推荐第1篇：中学学校校长述职述廉报告
各位老师：
我到四中学习、生活、工作已一年零四个月了。在这期间，我一次次地触摸着四中文化，一遍遍地感悟着四中精神。尽管是述职，我仍然还是要与各位再次共勉我们的四中精神：那就是“吃苦耐劳、无私奉献的敬业精神；自强不息，创新务实的开拓精神；同心同德，团结奋进的协作精神；孜孜不倦，斗志昂扬的拼搏精神”。我之所以看重我们四中的学校文化，唤醒我们四中的学校灵魂，召唤我们四中的学校旋律，是因为我信奉我们四中精神是厚实、雄浑、蓄势、向上的动力源泉和精神支柱，我想，无论是学生进步、教师成长还是学校发展，只要坚守学校文化，奋斗不息，便没有我们不能达到的境界和高度。
在这一年里，我和大家一样，根据年初的工作计划，深入贯彻“十七大”精神，以科学发展观为指导，坚持依法治校，坚持公平教育，全面贯彻党的教育方针，进一步加强素质教育，继续深化教育改革，特别是课堂教学改革，努力营造良好的校风、教风、学风，为切实提高学校的办学水平，切实提高教育质量，切实争取我们四中教师应有的地位和切实提高学校应该享有的社会声誉做了一些力所能及的工作。
一、坚持正确的办学方向，努力办人民满意的教育。认真贯彻法律法规和党的教育方针政策，努力构建和谐校园，争创了和谐平安校园，实现了学校师生无违法案件，确立了“小班教学有效、轻负、高进优出、中进高出、低进中出”的教学质量目标。平时带头严格执行学校的规章制度，坚持早到校、晚下班，即使在膝盖剧烈疼痛，艰难地挪动步履的情况下，仍然心系学校的发展和壮大，心系全校师生的安危和荣誉，全身心地投入本职工作。能团结全校教师，艰苦创业，开拓创新，与时俱进。能严格执行财务政策，规范财务行为，做到清正廉洁，为人光明磊落。心平气和的对待每一位同志，做到不多拿一分奖金和津贴，不乱花公家一分钱。时时处处严于律己，为人师表，并积极争取教育局对我校的经费倾斜和教师评职、评先和教师培训的政策扶持与倾斜。
二、坚持置身于课堂教学，确立了“让每个学生都有效学习，让每个学生都能和谐发展”的教育理念。带领全体教师奋发向上、打造自信力，树立忧患意识，居安思危，居危思进，从初一新生进校的第一天抓起，从班级最后一名学困生抓起，从有问题的学生抓起，抓全面，全面抓，抓反复，反复抓。一年来，与班主任和任课老师家访多次，与学生谈心、座谈做到经常化，正确处理好家长对一些教学工作的误解，化解了个别学生家长对班级管理和个别学生教育的隔阂和抱怨。一学期下来，听了39节课，并先后与老师们共同探讨了课堂革新，课堂改革，课堂教学中新的经验，新的成功和新的问题。学校领导班子能群策群力，敢作敢为，知难而上，以身作则，做好本职工作。重大的学校问题，能主动听取支部意见和大家意见，充分发挥工会、教代会的民主参与和监督作用。学校有明确的决策，处事有序，凡事能尊重民意，认真听取大家的意见，尊重老教师、关心青年教师的成长和发展。校务公开，无论是招生、财务、评职、考核都能遵循教育局和学校的各项规章制度，做到规范有序，公平公正。
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老师们，我们桐乡四中的教师是敬业的、务实的、是一支很优秀的教师队伍，在刚刚三星级学校复评中，督导组总共听了8节课，其中优秀课高达5节，良好3节，这在全市督导听课的评价史上是少见的。一年来，我在各种不同的场合，不同的机构，为我们学校的教师争利益、创地位。真的，我感到我们的老师很努力，很勤奋，但也很委屈、很吃亏。同样的付出、或者说更多的付出，但回报，或者说成效不成比例，往往心想事不成。所以，我们更要清醒头脑，戒骄戒躁，继续努力。我将竭尽全力做好这两大工作。第一我们教师的成长、发展。第二我们学校的发展、壮大。在此，欢迎大家提出好的见解和中肯的意见。
老师们，让我们团结一致，同心同德，朝着我们的教育目标，继续扎扎实实地做好：初一年级抓习惯，做好衔接，转化工作；初二年级抓巩固，防分化；初三年级抓稳定，准备冲，为完成我们制定的各项教学任务，为实现四中的腾飞而努力奋斗！
推荐第2篇：中学学校校长述职述廉报告
2013-2014学年度述职述廉报告
社旗县大冯营中学校长郭清生
时光飞逝，日月如梭，转眼间2013—2014学年度已经成为过去，蓦然回首，感慨万千。校长，也许对普通人来说也许是一份耀眼并令人崇拜的职位，但在我眼里，校长却是一个服务者的代名词，它服务于学校，服务于老师，服务于学生。在我眼里，校长就是一份沉甸甸的责任！一年来，我与同志们一道，同心同德，齐心协力，同甘共苦，使学校的教育教学工作井然有序，各项工作扎实开展。现将一年来本人的履职情况，简要报告如下：
一、不断学习，提升个人素质、管理水平
（一）扎实深入地开展“四风”建设活动。按照上级要求，在全校扎实开展“四风”建设活动，要求学校党员教师深入学习科学发展观理论，认真践行，努力使学校的校风文明、教风严谨、学风扎实、考风严格，努力打造规范化标准化校园。
（二）加强学习，提高自己。注重加强政治理论和法律法规的学习，完成了干部在线学习任务。今年暑假参加了市教育局组织的依法治校校长培训。我认真学习了党的十八大精神，正确领会实质内涵，并用其统领工作全局；通过学习，坚定了信念，增强了责任感和使命感，使自己在工作中能较好地遵法、守法、用法，做到依法行政，依法治校。同时也使自己理解政策，把握政策的水平明显提高。
（三）重视业务知识的学习。通过观摩及到名校学习。学到新的管理经验，我进一步树立了新的教育观念，创新了学校的管理方法，坚持开门办学的思路，规范办学行为；逐步完善了教师绩效考核和考绩奖惩制度、晋级制度，进一步调动了广大教师的积极性。学校管理工作日趋完善。
二、忠于职守、扎实工作、务求实效
（一）多措并举，创新德育模式。
高度重视学校德育工作。德育常规工作有计划且有序开展，重视学生文明素养教育、爱国主义教育、法制教育、国防教育、环境教育等。加强家校联系，推动家庭教育工作开展。一年来学校要求每一个班每周都要认真召开班会，每次一个主题；每月一次主题黑板报；组织观看各类教育影片；形式活泼，内容丰富，特色鲜明。学校组织的体育、艺术活动也提高了学生素质，促进了学生全面发展。2013年秋期被定为市级体育传统项目学校；在2014年春期县运动会中荣获优秀组织奖；2014年春荣获县委县政府颁发的县级文明单位光荣称号。
重视学生的心理健康教育。利用心理健康课，心理健康主题报告会、开展心理咨询活动等，并开设心理健康教育专栏，全方位加强对学生心理健康教育，培养学生健康的心理，使学生积极健康的成长。
（二）突出安全教育重心地位
一年来，我们始终将安全教育工作放在重中之重的位置。完善了安全工作各项管理制度，签订了各级各类安全责任书。一学期组织一次全校学生的安全技能演练，如安全自救、紧急疏散、消防逃生等；
学校建立健全了安全隐患排查制度，明确安全工作第一责任人和直接责任人，学校每月对教室、宿舍、水电卫生设施定期进行安全隐患排查。利用多种形式对学生开展了食品、交通、防火、防溺水等安全教育知识培训。安全防范措施到位，有人防、物防、技防，全面推行校方责任保险，着力创建平安校园。坚持六送一接制度雷打不动，即每天晚自习放学后班子领导送学生，周五下午送学生离校，周日下午在大门口接学生回校，把学生安全工
作落到实处。
（三）求真务实，努力推进各项管理效能建设。
规范管理是学校科学发展的中心工作， 一年来，以上级有关学校管理文件精神为指导，部署全年教育、教学工作。工作取得了一定成绩。
注重加强学校干部作风和效能建设，进一步规范推进校务公开工作，努力使决策科学化、民主化和公开化，有效推进学校各项事业发展。在班子中，我充分发扬民主，有重大事情集体商量决策，不搞“一言堂”，班子的凝聚力、战斗力明显增强。
（四）坚持以教科研为先导，以质量求生存，
高度重视教科研工作，鼓励教学研究与教学实践相结合，“问题即课题”，结合“高效课堂”建设活动的开展，同时在校内大力提倡教研组教师集体备课，加强学科间横向联系和纵向沟通，举办一学期一次的教学开放周活动，积极组织并鼓励教师走出去培训学习，充分利用这个平台促进教师的专业发展。
积极的教研工作，扎实的教学管理，对提升教学质量起到了积极的作用。
（五）规范办学行为，办人民满意的教育。
在规范办学行为上，严格执行收费政策，建立收费公示制度，严厉查处、制止乱收费行为。严格执行国家课程方案，开齐课程，开足课时。
（六）千方百计改善办学条件，后勤工作阳光化
一年来，在上级关怀下，新建高标准少年宫一座，丰富了学生们课余生活。新餐厅、新超市开始启用并运行良好，新购置了油印一体机，更有利于学生学习。后勤上设理财小组，期期公布账目，做到收支公开，深受广大教师好
评。
校内完成了寄宿生贫困生学生资助工作，按照个人申报—班级推荐—学校评议—组织公示的程序，公平公开，阳光操作，稳妥地把好事办好，一大批寒门学子受惠，在社会上起到了积极的影响。
三、廉洁自律
（一）率先垂范，严格自律。过去的一年里，我对工作认真负责，勤于思考，用心谋划学校建设和发展，恪尽职守。一切以学校工作为重，不计较个人得失，能够正确处理好集体与个人之间利益关系。在公务活动中，能做到廉洁自律，不以权谋私；坚持原则，严格把关。在财务开支、来人招待方面力求节约，坚决维护财务管理制度。
（二）民主管理，按章办事。凡需采购的物品和服务，学校均首先由总务处核算提出申请，经批准后，按照规定的方案进行操作处置。严格执行民主集中制，较大的基建项目经班子集体研究，报上级领导部门按程序招投标、审计，重大事务由班子讨论决定，并予以公示，自觉接受群众监督。
（三）廉洁奉公，依法治校。在利益面前，从不伸手，在名誉面前，主动让出。本着对党负责、对教育事业和对学校负责的态度，不计个人得失，不怕累，不埋怨，勤思考，勤努力，勤奉献，树立了廉洁奉公的良好形象。依法办学，坚决按照各级主管部门的要求办事，绝不做损害教育形象和领导班子形象的事，维护学校安全稳定大局。
四、存在问题及今后努力方向
1、随着学校的进一步发展，面对新形势下的教育，总觉得自己所学甚少，如何突破学校发展的瓶颈，自己能力还不够，应进一步加强教育理论的学习，努力使自己的履职水平，治校艺术更上一个档次。要积极适应建设
高标准校园文化的需要，进一步促进学校走内涵发展之路。
2、学校管理质量虽有所提高，但底气与后劲都显得不足，学校内部精细化管理还有待加强，学校各项考核、规章制度没有能更好的落实到位。
3、教师队伍建设还缺少行之有效的办法，仍有少数教师奉献意识淡薄，还需加强政治理论学习和思想教育工作，名师队伍尚未建成。
4、学校还没有完全形成自己的文化特色，办学特色。
五、今后的工作设想、措施
1、加强自身教育教学理论的学习，努力提高自己理论素质和治校水平。
2、倾力打造两支队伍建设：一是班主任队伍建设，二是学科组队伍建设。狠抓教师队伍建设，抓教育教学精细管理。把教学过程管理特别是备讲批考环节，抓实抓牢。加强教职工政治理论学习和思想教育工作，增强教职工的奉献意识和敬业精神。切实加强教科研工作，帮助教师尽快转变教育观念，改变教学方式，走专业发展之路。
3、进一步完善教职工绩效量化考核评价方案、考绩奖惩制度、晋级制度，进一步调动广大教师的积极性，激活学校人力资源，让其充分发挥潜能，促进教学质量持续、快速提高。
4、抓校园文化建设，加强每个人的文化修养，大兴校园学习之风，研修之风。关注生命健康意识，继续创建和谐校园，平安校园。
各位领导、各位同志，当前，我们大冯营中学的教育工作，任重而道远。面对千船竞发，百舸争流的教育新形势，我一定躬身实践，要不断发现新问题，分析新问题，解决新问题，争做一个能负重的人。我一定带领广大师生为实现大冯营中学辉煌而再立新功，我们一定会共同谱写更加光辉的篇章！
推荐第3篇：中学学校校长述职述廉报告
述 职 报 告
尊敬的各位领导、各位老师：
一年来，在教育局、镇政府党委、中心校正确领导下，我与同志们一道，同心同德，齐心协力，同甘共苦，创建了标准化先进学校，顺利通过牡丹江市级验收，教育教学及其他各项工作井然有序，扎实有效开展。现将一年来本人的履职情况，简要报告如下：
一、学习提升、不断进步
（一）要求学校党员教师深入学习十八大精神，认真践行，努力使学校的校风文明、教风严谨、学风扎实、考风严格，努力打造规范化标准化校园，打造平安、书香、生态、信息、健康校园。
（二）重视业务知识的学习。通过看名校特色，学管理经验，我进一步树立了新的教育观念，更新了学校的管理方法，在校内完善了学校班主任选聘体系，实行了“年级组--备课组纵横管理”模式，坚持开门办学的思路，规范办学行为；逐步完善了教师考核和奖惩制度，进一步调动了广大教师的积极性。学校管理工作日臻完善，也更人性化。
二、忠于职守、扎实工作、务求实效
（一）多措并举，创新德育模式。
高度重视学校德育工作，德育常规工作有计划且有序开展，重视学生文明素养教育、爱国主义教育、法制教育、国防教育、环境教育等。各班级普及《弟子规》诵读、情境剧、小品等活动，并于升旗仪式上常规性开展全校学生集体诵读活动。结合中华传统美德传统文化长廊建设对学生进行相关教育，达到了预期教育效果。
加强家校联系，推动家庭教育工作开展。各年级家长会及家长学校授课工作按学期如时召开。校园交流开放日活动在我们创新之下，内容充实、形式多样、家长参与率高，并得到家长一致 1
好评。充分利用“校信通”搭建了家校联系有效平台。班主任教师能够随时掌握学生动态，对厌学及有辍学动向的学生及时进行有效家访，收效明显。
一年来学校要求每一个班每周都要认真召开班会，每次一个主题；多次举办各种主题的黑板报、手抄报比赛；组织观看各类教育视频；形式活泼，内容丰富，特色鲜明。共青团组织的“大家唱，大家跳”艺术活动也提高了学生素质，促进了学生全面发展。重视学生的心理健康教育。利用心理健康课，心理健康主题报告会、开展心理咨询活动等，并开设心理健康教育专栏，全方位加强对学生心理健康教育，培养学生健康的心理，使学生积极健康的成长。
（二）突出安全教育重心地位
一年来，我始终将安全教育工作放在重中之重的位置。完善了安全工作各项管理制度，明确责任，加强巡查，重视学生的安全教育工作。将《学校园安全管理应急预案》中的内容在各班级张榜公布，一学期组织一次全校学生的安全技能演练，如安全自救、紧急疏散、消防逃生等；
建立健全了学校安全工作制度，明确安全工作第一责任人和直接责任人，学校每月对教室、水电卫生设施定期进行安全隐患排查。利用多种形式对学生开展了交通、防火、防溺水等安全教育知识培训。安全防范措施到位，有人防、物防、技防，全面推行校方责任保险，着力创建平安校园。
（三）求真务实，努力推进各项管理效能建设。
规范管理是学校科学发展的中心工作， 一年来,以县局《2010学校常规管理100条》为指导，部署全年教育、教学工作。中间细化安排，划出各科室重点工作任务，分解落实，工作取得了显著成绩。
注重加强学校干部作风和效能建设，进一步规范推进校务公开工作，努力使决策科学化、民主化和公开化，有效推进学校各
2项事业发展。在班子中，我充分发扬民主，有重大事情集体商量决策，不搞“一言堂”，班子的凝聚力、战斗力明显增强。
（四）坚持以教科研为先导，以质量求生存，
高度重视教科研工作，鼓励教学研究与教学实践相结合，“问题即课题”，结合“高效课堂”和“比访”活动的开展，同时在校内大力提倡年级组教师集体备课，加强学科间横向联系和纵向沟通，举办一学期一次的教学开放周活动，积极组织并鼓励教师走出去培训学习，充分利用这个平台促进教师的专业发展。
积极的教研工作，扎实的教学管理，对提升教学质量起到了积极的作用。
（五）规范办学行为，办人民满意的教育。
在规范办学行为上，严格执行收费政策，建立收费公示制度，严厉查处、制止乱收费行为。严格执行国家课程方案，开齐课程，开足课时。
厉行禁止“三乱一罚”，规范教师行为，杜绝了乱收费、乱办班、乱订资料，体罚和变相体罚学生的不良行为，要求教师努力做到廉洁从教，为人师表，赢得了当地群众的良好口碑。
三、廉洁自律
率先垂范，严格自律。过去的一年里，我对工作认真负责，勤于思考，用心谋划学校建设和发展，恪尽职守。一切以学校工作为重，不计较个人得失，能够正确处理好集体与个人之间利益关系。在公务活动中，能做到廉洁自律，不以权谋私；坚持原则，严格把关。在财务开支方面力求节约，坚决维护财务管理制度。依法办学，坚决按照各级主管部门的要求办事，绝不做损害教育形象和领导班子形象的事，维护学校安全稳定大局。
四、存在问题及今后努力方向
1．如何突破学校发展的瓶颈，自己能力还不够，应进一步加强教育理论的学习，努力使自己的履职水平，治校艺术更上一
3个档次。要积极适应建设高标准校园文化的需要，进一步促进学校走内涵发展之路。
