推荐第1篇：毛中特社会实践报告
潍坊学院《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》社会实践报告
所在院系：数学与信息科学学院
专业：数学与应用数学
姓名：张其凤
学号：11051140334
任课教师：赵纪梅
时间： 2013年5 月
大学生网络社交
目的和意义：随着经济和信息技术的发展，互联网已经进入人们的生活圈，成为人们必不可少的信息交流工具，尤其受到年轻人的欢迎。互联网技术为人们的交往提供了一种新的交际方式。网络交际由于其快速、便捷、廉价等优点，迅速成为了大学生人际交往的重要方式。社交网络作为大学生网络活动的新兴载体必然存在一定的利弊，本次调查的目的和意义就在于总结其对大学生思想观念、学习、生活、心理等方面都产生着影响，让大学生看到网络给他们的交际生活带来方便的同时造成的负面影响，并指导他们合理利用网络进行社交。
一、大学生网络交往的现状调查与分析
根据在潍坊学院一二年级的调查报告显示可知：只有百分之十的大学生较好的利用了网络，他们觉得利用网络可以更方便的获取信息和资源，开阔了视野并且获得了一种自由、轻松、没有压力的学习环境，我们可以在课下利用网络做蓝鸽英语作业，也可以听我们的网络选修课，还可以学习其他我们感兴趣的知识领域，例如photoshop、会声会影等。百分之三十五的学生只使用网络来享受例如聊天、看电影、看电视剧等。而其余的学生表示步入大学后没有了方向感，失去了动力和目标,遇到问题后情绪也易低落,不能进行有效自我调整,会因为感到无聊上网，在网上交友，在这其中大部分男生都沉迷于游戏，有时还通宵玩游戏，不但不能很好地利用网络，反而给自己的生活带来了不良影响，考试挂科、预警、降级试读，甚至自动退学，这种现象几乎存在于每个专业、每个班。
大学生网络交际从总体上来说,网络是一把双刃剑,在带给大学生无数便利和利益的同时,也带来了很多消极影响,有的大学生因为迷恋网络甚至患上了心理疾病,严重影响学业和身心健康,因此必须对此引起注意和重视。
一、大学生网络交往的利于弊
（一） 利：
1、如今网络上资源共享越来越多，信息的传播，文化的交流只在瞬息之间。网络的开放性和方便性、内容的多样性和广泛性，为大学生提供了一个广阔的学习空间，有助于大学生培养和发挥创新能力；网络是一个广阔空间，存在着许多新鲜和未知的事物，有助于开发大学生的潜力。方便大学生查阅资料，解决学习上的难题。
2、网上交友前所未有的跳出了世俗的交友观的束缚。网络实实在在的开辟出了一个崭新的交际渠道；拓宽了我们的交际范围。
3、网上朋友相隔远，不会有什么利益冲突，更不必担心袒露心灵会带来不良的后果，所以才乐意地把自己的事情讲给未曾谋面的网友听。通过倾诉使心理得到自我调节，还有在网络上能够结交到各样的人物，能给自己带来快乐可以在网上认识志同道合的朋友,在你烦心时,可以向他倾诉。
4、网络促进大学生的友情互动，共同提高 。网络最突出的优点是它的交互性，它既是信息的载体，又是媒体中介，是人与人之间交流的迅捷通道。现实中人与人之间的关系是相对封闭的，对自己的行为举止总多多少少有些顾忌。而网络正好提供了花样繁多的论坛、聊天室、虚拟社区、情感驿站等虚拟空间使广大学子网民可以直抒胸臆，发表自己的见解和看法，并充分表达和表现自我，结交各种朋友，相互介绍经验，共同进步
（二）弊：
1、网络可能使大学生思维狭隘化、被动化。大学生对这社会的认识，往往是仅仅在接收他人给出的信息和观点，而并没有充分地消化和体会，也没有自己的观点和看法，造成人云亦云的现象，缺乏用理性的视觉来审视问题和现象的锻炼，这必将导致大学生个体思维的片面化和被动化。
2、大学生自由支配的时间较多，一些大学生平时下午和晚上经常上网聊天或玩游戏，真正在网上学习的寥寥无几。网络以其高度的开放性和兼容性，在带来知识和便捷的同时，也充斥了不少思想颓废甚至反动的内容和论调，而大学生正处于人生观和价值观尚未定型的重要转折阶段，对事物的辩别力和判断力往往不足，且大学生对新新事物都会有强烈的好奇心，使得他们自身意识形态受网络异样不健康信息的侵蚀，进而无法把持自己，造成恶性循环
3、大学生对于网络虚拟社会的沟通方式的迷恋，使得大学生在很大程度上失去了与别人交往的机会，减弱了与他人交往的愿望。人际交往的减少很容易加剧自我封闭心理，造成人际关系淡化，导致大学生只满足精神需求而脱离现实的现象出现。网络使得大学生的情感得到认同与满足，使得大学生对网络有了强烈归属感和依赖感.对现实产生了厌倦与冷漠，在这种消极的不为世情所动的抵触心理下,一些学生在真实的交往中感到紧张，不适应，产生对现实人际交往的逃避和恐惧，造成人际关系障碍。
4、网络是虚幻的，没有人也没有办法对网上的“个人资料”进行审核网络因不受现实的制约，在网络中的随意性很强，各种可能都有发生。网络使沟通变得自由与便捷，也使行骗更难让人识别。别有用心者打着交友的旗号图谋不轨，引发了严重的社会问题。
三、如何利用网络进行交往
1、树立正确的世界观、人身观、价值观。
网络交往是一把双刃剑，在拓宽了大学生的知识视野、丰富了人际交往、满足大学生多种心理需求的同时，也由于网络的隐匿性、虚拟性、监督机制匮乏等因素以及部分大学生对网络交往认识的不足，致使网络交往也对部分大学生产生了负面影响。在接受信息的同时我们要学会客观的选择，去粗取精、去委存真，而理性思考的前提是不断提升自身的综合素质，涉猎更加广泛的知识。虽然网络为人们提供了倾诉与发泄的场所，作为高等教育的培养对象，我们要在情绪宣泄之后寻找到现实的解决办法，而不能将网络视为逃避现实、自我膨胀的庇护者。只有树立其正确的人身观价值观，加强思想道德教育，形成对网络道德的正确认识，增强道德判断力和是非、善恶判别能力，才能更好的利用网络。
2、控制好上网时间
时间就是金钱，作为大学生我们的空余时间很多，但是要学会合理分配自己的上网时间，要保证自己的学习时间和休息时间不受影响。如果时间和其他条件都许可,上网聊天可以交友,可以作为一种别致的休闲活动。网络聊天具有快捷、及时、平等、自由的特点,大学生通过网络聊天可以和许多互不相识的人交谈、来往,互相帮助。另外保持乐观向上的心态，通过确立新的目标而努力实践，是我们在大学四年中最根本的问题，而与周围同学的交流沟通则会使集体荣誉感成为我们学习和工作的又一动力。现实中成就感的获得始终是高于网络的，这样的话我们就能不会沉迷于网络了。
3、提高学习主动性，充分利用网络资源
从大一到大二，学生在利用网络做作业这一方面，逞明显的上升趋势，说明随着专业学业的深入，网络学习也越来越频繁。作为学生，应意识到自身的责任与义务，端正对待大学生活的态度，努力提高学习的自觉性。面对网络的各种诱惑，不应把适度的放松当作无节制的沉迷，要始终保持清醒的头脑来面对生活和学习上的挑战。网络资源的获取是较难的一个环节，致使耗费的时间也最多。因此，提高网络资源的管理能力，是节约时间，提高学习效率的重要环节。 网络资源的数量和资源种类丰富，例如聊天室。有的聊天室有专门的学习房间,比如聊天室,专业知识聊天室,有的BBS有对专门的技术问题的讨论和留言,大学生们可以在这些地方学习到很多东西,既使有的实在不懂,还可以向有关专家学者发邮件咨询。可以培养大学生的集体意识和团结精神,有些网络BBS上,就某个热点问题的讨论可以让同学们辨明是非,增强集体荣誉感和爱国主义精神,同时加强自己的参与意识。
小结：网络之所以能风靡全球说明它的优点很大，但不可否认互联网的存在就如同一把双刃剑，利用好了获益匪浅，一旦利用不好就有可能走上歧途，所以从一开始接触互联网开始就应该有合理的引导，做好充分的心理准备迎接心理挑战，克服不良诱惑，合理利用资源打开视野、提升自己的各方面能力。
时间安排：
2013,05-30上午设计调查问卷，下午对大一大二的部分学生进行调查，2013-05-31至2013-06-02整理、总结并撰写报告。 文献参考：
1、论网络空间的人际交往
2、网络时代青年社会化范式的转型
3、网络人际互动对大学生心理的冲击和挑战
4、大学生网络交往的心理解析
大学生网络社交调查报告
1、请问你的性别为？ A．男 B.女
2、你认为自己平时的课余时间多吗？ A多 B一般 C较少
3你平时通常在什么时间上网？大约一次多长时间？—— A随时 B没课的时候 C周末
4、上网的主要目的是什么？
5、与网友聊天时是否填写真实个人资料？ A是 B否
6、是否会与网友见面? A是 B否
7、有道困难时是否会与网友求助？ A是 B一般不会 C从不
8、你在社交网络上交的好友大约占你自己所有好友的* A.80%及以上 B.50-80% C.20-50% D.很少
9、你上网的主要途径是？
A.个人电脑 B.书馆 C.网吧各院系对外开放的机房 D.手机
10、你会选择在网络上寻找另一半吗 A.不会 B.可以考虑
11、.你认为自己的网络形象与现实中的自己比较起来？
推荐第2篇：毛中特社会实践感悟
毛中特课程社会实践，是我们大学生充分利用课余的时间，以各种方式深入社会之中展开形式多样的各种实践活动。在这一次的活动中，我学到了很多，也感悟了很多。积极地参加社会实践活动，能够促进我对社会的了解，提高自身对镇江市全面建设小康社会情况的认识，实现书本知识和实践知识的更好结合。社会实践为我们提供了一个走出校园、展现自我的舞台。参加这次的社会实践活动，我亲身接触社会，了解社会，积极的与社会各阶层的人员都有了接触，得知了不同阶层的人对于现今镇江市小康社会建设的满意程度。回想这次社会实践活动，我学到了很多，从我接触的每个人身上学到了很多社会经验，自己的能力也得到了提高，而这些在学校里是学不到的。在实践中积累社会经验，在实践中提高自己的能力，这将为我以后走出学校、走入社会打下坚实的基础！
推荐第3篇：毛中特 社会实践作业
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》
社会实践作业
一、选题要求
1、要围绕课程所讲授的主要内容，选题应当多样化，题目具有针对性，尽量做到既是自己有兴趣、关心的问题，又具有现实意义，避免大而空洞的题目。
2、要独立思考，完成论文。即使要引用有关的资料，也要尽量把它变成自己的语言。
二、选题范围：
1、马克思主义中国化的历史经验
2、新民主主义革命取得胜利的经验
3、对1949年-1956年过渡时期的认识
4、1956年以后毛泽东思想变化的原因分析
5、关于社会发展阶段的认识
6、对社会主义初级阶段主要矛盾的认识
7、基于对当前全面深化改革的背景对社会主义本质的认识
8、对全面建成小康社会的认识
9、对全面深化改革的认识
10、对全面依法治国的认识
11、对全面从严治党的认识
12、围绕十九大报告的内容展开调研
（对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解、毛泽东思想与习近平新时代中国特色社会主义思想的关系、中国特色社会主义理论体系与习近平新时代中国特色社会主义思想的关系等等）
三、作业要求：
1、字数：1500-2000字
2、论文要用A4打印稿。页边距：上、下、左、右各2.5cm，正文用小四宋体，行距固定值20磅。
四、评分标准：
1、90分及以上，要求选题有创意，论点有新意，论证材料翔实，论证过程严密，语言简洁流畅，引文出处正确，标点符号和字词出错率符合要求。
2、80-89分，论点公允，论证材料较翔实，论证过程严密。
3、70-79分，论点一般，论证材料较翔实，论证过程较充分。
4、60-69分，论点不明确，论证材料欠缺，论证过程较混乱。
5、60分以下，选题严重偏离课程，论点不明确，论证材料严重不足，语言表述不清晰。
推荐第4篇：《毛中特》社会实践选题
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》社会实践选题
1—3专题：
1、参观南京大屠杀纪念馆，结合所学内容，谈谈自己的感想和体会。
2、参观中山陵馆，结合所学内容谈谈自己的感想和体会。
3、参观雨花台烈士陵园，结合所学内容谈谈自己的感想和体会。
4、参观南京渡江胜利纪念馆，结合所学内容谈谈自己的感想和体会。
5、参观中共代表团梅园新村纪念，结合所学内容谈谈自己的感想和体会。
