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家长会自我介绍(精选多篇)

发布时间:2022-06-27 15:01:44 来源:自我介绍 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:开家长会的自我介绍

介绍自己来自哪里,自己的姓名,介绍姓名时一定要吸引人。小编整理的开家长会的自我介绍,欢迎大家前来查阅看!开家长会的自我介绍1

我叫刘佳涵。中秋佳节的佳,涵养的涵,爸爸妈妈给我取这个名字是希望我成为一个胸襟宽广学识渊博的人。我来自大连XX中学小学部三年级。别看我身高只有1米30,我的爱好可是特别广泛呢,喜欢唱歌跳舞弹钢琴,我的舞蹈表演还得过金牌和奖状呢!另外,我还是个体育爱好者,参加过好多学校举办的运动会呢。

别看我这么多的兴趣爱好,学习上我更是毫不含糊,各科考试成绩从来都没下过90分。我来到少年领袖口才学校就是想锻炼一下自己的胆量,提升我的综合竞争力。通过这个阶段的强化训练,让自己成为一个敢于表达、善于表达的好孩子。我知道只要坚持就能够做到。请大家记住我,一个活泼可爱的小女孩——我叫xxx,大家都和我做朋友吧!

开家长会的自我介绍2

我叫林心如,和某演员同名,父母希望我成为一名知书达礼的小女孩。我今年12岁了,来自于XX路学校的6年4班。我爱好广泛,都有:羽毛球、绘画、下棋等等。其中,我最喜欢弹钢琴了,因为弹钢琴能使我忘记一切烦恼,陶醉其中。而且,我在钢琴比赛上获得了好多次金牌,现在已经过十级了。

在学校里,我的学习成绩还算不错,每能名列前茅。在家长眼里,我是个我是一个活泼的小女孩;在老师眼里,我是积极向上的学生;在同学眼里,我是乐于助人、乐观开朗的同学;而在我自己的眼里,我就是我,一个独一无二的女孩,一个充满个性,充满理想的女孩。请大家记住我:林心如。谢谢大家!

开家长会的自我介绍3

我的名字叫“周坤仁”。之所以叫坤仁,是因为爸爸妈妈希望我通过努力,能够成为一个坚强勇敢、乐于助人的男子汉。我在XX小学四年级读书。我性格活泼开朗,还特别喜欢交朋友。我有很多的兴趣爱好,游泳、打篮球、踢足球都是我的最爱。

我的学习成绩非常好,每门功课都在90分以上,而且课堂上积极发言,认真思考。下课后,我还是老师的小帮手,帮助老师分发作业,组织活动。我之所以来到少年领袖口才的课堂,是想提高自己的口才能力并结交更多的朋友。我的理想是当一名勇敢的特警,保护我们国家和人民。让我们一起做好朋友吧!我叫“周坤仁”。

开家长会的自我介绍4

我叫黄xx,今年十岁,在xx路小学四年级学习。因为我是属猴的,爸爸妈妈希望我的名字里也有一片幽静美丽的树林,生机盎然,就给我起了个莉莉这个名字。我生活在一个幸福指数很高的4口之家,有爸爸、妈妈、弟弟和我。我热爱体育,凡是体育课上的体育项目我都喜欢。我还是我们学校长绳队的队员,每年都会代表学校参加大连市的跳长绳比赛,而且每次都能拿到相当不错的战绩。业余时间我还喜欢吹萨克斯,学了刚好一年,吹得不错。我做事用心,愿意帮助同学,结交朋友,大家都喜欢我的爽朗的笑声。当然我也有缺点,比如有时会马虎,不过我正在改呢!

很高兴在这里认识了这么多的新同学,希望在少年领袖的舞台上,我们都能百尺竿头更进一步!我叫莉莉,记住我吧!

推荐第2篇:幼师家长会简短自我介绍

人与人之间的相识往往是从自我介绍开始的。从某种意义上说,自我介绍是进入社交的一把钥匙,那么幼师第一次开家长会应该如何自我介绍?下面是幼师家长会简短自我介绍,欢迎参考阅读!

幼师家长会简短自我介绍篇1

今天感谢你们能抽空来参加我们班的家长会,这让我感受到你们对我们工作的理解和支持,也是对你们孩子的无不关心。正是有你们的信任、理解和支持,我们的工作才能顺利开展。

首先,我自我介绍一下我是一名新来的老师―郑老师,。是来自山东的志愿者,毕业于山东聊城大学学前教育专业。由于是第一次开家长会,所以有不足之处,请家长们多多指正!

来到我们小红花幼儿园已经有半个月,在这些日子里,孩子们带给我很多很多的快乐!在以后的日子我会慢慢解孩子们的个体差异,在某些细节方面争取做得更好,在工作中不断的改进,我和在座的家长的心愿都是一样的一切为孩子,为孩子的一切,和孩子们相处这么久以来,我基本上解孩子们的性格特征和个别需要特别关注的地方。

我们知道现在的幼儿教育一以前的幼儿教育有很大的差别,单一的教育已经远远不能达到现代幼儿教育的目标,更重要的是对幼儿智能的开发。据研究表明,0――6岁是孩子智力发展最迅速的阶段,在这个阶段存在着许多的潜能,如:动作发展关键期、情绪情感发展关键期等。孩子升入学前班后的学习情况与孩子们以后升入小学的成绩是息息相关的,相信家长们也非常重视。现在孩子在学前班开始慢慢养成良好的学习习惯,让孩子们终身受益。逐步培养孩子的创造能力,让孩子有发现问题,通过探索从而提高自我解决问题的能力,如果家长直接告诉孩子一个结果或终点,孩子往往只能记住一败涂地时,过后很容易遗忘,我们要授之与渔而不是授之于鱼。

下面我要说的是我的教学工作情况:我任叫的科目是阅读,语言,社会,健康,弟子规,常规。孩子通过阅读在游戏中认识一些常用的简单的汉字,而不是机械简单的记忆,寓教育与游戏之中,让孩子体验学习的快乐,激起自我学习的兴趣。语言课程,本学期的目标是:通过阅读,鼓励幼儿大胆地、清楚地表达自己的想法和感受,促进幼儿的语言发展,养成注意倾听别人讲述的习惯。同时在阅读中延伸到我们生活中常见的标志,常识。通过学习健康,让孩子养成良好的卫生习惯,有强壮的身体才能有前面我们所说的学习。这学期我们将继续学习《弟子规》是,《弟子规》是人们的生活规范,依据至圣先师孔子的教诲编写而成,教导学生为人处世的规范,做到与经典同行为友。《弟子规》是儒家的基础,人性的基础。 俗话说“没有规矩,不成方圆”,这里所指的“规矩”、“方圆”就是指良好的常规和行为习惯。良好的常规可以使幼儿生活具有节奏,促进身体健康,又能使幼儿积极愉快地参加各种活动,受到全面、合理的教育。

孩子能平平安安、快快乐乐地度过每一天是我们共同的心愿,请各位家长放心,我们一定会尽全力把孩子教育好、照顾好。同时也需要在您的鼎力下,让我们家园携手,共同促进孩子的健康发展。

幼师家长会简短自我介绍篇2

各位家长朋友大家:

下午好!

感谢各位家长对幼儿园的理解与信任--选择我们圣巴巴拉幼儿园并且把孩子交给我们,这是对圣巴巴幼儿园及全体教师给予的最大鞭策与鼓励。

感谢各位家长对圣巴巴拉幼儿园各项工作的参与、支持与配合--在百忙的工作中,抽时间来园参加我们开学后的第一次新生家长会。你们给我们提出的建议与要求,是我们改进工作,不断进步的巨大动力。在此,我代表小朋友和教师们对您说声“谢谢”!你们是有“执照”的好家长。

本人姓张,大家叫我张老师就好。由于幼儿园的发展需要,为打造一流的服务、一流的教学质量、一流的品牌幼儿园,由区教育局推荐,圣巴巴拉教育集团邓总监特聃,原东西湖区机关幼儿园园长来到圣巴巴拉幼儿园,担任圣巴巴幼儿园园长,主管幼儿园教育教学工作。

我从事幼儿教育工作35年,而在教育教学管理岗位就有20多年。并且先后荣获武汉市首届“好园丁”、“优秀教师”等奖以及区级“十佳园长”等荣誉称号。

多年的管理工作经验,让我懂得“一个好的幼儿园园长,就是一所好的幼儿园,她担负着外树形象,内抓管理的重要责任。因此,我的管理秘诀:四句话“以广博的学识教育人;以深远的见识引导人,(即通过个人品质、学识才干、能力、人格魅力和工作作风来影响教师,在教师心中产生一种信服力,从而发自内心的相信你,愿意听从你的一切指令)。以博大的襟怀包容人,以仁爱之心善待人。(有句话说得好:“管人要管心,管心要知心,知心要关心,关心要真心”就是与教师、家长沟通--零距离。)

新的学期、新的起点、新的希望,我相信,有各位家长朋友的信任、理解、参与与支持,有圣巴巴拉幼儿园全体教师的不懈努力,在爱的阳光下,我们会与孩子们一起成长,明天的圣巴巴拉幼儿园将会更好。谢谢大家!

幼师家长会简短自我介绍篇3

各位家长:

大家好!在此,非常感谢你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次活动。我姓王,是中班的主任老师,已经从事幼教工作五年。作为一名幼儿教育 工作者,我和主任杨老师保教老师刘老师很荣幸能成为我们中班的老师,在这里,希望以后各位家长对我们班级工作能大力的支持,我们也会拿出更多的爱心与责任心,发挥出我们 的专业水平,将我们班的小朋友们带好、教好,玩好!你们的到来既是对我们工作的支持,也是对孩子教育的重视。有句话说的好:“家园如同一车两轮,只有同向 运转,才能共同促进孩子的发展。中班是幼儿身心发展的重要时期。我想,我们的目的都是一样——为我们这群可爱的孩子。本学期,我们将在现有的基础上,进一步提高保教质量,注重提升教育的文化内涵,以促 进孩子的全面健康成长,希望您支持与配合我们的工作。

今天主要想跟大家交流以下几个方面的内容:

中班后孩子们的学习将有所增加。所以好的学习、生活习惯基本上就是要从中班开始逐渐养成,这是孩子们成长的一个新起点,所以还希望家长多和我们配合对孩子进行正确的引导。

经过小班的学习与生活,孩子们已经受到一定的教育,他们与小班幼儿相比,尤其显著的特征,我们不难发现,有的孩子好动缺少学习方面的兴趣,特 别爱玩游戏。有的孩子语言表达能力也很出色,能把看到的事情说的很完整。有的孩子接受能力很好,在学习方面老师教的内容能很快接受。有的孩子在学习方面接 受能力可能稍微差一点,这就需要老师和家长的配合对孩子更加耐心的教导。

这时候的孩子,最需要的就是在这个成长过程中,多给他们鼓励,培养他们的信心,激励他们健康快乐成长,促进孩子们更好更全面的发展,总之,一句话:有成长就有成功,有快乐就有幸福

下面我就从以下几方面具体的讲一讲:

。。。。

再次感谢各位家长的到来, 希望以后有什么事情各位家长可以直接跟班级老师沟通。我们很愿意聆听家长们的宝贵意见,如果有做的不好的地方我们会改正,总之我们都是为孩子们能健康快乐成长!所以希望以后有什么事情我们多沟通,多交流,一起努力!今天的家长会到此结束!

