省委党校自我鉴定范文（精选多篇）

发布时间：2023-01-11 21:06:16 来源：自我鉴定收藏本文下载本文手机版

推荐第1篇：省委党校学习自我鉴定

省委党校学习自我鉴定

我1989年大学毕业参加工作，2001年在xx县政府分管农业农村工作，面对纷繁复杂的新形势和出现的各种各样的新问题，倍感知识不足，应接不暇，为了系统学习马列主义、毛泽东思想、邓-小-平理论和“三个代表”重要思想，提高自己的政治素质、解决农村经济发展过程中遇到的相关政策法规、产业走向和市场需求等方面的新难题，提高自己的政策水平、补充同自己分管工作相关的经济管理、市场经济、农村经济等知识，炼就过硬的业务本领，我选择了到省委党校研究生班继续学习，省委党校学习自我鉴定。

为了学好经济学专业各科知识，在学习时我注意把握好了这样几个方面：一是注意处理好工作和学习之间的矛盾。在做好本职工作，完成分管工作各项任务的基础上，充分利用周末、下班时间等来学习所选研究生专业各科知识，做到了工作、学习两不误;二是注意处理好家庭和学习之间的矛盾，自我鉴定《省委党校学习自我鉴定》。一方面抓紧时间学习，努力完成规定课程外，另一方面注意照顾好自己的父母、妻子和女儿，做到了家庭、学习两兼顾;三是注意自学与听课相结合。由于政府工作繁重，到农村基层时间多，常使听课时间耽误，为了学好专业，我在自学方面下了很大的力气，不仅自学了所选专业的课程，而且还自学了《经济学》、《会计原理》、《行政诉讼法》等相关知识;四是注意理论和实践相结合。自己分管农业农村工作，为把学到的专业知识及时运用到实际工作之中创造了较好的条件，我也很好地把握机遇，把专业知识和所分管的工作联系起来，既提升了理论，又很好地指导了实践。

通过学习，提高了自己一定的政策理论水平，为解决农业农村工作起到了很好的指导作用;提高了自己一定的业务能力，使自己在发展农村经济方面思路更加清晰，措施更加有力;提高了自己驾驭事物和处理问题的能力，特别是在应对群众闹-事、涉农纠纷等的解决上方法更为有效。我1989年大学毕业参加工作，2001年在xx县政府分管农业农村工作，面对纷繁复杂的新形势和出现的各种各样的新问题，倍感知识不足，应接不暇，为了系统学习马列主义、毛泽东思想、邓-小-平理论和“三个代表”重要思想，提高自己的政治素质、解决农村经济发展过程中遇到的相关政策法规、产业走向和市场需求等方面的新难题，提高自己的政策水平、补充同自己分管工作相关的经济管理、市场经济、农村经济等知识，炼就过硬的业务本领，我选择了到省委党校研究生班继续学习。

为了学好经济学专业各科知识，在学习时我注意把握好了这样几个方面：一是注意处理好工作和学习之间的矛盾。在做好本职工作，完成分管工作各项任务的基础上，充分利用周末、下班时间等来学习所选研究生专业各科知识，做到了工作、学习两不误;二是注意处理好家庭和学习之间的矛盾。一方面抓紧时间学习，努力完成规定课程外，另一方面注意照顾好自己的父母、妻子和女儿，做到了家庭、学习两兼顾;三是注意自学与听课相结合。由于政府工作繁重，到农村基层时间多，常使听课时间耽误，为了学好专业，我在自学方面下了很大的力气，不仅自学了所选专业的课程，而且还自学了《经济学》、自我鉴定大全《会计原理》、《行政诉讼法》等相关知识;四是注意理论和实践相结合。自己分管农业农村工作，为把学到的专业知识及时运用到实际工作之中创造了较好的条件，我也很好地把握机遇，把专业知识和所分管的工作联系起来，既提升了理论，又很好地指导了实践。

通过学习，提高了自己一定的政策理论水平，为解决农业农村工作起到了很好的指导作用;提高了自己一定的业务能力，使自己在发展农村经济方面思路更加清晰，措施更加有力;提高了自己驾驭事物和处理问题的能力，特别是在应对群众闹-事、涉农纠纷等的解决上方法更为有效。

推荐第2篇：省委党校学习自我鉴定

省委党校学习自我鉴定

我1989年大学毕业参加工作，2001年在xx县政府分管农业农村工作，面对纷繁复杂的新形势和出现的各种各样的新问题，倍感知识不足，应接不暇，为了系统学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，提高自己的政治素质、解决农村经济发展过程中遇到的相关政策法规、产业走向和市场需求等方面的新难题，提高自己的政策水平、补充同自己分管工作相关的经济管理、市场经济、农村经济等知识，炼就过硬的业务本领，我选择了到省委党校研究生班继续学习。

为了学好经济学专业各科知识，在学习时我注意把握好了这样几个方面：一是注意处理好工作和学习之间的矛盾。在做好本职工作，完成分管工作各项任务的基础上，充分利用周末、下班时间等来学习所选研究生专业各科知识，做到了工作、学习两不误；二是注意处理好家庭和学习之间的矛盾。一方面抓紧时间学习，努力完成规定课程外，另一方面注意照顾好自己的父母、妻子和女儿，做到了家庭、学习两兼顾；三是注意自学与听课相结合。由于政府工作繁重，到农村基层时间多，常使听课时间耽误，为了学好专业，我在自学方面下了很大的力气，不仅自学了所选专业的课程，而且还自学了《经济学》、自我鉴定大全 http://xiexiebang.com/ziwojianding/《会计原理》、《行政诉讼法》等相关知识；四是注意理论和实践相结合。自己分管农业农村工作，为把学到的专业知识及时运用到实际工作之中创造了较好的条件，我也很好地把握机遇，把专业知识和所分管的工作联系起来，既提升了理论，又很好地指导了实践。

通过学习，提高了自己一定的政策理论水平，为解决农业农村工作起到了很好的指导作用；提高了自己一定的业务能力，使自己在发展农村经济方面思路更加清晰，措施更加有力；提高了自己驾驭事物和处理问题的能力，特别是在应对群众闹事、涉农纠纷等的解决上方法更为有效。

推荐第3篇：省委党校研究生毕业自我鉴定

省委党校研究生毕业自我鉴定

我于20**年9月进入中共**省委党校****专业在职研究生班学习。三年时光匆匆而过，马上就要毕业了。学习期间，我在做好本职工作的同时，加强对专业知识的学习，认真开展党性修养锻炼。在老师们的精心指导，同学们的热心帮助下，我的理论水平、党性修养、工作素质都得到了较大程度的提升，有力的促进了工作水平的提高，让我能够更好的服务人民、服务社会。

作为一名党校在职研究生，我深知学习的机会来之不易。在****的工作细致繁琐，但要求极高，工作与学习的时间难免发生冲突，我都认真处理好工作与学习的关系，严格遵守学校各项制度，按时参加集中授课学习，积极参加集体活动。在老师的指导下，我系统的学习了《*****》等20余门课程，并顺利完成了毕业论文。通过学习，自己的知识面得到拓展，视野更加开阔，理论水平有新的提高，思想素质得到进一步增强，为适应各种工作要求打下了基础。我在课堂上踊跃发言，积极与老师和同学交流思想，课余时间团结同学积极开展集体活动，与老师同学关系融洽，受到大家好评。

在搞好学习的同时，我更加努力做好本职工作，学以致用，推动工作开展，成效明显，得到认可。在学习期间，每天面对大量细致繁琐的工作任务，我都尽心尽力的统筹好、协调好、完成好。

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学无止境。虽然通过三年的系统学习和工作锤炼，我在各方面都有量的积累和提高，但我知道我的经验与阅历尚浅，还需要虚心向学，不断提高。我也深知，党校只是我人生求学的一小步，社会才是一所真正的大学，只有在伟大祖国的社会主义现代化建设进程中不断学习，在全面深化改革中认真实践，深入开展党的群众路线教育实践活动，才能更好的担负起历史和人民赋予我的光荣使命，更好的服务社会、服务人民。

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推荐第4篇：省委党校乡镇党委书记培训班自我鉴定

省委党校第20期全省乡镇党委书记

进修班学习培训总结

我有幸参加了省委党校第20期全省乡镇（街道）党（工）委书记进修班学习培训，是个弥足珍贵的机会。在为期一个月的培训中，无论是授课者的鳞选，还是讲授内容的编排，还是日常培训管理，无不体现出此次培训决策者的匠心独运，组织者的精心运筹，授课者的严谨认真，管理者的规范平和，更加端正了我的学习态度。

通过本次培训，能让我从繁杂的日常事务性工作中脱离出来，安安心心、认认真真学习各项内容，习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神作为理论教育的重点，一共安排了11个方面的主题，同时，对重大现实问题以及党性教育政策热点难点解读、脱贫攻坚、乡村振兴战略等方面的内容都作了精心安排。很多专题正是我们在平时工作、生活中经常遇到、经常思索、经常为之困惑的，十分贴近大家的需要。通过系统的培训，帮助我们理清思路，消除疑惑，拓宽视野，感受很深。有一下几方面的收获

1、更加清醒的感受到肩上担子之重，进一步增加了工作信心。此次培训，内容安排之丰、教学形式之活、组织安排之周，对于我们这些长期处于基层一线的科级干部，可谓久旱逢甘雨，是千载难逢的学习机遇，充分体现了对基层干部的关心和关爱。作为一名基层干部，我清醒地知道肩负的担子有多重。习近平新时代中国特色社会主义思想为我国社会主义建设的一系列重大问题作出的深刻回答，谱写了中国特色社会主义新篇章。我们要加牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，始终保持一种本领恐慌感、知识匮乏感、时代落伍感，牢固树立长期学习、终身学习的理念，把学习作为一种态度、一种责任、一种追求、一种境界。

2、更加清楚的感受到面临的压力之大，进一步开阔了眼界和视野。通过培训使我们更加深刻地认识到党中央对当前形势分析判断的准确性、前瞻性，更加坚定了我们自觉服从大局、服务大局、维护大局的责任感、使命感，保障了我们在今后的工作实践中更加讲政治、顾大局、识大势，始终坚持把工作置于党和政府工作大局中来谋划、来审视。群众利益无小事，必须以警为本，增进队伍凝聚力，要甘于清贫、甘受平淡，严于律己、廉政为民，真正做到老老实实做人，干干净净做事、兢兢业业工作。

3、更加明确的感受到新时代对我们基层干部要求之高，进一步弥补了自我不足。这次培训，系统学习了许多理论知识，开阔了思路，提供了借鉴，弥补了不足，是一笔非常值得珍藏的资源财富。在以前的工作中，自己始终认为与周围的某些人比较起来，时常在收看新闻、读报纸，参加会议以及其他培训学习，还不致于落伍、被淘汰。在这次学习过程中，听到老师们讲的东西，同学们交流的一些观点，才觉得当今知识更新之快、竞争之大，压力之重，才感到自己离时代的要求、离党和人民的要求还有很大的差距。只有通过学习来不断提高自己的政治鉴别能力、执行能力、协调能力、把握应变能力、统筹谋划能力，使综合素质有较大提高。

4、调试了心理压力，收获战友情谊。培训班虽然时间短暂，但为我们提供了相互学习、取长补短的良好契机，在这里我们从相识到相知，相互熏陶，相互感染，在沟通交流中共同提高。在这个团结友爱、温暖和谐的集体，大家互谦互敬，学风浓厚，相处得十分融洽，结下了深厚的友谊。从各位领导身上，我感受到了积极上进、奋发有为的精神风貌，也学习到了很多优点，这将是我人生中最宝贵的财富。

一个月的学习，深感党校就像一个大熔炉，让我们梳理了思想、洗涤了心灵、增强了理想信念;党校又像加油站，给我们注入了活力、振奋了精神、增添了工作激情，将对我们今后的工作、人生产生深刻的影响。我会珍惜今天，把握未来，按照新时期党性标准和对党员领导干部的要求，担当起我们的历史责任。

推荐第5篇：省委党校学习心得

省委党校学习心得

篇一：省委党校学习培训心得体会省委党校学习培训心得体会 5月18日到6月13日,我有幸参加了在中共XX省委党校举办的民主党派机关干部培训班,收获很大。

一、坚定了理想信念。纵观各民主党派成立和发展史，各党派成员历来以适应时代要求、承担历史使命为己任。面对抗战胜利后中国两种前途、两种命运的抉择，各民主党派的前辈们和他们那个时代怀有家国情怀的先进知识分子一道，顺应中国社会广大人民的呼声，积极争取和平民主、反对独裁内战。为了形势和斗争的需要，他们发起成立民主党派，带领各党派成员积极投身爱国民主运动。1948年4月30日，中共中央发布了 “五一口号”，号召“各民主党派、各人民团体、各社会贤达迅速召开政治协商会议，讨论并实现召集人民代表大会，成立民主联合政府!” 这一口号，表达了全国人民的愿望和要求，也成为民主党派的自觉选协和建立新中国进行了积极的工作。新中国成立后，各民主党派始终以实现国家富强、人民幸福为使命追求，团结带领广大成员和所联系的知识分子，在中国共产党的领导下，为社会主义革命、建设和改革事业而不懈努力。通过学习培训，弄清弄懂了中国民主党派产生和发展的历史、国外主要国家政党制度的利弊、中国特色社会主义政党制度的理论体系和实践历程，认识和评价一个国家政党制度的正确方法，使我们认识到中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的历史必然性、必要性和优越性，从而坚定了自觉接受中国共产党领导，坚定不移地走中国特色社会主义道路，与中国共产党同心同德、同心同向、同心同行，共同致力于中华民族伟大复兴和中国梦实现的信心。

二、提升了知识层次和理论水平。这次培训,较系统地学习了中国特色社会主义理论体系、中共十八届四中全会精神、习近平建设、提升民主党派干部修养和公务处理知识和经验。澄清了我头脑中的许多模糊观念，使我对国家和地方的经济社会现实问题有了更加深入的了解，对党的路线、方针、政策也有了进一步清醒的认识，增强了理解问题、分析问题的能力及科学判断和分析形势的能力，较大地提高了我的理论水平和政治素养。

三、增强了责任感和使命感。作为中国特色社会主义事业亲历者、实践者、维护者、捍卫者，民主党派要做全面深化改革的参与者和推动者，而不是旁观者，更不是反对者，不能仅仅是“敲边鼓”，更不是只当“鼓掌派”。要切实增强参政党意识，秉持“为执政党助力、为国

篇二：江苏省委党校学习心得体会江苏省委党校学习心得体会 ----周锦坤通过一个星期的党校学习，体会很深，既获得了丰富的理论知识，解放了思想，又学到了处理问题、解放思想的方法，提高了工作能力和水平。同时，在学习过程中认识了全省各地的2012届江苏选调生，朝夕相处的日子里相互交流，互相促进，建立起了深厚的友谊。

一、丰富了思维方法，培养了战略思维能力温习笔记，回想那一场场精彩而又生动的课程，从“江苏省经济社会发展态势研究”到“中国共产党九十年的风斗历程与基本经验”，从“加强党性修养弘扬优良作风”到“知识创新与提高学习能力研究”，从“公务员制度与行政体制运行”到“青年干部成长的环境与途径研究”，从“领导者应对突发事件能力”到“机关公文写作实务”，学员们就如那久旱的禾苗，极力汲取这酣畅淋漓的雨露，又似那襁褓中的婴儿，欢欣的吮吸这营养丰富的乳汁。七天的学习，使我站得更高了，看得更远了，想得更多了，心里更明了，干劲更足了，在一定程度上提高了我理性分析问题、解决问题的能力以及敏锐洞察问题的能力。有促于我在实际工作过程中，掌握科学的思维方法，用世界眼光、战略思维和全局观念去分析、研究和解决实际问题，对于今后更好的建设家园将大有裨益。感谢组织的细心关怀，给我们安排了这么一场针对性强、覆盖面广、实用性高的集中培训，为我们在基层工作岗位中发光发热提供了丰富的理论知识基石，使我们在充分了解到当前经济发展态势和国内外政治形势的前提下，把握知识创新求发展的主线，熟悉基层工作经验，进一步增强党性修养，坚定了立足基层、执政为民、奉献社会的工作理念，避免了成为“无源之水无本之木”的可能。

二、提高了理论素养，夯实了理论基础毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想与建设社会主义和谐社会，是党在领导中国人民进行革命、建设、改革的发展过程中，把马克思列宁主义同中国实际相结合所产生的重大理论成果。全面把握中国特色社会主义理论体系，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和主动性，就是要在实践中坚持解放思想、实事求是、与时俱进，这是这一神圣使命的精髓所在。在今后的工作中，我要努力的把学到的理论知识同解决主客观实际问题结合起来，与自己的工作实践统一起来，认真研究工作中不断变化的新情况、新问题，做到学而思，思而信，信而行。以科学的理论素养为基础，在实践中不断接受检验，不断丰富、改进和完善。

三、锻炼了党性，坚定了信念一个人要自立，一个民族要振兴，一个国家要富强，都离不开坚定的信念。在党校的学习提高了我的党性修养，增强了我的党性观念。学习期间通过向雨花台烈士陵园烈士敬献花篮、重温入党誓词、参观烈士纪念馆等实践活动，更给本次培训增添了浓浓的一笔，无数革命先烈民主自由的坚定信念触动着我们的神经，共产主义的崇高理想感染着我们的精神，为革命事业甘于献身的气节洗涤着我们的心灵，使学员们升华了党性修养、提高了思想认识，树立了奉献意识。

四、交流了信息，增进了友谊一个星期的学习生活，使我仿佛又回到了真正的学生时代，又找到了当年学生时代的那种快乐。授课老师的和蔼可亲，学员们的互相帮助，兄弟姐妹般的学习和生活……从未有过的那种默契。从老师和各位学员身上我学到了更多的社会知识、工作方法、为人态度和处事原则，那些有形和无形的有益方面影响了我、熏陶着我，使我在理论上得到了充实和提高，知识上得到了补充，思想上更加成熟。一个星期的学习生活，使我体验到了大家庭的快乐和温暖，并和各位学员建立了深厚感情和友谊。这将是我人生的一笔宝贵的精神财富，必将成为我今后工作和生活进一步向前发展的动力。 “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”……党校学习只是我工作和学习的一个“加油站”,一个星期的学习生活给我补充了更多的营养。时间虽短，但它使我学到的很多；时间虽短，但它会成为我记忆中的永恒；时间虽短，但它会让我永远珍惜和怀念这段美好时光！对于一位学员来说，今后的路还很长，还有很多的工作等待我去做，我一定要以此次学习为契机，用学到的新知识去指导工作实践，不断改造自己的主观世界，以更加坚定的信念，更加广阔的视野，更加开放的姿态，更加执著的追求，更加坚实的步伐，在加快社会主义事业发展的伟大事业中做出应有的贡献。

篇三：省委党校学习培训心得省委党校学习培训心得 2012年6月5日-6月29日，我参加了贵州省委党校“十二五”期间哲学社会科学第

五、六期教学科研骨干研修班的学习。这是一次形式新颖、内容丰富、全面系统的理论知识学习。本次培训班，综合运用专题讲座、现场教学、讲座录像、自学及研讨等方式，结合当前我省哲学社会科学繁荣发展的任务以及工作实际、思想实际进行教学研讨。通过学习，我学到了很多以前没有接触过的知识。不但在理论上使自己得到了进一步的充实，开阔了视野，同时在思想上也有了更新的飞跃，在认识上有了更大的提高。

一、提高意识、转变思维、丰富知识在这将近一个月的时间里，各位领导、专家、学者进行了专题讲解。讲解内容包括马克思主义基本理论、中国特色社会主义理论、社会主义核心价值体系、贵州后发赶超实现跨越发展等。学习使我受益匪浅，感促颇深。

1、学习“关于坚持中国特色社会主义理论体系”，“实施马克思主义理论研究和建设工程，繁荣发展哲学社会科学”，“关于‘划清四个重大界限’有关理论与实践问题”，”建设社会主义核心价值体系”，关于加强和改进新形势下党的建设，关于中国道路和中国模式，《资本论》与当代。通过对政治、经济、社会、党史党建等理论的学习，使自己的理论修养有所增强，提高了政治鉴别力和思想洞察力，增强了理论联系实际的能力。