2．学校质量虽有所提高，但底气与后劲都显得不足。学校内部精细化管理还有待加强，学校各项考核、规章制度没有能更好的落实到位。
3．教师队伍建设还缺少行之有效的办法，仍有少数教师奉献意识淡薄，还需加强政治理论学习和思想教育工作，名师队伍尚未建成。
4．学校还没有完全形成自己的文化特色，办学特色。
五、今后的工作设想、措施
1．加强自身教育教学理论的学习，努力提高自己的理论素质和治校水平。
2．抓教师队伍建设，抓教育教学精细管理。加强教职工政治理论学习和思想教育工作，增强教职工的奉献意识和敬业精神。切实加强教科研工作，帮助教师尽快转变教育观念，改变教学方式，走专业发展之路。
3．进一步完善教职工评价方案，进一步调动广大教师的积极性，激活学校人力资源，让其充分发挥潜能，促进教学质量持续、快速提高。
4．抓校园文化建设，加强每个人的文化修养，大兴校园学习之风，研修之风。关注生命健康意识，继续创建和谐校园，平安校园。
推荐第4篇：中学学校校长述职述廉报告
**中学述职述廉报告
（2012年09月19日）
尊敬的领导,评议代表，各兄弟站所的同志们：
一年以来，我校领导恪尽职守，努力工作；班子成员团结一致，心系发展；全体教职员工兢兢业业、无私奉献，在上级行政部门的正确领导与指导下，在社会各界的大力支持下，我校圆满完成了年度工作任务，根据上级工作部署，现述职述廉如下，请予审议。
一、努力提高思想觉悟，牢固奠定思想基础
一年来我们深入学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论，认真贯彻落实“十七届五中全会”精神，身体力行“三个代表”重要思想，积极组织教职员工深入学习和认真实践科学发展观活动与创先争优活动，切实提高了自身与集体的理论水平和政治修养。
二、全面夯实管理基础，努力促进内涵提升
（一）教学管理向纵深推进
一年以来，我校在原有管理基础之上更加注重深入挖掘教学常规管理“一个中心，两个基本点”内涵，通过努力，教育教学管理工作取得了长足进步。
二是素质教育得以纵深，学生全面发展、主动发展态势良好。一是我校素质教育小组定时间、定人员、定场地扎实开展工作，师生积极性空前高涨，参与率达100%，学生综合素质得到有效提升。二是2011年对初一新生进行了为期一周的军训，对住宿生生活实行半军事化管理，全面强化了学生国防意识。三是持续深入落实“33211”工程，“三操”、“三课”落实到位，大课间活动蓬勃开展，师生春游活动、校田径运动会（首届秋季运动会）、艺术节如期进行，各项活动均取得了良好效果 。
四是由于管理工作取得一定成效，我校辐射作用开始显现，目前我校共有**镇学生47人，其他乡镇学生4人，共占全校学生总数的13%，外校转入我校学生创历史新高。
（二）德育管理力求突破
德育常规管理方面，我们牢牢抓住“周目标、月主题”这一独具我校特色的工作方法，有效促进和形成了健康、向上、和谐的学风、校风。持续深入开展学生仪表、违禁物品入校的整顿工作，基本实现了女生无首饰、男生无长发、学生无危险品、无手机入校的管理目标。各班级普及《弟子规》诵读活动，并于升旗仪式上常规性开展全校学生集体诵读活动。结合中华传统美德传统文化长廊建设对学生进行相关教育，达到了预期教育效果。
家校联系方面，各年级家长会及家长学校授课工作按学期如时召开。校园交流开放日活动在我们创新之下，内容充实、形式多样、家长参与率高，并得到家长一致好评。充分利用“校信通”搭建了家校联系有效平台。班主任教师能够随时掌握学生动态，对厌学及有辍学动向的学生及时进行有效家访，收效明显。
法治教育方面，认真开展法制教育进校园活动，我校获自治区“普法活动先进集体”荣誉称号。
（三）队伍建设追求卓越
一直以来，我们坚持对职工进行常规的政治思想教育，使之不断明确身边的学习榜样和认清自身努力方向。不定期组织学生对教师进行不计名民主评议和专任教师之间不计名民主互评，教务、政教汇总后对反映出问题的教师进行诫勉 1
谈话，帮助其牢固树立和端正专业思想。
业务素质方面，深入实施了“星级教师、星级教研组”管理办法，严格依照管理办法对教师进行分类定等。通过此举，使教师更加明确了自身不足和努力目标，对教师整体素质提高起到了积极的拉动作用。坚持环节干部、教研组长、专任教师周反思制度。
（四）“以研促教”深入落实
一是派出学习力度空前。二是领导任课力度空前。为缓解人员压力，更是为了更好地实施我校“人本课堂”，我校行政领导（除总务主任2人外）于2011年秋季开学初全部任课，领导教学工作量与一线教师毫无区别，真正突出了主业意识，全面落实了我校领导带头搞教改、身体力行抓教学的任务目标。
三是教法改革力度空前。今年九月，我校教法改革在初
一、初二初三三个年级计10个教学班全面铺开并圆满召开纵深推进教法改革大会，在改革过程中，我校得到了莫旗以及附近县市教育专家的肯定，发挥了辐射示范与改革引领作用，吸引其他乡镇学生50余人慕名前来就读，先后接待了旗内外、区内外多所学校前来参观学习、
（五）、以人为本谋发展，学生管理严格
在全体教职员工的辛勤努力下，在上级大力支持下，本年度校园建设工作喜结硕果，我校“一年一个样，年年有变化”。
自行铺设红砖路面2000平方米，步道砖300平方米，自2006年以来，我校师生员工已累计铺设红砖路面5000平方米，巩固并丰富了我校特有的“红砖文化”。在学校大门口铺设混凝土路面400平方米。
教学设施设备逐步向现代化水平迈进，建筑面积为2340平方米的四层宿舍楼已经投入使用，810平方米的食堂及平方米的教学楼将在今年十一前使用。
学校具备很好的寄宿制条件，对住宿生实行全封闭管理，学生学习期间不准离校，校外无关人员禁止入内。学生住宿条件优越，设有专门的舍务教师、保卫干事严格管理，免收住宿费。饮食方面，住宿生每月只需交纳280元 的伙食费即可吃到营养均衡、质量较高的饭菜，伙食费不足部分由上级财政和学校予以补足。学生平时练习和复习试卷、学科测试卷、月考试题、期末统考试题的费用全部由学校承担，从不向学生收取。学校合理安排学生学习、锻炼时间，早、晚统一组织学生上自习，并有教师专门辅导。多年来，教师辅导学生从未收取过一分钱辅导费、补课费（包括集体辅导和个别辅导），教师课时超出部分费用全部由学校承担，语数外教师课余辅导每人每学期达50课时以上。
（六）、确保安全无盲区
安全教育扎实有效。安全演练有专人抓落实，安全教育课设专人、安排专项课时讲解；
技防设施改观较大。申请旗政府安装16口红外线监控设备一套，于今年上半年投入使用。今年春秋两季共购进灭火器45个，打压21个，灭火器已全面覆盖所有校舍，年初检修教室、宿舍应急照明灯10个，又于下半年购进四个，应急照明灯数量能够满足逃生需要。
校园安保方面，严格执行领导二十四小时带班、教师值班、保安员执勤、舍务教师坐班制度，在出入校园、外来人员登记、学生请销假、值班巡视及防火、防盗、防破坏检查等方面均有严格要求并认真贯彻落实。
通过扎实有效工作，一年以来我校没有发生任何安全事故，为教育教学质量提高及师生员工正常学习、生活提供了保障。
(七）规范办学行为，办人民满意的教育。
在规范办学行为上，严格执行收费政策，建立收费公示制度，严厉查处、制止乱收费行为。严格执行国家课程方案，开齐课程，开足课时。厉行禁止“三乱一罚”，规范教师行为，杜绝了乱收费、乱办班、乱订资料，体罚和变相体罚学生的不良行为，要求教师努力做到廉洁从教，为人师表，赢得了当地群众的良好口碑。
校内完成了寄宿生贫困生学生资助工作，按照个人申报—班级推荐—学校评议—组织公示的程序，公平公开，阳光操作，稳妥地把好事办好。
（八）较高的教育质量
多年来，学校一如既往地把工作重点放在狠抓教学质量上，在全体师生员工的艰苦奋斗与顽强拼搏下，我校教学质量逐步攀升，得到了上级和社会各界认可，具有很强的说服力：2007年考入尼一中55人，海二中1人，牙林中2人；2008年考入尼一中58人，海二中2人；2009年考入尼一中75人，海二中2人，牙林中1人；2010年考入海二中6人，牙林中3人，尼一中55人（尼一中招生数量较去年同期缩减一半以上），岭东高中5人，我校张明伟同学等级分名列全旗第一，2011年由于学制转换我校没有初三年级，2012年考入海二中2人，牙林中4人，尼一中79人，毕业生总共108人，共考入各类高中达85人，升学率达到78.7%，创历史新高。今年7月全市初二年级地理、生物结业考试中，我校地理成绩位居全旗第一，生物成绩名列全旗第三。
三、廉洁自律
（一）率先垂范，严格自律。过去的一年里，我校领导对工作认真负责，勤于思考，用心谋划学校建设和发展，恪尽职守。一切以学校工作为重，不计较个人得失，能够正确处理好集体与个人之间利益关系。在公务活动中，能做到廉洁自律，不以权谋私；坚持原则，严格把关。在财务开支、来人招待方面力求节约，坚决维护财务管理制度。
（二）民主管理，按章办事。凡需采购的物品、工程招标和服务，学校均召开校务会研究，按照规定的方案进行操作处置。严格执行民主集中制，较大的基建项目经班子集体研究，报上级领导部门按程序招投标、审计，重大事务由班子讨论决定，并予以公示，自觉接受群众监督。
（三）廉洁奉公，依法治校。在利益面前，从不伸手，在名誉面前，主动让出。依法办学，坚决按照各级主管部门的要求办事，绝不做损害教育形象和领导班子形象的事，维护学校安全稳定大局。
四、不足与改进措施
几年来，汉中实现了跨越式发展，办学条件明显改善，教学质量大幅提升，校园面貌焕然一新。我校各项工作得到了一定发展。但与此同时，现实困难依然存在。主要表现在：
一是从目前看，仪器设备、基础设施与标准化学校建设要求仍存在一定差距，需持续补充、整改。
二是校园文化、绿化、美化、硬化建设水平仍有待于进一步提高。
三是教育教学质量还与预期目标还存在差距，需要想尽一切办法进一步予以提高。
四是教师缺口严重，影响正常教学与质量提高。
在新的一年里，我校将自觉接受群众监督，不断改进工作，自我提高，打造质量品牌，办好一所学校，让一方群众满意。
2012年9月19日
推荐第5篇：中学书记(校长)述职述廉报告
每天都像上足了发条的陀螺在固定的岗位上拼命地旋转，忙忙碌碌中竟不曾感觉到时间的流逝，蓦然回首间，XX年将离我们远去，XX年正在不远的处向我们招手。回顾过去的一年，是极其不平凡的一年，说他不平凡是在这一年中我送走了生平第一批初中毕业生；说他不平凡是因为我在对初中教学管理相对陌生的情况下，学校的各项工作都相对平稳的发展。因此我感谢对我关心和支持的各级领导，感谢对我工作给予无私帮助的社会友人，感谢与我朝夕相伴，同甘共苦的各位同事，感谢支持学校发展的各位家长，感谢努力学习，遵守纪律的各位同学，感谢关注我成长的每一个人。
一个教育者曾经说过：看一个人有没有发展的潜力，关键看这个人是否具有反思的精神。为了更好的总结过去，积累经验和教训，特将一年的工作和廉政情况做以下梳理，权当是自己的反思，以期在今后工作中更好的发展。
一、注重学习，提高自身素质
我每天坚持自觉读书学习。主要是学习党的方针政策、教育管理和教学理论、现代教育技术等，并在教育管理和教学指导中加以贯彻。特别是在认真学习了党的xx届四中、五中全会精神后，深受鼓舞，暗下决心一定要努力工作，恪尽职守，做一个优秀的校长，为我街道办教育的发展做出更多更大的贡献。正是这些理论联系实际的学习，强化了我的竞争意识、责任意识，提高了我的思想水平、管理艺术和创新精神，为做好学校的各项工作奠定了良好的思想基础。
二、新学期开学起好步
1、领导干部竞聘上岗。根据街道办事处的统一安排和教育办公室的要求，我们学校在开学前进行了中层干部竞争上岗。我作为直接参与者和学校的主要领导，积极配合街道办和教办研究方案，制定细则，为领导提供相关数据和参考意见，并对学校领导干部岗位的设置，人员编制提出了自己的意见和建议。竞聘工作顺利结束，领导结构得到了极大的优化，为我校新学期的顺利运行奠定了良好的基础。
2、班主任竞聘上岗。为了优化办主任队伍，在上级文件的引导下，我们大胆实施了班主任竞聘上岗。班主任先报名，然后进行统一答卷考试，再结合原来班主任工作成绩和态度，重新选聘了34名班主任。这一措施的实施，极大的优化了班主任队伍，加强了班级管理的力度，使学校的重要组成单位——班级焕发出了久违的生机。这一举措也为我校开学后秩序的规范奠定了基础。
3、开学前培训。利用开学前一周时间，我们进行了校本培训，这次校本培训是很有意义的一次培训，是统一全校教职员工思想的一次培训。首先，我们组织广大教师对新修订的《规程》、《教师教学工作评价方案》进行了详细的认真学习，让老师，特别是新教师认识了《规程》、《教师教学工作评价方案》，理解了《规程》、《教师教学工作评价方案》，为今后教育教学工作中落实《规程》、《教师教学工作评价方案》积累了条件。其次，我结合学校的实际，人员的变化，政策的导向，等给老师们做了一下午的报告。这次报告，或者说一些现实信息的解读使老师们从中悟到了一些东西，统一了老师思想，激发了老师们做好本职工作的愿望。
三、关注老师的焦点
我分析学校之所以人心相对涣散，根本原因有二：一是学校经费严重欠缺，对于给老师的承诺无法兑现，导致教师对学校失去信任而工作消极；二是学校评优评先普通教师很难有机会，导致教师对工作看不到希望。本学期，我做了两个大胆的改变，一是彻底改变了全体教师选先进的模式，采用了级部推荐，学校研究，全体教师认可的模式，把一些工作兢兢业业，不善于说，不善于拉关系的同志选入先进的行列。二是全体领导干部，认可对工作的付出，认可对学校工作作出的贡献，但是自觉自愿退出先进评选，把有限的名额给一线的老师。这一次评选成功与否还有待于日后下结论，但是在老师中造成的影响是久远的，很多老师私下里说，工作又有了新的希望，对我们的新班子寄予很高的期望。
四、关注师生安全
因为经济原因，我校始终没有安装校园监控设备，这给学校的安全管理，安全防范，安全预警造成了不少麻烦。本学期，我筹集资金85000余元安装校园监控设备，监控设备的投入使用，极大地改善了我校的技防水平，有力的保障了师生的安全。我们聘请了专门的保安力量，每天24小时值班，有效的杜绝了闲杂人等的出入。同时我们聘请了具有省一级资质的宏泰物业进行宿舍管理，保障了学生的住宿秩序和住宿安全。我们积极与临港交警中队联系，对我校师生进行了交通安全知识讲座并成立了交通安全助学岗，交警队的同志在上、下学时进行交通疏导和道路巡逻，保障了师生的交通安全。
五、正人先正己
带头深入教学一线研究教学并担任八年级两个班的历史教学。根据领导干部的学科专长，将他们挂靠学科教研组，每周至少走进课堂听课两节次。我本人每学期都听课在40节以上，评课在30节以上。在我的带动下，领导干部深入课堂了解、发现问题，为学校调控教学管理提供真实的一线材料。作为校长，我的主要精力和工作都放在抓教育教学管理上，经常和老师们探讨课堂教学和教改教研，自己也做到坚持学习理论和参加继续教育，掌握学校教学工作的第一手资料和信息，对绝大多数老师的教学工作都有比较深入的了解，崇尚实干，工作效率较高。
六、严于律己
作为学校的负责人，我深感自己肩上担子很重。为此，我一直吃住在校，树立以校为家的思想，以身作则、团结同志，时刻关注着学校的细微变化，深怕辜负了上级领导对我的信任。学校管理上采用人性化管理与制度化管理相结合的办法，制订了教职工考勤管理制度，又切实关心教师的日常生活，想教师之所想，急教师之所急，解教师之所困，努力为教师营造舒心的工作环境。
廉政建设是党和国家大力提倡的，作为一个基层单位，尤其是学校这个教书育人的地方，更应该认真搞好这一点，这就要求领导首先要廉洁自律，教师要廉洁从教，财务管理要透明化、公开化，要有监督机制。
通过校领导班子、全校职工的共同努力，学校教育教学水平在原有基础上有较大的提高。就我个人而言，通过这一年的教育管理工作，自己也得到了充分的锻炼，素质和能力都得到不同程度的提高。今后我将继续履行好职责，为学校发展做出自己更大贡献。
XX年12月
推荐第6篇：总务述职述廉报告 2
述职述廉报告
2013年12月27日
各位代表：
转眼间一年的时间过去了，一年里我主要协助总务陈主任开展总务工作，具体负责办公室电脑音响设备、多媒体设备登记管理、办公耗材采买、办公桌椅维修、卫生洁具管理、直饮水设备管理等工作。 现将一年来的工作情况汇报如下：
各项活动：受学校所处的地理位置、发展情况和学校优势等特点，学校承接、承办、迎检、创建活动多。加上学校自己活动，给本来就面广、量大、繁杂、突发、临时的总务工作增添了几分不平凡的色彩。因为可能自己一丁点的疏忽会给别人留下不好的印象，给学校带来负面影响。因此在每次活动中我积极开动脑筋，积极思考，考虑各个环节细节并积极动手为活动的顺利开展提供保障。