推荐第3篇:新老师家长会自我介绍

新老师家长会自我介绍

篇1:家长会自我介绍

Good morning, ladies and gentlemen.Thank you for coming here.Thank you for your trust in our school.I’m very happy that I can stand here to introduce myself to you.亲爱的家长,你们好!感谢你们今天的到来。 我叫***,是***学校的英语老师。年轻是我的资本,热情洋溢,朝气蓬勃是我的形象,也是我认为我们的孩子应有的精神面貌!在与我们的孩子共同成长的日子里,怀抱热忱,我将发挥自己过硬的专业知识和出色的教师技能,以认真负责的态度,不断寻找让孩子们更高效学习的教学方法,提高孩子们的学习兴趣和学习成绩。也感谢各位家长对包括我在内的***学校老师的信任,相信孩子们在***小学必定能够健康快乐地成长。谢谢大家~ 篇2:家长会流程(新班主任参考) 四(1)班家长会流程

请把手机设置为振动状态或关机,强调会场纪律。 强调个人时间观念:发言不会超过一小时。

自我介绍:学校安排我担任四(1)班班主任,并负责语文教学工作。虽为年轻教师,但对学生的要求十分严格。爱学生,爱语文,一定会尽职尽责,尽心尽力。工作作风——简洁、严谨。换老师希望得到家长的支持和理解,此次的调整也是为了今后长期的稳定,第二学段是承上启下的关键时段,所以希望家长们也能一如既往地支持我们的工作,让我们共同为孩子的健康成长而努力。

一、本班情况介绍(在接手四(1)班之前,我也与前班主任老师进行过沟通和了解,对班级的整体情况和学生的个别情况有了一个大概认识)

班风良好,表现在:

一、有凝聚力和集体荣誉感;

二、思想纯正、友善活泼;

三、有上进心,求知欲强。

存在的问题:

一、学生之间的学习基础存在差别悬殊;

二、个别学生学习不够自觉,部分学生学习参与意识低

三、课堂纪律有时不够好。

二、我的教育思想

好学生的标准:善良、机智、正直、有文化 让学生学会学习(养成良好的学习习惯),学会生存、热爱生活、珍惜生命、懂得感恩(感谢父母)“做一个幸福的人”(养成良好的行为习惯,懂得为他人着想)

语文教育:低段向高段过度的关键时期,要引起足够重视。加强基础知识的巩固(生字生词的积累和运用);课文片段、诗歌的读背积累;有选择性地阅读课外读物,增加阅读量和阅读面,培养语感,为写作积累好词好句;注重语文与生活的联系(语文生活化,生活语文化)

三、本学期的班级目标

1、培养学生良好的行为习惯(尊师敬长、遵守纪律、团结友善、宽容理解他人、热情大方)、卫生习惯(学会自觉主动地讲究卫生、维护班级卫生环境,爱护校园环境,做到班级整洁、环境幽雅)和学习习惯(课前预习,课上认真听讲、积极回答问题,课后复习、认真完成作业、保证作业质量、学会主动学习)。

2、加强班风、学风的建设,培养学生的集体观念、团结互助精神,增强班级凝聚力,营造温馨和谐的班级氛围。

3、加强班干部的培养,充分发挥学生的组织能力,参与班级管理,培养责任感和为班级服务、奉献的意识。

4、加强与学生家庭的联系。(由于我是刚接班,学生与我之间,都有个相互适应的过程,这一点显得尤为重要;我的职责和工作我一定会做好,同时也少不了家长们的配合和支持。在校内我会对学生尽职尽责,学生放学回家后,也希望在学习上得到家长的配合和监督。)不

定期与学生家长通过电话、面谈等方式进行沟通,根据不同情况、不同性格、不同特点的学生,给予有针对性的关怀和帮助。

5、积极与各科任老师进行沟通,针对学生不同学科的薄弱环节和不同学生的学习情况,有针对性地进行辅导,帮助学生建立学习信心,提高学习成绩。

6、响应学校建设书香校园的号召,教会学生有选择地读书,增加阅读量、拓宽阅读面,积累好词佳句,同时也等于为语文写作积累素材。(列出课外阅读参考书目,与学生共同读书,分享读后感)

7、继续强化学生的安全意识,做到校园内不追逐打闹、准时上学,不迟到、不早退;请假提前一天由家长告知老师,并写请假条;放学按时回家。

8、制定和修订班规,奖罚分明,严格执行。

四、给家长的建议和要求

要求:(请有选择性地进行记录)

1、本着自愿原则成立家长委员会,需要五名家长,每学期或每学年轮流更换。家委会负责一些学生费用的收取、教辅材料的购买等相关工作。家委会的家长朋友们也会有更多的时间和机会接触学生,了解学生在校学习生活情况以及学校工作,也可以代表家长对学校工作提出意见和建议。

2、、学校都用互教通来把重要通知发至家长手机,所以请家长在填写联系表时,务必要确保手机号码正确、真实、有效。

3、互教通的费用,将委派家委会进行收取。

4、保险公司每学期都会到学校卖保险,对学生的安全有保障。孩子正是活泼好动的年纪,买一份保险对学生的安全相对有保障。保险公司会到校设点收取,本着自愿原则购买。建议:需要购买的家长统一将钱交到家委会,麻烦家委会的家长朋友统一购买。

5、学校本学期开设了午餐,建议住得比较远、或者中午无暇照顾孩子、工作较忙的家长考虑让孩子在校吃午餐。中餐之后的中午时段,教师一般就会辅导孩子做练习、做作业,对当天学习的知识点进行巩固。还是比较好的。本着自愿原则报名。中餐费用也委托家委会进行收取。

6、为学生准备一本家校联系本(普通的软壳练习本),四年级的学生要学会自己记录作业、学会对自己的学习负责。家校本上需要记录每天各科作业,记录一条新闻,要求家长每天必须签字,我每天批阅并或不定期在家校联系本上与家长反映个别学生的情况。

7、语文方面:

(1)自行购买,或由家委会统一购买《 大训练小检测 同步训练》以及试卷一到两套(未定,视学生整体的学习接受能力确定购买的试卷难易程度,到时由互教通通知购买,或者收费统一由家委会购买),钱收整数(剩余的钱用于平时练习卷的复印、学生阶段鼓励性的小奖品和班级文化环境的建设)。

(2)家庭听写、背诵和默写,需要家长配合监督学生完成;

(3)适当增加孩子的课外阅读量,我会不定期列出供学生和家长朋友 们参考的书目;

(4)作业本:汉语拼音汉字本(1号本、2号本,抄生字)、小楷本(抄词本、课听本、家听本)、大作文本(初写本、誊写本)。

8、包书壳,白色挂历纸,透明白色塑料壳。作业本,编号,白色挂历纸,透明白色塑料壳。贴上标签:班级、姓名。 建议:

1、不仅关注孩子的成绩,也要关注孩子的为人。在人格上成为孩子的榜样,培养孩子良好的品行(待人接物、礼貌、友善、关怀他人、理解他人)。

2、

3、

4、

五、征求家长朋友对我和学校的建议和意见 放学回家,让孩子做力所能及的家务。 不要给孩子太多的零花钱。 多与老师进行沟通。 篇3:家长会上新教师发言稿

家长会上新教师发言稿

今天感谢你们能抽空来参加我们班的家长会,这让我感受到了你们对我们工作的理解和支持,也是对你们孩子的无不关心。正是有了你们的信任、理解和支持,我们的工作才能顺利开展。

首先,我自我介绍一下我是一名新来的老师―郑老师,。是来自山东的志愿者,毕业于山东聊城大学学前教育专业。由于是第一次开家长会,所以有不足之处,请家长们多多指正!来到我们小红花幼儿园已经有半个月了,在这些日子里,孩子们带给我很多很多的快乐!在以后的日子我会慢慢了解孩子们的个体差异,在某些细节方面争取做得更好,在工作中不断的改进,我和在座的家长的心愿都是一样的一切为了孩子,为了孩子的一切,和孩子们相处这么久以来,我基本上了解了孩子们的性格特征和个别需要特别关注的地方。

我们知道现在的幼儿教育一以前的幼儿教育有了很大的差别,单一的教育已经远远不能达到现代幼儿教育的目标了,更重要的是对幼儿智能的开发。据研究表明,0――6岁是孩子智力发展最迅速的阶段,在这个阶段存在着许多的潜能,如:动作发展关键期、情绪情感发展关键期等。孩子升入学前班后的学习情况与孩子们以后升入小学的成绩是息息相关的,相信家长们也非常重视。现在孩子在学前班开始慢慢养成良好的学习习惯,让孩子们终身受益。逐步培养孩子的创造能力,让孩子有发现问题,通过探索从而提高自我解决问题的能力,如果家长直接告诉孩子一个结果或终点,孩子往往只能记住一败涂地时,过后很容易遗忘,我们要授之与渔而不是授之于鱼。

下面我要说的是我的教学工作情况:我任叫的科目是阅读,语言,社会,健康,弟子规,常规。孩子通过阅读在游戏中认识一些常用的简单的汉字,而不是机械简单的记忆,寓教育与游戏之中,让孩子体验学习的快乐,激起自我学习的兴趣。语言课程,本学期的目标是:通过阅读,鼓励幼儿大胆地、清楚地表达自己的想法和感受,促进幼儿的语言发展,养成注意倾听别人讲述的习惯。同时在阅读中延伸到我们生活中常见的标志,常识。通过学习健康,让孩子养成良好的卫生习惯,有了强壮的身体才能有前面我们所说的学习。这学期我们将继续学习《弟子规》是,《弟子规》是人们的生活规范,依据至圣先师孔子的教诲编写而成,教导学生为人处世的规范,做到与经典同行为友。《弟子规》是儒家的基础,人性的基础。 俗话说“没有规矩,不成方圆”,这里所指的“规矩”、“方圆”就是指良好的常规和行为习惯。良好的常规可以使幼儿生活具有节奏,促进身体健康,又能使幼儿积极愉快地参加各种活动,受到全面、合理的教育。

孩子能平平安安、快快乐乐地度过每一天是我们共同的心愿,请各位家长放心,我们一定会尽全力把孩子教育好、照顾好。同时也需要在您的鼎力下,让我们家园携手,共同促进孩子的健康发展。

推荐第4篇:培训班家长会中英文自我介绍

中英文自我介绍

Hello ladies and gentlemen,

Welcome to our House Power English Training School.We\'re glad that you can find time to come here.

I will be the English teacher of your children from this year.Now, I will introuce myself to you.My English name is Lisa and you can call me Mi Liu.Be a honor teacher is my dream.Both fantastic knowledge and noble sentiment are eential conditions of a good

teacher Through major training courses and examinations, I get the chance to stand here.I hope I can cooperate with every parent.With enough enthusiam ,love, determination and responsibility, your children will get a progre in the near future.

