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工作经验心得体会范文(精选多篇)

发布时间:2023-01-02 12:03:14 来源:工作心得体会 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:教师工作经验心得体会

教师工作经验心得体会(精选多篇)

在工作中,真正贯彻素质教育的理念并落实行动。把教育工作的重心转移到素质教育上来,并把它当做教育工作的主题,是一件很棘手的工作,这项工作任重而道远。需要我们每一位教师抱定“路漫漫求修远兮,吾将上下而求索”的信念,当做自己的一项事业来做。这个过程会非常的艰难!我们国家实施素质教育也有不少年了,但真正把它做好的,是少之又少。这不是一句口号!我觉得最为关键的一点是:正确处理学习与人的关系。这个“人”包括,学生、老师和家长。

这三者与学习的关系处理不好,素质教育就会流于形式。

作为教师,我们都应该明白这样一点:备课是上好一堂课的前提和基础,上课是教学工作的关键和中心。那么,前提和基础打不好,关键和中心又怎么能抓得住!所以,备课对一位教师来说,尤为重要。如何备课,又是对我们新老师的一个重大考验!备什么,怎么备,备的预期效果是什么,如何让学生参与课堂,课堂之上会出现什么意外情况等等,都需要我们去考虑!这并不是一朝一夕的事情,是一个循序渐进、长期积累的过程。每一位老师都应该端正态度,认真备课,用心备课。

学生动起来,课堂活起来,效果好起来,应该成为我们每一位老师追求的极致目标。怎样让学生动起来,课堂活起来?从最基本的抓起!学生上课不再受约束,可以站,可以坐,可以大声讲话,也可以自言自语,气氛宽松和谐,心理自由放松,体验到学习的愉悦和幸福。学生的心理素质得到提升,学生的心理空间得到释放,学生的主观能动性

得到挥发。如何让效果好起来?追求高效课堂应该是最好的答案。素质教育并不拒绝应试,应试的过程应该就是素质教育的过程,这两者应该是一个相辅相成,相互促进的过程!它们共同指向“以人为本”的学生发展。

xx年10月23日下午,我校举办了08届毕业班教师经验交流会,能听到八位教师对自己在教学工作中的经验我感到非常非常的荣幸.下面我就针对四位教师的经验谈一谈自己的一些点滴体会。

一、注重培养学生良好的行为习惯和学习习惯,促进学生的全面发展。

运用多种途径,培养学生良好的学习习惯。在学习中积极的采用适合学生个人特点的教育方法激发学生的学习兴趣和热情。同时让学生懂得学习的重要性,动之以情,晓之以理,鼓励他们,让他们树立学习的自信心,促进学生的全面发展。

二、课堂教学中,努力体现教育新

理念,提高课堂教学效率。

课堂是学生获取知识与培养能力的主要阵地。因此为了上好每一节课,首先必须认真备课,认真钻研教材,吃透教材,同时还要把握学生的学习动态并结合本班学生的实际特点,采用生动活泼的教学形式,激发学生的学习兴趣。课堂上努力贯彻当前一些新的教育理念,创设轻松民主的教学氛围,鼓励学生踊跃发言。以学生为主体,构建探究式课堂模式,挖掘教材与学生的尝试因素,引导主动探究,自主获取知识。提高学生的能力。此外,注重鼓励学困生,提供更多的机会给他们,使他们也能取得进步,产生浓厚的学习兴趣。

三、加强培优辅差工作,促进全体学生得以发展。

由于学生家庭原因,有些孩子得不到父母对自己学习和生活上的关心和帮助,导致孩子在学习上的放松,久而久之改变了孩子对学习的态度,致使其成为学困生。为此做好学困生的辅导工作,

首先要转化学生的思想,其次为促使每位学生能在原有的基础上都有所发展,我认为经验教师的“一帮一,一对红”的方法很值得借鉴,以优生来带动学困生。课外加强辅导工作,课堂中创设机会,给予鼓励,树立学困生的信心,培养学生的学习兴趣,促使每一位学生都有提高。

四、亲近学生,和学生融洽相处是进行师生交流的有效途径。

我认为只有让学生从心里上接纳了老师,愿意亲近老师,他才会大胆地把自己的想法说给老师听,有利于教师了解孩子的思想动态,更有利于教师针对孩子的个人情况采取有效的教育方法进行教学。所以充当学生的知心朋友,和学生进行感情的交流是很重要的。

今后,我要努力学习先进的教育理论,要多向有经验的教师请教,提高自己的教育教学水平,在工作中要戒骄戒躁,并在教学改革的道路上要与时俱进,不断创新,争取能有一定的提高。

2014届毕业班教师经验交流会心得体会

xx年10月23日下午,我校举办了08届毕业班教师经验交流会,能听到四位教师对自己在教学工作中的经验我感到非常的荣幸.下面我就针对四位教师的经验谈一谈自己的一些点滴体会。

一、课堂教学中,努力体现教育新理念,提高课堂教学效率。

课堂是学生获取知识与培养能力的主要阵地。因此为了上好每一节课,首先必须认真备课,认真钻研教材,吃透教材,同时还要把握学生的学习动态并结合本班学生的实际特点,采用生动活泼的教学形式,激发学生的学习兴趣。课堂上努力贯彻当前一些新的教育理念,创设轻松民主的教学氛围,鼓励学生踊跃发言。以学生为主体,构建探究式课堂模式,挖掘教材与学生的尝试因素,引导主动探究,自主获取知识。提高学生的能力。此外,注重鼓励学困生,提供更多的机会给他们,使他们也能取

得进步,产生浓厚的学习兴趣。

二、注重培养学生良好的行为习惯和学习习惯,促进学生的全面发展。

运用多种途径,培养学生良好的学习习惯。在学习中积极的采用适合学生个人特点的教育方法激发学生的学习兴趣和热情。同时让学生懂得学习的重要性,动之以情,晓之以理,鼓励他们,让他们树立学习的自信心,促进学生的全面发展。

