推荐第1篇：读《亲亲土豆》有感
前两天我读了一本书，他是我看清了人世间的“爱”，使我不禁的想起一句话：人间处处有真情，人间处处有真爱！这一本书是将许多关于爱的散文结合在一起，反映出“爱”的千姿百态：有对家人的爱，亲情，就像一片晴空，阴云无论如何都遮挡不住它的温暖，它可以感化一切人的心，《小呀小姐姐》；又友爱，现在的我，也许感受最多的就是友爱了，它不需要用金钱去衡量，有人说友情像一棵常青树，像一个未绽放的花苞，是啊，因为浇灌它的必定是心中最清润的那一股清泉，照耀它的也必定是心中升起的太阳。在我心头也涌出了一首诗：海内存知己，天涯若比邻”，如《地久天长》；有纯洁的爱情，如《高女人和矮丈夫》；本文并没有写这对夫妻的特别之处，就是一对普通的夫妻，虽然他们常会遭到别人的冷眼和鄙夷，但是他们却执子之手，相濡与沫。这样真挚的情感，使周围的人渐渐地对他们转变了态度，被他们所打动，从人们看到他们从不主动打招呼，最后发展到：“这些人在与他俩打头碰面时，情不自禁地向他俩主动而友善的点头了„„”也教给了我们要有责任，如《亲亲土豆》„„
我首先想带大家来体会亲情，正所谓“爱如潮水”，其实亲情也分好几种，比如你母亲对你和你父亲对你母亲就是不同的，孩子们之间的感情也不同，比如姐姐对弟弟，我想先和大家一起分享一个感人泪下的文章——《小呀小姐姐》。
文章中的小主人公并不是幸运的，他伴随着悲惨的命运来到这个家庭：“平路是个小罗锅子。他出生不几个月，父亲就死了。送父亲入了土，母亲抓起他要喂时，奶水已经没有了，只有一点点血筋儿。母亲说：‘这孩子恐怕要丢搭坏。’”开通就引起我的许多联想，在想他今后的人生该怎么办？一个多么可怜的孩子呀！带着期盼，我继续看下去，却被平路和她姐姐所打动：“每日里这段时间，小姐姐能跟平路玩一会儿。他把平路的毛头抱在怀里扒来扒去捉虱子。从石榴树上找下一朵长把的红花，用软草秧子把红花朝天椒似的绑在平路的头发上。她教平路唱歌谣„„。小姐姐还用高粱杆儿给平路扎卷尾巴的大黄狗，用泥巴捏胖头团脸的小闺女，她挑一个模样最标准最体面的小闺女，对平路说‘这个留着给你做媳妇吧。’小姐姐的意思，将来不会有人嫁给平路，这小媳妇虽然是泥巴捏的，也算是一口人啊。”这些小姐姐与平路在一起的琐事，都显现出一个小姐姐对弟弟的爱。小姐姐是家里第二小的，由于家不富裕，母亲不能让小姐姐去念书于是小小的她就撑起了这个家，他甚至比母亲更了解平路，正是因为朝夕相处，对于身有残疾的平路来说，小姐姐不光是他的亲人，更是他的朋友，也给予了他母亲没有给予的最无微不至的爱。但好景不长，身体生来就体弱多病的平路病倒了：“平路生病了，发高烧，小脸烧得紫红。家里没钱给他治病，母亲就熬些姜汤，给他发汗。平路身上捂着棉被，出的汗把棉被都浸湿了。出透了汗，平路身上的烧退下去一些，汉一干，烧又升起来了，脑门子火炭似的烫手。母亲知道平路不行了，就按照常规问他想吃什么，想吃鸡蛋就煮一个鸡蛋，想吃面条就跟人家借点面擀一点。”“小姐姐问平路他是不是想吃鱼，他没有摇头，小姐姐就认定他想吃鱼，于是他赶到村东的水塘里去给平路摸鱼。她有点着急，央求似的对水里的鲫鱼说：‘鲫鱼鲫鱼快来吧，让我摸到一条吧„„我不要多，一条，只要一条„„’这是她不知不觉摸到深处去了脚下一滑，就不得底了。她觉得不好，刚要喊：‘平路，姐姐对不起你呀„„’还没喊出来就已经沉入水中了。”结局很悲伤，血浓于水，兄弟姐妹之间的情谊是什么都取代不了的，当我读到最后时，心瞬间被暖化了，小姐姐对平路的爱是我们难以想象的她的最后一句话并不是“我完了”或“救命！”这样的话，而是到最后一刻，心里还挂念他弟弟。这也使有了一定的反思，我也有一个可爱的弟弟，但是身为姐姐的我有做到平路姐姐那样吗？
体会完了血浓与水的亲情，我们再来感受一下责任。
接下来我要向大家介绍的也是那本书的书名——《亲亲土豆》大家一听到这个名字一定会有许多遐想吧？但你们不知道，就是“土豆”这个东西，将本文和谐的串起来，引导了故事的发展。
故事讲述的是一对夫妻，普普通通的农民，一直对“土豆”这个东西很熟悉，这对夫妻很相爱，男的叫秦山，女的叫李爱杰，秦山特别爱抽烟，最后被确诊为肺癌晚期，在生命的最后一刻，秦山给妻子买了一件旗袍。但最后，秦山还是去世了，“李爱杰最后一个离开秦山的坟。他刚走了两步，忽然听见背后一阵簌簌的响动。原来坟顶上的一只又圆又胖的土豆从上面坠了下来，一直滚到李爱杰脚边，仿佛一个受宠惯了的小孩子在乞求母亲那挚爱的亲昵，李爱杰恋爱的看着那个土豆，轻轻真怪着：“还跟着我的脚呀？”最后这句话使我感动至深。她佛还认为自己的丈夫活着，我知道，其实在她心里，她的丈夫一定活着！
爱仿佛是一道秀丽的绸缎，给我们的生活增添了光彩，它是生命变得丰盈多姿，变得坚强有力，爱也让死亡超越死亡本身，而成为生命的另一种延续。
推荐第2篇：《魔法亲亲》读后感
[《魔法亲亲》读后感]
今天，我借了《魔法亲亲》这个绘本，《魔法亲亲》读后感。故事的大概内容是小浣熊奇奇对它的妈妈说：“我不想上学，我想在家玩我的玩具，看我的书，荡我的秋千。”浣熊妈妈温柔的对小浣熊奇奇说：“就算那些事刚开始看起来很陌生，又令人害怕。可是只要你去上学，就会爱上学校的，读后感《《魔法亲亲》读后感》。”你会交到新的朋友，玩新的玩具······妈妈又对小浣熊奇奇说了一个秘密，这个秘密就是魔法亲亲，魔法亲亲，什么是魔法亲亲？奇奇问，妈妈就告诉了小浣熊奇奇魔法亲亲就是在奇奇的手掌心亲一下，奇奇从心里感到很温暖，通过魔法亲亲，奇奇越来越爱学校了······
从这个故事中，我知道了对新的事物不要存在害怕心理，要学会适应并且只要有爱心，就会慢慢爱上它，并且会会有一个好的结果。
推荐第3篇：土豆的故事读后感
卖土豆的故事读后感
做为一个经典的职场励志故事，《卖土豆的故事》及其各种演绎版本在各种职场培训，员工激励等资料和教材中经常出现，我也读过不同的版本。
做为一名从业人员，该从中读到什么，感悟什么，这个故事有什么启示呢？同样的职场生涯，不一样的人生轨迹。在职场生涯中，没有人比你更在乎你自己的事业，没有什么东西像积极主动的态度一样更能体现你自己的独立人格。在实际工作中，你要做哪一位？张三？李四？约翰？哈里？我想大家都会想我要做张
三、学哈里，不做李
四、不学约翰。
那么实际工作中的情况是怎样的呢？有一句俗话：脑袋要长在自己的肩膀上。没有独立思考的意识，就没有独立的人格，在平时的工作中，不能让他人的思维占据我们的思想，应当培养自己的工作独立性和系统性，充分发挥自己的主观能动性，尽可能对工作作出系统的判断，就像张
三、哈里那样出色的完成任务。同时怎样的思想产生怎样态度。当一个机遇摆在你面前的时候，你是主动出击、奋力一搏，还是畏首畏尾，任机会从你眼前悄悄溜走呢？当机遇出现的时候，每一个具备责任心和主动性的人都会非常自信地面对它，迎接挑战，主动出击。在平时的工作中，不能让懒惰的情绪占据我们的思想，不能像李四和约翰那样不做主动的、详细的论证和分析，仅仅在市场上看到了一点表象
就马上认为可以向领导交差了，这样的工作方法不要说是在工作中，就是在日常生活中也不是一件好事情。应当培养自己的工作主动性，像张三和哈里那样充分发挥自己的主观能动性，尽可能的搜集市场上的信息，尽可能的了解市场行情，在详实准确的资料支持下作出准确的判断，获得好的成绩，出色的完成任务。