That\'s all.Thak you!

尊敬的各位家长,

大家好,很高兴各位家长能在百忙之中抽空来到我们马力英语培训学校。

从今年开始我将成为你们孩子们的英语老师,现在我向大家做一下简单的自我介绍。我姓刘,英文名叫Lisa。成为一名光荣的人命教师是我心之向往的事业。教师不仅要有丰富的专业知识,还要有高尚的情操。

通过不同的专业课程培训和考试,我站在了这里。在我用心教好你们孩子们的同时,我也希望能和各位家长配合好。用我足够的热心,爱心,决心和责任心,还有和各位家长的共同努力,孩子们一定能够取得很大的提高。

推荐第5篇:家长会老师的自我介绍

家长会老师的自我介绍篇一

今天感谢你们能抽空来参加我们班的家长会,这让我感受到了你们对我们工作的理解和支持,也是对你们孩子的无不关心。正是有了你们的信任、理解和支持,我们的工作才能顺利开展。

首先,我自我介绍一下我是一名新来的老师―郑老师,。是来自山东的志愿者,毕业于山东聊城大学学前教育专业。由于是第一次开家长会,所以有不足之处,请家长们多多指正!

来到我们小红花幼儿园已经有半个月了,在这些日子里,孩子们带给我很多很多的快乐!在以后的日子我会慢慢了解孩子们的个体差异,在某些细节方面争取做得更好,在工作中不断的改进,我和在座的家长的心愿都是一样的一切为了孩子,为了孩子的一切,和孩子们相处这么久以来,我基本上了解了孩子们的性格特征和个别需要特别关注的地方。

我们知道现在的幼儿教育一以前的幼儿教育有了很大的差别,单一的教育已经远远不能达到现代幼儿教育的目标了,更重要的是对幼儿智能的开发。据研究表明,0——6岁是孩子智力发展最迅速的阶段,在这个阶段存在着许多的潜能,如:动作发展关键期、情绪情感发展关键期等。

孩子升入学前班后的学习情况与孩子们以后升入小学的成绩是息息相关的,相信家长们也非常重视。现在孩子在学前班开始慢慢养成良好的学习习惯,让孩子们终身受益。逐步培养孩子的创造能力,让孩子有发现问题,通过探索从而提高自我解决问题的能力,如果家长直接告诉孩子一个结果或终点,孩子往往只能记住一败涂地时,过后很容易遗忘,我们要授之与渔而不是授之于鱼。

下面我要说的是我的教学工作情况:我任叫的科目是阅读,语言,社会,健康,弟子规,常规。孩子通过阅读在游戏中认识一些常用的简单的汉字,而不是机械简单的记忆,寓教育与游戏之中,让孩子体验学习的快乐,激起自我学习的兴趣。语言课程,本学期的目标是:通过阅读,鼓励幼儿大胆地、清楚地表达自己的想法和感受,促进幼儿的语言发展,养成注意倾听别人讲述的习惯。

同时在阅读中延伸到我们生活中常见的标志,常识。通过学习健康,让孩子养成良好的卫生习惯,有了强壮的身体才能有前面我们所说的学习。这学期我们将继续学习《弟子规》是,《弟子规》是人们的生活规范,依据至圣先师孔子的教诲编写而成,教导学生为人处世的规范,做到与经典同行为友。《弟子规》是儒家的基础,人性的基础。俗话说“没有规矩,不成方圆”,这里所指的“规矩”、“方圆”就是指良好的常规和行为习惯。良好的常规可以使幼儿生活具有节奏,促进身体健康,又能使幼儿积极愉快地参加各种活动,受到全面、合理的教育。

孩子能平平安安、快快乐乐地度过每一天是我们共同的心愿,请各位家长放心,我们一定会尽全力把孩子教育好、照顾好。同时也需要在您的鼎力下,让我们家园携手,共同促进孩子的健康发展。

家长会老师的自我介绍篇二

我叫XX,来自*********,出身于辽******的我从小养成了勤劳务实,不怕吃苦的习惯,在大学的五年中,我掌握了扎实的理论知识,并培养了较强的实践能力,我的大部分学习时间都是在图书馆中度过的,养成了自学的好习惯!作为一名新教师,踏上工作岗位后的第一个任务就是担任教学工作,这对我来说是一个不小的挑战。男生调皮的较多,所以在管理上比较困难。特别是因为我是一名新教师,初来乍到,总会有些同学表现出”不买账”的态度。经过一个多月的磨合,通过不断的找同学谈心,主动去了解他们的情况,慢慢的我和学生之间开始互相了解了。经过细心的观察和实践,我发现了这样一种教学方式,那就是作为一名新教师,对等学生不应总是摆出教师的架子,把自己摆在高高的位置上,这样很容易造成学生的不服,从而不愿听教师的课。而我们应该让学生感到学生和教师是平等的,除此之外,我们要多从学生的角度去考虑问题,设身处地的为学生着想,这样他们才能接受你,从而去听你的教育的指导。

作为一名光荣的人民教师,在以后的教学工作中我要力争做到:

一、热爱学生。给我们的学生多一些爱心,关心,责任心,宽容心,细心等,做到“唐僧”式心肠来培养教育我们的学生。师者,传道,授业,解惑,更重要的是给学生起到示范作用,潜移默化,让同学们在学习生活中,通过与老师的接触,用心体会,从中感悟。我们教授学生的同时,多与他们交流,发自内心的尊重他们,关爱他们,同学们也会尊重这样的老师,愿意上他的课。

二、献身教育事业。教师被誉为“蜡烛”,点燃了自己,照亮了别人,这是教师献身精神的真实写照。我,一位平凡的教师,要为教育事业添砖加瓦。

三、不断提高自身素质,努力成为一位优秀教师,学生喜欢的教师,社会满意的教师。争取在最短的工作学习中,提高自己的业务能力,丰富自己的教学经验。

家长会老师的自我介绍篇三

尊敬的各位家长:

非常感谢大家来参加我们一(2)班新学期家长会。我先自我介绍一下吧,我叫郭晓坤,毕业于亳州师范学院,今年,通过凤阳县教师招聘考试进入实小。本学期,负责一(2)班、一(4)班的数学科的教学,并兼任一(2)班班主任。

我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。孩子的学习成绩好坏取决于家庭、学校、孩子三方面。老师的循序善诱,孩子的刻苦努力固然十分重要,家长的及时督促、适时提醒、定时检查更是起到了“润物细无声”的作用。所以,我们衷心希望通过今天面对面的交流,心与心的交谈为我们的孩子创造更良好的学习环境,提供更科学的帮助。因此希望家长配合老师做好以下几点:

1、家长在开学初要按时接送孩子。一定让孩子记住一个家长的电话,以便出现情况及时联系。由于班级人数众多,家长一定要经常提醒孩子,如果在校门口没有看到父母来接,就返回学校在班级等待,也可以找老师打电话联系家长。两个月以后,可以让孩子熟悉去学校的路,帮助孩子记住一些比较明显的标志,再告诉孩子一些交通规则,家长陪孩子走几次,逐步训练孩子的独立上学的能力。

2、孩子在幼儿园以游戏活动为主要的学习形式,到了小学,将被正规的学科课程代替,原来在游戏中学习,在学习中游戏,现在变成了长达40分钟的课堂教学和每天必须完成的作业,家长可以有意识地培养孩子能静心地坐下来,开始的时间可以是20分钟,以后再逐渐延长,不可操之过急。同时,可以让他看看图画书、画些画、下棋、弹琴等等,做这些事时培养孩子一心一意、认真做事的习惯。

3、开学前几天,父母可与孩子坐下来开个“家庭座谈会”,认真地与孩子做一次交谈。告诉孩子从上学起,就要努力学会自己的事自己做,告诉孩子养成以下的学习习惯:放学回家做完作业后再玩;按时、独立思考完成作业;学会预习明天老师将要教的内容;做作业时仔细读题目;作业完成后认真检查一遍;作业做错后及时订正等。

家长会老师的自我介绍篇四

各位家长:

早上好!

我叫xxx,即将担任xxx年级xxx班的班主任及xxx班、xxx班的数学教学工作。十二年前,我踏上了讲台。走向讲台,我骄傲,因为xxx小学是一片沃土,是它使我逐渐成熟,并使我尝到了耕耘收获后的喜悦!于xxxx年被评为“xxx十佳教师”、xxx年被评为区优秀青年教师,数学赛课曾分别获校、区、市赛课一等奖等。

此时此刻,站在这里,我的心是不平静的。因为,这里充满了学校对我的信任,能担任第一轮新课改实验的老师我感到荣幸,机遇、挑战又来到了眼前。同时,在这里也看到了各位家长期盼的目光,使我感到肩上责任的重大。面对今后的教育,我想说:我将以“三心(爱心、耐心、信心)育人”来要求自己,力争使我的学生学会做人、学会做事。教学方面,我很欣赏一位数学家曾说过的四个字“数学好玩”。

我将从一年级学生的兴趣入手让他们感到“数学好玩”,从个性和个体差异出发使他们能“玩好数学”!力争使班上的每个孩子都有所发展,做最好的自己!

谢谢!

推荐第6篇:老师开家长会自我介绍

老师开家长会自我介绍四篇

当来到的一个陌生的地方时,常常要进行自我介绍,通过自我介绍可以得到他人的认识。千万不能认为自我介绍随便应付就可以,下面是小编为大家收集的老师开家长会自我介绍4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

老师开家长会自我介绍 篇1

作为一名光荣的人民教师,在以后的教学工作中我要力争做到:

一.热爱学生.给我们的学生多一些爱心,关心,责任心,宽容心,细心等,做到“唐僧”式心肠来培养教育我们的学生。师者,传道,授业,解惑,更重要的是给学生起到示范作用,潜移默化,让同学们在学习生活中,通过与老师的接触,用心体会,从中感悟。我们教授学生的同时,多与他们交流,发自内心的尊重他们,关爱他们,同学们也会尊重这样的老师,愿意上他的课。

二.献身教育事业.教师被誉为“蜡烛”,点燃了自己,照亮了别人,这是教师献身精神的真实写照。我,一位平凡的教师,要为教育事业添砖加瓦。

三.不断提高自身素质,努力成为一位优秀教师,学生喜欢的教师,社会满意的教师。争取在最短的工作学习中,提高自己的业务能力,丰富自己的教学经验。

老师开家长会自我介绍 篇2

你们好。首先做一下自我介绍,我姓李,是本届七年级的年段长。请允许我代表七年级全体教师,向在座的家长的准时与会表示衷心的感谢。转眼间,孩子们升入七中已八个多月了。在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,年级的工作正在顺利的进行着。召开这次家长会的目的是为了加强老师、家长和学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家里的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女如何做人与成材。

今天,我的发言分主要从以下几个方面向家长们介绍和探讨相关问题

首先从初中的学习内容方面:

初中,是学生由幼稚的童年向青少年转变和个性逐渐形成的时期(其次从孩子的生理和心理角度来看:

有人说,13岁是风,14岁是雨,15岁是雾,16岁是花。12-16岁年龄段上,教育学和心理学把这一阶段称为"少年期"这段时间上,心理和生理变化比较迅速,身心各方面都比较矛盾。这一时期他们除了生理发育的逐步成熟之外,精力充沛,好奇心强,任何事总想试一试,但他们的愿望与自己的实际能力是有很大的矛盾的,他们的独立性增强了,总想摆脱对教师和家长的信赖,总认为自己不是孩子了。有事不愿和父母及师长交流,和同龄人诉说又怕被耻笑,所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们,特别是处于青春期的学生。他们的情感很脆弱,最容易冲动,做事也很莽撞,后果意识能力差。他们虽达不到辨析是非的能力,但很自信,自我抑制能力在这段时间最低。这一时期,冲动、好奇是他们这个时期的最大特征。父母要高度重视对这一关键期和危险期的监护和把关,一定要加强教育和引导。作为初一新生的他们,身上存在着许多不好的行为习惯,这些习惯既影响着学生形成良好的品格和健康成长,也严重影响着学生的学习效率和学习成绩。但是没有教育不好的学生。我平时工作的指导思想是:一切以提高学生的整体素质为出发点,不求华而不实的虚名,只求学生的成绩和能力能有一点一滴的提高。能让学生自己去做的,我绝不插手,充分发挥学生的自我管理能力和自理能力。在学习方面,我从不以成绩论英雄,而是着眼于学生自身的发展,着眼于学生的努力程度。

每次考试前后,我都会找学生谈心,了解他们的心理状态,减轻他们的心理压力,做学生的知心朋友,让学生学得轻松,学得愉快。根据自己和班级学生特点,在处理一些违纪现象时,我一般采取较温和与严厉并举的态度。极个别同学时常违纪,主要表现在上课说话,作业不做,引起同学们的反感的,我一般都会及时处理,并进行跟踪辅导和观察,必要的时候,邀请家长配合教育。

现在的年段上课纪律很好,作业收交情况也较为满意,各项工作都在有条不紊的开展,应该说开了个好头。当然问题还是有的,要一起重视。我听过这样的一个比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育。我在此提几点建议,希望得到各位家长的理解、配合和支持。

1、对孩子严格约束、管理,加强法制和纪律观念,并多关注孩子的心理变化和动态。

2、增强孩子的安全意识。不做危险游戏,注意交通安全,监督学生不进游戏厅、网吧或一些不健康的场所。

3、监督孩子的学习。合理安排好自己的作息时间和生活,保证孩子每天平均1小时以上的'学习时间,按时起床,既是时间观念又是好习惯。并制定一个容易达到的目标,激发孩子学习兴趣,树立孩子的自信心,发挥其潜能。

4、要求孩子在家干一定数量的家务,树立孩子责任心,家长尽量不要把孩子的一切事物都包办。定下家庭学习计划,养成说到做到的习惯。

5、希望家长不管工作多忙多累,尽量和孩子作一次谈话和交流,要有的放矢,不要随便谈谈,或者可以用文字的形式来和孩子沟通。(有一位父亲,原本想写封信"教训教训那不成器的小子",可下笔却似有千斤重,许多平日被忽略的有关儿子成长的细节,此时鲜活的出现在眼前。他在给儿子的信中写道:"你长这么大了,爸爸是第一次给你写信。爸爸为了赚钱维持生活和你的学业,没能好好的关心你。每次回来都没能好好的做一顿饭给你吃,有时还要朝你发脾气,实在是太亏欠你了。")

6、与老师联系经常化,有时间经常跟班主任或者任课老师多联系,询问孩子在学校的表现如何?成绩怎样?哪些工作是需要家长和老师共同协调的等等?

7、尽量不要在孩子面前评价或者贬低老师。

请家长们相信,你们的孩子是努力的,七中的老师是用心的。孩子的努力需要得到老师和家长的肯定和鼓励,对于孩子的进步,哪怕是一点点,我们都应予以肯定和鼓励。在我们心中,所有的孩子都是一个个灿烂的希望,我深知每个孩子灿烂可爱的笑脸背后都承载着家长殷切的希望和美好憧憬,所以请给我们老师一些信心,给孩子们一些掌声,让我们为了孩子的美好明天,共同努力。

最后祝各位身体健康,合家欢乐!

老师开家长会自我介绍 篇3

各位家长:

早上好!

我叫xxx,即将担任xxx年级xxx班的班主任及xxx班、xxx班的数学教学工作。十二年前,我踏上了讲台。走向讲台,我骄傲,因为xxx小学是一片沃土,是它使我逐渐成熟,并使我尝到了耕耘收获后的喜悦!于xxxx年被评为“xxx十佳教师”、xxx年被评为区优秀青年教师,数学赛课曾分别获校、区、市赛课一等奖等。

此时此刻,站在这里,我的心是不平静的。因为,这里充满了学校对我的信任,能担任第一轮新课改实验的老师我感到荣幸,机遇、挑战又来到了眼前。同时,在这里也看到了各位家长期盼的目光,使我感到肩上责任的重大。面对今后的教育,我想说:我将以“三心(爱心、耐心、信心)育人”来要求自己,力争使我的学生学会做人、学会做事。教学方面,我很欣赏一位数学家曾说过的四个字“数学好玩”。

我将从一年级学生的兴趣入手让他们感到“数学好玩”,从个性和个体差异出发使他们能“玩好数学”!力争使班上的每个孩子都有所发展,做最好的自己!

谢谢!

老师开家长会自我介绍 篇4

首先,我自我介绍一下我是一名新来的老师―郑老师,.是来自山东的志愿者,毕业于山东聊城大学学前教育专业.由于是第一次开家长会,所以有不足之处,请家长们多多指正!

来到我们小红花幼儿园已经有半个月了,在这些日子里,孩子们带给我很多很多的快乐!在以后的日子我会慢慢了解孩子们的个体差异,在某些细节方面争取做得更好,在工作中不断的改进,我和在座的家长的心愿都是一样的一切为了孩子,为了孩子的一切,和孩子们相处这么久以来,我基本上了解了孩子们的性格特征和个别需要特别关注的地方.

我们知道现在的幼儿教育一以前的幼儿教育有了很大的差别,单一的教育已经远远不能达到现代幼儿教育的目标了,更重要的是对幼儿智能的开发.据研究表明,0――6岁是孩子智力发展最迅速的阶段,在这个阶段存在着许多的潜能,如:动作发展关键期、情绪情感发展关键期等.孩子升入学前班后的学习情况与孩子们以后升入小学的成绩是息息相关的,相信家长们也非常重视.现在孩子在学前班开始慢慢养成良好的学习习惯,让孩子们终身受益.逐步培养孩子的创造能力,让孩子有发现问题,通过探索从而提高自我解决问题的能力,如果家长直接告诉孩子一个结果或终点,孩子往往只能记住一败涂地时,过后很容易遗忘,我们要授之与渔而不是授之于鱼.

下面我要说的是我的教学工作情况:我任叫的科目是阅读,语言,社会,健康,弟子规,常规.孩子通过阅读在游戏中认识一些常用的简单的汉字,而不是机械简单的记忆,寓教育与游戏之中,让孩子体验学习的快乐,激起自我学习的兴趣.语言课程,本学期的目标是:通过阅读,鼓励幼儿大胆地、清楚地表达自己的想法和感受,促进幼儿的语言发展,养成注意倾听别人讲述的习惯.

同时在阅读中延伸到我们生活中常见的标志,常识.通过学习健康,让孩子养成良好的卫生习惯,有了强壮的身体才能有前面我们所说的学习.这学期我们将继续学习《弟子规》是,《弟子规》是人们的生活规范,依据至圣先师孔子的教诲编写而成,教导学生为人处世的规范,做到与经典同行为友.《弟子规》是儒家的基础,人性的基础.俗话说“没有规矩,不成方圆”,这里所指的“规矩”、“方圆”就是指良好的常规和行为习惯.良好的常规可以使幼儿生活具有节奏,促进身体健康,又能使幼儿积极愉快地参加各种活动,受到全面、合理的教育.

孩子能平平安安、快快乐乐地度过每一天是我们共同的心愿,请各位家长放心,我们一定会尽全力把孩子教育好、照顾好.同时也需要在您的鼎力下,让我们家园携手,共同促进孩子的健康发展.

推荐第7篇:学校新班主任家长会自我介绍

人与人之间的相识往往是从自我介绍开始的,作为班级的新班主任开家长会的时候有必要向家长们介绍自己。下面小编为您整理的学校新班主任家长会自我介绍,希望对你有所帮助。学校新班主任家长会自我介绍一

各位家长、朋友:

你们好!我是四年级四班的新班主任、语文老师——xx。我曾在xx学校(小学部)中高年段任教,担任班主任兼语文老师。在班级管理中,我积累了一定的管理经验,所教班级多次被评为优秀班级。现在加入美加这个团结优秀的集体中,希望在所有家长的支持下共同见证孩子们的成长。

梁老师留下的这个班是一个班风严谨、礼乐善思的集体,我很荣幸的成为这个班级的新班主任。我知道,孩子们对梁老师都是特别有感情的,那种留恋、不舍是一定会有的,这才是孩子的本色。对于新老师,孩子们还有些不适应,所以我与孩子们还需要一段时间相互了解,相互沟通。

梁老师还是会像从前一样爱他们,关注他们,不同的是现在又多了一个新的梁老师来爱他们!我会尽我所能帮助孩子、关心孩子,孩子们将得到更多的关爱。当然,在互相适应的这段时间里,也需要各位家长的配合,有任何的想法及时与我沟通,孩子在学校的表现,我也会及时与家长联系。

学校新班主任家长会自我介绍二

各位家长:

下午好!

感谢各位家长对幼儿园的理解与信任——选择了我们xx幼儿园并且把孩子交给了我们,这是对xx幼儿园及全体教师给予的最大鞭策与鼓励。

感谢各位家长对xx幼儿园各项工作的参与、支持与配合——在百忙的工作中,抽时间来园参加我们开学后的第一次新生家长会。你们给我们提出的建议与要求,是我们改进工作,不断进步的巨大动力。在此,我代表小朋友和教师们对您说声“谢谢”!你们是有“执照”的好家长。

本人姓张,大家叫我张老师就好。由于幼儿园的发展需要,为打造一流的服务、一流的教学质量、一流的品牌幼儿园,由区教育局推荐,xx教育集团邓总监特聃,原东西湖区机关幼儿园园长来到xx幼儿园,担任xx幼儿园园长,主管幼儿园教育教学工作。

我从事幼儿教育工作35年,而在教育教学管理岗位就有20多年。并且先后荣获武汉市首届“好园丁”、“优秀教师”等奖以及区级“十佳园长”等荣誉称号。

多年的管理工作经验,让我懂得“一个好的幼儿园园长,就是一所好的幼儿园,她担负着外树形象,内抓管理的重要责任。因此,我的管理秘诀:四句话“以广博的学识教育人;以深远的见识引导人,(即通过个人品质、学识才干、能力、人格魅力和工作作风来影响教师,在教师心中产生一种信服力,从而发自内心的相信你,愿意听从你的一切指令)。以博大的襟怀包容人,以仁爱之心善待人。(有句话说得好:“管人要管心,管心要知心,知心要关心,关心要真心”就是与教师、家长沟通——零距离。)

新的学期、新的起点、新的希望,我相信,有各位家长朋友的信任、理解、参与与支持,有xx幼儿园全体教师的不懈努力,在爱的阳光下,我们会与孩子们一起成长,明天的xx幼儿园将会更好。谢谢大家!