三、加强培优辅差工作,促进全体学生得以发展。

由于学生家庭原因,有些孩子得不到父母对自己学习和生活上的关心和帮助,导致孩子在学习上的放松,久而久之改变了孩子对学习的态度,致使其成为学困生。为此做好学困生的辅导工作,首先要转化学生的思想,其次为促使每位学生能在原有的基础上都有所发展,我认为经验教师的“一帮一,一对红”的方法很值得借鉴,以优生来带动学困生。课外加强辅导工作,课堂中创设机会,

给予鼓励,树立学困生的信心,培养学生的学习兴趣,促使每一位学生都有提高。

四、亲近学生,和学生融洽相处是进行师生交流的有效途径。

我认为只有让学生从心里上接纳了老师,愿意亲近老师,他才会大胆地把自己的想法说给老师听,有利于教师了解孩子的思想动态,更有利于教师针对孩子的个人情况采取有效的教育方法进行教学。所以充当学生的知心朋友,和学生进行感情的交流是很重要的。

今后,我要努力学习先进的教育理论,要多向有经验的教师请教,提高自己的教育教学水平,在工作中要戒骄戒躁,并在教学改革的道路上要与时俱进,不断创新,争取能有一定的提高。

2014届毕业班教师经验交流会心得体会

一、课堂教学中,努力体现教育新理念,提高课堂教学效率。

课堂是学生获取知识与培养能力

的主要阵地。因此为了上好每一节课,首先必须认真备课,认真钻研教材,吃透教材,同时还要把握学生的学习动态并结合本班学生的实际特点,采用生动活泼的教学形式,激发学生的学习兴趣。课堂上努力贯彻当前一些新的教育理念,创设轻松民主的教学氛围,鼓励学生踊跃发言。以学生为主体,构建探究式课堂模式,挖掘教材与学生的尝试因素,引导主动探究,自主获取知识。提高学生的能力。此外,注重鼓励学困生,提供更多的机会给他们,使他们也能取得进步,产生浓厚的学习兴趣。

二、注重培养学生良好的行为习惯和学习习惯,促进学生的全面发展。

运用多种途径,培养学生良好的学习习惯。在学习中积极的采用适合学生个人特点的教育方法激发学生的学习兴趣和热情。同时让学生懂得学习的重要性,动之以情,晓之以理,鼓励他们,让他们树立学习的自信心,促进学生的全面发展。

三、加强培优辅差工作,促进全体学生得以发展。

由于学生家庭原因,有些孩子得不到父母对自己学习和生活上的关心和帮助,导致孩子在学习上的放松,久而久之改变了孩子对学习的态度,致使其成为学困生。为此做好学困生的辅导工作,首先要转化学生的思想,其次为促使每位学生能在原有的基础上都有所发展,我认为经验教师的“一帮一,一对红”的方法很值得借鉴,以优生来带动学困生。课外加强辅导工作,课堂中创设机会,给予鼓励,树立学困生的信心,培养学生的学习兴趣,促使每一位学生都有提高。

四、亲近学生,和学生融洽相处是进行师生交流的有效途径。

我认为只有让学生从心里上接纳了老师,愿意亲近老师,他才会大胆地把自己的想法说给老师听,有利于教师了解孩子的思想动态,更有利于教师针对孩子的个人情况采取有效的教育方法

进行教学。所以充当学生的知心朋友,和学生进行感情的交流是很重要的。

今后,我要努力学习先进的教育理论,要多向有经验的教师请教,提高自己的教育教学水平,在工作中要戒骄戒躁,并在教学改革的道路上要与时俱进,不断创新,争取能有一定的提高。

教师工作心得体会

教师是蜡烛,照亮了别人燃烧了自己,教师是人类的工程师,培育着祖国未来的希望,教师是阳光底下最崇高的职业,所以我从小就希望自己长大后能成为一名人民教师。如今,我终于实现了儿时的梦想成为了一名光荣的、一名培育祖国花朵的人民教师。

有人曾说过这样一段话:“教育是培养人的事业,如何教学生做一个真正的人,这既是教育的出发点,也是教育的过程,还是教育的归宿,离开了培养人这一点,教育也就不复存在。这句话包含着这样一个道理:教育必须”以人为本、方能兴教育人”。也就是说,教育必

须在”尊重、理解、关心和信任”的基础上进行,才能真正实现教育的目的,即“发现人的价值”、“发挥人的潜能”、“发展人的个性”,使孩子们成为“和谐的人”、“完整的人”、“全面发展的人”。那今天的我该如何做一个老师呢?古人说天地君师亲,可见为教师是倍受尊崇,之所以如此,就是教师有极好的人品。因为教育的最终目的为明辨善恶与真伪,并使人倾向于真与善,排斥恶与伪。所以教师有教给学生怎样做人的重大责任。打铁还需自身硬,教师的人格魅力无时不在影响着他的学生,所谓”身教重于言教”益出于此。师德不但可以感染学生,也能为教师树立起自己的教学形象,进一步增强课堂教学效果。”安其学而亲其师,乐其友而信其道”。因此,教师首先要严于律己,公平,公正,言行一致,坚持原则,有错就改,心胸豁达,庄重热情,同时还要有一颗爱心。要”严”字把关,”爱”字当头,这样,他才能赢得学生。如果说过去的教育是以单纯的知

识传授为主的应试教育,那么现代教育越来越以人的本身发展为教育目的。然而即使这样,热爱学生仍然是教育的一个永恒的命题,古往今来的优秀教师无不热爱自己的学生。教师是爱的职业,从事的是爱的教育。这是世界上最博大、最深广的爱,这样的爱能容下一切,能融化顽石、能点铁成金。都说母爱无私,其实最无私的应该是师爱。在现代教育中,热爱学生自然具有了时代的特征。有人说过:”如果说教师的人格力量是一种无穷的榜样力量,那么教师的爱心是成功的原动力。”可以说,教师的爱心能使学生更健康的成长。爱学生就要公平地对待学生,爱学生就要尊重学生的人格和创造精神。将学生放在平等的地位,信任他们,尊重他们,视学生为自己的朋友和共同探求的伙伴,在传授知识的同时教会他们如何做人.陶行知先生说得好,“捧着一颗心来,不带半根草去”。这正是教师无私奉献爱心的典范。