6、对你家乡的近代和现代历史上革命先烈，英勇人物可歌可泣事迹材料的整理 和调查研究，谈谈他们对中国新民主主义革命胜利的贡献。
7、浏览毛泽东的《论十大关系》文章，调查研究当今社会的发展关问题或谈当今社会的和谐问题。
8、运用毛泽东的《关于正确处理人民内部矛盾问题》结合新时期人民内部矛盾的特点，调查和掌握相关材料，提出构建和谐社会的方法，策略和具体措施。
9、我党第一代领导集体在探索社会主义道路的问题对科学发展观影响的调查研究。
4—6专题：
1、自制问卷调查表以班级同学为对象，进行社会调查，对照各自家庭近五年来，家庭年收入、家庭的恩格尔指数、家庭用于教育的费用、家电的数量等，结合所学内容，谈谈自己的感想和体会。
2、利用网络，调查一个企业近十年在所有制情况、企业的生产情况、企业产品的市场销路、职工的收入等情况，结合所学内容，谈谈自己的感想和体会。
3、利用网络，解有关家乡近十年来，经济社会的巨大变化、就某专题：比如教育、工农业产值变化或交通状况谈谈改革开放以来家乡巨变，及自己的感受和体会。
4、有条件的系部结合其他活动，组织同学参观汤山石锁村，结合所学内容，谈谈自己的感想和体会。
5、有条件的系部结合其他活动，组织同学参观新港开发区，结合所学内容，谈谈自己的感想和体会。
6、城乡居民收入分配差距情况的调查与分析
7、城乡贫困人口和低收入人口现状的调查与分析
8、城乡居民社会保障体系情况的调查与分析
9、农村在土地征用过程中的农民利益保障情况调查与分析
10、失地农民的生存状态的调查与分析
11、某地城镇居民消费情况调查与分析
12、企业自主创新能力的调查与分析
13、社会诚信度现状及其影响调查
14、假日经济发展状况调查与分析
15、下岗职工再就业状况的调查与分析
7—9专题：
1、唐诗诵读，谈谈你对中国传统文化精华的感想和体会。
2、观看小沈阳视频，谈谈大众文化与社会主义文化建设的关系。
3、结合家乡变化，谈谈对三个代表的认识。
4、采访你身边的党员，了解他对“三个代表”的理解。
5、查阅一个贪官的堕落历程，有何启示？
6、查阅相关资料，了解苏联解体的原因，撰写研究报告。
7、从城乡差别看坚持“三个代表”的重要性
8、当代民间信仰的调查与研究。
9、社会转型期民族传统文化的继承与发展调查研究。
10、中国优良传统道德在当代公民道德建设中的现实价值调查研究。
11、和谐校园建设的调查与分析。
12、校园网络文化建设调查与分析。
13、当代大学生网络伦理的调查与分析。
14、当代大学生公民意识的调查与分析。
15、当代大学生诚信意识的调查与分析。
10—12专题：
1、让同学们分组研究，以“践行科学发展观，争做优秀大学生”为主题，讨论大学生应当如何实践科学发展观。
2、可以对所在系部落实科学发展观的情况进行调研，做出调研报告。
3、就社会热点问题进行点评，用科学发展观的基本观点、方法与原则来剖析热点问题产生的原因，探讨解决问题的科学方法，以论文的形式呈现。
4、请同学们谈谈在学校生活中如何以自身的文明行为促进和谐社会建设。引导学生联系实际，深化对和谐社会的认识。
5、选择某一国家或某一地区，收集其与中国关系的历史与现状的资料，就中国如何在与这些国家与地区的交往中贯彻和平发展理念做出深入的分析，写出研究报告。
6、党员带领群众奔小康的先进事迹调查。
7、私营企业主入党发挥先锋模范作用的调查。
8、本地区近十三年来取得的显著成就及其经验的调查。
9、本地区全面建设小康社会的新思路、新举措的情况调查。
10、本地区以信息化带动工业化，实现跨越式发展情况的调查
11、当代大学生的劳动观念与职业价值观的调查与分析
12、贫困大学生问题的调查与分析
13、关于高校毕业生到村任职情况的调查与分析
14、基层民主状况的调查与分析
15、某地区生态文明建设现状的调查与分析
推荐第5篇：毛中特社会实践调研要求
2011—2012年下期
“毛泽东思想和中特理论概论”课程实践教学活动
之社会调查指导要点
一、指导思想
本次社会调查以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻以人为本、全面协调可持续的科学发展观，全面贯彻党的教育方针，坚持理论联系实际，以十七大报告的内容为中心，开展社会调查，完善《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课的实践教学。
二、目的要求
社会调查是《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课实践教学的重要环节之一，通过社会调查，了解社会、认识国情，加深对毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的理解，深化对党的路线方针政策的认识，坚定在中国共产党领导下，走中国特色社会主义道路，实现中华民族伟大复兴的共同理想和信念，增强历史使命感和社会责任感。同时，还可以锻炼毅力、培养品格，增长才干、奉献社会、服务社会，提高认识问题、分析问题、解决问题的能力，培育创新精神，使同学们成为全面建设小康社会的合格建设人才。
三、调查具体要求如下：
1．就近就地进行。建议结合家乡所在的市县镇村实际进行调查。
2．社会调查要眼睛向下，充分占有第一手材料，利用所掌握的思想政治理论知识以及专业理论知识实事求是地进行研究分析，创造性地提出思考和建议。
3．调查对象必须真实、具体，要有一定代表性。 4．个别居住地相近的同学可以自行结组、每小组成员不超过3人，明确分工、合作完成调查报告。
5．开展社会调查需要认真搜集资料。 调查报告须提供调查数据来源的相关资料。
6．调查结束撰写社会调查报告，报告的撰写要明确一个主题，以事实为根据，尽量做到内容详实，围绕一个中心问题展开论述，限3000字左右，以打印稿形式（留存电子版）提交任课教师。
四、社会调查报告的写作要求
（一）调查报告写作的格式
1、须注明调查的对象、时间、地点、范围和主题，以及调查的主要方法。
2、须将调查到的事实材料进行归纳、整理，并依据事实材料的分析研究，得出合符逻辑的、具有说服力的结论。
3、须针对调查得到的事实，提出具有见地的看法或有价值
的建议，发挥社会调查报告应有的社会价值。
（二）调查报告交稿的形式
以班级为单位，统一收齐后于2012年5月21日前交授课教师手中。交稿时行政班级的学习委员须清点报告份数，列出班级报告的目录清单，并签字。调查报告成绩由任课教师根据调查报告完成质量确定相应等次。
附录一：社会实践调查参考选题 1．科学发展观视野下家乡的发展变化。
2．建设资源节约型（环境友好型）社会的调查。 3．××地区生态文明建设现状调查。 4．调查分析新农村建设中存在的问题。
5．××村（社区）文化建设现状和先进典型的调研。 6．家乡青年人的价值观的调查。 7．××村基层民主选举的调查。 8．贫困地区现状与对策的调查。
9．××地区城镇收入分配现状与完善城镇最低生活保障制度调查研究。
10．××城市（地区）改善社会民生方面的举措及其成效的调查研究。
11．关于农民工工作、生活状况的调查。 12．××企业自主创新状况的调查。
13，××地区中小企业发展调查研究。
14．××乡（村）发展现代农业的相关问题研究。 15．××地区转变经济发展方式调查。
16．全面建设小康社会指标体系与××地区发展进程调查研究。
17．××地区城镇化战略和农村劳动力转移问题调查研究。 18．调查分析某个村镇（社区）构建和谐村镇（社区）的经验与存在的问题。
19．××地区经济社会发展中的社会矛盾、社会冲突调查研究。
20．社会企业对大学生素质能力要求的调查分析。 22．根据职业、收入、社会地位等因素调查分析所在社区居民的社会分层情况。
23．调查你所在的村或社区年纪在60岁以上的老人的晚年生活，分析存在的问题并提出对策。
24、大学生就业状况的调查分析
25、××国有企业现状的调查与思考
26、××地区农民收入分配状况分析
27、当前收入分配状况调研
28、改革开放后××地区人民生活水平提高和消费构成变化的过程和现状
29、××地区实施可持续发展战略，正确处理经济发展同人
口、资源、环境的关系的状况
30、××地区近年来经济、社会发展的经验教训
31、××地区发展第三产业状况调研
32、XX地区全面建设小康社会有哪些具体举措？
33、如何优化本地区的产业结构和区域经济结构？
34、本地区如何落实可持续发展战略？
35、XX地区如何落实环境保护政策及计划生育政策？
36、XX地区如何实施对外开放战略？
37、XX地区公有制实现形式与股份制调查研究。
38、XX地区“三农问题” 调查研究。
39、XX地区城镇收入分配问题与完善城镇最低生活保障制度调查研究。
40、XX地区农村贫困问题及完善农村最低生活保障制度调查研究。
41、XX地区民办教育发展调查研究。
42、中国优良传统道德在当代公民道德建设中的现实价值调查研究。
43、XX地区未成年人思想道德建设调查研究。
44、21世纪本地区中小学发展战略调查研究。
45、社会转型期民族传统文化的继承与发展调查研究。
46、XX地区民族民间传统文化保护与发展调查研究。
47、党员带领群众奔小康的先进事迹调查。
48、私营企业主入党发挥先锋模范作用的调查。
49、XX地区全面建设小康社会的新思路、新举措的情况调查。50、XX地区以信息化带动工业化，实现跨越式发展情况的调查
51、对三资企业剥削现象的调查研究。
52、农村留守儿童、老人问题调研
53、××地区公共生活和公共秩序现状调研。
54、基层民主政治建设（村民、居民自治组织选举）状况调研
55、革命传统教育、爱国主义教育情况调研
56、困难群体（失业职工、零就业、失地农民等）生活状况调查
57、XX地区居民绿色消费观现状调查
59、XX地区城乡居民资源节约意识状况调查 60、XX群体精神文化需求状况调查
61、XX地区有特色农业现代化道路发展情况调查 6
2、XX群体社会主义荣辱观调查 6
3、贫困村脱贫致富途径调查。
附件2：
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》社会实践调查格式规范
一、需提交的调查资料内容
1、封面（统一格式）
2、调查报告正文
3、调查过程证明材料
二、调查报告装订要求
1、统一采用A4纸打印，左侧装订；页码位于页面底端（页脚），居中对齐；行距20磅。
2、装订顺序：（1）封面；（2）调查报告正文；（3）调查过程证明材料（证明材料可以粘贴在A4纸上）
三、调查报告结构
调查报告大体上由标题、导言、主体、结尾等几个部分组成。
1、标题
标题是对调查活动和报告主题的高度概括和简短揭示。其基本要求是，既能概括调查研究的内容，又能够吸引读者。
2、导言
导言也可称为前言、引言。主要任务是向读者对已经完成的调查作一个简单的介绍，形成一个较为全面的印象。主要内容包括调查的目的、调查的内容、调查的对象、调查的时间地点、调查的方法等等。
3、主体
主体部分是整篇报告的最主要部分，所占篇幅最大、内容也最多。这部分要全面介绍调查所取得的各方面的重要资料，已经研究分析的观点。
4、结尾
这部分主要是小结调查的过程和主要结果，陈述调查研究的结论，并在阐明所调查现象产生的原因、所具有的影响基础上，提出解决的办法或政策建议。
四、调查报告格式要求
1、文章题名
文章题名应简明、贴切，能概括文章的内容，一般不超过20个字。
2、作者署名
依次标注小组参与人员的专业、姓名、学号。
3、摘要
摘要应客观地概括报告的主要内容和观点，不超过200个字。
4、关键词
关键词为反映论文主题概念的词或词组，具有检索价值。一般为3—6个。
5、正文
正文为调研报告的主体部分， 2500字以上。
6、注释
注释置于当页下（脚注），按在论文中出现的先后顺序用1，2，3„„每页单独排序。
7、参考文献
置于正文末。
8、字体与字号
题目：黑体、三号、居中 作者名字：宋体、四号、居中 摘要、关键词：楷体、小四号 正文：宋体、小四号 参考文献内容：仿宋、五号 注释：仿宋、小五号
五、完成时间 2012年5月21前