直饮水水管理方面：我校从今年一月份与贵州盛腾达贸易有限公司签订饮水协议。其间协助领导安排施工方案指定线路安装管道，确保师生饮水安全方便，每学期开学要求并监督直饮水公司对教室、办公室饮水机进行消毒。
财务管理方面：在资金使用上，严格执行审批制度。坚持按计划行事，合理使用资金，保证专款专用，购买物品以“重实效、成本低、质量好”为原则。以花小钱办大事 ，厉行节约，避免浪费为宗旨。用好学校每一分钱，提高资金的使用效率。在管理中，着眼于用，着眼于服务，使物尽其用，充分发挥为教学服务，为师生服务的作用。并对消耗用品建立出入库登记册。
办公用品、卫生洁具管理：根据需要发放办公用品，该用的要合理使用，不该用的尽量不用。做好教师用品和学生用品的分发工作。按时给各办公室及班级发放水桶、撮箕、拖把、扫把等必需品并做好登记。
办公桌椅维修登记管理：开学初对各个办公室桌椅进行登记，有些办公室桌椅有损坏的及时维修，确保每个老师有自己的办公空间，为教育教学提供场所保障。
多媒体设备：今年十月，各班教室安装多媒体设备，由于是新安装老师使用不熟出现些问题 ，有问题后我都是随叫随到给老师们进行调试，不能解决的我积极与厂家联系解决。以保证我校的教学秩序正常开展。本学期为了课间操、大课间等活动更好开展，在下操场安装了一套新的广播系统保证了活动的正常运行。
廉洁方面：工作中，坚持学习，淡泊名利克己制欲，诚信为本，学做真人。切实遵守财务管理制度，时刻约束自己。
过去的一年是忙碌的，但更是充实的、令人欣慰的。在总务处工作方面我们除加强行政监督、管理力度外，还应多跟班主任、学生家长沟通，争取他们的支持，尽可能克服某些设施、配套上的缺点，不断提高办学条件。最后感谢各位在工作中的支持与理解。谢谢大家！
推荐第7篇：总务副校长述职述廉报告
总务副校长述职述廉报告
各位领导，大家好。
一年来，在各级领导的亲切关怀和正确领导下，在广大教职员工的帮助支持下，本着打造区域名校的宗旨，身挑重担，默默前行，回顾一年来的工作，既辛苦又欣慰，自己能为学校奉献自己的微薄之力，为学校的发展奉献自己的智慧和汗水，倍感欣慰，就一年来的工作向各位领导和同志们汇报如下。
一、不断学习，锐意进取。有理论才有水平，有水平才有实力。一年来，我认真学校马列主义、毛泽东思想、邓小平建设中国特色社会主义理论、三个代表重要思想，认真落实科学发展观，并自觉的作为自己思想理论的源泉，积极参加上级和学校组织的各项理论学习活动，今年暑假先后去东平县党校、宁阳一中等地学习，始终把实践三个代表作为自己的行为准则，努力提高自身的政治理论素养。我在工作中，坚持党性原则，服从大局，积极维护团结稳定，全面贯彻落实党的教育方针、政策，积极利用政治理论指导自己的实践，提高工作水平。
二、扎实业务管理，有效推进学校发展
我坚持在各项工作中以身作则，严格要求自己，认真勤勉，富有创新精神，并善于反思，从得与失两个方面总结经验教训，为更好地开展业务管理奠定了基础。一年来，我兢兢业业做好工作，积极营造学校浓郁的文化氛围，努力打造学校队伍，取得良好的成绩。扎实开展活动，把推动食堂的服务水平作为关键工作，先后补充了餐桌，焊接了10张学生用床，维修了学生桌凳，购置了280套学生桌凳， 在实验楼和伙房房顶配置了太阳能，对教学楼进行了加固处理，保证了学校师生的安全，对教学楼做了防水处理，为伙房添置了切菜机，
购置了开水炉，切实解决了师生的饮水问题，由于自己工作主动，学校工作能够有序开展，深得上级领导打社会的好评。后勤工作追求师生的满意度，是只有起点没有终点的事业，我将不断努力工作以提升工作的实效性。
三、严格廉洁自律，充分发挥模范作用
廉洁自律是反对腐败、加强党风廉政建设的关键。自己坚持做到谋政,把学校发展作为第一目标;勤政,把真抓实干作为第一追求;廉政,把清正廉洁作为第一责任。在工作中，我能以身作则，严格维护和遵守政治纪律，不接受学生家长吃请，不接受下属馈赠，不搞特殊化，不利用公款大吃大喝，不用公款请私客，做廉洁自律的模范。我坚持以自律为本，以廉洁为光荣，正确处理“自律”与“他律”的关系。在实际工作中，从严要求自已，从不经手钱。在待遇方面，我从不攀比，永远保持艰苦奋斗的本色，做群众信得过的领导。
四、存在问题及努力方向
回顾一年的工作，我觉得自身的大胆实践、不断创新意识还不够强，工作有时候还想的不够很周全。今后我要进一步增强领导的角色意识，坚持学习，不断实践，坚持用科学发展观指导自己，不断提高理论水平和管理水平，为学校的可持续发展做出自己的贡献。
推荐第8篇：校长述职述廉报告
2016-17学年度述职述廉报告
太康县马头镇一中 李国杰
本人出自2015年9月任马头一中校长以来，能够坚持党的大政方针，努力钻研教育教学业务，在干好本职工作的同时，不断完善自己的个人修养，服从大局、服从组织安排，团结同志，关心群众，始终坚持以学生的健康成长为本，不断提高管理学校的能力。学校的各项工作都取得了一定的成绩，教育、教学成果显著，受到了上级领导和社会各界的一致好评。认真回顾一年来所做的工作，及时地进行梳理、总结，在反思中找到前进的动力。现就一年来的工作总结如下：
一、注重学习，增强党性，廉洁奉公，提高自身素质。多年来，我一直坚持读书学习和网上阅读，认真学习了党的方针政策、教学理论和现代教育技术，并在教育管理和教学指导中加以贯彻。正是这些理论联系实际的学习，强化了我的责任意识，提高了我的思想水平、管理艺术和创新精神，为做好学校的各项工作奠定了良好的思想基础。
廉洁奉公，是党员干部从政为官的行为准则，也是党性修养的基本要求，多年来，我一直把党和人民的利益放在第一位，在学校管理中，坚持严于律己，秉公办事，奉公守法，不谋私利，尽心尽责。
在日常工作和生活中，我一直能够严于律己，率先垂范，不搞特殊化，坚决反对享乐主义，拒腐防变，特别是在经费的使用方面，严格按上级规定的程序办事，做到大型的购置物品会议定夺，预算上级批复，后再集体采购，票据等完善，符合报销标准，要求全体领导班子廉洁自律，要想干事实，能干事，干好事还要不出事。
二、抓好队伍，共同提高。
1、领导班子，团结协作。
一个称职的领导集体，关键要思想一致，认识一致，行动一致。我们班子成员在工作中分工明确，各司其职，相互沟通，相互信任，和谐相处。在工作面前，我们默默奉献，毫无怨言；在荣誉面前我们心怀同志，谦让大家，评先评优的名额让给同志。
2、以人为本，营造和谐氛围。
多年一线教师的工作经历给我这样一个感受：工作哪怕累点，待遇哪怕差点，一定要图个心情愉快。所以我尽心努力为老师营造一个宽松和谐的工作氛围。从自身做起，从不在老师面前摆架子，了解他们生活工作中存在的问题，尽力去帮助他们，分享他们的喜悦。 “快乐地生活，努力地工作”是我所倡导的，经常引导老师学会知足，学会感恩，淡看人生的起伏与哀乐，挫折与喜悦，从而幸福快乐地生活着，保持一颗良好的心态。提醒老师“有缘才能相聚，用心才会珍惜”。同事之间增大宽容度，都能为对方着想，都能进行换位思考，现在我们的老师能在一个相对宽松的环境中工作着。正因为这样，在绩效工资，岗位设置这些与教师切身利益相关的事情中，我们的领导、老师都显示了较高的觉悟，没有出现吵闹现象，使学校的工作得以顺利进行。
三、常规管理，规范科学。
1、常规教学，扎实细致。
本年度，学校对每位老师的教案、作业多次进行检查，并及时反馈。我们按照学校工作计划，教导处组织教师进行了教案、作业每学期至少3次大检查，负责教学的刘中启校长精心设计各种赋分评价表，每次评选出教师的优秀教案、作业，开例会时公开表扬和展览。教学质量是一个学校的生命线，我们坚持以考促教，以考促学，每学期除了教体局组织的期中和期末两次大型考试外，还要进行包括两次月考和期中模拟、期末模拟的四次学校组织的考试或联考，每次考试后学校教研组、班主任、科任教师和学生都有考后总结和分析，切实通过各种途径提高我校的教育教学质量。
2、教研活动，扎实有效。
加强教研组建设，是提高教学管理的一项有效措施。我们积极开展教研活动，不断创新教研活动的新模式。坚持听课，坚持参加教研活动，同事之间真诚相待，提出问题共同商讨、解决。
由于管理的有效，教师的敬业，学生的努力，今年我校在教育教学方面取得了一系列优异成绩，学校在这样困难的情况下取得这样可喜成绩，我倍感欣慰。这些成绩的取得与一中老师的努力分不开，借此机会，在这里我真诚地感谢你们的无私与敬业，感谢你们的宽容与谅解。
四、安全管理，落到实处。
师生的安全是维系着千家万户，关乎社会的和谐稳定。作为学校的校长，我深知自己肩上的责任，所以要求自己的一定要尽力工作，把学校建成家长最放心、学生最安全的场所这是我不懈的追求。我们要求老师要强化责任心，消除一切侥幸心理，关注细节，把工作做到前面。
五、存在的问题及今后的设想：
1、学校的硬件条件差，造成学生生源的不稳定性，制约着学校教学工作的发展。
2．同县内一流学校相比都还有一定的差距，有待进一步努力和继续探索。
3、校长的职责还未完全尽到，离党的要求还不够，需要不断学习，增强工作的动力。
4、学校工作创新的力度不够。
新的一年意味着新的机遇和挑战，我决心努力以良好的心态，充分的热情，去做每天平凡的工作，不断探索、奋力求成，用自己所做的每一件事，去诠释校长责任的份量。
各位领导、各位老师，以上是我一年的工作回顾，恳请大家批评指正，我将虚心接受。
2017年2月28日
2016—2017学年度校长述职述廉报告
马头一中：李国杰
2017年2月28日
推荐第9篇：校长述职述廉报告
校长述职述廉报告
尊敬的各位领导、老师们：
大家好！
我经常在心中追问自己，什么是真正的教育？办怎样一所学校才可以实现真正的教育？也正因为有了这些追问，才使我的工作和我的生命更有意义，也让我觉得在这充满生机的校园里工作是一种幸福。今天我从以下几个方面向大家汇报我这一年的工作。
一、加强学习，更新观念，努力提高自身素质。
作为学校的管理者，我恪守着这样几条信念：一要真诚。真诚地对待每一项工作，真诚地对待每一位教师，真诚地对待每一名学生。二要正直。坦坦荡荡地面对各种问题，客观地分析问题、判断问题，公正地处理和解决问题。让校园处处充满着和谐。三要务实。扎扎实实地深入基层，实实在在地做一些工作，真真切切地干出一点成绩。让校园处处洋溢着团结、奋进的气氛。
为了让自己在学习中取得进步，一年中我认真学习理论知识，贯彻党的十九大会议精神，落实科学发展观，解放思想，与时俱进。积极地理解、传达和执行党的各项路线、方针、政策，在思想和行动上和党中央保持高度一致。严格要求自己，作风踏实，不图虚名，廉洁自律，奋发向上。始终牢记自己的光荣职责和神圣使命，进一步理清自己的工作思路，确立长远的工作目标。并在实践中不断总结经验。在学习实践中坚定了为教育事业努力
- 1
取信于民，保障了学校工作的正常进行。
3.狠抓校风建设，落实德育工作。我认为：治理学校，必须依法治校、以德立校。学校工作必须以德育工作为首，因此，学校成立了德育工作领导小组，制定并落实计划，充分发挥党、团、工、队的团结协作作用，积极开展系列活动：
(1)将少先队作为学校德育工作的主阵地，利用主题班队会、红领巾广播站、国旗下讲话、校内纪律卫生评比等对学生进行思想品德、日常行为规范的教育和管理，利用多种途径大力宣传渗透现行的《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，使德育建设网络覆盖整个校园，促成良好学风的形成。
(2)狠抓师德教育，学校每周一召开教职工大会，除政治学习，还对学校一周来的情况作以总结，发现问题及时处理。通过整治，知一小学教师爱岗敬业、热爱学生的良好风气更浓了。
4.积极推进素质教育，进行新课程改革，走科教兴校之路，全面提高教育教学质量。
一个学校的进步关键在教学，为此我首先掌握第一手教学工作资料，悉心研听，认真把握新教材理念，走入教研活动、走进课堂，认真听取老师们的意见，和老师们商讨教学中的问题。为了提高学校的教学水平亲自到外地学习先进管理经验。与此同时，还多次派本校骨干教师外出学习、取经，使我校的各学科在新课改中不断走在密山教学教研的前列。就这样，我从一点一滴做起，把学校教学工作推向了一个崭新的阶段。
作为校长，我认真学习新课程精神，掌握当今先进的教学理念，把“一切为了孩子的发展”作为学校教学工作的出发点，与此
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通过教代会、行政会等制定并完善学校各项财经制度，不仅要求学校行政、财务人员严格执行，本人也带头依法执行一切规章制度。
（2）严格各种经费报销制度，本人严格执行国家财经报销制度及上级的有关规定，从不多报或乱报，可以说只有少报或不报。
（3）为了更好地严于律己，作为校长，曾多次在行政会、教代会、全体教师会上宣布，要求学校全体教职工或学校行政对学校经费的收支进行监督，并设立意见箱，定期向全体教职工汇报学校财务情况，如有疑问或意见直接向监督组提出。
（4）切实进行财务公开，设立收费公示栏，让学生及学生家长明白，规范收费行为，多退少补。群众对学校的收费无一疑问，确保了学校工作的正常开展。
（5）不设“小金库”，也不乱订“教材和教辅”用书。不加重学生经济负担。没有想以此来谋取私利的念头。
（6）严格控制学校的“非正常性生活费开支”。学校的生活费开支较之以前大大减少，从而压缩并利用有限的经费来发展学校。
（7）在工作中，较强的团队意识和广大教师团结协作精神是我追求的方向；任劳任怨，勇挑重担，始终紧跟时代步伐，勇于开拓创新是我工作的座右铭。平时我能谦虚向老师征求好的建议，发现问题及时纠正，及时解决，不拖泥带水。制定的制度，首先带头去做，说到做到，不搞特殊化，在同事和学生之间树立了良好的威信。
四、面对成绩，不断提高，用创新理念为学校发展助力。
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推荐第10篇：校长述职述廉报告
校长述职述廉报告
袁集镇中心学校 高原
各位领导：
大家好！
本人在上级教育部门的亲切关怀下，在镇党委、政府和有关部门的支持帮助下，在全体教职工的全力配合下，认真学习实践科学发展观，切实履行职责，团结协作，廉洁奉公，自觉遵守国家法律法规和学校的各项规章制度，做到依法治教、为人师表、作风正派、品行端正，较好地完成了各项工作任务。现将一年来履行职责及廉洁自律情况，简要报告如下：
一、工作职责履行情况
1、教学教研工作扎实开展。各学校按照新课程标准要求，健全了一系列教育教学规章制度，开齐开足课程，进一步提升了教学质量。开展了教师“备好课”专题培训考试考核和“上好课”专题培训，提高了教师的业务水平。同时，中心校实施了教研工作新举措，于2009年年初聘请了20名骨干教师担任兼职教研员，配合教研室搞好各学校教学科研工作。3月份，邀请阜阳市教育局教研室主任蒋曙光为全镇教师进行了校本教研专题培训；4月份和11月份，启动了“教学观摩月”活动；同时，中心校对全镇小学中高年级语文、数学进行了教学质量检测工作。
2、素质教育工作得到加强。各学校切实加强师德师风建设和学生德育教育，在全镇范围内开展了向身患重病的张子聪同学献爱心活动，在党员、干部中开展了科学发展观学习实践活动，促进了学校素质教育的有效开展。袁集中心学校被阜阳市文明委评为“未成年人思想道德建设示范学校”；袁集小学、鑫淼小学被区委、区政府评为“优秀学校”；全镇涌现出市、区级“优秀校长”、“优秀教师”、“优秀班主任”、“ 优秀德育课教师”、“先进班集体”达30余人（个）。
3、艺术展演活动精彩纷呈。中心校按照区教育局要求，开展了袁集镇第三届“红丝带”杯艺术展演和庆祝建国60周年系列活动，全镇师生广泛参与，突出特色，务求实效。先后于2008年12月底、2009年4月13日分别举行了规格较高、场面较大的表演类艺术展演，区、镇领导赵彪、陈颖、田野等同志出席活动现场。在全区艺术展演评比中，由袁集中心校自创的歌伴舞《爱的红丝带》、中心小学自编的三句半《关注健康关爱他人》和宁大小学排练的《打腰鼓》等节目，获得2个一等奖、1个三等奖。其他一批书画类教师、学生作品，也在全区评比中分获
一、
二、三等奖。
4、国防体卫工作成效良好。各学校分别在师生中加强了国防、体育、卫生知识教育，按要求开设了相应的课程教学。扎实开展了爱国卫生运动和传染病防控工作，尤其加大了对手足口病、甲型H1N1流感防控工作力度，落实了学生晨检、午检工作，艾滋病预防工作得到了区教育局的充分肯定。体育活动经常化，中心校于4月25日-26日举行了袁集镇第四届中小学生田径运动会，镇分管教育领导田野等同志出席开幕式。由于措施到位，国防体卫工作成效显著，有3人荣获市、区级先进个人称号。
