推荐第1篇：履职尽责整改方案
履职尽责整改方案
履职尽责“回头看”活动个人整改方案
针对在履职尽责“回头看”过程中收集、梳理的问题和建议，深刻剖析根源，对照“回头看”活动内容，认真学习中央“八项规定”、自治区“两规定一办法”及与本职工作有关的内容，深刻领会内涵，逐条解读精神实质，认真履行岗位职责，保持党员的先进和纯洁性。针对自身存在的问题，制定个人整改方案及整改措施。
一、存在的不足
（一）思想认识不到位。思想上对思想政治理论学习重视不够，学习方法不创新，理论学习不深入，存在走过场、敷衍了事的想法。学习上存在自满情绪，浅尝辄止，不注重更新知识，遇到具体事情就按老套路去做。学习时间、内容和效果没有落实到位，在学习中强调客观多、主观少。有时只注重实用主义“急用先学”，不注重业务知识的全面性与系统性学习。
（二）工作态度有待改进。工作作风不够扎实，有时存在急于求成的情绪；与时俱进、开拓创新的思想树立得不够牢；工作思路不够宽，满足于得过且过，缺乏主动自觉的思想观念依然存在。工作中有烦躁情绪，批评与自我批评开展的不够好，对自己的缺点不能够正面对待。
（三）业务知识的学习有待加强。随着社会迅速的发展，业务知识也不断更新，作为技术岗位的工作者，业务知识没有及时更新，观念守旧，影响新技术新方法在实际农业生产中的推广和应用。
二、整改方案
（一）转变思想观念。牢固树立为民服务的根本思想，牢记自己责任使命，发扬共产党员务实清廉的风格。积极参加各种学习培训，丰富知识，提高自身素质，增强实践科学的自觉性和履职能力。
（二）改进工作方法。正确履行岗位职责，明确目标责任，拓宽工作思路，改进工作方法，密切联系群众，常下乡，深入基层，求真务实的优良作风，不做表面文章，对照自己的岗位职责，制定具体的工作计划和下步努力方向。通过回头看检查，总结和发挥好的经验和做法，尽自己能力把工作做到最好。
（三）加强业务学习和应用。加强理论的学习和培训，并把理论知识应用到实际生产中，推进技术的更新和发展，更深入更实在地实践履职尽职。
个人不作为、乱作为整改方案和整改措施一：
一、总体要求
全面贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和“三抓三主动”要求，坚持以问题为导向、教育惩处并重、标本兼治的原则，从严从实查处干部职工中存在的“不作为、慢作为、乱作为”突出问题，教育引导干部职工切实增强危机意识和责任意识，着力增强践行“三严三实”、“三抓三主动”的思想自觉和行动自觉，进一步推动形成“主动作为、廉而又勤，干在实处、走在前列”的良好局面，广大干部政治更清醒、政令更畅通、精神更集中、作风更务实、措施更有力、工作更有效,促进全县残疾人事业健康快速发展。
二、整改事项
1.大局创新意识不强 表现：思想认识的深度和广度还有待于进一步拓展，对上级精神和要求理解的还不够全面、系统，没有把学习、思考、实践和推动工作有机的结合起来，按部就班、推动工作不够。
措施：一是深入开展中国特色社会主义理论体系和党的政策方针学习，从思想源头上端正为民服务的服务意识，教育引导干部职工树立正确的世界观、人生观、价值观、政绩观，不断提高政治意识、大局意识、责任意识;二是加强形势教育，围绕中心、服务大局，加大对县委、县政府发展思路、中心工作的宣传和学习，坚决贯彻县委中心工作决策部署，践行“三严三实”;三是加强调研，总结分析工作存在问题和困难，掌握残疾人最关心、最直接利益问题，开拓进取、积极创新、打造亮点，推进工作上新台阶。
时限：8月上旬 2.纪律规矩意识不强
表现：工作纪律松弛，要求不严、自律不强，不严格遵守请销假制度，开会不守时、不专心听、有迟到早退现象，“差不多”心理较普遍。
措施：一是加强思想政治教育，认真学习党纪、法规，切实提高干部纪律意识;二是健全单位规章制度，按照新形势、新常态要求，对原单位请销假、公务接待等管理制度进行“改、立、废”;三是加强党风廉政建设，落实“三早三卡”;四是建立检查督促机制，对违反工作纪律、违反乱纪行为及时进行通报或上报有关部门处理。
时限：8月中旬
3、责任担当意识不强
表现：存在畏难情绪，怕担风险;借口规定多、消极怠工;见难题就推、上推下卸，当“甩手掌柜”“大懒支小懒”;对干部不敢抓、不愿管，对工作不尽责，过得去就好。
措施：一是着力消除畏难退缩的不良倾向，克服“怕”字，教育引导依法行政、秉公用权，只要是符合上级精神的、符规章制度的就大胆去做;二是明确工作分工，落实岗位责任，杜绝工作推诿扯皮现象;三是健全民主推荐机制，支持和保护“担当型”干部开展工作。
时限：8月下旬。
4、工作落实不实不力
表现：工作激情减退，缺乏吃苦耐劳精神，工作不着急、不上心，该做的事拖、该办的事缓;办事拖沓、效率低下，表面认真做事，实则“出工不出力”。
措施：一是端正思想，尽责履职，坚持把解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题放在首位，切实解决干部思想上“贫血”、精神上“缺钙”、行动上“乏力”的问题;二是主动作为，教育引导职工树立为民服务思想，增强宗旨意识，主动服务于残疾人事业发展大局，服务残疾人共同奔小康;三是建立工作跟踪督导机制，确保各位落到实处，及时高效。
时限：8月上旬
5、服务群众观念不强
表现：对群众感情淡、坐机关多、走基层少;对群众过分诉求推三阻四，对群众上访心烦意燥、缺乏耐心，为群众服务用真心、真情不够。
措施：一是自觉培育群众感情，切实加强群众现实情况调查研究，大胆地走出办公室，走进群众家中，真诚倾听群众意见建议，了解群众所思所想所盼所怨;二是加强“人道、廉洁、服务、奉献”为主要内容的职业道德建设，树立良好职业风范，提升窗口服务形象，以亲民、爱民、为民的形象拉近与残疾人的距离;三是畅通信访渠道，建立信访接访机制，落实信访处理考评机制，着力提高案件办理质量和效率。
时限：8月中旬
6、党风廉政放松要求
表现：单位小人少，党风廉政重视不够，存在有关系快办事、没关系慢办事的现象;严格办事程序、坚守办事原则了，廉洁而不高效。
措施：一是落实廉政责任，按照一岗双责的要求，认真履行党风廉政建设责任制，进一步健全完善教育制度监督并重惩防体系，强化重点岗位、重点事项、重要时段的监督，注重源头防范，坚决防止以权谋利，清廉务实，着力营造风清气正残联工作环境;二是加强教育引导，组织党员干部认真学习《廉政准则》等法律法规，通过身边反面典型案例的警示作用，提高党员干部对党风廉政建设的认识和拒腐防变的能力;三是推进依法行政，对行权事项进行清理，规范办事流程，促进权力依法、公开、规范运行。
时限：8月下旬
三、具体要求
1、加强组织，落实责任。活动领导小组主要加强对整改落实工作的组织领导。按照职责分工，跟进具体整改工作;党员干部以身作则，率先垂范，切实履行责任，带头整改落实，广大党员干部，要以强烈的政治责任感和事业心，认真做好整改工作，确保整改活动取得实效。
2、明确任务，分类处理。系统梳理整改项目，区别情况，分类推进。对具备整改条件的，要马上整改解决;对需要一段时间才能解决的，要明确步骤，建立整改工作倒计时制度，创造条件予以解决;对受客观条件限制，应解决而一时又解决不了的要向干部群众说明情况，并创造条件加快解决，理清工作思路，逐步推进。
3、真抓实干，承诺践诺。按照整改活动的要求，结合工作实际，做到“四明确一承诺”，即：整改落实项目明确，整改目标和时限要求明确，整改落实具体措施明确，整改落实责任明确，公开承诺整改成效。
4、强化监督，确保实效。按照专项整改活动的要求和整改方案的工作目标，加强对整改落实工作进行检查督促，认真履职、积极工作，及时掌握工作进展情况，配合调动各方资源，推进整改措施的落实。
个人不作为、乱作为整改方案和整改措施二：
1、履职尽责不到位
具体整改措施：组织村、社干部加强职业责任学习教育
2、规矩意识不强
具体整改措施：加强组织党员干部学习部宣传教育，增强遵规守矩意识
3、工作纪律涣散
具体整改措施：加强制度建设强化工作纪律，对违规者严惩
4、勇于担当不够
具体整改措施：组织村、社干部学习树立敢于担当的思想
5、两个责任不到位
具体整改措施：不段强化责任意识强化担当各司其职确保各项工作任务落实完成 三：“不作为、慢作为、乱作为”问题自查报告
近日，我县各单位纷纷开展“不作为、慢作为、乱作为”专项治理活动，进一步加强干部队伍作风建设，提高服务效能、优化发展环境，促进党员干部持续转变作风，提高干事创业的积极性和创造性。 某某单位集中开展“不作为、慢作为、乱作为”问题专项治理活动动员会，会上由崔主席了宣读《某某县集中开展“不作为、慢作为、乱作为”问题专项治理活动工作方案》，通过了《某某单位发生在群众身边的“四风”和腐败突出问题专项治理工作方案》，党委副书记、镇长某某某做了《坚定践行“不作为慢作为乱作为”持续深化作风建设》的讲话。
会议要求进一步严肃工作纪律，强化机关管理;进一步加强建章立制，规范工作程序;切实抓好制度落实，提高工作效率。在今后的工作中，要以“不作为慢作为乱作为”为标尺，提高党性修养，全体干部职工要以开展专项整治工作为契机，严肃工作纪律，严格监督检查，坚决杜绝“不作为、慢作为、乱作为”现象，打造一支风清气正、廉洁高效的干部队伍，为推动全市民实现跨越发展提供有力保障。 在周例会上，全体机关干部学习了《某某县集中开展“不作为、慢作为、乱作为”问题专项治理活动工作方案》，引起广大机关干部的高度重视，掀起“不作为、慢作为、乱作为”自查自纠大讨论热潮，形成了凝心聚气、风清气正、谋事干事、争先创优的良好氛围。 某某部门以集中整治“不作为、慢作为、乱作为”突出问题为主题，召开了全体党员干部专题学习研讨会。学习了某某县集中开展“不作为、慢作为、乱作为”问题专项治理活动工作方案》及《某某县机关工作人员“不作为、慢作为、乱作为”行为问责暂行办法》，结合单位工作实际，全体干部职工特别是党员领导干部认真对照单位职能和个人承担的岗位职责，逐项检查履职尽责情况;学习研讨中，中层以上领导依次发言，结合个人工作和思想实际，指出自身存在的“不作为、慢作为、乱作为”突出问题及下一步的整改措施。讨论中，各位同志也根据发言情况，对其他同志的查找出的问题进行了点评，并对整改措施给与了相关建议。
同志们纷纷表示，下一步，要认真对照工作中存在“不作为、慢作为、乱作为”问题，以及履职尽责不到位、办事效率不高、服务意识不强、行政效能低下等作风方面的突出问题，逐项对照整治重点，时时自省、自醒;并坚持两手抓、两不误、两促进，把开展作风整顿活动与修身行善，明礼守法及推进单位中心工作紧密结合，通过活动从新认识自己的工作定位，激发工作热情，将专项整治活动转化为干好、做好、做实本职工作的自觉行动，立足岗位主动作为，确保治理工作取得应有成效。
全镇干部职工要全力以赴深挖倒查，自己在服务群众中是否只考虑“不得行”，不考虑“如何行”;遇事是否相互“踢皮球”、推诿扯皮，让前来办事的来回跑、转圈圈。”近日，大渡口镇召开专项整治工作会，要求全体干部职工向“不作为、慢作为、乱作为”亮剑。 为着力巩固和拓展党的群众路线教育实践活动正风肃纪成果，深入推进“不作为慢作为乱作为”专题教育，改进作风、提高效能，确保“三抓三主动”要求落地见效，根据区委要求，该镇党委决定，集中三个月时间，在全镇深入开展“不作为、慢作为、乱作为”问题专项整治，从严从实查处全镇干部职工中存在的“不作为、慢作为、乱作为”突出问题，教育引导全镇干部职工切实增强危机意识和责任意识，着力增强践行“不作为慢作为乱作为”“三抓三主动”“用心为民”的思想自觉和行动自觉，进一步推动形成“主动作为、廉而又勤，干在实处、奋勇争先”的良好局面。
此外，该镇还对专项整改中查出的负面典型镇党委宣传部门进行集中曝光，同时，对正面典型进行宣传。镇党委、纪委开设专项整治纪检监察举报电话、干部监督举报电话。对干部不敢抓、不愿管，对工作不愿负责、得过且过：不学习业务、不钻研政策，生搬硬套、断章取义;原则性和灵活性把握不好，一说按规定办就死搬条条、不讲效率，一说限时办就违规操作、不讲法规;在服务企业、服务群众中只考虑“不得行”，不考虑“如何行”;遇事相互“踢皮球”、推诿扯皮，让前来办事的来回跑、转圈圈的现象进行长效监督。形成集中整治“不作为、慢作为、乱作为”突出问题的高压态势。
8月14日，我县集中开展“不作为、慢作为、乱作为”问题专项整治工作动员会召开，会议传达了市委常委(扩大)会议精神，并结合我县实际部署专项整治工作。县委书记某某出席会议并作动员部署，县领导某某、某某、某某、等出席会议，各乡镇、县级各部门(单位)主要负责人参加会议。
按照市委统一部署，全市在
九、
十、十一月三个月时间，集中开展“不作为、慢作为、乱作为”专项整治。为贯彻落实市委精神、结合古蔺实际，切实提高专项整治实效，县委常委会专题研究讨论了我县干部队伍中存在“不作为、慢作为、乱作为”问题，主要有七个方面的表现。针对这些表现，某某要求，一是整治要实起来，坚决防止“空对空”，必须做到有的放矢，全员参与、全体整改、全面见效;县委成立专项整治领导小组，并与“不作为慢作为乱作为”专题教育相结合，集中力量开展专项整治;要采取严厉的措施，针对不同的问题，进一步挖深、挖细、挖全，形成《全县干部“不作为、慢作为、乱作为”问题专项整治办法》，同步制定正面行为清单和负面行为清单，惩恶扬善;要强化督查，常态化地开展明察暗访，抓问题、抓苗头、抓典型。二是工作要抓起来，坚决防止“两张皮”，要通过整改，创新工作方式方法，全力以赴攻坚克难，确保完成各项目标任务。三是规矩要立起来，坚决防止“一阵风”，各级领导干部思想上要更加警醒，行动上要更加自觉，态度上要更加积极有为，真正把心思和精力用在推动全县发展上，同时要建章立制，以制度巩固整改成果，以制度巩固发展成效。
某某强调，“不作为、慢作为、乱作为”表现出的一系列问题，已经极大削弱了我县干部队伍的凝聚力、向心力和组织力、战斗力。全县各级领导干部要时刻保持高度警醒，以刮骨疗伤、壮士断腕的勇气，以抓铁有痕、踏石留印的劲头，以驰而不息、久久为功的毅力，从严从实要求，从严从实整改，以更加优良的作风抓紧抓实我县的各项工作，创造无愧于时代、无愧于组织、无愧于人民的新业绩。
