人人范文网 自我介绍

干自我介绍(精选多篇)

发布时间:2021-07-02 07:47:30 来源:自我介绍 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:自我介绍 中干应聘

各位领导、各位考官大家上午好!

今天能够站在这里参加这次面试,对我来说是一次颇具意义的历练和人生经历,希望通过面试能将我展示给大家。

我叫00雅安芦山人,汉族,今年25岁。大学第一专业是数控编程,进厂后通过公司举办的专升本,取得重庆理工大学工商管理专业本科学历。

平时喜欢上网了解新鲜事物和政治时事,喜欢打台球和游泳。本人性格乐观、开朗,有亲和力,能和朋友同事和睦相处,具有较强的学习能力和责任心,工作中踏实肯干,勇于创新,敢于负责,有较强的事业心,受到领导和同事们的肯定。

2007年进厂后,在工具制造部从事数控铣、数控车和加工中心操作,先后在多工种实践学习,掌握了一般机械加工原理。2009年通过公司招聘成为工具制造部技术员,主管刀具和量具,并先后兼职做过工时定额、工装管理、设备管理及信息管理,并担任部门团支部书记,在熟悉单位日常管理和业务的同时不断提高自己。

通过多年的学习和四年的工作实践,我熟悉了 企业的基层管理,具有一定的协调组织能力,并养成了坚忍不拔的意志和顽强拼搏的精神,使我能在工作中不断克服困难,锐意进取。

参加这次招聘,希望能为自己争取一个机会,能在更高更大的舞台上展示自己的才能,实现自我价值。

推荐第2篇:做好军转干面试自我介绍

做好军转干面试自我介绍

双选之后,各位战友的面试机会接踵而来,基本上每一个单位在面试中,都会给2~3分钟时间做自我介绍,而这短短的两三分钟,会给考官留下一个非常重要的初步印象,奠定了整个面试的基调。如何做好面试中的自我介绍呢?我们是工作了多年的具有一定工作经验和一定人生阅历的军转干部,所以,不能像刚毕业的大学生那样简单陈述,而应该突出亮点,选准角度,注重交流。

一、认清自我、突出亮点

要做好自我介绍,首先要认清自我找准亮点。这里面有两种情况,一是成绩荣誉很多的人,看着处处是亮点,就像我们在灯火纷杂的舞厅看美女一样,看着都漂亮,不知道哪一个最好。这个时候,就需要仔细斟酌,选好角度。但是切忌摆荣誉,夸夸其谈。另一个是感觉自我平淡的人,认为自己能力不突出,也没有什么荣誉,不知道咋介绍。其实,大家一定要相信自己,每一个人都有优点,而且是区别于别人的很大的优点。所以,善于总结是关键。比,你实在没有荣誉,干的工作很普通,那你的亮点可以总结为“不计名利,乐于奉献,甘当老黄牛”等。

二、总揽全局、选好角度

总揽全局、选好角度是指要综合个人能力、自身条件、单位性质、需求可能等综合考虑,给自己的个人介绍选好一个突破口,确定一个进攻方向,奠定一个良好的基调。比如对党委部门,要突出自己在党务工作中的经历和荣誉,突出自己在政工工作方面的经验和能力,尤其是专业不对口的,要淡化专业,突出学历、年龄等其他优势。对于业务比较专的职能部门,则要突出与其职能相关方面的能力和素质。

同时,注意自我介绍时所站的高度。这个高度,能反映你的综合能力,更能体现你的视野、修养、心胸,这是非常重要的方面。如何体现高度呢?首先,基本情况要有,但是不要细,简历上都有,这个基本情况介绍只能是个开场白,引出话题用的。然后,任职经历要有,但不要背履历,要做个归纳和总结,体现出你具备某个方面能力的任职基础。建议荣誉不要谈,简历上有。个人的能力素质要基于前面的角度总结出来,体现出来。要站在自身和单位统一的总体上看问题,要有这个高度。

三、谦虚自信、注重交流

这个问题主要是针对自我介绍怎么“谈”。

谦虚如何体现?体现在进入面试考场的礼节礼貌,体现在交流过程中对考官的称呼上。自信呢?体现在个人的精神仪表上,体现在自我介绍时候的精神状态上,体现在自我介绍内容中的一个个亮点上,体现在侃侃而谈的表现上。

如何注重交流?这个有些难度。第一,在自我介绍的时候一定要“谈”,而不是在“背”。第二,语速一定要慢,在讲完每一层意思的时候一定要有停顿,要有思考的表情。第三,语言要简练,但一定要略显口语化。第四,一定要注意眼神交流,在“谈”的过程中,一定要把目光集中在评委老师的脸上,并和对方在目光上要有碰撞,要让对方感觉到你眼睛里有真诚。 只要能在自我介绍上做好充分准备,站在一定的高度、突出个人亮点、注重互动交流,我相信各位转友会在面试中取得一个良好的开端。

更多相关内容请访问军转干网

推荐第3篇:青干班上的个人自我介绍

老师同学们:

今天站在这里,我十分激动和高兴。激动的是能够有幸成为20XX年青干班中的一员,在这里接受系统的培训和学习。高兴的是通过这次培训和学习,结识了市委组织部的几位科长,市委党校的各位领导﹑老师和在座的各位同学。我叫xx,来自四平市市区河道管理处,1972年5月出生,1991年参加工作,曾在市二龙山引水工程管理处任工程处技术员,市水利局水土保持办公室任科员。1999年的1月,在市水利局党委统一安排下调市下三台水库管理处任副处长,2002年5月调现单位工作。市区河道管理处隶属四平市水利局,为全额拨款事业单位,现有职工51人。我处主要工作职责是对市区南北两河的城市防洪工程设施及沿河两岸的绿化工程设施及亮化工程设施进行日常监管养护。近几年来,随着城市防洪改造工程建设的全面展开,参与两河规划设计,建设施工也成为了我处的一项主要工作任务。下面就参加这次培训学习我谈谈几点感受:

一﹑机会好。

作为72年5月出生的我能够赶上这最后的一班车参加这次轻干班学习,可谓机遇难求,机会难得。

二﹑体会深。

这次培训,无论是培训计划﹑培训方案﹑培训方式﹑培训质量﹑培训条件,市委组织部和市委党校的各位领导和各位老师都作了认真细致地考虑安排,可以说是处心积虑,高度重视,高度负责。参与这次培训的老师不是教授就是讲师,可以说师资力量非常强﹑教学水平非常高。能够在这种环境和条件下接受培训学习,收获一定很大。

三﹑学员素质高。

在座的各位同学不仅知识结构全面,理论功底殷实,而且都有很强的进取精神和很强的处事能力,都有一种自强不息的劲头,大家都是我应该学习的榜样。

四﹑对我促进大。

从各位老师﹑同学们身上我看到了很多优点和长处,这些长处优点很多都是我自身不具备或是欠缺的,通过学习,相互交流,取长补短,对我今后的工作一定会有很好的启发和帮助。老师同学们,两个月的学习生活很快就会过去,我一定倍加珍惜这来之不易地学习机会,按照培训班的培训要求,认认真真地参加这次培训学习,力争通过这次学习,在党的基础理论掌握方面,在市场经济能力把握方面,在科学领导和法律综合文化知识运用方面,在市情研究方面能有进一步地理解提升。

最后,借此机会,祝愿我们的老师身体健康,心想事成,万事顺意。同时祝愿我们20XX年轻干班的各位学员学有所得,学有所成,学有所用,在今后的工作中都能成就一番事业。谢谢大家。

推荐第4篇:青干班上的自我介绍竞聘演讲稿(定稿)

2005年青干班上的自我介绍竞聘演讲稿范文大全

2005年青干班上的自我介绍

老师同学们大家好:

今天站在这里,我十分激动和高兴。激动的是能够有幸成为2005年青干班中的一员,在这里接受系统的培训和学习。高兴的是通过这次培训和学习,结识了市委组织部的几位科长,市委党校的各位领导﹑老师和在座的各位同学。我叫。。,来自四平市市区河道管理处,1972年5月出生,1991年参加工作,曾在市二龙山引水工程管理处任工程处技术员,市水利局水土保持办公室任科员。1999年的1月,在市水利局党委统一安排下调市下三台水库管理处任副处长,2002年5月调现单位工作。市区河道管理处隶属四平市水利局,为全额拨款事业单位,现有职工51人。我处主要工作职责是对市区南北两河的城市防洪工程设施及沿河两岸的绿化工程设施及亮化工程设施进行日常监管养护。近几年来,随着城市防洪改造工程建设的全面展开,参与两河规划设计,建设施工也成为了我处的一项主要工作任务。

下面就参加这次培训学习我谈谈几点感受:

一﹑机会好。作为72年5月出生的我能够赶上这最后的一班车参加这次轻干班学习,可谓机遇难求,机会难得。

二﹑体会深。这次培训,无论是培训计划﹑培训方案﹑培训方式﹑培训质量﹑培训条件,市委组织部和市委党校的各位领导和各位老师都作了认真细致地考虑安排,可以说是处心积虑,高度重视,高度负责。参与这次培训的老师不是教授就是讲师,可以说师资力量非常强﹑教学水平非常高。能够在这种环境和条件下接受培训学习,收获一定很大。

三﹑学员素质高。在座的各位同学不仅知识结构全面,理论功底殷实,而且都有很强的进取精神和很强的处事能力,都有一种自强不息的劲头,大家都是我应该学习的榜样。

四﹑对我促进大。从各位老师﹑同学们身上我看到了很多优点和长处,这些长处优点很多都是我自身不具备或是欠缺的,通过学习,相互交流,取长补短,对我今后的工作一定会有很好的启发和帮助。

老师同学们,两个月的学习生活很快就会过去,我一定倍加珍惜这来之不易地学习机会,按照培训班的培训要求,认认真真地参加这次培训学习,力争通过这次学习,在党的基础理论掌握方面,在市场经济能力把握方面,在科学领导和法律综合文化知识运用方面,在市情研究方面能有进一步地理解提升。最后,借此机会,祝愿我们的老师身体健康,心想事成,万事顺意。同时祝愿我们2005年轻干班的各位学员学有所得,学有所成,学有所用,在今后的工作中都能成就一番事业。

谢谢大家。

村镇干部规范化管理的问题研究

对村干部进行规范化管理是农村基层组织建设工作中的一项重要内容,对加强村领导班子建设和干部队伍建设,促进农村稳定发展有着积极影响和深远意义。村干部规范化管理工作涉及的内容很多,诸如职数配备、岗位设置、建立和完善村干部的选拔任用、考察考核、物质保障、激励约束机制等,从农村工作实际和村 阅读全文 >>