5、政务宣传工作成绩斐然。中心校在荣获2008年全区“电子政务工作先进单位”之后，继续加大电子政务及教育宣传工作力度，在省、市、区宣传信息报送工作中始终位居全区同类学校前列。同时，投入70000元，建成了袁集镇中心学校教育内网和外网，为中心校有关部门和各布点学校配备了16台电脑，推进了学校信息化建设，提高了办事效率，扩大了袁集教育对外知名度，促进了校园文化建设。
6、综治安全工作常抓不懈。袁集中心校高度重视学校综合治理和安全工作，建立健全了各项工作制度，确立了一名副校长具体负责此项工作，设立了保卫科和门岗室，由政教处同志协调做好师生的普法宣传教育，2009年以来全镇各学校未发生任何安全责任事故，有4人被评为区级综治、安全工作先进个人。6月30日，区检查组对袁集中心校开展学校综合治理工作、打造平安校园的措施和成效，给予了较高的评价。
二、党性修养与廉洁自律情况
1、认真学习实践科学发展观活动，努力提高党性修养和自身建设。本人忠诚党的教育事业，能以党员的标准严格要求自己，自觉加强思想作风建设，积极贯彻落实党的十七大和十七届四中全会精神，践行科学发展观，坚定自己的信念，对照党章要求，自觉整改，廉洁自律，自觉抵制歪风邪气。认真参加党总支和所在党支部科学发展观学习教育活动，加强学校党员学习工作，不断提高党性修养，发挥党员的先锋模范带头作用，为开展学校党建工作提供了有力的支持和帮助。中心校制定了教育系统科学发展观学习实践活动方案，落实工作任务日程表，明确责任，分解到人，取得了较好的工作成效。中心校在全省中小学和职业中专学校科学发展观学习实践专题活动中，信息报送位居同级学校前列；另外，全镇学校先后有30多条科学发展观学习信息，被省教育厅、市教育局、区教育局等媒体刊发。
2、切实加强学校领导班子建设，规范办学行为。作为中心学校的一把手，本人大力加强学校领导班子和中层部门人员教育和管理，加强党组织、工会、团委等组织和部门工作建设，加强中小学校长队伍建设，做到依法治教、以德施教、廉洁从教，以管理带队伍，抓规范严办学，努力办人民满意教育。
3、加强廉洁自律，党风廉政建设不断推进。本人在思想上高度重视、工作上认真落实、行动上严格执行党风廉政建设的有关条例规定，提高认识，理清思想，克服麻弊心理，时时提醒自己，时时查摆自己，廉洁从教，廉洁从政。自觉参加社会主义荣辱观教育，牢记胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”内容。在中心学校行政工作中，做到既“讲学习、讲政治、讲正气”，又“讲原则、讲团结、讲奉献”。能够做到同志之间经常提醒，相互帮助，共同做好党风廉政工作。在实际工作中严格要求自己，以身作则，按原则办事，重大事项和特殊情况全部做到向党组织汇报，集体决策个人坚决贯彻执行。严格遵守党员干部勤政廉政的规定，保持了共产党员的政治本色。严格执行上级关于厉行节约的通知精神，规范财务管理，实行校务公开，自觉接受教师和社会监督，增强了学校工作的透明度。
三、主要不足和努力方向
1、由于工作繁忙，本人对现代化的教育理论学习不足，需要进一步加强。
2、工作中有时还存在例行公事心理，今后应提高认识，力争做到事事争先创优。
3、由于老教师较多，年轻教师补充不够，师资力量整合力度不大，应进一步加强教师的教育、培训和管理。
4、围绕提高教学质量这个中心，继续深入研究、加强管理，切实提高中心学校和各中小学教学管理的精细化水平。
5、学校周边环境仍需在镇有关部门的支持下，加大治理力度，进一步优化教育教学环境，为袁集子孙后代的教育提供有力保障。
针对上述不足和问题，本人决心在上级教育部门和镇党委、政府的领导支持下，坚持以科学发展观为指导，加强领导、提高认识，精诚团结、和衷共济，共同推进袁集教育健康、科学发展。
谢谢！
第11篇：校长述职述廉报告
以身作则甘奉献 廉洁自律守底线
——述责述廉报告 罗万兴
述责述廉人：罗万兴，男，汉族，生于1964年11月，四川省苍溪县人，1983年8月参加工作，研究生学历，中学政治高级教师，2007年至今担任苍溪县陵江镇第二小学校校长、党支部书记。七年来，坚持深入教学第一线，一直担任六年级的思品课教学工作。
一年来，本人认真落实党风廉政建设责任制，认真遵守《领导干部廉洁从政若干准则》和廉洁自律的各项规章制度，自觉增强廉洁自律意识，规范从政行为，做到了以身作则、清正廉洁、取信于民、艰苦朴素、勤奋工作，处处以党员先锋模范作用要求自己，树立了良好的党员领导干部形象。现将本人一年来履职尽责和廉洁从政情况汇报如下，敬请领导批评指正。
一、以身作则，勤奋工作。
2014年度，在各级党委、政府和教育主管部门的英明领导和亲切关怀下，我团结和依靠全体教职工，自力更生，艰苦创业，使走出了一条鲜明的“足球文化”特色之路，在“足下生辉” 特色办学理念指引下，学校各项事业走上了持续健康发展的快车道。一年来，我能以身作则，勤奋工作。我始终做到三个坚持：一是坚持以学校大局为重。做到个人服从集体，不计个人得失，全心投入工作。扎扎实实做好学校的各项管理工作。二是坚持深入群众。与师生勤沟通，做到想师生所想，急师生所急。三是坚持教师本色。主动承担上六年级的思品课工作，每周上课6节，六认真工作带头接受教导处检查；深入教学第一线，带头巡课，坚持听随堂课，全年共听课82节；积极组织参加教研活动，举报专题讲座5次。
二、真抓实干，积极推进学校反腐倡廉工作。
（一）、健全结构，确保反腐倡廉工作的组织领导。我校成立了以我为组长的反腐倡廉工作领导小组，负责此项工作的有力推进。
（二）、坚持“一岗双责”，狠抓班子队伍建设。
面对来自社会上各方面的种种诱惑，我校班子成员时刻点亮脑子里的红灯，时刻保持清醒的头脑，自觉遵守党政干部廉洁自律的各项要求和规定，自觉执行各项工作规程，尤其是有关廉洁自律的要求。通过抓班子，带队伍，有力地推动了学校各项工作的全面发展。我始终坚持“五五”机制， 打造班子队伍建设，取得了明显成效。
1、行政工作“五会”。
（1）、一周一次的值周 “交接会”，由上下两周的行政值周和教师值周负责，确保工作的针对性和落脚点；
（2）、两周一次的思想“碰头会”，确保思想不滑坡，不走样； （3）、一月一次的工作“促进会”，确保工作有力有序推进； （4）、两月一次的自我“剖析会”，确保思想纯洁，工作先进； （5）、一期一次的个人“述职会”，展成绩，晒问题，添措施，确保工作持久推进。
2、班子建设“五字”—— “带、勤、实、和、廉”
三、以群教活动为契机，切实改进思想，转变作风。
1、廉洁自律，率先垂范。我带头遵守廉政准则，坚持要求别人做到的自己先做到，要求别人不做的自己绝对不做，敢于对自己亮剑，敢于直面矛盾和问题，用自己的行动为其他干部做廉洁表率。严格按制度和程序办事，决不允许搞个人特殊化，坚决反对铺张浪费。严格落实党风廉政建设责任制，抓好廉政建设，管好身边工作人员，经常组织反腐警示教育，增强廉政意识，加强制度建设，旗帜鲜明、较真碰硬地抵制奢靡腐败现象。
2、务实开展活动，成效明显。
根据“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的教育实践活动总要求，我紧扣三个环节层层推进，做到了规定动作不走样，自选动作有特色。我校群教活动的开展情况，受到上级领导的充分肯定和一致好评。本人在此次活动中，切实改进了自己的思想认识，转变了工作作风。通过群教活动的扎实开展，我校实现了“四个明显变化”即：服务师生意识明显增强；学校科研氛围明显变浓；校园文化建设明显提升；教育教学质量明显推进。
3、民主管理，按章办事。
我严格财务收支管理，规范教育收费，按规定合理开支经费，实行阳光采购，主动接受群众监督。凡需采购的物品、工程招标和服务，我均首先向上级领导提出申请，经批准后，按照规定的方案进行操作处置。严格执行民主集中制，较大的基建项目经班子集体研究，报上级领导部门按程序招投标、审计，重大事务由班子讨论决定，并予以公示，自觉接受群众监督。
4、廉洁奉公，依法治校。本着对党负责、对教育事业和对学校负责的态度，不计个人得失，不怕累，不埋怨，勤思考，勤努力，勤奉献，树立了廉洁奉公的良好形象。依法办学，坚决按照各级主管部门的要求办事，绝不做损害教育形象和领导班子形象的事，维护学校安全稳定大局。
5、严格遵守财经纪律，认真落实财务制度。
本人认真执行校务公开制度，向教职工公开学校财务收支情况，增加工作透明度。严格教育收费治理，加强行风建设，规范学校收费行为，自觉接受家长和上级领导对教育收费的监督。
四、坚持原则，坚守底线。
立党为公，执政为民，全心全意为人民服务，是我们党永葆青春的根本保证，也是对我们每一位党员领导干部的基本要求。一年来，本人认真遵守党章，严格执行党纪；按照权为民所用、情为民所系、利为民所谋的要求，严格要求自己，树立正确的权利观、地位观、利益观，坚决抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义等腐朽思想；常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，常戒非分之想；耐得住清贫，守得住寂寞，不行偏袒之事，不图非分之财，始终做到自重、自省、自警、自励，保持良好操守；遵守原则，秉公办事，以身作则，严以律己；坚持做老实人，说老实话，办老实事；坚持真诚待人，正直处世。
本人从未因工作之便，为家属、亲属谋利，更未因权力之由，为家属、亲属谋私。在日常生活中，轻装简从，简朴低调，主动谢绝各种宴请，拒收各种礼品礼金，坚持原则，坚守底线。在公务活动中，能做到廉洁自律，不以权谋私；坚持原则，严格把关。在财务开支、来人招待方面力求节约，坚决维护财务管理制度。在利益面前，从不伸手，在名誉面前，主动让出。
五、强化反思，不断提升管理能力。
1、随着学校的进一步发展，要积极适应建设高标准校园文化的需要，进一步促进学校走内涵发展之路。面对新形势下的教育，总觉得自己所学甚少，如何突破学校发展的瓶颈，自己能力还不够，应进一步加强教育理论的学习，努力使自己的履职水平，治校艺术更上一个档次。
2、学校质量虽有所提高，但底气与后劲都显得不足。学校内部精细化管理还有待加强，学校各项考核、规章制度没有能更好的落实到位。
3、教师队伍建设还缺少行之有效的办法，仍有少数教师奉献意识淡薄，还需加强政治理论学习和思想教育工作，打造名师队伍。
4、还要进一步积极筹措资金，加快学校标准化建设步伐。
2015 年2月15日
第12篇：校长述职述廉报告
大宁县第一中学 校长述职述廉报告
尊敬的各位领导、全体教职工：
大家好! 元旦已过，春节将至，在此我预祝各位领导、全体教职工新年快乐、万事如意！
每回我到政府汇报工作的时侯，都要抬头看看政府办公大楼楼顶那八个大字——“立党为公，执政为民”。我是党员，也是校长，既要负责学校党委工作，又要行使校长的行政职责，那八个字就是我工作中的航标，思想上的灯塔，为我指明工作的方向，同时也时刻鞭策着我。在过去的一年里，我反复思考：怎样才能做到“立党为公，执政为民”呢？为公，意味着忘私，为此我以校为家，晚上大多住在办公室，就在父亲弥留之际，我也因出差，未能见上父亲最后一面；为民，意味着为人民服务，为此我把改善学生住宿、餐饮环境，提升教学质量作为第一要务，力争办人民满意的教育。在遇到困难时，我还是想到那八个字，只要我按这八个字做了，党、政府、人民就是我坚强的后盾，没有过不去的坎。
1 现将我一年的职务与廉政工作汇报如下：
一、加强政治理论学习，贯彻党的路线方针。
作为校长，我是一所学校的舵手，一定要有过硬的政治理论素质，才能正确把握学校前进的方向，所以在日常工作中，我坚持政治理论学习，加强政治理论修养，利用党课、会议等形式，认真学习践行“三个代表”重要思想和科学发展观，贯彻党的十七届三中、四中、五中全会精神，加强党性知识的学习，认真学习各种法律法规，执行党的路线方针政策以及国家、省、市、县各级党委、政府的决定和指示。去年，十八大、十八届一中全会胜利召开，又为我提供了新的学习内容，只有紧跟时代、与时俱进才能保证自己的理论素质不落伍。
二、全面抓好学校工作，努力提升办学水平。
1、突出教研核心地位，全面提高办学质量。我把积极推行课堂教学改革，开展课堂教学达标，构建以学生自主学习、探究学习和合作学习为中心的课堂教学基本模式作为教学工作的重点，组织我校在稳步推进“五步三导”新课堂教学模式的同时，以教研组为单位，开展说课、讲课、听课、评课、集体备课、小课题以及校级优秀示范课和课改示范课等形式多样的教研活动，通过这些增加了教师间的教学交流，提高了教师对“五步三导”模式的运用能力。
2 随着教研活动的不断深入，我校教学质量显著提高，2012年中、高考获得全面丰收：高考达线人数36人，中考第一名666分，在全市名列第二，这为我校赢得了良好的社会声誉。2012年我校又被县委、县政府评为教育先进单位、教研先进单位。
2、大力实施因材施教，特色教育绽放奇葩。面对我校生源质量较低的情况，本着让每位学生都能成才、都有所作为的思想，我始终把特色教学作为学校发展的一条基线，为此，我多方筹措资金，购买了多种设施设备，为高中学生专门开设了音乐、体育、美术、书法等特长班级，配备了专业素质高的特长教师，鼓励学生发挥特长爱好，从而激发学生学习的积极性、主动性，形成乐学、善学、积极向上的学习风气。在去年的高考达线人数中特长考生占到70%以上，这使我继续实施特色教育的信心更加坚定
3、狠抓校园环境建设，着力改善校容校貌。到校初期，我看到由于工程修建，校园到处堆满建筑垃圾，操场每逢雨雪满是泥泞，学生还在破旧、潮湿、昏暗的旧教学楼内上课。为确保学生有一个安全、整洁的学习环境，我就下定决心：首先，尽快整理新教学楼，迁出旧教学楼，让学生能在一个整洁、明亮、舒适的环境里学习；其次，积极争取资金，对校园进行硬
3 化，让师生不再因为雨雪，道路泥泞而发愁；第三，铺设塑胶操场，让我县的学生也能在规范标准的体育场地上课、训练。目前，在各级领导的关心支持和全校教职工的努力下，学生已全部迁入新教学楼，硬化校园5018㎡，塑胶操场铺设工程，即将动工。
三、精打细算偿还债务，挖掘潜力保障正常。
我上任之初，学校已承担着基建工程遗留的多项债务，上门讨债和说情要钱的络绎不绝。同时，学校水、暖、电等日常开支巨大，学校经费异常紧张。面对困境，我一方面与后勤同志精心预算，严格执行财务制度，严控生活支出，杜绝形象工程支出，确保有限资金用到关键地方，让学校进入良性循环；一方面诚信处理债权，对讨债者不躲不避，以礼相待，与他们讲明学校的现状，真诚地与他们约定还款计划，朴实和真诚融化了坚冰，得到了他们的理解，过去的债主陆续成了学校发展的朋友。
四、始终不忘艰苦奋斗，要求自己廉洁自律
在工作中，我继续发扬党艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统，做到“堂堂正正做人，清清白白做事”。我作为党风廉政建设的组织领导者和具体执行者，必须做到从我做起，以身作则，不断加强自身修养，用制度规范自己的行为，进一步健全监督
4 机制，自觉将落实党风廉政建设置于领导班子集体和上级领导的监督之下。严格要求自己，时刻自重、自省、自警、自律，牢牢把握“立党为公、执政为民”这个根本要求，办实事、办好事，牢记为人民服务的宗旨，当好人民的公仆。
虽然去年的工作赢得了社会各界的支持和好评，但我认为：在工作中，自己仍然存在需要改善和提高的地方，比如在学生差转优、提高教师待遇、校园绿化以及现代化教学方面；在进一步规范管理、完善制度、依法治校和提高管理效益方面；在创特色、创名校、出名师和培养尖子生、特长生等方面，离我的办学目标还有距离，需要继续努力和探索。
忆过去，成绩斐然，望未来，任重道远。随着十八大的胜利召开，为我今后的工作也提出了更高的要求，其中有挑战，有机遇，有困难，但我不会退缩，因为我坚信：有县委、县政府和社会各界的关心、支持，有全体教职工展现的正能量，方法总比困难多，我定会不负众望，迎难而上，办人民满意的大宁一中。谢谢大家！
二〇一三年元月四日
第13篇：校长述职述廉报告
2013—2016年述职述廉报告
任现职以来，在州教育局的直接领导和关怀下，我本着为教育“出实招，干实事，求实效”的原则，不断提高自己的专业水平、工作能力和管理能力，一步一个脚印，扎实工作，使我校在学校管理、教育质量、社会声誉等方面实现了稳步提升，基本实现了教育效益和社会效益的双赢。下面就任职以来的工作简要总结如下：
一、强化学校管理，加快改革发展步伐
作为一名校长，基层教育管理者，我深知管理的重要性，管理出质量，管理出效益，管理出人才。科学而又高效的管理是办好一所学校的关键。我接任校长后，致力于改革管理模式，强化管理深度。
