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爱心结对活动方案(精选多篇)

发布时间:2020-04-18 12:51:12 来源:活动方案 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:爱心助学结对活动方案

贵州爱心结对活动方案(草案)

一、活动目的:

以邓小平理论和“三个代表”思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,拓展助学内容、延伸助学链条、创新助学方式,倡导社会爱心人士在国家助学政策体系中发挥拾遗补缺作用,促进教育公平和社会和谐。

二、活动主题:

“手拉手,爱心光芒传四方”

三、主办单位:

平湖市志愿者协会

嘉兴日报社平湖分社

平湖市长红孝德公益文化发展中心

平湖市物流协会

当湖街道新生代企业家联谊会

四、活动时间:2013年10月——2014年8月

五、活动形式:平湖市爱心人士与贫困学子爱心结对。

六、结对学子构成:

1、平湖本地贫困生。

2、贵州山区贫困生。

七、活动简要流程:

1、2013年10月底前,100位爱心天使报名。

2、2013年11月中旬前,征集100位贫困学子,进行资料核实。

3、2013年12月上旬,爱心结对。

4、2014年暑假,开办“手拉手,爱心光芒传四方”爱心夏令营。

八、活动形式与内容:

1、前期宣传:

(1)爱心天使报名,社会各界爱心人士报名。与此同时,主办方遴选百名贫困生作为结对候选人。

(2)通过相关媒体(报纸、微博、论坛、微信公共平台)公布结

对候选人真实情况。

2、爱心结对:

(1)成立爱心基金:由主办方出资成立爱心基金,用于此项目的日常运作。

(2)设立“爱心结对”平台,将百名结对候选人情况在平台上进行公布,爱心天使可自由选择拟结对对象。

(3)结对形式:主要为资助学费、生活费(每年约1500元),如结对本地贫困生,爱心天使可自行将爱心款项送达结对贫困生手中。如结对贵州山区贫困生,爱心天使将款项通过贵州志愿者阳光公益平台送达结对对象手中。其他资助,如学习、生活用品等,爱心天使可自行购买寄给结对对象。结对对象将定期写信向爱心天使汇报自己的学习、生活情况。

(4)结对期限:结对期限不限,如爱心天使中途放弃结对,主办方将寻找下一个爱心天使继续结对。在未找到新爱心天使之前,由爱心基金垫付爱心结对款项。

3、其他活动:

(1)爱心之旅:爱心天使前往贵州看望结对对象。

时间:暑假或寒假,为期1周(暂定)。

费用:来往所需费用由爱心天使自己承担。

备注:由贵州志愿者阳光公益平台负责接待事宜。

(2)爱心夏令营: 请贵州结对对象代表到平湖参加夏令营。 时间:暑假,为期1-2周(暂定)

费用:路费由爱心基金出资,结对对象的食宿由爱心天使提供(一般建议吃住在爱心天使家)。

形式:除自由行程外,结对对象和爱心天使家庭的孩子一起参加由主办方举办的夏令营活动。

推荐第2篇:结对帮扶爱心助学活动方案

陡岗镇结对帮扶爱心助学活动方案

一、指导思想

以“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,以党的十七届五中、六中全会会议精神为指针,以不让一个学生因家庭贫困而失学为目标,通过建立多渠道、长期、稳定的助学机制,组织和动员党员干部结对帮扶,帮助贫困学生顺利完成学业。

二、结对帮扶爱心助学范围

助学范围包括留守儿童、义务教育阶段因家庭经济困难(或其他监护人)确实无力负担子女(或被监护人)学习生活费用的在校中小学生、因贫已辍学的中小学生、品学兼优、立志完成学业的非义务教育阶段贫困家庭高中生和贫困家庭考入本科院校新生。

三、时间安排:

此次活动分四个阶段进行

(一)调查摸底阶段(2011年4月1日--2011年4月15日)。对我镇各中小学校在校学生家庭人员、经济等状况进行调查摸底,摸清留守儿童、贫困学生的底数,制定资助详细方案。

(二)宣传动员阶段(2011年4月15日--2011年4月30日)。通过组织和召开动员大会等多种方式,大力宣传结对帮扶爱心助学活动的目的、意义,动员全体党员干部行动起来,积极参与结对帮扶爱心助学活动,形成为爱心助学献爱心的浓厚氛围。

(三)组织实施阶段(2011年5月1日--2011年6月15日)。根据留守儿童、贫困学生的具体状况,确定结对帮扶爱心助学活动资助对象及资助方式。建立结对帮扶名册。

(四)总结验收阶段(2011年6月15日--2011年6月30日)。建立完善受助儿童、学生档案。对结对帮扶爱心助学活动进行总结。

推荐第3篇:爱心活动方案

揭东区第六小学 爱心活动方案

活动目的:开展丰富多彩的活动,培养学生热爱家乡、关心感恩他人等意识,

让人间的爱在每个学生的心中永驻,进一步弘扬中华民族的传统精神。

活动对象:第六小学爱心小组 活动内容:

一、助人篇:

三月,是传统的学雷锋月,让我们用自己的行动关心周围每一个需要我们关心的人,让雷锋精神永记心头。

1、召开一次主题班会:讲一讲雷锋故事;读一读雷锋日记;唱一唱赞雷锋的歌。宣传雷锋精神,号召大家学习。

2、参加一次社会实践活动:假日小队开展丰富多彩的爱心活动,从身边做起,从小事做起,在日常生活中开展助人为乐的活动。①帮老师、同学、家人做些力所能及的事;②走入社区,打扫周边的卫生;③进入敬老院,关心老人,送上精心准备的节目或小礼物。并及时将事件记录在爱心卡上。

二、温情篇:

母爱,永远是我们心中最温暖的话题。三月八日,妇女节来临之际,让我们用行动来关心身边的女性,用实际行动延续“感恩”这一永恒的话题。

活动指导:开展“我为妈妈、外婆、奶奶等做一件事”活动,让同学们尽自己所能,为身边的关心自己的女同胞做一件力所能及的事,以表示对她们的感恩之情。并及时将事件记录在爱心卡上。

1、可以收集古今中外有关“母爱”的名言、诗句或写上祝福语,制成卡片,送给母亲。

2、可以主动做家务,给母亲、奶奶、外婆等一份惊喜。

3、可以陪母亲、奶奶、外婆等聊聊天,在交流中加深感情。

4、可以以“爱”为话题写一篇体会长辈养育之恩的作文,优秀文章可以在投稿至红领巾广播,录用播出者有一份小奖品。

三、绿化篇:

在3月12日植树节到来之际,各班级开展绿色爱心行动,并请个人及时将事件记录在爱心卡上。

1、利用国旗下讲话和红领巾广播、黑板报等阵地,进行一次绿色环保教育宣传。

2、建立班级“植物角”,学生捐盆景,确定养护人员,及了解所栽植物的有关内容,引导学生美化环境,热爱大自然。

3、美化校园活动:各班级组织学生彻底打扫包干区,给绿化带除杂草,给小树浇水等,为美化校园环境出一份力。

四、综合篇

在3月20日班队课开展“爱心主题班会”活动

1、召开一次以爱心教育为主题班会的活动。并请学生及时将参与活动的积极表现和切身感受记录在爱心卡上。

2、制作好爱心传递卡。各班至少上交优秀“传递卡”十份,在宣传窗中展出。

小梁小学社区活动方案

一.意义

1.走进社区,知道社区的概况,真正了解社区的作用,社区的环境,社区的文化。进一步认识社区是我们共同的家园,生活在社区的每一个人都有责任和义务为社区服务。 2.以自我管理,自我教育,自我服务,自我监督为原则,利用队员闲暇时间开展系列活动,促进队员的养成教育,从而增强队员热爱家乡的情感。

3.抓住社区教育基地,积极参加社区公益活动,自觉约束自己讲环保,做一个环保小卫士,为家乡成为“海上国家花园”的美称而努力。 二.目标 创设一种情境,帮助队员建构一个角色 形成一个规范,帮助队员养成一种品质 拥有一份自主,帮助队员学会一个本领 设立一个岗位,帮助队员获得一种感受 三.参加对象 小学三年级 四.活动时间

2004年2月-------2004年6月 五.活动安排

二月份:学习《品德与社会》第一单元《话说社区》的内容,拉近社区与我们的距离。 走进社区,访问了解和实地考察你所在的社区,了解社区环境、社区文化。

三月份:深入社区居委会,分担社区干部的职责,了解他们急需解决的实际困难,如环境卫生不容乐观等,多方搜集信息,并将获得的信息及时进行整合,然后,提供给社区干部参考。 四月份:组建一支支社区“环境监督小队”、“护绿小队”,走上街头,向全县居民分发环保倡议书,呼吁居民一袋多用,以减少“白色垃圾”污染,为家乡成为“海上花园”齐出力。 五月份:走访社区人(如清洁工、绿化工等),了解他们为社区付出的辛勤汗水,尊重他们的劳动成果;聘请热心社区工作的家长为各小队的辅导员,由他们带领孩子们到社区最需要帮助的居民中,把少先队的温暖分享给他人。

六月份:各小队汇报总结活动成果,并将总结递交到社区居委会评定,邀请部分居民参加“六一”活动,分享节日的快乐,真正把社区大家乐活动落实到实处。

小梁小学社区服务活动内容

分会成立至今,这个被称为“爱乐园”的大家庭中的每个成员不计较回报、兢兢业业,用自己的实际行动服务他人、服务社会。我们不仅响应上级的各项指示和要求,也立足本校特色,旨在将我们华政红会的品牌做得更有特色、更有新意,在此基础之上,各项工作都取得了不俗的成绩。

(一)完善组织结构、自创和谐班底

我们在借鉴分析了各类学生组织的机构设置和工作分配的前提下,结合自身特点,将分会划分为办公室、外联部、医疗服务部、帮困助教部和爱心公益部5个部门,从我们的组织结构上可以发现,分会并没有设置每个社团都必备的宣传部,旨在将撰写通讯编辑、设计布置海报展板、开展网络宣传的任务落实到每个部门、每个会员,让部员们真正了解和参与活动开展的整个流程,培养和造就一批综合素质加、活动能力强的优秀组织者及参与者。平时,5个部门按照各自的职责开展工作,具体活动则互相协作,共同商讨,营造出一种和谐互助的氛围。

(二)开辟活动领域、加大各校联动

在我们茁壮成长的过程中,得益于许多学生组织和校内外领导的指导和帮助。上海市红十字会高校工作委员会、市青年志愿者协会等单位给予我们许多指导和帮助;其次,通过各方的联系和交流,我们联系到了多项志愿者服务活动,多个市、区级单位为我们提供了“以我所学、服务社会”的机会,让我们走出校园,真正将爱心播洒得更远更广。再次,在我院的一些医疗服务和志愿者活动中,我们同样寻找到了自己的用武之地。在我院的无偿献血活动、健康教育课程、流感接种登记、艾滋病同伴教育、急救培训等各类红十字和医疗服务中,我们的志愿者利用专业知识上的优势,为同学和主管部门提供了高质量的服务,受到一致好评。

(三)发掘自身特点、关注社会动态

。关注设社会,关注弱势群体是我们的另一项宗旨,外来务工人员、残疾人、重病患者、老年人、孤儿等是社会上需要关注和提供帮助的群体,我们通过网络和电视等资讯平台寻求帮助的途径,以媒介和帮助者的身份参与到各项社会服务之中。

我们还开展了助残、西部资助、帮助流浪动物、禁毒、禁烟宣传、遗体捐赠知识的志愿服务活动以及智障寄养院的服务以及环保等各类活动,同时还参与了多项大型活动。例如2005年世界艾滋病日主题报告会、上海市红十字会的优秀节目展演、上海市红十字会高校红十字工作者表彰会,组织2005年松江区大学生“生殖保健、预防艾滋病”知识竞赛,作为代表组织参加松江区应急献血志愿者成立大会,参与今年“蓝天下的挚爱”爱心全天大放送,为在上海音乐学院开展的传统文化回顾演出担任志愿者,并受到凤凰卫视的采访。 小梁小学社区服务活动总结

