推荐第1篇：职评述职报告
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来源 莲山 课件 w w
w.5 Y k J.cOM公文
职评述职报告
尊敬的学校领导、各位评委、老师们:
风云际会，歌功竞风流；沙场点兵，煮酒论英雄。
今天我站在大会台前述职，不禁感慨万千。
作为一位从事教育工作19年，当了18.5年班主任，见证了xx二中16年兴盛的老兵，取得的都是一些微不足道的成绩。
下面，我以语文教育、德育成果、创新素质、教育科研、教学成就等类别为经、以时空为纬，就2008——2013年五年期间所取得的成绩，向各位评委汇报。
一、语文教育
1.2008——2012年个人被区教师培训中心聘为第三轮教师岗位培训授课教师，年终被评为先进授课教师
2.2008年3月所领导的八年级语文教研组被评为区级先进备课组
3.2008年春季期末语文试卷分析被评为区级一等奖
4.2008年12月第18届语文知识竞赛项 雄获市级二等奖，余 滢、孙雅婧获市级三等奖，邓 晓、袁晓川获区级一等奖，涂志文、汪慧文、肖 婷获区级二等奖
5.2010年第19届语文知识竞赛指导阎凌峰、赵 洪获区级一等奖，胡 蝶、罗斯福、邵麒华、舒满林获区级二等奖
6.2010年2月5日，在xx教育总支组织的“创先争优实践行”典型案例评选中，我的《论读书》被评为一等奖
7.2011年春季获创先争优实践行案例街级一等奖
8.2010年12月，我代表九年级党小组主讲的公开课《论读书》评为校级优质课、区级优质课一等奖
个人被评为学校教育先进工作者、街级创先争优先进共产党员、校先进教育工作者
9.2011年第20届中学生语基竞赛指导王心田获市级三等奖，李 叶、孙 荣分别获得区
一、二等奖
10.2011届指导九（6）班喻恒凝、孙 荣同学分别获得第27届国际楚才杯作文竞赛
二、三等奖
11.2011年11月，个人荣获武汉市第七届青少年读书教育活动（初中组）语文竞赛指导奖一等奖
12.2011年个人获市读书知识竞赛（决赛）一等奖、二等奖指导奖
13.2012届指导九（7）班罗怡心同学（0038099）获第28届国际楚才杯作文竞赛（华侨城·欢乐杯）三等奖
14.2012年11月，在武汉市第八届青少年主题读书教育活动竞赛中指导胡利雯荣获一等奖，陈 颖、施明威荣获二等奖
15.2013年5月，个人荣获楚才作文竞赛指导奖三等奖2人（熊欣、洪晨帆）
(读书知识竞赛、语文知识竞赛一等奖5人，二等奖10人；楚才杯作文竞赛二等奖1人，三等奖4)
二、德育成果
1.2008年本年度考核与师德考核为双优，个人被评为学校先进教育工作者
2.2009年6月个人被评为先进教育工作者、财产管理先进班级，本学年度被评为校级先进班集体
3.2010学年度班级被评为校级先进班集体
4.2013年春季，所带的班级被评为区级先进班集体，个人年度考核为优
5.2011届陈 航同学获新洲区环境小卫士、优秀学生
6.2011年11月28日，我个人获家访先进教师称号,被评为“比访”先进教师
7.2013年1月28日，所带的班级被评为防流控辍先进班级，4月班级被评为区级先进班集体
三、创新素质
1.2008年指导汪 业、金 都、柳颖胜、黄稚馨等获创新素质实践行征文市级一等奖1人，二等奖5人。
2.2009年春季毕康玲、汪浩钰、汪勇智等获创新素质实践行征文市级一等奖1人，二等奖3人
3.2010——2011年，两年来共指导学生参加创新素质实践行11人次，分别获得市级一等奖4人，二等奖7人
4.2012年4月中下旬，指导陈 磊、王 超、徐 媛、蔡洪钧等6名同学获创新素质实践行市二等奖并取得中考加5分的优录资格
5.2013年4月，指导刘唱、吴桐等3人获创新素质实践行指导奖
（在2008——2013年，指导30名学生参加创新素质实践行达30人，成为名副其实的最专业的指导老师）
四、教育科研
1.曾先后参与并主持过街级党建课题《建立保持共产党员先进性长效机制问题研究》、区级十一·五规划重点科研课题《多维互动的学科课堂教学模式的研究》、市级党建课题《中小学党建工作标准化建设体系研究》，均取得过阶段性科研成果
2.《我的成长之路》征文《峥嵘岁月竞风流》获区教育学会三等奖
3.征文《让雨露阳光洒在成长的路上》获市教育学会二等奖
4.征文《民之国殇 师之楷模—关于新时期师德建设的关注与思考》在市级刊物《武汉教师教育动态》上发表
5.征文《教师，学生心中永不磨灭的人格丰碑》发表在省教育学会教师分会刊物上并获年会论文一等奖
6.论文《面向全体创和谐，减负增效促发展》发表在中国教育学会教育实验研究分会会刊之《新课程研究·教师教育》总第205期上
7.2008年11月28日参加省教育学会，获省级论文三等奖
8.2012年5月8日，我撰写的《为党旗增色》获新洲区教育系统“我为党旗添色彩”主题征文活动三等奖、xx街教育系统“我为党旗添色彩”主题征文活动二等奖
五、教学成就（在xx二中共计16年 连续八年在七八年级担任语文、班主任老师 一年担任九年级职教班语文、班主任老师 连续七年担任九年级语文、班主任老师）
1.2004届带九年级职教班创造了“零安全事故、高毕业比率”的业绩，当年被评为先进教育工作者、工会积极分子
2．2009届九（5）班语文、班主任 我班考取一类高中8人
3．2010届九（6）班语文、班主任 我班考取一类高中9人
4．2011届九（6）班语文、班主任 我班考取一类高中6人
5.2012届九（7）班语文、班主任 我班考取一类高中8人
6.2013届九（7）班语文、班主任 我班考取一类高中12人（含体育特长生1人）
（在九年级工作的五年时间里，为区一中共输送43人）
各位评委，今年我条件成熟，证件齐全，完全具备评审资格。
我衷心地希望在座的各位尊敬的领导、诚信的评委、公正的老师们，多份关爱，客观公正，唯才是举，投出你手中最神圣的一票！
谢谢大家！
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推荐第2篇：职评述职报告
2016年职评述职报告
尊敬的各位领导：
本人，**，2003 年 6 月毕业于**大学植物保护专业，本科学历。2014 年就读于南京农业大学食品加工与安全专业，农业硕士， 2010 年 11 月取得讲师任职资格。任现职以来，通过努力，完成了规定的继续教育学时，各方面表现良好，符合申报中学高级讲师的基本条件。现将本人任现职以来的情况汇报如下：
一、思想政治方面工作十四年来，我始终坚持以科学发展观重要思想为指导，进一步加强学习，规范自己的言行，努力提高自身的师德修养。平时积极参加政治学习和业务学习，认真学习政治理论，刻苦钻研业务知识，努力提高自身综合素养。教学过程中我突出学生的主体地位，尊重学生，维护他们做人的自尊心、自信心和求知欲，积极发挥教师的主导作用。平时关爱学生，走进学生，贴近学生，用教师真诚的师爱沟通学生的心灵，同时积极发扬民主，维护师道尊严。在政治思想上的进步和工作上的表现得到了学校的较好评价，也得到了学生家长和社会的较好肯定。2011 年、2012年、2015 年年度考核均为“优秀”，2016 年被评为区“教育先进个人”，2014年骨干教师评比活动中获市“教坛新秀”称号，多次被评为校“教育先进个人”等。
二、教育工作方面自任现职以来，我每学期都认真学习学校的各项规章制度和奖惩条例，以各项教育教学法规为准绳，严格遵守学校的作息时间，服从学校分工，处处严格要求自己，主动接受并认真完成各部门所布置的工作。在教育工作上：任现职以来担任班主任工作 3年，团委工作 4年。所带的班级一向以班风正，学风浓而深受好评，常被学校评为“文明班级”，获“区五四红旗团支部”等称号，班级多名学生被评为 “市三创优秀学生”。团委工作中，指导学生参与学生会的管理的工作，**被评为“江苏省优秀学生干部”等。，所在团委多次被评为市区“五四红旗团委”，在德育教育过程中，始终把“立德”作为德育工作的主旋律，紧紧围绕学校的中心工作，树立育人为本的思想，将“思想道德素质是最重要的素质”的要求落实到德育工作的各个环节，遵循学生的身心发展规律，抓基础、重建设、严管理、求实效。培养学生“善于继承传统，学会理性思考，勇于实践探索，努力开拓创新”的德育能力。
三、教学工作方面在教学工作上，本人自参加工作以来，一直担任学校农业专业课的理论教学和实训指导工作，能循环教学，教学中能遵循教学规律，运用现代教学理念，根据学生的生理心理特点，因材施教，让每个学生都学有所能、学有所长。本人精心钻研教材与大纲，勇于实践，勤于总结反思，不断更新教学观念，改进教学方法。本人任现职以来每年坚持开设一堂课或观摩课。在教学过程中，能因材施教，重视现代化教学手段在教学中的实际运用，教学经验比较丰富。在任现职以来，本人一直担任农业专业的主要专业课教学，平均每学期教三门专业课，教学工作量足。同时所教班级在学校组织的教考分离考试中成绩均名列前茅。2013年获省专业课两课评比示范课第一名，泰州市一等奖，2012年获江苏省技能大赛二等奖，泰州市技能大赛一等奖。2014年获江苏省信息化教学设计三等奖，泰州市一等奖，2015 年获国家多媒体教育软件比赛三等奖。
四、教科研方面：在教学之余，我及时总结教学经验，结合实际刻苦钻研教材教法，运用教育科学的理论和方法指导教学实践，针对教学中的热难点问题，开展教育教学研究，努力把自己的教学实践经验上升为理论，并且取得丰硕成果。20143年 10月在省级刊物《**》上发表论文《信息化教学及其在中等职业教育中的应用探索》，2015 年 12 月在省级刊物《职业技术》上发表论文《新形势下**专业教学的反思》， 2014 年 12 月论文《**》获江苏省职业教育学会职业教育主题调研征文“二等奖”， 2013年和2014年获江苏省中等职业学校技能大赛教师组
二、三等奖，2012 年 12 月作为子课题负责人参与研究的省级课题《**》顺利结题，2015 年 12 主持的校级课题《**》结题，2016 年参与开发江苏省中等职业教育现代农艺技术专业《**》课程标准，同时，20
11、20
13、2014 年三年参加了**专业新课程专题培训，教学能力提升高级研修班，**类专业技能竞赛等培训，2014 年获得省级培训优秀学员称号。
五、指导青年教师方面：在青年教师的教学工作进行指导和培养方面，本人担任多名青年教师的教学和教育工作。另外，本人一直超额完成学校的招生任务！一份耕耘，一份收获，多年来的辛勤劳动换来了累累硕果。今后我将继续努力，尽己所能，力争取得更好成绩。
推荐第3篇：中一职评述职报告
各位领导，各位老师：
晚上好！
首先请允许我向多年来给予我支持和帮助的各位领导和同志们表示衷心的感谢。同时也感谢大家给与我这次说说心里话的机会。
我叫张烨民,2005年被评为中学二级教师，任现职已经6年，目前已具备申报中学一级教师的各项条件。为了节省大家的宝贵时间，各项条件不再一一赘述。
在学校我深深热爱本职工作，通过我的不懈努力，所教学科成绩年年优异，深得师生好评。在政教工作上踏踏实实，兢兢业业，只讲奉献，不求索取，值班更是尽职尽责，坚守岗位。
生活中，我为人平和，诚恳，虚心好学，与同志们精诚合作，努力做好教育教学工作，并且圆满完成上级布置的各项任务。
当然我知道我还有许多需要完善的地方，在座的各位领导、前辈都是学校的精英，你们都拥有丰富的工作经验，请你们多给我以帮助和指导。在此我衷心谢谢各位了！
最后我用三句话来结束我的述职报告：辛勤付出是最好的投资，关心学生是能看见的爱，虚心好学是成长的阶梯。这次不管能不能评上，我都会一如既往的干好工作，更加努力的向大家学习。
谢谢大家！
推荐第4篇：评职的述职报告
述职报告
邛崃市高埂中学 邓会萍 一﹑基本情况：
邓会萍，女，汉族，出生于1978年9月，2003年7月毕业于西华师范大学数学与应用数学专业，本科学历并获理学学士学位。2003年7月至至今在邛崃市高埂中学任教， 2004年被评定为中学数学二级教师，从2003年7月参加工作至今已满5年，一直担任高中数学教学工作，并任班主任。 二﹑在思想政治方面
作为一名青年教师和共产党员，参加工作以来，我处处严格要求自己，注意政治理论学习，积极参加党支部生活，坚持学习邓小平同志关于建设有中国特色的社会主义理论，注重理论联系实际，加强自身的思想理论修养；坚持以江泽民主席提出的“三个代表”作为自己的行为准则；坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业，在工作上乐业敬业，有强烈的事业心和责任感，满腔热情地投身到工作中，并处处体现共产党员的先锋模范作用。与学校领导、同事间保持融洽协作的关系，使自己的教学工作在大家的支持和帮助下得以顺利进行。在工作中我坚持做到为人师表，关心学生，帮助学生养成精益求精、严肃认真、一丝不苟的良好习惯，做到管教管导，言传身教，教书育人，得到学校领导、同事和学生的肯定和好评。
三.在教研教学工作方面
我注意学习教育教学理论，深入钻研教材，虚心向有经教师学习，大胆进行教学改革，经常总结和积累经验，吸取教训，改正缺点，不断改进教学方法，力求把每个知识要点以最佳方法传授给学生，2003年－2004年，我教高一(1)、高一(2)班数学，初生牛犊不怕虎，虽然我刚毕业，经验不足，但是我有新观念、新思想，还有精力旺盛。开学我就拟定四关：第一关：教材关，认真钻研教材，吃透教材，认真备课、上课，觉得处理不当的地方就去请教经验丰富的老师，在他们的热心指教下，我有了很大的提高，为了填补手上资料不足，我订阅了大量的专业杂志，真正做到教学相长。第二关：吃透学生关，了解学生，因材施教，作为老师，是学生信得过的朋友，跟学生交朋友，以情动人，学生因“亲师”而“信道”，会对你所教科目感兴趣。第三关：上课关，备好一节课，不一定能上好一节课，还需要你有驾驭课堂的能力，我们需要创新，怎样去激发学生主动参与才是最重要的。我喜欢讲一些数学史，创设数学情景，拟定一些开放型题。让学生主动思考，以培养学生创新精神和实践能力为主。第四关：信息反馈关，不要自我感觉良好，就忽约了学生的心声，每一次考试后，我都会叫学生给我提出意见，综合反馈回来的信息，重新拟定教学计划。我在进步，学生也在进步，付出总会有收获的，这一年，我所执教的两个班，期终考数学科平均分排在第一和第三名。2005年－2006年,我执教高三(1)、高三(2)两个文科班，认真学习现代教育理论，积极开展素质教育的探讨，刻苦钻研教学大纲，结合高三复习课的特点，狠抓学生的双基训练，启发思维，培养能力，效果显著，在全校平行班中分别排名第二和第三。2006—2008年我担任高2009级
7、8班的数学教学，有了一界的教学经验，这一界上的就得心应手，因此在各年期末考试中平均分都在年级排名第一和第三。
总之，教研是教学进步的动力，更是教学特色形成的根本途径；因材施教，与时俱进，改革教学手段、方式、方法是提高教学质量的根本出路。多年来我坚持在教研中教学、在教学中探索，在探索中教书、在思想的升华过程中育人。我根据教学的需要，开展了“主体式教学”、“分层教学”、“尝试法教学”、“自学——总结学习”的尝试和“多媒体环境下多师教学法”、“网络环境下教师角色淡化与任务驱动教学法”等教学模式的探索，不断总结教学经验，努力使自己成为有教学个性的教师。 三.班主任工作方面
在学校的工作安排下，我担任了高2006级二班的班主任工作，在这期间，我十分注意钻研教育理论，虚心向有经验的班主任学习，勤于总结工作中的得失，不断提高领班的艺术，最终形成了一套行之有效的做法，与所领班的学生建立了深厚的友谊。在工作中，我注意做到了以下几点：
1、重视班干部的培养工作和政治思想，大胆提拔选用有能力的学生做班干部，对班工作中的一些事务，如卫生、纪律、体育比赛、集体活动等放手让班干部去组织实施，培养他们的独立的工作能力，几年来培养了不少优秀干部和三好学生。
2、坚持一视同仁、亦师亦友的原则。对待学生，不论是优生，还是差生，我都待之以真诚，而且以“既是老师，更是朋友”的身份教育、引导、帮助、关心学生，和他们谈人生，谈理想，谈学习，谈作风，从而在朋友式的交谈中给他上了一堂印象最深刻、收益也最大的思想教育课。由于我坚持这样的原则，所以我既赢得了学生的尊敬，也赢得了他们的友谊。
3、坚持正面的教育，思想教育是引学生树立远大的理想和正确的人生观的最主要的途径。平时我十分注意从报纸、刊物、书籍中搜集思想教育的素材，随时将思想教育穿插在班会、课堂教学，个别是谈心之中。如《中国青年》上刊登的《除了奋斗，我别无选择》及张海迪写的《再登上一个新台阶》则是我用来教育学生的典型材料。而每次进行这些正面的思想教育，收到的都是学生流下感动的泪水激发起拼搏的斗志的效果。
