推荐第1篇：一张资助申请表
一张资助申请表
常熟市石梅小学 六7班 马尤优
一份申请表，一世感恩情。那张简简单单的资助申请表，紧系着一个女孩深藏的梦想——一个对于我们来说就是微不足道的上学梦„„
自从小时候懂点事起，我就在妈妈的影响下，经常去看望孤寡老人，捐赠他们需要的东西，充当志愿者等等。兴许是长年累月一直做着微不足道的好事，我渐渐地将助人为乐看作是一种自然而然的事情。
前段时间，妈妈得知她的一个朋友捐助了几个贫困儿童，便对我说：“优优，你说我们要不要也捐助一个贫困儿童吧？他们有的是家庭条件差，有的是没人供养上学的孤儿，都很可怜。”我想都没想，就答应了：“我有这个想法也很久了，只是一直没和你说起。你既然也这样想，当然是最好不过了。你把我的压岁钱去捐给他们吧，那些孩子也都怪可怜的，上不起学，长大了没有知识，就难以改变将来的处境。他们的生活跟我们比，那可是相差十万八千里了„„”
于是，我们便去爱心助学机构填了资助表格。我们资助的对方是一个七岁的女孩，叫向丽薇，老家在湖南，女孩没有妈妈。她是被她爸爸向超捡回来的。向超是个残疾人，全家就靠爷爷奶奶务农维持生活。家里生活就很是艰难，更不要说是供女孩上学了。申请表上，填着关于女孩的种种信息：“向丽薇小朋友平时表现很好，尊重长辈，团结伙伴。因家庭贫困，供不起她读书。” 望着那轻飘飘的申请表，读着这样的介绍文字，我的心里沉甸甸的，又像打翻了五味瓶，很不是滋味„„
我把1500元钱交给帮我们盖章的阿姨，并在申请表上面签了字。签字时，阿姨笑着说道：“你们这笔1500元的存款能马上就寄往女孩家里，供她上学读书。”我看着阿姨手中的1500元，恨不得将这笔钱立马就飞到女孩的手里。我觉得我的压岁钱真是用到了刀刃上！我让一个心头萦绕着上学梦的女孩实现了她深藏的梦想！而这对我而言，其实并不是什么难事啊。
在接下来的岁月中，我会尽我所能资助更多需要帮助的贫困孩子，同时也会动员身边的亲朋好友加入资助队伍，让这份红十字精神永远延续下去。
推荐第2篇：001贫困学生资助申请表20
定西市爱心助学待助贫困高中生申请表
家庭详细经济情况
我家住在通渭县陇山乡雷咀村牛家甘岔社，爸爸、妈妈常年在外打工，只靠年过七旬的爷爷一人在家务农，家里地少且贫瘠，再加上这几年本地天旱少雨，农业收入入不敷出，爷爷也常年有病，只能通过吃药来缓解病情。我们姊妹3人读书所需的巨额学费和生活费主要通过爸妈打工所挣的微薄收入来维持，家里家外一切事物靠爷爷一人料理，作为一个留守儿童我要以自己在学习中的加倍努力、取得优秀成绩来回报家庭、感恩社会。
申请人：张美林2013.4.6
推荐第3篇：受资助儿童感谢信
受资助儿童感谢信范文1
尊敬的五邑大学爱心社的哥哥姐姐们：
你们好！
我是紫沙小学的受资助学生代表。
首先我代表我们全体受资助的同学向你们表示衷心的感谢！也深深地感谢善款的捐助者林叔叔和陈阿姨。这次的爱心资助，让我们感受到你们的善良和仁爱，也让我们深深地感受了来自社会大家庭的温暖，看到了生活的光明和希望。
我们知道每一元善款都来之不易，也许是一杯咖啡换成了清水，也许是看一场电影变成了门前散步，也许是取消了一次旅行……节省下的善款汇聚成热切的爱心，温暖着每一个受资助的孩子的心。我们只有好好学习，为学校，为社会做力所能及的事，才不辜负你们的期盼。我们一定会把这份爱心的火炬传递下去，传递给每个人，让人间处处都是爱的春天。
最后，让我代表所有受资助同学再次说声谢谢！感谢你们对我们这些寒门学子的援助和爱心！我们发自内心的祝愿：好人一生平安！
此致
敬礼！
感谢人：xxx
20xx年xx月xx日
受资助儿童感谢信范文2
尊敬的的叔叔、阿姨：
你们好！
在这春暖花开的季节里我要向你们表示崇高的敬意和衷心的感谢，并真诚的祝愿你们工作顺利，万事如意。
我是五龙背小学三年一班的一名学生，我的.爸爸妈妈都没有工作，爸爸耳朵听不见，家里唯一的劳动的只有妈妈，妈妈身体也不好，经济收入很微薄，每年的学习费用对我家来说都是一笔数字。
我感谢叔叔阿姨们对我的关心，也感谢叔叔阿姨平时省吃俭用，伸出援手，资助我读书，感谢你们无私奉献，慷慨解囊，让我倍受社会温暖。你们对我学习和生活的特殊关爱，使我对自己今后的学习更加充满信心，你们的恩情令我难忘，感谢你们帮我解决了生活上的困难，也深深的慰藉我的心灵，我知道自己读书的来之不易，也一定会努力学习。
我只有一句话：您们的帮助如雪中送炭，解决了我们的经济困难，你们的关心更似春风化雨消除了我们心灵的灰暗，你们的抚慰像大海中的航标，指引着我远航。
感谢人：xxx
20xx年xx月xx日
受资助儿童感谢信范文3
叔叔阿姨：
您们好！我是在老师那儿得知你们是成都小学二（三）班家长委员会的家长，我们每个月的资助金就是您们给的，我向您们表示衷心的感谢，还向成都小学二（三）班的全体同学表示最诚挚的问候，祝您们新春快乐！
老师常常对我们说：你们要做一个有心人，常怀感恩之心，记得滴水之恩当涌泉相报。叔叔阿姨，您们的恩情我现在无以为报，只能铭记于心，我一定好好学习，不辜负您们的期望。
我的家乡地处偏僻，父母是地地道道的农民，他们日出而作日入而息，偶尔外出打打零工。当我看到别的同学穿着新衣服，背着漂亮的书包高高兴兴去上学，我的心里充满了无比的羡慕，希望有一天我也能像他们一样背着新书包高高兴兴去上学。现在我的愿望实现了，我非常高兴，谢谢你们。
叔叔阿姨，你们知道吗？当我的爸爸从外面打工回来，他向我讲起外面的世界时，我的内心充满了无比的期待，期待有一天我能长上一对翅膀飞出这个山沟沟，飞到我向往的世界出看一看，爸爸、妈妈告诉我：你只有好好学习，学到更多的知识，你的翅膀才会长硬，才能飞得起来，才能飞到外面的世界去。叔叔阿姨，我现在一定专心读书，将来考上大学，飞到外面的世界去。