交通稽查大队2004年工作总结

二OO四年工作总结二OO四年,在局党委和青岛市交通稽查支队的正确领导下,即墨市交通行政执法稽查大队全体同志在深入学习和实践江泽民同志“三个代表”重要思想和十六届三中、四中全会精神的基础上,继续发扬稽查大队特别能吃苦、特别能战斗的优良工作作风,紧紧围绕为交通中心工作服务、为交通行业 阅读全文 >>

医院重点学科建设计划规划

一、重点学科建设的原则随着市场经济的发展和医疗卫生事业的全面改革,医院面临着严峻的挑战。医院必须提高以技术含量为主的医疗服务质量,才能在激烈的竞争中得到巩固和发展。为了增强医院的优势、提高医院的竞争力,医院必须坚持“科技兴院”的方针,实施重点学科建设,运用先进的科学技术提高医疗水 阅读全文 >>

论中医学的哲学基础及基本规律

中医学是中国文化的形式之一,由于中国哲学是本体论、认识论和方法论的统一,所以,中医学的形式必然表现出中国哲学的基本原理。就自在的中国哲学的基本原理和自为的中医学形式的关系所作的研究,表明了中医学的思维方式在与中国哲学的基本规律的统一性中展示出的文化上的基本意义。所以,中医学在内容 阅读全文 >>

城市建设情况工作汇报

各位领导、同志们:今天,自治区建设厅调研组来我市检查指导工作,这是对我市城市建设工作的关心和激励。首先,我代表市委、市政府对调研组*书记一行的到来表示热烈欢迎!下面,我就调研组开展调研的相关内容作简要汇报:

一、基本情况***市地处**山北麓、****盆地,是自治区西部大开发扶优扶 阅读全文 >>

(青鸟之履 2016年)

推荐第5篇:干部会

招商局召开落实县三级干部会议精神暨2012年全局工作动员会 2月3日,招商局组织全体机关干部召开“落实县三级干部会议精神暨2012年全局工作动员会”。局党组书记、局长卢国明组织与会人员学习了县委书记吴海涛在全县三级干部大会上的重要讲话,强调全体干部职工要以高度的政治思想和饱满的工作热情,围绕中心,按照“六考”要求,做好我局各项工作。

局党组书记、局长卢国明传达了县委书记吴海涛在全县三级干部大会上的讲话精神,他对过去一年中我局各项工作和取得的成绩进行了总结,并对2012年各项工作进行了系统安排和部署。

局党组书记、局长卢国明在传达会议精神时指出,县委书记吴海涛同志对我县县情县况进行了深刻全面的剖析,讲话中把招商引资放在了重要的位置。我们在深受启发,倍感鼓舞的同时,要振奋精神,科学谋划,力争全年独立引进2-3个投资过亿的工业项目,实际到位资金2000万元以上,并完成我局2012年度其他各项工作任务。

会议中,卢国明同志代表局领导班子对我局2012年度各项工作进行了系统安排和部署。一是总结成绩,认清形势,围绕中心,备战六考,全面做好2012年度各项工作;二是摒弃旧习,转变作风,加强管理,强化治庸问责,提高招商局的良好整体形象;三是振作精神,尽早谋划,统筹安排,提高效率,认真做好当前各项工作。我县目前正处在经济势头上升阶段,也是起步阶段。保持经济上升势头,招商引资是最直接的有力推手,全局上下要服务大局,勇于担当,以饱满的热情完成年度各项工作。

局领导班子其他成员在会上谈了自己对三级干部大会上精神的学习体会,就各自分工提出了具体措施。

推荐第6篇:科干

增强理论修养发扬奉献精神

——个人党性分析

自县委党校2011年科干班开班以来,本人在认真学习提高认识的基础上,顿悟了一些道理、解除了一些困惑,寻求了一些方法,可谓受益颇丰。对照新时期保持共产党员先进性的标准和《党章》的要求,结合近年来的思想、工作实际,对过来自己的党性党风状况进行了认真的总结,查找了存在的问题,剖析了思想根源,制定了整改措施,明确了努力方向。

一、存在的突出问题:经过深刻剖析自己,认真对照检查,查摆出在思想、工作方面存在着许多问题,主要表现在:

1、理想信念不牢,宗旨观念淡薄.

随着改革开放的逐步深入,各种思想不断涌现,社会文化多元化发展的趋势越来越明显。虽然根本的理想信念没有产生动摇,但是对各种错误的思潮缺乏高度的政治警惕性,没有在工作和生活中起到应有的宣传、引导作用。这实际上就是理想信念不坚定在作祟。在坚持党的全心全意为人民服务的根本宗旨方面也有所淡化,有的时候只是口头上说说,并没有真正把宗旨观念落实到行动中去。

2、学习能力不强,思想固步自封。

近年来,虽然一直把学习视为提高党性修养和理论水平,提升个人素质的重要途径,在工作和生活中一以贯之地坚持,但用学习型党员的标准来衡量尚有相当大的差距。回顾以往的学习,既不够扎实,也不甚全面,更不够有效。不扎实表现在对所学内容浮光掠影,浅尝辄止,满足于一知半解,停留在学了看了,在掌握理论的科学体系和精神实质上下工夫不够。不全面表现在对自身应具备的知识结构缺乏清晰的认识,学习上搞实用主义,满足于应时之学,与本职工作有关的就学,联系不紧的就很少涉猎,造成知识结构单一,知识链出现断层;不够有效表现在不善于理论联系实际,运用理论指导实践,分析和解决实际问题的能力有待增强。对改革开放新形势下的一些新情况、新问题、新矛盾,比如工人下岗、1

贫富差距拉大等,不能从政治的高度正确理解和对待,对一些以偏概全的言论不能进行有力的抵制,对一些模糊认识不能及时地予以澄清。

3、工作状态不佳,创新精神欠缺。

党员先进与否直接表现在工作上。几年来,自己对所从事的工作总的来说是认真负责的,对担负的任务也能保质保量地完成,但创新意识淡薄,开拓精神不足,工作方法单一,总习惯于凭老经验、老办法想问题、办事情、做工作,因循守旧多,开拓创新少。深入领会党的理论及路线方针政策,认真汲取群众创造的新鲜经验明显不够,很多时候凭主观意志办事,存在着一定的随意性和片面性。

二、今后的努力方向:通过对照分析,自己一方面清醒地认识到个人存在的问题,另一方面也增强了修正错误、增强党性的信心和决心。今后要在以下三个方面进行改进:

1、坚定理想强信念.

理想信念是人的精神支柱、政治灵魂,是思想行为的“总开关”。作为一名共产党员,必须把坚定共产主义理想信念放在首位,把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标,立党为公,甘于奉献。要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,并着眼于马克思主义的运用,着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践与发展,做到理论与实际、主观与客观的真正统一,在改造主观世界的同时改造客观世界,不断提高政治敏锐性和鉴别力。

2、立足学习提素质.

清代顾炎武说:“人之为学,不日进则日退。”面对瞬息万变的现代社会和超前务实的规划工作,我将学习作为自己的修身立业之本。一是主动学习。不断增强“形势逼人,不进则退;任务逼人,不学则退”的紧迫感,牢固树立终身学习理念。坚持“工作学习化、学习工作化”,做到工作学习两不误,相互促进,协调发展。思想政治上始终与党中央高度保持一致,坚定不移地贯彻落实上级各项决策。二是广泛学习。坚持向书本学,向社会学,向群众学,向典型学,向实践学。紧跟时代步伐,在持久学、深入学和全面学上下功夫。深入系统地学习政策

2理论、规划建设、市场经济、法律法规等知识,从深层次上挖掘、理解科学发展观的深刻内涵,用其武装头脑,指导工作。提高了自身的政策理论水平、科学决策能力、组织协调能力以及驾驭市场经济和应对复杂局面的能力。从而,在大是大非面前不迷茫,在大风大浪面前不退缩,在复杂局面面前不胆怯。三是善于学习。以“学在前,用在前”作为自己加强学习的首要要求。学习好、把握好、运用好政策理论,学以致用,融会贯通。3.勇于开拓勤创新.

规划局作为人民政府的服务机构,担负着引领城市建设的重任,面临的任务艰巨而复杂,这就需要我们在工作中要勇于开拓创新,勇于大胆实践,不断总结以往工作的经验,以建设一流生态宜居城市为目标,以科学发展观为指导,认真贯彻落实《城乡规划法》。在今后的工作中,自己要进一步发挥积极性、主动性和创造性,把党员的先进性落实到具体行动上,体现在工作业绩中。以党员干部的标准严格要求自己,力求思想上不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所动;行动上增强奉献意识,不计得失,尽力尽心干好每一项工作。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。成绩固然可喜,不足依然存在。在以后的工作中,我将一如既往地恪尽职守、与时俱进,务实创新,为建设“四个攸县”实干,巧干。不辜负组织的厚望和人民的重托。

2011年科干班: 郭力颖

推荐第7篇:干训

创新理念 健全机制 努力开创南溪干部培训新

局面

---在全市党校工作座谈会上的讲话 中共南溪县委常委、组织部长、党校校长 李强近年来,南溪县干部培训工作着眼于领导干部综合素质和执政能力的全面提升,坚持“实际、管用”原则,突出“大规模、大投入”、“高规格、高层次”和“新理念、新模式”,着力改变过去干部培训中“重理论、轻实用”的问题,将培训工作从“知识本位”向“能力本位”转变,切实为南溪经济社会发展培养了一大批干部人才,真正实现了培训工作规模、质量、效益的有机统一。

一、树立四种理念,引领干部培训工作

一是全员学习的理念。把学习作为充实干部理论、武装干部头脑、指导干部实践、提升干部能力的有效途径,在全县上下形成了争学、比学、促学的良好学习氛围。

二是终身学习的理念。帮助干部提高学习的重要性和紧迫性的认识,提醒干部要立足于工作实际和自身实际,不断增强学习的自觉性和主动性,终身学习已成为全县干部的共识。

三是以人为本的理念。在培训中坚持“工作需要、本人紧缺,调研摸底在先、系统培训在后”的原则,突出因地制宜、因材施教,根据不同层次、不同类别、不同需求,选择不同的培训内容和形式。

四是服务全局的理念。始终坚持学用结合,目的明确。在

1 师资聘请、学习内容安排、挂职岗位选择上,紧紧围绕南溪“加快发展、科学发展、又好又快发展”主题和打造“百亿工业强县”战略目标,坚持从干部人才最急需着眼,从干部能力最薄弱的方面着手,将干部培训作为“为县域经济所用,为干部能力素质整体升位”的有效载体。

二、探索七种模式,创新干部培训方式

一是“党校+实践”模式。在党校主体班培训中,开展“一调研三带来”活动,即:在开班前,首先组织部分学员代表座谈调研,了解学员的思想状况和对学习内容的意见建议;在开班之时,要求学员带来一条本地或本单位的改革与发展成功经验,带来一个希望解决的思想理论问题,带来一个成功或失败的真实管理案例。党校根据学员的意见建议修改完善教学内容,对课题进行精选分类,并组织学员专题研讨,使学员“带着问题来听课、带着答案回单位”,并在教学中组织学员深入机关、乡镇、企业调研,彻底改变了“学习即理论”的传统干部培训模式。

