推荐第1篇：父母吸毒
父母吸毒、8岁开始乞讨、15岁母亲死于艾滋病、父亲进入收容所、17岁开始用2年的时光学完高中4年课程，获得1996年纽约时报一等奖学金，进入哈佛学习。这是一个真实、努力女孩的人生经历，一段自强不息昂扬奋斗的生命历程。在这部励志向上的美国影片《风雨哈佛路》中，托拉•伯奇演绎了一个女孩子克服种种不利条件、努力奋进的故事，细腻地刻画了人物情感。影片传递给人们的除了心灵的震撼，还有深深的感动。
Parents take drugs, 8 years old started to beg, 15 years old mother died of AIDS, the father into a shelter, 17 years old started in 2 years of optical after 4 years of high school courses, won the New York times first-cla scholarship in 1996 and went to harvard to study.This is a true, and efforts to the girl\'s life experience, an unyielding at the struggle of life.In the pep up the American movie \"the wind and rain harvard road,\" tora, burch deduced a girl to overcome various unfavorable conditions, tried, exquisite emotions to depict the characters.The film is paed to the people in addition to the shock of mind, and deeply moved.莉斯，一位生长在纽约的女孩。经历人生的艰辛和辛酸，凭借自己的努力，最终走进了世界最高学府－－哈佛的殿堂。她的事迹足以让每个人动容。
Liz, a girl who grew up in New York.Experience the hardship and bitterne of life, we rely on our own efforts, finally into the realm of the world\'s highest institution of higher learning, harvard.Her story is enough to make each.拥有金色头发的女孩，童年在贫穷和饥饿中度过。莉斯生长在一个不幸的家庭，母亲吸毒染上了艾滋病而精神崩溃，父亲酗酒最后进入了收容所，外公又不肯收留她，她只好流浪街头。
With golden hair girl, childhood spent in poverty and hunger.Liz grew up in an unhappy family, the mother contracted AIDS from a drug use and mental breakdown, alcoholic father finally entered the shelter, my grandfather is not willing to take her again, she had to the streets.不久，母亲去世了。
Soon, the mother died.母亲因艾滋病死去那一天，只有棺木，连简单的葬礼仪式都没有。只想渴求父母亲情，这人世间最基本的愿望也成了奢望；棺木就要被下葬；她跳上了棺木，静静躺在上边，和她的母亲做最后的告别。她静静地在心里对母亲诉说，回忆人生最幸福的那一次点滴的幸福时光。母亲已经离她而去，世间最爱她的人已经离她而去。一个普通的弱小的女孩、不奢求其他，只渴望亲情围绕的弱小女孩，当她最后的一丝希望都破灭的时候，留给她的，除了伤心，只有伤心。
Mother died because of AIDS on that day, only the coffin, and doesn\'t even have a simple funeral ceremony.Just want parents affection, this in the world the most basic desire also became a luxury; The coffin was to be buried; She jumped on the coffin, quietly lying on the top, and her mother to do the final goodbye.She quietly in the heart of a mother, recalls the life most happine that a bit of time.Mother has left her, worldly love she had left her.An ordinary little girl, don\'t expect other, only desire for affection around the little girl, when she hopes of reaching the final, he left her, in addition to sad, just sad.如果沉沦下去，她将会和母亲的结局一样悲惨；她决心告别，她要开始全新的生活。
If she will go down the drain, and her mother the same sad ending; She was determined to say goodbye, she wants to start a new life.她，用真诚最终争取到参加进入中学的考试机会。父亲作为她的上学的担保人，从收容所出来。办理完担保手续出来的时候，父亲对她说，好孩子，坚持学习，我不能成功了，但是你行的。望着父亲远去离开的背影，这个弱小的女孩坚定了信心，从容地走进了学校的大门。
She with sincerely, eventually get chance to enter high school examination.My father as the guarantor of her to go to school, came out from the shelter.The guarantee formalities came out, his father said to her, good boy, keep learning, I can\'t succeed, but you do.Looking at the father away to leave of figure, the weak girl established the confidence, and leisurely walked into the school gate.她以非凡的毅力开始了刻苦的学习。17岁到19岁，两年的时光，她学习掌握了高中四年的课程，每门学科的成绩都在A以上。作为奖励，她以全学校第一的成绩和其他9名同学获得了免费到波士顿的哈佛大学参观的机会。
With extraordinary perseverance, she began to study hard.17 to 19, two years of time, she learned to master the four years of high school courses, scores of every subject in A above.As a bonus, she was the first in the school grades and other nine students get the chance of a free visit to Harvard University in Boston.一个浓郁的秋季中，金黄色铺满整个季节。在写满辉煌的树下，一个女孩站在哈佛学府的门前，仰望。面对大学的殿堂，她决心实现她的又一个愿望－－她要成为这所大学学府中的一员，她要证明给自己和世人看，人生其实可以改变。
A rich autumn, golden covered the entire season.In full glory under the tree, a girl standing in front of Harvard University, look up to.In front of the temple university, and the determination to attain her a wish, she wanted to become a member of the university, the university she wanted to prove to himself and the world, life in fact can be changed.人生其实真的可以改变，只要你努力，只要你付出。
Life is really can change, as long as you work hard, as long as you pay.1996年，上帝会让一个付出努力和艰辛的女孩收获喜悦；她的经历、她的真诚、她的论文深深打动每一位评委。12000美金的纽约时报一等奖学金，让她获得了进入哈佛的通行证－－她成功了。梦寐以求的哈佛大学向她敞开了双臂。凭借着对信念的执着追求和对改变生活困境的强烈愿望，她实现了自己的诺言。
In 1996, god will make an effort and hard work girl harvest joy; Her experience and her sincerity, moved her thesis every one of the judges.$12000 in the New York times first-cla scholarship, let her get into harvard pa - she succeeded.Dream of Harvard University opened his arms to her.With the constant pursuit of the faith and strong desire to change life predicament, she realized his promise.同样一个金色的季节，作为哈佛大学－－世界最高的学府的一员，她安静坐在了校园的教室中。也许只有她自己明白，她实现了自己的诺言，一个贫穷苦难的女孩用她的执着信念和顽强的毅力改变了她自己，改变了她的人生。
Also a golden season, as a member of the Harvard University -- the world\'s highest institution of higher learning, she quietly sat down on the campus in the claroom.Maybe only she understood, she realized his promise, a poor girl with her suffering persistent belief and indomitable willpower changed her, changed her life. 1.人会死，花会谢，看似有价值的东西实际上毫无意义。最终留下的是一个影像，模糊的影像，供我们回忆。[1]
2.她活在我心中，可我无处立足，在这世上我孤独无助。一个十六岁的人只有八年级的水平，你会顺着一个下降的螺旋到一个更糟的地方。你断了每一条路，拒绝了每次机会，你令所有曾经信任你的人都失望了。
3.就在那一刻，我明白了，我得作出选择。我可以为自己寻找各种借口对生活低头，也可以迫使自己创造更好的生活。
4.为什么不能是我这种人，他们有什么特别之处，是因为他们的出生？我尽力拼搏，不让自己沦落到社会底层，如果、如果我更加努力呢？我现在离那层膜很近，触手可及。
5.我一直都爱着我的妈妈，无论何时何地，我一直都爱着她，尽管有的时候连她自己都忘记了，但是我一直都爱着她，自始至终，对自始至终。她活在我心中，可我无处立足，我孤独无助。
6.我爱你，妈妈。” －－利兹
“我爱你，爸爸，你是我遇到的最有趣的人。”“爸爸，我要上学，我必须要去。” －－利兹
7.“修10门课，用2年读完，这不太可能，你会把自己累死的。” “不，这才是活着。” －－利兹
8.“利兹，像我们这样的人，是不可能成功的，更不可能进哈佛。” “我会的。” －－利兹
9.我很聪明,我可以改变我现在的生活，改变我的一生。我需要的只是这个机会。 10.就算你是世界上最差劲的妈妈,就算在世人的眼里你是人见人怕的瘾君子,妈妈,我依然那么地爱你。如果可能,我愿意放弃我所有的一切,来换取我家庭的完整。世界是虚无的，我们活在彼此的心中。她住在我心里，可是我却没有容身之地！
11.每天起床，我看见的世界上的每个人，都好像都披着一层膜，无法穿透。这种感觉很奇怪，有点悲哀，可是没有办法改变。这些人的动作举止，为什么这么不一样？是不是因为，他们来的世界就是这么不一样？若是这样，那我要更努力、更努力，把我自己推到那个世界去。
12.有妈妈的地方就是家。13.\"不,这才叫活着。\" 14.\"要是我更加努力呢?\"\"那需要努力,但并非不可能,\"( 那个老师讲给丽兹听的) 15.\"如果我不顾一切发挥每一点潜能去做会怎样?\"\"我必须做到,我别无选择。\" 16.\"放下负担,让它过去,这样才能继续前进。\" 17.\"我知道外面有一个更好更丰富的生活,而我想在那样的世界里生活。\" 18.请不要闭眼,机会就在下一秒出现。
19.没有人可以和生活讨价还价，所以只要活着，就一定要努力。
20.世界在转动，你只是一粒尘埃，没有你地球照样在转。现实是不会按照你的意志去改变的，因为别人的意志会比你的更强些。生活的残酷会让人不知所措，于是有人终日沉浸在彷徨迷茫之中，不愿睁大双眼去看清形势，不愿去想是哪些细小的因素累积在一起造成了这种局面。
21.我觉得我自己很幸运，因为对我来说从来就没有任何安全感，于是我只能被迫向前走，我必须这样做。世上没有回头路，当我意识到这点我就想，那么好吧，我要尽我的所能努力奋斗，看看究竟会怎样。
22.我为什么要觉得可怜，这就是我的生活。我甚至要感谢它，它让我在任何情况下都必须往前走。我没有退路，我只能不停地努力向前走。我为什么不能做到？”
23.我爱我的妈妈，自始至终，自始至终，尽管她吸毒尽管她没有照顾女儿，而一直是我在照顾她，好像她变成了我的孩子。
24.有时我觉得世界外有一层外壳，我们所有人都在它的里面，你能看到外面，却不能出去。
英文台词
1.I’d give it back, all of it, if I could have my family back.
2.I was 15 when I went out in the world.What’s a home anyway? A roof? A bed? A place where when you go there, they have to take you? If so, then I was 15 when I became homele.3.But I still didn’t know how to be in school.I still didn’t know how to be normal.4.I knew at that moment I had to make a choice.I could submit to everything that was happening and live a life of excuses...or I could push myself.I could push myself and make my life good.5.Sometimes I feel like there\'s a skin on the world,and those of us who were born under it,can see through it.We just can\'t get to throught it.6.I’m smart.I know I can succeed.I just need a chance.A chance to climb out of this place I’ve born in.Everyone I know are angry and tired.They’re trying to survive.But I know that there is a world out there that is better, that’s better developed.And I want to live in it.7.Liz Murray: I love you, dad.Peter: That’s a waste of energy.8.Liz Murray: My mother was dying.My father was gone.But I had to believe that their road would rise up to meet me.9.Chris: I don’t want to go to school.I don’t belong there and neither do you.Liz Murray: Yes, I do.Chris: You think they let people like us in to Harvard? 10.Lisa: I loved going to school so much.You never went to school.Why would they gave you a scholarship? Liz Murray: Because I’m homele and I’m doing really well on school.Lisa: You’re not homele, Liz.You could stay here.Liz Murray: No, I couldn’t.11.Jean Murray: Lisa said you stopped going to school.Liz Murray: I am going to go back.Jean Murray: When? Liz Murray: When you get better.
The Legend of 1900 一九零零年，新世纪第一年的第一个月。客轮VIRGINIAN载着熙熙攘攘的欢呼人群在纽约港靠岸。在梦想的鼓动下黑压压的人流涌下船，迎接充满可能性的美好未来。喧嚣过后，船上除了船员所剩无几。添煤工人Danny Boodman于是偷偷跑到餐厅搜罗客人遗落下的贵重物品，结果一无所获。失望之余，他在钢琴架上发现一个漂亮的婴儿。他抱起婴儿，看见他的目光清澈，皮肤白净。Danny Boodman对这意外收获十分惊喜，于是收留了这个孩子，起名叫Danny Boodman T.D.Lemon Nineteen Hundred（丹尼 博德曼 T.D.雷蒙1900），纪念这孩子在新世纪的第一天被他收养。
In 1900, the first month of the first year in the new century.Liner VIRGINIAN carrying a cheering crowd bustling port in New York.At the instigation of dream dark surge of stream of people get out, to meet the bright future full of poibilities.After the hustle and bustle, in addition to the crew left on board.Add coal workers Danny Boodman so secretly run to the restaurant for the guests left the valuables, the results found nothing.Frustrated, he found a beautiful baby on the piano.He picked up the baby, he saw his eyes clear, and the skin is white.Danny Boodman very surprise for this windfall, and took the child, named Danny Boodman T.D.L emon Nineteen Hundred (Danny bodman T.D.Raymond, 1900), the memory of the child on the first day of the new century has been adopted by him.Danny Boodman十分疼爱小1900，教他识字，从不让他受苦。但因为没有任何出生证明之类的文件，Danny Boodman害怕1900会被别人抢走，所以不许他离开船舱一步。
Danny Boodman cherished small 1900, taught him to read, don\'t let him suffer.But because there is no any documents such as birth certificate, Danny Boodman afraid of 1900 will be snatched by others, so told him to leave the cabin.1900八岁时，一次的海上风暴意外事件，造成抚养1900的Danny意外丧生。 幸而奇迹似的，某天深夜船上的众人被优美的琴声所惊醒，循着琴声而往，居然是无师自通的1900在钢琴前忘我的演奏着，动人的旋律打动了众人，从此，1900展开了在海上弹奏钢琴的旅程，也吸引了愈来愈多慕名而来的旅客。
1900 at the age of eight, a storm at sea accidents, raising 1900 Danny died accidentally.Fortunately, miraculously, one day late at night on board all the people who woke up by graceful tweedle, trace to the piano, the piano was self-taught 1900 self-denying, played before touching melody moved the people, from now on, 1900 is a piano in the sea journey, who also attracted more and more customers.几年后，成人的1900成了弗吉尼亚号乐队的钢琴师，虽然他从未下过船，但是却能在钢琴上幻想世间的一切，在一次暴风雨中，他巧遇了正在晕船的Max，两个人十分投缘。从此，Max成了他一生的知己。
A few years later, the adult of 1900 became a pianist at Virginia number band, though he has never been under the boat, but it can on the piano fantasy world, in a storm, he encountered was seasick Max, two people very congenial.From then on, Max became his lifelong confidant.Max十分欣赏他的音乐才华，但也同时对他固执的不肯下船登上陆地感到困惑。他希望1900能向世人展示自己的才华，得到世人的承认，名利双收，过上好的生活。但对1900而言，世人向往的生活对他而言太过遥远，无法理解，也因此根本不具备诱惑力。
Max is very admire his music talent, but also for his stubborn refused to disembark onto land.He wanted 1900 can to show their talent, be recognised by the world, fame and fortune, to live a good life.But for 1900, the world aspire to live too far away, for he could not understand, also don\'t have the allure.之后，人们对1900音乐才华的广为传颂，爵士乐的始祖Jelly Roll Morton自认自己的才华无人能及，因而向1900发起挑战。最终1900获胜，这次比赛更加让1900名声大噪，唱片出版商希望为他录制唱片，并保证他会名利双收，他的内心依然平静，安于生活和音乐带给他的快乐。直到他遇到一个朴素而迷人的女孩。那一天他正在录制唱片，女孩走来水龙头旁准备洗脸，下一个镜头是她用毛巾擦干脸部，借着窗户玻璃整理外型。窗内正在演奏的1900看到了这一幕，对她产生了感情。随兴而发弹奏了一曲柔情似水的曲子。（那个女子就是拉手风琴的农民的女儿帕多安小姐，那个老人曾与1900在船舱内交心畅谈过。他来到了美国，开立了一家鱼店，开始了全新的生活。而1900却始终不能释怀。直到最后一刻。）唱片录制完成，出版商把唱片放给1900听，他没有把唱片给出版商，因为他不允许别人把他的音乐从他身边带走。他犹豫再三，想把唱片送给那位素不相识的女孩，却没能如愿以偿，1900无法掩饰自己的哀伤，他失望地毁了唱片把碎片扔在垃圾桶里。于是他与爱情失之交臂。（后由Max把唱片的碎片藏到了1900的钢琴中，这是1900唯一留下的音乐记录）
Later, people praised about 1900 music talent, the father of jazz Jelly Roll Morton avowed his talents and, therefore to challenge for 1900.Eventually 1900 wins, the game more to let 1900 reputation, music publishers hope recording for him, and to ensure that he will be rich and famous, but his heart still calm, and content with life and music brought him happine.It was not until he met a simple and attractive girl.That day he is recording, the girl came near the faucet ready to wash a face, a camera is her dry with a towel face, through the window gla exterior.Window is played 1900 saw this scene, in love with her.Leaving to play a song sentimental tune.(the woman is the accordion pedro salsa cla farmer\'s daughter, the old man had to 1900 within the cabin to heart talk.He came to the United States, opened a fishmonger, started a new life.And the 1900 is still can not let go.Until the last minute.) The record is complete, publishers put the record to 1900, he did not give publishers the record, because he didn\'t allow others to his music away from him.He hesitate to send the record to the unknown girl, but failed to achieve, 1900 cannot conceal his sorrow, he disappointed to ruin the record throw the pieces in the trash.So he and love it.(by Max hid records of debris in 1900 after the piano, this is the only left 1900 records of music) 在女孩下船之后，Max和1900谁都没有再次提起那个女孩，1900依旧弹着钢琴，但心里却一直牵挂着女孩。Max的劝说和对爱情生活的憧憬打动了他，在至少十二次航行后的某个春天他终于决定下船，登上陌生的陆地。那天所有的船员都和他挥手告别，他穿着Max送给他的骆驼毛大衣，缓慢地走下船梯，
After the girl get out, Max and 1900 who did not mention the girl again, 1900 is still playing the piano, but my heart has been worried about a girl.Max persuasion and longings for the love life moved him, at least twelve voyage he finally decided to get out of a spring, after the strange land.All the crew and he waved goodbye that day, he wore a Max gave his camel\'s hair coat, slow boat ladder, 但当他走到船梯的一半时，他茫然的看着偌大的纽约市，凝视了一阵，他突然摘掉头上的礼帽并将之抛了出去，然后1900转过头，返回到了船上。他对Max说，我再也不下船了。自此，他与陆地上的世界失之交臂。
But when he went to the gangway ladder halfway through, he blankly at large New York city, gaze for a moment, he suddenly to remove the head hat and thrown out, and then turned 1900, returned to the ship.He said to the Max, I\'m not getting off.Since then, he lost to the world of the land.直到许多年后，二战结束，早已离开弗吉尼亚号的Max偶然发现破旧的VIRGINIAN就要被炸掉，他坚信1900在船上，可是1900并没有露面，直到船马上要被炸毁前，Max拿到当年的唱片独自在船上播放的时候，1900才在角落里现身。但是1900执意不肯下船，他说出了当年他未能下船的原因：世界太广阔了，让他陌生得害怕，那些城市里的街道无边无际，就像有无数个键的没有尽头的钢琴一样让他感到恐惧，他宁可退出生命的舞台，给自己一个尽头，而不愿意茫然无措的面对一个无边无际，无所适从的生活。Max无法劝他下船，最终悲伤的离去，在远处目送VIRGINIAN和1900一同被炸弹粉碎。
Until many years later, the end of world war ii, had to leave Virginia\'s Max came acro old VIRGINIAN is blown off, he believed in 1900 on the boat, but that is not appearance, 1900 until the ship is about to be blow up, Max to the record in the boat playing alone, 1900 only appeared in the corner.1900 determined to get out, but he spoke was the reason why he failed to get out: the world is too wide, let he was afraid of strangers, the endle city streets, as there are innumerable as endle piano keys to let him feel fear, he would rather quit the stage of life, and give yourself an end, rather than face an endle waffled, intellectual life.Max couldn\'t persuade him off, and ultimately sad to leave, see in the distance with 1900 VIRGINIAN destroyed by bombs.那天他告诉那个他曾对之提起过1900的传奇故事的乐器行老板：1900死了，老板也感到惋惜，于是把Max因为窘迫卖掉的小号还给了他并对他说，一个好的故事远比一把旧小号值钱。带着旧小号与1900的音乐传奇，Max离开了，从此，只有Max一个人会记起那一生不会踏上陆地的天才钢琴师和他传奇的一生。
That day he told that he had to mentioned that 1900 of the legend of musical instrument line bo: 1900 dead, the bo also feel sorry, then sold the Max because of distre of the trumpet gave it back to him and said to him, a good story worth far more than an old trumpet.With the old trumpet music legend, with 1900 Max left, from now on, Max is the only one can remember that life will not set foot on the land of genius pianist and his legendary life.
