推荐第1篇：转变工作作风心得体会
转变工作作风，提高工作效能心得体会
通过学习温总理政府工作报告以及王传民书记四级干部会议讲话精神，我充分认识到转变干部作风，加强机关行政效能建设，是实践“三个代表”重要思想、加强党的执政能力建设的必然要求，是贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的需要，是推进政府职能转变、把便民利民落到实处的重要保证。这次思想教育学习活动是一次加强教育、健全制度、创新机制，提高政治、业务素质，整合干部队伍战斗力的良好机遇。在活动中，我按照党委政府活动实施方案，通过自己找、领导点、相互帮等多种形式，认真查找自己在思想、工作、作风、生活、学习等方面存在的问题及不足，边学习、边提高。
一、明确活动目的，提高思想认识
通过学习，我进一步认识到开展思想教育学习及行政效能建设是为了切实提高服务质量和办事效率，优化发展环境，完善运转协调，行政规范的管理体制，其目的是使全体机关干部在党性上要增强，作风上要端正，纪律上要严明，效率上要提高，并认真扎实开展日常工作。作为一名机关干部，要始终坚持科学发展观，树立质量第一观念，保持质量与服务的高水平；要牢固树立“立党为公，执政为民”的意识，站在可持续发展战略的高度来认识问题，下决心解决工作中存在的实际问题，力促各项工作又好又快发展。
二、提高自身素质，增强办事能力
加强思想政治学习，不断加强党性修养，时刻以党员标准要求自己，增强贯彻党的路线、方针、政策的自觉性，增强思想防线，用自己高尚的人格魅力去感染身边的人。牢固树立全心全意为人民服务的思想，做人民公仆，坚持实事求是，讲实话，办实事，求实效。严于律已，艰苦朴素，
勤政廉洁。不断开拓创新，与时俱进，研究新情况，解决新问题。自觉学习“三个代表”重要思想和科学发展观，掌握现代管理理论，提高创新的组织领导能力、管理能力和依法办事的能力，在学习中总结，在总结中提高。工作上做到爱岗敬业，恪尽职守，按时按质完成组织交给的各项工作任务。廉政上做到慎微、慎行，从小事上做起，要树立正确的世界观、人生观和价值观，自觉抵制各种腐败现象，克服拜金主义、享乐主义，雷厉风行干好本职工作。
三、结合自身不足，深刻认识今后学习工作中努力方向和整改措施
1．加强学习。一是认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，用正确的理论来指导自己改造好自己的世界观、人生观和价值观，增强自己的政治敏锐性和辨别是非的能力，用“三个代表”重要思想来武装自己的头脑，树立牢固的共产主义信念和全心全意为人民服务的宗旨意识。二是学习业务知识。针对自己的工作实际，认真学习专业知识，增强自己对工作的适应能力，提高自己做好工作的本领。
2．制定学习计划，坚持自学，形成主动学习，善于学习，勤于思考，刻苦钻研的良好学风。
3．坚持理论联系实际。在工作中，把理论与实际工作相结合，以实际工作来完善理论知识，使理论更好地为工作服务。
4．加强创新的意识，在工作中总结经验，对自身工作进行创新，提高工作的质量和效率。把解放思想贯穿于学习实践科学发展观，转变工作作风，提高工作效能的始终，立足自身优势，理清发展思路，突出发展主题，明确发展重点，使我们的思想和工作更加符合科学发展观，提高工作效能的要求。
总之，随着转变干部作风，加强机关行政效能建设活动的不断深入，通过对照检查、剖析，使我更加清醒地认识到自己存在的问题和不足，也
更加增强了我改正问题、提高自己思想素质的信心和决心，我将始终在政治上、思想上、行动上与党保持一致，认真贯彻执行党的路线、方针、政策。团结同志，宽以待人，认认真真学习，踏踏实实工作，使所从事的工作一年一个台阶，不断向前发展，取得更好的成绩。在今后的工作中，我将认真贯彻落实上级领导的讲话精神，坚决破除一切与科学发展观不相符合的观念，积极适应社会主义市场经济要求上来，着力转变旧的思想观念，从习惯于老经验老办法的思维定势转变到科学务实创新的思维上来，使以人为本、全面协调、持续发展、科学统筹、质量效益、自主创新等新观念，进入到思想深处、落实到工作实践之中，真正转化为推动本职工作的思维方法和动力，进一步提高自己的工作效率和服务质量，实现自身整体素质的新提升 。
推荐第2篇：转变工作作风心得体会
转变工作作风心得体会
前一段时间单位进行了转变工作作风建设专项学习教育活动，我受益匪浅。下面，我汇报一下自己的学习心得体会，针对统计工作的要求，找出自己今后努力的方向。
一、强化责任心。统计工作关系民计民生，关系着领导们制定各项方针政策，因此把握好统计数据的质量尤为关键。这就需要我们统计工作者一定要高度强化自己的责任心，针对上报的每项数据认认真真，一丝不苟的审核议核。确保每项数据都能够及时的、准确的反映出基层的客观情况。认真的评估、分析，并写出真实的、详细的分析报告，为社会的发展，经济的发展提供相关的资料。
二、加强学习。随着社会经济不断的发展，统计工作的方法制度也在日益更新。作为一名统计工作者，需要不断地学习与统计工作相关的知识，以及别人的先进的工作经验，充实自己，武装自己，提高自己。以适应新形势下社会经济发展的需要。
三、不断思考，解放思想，创新的开展工作。在不断学习的同时我还要多动脑，多思考。把学习到得知识与自身的情况结合起来，摸索出适合自己的工作方法及工作思路。多发现问题，及时查找自身的不足，进一步深入思考解决问题的方法与办法。通过学习教育活动，我逐步提高了自己认识世界和改造世界的能力。学习的目的在于运用，在今后的工作当中，我要进一步转变思想，把学到的知识与实际的工作紧密结合起来，融会贯通，坚持与时俱进，开拓创新，解放思想，创造性的开展工作。
推荐第3篇：转变工作作风心得体会
转变工作作风，提高工作效率心得体会
通过对本公司“进一步转变工作作风，提高工作效率”方案的文件的学习，使我对工作作风好坏的重要性有了进一步的了解，并深刻体会到应该切实加强自身学习，养成良好的学习、工作、生活作风。就本次学习有以下的体会。
1、牢固“树立支撑基层和服务一线”的意识，深入了解并帮助解决基层单位的服务需求。牢固“群众第一，基层重要”的意识，以基层单位和一线员工的现实利益为着力点。牢固“团结协作、反应速度、执行有力”的意识，增强团队协作的胸怀和容人容事的态度，及时解决困难和问题。牢固“作风正派、办事公道、勤勉廉洁”的意识，树立公平，廉洁的工作作风。提高对工作责任心、责任感的认识至关重要。责任感就是事业心，对事业的热爱，对事业孜孜以求的精神，会使一个人对这一事业牵肠挂肚，会想方设法地去做好这一工作。
2、努力提高自身素质和能力，提高工作效率。认真学习新的知识，从知识技能、个人素质、个人道德修养等方面不断提高自身的职业化素养。坚持学以致用，熟悉岗位职责，熟练掌握本职岗位需要的专业知识和技能，结合自身实际，提高自身的业务技能和管理水平。
3、求真务实，行必责实，做好当前本职工作。要做到慎微、慎行，从小事上就严格要求，要三思而后行，要有正确的世界观、人生观和生活观，养成良好的生活作风，自觉抵制各种腐败现象，克服拜金主义、享乐主义，干实在事、说实在话、做实在人，干好本职工作。
推荐第4篇：转变工作作风心得体会
转变工作作风心得体会
前一段时间我校进行了作风建设专项学习教育活动，我受益匪浅.下面，我汇报一下自己的学习心得体会，针对老师这一行业的要求，找出自己存在的不足，分析根源，提出自己今后努力的方向。
存在的不足主要是三个方面：
一是对学习抓的不够紧。总是借口教学工作忙，精力不够用，放松了学习，主动性不强。主要表现在对教学理论学习兴趣不浓，造成学习上存在实用主义和急功近利。因为知识的缺陷，有时候在工作中穷于应付，不能得心应手。
二是教学方法简单。在教学上，由于单纯追求考试成绩，容易产生急躁心理，心里只想着早一些把课上完，单纯赶教学进度，违背了教学规律和学生的心理。造成一部分学生的厌学情绪。
三是工作主动性还不够强。总是满足于做好自己所教学科的教学和领导交办的工作，对班级内部的一些事务，和学生的思想动态以及家长的工作。总认为是班主任的事。事不关己，高高挂起，不愿意积极主动的去做。
剖析自己的不足，根源是教学能力还需要加强，教学方法还需要改善，主人翁意识还有待提高。
下一步，我将在以下方面努力。
一是加强学习。作为教师，不仅要学习专业知识，还要学习政治理论、心理学、教育学等知识，以适应新形势下教学的需要。为实现这个目标，一是要积极主动向有经验的同行学习，二是要加强自学，多阅读教育教学方面的书籍，三是积极参加教研教改活动。
二是切实改进工作作风，增强主人翁意识。把学校当成自己的家，把学生看成是自己的子女，多了解多沟通，把握学生的心理动态，有针对性地进行教学。多向领导和同事们请教，增加沟通，谦虚谨慎，团结同志，加强合作。 以上是我在这次转变干部作风专项学习中的体会，希望在以后的工作中能得到老师和领导的批评指正。使我成为一个让学生成才，让家长放心，让人民满意的好老师！