强化班子建设，树立“七个意识”。一是责任意识。班子分工明确，实行一把手总负责制，逐级负责，落实责任，做到人人有重担，人人有事干,事事有人干;二是管理意识。做到为了学校发展，为了学校老师，为了学校学生，人人都是管理者，时时为学校想，事事为学校办;三是公仆意识。牢固树立为老师和学生服务的思想，为学校服务的思想，当好学校的建设者，当好师生的勤务员;四是创新意识。不断改善更新管理理念和管理方法，创新工作方法;五是发展意识。全面实施素质教育，以事业的全面协调、可持续发展进一步促进教师全面提高和学生全面发展;六是和谐意识。协调学校各处室的管理和工作，协调教师工作，创建阳光学校、活力学校、和谐学校;七是奉献意识。为打造学校品牌，树立强校效应，构建协力、负责、多元的校园文化奉献自己的力量。其目的就是实现“四个一流目标”，即建设一流学校、争创一流班子、培养一流老师、培育一流学生。经过强化队伍建设，校领导集体充满活力，保持了较高的工作效率，成员之间既有分工又有1 合作，职责清晰又能团结一致，呈现勤奋廉洁、奋发向上的工作局面。
任职以来，我带领校领导班子始终站在教育改革的最前沿，准确把握新动态，捕捉新信息，以新的教育理念为先导，用科学的理论武装头脑，不断充实自己，在日常工作琐碎而繁忙的情况下，坚持多渠道搜集素材，广开学习之路。坚持班子成员听课制度，经常深入课堂听课，树立终身学习的思想，不断丰富实际管理经验，提升了研究决策能力，树起了创名校、办特色、干一流的勇气和信心。大力加强教师与学生、学校与教师、学校与家长、学校与学生之间的联系与交流，并规定每月最后一周为“家长联系日”活动，致力于培养家长对学生的管理、学生心理健康、班级管理的顺利健康发展，取得明显成效。
加强建章立制，形成制约机制。“无规矩不成方圆”，我十分重视制度建设。针对教育教学中存在的一些问题，针对日常工作中的一些不足，本着人性化管理和严格管理相结合的原则，并结合上级有关精神，办公室、教务处、政教处等科室相继建立健全了《马师民中党委行政议事制度》、《马师民中管理细则》、《教师请销假制度》、《教师考勤制度》、《教师量化考核办法》、《班主任量化评估细则》、《班级量化管理办法》、《考试与监考制度》、《教师阅卷分析制度》、《教师教研制度》等一系列管理制度和考核办法，为我校的教育教学质量的提高、实现可持续发展提供了有力地保障。„„„
落实常规管理，规范办学行为。紧紧围绕课堂教学这个中心环节，实行过程管理，动态管理，建立完备的跟踪评价档案。为防止出现不良竞争，学校对常规管理做到了“六统一”：统一计划，统一评价标准，统一竞赛检测，统一安排教科研活动，统一班主任工作考核，统一教师教学工作量化。切实规范办学行为，严格2 执行课程计划，教师工作出现了“四多四无”：即精心备课的多了，不备课上讲台的没有了;认真布置批改作业的多了，突击应付的没有了;出满勤争课上的多了，请假违纪的没有了;办公时间研究教材、琢磨教法的多了，琢磨关系说闲话的没有了。新老教师争先恐后，拼着劲地抓教学，确保质量不滑坡。今年，由于采取了一系列措施，高考又创佳绩，升学率创历史最高。„„„„
二、加强队伍管理，提高教师整体素质
我始终把教师的学习放在工作首位，把教师的冷暖时刻挂在心头，重视和加强师德教育，学习中注重发挥校长的带头作用，党员的先锋模范作用和骨干教师的典型引路作用。一是抓班子建设，增强依法治校意识。学校调整领导班子后，人员增加，如何带领校委会人员聚精会神抓教育，一心一意谋发展，成为我这当“班长”的一件大事，我身体力行，率先垂范，充分发扬民主，把每周五下午作为班子成员固定学习时间，带头学理论、学管理、学经验，树立“一盘棋”思想，努力协调各方面关系，努力形成勤政务实、团结实干、无私奉献的领导集体。二是加强教师队伍建设，做到“一条主线，三个加强”，即以师德教育为主线，加强对青年教师的培养，加强对骨干教师的培养，加强教师的职业道德修养，对教师提出了“三严三高”和“四心”的工作要求。即要有严密的工作计划、严肃认真的工作态度、严谨求实的工作作风;要达到工作的高标准、高质量、高效益;要做到政治上有上进心、工作上有事业心、生活上有责任心、学习上要虚心，使学校出现了人人爱教、乐教、善教的可喜局面。„„„„
三、狠抓学生管理，培育合格双语人才 ……………………
四、落实科研兴校，培养教育新增长点
教研教改是提高教学质量的加速器，为切实抓好这项工作，3 提高教育教学质量，学校成立教科研工作领导、指导小组，并制定切实可行的教科研工作计划及方案。我一直重视该项工作，对方案制定，组织实施，检查指导，考核评价，资料积累，总结交流，成果推广等各个环节，均建立严格实用的管理制度。安排专人负责，重点加强了“三个管理”、“一个保证”、“一个突出”。“三个管理”即计划管理、过程管理和质量管理。计划好订落实难。因此指导小组对计划的实施及方案落实情况实行定期、定项、定性督导，加强教科研工作的定向、定度、定势调控，学校改革传统教学评价办法，不唯分数，将业务培训、教学能力、教科研成果、学生素质培养纳入评价体系，更客观、全面地反映每个教师的教研水平，防止“研”“教”分离，确保教研质量。“一个保证”即队伍保证。抓教研队伍建设主要从抓骨干、促全员入手，让骨干教师先行，带动全员推进，促使学研互动。做到科科有课题，人人争“三优”。“一个突出”即指突出重大课题的研究，实行典型引路、以点带面、辐射各科的科研目标。我们还采取“走出去，请进来”的方式，抓住一切有利时机提高教师整体水平。通过组织教师到浙江、河南、北京、成都等地培训、交流，聘请专家、教授到我校讲座等，组织教师主动学习、交流，寻找差距，提高水平，充分发挥了“活水效应”，效果相当明显。„„„„
五、加大投入力度，促进学校规范建设
我校的软硬件设施比兄弟学校相对落后。上任之初，我就确定了“分步实施，先急后缓，保证重点”的原则。„„„„ 加快了校园文化建设力度，优化了育人环境。严格规范收支行为，做到该收的一分不能少，不该收的一分不能多。建立校务公开栏，增加收支透明度，自觉接受社会监督。
六、注重自身建设，提高自身综合水平
作为一名基层教育管理者，学校的领头人，我十分注重自身4 综合素质的提高。我为自己确定的生活工作目标是“四多四少”，“多干实事，少说空话，多琢磨事，少琢磨人，多抢挑重担，少推卸责任，多想到别人，少想到自己”；对学校事务做到“四勤”，即眼勤、手勤、脑勤、腿勤，脑子中时刻装着教育，装着学校，装着教师，装着学生。
任职以来，我一直工作在教学最前沿，关心每一位老师，关心每一位学生，以身作则，为人师表，同时，深入课堂听课、评课，指导好课堂教学，提高教学效果。工作之余积极参加业务进修学习，为自己加油“充电”，并撰写教育教学文稿多篇。不断坚定自己的理想信念，不断加强自己的道德修养，不断端正自己的人生态度。树立了立党为公，执政为民的思想，时刻保持共产党员的先锋模范作用，想师生之所想，急师生之所急，解教师之所困。带头遵守纪律，时时处处严于律己。廉洁自律，洁身自好，团结同志，遵纪守法，出满勤、干满点，树立了以校为家的思想，始终坚持把自己的全部精力投入到教学和管理中去，正确处理好家庭、个人、学校三者之间的关系，从不因个人私事耽误工作。无论在工作中，还是在工作时间外，我始终做到发扬艰苦奋斗的优良传统，执行领导干部廉洁自律的有关规定，落实党风廉政建设责任制，清正廉洁，以身作则，自重、自省、自警、自励，对亲属及身边工作人员加强教育，严格要求，充分发挥了一把手的率先垂范作用。
总之，任现职以来，工作取得了较好的成绩，这与领导的支持、同志们的共同努力分不开的。但我深知，做得还很不够，离党的要求还相差很远。未来的路还很长，目标更高，任务更艰巨，我有决心，有能力，在今后的工作中，再接再厉，把全部的精力投入到自己所热爱的工作中去，取得更多更大的成绩，为振兴民族教育做出更大的贡献。
5 2016年述职述廉报告
（二）
在党委和政府的正确领导下，在社会各界的大力支持下，在全校教育教学工作者的共同努力下，学校育人环境进一步改善、教师素养进一步优化、教学质量进一步提升，教育教学工作均取得了较好的成绩。现将本年度个人工作情况述职报告如下：
一、以新的教育理念引领学校发展
形成一个共识：全面提高教育教学质量。实现两个结合：课堂教学与常规教研相结合；教育科研与教师培训相结合。落实三个带进：把微笑带进课堂；把激励带进课堂；把和谐带进课堂。做到四个关注：关注班级建设；关注困难学生；关注科学教育；关注学科整合。加强五项工作：加强队伍建设；加强执行力建设；加强课程改革；加强德育工作；加强环境建设。一年来，我带领全校教职员工，按照这条思路更新理念，扎实工作，学校的各方面发展取得了不俗的成绩。
1、育人环境大为优化。
一是重教氛围更加浓厚。二是基础建设保持强劲势头。三是校园环境改善较大。
2、办学特色更加鲜明。
通过多年的努力，我们初步打造出“三化”的办学特色。一是学校管理人性化；二是课程建设校本化；三是教学科研常态化。
3、办学效益显著提高。
一是学校综合评估年年攀升；二是高考获得空前佳绩；三是校园文化建设成效显著。
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二、以新的管理策略促进教师发展
教师的发展是学校可持续发展的关键，学校的根本任务之一6 就是促进教师的发展。我们采取“奖励启动、骨干带动、科研推动、关怀感动”的管理策略，努力打造一支“师德品位高、专业造诣深、科研能力强”的师资队伍，教师队伍整体素质明显提升。
1、树正气、刹歪风，师德建设成效好。
制订了周密、严格的制度，采取严厉措施，规范教师言行，提升了教师的职业道德。
2、强培训，搭舞台，教师素养提升快。
一是下力气对全体教师进行岗位技能培训。二是对骨干教师进行重点培养。三是选拔重用青年骨干教师。
3、多服务，重奖励，教师工作热情高。
一是尽力改善教师工作和生活环境。二是尽力解决教师后顾之忧。三是对优秀教师进行重奖和激励。
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三、以新的修养内涵实现自身发展
校长的自身发展，对学校的发展具有决定性意义。校长为人的气度决定学校和谐的程度，校长学识的厚度决定学校发展的高度，校长眼界的宽度决定学校前进的速度。因此，我不断加强自身修养，充实自身内涵，以实现个人的发展，同时促进学校的发展。一是加强道德修养，做教师的标杆。二是改进领导艺术，做教师的良友。三是增强文化内涵，做教师的首席。„„„„..7
第14篇：校长述职述廉报告
2012至2013年度述职报告 房县东城小学
卢清泉
转眼间，一年繁忙的工作在不知不觉中随逝而去。总结一年以来的工作，对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。在梳理中发现不足，在盘点中找出差距，在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思考，更是接受领导指点，同事相助的极好机会。
一年来，本人担任学校校长及党支部书记职务，主管学校及支部工作，现在就本人在这两方面向诸位陈述一年来所做的工作，请领导和同事指正，并提出宝贵意见。
一、加强建设，优化队伍，提高素质
加强建设，优化队伍，随着基础教育课程改革的不断推进，教育的发展对广大教师的要求也随之愈来愈高，愈来愈严。为此，学校十分重视师德师风建设，通过各种形式的学习教育活动、评议监督的民主生活活动，及在学校的制度他律和教师职业自律下，广大教师都十分珍惜教师这份职业，自觉遵守职业道德，尽心尽力地干好工作。为了教师们不断成长与进步，学校也努力为大家提供机会、搭建平台。一年来，学校积极争取外出学习机会，使我校部分教师走出房县赴十堰、武汉、浙江、上海、北京等地进行专业培训、深造，并通过地区间学术交流、聘请专家培训、上公开课、举办业务竞赛等各种活动，提高学校教师教育教学水平，通过以上一系列举措，我校教师教育思想及教学方法在不同程度上均发生了变化。除此之外，学校还主动关心教师，想大家所想，急大家所急，对教师们的职称评审、年度考核、评优评先、福利待遇、身心健康及娱乐活动都十分关注。每逢重大节日，学校都要对在职教师及退休教师进行适当的物质慰问。各位老师在校委会的组织带领下，更加重视团队精神的培养，凝聚力和战斗力不断增强，工作作风大为改善，工作效率和质量明显提高。在开展“创先争优”活动中，本人认真履行职责，协调好党政关系，团结和带领学校党政班子及全体教师，全面贯彻和落实党的教育方针，认真学习，不断提高党性修养和自身建设，掌握过硬的业务能力。在参与组织“创先争优”的活动中，不断学习新知识，掌握新技能，不断提高服务育人的本领。同时，完善服务意识，尊重老师和学生，积极为师生办实事、办好事。不利用工作之便，做任何有损党员形象的事，能自觉抵制歪风邪气。总之，学校在管理过程中始终坚持以教师为本，以教师的发展为重的原则，广泛征求大家的意见和建议，汇集大家的聪明和智慧为学校的发展出谋献策，共同将东城小学办好。
二、坚持以德育为首，全面推进素质教育
学校始终坚持“以人为本，德育为首、和谐育人、全面发展”的办学方针，不断探索新形势下德育工作的特点，从多角度、多层面、多渠道地开展学生思想品德教育工作。在德育工作实施过程中，学校一手抓学生日常行为规范的养成教育，保证了学校正常的教学秩序；一手抓学生发展平台的搭建，让学生在活动中锻炼，在锻炼中提高，在提高中发展。学校在突出特色，继续抓好养成教育的同时，不失时机地、阶段性地开展了主题鲜明、内容丰富、形式多样的系列教育活动，寓教于乐，既陶冶了学生的情操，又培养了学生的特长与能力，提高了学生综合素质。如：今年根据县委县政府及县教育局有关活动安排，在全校开展了“热爱伟大祖国、建设美好家园”感恩教育活动，从学校到班级，从班级到个人，通过各种形式进行宣传、动员和实施。从国旗下讲话到班队会、处处渗透感恩教育，并在全校演讲、书画展、手抄报等比赛活动。利用“三。八节”、“英语节”、“六·一”等重大节日，举办大型文艺演出及慰问活动，既是对学生综合成绩一种展示，也是对学校发展成果向家长、社会的一次汇报，其次通过这些活动的开展在完善学校教育教学方面的一些课题的同时，提升了办学品位，得到了家长和社会的认可。
三、加强教育教学研究，全面提高学科教学质量。
教学质量是检验一所学校各项工作的最好标准，为此我们从以下几方面抓好学校的教育教学工作，全面提高教学质量。
1、加强教学研究。教务处、教研组进一步加强对教学工作的研究，加强对学科组的指导，加强对教师教学工作的指导，切实提高课堂教学的效益。一年来教导处、教研组成功开展第二届“教坛新秀、教学新苗”教师授课比赛，成功举行了与尹吉甫等兄弟学校之间的学术交流，语数教研组也相继开展了学生作文比赛、数学口算大王比赛等教研或教学比赛活动，每学期每位老师进行公开课一次要求全部采用现代化教学手段，提高教师实践新课标的能力。
2、加强质量检测，及时准确了解教学实情，不断优化教学方法。在检测中，通过表扬优秀生，树立榜样，让成绩不理想的学生找到不足，同时，对提高学生成绩和增强耐挫力、竞争力有很大的帮助。
四、加强教学常规管理,全面提高教师的教学水平
1、狠抓教师的备课。依据上级教育主管的备课要求，教务处严把备课关，各门课都有科学的进度计划，总的教育教学目标。每个教学单元都备有目的要求，重点难点和关键点，教案不仅要备教材教法，还要备学生，每节教案都是在新理念指导下完成的。都能做到备课的各个环节齐全，内容具体，切合本班实际。最可喜之处，备课中课改意识浓，大部分教师写出了教后感。
2、注重老师的上课管理。一年来，教导处采用询问学生、查课等不同形式来了解老师的上课情况，对发现的问题采取措施及时纠正。在课堂教学中，教师能够采用新教法，让学生动起来，充分发挥学生的主人翁精神，注意培养学生的能力，注重了解学生的学习过程，教学内容围绕教材，注重了课堂的效率，向四十分钟要质量，做到了按时上下课。一年来教师都能按要求上好每一堂课，上课的积极性高，大大提高了课堂教学质量。
3、督导教师的作业批阅。教务处按照作业书写及批阅要求。首先开齐了各科作业，要求教师都能保质保量完成各种作业的批改任务，要求教师长期向学生讲书写要认真整洁，要按要求书写，在作业的检查中着重查了作业错题、错字的更正情况，定期对各科作业完成情况进行了检查统计，并进行量化打分。
五、创建安全、和谐、诚信的校园