社区是社会成员聚居的重要场所,当今随着社会文明的进一步发展,社区日益凸显其特殊的功能,在宣传、教育、娱乐群众等方面起着至关重要的作用,社区逐渐成为人民群众精神活动的场所,社区的安定和团结是整个城市和谐发展的基础,确保了国家和社会的长治久安,可以说未来社会社区的作用将越来越大,因此社区工作对于国家和社会是重要的。对于我们大学生来说是我们入社会之前了解熟悉社会的实践机会。有组织地发动大学生参加社区服务工作有助于提高大学生的思想道德素质,培养“我为人人,人人为我”崇高的奉献精神。使整个社会充满爱心,变得温暖,这是我们的目标。

2004年下半学期新学期开始,我们实践部就重视社区服务工作,把它列为本学期的工作重点,并作出了详细的策划,逐渐提上日程。接下来的时间里,各班级的社区服务活动在团支书的带领下井然有序的开展起来了,每周三下午周六周日,同学们纷纷牺牲自己的休息时间进社会进行服务活动。内容丰富多彩,有些班级积极创新,有出黑板报,发传单,宣传医疗,卫生,科普,文化知识,演讲,辩论,文艺演出等等,可谓面面俱到,在社区经常能听到社区居民有这样的好评“湖师院的学生真是有爱心,把我们社区搞得充满温馨,就像一个家啊,环境变干净了,墙报的内容丰富了,我们居民就能从这里能了解及时的社会信息,真是方便。”我想听到这样的赞扬声,我们同学和老师都会感到由衷的高兴,因为我们师院人得到了社会的广泛认可,我们会继续努力争取得到更多的认可。

通过这学期的工作,我们看到取得成绩骄人的一面,同时也看到了存在不足和缺点的一面。在工作中,首先,涉及人员未能全部普及,有些同学有志愿但由于各种原因未能参加,为此我们实践部应该多联系实践的基地。其次,工作过于粗线条,效果不明显,有些班级办是纯粹地搞卫生等体力活动,未能发挥我们大学生的良好科学知识的优势,在今后的实践中,我们要充分调动起志愿者的积极性,挖掘其潜能,从而全面体现我们大学生的知识涵养和道德修养。在工作中团队合作能力较差,缺乏一定的团队合作能力,从而使工作效率低下,今后要注重合作能力。

总之,社区服务活动不管是现在还是将来,都是我们生活不可缺少的组成部分,是增加实践技能的有效途径。我们实践部会不断总结经验,吸取教训,以正确的工作思路指导我们今后的工作,相信今后的社区活动会越办越出色。

推荐第4篇:爱心活动方案

一、活动主题:学习雷锋日,将温暖带给老人,将爱心传递你我

二、活动时间:

三、活动地点:垛石镇敬老院(索庙村驻地,248线东)

四、活动对象:敬老院老人

五、活动人员安排:拟定35人左右 征途户外俱乐部、草帽哥爱心户外、济阳爱心吧

六、活动目的:增加社会责任感,弘扬雷锋精神,弘扬正能量,增加参加者的孝心、爱心、责任心,让参加活动的学生及全体人员牢记全心全意为人民服务,做对社会有用的人才。使孤寡老人们感到社会对他们的关怀, 同时也使征途户外俱乐部、草帽哥爱心户外、济阳爱心吧知名度得到提高

七、活动组织安排 (1)活动申请

草帽哥联系垛石敬老院领导,做好前期准备工作 (2)活动内容

给老人打扫卫生、包水饺 (3)活动人员构成

征途户外俱乐部、草帽哥收藏户外、济阳爱心贴吧吧友。 (4)人员组织与协调

活动于3月9日上午十时开始,征途户外俱乐部、草帽哥收藏户外人员徒步赶到敬老院,济阳爱心贴吧吧友开车在上午十点赶到敬老

院,随时电话联系。自愿参加,费用AA,活动方带擀面杖不下十个。

协调人员由草帽哥及济阳爱心贴吧吧主统一协调安排 (5)人员任务与分配(视各方人员多少而定) 征途户外俱乐部、草帽哥收藏户外人员: 济阳爱心贴吧吧友:

分工原则:打扫卫生约十人左右,由一个专人负责;包水饺要25人左右,分为十组左右,每组三人,自由组合,由两个专人负责包水饺事宜。

执行责任到人的任务分配,完善细节,接受草帽哥及济阳爱心吧吧主的监督,按照统一组织的活动形式,高效的完成相应的任务。

工作量大小及时间:工作时间大约在两小时左右 (6)宣传及准备

草帽哥或是济阳爱心贴吧吧友联系有关新闻媒体部门参加,增加新闻报道,宣传正能量,媒体记者也可参加活动,费用AA;包水饺所用材料(面、油、菜、粉条、调料等),由敬老院领导采购,参加人员AA。所用打扫卫生器具,由敬老院提供,提供包水饺场地,提供开水服务,组织院民积极配合活动。

(7)鼓励 请草帽哥斟酌 八:其他

学生可穿上校服,统一系上红领巾,不能出现打闹、杂乱现象,家长管好自己的孩子,见到老人一定要微笑打招呼,这是对老人的尊

重,本次活动不捐赠物品。

给老人们表演节目(变魔术,诗歌朗诵,歌伴舞,舞蹈表演等,视情况而定,可安排在下午活动结束前) 活动结束,合影留念,因人较多,照像时可使用长焦单反相机。

推荐第5篇:爱心活动方案

一、活动主题:学习雷锋日,将温暖带给老人,将爱心传递你我

二、活动时间:

三、活动地点:垛石镇敬老院(索庙村驻地,248线东)

四、活动对象:敬老院老人

五、活动人员安排:拟定35人左右 征途户外俱乐部、草帽哥爱心户外、济阳爱心吧

六、活动目的:增加社会责任感,弘扬雷锋精神,弘扬正能量,增加参加者的孝心、爱心、责任心,让参加活动的学生及全体人员牢记全心全意为人民服务,做对社会有用的人才。使孤寡老人们感到社会对他们的关怀, 同时也使征途户外俱乐部、草帽哥爱心户外、济阳爱心吧知名度得到提高

七、活动组织安排

(1)活动申请

草帽哥联系垛石敬老院领导,做好前期准备工作

(2)活动内容

给老人打扫卫生、包水饺

(3)活动人员构成

征途户外俱乐部、草帽哥收藏户外、济阳爱心贴吧吧友。

(4)人员组织与协调

活动于3月9日上午十时开始,征途户外俱乐部、草帽哥收藏户外人员徒步赶到敬老院,济阳爱心贴吧吧友开车在上午十点赶到敬老

院,随时电话联系。自愿参加,费用aa,活动方带擀面杖不下十个。

协调人员由草帽哥及济阳爱心贴吧吧主统一协调安排

(5)人员任务与分配(视各方人员多少而定)

征途户外俱乐部、草帽哥收藏户外人员:

济阳爱心贴吧吧友:

分工原则:打扫卫生约十人左右,由一个专人负责;包水饺要25人左右,分为十组左右,每组三人,自由组合,由两个专人负责包水饺事宜。

执行责任到人的任务分配,完善细节,接受草帽哥及济阳爱心吧吧主的监督,按照统一组织的活动形式,高效的完成相应的任务。

工作量大小及时间:工作时间大约在两小时左右

(6)宣传及准备

草帽哥或是济阳爱心贴吧吧友联系有关新闻媒体部门参加,增加新闻报道,宣传正能量,媒体记者也可参加活动,费用aa;包水饺所用材料(面、油、菜、粉条、调料等),由敬老院领导采购,参加人员aa。所用打扫卫生器具,由敬老院提供,提供包水饺场地,提供开水服务,组织院民积极配合活动。

(7)鼓励

请草帽哥斟酌

八:其他

学生可穿上校服,统一系上红领巾,不能出现打闹、杂乱现象,家长管好自己的孩子,见到老人一定要微笑打招呼,这是对老人的尊

重,本次活动不捐赠物品。

给老人们表演节目(变魔术,诗歌朗诵,歌伴舞,舞蹈表演等,视情况而定,可安排在下午活动结束前) 活动结束,合影留念,因人较多,照像时可使用长焦单反相机。篇2:爱心公益活动策划方案 告别流浪,保护儿童

——爱心公益活动策划书

爱心公益活动策划书

策划人员:冯天姿 顾晶晶 黄萌萌 刘策 前言 2012年11月19日傍晚,贵州毕节天降冷雨,街上行人口呼白气,急于寻找各自遮寒的归宿。四天前,一个同样寒冷的雨夜,五名流浪儿童也找到了他们的归宿。他们钻进一个垃圾箱,试图熬过那个漫长的夜晚。像“卖火柴的小女孩”一样,孩子们生起了一个火盆,然而却没能等来温暖的世界。五条幼小的生命就此终结。生前,他们如同城市里漂浮的灰尘,无人在意;死后,沉痛的事实却刺伤了千万国人的心灵。都市的霓虹灯照不进垃圾箱内,到底还有多少被我们忽略的角落?我们追踪五少年的生前轨迹,寻觅他们的童年。这些拼凑起来的时光碎片,是孩子们留给这个世界的最后纪念,也是留给我们的一道严肃考题:到底要怎样做,悲剧才不会重演?

保护儿童,告别流浪

一、活动主题

保护儿童,告别流浪

二、活动目的

近期贵州五个流浪儿童在垃圾箱里被冻死的事情,让我们意识到对关注流浪儿童的重要性。儿童是祖国的未来,儿童是否能健康地成长不仅关系到家庭,更关心社会的稳定。这次活动的目的是为了增强广

大人民对流浪儿童的关注,用自己的爱心减少流浪儿童,关注流浪儿童,让流浪儿童能像正常的儿童一样成长。从更长远的角度来看,也是为了清除影响社会动荡潜在因素的需要,从而促进社会的和谐。

三、活动背景

流浪儿童是指年龄在18岁以下,脱离家庭或离开监护人流落社会

连续超过24小时,失去基本生存保障而陷入困境的未成年人。 流浪儿童,也称为流浪未成年人,他们是儿童中特殊的一群,数量却不容小视,据民政部统计,2010年全国共救助流浪乞讨未成年人14.6万人次。几年前,国务院妇女儿童工作委员会一课题组的报告表明,全国流浪未成年人约100万。

流浪儿童问题由来已久,这个弱势群体颇受人们的关注。大量有关流浪儿童问题的研究表明,许多流浪儿童来自中西部经济欠发达地区,农村居多,造成未成年人流浪的主要原因包括:经济贫穷、生存条件恶劣、家庭结构不完整、家庭教育方式不当、少年自身心理特点,以及胁迫未成年人犯罪等。

四、活动安排

1、社会 (1)制作“告别流浪,保护儿童”的人人网主页

(2)对“告别流浪,保护儿童”的宣传 活动时间:

活动地点:火车站,汽车站等人口密集且流动量大的地方 活动人数: 具体安排 (3)跟踪报道

们能看到救助的真实性、可行性和高成功率,引起人们更多的兴趣,激发他们更多参与活动的激情。篇3:爱心活动策划书 爱心活动策划书

一.活动主题

聆听爱的声音

二.活动意义

协会以“引科学发展潮,炫激情团日旅”大主题为背景,开展一次主题为“聆听爱的声音”的爱心公益活动。活动拟以全方位调动全体社团成员志愿服务的积极性,并让更多社团成员积极参与到爱心活动当中。以义卖捐助为主要目的,通过义卖所得资金购买物品到江西特殊学校慰问聋哑儿童,送关怀和温暖。本次活动具有很强的公益性,同时对培养大学生的社会责任感也有很重要的现实意义。