二是“党校+考察”模式。外出考察学习是我县干部培训的一大特色。在党校主体班培训中,在注重课堂教学的同时,要求每个班次针对自身的培训主题,有选择性地到经济发达地区进行学习考察,以拓展思维、开拓视野,使课堂教学具体化、直观化。同时,为节约开支,我县规定了外出考察学员单位只负责1000元以内的补助,余下部分由学员承担。这样,既满足了学员外出考察学习的强烈愿望,又有效地控制了外出考察的费用开支,得到了学员和所在单位的普遍欢迎。从2006年起开

2 始,十余个主体班次带着问题先后到北京、华东五市、海南等经济发达地区考察学习。考察结束后,学员必须结合南溪实践撰写较高质量的考察报告,以此巩固和检验其学习考察效果。

三是“党校+高校”模式。为解决县委党校教学师资上的不足,我县和西南地区重点高校联系,有针对性的选择重点高校作为我县干部培训基地,组织培训学员前往基地进行工业经济、招商引资、政府投融资等短期专题培训,既提升了培训档次,又丰富了培训内容。

四是“高校+实践”模式。针对南溪发展对人才的需求, 2008年,我县实施了“百名干部走出去”活动,在财政相当困难的情况下,安排了200万元的专题培训资金,选派了100名优秀干部到全国重点高校进行专题培训。现全县已选派了40名科级领导干部到清华大学进行为期一个月的工业经济和公共管理专题研修,成为全省第一个在清华大学举办专题培训班的县(区);组织了35名干部到山东寿光进行了现代新型农业实用技术培训。今年,我县40名科级干部正在浙江大学进行为期一个月的现代农业及公共管理高级研修班培训。

五是“名师+名课”模式。结合全县发展大局,实施了“十名专家请进来”干部培训工程,邀请市级以上知名专家学者来南讲学,活动实施以来共邀请了深圳市委党校副校长、市政府顾问谭刚教授,四川省委党校副校长、四川省行政学院副院长黄红教授,四川省建设厅党组成员、总规划师、博士生导师邱建教授等10名专家学者到南溪开展讲学和课题研究,受训干部达3000余人(次),专家教授的授课,极大地拓展了南溪干部

3 的视野,加速了“开明开放”思想理念的形成和强化。

六是“自学+教学”模式。探索“干部既是授课者,又是听课者”的双向培训模式。鼓励干部自学,除了将学员的学习报告、学习笔记等理论成果作为对干部的学时制考核、年度考核的重要内容外,还要求干部将学习成果进行转化,“边学边教”,借助中心组学习、“百家讲坛”、“干部夜校”等平台,传播和共享收获。目前,全县各级干部在各类讲学平台授课321期(次)。

七是“挂职+实践”模式。根据干部成长锻炼的需要,我们不定期下派机关干部到乡镇担任乡镇长助理,让他们在艰苦复杂的环境中磨练工作能力;抽调基层干部到县信访和群众工作局挂职,让他们在实践中提升处理群众工作的水平;选派年轻干部到省内发达地区对口单位任局长(乡镇长)助理,让他们在实践中学习借鉴对方的先进理念和管理经验。

三、构建三大载体,突破干部培训瓶颈

一是创办干部夜校,突破“时间”对干部培训的限制。为解决干部工学矛盾,从2007年下半年起,我县正式创办了“干部夜校”,每月举办两期。夜校开设“发展讲坛”、“和谐讲坛”、“平安讲坛”、“新农村建设讲坛”和“文化讲坛”等五个讲坛。各讲坛由县领导和部分科级领导分专题轮流讲学,其培训内容的实用性、培训形式的灵活受到广大干部的一致好评。目前已开办21期,28名科级以上领导干部参与授课,受训干部达4000余人次,切实将干部从酒桌、牌桌上吸引到了课堂上来。

二是多形式挂职锻炼,突破“地域”对干部培训的限制。采取下派、上挂、外派等培训锻炼形式,让干部“走得出去、

4 沉得下去”。2008年,下派7名优秀年轻干部到乡镇任乡镇长助理,选派8名干部到县信访和群众工作局挂职锻炼;选派19名科级领导干部到德阳市旌阳区和广汉市对口单位任局长(乡镇长)助理。通过这些形式,很好地开阔了挂职干部的视野、拓展了思维、学到了经验、转变了观念,对提升其工作能力和水平起到了极大的促进作用。

三是实施百家讲坛,突破“身份”对干部培训的限制。“百家讲坛”倡导全员培训理念,各单位自行组织学习,师资上“三人行”皆可为师,要求所有干部既要当好学习者,同时也要当好知识的传播者,领导干部可以讲管理、专业人员可以讲技术,先进人物代表还可以讲体会,“教师”身份不再专一。同时,规定领导干部应当定期参加听课,干部应积极主动听课,“学员”身份不受限制。这种突破职务和身份的限制的培训形式,促成了多级互动干部培训新格局的形成。目前,百家讲坛已举办了300余期,培训干部10000余人次。

四、严把五道关口,确保干部培训效果

一是把好“一把手”关。将部门“一把手”抓干部培训的情况纳入党建工作目标考核内容,并将考核结果同其他考评、表彰等结合起来,使各级领导干部特别是“一把手”树立起“学习也是政绩”的理念。

二是把好“述学”关。在领导干部年度考核、正常任职考核等环节,要求其进行述学,详细汇报自己对学习的态度、学习效果及学习体会等。在领导干部中营造“学习也是工作”的理念。

5 三是把好“验审”关。出台了学时管理办法,要求每位科级领导干部都要对本人参加学习培训情况作好登记,每年年底,县委组织部集中组织一次《教育培训登记证书》验审,规定凡未达到规定学时的,取消当年度所有评优资格,着力营造“学习关乎形象”的理念。

四是把好“促学”关。建立在职科级领导干部教育培训学习档案,详细记录了干部参训情况,对科级领导干部培训情况实行动态管理,并把干部接受教育培训的情况合理运用到干部选任程序中,着力营造“学习关乎升迁”的理念。

五是把好“师资”关。软件建设上,积极探索以党校专业教师为主,以外聘专家、学者为辅 “双管齐下”师资力量队伍。在硬件建设上,占地13亩、投资1000余万元的县委党校(干部培训中心)已动工修建,中心建成后,将整合县师培中心、县农广校的师资队伍,形成“大培训”的干部培训新格局。

五、坚持三个标准,检验培训效果

一是“测试+测验”的定量考核。在县委党校的主体班培训中,开班或结业都要开展培训测试,并撰写专题调研材料,以此检查学员的知识薄弱点和培训成绩。在培训结束后,通过由县领导亲自参与的学员座谈会,检查学员培训后的政治理念和思想观念转变情况。同时,采取让培训学员在“干部夜校”、“百家讲坛”、中心组学习等平台上进行专题授课,以检验和巩固学员的培训效果。

二是“行为+能力”的定性考核。实行培训学员跟踪考察制度,通过考察学员的思想行为或能力的变化情况,验证培训学员

6 是否真正提高了能力或在行为上有了明显的改进,从而促使学员不但要会学,更要会做。在一定程度上揭制了学员培训成绩好、培训后自我感觉收益较大,但回原工作岗位后无任何创新的思维和行动,仍然“按部就班”、“墨守成规”的不良现象。

三是“目标+成绩”的综合考核。“实践是检验真理的唯一标准”,对培训效果检验的最终落脚点是工作实绩。我们在对培训效果进行定量和定性考核的基础上,通过对培训学员培训后预期工作目标、工作效率、工作实绩的全面性、综合性的考核,以此作为检验干部培训效果的最终标准,并作为干部考核、任用的重要依据。

推荐第8篇:加油干

中班打击乐 《加油干》

张敏

一、活动目标

1、引导幼儿看图谱,帮助幼儿熟悉乐曲旋律,感受劳动歌曲的风格。

2、启发幼儿能够根据音乐的快慢变化拍出节奏型,创编身体动作总谱,尝试配器演奏。

3、要求幼儿根据教师指挥的手势,迅速正确地做出动作反应。

二、活动准备

1、《加油干》音乐图谱

2、打击乐器:大鼓、铃鼓、圆舞板

三、活动过程

1、看劳动图片引出课题

【放PPT,讲故事】大家好,我是乖乖兔,今天我请客,小伙伴们都要来做客,用什么招待它们呢?当然是萝卜啦。时间不早了,,我得赶紧去菜园子里拔萝卜……可是萝卜太大了,怎么也拔不出来,怎么办呢?S1……S2……S3……

T::我们放一段好听的音乐,来给小兔子加加油吧!

2、欣赏歌曲《加油干》 欣赏一遍歌曲

听了这段音乐,你感觉怎么样?S……S……S……

T:我还能把这个好听的音乐唱出来呢。我唱给你们听听。(跟着音乐老师唱) T: 你听到了什么? S加油干 对了,这首音乐的名字就叫《加油干》,人们劳动时常常喜欢听这首歌,为自己加油鼓劲! 刚才,多亏了我为小兔加油,它终于将萝卜拔出来了。

3、幼儿一起唱歌曲

萝卜拔出来后,小兔子要洗萝卜了。 我们也来唱一唱这首歌,为小兔子加油! 【幼儿跟着音乐唱歌】(如果事先让他们学唱了下歌曲,这里可不可以让孩子边唱边做洗萝卜的动作)

4、创编动作

你们唱得真好!小兔子一会就将萝卜洗完了,洗完萝卜该干嘛了?【切萝卜丝啊】 小兔子说:“小朋友们,我切萝卜丝的时候,你们继续为我加油,好吗?我有一个要求,你们这次边听音乐边拍身体的一个部位为我打节奏,好不好?

T:我们可以拍哪里呢?(拍手、拍腿、拍头……) 【请

2、3名幼儿说说,上来做做,老师嘴里哼音乐】

5、出示图谱

老师这有一张图谱,这个小手我们做什么动作呢?这是什么?小脚,这个呢?拍腿 那就让我们看着图谱,边听音乐边做动作来为小动物们加油吧。(针对幼儿做动作情况讲解,这段音乐比较快,所以我们做动作时也要快一点,谁上来试一试?)(音乐完整地来一次用身体动作的)

T:你们用身体动作打的节奏很好,小兔子听了将萝卜丝切得又快又好!