“陆上的人喜欢寻根问底，虚度了大好光阴。冬天忧虑夏天的姗姗来迟，夏天则担心冬天的将至。所以他们不停四处游走，追求一个遥不可及、四季如夏的地方—我并不羡慕。”
Why why why why why...I think land people waste a lot of time wondering why.Winter comes they can\'t wait for summer; summer comes they\'re living dread of winter.That\'s why you\'re never tired of travelling, with chasing some place far away, where there\'s always summer.That doesn\'t sound like a good bet to me.“所有那些城市，你就是无法看见尽头。尽头？拜托！拜托你给我看它的尽头在哪？当时，站在舷梯向外看还好。我那时穿着大衣，感觉也很棒，觉得自己前途无量，然后我就要下船去。放心！完全没问题！可是，阻止了我的脚步的，并不是我所看见的东西，而是我所无法看见的那些东西。你明白么？我看不见的那些。在那个无限蔓延的城市里，什么东西都有，可惟独没有尽头。根本就没有尽头。我看不见的是这一切的尽头，世界的尽头。”
“All that city.You just couldn\'t see the end to it.The end? Please? You please just show me where it ends? It was all very fine on that gangway.And I was grand too, in my overcoat.I cut quite a figure.And I was getting off.Guaranteed.There was no problem.It wasn\'t what I saw that stopped me, Max.It was what I didn\'t see.You understand that? What I didn\'t see.In all that sprawling city there was everything except an end.There was no end.What I did not see was where the whole thing came to an end.The end of the world...”
“键盘有始有终，你确切知道 88 个键就在那儿，错不了。它并不是无限的，而音乐，才是无限的。你能在键盘上表现的音乐是无限的，我喜欢这样，我能轻松应对 ! ”
“Take a piano.The keys begin, the keys end.You know there are eightyeight of them, nobody can tell you any different.They are not infinite.You are infinite.And on these keys the music that you can make is infinite.I like that.That I can live by.”
“你把我推到舷梯上然后扔给我一架有百万琴键的钢琴，百万千万的没有尽头的琴键，那是事实，max，它们没有尽头。那键盘是无限延伸的。然而如果琴键是无限的，那么在那架琴上就没有你能弹奏的音乐，你坐错了地方，那是上帝的钢琴。”
“You get me up on that gangway and you\'re rolling out in front of me a keyboard of millions of keys, millions and billions of keys that never end, and that\'s the truth, Max.That they never end.That keyboard is infinite.And if that keyboard is infinite, then on that keyboard there is no music you can play.You\'re sitting on the wrong bench.That\'s God\'s piano.”
“天啊！你……你看过那些街道吗？仅仅是街道，就有上千条！你下去该怎么办？你怎么选择其中一条来走？怎么选择“属于你自己的”一个女人，一栋房子，一块地，或者选择一道风景欣赏，选择一种方法死去。 ” “Christ! Did, did you see the streets? Just the streets… There were thousands of them! And how do you do it down there？How do you choose just one? One woman, one house, one piece of land to call your own, one landscape to look at, one way to die...”
“那个世界好重，压在我身上。你甚至不知道它在哪里结束，你难道从来不为自己生活在无穷选择里而害怕得快崩溃掉吗？”
“All that world is weighing down on me, you don\'t even know where it comes to an end, and aren\'t you ever just scared of breaking apart at the thought of it? The enormity of living it? ”
“我是在这艘船上出生的，整个世界跟我并肩而行，但是，行走一次只携带两千人。这里也有欲望，但不会虚妄到超出船头和船尾。你用钢琴表达你的快乐，但音符不是无限的。我已经习惯这么生活。”
“I was born on this ship, and the world paed me by, but two thousand people at a time.And there were wishes here,but never more than fit between prow and stern.You played out your happine, but on a piano that was not infinite.I learned to live that way.”
“陆地？陆地对我来说是一艘太大的船，一个太漂亮的女人，一段太长的旅行，一瓶太刺鼻的香水，一种我不会创作的音乐。我永远无法放弃这艘船，不过幸好，我可以放弃我的生命。反正没人记得我存在过，而你是例外，max，你是唯一一个知道我在这里的人。你是唯一一个，而且你最好习惯如此。原谅我，朋友，我不会下船的。”
“Land? Land is a ship too big for me.It\'s a woman too beautiful; it\'s a voyage too long, a perfume too strong.It\'s a music I don\'t know how to make.I could never get off this ship.At best, I can step off my life.After all, I don\'t exist for anyone.You\'re an exception, Max, you\'re the only one who knows I\'m here.You\'re a minority, and you better get used to it.Forgive me, my friend, but I\'m not getting off.”
推荐第2篇：吸毒日记
以后我不在你身边了，你要好好照顾自己，记得按时喝酒，不舒服多抽烟，每天好好熬夜，早饭不要经常吃，天气冷穿凉鞋多穿对袜子，过马路时记得玩手机，看书记得关灯。如果睡不着要多吃安眠药，喜欢看你吞玻璃的样子，无聊就烧烧头发，洗澡一定要用沸水，难过了就吸吸毒，一切都会变好。
你要好好照顾自己 记得按时喝酒 不舒服多抽烟 每天好好熬夜 记得多吃宵夜 早饭不要常吃 天气冷穿凉鞋穿对袜子 还有每天吃包辣条 一个人在外要好好照顾自己 少吃饭 过马路别忘了玩手机走路中间 坐车别忘了把头伸出窗外 游泳千万别换气 一定要好好的.还有还有 ,看书记得关灯,没我在的日子里,如果睡不着要多吃安眠药,我喜欢你吞玻璃的样子,无聊就烧烧头发,洗澡一定要用沸水,难过了就吸吸毒,一切都会变好的。
没我在的日子里 你要好好照顾自己，记得按时喝酒 不舒服多抽烟 多熬夜 早饭不要经常吃 没事多低头玩手机 过马路的时候记得不要看红绿灯 如果睡不着要多吃安眠药 无聊就烧烧头发 洗澡一定要用沸水 难过就吸吸毒 一切都会变好的。
以后我不在你身边了你要好好照顾自己记得按时喝酒 不舒服多抽烟每天好好熬夜记得多吃宵夜早饭不要经常吃 天气冷穿凉鞋多穿对袜子还有每天吃包辣条一个人在外要好好照顾自己 少吃饭 过马路别忘了玩手机走路中间 坐车别忘了把头伸出窗外游泳千万别换气 一定要好好的 没事多玩手机看书记得关灯没我在的日子里 如果睡不着要多吃安眠药我喜欢看你吞玻璃的样子无聊就烧烧头发 洗澡一定要用沸水难过了就吸吸毒一切都会变好的。
记得按时喝酒，不舒服多抽烟，每天好好熬夜，记得多吃宵夜，早饭不要经常吃 天气冷穿凉鞋多穿对袜子 还有每天吃包辣条 一个人在外要好好照顾自己 少吃饭 过马路别忘了玩手机走路中间 坐车别忘了把头伸出窗外 游泳千万别换气 一定要好好的 ，没事多玩手机，看书记得关灯，没我在的日子里，如果睡不着要多吃安眠药，我喜欢看你吞玻璃的样子，无聊就烧烧头发，洗澡一定要用沸水，难过了就吸吸毒，一切都会变好的。
推荐第3篇：第六章吸毒问题
吸毒问题
一、什么是毒品
1、世界禁毒日
每年的6月26日是世界戒毒日，口号是“热爱生命，远离毒品”。
自80年代以来，世界范围内的毒品蔓延泛滥，危害着人类的健康和国际社会的安宁，已
成为严重的国际性公害，引起了全世界的关注。1987年6月根据联合国秘书长的建议，在奥地利首都维也纳召开了\"麻醉品滥用和非法贩运的问题国际会议\"，这是部长级禁毒国际会议，有138个国家的3000多名代表参加，讨论麻醉品滥用和非法贩运问题，这是历史上一次大规模的禁毒国际会议。这次会议通过了禁毒活动的《综合性多学科纲要》，向各国政府和组织提出了今后的禁毒活动中开展综合治理的建议。会议提出了\"珍爱生命，远离毒品\"（Yes to life，Not to drugs）的口号。6月26日大会结束时，与会代表一致通过决议，将每年的6月26日定为国际禁毒日，以引起世界各国对毒品问题的重视，号召全世界人民共同来抵御毒品危害。自1987年以后，各国在每年的6月26日前后都要集中开展大规模的禁毒活动。
吸毒问题
2、名词解释：什么是毒品
全国人民代表大会于1990年12月28日通过了《关于禁毒的决定》。第1条把毒品定义为“毒
品是指鸦片、海洛因、吗啡、大麻、可卡因以及国务院规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品”。中国习惯上称为的“吸毒”在国际上有一个通用的专门术语叫“药物滥用”，用指人们反复、大量、非医疗目的地使用具有依赖性潜力的物质。
分类：毒品的种类很多，常见的分类有
（1）医学上依据毒品对人体的不同效果，分麻醉剂、致幻剂、兴奋剂、镇静剂
（2）生产者根据毒品的生产方法，分天然毒品、精制毒品和合成毒品
（3）吸毒者根据吸毒后的感受，分软性毒品、合成毒品
（4）法学家按照法律，分麻醉药品和精神药品
•
• 麻醉药品。是指对人体中枢神经系统有麻醉作用，连续使用易产生身体依赖性，能成瘾癖的药品。分吗啡类、大麻类、可卡因、合成类
精神药品。精神药品是指直接作用于中枢神经系统，使之兴奋或抑制，连续使用能产生依赖性的药品。分抑制剂、兴奋剂
吸毒问题
二、吸毒现状
据美国《1996年国家禁毒战略》一书记载，仅美国现在就有1220万人吸毒。泰国有50
万人吸毒，缅甸有60万人吸毒。美国关于酒精和酗酒的几点事实：
1、可卡因是最容易上瘾的毒品，吸食可卡因上瘾是增长速度最快的毒品问题。
2、使用海洛因和大麻的人数也在增加，部分是由于传媒和音乐团体的鼓励作用。
欧洲毒品监督中心在二00一年八月公布的数字说，欧洲吸毒问题越来越严重，欧盟国
家每年有六十万人因吸毒坐牢。在欧盟中的几个大国中，监狱中约三分之一的囚犯是吸毒者。女犯中吸毒者的比例可能高达三分之二。
论述当前吸毒状况特点
第一，短时期内吸食者快速增长。
据对甘肃千余名吸毒者的普查和百余名吸毒者的专访，吸毒时间在一年以下的分别占
68.49%和63.8%，一至二年的分别占29.25%和28.57%。说明90%以上的吸毒者是在近几年误入岐途的，吸食的时间较短。
第二，青少年成为吸食者的主力军。
从80年代后期尤其是进入90年代以来，青少年吸毒的人数急剧增加。我国1988年首次
公布全国登记在册的吸毒者为5万人，1989年增至7万人，1991年上升到14.8万人，1992年为25万人，1994年为37万人，1995年为52万人，1997年为54万人。根据国家禁毒委的统计数据，截至1999年底，通过对23个省、市、自治区、直辖市的统计，吸食毒品和麻醉品者的年龄多数在17—35年之间，占总数比例的85.1%；目前登记在册的吸毒人员，60%以上年龄在25岁以下，25—35岁的约占25%。
第三，吸毒者以低文化群体为主。
从各地登记在册的吸毒人员的情况来看，普遍文化水平偏低，以初中、小学文化程度为
最多，部分为文盲。比如云南省1995年在全省25,144名吸食海洛因的人员中，具有初中文化程度的占50.6%，小学文化程度的占37.7%，文盲占9.4%。广东省戒毒劳教所1995年7月以来收容戒毒的1136名人员中，高中文化的96人，占8.49%，初中文化的573人，占50.39%，小学文化以下的467人，占41.12%。实际上，他们的实际文化水平与统计的文化水平相差甚远，据测试有50%为混到毕业，实际上并无达到毕业的水平。
第四，吸毒活动有小群体化的趋向。
据统计，深圳市1993年查获的吸毒青少年中，属于团伙性吸毒的占到82.6%。广州市1994
年查获的青少年吸毒案件中，绝大多数吸毒人员是在固定地点纠合在一起吸毒。小群体的不良压力，是青少年吸毒的一个重要诱因。吸毒成为小群体亚文化的重要标志。
另据调查显示，从初次吸毒的情况来看，92%的人第一次吸毒时并不是一个人，而是与两
个以上的人在一起，并且是被邀请；80%以上的人初次吸毒时是完全被“请客”的；85%以上的第一次吸毒尝试就是海洛因；97%的人初次吸毒是在本地的聚会场所，而不是在外地；而在吸毒之前，95%的人对毒品的危害并没有深刻的了解。
第五，吸毒者身份复杂化。
根据我们2000－2001年的调查和另一研究小组在1998年的调查，尽管两个研究小组采用
了不同的方法，但却得出了几乎完全一致的结果，并且与国家禁毒委员会公布的结果非常接近（这从另一个角度证明了公布数字的可信性）。这些人我们可以用八个字来概括：城镇、年轻、男性、无业，即主要是城镇的年轻男性无业人口。在吸毒者中，75%左右的年龄在35岁以下，其中女性的年龄小于男性；80%以上为男性；80%左右为城镇人口；65%左右只有初中文化程度；50%左右初吸时已婚；20%左右来自问题家庭；50%左右初吸时为无业人员。主要有两大类：一是边民，主要是有种植鸦片传统的地区的农民，与国外鸦片种植区边
界毗邻的少数民族，毒品运输通道旁边的农民等。二是各种类型的人员，在内地毒害泛滥，工人，农民，知识分子，干部，各行各业均有涉及，比较突出的是两类人，即个体户与无业人员。
第六，吸毒形式半公开化。
为吸毒者提供毒品的贩毒活动是与吸毒活动同步进行的，最初的毒品交易是在远离市区的
乡镇、农村集市进行。现在，沿着贩毒路线已开始渗透到城市。
第七，吸毒地区扩大化。
至今，全国各地都发现了吸毒活动的存在。根据国际肃毒的统计标准，吸毒人数达到了总
人数的1%就是毒情大流行了。
第八，城乡具有差异性。
一是在吸毒在总体上城市严重于农村，城市的吸毒者比例大大高于农村，城市占76.66%，农村
占23.34%，一般情况下城市与农村之比为7：3。
二是在年龄结构上，城市以青少年为主，农村以中老年为主；
三是在吸毒起因上，城市以追求刺激和享乐为主，农村以治病为主；
四是在吸食品种上，城市以吸食高强刺激的海洛因为主，农村以吸食鸦片、黄皮为主。近两年
来冰毒、摇头丸又以爆炸式的速度由南扫北，在全国大城市扩散。
第二节吸毒的社会原因
一、吸毒的社会原因
二、吸毒的危害
吸毒问题
一、吸毒的社会原因
1、好奇与被诱惑是吸毒的主要原因，这与文化因素有密切关系。
文化知识对社会个体行为起着指导和调节作用，一般而言，具有较高文化程度的人认知
和自我控制能力较强，发生越轨行为的概率较低，而愚昧无知往往同违法犯罪联系在一起。吸毒群体与文化程度具有反比关系，以初中文化程度（17岁）为中界点，在此之下吸毒人数最多，文化程度越高，吸毒者越少。
①吸毒者普遍文化素质低，认知能力低，认知能力弱，没有精神支柱，这些人②一般
来说，道德素质差，对个人、对家庭、对社会没有什么责任感，把个人的物质享受和生理刺激放在首要地位，根本无法抵制外界的各种诱惑。③大多数吸毒者对毒品性质缺少医学知识，不能认识吸毒的种种后果，也考虑不到自己的经济承受能力。在无知、愚昧又需要追求刺激的情况下，使毒品趁虚而入。
吸毒问题
2、贫困与吸毒是一对相依相存的怪胎。
①贫困使人民的生活环境恶化，人的素质低下，在愚昧无知中受到毒品的感染，由于贫困者
没有技术、资金、能力摆脱贫困，需要依赖政府或其他人，从而产和一种羞耻感，一种自己无能和自卑的心理，为了麻痹这种痛苦，有些穷人便采取各种手段，躲进毒品中避世，以忘却自己的不幸。
②有的则追求毒瘾高潮，以期在幻觉中实现在现实生活中不可能实现的快乐和愿望。
③毒品又使贫困的人们丧失奋斗的精神和强健的体力，变得更为贫困，在恶性循环的怪圈中
不能自拔。
吸毒问题
3、心理压力促使人吸毒。
我国的社会变革，从计划经济制度向市场经济制度的转变几乎是在转眼之间进行的，人
