的快乐。
7、建立关爱五类儿童的应急机制。为确保学生在安全的环境中成长，学校建立了“五类儿童”工作应急机制，加强各方面统筹，建立农村、学校、家庭三位一体的教育网络。即“五类儿童”→班主任→学校→家长（监护人）之间建立完备的联系方式，以应付突发事件的发生。明确责任，确保为留守儿童提供安全的成长环境。
8、注重对五类儿童的心理健康教育。
学校向每一个五类儿童发放了“五类儿童问卷调查表”，及时准确的了解他们的生活、学习状况和心理问题，有针对性的开展心理咨询、心理矫正活动，定期进行思想教育、情感教育和体谅父母教育等，使五类儿童感到备受关爱，体验到生命成长的快乐与幸福，消除了不良情感体验，树立乐观向上的生活态度，培养正确的人生观、价值观。另外，学校还定期举行文艺、体育和社会实践活动，让五类儿童在欢乐和睦、积极向上的环境中学习成长。
9、建立健全监督、考核、表彰机制。
学校建立和完善了工作考评制度，定期对教师进行考评，并将之作为奖优罚劣的重要依据。如因工作不力和失职而造成影响的，师德和年度考核定为不合格并给予适当的处罚。同时及时表彰做出突出贡献的人，发挥先进典型的示范带动作用，共同为促进五类儿童健康成长做贡献。
10、家校合作，构建社会教育网络，形成关爱合力。因父母外出务工，长期与父母分离等各种原因，使他们生理和心理上的需要得不到满足，缺乏父母的关爱，亲情失落，产生孤独感，心理失衡。我校五类儿童学生存在的主要问题：学习情况呈两极分化，普遍较差，行为习惯较差，少数五类学生出现心理障碍。鉴于此，学校对五类学生做了大量的教育工作：
（1）学校领导高度重视，并建立相应的机制。
学校制定五类儿童学生教育的具体措施，明确学校各部门及班主任、任课教师的责任，形成校内齐抓共管的工作机制。
（2）建立帮扶机制，发动社会各界共同关心留守学生的健康成长。 通过贫困生、特困生救助等办法对贫困五类学生进行重点救助。 （3）加倍关注“问题”学生。
对于有过错的学生，学校联合班主任，本着教育的目的，细心分析孩子的情况，耐心教育，家校结合共同纠正学生过错。
（4）整治校园周边环境。
学校配合相关部门集中整治了周边环境，加大了对校园周边环境的监督和管理力度。通过多种途径，引导五类儿童远离不良嗜好、不法场所、不轨人群，使其人格上做到自尊，生活中学会自立，独处时能够自律，成长中力求自强，自觉防范不良行为，快乐健康成长。
总之，进行一次这次“五类儿童”教育管理工作总结，积极探索新路，采取措施，加强薄弱环节建设，巩固成果，增强实效，不断提高留守学生教育管理的水平，充分发挥了“五类儿童”教育管理中的积极作用。 我们将更深层次的做好五类儿童关爱教育工作。
第20篇：某世界水日活动方案
XX世界水日活动方案
第二十四届“世界水日”和第二十九届“中国水周”即将到来，今年我国纪念“世界水日”“中国水周”活动的宣传主题为“落实五大发展理念，推进最严格水资源管理”。下面聘才小编为大家整理了XX世界水日活动方案，欢迎阅读!
篇1：
一、指导思想：
3月22日是世界水日，为了宣传我国水资源现状及节约用水知识，培养学生热爱水、珍惜水、节约水、保护水的意识，并通过“小手拉大手”的方式影响家庭，并影响和带动身边人加入到保护和节约水资源的行列中来。
二、活动目的：
通过开展系列节水教育和环保实践活动，使学生了解节约水资源的重要性和紧迫性，树立珍惜水节约水的观念，自觉养成勤俭节约的良好习惯。并通过学生的宣传和行动，辐射家庭及社区，共同建设美好家园。
三、活动时间：XX年3月20日~3月27日
四、活动对象：一到六年级
活动人数：1819人
五、活动内容：
1、节水教育和宣传。
升旗仪式上进行节水为主题的国旗下讲话，激发师生自觉保护水资源的热情，号召全体师生积极参与到节水活动中。
2、节水主题班会。
各班级举行节水主题班会，通过班会活动，使学生了解水与人类生活的密切关系，认识到保护现有水资源的重要性，从而在自己的生活中能够自觉地做到节约用水。
3、利用学校小广播播报宣传。
校广播站搜集与水有关的故事、成语、诗歌、新闻报道，中午进行诵读，让全体师生认识当前水问题的严峻形势，形成自觉关心水的意识。并要求学生当好传递员，把这种意识告知家长，渗透到自己的家庭中。
4、学生借阅朗读节水小故事。
5、在学校大厅屏幕上打出标语，在学校围墙上拉出横条标语。
6、“家庭节水故事”画画、拍照、征文。
世界水日期间，通过家庭实践活动增强每个家庭的节水意识，学生参与家庭用水的管理，观察、分析浪费水的现象，通过调查、收集、思考得到家庭节水方法，进行至少一周的节水实验，做好至少一周的观察记录表，低年级创作节水主题的漫画，中年级拍摄生活中的节水场景，高年级写节水故事，表达真实感情。
篇2：
一、活动背景
xx年3月22日是第19个世界节水日。水是一切生命赖以生存，社会经济发展不可缺少和不可替代的重要自然资源和环境要素。但是，现代社会的人口增长、工农业生产活动和城市化的急剧发展，对有限的水资源及水环境产生了巨大的冲击。在全球范围内，水质的污染、需水量的迅速增加以及部门间竞争性开发所导致的不合理利用，使水资源进一步短缺，水环境更加恶化，严重地影响了社会经济的发展，威胁着人类的福祉。如果不珍惜水资源，最后一滴水将是人类的眼泪。所以，我们要倡导节约观念，建设文明学校，围绕增强节水习惯，树立节水为荣、浪费可耻的正气，倡导广大同学从小事做起，从个人做起，努力把我校建成节水型高校。节水行动从我做起，永不止步!
