人人范文网 教师述职报告

教师职称评定述职报告五篇(实用)

发布时间:2022-07-20 19:26:21 来源:教师述职报告 收藏本文 下载本文 手机版

【导语】人人范文网的会员“张立杰”为你精心整理了“教师职称评定述职报告五篇(实用)”范文,希望对你的学习、工作有参考借鉴作用。

教师职称评定述职报告1

时间过得很快,我已经正式进入幼儿园这个大家庭整整一年了,在这一年里,不能用碌碌无为总结,但并非硕果累累。回顾一年来的工作,现将工作述职报告如下:

一、在教育教学方面

注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力;

在活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作,善于总结经验,关注幼儿集中活动中的表现,鼓励幼儿积极思考勇于表达。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教。

二、在德育方面

主要是加强幼儿良好生活习惯的培养、加强幼儿文明礼貌的教育,能友好地与同伴老师进行相处,并喜欢幼儿园的生活。此外我们还将幼儿的习惯养成、对他人友好关爱等德育教育渗透到教育教学活动中的一日环节中。利用幼儿园开展的主题教育对幼儿进行安全知识教育,消防演练等。通过一学期的教育和教学班级幼儿养成了良好的生活习惯,规则意识逐渐增强。

三、在安全方面

我们一直以安全第一宗旨,每天从孩子入园到离园,我们时刻的关注孩子。经常开展安全教育活动,让幼儿学会基本的自我保护意识。每次户外活动前,我们都对幼儿进行安全教育;

通过专门的课程教育、幼儿园安全主题活动以及大型亲子活动等对幼儿进行安全知识的扩充。

四、在家长工作方面

我们利用离园,电话联系、班级网站等多种互动平台进行沟通,家园共育,通过建立等帮助家长了解幼儿在园的生活并与家长及时交流,以保证在教育孩子的行动上的一致;

通过组织家长参加“亲子春游”、“参观消防队”等大型活动增进家长和幼儿园的交流,并增强了幼儿和家长的感情,也拉近了老师与家长的距离。

总之这一年对我来说是收获的一年,不仅工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习他人的教学经验。进一步加强自己的教学经验。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养,努力把日后的工作做得更好!

教师职称评定述职报告2

时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这学期,忙碌而愉快的工作在我班三位老师的团结协作下,取得了较好的成绩。本学期我认真做好各项工作,积极完成园里布置的各项任务。

一、思想品德

本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动及年级组教研活动,做好各项工作,积极要求进步。

二、本学期取得的成绩

教育工作:

在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。积极地参加公开课和各种竞赛活动。

1、在教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。

2、在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。

在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。

3、严格卫生保健制度,按制度要求给各种玩、用具认真地进行清洗消毒工作,保证了玩、用具的卫生、安全使用。

4、强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情愉快。

5、勤为幼儿剪指甲,避免抓伤的安全事故发生。

6、加强了幼儿午睡的管理及巡视,保证午睡时室内的空气质量。

安全工作:

1、教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。

2、严格晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。

教师职称评定述职报告3

今年九月,我怀着一腔热血、十二分的激情,作为一名新教师来到了新多艺术幼儿园,在新的环境、新的岗位工作快半年了,园内的领导和同事们给予我莫大的关心和帮助。蓦然回首,顿觉半年光阴弹指一挥间,往事历历在目。为了总结得失,以利今后进一步改进和提高,现将近半年工作作个述职:

一、政治思想方面

身为一名幼儿教师,我热爱幼教事业,热爱幼儿,在园领导的关心指导和同事们的热心帮助下,以幼儿为主体,牢固树立服务意识,不断更新思想观念,创新教学方法,树立良好的职业道德形象。并能做到关心每一位幼儿,对幼儿有一颗热诚的爱心。

二、教育教学工作

本人在教育教学工作中,始终坚持教育方针政策,面向全体幼儿,教书育人,为人师表,工作责任心强,服从园领导的分工,积极做好本职工作,结合园内的实际条件和幼儿的情况,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业,评讲作业,每堂公开课都认真准备,工作中虚心向从事幼儿教育经验丰富的教师学习,观摩其他教师上课,积极参加园本教研活动,按以新《纲要》为指导制定出的周计划,认真组织好半日活动,严格要求自己,尊重孩子,发扬民主,使孩子学有所得,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学工作。

由于产假教师归园,园内教学工作进行了一定的更改,我从12月开始兼任了小一班、中二班、大一班和大二班的部分教学工作。我从开始的不适应,到现在和四个班的孩子们开心地度过每一周,在相处中感受到他们对我的喜爱,我受宠若惊的同时也非常地高兴激动。虽然时间还不是很长,但每周和不同年龄段的孩子们接触是非常难得的,对我是种尝试,也是一种对自我的挑战。在教学中,我不断地对自己的教育实践进行反思,找出问题的症结,改进教育的方式、策略等,收到了一定的效果。