4、把抓学习放在班主任工作的中心位置。首先，我要求学生每学期初都要确立本学期的奋斗目标和学习上的竞争对手，其次，注意指导学生制订严谨而可行的学习计划，而每过一阶段或大考之后，我又指导其进行认真地总结；第三，我十分重视对学生进行学习方法的指导，务使每个学生都努力摸索、掌握到一套科学的学习方法；第四，注意与科任老师沟通，及时了解学生学习各科的情况，遇到问题采取有效的解决措施；第五，在班级管理中，大胆实行改革，为了建立良好的班风、学风的情况，我进行了一系列的改革，让人人都有事做，人人参与班中的管理，把学生每八人分为一个小组，小组中有组长，学习委员、纪律委员、卫生委员等，每个小组中好中差答配，以小组为单位，每月评比一次，把各小组一月来的学习、卫生、纪律进行评定，奖励前三名。让他们小组间相互竞争，组内相互间督、互相学习、互相帮助共同提高，实行一段时间后使班风和学风有了显著的好转。正因我在班主任工作上倾注了自己大部分的心血，所以我所带的班都形成了严谨的班风和良好的学风，在同行班中成绩较好，特别是我班的黄勇在有了300名实验班学生后，期末考试排名第45名。
回顾几年来的教育教学工作，我觉得无怨无悔，因为我爱这项工作，而且我为这项工作全心身的付出过，虽然伴随着有失败与无奈，但更有成功的喜悦和满足的微笑。我更深深地体会到教育是一项事业，事业的意义在于追求；教育是一门艺术，艺术的生命在于创新。学海无涯，艺无止境。今后，我要更进一步加强自身的修养，不断提高自己的教育教学水平，做一个教育事业的“孺子牛”，奉献我微薄的力量。
推荐第5篇：高级教师职评述职报告
高级教师职评述职报告
各位领导，各位同事：
大家好！
和前面这位老师一样，在晋级的道路上，我也是屡战屡败，但是革命事业尚未成功，今天怀着崇高的革命理想，第三次，我又站到了这里。
我知道，在这个群体中，我不是最优秀的，也不是最耀眼的，但是，在自己的岗位上，我想，我是一个很努力的人，并且，我一直都在努力。也许，我的付出，只是微乎其微，我的成绩，更不值得一提，但哪怕是在一个被遗忘的角落里，我也在努力的绽放自己。多年来，和许多在座的同志们一样，默默无闻的战斗在与学生斗智斗勇的最前线，毫无怨言。虽然，我没有您那么修长健硕的双腿，但在事业的道路上，我从没有停止过奋斗的跋涉！一直以来我特别欣赏一句话：没有雨伞的孩子要学会努力奔跑！我想，笨拙一点，我就努力一点；落后一点，我就勤快一点；只要我努力，我相信付出总会有回报的！只是也许我的回报可能要比别人的来得迟一些。在失败和挫折中，我经常用一句曾经无数次激励过我，也同样激励过无数人的话来勉励我自己：天将降大任于斯人也，必先苦其心志。当然，我也知道：天没降大任于我，可照样苦我心志，劳我筋骨，但我想，我们不能因为一时的挫折和失败，就失去对生活的信心和勇气！
今天，如果你觉得站在你面前的这位同志，她也并不是那么让你觉得不顺眼的话，如果你觉得她身上也有那么丁点的能让你认同或者认可或者欣赏或者感动的地方的话，那么等下在您提笔的时候，您可不可以不要那么匆忙的下笔，请您把您的目光稍微在她的名字上停留一下，当然，没有想过一定要占据你心目中那个非常重要的第一的位置，在不让你感到为难的情况下，您是否可以考虑给她一个适当的稍微靠前一点的位置。虽然，每次站队，我都极具身高优势，总排在前面，可是每次姓名排序时，我的名字却总在后面遥望前方啦！
最后，感谢您多年以来支持和鼓励，并且这次希望得到您一如既往的支持和鼓励，谢谢！
高级述职
2 谢谢大家！感谢大家用掌声传递给我的这一份多年来始终如一的关怀、鼓励与期盼，我已经用心感受到了。有人说，把掌声送给他人的人是高尚的人，以前一直没有深刻的读懂过这句话的真正含义，今天，当我为了一个忽明忽暗、忽隐忽现的目标，怀着一份忐忑不安与 第四次站在这里的时候，我终于明白了：鼓掌它不仅仅只是一种简单的体力运动，它更是一种精神和信念的传递，它是一种灵魂与灵魂的互动。
人生中，我们不是得到就是学到。在过去的三年里，也许我没有得到我想要的，但是我却得到了更好的，因为你们支持的掌声、因为你们鼓励的眼神、因为你们关怀的话语，让我收获的不仅仅只是一份发自内心的温暖和感动，更让我收获的是一种人生的信念和精神的力量，这种信念和力量让我总是以昂扬的姿态面对人生中的挫折、失败、困窘和一切的不如意，并始终对自己的生活和前途充满着信心和憧憬。
我想生命当中的每一次成功和失败都一定有他的道理，不管结果如何，在晋级的这条道路上我已经在收获，在成长了，今天的我已经不再是三年前那个只懂得端着枪扫射的热血斗士了，也许今天的我已经更多了一份对待得失成败的坦然和淡定，对于生命和成长有了更深刻的理解，我要感谢这个舞台、感谢在座的各位带给我的收获和礼物！
推荐第6篇：职业学校职评述职报告
2017年职评述职报告
本人**， 2001年7月毕业于**大学**专业，同年8月分配至**从事物理课程与电子类专业课程的理论与实践教学，2006年10月被评聘为中学一级教师。
一、思想政治表现从教17年来，我一贯坚持四项基本原则，爱国、爱党、爱人民，坚持正确的政治立场，具有坚定的政治方向，对教育事业无限忠诚，教好书育好人，为人师表。思想上要求上进，工作上认真、踏实、任劳任怨，并虚心向同事学习、请教，不断夯实自己的教学基本功，发扬团结协作精神，认真履行现任职务岗位职责。
二、主要实绩
2009年被评为**市“优秀班主任”，2011年被评为“二星级教师”， 2015年被评为**市“素质教育先进个人”，2011年所带班级10电子（2）班被评为泰州市“先进班集体”，2013被受训人武部评为军政训练“先进个人”，自任职以来所带班级多次被评为学校“先进班集体”，个人多次被评为 “优秀班主任”、“爱生模范”、“先进教育工作者”。
三、教育工作任现职11年来，担任班主任工作7年。狠抓内涵建设,为建设积极向上的班级文化，营造温馨和谐的班级氛围，实践文化引领的管理理念，通过班会和社会实践活动创建了班级文化六大特色——（1）班风：守时守信守志 尽心尽责尽孝；（2）学风：比学赶超 苦练本领 入室即静 入座即学；（3）班歌：励志歌曲 ——奔跑；（4）班规：十必须 十不准；（5）班训：公民基本道德规范——爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献；做一个有道德的人——守规矩、懂礼仪、讲文明；有自信心、有感恩心、有责任心；会学习、会做事、会做人。狭路相逢勇者胜，勇者相逢智者胜，智者相逢勤者胜，勤者相逢博者胜！（6）实行月度学业和思想素质双重考核制度。班级成员个个知晓，处处落实。由于工作努力，成绩突出，先后多次被学校、高港区和泰州市评为“优秀班主任”、“先进班集体”、“爱生模范”、“军训先进个人”。
四、教学工作自任现职以来，任教《物理》和多门电类相关专业课程，先后系统担任电类专业《物理》课程全部理论和实验教学，应工作需要同时兼任《电工基础》《电机与拖动》2门专业课程全部理论教学工作，周课时均在12课时以上。在教学中，刻苦钻研所教课程，加强自身学习提高，注重与新知识、新学科以及学生、学校实际的有机结合，研究、探讨和学习新的教学理论和教学模式，学习和灵活运用借鉴先进教学理念和经验，熟练应用先进教学手段，充分调动学生学习主动能动性，让学生在合作中去探究学习；创新提出了“153”高效的课堂教学模式，教学效果得到了周边同行的认可。教学中坚持育人为本，注重将德育渗透到专业和学科教学各个环节，把“创业、创新、创优”思想引进课堂。每年都面向全市、全校开设示范课和研究课，连续参加省市“两课”大赛一轮（5年），教学水平不断提升，最终获得省“两课”评比研究课第二名，“两课”之后又马不停蹄，投入省市“信息化教学大赛”新一轮的教学能力提升，获得泰州市课堂教学大赛一等奖。
五、教科研积极参加课题研究和课程改革。作为子课题负责人完成了2010—2011年江苏省职业教育学会课题《中等职业学校实施现代学徒制的探索——以本校为例》的研究；作为主持人完成了江苏省教科院课题《********的探索》。4篇代表作分别在权威期刊《职业技术》、《职教通讯》、《考试与评价》、《校园心理》、《高中生学习》。坚持撰写论文参加各类比赛，其中《**》荣获江苏省职业技术教育学会2016年度优秀论文一等奖；《**》获第三届江苏省职教文章评选一等奖；《**》获第六届江苏职业教育创意论坛三等奖；《**》获泰州市德育论文评比一等奖；《职业学校专业课程研究性学习教学的实践与思考》获泰州市论文评比一等奖后，在全国优秀职教文章获得优秀奖。
六、指导青年教师认真。
指导**同志和**同志的教学和班主任工作，他们的业务能力和水平，逐渐成长为优秀教师。**同志2011年获**市授课大赛一等奖；**同志开设了区《**》主题班会公开课；所带班级14单招（11）班被评为“泰州市三创先进集体”；评为区军训先进个人；获区“教坛新秀”称号。
七、继续教育与年度考核任现职来，积极参加信息技术与教育、心理健康教育、班主任培训以及公需科目学习，积极参加自学读书活动、校本政治业务学习培训等，完成教育主管部门规定的继续教育、培训进修任务。任现职期间年度考核均在“合格”以上。其中20
14、2016年度考核为“优秀”。
八、其他工作。
为了更好的实现自身价值，做一个有责任心的人民教师，我服从上级安排，还做了以下工作：
1.招生工作突出：2012—2016区外招生11人，坚持每次阶段考试后召
开这 些区外学生会议，交流生活、学习情况，协助班主任处理这些区外孩子的问题。
2.社会兼职工作任劳任怨：2012—2016担任泰州市高港区**假期志愿管理员，缓解了图书馆假期学生和社会青年多，馆内正式人员不够的压力。一份耕耘，一份收获，多年来的辛勤劳动换来了累累硕果。今后我将继续努力，尽己所能，力争取得更好成绩。
推荐第7篇：信息技术职评述职报告
一、基本情况
男，1981年生。2000、2002年先后毕业于葛洲坝水利水电学校及湖北省广播电视大学计算机及应用专业。2002进入葛洲坝实验小学，2004年成功竞聘到葛洲坝外国语小学，现为宜昌市外国语实验小学东湖路校区，至今已近11年教龄。2004年我被评为小学一级教师，2011年于华中师范大学教育管理专业本科毕业。具有初中教师资格证。
自参加工作以来，我一直承担学校的信息技术学科教学、学校电脑设备及网络的管理工作，经历了学校的信息技术教学的起步、发展到目前全面普及、已成规模整个过程，对学校的信息技术教学、设备管理、网络管理作出了应有的贡献。
二、政治思想和道德方面
多年来，我始终明确政治目标，注重品德修养，坚持党的四项基本原则，坚持党的教育方针，忠于教育事业。认真贯彻教书育人的思想，为人师表，爱护学生。在工作中具有高度的责任心、严谨的工作作风和良好的思想素养。热爱本职工作，和全体教师团结协作，共同关心培育学生，帮助学生树立正确的人生观，科学的世界观。
服从学校安排，按学校要求做好各项工作计划，不计个人得失，个人利益服从于集体利益，具有奉献精神。自参加工作以来，我担任过信息技术教学、信息技术和科学等混合兼课、副班主任、网管、通讯员等各项工作，只要是学校需要，我都是欣然接受，认真做好，从来没有怨言，更从来没有向学校提要求，讲条件。
我为人谦和，待人诚恳，生活和工作原则性强。平时和同事们和睦相处，对同事在处理电脑故障、制作课件等方面的要求总是尽力去帮助，深得大家的信任和好评。作为学校的电脑设备和网络管理，做到公私分明，严格把关，从2004年学校的第一批电脑到目前学校的各种电脑及相关设备，它们的配置性能、来龙去脉我都搞得清清楚楚，为学校管理好电教设备，让学校领导和同事们放心。
三、日常教学、学生管理和学生辅导方面
作为一名信息技术教师，我深刻地认识到信息技术课教学的地位越来越重要，认识到信息技术课教学是新课程改革顺利实施的重要一环，认识到信息技术课教学是现代教育教学中培养创新型人才的重要途径。因此，我深知自己责任之重大，对自己严格要求，工作一丝不苟、精益求精，每年都能圆满地完成教学工作。虽然，小学信息技术课在成绩考核和对学生升学影响等方面都相对宽松，但是一直一来我都将课堂教学、提高教学质量放在工作的首位。
（1）历年来，我任教的各年级学生在信息技术操作能力及信息素养方面，做到参考率高，合格率、优良率在区内各项能力竞赛中总能位居前列。
（2）自2003年湖北省举办首届电脑机器人竞赛以来，我连续五届带领学生参赛并荣获各级大奖。其中2006年更以全省第一的成绩参加全国电脑机器人大赛，并获得全国第三名的骄人成果。
（3）参加工作以来，我辅导的学生在参加市区两级科技节竞赛、学生作品比赛中，多次荣获个人和团体一等奖，连续多年被评为优秀科技辅导员。
四、教研成果和获奖方面
多年来，我能做到认真钻研业务，把握教育发展的新方向，捕捉信息技术教育新趋势，在教育教学研究、学科专业知识、业务能力和教学水平不断提高自己的水平。
（1）2003年11月被省教研室评为“湖北省中小学电脑机器人活动优秀教师一等奖”。
（2）2005年4月被省教研室评为“湖北省中小学电脑机器人活动优秀指导教师”。
（3）2006年1月在葛洲坝外国语小学青年教师优质课竞赛中荣获二等奖。
（4）2006年5月被湖北省教育厅基础教育处评为“机器人竞赛指导教师三等奖”。
（5）2006年11月被宜昌市教育局评为“优秀科技辅导员”。
（6）2006年11月在西陵区“金钥匙”小学生科技节活动中被评为“优秀辅导教师”
及“先进个人”。
（7）2006年12月在西陵区外国语实验小学第二届青年教师优质课竞赛中荣获二等奖。
（8）2007年5月在湖北省中小学电脑机器人竞赛中被湖北省教育厅基础教育处评为指导教师二等奖。
（9）2007年12月在西陵区外国语实验小学首届教学节比赛中荣获“教学优胜奖”。
（10）2008年2月被西陵区教学研究室评为课题优秀教师。
（11）2008年3月被西陵区教育局评为“优秀科技辅导教师”。
（12）2009年4月在湖北省中小学电脑机器人竞赛中被省教育厅、省电化教育馆评为指导教师三等奖。
（13）2009年9月在西陵区第九届科技节活动中，被西陵区评为“优秀科技工作者”。
（14）2010年1月在西陵区外国语实验小学2009年秋季学期评教评学活动中被评为“最满意教师”。
（15）2010年9月被西陵区外国语实验小学评为2009-2010学年“宜化园丁奖”三等奖。
（16）2012年1月在西陵区外国语实验小学被评为2011年秋季学期“身边的好同事”。 另外，我在辅导学生参加各类计算机相关的比赛中，获得若干个优秀辅导员的称号。作为学科备课组长、教研组长，认真搞好每周的备课组活动，并配合综合组完成学校各项大型活动等。
信息技术日新月异，所以，知识更新对信息技术课老师尤为重要。我兴趣广泛，乐于接受新生事物，在信息技术教育领域一直跟上时代的脚步，并不断成长。今后将不断努力，继续进取，力争为学校的信息技术课教学做出更多贡献。
五、设备管理和网络管理方面
学校的电脑设备和网络的管理工作是我工作的另一个重心，而且这部分工作占了大量的工作时间和精力。这个是需要耐心、细心和责任心的工作，我在这方面具备了这些要求，工作一直开展得扎实有效。
（1）无论是老学校还是目前的新学校，整个办公网络和教学网络的配置和安排都有我辛勤的劳动付出。今后随着办公自动化的进一步推进，这块工作还有很多要去做。
（2）配合总务处做好学校的电脑及相关设备的登记管理。十几年来，凡我经手管理过的设备，配置性能、来龙去脉都清清楚楚。我校一直能够做到设备管理规范，利用率高。
（3）做好电脑及相关设备、网络环境的日常维护维修工作。虽然这项工作费时费力，但是我一直坚持为学校和同事们服务的思想，默默奉献，有很强的责任心，同时工作经验丰富，并不断学习，工作的效果和效率都比较好。另外，我做事有完美主义的倾向，做事追求一种自我感觉完善无缺憾的状态，所以日常维护工作应该是能让人满意和放心的。
（4）学校网络管理和其他相关网站的建设。通过自学我充分掌握了网络服务器技术及asp网站制作，从2004年以来，我一直负责学校网络管理和学校网站搭建工作。我充分利用淘汰下来的落后主机自主搭建起了网络服务器，承担学校近两百台电脑及多台打印机的网络接入，性能大大超过市场上千、万元级网络服务器，为学校节省了大批资金。学校网站也历经
五、六次改版。创建和改版网站都是很费心费神的过程，其中搭上了我的很多深夜和周末休息时间，做这项工作还是需要不计较个人得失的奉献精神。
（5）协助各部门做好一些临时性的工作。多年来，校长室、教学部、总务处等布置的临时性工作很多，通常这类工作通常是处理起来比较繁琐的，但是，我做到即使加班加点也保质保量完成任务。比如，遵照教务处要求，每次教师学籍录入培训及筛查比对工作；德育处大型活动的音乐剪辑制作；活动录像的后期加工发布等。
（6）教师电脑技术培训和帮助指导工作。每当同事们在做课件、查资料等方面请求帮
助的，我都能出手帮助。当然，电脑技术范围广博，个人的技术能力还是有限的，我提供的帮助只能是尽自己的能力水平范围的了。根据上级部门或学校要求，每年都会有组织教师的电脑技术、网络安全的培训，随着我校扩大、电脑设备增多等情况，今后还要加强这块工作。
以上是我对任一级教师以来的工作的回顾和总结。请领导和老师们评议。今后，我将在自己的工作岗位上继续努力工作，提高自我，为外小的教育事业奉献自己的力量。
谢谢!