们还没有来得及看清楚，就已经不得不要适应一种必须接受的制度，政府除了“经济增长”以外，似乎还没有腾出精力来关注社会，社会自身对涂尔干所说的这种“失范”似乎也没有引起足够的重视。一个急剧变革的社会中，新旧制度之间的混乱足以让人们随心所欲，为所欲为。而这一点，同样也可以部分解释在中国政府不断加强禁吸戒毒的背景下，吸毒人口迅速增长、毒品市场迅速扩大和和向多元化发展的现象。随着市场经济的拓展，市场经济的竞争机制在社会生活的各个领域开始发挥作用，效率与效益成为个人和团体追求的目标。在紧张的工作之余，有的人要寻找消遣与刺激，吸毒在精神上具有舒缓作用，使人能暂时忘记一切人世的烦恼，在生理上和精神上进入一阵兴奋期。这种特有的刺激，对吸毒者有着巨大的诱惑力。有些人在激烈的市场竞争中成功或失败后，选择毒品作为享受或宣泄的手段或以此寻求刺激和解脱
吸毒问题
4、吸毒的外部诱惑因素是强大的。
暴利是驱动贩毒分子铤而走险的主要原因。一般来说，每10名吸毒者就可以使1名毒
犯大发横财，毒贩一是把低素质青少年群体作为进攻的主要目标，青少年最好奇易受诱惑，也是最无知的。二是把目标定在一些暴发起来的个体户和私营业主身上，这些人在经济上有实力，而他们在思想上往往又是比较空虚的，喜欢追求刺激和冒险。三是把目标瞄准无业人员或一些过去有劣迹的人员身上，吸毒本身就是他们所欣赏的反社会、越轨型生活方式。这些群体，本身存在着不良亚文化或反文化，使这些人比起其他健康群体更容易沉浸于某种消极氛围。如不良亚文化的享乐主义。
论述：吸毒的危害
首先，吸毒是对自我身体的摧残。
毒品对人体的作用首先损害人的大脑，影响中枢神经系统的功能。其次是影响心脏功能、
血液循环及呼吸系统功能，还会影响正常的生殖能力，吸毒者或其配偶生下畸形儿、怪胎屡见不鲜。吸毒可使人的免疫力下降，容易感染各类疾病。这些人往往面色蜡黄、身体消瘦、嘴唇焦黑、神色漠然。严重的则丧失劳动能力，以至日渐衰竭而死亡。吸毒者在毒瘾发作时，轻者头晕、耳鸣，重者呕吐、涕泪交流、两便失禁、浑身打颤；这时，吸毒者往往是丧失人性，丧失理智。他们四肢痉挛，鬼哭狼嚎，或撞墙或自伤，弄得鲜血淋漓，甚至自杀。
其次，吸毒是对自我心理的扭曲。
社会学研究表明，对心理的伤害不亚于对生理的伤害。由于吸毒成瘾后对麻醉品有强烈
的依赖性，致使吸毒者人格变异，心理和行为发生变态。
第三，吸毒会引发大量社会犯罪。
吸毒不仅仅是对吸毒者个体身体与精神的双重摧残，而且成为社会犯罪的源泉。吸毒者
一旦毒瘾上来，又无法承担巨额的经济压力，他们就会变得六亲不认，可以用人间一切最卑鄙、最凶残的手段，吸毒是引发一系列新的犯罪的一个重大的犯罪源，也是毒化社会风气的源泉。
第四，传染多种疾病
吸毒者常常采用静脉注射、肌肉或皮下注射的方式吸毒。在采取这种方式吸毒的过程中，
常常因多人共用未经消毒的注射器和针头而传播各种皮肤病、性病甚至艾滋病等多种疾病。据广西卫生部门对150名吸毒青少年的调查，45%以上患有肝炎，25%以上患有性病，吸毒超过一年的，体重普遍下降10公斤。据云南一些毒品重灾区调查，因静脉注射海洛因造成的艾滋病感染率高达68%。另据统计，吸毒者因使用不洁注射器而被感染乙肝或丙肝的，感染率分别高达22%和68%；截至1998年3月，我国检测发现9970例艾滋病感染者，其中66%是使用不洁注射器的吸毒者。可见，吸毒可以导致多种传染病已成为不争的事实。
第五、导致家破人亡
\"烟枪一支，不见枪声震地，打得妻离子散。锡纸半片，不见火光冲天，烧尽财产家园。
\"这是解放前对吸毒者危害家庭情况的写照。虽然原来的烟枪已换成了现在的注射器，但吸毒对家庭的危害依旧，甚至更烈。吸毒者所需的高额毒资，一般家庭是根本无法承受的。因此，一个吸毒，往往会使全家的积蓄迅速耗光；当吸毒者毒瘾发作而又无钱买毒时，吸毒者就会不顾一切地变卖甚至偷拿家中的财产，使家庭变得一贫如洗；家庭的倾家荡产，必然导致家庭成员的不睦，并最终造成家庭破裂，妻离子散，父子反目，甚至残害家庭成员，可谓\"一人吸毒，全家遭殃\"。如辽宁省鞍山市一对青年夫妇，1991年开始吸毒，三年中吸光了包括两幢楼房、一辆出租车在内的百万家财后，又借了80多万元的债，致使年迈的老母和年幼的孩子流落街头；重庆市南岸区的一男青年在向自己的母亲索要毒资遭拒绝后，向自己的母亲头部连砍28刀。事实证明，毒品已经并正在吞噬着许多幸福美满的家庭。
第六、消耗巨额财富
如前所述，每个吸毒者每天所需毒资100～1000元不等。那么，每个吸毒者每年所耗毒资为
36,500～365,000元不等。按1997年登记在册的54万吸毒者计，在我国，一年内这些吸毒者所消耗掉的毒资为197.1亿至1971亿元。可见，吸毒不仅不会创造任何财富，而且会严重消耗社会财富，是对社会物质文明的巨大破坏。
吸毒问题
第三节戒毒工作
一、戒毒者的困境
二、戒毒的程序
三、矫治吸毒是社会的系统工程
吸毒问题
戒毒的难点不在于生理，而在于心理上的依赖与社会的因素：
第一，精神依赖性。（由俭入奢易，由奢入俭难）它是指毒品进入吸毒者机体后，使其产生一
种特殊的精神效应，并使吸毒者产生一种对毒品的渴求。戒毒者通常由于生理和心理上的依赖，戒毒的决心、意志力薄弱，需要通过外部的帮助才能巩固戒毒的决心。心理康复，主要由心理工作者和社会工作者对戒毒者进行心理辅导和行为矫正，以帮助吸毒者摆脱对毒品的心理依赖，重新建立健康的人格。
吸毒问题
第二，社会歧视。目前中国的戒毒工作基本停留在药物治疗上，缺乏必要的后续措施，不少戒
毒者经过药物脱毒治疗回归社会后，往往会受到歧视，容易导致他们走上复吸之路。
脱毒只是戒毒工作的开始，而不是完成。他们回到社会后，一方面，生活和工作圈子日
益缩小。一方面，昔日的毒友却十分关心他的回归，会主动诱惑他们。这表明，戒毒者不仅仅需要药物戒毒，更需要心理戒毒，需要外部力量的支持，如果说在戒毒所中主要是依靠外部强制性力量帮助吸毒者戒毒，当吸毒者回归社会后，脱离了这种强制性的外部力量，外部的社会支持主要来源于他原有的初级群体感情上的支持和心理上的认同与接纳。帮助吸毒者彻底戒毒，还需要社会和家庭共同创造一种各谐的环境，延续戒毒所的教育措施，对戒毒者的新生活历程进行全程覆盖式关注。社会及家庭应对戒毒者给予关心和温暖，并进行监督，以使其能够处于良好的社会环境和家庭环境中，从而彻底远离毒品。
吸毒问题
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艺人吸毒之我见
清晨点开网页，扑面而来的是艺人柯震东因在京吸毒被北京警方控制的消息。各大媒体对此也进行了铺天盖地的报到，引起了网民的轩然大波，像是炫迈口香糖的那句广告词：根本停不下来。
据悉：近日，北京演出行业协会与北京多家经纪机构和表演团体签订了《北京市演艺界禁毒承诺书》，承诺永不录用涉毒艺人参加演艺活动。主要目的在于事业上打压吸毒者，从吸毒资金链上断绝他们的经济来源。柯震东是《北京市演艺界禁毒承诺书》签署后首当其冲的对象，更通俗的讲是“装到抢走上了”，是演艺界向吸毒问题开的第一炮。 这个承诺书不仅仅针对艺人，更大的意义在于警示人民群众，通过树立一个反面教材达到震慑吸毒的恶习，达到教育群众的目的。
前不久，青年演员高虎因吸毒被抓。高虎是“宁财神”、导演张元、张默、李代沫等今年以来第9位在京涉毒被抓的艺人。再之前更是有还有满文军、谢东、莫少聪等等。看来娱乐圈似乎成为吸毒“重灾区”。
演艺圈吸毒者“前仆后继”的原因笔者认为有以下几点： 首先：纵观以上几位吸毒者，往往是年龄20-35岁，事
业处于上升期，顺风顺水的人。面对事业成功，大多无法把持自己，约束自己的行为。一夜成名之后，多少有些“暴发户“的心理，加之优渥的经济条件，不免要做一些普通人没做过的事情来彰显自己的独特。这是基于艺人心理得出的结论。
其次：艺人违法成本普遍较低。往往通过冠冕堂皇的道歉，配上悔恨的泪水、哽咽的声音，加之经济公司的上下运作，媒体的公关，许多消息往往被封杀，或者降低传播的程度。再加上一些所谓“粉丝“的力挺，一些相关演艺公司只考虑率经济效益，不考虑社会影响的推波助澜，明星吸毒事件往往不了了之。
再次：演艺圈的生活在普通人看来可能是灯红酒绿，无限风光的。实际中，演艺界的“夜生活“比常人要丰富许多。由于自身的知名身份，白天活动往往过于招摇，再加上许多演艺活动往往安排在夜晚。由此造成艺人在夜晚比较亢奋，而由于人体生物钟的限制，往往需要酒精，甚至毒品的刺激来维持兴奋的情绪，这恐怕也是一些艺人吸毒的一大诱因。
艺人，作为公众任务，要时时刻刻注意自身的社会影响，为全社会做好榜样。同时，作为单独的个体，更要严于律自，遵纪守法，否则，定然逃脱不了法律的制裁。
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吸毒有害健康
解放路小学六（1）班景文佑
吸毒，在如今青少年中已不鲜见，甚至可以说有泛滥的趋势，而且正趋于低龄化，未成年人吸烟的现象让人触目惊心：大街上许多大人、青年迎面而来，大多数人手夹一根烟，边走边吸，谈笑风生，其中包括一个女孩也在吸烟；部分学生也有吸烟的坏习惯；甚至有小学生也染上了吸烟的恶习。吸烟有害健康，世界卫生组织认为当今对人类危害最大的就是烟草；烟草中还有许多有害物质，对于正处于成长中的青少年来说，可以说是贻害无穷。吸烟，不仅影响身体健康，还对其心理，行为产生不良影响，并常伴随其它不良社会行为的发生、烟草是直接危害人们身心健康的杀手，因此劝阻和制止未成年人抽烟，这不仅关系到青少年健康成长的需要，而且关系到每一个家庭的未来和幸福，同时也构建社会主义和谐社会的需要。
生命只有一次，而且它是无价的，同时也是脆弱的，所以我们应该有意识的培养健康的心理和良好的生活习惯；谨慎交友，树立正确的人生观，世界观，价值观。
我们是祖国的花朵，为了民族的希望，为了宝贵的生命放射出光彩，为了祖国的明天，让我们一起从心底喊出:请珍爱仅有一次的生命，远离如魔鬼般的毒品！
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吸毒是什么感受？
过来人告诉你吸毒是什么感受，千万别碰毒品！
这个东西，量少次数少，瘾并不大，重要的多数都是心瘾和圈子瘾。 要说起对身体，主要是伤害脑子。 我曾经看过蛮多例子，接下来慢慢说。
记得我高中的时候，经常出去玩，玩的特别high，high到一种，经常晚上不回宿舍，成夜成夜的在ktv里，不过好的一点就是我不碰任何粉儿，不碰任何毒，喝酒从没喝多过，而且从没和人出去过。
也得益于我一个朋友，他一直保护我，只要我在的场子，他都盯的特别紧，我最最出格也不过是帮人用卡把粉儿划道。
那会儿比较流行的就是划拳什么的，输了就打一道。通常会有几个女孩子陪着一起玩，也就是俗称的冰妹，作用也就相当于现在暖场。晚上跟着一起玩，半夜不知道跟谁出去，然后下次见到人就吹嘘，昨晚跑了多少个场子。 扯远了。
输了打一道以后，就会high起来，一开始ktv还有人唱歌，到了high起来的时候就放现在所谓的夜店high曲，节奏感超强那种。这时候根据基友描述和观察他们，基本他们处于轻飘飘的状态。世界的一切都变得美好，变得飘忽和虚幻，只有节奏和鼓点在，一起开始摇啊摇，拉着手摇啊摇，感觉热摇啊摇，开始脱衣服摇啊摇，这时候情绪有些难以控制，不过还是愉悦的情绪比较多，high的爆棚，但是注意，不能停。
这会儿你把他的音乐停了，没节奏了，不让他摇，会感觉恶心，愤怒各种情绪，劲大的会开始呕吐，必须必须跟着音乐把这段劲儿摇过去才成。而且会x欲高涨，整个人不清楚，飘忽。 就算这劲儿过去了，第二天，会烦躁，易怒，特别容易生气，沮丧难过。身体可能还有一段时间的兴奋，不想睡，不想吃东西，接下来就会突然觉得特别累。开始昏天暗地的睡，但就是不想吃东西，吃了就恶心，连续玩一个月，就能清清楚楚的看到各种变化。 当时就眼睁睁的看着一个【认识的人】玩这东西，天天喝酒KTV各种逛，一个月瘦了一大圈。 但是别想减肥，一停下来，整个人马上膨胀，而且尤其是女孩子特别明显的开始掉头发，起痘痘，身材走形，皮肤粗糙，黑眼圈眼袋更是不用说了，脸色整个能给你暗俩号。 除此之外，伤害脑子，伤肾，这个东西玩久了，出去做体检，十个里面九个肾都容易出问题。 要说感受，总结下来，吸的那个人，一开始爽，爽感不能停，然后，就会陷入暴躁易怒各种情绪。
又会开始期待飘忽的感觉，继续去追求那种高潮，复吸，越来越病态，只能寄托在毒品上。 而看得人 看着一个好好的人变得精神萎靡，爆肥爆瘦，如果是他的亲人或者朋友，那种感觉真是太痛苦
吸毒上瘾有多难戒？
我吸食冰毒三四年了。最近在戒毒。
说戒断冰毒身体不会难受的简直是扯淡。刚开始的时候会头疼流鼻涕胸闷。非常难受。靠左匹克隆晚上才能睡那么几个小时。 由于毒品，我的指甲像竹子一样，全是节和竖条纹，心率不齐，舌头和嘴里大块大块的溃疡，尤其是舌头，烂的像地图一样。印象很深的是一次吸太多，脚指甲掉了一个自己都不知道。我手机上有一个测心率的app，吸毒那几年，心率基本在130左右徘徊。
有人说，吸毒会渐渐变成欺诈型人格，是对的，太对了。谎话张嘴就来，对世界充满恶意，以算计他人为乐。想戒毒，首先，必须，脱离之前的圈子，和之前的朋友断绝联系，不然复吸是百分之百的。 讲两个事儿，一个当年也算呼风唤雨的人物，因为毒品，牙几乎全掉光，佝偻，面如死灰。真不禁感叹路都自己走的，脚上的泡也是自己磨的。
还一个身边的朋友，一起溜，那天他真的吸了很多很多，精神非常恍惚了，几乎没有自我意识那种，大家都劝他等下了头散了冰再走，他不。然后开车走了。然后这个人就好像蒸发了一样消失了。过了很久，在江里连人带车发现了。
我开始接触毒品，第一次吸食毒品只是因为好奇，我倔，心想哈哈哈你们都废物，你们吹牛逼呢，这个怎么会那么难戒？我也试试，让你们看看。
冰毒和海洛因不一样，冰毒很牛逼，第一次尝试就能感受到那种快感，欢欣。有了第一次就有第二次第一万次。不要好奇，不要尝试，千万不要。尤其是现在新兴的各种复合毒品，求求你们，不要因为好奇尝试。
我今年才24岁，女的。我想结婚生孩子，我必须戒毒。正在打包东西，准备干干净净离开这个城市，不然我觉得我迟早会死在这里。
想写下来的很多很多，以至于竟不知从何说起，有些混乱，看官见谅。 田浩（特勤大队，缉毒，已退役）
我们现在假设你想吸毒，如果你现在有尝试的想法，我必须告诉你一个事实：海洛因是无法彻底戒除的。
不用好奇、不必纠结、不能动心、不可尝试。
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保证书
本人是 ，因发展需要将利用本人房产证注册公司，但是公司实际运营地址并不在此，也不会因为公司的运营给各位带来任何不便。鉴于住改商证明的填写，我保证做到以下几点：
1、公司不会在此住宅有任何形式的经营现象，保证不会出现任何扰民现象；
2、此处住宅的房产证仅用于注册公司基本手续，并不存在其他非法应用行为；
3、房屋为本人实际住宅，不会存在租赁现象的发生；如若有任何问题，请及时与本人和社区居委会联系。
签字：
2015年11月4日
邻居签字：篇2：不使用保证书
无锡吉冈精密机械有限公司 公启
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保证书
⒈保证书的概念
保证书是个人或集体向上级组织保证完成某项任务或做错了事犯了错误并决心改正而提出保证时使用的专用书信. ⒉保证书的格式
⑴标题.在第一行正中写明保证书,有时也可加进其内容性质. ⑵称谓.呈交个人的,直接写出其姓名称呼.呈交单位的则冠以该单位称呼. ⑶正文.写保证的具体内容,分条列项,一条一个内容. ⑷结语.可在正文左下方写此致敬礼等,也可不写. ⑸署名,日期.是单位者则加盖公章,个人只签名,写上年,月,日. 保证书范文. 王老师: 我上学期因学习文化课抓得不紧,致使学期考试有一门功课不及格.通过老师的教育帮助,使我认识到:今日努力学习文化知识,就是为了明天为社会做出实际贡献的深刻道理.为此我向王老师,并通过王老师向专业科领导保证: 一,明确学习目的,端正学习态度,改变过去被动学习的状况. 二,认真听讲,记好笔记,不迟到,不早退. 三,做到课前预习,课后及时向老师请教疑难问题. 四,我保证言行一致. 请老师督促检查. 敬礼! 保证人:××专业学生×××
×年×月×日
保证书
我是一个淘气、不听话的小孩，我在家中，犯下了一个个滔天大罪，因此经常被父母骂。
今年的寒假，是一个值得欢喜的假日，因为我得了优秀三好学生的称号。因此在家中，我都无忧无虑，可是，（小学生假期安全保证书）却又犯下了两个大罪。其中一项是每天玩电脑。电脑，那可是我不可缺少的东西，以前，生活条件不好，没有电脑，我也就算了。可是自动大姑回家后，就把电脑给带来了。于是我就整天玩，有时玩到中午，连吃饭都忘记了，有时玩到深夜，还以为还是下午。总之，这台电脑将我弄得翻天覆地，神志迷糊。
总之，这两个坏毛病我一定要改，我要将电脑这个毒品忘掉，还要好好对待爷爷奶奶，做个有礼貌、听话的小孩。 #from 2016最新保证书来自 end# 保证书
尊敬的校领导：
对不起，老师！我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。
但是我却连最基本的都没有做到。2016最新保证书2016最新保证书。如今，犯了大错，我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。
自己还是很想好好学习的，学习对我来是最重要的，对今后的生存，就业都是很重要的，我现在才很小，我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次，在去努力一次，希望老师给予我一个做好学生的一个机会，我会好好改过的，认认真真的去学习，那样的生活充实，这样在家也很耽误课程，学校的课程本来就很紧，学起来就很费劲，在今后的学习生活中，我一定会好好学习，各课都努力往上赶记得刚进入学校时，班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望，学习还能接受，可在纪律方面却出现了问题，在学校三令五申的铁律下，在严明校纪校规的大环境下，我犯下这么严重的错误，学校对我是应该严惩的，我不知多少次大声说，校长，老师我错了，我错了。妈妈，爸爸我错了，我错了。
在这半月中，我每天还是按时就起床，想想我在学校也生活了近两年了。对学校已有很深的感情，在今后学校的我，会已新的面貌，出现在学校，不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己，我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点，老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校
的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，犯了这样的错误，对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击，家长辛辛苦苦挣钱，让我们可以生活的比别人优越一些，好一些，让我们可以全身心的投入到学习中去。