6、探索利用打击乐器来为音乐配器

下面,小兔子要炒萝卜丝了,这回啊,小兔子希望我们用乐器来帮它加油 (1)探索三种乐器发出的不同音色。

(2)引导幼儿根据乐器的不同音色为音乐配器。启发幼儿思考在小手、小脚、膝盖处用哪种乐器,怎样使用比较合适,根据幼儿讲述老师贴上相应小图片。

(3)幼儿看图谱演奏。现在请小朋友到前面来选择自己喜欢的乐器,拿铃鼓的小朋友请坐这边,拿圆舞板的小朋友请坐那边,拿大鼓的请站中间。(先看图谱老师哼音乐、)(一遍完整的)

(4)脱离图谱看老师的指挥进行配器演奏。

现在老师来做指挥,请你们看我的指挥来演奏,为小兔子加油!(注意了,嗬嗨处三种乐器一起合奏,要用力一点)

(5)交换乐器,再次演奏

T:萝卜丝还没熟,还要炒一会儿,,小朋友们继续为我加油吧! 谁想敲大鼓,这次我们要交换一下演奏的乐器,(我们把乐器放在椅子底下,交换一下位置就可以了)。

推荐第9篇:干训

干训部是本学期在动物医学学院新加的一个部门,但它已不是第一次出现在团委,足以说明它的重要性。

干训部的主要工作是定期对全院学生干部进行培训、考核和学生干部队伍整顿。干训部的工作对象是全院学生干部,包括各班班长、支书、班委其他成员、寝室长及隶属于院团委、学生会、院社联、的全体学生干部。其目的是使学生干部的思想能够更加进步,树立正确的政治观念,培养良好的道德情操,掌握学生工作当中必备的工作方法与技巧,迅速熟悉工作环境,明确工作职责及学生干部能力、素质的定位,进而提高工作能力。

我们部针对本学期进行了一些工作上的计划。为了能够让刚刚步入校园的大一同学更好更快的适应新生活,同时也为加强学院学生干部的工作能力,提高学生干部领导、管理团队的能力,希望能过通过一些培训使大家对以后的素质工作以及学习有更加深刻的了解,对生活有更加明确的方向,让学生成为一名受老师及同学欢迎的干部。对此本部有以下几项活动计划:

第一,组织大一同学参观校园并走寝宣传,举行班级竞赛问答活动。自己亲身经历过的能够让人记忆犹新,并且不会过于乏味。合作与竞争共存,所以在问答的过程中不但让大家又温习了一遍内容,而且增加了同学之间交流的机会。

第二,优秀学姐学长座谈会。直观接触,零距离交流。让大家畅聊,由学长学姐与同学们互相交流,能够让大家增强亲切感,相近的同学之间也更加容易交流,消除同学们的心理压力与陌生感。同学一问一答也会将大家的情绪调动起来。

第三,学生干部自我总结与计划。此项活动也可以大一大二大三共同参与畅谈,大一聆听学长学姐的经验,让他们了解自己的责任与即将要面对的一切。并从中得到启示。同时大二同学们可以进行自我工作总结以及改进计划。自我认识比任何形式的教育都要来的直观真实有效和全面。

第四,学生干部自我进行评价。学生干部应具有良好以及正确的政治素养。由班级轮流组织为其它班级同学讲授,过程中如有不懂地方可以与老师沟通,不但可以加深对党知识的了解,而且自我组织能够调动大家的积极性。在过程中,也可以增加老师与同学们互相交流的机会。

第五,举行危机处理竞赛。身为学生干部一定会遇到很多的突发状况,这就要求学生干部拥有很快的反应能力以及处理问题的积极性。在玩的过程中,锻炼反应能力及拥有面对压力和挑战的强大心理,十分有趣而且很有意义。玩到了也学到了。

第六,举行趣味运动会。学生干部需要具备社交能力和团结协作能力,因为学生工作不是依靠一两个同学就能够完成的,而是需要大家共同参与,依靠大家的力量才能开展。一个团队最基本的素质就是团结,而且学生干部身负着比别人更多的工作和责任,所以也要有很好的身体素质。竞赛中促进合作,并且又利于促进团队精神,一举两得。 做为学生的带头人,要树立一个好的榜样,注意关心同学的生活,作到从学生中来到学生中去。 作为具有先进性的组织部门就要求比其他的同学付出更多,承担更多的压力,面对更多的挑战。但学生组织也是光荣的,因为,我们身肩着更多的责任。希望能通过学生干部培训让大家充分认识到自己的不足,为大家指明方向!行动是最响亮的语言,敢想还要敢做。

推荐第10篇:干干家务活

小学美术《干干家务活》教学设计

淮安市金湖县金南镇卞塘小学

张健燕

【教学内容】

义务教育课程标准试验教科书第 6册 第11课 干干家务活 【学情分析】

爱劳动是中华民族的优良传统,劳动可以锻炼体质,锻炼意志。这一阶段的孩子应该了解一些相关的家务劳动知识,会做一些力所能及的家务活,体会家人做家务的辛劳,感受劳动的快乐与光荣。同时,可以培养孩子的劳动习惯,以及仔细观察生活情境的能力。 【教学目标】

认知目标:了解平时家里的家务活有哪些,干家务时的动作是怎样的,都在哪些场景中干家务,增强画面的感染力。

技能目标:通过一些家务活的图片或者视频了解劳动者的基本动作,尝试运用写生或者对图片观察进行创作。

情感目标:培养热爱劳动、热爱生活、动手美化生活的优秀品质。 【教学重难点】

教学重点:了解一些生活中常见的家务劳动。运用不同的工具材料,通过图片写生,表现有关家务劳动的画面,做到生动有趣、主题突出。

教学难点:如何让缺少生活体验的孩子体会到干家务劳动的乐趣,并通过画笔表现出来。 【教学准备】

教学准备:家务劳动的图片,课件 学生准备:绘画工具材料。

【教学过程】

一、导入新课

1.同学们,今天老师带来一些工具,想考考大家,有问题吗?(没有) 好,我们来看看。(出示工具图)认识吗?(学生分别说出) 2.谈话:平常,在家里谁用这些工具比较多?用来干什么? 3.揭示课题(板书:干家务活)

二、回忆交流

1.平时,你在家干家务活吗?干些什么?用什么工具?你能给大家演示演示吗?(指名学生演示)

这几位同学的表演谁更自然一些?说明他是一个经常干家务活的好孩子,大家掌声表扬一下。

2.下面,咱们来做个游戏,游戏的名字叫我做你猜,就是说,老师做一个动作,你们猜老师在干什么? 谁来帮老师考考大家?

3.我们把刚才的动作,随着音乐,按老师提示的顺序,有节奏地表现出来,好吗?省略号表示什么意思?(注意动作到位)

4.老师一直有个疑问,在做游戏的时候,你们怎么猜那么准的呢?(抓住动作特征)

其实,画画也是如此,只要抓住了人物的动作特征,就能表现得更准确,让人一眼看出来。

三、初次尝试

1.观察欣赏 观察一组图

他们在干什么?用了什么表现手法?如果是你画得话,你认为应该注意什么?

2.咱们进行第一次作业练习

作业要求:用线条表现下面照片中人物的动作形态,勾勒出人物轮廓,细节部分可以省略,人物要画得大一些,线条要流畅。(也可想象)

3.你认为哪幅画更像一些?

四、欣赏交流

1.谈话:家务活是家庭生活的主要部分,每当看到通过自己的努力把家收拾的干干净净、整整齐齐,心里自然是美滋滋的。下面,我妈通过一组小朋友的创作画面来分享他们劳动的快乐吧!

2.学生欣赏小朋友的画 我们欣赏的这些画与我们刚才画的画,你更喜欢哪一种,为什么?

3.小结:欣赏的画在原来的基础上增加了劳动场景,有色彩,有前后关系,层次分明,构图饱满,内容丰富,有空间感,突出主体。

五、再次尝试

1.你现在准备在你的画里添加些什么呢?把你的想法告诉同桌。指名说。

2.下面,我们进行第二次作业。

出示作业要求: 在原来绘画的基础上,通过添加,完成一幅做家务活的场景图画

注意人物和劳动工具、环境的大小比例

六、展示评价

如果你有一颗星星的话,你想送给谁?为什么?

七、结束语

劳动是生命的源泉,劳动是生活的使者,劳动是人生的指明灯,劳动创造的快乐说不尽。同学们,让我们行动起来,做我们力所能及的事,干干家务活,体会父母做家务的辛苦,感受劳动的快乐和光荣,做一个全面发展的好孩子。

最后,送给大家一首歌《劳动最光荣》。

第11篇:干啤酒

啤酒具备营养食品三个重要条件: 啤酒含有多量和多种氨基酸;啤酒含有较高的发热量;易被人体消化和吸收。

干啤酒又称为低热值啤酒,或低糖啤酒,属于不甜、干净、在口中不留余味的啤酒,实际上是发酵度高、残糖低、二氧化碳含量高、口味清爽的啤酒新品种,,不仅含有多量多种维生素、氨基酸等营养物质且易于消化吸收,而且发热量较低。干啤酒生产用原料与啤酒类似,如麦芽要求色 淡,糖化时间短等。普通的啤酒还会有一定糖分的。残留,干啤酒使用特殊的酵母使剩余的糖继续发酵,真正发酵度在72%以上,把残糖降到一定的浓度之下,就叫干啤酒。这一点也

是区分干啤酒的主要特征。干啤酒,这种酒源于葡萄酒,普通啤酒有一定糖分残留,干啤使用特殊酵母使糖继续发酵,把糖降到一定浓度之下.适宜发胖的人饮用.啤酒由于原麦汁浓度只有8-10度,热值比较低,只有0.08kcal左右,含有不发酵的糖多在2.0-2.5g,比普通啤酒低30%左右,发酵度为72%-82%,比普通啤酒高5-10%。

1、干啤酒色度比较低,多为7-8EBC,苦味也较低,多在10EBC,属淡爽型啤酒。

2、酒精含量3%-4%,二氧化碳气含量多在0.45%-0.55%。干啤酒的特点就是发酵度高,残糖低,发热值低,饮后不上头,泡沫丰富,口味淡爽,杀口力强。干啤酒生产用原料与啤酒类似,如麦芽要求色淡,发芽率高,溶解度高,糖化时间短,糖化力强,寇尔巴哈值42%以上;麦芽辅助原料可使用大米,也可使用白砂糖,以提高可发酵性糖,增加发酵度,降低色度;酒花使用好些的香型花,使用量比啤酒可略少些,防止过苦,水质以软水比较理想,最高不要超过5个德国硬度。至于外加酶制剂以耐高温α-淀粉酶,可缩短大米液化时间,并使用高效糖化酶,增加可发酵性粉,必要时还可使用蛋白酶,以提高泡沫持久性。上世纪80年代末由日本朝日公司率先推出,该啤酒的发酵度高,残糖低,二氧化碳含量高。口味干爽,杀口力强,属于低热量啤酒。干啤酒生产用原料与啤酒类似,如麦芽要求色淡,发芽率高,溶解度高,糖化时间短,糖化力强,寇尔巴哈值42%以上。干啤酒由于原麦汁浓度只有8—100B,热值比较低,只有80卡(1卡=4.1868焦耳)左右,含有不发酵的糖多在2.0—2.5g,比普通啤酒低1g左右,发酵度为70%--82%,比普通啤酒高5%--10%;干啤酒色度比较低,多为7-8EBC,苦味也较低,多在10EBC,属纯淡爽型啤酒,酒精含量3%-4%,二氧化碳气含量多在0.45%-0.55%,所以泡沫比较丰富,杀口力强,饮后不留有余味。所谓的生啤、熟啤,是根据啤酒不同的杀菌方法命名的。生啤酒(鲜啤酒)是指包装后不经巴氏灭菌的啤酒,其味道鲜美,但容易变质,不易保存。生啤酒经严格的过滤程序,将杂质除去后,变成为纯生啤酒(纯鲜啤酒),这样的啤酒存放几个月也不会变质。生啤中的鲜酵母可刺激胃液分泌、增强食欲、促进消化吸收,对瘦人增强体质、增加体重很有帮助。熟啤酒是指经过巴氏灭菌、过滤后的啤酒,酒中的酵母已被加温杀死,不会继续发酵,因而稳定行好,可存放较长时间或用与外地销售,较适合胖人饮用。