叔叔阿姨，您们是好心人，你们让我看到了这世界充满了爱，感到了温暖，我一定以优异的成绩来回报您们。再告诉您们一个好消息，这学期老师说我成绩进步很大，爸爸说我长高很多。
一个受助的贫困儿童
20xx年xx月xx日
推荐第4篇：受资助儿童感谢信
受资助儿童感谢信
在日常生活和工作中，越来越多的事务都会使用到感谢信，写感谢信的时候要注意感谢内容的完整。写感谢信可马虎不得哦，下面是小编为大家整理的受资助儿童感谢信，仅供参考，希望能够帮助到大家。
受资助儿童感谢信1
尊敬的的叔叔、阿姨：
你们好！
在这春暖花开的季节里我要向你们表示崇高的敬意和衷心的感谢，并真诚的祝愿你们工作顺利，万事如意。
我是五龙背小学三年一班的一名学生，我的爸爸妈妈都没有工作，爸爸耳朵听不见，家里唯一的劳动的只有妈妈，妈妈身体也不好，经济收入很微薄，每年的学习费用对我家来说都是一笔数字。
我感谢叔叔阿姨们对我的关心，也感谢叔叔阿姨平时省吃俭用，伸出援手，资助我读书，感谢你们无私奉献，慷慨解囊，让我倍受社会温暖。你们对我学习和生活的特殊关爱，使我对自己今后的学习更加充满信心，你们的恩情令我难忘，感谢你们帮我解决了生活上的.困难，也深深的慰藉我的心灵，我知道自己读书的来之不易，也一定会努力学习。
我只有一句话：您们的帮助如雪中送炭，解决了我们的经济困难，你们的关心更似春风化雨消除了我们心灵的灰暗，你们的抚慰像大海中的航标，指引着我远航。
感谢人：xxx
20xx年xx月xx日
受资助儿童感谢信2
尊敬的五邑大学爱心社的哥哥姐姐们：
你们好！
我是紫沙小学的受资助学生代表。
首先我代表我们全体受资助的同学向你们表示衷心的感谢！也深深地感谢善款的捐助者林叔叔和陈阿姨。这次的爱心资助，让我们感受到你们的善良和仁爱，也让我们深深地感受了来自社会大家庭的温暖，看到了生活的光明和希望。
我们知道每一元善款都来之不易，也许是一杯咖啡换成了清水，也许是看一场电影变成了门前散步，也许是取消了一次旅行……节省下的善款汇聚成热切的爱心，温暖着每一个受资助的孩子的心。我们只有好好学习，为学校，为社会做力所能及的事，才不辜负你们的期盼。我们一定会把这份爱心的火炬传递下去，传递给每个人，让人间处处都是爱的春天。
最后，让我代表所有受资助同学再次说声谢谢！感谢你们对我们这些寒门学子的援助和爱心！我们发自内心的祝愿：好人一生平安！
此致
敬礼！
感谢人：xxx
20xx年xx月xx日
受资助儿童感谢信3
叔叔阿姨：
您们好！我是在老师那儿得知你们是成都小学二（三）班家长委员会的家长，我们每个月的资助金就是您们给的，我向您们表示衷心的感谢，还向成都小学二（三）班的全体同学表示最诚挚的问候，祝您们新春快乐！
老师常常对我们说：你们要做一个有心人，常怀感恩之心，记得滴水之恩当涌泉相报。叔叔阿姨，您们的恩情我现在无以为报，只能铭记于心，我一定好好学习，不辜负您们的期望。
我的家乡地处偏僻，父母是地地道道的农民，他们日出而作日入而息，偶尔外出打打零工。当我看到别的同学穿着新衣服，背着漂亮的书包高高兴兴去上学，我的心里充满了无比的羡慕，希望有一天我也能像他们一样背着新书包高高兴兴去上学。现在我的愿望实现了，我非常高兴，谢谢你们。
叔叔阿姨，你们知道吗？当我的爸爸从外面打工回来，他向我讲起外面的世界时，我的内心充满了无比的期待，期待有一天我能长上一对翅膀飞出这个山沟沟，飞到我向往的世界出看一看，爸爸、妈妈告诉我：你只有好好学习，学到更多的知识，你的翅膀才会长硬，才能飞得起来，才能飞到外面的世界去。叔叔阿姨，我现在一定专心读书，将来考上大学，飞到外面的世界去。
叔叔阿姨，您们是好心人，你们让我看到了这世界充满了爱，感到了温暖，我一定以优异的成绩来回报您们。再告诉您们一个好消息，这学期老师说我成绩进步很大，爸爸说我长高很多。
一个受助的贫困儿童
20xx年xx月xx日
推荐第5篇：张晶晶贫困学生资助申请表.doc
定西市爱心助学待助贫困初中生申请表
家庭详细经济情况
我家住在通渭县陇阳乡周店村，家庭成员有妈妈和我们姊妹四人，我三岁时父亲病故，从此母亲一人撑起这个贫困的家，母亲既要在家料理家务和农活，又要抽空在外打工挣钱，家里地少且贫瘠，再加上这几年本地天旱少雨，农业收入入不敷出，由于母亲常年劳苦成疾，现在体弱多病，只能通过吃药来缓解病情。我们的读书所需的巨额学费和生活费难以靠微薄收入来维持，有几次我都想放弃学业，但妈妈坚决支持我们读书，我也渴望能完成我的学业，我希望好心人能帮帮我，我一定会加倍努力，争取取得好成绩。
申请人：张晶晶
2013.4.6
推荐第6篇：家庭经济困难学生临时资助申请表
深圳市贫困学生资助申请表
1、本申请表由申请资助人负责填报，并保证所有资料的真实性和完整性；
2、本申报表的递交并不表明肯定获得资助；
3、对申报资料中出现的虚假、伪造或隐瞒等行为，一经发现，深圳市教育发展基金会将不予资助；如已获资助，将依法追
索其所获得的全部资助款。
申请人签名：日期：年月日
学校意见
学校（盖章）日期：年月日奖励资助部意见
日期：年月日
基金会意见
领导批复
日期：年月日
提供材料明细：
1.深圳市贫困学生资助申请表（本表）；
2.《深圳市居民最低生活保证金领取证》复印件，加盖学校公章；
3.本人身份证复印件：
4.交通银行存折复印件：
5.本年度考取各类全日制高校的“低保家庭学生”，另需提供高校录取通知书复印件、缴费单。
推荐第7篇：学前儿童困难资助申请
申请书
尊敬的xx领导：
您好!