但是，我犯的错误却违背了家长的心愿，也是对家长心血的一种否定，我对此很惭愧。
相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。2016最新保证书文章2016最新保证书出自，此链接！。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，对我的问题酌情处理。
检讨人：*** 篇2：保证书1000字
我郑重向自己承若，从此一定会认真学习。珍惜现在的每一秒，改正以前那无所谓的态度，对于任何引诱绝对坚持自己的饿目标不动移，目前就是要认真的学习努力做好每一件事，来提身自己。
曾经的曾经都一次一次的说过要努力，要改变自己，要让大家都夸我，单我没做到。以前还是个懵懂的女孩可以原谅但是现在都这么大了不可能还象以前那样的幼稚，应该懂点事了，以前根本就不知道自己身处何境，现在才深刻的认识到能在这个世界上混下去的人只有两种：一种是靠容貌的人，另一种是靠自己的能力。我生来就不是第一类所以我必须认真点来争取，来改变这个处境，其实说实话生活在这种环境里假如没有能力的话你将随时面临着被淘汰的风险，我现在想要的都不一定会如愿，以前都怪自己的命运不好，现在想起来是自己不努力的结果，所以我认为现在假如还不努力，不改变自己的话，我以前想得到的没有得到，以后也照样得不到。我不详再这样了，我一定要改变，成为世界的主宰，假如自己没有能力的话，那你将面临着被世界淘汰，或是被别人主宰。有谁愿意这样呢？自我的话不愿意。
现在的我没有一点能力我总担惊害怕害怕我拥有的将会因为我失败而失去/相反假如我有能力的话就不会这样了所以我要改变不要让自己明知结果还放错劝自己不要那么幼稚世界不是我想的那么简单。
这次这么大胆的饿建议：其实也是一个全新的我。为了在别人心中的美好形象，为了我现在拥有的不失去，也是为了爱我的人不要因为我的失败而悄然而去我愿改变亲爱的为了你我愿改变愿意学做每一件事只愿你的爱是永久的同时也请你为了我而上进有你的话我会走得更好爬得更远的。
篇3：1000字保证书
世界上没有一个人十全十美，更找不到没犯过错的人。一个人犯了过错，通常都会自我
反省，但有些人只是口头上随便说说，敷衍了事，却没去躬行实践，那反省又有什？用呢所以一个人不但要会学习做人，更要会犯错时自己反省，检讨，并确实的做到。
做错事要反省，那到底要反省那些事呢我们可以从日常生活的一些小事中去发现。像平常时待人是否亲切有礼做事是否脚踏实地求学是否认真上进......等。如果可以做的到，那就要继续保持，如果做不到的话，就要虚心的请教别人。吸收别人的长处，改进自己的缺点，这样的话你没有十全十美，至少也有十全九美吧！
现代的社会中有很多青少年自以为是，想要做什？就做什？,总是抱著「只要我喜欢，有什？不可以」的心态，因此常会看到儿子杀父亲，原因只是为了区区的小钱，还有偷窃，吸毒，？车等不法的行为。2016最新保证书保证书。虽然到了监狱才后悔，反省，但将来出了监狱之后，难道真的可以保证不再重蹈覆辙了吗所以做错事后要铭记在心，千万不要左耳进，右耳出，要做个新世代优秀的阳光少年
生活中最需要自我反省，倘若你在取得一点成绩之后自我反省一下，那么你将取得更多的成绩，可是自我反省往往是不容易做到的。
成绩出来了，我此时手中拿着成绩单，脑子里一片空白，怎么回如此的差呢？我呆呆的望着成绩单回想起以前。
可是后来情况又怎么样了呢，俗话说的好打江山容易，守江山难。自从我那次之后，上课不注意听讲，下课下完成作业，更不用说比别人更努力了，而且还跟一些学习不好整天惹事的人掺和，老师们见我这样怕我退步找我谈话，可是我只当耳旁风，还以为老师和我过不去，之后依旧我行我素，还玩还玩，沾沾自喜，自以为是，可是时间却从我的放荡中飞逝。
终于又一次的考试来临了，我本以为可以轻轻松松的，可是我错了，每一道题都似曾相识，这时想起老师们的那些话，我真是后悔也来不及。尤其是班主任的那句：你该好好反省放行了。更使我难受。
我以后会努力学习，在以后的日子里，取得优异的成绩，不让老师，家长失望。篇4：不扰民保证书
不扰民保证书
尊敬的物业公司： 我公司租用保证不会有任何扰民行为发生。若有任何扰民行为，我公司愿意承担由此产生的一切后果与责任。特此证明。 负责人：
电 话：
年 月 日
附：业主意见篇5：拒绝毒品承诺书
“拒绝毒品，珍爱生命”承诺书
为了响应国家的号召和学校“远离香烟，拒绝毒品，珍爱生命”的倡议，我们将积极投身世界防毒禁毒活动，我们承诺：
一．接受毒品知识和禁毒法令法规教育，牢记“四知道”：知道什么是毒品；知道毒品极易成瘾，难以戒断；知道毒品的危害；知道毒品违法犯罪要受到法律的制裁。
二．树立正确的人生观，不盲目追求享受，不以好奇心为由侥幸去尝试，不受不良诱惑的影响。
三．不听信毒品能治病，毒品能解脱烦恼和痛苦，毒品能给人带来快乐等各种花言巧语。
四．不结交有吸毒、贩毒的人。如发现亲朋好友中有吸毒、贩毒行为的人，一要劝阻，二要远离，三要报告公安机关。 五．养成良好的行为习惯，杜绝吸烟喝酒等不良嗜好，不涉足青少年不宜进入的场所，如网吧、歌舞厅等，决不吸食摇头丸、k 粉等兴奋剂。 总之，“远离香烟，拒绝毒品，珍爱生命”，我们在下学期开学之际作出郑重承诺。
推荐第8篇：吸毒的危害
【教学目标】：
吸毒的危害
1、知识目标：知道吸毒对个人、家庭和社会的危害；知道吸毒是违法行为。
2、能力目标：学会远离毒品，保护自己不受毒品侵害。
3、情感、态度、价值观：知道生命的可贵、尊重生命、珍爱生命。
【教学方法】：教授和讨论相结合
【教学准备】：上网查找资料、多媒体课件等
【教学过程】教学引入多媒体：出示一组“吸毒者毒瘾发作时生不如死的惨状”。
——多媒体图片讲授：吸食鸦片、大麻或者吸食、注射吗啡、海洛因、可卡因、冰毒和摇头丸等毒品的违法行为，我们称之为吸毒。科学研究表明，无论吸食哪一种毒品都会使人的身心受到严重摧残，产生可怕的恶果。今天，我们就和同学们一起通过了解吸毒的具体危害，从而更进一步自觉拒绝毒品，珍爱我们如花的生命。吸毒的危害可以通过对个人、对家庭、对社会的危害来加深理解。提问：全班分为三个组，每一组分别选一个主题进行讨论，然后，每组选一名代表代表本组发言，比一下究竟哪一组观点更全面。讨论三分钟，然后由各组代表发言并进行评比，然后教师可以通过多媒体将各种危害，配以必要的图表和内容，让学生加深理解。
（一）吸毒对个人的危害——图片出示吸毒者脑部病变图小结：
1、吸毒严重摧残人的身体：吸毒破坏人体正常生理机能和新陈代谢并导致多种疾病，如果吸毒过量还会造成突然死亡。
2、吸毒扭曲人格，自毁前程：吸毒者毒瘾发作时，大都会不顾廉耻，丧失自尊，无法进行正常的生活、学习和工作，他们普遍丧失正常的人生观、价值观，人格扭曲，难以自拔，即使是有才华的人，一旦吸毒就掉进了死神和魔鬼的陷井，都不可避免走向堕落的深渊，从而毁掉自己的生活和前途。——多媒体“美丽的小孔雀”
3、吸毒引发自伤、自残、自杀等行为；
4、吸毒容易感染爱滋病等传染性疾病：吸毒会导致人的免疫功能下降，使人容易患上肝炎、皮肤病等，特别是共用注射器、静脉注射毒品的危险行为，极易导致爱滋病的交叉感染，据统计，在我国现有爱滋病毒感染者中，有超过63.7%的患者是通过静脉注射毒品感染的。
多媒体：出示一副对联烟枪一枝
未闻炮声震响 打得妻离子散锡纸半张
不见烟火冲天 烧尽田地房屋大家想一下，这是说吸毒对什么的危害？
（二）吸毒对家庭的危害
1、吸毒对家庭成员的精神摧残：家庭中只要有一人吸毒，这个家庭就会失去往日的宁静、和谐、幸福和快乐，吸毒导致家庭内部关系恶化，破坏周围邻里的和睦关系，给家庭生活及家庭成员心理造成很大影响。
2、吸毒导致倾家荡产，家破人亡、众叛亲离
3、吸毒贻害后代：吸毒不仅危害自身的健康，还影响人类的生育能力，父母吸毒对胎儿和儿童生长将造成严重损害。许多先天性呆痴、残疾的婴儿就是由父母吸毒而引起的。
（三）吸毒对社会的危害吸毒不仅危害个人、家庭的问题，而且也会给社会带来严重的危害。吸毒已经成为影响社会稳定、威胁人类生存与发展的消极因素
1、吸毒诱发犯罪，影响社会稳定：吸毒与犯罪是一对孪生兄弟，吸毒者在耗尽个人和家庭钱财后，为了维持吸毒，往往就会铤而走险，走上犯罪道路。据统计，在一些地区抓获的犯罪嫌疑人中，有60%-70%与吸毒有关。多媒体：播放前足球队员谢东的新闻
2、吸毒吞噬社会巨额财富：吸毒不仅不会创造任何意义上的社会财富，而且严重损耗社会财富，纯粹是一种恶性消费。据调查，全国因年吸毒耗资上百亿。
3、吸毒影响国民素质：吸毒者在吸毒成瘾后，身体消瘦，体力和智力水平下降，使得吸毒者不能进行有益于社会的活动，不能为社会创造财富，成为社会废人。课堂小结：同学们，我们是国家和民族的未来和希望，我们一定要珍惜青春，努力学习，积极要求进步，不断提高身体素质，共同担负起历史和时代的重任。让我们行动起来，从我做起，抵制毒品，做到不吸食毒品，不参与毒品违法犯罪活动。做到远离毒品，远离歌舞厅、游戏厅等不利于青少年成长的娱乐场所。做到注意学习，历练品格，强劲体魄，立志做一名有益于人民、有益于国家、有益于民族的人。
推荐第9篇：关于吸毒法律法规
说课稿:幼儿园中班语言活动:>
一、教材分析
小朋友们,大家好,今天我们学习一首新诗歌\"摇篮\"，这首诗具有奇妙别致的想象，将大海、天空、花园、妈妈的手这些美好的景色比喻成摇篮，描写出了小宝宝们分别在不同的摇篮里睡着了的那种宁静、温馨的意境。要想让幼儿理解和体会到诗歌中的内容，感受诗歌的美，就必须对诗歌中所提到的各种景色和事物有所了解，知道它们之间的依存关系。这是理解这首诗歌的知识基础也是本次活动的知识点。
教师在课前可以利用散步活动、谈话活动引导幼儿观察认识诗歌中所提到的这些事物，如天空和花园，让幼儿亲身感受生活中大自然的美，为诗歌教学的开展奠定了情感基础。
依据素质教育中\"提高审美观，提高感受美、表现美的情趣和能力。\"的要求，及幼儿园语言教学的任务，制定了四个教学目标 。
1、培养幼儿热爱自然、热爱生活的美好情感情感。
2、引导幼儿能大胆表达，发展口语表达能力，培养欣赏为学作品的兴趣和想象力。
3、在理解诗歌内容的基础上，体会诗歌宁静、温馨的意境，初步尝试感情的朗诵诗歌。
4、初步学习使用动词：飘、翻、吹，进行仿编诗歌的尝试。
教学的重点是：理解诗歌的内容初步学习朗诵。这是依据了语言的教育意义指出：语言是认识世界的重要工具，它能促进幼儿认识能力的发展，提高审美观。这首诗歌含有丰富的知识性，用诗一般的语言描述了很多美好的情景，是幼儿认识世界了解世界的好教材。幼儿只有理解了作品的内容感受到诗歌的美，才能在感情上产生共鸣进行朗诵。
难点：正确使用动词，根据诗歌的结构及语言情绪进行诗歌创编。语言教育能激发起幼儿对文学作品的兴趣，培养思维能力、口语表达能力。语言的感情色彩对幼儿有很大的感染力。作为大班幼儿有了一定的理解语言、表达语言的基础，幼儿往往不满足于对一首诗歌的朗诵，他们有想表达自己的想法，有创编的渴望。可是这种渴望要变成实践行动，幼儿靠自己是难以实现的，必须有教师的引导和帮助，因此这是本次教学活动的难点所在。
二、教学方法
针对教材内容和分析我主要运用了游戏法、视听结合法和分段跟诵法三种教学方法。
第一种游戏法，同中小学不同的是幼儿园的基本活动形式就是游戏，幼儿在游戏中发展在游戏中学习。 纲要明确提出了\"创设一个自由宽松的语言、交往的环境，支持、促进、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人交谈、体验语言交流的乐趣。\"还提出了让幼儿\"想说、敢说\"。那么游戏法恰恰能完成纲要的要求，激发幼儿想说、敢说的愿望。我设计了三个不同的游戏贯穿于整个教学活动中，配合游戏运用制作了教具挂图和小图片。首先，在课题导入 部分运用了音乐小游戏\"模仿动作\"。随着音乐引导幼儿模仿白云飘等动作，用动作理解诗歌中的动词。在理解诗歌的内容和它那别致的想象时，设计了游戏\"送宝宝回家\"。通过这个游戏让幼儿理解诗歌中描述的各种事物之间的联系。最后，在活动结束时运用了音乐表演游戏\"快乐宝宝\"。
第二种是视听讲结合法，主要根据了幼儿的具体形象思维占主要地位的特点，和幼儿语言发展的特点而采用的。
就是引导幼儿去看、去观察。在自由、宽松且安静的环境中，为幼儿提供了探索性强的的小图片和形象可爱、颜色鲜艳的大挂图。这些都充分的刺激了幼儿的视觉感官，引导幼儿进行细致的观察。听就是教师的语言启发、引导、暗示和示范。我在教学中主要运用了究因性和启发性提问，比如：\"谁会是宝宝的摇篮？\"\"你想想还会有那些宝宝？谁又会是他们的摇篮？\"。在教学中为了让幼儿充分体验诗歌的美，在示范朗诵时，配上了优美的\"梦幻曲\"声情并茂的朗诵，充分刺激了幼儿的听觉感官。讲就
是指幼儿的讲述。幼儿通过在游戏中自由结伴讲、分组讲，充分表达自己的愿望。在反复的表达讲述中理解诗歌的内容，从而能有感情的进行朗诵。而且这样能满足每个幼儿的愿望，充分注重了个别差异。视听讲结合的方法能充分的调动幼儿的各种感官，让幼儿处于积极的学习状态中。
第三种方法是分段跟诵法，在幼儿自由探索获取知识的同时利用大图片进行了分段跟诵的方法
因为形象的的图片很容易在幼儿的头脑中引起对诗歌内容的表象，通过直观形象的感知获得知识，符合幼儿的认知特点。由于这首诗歌描写了4个不同的场景，完整教学不利于幼儿的记忆，分句又会破坏了诗歌的完整性。所以，选用分段跟诵法，每一段设计几种不同形式的提问，使幼儿熟悉理解记忆诗歌中的语句。
以上三种教学方法交替使用，互相补充，配合使用色彩鲜艳的图片，适合幼儿操作的小图片和优美的音乐，充分发挥了这两种教学方法的作用。
推荐第10篇：青少年吸烟与吸毒
青少年吸烟与吸毒
一、表现：
1、青少年吸烟行为的表现（1）全世界向吸烟宣战 世界卫生组织于1996年5月23日在日内瓦发表了一份题为《警惕烟草》的报告。这份文件指出。烟草的消费量目前在世界上呈上升的趋势，香烟每十秒钟杀害一个人，估计每年世界上有300万人死于吸烟，这样增长下去，那么2020年前后每年的死亡人数可达到1000万人，其中70%的受害者在发展中国家。 世界卫生组织揭示的材料表明，目前吸烟在不少发达国家中已呈下降趋势，但自80年代初以来，发展中国家的烟草消费量却呈上升趋势，每年递增1。4%。目前世界上有11亿烟民，其中8亿人生活在发展中国家。在许多国家中，少年和儿童抽烟的现象日益严重。（2）我国的情况。 据世界卫生组织统计，我国目前有3亿烟民，烟草的消费量占全世界的31.6%，从1972年至1992年的20年中，每个成年人每年报烟草消费量大约增长260%，目前仍以7%的速度递增。国际上烟草跨国公司的销售战略是：烟草东进。某些西方烟草公司把中国市场看作\"正在开发的金矿\"。美国的一家烟草公司提出了一个值得我们警惕的口号：\"我们要得到中国！\"在这种烟草销售的国际战略影响下，我国的形势是严峻的。我国这个最大的香烟市场，成了美国和欧洲和各烟草公司的销售重点。美国记者斯特塞尔在《纽约人》周刊上写道，生产万宝路的菲利为。莫里斯已把中国最大的城市上海变成了万宝路国。1988年5月，\"555\"汽车拉力赛从广州一直开到北京。1992年，\"万宝路\"在中国投入的广告费是13.5亿港币。一家香港报刊感叹地写道：\"如果美国的广告艺术使中国吸烟的人数仅提高2%，那就是600万人，他们中间至少有200万人可能会过早死亡。\" 我国的青少年吸烟情况是严重的，在世界上处于突出的地位。\"少年难过吸烟关\"，很少有人在25岁以后才开始学吸烟。通常，开始吸烟的年龄是在年轻时代，不少的是在15岁以下，据统计，目前我国9-12岁小学约有10%-15%吸烟；12-15岁的初高中生约有35%以上的吸烟；16岁以上的高中生、大学生吸烟者则占75%。 我国研究者王国桢曾对上海市黄浦区和卢湾区的四所学校（初级中学、完中、职业学校、工读学校和所）的6个班级（初中4个班，高中2个班）的吸烟情况作了调查，涉及到198名学生（男150名，女48名）。结果见表81：由此，可以看出中学生吸烟的三个特点：第一，吸烟学生的比例高。在男学生中，初一班吸烟比例约分四分之一，高一班吸烟比例超过三分之一，职校高二班的吸烟比例达三分之二以上，工读初中班男生吸烟比例竟达94.4%。第二，少数女学生也吸烟。虽然总估旧男学生吸烟大幅度超过女学生，但目前女学生抽烟人数有发展的趋势第三，开始吸烟的年龄变小。在总计121名吸烟的男女中学生中，从小学就开始吸烟的有44人，占36.4%，他们开始吸烟的平均年龄在12岁以下，其中最小的从6岁开始就吸过烟了。华东政法学院教师邬庆祥在对上海地区初中生不良行为的调查中发现，农村地区初中生吸烟显著多于市区初中生，非重点中学的初中生吸烟比重点中学的初中生多。 中学生吸烟，具有明显的危害性：首先，吸烟危害中学生的健康。中学生正处于生长发育阶段，吸烟对他们的呼吸器官和神经系统等都是十分有害的。其次，吸烟影响中学生不良心理品质的滋长，实际生活中，一些不肯刻苦学习的中学生，思想空虚，常在吸烟中消磨时间；同时，那些沾上赌博、逃学等不良行为的中学生，多数和也会抽烟。可以说，吸烟容易成为其他不良行为的媒介。最后，由于烟需要花钱去买，同时，在人际交往中吸烟，易交上坏朋友，因此，中学生吸烟容易成为走向违法犯罪道路的诱发因素。
2、青少年吸毒行为表现（1）世界各国吸毒成灾。在当代，毒品泛滥已成为国际性有灾害。据最近的统计数字，目前全世界毒品贸易额已达6000亿美元，超过石油贸易额，仅次于世界军火贸易额。全世界吸毒人数早已超过5000万人，遍及五大洲。1989年全民办因吸毒死亡的人数达10万人，1990年增到19万人，直至现在仍有猛增的势头。美国是头号毒品消费国，吸毒者习惯成性的约4000万，每年毒品消费约3000亿美元。哥伦比亚吸毒者占全国总人口的25%-30%。委内端拉人口仅1千多万，吸毒者达50万。尼泊尔是亚洲小国，目前也有2万人吸毒。 吸毒恶浪席卷整个世界，严重毒害人类，特别是摧残着青少扯代的身心健康。吸毒的青少年精神萎糜、心理变态，身心受到损害，同时会妨碍学习和导致道德堕落。据1996年6月26日《新民晚报》报道：美国教育部的一项调查表明，在400多所学校的51000名学生中，吸大麻者在8年级学生中占9%，10年级学生中占19%，12年级学生中占26%。国际趋势预示了青少年吸毒现象越来越严重了。（2）我国有吸毒情况。 新中国成立后，党和政府采取了坚决有力的措施，曾消灭了吸毒现象。然而80年代以来，毒品在我国死灰复燃，至90年代中期，全国吸毒的情况日趋严重。 据有关部门的测算，