在现在的市场竞争中，任何企业的发展最终靠的是全体人员积极性、主动性、创造性的发挥。企业所渴求的人才不只是一个具有专业知识的、埋头苦干的人，而更需要的是积极主动、充满热情、灵活自信的人。一个合格的人才不只是被动地等待别人告诉应该做什么，而是应该主动去了解自己要做什么，并且认真地规划它们，然后全力以赴地去完成。
实现自己的职业生涯 ，实现自己的人生价值，《卖土豆的故事》寓意很深，也指明了方向，需要大家去努力。
推荐第4篇：讨厌的土豆读后感
《讨厌的土豆》读后感
作者：烟雨秋
一天，一位小学老师给她的学生们布置了一项特别的作业，老师说：\"你们今天放学回家从家里拿一些土豆，每一个土豆都代表一个自己厌恶的人，有几个不喜欢的人，就带几个土豆，讨厌的土豆读后感。然后把这些土豆装在一个塑料袋里，明天带到学校来。\"
第二天，孩子们带着用塑料袋包好的土豆来到学校，有的学生带了两个，有的学生带了三个，还有的学生带了五个。老师告诉学生，在接下来一个星期的时间里，每天上学、放学都要把这些土豆带在身上，读后感《讨厌的土豆读后感》。 几天过去了，土豆因为装在塑料袋里，开始发霉，味道十分难闻。学生们纷纷抱怨土豆散发出来的味道，还有一些学生因为带的土豆太多，每天上下学背在身上非常沉。一个星期终于过去了，学生们迫不及待地把所有的土豆扔进了垃圾箱。老师问：\"这个星期你们对这些土豆感觉怎么样?\"\"糟透了。\"学生们异口同声地回答，他们开始向老师抱怨土豆是多么沉，发霉的味道有多么难闻。
老师说：\"这种情况跟你们心里厌恶一个人是一样的。你们的心里每天装着怨恨，怨恨也会使你的心变得不健康。你们只带着土豆一个星期的时间就已经无法忍受了，那你们的心整日装着那些怨恨怎么能忍受呢?我们的心就像一个袋子，需要定期扔掉那些讨厌的土豆。\"
看完《讨厌的土豆》这个故事后，感触很深。很多时候，我们总是放不下一些人一些事，不肯轻易原谅别人的过错，其实只会让自己的心更累。宽以待人才是正确的做法，以平和的心态对待周围的人和事，多包容别人，多记着别人的好，才能感受真正的快乐。
推荐第5篇：亲亲我的妈妈读后感
篇1：来自单翼天使的感动
太仓市科教新城实验小学 六（2）班 姚凌凌
合上《亲亲我的妈妈》，我的心微微颤动，顿时百感交集，却又说不出来，似乎有欣慰，愉悦，也有悲伤……
这是一本描写单亲家庭孩子的成长小说。赵安迪的爸爸意外离去，早年离开他的妈妈又走进了他的世界。从开始的陌生到熟悉，直至他知道妈妈下岗的失落，一步步地走近了妈妈；从“两面派”英语老师李轻松到和蔼可亲的眼镜店卫东平叔叔，赵安迪一点点地感受了妈妈的爱。而弟弟总是站在妈妈的角度上看，永远那么单纯地深爱着妈妈，妈妈也因弟弟的可爱和善良，那层冰冷的冷膜慢慢地融化……
在拥有幸福家庭的孩子眼中，在经受暴风骤雨的考验与击打时，妈妈是给予庇护的守护神；妈妈的爱又像像茫茫大海里的指引航向的灯塔。而单翼天使则隐藏着自己的悲伤，以坚强和乐观对待一切，甚至会比双翼天使飞得更高。只要拥有一颗坚强、乐观而又充满友爱的心，就会吸引越来越多的心心相印的朋友。
阅读的收获之一是感动，真切地感动一次，心灵便得到一次洗涤，给生活注入一股温暖的力量。
指导老师 曹丽萍
篇2：《亲亲我的妈妈》读后感
当我拿到《亲亲我的妈妈》这本书时，书面上画着一个男孩子，在窗户上粘了一片梧桐树叶，一开始，我还以为故事的内容一定是一个调皮的男孩子在窗上东画画，西粘粘。但是等我读完这本书时，我认为被爸爸称为“安宝儿”,又被妈妈称为“弟弟”的赵安迪是一个胆小、孤独而又寂寞的人，他也是一个关心妈妈，爱妈妈的小孩子，其中有一件事情让我非常感动。一次，妈妈晚上要去加班，但还没有吃过晚饭，于是，“弟弟”就亲自动手炒了一碗没有放盐的蛋炒饭，并在纸上写了一段温馨的话语：“妈妈，你今天没有吃晚饭。我给你做好了，你回来放进微波炉热一热就可以。三分钟。”虽然这句话表面看上去平平淡淡的，但却充满了对妈妈的关心和关爱。更感动的是，弟弟找卫东平叔叔制作了一片梧桐树叶，并把它粘在窗户上，等妈妈打开门时，看见了这片树叶时，明白了自己有危险，不应该这么做。啊！多么爱妈妈的孩子呀！
卫东平叔叔有着一颗善良、体贴关心孩子们的心灵。一次，卫东平叔叔为了帮赵安迪再找到几盒“三国演义”的香烟盒，把空余的时间都放在找香烟盒里，卫东平叔叔找到了二个，最后也把第三个找回来了，对赵安迪的妈妈舒一眉说：“我已经帮他收过了几张，如果最后一张还是我收的，他会觉得这一套烟标来得太容易了，跟他自己没有多少关系，心里不爽。”瞧！仅仅一句话，却这么体贴孩子，关心孩子啊！
可李轻松却有两张脸，舒一眉在的时候对“弟弟”好一些，舒一眉不在家时，就指挥弟弟打扫房间，自己舒舒服服地躺在沙发中间看喜剧片，好让舒一眉回来的时候以为是他出了力，真是当面一套，背后一套。
一个有着轻微孤独症的孩子，一个有着轻微忧郁症的母亲是多么可怜啊！对于我们来说，生活在多么幸福的家庭里，就像鱼儿离不开大海，鸟儿离不开大树，我们应该要好好珍惜这些美好时光。
浙江省舟山市沈家门第一小学五（9）班五年级：刘潇尹
篇3：《亲亲我的妈妈》读后感
今年暑假，妈妈为我选购了一本亲情小说《亲亲我的妈妈》，我怀着深情读完了这本书，被里面的情节深深的感动。
这本书讲述了一个名叫赵安迪有轻微孤独症的孩子，在失去爸爸以后，和一个是有轻微孤独症与抑郁症的母亲相处的故事。孩子一直在对抗着陌生环境中格格不入的困境。孩子的反抗是柔弱的，大多数时候他是一个很被动的孩子，习惯了忍耐，哪怕是烫伤了躺在病床上也不许自己呻吟。但他是这个家中惟一的男子汉，他孤独的母亲有时会依赖而求助地看着他。在妈妈的信赖中孩子认识到自己的责任，他在网上帮妈妈查抑郁症的资料，他下定决心说：“我一定不会让妈妈死的。”最终，在理解和温暖的吻中回归了母子间的融洽与和谐。
《亲亲我的妈妈》这本书使我懂得了许多道理。我想到：每当我考试不理想的时候，妈妈总是默默的鼓励我，每当我犯错误的时候，妈妈总是对我很失望，每当我做错题目的时候，妈妈总是不厌其烦的为我讲解，母爱是很伟大的。
篇4：《亲亲我的妈妈》读后感
今年暑假，妈妈为我选购了一本亲情小说《亲亲我的妈妈》，我怀着深情读完了这本书，被里面的情节深深的感动。
这本书讲述了一个名叫赵安迪有轻微孤独症的孩子，在失去爸爸以后，和一个是有轻微孤独症与抑郁症的母亲相处的故事。孩子一直在对抗着陌生环境中格格不入的困境。孩子的反抗是柔弱的，大多数时候他是一个很被动的孩子，习惯了忍耐，哪怕是烫伤了躺在病床上也不许自己呻吟。但他是这个家中惟一的男子汉，他孤独的母亲有时会依赖而求助地看着他。在妈妈的信赖中孩子认识到自己的责任，他在网上帮妈妈查抑郁症的资料，他下定决心说：“我一定不会让妈妈死的。”最终，在理解和温暖的吻中回归了母子间的融洽与和谐。
《亲亲我的妈妈》这本书使我懂得了许多道理。我想到：每当我考试不理想的时候，妈妈总是默默的鼓励我，每当我犯错误的时候，妈妈总是对我很失望，每当我做错题目的时候，妈妈总是不厌其烦的为我讲解，母爱是很伟大的。
推荐第6篇：《亲亲我的妈妈》读后感
《亲亲我的妈妈》读后感
今年暑假，妈妈为我选购了一本亲情小说《亲亲我的妈妈》，我怀着深情读完了这本书，被里面的情节深深的感动。