个人不作为、乱作为整改方案和整改措施三： 为进一步转变干部职工工作作风，严肃工作纪律，严格廉洁从政，切实纠正干部职工“不作为、乱作为”行为，全面提升学校工作效能和服务水平，特制定本整改工作方案。
一、总体要求
以主题教育为抓手，通过自己“查”、领导“点”、同事“帮”、群众“提”、组织“找”等多途径全方位深入查找问题，切实查找解决“不作为、乱作为”的问题，促进全校广大干部政治更清醒、政令更畅通、精神更集中、作风更务实、措施更有力、工作更有效。
二、整改时间、整改对象及整改目标
自11月29日至12月28日，开展“不作为、乱作为”问题整改阶段。整改对象为学校教职员工。
三、存在问题及主要原因
1.思想认识的深度和广度还有待于进一步拓展。主要原因：有的班子成员因日常工作繁杂，不能坚持长期学习;有的对上级精神和要求理解的还不够全面、系统，学习偏重实用，急用先学，不用后学，甚至不学;有的没有把学习、思考、实践和推动工作有机的结合起来，对自身分管工作深入钻研不够，对问题研究不深、不透，学以致用、推动工作不够。
2.在工作纪律上，少数干部自律意识不强、会风不严，不按时上班和值班，开会不专心听、走过场，会后对会议精神贯彻走样、“变形”。主要原因：少数党员干部不以身作则、率先垂范，纪律意识淡薄，工作纪律松弛，对己要求不严、自律不强，不严格遵守上下班时间和请销假制度，有的干部对会议重要性认识不够，认为开会就是学习、传达，做“传声筒”，或者有些会议事不关己高高挂起，会场打瞌睡，稀里糊涂走过场，对会议精神领会不够，会后对会议精神贯彻落实走样、打折扣。
3.在服务质量和工作效率上，极少数干部宗旨意识、服务群众的意识不强，工作效率还有待提高。主要原因：党员干部有时忙于公务的时间多，以落实工作，应付工作为主，用于个人学习提升的时间不足，缺乏紧迫感、责任心不够强，工作进展缓慢，工作效率还须提高，服务意识还须加强。
4.创新能力不足，按部就班，工作观念还有待开拓创新。主要原因：极少数干部习惯于用老办法的思维方式来做工作，对工作中面临的新形势、发展的新思路、要达到的新目标任务认识不清，对出现的新情况、新问题缺乏深层次思考，拿不出切实可行的应对措施，找不到有效的解决办法，不善于总结别人经验，工作方法简单，缺乏针对性。面对新情况、新问题，因“思维盲点”或思维惰性、害怕承担创新风险，而找不到或不敢实施有效的解决办法，工作上中规中矩多于锐意创新。
四、整改目标、措施及时限 整改目标：懒于学习，学用脱节
1、理论学习缺少饥渴感，理论水平停留在一般化，满足于已有的理论知识和水平，思想解放不够，服务林区教育缺乏开拓性，不敢闯、不敢试，拿不出实招，对党性修养和理论指导实践的重要性认识不足，有时学用脱节。
2、理论学习不够深入彻底，班子成员个人自学存在应付式、被动性现象，与实践结合不紧密，缺乏深入学习、精准掌握、科学运用。
3、学习与实践结合不够，调研成果不能及时转化为实际工作措施。整改措施：
1.学习常态化。根据年初制定的学习计划，进一步细化任务，明确职责，认真落实，使全体党员干部的政治理论和业务学习步入正规化、制度化轨道，学以致用，将学习和工作有机结合，不断革新，真正把学到的知识运用到实际工作中去。
2.创新学习形式，不拘一格灵活学。采取集中学习与分散学习相结合、个人自学与集中领学相结合、讨论交流与专题辅导、观看影像相结合等多种形式，充分利用网络、媒体等现代化手段，提高学习的针对性和实效性。
整改时限：2015年12月11日。 整改目标：满足现状，缺少担当
1、对为官从政的品德要求认识不清，工作中缺少务实的风气、担当的勇气和创新的锐气，缺乏干事创业激情。有的满足于当“太平官”、做“太平事”，不求有功、但求无过，缺乏进取之心、缺少发展冲劲。
2、安于现状，盲目乐观，满足于“步子不大天天走，成绩不大年年有”。
3、抓发展、保稳定、促和谐的能力水平不高，敢打硬仗的担当精神和善于攻坚克难的战斗力不强。
4、工作落实不严，缺乏创新，工作调研走形式，缺乏创新、创业激情， 面子排场观念浓厚，节约意识差，勤俭节约、艰苦奋斗的优良传统有所淡化。 整改措施：
1.进一步加强对学校发展思路的审视，加强学习与借鉴，结合自身优势资源找准切入点，抓实对接点，加速学校跨越发展;完善学校下一步发展思路和发展重点，细化工作举措，使之更加科学、更加合理、更具有操作性、更切合实际，为强有力的执行打下坚实基础。
2.认真研究学校十三五发展规划，集思广益，征求班子、中层领导和骨干教师意见，营造浓厚的实干氛围。并进行全方位强力
宣传，引导广大党员干部把心思和精力用到干事创业上来，充分提高其思想认识，充分发挥每一位党员干部的智慧和特长，提高党员干部的综合素质和能力，提升执行能力。
整改时限：2015年12月24日。 整改目标：碍于情面，敷衍塞责
1、用权不严，人情倾向重，谋事主观，缺乏论证,服务师生不到位，缺少与教职工的沟通交流
2、眼界不宽，缺乏信心，工作标准不高，得过且过，缺乏竞争意识。
3、履行党风廉政建设主体责任不得力，履行“一岗双责”不到位，对党员、教师特别是学校领导搞无原则的一团和气，疏于教育、监督和管理。整改措施：
一是落实廉政责任，按照一岗双责的要求，认真履行党风廉政建设责任制，进一步健全完善教育制度监督并重惩防体系，强化重点岗位、重点事项、重要时段的监督，注重源头防范，坚决防止以权谋利，清廉务实，着力营造风清气正残联工作环境;二是加强教育引导，组织党员干部认真学习《廉政准则》等法律法规，通过身边反面典型案例的警示作用，提高党员干部对党风廉政建
设的认识和拒腐防变的能力;三是推进依法行政，对行权事项进行清理，规范办事流程，促进权力依法、公开、规范运行。
整改时限：2015年12月25日。
三、具体要求
1、加强组织，落实责任。活动领导小组主要加强对整改落实工作的组织领导。按照职责分工，跟进具体整改工作;党员干部以身作则，率先垂范，切实履行责任，带头整改落实，广大党员干部，要以强烈的政治责任感和事业心，认真做好整改工作，确保整改活动取得实效。
2、真抓实干，承诺践诺。按照整改活动的要求，结合工作实际，做到“四明确一承诺”，即：整改落实项目明确，整改目标和时限要求明确，整改落实具体措施明确，整改落实责任明确，公开承诺整改成效。
3、强化监督，确保实效。按照专项整改活动的要求和整改方案的工作目标，加强对整改落实工作进行检查督促，认真履职、积极工作，及时掌握工作进展情况，推进整改措施的落实。
推荐第2篇：医院履职尽责整改方案
篇一：医院专项整治方案 *******医院
关于开展医务人员收受“红包”、“回扣”等 突出问题专项整治的工作方案
为深入贯彻落实省委学习讨论落实活动专项整治工作会议和市
委专项整治工作再动员再部署会议精神，进一步推进全院学习讨论落实活动的深入开展，不断加强行业作风建设和医务人员职业道德建设，切实规范医疗服务行为，着力解决医疗卫生方面群众反映强烈的突出问题，构建和谐医患关系，根据**文件精神，经研究决定，在全院开展医务人员收受“红包”、“回扣”等突出问题专项整治工作。特制定工作方案如下：
一、总体要求
以党的十八大、十八届三中、四中全会和习近平总书记系列重要讲话精神为指导，以群众满意为目的，以服务大众为着力点，紧紧围绕省委提出的“净化政治生态，实现弊革风清，重塑山西形象，促进富民强省”目标和卫生改革发展中心任务，大力加强医务人员思想道德和职业道德建设，切实保障人民群众的健康权益，推动医院行风和医德医风不断好转。
二、目标任务
通过开展专项整治活动，进一步强化监督管理，严肃行业纪律，狠抓源头治理，弘扬高尚医德医风，增强廉洁从医意识，教育和引导广大医务人员自觉从拒收“红包”做起，着力提升医疗服务质量和水平，力求在规范诊疗服务行为和规范医药购销秩序方面取得新成效。
三、整治范围和内容
（一）整治范围 全院各临床、医技职能科室。
（二）整治内容
1、主要整治个别管理人员不履职、不尽责、不作为，对医疗行业存在的不正之风、错误观念和潜规则麻木不仁、见怪不怪，甚至有同情心理；工作中监管不力、教育不力、查处不力，导致医务人员收受患者红包，收受药品回扣，大处方、乱收费、开单提成、过度医疗的问题得不到彻底解决。
2、重点整治少数医务人员在诊疗活动中收受患者“红包”，不收手、不收敛，示意或诱惑患者送红包或向患者索要红包，不送红包便刁难患者、态度生硬甚至不认真诊治的问题。
3、重点整治少数医务人员在诊疗活动中乱收费、滥检查、大处方、开单提成的问题；通过介绍患者到其他单位检查、治疗或购买医药产品拿回扣的问题；以商业目的统方，收受回扣，接受医药生产、经营单位赞助的学术、考察活动等问题。在手术中大量使用高值医用耗材的问题。
4、重点整治少数医务人员医德缺失，服务意识淡化，对患者服务态度生硬，“门难进、脸难看、话难听”，敷衍塞责，对患者不负责任，诊疗不认真，看病住院讲人情、凭关系等问题。
6、纠正医院向科室或个人下达创收指标，将绩效工资等收入与药品、医学检查等业务收入挂钩的问题。
7、整治相关领导及工作人员在药品、医用设备、医用耗材采购活动中收受生产经营企业以各种名义给予的财物和回扣的问题。
8、整治个别医务人员张冠李戴，弄虚作假，套取医保或新农合资金，加重农民医药负担的问题。
四、实施步骤和时间安排
（一）宣传发动阶段（2015年3月10日前）
按照全省卫生系统推进行风建设“九不准”专项整治视频会议的要求，采取多种形式，层层动员、周密部署，将专项整治的内容和要求传达到所有工作人员，形成一级抓一级、层层抓落实的工作局面。
（二）自查自纠阶段（2015年3月11日-3月31日） 一是组织自查自纠。医院要按照国家卫生计生委“九不准”和本次专项整治的重点内容，认真查思想问题、查管理漏洞、查违规行为、查失职责任，逐条逐项清理违规购销的药品、纠正滥检查、大处方、过度治疗、乱收费等问题。
二是开展明查暗访。要采取明查暗访等形式，深入科室、深入病房，走访患者、走访群众深入检查，检查情况要有记录，检查结果要有通报。
（三）集中整改阶段（2015年4月1日-5月15日）
一是切实抓好整改。要本着实事求是的态度，针对查找出的突出问题建立整改台账，明确整改目标、期限和责任。
二是树立正面典型。对在医疗服务中服务态度好，拒收红包、回扣，群众满意度高的医务人员要给予及时宣传，树立卫生行业良好形象，营造良好舆论氛围。三是严惩违规行为，严格责任追究。严肃查处医药购销、医疗服务中损害群众利益的突出问题，特别是“九不准”出台后仍不收敛不收手、群众反映强烈的问题，要坚持有案必查、违纪必究，严格问责。 四是建立长效机制。针对存在的问题，深入分析、认真总结，强化源头治理，深化整治成果，形成长效机制。
五、监督检查
医院要对照方案要求，对各阶段工作做好安排部署，按照时间节点有序推进，确保每一项工作落到实处，随时接受县委、县政府、县纪委和市县卫生主管部门的监督检查。 2015年3月4日篇二：加强医院履职尽责工作实施方案 武汉维纳斯巨变医院
加强履职尽责工作实施方案 为贯彻落实洪山区卫计委《区卫生计生委关于印发2015年度加强卫生计生系统履职尽责工作实施方案的通知》（洪卫生计生[2015]28号）精神，不断改进医院工作作风，着力解决发生在群众身边的“四风”和腐败问题，促进全院工作人员认真履职尽责，不断提高服务服务能力和水平，特制订如下实施方案。
一、总体要求
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻落实省、市、区卫生计生委关于加强各部门履职尽责工作的决策部署，努力营造依法履职、优质高效的卫生计生事业发展环境，为人民群众提供满意的卫生计生服务。
二、工作内容
1、坚持合理用药、合理诊疗、合理检查；
2、坚决打击非法行医,全面落实“两非“工作措施；
3、畅通群众投诉渠道，公开投诉举报电话，优化投诉处理流程，及时解决问题；
4、提高员工工作效率，严格执行员工行为规范，上班不迟到、不早退、不串岗聊天等。
三、工作方式
（一）开展明察暗访活动
根据分级负责的原则，持续加大巡查力度，着力发现全院人员在履职尽责工作中存在的问题并及时予以纠正，聘请社会人员担任行风监督员，对全院人员进行监督。
（二）接受民主评议
认真接受患者的民主评议活动，认真做好患者“三好一满意”调查，发现问题及时纠正。
四、实施步骤
（一）宣传动员阶段（6月初）
召开动员会，制定活动方案，分解工作任务。
（二）自查自纠阶段（6月初—8月中旬）
本院对照履职尽责工作内容深入开展自查自纠，建立问题台账，制定整改方案，明确整改措施、整改责任和整改落实时间，进一步推进“三好一满意”活动，深入开展自查自纠工作。
（三）整改查处阶段（8月下旬—11月中旬）
对自查自纠中发现的问题开展销号式整改，确保每一个问题都能得到有效整改。依纪依法查处违纪违规问题，严肃实施追责问责。
（四）总结提高阶段（11月下旬）
对履职尽责工作进行全面总结，进一步健全工作制度，完善医院健康发展长效工作机制，推动医院又好又快发展。
五、组织领导
为加强对此项工作的领导，成立“加强履职尽责工作”领导小组，成员名单如下： 组 长：李一新
副组长：戚爱兰、张感运
成 员：杨一兰、蔡春秋、牛定营、胡二柳、丁一萍、郭脚颖、王燕南、芦鹰、胡一慷
六、几点要求
（一）高度重视，加强领导。各科室要高度重视，切实加强对工作的领导，求真务实，整体推进履职尽责工作。
（二）明确责任。抓实主体责任、落实分管责任、明确监督责任。
（三）督办落实。要灵活运用各种手段，认真落实具体措施，一方面自觉履行本职本责，同时加强督促、指导，强力推动本单位和科室认真履职尽责。就群众反映强烈的突出问题和重点工作，采取多种形式进行公开承诺，并认真抓好承诺事项的兑现落实。要将群众投诉举报问题作为履职尽责工作的重要内容，依法依规核查、问责、反馈。
（四）加大宣传力度。继续开展医务人员医德医风教育活动，发动全员参与。
武汉维纳斯巨变医院
2015年6月4日篇三：查摆问题清单及整改措施 清苑县卫生局“深从提促查摆问题清单 ?