推荐第8篇：18小学教师职评述职报告
2018小学教师职评述职报告
一份好的述职报告能够突出你的工作表现，助力你顺利评上职称。本文将介绍2016小学教师职评述职报告。
2016小学教师职评述职报告(1)
回顾这一学年的工作，我情系三尺讲台，心系每一个学生，认认真真地对待每一件事，做到勤勤恳恳教书，踏踏实实做人，我正是以自己的辛勤、执着，表达着对教育教学的钟爱。下面作述职报告如下：
爱岗敬业
我热爱党的教育事业， 在工作岗位上，我能树立正确的教育观、人才观、学生观、质量观，自觉全面地贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，认
真学习相关法律法规，学习陶行知 捧着一颗心来，不带半根草去 的崇高思想，我能为人师表，教书育人，服从领导的安排，从集体利益出发，坚守岗位，又能够做到不无故请假，不缺课、不迟到、不早退，遵纪守法，认真执行上级的规章制度，自觉抵制各种不良风气、不良现象的侵蚀。
认真尽职
作为一名教师，认真上好每节课，是一个教师价值体现的基本途径。钻研教材、研究教法、总结教学所得，是我平常教育教学工作的重点。课堂教学是提高教学质量的关键，我们必须立足课堂，灵活运用各种教学方法，充分调动学生学习的积极性，培养学生自主学习的能力，才能不断提高教学质量。在教学中，我始终把学生的全面发展作为目标，正确把握教材，结合新课程理念，充分了解学生情况，精心设计教案，积极探索，求实创新，努力激发学生学习兴趣。
在完成一般教育教学任务的同时，我还积极参加教育研究活动。对一些教育教学中遇到的问题，进行有目的的分析和选择，抓住其中的核心问题，有计划地进行研究。在教学上，我能注意多向同事请教，和同事一起探讨，俗话说 三人行必有我师 ，平时自己也注重多看成功课例，多听示范课。面对一些后进生，我在教学中采取了这样的办法：做好思想工作，让他们知道学习重要性，端正好学态度。减轻学习负担，在作业难度、作业量方面区别对待。充分发挥优生的作用，给他们结好对子，重点帮助复习基础知识，每天都有一定的量，一定的类型。
满怀爱心
我把热爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解。担任班主任兼辅导员工作时，工作落实到位，真心实意地关心爱护学生。我通过晨会课、班队课等时机加强学生思想教育，
使每一位学生在德、智、体、美、劳诸方面都得到生动活泼、主动健康的发展。平时安全卫生工作，紧抓不懈。平时我总是体贴理解，平等对待每一个学生，善于发现学生的心理变化，并给予心理指导，尽可能贴近学生，和他们打成一片，带着亲和力走进学生的世界。
我总是坚信 精诚所至，金石为开 ，只要我对孩子们真心地付出了，孩子们就会还以真情。我常与任课老师互相沟通，反映学生平时的学习、活动、生活情况，共同管理好学生;积极主动地与家长联系，通过家访、电访了解学生在家里、在假日的情况，并向家长报告学生在校的表现，互相沟通，共商教育孩子们的方法，使学生能健康发展。
虚心好学
学无止境 ， 学到老活到老 ，在日常生活中，我能不断主动学习，利用课余时间认真阅读各类教育教学杂志及书籍，注意积累理论知识，积极撰写教育随笔和教育教学论文。因为我深深
的知道，只有把自己的思维经常处于一种开放的状态，才能不断接受新知识、新观点、新理念，也才能去发现问题，进而去研究问题，新知识的不断输入，对自身从事的教育教学工作，也有莫大的帮助。
工作中，我不足是有时缺少对自己教学的深刻反思，自己偶尔有的一些教学方面的想法，不能细致深入地研究下去，使自己不能成为一个研究型的教师。但是，在教育教学中，我会充满信心，朝着目标，不懈努力，因为教师这份事业将是我一生的钟爱。
2016小学教师职评述职报告(2)
述职人：xx，女，汉族，19xx年5月11日出生，大专文化，20xx年参加工作至今，一直任教于xx县花秋镇克勤小学，20xx年获评小学语文一级教师。任职以来，本人始终坚持四项基本原则，坚决拥护党的方针政策，自觉遵守各种法律法规;忠于党的教育事业，关爱每一位学生;恪尽职守，兢兢业业;努力提高自
身素养，开拓创新。现将本人几年来的基本情况述职如下：
一、学习提高方面
为了更好地做好本职工作，适应教育新形势的发展，在工作之余，本人十分注重加强学习，积极参加县教育局、中心校办公室组织的各种培训和继续教育学习，以及学校的政治、业务学习，每次培训和学习都认真作好笔记和心得体会，努力提高自身的政治思想觉悟和业务水平。20xx年至201x年参加了贵州广播电视大学汉语言本科学习，201x年通过自学提高，取得了普通话二级甲等。此外，我还参加了计算机的业余学习，为教育教学工作储备了更多的能量。通过坚持学习，我获取了更多的知识，业务能力不断提高，为能成为一名优秀的教师而不断努力。
尽到教书育人的职责，光有爱心是不够的，还要勤奋钻研工、科学施教。教育活动有其客观规律，正确运用教学规律，能提高教师的工作效率。这个规
律的核心便是科学、有效的教育方法，自己不断地摸索才能得到。记得我做学生的时候，轻轻松松、快快乐乐地度时光，最后顺利考入师范学院，再看周围的同学大多是勤奋好学的，但总不乏努力不见成效的例子，分析下来，也许是我的学习方法得当中。从那时起，我就想以后去做老师吧，可以把我的学习方法介绍给别人，让更我的人受益。
以至于我去求职面试时，曾坦言：有此优势。向学生建议一种高效的学习方法，等于完成了科学施教的一大半。然而在教学活动中贯彻实施这项工作是非常辛苦的，因为学生有惰性，他们了填鸭式教育，懒得自己看书理解，哪怕再简单的东西，他也希望你讲，这样就城要我的教法打破传统模式。而与新学法相适应，而短时间内看不到成效，但我还是坚持不懈地做下去，因为教学大纲中明确指出教育的目的是为学生将来走上社会打下扎实的基础，基础何义?基础是一种能力，未来的社会是一个不
断更新的社会，要立足于之，就必须不断地学习，获得新知识，充实自己，换句话说，在学校学的那些具体知识，是远远不够的，所以我们要给学生的是一种能延续的东西，这就是能力，那么，无论什么时候，无论哪个领域的知识，只要他想学，都不会觉得无师的困惑。令我感欣慰的是，大部分学生清寒是接受了我的建设。
学施教良同时要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面，因为学生形成良好的学习习惯以后，他的发散思维得到了开发，提的问题自然就多了，面也广了，所以不管工作有多忙，坚持反复钻研教材，大量阅读参考书，以提高自己的业务能力，另外公共知识方面英语、计算机、普通话都取得了不小的成绩。我想，作为教师，知识面越广，自己的感觉也好，学生对你的感觉也好。
三、教育教学工作
在学科教学工作方面，我除了做
好钻研教材、备好课、上好课、批改好学生练习、作业等常规工作以外，我还做好以下几点工作。
1、以提高学生学习兴趣为突破口，努力提高教学质量。我在课堂上特别重视调动学生学习积极性和主动性，经常开展朗读、背诵、讲故事等竞赛活动，用表扬、激励等教学手段，充分发挥学生自觉学习和主动学习的优势，让学生自觉参与到课堂教学的全过程，从而优化课堂教学，提高教学质量。
2、开展四人小组互助活动，以点带面，以优带差，提高班科成绩的合格率。在课堂教学中，凡是开展自主读书或是堂上讨论活动，我大多都是以四人小组为单位进行的，每个小组里一般都有一两个优生，这样一来，小组里的中下生，在优生的提示和帮助下，一般都能比较认真和自觉参加读书或讨论活动，从而使这些中下生在参与这些学习活动中也得到了提高。
3、狠抓课堂常规的落实和班风
学风的建设，在每节课上课前，我都比较注重学生课堂常规的培养和检查，如果没有按我的要求做好课前准备工作，我一般都不急着开始上课，我宁愿不上课也要先把课堂常规落实好。通过狠抓班风学风的建设，以良好的班风学风，推动了课堂教学质量的进一步提高。
4、重视培优补差，利用课余时间对部分学生进行个别辅导
四、成绩方面
通过以上几方面的努力，我所担任的学科，历年来在全校都名列前茅，学生素质不断提高，深受学校、学生和社会的一致好评。本人于20xx年9月荣获花秋镇秋季学期期末语文教案评选中为优秀教案，201x年3月18日在山西学习报教研版发表论文《浅谈小学语文三部曲》。
在以后的教育教学工作中，我将继续以学生为本，针对不同层次的学生，采用不同的教育教学方法，因材施教;继续遵循以学生为主体、教师为主导的教
育教学原则，最大限度地发挥学生学习的主动性和积极性，运用各种教学手段，激励学生积极、主动参与课堂教学的全过程，以全面提高教育教学的质量和效率。
推荐第9篇：小学教师评职报告
时光如流水，转眼间，本人已在三尺讲台上辛勤耕耘九个春秋。2000年从海宁师范毕业后就开始了一直对其期待与憧憬的教学生涯。从最初懵懂稚嫩的小学二级教师到渐渐累积磨练后的小学一级教师，又已经过了5年，这期间，有为人师的自豪与满足，有收获的喜悦，同时也有失败、迷茫时的困惑。唯一遵循与不变的是勤勤恳恳、踏踏实实的工作态度与一颗爱护学生的心。现就几年来的工作做如下总结：
一、遵规守纪，以身作则，既教书又育人。
作为教师，责任心与使命感是工作成败的关键，也是良好师德的具体体现。在多年的工作实践中，我一直把高度的责任心和使命感作为自己教育实践的准则。在为人师的这些年里，本人一直严于律已，时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自己，谨记自己作为教师的身份，努力做到以身作则，为人师表。严格遵守学校的各种规章制度，按时上、下班，不迟到，不早退，有事请假。工作积极、主动，敢挑重担，任劳任怨，从不斤斤计较。能与同事和睦相处，做到在教育实践中取长补短，共同进步。热爱和关心学生，努力使自己能做到既教书又育人，促进孩子的全面健康成长，曾被评为校级“优秀辅导员”。
二、加强学习，钻研业务，不断提高自身的能力。
俗话说：“活到老，学到老”。本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的需要。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。通过学习新的教育教学理论，掌握其中的精髓，对自己的教育教学进行不断地改革与创新。因为，本人一直坚信，只有在科学理论指导下的教育改革，才能克服盲目性、随意性，才能取得积极的效果。平时，积极参加市教研室和学校组织的教研活动，通过参观学习、外出听课等教学活动，吸取相关的教学经验，提高自身的教学水平，特别是2008年参加的嘉兴市领雁工程培训，从中学到了很多教育教学的理论知识与实践经验，可谓受益匪浅。本人还利用课余时间通过网络资源、各类相关专业的书报杂志学习各种教育教学理论知识，了解现代教育的动向，开拓教学视野和思维，掌握教育教学新方法，指导教育教学实践。
三、教学不忘反思，作一名研究型教师。
作为一名教师，本人始终牢记“日常的教学工作”是第一生命线，也一直本着“一切为了学生”的宗旨扎扎实实地开展日常教学工作。开学初，根据学生的具体学情制定学期教学计划，为整个学期的教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺利开展。在教学的过程中，始终牢记：学生是主体，让学生学好知识是老师的职责。因此，坚持做到课前认真细致地研究教学大纲和教材，反复阅读教参,设计教案，并且利用网络、书籍以及各种信息渠道拓展教学资源。课堂上运用多种教学方法，调动学生学习的积极性、主动性，活跃课堂氛围，提高教学质量，课后不断反思与研究，总结经验，吸取教训，不断提升自身的教学水平。通过不断地努力，扎实地工作，教学态度与教学水平都得到了领导与其他教师的肯定，5年中两次被评为校级“先进教师”。
为了使自己的教学理念与方法得到更好地实践与论证，本人积极报名参加开课活动，希望得到更多优秀教师的指导，更有效地突破自己的教学瓶颈。5年中，校级开课3次，片级开课3次，桐乡市级开课1次，嘉兴市级开课1次，每个学期都有研究课例，每次开课都认真对待，受到了听课老师的好评，教学能力得到了很大的提升。课后，能根据学生的学习情况对自己的教学方法经常进行反思、总结，与同事交流，并把自己的点滴心得记录下来，累积以后集结成文。除了撰写论文，本人还积极参加课题研究，以期对数学教学有更扎实的功底。
四、认真负责，做好教研组长工作。
因为有学校领导的信任与支持，有教研组内老师们的互相协作，在本人担任数学教研组长的3年之中，教研组活动得以顺利开展，并取得了良好的效果。我们的教研组内都是青年教师，爱学习，爱交流，会共享，会思考，是一个团结向上的集体。作为教研组长，除了协调好各项教研组活动外，本人还积极做好带头作用，每次活动都认真做好准备工作，使我们的教研活动达到事半功倍的效果；同时经常鼓励青年教师多参加开课、课题研究等活动，争取使我们教研组的老师年年有进步，个个有发展。
总之，教育工作没有最好，只有更好。为无愧于自己天天面对的那几十双充满信任与求知欲望的小眼睛，为无愧于自己为人师的良心，我将积极探索，攻坚克难，求实创新，以更加饱满的热情投入到新的工作中去，以期取得更大的进步！
推荐第10篇：职评述职报告的要求和艺术
职评述职报告的要求和艺术
每学年开学前，总有一些老师，因为要晋升职称，而面向全校老师做述职报告。本人因晋升职称也述职过，又曾当过几年学校评议小组的评委，故有些许体会感受，愿与有兴趣的同仁分享。
按照相关规定：晋升高级职称的述职报告在3000字左右，晋升中级职称的述职报告在2500字左右，述职内容是任现职以来的工作表现和成绩。具体地说，晋升高级职称的述职报告，陈述的工作表现和成绩：应该是任中学一级教师以来，尤其是近期取得的成绩和成果；晋升中级职称的述职报告，陈述的工作表现和成绩：应该是任中学二级教师以来取得的成绩和成果。至于在这以前的成绩和成果，无论如何辉煌，只能一笔带过。因为这些很明确的要求，实际上也就是命题作文的条件限制，如若不按要求，就会本末倒置，适得其反。可能会被评委视为近期工作业绩不佳，想靠过去帮衬；或被误视为你连“明确的规定、要求”都不理解，水平有限。由于职称评审委员会的评委们总体年龄偏大，尤其是可能有个别老夫子权威，要看的评审材料份数多，视力又不太好，要考虑他们的感受。述职报告太短不行，但过于冗长的内容，也易激起反感，甚至认为你的基本功不扎实，素质不高。由此可见，做什么事，都要掌握好度。为此，在撰写述职报告和填写相关表格时，我们要注意一点艺术，这里，谈点个人不成熟的看法，旨在抛砖引玉，给需要的同事有所启发。
1．由于在广州市参与中学教师职称评审，已不用通过外语考试，因此，对论文评审要求会有所提高，论文必须早做准备。这是因为，一篇高质量的专业论文，往往需要较长时间的积累。在给自己的论文排序时，一定要把自己和同行评价最高，最能反映自己专业水平的放在1号。一定要重内容，而不要单纯看论文所在的杂志级别，避免犯“买椟还珠”的错误。
2．对自己的工作亮点可适当浓墨重彩，教学业绩要尽量让数字、数据、事实说话，以和同组其它学校的比较最有说服力。不可空洞，极力避免出现较好、较优秀、较突出这一类的词。谈及奖状、证书时，尽量保持“原生态”，不要用溢美之词，免得给评委留下爱自我表扬、自我标榜的印象。
3．对于非音、体、美和计算机学科的老师来说，班主任工作也是重要的一环，他体现的是教师的教育水平和教育管理能力，因此在书写自己的班主任工作
时，要适当阐述自己的教育理念和比较翔实的实例，最好是有成功的、能打动人心的教育案例。
年轻的朋友，相信通过你的努力，你一定能顺利如愿，心想事成的。
2007-9-16
第11篇：老师述职报告
导语：教育是服务，管理更是服务。述职报告对自身所负责的组织或者部门在某一阶段的工作进行全面的回顾，按照法规在一定时间（立法会议或者上级开会期间和工作任期之后）进行，要从工作实践中去总结成绩和经验，找出不足与教训，从而对过去的工作做出正确的结论。下面是小编给大家整理的是老师述职报告范文，希望能给你带来帮助！老师述职报告范文
时光荏苒，从xx—x年8月踏上三尺讲台至今已近一年，抛去曾经初入社会的稚气，回想曾经的几分期待，几分担忧，而今这些似乎都已成为值得缅怀的回忆。通过一年来努力地工作和不断的学习，我不断进步、不断成长，获益良多。
一、思想品德
教师作为人类灵魂的工程师，需要良好的师德。因此一年来我坚持进行品德修养的学习，提高自身的思想觉悟，形成自身正确的人生观价值观。我深知具有人格魅力的重要性，并一直努力去做到。平时，我虚心向学校老师学习教学经验，共同进步。
二、教学工作
作为一名新老师，我认识到不断提高，增加知识的深度和广度以及自身的学识的重要性。所以，工作以来，我不断学习，丝毫不敢松懈，除了参加新教师培训，一有空闲时间，我便潜心研究教学方法，学习教学技术，将所学的教学理论与教学实践相结合。虽然在这一年的工作中，我的教学方法还不是很成熟，但我已学到了很多并将继续学习。在这一年里，我担任七年级的语文和历史与社会的教学工作。我积极虚心的听取指导师及其他同事的意见，并进行及时的调整。
“兴趣是最好的老师。”我平时的教学工作中认真备课，并及时反思，针对学生课堂上出现的问题，进行改进，致力于营造活跃的课堂气氛。在教学中注意与学生的交流、适时的引导学生，致力于营造“快乐语文”课堂，让学生快乐学习并学有所获。
三、班主任工作
要成为一名合格的教师，不仅要懂得“教书”，更要懂得“育人”。七年级学生刚由小学进入初中，很多方面还处于很懵懂的阶段，班中有许多学生吵闹、调皮乃至执拗，所以任务更是艰巨。
班主任的日常工作有监督学生早读，初一就应该培养学生良好的学习习惯。第二节课后，广播操开始，老师也要到操场监督学生做操。主题班会是班主任工作的重要部分。我们组织一节主题为“认识自我、宽待他人”的主题班会。经过本节班会，学生更加了解自己，认识自己，也开始宽容他人，会多用礼貌用语了。回顾班主任工作，我的最大感触是：对学生要有一颗包容的心。犯错误是学生的不可少的。每一个学生都在错误中成长。对犯错误的学生，要加以批评，也要给予改正的机会。
经过一年的工作与学习，我自感收获颇丰，但还是有很多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还待高；其次，可能是年轻气盛吧，在处理教学中有些事情时还过于急噪，需要有更多的耐心。“路漫漫其修远兮，吾将上下而探索”便是我此刻的心情写照，相信在今后的工作学习中，我定能改善不足，发扬优点，在教育的路上越走越好。
老师述职报告范文这一学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工，积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。
一、政治思想方面：
认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面：