我是xx乡中心幼儿园x班xxx幼儿的祖父，现因家庭经济困难特向上级有关部门申请贫困补助，恳请领导酌情考虑给予我资助，以下是我个人家庭基本情况：
我是XX县XX乡XX村XX屯低保户。我儿子于XX年XX月惨遭意外过世，尔后儿媳妇经受不了这个打击离家出走，至今杳无音信，抛下一双儿女由我抚养。我已67岁，无外出打工的能力，又抚养一双孙儿，这样的境况对于我这样没有一点外来经济收入的家庭来说生活非常艰难。
在此，特向领导申请贫困补助，希望各位领导能考虑我们的实际情况，帮助我和我的家庭渡过难关，在此代表全家表示诚挚的感谢!
申请人：
(幼儿)：
年 月 日
推荐第8篇：资助贫困儿童的总结
“资助贫困儿童，献爱心”活动总结
为了给那些未摆脱贫困，面临失学的贫困学生予以关爱、支持和帮助，聊城市红十字会春雨计划开展了“支助贫困儿童，心连心，献爱心”活动。
1、考察准备
我们取得了五名贫困学生的基本资料，确定了此次“爱心助学活动”的助学对象，并对其进行了考察。
通过这次活动我们受到了很多教育。同时，也感受到了肩上责任的重大。为了让这些贫困学生能够读书学习，长知识，长本事，用学习知识与努力奋斗改变自己的命运！我们将坚定不移地把此项活动长久的进行下去。在以后的活动中，我们将会一如既往，不断地创新，不断地改进，把活动落实到实处，开展的更好，为这些贫困儿童奉献一片爱心。
推荐第9篇：学前教育贫困儿童资助工作总结
2014年度学前教育贫困儿童资助工作总结
做好贫困家庭幼儿资助工作，完善家庭经济困难学生资助政策体系，切实解决家庭经济困难儿童入园问题，是维护幼儿园乃至社会稳定，努力办好让人民满意教育的重大措施。现将2014年度幼儿资助工作情况总结如下：
一、高度重视、落实制度
我园领导高度重视幼儿资助工作，严格按照上级文件精神，对家庭经困难幼儿进行评议和认定，对贫困生助学等进行认真的评选。
1、成立了幼儿资助工作领导小组。我园成立了以园长为组长，以班主任为成员的幼儿资助工作领导小组。全面负责家庭经济困难幼儿资助工作。
2、以校长为组长的评审小组进行评审，评定小组对评定出的家庭经济困难幼儿资助名单与申请进行审核、认定，并将认定出困难幼儿名单上报学校审定。
3、上榜公示，公开透明。坚持公平、公开、公正原则。评审小组根据下达的资助名额，对儿童家长申请材料进行审查评定，并做好评审记录。在确保孤儿、残疾儿童入园资助的基础上，优先资助城乡最低生活保障家庭子女、革命烈士子女、家庭经济困难的农村计划生育独生子女和重病户家庭子女。公示期间，未收到任何举报信息。
二、积极落实、帮助到位
1、按照上级安排，第一时间落实好各种资金的评定、发放，使有困难的幼儿得到帮助，并且及时领取到资金，全部采用打卡发放方式及时将助学金发放到幼儿监护人账户。
2.掌握第一手资料，及时调整救助策略并时刻对幼儿进行感恩教育关爱教育，和幼儿监护人及时沟通，真正把学校的资助工作落实到实处。
三、完善幼儿档案
1、我校对所有家庭经济困难幼儿进行家庭情况调查，要求每名幼儿都填写幼儿家庭情况调查表，并由幼儿当地的镇、乡民政部门出具相关的证明材料。定期对家庭经济困难幼儿进行资格复查，并不定期随机抽取一定比例的家庭经济困难幼儿，通过信件、电话、实地走访等方式进行核实。
2、秉承公开、公平、公正，本人申请、民主评议和幼儿园扶贫助学领导小组评定相结合的原则，准确无误将急需救助的困难幼儿评定出来，平时还要做到掌握幼儿家庭经济状况发生的显著变化，及时调整其家庭经济困难档次。
回顾本年度学校资助工作，虽然取得一定成绩，但也还存在不足，比如说帮助的范围还不够广，还是有些需要帮助的幼儿没有得到帮助。在以后的工作中，我们要不断总结经验，让每一位贫困幼儿不因贫困而辍学。
推荐第10篇：家庭经济困难儿童资助管理办法
富官庄镇中心幼儿园何家庄子幼儿园 家庭经济困难儿童资助管理办法
根据上级主管部门文件要求，为了帮助家庭经济困难幼儿克服生活困难，更好的完成学业，我园结合自身幼儿情况，特制定贫困幼儿资助管理办法如下：
一组织机构：
组长：王文波（园长）
成员：许光英
王新安
王宝梅 二，.提出申请
申请贫困的幼儿由家长到村委和民政同时出具家庭贫困证明，符合规定的计生家庭要到镇计生站出具相关证明，内容真实准确，不许弄虚作假。 三.贫困生的认定
1.认定原则：兼顾幼儿在校表现情况以及家庭条件。(一)具备下列条件之一应优先纳入补助范围 1.孤儿。 2.残疾儿童。 3.低保家庭儿童。 4.长期特困户儿童。 5.革命烈士子女。
(二)其他因病、交通事故、自然灾害等突发因素造成家庭贫困者。
（三）同等条件，在符合国家计划生育政策的前提下，少数民族幼儿、独生子女和双女绝育家庭子女以及其他符合计划生育政策的家庭经济困难的幼儿要优先进行资助。。
2.认定办法：资助根据幼儿家长写出申请，班主任审核上报，由幼儿园领导研究给予资助。
3.建立贫困生档案。
四．资助标准。学前教育政府资助平均标准为每人600元，
五，资助程序。
1， 幼儿园收到家长申请后，按照公开、公平、公正的原则进行评审，并将拟资助儿童名单在幼儿园公示栏进行公示，方便家长知晓。经公示无异议后，填写《山东省学前教育幼儿资助申请表》，报主管单位审核。
上级主管单位资助经费到位后，幼儿园将资助款项采用现场发放、家长签字按手印领取。
六、资助金管理
1、幼儿园临沂市文件规定，通过各种方式向儿童家长宣传，让所有家长都知晓资助政策及申请办法。