2、学习“发挥高等教育作用：促进经济增长的技能与研究”专题。学习“课堂教学法”，“教学科研的责任与尊严”，“关于进一步加强和改进大学生思想政治教育”，“加强大学生心理健康教育”，“如何增强文化自觉和文化自信”等。其中，何克老师以“日查已失，日行一善”为主题，为我们讲解了加强大学生心理健康教育工作方式方法。以具体行为=人格模式*环境条件这个等式向我们阐述了格物致知，知行合一的道理。他认为改善人的行为有两种方法，要么改善环境，要么完善人格。通过学员们做“三个富婆三个强盗过河”等游戏让学员们知道变换思路的重要性。范同寿老师以“如何增强文化自觉和文化自信”为题，为我们讲解了贵州悠久灿烂的历史。他用“多彩、神秘、传奇、和谐”八个字来概括贵州的地域文化特色。首先，贵州高原贵州拥有长江以南最辉煌的史前文明。其中具有突出代表性的如黔西观音洞、桐梓岩灰洞、水城硝灰洞、兴义猫猫洞、普定穿洞、六枝桃花洞、盘县大洞等遗址，都很具典型性。其次，古代贵州为世人留下了诸多神秘的悬念。夏商时期相继出现的鬼方国、牂牁国，都是相对强大的地方政权，但他们都蒙着一层神秘的历史面纱。从战国至秦汉，延续二百余年统治的古夜郎，更是西南夷中最强大，获西汉王朝朝授以王印的神秘古国，至今仍有诸多难解之谜。第三，历史上的贵州充满太多的人间传奇。古夜郎国与秦汉王朝长期保持和谐相处得以存续200余年;牂牁太守谢暹保境为晋;冉氏兄弟在钓鱼城设计建造中的杰出贡献;奢香夫人谱就的爱国主义长歌等。此外，王阳明的龙场悟道，明清之际贵州知识分子的群体崛起，公车上书中贵州士子的敢作敢为、近代中国三次革命高潮中僻远贵州总是走在时代前列等也都令人惊叹。尤其在民主革命时期，贵州各族人民倾尽全力拥护中国共产党，支持红军长征，遵义会议的召开使贵州成为中国革命的转折之地，抗日战争中贵州军民在黔南奋勇抗击日军，使独山深河桥成为日本侵略者在中国大陆发动大规模军事进攻的终点等等。

二、提高了科研能力和水平学习“国家战略与贵州后发赶超”，“学习贯彻省第十一次党代会精神”，三集电视述评片《迈向跨越》，学习“国发二号文件精神，大力实施城镇化带动战略”。这些专题紧紧围绕中央和省委工作大局，结合我省实际，深入研究我省后发赶超，跨越式发展当中的有关问题。这些讲座使我们进一步意识到了哲学社会科学研究工作对于贵州实现后发赶超的重要意义。深刻体会到科研工作者从事科学研究要找准切入点和创新点，从而使科学研究为全省上下构筑精神高地，冲出经济洼地服务。其中，周感华老师以“中国现代化战略与贵州后发赶超”为题，系统讲解了贵州奋力后发赶超的深刻内涵。省第十一次党代会根据国家战略要求和战略定位，紧扣“加速发展、加快转型、推动跨越”的主基调，明确界定了贵州奋力后发赶超的深刻内涵。主要有以下三个方面：第一，加速追赶。最重要的是要加速追赶全国的“三化”同步。第二，加快转型。贵州需要加速追赶，但是，这种“赶”不是盲目地追求高速度，也不仅仅是经济指标要加速追赶，而是要在转变经济发展方式和全面建设小康社会中去加速追赶。第三，谋求幸福。省第十一次党代会的《报告》明确指出，贵州所要走的后发赶超之路“是一条充分调动人民群众积极性主动性创造性，让人民群众充分享受发展成果，不断提升幸福指数的道路。” 吴祖平老师以“贵州发展新起点，新阶段的里程碑”为题，对国发二号文件进行了解读。他认为国发二号文件的“灵魂”是国家对贵州的战略定位，即加快建设“四基地一枢纽”，着力打造“三区一屏障”。具体来讲就是全国重要的能源基地、资源深加工基地、特色轻工业基地、以航空航天为重点的装备制造基地和西南重要陆路交通枢纽。扶贫开发攻坚示范区、文化旅游发展创新区、民族团结进步繁荣发展示范区和长江、珠江上游重要生态安全屏障。

三、“红色之旅”使我们接受了一次革命传统教育六月十四日至十五日，在省委党校的精心安排下，我们顺利地完成了二日考察调研。实地参观了息烽集中营、青岩古镇、党武乡摆贡寨。实际感受了一次老一辈无产阶级革命家干革命、打江山的艰难困苦;真正接受了一次深刻的革命传统教育和党性洗礼。高元富老师以“红黑学堂里的较量”为题，讲解了息烽集中营这段鲜活历史。革命前辈在极端困难的环境下成立中共狱中秘密支部，支部领导狱中对敌斗争工作，通过黄显声将军向集中营当局提出三个要求，并获得狱方同意。通过黄显声将军向集中营当局提出开办图书室的要求，获得狱方同意。并且巧妙地利用关系，让一些没有暴露身份的党员当“全修养人”，参加集中营的管理工作，从而便于开展斗争。利用集中营每年的两次演出和创办的狱中刊物《复活月刊》、《养正周报》作为阵地，进行对敌斗争。通过对息烽集中营那段鲜活历史的回忆，我们看到革命烈士们献出的是生命，流淌的是鲜血，而留下的却是理想坚定、对党忠诚，光明磊落、有胆有谋，舍生取义、坚贞不屈的高尚人格魅力。它集中体现了共产主义的理想、信念、道德和情操。而红与黑的较量、正义与邪恶的斗争、光明与黑暗的殊死搏斗、高尚与卑贱、伟大与渺小的人格考验在过去、现在和将来仍然存在!继承这一份宝贵的精神财富并使这发扬光大，对于我们建设有中国特色的社会主义，具有重大的现实意义和深远的历史意义。

四、班级生活使我体验到了大家庭的温暖从老师和各位学员身上我学到了更多的社会知识、工作方法、为人态度和处事原则。那些有形和无形的有益方面影响了我，使我在理论上得到了充实和提高，知识上得到了补充，思想上更加成熟。通过集体学习，我体验到了大家庭的快乐和温暖，并和各位学员建立了深厚感情和友谊。这将是我人生的一笔宝贵的精神财富，必将成为我今后工作和生活进一步向前发展的动力。党校只是我工作和学习的一个“加油站”, 在省委党校学习期间，我无论是思想、学业，还是身心各方面均得到了丰富与提高。时间虽短，但她使我学到的很多，相信这段经历将成为我们人生道路上的宝贵财富。对于我们每一位学员来说，今后的路还很长，还有很多的工作等待我们去做，我们要以此次学习为契机，用学到的新知识去指导工作实践，不断改造自己的主观世界，在贵州后发赶超实现历史性跨越的伟大事业中做出应有的贡献。资料来源：http:///data/xdth/

推荐第6篇：省委党校学习体会

党校学习体会

一、领导干部特别是年青领导干部必须坚持不懈加强党性修养

加强党性修养，是党的建设的一个根本问题，是每个共产党员的终身课题。坚强的党性不是自发产生的，需要经过长期的学习和修养才能塑造；也不是一成不变的，需要不断地锻炼和完善才能保持。随着社会的发展进步，党面临的形势任务在不断地变化，党性所包含的内容也在不断发展。在新的历史条件下，我们党面临着执政的考验、发展市场经济的考验、改革开放的考验。可以说，党员干部职位越高、责任越重、权力越大，面临的诱惑和考验也越大。作为领导干部特别是年青领导干部，只有根据时代要求不断坚强党性修养，才能适应形势的需要。

加强党性修养，是推动经济社会和谐发展、科学发展和全面建设小康社会的要求。本世纪头二十年，是一个必须紧紧抓住并且大有可为的重要战略机遇期，我们要全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，这是一项前无古人的伟大事业，我们面前的任务光荣而艰巨。在世界大转折，中国大变革的历史条件下，实现党的宏伟目标，核心是要建设一支高素质的干部队伍。只有党的各级领导干部在建设中国特色社会主义的历史进程中自觉加强党性修养，才能认真贯彻落实党的路线、方针、政策，才能结合实际落实好科学发展观，才能在各项工作中真正起到表率作用，才能完成党在现阶段的各项历史任务，实现党的历史使命。

加强党性修养，是正党风、促民风的需要。领导干部能否自觉加强党性修养，直接影响到良好的党风乃至良好社会风气的形成。党是整个社会的表率，党的各级领导干部又是全党的表率，党风在客观上是民风的楷模，对民风起着引导、制约和决定的作用。因此，欲正民风，必须先正党风，欲正党风，必须加强领导干部的党性修养。

因此，适应新形势新任务的需要，党员领导干部必须加强党性修养，坚持以中国特色社会主义理论 1

体系为指导，坚持理论和实践相统一，不断改造主观世界，接受教育监督，努力成为政治坚定、作风优良、纪律严明、勤政为民、恪尽职守、清正廉洁的党员。

二、领导干部特别是年青领导干部必须增强群众观念

在马克思主义的政治观点中，第一位的就是群众观点。从根本上说，政治问题主要是对人民群众的态度问题，同人民群众的关系问题。人民群众是我们的衣食父母，任何时候都要摆正自己和人民群众的位置，立执政为民之志，做执政为民之事，始终做到常怀亲民之心，常念为民之责，常思富民之策，常兴利民之举，凡是群众不受益的政策不出台，群众不支持的措施不实施，群众不满意的干部不重用。要坚持一手抓经济发展，一手抓民生改善，把执政为民的本质要求和各项工作的最终效果，体现到社会经济发展和保持社会稳定上，体现到人民群众物质文化生活和健康水平的提高上，让人民群众分享到改革发展稳定的成果。要进一步完善政策措施，加大工作力度，突出抓好就业、就学、就医、社会保障和住房保障，逐步实现“五有”目标。要带头深入群众，体察民情，了解群众所思所忧，积极解决他们关心的热点、难点问题，维护好群众的切身利益。工作中，既要注意大多数群众普遍关心的共同问题，使大多数群众得到实惠，也要注重解决困难群众的特殊问题，切实保障他们的基本生活；既要着眼于人民群众的长远利益，集中力量办大事，从根本上改善人民群众的生产生活条件，又要立足当前，从人民群众的迫切需要做起，切实解决他们的现实问题。实践中，我们平顶山市石龙区对涉及群众切身利益、群众关心的突出问题，每年都要进行梳理排队，列入年度工作目标，定出时限，明确责任，一件一件地下大力气解决好，为群众办了一些实事和好事，取得了群众的支持和拥护，形成了上下团结、政通人和的良好局面。

三、领导干部特别是年青领导干部必须继承和发扬党的光荣传统

党的光荣传统，是党的奋斗历程中成功经验的积淀和升华，是党的一系列优良品质的集成和结晶，

是我们党和中华民族弥足珍贵的精神财富、政治优势和力量源泉。在当前社会转型时期，领导干部特别是年青领导干部必须继承和发扬党的光荣传统，形成良好的作风，树立良好的形像。

一要艰苦奋斗。艰苦奋斗是我们党的优良传统和政治本色，是凝聚民心的精神力量，也是我们的传家宝。现在，虽然我们的物质生活条件比过去有了很大改善，但艰苦奋斗的精神永远不能丢。建设更加繁荣富裕和谐的中国，是一项长期而艰巨的任务，需要我们埋头苦干，艰苦创业。作为内地落后地区，我们不具备与沿海攀比工作和生活待遇的条件，更要带头发扬艰苦创业、勤俭干事的作风，不跟别人比待遇、比生活条件，而要比贡献、比能力，扎扎实实做好各项工作，为本地的开发建设作出自己应有的贡献。在新的历史条件下，保持艰苦奋斗的政治本色，既表现在生活简朴上，更表现在艰苦创业上，就是要在各项工作中充满激情和干劲，有迎难而上、开拓创新的勇气和魄力，敢于冲破旧的习惯势力的束缚，敢于拿出前人未有过的新办法，走人家没有走过的新路，在改革中创新，在创新中发展，形成更加符合实际的工作思路和方法。坚决改变思想懒惰、不求进取，总想当“舒服官”的精神状态。

二要谦虚谨慎。“谦受益，满招损”。谦虚谨慎，是做人、为政的一种美德，是一个人修养的外在表现。谦虚谨慎的品格能够帮助人看到自己的差距，善于倾听别人的意见和建议，不主观武断，不自视清高，不固执己见。要牢记“两个务必”，始终保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风，自觉树立良好的形象。

三要真抓实干。党和人民把我们推向领导岗位，我们就要不负重托，努力一展身手，成就一番事业，这是工作职责所系，也是人生价值所在。领导干部要大兴调查研究之风，深入实际，带着问题下去，带着成果和办法上来；要坚决反对搞花架子、做表面文章，重实际、说实话、办实事、求实效，一步一个脚印地把各项工作推向深入。

四要廉洁自律。领导干部必须注重加强自身道德修养，提高思想觉悟，严格自我约束，做一个道德高尚、清正廉洁的人民公仆。要带头讲操守、重品行，保持高尚的精神追求，不义之财不要，不法之

物不拿，不白之宴不赴，不净之地不到，时刻保持浩然正气。

四、领导干部特别是年青领导干部必须增强科学发展能力

深入贯彻落实科学发展观，建设中国特色社会主义，是当代中国共产党人的历史使命和目标追求。党员领导干部要把学习和掌握党的创新理论，特别是科学发展观作为不懈的追求，通过学习深刻领会科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，树立推动科学发展、促进科学发展、服务科学发展、保障科学发展的理念，做科学发展观的忠实执行者、社会和谐的积极促进者。

要坚持理论联系实际，注重在实践中增强科学发展的能力。每个地区都有各自不同的情况，科学发展观理论必须与当地的实际相结合，有针对性地提出科学发展的思路和措施，坚决反对照抄照搬的本本主义。

作为年青干部，增强科学发展能力，很重要的一个途径就是到实践中，特别是基层艰苦环境中去锻炼。越是到基层经济不发达、环境艰苦、情况复杂、矛盾突出、困难较多的地方去，越能对科学发展观有更深的认识，越能磨练意志、品质、能力和作风，越能增长才干。一个有作为的年轻干部，应当“自找苦吃”，主动要求和心甘情愿地到那些经济比较落后、条件比较艰苦、情况比较复杂、矛盾比较突出和困难比较多的地方去工作，磨练意志，增长才干。

推荐第7篇：省委党校学习心得

今天我们学习了领导者影响力研究，由胡宗仁教授主讲，胡教授引用美国西点军校入校学生刚入学就学习领导学的例子引入，告诉为什么我们要学习领导学。然后，从五大方面，精辟的讲述了领导学的内涵。下面就这五点讲讲我的学习体会

一、领导要从解决实际问题到解决员工价值观转变

以往我们印象里的领导具有很强的解决问题能力，却不会把他

和一个价值观所联系起来，而一个成功的团队，一定是拥有一个成功的意识体，具有特定的核心价值观，要形成这样的整体价值(来源：公务员在线 http://www.daodoc.com）观就需要有一个有价值理念的领导人，并且可以用他的价值观去影响员工的价值观，使得整个团队拥有同一个价值观而产生核心竞争力。

二、领导要从具备专业能力向具备领导能力转变

专业能力强是一个人能力的体现，而一个领导者需要展示的不一定是专业能力，跟多的应该是领导能力，从一个团队的定位、计划、全局去考虑问题，处理问题，应该减少专业性对领导力的影响，这样才能使得团队能和谐发展。

三、领导要从善于解决问题向善于分配任务选择能人转变

这个观点是对团队分工定位，一个团队的成员需要有不同的分工，而行事分工职能的人就应该是领导者，领导者应该在这个能力上专研，提高选人用人的能力，着力把合适的人放在合适的岗位上，反之，过多去参与业务工作干预员工工作的开展，而不去关注选人用人，则会使得团队工作能力退化，工作效率降低，不利于团队发展。

四、领导要从规则的执行者向创新的引领者转变

规则是一个团队活动开展的准则，具有规范性，领导是规则的制定和执行者，而一般情况下，领导会特别注重对规则的执行而忽视突破规则去大胆创新，这样会影响一个团队的创新能力，所以领导者应该在作为规则执行者的时候善于去突破规则引领创新。

五、领导不紧要具备高智商还应具备高情商

从某种角度讲，智商高利于提高分数，情商高能够提升能力，所以一个领导者不仅要拥有高的智商，也要培养高情商，特别要注重情商的培养。

推荐第8篇：省委党校学习心得

省委党校学习心得

紧张、充实而又愉快的党校学习生活就要结束了，一个半月以来，在市委组织部的亲切关怀下，在党校领导的精心组织下，在各位老师的悉心传授下，我系统地学习了党的基本理论、领导素质与能力提升、依法行政与法治建设、社会经济发展中重大问题和西安市情与文化研究等多个专题。并到苏州进行了参观考察和外地培训，圆满地完成了党校学业。系统的学习，使我在政治理论、党性修养和综合能力上得到了全面培训，更加坚定了马克思主义信仰、社会主义信念和建设中国特色社会主义的信心。现将学习培训情况总结如下：

一、提高了理论素养，夯实了理论基础

通过专题学习，使我对科学发展观、构建和谐社会的重大意义有了更系统的认识，对其主要内涵、基本原则和精神实质有了进一步的理解。

科学发展观是以胡锦涛同志为总书记的新一届中央领导集体，以“三个代表”重要思想为指导，系统总结中国发展问题的经验教训，从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发而提出的重大战略思想和指导方针。它主要是针对我国目前经济社会发展中比较突出的不平衡、不协调问题而提出的，其基本内涵是：一要坚持发展，发展是硬道理；二要以人为本，促进人的全面发展；三要实现经济社会全面、协调、可持续发展。它主要解决人与自然、经济与社会的协调发展问题。其着力点在于，在推进我国的发展过程中，要更加突出社会的全面发展和人的全面发展。

构建社会主义和谐社会是我们党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，从中国特色社会主义事业总体布局和全面建设小康社会全局出发提出的重大战略任务。它主要是针对当前我国已进入改革发展的关键时期，社会上存在不少影响社会和谐的矛盾和问题而提出来的，强调我们党要把中国特色社会主义伟大事业推向前进，必须坚持以经济建设为中心，把构建社会主义和谐社会摆在更加突出的地位。

二、考验了意志，培养了团队协作精神

一天的拓展训练，给我留下的印象极深，得到的知识与心得体会也非常丰富。 1.分层管理、明确领导极其重要。每个人的岗位职责确定之后，各司其职，有利于明确责任，发挥个体的主观能动性，使其既知道自己应该做什么，又思考怎样做好。

2.应学会遇到问题换位思考。在工作中，不要为表面的现象所困扰，有些印象其实是主观的臆想，需要你的耐心和智慧，通过分析、判断，充分了解它的本质，通过组织、协调达到目标，通过沟通交流，才能建立多赢的局面。

3.作为领导，要看到差异，容纳差异，协调差异，利用差异，在差异中取长补短，在差异中塑造一个完美的集体、完美的团队。

4.知识和技能还只是有形的资本，意志和精神则是无形的力量。拓展训练就是开发出那些一直潜伏在身上，而自己却从未真正运用的力量。

拓展训练的过程中，我得到的收获超出了以往阅读书籍获取的间接经验和总结。它改变了我这些年来的思维模式，超越了自我，认识了团队的巨大力量，也领悟了创新的重要意义。在今后的工作中，要把团队合作的精神发挥得更加淋漓尽致。

三、开阔了思路，拓宽了视野

为期一周的苏州之行，几位苏州领导的授课，使我开阔了眼界，也认识到西安发展存在的不足。

1992年后，苏州人抓住了开发长江三角洲的机遇，使苏州的经济实现了跨越式发展，取得的成绩令世人惊讶。如今的苏州，其经济和社会的发展已远远地超过了西安。细究苏州的发展原因，除了其具有区位的优势外，更重要的是苏州人具有与时俱进的思想和开拓进取的精神。正是凭借这种思想和精神，苏州人抢抓了发展的机遇，形成了外向型经济、乡镇企业两大优势，培育了以高新技术为主的新的经济增长点，使苏州逐步成为现代制造业基地、技术创新基地、现代农业基地和旅游度假基地。