要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：
1、课前准备：备好课。
2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。
7、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。
三、工作考勤方面：
我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务，为提高自身的素质，我不但积极参加各项培训，到各地听课学习，平时，经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系，时时关心他们，当然在教学工作中存在着一些不足的地方，须在以后进一步的努力。
总而言之，现在社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天作出自己奉献。
老师述职报告范文作为xx镇中心小学的一名五年级的数学老师，同时也是xx镇中心小学的一份子，我在教学方面，能做到认真备课，积极上课，认真阅作业及练习册和试卷，能热爱自己的职业，热爱班集体及学生，并能做到喜欢学生把同学之间的关系搞融洽，我把他们当成我最友好的朋友。
在交往方面，能够做到笑迎对方，笑着接纳他人，关心并帮助他人，积极将自己投入到这个大家庭里，做到真心喜欢并热爱他人，从而真正体会到自身存在的价值所在。
在思品、教育方面，我尽心尽力听取他人意见和建议，尽量完善自身缺点，做一名人人喜欢而又敬业、优秀的好老师，让每一位老师和学生都善待和爱戴。爱护学生，传道授业解惑是老师的天职，从点滴做起，从爱戴每一位学生做起，提高自身的综合素质并不断教育他们提高他们各方面的知识和技能，尽量将他们培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人，并不断让自己引领他们走最适合他们自己的一条阳光之路来。
最后，我将本学期我在教数学方面的计划做一简单的总结与讲述，首先作为一名刚刚教书的我，对于数学我想说我是多么的热爱与充满极致的兴趣，我从开始上初中学习数学这门功课，我就非常喜欢，而且越学越对它充满好奇，到了报志愿的时候我没有顾虑只想我最喜欢学的是数学，而且我学得最好的最有把握的也是数学，所以我就选择了它，或许对于我选择了它，那么就要面对如此多的问题，因为我是一个性格十分开朗而且小孩对于我来说当他们很调皮的时候我真的就束手无策了，因为他们了解我，所以选择这个职业我是有很大挑战的，并不是没有挑战会教书，会管孩子就行，其实不是的，天底下最神圣的职业并不是这么容易做的，来到这个学校，我一没有课的话，就去听其他老师的课，我选择提高自身，选择将自己的专业提升并应用到教书育人上来，第一次教研室老师听我的课觉得我真的不够专业，但是等到教研室老师第二次来听我课的时候，我通过我的努力将自己最优秀的一面展现给他们，得到了他们对我的认可与鼓励。
当时，我觉得真的是功夫不负有心人，努力了被他们铭记在心，我觉得真的我真的很不错，然后我就会很有信心去传授我所教的知识给他们，因为他们的认可，让我对于教数学有了很高的追求与信念，我相信通过我的努力以及他们的进步，我相信在本学期期末考试中他们一定会尽他们最大的努力好好考出一个让自己满意，让他人骄傲的好成绩来，这样对谁来说都有信心。
第12篇：老师述职报告
一、政治思想表现
王芳，女，1975年11月24日出生，现年30岁。我热爱祖国，热爱中国共产党，热爱人民教育事业，拥护党的基本路线，全面贯彻国家教育方针，在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致。我坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。
二、学识水平
我于1993年7月毕业于湖南宁乡师范学校，从此成了一名人民教师，至今12年整。在这期间，为了适用不断发展的教育新形势，完善自身知识结构，我积极参加了各项学习：
1、1997年7月，完成长沙市教育学院汉语言文学专业函授学习，获得了大专文凭。
2、2005年5月，参加稀长沙市普通话培训测试站举办的普通话培训和考试，获二级甲等证书。
3、2005年5月，参加信息技术培训，获得计算机应用水平高级证书。
4、从2002年7月起，参加福建师范大学网络教育学院在长沙教育学院举办的远程教学班，攻读中文本科，在2005年7月底将取得本科文凭。
三、业务能力
12年来，我坚持严谨治学，树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育、教学和科研水平。
（一）2001年—2002年上学期在茶亭镇梅园中学担任班主任工作，工作兢兢业业，关心爱护全体学生。尊重学生人格，对学生严格要求，耐心教导促进学生全面、主动、健康发展。公正、平等地对每一个学生，特别关注后进生的一言一行，经常与他们沟通交流，抓住点滴进步进行表扬，充分调动他们的主动性，促进其有更大的进步，功夫不负有心人，所教班级被评为“优秀班级体”，自己也被评为“优秀班主任”。
（二）一直以来，我担任初中语文教学工作。认真备课上课、认真批论作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想。2001年上学期、2002年上学期所教班级语文统考成绩均获得镇一等奖。辅导学生参加镇、市、县作文竞赛、演讲赛、知识抢答赛多次获奖。其中，2001年下学期，辅导谭晶同学参加中央教科研究所语文研究中心举办的作文竞赛荣获二等奖；自己荣获“先进教育工作者”、“优秀教师”等称号。
（三）从教多年一直热心于教研教论工作。刻苦探索、虚心请教、积极参加。近年来，随着新课程新课攻理念的推出，我在这方面对自己的要求严格。新形势下我也有了新的收获，多篇论文获得县、市、国家级奖。在镇、县、市、多次参加教研课，语文教学赛课多次获镇一等奖。2004年10月参加长沙市第四届生物实验赛课获一等奖。
（四）我自己算是个年轻的教师，但作为有着十多年工作经历的老师来说，在教育、教学、教研教攻上我还是累积了一定的经验。对于这些方面的成就我从不吝啬，敢于与同事交流，乐于手把手的教给比我更年轻的老师、实习老师。2002年上学期我辅导了来校的实习老师——谭丽老师，教她怎样与学生和睦相处、教她如何树立威信、教她怎样处理班级的日常事情、教她怎样备好一堂课上好一堂课。在她自己的积极、热情、主动和我的热心帮助下，谭丽老师圆满完成实习任务，一堂实习汇报课获全校老师好评。
四、工作实绩
这些年来，我热爱教育、热爱学生、尽职尽责、教书育人。注意培训学生具有良好的思想品德，热心于研教攻。人们常说“一份耕耘一份收获”。现将近四年来取得成绩总结如下：
1、2001年7月，被评为“先进教育工作者”；2001年12月被评为“优秀老师”；2002年7月被为“优秀班主任”。
2、2001年4月，2002年5月语文赛课均获镇一等奖。
3、2003年12月，论文《浅谈语文教学如何激发学生学习兴趣获县二等奖，
4、2004年，语文课改论文《继承传统，改革创新》获国家级三等奖，论文《进行科学探究，培训创新意识》获市一等奖，论文《植物体的结构层次设计一案》获市一等奖。
5、2004年，语文赛课荣获新课程、新理念教学竞赛镇一等奖；参加长沙市第四届生物实验赛课获市一等奖；被评为长沙市“生物教研积极分子”。
6、2005年5月，论文《谈初中生物在科学探究中培养学生的创新意识》荣获国家级二等奖。
第13篇：老师述职报告
老师述职报告
在我的潜意识里，一直认为自己只是一名普通而平凡的数学教师，没有显赫的战功，没有骄人的业绩，只是在清水五中这块沃土上默默地耕耘着。如果说有什么目标与方向的话，那就是努力要求自己能成为一名学生喜爱、家长尊重、同事信任、领导放心的“好教师”。多年来，我坚持以“勤学、善思、求实”为指南，踏踏实实地走过每一天。现将一年来在学习、工作及廉政建设方面做总结如下：
一、完善自身建设，提高师德修养。
“爱校、爱生、爱自己”是我多年来坚持的信念。而“对每一个学生负责”，并与学生建立良好的师生情感，更是我作为教师的基本准则。我用自己的实际行动与正直的为人去感染他们、影响他们，让他们不仅学会知识，更学会做人。对学校的各项活动，我都倾尽全力，尽我所能。我深深懂得“哪里需要我就到哪里”的道理。因此，在这两年我校数学师资紧缺、班容量大的情况下，我仍然担任了
五、三，的跨年级教学的任务，毫不推脱。这种挑战对我来说既是辛苦的，但同时又是有收益的。它对我的教学能力、组织调控能力、意志品质等，都是不小的考验。辛勤的耕耘，总会有收获，这两年，我的年终考核都被评为优秀。
二、不断努力奋进，提升业务水平。从事教育工作以来我始终牢记着以下三件“法宝”。
1、服务意识。服务是什么，在我看来，就是为学生、家长服务，为学校服务，为周围的同事服务。当学生学习上、生活上有困难时，我毫不犹豫地伸出援助之手；当周围的老师教学上有疑难问题时，我和他们一起讨论、研究，一起成长；当学校组织教学研讨、观摩教学等活动时，我便在幕后默默地当起导演。正因为有了这种服务意识，才使得我的学生信任我，尊重我，也使得我们高年级数学学科组有了很强的凝聚力。
2、课改意识。学校的教导主任，我深知必须对新课程改革具有高度的敏感性，要随时把新课程理念贯彻落实到教学行动中去。因此，我把重点放到了课堂教学上，重组教材，集体备课，组织研讨等等，时时反思自己的课堂教学有没有 小学各年级课件教案习题汇总一年级二年级三年级四年级五年级课改的痕迹。平时，也把自己参加培训、参观学习的一些信息随时传递给周围的老师，同时结合自己的实践与体会进行总结与反思，努力提高我们整体的数学课堂教学的水平。
3、质量意识。近几年来，出于社会等各方面的需要，教学质量的高低被提到了前所未有的高度。作为高年级数学教研组长，更是感觉压力很大。但我和学科组的老师同甘共苦，齐心协力，用事实、用实力向大家证明了我们的努力没有白费。近几年来，我校数学成绩在全镇一直名列前茅，为学校赢得了荣誉；数学课堂教学的现状，也呈现了良好的改革状态；校本课程“数学发展题”的训练与评价等也进入了良好的运作状态。在这期间，我既是“策划者”、“组织者”，，又是“参与者”、“服务员”。无论是何种角色，我都将乐此不彼，继续努力虽没达到兢兢业业的程度，但也做到勤勤恳恳；虽没教出特别出众特别优秀的学生，但至少也没误人子弟。办公室里有句话是这样的：像教自己的孩子一样教学生，像爱自己的孩子一样爱学生。
第14篇：老师述职报告
在职业活动中，我把热爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解，热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生，只要是我的学生，无论成绩好坏，我都一视同仁。对性格孤僻的学生，更多给以热情帮助。意图使出他们恢复自信，走出自我评价的误区。人的感觉是相互的，教师的真诚学生是能感受到的。有次班上的学
生手指破了，急需包扎，一时找不到红药水，我二话没说，骑上自行车去买了回来，后来这个学生与我亲近多了，上课也不再捣蛋大多数情况下，坚持与学生平等相处，鼓励他们谈自己的想法，尽量使师生之间形成一种交流的习惯。我坚信：只有当学生接受了你这个人，才可能以主动的态度接受你的教育。尽到教书育人的职责，光有爱心是不够的，还要勤奋钻研、科学施教。教育活动有其客观规律，正确运用教学规律，能提高教师的工作效率。这个规律的核心便是科学、有效的教育方法，靠自己不断地摸索才能得到。记得我做学生的时候，轻轻松松、快快乐乐地度时光，最后顺利考入了重点大学，再看周围的同学大多是勤奋好学的，但总不乏努力不见成效的例子，分析下来，许社我的学习方法得当吧。从那时起，我就想以后去做老师吧，可以把我的学习方法介绍给别人，让更多的人受益。以至于我去求职面试时，曾坦言：有此优势。向学生建议一种高效的学习方法，等于完成了科学施教的一大半。然而在教学活动中贯彻实施这项工作是非常辛苦的，因为学生有惰性，他们习惯了填鸭式教育，懒得自己看书理解，哪怕再简单的东西，他也希望你讲，这样就需要我的教法打破传统模式。而与新学法相适应，而短时间内看不到成效，但我还是坚持不懈地做下去，因为教学大纲中明确指出教育的目的是为学生将来走上社会打下扎实的基础，基础何义？基础是一种能力，未来的社会是一个不断更新的社会，要立足于之，就必须不断地学习，获得新知识，充实自己，换句话说，在学校学的那些具体知识，是远远不够的，所以我们要给学生的是一种能延续的东西，这就是能力，那么，无论什么时候，无论哪个领域的知识，只要他想学，都不会觉得无师的困惑。令我感到欣慰的是，大部分学生还是接受了我的建议。
科学施教同时要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面，因为学生形成良好的学习习惯以后，他的发散思维得到了开发，提的问题自然就多了，面也广了，所以不管工作有多忙，坚持反复钻研教材，大量阅读参考书，以提高自己的业务能力，另外公共知识方面英语、日语、计算机、普通话都取得了不小的成绩。我想，作为教师，知识面越广，自己的感觉也好，学生对你的感觉也好。
第15篇：述职报告（老师）
各位领导，各位老师：
首先谢谢大家能在这里听取我们的述职报告。
我出生于1977年1月，1995年考入南昌大学物理系学习应用物理专业，1999年毕业后来到桐乡任教，在这里我认识了很多良师益友，岁月的流逝中，我依然在成长，工作与学习中我收获了很多，也体味了很多。
初到桐乡一中任教，是因为认识了当时的谭炳法校长，与他的相识让我知道教育是国家的未来，是人生的希望，是一个个家庭美满与幸福的源泉。一名合格的教师可以用自己的力量为国家造就伟大的人才，为社会的和谐增添亮丽的色彩，为他人的幸福打开大门，因此我希望能站好一方讲台，流洒一片汗水，实现心中一梦想，自己不能成为伟人，那就让自己为别人的成材尽一点自己的力量。站的高，看的远，那的确是一片让人心仪的风景，但能做一个台阶，虽不能远瞰但也实在。教师，我觉的自己应该来做这么一份伟大的工作，平凡而又实在，物质的收获可能不多，可却能实现自己最大的人生价值。为了实现这个目标，我必须成为一个坚实的台阶，富有知识和爱心的台阶，所以我要更多的进行学习。
在桐乡一中任教期间，我有幸遇到了几位在教学业务上的精英，宋国强，赵惠松，崔碧原还有一中所有的物理组成员。初上讲台，我没有被自己大学时的优秀成绩而过于自豪，因为这是成为一名优秀教师的基本条件，为了上好每一节课，我的练习量是学生的好几倍，每次讲练习，我都要让自己能背下题目，能熟练的给学生分析不同的解题方法；为了上好每一节课，我要多向老教师学习，多听课，在前三年的教学中，每个学期我都要用掉两本以上的听课笔记本。在这样学习过程中，我慢慢有了自己的教学风格，学生们也喜欢上我的物理课了，学生的评教结果是优秀，学生的考试成绩也总能在平行班级中占据领先位置。2004年在桐乡市优质课评比中，我获得了一等奖；在桐乡市青年教师基础能力测试中获一等奖。2002年6月，我带的三个一舟班会考全部通过，2003年6月一舟高三的学生成功的走出高考的考场；2003年9月，我又有了三个高一班级，三个班级的同学都很努力，择优班的物理成绩总能排在全校前列，重点班的同学更是在高一时创造了超过择优班成绩的佳绩。学生的学习的成功了，我也收获了心中的喜悦。今年8月，在上级领导的安排下，我来到了凤鸣高级中学，这里新的气息让我有了创造更高成绩的冲动，我想，我一定会更努力的工作，更努力的为实现学生们人生梦想而奋斗的。
教师，首先要能学，其后才能教。为了能更好的工作，能更有成效的教学，几年中，我不断的学习充电。2002年毕业于非师范类院校的我参加了浙江省自学考试，取得了教育学，心理学考试合格证书，2001年3月参加普通话测试，成绩达到二级乙等，2002年7月参加浙江省教师计算机二级考试，成绩优秀，今年8月又参加了新三级考试，成绩合格。2003年在校领导的同意下，报考浙江师范大学在职教育硕士，成绩213分，比录取线160分高出50多分而顺利录取。今年三月参加全国公共英语三级考试也取得了73分的好成绩。今年6月通过自学考试获得了浙江省中小学教师心理健康教育基础知识培训合格证书。
教育科研是教师的成长之路，在做好日常教学工作的同时，我也积极投身教育科研，并获得了一定的成绩。1999年至2000年参加由省规划课题《在物理实验中培养学生的创新能力》并获省一等奖，2002年负责桐乡市课题《物理教学中美育渗透的研究与实践》，并于2004年9月结题。所撰写的论文从2002年开始每年都获嘉兴市二等奖。2003年获中国教育学会物理教学专业委员会立项课题《高中物理开放性校本课程的研究与开发》，现正在进行中。2002年和2003年参加嘉兴市物理竞赛命题，被评为优秀撰稿人。
播撒爱心，关爱学生，不仅要让课堂充满欢笑，让学生在每次考试中凯旋，更要体现在自己的对学生的德育过程中。工作后我主动承担班主任工作，当作为一名年轻班主任第一次站在家长面前时，我看到了家长眼中的一丝忧虑，可考试的成绩却给了家长很大的安慰，在这一年中，我班的成绩比平行班高出20来分，我自己任教的物理每次比平行班高出7到8分。在金秋时节，我带学生到乌镇游玩，跟学生一起准备文艺节目。学生对我的信任也让我感到了当班主任的幸福。2002年因为工作需要，学校要加强一舟班的师资力量，我被安排到一舟高中任教，中途不得不放了下原本做的很好的班主任工作。2003年，当我把一舟班级的学生胜利送进大学校门后，我又担任了高一（4）班的班主任工作。在工作中，我把“信任、关爱、严格”作为自己处理班级事务的信条。相信学生，这样才能让学生表现出自己的能力，才能换来学生对老师的信任与依赖。班级里的事情，无论大小，能让学生自己完成的，我就不用亲自动手；让学生自己组织班级自律委员会，给予班干部更大的权力，这些都让我所带的班级各项工作都井井有条，学生能力得到更大的发展。对学生的信任当然也换来了学生对我的信任，有同学被男生追求，她会向我求救；有同学家里父母闹矛盾了，他们会向我倾诉；有同学学习压力太大了，他们会找到我谈心。这些都让我站到了学生中间。关爱学生，这是一个好老师的标志。守住一方讲台，我爱我的学生，当学生需要我的时候，我一定会出现在他们的身旁。几年的班主任工作期间，学生要上医院，钱不够了，我会主动的把钱借给学生，我不在校的时候，他们会打电话给我，我也会把钱给他们送到医院。学生生病了，守护在他们的病床前，这是一名老师的责任，也是老师对学生的爱的表达。章鑫宇同学是个单亲家庭的孩子，一次生病期间对他的照顾，我觉得自己只是在做自己份内的事，可后来他家的亲戚却不断的过来学校向我表示感谢，因为章鑫宇跟家人说“罗老师对我的照顾让我很感动！”班主任工作只有信任和爱还是不够的，学生需要我们正确的引导，而这就要求我们严格要求，鼓励与批评对学生都是需要的。在我的班级里，我要求学生有竞争的意识，要在奋斗的观念，要有敢于接受批评的勇气，要有严格遵守规章的能力。有犯规者一定要追查到底。只有在强有力的规章执行力度下学生才能更好的进步。