扎啤也是一个洋名,从英语当中音译过来的。它的完整称呼该是“重加二氧化碳鲜啤酒”。扎啤是啤酒王国中的一朵奇葩,它既不同于经过高温杀菌的瓶装、听装熟啤酒,也不同于没经过杀菌的散装啤酒,而是一种纯天然、无色素、无防腐剂、不加糖、不加任何香精的优质酒营养极为丰富。被人们誉为“啤酒原汁”的扎啤酒是将最优质的清酒从生产线上直接注入全封闭的不锈钢桶,饮用时用扎啤机充入二氧化碳,并用扎啤机把酒控制在3~8℃,饮用时从扎啤机里直接打到啤酒杯里,避免了啤酒与空气的接触,使啤酒更新鲜、更纯厚、泡沫更丰富,饮用时更加爽口,回味无穷。冰啤既不是冰冻后的啤酒,也不是啤酒加冰块,它是以这种啤酒的生产过程的特点来命名的。冰啤的酿造原理是,将啤酒处于冰点温度,使之产生冷混浊(冰晶、蛋白质等),然后滤除,生产出清澈的啤酒。啤酒的酒精含量在3—4%,而冰啤则在5.6%以上,高者可达10%。冰啤色泽特别清亮,口味柔和、醇厚、爽口,尤其适合年轻人饮用。

豆腐皮制作技术 1. 选当年黄豆,拣筛干净。用粉碎机破碎至脱去豆皮或成2-4瓣。 2.把破碎好的豆子洗两遍,捞去豆皮,放在25℃水中泡4小时。 3.把豆放人磨浆机或石磨内,边磨边加水,0.5公斤黄豆加4公斤水,磨两遍,不能磨得太细,可用手指捻成小颗粒为宜。 4.用分离机把豆渣和浆分开。分离机内的滤箩为80—90目。在农村,可用磨水豆腐用的豆腐滤布,滤好后煮浆,温度控制在93t左右。 5.用小木条把2米长、1.5米宽、15厘米高的平底锅分成6个方格。下装暖气道,使锅底温度保持在70~90~C,把煮好的豆浆倒人锅内,3-5分钟后,格内即可结皮,待皮出现小皱纹时,即可揭皮。依次把每个小方格内的皮揭完。一锅豆浆可揭10多次,能出4公斤-5公斤豆腐皮。 6.把湿皮挂在烘干室内,迅速烘干,豆腐皮最忌室外晾晒,烘于后即可包装。

第12篇:干家务

今天已经腊月二十八夜了,爸爸、妈妈仍然忙于工作,可家里还没有打扫。我心想:今天我来帮爸爸、妈妈拖地吧,他们工作了一天,如果又要打扫卫生,一定会十分累。我已经这么大了,也应该为他们分担一点家务活儿了。

于是说干就干,我先找来吸尘器,把地上一些小纸灰全部吸到“牢房”里了。忽然,我一不留神,把新买来的钢笔也吸了进去。刚开始干活儿就遇到了挫折,我十分沮丧。这时,我的眼前浮现出爸爸、妈妈看到光亮整洁的地面定会露出灿烂笑容的样子,我心中暗下决心,一定要坚持下去,让爸爸、妈妈开心。于是,我打开 “牢房”,将钢笔“释放”。

地上的脏东西都被我抓住了“牢房”,下面一件事就是擦地面。于是我先找来一个水桶,然后在水桶里装了大半桶水,我试着拎了一下,哇,好重啊!我便把水倒掉了一半,后来又找来了一块旧毛巾作为抹布。我把它们都带到了阳台,便开工了,由于我没有经验,有许多擦过的地方,被我踩后出现了脚印,又得重擦。通过思考,从前往后擦,人往后退,这样就不会留下脚印了。有了这个主意后,我不由自主地拍了拍了自己的脑袋瓜说:“月月,你真聪明!”

很快阳台就擦好了,便开始擦客厅的地面,我依然按此方法进行,可没想到,我背对着水桶往后移,结果把水桶给撞翻了,自己又摔了个“四脚朝天”,屁股疼死了,衣服也给弄湿了。我只好先把地上的水擦干,结果脚底一滑,又跌了个“嘴啃泥”。我叹了口气,自言自语道:“真倒霉”。当我再次把水擦干时,地面上有了光泽,望着地面,我会意地笑了。

这时我感到腰酸背痛,心想,爸爸、妈妈每天除了上班,还要干许多家务活,但他们从来没有抱怨一声,我以后应该帮助他们多干些活儿,珍惜今天的幸福生活,好好学习,长大成为有用人才,以表达他们对我的养育之恩!

邓涵月

第13篇:干选机

干选机设备开关机注意事项?对于干选机设备很多的人对于开关机都是不注意的,干选机设备在开机也是要对机械做全面的检查的,做了全面的检查在对干选机进行开机,下面我们对干选机开关机做一个全面的了解。

干选机干式磁选机是目前应用较多的一种强磁设备,其开机、停机的注意事项有如下几点:

(1)开机前首先对设备进行金面检查,弄清上次停机的原因,如果是因机器故障而停机,必须排除故障才能考虑开机。

(2)经检查确认设备(包括电气设备)无误后,先对运转设备(如泵和主机)进行盘车,经转动一周发现转动灵活、无卡住现象,说明运转部位无障碍,否则要检查、排除障碍。

(3).开主机前要将各水管的阀门打开,观察水嘴是否有堵塞现象,检查水压表,表示压力必须达到规定要求的数值。

(4)启动油泵。启动油泵前,必须先开冷却水管,将油路各部的阀门打开,然后再启动油泵。启动油泵后注意检查油压是否正常、油路各处是否有漏油现象等,务必使油路保持正常循环。

(5)启动主机,运转正常后,加激磁电流,注意不要一次加到额定值而应由小到大逐步加到规定的电流。严禁先转主机后给水,严禁先激磁后转主机,严禁主机带负荷启动。

(6)主机运转及激磁正常后即可给矿,注意给矿中不能有木渣等杂物,不能有大于齿板间隙的矿粒,不能有强磁性的矿物。一般在强磁选之前应经弱磁选除去强磁性矿物,并用筛子除去杂物及大矿粒,以防止齿板间隙堵塞。另外,给矿质量分数要适宜,给矿量要均匀。

综合上述六点可得开机顺序如下:全面检查一给水一启动润滑油泵一启动线圈冷却油泵一开动主机一激磁一给矿。

停机分为正常停机(即有准备的停机)和事故停机(即无准备因事故突然停机)两种,正常停机时一定要将干式磁选机内的负荷处理干净后再停机,停机顺序与开机顺序相反。

以上就是针对“干选机设备开关机注意事项?”的详细的介绍,对于干选机设备我们还是要详细的了解比较好的,这样对于干选机设备使用的寿命也是比较长的。如果您还想对干选机设备做详细的了解,就及时的登录我们的网站和我们的在线销售人员进行做一对一的咨询。干选机http://锚具:

第14篇:干家务活

干家务活

从今天开始,我就放春假了,而且下个星期日就是母亲节了,我暗暗地想:妈妈每天很辛苦,又要上班,又要照顾我,这十天里,我一定要多做一些我力所能及的事情,让妈妈也轻松一下。

我就从每天叠被子开始吧!因为以前上学,早上时间特别紧张,都是妈妈帮我叠被子,现在我就要自己动手了。我先学着妈妈的样子,抓起被子的两个角,使劲儿伸直胳膊,两手一扬,结果被子一动未动,这个被子,又大又沉,哎,原来我没有妈妈那么大的力气,看来这个办法是不行了,怎么办呢?只能慢慢来,我先拽着一个角,将左边的被子铺好,然后再铺右面的被子,最后我用自己的方法将被子铺好了。

下午,我开始扫地了,我觉得扫地是一件很简单的事,可是扫着扫着,我就发现一个问题:为什么怎么扫也扫不干净呢?白白的地砖上总用脏东西,我问奶奶“怎么回事啊?”奶奶说,扫地只是一方面,你要先扫一遍,然后拿吸尘器吸一遍,最后拿干净的抹布擦一遍,这样地面才干净啊! 原来是这样啊!我按照奶奶说的方法干了一遍,不一会儿我就满头大汗了,不过看着干净的地面,我开心极了! 原来干家务活,还有这么多的学问呢!妈妈可真的很辛苦啊!我一定要多帮妈妈干活,让妈妈开心!