推荐第5篇：转变工作作风心得体会
转变工作作风心得体会
最近单位组织了对《石首：从“不安”到平安》的大讨论，我受益匪浅。下面，我汇报一下自己的学习心得体会，针对公安工作的要求，找出自己今后努力的方向。
首先，公安部门作为基层执法单位，要做到“不推辞、不回避”，必须主动作为。
被动服从与主动作为的关系。工作中，是被动服从还是主动作为，采取不同的态度会产生截然不同的结果。对于正常的工作或上级交待的任务，不能只满足于说了、抓了、管了，而不问效果如何，更不能借口条件受限等客观原因，有问题不去积极寻求解决办法。要想工作出成效，必须不讲条件、不找理由，积极化解矛盾、克服困难，争取最佳效果。工作岗位是体现个人自身价值的平台，要想取得成绩、有所发展，必须努力推动自己主动思考工作，积极建言献策，不断完善措施，要自觉克服懒惰心理和得过且过的思想，勤观察、勤动脑、勤实践，在完成任务中不断积累经验、改进工作、谋求发展。主动是一种高远的精神境界，是一种务实高效的工作方式，是一种奋发向上的生活状态。有了这种境界、方式和态度，才能够胸怀使命，牢记职责，尽心尽力干好事业；才能够凝心聚力，真抓实干，不断推动事业蒸蒸日上；才能够登高望远，永葆激情，成就高尚的人生追求。面对棘手事，从明哲保身到主动作为就要勤奋学习战胜恐慌。“没有金钢钻，不揽瓷器活”。要想上山打虎，就要有打虎的本领。在困难面前，人不是不想冲上去“露一鼻子”，而是心里没谱，没有战胜困难的实力和把握，怕没能“露一鼻子”却碰了“一鼻子灰”，老有一种“本领上的恐慌”。于是乎凡事往后缩，不到万不得已不肯出“壳”。而勤奋学习的人胸藏万壑、腹有良谋，一旦机遇到来就会脱颖而出、斩将夺旗。 其次，要强化责任提升境界。
现阶段，责任意识的缺乏是构建和谐警民关系的一大障碍。在日常生活中诸多社会治安问题，面对群众呼声，政法干警的不理不睬，公安机关处置办理不及时让百姓积怨。提升责任意识首先就要端正自己的工作态度。公安工作平时工作强度大，难出成绩，导致部分民警工作态度不积极。偶然之中隐藏着必然，只要在平时工作之中做好准备，任何突发情况都能从容应对。再要改革工作机制，提高民警工作积极性。《礼记》云：大道之行，天下为公。人民警察应当有理想、有追求，有“天下为公”的浩然之气，有“兼济天下”的鸿鹄之志，有为人民群众谋福祉谋利益的责任意识。日三省而自立，虽百折而不挠。这样的人民警察，才会在工作中主动寻找机遇，主动探索规律，主动求实创新！ 再次，要深入基层，做好群众工作。
人民群众是公安工作最广泛、最直接、最敏感的信息来源，是对各种违法犯罪现象施加压力最普遍、最直接、最及时的力量，人民群众在对付各种犯罪及治安问题方面的智慧和力量是公安工作取之不尽的社会资源。因此，基层基础工作的着力点就是“警民关系”，就是要做到“警有为、民受益”。与群众的关系搞好了，群众就会支持配合，公安工作就会如鱼得水；与群众的关系搞僵了，群众就会唱反调，公安工作就会如履薄冰。 长期以来的公安实践证明，群众工作的好坏直接影响公安工作的效能和公安机关在人民群众中的形象。随着社会主义市场经济发展，公安工作在贯彻群众路线上遇到了新情况、新变化和新问题，使群众基础出现弱化，影响和制约了公安工作的长远发展。因此，打牢群众基础，提高人民群众对公安工作的满意度，建立起适应公安工作需要的、符合时代特征的“警爱民、民拥警、警为民、民助警”的新型警民关系，对于公安工作的长远发展具有十分重要意义。 最后要拔高坐标追求卓越。《论语》云：取乎其上，得乎其中；取乎其中，得乎其下；取乎其下，则无所得矣。民间传说凤凰非梧桐不栖，非醴泉不饮。我们可以把这些话理解为对高标意识的强调。主动作为的起点是为人民服务，终点是追求卓越。领导干部只有牢固树立起高标意识，才能在经济社会大发展中大有作为！良好的工作作风需要科学求实的态度和埋头苦干的作风，但最重要的工作作风还是真抓实干。追求高尚的精神，保持良好的思想作风，营造科学发展的和谐社会环境。思想作风是党的作风建设的灵魂，是建设整个作风的根本，思想作风不端正，人生就如汪洋中的一叶舟，就会迷失方向，无法达到心灵的彼岸。树立好的作风也就无从谈起。而良好的思想作风，关键就是要实事求是，这是来不得的半点虚假的，只有解放思想，实事求是的干事，才能摒弃那些不合时宜的做法、旧观念和体制，就能反对本本主义、反对形式主义、反对官僚主义，从而使我们在社会主义的建设中不走弯路，少走弯路，快速走上正路，开拓起新路，营造出科学发展的和谐的社会环境。
推荐第6篇：转变工作作风心得体会
转变工作作风心得体会
马街镇歹墨完小：李治贵
为转变工作作风、落实责任，树立良好的教师形象，形成严明的纪律和优良的作风，做到为人师表，教书育人，根据效能建设要求，我们学校在全校范围内开展转变教师作风、加强教师建设活动。学校召开会议，使我明确了这次活动的目标是要努力树立学校廉洁、勤政、务实、高效的新形象；纠正学风不正、消除被动应付、克服享乐主义，从而建设创新型、学习型、高效型、廉洁型、服务型“五型”教师。通过第这一阶段的学习，我谈几点认识和体会：
一、当前开展的转变教师作风加强师风师德效能活动，是新时期党对干部的要求，是广大人民群众对教师的期望，是学习实践“三个代表”重要思想的客观需要。
人的一生不过几十年时间，真正能够为党和人民干点事的时间是很有限的，所以一定要珍惜时间、珍惜岗位，教书育人。通过转变作风，可以树立团结协作的教师形象。团结是大局，团结出凝聚力，团结出战斗力，团结是各项事业成功的根本保证。能不能搞好团结，是衡量和检查教师素质高低、师德的重要标志。通过作风整顿，可以树立务实高效的教师形象。
实干就是水平，落实就是能力。解决好当前教职工最关心的热点、难点问题，最根本的途径就是真抓实干，最老实的办法就是一件一件地抓，抓一件落实一件。
二、当前开展的转变教师工作作风，加强师德效能活动，有利于
1 全体教师找准各自工作中存在的问题，对症下药，锐意改革，不断完善自身工作。
作为一名教师，要做倡导和践行八个方面良好风气的带头人，要经常想一想什么是“做人”，把学习与改造统一起来，把“立言”与“立行”统一起来，真正做到教书育人。不但要自己品行端正，业务水平高，乐于敬业，端正态度，还应想方设法投入到学校集体的建设中，增添自己的一分力量，为校增光、添彩。
三、当前开展的转变教师作风加强师德效能活动，有利于形成良好的师风师德，真正做到一切为了学生，为了学生的一切，切实解决教学中的不足。
作为一名人民教师，应牢固树立终身学习的观念，即要学政治、学理论，又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际，把所学的理论与实际教学相结合，不断提高自身综合素质，提高教育理论水平和业务能力。以这次师风师德效能建设为契机，努力提高自己的业务素质，做一名师德高尚、业务精良的教师模范。
现阶段进行的动员学习活动，能够不断提高教师的政治敏锐性，增强政治鉴别力。通过学习，能够强化我们的四种意识：“政治意识、责任意识、大局意识、服务意识”，使我们在工作中做到踏踏实实、认真负责、精益求精，以高度的责任感做最好的工作，用最好的服务为教职工排忧解难，培养学生“四个能力”，努力构建和谐校园。能促使我们进一步落实科学发展观和正确的政绩观，不断开创学校工作的新局面，使教育真正做到：让学生成才，让家长放心，让人民满意！
推荐第7篇：转变工作作风心得体会
联系群众转变作风心得体会
通过认真学习了关于改进工作作风，密切联系群众的实施细则之后，我对于自己的岗位职责和工作使命有了更加深刻的认识和理解，作为XX县畜牧事业的一名基层工作者，秉承“汇志X强，泽X担当”的XX精神，我深深的感悟到积极地融入人民群众，转变工作作风对于我们乡镇老百姓，对于我们共产党员都是如此的重要和意义深长。
一、改进作风要“化于心”。把八项规定内化于心，保持清醒的头脑，端正思想，坚定理想信念，坚守党性原则，坚持高尚的精神追求，矫正不良心态，时刻绷紧心中那根弦。
二、改进作风要“敏于行”。做到真抓实干。要加强贯彻落实的自觉性、主动性和积极性，严格遵守各项规定，从自身做起、从点滴做起，“勿以恶小而为之”；要保持贯彻落实的长期性，做到始终如一，坚持再坚持，改进再改进。通过作风的不断转变和改进，真正做到以良好党风带动政风民风，赢得群众信任和拥护。
三、作风好了，形象就会更亮，与群众联系就会更加密切，工作的推动就会更顺利和迅速，“中国梦”的实现就会离我们越来越近。
四、坚持用科学理论武装头脑，不断增强学习理论的主动性、自觉性，强化系统性、条理性，不断提高自身的思想文化素质，努力在把握理论的科学体系和精神实质上下功夫，在真学、真懂、真信、真用上下功夫，真正做到学有所思、学有所悟、学有所用，不断把学习的成果转变为工作的思路和措施。