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论概论》社会实践报告
世界金融危机对我国居民收入与消费的影响的调查
学校：重庆大学
系部：土木学院
专业：土木工程
班级：2007级12班 小组成员：20076342何永江
20076214邹运保
20076369龚毅
20076333李妍
20075924胡鹏飞 完成时间：2009年2月20日
一、调查背景与概况
来自华尔街的金融海啸席卷全球，这场由美国次贷危机引起的全球性金融危机被国际货币基金组织评价为“自上世纪30年代以来世界最严重的一场金融危机”，陷入核心区域的美国及欧洲经济影响深重。这场危机给对外开放程度日益扩大、与世界经济联系越来越密切的中国带来了不利的影响。国内外许多企业倒闭，伴随而来的结果是企业资产缩水，人员配置简化，技术能力降低，很多人面临着直接失业。经济不景气，使得人心惶惶，人们内心多少产生了一些疑问和担忧：金融危机对我国居民的收入与消费带来了怎样的影响？结合《毛泽东思想和中国特色社会主义理论概论》课程的社会实践，我们组成了5人调查小组，分别对各自家庭所在地的居民的收入与消费情况作了调查。
调查人员：何永江
邹运保 龚毅 胡鹏飞 李妍 调查范围：陕西
重庆
四川 内蒙
云南 样本大小：100份
调查时间：09-01-15~09-2-19 调查目的：本次调查目的主要是了解此次金融危机对我国
居民的收入及消费有何影响、影响程度的大小，借此更进一步了解金融危机对中国百姓生活的影响。
调查内容：见附表
二、调查结果及其分析
1、金融危机对我国居民的收入有一定的影响 通过调查发现，与金融危机发生前相比，57%的家庭收入有所减少，收入无影响的占40%，另外有3%的家庭收入有所增加。
金融危机对居民的收入的影响是间接性的。金融危机直接的影响是中国沿海地区的出口，出口企业的影响逐步向内地的其它生产企业扩散，由于生产受到影响，然后就是就业问题，因为很多工厂的定单没有，就只好停产，或者缩减规模，甚至有的工厂破产，这就导致了就业的压力。就业有了问题以后，接下来就是居民的收入受到了影响。一般说来，农民工、一般打工者、农民、私营企业和个体经营者收入都有所减少，而机关、事业单位人员收入相对稳定，但政府公务员，教师，医生等收入都有所增加，这主要是因为金融危机对这些行业影响不大或没有影响。
2、固定工资、奖金和福利的减少是居民收入减少的最主要原因
调查结果显示：在收入减少的人群中，5%的人是因为下岗失业；69%的人是因为工厂不景气，固定工资、奖金和福利减少；还有26%的人认为金融危机使人们的消费信心受挫，人们的消费普遍较谨慎，从而导致他们的收入减少。
金融危机使大量以出口为主的企业遭受巨大损失，许多企业处于破产、倒闭的边缘，有些企业已经倒闭。这些企业大多以生产加工为主，吸纳了大量的普通打工者，由于金融危机，企业缩小规模，精简职工，减少开支，因此，企业裁员、减少固定工资、奖金、福利势必影响了打工者的收入；金融危机也使人们的消费信心受挫，普遍消费谨慎，缩减不必要的开支，像娱乐消费、旅游消费和一些奢侈品的消费等均大大缩减，这样对相关行业的从业人员的收入影响也比较大。
3、金融危机影响下，居民的消费普遍减少 调查结果如下表：
金融危机影响下居民的消费变化消费和以前一样37%消费会减少56%消费会增加7%消费会减少消费会增加消费和以前一样
从上表可明显看出我国居民的消费变化，金融危机影响下，居民们都开始捂紧钱袋子，谨慎消费，减少不必要的的
开支。金融危机反映在消费领域最直接的表现，经济不景气，消费者对前景产生悲观的预期，形成了萎缩消费的心理。
3、收入减少和消费信心影响着居民的消费 对于居民消费减少的原因，通过调查发现：48%的人认为是收入减少，19%的人认为是物价上涨，33%的人有着后顾之忧。
收入的减少直接影响着居民的消费，收入减少了，人们更省钱了，因此消费也就降低了。
相对于经济繁荣时期，经济危机时期不但会对消费者造成诸如收入减少、失业等直接影响，更重要的是它影响了消费者的消费心理，消费者的信心受挫，不敢消费。消费者或者已经削减了开支，或者计划2009年削减开支。消费者的消费信心指数下降，人们更多的是将钱存起来，以应对经济危机可能引发的一系列问题。
4、居民的消费习惯发生了变化
金融危机影响下，居民的消费习惯发生了变化，消费更加精打细算，消费者会注重节约，减少奢侈品的消费数量，但对于实用油、盐等必需品的消费并不会减少。金融危机时期消费者会变得更加理性和冷静，对产品的价格（包括购买价格和使用过程中可能需要的维护费用） 会更加敏感，他们在做出消费决策前，会进行特别仔细的调查和比较，而在购买过程中还会讨价还价行为。另外消费者也比以往更看重产
品的用途、耐用性和方便性等等，因此他们更乐意选择便宜并且使用的商品。
调查结果如下表：
我国居民消费习惯的变化9%喜欢什么买什么39%会买便宜实用的40%会买生活必需品12% 和以前一样0%10%20%30%40%50%
当前的背景下，中国消费者基于自身的风险考虑，一些预期的大宗消费支出可能会受到抑制，购置房产、汽车、大宗家电产品等计划在一些消费者中将会被延迟或者搁置；而对于日常的消费而言，虽然不受影响，但是消费者会比任何时候更加愿意货比三家，寻找价格最便宜的产品、对降价打折信息更加敏感将成为金融危机期间消费者的普遍心理。在一些商场，特价、打折商品备受消费者青睐，居民消费更加谨慎，更加理性。
5、金融危机使人们从各方面削减开支
金融危机下 ，人们开始节省开支，削减开支，来应对金融危机所造成的影响。在对我国居民在哪些方面削减开支的
调查中，我们发现越来越多的人选择在娱乐休闲、旅游度假、奢侈品等高品质生活方面削减开支。 具体数据如下表：
削减开支的项目100%80%60%40%20%0%176%73%85%59%36%26%21%55%娱乐节目旅游休闲奢侈品服装教育文化家电汽车食品烟酒、化妆品
从上述表格可以看出，在应对金融危机的情况下，消费者在削减开支方面主要是奢侈品，高档用品及休闲品。但是像教育、食品方面削减的比例不是很大，这说明虽然金融危机影响较大，但对子女的教育及健康饮食，保证质量的饮食方面还是较关注的。
保证生活必需品是谨慎消费的表现，在面对就业压力和减薪压力的情况下，削减用于提高生活品质的消费是正常的，食品、医疗、衣着、教育、住房成消费主流。
三、总结
通过此次调查发现，金融危机对我国居民的收入与消费有一定的影响，影响的大小随着各阶层收入多少与收入状况的不同而不同。金融危机使有些人下岗而生活窘迫，使有些人面临着失业的心理压力。但是，从另一方面来看，此次
金融危机也能让人们调整自己的消费习惯，更真切的感受市场的变化，合理的理财，合理的消费。降低奢侈品的消费，养成节俭的习惯。经过金融危机的洗礼，人们的消费将会更加理性。
四、对策建议
1、提高城乡居民收入水平，进一步拉动消费
提高城乡居民收入水平，抵消通胀压力，增强消费能力，提高消费信心，为下一步扩大内需，拉动消费创造条件。
2、克服金融危机影响，增强居民消费信心
要加快完善社会保障体系，抑制价格总水平过快上涨，稳定居民消费预期，解除消费后顾之忧，扩大即期消费。将居民的消费需求潜力转化为现实购买力，增强居民消费信心，让消费需求得到有效地释放，鼓励发展新的消费热点和消费方式，促进消费结构升级。
3、规范消费市场，营造安全和谐消费氛围
规范消费市场，以刺激不同消费群体的需求，加速消费市场的发展和巩固。
附调查问卷
此调查旨在了解世界金融危机对我国居民收入与消费的影响及影响程度的大小，望认真填写，谢谢您的支持。
1.与金融危机发生前相比，您的收入：
□ 收入减少
□ 无影响
□ 收入增加
2.若您的收入减少，您认为其具体影响因素：
□ 下岗失业 □ 工厂不景气，固定工资、奖金及福利的减少
□ 人们的消费心理普遍较谨慎
3.金融危机产生后，您的消费将：
□ 会减少 □会增加 □ 和
以前一样
4.若您的消费减少，您认为原因是：
□ 收入减少 □ 物价上涨 □
有后顾之忧
5.在金融危机的影响下，您的消费习惯有什么变化：
□ 和以前一样 □ 会买生活必需品 □
会买便宜实用的
□ 喜欢什么买什么
6.您打算在哪些方面削减开支：
□ 娱乐节目 □ 旅游休闲 □ 奢侈品
□ 服装
□ 教育文化
□ 家电汽车
□ 食品
□ 烟酒、化妆品
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程
社会实践调查报告
关于农村基层组织情况的调查报告 ——来自福建省XX市XX镇的实地调查
前言
自党的十六届五中全会作出了加快社会主义新农村建设的重大决定，秉着“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的二十字原则，新农村建设稳步推进，免除农业税、农村医疗合作、免除义务教育学杂费、农村养老保险等等惠民措施一样样得以实施，这期间作为新农村建设主力之一的农村基层组织发挥的作用不尽如人意，免除农业税，减轻了农民负担、改善了党群干群关系、维护了农村社会稳定。但是，免除农业税给农村基层组织建设也带来了较大的冲击，给新形势下农村基层工作提出了一道难题，正所谓有了“民主”失了“管理”。为此，我专门以“农村基层情况的调查”为主题对我镇（福建省南安市省新镇）办公室
人员，几位资深村干部，及部分村民进行了访谈，并收集了一些资料，进行深入分析。
一、调查对象与方法
（一）调查对象
2009年8月18日、19日、22日，深入福建省南安市省新镇办公室、满山红村、丹青村、新厅村，对镇办公室人员，几位资深村干部及部分村民进行了访谈活动。
（二）调查方法
本次调查一对一访谈方式开展，对镇政府办公室人员，几位资深村干部及部分村民进行了访谈活动，并收集了一些真实可靠的资料，进行深入分析。
二、调查结果与分析
（一）调查结果
自免除农业税以后，农村基层组织逐渐失去控制能力，愈加涣散，我自很早便开始注意这个现象，此次访谈收集了本镇的一些基本资料，整理如下：省新镇辖11个行政村, 辖区总面积61平方公里，耕地面积14700亩，总人口4.5万人。2006年，全镇工业产值16.7亿元，上缴工商税收5321
万元（其中：国税3287万元，地税2034万元），企业用电量16922.6万千瓦时，农民人均纯收入6500元。全镇目前有乡镇企业218家（法人单位）、个体工商户2066户，其中农业企业3家、工业企业125家，建筑业1家，交通运输业8家，商贸业12家，服务业1家，就业人员近2万人。主要支柱产业有：日用品、建筑材料、交通运输。日用品产业70多家，主要有纸制品、塑料密胺制品、旅游用品、针织服装、茶叶加工等行业，年产值12亿多元。建筑材料产业13家，主要有石板材、建筑陶瓷、消防水暖器材、水泥制品、机制砖等，年产值1亿多元。交通运输260多户，产值2.6亿多元。规模以上工业企业33家，纳税上百万元的企业11家，三资企业6家，质量认证企业8家，全国驰名商标1家，省级著名商标1家。出口产品有：密胺餐具、旅游用品、石板材、针织服装、塑料彩印包装袋、精制茶叶，出口值3亿多元。龙头企业：恒利集团有限公司，以纸制品为主的日用品生产企业，2006年度产值4.2亿元，纳税近1300万元，其“舒爽”、“好舒爽”牌商标获国家驰名商标，并获国家质量监督检验检疫局“产品免于检验”。
据笔者观察，以上资料中工业概况多有不实之处，除服装产业、造纸产业外，其他多为家庭作坊，且如今大部分已不存在了。也即是说现如今村庄里基本上不再有集体企业甚至私营企业，基层组织紧保留一点机动地，根本失去了经济
基础，巧妇难为无米之炊，即便能力再好，如此便也很难有所作为。
（二）调查问题分析
免除农业税，减轻了农民负担、改善了党群干群关系、维护了农村社会稳定。但是，免除农业税给农村基层组织建设也带来了较大的冲击，给新形势下农村基层工作提出了一道难题。税费改革给基层组织建设提供了重大发展机遇——重建干群鱼水情 ，税费改革使农民得到实惠，农民负担大幅度减轻，促进了党群干群关系的改善。减少了干群矛盾，促进了农村的稳定。实行“一事一议”，促进了农村民主政治建设。税费改革给基层组织建设带来的不利影响：
1、财力明显减少，机构难运转。