第15篇:班干工作总结

工作总结

时间如白驹过隙,一年的大学生活已告一段落,大一就这样过去了,还真有点舍不得。一年的点点滴滴,现在回想起,也是别样的滋味在心头。

刚进入大学,我们班实行班干自荐制度,让每一个有意愿的人都能参与推选。我自告奋勇地走上讲台,做了一番介绍后,在黑板上学习委员那个职务下面写上了我的名字。最后,经过全班的投票表决,得到了大多数人的支持,我很荣幸的当上了我们班的学习委员。之后,我也顺利地加入了学生会,就这样,我的大学生活在这里起航了。

第一学期,辅导员就给了我一个任务,让我们班负责发大一的军训服装。首先,接到这个通知,我很高兴,因为辅导员选择了我们班,这是对我们班的信任。我把这件事通知了全班同学,同学们也都积极参与。通过一天的服装发放,我感受到了班级的荣誉感和集体感,同学们也互相认识了解了。之后,紧接着是一系列的讲座,我负责通知全班同学。有一次,我们班有一个讲座,我们院的老师让我去申请教室。首先是去领表,然后在学校各部门盖章签字,最后还要负责写讲座内容。这些事虽然做下来有点累,但是我很乐意,愿意为班级服务。这样既锻炼了我的办事能力,也提高了我的写作能力。第二学期,我主要负责全班同学作业的催交,收发等。有一次,为了统计全班同学的课表,不惜熬夜也要按时完成老师交给我的任务。通过这件事,让我坚定了一个信念,不管做任何事,都要始终如一,不能半途而废,否则,一切的努力都是白费工夫。

其实,这个学期,我也有许多不足,我自己也感到非常遗憾。我自身的学习不好,没能帮助到同学们解决学习的疑惑。我也没有认真的学习,所以并没有以身作则,用自己的学习热情去感染同学们。作为学习委员,我知道自己的能力远远不足,因为这份不足,我只有让自己更努力,用一颗真诚的心去做,期望能做好一切,多为班级做贡献。

这一年的班干工作给我最大的体会是:很多时候不能只记得自己,要有为全班同学服务的意识,这样,同学们会更好地支持班干的各项工作。担任班干的这一年里,让我学到了许多东西,各方面能力都得到了提高,如沟通能力、组织能力等。担任班干虽然很累,但是很快乐,我很享受这种快乐的过程。“服务同学,完善自我”一直是我担任班干的准则,以至于我的工作能够顺利进行。

王树东

第16篇:高中班干职责

高一9班班干职责

一、班委会:

(一)班长:

班长: 班长是全班同学的领头羊,肩负着带动全班同学发展进步的重要责任,必须各方面严格要求自己,起到表率作用。

1、有大局观、应变能力强,树立良好班风、学风。

2、对班上学习、纪律、卫生、生活、文艺、宣传、体育等工作全面负责。

3、团结全班同学,协助班主任工作,组织协调各班委的工作。

4、班主任不在时负责班级各项工作,行使班主任权利。(2位班长共同决定)

5、了解班内同学思想动态和特殊状况,及时处理,并第一时间向班主任汇报。

6、快速全面传达学校各项政策及工作安排,保质保量完成各项工作。

7、每1周召开一次班委会议并做好会议记录。

8、全面统筹班会课、德育课。

9、能倾听、善学习、勤改进,发挥创新思维,开展各种有益的活动。

10、与各干部联合制定班规,并在全班讨论通过。每周班会课进行班级工作总结。

11、执行班主任及其他老师临时安排的各项工作。

(二)学习委员:

1、热爱学习,刻苦努力,在班内起好带头作用。

2、全面协调各科课代表,做好早读、自习课的安排。

3、负责督促各科课代表收发各科作业,记录各科成绩。每天对作业情况进行汇总,递交班主任。

4、与班长、各科课代表联合制定有效的措施,杜绝抄作业、不完成作业现象。

6、在特殊情况下,如老师生病或上课地点改动等,学习委员应起到联络员的作用,灵活处理而又不失原则。

7、经常与任课教师取得联系,执行任课教师安排,与课代表一起及时向任课教师反馈班内学习情况。

8、根据本班学生情况,创新性的组织开展学习活动,丰富科学文化知识。

9、认真了解、分析本班同学的学习情况、态度、方法等,并及时汇报班主任。

(三)纪律委员:

1、负责记录班级考勤,早晨、中午、课前,大型活动中清点人数。

2、负责监督和管理本班一切纪律问题,尤其是课前预备铃响后及自习课中,要在讲台前维持秩序。对班内纪律情况进行及时处理和记录。

3、做好预防和阻止班内恶性事件发生的工作,对班内违纪同学进行记录,出现意外情况,及时汇报。

(四)生活委员:

1、协助宿舍长,协调好各宿舍及宿舍内同学的关系,并能及时发现问题

2、保管好教室门钥匙等各种财产。生活委员2:

1、全面负责班级卫生方面的工作。

2、安排好值日生(要细化到每天谁值日,负责什么),督促值日。

3、每天检查班级卫生,对扫除的出勤、打扫卫生的质量情况必须有记录并进行评比,每天向班主任汇报

4、每周负责督促并检查个人卫生.

5、组织好学校安排的常规大扫除.

6、每周负责记录本班卫生得分情况,班会课上对班级卫生工作进行总结(包括宿舍),并提出整改意见。

(五)体育委员:

1、协助体育老师上好体育课

2、组织和带领本班同学参加学校开展的体育竞赛活动,并组织训练。

3、发动同学开展有意义的体育活动。

4、每周向班主任汇报出勤及两操质量。

二、团支部:

(一)团支部书记:

1、带领团支部协助班委管理好班集体,全面参与班级建设。

2、以身作则,督促团员在班上起好带头作用;补充说明:

一、课代表职责

1、及时收发作业、试卷,详细记录每次作业情况(包括缺交、未签名、未做完、书写潦草)。

2、准备课堂用简单的教具,协助老师做演示实验,帮助老师做实验的准备工作。

3、及时搜集同学们对本学科教学的意见和建议,并及时向任课教师反映。

4、协助学习委员登记每次考试的成绩,并结合实际作出分析。

5.课后能起到桥梁作用,及时与组长沟通,向任课老师反映同学们学习中的难点,向同学们传达老师的回复。

6、了解、分析本班同学该科的各种学习情况、态度、方法等,及时汇报班主任。

7、检查全班同学练习题(老师不收的)完成的进度和质量,及时向老师汇报。

8、协助老师调查、了解、分析本学科学习落后同学的困难、障碍,并尽力帮助其排除一部分。(帮助检查背诵、帮助听写、默写)深入了解任课教师的意图,教学风格、特点,及时向同学们加以介绍,使同学们尽快适应老师的教法。

9、负责记录本学期历次考试成绩,并对成绩升降情况进行分析,为提高成绩,给同学们以指导,给老师当好参谋。

10、负责本学科提优、补差工作,带动本学科学有所长。

二、宿舍长:

1团结室友,与室友共创一个整洁、宁静、温馨的环境,关心同学的疾苦。

3、管理好宿舍的纪律和卫生,并督促室友就寝与起床;

4、记录宿舍成员校外留宿去向,及时制止、并及时向班主任反映本宿舍违反道德事件;

5、弄清本寝室扣分情况,及时向劳动委员汇报。

第17篇:干训总结

“十五”以来,通过东港市教师进修学校干训部的培训,自己学到了很多新知识,掌握了很多新技能,组织实施素质教育的能力和水平得到不断提高。在大家的关心、支持和帮助下,使我分管的工作得以顺利开展,并取得了一定的成绩。学校的教学规范有序;学校的教科研氛围浓厚;新课程改革实验稳步推进;学生良好的习惯正在形成……这些成绩的取得包含着领导的支持、帮助;包含着教师们的智慧、心血和汗水;我也尽到了自己应尽的职责。为了进一步干好工作,特对“十五”干训工作总结如下:

一、通过干训,提高了自身的政治理论素养

做为一名副校长,如何踏踏实实地履行自己的职责,不辜负上级对我的期望,使我的工作得到师生们的认可,这是我经常思考的问题,同时也深感到身上的担子不轻,为了更好地完成工作,我在政治思想上积极要求上进,以一个共产党员的标准严格要求自己,认真学习政治思想理论,不断提高自身的政治理论素养。工作中认真落实上级教育部门的各项方针政策,积极利用学到的政治理论指导自己的实践,使自己在学习工作中不断提高工作水平。

二、通过干训,提高了自己的业务水平和工作质量

担任副校长的三年中,尤其是参加干训的过程中,我对做好本职工作有了更深的认识。

1、以身作则是做好工作的基础

从担任副校长那天开始,我就牢牢记住:各项工作要以身作则,既要做指挥员,同时又要做“士兵”,要成为教师的榜样。这几年来,我踏踏实实地落实上级与学校的各项工作。在工作中,把以身作则、兢兢业业作为座右铭。三年中,我放弃了许多休息时间,经常早来晚走,每年加班不下三十天,尤其是本学期已过去的这三个月,我只休了不足十天。我可以问心无愧地说,我把学校当成家。对学校大大小小的工作,本人都认为是自己的分内事,本着为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想尽力做好。

2、学习是提高工作水平的源泉 我们常说:“要给学生一碗水,自己要有一桶水”。我想做副校长也一样,要更好地适应分管的工作,更好地指导、解决老师们在教育教学中碰到的问题,自己必须具有较高的业务、管理能力以及理论水平。这就要注重学习。三年来,我一直积极参加干训部组织的培训。学习了《学校发展策略》、《学校领导艺术》、《听课与评课的研究》、《新形式下德育问题研究》、《发展性学生评价》等诸多专题;考察了东港市诸多典校,向这些学校的管理者学习好的管理经验。二是积极参加教研部门组织的以新课改为主要内容的培训,学习了新课程所倡导的新理念,新策略等知识。三是积极搞好自学,从报刊、杂志以及网上广泛猎取有关教育教学信息。这些都使自身的业务能力、管理水平得到不断提高。

3、改革创新是学校不断进步的生命力

随着新课程的实施,学校的教育教学等工作有许多领域值得我们去研究。同时,工作过程中存在的问题或不完善的地方也值得我们去探讨。因此,在我分管工作的组织、指导等过程中,都注重以改革的眼光,创新的意识来思考。三年来在开展教学教研、学科竞赛、课外阅读、校本课程开发、期末统一验收考试、常规检查以及学校德育系列等活动中,本人都尽职尽责、力求创新,力争使工作一步一个脚印。

4、领导的协作与老师的支持是做好工作的根本

领导和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关键,而学校的各项工作落实在于每一位教师,我始终认为,我们教师队伍的整体素质是较高的,充分发挥教师的工作潜能,是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此我始终明确自己的职责,摆正自己的位置,坚持到教师中去,努力营造领导与老师之间融洽的工作关系。三年来,我始终抱着“学无先后、贤者为先”的思想,虚心学习、尊重老师,与领导、老师团结协作。重大活动能及时征求各方领导和老师们的意见,形成共识。使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。

5、教科研与教学质量是学校的生命

教学是学校的中心工作。抓好教研、科研工作,才能有效地提高教师的素质,才能从根本上解决教学中存在的问题,才能切实提高教学质量,这样,学校才富有生命力。因此,坚持教科研常规化是学校工作的主线。做为副校长,我始终坚持走“以教带研,以研促教”的路子。平时走近教师、走近学生、走进课堂,深入教学一线听课、评课,了解教师的教学情况和学生的学习情况,与教师一同商讨解决教学中存在的问题,努力提高课堂教学质量。

三、主要工作成绩

1、紧紧抓好教学工作这个中心,常规工作开展稳妥有序,教学质量稳步提高,在2003年东港市开展的五年级尖子生竞赛中,我校取得了农村组第二名,有30名学生的名次进入全市前200名的行列。

2、先后起草制订了《长山镇中心小学课改实施方案》、《课堂教学评价标准》、《发展性学生评价方案》、《发展性教师评价方案》等课改相关材料。组织编写了部分校本课程。使我校课改实验顺利开展。本人被评为东港市“课改标兵”。