这本书讲述了一个名叫赵安迪有轻微孤独症的孩子，在失去爸爸以后，和一个是有轻微孤独症与抑郁症的母亲相处的故事。孩子一直在对抗着陌生环境中格格不入的困境。孩子的反抗是柔弱的，大多数时候他是一个很被动的孩子，习惯了忍耐，哪怕是烫伤了躺在病床上也不许自己呻吟。但他是这个家中惟一的男子汉，他孤独的母亲有时会依赖而求助地看着他。在妈妈的信赖中孩子认识到自己的责任，他在网上帮妈妈查抑郁症的资料，他下定决心说：“我一定不会让妈妈死的。”最终，在理解和温暖的吻中回归了母子间的融洽与和谐。《亲亲我的妈妈》这本书使我懂得了许多道理。我想到：每当我考试不理想的时候，妈妈总是默默的鼓励我，每当我犯错误的时候，妈妈总是对我很失望，每当我做错题目的时候，妈妈总是不厌其烦的为我讲解，母爱是很伟大的。四年级:2804864845
推荐第7篇：《亲亲我的妈妈》读后感、
《亲亲我的妈妈》读后感
合上《亲亲我的妈妈》这本书，我的内心被温情充满了，我的心也感到一种微微的激动。坐在自己的房间，周围一切很温馨，我的周围似乎也被温情包围着。
一个是有轻微孤独症的孩子，一个是有轻微孤独症与抑郁症的母亲，相处成了一件很尴尬的事情。孩子一直在对抗着陌生环境中格格不入的困境。孩子的反抗是柔弱的，大多数时候他是一个很被动的孩子，习惯了忍耐，哪怕是烫伤了躺在病床上也不许自己呻吟。
但他是这个家中惟一的男子汉，他孤独的母亲有时会依赖而求助地看着他。在妈妈的信赖中孩子认识到自己的责任，他上网帮妈妈查抑郁症的资料，他告诉自己：“我一定不会让妈妈死的。”最终，在理解和温暖的吻中回归了母子间的融洽与和谐。
时光如逝水，时间过得很快，过去了就不可能回到从前。我一定要珍惜和爸爸妈妈在一起的时光！和爸爸妈妈在一起，我一定要努力学会少做借事、少说气话，以免让自己觉得后悔。
《亲亲我的妈妈》这本书让我更爱我的家、更爱我的爸爸妈妈了。我喜欢这本书。
推荐第8篇：亲亲我的妈妈读后感
看到黄蓓佳阿姨的《亲亲我的妈妈》，我就被粉色的“亲亲”两字吸引，想象着这油墨书香里载满的是一个又一个温馨的画面吧！带着女孩温情柔软的心，我迫不及待地打开了书本，亲亲我的妈妈读后感。
文字一行行在我眼前跳跃，与我的想象大相径庭，甚至可以说背道而驰，文章居然是以一个悲惨凄凉的故事----一场突如其来的车祸开头。走进故事，我的眼泪夺眶而出，也许是我与弟弟同龄人的缘故，在阴霾的笼罩下，我揪着心陪伴着弟弟。车祸使文中的主人公弟弟失去了爸爸。走进父亲的葬礼，他才第一次见到自己的妈妈，一个在他出生时就离他而去的妈妈，一个从照片上走下来的妈妈，一个患有抑郁症的妈妈。接下来，母子从格格不入、从戒备紧张、从彼此的疏离，到慢慢地靠近、理解、融洽，直至最后母子的互相支持和鼓励。这一个又一个看似平常却蕴藏着惊天动地的日子里，我感悟最多的就是爱。
儿子对母亲的爱。他喜欢妈妈身上的味，“搬家鼠”、“捡破烂”、“玩垃圾”，就是因为那些东西上面有妈妈的味。表面上看这是弟弟对母爱的渴望，而背后更多的难道不是弟弟对妈妈的依恋、对妈妈的爱吗？出于对妈妈的爱，弟弟帮助妈妈治疗抑郁症、帮助妈妈认清有着“两张脸”的李轻松的真面目，帮助妈妈保住了工作，弟弟成了家里妈妈可以依靠的男人。
母亲对儿子的爱。也许一开始出于生分，妈妈不知道该怎样传递爱。但那纸条中，像瑞士钟表一样准确、精细的微波炉加热时间；不会做家务却能不怕麻烦为弟弟改变食谱；为弟弟默默治疗自己的抑郁症；为弟弟包扎伤口……这些不都是母爱最真实的写照吗?不都是妈妈在冷的背后藏着的对弟弟的热吗?
还有父爱。“想吃清蒸的还是爆炒的”，这是絮叨中琐碎的爱；在危急关头，用自己的大手救下弟弟，自己却……这又是何等的大爱呀！还有外婆对孙子的爱、姑妈对侄子的爱……无数的爱汇成海，所以弟弟说自己是一条被海水包围的鱼,四周都是温暖和幸运。读到这里，我再看封面，心里有暖暖的感觉。
合上书，文中的弟弟浮现在我眼前。他非常懂得感恩，而生活比他优越的我们并不懂得，读后感《亲亲我的妈妈读后感》。很多时候，我们习惯接受这种关爱，并且认为是理所当然。有时稍不顺心，还会怨天尤人。这个时候，我建议您也读一读这本书，相信您会有感动的心跳。
前几天，妈妈帮我买了一本黄蓓佳写的《亲亲我的妈妈》。
故事中的主人公是一个男孩，叫赵安迪，被别人叫做弟弟。他的爸爸因为一场车祸而离开了人间，被一个叫妈妈的陌生人带走了。接下来的几年，弟弟跟着妈妈去了个陌生的地方，在那里认识了一个喜欢咬指甲的男孩—张小晨、眼镜店老板卫东平。弟弟终于搞清楚妈妈和爸爸的关系，差不多每天都要问：“我妈妈为什么要离开我和爸爸？” “妈妈为什么不要我们？”弟弟把爸爸的生日记住了，可妈妈舒一眉却忘记了，后来妈妈终于认识到自己的错误。最后，两人在一起快快乐乐地生活着。
这本书是有关单亲家庭孩子成长的小说。原来单亲家庭的小孩是很脆弱的。笑嘻嘻的单亲小孩，面具下面，或许隐藏着一颗破碎、伤感的心。弟弟虽然不喜欢妈妈的做法，但弟弟心里还是很关心、很喜欢妈妈的。因为妈妈始终还是自己最最亲爱的妈妈。
大多数孩子是生活在一个温暖家庭中，想知道单亲家庭的孩子是怎么生活的，他们会有什么怪癖，什么爱好吗？黄蓓佳阿姨的著名长篇小说《亲亲我的妈妈》在此书中，你，就能找到答案。
《亲亲我的妈妈》是黄蓓佳阿姨写的长篇成长小说，它是由江苏少年儿童出版社出版的，此书温情笔触，撼动人心，是一本适合我们中小学生看的好书。
这本书讲述了一个有轻微孤独症的男孩安迪，在学校被老师唤做“赵安迪”，被爸爸叫成“安宝儿”，被妈妈称做“弟弟”十岁男孩。在爸爸的葬礼上，“弟弟”第一次看到了他也有轻微孤独症的妈妈舒一眉————那个漂亮的，像是从照片里走出来的人。正在双方争夺“弟弟”的抚养权时,“弟弟”跟着他的妈妈，走进她的世界中。
这是一部关于单亲家庭的孩子成长小说，黄蓓佳阿姨叙说了弟弟和妈妈相识，相处的陌生，微妙可忐忑。文章中的表姐可儿，姨夫宝林以及“血爪”张小晨……使这本小说读起来非常有趣味。文章的扣人心玄也使这本书增添了不少姿色，从刚开始的陌生，到相处的认识。从知道妈妈是主持人的兴奋，和晓得妈妈下岗后的失落，从“两面派”英语老师的李轻松，到眼镜店和蔼可亲的卫东平叔叔……一本《亲亲我的妈妈》让我了解到了单亲家庭孩子的生活。了解到孩子渴望父爱（母爱）的那种心情。会让我情不自禁地流下了眼泪，也会让我开心的又蹦又跳…….我觉得自己暂时变成了一个隐身的成员，在这个有一点怪癖，一点伤感，不多的快乐，但有很多温情的世界里。倾听他们的谈话，呼吸他们的空气，感受同样悲伤，分享同样的快乐。
希望大家也能喜欢这本书—————《亲亲我的妈妈》。
推荐第9篇：亲亲我的妈妈读后感
《亲亲我的妈妈》，好亲切的名字！使人心头一热，亲亲我的妈妈读后感。捧起它，光滑而透亮的封面是夜空般宁静的深蓝色，温情便弥漫到心底。黄蓓佳，这个熟悉的名字随即映入眼帘。“亲亲”两个字用了粉红色、放大的艺术字，仿佛一个憨态可掬的小娃娃蹒跚走来。这个散发着温馨和油墨香的书里到底藏着一个怎样的故事呢？
书，被我一页一页地打开，文字，一行一行地在我眼前跳跃。书中的人物也一个一个的走到我面前。