在访谈中我发现，财政紧张是基层当前最大的问题。税费改革，农民负担明显减轻，但与此相伴的是乡村两级财力大幅度减少。可以说，农村税费改革的过程就是一个乡镇财政日趋陷入困境的过程。我在镇中了解到，镇上工商业基础都比较薄弱，农业税占乡镇税收的比重都在50%以上。取消农业税以后，意味着断了乡镇的一半“财路”，乡镇税收主要来源是地方工商税收，在原本财力就捉襟见肘、入不敷出
的情况下，这无异于是雪上加霜。财力的下降必将大大削弱基层组织建设的物质基础。
2、队伍难稳定。
一是得失不相称，心理难平衡。税费改革后，为了弥补收入上的减少，各地相继采取合村并组、精简干部的办法以减少支出，使得基层组织人少事多的矛盾更加突出。减人不减事、合村并组后，管理幅度增大，各种矛盾增多，工作难度增强，使基层千部面临前所未有的压力；二是减人不增资，工资难兑现，收入无保障。三是激励无手段，后顾之忧难解决。用“劳多，酬少，前无出路，后无退路”来比喻处在社会最基层的乡村干部的当前处境一点不为过。现实的反差不可避免地导致基层干部心理的失落感和不平衡，工作积极性不高，不少基层干部得过且过，甚至干脆“撂挑子”，基层干部大量流失，甚至在一些落后村出现了根本选不出村支书的情况。
3、实事难兴办。
一方面，税费改革后乡村级财力下降，“无钱办事”的问题日显突出。因为有些工程并不能使每个农户受益，在认识不统一的情况下，费用征缴难，特别是跨村的项目，难度就更大。另一方面，乡村负债面大，还债与办实事之间产生
矛盾。 最终出现农村公益事业无人干也无钱干的局面，使公益事业发展受到影响。
4、地位难巩固。
在农村基层组织赖以生存的物质条件不具备、农村干部队伍不稳定、农村党组织难以发挥应有作用的情况下，党在农村的领导地位和执政地位已经现实的受到了威胁。
同时，从组织学角度讲，农村基层组织存在很多不足之处也是导致其在新农村建设中不能充分发挥作用，甚至成为拦路石的重要原因。
第一，组织沟通出现问题，信息不能很好的上传下达。 第二，不注重组织文化，基层组织成员文化水平不高，没有与组织目标一致的组织文化。
第三，组织内出现目标差异性与价值资源差异性导致的冲突。在某些村修建沟通大路的公路选择修在那里问题上僵持不下，公路修哪，那里方便，另外，搞运输的部分人还有北向南向之争。
三、解决对策
面对如此多的问题, 加强当的基层组织建设及农村基层组织改革势在必行。
组织必然要进行改革，因为组织是一个不断与外在环境发生相互作用的开放系统。组织变革是对现有状态的修正和改变，目的是更好的适应外在环境的变化，以便能顺利实现组织目标。
建设社会主义新农村新形势下加强当的基层组织建设及农村基层组织改革的基本思路：
1、必须突出加快发展这个主题。解决好“三农”问题，不仅要通过税费改革减负增收，更重要的要通过加快发展致富。在抓发展问题上，基层组织要着力解决好两个问题。一是认识问题，即不能把税费改革作为缓和干群关系、增强党组织凝聚力和解决农村一切问题的“法宝”，只有把税费改革带来的压力转变为经济发展的动力，坚持紧扣发展这一主题，把发展作为第一要务来抓，才是解决农村问题的唯一出路。二是思路问题，即发展经济要有正确的思路，第一，必须看住市场抓调整、抓工业。坚持以市场为导向进行结构调整，力争把品种调优、规模调大、层次调高、机构调活，走农业产业化、集约化发展的路子。各村要把发展工商业放在突出的位置，大力扶持工商业的发展。第二，必须用好优势育特色。发展农村经济各村有各村的实际，要结合各地实际，
充分挖掘自身优势，扬长避短，趋利避害，因地制宜，第三，必须发展科技强后劲。发展农村经济也要朝高科技含量方向发展，坚持积极引进先进技术、引进农业专家型人才，走科技兴农、科技兴企的道路。第四，必须在富群众的同时富集体。在鼓励、带领群众致富的同时，基层党组织必须考虑和抓好村级集体经济的发展。只有集体有了积累，为群众办实事、好事才真正有基础，也才能真正落到实处。
2、要抓住领导班子建设这个关键。农村基层组织建设能不能抓好，关键在领导班子。必须按照《农村基层组织工作条例》的规定，明晰乡镇党政之间、村“两委”之间的职责权限，使他们各司其职、各负其责；必须把抓班子、带队伍作为第一职责，切实解决好税费改革后基层干部队难选、难当、难留的“三难”问题。
3、要务实配套改革这个基础。是准确界定乡村基层组织职能，加快乡镇机构改革的步伐，大力精简人员。利用节约下来的有限资金，为群众兴办实事，让群众看到改革的成效，从而自觉地支持改革、参与改革。
4、是要加强农村基层民主政治建设。要加强教育引导，不断提高农村基层干部群众的民主素质。通过对基层民主政治建设重要性的宣传，切实解决民主意识不强的问题；通过
对民主方式方法的教育，切实解决民主能力不强的问题；通过加强对民主进程的引导，切实解决民主环境不优的问题。
5、改善组织沟通。组织沟通的目的是把被分化的结构整合起来，发挥结构的效率。组织结构能否良好运行取决于组织沟通是否存在问题。
6、确定建设社会主义新农村为组织目标，加强思想教育，建设先进组织文化。
7、化解组织冲突，应用调节、回避等手段，并形成一个民主的冲突解决体制。
8、村委任期内，每年一次村民大会对村委进行信任表决，信任投票不过60%者离任。对混“单位”者，办人情事者进行有效监督。
总体来说，新农村建设稳步推进，免除农业税、农村医疗合作、免除义务教育学杂费、农村养老保险等等惠民措施都赢得广大农民的支持和肯定。然而，我们也看到了现在农村基层组织还存在部分不和谐因素，对此，我们应该立足当下，事实求是，善于发现并解决农村基层组织存在的问题，促进农村基层组织建设健康发展，确实推进新农村建设，使广农民得实惠。
推荐第6篇：《毛中特》社会实践参考选题
offie作业：选三个视频谈观后感。（不少于1500
字，10月25日交纸质版）
社会实践：写一份调查报告（不少于2000字，
11月8日交电子版）
《毛概》课程社会实践参考选题
1、自制问卷调查表以班级同学为对象，进行社会调查，对照各自家庭近五年来，家庭年收入、家庭的恩格尔指数、家庭用于教育的费用、家电的数量等，结合所学内容，谈谈自己的感想和体会。
2、利用网络，调查一个企业近十年在所有制情况、企业的生产情况、企业产品的市场销路、职工的收入等情况，结合所学内容，谈谈自己的感想和体会。
3、利用网络，了解有关家乡近十年来，经济社会的巨大变化、就某专题：比如教育、工农业产值变化或交通状况谈谈改革开放以来家乡巨变，及自己的感受和体会。
4、观看小沈阳视频，谈谈大众文化与社会主义文化建设的关系。
5、城乡居民收入分配差距情况的调查与分析
6、城乡贫困人口和低收入人口现状的调查与分析
7、城乡居民社会保障体系情况的调查与分析
8、农村在土地征用过程中的农民利益保障情况调查与分析
9、失地农民的生存状态的调查与分析
10、某地城镇居民消费情况调查与分析
11、企业自主创新能力的调查与分析
12、社会诚信度现状及其影响调查
13、假日经济发展状况调查与分析
14、下岗职工再就业状况的调查与分析
15、校园网络文化建设调查与分析。
16、当代大学生诚信意识的调查与分析。
17、关于XXX市（县、乡)农民医疗保障状况的调查与分析
18、关于XXX市（县、乡)农民工问题调查与分析
19、关于XXX市（县、乡)农村社会治安状况调查与分析
20、大学生消费状况与农村家庭承受力调查与分析
21、关于XXX高校贫困生现状与需求调查
22、关于大学生创业状况的调查与分析
23、XXX大学生勤工助学调查与分析
24、关于家长和学生对教育高消费看法的调查与分析
25、大学生宿舍文化（或流行文化）现象调查与分析
26、安徽省文化产业发展的调查与分析
27、大学生微博问政的关注焦点与话语体征调查研究。2
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第一节
改革开放是决定当代中国命运的关键抉择
一、改革开放是一场新的伟大革命
1978年，中国共产党召开了具有重大历史意义的十一届三中全会，开启了改革开放历史新时期。从此，中国共产党人领导全国各族人民在新的历史条件下开始了新的伟大革命。改革开放的伟大实践，使中国人民的面貌、社会主义中国的面貌、中国共产党的面貌发生了历史性变化。
（一）我国作出改革开放重大决策的深刻背景
1、国内背景
“文化大革命”十年内乱，使党、国家和人民遭受严重挫折和损失。
政治上——混乱状态
经济上——实际上是处于缓慢发展和停滞状态，国民经济到了崩溃的边缘。
2、国际背景
20世纪70年代，在世界范围内，新技术革命和经济全球化迅速发展，我国在经济、科技等方面与西方国家的差距明显加大。
举例：1949年，我国与美国人均GDP之比为1:19，到了1978年扩大为1:43
我们党从“文化大革命”的严重曲折中深刻认识到，要拜托我们当时所处的严重困境，要加快改变中国的面貌和改善中国人民的生活，必须果断结束“以阶级斗争为纲”，把党的工作重点转到以经济建设为中心上来；必须通过改革解放和发展社会生产力、完善社会主义制度；必须通过开放在独立自主的前提上勇敢参与国际经济合作和竞争。
（二）如何认识社会主义改革开放
1、什么是改革开放？——改革开放的实质和性质 （1）改革开放的实质主要体现在以下两点：
①改革开放不是对原有经济体制的细枝末节的修补，而是对原有经济体制的根本性变革； ②要从根本上改变束缚我国生产力发展的经济体制，建立充满生机和活力的社会主义新经济体制，同时相应地改革政治体制和其他方面的体制。 （2）改革开放的性质
改革开放既是我们党领导的一场新的伟大革命，又是社会主义制度的自我完善和发展。
什么是革命呢？一般意义上讲的革命是指社会革命。社会革命是指当社会基本矛盾发展到空前尖锐的程度时，代表生产力发展的先进阶级，运用暴力手段推翻反动阶级的统治，夺取政权，用先进的社会制度代替落后的社会制度，从而把人类社会推向更高的阶段。为什么说改革开放是一场新的伟大革命，是中国的第二次革命？改革的革命性主要体现在三个方面：
第一、目的是为了解放生产力
第二、是政策的重新选择和体制的重新构建，是对旧体制全面的深刻变革 第
三、具有根本性、广泛性和深刻性
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《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》实践教学题目
1、改革开放给城乡带来的变化（从经济、文化等某具体方面）——以家乡为例
2、新农合实施情况的社会调查——以家乡为例
3、合肥学院近两年毕业生跟踪调查
4、农村留守儿童情况调查——以家乡为例
5、目前农民收入或消费状况调查——以家乡为例
6、安徽某地农村基层党建情况调查——以家乡为例
7、××地区农村养老模式调查研究
8、合肥某国企经营发展状况的调查
9、安徽某地农村乡镇企业状况调查
10、合肥某高新企业情况调查
11、安徽某地旅游业（或红色旅游、特色旅游等）发展情况调查
12、安徽某地农村土地流转和土地使用状况调查
13、安徽某市农民工子弟上学情况调查
14、安徽肥西县山南镇小井庄是中国农村包产到户改革发源地调查
15、农村食品卫生安全情况调研分析——××村食品卫生调研
16、巢湖水污染状况及原因调查
17、合肥学院校园文化建设情况调查
18、网络文化对合肥学院大学生价值观的影响及其对策调查研究
19、××村（乡、镇）农民外出打工决策分析 20、××地区文化名人与文化建设调查研究
21、合肥市经济发展方式转变状况调查——以某企业为例
22、网络文化对大学生的影响
23、合肥学院对外合作办学状况的调查
24、××地区农业机械化程度调查研究
25、大学生微博问政的关注焦点与话语体征调查研究
26、文化强国离我们有多远？——大学校园文化形态及文化生产研究
27、结合社会主义初级阶段理论，分析社会实践地区的区情
28、社会实践地区公有制实现形式与股份制调查研究
29、理论创新、制度创新、科技创新对经济社会发展重要作用的典型调查 30、农业产业化对现代化农业发展影响的调查研究
31、××地区生态农业发展前景调查研究
32、××地区农村剩余劳动力转移方式的调查研究
33、农村适龄青年就业状况调查分析——以××地区为例
34、关于“大学生眼中的两会”的调查与分析