五、作为基层畜牧兽医事业的工作人员，要坚持使用畜牧兽医的专业知识和技能管理工作，服务群众。从细节抓起，从小事做起，不断提高技术水平及综合素质。充分把畜牧事业的岗位精神和思想运用到工作中去。通过积极地开展工作和学习使得我们站岗得到美化，我们的工作环境得到亮化，从而能提高工作效率和为人民服务的质量。
以“贯彻改进工作作风，密切联系群众的实施细则”为指导方针来开展畜牧兽医工作，首先得保证基层工作人员思想上的统一，这样才能保证全员参与。遇到困难时，寻找多个解决方案，也就是要不断创新。大家民主集中，讨论出最佳方案，统一思想，齐心协力，朝着一个方向共同迈进。通过专业化和人性化的管理，积极的学习，不断改进和完善工作制度和工作方式，只要每天进步一点，哪怕是百分之一，甚至是千分之一，只要我们坚持不懈，团结一心，一定可以带动和影响他人共同进步，达到全员参与的目的。
感谢党和政府给以我们积极学习和提高的宝贵机会，我一定要将自己的所学所长充分地运用到实际工作当中，融会贯通，努力提高自身素质，积极转变工作作风，竭力为基层人民群众办实事、办好事，努力为实现中国梦添砖加瓦，为鲁XX乡畜牧兽医事业奉献自己的力量。
推荐第8篇：转变工作作风心得体会
转变工作作风心得体会
牯牛洲小学：胡玉惠
2月26日中心学校进行了集中观看市纪委进行的明察暗访视频
学习教育活动，我受益匪浅。下面，我汇报一下自己的学习心得
体会，针对统计工作的要求，找出自己今后努力的方向。
一、强化责任心。教师的工作关系一代人成长，关系着各项方针
的落实，直接影响学生良好习惯的形成。这就需要我们教育工作者一
定要高度强化自己的责任心，针对教师工作特殊性，我们一定丝不苟
的遵守学校的规章制度。确保每项工作能够及时的、准确的做到尽善
尽美。为学生树立榜样，为教学教育的发展做出贡献。
二、加强学习。随着社会经济不断的发展，教师工作的方法方式
在日益更新。作为一名教师，需要不断地学习工作相关的知识，学习
别人的先进的工作经验，充实自己，武装自己，提高自己。以适应新
形势下教育教学发展的需要。
三、不断思考，解放思想，创新的开展工作。在不断学习的同时
我还要多动脑，多思考。把学习到得知识与自身的情况结合起来，
1 摸索出适合自己的工作方法及工作思路。多发现问题，及时查找自
身的不足，进一步深入思考解决问题的方法与办法。通过学习教育活
动，我逐步提高了自己认识，改变自己工作作风。
学习的目的在于运用，在今后的工作当中，我要进一步转变思想，
把学到的知识与实际的工作紧密结合起来，融会贯通，坚持与时
俱进，开拓创新，解放思想，创造性的开展工作。
推荐第9篇：转变工作作风心得体会
转变工作作风心得体会
教书育人，传授知识，引导学生如何做人是教师的基本职责。可以说，教师是除学生父母外，对学生的成长影响最大的人。近期我校开展了“转变工作作风，加强工作效能”的活动。通过这些日子来师德师风及转变工作作风的学习,是自己更加清醒的认识到自己存在的问题和不足。我认为新时期的师德应表现为一种以对学生负责任使命感和责任感, 师德的表现是多方面的，教师经常与学生在一起，教师对工作的态度，对学生的态度、对社会的看法，甚至教师举止等等，教师一言一行都会对学生产生影响, 良好的师德师风的形成，绝非一朝一夕，在不断学习的基础上，也需要我们提高自律和反思意识，在我的教学生涯中,我觉得以下几个方面还要更加严格要求自己:
1、端正思想，树立和落实科学发展观
开展转变工作作风建设，首先要解决教师的态度问题、认识问题。作为一名农村的教学人员，要始终坚持科学发展观，树立“一切为了孩子”的教学理念，努力提高自己的教学水平和教学质量。我作为一名普通的农村教育工作者，随时要保有良好积极的心态，树立和弘扬服务学校、服务学生、开拓创新、顾全大局、真抓实干、务求实效、艰苦奋斗的作风。
2、为人师表，率先垂范。
教师是学生的领导者、组织者和管理者。教师的工作是塑造学生灵魂的工作，教师对创设良好的班集体，全面提高学生素质，陶冶学生情操，培养全面发展的人才，具有举足轻重的地位和作用。
在学校里，教师接触学生的时间最长，开展的教育活动最多，对学生的影响最大，在学生面前自己就是一面镜子、一本书。因此，规范学生的行为，首先要规范自己的行为；提高学生的素质，首先要提高自身的素质。在教育工作中，真正做到为人师表，率先垂范。我作为一名班主任，在几年工作实践中，要求学生做到的，我首先带头做到；要求学生讲文明礼貌，我首先做到尊重每一位学生人格，从不挖苦讽刺他们；教育他们热爱劳动，我每天早上和下午放学后和学生一块打扫环境卫生和教室清洁卫生；教育学生搞好团结，我首先做到和科任老师、年级同志搞好团结；和学生交知心朋友；在学习上，要求学生书写认真工整，我在板书时首先做到书写规范认真。这样自己的一言一行已经成了一种无声的教育，同时也赢得了学生的爱戴。教师是学生心目中的榜样，在全面推进素质教育的今天，作为教师更应提高自身素质，树立职业道德，以高尚的道德风范去影响学生，当好学生健康的指导者和引路人。
3、努力提高自身素质和能力，提高教学质量。
加强学习，提升专业素质。 作为传道授业的老师，只有不断的更新自己的知识，不断提高自身素质，不断的完善自己，才能教好学生。如果自身散漫，怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质，这要求我们教师多听取学生和其他教师的各种意见,并且自身不断的学习，积极学习，不断开辟新教法。
4、更加关爱学生。
教师对学生的爱就是树立“以人为本”的素质教育的理念，要注重人文关怀，精神扶持，成为学生健康成长的指导者和引路人。具体表现在对学生的人格的尊重上。平等地看待每一位学生，关爱每一位学生，严格要求每一位学生。要关注学生的全面发展，和谐发展。要充分发挥学生主体性、独立性、创造性，鼓励学生积极主动的学习和参与社会实践活动，使学生的潜力得到充分发展,因此,创新一直是一个很重要的概念,但我在学生创新能力的培养上花的功夫和时间不够,这一点也需要反思. 树立良好的师德师风需要不断的努力，要从老师自身做起，培养良好的师德。希望能借这次师德师风学习的东风，“立师德，正师风，强师能”，我能改正自身的不足,使自己的德能更上一层，教师“自身有一桶水，才能教给一瓢水!”不断提高自己的教学水平，管理班集体的能力，驾驭教科书的能力，才能更好地为学生服务，提高教学质量。
推荐第10篇：转变工作作风心得体会
转变工作作风心得体会
通过参加集中理论学习以及个人在工作中的实践学习，使我对工作作风好坏的重要性有了进一步的了解，并深刻体会到应该切实加强自身学习，养成良好的学习、工作、生活作风，时刻保持做人的良好形象。通过近段时间的认真学习，就此次工作作风建设活动本人有以下心得体会：
一、提高认识，理解活动重要性是搞好作风建设的思想基础。
所谓作风，是工作中一贯表现出来的态度和做法，它潜移默化影响着我们的思想，左右着我们的行动。
从思想作风看，如果没有人民群众的积极性和创造性，没有人民群众的首创精神，解放思想、实事求是就会失去不竭的源泉；从学风看，马克思主义理论如果离开了群众的具体实践，就会成为空洞的教条，所提出的路线、方针和政策就不能符合人民群众的利益和要求，就要犯错误；从工作作风看，如果脱离群众，就必然会出现形式主义和官僚主义等不正之风；从领导作风看，如果脱离群众，也必然会出现独断专行、软弱涣散、自由主义等不正之风；从生活作风看，如果脱离群众，忘记自己手中的权力是人民赋予的，不能正确认识和对待自己手中的权力。如果我们不加强作风建设，如果我们作风建设不能完全适应新形势新任务的要求，如果任其发展，我们的事业不仅不能与时俱进，而且很可能与时俱退、与时俱变。也将会出现骄奢淫逸等消极腐败现象，使党的形象受到损害。
二、加强学习，夯实理论素质是搞好作风建设的理论基础。
坚持理论学习，树立正确的政治立场、观点和方法，不断提高政治敏锐性，增强政治鉴别力。在学习方法上，要积极参加单位组织的集中政治理论学习，同时在保证学习时间上，要坚持业余时间自学与单位集中学习结合起来，认真学习党中央关于加强作风建设的重要论述，学习贯彻胡锦涛总书记在中央纪委七次全会上重要讲话。同时加强学习现代管理知识、科技知识、社会管理和法律知识等相关内容的书籍、典型事迹等，使学习教育贯穿于政府机关效能作风建设始终。
三、深入排查，整改问题是搞好作风建设的基本途径。
作为一名水利人，由于近年国家对水利投入的加大，工作任务比较繁忙，工作中加班加点很平常，这样思想上不时会有一些想法，表现在工作上就会出现消极怠工情绪。