一是苏州人的创新思想。苏州人善于创新，使自己的区位优势变为发展优势。首先，苏州人善于定位。苏州人的思维是：上海是参天大树，苏州要种好自己的碧螺春；上海是前门庭院，苏州甘做上海的后花园。苏州人这样主动接受辐射，甘当配角的意识十分强烈。准确的定位，为苏州的发展赢得了空间，使苏州发挥了上海城市副中心的功能。其次，苏州人敢于越位。冲破地界，冲破束缚，勇于争先，一往无前，苏州人敢于越位的精神气概，让一个个小镇走向了辉煌。二是苏州人的发展意识。苏州人立足“率先发展”，大力开发人文资源进行招商引资。苏州人的“抢先、率先、领先、争先”意识特别强烈。敢于向先进叫板，敢于打破传统保守的思维定势，敢于说前人没有说过而又符合实际具有科学依据的新话，敢于做前人没有做过而又符合客观规律和人民利益的开创性工作。

三是苏州人的实干精神。招商引资是发展的动力。苏州人真抓实干，着力打造环境品牌，加大招商引资的力度。在招商引资的软、硬环境建设方面上下功夫，使投资者趋之若鹜。

苏州在创造经济增长“神话”的同时，却不得不面对一个“贫困”的现实——普通市民收入增长缓慢，土地资源的减少，民族品牌逐渐淡出人们的视线，以及“世界工厂”的身份。苏州目前工业的最典型特点是劳动力偏“打工仔”化，工业结构偏加工业化。苏州市政府为了招商引资不惜“以土地换资金（www.daodoc.com），以空间求发展”，现在大众眼中的“苏州模式”，其实是典型的引进发展型，以强势政府为基础，以招商引资为手段。我觉得用“飞来式经济”形容当今的苏州经济比较贴切。普通市民的经济收入并没有多大的提高。

西安要实现“建设国际化大都市，重振汉唐雄风”这一伟大目标，就要学习苏州的先进理念，结合自身实际，利用文化积淀深厚、科教实力雄厚、高端人才富集、要素成本低廉的要素。树立高瞻远瞩的眼光，树立开放包容的心态

，以先进的制度为保证，注重长期规划，大力发展高新技术产业和旅游文化产业。同时走集约节约资源发展路子；加大节能减排力度，做好节能技术创新、技术改造和淘汰落后产能等工作，大力发展绿色经济、低碳经济和循环经济。

四、锻炼了党性，坚定了信念

一个人要自立，一个民族要振兴，一个国家要富强，都离不开坚定的信念。在党校的学习提高了我的党性修养，增强了我的党性观念。我时时刻刻提醒自己，作为一名共产党员，不能把自己混同于普通老百姓，要牢记党的宗旨，坚定马列主义信念。

坚定党的信念，就是要坚定党的建设有中国特色社会主义事业的信念。为此，自己要树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观，保持良好的政治心态。要立志有所作为，努力做“有境界、有智慧、有勇气、有分寸”的四有型青年。要淡泊名利，懂得作为一名青年干部，取得成绩是一件很不容易的事，这里面有个人努力的结果，但更多的是凝结了组织和群众的心血，一定要十分珍惜组织和群众的信任，一定要十分珍惜为人民服务的机会和岗位，一定要对组织、对群众，也对自己负责，走好每一步。要在复杂多变、充满诱惑的特殊社会环境中，既成就事业，又健康成长。

总之，一个多月的学习，收获是多方面的。结业后要以这次党校进修为契机，继续深化学习，把党校学习的成果运用到实际工作中去，更加自觉地坚持科学发展观，为实现西安又好又快的发展贡献自己的力量。

第2篇：党校学习个人小结

这学期，我很荣幸的参加了我们公共管理学院与轻纺学院联合举办的入党积极分子培训班的学习。我十分珍惜宝贵的学习机会。在这一个月的党校的学习期间，我始终抱着认真的态度参加每一次的学习，我们听了党校领导和老师的精彩报告，学习了党的性质和指导思想、新时期党员的基本条件、”三个代表思想”与坚定党的信念、怎样争取入党等专题讲座，让我受益非浅，使我对中国共产党有了更进一步的了解，更加坚定了我申请加入党组织的信心和决心。以下是我对这次学习的心得体会：

第一，通过这次学习培训，我认识到以前对党的性质、宗旨、指导思想的学习和认识是停留在表面的学习，知其然不知其所以然。通过学习汪朝清部长关于“党的性质”的讲座，使我明确了党的性质是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心；代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。通过汪老师的讲解，我了解了党的性质，同时也深刻的认识到这是申请入党的必修课，是端正入党动机的前提条件，是立志为共产主义事业奋斗终身的必须前提，努力做一名合格共产党员，就从这里开始。通过这次学习我深刻认识到党的性质问题是党的基本知识，也是马克思主义党的学说中的核心问题。它关系到党的指导思想，宗旨的确立和贯彻，关系到党的纲领，路线的制定和坚持，关系到党的建设方向。党的性质包括两个基本的方面，一是它的阶级性，一是它的先进性。党的宗旨是全心全意为人民服务，党要坚持不断的加强党风和廉政建设，做到忠实地代表人民的利益。我想，作为一名大学生，我们肩上的责任是重大的，背负的历史使命是艰巨的；而作为一名入党积极分子，时刻牢记党的性质、党的宗旨，积极向党组织靠拢，树立正确的世界观、人生观、价值观，全心全意为人民谋福利是我们的重中之重；因为只有这样，我们才堪称当代大学生先进积极分子，我们才堪当历史和人民的重托。今后，我将更加认真学习这些科学理论，使自己的共产主义信念建立在科学的基础上，加强思想和世界观的改造，努力做到首先在思想上入党，尽自己的能力去帮助他人，团结周围的人，带动他们一起来学习。我会以党员的要求来要求自己，不断地努力，不断地上进，从而不断地完善自己，积极向党组织靠拢，争取早日成为党组织中的一员。

第二，我也更加深刻的理解了党员的权利与义务。再仔细聆听了张诚主任主题为“新时期党员的基本条件后”，我深刻的认识到，要求入党，首先必须要了解入党的条件，学习党章和党的基本知识，明确党员应承担的义务和责任除了学习了成为一名党员所必须具有的这些基本条件外，我们还学习了党员的具体条件，包括八项权利和八项义务，从中，我们了解到了自己与党员之间的差距，并下定决心要刻苦学习、勤奋工作、开拓创新、自觉奉献、加强道德修养、增强忠诚意识、加强党性修养，从而以实际行动争取早日从组织上、从思想上入党。党章中规定党员享有8项权利，也要必须履行8项义务。党员的权利和义务是统一的。共产党员能否有效履行自己的义务和正确行使自己的权利，关系到党员先进性的发挥，关系到党的生命力和创造力的保持，从而也关系到党的执政能力建设。正确认识共产党员义务和权利的关系是共产党员有效履行自己的义务和正确行使自己的权利的基础。我们必须要树立坚定的共产主义信念，要有理想，更要有实现理想的坚定信念和脚踏实地、百折不挠的奋斗精神。每一个党员不论职位高低。党龄长短，贡献大小，都应该自觉履行党章中所规定的党员义务，这是党组织衡量一个入党积极分子具备党员条件，一个党员合格的具体标准。当然，我们更应该认识到党员的权利与义务是统一的。党员的义务与权利相互联系，相互依存，相辅相成。把权利与义务相对立起来，要求只享有权利，不尽义务，或者要求党员尽义务，无视党员权利的做法，都是错误的。我们强调党员的先进新，必须忠实体现履行义务与积极行使权利的统一，目的是既要防止党员只强调自己的权利，而不履行党员义务，或只知履行义务，而不懂得和不能正确行使党员权利；也是为了防止个别人以组织的名义。侵犯或践踏党员的民主权利。在市场经济高度发展的今天，虽然存在着一小部分党员的违规行为但是我们的党是好的，我们绝大部分的党员是好的，我对我们的党有信心。现在我党正在加强党风建设，严格维护和执行党的纪律。这正是我党先进性的表现。

第三，通过学习，我更加坚定了对党的信念，我进一步提高了对党指导思想的认识，深刻的领会了将“三个代表”作为指导思想的重要意义。唐俊文教授以其多年的党课培训经验生动的向我们讲述了六个方面的内容：坚定对党的信念，首先必须树立对共产主义信念；中国共产党的执政地位和改革开放以及国际敌对势力的“和平演变”战略要求入党积极分子树立对党的信念；树立正确的人生观，坚定对党的信念；要经受住社会考验，必须坚持对党的信念；在实践中不断坚定对党的信念；加强学习才能坚定的对的信念。坚持党的信念，就是要坚持对马克思主义的信仰，坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，坚持以人为本、全面协调可持续的科学发展观。坚持党的理想，就是要坚持走中国特色社会主义道路，坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验，坚持社会主义的政治制度、经济制度、文化制度。我们要要胸怀共产主义崇高理想，坚定中国特色社会主义信念，为实现党的基本路线和基本纲领奋斗不息；加强自身修养，从我做起，从现在做起，争做合格的共产党员和社会主义事业建设者。坚持理想信念，以实际行动实践“三个代表”重要思想，坚定不移地为建设中国特色社会主义而奋斗，这是保持共产党员先进性的首要问题，也是党员的基本标准。我们当代大学生是社会主义的建设者和接班人。必须深入学习三个代表思想及其中贯穿的解放思想的勇气，与时俱进的品格，求真务实的作风，开拓创新的精神，必须敏锐探寻三个代表与自身学习与实践的有机契合点，把自己奉献给科学，国家、人民。现在，我们作为入党积极分子，我觉得不仅要认真学习党的理论知识，在思想上增加党性修养，更要注重联系实际，认真践行。用“三个代表”重要思想严格要求自己，讲学习、讲政治、讲正气、讲修养、讲道德、讲廉耻；树立正确的世界观、人生观、价值观，永葆共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气

第四，这次学习培训，使我对端正入党动机的重要性有了更具体更深入的了解。李向成部长的“树立争正确的入党动机，以实际行动争取入党”使我更加明确加入我党必须要经过严格的程序考核。正确的入党动机，是正确行动的精神力量，要求入党的同志只有树立了正确的入党动机，才能经受住党组织的考验。端正入党动机，不是入党前一时的问题，而是一辈子的事情。正如毛泽东同志所说的：“有许多党员，在组织上入了党，思想上并没有完全入党，甚至完全没有入党。这种思想上没有入党的人，头脑里还装着许多剥削阶级的脏东西，根本不知道什么是无产阶级思想，什么是共产主义，什么是党。”这段论述极为深刻。每个要求入党的同志都应引以为鉴，不论组织上是否入了党，都应做到首先在思想上真正入党；而且要长期地注意检查自己做党员的动机，克服那些不正确的思想，决不能入党前拼命干，入党后松一半。这种考验在新时期更有重要的现实意义。要树立正确的入党动机，就要认真学习党章，掌握党章的基本精神，并真正从思想上接受，从而真正做到从思想上入党。还要积极向党的组织靠拢，不断纠正种种不纯的入党动机。党章是党的法规。承认党的纲领和章程，这是入党积极分子必须向党组织表明的政治态度和政治承诺。有些人党积极分子，在入党动机上掺杂一些不纯的内容或入党动机模糊。比如说，有的是因为周围的同学、朋友都入党了而要求入党；有的是因为能够在机要部门工作而要求入党；有的是为了能够得到提拔而要求入党，等等。这就要求我们要积极向党的组织靠拢，主动争取党组织对自己的帮助，通过党组织的帮助解决自己思想上的困惑，端正入党动机。通过这次的学习，我进一步认识了党，进一步坚定了我的立场、我的信念。作为一名入党积极分子，我在思想上和党建理论知识修养等方面与老党员相比有一定的差距，但我会不断向老党员学习，按照党章之规定来要求自己，从各方面来提高自己的思想觉悟，并用自己的实际行动实践所学得的知识，比如为同学做力所能及的事情，做到理论联系实际，力争早日入党。

此外，在学习期间，我们还分组讨论了学习党的性质和任务的体会，更加明确了对党的认识和理解，讨论了党员的基本条件，明确了自己进一步发展的方向，结合三个代表思想讨论了作为学生党员如何体现党的先进性和作为入党积极分子如何在日常生活中体现表率作用，坚定了对党的信念，还讨论了联系自己的思想实际，如何进一步在思想上入党，行动上发挥表率作用，通过交流，我们加深了理解，完善深刻了思想，同时彼此也建立起了友谊。

总之，通过入党积极分子培训班的培训，使我进一步的系统学习了党的基本知识与理论，使我更进一步的树立了正确的入党动机。今后，我将更加认真学习这些科学理论，了解时事政事，使自己的共产主义信念建立在科学的基础上，加强思想和世界观的改造，努力做到首先在思想上入党，尽自己的能力去帮助他人，团结周围的人，带动他们一起来学习。我在这里感谢党校的领导和组织者，是他们组织了这次活动，才使我有机会获得了如此多的知识。同时，也感谢给我上党课的老师们，是他们给我传授了很多知识，使我的认识水平得到了再次的提高。我会以党员的要求来要求自己，不断地努力，不断地上进，从而不断地完善自己，积极向党组织靠拢，争取早日成为党组织中的一员。

第3篇：党校学习个人总结

今年我非常荣幸参加了由湖南工业大学举办的第一次冶金工程学院分党校，并顺利完成了党校学习，这是一次短暂而丰富的党校学习，给了我许多感触，党课上老师们的精彩演讲让我回味无穷，讨论课上同学们激情高昂、神采飞扬的演说让我终生难忘，课外实践活动上的一幕幕让我体味深长，在党校老师们对党的思想、党的使命、党的宗旨及入党动机等一一向我们娓娓道来，使我从对党的无知和陌生中走了出来，从此对党开始有了初步的了解，党校学习给我留下了丰富的体味，通过党课上那严格的纪律要求，使我明白了纪律的重要性，让我的纪律意识得到了质的升华，老师们精彩演讲，丰富了我的知识，充实了我的生活，净化了我的心灵，从此，我也深深地明白了、全心合意为人民服务，实现共产主义并不是一句空许，像口号，不切实际，我觉得为人民服务并不难，我们不能夹义地理解为人民服务，不要认为全心全意为人民服务就是一心一意地无偿地为人民干事，不求回报，其实在日常生活中为人民服务的事情是经常有的，我们不断的努力学习、工作、思想上进步都是为将来的工作打基础，将来不管从事什么职业，无论是经商、领导、普通工人，我们到时候都离不开税收，其实我们的一份税收就是在为实现共产主义贡献一份力量，就是在为人民服务，其实为人民服务的事在我们身边日常发生，比如一次无偿献血，捐款救灾，这些都是为人民服务的典型例子，在以后的生活中我会尽自己的微薄之力去为民服务。

讨论课上同学们畅所欲言，广泛交流，让我深刻地明白了相互交流是一个非常好的学习的平台，我们可以学习各自优秀的思想和品德，课外实践活动上，亲临其境，彻身体验，我学会了帮助、尊重社会弱势群体，总体上来说这次党校学习，让我对党的认识对党的觉悟大大提高，让我的思想得到了质的升华。但是，这次党校学习让我发现了自己与一个合格党员相比还存在很大的差距，虽然我也知道入党的艰辛和党员的责任，但我不会望而怯步，它只会更加激起我入党的渴望，我也看清了自己在思想上和行动上的种种不足，在思想上党的意识还比较薄弱，党的觉悟还刚起步，对党的忠诚、热爱也还不够，在行动上，还没像一个党员那样严格要求自己，生活不够节俭，不够勤劳。还在许多不良生活习惯，心烦气躁，缺乏耐心，也不善于与人沟通，人际关系也不是很妥当，不爱乐于助人等等，这次党校学习不仅让我发现了差距，也明确了努力方向，成为一名党员任重而道远，今后我会朝着目标一步步迈进。首先，我会彻身实际，做好自己的本职，努力学习，也要积极参加各种社会实践活动，锻炼自己；其次，我会以从优秀的党员为学习榜样，虚心地向他们请教学习，学习他们对党的忠诚，对党的热爱，学习他们吃苦耐劳，乐于助人，默默奉献，不计名利地为人民服务的精神，学习他们的先进事迹，感化自己的思想，净化自己的心灵；再次，要努力学习党的理论知识，继续了了解马列主义，深刻地领会毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”的重要思想。

21世纪我们已经掀起了学习和落实科学发展观的高潮，我会跟上时代的步伐，融入这股强大的潮流中去，我会努力学会学习，学会求知，学会创新，学会做人，要坚信科学，用科学知识武装自己的头脑，争做时代的精英，也要养成良好的生活习惯，坚持锻炼，将以健壮的身体投身于自己的事业中去。总之，在以后的生活中我会以党的思想为指导，以科学发展为方向，不断的完善自己，为早日加入中国共产党而不懈努力。

这次短暂的党校学习的结束，让我有些不舍，那里有许多知识渊博的老师，有热情为我们服务的党支部、团支部成员，还有那朝气勃勃的同学，他们都是我学习的榜样，是我的朋友，我非常感激他们，在与他们相处的时间里我收获很多，这也将成为了我人生的一段美好时光，我也知道虽然告别了党校，但永远告别不了党，在以后的生活中离不开党，对党的学习是无止境的，我会持之以恒地学习党、伴着党一起成长，最后，我中心的感谢承办这次党校学习领导、老师及所有成员，在此，我也对这次党校发表一下我个人的看法，总体上这次党校学习举办得很成功，老师们非常的热情，发扬着无私奉献的精神，让我获得了知识，又感受到人情的温暖，因为万事都有一疏，我也向党提一点我个人的意见。建议党校学习时间应该长一点，让我们有更多的学习机会，还有课外实践活动也要多一点，让我们更好地把理论与实践相结合，还有我们可以以党的思想为主题搞一些演讲比赛和歌颂党的朗诵表演，这样不仅弘扬了党的思想，也丰富了校园生活，最后，祝我们的党校越办越好。

第4篇：党校学习小结

党校报到的情景还历历在目，转眼间三个月过去了。三个月来，以科学发展观这一重大战略思想为中心，系统学习了马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的基本问题；学习了当代世界经济、科技、法制和军事，以及分校特色课等课程；参加了拓展训练、参观了司法部燕城监狱、赴井岗山接受了革命传统教育。通过党校学习，我进一步提高了理论水平和战略思维能力，加强了党性锻炼，提高了党性修养。总结起来，有以下几点体会：

一、学习理论知识，提高了理论素养

马列主义为无产阶级及其政党提供了认识世界和改造世界的科学世界观、方法论。毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观是党在领导中国人民进行革命、建设、改革和发展过程中，将马列主义同中国实际相结合产生的四大理论成果。

理论优势是党先进性的显著标志。列宁指出“没有革命的理论，就不会有革命的运动”。党员信仰马列，就是让思想和行动相统一的信。毛泽东强调“指导我们思想的理论基础是马克思列宁主义”。理论素养是党员领导干部成长的基石。三个月的党校给我提供一个静下心来认真学习理论的机会。按照党校学习计划，在中央党校老师的导读下，我系统学习了马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的基本原理、方法和观点等知识；重读了包括马克思、恩格斯《共产党宣言》、《资本论》（选编），列宁《宁肯少些，但要好些》，毛泽东《反对本本主义》、《大兴调查研究之风》、《实践论》、《矛盾论》，邓小平《党和国家领导制度的改革》、《社会主义也可以搞市场经济》、《在武昌、深圳、珠海等地的谈话要点》，胡锦涛《高举中国特色社会主义伟大旗帜为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》等经典著作，认真做好读书笔记。在学习过程中，我坚持将理论联系国情、产业发展情况和单位工作实际，带着问题去学。每个阶段学习结束，我认真准备研讨提纲，参加小组和班级研讨，与同学交流学习心得体会。通过扎实学习理论知识，达到了提高理论素养的目的。

二、树立全局观念，培养了战略思维

全球经济一体化和信息社会的来临，“地球村”已不再是一个概念。同时，社会竞争的日益激烈，要求领导干部学会“站在全球看中国，站在中国看全球”，能够从全局性、长远性的角度，进行战略性的思考和谋划，科学把握发展脉搏，正确预见发展趋势，掌握工作主动权；要求领导干部具有远大眼光和创新精神，能够运用科学的战略

思维方式，不断提高分析和解决问题的能力。

党校安排的拓展训练中有几个项目让我深受启发。如“踩地雷”游戏要求参与者必须要善于突破已有的思维定势，具有创新思维和全局眼光，能够进行战略性的思考和谋划；而“电网”和“拼图”游戏则要求参与者具备统筹考虑问题和协调各相关方的能力。这些能力是作为一名领导干部必备的基本素质。