一般吸毒者每天至少吸食毒品0.5克，吸毒成瘾者每至少吸食毒品0.8-1克。如按平均数0.7克计算，我国目前每表消费毒品约210千克，每年消费毒品76650千克。我国吸毒者使用的毒品，主要是海洛因、可卡因、鸦片和大麻，还有其他麻醉药品和精神药品等。 1992年6月26日《法制日报》披露，我国公安机关统计，1991年全国登记在册的吸毒人数是148539人。其中，有几岁的孩子，也有上岁数的老人，但据腾的统计数字表明，80%以上的吸毒者是青少年。由于吸毒所产的幻觉作用特别能吸引青少年，因而青少年是最易受到毒品侵害的\"高危人群\"。我国青少年吸毒的严重性是显而易见的。 医学的研究和调查事实表明，吸毒者在生理上和人格方面会发生变异。吸毒成瘾会导致人的神经系统、内分泌系统和免疫系统的破坏，其结果是使身体日趋虚弱、面黄肌瘦，继而造成人格变得扭曲、人性泯灭。不夸张地说，吸毒会使人变成鬼变成禽兽。吸毒者还容易染上各种传染病和艾滋病。据1990年2月8日9《人民日报》报道，云南146名艾滋病病毒感染者（其中，145名男性，1名女性），全部是吸毒者，共用毒品注射器是造成感染的重要原因。过量吸毒还会导致死亡，据1990年3月25日《中国日报》报道，云南省有43人因吸毒过量而死亡，其中70%以上是青少年。 从目前情况看来，多数的青少年吸毒者是在初中阶段或高中毕业后1-3年里染上毒品的，这不得不引起我们的警惕和重视。 现在，云南是吸毒最严重的省份，特别在边陲地区，由于接近毒品王国\"金三角\"（指泰国北部、缅甸和老挝的交界地区），吸毒的人甚众，而且殃及青少年。 1995年11月，我国湖南省长沙市发生了成批中小学生服用精神药物中毒的严重事件。在事件发生不解放前 ，有人在长沙市8中校门口向学生兜售一种药物，说什么\"吃了来劲\"，一些学生就买了服用。后来，市32中、33中、16中和潮宗街小学、湘春路小学、春风小学的许多学生都去买药服用，竟有数百人之多。而且服用量越来越大，开始一次服用
3、4粒，到后来一次服用10粒，其呈个学生一次最多服用39粒，结果前后有几十人中毒入院，经查明，这批学生服用的药物是一种抗焦虑药，属于国家医药部门严格监控的二类精神药品。按规定，未凭盖有医疗单位公章的医生处方，任何药品经营单位是不准出售的。专家认为，这类精神药品对12岁以下儿童最好不用或禁用，12岁以上的用药剂量也只能为成人用量的一半。因为中小学生身体发育尚未成熟，对药的排泄、代谢速度慢，因此可能产生体内中毒。此类药物过量服用，有害于神经系统，会影响青少年健康成长，长期服用还会上瘾。这件中毒事件，主要是药店违反严格监控精神药品的规定，非法出售造成的。后来进一步调查表明，服用药物中毒的中小学生，大部分家庭环境不好，学习成绩也较差，普遍存在缺乏社会支持、恐惧、焦虑、不安等心理因素。
二、心理分析：
1、青少年吸烟行为的心理分析：（1）影响青少年吸烟的主要因素。从我国情况来看，影响青少年吸烟行为的主要因素有下列四个方面。第一，社会的影响。目前，我国社会吸烟的风气还很严重。各种公共场合和日常生活中，人们总是以烟相待，开会、办事、交友、喜庆、丧事等等，到处离不开烟，青少年自小就生长在处处有烟的环境中，即使在电影和电视片中，也斥着吸烟的镜头。可以说，吸烟已成为一种无法摆脱的社会环境，它对青少年吸烟行为起着潜移默化的影响。第二，家庭的影响。有关青少年吸烟的调查表明，大多数吸烟学生的家庭中有人吸烟，而且主要是父亲。许多学生的第一支烟，是从父亲的烟盒中拿的。极少数甚至是在父亲的鼓励下吸第一支烟的，中学生对吸烟的害处往往还缺乏认识，有的家长在吸烟的过程中，还会不知不觉讲一些腾吸烟好处的话，这就更加会诱发少年学生的新奇性。第三，学校的影响。不少中学生，在会吸烟的学生的影响下，逐渐地学会了呼烟。另外，在中学里还存在着教师吸烟的影响，这也是不能忽视的。第四，心理上的自我满足。中学生正处于青春期，心理上有较大的变化，容易对吸烟产生好奇心，特别是感到自己长大成熟了，像一个真正的男子汉了，心中就会想：\"抽烟 多神气，多有气派，这才是男子汉风度哩！\"这种独立意识和成人感的需要，使中学生容易沾上吸烟行为。 （2）青少年吸烟的心理生理特征。第一，年龄和生理方面。从年龄来说，初中阶段是吸烟的重要诱发期，最容易学会吸烟。所以，初中的年龄阶段，是青少年吸烟行为的高发期。从生理反应来说，吸烟会使中学生心跳加快，容易造成消化不良和感冒等。现代医学还告诉我们，女中学生抽烟多子，会发生口臭，也可能使皮肤变得粗糙。第二，认识方面。大多数中学生明白吸烟是不好的，是违反中学生行为规范的，他们也知道未成年人不能吸烟、中学生守则规定不能吸烟。但是，许多中学生对吸烟的危害，还缺乏足够的认识第三，情绪和意志方面。中学生容易在高兴或烦恼时吸烟，高兴时吸烟，情绪会更加焕发，明显获得愉快的体验；烦恼时吸烟，情绪会感到轻松，暂时转移了烦恼。有人在中学生中进行过关于戒烟的调查。吸烟的男学生回答有意志戒烟的，
占33%，吸烟的女学生回答有意志戒烟的，占29%。由此可见，时常吸烟的中学生，无论男女，表现出对戒烟缺乏坚强的意志。第四，动机方面。中学生开始吸烟的动机是多种多样的。根据某项对中学生吸烟动机的调查，我们按动的重要性和普遍性排列如下：（1）出于好奇心，想尝试一下，带有游戏性质的；（2）同学的影响，在其他同学劝其吸烟的推动下才吸烟的；（3）为了解除除烦恼，如被老师和父母批评了，考试不及格了，或者与同学发生重大冲突了等等，吸烟是为了排除不快的情绪；（4）出于模枋吸烟的姿势和气派，认为大人吸烟样子潇洒、风度不凡，于是跟着学起来了；（5）受大人的鼓动，有的是受成年坏人的唆使。第五，习惯方面。中学生吸烟大多数是习惯性吸烟，一般说还谈不上烟瘾。有吸烟习惯的中学生，常常还会有其他的不良行为习惯，如逃学、赌博、小偷小摸等。
2、青少年吸毒行为的心理分析（1）影响青少年吸毒行为的主要因素。根据我国青少年吸毒的实际情况，我们认为，影响青少年吸毒行为的主要有外部因素和内部因素两个方面。 从外部因素来看，目前，我国毒品泛滥，吸毒的状况的严重的。即使在某些电影和电视中，也经常有贩毒和吸毒的内容，而且往往是写实的，而对吸毒行为的危害性揭露不够，青少年看后易产生消极的影响。同时，家庭中父母吸毒，也会影响子女沾上吸毒行为，我们在前面的案例中可以看到，有的初中生就是受父亲吸毒行为的影响，逐步沾上吸毒行为的。从内部因素来看，青少年正处在身心发育的阶段，他们喜欢追求刺激，容易模仿和从众，争强好用，同时，认识上有一定的片面性和局限性，辨别能力较差。因此，在不良社会因素的影响下，青少年特别容易沾上吸毒行为。（2）青少年吸毒行为的心理特征。 第一，认识方面。青少年往往对毒品了解不够，同时也缺乏对吸毒危害的科学认识。所以，常常是在浅薄，幼稚的认识支配下，开始沾上吸毒行为。在吸毒后，即使对毒品的害处有了一定的了解，但此时已经抵挡不住毒品的诱惑力了。第二，情绪和意志方面。据说，毒品的吸食会给人带来一种快乐感，内心产生一种特殊的情绪体验。青少年吸食海洛因后，特别会产生一种轻松、愉快的幻觉状的精神状态。但是，这种所谓的快乐是暂时的，最终带来的是严重的身心痛苦。多次吸食毒品，足以摧毁一个人的意志力。从青少年的意志特征来讲，他们的意志力还不是十分坚强的。所以，青少年一旦染上毒品，单靠自身的意志力，是根本不能戒掉吸毒行为的。 第三，心理依赖性和人格变异。青少年在吸食毒品的过程中，会产生一种虚幻的、舒坦的感受，似乎从一切烦恼和忧悉中暂时解脱了出来，愉快的幻觉和短时间的欢乐效果，使青少年进入了飘飘欲仙的欣慰状态。但是，这种感受和体验进而会牢牢地吸引着青少年，使青少年无法摆脱继续达到这各状丰收的需要。这就是青少年对毒品的心理依赖性。毒品的作用会导致青少年人格变异，就是人格上的大倒退，对吸毒的青少年来说，他最大的需要就是能经常吸食毒品，如此之外，他的价值观和人生观、道德心和羞耻心等统统变得没有意义了，统统屈服于毒品这个魔鬼了。第四，动机方面。我国青少年开始吸毒的动机，主要有下列几点：（1）发奇心。因为新鲜好奇，想试一试而沾上了吸毒行为。调查资料告诉我们，初中生开始吸毒，多数是由好奇心引起的。（2）为了娱乐和消谴。把吸食毒品当作吸烟、喝酒一样，满足消遣和享乐的需要。这种动机，青少年多数和在社交场合或者是单独休闲环境下容易产生，把吸毒当作一种精神上的所谓享受。（3）为了自我显示。把吸毒看作是一种\"高贵的\"气派。在青少年吸毒者中流传着这样的荒唐说法：\"吸海洛因是现代社会后种时髦，不吸就是落伍，吸了神气、够气派！\"不少青少年花了一大笔钱来吸海洛因，就是为了炫耀自己，显示自己的大气派。（4）为了从众。所谓从众，就是人家怎么干，自己就跟着人家怎么干。青少年喜欢从众，以为朋友在吸毒，自己也就一起跟着吸了。有一位中学生谈到他开始吸毒的行为时说：\"我原来就吸香烟。有一天，一个朋友给我一支烟，我看它不像香烟，就问朋友是什么。他说，你吸吧，反正比你吸的那种烟要好多了。我想，反正都是烟，吸就吸吧。就这样，吸了没几支就上了瘾，再也戒不掉了。\" （5）为了摆脱烦恼和忧愁有些青少年碰到的挫折，处于焦臣不安的心境，为了消除内心的烦恼和忧愁，就从吸毒行炽去寻求暂时的解脱。第五，毒瘾心理依赖。毒瘾就是吸毒成了瘾头。我们在上面提到过吸毒会产生一种心理依赖性，这是一种对短暂的快乐欣慰感的需要。但是，毒品的药性过后，通常会使人冷汗淋漓，涕泪不止，恶心呕吐、肌肉疼痛。这是一种处于地狱状态的感受。一位青少年吸毒者自己说：\"我的毒瘾发作了，身上就像有成千上面条虫子在咬，一直咬到骨头里，我就会捶胸顿足、丑态百出，这时只能吸上一口海洛因，就是死也不管了。\"
三、矫正：
1、青少年吸烟行为的矫正 据说，著名心理学家弗洛伊德在38岁时国因病戒烟，但很快就失败了，他又恢复每天抽烟20支，以后在67岁时得了颌癌。我国成年人的戒烟情况也充分说明，戒烟杨功不是轻而易举
的。对已经吸烟的青少年，让他们戒掉，也是有难度的，但这不是说已经吸烟的青少年就无法戒烟，很多戒烟的实例说明，戒烟最重要的是依靠意志的力量，也就是说靠社会的意志和个人的意志。（1）重视社会环境。 国家教委在《中学生守则》中明确规定，中学生禁止吸烟。《中华人民共和国烟草专卖法》规定：禁止或限制在公共交通工具和公共场所吸烟，劝阻青少年吸烟，禁止中小学生吸烟，禁止在大众传播媒介上做烟草广告。《中华人民共和国未成年人保护法》也规定，预防和制止未成年人吸烟。我们说，首要的是要真正认真落实对未成年人、中小学生的禁烟教育。同时，社会应加强禁止有关香烟的宣传，采取逐步建立无烟区的措施，提高烟税，严禁对未成年人销售香烟等。社会良好的禁烟环境，是预防和矫正青少年吸烟行为的根本前提。（2）重视家庭环境。 目前，我国未成年人或中小学生的家长，吸烟现象是很普遍的。家长吸烟不但危害自己，而且使孩子容易沾上吸烟行为。研究表明，父亲吸烟，对儿子有很大的影响；而母亲若是吸烟者，其女儿吸烟的可能性就大。家长要逐步做到不吸烟，在此之前可先做到在子女面前不吸烟，进一步要做到家庭中来往客人少吸烟或不吸烟。 由于目前青少年吸烟年龄趋低，对于出于好奇心偶尔沾上烟的初中生，家长要严加管教，不能姑息。如发现孩子已有多次吸烟行为，应与学校联系，并对自己子女采取切有效的教育和管理办法。（3）重视学校环境。 学校要逐步做到禁止吸烟，在此以前，全体教师要减少吸烟，特别是减少在学校里吸烟，做到不在有学生的场合吸烟。教师以身作则，同样也表现在减少吸烟和禁止吸烟方面。这点也是能够做到的，许多无烟校的出现就是证明。 要正确解释\"大人能吸烟，为什么未成年人不能吸烟\"的疑问。同时，要比较详细地对吸烟的危害 作科学说明。教师要明确告诫学生，未成年人吸烟是违反法律的行为，吸烟是越轨的第一步，发展下去不但有损健康，而且可能是犯罪的入口处。可以组织有意义的\"禁烟\"宣传活动，让中学生自制禁烟宣传画，自编自演有关禁烟的文艺节目，深入到群众中去宣传。让中学生在活动中，提高对吸烟危害的认识。 发现吸烟的中学生，不能简单处罚，重要的是加强个别指导和个别是矫正。要查清学生吸烟的原因和经过，了解烟的来源、吸烟的场合和该生的思想、学习等情况。对偶尔吸烟者，重在教育引导，注意日常观察，采取具体措施促使他们不再继续抽烟。对吸烟情况比较严重或有吸烟习惯的中学生，应特别重视，需采取专门的治疗措施进行矫正。
（4）心理治疗方法。青少年戒烟应该当机立断，一下子停止吸烟，切断香烟对身体的损害。实际情况表明，青少年吸烟者一般都能治疗过程中有效地或烟。问题在于阴谋诡计止吸烟的复发，能在较长时间内不吸不反复，甚至一次戒掉，这才是成功的戒烟。为了保使青少年成功地戒烟，可采取下列是心理治疗方法： 厌恶疗法。采取一定的措施，让青少年从喜欢吸烟转变为讨厌吸烟，一旦形成讨厌吸烟的倾向，青少年就不会去抽烟了。如对吸烟的中学生放映吸烟死于肺癌的电影，或其他现身说法的教育，让他们看后确实感到害怕、感到吸烟的危害性，从而厌恶吸烟。 价值改变。许多中学生吸烟是为了自我显示，表示自己具有真正男子汉的成熟形象，很有风度。因此，采取改变与吸烟有关的价值观念，使吸烟的中学生感到吸烟有损于中学生的纯真形象，吸烟只有让他人产生恶感，显示出的是不良品行的倾向，这样，他们就会在新的价值观念的支配下，有效地做到不再吸烟。 切断消极影响源。一部分学生是在同学或同伴的吸烟行为的影响下，开始吸烟和逐步学会吸烟的。实际上，同学或同伴的吸烟行为成了一种强化吸烟的因素。现在采取割断消极影响源的措施，在一定时期内不让他们与吸烟的同学或同伴接触，实质上是让他们不再有复发吸烟行为的机会。经过一段时间的巩固以后，他们已有一定的分辨力和抵制力，不易再受别人的吸烟行为影响。 增强压力法。周围的人要支持中学生的戒烟行为，家长、老师以及好朋友要经常支持抽烟者向不抽烟转化，对他们要表示信任、期望成功的成度。这种压力是中学生戒烟过程中的一种无形的推动力量和监督力量，有利于防止吸烟的复发。
2、青少年吸毒行为的矫正（1）加强禁毒的教育。从我国情况来看，禁毒教育对青少年是刻不容缓的事情。必须明确，青少年是禁毒教育的重点。我国对青少年的禁毒教育还刚开始，由国家禁毒委员会主编，以中小学生为对象的《禁毒教育读本》已于1992年6月出版。不少电视台宣传讲解了有关毒品的基本常识，有的省市开展了群众性的禁毒教育活动。但总的说来，这些禁毒教育措施离我国禁毒斗争的要求还是不够的。我们禁毒教育的目标是，要在毒品还未对青少年造成更大的危害之前，在青少年身上建立起牢固的精神防线。 对青少年的禁毒教育，必须制定一个科学的、符合实际的教育规划。这个禁毒教育的规划，应包括教育对象、内容、形式、方法和时间安排等。通过禁毒教育，使青少年真正了解什么是毒品犯罪，毒品的严重危害性，以及青少年自身如何积极抵制毒品等问题。 禁毒教育对广大青
少年和吸毒青少年具有不同的针对性，应当分别进行。根据青少年的特点，应采取多种多样的教育形式，可以利用广播、电视、电影、书刊、画报、演出、展览等形式，进行生动具体的宣传和教育，在表示和年身上树立牢固的反毒、拒毒意识。对吸毒青少年应帮助其矫正或强制戒毒。 在禁毒斗争中，预防比矫正更为重要。而禁毒教育，是预防和减少青少年吸毒行为的根本基础。（2）注意早期发现。 对青少年吸毒行为的早期发现，是十分重要的。发现早，易矫正。家庭和学校等方面应特别注意少年学生吸毒行为的迹象。这类早期迹象往往有如下表现：如在衣服上和呼气中有押发性气味；没喝过酒，却是摇摇晃晃或舌头发硬、吐字不清；脸色苍白，精神不佳；明显的感情失控，言行粗暴等。另一类是多次服用毒品所产生的慢性影响的迹象：如疑神疑鬼，总觉得被人监视的样子；有幻觉症状；有时好像“癫痫病”发作，瞬间失去记忆；干什么都是有气无力的样子，经常六神无主、呆呆乎乎等。（3）对青少年吸毒行为不同阶段的指导。 根据青少年吸毒行为的不同程度，分别予以有针对性的指导。 初期阶段，是指出于单纯的好奇心刚开始服用毒品。对这种少年，应使他们充分认识毒品的危害性，改变无所谓的态度，这往旆是很有效的措施，当灰，尽可能要采取形象、直观容易接受的教育方法。与此同时，要及时与服毒少年的家长联系，共同配合，加强观察和监督少年的活动。最好的办法是能转移少年的注意力，让他们受新的富有性趣的有益活动的吸引。 中期阶段，指数次服用毒品，由上吸毒行为还往往沾上盗窃等不良行为。这种情形单靠学校和家庭力量已不能解决问题，还应与公安部门等有关单位联系，以便采取强而有力的措施。后期阶段，指养成习惯，不能自拨，致使身心都有障碍。这种情况除应与有关部门配合共同采取措施外，还必须请精神病攻在生加入，补以医药措施。（4）治疗的方法。 主要有药物疗法、生理疗法、封闭疗法和心理疗法等。 所谓药物疗法，是指使用药物的内服、外用和注射等手段，帮助青少年吸毒者戒毒。至于药物，有西药药品，也有中药药品，还有中西药相结合的新型药品，一般说，药物疗法需要较长的时间，而且有一定的副作用，会产生药物反应。 所谓生理疗法，是指采取以毒攻毒的方法，使青少年吸毒者在生理上对毒品的依赖，转移到对另一种药物的依赖上，就是用某种合成药品来替代青少年对毒品的需要。这种方法的缺点是有后遗症，造成新的药物依赖，而且只对86%吸食海洛因的人的使用有显著效果。 所谓封闭疗法，就是让青少年吸毒者住进没有任何危险物品的房间里，当他们毒瘾发作时，不管不问，随便他们怎么忍受和挣扎，过了几个星期后，毒瘾会慢慢自行消失，同样可以达到戒毒的目的。但这种疗法产生的痛苦较大，也会发生意外的自伤事故，所以不宜常用。通常，只有对绝少数反复吸毒、毒瘾严重的青少年，才能使用。 所谓心理疗法，就是对青少年吸毒者进行引导和教育，逐步恢复他们的自尊和自信，重新培养具有意志控制的能力，从而达到戒毒的目的。 从发展趋势来看，对青少年更应重视以心理疗法为主、药物治疗为辅的原则。因为，从实际情况来看，做到让青少年吸毒者摆脱对毒品的生理上的依赖性，要比让他摆脱对毒品的心理上的依赖性相对容易得多。矫正吸毒的关键，就是如何能真正有效地摆脱心理上对毒品的依赖。如果只是消除生理上对毒品的依赖，而没有能在心理上摆脱对毒品的依赖，那末不可能做到彻底戒毒。 在我国需要尽快广迅速安全、减少痛苦的戒毒新药。现在已经有人发明了“杨氏戒毒法”，效果好、痛苦少，对青少年戒毒十分有利。与此同时，还特别需要重视对青少年吸毒的心理研究，总结心理治疗的带有规律性的经验，从而加强心理治疗的效果。弄虚作假正大幅度地降低恢复吸毒的比率。 90年代初，华南师范大学心理学系的专家们在深圳宝安戒毒所进行了新的科学尝试。他们探讨使用厌恶疗法（用电击造成吸毒者的痛苦）和催眠疗法相结合，达到重新塑造人格。这些探讨表明，通过重新塑造自我，培养新的人格，从而逐步摧毁对毒品的心理依赖性，是有可能的。 我们期待着在不久的将来，我国对青少年吸毒行为的治疗方法变得更加完
善和有效。
第11篇：教案吸毒的危害
吸毒的危害
【教学目标】：
1、知识目标：知道吸毒对个人、家庭和社会的危害；知道吸毒是违法行为。
2、能力目标：学会远离毒品，保护自己不受毒品侵害。