学校新班主任家长会自我介绍三

各位家长:

早上好!

我叫xxx,即将担任xxx年级xxx班的班主任及xxx班、xxx班的数学教学工作。十二年前,我踏上了讲台。走向讲台,我骄傲,因为xxx小学是一片沃土,是它使我逐渐成熟,并使我尝到了耕耘收获后的喜悦!于xxxx年被评为“xxx十佳教师”、xxx年被评为区优秀青年教师,数学赛课曾分别获校、区、市赛课一等奖等。

此时此刻,站在这里,我的心是不平静的。因为,这里充满了学校对我的信任,能担任第一轮新课改实验的老师我感到荣幸,机遇、挑战又来到了眼前。同时,在这里也看到了各位家长期盼的目光,使我感到肩上责任的重大。面对今后的教育,我想说:我将以“三心(爱心、耐心、信心)育人”来要求自己,力争使我的学生学会做人、学会做事。教学方面,我很欣赏一位数学家曾说过的四个字“数学好玩”。

我将从一年级学生的兴趣入手让他们感到“数学好玩”,从个性和个体差异出发使他们能“玩好数学”!力争使班上的每个孩子都有所发展,做最好的自己!

谢谢!

推荐第8篇:老师开家长会自我介绍集合

老师开家长会自我介绍集合5篇

当进入一个新环境,我们就有可能用到自我介绍,自我介绍可以给陌生人留下一个好的印象。写起自我介绍来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的老师开家长会自我介绍5篇,希望对大家有所帮助。

老师开家长会自我介绍 篇1

作为一名光荣的人民教师,在以后的教学工作中我要力争做到:

一.热爱学生.给我们的学生多一些爱心,关心,责任心,宽容心,细心等,做到“唐僧”式心肠来培养教育我们的学生。师者,传道,授业,解惑,更重要的是给学生起到示范作用,潜移默化,让同学们在学习生活中,通过与老师的接触,用心体会,从中感悟。我们教授学生的同时,多与他们交流,发自内心的尊重他们,关爱他们,同学们也会尊重这样的老师,愿意上他的课。

二.献身教育事业.教师被誉为“蜡烛”,点燃了自己,照亮了别人,这是教师献身精神的真实写照。我,一位平凡的教师,要为教育事业添砖加瓦。

三.不断提高自身素质,努力成为一位优秀教师,学生喜欢的教师,社会满意的教师。争取在最短的工作学习中,提高自己的业务能力,丰富自己的教学经验。

老师开家长会自我介绍 篇2

首先,我自我介绍一下我是一名新来的老师―郑老师,.是来自山东的志愿者,毕业于山东聊城大学学前教育专业.由于是第一次开家长会,所以有不足之处,请家长们多多指正!

来到我们小红花幼儿园已经有半个月了,在这些日子里,孩子们带给我很多很多的快乐!在以后的日子我会慢慢了解孩子们的个体差异,在某些细节方面争取做得更好,在工作中不断的改进,我和在座的家长的心愿都是一样的一切为了孩子,为了孩子的一切,和孩子们相处这么久以来,我基本上了解了孩子们的性格特征和个别需要特别关注的地方.

我们知道现在的幼儿教育一以前的幼儿教育有了很大的差别,单一的教育已经远远不能达到现代幼儿教育的目标了,更重要的是对幼儿智能的开发.据研究表明,0――6岁是孩子智力发展最迅速的阶段,在这个阶段存在着许多的潜能,如:动作发展关键期、情绪情感发展关键期等.孩子升入学前班后的学习情况与孩子们以后升入小学的成绩是息息相关的,相信家长们也非常重视.现在孩子在学前班开始慢慢养成良好的学习习惯,让孩子们终身受益.逐步培养孩子的创造能力,让孩子有发现问题,通过探索从而提高自我解决问题的能力,如果家长直接告诉孩子一个结果或终点,孩子往往只能记住一败涂地时,过后很容易遗忘,我们要授之与渔而不是授之于鱼.

下面我要说的是我的教学工作情况:我任叫的科目是阅读,语言,社会,健康,弟子规,常规.孩子通过阅读在游戏中认识一些常用的简单的汉字,而不是机械简单的记忆,寓教育与游戏之中,让孩子体验学习的快乐,激起自我学习的兴趣.语言课程,本学期的目标是:通过阅读,鼓励幼儿大胆地、清楚地表达自己的想法和感受,促进幼儿的语言发展,养成注意倾听别人讲述的习惯.

同时在阅读中延伸到我们生活中常见的标志,常识.通过学习健康,让孩子养成良好的卫生习惯,有了强壮的身体才能有前面我们所说的学习.这学期我们将继续学习《弟子规》是,《弟子规》是人们的生活规范,依据至圣先师孔子的教诲编写而成,教导学生为人处世的规范,做到与经典同行为友.《弟子规》是儒家的基础,人性的基础.俗话说“没有规矩,不成方圆”,这里所指的“规矩”、“方圆”就是指良好的常规和行为习惯.良好的常规可以使幼儿生活具有节奏,促进身体健康,又能使幼儿积极愉快地参加各种活动,受到全面、合理的教育.

孩子能平平安安、快快乐乐地度过每一天是我们共同的心愿,请各位家长放心,我们一定会尽全力把孩子教育好、照顾好.同时也需要在您的鼎力下,让我们家园携手,共同促进孩子的健康发展.

老师开家长会自我介绍 篇3

我叫xxx,即将担任xxx年级xxx班的班主任及xxx班、xxx班的数学教学工作。十二年前,我踏上了讲台。走向讲台,我骄傲,因为xxx小学是一片沃土,是它使我逐渐成熟,并使我尝到了耕耘收获后的喜悦!于xxxx年被评为“xxx十佳教师”、xxx年被评为区优秀青年教师,数学赛课曾分别获校、区、市赛课一等奖等。

此时此刻,站在这里,我的心是不平静的。因为,这里充满了学校对我的信任,能担任第一轮新课改实验的老师我感到荣幸,机遇、挑战又来到了眼前。同时,在这里也看到了各位家长期盼的目光,使我感到肩上责任的重大。面对今后的教育,我想说:我将以“三心(爱心、耐心、信心)育人”来要求自己,力争使我的学生学会做人、学会做事。教学方面,我很欣赏一位数学家曾说过的四个字“数学好玩”。

我将从一年级学生的兴趣入手让他们感到“数学好玩”,从个性和个体差异出发使他们能“玩好数学”!力争使班上的每个孩子都有所发展,做最好的自己!

谢谢!

老师开家长会自我介绍 篇4

大家好!在此,非常感谢你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次活动.我姓王,是中班的.主任老师,已经从事幼教工作五年了.作为一名幼儿教育 工作者,我和主任杨老师保教老师刘老师很荣幸能成为我们中班的老师,在这里,希望以后各位家长对我们班级工作能大力的支持,我们也会拿出更多的爱心与责任心,发挥出我们 的专业水平,将我们班的小朋友们带好、教好,玩好!你们的到来既是对我们工作的支持,也是对孩子教育的重视.有句话说的好:“家园如同一车两轮,只有同向 运转,才能共同促进孩子的发展.中班是幼儿身心发展的重要时期.我想,我们的目的都是一样——为了我们这群可爱的孩子.本学期,我们将在现有的基础上,进一步提高保教质量,注重提升教育的文化内涵,以促 进孩子的全面健康成长,希望您支持与配合我们的工作.

今天主要想跟大家交流以下几个方面的内容:

中班后孩子们的学习将有所增加.所以好的学习、生活习惯基本上就是要从中班开始逐渐养成,这是孩子们成长的一个新起点,所以还希望家长多和我们配合对孩子进行正确的引导.

经过小班的学习与生活,孩子们已经受到了一定的教育,他们与小班幼儿相比,尤其显著的特征,我们不难发现,有的孩子好动缺少学习方面的兴趣,特 别爱玩游戏.有的孩子语言表达能力也很出色,能把看到的事情说的很完整.有的孩子接受能力很好,在学习方面老师教的内容能很快接受.有的孩子在学习方面接 受能力可能稍微差一点,这就需要老师和家长的配合对孩子更加耐心的教导.

这时候的孩子,最需要的就是在这个成长过程中,多给他们鼓励,培养他们的信心,激励他们健康快乐成长,促进孩子们更好更全面的发展,总之,一句话:有成长就有成功,有快乐就有幸福

下面我就从以下几方面具体的讲一讲:

一、班级幼儿现状及分析

(1)现在刚开学两个月,我想放了一个暑假,有的孩子可能还不能很快的适应过来.相信开学的这两个月,孩子们已经明显地适应幼儿园生活.本学期又新增添 几名新生,刚开学时这些孩子的情绪可能会不怎么稳定,经过一些时间的适应,我们已经看到孩子们能高高兴兴地上幼儿园,还能主动向老师问好,孩子们会慢慢的有些成 长的表现.当然这与家长的努力是分不开的.

(2)本学期是中班的第一学期,我们准备以养成孩子良好的生活常规和良好的学习习惯为我们工作的主要目标.为孩子的学习和生活打下良好的基础.在教学活动中充分调动孩子的积极性,让孩子保持浓厚兴趣.中班的课程主要开展了英语、语言、数学、音乐、安全健康、科学以及儿歌识字汉字书写.

(3)教育工作的配合

在课程的实施过程中需要家长配合的实在很多.比如:发的新书要写上幼儿名字,有时需要带物品、帮助孩子完成调查表或者帮助孩子辅助作业等等,这 些都需要您的配合,因为您的积极配合是我们活动开展的关键,也是孩子获得发展的重要因素.在这里特别讲一下家长对孩子作业辅助这一块,老师在幼儿园里教授 幼儿知识,希望家长回家及时进行辅导进行巩固.那样更能增强幼儿对学习内容的吸收.我们中班孩子的程度不是同等的存在有年龄上的大小差别,所以在进行汉字书写的学习过程中,有些幼儿相对掌握的比较快,而有些幼儿学起来则非常费劲,但是这些进度慢的家长不要图一时心急,宝宝年龄不同,接受知识传播的速度也不同,因此任何事都有个循序渐进,我希望家长回家后多辅导,多点耐心,希望家长们在以后的工作中能支持并配合我们的工作.

二、生活方面:

进餐:现在有的孩子已经能够自己独立进餐,不需要老师喂;但有的仍然需要老师喂,希望在这学期能有所进步.能学会独立进餐.但也有部分孩子虽然 是自己进餐,但是进餐习惯不好,有的孩子拿勺的方法不正确,特别是新来的孩子,有的孩子边吃饭边讲话等.因为孩子是很情绪化的,有的时候情绪好或是喜欢吃 今天的菜,那么有可能就完全不需要老师的提醒,就可以自己独立进餐;但如果孩子挑食,今天的菜他不是很喜欢,那么就需要老师的帮助了.有的孩子会讲条件: 比如说:“老师帮我少添点;老师我吃不完或只吃一半.