2、幼儿园要建立健全资助管理办法，进一步建立和完善相关优惠政策措施，帮助家庭经济困难儿童接受普惠性学前教育。
富官庄镇中心幼儿园何家庄子幼儿园
2016.2
第11篇：资助留守儿童工作章程
东白小学
资助留守儿童贫困生工作制度
为使家庭经济困难的留守学生顺利完成学业，全面做好家庭经济困难学生的帮困、助学、育人工作，充分体现党和政府对家庭经济困难学生的关怀，保证我校家庭经济困难学生不因经济困难而失学，促进义务教育发展，构建平安和谐校园，特制定本工作制度。
一、机构职责
组长：校长，负责资金的筹集，对被资助学生的条件审查。 副组长：教导主任，负责资金管理以及相关档案整理，并协同校长搞好受资助学生的审批工作。
会计、后勤主任：负责对受资助学生经费发放工作。
成员：（各班班主任）负责提供受资助的特困生的材料、情况，同时关心受资助的学生努力完成学业，成为未来社会的合格公民。
二、资助对象为学校家庭经济困难的留守学生。
三、资金来源
（一）国家及有关部门下拨设立的经费。
（二）助学基金站在社会、教师及学生等中筹集到的经费。
四、资助资金的使用原则和救助条件
用于弱、病、残留守儿童救助， 享受资助资金的学生的基本条件：
1、热爱祖国、热爱人民、遵守法律、社会公德和校规，尊敬师长，团结同学，勤奋好学。
2、确因家庭经济困难而导致难以继续坚持学生的在校学生。
3、下列情况在，品学兼优的学生优先资助。（1）、烈士子女、残疾学生。
（2）、父母一方死亡，离异的单亲贫困家庭子女。 （3）、低保或特困家庭子女。
（4）、因受灾、疾病等原因导致家庭不能维持基本生活的家庭子女等。
五、资助申报审批程序
1、留守儿童每年核定一次。申请资助的学生一般于开学初，由本困生人向学校提出申请，填写（农村义务教育阶段留守儿童学生资助申请表），并向学校提交所在村委会出具的家庭经济状况及留守证明。
2、学校评审组对申请资助学生有关情况进行认真审核，按学生家庭经济贫困程度排序，提出留守儿童资助名单和资助形式，在学校和所在村公示。公示无异后，学校将资助名单，公示情况上报上级资助小组审核确定。
3、学校通知受助学生填写《农村义务教育阶段留守儿童学生资助金额领取表》，并由学生及其监护人和班主任签字确认。
六、资助方式
（一）社会资助
社会针对留守儿童在学校设立的助学金、奖学金，根据资助者的意愿实施执行。
（二）临时困难资助
对确有困难或遇家境突变需要资助的留守学生，可申请临时困难资助。
七、资助资金实行专账，确保专款专用，严禁挤占、挪用。
八、资助学生的奖惩
（一）受资助特留守儿童获奖励，可在下一学年优先提供资助，学校可根据情况适当提高资助金额等级，优先推荐参加各评优评先的评比。
（二）受学校资助的留守儿童，要勤俭节约，遵过校纪校规在，认真学习，对表现不良者将适当给予降低资助等级。
（三）受学校资助的留守儿童，如发现因弄虚作假骗取资助学生，学校一经查实，将追回资助款项，并视情节轻重给予处分；在资助期间，特贫困留守儿童有铺张浪费现象以及违法、违纪行为立即中断或终止资助。
九、受资助学生名单、资助项目和金额应在学校校务公开栏公布，建立档案，按公开、公正、公平的原则，确保资助资金用于最急需的贫困生。对于出现问题的严肃查处。
东白小学
2011年9
第12篇：学前教育贫困儿童资助工作汇报
横店幼儿园2015年度学前教育资助工作汇报
做好贫困家庭幼儿资助工作，，切实解决家庭经济困难儿童入园问题，是维护幼儿园乃至社会稳定，努力办好让人民满意教育的重大措施。现将2015年度幼儿资助工作情况总结如下：
一、高度重视、落实制度
我园高度重视幼儿资助工作，严格按照上级文件精神，对家庭经困难幼儿进行评议和认定，对贫困幼儿家庭认定资格进行认真的评选。
1、成立了幼儿资助工作领导小组。我园成立了以园长为组长，以班主任为成员的幼儿资助工作领导小组。全面负责家庭经济困难幼儿资助工作。
2、以园长为组长的评审小组进行评审，评定小组对评定出的家庭经济困难幼儿资助名单与申请进行审核、认定，并将认定出困难幼儿名单上报审定。
3、上榜公示，公开透明。坚持公平、公开、公正原则。评审小组根据下达的资助名额，对儿童家长申请材料进行审查评定。在确保孤儿、残疾儿童入园资助的基础上，优先资助城乡最低生活保障家庭子女、家庭经济困难的农村计划生育独生子女和重病户家庭子女。公示期间，未收到任何举报信息。
二、积极落实、帮助到位
1、按照上级安排，第一时间做好资料整理和宣传，使有困难的幼儿得到帮助，以便家长及时领取以打卡方式发放的资金。
2.掌握第一手资料，并时刻对幼儿进行感恩教育关爱教育，和幼儿监护人及时沟通，真正把学校的资助工作落实到实处。
三、完善幼儿档案
1、我园对所有家庭经济困难幼儿进行家庭情况调查，要求每名幼儿家庭都填写幼儿家庭情况调查表，并由幼儿当地的相关部门出具相关的证明材料。定期对家庭经济困难幼儿进行资格复查，并不定期随机抽取一定比例的家庭经济困难幼儿，通过信件、电话、实地走访等方式进行核实。
2、秉承公开、公平、公正，本人申请、民主评议和幼儿园扶贫助学领导小组评定相结合的原则，准确无误将急需救助的困难幼儿评定出来，平时还要做到掌握幼儿家庭经济状况发生的显著变化。
回顾本年度学校资助工作，虽然取得一定成绩，但也还存在不足，比如说帮助的范围还不够广，力度不够大，还是有些需要帮助的幼儿没有得到帮助。在以后的工作中，我们要不断总结经验，让每一位贫困幼儿不因贫困而辍学。
仙女镇横店幼儿园 2016/3/10
第13篇：中等职业教育学生资助政策及申请表