1、一年来我们结合本校实际，对校园内外安全进行排查隐患，加强对校园周边的整治力度，德育处和少先大队加强了楼道值日及重点部位值周制度。把安全的职责意识分解落实到各班主任和任科教师的工作中，让每一位老师树立安全的责任意识。学校通过校会、班会、黑板报加大宣传力度。对交通、食品卫生、用电、防火等教育指导，教育学生进行自救、自护的基本常识。组织学生收看专题教育片，开展遇到安全突发事件的紧急疏散的演练等，进一步加强安全的教育工作。同时，在重大节日假期，学校印发安全公约，借此提醒家长们配合做好安全防患工作。安全工作，学校大会小会讲，班会课堂学，使师生充分认识到平安校园的重要性。并且成立机构，制定规章制度，安排专人负责，坚持专人负责，专人上报。
2、加强师生的法纪教育。学校始终把依法治校、依法治教贯穿在平时的工作中。能坚持在学期初、学年结束都开展法纪教育。一年来，学校组织了两次全校性法制教育会。邀请了派出所民警上法纪教育课，用浅显的案例，深刻地教育师生。平时我们还利用校会、班队课、国旗下的讲话等，增强了师生的法制观念，提高了法制意识。
六、坚持和完善校务公开制度，实现学校管理民主化
坚持和完善校务公开制度，学校十分重视校务公开工作，不断坚持和完善校务公开制度，提高民主监督与民主管理的实效。学校通过校务公开栏、告学生家长书、教师会议等渠道将教育的新动态和学校的办学情况及时地公开。学校始终坚持各项决策都通过校委会研究决定，教师会议讨论通过，教师的职务晋升、教师年度考核及评优评先都在民主程序下进行，在教师大会上公布，在校务公开栏上公示，无暗箱操作，最大程度地做到公平、公正、公开。一年来，学校通过各种渠道多层次、多角度、多方位地了解信息，征求意见，较好地形成学校、家庭、社会为一体的教育网络，学校定期或不定期地召开退休教师座谈会，向他们汇报教育的新形势、新政策和学校的办学情况，共同探讨教育的热点和难点问题，相互交流在教育的新形势下学校的发展走向及教育三位一体的共建工作，拓宽渠道，集思广益，群策群力，有效地促进了学校的可持续发展。学校发放的每一次福利慰问品，都是通过校委会研究决定，由工会实施，向教师公开。每学期期末，学校的账务开支情况向教师公开。
七、严于律己、廉洁从政
在上级党政领导和县教育局的正确指导下，一年来，本人深入学习《党章》以及《中国共产党党内监督条例》《预防职务犯罪》、等有关法律法规，严格执行中央《严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》，牢固树立为人民群众服务的思想，切实解决群众反映强烈的热点，难点问题，为教职工和人民群众办实事。工作中，严格按照党风廉政责任制要求，切实遵守财务管理制度，时刻约束自己和班子成员，不乱花一分钱，把有限的资金用在办学上、用在为师生谋利益上。学校资金有限，没有小金库问题，没有违纪违法现象发生，没有利用职务上的便利谋取不正当利益的行为。在这一年中我个人主要做了以下几件事：
1、坚持学习，在学习中提高，在提高中完善。为此，我坚持从书本、杂志、网络上汲取新知识、新思想、新观念；通过外出开会培训、自我学习等方法，使自己能及时了解课堂教学动态，更好地调整和把握教学方向，也有助于提高自己的教学能力和指导能力。
2、发挥优势，彰显个性。在工作中，我尽可能地发挥和展示自身的优势，建立友好的群体关系，多方面争取，为教师增加办公用品、维修校园墙体，绿化校园环境，为大家创造安适的工作、学习环境。
3、为自己的角色定好位。校长不是一个纯粹的管家，而是教育者、管理者、决策者、经营者等多种角色的扮演者。作为校长，我始终坚持以下观点：学校是大家的，学校的工作大家干，只有大家齐心协力，才能把学校办好；校长要做校长的事，做重要事、做关键事，做把关事，各领导各负其责，能做的事自己做，该做的事努力做；老师该做的、能做的事老师做，老师做不了的事、难做的事校长帮助做。为此，在工作中，我不喜欢事必躬亲、过问太细、管得太多、统得太死。我希望能给老师更多工作的自主性、更大的创造空间，因为我相信每个人都希望自己是行的，都希望成功，都希望被人认可。关键是能否把握机会、能否经受住磨练。
4、使自己保持清醒的头脑。首先是对我自己的言行保持清醒。作为校长，我个人的一举一动、一言一行，都代表着学校，也影响着学校，因此，我必须把个人的命运与学校命运联系在一起，与学校共荣辱。
因而，我们东城小学的领导、教师合拍、合心、合力，是东城小学的教育教学工作顺利进行的基础。各位老师，为此我代表学校领导班子，也代表我个人，对学校的每一位教师表示衷心的感谢，感谢你们的合作，感谢你们的理解与支持，感谢你们为振兴东城小学所做出的努力和贡献！
第15篇：校长述职述廉报告
校长述职述廉报告
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！
过去的一学年,我校在清丰县教育局和纸房乡中心校领导的正确领导下，在本校全体教师的理解支持下，忠于职守，务实工作，认真贯彻执行教育方针和党的各项政策，坚持正确的办学方向，结合学校发展规划，切实制订好学期工作计划，并有计划有步骤地组织人力、物力和财力投入学校发展。我能认真履行校长职责，依法治校、以德治校,努力完善学校各项硬件软件建设。认真完成上级交给的各项任务,使我校各方面的工作在一学年来取得长足的发展。下面，就我一学年来的工作情况向大家做以下汇报。
一、述职方面
1、抓好班子建设，树立为师生服务意识。
作为一校总负责人，我提出“有困难找校长”。校长就是服务。学校整个班子成员都敢于向全体教师作出“向我看齐”和“有困难找校长”的公开承诺，热情关心师生的思想、工作、学习和生活，为教职工办实事、办好事。针对教师中合理合法又力所能及的事情，坚决与老师一道解决实际困难，既是当家人，又做教师的贴心人。比如教师在工作中遇到的困惑及家属生并家庭经济困难等等，我们都尽可能去想办法解决。或上门慰问和帮。
2、强化师德建设，建设高素质教师队伍
为把师德建设工作落到实处，我们组织教师经常学习《教师师德行为规范》、《六条禁令》等有关师德方面的材料，在师德规范中对教师提出明确的规范要求：一是要热爱教育事业，这是师德的方向；二是要爱岗敬业，这是师德的核心；三是要教书育人，这是师德的重点；四是要为人师表，这是师德的基础。教师师德体现在细小的各项工作中，有两件事使我印象深刻。一是去年冬季突降大雪，全体教师在一尺多深的雪中能步行按时到学校上班，并且到学校后，能积极组织和参与到清扫积雪中去，这就是热爱学校、爱岗敬业的具体表现。另一件事是督导评估验收前，负责各室管理的教师都能主动行动，不等不靠，甚至自己花钱购置物品，从未提过什么要求，工作做的很到位，受到省检查团的好评。
3、完善各种制度，做到严肃化和人性化的协同
在修订和完善制度的过程中，我们一方面强调制度的严肃性，一方面充分考虑各类情况，这样才能被广大教师所认同并自觉地遵守。我校从去年开始实行刷脸签到，今年根据过来一年出现的情况，又重新修订了考勤制度，得到了大多数教师的赞同。在落实考勤制度时能详细记录每位教师到校时间，迟到早退、病事假等情况，每月进行总结。根据学校工作分工不同，重新完善了各类人员的检查标准，严格按照教学制度对教师进行检查督促，期末按教师的教学指标进行奖惩，这样做有利地保障了教育教学质量的提高。
4、细化常规管理，优化课堂教学，狠抓教学质量。
精细化管理要注重细节，把小事做细。学校每天安排有值日教师，负责上、下学、卫生、纪律、安全、养成教育检查，及时总结，及时公布，及时弥补提高。我和教务处利用平时的听课检查等形式，力求教学管理规范化。坚定不移地坚持从过程管理入手，严格抓好课堂教学的质量。为此，我要求班子成员都坚持听课、评课。作为校长，我的主要精力和工作都放在抓教育教学管理上，我本人每学期听课至少在30节以上，评课至少在20节以上。经常和老师们探讨课堂教学和教改教研，自己也做到坚持学习理论和参加继续教育，掌握学校教学工作的第一手资料和信息，对决大多数老师的教学工作都有一较深入的了解，崇尚实干，工作效率大大提高。
5、全力做好各级各项迎检工作工作
1、2017年，是我校是学校快速发展的一年，也是比较忙碌的一年，各项检查和评估比较多，比如：市级、省级、国家级的“创均” 检查，市级书香校园的检查、市级师德师风检查、县级教育目标考核检查等。我们都制定了详细的迎检准备方案，各项工作责任到人，要求按时高标准的完成。很多在工作之余加班教师整理档案，布置功能教室，为我校迎检付出了很多艰辛劳动。迎检工作中，我校制作各类展牌和宣传条幅，又对校园进行了美化、亮化、净化。各功能教室的教学设施不断增添和完善。使迎检各项工作都非常到位、顺利。
6、开展多项活动，抓实安全不放松
今年上半年全国安全形势异常严峻，学校上下一片紧张气氛。我校积极落实上级有关要求，配备安防人员和器材，加强校园内巡逻和值班。对学生加强了安全教育和防生演练，重点强调学生在遇到不可知的安全问题时，教师不在身边时的自救知识，使学生掌握了基本的自护、自救、逃生和报警的方法。同时，安排班主任、政教处和生活教师定期对宿舍进行排查，防止危险物品进入学校。可以说，我校的安全工作在全体师生的共同努力下，做得是相当的扎实的，有效预防了校园周边和校内暴力、伤害事件的发生。
二、述廉方面
本人严格执行廉洁自律规定，自觉抵御各种腐朽思想的侵蚀。加强理论学习，不断提高自身素质。通过加强理论学习，夯实自身的思想政治基础，筑牢反腐拒变防线，增强抵御各种腐朽思想侵蚀的免疫力。积极落实党风廉政建设责任制，做到了以身作则、清正廉洁、艰苦朴素、勤奋工作，处处以党员先锋模范作用要求自己，树立了良好的党员领导干部形象。
1、率先垂范，严格自律。一年来，我对工作认真负责，勤于思考，用心谋划学校建设和发展，恪尽职守。一切以学校工作为重，不计较个人得失，能够正确处理好集体与个人之间利益关系。在公务活动中，坚守原则，秉公办事，以身作则，严以律己。要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己首先不做。
2、民主管理，按章办事。凡学校建设工程及较大的基建项目，报上级领导部门按程序招投标，凡需采购的大件物品及重大事务由班子研究决定，并予以公示，严格执行民主集中制，自觉接受大家监督。
3、各项开支，坚持从简。在招待来客等方面，始终坚持能省即省的原则，不搞大吃大喝和相互请吃。学校举办大型活动，也本着一切从简原则，不搞形式主义，不搞铺张浪费，尽量把有限财力用于购买教学设施、教室办公及学校建设发展上。
4、严守党章，严行党纪。作为校长，我已树立了正确的权利观、地位观和利益观。在利益面前，从不伸手。在名誉面前，主动让出。本着对党负责、对教育事业和对学校负责的态度，不计个人得失，不怕累，不埋怨，勤思考，勤奉献，树立了廉洁奉公的良好形象。坚决抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义等腐朽思想。常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，常戒非分之想。耐得住清贫，守得住寂寞，不行偏袒之事，不图非分之财，始终做到自重、自省、自警、自励，保持良好操守。
总之，始终坚持依法办学，坚决按照各级主管部门的要求办事，绝不做损害教育形象和领导班子形象的事，维护学校安全稳定大局。
各位领导，同志们，以上是我个人一年来履行职责和廉洁自律方面的如实报告，如有不当，敬请各位领导和同志们批评指正。最后，感谢领导和老师们对我工作的支持！
第16篇：校长述职述廉报告
校长述职述廉报告
校长述职述廉报告
各位领导、各位老师：大家好！
下面我就一年来思想和工作情况，从三个方面向大家作个汇报。
一、做一个有教育理想和信念的教师
一年来参加了两个学习培训班，特别是“未来教育家奠基工程”培训及考察，让我开阔了视野，提升了境界。12月19日在天津召开的全国基础教育“未来教育家论坛”以“遵循和敬畏教育规律”为主题，在全国教育工作会议颁布的《全国中长期教育改革和发展规划纲要》反复强调要尊重和遵循教育规律。温--总理在全教会上的重要讲话特别强调：“教育的发展有其自身的规律，要尊重、敬畏教育的规律和价值”。学前教育小学化现象，对幼儿造成拔苗助长的严重后果；基础教育的长期应试化，重分数、轻育人，凡此种种，都是不按教育规律办教育的表现。教育越来越指向升学、文凭、就业、致富、成名成家等。教育背负这么多跟教育无关的内容，而离“人”则越来越远。学校教育、家庭教育和社会教育环境的一个普遍心态就是，迷信教育的目标是通过一系列的手段可以实现的，结果导致中国的家长太累，教师太累，孩子也太累，而教育生产力却很低下。
原教育部副部长柳斌在论坛开幕式讲话中说，遵循教育规律，尊重青少年身心发展规律，反对急功近利、拔苗助长。综观当今教育现状，分数承载了太多的期望；学习承受了太重的压力；童年背负了沉重的包袱。在不少地方，学习活动常常远离了学习者的现实生活；整齐划一的学习任务，偏离了学习者的兴趣、爱好、自主性以及承受能力的差异；学习活动的要求常常违背学习者身心发展的规律。他的人才观是：“人才人才，有人方有才，无人即无才。人是本源，才是枝叶。所以若重才，先重人；若要才，先育人。从人才成长规律看，是先成人，后成才；人有志，才学长；人无志，难扶帮。从德才关系看，是人有德，才为用；人无德，才为祸；人品尚，才利民；人品劣，才害民。” 探讨遵循和敬畏教育规律这一具有根本性和时代性的问题，倡导回到教育的本质，让孩子成为教育的主体，把家长和教师都解放出来，这种对教育本质的追问，使我有仰望星空的感觉，在理想与现实之间，“虽不能至，然心向往之”。
教育理想的追求和实践，需要脚踏实地的行动、积累和耐心。读书与写作、实践与反思使自己受益匪浅。坚定教师信念、学会教育智慧、关注自己的身心健康、形成教育思想、过有价值的“教育人生”。思考幸福教育的学校文化建设，开始了《幸福教育论》等理论书籍的学习，思考、实践着今天我们怎样做教师，注重不断增强自己的政治理论水平和思想道德素质，激发自己的教师使命感和奋发进取的精神，发挥引领带动作用。读了与幸福有关的书，如《给教师的一百条新建议》、《做一个幸福的教师——陶继新教育演讲录》等十几本书，将好书借给有些老师，将所获得的幸福感受与大家分享，在期末推荐给大家，每人一本发给大家。肖川教授说，教师写作有7大好处。撰写博客“为学生减负的尝试”、“我的教育理想”、“教师，你会教育自家孩子吗”等30多篇教育随笔。
二、立足本岗，服务社会，落实科学发展观
以科学发展观为指导，认真研究并制定了学校文化建设实施方案，开展了学校教师幸福感的问卷调查，并撰写了《教师的幸福感调查报告》，根据调查结果反映的教师的幸福感状况一般，在生活状况、职业认同、专业素养、工作压力、学校评价、学校环境、制度管理、人际关系等方面的现状和问题，提出了关注教师的生活状况、收入待遇；提升对教师职业的再认识等提高教师幸福感的对策及建议。
完成了市、区教育学会“xx”课题结题工作。并着手准备“xx”课题的申报工作，已初步确定了4个课题组，希望各学科组积极申报校本小课题。 完成了第四周期校级“学科带头人”培养人和第一届“校级名师”xx年度考核工作。xx年是第四周期的最后一年，将要对校级“学科带头人”培养人进行评选。
加强四xx中《教科研简报》的出刊次数。将“有效教学的理念，有效教学的策略”、“如何确定教科研课题”、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》导读等，在《教科研简报》上进行理论培训。
听课与有效教学研究相结合。坚持干部深入课堂听推门课制度，有目的的听了一些教学成绩突出的老师的课，我向他们学到了很多，并及时与老师们分享我的听课体会。他们的共同特点是以学生为主体，关注学生的学，而不仅是教师的教， 校长述职述廉报告
各位领导、各位老师：大家好！
下面我就一年来思想和工作情况，从三个方面向大家作个汇报。
一、做一个有教育理想和信念的教师
一年来参加了两个学习培训班，特别是“未来教育家奠基工程”培训及考察，让我开阔了视野，提升了境界。12月19日在天津召开的全国基础教育“未来教育家论坛”以“遵循和敬畏教育规律”为主题，在全国教育工作会议颁布的《全国中长期教育改革和发展规划纲要》反复强调要尊重和遵循教育规律。温--总理在全教会上的重要讲话特别强调：“教育的发展有其自身的规律，要尊重、敬畏教育的规律和价值”。学前教育小学化现象，对幼儿造成拔苗助长的严重后果；基础教育的长期应试化，重分数、轻育人，凡此种种，都是不按教育规律办教育的表现。教育越来越指向升学、文凭、就业、致富、成名成家等。教育背负这么多跟教育无关的内容，而离“人”则越来越远。学校教育、家庭教育和社会教育环境的一个普遍心态就是，迷信教育的目标是通过一系列的手段可以实现的，结果导致中国的家长太累，教师太累，孩子也太累，而教育生产力却很低下。