谢谢大家！
述职人：罗成
2005-9-30
述职报告
2003年10召开的党的十六大和2003年3月召开了九届人大，顺利完成了党和国家新老班子交替，使我党新时期能坚持高举马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志“三个代表”思想，带领全党和全国人民继往开来，一心一意奔小康。在过去的一年中，我在本职岗位上努力学习十六大和九届人大文献，领会三个文明建设（物质文明、精神文明、政治文明）的内涵，转变教育教学理念，努力实践教改的各个环节：全心全意为教职员工服务，维护教职员工的各项权益。围绕校党政工作的中心，开展工会活动。在工作中努力去体现和实现作为一名党员老教师的人生价值。
新的历史时期对教育工作的实施者——教师提出了新的要求。教学的主体是学生，学生基础知识和能力的提高已由过去的被动、应试学习转化为主动的多元智能开发的挖掘的可持续性发展的学习。过去总认为对于一个教师面对几十个学生，极少数甚至于极个别学生差，似乎无碍大局，通过新的教育理念学习，包括EpD、ISO9000质量体系、多元智能开发等学习，深刻认识到教育教学的对象是全社会，任何一个学生的背后都蕴含着一个家庭的希望，关连着社会的稳定和安康、国家和民族的希望。有了这样的认识，工作中我绝不轻言放弃，不管“双差生”差到如何地步，更何况有名家说过“没有教不好的学生，只有不会教的老师”。凭着这种信念和教学理念，尽管已有36年教龄，我还坚持教中学，学中教，努力拼搏，坚持带病工作，奋斗在教学第一线。
过去有人认为工会是福利会，只是发发劳保用品、探望一下生老病残、拉拉困难补助。事实并非如此，工会是学校党政联系广大教职员工的纽带，是沟通干群关系的桥梁，教职员工是学校办学的依靠对象和生力军。作为校工会主席，我和工会骨干充分运用教代会这一主体，在配合调动广大教职员工参政、议政、参与民主管理学校，维护教职员工合法权益发挥了巨大作用，受到了上级工会的肯定和北片工会组织的表扬，本人亦被区总工会评为工会积极分子。平时我能坚持原则，敢于向不良倾向作斗争，份内事尽力做好，“份外”事努力去做。关心教职员工的思想和生活，能廉洁奉公，模范遵守校纪校规，工作不顺心时，有急躁情绪，有时工作不够冷静。
第16篇：评职晋级业绩报告
业 绩 报 告
本人自参加工作以来，始终以争当一名好老师为目标。多年来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，现就我多年来的工作总结如下：
一、思想品德方面：
我能认真学习国家的有关教育方针，热爱教育事业，始终不忘人民教师的职责，爱学习、爱学生。从严要求自己，不断学习使自己在教育事业中不断成长。
二、教育教学方面：
多年来我一直从事班主任工作，在工作中严格要求自己，刻苦钻研业务，不断提高业务水平，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法。
（1）在教学中重视后进生的辅导工作，依据学生的层次安排不同层次的作业，让后进生得到重视，养成良好的学习习惯。对个别的后进生，经常面批作业，在课堂上采用多提问，多检查，及时疏导，及时反馈。平时，还注意“两手抓”以先进帮助后进，以好带差，促进双赢效果。
（2）提高学生预习的有效性。教给学生预习的方法，有针对性的提出预习题，进一步重视预习的课堂检查，教学即可从预习入手，以学定教。 （3）重视课堂的操作性。首先预设课堂的教学目标，根据课堂的动态发展恰当地调整预设和生成新的目标，主动对目标的达成度自我评估。课堂中我正确地定位自己的角色，并努力促进学生形成正确的角色感。
（4）重视课后反思。养成教学反思习惯。加强反思的交流与研讨，从反思中得到启迪和升华。
三、遵守纪律方面：
严格遵守学校的各项规章制度，工作中能正确处理好与领导同事之间的关系。对人真诚、热爱学生、人际关系融洽，处处以人民教师的行为来规范自己的言行。
四、工作业绩方面：
随着新课程改革的推进，本人在教学之余，还积极参加各类教育技术培训，掌握了多媒体使用的一些方法。并能主动承担一些校本培训业务和教学教研活动，在2009年xx市小学教师讲课大赛活动中《分数的初步认识》被评为优质课，2011年被评为xx“优秀班主任”。虽然成绩的取得令我满心喜悦，但我也深知自己肩上的责任更重了，我将再接再厉、勤勤恳恳为教育事业贡献毕生力量！
第17篇：燕为春职评个人述职报告[推荐]
述 职 报 告
我是桃源县龙潭镇中学教师燕为春，男性，1963年3月出生，1982年7月毕业于常德师专数学科（三年全日制），2005年获湖北省长江学院数学与应用数学专业本科学历（函授）。本人1982年8月分配到观音寺乡中学任教5年，1987年8月调入龙潭区联校，担任仪电专干和团总支部书记，1993年8月到现在，本人一直在龙潭镇中学从事教育教学工作。
毕业二十七年来，本人扎根于边远山区，政治上严格要求自己，锐意进取；工作上一丝不苟，勇于创新，2003年10月获得了中学一级教师任职资格，并被学校聘任。在这以后的几年中，本人努力学习，不断提高自己的业务素质；扎实工作，出色完成学校交给的各项任务，在教育教学、教研教改和教师辅导等方面都取得了较好的成绩。本人任现职已满6年，根据职务晋升的有关规定，现申报中学高级教师任职资格，并将自己任期内履行岗位职责的情况报告如下，敬请专家、评委审议。
一、政治思想和现实表现
本人拥护党的领导，思想言行与党中央保持高度一致，坚持四项基本原则，全面贯彻党在新时期下关于素质教育的方针、政策，政治思想觉悟高，认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，坚持写心得笔记，每学期政治学习笔记5000多字，心得体会3000多字，不断提高自己的政治理论水平。工作中，本人努力践行“三个代表”重要思想和科学发展观，坚持教书育人，能够面向全体学生，有教无类；关注学生的全面发展，发掘学生潜力，培养学生的个性特长；本人不怕困难，勇于探索，敢于改革，善于运用新的教育理念指导自己的教育教学工作；本人遵纪守法，坚持原则，认真负责，忠于职守。由于工作出色，本人于200
年教师节获镇政府奖励，200 年被评为全镇优秀教师。总之，本人具有过硬的政治素质和良好的现实表现。
二、师德修养和工作态度
作为一名人民教师，本人具有崇高的职业道德和端正的工作态度。本人热爱教育事业，专业思想牢固，甘于清贫，乐于奉献，在工作中，全面贯彻国家教育方针，自觉遵循教育规律，热爱学生，诲人不倦，尊重教育对象，从不辱骂、体罚学生，为了让贫困学生安心学习，我经常给予他们物质和经济上的帮助，迄今为止已向学生捐款三千多元，其中为
同学资助生活费累计500多元。本人关心集体，主动为学校的教育改革和发展献计献策，尊重其他教师，见贤思齐，谦虚谨慎，团结协作，具有虚怀若谷的精神和自知之明的品格，注重修养，以身立教，为人师表。本人工作态度端正，顾全大局，服从领导，听从安排，2006年9月学校要我任教九年级一个班的数学，同时负责多媒体教室、远程教育控制室的管理以及学校网络的维护，工作任务重，责任大，头绪多，但本人不讲价钱，不闹情绪，任劳任怨，具有较强的集体意识和组织观念。本人总是把工作看得高于一切，坚持出满勤，从未因私事请假耽误教育教学，身体健康，也未请过病假，更没有出现旷工旷教的现象，能够按时参加学校组织的各种活动，不迟到，不早退，行为规范，师德高尚。
三、业务能力和工作实绩
本人基础知识扎实，在读书求学期间广泛涉猎
等方面的知识，同时系统学习了教育学、心理学，牢固掌握了数学学科教学的基础理论。参加工作后，本人坚持自学，不断提高和丰富自己的文化素质和教育理论，2002年 月参加了湖北省长江学院数学与应用数学专业的函授学习，2005年
月毕业并获本科学历。近些年来，随着教育改革不断深化，教育教学理念也不断更新，我除了积极参加各种培训，获得相关的合格证书（普通话证、信息技术高级证、二轮继续教育证）外，还自觉加强了教育理论学习，认真解读了美国心理学家Ｒ·M·加涅的《学习的条件和教学论》、《教学设计原理》这两部具有重要影响的专著以及《走进新课程》一书，深入学习了建构主义理论和多元智力论，自费订阅了《湖南教育》、《中学数学
教学》等刊物，先后完成了《数学思维教育学》、《教育评价》、《中学数学思想方法概论》、《生活中的数学》、《数学建模与中学数学教学》等科目的学习，成绩良好，牢固树立了“以人为本，为人的发展服务”的教育理念。本人爱好信息技术，擅长计算机硬件和网络的维护，任现职以来，本人参加现代教育技术培训达六次，全面掌握了相关软件的使用方法，能够熟练运用Powerpoint和Flash制作多媒体课件，积极探索信息技术与学科教学整合的途径和方法，深入思考学校推进信息化建设中出现的问题和教师开展多媒体辅助教学中存在的偏差，2003年12月本人所写的论文《课件制作的三大误区》获县级三等奖，2007年6月写的《浅议教育信息化的瓶颈》一文获省电化
二等奖，2004年制作的课件《初一数学》获县级二等奖，2006年12月成为常德市教育学会信息技术专业委员会会员。总之，通过自学和一系列的培训，我更新了自己的专业知识，掌握了先进的教育教学理论和现代教育技术，提高了自己的业务能力，完全能够胜任初中数学教学和教育工作。
本人善于做学生的思想工作，具有较强的教育能力。任职期内，我从2004年下学期到2006年上学期担任了两年的班主任，无论是在班主任还是在学科教学工作中，我都深深的懂得，教育学生是一项既有创造性又极富挑战性的艰辛劳动，只懂教书不会育人，不是一个合格的教师。因此，我谨记陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”的诫勉，全身心的投入到学生思想教育工作中，为了使每个学生都能健康成长，我总是坚持把“爱”作为教育的内核，关爱每一位学生，关注学生的每一个方面，特别注重学生思想品德的发展形成、行为习惯的养成教育以及个体情感的引导调控，以身作则，用自己的模范行为潜移默化的影响学生、带动学生，对不同类型不同个性的学生，有针对性的进行个别教育，效果显著，成绩突出。在教育实践中，我主要做了以下几个方面的工作：
（一）抓好德育工作。自从走上讲台以来，我始终把德育工作放在首位，积极配合学校对学生进行理想教育、道德教育、安全教育、法纪教育，从而端正学习态度，形成良好班风。为了增强德育工作的实效性，我采取了多种形式，如召开演讲会、辩论会、主题班会，开展文明礼貌月活动、植树育人活动、清明节祭扫烈士墓活动、为贫困学生献爱心等活动，从而使德育工作落到实处。
（二）抓好班级管理。班团干部队伍建设是班级管理中至关重要的一环。所以，我一向都非常重视，工作中我坚持用人所长的原则，采取演讲竞职的方式任用班团干部。我对班团干部的要求特别严格，对犯错误的班团干部，我都要提出严厉批评，甚至严肃处理，我在担任
10
3班的班主任期间就因考试作弊撤销过一位体育委员。同时我不断加强班风建设，针对班级的实际情况，制订切实可行的班级公约，将班务管理正规化、制度化、日常化，及时建立学生成长档案，努力培养学生的主人翁意识，不断增强他们的集体荣誉感，教育学生团结友爱，关心他人，让大家都能感受到班集体的温暖，具体做法是帮助照顾生病的同学，与同学一起过生日，组织野炊、文娱晚会等。
（三）抓好言传身教。本人作风正派，严于律己，在工作和生活中自觉遵守法纪法规，不断提高自己的师德修养，以自己的言行和人格魅力教育和影响学生。
（四）抓好学科渗透。数学学科具有丰富的人文内涵和强大的育人功能。因此，在教学中我充分利用数学的这一学科优势，结合教材内容，对学生进行爱国主义思想教育，远大理想教育，辩证唯物主义教育，科学思维方法教育，激发学生的上进心，增强他们的民族自尊心和自豪感。
（五）抓好后进生转化。后进生的转化是班主任工作的难点，它直接关系到班级管理的成败，所以，我每期都花大量的心血做后进生的转化工作。首先，摸清底子，查找原因，弄清班上有哪几位后进生，为什么会落后，哪些方面落后，然后有的放矢的对他们进行教育转化，主要措施是关心爱护他们，找他们谈心，发现他们的闪光点，及时予以表彰；多与家长联系，共同转化后进生，我带的
班的
两位同学在教师和同学们的帮助下进步很快，
同学还向团组织递交了入团申请书。通过以上努力，本人的教育工作和班级管理收到了较好的效果，我带的班级期期被学校评为优秀班集体，
年本人所写的论文《
》获县一等奖，同年被学校评为优秀班主任，2005年本人又被学校评为德育先进工作者。
本人熟练的掌握了义务教育数学课程标准和教学原则，能够准确的把握教材的重点和难点，善于灵活的处理和运用教材，能够在深钻教材和课标的基础上，根据学生的实际写出高质量的教案。在课堂上能够充分尊重学生的自主性，着力调动学生积极参与教学全过程，重视启发学生思维，培养能力，关注学生的独特体验和感受，发展学生的个性特长，能够正确的传授知识和技能，教学中敢于探究，勇于实践，能够不断的运用新的教育理念，让每一位学生充分展示自己的能力，这样学生在课堂上表现出了极高的学习热情和兴趣，通过师生互动、生生互动和丰富多彩的课堂教学形式，学生的学习效率提升很快，他们的思维能力得到很大发展；在授课过程中，我经常采用：“提出问题－自学－讨论－精练－评讲”的教学方法，根据本节课的教学要求，联系教材的重点、难点和关键知识，提出一些有针对性，难度适中，富于启发性的问题，引导学生定向思维，带着问题独立自学，使他们自觉进入认知过程，探究解决问题的方法。同时，我还激发学生发散思维，广泛进行讨论，再针对学生自学和讨论中提出的问题，突出重点进行讲评。讲课时主要是讲知识结构系统，讲精华，讲关键，讲规律，讲思路，讲方法，最后适当补充深浅适宜，形式多样的典型习题，并控制课堂练习的时间和数量，讲究练的方法，不搞题海战术。评讲习题主要是讲解题方法、思路、规律和查漏补缺，强化记忆，全方位的提高学生的数学素养。本人坚持优化教学手段，能够很好的体现教学内容与教学媒体的整合。如在教学《
》这一内容时，为了让学生更的
，我便收集了许多相关的素材，然后把它们制成多媒体课件，上课时，通过这些影音课件的播放，既创设了良好的教学情境，又让学生对新内容学得轻松愉快。总之，我上课立足教材，使学生成为知识的探求者，学问的研究者，方法灵活，贴近学生，受到了学生充分的肯定。课后我及时批改学生作业，对学习上有困难的同学进行耐心的辅导，考试评价做到合理公正。同时我积极开展兴趣小组活动，讲座“有趣的数学”开阔了学生的眼界，受到学校和数学组的高度评价。总之，任职期内我的教学效果非常好，得到了同行和领导的肯定，所教的数学每次考试评估均名列学校同年级前茅，合格率达
以上，优秀率达
以上。2004年下学期我教的七年级
、
班，数学基础较差，自学的能力不强，缺乏讨论交流和互相学习的良好习惯，第一学期期末考试合格率只有
，但我不气馁，继续坚持发挥学生的主体作用，少讲精练，通过三年的努力，收到了较好效果，在2007年初中毕业模拟测试中，
、
班数学合格率为
，优秀率为
，特别是
两位同学七年级第一学期数学成绩均不合格，对数学学习缺乏兴趣，丧失了学好数学的信心，面对这种情况，我坚持不懈的对他们进行耐心辅导，随着时间的推移，他俩学习数学的兴趣越来越浓，成绩不断上升，在这次测试中，
的数学得到了112分 ，
得了118分（满分为120）。
本人具有较强的教研能力，任期内积极参加校内外举办的各种教研活动。2004年上学期至2006年上学期，我担任龙潭镇中学数学教研组组长，为提高本组的整体教学水平，我积极追踪本学科和相关学科的教育教学科研信息，认真组织本组教师按照每两周一次的频率开展各种卓有成效的教研活动，积极探索适合本校学生实际的教学改革新路子，在我当教研组长的这段时间内，数学组期期被学校评为优秀教研组。本人每学年参加教研活动20次以上，每期在本校上研究课、公开课、示范课4次以上，在学校举行的“优化课堂教学结构，提高课堂教学效率”的赛课活动中获一等奖，2004年在全县数学“新课程、新课堂”的赛课活动中，我执教《勾股定理》荣获一等奖。龙潭镇中学20
年在县教研室立项了《引导学生主动完成对数学知识的意义建构》这一研究课题，我作为主研人员全程参与了这一课题的研究，撰写了研究方案，制订了实施计划，提交了开题报告，指导教师认真开展研究，强化实施过程的管理，收集整理各种资料，研究效果较好，2005年2月，该课题顺利结题并获第
县优秀教研成果二等奖。在教研教改和教育教学活动中，本人善于总结经验，积极撰写教研论文，其中《农村中学数学教学中的几点方法》获国家级二等奖，这篇文章也是我本次评审提交的论文代表作，《论初中数学教学中的素质培养》于2005年10月获县优秀论文评选一等奖，《农村中学数学教学中的再一次思考》获2007年度论文评审一等奖，《数学新课程教学的几点体会》在2008年12月获县优秀教改论文评选一等奖。
作为一名担任过教研组长的一级教师，指导和培养青年教师是我责无旁贷的义务。任现职期间，为了能让青年教师尽快成为学校教学的主力，我主动承担培训青年教师的任务，耐心的扶、帮、带，将自己的教学经验毫无保留的与他们进行交流，充分肯定他们的教学长处，给他们出点子，找路子，压担子，为他们的专业成长创造了一个宽松环境，鼓励他们大胆创新，形成自己的教学特色，在我的指导下，这些青年教师进步很快，在极短时间内就成为了学校的骨干教师。200 年下学期，学校新分进一位教数学的徐云华教师，由于他刚刚毕业，对于搞好教学信心不足，工作上进步不快，学校领导安排我辅导他，要我对他作些具体指导，我很乐意接受了这项任务，先后10多次与他谈心，互相交换自己工作中的体会，耐心的帮助他，一段时间后徐云华教师的工作态度更加积极，责任心不断增强，在业务上，我对徐老师从备课、上课，到作业安排、批改、学生辅导等各个方面都进行了精心指导，使徐老师很快就胜任了本职工作。特别是在200 年 月我辅导他撰写的论文《
》获
，2009年4月辅导徐老师说课，对他的说课课件、讲稿反复修改、指导，不讲半点价钱，通过徐老师自身的努力，其《分式方程》在全县数学青年教师说课竞赛中获二等奖。在我的辅导下，徐老师在短短的几年内，就成了我校骨干教师，所教数学学科成绩优秀，得到了领导的肯定。另外，本人还利用机会多次为青年教师进行业务知识讲座，2005年8月，在暑期教师培训班上，我为全镇青年教师主讲了《新课程下如何实施数学教学》，拓宽了他们的视野，丰富了他们的教学方法，收到了较好的效果。2006年下学期我成了学校远程教育室的管理人员，我不仅自己努力钻研信息技术，还帮助其他老师学习这方面的知识，学校