党校设置的课程和讲座《当代世界格局与中国和平发展道路》、《危机后的世界》、《当代经济发展主要趋势》、《西方经济学理论》、《奥巴马新政解读》、《当代国际国内安全形势》、《关于当前经济形势和下一步经济工作》、《国际金融危机及我国应对措施》等让我对当前国际国内经济、科技和军事形势和发展变化有了更深刻认识；课程《提高领导干部应对突发事件的能力》、《如何搞好政策研究》、《领导干部如何面对新闻媒体》、《系统思想与创新能力》（www.daodoc.com），以及书籍《领导要论》和《领导干部成长八论》等使我分析思考问题、应对突发情况和沟通协调能力等有提高。

三、提高党性修养，坚定了理想信念党校也是锻炼党性，提高党性修养地方。一个人要自立，一个民族要振兴，一个国家要富强，都离不开坚定的信念。党校学习提高了我的党性修养，增强了我的党性观念。

重温《党章》，让我加深了对党的性质、最高理想和最终目标、指导思想、社会主义初级阶段理论和党的基本路线、党在新世纪新阶段的奋斗目标和内政外交政策等的认识，坚定了决心和信心。

参观司法部燕城监狱和服刑人员的现身说法，让我深刻认识到党员领导干部决不能放松世界观的改造、动摇理想信念和放纵欲望。古人云：“贪如火，不遏则燎原；欲如火，不遏则滔天。”领导干部要始终牢记“两个务必”，带头发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神；要遵守党纪国法，清廉自守；要一心一意抓工作，任劳任怨于事业。

井岗山革命传统教育，使我再一次深受伟大的井岗山革命精神的洗礼：共产党员要有坚定不移的理想信念，要坚持实事求是作风，要发扬血肉相连的干群关系和艰苦奋斗的创业精神。

此外，三个月党校生活，我也从同学丰富的人生阅历和工作经验中受益很多，并收获了深厚友谊。这些必将对我今后的工作和生活产生积极的影响。

党校学习生活虽然结束了，但自我理论知识学习、党性修养提高和领导能力增强不会有终点，党校学习只是开启了一个更高的起点。

推荐第9篇：省委党校培训心得

培训心得

在省局领导、党校领导的亲切关怀和精心组织下，在各位老师的悉心传授下，在三天的党校培训中，我系统地学习了习近平总书记系列重要讲话精神、马克思主义基本原理、毛泽东思想基本理论、中国特色社会主义理论体系、基层支部工作组织等专题，圆满顺利地完成了党校学业。

这是一次内容丰富、全面系统的学习，使我在政治理论、党性修养和综合能力上得到了全面培训，更加坚定了马克思主义信仰、社会主义信念和建设中国特色社会主义的信心。感觉收获颇丰，现将党校学习培训情况总结如下：

一、集中学习、提高素养、夯实基础

端正学习态度。培训期间，我专心听好每一次讲座，认真做好学习笔记。通过这次的专题学习，使我对马克思主义基本原理、中共党史以及“四个全面”战略布局的重大意义有了更系统的认识，对其哲学基础、施政纲领、总体方略有了进一步的理解。我今后更加要学以致用，把自己在党校学习的理论知识，全部转化到实际的工作中去。

学习成效明显。我通过系统学习，进一步夯实了理论基础，进一步理解了马克思主义世界观、人生观、价值观，进一步提高了自身的辩证思维能力。更加深刻地认识到中国特色社会主义理论体系是马克思主义的继承和发展，是与时俱进的开放型理论体系；更加深刻领会到习近平谈治国理政的科学内涵和精神实质。可以说，丰富多彩的系统性学习，使我在政治理论、党性修养和综合能力上得到了全面提高，更加坚定了马克思主义信仰、社会主义信念和建设中国特色社会主义的信心。使我的思想再一次受到洗礼，理论基础有了跨越式提高，事业心与责任感尤为增强。

二、贯通理论，思考工作，提高自身能力

“学而不思则罔，思而不学则殆。”思考是我最大的乐趣。我在学习的过程中，注重理论联系实际，结合本职思考，着力提高自身把握矛盾、分析矛盾、解决矛盾的能力。俗话说：“理论来自于实践”，科学的理论总是严格地以事实为依据，并在实践中不断接受检验，在实践中不断修正、丰富和发展，在实践中坚持解放思想、实事求是、与时俱进。在今后的工作中要把学到的理论知识同解决主客观实际问题结合起来，同自己的工作实践统一起来，认真研究工作中不断变化的情况、存在的问题，做到胸中有数，学而思，思而信，信而行。在大势、大局和大事面前，一切不利于发展、不利于民生、不利于未来的错误观念、落后意识，都应该自觉摒弃。为此，我们必须具备审时度势识大体、聚精会神想大局、尽心竭力谋事业的磊落胸怀和恢宏气度。

三、求真务实，锤炼思想，提高自身党性

一个人要自立，一个民族要振兴，一个国家要富强，都离不开坚定的信念。在党校的学习提高了我的党性修养，增强了我的党性观念。我时时刻刻提醒自己，作为一名共产党员，要牢记党的宗旨，坚定马列主义信念。坚定党的信念，则是要坚定党的建设有中国特色社会主义事业的信念。为此，自己要树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观，保持良好的政治心态。一定要十分珍惜组织和群众的信任，一定要十分珍惜为人民服务的机会和岗位，一定要对组织、对群众，也对自己负责，走好每一步。要在复杂多变、充满诱惑的特殊社会环境中，既成就事业，又健康成长。

四、存在的不足与今后努力的方向

通过这三天的学习，也发现自己还存在一些不足，有待进一步改进。一是理论学习的系统性和经常性有待进一步加强，进一步增强理论知识学习的主动性和自觉性。二是虽然自己在工作中掌握了一些思路和点子，但有时在工作的过程中碰到困难，会有畏难情绪。在今后的学习和工作中，我将进一步加强学习，做一个“爱读书、读好书、善读书”的人，扎实提高自己的理论水平。进一步加强党性修养，按照“德才兼备，以德为先”的要求，以学养德，以行践德，以律明德。真正做一个“政治坚定、作风优良、纪律严明、勤政为民、恪尽职守、清正廉洁”的共产党人。

党校的学习生活虽然短暂，但是影响深刻，我要以这次党校学习作为契机，继续深化学习，把党校学习的成果运用到实际工作中去，不断提高思想政治素质，加强党性锻炼，争做一名德才兼备、人民满意的好干部。

教研一部

2018年4月20日

推荐第10篇：云南省委党校简介

云南省委党校云南行政学院简介

中共云南省委党校始建于1951年，与云南行政学院合办，一所学校，两块牌子。学校坐落于著名的昆明西山国家级森林公园和滇池旅游度假区之间，依山傍水，环境优美，林木葱郁，空气清新。她是云南轮训培训云南领导干部和马克思主义理论骨干的最高学府，是学习、研究、宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的重要阵地和党性锻炼的熔炉，是省委的一个重要部门。党的十四大以来，一直到十七大召开以后，我校紧紧围绕落实用邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观武装全党这一战略任务，以深化改革为动力，全面推进党校建设，教学、科研、行政、后勤等各项工作都取得了新的进展。

云南省委党校云南行政学院校（院）长由李纪恒同志兼任，常务副校（院）长黄顺，副校（院）长陈一之、曾柏苓、陈榕、何祖坤。学校领导机构是党委会，下设哲学、经济学、经济管理、公共管理、科学社会主义、法学、中共党史、党的建设、基础等九个教研部；并设有教务、科研、组织人事、行政后勤等职能部门；进修部、培训部、研究生部是三个学员管理部门。全校有工作人员427多人，每学期在校学员1000人左右。

云南省委党校云南行政学院还设有函授学院（继续教育学院）。

近几年，中共云南省委党校云南行政学院以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，与时俱进、开拓创新，各项事业有了较大发展。按照中央和省委的要求，进一步深化教学科研改革，深化干部人事制度改革，深化行政后勤改革，强化队伍建设，强化从严治校方针的落实，强化思想政治工作，坚持抓中心、抓重点、抓改革、抓突破、抓保障、抓落实，充分发挥“主阵地”“主渠道”的作用，推动党校教育事业不断向前发展。

在教学工作上，按照中央关于党校教学改革的要求，深入学习贯彻中国特色社会主义理论体系，着力用马克思主义中国化最新成果武装全党。深入贯彻落实科学发展观。建立和完善了以“三基本”、“五当代”为主要内容的教学新布局，

- 1为了更好地肩负培养新世纪领导干部的任务，云南省委党校云南行政学院十分重视信息化建设和校园基本建设。2005年，校园网络和远程教学网络初步建成，并将用不长的时间进一步完善计算机网络和远程教学网络，逐步实现教学科研和办公管理手段现代化。近年来，云南省委党校云南行政学院进一步加强基本建设，大大改善了教学设施及生活条件。校园环境发生了较大的变化，形成了“花园”式优美的学习生活环境。

云南省委党校云南行政学院办有《创造》、《云南行政学院学报》、《云南省委党校学报》等刊物。图书馆藏书32.4余万册。随着对外学术交流的扩大，许多国家的政党代表团、学术团体和著名学者到云南省委党校云南行政学院访问或开展学术交流活动，党校适时安排、教师和管理人员出国考察、交流，扩大了云南省委党校云南行政学院对外交往和国际影响。

近年来，云南省委党校云南行政学院选拔了一批德才兼备的中青年领导干部充实到领导岗位，使领导班子的结构更趋合理。重点抓了中青年教师和学术骨干的培养工作，形成了以一批省内知名的老学者和部分中青年教师为主体的教学科研队伍。全校现有教职工427人，其中教师144人，教授39人，副教授83人。

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第11篇：省委党校培训心得体会

省委党校培训心得体会

今年十二月份，我有幸参加省委党校组织的乡镇党委书记培训班，这次培训班的教学方式灵活新颖，培训内容结合十七届六中全会精神，针对性强，专家教授讲授精彩，教员学员讨论热烈，实地考察效果显著。通过这次培训，我系统地掌握了社会主义新农村建设、突发事件的处理、农村治安的治理、矛盾纠纷的处置、乡镇政府的职能转变、领导素质和能力提升等方面的政策和知识。

一、是坚定理想信念收获多。

在省党委党校学习的一个多月里几天里，我不仅深入学习了乡镇执政知识，学习了党的社会主义理论、科学发展观理论知识，和党在农村的各项政策方针。通过这次培训班的学习，我深感自身存在的不足，理论知识积累的缺乏，作为一名乡镇干部，必须坚定共产主义理想信念，坚定不移走中国特色社会主义道路，高举社会主义伟大旗帜，时刻牢记和坚决执行党的政治原则和政治纪律，面对世情、国情、党情的深刻变化，要保持“不为任何风险所惧，不被任何干扰所惑”的坚定立场，同党中央保持高度一致。坚定以人为本，始终把群众利益放在第一位的执政理念，准确把握科学发展观精神实质和丰富内涵，以推动科学发展来改善民生，在改善民生中推动科学发展，做到依法行政，养成在法律规定内提出问题、思考问题、解决问题的良好习惯。牢固树立终身学习的信念，坚持勤奋好学，善于学习，学以致用，不断增强自己的政治敏锐性，提高政治鉴别力和运用马克思主义立场、观点和方法解决实际问题的能力，增强执政为民意识，提高服务人民群众和推动科学发展的能力。

二、是处理问题经验收获多。

无论是群体性事件的应对，还是安全生产事故的处理；无论是农村土地、山林纠纷的调处，还是依法推进林权制度的改革；无论是推进社会主义新农村的建设，还是推进服务型乡镇政府的建设；党校教员通过案例研讨等方式，提高了学员的实践水平，让广大学员带着问题去思考，结合自身的工作实际和经验，畅所欲言谈想法、谈经验、谈认识。激烈的思想碰撞，自由民主的课堂气氛，让来自不同地区的学员从不同的工作视角，面对面地提问、探讨，相互学习、相互借鉴、取长补短。专家教授的深入浅出的引导和讲授，让我们深刻体会到了高层权威性、实践针对性、理论深厚性和科学指导性，让我对国内经济发展形势和“三农”问题进行了透彻的分析和通盘的解读。通过学习，我对如何处理群体性事件、更有效地解决“三农”问题、调处农村矛盾纠纷、加快推进社会主义新农村建设和服务型政府建设等有了更深层次的思考和认识，找出了差距，学到了一些成功的经验，找到了破解一些发展难题的良法，更加坚定了我对加快乡镇的科学发展、和谐发展、跨越发展的信心和决心。

三、是提高领导艺术收获多。

通过学习，我深刻体会到作为一名基层干部要成为一名卓越的领导者，在工作中要加强学习，不断提升个人素养和人格魅力，以德感人，以行服人。要培养志存高远、清正廉洁、诚实守信、以身作则、言行一致、勇于担当、宽容大度、关爱他人的崇高人格。要培养敏捷的思考力、正确的决断力、敏锐的洞察力、坚决的执行力和全面的协调力。在工作中坚持做到诚信为本、平等待人。要勤于学习，不断充实自己，用知识和能力提高人格魅力。勇于实践，善于总结，不断塑造和完善人格魅力。要积极参加各种领导活动，主动接受挑战，在实践中增长才干，锻炼人格；要经常与人沟通思想，用自己的人格魅力感染他人，教育他人，鼓舞他人；要严格管好亲朋好友和身边工作人员，使他们成为展示自己人格的重要窗口；要从小事做起，探寻和创造建立良好人缘的切入点、结合处和连接部；要敢于同各种不法、不良行为作斗争，增强塑造人格魅力的勇气和力量。

第12篇：省委党校学习心得体会

省委党校学习心得体会6篇

篇一：党校培训心得体会

党校培训心得体会

近期，我参加了安徽省委党校第

33、34期校党校的知识培训，深感激动和欣喜。通过这一次校党课知识培训，通过听老师讲课，我系统地了解了党的历史、性质、奋斗目标、建党宗旨、组织制度和组织原则等基本知识。使我对党的认识水平有了更深一层的提高，更进一步理解党的目标.坚定了我为共产主义奋斗终生的信念，感觉自己的思想得到了升华。从而，也更加坚信共产党的最终目标——共产主义的社会制度终将实现。同时，也在督促我为成为一名优秀的共产党员而不断努力奋斗着.具体感受有如下几点：

一、理论模块的学习使我对马克思主义的基本原理有进一步认识。

王公龙教授的报告《共产党宣言》及其当代价值，从《共产党宣言》的诞生、基本思想、文本结构等方面阐述了《宣言》重大理论价值，同时也回应了现实。鲁品越教授的“鲜活的理论——《资本论》与当代世界”，从为何要学习《资本论》谈起，重点阐释马克思主义的劳动价值论；资本动力论两大理论，澄清社会上对于《资本论》的各种误读后认为，对资本论的研究应该立足于现实，使《资本论》的哲学与经济学相统一，才能发挥其理论魅力，而不是割裂开来研究。尤其是鲁教授在谈到马克思主义的劳动价值论时，尖锐的指出西方经济学研究中致命缺陷，在于混淆了价值与交换价值的区别，同时认为一切生产要素都能产生价值。这种观点不仅西方学者，我们自己的学者也有不少人持有相同观点，这样就背离了马克思关于只有活劳动才创造价值的核心理论。并且从研究方法上旗帜鲜明的提出“经济学天然不能适用于微积分的研究方式”，原因是这些学者只是形而上的看到物与物的关系，没有看到其背后的人与人的关系。而马克思的路径是突破物与物的关系的逻辑循环来寻找交换价值背后的作为人与人的关系的价值。给我印象比较深刻解释是鲁教授认为“价值是用生命生产生命的关系”这一总结深刻揭示出马克思的劳动价值的本质。他说，价值不是物，是人与人之间相互服务的劳动关系，但是必须对他人生活有用的物质产品与服务为载体，才能形成真正现实的关系。那么马克思研究劳动价值的最终目的是什么呢？鲁教授说，马克思的目的是通过劳动创造价值，然后通过各种社会关系（社会结构）表现出现实化的价格，

但是马克思更加注重的寻找社会关系（社会结构）并对其研究。印象最为深刻的是鲁教授关于资本的解释：他说，西方国家将资本理解为物，而马克思认为资本不是物，是一种负载于物之中的社会关系。最后回应了中国奇迹的动力来源：社会主义市场引进资本，社会主义制度为开拓广阔的经济空间，中国巨大的、统一的、不断升级的国内市场有巨大的吸引力，而这些只有在共产党的领导下才有可能出现。当下经济下滑，进入新常态，如何开拓出新的经济空间，中央已经做好顶层设计——“一带一路”。

二、关于形势政策与省情教育

刘奇先生的“全面深化改革的有关问题”，高屋建瓴，视野宏大，以关注三农为视角全面考察我国的改革利弊。给我最深刻印象的是刘先生说“穷人不仅没有分享改革的成果，还要分担改革的成本。不断拉大的贫富差距，注定要把中国的改革与发展推向新的历史拐点。”又说“其穷人经济学是一门特殊的学问，富人不懂，许多经济学家也未必真懂。懂得穷人经济学的特殊性，更要懂得穷人之谓穷人的根源。以一种居高临下的姿态俯瞰穷人，以一种恩赐施舍的心态怜悯穷人，而不从本质上去探寻贫困的根源，那么，再高深的理论都谈不上‘懂得穷人的经济学’”。

刘飞跃副部长从亲身经历，以自己独特的视角阐述新形势下意识形态工作的重要性和艰巨性。兰教授的推进创新安徽建设；王教授的“当前经济形势分析与经济体制改革，都向我们展示当前我省经济与社会建设的美好蓝图，尤其是王正国老师的风格激情四射，豪情万状当为我们的榜样。

程厅长的”安徽教育改革形势与任务“，更是对安徽多年来教育成绩如数家珍，熟练非常，谈到任务也是语重心长，即肯定成绩也不客气的指出糟糕的现状。他认为，今后教育的改革必须抓住两件事，一是人事制度，而是财政，否则改革不会有成效。感触良多！

三、党建及社会主义建设道路方面

共产党之所以是执政党，是因为其自身的优越性，和历史的选择。民主集中制是中国共产党的根本组织原则和领导制度，通过民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合，保证了党能倾听多方意见，做出正确的决策。基于这次的理论学习，我的理论知识学习有了新的认识和体会，对党也有了科学的而理性的认识。中国共产党的性质是中国工人阶级的先锋队同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国新进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国广大人民的根本利益。贯彻“三个代表”思想，必须把发展作为党执政兴国的第一要务，以经济建设为中心，解放思想，实事求是，与时俱进。中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务，矢志不渝代表中国广大人民的根本利益。坚持权为民所用，情为民所系，利为民所谋，始终维护好，发展好最广大人民的根本利益。

科学发展观是对以胡总书记的党中央一系列重要思想和理论观点的高度概括，科学发展观是关于发展的本质，目的，内涵和要求的总体看法和根本观点。有什么样的发展观就会有什么样的发展道路，发展模式和发展战略，就会对的实践产生根本性和全局性的影响科学发展观借鉴和吸收了一系列新思想和新观点，新论断，科学的揭示了社会主义发展的客观规律。科学发展观所蕴涵的基本思想和发展规律，体现了构建社会主义和谐社会的中心要求。

尤其是胡东升教授的报告“中国特色社会主义理论体系基本问题”；张维为的录像“中国道路和中国模式”提振人心，坚定立场。特别是胡东升教授从历史到现在旁征博引，给我们展示了中国特色社会主义理论的全貌。从形成发展；科学内涵；指导意义三个方面深入浅出，娓娓道来。认为中国特色社会主义理论体系的具体形态是指邓小平理论；三个代表重要思想；科学发展观；习近平总书记系列重要讲话最新成果，并针对中国的现实问题提出解决办法：“四个全面”。

总之，通过本次学习，发现自己身上尚有很多缺点和不足，距一个优秀的共产党员还有一定差距，我觉得自己以前的入党动机不够单纯，只想到入党后的好处，很少想到入党后应承担的义务和责任。为此，我深感惭愧。以前对马列主义，毛泽东思想，邓小平理论，“三个代表”重要思想和科学发展观，”四个全面“只有肤浅简单的理解，未曾在实际中应用它，指导自己正确认识客观世界。在这次党校学习中我还学会了坚持，学会了团结合作，懂得了团结就是力量的道理，因此我下定决心要从以下几方面提高自己：一是要端正自己的态度，认识党的内涵，因为只有端正了态度，才能做到为人民服务，才能随时经得起党和人民的考验，才能成为一名真正的优秀共产党员。二是要加强理论知识的学习，坚定共产党信念，牢记党的宗旨，同一切不良思想和行为作斗争。三是要增强理论联系实际的能力，在实践中锻炼自己，提高自己，完善自己，不断提高自己的政治理论修养，不断提高自己的综合素质，从而不断地向党员靠拢。四是要认真刻苦学习，在学习中要积极主动，认真努力，处处严格要求自己，在生活中，多为他人着想，积极帮助他人解决困难，我知道全心全意为人民服务不在于作出什么惊天动地的大事，而在于日常学习生活中，一点一滴的奉献，不要求回报。