三、家园工作

老师和家长通过交流可以了解幼儿在家和幼儿园的情况,所以家长和老师的交流显得非常重要。在工作中,我经常与家长保持联系,了解幼儿家庭教育环境,及时与家长交流孩子在园的学习和生活情况,反馈孩子在家的信息,使家长与教师之间互相沟通。并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨符合幼儿特点的教育措施,共同促进孩子的成长。作为一名新教师,我这方面做了很多的努力,从不知如何和家长沟通到能与家长自如地交流,这对我来说是莫大的鼓舞,让我对今后的工作更积极、热衷了。

教师职称评定述职报告4

各位评委、老师:

大家好!

又是一年职评时,提起笔来,百感交集。不知如何,总不愿面对但又不得不面对这个问题。它带给我们很多伤害、辛酸,也带给我们很多成长。就像我们厌恶世俗,但又不得不去做一些这样的事,这些也成就了一个个丰富多彩的人生。本人__年_月毕业于__,在20__年_月取得小学一级教师资格。这些年来,没有什么丰功伟绩,有的只是平凡工作中的一份责任,一份执著追求与信念,然而最有价值的是一些思考。

一、坚守一份责任

始终坚持以教书育人为己任,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,以强烈的责任感和使命感挚爱着教师这一神圣的职业,以良好的师德修养努力去实现对这项崇高事业的追求。从小事、从细节做起,给学生一个良好的表率。在思想上严于律己,时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己。我服从学校的工作安排,在工作中,任劳任怨,勇挑重担。不管领导交给自己一份怎样的任务,总会尽心尽力地最到最好。做到备好每一节课,上好每一堂课,批改好每一份作业,教育好每一位学生,十二年来,深受家长和学生的尊重与信赖。

作为一名班主任,在担任班主任工作的十多年里,我对班级的管理工作已积累了一定的经验和一套可行的方式方法。我倡导民主、科学地进行班级管理,尝试让学生进行自主管理。我在班级里培养了一大批优秀班干部和小组长,鼓励他们大胆开展班级管理工作,使班干部能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样、老师的得力助手,从而形成了良好的班风。我始终如一地以满腔热情去关怀和帮助学生,细心细致地做好学生的思想工作,帮助他们在集体生活中健康成长,并培养他们正确的学习和生活习惯,教他们做人的道理。我还经常利用课余时间,以朋友的身份和学生们谈心,全面了解学生的学习、生活、思想、兴趣、性格和家庭等情况,以达到更好的教育效果。很多老师都说我们班是高效课堂搞得最好的班级,我所带的班其它方面的表现也是大家有目共睹的。我想说,这些不是我的功劳,是大家共同努力的结果。

作为高年级语文教研组组长,我积极组织本组教师开展教研活动。带头作研讨课,虚心接受大家的建议,形成了民主和谐的良好教研氛围。

二、明确一份执著追求与信念

我区实施主体多元高效课堂以来,在教学工作中,我不断探索,不断研究学习,形成了自己的语文教学风格。为了上好每一节课,我经常上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。当我工作完的时候,脖子就已经感到十分僵硬而疼痛。而家人都已熟睡,时钟已悄然滑过深夜十一时、十二时。

有时候自己也觉得真的很累,迷惘、困惑时经常问自己,这样做图的是什么,值得吗?我想到了一个词,理想或信念。我越来越觉得,我是为了心中那个梦而工作的。职称、荣誉、物质……是我们生活的一部分,但不是我们的唯一。我就是我,虽平凡但却独一无二的我,我们的工作是平凡的,但每一个平凡的人都有自己的价值。不管我们的奋斗是多么的微不足道,但我们依然以自己的努力在成全学生、证明自己,为着自己的理想与信念!带着责任感生活,尝试为这个世界带来点有意义的事情。这样你会发现生活更加有意义,生命不再枯燥。

三、在思考中提升

我不是一个聪明的人,也不是一个能力高的人,但,我是一个善于思考的人,在实践中发现问题,解决问题,在失败中总结教训,努力提高。课余时间我抓住一切机会读书,不断提高自己的自身水平。我积极参加各类学习,反思自己在工作中的不足,努力提高自己的专业水平和素质修养。今年五月,我建立了自己的教育博客,坚持记录自己的教育反思随笔,粗略统计了一下,目前已有十万字;我还经常在“中国教师报香山会馆”“教育在线”等论坛上发贴,与教育同仁交流教学心得体会。那是一个更为广阔的舞台,在那里,我结识了更多志同道合的前辈、精英,也更认识到了自己的短浅与不足。眼前的路渐渐清晰起来……

我不想夸耀取得的那一些荣誉,几张证书不足以衡量一个人价值的高低;职称与职位的高低并未必能代表我们奉献的大小。我述职申报小学高级教师,恳请评审小组和各位老师审阅并提出宝贵意见。我也将以平常心来面对这人生的一段旅程……

谢谢大家!