35、××地区农民工闲暇时间支配状况调查
36、××地区市民（村民、大学生）社会公德现状及思考
37、青年对中华传统文化的态度和认知程度的调查与思考
38、××地区文物保护与旅游开发现状调研
39、加强和健全我省的政务公开制度的调查研究 40、（农村/城市）子女教育支出与学校收费问题调查
二〇一五年四月
思想政治理论课教学部
推荐第9篇：毛中特
1、改革开放以来，我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，集中到一点，就是高举了中国特色社会主义伟大旗帜。
2、中国特色社会主义道路之所以正确、之所以能够引领中国发展进步，关键在于既坚持了科学社会主义的基本原则，又根据我国实际和时代特征赋予其鲜明的中国特色。
3、邓小平理论的背景：20世纪70年代以来，新科技革命和世界经济不断发展，国际形势和世界政治格局发生了重大变动。和平与发展逐渐成为时代的主题，为我国一心一意搞社会主义现代化建设，实行改革开放，借鉴和吸收人类社会创造的一切文明成果提供了良好机遇。时代主题的转换是邓小平理论形成的时代背景。社会主义制度确立以后，我国开展了大规模的社会主义建设，取得了很大成绩。以邓小平为核心的党的第二代中央领导集体科学地分析了失误产生的原因，果断地停止使用“以阶级斗争为纲”这个不适用于社会主义社会的口号，坚持以经济建设为中心，大力推进改革开放，坚持四项基本原则，使生产力获得新的解放和巨大发展。社会主义建设正反两方面的历史经验，我国改革开放以来社会主义现代化建设的新的实践，是邓小平理论形成和发展的历史和现实依据。
4、科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。科学发展观的核心是以人为本。以人为本，就是以最广大人民的根本利益。以人为本，体现了马克思主义历史唯物论的基本原则，体现了我们党全心全意为人民服务的宗旨和我们推动经济社会发展的根本要求。我们党的一切奋斗和工作都是为了造福人民。坚持以人为本，就是始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点，尊重人民的主体地位，发挥人民首创精神，保障人民各项权益，走共同富裕道路，促进人的全面发展，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。
5、新民主主义革命的动力：新民主主义革命的动力是工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级和民族资产阶级。“中国无产阶级、农民、知识分子和其他小资产阶级，乃是决定国家命运的基本实力。”中国无产阶级是中国革命最基本的动力。农民是中国革命的主力军，其中的贫农是无产阶级最可靠的同盟军，而中农是无产阶级可靠的同盟军。城市小资产阶级，包括广大的知识分子、小商人、手工业者和自由职业者，同样受帝国主义、封建主义和官僚资本主义的压迫。因此，城市小资产阶级同样是中国革命的动力之一，是无产阶级的可靠同盟者。
6、中国无产阶级的基本有点和自身特点：
7、农村包围城市、武装夺取政权的依据①在近代中国这个半殖民地半封建社会里，内无民主制度而受封建主义的压迫，外无民族独立而受帝国主义的压迫②近代中国农民占全国人口绝大多数，是无产阶级可靠地同盟军和革命的主力军③中国革命的敌人虽然建立了庞大的反革命军队，并长期占据着中心城市，而农村则是其统治的薄弱环节④中国走农村包围城市，武装夺取政权的道路具有现实的可能性（又包含4小点）a近代中国是一个经济、政治、文化发展极不平衡的半殖民地半封建的大国，军阀割据和军阀混战使红色政权获得存在和发展的间隙b农村革命根据地有较好的群众基础c全国革命形势继续向前发展，使红色政权能够存在和发展d相当力量红军的存在和党的领导及其正确的政策。
8、中国共产党在中国革命中战胜敌人的三个法宝：统一战线，武装斗争，党的建设。
9、新民主主义社会是一个过渡性的社会：毛泽东指出，新中国的成立，标志着我国新民主主义革命阶段的基本结束和社会主义革命阶段的开始。从中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成，是我国从新民主主义到社会主义过度的时期。这一时期，我国社会的性质是新民主主义社会。新民主主义社会不是一个独立的社会形态，而是由新民主主义转变到社会主义的过渡性的社会形态。
10、农业、手工业的社会主义改造（农村阶级政策）；贫农和下中农一起，约占农村人口的60%到70%，都是党在农村的依靠力量，从而解决了农村依靠农民大多数和建立无产阶级优势的问题。在此基础上，党制定并贯彻执行了依靠贫下中农（包括原来是贫农而在土地改革后变成的下中农以及老中农的下中农），巩固地团结其他中农，发展互助合作，由逐步限制到最后消灭富农剥削的农村阶级政策。
11、（为什么？）发展才是硬道理：①发展才是硬道理，把发展生产力作为社会主义建设的根本任务，符合马克思主义基本原理，是巩固和发展社会主义制度的必然要求。②发展才是硬道理，是对社会主义实践经验教训的深刻总结。（中国在改革开放前的20多年时间里，社会主义现代化建设发展得不尽如人意，一个重要的原因是在相当长的时间里没有能切实将发展生产力作为社会主义建设的根本任务）③发展才是硬道理，是适应时代主题变化的需要。（和平与发展是当今世界的两大主题，是带全球性的战略性问题。作为一个社会主义国家，中国是维护和平和稳定的力量，是世界和平力量发展的重要因素）
12、（为什么？）发展是党执政兴国的第一要务：①把发展作为执政兴国的第一要务是由中国共产党的执政地位所决定的，是对执政规律认识的深化，也是党实现其所承担的历史责任的需要。②我国是一个发展中大国，能不能解决好发展问题，直接关系人心向背、事业兴衰。因为不论是实现全面建设小康社会的宏伟目标，进一步提高人民的物质文化生活水平，增强我国的综合国力，实现中华民族的伟大复兴，还是实现祖国的完全统一和促进世界和平与发展的崇高事业，都要靠发展。③坚持以发展的办法解决前进中的问题，是是实行改革开放以来我们党的一条主要经验。历史和现实都表明，无论国内国际形势如何变化，无论遇到什么样的困难，只要正确坚持和贯彻发展的思想，我们党就能够从容应对挑战，克服困难，不断前进。
13、（每一点后要结合实际解释说明）（为什么？）科学技术是第一生产力：①科学技术对经济发展起着第一位的变革作用。现代科学技术已经广泛渗透到经济领域，渗透到社会生产的各个环节，成为推动经济发展的决定性因素。②科学技术在生产力诸要素中成为主要推动力量。科学技术自身不但直接体现为生产力，而且它作用于其他生产要素，使生产力的各个要素的质量都得到了较大的提高，从而成为推动社会生产力发展的最重要的力量。③科学技术使管理日益现代化。在现代社会化大生产条件下，科学技术与管理的结合，使社会生产力实现了突飞猛进的发展。
14、中国经济体制改革（1992年南方谈话）：计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别。计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。
15、社会主义市场经济理论的丰富内涵：①一是突破了过去公认的计划经济和市场经济是代表社会主义和资本主义两种经济制度本质属性的观念，认为它们都是经济手段。②计划和市场作为调节经济的两种手段，它们对经济活动的调节各有自己的优势和长处，在社会化大生产和存在着复杂经济关系的条件下，市场经济对促进经济发展具有更强的适应性、更显著的优势和较高的效率。③市场经济作为资源配置的一种方式本身不具有制度属性，但是，它与社会主义相结合形成的经济体制则必须体现社会主义基本制度的特征。
16、按劳分配是社会主义的分配原则。社会主义初级阶段个人收入分配制度。必须坚持按劳分配的主体地位。社会主义之所以必须实行按劳分配是由社会主义公有制和社会生产发展水平决定的。生产资料公有制实现了人们在生产资料占有上的平等关系，排除了个人凭借对生产资料的所有权来无偿地占有他人劳动成果。每一个劳动者在共同占有生产资料的基础上为社会提供劳动，社会根据每个劳动者提供的劳动数量和质量进行收入分配。
17、初次分配注重效率，再分配注重公平。
18、为什么提出国民经济又好又快发展？①提出国民经济又好又快发展，是改革开放以来我国经济发展取得举世瞩目的重大成就为前提的。我国经济体制实现了由高度集中的计划经济向社会主义市场经济的转变，对外开放不断扩大，进出口贸易额大幅度增加，推动着消费结构升级，形成了坚实的物质基础、必要的市场供求格局和重要的体制性基础，使我国有条件提出又好又快发展理念②提出国民经济又好又快发展，也是进一步发展的迫切要求。由于城乡区域经济与社会发展不平衡，再加上资源相对短缺，生态环境脆弱，环境容量不足等问题，因此我们要提高经济发展质量和效益，节约资源和保护环境，实现经济和社会协调发展，坚持“好”中求“快”，努力实现“又好又快发展”。③提出国民经济又好又快发展，并不意味着发展速度问题无足轻重。由于我国基本国情没变，社会矛盾没变。现代化建设任务艰巨，要解决好扩大城乡就业，增加居民收入，维护社会稳定等问题，我们要保持一定的经济增长速度。
19、如何实现国民经济又好又快发展？①提高自主能力，建设创新型国家②转变经济发展方式，坚持走中国特色新型工业化道路③建设社会主义新农村④统筹区域发展⑤建设资源节约型、环境友好型社会。20、如何培养创新型人才？①把增强自主创新能力作为国家战略，贯穿到现代化建设各个方面，激发全民族创新精神，培养高水平创新人才，形成有利于自主创新的体制机制，大力推进理论创新、制度创新、科技创新，不断巩固和发展中国特色社会主义伟大事业。②要进一步营造鼓励创新的环境，努力造就世界一流科学家和科技领军人才，注重培养一线的创新人才，使全社会创新智慧竞相迸发、各方面创新人才大量涌现，形成强大的自主创新能力，支持我国经济社会发展，实现到2020年进人创新型国家行列的目标。
21、三个转变（多选）：①促进增长由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变②促进经济增长由主要依靠第二产业带动向依靠第
一、第
二、第三产业协调带动转变③促进经济增长由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变。
22、资源节约型社会：①建设资源节约型、环境友好型社会，必须处理好经济建设、人口增长与资源利用、生态环境保护的关系，要充分考虑人口承载力、资源支撑力、生态环境承受力，正确处理经济发展与人
口、资源、环境的关系，统筹考虑当前发展和长远发展的需要，不断提高发展的质量和效益，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路②建设生态文明是建设资源节约型、环境友好型社会的内在要求③发展循环经济，是建设资源节约型，环境友好型社会和实现可持续发展的重要途径，是一种新的经济增长方式和经济发展模式的选择④保护生态环境，关系广大人民的切身利益，关系中华民族的长远发展。
23、基本民主自治体系：农村村民委员会、城市居民委员会、企业职工代表大会。
24、依法治国的意义：①依法治国是中国共产党执政方式的重大转变，有利于加强和改善党的领导②依法治国是发展社会主义民主、实现人民当家作主的根本保证③依法治国是发展社会主义市场经济和扩大对外开放的客观需要④依法治国是国家长治久安的重要保障。
25、中特文化地位和作用：①中国特色社会主义是现代化建设的重要要内容②中国特色社会主义文化是凝聚和激励全国各族人民的重要力量，是综合国力的重要标志③中国特色社会主义文化为现代化建设提供智力支持、精神动力和思想保证。
26、社会主义核心价值体系的基本内容：马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。
27、社会主义核心价值体系灵魂:坚持马克思主义指导地位；主题，树立共同理想；精髓，培育和弘扬民族精神和时代精神；基础，树立和践行社会主义荣辱观。