三.活动目的

通过社团成员捐赠二手物品、校园爱心义卖、“爱心送温暖”聋儿探访等一系列活动,最大限度地动员社团成员参与到爱心活动中。通过校园爱心义卖这个活动平台,一方面为我们接下来的“爱心送温暖”筹集资金;另一方面,也能以此为契机,向在校大学生宣传爱心服务的意义,以鼓励更多人参与到社会爱心活动当中。而对于协会而言,此次活动旨在进一步增强的社团成员团结凝聚力,提高成员“以人为本”、服务社会的意识。

四.活动定位

本次活动的定位既非简单的义卖活动,也非简单的宣传公益活动,而是以此为中介平台让本校学生了解本地聋哑残障儿童的情况,

触发人们的同情心,宣扬爱心服务精神,并且把义卖的成果投入到之后的聋哑儿童探访中,是一个系列性的志愿活动。本次活动把了解现状、宣扬精神、爱心服务结合起来,全力贯彻我们“ 聆听爱的声音”的活动主题和宗旨。

五.活动背景 1.活动时间

由社团成员讨论决定 2.活动地点

江西特殊学校 3.活动人员

全体实践协会成员

六.活动内容 1.活动前期

(1)联系江西特殊学校,由2-4位部长先到该学校了解相关情况(包括:该中心聋儿总数,每年所收聋儿数,营运资金是否充足,营运过程的困难等),拍下活动宣传所需照片,为活动当天的情况介绍和志愿精神宣传以及后期的“爱心送温暖”做好准备。

(2)根据在社团收集所得二手物品的数量,进购一定数量的文具用品、饰品等用于补充义卖物品数量不足。

(3)相关宣传海报和宣传小卡片的制作,以及相关物资、场地的申请。 2.活动核心——义卖活动 (1)以海报形式展示前期准备好的江西特殊学校相关情况以及宣传标语,在现场派发宣传小卡片以之宣传和吸引同学到我们的摊位,向他们讲述江西特殊学校

儿童的情况,宣扬大众爱心服务活动的重要性,介绍我们的活动性质、特色和目的,并动之以情诉之以理地让他们买我们的义卖物品。

(2)在学生购买物色义卖物品的同时,让他们用便条贴写上他们的感想,并贴于宣传板上。

3.活动后期

(1)总结义卖活动所得,将义卖所得收入用于购买“爱心送温暖”聋儿探访活动所需的物品。

(2)组织协会全体成员到该江西特殊学校进行探访活动,给孤儿们赠送物品,与之聊天并进行相关的互动活动。

(3)撰写活动总结以及整理相关活动记录。

七.活动经费预算

由协会决定 八.活动控制 1.若遇上下雨天导致活动无法进行,可推迟为次日或者周六举行;并预先准备借好太阳伞,以防活动进行过程中突降大雨。 2.若由于种种原因,导致义卖收益不佳,会考虑鼓励成员积极参与购买,以保证有较为充足的资金进行下一步的聋儿探访活动。篇4:爱心捐赠活动策划方案及流程

爱心捐赠活动策划方案及流程

毕业生爱心捐赠活动策划方案

一、活动目的

绿意染浓了枝头,收获装满了行囊,悄然而至的盛夏昭示着离别时刻在即。在2010届毕业生即将离开母校之际,号召广大毕业生将自己那些曾经爱不释手而今已闲置的、不方便带走的珍贵书籍、资料和文体用具捐献给在校贫困生以及贫困地区的孩子。献出一份心意,传递一份爱心,表达一片恩情,让我们带走知识留下关爱!

二、活动主题

鸿鹄抒壮志,爱心留校园

三、活动组织

主办单位:共青团xx委员会

承办单位:xx学生会

四、活动时间及地点

时间:2012年6月6日——2012年6月16日

地点:xx

五、活动对象

捐 赠 者:xx2010届毕业生(非毕业生及老师均可)

受 赠 者:在校贫困生、贫困地区的学生以及校图书馆 捐赠方式:以个人、宿舍或是班级等为单位进行捐赠

捐赠种类:书籍、学习资料和文体用品

六、活动宣传

前期宣传

1、①宣传板二块(一块为爱心捐赠宣传,另一块张贴倡议书 在6月6日将宣传板展出);

②海报两张、手写xx大讲坛海报六张(全开贴于宣传栏,半开张贴在各学生公寓楼宣传

栏),6月6日张贴;

2、横幅一条(悬挂在后勤集团维修服务中心办公楼旁的主干道上方),从6月6日开始悬挂;(横幅内容——“鸿鹄抒壮志,爱心留校园”2010届毕业生爱心捐赠活动)

3、在校园网和屏风论坛屏幕上发布倡议书(6月7日发布);

4、利用校园广播站广播倡议书和相关新闻(6月6日开始进行);

5、主席例会上向各学院下发倡议书,各学院收到倡议书后复印并下发到各个班级进行宣传。(6月7日前完成)

后期宣传

1、新闻报道(通过校园广播、校园网和屏风论坛);

2、写感谢信(张贴在宣传栏并上传到校园网);

3、张榜公布结果(统计所捐赠物品的总数,然后张榜公布捐赠结果)

七、活动形式

在本次活动中,由校学生会负责整个捐赠活动。以设点收集为主要形式,组织学生干部在xx处同时设点,xx对面设点处摆放两张用白板纸粘贴好的空展板(展板上写下我们的宣传语,宣传语见附页),便于毕业生在展板上留下对母校的祝福以及对学弟学妹的期望和寄托,而非毕业生也可以写下对毕业的学长学姐的祝福。具体安排如下:

设点时间:(6月9日——6月10日)(待定)

(11:00—13:00 16:30—18:30)

校学生会:

组织设点收集

(xx门口。每个设点处均要张贴一张宣传海报及一份倡议书)

八、活动流程

1、6月6日—6月8日:

进行活动前期宣传和相关物品的准备工作,联系好校外福利机构(如希望工程、图书捐赠机构等)及校图书馆。

2、6月9日—6月10日:

组织学生干部进行设点收集,并组织好毕业生在留言板上留言。

3、6月11日—6月13日:

将所捐赠的物品进行整理归类并汇总,然后张榜公布捐赠结果。

4、6月14日—6月16日:

将捐赠的部分物资捐往联系好的校外福利机构和校图书馆,其余物品留做“三下乡”爱心物资。

九、经费预算:

横 幅:1x90=90元 白板纸:14x2=28元

马克笔:2x15=30元 红纸:5x1=5元

共 计:153元 xx学生会篇5:爱心公益活动策划方案

爱心公益活动策划方案

主办单位:商丘工学院2011级建筑工程技术三班 资助对象:主要针对初、高中毕业后的西部贫困学生,以及年龄在16—28周岁以内的青年人,帮助他们以“工学”方式完成高等教育或职业教育,解决他们的就业问题,提高他们的整体素质和社会生存能力,在较短时间内,拿到走上社会所需的两证:职业上岗证和大专大本学历证。

前言

暴风雨过后,有许多被卷上岸的小鱼困在沙滩的浅水洼里,无法回到大海。一个小男孩不停地将小鱼捞起,并使劲扔进大海。路过的男人忍不住说:“孩子,这里有几百几千条小鱼,你救不过来的。”“我知道。”男孩回答。“那你为什么还要扔?谁在乎呢?”“这条小鱼在乎!”男孩一面回答,一面捞起一条小鱼扔进大海,“这条在乎,这条也在乎!还有这一条、这一条、这一条„„”这是美国《读者文摘》讲的一则故事。

有一条鱼被困在一个快要干涸的小水洼里,奄奄一息。遇到一个好心人路过,便向他求救,希望能马上给自己斗升之水以救命。那人回答说:“我准备从长江开一条水渠到这里,那时你需要的水就应有尽有了。”鱼叹息一声说“等你的水渠修到时,我恐怕早成一条鱼干了。”这是《庄子》里讲的一个寓言。

被困在小水洼里的鱼,就像“弱势群体”,他们希望得到的只是我们的斗升之水,不是惊世骇俗的“引长江浩荡之水来救涸泽之鱼”。

开始行动吧!“你的一笔募捐可以铸就一个求学孩子的梦想,一元钱会给他们带来很大的财富;一支笔,一个本子可以让小孩子画出美丽的图画;一件许久不穿的衣服可以暖和一个人;一床被褥可以温暖全家”。涓涓细流汇成大海,无论你的能力大小唆捐物品的多少,我们都会为他们点亮一颗闪烁天边的星星,种下一朵初春绽放的花朵,在最真实的天地,让我们一起,将我们的热情和善良的心集合在一起,改变这个世界,我们能够点亮天空,看到爱在飞翔!真诚能让他们感受到——你,在关注着他们。

让我们传递爱心,播撒温暖。让我们伸出一双手,献出一份爱,用爱心点燃希望,用行动传播阳光。让我们共同经历许许多多的事迹,许许多多奉献爱心的人。让我们一同感受每次的感动,一次说不出的辛酸与感慨„„ “爱在此飞翔”诚邀你的参加!有你的参与,他们会有所不同„„

要爱有爱,托起明天的太阳 ——大型公益活动策划

一、活动分析 1.活动主题

要爱有爱,托起明天的太阳 2.活动目的

有效的利用已整合的教育和企业资源,将有能力有意愿的资助者与贫困学生联系起来,让出资人真正看见自己的帮助对象每一步的奋斗,让贫困学生在初、高中毕业后,能踏踏实实的勤工俭学,让学生家庭安安心心的看着自己的孩子在一个相对稳定的环境中用2—3个月拿到走上社会所需要职业上岗证,用2—6年拿到大专大本学历证。 3.活动背景

西部大开发的范围包括重庆、四川、贵州、云南、西藏自治区、陕西、甘肃、青海、宁夏回族自治区、新疆维吾尔自治区、内蒙古自治区、广西壮族自治区等12个省、自治区、直辖市,面积685万平方公里,占全国的71.4%。2002年末人口3.67亿人,占全国的28.8%。2003年国内生产总值22660亿元,占全国的16.8%。西部地区资源丰富,市场潜力大,战略位置重要。但由于自然、历史、社会等原因,西部地区经济发展相对落后,人均国内生产总值仅相当于全国平均水平的三分之二,不到东部地区平均水平的40%,迫切需要加快改革开放和现代化建设步伐。 西部大开发十年以来,成果显著,“十大工程”、青藏铁路、西气东输、西电东送,实实在在的项目工程有目共睹,十年以来国家在教育与就业的政策上,对西部地区进行了有力的倾斜,社会力量也以慈善的方式对西部地区的贫困学生进行了广泛的帮扶,确实起到了落实邓小平同志“两个大局”观的现实作用,但我们也看到,这些成绩背后的一些实际问题,现在的慈善行动扶贫项目都是“输血”式的扶贫,有能力的人出钱出力或资助学生或盖学校,而大量西部的孩子在接受完义务教育后马上面临失业,他们的选择只有两个,回家务农和出门打工,这样的结果是大量的社会资源白白消耗,农村的孩子、家庭对学习知识失去希望,从大局上看,参与慈善事业的出资人开始对从事的事业产生了怀疑,西部丰富的人力资源被极大的浪费,许多有理想有能力的青年人,失去了应有的机会。这正是我们思考的问题所在,怎