通过认真分析梳理本人在工作中存在的问题，使我明确必须彻底转变以前一些不正确的观念，增强服务意识和责任意识，我们的工作是实实在在为人民群众服务的，多建设一件水利工程，群众的生产生活就会得到进一步的改善，人民的生命财产安全就会进一步得到保障。同时在对待基层群众时，我们要真心诚意地对待他们，时时、事事、处处都要学会换位思考，站在对方的角度去分析，去解答所提出的问题和所遇到的困难，切切实实地为他们着想；在与群众交往、沟通时，一定要做到热情礼貌、耐心细致、态度温和，耐心解答他们提出的问题，全心全意地帮助他们解决所遇到的困难，满腔热情地为基层群众服好务，切实转变观念，转变作风，不断提高服务质量、办事效率和服务水平。
四、从严要求，树立良好形象是搞好作风建设的必然要求。
要按照“人要精神，物要整洁，说话和气，办事公道”这四句话来改进我们的办事作风。一是人要精神。珍惜自己的工作岗位和单位荣誉，做到纪律严、作风实、着装整齐、精神饱满。软、懒、散的状况必须坚决改变。二是物要整洁。做到办公室干净整洁、办公秩序井然有序，物品摆放规矩整齐。脏、乱、差的面貌必须坚决改变。三是说话和气。对办事的群众要热情接待，态度和蔼，不摆架子，不耍态度，文明礼貌。四是办事公道。做到平等待人，不徇私情，不谋私利，公平办事。
二○一二年九月二十四日
第11篇：转变工作作风学习心得体会
转变工作作风学习心得体会
我认为对进一步改变工作作风，树立机关的良好社会形象，促使我们在树立起“清简务本、行必责实”的观念，建立起“廉洁、勤政、务实、高效”的工作作风，促进我县经济持续快速协调健康发展具有重要的意义，下面我结合个人的学习谈一些体会。
1、牢固“立党为公，执政为民”的意识，增强工作责任感，提高责任心，牢固“立党为公，执政为民”的意识，提高对工作责任心、责任感的认识至关重要。责任感就是事业心，对事业的热爱，对事业孜孜以求的精神，会使一个人对这一事业牵肠挂肚，会想方设法地去做好这一工作。
2、努力提高自身素质和能力，提高工作效率
第
一、提高政治思想素质。不断坚定理想信念，要做一个真正的马克思主义者；不断加强党性修养，面对复杂的环境，时刻以党员标准对照要求自己；加强对党的路线、方针、政策的认识，增强贯彻党的基本路线的自觉性；不断学习，通过学习，强化思想教育，筑牢思想防线；继续提升人格修养，要成为一个道德高尚的人。
第二、提高作风素质。牢固树立为人民服务的思想，密切联系群众，始终成为人民的公仆；要始终坚持实事求是的工作原则，一切从实际出发，讲实话、办实事、求实效；牢记“两个务必”，务必保持谦虚谨慎、不骄、不躁的作风，务必保持艰苦奋斗的作风，发扬党的优良传统；严于律已，勿以恶小而为之，勿以善小而不为，养成艰苦朴素、勤俭节约的工作作风；针对问题，落实整改措施，从自身做起，认真整治办事拖拉，工作推诿，纪律散漫，以权谋私，吃拿卡要和违法行政等现象；要不断开拓创新，与时俱进，研究新情况，解决新问题。
3、求真务实，行必责实，振奋精神，做好当前本职工作
第一、做到政治上坚定，思想上成熟。自觉地贯彻党的路线、方针和政策，加强学习，牢固“执政为民”的理念。不断用党的理想信念和党的宗旨武装自己的头脑，按照上级的要求做一名符合党的要求的乡镇干部。
第二、认真贯彻落实好首问负责制、限时办结制和责任追究制，做到工作上更加敬业，尽职尽责，恪尽职守，注重细节，按时按质完成组织交给的各项工作任务。
第三、要在廉政上做到慎微、慎行，从小事上就严格要求，要三思而后行，要有正确的世界观、人生观和生活观，养成良好的生活作风，自觉抵制各种腐败现象，克服拜金主义、享乐主义，干实在事、说实在话、做实在人，干好本职工作。
第12篇：转变工作作风提高工作效率心得体会
转变工作作风 提高执行力
心得体会
日前，在全市范围内开展的效能风暴行动，是针对全市机关作风特别是机关干部思想作风方面存在的突出问题以及全市转型跨越、富民兴陇的任务目标要求，从全市改革发展的大局和全市机关作风建设的高度提出的，是实现转型跨越发展、建设幸福美好新甘肃的“十大重点行动”之一，是贯彻落实市十二次党代会精神的有效举措，是密切党群关系，提高执政能力的必然要求，是优化发展环境，推动转型跨越的迫切需要，是转变机关作风，解决突出问题的重要举措。
为了能够使我本人始终保持思想上、政治上、组织上、作风上的先进性和纯洁性，我通过认真学习，就如何转变工作作风，提高工作效率谈谈自己粗浅的认识。
工作责任感亦工作责任心，指一个人对自己、对家人、对社会应尽的责任和义务的认知态度。它是每个人都应该具备的一种基本素质，更是做好一件事情所必须的条件。责任感是国民素质的一个重要方面，一个国家的公民有无责任感或责任感强弱，可以从这个国家的精神面貌中清晰的表现出来。这次进行的“效能风暴”活动在全市都引起了强烈的反响，为何一次整治工作风气的活动会受到外界如此多的关注?究其原因，有相当的部分人在自己的工作岗位上没有尽其责，做其事，正常的工作时间干着与工作无关的事。在这个世界上，没有不需承担责任的工作，也没有不需要完成任务的岗位。每一个岗位所规定的工作内容就是一份责任，你做了这份工作就应该担负起这份责
任，并对所担负的责任充满责任感。无论你的岗位是卑微的还是重要的，都要持有负责、敬业的精神。只要在岗位上一天，就应当负起一天的责任来。这次风暴行动是给那些天天浑浑噩噩“混点”人的一记当头棒，让他们从新认识自己的工作责任，认识自己的社会责任，只有真正将责任放在心中，才能更积极的认识这次治庸的众多益处，才会用一种更积极的心态迎接它，面对它，接纳它。不需要他人的监管，而是大家都自觉的各尽其职的完成自己的工作任务，尽到自己的工作责任。我们整个社会的工作效率将有大跨越式的提高，我们的社会进步也将是令人惊奇地。
工作拥有这一份责任心，就没有做不好的工作。拥有了这一份责任心，不管是不是自己的“分内”事，只要与单位的工作有关，都能够认真负责地去对待。不仅要对自己的“分内”事高度负责，甚至要将“分外”事也当做“分内”事，义不容辞地承担起来，而且能够尽一切可能地将工作出色地完成。如果每一个人都对各自的工作有一颗强烈的工作责任心，就能更好地做好本职工作。具体来说，以我的理解责任心的加强应该从如下几个方面入手：第一，要认清自己的岗位职责。第二，就是端正工作态度，激发工作热情从而激发潜能。第三，就是把每一件事尤其是小事都做好。第四，就是没有借口，勇于承担责任。第五，对单位要衷心，对事业要忠诚。第
六、摆脱依赖、加强沟通，体现完美执行力。
人没有能力大小之分，只有做与不做，能不能勇于承担责任之分，只要能够勇敢地担负起责任，认认真真地做好分内工作，完成领导交
给的各项任务，那么我们所做的一切就有价值，就会成功，就会获得尊重和认可。没有做不好的工作，只有不负责任的人，责任能让我们战胜懦弱，责任能够使人们变得勇敢和坚强，责任更是我们工作人员的准则。总之，我们在完善、提高个人素质的同时，都应当牢牢记住“工作就是责任，责任重于泰山!”因为，只有这样，才是真正值得大家信任、领导赞赏的好同志，也只有这样，才能真正担当起党和人民赋予我们的责任。
第13篇：转变工作作风的心得体会
转变工作作风心得体会
党的作风体现着党的宗旨，关系党的形象，关系人心向背，关系党和国家的生死存亡。我们基层农科站也是如此。加强工作作风的建设是全面贯彻落实科学发展观的必然要求，是构建社会主义和谐社会的必然要求。工作作风好，才能推动乡镇畜牧事业又好又快发展，才能营造和谐的社会关系，才能更好的推进中国梦的实现。做为一名基层畜牧工作者要根据新形势新任务的要求，全面加强思想作风、生活作风以及工作作风建设，勤奋好学、学以致用，心系群众、服务人民，艰苦奋斗、勤俭节约，发扬民主、团结共事，生活正派等方面的良好作风。如此才能进一步树立乡镇兽医站的良好形象，有力促进全面建设小康XXX、和谐XXX绿色XXX的伟大进程。
要正视和克服自身存在的不足，坚持不懈地学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及十八大精神，以基本理论作为行动的指南。要自觉地加强思想改造，真正理解我们党全心全意为人民服务的宗旨，扎扎实实地树立为人民服务的思想。科学发展观要靠科学求实的态度和真抓实干的作风来贯彻落实，优良作风是推进事业发展的重要保障。应该始终保持振奋的精神和良好的作风。要把思想和行动统一到乡党委、政府的要求上来，认真做好转变工作作风，加强日常工作效能。
要脚踏实地地做好本职工作，模范地履行一名基层职工的职责。无论自己从事再脏再累工作，都要树立高度的责任心和敬业精神，尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民利益为出发点，不能急功近利，更不能计较个人得失；要克服华而不实，飘浮虚荣的工作作风，要做老实人，办老实事，对工作勤勤恳恳，求真务实；要倾听群众呼声，关心群众疾苦，为群众办实事，办好事。