进入新世纪,当人们的价值观、人

生观改变的同时,教师所面临的一些老问题变成了新问题,而更多的新问题则层出不穷。面对信息技术给人们的学习方式、交往方式所带来的深刻变革,面对金钱至上物欲横流的社会,教师要能抵御诱惑,守得住寂寞,要有一颗冷静平常心。不要只看腰缠万贯,风流潇洒,也要看到身败名裂,锒铛入狱,甚至丢了小命的。他有他的幸福,我有我的快乐,教师就要志存高远,趣避庸俗,”不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”,洁身守志,独立于世。这正是教师这一职业的特殊性决定的。做不好人也教不好学。因此,做一个好老师崇高的师德是第一位的,要一身正气,为人师表。

新的世纪,新的形势向我们提出了更新更高的要求,所以作为教师应做好充分准备,转变理念,迎接挑战。我们己经进入了知识经济时代,网络时代,今天的知识就是明天的经济。这就给培养人才的教师提出了新的要求,教育要进一步注重对学生创新和实践能力的培

养,要进一步接受以人为本的理念,进一步从”以教师为中心”向”以学生为中心,以教育为中心,以学习为中心”方面转变等等。尤其要注重自身素质的不断提高。并做到两个转变,一是由经验型向科研型转变,二是由技能型向艺术型的转变。在”和谐、互动、探索、创新”的基本教学模式中不断钻研摸索,逐步形成自己独特的教学风格,迎接”课改”。

过去有句形象的话,要给学生一杯水,教师必须有一桶水。而在今天仅有一桶水的观念是不够的,要有一缸水,一江水,常新的水。教师除了在自己所教专业方面要做到”知得深”

外,还要对其它学科和领域的知识”知得广”。大家都知道,二十一世纪是一个信息化的时代,我们的学生要学会学习。而我们,再也不能只以教育者的身份出现,而应教学相长,在学会工作的同时,也要学会学习,加强自己各方面的素质,不断地给自己增添燃料,储备能量,使自己不断完善,充实自我,

必须形成终身教育的观念,只有这样,才能自信地面对学生。叶圣陶说过,他并不称赞某老师讲课时有怎样的最高艺术,”最要紧的是看学生,而不是光看老师讲课。一堂课究竟怎么上?传统教学中教师是课堂的中心,教师牵着学生走,学生围绕教师转。长此以往,学生习惯被动地学习,学习的主动性也渐渐丧失。显然,这种以教师”讲”为中心的教学,是不利学生的潜能开发和身心发展的。比如常见的应用题教学,教师过多的讲解、分析和说明常使学生感到枯燥乏味,从而丧失了学习的积极性。这种现象产生的原因,从教学观念上来看,教师仍然把自己作为教学的中心,担心学生不会,于是就包办代替,结果适得其反。

在21世纪的教学过程中,教给学生科学的思考方法将比简单的传授知识更重要,方法可以使学生受用终身,也可以使学生在某种程度上超过教师。在本世纪,传统的师生关系将发生变化。教师将更多的在思维方式与知识的导向

性上给学生以指点。教育不能再象以往那样,只会知乎者也,再也不是灌输,不是表演,是以学生发展为本,让学生学会学习,学会创造,学会共同生活,学会审美,形成可持续发展的教育。

一份春华,一份秋实,在这短暂的一年里,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。在今后的日子里,让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,机会总是给那些有准备的头脑。总之,今天要做一位合格的老师,必须学习,学习,再学习,不断进取,不断攀登,与时俱进,才能去迎接一个新的挑战。

推荐第2篇:教师工作经验心得体会

在工作中,真正贯彻素质教育的理念并落实行动。把教育工作的重心转移到素质教育上来,并把它当做教育工作的主题,是一件很棘手的工作,这项工作任重而道远。需要我们每一位教师抱定“路漫漫求修远兮,吾将上下而求索”的信念,当做自己的一项事业来做。这个过程会非常的艰难!我们国家实施素质教育也有不少年了,但真正把它做好的,是少之又少。这不是一句口号!我觉得最为关键的一点是:正确处理学习与人的关系。这个“人”包括,学生、老师和家长。

这三者与学习的关系处理不好,素质教育就会流于形式。

作为教师,我们都应该明白这样一点:备课是上好一堂课的前提和基础,上课是教学工作的关键和中心。那么,前提和基础打不好,关键和中心又怎么能抓得住!所以,备课对一位教师来说,尤为重要。如何备课,又是对我们新老师的一个重大考验!备什么,怎么备,备的预期效果是什么,如何让学生参与课堂,课堂之上会出现什么意外情况等等,都需要我们去考虑!这并不是一朝一夕的事情,是一个循序渐进、长期积累的过程。每一位老师都应该端正态度,认真备课,用心备课。

学生动起来,课堂活起来,效果好起来,应该成为我们每一位老师追求的极致目标。怎样让学生动起来,课堂活起来?从最基本的抓起!学生上课不再受约束,可以站,可以坐,可以大声讲话,也可以自言自语,气氛宽松和谐,心理自由放松,体验到学习的愉悦和幸福。学生的心理素质得到提升,学生的心理空间得到释放,学生的主观能动性得到挥发。如何让效果好起来?追求高效课堂应该是最好的答案。素质教育并不拒绝应试,应试的过程应该就是素质教育的过程,这两者应该是一个相辅相成,相互促进的过程!它们共同指向“以人为本”的学生发展。