、
等老师在我的指导下分别获得了信息技术初级证和高级证。
本人酷爱教育工作，恪尽职守，甘于清贫，为人师表，工作中能够不计报酬，不讲价钱，任劳任怨，优良务实的师德师风得到了组织和领导的好评，在同行中树立了良好的师德形象。本人具有过硬的基础知识和学识水平，教育教学水平高，科研能力强，工作成绩突出，在社会上产生了较好的反响。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，在悠悠教育长河中，我将以“蜡烛成灰泪始干”的情怀继续探赜索隐。为了山区的教育事业和山区的孩子，我将再接再厉，与时俱进，“百尺竿头，更进一步”。
第18篇：入职,述职报告
篇一：新入职员工工作总结范文大全(19篇) 范文1 忙忙碌碌间，我们即将走过充满感动和坚强的2011年。对我个人而言，这是收获颇丰的一年。
这一年中我和大家一样都经历着感动、告别、收获、感激和努力，不论是生活还是工作都让我重新审视了自己以往做人做事的态度和方式，得到了成长。尤其是参加工作后，在领导和同事们的支持和帮助下，各方面所得到的锻炼都使我受益匪浅。在此，我须真诚的向各位领导和同事表达我深深的谢意，感谢大家在这段时间给予我的足够宽容、鼓励和帮助。下面就我参加工作以来的思想和工作学习进行以下三方面的简要回顾和总结。
一、思想意识的转变与提升
刚刚走出校园的我，没有任何的工作经验，走上工作岗位初始也未参加过专业的培训，很多专业知识对我来说虽然极具吸引力，但还是非常陌生，和其他同事相比自知存在着太大的差距。而我也知道自己的最大缺点之一就是急躁粗心，很多事情太急于完成就导致了不少的错误。再加上虽然同在生产部，但是很多事情我却心有余而力不足。所以随着这些担心，初来时的兴奋逐渐被压力所取代，心里也总是倍感愧疚和自责。这在通过大家的帮助和自己的学习，逐渐进入工作状态后，不安与紧张慢慢得到了平复，自己也有了自信和做好工作的决心。
二、工作学习的回顾与总结
初入厂时老员工对我们进行的一系列安全教育和培训都给我留下了极深的印象。因为忽略任何小的隐患都有可能造成今后大的事故。虽然我不从事技术操作性工作，相对工作的危险性比较小，但是在平时的工作中我也始终牢记“安全第
一、预防为主”的方针，向老员工学习，使自己个人安全生产的意识不断得到提高和增强，为公司实现全年无事故做出自己应尽的努力。
试用期是学习的主要阶段，所以在刚来公司时，在主控室跟着同事们值班的时间比较多，通过他们认真详细的讲解，我也学会了不少值班时涉及的工作内容以及变电站设备的专业知识。
值班工作看似一层不变，但是耐心和细心却是不可缺少的，而这一点我就做的很不够。在这方面原本的学习基础就不扎实，随着时间的推移，工作量增多，很少有时间能够完成完完整整一天的值班工作，再加上个人学习主动性不强，所以导
致很多故障仍然没有记住，值班操作步骤不能熟练完成。在今后的工作中我应多加强专业方面的学习。
在月底作月度报表是我接到的第一个工作任务。虽然通过这几个月来的不断学习，大部分的工作现在已经能够做到自己完成了，但是面对庞大的数据还是会感觉紧张，因为多一个0和少一个0就是天壤之别。但是越急躁就越容易出错，想快点完成工作的心理也是导致计算错误频频出现的原因。在年度总结里再次提到在试用期总结中已经提过的这个问题，我自己实在觉得很不好意思也很愧疚。在今后的工作中我会继续向老员工们学习，认真负责，戒骄戒躁，尤其是对数据的统计上，应细心的进行检查，哪怕多算一次也要保证其正确性。 为迎接总公司的秋查工作，我作为资料员和同事一起完成了对资料室的档案和文件分类整理、编目、装订、补充、更换装具、标签，并输入微机的工作。虽然期间也很努力，但是在事实面前我不能不承认自己的工作做的很不到位，质量不高。这和我平时对资料室的文档和资料的了解不够细，不够实，不够充分有直接的原因。在今后对资料室的工作中我一定端正态度，认真对待，加强主动性，通过对各类文档、资料多加熟悉，使档案工作纳入公司要求的规范化和精细化轨道，同时也方便同事们查阅。
除此之外，配合同事工作、认真完成交办的各项任务也是我的主要工作之一。虽然工作很琐碎，但我仍会以积极的心态去对待，力所能及的去完成。
三、存在的不足与今后的努力方向
通过三个月的工作，我发现了自身存在的很多缺点与不足。例如与同事们沟通少，学习工作的主动性不强，工作时缺乏思考，也不注意总结，尤其是在工作中细心不够，又容易急躁，在很多事情的处理上都不成熟，做不到统筹规划。这些都是导致工作出现错误、给同事带来麻烦的主要原因。在今后工作中，除了一如既往地听从各级领导安排，虚心向各位领导和同事学习他们对待工作的认真态度和强烈的责任心外，也应该加强与同事之间的沟通交流，通过不断学习和总结增加自己的知识面，逐步加强和丰富自己的业务知识的学习，努力提高工作水平，以至把每一项工作都做到位、做好。同时更应该加强个人修养，修正自己的行为，自觉加强学习。也希望大家在我做的不好的地方及时的加以纠正和批评，我都会虚心的接受并改正。
在新旧交替的时刻作出以上的总结，是对自己过去的自省也是对今后生活工作的激励。展望邻近的2009年，我意识到，只有行动上有方向，工作上有目标，心中才能真正有底，才能够做到忙而不乱，紧而不散，条理清楚，事事分明，逐步摆脱刚参加工作时只顾埋头干，不知思考总结的现象。
面对现今就业难的大局，能够成为公司的一员，并且能够结识这么多真诚、热心的同事，我一直都倍感珍惜，也心怀感激。在这个团队中，我时刻都在感受着她的活力与激情。朱总在带领着前辈们用汗水铸就了公司荣耀的同时，也为公司的发展铺就了前进的道路。我们要继承好这个团队的优良传统和作风，更要通过自
身的努力为她增色添彩，成就公司美好篇章。
范文2 电力新员工工作总结
结束了四年丰富多彩的大学生活，我憧憬着自己能够进入一个在社会上有地位、受人尊重、有良好发展前景的大企业工作。经过努力，终于圆了自己的梦——我获得了xx电网公司赐予的这一就业机会。在激情似火的七月我怀者激动无比的心情进入了梦寐以求的xx电网公司，荣幸成为xx供电局的一名新员工。
七月初到局里报道后我们首先加入了xx电网公司在贵阳xx开办的2010年新员工培训班。这是我们大学毕业参加工作的一个重要转折点亦是一个新的起点，在短暂的十天时间内我们进行了军事训练、电网专业知识学习以及观看了抗冰保电专题视频和图片展。军训不仅能培养我们吃苦耐劳的精神，而且还能磨练人的坚强意志。
xx十天的培训结束，我们紧接着又加入到都匀电网开办的2010年新员工生产技能培训班进行了为期一个月的深入学习。通过20多天的学习培训，使我对都匀电网有了一个更为清晰的认识。同时也对高电压设备的基础知识、油务技术监督的分类任务、电气试验在电力生产中的应用、继电保护的基础知识、变电运行、电气接线及运行方式、变电站的相关知识、安规、事故及异常情况用语、操作术语、调度自动化系统功能、电力营销系统的相关知识、电力线载波、光纤通
信技术和信息自动化、计量管理所的结构及职能权限、电测量指示仪表的基础知识、线路管理及输电线路的基本知识、调度管理的相关知识等有了一定程度的了解。这次学习将对我们今后的工作有着不容忽视的作用。
近两个月的培训结束了，我分配到马场坪供电所见习上班，从事收费工作。刚接触收费难免有些棘手的以前不曾碰到的问题，当我耐心向所里面的同事请教时，他们总是非常热情，不厌其烦的给我讲解，每次看到的都是他们热心的笑容，一股暖流从心间流过，我知道也坚信这股暖流是不会干涸的。所里面的每一名同事都极好相处，乐于助人，我想这也许和xx人在外界的良好口碑是分不开的吧。
上班到现在已经两个星期，恰逢收费高峰期，每天前来缴纳电费和办理业务的客户还是比较多，有的时候从早上开门几乎可以说是忙到下午六点过下班，实话说累肯定是有一点，但更多的感觉是充实和快乐。我实习的岗位属于服务性窗口，不论是现在还是今后我每天都会以一个良好的精神面貌和热情的态度去为任何一名客户服务，要做到服务永无止境！争取做一名优秀的南网人！
范文3 屈指算来，到公司已近半年的时间，经过领导关心、同事们的帮助和自己的努力和调整，现在已基本上融入了公司这个大家庭。同时对公司的组织结构，工作流程等各个方面都有了一些初步了解。同时也有一些心得体会与想法，借此机会谈谈：
首先，谈谈自己这段时间心态的转变。
坦白讲，如果说从到公司来就一直以火一般的热忱投入到工作中，那是虚伪的空话。可以说，这段时间工作的过程也是我自己心态不断调整、成熟的过程。
最初觉得只要充分发挥自己的特长，那么不论所做的工作怎样，都不会觉得工作上的劳苦，但扪心自问，原来学的知识何以致用，你的特长在哪里，刚参加工作的我便迷茫的不知自己的定位。没有一丝的心理准备，公司安排我做信息收集整理工作，乍看起来信息收集数据统计似乎枯燥乏味、平淡无奇，要把工作完成是很容易的，但把工作做得出色、有创造性却是很不容易的。所以，调整好心态的我渐渐的明白了，在各个岗位都有发展才能、增长知识的机会。如果我们能以充分的热情去做最平凡的工作，也能成为最精巧的工人；如果以冷淡的态度去做最高尚的工作，也不过是个平庸的工匠。
心态的调整使我更加明白，不论做任何事，务须竭尽全力，这种精神的有无可以决定一个人日后事业上的成功或失败。如果一个人领悟了通过全力工作来免除工作中的辛劳的秘诀，那么他也就掌握了达到成功的原理。倘若能处处以主动、努力的精神来工作，那么无论在怎样的岗位上都能丰富他人生的经历。
拥有积极的心态，就会拥有一生的成功。
其次，对我半年来的工作状况做一个小结
（一）学习无止境，职业生涯只是学生生涯的一种延续，重要的是将学校里学的理论知识运用到工作中，并进一步提高、升华。
我的主要工作是负责行业的信息整理工作，通过对信息技术和互联网络的应用，将公司开发与经营全过程中产生的大量动态数据、行业供应等市场主要数据和各级政府机关颁布的政策法规进行及时、准确、全面的采集、处理，为公司今后宏观决策提供依据。这使我能在第一时间接触到各类行业政策和投资信息，极大地扩充了我的知识量。在对信息进行整理的过程中，又提高了我对office等办公软件的熟练程度，同时也增进了对档案管理知识的认识。 篇二：入职新人述职报告
在这个收获的季节里，我将自7月份入职公司到九月份工作分以下几个方面作总结：
首先，对于我们刚出入社会的毕业生要面对的就是角色转型。在学校，面对的是单纯的学业课程，扮演的是一个被动学习大于主动学习的角色；出入社会，要面对的不仅是单纯的理论知识，更多的是要将理论结合实际事物并加之实践和接触形形色色的社会交际关系网，要扮演的是一个主动、活跃、踏实肯干的新人角色。结合三个月的工作经历，觉得自己在这个转型的角色变换中做的还不够好，确切的说是还保持着一个学生的风貌，没有成功迈出社会的第一步。就拿在工作环境内和同事相处相融度来说，自己没能很好的融入这个大家庭。这点上要给自己敲醒警钟给予自嘲，结合现实和理想之间的差距异同修正自己的不足。给自己定下几条原则或者说转型实践方向：
主动学习、踏实肯干、夯实专业基础（相关专业理论知识、熟悉和把握行业动态以及公司相关固井外加剂产品）扮演好转型之后的新角色。
有方向、有目的的改良自己性格上的缺陷（变内向为外向、开朗、活跃、沉稳）相信这样能为工作添色不少也可以为自己的人生多填充上一份精彩。
各拟制一份短期的人生（工作、生活）拓展计划和一份长期人生（工作、生活）拓展计划。消除自己在未来工作、生活上的迷茫和不知所措。
其次，古语云，在其位，谋其政。身处技术员岗位，一定要有扎实的相关专业基础知识和开拓技术创新的思维观念。入职的三个月期间，从起初的公司各项基本管理制度培训、固井基础理论知识接触、实验设备仪器操作与维护、公司固井外加剂产品认知到前线的固井水泥浆体系、水泥浆性能参数与室内模拟试验操作规程、固井工艺与工具、公司业务范围和合作商等等一系列的固井相关事宜，自己正在从一张“固井白纸”慢慢的在誊写成为一张“固井技术牛皮卷,也坚信在一定的工作周期范围内自己可以让这张“固井技术牛皮卷”愈演愈厚。结合自己在工作中的得与失、不足与优势，自己还应在工作中不断加深对公司固井外加剂产品的应用范围、固井水泥浆体系、水泥浆性能参数与室内模拟试验操作规程、固井工艺与工具等一系列的板块理解与学习掌握并能熟练应对实际固井事宜中的一切复杂问题。有规划、有方向、结合理论与实践制定长短期的学习计划：
多学多问、不懂就问、把握好一个新人的学习姿态。
扎实固井相关专业的理论知识以及将理论运用到实际生产中的方式方法。 文章转载自:个人简历网 个人总结频道 原文地址:新人入职工作总结
端正工作态度，实现完美转型。只有实干、多干方能打好坚实的基础。
最后，工作范围内接触的业务与一个新人身份对公司管理发展的建议。三个月的时间，说长不长说短不短，在公司西北区域接触的井次有tk86
2、th123
55、tk953h，有了对固井流程的简单了解，从接到试验任务单、小样实验摸索与试验要求参数的契合并撰写小样实验报告、井场配灰、半大样实验并与试验要求参数契合及半大样实验报告、井场配水、大样实验并与试验要求参数契合及大样实验报告、井场固井施工并记录相关施工参数并签收施工费用单、施工结束后期的负责人工作总结并发予分管领导审阅、井次实验记录归档、等待固井队固井质量验收并时刻与接洽人保持联系、公司相关领导针对固井质量结果给予负责人考核相关事宜。
公司针对新人在固井基础理论以及实际生产中的系统性培训培养机制有所欠缺，对于一个新人渴望快速成长的期盼，无异于奢望。
西南西北区域是否也应该像总公司一样，超出正常上班时间的时间份额记为加班。
感恩是一个永恒的主题。来到公司这个大家庭，是公司把我们这一堆烂泥慢慢扶上墙去的，诚挚的感谢公司领导对我们这群新进员工的栽培和殷切关爱，相信公司在任何决定上都有公司自己的立场和生存利益的竞争，再次献上我对公司的深深谢意，预祝我们这个大家庭的明天会更好。 篇三：入职申请述职报告
陕西汇鑫融资担保有限公司
员工述职报告
述职人：刘长江
部 门：客服部 2013年4月12日
述职报告
尊敬的各位领导，各位同事：
大家好！我是陕西汇鑫融资担保有限公司客服部的干事刘长江，我于2013年3月6号入职客服部，正式成为汇鑫公司的一员，距离今天已经有一个多月的时间。在这一个多月的时间里，通过我自身的工作学习，我对汇鑫公司有了更深刻的认识，也对客服部的工作职责及内容有了更清晰的认识。现将这一个多月我个人的工作及感受情况在这里做一简单总结。
一、在这一个多月里我从一名试用者快速地成长为一名合格的汇鑫人
也许在两个月之前我还把汇鑫公司当做是自己的客户，一直跟进下去。那个时候对汇鑫公司的了解仅仅只停留在对我们董事长的认识，对我们主营业务及在陕北地区市场地位的认识上。但在今天我已经从一名局外人真正成为汇鑫公司的一员，我对汇鑫的认识也从当初感性的了解变成了现在理性的认知。任职客服部干事之后我了解到陕西汇鑫融资担保有限公司不仅是陕北第一大民营担保机构同时也是陕北最具活力和社会责任感的民营担保机构。汇鑫公司自2006年发展至今，一路荆棘一路辉煌。我们的市场在不断的发展，业务模式在不断的创新，我们的团队也在不断的壮大，至今已经建立起一只“年轻化、专业化、高效化、学习型”的团队组织。公司业务已经涉及金融、地产服务、影视文化等诸多产业，汇鑫公司正在向多元化的集团化公司迈进。
在具体的工作中，我对客服部的工作也有了更深刻的认识。公司顺应市场发展的需要成立客服部，客服部自成立之初就是一个完完全全的以客户需求为导向的部门，客服部对公司的客户资料进行统一的建档管理，并负责老客户的维护及二次开发工作，同时又负责起公司品牌宣传及业务推广的重任。客服部的工作是重要的，任职客服部我很自豪。
二、在这一个月里我能积极参加各项工作任务，并能顺利完成
初来客服部我就接到2013年汇鑫品牌宣传推广方案制定的工作，这是我来汇鑫接到的第一个工作任务，在景经理的带领和指导下我顺利地完成了品
牌推广方案的初稿工作，最后在李总和景经理的审阅下，我又完成了品牌推广方案的定稿工作，最终完成《2013年汇鑫品牌推广完全方案》，该方案获得领导的一致好评。3月中旬我又在领导的带领下开始研究公司现有的网站情况，总结出了现有网站的几大弊病，最终结论是现有的网站不能满足汇鑫公司的发展现状及未来的发展目标，于是我又在领导的带领下用了近一个礼拜的时间撰写了《2013年汇鑫公司网站建设方案》，该方案的顺利完成使我信息倍增。4月11号，在公司召开的部门领导人会议上，研究讨论了这两个方案，并做出批示：适时适度按方案开展工作！
3月注定是我来公司不平凡的一个月，3月底公司应邀参加“神木民营经济博览会”，客服部承担下了展会的宣传资料文案及物料的准备工作。这次宣传工作时间紧，在面临公司现有业务变更，前期宣传资料过时的情况下，我在领导的带领下积极迎接挑战，顺利地完成了该项工作，并于展会当日顺利赶到会场，协助神木办事处成功完成展会的宣传工作。
三、继续完善，努力学习迎接新的挑战
述职人：刘长江
部
门：客服部 2013年4月12日 篇四：新入职教师述职报告
北戴河中学教师2014年述职报告
我是一位刚刚入职不久的新教师，2014年7月1日来学校报到，正式成为了北戴河中学教师队伍中的一员。从本学期伊始工作至今，将近有四个月的时间。这一学期，我主要担任高一年级一个班的教学工作，每周三课时，以及学生处的兼职工作。在这四个月的工作中，我克服了由刚刚走出校园的学生向教师身份角色转变中的困惑，较快的进入到教师角色及工作节奏中来，努力完成学校交给我的每一项工作任务，并有了一定的收获和感悟，同时也看到了自己各方面的不足，明确了今后努力的方向。
一、教学工作
作为一名一线教师，最基本的工作就是教学工作。作为一名新教师，我深知自己教学实践较少，教学经验不足，因此我把提高自己的教学本领作为本学期的重要目标之一。为了提高我的教学本领我主要从两个方面做了努力，一个是个人方面。认真做好课前准备工作，认真研读教材以及相关教辅，为课上知识准确无误的传达和把握做好充足的准备。学习适合学生特点及教学内容的学习方法，以便达到较好的学习效果。做好课后反思，及时发现问题、并找到解决问题的方法，以便在今后的教学中改进和提高。二是充分利用身边资源，认真听老教师的课并虚心向老教师请教。学期开始，我就一直坚持听师傅及同组教师武老师的课，并虚心请教自己存在困惑的难点重点问题。在听她们课的过程中我不仅学习到了她们的教学思路、教学方法，更是感受到她们对知识理解的高度和广度，这是我无法企及的，这进一步激励我努力学习，提高专业知识水平，提高阅读量，加大积累，加强知识与生活实际的联系。每次难点困惑的问题在她们的耐心解释之后都会有茅塞顿开的感觉，这又让我感到敬佩不已。除了听本年级教师的课之外，我每周按时参加教研活动，这也让我受益匪浅。在评课过程中学习其他老师丰富的对教学的认识及理解，在听教研组老师的公开课的过程中，学习各位教师的教学思路、教学案的设计以及八步流程、高效导学的实施和贯彻，这些都给我个人的教学提供了很多启发和帮助。