样的帮助才是有效的帮助?才能从根本上解决西部人群的贫困问题? 怎样才能切实减少“返贫”现象?怎样才能让年轻人真正成才? 我们需要“造血”式扶贫。

首先,我们帮助一个孩子,就要让他依靠自己的能力合法的在社会上站住脚,找到合适的工作,让他有能力选择自己的人生,有能力养活自己和家人,这样一个孩子,才算是成才,才能提高教育成本的附加值,才能为推进社会发展做出有意义的贡献。要实现这些并不算高的要求,这个孩子在接受完义务教育之后,就需要有人来帮他“扶上马,送一程”。 我们要做的就是这样一个活动,有效的利用已整合的教育和企业资源,将有能力有意愿的资助者与贫困学生联系起来,让出资人真正看见自己的帮助对象每一步的奋斗,让贫困学生在初、高中毕业后,能踏踏实实的勤工俭学,让学生家庭安安心心的看着自己的孩子在一个相对稳定的环境中用2—3个月拿到走上社会所需要职业上岗证,用2—6年拿到大专大本学历证。 我们要做的就是这样一个活动,负责任的对待每一位参与者,尊重、满足他们的物质、精神需求,尽力填平由于发展不均带来的阶层鸿沟,以促进和谐社会的建立。

推荐第6篇:爱心活动方案

株洲有爱情暖侗寨—— 怀化通道爱心班会 活动总策划:余总

指挥:李总、吴总

执行策划:邓丽

总协调:文思敏

具体活动方案:

1、时间:3月12日 15:00 (预计一个半小时)

2、地点:艾华酒窖

3、参与人员:市委宣传部领导台领导

经视主持人:马可株洲红十字会芦淞市场管理局九城广汽丰田株洲市义工联株洲传媒网安利公司

市场方:银谷服饰商业广场

健民实业有限公司

大地精品内衣市场

南大门市场满江红农贸市场株洲市源盛物业管理有限公司(保安)台州商会华丽市场

金帝女装城

爱心企业:株洲宏利德清洁有限公司(环卫)

天下赢裤业

株洲国联捷物流有限公司

美克服饰

丰田车队:株洲瑞丰建筑有限公司

株洲旺通实业有限公司

爱心人士彭献勋

爱心人士黄东乐

爱心人士侯自力易建辉

领队:金西米粉张总

4、班会流程:主持人开场 → 李总讲话(整个活动回顾)→主持人串场 → 分组进行访谈:

形式:记者以讲述的形式邀请嘉宾进行话题访谈;

内容:围绕怀化通道爱心之行活动

第一轮:杨娟vs 张总(金西米粉)

·两次奔赴、车队领队

第二轮:梁菁vs 银谷市场代表方

·号召得到市场积极响应、物资的筹集

第三轮:文思敏vs台州商会代表 南大门保安

杨天岚 vs 株洲宏利德清洁有限公司(环卫)

·捐款的感动瞬间

第四轮:陈菁然vs 侯自力易建辉

·一路上凯美瑞的故事

第五轮:曾敏vs 黄东乐一家

·带着孩子去通道、父亲和义工的真实感受、lv鞋子的故事 第六轮:李行vs 九城广汽丰田 韩总

·没有对讲的车、山路中的尾车、体重超载山路刮底盘 第七轮:吴总 vs 彭总梁菁 vs 陈总(两父子)杨娟vs 杨总·一路上点滴感动

第八轮:邓丽vs 国联捷司机(谭师傅)

·难忘的一夜

分组谈话结束 → 主持人串场 → 爱心授牌仪式、通道纪念碟片 (每个捐赠单位一本)→ 余总讲话(活动小结以及新的爱心活动的动员及探讨) →台领导讲话

礼品袋:通道之行合影照片+新城市报特刊+礼品+广汽DM单

5、工作人员:

签到组:艾梅、邹婷陈芹 、万泳含(签名版)摄影组:邹亮、茹洲传媒网

礼品组:杨娟、段娟、彭可、

道具组:、方芳、吴颖超

主持人:杨天岚、邓丽

报道组:李行(负责)、梁菁、王峥

媒体:新闻综合《新闻联播》

公共民生《第一现场》

传媒网

交通频道

金鹰955

新城市报

包装组:曾敏(负责)邹婷、邹亮(环保袋、爱心牌、VCR、签名版等制作)

现场音响、视频:罗敏、罗军(线路和设备安装、现场音乐、视频播放)

推荐第7篇:爱心武山结对助学活动倡议书

“爱心武山—结对助学”活动倡议书

少年儿童,是家庭的寄托,国家的未来,民族的希望。求学的日子,本该是他们享受快乐、关爱的日子,但有一个特殊的群体——贫困学子,却因家境困窘而徘徊在失学边缘。

他们中,有的父母下岗,有的家人长期患病,有的生活在单亲家庭,有的父母双亡……尽管各有各的不幸,但他们与同龄人一样拥有对知识的渴望,对美好未来的憧憬。

接受教育是每个人的基本权利,是人自立于社会、实现人生价值、获得发展的基础。让每一个学生“念上书”、“念好书”,不仅仅是政府行为,也是全社会共同的责任。近年来,党和政府出台多项政策,着力解决家庭经济困难学生上学难的问题,但寒门学子的生活依然窘迫,他们的求学之路依然艰辛……

人类最崇高的行为是“奉献”,人类最温暖的力量是“关爱”。为此,在这金秋十月,共青团武山县委、武山县希望工程办公室向全社会发出倡议:希望社会各界人士奉献一份爱心,把关爱行动落到实处,用生命中的全部热情和力量,积极参与“爱心武山—结对助学”活动,扶助贫困学子更好地完成学业。我们对您结对助学的建议标准是:每生每学期100-500元左右,具体情况视个人的意愿而定,同时将为您提供贫困生的相关资料,并按照您的意愿选择结对对象,填发资助卡,建立双向联系。

赠人玫瑰,手留余香;奉献爱心,收获希望。朋友们,也许您并不富裕,但积少成多、聚沙成塔,您的善举,将改变一个孩子一生的命运。让我们伸出爱的双手,用点滴奉献构筑捐资助学 - 1 -

爱的长城,为家境贫困的孩子们撑起一片无雨的天空。让我们用真诚的爱心伴随厚重的责任,共同托起明天的太阳!

联系电话:0938-342146915193829600

共青团武山县委武山县希望工程办公室

二〇一一年十月二十六日

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推荐第8篇:师徒结对活动方案

2013---2014学年骨干教师与年轻教师

师徒结对实施方案

为了促进青年教师尽快成长,发挥学校骨干教师的示范和辐射作用,增进教师间的业务交流,提高学校师资整体水平,提高教学质量,我校特制定了骨干教师与年青教师的师徒结对活动。

一、结对目标:

帮助青年教师尽快成长,一年合格,两年胜任,三年成为校骨干。

二、教师“师徒结对”活动的基本内容:

“师徒结对”活动主要围绕教学工作开展。包括备课、常规课、研究课、辅导、命题、阅卷、选修课以及课改和教学研究等工作。

三、结对原则: 自愿与统筹相结合。

四、结对对象:

师傅:市、区级骨干教师、学科名师、拥有丰富教学经验的教师及学校领导。

徒弟:从刚走上工作岗位的新教师,到所有有拜师意向的在职教师。

五、结对程序:

个人申报—→学校统筹—→征求意见—→签定协议—→

开展活动。

六、结对期限:三年。

七、师徒职责:

1、师傅: 做到“三带”:

带师魂──敬业爱岗,无私奉献;

带师能──教育教学与教育科研的基本技能; 带师德──教书育人,为人师表。

2、徒弟: 做到“三学”:

学思想──学习教育教学理论,树立先进的教育理念; 学本领──熟练掌握教育教学和科研的基本功; 学为人──遵纪守法,诚实正直。

八、具体要求:

1、师傅:

(1)全面关心徒弟的工作、学习、生活和思想。加强与相关年级、班主任和学生联系,了解徒弟的日常工作情况, 指导徒弟及时调整工作目标和工作方法。

(2)向徒弟介绍教学经验,提供教学信息,推荐学习书刊,使徒弟树立正确的教育思想和现代的教育理念。

(3)精心指导徒弟备好课,认真查阅教案,给予悉心指导并签注指导意见。

(4)每月听徒弟的课不少于两节并认真记录,按照一节好课的评价标准评课,评议优缺点,写出指导意见。

2、徒弟教师:

(1)在师傅的指导下,对自身的教学情况和业务水平认真进行剖析,确立提高的方向与成长的目标。

(2)每学期在师傅的指导下,认真制定师徒结对工作、学习计划。

(3)认真备课,主动求教,各种交流活动每学期不少于 10次,并做好记录。

九、组织领导

校长:梁绍兴

李冠华 教务处:邓志国

厉忠春 教科室:贺锦志 结对对象

语文:高三:蒋红梅----彭罗成

尹小方-----李小莲

高二:陈良恒 -----文 惠

李天长------向 坚

高一:邓先国------陈梅丽

陈嫦娥-----张小平数学:高三:邓志国------刘寿实

贺世平----黄伶俐

高二:梁义舟------唐旭阳

高一:厉良端------李雪琴

谭开绍----黄勇进 英语:高三:颜世辉----杨成辉

彭彩玲----高 艳

高二:唐玉珍----李冀香

黄旭彪---刘嫦云

李冠华---廖喜香

高一:厉忠春----李小鸯

朱红梅----厉 芳

曾 辉-------蒋 慧

物理 :蒋荣军-----唐基清

曾德平----陈朝阳

龙献明-----吴芳

化学:李国喜-----黄启斌

詹玖德-----余平平

生物:谢英华-----邓华丹

朱建标-----骆

地理:黄源刚-----朱美珍

李启良-----李素花

历史:郭佐群-----陈月

体育:梁凤娥----梁邦兴

美术:欧国富---朱明永

肖柏林----姚 圆 谭敬业-----袁 霞

祝汾峡----唐练文 颜学力----唐爱丽 彭文斌----曾萍姣

教务处、教科室

2013.9

推荐第9篇:师徒结对活动方案

仰天湖赤岭小学教师“师徒结对”活动实施方案

为了促进我校新教师专业成长,发挥学校骨干教师的示范和辐射作用,增进教师间的业务交流,加强教师间的相互学习,提高学校师资的整体水平,提高教学质量,本学期继续开展师徒结对活动,具体方案如下:

一、结对目标:

帮助青年教师尽快成长,一年合格,两年胜任,三年成为校骨干。

二、教师“师徒结对”活动的基本内容:

“师徒结对”活动的主要围绕教学工作开展。包括备课、常规课、研究课、辅导、教学研究、班级管理等工作。

三、结对原则: 自愿与统筹相结合。

四、结对对象:

师傅:拥有丰富教学经验的教师。

徒弟:刚走上工作岗位的新教师。

五、结对程序:

个人申报—→学校统筹—→征求意见—→签定协议—→开展活动。

1、个人自愿、学校统筹

2、个人申报,师徒自愿组合与学校统筹相结合,确定师徒结对人选。

3、举行拜师仪式,建立师徒关系

4、学校组织举行师徒结对仪式,签定师徒结对协议,建立师徒关系。

5、明确任务,制订目标。

学校制订具体的结对目标要求,明确职责,正式开展结对活动。

六、结对期限:一年

七、师徒职责:

1、师傅: 做到“三带”:

带师魂──敬业爱岗,无私奉献;

带师能──教育教学与教育科研的基本技能; 带师德──教书育人,为人师表。

2、徒弟: 做到“三学”: 学思想──学习教育教学理论,树立先进的教育理念; 学本领──熟练掌握教育教学和科研的基本功; 学为人──遵纪守法,诚实正直。

八、具体要求:

1、师傅:

(1)全面关心徒弟的工作、学习、生活和思想。加强与相关年级、班主任和学生联系,了解徒弟的日常工作情况,指导徒弟及时调整工作目标和工作方法。

(2)向徒弟介绍教学经验,提供教学信息,推荐学习书刊,使徒弟树立正确的教育思想和现代的教育理念。

(3)精心指导徒弟备好课,认真查阅教案,给予悉心指导并签注指导意见。每学期重点审阅15节备课教案。

(4)每周为徒弟至少上一节示范课,并为徒弟说课,理性评价自己的课。 (5)每周听徒弟的课至少一节并认真记录,按照一节好课的评价标准评课,评议优缺点,写出指导意见,学期末上交备查。

(6)认真审查徒弟批改作业或试卷情况是否认真,是否达到要求,讲评是否有针对性,提出改进意见。每学期重点审查批改情况至少5次。

(7)每学期指导徒弟上一节组内或校级公开课或汇报课。

(8)每学期指导徒弟写出高质量的随笔或案例一篇。

(9)鼓励、指导、帮助徒弟教师积极参加各级各类竞赛活动,让徒弟得到更多的锻炼和提高。

(10)每学期末对徒弟作出一次书面综合评价。

2、徒弟教师:

(1)在师傅的指导下,对自身的教学情况和业务水平认真进行剖析,确立提高的方向与成长的目标。

(2)认真备课,主动求教,各种交流活动每学期不少于20次,并做好记录。 (3)主动听师傅的课,讲授新课前先听课,再上课。 (4)学期结束记录上交备查。

(5)每学期向同组老师开公开课或汇报课不少于 1 次,虚心听取意见并写好教后记。

(6)经常找师傅汇报自己的思想、学习和工作,积极参加各级各类竞赛活动。 (7)每学期写出高质量的随笔或案例一篇,请师傅指正。

(8)平时加强学习并注意积累资料,写好学习笔记。学期末上交师徒结对工作总结一篇。

八、管理与考核

1、建立师徒结对工作领导小组: 组 长: 谭春华 副组长:付爱平

曾亚杰 成员:

欧阳菲

罗娟

2、建立评估考核与激励机制:

师徒结对工作由分管教学校长负责,由教导处实施常规管理,年级组配合开展活动。建立“师徒结对”档案,记录师徒成长历程,作为晋职、评优的参考依据。

根据师徒结对实施方案和协议要求,对师徒结对工作进行目标考核。强化对师徒进行捆绑式的管理、考核与评价。实行动态滚动管理,对不称职的师傅予以调换,对不认真履职的徒弟给予批评教育限期改正。

3、总结表彰

每学期末,新教师要进行一次公开汇报教学,届时,师徒结对工作领导组将进行听评课,根据听评课结果和新老教师平时的听课、指导情况,进行总结表彰,对表现突出的新老教师分别授予优秀汇报课奖和优秀辅导奖等。

推荐第10篇:师徒结对活动方案

用爱与智慧共创美好未来

薪火相传,桃李情谊

———百幼第三届“师徒结对”活动总结方案

短暂的一学期即将结束,师徒结对工作也如期开展一年了,为了进一步地总结经验、反思成效,激励先进,扎实、有效地开展这一工作,1月4日(周三)中午13:00—14:00,我园将开展百幼第三届师徒结对总结活动,以此来优化配对的师徒结对意识,通过总结反思,来更好地做好我园的师徒结对工作的过程化管理,从而来全面提升我园的师资水平。

一、活动时间

2012年1月4日(下周三)中午13:00—14:00

二、活动地点:百幼会议室

三、参加人员:

赵晓丽、马叶蓓、杭燕、陈蓓、张留玉、高强、黄玉倩、刘佳丽、吴彬、周海燕、张燕慧、戴丽娟、丁玲燕、王宝林(主持人:杭燕)

四、活动内容:

1、各师徒结对一学期的结对工作进行简短的小结。

2、主题沙龙:如何更有效地开展师徒结对活动。

五、活动具体安排:

1、拍照、通讯报道(戴丽娟)

2、记录:马叶蓓 备注:

1、师徒两位教师对照活动方案,会议前认真总结、反思,准备好简短的师徒结对工作总结。

2、会前完成师徒结对手册,会上一并上交。

3、各位师徒提前思考“如何更有效地开展师徒结对活动”,做到有思考、有准备地进入活动现场。以便于今后我们将此工作做得更完善,使大家能通过师徒结对这形式促进新老教师在业务水平等方面共同提高。

新北区百丈中心幼儿园

2011年12月28日

梦想+信念+创新+行动

第11篇:结对帮带活动方案

王寨一中新老教师“结对帮带”活动方案

为迅速提高我校师资队伍的整体素质,加快新教师成才速度,特制定新老教师“结对帮带”活动方案。

一、学校推出师德好、教育教学水平高、教学能力强的骨干教师作为师傅人选。

二、刚进入我校积极上进、热爱教育事业、肯于钻研、工作认真的教师作为帮扶对象。

三、新老教师双方经学校认可结成帮带对子,学校通过专门会议举行“结对帮带”仪式,双方履行“结对帮带”协议。

四、协议期间,老教师有如下义务:

1、制定有针对性的培养方案,对新教师提出明确具体的要求,指导新教师制定一个为期一年的成长提高计划。

2、言传身教,指导新教师具有严谨的治学态度,认真刻苦的敬业精神。

3、每周帮助新教师备一次课,检查一次新教师的教案,提高新教师分析教材处理教材的能力。

4、每周至少听新教师一节课,并给出详尽的导评,帮助新教师提高课堂教学能力。

5、每学期指导新教师做校内汇报课两节,在大型教学活动中帮助新教师设计方案,指导新教师完成上课任务。

6、注意保存计划、听课记录、导评记录,供验收用。

7、心胸坦荡,支持新教师发扬个性优点并广泛博采众家之长。

五、协议期间,新教师有如下义务: 1、制定出为期一年的成长提高计划。 2、主动和老教师开展谈心活动,学习老教师严谨的治学态度和认真刻苦的敬业精神,不断提高自己的职业道德水准和业务水平。

3、每周主动向老教师提供一份典型教案,请老教师指导备课方法,以便提高自己的备课能力。

4、虚心学习,勤听,勤看,勤问,积极探索。不断参加各种教学活动,促进个人素质不断提高。

5、每周至少主动听老教师两节课,每学期作校内汇报课两节。

6、注意保留完整的听课及教育教学活动记录,供验收使用。

7、注意博采众家之长。

8、每学期交总结或体会一篇,在实践中不断总结经验,改进优化教育教学设计方案。教学反思和总结交教务处存档。

六、考核评价

成立以周红帅校长为组长,穆帅伟、刘锋杰为副组长,桂亚阁、刘俊芳、解贡旗、杨真真、宋少辉为成员的领导小组。教研组长具体负责对此项工作的安排、指导、协调,副组长负责实施、督导和检查工作。平时积极开展教研活动,定期召开座谈会、经验交流会。开展新教师公开课、汇报课活动,全面检阅新教师教育教学情况。完善激励机制,实行结对双方“捆绑式”评价。每学期进行一次全面考核,及时通报帮扶情况,表彰优秀指导教师和被指导教师,对成绩优异的教师学校将予以奖励。

王寨一中

2014-9-10 附:“结对帮带”成员名单

骨干教师:桂亚鸽 娄锋利 程云霞 姚晓鹏 张艳艳 王芳芳 周佳佳 年轻教师:张晓旭 常聪明 王慧婷 尚晓萍 何翠敏 李彩虹 王俊伋

第12篇:结对“帮扶”活动方案

2013—2014学年上学期松毛明德小学新老教师

结对“帮扶”活动方案

为提高我校师资队伍的整体素质,尤其是青年教师教育教学水平,加快新教师成长速度,以保证学校的健康稳定发展,特制定我校新骨干教师结对“帮扶”活动方案。

一、学校推出师德师风好,教育教学水平高,教学能力强的教师作为骨干教师人选,一般情况作为骨干教师的教师应具有小高级职称。

二、参加工作不满三年,要求上进,热爱教育事业,肯于钻研,工作认真的教师作为年青教师人选。

三、“帮扶”双方适当通过双向选择,由教研组统计,报学校教务处讨论通过,双方签定“帮扶”协议书。

四、协议期间,骨干教师承担如下职责和义务:

(一)、骨干教师承担的职责:

1.教书育人,为人师表。骨干教师要热爱学生,热爱教育事业,树立高尚的师德形象,在师德、工作态度、教学业务等方面为年青教师做出榜样。

2.关心年青教师教育教学情况。骨干教师应帮助年青教师分析教材的重点、难点,制订教学目标,确定教学方法,要求年青教师写出规范具体的教案,指导、帮助年青教师在教学业务上不断提高。

3.骨干教师参加上级听课活动等各项教研活动,要及时向年青教师传授经验,达到共同学习、共同提高的目的。

4.骨干教师每周至少听年青教师一节课,课后及时评价,共同研究改进教法的措施,并作好记录。指导年青教师上公开课、研讨课。

5.骨干教师每学期至少向年青教师推荐一本对教育教学有指导意义的书籍,指出其中可借鉴的理论,并经常了解年青教师学习情况。指导年青教师结合实践写一篇教育教学论文。

6. 骨干教师研究的课题,邀请年青教师共同参与;年青教师研究的课题,骨干教师予以指导,并作好记录。

(二)、年青教师承担的职责:

1.年青教师要热爱教育事业,热爱学校,关心学生,养成高尚的师德。

2.年青教师应认真钻研教育教学理论,认真执行教学常规,主动争取骨干教师的帮助,虚心学习,有疑必问。

3.年青教师每周向骨干教师听课不少于1节,每学期在骨干教师指导下上公开课、研讨课不少于2节。

4.年青教师要积极参与各项教学研究活动,定期主动向骨干教师汇报自己的学习情况、交流体会,并将骨干教师的指导建议及时记录下来,写好拜师总结。

5.年青教师应积极参与骨干教师研究的课题,并邀请骨干教师参加自己研究的课题,接受指导。

6、年青教师每学期至少撰写一篇教育教学论文。

五、表彰总结,积极推广

数学教研组对结对“帮扶”工作每学期作总结,组织优秀“帮扶”对子上同台展示课,做经验交流总结(论文、总结展示等),以推动“帮扶”工作的有效进行,对取得优异成绩的骨干教师和表现优秀的年青教师给予表彰奖励。

第13篇:拜师结对活动方案

2010年师徒结对系列活动方案

为了全面培养青年教师,提高其业务能力,促进其快速成长及青年教师队伍

的整体素质提升,继续发扬幼儿园多年来“传、帮、带”的优良传统延续幼儿园

培养机制,我们教工团支部将开展新一轮“拜师结对”活动。

活动一:拜师接对活动

活动时间:2010年10月12日、13日上午

活动地点:教师办公室(语言组、计算组分开进行)

活动过程:

1、会前青年教师与老教师自愿接对(两年以上师徒重新组合)

2、主持人宣读师徒名单(后附师徒名单)

3、师徒共同上台举行拜师仪式

4、师徒结对签名

5、徒弟代表讲话(孙昭君、郑元晖)

6、师傅代表讲话(金艳文、王蓉)

活动二:青年教师“师徒优质课”比赛

活动时间:2010年11月

活动地点:幼儿园各活动室

活动过程:

1、青年教师自报年级,自选教材(10月底前徒弟把课程、年级申报

给组长)

2、组织安排参赛教师抽取上课班级及时间(后附比赛时间安排表)

3、专家听课并课后逐一点评

4、评选出优秀师徒奖(后附优秀师徒名单)

5、园领导进行活动总结,向获奖教师颁发证书及奖品

第14篇:结对共建活动方案

为了贯彻落实党的十七大精神,促进我社区的各项工作的发展,根据xxx县委组织部《关于开展“岗村结对互助,共建和谐社会”活动的通知》精神,我社区与“共产党员示范岗”望城县公安局户政科结成共建单位,开展互帮互助活动,共建和谐社区,为扎实有效的开展结对共建工作,特制定如下方案:

一、指导思想

坚持与时俱进、大胆创新基层党建工作,着力构建和谐社区、建立健全我社区党支部和户政科党支部互帮互助的工作机制,充分发挥共产党员先锋模范作用,加强基层党建工作。坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕构建社会主义和谐社会、全面实现小康的奋斗目标,保持我党的先进性、增强支部的凝聚力、战斗力,以示范带动全盘工作,以共建深化创新,以党建促进发展,积极推进和谐社区的全面建设。

二、共建目标

开展与“共产党员示范岗”公安局户政科结对共建工作,实现以岗带动、结对互促、双向受益、共同提高。结合我社区的实际情况,通过开展各种共建活动,加强支部建设,提高思想政治素质,提升社区服务水平,进一步深化为服务居民和为居民办实事,全面推进社区整体工作上新的台阶。

三、共建任务

1、规范党支部组织建设。充分利用户政科“共产党员示范岗”的示范作用,进一步加强和规范党支部建设,七月将召开一次共建双方党建工作联席会议,六月、十二月开展学习交流活动,借助户政科在组织建设、队伍建设等方面的经验,促进社区党支部组织、队伍建设的提升,十月社区支部开展一次党员群众教育培训,搞好党员队伍建设,邀请户政科支部参加和指导社区支部活动,实现与“共产党员示范岗”工作的有效对接,深化党建带团建、党建带妇建,推进双方党建工作相互促进,协调发展。

2、加强思想政治建设。通过活动的开展,积极学习“共产党员示范岗”的先进思想,坚持解放思想、更新观念、与时俱进,以科学的发展观搞好党建工作。社区支部充分利用联系群众密切、了解群众心声、基层经验丰富的优势,帮助“共产党员示范岗”党员干部树立科学发展观、正确政绩观,坚持以人为本理念,激发干事创业热情,弘扬求真务实作风,不断提升服务质量,树立窗口形象。

2、发挥社区功能,提升服务水平。在“共产党员示范岗”的帮助下社区建立和完善社会服务体系。为共建单位“共产党员示范岗”户政科在树立形象、服务等方面提供力所能及的帮助和社会化服务,为辖区单位及居民群众提供优质服务、扶贫济困服务、残疾人服务、老年人服务、青少年服务、劳动就业服务、便民利民服务、人口与计划生育管理服务、卫生医疗保健服务等服务项目,并及做好两劳回归人员的帮教工作,逐步形成功能完善的社区和公安民警服务体系。

3、活跃社区文化,丰富精神生活。共建双方要尽力满足广大群众求知、求美、求健、求乐、求新的需求,依托“共产党员示范岗”和社区的资源和人才优势,在六月中旬,在斑马湖主办一次迎奥运共建广场活动,提升社区的文化生活氛围;打造社区文化精品,进一步完善文化长廊的建设,将党的惠民政策及时传递到居民心中。并且常年,广泛开展群众喜闻乐见、健康有益、形式多样的群众性文体活动和联谊活动,丰富社区居民文化生活,增强社区文化的凝聚力,形成科学文明健康向上的工作和生活方式,

4、整治社区环境,营造优美生活空间。积极开展“共建美好家园”活动,教育和引导居民树立“社区是我家,建设靠大家”责任意识,积极参与环境卫生治理活动,着力解决杨家围道路及下水道的改造,为居民办实事,为居民排忧解难,努力实现文明单位与社区环境的“亮、绿、净、美”,用优美文明的社区环境,教育影响广大居民热爱自己的社区。

5、加强社区治安,维护良好秩序。积极开展建设“平安社区”活动,开展民主法制教育,增强职工、居民法律意识,自觉遵纪守法,养成良好行为习惯,并积极同各种违法犯罪行为作斗争。开展防火、防盗、防自然灾害,落实各项防范管理措施,切实保障单位职工、社区居民的人身和财产安全。建立社区良好治安综合治理。认真做好人民调解工作,积极疏导化解各种矛盾纠纷。

6、强化帮扶体系建设。以此活动为契机,社区支部与“共产党员示范岗”户政科一道积极开展帮扶活动,着力为基层贫困党员和群众解决生产生活中的实际困难,充分利用“共产党员示范岗”的各种优势,为社区解决实际问题,。组织党员和青年团员开展形式多样的献爱心扶贫帮困活动,鼓励党员干部捐资捐物,并以各种途径充实爱心超市的物资,定期向困难户发放。定期开展慰问困难党员、困难群众、关爱老人、留守儿童和求助贫困学生。帮助他们转变观念,树立信心,努力走出困境。

四、具体措施

1、.提高对结对共建活动的认识。共建活动是践行“三个代表”重要思想,落实科学发展观,切实推进党员、干部深入活动开展,通过结对促进社区的各项工作发展。

2、加强对社区共建活动的领导。要充分发挥“共产党员示范岗”和社区党支部作用,成立社区党支部与户政科支部组成共建工作联合领导小组,建立联席会议制度,为共建活动扎实有效地开展提供组织领导和制度保证。

3、确保共建活动取得实效。要切实办几件作用大、影响大的实事。当前,要重点解决解决杨家围的下水道和道路改造建设、文化长廊的建设、社区治安管理等方面的突出问题,确保共建活动取得看得见、摸得着的成果。

4、处理好结对共建活动和其他创建活动的关系。结对共建活动是建和谐社区,促进社区各项活动的快速提高和发展。要正确处理共建和自建、日常工作的关系,使结对共建活动与各项工作相互促进、协调发展,促进我社区全面工作的提高。

第15篇:结对共建活动方案

为了贯彻落实党的xx大精神,促进我社区的各项工作的发展,根据xxx县委组织部《关于开展“岗村结对互助,共建和谐社会”活动的通知》精神,我社区与“共产党员示范岗”望城县公安局户政科结成共建单位,开展互帮互助活动,共建和谐社区,为扎实有效的开展结对共建工作,特制定如下方案:

一、指导思想

坚持与时俱进、大胆创新基层党建工作,着力构建和谐社区、建立健全我社区党支部和户政科党支部互帮互助的工作机制,充分发挥共产党员先锋模范作用,加强基层党建工作。坚持以邓小平理论、“xxxx”重要思想和党的xx大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕构建社会主义和谐社会、全面实现小康的奋斗目标,保持我党的先进性、增强支部的凝聚力、战斗力,以示范带动全盘工作,以共建深化创新,以党建促进发展,积极推进和谐社区的全面建设。

二、共建目标

开展与“共产党员示范岗”公安局户政科结对共建工作,实现以岗带动、结对互促、双向受益、共同提高。结合我社区的实际情况,通过开展各种共建活动,加强支部建设,提高思想政治素质,提升社区服务水平,进一步深化为服务居民和为居民办实事,全面推进社区整体工作上新的台阶。

三、共建任务

1、规范党支部组织建设。充分利用户政科“共产党员示范岗”的示范作用,进一步加强和规范党支部建设,七月将召开一次共建双方党建工作联席会议,六月、十二月开展学习交流活动,借助户政科在组织建设、队伍建设等方面的经验,促进社区党支部组织、队伍建设的提升,十月社区支部开展一次党员群众教育培训,搞好党员队伍建设,邀请户政科支部参加和指导社区支部活动,实现与“共产党员示范岗”工作的有效对接,深化党建带团建、党建带妇建,推进双方党建工作相互促进,协调发展。

2、加强思想政治建设。通过活动的开展,积极学习“共产党员示范岗”的先进思想,坚持解放思想、更新观念、与时俱进,以科学的发展观搞好党建工作。社区支部充分利用联系群众密切、了解群众心声、基层经验丰富的优势,帮助“共产党员示范岗”党员干部树立科学发展观、正确政绩观,坚持以人为本理念,激发干事创业热情,弘扬求真务实作风,不断提升服务质量,树立窗口形象。

2、发挥社区功能,提升服务水平。在“共产党员示范岗”的帮助下社区建立和完善社会服务体系。为共建单位“共产党员示范岗”户政科在树立形象、服务等方面提供力所能及的帮助和社会化服务,为辖区单位及居民群众提供优质服务、扶贫济困服务、残疾人服务、老年人服务、青少年服务、劳动就业服务、便民利民服务、人口与计划生育管理服务、卫生医疗保健服务等服务项目,并及做好两劳回归人员的帮教工作,逐步形成功能完善的社区和公安民警服务体系。

3、活跃社区文化,丰富精神生活。共建双方要尽力满足广大群众求知、求美、求健、求乐、求新的需求,依托“共产党员示范岗”和社区的资源和人才优势,在六月中旬,在斑马湖主办一次迎奥运共建广场活动,提升社区的文化生活氛围;打造社区文化精品,进一步完善文化长廊的建设,将党的惠民政策及时传递到居民心中。并且常年,广泛开展群众喜闻乐见、健康有益、形式多样的群众性文体活动和联谊活动,丰富社区居民文化生活,增强社区文化的凝聚力,形成科学文明健康向上的工作和生活方式,

第16篇:师徒结对活动方案

“师徒结对”活动实施方案

教师的专业成长是学校持续发展的不竭动力。为加强我校师资队伍建设,提高教师的教学业务水平和教育能力,提升我校的教育教学品位,同时充分发挥学科带头人、骨干教师教师的传、帮、带作用,积极促进中青年教师成长,加速把中青年教师培养锻炼成为优秀教师乃至骨干教师,学校特开展教师“师徒结对”帮扶活动,整体推进教师专业成长,打造一支高素质的教师队伍,提高学校教育质量,特制定“师徒结对”实施方案。

一、结对目标

加快中青年教师和新教师的成长,培养一大批优秀青年教师,达到教学相长、共同提高,人人合格,个个优秀的目标。

二、结对原则

统筹安排与自愿组合相结合,短期与长期相结合。

三、结对对象

师傅:学科带头人、学科骨干教师、名师、高级教师。

徒弟:进入本校的新教师、青年教师、有拜师意向的其他在职教师。

四、结对程序

个人申报→学校统筹→征求意见→签订协议→开展活动→成果汇报→总结评比

1.个人申报:2013年9月30日前,个人申报,自愿组合与学校统筹相结合,确定结对人员。

2、明确任务,制订目标:2010年3月30日,学校给每对师徒制定目标,明确职责与任务,正式开展活动,在结对中教学相长,共同进步。

五、结对期限

三年(若因工作变动或特殊情况由学校统筹安排重新结对)

六、师徒职责

1.师傅:做到“三带”:

带师魂------敬业爱岗,无私奉献;

带师能------教育教学与教育科研的基本技能;

带师德------教书育人,为人师表。

具体要求:

(1)全面关心徒弟的思想、工作和学习。加强与徒弟相关年级教师、班主任、学生的联系,了解徒弟的日常工作情况,指导徒弟及时调整工作目标和工作方法。

(2)向徒弟介绍教学经验,提供教学信息,推荐学习书刊,使徒弟树立正确的教育思想,具有先进的教育理念。

(3)指导督促徒弟落实教学常规各环节,带领徒弟参加各种教育教学实践活动及教育科学研究活动,鼓励、指导他们参加各级各类教学竞赛及评比活动,切实促进徒弟的专业成长。

(4)经常检查徒弟的教学进度,指导徒弟备课,认真查阅教案,经常及时了解徒弟教学情况,每月与徒弟进行一次教育教学情况交流反馈,及时发现肯定其成绩,中肯提出改进意见并指导改进,每期重点审阅8课时备课教案。