2015年7月10号

篇二：2016党校学习心得体会3篇

2016党校学习心得体会3篇

党课学习后，我们对党的理论知识和党的光荣历史有了非常深刻的认识，下面是2016党校学习心得体会，希望可以帮到大家。

篇一：2016党校学习心得体会

到课间，从言语到行动。一点一滴、一丝一缕，都代表着农林大的点点滴滴，正所谓"一沙一世界。一花一天堂，一叶一菩提。"农林大是大海，而我们是汇聚在大海中的水珠，无论风云变幻，波涛凶勐，我们都是相连的一个整体，我们并肩作战，我们顽强不屈，农林大是一朵丁香花，她已含苞待放，等待着我们不经意的瞬间绽放，农林大的明天辉煌，也是我们明天的辉煌。

其次，发挥党员先锋模范作用，时时关注迎评，积极参与迎评，自觉服务迎评。郑书记教导我们，党员的先锋不是说话大声，不是穿着时尚，不是出风头、好表现;党员的先锋是积极响应党组织的号召，主动为学校分忧解难，党员的先锋是紧密团结身边的人群，牢牢铭记党的指示，党员的先锋是困难在前，享乐在后，先锋是表率、先锋是号召、先锋是榜样、先锋是标杆，在我校迎评关键时期我们应该积极主动，号召身边同学紧紧围绕在评建工作之中，以学习为中心，创建校园优良学风，以文明建设为附衬，营造健康向上文化活动氛围;以文明为准则，塑造高雅、幽******校园文化。人人都是得分手，人人都能做贡献，自觉服务，主动参与，为同学立标杆，为学习立榜样，我们既然选择成为一粒种子，就应萌发出希冀的嫩芽，我们既然选择成为一枚音符，就要奏响属于我们的乐章。

再次，发挥党员先锋模范作用，倡导校园新风，弘扬传统美德。作为一名学生党员要时刻倡导文明言行注重文明习惯的养成塑造自身文明形象，养成志趣高雅、注重社会功德、文明守律的情操。做到忧国忧党忧民，与党同心同德，在日常生活中，要勤俭节约、反对浪费、提倡文明交往、团结互助、严于律己，宽以待人。在宿舍文化建设中，发挥党员宿舍环境的表率作用，全天候保存室内外清洁卫生，爱护公共设施，保持公寓内肃静，营造一个安静和谐的生活环境。作为学生党员应该时刻牢记"八荣八耻"精神，弘扬中华民族的传统美德，建设和谐的社会、和谐校园，贡献自身绵薄之力。

学生党员的先锋模范作用，是一种实际行动，发挥模范作用，是扎扎实实工作的过

程，是坚定不移的站在同学的最前列，时刻为全体同学树立榜样。以史为鉴，可以知兴衰;以实为鉴，可以增斗志。回首农林大几十代人凭着智慧和力量取得一个又一个的阶段性胜利，才终于创造出今天的辉煌，而农林大明日的辉煌却是我们继续要走的路，雄关漫道针如铁,而今迈步从头越，在农林大几十代前人的足迹下，相信有我们共同的参与，农林大的将来必定迎来喜庆的声音。

篇二：2016党校学习心得体会

5月21日到5月27日，我参加了辽宁大学党校第二十三期预备党员培训班的学习。作为一名自考的学生，能坐在辽宁大学宽敞的教室里上党课，我自豪，我骄傲，我更懂得这个机会来之不易，所以我十分珍惜课堂上的每一分每一秒，因为它将成为我生命中的永恒的记忆。

通过这次党校学习，我对***同志"三个代表"的重要思想有了更深入的更透彻的理解：

第一，明确了一个政党要站在时代前列，保持自身的先进性，必须反映和代表先进生产力的发展要求。

生产力是社会发展最根本的决定因素，是时代的推进器。一个时代的根本标志是生产力的发展水平。政党作为社会政治上层建筑的重要组成部分，只有不断反映生产力的发展要求，才能牢牢立足于坚实的现实基础之上，其生存和发展才有深厚的根基。我们伟大的中国***是无产阶级的党，要永保先进性，就必须紧跟时代的步伐，敏锐的洞察和把握生产力的发展趋势，始终代表先进生产力的发展要求。

第二，明确了一个政党要站在时代前列，保持自身的先进性，必须要反映人民群众的愿望，真正代表广大人民的根本利益。

时代的发展是由人民群众推动的。人民群众是历史的真正创造者。看一个政党能不能站在时代的前列，最要紧的是看它是不是反映体现人民群众的意志愿望和要求，看它是不是真正代表最广大人民的根本利益。落后于时代的政党，脱离群众的政党最终都将被人民所抛弃。我们党与广大人民群众的根本利益是一致的。二者是鱼水的关系。为此，我们党所从事的伟大事业，所制定的方针政策都必须以最广大人民的利益为出发点。

第三，明确了一个政党要站在时代前列，保持自身的先进性，必须代表先进文化的前进方向。文化是时代前进的重要推动力，是人类文明发展的标志。只有符合人类社会前进的方向，反映生产力发展要求，体现时代精神的文化才是先进的文化。我们党对文化的态度应该是批判的继承"取其精华，去其糟粕"不断吸收一切优秀的文化成果，做到古为今用，洋为中用，为我所用。我们要用先进的文化先进的思想来武装自己，教育人民，中国***以马克思主义列宁主义、毛泽东思想、***理论来作为自己的行动指南，为中国的革命建设和改革开放提供了强大的精神动力和智力支持。在社会主义现代化建设时期，我们要高举***理论的伟大旗帜，按照"三个代表"的要求，不断推进我国精神文明建设的进程，努力创造体现时代精神的，有中国特色的社会主义文化。

81年的历史证明，中国***是一个伟大、光荣、正确的马克思主义政党。多年来，在老师和同学的帮助下，在党组织的教育和关怀下，我确定了正确的理想，并且找到了实现理想的途径和方法。我坚信加入中国***是我一生中正确的无悔的选择。通过多党校的学习，无论从政治上，还是从思想上都有了很大的提高。特别是懂得了作为一名新时期的中国***员，必须严格要求自己，时刻起到先锋模范作用，真正发挥一个党员的作用。在过去的学习、生活中，我时刻提醒自己，要为远大的****理想而勤奋学习，积极进取，不怕困难，不怕挫折。同学遇到了困难，主动的帮助解决，把自己的一些学习方法介绍给他们，帮他们提高学习成绩，诚心诚意的为同学服务，吃苦在前，享受在后，在课余时间，我还阅读了一些有关马列主义、毛泽东思想特别是***理论的经典著作，拓宽自己的知识面，用先进的理论武装自己的头脑。

自98年11月入辽宁大学人文科技学院学习以来，我始终不忘自己的天职，学习目的明确，学习态度端正，没有放松过自己。我生在一个并不富裕的家庭，所以深知这个学习机会的来之不易。当年没有考上大学，我痛哭过、失落过，但最终我还是没有放弃，而是选择了自学考

试这条艰辛的求学之路。我想：既然选择了就不要后悔，就要坚定的把他走好。可以说是自考圆了我的大学梦，所以我要感谢社会主义，感谢我们伟大的党，感谢日夜辛勤劳作的父母，对他们，现在我无以回报，只有好好学习，掌握过硬的本领，将来报答。

求学三年多，我始终相信只有埋头才有出头;只有付出，才有收获。学习上，两年顺利的读完了英语专科，而且平均成绩80分以上，多次获得优秀学生、优秀学生干部的称号。现在就读业余本科，还有一科也即将毕业。思想上，积极要求进步，成为一名光荣的***员。工作中，认真负责，作为班长，努力为同学服务，协助班主任老师工作，得到同学的认可。但是，成绩只属于过去，还有许多知识需要我去学习，还有许多路需要我去走。在今后的日子里，我一步一个脚印的走下去，改掉毛病，克服不足，不断提高自己的科学文化素质和思想道德素质。争取早日成为一个合格的***员。

这次党校的学习，我想了很多。通过学习，我真正懂得了"三个代表"思想的提出是时代的呼唤，我们要按照"三个代表"的要求，放眼未来，立足当前，我们党来自人民，植根于人民，服务于人民，始终把为人民服务作为一切工作的出发点和落脚点。努力创造先进的生产力和先进的文化，最终为广大人民群众谋利益。

我们青年是祖国的未来，是世界的未来，肩负着重要的历史责任，时代和历史要求我们要树立坚定的****信念，努力学习科学文化知识，全面提高自身素质和为人民服务的本领，为实现崇高的****理想而奋斗。作为一名跨世纪的青年，我深知自己肩上的担子有多重，所以从今以后，我会更加严格地要求自己，在各方面不断地发展和完善自己，作一名社会主义事业合格的建设者和接班人。

篇三：2016党校学习心得体会

作为一名预备党员，我很荣幸能参加这次党课学习班，在历时短短的一个多月中，我对党的认识有了进一步的了解，我下决心要利用这次机会好好学习党的理论知识、历史、方针、政策等，加强对党的认识，提高自己的党性，进一步端正自己的入党机。

这段时间校党课培训班的学习，主要开展了听讲座，知识竞赛，结对帮扶，以及志愿服务活动，以实践性为主的培训能进一步加强我们对为人民服务这条宗旨的深刻体会。听优秀党员的事迹，让我有了前进的目标，以这些先进工作者为榜样，要求自己;知识竞赛，以比赛的形式督促我们去了解十八大以及近期党的发展动态，趣味与学习同在;结对帮扶志愿服务，在力所能及的情况下主动帮助他人，切身体会了为人民服务的光荣使命感。

在这次的党课学习后，我对党的理论知识和党的光荣历史有了非常深刻的认识，对党的宗旨、方针、政策、路线有了进一步地了解，对我提高自己对党的认识有非常大的帮助，有利地提高了我在思想上对党的认识，增强了自己的党性，坚定了我一定要加入中国共产党的决心和信心。基于这些天的学习，我的理论知识的学习有了新的认识和体会，对党的也有了科学而理性的认识。一个共产党员首先要树立远大的理想，这个理想就是为实现共产主义事业而奋斗的远大理想。有了这样的理想，才能不会被现实社会中的挫折所打跨。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的发展方向，代表中国最广大人民的根本利益。这一性质注定了中国共产党是一支无私奉献的伟大的党，奠定了其全心全意为人民服务的根本宗旨，我们党的思想建设、政治建设、组织建设和作风建设中始终坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想作为自己的行动指南，党的思想路线是一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。党的根本祖师原则是民主集中制，实行群众路线，一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。我们党员严守党的纪律，正确处理个人利益与党的利益、人民的利益、集体的利益之间的关系。

作为一个大学生，我们应该做到一下几点：第一，我们要坚定共产主义信念。第二，要关注现实，实现党的纲领。要深刻理解党在现阶段进行的政治建设、经济建设、文化建设和社会建设等重大决策的目的、意义和主要内涵。第三，要把个人价值置于社会价值之中。第四，我们要端正生活态度。第五，我们要关心爱护身边的每一个人，团结和带领身边的大学生奋发有为、积极进取。

我们应该坚定理想信念，勇担时代责任。众所周知，理想信念是推动人生前进的动力，它如同人生路上导航的灯塔，指引人们朝着奋斗的目标前进;理想信念是人们的政治信仰、世界观在奋斗目标上的具体体现。共产主义的理想信念，是人类历史上一种崭新的理想与信念，它为人们提供了其他任何信仰均无法比拟的科学的世界观、价值观和人生观。坚定正确的理想信念是我们党始终坚持"三个代表"重要思想的基本要求，是我们党永葆生机和活力的根本保证，是共产党员先进性的核心要素，是共产党人前仆后继、奋斗不息的精神支柱和力量源泉。党的奋斗历史表明，共产党人坚定的理想信念是党的事业不断成功并兴旺发达的强大动力和根本保证。

虽然这次党课培训班结束了，但是我们还要不断学习，实时掌握最新动态，保持党员的先进性，发扬党员的先锋模范作用。我要确立心中的目标，以党的正确思想作为行动的指引，提高工作能力、学习能力，综合能力，把握机会，积极投身到各种有意义的篇三：领导党校学习心得体会学习总结

月日至日，我有幸参加了市委组织部、党校组织的干部培训班学习。所学知识丰富、全

面，涵盖了干部必备的业务知识和能力素养，在这段时间里，我抱着虚心、勤学的态度学习

了设置的各项课程，使自己的理论水平、党性修养有了较大提高；对经济发展形势、如何做

好新时期下群众工作和提高服务水平等方面有了一定程度的了解；管理水平有了很大进步，

此次培训既丰富了我的业务理论水平，又增强了对家乡发展战略的了解和把握，明确了自己

今后努力的方向。

一、通过培训，使我加深了对党的进一步认识。要进一步认识中国共产党的性质。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人

民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展

要求，代表中国先进文化的发展方向，代表中国最广大人民的根本利益。这一性质注定了中

国共产党是一支无私奉献的伟大的党，奠定了其全心全意为人民服务的根本宗旨，我们党的

思想建设、政治建设、组织建设和作风建设中始终坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理

论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南，党的思想路线是一切从实际出发，理论联

系实际，实事求是，理论来自实践，科学的理论总是严格地以事实为依据，并在实践中不断

接受检验，在实践中不断修正、丰富和发展。深入贯彻落实科学发展观，则要在实践中坚持

解放思想、实事求是、与时俱进。在今后的工作中努力的把学到的理论知识同解决主客观实

际问题结合起来，同自己的工作实践统一起来，认真研究工作中不断变化的情况、存在的问

题，做到胸中有数，学而思，思而信，信而行。全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质，

增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念，

着力解决影响和制约科学发展的突出问题，把科学发展观贯彻落实到实处，促进各项工作的

全面发展。

二、通过培训，使我进一步增强了对学习的重要性和迫切性的认识培训是一种学习的方式，是提高管理者素质的最有效手段。21世纪是知识经济社会，

三、培训期间，切身践行中组部“九条规定”中共中央组织部印发的《关于在干部教育培训中进一步加强学员管理的规定》，要求各地

区各部门按照中央“八项规定”精神，进一步加强学员管理、切实改进干部教育培训学风。

一是要树立学员意识，严格遵守学习培训和廉洁自律的各项规定，把精力主要放在学习上。二是学员要统一住在学员宿舍，吃在学员食堂，不得用公款相互宴请，不得以集体活动为名

聚餐吃请，不得外出参加任何形式的可能影响公正执行公务的宴请和娱乐活动。三是现场教

学、实地考察等活动，不准警察带路，不接受宴请，一律吃自助餐或便餐，不收受纪念品和

土特产，不安排与学习无关的活动。四是不准接受和赠送礼品、礼金、有价证券和支付凭证

及土特产等，不准接待以探望为名的各种礼节性来访。五是学员参加学习期间与原单位工作

脱钩，如因特殊情况确需请假的，必须严格履行请假手续。累计请假时间超过总学时1/7的，

按退学处理。六是培训期间，学员必须自己动手撰写发言材料、学习体会、调研报告和论文

等，不准请人代写，不准抄袭他人学习研究成果，不准工作人员“陪读”、“代笔”。七是学员

学习培训期间，不得留公车驻校。八是一律不准以同学名义搞“小圈子”，不得利用同学关系

相互提供方便、谋取私利。九是严肃教风，以身作则。要求培训机构严格遵守规章制度，以

身作则。通过学习，我以学习中组部九条规定为契机，端正学习态度，身体力行，用实际行

动落实了规定精神，完成各项学习任务。

四、通过学习培训，使我清楚地体会到要不断加强素质、能力的培养和锻炼

1 是要不

断强化全局意识和责任意识。“全局意识”，是指要站在全局的立场考虑问题，表现在政治上

是一种高度的觉悟，表现在思想上是一种崇高的境界，表现在工作上是一种良好的姿态。要

求我们要有超前的思维，要有悟性，有创新精神，而不是仅仅做好自己负责的那一方面的工

作了事，要始终保持开拓进取的锐气；我们中层干部要牢记“全局意识”，自觉适应目前形势

发展需要，认真学习实践科学发展观活动，关注气象发展，不断增强使命感和社会责任感，

提高自身能力素质和调整好精神状态，为教育事业的发展献计献策，贡献力量。要树立单位

利益第一位,局部服从整体，小局服从大局的原则，始终保持健康向上、奋发有为的精神状态，

增强勇于攻克难关的进取意识，敢于负责，勇挑重担，锲而不舍地推进气象事业持续健康发

展。

2 是要加强沟通与协调，熟练工作方法。要学会沟通与协调，要善于与领导、职工、相

关服务单位进行沟通，要学会尊重别人，不利于团结的话不说，不利于团结的事不做，副职要当好正职的参谋助手，要围绕正职的思路，积极主动地开展工作。要经常反思工作、学习

和生活，把反思当成一种文化，通过反思，及时发现自身存在的问题。3是要敢于吃亏、吃苦、吃气，弘扬奉献精神。“三吃”是一种高尚的自我牺牲精神、奉

献精神，是社会的主流风气。就是要为人处世要心胸开阔，宽以待人。要多体谅他人，遇事

多为别人着想，即使别人犯了错误，或冒犯了自己，也不要斤斤计较，以免因小失大，伤害

相互之间的感情。要树立奉献精神，树立“吃苦、吃亏、吃气”的思想。副职干部就是要吃

苦，吃别人吃不了的苦，做别人做不了的事，忍别人忍不了的事，严格要求自己。

5 是要注重文明礼仪，增强综合素质。文明礼仪是生活和工作的根基，是体现一个国家和民族文明程度、经济实力的重要标志，没有了文明，就没有了基本的道德防线。

我们每一个人都应该具备文明素质，做一个堂堂正正的人，做一个懂文明、有礼貌的谦谦君

子，文明就是我们素质的前沿，拥有文明，就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。只有当每

一个人都具备了文明素质，我们这个国家的整体素质才能提高。我们要从自我做起，从每一

件小事做起，做文明事，说文明话，让文明礼仪成为社会发展的主流，让我们的职工素质上

一个台阶。

6是要廉洁自律，加强思想道德修养。要认真学习科学发展观重要思想，牢固树立正确

的世界观、人生观、价值观和正确的权利观、地位观、利益观。以先进典型为榜样，廉洁勤

政，严格自律，自觉接受监督。认真贯彻执行上级关于廉洁自律的各项制度和规定，不断提

高拒腐防变的能力，堂堂正正做人，踏踏实实做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召

人、凝聚人，始终做到自重、自省、自警、自励，在职工中树立廉洁从政、勤政为民的良好

形象。

五、学习的过程中，研读了研读《关于费尔巴哈的提纲》、《路德维希－费尔巴哈和德

国古典哲学的终结》、《实践论》和《矛盾论》等马克思主义经典著作。恩格斯称誉马克思《关于费尔巴哈的提纲》是“包含着新世界观的天才萌芽的第一个文

献”，而他本人所著的《路德维希－费尔巴哈和德国古典哲学的终结》，则是“第一次明确提

出了哲学基本问题，系统论述辩证唯特主义和历史唯物主义基本原理，是马克思主义科学世

界观和方法论的集大成之作”。从历史唯物主义出发，我们要进一步感悟探索真理、发展真理

之道，那是科学的、辩证的“扬弃”。站在巨人的肩膀上，我们应当展开胸襟，吸纳人类文明

一切优秀成果，在科学精神指导下坚持不懈地探索下去，开拓更加宽广的前景；从历史唯物

主义出发，“历史之谜”，当不再成谜。面对世界发生的深刻复杂变化，我们要用历史唯物主

义的方法去分析，准确判断当前影响国际国内社会变迁和政治变革的终极原因，顺应社会存

在与社会意识之间的作用规律，找出解决中国社会当前主要矛盾的应对之策，走出符合中国

实际的科学发展之道；从历史唯物主义出发，我们要进一步明确“必须坚持人民主体地位”