推荐第3篇:班主任工作经验交流会心得体会

班主任工作经验交流会心得体会

班主任工作经验交流会心得体会

2013年的1月10日,虽然寒风吹拂、大地冰封,但我们龙美希望小学的全体班主任在学校领导的组织下,开展了一次热情洋溢的班主任工作经验交流会。在这次经验交流会上,许多班主任给我们介绍了他们自己的经验与做法,我觉得非常好,对我们今后的工作很有帮助。现将我的一些收获与心得总结如下:

一、班主任要爱岗敬业。班主任,是学校德育工作的具体实施者,面对的是一个班级的学生,因此,我们要全身

心地热爱自己的岗位,把班主任工作当作自己的一项事业来干,消除一切私心杂念,只有这样,我们工作起来才会快乐;同时,我们还要热爱班级中的每一位学生,包括那些学困生和一些在其它方面暂时有问题的学生,我们要把他们当作自己的子女来教育,让他们感受到老师和班里的同学并没有抛弃他们,而是时刻在关心帮助他们。只有这样,班主任的工作才能顺利开展,学生才乐于接受我们的教导。

二、班主任要善于培养班级中得力的班干。

一个班级的健康成长,必定需要一个善于管理的班主任。所以,班主任要想管理好班级,必须在班级中选取几个得力的班干做为自己的助手,协助自己做好班级的管理工作,比如,选一些班干管班级纪律,选一些班干负责同学们的作业完成情况,再选一些班干负责中队的一些具体工作等等,学习、生活、纪律等各项工作都有了负责人,班主任

的工作就轻松了不少。班级管理工作安排好了,班主任在平时,更要注重对学生的教育,做人的教育。比如教育学生怎样以礼待人,怎样与同学相处,怎样感恩父母和老师,怎样和同学化解矛盾……有时教育学生做人,比教育学生做事更重要。

三、班主任工作要讲究策略和方法。

作为班主任,也要具有一定的策略和方法,只要运用得当,不仅班级管理得好,学风班风也会不错。那么,班主任在工作中该采取什么样的策略和方法呢?大队辅导员韦主任给我们支了招:

1、用良好的师德感染学生;

2、用博大的爱心打动学生;

3、以和谐的氛围凝聚学生;

4、以心灵的沟通转化学生。(班主任工作经验 )是的,做为班主任,想要管理好一个班,自己的师德很重要,因为老师是学生的榜样,而且还要用爱心去感化学生,用爱凝聚学生,让学生感受到班级的温暖和老师的关爱,这样,

我们的班主任工作才会顺利开展,工作起来才会得心应手。

四、班主任要做好家校联系工作。

作为班主任,要想做好班级工作,家校联系和沟通非常重要,所以,班主任要时常与学生家长联系,或打电话,或家访,及时向家长反映学生在校的一些表现,并了解学生的在家情况,教给家长一些教育或辅导孩子学习的方式方法等,并与家长达成共识,共同教育学生。尽量为学生创造好的学习环境,使他们健康快乐的成长。

总之,这次又学到了不少的知识与道理,老师们的方法很好也很实用,在今后的教育工作中,我一定会取长补短,把老师们的好方法溶入到我的班主任工作中,争取把我的班主任工作开展得更好。

推荐第4篇:班主任工作经验交流会心得体会班主任工作经验

班主任工作经验交流会心得体会

听了各位优秀班主任的工作报告,颇有感触。我说不出什么高深的理论知识,也无法做到像专家一样侃侃而谈,滔滔不绝。自我从教以来,担任了6年的班主任了,或多或少也有了些不同的感受。

记得初次见到她的时候,那是2011年9月。当她被唐主任带到我面前的时候,我并不觉得有什么异样。小小的她很瘦,脸色有些许苍白,头发微卷,大大的眼睛很黑很亮,嘴唇带着一丝不健康的红。小手紧紧拉着妈妈的衣角,怯怯地小心地偷偷地望着我。唐主任告诉我她是刚来的插班生,情况有些特殊。当时我还没有意识到这种“特殊”意味着什么?唐主任把我偷偷拉到一边,小声地对我说:“这个孩子有先天性心脏病,被分到你们班了。”我一听就傻了,“先天性心脏病”这样的字眼离我太遥远了,我一时反应不过来了。等我清醒过来的时候,马上意识到这个“麻烦”千万不能接。我立刻找搭档商量,找到杨主任要求抓阄,抓不到是我幸运,抓到就当是命认了。小小的她眼里是期望还有着一些害怕。我不敢看她,怕看多了就会心软。这样的孩子如果我接了,简直就是在班上装了一个定时炸弹,随时会让我粉身碎骨。我是很自私,但是我不敢想象她出了事的话,这个责任我绝对承担不起。虽然觉得对她很残忍,但是我握紧拳头暗暗告诉自己,不能心软,千万不能心软。最后的结果,我觉得我会愁白了头。但是我没想到,我竟然松了一口气。原来我还不够心狠。

看到她慢慢地适应了班集体的生活,我觉得稍稍有些安慰。不过心里还是放心不下,打电话叫了她的家长来到学校。我们坐下来好好地恳谈了一次,说了说双方的想法。我想让她的家长写一份书面保证,我可以接下她,让她在班上读书,但是他们得保证,如果不是我们老师的责任,她发了病的话,不得追究我们的责任。她的家长答应了,但是我却迟迟没有催他们交保证书。我也不知道我是出于一种什么心理,也许是觉得不能对他们过于残忍,也许是自己良心上过不去那道坎儿。最终这份保证书始终没有交上来,就这样不了了之了。

时光就像抓不住的流水一样,飞快地来到了2012年。她已经完全融入了我们班,其他的孩子也非常乐意和她一起玩。这样的结果我也很开心,但是我也常常看到当其他孩子在操场上尽情地奔跑时,她坐在一边很安静地看着;当别人在做广播体操时,她一个人在教室里坐着;当其他人在上体育课时,她只能在旁边静静的坐着。其他健康的孩子能享受的,她却只能在一旁看着。其实她也渴望,她也羡慕。我突然开始心疼,我开始着急想做些什么,却发现原来我只是一个普普通通的人民教师,我什么也做不了。