(5)每月听徒弟上课不低于2节(一学年不得少于15节),并认真记录,按照好课的标准进行评议,评出优缺点,提出改进建议,听课记录学期备查。

(6)每学期指导徒弟上一节组内或校级公开课。积极鼓励徒弟参加区级以上学科竞赛、学科教学观摩研讨课、优质课比赛等竞赛活动。

(7)每学期指导徒弟完成一篇优秀论文、一篇教学设计、一篇课堂实录、一个优秀课件。

(8)在每学期初指导制定教学计划,学期末做好指导总结,每学年对徒弟作一次综合评价。

2.徒弟:做到“三学”。

学思想------学习教育理论,树立先进的教育理念;

学本领------熟练掌握教育教学和教育科研的基本功;

学为人------遵纪守法,诚实正直,关爱学生。

具体要求:

(1)徒弟应虚心好学,立足岗位,敬业精业,爱生善教,开拓进取,结合自己学科特点,摸索出适合自身特色的教学风格,使自己在教育教学业务上每一学期都有所提高,争取早日脱颖而出,争做教学能手。

(2)每学期在师傅指导下认真制定学科计划,完成学科教学工作,认真备课,主动求教每期不少于10次,修改的优秀教案不少于8节, 不断提高自己的课堂教学能力,并将优秀教案打印保存。

(3)主动邀请指导教师指导自己的教育教学活动,主动听师傅的课或其他教师的优质课,每期不少于15节(师傅的课不少于8节),听课后同师傅共同商讨得失之处,达到教学相长,并在听课记录上写出体会备查,。

(4)每学期在师傅的指导下上一节组内或校级公开课,积极参加区级以上学科竞赛、学科教学观摩研讨课、优质课比赛等竞赛活动。

(5)积极参加教育科研课题的研究和经验文章、教育科研论文的撰写,不断提高自己的教育科研能力。

(6)每学期阅读教育专著,并作好读书笔记,每期不少于2000字。

(7)每学期在师傅指导下完成一篇优秀论文、一篇教学设计、一个优秀课件。

(8)每学年结束作好结对培训小结,总结学年培训收获体会,并对师傅的工作做出恰当的、实在、客观的评价。

七、管理与考核

1.建立结对工作领导小组。

组长: 刘生伟

副组长: 霍春林、任苗

2.建立考核与激励机制

(1)师徒结对工作由分管副校长负责,教导处配合实施。建立结对档案,记录成长历程,作为评优参考依据。

(2)根据结对方案和师徒结对协议,分阶段、多渠道对师徒进行目标考核。强化对师徒进行捆绑式管理、考核、评价,师徒一奖俱奖;实施动态管理,对不称职的师傅及时调整,对不认真的徒弟予以批评教育,限期改正,并纳入期末工作考核。

(3)学校对师徒结对考核达标的师傅教师给予一学期加课时量10课时,学校每学年评选一次“优秀结对师徒”,给予表彰与奖励。

“师徒结对”活动实施方案

南 政 乡 龙 海 中 学

第17篇:结对共建活动方案

帮扶共建、履行社会责任活动实施方案

根据开发区《全区各级文明单位与农村社区结对共建活动实施方案 》要求,区规划分局制定2017年帮扶共建活动实施方案如下:

一、指导思想

以党的十九大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,结合分局工作实际,坚持发挥优势、整合资源、量力而行、积极作为的原则,围绕惠民生、讲文明、促和谐的目标,着力提升市民文明素质、提高农村(社区)管理水平。

二、共建范围

分局与##街道@@村通过“一对一”的形式开展结对共建活动。

三、任务目标

结合分局工作实际,重点围绕以下任务目标,开展结对共建活动。

1、生活环境整洁优美。积极实施农村(社区)绿化、美化、净化工程。做到内外环境整洁美观,道路养护良好,车辆停放有序,无乱涂乱贴、轮搭乱建、乱堆乱放、乱晾乱晒、乱扔垃圾现象,无占绿、侵绿、毁绿现象。设有垃圾箱,垃圾及时清理,垃

圾箱无损坏现象。辖区内环境整洁有序。在室内公共场所和工作场所全面禁烟。环保工作到位,无废水、废气、废渣。广泛开展群众性爱国卫生运动,卫生制度、措施落实,人口健康水平与生活质量不断提高。

2、文体活动丰富多彩。加强文体队伍和文体设施建设,广泛开展多种形式的文体活动。健全完善适应农村(社区)居民实际需要的文化活动中心、图书阅览室、家长学校、儿童俱乐部等文化场所和宣传栏、阅报栏等文化设施,确保正常使用。大力推进学习型党组织建设,加强教育、法律、健康知识及市民行为规范宣传,广泛开展全民读书活动。大力开展科普宣传教育活动,加强特色文化建设,大力发展家庭文化、社区文化,形成社区文化特色项目。

3、文明创建扎实有效。建立健全群众性文明创建和宣传教育长效机制,使“讲文明、树新风”成为农村(社区)居民的自觉行动。经常组织开展文明礼仪、文明交通、道德养成等各种现代文明知识和文明守则教育践行活动,积极倡导科学、文明、健康的生活方式。积极开展志愿服务活动和其他社会公益活动,以各种形式为空巢老人、优抚对象、残疾人和失业人员及困难家庭解忧愁、送温暖、献爱心,形成团结友善、互助友爱的和谐氛围。

四、具体要求

1.提高思想认识。在工作中要树立大局意识,将结对共建工作作为精神文明建设的重要内容,作为贯彻落实十七届六中全会2

精神的现实举措,摆上重要议事日程。与##村共同研究创建工作,制定创建规划,认真组织实施。主要领导要亲自抓,严禁搞形式主义、做表面文章。各种帮扶活动要留好文字、图片等资料。

2.突出工作重点。要对照共建任务目标,根据本单位实际和结对单位需求,年内确定1个共建重点项目,制定切实可行的推进措施,加大经费投入,支持农村(社区)改善居住条件和基础设施、开展创建活动,确保创建活动取得实效。重点项目确定后,填写《##区文明单位与农村(社区)结对共建活动登记表》,报区文明办备案。

3.强化典型宣传,及时上报结对共建活动情况。

2015年3月

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第18篇:结对共建活动方案

XX总公司党支部与XX分公司党支部结对

共建活动方案

为深入贯彻落实科学发展观,按照党的十七大、十七届四中全会关于建立城乡基层党组织互帮互助机制的要求以及霞创组办〔2010〕4号文件关于在全县党的基层组织中开展“结对共建,争创佳绩”主题实践活动的要求,XX总公司党支部与XX分公司党支部结对共建活动,现结合实际提出如下实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,以加强党的执政能力建设和先进性建设为主线,以开展结对共建为载体,以培育树立先进基层党组织和优秀共产党员为目标,针对共建双方的工作特点,整合共建双方的现有资源,调动共建双方的积极性,打破领域和行业界限,努力争取通过共建活动,实现基层党建工作优势互补、融合互动、协调发展,为加快推进“环三”区域建设提供强有力的组织保证。

二、活动原则和总体目标

根据“组织调控、平等自愿,因地制宜、量力而行,突出重点、注重实效、互利双赢、优势互补”的活动原则,经过2010集中活动年、2011深化拓展年、2012巩固提高年的3年时间,积极探索组织联建、党员互动、活动互联、工作互助、资源共享、经验共鉴、共同发展的有效途径,实现党建工作基础更扎实、党组织战斗堡垒作用更明显、党员干部的先锋模范作用更突出、城乡党建资源整合更优化、共建共享建设得到更有力推进的目的。

三、共建形式

(一)组织建设互促。通过结对共建,找准党建工作的共同点和发展的共赢点,在制度规范化建设上相互促进,在培养入党积极分子和党务骨干上相互帮带,在开展党建活动上相互合作,在总结经验上相互借鉴等,共同推动各项工作不断取得新进展。城乡党组织活动场所、公共设施等资源要实行双向开放,做到结对党组织联谊活动制度化、经常化,使组织活动场所成为城乡党员共同的活动之家、学习之家、娱乐之家。县供电公司党组织在村级组织活动场所的建设上给予基层党组织适当帮助。村党组织要协助县供电公司党组织建立党员干部实践培训基地,在产业基地、新农村建设一线为机关党员干部提供服务岗位和锻炼机会

(二)党员干部互动。每年通过开展党员干部学习经验交流会、作形势报告、互通支部工作情况、党课教育、组织参观重点工程或重大项目等形式,召开2次党员组织生活会,以及党员干部结对互访、互学、互助等丰富多彩的活动,实现共建党组织和党员干部互联互动。探索优秀共产党员交流聘任制度,县供电公司选派优秀的机关党员到所挂村担任经济发展信息员和指导员,崇儒村选派党员代表到供电公司担任党风廉政建设监督员,对供电企业在行风建设、安全管理、党风廉政建设等方面的意见,实现供电企业特别是农村供电所行风建设水平的有效提升。开展扶志、扶困、扶技等活动,每年两次以上重点深入到结对村特困党员、五保户、低保户,残疾人及孤寡老人等群众家中慰问帮扶,同时也能在子女上学、农资供应、技能培训、就业创业等方面给予一定帮助。真正发挥组织优势、集聚组织资源、扩大组织覆盖、激发组织活力,增加党支部的凝聚力、创造力和战斗力。

(三)优势资源互享。崇儒村党支部将以自身在制度建设、议事程序、群众宣传等方面的优势,一方面为县供电公司机关党支部提供制度规范及宣传发动上的支持,为其制作宣传栏、宣传电力法律法规和节约用电、科学用电知识、优质服务进村等;而县供电公司机关党支部将利用自己在经营和资源上的优势,最大限度把单位资源向崇儒村党支部开放,以实现联动共建、资源共享、优势互补的党建生动格局。同时进行彰显共建亮点,即绿化崇儒村沿溪两岸,建造一条鲤鱼溪,共同打造“畲乡绿色走廊”,建好崇溪公园游廊观光道。

(四)发展规划互谋。机关党组织结合自身企业系统的优势参与结对村的新农村建设,为结对村进行电网改造安装,和项目产业进村的企业提供用电方面的帮助,推进优质服务进农户,为结对村经济发展创造良好的用电环境。结对共建机关、村党组织及时收集整理群众普遍关心的最急、最盼而自身又无法解决的热点、难点,每半年相互通报一次工作情况,共同研究解决双方在组织建设和经济社会发展中存在的问题并加以解决,让群众感受到结对共建的成果。

五、组织领导

(一)明确领导责任,抓好工作落实。开展结对共建活动,是深入推进创先争优活动、服务科学发展的重大举措。为了加强结对共建活动的领导,成立了以司领导任组长,支部书记为副组长,支部委员为成员的共建小组。具体工作由乡创先办和县供电公司党建办具体负责。

(二)建立联络员制度,推进共建活动有序开展。结对双方分别确定1名工作人员担任联络员,具体负责结对共建工作计划制定、工作对接及有关活动组织等工作。县供电公司和崇儒村党支部分别指定俞锋、吴永奇同志为联络员,双方要签订一份共建协议,明确共建目标、主要任务、完成时限等,确保工作落实。

(三)培育先进典型,营造良好氛围。加强相互交流与沟通,发动党员积极参与,共同为党的建设献计献策,根据自身的实际创造性地开展结对共建工作。要及时发现身边的典型人、事,总结共建活动中的好做法、好经验和好事迹,培育树立结对共建典型,并充分利用各种新闻媒体,加大宣传力度,营造良好的共建氛围,形成广泛的社会共识,确保结对共建工作取得实效。

第19篇:师徒结对活动方案

我校举办“师徒结对”活动

为了让实习教师尽快地了解学校、融入学校,更快、更好地完成角色转换,从而促进其专业成长,我校充分发挥骨干教师的示范和辐射作用,本学期开展了骨干教师和实习教师师徒结对活动,并于3月4日下午在党员活动室召开了师徒结对动员会。

会上,孙敬主任宣读了《2018学年十二中师徒结对名单》。来自邢台学院和河北科技师范学院的19名实习教师与我校骨干教师结成对子,实行组合式一帮一学习和管理,为实习教师指定引路人,搭建快速成长的平台。