原教育部副部长柳斌在论坛开幕式讲话中说，遵循教育规律，尊重青少年身心发展规律，反对急功近利、拔苗助长。综观当今教育现状，分数承载了太多的期望；学习承受了太重的压力；童年背负了沉重的包袱。在不少地方，学习活动常常远离了学习者的现实生活；整齐划一的学习任务，偏离了学习者的兴趣、爱好、自主性以及承受能力的差异；学习活动的要求常常违背学习者身心发展的规律。他的人才观是：“人才人才，有人方有才，无人即无才。人是本源，才是枝叶。所以若重才，先重人；若要才，先育人。从人才成长规律看，是先成人，后成才；人有志，才学长；人无志，难扶帮。从德才关系看，是人有德，才为用；人无德，才为祸；人品尚，才利民；人品劣，才害民。” 探讨遵循和敬畏教育规律这一具有根本性和时代性的问题，倡导回到教育的本质，让孩子成为教育的主体，把家长和教师都解放出来，这种对教育本质的追问，使我有仰望星空的感觉，在理想与现实之间，“虽不能至，然心向往之”。
教育理想的追求和实践，需要脚踏实地的行动、积累和耐心。读书与写作、实践与反思使自己受益匪浅。坚定教师信念、学会教育智慧、关注自己的身心健康、形成教育思想、过有价值的“教育人生”。思考幸福教育的学校文化建设，开始了《幸福教育论》等理论书籍的学习，思考、实践着今天我们怎样做教师，注重不断增强自己的政治理论水平和思想道德素质，激发自己的教师使命感和奋发进取的精神，发挥引领带动作用。读了与幸福有关的书，如《给教师的一百条新建议》、《做一个幸福的教师——陶继新教育演讲录》等十几本书，将好书借给有些老师，将所获得的幸福感受与大家分享，在期末推荐给大家，每人一本发给大家。肖川教授说，教师写作有7大好处。撰写博客“为学生减负的尝试”、“我的教育理想”、“教师，你会教育自家孩子吗”等30多篇教育随笔。
二、立足本岗，服务社会，落实科学发展观
以科学发展观为指导，认真研究并制定了学校文化建设实施方案，开展了学校教师幸福感的问卷调查，并撰写了《教师的幸福感调查报告》，根据调查结果反映的教师的幸福感状况一般，在生活状况、职业认同、专业素养、工作压力、学校评价、学校环境、制度管理、人际关系等方面的现状和问题，提出了关注教师的生活状况、收入待遇；提升对教师职业的再认识等提高教师幸福感的对策及建议。
完成了市、区教育学会“xx”课题结题工作。并着手准备“xx”课题的申报工作，已初步确定了4个课题组，希望各学科组积极申报校本小课题。 完成了第四周期校级“学科带头人”培养人和第一届“校级名师”xx年度考核工作。xx年是第四周期的最后一年，将要对校级“学科带头人”培养人进行评选。
加强四xx中《教科研简报》的出刊次数。将“有效教学的理念，有效教学的策略”、“如何确定教科研课题”、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》导读等，在《教科研简报》上进行理论培训。
听课与有效教学研究相结合。坚持干部深入课堂听推门课制度，有目的的听了一些教学成绩突出的老师的课，我向他们学到了很多，并及时与老师们分享我的听课体会。他们的共同特点是以学生为主体，关注学生的学，而不仅是教师的教，
重视课堂教学的有效性，听了10节四xx中青年教师“创优杯”评比课，其中优秀课也是充分体现注重学生学的环节。
有计划的与部分中青年教师开展了谈话、谈心活动，交流读书、写作体会，有效教学策略与方法，好课的标准，教学反思与教师成长的途径。
开展学案导学的评选工作，促进教学方法的转变。学案的编写与有效教学的研究，目的一是形成45中的校本教学资源，通过2~3年的使用、修改、完善，形成系列装订成册，学生在课上用，将笔记、例题、练习整合在一起，边学边做。二是学案更好的体现学生为主体，教师精讲，避免满堂灌。三是避免教师的重复性劳动，也使青年教师迅速成长。学案的研究是宁鸿涛基金会重点资助的科研项目，希望全体教师都参加，成果以学科组、备课组为单位，学科组长、备课组长负责，编写出高质量、适合45中学生的校本教学案。
认真上好每节课，课前认真备课，课后认真批改、耐心辅导。能够把握有效的时间，协调好教学和管理工作的时间。
立足岗位，敬业奉献，作为特级教师，除了完成学校的教学任务，还主动带领青年教师共同进步，毫不保留的将课题研究的经验、成果与大家共享。
高考前夕，参加特级教师高考义务咨询活动。为“265工程农村骨干教师培养工程”做《实验探究课例分析》的讲座。为“265工程农村骨干教师培养工程”课题立项做评审工作。参加全国基础教育“未来教育家论坛”做题为《今天我们怎样做教师》的发言。参加市教委“牵手老五县”对口帮扶武清县陈咀镇初级中学活动。落实xx特级教师工作计划，对口指导98中化学学科教研活动，为盘山道中学中青年教师举办“促进教师专业成长”的讲座。
三、成果与反思
撰写的论文《幸福教育的探索与实践》，发表在《天津教育》杂志xx年第10期。
调查报告《新加坡的德育和群育》刊登在xx年11月10日《天津教育报》上。
《中学教育科研的现状与对策》的论文发表在《河西教育》杂志xx年第1期，并获区教育学会第十三届学术年会三等奖。
撰写学校特色文化形成与发展研究的文章，并在天津北辰普育学校“学校文化建设实施方案交流会”上，作《幸福教育，成就师生幸福人生》的大会发言。
xx年获得“xxxx期间，教育科研先进个人”称号。四xx中获得xx年“xx第二届教育科研先进单位”荣誉称号。
孔子说：“己欲立而立人，己欲达而达人”。我经常思考着“我为教师的发展能做些什么？”今后还要加强责任意识、服务意识，思考并实践如何将教师队伍建设、教育教学质量与校本教研、校本培训等工作紧密联系起来，创造更多的培训机会，走出去、请进来，促进教师的发展，使教科研活动有序有效。以学科组课题研究为抓手，将“xx”课题的申报立项，作为明年工作的重点，探求教师专业化发展的有效策略与途径。 以上报告，请领导和老师们指正。
第17篇：校长述职述廉报告
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校长述职述廉报告
***x年度我分管的工作有：学校常务工作、安全工作、总务工作;分管的部分主要有：办公室、安全处、总务处、基建处、古塔中学的初中部。
***x年的一中是发展的一年、是取得卓著成就的一年，也是在教育局领„„
***x年度我分管的工作有：学校常务工作、安全工作、总务工作;分管的部分主要有：办公室、安全处、总务处、基建处、古塔中学的初中部。
***x年的一中是发展的一年、是取得卓著成就的一年，也是在教育局领导下，全体教职工紧密地团结在以徐校长为首的校领导班子四周克服重重困难走出困境、走向光明的一年。作为常务副校长，我是班子成员中年龄最大的一位，肩负着领导的嘱托和教师的期待，比较圆满地完成了工作任务。一年来的感受是，忙碌而充实、劳累而快乐、艰辛而执着，在默默奉献中抒发着对工作的热忱，在真诚待人、积极工作中享受着友情带给我的快乐。
一、勤奋学习、厚积薄发
新世纪是一个社会空前发展，教育改革浪潮势不可挡的时代，假如不学习就会被时代的列车所抛弃，而做为学校的领导我深知学习的重要性，从没中断自身的学习。一是学习党的十六大、十七大的重要精神实质，深刻理解“三个代表”的重要思想，把握方向，筑牢思想道德防线，发挥党员干部的模范带头作用。二是学习先进的教育理论，更新教育理念，并在工作中反思自己的工作行为，不断修正自己的工作思路。一年来记下了大量的学习笔记，并把自己的感悟和反思进行梳理形成心得，有些文章发表在相关的网站。我的感受是学习能积淀理论，理论能增长实力，实力能激发干劲。我从学习中体会到了快乐，从学习中充实了底气。
二、把握角色、积极工作
我分管的工作和一线教师接触得少一些，所以老师们对我的工作了解的未几，不知道我天天干了些什么?实际我自身的感觉是杂务缠身、千头万绪。作为副校长其角色决定了特殊的位置，他是校长的有力助手，又是分管工作的指挥，上对校长负责，下对群众负责。所以，我时刻把握着自己的角色，积极勤恳、崇尚实干、提倡高效，力争工作中不出一点的差错和闪失。
首先，安全工作是学校的头等大事。学校的食堂卫生安全、宿舍水电及
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人身安全、校园学生人身安全、校园四防安全等都是学校的重要工作，看起来简单，要做好很难，稍有松懈就可能酿成大祸。所以，我和安全处的两位主任身感责任的重大，可以说是如履薄冰，头脑中安全这根弦总是绷得牢牢的。值得欣慰的是安全处有两位能力强、工作得力的助手事事想在前落实到位，使学校安安全全地度过了***x年。
第二，总务后勤工作是教学的保障。***x年是我校在发展中凸显困难的一年。这一年里，我和总务后勤职员一道把服务一线、保障教学作为总务后勤工作的宗旨，把厉行节约、勤恳务实作为工作信条。本着少花钱多办事，没有钱也办事的原则，为学校化解了很多因资金短缺而出现的矛盾，特别是在承办牡丹江市第四次普通高中校本教研现场会的过程中总务后勤全员出动，不讲代价，牺牲休息时间为大会做预备工作，使硬件设施齐全，各项预备到位，保证了会议的成功召开。
第三，初中部的工作也是一中全面工作的重要组成。受校长和班子成员的委托，由我负责古塔中学初中部的工作。固然只有几个教学班，二十几名教师，但它的社会影响力决定了责任重大，使我对工作不敢有丝毫的松懈和怠慢。一年来，我做到了早来晚回，天天至少深进学年两次以上，定期召开各种会议，定期做质量分析和信息反馈，在初中部全体教师的积极配合下其工作开展的井然有序，师生的面貌焕然一新，教学质量稳步上升，特别是学科竞赛的成绩排在市各初中的前列。
三、廉洁自律、真诚爱校
修行先修身，修身之道在于修心。这一年来，我能注重廉政理论的学习，以进步自已的自律意识，做到了常打“预防针”，常注“防腐剂”，在其位谋其政，堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，留意自重和自省，在遵纪遵法方面起到了模范带头作用。
回想一年来的工作，总的感慨是：既欣慰又惭愧。欣慰的是能在一中这个团结向上、布满人情味的群体氛围中工作感到热和和幸福，惭愧的是自己的能力有限、精力有限为学校、为教师们做得太少。
我从八六年调到一中，至今已有二十三个年头，我对学校有很深的感情，发自内心地说：我热爱一中!一中的发展就是我的骄傲、一中的荣誉就是我的快
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创新
乐。所以，我在一中工作一天就会负责任一天，真诚地为学校的发展贡献自己的气力。
资料来源：http://www.daodoc.com/data/sbcl/
第18篇：校长述职述廉报告
抓管理，拓思路, 创新发展
一年来，在上级领导的关心与指导下，在社会各界的大力支持下，中学有了新的进步与发展。在此，衷心感谢关心、支持中学发展的各位领导！
2016年，中学落实量化考核制度，推进各项工作管理的制度化、规范化、精细化、人文化，教育教学质量全面提高。今年高考，我校600分以上78人；本一上线519人，比去年增加143人，上线率提高了9个百分点；本二及以上上线1589人，较去年增加527人，上线率91%，提高了30个百分点；本一本二上线人数均居全市同类学校前两名。由于成绩突出，学校被评为市2016年省级示范性高中高考先进单位，获2016年省级示范性高中普通高考完成目标任务奖、特殊贡献奖。继成为河北大学、河北外国语学院优秀生源基地之后，又被命名为河北科技大学的优秀生源基地，并举行了挂牌仪式。现将一年的工作总结如下：
一、居安思危，认清形势
近年，面对国家教育政策的不断调整和周边各兄弟中学的不断发展，我认识到，必须有居安思危的意识，要以创优争先的精神激励广大师生，为中学的长远发展打下基础。一年来，我认真学习党的教育方针和习近平同志讲话，立足学校实际，努力完善各项制度，为学校长远发展打好基础。
（一）激励引领，发扬中学精神。首先通过加强年级组管理和中层干部管理，引导广大教职工弘扬勤奋好学、爱岗敬业、敢争一流、勇于创新的的中学精神。通过评选优秀教师和学科团队，引导教职工树立勇于创新、敢争一流的信心，增强谋事、做事、做成事的胆识；通过召开教代会、办公会、
1 全体教职工大会等形式，就学校发展和各项工作广泛征求意见，鼓励广大教职工为学校的发展出谋划策；通过召开师德培训会、评选感动校园人物、签订岗位责任书，引导广大教职工树立爱岗敬业，增强岗位责任意识。
（二）创新发展，落实中学工作要求。一是坚持常规制度的落实，严格校长值班、班级日志、巡课等常规制度，对教师工作的每个环节，检查记录，及时反馈，发现问题及时解决；二是继续推进年级、班级协作体建设，增强团队意识，整合集体智慧，提高团队作战能力，激发工作热情；三是着眼可持续发展，坚持“以老带新”、“县中学县中”的校本培训制度，确立“以考促学，以赛促练”的教学思路，积极搭建教师各类竞比平台，通过开展年级公开课展示和校级优质课评比，促进教师岗位练兵。四是着眼长远发展，创新管理模式。在尖子生培养上，结合当前高考改革，引入竞争机制，激发尖子生的竞争意识，促进优生培养，提高一本上线率。
二、量化考核，完善管理
（一）教学管理方面，完善各项考核办法。一是以年级组为单位，每周一将每位教师上周在考勤、授课、作业批改和自习辅导等方面的情况，进行量化汇总，在学校办公楼张贴，并计入个人学期档案，作为教师考核的依据。二是坚持以“低起点、小台阶、大容量、快反馈、高标准、严要求”为指导，结合继续教育和河北省中小学教师远程培训中关于“翻转课堂”学习方式，致力打造“集体备课”“导学案”“限时训练”三位一体的高效教学模式。推进集体备课活动，挖掘集体智慧，形成教研合力。三是规范限时练内容、调整自习辅导形式、检查作业批阅次数和质量，对每位教师的工作情况，进行量化考核，及时公布，使教学行为进一步规范化、精细化、高效化。
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（二）德育管理方面，坚持“严管厚爱”，培养习惯，文化育人。
一是落实常规，做好激情教育。加强对学生生活常规和学习的管理，严格执行护导制度、请销假制度，狠抓出入校园管理，实行无缝隙管理，同时推进年级、班级和宿舍文化建设，以激情早操、激情宣誓和评选“十佳百星”为引领，以廊道文化展示和作业、试卷展示为载体，激发同学们的踏实求知、勤奋向学的学习热情，取得了良好的管理效益，学生整体风貌良好。二是关注心灵成长。学校除以主题班会课、团课、国旗下讲话、节日活动等为载体对学生进行德育培养外，还引导学生培养良好的个人生活和学习习惯，同时关注学生的心理健康教育，设立阳光心理咨询室，开设心理健康课，及时帮助学生解决成长过程中遇到的困难，让他们身心健康地快乐成长。三是家校共建促发展。本学期，学校通过召开家长会，向与会家长调研管理需求，交流管理方式方法，并通过校讯通、微信平台，及时和家长沟通，汇报孩子的在校情况，并成立家长委员会，家校共建，促进孩子健康成长。
（三）后勤管理方面，坚持以“服务”为宗旨，以规范为准则，以师生满意为目的，严格食品安全和卫生保健要求，加强安全宣传和教育，严格大门口和二门口的出入管理，加强保安巡逻，切实保障师生在校安全，努力打造平安校园。同时，今年学校共投入451余万元用于校园基础建设和教学设备的更新，改善办学条件。
三、着眼发展，提升品质
2016年，我们踏实工作，强化管理，全力提高育人质量，提高办学品位，深化校园文化内涵。
（一）立足服务，以身示范
一是率先垂范，廉洁自律。作为学校党总支书记、校长，
3 我积极落实党的“两学一做”和群众路线教育实践活动，学党章，学习总书记系列讲话，争做优秀党员，带头做好学习笔记，坚持“三会一课”，响应党中央关于廉洁执政、勤俭治国的倡导，秉承“勤俭持家，当省则省”的原则，身先士卒，以身作则，不享受，不浪费，力争把钱用在刀刃上，严格要求自己和所有党员干部，遵纪守法，廉洁自律，不断学习，提高对法律法规、党纪党规的认识，增强自我约束力，努力树立良好的党员干部形象。 二是实事求是，坚持民主管理。坚持学校大事民主集中制的原则，凡大事先交由教代会讨论，然后学校办公会讨论决策。坚持解放思想、实事求是，上好党课，开好党会，发展党员和后备力量，保持队伍活力，维护班子的团结统一。三是立足服务，讲团结，讲奉献。作为校长，我首先把自己定义为为广大教职工和学生服务的人，我是他们的校长，关心、呵护他们，为他们办实事，解决实际问题，是我义不容辞的责任。一年来，我带领学校领导班子，致力于稳定教职工队伍，调动拼搏进取、无私奉献的工作热情，带领全体师生共同营造了积极向上、团结和谐的校园人际氛围。
（二）积淀内涵，提升质量