”这样的情况.如果迁就她的话,那么怎样保证她的饭量呢?强迫她吃的话,又如何照顾她的情绪呢?我们 的方法是:鼓励为主,所以有很多孩子都能在老师的鼓励下高高兴兴地把饭吃完.那我为什么在这里要特别提出这件事,是因为我们老师每天都希望能保证孩子能摄 取到充足均衡的营养,那么我希望在家里家长也能够坚持,不迁就孩子、不包办代替,让孩子养成不挑食、自己进餐的好习惯.很多家长都希望自己的孩子身体能够 长好,在幼儿园能多吃一点、吃好一点,我们是这样在做,那么如果在家里也这样坚持的话,我相信孩子的身体是绝对能够长好的.

三、培养孩子生活自理能力方面的问题.

逐渐开始转凉了,孩子们的衣服也开始穿的多了起来.可是,我经常会发现,午睡起床时不是这个孩子不会穿衣服就是那个孩子鞋子穿反了.我觉得教育 孩子参加家务劳动,帮助他们成为有责任感、爱劳动的人是很有必要的.:我们可以让幼儿做力所能及的事情:如自己穿衣服、穿鞋子,收拾玩具、整理自己的房间 ‘让他们先做简单的事,这样孩子才有信心去完成.参加劳动,既是学习的过程又是锻炼的过程,

在这个过程中和会有成功和失败.学习力所能及的事情自己做提高 责任感.如果孩子没有完成分配给他的家务活,比如饭前的准备工作,你可以对他说:“要是你收拾好了桌子我们就可以开饭了.”慢慢的孩子就会意识到其行为所 产生的好坏不同的效果.这样就懂得了自己在家中的作用和责任了.不要用零食、玩具、金钱作为对孩子从事家务劳动或其他成绩的奖励.就好比幼儿在园用餐前, 教师都会要求:小嘴巴不讲话,小手放背后.在孩子们有安静的情况下在进行用餐.如果幼儿很吵闹的情况下依然进餐.那样的氛围会影响幼儿的用餐质量.

特别是有时饭菜比较烫手的情况下有些调皮的孩子会故意去触摸或挪动,这时我们老师会对幼儿进行批评教育,但是有些调皮的孩子会借机说老师不让吃饭或其他之类的理由给家长汇报,这时作为我们老师就非常的委屈,不过这只是其少的现象,其实我们批评教育完全是为了保障孩子的安全.希望有些家长能够理解老师的良苦用心.在家里多给幼儿讲解安全小常识.

四、下面讲一下现在孩子存在的几个问题:

(1)孩子不会珍惜时间

孩子不会珍惜时间,这和家长对孩子的娇惯有很大的关系.有的孩子晚上不睡早上不起,每天早上要爸爸妈妈或爷爷奶奶一遍又一遍的叫,反正爸爸妈妈 会帮忙穿衣服,穿鞋子,叠被子.觉得上学迟到没什么,这样不利于培养孩子的时间观念,也助长了孩子依赖父母的习惯.不要觉得孩子还小“树大自然直”,对孩 子做事少闻少问,正确的行为不鼓励强化,错误的行为没有坚决制止,时间长了,问题就会越来越突出,好习惯没有养成,却形成了许多坏习惯.在家要配合幼儿园 培养幼儿的好的、科学的作息习惯,树立孩子的时间观念培养孩子做事专一,抓紧时间的习惯.让孩子早睡早起,有充分的睡眠.

(2)有些孩子爱发脾气.

孩子乱发脾气时家长应立即指出他的错误,并对他的错误冷淡下来,不理睬他,直到孩子软下来,再给他讲道理.当孩子有进步时,如实同一件事,现在 不再发脾气或减轻了,要及时地表扬鼓励,久而久之,孩子正确的行为得到了巩固,错误的行为就会消除.不要让孩子感到乱发脾气的好处,更不要急急忙忙向孩子 妥协.要让他知道发脾气不会让大家喜欢,乱发脾气不会有收获,这样孩子在乱发脾气达不到目的的过程中,学会会自我控制,慢慢就会改掉了!

(3)个别孩子坐不住.

静静的坐着或长时间专注做一件事,对于大多数的孩子是一件很困难的事.好动,坐不住的孩子很难专心听讲.孩子坐不住和“多动症”并不是一回事, 一般来说,孩子坐不住不是一种病态,是特定年龄所表现的一种特定的行为特征.如;坐在椅子上不停的左右摇晃、跪在椅子上,或一会站一会坐,喜欢打扰别人; 在教室里来回轻轻地走,到处跑.

所以我建议:可以让孩子多参加集体活动,在活动中培养兴趣,爱玩是孩子的天性,父母可以在家和孩子做有意思的游戏:搭积木、橡皮泥、拼图画画、讲故事情节长的故事,让孩子在比较长的时间里专心做事情,可锻炼孩子的持久力、意志力等.例如:玩游戏‘木头人’,当说到“不许说话不许动”时要求双方停 止活动,可以锻炼自我控制能力.奖励与惩罚 如果用各种办法都不行时,尤其是孩子应该做自己的事情时(到了晚上睡觉的时间)家长一定要严厉得责令他立即安静做自己的事,如果孩子一贯很闹,突然能安静 时哪怕是几分钟,也要鼓励他.相信他总会有进步的!

五、家长配合工作

今天对各位家长的到来再次说声感谢!同时,我们也相信,家长们在今后的日子里,也会继续支持我园的各项工作!我们幼儿园和各位家长有着一个共同 的心愿,那就是让孩子们有健康的身体,良好的习惯,广泛的兴趣,聪明的大脑,总而言之就是:孩子们能健康快乐的成长!为了这一个共同的心愿,让我们互相理 解,互相支持,加强交流.让孩子们受到更好的学前教育.

因此希望家长配合我们做好以下的工作:

(1) 孩子坚持上幼儿园:我想这个对于大部分家长来说都不算一件难事,相信你们也都知道如果孩子不坚持上幼儿园,在家里玩几天再送到幼儿园的话,孩子们就会有不 好的情绪.为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,希望各位家长能尽量让孩子在8:20前到园,如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适需要喂药 情况时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,如需请病事假,请向老师请假说明!

(2)在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务能力得到锻炼.

(3) 安全工作,请家长每天来幼儿园要检查孩子的口袋和书包,不要让孩子带玩具及有危险的东西,有的孩子可能好玩把打火机,小刀,小珠子带到幼儿园里来.如果伤害到孩子自己或伤害到其他小朋友都不好.不要给孩子戴项链等贵重物品,以免遗失.

(4)家长园地:即我们门口的(家园共育)主要是让家长了解本班的教育内容和一些家教知识、以及需要配合的事宜

(5)关注孩子接送情况

如果家长由于工作比较忙,有的没时间来接孩子,只能请他人代接时,应提前跟本班老师打招呼.

(6)望家长在孩子面前树立老师的良好形象:这一条说出来好象是一件小事,但是我希望能引起家长的重视.家长在与孩子交流时应该树立老师的正面 形象.我这样说可能有点抽象,那么我举一个例子:如果孩子在家里表现不好,或是犯了错时,有些家长可能会说:“你不乖的话,我去告诉老师,让老师来批评 你.”以我们的经验总结出家长比较喜欢问孩子的问题是:“你最喜欢哪个老师?哪个老师最好?哪个老师最凶?”家长既然给孩子提出了老师有好有坏、有凶有 善、有喜欢的有不喜欢的,那么你的孩子肯定会按照你的思路去回答,他就必须选出最凶的,一个他最喜欢的,一个最好的.可能说出的这三个人都是同一个老师.

因为他的思维能力还不能跳出你给他的一个很局限的范围,他说出的只不过是他最熟悉的一个老师.所以家长在这个问题的引导方向上是错误的.我希望家长能让孩 子了解:老师是他的好朋友,当他有了困难的时候老师会帮助他;老师会教给他很多东西;让他高高兴兴、快快乐乐的健康成长;当然当他犯了错时老师会教育他, 但是站在不伤害孩子的基础上的.这样才不会让孩子对老师产生恐惧心理,而是让他喜欢老师,愿意与老师交流,不会因为老师批评了他而不上幼儿园.

(7) 因为班级孩子比较多,孩子们又比较好动,平时手脚动作也快,一起学习玩耍时可能会有一些小磕碰出现一些小意外,出现有一些不足之处,请家长们能多多谅解,也请多指正、多批评、多沟通.

七、结束语:

再次感谢各位家长的到来, 希望以后有什么事情各位家长可以直接跟班级老师沟通.我们很愿意聆听家长们的宝贵意见,如果有做的不好的地方我们会改正,总之我们都是为了孩子们能健康快乐成长!所以希望以后有什么事情我们多沟通,多交流,一起努力!今天的家长会到此结束!

老师开家长会自我介绍 篇5

各位家长:

早上好!

我叫xxx,即将担任xxx年级xxx班的班主任及xxx班、xxx班的数学教学工作。十二年前,我踏上了讲台。走向讲台,我骄傲,因为xxx小学是一片沃土,是它使我逐渐成熟,并使我尝到了耕耘收获后的喜悦!于xxxx年被评为“xxx十佳教师”、xxx年被评为区优秀青年教师,数学赛课曾分别获校、区、市赛课一等奖等。

此时此刻,站在这里,我的心是不平静的。因为,这里充满了学校对我的信任,能担任第一轮新课改实验的老师我感到荣幸,机遇、挑战又来到了眼前。同时,在这里也看到了各位家长期盼的目光,使我感到肩上责任的重大。面对今后的教育,我想说:我将以“三心(爱心、耐心、信心)育人”来要求自己,力争使我的学生学会做人、学会做事。教学方面,我很欣赏一位数学家曾说过的四个字“数学好玩”。

我将从一年级学生的兴趣入手让他们感到“数学好玩”,从个性和个体差异出发使他们能“玩好数学”!力争使班上的每个孩子都有所发展,做最好的自己!

谢谢!

推荐第9篇:自我介绍

自我介绍

大家好!我叫洪艺涵,今年13岁,是六年级的一名小学生。我,说圆不圆的脸上,嵌着一颗水汪汪的眼睛。

我来介绍一下我的爱好吧,我喜欢画画、弹琴、听歌(包括唱歌)、打电脑、看看书之类的。每个人都有自己钟爱的颜色吧!当然,我也有,我喜欢的颜色有两种,是天蓝色、淡紫色。我觉得天蓝色象征着清爽,爽朗,开放,自由;淡紫色象征着幻想,象是一个幻想的梦境,它是一种幻想色。

我在要说我的学习成绩,在班上也算不错了(不是我吹牛啊!)。不信?我来道道我的官品吧!我在学校的官品可挺多的,有大队委员、扶助员、升旗手、××××小记者呵呵,不错吧!