弟弟：11岁，读五年级，口拙心慈，爸爸不幸去世，他选择跟只在照片上见过面的妈妈一起生活，使他更加沉默寡言，也更加敏感、懂事。他像一个小大人似的默默地料理着自己的事情，甚至很大气很男子气的保护柔弱的妈妈。这个小弟弟，没有自艾自怨，也没有撒娇、任性，就这样出现在妈妈的生活里，不远不近，不亢不卑。凭着那份天性，和妈妈彼此靠近、彼此温暖、彼此支撑、彼此照顾，那种微妙的、不可抗拒的骨肉亲情把他们紧紧的连在一起。
舒一眉：弟弟的妈妈，漂亮、修长，气质不凡，身上散发着好闻的橙花的香水味，犹如她优雅的气质、平静的表情，总是幽幽的，淡淡的。但我不得不承认他是一位纯真、勇敢的妈妈，她虽不大会照顾弟弟，却十分尊重弟弟，从不过分絮叨、干涉、指责弟弟。遇到问题，最多皱皱眉头，心平气和地提出异议和建议。她承认自己脆弱，能真诚的向弟弟表示歉意，并表示要努力做得好些。她的确是一位与众不同的妈妈。
外婆，一个慈祥、充满爱心、做事利落又不辞辛苦的老太太，她毫无条件、满心欢喜地接受了弟弟，并把他当成心肝宝贝。
可儿，活脱脱一个机灵鬼，伶俐虫，爱嚼口香糖，爱涂画博客。父母离婚，她选择有钱的父亲，用她妈妈的话说，现在的孩子全是商品社会里滚大的白眼狼；用外婆的话说，可儿不是省油的灯，可儿后来和继母闹翻，又回到妈妈身边。
高个子、有着两张脸的李轻松
能干、勤快的江东平
啃指甲的张小晨
不同面孔、不同性格、不同经历的人们从书中向我们迎面走来，又擦肩而过，真切、平实、生动如生活中的你、我、他……
在我的儿子看来，孩子和妈妈亲密无间是天经地义的，而整本书却写弟弟和妈妈由起初的生分到后来的亲情显露，他显然有些不理解，他问，这是为什么？我对儿子说，难道孩子亲近妈妈还需要理由吗？这是我看完这本书最直接的感受，读后感《亲亲我的妈妈读后感》。
感谢黄蓓佳，她给了我们那么多温馨的文字，给了我们那么多的感动，留给我们那么多的思索……
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看到黄蓓佳阿姨的《亲亲我的妈妈》，我就被粉色的“亲亲”两字吸引，想象着这油墨书香里载满的是一个又一个温馨的画面吧！带着女孩温情柔软的心，我迫不及待地打开了书本。
文字一行行在我眼前跳跃，与我的想象大相径庭，甚至可以说背道而驰，文章居然是以一个悲惨凄凉的故事----一场突如其来的车祸开头。走进故事，我的眼泪夺眶而出，也许是我与弟弟同龄人的缘故，在阴霾的笼罩下，我揪着心陪伴着弟弟。车祸使文中的主人公弟弟失去了爸爸。走进父亲的葬礼，他才第一次见到自己的妈妈，一个在他出生时就离他而去的妈妈，一个从照片上走下来的妈妈，一个患有抑郁症的妈妈。接下来，母子从格格不入、从戒备紧张、从彼此的疏离，到慢慢地靠近、理解、融洽，直至最后母子的互相支持和鼓励。这一个又一个看似平常却蕴藏着惊天动地的日子里，我感悟最多的就是爱。
儿子对母亲的爱。他喜欢妈妈身上的味，“搬家鼠”、“捡破烂”、“玩垃圾”，就是因为那些东西上面有妈妈的味。表面上看这是弟弟对母爱的渴望，而背后更多的难道不是弟弟对妈妈的依恋、对妈妈的爱吗？出于对妈妈的爱，弟弟帮助妈妈治疗抑郁症、帮助妈妈认清有着“两张脸”的李轻松的真面目，帮助妈妈保住了工作，弟弟成了家里妈妈可以依靠的男人。
母亲对儿子的爱。也许一开始出于生分，妈妈不知道该怎样传递爱。但那纸条中，像瑞士钟表一样准确、精细的微波炉加热时间；不会做家务却能不怕麻烦为弟弟改变食谱；为弟弟默默治疗自己的抑郁症；为弟弟包扎伤口……这些不都是母爱最真实的写照吗?不都是妈妈在冷的背后藏着的对弟弟的热吗?
还有父爱。“想吃清蒸的还是爆炒的”，这是絮叨中琐碎的爱；在危急关头，用自己的大手救下弟弟，自己却……这又是何等的大爱呀！还有外婆对孙子的爱、姑妈对侄子的爱……无数的爱汇成海，所以弟弟说自己是一条被海水包围的鱼,四周都是温暖和幸运。读到这里，我再看封面，心里有暖暖的感觉。
合上书，文中的弟弟浮现在我眼前。他非常懂得感恩，而生活比他优越的我们并不懂得。很多时候，我们习惯接受这种关爱，并且认为是理所当然。有时稍不顺心，还会怨天尤人。这个时候，我建议您也读一读这本书，相信您会有感动的心跳。
推荐第10篇：亲亲我的妈妈》读后感
《亲亲我的妈妈》读后感
最近我读了一本叫《亲亲我的妈妈》的书，书中许许多多事，让我既惊叹又十分敬佩。
安迪是一个男孩儿，是一个被老师唤作“赵安迪”、被爸爸叫作“安宝贝”、被妈妈称作“弟弟”的十岁男孩儿。在一天放学的下午，爸爸接安迪回家的路上，在爸爸问他晚上吃什么时，所有人都没有注意到，一辆半旧不新的桑塔纳轿车风驰电掣班冲向他们，爸爸在最危急关头，将安迪推向路边，而爸爸却永远地走了。安迪在爸爸的葬礼上，第一次见到了妈妈舒一眉，在那一瞬间，命运将安迪推向了一道险峻的崖，崖的那一边，是散发着甜橙香味的妈妈……
俗话说:父爱如山,母爱如海。虽然安迪跟妈妈十分冷漠，但是每次训斥变成了关怀，虽然妈妈生下他就不管了，但是再次相聚让他们越来感到温暖。
父母把我们带到这个世上很不容易，我们也十分爱他们。当我们失落时，是他们第一个安慰我们。有时的打骂，我们疼，他们也是心疼。一句关心的话，一个鼓励的眼神。山和海之大，父母给我们的是亲情、关心、爱护……
李非凡
第11篇：作文 《亲亲姐妹坡》读后感
《亲亲姐妹坡》读后感
在家中，你除了爸爸妈妈之外，你还想要谁呢？我想要——姐姐，作文 《亲亲姐妹坡》读后感。
她会在我调皮时用她那温暖的手指点点我的头；在我困难时挺身而出；在我烦恼时和我一起玩耍……
在《亲亲姐妹坡》这个故事中讲数了一个家庭破碎的感人故事。有着好强、嫉妒。的妹妹惠美讨厌那有着俊俏模样的、成绩顶呱呱的姐姐惠姗。同是父母生的，却相差了个十万八千里。惠美经常被爸爸妈妈骂； 而爸爸妈妈视为掌上明珠、宝贝。就连父母离婚，爸爸妈妈都争着要惠姗，却都不想要惠美。因此，会没感到了三天对她的不公平，读后感《作文 《亲亲姐妹坡》读后感》。 等到后来，惠姗回来后，也带来了一个令人悲痛的消息：惠姗得了癌症！最后，惠美和她的朋友们一起在惠姗不长的时间里，帮助惠姗完成梦想。没过多久，惠姗走了。在李又变回原来的平静了……
读完了这个感人的故事，我认为惠美真的做错了。三天并不会对哪一个人不公平，命运是靠自己把握的，只要惠美向惠姗那么努力的学习，她其实也可以靠自己赢得爸爸妈妈的芳心。最后，我要告诉大家：亲情、友情，包括生命中的任何一种感情，都是我们该珍惜的！
记住了吗？^_^第12篇：《亲亲姐妹坡》的读后感
《亲亲姐妹坡》《天蓝色的阳台》中的一个故事，主要写二对家庭破碎的姐妹之间的情感恩怨。主人公是一个初中生，是一个年纪和我差不多的女孩子，她有一个很优秀的姐姐，但是女孩儿总认为姐姐的存在让自己不幸福。后来当发现姐姐得了癌症，她才回想起姐姐以前的好，才发现自己错过了太多，但已无济于事了，姐姐永远地离她而去了。
读了《亲亲姐妹坡》以后，我不禁感慨：人为什么对曾经拥有的东西不珍惜，只有在失去时才懂得珍惜呢？同时，我也深感惭愧，我也是一个姐姐，我有一个调皮捣蛋的弟弟，他喜欢到我的房间玩，但每次玩后，总是把那些乱七八糟的东西留在我房间，我让他拿走，他竟充耳不闻。我们经常吵架，我不喜欢他，甚至不想和他讲话。但现在，我不知不觉想起了弟弟的好：在我怕黑的时候，他会陪在我身边，在我生病的时候他还算听话……现在我不觉得弟弟讨厌了，反而觉得他怪可怜的，他有一个冷漠的姐姐，姐姐不愿陪他玩，姐姐教他做习题时一脸的不耐烦……这一切都缘于我这个做姐姐的不懂得珍惜。想到这里，我的心涩涩的，惭愧、后悔涌上心头。