要善于学习，积极掌握好工作的本领。在社会主义市场经济条件下，我们从事的工作，面临许多新问题，新矛盾，新内容，没有雄厚的文化知识，有再好的愿望，也只能是事倍功半。因此在任何时候都必须不断地更新知识，丰富自己的工作技能和实践本领，善于在工作中开拓创新，提出新的思路和见解，这样才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来，实现动机与效果的统一。
总之，从现在做起、从我做起、从小事做起，对自己的思想作风、工作作风进行认真的对照检查，坚定开拓、务实、清廉的科学发展观；求真务实的工作态度；廉洁自律的人生习惯，以良好的精神状态和工作作风，做好本职工作。要把建设有中国特色社会主义的出发点和落脚点，落实到全心全意为人民服务上来。时刻谨记：全心全意为人民服务是我们党的宗旨，全心全意为人民服务就是我们共产党员的天职。
第14篇：转变工作作风学习心得体会
《转变干部作风》学习心得体会
爽口中学 李日明
今天在中共爽口教育支部大会上，我认真学习了平江县县委下发的《关于全面加强干部管理，转变干部作风的意见》和党员业务学习《如何做一个合格的党员教师》很有感触。
《关于全面加强干部管理，转变干部作风的意见》的内容共分为六大点，40小点。从严肃政治纪律、狠刹自由散漫之风、严格控餐、控车、控游、控建、狠杀浪费之风，严格控文、控会、控评、狠杀文山会海之风，严厉治腐治懒，狠杀脱离群众之风，严格规范权力动行，狠刹项目资金分配方面进行了学习。对照自己存在着很多的不足。有待以后改进。
这次的学习是我们每个人在工作、学习、实践中不可缺少的。我们所处的是基层工作，必须全面地、系统地学、深入地学，更重要的是坚持、认真、深入领会，时常提醒自己学习，是对工作的提高，明确学习十八大会议精神，克服消极的自由主义。一个共产党员，应该是襟怀坦白、忠实、积极、以群众利益为第一生命，以个人利益服从组织利益；无论何时何地，坚持正确的原则，关心他人比关心自己为重。这样才算得一个好党员。这次的作风转变，是对我这样一个党员教师的一次检验，学习讨论的机会。本人积极参加，认真学习和领会，深受教育。
学习的目的全于运用，运用是更重要的学习。衡量理论学习有没有取得实际成效，既要看到思想认识上是不是有新的提高，更重要的是工作作风、纪律作风的转变，自觉改造自己的世界观，进一步加强首先情操的修养，团结同志，真确对待。在本职岗位上自觉为民尽责，更好地实现自己的人 1 生价值。围绕学校教育教学工作，坚持全心全意树立教学质量意识，加强正确的世界观、人生观、价值观的学习教育，提高自身的思想素质，保持一种爱岗敬业精神。
通过学习教育活动，使我认识到，从教育教学工作中要做到工作不忘学习，学习不误工作。就要认真学习党的十八大精神，全面深刻领会科学发展观、中国梦的重要思想的精神实质，坚决贯彻执行党的路线方针政策，严格遵守县委、政府和县教育局规定的一切工作纪律和规章制度；严格要求自己，尽职尽责，团结同志，加强自身的职业道德的修养，为教育事业贡献自己的力量。
第15篇：小学教师转变工作作风心得体会
教师转变工作作风心得体会
刘自波
为转变工作作风、落实责任，树立良好的教师形象，形成严明的纪律和优良的作风，做到为人师表，教书育人，根据效能建设要求，我们学校在全校范围内开展转变教师作风、加强教师建设活动。中心学校召开了动员会，使我明确了这次活动的目标是要努力树立学校廉洁、勤政、务实、高效的新形象；纠正学风不正、消除被动应付、克服享乐主义，从而建设创新型、学习型、高效型、廉洁型、服务型“五型”教师。通过第一阶段的动员学习，我谈几点认识和体会：
一、当前开展的转变教师作风加强师风师德效能活动，是新时期党对干部的要求，是广大人民群众对教师的期望，是学习实践“三个代表”重要思想的客观需要。
人的一生不过几十年时间，真正能够为党和人民干点事的时间是很有限的，所以一定要珍惜时间、珍惜岗位，教书育人。通过转变作风，可以树立团结协作的教师形象。团结是大局，团结出凝聚力，团结出战斗力，团结是各项事业成功的根本保证。能不能搞好团结，是衡量和检查教师素质高低、师德的重要标志。通过作风整顿，可以树立务实高效的教师形象。实干就是水平，落实就是能力。解决好当前教职工最关心的热点、难点问题，最根本的途径就是真抓实干，最老实的办法就是一件一件地抓，抓一件落实一件。
二、当前开展的转变教师工作作风，加强师德效能活动，有利于全体教师找准各自工作中存在的问题，对症下药，锐意改革，创新思维，不断完善自身工作。
作为一名教师，要做倡导和践行八个方面良好风气的带头人，要经常想一想什么是“做人”，把学习与改造统一起来，把“立言”与“立行”统一起来，真正做到教书育人。不但要自己品行端正，业务水平高，乐于敬业，端正态度，还应想方设法投入到学校集体的建设中，增添自己的一分力量，为校增光、添彩。
三、当前开展的转变教师作风加强师德效能活动，有利于形成良好的师风师德，真正做到一切为了学生，为了学生的一切，切实解决教学中的不足。
作为一名人民教师，应牢固树立终身学习的观念，即要学政治、学理论，又要学
业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际，把所学的理论与实际教学相结合，不断提高自身综合素质，提高教育理论水平和业务能力。以这次师风师德效能建设为契机，努力提高自己的业务素质，做一名师德高尚、业务精良的教师模范。 现阶段进行的动员学习活动，能够不断提高教师的政治敏锐性，增强政治鉴别力。通过学习，能够强化我们的四种意识：“政治意识、责任意识、大局意识、服务意识”，使我们在工作中做到踏踏实实、认真负责、精益求精，以高度的责任感做最好的工作，用最好的服务为教职工排忧解难，培养学生“四个能力”，努力构建和谐校园。能促使我们进一步落实科学发展观和正确的政绩观，不断开创学校工作的新局面，使教育真正做到：让学生成才，让家长放心，让人民满意！篇二：教师转变工作作风心得体会
教师转变工作作风心得体会
为转变工作作风，落实责任，树立良好的教师形象，形成严明的纪律和优良的作风，做到为人师表，教书育人，根据效能建设要求，我们学校在全校范围内开展转变教师作风、加强教师建设活动， 学校召开了动员会，使我明确了这次活动的目标是要努力树立学校廉洁、勤政、务实、高效的新形象；纠正学风不正、消除被动应付、克服享乐主义，从而建设创新型、学习型、高效型、廉洁型、服务型“五型”教师。通过第一阶段的动员学习，我谈几点认识和体会：
一、当前开展的转变教师作风加强师风师德效能活动，是新时期党对干部的要求，是广大人民群众对教师的期望，是学习实践“三个代表”重要思想的客观需要。
人的一生不过几十年时间，真正能够为党和人民干点事的时间是很有限的，所以一定要珍惜时间、珍惜岗位，教书育人，
通过转变作风，可以树立团结协作的教师形象。团结是大局，团结出凝聚力，团结出战斗力，团结是各项事业成功的根本保证。能不能搞好团结，是衡量和检查教师素质高低、师德的重要标志。通过作风整顿，可以树立务实高效的教师形象。实干就是水平，落实就是能力。解决好当前教职工最关心的热点、难点问题，最根本的途径就是真抓实干，最老实的办法就是一件一件地抓，抓一件落实一件。
二、当前开展的转变教师工作作风，加强师德效能活动，有利于全体教师找准各自工作中存在的问题，对症下药，锐意改革，创新思维，不断完善自身工作。
作为一名教师，要做倡导和践行八个方面良好风气的带头人，要经常想一想什么是“做人”，把学习与改造统一起来，把“立言”与“立行”统一起来，真正做到教书育人。不但要自己品行端正，业务水平高，乐于敬业，端正态度，还应想方设法投入到学校集体的建设中，增添自己的一分力量，为校增光、添彩。
三、当前开展的转变教师作风加强师德效能活动，有利于形成良好的师风师德，真正做到一切为了学生，为了学生的一切，切实解决教学中的不足。
作为一名人民教师，应牢固树立终身学习的观念，即要学政治、学理论，又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际，把所学的理论与实际教学相结合，不断提高自身综合素质，提高教育理论水平和业务能力。以这次师风师德效能建设为契机，努力提高自己的业务素质，做一名师德高尚、业务精良的教师模范。
现阶段进行的动员学习活动，能够不断提高教师的政治敏锐性，增强政治鉴别力。通过学习，能够强化我们的四种意识：“政治意识、责任意识、大局意识、服务意识”，使我们在工作中做到踏踏实实、认真负责、精益求精，以高度的责任感做最好的工作，用最好的服务为教职工排忧解难，培养学生“四个能力”，努力构建和谐校园。能促使我们进一步落实科学发展观和正确的政绩观，不断开创学校工作的新局面，使教育真正做到：让学生成才，让家长放心，让人民满意！篇三：教师作风转变学习心得体会
教师作风转变学习心得体会