中等职业教育学生资助政策宣传介绍
一、中等职业教育有哪些国家资助政策？
根据《浙江省财政厅 浙江省发改委 浙江省教育厅 浙江省人社厅关于进一步完善中等职业教育学生资助政策的通知》（浙财教〔2013〕1号）等文件精神，现阶段实行的中等职业教育国家资助政策主要有两项：
1、免学费政策；
2、国家助学金制度。
二、享受中职国家资助政策需符合哪些条件？
1、享受中职免学费政策的对象
从2012年秋季学期起，凡是就读全日制公办中等职业学校，具有正式学籍的
一、
二、三年级所有在校学生均免除学费（艺术类相关表演专业学生除外）。
民办中等职业学校按当地同类型同专业公办中等职业学校学费标准给予补助，高出部分，学校可以按规定继续向学生收取。
2、享受中职国家助学金补助的范围、对象及标准
享受中职国家助学金补助的范围是：中等职业教育全日制正式学籍
一、二年级在校学生。享受中职国家助学金补助的对象具体包括两类：第Ⅰ类，全日制正式学籍
一、二年级在校涉农专业学生。第Ⅱ类，全日制正式学籍
一、二年级在校家庭经济困难学生。经济困难学生具体包括：低保家庭的子女、福利机构监护的未成年人、革命烈士子女、五保供养的未成年人、残疾学生及其他家庭年人均收入较低的家庭经济困难学生。
享受中职国家助学金补助的标准：中职国家助学金的资助标准为每生每年2000元。
三、申请中职国家助学金补助应该怎样办理？ 1.涉农专业学生国家助学金补助的申请办理
涉农专业学生的国家助学金补助申请由就读学校统一提供涉农专业证明，统一办理。 2.家庭经济困难学生国家助学金补助的申请办理
（1）低保家庭的子女、福利机构监护的未成年人、革命烈士子女、五保供养的未成年
1由符合条件的学生填写《金华市区中等职业教育人、残疾学生国家助学金补助的申请办理：○
2必须向就读国家助学金申请表》，向就读学校提出书面申请，并到村委会（居委会）盖章；○3向就读学校提供学生本人身份证原件及复印件学校提交相关有效证件的原件及复印件1份；○1份。
1由（2）其他家庭年人均收入较低的家庭经济困难学生国家助学金补助的申请办理：○符合条件的学生填写《金华市区中等职业教育国家助学金申请表》，向就读学校提出书面申请；2必须详实填写好“申请表”中的“困难情况说明”3向就读○，并到村委会（居委会）盖章；○学校提供学生本人身份证原件及复印件1份。
四、中职国家助学金补助申请怎样评定、审核和审定？
每年秋季学期由学生向就读学校提出申请，于9月15日前将申请材料交给学校，学校组成学生资助工作领导小组和工作小组，根据文件要求及条件，按照公开、公平、公正的原则评定，然后造册报当地所属教育局学生资助管理中心审核，最后由财政局复核审定。
第14篇：赵剑如贫困学生资助申请表.10001doc赵剑如
定西市爱心助学待助贫困初中生申请表
家庭详细经济情况
我家住在通渭县陇山乡雷咀村石沟社，家庭成员有奶奶、爸爸、妈妈和两个姐姐。家中所有支出都由父亲一人在外打工来承担，因为奶奶患有严重高血压和风湿关节炎，所以母亲既要在家务农，又要照顾年迈的奶奶；同时大姐在上大学、二姐读高中，所以家里收入少、支出多，经济压力非常大。父母由于多年劳累，身体状况一直不好，去年父亲又因肠道疾病动了手术，不能干重活，这对于原本贫困的家庭如同雪上加霜。希望通过我个人的不断努力取得好的成绩，同时期望能得到资助。
申请人：赵剑如
2013.4.6
第15篇：渝中区国家助学金资助普通高中学生申请表
附件3：
渝中区国家助学金资助普通高中学生申请表
填表说明：
1、本表由申请学生本人填写，并上报所在学校；
2、“身份证号”一栏必须填写；
3、“家庭成员情况”一栏须填写家庭所有成员的详细信息；
4、“申请国家助学金资助款理由”一栏应详细说明家庭经济苦难情况；
5、“村委会（居委会）意见”一栏和“学校初审意见及公示结果”一栏填写应尽可能详细，相关负责人和校长须签名，并加盖村委会（居委会）公章和学校公章。
第16篇：家庭经济困难大学新生入学资助项目申请表
普通高校家庭经济困难新生入学资助项目
暂行管理办法
第一章总则
第一条 为规范普通高校家庭经济困难新生入学资助项目（以下简称入学资助项目）的管理和实施，确保资金使用安全高效，根据国家有关法律法规和《中央专项彩票公益金润雨计划管理和实施暂行办法》有关规定，制定本办法。
第二条 本办法所称入学资助项目，是指中国教育发展基金会（以下简称基金会）使用中央专项彩票公益金润雨计划专项资金资助普通高校家庭经济困难新生到校报到。
第三条 入学资助项目的管理和实施坚持“公开透明、量入为出、突出重点、专款专用”的原则。
第四条 有关入学资助项目的所有宣传材料，均需注明“彩票公益金资助——中国福利彩票和中国体育彩票”的字样。
第二章 资助范围、对象和标准
第五条 入学资助项目的资助范围与对象为中西部地区每年高考考入全日制普通高等院校的家庭经济困难新生。在实施过程中，基金会每年商全国学生资助管理中心重点选取部分省（自治区、直辖市）作为当年项目的资助地域，并向集中连片特殊困难地区倾斜。
第六条 申请资助的学生需具备以下条件：
1．热爱祖国，拥护中国共产党领导；
2．遵守宪法和法律，遵守学校规章制度；
3．普通高中应届毕业生；
4．参加高考并被全日制普通高等院校（含高职）录取；
5．家庭经济困难，生活俭朴。
第七条 入学资助项目应优先资助孤残学生、父母丧失劳动能力学生、少数民族学生、烈士子女、单亲家庭经济困难学生、农村绝对
— 1 —