二、活动目的
以国家环境保护局所提出的“节约用水，珍惜生存环境”为题，将举办一次与节约用水有关的活动。以此响应国家的号召，确保水资源的可持续发展，逐步提升人们节约用水的意识，加深人们珍惜水资源的观念。通过水日的宣传活动，唤起公众对水资源的危机感，加强公众对身边水体的关注程度，呼吁全民关注并参与到水资源保护事业中来。同时也号召大家不浪费一滴水，节约用水从小事做起。
三、活动时间
xx年3月22日
四、活动地点
湖南大学天马学生公寓二区篮球场
五、参与人员
湖南大学全体在校师生
六、主办单位
化学化工院xx级党支部
xx级化学四班
七、活动内容
(一)活动前
1、活动海报的制作
2、活动前期的网络宣传(人人网、爱晚红枫、、入党申请书范文网、各大论坛)
3、活动前期的海报宣传(学生公寓和各栋教学楼)
3、中国缺水图片(云南、贵州、四川等地)的收集整理和彩打
4、制作两条横幅(一是宣传世界水日，一是现场签名用)
5、节约用水倡议书的制作(附件一)
6、节约用水倡议书在学工在线的公布(活动前一天)
7、节约用水倡议书的打印(a1的海报类型以及a4的传单类型)
8、场地的申请和桌椅的借用
9、马克笔的准备
(二)活动中
1、桌椅的布置
2、横幅和图片的悬挂
3、倡议书的摆放
4、签名横幅的放置
(三)活动后
1、后期的宣传(新闻稿撰写和发表、网络的宣传)
2、桌椅的归还
3、活动的总结
八、经费预算
海报10*10=100元
横幅2*40=80元
图片1*100=100元
倡议书1*20+*200=40元
马克笔10*3=30元
合计：350元
九、活动注意事项
1、图片的悬挂要牢靠，保证长期悬挂。海报贴于引人注意的地方;
2、桌椅摆放整齐，并在活动后及时归还;
3、向同学宣传节水意识时要注意语言得当;
4、活动中注意时时随机地调整宣传方式;
篇3;
局直属各单位，德州水电集团公司、机关各部门：
今年3月22日是第二十四届“世界水日”，3月22至28日是第二十九届“中国水周”。根据《海委办公室关于组织开展XX年“世界水日”“中国水周”宣传活动的通知》(x政资【XX】x号)精神，结合我局实际，现将我局XX年“世界水日”“中国水周”宣传活动有关事宜安排如下：
一、宣传主题
联合国确定XX年“世界水日”的主题是“水与就业”。我国纪念XX年“中国水周”活动的主题是“落实五大发展理念，推进最严格水资源管理”。
二、活动安排
1.组织学习陈雷部长在《人民日报》和《中国水利报》上发表的“世界水日”“中国水周”纪念文章。
2.学习海委任宪韶主任在海委门户网站纪念“世界水日”“中国水周”署名文章。
3.学习xx局局长张胜红在xx运河网纪念“世界水日”“中国水周”署名文章。
4.组织干部职工观看水法宣传片。
5.设立XX年度“中国水周”宣传相关专栏。
6.利用网络媒体进行宣传报道宣传活动。
7.购买XX年《世界水日.中国水周特刊》，发放张贴“中国水周”宣传画。
8.局属各单位利用多种形式开展法制宣传活动。
三、工作要求
1.宣传活动要主题突出，形式多样，创新，重实效。
2.局水政水资源处负责组织局机关的宣传纪念活动，指导局属各单位开展宣传纪念活动。
3.各部门、单位要围绕主题并结合实际，贯彻水法律法规，增强xx运河流域惜水、节水、护水意识。
4.各单位及时向局水政水资源处报送活动情况及相关信息。