28、如何建设社会主义核心价值体系？①坚持马克思主义指导思想②树立中国特色社会主义理想③弘扬民族精神和时代精神④树立社会主义荣辱观。
29、如何发展文化产业？①发展经营性文化产业，要充分发挥市场配置资源的基础性作用，要大力发展文化产业，实施重大文化产业项目带动战略，加快文化产业基地和区域性特色文化产业群的建设，培育文化骨干企业和战略投资者，繁荣文化市场，增强国际竞争力②运用高新技术创新文化生产方式，培育新的文化业态，加快构建传输快捷、覆盖广泛的文化传播体系③坚持以市场为导向，在改革中贯彻“创新为主、转换机制、面向市场、壮大实力”的方针，调动社会力量，在市场竞争中发展壮大文化产业。30、构建社会主义和谐社会的原因依据：①这是我们抓住和用好重要战略机遇期、实现全面建设小康社会宏伟目标的必然要求②这是我们把握复杂多变的国际形势、有力应对来自国际环境的各种挑战和风险的必然要求③这是巩固党执政地位的社会基础、实现党执政历史任务的必然要求。构建社会主义和谐社会，是坚持立党为公、执政为民的必然要求，是实现好、维护好、发展好最广大人民利益的重要体现，也是党实现执政历史任务的重要条件。
31、诚信友爱：就是全社会互相帮助、诚实守信，全体人民平等友爱、融洽相处。
32、构建社会主义和谐社会的理论意义：①构建社会主义和谐社会，是对人类社会发展规律认识的深化，是对马克思主义关于社会主义社会建设理论的丰富和发展②提出构建社会主义和谐社会，是对社会主义建设规律性认识的深化，丰富和发展了中国特色社会主义理论③提出构建社会主义和谐社会，是对共产党执政规律认识的深化，是党执政理念的升华。
33、构建社会主义和谐社会的实践意义：（略）
34、加快改善民生建设的原因：（党的十七大报告明确指出）社会建设与人民幸福安康息息相关，必须在经济发展的基础上，更加注重社会建设，着力保障和改善民生，推进社会体制改革，扩大公共服务，完善社会管理，促进社会公平正义，努力使全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居，推动建设社会和谐社会。
35、优先发展教育，建立资源强国：①全面贯彻党的教育方针②优化教育结构③推进教育改革创新④坚持教育公益性质。
36、为什么要发展就业？（实施扩大就业的发展战略，促进以就业带动就业）就业是民生之本，是保障和改善人民生活的重要条件。我国劳动力资源丰富，这是促进经济持续较快发展的有利条件。①千方百计增加就业岗位。坚持发展经济与促进就业互动，积极发展经济和调整结构，以发展促进就业，扩大就业规模，改善就业结构②鼓励自主创业、自谋职业。促进以创业带动就业，是解决问题的一个重大方针③推进就业体制改革创新。要统筹城市就业和农村富余劳动力转移就业，建立统一规范的人力资源市场，形成城乡劳动者平等就业制度，健全覆盖城乡的就业服务体系。
37、深化收入体制改革，增加城乡居民收入：①坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度，放手让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发，让一切创造社会财富的源泉充分涌流②逐步提高居民收入在国民收入分配中的比重，提高劳动报酬在初次分配中的比重③加大个人收入分配调节力度，合理调整收入分配格局。
推荐第10篇：毛中特
安徽建筑工业学院
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程
社会实践参考选题
1、自制问卷调查表以班级同学为对象，进行社会调查，对照各自家庭近五年来，家庭年收入、家庭的恩格尔指数、家庭用于教育的费用、家电的数量等，结合所学内容，谈谈自己的感想和体会。
2、利用网络，调查一个企业近十年在所有制情况、企业的生产情况、企业产品的市场销路、职工的收入等情况，结合所学内容，谈谈自己的感想和体会。
3、利用网络，解有关家乡近十年来，经济社会的巨大变化、就某专题：比如教育、工农业产值变化或交通状况谈谈改革开放以来家乡巨变，及自己的感受和体会。
4、观看小沈阳相关作品视频，谈谈大众文化与社会主义文化建设的关系。
5、中国优良传统道德在当代公民道德建设中的现实价值调查研究。
6、城乡居民收入分配差距情况的调查与分析
7、城乡贫困人口和低收入人口现状的调查与分析
8、城乡居民社会保障体系情况的调查与分析
9、农村在土地征用过程中的农民利益保障情况调查与分析
10、失地农民的生存状态的调查与分析
11、某地城镇居民消费情况调查与分析
12、企业自主创新能力的调查与分析
13、社会诚信度现状及其影响调查
14、假日经济发展状况调查与分析
15、下岗职工再就业状况的调查与分析
16、和谐校园建设的调查与分析。
17、校园网络文化建设调查与分析。
18、当代大学生网络伦理的调查与分析。
19、当代大学生公民意识的调查与分析。
20、当代大学生诚信意识的调查与分析。
21、私营企业主入党发挥先锋模范作用的调查。
22、关于XXX市（县、乡)农民医疗保障状况的调查与分析
23、关于XXX市（县、乡)基层党组织建设状况的调查与分析
24、关于XXX市（县、乡)农民工问题调查与分析
25、关于XXX市（县、乡)农村社会治安状况调查与分析
26、ⅩⅩⅩ市（地区、县）农村火葬普及情况调查报告
27、ⅩⅩⅩ市（地区、县）农村消费结构调查报告
28、ⅩⅩⅩ市（地区、县）农村文化消费状况调查报告
29、城乡居民防火意识调查与思考
30、关于农村家庭暴力问题的调查与思考
31、大学生消费状况与农村家庭承受力调查与分析
32、XXX大学生校外租房问题的调查
33、XXX 大学生价值取向的调查与分析
34、关于XXX高校贫困生现状与需求调查
35、关于大学生创业状况的调查与分析
36、XXX高校学生社团（学生团体）状况调查与分析
37、XXX大学生勤工助学调查与分析
38、关于家长和学生对教育高消费看法的调查与分析
39、大学生的安全意识和安全问题的调查与思考
40、大学生理财能力调查与分析
41、大学生入党动机与高校学生党员先锋模范作用发挥情况的调查与分析
42、大学生宿舍文化（或流行文化）现象调查与分析
43、调查你所在的村或社区年纪在60岁以上的老人的晚年生活，分析存在的问题并提出对策。
注：可根据专业、兴趣、支持条件等实际，缩小范围，确定相应实践主题。以小见大。
法政学院《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程组
第11篇：毛中特调研报告
贵州师范大学xx学院xx级xx班xx2011年9月
“毛中特”社会实践课调研报告
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第12篇：毛中特实践报告
一、文体是调查报告
二、调查报告包括标题，调查时间，调查地点，调查内容，调查方法，调查对象，调查结果，调查分析，合理化建议
三、思路清晰，观点正确，言之有物
四、引用参考文献，按顺序加以注明（序号「」作者姓名，文章名称，期刊名称，年月，期，页码） 3000字以上
选择题目：
一、医疗卫生事业单位用人标准的现状调查；
二、医学生基层就业状况调查；
三、新型农村合作医疗制度实施情况调查；
四、医疗卫生事业改革状况调查；
五、和谐校园，节俭型校园建设情况调查；
六、社会主义新农村建设状况调查；
七、我国实施转变经济发展方式的实践效果调查；
八、现阶段劳资矛盾状况调查；
九、网络意识对网民行为的影响调查；
十、落实科学发展观的实践效果调查。
第13篇：毛中特调研报告
毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论
实践调研论文
论文名称： 关于大学生使用电脑利与弊的调研报告 年级专业：
电信1203
姓名学号：晁永阳（201216020308） 王锦涛（201216020309）
张洪亮（201216020310） 吴志功（201116910312） 韩志刚（201216020315） 刘海峰（201216020307）
评阅教师：
张晓锋老师 提交时间： 2014—2015—1
一.前言
21世纪，科学技术日新月异，网络发展也日趋成熟，个人电脑数量以井喷式形势增长，诚然，以上种种给人们生活带来了前所未有的轻松便捷，然则，网络是把双刃剑，错综复杂令人目眩的网络信息有时也不免令人头痛。近年来，网络对大学生的影响也已深入到大学生活的各个方面，其中也不免存在诸多利与弊的争议，为了了解大学生在使用电脑中存在的问题，我们为此进行了本次调研。
二.方案
调查成员：晁永阳、王锦涛、张红亮、吴志功、韩志刚、刘海峰 调查方式：问卷调查为主，座谈调查为辅
调查时间：2014年12月12日----2014年.12月.14日 调查地点：河南工业大学校园自习室、图书馆、学生宿舍 调查对象：在校大学生
三.调查内容
1.购买电脑的时间
调查结果显示大学生购买电脑的时间分布如下：
2.使用电脑上网的地点
从问卷调查和座谈访问结果来看，大部分大学生是在宿舍使用电脑，部分人也在图书馆、自习室和学校机房使用电脑，小部分人在校园内外网吧包夜上网。
3.使用电脑的主要用途
根据调查结果来看，电脑在大学生生活中的作用有很多，具体有：玩游戏、浏览新闻资讯、QQ聊天、看电视电影、订餐网购、学习查阅资料等等。男生主要是玩游戏和看电影；女生则以QQ聊天、看电视、网购为主，两者都用电脑学习查阅资料。总的来说使用电脑还是以打发时间为主，以学习为辅。
4.花费在电脑上的时间
调查结果显示，大学生每天上网所花费时间段主要有：1个小时以下、1到2个小时、3到5个小时、五个小时以上，长时间上网以男生居多，也不乏有少部分女生。
5.依赖程度分析
从调查结果分析，大学生对电脑的依赖性还是很高的！
大学四年是人生中的关键时期，大学生还处于真正成为成年人的一个过渡时期，心智还没有完全成熟，缺乏一定的自控能力，不管什么事都依赖电脑，包括老师布置的作业等，长此以往大学生就对电脑产生了依赖，同时网络将会使大学生思维狭隘化，被动化，现实世界是包罗万象的，这是它明显不同于虚拟网络的一面。大学生网络生活的局限性便在于太过感情化、肤浅化和片面化。人本是离不开社会，一旦离开了无法生存，所以应该多和其他人交流，关于责任、义务和生计等现实理性思维的话题往往涉及太少。但是，大学生对大千世界的认识，除却感性思维，更重要的是用理性的视觉来审视，而网络忽视了这方面的锻炼，导致大学生个体思维空间发展片面化，尤其缺乏逻辑概括能力和探求事物抽象本质的精神，不利于大学生的成长成才！
四.调查分析
1.大学生使用电脑有利的一面 千载而下学者如过江之鲭，在信息产业高速发展，并且人们对于信息的需求越来越多的今天，如果不主动利用电脑网络，必将被时代信息知识的大潮所吞没，然而网络却是最好的传播媒体，对于大学生来说，许多大型的考试报名和分数查询，都可以在网上进行，而不用再像以前那样打永远繁忙而且昂贵的声讯电话去查询。同时网络把人与人之间的距离大大拉近，许多朋友之间因为时间和空间的距离，没有办法常常在现实联系，QQ就为处于这些情况的朋友提供了良好的联络途径，在QQ中，不但可以和老朋友联络，还可以认识许多新朋友。在短短的聊天和沟通中，使得人与人之间的心灵距离拉近，在其他不同的网络游戏中，人们也可以通过游戏中的相互合作、相互帮助、相识相知，成为肝胆相照的好朋友，人们也可以通过E-mail在网上进行书信来往，相互告知安好！更重要的是：在崭新的教育环境下，不同学校和地区的学生均可以享受到高质的教育，弥补了受教育的不平等差异，有利于提高教学水平。这对素质教育中的知识性内容普及和提高是有作用的。学生可以在全国范围乃至全世界范围进行广泛的信息交流，这将大大增强他们获取信息、分析信息和处理信息的能力，从而培养出有高度创造性的、能适应21世纪激烈竞争的全新人才。能够拓宽大学生的思维方式。信息网络技术是以网络的形式构筑和处理信息.是一种跳跃式、立体的思维方式。这种思维方式打破了传统应试教育的线性思维方式，有利于培养大学生的广泛性思维、交又性思维和变换性思维，拓宽创新思路，不断发挥创新潜能大学的知识得到不断更新与扩充。通过互联网，可以获取最新知识、科技动态、全面的信息资料，这为大学生全面加深对专业课的学习，快速获取大学图书资料提供了可能。通过Internet，学生可以在广阔的网络世界寻找资料，通过数据处理功能和多媒体功能来进行英语、计算机等科目的学习，提高了课堂和学习的效率，改革了传统的教学模式，有助于大学生学习的提高等