推荐第3篇：履职尽责活动整改方案
医院履职尽责活动 自查问题整改小结
为保证履职尽责活动督促检查工作效果，根据卫计委文件精神，不断深入推进，各科室主动查找问题，立查立改，紧紧围绕“改善医患关系、构筑和谐文明社会”的思想，有效促进了医院的各项工作。
1、医务工作者要以病人为本，依法行医。
和谐的医患关系，在于医务工作者和患者之间有共同的价值取向，但鉴于在医患关系中，医务工作者处于主导地位，患者通常只能被动接受，如何检查、诊断、治疗和进行医学处置，悉听决定，处于被动地位。因此，我院通过履职尽责专题会、业务专题会等各种形式强调医务工作者除了用药物、手术等治疗努力解除患者躯体上的痛苦外，还要以同情心理解和体贴患者，做好心理疏导，解除患者心理上的痛苦。同时要尊重患者享有的知情权利，保护患者隐私，在注意避免可能对患者产生不利后果、增加患者精神负担的前提下，如实向患者及家属介绍病情，不能为了让病人接受自己的医疗方案而隐瞒、推卸诊治手段可能带来的伤害。
2、医务工作者要努力钻研业务，更新知识，不断提高自己的医学专业技术水平，更好地为患者服务。
病人来院目的是为了解除病痛，只有把握了精湛的专业技术才能取信于病人，所以从医者将是一生学习的人。只有那些不断学习的人，才是有所作为的人。医学科学的发展日新月异，医疗工作中布满着未知数，构建和谐的医患关系，要求医务人员提高医疗质量，提高诊疗水平。因此过硬的医疗专业技能，才能使医生能够更从容面对各种复杂的疾病和一些无法预料的情况。
3、医务工作者要有善心善德，有报答患者恩情之心。患者是医务人员治疗的对象，更是医务人员成长的基石。我们要永远怀着一颗感恩的心，像对亲人一样对待每一位病人，千方百计减轻群众负担，多与病人进行一些感情沟通，多给患者一些人文关爱，多替患者着想，并尽己之所能减轻患者痛苦，只有这样医患关系才能得到真正地解决。
4、完善各科室人员值班安排，方便患者就医。
前期我院因特殊原因，影像科室周末未安排人员值班，随着周末来我院就诊患者的日益增多，我院及时调整人员安排，在周末配置人员值班，保证患者得到及时的诊治。
5、合理储存药品，保证药品齐全。
保证对药品仓库实行科学、规范的管理，正确、合理地储存药品，保证药品储存质量，让患者得到有效的救治。
6、提高工作效率，及时提供检查结果。
我院通过配备检验人员，提高人员专业技术技能，及时的出具检查项目结果，避免患者等待时间过长。
二〇一五年九月八日
推荐第4篇：个人履职尽责整改方案
个人履职尽责整改方案
马庭华
根据市教育局安排，今年我校开展了履职尽责活动，我深深地认识新形势下作为一名党员教师履职尽责的重要性，现将个人自查情况汇报如下：
一．目前存在问题和不足：
一是以前对履职尽责的重要性认识不够。放松了对自己的要求，工作多点、繁琐点，就会有些负面情绪，降低了对工作的积极主动性。 二是作为学校分管德育工作的副校长，在工作中有时也参入了自己的主观情感。三是自我批评、自我反省开展的不够深入。
二．存在问题的原因：
上述在思想、工作、作风上暴露的一些问题，有其客观因素，但也存在主观认识原因，主要表现在以下两个方面：
1、重事务，轻学习。墨守陈规、保持现状，认为自己身处基层主要是抓好工作落实，不要求有多高的理论水平，缺乏学习的压力感和紧迫感。从客观上总是强调工作忙、任务重，没有处理好工作与学习之间的关系。
2、重安排，轻要求。在工作安排上，强调每项工作都要有新的提高、新的发展。但在具体落实上，没有用一流的标准去要求、去衡量自己的工作。比如校园文化建设、环境卫生管理等方面，在精细化管理上做得很不好。 三．整改措施及努力方向：
1、进一步加强党性修养，牢固树立宗旨意识。通过加强理论学习，夯实自身的思想政治基础，时刻把学校的利益放在第一位，为了学校的发展、为了学生的发展，尽自己最大的努力做好自己的本职工作。
2、进一步自觉保持履职尽责本色。在工作中，将一直努力秉承“敬人、敬业、敬学、敬事”的工作态度，力求在平凡的岗位上践行自己的承诺，在学校特色德育创建、校园文化规划等方面做出一定成绩。
3、加强在专业知识、教学研究上的学习，加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲多练，提高教学成绩。
4、对学困生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步，能健康地成长。
5、履职尽责，弘扬教师教书育人的职业精神。做到面对学生，我无怨无悔。面对领导，决不辜负各级领导对我的信任。
6、学习是无止境的，在以后的教学中，我将更加自觉遵守学校的各项规章制度，服从学校的各项工作安排。工作以身作则，我将更加努力、积极、主动，不计较个人得失，为党的教育事业作出自己更多的贡献，成为一名优秀的人民教师。
推荐第5篇：履职尽责方案
但店中学党支部履职尽责工作方案
为贯彻落实履职尽责全面督促检查工作要求，扎实做好全市教体系统接受履职尽责全面督促检查工作，结合我校实际，现制定如下方案：
一、总体要求
深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神，紧紧围绕落实全面从严治党主体责任、依法行政、转变作风、服务民生等方面内容，着力解决履职不力、作风不实、为政不廉为官不为、教育“五乱”、师德师风以及人民群众反映强烈的突出问题等，努力营造依法履职、优质高效、廉洁从政的教育发展环境，全面提高领导班子、党员干部和教职工的履职尽责能力和水平，办人民满意的教育，转变广大党员干部和教职工的党风、作风、教风、学风，提高工作效率和服务质量，进一步加强学校管理、提升办学品位，实现学校又好又快发展提供有力保障。
二、督查对象范围
学校领导班子、全体党员干部和教职工
三、组织实施
按照“统一组织、分级负责，上下联动、分类督查、立查立改”的原则，从9月下旬开始，至 12月上旬结束，溢流河学校接受履职尽责督促检查工作，分四个阶段进行：
（一）动员部署阶段（2016年9月29日—10月10日）。
1、学校成立领导小组，成立履职尽责办公室，组建专班，细化职责分工。
2、10月8日下午召开接受履职尽责督促检查工作动员部署会，学习文件，吃透精神，认清“履职尽责”的重要意义，统一思想认识。
（二）查找问题阶段（10月11日至11月31日）
1、广泛征求意见。学校通过公布举报电话、举报信箱、发放调查问卷等形式,征求各方面对学校履职尽责工作的意见和建议。加强与“两代表一委员”和政风行风监督员的联系沟通，主动汇报，听取意见建议。面向基层、面向服务对象开展调查研究，广泛征求意见，形成问题整改清单。
着力查找群众反映的重点问题，社会关注的焦点问题和长期得不到解决的难点问题；主动接受市政风督查员的指导和监督。对收集的意见建议进行认真梳理归纳，建立台帐，拟定整改措施，主动公开承诺，对照督查内容扎实开展自查自纠，形成详实的自查报告。
（三）集中整改阶段（11月1日至11月31日）
1、坚持边查边改。把边查边改、边改边查贯穿于督促检查工作全过程。针对自查中发现的问题和群众反映的意见建议，深入分析原因，抓好整改落实，并逐步形成制度加以规范。对群众反映强烈的突出问题和承诺事项，重点进行整改兑现。对查找的突出问题要进行认真梳理和分类，及时将各阶段工作中发现的问题及整改意见，报市教育局接受履职尽责督促检查领导小组办公室。
2、加强督导检查。坚持上下联动督导。学校对承诺事项兑现、自
2 查和收集问题整改到位情况、群众对投诉问题解决满意度作为督查重点和衡量履职尽责督促检查成果的重要标准。坚持“谁主管谁负责”的要求，分管领导要认真抓好分管工作履职尽责突出问题整改,主动对分管处室及蹲点年级教师履职尽责整改落实情况进行督导检查。
（四）总结阶段（12月1日至1月10日）
学校组织对全校党员教师、教职工接受履职尽责督促检查工作进行全面总结，巩固工作成果，建立健全加强党风政风建设的长效机制，明确今后努力方向。学校将针对查找和整改问题情况。
四、监督与评议
要科学合理确定调查对象，确保调查的客观性、公正性。主动接受社会评价，及时整改，及时反馈结果。
及时与党代表、人大代表、政协委员、政风行风监督员、服务对象和基层代表沟通汇报，配合组织好集中民主评议。
五、督促检查结果运用及整改问责
学校对违纪违规问题，要敢抓敢管，坚决查处。对工作中发现的典型案件或问题，发现一起查处一起，实行“一案三查”，不仅追究直接责任人的责任，还要追究有关领导的主体责任和监督责任，并点名道姓通报曝光。
六、工作要求
全体教职员工要进一步增强政治意识、大局意识和责任意识，把接受履职尽责督促检查工作作为当前的一项重要任务，各分管领导要精心组织，狠抓落实。
1、健全工作机构，加强组织领导。接受履职尽责督促检查工作在市教育局的统一领导下进行。按照“谁主管谁负责”的原则，学校领导班子成员按照工作分工，对分管处室和蹲点年级接受履职尽责督促检查工作负责。为确保活动有效开展，学校成立接受履职尽责督促检查工作领导小组，为接受履职尽责督促检查工作提供组织保障。
组 长：熊义兵
副组长：熊思捷 高志泉
成 员：各班 班主任 及党员
2、坚持统筹兼顾，促进协调开展。从实际出发，科学谋划，突出特色，注重实效，把履职尽责督促检查工作与开展“创先争优”活动结合起来，与“一师一优课”活动结合起来，与优化教育环境、促进教育均衡发展结合起来，与全面加强校园文化建设、教师队伍建设、质量建设结合起来，与党建工作结合起来，与全面完成全年各项目标任务结合起来，确保履职尽责督促检查工作和其他各项工作合力推进，做到“两手抓、两不误、两促进”。
3、注重广泛宣传，营造浓厚氛围。坚持面向基层、群众、教师、学生，开门接受履职尽责督促检查工作。发动群众积极参与，主动接受群众监督，坚持把群众是否满意作为衡量履职尽责督促检查工作成效的重要标准，充分发挥群众及社会舆论的监督作用，利用学校门户网站和微信平台、报刊等媒体加大宣传力度，及时宣传履职尽责督促检查工作的新思路、新举措、新成效；宣传在教育教学改革、优化发 4 展环境、转变工作作风、服务基层师生方面表现突出的先进典型和履职尽责督促检查工作的浓厚氛围。
4、注重结合，务求实效。要把接受履职尽责督促检查工作与“两学一做”、“三抓一促”学习教育活动有机结合起来，对督促检查过程中发现的问题要不等不靠、立行立改。要常抓不懈，以严的精神、实的作风依法履职尽责，为实现溢流河学校又快又好的发展提供有力保障。
但店中学
2017年9月
推荐第6篇：履职尽责方案
关于制定加强医院员工履职尽责
实 施 方 案
为贯彻落实洪山区卫计委《区卫生计生委关于印发
2015年度加强卫生计生系统履职尽责工作实施方案的通知》（洪卫生计生[2015]28号）精神，不断改进医院工作作风，着力解决发生在群众身边的“四风”和腐败问题，促进全院工作人员认真履职尽责，不断提高服务服务能力和水平，特制订如下实施方案。
一、总体要求
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻落实省、市、区卫生计生委关于加强各部门履职尽责工作的决策部署，努力营造依法履职、优质高效的卫生计生事业发展环境，为人民群众提供满意的卫生计生服务。
二、工作内容
1、坚持合理用药、合理诊疗、合理检查；
2、坚决打击非法行医,全面落实“两非“工作措施；
3、畅通群众投诉渠道，公开投诉举报电话，优化投诉处理流程，及时解决问题；
4、提高员工工作效率，严格执行员工行为规范，上班不迟到、1
不早退、不串岗聊天等。
三、工作方式
（一）开展巡查暗访活动
根据分级负责的原则，持续加大巡查力度，着力发现全院人员在履职尽责工作中存在的问题并及时予以纠正，聘请社会人员担任行风监督员，对全院人员进行监督。
（二）接受民主评议
认真接受患者的民主评议活动，认真做好患者“三好一满意”调查，发现问题及时纠正。
四、实施步骤
（一）宣传动员阶段（6月初）
召开动员会，制定活动方案，分解工作任务。
（二）自查自纠阶段（6月初—8月中旬）
本院对照履职尽责工作内容深入开展自查自纠，建立问题台账，制定整改方案，明确整改措施、整改责任和整改落实时间，进一步推进“三好一满意”活动，深入开展自查自纠工作。
（三）整改查处阶段（8月下旬—11月中旬）
对自查自纠中发现的问题开展销号式整改，确保每一个问题都能得到有效整改。依纪依法查处违纪违规问题，严肃实施追责问责。
（四）总结提高阶段（11月下旬）
对履职尽责工作进行全面总结，进一步健全工作制度，完善医院健康发展长效工作机制，推动医院又好又快发展。
2
五、组织领导
为加强对此项工作的领导，成立“加强履职尽责工作”领导小组，成员名单如下：
组 长：宋喜生
副组长：黄爱兰、罗三运
成 员：杨凤兰、蔡韵秋、牛营营、胡柳、丁晓萍、叶颖、王燕南、芦海鹰、胡英慷
六、几点要求
（一）高度重视，加强领导。各科室要高度重视，切实加强对工作的领导，求真务实，整体推进履职尽责工作。
（二）明确责任。抓实主体责任、落实分管责任、明确监督责任。