2012年3月开学不久,传来了一个好消息,有一个专门针对“先天性心脏病”病童的慈善基金会来到了县里,正在征集病童。我马上通知了她的家长,填写申请表递交了上去。然后,我和她一样在忐忑不安地等待着。终于,4月接到了她的手术通知。她的妈妈一直陪伴在她的身边,陪着她接受死神的考验。我只能呆在教室里,陪在其他孩子身边,默默地祷告着。也许是上天听到了我们的心声,我收到了她手术成功的消息。

现在,她健康地坐在我的视线里。小脸变得红润,透着光彩。大眼晴忽闪忽闪黑亮透明如水晶一般。回答问题时,声音洪亮。小手自信地举起来,让人无法忽视。操场上她欢快的身影不时闪现。笑容越来越多的出现在她的脸上。我突然觉得这份工作有了别的意义,变得不再普通。

当了这么多年的班主任,教过很多的孩子。但是给我印象最深的就是她,让我心疼的是她,让我觉得生命有了意义的是她。也许我还会遇到别的孩子,让我有更多的更深的感受,但我会一直记得她。我会把这份班主任工作一直做下去,我为我是一名班主任而自豪!

推荐第5篇:班主任工作经验交流会心得体会

班主任工作经验交流会心得体会

李家畔小学任丹丹 今天我校进行了一次全校班主任工作经验交流会,我是第一次参加这样的会议。听了各位老师的精彩发言,感触颇深:平日里埋头苦干,自以为兢兢业业,无私奉献,殊不知班主任工作有这么多的学问,这么多细节要注意。我对班主任这一工作有了新的认识:

一、用真爱来感染学生

每个学生的人格尊严是平等的,要像一个真正的朋友一样,重视他,欣赏他,倾听他的意见,接纳他的感受,包容他的缺点,分享他的喜悦,被尊重是每个人内心的需要,也是学生进步的内在动力。如果说理解学生是教育的前提,那么尊重学生则是教育获得成功的基础。以一颗平等、真诚的心,关心爱护学生,对学生的爱是一种理智的、无私的爱,是一种不求回报的爱,伟大的爱,这是做班主任工作成功的基石。爱学生从学生心灵深处去爱,时常赞扬学生,为他们而感动。爱他们不仅对他们现在负责,而要对他们一生负责。让每一位学生心情愉快、健康发展。让他们喜欢做自己喜欢的事,展示其各自的特长,让他们成人、成材。

二、用智慧来经营班级

班主任工作是一项繁琐复杂的工作,如果埋头苦干,不思索,不用智慧,往往不是出力不讨好,就是事倍功半。在关爱学生的前提下,开动脑筋,因材施教,采用一定的方法如激将法、鼓励法、戴高帽法……可能要比你打一巴掌,骂一通,做一节思想工作效果好的多,可谓是事半功倍。

三、靠家长来保证教育

教育不仅仅是教师的事情,它本身就是由社会、家庭、学校三方面来完成的。社会机制尚未启动,作为老师,我们能启动的也只有家长了。只有唤起家长对孩子教育的重视,让他们与我们同步,我们的工作才能起到事半功倍的效果。经常与家长联系,尤其是一些表现不太好的同学,更是要注意.常和他们谈心,鼓励他们.一旦发现他们在学习上,身体上,思想上有什么特殊情况,及时、主动地和家长联系,向他们了解情况。这样会收到良好的教育效果。

家长评论学校从班主任开始,因为班主任与他接触最多。家长的评价认可程度,对学校对班级对教师的影响都很大。他认可你、反感你,他都会到处替你宣传。所以,与学生家长建立良好的关系至关重要。家长信任你,即便有时你的工作有些失误,他也可能谅解你。我们班主任向家长说学生在校做的任何一件事,家长都能感觉到你对他孩子的关注。

推荐第6篇:基层党支部书记工作经验交流会心得体会

基层党支部工作经验交流报告会

心得体会

新安煤业公司党委于9月19日举办基层党支部工作经验交流报告会。来自集团公司几家兄弟单位的优秀基层党支部书记在会上作了精彩的演讲,他们用不同的角度介绍了他们在日常工作中的好做法,特别是在日常生活中与员工的沟通技巧,用真心换取了员工的信任,得到了员工的理解和支持。听后使我本人很受启发和鼓励,特别在煤炭行业经济下滑的困难时期,如何坚持以人为本、服务员工、保持员工队伍的稳定,值得本人去学习、借鉴和思考。因此,就如何搞好本单位的党建及思想政治工作,我认为应做好以下几点:

一、加强学习,提高素质

俗话说:“打铁还需自身硬”。因此,作为党支部书记,加强学习,提高自身素质,努力成为支部的表率,就显得尤其重要。

(一)要提高个人素质,带头学习理论知识,并通过学习,提高自身的政治修养,以德服人。要教育别人,首先要教育自己。作为支部书记,用自己的良好形象带动人,用自己的人格魅力感召人。支部书记要淡泊名利,要心胸宽广,谦虚谨慎,大度待人。只有树立了一身正气的良好形象,员工才会跟你走,才会听你的话。“喊破嗓子,不如做出样子”,个人的一举一动,往往胜过千言万语。

(二)要提高综合素质,以能服人。作为支部书记,应具有一定的综合素质,包括组织能力、表达能力、协调能力等方面的能力。只有通过不断学习,掌握各方面的知识,才能提高自己的综合素质,才能在错综复杂的工作中迅速找到着力点和突破口,才能领到支部更好地向前发展。