3、积极推进《学生体质健康标准》的实施工作,为我校被评为丹东市实施《学生体质健康标准》先进学校做出贡献,同时本人也被评为丹东市实施《学生体质健康标准》先进个人。

4、科研工作开展比较有序,三年内立项的科研课题有15项,结题的有8项。这些科研的开展有利地促进了教师素质的提高。

5、积极抓好德育工作,把德育工作初步形成一个系统工程,使学校德育工作稳妥有序地开展。

6、比较圆满地完成了分管工作中,各项重大活动的组织实施。如学科竞赛,质量监测、体育竞赛等等,提高了学生的综合素质。

当然这些成绩是在学校各位领导的支持、帮助下,是在全体教师的共同帮助下取得的。

四、存在的问题

1、在平时的学校管理工作中,工作还不够细腻,方法还缺乏灵活性。

2、理论的学习和提高还有一定的差距,工作水平有待进一步提高。

3、平时听课偏重于语文、数学,其他学科很少听课,不能了解更多老师的业务能力。

4、对教师的思想工作还不够深入,关心也不够。

五、努力方向

1、领导能力有待提高,特别是要不断提高理论水平和管理水平,提高自身综合素质。

2、进一步在“落实”上做好文章,强化“特色”意识,不断提高学校竞争力、生命力。

3、不断提高自己改革创新意识,特别是新课程改革下的教育还有许多值得探讨的问题。要进一步强化“科研兴校”意识。

4、努力提高个人修养,提高领导艺术水平,使今后的工作更得心应手。

回顾这几年的工作,从个人而言,尽了自己的主观努力,但对照一个好管理者的标准来说,相差甚远。俗话说:“百尺竿头,更进一步”,我将正确对待自己的不足,认真听取各方的意见,使自己能进一步把工作做得更好。

长山镇中心小学

李 强

2005年6月20日

“十五”干训总结

长山镇中心小学

李 强

2005年6月20日

第18篇:优干发言稿

亲爱的各位老师,同学们:大家好

我是

,在班级中担任班长一职。首先,感谢各位老师以及校领导对我的辛勤栽培,感谢同学们对我工作的信任与支持,才让我能在这一刻站在升旗台上,竞选区级优秀班干部的称号。

不知不觉,我已在学校度过了一年半多了,在这一年半中,我的成绩名列前茅,经常在各项大型考试中取得年级前十名的好成绩,这对我来讲是一种鼓励,激励这我更有勇气的向前迈进。功夫不负有心人,通过我不停的查漏补缺,我的成绩一天天的在进步。或许是因为老师和同学看到了我的努力,我成功的被大家选为光荣的一班之长。

作为一名班长,我对同学们以诚相待。每当大家在学习生活中有困难,我总是毫不犹豫,尽心尽力的为同学们解决难题,这是我作为一名班长的职责,也秉承了“帮助别人,快乐自己”的真谛。

我会事无巨细的为班着想,在新学期开始时我会为班级做出详尽的计划。我能及时发现班级中存在的问题,及时与老师沟通,并帮助老师出谋划策,解决问题,起到了很好的效果。在班级中,我一直负责抬饭箱的工作,同时也参加许多校级班级的活动。每次学校有重要的事情,我都会按部就班的完成,管理好班级。当老师不在时,我总会组织好班级,让同学们认真学习;若学校征集一些东西,我总会尽快的交上去,不耽误学校的事务。我会用我自己百分百的热情投入到班级的工作之中,所以才换来今天的硕果累累。

在这里,我郑重的对大家许下承诺,我会尽自己最大的努力,做一个在工作中严谨认真,在学习中一丝不苟的班长,树立一个更加完美的形象。我明白在人生的路途上我会遇到太多的机遇,也会经历许多困难,但无论生活给予我的是什么,我都愿意信心满满的接受挑战,未来是充满希望的,我会用汗水为嘉汇谱写更美的篇章。

谢谢大家。

第19篇:干训工作总结

2015年干训工作总结

我校的干部培训工作按照集安市教育局和教师进修学校干训部的要求,从我校的实际出发,从工作需要出发,着重抓好学校领导干部的思想建设、政治理论提高、业务知识更新、服务意识强化,通过干部培训活动,进一步提升了全校领导干部的执行力,提升了各处室的工作质量和服务能力,为我校进一步的发展奠定了坚实基础。现将培训情况总结如下:

一、思想上高度重视,组织上细致周密

1、加强领导,落实责任

学校非常重视干部的培训工作,健全了干部教育培训统筹协调机制。一是形成了由校长张青同志为组长的干训领导小组,而且校长亲自抓、分管副校长史文忠同志具体抓,形成了有专人负责的层层抓落实的工作运行机制,为干部培训的顺利开展提供了可靠的组织保障;二是学校将干部的培训教育工作作为加强队伍建设、提高干部素质的一项基础性、长期性工作纳入重要议事日程,学校定期研究干部培训问题;三是建立学习机制,校级领导干部带头学习,引导和鞭策干部主动学习,严格按照学习计划定期组织干部学习,并交流学习心得,以促进学习的推进;四是确保学习经费的投入,健全培训设施、学习场地等硬件设施,今年,多名领导干部到集安、通化、长春。。。等地参加了培训和学习活动,共投入学习经费两万余元,为干部创造了良好的学习条件。

2、建立健全学习制度

根据集安市都是进修学校的干训工作细则建立健全了干部培训、干部学习等制度,并将这些学习制度经常化,常抓不懈,持之以恒,以不断提高干部自身素质,为创建学习型学校奠定基础。

二、学习形式灵活多样、学习内容丰富实用 (加上一些你们做的工作) 按照市教师进修学校干训部的要求,学校坚持理论联系实际、按需施教、注重实效的原则,以加强中层干部执行力为核心,采取集中学习、自学、参加上级培训等多种形式,促使干部在学习中工作、在工作中学习。今年重点开展了以下一些学习培训:

1、校长亲自带领各级领导学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,坚持科学发展以实现“中国梦”为目标以及党的路线方针政策,努力提高校领导的思想政治素质。

2、要求校级领导学习《新课程的实施》、《促进校长专业发展》、《校长、教师及学生的管理》、《现代学校管理概论》、《新课程教学改革与学校的整体发展》、《学生思想道德教育实施策略》等,通过学习、论坛交流,使学习活动得到进一步深化。

3、中层干部每月定期学习。继续加强“网络”培训,每个月组织中层领导按时学习了干训部推荐的理论性、实践性较强的关于“学校管理”、“教学管理”、“德育工作”、“安全工作”、“后勤保障”等内容的学习材料,并及时做好学习笔记和随感。

4、积极开展“四个一程”的学习(这个我忘了具体内容了)

5、组织领导干部外出培训。今年,先后有多名中层以上干部赴集安、通化、长春。。。等地参加了培训和交流,通过专家辅导讲座,实地学习考察先进学校成功的办学经验,对教育发展的形势及方向有了进一步的认识,同时提高了理论水平,丰富了管理经验,开阔了视野。

6、学校领导确立研修主题。每位领导根据本学校的实际、本人的实际确立了一个研修主题,围绕课题开展研究、学习,达到提高校长的自身水平,增强解决问题的能力,促进教育教学质量的提高。

三、培训教育效果明显,班子风貌再度提升

一年来,学校不断创新学习方法,在教育培训的形式上力求灵活多样,将定时学习与不定时相结合,集中学习与个人自学相结合,网上学习与实践研究相结合,实地考察与外出培训相结合,专题辅导与讨论交流相结合,干部培训取得了较好效果,一是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、践行“科学发展观”、实现“中国梦”的重要思想以及党的路线方针政策有了新的深刻的认识,坚定了全面建设社会主义小康社会的信心,坚定了执行党的方针政策的自觉性,增强了“立党为公、执政为民”和深入实施科学发展观的自觉性和主动性。二是营造了浓厚的学习氛围,健全了干部学习的制度和机制,注入了中层以上干部爱学习、好读书、喜钻研的动力。三是对各处室工作作风的改善、工作效率的提高起到了促进作用。领导干部的工作作风进一步扎实,工作积极性进一步提高,廉洁从政的意识进一步增强,工作效率明显提升。

今后,我们要进一步总结干部培训教育工作经验,完善学习制度和激励机制,使学习活动经常化、制度化,树立良好的干部形象,更好地为全体师生服务,为加强党的执政能力建设创造更坚实的基础。

集安市清河镇中学

第20篇:班干制度

西安工程大学电子信息学院2008级

班干部管理制度

在学院现有班级管理经验基础上,从2008级新生入学后,加强了对临时联系人的组织与管理。本学期,班团委员会的成立,各个班委会的成立,都为探索落实“班长责任制度”提供了必要的条件,现将班干部管理制度

(一)、班干部层级管理制度。

按照学生自我管理、自我教育模式的要求,实施分层级的学生自我管理体系,即:学院管理→班团委员会→各班班长、团支书→普通同学。 (1)班团委员会的权利与义务

班团委员会的成立标志着班干部层级管理的完善。 班团委员会的产生与权利:

①、班团委员会的委员(专业联系人)由各专业班级班长、团支书选举产生。

②、每一名委员代表者本专业所有班级同学的基本权利,对本专业班级事务拥有知情权、建议权。

③、班团委员会主席(08级总联系人)由班团委员会委员选举产生,代表班团委员会的所有委员的基本权利。

班团委员会的义务:

①、密切本专业同学与老师的联系,将本专业同学的意见及时反馈给学院,同时对各个班委会的提出指导性意见。

②、组织讨论、并制定班级管理制度,对完整班级管理制度提出可行性方案。③、在学校、学院大型活动中,做好本年级组织管理工作。

④、密切与学院团总支、学生会的联系,加大工作合作力度。 ⑤、做好本专业学生工作总结,完成对班长负责制落实的检查。

(2)班长的权利与义务 班长的产生与权利: ①、班长由民主集中制的选举产生,具体规则参见《电子信息学院2008级班级干部选举办法》

②、班长是全班事务的负责者,是全班同学利益的代表,拥有对班级事务的知情权、建议权。

③、班长拥有对班委干部提名权 班长的义务:

①、班长工作内容具体参见《电子信息学院2008级班级日常管理细则》 ②、班长负有对班级事务的领导责任。

(二)、例会制度

班团委员会召开时间是星期日晚自习后,放在班长例会(周一中午一点)之前开,目的是讨论并研究第二天班级例会中的主要议题,提出合理化建议。班级例会是每周一中午一点召开,对上周工作任务进行总结,对本周即将的班级事务开展做出计划。事务性工作少时,例会时间用以进行班干部的工作能力培训。

(三)、班干部的考核制度

工作计划、工作笔记、工作完成效果、工作总结是考核班干部的重要依据,通过考核相关材料,结合工作成绩对班干部做出合理的综合测评加分。班干部的考核意见每学期都将归入班干部的档案中。