（三）督办落实。要灵活运用各种手段，认真落实具体措施，一方面自觉履行本职本责，同时加强督促、指导，强力推动本单位和科室认真履职尽责。就群众反映强烈的突出问题和重点工作，采取多种形式进行公开承诺，并认真抓好承诺事项的兑现落实。要将群众投诉举报问题作为履职尽责工作的重要内容，依法依规核查、问责、反馈。
（四）加大宣传力度。继续开展医务人员医德医风教育活动，发动全员参加。
武汉维纳斯博爱医院
3
二○一五年六月十二日
推荐第7篇：履职尽责方案
2016年度夷陵区教育系统
接受履职尽责督促检查工作实施方案
根据市教育局《关于印发2016年全市教育系统接受履职尽责督促检查工作实施方案的通知》、区纠风办《关于2016年度加强政府部门履职尽责督促检查工作方案》的通知精神，区教育局及全区教育系统被列为2016年全面督查对象。为确保全区教育系统履职尽责督促检查工作有序开展，特制定如下实施方案。
一、总体要求及基本原则
以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，全面贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神，紧紧围绕全区教育系统落实全面从严治党主体责任、依法行政、转变作风、服务民生等方面内容，持续加大督促检查力度，着力解决履职不力、作风不实、为政不廉等问题，努力营造依法履职、优质高效、廉洁从政的教育发展环境，为办人民满意教育，推进教育现代化提供有力保证。
督促检查工作按照“统一组织、分级负责、上下联动，分类督查、上下联动，破立并举、堵疏结合”的原则，配合省、市教育行政主管部门和区纪委党风政风监督室的统一部署，对全区教育系统履职尽责情况进行督促检查。
二、督查的对象及内容
局机关各科室、局直属各单位、乡镇（街道）中心学校、各中小学幼儿园。具体内容如下：
（一）局机关及直属职能部门
1.落实主体责任方面。领导班子和领导干部是否制定落实主体责任清单，推进“主体责任问责年”活动；领导班子成员是否带头学习贯彻《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》，发挥表率作用；是否重点整治本单位党员干部在执法、监管和教育公共服务中违规收费和收受红包、购物卡等突出问题；是否开展中小学校及幼儿园校服、饮用奶、商业保险、教材教辅专项整治，查处收受劳务费、回扣等突出问题；是否围绕学生入学、教材教辅、基建工程等容易滋生腐败的重点领域和关键环节，建立健全权力运行监督制约机制；是否建立健全具有教育部门特色的政风行风建设责任考核体系并有效实施等。（责任科室：党办、局办、监察室、计财科、教育科）
2.严格依法行政方面。是否认真贯彻落实中央、省、市、区等上级重大决策部署；是否按照法定职责和简政放权要求履行职责；是否存在法外设权、利用职权吃拿卡要等问题；是否严格规范、公正文明执法；是否制定权力清单和责任清单，并依法依规对清单实施动态管理；是否健全政务信息公开制度；是否对师生开展普法教育等。（责任科室：局办、党办、监察室、督导办、计财科、综治科）
3.服务改善民生方面。是否坚持勤政为民，创新管理，优化服务，提高行政效能；是否加强校车管理，保障乘坐校车学生人身安全；是否规范农村义务教育学校布局调整，努力满足农村适龄儿童少年就近接受良好义务教育的要求；是否根据本地实际，制定教育精准扶贫规划并组织实施；是否大力推进义务教育均衡发展，认真解决群众反映强烈的择校、减负、分班、以及学生流失、留守儿童关爱、进城务工人员子女入学等问题。（责任科室：局办、督导办、综治科、监察室、教育科、计财科、教育工会、后勤办）
4.转变工作作风方面。是否严格执行中央八项规定精神、省委六条意见和市委二十四条贯彻意见，制定相关措施，推动本单位、本系统作风建设；是否针对乱办班、乱补课、乱收费等方面损害群众切身利益的问题开展专项整治，并认真加以解决；是否存在公款吃喝、公务接待超标、公款旅游、公车私用等问题；是否认真纠正工作敷衍应付、不敢担当等“为官不为”问题；是否解决对基层和群众生冷硬推、工作效率低下的问题。（责任科室：监察室、教育科、计财科、党办、局办）
5.收集和解决问题方面。是否畅通群众利益诉求渠道，对市场主体和群众、学生及其家长投诉和反映的问题，及时进行调查、处理和反馈；是否围绕涉及群众切身利益、社会关注的教育收费、招生、考试、安全等问题加大整改力度，规
范办学执教行为，接受社会监督；是否完善相关制度规定，建立履职尽责长效机制。（责任科室：监察室、综治科、教育科、计财科、局直属职能部门）
（二）全区中小学（幼儿园）
1.主体责任方面。领导班子和领导干部是否制定落实主体责任清单，推进“主体责任问责年”活动；领导班子成员是否带头学习贯彻《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》，发挥表率作用；是否对本校（园）在校服、饮用奶、商业保险、教材教辅工作中的违规违纪行为进行整治等。（责任科室：党办、监察室、计财科、教育科、后勤办）
2.依法治校方面。是否坚持校务公开、党务公开和教职工代表大会制度，学校（幼儿园）出台的制度规定是否符合国家法律法规及政策规定；是否严格落实国家教学计划，开齐课程开足课时，科学安排学生作息时间，不违规乱办班、乱补课、乱收费；义务教育阶段公办学校是否做到就近免试入学；普通高中是否严格执行收费政策和招生计划；民办中小学和幼儿园是否严格遵守国家办学、办园规定。（责任科室：党办、监察室、督导办、计财科、教育科）
3.服务师生方面。是否严格执行国家教育收费政策，落实教育收费公示制度；是否严格服务性收费和代收费的范围、标准，坚持学生自愿和非盈利原则；学生食堂是否严格
执行“零利润”，是否存在侵占学生利益行为；是否严格执行教辅材料使用管理规定，落实“一科一辅”要求；学生资助政策与程序、对象与标准、资金发放、投诉及处理等情况是否公开；校园安全工作制度是否健全，制度是否落实；安全隐患排查整治是否常态化、制度化，是否认真开展生命安全教育和心理健康教育；学校与社会沟通渠道是否畅通，家长委员会制度和教师家访制度是否落实；是否存在对“学生营养改善计划”、“免费餐”资金等专项经费监管不到位的问题；办学理念、办学水平和教育教学质量是否得到学生及家长的认可。（责任科室：计财科、教育科、后勤办、综治科、督导办）
4.师德师风方面。是否将师德师风建设列入教师聘用及考核体系；教师是否关爱学生，做到不体罚和变相体罚学生，不歧视侮辱学生；是否做到不以权谋私，不收受和索要学生及家长的钱物和有价证券、购物卡；公办教师是否做到不组织、要求学生参加校内外有偿补课，不组织、参与校外培训机构对学生有偿补课等。（责任科室：政工科、计财科、教育科、监察室）
三、督促检查步骤及时间安排
督促检查工作从4月下旬开始，至12月上旬结束，分为四个阶段。
（一）动员部署阶段（5月10日前）
专题学习省委、市委、区委和省、市教育行政主管部门关于2016年加强政府部门履职尽责督促检查工作的相关会议、文件精神。结合实际，制定具体实施方案，召开专门会议进行动员部署。各学校（单位）成立履职尽责工作领导小组，制定相应工作方案，在本单位（学校）及时召开会议传达上级工作要求，统一思想认识，广泛宣传发动，积极营造全区教育系统履职尽责工作的良好氛围。各乡镇（街道）中心学校、局属各单位（学校）方案于5月10前报区教育局接受履职尽责督促检查工作领导小组办公室。
（二）查找问题阶段（5月11日至8月31日）
1.广泛征求意见。通过公布举报电话、举报信箱、发放调查问卷等形式征求全区教育系统履职尽责工作的意见及建议。加强与“两代表一委员”和监督员的联系沟通，主动汇报，征求意见和建议。面向基层、面向学校、面向师生开展调查研究，广泛征求意见。
2.开展明查暗访。省教育厅、市教育局、区纠风办将对全区教育系统开展明查暗访的部署，各单位（学校）要积极配合，认真整改。区教育局也将组织专班开展明查暗访，及时发现、纠正全区教育系统存在的问题。
3.主动公开承诺。各单位（学校）要认真梳理问题，就群众和师生反映强烈的突出问题，作出整改的具体承诺，并在一定范围内公开。
6月20日前，各乡镇（街道）中心学校、局属各单位（学校）要将查找问题情况报局接受履职尽责督促检查工作领导小组办公室。
（三）整改落实阶段（6月1日至10月31日）
1.坚持边查边改。要将边查、边改贯穿于督促检查工作始终，针对自查中发现的问题和群众反映的意见建议，深入分析原因，抓好整改落实，并逐步形成制度加以规范。对群众反映强烈的突出问题和承诺事项，要重点进行整改兑现。对查找的突出问题要认真梳理归类，及时将各阶段工作中发现的问题及整改意见，报局接受履职尽责督促检查工作领导小组办公室。
2.加强督导检查。坚持上下联动督导。区教育局将对各单位开展整改的情况进行督导检查，将承诺事项兑现、自查和收集问题整改到位情况、群众对整改问题满意度作为督查重点和衡量履职尽责督促检查成果的重要标准。确保整改工作取得实效。
（四）总结阶段（11月1日至12月10日）
区教育局对全区教育系统接受履职尽责督促检查工作进行全面总结，巩固工作成果。建立健全加强党风廉政建设的长效机制，明确今后的工作方向。各乡镇（街道）中心学校、局属单位（学校）于11月20日前向局接受履职尽责督促检
查工作领导小组办公室报送工作总结。区教育局针对查找和整改问题情况向区纠风办报送问题整改和反思报告。
四、监督与评议
1.监督员评议。从全区各行业聘请50名履职尽责监督员，加强全区教育系统履职尽责工作的监督与检查。各被督查单位（学校）要认真听取履职尽责监督员的意见和建议，强化问题整改，支持、配合监督员工作。
2.主动配合第三方机构电话抽样调查。各单位（学校）要积极配合各级纠风办组织的第三方机构电话抽样调查，科学合理确定调查对象，确保调查的客观性、公正性。
3.积极参加“电视问政”、“党风政风热线”、“纠风在行动”等活动。主动接受社会评价，及时督办整改、及时反馈结果。
4.认真接受集中评议。按照区纠风办的要求，及时与人大代表、政协委员、政风督查员、服务对象和基层干部代表沟通汇报，配合组织好集中评议。
五、督促检查结果的运用及整改问责
年底，区纠风办将对区教育局及全区教育系统进行考评。考评结果实行百分制，具体计分方法：
第三方监督结果×35%+服务对象测评结果×25%+集中民主评议结果×30%+平时工作情况×10%；
上述得分90分以上（含90分）为优秀，90分以下、75分以上（含75分）为合格，75分以下为不合格。
此次履职尽责督促检查结果将作为政府目标责任制考核及其主要领导干部工作绩效考核的重要依据，并与其党风廉政建设责任制考核、文明单位评选挂钩。对履职尽责督促检查评为不合格单位或整改问题群众不满意的，在下发整改通知书督促限期整改的同时，对单位主要负责人进行约谈。
六、工作要求
（一）高度重视，加强领导。接受履职尽责督促检查是推动教育发展的直接动力，是教育综合改革落地的重要保障，是加强教育系统作风建设的有力抓手。各单位（学校）要高度重视，认真抓好履职尽责措施的落实。区教育局成立接受履职尽责督促检查工作领导小组，具体负责全区教育系统履职尽责督促检查工作的组织与协调，做好与区纠风办的联系沟通，及时做好上传下达和督办落实工作。各校（单位）也要成立相应的领导小组及工作专班，层层传导压力，形成完备的组织网络，确保各项活动落到实处。
（二）强化责任，严肃纪律。各单位（学校）要认真落实主体责任，主要领导负总责、亲自抓，分管领导要负责好分管领域，把履职尽责各项要求融入到业务工作中去，把握节奏力度，周密安排部署，明确时间进度，统筹推进任务落实。对在第三方明查暗访中发现，电视问政和“党风政风热
线” 曝光、专项整治中受理的投诉问题，要及时整改，对于情节恶劣、影响较大、范围较广的，将对有关责任人进行追责问责，调查处理结果在一定范围内通报。
（三）大力宣传，营造氛围。各单位（学校）要加强向当地党委、政府请示汇报，主动与纪委、纠风办等职能部门联系对接，及时了解督促检查工作相关要求。要充分运用报纸、广播电视、微信、微博。短信、网络等媒体，向社会广泛宣传教育系统服务夷陵经济社会发展大局、服务群众、加强党风政风建设等方面的工作措施和成效，积极引导舆论，回应社会关切，增进群众对教育工作的理解和支持，为教育事业发展营造良好氛围。
（四）注重结合，务求实效。要把接受履职尽责督促检查工作与深入开展“三新”主题实践、“两学一做”学习教育活动有机结合起来，统筹安排，相互促进。要坚持问题导向，对督促检查过程中发现的问题要不等不靠、立行立改。要常抓不懈，以严的精神、实的作风依法履职尽责，为教育事业改革发展提供有力保障。
举报投诉电话：0717-7823158
联系人：林文彬（电话0717- 7831097 ；QQ823417578）
黄仕虎（电话：0717-7823158；QQ396293217）
推荐第8篇：履职尽责
“履职尽责、落地落实”思想作风整顿活动
心得体会
柏草坪学校――国利军