昨天下午放学后，我校全体教师集中认真学习了“关于改进工作作风密切联系群众的八项规定”，通过自查提高了认识，我觉得，自身能够按照教育局思想作风建设活动的要求，积极参与到活动中，并在认真学习的同时，围绕思想作风建设的具体内容，对照自己平时的实际工作及思想动态，认真查摆了在思想作风、工作态度等方面存在的问题，并对其成因以及危害进行更深层次的剖析，以期达到自我教育、自我提高、自我完善目的。
第一，基层领导必须彻底转变以前一些不正确的观念，增强服务意识和责任意识，对基层群众，要真心诚意地对待他们，时时、事事、处处都要首先换位思考，站在对方的角度去分析，去解答所提出的问题和所遇到的困难，切切实实地为他们着想；熟记和使用语言规范，牢记禁忌语言，在与群众交往、沟通时，一定要做到热情礼貌、耐心细致、态度温和，耐心解答他们提出的问题，全心全意地帮助他们解决所遇到的困难，切实转变那种摆官架带官腔的作风，满腔热情地为基层群众服好务，为教育事业发展尽心尽力、尽职尽责；要解放思想，开拓创新，勤奋学习，熟悉和掌握好有关法律、政策、法规，切实转变观念，转变作风，不断提高服务质量、办事效率和服务水平。
其次，我们每一位教师都应从现在做起、从我做起、从小事做起，对自己的思想作风、学风、工作作风和生活作风进行认真的对照检查，发现问题，及时改进，以良好的工作作风和开拓进取、与时俱进的精
神风貌，为教育的发展添砖加瓦！
第三，对于本次思想作风建设活动，我认为是必要的，它对我们完成今年的各项工作，进一步树立教育的良好形象，提高工作效率具有重大作用。在今后的工作中，我一定克服自身存在的问题，认真做到：一是加强学习，提高整体素质。加强学习，努力提高理论水平和政治素质是履行好自己肩负职责的重要保障。只有通过不断的学习才能做到在思想上跟上新形势的发展；在行动上符合工作的规范；在工作上不断增强原则性、科学性、预见性和创造性。因此我们要认真学习工作相关的法律法规和党中央、国务院的有关政策、方针，提高自身的业务素质和工作能力。同时在学习中要摆正工作与学习的关系，坚持学习制度，保证学习时间，注重学习效果。力求学深、学透、弄懂、弄通，做到理论联系实际。
郑州经开区司赵小学
赵庆安
2013年6月26日篇四：教师转变工作作风心得体会
教师转变工作作风心得体会
赵少华
为转变工作作风、落实责任，树立良好的教师形象，形成严明的纪律和优良的作风，做到为人师表，教书育人，根据效能建设要求，我们学校在全校范围内开展转变教师作风、加强教师建设活动。中心学校召开了动员会，使我明确了这次活动的目标是要努力树立学校廉洁、勤政、务实、高效的新形象；纠正学风不正、消除被动应付、克服享乐主义，从而建设创新型、学习型、高效型、廉洁型、服务型“五型”教师。通过第一阶段的动员学习，我谈几点认识和体会：
一、当前开展的转变教师作风加强师风师德效能活动，是新时期党对干部的要求，是广大人民群众对教师的期望，是学习实践“三个代表”重要思想的客观需要。
人的一生不过几十年时间，真正能够为党和人民干点事的时间是很有限的，所以一定要珍惜时间、珍惜岗位，教书育人。通过转变作风，可以树立团结协作的教师形象。团结是大局，团结出凝聚力，团结出战斗力，团结是各项事业成功的根本保证。能不能搞好团结，是衡量和检查教师素质高低、师德的重要标志。通过作风整顿，可以树立务实高效的教师形象。实干就是水平，落实就是能力。解决好当前教职工最关心的热点、难点问题，最根本的途径就是真抓实干，最老实的办法就是一件一件地抓，抓一件落实一件。
二、当前开展的转变教师工作作风，加强师德效能活动，有利于全体教师找准各自工作中存在的问题，对症下药，锐意改革，创新思维，不断完善自身工作。
作为一名教师，要做倡导和践行八个方面良好风气的带头人，要经常想一想什么是“做人”，把学习与改造统一起来，把“立言”与“立行”统一起来，真正做到教书育人。不但要自己品行端正，业务水平高，乐于敬业，端正态度，还应想方设法投入到学校集体的建设中，增添自己的一分力量，为校增光、添彩。
三、当前开展的转变教师作风加强师德效能活动，有利于形成良好的师风师德，真正做到一切为了学生，为了学生的一切，切实解决教学中的不足。
作为一名人民教师，应牢固树立终身学习的观念，即要学政治、学理论，又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际，把所学的理论与实际教学相结合，不断提高自身综合素质，提高教育理论水平和业务能力。以这次师风师德效能建设为契机，努力提高自己的业务素质，做一名师德高尚、业务精良的教师模范。
现阶段进行的学习活动，能够不断提高教师的政治敏锐性，增强政治鉴别力。通过学习，能够强化我们的四种意识：“政治意识、责任意识、大局意识、服务意识”，使我们在工作中做到踏踏实实、认真负责、精益求精，以高度的责任感做最好的工作，用最好的服务为教职工排忧解难，培养学生“四个能力”，努力构建和谐校园。能
促使我们进一步落实科学发展观和正确的政绩观，不断开创学校工作的新局面，使教育真正做到：让学生成才，让家长放心，让人民满意！篇五：教师转变工作作风心得体会
教师转变工作作风心得体会 昌邑一中
李婧
为转变工作作风、落实责任，树立良好的教师形象，形成严明的纪律和优良的作风，做到为人师表，教书育人，根据效能建设要求，我们学校在全校范围内开展转变教师作风、加强教师建设活动。中心学校召开了动员会，使我明确了这次活动的目标是要努力树立学校廉洁、勤政、务实、高效的新形象；纠正学风不正、消除被动应付、克服享乐主义，从而建设创新型、学习型、高效型、廉洁型、服务型“五型”教师。通过第一阶段的动员学习，我谈几点认识和体会：
一、当前开展的转变教师作风加强师风师德效能活动，是新时期党对干部的要求，是广大人民群众对教师的期望，是学习实践“三个代表”重要思想的客观需要。
人的一生不过几十年时间，真正能够为党和人民干点事的时间是很有限的，所以一定要珍惜时间、珍惜岗位，教书育人。通过转变作风，可以树立团结协作的教师形象。团结是大局，团结出凝聚力，团结出战斗力，团结是各项事业成功的根本保证。能不能搞好团结，是衡量和检查教师素质高低、师德的重要标志。通过作风整顿，可以树立务实高效的教师形象。实干就是水平，落实就是能力。解决好当前教职工最关心的热点、难点问题，最根本的途径就是真抓实干，最老实的办法就是一件一件地抓，抓一件落实一件。
二、当前开展的转变教师工作作风，加强师德效能活动，有利于全体教师找准各自工作中存在的问题，对症下药，锐意改革，创新思维，不断完善自身工作。
作为一名教师，要做倡导和践行八个方面良好风气的带头人，要经常想一想什么是“做人”，把学习与改造统一起来，把“立言”与“立行”统一起来，真正做到教书育人。不但要自己品行端正，业务水平高，乐于敬业，端正态度，还应想方设法投入到学校集体的建设中，增添自己的一分力量，为校增光、添彩。
三、当前开展的转变教师作风加强师德效能活动，有利于形成良好的师风师德，真正做到一切为了学生，为了学生的一切，切实解决教学中的不足。
作为一名人民教师，应牢固树立终身学习的观念，即要学政治、学理论，又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际，把所学的理论与实际教学相结合，不断提高自身综合素质，提高教育理论水平和业务能力。以这次师风师德效能建设为契机，努力提高自己的业务素质，做一名师德高尚、业务精良的教师模范。 现阶段进行的动员学习活动，能够不断提高教师的政治敏锐性，增强政治
鉴别力。通过学习，能够强化我们的四种意识：“政治意识、责任意识、大局意识、服务意识”，使我们在工作中做到踏踏实实、认真负责、精益求精，以高度的责任感做最好的工作，用最好的服务为教职工排忧解难，培养学生“四个能力”，努力构建和谐校园。
第16篇：转变工作作风学习心得体会
转变工作作风学习心得体会
工作作风，关系着一个个人、一个团队、一个企业、一个政党的发展与存亡。那究竟什么是工作作风，转变工作作风有什么意义，如何转变工作作风呢？在这里我就谈一谈在转变工作作风的学习中的心得体会。
首先需要了解的什么是工作作风，工作作风是人们在工作中体现出来的特点，是贯穿于工作过程中的一贯风格。从定义看，工作作风在内容上包含了精神和行为两个层面的内容。精神层面包含了工作态度、思想观念、思维方式、自我认知、岗位专业知识、职业素养等内容，表现为一个人或一个团队的综合素质，这些是工作作风的内涵基础。行为层面包含对工作的理解、计划、执行、完善、改进和评价等内容，表现为完成工作的控制性和时效性，这些是工作作风的实践状态，也是表现形式。工作作风在主体上有个体和团队两种表现主体，个体与团队不是简单的算术和，而是一种较为复杂的协作制约关系，两者相辅相成，相互制约，在工作作风的转变中，既体现了个体的成长，又体现了团队的协作力和凝聚力。
全面的认识和了解工作作风的内涵，是转变工作作风的前提。只有将工作作风的内涵加以分解、策划，才能有的放矢，制定全面的，可行的策略与方法，才能使转变工作作风成为现实。