人的一生拥有很多东西，但往往是拥有的时候，觉得是理所当然的，甚至认为别人的东西比自己的要好得多，因而不懂得珍惜。( )只有在失去之后，才发现曾经拥有的是那么美好，但那时，常常已经是太迟了，已经不能再拥有了。
此时此刻，我内心悄悄向弟弟承诺：从今以后，我一定会好好珍惜和你在一起的时间，做一个好姐姐，我会尽力弥补以前对你的忽视。我要让自己的将来不遗憾，不后悔。
不要失去时才懂得珍惜，人的牛命只有一次，现在就让我们学会珍惜吧，珍惜现在拥有的一切，让生命之光灿烂夺目！
第13篇：《亲亲我的妈妈》读后感
《亲亲我的妈妈》读后感
当我拿到《亲亲我的妈妈》这本书时，书面上画着一个男孩子，在窗户上粘了一片梧桐树叶，一开始，我还以为故事的内容一定是一个调皮的男孩子在窗上东画画，西粘粘。但是等我读完这本书时，我认为被爸爸称为“安宝儿”，又被妈妈称为“弟弟”的赵安迪是一个胆小、孤独而又寂寞的人，他也是一个关心妈妈，爱妈妈的小孩子，其中有一件事情让我非常感动。一次，妈妈晚上要去加班，但还没有吃过晚饭，于是，“弟弟”就亲自动手炒了一碗没有放盐的蛋炒饭，并在纸上写了一段温馨的话语：“妈妈，你今天没有吃晚饭。我给你做好了，你回来放进微波炉热一热就可以。三分钟。”虽然这句话表面看上去平平淡淡的，但却充满了对妈妈的关心和关爱。更感动的是，弟弟找卫东平叔叔制作了一片梧桐树叶，并把它粘在窗户上，等妈妈打开门时，看见了这片树叶时，明白了自己有危险，不应该这么做。啊！多么爱妈妈的孩子呀！
卫东平叔叔有着一颗善良、体贴关心孩子们的心灵。一次，卫东平叔叔为了帮赵安迪再找到几盒“三国演义”的香烟盒，把空余的时间都放在找香烟盒里，卫东平叔叔找到了二个，最后也把第三个找回来了，对赵安迪的妈妈舒一眉说：“我已经帮他收过了几张，如果最后一张还是我收的，他会觉得这一套烟标来得太容易了，跟他自己没有多少关系，心里不爽。”瞧！仅仅一句话，却这么体贴孩子，关心孩子啊！
可李轻松却有两张脸，舒一眉在的时候对“弟弟”好一些，舒一眉不在家时，就指挥弟弟打扫房间，自己舒舒服服地躺在沙发中间看喜剧片，好让舒一眉回来的时候以为是他出了力，真是当面一套，背后一套。
一个有着轻微孤独症的孩子，一个有着轻微忧郁症的母亲是多么可怜啊！对于我们来说，生活在多么幸福的家庭里，就像鱼儿离不开大海，鸟儿离不开大树，我们应该要好好珍惜这些美好时光。
浙江省舟山市沈家门第一小学五（9）班五年级:刘潇尹
第14篇：亲亲我的妈妈读后感
亲亲我的妈妈读后感
篇1：来自单翼天使的感动
太仓市科教新城实验小学 六（2）班 姚凌凌
合上《亲亲>我的妈妈》，我的心微微颤动，顿时百感交集，却又说不出来，似乎有欣慰，愉悦，也有悲伤„„
这是一本描写单亲家庭孩子的成长小说。赵安迪的爸爸意外离去，早年离开他的妈妈又走进了他的世界。从开始的陌生到熟悉，直至他知道妈妈下岗的失落，一步步地走近了妈妈；从“两面派”英语老师李轻松到和蔼可亲的眼镜店卫东平叔叔，赵安迪一点点地感受了妈妈的爱。而弟弟总是站在妈妈的角度上看，永远那么单纯地深爱着妈妈，妈妈也因弟弟的可爱和善良，那层冰冷的冷膜慢慢地融化„„
在拥有>幸福家庭的孩子眼中，在经受暴风骤雨的考验与击打时，妈妈是给予庇护的守护神；妈妈的爱又像像茫茫大海里的指引航向的灯塔。而单翼天使则隐藏着自己的悲伤，以坚强和乐观对待一切，甚至会比双翼天使飞得更高。只要拥有一颗坚强、乐观而又充满友爱的心，就会吸引越来越多的心心相印的朋友。
阅读的>收获之一是感动，真切地感动一次，心灵便得到一次洗涤，给生活注入一股>温暖的力量。
指导老师 曹丽萍
篇2：《亲亲我的妈妈》>读后感
当我拿到《亲亲我的妈妈》这本书时，书面上画着一个男孩子，在窗户上粘了一片梧桐树叶，一开始，我还以为>故事的内容一定是一个调皮的男孩子在窗上东画画，西粘粘。但是等我读完这本书时，我认为被爸爸称为“安宝儿”,又被妈妈称为“弟弟”的赵安迪是一个胆小、>孤独而又寂寞的人，他也是一个关心妈妈，爱妈妈的小孩子，其中有一件事情让我非常感动。一次，妈妈晚上要去加班，但还没有吃过晚饭，于是，“弟弟”就亲自动手炒了一碗没有放盐的蛋炒饭，并在纸上写了一段温馨的话语：“妈妈，你今天没有吃晚饭。我给你做好了，你回来放进微波炉热一热就可以。三分钟。”虽然这句话表面看上去平平淡淡的，但却充满了对妈妈的关心和关爱。更感动的是，弟弟找卫东平叔叔制作了一片梧桐树叶，并把它粘在窗户上，等妈妈打开门时，看见了这片树叶时，明白了自己有危险，不应该这么做。啊！多么爱妈妈的孩子呀！
卫东平叔叔有着一颗善良、体贴关心孩子们的心灵。一次，卫东平叔叔为了帮赵安迪再找到几盒“三国演义”的香烟盒，把空余的时间都放在找香烟盒里，卫东平叔叔找到了二个，最后也把第三个找回来了，对赵安迪的妈妈舒一眉说：“我已经帮他收过了几张，如果最后一张还是我收的，他会觉得这一套烟标来得太容易了，跟他自己没有多少关系，心里不爽。”瞧！仅仅一句话，却这么体贴孩子，关心孩子啊！
可李轻松却有两张脸，舒一眉在的时候对“弟弟”好一些，舒一眉不在家时，就指挥弟弟打扫房间，自己舒舒服服地躺在沙发中间看喜剧片，好让舒一眉回来的时候以为是他出了力，真是当面一套，背后一套。
一个有着轻微孤独症的孩子，一个有着轻微忧郁症的母亲是多么可怜啊！对于我们来说，生活在多么幸福的家庭里，就像鱼儿离不开大海，鸟儿离不开大树，我们应该要好好珍惜这些美好时光。
浙江省舟山市沈家门第一小学五（9）班五年级：刘潇尹
篇3：《亲亲我的妈妈》读后感
今年暑假，妈妈为我选购了一本亲情小说《亲亲我的妈妈》，我怀着深情读完了这本书，被里面的情节深深的感动。
这本书讲述了一个名叫赵安迪有轻微孤独症的孩子，在失去爸爸以后，和一个是有轻微孤独症与抑郁症的母亲相处的故事。孩子一直在对抗着陌生环境中格格不入的困境。孩子的反抗是柔弱的，大多数时候他是一个很被动的孩子，习惯了忍耐，哪怕是烫伤了躺在病床上也不许自己呻吟。但他是这个家中惟一的男子汉，他孤独的母亲有时会依赖而求助地看着他。在妈妈的信赖中孩子认识到自己的责任，他在网上帮妈妈查抑郁症的资料，他下定决心说：“我一定不会让妈妈死的。”最终，在理解和温暖的吻中回归了母子间的融洽与和谐。
《亲亲我的妈妈》这本书使我懂得了许多道理。我想到：每当我考试不理想的时候，妈妈总是默默的鼓励我，每当我犯错误的时候，妈妈总是对我很失望，每当我做错题目的时候，妈妈总是不厌其烦的为我讲解，母爱是很伟大的。
篇4：《亲亲我的妈妈》读后感
今年暑假，妈妈为我选购了一本亲情小说《亲亲我的妈妈》，我怀着深情读完了这本书，被里面的情节深深的感动。
这本书讲述了一个名叫赵安迪有轻微孤独症的孩子，在失去爸爸以后，和一个是有轻微孤独症与抑郁症的母亲相处的故事。孩子一直在对抗着陌生环境中格格不入的困境。孩子的反抗是柔弱的，大多数时候他是一个很被动的孩子，习惯了忍耐，哪怕是烫伤了躺在病床上也不许自己呻吟。但他是这个家中惟一的男子汉，他孤独的母亲有时会依赖而求助地看着他。在妈妈的信赖中孩子认识到自己的责任，他在网上帮妈妈查抑郁症的资料，他下定决心说：“我一定不会让妈妈死的。”最终，在理解和温暖的吻中回归了母子间的融洽与和谐。