的意义，这是中国革命取得胜利的一大关键，这是社会主义区别于资本主义的根本标志，也

是中国特色社会主义制度的本质和最大优势。《实践论》是毛泽东同志对两次国内革命战争特别是第二次国内革命战争经验的哲学总

结，其独特的思维方式和论述方法，丰富和发展了马克思主义的认识论，构成了毛泽东哲学

思想的核心。《实践论》中所阐述的马克思主义认识论的原则和结论，不仅是我们党在民主革

命时期以及社会主义革命和建设时期取得胜利的思想武器，也是新时期我们推进中国特色社

会主义建设和实现中华民族伟大复兴的中国梦所必须遵循的理论原则。实践出真知、实践促

改革、实践助梦圆。现在改革开放中的新情况新问题每时每刻都在出现，要解决这些问题，

我们要始终坚持实践的观点，尊重实践，尊重创造，不主观臆断，不迷信经验，不固守教条。

在具体的工作中，一要把握认识辩证性，深入调查人民群众的需求；二要把握客观规律性，

系统解决各种复杂的问题；三要把握主观能动性，充分发挥社会力量的作用。毛泽东哲学思

想，是在长期的革命斗争和实践中形成的，是马克思主义哲学的普遍原理与中国革命的具体

实际相结合的产物。贯穿毛泽东哲学思想的一根红线，就是人民主体性、实践性、群众路线，

体现了人民群众利益第一的原则。这个原则，体现在毛泽东政治哲学思想中，就是“团结一

切可以团结的力量”；体现在毛泽东军事哲学思想中，就是“兵民是胜利之本”；体现在毛泽

东的道德哲学思想中，就是“全心全意为人民服务”。我们今天学习毛泽东的哲学思想，就是

要充分认识到：共产党代表最广大人民根本利益，人民的利益高于一切。面对新形势下“四

大考验”和“四大危险”，我们必须警醒起来，提高拒腐防变和抵御风险能力，为我们党巩固

执政地位、实现执政使命作出努力；必须行动起来，认真思考并切实解决“改革发展为了谁”

的问题，让广大人民共同分享改革发展成果，共同拥有人生出彩机会。毛泽东的《矛盾论》用辩证唯物主义观点深刻阐述了矛盾分析方法，告诉我们在工作中，

要从矛盾的普遍性出发，坚持具体问题具体分析，找出矛盾的特殊性，善于从千头万绪的工作中抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，解决工作中的问题。运用《矛盾论》关于普遍性和特

殊性的原理，对当前群众工作中出现的新情况进行了全面的归纳总结，从群众主体多元化、

群众需求差异化、群众诉求多样化、干群关系复杂化四个方面对群众工作的现状进行了阐述；

运用具体问题具体分析的方法，从当前世情、国情、党情、民情、干情发生变化等五个方面，

对篇二：领导干部党校学习心得体会 (1) 大理州第七期新任县处级干部培训班学习心得体会

2015年11月，我有幸参加了大理州第七期新任县处级干部培训班，进行了为期25天的

培训，虽然时间不长，但形式多样，信息量大，使自己耳目一新。这次培训从理论素养、综

合素质培训与能力提升、大理经济社会发展中的重大问题、党性修养与党性教育、观摩学习

等五个方面进行授课，课程内容丰富，获得许多新知识，更从观念上、思维上、理论上，使

自己得到了更新，思维上受了启迪，受益匪浅。回顾近一个月的学习经历，结合自己所学、

所闻、所思，现将学习情况总结如下。

一、培训学习取得的新收获、新认识

此次新任县处级干部培训班课程是州委组织部、州委党校经过精心选择才确定的，既有

当前宏观经济社会发展形势，又有结合本地区实际的发展规划。课程安排、聘请讲师，可以

说是组织部门付出很多劳动、下了很大功夫，课程内容丰富多彩，具有较强的理论高度，又

有较强的操作性质。

（一）思维理念得到进一步更新这次培训，让我感受到作为一名领导干部，不管你过去做出过多少成绩，有多少成功经

验，都必须不断学习，跟上时代发展，做到与时俱进，努力建设学习型领导干部的必要性和

紧迫性。“本领恐慌”、“充电理论”明确了我们当前领导干部的学习更具有紧迫性，确实要用“名利上要有满足感，能力上要有危机感”来要求我们干部。这次培训的内容，是组

织部门精心设计的，大部分是结合当前我州最新发展形势和理论，结合工作中的现实，归结

一个共同的特点，就是面对当前的工作，有了新的理念和新的元素，自己原有的习惯做法要

更新和提升。一些传统的模式、方法和经验去处理，现在工作中发生的问题有很多已经不能

适应了。现在工作中要着重体现科学的方法和以人为本的思维方式来处理问题。

（二）思想认识得到进一步提高

通过这次处级干部培训，在思想认识上有了新的感悟，心灵得到纯洁，思想得以净化。

培训前，尽管在思想深处明白当一名处级干部应该全心全意为人民服务，但总有一种优越感

和成就感在束缚自己，不能充分认识肩上的责任。听了相关老师的讲授后，真正明白了要想当一名优秀的处级干部，其思想认识上的肤浅与组织的要求和当前复杂的发展形势还存在一

定的差距。

二、分析事物成因，将理论转化为成果

（一）明白三项要求

首先，要有本事。本事就是干事、履职的本能，是通过后天学习、实践而积累的一种能

力。作为领导干部必须加强学习、勤于思考、勇于实践，干一行爱一行、钻一行精一行，成

为行家里手，切实提高为人民服务的真实本领。其次，要靠得住。始终做到忠于组织、忠于

人民、忠于事业，在大是大非面前，坚持原则；在金钱诱惑面前经得住考验；在急难险重面

前，敢于担当。第三要身体好。身体是革命的本

钱，平时要注意锻炼身体，要经常检查身体，有病要及时治疗，以良好的身体保持旺盛

的工作精力。

(二)培养三种思维

思维的高度决定人生的高度。要有战略思维。不谋全局者不足以谋一时。要时刻关注国

家宏观政策的调整和国际国内形势的变化，了解宏观经济发展的态势和科技的进步，从战略

高度思考问题，分析问题。我们在推动工作时，既要站在本地、本单位立场考虑问题，也要

站在全州立场来思考、分析问题，服务全州发展大局。要有辩证思维。任何事物都有两面性，

要善于分析事物的发展规律，做到两利相权取其大，两害相权取其轻，不要因为一时一事的

得失而动摇自己的理想信念。“福有祸所依，祸有福所伏”、“上帝为你关闭一扇门，必定为你

打开一扇窗”，说的都是要正确对待成功与失败，正确对待顺境和逆境，做到成绩面前不沾沾

自喜，困难面前不灰心丧气。要有创新思维。创新是一个民族进步的灵魂，也是一个国家发

展的不竭动力。时代在变迁，形势在变化，墨守成规，固步自封只会耽误工作。各级领导干

部一定要有创新思维，打破定式思维，冲破习惯束缚，用观念上的创新求得工作举措上的创

新，通过创新发现问题、解决问题，推动工作。创新在基层，规范在中央。没有1978年家庭

联产承包责任制，就没有我们现在的土地承包责任制。当前，我国改革进入了深入深水区，

习近平总书记在研究改革开放有关工作时强调：一要抓好顶层设计，二要鼓励基层实践创新，

摸着石头过河。可见，有些工作创新是无法推动的，推进理论创新、工作创新、制度创新。

做到干自己的事胆子小一点，干公家的事胆子大一点。干事业就要无私无畏，就要勇于创新，就要敢于担当。

（三）提高三种能力

首先，要提高做群众工作的能力。面对群众诉求，要正视问题，不躲避；要解决难题，

不拖拉；把群众当亲人来对待，当老师来请教，当恩人来回报。对群众讲情讲理讲法，切实

提高群众工作水平。其次，要提高驾驭市场经济的能力。市场经济是法制经济，信息经济, 有其内在规律。要做驾驭市场经济的舵手，就要知政策、明法规、懂情况。要研究和掌握市

场经济发展的内在规律，要了解我州经济发展的优势和瓶颈所在，要懂得趋利避害，增强驾

驭能力。第三，要提高处理突发事件的能力。当前时黄金发展期，也是矛盾高发期。突发事

件时常发生，处理突发事件关键要做到：不害怕，要提振勇气，敢于面对；不造假，要实事

求是，敢于担当，坚持实事求是，不给自己增麻烦，不给自己套脖子；不慌乱，要掌握原委，

弄清事情来龙去脉，既要严格依法办事，又要有情操作。

（四）运用三种方法

掌握并运用三种方法，就等于拥有了推动我州经济社会健康发展的助推器。一要理论联系实际。这是态度问题，也是执行能力问题。目前全国党校工作新常态下对我们提出了什么

样的要求？新形势如何改进和加强大理党校工作?既要学习借用专家观点、外地经验，又要充

分考虑区域位置、资源分布、自然环境等实际因素，只按照理论照搬照抄，那是教条主义，

只凭借自己的经验办事，那是经验主义、

主观主义。二要密切联系群众。要深入开展“三严三实”专题教育实践活动，以及深入

开展“挂包帮、转走访”工作，坚持一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中

去，把党的正确主张变为群众的自觉行为。要深入基层，深入群众，克服官僚主义，问计于

民，问政于民，问需于民，为群众办好事、办实事、解难事，保持与人民群众的血肉联系。

三要开展批评与自我批评。要按照“照镜子，正衣冠，洗洗澡，治治病”的要求，看到了问

题，就要用整风的精神开展批评与自我批评，不能闻过则过，也不能避重就轻，更不能对上

级批评放“礼炮”，对同级批评放“哑炮”，对自己批评放“空炮”。要通过开展批评与自我批

评，达到自我净化，自我完善，自我教育，自我提高，促进作风转变，巩固团结局面，凝聚

战斗力。

这次培训虽然时间不长，但其对我的影响是深刻长远的，收获也是实实在在的。我会以

这次学习作为新的起点，努力提升自己的理论素养，紧跟形势发展的需要，尽心尽力做好本

职工作，为大理发展做出自己应有的贡献。篇三：新提任科级干部党校学习心得体会党校学习心得体会根据组织安排，我参加了市委党校的全市新提任科级干部培训班，进行了为期三天的培

训，通过这次学习使我对作为一个基层领导干部应具备的基本条件有了新的认识，更是锤炼

了自己的党性修养，加强了廉政思维，并对中原经济区建设的战略意义有了进一步的认识。

尽管几天的培训并不能让我在高层次上领会感悟其中的要旨，但已足以让我在行政理论和素

养上有了一定的提高，对工作的理解得到了一次升华，以下是我这次学习的几点收获：

一．通过这次学习培训，使我认识到了中国目前的国际社会环境，和坚持发展中国特设

社会主义对加快推进我国社会主义现代化建设的极端重要性，加深了对共产党是中国特设社

会主义事业领导核心的认识。历史证明，没有共产党就没有新中国，只有在共产党的领导下，

我们的国家才能繁荣昌盛，人民才能安居乐业。

二．这次学习不仅是一次理论学习，还是一次行为规范，强化了自己作为一名党员干部

的职责和信念。当好一名基层干部必须具备较高的政治素质，要做到在世界共产主义运动处

在低潮时，共产主义信念不动摇；在当前党风廉政建设不尽如人意的情况下，对党的执政能

力信任不动摇。只有端正态度，严格要求自己，才能全心全意的投入到党的事业中去，才能

经受住各种风险的考验。通过这次培训，让自己的心灵得到了净化，使自己的目标更加明确，牢固树立了为实现

共产主义奋斗终生的信念和全心全意为广大人民谋利益的思想，能够在日常工作生活中起到

先锋模范作用。

三．通过这次党校学习，增强了自己的党性修养。坚定地政治立场、严格的政治纪律是

做好今后工作的前提和保障，通过学习交流，使我对科学发展观、构建和谐社会、党的执政

能力建设、反腐倡廉及省九次党代会精神等一系列党的重大理论和方针政策及战略思想有了

更加深入的了解和把握，从而在思想上更加坚定了和党中央保持一致的决心。

四．通过这次学习，使我牢固树立了全心全意为人民服务的宗旨，要把人民群众的利益

维护好、实现好、发展好。要牢记党的基本理论，以艰苦奋斗的精神做好各项基本工作，脚

踏实地，埋头苦干，不畏艰难、勇于开拓。保持和弘扬艰苦奋斗的精神，牢固树立正确的人

生观、价值观。

总之，通过这次学习使我受益匪浅，感受颇深，不但在理论上充实了自己，开阔了视野，

同时在思想上也有了飞跃，人生观和世界观有了深刻的变化。我将以这次党校学习为契机，

第13篇：省委党校培训心得体会

作为吕梁市2名大学生村官中的一员，我有幸和全省86名新当选村党支部书记、村委会主任一起在省委党校进行专题培训学习。虽然只有短短的一个星期，但培训学习中有组织部和党校对我们的亲切关怀、各位老师的淳淳教诲、各位学员的精彩发言以及其他县市村官好的经验。如果说之前我作为一名党支部书记还很迷茫的话，那么这次培训给我指明了前进的方向。

一、集中培训求提高

1、教学内容丰富多彩

此次培训主要围绕党在农村的方针政策、农业发展规律、基层组织建设、农村社会稳定、繁荣农村文化、驾驭农村工作六个单元进行专题学习。

2、教学方法生动灵活

此次培训采取了互动教学和案例教学方式进行，为了让我们进一步提高自身素质，加强对农村工作的处理，省委组织部又组织我们赴太谷县郝村进行现场教学！这次考察学习使我们耳目一新，一些存在于我们头脑中根深蒂固的过时的思想及时转变过来! 学习期间省委组织部组织指导处霍处长作了动员、听取了郝村党委书记介绍郝村新村建设的情况和经验、太谷县大学生村官代表作了工作经验介绍，参观了郝村的怡园酒庄、无公害瓜菜种植示范区、村基础设施建设等。通过亲身感受郝村的发展氛围，亲耳聆听郝村率先发展的经验，亲眼目睹郝村新农村建设的巨大成就，对郝村加快发展的真谛有了更加透彻的领悟，对社会主义新农村建设有了更加深刻的体会。

3、教学效果明显

（1）学习了xx同志在十七届中纪委三次会议上的讲话精神。让我们了解了当前我国的反腐倡廉政策以及对广大党员干部的党性修养教育，同时拿“原山西省垣曲县县委书记高峰同志在国家行政学院滋酒闹事”一例来引以为戒，同时也显示我们组织部和党校对我们的管理严格。

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（2）学习了党的十七届三中全会《决定》精神，让我们更深层次地了解了新形势下推进农村改革发展的重大意义。

（3）省民政厅何耀光厅长以科学发展观为指导，深刻地讲解了村民自制体制在新时期的重大意义。同时也强调了加强农村基层党组织建设的必要性，不断完善党管农村的体制，更好地发挥党在农村的先锋作用。

（4）省农业厅关建勋厅长围绕社会主义新农村建设的“二十字”

方针，深入介绍了中央、省的一些支农惠农政策，比如国家税费改革政策、补贴政策（粮食、农机、粮种、生产资料综合补贴）、投入政策（教育、卫生、文化）。

（5）省信访局梁雨润局长（感动中国xx年年度人物）首先说明了农村基层信访的问题主要体现在干部作风、村矿矛盾以及村民换届选举问题，具有活跃性、鲜明性、群体性和复杂性。其次对造成信访不稳定的原因进行了深刻剖析，并提出了具体的应对措施。他还要求每村配备一名“信访信息员”和“矛盾纠纷排查员”。

（6）省政法委矛盾排查办主任张耀仁同志就维护农村社会稳定的重要性、影响我省农村稳定的突出问题和影响我省农村社会稳定的原因就行了分析。并提出了维护我省农村社会稳定的对策和研究：

a、提高认识，加强责任感

b、加强巩固农村基层党组织建设

c、多策并举，提高农村矛盾排查

d、创新管理机制

(7)“艰苦奋斗、无私奉献、顽强拼搏、百折不挠、负重奋斗、勇于争先”，这就是右玉精神的真实写照。右玉县县委书记陈小洪教会了我们要想成就事业、当好领导，就要关心自己最不愿意关心的人、团结一切可以团结的。

（8）党的十七大代表，河津市龙门村党支部书记原贵生坚持科学创新，和谐发展，创新形成了以集体、股份、联户外资和个体“四轮驱动”的经济发展模式走共同富裕道路，是龙门村成为全过十佳小康村。

（9）省文化厅社会文化处魏存庆同志讲述了现阶段基层公共文化建设面临的形势和国家对加强农村文化建设的文件政策。

（10）省精神文明办创新处李永和处长指出加强农村精神文明建设就是要两手抓两手都要硬，并介绍了我省对新农村建设的一些政策文件和考评措施。

二、鼓励关怀强信心

尤其是开班仪式上任泽民部长的讲话指出，选聘大学生到村任职具有长远的战略意义，是深入贯彻落实科学发展观，推动社会主义新农村建设的主力军。选聘到村工作的大学生村干部要理论联系实际，打牢理想信念的根基；要立足本职岗位，勤勤恳恳开展工作；要密切联系群众，始终赢得群众的支持；要勇于开拓创新，不断提高综合素质，努力在实践锻炼中成长成才。任部长的讲话语重心长，使我们明确了前进的方向，更加坚定了我们服务农村、扎根农村的信念。

三、深刻领悟谈体会

经过这一个星期的培训学习，我认为我们大学生村干部下到农村要及时调整心态，解放思想，要学好做人做事! 作为村干部，我们要塌塌实实的做一些有用的实际的事情，要配合好村两委开展工作，而不是纸上谈兵，只说不做!大学生村干部下到农村，要走进农村，走入农民的生活!将心态放低，做农民的贴心人!这样才有利于与村民沟通，解决问题，开展工作!不要认为自己是村干部就可以随意发号施令，这样只会拉大同农民的距离，自己给自己开展工作增加难度!