2.大学生使用电脑不利的一面
A.大学生过分沉迷于网络的交往，往往会忽视了身边的真实的人际交流，当他们在虚拟世界获取的快乐比现实世界多时就可能会把更多的时间投入到网络交往中，传统的具有可视性、亲和性的人际交往将大为减少，以情感为纽带的人与人之间的相互关系被人与计算机的关系所取代。
B.网络信息的快捷和大容量本无可厚非，但是如果大学生们过多地消费现成的网络快餐式文化，会形成他们思维的被动和僵化，许多时候，大学生们对网络信息仅仅在接收，而并没有消化和回旋的余地，便没有了自己的见地。因为网络世界里有好的也有不好，他们盲目的接受，而没有慎重的选择和吸收。西方国家充分利用网络传媒的影响力和控制力，极力推进“西化”和“分化”，把网络称之为“没有硝烟的战场”，企图把网络视为“中国和平演变的源泉”，传播他们的意识形态、政治制度、文化思想、价值观等。这将会对我国的政治制度、主旋律文化，特别是对大学生的世界观、人生观、价值观造成极大的负面影响。有些大学生希望以网络交流来完全取代人与人之间的直接接触、直接的情感交流与感染，沉迷于个人小天地，变得“闭关自守”
C.网络的迅速发展，给不法商人带来了可钻的空子。不少的色情、暴力、赌博等不良网站应运而生。这些不法商人为了牟取暴利，不顾网站的信息对于大学生的思想健康有多大的危害性，不断在网站上传播色情暴利信息，网络上还有许多介绍工作、征友、征婚的中介网站，但是其中也不乏骗人钱财、没有履行义务的网站，大学生如果一不小心，就会踩进这些精心布置的陷阱里。
D.网络带来的不仅是思想上无形的伤害，对于许多大学生的健康也造成不可忽视的伤害，在电视上我们就曾经多次看到这样的报道：某某大学生由于上网玩游戏时间过长，造成下肢忽然瘫痪、不能动弹，严重的还有休克昏迷的例子。由于电脑对于人体的辐射，如果人长时间地坐在电脑前不活动，就极容易造成种种难以预期的身体上的伤害，最显著的就是对于视力的损害，经数据统计大学生总体视力水平在逐年下降，速度惊人
五．总结建议及应对措施
（一）自我节制，网络时代更需要具有理性自律和人文关怀双重人格魅力的人。大学生只有充分认识了这点，才能在潇洒地展示自身网络本领的同时，充分考虑人与社会和良性互动，科学利用互联网，收拢个人放纵的意志欲求，以理性取代任性，以道德化的网络正常运作取代肆意践踏网络资源的行为，这些都需要大学生们至善的自我约束和控制意志。
（二）摆正心态，心态是人们生活的关键，倘若大学生们能够在遇到现实生活障碍和困难的时候，将其视为考验自我、战胜自我的一个机会，认真剖析原因，把网上的真诚释放的心态延续到活生生的现实中，剔除虚伪和扭曲的心性，相信解决的方案总会有的，就不致陷人无端郁闷和窘迫之中。从容和真诚的心态是大学生们缓解紧张情绪，积极融人现实生活，并受到他们尊重的法宝。网络中道德问题也在一定程度上呈失范状态。一方面我们要加强网络教育，引导上网者对信息持“扬弃”的态度，增强对全球网络文化的识别能力、抗诱能力，在五光十色的网络文化面前坚定信心，把握方向，拒绝堕落，自觉构建网络道德长城，积极倡导“绿色网络”。同时要规范网络行为，如自觉遵守网络道德规范、文明上网、不发送垃圾信息、不浏览黄色网站等等，使学生自觉地把网络道德规范和网络技术置于同样重要的位置。另一方面，还要建立全面、有效的新的法律体系来规范信息网络环境。
（三）要注重培养大学生的批判性思维和主动学习的精神。信息化社会，信息大量存在，真实信息与劣质信息同时并存。因此，就迫切需要大学生具有批判性思维，能够分辫信息的真伪，理解劣质信息可能带来的后果。在新的时代背景下，面对网络文化的渗透，思想政治工作者必须具备更强的文化意识，特别是网络文化意识，善于对网络文化进行分析、鉴别、判断和引导。不仅要善于做网上思想政治工作，更重要的是要准确地把握时代精神的精华，把它们科学地贯穿到思想政治工作的各个领域和各个环节中去。
（四）学习心理学知识，提高学生的心理素质。实施素质教育后，更要把学生的心理教育提到日程上来，因为学生的心理素质是学生综合素质不可缺少的部分最近几年全国许多高校都成立了心理咨询站或心里诊所，辅导员以及作学生工作的教师也都补上了这一课从而可时学生进行更有力的心理教育。大学生在校期间J冷须不断提高自己的心理素质，这样才能促进全面素质的提高，毕业以后才能把自己的才智充分地发挥出来，以适应网络时代的需求。
第14篇：《毛中特》暑期社会实践主题推荐.
2014年《毛中特》暑期社会实践
主题推荐
以下题目仅作为我院2013级同学在暑期开展社会实践时的参考项目：
1.领航中国—学习贯彻党的十八届三中全会精神
中国共产党十八届三中全会于2013年11月9日至12日在北京召开。研究全面深化改革重大问题。
建议项目：
★谈谈中国经济体制改革的背景和过程
★结合实际，请你谈谈对中央支持非公有制经济健康发展的感想
★结合实际，请你谈谈对现有收入分配格局的想法
2.“三下乡” —专项实践活动
农村的发展状况，关系着祖国的长治久安，关系着民族的幸福安康。远离闹市，来到安静的农村，到基层去，到百姓身边去，我们将更深刻的体会作为一名大学生的价值。文化支农，普及科学文化知识；科技支农，
1
用科技武装农业发展；卫生支农，扶持乡村卫生组织。毫无疑问，大学生支农，必将成为民生之幸，国家之幸。建议项目：
★开展农村文化活动 ★科技普及活动
★农村社会状况调查 ★大学生支教
3.“四进社区” —专项实践活动
志愿服务进社区，学民共建促和谐。今年的四进社区活动，将把科教、文体、法律、卫生带进社区，使和谐与文明之花在社区绚丽绽放。建议项目：
★关注社区文化建设
★城镇居民生存状况调查 ★科技普及活动
★文体、法律普及活动 ★大学生社区挂职活动
4.“企业参观行”—专项实践活动
为培养和造就一大批适应时代发展、符合市场需要的“高素质、高技能”人才，鼓励学生“立大志、入主流、上大舞台、成大事业”，引导
2
我院学生走出校园，走向社会，走近企业，树立正确的人生观和专业观，科学地规划职业生涯。鼓励同学们了解用人单位的需求、人才标准和企业文化，在实践中认识社会、深入社会，在实践中砥砺德行、全面发展，让自己在未来的就业创业之路上走的更远。建议项目：
★IT企业；
★经管类知名企业；
★长三角地区信息类产业知名企业（上海、苏州、无锡、南京等）； 5.青年视点—社会调研专项实践活动
“我们的经济工作和社会发展都要更多地关注穷人，关注弱势群体，因为他们在社会中是多数。”百姓利益记心间，一枝一叶总关情。关注民生、重视民生、保障民生、改善民生，新的一年里，青年人的视点，将继续关注祖国的明天。建议项目：
★住房问题
★灾区重建问题
★非物质文化遗产问题 ★聚焦家乡发展：
3
★关注弱势群体生活保障问题 ★食品药物安全问题
★农民工子女教育发展问题 ★安全生产问题
6.绿色同行—环保专项实践活动
共建绿色家园，已经成为了全球爱好和平与绿色的人的共同呼声。在绿色与经济的博弈中，我们希望绿色能够笑到最后。绿色同行，心手相牵，让我们一起用行动来捍卫我们唯一的家园。建议项目：
★新能源探秘
★发展低碳经济的现状与对策
★发展旅游业对当地生态环境的影响
★节能减排问题
★全球变暖问题
7.喜迎学院60周年校庆—大学生创新创业专项实践活动
古语云：“读万卷书，行万里路”。青春的梦想是美好的，青春的梦想又是现实的。去年是学院60周年校庆,鼓励学生参与创新创业实践,履行青春的梦想。建议项目：
4
★大学生自主创业现状
★大学生创业扶持政策调查 ★大学生科技创新项目应用 ★创业精英寻访（南信院毕业生创业成功典型）
★大学生企业实习参观
暑期社会实践论文要求
1、在下学期开学后一周内请各班学委将本班学生的社会实践报告收集好，交给任课老师。
2、社会实践报告要求1500字（手写），具体格式：
------- 标题--------- 班级 姓名 学号
---------- 正文---------- 5
第15篇：毛中特概论社会实践要求周一
社会调查与调研报告实践教学活动安排
1．组织方式：社会调查以调研小组的方式完成。以4～7名同学组成一个调研小组，在班级内按自愿与班干部协调相结合的原则产生，每一小组1名组长,指定1名PPT汇报人、其余为普通成员。各班学习委员要认真及时组织分组，将社会实践小组信息表在4月3日之前发到指导教师邮箱（472211218@qq.com）。
2．题材选择：小组应结合去年的十八大、十八届三中全会、今年的两会以及中国特色社会主义理论在浙江的实践的一些社会热点问题，或者大学生活，专业兴趣等，主题自拟.在一个行政班内小组之间的题目尽量不要相同。
3.调研要求：调研报告必须坚持理论联系实际的原则，从当地实际和自身特点出发，在调查的基础上进行分析与思考，形成团队调研报告和个人调研体会。报告内容要言之有物，禁止抄袭现象；实践过程必须实事求是，禁止虚假行为，并按要求每1个小组签订1份手写签名承诺书。
4．调查形式：调查的形式不限，可采用问卷调查、面谈调查、书信调查、电话调查、网上调查等多种形式。
5．上交材料：团队总的调研报告每个小组电子版和纸质版各一份，字数不少于2000字；个人调研体会每个同学一份，必须为手写，字数不作要求。
6．完成时间：第8—10周。
4月7日课外实践（社会调查，不需要上课）
4月14日课内实践（课堂每个小组委托一名汇报人用PPT汇报调研成果,每小组汇报时间控制在10分钟左右）
4月21日课内实践（课堂讨论完善调研报告及课堂教师讲评及总结） 注：为鼓励同学们积极参加社会实践，每班评出1个优胜组，并给予适当奖励。
5月5日每个小组组长把该组所有资料整理好交给学习委员最后上交老师。
注意事项
1.交稿类型：电子稿和纸质稿同时上交 2.需要提交材料包括：
（1） 团队总的调研报告（打印，不少于2000字） （2） 个人调研感想，（手写，字数不限） （3） 承诺书
（4） 其他辅助材料，如照片（反映调查过程的，彼此双方的）、视频、声音文件、网络截图等其他辅助材料
3.提交途径：团队调研报告电子稿及辅助辅助音像材料打包注明标注专业班级及团队负责人姓名后由小组组长发至梁海飞老师邮箱472211218@qq.com 4.团队调研报告打印稿及个人调研体会统一交到学委处.。 5.每个小组提交提交给学习委员的书面材料的编排顺序 （1） 封面（注明调研题目、班级、姓名等） （2） 原创承诺书（姓名栏需手写） （3） 团队调研报告 （4） 个人调研感想 （5） 其他辅助材料 6.排版整齐，字面规整
7.提交时间：2014年5月5日
同学们：
社会实践是我们了解社会、融入社会，锻炼自己交往能力的一个途径，希望同学们珍惜机会，提前做好社会调查的各项准备工作，认真落实调查计划，校外调查注意安全！祝大家学习进步！事事顺心！！
梁海飞 电话：85857299；13567115133 邮箱：472211218@qq.com
2014-3-31
第16篇：《毛中特》社会实践调查报告实施要求
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》社
会实践调查报告基本要求
一、调研选题，可自拟题目。
1、农村基层宣传中国特色社会主义理论体系的途径、方法和效果；
2、农村基层民主政治建设的状况；
3、个体经济发展的主要经验和面临的主要问题
4、私营或民营经济发展中主要经验和面临的主要问题
5、国有企业思想政治教育的主要途径与效果
6、各社会阶层最关注的民生问题和具体解决状况
7、基层党组织建设的状况和成效
8、新时期高校学生党建的途径探索（个案分析）
9、农村教育发展状况调查
10、高校学生关注的主要问题个案分析
11、大学生思想政治理论课程学习状况调查报告
二、5人一组，也可单独完成。
三、调查报告正文字数在3000字左右。
四、撰写报名应严格按照格式标准完成，报告格式不符合要求者不能获得本门课程实践教学成绩。
五、报告完成后由学习委员收齐按学号排序，第十五周上交。
第17篇：《毛中特》暑期社会实践主题推荐.