除了这些教学工作之外，我还注重与学生课下的沟通与交流，关心他们的生活及细微的情绪或状态的变化，并及时了解，情况帮助他们解决一些心理的困惑。希望在传授知识之余能够对他们的成长表示关怀和提供一定的帮助。
二、学生处兼职
在学生处兼职，除了完成一些表格的设计及一些与学生相关文件的整理、学生卡的制作、校服的分发等零散的工作外主要负责每周一天的值班工作及学生的值周工作。值班主要负责早午出勤、各班卫生区卫生的检查、课间楼道学生情况、中午和晚上食堂就餐的秩序情况等。值周工作主要是负责每周的值周安排、每天的值周减分情况的登记及每周值周减分情况的汇总工作。由于经验不足，计算机使用不熟练等问题，在平时的工作中也会遇到一些技巧性的难题，或麻烦，这促使我虚心向前辈请教并加强对办公室软件的学习，在不断的学习中提高自己处理问题、解决问题的能力。
以上是我本学期主要工作情况，作为一个新人，在工作中有困惑的时候，有犯错的时候，也有倍感压力的时候，但同时也有在顺利完成工作之后倍感欣喜和愉悦的时候，算是一个在不断摸索中前进的过程。在这个摸索的过程中我也逐渐的找到了一种适合自己的方式和状态，因此，前方的路遥远但并不模糊，我愿意付出我的心血和热情继续在我的工作中改善不足、勇往直前。 篇五：新入职事业人员述职报告
尊敬的领导、同事和远道而来的朋友们：
晚上好
首先感谢领导们给我这次机会，让我们青年人畅所欲言，由于我来的时间比较短，在座的可能还不认识我，我先做一下自我介绍，我叫xxx，毕业于滨州学院中文系，是今年的事业编人员，来到陈官乡进行基层锻炼，为此我感到十分的荣幸。
现在我在工业办办公室进行基层锻炼，负责日常工作和企业方面的相关工作，下面我做以下工作汇报。
一、工作汇报 1.每日打扫清洁卫生。清洁卫生在所有工作中，它属于最不重要的，但它也是我们刚来的年轻人必不可少的一项工作，每天早上上班的第一件事情就是打扫办公室到大厅的清洁卫生，干净的工作环境使我们心情舒畅，有利于我们高效的完成各项工作。
2.文秘工作。以前的文员张志敏走了之后，绝大部分的和企业相关的公文传阅便由我负责，只要是办公室给我打电话给聂乡长拿文件，我就会立即去拿，拿来之后及时交给聂乡长办理，聂乡长让我交给哪位分管领导办理，我就交给哪位分管领导，需要我办理的，我会及时办理，平时主要是协助焦长生主任完成和企业相关的各项工作，比如每月向县推进办报工程进度和领导到现场写实记录以及和企业相关的报表工作。
3.报账工作。工业办的各项开支，由我负责收集整理汇总核实后，向各位分管领导请示，经分管领导签字后，去财政所解报，然后把领
到的现金交给相关人员。
二、下一步工作计划
尽职尽责的完成自己的本职工作，及时完成领导分配的任务，不拖沓，做到当日的工作当日完成。不断向工业部门的领导和前辈多多学习，接触不曾接触过的工作，解决之前搞不清楚的地方，彻底把问题弄明白，不能得过且过，这不仅是对自己负责、对大家负责也是对人民负责。
建议如下：
1、给我们创造更多的和企业交流的机会，以利于我们更好地开展工作。现在我们开展工作只是单纯的依靠电话来完成各项工作，由于很多企业办事员不认识我们，对我们的工作不是很配合，如果我们双方很熟悉的话，他们协助我们完成各项工作的积极性应该更高。
2、对我们外地人员而言，我深切感受到生活的单调和住房的拥挤。下班之后对我们外地人员来说不是来办公室上上网，就是洗衣服蹲在宿舍无事可干。好几个人挤在一个小屋里，有些事情确实不方便，比如我孩子还不到两周岁，我很想和他生活在一块就是没地方住，附近也租不到合适的房子。
第19篇：环境职述职报告
2011年述职报告
志远物业公司环境维护部 李以样
尊敬的各位领导：
大家好！转眼2011年即将过去，又迎来了美好的2012年。
回顾过去的一年，我从去年5月，开始负责志远物业公司环境维护工作，在物业公司领导的指导和大力支持下，在末副总经理的直接领导下，我们按照物业公司的工作要求，本着“您的满意，是我们永远的追求”的服务宗旨， “以人为本，以客为尊，以诚为源，以质为先” 的管理理念，以“上水平，创效益，树品牌”作为发展目标，以“服务第
一、客户至上”作为每一位员工的信条。经过全体员工的共同努力，开展了一系列的优质服务工作， 在此将本人一年来的工作汇报如下：
第一、环境维护部基本情况
志远物业公司环境维护部有保洁人员20人，1个经理，1个领班。保洁面积10多万平方米。
第
二、2011年主抓的几项工作：
一、认真抓好环境维护部队伍的整体素质建设，加强员工的思
想教育工作。让每位员工都能认识到“公司是我家”、“我们大家是一个整体”、“保洁的荣辱就是我们大家的荣辱”。狠抓员工的服务意识，树立“业主至上、服务第一”、“客户就是上帝”让每位员工在服务中都能设身处地的为商户着想——“想商户之所想，忧业主之所忧”，在业主开口前让业主满意，让商户深刻的感受到家的温馨。同时还着力开展一些专业技能知识的学习，因为只有在不断的
学习进取中才能力求发展。使每一位员工始终鼓足劲、保持最旺盛的斗志。
二、进一步建全了各项规章制度。以相关的规章制度来严格规范每位员工的日常工作、行为准则，做到“定人定岗，责任到人”让每位员工都能认识到自己的不足之处，并积极寻求改进和进取。
三、狠抓了保洁员的仪表、仪容和形像建设，狠抓了员工的礼节礼貌管理。根据公司的要求，统一了着装，经常检查员工的仪表仪容，检查员工的礼节礼貌，使保洁队伍做到了着装整齐、有礼节有礼貌、精神饱满、做到微笑服务。
四、定人、定岗、定位，责任到人。根据园区的实际情况，依据每位员工的工作能力和特长，划点、划片、划区，划楼、划楼道，定人、定岗、定位，做到了人人有事做，人人有责任区，根据划分的责任区情况，每天进行检查，发现问题立即指出，马上纠正，始终保持了各幛、各楼的卫生干净、整洁。让商户和客户满意。
五、能自己的亲和力团结每一位员工，以自己的形像力去影响每一们员工，能与保洁员工打成一片，在对她们严格要求的同时，做到生活上关心她们，体贴她们，有困难及时帮助她们，解决她们的后顾之忧。让她们放下包袱，轻装上阵，一心一意扑在工作上。
六、能及时做好月度和周工作计划。使工作做到有计划性，目的性，做到有条不乱，无遗漏。
七、逐步规范保洁清洁用品出入库的管理。我们根据自身的实际情况采取了，在每天的工作中对各设备要勤检查多清理；每位保洁员要做到人走灯灭，不用水时要及时关水龙头，从一点一滴的小
事做起，新领拖布扫把，先用东西绑扎好，拖布用钉子钉好加固，精心维护，尽可能延长设备的使用寿命，袋子，抹布等，精心使用，能用三次，决不只用二次。在每月报领保洁用品时，按计划请领，从不多领，为公司节约开支。
八、严格按保洁管理作业程序和保洁标准及公司的检查考核评分标准，实行工作检查制度，包括：自查、互查、主管检查、抽查等检查制度，将考核结果切实与员工工资挂钩。做到奖勤罚懒，赏罚分明。坚持每天巡视整个中心，有效制止各种违章现象，现场督导保洁工作。落实各种会议制度，坚持每天有评，周有小结，月有讲评。
九、认真做好果子节活动期间的各项工作。果子节期间，根据
公司安排，明确工作任务，向公司保洁人员传达讲解果子节活动相关信息和明确各位保洁人员具体工作要求。对本工作组负责任务进行明确分工细化，责任落实到人，做好活动期间保洁区域卫生工作检查及保洁工作，做好活动期间垃圾收集、清运，时间安排和人员安排。这次果子节活动，环境维护部下了一些功夫，开了一个好头，保洁工作取得一定成效，受到了集团公司的表彰。
第三、存在的问题：
1、专业技能掌握不够全面。随着科技的不断进步，各种材料
层出不穷，我们在清洁知识的方法上还无法全面的进行彻底清洁，为日后工作中可能造成的工作失误留下了隐患，我们还要在日后的工作中不断学习，努力丰富自己的知识面为日后工作的顺利展开铺好路。
2、各种记录的不规范、不齐全。各种制度记录的专业程度不
足、不完善，记录缺乏整齐性、美观性。
第四、整改措施： 针对以上的不足之处，我将在今年把工作重点放在专业技能知识的学习及培训上，加强员工的服务规范，让我们的“个性化服务”能够更好的向外发展，适应各种不同的需求，让商户满意，让客户满意，培养一支专业性能强、服务热情周到、能打硬仗的环境维护队伍来回报公司对我们的栽培，让我们这个大家庭不断的繁荣，壮大下去。 2011年，环境维护部工作整体上不错，但在工作细节方面还存在着不足，保洁成本还有潜力可挖。在公司领导的指导下，在骊副总经理的直接领导下，在环境维护部全体员工的努力下，我们在2012年将会有更好的表现。
第四、2012年工作计划和标准、目标。
根据2012年的工作情况，依据公司的要求，我们将深挖细化工作内容，制定2012年的工作计划、标准、目标。
一、保洁工作标准化。
1、标准化培训员工。努力培养和造就一支专业技术强、作风正、素质高的队伍。是做好保洁工作的前提，只有经过专业训练的队伍才能适应志远物业公司管理现代化和保洁专业化的要求。为建立良好的工作秩序，提高员工素质及工作效率，我们将有计划的组织员工进行全方位培训。针对实际情况，在岗示范的方法进行培训。领班手把手教；在经验的员工实行传、帮、带，发挥领班的业务技能，
调动员工的积极性。即提高了员工的技能又拉近了同事间的距离。严把培训关，讲清操作要领要点，做到眼勤手快；先粗后细、一步到位、人走物清（即：一次做彻底，人走垃圾、杂物、工具全带走）。把员工培训工作作为日常工作的指标任务，利用适当的时间每周一次，每次集中培训，培训内容包括：《清洁基本技能》、《岗位职责》、《操作安全》、《清洁剂的性能和使用》等。同时在日常工作中不间断的指导和培训，培训工作贯穿整个2012年度，培训完了要进行考核。
2、按标准化去做，定岗、定人、定楼层，责任到人、岗位到人。让员工心中有标准，日工作表上排列有顺序，操作起来规范。整个工作区无死角，无遗漏。
3、按标准化去查，领班在检查工作中不走过场，要坚持按标准检查，自查、互查、领班检查、公司领导抽查等检查制度相结合，将检查结果切实与员工工资挂钩。坚持每天巡查，督促保洁工作，发现问题及时纠正。
二、管理要素实施正规化
1、物资管理的正规化。领用物资过程及手续齐全，严格执行审批制度，深挖保洁成本潜力，杜绝浪费，为公司节约成本，提高效益。
2、工作方法正规化。制定各岗位工作标准及流程，不断完善存在漏洞的地方，确保用正确的工作方法来指导员工，让所有工作处于受控状态。根据实际情况制定各岗位的《岗位操作规程》及《检查规程》、《培训规程》、《语言行为规范》及相关的工作技巧。并让篇二：社区环境环保述职报告
社区环境环保述职报告
社区环境环保>述职报告
各位居民代表大家好！
时针跳跃，日历翻卷，又一年匆匆而过。2014年是我在xx社区环境环保岗位上工作的第三个年头。
要说14年体会最深刻的要算是修缮甲2楼和7号院的惠民工程了。甲2楼和7号院的地面坑洼问题由来已久， 7号院问题尤其突出，自建违章建筑特别多，雨水排放、污水管线年久失修，路面坑坑洼洼，花坛破裂，7号院居民怨声戴道。在修整路面的全过程中，我协助社区领导做了一些具体的工作，比如联络7号院物业进行居民入户沟通，与物业的同志一起对涉及到需要拆除煤棚的住户进行耐心说服。
开工后，院内车辆需要分段清空，以保证铺路的顺利进行，我就在社区重要通道张贴铺路通知，又打印了几十张挪车通知，张贴在每辆车上。
干着干着，问题又来了，渣土车白天进不来，我又紧急出了夜间拉渣土通告，以求得居民们配合与谅解。可以说，铺路的每一天，都在紧张中度过，随时随地解决问题。
这次修整7号楼路面，不仅把多年堵塞的下水道修通了，还拆除了煤棚，给居民建了简易自行车棚、安装了晾衣架、路椅。居民们再也不用担心暴雨时院里发洪水；再也不用一出门就看见脏乱不堪的煤棚；再也不用为了放自行车而去争抢楼道的空间；再也不用发愁洗完衣服没地方晾晒、再也不用乘个凉还需要自己带板凳??铺路整修让居民们的>幸福指数实实在在的提高了一大截！ 此外，2014年还做了很多其他工作，比如在3月份社区环境以 “一滴清水、一片绿地、一个地球”为主题向居民宣传了节水的重要性，倡导节约水资源，大力建设生态文明。 14年还多次组织居干、志愿者开展义务劳动和环境卫生大扫除，尽最大努力保证辖区内无乱堆、乱放、乱贴、乱画、乱搭、乱建现象。
今年的雨水特别多，潮湿的环境使蚊蝇数量增长迅速。
7、
8、9三个月，我和技术人员一起深入辖区各个角落，对重点场所进行药物喷洒。有效降低了蚊蝇密度。 2015年，我有一个小小的愿望，我希望雾霾天少一点再少一点，我希望口罩不再是人们出行的必需品。为了这个小愿望，我愿意付出更多的努力，一点一滴的改变我们身边的环境。
最后，请允许我在这里隆重的感谢一下各位居民代表大爷大妈，在2014匆匆过往的365天里，您们帮我收卫生费、参加我组织的各项义务劳动，多次协助解决突发事件
和难题，为社区环境的改变做出了不可磨灭的贡献！各位居民代表那慈祥的、刚毅的、认真的、执着的面孔一直都是我前行的无限动力，我很想说有你们陪伴走过的一程程山水我感到很幸福！谢谢大家！预祝您们新春快乐，羊年大吉！篇三：环境监测站个人述职报告 述 职 报 告
王xx 2010年，本人在局领导和站长的正确指导下，在全体同志的帮助支持下，服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作，坚持高标准、严要求，认真地完成了全年各项监测工作任务。自身的政治素养、业务水平和综合能力也有了很大提高。现具体汇报如下：
一、以身作则，加强学习，努力提高全站人员的业务知识水平为提高自身修养，本人不断加强自身学习，用理论武装头脑、用知识拓宽视野，通过学习汲取营养。重点学习了三个代表重要思想、科学发展观等政治理论知识和环境保护法律法规、环境监测条例、《水和废水监测分析方法》、《空气和废气监测分析方法》等环境业务知识，自身的政治修养和业务素养在学习中有了明显提高。同时，在加强自身业务素质学习的基础上，把“学习强素质”做为全站工作的重中之重来抓，要求分管的实验室全体人员进一步增强学习的主动性和自觉性，积极带领和督促全室人员进行学习，目前周五集中学、平时自己学的业务知识学习氛围在全站基本形成。
二、精益求精，严把监测技术关，全力加强监测能力建设
在分管的监测站技术负责工作中，每次监测任务都认真对待、细致安排，从采样、分析方法、质量控制和质量保证方面严格把关；对监测分析中出现的技术性问题能够深入分析和探讨，查找原因，现场指导，及时解决。一是对国家颁布的相关污染物排放标准和监测技术规范，自己首先研读和吸收并及时安排全站技术人员学习、讨论和落实，为监测站顺利完成各项监测任务打下了坚实的理论基础。二是重点在全站实施“传帮带”和“老带新”工程，让技术强者带技术弱者，让工作时间长有经验的老同志带新参加工作年轻同志。目前新进人员都已基本适应监测工作，能够独立进行一项或两项实验操作。三是配合站长完成环境监测站标准化建设验收达标工作。在站长的领导下，本人周密布置，精心准备，做好仪器设备的保养维护、建立健全各种记录表格等基本工全，使得我县环境监测站顺利通过标准化验收，使我站环境监测服务环境管理的能力上了一个新的台阶。
三、恪尽职守， 严格履行职责，着力高标准全面完成监测工作 在负责的实验室工作中，始终本着质量第一的原则，严格按照《环境检测管理条例》、《环境技术规范》、《水和废水检测分析方法》、《空气和废气检测分析方法》的要求。一年来无一例实验安全事故、实验技术事故发生，较好的完成了环境现状排污许可证建设项目竣工验收等委托监测、污染源监督监测、信访仲裁监测、地表水监测、环境质量周报
降水降尘监测、区域环境噪声和道路交通噪声监测等多项监测任务。本人还承担着水质挥发酚、大气的二氧化硫等项目的化验工作，全年共提供挥发酚、二氧化硫等有效监测数据10122个，所分管实验室全年累计提供水、气、声三大类20余项监测项目有效监测数据22397个，数据全部真实有效。
四、存在不足及今后努力方向
本人在工作中取得了一些成绩，但距领导和同志们的要求还有很大的差距：主要是对政治理论和法律的学习抓得还不够紧，学习的系统性和深度还不够；工作创新意识不强，创造性开展性不够。
在进后的工作中，本人将发扬成绩，克服不足，以对工作、对事业高度负责的精神，脚踏实地，尽职尽责地做好各项工作让领导放心、让同志们满意。
自我评价：优秀篇四：专业职称职述职报告
专业技术职称述职报告
竞聘人：xxx 竟聘技术职称：安环部工程师
本人xxx，男，xx岁，大专文化程度，具有工程师专业技术任职资格，于2007年从项目经理岗位受聘于工程管理部负责环境、安全管理工作，2009年到现在受聘于安全环境管理专职安全管理人员。现申请继续应聘安全环境管理部工程师。
本人在担任单位的环境、职业健康安全专业管理者期间，积极参加单位组织的政治和集体活动，坚决拥护中国共产党的领导，爱党爱国，爱企业爱家庭。在思想上与党中央和单位党组织保持高度一致，认真学习、坚决贯彻执行党的路线、方针、政策和国家的法律法规，崇尚科学，主持正义，抵制歪风邪气，能够实事求是、解放思想、与时俱进。 本人在此工作岗位上，认真做好安全管理工作，对单位的安全管理工作能够实行监督和指导，做到忠于职守，敬业爱岗，勤奋工作，严格遵守有关规章制度，具有较强的业务素质和能力，能够积极主动、热情周到地为项目部的安全管理工作提供优质服务，做到默默奉献，不求名利，我热爱安全管理工作，具有强烈的事业心和责任感，平时我注意自身专业素质的提高，树立了终身学习的观念，做到勤读书、勤思考，使专业技术知识得到不断的更新和提高，保障业务工作顺利开展。我能够认真完成公司领导和部室安排的各项具体工作，能够熟练地处理业务，完成本职工作。
我在任职期间，按照规范要求，建立健全了公司、项目部安全管理的基础资料，促进了项目部安全管理资料的规范化；在工作中能够认真贯彻有关建筑施工安全的法律法规和上级主管部门的指示精神，
建立了相关业务档案，并编写十几万字“三类人员安全在教育培训和劳务人员一级安全教育培训教材。为各项目部的安全管理工作提供便捷服务；在编写安全教育的课件中，我能熟练运用电脑技术，把施工现场存在的隐患照片与标准、规范对比，在利用每周五的下午传授给安全员，使年轻的安全员尽快掌握施工现场隐患检查的技能，极大地提高了工作效率；为搞好《建筑施工现场安全检查标准》jgj59-2011的换版工作，我加班加点的编写jgj59-99标准与jgj59-2011标准条款的对比教材课件，通过投影仪直观的对安全员进行培训，使他们尽快掌握新标准的内容，指导施工现场的安全防护设置和隐患排查工作，给确保安全管理目标的实现打下坚实地基础。
为发挥自己的专业技术特长，结合我单位实际情况，编写了“三类人员安全考核认证教材课件”，为甘肃省建教处在八冶建设集团公司举办的“三类人员安全考核认证培训班”进行授课，还为金昌市建筑协会在二公司举办的“三类人员再教育学习班”上进行授课，八冶公司举办的“兰州片区施工的各单位五大员培训班”进行授课，为提高全八冶公司安全管理工作充分发挥了我应有的作用。