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第14篇：省委党校培训心得体会

一、集中培训求提高

1、教学内容丰富多彩

此次培训主要围绕党在农村的方针政策、农业发展规律、基层组织建设、农村社会稳定、繁荣农村文化、驾驭农村工作六个单元进行专题学习。

2、教学方法生动灵活

3、教学效果明显

（2）学习了党的十七届三中全会《决定》精神，让我们更深层次地了解了新形势下推进农村改革发展的重大意义。

（4）省农业厅关建勋厅长围绕社会主义新农村建设的“二十字”

（5）省信访局梁雨润局长（感动中国XX年年度人物）首先说明了农村基层信访的问题主要体现在干部作风、村矿矛盾以及村民换届选举问题，具有活跃性、鲜明性、群体性和复杂性。其次对造成信访不稳定的原因进行了深刻剖析，并提出了具体的应对措施。他还要求每村配备一名“信访信息员”和“矛盾纠纷排查员”。

a、提高认识，加强责任感

b、加强巩固农村基层党组织建设

c、多策并举，提高农村矛盾排查

d、创新管理机制

（9）省文化厅社会文化处魏存庆同志讲述了现阶段基层公共文化建设面临的形势和国家对加强农村文化建设的文件政策。

（10）省精神文明办创新处李永和处长指出加强农村精神文明建设就是要两手抓两手都要硬，并介绍了我省对新农村建设的一些政策文件和考评措施。

二、鼓励关怀强信心

省委组织部陈跃钢部长希望我们大学生村官要加强学习：

1、向书本学习；

2、向实践学习；

3、向群众学习；

4、向身边的人认真学习。张葆部长在结业仪式上希望我们要紧密与社会主义新农村建设结合，立足岗位，以发展农业生产、带领农民致富，造福百姓为突破口，在农村广阔的舞台上施展自己的报复。

三、深刻领悟谈体会

第15篇：省委党校学习情况汇报

关于省委党校招商引资专题学习的情况汇报

通江县旅游局张清勇

为加快我县旅游发展步伐，优化我县投资环境，实现我县招商引资软、硬件建设的同步发展。在市委、市政府领导的重视和关怀下，我有幸参加了2011年第一期招商引资新政策与操作技巧专题培训，收获颇多，学习了新形势下众多招商引资知识，领略各名师的智慧和风采，同学员建立了深厚的友谊。总之，5天的勤奋学习（6.20—6.24），换来了累累的硕果。

在培训班，江苏省年国际技术开发区政策研究室黄承圯教授、黄红教授、城成都市高新区创新中心主任李岗博士、四川省经济和信息化委员会副主任伍丕光、四川省人民政府驻福建省办事处主任徐朝晖，分别为全省招商干部讲解招商知识，他们以自己多年来的亲身经历、实践经验，提纲挈领讲述了如何正确把握宏观形势的新变化、强化自主创新促转型，外向型经济发展与投资环境如何建设，哈佛经典谈判术，新形势下如何加强服务、营造环境、承接产业转移，构建产业等，使培训学员们清楚地认识到开放合作、招商引资在经济社会中的重要作用，对招商干部进一步解放思想、转变观念，优化投资环境、扩大对外开放有着巨大的现实意义。下面我将体会总结如下：

一、理清招商引资工作思路

解放思想,提高认识。一个地方的开放程度影响着一个地方的经济发展水平，而思想开放是影响开放程度的根本原因。因此，要充分认识招商引资工作，从战略和全局高度去看待，集中一切力量把招商引资工作持续推进，加快我县经济发展。而在当前形势下必须真正解放思想，敢于争先，勇于抢抓机遇，实现新突破。招商引资作为整个经济工作的重要组成部分，尤其是作为一个偏远领导革命老区通江，招商引资在很大程度上决定着一个地区经济发展的快慢，在促进结构调整、推动经济快速增长和社会全面进步方面具有重要作用。因此我们必须将资源优势变为发展的动力，牢固树立科学的发展观，加大招商引资力度，借助外力，促进我区经济持续、快速、健康发展。

二、摸透招商引资业务技巧

招商引资工作首先要建设一支肯学习、懂经济、善交往、事业心强、工作能力过硬的人才队伍，再次就是要利用一切可能的机会和条件认真学习专业业务知识。招商人员平时要抓住各种机遇和对象认真学习了解与项目有关的专业知识，尤其要全面学习一个项目从信息收集、洽谈、注册审批、建设、营运的全过程的技能技巧、政策及业务知识，只有这样才能不断缩短与专业招商人员高要求的差距。使招商引资工作实现从“引资”到“选资”的转变、从“全民招商”到“专

业招商”的转变、从“数量招商”向“质量招商”的转变，从“政策招商”向“服务招商”的转变，这样才能保持对外开放工作的生机和活力，真正顺应时代的发展需要，促进招商引资工作的高效、持续推进。

三、优化招商引资工作环境

要致力于建设公平、公开、便捷、高效的经济管理和服务体系，不能一味强调宽松，不能搞内外有别，不能人为地制造不公平的竞争环境和条件。公平、公开是使政府的管理行为具有同一性和可预测性的基础，做不到公平、公开就意味着必然会增加投资者的经营风险；便捷高效是保证投资者经营项目高效率、低成本的关键因素。以上两个方面是保证各类经济活动正常运行的关键性因素，也是政府管理工作中最为投资者所看重的因素。因此，要努力建设公平、公开、便捷、高效的经济管理和服务体系的招商引资工作环境。

具体讲，第一要努力做到我县区域内外部投资在投资领域享有同等地位和待遇；第二要努力增加政府管理行为的透明度、增强稳定性和可预测性，这是降低投资风险的最有效的措施；第三要努力提高政府的管理效率、降低管理成本，对于投资者来说，这比任何减免税政策更有实际意义。

四、科学招商引资工作方法

要审慎地评价招商引资项目的综合效益和发展前景，不能不顾本地发展实际盲目引进，不能造成低水平重复建设，

不能给未来的经济和社会发展留下隐患。在招商引资过程中，一要切忌贪大求全，盲目扩大规模，要知道对于一个地方来说，在一个有限的时期内，经济增长和经济总量都是有限度的；二要切忌不顾后果，盲目引进项目，要知道并非所有符合投资者利益的事情对地方都是有利的；三要切忌没有统一规划，随意上项目，要对项目间的冲突和互相制约的情况有一个明确地认识。在地方经济发展过程中有很多不能引进的项目，如果因为地方经济落后、发展经济的愿望迫切就不顾条件引进的话，必然会适得其反。

五、加大招商引资工作力度

要全面引进地方经济和社会发展的支持要素，不能将资金的引进作为推动地方经济发展的唯一因素。同资金的引进相比，支持地方经济发展的综合要素主要包括以下几个方面：

1、人才的引进。作为地方政府应当制定并实施系统的和切实可行的人才引进战略，一方面全面引进和培养高级管理人才、专业技术人才直至高素质的劳动力队伍等各类人才；另一方面采取各种灵活有效的措施全面发挥人才的作用，不要谈引进人才就采取所谓高薪聘请等单一措施、做表面文章；三是还要全面地发挥人才引进的综合效能，是指对经济和社会发展产生全方位的促进作用。

2、信息的引进信息化是未来社会的发展方向，在现代社会，信息化水平的高低在很大程度上决定了一个国家或地区的实际经济水平和

综合竞争力。

3、技术的引进技术水平是工业社会的支柱，发展经济要注重技术水平的提升。

六、巩固招商引资发展成果

在进一步强化措施，明确责任，创新招商方式，优化招商引资的服务、施工环境的基础上，更应及时巩固、扩大招商引资成果，推动我市经济社会又好又快发展。一是跟踪服务旅游落地项目；二是盯紧落实旅游签约项目；三是积极接洽旅游在谈项目；四是努力争取旅游资金项目。总之，始终坚持发展是硬道理，进一步加大招商引资工作力度，强化招商引资工作措施，努力发展通江旅游经济，为壮大地方财力多做贡献。

总体来讲，我县旅游业招商引资工作具有较大优势。首先，县委县政府将旅游业当做我县经济发展的先导产业进行培育，政治环境优势突出，给予了招商引资工作较大的发展空间；其次是我县旅游资源丰富，文化底蕴厚重，开发潜力大，具有较强的开发价值。我们要在通江党委、政府的正确领导下，切实注意招商引资工作中以上可能出现的问题，以及我县旅游发展中所存在的问题，进一步抢抓机遇，在更大的范围，更宽的领域，齐心协力、扎扎实实的抓好招商引资工作。一是大力整合我县现有旅游资源，整体推进，规模发展；二是旅游开发中的土地利用，要合理处理好开发商与土地所有者利益分配问题；三是逐步建立旅游开发中的融资平

台，在资金上进一步供足旅游业的发展后劲。总之，我们要促进我县招商引资工作步入良性发展轨道，加快我区经济社会的跨跃式发展。

第16篇：省委党校学习心得体会

省委党校学习心得

——坚定信心扎根农村

根据组织部的安排，我和来自全县的一百多名大学生村干部参加了省委党校的第二批短期培训，课程已经结束，收获颇多，感触尤深。概况前一阶段的学习，党校的课程主要围绕理论学习和外出参观两部分内容。通过教授专家们的辅导和指点，我在理论上更清醒，立场上更坚定，并且也增强了危机感和使命感。作为年轻的村干部更加明白我所肩负的责任，与党的要求、与事业发展的要求、与为广大人民谋福利的要求还存在着明显的差距，所以刻苦学习、努力实践、勇于创新的紧迫感也更加强烈。

在理论方面，宋教授细致入微地给我们解读了十七届六中全会精神，使我们对十七届六中全会精神有了全新的认识，这不仅让我深入的理解了社会主义文化的内涵和发展方向，而且对于我们村官如何丰富农村的文化生活也有很大帮助；思维创新与观念变革和现代农业发展的目标经验比较与借鉴，让我们开阔了眼界，增强了每个人的创新意识；如果说这些都是间接经验的吸取和感受，那么大学生村干部代表王志刚的亲身感悟直接给我们指明了方向，通过他对村官生涯的讲述，我们每一位大学生村官与之产生了共鸣，看到了艰辛与不易，明白了工作的方法与技巧，产生了担任两委主干的压力，然而更重要的是坚定了我扎根农村的信心，短短几个小时，他道出了我们所有大学生村官的心声，让我们每一颗忐忑的心灵得到了极大的安慰与鼓舞，我只能暗下决心：努力！努力！再努力！相信自己！相信未来！外出参观更让我们大开眼界，杏花岭农业示范区正是发展生态农业的典范，五颜六色的花卉让我们大饱眼福，同时也启发我们走发展花卉业的致富之路；牛驼寨片区绿化工程的参观更坚定了我们保护环

境的信心，东湖醋厂、兵工厂、太钢的参观，让我们缅怀历史，感受到做山西人的骄傲与自豪，我们更看到了山西企业未来的光明前景，大大地激发了我们创业的热情。

最后，在结业仪式上，孟部长与省组织部领导的教诲我至今记忆犹新，我深深的感受到了他们对我们村官的关爱与期望，此次的培训真的收获多多，感触颇深。

作为大学生村官队伍中的一员，作为村两委班子成员中的一员，我没有理由不努力工作，没有理由不把自己的光和热奉献给农村，更没有理由不扎根农村。

下喇叭乡上立羊泉村村委委员李艳

第17篇：陕西省委党校政治理论

-哲学的基本问题第一部分马克思主义哲学基本原理：思维（精神、意识）和存在（物质）的关系问题是

哲学基本的问题。哲学基本问题包括两个方面，第一个方面，思维和存在何为第一性，何为第二性，对此作出不同回答是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准；第二个方面，思维和存在是否具有同一性，即世界是否被认识的问题，对此做出不同回答，则划分为可知论和不可知论。哲学的基本问题也是实际工作中的根本问题。哲学和具体科学的关系：一方面，哲学以具体科学为基础，另一方面，具体科学又受哲学的指导。

物质的定义：标准客观实在并能为人们所认识的哲学范畴。意义：

1、坚持了物质的客观实在性，同唯心主义和二元论划清了界限。

2、揭示了物质的可知性，批判了了不可知论。

3、它对物质世界多样性统一作了最高的哲学概括，克服了形而上学物质观的局限性，正确地解决了哲学的物质范畴同自然科学关于物质形态、结构和属性理论的区别和联系。

意识的本质：

1、意识是自然界长期合乎规律发展的结果。

2、是社会劳动的产物。

3、是人脑的机能。

4、是客观存在的主观映像。

世界的物质统一性：世界上的事物和现象是千差万别的，千差万别的事物和现象又有其统一性。世界的统一性在于它的物质性。世界的物质统一性原理是党的思想路线的理论基础。彻底的唯物主义一元论要求我们的一切实际工作，都应该毫无例外地从客观物质的存在及其运动规律出发。

联系的基本含义是指事物或现象之间以及事物内部诸要素之间的相互依赖、相互影响、相互制约和相互作用。事物的联系是事物本身所固有的，客观的。

发展的实质是质变，而不是量的增加和减少，是旧事物的灭亡和新事物的产生。新事物是指符合发展的前进方向、具有远大前途的事物。是否符合发展的必然趋势，这是区别新旧事物的根本标志。

量变和质变：量变是事物数量的增减和场所的变更。质变是事物由一种质态向另一种质态的飞跃。量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果，量变到一定程度必然引起质变。质变体现和巩固着原来量变的结果，又必然引起新的量变，并为新的量变开拓道路。

发展的道路是前进性和曲折性的统一：

1、否定之否定是事物的自我发展、自我完善。事物由于内部肯定方面与否定方面的矛盾自我发展，经过两次否定（否定和否定之否定）和三个阶段（肯定、否定和否定之否定），完成事物发展过程中的自我完善。

2、否定之否定是事物发展的波浪式前进或螺旋式上升的链条。事物发展的周期体现了前进性和曲折性的统一。从发展上看，事物的发展总是前进的，每完成一个周期都进入了较高级阶段，而不是简单循环；从发展的道路上看，事物的发展是曲折的，而不是直线前进的。

3、坚持辩证法的发展观，就要坚持前进性和曲折性的统一的观点。我们要反对循环论和直线论两种形而上学的片面性。循环论只看到周期性的重要性而否定了发展的总趋势是前进的；直线论则把发展的前进性简单化，看成直线上升，否认发展道路的曲折性。循环论是一种悲观论；直线论则会急躁冒进，都是错误的。

矛盾的普遍性:矛盾存在于一切事物的发展过程中；每一事物的发展过程自始至终存在着矛盾运动。矛盾的特殊性：是指具体事物所包含的矛盾及每一矛盾的各个方面都有其特点。辩证关系：普遍性和特殊性是共性和个性、绝对和相对的关系，它们之间既相互对立，又密切联系，而且在一定条件下可以相互转化。意义：矛盾的普遍性和特殊性相结合的原理，是我们党一贯遵循的把马克思主义普遍真理同我国具体实际相结合这一思想原则的重要哲学基础，是建设中国特色社会主义的重要哲学依据，也是正确贯彻执行党的路线、方针、政策，创造性地搞好工作的根本方法。

社会的经济结构：

1、生产力：不依人的意志为转移的客观物质力量。因为；A、一定历史时代的生产力总是前人实践活动的客观结果，是一种已经形成的物质力量，人们不能自由选择它。B、生产力是人们生产实践及一切社会活动的物质基础，是人类社会继续前进的出发点。人们只能从现实的生产力出发。C、生产力是由客观的物质要素构成的。总之，生产力的状况是由一定的历史条件和社会条件决定，而不是由人们主观愿望决定的。

2、生产关系

3、阶级

上层建筑和经济基础的矛盾：在上层建筑和经济基础的互相作用、矛盾运动中，经济基础始终是起决定性作用的，上层建筑的反作用取决于经济基础的性质和要求，即上层建筑一定要适合经济基础的状况。上层建筑和经济基础辩证发展的规律是无产阶级政党制定正确的路线、方针、政策的基本依据。

社会发展规律象自然规律一样，也是客观的、不依人们的意志为转移的。社会规律是客观的，但不能因此就认为个人的作用完全等于“零”，因为社会历史的发展毕竟是由一个个人的活动实现的。符合社会历史发展必然规律的就会或大或小地起到推动历史前进的作用，反之，就会起到阻碍历史前进的作用。

共产主义社会是实现人的自由而全面发展的社会

第二部分政治经济学

物质生产资料是马克思主义政治经济学研究的出发点。所谓物质资料的生产，是指人们以一定方式结合起来改造自然和创造物质财富的过程。

物质资料的生产是人类社会存在和发展的基础?首先，人类要生存就需要食物、衣服、住房等最基本的生活资料，这些生活资料只有通过物质资料的生产才能获得。其次，只有物质资料生产发展了，政治、文化、科技、教育等活动才能得到发展，从而人类社会才能发展。经济发展规律：是经济现象和经济过程内在的、本质的、必然的联系，它具有客观性，是不以人的意志为转移的。因为：

1、任何经济规律都是在一定的客观经济条件基础上产生的发生作用的，并随着客观经济条件的变化而变化。

2、经济规律是不以人们的主观意志为转移的，人们既不能消灭、废除和改造经济规律，也不能创造或制定经济规律。价值是商品中无差别的人类劳动的凝结，价值的实体就是无差别的一般人类劳动。商品的价值在质上是相同的，不同商品的价值，只有量的差别，因而可以相互比较。价值是商品的社会属性，它反映商品生产者之间的社会关系，价值是商品特有的属性，是其最本质的因素。商品是使用价值和价值两个因素的对立统一，两者的相互关系是既相统一，又矛盾。

劳动二重性理论，是理解马克思主义政治经济学的枢纽？

1、劳动二重性决定了商品的二因素，对于科学的区分使用价值和价值，建立劳动价值论，提供了理论基础

2、弄清劳动二重性理论，才能科学地理解在资本主义生产过程中，具体劳动怎样转移生产资料的价值，抽象劳动怎样创造新的价值和剩余价值，有利于更换地把握马克思的剩余价值理论

3、马克思的不变资本和可变资本的理论也是以劳动二重性理论为基础的，推而广之，马克思主义政治经济学的各个理论都是建立在以劳动二重性理论为依据的劳动价值论和剩余价值论的基础上的。

商品的价值量与体现在商品中的劳动量成正比，而与劳动生产力为反比。因为：劳动生产力越高，同一劳动时间内生产的产品就越多，从而凝结于每件产品中的社会必要劳动时间就越少，商品的价值也就越小；反之，劳动生产力越低，生产每件产品所消耗的社会必要劳动时间便越多，商品的价值量也就越大。

决定劳动力高低的因素有：1劳动者的平均熟练程度2科学的发展程度3生产过程的社会结合4生产资料的规模和效能5自然条件

价值规律：1商品的价值量有生产商品的必要社会劳动时间决定2商品交换依据价值量进行及等价交换。价值规律是商品价值与市场经济的基本规律。

价值规律的作用：商品价格由于受到供求关系的影响，围绕价值上下波动。

价格围绕价值上下波动，没有破坏价值规律？：

1、商品价格的涨落，总是围绕价值这个中心进行的2从商品的长期来看，同一种商品涨落部分可以相互抵消，因而它的平均价格还是一致的3从不同商品的价格的涨落看，总是以各自的价值为基础的。

在私有制为基础的商品经济中，价值规律对社会经济的作用有三个方面：

1、价值规律自发地调节着社会生产，即调节社会资源的配置。

2、

价值规律作用的结果，会自发地刺激社会生产力的发展。

3、价值规律的作用引起和促进商品生产者的两极分化，优胜劣汰，马太效应。不变资本和可变资本的意义？

1、它进一步揭示了剩余价值的源泉和资本主义剥削的实质，工人的剩余劳动是剩余价值的唯一源泉。而且为准确衡量资本家对工人的剥削程度提供了科学依据。2它为资本有机构成理论奠定了基础。

相对剩余价值：指在雇用工人的工作日长度不变的条件下，通过缩短必要劳动时间，相对延长剩余劳动时间，从而生产更多的剩余价值。是如何实现的？一般来说是通过改进技术和劳动组织，提高整个社会的劳动生产率，是商品价值普遍降低，劳动力价值降低，必要劳动时间缩短，从而相应地增加剩余劳动时间来实现的。是全社会劳动生产力提高的结果。

利息率=利息/借贷资本总额。决定利息率的因素有：

1、平均利润率的高低

2、借贷资本的市场供求状况3物价水平的高低

股份公司:是资本以股权的形式联合经营的现代企业。它是适应社会化生产和商品经济发展需要的一种资本的组织形式和资本的经营方式，是资本所有权的一种结合方式和实现形式。股票价格：是股息的资本化。股息/利息率

资本周转速度对剩余价值生产的影响？加速资本周转，对剩余价值具有极大影响

1、可以节省预付资本，特别是节省流动资本的预付量

2、可以提供年剩余价值率。3可以增加剩余价值量。

资本主义国家宏观调节和管理的目标：1维持需求和总供给的基本平衡2维持物价总水平的基本稳定3维持国家对外经济关系的基本稳定宏观货币政策：主要包括对利率的调节和对货币流通量的调节两个方面。1利率调节主要是通过利率高低和差别利率来实现某些经济政策2中央银行对商业银行的贴现率、推行公开市场业务货币流量的调节主要主要运用三大手段：改变存款准备金率、调整

资本积累的量：1对工人的剥削程度2社会劳动生产率的水平3所用资本和所费资本差额的大小4预付资本量的大小

资本有机构成：由资本的技术构成决定并反映资本技术构成变化的资本价值构成

第四部分中国特色社会主义理论体系

开放现代化建设的实践中，在总结我国社会主义胜利和挫折的历史经验并借鉴其他社会主义国家兴衰成败的历史经验的基础上，逐步形成和发展起来的。

三个代表：中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益

科学发展观：第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。

社会主义本质：解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。

社会主义初级阶段的含义：我国处在社会主义初级阶段这个重要论断有两层基本含义：第一，我国已经是社会主义社会。我们必须坚持而不能离开社会主义。第二，我国的社会主义还处在初级阶段。必须从这个实际出发，不能超越这个阶段。必须把社会主义和初级阶段统一起来认识。社会主义初级阶段不是泛指任何国家走上社会主义道路都要经历的阶段，而是特指我国生产力落后、商品经济不发达的条件下建设社会主义必然要经历的特定阶段。

党在社会主义初级阶段的基本路线：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。”“一个中心、两个基本点”是这条基本路线的主要内容和简明概括。全面把握党的基本路线，一是这条基本路线的实质是以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，都是紧紧围绕经济建设这一中心的。二是四项基本原则是立国之本，改革开放是强国之路，两个基本点相互贯通、相互依存，它们内在地统一于建设中国特色社会主义实践过程中。三是在实践中正确处理改革、发展、稳定之间的关系。发展是目的，改革是动力，稳定是前提，要把改革的力度、发展的速度和社会可以承受的程度统一起来，在改革和发展中实现社会政治稳定，在社会政治稳定中推进改革和发展。

工业化道路：坚持以信息化带动工业化，以工业化促进信息化，走出一条科技含量高，经济效益好，资源消耗低、人力资源优势得到充分发挥的新型工业化路子

新农村建设：生产发展，生活宽裕，乡风文明，村容整洁，管理民主社会主义市场经济体制的基本特征：我国经济体制改革目标是建立社会主义市场经济体，特征是：1在所有制结构上，以公有制为主体，多种所有制经济共同发展。2在分配制度上坚持按劳分配为主体，多种方式并存的制度，3在宏观调控上，能够把人民的当前利益和长远利益局部利益和整体利益结合起来，更好地发挥计划和市场两种手段的长处。