为深入学习贯彻学习十九大精神，扎实落实市委“三到”活动要求，弘扬“讲政治、尽职责、强作风、比奉献、促发展”主旋律，我校于１２月３日组织老师深入学习了乡中心校的文件实施意见，结合自已的日常工作，作为人类灵魂工程师的教师必须具备爱岗敬业精无私奉献的精神，必须具备淡薄名利，超然物外的气度，必须有无私奉献的精神，这就是师德，师魂。爱岗敬业，这四个字对每一位教师来说，一定是再熟悉、再简单不过了。可是怎样做好这四个字呢?怎样把这四个字切实地体现在我们的工作中，体现到我们的行动上呢? 曾记得踏入工作岗位的第一天，步入岗位后你要做一个爱岗敬业，无私奉献的人。那时的我也曾浅薄地认为爱岗敬业可能就是为了工作要加班加点牺牲休息时间，为了工作放弃或忽视亲情和友情，为了工作带病的身体于不顾而忘我投入的表现。可在经历了许多年工作后的点点滴滴，目睹了身边的人和事，才知道什么是真正的敬业，敬业不是加班加点，敬业不是任劳任怨。敬业是把自己的工作当作一种精神享受的人生体验。它表现在工作中就是勤奋和主动，就是节俭和意志，就是自信和创新。加班再多而没有效率那不叫敬业，不顾健康而忘命的工作那不叫敬业，只是机械式的劳动而不用脑子，没有创新那也不叫敬业 为人师表，廉洁从教，爱岗敬业，是教师职业道德中的显着特点，是社会对教师提出的具体要求，也是教师的崇高风范。教育家陶行知说：“捧着一颗心来，不带半根草去。”我们教师要有一颗对事业执着的心，忠于党的教育事业，爱岗敬业，无私奉献。我对此有如下理解：
第一，教师要热爱学生。如果教师和蔼可亲，师生关系则比较融洽。师爱最受公众期待。作为教育工作者，应该树立为学生服务的意识，热爱教育事业，热爱学生，把学生当成自己的子女一样来爱护，愿意与学生成为朋友，遇事冷静，不随便发怒，不以威压人，处事公平合理，不抱偏见，对学生一视同仁，建立起平等和谐的师生关系。相互理解和尊重是师生关系的润滑剂。
第二，爱岗敬业，尽职尽责。这是教师基本的职业道德。教师职业是“人类幸福和自我完善”结合的职业。一方面，教师立足本职岗位，认真完成教育教学任务，培养合格人才;另一方面，在平凡的岗位，撒播爱心，享受充满活力的人生幸福。教师从事的是一种培养人、教育人的事业，这对社会文明进步发展起一个推动作用，因此，教师职业关系着千千万万的自我价值和人生幸福，关系着学生自由而全面发展的程度。
第三，爱岗敬业，无私奉献。它关注着教师的教育事业心、正确的教书育人、以及严谨的工作态度。爱岗敬业是一种对事业全身投入和不悔追求的信念，是拼搏奋斗的动力，以及事业成功的保证。教师的职业注定安于平凡，淡泊名利，讲究职业良心，它的平凡才能创造出不平凡的事迹，如果把平凡而神圣的教师岗位看作个人谋生的手段，那它永远也得不到成功。在教师岗位上，没有悠闲自在的舒适和安逸，只有默默无闻的奉献。认真负责、工作严谨是教师的需要，是道德责任感的体现，作为“人类灵魂的工程师”必须具有崇高的职业道德，在一行，爱一行，千万不能坐在这儿，这山望着那山高。 第四，爱岗敬业，勇于创新。在现实中，许多教师，存在与这相背的现象，只追求享受不思进取，得过且过，固步自封，庸碌无为，走进课堂，无精打采，谈起玩乐，神采飞扬;工件飘浮，好大喜功，心态浮躁，急功近利，对待备课、听课敷衍了事，只知道贪图享受、奢侈浪费，不求真，不务实，更谈不上开拓创新。只有锐意进取，才能勇于创新。我们教师对知识要精益求精，不断进取，探索教研教改以及学术论文，这样才能跟上时代节奏，在求真务实中开拓进取。 第五，淡泊名利，志存高远。作为一名人民教师，我们一定要树立高尚的道德情操和精神追求，甘为人梯，乐于奉献，静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。既然我们是教师，就要愿将青春许孺子，甘为盛世做人梯;既然我们是教师，就要一辈子用爱心去点亮一盏盏心灯，在照亮学生未来的同时，也辉煌自己的人生。正如泰戈尔所说：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，就让我从事叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着绿荫的。”浪花选择大海，雄鹰选择蓝天，而我选择了三尺讲台!我时刻铭记着教师的责任。 总之，教师只有爱岗敬业，才能在教育活动中有所收获，反之，只能是一事无成，空嗟叹。一个爱岗敬业的教师，既依靠经验教书育人，又会着力总结教育规律，并按照教育规律的要求科学施教;无论备课、上课，还是批改作业、治理班级，它都会将自己的教育行为置于科学熟悉的观察之下，进行科学的规划、组织、实施，因材施教。显然，教师的工作不仅有一个态度问题，而且包含着探索科学、追求最优教育效果的主体性要求，有效教育方法。换句话说，教师的敬业作为一种道德选择，它体现着动机与效果统一的综合追求。人类已迈入一个新的世纪。新的世纪、新的历史时期呼唤教育的飞速发展，呼唤德才兼备的高素质的新型教师。为适应社会发展的这种需要，培育出一代新人，站在新的历史高度上，我沉甸甸地意识到使命在肩，责任如山。我将在这一片让心灵守护者热血奔涌的神圣沃土上，不断充实自己，展示自己，勇于进取，开拓创新，让我们轻挥一只粉笔，书写青春永不衰。
推荐第9篇：履职尽责
从小事做起，履职尽责
-----学习陇南市第三次党代会议精神体会
中国共产党陇南市第三次代表大会圆满结束后，我局及时组织全体干部职工对党代会精神进行了认真传达学习。通过学习，我了解到陇南市过去五年取得的工作成绩和存在的问题以及陇南市今后的发展方向，也为今后五年的工作指明了方向。在学习贯彻市第三次党代会精神之后我倍受鼓舞，启发很大。
一、深刻揣摩，领会内涵。通过学习，了解到本次党代会的主题是牢记使命，
践行宗旨，团结进取，奋力赶超，为推动陇南经济社会实现跨越式发展而奋斗。大会报告内容深刻厚重，既实事求是，客观公正，又顺应历史潮流，令人精神振奋，聚集人心，鼓舞斗志，催人奋进，是指导我们今后工作的纲领性文件
二、学习宣传，务求实效。市第四次党代会具有重大政治、理论和实践意义，
我们必须深入领会其主要精神，重点把握 今后五年工作的指导思想、发展定位和奋斗目标
三、联系实际，开拓创新。目标已经明确，蓝图已经绘就，任务已经提出，重
点在于落实，作为一名驾驶员员、应时刻严格要求自己，努力做到以下几点：一是要结合工作实际，在市四次党代会精神的指导下，做好日常工作，、二是握紧方向盘，积极学习业务知识，提高驾驶技能，三是团结同志，以更加饱满的热情，更加昂扬的姿态，坚定信心、认真履职
2011年11月15日
李志强
推荐第10篇：履职尽责
履职尽责学习心得体会
-----丁江
自开展履职尽责“回头看”活动以来，通过学习党委文件及领导的讲话精神，认真对照检查自己的学习态度、工作方法及日常工作的执行力度等方面都存在着许多不足，有待于通过本次开展的履职尽责“回头看”活动来认识和检查自己，认识到自己存在的不足，予以改正。
一、在政治上严格要求
做好业务科室的各项工作，要把是否忠于党的事业，是否热爱本职工作作为衡量党员干部忠诚可靠的标准。在业务科室工作的同志，一定要热爱工作、关心党的事业，以一种昂扬向上的精神风貌对待工作。我们在任何时候、任何情况下，对党、对人民要赤胆忠心，对党的事业矢志不渝，时时处处讲政治、讲党性、讲原则，在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致，坚决维护党中央和局党组的权威，不折不扣地贯彻执行领导交办的各项工作任务。
二、在工作中要任劳任怨
业务科室工作权力不大责任大，待遇不高要求高，每天都在琐碎的工作。只有树立强烈的责任意识，才能认真履行好本职工作。这就要求我们必须具备默默无闻的奉献精神，树立正确的人生观、价值观，甘当人梯、甘当无名英雄，把履行职责作为第一追求，把提高服务质量作为工作目标，真
正做到干一行、爱一行、精一行，立足本职，遇事不推诿，办事不拖拉。
三、和同事间要和-谐互助
要按照构建和-谐社会的要求构建和-谐机关，努力营造和-谐共事的工作环境，要倍加珍惜同事之间的友谊，倍加珍惜集体的团结，倍加珍惜共事的机会，相互理解，相互支持，相互宽容，要有容人之心，才能构建和-谐的工作环境，才能提高工作质量和服务水平。
四、做事情时要扎实到位
业务科室工作总的可用三个字来概括：即“繁、忙、细”，但在工作过程中又必须强调准确性。俗话说“差之毫厘、失之千里”，一时的疏忽就会酿成大祸。总之，就是要树立业务科室工作无小事的意识，要做到找准位置，超前思考，争取做到主动谋事不被动，工作到位不越位，扎实做事不多事，要求严格不苛求。
五、在作风上要紧张有序
每一项工作都与全局有着密切联系，做好工作要理清思路，分清轻重缓急，统筹兼顾，合理安排，忙而不乱，紧张有序。要有强烈的事业心和责任感，努力提高工作效率。还要建立严格规范的工作制度、办事程序，这是做好工作的基础和保证，使科室纳入制度化、规范化、科学化的管理轨道，提高科室的整体工作效率。
六、在学习上要不断加强
作为一名普通党员，无论从个人的成长进步，还是从适应工作的需要;无论是从应对复杂多变的形势，还是圆满完成组织交给的各项任务，都需要加强学习。只有强化理论学习，夯实理论-功底，政治上才能保持坚定和清醒，工作中才能有原则性、系统性、预见性和创造性，才能全面正确地贯彻党的路线方针政策，才能在各种考验面前守得注稳得注耐得住，才能做到“自重、自盛自警、自励”，在错综复杂的各种环境中健康茁壮地成长。
在今后的工作中，我将始终把增强服务意识作为一切工作的基础;始终把工作放在严谨、细致、扎实、求实上，脚踏实地工作。认真学习财经、廉政方面的各项规定，自觉按照国家的财经政策和程序办事，让知识伴随年龄增长，使自身综合能力不断得到提高。
第11篇：履职尽责
“履职尽责、遵守纪律”承诺书
根据县干部作风建设提升年活动方案的要求，我中心及时开展了《商丘市“三治三提”明察暗访监督问责制度》、《关于进一步做好优化经济发展环境、“两转两提”和行政效能监察案件查办工作的通知》、《商丘市损害经济发展环境案件向上追究三级责任制度》、关于在全市严禁工作日午间饮酒的规定》和《关于在全市严禁工作日午间饮酒的补充规定》等文件的学习。为履职尽责、严格遵守工作纪律，我向单位郑重承诺：
一、认真履行本岗位的工作职责，爱岗敬业，爱护公共设施，爱惜公共财物。
二、工作中团结协作，既分工负责，又密切合作。
三、自觉学习，解放思想，更新观念，创造性的开展工作。
四、自觉遵守工作纪律，按时上下班，做到不迟到、不早退、不脱岗，有事坚持请销假制度。
五、上班时间仪表端庄，衣着整洁、得体。
六、上班时间不玩游戏、不闲聊、不打瞌睡等或从事与本岗位无关的活动。
七、会议时间，不喧哗、交头接耳手机设为关闭或振动，不随意接听电话，不随意总动。
八、对服务对象热情大方，文明礼貌，不故意刁难，不吃、拿、卡、要，严格办事程序。
九、全面落实首问负责制。在服务过程中，首次接待人员为第一责任人，负责给予前来办事或咨询方必要的指引、介绍、答疑或医疗等服务，做到事有人管、管必有果，全程负责；
十、午间不饮酒，杜绝“吃、拿、卡、要、报”以及婚丧事大操大办借机敛财等现象，严肃工作纪律，严禁迟到、早退及脱岗现象；
十一、如违反上述承诺，本人无任何理由自愿接受上级的处理。
疾控中心
承诺人签名：主要负责人签字：
2013年月日2013年月日
第12篇：履职尽责
履职尽责敢于担当
同志们：
党的十八大以来，习近平总书记在系列重要讲话中多次强调，责任担当是领导干部必备的基本素质。今年2月份，在冬奥会举办地索契接受俄罗斯电视台专访时，总书记阐述了他的执政理念，他有两句话我印象非常深刻，一句是时间到哪里去了。习总书记说，我个人的时间都去哪儿了？当然是都被工作占去了。第二句是“为人民服务，担当起该担当的责任”。面对新形势、新任务，我们每一名干部都应当按照区委、区政府的总体部署和统一要求，围绕我们既定的思路目标和工作重点，履职尽责、敢于担当，为推动经济社会发展做出新的贡献。下面，我讲三个方面的问题：
第一个问题：什么是担当？
简单地说，担当就是承担并负起责任，对于领导干部而言，担当就是自觉的承担起为群众服务的责任。担当是一种自觉行为，所谓“自觉”，就是要自己有所认识并主动去做。让担当成为自觉，就是要主动认知、接受并承担起相应的责任。“责重山岳，能者方可当之”。担当是一种精神追求，担当精神既是一种对人民、对党的事业、历史高度负责的精神，又是迎着风险上、克服困难走、不为绝境惧怕的大无畏精神；既是落实科学发展观的重要要求，又是时代赋予我们的责任与使命。习近平主席强调：“是否具有担当精神，是否能够忠诚履职、尽心尽责、勇于担责，这是检验每一个领导干部身上是否真正体现共产党人先进性和纯洁性的重要方面”。可见担当精神是领导干部应具备的政治品格之一，自觉担当，勇于担当，敢于负责，既是党和人民事业的要求，也是共产党人应具备的精神状态、工作姿态。担当是一种责任。担当是一种勇于负责的态度。主动认知，勇于接受，敢于
承担责任，这是党员干部的使命所在，是强烈事业心的表现，也 是一种严峻考验，检验着每个干部的思想境界、道德品质和党性 原则。
从现实要求看，领导干部敢于担当，主要体现在四个方面： 一是在重任面前敢想敢干。
从党的事业和人民利益出发，带头做