二、明确职责,抓住关键,寻求突破口

支部书记作为支部的主要负责人,要明确自己的工作职责,要理直气壮地抓自己的支部工作,同时要抓住工作的关键,要务求实效,发挥先锋作用,为使支部工作更加务实。党员的先锋模范作用得到进一步的实现,要不断丰富组织生活内容,创新组织活动形式,使党支部能更多地提供特色和个性化服务。

(一)要首先当好“辅导员”。针对当前的煤炭经济下滑的严峻形势,利用各种学习时间,认真组织实施,就是把集团公司和公司党委的会议及文件精神吃透,把与企业相关联的国家法律法规吃透,增强发现问题、观察问题和解决问题的能力。掌握下情就是摸清和熟悉本单位的情况,知道干部员工在想什么、盼什么、反对什么,需要抓好什么,要准确理解和把握公司决策和发展方向,以科学创新的思维提出解决问题的意见和建议,为促进公司的快速发展发挥重要作用。

(二)坚持亲情感化法,坚持将以人为本,如何为员工服好务作为干好本职工作的落脚点,推进身心调适法,就是针对每个员工的生理和心理状况,深入细致的做好一人一事的教育工作。建立员工静动态档案,随时掌握员工的家庭状况、社会关系和一些特殊突发状况,发现苗头,及时教育。身心调适法的主要内容包括“五清楚、六必访、七必谈”。五清楚是指家庭状况清楚、本人脾气性格和特长爱好清楚、本人工作表现和优缺点清楚、业务生活和社会交往清楚、不同时期思想变化清楚。六必访既:婚丧嫁娶必访、家庭发生矛盾必访、生病住院必访、家庭困难必访、本人和家庭发生重大变故必访。七必谈:职工思想波动必谈、受到批评处分必谈、人际关系必谈、工作变动必谈、新工人入队必谈、完不成工作任务必谈、发生“三违”必谈,只有与员工加强沟通才能取得员工的信任。

三、促和谐、创新工作标准

我们要通过开展各种形式的活动,不断丰富延伸思想政治活动的内容,为大力营造“风正气顺干劲足”的良好气氛,提供强有力的思想支撑。首先,使宣传思想工作信息渠道更加畅通,民情民意和员工呼声反应更加迅速,员工思想动态把握更加准确,突发事件应急处理更加及时。大力开展好“访民情,解民忧,惠民心,促发展”的调查活动,真心倾听员工群众的呼声,真实反映员工愿望,真情关心员工疾苦。依靠真诚、友善、朴实、亲和的姿态,把管人、管事、管思想有机结合起来,形成思想政治工作的强大合力,从而为完成公司各项工作任务提供思想保证、精神动力和文化之撑。

机电制修中心 郁有忠

2014.9.20

推荐第7篇:接待办接待工作经验心得体会

一、坚持“三化”标准,精细服务抓接待

政务接待工作是一项系统工程。通畅、高效、协作的政务接待网络,是政务接待活动顺利开展的前提和保障。要提高政务接待效果,就必须加强部门之间的团结协作,构织“领导高度重视,部门通力配合,上下协作联动”的接待网络。一是加强与上级业务单位之间的协作配合。积极争取上级业务单位的支持和帮助,尽可能多的获取各类信息,有针对性的做好各项工作,确保各类重大接待活动准确、到位、合理、规范。二是加强与同级职能部门之间的协作与配合。加强与县内各部门特别是与公安、城管、交通和卫生等部门之间的协作与配合,进一步优化政务接待环境。在相关部门的支持下,组建了一支人员基本固定的业余解说员队伍,担任重大接待的解说任务,接待档次大大提升,成为一道亮丽的风景线。三是加强与酒店宾馆、景点等之间的协作与配合。政务酒店、景点、企业单位是具体承担政务接待活动的重要成员,只有加强与它们之间的协作配合,加强对它们的业务指导、培训,才能确保政务接待取得良好的效果。

三、突出发展主题,服务中心抓接待

四、从严内部管理,勤俭节约抓接待

管理出效益。我们坚持在敢于管理、善于管理、严于管理上下功夫,从理顺内部关系入手,努力提高接待质量,不断降低接待成本。一方面严格管理制度,建立健全了《接待工作管理暂行办法》、《接待程序暨结算办法和规定》、《工作违规(失误)处理办法》等规章制度,对接待范围、程序、标准、纪律、组织领导等环节作出了明确具体的规定;严格实行工作人员签单“双签制”、“四联合一制”、“三次审核制”,做到了有章有循、照章办事,杜绝了“跑冒漏滴”,最大限度地降低接待成本。另一方面严格队伍管理,围绕“一专多能”型队伍为目标,强化服务意识、效率意识、奉献意识和创新意识的培养,切实加强理论教育和业务能力培训,通过开展经验交流会、岗位练兵等方式,提高工作人员的综合素质能力,让接待办每一位工作人员既是接待工作的专才,同时也是懂县情、会公文、精业务、善交际的通才,努力实现接待工作人员由单一型向复合型、由传统型向创新型人才转变,积极推进政务接待工作再上新台阶。

四年来,在县委、县政府的高度重视下,在市接待办的具体指导下,通过全体接待人员的艰苦努力,圆满完成了中央、省、市在我县举行的会议接待50次,我县大改革、大开放、大发展的对外形象得到有力提升。今后,我们一定虚心学习兄弟县区的宝贵经验,扬长避短,自加压力,以更加优质高效的接待服务,营造更加优越的发展环境,为推进经济社会更快发展作出更大贡献。

推荐第8篇:火车乘务员工作经验心得体会发言

在这大地苏醒,万物复苏的时节,我们相聚在一起迎来了属于我们的节日,在这里我们体会着节日的祝福,分享着我们成功的快乐。我来到公司工作已将近一年了,这一年对我的人生来说有太多的第一次,第一次参加工作、第一次以乘务人员的身份上车。第一次参加到春运的工作当中,这一年是我人生中弥足珍贵的经历,给我留下了许多美好的瞬间。当我从初出茅庐的学生过渡到一名合格的乘务员,感谢领导和同事们给了我莫大的鼓励和足够的宽容。一年的工作经历给我留下了弥足珍贵的经验,相比较老前辈们我的经验还相差很多,但通过我一年的细心观察和体验也有些许心得,在这个喜庆的节日里我希望能我大家分享我的经验我的快乐。