目前在工作作风方面存在的问题表现在以下几个方面。
精神层面的问题属于工作作风隐含因素，往往被人忽视，但实际上很多问题根源于此。一是工作态度不够端正，不能站在工作角度考虑问题，顾及个人私利，将工作中的问题等同于人对人的问题，遇到问题，牢骚满腹，不能客观理解和解决工作中出现的矛盾与问题；二是思想观念固化，不能紧跟公司变化的形势，看问题，做工作，经验主义，不接受新思想，新思路，自我封闭；三是思维方式简单，缺乏基本的思维技能和技巧，不能利用多种思维方式考虑和处理问题，导致问题解决较慢，效果不理想；四是自我认知能力较弱，不能较为客观、真实的自我评价，信心不足与自以为是两种极端认知都不同程度的存在，同时缺乏自我反省的意识和力度，为个人成长制造了障碍；五是岗位专业知识缺乏，对于本岗位知识掌握系统不够，专业性不够，精细化不够，这些不足使得一些岗位的工作进展缓慢，甚至在个别岗位出现因专业性不够的问题，出现工作失误的情况；六是职业素养让需要加强，这里所说的职业素养包含了职业道德、职业思想（意识）、职业行为习惯和职业技能四个方面的内容，职业素养突出的问题显现在敬业精神不够，缺乏良好的职业行为习惯，基本的职业技能不够熟练几个方面。应当说，以上列举的问题尽管与看似与工作作风没有直接的关系，但作为基础性的内容，没有精神和理论的高度，就很难去的实践上转变和突破。真理也是在理论的实践应用中得以验证、提高，工作作风的转变也不例外的要先提高认识，在将先进的理论进行实践。
行为层面的是工作作风最直接的体现，也是其内涵水平的外在表现形式。目前存在四个方面的问题。一方面是在理解工作问题上，存在不能很好的理解工作的要求，工作要求标准低，使措施不得力，工作不到位，影响了工作的开展；一方面是实在执行过程中执行力不强，有令不行、有禁不止、做事拖沓的现象时有发生，这些不但影响了工作的进度，而且对团队凝聚力产生了消极作用；另一方面工作的计划性以及计划执行过程中的控制性不强，不能准确的控制工作进度，使工作突发性事件、不确定因素增加，为工作效果的实现增添了障碍；第四个方面是执行过程中，职责不清，协作性不强，不能最大限度的发挥现有资源的相互补充、相互协作作用，不能实现资源配置的最优化。
转变工作作风对于个体来讲，是个体成长的必然，良好的工作作风不但体现个人的综合素养，而且是个人不断在工作中汲取知识、提高技能、提升品质的过程，只有在工作过程中形成良好的工作作风，才能实现个人人生价值的升值。转变工作作风是保证工作按时、保质保量完成的前提，没有良好的工作作风，完成工作就成了无源之水，无本之木。良好的工作作风是企业发展的动力，人是生产力中最活跃的因素，在企业竞争中，人力资源的竞争力起到了最关键的作用，而团队的工作作风体现了这个团队的凝聚力、战斗力，它将决定企业的发展速度，从某种意义上讲，也决定着一个企业的存亡。
转变工作作风是一项系统、细致、长期的工作，而且其本身不是大话空话的口号，是有具体内容和可操作性的。就目前的情况来讲，可以从以下三个方面着手进行：
一，踏实学习练内功，全面进步提素质。工作作风的转变不是一个口号，是需要丰富的内涵去支撑，没有扎实的内功和全面素质的提高，良好的工作作风也就无法形成，因此，必须以谦虚、踏实、认真的态度学习各类知识，掌握各类需要的技能。从公司目前的具体情况应通过“两个适应，两个学习，两个提升”来实现个人综合素质的提高，通过学习专业知识、管理知识，达到提升思想境界、工作水平的目标，更好的适应岗位要求和公司形势发展要求。
二，落实行动，加强执行力。学以致用，知识和素养是在行动过程中表现出来的，要在行动中加以落实。做到有令必行，有禁必止，力争做到计划完善、执行有力、控制严格、效果显著、评价客观，使工作圆满的完成。
三，加强自我检视，不断超越自我。在工作中要有不断对自我的反省，能够及时、客观的检视自己在学习、工作的长处与短处，不断进行自我评价和总结，扬长补短，不断在前进的过程中实现超越自我。这是个人实现自己的个人价值、社会价值的必然途径，也是实现个人利益与企业利益共赢的必然途径。
转变工作作风是一项持续、系统的工作，需要从身边的点滴做起，需要从每个人，每件事中不断进行提升作风水平，以实现整体良好作风的形成，也促进企业的良好发展。
第17篇：转变机关工作作风心得体会
转变机关工作作风，学习心得体会
首先，要充分认识转变干部作风加强机关行政效能建设的重要性。党的作风体现着党的宗旨，关系党的形象，关系人心向背，关系党和国家的生死存亡。加强干部作风建设是全面贯彻落实科学发展观的必然要求，是构建社会主义和谐社会的必然要求。干部作风好，才能推动经济社会又好又快发展，才能营造和谐的党群干群关系，才能自觉抵御消极腐败现象的侵蚀。做为一个干部职工要根据新形势新任务的要求，全面加强思想作风、生活作风建设，工作作风建设，勤奋好学、学以致用，心系群众、服务人民，真抓实干、务求实效，艰苦奋斗、勤俭节约，顾全大局、令行禁止，发扬民主、团结共事，秉公用权、廉洁从政，生活正派等八个方面的良好作风。才能进一步树立干部职工的良好形象，有力促进全面建设小康社会、加快构建社会主义和谐社会，加快科学发展。
其次，要正视和克服自身存在的差距和不足，坚持不懈地学习邓小平理论和“三个代表”重要思想及科学发展观，以基本理论作为我们行动的指南。要自觉地加强思想改造，努力改造自己的主观世界，真正理解我们党全心全意为人民服务的宗旨，扎扎实实地树立为人民服务的思想。科学发展观要靠科学求实的态度和真抓实干的作风来贯彻落实，优良作风是推进事业发展的重要保障。应该始终保持振奋的精神和良好的作风。要把思想和行动统一到乡党委、政府的要求上来，认真做好转变干部作风加强，机关行政效能建设活动。
第三，要脚踏实地地做好本职工作，模范地履行一个干部职工的职责。无论自己从事什么工作，都要树立高度的责任心和敬业精神，尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民利益为出发点，不能急功近利，更不能计较个人得失；要克服华而不实，飘浮虚荣的工作作风，要做老实人，办老实事，对工作勤勤恳恳，求真务实；要倾听群众呼声，关心群众疾苦，为群众办实事，办好事”。建设有中国特色的社会主义的出发点和落脚点，就是全心全意为人民谋利益。全心全意为人民服务是我们党的宗旨，全心全意为人民服务是我们的天职。
第四，要善于学习，掌握工作的本领。在社会主义市场经济条件下，我们从事的工作，面临许多新问题，新矛盾，新内容，没有雄厚的文化知识，现代科技知识，有再好的愿望，也只能是事倍功半。因此在任何时候都必须不断地更新知识，丰富自己的工作技能和实践本领，善于在工作中开拓创新，提出新的思路和见解，这样才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来，实现动机与效果的统一。
总之，从现在做起、从我做起、从小事做起，对自己的思想作风、工作作风进行认真的对照检查，坚定为民、开拓、务实、清廉的科学发展观；立党为公、执政为民的宗旨；求真务实的工作态度；廉洁自律的人生习惯，以良好的精神状态和工作作风，做好本职工作。
第18篇：教师转变工作作风心得体会
为转变工作作风、落实责任，树立良好的教师形象，形成严明的纪律和优良的作风，做到为人师表，教书育人，根据效能建设要求，我们学校在全校范围内开展转变教师作风、加强教师建设活动。中心学校召开了动员会，使我明确了这次活动的目标是要努力树立学校廉洁、勤政、务实、高效的新形象；纠正学风不正、消除被动应付、克服享乐主义，从而建设创新型、学习型、高效型、廉洁型、服务型“五型”教师。通过第一阶段的动员学习，我谈几点认识和体会：
一、当前开展的转变教师作风加强师风师德效能活动，是新时期党对干部的要求，是广大人民群众对教师的期望，是学习实践“三个代表”重要思想的客观需要。
人的一生不过几十年时间，真正能够为党和人民干点事的时间是很有限的，所以一定要珍惜时间、珍惜岗位，教书育人。通过转变作风，可以树立团结协作的教师形象。团结是大局，团结出凝聚力，团结出战斗力，团结是各项事业成功的根本保证。能不能搞好团结，是衡量和检查教师素质高低、师德的重要标志。通过作风整顿，可以树立务实高效的教师形象。实干就是水平，落实就是能力。解决好当前教职工最关心的热点、难点问题，最根本的途径就是真抓实干，最老实的办法就是一件一件地抓，抓一件落实一件。
二、当前开展的转变教师工作作风，加强师德效能活动，有利于全体教师找准各自工作中存在的问题，对症下药，锐意改革，创新思维，不断完善自身工作。
作为一名教师，要做倡导和践行八个方面良好风气的带头人，要经常想一想什么是“做人”，把学习与改造统一起来，把“立言”与“立行”统一起来，真正做到教书育人。不但要自己品行端正，业务水平高，乐于敬业，端正态度，还应想方设法投入到学校集体的建设中，增添自己的一分力量，为校增光、添彩。