尊重实际、尊重客观规律，光明磊落、襟怀坦荡的人，全面了解 本地区、本单位的实际情况，在此基础上形成推进工作的科学思 路和对策，勇挑重担，履职尽责，奋力争先 。二是在难题面前敢 闯敢试
。团结带领干部群众脚踏实地，埋头苦干，为了党和人民 的利益直面挑战、一往无前， 不畏首畏尾， 不瞻前顾后， 有冲劲，
有闯劲，能够直面挑战、开拓进取。 三是在矛盾面前敢抓敢管 。
干事创业难免会遇到矛盾和问题，越是这个时候，越需要领导干 部发扬知难而进、勇于负责的精神， 不回避， 不迁就， 坚持原则，
实事求是，敢于碰硬，能够冲在一线、想方设法、化解矛盾。 四是在风险面前敢作敢为
。不犹豫，不退缩，不观望、不停步，善
于科学思维、打破常规、创造性地研究解决问题。特别是面对各 种歪风邪气，坚持讲党性、讲原则、讲正气，敢于开展批评与自 我批评，旗帜鲜明的进行抵制和斗争，不搞庸俗的好人主义，不 做麻木的“稻草人” 。
习近平同志指出 : 中国特色社会主义事业前无古人 , 没有现
成的模式可循 , 必须在实践中不断探索、不断推进 , 必然是改革创
新的事业。改革创新的事业注定需要一大批这样的共产党人 : 他
们充满蓬勃朝气、浩然正气、昂扬锐气 , 直面难题、敢抓善管、敢担责任 , 在不断破解难题、
战胜挑战中去夺取一个个新胜利 , 团
结带领全体人民去实现中华民族的伟大复兴。 当前国际国内形势 复杂， 我们所面临的各种矛盾和问题也层出不穷， 任务非常艰巨，
这样的形势面前要求我们领导干部必须要有履职尽责， 敢于担当 的精神。显然 , 那种暮气沉沉、因循守旧、畏首畏尾、患得患失 的干部 , 是难以胜任这样的历史重任的。
第二个问题：为什么要大力倡导敢于担当的精神？
近一年随着群众教育实践活动的开展， 一大批干部的责任和
担当意识有了很大提升。但是 , 我们也要清醒看到 ,
有一些干部
精神不振、心态失衡，在工作中自行弱化了责任、消解了担当。 责任担当缺失的主要表现，或是不敢负责，没有担当的能力，缺 少对现实情况的了解，缺乏对复杂局面的判断，看不清趋势，做
4 不出决断。或是不愿负责，没有担当的勇气， “得罪人”的事不 干，
“讨人嫌”的话不说，只要不出事，宁愿不做事。更有甚者， 自己不负责任，还对敢于担责的干部风言风语、说三道四，腐蚀 正气、助推歪风。
作为带头人、领路者，领导干部的责任不仅关乎个人，更关 乎一个地方的发展、一方百姓的福祉。责任与机遇成正比， “良
农不为水旱不耕，良贾不为折阅不市” ，如果有责缺少担当，在
位不在状态，就会错失机遇、耽误工作进程，干不出成绩，打不 开局面。 领导干部在困难和挑战面前能否敢于负责、勇于担当 , 考验
的是干部的党性原则和政治品德。现在年轻干部中间 , 除了实践
经验有些参差不一外 , 工作能力和水平大多不相上下 , 关键是要
看其品德和作风。领导干部如果心底无私、克己奉公 , 以闻鸡起
舞、夜不能寐的精神和意志在自己的岗位上多为人民办实事、多 为群众排忧解难 , 敢作敢为、不计较个人得失 , 就往往能带领广大
干部群众辟出一番新境界。如果领导干部成天打着自己的“小九 九” , 沉醉于所谓个人的“人生规划” , 甚至担心因为触及矛盾得
罪了一些人、丢了一部分选票而对问题不闻不问 , 一切为着一己 之私在盘算； 干事耍花架子 , 哄上欺下 , 忙碌那些无关痛痒的表面 文章 , 改革创新也就缺了底气 , 不可能打开工作局面、确保可持续 发展。
9 只有行动了、见成效了、达到预期目的了，才叫负责了，才叫落 实了。
此外，真抓实干还要防止“灯下黑” ，要对照上级的决策部 署，
自觉认领任务，
确保上级决策的每一件事都有人问、有人管、
有人抓，要把关注的热点、社会生活的难点、实际工作的薄弱点 作为工作重点，不留死角。
事业是干出来的， 不是喊出来的。
大家在不同的领导岗位上，
任何一个环节执行落实不到位，都有可能给工作造成被动。要进 一步强化无条件执行落实的工作理念，对区委、区政府安排部署 的重点工作，要积极主动、尽职尽责地做好，做到接受任务不讲 条件，执行任务不找借口，完成任务不打折扣。同时，我们不能 满足于干完了、做好了，满足于日复一日的简单重复。要坚持眼 睛向外，
积极学习外地先进经验做法， 用新的发展理念指导实践，
用新的体制机制解决问题，用新的方式方法推动工作，各项事业 才有新的发展。
我们每一名干部都负责着某一个方面的工作， 每一项工作都
很重要，哪一个方面都不能马虎，如果没有一种沉下身子、真抓 实干的作风，就难以完成好工作。要发扬求真务实、真抓实干的 优良作风，要讲究实际、讲究实干、讲究实效，始终坚持一切从 实际出发，努力克服形式主义，坚决杜绝浮躁情绪，以干事创业 为荣、以庸碌无为为耻，老老实实做人、踏踏实实做事，真诚为
10 社会、为基层、为广大群众服务。实践证明，大干大发展，小干 难发展， 不干不发展。 我们必须要弘扬实干精神， 保持实干劲头，
展示实干气魄，在实干中把握机遇，在实干中找到办法，在实干 中破解难题。
三要改进作风，清廉从政 。
干净干事，干事干净，是敢于担
当、勇于担当的底气所在。清正廉洁既是群众路线的基本内涵， 也是贯彻执行群众路线的重要保障。 3 月 18 日，
习近平总书记在
兰考考察时强调，作风问题本质上是党性问题。抓作风建设，就 要返璞归真、固本培元，
重点突出坚定理想信念、践行根本宗旨、加强道德修养。
他为此提出 4 点要求：一是正确认识和处理人际关系，做到
既有人情味又按原则办，特别是当个人感情同党性原则、私人关 系同人民利益相抵触时，必须毫不犹豫站稳党性立场，坚定不移 维护人民利益。二是下决心减少应酬，保持健康的工作方式和生 活方式，多学习充电、消化政策，多下基层调查研究、掌握第一 手情况，多系统思考和解决存在的突出问题，自觉远离那些庸俗 的东西。三是实实在在做人做事，做到严以修身、严以用权、严 以律己， 谋事要实、创业要实、做人要实， 堂堂正正、光明磊落，
敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，不搞“假大空” 。
四是对一切腐蚀诱惑保持高度警惕，慎独慎初慎微，做到防微杜 渐。
11习总书记的话语重心长，好做管用，是我们改进作风的最明 亮的镜子，希望大家要时刻绷紧廉洁从政这根弦，什么时候都要 肩膀硬、腰杆直，严格按照“讲党性、重品行、做表率”的要求， 自觉加强党性锻炼，始终保持高尚的精神追求。要坚持严自律、善治家、慎交友，坚决克服侥幸心理、从众心理、不平衡心理， 任何情况下都稳得住心神、管得住行为、守得住家园，堂堂正正 做人，干干净净做事，始终保持共产党人的政治本色。
四要加强学习，提升本领。 “能力不足的根源是学习不够” 。
加强学习是掌握新知识、积累新经验、增长新本领的根本途径。 当前，现代科技日新月异，知识更新日益加快，许多新事物需要 我们去学习、去探索、去实践，许多新问题等待我们去研究、去 回答、去解决。毛泽东曾说过：三天不学习，赶不上刘少奇。刘 少奇也曾说过：一天不用功，赶不上毛泽东。这不是互相吹捧， 而是真实写照。能力和本领不是天生就有的，要靠学习来拓展和 练就。不加强读书学习，知识就会老化，思想就会僵化，能力就 会退化。通过读书学习才得以增长知识、增加智慧、增强本领。
作为一名领导干部，
不能仅仅从个人习惯和爱好上来看待读
书学习，要当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求， 在读书学习中提高思想水平、解决实际问题、实现自我超越。要 自觉加强理论学习，提升政策理论水平，提升驾驭复杂局面和科 学决策的理论支撑，增强政治上的坚定性、敏锐性，掌握国家和
12 省、市、区发展改革的方针政策，明确国家和省、市发展改革的 大局，我们的工作才能站位准确，才能更主动地融入大局、服务 大局。要加强中央及省市出台的各项政策的学习，主动跟进、主 动落实。
要深入学习研究这些部署和决策， 指导我们的实际工作。
学习是一方面，
在实际工作中还要注意切实增强领导科学发
展的能力。有的地方、有的部门、有的单位遇到问题思路不清， 办法不多，破解不了改革发展的难题，有的领导干部，遇到具体 问题就无所适从，遇到突发事件更是束手无策。究其原因，就是 能力和职务脱节，缺乏应对问题、处理问题、解决问题的能力。 这就要求我们领导干部要着力提高应付复杂局面的能力， 牢牢把
握工作主动权；着力提升破解发展难题的能力，在实干中特别是 在勇于担当中增强本领；着力提高开拓创新能力，坚持用创新的 思维、改革的办法、市场的手段去适应新变化、解决新问题、求 得新发展；
着力提高抓落实的能力， 确保党中央、国务院， 省委、
省政府和市委、市政府的重大战略部署和决策落到实处。领导岗 位是能力席位。既然是能力席位，就要能者上，庸者下。谁最能 胜任就选谁，谁最能干好就用谁。
五要做到雷厉风行，立说立行。 事业发展来不得半点虚假， 一打纲领抵不上一个行动。 当前，
我们改革发展的任务十分繁重， 只有实干才能出效益， 只有实干才能出政绩。 各级要以实干为荣，
以实干为贵，以实干为先，用实干推动工作，用实干成就一番事
13 业。要坚持“实”字当头，从办公室、会议室走出来，多深入群 众、
多深入基层， 多深入一线， 点对点、
面对面地解决具体问题，
一步一个脚印，扎扎实实干好工作。要坚持“干”字为要，言必 行、行必果，对决定了的事情不推不拖抓紧干，坚持真抓实干， 雷厉风行， 一抓到底。
要始终保持敢于担当的胸怀， 认真践行 “珍
惜岗位、团结干事”的要求，自觉站在党和人民的立场上看待得 失，时刻以党的事业为重，以人民群众的利益为重，不辜负组织 和群众对我们的信任。要始终坚持崇尚实干的用人导向，中用埋 头苦干、抓发展、重长远、打基础的干部，真正让多干事的不吃 亏，让干成事的有地位，在全单位上下进一步形成脚踏实地、真 抓实干的浓厚氛围。
同志们，责任在肩，使命系身，重在行动，贵在实干。我们 要按照省、市、区的决策部署，以更加饱满的热情、更加严谨的 态度、更加务实的作风，一如既往，履职尽责，开拓创新，在实 践中切实担负起党和人民赋予的职责 , 坚持原则 , 敢于负责 , 勇于 担当 , 做讲党性、重品行、有见解、有能力、有贡献的好干部！
第13篇：履职尽责
立足岗位 履职尽责
尊敬的各位老师、同学们：
今天我要向大家交流学习的题目我想大家应该都经常听到，那就是立足岗位，履职尽责。这八个字从我们工作的时候就已经与我们结下了不解之缘，深深的烙印在了每一位中国人的心底。白驹过隙，潮起潮落，无论外界条件怎么样，唯一不变的就是我们的责任心，一份对待工作、家人、朋友和同事的责任心。古有诸葛亮“鞠躬尽瘁，死而后已”，终成《出师表》；今有焦裕禄不眠不休，忍受剧痛坚持在工作岗位，恪尽职守，呕心沥血，最后一刻仍然惦记着工作，惦记着人民。
要深刻理解“立足岗位，履职尽责”这句话，首先就要理解这句话的意思。“立足岗位”的意思就是我们无论处在什么样的环境下，从事着什么样的工作，一切都要从自己的本职工作出发，立足于岗位。“履职尽责”则是一种全心全意的付出，一种挑战困境的勇气，一颗战胜一切的决心；是对自己工作职责的勇敢担当，是对工作环境的积极适应，也是对自己神圣使命的绝对忠诚。“职责”是一项不可推卸的义务，每个人都应该通过自觉的努力和行动来履行这项义务。“履职尽责”贯穿于我们人生的每一个阶段，伴随着每一个人的始终。“履职尽责”是每个人应具备的优良品德，每个人都应该因为拥有这种品德而感到自豪和骄傲，这是对自己工作的最好肯定。没有“履职尽责”的恒心，我们就会在贪婪的逆流中迷失自我，从而忘记了自己的信仰，忘记了为人民服务的宗旨，辜负了党和人民对自己的栽培和期望。 维克多·费兰克曾经说过：“每个人都被生命询问，而他只有用自己的生命才能回答此问题；只有以“负责”来答复生命。因此，“能够负责”是人类存在最重要的本质。”我们每个人大部分时间都是在工作中度过的，可以认为我的人生舞台就是我们的工作，只有工作成功了，我们的人生才算是成功；只有工作尽责了，才是对人生负责。人生犹如长江水，一去不复还，可是，它却最终汇入了大海，被世人所铭记。正如我们的工作，是大江长河中的一条细流，虽然看起来并不起眼，但却是大海不可或缺的一部分。我们只有把工作当做自己的生命一样，才能把工作做好，把工作做实，正如习近平总书记讲的一样：“时刻具备强烈的事业心和高度的责任感，想干事，肯干事，能干事，干成事，为工作尽心尽力，尽职尽责，忘我奉献。”我国优秀的全国三八红旗手李素丽在十米车厢中创造了举国瞩目的业绩，成为飘扬在全国公交行业的一面旗帜。她把一腔热情全部倾注到工作岗位上，一心一意为乘客服务，尽忠尽职，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。她以情暖人，注重与乘客的情感交流，用真挚的感情来换取乘客的真情，用自己火热的心来温暖乘客的心；她以“场”促人，在车上营造一个文明礼貌、互相尊敬友善的“公众场”，以唤起众乘客对爱心和善心的共鸣、对文明礼貌的呼应。她以新引人，虚心向其他车次的劳动模范学习。可以说，李素丽就是一名我们都应该学习的尽责的好榜样。而与此相反的是一些不负责、不尽职的现象，比如有些包工头长期霸占农民工的血汗钱。正如前面所说，尽职尽责是一种义务，而这些包工头们只知道行使权利却没有履行这个义务，与李素丽尽职尽责的形象形成了鲜明的对比。