乘务员好比一座桥梁,它架起了火车和乘客的情缘,架起了家人和游子的牵绊、架起了旅客们的人间情暖。

推荐第9篇:接待办接待工作经验心得体会

近年来,我县经济社会蓬勃发展,外在知名度和影响力明显提升,来我县视察调研、检查指导工作的领导、参观考察的党政代表团和寻求发展的客商纷至沓来。面对重要会议多、重大活动多、学习考察多的接待工作新形势,县委、县政府接待办公室于正式成立。四年来,我们认真贯彻落实中央和省市县关于党政机关公务接待管理规定,坚持围绕中心、服务大局,不断优化细化工作流程,不断健全完善接待制度体系,积极构建领导有力、部门协作、资源整合的“大接待”格局,接待工作正逐步成为我县加强对外联系、聚集人气、扩大招商引资和展示开放形象的重要平台。我们的基本做法和体会是:

一、坚持“三化”标准,精细服务抓接待

按照“重要会议、重大活动、重点接待”的思路,我们积极转变观念,彻底改变接待工作只是管吃管住和迎来送往的传统认识,大胆创新工作方式方法,不断拓展服务领域,坚持“精细化”、“个性化”和“特色化”标准,做细每一个接待环节,做精每一个服务项目,努力提升接待整体水平。一是创新接待模式。推行“五个一”接待模式,即一份微笑、一份《接待手册》、一路热情讲解、一张特色桌签和一本宣传画册,让客人一进就有一种宾至如归的感觉。二是提供个性化饮食服务。充分发挥农畜产品丰富的资源优势,积极推出符合各地饮食特色的接待食谱,并根据宾客个人的饮食习惯要求及时做出合理调整,以满足不同宾客的饮食之需,努力提供人性化、亲情化的餐饮服务。三是严格工作流程。严格遵循接待流程,向每一项环节要质量,在每一个细节中体现接待服务精细化,得到领导与来宾的高度赞扬。

二、推进资源整合,整体联动抓接待

政务接待工作是一项系统工程。通畅、高效、协作的政务接待网络,是政务接待活动顺利开展的前提和保障。要提高政务接待效果,就必须加强部门之间的团结协作,构织“领导高度重视,部门通力配合,上下协作联动”的接待网络。一是加强与上级业务单位之间的协作配合。积极争取上级业务单位的支持和帮助,尽可能多的获取各类信息,有针对性的做好各项工作,确保各类重大接待活动准确、到位、合理、规范。二是加强与同级职能部门之间的协作与配合。加强与县内各部门特别是与公安、城管、交通和卫生等部门之间的协作与配合,进一

步优化政务接待环境。在相关部门的支持下,组建了一支人员基本固定的业余解说员队伍,担任重大接待的解说任务,接待档次大大提升,成为一道亮丽的风景线。三是加强与酒店宾馆、景点等之间的协作与配合。政务酒店、景点、企业单位是具体承担政务接待活动的重要成员,只有加强与它们之间的协作配合,加强对它们的业务指导、培训,才能确保政务接待取得良好的效果。

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三、突出发展主题,服务中心抓接待

新形势下的接待工作是党委政府工作的重要组成部分,是一个地方对外宣传的重要窗口,展示发展环境的重要载体,对于营造更快发展的外部环境有着重要促进作用。我们不断增强接待效益意识,坚持通过高质量的接待服务赢得政策、赢得朋友、赢得支持、赢得信息和赢得投资,努力推动经济社会跨越发展。一是当好特色产品的推销员。将黄桃、桔等特色产品作为接待赠送客人主要礼品,加大推销力度,促进特色农业产业化发展。二是当好优势资源的宣传员。利用接待客人参观的机会,广泛宣传我县丰富的历史文化和得天独厚的自然生态资源,带动了全县新兴旅游发展。三是当好招商引资的服务员。加强对重要客商、外来考察团和重要新闻记者的接待,通过周密细致的安排、热情周到的服务,吸引大客商,引进大项目,增加大投入。过去四年我县共招商220个,引进和利用市外资金20亿元,比前五年增长4倍、3倍,优质的接待服务功不可磨。

四、从严内部管理,勤俭节约抓接待

管理出效益。我们坚持在敢于管理、善于管理、严于管理上下功夫,从理顺内部关系入手,努力提高接待质量,不断降低接待成本。一方面严格

推荐第10篇:服务行业的工作经验及心得体会

说实话,四天时间不可能对一个岗位进行彻底的观察,更别提服务是一个新兴出现的名词,是一个很多学者研究的新方向,要学的东西实在太多。所以,以下只是我个人笨拙的见解和感想。

首先,我觉得服务必须要有它针对的人群,服务需要随着针对的人群不同而有所变化。比如我们零售行业,因为我们要服务的人不仅数量多,而且各方面都参差不齐,所以,服务必须有重点,团购必须针对购买力强且有这方面需求的事业单位、团体及个人,给他们提供特殊的服务。平时促销活动要有相关的主题,要了解这个主题对服务提出的要求。

其次,服务要有他自身的规范,要有一个可实际操作的流程。如服务台的打包、存包、开发票、办理会员卡及其卡片管理、办理储值卡及其卡片管理、退换货、促销支持等,这些都需要用一个规范的流程把他具体化。只有把一个任务具体化,所有人接受的服务才是对等的,也才能避免遇到问题服务台人员不知道如何处理的情况,同时消除员工心情对工作的影响。