我是一个开朗的女孩,我喜欢交朋友,但是我交朋友有准则的哦:1。年龄15至12岁;2。学习成绩较好。3。性格开朗、大方。

如果我的文章能经过审核,我愿意和同龄少年儿童交朋友,我们可以相互学习,取长补短,讨论问题。

推荐第10篇:自我介绍

自我介绍

我嘛,高高的个子,鼻子上架着一副小眼镜。哦,我还有一双灵巧的手。

我可爱笑了,只要一有机会就笑个不停。课间和同学们说笑话,说到高兴的地方,“哈哈哈哈!”笑声就会不可抑制地进发出来,笑得连眼泪啥时候流出来都不知道。

妈妈说我高兴起来笑得像个疯子。其实,在人面前我还是挺文静的,叔叔阿姨都说我像小大人。

要说我的爱好,那可就多了,不过我最喜欢的是雕塑,那是我的拿手好戏。说起雕塑,我还有过一段“废寝忘食”的经历呢。那是一年前,美术老师让我们自己创作一件雕塑,作为考试,我塑“小白兔”,因为我从小喜欢小白兔,老师为了让大家雕塑得更完美,就让带回家去完成。于是乎,家里的写字台就成了我的雕塑台了。我一心一意地雕着,塑着,把浑身的本领都使了出来,可这么一来,我午饭和午觉就只好都“退居二线”了,妈妈把菜热了又热,最后不得不动用“武力”,可是这也不管用。经过我的精心雕塑,一尊栩栩如生的“小白兔”诞生了。瞧,两只长长的耳朵向下搭拉着,背着一个漂亮的花书包,骑着一辆“山地”车,一双小眼睛。活了!我高兴地一蹦三丈高,虽然,饿点,累点,太值得了。

我就是这么一个人:学习,认认真真;玩,痛痛快快.有时还爱开个玩笑什么的。

介绍到此,怎么样?交个朋友吧!

第11篇:自我介绍

自我介绍

宋祁,郑州牧专大二学生,专业是行政管理学(文秘方向)。在校期间努力学习,并积极参加学校举办的相关活动,任学生会XX部,具有较强的组织和协调能力。能在较短时间内适应高压力的工作。强烈的事业心和责任感使我能够面队任何困难和挑战。

在大学的一年多的时间里,在老师的教育及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,掌握了秘书写作、秘书语言与交际、公共关系、办公自动化、秘书学等专业课程。同时也拥有一定的分析和设计能力。通过在校期间的试验实习和课程设计的训练我具备了较强的动手能力。在课外时间里我阅读了大量的书籍。不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。 一下就自己在专业技能方面概括一下自己。

首先在文件及通讯管理方面,我可以按照部门经理的安排,负责部门经理的文件、信函、邮件、传真和批件的收、发、转、呈、复印、传阅和归档等,负责收集和整理部门经理的通讯录,负责电话接听、转接、记录、反馈等,保证内、外部信息的准确传递; 其次,因为我们专修文秘,在档案、文件资料管理方面,我可以根据公司资料管理制度,严格管理本部门涉及的各项文件、档案、凭证等资料,办理相关的交接、存档、保管等手续,随时为本部门员工提供资料查询服务,确保资料的安全性、完整性和条理性; 还有在待客接客方面,我能根据公司接待制度、上级要求和公司领导指示,负责部门经理安排约见的客人的日常接待、迎送、会客及会谈安排(包括制定接待计划、联络客人、安排食宿、调度车辆等工作),以优质服务树立公司良好印象;当然公司会议安排方面,会务安排(包括会议通知、会场准备等工作),为部门经理撰写文稿,做好会议记录(必要时编写会议纪要)以及会议服务(如会议资料的发放、收集、整理和归档工作),保证会议顺利召开是必须的;针对平时重要的公文写作,在校期间专业课公关写作和实用英语写作为专业课,自己能够依照部门经理的指示起草对内、对外行文、通知、函件及其他相关文件,并经过相应审核流程后负责发布、传递等工作,保证部门行政信息的及时传达; 最后在部门行政后勤方面,自己可以根据本部门的管理需要和公司内部管理制度,为本部门员工办理考勤统计、资料收发、办公用品领用、费用报销、考核资料汇总以及文件的送审、报批等工作,进行各项内部行政事务处理和服务,为本部门的管理工作提供服务和便利。此外就办公室软件,我熟练掌握软件Excel2000、文稿演示软件PowerPoint2000、网页制作软件FrontPage2000,以及反病毒软件KILL98forWindoWs95/98单机版和压缩工具软件WinZip8.1等常用软件。

另外,我身体健康能够承担较重的任务和工作,并且在自己的心里素质和思想素质方面,我能保持一个良好健康的心态,和拥有一个爱岗敬业精神、实事求是精神和开拓创新精神状态。

最后我十分期望能在广阔的天地里展现自己的才能,希望能借助这个职业技能大赛机会,找一个能展现自己实力的舞台。我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。 [1]

第12篇:自我介绍

自我介绍范文:

各位尊敬的考官,早上好。加入事业单位行列是我多年以来的一个强烈的愿望。而现在经过长时间努力的学习,认真参加考试,今天才能在这里参加面试,有机会向各位考官请教和学习,我感到十分的高兴,同时通过这次面试也可以把我自己展现给大家,希望你们能记住我,下面介绍一下我的基本情况。

本人现年**岁,本科文化,平时我喜欢看书和上网流览信息听音乐,性格活泼开朗,热心关注身边的人和事,和亲人朋友融洽相处,能做到理解和包容,我对生活充满信心。人和工作的关系是建立在自我认知的基础上,而我感觉到我的工作热情一直没有被激发到最高,我热爱我的工作,但每个人都是在不断地寻求取得更好的成绩,我的自我认知让我觉得公务员是一个正确的选择,这些就坚定了我报考公务员的信心和决心。所以我参加了这次公务员考试并报考了**职位,如果这次能考上,我相信自己能够在**中得到锻炼和有获得发展的机会。公务员是一种神圣而高尚的职业,它追求的是公共利益的最大化,所以要求公务员要为人民、为国家服务,雷锋曾这样说过:人的生命是有限的,可为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去,这就是我对公务员认知的最好诠释。所以,这个职位能让我充分实现我的社会理想和体现自身的价值。

人生执之于信念,如同航船之于舵手,如同飞鸟之于羽翼,而我希望能够加入省的事业单位,接受组织的考验,认真践行“三个代表”,做人民公仆,为人民服务。

面试自我介绍范文

(一)

各位考官好,今天能够站在这里参加面试,有机会向各位考官请教和学习,我感到非常的高兴。希望通过这次面试能够把自己展示给大家。今年„岁。汉族,法学本科。我平时喜欢看书和上网浏览信息。我的性格比较开朗,随和。能关系周围的任何事,和亲人朋友能够和睦相处,并且对生活充满了信心。我以前在检察院实习过,所以有一定的实践经验。在外地求学的四年中,我养成了坚强的性格,这种性格使我克服了学习和生活中的一些困难,积极进去。成为一名法律工作者是我多年以来的强烈愿望。如果我有机会被录用的话,我想,我一定能够在工作中得到锻炼并实现自身的价值。同时,我也认识到,人和工作的关系是建立在自我认知的基础上的,我认为我有能力也有信心做好这份工作。公务员是一个神圣而高尚的职业,它追求的是公共利益的最大化,它存在的根本目的是为人民服务,为国家服务。雷锋说过:人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。这也是我对公务员认知的最好诠释。所以,这份工作能够实现我的社会理想和人生价值,希望大家能够认可我,给我这个机会!

面试自我介绍范文

(二)

各位尊敬的考官,早上好。今天能在这里参加面试,有机会向各位考官请教和学习,我感到十分的高兴,同时通过这次面试也可以把我自己展现给大家,希望你们能记住我,下面介绍一下我的基本情况。现年„岁,„族,大专文化,平时我喜欢看书和上网流览信息,性格活泼开朗,能关心身边的人和事,和亲人朋友融洽相处,能做到理解和原谅,我对生活充满信心。我曾经在„工作,在公司里先后在不同的岗位工作过,开始我从事„工作,随后因公司需要到„,有一定的社会实践经验,在工作上取得一些的成绩,同时也得到公司的认可。通过几年的工作我学到了很多知识,同时还培养了我坚韧不拔的意志和顽强拼搏的精神,

使我能够在工作中不断地克服困难、积极进龋加入公务员的行列是我多年以来的一个强烈愿望,同时我认识到人和工作的关系是建立在自我认知的基础上,而我感觉到我的工作热情一直没有被激发到最高,我热爱我的工作,但每个人都是在不断地寻求取得更好的成绩,我的自我认知让我觉得公务员是一个正确的选择,这些就坚定了我报考公务员的信心和决心。所以我参加了这次公务员考试并报考了„,如果这次能考上,我相信自己能够在„中得到锻炼和有获得发展的机会。公务员是一种神圣而高尚的职业,它追求的是公共利益的最大化,所以要求公务员要为人民、为国家服务,雷锋曾这样说过:人的生命是有限的,可为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去,这就是我对公务员认知的最好诠释。所以,这个职位能让我充分实现我的社会理想和体现自身的价值。俗话说:航船不能没有方向,人生不能没有理想,而我愿成为中国共产*领导下的一名优秀国家公务员,认真践行“三个代表”,全心全意的为人民服务。

第13篇:自我介绍

自我介绍

我叫李含,今年十一岁,在东方完小上学,住在献县侯庄,我向你们介绍一下我自己。

我的脑袋比较大,上面长着两颗大眼睛,像两颗黑宝石镶嵌在上面,小小的鼻子下面是一张能说会道的嘴,瘦瘦的身材,穿着短袖背心,长长的腿,穿着黄色的小短裤。

我的性格其实很老实,但是有人把我惹急了,我就不到黄河心不死,一定要报仇,记得那一次,我在院子里看书,我的朋友***过去就推我个胶,我忍了忍,过了一会儿,他又推我一个胶,我忍无可忍,马上跑过去去追他,我知道我跑不过他,但我想了个办法,来了招扬眉吐气,艾,这招还不行,算了,就硬跟他拼,在学校举行跑步比赛的时候,我也得过奖,以我风驰电掣的速度我信心十足,追呀追呀,围这这个村子绕了十几圈,他终于气喘徐徐的说我输了,那时我也筋疲力尽了。

我很爱游泳,打电脑,读书,做游戏。那一次我去书店看书,我看到了一本作文书,觉得它写的太好了,于是我想买下来,可太贵了,50元,妈妈不给我买,我的存钱罐里才35元,我就拼命的赚钱,这正是夏天,赤日炎炎的,妈妈给我钱去买冰棍,我很想买一个,可是一想到书,我就咽了咽口水,存了下来,经过十几天的努力,我存到了50元,买来以后,我做在床上津津有味的品味起来,从上午到中午几乎没吃没喝。

你们觉得我怎么样?