要像李素丽一样做到立足岗位，履职尽责，就要从以下几个方面做起：
要做到履职尽责，就要热爱本职岗位。既然选择了自己的工作岗位，就要用自己的真诚去经营它，用饱满的热情去经营它，用严谨的态度去经营它，全心全意的投入到工作中去，尽忠尽职、兢兢业业。反之，如果不热爱自己的岗位，就会出现拖沓、滞后的现象，工作起来没有激情和动力，这样又怎么会尽职尽责呢？
要做到履职尽责，就要勇于承担责任。在工作中，难免会出现各种问题，这时我们要积极地勇于承担责任，认真履行好自己的职责，同时要善于思考、善于观察，善于发现新问题，根据实际情况，做好调查研究，认真负责的去解决好这些问题。
要做到履职尽责，就要具备奉献精神。敢于奉献是我国优良的传统美德，不计较个人得失，全心全意为了人民。凡是具有奉献精神的人无不是兢兢业业、尽职尽责的人。在平凡的岗位上，只要敢于奉献，一样可以做出轰轰烈烈的大事。
要做到履职尽责，还要善于总结经验。通过学习来提高认识，通过认识来升华思想。我们应该认真分析在工作中出现的问题，总结工作中的新方法、新思路，不断积累自己的工作经验，为以后能尽职尽责的工作打下坚实的基础。 “立足岗位，履职尽责”，这不是一句空话，而是用自己的实际行动来践行的。每个人都尽责，则国家强盛；每个人都散漫，则国家衰落。个人需要对工作尽责，国家需要对人民尽责，我们的国家就是在这样的关系中走过了几十个春秋。只要我们能认真对待自己的工作，立足岗位，履职尽责，我们就会像焦裕禄、李素丽那样，干出不凡的业绩，我们的国家就会更加强盛，像长城一样，永远屹立在世界东方。
第14篇：履职尽责
认真履职尽责 努力做好工作
阿盟分行 张新安
一、对履职尽责的认识
履职尽责就是尽自己最大的努力来完成自己的职责和对其负责。记得读过《尽职尽责尽心》这样一本书，对工作意义有了新的领悟，对人生观、价值观有了进一步的认识，-----做事要尽职尽责，做人亦要尽职尽责。那么，如何尽职尽责的工作呢？
（一）态度决定一切。
正如前国足总教练米卢的一句名言—态度决定一切。无论做什么工作，首先要有一个端正的态度，从认识上提高。把我们目前所做的每一项工作，都要上升一个新的高度----它既是我们的工作，是我们每天必须面对、必须解决的问题，更是我们前进道路上的铺路石，达到我们人生目标的一个必要的过程。其次要有高度的责任感。无论在工作还是在生活中，责任感是对一个人的起码要求，如果一个人不具备这样的素质，那么他的生活将是毫无意义的，至少注定是碌碌无为的一生。当懒散拖沓、得过且过的恶习粘上一个人，他们过的就是“当一天和尚撞一天钟”的生活。当然生活也是公平的，这类人没有付出，自己也尝不到收获的滋味，没有奋
1 斗也尝不到成功的喜悦。第三，不管在那里工作，都别把自己当成员工----应该把集体、团队看做自己的一样，也就是“以行为家”，要以“家”的心态去对待工作。
（二）明确岗位职责，加强专业技能。
尽职尽责体现在工作中：首先要明确自己的职责，它不是简简单单的了解或一知半解，而是不仅要知道是什么，还要知道怎么做，能做得更好；其次是要始终如一，领导交待的工作，不能愿意干的就干，不愿易干的就不干，就找借口搪塞；第三要加强学习，更新知识。养成终身学习的习惯。我们必须不断调整自己的知识结构，不断更新自己的岗位技能，以适应不断进步的需要，从而免遭被淘汰的厄运。
（三）踏踏实实、注重细节。
老子说“天下大事，必做于细”。一个人、一个团队、一个银行乃至一个国家和民族，不管口号喊得多响，最终都要落在地上，并且要从点滴做起。只有做了才有结果，只有做了才能使现实得到改善。工作无小事，认真对待每一件事都算是做大事，固守自己的本份和岗位，就是做出了最好的贡献。每个人各就各位，努力履职尽责并扮演好自己的角色，我们就一定能顺利完成一份共同的责任。
二、履职尽责应有的素质
2 作为二级分行的一名党员干部，我觉得要认真履行好自己的职责，敢于履职尽责，要找准位臵，同时应具有一定的素质。
（一）履职尽责要找准位臵。
要履职尽责，需要解决害怕履职、拒绝履职、乱履职的认识误区。一是害怕履职。主要是有“怕”的思想，怕出毛病、怕犯错误，怕领导责怪、怕同事嘲笑。在工作中有时会有很好的建议、措施，但由于“怕”的思想在作怪，不想说，不愿说、不敢说。二是拒绝履职。主要是有与己无关的思想，认为履职是别人的事情，对自己来说认为没有履职的必要，按领导指示做就行了，拒绝履职。三是乱履职。就是不知道什么叫履职尽责，不知道从哪里着手，更不知道应该怎么办，瞎指挥，拍脑门。主要是平时学习不够，思想不够敏锐，思路不够开阔，思考不够全面。解决了这几个问题，找准自己的位臵也就不难了。
（二）履职尽责应有的素质
履职尽责不是一句空口号，而是要落实到自己的具体行动上来，联系目前的实际工作，我觉得履职尽责应有以下几方面的素质：
一要勤于学习。第一要树立终身学习的观念，活到老学到老，利用休息时间、利用工作之余，切实做到工作学习两不误；第二要会学习，要有方法，学习要有针对性，更要有时效性，切实做到学以致用；第三要坚持学，持之以恒，不浮躁，在学习中努力增长自己的才干。要深入学习党的十 3 八大重要思想及路线方针政策，时时关注国家新的政策方针，上级行的政策措施，刻苦钻研自己的业务知识，以及科技、管理社会等各方面的知识，全面提高自身素质，以丰富的理论知识武装头脑。第四在学习中不仅要向领导学习，还要虚心向身边的同志、群众学习，在实践中学习。通过不断的学习，深化思维，更新观念，掌握技巧，从而创新思路，以更好地满足群众需求，适应工作的需要。
二要善于思考。一个人仅仅学习而不思考，那将等于什么也没有学到。思考是一种能力，根据掌握资料，运用所学知识，按照正确方法进行加工，转化为自己的东西。在工作中不会一帆风顺，难免会遇到困难与挫折，这时要正确认清形势，把握好大局，妥善处理好矛盾。在工作中面对困难时，一定要注意沟通方式和方法不能一成不变，要开动脑筋，要充分运用所学的知识和工作经验，根据岗位工作职责，积极思考如何打开工作局面。
三要勇于实践。就是要牢固树立“重在行动，贵在落实”的理念，要将学习与行动结合起来，目的是要促进发展。如今国家各项政策也在不断变化，员工的需求也呈现多样化，作为二级行的副手，在工作中要努力做到以下几个方面：一是在工作中做好“诚信”，尽心负责地向员工宣传政策，做到有求必应，绝不信口雌黄，从而让员工有信赖感。二是积极主动为员工排忧解难，想员工所想，急员工所急，在员工遇到各方面的困难时，积极为其提供帮助，努力减少员工的负担。三要敢于转变。我们在工作的过程中，会接触到各种 4 各样的人，面临着各种考验，通过学习，认真总结，积极主动解决认识上的问题，转变工作作风，提高自己的职业道德和职业素养。同时，在工作中要能够放下身段，破除旧观念，经常深入到员工中去，与员工拉近距离，热情周到地为他们服务。
三、使履职尽责落地生根
结合我们农发行的工作，我认为履职尽责，应该从以下几个方面着手：
一是统一思想，提高认识。真正把思想统一到上级行和的决策部署上来，统一到本级行党委的工作思路上来，使每个员工对阿盟行发展机遇的认识、对做好业务工作服务三农的认识、对作好本职工作促进各项工作再上新台阶的认识有一个大的提高，主动把“业务理性发展、管理严谨规范、员工素质提升、工作业绩优良”的工作目标放到促进业务发展和履行支持信农村建设的大环境中去把握，通过理性的、较快速的业务发展，促进阿盟行做强做大。
二是凝聚人心，推动工作。通过业务素质提升、企业文化宣讲、廉政文化宣讲等活动的开展，在全行树立“比、学、赶、帮、超”的良好风气，推动各项工作全面、有序、高效、高质量地开展。
三是转变作风，树立形象。贯彻习总书记转变作风的讲话精神，按照自治区分行转变作风的实施方案，切实转变全行员工的工作作风，牢记“八项要求”，落实自治区分行转变作风的实施方案，艰苦创业，拼搏实干，只难而进，不懈 5 奋斗，促进阿盟行的各项工作再上新台阶，使阿盟行保持良好的发展态势，树立良好的队伍的形象。
四是切实履职尽责，把落实全区支行长会议精神放到阿盟行业务发展中去把握，要从新的历史起点出发，既尊重科学又打破常规地落实好今年的工作思路和目标任务，按照自治区分行“早、好、快”的工作要求，全力以赴，扎实做好各项工作，确保全年各项工作目标任务的完成，以新的精神状态，为业务发展再创佳绩奠定坚实的基础，为推动阿盟经济社会的发展，做出农发行阿盟的贡献。
脚步达不到的地方，眼光可以达到；眼光达不到的地方，思想可以达到。只要我们勤学习、善思考、勇实践、敢转变，彻底解放思想、更新观念，将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华，从自身做起，认真履行职责，努力做好工作，就能收获我们的希望！
二0一三年六月十三日
第15篇：履职尽责
履职尽责、勤政为民活动心得体会
根据《履职尽责、勤政为民活动要求》，本人按照活动总体要求及方法步骤，紧密联系工作实际，以学习实践科学发展观为主题，坚持把边学习、边思考、边查找、边整改贯穿始终。主要体会有三点：
一、适应新形势新发展，对活动重要性必要性有了新认识
当前，国土工作正处在一个重要发展时期，各地竞相发展的态势十分强劲，兄弟单位的先进做法层出不穷。面对这样的现实，我们在思想观念中还有许多不适应的地方,前进道路上还有一些亟待破解的难题，特别是还存在科学发展观树得不够牢、对如何解放思想把握不够准、竞争意识不够强、发展的能动性不够足、抓廉政文化建设创新思路不够超前等问题。这次开展的大讨论活动无疑是我们继续保持昂扬向上的精神状态，用创新精神解决前进中的困难和问题的有效途径，是积极主动应对新形势新任务提高能力素质的客观要求，也是解决我们思想作风问题的现实需要，更是贯彻落实科学发展观的迫切需要。
二、紧跟时代特征，在把握宣教工作功能定位上形成了新思考近一个月来，本人通过我们的动员会、个人自学、每周二四的读报、党日活动、本所交流讨论、完成本职工作等形式，认真开展了“履职尽责、勤政为民”活动。总体感觉到，面对新形势、新变化，作为纪委宣教工作更应与时俱进，克服思想观念固有的相对稳定性，不断适应实践的发展变化，及时转变和更新观念。通过活动感到，国土工
作新的功能定位也要与之相适应，不断丰富发展其新的内涵。为此，我们需要在深化对反腐倡廉建设的大背景、新形势的科学认识中解放思想，在认清目标、明确任务中解放思想，在比学先进、查找差距中解放思想。注重把人民群众的根本利益放在第一位，提高宣传以反腐倡廉实际成果取信于民的能力；注重用改革统揽预防腐败的各项工作，提高用发展的思路和改革的办法有效防治腐败的能力。
三、围绕履职尽责，在干事创业上选准努力新方向
解放思想、干事创业、科学发展不是一句空口号，而是要落实到自己的具体行动上来。联系当前的实际工作，我觉得在解放思想的进程中更好地履职尽责干事创业重点要从以下几方面做起：
1、加强理论学习，完善知识结构。不学习，政治上就不可能成熟，观念就不可能超前，工作上就不可能取得好的业绩。要挤时间静下心来读书看报及利用电脑网上学习，丰富理论思维，开动脑筋思考问题，理清工作思路；要沉下身去深入调研，掌握实情，走出去开阔视野，以解决思想不够敏锐，思路不够开阔，思考不够全面等问题。
2、树立敢为人先的观念，增强创新意识。保守等同倒退，守旧必然落伍。要经常分析反腐倡廉宣教工作的优势与不足，坚持科学态度，克服畏难情绪、思维定势和惰性，敢为人先。既要重视经验，又要不为经验所累，防止经验主义降低对新事物的敏感性。着力改变小进即满、浅尝辄止的思想，克服慢慢腾腾、四平八稳的工作方式，树立和保持开拓进取、只争朝夕的时代精神；强化常思不足、永不懈怠的进取精神；改变单一静止的片面思维方式，强化多向思考、动态分
析的开放思维能力。
总之，脚步达不到的地方，眼光可以达到；眼光达不到的地方，思想要达到。要立足本职岗位，爱岗敬业，敢于创新，充分发挥主观能动性，努力成为反腐倡廉行家里手，树立国土人员可亲、可信、可敬的形象。
第16篇：履职尽责
履职尽责“回头看”自查报告
自从开展履职尽责“回头看”学习活动以来，我深深地认识新形势下作为一名教育工作者，特别是在一线的教师履职尽责“回头看”的重要性，在积极参加我校组织的集中学习的基础上，针对自身的情况，对照教育教学的职责，现将个人自查情况汇报如下：
一、目前存在问题和不足：
一是对履职尽责的必要性和重要性认识不够。放松了对自己的要求， 由于工作量大、繁琐事多、问题学生多，不免就会有些负面情绪、发发牢骚，降低了对工作的积极性和主动性。
二是作为学校的中层领导，有时在工作中有时也渗入了自己的主观情感，只顾个人的感受，没有从学校的大局出发。
三是自我批评、自我反省开展的不够深入。四是工作流于表面，缺少实质性的东西。
二、存在问题的原因：
上述在思想、工作、作风上暴露的一些问题，有其客观因素，但也存在主观认识的原因，主要表现在以下几个方面：