3、情感、态度、价值观：知道生命的可贵、尊重生命、珍爱生命。【教学方法】： 教授和讨论相结合 【教学准备】：
上网查找资料、多媒体课件等 【教学过程】
教学引入多媒体：出示一组“吸毒者毒瘾发作时生不如死的惨状”。
——多媒体图片讲授：吸食鸦片、大麻或者吸食、注射吗啡、海洛因、可卡因、冰毒和摇头丸等毒品的违法行为，我们称之为吸毒。科学研究表明，无论吸食哪一种毒品都会使人的身心受到严重摧残，产生可怕的恶果。今天，我们就和同学们一起通过了解吸毒的具体危害，从而更进一步自觉拒绝毒品，珍爱我们如花的生命。吸毒的危害可以通过对个人、对家庭、对社会的危害来加深理解。提问：全班分为三个组，每一组分别选一个主题进行讨论，然后，每组选一名代表代表本组发言，比一下究竟哪一组观点更全面。讨论三分钟，然后由各组代表发言并进行评比，然后教师可以通过多媒体将各种危害，配以必要的图表和内容，让学生加深理解。
（一）吸毒对个人的危害——图片出示吸毒者脑部病变图小结：
1、吸毒严重摧残人的身体：吸毒破坏人体正常生理机能和新陈代谢并导致多种疾病，如果吸毒过量还会造成突然死亡。
2、吸毒扭曲人格，自毁前程：吸毒者毒瘾发作时，大都会不顾廉耻，丧失自尊，无法进行正常的生活、学习和工作，他们普遍丧失正常的人生观、价值观，人格扭曲，难以自拔，即使是有才华的人，一旦吸毒就掉进了死神和魔鬼的陷井，都不可避免走向堕落的深渊，从而毁掉自己的生活和前途。——多媒体“美丽的小孔雀”
3、吸毒引发自伤、自残、自杀等行为；
4、吸毒容易感染爱滋病等传染性疾病：吸毒会导致人的免疫功能下降，使人容易患上肝炎、皮肤病等，特别是共用注射器、静脉注射毒品的危险行为，极易导致爱滋病的交叉感染，据统计，在我国现有爱滋病毒感染者中，有超过63.7%的患者是通过静脉注射毒品感染的。
多媒体：出示一副对联
烟枪一枝 未闻炮声震响 打得妻离子散 锡纸半张 不见烟火冲天 烧尽田地房屋 大家想一下，这是说吸毒对什么的危害？
（二）吸毒对家庭的危害
1、吸毒对家庭成员的精神摧残：家庭中只要有一人吸毒，这个家庭就会失去往日的宁静、和谐、幸福和快乐，吸毒导致家庭内部关系恶化，破坏周围邻里的和睦关系，给家庭生活及家庭成员心理造成很大影响。
2、吸毒导致倾家荡产，家破人亡、众叛亲离
3、吸毒贻害后代：吸毒不仅危害自身的健康，还影响人类的生育能力，父母吸毒对胎儿和儿童生长将造成严重损害。许多先天性呆痴、残疾的婴儿就是由父母吸毒而引起的。
（三）吸毒对社会的危害吸毒不仅危害个人、家庭的问题，而且也会给社会带来严重的危害。吸毒已经成为影响社会稳定、威胁人类生存与发展的消极因素：
1、吸毒诱发犯罪，影响社会稳定：吸毒与犯罪是一对孪生兄弟，吸毒者在耗尽个人和家庭钱财后，为了维持吸毒，往往就会铤而走险，走上犯罪道路。据统计，在一些地区抓获的犯罪嫌疑人中，有60%-70%与吸毒有关。多媒体：播放前足球队员谢东的新闻。
2、吸毒吞噬社会巨额财富：吸毒不仅不会创造任何意义上的社会财富，而且严重损耗社会财富，纯粹是一种恶性消费。据调查，全国因年吸毒耗资上百亿。
3、吸毒影响国民素质：吸毒者在吸毒成瘾后，身体消瘦，体力和智力水平下降，使得吸毒者不能进行有益于社会的活动，不能为社会创造财富，成为社会废人。课堂小结：同学们，我们是国家和民族的未来和希望，我们一定要珍惜青春，努力学习，积极要求进步，不断提高身体素质，共同担负起历史和时代的重任。让我们行动起来，从我做起，抵制毒品，做到不吸食毒品，不参与毒品违法犯罪活动。做到远离毒品，远离歌舞厅、游戏厅等不利于青少年成长的娱乐场所。做到注意学习，历练品格，强劲体魄，立志做一名有益于人民、有益于国家、有益于民族的人。
珍惜花样年华
【教学目标】：
1、知识目标：通过我们所熟知的明星因吸毒而毁灭自己的事业甚至生命的案例，进一步了解毒品的危害。
2、能力目标：能掌握各种毒品的危害，尤其是新型毒品的危害。
3、情感、态度、价值观：能自觉树立远离毒品的意识，提高自己抗毒拒毒的能力。【教学重点、难点】：新型毒品的危害。 【教学形式】：小组合作、师生互动、多媒体等。 【教学过程】：
一、认识毒品及其危害
1、毒品原来是一种能医治疾病的药物，但被一些人滥用后，成了麻醉人的精神，让人成天沉迷之中，不想工作，不想学习，这些药物就成了毒品。你知道哪些东西属于毒品的范围？——学生自由阐述。
2、今天老师让大家看看目前在社会上人们说的最多的哪些毒品及其给人带来的危害。——多媒体
A．摇头丸：摇头丸具有强烈的神经兴奋作用，服用后表现为运动过度、妄想、自我约束力下降以及幻觉和暴力倾向。摇头丸具有强烈的精神依赖性，使用数次后即可成瘾，过量使用会产生急性中毒。引发的社会问题极为严重，被认为是未来世纪最具危险性的毒品。
B．可卡因。可卡因一般呈白色晶体状，无臭，味苦而麻。毒贩出售呈块状的可卡因，称“滚石”。吸毒者则把可卡因称作“自由垒”或“快乐客”。可卡因对中枢神经系统产生兴奋作用，是导致滥用的重要原因。兴奋初期，滥用者产生欣快，感到飘飘欲仙、舒适无比，表现洋洋自得、健谈。用药后的兴奋作用，产生了消除疲劳的感觉。这类兴奋感觉只能维持３０分钟左右。随之以后，它给人身体的抑制效应便出现了。吸毒者为了恢复初期的体验，往往再用第二剂、„„乃至每１０分钟使用一次，以维持“瘾劲”不致衰落。周而复始，剂量越用越大，使用越来越频繁，把吸食者带到毁灭的深渊。
C．咖啡因。咖啡因是从咖啡果中提炼出来的一种生物碱，适度地使用有祛除疲劳、兴奋神经的作用，临床上用于治疗神经衰弱和昏迷复苏。但是，大剂量或长期使用也会对人体造成损害，特别是它也有成瘾性，一旦停用会出现精神萎缩、浑身困乏疲软等各种戒断症状，虽然其成瘾性较弱，戒断症状也不十分严重．但由于药物的耐受性而导致用药量不断增加时，咖啡因就不仅作用于大脑皮层，还能直接兴奋延髓，引起阵发性惊厥和骨骼震颤，损害肝、胃、肾等重要内脏器官，诱发呼吸道炎症、妇女乳腺瘤等疾病，甚至导致吸食者下一代智能低下，肢体畸形。因此也被列入受国家管制的精神药品范围。
D．海洛因。白色结晶粉末，黑市品种纯度不一，由浅棕色至白色；亦有混杂奶粉、咖啡因、发酵粉或葡萄糖等物质。依纯度不同而以一号、二号、三号、四号、五号海洛因区分。通常用锡箔包装或以封口塑胶带方式流通市面。海洛因毒品具有舒适和欣快感的药理学特征。吸食海洛因毒品初始有一种强烈的欣快感，实践表明，多数成瘾者第一次吸毒后就有浑身困乏、非常难受的感觉，而渴望第二次吸毒，从而导致成瘾。因人已适应了药物，从而产生了生理和心理的依赖。因此，吸三次海洛因就会上瘾是有大量例证的，那些认为偶尔吸一下海洛因无所谓的看法是非常错误的，也是非常危险的。
E．冰毒。冰毒，即兴奋剂甲基苯丙胺，因其原料外观为纯白结晶体，晶莹剔透，故被吸毒、贩毒者称为“冰”（Ice）。由于它的毒性剧烈，人们便称之为“冰毒”。该药小剂量时有短暂的兴奋抗疲劳作用，故其丸剂又有“大力丸”之称。“冰”长期滥用后突然停止使用，患者会出现高度疲劳、精神抑郁、饥饿感，以及强烈的求药行为。这就是戒断综合征。过量的使用冰毒可导致急性中毒。严重者出现精神混乱、性欲亢进、焦虑、烦躁、幻觉状态。长期滥用可造成慢性中毒、体重下降、消瘦、溃疡、脓肿、指甲脆化和夜间磨牙。静脉注射方式滥用者可引起各种感染合并症；包括肝炎、细菌性心内膜炎、败血症和爱滋病等。
三、拒绝毒品的侵害
1、刚才有不少同学说，不愿意去尝试这样的东西，但如果真有人将毒品放在你的眼前，告诉你尝一尝没有什么关系的，你还会像现在这样说吗？教师小结：毒品是一口也不能尝的，许多瘾君子就是抱着好奇心进而陷入泥坑而不能自拔的。
2、我们国家开设了不少戒毒所，让我们听听戒毒所中戒毒人员的心声吧。——视频
3、每年的6月26日是世界禁毒日，让我们记住：坚决远离毒品，用心呵护生命为了生命，我们远离毒品毒品——生命终结的使者
吸毒，打开地狱之门的钥匙
【教学目标】
1、知识目标：使学生了解什么是毒品，毒品的种类，认识吸毒行为,认清毒品的危害性。
2、能力目标：
（1）、自觉远离毒品，增强他们防毒、拒毒的意识和能力
（2）、认识毒品的种类；认识毒品的危害；认识吸毒成瘾的途径；认识吸毒成瘾的原因，如何预防；
（3）、结合社会现象的理论联系实际的能力和分析能力
3、情感觉悟目标：
（1）、让学生懂得“珍惜生命，远离毒品”，培养禁毒意识，提高学生拒绝毒品的心理防御能力和自觉性。
（2）、自觉与涉毒违法犯罪作斗争。 【重点难点】
1、认识毒品及毒品的危害
2、认识吸毒行为，青少年如何防止吸毒
【教学方法】观看VCD谈观后感 上网查找资料及讨论 总结 【教学过程】
(一)、课前学生观看VCD禁毒教育宣传片并谈观后感，让学生从感性上了解毒品对人类的危害。激发学生学习的兴趣。教师总结毒品的危害：
1、吸毒摧残人生对身体的危害——图片自伤、自杀、自残加速死亡。
2、吸毒毁灭家庭——下载视频倾家荡产、妻离子散、家破人亡、贻害后代。
3、吸毒危害社会——案例诱发刑事犯罪败坏社会风气 (二)、进一步了解毒品相关知识。 A.毒品的种类； B.毒品的危害； C.吸毒成瘾的途径；
D.吸毒成瘾的原因，如何预防；
E.刑法有关走私、贩卖、运输、制造毒品罪的有关条款。 (三)、讨论青少年如何防止吸毒？
在上网进一步认识毒品有关知识的基础上教师组织学生讨论，青少年如何防止吸毒？ 学生讨论后教师小结： 青少年如何防止吸毒：
1、接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育，牢记“四知道”：知道什么是毒品；知道吸毒极易成瘾，难以戒断；知道毒品的危害；知道涉毒违法要受到法律制裁。
2、树立正确的人生观，不盲目追求享受，不以好奇心为由，侥幸去尝试，不受不良诱惑的影响。
3、不听信毒品能治病，毒品能解脱烦恼和痛苦、毒品能给人带来快乐等各种花言巧语。
4、不结交有吸毒、贩毒行为的人。如发现亲朋好友有吸、贩毒行为的人，一要劝阻，二要远离，三要报告公安机关。
5、养成良好的行为，杜绝吸烟饮酒等不良嗜好，不涉足青少年不宜进入的场所，决不吸食摇头丸、K粉等兴奋剂。
6、即使自己在不知情的情况下，被引诱、欺骗吸毒一次，也要珍惜自己的生命，坚决不再吸第二次。
(四)、教师总结人的生命只有一次，我们要珍惜生命，要正确地认识毒品，远离毒品。从自己做起，从现在做起，树立正确的人生观，不盲目追求享受，寻求刺激，赶时髦。要记住，一旦惹上毒品，必将毁灭自己、祸及家庭、危害社会。毒品这东西一碰都不能碰。
(五)、作业：
1、学生搜集身边的有关毒品危害人类的案例。
2、写一篇禁毒宣传观后感，500字以上。
第12篇：吸毒人员帮教年终总结
盘江镇向阳村2011年吸毒人员帮教
年终总结
为了进一步规范我村吸毒人员社会帮教工作落实各项社会帮教措施，打好禁毒人民战争，积极推进无毒社区，件事村委对全村现有吸毒人员社会大帮教活动，现将活动情况总结如下：
一、组织领导
大帮教活动镇禁毒委负责实施，帮教小组由全镇府公职人员、村委、家属成立了“三位一体帮教小组一帮一“帮教人员进行帮教。
二、帮教职务
1、帮教小组要经常走访帮教对象，与帮教对象和监护人员见面，谈话，对帮教对象讲明吸毒对社会对家庭，尤其对本人身体造成危害，增强其戒除毒的信心和决心。教育感化吸毒人员的正常的人生道路。帮教谈话有记录，被帮教人或监护人签字按手印认可。
2、每月组织帮教小组召开一次碰头会，由帮教小组汇报吸毒思想转化及帮教情况，针对存在的问题共同研究帮教措施。在开展帮教工作中，对生活困难就业无门的吸毒人员帮教小组要技术向镇村委会汇报，尽力帮助解决，对本人承诺不再吸毒，脱毒一年以上，且经尿检六次合格的帮教小组要积极向民政部门反映，优先纳入农村最低生活保障。
3、被帮教的吸毒人员离开居住地址时，要经联户同意，并了解去向，并对其开展跟踪跟踪，开展工作情况要作详细记录。
三、工作完成情况
截止2011年12月30日止，我村共有在册吸毒人员12人，现有吸毒7人，为落实好吸毒人员帮扶工作，督促帮扶责任人认真履行职责，同时对吸毒人员认真实施尿检，到目前为止，通过三年尿检，进行了脱毒认定，撤销重点，人口管理的吸毒人员共计1人，社区（康复）人员定期尿检，对其进行帮教谈话，给他们讲解当今的进度形势认识到参加社区（康复）的重要性，保证按时参加尿检，争取早日戒断毒瘾。
四、存在的问题
由于我村地理环境复杂，村民文化素质普片偏低，在外市务工期间经不住别人引诱，沾上毒品，造成新增吸毒人员、青少年就业困难，导致大量无业青少年在社会上闯荡无所事事，对我村禁毒工作的开展带来一定的难度。
五、在下年度的工作打算
1、加强对现有社区戒毒（康复）人员的管理、督促按时参加尿检，要求帮教责任人做好帮教工作，提高管控率和尿检率。
2、加强外市吸毒人员的管理，做好行前禁毒教育，不能走上毒品犯罪的道路。
盘江镇向阳村委会 2011年12月25日
盘江镇向阳村2011年禁毒工作
年终总结
2011年来，我村禁毒工作在镇禁毒委的正确领导下，全面落实禁毒部门的指示精神，每季度召开禁毒工作专题会议安排部署我村禁毒工作，为我村禁毒工作指明方向，层层落实禁毒责任制，签订禁毒责任书，切实把禁毒工作落到实处，进一年来组织开展了吸毒人员帮教工作、禁毒宣传、禁毒铲毒踏查工作做到实处，现将2011年下半年的工作情况总结如下：
一、我村毒情
1、截止2011年12月30日止，我村共有涉毒人员12人，其中在册吸毒人员11人，贩毒人员1人。
2、在册吸毒人员中，服刑1人，戒断三年毒瘾三年以上3人，现有吸毒人员7人，其中正在强戒人员7人，社区康复4人。贩毒人员1人，外流（外逃）贩毒人员1人。
二、工作开展情况
1、督促我村现有社区戒断（康复）人员按时尿检，2011年下半年我村现有社区（康复）人员年检率100％。
2、扎实开展禁毒预防教育宣传工作。
三、2011年6月26日和2011年12月30日，为落实上级禁毒部门的指示精神，在村支两委的高度重视下，利用《禁毒法》颁布实施，纪念日和国际禁毒日的机会利用广播形式在我村范围内宣传禁毒知识，给予人民群众禁毒宣传教育，让人民群众认识到毒品的危害性，要远离毒品的目的。
四、加强对外出务工人员的管理
1、在2011年6月30日至2011年12月30日止共办理外出务工人员共登记17人，追回外出务工回函17份，回函率为100％，在2010年的基础上有很大提高。
2、落实村民自治工作，于2011年9月4日的通过召开联户会议对我村新增吸毒人员邱小堂进行村规民约，处罚金200.00元，对邱发应处罚金1000.00元，我村十组李平处罚违约金200.00元整，目的不是处罚多少，而是对其家属和联户教育认识。
3、扎实开展禁种铲毒踏实工作，2011年下半年在村支两委的重视下，认真组织村组干部和组长对我村的荒山林地，，房前屋后进行认真踏查，结果未发现有种植毒品原植物的现象。
4、认真开展吸毒人员帮教工作，对我村现有吸毒人员认真做好帮教工作，村干部和“一帮一”帮教人员联系帮教对象对进行帮教让认识毒品的危害性转变思想，不在走上毒品违法犯罪道路。
五、存在的主要问题
一年来，在包村工作队和村支两委共同努力下，较好的完成了村各项工作任务，但离上级禁毒部门的要求还有一定差距，也存在不少问题，创新意识不强，工作简单，是业务不熟，与其他村有一定的差距。我们将在今后的工作中，发奋努力尽职尽力做好本职工作。
六、在2012年工作的几点打算
1、严格按照盘江镇禁毒工作考评办法和禁毒责任书的要求，做好各项工作任务和软件资料的整理。
2、加强业务学习增强工作意识，提高业务水平，缩小与其他村的差距。
向阳村民委员会 2011年12月28日
盘江镇向阳村2011年外出务工年终
工作总结
2011年来，我村禁毒工作在全镇禁毒委的领导下，全面落实禁毒部门的指示精神，加大对外出务工人员加强管理，做好外出务工人员行前教育，认识到毒品的危害性，提高他们的识毒、防毒、拒毒的能力，努力控制新增吸毒人员，坚持打击毒品违法犯罪，稳定提高戒断巩固，现将2011年下半年外出务工人员工作情况总结如下：
一、工作开展情况
1、加强外出务工管理，做好外出务工人员行前教育，在今后千万不要走上毒品犯罪道路。
2、认真做好外出务工人员登记台账，截止2011年12月30日止，在今年外出务工人员17人。
3、加强外出务工人员跟踪管理，在村支两委的共同努力下提高走访和电话联系的方式，要求外出务工人员寄回务工证明，在2011年30日止，共有17人寄回务工证明。回函率为100％。
二、存在的主要问题
因我外出务工人员的文化偏低，民约办理相关手续，就外出务工，造成有的外出务工人员无法联系，影响着我镇禁毒工作的顺利开展。
三、下步工作打算
继续加强外出务工人员管理，做好外出务工登记，签订好外出务工禁毒责任书。督促外出务工人员寄回务工证明，进一步提高外出务工人员的回函率。
向阳村委会 2011年12月22日
盘江镇向阳村2011年禁毒宣传工作
年终总结
2011年以来，我镇禁毒工作在禁毒委和党支部的领导下，全面落实禁毒部门的有关文件精神，禁毒宣传教育广大人民群众，中小学生和外出务工人员为主，让他们认识毒品的危害性，提高他们识毒、防毒、拒毒的能力，减少青少年多犯罪，使我村禁毒宣传工作真正落实到实处，在村支两委和包村工作队的统一安排下，我村在2011年全年禁毒开展了一系列禁毒宣传活动，现将2011年禁毒宣传工作总结如下：
一、禁毒工作宣传开展情况
2011年6月30日到12月30日止利用上级发放的光盘借用农户的电视的形式向广大人民群众宣传借用《禁毒法》和新型毒品等禁毒知识，认识到毒品的危害性，从而达到他们远离毒品的目的。
禁毒宣传借用形成人人受到教育，对我村今后禁毒工作的开展稳定基础。
二、存在的问题
虽然我村开展了一系列禁毒宣传活动，宣传率有所提高，但是，我村地理环境偏远，村民文化素质普片偏低，经不住别人引诱沾上毒品造成了新增吸毒人员，青少年就业困难，大量青年在社会上闯荡，禁毒工作的开展带来一定的难度。
三、下步的打算
在2012年为我村禁毒工作上一个台阶，缩小与其他村的差距，对下一步禁毒工作做好。
1、要扩大宣传范围，把宣传重点放在广大村民和外出务工人员进一步让他们认识毒品的危害性，有拒毒能力。
2、加强外出务工人员管理，做好外出务工人员行前禁毒宣传教育。
3、利用法制宣传日在2011年12月4日做了一次禁毒宣传活动，使进一步认识毒品的文危害性，达到让他们远离毒品的目的。向阳村委会 2011年12月24日
第13篇：终身不吸毒保证书
篇1：质量终身保证书 附件1（示范文本） 法定代表人授权书
授权单位：法定代表人：单位地址： 被授权人：职务：
联系电话： 身份证号码：
兹授权我单位 担任 工程项目的项目负责人，以我方名义履行 ，对该工程项目实施组织管理，依据国家有关法律法规及标准规范履行职责，并依法对设计使用年限内的工程质量承担相应终身责任。其法律后果由授权方承担。授权期限：。 本授权书自授权之日起生效。