《亲亲我的妈妈》这本书使我懂得了许多道理。我想到：每当我考试不理想的时候，妈妈总是默默的鼓励我，每当我犯错误的时候，妈妈总是对我很失望，每当我做错题目的时候，妈妈总是不厌其烦的为我讲解，母爱是很伟大的。
第15篇：亲亲我的妈妈读后感
【读后感1】
当我在书店看到黄蓓佳阿姨写的这本《亲亲我的妈妈》时，立刻被这个书名所吸引了，我想：这本书可能又是在写一位优秀的好妈妈，这位妈妈可能又是为自己的孩子付出了许多，所以感动的孩子要亲亲自已的妈妈了，我就毫不犹豫地买下了这本书。
回家后，我坐在书桌前，翻开了这本《亲亲我的妈妈》，这才知道并不是象我所想的那样。
小主人公赵安迪，小名叫弟弟，在他很小的时候，妈妈就离开了他和爸爸，独自去发展自己的事业，弟弟只是从一张爸爸藏起来的照片上看到过自己的妈妈，知道妈妈长得非常漂亮，比所有小朋友的妈妈都漂亮。但是不幸也接着发生了，爸爸在一次接弟弟放学回家的路上出车祸去世了。我为弟弟感到伤心和难过，但是还好，照片上的妈妈来到了弟弟的身边，并把他带到了自己工作的城市。我想：弟弟虽说失去了爸爸，但是从此以后可以和妈妈生活在一起，这也不错，因为歌里都是在唱“世上只有妈妈好”。
紧接着我看到生活在妈妈身边的弟弟，其实并不幸福，妈妈平时和弟弟的交流少得可怜，因为妈妈有抑郁症，对弟弟那是相当的冷淡。弟弟每天得自己起床，自己热早餐，吃完后自己上学去，还得轻手轻脚的，怕吵醒了正在熟睡的妈妈。我感到弟弟很可怜，不明白这个当妈妈的为什么会这样来对待自己的孩子。
但是我更多的是为弟弟的懂事而自愧不如，因为他从来没有因为妈妈对他的冷漠而有半句怨言。相反的，当弟弟知道妈妈在工作上有压力时，就想办法在表姐的帮助下，为在电台工作的妈妈开了一次成功的“主持人和听众见面会”，在妈妈心情不好时，为妈妈买来漂亮的香水百合，为妈妈制作毛茸茸的绿色树叶标本。最终妈妈被弟弟为她所做的一切感动了，她对自己的儿子说：“我知道我做得很不好，但是我不会放弃努力，我要对得起你，因为你是我的宝贝儿。”看到这里，我笑了，弟弟通过自己对妈妈深深的爱，终于使妈妈慢慢快乐起来了，从此不再忧郁，并且变得坚强起来。
我喜欢书中的主人公赵安迪，他还只是一个十岁的孩子，十岁还是一个可以在妈妈怀里撒娇的年龄，但是他却经受了丧父之痛，渴望母爱的他，在妈妈的冷漠下没有怨言，只是想着如何能让妈妈快乐起来。我想说：“赵安迪，你真是我们学习的好榜样，你有一颗感恩的心，你小小年纪就懂得为父母去付出，这是同龄孩子中不多见的，你真是好样的！”
自评：看了这本《亲亲我的妈妈》，我想了很多，和赵安迪相比，我是多么的幸福，每天被妈妈无微不至地照顾着，可以尽情地享受浓浓的母爱。但是我同时在赵安迪身上也看到了自己的不足，妈妈为我做了那么多，我为妈妈做过什么吗？好象都是妈妈应该做的，哪些才是我应该做的呢？我想,看过这本书后我明白了。各位亲爱的博友，请多多提宝贵的意见，您的意见对我很重要哦！
【第2篇】
不管我们的内心隔了几层窗户，请让我亲亲你，我的妈妈！
——题记
自从上了初三，我便再也没能有机会去书店里“淘宝”了，这让酷爱读书的我一度很“心痛”。然而，一次偶然的机会让我从校讯通这个渠道得到了作为奖品的它们——书。因为可以挑选，我便认认真真地从一长列单子中选出几本。起初很为难，甚至有些无从下手，当我看到了这本书——《亲亲我的妈妈》，我便一下子被它的名字给吸引住了，内心立刻有一种柔软的感觉开始弥漫。就它了！
一得到书，我便抢先从几本书里翻出了它。封面上是一个小男孩踮起脚尖在向窗台上贴着一片大大的绿色树叶，那树叶象征着什么呢？是希望吗？还是……我更加迫不及待了。
男孩赵安迪（但大家都叫他“弟弟”）从小和爸爸一起生活，有些轻微的孤独症，在学校里也没有什么朋友，还被同学起了个绰号叫“搬家鼠”。直到爸爸因车祸的离世，他才见到了从未谋面的，浑身散发着甜橙般香气的妈妈舒一眉。本来，弟弟以为和妈妈生活会比和患有痴呆症的奶奶或是姑姑生活要好，可没想到，妈妈有轻度的抑郁症，因为常年独自一人生活，甚至根本不知道该怎样照顾弟弟。让我印象很深的是，在弟弟的脑海里，妈妈是“一个神秘莫测的人，一个来无踪去无影的电脑游戏人物一样的人，一个在有限的空间里给自己留下了无限多的空白的人”。我想，一个妈妈当成这样，是否有些失败了呢？但这又能怪谁？每个人的生活都是有自己的规律的，他人未必能够介入，更何况弟弟与她这么长时间没在一起生活，他们的关系就差和陌生人无二了。这也许只有沟通才能除掉他们之间的隔阂了。想想我，有一个幸福的家庭，有一个可爱的妈妈，我还有什么不满足呢？
弟弟发现，妈妈的工作很“神秘”：白天睡觉，晚上出门。这勾起了弟弟无限的好奇心。终于，他发现了妈妈是一个电台“星夜心雨”的主持人，那是一个专门倾听成人的诉苦的节目。弟弟仿佛发现了什么见不得人的秘密，却又为妈妈的工作而流泪，甚至说不出什么原因。我想，是弟弟长大了。每一个人的工作都是有它存在的价值的，每一份工作都值得尊敬。无论我们的家人做着什么样的工作，哪怕再低微，他们都是为了家里的生计而奔波着，他们的苦心永远都是为了我们，都应该被我们所体谅。
一直以来，我都认为，单亲家庭的孩子都有心理阴影，注定会有一个不幸福的童年。看到弟弟的遭遇，我更加笃定了自己的想法。但是，谁说心灵的伤口都不会愈合呢？或许弟弟一开始是有些恨着舒一眉的，恨她这么多年对他不管不问，恨她一消失就无影无踪，悄无声息，连开口叫她一声“妈妈”都不肯。但是后来，经过一段时间的相处，弟弟开始理解妈妈了，他懂她的辛苦，他明白了妈妈也是一个有血有肉的平凡人，也需要别人的关心与爱护，她不是一个无所不能的女强人。一次，舒一眉在找之前用过却突然消失不见的创可贴，在弟弟的房间里发现了许多她曾经的东西。她很疑惑，也很茫然，以为弟弟在搞什么鬼。弟弟说了一句我至今都无法忘却的话：“因为这些东西有妈妈的味道！”当时，我的鼻子里涌出了一股浓浓的酸酸的味道，眼睛也像是被涂抹上了红药水般的颜色。弟弟是渴望妈妈的爱的吧！他可以用自己的细微行动，来流露出对妈妈的留恋和爱。
终于，弟弟与妈妈之间的隔阂是什么时候被揭开了呢？那天，舒一眉出其不意地给弟弟送上了十一岁的生日礼物与祝福。那是她有生以来第一次给弟弟过生日，还对弟弟的反应满怀紧张和期待。读到这里，我有些想笑。那多么像一个孩子渴望父母表扬时的神情啊！可笑着笑着，我有了种莫名的想哭的冲动。就在那天，在甜橙味儿弥漫的烛光里，弟弟亲吻着妈妈的脸颊，并希望永远，永远地亲吻下去……
读完这本书，我仿佛在一个充满着紧张气氛的火场里逃了出来，重见天日一般的轻松。内心仍是难以言语的感动。由陌生到相识，再到相知，这本是平常人交往的一个过程，而在这本书中，却是一个孩子与一个母亲相互理解，相互融化的一个过程。正如作者所说：“这是一个有一点怪癖、有一点伤感，有不多的快乐、也有不少的温情的家庭。”现在想想，的确如此。
一家人在一起的时光是很宝贵的，爱我们的家人吧！爱我们的父母吧！爱我们的妈妈吧！必要的时候，我们可以对她们说：“让我亲亲你，我的妈妈！”
【第3篇】
寒假里，老师给我们推荐了一些精彩书目，其中有《彩色乌鸦系列》、《寄小读者》、《永远讲不完的故事》……在这些五彩缤纷的书目中，我最喜欢的一本书就是黄蓓佳阿姨的文学类图书——《亲亲我的妈妈》。这本书带给我的感动，感触非常之大，所以就想和博友们一起来分享一下！