(四)、班干部的档案管理

建立班干部档案,充分发挥班干部自身优势,对引导不同班级开展班级活动提出指导性意见。

(五)、其他

1、本制度若有纰漏之处,经学院学生工作办公室讨论后,有权增删。

2、本制度解释权归学院学生工作办公室所有。

3、本制度若与上级单位制度冲突,以上级单位制度为准。

4、本制度从颁布之日起执行。

电子信息学院学生工作办公室 2008年10月11日

西安工程大学电子信息学院2008级

班干部选举办法

班干部是班级核心,是整个班级工作的管理者和组织者,也是班风的带动者,班级凝聚力的引导者。电子信息学院2008级班干部的评选即将开始,为了体现“公平、公开、公正”的原则,现将评选的具体细则公布如下:

选举采取提名制,先提名,提名名单经年级辅导员审核公示;其次按规定竞选,最终选举名单经年级辅导员的审核后进行公示。

1、评选范围:2008级全体同学

2、选举提名要求:①、无缺勤、无违纪、无不良嗜好。

②、富有激情、有志于参与班级管理。

③、能够严格要求自己,帮助其他同学。

④、富有亲和力,具有一定组织管理能力,能够细

致、耐心地完成各项琐碎性工作。

⑤、班级委员的产生,班长、团支书拥有提名权

3、选举流程:

①、本次竞选采取两轮,首轮竞选班长和团支书,第二轮竞选其他班委(生活委员、文体委员、学习委员)。

②、选举由学生会班团联系部组织下进行(一人负责查票,一人负责唱票),采取不记名投票制度,得票实行末位淘汰制,班干部当选应

为过班级总人数半数以上得票视为有效当选。

4、选举完成时间:

提名时间:2008年11月9日以前完成。 第一轮选举时间:2008年11月14日完成。

第二轮选举时间:2008年11月25日完成。 公示时间:2008年12月1日。

5、选举纪律及要求:

①、严禁有拉票、贿票现象的出现,一经发现取消竞选资格。

②、对于无法通过竞选方式确定班干部的班级,将由年级辅导员和班

主任商议后,指定临时负责人,等到时机成熟,再进行重新竞选。 ③、选举现场应当有序井然,切忌有喧哗吵嚷,凡无理取闹者,按照《西安工程大学学生手册》相关规定,视情况给予相应的纪律处分。

电子信息学院

2008年11月4日

西安工程大学电子信息学院2008级班级日常管理细则

一、总纲

1、学习:

大学生的主要任务是学习,基本要求: ⒈按时上课,不迟到,不早退,不逃课。

2.有事不能上课要按照有关程序请假,获得批准方可。 3.积极配合相应科代表的工作,认真完成作业,按时上交。 4.遵守课堂纪律,尊重老师,体现出大学生应有的风度。

2、卫生:

宿舍是大学生活动的重要场所,宿舍卫生状况直接影响同学们的生活环境,因此,宿舍卫生必须保持:

1.宿舍内部要制定相应的卫生制度(周一按军训标准,其他必须保持整洁),实行责任到人制,宿舍长及班干部负责监督。

2.宿舍卫生每日打扫,值日生要尽职尽责,认真对待,为同学们创造整洁舒适的生活环境。

3.切实执行宿舍管理中心的各项规定,做好卫生打扫工作,认真对待卫生检查。

4.加大禁止违章电气的使用的宣传、检查力度,从根本上杜绝宿舍安全隐患的产生。

3、活动

因为班级、院、校开展各种各样的活动,故有以下规定

1.对于班级组织的各项活动,同学们要热心关注,积极参与,共建一个团结界奋进的班级体。

2.对于院、校组织的活动,同学们也应认真对待,敢于挑战自我,为班级和个人的荣誉拼搏。

3.同学们要积极的为班级发展献计献策,使本班的活动搞得有特色,有意义。

二、班级奖惩制度

1、评优、评先依据《西安工程大学学生手册》进行评选。

2、推荐党校学员采取民主与集中相结合的原则进行评选。

3、在校为班级争得荣誉或在集体活动中表现突出的个人或团体,将推荐学院予以表彰,或予一定的物质奖励。

4、因个人原因使班级受到院级以上(包括院级)通报批评的个人或团队,取消其本学期评优、评先及参选资格。

5、凡考试中有舞弊行为的,经查证属实,取消本学期评优、评先及参选资格。

6、在班会及其他须到的班级活动中迟到、早退的同学将给予批评并根据实际情况进行惩罚。

7、班会无故缺席三次以上的同学,将予以批评,并影响其本学期考核成绩(需要点到的班级活动处理方式同上)。请假的同学需出请假条及相关证明,经辅导员或班主任批准方可请假。

8、对有重大错误,影响班级荣誉的同学可考虑取消其助学金等各项资格。

9、每周由班长对课堂的出勤情况进行检查,每周抽查一次,对是否旷课迟到将做记录并作为期末评优参考。

10、课堂会议上应把自己的手机调成振动或关机。

三、班委管理制度

1、班干部的选举按照《班干部评选制度进行》。

2、班干部职责: 班 长(纪检委员):

负责班级全面工作,及班级对外事宜;

召集班委会、班会的召开,制订工作计划草案; 做好班委会会议记录; 协调各班委之间工作;

做好和团学联的交流工作;定期检查其他班委记录。

副班长(生活、日常)

协助班长做好工作;

在班长不在时,代理负责全面工作; 做好课堂考勤工作和学校以及学院活动的考勤(每周上课抽查点名一次),做好班会会议记录; 副班长须做好女生干部与男生间的交流工作和定期的卫生检查制度,做好班级工作总结和学年计划。

生活委员:

负责班费的保管,每学期或大型活动后向同学公布班费收支情况; 为同学做好日常生活服务,提醒大家注意天气变化; 了解班级的贫富总体情况,便于展开贫困生工作; 负责卫生评比、卫生大检查、寝室设计大赛等活动。

学习委员:

营造全班学习气氛,带动大家共同进步,掌握学术前沿信息; 负责沟通师生之间的信息交流,向学术部反映学生对教学的意见,组织班级学生开展各类学习活动和基本技能训练; 按照学术部的要求定期开展学术交流活动。负责期末成绩登记、总分、平均分计算、排名等工作; 负责收取学习方面的费用。

体育委员(班级志愿者服务队队长):

负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛; 组建并管理各体育队;尤其注意多开展女生体育活动; 做好体育活动的后勤保障工作。

文艺委员:

负责开展班级的文艺活动; 丰富课余生活;

指导参加校内院内文艺活动。(文艺委员每学期必须组织一次班级文艺活动);

注意发现文艺人才,建立班级人才库。

团支书(班级邓研会会长):

负责团员的思想政治工作,全面负责团员教育、评议、推优工作,鼓励同学向党组织靠拢; 负责团日志的记录;

构思、筹划、举办每学期的团日活动; 负责每月的党章学习活动。监管班级帐目。

宣传委员: 做好班级活动及班委宣传的工作,并及时宣传时事信息。 负责张贴海报及向团学联上交班级自行组织的各类活动报告书。

组织委员:

负责租借教室,组织班级同学参加各种活动; 班级信息处理工作,协助班长;

团支书开展各项活动:配合学院组织部工作。

3、班团干部考核制度:

(1)责任心强,热衷工作,全心全意为同学们服务; (2)恪守职责,认真负责,按时出色的完成任务; (3)积极准备各项活动,努力为班级争取荣誉; (4)团结同学,带动同学积极参加各项班级活动; (5)思想保持先进,积极向上,心胸宽广; (6)班干部之间要团结互相协作。

4、班干在工作中,要积极征求同学们的意见,维护班级的利益,有情况要及时向学校和老师反映。

5、对工作不认真负责,并造成重大失误的,进行教育批评,严重者可考虑免去班干部职位。

6、班干严禁以权谋私,特别是在财务上,有盈私行为的,查证属实,免去职务、取消当年评优、评先及参选资格,并对其公开批评。

7、班委工作和班级活动以一名班委负责,其他班委积极协作展开为主。

四、班级管理制度:

1、学院及学校开展的各项活动

(1) 体育活动:由体育委员(或各队队长)组织队员参加比赛,由组织委员、宣传委员、文艺委员配合召集本班同学前去助威。各队每学期必须参加一次友谊赛。其他训练等事宜由各队自行制定、组织。 (2)学习活动(如学习经验交流会每学期至少一次)由学习委员负责组织、召集本班同学参加。

(3)社团活动等由组织委员负责召集同学参加; (4)娱乐活动由文艺委员策划安排; (5)主题班会由班团委共同策划。 (6)其他活动视具体情况由某一班委负责。

2、各项活动的准备,进行过程,结果必须存档(由活动负责人或宣传委员负责写出报告书视情况而定,超过20元的经费支出最好有发票证明)。

五、班级资产管理制度

1、班级宣传用品统一由团支书管理。

2、体育器材由体育委员和生活委员统一保管,本班同学如要借用需到体育委员和生活委员处登记。如有遗失,则相关责任人由班委视器材使用情况处以现金折旧赔偿。

3、其他相应器材或用品由相应的班委管理。

六、班级财务制度

班费收支:

1.班费收取根据实际合理预算。在征得班主任同意前提下确定具体数额,由生活委员(副班长)统一收取、保管。

2.班费支出必须由班长和生活委员中至少一人同意方可提出申请。100元以上(包括100元)必须向班委提出申请,并至少有三名班委同意,且班长,团支书都不反对。

3.日常采购,至少有一位同学陪同前往,并开出收据.并凭发票、收据、证明报销。若因票据遗失或特殊情况不能出具证明且情况属实的,需经班长及生活委员签字补证。

4.班级组织的大型活动(如聚餐等)后要向全班公布支出细则;学期结束时打印出全学期班费收支情况,交全班同学及班主任审查。 5.全班同学可以在任何时间对班费收支情况要求审查,或提出批评或建议。

6.全班同学都有权申请使用班费,只要用途符合班费使用规定,经班委会讨论可以划拨。

7、申请及证明必须使用正式的材料纸,并认真写好。班费使用范围规定: 1.打印各种班级材料。

2.各项班级活动的报名费按固定条款划拨。3.奖励先进分子使用。

4.各项球赛的报名费及必要后勤支出。5.筹办晚会等集体活动支出。 6.其它支出,视情况而定。

七、其他

1、本制度若有纰漏之处,经辅导员同意,班委有权增删。

2、本制度解释权归班委所有。

3、本制度若与上级单位制度冲突,以上级单位制度为准。

4、本制度从颁布之日起执行。

电子信息学院

2008级班团委员会

2008年11月25日

干自我介绍
《干自我介绍.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便编辑。
推荐度:
点击下载文档
相关专题
点击下载本文文档