第14篇:自我介绍

自我介绍

你们好!你们不认识我吧,等你们看完这封信,你们就会了解我的。

我是一名生活在城市里的小学五年级学生,我叫王正昱,是个调皮的男生,我的爱好很广泛,如:骑自行车、电脑、踢足球、打羽毛球等。我的优点是善良、诚恳、有爱心,有正义感、。但没有毅力、粗心大意是我的缺点。我居住在浙江省杭州市,是一座既有悠久历史,又具现代气息的美丽城市。这里是一座美食城,各种各样的美食琳琅满目、应有尽有。这里是一座旅游城,悠久的历史、丰富的文化,美丽的风景让你留恋忘返

我生活在一个温馨的家庭中,人员有我、我爸爸、我哥哥、我妈妈。我有一个对我很宠爱的妈妈,有一个对我很严厉的爸爸,还有一个不怎么管我的哥哥。

长寿桥小学,也就是我的学校有非常好、非常大的多功能厅,有电脑房,有宽敞的操场,还有算宽敞的教室。如果你来我们杭州来上学一定要来我们学校,如果来我们学校就一定要来我们五(*)班这是一个大家庭,这个的大家庭是由11位男生、15位女生组成的还有俩位辛勤的老师

长寿桥小学五年级:王正昱

第15篇:自我介绍

Teachers, schoolmates, everybody is good.

老师、同学们,大家好!

My mane is Jason, my Chinese name is xiao ming.

我的名字叫杰森,我的中文名字叫小明。

I`m seven years old this year.

我今年七岁了。

I like fruit is watermelon and banana.

我喜欢的水果是西瓜和香蕉。

There are six people in my family, my grandfather, grandmother, father, mother, brother and me.

我家有六个人,我的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、弟弟和我。 I like the color is white and yellow.

我喜欢的颜色是白色和黄色。

I study in ?? School, we are the first grade four cla, our cla has forty-six students, male, and females.

我在??小学读书,我们是一年级四班,我们班有四十六个同学,有男生,也有女生。

Below I give everybody sing two songs.

下面,我给大家唱两首歌。

The first song, what color do you like.

The second song, not me.

第16篇:自我介绍

自我介绍(说出亮点,防止千篇一律)

业绩介绍(如果有优秀的业绩,使劲说,放心往ppt上堆,越多说明你的多练越多)

计划介绍(如果担任后,要做什么,打算怎么做)自我感觉这一部分比较重要,好好计划一下。

其实有很多是靠关系的……这就看你平时在别人面前,特别是导员面前的表现了。还有就是在场上一定要表现的严肃,自信,给别人一种势在必得的感觉~你就离成功不远了。

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

我很荣幸能参加这次学生会的竞选,我竞选的职务是“文艺宣传部长”。首先, 我向各位介绍一下自己:我是来自七年级九班的梁爽,现为班级英语课代表。我已经在班委会工作了大半年的时间,工作中,我自觉培养了我的合作与协调能力,我能真诚的与别人合作,并且协调 好同学们之间的关系,对不良行为敢于大胆管理,因此,赢得了老师和同学们的好评。这一切证明:我有能力成为学生会的一员。

假如我能成为学生会的一员,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,虚心地向别人学习。在工作中大胆创新,锐意进取,决不盲目从事,有计划的工作。假如我能成为学生会的一员,我会经常与学生会的所有成员谈心,彼此交流对生活、学习的看法,努力做好学生会的各项工作。

假如我能成为学生会的一员,我将以“奉献兴蒙,服务同学”为宗旨,真正做到为同学们服务 ,代表同学们行使合法权益,为兴蒙的发展尽心尽力。在学生会利益前,我会坚持以学校、大多数同学的利益为重。

我知道,再多的豪言壮语也只不过是瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想,如果我当选的话,定会用实际行动证明自己的能力,实现今日的承诺。

最后,我真诚希望大家支持我、鼓励我,给我一张信任的投票,给我一个施展才能的机会!

我的演讲完毕,谢谢大家!

回答时间:2010-3-20 20:

31向TA求助

回答者: 多於快樂 | 二级采纳率:8%

擅长领域: 暂未定制

参加的活动: 暂时没有参加的活动

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学生会宣传部长竞选演讲稿

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

我很荣幸能参加这次学生会的竞选,我竞选的职务是“文艺宣传部长”。首先, 我向各位介绍一下自己:我是来自七年级九班的xx,现为班级英语课代表。我已经在班委会工作了大半年的时间,工作中,我自觉培养了我的合作与协调能力,我能真诚的与别人合作,并且协调 好同学们之间的关系,对不良行为敢于大胆管理,因此,赢得了老师和同学们的好评。这一切证明:我有能力成为学生会的一员。

假如我能成为学生会的一员,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,虚心地向别人学习。在工作中大胆创新,锐意进取,决不盲目从事,有计划的工作。假如我能成为学生会的一员,我会经常与学生会的所有成员谈心,彼此交流对生活、学习的看法,努力做好学生会的各项工作。

假如我能成为学生会的一员,我将以“奉献兴蒙,服务同学”为宗旨,真正做到为同学们服务 ,代表同学们行使合法权益,为兴蒙的发展尽心尽力。在学生会利益前,我会坚持以学校、大多数同学的利益为重。

我知道,再多的豪言壮语也只不过是瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想,如果我当选的话,定会用实际行动证明自己的能力,实现今日的承诺。

最后,我真诚希望大家支持我、鼓励我,给我一张信任的投票,给我一个施展才能的机会!明天我会给大家100个惊喜!

我的演讲完毕,谢谢大家!

回答者: jinanlxf | 一级 | 2010-3-21 09:25

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第17篇:自我介绍

1.自我介绍(二面中文,三面英文)

2.介绍一下你最有成就感的一个项目

3.你的优点,举例说明(强调一定要例子)

4.缺点,同样举例说明(然后就深究一下,你如何做的,为什么这样,反正就是追根到底,如果事先没想好,很纠结的压力面)

5.你怎么看待爱立信的,为什么想来爱立信

6.你感觉最受挫折的一件事是什么,如何解决的,结果如何

7.你的成绩排名

8.介绍一下你平时周末是怎么过得(二面的英文面试,之前没怎么想过,回答的不好)

9.你性格上、学习上的特点是什么,你觉得自己什么地方比别人优越?

10.考虑出差的时间比例是多少

11.你家人怎么看待你出差和在外地工作的情况

12.什么时候可以来实习

Yeah, of course , I would say that it is really a pleasure to have this telephone interview and thank you for your time

My name is GLN, English name is tiffany, I’m a bachelor of electronic and information engineering from Dalian maritime university.Today I will mention several aspects which can briefly describe myself.

Firstly ,I would say that I’m a hard working girl with proactive self driven learning ability.I have gained solid profeional knowledge during my college.of course I know it is far from enough comparing with the society’s standard, but through the learning in my mayor ,I have summarized a kind of learning method .that is : whenever I want to learn something new ,I tend to generate an architecture of the system and then try to be familiar with each module.I apply this method to the learning of “mobile communication system” and “computer network” in my spare time ,it turned out to be very effective.Maybe it is not the best one ,but I really benefited a lot from it.

Secondly, I took an active part in some activities both in campus and outside .when I was a sophomore ,I took some soft skills training courses about improving interpersonal skills and making communication more effective.AndI really learnt a lot from this kind of experience and grew a lot.I think it is an added factor to facilitate the communication with customers and identifyingnew busine opportunities .

Finally I will mention without any ostentation,I’m always told by my friendI’m a optimistic girl who is easy to get along with .and I think it can manifest itself in daily contact, I highly value teamwork since I have ever participated in several projects which call for teamwork, and the succe of the sixth challenging cup in Liaoning province can be the proof.

第18篇:自我介绍

Hello, my name is xx,it is really a great honor to have this opportunity for a interaview.i am 21 years old and I was graduated from shanghai trade unions gareer college(and I am currently a senior student at shangh trade unions college),my major is human resource management, and I got my bachelor degree after my graduation in the year of 2011 in july(I will receive my bachelor degree after my graduation in july).in the past 3 years I spend most of my time on study,and acquired basic knowledge of my major and that I was apply to join the department of physical eduction.Work as student cadres has endowed me with a relatively strong organising ability, teamwork spirit and high responsibility and that I have rich social experience,when the world expo 2010 shanghai I acted a volunteer of city

I think I\'m a good team player and I\'m a person of great honesty to others.Also I am able to work under great preure.Above is the general information about me.你好,我叫xx 很高兴今天来参加这次面试 我今年21岁,毕业于上海工会管理职业学院公共管理系人力资源管理专业,在两年的学习生涯里,通过我的努力,我不光顺利通过了所有必修科目的学习,还拿到了计算机一级证书、汉字速录二级证书以及人事上岗证。通过专业知识的学习培养了我良好的学习能力,实践能力和创新能力。在学校期间我还积极参加学校公共活动,加入了公管系体育部成为了一名为同学服务的体育部干事,并且还参加了学校组织的女工法律援助热线志愿者组织。在2010年9月26日至10月2日在圣陶沙大酒店担任世博城市站点志愿者。通过在学生会当中的工作经历培养了我较强的组织协调能力,团队协作精神和高度责任感。总的来说,我是一个性格稳重、乐观向上的人。对待工作认真负责,善于沟通、协调,有团队精神。踏实肯干,能吃苦耐劳;喜欢思考,虚心与人交流,以取长补短

第19篇:自我介绍

各位领导

你们好,很荣幸能够进入第二轮面试。

我叫XXX,是XXX大学会计学专业的一名学生。我应聘的是柜员业务工作。即将踏入社会,我非常期望能在工作中实现自我价值。我认为,做好前台柜员工作,除了端庄的礼仪,热情的笑容,细心的聆听,耐心的解说也是很重要的。前台工作人员每天都会接触各种各样的客户,不同客户有着不同的语言、态度、思维习惯,只有细心倾听,耐心指引,才能更好了解客户,服务客户,秉承农行客户至上,始终如一的服务理念。良好的服务意识,既服务别人,也服务自己;第二是熟练的业务能力,每一个客户都希望能开开心心,快速准确地办完业务,客户的需求是我们完善的动力,所以我们柜台人员需要不断学习,不断提升我们服务能力。虽然我没有很好的银行实习经验,不熟悉银行业务操作技巧,但我相信自己良好的服务意识,扎实的财会基础,熟练的计算机操作技能,踏实认真,刻苦练习,必定会熟能生巧,服务客户。我相信自己有信心、有能力胜任这份工作。 最后我想用四个词概括今天的自我介绍:自信、认真、踏实、服务。

谢谢大家。

第20篇:自我介绍

自我介绍

大家好!我叫×××,今年10岁了,是×××小学三

(3)班一名学生。

我长着高高瘦瘦的个子,短短的小平头,弯弯的眉毛下有一双又黑又亮的眼睛,见我的人都夸我是个帅气的“小伙子”。

你别看我性格内向,爱好可广泛了,我爱看书、滑滑板、下象棋、跆拳道„„我最大的爱好就是缠着爷爷下象棋,每次爷爷来我家,我都会缠着爷爷下上几盘才过瘾。

我的优点是:爱劳动。缺点是:做作业马虎、粗心,穿衣不整洁。我决定在今年改掉我的缺点,发扬我的优点。

家长会自我介绍
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