1、重事务，轻学习。认为自己身处基层主要是抓好工作落实，不要求有多高的理论水平，缺乏学习的压力感和紧迫感。从客观上总是强调工作忙、任务重，没有处理好工作与学习之间的关系。
2、重安排，轻要求。在工作安排上，强调每项工作都要有新的提高、新的发展。但在具体落实上，没有用一流的标准去要求、去衡量自己的工作。
3、重结果，轻过程。在工作中总是要求达到怎样的一个高度，而没有重视得到结果的整个过程，因而忽视了许多细节的东西，造成了工作上很难到到一个新的高度。过程没有被重视，没有形成理论性的东西，对后面的工作缺乏指导意义。
4、重表面，轻实质。工作中有时喜欢轰轰烈烈的表面，看似很有场面，很多工作内容。但这些只流于工作的表面而缺少了实质性的内容。
富川二中：彭元标
2013.10.28
履职尽责“回头看”整改计划
根据履职尽责“回头看”自查报告中所存在的问题，对照教师的职责，本人做以下整改计划：
1、进一步加强党性修养，牢固树立宗旨意识。通过加强理论学习，夯实自身的思想政治基础，时刻把学校的利益放在第一位，为了学校的发展、为了学生的发展，尽自己最大的努力做好自己的本职工作。
2、要进一步自觉接受老师监督，保持履职尽责本色。在工作中，将一直努力秉承“敬业、爱生、善导、创新”的工作态度，力求在平凡的岗位上践行自己的承诺：为人师表、尽职尽责。
3、工作中不但要重结果，更要重视过程。平时的工作中要不断的积累工作中的经验，形成理论性的东西，用这些经验和理论指导以后的工作，使以后的工作更有实效。
4、工作中不要有流于形式的思想，应该有实质性的内容，要做到轻形式，重内容，在内容上苦下功夫。只有在内容上苦下了功夫，才会有业绩上的进步。
富川二中：彭元标
2013.11.5
第17篇：履职尽责“回头看”活动个人整改方案
履职尽责回头看活动个人整改方案
针对在履职尽责回头看过程中收集、梳理的问题和建议，深刻剖析根源，对照回头看活动内容，认真学习中央八项规定、自治区两规定一办法及与本职工作有关的内容，深刻领会内涵，逐条解读精神实质，认真履行岗位职责，保持党员的先进和纯洁性。针对自身存在的问题，制定个人整改方案及整改措施。
一、存在的不足
（一）思想认识不到位。思想上对思想政治理论学习重视不够，学习方法不创新，理论学习不深入，存在走过场、敷衍了事的想法。学习上存在自满情绪，浅尝辄止，不注重更新知识，遇到具体事情就按老套路去做。学习时间、内容和效果没有落实到位，在学习中强调客观多、主观少。有时只注重实用主义急用先学，不注重业务知识的全面性与系统性学习。
（二）工作态度有待改进。工作作风不够扎实，有时存在急于求成的情绪；与时俱进、开拓创新的思想树立得不够牢；工作思路不够宽，满足于得过且过，缺乏主动自觉的思想观念依然存在。工作中有烦躁情绪，批评与自我批评开展的不够好，对自己的缺点不能够正面对待。
（三）业务知识的学习有待加强。随着社会迅速的发展，业务知识也不断更新，作为技术岗位的工作者，业务知识没有及时更新，观念守旧，影响新技术新方法在实际农业生产中的推广和应用。
二、整改方案
（一）转变思想观念。牢固树立为民服务的根本思想，牢记自己责任使命，发扬共产党员务实清廉的风格。积极参加各种学习培训，丰富知识，提高自身素质，增强实践科学的自觉性和履职能力。
（二）改进工作方法。正确履行岗位职责，明确目标责任，拓宽工作思路，改进工作方法，密切联系群众，常下乡，深入基层，求真务实的优良作风，不做表面文章，对照自己的岗位职责，制定具体的工作计划和下步努力方向。通过回头看检查，总结和发挥好的经验和做法，尽自己能力把工作做到最好。
（三）加强业务学习和应用。加强理论的学习和培训，并把理论知识应用到实际生产中，推进技术的更新和发展，更深入更实在地实践履职尽职。
第18篇：二十六中履职尽责整改情况报告
二十六中履职尽责整改情况报告
为深入贯彻落实省、市政府第四次廉政工作会议精神，市纪委十襄城区教育局：
二届十次全会精神和区纪委五届六次全会精神，进一步改进作风、优化行风、提升效能，全面依法履职，全面落实主体责任，按照《襄城区教育局关于做好履职尽责有关问题整改工作的通知》文件要求，现将我校履职尽责工作整改情况报告如下：
一、制定《二十六中2016年加强履职尽责工作方案》，切实加强组织领导。学校主要负责人为加强履职尽责工作第一责任人，要紧密结合实际，建立目标责任制，明确分工，责任到人，形成主要领导亲自抓、分管领导具体抓、相关科室负责人共同抓的良好局面。为抓好工作落实，学校成立履职尽责工作领导小组，校长刘建华任组长，龚兴道任副组长，其他各科室负责人为成员。领导小组下设办公室（履职尽责办公室，简称“履办”），郑明辉任办公室主任，具体负责履职尽责工作的组织与协调，做好与区纠风办的联系沟通，及时做好上传下达和督办落实工作。
二、制定《二十六中校服、饮用奶、商业保险、教材教辅违规行为专项整治工作方案》。学校成立校服、饮用奶、商业保险、教材教辅违规行为专项整治工作专班，由刘建华同志任组长，龚兴道同志任副组长，办公室、教导室、总务室、综合室主要负责人为成员。要把专项整治工作作为落实党风廉政建设的重要内容，思想上高度重视，行动上迅速行动，落实工作要求。学校认真开展自查自纠，填好各种统计表格，我校没有违规情况发生。
三、我校建有完备的履职尽责工作日常台帐，安排有专人负责纪实，档案内容详备，做到六有：有盒子、有封面、有目录、有文字、有照片、有视频。按上级文件、宣传发动等分类装订。
四、多措并举，扎实推进履职尽责督促检查宣传发动工作。一是召开动员大会，组织全体教职工学习传达省、市、区关于开展履职尽责督促检查工作动员会议精神，使全体教职工明白人人都是督查对象，履职尽责督促检查，就是要求每个教师爱岗敬业、恪尽职守。二是在学校大门口显著位置张贴公开征集学校意见公告，设置意见箱，公布举报电话，设置宣传橱窗，学校电子显示屏播出宣传标语。三是发放调整问卷、《致学生家长的一封信》走访“两代表一委员”等形式征求社会各界对学校履职尽责工作的意见和建议。
五、对收集和查摆的问题按时间节点进行有效的整改。一是暑假期间投入资金8万多万元，购置学生课桌子凳650套，为在校的每位学生更换新的课桌子凳。二是硬化了学校大门口的场地，为学生家长接送学生建了一个简易停车场，有效解决学校大门口放学拥堵的现象。三是投资9万多元，对学校运动场进行改造，新建了排水设施和标准跑道。四是新购置图书6000多册，安排了专职图书管理员，学校图书室定期对学生开放，方便学生借阅图书。五是在新学期更换了部分责任心不强的班主任，对学校现有教师进行优化组合，加大常规教学管理的力度，对上学期各位教师的教学成绩进行了详尽的分析，各教研组分别召开质量分析会，提出各科培优转差方案，目前各班学风浓，班风正，教师教风好，教学质量正稳步提升。六是开展“百名教师访千家”活动，要求班主任对本班学生走访率达80%以上，搞好家校联系。
襄阳市第二十六中学
2016-10-22
第19篇：履职尽责自查报告
履职尽责自查报告
天门市渔薪镇龙华中学 李应高
为进一步促进学校全体教职员工依法履职尽责，转变工作作风，提高教育教学质量，办人民满意教育，学校决定，在全体教职员工中开展履职尽责“回头看”活动。 目前，“回头看”活动已经进入“对照检查”阶段，通过对照检查，我认识到自身存在的问题，进一步理解“回头看”活动的重要意义，现将个人自查情况汇报如下：
一、查找出的问题和不足：
(一)对履职尽责“回头看”活动的重要意义还是不够透彻。(二)工作中遇到困难或任务繁重时，会发牢骚。 (三)工作多凭经验，依法依规意识不够强。 (四)工作只顾埋头苦干。
(五)教学还是停留在一支粉笔，一张嘴上，成绩不够突出。二.分析得出的原因：
问题和不足的存在，究其原因我认为主要有以下几点： (一)对履职尽责理解有偏误。之前我总是认为，师者，传道、授业、解惑也，我们做老师的，首要任务是教给学生道理、知识、技能，解答学生的疑问，保证教育教学质量。不用天天去讲我应该履什么职，尽什么责。经过学习与讨论，我认识到自己工作的盲目性，“履什么职，尽什么责”指明了我们工作的方向和思路，因此。弄清楚“履什么职，尽什么责”是非常重要的。
(二)“履什么职，尽什么责”不明确，工作遇到困难或任务繁重时，才会发牢骚。如果知道这些工作是自己的职责，那么你就不应该发牢骚，而是尽心尽责去完成自己的工作。所以这是工作指导思想的问题。
(三)人有了一定的年纪，经历多了总会积累一定的经验，凭借这些经验也会解决好一些问题，习惯了一直积累下来的模式和方法。这是与时俱进的一个绊脚石，不利于工作的提高与创新，特别是在教学上显得尤为突出，直接表现出来的就是教学效果欠佳。这个问题在管理工作上的不利影响也比较突出。
(四)埋头苦干是一种好品质，但只会埋头苦干，工作效率低，成效不大，这是我个人性格与学习不够的表现，虽说有人过于投机取巧不好，但只会埋头苦干就像只会拉磨的驴，这是死干，在高科技信息时代，显然是落伍的。
当然这些事次要原因。主要原因还是我个人的问题。个人问题归纳起来有四：一是本人对信息技术掌握不够，制作课件能力差，一节课的课件要用很长的时间才能制作出来，所以只能偶尔去电教室上上课，让学生尝尝鲜;二是有点懒，一直来都是一支粉笔一张嘴，也讲得学生懂，有时也就不去操那份心了。三是事务多，没时间去搞那东西。四是那点老本(业务知识)能量有限，新的知识进来不够多。
三、改进措施机努力方向：
(一)加强学习，提高综合素质。一是加强政治理论学习，包括国家相关法律法规、教师职业道德、学校规章制度等，夯实自身的思想政治基础，时刻把国家的利益、学校的利益放在第一位，把自己的工
2 作于中国梦结合起来，为了民族的发展、学校的发展、为了学生的发展，尽自己最大的努力做好本职工作。二是加强业务学习，常言道：海纳百川，有容纳大。只吃老本那是一个死湖，久了水分就会蒸发完，“问渠那得清如许，为有源头活水来”。一个优秀的老师，对新知识的吸纳那是必须的，特别是现代教育理论与教育信息，只有不断学习，与时俱进才能培养出新时代所需要的人才。
(二)多开展批评与自我批评，查找工作差距，虚心接受领导、老师的批评与监督，树立敬业、爱岗、奉献精神，积极参加学校组织的各种科研活动，刻苦钻研业务，多向别人学习，积极营造一种“赶、帮、超”的工作氛围，不断改进工作思路和工作方法，不断提高教育教学质量。
(三)热爱关心学生，时刻把学生的发展和利益放在第一位，做学生的老师、做学生的父母、做学生的朋友。
第20篇：履职尽责自查报告
履职尽责自查报告
杨家畈中心小学 朱晓燕
我一毕业以教师的身份回到家乡周边从事教学工作，至今已四年有余，踏上讲台，任教以来，我积极履行教师的职责，现将任职以来的工作自查如下：
一、良好的政治思想表现及满怀激情的工作热情
以满怀的激情和热情融入到实际的教育教学工作中，关心，赏识，爱护每一个学生一直是我工作的特点，两年来面对不同的班级，不同的学生，我一如既往的用真诚换来学生们的喜爱，在工作生活中与大家和睦相处，团结协作，做到以大局为重，以学校利益为重，尽心尽职做好自己的工作。
本人热爱中国共产党，忠诚党的教育事业，在思想上我积极要求进步，爱岗敬业，为人师表，遵守学校的各项规章制度积极参加学校的各类政治学习，寒暑假及上班时间都参加了继续教育，国培学习，并且认真记录，努力提高自己的思想觉悟，不断地完善自我。在学习中我学到了有关新课程改革的教育教学理论及新的课堂理念，使自己在教育教学实践中有很大的收获。
二、扎实的专业知识，较强的教育教学能力
从2012年在武当山溜西门小学任教，2013年在武当山中心幼儿园任教，到2014年在丹江口市均县镇任教。2016年秋季到武当山杨家畈中心小学任教并担任班主任工作，这几年都是认真的工作，教书与育人，教人学孝，学善，传递知识，传递美好，也传递幸福。弘扬弟子规及国学精髓，用真诚和热情去上好每一节课，做好每一天的工作。做好一个学生喜欢，同事喜爱，领导满意的真正的好老师。
三、优异的工作成绩
这几年我对工作高度负责，积极进取，顺利完成各项工作任务，并且取得较好的成绩：任职以来，所带班级各班级各方面都能取得较大的进步;安全卫生、读书活动也都进行的有声有色。认真工作同时积极参加教育教学研究活动。我所在的课堂，孩子们学得很幸福很快乐。此外我在丹江口市均县镇任教期间经常在学校开公开课，认真吸取各位老师的宝贵意见，从公开课中认识到自己的不足，通过老师们的点评来改正错误，同时也积累的许多老师们的经验，让我在之后的教学中游刃有余，同时也能更好的做好班主任工作，和学生们成为好朋友。
四、履行职责
在任职期间，我遵纪守法，认真履行教师职责，积极承担并完成上级安排的各项工作任务，处处做神圣表率，忠心耿耿工作，切实提高教育教学质量。认真领会现代教育思想、教育观念。努力学习，掌握现代化教育方法和现代教育手段。
一分耕耘，一分收获。在这四年工作生活中，我带着孩子们在快乐中学习，在快乐中成长。我与我的学生共同进步共同成长，过程虽然艰辛，但所得却将受用终生。在未来的工作中我会加倍努力，在实践中，不断总结经验，不断学习，不断进步，不断突破，发挥我的特长，发挥我的潜能，争取再创佳绩。