贫困家庭学生、享受城镇居民最低生活保障政策家庭和因突发事件导
致家庭经济困难学生、农村计划生育独生子女和双女户家庭学生等。
第八条 入学资助项目的资助标准为：省（自治区、直辖市）内
院校录取的新生每人500元，省（自治区、直辖市）外院校录取的新
生每人1000元。资助款用于一次性补助家庭经济困难新生从家庭所
在地到被录取院校之间的交通费及入学后短期的生活费用。
第三章 名额分配及资金拨付
第九条 基金会根据各省（自治区、直辖市）当年高三学生在校
生人数，确定项目实施方案并商全国学生资助管理中心后，于每年
5月将资助额度分配到有关省级学生资助管理部门。
第十条 省级学生资助管理部门综合考虑各地的贫困程度、上年
度各地高考新生录取人数的情况以及录取院校的地域分布等因素，将
资助额度逐级分配到各县级教育行政部门并将“家庭经济困难大学新
生入学资助项目资助额度分配方案及县级教育行政部门相关信息表”
（附表1）上报基金会。
第十一条 基金会按照各省上报的资助额度分配方案，于每年7
月将资助款拨付相关县级教育行政部门。
第四章 申请程序及资金发放 第十二条 相关县级教育行政部门负责本县（区、市）学生的申
请工作。凡符合第二章中相关要求的学生均可向当地县级教育行政部
门以书面形式提出申请，并由学生本人如实填写“家庭经济困难大
学新生入学资助项目申请表”（附表2）。县级教育行政部门收到学生
申请表后，须严格按照公开、公平、公正的原则，对申请学生资格、
条件进行评审。经评审通过的学生名单必须在本县（区、市）进行为
期不少于5天的公示。公示过程中，如有异议，县级教育行政部门必
须及时进行调查、核实，并作出相应处理；经公示无异议后，由相关
县级教育行政部门在10个工作日内，按规定的资助标准将资助款发
—2 —
放到每位受资助的学生手中，并组织学生签收。
第十三条 相关县级教育行政部门按有关规定将受资助学生名单
逐级报送省级学生资助管理部门，省级学生资助管理部门将学生名单
汇总后填写“家庭经济困难大学新生入学资助项目学生名单表”（附
表3），于每年9月报送基金会（纸质及电子文档）。
第十四条 相关县级教育行政部门均要建立入学资助项目受资助
学生档案并将相关情况录入普通高中资助项目电子信息管理系统，申
请表、录取通知书复印件和由受资助学生本人签字的签收单一律要造
册登记并保存3年以上，以备基金会和有关部门检查。如发现有领取
资助款后，不到高校报到注册的，县级教育行政部门要负责追回资助
款。
第五章 资金管理
第十五条 入学资助项目资金的使用应当严格执行国家有关法
律、法规和财务规章制度，确保专款专用。任何人、任何部门都不得
截留、挤占、挪用、抵扣、拖延支付。
第十六条 相关县级教育行政部门均要建立入学资助项目专账，
实行独立核算，分账管理，不得与其他资金混合管理使用。
第十七条 入学资助项目资金由各县级教育行政部门根据实际情
况全部安排支出，如因特殊原因有结余则和追回的资助款一起结转至
下一年度使用，并在上报受资助学生名单时一并说明情况，省级学生
资助管理部门向基金会报送名单时一并说明情况。
第十八条 入学资助项目资金使用情况接受国家审计部门或社会
中介机构专项审计，基金会向社会公告项目资金的具体使用情况。
第十九条 相关县级教育行政部门主要负责人为本县（区、市）
实施入学资助项目工作的直接责任人，对本县（区、市）受资助学生
评定的公正性及资金的专款专用负全责。
第六章 监督检查
— 3 —
第二十条 基金会和全国学生资助管理中心将加强对入学资助项
目的执行和落实情况进行检查与监督。监督检查的重点内容为:
1．相关县级教育行政部门是否建立专账管理项目资金，是否专
款专用，是否有截留、挤占、挪用、抵扣、拖延支付等情况；
2．相关县级教育行政部门是否将资助款及时发放给真正应该受
资助的学生；
3．相关县级教育行政部门具体操作程序和项目资金使用情况是
否符合本办法的要求，相关档案制度是否建立和健全；
4.相关县级教育行政部门在项目执行过程中是否有其他违反本
办法规定的情况。
第二十一条 在入学资助项目执行过程中，如发现截留、挤占、
挪用、扣抵、拖延支付或弄虚作假、资助学生名不副实等问题，基金
会和全国学生资助管理中心将会同有关方面严肃查处，并根据情节轻
重，作出如下处理：责任在县级教育行政部门的，除依法依规追究相
关人员责任外，一律暂停入学资助项目在该县（区、市）的执行，责
其限期整顿；责任在省级学生资助管理部门的，除依法依规追究相关
人员的责任外，一律暂停入学资助项目在该省（自治区、直辖市）的
执行，责其限期整顿；对上述违规行为，一律通过网上公布或内部通
报的形式，予以批评。
第七章 附则
第二十二条 本办法由中国教育发展基金会和全国学生资助管理
中心负责解释。
第二十三条 本办法自印发之日起执行。
附表：1.家庭经济困难大学新生入学资助项目资助额度分配方
案及县级教育行政部门相关信息表
2.家庭经济困难大学新生入学资助项目申请表
3.家庭经济困难大学新生入学资助项目学生名单表
—4 —
附表2
家庭经济困难大学新生入学资助项目申请表
填表说明：
1．本表由申请学生本人填写，并上报所在县（市）级学生资助管理部门；
2．表内各项均为必填项；
3．本表一式两份，学校和县（市）级学生资助管理部门各存一份。
— 5 —
第17篇：希望幼儿园家庭经济困难儿童资助管理制度
太平镇希望幼儿园家庭经济困难
幼儿入园补助金发放制度