这本书叫了一位母亲和他的儿子之间发生的事情，主人公——“弟弟”从小这有爸爸，对于妈妈这个词语和称呼，没有一点的了解，因为他的妈妈在生下他后，就去别的地方搞事业，所以这个小男孩打小，父母虽没离婚，但也可以说的是成长在一个单亲家庭里的吧！
但一切都是天意吧！在一起车祸中，弟弟的爸爸一命呜呼，离开了人世，也永远地离开的自己的宝贝儿子——弟弟！就在葬礼的时候，弟弟的妈妈----舒一眉神秘出现，家里人问弟弟，要弟弟做一个选择，是跟亲戚们一块生活，还是跟自己的妈妈生活？这对弟弟真是一个天大的抉择，最终弟弟选择跟妈妈一起生活！
妈妈和弟弟，虽然有着血缘关系，但就像一对陌生人一样，基本上就不说话，顶多就是舒一眉问一句：；；作业写完没？该吃饭了？这一类再也普通不过的话语了！每天早上，舒一眉给弟弟留点前天买的冷藏食，第二天早上，舒一眉给弟弟留张纸条，说放进微波炉里加热几分，所以弟弟对微波炉可是非常熟练了，就像一位小小的家庭主妇，比他的妈妈还要专业！
虽然互不相识的一对母子，但血浓于水的亲情，还是阻挡不住母子两之间无限的爱，再一次次的事情中，弟弟渐渐地了解自己的妈妈，了解他的职业，他的个性……这让这对母子之间的爱，一次次的感化，一次次的浮出水面，母子两终于彼此了解对方，呵护对方，关爱对方，这样一对母子的爱，终于展现出来了！
这样，一对母子，在上天的考验后，终于成为了一对最幸福的母子！
读完这本书后，心里的感动，感触有很多很多，弟弟与妈妈之间那种爱，那种关爱，那种亲情，是任何人都阻止不了的，都打破不了的，其实，在这个世界上，任何一对母子，父子，都是世世代代都分不开的，这就是人世间的情感，血脉之情！因为人，在这个世界上是最重情义的动物！
大家，记住，不管干什么事情，和任何人，爱与恨就在一瞬间！
【第4篇】
看完这本书，我的心久久不能平静。嗓子像被什么东西堵住一样，眼睛涩涩的，鼻子发酸，我好难过......——题记
书的主人公是一个上小学四年级10岁的小男孩，他成绩普通，表现平常，个头长相一般。没有一项是比别人突出，不过就是有一个不太好听的外号：“搬家鼠”。因为他经常喜欢把别人丢弃的东西据为己有，放在自己熟悉的地方。他还有很多名字，老师叫他“赵安迪”，爸爸及所有人亲切的叫他：“安宝儿”，妈妈舒一眉叫他“弟弟”。
弟弟一家很不幸。首先：妈妈患有轻微的抑郁症，而且还不太会做饭，还要挣钱?狗看。弟弟有轻微的孤独症。其次，他们还是单亲家庭。有一天爸爸在买肉准备回家的路上，被一辆轿车以迅雷不及掩耳之势，把他和一些群众撞伤撞亡了，而自己在最后一刻却被爸爸举着扔了出去，所以才免于一死。最后是奶奶得了个老年痴呆症，把翡翠说成是一个豌豆?
生活在这样的条件下，一些人早开始自暴自弃，但弟弟却没有被不幸所打倒。在这种种磨难之下依旧不屈不挠的生活着。
弟弟和妈妈舒一眉虽然是真正的母子，但是关系却不太好，两人在一起形同陌路人，就像严格的上司对自己的下属一样。本来有好几次发生的事即将联络了他们母子，却又突然被分离开，就像牛郎和织女相聚时，王母娘娘又在他们前面用魔法搬来一条银河把他们相隔两地。后来，爸爸去世后，妈妈舒一眉就把弟弟接走了。（为什么母子关系不融洽呢？因为妈妈舒一眉生下弟弟，为了生活所迫，就把他丢下给爸爸，一个人去外面闯荡了。所以弟弟是爸爸一个人带大的）。
渐渐地，妈妈舒一眉竟莫名奇妙依赖上了弟弟，对弟弟倍爱有加。并在弟弟过11岁生日时买了生日蛋糕，点燃了小蜡烛，在房间上挂着彩带，带子上挂着花花绿绿的气球，空调正对着气球吹，气球们上下翻飞，如同一个快乐的小精灵上蹿下跳。
弟弟对妈妈的爱非常感动，并感慨地说：最多再过10年，就该换一下，换成我养活你了。此时妈妈非常感动，热泪盈眶的抱着弟弟的头。是的，母爱没有任何瑕疵。母亲正是用她那爱为自己的儿女默默的付出。父母的爱无与伦比，作为儿女我们要以优异的成绩成绩来回报他们，这就是对他们最好的爱。
以前的人也具有孝敬父母的精神。
抗金名将岳飞是一位银枪银铠、战无不胜、攻无不克的南宋爱国将领，他的事迹家喻户晓。在他第一次出兵抵抗金兵前，岳母颤抖着手用绣花针在岳飞背上刺下“精忠报国”四个大字。当岳母刺完后问岳飞疼不疼时，岳飞却说：“娘，你是不是没有刺呀？一点都不疼！”其实谁都知道，被针扎一下就很疼，岳飞只是为了不让母亲担心。并对母亲千依百顺，母亲说一，他绝不说二。好一个孝子呀！
是的，当爸爸妈妈和自己在一起时你会感到快乐，感到幸福。可你们是否想过，在咱们幸福的时候，那些有着单亲家庭的孩子是怎么过的吗？他们也幸福吗？我们要特别关注那些有单亲家庭的孩子，因为他们曾经可能有着和弟弟一样的痛苦。所以，让爱弥漫在单亲家庭里吧！让我们共同的爱也给予他们一点点，让这个世界变成美好的人间！
自评：这就是他们，一个单亲家庭，但处处被爱包围，处处充满着看不着摸不到无形的爱，虽然有点伤感，有点怪癖，但散发出最多的是温馨，是温情，是彼此才能感受的温暖！
第16篇：《亲亲的蛇郎》读后感
《亲亲的蛇郎》读后感
——赵艺宁
读了这个故事，我觉得金凤和银凤是两个好吃懒做的人，而草凤是一个勤劳、善良、能干的女孩，她们的妈妈觉得草凤难看，就给草凤吃稀的、穿破的。而金凤和银凤却跟草凤的待遇大不相同，给她们吃干的，穿好的，还把她们打扮的漂漂亮亮。读了这个故事，我得到了一个道理：分辨人的好坏不能只看外表，要看这个人的真实行动。
我以后一定要做一个像草凤一样勤劳、善良，能干的好少年。
《亲亲的蛇郎》读后感
——明已尧
读完故事以后，我最喜欢草凤，因为她善良、诚实、孝顺。这不正是我们每一个人应有的品质吗？虽然，我们不用拿生命去报答父母，但是我们可以在平时帮父母做家务，上学做一个讲文明、懂礼貌的好学生，不让父母操心，这就是孝顺。
我最讨厌金凤和银凤，她们自私、恶毒。我希望世界，上像她们一样的人少一些，处处充满和谐、诚信、友善，让爱撒满人间。
《亲亲的蛇郎》读后感
谢芊雨
如果想要得到幸福美好的生活，应该用自己的劳动成果付出，不能贪婪。如果别人得到了幸福的生活，你不能对别人嫉妒，因为这样对谁都不好，对自己也不好。做事应该言而守信，对别人善良。要是自己的命苦，想不让自己命苦，这只有辛勤劳动才能换来。最后：我要告诉大家，如果，你和某一个人成了朋友，一定要和他（她）他和睦相处，否则他（她）会与你绝交或不理你，这样你会很孤独，另外，人与人之间还要互帮互助，互相帮助，这样你认识的人会越来越多，你也会更快乐。
第17篇：《亲亲姐妹坡》读后感（优秀）
在家中，你除了爸爸妈妈之外，你还想要谁呢？我想要——姐姐。
她会在我调皮时用她那温暖的手指点点我的头；在我困难时挺身而出；在我烦恼时和我一起玩耍……
在《亲亲姐妹坡》这个故事中讲数了一个家庭破碎的感人故事。有着好强、嫉妒。的妹妹惠美讨厌那有着俊俏模样的、成绩顶呱呱的姐姐惠姗。同是父母生的，却相差了个十万八千里。惠美经常被爸爸妈妈骂； 而爸爸妈妈视为掌上明珠、宝贝。就连父母离婚，爸爸妈妈都争着要惠姗，却都不想要惠美。因此，会没感到了三天对她的不公平。等到后来，惠姗回来后，也带来了一个令人悲痛的消息：惠姗得了癌症！最后，惠美和她的朋友们一起在惠姗不长的时间里，帮助惠姗完成梦想。没过多久，惠姗走了。在李又变回原来的平静了……