三、当前开展的转变教师作风加强师德效能活动，有利于形成良好的师风师德，真正做到一切为了学生，为了学生的一切，切实解决教学中的不足。
作为一名人民教师，应牢固树立终身学习的观念，即要学政治、学理论，又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际，把所学的理论与实际教学相结合，不断提高自身综合素质，提高教育理论水平和业务能力。以这次师风师德效能建
现阶段进行的动员学习活动，能够不断提高教师的政治敏锐性，增强政治鉴别力。通过学习，能够强化我们的四种意识：“政治意识、责任意识、大局意识、服务意识”，使我们在工作中做到踏踏实实、认真负责、精益求精，以高度的责任感做最好的工作，用最好的服务为教职工排忧解难，培养学生“四个能力”，努力构建和谐校园。能促使我们进一步落实科学发展观和正确的政绩观，不断开创学校工作的新局面，使教育真正做到：让学生成才，让家长放心，让人民满意！
第19篇：转变工作作风
转变工作作风
一、转变工作作风，必须加强思想教育
增强自我约束、自我监督、自觉接受监督的意识。
二、转变工作作风，必须严明纪律
首先是严明政治纪律。做到有令则行，有禁则止，任何人都不能搞特殊，做到思想同心、目标同向、步调一致。决不能搞当面一套，背后一套，台上不说，台下乱说，更不能发表或在职工中散布同公司政策相违的言论，决不能听信、传播谣言。其次是严明组织纪律。思想素质不高，即使是工作能力很强，也决不能放在重要的领导岗位上，绝不容许个人向组织讨价还价，要无条件地服从组织、服从大局。第三要严明工作纪律。要规范自己的言行，要求别人做到的，自己首先做到，要求别人不做的，自己首先不做。会议决议项，要自觉地抓好贯彻落实，决不能以任何借口进行歪曲、变通，合胃口的就执行，不合胃口的就不执行，甚至搞上有政策下有对策，要坚决予以杜绝。
三、转变工作作风，必须树立良好的工作习惯
要树立求真务实、真抓实干的工作习惯。切忌空谈，切忌浮躁。如果我们经常对自己的工作进行总结、进行反思，就不难发现，我们的很多工作，思路好，论证好，措施得力，推进得也比较顺利，但最终却失败了、夭折了，原因在哪里？问题不在于决策，不在于前期环节，而在于最终的操作上、最终问题的解决和落实上。根本原因是我们抓工作还不够具体、不够深入、不够细致。很多工作，只要挖空心思地动脑筋，就肯定会有办法，有办法就有路子，有资金，有技术，有项目，也就会有效果。要大力倡导立说立行、雷厉风行的工作作风。坚决反对催催动动、不催不动，甚至催也不动的等靠要思想。
四、转变工作作风，必须增强团结协作意识
团结问题事关全局，是干好工作的一种保证，是工作作风的具体体现。团结出凝聚力，团结出战斗力，团结出生产力。不团结就没有合力，就没有积极性，心不齐，气不顺，劲不足，个人能力再强也发挥不出来；在团结方面要努力做到“两讲、三多、四不”。“两讲”，即大事讲原则，小事讲风格。在大是大非的问题上立场要坚定，旗帜要鲜明，绝不能含糊；在小事上要多谦让，多顾全他人。“三多”，即多沟通，勤联系，勤谈心，勤交心，宁可沟通过了，也不要沟通欠了；多理解，同志相处、分析和处理问题，要多看别人的优点，多看自己的短处，多体谅他人、理解他人；多规范，工作中要时时处处，注重规范约束自己的言行，照章办事，照程序工作，既到位又不越位。“五不”，即不猜，不无故猜测他人；不疑，不乱怀疑他人；不听，不听信他人的一面之词；不信，不听信谣言，不听信小道消息和马路消息。从而使大家真正做到心往一处想、劲往一处使、话往一处说、事往一处做，同心同德，形成合力，推进工作。
五、转变工作作风，必须干干净净干事
干干净净干事，就是既要肯干事、能干事、干成事，又要清正廉洁。
第20篇：转变工作作风
转变工作作风，从爱起航 尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！
站在这里，首先感谢大家给了我这次演讲的机会。此时此刻，我的心情除了激动之外还有一丝忐忑。我，一名普通平凡的农村中学教师，能代表我们在基础教育第一线作风优秀、两袖清的余名党员同行们吗？但，我要告诉大家：我必须珍惜这个机会，向党倾情，向党汇报他们的平凡和伟大！我的演讲，没有高亢激越的誓言，也没有惊人卓越的成绩，有的只是五年来在基础教育战线上的点点滴滴，平平凡凡。
记得，刚参加工作那年，我豪情满怀，感到自己的激情将在这三尺讲台上迸发，想当一名优秀教师的理想将从这里放飞，然而一切并不如想象中那样美好。学生底子薄，行为习惯差，课堂上，我激情飞扬，学生们却死气沉沉；教育界，同行们下海经商，我却把讲台抱定；社会上，旧友们飞黄腾达，我却清贫依旧。慢慢地我开始审视甚至怀疑我的选择。但当我看到仍然有数不尽的教师们无怨无悔，像春蚕、像蜡烛，用自己的青春和生命来捍卫这个职业的神圣时，我如梦初醒。他们用自己的行动，用自己生命的痕迹激励着我们这些后来人。
“作风就是形象，作风就是力量，作风就是保障。”五年来我便用事业心、责任感和深沉的爱坚守着这座寂寞而美丽的城池。五年来，当我把微笑带到课堂时，学生就会给我更多的激情和灵感；当我用宽容对待他们的错误时，他们就给了我更多的惊喜和期待；当我牺牲休息时间坚持辅导学习困难的学生而不收受任何酬劳时，他们就投与我更多的信赖和敬意。他们把老师当作亲人和朋友；他们把老师的教诲化为学习和生活的动力和指南。“没有真正的爱，就没有真正的教育。”对学生真挚的爱心，宽阔的胸怀，渊博的知识和乐于奉献的精神，正是师德师魂之所在！是爱，让这世界如此的生动！是爱，让我们的教育这样的和谐！
理解、尊重、信任、鼓励，只有这四把金钥匙，才打开孩子的心灵之门。在我们班,有这样的一个孩子.八岁的时候，父亲因事故变成了植物人，因此他的性格十分的内向,不愿与人说话,他的妈妈告诉我，即使是在他爸爸最危险的时候，他都是强忍着自己的眼泪，我心痛极了，这是一个承受着怎样的心理创伤的孩子啊！深深的怜爱之余,我给了他更多的关注.每当他害怕表现自己时候,我就会用信任和激励的话语去鼓励他.记得有一次，他又控制不了自己，离家出走，当我找到他的时候，他站在雨里浑身湿透，当看到一脸狼狈的我时，他惊呆了！我什么也没说，牵着他的手回到学校，为他找来干净衣服，一霎那间，他嚎啕大哭，平静之后，他哽咽着说：“老师，以后我再也不这样了，我知道自己是家里唯一的希望，我要加倍努力！”当时,激动的眼泪在我的眼眶里打转,我把他抱在怀里,那时的我是幸福的.就这样,我用我的一片爱心去呵护着每一个孩子,虽然有时会身心疲惫,但我无怨无悔.因为当我们为自己钟爱的事业热爱的孩子付出不懈的努力,并得到他们的尊重和爱戴时,我们才无愧与老师这个光荣的称号.
生活中，教师的头衔，为我们带来了许多“天使”般的形象。美丽、温柔、和蔼、多才多艺。然而有谁知道,天使背后的辛酸呢?多少次拖着沙哑的声音进行电话家访，多少次书写教育笔记，总结教育经验„„这一切的一切，都已经记不
清了.但我知道，在我们的努力下，工作得到了认可，快乐的孩子越来越多，积累的经验越来越丰富，辛苦取得了成绩，获得了荣誉。
我爱我的事业,我更爱我的孩子们,爱他们的天真无邪,爱他们的纯洁可爱.曾记得有个调皮的孩子这样问我:老师,你怎么还是那么年轻啊?多可爱的孩子啊,我真想告诉他:老师会老的,但岁月只能老去我的容颜,而无法改变那颗爱你们的心灵.
五年来，我记不清有过多少次与家长的真诚交流；也记不清有过多少回与学生恳切谈心。我记不清度过了多少个赶写材料的不眠之夜；记不清经受过多少次公开课的洗礼，更记不清获得过多少鼓励和同事亲切的笑脸……但是，我却记得孩子们在我口干舌燥时悄悄送来的那一杯热水；记得在自己身体不适时孩子们那一声声深情的问候；记得孩子们塞到我手里的甜甜糖果；记得孩子们对在我耳边说的秘密细语；更记得每逢教师节，孩子们送给我的那一张张写满真情的贺卡。这就是我辛勤耕耘的收获，这就是我引以为荣的骄傲。
在经济飞速发展，物欲横流的社会环境中，我觉得，生命的意义远不止于功利。生活中许多微小中藏有博大，短暂中孕育永恒。教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。我庆幸命运赐给了我这个职业。生活的目的，不在于显耀和享受，而在于精神上的充实和事业上的成功。如果我的学生是花朵，那我就是护花的绿叶；如果我的学生是幼苗，那我就是辛勤的园丁；如果我的学生是卫星，那我就是把他们送上万里征程的火箭。我本是一个极平常的人，因为做了一名教师，成为一名党员，我的人生才有了不平常的意义。我庆幸，庆幸自己选择了爱的事业。在这纯洁的世界里，我快乐的奉献着！ 我甘为人梯、园丁，乐做春蚕、蜡烛，但如果我只能做一颗流星，我也要让我的生命之火为教育事业而燃烧，让自己燃烧着走完灿烂而意义非同一般的人生旅程！
我的演讲完了，谢谢大家！