在学校建设上，我们追求高品质，严要求，力争形成特色，做出成效。首先在教育教学上，我们立足自身，精益求精，不断完善，打造了以“集体备课、统一导学案和限时训练”为抓手的高效教学模式，向课堂要效率，形成自己的教学特色。其次在制度建设上，本年度，我们严格坐班制度、巡课制度、教研督导制度等一系列工作要求，制定完善各种奖励制度，通过评选优秀教师和学科团队，树立创优争先意识，打造激情校园，调动广大师生学先进、争上游学习和工作热情，促进卓越县中、激情县中建设。第三在文化宣传方
4 面，我们继续办好校报、学校内刊和团报、德育通讯、中学微信公众号等宣传、教育媒介，通过开展各种文化活动，对学生进行感恩教育、爱国教育和诚信、奉献、团结、关爱等品德教育，培养德行，提升素质，促进书香校园、人文校园、和谐校园建设。第四切实加强安全教育，通过设立宣传橱窗、开展疏散演练、进行消防培训以及印发宣传资料等形式，对学生进行卫生安全教育，提高广大师生的安全意识，促进平安校园建设。第五在改善办学和校园环境方面，除做好常规建设外，我们结合本校情况，在高三区动工修建第三餐厅，努力解决学生就餐问题。同时，加强环境管理，做好绿化、美化工作，打造绿色园林校园。
四、存在的不足
在今后的工作中，以下几个方面还有待改进。
（一）继续加强思想政治学习，开阔眼界，提高管理水平。
（二）营造激情氛围，创新工作思路，进一步提高教育教学质量。
（三）深入课堂和调研时间不足，在全面把握教学方面仍需努力。
一年来，我带领中学领导班子，认真履责，严于律己，和全校师生一起圆满完成了上级交付的各项工作任务，今后我将更加努力地学习、工作，争取为中学和我县教育事业的发展做出新的更大贡献。
二○一六年十二月
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第19篇：校长述职述廉报告
校长述职述廉报告
今年在局党委的关心支持下，在全校教职工的共同努力下，本人认真履行职责，集中精力，求真务实，各项工作自认为取得了较为满意的成绩。下面，就一年来履行岗位职责和落实党风廉政情况述职如下：
一、努力学习，夯实基础。
一年来，认真学习“三个代表”重要思想和国家教育法律法规，深刻领会党的十七届四中全会精神实质和新党章的具体要求，把和谐社会理论和以人为本思想融入教育教学管理中，做到从理论中来，到实践中去，争取资金为学校发展服务，提高了自己政治上的坚定性、敏锐性，决策上的合理性、科学性，促进了自身管理水平的提高。
二、以身作则，廉洁自律。
我和班子成员形成共识，时刻提醒自己要秉公办事、从大局利益出发，要经常深入年级、深入班级、深入群众，依靠广大教职工做好学校工作。工作中做到以身作则、廉洁自律。班子内部，始终坚持民主集中制、集体决策制。同时严格要求自己，要求教工做到的自己首先做到、要求教工不做的自己首先不做。各项工作公开透明、重大开支集体研究决策。
三、履行岗位职责情况
1、不断充电，提高自身素养
今年以来，认真学习落实党和国家现行的教育政策文件，全力贯彻党的十七届四中全会文件精神、教育局一系列文件和会议精神，以科学发展观统领全局，紧密结合实际，创造性地开展工作。我平时坚持学习教育法律法规，研讨教育教学管理新理论新理念，看报刊杂志，读理论专著，不断充电，不断提高理论政策水平、管理能力和管理艺术，保证党的教育方针和上级教育
----1----
主管部门的文件精神及时、准确落实到位；同时，注重发挥领导班子集体智慧和力量，不断改进工作方法，坚持民主集中制，增强向心力、凝聚力，努力营造“团结协作、敢于进取、勇于创新、求真务实”的工作氛围。２、精心安排，工作落到实处
作为一名校长，我时时对照校长的岗位要求，全力履行职责。有拼搏奉献的实干精神和开拓创新的实招。除开会外，我每天都能坚持晨读时间上班，学生就寝后下班。有时节假日也在思考、统筹全局工作。在工作中，养成了勤思考、记工作日记的习惯，提前安排下一周工作，每周必开工作例会，重要工作随时开会，做到“大事讲原则，小事讲风格，大事集体议，小事常通气”。对分管领导分管的工作经常询问沟通，共同研究，及时落实。为及时了解掌握学校的工作动态，有针对性地安排工作，各处室的工作计划以及相关的建议。我都认真看、认真记录，并及时在校行政例会上通报。这样，做到工作有计划、有安排、有分工、有检查、有落实、有考核。特别是事关师生生命安全、食品卫生安全工作，我从不敢有丝毫懈怠，真正做到时时讲、天天抓、月月结，各项措施落实到位，定期组织安全隐患检查，做好平时值班、晚间业务学习工作，认真做好春、夏两季传染病预防教育工作。
我对学校领导班子成员都能根据其自身的业务特点进行分工，明确责任，信任放权，让他们大胆工作，创新管理。同时，他们既分工又合作，共下事业发展、质量提高一盘棋，每个人根据自己的分工，都积极主动做好分管工作。我认为，工作就是工作，工作就有责任，工作中出现问题，处理对事不对人，对任何人都一视同仁，这样为他们展示才能提供平台和机会。
3、民主管理，提高教学质量
今年，我继续以落实《中小学管理规范》、《牛岗中学各项管理制度》为教育管理突破口，向精细化管理目标迈进，从每一件小事做起，把每一件小事做实、做细、做好。我始终认为管理出效益，管理出质量。没有质量的学校没有生命力，没有质量的校长不是好校长，没有质量的教师不是好老师，我也常在校长会、教师会上反复讲，吃人民的饭，拿国家的钱，上要对得起党和国家，下要对得起百姓和学生，教不好学生就是误人子弟，说严重点就是在犯罪。特别是在全社会对教学质量期望值越来越高的今天，我们更要服务好学生，服务好群众，服务好社会。因此，今年我主要抓《管理规范》的再学习、再宣传、再落实。采取的措失有：一是健全规范严格的《学校章程》，修改《教学成绩等奖惩细则》，完善《教师综合考评方案》、《班主任考评方案》，对学校、教师实行定量、定性考核，奖惩及时兑现。二是督促检查。对教育教学管理，我采取定期检查（期初、期中、期末）和不定期突击检查的方法，定期检查内容为校园环境、常规管理、安全工作和教学工作，其中重点查上课、作业和备课，平时检查主要是推门听课看作业，看课堂气氛，讲究实效，不搞形式。每次检查后，都及时和老师交换意见，客观评价，少讲优点，多讲不足，侧重研讨改进的方向和方法。同时，要求每学期都召开家长会、学生会、行风监督员会议，发放调查问卷，听取他们的意见、建议，为下一步搞好教育教学工作提供了决策的依据。三是开展教研活动，加强集体备课，提高课堂质量。支持各教研组积极参加局教科研室组织的到外校听课活动、积极组织部分教师参与全县基本功大赛、领导教师探究创新教研活动的新模式。四是强化质量调研。进行质量调研，是加强教师工作责任心，提高教学质量的催化剂，有利于班级学科之间的公平竞争，形成正确的导向，使学校始终充满比、学、赶、帮、超等提高教学质量的活力。
4、筹措资金，
为教师办实事。 我在办公经费很紧张情况下，还多方筹措资金尽力为教师办实事，一是为教师排忧解难，解决部分教师的住宿及生活问题；二是逢年过节略表心意；三是对教师教学实绩奖励提高档次和扩大奖励范围，极大的调动了全体教师工作的积极性。
四、落实党风廉政建设情况
今年以来，我带头落实党风廉政建设责任制，加强行风建设，树好学校和个人形象。一是健全领导小组，从组织上加以保证；二是明确责任人，签订责任书，从责任上加以规定；三是制定《2009年党风廉政建设方案》和《2009年行风建设评议方案》，从机制上加以保障；四是抓正常的教育、监督；五是从自身做起，带头书面承诺贯彻执行党中央、国务院和省、市、县党委、政府关于领导干部廉洁自侓的各项规定，落实教育局制定的“教育系统关于实行党风廉政建设责任制的工作意见”。做到率先垂范、奉公守法，自觉遵守组织、人事规定和教育财经纪律，实行校务公开，坚持勤俭办学、个人重大事项报告制度，加强民族精神和爱国主义教育。 积极参加县党委、政府和教育系统开展的反腐倡廉活动；做到时时、处处管好自己，管好身边的人和事。六是邀请行风监督员和学生家长评议学校，向教职工征集提案。每学期期末，我们都组织教职工民主测评校长、学生评议学校、教师，从测评中了解工作中存在的问题，研究解决方法，改进我们的工作。另外，我们在全体师生中广泛开展“廉政文化进校园”读书征文活动，党员都能积极交纳党费，从而加强民族精神和爱国主义教育。
一年来，我严以律己、廉洁奉公、敢于开拓，勇于创新，一直追求“人有我优，人有我特”的新理念，做到年年都有新目标，事事都有新举措，既以人为本，又坚持原则，真正做到办事公道，工作透明，民主集中。比如评
优、评先、各项开支等，都召开校领导班子、工会集体讨论研究，然后进行公示，阳光行政、阳光服务，努力把工作做细做好做实，把全校教职工团结起来，心往一处想、劲往一处使、拧成一股绳，共同把牛岗的教育事业办好。
今年，我在履行岗位职责和落实党风廉政建设责任制方面是取得了一定成绩，这得益于上级主管部门的正确领导和同志们的支持。我作为行政班子的班长，做了一点实事，尽了自己的努力，如果说，学校工作取得了点滴成绩，那也是我们党政工合力，全体教职员工共同努力的结果。我也可以自豪地说，我没有辜负上级领导的期望，更无愧于学校、老师和学生。但我工作也有不足之处，由于刚主持工作不久，有些工作难免有些生疏，为了尽快的适应本职工作以免减少不必要的失误，我必须待发大量的精力投入到学习之中，有时还得走出去请教别人。因此，最近我走到师生中间调研的次数较以往有所减少。好在师生们尤其是班主任们都能给予信任性的理解与支持，使我有很大的欣慰感和成就感。我坚信，只要我们彼此信任，团结协作，努力工作，一定会把装备的更加精良。谢谢大家对我工作的支持。
2009年元月12日
第20篇：校长述职述廉报告
述廉报告
——第八中学。。。。
我自2010提8月20日走上校长工作岗位，这期间，深切体会到校长工作的责任重大，而要完成自身肩负的工作任务，廉洁从政是必不可少的条件。现将半年来工作汇报如下：
我到八中学习、生活、工作已将近五个月了。在这期间，我一次次地触摸着八中文化，一遍遍地感悟着八中精神。尽管是述职，我仍然还是要与各位再次共勉我们的八中精神：那就是“吃苦耐劳、无私奉献的敬业精神；自强不息，创新务实的开拓精神；同心同德，团结奋进的协作精神；孜孜不倦，斗志昂扬的拼搏精神”。我之所以看重我们八中的学校文化，唤醒我们八中的学校灵魂，召唤我们八中的学校旋律，是因为我信奉我们八中精神是厚实、雄浑、蓄势、向上的动力源泉和精神支柱，我想，无论是学生进步、教师成长还是学校发展，只要坚守学校文化，奋斗不息，便没有我们不能达到的境界和高度。
在这半年里，我和大家一样，根据年初的工作计划，深入贯彻“十七大”精神，以科学发展观为指导，坚持依法治校，坚持公平教育，全面贯彻党的教育方针，进一步加强素质教育，继续深化教育改革，特别是课堂教学改革，努力营造良好的校风、教风、学风，为切实提高学校的办学水平，切实提高教育质量，切实争取我们八中教师应有的地位和切实提高学校应该享有的社会声誉做了一些力所能及的工作。
一、认真学习，不断提高廉洁从政的自觉性。
半年来坚持认真学习党的十七届四中全会、五中全会的精神，学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》各项要求，率先垂范，以身作则，以求真务实的工作作风，勤政廉政，做廉洁从政的带头人。古人说：“其身正，不令则行，其身不正，令不行。”在廉洁从政方面，自己始终牢记自己为官的信条“一身正气，两袖清风；捧着一颗心来，不带半根草去。”
从不利用校长和职务上的影响谋取不正当利益，不接受礼品，宴请，不接受有价证券等。遵守公共财务管理和使用规定，不假公济私。在用人问题上，认真遵守干部选拔使用规定，保守民主推荐，测评考察酝酿及讨论干部有关情况的秘密。
积极推进开源节流，厉行节约的各种措施，为学校办学节约了宝贵资金。在工作中处处以群众利益为重，坚决杜绝损害群众利益的行为。
二、抓思想建设，从源头预防腐败现象的发生
教育党政班子能从思想和行动入手，用理念指导实践，用行动践行承诺，确保党的方针政策和上级党委、政府的各项重大决策落到实处。一是加强领导，提高认识。由“一把手”亲自部署、亲自检查、亲自抓落实。在不同地点、不同场合不失时机地利用正反两方面的典型，对廉政问题经常讲、多次讲、反复讲，找原因、说危害，教育干部要从身边人、身边事中吸取教训，耳边警钟长鸣，心中筑起道德和法纪两道防线。二是着眼防范，立足教育。我们结合教育工作实际，以中心组学习为主要形式，以领导干部自学和理论培训等为辅助形
式，认真学习了“三个代表”重要思想、十七届三中全会精神、《党内监督条例》、《党纪处分条例》及中央、省、市、县关于党风廉政建设有关规定、安排意见和会议精神等，做到学习内容有广度、思想认识有深度、政治觉悟有高度。通过学习，使班子成员增强了忧患意识、发展意识、大局意识、创新意识，增强了班子的向心力、凝聚力和战斗力，在思想和行动上始终与中央、省、市、教育局党委保持高度一致。为党风廉政建设的深入开展奠定了坚实的思想基础。
三、抓制度建设，确保党风廉政建设落到实处
教育领导班子积极贯彻市纪委关于廉政建设工作要求，制定和落实领导干部党风廉政建设的一系列制度和措施：一是积极推行校务公开、政务公开、领导干部离任审计等制度。推行领导干部廉洁自律规定。健全财务制度，规范资金申请和报销程序，规范了集中招投标采购工作，从源头预防和遏止腐败的能力进一步增强。二是层层建立和完善党风廉政建设责任制，进一步强化责任制的考核工作。把党风廉政建设责任制的执行作为一项政治纪律认真抓好，保证各项任务落实到实处。建立健全了重大事件报告制度、监督制度、诫免谈话制度等。强化了责任制检查考核工作，制定《党风廉政建设责任制考核实施细则》，把考核、检查和群众测评结合起来量化打分，把结果与评先、评优、晋级、干部的使用挂钩，增强了考核实效。三是认真执行《关于制定党和国家机关工作人员赠送和接受“红包”的暂行规定》、《领导干部收入申报制度》、《领导干部离任审计制度》，《领导干部重大问题报告制度》，制止奢侈享乐、铺张浪费歪风。在重大节日期间，我
们以多种形式重申严禁收送现金、有价证券、支付凭证及贵重礼品等规定，提醒领导干部一定要注意廉洁自律。四是严格执行信访工作制度，认真处理信访举报，严肃查处违纪案件。对于群众来信来访，学校领导班子一直高度重视，要求有关单位认真处理，做到了件件有回复，事事有结果。对于群众反映的问题，集体研究决策，妥善处理解决，做到了热情接待，耐心疏导，宣传政策，化解矛盾，稳定了教师队伍，提高了群众的满意程度，切实维护了机关的正常办公秩序和教育大局稳定。
四、抓作风建设，努力增强勤政为民意识。
半年来，学校领导班子积极贯彻落实科学发展观，严于律已，以身作则，以提高服务意识和工作效率为中心，加强干部队伍的作风建设。一是强化服务观念，牢固树立为基层服务的思想。我们做到积极主动，认真负责，热情耐心，服务周到，树立了领导干部的良好形象。我们坚持依法办事，按章办事，增加工作透明度。二是深化政务公开，加强民主监督机制。设立了政务公开栏、意见箱、监督电话，对重大决策、财务收支、重大事项等热点、焦点和难点问题置于广大教职工和社会各界的监督之下，增加工作透明度。
五、抓班子建设，形成教育发展的强大合量。
坚强有力的领导班子是事业成功的保障，我们始终把班子建设放在首要位置，突出做到了以下几点：一是全面提高班子成员的综合素质。通过坚持不懈的政治理论学习，强化思想政治素养，改进执政理念。通过广泛开展业务知识学习和外出培训，牢固树立了恪守兴教之
职，多办利教之事的责任意识，工作能力和工作方法也不断提高和改进。
六、是坚持科学民主决策。
教育领导班子带头执行民主集中制，在重大问题决策上坚持广泛调研，集体决策，做到了形成共识，思想上合心；优化分工，组织上合力；理顺关系，工作上合拍。如在资源整合过程中，充分发挥领导班子的集体决策作用，多次召开班子会，召开校长会，发挥民主优势，集思广益，成功实现了教师合理搭配。在干部选拔任用工作中，我们严格按照《党政领导干部选拔任用工作暂行条例》和局党委办公室选拔工作程序的要求，坚持德才兼备、公开、公平、公正的原则。
总之，按照局党委委的工作部署，经过党政班子齐心努力，党风廉政建设工作得以顺利推进。但经过自检自查，也发现了一些不足之处，主要是班子成员的思想认识有待于进一步提高，工作自觉性、主动性还有待增强；在强调班子自身建设的同时，抓基层教师队伍廉政建设工作力度有待加强，方法、措施有待改进；思想解放的力度还需进一步加大，创造性开展工作的能力还有待提高。
今后工作中，我们将针对自身薄弱环节，加大整改力度，强化改进措施，努力开创廉政建设工作新局面。
第八中学
二〇一〇年十二月二十二日