述职人:__

20__年_月_日

教师职称评定述职报告5

敬爱的各位评委:

大家好!

我叫__,__年毕业于宝坻体育运动学校,20__年_月取得__体育学院本科学历,一直从事体育教学工作,现任九年级体育教学工作。在教育教学工作岗位上,我已经辛勤耕耘9年可以说我把我的青春年华都献给了我深爱的教育事业,献给了生我养我的父老乡亲。由于我在工作中勤勤恳恳,兢兢业业,我也取得了点滴成绩。

下面我就近几年的工作情况向大家做一下汇报:

一、为人师表关爱学生

作为教师,爱为人师表,陶行知老先生的话"捧着一颗心来,不带半根草去",一直激励着我全身心地投入到教育教学工作中去。我对学生坦诚而不鲁莽,关心而不骄纵,信任而不包庇,我深知,我的爱可以使犯错误的学生重新振作起来,我的爱可以熔化学生心灵的"坚冰"在教学工作中,我平等的对待每一个学生,用赏识的观点看待每一个学生虽然有时学生调皮,我也会埋怨,虽然他们有时会退步,我也会急躁,但我深知我是一名教师,我的身上具有强烈的使命感和责任感。我要给那些寻梦的孩子引路,我要用我的激情去鼓励他们,我要用我的真诚去拥抱他们。我会竭尽我所能,为我的每一个学生都撑起一片爱的天空!

二、与时俱进,精心施教

在教学工作中,我准确的把握教材和教学大纲,制定合理的教学目标,把各种教学方法有机的融合在一起,并充分的发挥学生的主体、教师的主导作用,并把新课改精神理念准确的管传到体育教学工作去。利用课余的时间,我努力钻研现代教育教学理论,了解现代教学的信息,掌握现代教学的手段,并且和同事们积极探索网络时代的教学模式,在信息化大潮中争当领军人物。在长期的体育教学工作中,我坚持教研和教学互相促进的原则,和同学科的教师共同研究教材,取长补短,做到充分掌握教材并且熟练的运用。在教学方面,我立足"用活老教材,实践新理念",并且是我的体育教学形成了自己的特色。由于拥有了这么多年的教学经验,我撰写了大量的教研教改论文,其中:我的三篇论文获区级二等奖,两篇论文获区级三等奖。

三、淡泊名利,甘于奉献

在长期的教学工作中,我辛勤耕耘,默默奉献,但作为体育教师是很辛苦的。我几乎是方家庄中学最早迎接朝霞的人,每天早晨等学生训练,常常是不能正常吃早饭。当许多老师陆续来到校园的时候,我已是热汗淋漓了。即使是这样,我从不计较个人的得失,绝对做到个人利益服从集体利益。作为学科组组长,为了相互取长补短,我积极组织同科老师定期听课、评课、集体备课,并为很多年轻教师创造了发展的机会,从而调动了他们的工作热情,起到了培养年轻教师的作用,这也是进一步赢得了年轻教师对我的信赖。这也使我的体育组长的工作做得井井有条,从而成为领导与教师之间坚实的纽带。今年,已而立之年的我,再一次站到了初三毕业班的讲台上,和我昔日的老师今日的同事共同挑起了最重的担子,说实话我很有压力,而且压力很大,但我会一如既往的勤奋、求实、力争上游,面对繁重的工作量,我没有一丝一毫的抱怨,因为我有信心有能力和大家一起再次谱写方家庄中学的辉煌的 篇章!

人的生命是有限的,但我的事业却是常青的,当我送走一届又一届的学生,当我看到他们鱼翔的浅底,鹰击长空,当我收到离校的同学送给我温馨的祝福,我便知道,我的价值在他们的身上得到了体现,我无愧于三只讲台,更无愧于当初的选择。阅历春秋,辛苦耕耘,我深知,多少成绩已属于过去,未来才真正属于自己,作为一名青年教师,我惟有拼搏进取。我坚信,岁月会永远垂青于乐于奉献,求真务实的人,我会不断的学习和创造,不断地追求崇高的理想,实现我的人生价值!

谢谢大家!

述职人:__

20__年_月_日

教师职称评定述职报告

教师职称评定述职报告

教师职称评定述职报告

教师职称评定述职报告

教师职称评定述职报告

教师职称评定述职报告

教师职称评定述职报告

教师职称评定述职报告

教师职称评定述职报告

教师职称评定述职报告

教师职称评定述职报告五篇(实用)
《教师职称评定述职报告五篇(实用).doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便编辑。
推荐度:
点击下载文档
点击下载本文文档