附件1．法定代表人身份证复印件(加盖人名章或签名) 2．被授权人身份证复印件(加盖人名章或签名) 授权单位：(盖章) 法定代表人：(签名) 被授权人：(签名) 授权日期： 年 月 日
注：本授权书一式四份，企业、监督机构、建设单位、城建档案各一份。
（示范文本）
（示范文本）
（示范文本）
（示范文本）篇2：终身责任保证书 6
2、将工程发包给具有相应资质等级的施工、监理、勘察、设计、检测和施工图审查等单位，不将建设工程肢解发包，对规定必须招标的工程项目严格依法依规进行招标，择优选择队伍，不迫使承包方以低于成本价竞标，不任意压缩合理工期。对依法分项发包而未指定总包管理的分部分项工程的质量负总责。对规定必须实行监理的工程项目依法委托监理。
3、及时办理项目施工图审查和备案、质量安全监督、合同备案、开工安全生产条件审查等手续，领取施工许可证（含依法分项发包工程）后方开工建设。向施工现场提供经施工图审查机构审查合格并加盖了专用章的施工用图和设计变更等相关设计文件。
4、不明示或暗示勘察、设计、施工、检测等单位违反工程建设强制性 标准或使用不合格的建筑材料、建筑配件和设备，降低工程质量。
5、工程竣工后，组织勘察、设计、监理、施工等有关单位进行验收，并接受工程质量监督机构监督。经验收合格的工程项目方交付使用，并在工程验收合格十五日内，办理竣工验收备案手续。
6、及时整理文件资料，建立健全工程项目 档案，并自竣工备案后三个月内向城建档案管理部门移交建设项目档案。
7、其他法律法规规定的职责。
本承诺书一式三份，一份在建设工程领取施工许可证时提交住房城乡建设主管部门，一份待建设工程竣工验收合格备案后与档案资料一并交城建档案管理部门存档，一份保存于各自责任主体单位备查。 法人代表签章： 年月日 7附件2：
勘察单位工程质量终身责任制承诺书
建设单位： 工程名称： 8务，不允许其他单位或个人以本单位的名义承揽勘察业务，依法签订工程勘察业务合同，不转包或违法分包所承揽的勘察业务。自觉执行国家规定的工程勘察收费标准，坚决杜绝恶性压价竞争。
2、严格执行工程勘察标准和工程勘察现场见证制度，坚决杜绝偷工减料、弄虚作假，不提供虚假的勘察成果资料。
3、在勘察过程中及时整理、核对工程勘察工作的原始记录，确保取样、记录的真实、准确，不离开现场追记或者补记。
4、确保向业主提供的勘察文件真实、准确，相关的签字、盖章手续齐全，符合国家规定的勘察文件编制深度要求，并及时将勘察报告及相关原始资料归档保存。
5、其他法律法规规定的职责。
本承诺书一式三份，一份在建设工程领取施工许可证时提交住房城乡建设主管部门，一份待建设工程竣工验收合格备案后与档案资料一并交城建档案管理部门存档，一份保存于各自责任主体单位备查。 年月日 9 法人代表签章：附件3：
设计单位工程质量终身责任制承诺书 建设单位： 工程名称： 10篇3：拒绝毒品承诺书
“拒绝毒品，珍爱生命”承诺书
为了响应国家的号召和学校“远离香烟，拒绝毒品，珍爱生命”的倡议，我们将积极投身世界防毒禁毒活动，我们承诺：
一．接受毒品知识和禁毒法令法规教育，牢记“四知道”：知道什么是毒品；知道毒品极易成瘾，难以戒断；知道毒品的危害；知道毒品违法犯罪要受到法律的制裁。
二．树立正确的人生观，不盲目追求享受，不以好奇心为由侥幸去尝试，不受不良诱惑的影响。
三．不听信毒品能治病，毒品能解脱烦恼和痛苦，毒品能给人带来快乐等各种花言巧语。 四．不结交有吸毒、贩毒的人。如发现亲朋好友中有吸毒、贩毒行为的人，一要劝阻，二要远离，三要报告公安机关。 总之，“远离香烟，拒绝毒品，珍爱生命”，我们在下学期开学之际作出郑重承诺。
承诺人：家长签字： 2014年9月1日
第14篇：吸毒人员档案室管理制度
吸毒人员档案室管理制度
第一条
为了准确掌握全国吸毒人员的状况，规范对吸毒人员的登记工作，进一步加强对吸毒人员的动态管控，根据《中华人民共和国禁毒法》等有关法律、行政法规，制定本办法。
第二条
本办法所称吸毒人员登记，是指公安机关、司法行政部门、医疗卫生机构对吸毒人员自然状况、吸毒违法行为及处理情况、戒毒情况及其变更情况等加以记载和管理的活动。
公安机关应当对登记的吸毒人员建立工作台账，并将登记信息录入“全国禁毒信息系统”吸毒人员数据库，实行信息化管理。
第三条
对下列吸毒人员应当进行登记：
（一）主动到公安机关进行登记的吸毒人员；
（二）公安机关发现和采取戒毒措施的吸毒人员；
（三）在司法行政部门管理的场所执行戒毒措施、刑罚以及强制性教育措施的吸毒人员；
（四）在医疗卫生机构进行自愿戒毒或社区药物维持治疗的吸毒人员。
第四条 各级公安机关治安、边防、刑侦、监管、禁毒等部门警种和铁路、交通运输、民航、林业等系统公安机关相关部门以及公安派出所，应当按照“谁发现、谁登记”的原则，对在工作中发现和查获的吸毒人员及时进行登记。
各级公安机关禁毒部门负责与本地区司法行政部门、医疗卫生机构建立吸毒人员登记工作信息交流制度，及时将司法行政部门和医疗卫生机构提供的吸毒人员的相关信息录入吸毒人员数据库。
第五条
公安机关应当对吸毒人员的身份进行核实。
对拒不交待真实身份的吸毒人员，公安机关应采取多种办法进行核实，防止错登、漏登。
对暂时无法核实身份的吸毒人员，公安机关应当采集其照片、指纹和DNA信息留存，待查明其真实身份后，及时补充完善相应的登记信息。
第六条
公安机关登记吸毒人员信息时，对已经核实身份的，按照要求填写相应的吸毒人员登记表格，经公安机关登记单位负责人审核后与有关证明材料一起归入吸毒人员档案，同时将吸毒人员的登记信息按要求录入吸毒人员数据库。
对身份暂时不明和未办理户籍登记的吸毒人员的信息，由公安机关采集并填写相应的吸毒人员登记表，报各省、自治区、直辖市公安厅、局禁毒部门统一汇总并录入吸毒人员数据库。吸毒人员真实身份查明后，核查单位应当及时将核实情况上报省、自治区、直辖市公安厅、局禁毒部门，由省、自治区、直辖市公安厅、局禁毒部门对吸毒人员数据库中的相关信息予以更新。
吸毒人员登记表格由公安部统一制定，各省、自治区、直辖市公安厅、局负责印制。
第七条 对于在司法行政部门主管的强制隔离戒毒场所、戒毒康复场所、劳动教养所、监狱、未成年人管教所等监管场所内的吸毒人员，由场所所在地司法行政部门按照标准采集相关信息，填写相应的《强制隔离戒毒人员登记表》或者《在教/服刑/被监管吸毒人员登记表》、《戒毒康复场所人员登记表》，每月定期提供给公安机关禁毒部门统一录入吸毒人员数据库。
对于在医疗卫生机构接受戒毒治疗的吸毒人员，由当地医疗卫生机构采集其参加自愿戒毒或社区药物维持治疗等相关信息，填写《戒毒人员治疗情况登记表》，每月定期提供给当地公安机关禁毒部门，由公安机关禁毒部门对其身份进行核实后统一录入吸毒人员数据库。
对于被责令接受社区戒毒或者社区康复的戒毒人员，由对其实施定期检测的公安机关按照标准采集信息，填写《社区戒毒/社区康复人员登记表》，及时录入吸毒人员数据库。社区戒毒或者社区康复人员接受定期检测的信息应当以每次检测结果的书面报告材料为依据。
第八条
吸毒人员主动到居住地或者户籍所在地公安机关进行登记的，公安机关应当及时受理。吸毒人员在居住地公安机关登记的，如果居住地与户籍所在地公安机关不一致，居住地公安机关应当将登记情况通报其户籍所在地公安机关。
第九条
登记吸毒人员信息应当做到“真实、准确、及时”，在吸毒人员数据库中登记的信息应当与实际管控工作现状和工作台账相一致。
已登记吸毒人员的自然状况、吸毒情况、处理情况、戒毒治疗情况等发生变化的，公安机关应当遵循“谁经办、谁负责”的原则，在登记台账和吸毒人员数据库中及时更新维护。
第十条
吸毒人员登记情况的统计实行年度定期汇总制度，以“全国禁毒信息系统”吸毒人员数据库的登记信息为准。各级公安机关禁毒部门应当每年定期对本地区登记的吸毒人员情况进行统计，重点统计吸毒成瘾人员的管控状况。
第十一条
公安机关、司法行政部门、医疗卫生机构应当保护被登记人员的隐私权，不得违反规定向任何单位和个人提供吸毒人员的个人信息。
第十二条
公安机关进行吸毒人员登记工作所需经费，由各级公安机关在每年的公安业务经费中予以安排。
第十三条
吸毒人员登记情况以及登记台账、数据库信息的维护等工作情况，应当纳入各地禁毒工作考核范围。
第十四条
对违反本办法，有下列情形之一的，由上级主管部门责令登记单位改正并予以通报批评；情节恶劣，造成严重后果的，按照规定追究相关人员的行政责任和法律责任：
（一）瞒报、漏报吸毒人数的；
（二）审核把关不严，登录吸毒人员虚假信息或者错误信息的；
（三）不认真履行职责，未按规定及时登记、变更吸毒人员信息的；
（四）故意泄露或者私自删除吸毒人员登记信息的；
（五）其他违反本办法的行为。
第十五条
本办法自印发之日起施行。公安部、司法部、卫生部以前制定的有关吸毒人员登记工作规定与本办法不一致的，以本办法为准。（2017年）
第15篇：青少年吸毒的原因
青少年吸毒的原因
教学目标：
1、让学生懂得\"珍惜生命，远离毒品\"，培养禁毒意识，提高学生拒绝毒品的心理防御能力和自觉性；
2、自觉与涉毒违法犯罪作斗争。
教学重点：认识常见毒品，了解青少年吸毒的原因。 教学难点：了解毒品的危害，并能自觉抵制 教学时间：1课时 教学过程：
毒品危害如此之烈，为什么青少年还会吸食呢？青少年吸毒的原因是复杂的、多种多样的，有社会的原因，自身的原因，也有生理的、心理的等诸多原因。通览青少年吸毒的状况，导致其吸毒的原因主要有下列几种：
1、好奇心理驱使
青少年身心发育尚未成熟，世界观、人生观尚未形成，思想幼稚，好奇是此年龄段的特有心理，对任何事物都存在强烈的好奇心和探索欲望。但是，他们往往缺乏必要的文化科学知识和辨别是非的能力，当听说吸毒后“其乐无穷”时便想试一试，从而一发不可收拾，被毒魔死死缠住不能自拔。有的也知道吸毒有害，但在一试无妨的冒险、侥幸心理驱使下误入歧途。据深圳戒毒所统计，1991年至1995年收戒的3006人中，因为好奇、受诱惑而染上毒瘾的占70%.19岁的梁某，1994年2月在朋友家见别人吸毒很好玩儿，便好奇试试，不料一试就上瘾，两次戒毒都未能如愿。某些毒品犯罪分子正是利用了青少年这种好奇心，采用种种方法诱骗其吸毒上瘾，从而成为其长期的买毒客户。如某毒贩夫妇，用赊账供毒的方式先后诱骗76名青少年吸毒成瘾，榨干了他们的钱财，并致使其中4人因过量吸毒死亡。
2、家庭环境影响
家庭环境在青少年的成长过程中起着重要的作用。良好的家庭环境可以促进和保障青少年身心的健康成长，不良的家庭环境则往往成为青少年违法犯罪的重要原因。尤其作为人生的第一任教师的父母的言行，更是直接影响着青少年的发育成长。本身言行不检点的父母常常成为其子女的恶的榜样，成为子女走上违法犯罪歧途的引路人。正如德国卫生与社会事务秘书长法特曼在探究西方青少年吸毒泛滥成灾的原因时所说：“青少年学他们父母的榜样，这些当父母的人也使用社会已接受的毒品如酒精和尼古丁等。”事实表明，许多青少年吸毒成瘾即是其父母或其他家庭成员言传身教的结果。广州市1990年破获了两个家庭共12个成员全部参与吸贩毒的案件。就吸毒而言，两个家庭都是由1人吸毒后引发全家吸毒的。如某少女12岁时即跟着母亲学会了吸毒并成瘾，14岁就不得不靠出卖色相赚取母女二人吸毒所需的费用。在戒毒所里，该少女开始醒悟，与母亲互不相认。母亲却利用强制戒毒期满的机会，骗取了女儿仅有的1000元戒毒费，三年不知下落。1997年4月12日，毒瘾缠身的该少女冲向一辆行驶中的出租车自杀。除了家庭成员的吸毒行为直接成为青少年吸毒的原因外，一些家庭父母离异或者长期外出，孩子得不到正常的教育；一些经济条件好的家庭，父母过分溺爱孩子，无条件地满足孩子的物质要求，使孩子有充分的物质条件去寻求毒品的刺激等等，都可能是导致青少年吸毒成瘾的原因。据某市对100名25岁以下的城市吸毒者的调查，几乎所有的吸毒青少年都存在着缺乏家庭教育和社会教育的问题。另据某市对青少年吸毒与家庭环境关系的调查表明，因父母离异，家庭残缺，得不到家庭温暖而导致吸毒的占30%；受家庭吸毒成员影响而吸毒的占28%；因家庭溺爱，娇生惯养而走向吸毒的占5%.
3、个人交友不慎
人作为“社会关系的总和”，必然和周围的同类发生关系，进行交往，并在长期的交往中形成朋友等关系。交友在人生的道路上有着非常重要的作用。交上一个好的朋友，可以一生对自己的工作和生活产生良好的影响，交上一个坏朋友，可能会影响自己的前途，使自己的一生暗淡无光。所以对于青少年来说，交友应当非常慎重，以免因交友失误悔恨终生。从吸毒青少年的情况来看，其中的相当一部分即是因为交友不慎走上吸毒歧途的。如刘某曾经受过禁毒的宣传教育，多次告诫朋友不要吸毒。但1992年交上一个有吸毒劣迹的朋友后，在朋友说“白粉”具有止痛功效，能醒目提神的劝诱下，产生了“试一下也无妨”的念头，最后一试而不可收拾。据某县调查，在吸毒青少年中，因为朋友吸毒觉得好奇而吸毒和受朋友引诱后吸毒的占76.92%.
4、精神空虚所致
青少年阶段是人生的黄金时期，也是人生的“危险期”。这一时期他们的人生观、价值观、世界观尚未定型，在生理上和心理上都不成熟，正在体验着人生最激烈的情绪变化。这一时期最易受外界的影响，一旦遇到生活困难、人际冲突、婚恋失败、升学就业受挫等挫折，就会灰心丧气，精神颓废，心灵空虚。为了弥补空虚的心灵，便去寻找各种刺激，而毒品就是一种可以在短暂时间内给人以强刺激的物品，因此，这些精神空虚的青少年往往会染上毒品，试图在毒品中寻找安慰，忘却烦恼。如原重庆市人大代表、号称百万富翁的“火锅女”李某，为了寻求刺激，追求不良的时尚而染上毒瘾，吸光了全部家产。昔日重庆家喻户晓的“第一火锅女”如今一无所有，流落街头。广州戒毒所对116名吸毒青少年的调查表明，其中的40%是由于精神空虚，为了从毒品中获得刺激，寻求安慰而吸毒的瘾。
第16篇：青少年吸毒的主要原因
青少年吸毒的主要原因
韦玉梅
当今吸毒的人越来越多，青少年占得比重也越来越大。究竟是什么原因导致青少年吸毒呢?
1、好奇的心态
好奇心是个体在遇到新奇的事物后,引起注意、产生操弄意念等一系列内在心理变化。它与个体的生理需要无关,是由外界事物的刺激引起的。其强弱程度与外界刺激的新颖性和复杂性密切相关:刺激愈新奇或愈复杂,个体对之愈好奇。好奇心是人类行为最强烈的动机之一。青少年的好奇心要比中、老年人强烈得多。而且他们会不顾一切去满足自己的好奇心理。吸毒对于任何人而言,都充满了未知的诱惑,对于青少年就更是如此。虽然并非不知道染上毒瘾的后果,但幼稚单纯又颇具好奇心的年轻入,却在这种偷尝禁果的好奇心的驱使下,企图尝试一番。尽管初次吸毒的原因是极其复杂的,然而我们却发现出于好奇心的驱使所占比重居然超过了三分之二.好奇是促使青少年的一个首要原因。对吸毒行为产生好奇心理的外界刺激因素最主要的有两个:一个是毒品本身具有的神秘色彩。由于毒品是国家统一特管物资,政府明令严禁其进入商品市场。贩毒分子的毒品买卖活动都是在地下秘密进行的,毒品的神秘特性常常会激起一些青少年的想象和疑问。
2、寻求刺激的心态
当有人问及知道毒品有害为何要吸毒时,这些瘾君子有不少会告之:不为什么,觉得好玩、刺激。乍一听觉得匪夷所思,什么不好玩,为何偏要拿自己的生命为代价去求得一时刺激呢?然而,从未知事物中求得刺激,得到满足和欢乐,这确是人的一种本能。人们常常对未知事物的刺激产生一种莫名的期待,这种期待心理也就是现代人常说的“黑箱原理”。当人的期待心理得到一次满足,就会产生强烈的快乐、愉悦。行为主义心理学认为,人的任何一种心理现象都可以用刺激———反应这一公式来概括,也就是说,个体的心理是由于外部环境的刺激并作用于个体所产生的反应。如果这种反应给个体带来了快感,则会使相应的刺激得到强化。毒品作为一种新奇的刺激物,自然会使个体产生强烈的生理、心理反应,而毒品带来的极大快感又强化了人们对这一刺激物的接受。现在的青少年,由于家庭条件优越,生活当中没有遇到任何艰难,这就使他们变得任性,做事不管后果。所以通过吸毒来寻求刺激的心态在青少年当中是十分普遍的现象,这是因为青少年群体具有鲜明的心理特征,其中突出的一点就是强烈的情绪色彩。随着自我意识的觉醒,青少年发展了多样的自我情感,能够对外界事物产生各种情感体验,且这种情感体验十分强烈。所以,经常可以看到他们为一些小事兴奋得手舞足蹈,或消沉得无精打采。同时这种强烈的情感又常常是不稳定的,极易从一个极端走向另一个极端。因而,青少年情感的冲动性、爆发性特征决定了他们在接受毒品的时候,根本就不会冷静地考虑它对自身的危害,而只想满足一时的情感体验。
3、合群心态
世界上很少有人愿意茕茕孑立,独居一隅。每个人都无可避免地在与他人的交往中度过一生,与人合群是人类社会的普遍现象。而合群对于处在特定时期的青少年意义就更为重大。美国社会心理学家拉尔森在研究中就发现,除了睡眠,青少年有74%的时间与他人相处,这个比例甚至高出成年人。另一位心理学家罗伯特·魏斯在研究各种人际关系后,认为有以下几种基本需要是青少年通过与人合群得到满足的:(1)依恋。在童年时代,我们对父母充满依恋之情,长大以后,我们也只有通过合群从伴侣、朋友那里得到一种亲密的体验。孤独、寂寞、不愿与人合群的人是无法有快乐的感受。(2)社会整合。青年人希望成为社会成员,渴望尽快获得群体、团体、社会的承认、接纳,这样才能真正与社会融合为一体。(3)价值的保证。青年人渴望发挥自己的才智,急于成功的欲望相当强烈。当我们在与人合群,谋求别人支持时,便会产生这种觉得自己是有能力、有价值的感觉。(4)可靠的同盟感。与人合群可以让自己意识到自己是有忠实伙伴,在需要帮助时,必定有人会伸出手来援助,发生紧急情况时,也有可求助者。(5)获得指导。青年人要想成为一个合格的社会成员,必须具备相应的知识、规范,这是无法脱离他人而获得的。与人合群就可以使我们从长辈那里受到教育,得到指导。(6)助人的机会。与人合群为我们热爱他人、帮助他人所需要、所重视、所欢迎。青少年的合群倾向实质就是人们常说的归属的需要,著名的心理学家马斯洛提出的需要层次理论认为人生活在世界上不仅有生存、安全的低层次需要,更有归属、爱、求知等高层次需要。显而易见,归属是正常的、不可或缺的需求,然而也正是它有时会将青少年引入毒品的世界。
4、逃避心态
我们常常看到,负性生活事件,就是生活中的不愉快事件最容易使青少年为逃避现实生活矛盾,求得心理解脱而投向毒魔的怀抱。负性事件包括情场失意、感情不和、家庭不合、经营失败、事业受挫、自尊心挫伤、工作无着、寄人篱下等等。总之,因生活不如意造成情绪低落、意志消沉、感情无处寄托而沉迷于吸毒,以求自我麻醉,忘却尘世的烦恼与忧愁者,都属此种情况,他们以青少年为主。社会学将上述现象归之于社会角色紧张度,认为社会角色的紧张度是导致青少年吸毒行为的重要心理基础,它主要包括社会角色期望的不均衡性、实现社会角色的目的与手段之间的矛盾程度、社会角色实践中的受挫等内容。如今社会正处于转型期,失落、受挫、压抑感、无助、无力、无效的消极心理气氛弥漫在一部分青少年中,社会角色的紧张显得尤为突出。青年人为人生而苦恼。有调查表明,15～19岁的青少年中几乎有90%的人都有种种烦恼:有相当大一部分人因升学和就业问题而烦恼,有为朋友、伙伴而烦恼,有为自己的性格、长相而烦恼,甚至有的还因为异性问题、金钱问题烦恼。青少年的感情较脆弱,遇到突发性的压力与冲突,受到外界伤害,精神极易被摧垮。精神痛苦,无计排解,便借毒消愁,将死亡的枷锁,毫不留情地套在自己的脖颈上。据统计,借毒消愁以求心理解脱的人,占吸毒者20%左右。吸毒行为遭到社会的严厉控制与惩戒,客观上造成对青少年的双重心理影响。