民主：首先和主要是指一种国家形态和国家制度。他有两方面含义：1是国体。统治阶级内部实行民主，2为了实现和维护本阶级的统治，采取了选举制、任期制等而对敌对阶级实行专政，这是民主的本质，制度，这是民主的形式，是政体。民主的两个方面紧密联系，不可分割，其中国体决定了政体，政体表现国体。

我国民主特色:1中国的民主是中国共产党领导下的人民民主2中国的民主是由最广大人民当家作主的民主。3中国的民主是以人民民主专政作为可靠保障的民主4中国的民主是以民主集中制为根本组织原则和活动方式的民主。

依法治国是基本方略：依法治国，就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，保证国家各项工作都依法经行。逐步实现社会主义民主的制度化，法制化，使这种制度和法律不因领导人的改变而改变，不因领导人看法和注意力的改变而改变。

建设文化的意义：1中国特色社会主义文化是社会主义的重要特征，是社会主义优越性的重要表现2中国特色社会主义文化是维系国家统一和民族团结的精神纽带，是凝结和激励全国各族人民的重要力量。3设小康社会的重要内容。、中国特色社会主义文化是社会主义现代化的重要目标，是全面建

建设和谐社会的重大意义：我们党明确提出构建社会主义和谐社会是一个重大的战略思想。这表明，随着我国经济社会的不断发展，中国特色社会主义事业的总体布局，更加明确地由社会主义经济建设、政治建设、文化建设三位一体发展为社会主义经济建设、政治建设、文化建设和社会建设四位一体。构建社会主义和谐社会，是我们党从全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的全局出发提出的一项重大任务，适应了我国改革发展进入关键时期的客观要求，体现了广大人民群众的根本利益和共同愿望。从国内看，构建社会主义和谐社会，是我们抓住和用好重要战略机遇期。实现全面建设小康社会宏伟目标的必然要求。从国际上看，构建社会主义和谐社会，是我们把握复杂多变的国际形势、有力应对来自国际环境的各种挑战和风险的必然要求。从我们党肩负的使命看，构建社会主义和谐社会，是巩固党执政的社会基础、实现党执政的历史任务的必然要求。

第三部分毛泽东思想

践证明了的关于中国革命和建设的正确理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。

毛思是中国化的马列主义？1体现了马列主义的基本原理2包含了中华民族的优秀思想3反映了中国共产党人的实践经验

新民主主义革命总路线：无产阶级领导的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命，这就是中国的新民主主义革命，这就是中国共产党在当前历史阶段的总路线和总政策。三大主要法宝：统一战线，武装斗争，党的建设工农武装割据思想：在中国共产党的领导下，以土地革命为基本内容，以武装斗争为主要形式，以农村革命根据地为战略阵地三者密切结合。“工农武装割据思想”思想的形成，标志着共产党人在探索中国特色的革命道路理论方面迈出了坚实的一步。过渡时期总路线：从中华人民共和国成立，到社会主义改造基本完成，这是一个过渡时期。是要在一个相当长的时期内，逐步实现国家的社会主义工业化，并逐步实现国家对农业、手工业和对资本主义工商业的社会主义改造。

社会主义社会的主要矛盾：人民对于经济文化迅速发展的需要，同当前经济文化不能满足人民需求状况之间的矛盾。党的主要任务就是发展社会生产力，解决这个矛盾。实事求是、群众路线、独立自主是毛泽东思想活的灵魂?1它们集中体现了马克思主义的精神实质，是毛泽东思想的精髓和核心。2它们是贯穿和渗透毛泽东思想理论体系各个组成部分的最基本的立场、观点和方法3它们是我们党指导革命和建设所遵循的基本原则和根本方法，是我们党领导革命和建设战胜各种困难，克服来自“左”和右的错误干扰，不断取得胜利的根本保证。

独立自主的内容：独立自主的基本点就是从本国实际出发，运用马克思主义普遍原理，制定适合本国国情的路线政策，走一条适合中国特色的正确道路。立足点要放在依靠自己的力量基础上，同时积极争取外援，学习外国一切对我们有益的先进经验，把中国革命和建设事业做好。

1/on2/mind3/responsibilities4/set5/convine6/listening7/tension8/of9/experiencing10/purpose11/qualifications12/however13/cases14/relevant15/reluctant16/find17/planning18/although19/repeat20/well

1/produce2/met3/to4/however5/copying6/expensive7/procees8/maintain9/yet10/cost11/profeional12/frequently13/first14/some15/adopting16/at17/hidden18/study19/with20/but

第五部分当代世界经济与政治

质、最活跃、最核心的关系。涵义：

1、国际政治的基础是主权国家的存在和交往

2、国际政治的核心是国家之间的利益关系的总和

3、国际政治根源于国内政治，是国内政治的一种外在表现。

盛行于20-30年代的理想主义：理想主义是一种用愿望、理念来改造世界、重建秩序的计划。理想主义的代表人物是美国第28届总统伍德罗·威尔逊。他强调国家关系应遵守道德要求和民主原则，提出了被称为理想主义纲领的“公平和持久和平”的14点方案。威尔逊主义的本质是用自己资本主义的价值观来处理第一次世界大战后的国际关系，以建立在国际法指导下维护资本主义制度的世界秩序。在这个秩序中，美国居主导地位。但是，由于理想主义太“理想”。到30年代，其基本观点成为绥靖主义的理论依据，后来随着法西斯主义的崛起，走向了破产。

后行为主义或新现实主义：70年代起，国际政治理论进入了一个相互融合时期，使传统主义的历史方法与行为主义的经验方法互相渗透，使定性分析与定量分析相结合，宏观研究与微观研究相结合。这个时期就是后行为主义或新现实主义时期。代表人物有罗伯特-柯海恩、约瑟夫-奈等。他们承认国际社会处于无政府以及国际关系仍以国家关系为中心的现实，同时强调国际关系的秩序与限制，提出了“复合相互依存”概念。他们强调经济因素对国际关系的影响，提出了西方体系、东方体系和南北体系三个政治体系的论点。

国际政治经济体系：指国际范围内行为主体之间在政治关系方面相互联系相互作用而形成的既矛盾又统一的有机整体。它具体表现为各行为主体在追求权力与财富，实行侵略与反抗，采取“合纵”与“连横”，谋求和平与发展等政治经济活动中进行的多层次、多形式、多边化的对抗与合作。

国际政治经济体系发展的原因：

1、新科技革命的发展（战后三次科技革命对国际政治经济体系带来了深刻的影响。A新的科技革命将进一步刺激发达国际和部分发展中国家的资本输出，进一步促进各国经济生活和政治生活的国际化B新的科技革命将改变国际贸易的结构、内容和发展方向C新科技革命将进一步加剧西方资本主义国家发展的不平衡性D加剧东西方国家之间的战略竞争E促使第三世界国家争取本国科技的现代化）

2、社会主义国家的诞生和社会主义阵营的形成

3、第三世界的崛起和壮大4垄断资本的自我调节

国际政治行为：指国际政治行为主体参与国际政治事务的一种活动。这种活动是在一定意识下的活动，是有目的的活动，是有各种各样方式的活动，是为实现“目的”而采用不同手段措施的活动，是要遵守一定规范和准则的活动。

国际政治战略：指国际政治行为主体对国际政治全局问题的宏观概括，是为了谋求自身利益而对自己的活动进行的总体规划。特征：全权性、阶级性、长期性

国际合作：是指国际政治主体主要是国家在国际社会中为达到某种共同目的，相互之间的联合与协作活动。国际合作方式主要有以下两种：第一，国际分工。第二，国际组织。国际合作的领域主要包括：经济合作、政治合作、军事合作。国际合作的发展方向是一体化。

国际政治格局：及时活跃于国际舞台上的主角和各种政治力量互相作用而形成的一种结构样式和规模。时代的基本矛盾及各主角国家的国家利益，综合国力的变化决定着国际政治格局的演变。

两极终结的原因：1苏联内外政策的根本转向2苏联对东欧政策的根本转向3苏联对美国政策的根本转向

经济全球化：指在不断扩大发展的科技革命和生产国际化的推动下，各个经济互相依赖、互相渗透日益加剧，连成一发而动全身的有机整体，所以国家、地区和国家集团的所以经济部门和经济环节都成为这个整体不可分割的组成部分。它的形成是个客观过程。

知识经济：就是一种建立在知识与信息的生产、分配和使用之上的经济。特征：1从生产要素来看，知识经济与传统农、工业比，发生了根本性的变化2知识经济的知识，通常通过信息表现出来。3劳动主体是掌握知识的人，具有人力资本的人4知识发明对国民经济和综合国力的贡献越来越大，超过了传统生产要素5在知识经济走在前面的国家，向世界输出的是知识、信息

美国全球战略可概括为：以美国强大的经济和军事实力为后盾，以其他西方发达国家为盟友，以谋求“世界领导权”和“按照美国的构想改造世界”作为战略的总体目标，从遏制共产主义到最终消灭共产主义国家，达到独霸世界的目的。克林顿政府的全面战略：“一个目标：通过更加积极的参与世界各地和各国事务，扩展美国的利益、价值观和政治模式，确立美国21世纪的独一无二的领导权”“三大支柱：增加美国安全，振兴美国经济、促进全球民主化”“六个重点：实现和平、统

一、民主的欧洲，建立繁荣稳定的亚太共同体，保持美国在全球经济中的繁荣，维护世界和平，应付武器扩散、恐怖主义等跨国性挑战，维护强大的美国军事及外交能力”

西欧一体化取得的成就：在经济上：建立了关税同盟；实施共同的农业政策；建立了欧洲货币体系，从99年1月1日起，实施统一货币欧元；加强科技合作。在政治上，扩大了欧共体机构的权利与职能，加强了“超国家”性质；共同协调成员国的对外政策；加强了西欧国家安全防务联合，法德于1993年11月建立了“欧洲联合军团”并着手建立欧洲快速反应部队；共同协调对外政策。1965年《布鲁塞尔条约》欧共体，1991年《马斯特里赫特条约》欧盟

日本高速增长原因：国际方面：1战后50年和平的国际环境为日本的经济迅速发展提供了良好的时机2美国出于对全球战略考虑，变压制、肢解日本为扶持日本3此时第三世界出于“空白时期”，日本获得大量价格低廉的初级产品，在出口贸易中赚得“剪刀差”利润。国内方面讲1日本政府能制定而且保证经济迅速发展的战略的实施2政局长期稳定，政策有连续性，宏观经济政策比较成功。3制定和实施经济计划来对国家经济予以宏观调控，保证了经济的顺利发展4日本政府重视科技发展，重视教育5日本政府和企业推行一套严格的科学管理制度，形成了合理的企业运作机制和企业精神6日本政府提倡低消费、高积累政策，为日本经济提供了资金，促进了经济的增长。

中国的国际新秩序观：各国人民携手努力，推动该建设持久和平、共同繁荣的和谐世界。为此，应该遵循联合国宪章宗旨和原则，恪守国际法和公认的国际关系准则，在国际关系中弘扬民主、和睦、协作、共赢精神。政治上相互尊重、平等协商，共同推进国际关系民主化；经济上相互合作、优势互补、共同推进经济全球化朝着均衡、普惠、共赢方向发展；文化上互相借鉴、求同存异，尊重世界多样性，共同促进人类文明繁荣进步；安全上相互信任、加强合作，坚持用和平方式而不是战争手段解决国际争端，共同维护世界和平稳定；环保上相互帮助、协力推进，共同呵护人类赖以生存的地球家园。独立自主是中国对外交政策，：独立自主是中国对外政策的根本原因，和平发展是中国对外政策的首要目标，加强和发展同第三世界国家的关系是中国对外政策的基本立足点。和平共处五项原则是中国处理国际关系的基本准则。

第18篇：省委党校学习总结

省委党校第九期教师进修班学习总结

赵金山

尊敬的各位领导各位同事：

首先感谢学校领导和各位同事的关照，能给我这么好的锻炼学习机会，现在我把在省委党校学习的情况向领导同事汇报，请大家多加批评。

6月4日至6月29日，单位安排我跟着岳处长去省委党校学习，我参加的是省委党校第九期教师进修班为期四周的学习。下面我从进修班的开设背景、进修班班级组成情况、学习情况总结三个方面向大家汇报。

一、开设本次进修班的背景

本次进修班侧重文史教学，课程设臵包括四部分：一是基本理论；二是文史知识；三是教学研讨会；四是党性教育。这次教师进修班以文史教学为主，授课教师以省委党校文史教研部老师为基本班底，所以这次教师进修班也叫问文史班，省委党校强调文史教学，是以党的十七大、十七届六中全会、省委九届十三次全委会和省第十次党代会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真学习中央领导同志关于文化建设的一系列重要讲话和中央作出的关于文化建设的重要决定。本次进修班的教学目标在于让参加培训的老师通过学习和研讨，进一步了解当代世界文化发展潮流，了解中国的历史文化与现实的文化问题，增强文化自觉，拓宽人文视野，提高自身文化素质，从世界文化发展的高度和历史文化传统中把握社会发展规律。学习和借鉴新型教学方式，交流全省党校系统教学改革的经验做法，探讨党校教学规律，提高文史学科教学水平。

二、进修班班级组成情况

本班次共有51名学员，来自各地市党校和部分县市区和企业党校。班主任是省委党校进修处孙守清主任。班级学员在年龄结构上，有年长的教授，也有刚刚参加工作的年轻人。学科背景方面，班级学员基本都是从事文史教学的，有的市级党校有专门的文史教研部，他们教学研究比较侧重文化，其他一些兄弟党校学员教学研究就比较宽泛。从整体来说，本班级学员素质很高，有较高的理论素养，有深刻的思想，有较强的分析问题的能力。在课间休息时，很多学员都积极主动向老师探讨问题，在讨论课上，大家都能踊跃发言，而且言之有物，言之有理，发人深思，给人启示。

三、学习情况总结

1、教学安排与课程设臵

这次培训班开学典礼在6月5号上午，班级教育活动在6月5号下午。

（1）教学专题设臵分基本理论和文史知识两个大块。基本理论课包括：（党史教研部杨明清教授）毛泽东思想的科学体系与历史地位；（魏恩政教授）深入学习实践科学发展观；（李永清副校长）中国特色社会主义民主政治建设；（哲学教研部主任张友谊教授）社会主义核心价值体系建设。孙占元教授十七届六中全会精神辅导。

文史知识专题课有：（文史教研部副主任张文珍教授）世界文化发展趋势与中国特色社会主义文化建设；（文史教研部副教授王凤青）中国近代文化演进中的几个问题；（文史教研部副教授李素英）儒学的形成与发展；（文史教研部王颖）增强国家文化软实力的战略思考；（文史教研部副教授赵荣耀）中国宗教历史文化研究；（文史教研部主任孙建昌教授）辛亥革命前留日学生译介西方文化研究；（文史教研部副教授王晓文）中国当代文化思潮研究；弘扬培育新时期山东精神，以优秀精神塑造山东人（论坛式教学由张文珍教授和王晓文副教授主持）。

（2）教学活动与党性教育

教学活动：班级小组讨论，题目是党校文史教学面临的问题与对策，时间在6月14日下午。6月21日下午举办学员论坛，题目是党校文史教学的实践与经验。

党性教育，6月18日到20日，到临沂党性教育基地进行体验式教学，教学地点有孟良崮战役纪念馆、革命老区沂南马牧池、台儿庄大战纪念馆。

2、进修班老师讲课基本思路和授课方式。

本次培训班，采用了研讨式、论坛式和体验式教学的教学方式。研讨式教学也就是集中授课，以专题的形式由授课老师向大家集中讲授，每次课都留出一定时间给学员向授课老师提问。活动交流比较好。论坛式教学有具体的教学实施方案，提前印发实施方案给学员，让学员做好课前准备。实施方案内容包括：确立课程名称、授课老师、教学时间地点、教学目的和要求、学员课前准备（主要是针对课程内容提出几个问题，要求学员课前做好准备）、教学过程及步骤（

1、授课老师介绍教学的目的、实施流程。

2、授课老师讲授专题相关内容

3、分组讨论并推举代表发言

4、授课老师点评、讲解、阐述观点

5、授课老师对此次论坛教学予以总结）。。

我觉得研讨式教学发挥了教师与学员两个方面的积极性，促进教学相长。论坛式教学有专门的实施方案，论坛式教学充分发挥学员参与课题的积极性，发散性的讨论问题，各学员反映收获很大。

3、参加省委党校学习培训对我以后做好教学工作的几点启发。作为一名党校新人，通过参加省委党校的这次培训，与师资班的兄弟党校学员之间的相互交流，我对党校教学有了进一步的认识和理解。

（1）讲课要有纪律。党校姓党，党校讲课要守纪律。教师角度，从大的方面讲，首先，要与中央的精神保持一致。这是底线，是铁的规矩。教员的任务是帮助学员吃透中央精神而不是去怀疑中央精神。第二，举例子时尤其要注意“守纪律”。不要以偏盖全，不要掺杂个人偏见。如果过多的讲一些负面例子，很容易引起大家的反感。课堂纪律方面，进修班班主任每堂课都提前去跟班点名，教室前面有班级成员点名表，每堂课都清楚填写每堂课的学员上课情况，教室后面有专门的手机存放处，每人一个位臵，上课时关机放在那，要求比较严格，课堂纪律方面比较严肃。

（2）要赢得学员的满意，关键是讲授内容有深度。通过一堂课，学员怎么才能满意？关键是学员能通过听课有所启发，有所收获，这就要求教师在讲课的时候，在讲课内容上有深度，对一个课题的讲述，既要有整个知识面的宽度，也得有具体问题点上的深入。在交流中，学员们一致认为，相对于只讲求形式热闹，而内容相对浅显的课来说，我们更喜欢有思想，有深度的课。

（3）对待教学，要有高度认真负责的态度。通过学习，我认识到，讲一堂课，老师究竟下没下功夫，下了多大功夫，学员很容易就能听出来。要想赢得学员的认可，教学态度是个很重要的标准。所以即使一个老师教学水平很高，要也保持高度负责认真的态度。

（4）搞好教学，必须要做好科研工作。省委党校学习这一月让我深深体会到，党校的任何一堂课都不是照本宣科或者拼拼凑凑就能讲好的，省委党校老师讲课，每堂课都是自己平时科研工作的一个汇总，教授们讲的课成体系，有深度，听起来清晰明白，自己能从中得到好多启发。作为一名年轻教师，要搞好教学，得到学员的认可，我认识到必须要有比较深入系统的专业研究，只有做好扎实认真的科研工作，做好平时的积累，教学工作才能有源头活水。

四周的学习时间，通过听课，通过学员之间以及师生之间的交流，我明显的感受到兄弟党校同行们都在为如何更好的上课进行着努力的探索，我作为咱们日照市委党校的一名年轻教师，在领导们和同事们的关照下，能有机会参加省委党校的学习培训，我切实感觉到领导和同事们的期许，也深知自己应该肩负的责任，在以后工作学习过程中我定当尽最大努力把工作做好。

第19篇：省委党校培训班学习心得

省委党校培训班学习心得

本人有幸参加了省委党校培训班，于*月*日至*日在省委党校学习，认真聆听了由省委党校教授、专家所作的各类专题讲座，受益匪浅。

体会之一：学习的过程是一个解放思想、更新观念、增进交流、加强党性锻炼的过程。教授专家给我们提供了信息量大、知识面宽、观点较为前沿的讲座，使我们在短时间内接触、吸收密集信息知识，充实武装头脑。设置课程包括经济、心理学、党建、管理、国学等各个方面，授课过程中还穿插许多老师自己建立在实践基础之上的真知灼见。这些都激起我内心强烈的共鸣，深深地感到，只有坚持学习才能跟上快速发展的时代的脚步。

体会之二：通过学习开阔了眼界。这次学习，安排的师资力量强大，许多都是在某一方面有很深造诣的专家学者。课程设置新颖全面，针对性、实用性、可操作性都很强。*节课的学习，获得了大量具有重要意义和现实作用的信息，拓宽了自己判断事物发展的视角，提高了自己处理新情况、解决新问题的综合能力。

体会之三：通过学习进一步增进身心健康。正如俗语所说身体是革命的本钱一样，良好的心理素质与健康的体魄同等重要。保持健康愉悦的身心，于人有利，于己有益。本次

学习专门设置“阳光心态——哈佛心理学”一课，是一大亮点。