读完了这个感人的故事，我认为惠美真的做错了。三天并不会对哪一个人不公平，命运是靠自己把握的，只要惠美向惠姗那么努力的学习，她其实也可以靠自己赢得爸爸妈妈的芳心。最后，我要告诉大家：亲情、友情，包括生命中的任何一种感情，都是我们该珍惜的！
第18篇：背土豆
教学设计：背土豆（7的加减法）定稿
教研课题：通过动手操作理解并掌握7的加减法，体会用数学的乐趣
执教者：敖林蒙古族学校 吴玉霞
教学内容：一年级数学上北师大版第三单元《背土豆》 学习目标：
1.有趣的童话故事情境，进一步体会加减法的意义，探索并掌握有关7的加减法的计算方法。
2.能正确计算得数是7的加法及相应的减法。
3.能解决生活中简单的加减法问题，体会用数学的乐趣。教学重点：能正确计算得数是7的加法及相应的减法。 教学难点：能解决生活中简单的加减法问题。 教学准备：计数棒，课件 教学过程：
一、情境导入
师：秋天过去了，冬天来了，不仅农民伯伯忙着准备过冬的食物，小老鼠也在准备过冬的食物，你们想不想知道小老鼠准备了什么过冬的食物？这节课我们就和小老鼠一起背土豆。（板书）
【设计意图：抓住学生的年龄特点和心理特点，从学生感兴趣的事物导入新课，在观察情景图的过程中，既培养学生的观察能力和语言表达能力，又激发了学生学习数学的兴趣，为新课的教学做好了准备工作。】
二、探究1.一共有几个土豆？
师：（1）出示第一幅图并引导观察，现在同学们仔细看看第一幅图，有哪些数学信息？
生：有两堆土豆，一堆有5个，另一堆有2个。 师：那你想到了什么问题呢? 生：小老鼠一共可以背走几个土豆呢? 师：这也是老师想知道的问题?根据我们以前解决问题的方法，你想 该怎么解决呢？
生：左边有5个，右边有2个，一共有7个，就是把两部分合在一起算，用加法，列式是5+2=7。你是用什么办法算出5+2=几的呢？让学生用摆小棒和推理方法算出和。 2.还剩多少？
师：小老鼠找到7个土豆高兴极了，背着土豆兴致勃勃地往家走，可是这时不幸的事情发生了，同学们看，你们发现了什么？出示第二幅情境图 生：袋子破了掉了一个土豆。
师：袋子里原来有几个土豆，能根据现在的两个信息提出一个数学问题吗？ 生:还剩下几个？
师：要想知道还剩下几个土豆怎样列算式？你是用什么方法算出7-1=6的？学生用画图的方法算出来。 3.发现7的组成
（1）小老鼠并没发现袋子破了，就这样继续背着袋子往家走，大家猜猜看，可能会发生什么事？找生表演。 （2）根据算式填表格 （3）根据表格写7的加法算式
【设计意图：在引导学生在表演“背土豆”游戏活动过程中，引导学生学会记录，使学生懂得数学算式是记录活动的简单符号，这样不仅锻炼了学生计算的能力，更让学生明白了7的组成，进一步体会到加减法的互逆关系】 4.观察黑板上这些数都和哪些数有关，这节课我们学的就是7的加减法
三、拓展
1.说一说。(课件出示：教材第36页“说一说”插图) 师：看图中的算式分别此傲视什么意义
生1：原来大鱼缸里有5条小金鱼，现在又放进2条，这样鱼缸里一共有7条小金鱼。
生2：原来有7个鸡蛋，已经有2个鸡蛋孵出了小鸡，现在还剩5个鸡蛋没有孵出小鸡。
【设计意图：说说算式表示的意义，进一步理解加减法的意义。】 3.数学游戏
同桌两人玩7的数字组成游戏（伸手指，或口头说）
四、小结: 同学们这节课我们学习了7的加减法，请同学们认真观察你周围的生活，把你发现的生活中得数是7的加减法问题说给爸爸妈妈听。
第19篇：背土豆
《背土豆》教学设计
临洮县金泽小学
秦燕
教学内容
北师大版小学数学教材一年级上册第36~37页
教材分析
教材通过设计“背土豆”这个情境，使学生学会7的加减法。让学生在游戏中体会数学的乐趣，在玩中学，在乐中学，培养合作的意识和主动探索的精神，在活动中积累经验，发展数感，培养用数学知识解决问题的能力。 学情分析 学生对6的加减法已经有了初步认识，为尊重学生的认知规律和已有经验，教师积极为学生提供经历知识形成过程的情境和机会，使学生通过观察、操作、猜测、验证等多种方法获得对7的加减法的认识，让学生在数学活动中获得成功的体验，初步建立学好数学的自信心。 教学目标：
1．经历观察和操作等学习活动，进一步理解加减法的意义。
2．能正确计算得数是7的加法及相应的减法。
3．能应用所学的加减法知识解决简单的实际问题。 教学重点：能正确计算得数是7的加法及相应的减法。 教学难点：能应用所学的知识解决简单的实际问题。 教学过程： 一、谈话导入
同学们，老师知道很多孩子都很喜欢吃土豆，你们喜欢吗?小老鼠也很喜欢吃土豆，你瞧!
【设计意图】 抓住学生的年龄特点和心理特点，从学生感兴趣的小故事导入新课，在观察情景图的过程中，既培养学生的观察能力和语言表达能力，又激发了学生学习数学的兴趣，为新课的教学做好了准备工作。
二、小组合作，探究新知
１．观察第一幅情境图，找数学信息？提数学问题？
２．将“一共有多少个土豆”作为主要研究的问题进行探讨：你能列式解决这个问题吗？
3．还剩下几个？
（１）出示两个连续的情境图，引导学生讲一个“背土豆”的数学故事，并提出问题。学生在讲数学故事的同时，老师要善于捕捉并引导学生说出数量之间的关系。
（２）小组合作，解决问题，并探索计算方法。 （３）反馈交流算法。
【设计意图】让学生动手操作，即把抽象的数字具体形象化，又培养了学生的动手操作能力和合作意识。
三、学以致用，巩固新知
１、看图写算式。（课本３７页第１题）
学生独立完成，集体交流
２、说一说（课件出示几幅图片让学生说一说算式和算法） ３、画一画，填一填。（课本37页第4题） 【设计意图】
四、猜数字拓展新知
同学们今天我们在帮助小老鼠的同时学习了７的加、减法的计算方法，并能正确的计算得数是７的加法和相应的减法，使我们的口算能力得到提高。
第20篇：土豆饭
土豆饭--土豆丁半铁碗炸熟，热锅热油鸡丁炒散，放熟土豆，放半勺水，盐5分之1勺，味精一平勺，鸡精半勺，红楼酱3分之1勺，勾芡出锅。
鱼块--鱼块过油炸透，葱姜蒜炒香放番茄、青椒、胡萝卜，番茄酱半勺水，盐5分之1勺，味精一平勺鸡精半勺，糖3勺，勾芡放鱼块出锅。
拉条--热锅，热油肉炒散，放豆芽番茄、青椒、洋葱、木耳（少量）小半勺水，豆瓣酱3分之1勺，番茄酱一平勺，辣椒酱半勺，味精一勺，鸡精半勺，孜然一满勺，放拉条炒透。
蛋炒饭--青椒胡萝卜豆和米放一块小半勺盐，一平勺味精，半勺鸡精，热锅、凉油炒鸡蛋，放葱，放米料，炒透放香油出锅。
番茄鸡蛋--热锅、凉油放鸡蛋，放葱放半铁碗番茄，盐小半勺，味精一平勺，鸡精半勺，白糖半勺，炒透勾芡，出锅。
茄子--半铁碗茄子过油炸透，锅里放凉油，放葱姜蒜，番茄青椒木耳少量，半大勺水，一小平勺番茄酱，盐3分之1勺，味精一平勺，鸡精半勺，白糖3勺，勾芡放茄子，翻匀出锅。
鱼肉丝--热锅，热油放肉丝炒散，放葱姜蒜，炒出味放青椒、木耳、胡萝卜，半大勺水，3分之1勺豆瓣酱，一平勺番茄酱，一平勺辣椒酱，味精一满勺，鸡精半勺，糖3勺，陈醋15克，勾芡出锅。
青椒肉丝--热锅，热油炒散，放葱姜蒜出味，放青椒炒半熟，放大半勺水，盐4分之1勺，味精一平勺，鸡精半勺，白糖3分之1勺，炒透勾芡出锅。
宫保鸡丁--热锅，热油放肉丁炒散，放葱，放青椒豆，胡萝卜豆，木耳小片，大半勺水，豆瓣酱小半勺，番茄酱一平勺，辣椒酱半勺，味精一满勺，鸡精半勺，糖3勺，陈醋15克，勾芡，放花生米7/8个出锅。