根据上级主管部门文件要求，为了帮助家庭经济困难幼儿克服生活困难，更好的完成学业，我园结合自身幼儿情况，特制定贫困幼儿资助管理办法如下：
一、组织机构：
领导小组
组长：胡艳辉（园长）
成员：黄雪群（副园长）骆志军（保教主任）
评审小组 组长：胡艳辉
成员：黄雪群 骆志军 王格玉 王格丽 王少江 匡万余
二、提出申请
申请贫困的幼儿由家长到村委和民政同时出具家庭贫困证明，符合规定的计生家庭要到镇计生站出具相关证明，内容真实准确，不许弄虚作假。
三、贫困生的认定
（一）、认定原则：兼顾幼儿在校表现情况以及家庭条件。 ⑴、具备下列条件之一应优先纳入补助范围
1、孤儿。
2、残疾儿童。
3、低保家庭儿童。
4、长期特困户儿童。
5、革命烈士子女。
⑵、其他因病、交通事故、自然灾害等突发因素造成家庭贫困者。
⑶、同等条件，在符合国家计划生育政策的前提下，少数民族幼儿、独生子女和双女绝育家庭子女以及其他符合计划生育政策的家庭经济困难的幼儿要优先进行资助。
(二)、认定办法：资助根据幼儿家长写出申请，班主任审核上报，由幼儿园领导小组研究给予资助。
（三）、建立贫困生档案。
四、资助标准。学前教育政府资助平均标准为每人500元，
五、资助程序。
（一）、幼儿园评审小组收到家长申请后，按照公开、公平、公正的原则进行评审，并将拟资助儿童名单在幼儿园公示栏进行公示，方便家长知晓。经公示无异议后，填写《湖南省学前教育入园补助金申请表》，报主管单位审核。
（二）、上级主管单位资助经费到位后，将打卡到指定帐户，然后由幼儿园将领取表交每个家长签名。资助资料封存归档保管。
六、资助金管理
1、幼儿园根据文件规定，通过各种方式向儿童家长宣传，让所有家长都知晓资助政策及申请办法。
2、幼儿园要建立健全资助管理办法，进一步建立和完善相关优惠政策措施，帮助家庭经济困难儿童接受普惠性学前教育。
宁远县太平镇希望幼儿园
2014年9月12日
第18篇：茶店幼儿园贫困儿童资助具体实施方案
茶店幼儿园贫困儿童资助具体实施方案
为贯彻永教财【2012】99号文件、永教财【2013】6号文件和《永川区2012年学前教育儿童资助实施方案》精神，切实解决我园困难幼儿家庭入园难的问题，结合本园实际情况，特制定本实施方案：
一、专项管理
1、幼儿园法定代表人熊光富为负责人，张永玲为贫困资助专项管理人，教管中心相关人员及园保教人员为监督人员。
2、成立领导小组
组 长：张永玲
副组长：王佳翼、樊仕珍
宣传、调查组：王佳翼、樊仕珍、各班保教人员
二、范围对象
1、园资助对象为年满3—6岁的贫困幼儿，重点资助重庆籍低保、孤儿、残疾幼儿。
三、资助标准
（1）资助项目。对受助儿童免收保教费和生活费，幼儿园不得再向受助儿童收取保教费和生活费等其他费用。
（2）资助标准。资助标准为保教费按每人每月150元（实际收取保教费标准超过150元/月的按150元/月补助，低于150元/月的，按实际收费标准补助），全年按10个月计算；生活费按每人每天3元，全年220天计算。
幼儿园按照事业收入的5%提取资金，专项用于本校家庭经济困
难儿童保教费和生活费资助。
四、办理程序
1、根据上级分配指标进行贫困资助。
2、资助申请
每学期开学时，符合条件的受助儿童家长或法定监护人（以下简称受助儿童监护人）向就读幼儿园提出申请，提交《重庆市城乡居民最低生活费保障金领取证》、区县民政局出具的孤儿证明、幼儿本人《中华人民共和国残疾人证》及其他家庭经济困难等有效证明材料，填写《重庆市学前教育儿童资助申请表》（以下简称《申请表》）。
3资格审定。
对提出资助申请的幼儿进行初审公示后将受助儿童申请材料报镇街教育管理中心。
4 材料及要求
1.受助儿童监护人填写的《重庆市学前教育儿童资助申请表》2份；
2.受助儿童和监护人户口簿复印件2份；
4.受助儿童家庭经济困难情况有效证件复印件（可一项或多项）：
（1）受助儿童本年度已实际获得资助的《重庆市城乡居民最低生活保障金领取证》复印件2份；
（2）受助儿童孤儿证明复印件2份；
（3）受助儿童本人《中华人民共和国残疾人证》复印件2份； （4） 其他家庭经济困难证明材料原件1份。
5.申请时必须提供所有证明材料原始证件和按规定复印的复印件，原始证件经幼儿园核对与复印件相符后当场退给受助儿童监护
人。
五、资金拨付
1、收到教管中心拨付的专款后，在一周内将资助发放给贫困家庭。
六、工作要求
1、严格公示，经上级审核合格后在园内进行公示。
2、采取展板、口头等方式对家长做好宣传，以便做到家喻户晓。
3、专设管理人员，监督人员，不、套取、虚报冒领等行为
4、各班教师清楚上交申请幼儿的具体情况，有必要进行相关的家访活动，以便确认申请的真实性。
5、将《申请表》、《学前教育儿童资助审核名册》、《学前教育儿童资助发放清单》等相关表册、公示照片及幼儿贫困材料存档备查。
第19篇：家庭经济困难大学新生入学资助项目申请表1
附表2：
家庭经济困难大学新生入学资助项目申请表
填表说明：
1.本表由申请学生本人填写，并上报所在县级教育行政部门；2.如果学生尚未办理身份证，“身份证号”可以不填写，其他项目必须如实填写；
3.“县级教育行政部门初审意见及公示结果”应尽可能填写明晰、准确，县级教育行政部门主要
负责人须签名并加盖公章。
今年被录取的我省大学新生注意啦，如果你家庭贫困，可以申请入校交通费和短期生活费，被省内院校录取每人500元，被省外院校录取每人1000元。