“红色旗帜在我心，争先创优投实践”
2012年《毛中特》暑期社会实践主题推荐
本次社会实践活动以“红色旗帜在我心，争先创优投实践”为主题,以下题目仅作为我院2011级同学在暑期开展社会实践时的参考项目：
1.领航中国—庆祝党的“十八”大会胜利召开专项实践活动
2012年，我们迎来了中国共产党第十八次全国代表大会。纵观近现代历史，党史便是一部由中国的有志之士谱就的英雄史；俯瞰祖国壮丽山河，党情就是一段维系着中华儿女血与泪的民族情。在火热的八月，让我们轻轻捧起实践的哈达，用一颗颗赤子之心，向党的十八大胜利召开献礼,。建议项目：
★大学生红色之旅，走进革命圣地、红色军营，传承红色精神 ★创先争优——优秀共产党员寻访
★参与农村大学生村官的交流和培训
★普及党章党史、宣传先进文化
2.“三下乡” —专项实践活动
农村的发展状况，关系着祖国的长治久安，关系着民族的幸福安康。远离闹市，来到安静的农村，到基层去，到百姓身边去，我们将更深刻的体会作为一名大学生的价值。文化支农，普及科学文化知识；科技支农，用科技武装农业发展；卫生支农，扶持乡村卫生组织。毫无疑问，大学生支农，必将成为民生之幸，国家之幸。建议项目：
★开展农村文化活动
★科技普及活动
★农村社会状况调查
★大学生支教
3.“四进社区” —专项实践活动
志愿服务进社区，学民共建促和谐。今年的四进社区活动，将把科教、文体、法律、卫生带进社区，使和谐与文明之花在社区绚丽绽放。建议项目：
★关注社区文化建设
★城镇居民生存状况调查
★科技普及活动
★文体、法律普及活动
★大学生社区挂职活动
4.“企业参观行”—专项实践活动
为培养和造就一大批适应时代发展、符合市场需要的“高素质、高技能”人才，鼓励学生“立大志、入主流、上大舞台、成大事业”，引导我院学生走出校园，走向社会，走近企业，树立正确的人生观和专业观，科学地规划职业生涯。鼓励同学们了解用人单位的需求、人才标准和企业文化，在实践中认识社会、深入社会，在实践中砥砺德行、全面发展，让自己在未来的就业创业之路上走的更远。建议项目：
★IT企业；
★经管类知名企业；
★长三角地区信息类产业知名企业（上海、苏州、无锡、南京
等）；
5.青年视点—社会调研专项实践活动
“我们的经济工作和社会发展都要更多地关注穷人，关注弱势群体，因为他们在社会中是多数。”百姓利益记心间，一枝一叶总关情。关注民生、重视民生、保障民生、改善民生，新的一年里，青年人的视点，将继续关注祖国的明天。建议项目：
★住房问题
★灾区重建问题
★非物质文化遗产问题
★聚焦家乡发展：回首十一五，展望十二五
★关注弱势群体生活保障问题
★食品药物安全问题
★农民工子女教育发展问题
★安全生产问题
6.绿色同行—环保专项实践活动
共建绿色家园，已经成为了全球爱好和平与绿色的人的共同呼声。在过去的2011年，日本核泄漏事故再次衍生出全世界对于环保理念的新思考。在绿色与经济的博弈中，我们希望绿色能够笑到最后。绿色同行，心手相牵，让我们一起用行动来捍卫我们唯一的家园。建议项目：
★新能源探秘
★发展低碳经济的现状与对策
★发展旅游业对当地生态环境的影响
★节能减排问题
★全球变暖问题
7.青春梦想—大学生创新创业专项实践活动
古语云：“读万卷书，行万里路”。青春的梦想是美好的，青春的梦想又是现实的。卸下一季的疲惫，让我们换个心情，换种装束，走在创新实践的旅途中，行动起来，履行青春的梦想吧。建议项目：
★大学生自主创业现状
★大学生创业扶持政策调查
★大学生科技创新项目应用
★创业精英寻访（南信院创业成功典型）
★大学生企业实习参观
、暑期社会实践
1、暑期社会实践主题选择，请各位老师在考试前结合附件1 对暑期实践主题进行讲解和任务布置。
2、在开学后一周内请各位老师将学生的社会实践报告收集好。3、社会实践报告要求3000字（打印），具体格式：------- 标题---------（黑体四号）班级 姓名 学号（宋体 五号）
---------- 正文----------（宋体小四号）4、请各位老师把班级的学委的电话保存好，方便开学后收集实践报告。同时，提醒学生注意暑期实践安全
第18篇：《毛中特》暑期社会实践主题推荐.
社会实践报告要求3000字（打印），具体格式：
------- 标题---------（黑体四号）
班级 姓名 学号（宋体 五号）
---------- 正文----------（宋体小四号）
“践行十八大，争先创优投实践”
2013年《毛中特》暑期社会实践主题推荐
本次社会实践活动以“践行十八大，争先创优投实践”为主题,以下题目仅作为我院2012级同学在暑期开展社会实践时的参考项目：
1.领航中国—践行党的“十八”大会专项实践活动
2012年，我们迎来了中国共产党第十八次全国代表大会。纵观近现代历史，党史便是一部由中国的有志之士谱就的英雄史；俯瞰祖国壮丽山河，党情就是一段维系着中华儿女血与泪的民族情。在火热的八月，让我们轻轻捧起实践的哈达，用一颗颗赤子之心，向党的十八大胜利召开献礼,。建议项目：
★大学生红色之旅，走进革命圣地、红色军营，传承红色精神 ★创先争优——优秀共产党员寻访
★参与农村大学生村官的交流和培训
★普及党章党史、宣传先进文化
2.“三下乡” —专项实践活动
农村的发展状况，关系着祖国的长治久安，关系着民族的幸福安
1康。远离闹市，来到安静的农村，到基层去，到百姓身边去，我们将更深刻的体会作为一名大学生的价值。文化支农，普及科学文化知识；科技支农，用科技武装农业发展；卫生支农，扶持乡村卫生组织。毫无疑问，大学生支农，必将成为民生之幸，国家之幸。建议项目：
★开展农村文化活动
★科技普及活动
★农村社会状况调查
★大学生支教
3.“四进社区” —专项实践活动
志愿服务进社区，学民共建促和谐。今年的四进社区活动，将把科教、文体、法律、卫生带进社区，使和谐与文明之花在社区绚丽绽放。建议项目：
★关注社区文化建设
★城镇居民生存状况调查
★科技普及活动
★文体、法律普及活动
★大学生社区挂职活动
4.“企业参观行”—专项实践活动
为培养和造就一大批适应时代发展、符合市场需要的“高素质、高技能”人才，鼓励学生“立大志、入主流、上大舞台、成大事业”，引导我院学生走出校园，走向社会，走近企业，树立正确的人生观和专业观，科学地规划职业生涯。鼓励同学们了解用人单位的需求、人
才标准和企业文化，在实践中认识社会、深入社会，在实践中砥砺德行、全面发展，让自己在未来的就业创业之路上走的更远。建议项目：
★IT企业；
★经管类知名企业；
★长三角地区信息类产业知名企业（上海、苏州、无锡、南京等）；
5.青年视点—社会调研专项实践活动
“我们的经济工作和社会发展都要更多地关注穷人，关注弱势群体，因为他们在社会中是多数。”百姓利益记心间，一枝一叶总关情。关注民生、重视民生、保障民生、改善民生，新的一年里，青年人的视点，将继续关注祖国的明天。建议项目：
★住房问题
★灾区重建问题
★非物质文化遗产问题
★聚焦家乡发展：
★关注弱势群体生活保障问题
★食品药物安全问题
★农民工子女教育发展问题
★安全生产问题
6.绿色同行—环保专项实践活动
共建绿色家园，已经成为了全球爱好和平与绿色的人的共同呼声。在绿色与经济的博弈中，我们希望绿色能够笑到最后。绿色同行，
心手相牵，让我们一起用行动来捍卫我们唯一的家园。建议项目：
★新能源探秘
★发展低碳经济的现状与对策
★发展旅游业对当地生态环境的影响
★节能减排问题
★全球变暖问题
7.喜迎学院60周年校庆—大学生创新创业专项实践活动
古语云：“读万卷书，行万里路”。青春的梦想是美好的，青春的梦想又是现实的。恰值学院60周年校庆,鼓励学生参与创新创业实践,履行青春的梦想。建议项目：
★大学生自主创业现状
★大学生创业扶持政策调查
★大学生科技创新项目应用
★创业精英寻访（南信院毕业生创业成功典型）
★大学生企业实习参观
第19篇：毛中特社会实践参考选题0325
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》社会调研参考选题（黄色部分为本学期参考选题，任课老师原则上在这个范围内给学生布置调研选题）
1、根据红色教育基地考察，写一篇革命先烈事迹、精神的研究报告。
2、家乡近年经济发展状况及存在的问题调查分析
3、近年贫富分化状况及存在的问题调查分析
4、近年农民收入变化及生活质量调查分析
5、农村剩余劳动力转移的状况调查分析
6、中国小城镇建设情况调查分析
7、大学生消费状况与家庭承受力调查分析
8、下岗职工家庭生活状况与再就业问题调查分析
9、××国有企业现状的调查与思考
10、当前报考公务员热原因剖析
11、当地如何重视实施可持续发展战略，如何处理经济发展同人口、资源、环境的关系
12、××地区近年来经济、社会发展有哪些经验教训
13、××地区如何发展第三产业，提高其在社会经济中的比重
14、××地区如何解决三农问题
15、自己家乡的建设成就及存在的问题
16、农副产品涨价及其对居民的影响
17、调查分析某个村镇（社区）构建和谐社会的经验与存在的问题
18、社会主义新农村建设的个案调查
19、当地农村社会保障现状调研 20、当地城市最低生活保障调研
21、某乡镇（社区）居民收入差距的调研分析
22、当地农村留守儿童问题调研
23、小业主、街头商摊现状调研分析
24、城乡收入差距现状调研分析
25、食品安全调研分析
26、干群关系调研分析
27、对党的基层组织建设情况调研分析
28、对反腐败认知程度的调研分析
29、当地村民、居民自治组织选举状况调研
30、创意园区或高新技术园区调研分析
31、房价问题分析调研分析
32、北京市某某社区城中村研究
33、北京市交通拥挤的现状及对策思考
34、北京市外来务工人员生活状况调查分析
35、中国自主品牌调研分析
36、北京成为中国特色世界城市状况的调研分析
37、国际视野中对中国特色社会主义的认知调研分析
第20篇：毛中特重点
（页码标注为《核心考点》页码）这是他们去上了暑假班的人那里问来的重点，主要是那些不要看的就不要去看了，这边有列出来的就肯定是要重点看的。这份很重要，一定要把它们一个个地在你书上标出来。 第一章：
1节：马义的中国化历程
必考1道选择题
中特的旗帜，理论体系不要P57（5和7）
2、3节：看大标题，“几大”会议P59，看一下
4节：“三个代表”的重要思想P59，历史地位P60，指导意义P60, 科学发展观措施P60，指导意义P61
第二章：最多一道选择
实事求是的指导意义P62
第三章：very important 至少2道选择，1分析
新民主主义革命的意义P69，纲领（特别是经济纲领）P66，总路线(要细看)P64，革命统一战线P68（important）
第四章：
1节：一道选择
社义制度确立的意义P73
第五章：最多1道选择
中国特色社会主义道路的初步探索P73，毛泽东提出、、、道路P73，党的“八大”， 3节：发展才是硬道理P75，代表中国先进生产力的发展要求P76， 4节: 科学技术是第一生产力P76
第六章：最多1道选择
社义初级阶段的科学含义P77，基本纲领P78，基本路线P78， “三步走”战略P79，发展战略特点P79 小康社会不要P77（2）
第七章：邓小平的“三个有利于”P80，毫不动摇地坚持对外开放P81
第八章：the most important 至少2道选择，1分析
深化分配制度改革不要P84（3）
促进国民经济又好又快发展P85（very important）（可能出分析题）
第九章：1道选择
人民代表大会制度特点P91，意义P91， 依法治国含义P94，深化政治体制改革，扩大社会主义民主P95 第十章：最多1道选择，甚至可能是分析
建设社义核心价值体系，措施P98
第十一章：和谐社会的含义P101，几方面理解P101，基本原则P101-102
第十二章：台湾问题实质P104，“一国两制”是谁提出的P104，最早运用在、、、P104 第十三章：和平发展道路原因P106，独立自主原则P106 第十四章：正确处理民族问题原则及关系P108， 3节不要P109（
三、加强国防和军队现代化建设）
第十五章：1道选择
党的性质P109，两先锋队关系P109，改善党的领导该怎么做，中共是历史和人民的选择P110，党的建设的主要内容P111，党先进性建设的原因P111，加强党的先进性该如何做P111，加强党的执政能力该如何做P111。