陈二俊副校长从角色转变和教师成长两方面对实习教师进行了培训。陈校长把整个实习过程分成三个阶段:听课、备课阶段(三月份);上课、跟踪指导阶段(四五月份);总结反思阶段(六月份)。之后,陈校长向参会教师提出了明确的师徒职责,指出师傅要全面关心徒弟的思想、工作、学习和生活,既要带师能,更要重视师魂和师德的培养,培养徒弟爱岗敬业、无私奉献、教书育人、为人师表的高尚美德。徒弟不但要向师傅学习先进的教育教学和科研的基本技能,更要树立先进的教育理念,遵纪守法、诚实正直。最后陈校长强调了劳动纪律,并从角色定位、端正态度、人生格局等方面向实习教师提出了要求和中肯建议。

师徒结对像一条无形的纽带连接在师徒之间,增加了师徒交流和相互学习的机会,为实习教师的快速成长和我校教育教学质量的提高创造了条件。

教师“师徒结对”活动实施方案

为了促进我校新教师专业成长,发挥学校骨干教师的示范和辐射作用,增进教师间的业务交流,加强教师间的相互学习,提高学校师资的整体水平,提高教学质量,本学期继续开展师徒结对活动,具体方案如下:

一、结对目标:

帮助青年教师尽快成长,一年合格,两年胜任,三年成为校骨干。

二、教师“师徒结对”活动的基本内容:

“师徒结对”活动的主要围绕教学工作开展。包括备课、常规课、研究课、辅导、教学研究、班级管理等工作。

三、结对原则: 自愿与统筹相结合。

四、结对对象:

师傅:拥有丰富教学经验的教师。

徒弟:刚走上工作岗位的新教师。

五、结对程序:

个人申报—→学校统筹—→征求意见—→签定协议—→开展活动。

1、个人自愿、学校统筹

2、个人申报,师徒自愿组合与学校统筹相结合,确定师徒结对人选。

3、举行拜师仪式,建立师徒关系

4、学校组织举行师徒结对仪式,签定师徒结对协议,建立师徒关系。

5、明确任务,制订目标。

学校制订具体的结对目标要求,明确职责,正式开展结对活动。

六、结对期限:一年

七、师徒职责:

1、师傅: 做到“三带”:

带师魂──敬业爱岗,无私奉献;

带师能──教育教学与教育科研的基本技能; 带师德──教书育人,为人师表。

2、徒弟: 做到“三学”:

学思想──学习教育教学理论,树立先进的教育理念; 学本领──熟练掌握教育教学和科研的基本功; 学为人──遵纪守法,诚实正直。

八、具体要求:

1、师傅:

(1)全面关心徒弟的工作、学习、生活和思想。加强与相关年级、班主任和学生联系,了解徒弟的日常工作情况,指导徒弟及时调整工作目标和工作方法。

(2)向徒弟介绍教学经验,提供教学信息,推荐学习书刊,使徒弟树立正确的教育思想和现代的教育理念。

(3)精心指导徒弟备好课,认真查阅教案,给予悉心指导并签注指导意见。每学期重点审阅15节备课教案。

(4)每周为徒弟至少上一节示范课,并为徒弟说课,理性评价自己的课。 (5)每周听徒弟的课至少一节并认真记录,按照一节好课的评价标准评课,评议优缺点,写出指导意见,学期末上交备查。

(6)认真审查徒弟批改作业或试卷情况是否认真,是否达到要求,讲评是否有针对性,提出改进意见。每学期重点审查批改情况至少5次。

(7)每学期指导徒弟上一节组内或校级公开课或汇报课。

(8)每学期指导徒弟写出高质量的随笔或案例一篇。

(9)鼓励、指导、帮助徒弟教师积极参加各级各类竞赛活动,让徒弟得到更多的锻炼和提高。

(10)每学期末对徒弟作出一次书面综合评价。

2、徒弟教师:

(1)在师傅的指导下,对自身的教学情况和业务水平认真进行剖析,确立提高的方向与成长的目标。

(2)认真备课,主动求教,各种交流活动每学期不少于20次,并做好记录。 (3)主动听师傅的课,讲授新课前先听课,再上课。 (4)学期结束记录上交备查。 (5)每学期向同组老师开公开课或汇报课不少于 1 次,虚心听取意见并写好教后记。

(6)经常找师傅汇报自己的思想、学习和工作,积极参加各级各类竞赛活动。

(7)每学期写出高质量的随笔或案例一篇,请师傅指正。

(8)平时加强学习并注意积累资料,写好学习笔记。学期末上交师徒结对工作总结一篇。

八、管理与考核

1、建立师徒结对工作领导小组: 组 长: 谭春华 副组长:付爱平

曾亚杰 成员:

欧阳菲

罗娟

2、建立评估考核与激励机制:

师徒结对工作由分管教学校长负责,由教导处实施常规管理,年级组配合开展活动。建立“师徒结对”档案,记录师徒成长历程,作为晋职、评优的参考依据。

根据师徒结对实施方案和协议要求,对师徒结对工作进行目标考核。强化对师徒进行捆绑式的管理、考核与评价。实行动态滚动管理,对不称职的师傅予以调换,对不认真履职的徒弟给予批评教育限期改正。

3、总结表彰

每学期末,新教师要进行一次公开汇报教学,届时,师徒结对工作领导组将进行听评课,根据听评课结果和新老教师平时的听课、指导情况,进行总结表彰,对表现突出的新老教师分别授予优秀汇报课奖和优秀辅导奖等。

第20篇:结对共建活动方案

东华大学纺硕1002党支部与建设居民区党支部

结对共建活动方案

为了响应党中央的号召,以创先争优的实际行动迎接建党90周年,我支部与建设居民区党支部结成共建单位,开展互帮互助活动,共建和谐社区,为扎实有效的开展结对共建工作,特制定如下方案:

一、指导思想

坚持以“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,按照党的十七大提出的“建立健全城乡党的基层组织互帮互助机制”要求,开展“高校街道企业联动,深入社区创先争优”活动。高校学生党员和大学生创业企业年轻党员深入松江区方松街道基层社区进行创先争优活动,实现“优势互补、资源共享、取长补短、共同提高”,促进地方经济和社会和谐发展;探索在街道的组织、支持和帮助下,高校学院、企业党员与社区互动的长效机制,密切党同人民血肉联系,为人民谋利益。

二、共建目标

积极发挥党组织示范引领作用,通过共建活动平台,分享工作资源,交流工作经验,解决实际问题等途径,进一步转变工作作风,巩固党建结对共建工作成果,提高党组织的整体建设水平。

三、共建内容

1、组织建设同促:发挥资源和经验优势,定期交流党建工作情况,互帮互促,增强基层党组织的功能和活力。

2、党员教育齐抓:抓好党员教育管理工作,共同开展好创先争优活动;组织党员和入党积极分子结对帮扶;在工作实践中树立党员先进典型;共享阵地资源,联合开展各类社会公益类实践活动。

3、组织活动互动:结合结对双方实际,开展系列主题活动,如开展主题教育、组织帮扶活动、举办形式多样的联谊活动等。

4、规章制度共建:建立工作目标责任制度,进一步落实共建责任,明确工作任务;建立定期沟通交流制度,开拓工作思路,创新活动载体,提高活动实效;定期汇报活动开展情况,扎实开展结对共建工作。

四、具体方案

活动一:深入社区,读书交流(已完成)

活动立意:加强精神文明建设,增进结对支部间以及支部党员的沟通交流,提高凝聚力。

活动形式:结合建设居委会“俏夕阳”老年协会每个月的读书汇报会,学生党员和退休党员共同阅读、学习书籍,交流读书体会,以不同的思维方式分析、思考,从而全面、有效地学习文化知识。

活动二:经验分享讲座(2011年5月)

活动立意:利用社区资源,请社区中有一定社会工作经验、人生阅历丰富的党员骨干,开展经验分享讲座,给学生一些人生启迪教育。

活动形式:

1、当前社会形势讲座。主讲嘉宾针对当前社会形势作分析,结合个人经验和阅历,引导当代大学生如何规划人生。让迷茫中的同学们不再徘徊,明确自己的人生之路,作好人生的规划,并能够树立正确的人生观、价值观、世界观。

2、励志教育讲座。主讲嘉宾通过讲述自己人生的经历,告诉同学们如何正确面对人生的各种困难,如何寻找正确的解决方法。调动大学生的积极性与创造性,勇于挑战的精神以及增强大学生的自信心,能够积极地面对人生。激励同学们的斗志,更好的释放青春的激情,实现个人价值与社会价值的统一。 活动三:志愿服务活动(2011年4月-5月)

活动立意:打开服务社会的广角,从校园这个象牙塔中走进社会、了解社会、融入社区,展现东华人的风采,学会奉献、懂得珍惜和感恩,把服务与奉献作为自己义不容辞的责任,发挥学生党员应有的先锋模范作用。

活动形式:结合建设居民区党支部的需要,给社区提供志愿服务活动。 活动四:居委会假期挂职锻炼(2011年7月—8月)

活动立意:响应团中央让青年大学生利用假期时间到到基层进行锻炼,将平时所学专业知识与实践相结合,拓展青年大学生综合素质,使其成为对社会有用的人才的号召。同时,为对大学生党员和共青团员进行先进性教育。

活动形式:假期从支部中选出几名学生到居委会参加挂职锻炼活动,以“受锻炼、长才干、作贡献”为主题,以挂职协助居委会工作为载体,以“全心全意为人民服务”为实践口号,目的在于使青年大学生真正走进社会,深入了解社会,真切体验社会生活。实践过程中,在锻炼青年大学生,提高其综合素质的同时,为社区献出一份关爱。

附录:

“深入社区,读书交流”活动总结

为了弘扬读书精神,共创和谐社区,迎接建党90周年以及增进支部之间的思想交流,文化知识交流,东华大学纺硕1002学生党支部与建设居委会党支部结合建设居委会“俏夕阳”老年协会的读书活动,举办了此次“深入社区,读书活动”。现将此次活动总结如下:

一、活动时间及地点

2011年4月20日下午一点到三点东华大学纺硕1002支部与松江区方松街道建设居委会在建设花园社区共同主办了读书交流活动。

二、活动参与人员

建设居委会书记沈辉英及纺硕1002党支部书记吕爱凤应邀参加了此次活动。与会人员有纺硕1002党支部的党员、群众及建设花园“俏夕阳”老年协会的老党员。

三、活动流程

本次活动首先由社区的张老师教在场的老年人同志学英语。学生们坐在老人中间,带领着老人们共同学习。接着两支部代表就最近所读书籍、报刊等作读书汇报。纺硕1002党支部由支部书记吕爱凤同学代表汇报了支部读《把一切献给党》的感想和体会。建设居委会由陈老师代表给我们讲述了一位老党员的光荣事迹。最后是自由讨论,大家就近期所读书籍、报刊等交流读书体会和感想。

四、活动效果

此次活动前期准备充分,安排妥当。活动中居委会及学生党支部的党员、群众都积极参与,达到了预期的效果。活动结束后同学们纷纷表示,收获颇丰。党员张曙光说:“老一辈党员在安享晚年的时候还能坚持学习,不断进步,作为一名学生,更应该孜孜不倦地学习科学文化知识,时刻保持先进性。”群众陈培伟说:“老党员矍铄的精神风貌感染了我,我们应该继承和发扬他们爱党敬党的精神,我也会时时刻刻以党员的身份严格要求自己,积极向党组织靠拢,争取早日加入中国共产党,这个中华民族的先锋队,而且要像他们一样为社会和国家做出自己的贡献。”

爱心结对活动方案
《爱心结对活动方案.doc》
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