经财政部、教育部同意，今年开始，中国教育发展基金会利用中央彩票公益金润雨计划部分专项资金，设立普通高校家庭经济困难新生入学资助项目，用于新生报到入校。参加了高考并被全日制普通高校(含高职)录取的贫困新生都属于资助对象。
可向县级教育部门申请
有需要的学生可以书面形式向当地县级教育行政部门提出申请，并由本人填写“家庭经济困难大学新生入学资助项目申请表”，县级教育行政部门将进行资格审评，并公示名单。公示无异议后，10个工作日内，资助款必须发放到受助学生手中。
中国教育基金会已于7月10日前把款项汇至各级教育部门，各市州须在8月中旬以前将资助名单报送湖南省学生资助管理中心，该中心将于9月报送中国教育基金会。如果学生领取资助款不到高校报到注册，县级教育行政部门要负责追回资助款。
湖南资助额度为875万元
今年分配到我省的资助总额是875万元，其中长沙70万元、株洲35万元、湘潭35万元、衡阳85万元、邵阳90万元、岳阳75万元、常德85万元、张家界30万元、益阳55万元、娄底75万元、郴州55万元、永州75万元、怀化55万元、湘西55万元。原则上，70%资助款用于资助省内院校录取新生、30%用于资助省外院校录取新生，实际可按情况调整。
市民如发现截留、挤占、挪用、抵扣、拖延支付、弄虚作假、资助生名不副实等问题，可以拨打湖南省学生资助管理中心电话0731—82990360举报，该中心将联合其它部门进行严肃查处。■ 记者 贺卫玲 黄京
报名时间：2012年7月30日——8月15日
报名流程：1，学生向春雷公益助学促进会提交申请表，所在村(社区)及乡(镇)、街道民政部门出具相关证明及其他相关证件复印件(包括户口簿、身份证、低保证等，大一新生提供录取通知书，在读大学生提供学生证和上年考试成绩单，高中生提供录取通知书或上年成绩单)。2，组委会调查学生家庭经济状况，并公示申请名单。如经举报并查实不符合申请条件，将取消资格。
报名热线：0731—85776626 报名邮箱：chunleigy@163.com
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长沙贫困生
可申领“春雷助学金”
本报7月30日讯 长沙市春雷公益助学促进会承办的公益助学活动今年将拿出100万元资助贫困生，包括100名2012年应届大学新生，每人4000元;100名在读大学生，每人4000元;100名在读高中生，每人2000元。活动详情及报名表可登录中国爱心助学网www.daodoc.com查询下载。
长沙市春雷公益助学促进会是公益慈善类社会组织，由一群执著于助学和环保事业的媒体记者、教师、金融界人士、企业家、法律界人士自发组成，日前成为首个获批的不需挂靠业务主管单位，直接在民政部门申请登记的NGO组织。
■记者 贺卫玲
第20篇：孝昌县教育精准扶贫对象资助申请表填表说明
《孝昌县教育精准扶贫申请表》填表说明
作者：佚名
文章来源：本站原创
点击数：265
更新时间：2016/6/6
1、户主姓名、学生姓名的字不能写错，要与建档立卡信息一致。
2、家庭人口与建档立卡的家庭人口数一致。
3、开户行必须是农村商业银行（原信用合作社），有卡的农户可以不再重新办理，开户姓名必须是户主姓名。
4、联系电话要求准确。
5、申请理由填写主要致贫原因，如“因病”“因残”等等，与建档立卡信息一致。不清楚的请问村干部。
6、学生信息：（1）就读学校在本镇中小学、幼儿园的直接填写“白沙镇中心小学”或“白沙镇黄院小学”或“白沙镇王山学校”或“白沙镇初级中学”或“白沙镇中心幼儿园”或“白沙镇辰星幼儿园”或“白沙镇小燕子幼儿园”或“白沙镇王山希望幼儿园”。
在本县外校就读的填写样式如：“花西乡初级中学”。 在外县市就读的填写样式如：“云梦县曾店镇中心小学”，最少要注明某某县。
在大学就读的直接填写就读大学校名全称。 （2）班级一定要核实准确，小学至高中填写如：202班、703班等，大学填写如：某某学院大三某某专业，幼儿园填写如：中二班
以上信息要据实填写在读年级、班级（可以不与建档立卡信息一致）。
（3）学生本人要签名，幼儿园学生可由家长代签。
7、身份证号一定要填写准确。
8、审核意见：
（1）审核意见先后顺序：村委会审核——所在学校审核——白沙镇中心校审核——白沙镇扶贫办审核——孝昌县教育局审核——孝昌县扶贫办审核。要签“情况属实”，再盖章，不属于教育精准扶贫对象的决不能签字盖章。
（2）在外校外地就读的学生审核学校是本学生目前在读学校。
9、要求各村委会干部入户送达《孝昌县教育精准扶贫对象申请表》并及时收取此表。对于个别回家不方便的农户（长期在较远的地方务工的子女或大学生）可以从孝昌县白沙镇人民政府网政务公开栏中下载申请表，村委会开具该学生属于教育精准扶贫对象的证明，并拍照传给该学生，该生以此证明先到所在学校（大学院系）盖章，用快递寄到孝昌县白沙镇中心校龙剑（收件人），中心校再交到镇扶贫办；
10、时间要求 （1）在我镇中心校、幼儿园就读的学生和在孝感市范围内就读的学生要填写的《孝昌县教育精准扶贫对象申请表》务必于6月12日之前以行政村为单位交到镇扶贫办。
（2）在外市（地级市）外省就读的学生要填写的《孝昌县教育精准扶贫对象申请表》务必于6月15日之前以行政村为单位交到镇扶贫办。
（3）由中心校用1天的时间汇总所有申请表，并交到镇扶贫办。
白沙镇扶贫办
二〇一六年六月三日
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