5 对毒品的常识、危害认识不足
前面我们说到，87%的吸毒者在滥用毒品之前对毒品知识了解很少甚至根本不了解，72%的吸毒者不知道吸毒是一种违法行为。有的人认为吸毒不过像吸香烟一样，虽然总说吸烟有害，还不是有那么多人吸烟嘛！吸毒不可怕，想抽就抽，玩够 了就不抽了。等到成瘾后，他们才发现不想玩已经不行了。吸毒就是这样，当体会到毒品的危害时，已经悔之晚矣！更何况如今新型毒品大量出现。
6 错误地认为吸毒是一种时尚
有些吸毒者对毒品有一种近乎荒唐的想法，他们认为吸毒是一种高级的享受，吸得起毒代表自己有身份、有钱。吸毒者中甚至流行这样一句话：“看一个人是否有钱，不能看他开多好的车、住多好的房子，而要看他是否吸得起毒。”在这种错误认识的影响下，不少通过自己努力致富的年轻人开始吸毒，最终倾家荡产。
7 受贩毒者引诱 贩毒者有时将毒品放在香烟中或做成各种形状的“药片”或“胶囊”，并以用药后会如何“好玩”、“刺激”、“快活”等来引诱人们。在国外，贩毒者常常在学校附近引诱学生吸毒。为培育市场、培养毒品消费者，贩毒者开始还免费让人们吸毒，待人们成瘾后自然就会自掏腰包从贩毒者手中买毒品。有些地区，贩毒者非常猖狂，甚至追到刚从戒毒所戒完毒的人家中劝对方再吸一口。贩毒者心里清楚，刚戒完毒的人再抽一口就会回头，再度成为他们的“客户”。
在这个意义上可以说,青少年才是吸毒的最严重的受害者。了解了青少年吸毒行为心理、社会的深层根源,才能施以正确的预防措施。(一)一方面,应该加强社会文化环境的净化,尽可能地减少由于不良社会风气所造成的负面影响,倡导健康向上生活方式与生活情趣;另一方面,帮助教育青少年提高心理素质,尤其是承受挫折的心理素质,增强抵御外界诱惑的免疫力,并学会通过正当途径释放心理能量。(二)加强青少年思想素质教育,消除犯罪心理需要。学校应提倡素质教育,在一手抓文化知识学习的同时,另一手抓学生的法制教育和纪律教育,做到“两手抓,两手都要硬”。建立家长学校,提高父母教育子女的水平,配合学校搞好学生思想素质教育,消除违法犯罪心理的需要。(三)加强生理、心理预防是预防青少年犯罪的有效方法。建立生理、心理咨询机构,对有心理疾病和心理障碍的青少年进行咨询和帮助,最大限度地减少青少年的心理障碍,从而预防和减少犯罪行为。对有不良行为的青少年尽量多做耐心、细致的说服、诱导工作,给他们改正错误的机会,使他们内心中偏离道德、法律的部分与社会正常的道德、法律规范趋于一致。以抑制其不合理的需要和犯罪的动机。
第17篇：浅谈明星吸毒事件
明星吸毒事件调查
14级新闻班唐思平（14140802572）
摘要：近年来，明星吸毒事件屡见不鲜，明星因为拥有千万的粉丝，举手投足都受到大众的瞩目，更具有社会属性，因此要承担更多的社会责任。一个平常人吸毒，也就毁了自己，顶多会毁了自己的家庭。而一个明星吸毒，不仅会毁了自己和家庭，也会对千万粉丝造成伤害，甚至会对社会造成恶劣影响
关键词：明星吸毒原因、明星吸毒危害、明星吸毒治理
问题提出
“珍爱生命，远离毒品”这句禁毒宣言一般人都不陌生，五六岁大的小孩都知道千万不能吸毒，吸了毒很多人都等同于判了死刑，健康没了，什么前途事业更是化为泡影，而且还祸害周边人。更何况作为公众人物的明星们？最近娱乐圈“毒”事频发，导演张元、编剧宁财神、演员高虎柯震东、歌手李代沫„„让人大跌眼镜，头条都被涉毒明星给抢了，这社会正能量的新闻都跑哪儿去了。所以我就明星吸毒问题做了一些探究。
研究方法：
2.1采用网络调查问卷的方式，针对大学生群体做了一个“关于大学生如何看到明星吸毒问题大调查”并针对调查人群特点对问卷做了如下问题设置a:你追星吗 b:明星的行为对你有影响吗 c:你知道有哪些明星吸毒
d:你知道某个明星吸毒后还会关注他/她吗 e:你认为明星为什么吸毒（多选） f:你认为明星吸毒危害有哪些（多选） g:你了解明星吸毒后有哪些处罚吗
h:你认为明星吸毒后应该受到哪些处罚（多选） i:你认为现在对明星吸毒的处罚措施是否得当
在经过两天的问卷发放及收集数据后，得到了较为准确的数据。 2.2并且补充一定的书籍研究资料 2.3在网络上搜集相关资料
3 研究结果
3.1对于是否追星，大多数大学生持较为冷静的态度，83.47%的大学生不追星，但是在第二道问题中明星的行为对你是否有影响，完全没有的仅占26.32%，说明明星的行为对大部分的学生群体还是有一定的影响；
3.2大多数的大学生知道的吸毒明星在三到五个之间，期比率占到75.34%，一个都不知道比率为0%，说明明星吸毒现象已经在大学生群体的了解中已是屡见不鲜了，但是仍有57.89%的大学生在知道明星吸毒后选择继续关注，说明大学生群体最明星吸毒的容忍度还是较高的；3.3在问题“你认为明星为什么吸毒中”答案则较为分散，其中认可度最高的为“明星经济实力较强，追求刺激”但其他答案如“追寻艺术灵感”“娱乐圈内常态”等选择的人也较多；在明星吸毒危害这个问题中，答案较为集中，主要认为明星吸毒会危害自身健康，对社会造成不良影响，也会对其的演艺事业造成巨大伤害；
3.4但是大部分大学生对于明星吸毒后的处罚措施并不是十分了解，了解的仅占37%。在接下来的问题列举的几项惩罚措施中，大部分的大学生还是支持对明星的处罚和普通人一视同仁，走正常法律程序，其比率占82.36%。总体来看大学生对于明星吸毒的了解并不是特别深刻，但是对于原则性的问题还是较为理性。
所以在接下来研究中我将会着重探索明星吸毒的原因，危害与治理。
4讨论：
4.1明星吸食毒品，原因可能有很多种，当然主要的可能有以下几条 4.1.1有些吸毒明星认为是缺乏灵感，借毒催生灵感，这些都是给自己找借口，可能刚开始是觉得新奇，故而在好奇心的驱使下尝毒冒险，结果尝到点甜头，难免就与毒为生。但是这种借口难免漏洞百出，并不是从毒品中就可以找到所谓的灵感，不少有着杰出成就的艺术家不管在精神上还是行为上都是自律的，他们一样创造出令人叹服的艺术杰作。
4.1.2娱乐圈因为有钱把“尝鲜”当“时尚”?在娱乐圈这样的氛围下，圈内人士开PARTY不准备点儿“货”，反倒似乎说不过去了。除了生日派对外，明星们在发片庆功会等大日子时也都经常会准备点儿“货”，“不然人家会说主人小气，不懂事!”由于娱乐圈人士多收入较高，能够消费得起毒品，另外他们多比较感性，追求自我感受要比一般人强烈，对所谓的“high”的感受更敏感，因此当遇到那些打着“时尚”或者“娱乐”幌子的新型毒品时，很容易就会去尝试，很多人就没把它当毒品。
4.1.3娱乐圈明星“心理压力”一说也成了吸毒的借口?令人感到惊讶的是，近年来娱乐圈频频发生吸毒被抓事件，教训不可谓不大，影响不可谓不坏，但为何这样的事情可以一而再地发生呢?一是明星在工作、生活中有太多的压力，压力往往超出一个平常个体的道德与责任承受的范畴。还有一个原因是人天生想寻求一种未知的刺激。一位圈内兄长说，明星吸毒并不是他们从小就有的不良嗜好，而是因为在这个圈子里，寻求刺激或所谓的灵感成为明星摆脱压力和无聊的一种习惯办法。再者演艺圈的人吸毒的备隐蔽性，让毒贩子也喜欢和明星圈的人打交道，毕竟这样的人有可靠的经济来源。用圈内的话来说“玩一点没关系，毕竟还可以释放心理压力”。 4.1.4娱乐圈这种“榜样”的力量成了吸毒的“传帮带”?大家都知道“榜样”的力量是无穷的，但有时也是很可怕的。娱乐圈很多艺人头一次沾毒就是受“大哥大姐”的影响，他们办个PARTY每人都发点儿，朋友大多不会拒绝，小字辈的艺人更是不敢拒绝，更何况大哥大姐只说是“带劲的好东西”，却并不明言是毒品。越来越多的迹象表明，吸毒不仅果真是娱乐圈中一些人普遍推崇的时髦生活方式之一，而且居然还成为一些过气的明星大腕们的最高“待客之道”看来，吸毒与业内不少明星大腕如影随形，甚至成为少数人须臾不可或缺的“口福之乐”!否则，你就进不了这个“圈子”。这一事实，有人极力想否认恐怕都很难。
4.2即使明星们极力为自己辩解，给出各种各样看似合理实则荒谬的托词，还是不能掩盖明星吸毒对社会对自身都造成了巨大的不良影响。
4.2.1一旦名人明星沾染上毒品，不但先前努力树立起来的社会形象会毁于一旦，而且多年苦心经营的事业也会遭遇灭顶之灾。影视合约没有了，商业代言没有了，前途和明天也都没有了。回头看看，哪个曾经被曝出吸毒丑闻的名人明星，不是迅速陨落，归于落寞？ 4.2.2更为令人担忧的是，既然是公共人物，就代表着他们在社会上具有广泛的影响力，拥有成千上万的粉丝和崇拜者，其中又以青少年群体为主。而青少年群体最喜欢模仿自己的偶像，他们可以模仿明星的衣着，可以模仿明星的发型，自然也可以模仿明星吸毒，或者是至少不把吸毒当回事。也就是说，本该具备更多公共意识，承担更多社会责任的名人明星，一旦沦为“瘾君子”，就成了社会的“负能量”，并且伤害的不仅是自身的健康，还会对整个社会风气造成恶劣影响。
4.3既然明星吸毒不管是对自身还是对社会都会造成如此恶劣的影响，那么我们有应该如何治理明星吸毒事件呢 4.3.1在国外，艺人涉毒后，会受到行业内的严厉处罚。韩国是世界上对吸毒行为采取严厉惩罚的国家之一，艺人一旦染上毒品往往都很难重新翻身。曾因《宫》走红的演员朱智勋，就因染毒而被电影换角、电视台封杀。在美国，明星一旦被曝出吸毒丑闻，不仅名誉扫地，还会被贴上堕落的标签，演艺生涯也基本走到尽头。在日本，演艺界艺人一旦涉毒，演艺公司将与之解约。2009年酒井法子被爆吸毒，所属的经纪公司立时与她解约，已签的广告代言合约也被终止，反倒是国内活动方还邀请她来华，给了她捞金的机会。国外对涉毒艺人的零容忍，也让中国观众反思：为什么国内明星总能若无其事轻轻松松地复出？所以我们国内应形成对涉毒明星零容忍的的机制。 4.3.2对社会有示范效应的明星吸毒，是否应该格外严惩？从法律角度，应该人人平等，不管其是内地还是港台的。但与此同时，明星也理应承受道德惩罚，行业内要有“禁用吸毒艺人”的自律，公众可以“用脚投票”，媒体和公益机构也应拒绝吸毒艺人的作品。建立起有约束作用的艺人准入机制。
4.3.3最后，不仅仅要靠外部力量的监督约束，明星你不能一边挣着大把大把的钞票，享受着前呼后拥、万众瞩目，却不能担当社会责任，不能给大众树立一个积极、健康、向上的榜样，甚至做出违法和违反社会公德事来。社会应该对明星的堕落和犯罪零容忍，毕竟明星拿的不是普通人的工资，享受的不是普通人的待遇，如果你不能洁身自好、严于律己，就别走明星这条路，毕竟这条路上有千万双眼睛盯着的。哪怕你再才华横溢，哪怕你再貌美如花，你违了法、犯了罪，对不起，请你离开明星那个位置，毕竟那个位置承载着更大的社会责任。
5研究结论
本研究得出以下结论
为了自己的事业和前途，为了自己的家人和朋友，也为了自身的社会责任感，请名人明星自觉自律，遵纪守法，远离毒品。我们当代大学生也应提高自身辨别能力，加强对法律法规的了解，做一个知法守法的现代公民。
参考文献：
南方网法制频道《2014明星吸毒大盘点》 唐映红《明星偏爱吸毒背后的真问题》 法制日报《不能再美化吸毒明星》 中新网《明星吸毒，伤害的不止是自身》
调查发放问卷的场景：
第18篇：未成年人吸毒的事例
阿荣：14岁开始吸毒阿荣今年15岁，外表似乎和同龄人没有多大差别：未经梳理的短发，害羞的表情，在陌生人面前有意压低的嗓音——如果呆在学校的话，他应该才读初二。
阿荣不爱读书，小学二年级就辍学了。同龄人大多还呆在学校里，所以他平时都是和比自己大的玩。
玩得最要好的几个二十五六岁的朋友，大都是吸毒者。那些人在一起打麻将时，经常会轮流注射毒品。
阿荣回忆，去年五六月的时候，一个叫阿飞的朋友邀请他也“搞一针”，刚开始他没有同意。
连续几天去找朋友玩，阿飞都向他发出邀请。后来，实在按捺不住好奇心，他决定试一次。
朋友们很热情地张罗起来，用绳子帮阿荣扎好左手腕，让手背的青筋凸出来，然后用注射器把稀释好的海洛因吸进针筒，交给阿荣。
据阿荣称，因为经常见那些朋友“打针”，自己第一次就熟门熟路，只试了两三下就把针头插进了手背的静脉。
大约10分钟后，毒品发作了，阿荣只感到昏昏沉沉，便到房间里的床铺上躺下睡觉。两三个钟头之后，他才醒了过来。
此后，阿飞经常打电话问他：“还要吗？”为了和这些比自己大的朋友打成一片，他没有拒绝。于是有了第二次，第三次。这样，阿荣迅速成了一个“瘾君子”。当他主动开口讨要毒品时，朋友们开始向他收钱了，一般50元一次。
“原来他们只是想赚我的钱而已。
”阿荣此时已陷入毒品的泥沼中无法自拔，每天至少要注射一次。
阿荣的父亲在柳江县基隆开发区做建材生意，他帮父亲干活每个月有四五百元的收入。但这些钱只能维持几天的吸毒开支，他只好向父亲要。父亲知道他拿钱去吸毒后，除了责骂也没有更好的办法，最多是要钱的时候不给罢了。阿荣就会趁父亲不在家时，把自家门面的铝合金等建材偷卖给附近的同行，钱到手就立即跑去找朋友买毒品。
去年8月的一天，阿荣到姐姐家玩，又躺在床上吸毒，民警闻讯赶来，送他去强制戒毒。本来阿荣半年前就可以离开戒毒所回家了，但家人要求他在里面呆够一年，阿荣说自己也同意。
“我不愿回家，我怕再见到那帮朋友。
”据戒毒所民警介绍，出去后复吸的起码在80％以上，因为一回到以前的环境，人很难摆脱其他吸毒者的影响。像阿荣这样的未成年人，意志更薄弱，更容易复吸。
第19篇：吸毒人员思想汇报2
吸毒人员思想汇报
1在社区民警的帮助教育下，使我初步地认识到自己法制观念淡薄，为此，我认真履行戒毒协议，配合家人及民警强行戒毒，严格遵协议要求和戒毒人员行为规范，努力矫治自己的犯罪恶习，有事先请假，力争早日戒毒成功。
2本季度以来，非常感谢警官们的悉心教导，使我进一步对自己所犯错误有了深刻的认识，同时让我真正认识到懂法守法的重要性，做事需三思而行，切忌一时冲动犯下大错而悔恨终生。
3，感谢警官，使我悬崖勒马，我遵规守纪，认真配合民警工作，在他们的帮助下，我的毒瘾大大减小，使我看到了生活的希望。同时，我也恨下决心，今后一定远离毒品。 4戒毒期间，进行了深刻的反思，进一步认识到自己吸毒的危害性，本季度以来，我继续按照协议要求配合戒毒，取得了初步的成效，我一定继续坚持。
5时间飞逝，又是一个新的季度，在此期间，我依法接受社区尿检，并如实与民警交代相关情况，同时对社区所提供的法律知识辅导，本人能做到认真倾听，一有时间我便努力学习法律知识，以加强法律修养。
6戒毒以来，我自觉遵守社区戒毒管理规定，配合社区民警一切工作，做到随叫随到。并坦诚与民警交流，我也视他们为自己的再生恩人！
7本季度以来，我继续矫治自己的吸毒恶习，坚决抵制各种违规违纪行为，自觉与同伙划清界限，并对同犯的违纪行为大胆制止，及时汇报。牢记协议要求，洗心命面，重新做人。8经过一年多的强制戒毒，在社区民警的帮教下，我彻底醒悟，深刻认识到毒品的危害和给家人造成的伤害，以及自己承担的家庭责任和社会责任，我一定继续民警工作，争取早日 融入社会。 9严格遵守社区戒毒管理规定，认真配合社区民警各项工作，按时依法接受尿检，继续学习法律知识，坚决抵制不良诱惑，努力巩固戒毒成果。 10两年多的强制戒毒，两年多的民警帮教，两年多的法律知识辅导，我思想蜕变，有了一定的法律修养。今后我要严格遵守国家法律，不再触碰法律的底线。 11，感谢民警，戒毒期间，虽苦犹甜，两年多来，我严格履行戒毒协议，自觉遵守管理规定，努力配合民警工作，按时接受尿检，电话畅通，有事请假，戒毒效果显著。 12戒毒以来，严格遵守戒毒管理规定，认真配合民警工作，按时尿检。感谢警官们的悉心教导，接受强制戒毒，是我人生中的一次重要转变，我相信自己可以有一个较好的精神状态来迎接另一段人生。我也必定现身说法，让我们的晚辈别走这条路。
吸毒人员思想汇报
1在社区民警的帮助教育下，使我初步地认识到自己法制观念淡薄，为此，我认真履行戒毒协议，配合家人及民警强行戒毒，严格遵协议要求和戒毒人员行为规范，努力矫治自己的犯罪恶习，有事先请假，力争早日戒毒成功。
2本季度以来，非常感谢警官们的悉心教导，使我进一步对自己所犯错误有了深刻的认识，同时让我真正认识到懂法守法的重要性，做事需三思而行，切忌一时冲动犯下大错而悔恨终生。
3，感谢警官，使我悬崖勒马，我遵规守纪，认真配合民警工作，在他们的帮助下，我的毒瘾大大减小，使我看到了生活的希望。同时，我也恨下决心，今后一定远离毒品。 4戒毒期间，进行了深刻的反思，进一步认识到自己吸毒的危害性，本季度以来，我继续按照协议要求配合戒毒，取得了初步的成效，我一定继续坚持。
5时间飞逝，又是一个新的季度，在此期间，我依法接受社区尿检，并如实与民警交代相关情况，同时对社区所提供的法律知识辅导，本人能做到认真倾听，一有时间我便努力学习法律知识，以加强法律修养。
6戒毒以来，我自觉遵守社区戒毒管理规定，配合社区民警一切工作，做到随叫随到。并坦诚与民警交流，我也视他们为自己的再生恩人！
7本季度以来，我继续矫治自己的吸毒恶习，坚决抵制各种违规违纪行为，自觉与同伙划清界限，并对同犯的违纪行为大胆制止，及时汇报。牢记协议要求，洗心命面，重新做
人。
8经过一年多的强制戒毒，在社区民警的帮教下，我彻底醒悟，深刻认识到毒品的危害和给家人造成的伤害，以及自己承担的家庭责任和社会责任，我一定继续民警工作，争取
早日 融入社会。
9严格遵守社区戒毒管理规定，认真配合社区民警各项工作，按时依法接受尿检，继续学习法律知识，坚决抵制不良
诱惑，努力巩固戒毒成果。
10两年多的强制戒毒，两年多的民警帮教，两年多的法律知识辅导，我思想蜕变，有了一定的法律修养。今后我要
严格遵守国家法律，不再触碰法律的底线。
11，感谢民警，戒毒期间，虽苦犹甜，两年多来，我严格履行戒毒协议，自觉遵守管理规定，努力配合民警工作，
按时接受尿检，电话畅通，有事请假，戒毒效果显著。
12戒毒以来，严格遵守戒毒管理规定，认真配合民警工作，按时尿检。感谢警官们的悉心教导，接受强制戒毒，是我人生中的一次重要转变，我相信自己可以有一个较好的精神状态来迎接另一段人生。我也必定现身说法，让我们的晚
辈别走这条路。
第20篇：吸毒取消预警申请书
申 请 书
本人***，身份证号：45****************，户籍地址： **省**市**县**镇**街**路**号，因****年**月**日吸食*粉被**县公安局城厢派出所行政处罚，我本人在接受行政 处罚后三年定期到**县公安局城厢派出所进行尿液检测，未发 现有吸毒复吸行为，现因生活不便，申请取消信息预警，
望批准。
申请人：
年
月
日