在安全管理岗位的几年来，为了搞好我公司的安全生产管理工作，我每年都要过百次到施工现场安全检查，对查出来的隐患定责任人、定措施、定时间的监督整改，发出整改通知书约百份有余，复查闭环。共记录了6本施工现场安全检查记录，给我编写安全培训教案积累了宝贵的经验，使安全培训内容有了明确的目标，本着缺什么，补什么的原则进行有针对性的培训。
在安全管理任职期间，起草了每年公司的环境、职业健康安全管理工作安排，制定管理目标指标。顺利的完成了公司每年的内审和综合考评工作，通过了环境、职业健康安全外部审核和集团公司的绩效
考评工作。
我申请继续应聘工程师专业技术职务。我具备工程师专业技术职务任职资格，多年从事安全管理工作，积累了丰富的工作经验，并且我目前仍在继续进行jgj59-2011标准和新法律法规的学习，有能力履行安全管理工作专业技术职务的职责。
我受聘后，将在任期中坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，真抓实干，更加解放思想，更新观念，开拓创新，牢固树立和认真落实科学发展观，做到：踏实的工作态度、严谨的工作作风、隐患整改不讲情面、安全工作无小事，搞好单位的安全管理工作，不断提高自身素质，为单位安全管理工作的开展搞好服务。 以上报告不妥之处，敬请指正。谢谢各位！
二o一二年五月二十八日篇五：环境综合部主管述职报告
环境综合部主管述职报告
尊敬的公司领导及各位同事大家好: 本人雷小容于2010年2月1日有幸加入圣沅佳理物业公司，担任唐人街项目保洁主管职务，在2010年5月25日因工作需要，调回成都后花园二期担任保洁主管职务，同年11月，接受公司领导安排，全面管理后花园二期保洁和绿化工作，在接近两年的时间里，我在工作中严格要求自己，努力学习公司制度和相关的物业管理知识，对公司现在的基本状况和组织结构，以及企业理念、服务模式都有了比较全面的了解与认识，对成都圣沅房产未来的发展和前景充满信心。 在日常的工作中，我秉承着圣沅佳理物业----因为您的需要而存在，因为您的满意而精彩的服务宗旨，为了给成都后花园二期业主创造优良的居住环境。我在网上和保洁专业管理书籍中查阅了大量保洁绿化管理的专业知识，进一步提升了自己的管理能力和处理突发事件能力。带领着部门员工共同努力，圆满完成了公司下达的各项计划指标和工作任务。
环境管理工作是普通的，却是物业服务管理行业中不可缺少的重要环节，它体现着物业企业的最基本和最直观的企业形象，同时也能通过良好的外部环境，让业主、客户从视觉感观上留下第一好的印象。俗话说：进门看环境卫生，坐前摸摸板凳是否有灰尘。这就是人们审视环境卫生状况的习惯心理常态。为了企业形象和业主的基本需求，我部门制定了以下的工作标准：
一、在总结去年工作的基础上，优化环境管理细则和操作规程， 再细化日常的工作内容，把不同的工作区域，不同的工作岗位进行责任划分，明确责任人，这样更能提高工作质量，提高对各区域卫生和绿化责任人的考核标准。
为了达到提高我部员工以后的工作质量和自身素质的目的，在以往每周培训一次的工作基础上，我通过日常的工作的总结和以往结累的工作经验，制定了以下培训方案： 1.按标准培训，在岗为部门员工做示范，推行理论联系实际的在岗操作的方法进行培训。安排骨干人员在岗手把手教导员工，让员工熟练专业的操作技能，发扬传、帮、带优良传统，充分发挥部门骨干的业务技，进一步加强员工的自我学习、自我提高的意识。这样做受培训者也容易接受和掌握，即提高了各岗位的操作技能，又拉近了同事间的距离，一举两得，相互得益。严把培训关，讲清操作要领要点，做到眼勤手快（即：眼勤看手快做）；先粗后细，一步到位，人走物清（即：一次做彻底，人走垃圾、杂物、工具全带走）。 2.按标准去做,将各岗落实到责任人，室内、总坪、楼道、及各区域按照部门制定的岗位操作流程去做。 3.按标准去查。不走过场，杜绝一糊二混，发现问题即时提出，注意问题的轻重，在处理问题上，尽量做到说服教育为主，惩罚为辅，多方协助，达到预期管理之目的和要求。标准不放弃。做到每日检查，是保洁标准化不可缺少的措施，只有这样，环境管理工作也才能赢得业主和客户的满意和认可。
二、团结讲正气
在工作的实践中，我一直提醒和要求大家，不利于团结的话不说（背后不议论别人长短）；不利于团结的话不传，不做长嘴婆，管好自己的嘴；不利于团结的事不做，在值班期间和交接班过程中，不耍小聪明，不敷衍了事，不糊弄同伴，做到上清下接，和谐相处。谈正气，歪风邪气难存在了；讲正气，减少了猜疑心理。团结出心情、团结出精神。拿员工们的话讲：现在我们的心情舒畅，吃点苦受点累心甘情愿，这样一来，即减少了互相猜疑和勾心斗角的心理，虽然是很微不足道，但是，它体现了普通员工高的精神和境界，更加重要的是，提高了员工团队意识。让员工以积极主动的心态，主动完成公司下达各项任务。
三、感慨与无奈
在人们的想象中，做保洁是最普通不过了，扫地嘛谁都能做。但是，保洁工作的辛苦与责任，为企业带来的荣誉，不一定每一个人都会用心去感受。用一句最通俗的话说：“做的饭吃了，扫的地脏了”，为此，可能有人会认为保洁没有什么门道，有人不理解保洁。有些人缺少公德意识，肆意糟蹋环境，当大姐们刚把地扫完拖完就会乱丢烟头垃圾。对此，我们的大姐深有感触，对这些人，说也无用，劝而无功，他们反而会说，不给你找点事,你们没事干。说者轻巧，听者难受。面对这些遭遇，我们只能摇头苦笑，叹息无奈。
四、在暴雨灾害中经受考验
在今年夏天暴雨季节，公司2号3号地下室，电梯井，特别是2号地下室业主房间都相继淹水，我们在公司领导安排指导下各部门配 合扫水、排水、抽水，谁知第一次将所有积水都处理完后，相隔几天又一场大暴雨袭击2号3号地下室又被水淹，这次淹水比上次还要严重，经过接近3天才将积水处理完。过后又是相继的雨，我记得张经理安排我们每个部门在那几天得有人在场值守，以防暴雨的袭击，有一天我下班回家后不久，天色突变，接着又开始下暴雨，我担心地下室又遭淹，冒雨赶回后花园，幸好那场暴雨持续时间不长，没有造成损失。
连续的降雨造成绿化草坪严重的遭到病、虫害，草坪大片大片的枯死，我知道如果不马上想办法恢复，将会给后花园的整体环境带来不良的影响，在找绿化负责人商量解决方法后，及时补种草坪，并播撒农药，在短时间内，绿化逐渐恢复，大家揪着的心才放下来。
五、存在问题 俗话说女人感性，我部门基本都是女性易情绪，工作当中是有波动；工资她们较关心，遇事爱计较。当遇到这样的事，我会组织部门开会，有什么事一起商议，一起解决。这样我部门就不会存在什么勾心斗角。我提倡的是，我们上班要开开心心上班，不要心里有什么不愉快，有什么就当面说出来，我解决不了的问题，报公司解决。
我们环境综合部的全体员工，在政府倡导的创建和谐社区的精神指导下，在公司的领导下，听从指挥下，服从安排，一如既往地做好本职工作，为业主创造优美的生活环境。
第20篇：职副县长述职报告
职副县长述职报告
文章作者 ：董伟强
发布时间：2010-10-17 11:51:08 发表文章成为会员的方法
去年9月份，根据组织安排，我由省行政学院调到xx县工作，担任县政府副县长，主要负责旅游及李氏文化研究与开发、粮食、质监、金融、电信、邮政、保险、供销等方面的工作，分管旅游局、粮食局、质监局、人民银行、工商银行、建设银行、邮政储蓄银行、电信局、移动公司、联通公司、邮政局、人保公司、财保公司、供销联社、盐务公司、烟草公司、石油公司等单位，协调工会、妇联、共青团、工商联的工作。下面，我就自己在县上任职以来的思想、工作情况报告如下。
一、转变角色，准确定位，全面深入地认识xx县情。从省行政学院到xx县，由学院应急管理中心和公共教研部负责人走上基层领导岗位，角色的重大转换，使我深感肩上的担子更重了，责任更大了。经过一年时间的基层工作实践，我深切体会到，越是在艰苦的工作环境中，越要坚定理想信念，严格要求自己，以身作则，率先垂范，殚精竭虑，努力工作。只有这样，才能推动各项工作，也才能赢得广大人民群众的信任。同时，xx县各级领导干部求真务实、真抓实干、开拓创新的精神风貌和艰苦奋斗、无私奉献、任劳任怨的优良作风，也为我树立了榜样。为了尽快地适应工作，更好地推动工作，我始终把调查研究作为干好各项工作的基础和前提，深入基层，深入群众，深入生活，问计于基层、求教于实践，虚心学习各位老领导、班子成员和同志们的好作风、好经验、好作法，不断深化对县情的认识，切实履行好自己的职责，创造性地开展工作，有效提高了决策水平和执政本领。
二、强化学习，精研业务，努力提高自身综合素质。学习是搞好工作的前提和基础，也是新形势、新任务对各级领导干部提出的新要求。自任职以来，作为政府班子成员，我始终认为，只有加强学习，不断汲取各方面的新知识，不断提高政策理论水平，才能驾驭工作全局，有力地指导各项工作；才能不辜负党和人民的重托，顺利地完成各项工作任务。因此，面对工作环境的改变和繁忙的工作任务，根据自己的知识结构和工作实际，正确处理工学矛盾，在模范地遵守县委、县政府中心组学习制度，积极参加集体学习的同时，经常挤时间自学，把学习专业知识、钻研业务技能作为提高工作能力的主要途径，始终坚持中心组学习和业余自学相结合，理论学习和业务学习相结合，领会原理和思考实际问题相结合，向书本中学习和向实践中学习相结合，个人思考和向他人学习相结合，在重点学习了党的十七大和十七届三中、四中全会精神及中央、省、市经济工作会议精神的基础上，重温了邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。同时，为了切实提高自己领导经济工作的能力，通过读书、看报、翻阅杂志和浏览网页等形式，学习了社会主义市场经济理论、区域经济理论、科技、法律、金融等方面的业务知识。在学习过程中，始终把学习的落脚点放到指导工作实践、提高工作能力上，坚持理论联系实际的学风，把发现问题、提出问题、研究问题和解决问题贯穿到学习的全过程，不断提高学习质量，真正做到有目的的学习，有方向的调查，有针对性的研究，使自己的党性党风、理论水平和理论指导实践的能力都有了较大的提高。
三、求真务实，开拓创新，竭尽全力抓好分管工作。按照县委、县政府的总体工作安排和具体工作分工，多次与相关部门负责人深入分管口各部门和各乡镇，认真调研，全面掌握各项工作进展情况，靠实责任，狠抓落实，分管口各项工作取得了较好的成效。
（一）实施精品战略，打造特色品牌，旅游产业不断发展壮大。按照国家和省上出台的《关于加快发展旅游业的意见》、《关于进一步支持甘肃经济社会发展的若干意见》和《关于支持甘肃省中医药产业发展的意见》中指出的将“文化旅游产业作为国民经济的战略性支柱产业”、全力“扶持壮大文化产业和旅游产业”和“推动观光游向休闲度假游转变，不断开拓旅游产品新领域，创建旅游产业新业态，培育旅游消费新热点，大力推进旅游与相关产业融合发展，发挥旅游综合功能，推动旅游产业转型升级”的要求，紧紧围绕“一都两中心”（即打造中国药都，陇中现代物流中心和世界李氏文化中心）的战略目标，结合xx旅游业发展实际，提出了“12345”的旅游总体发展思路，即围绕1个目标、实施2大工程和3大战略、实现4大转变和5大突破（一个目标，即把xx建设成“世界李氏文化中心”；两大工程，即旅游基础设施建设工程、李氏文化产业开发工程；三大战略，即政府主导、项目支撑、研发引领；四大转变，即由单一的姓氏文化向科学的、大众的传统优秀民俗文化转变，由单纯的文化事业向文化与经济协调发展的文化产业转变，由单一的部门封闭主导研发向“请进来”、“走出去”相结合的社会主导研发转变，由单一的政府投资向政府、金融、民间共同投资的市场经营模式转变；五大突破，即基础设施建设、李氏文化深度研发、旅游产品开发、旅游市场监管、生态环保建设），积极培育特色旅游产业，不断做大做强李氏文化“金字招牌”，不断吸引海内外李氏族人投资开发李氏故里，积极协调解决项目建设中存在的困难和问题，有效促进了项目建设进程。该项目已基本完成龙宫步行街和李氏文化博览馆主体工程建设，龙宫祭祀大殿等工程正在建设。工程全面建成后将进一步提升xx文化品位，为xx县新增一处集文化、旅游、娱乐、商贸、餐饮、博览等多功能于一体的综合性文化旅游商业区，而且必将对做大做强xx李氏文化、把xx建成“天下李氏寻根祭祖圣地和世界李氏文化中心”奠定更加坚实的基础。在下大力气抓好旅游项目建设，全力改善旅游设施的同时，认真调查研究，积极谋划全县旅游产业发展思路，提出了创新思路、科学发展、全力打造全省文化旅游产业发展新的增长极和发展xx中医药养生休闲旅游产业的新思路，为全力打造xx李氏文化品牌、发展壮大旅游产业提出了宝贵的意见和建议，其中，加强旅游行政机构建设、强化旅游行政职能的建议得到市政府领导的重视，在全市政府行政机构改革方案中，将旅游行政职能得到强化。认真开展调查研究，积极撰写调研文章，其中《创新思路科学发展全力打造全省文化旅游产业发展新的增长极》调研文章在《定西发展》杂志上发表并得到市政府领导的高度重视，指示有关部门在编制全市国民经济和社会发展“十二五”规划、贯彻国办四十七条《意见》中采纳；积极宣传和推动xx李氏文化，组团参加了在河南郑州举办的国际第四届李氏文化高端论坛峰会暨拜祖联谊大会，经过全力争取，世界李氏文化研究总会将xx确定为全国李氏文化研究基地之一，并初步同意国际第五届李氏文化高端论坛峰会暨拜祖联谊大会明年在xx举办。
（二）突出建设管理，搞活粮食购销，粮食市场工作健康发展。坚持“有仓必到、有粮必查、查必彻底”的原则，始终把粮食仓储管理和储粮安全工作放在工作首位，落实粮食安全保管负责制，制定突发事件应急预案，在扎实开展春秋两季粮油普查和企业自查工作的同时，抓好粮油仓储精细化管理，加强库存监管和品质鉴定，争取到中储粮跨省移库储备项目1个、1万吨中储粮存储指标2个，实现了中储粮在我县存储2万吨的目标，9栋500万公斤的现代储粮仓库项目正在积极争取中。加强了粮食市场监管，严格执行粮食收购准入制度和粮食企业及经营户安全信用监管制度，充分发挥了国有粮食企业的主渠道作用，从源头上杜绝不合格粮油上市流通，防止了粮油供应脱销断档和粮价大涨大落，确保粮食市场安全稳定。做好全社会粮食供需平衡调查，检查粮食收购企业实物库存、粮油品质卫生以及最低最高库存现量执行情况，有效完善了粮食价格信息采集制度和报告制度。按照“产区保持三个月销量、销区保持六个月销量”的要求，以“争中储、保省储、扩县储”为目标，不断完善粮食储备体系建设，在积极争取政策性粮食储备量的同时，扩大县级储备粮，三年内可达到7500吨，确保了全县一个月的生活用粮。
（三）靠实工作责任，强化监督管理，产品质量安全工作有序开展。以关注民生、维护公平、保障安全、促进和谐为出发点，突出食品安全、特种设备安全和“民生计量”等重点，全力做好产品质量安全监管工作。食品安全监管方面，不断创新食品企业和小作坊的监管模式，严格落实责任目标，摸清工作底数，掌握工作状态，确保了各项监管工作取得实效；特种设备安全监管方面，进一步落实政府、部门、企业三方责任，以检查特种设备使用登记率、定期检验率、持证上岗率、事故结案率为重点，全面加强对重点危险源的动态监控，保证了特种设备安全运行；“民生计量”监管方面，不断加强各大集贸市场的计量器具监管，强化与人们生活和消费息息相关的餐饮业、加油站、液化气充装站等场所以及定量包装商品的计量监督检查工作，严厉查处计量舞弊行为，配备能源计量器具，维护了能源计量市场秩序；农业标准化工作方面，在上报并发布2项中药材地方标准的同时，积极引导和鼓励规模以上企业采用国际标准和国外先进标准，认真落实陇原中天循环经济农业标准化示范园区和xx黄芪标准化示范园区建设工作，两个园区顺利通过了国家和省上检查验收。
(四)创新服务理念，提升服务水平，其他各项工作进展较好。供销工作方面，基础设施建设稳步推进，“新网工程”和网络空白薄弱县等项目争取成效显著，认真实施农村“新网工程”建设和农资连锁经营网点覆盖工作，切实提升了“三农”服务水平；金融工作方面，认真贯彻执行国家适度宽松的货币政策，完善农村金融服务体系，大力发展资本市场和保险市场，金融生态环境得到进一步优化；探索和开发各种新的金融产品和服务，积极为农民建房、兴办农家店、购买汽车和家电等提供消费信贷，定期不定期地举办各种座谈活动，深化政府、企业、银行三者的合作，切实解决了“信贷难”的问题；邮政通信工作方面，继续深化邮政、电信体制改革，积极推进农村信息化和企业信息化建设，着力实施部分边远乡镇信号基站建设工程，提高网络覆盖面；盐务工作方面，高度重视食盐专营工作，加强访销工作，强化配送服务，扩大零售网点覆盖面，加大市场监管，有效确保了食盐市场稳定和居民食用合格放心碘盐；保险工作方面，加大险种宣传和保险费征收力度，不断扩大保险覆盖面，努力提高服务质量，各类保险工作成效明显；石油和烟草工作方面，紧紧围绕全县总体工作思路，全面督促落实各自行业发展计划，各项工作取得了新局面。
同时，深入定点帮扶联系乡镇，经常抽出时间到乡上，深入田间地头，开展调查研究，共谋发展思路，解决实际困难，督促工作落实。在全乡干部群众的共同努力下，帮扶联系乡镇的党建、农村经济、项目建设、计划生育等重点均取得了较好成效。
四、依法行政，严于律已，不断增强拒腐防变能力。围绕“团结第
一、勤政当先、务实为要”的总要求，严格贯彻执行中央和省、市、县有关廉洁自律的各项规定，不断加强自身理想信念和党性党风教育，时时自重、自省、自警、自励，处处慎权、慎欲、慎微、慎独。时刻想到从政的宗旨、党的纪律，常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，真正做到警钟长鸣，防微杜渐。通过深入学习《教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》，进一步增强了拒腐防变的能力，坚决做到管住自己的口，不该吃的坚决不吃；管住自己的手，不该拿的坚决不拿；管住自己的腿，不该去的地方坚决不去，堂堂正正做人，踏踏实实干事。认真贯彻落实党风廉政建设责任制，努力做到“三带头”、“四清廉”、“五到位”。按照“一岗双责”的要求，全面加强分管部门的党风廉政建设，加强对分管部门负责人的教育、管理和监督，使他们时刻保持清醒头脑，做到勤政为民，有效防止了违法违纪现象的发生。认真贯彻落实党的民主集中制原则，在思想上、政治上、行动上始终与县委、县政府保持高度一致，自觉维护班子团结。同时，广泛听取各方面的意见和建议，努力做到民主决策，科学决策。
在挂职期间，虽然自己在学习、思想、工作等方面做了一些工作，但与新形势、新任务相比，仍然存在理论学习不够系统、调查研究不够全面、督促检查不够经常等问题。因此，在今后工作中，自己要按照“学习要有新进步、观念要有新转变、作风要有新改进、工作要有新突破”的目标，加强学习，增强素质，爱岗敬业，勤奋工作，全面提高领导发展的能力和总体工作水平。
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