再次,服务提供者必须要有胜任她自身任务的技能。这就需要公司给自己的员工不定时地提供培训,以应对消费者对服务要求越来越高的需求。

最后,服务必须是能给消费者带来切实好处的。如能使消费者心情愉快、或者能使消费者感觉温馨、甚至让消费者感觉我们公司值得他信赖。因为,说到底,服务就是为了提高顾客的忠诚度,是以追求公司的长远利益为出发点的。

那么,下面我开始说一下我在服务部看到的我们自身的不足及应对策略:

一、服务没有明确的规范和流程。

1.只要顾客要求,服务台人员就可以拿着钥匙去打开电子柜。这容易引起顾客东西的丢失或者某些顾客对电子柜存放物品的担心

应对策略:打开电子柜必须要有第三方监督,如防损员对开电子柜进行监督。并且,在打开电子柜前,必须要顾客描述出他/她存在电子柜里东西的规格、颜色,数量等相关信息,只有信息正确,方可把物品拿走,拿走前还要做好相应的登记,如顾客省份证、电话号码的登记,最后让顾客签字确认。

2、服务台人员有时候遇到问题不知道如何处理,导致顾客在服务台前久等,甚至造成有些顾客不耐烦

应对策略:对开发票、退换货、打包、存包、办理会员卡及其卡片管理、办理储值卡及其卡片管理、促销支持等这些服务台经常性、简单的工作进行一个流程化的管理。也就是说,把这些工作具体化,一项工作一个流程,如办理会员卡及会员卡管理你只要按照流程去做就可以了。流程制定后,分发到每个人手里学习,所有人都必须遵守,不得擅自违反。

3、服务台工作人员多的时候,有些人不知道自己该干嘛,于是站在服务台里面望着工作的人手忙脚乱。

应对策略:不论是新手或者老手,都必须要有自己的职责,要有明确的分工,今天你做什么,在人多的时候就必须做什么,不得这个工作做一下,那个工作做一下,最后导致工作效率低下,而让顾客在服务台前活受罪。当然,人少的时候可以让员工去学习那些自己不太熟悉的工作

二、新手较多,且都不太了解自己的工作

应对策略:每项工作在新员工进来之时就必须先制定好一个完整的工作流程手册,并分发给他们。在她们上任之初,需要给他们提供一次简单的培训,培训完毕,再给他们一个固定的岗位。以后,慢慢再对他们轮岗,直至他们熟悉服务台工作的所有流程。(ps:要用人所长,新手同样也有他们自己的长处,如有些人打字较快,可以先分配到开发票的岗位,有些人善于沟通,可以先放到处理顾客纠纷的岗位,这样不仅可以增进他们对工作的信心,同样也可以起到更快投入工作的作用)

三、服务没有针对性。我看到服务台对所有的顾客都只是做了一个简单的登记,没有挖掘一些有效信息进而对一些有特殊需求的人提供有针对性的增值服务

应对策略:对于大宗购买或者一些有购买实力的顾客,要做好跟踪工作,并从数据中挖掘他们的喜好,针对他们的喜好提供一些公司具有特色性的服务

四、也是最后一点,就是服务质量问题,我觉得作为零售行业与顾客对话窗口的服务台,要做的不仅是满足顾客需求,还要看到顾客潜在的需求,不只是要达到顾客期望,还要超出顾客的预期

应对策略:可以在网上开辟一个新百园地bbs,顾客在论坛里可以畅所欲言——可以交流购物心得,也可以谈自己对新百的期望,还可以谈公司需要改进的缺点,公司要做的只是引导他们说真心话;不时进行一次问卷调查,对自己的服务随时进行监督、改进;让员工隔段时间当一回顾客,去体验一下自己服务存在的缺点。

第11篇:优秀村官工作经验心得体会分享

优秀村官工作经验心得体会分享

优秀村官分享工作经验心得体会

不知不觉,我来到砀山县官庄坝镇岳庄坝村担任大学生村官这个岗位已经快四个月了。在这几个月的日子里,我在村里学到了很多书本上学不到的知识,在不断的摸索实践中慢慢适应了农村的生活,并学会了如何去当好大学生村官。现把它们分享一下。

突破“思想关”。放下架子,摆正姿态。受过高等教育,经过城市熏陶的我们刚来到农村,环境的落差容易唤起我们心中的自大。既然来到了农村,必须放下自己大学生的光环,摒弃自己比村民高一头的思想。把自己和他们放在一个平台上,做到心平气和,和蔼可亲。

只有这样才能真正从心里接受和承认自己的工作,才可以做好大学生村官工作。

突破“语言关”。入乡随俗,融入民情。农村是一个大的集体,村民生活和城市里的楼居邻居生活完全不是一个概念。想要融入农村,语言是一个关键点。刚刚到村任职,人生地不熟,不能用农民的语言和农民交流,容易与群众产生隔阂。果断放弃我们已经习惯的普通话,在农村就要说“土话”。用群众语言与群众沟通,融入农村,与群众“打成一片”。这样村民才会把你当成自家人,才能更好的做好工作。

突破“环境关”。不怕吃苦,艰苦奋斗。作为“吃住在村的大学生村官”,生活环境当然比不上城市,比不上学校,甚至比不上自己家里。我想说既然选择了大学生村官这个岗位,就应该抱有吃苦的态度。多想想来到农村是为了什么,不是来享福的,不是来镀金的。与村民同吃同住,才能更了解当下农村的艰苦,才能在思想上鞭策我们多为农村出力,

更好的建设新农村。

突破“孤独关”。投身村里,寻找乐趣。告别了城市的繁华热闹,也慢慢远离了曾经的舍友、朋友、学校。来到了农村,一下子就从学校里的熙熙攘攘变成了自己一个人。每个人心里都会产生一种孤独感,或多或少。重新寻找乐趣,让我们的心重新充满快乐和希望。农村缺少城市的硬件条件,但是有它独特的魅力。没有了kTV,我们有了树林里的深情歌唱。告别了网吧,大树底下的象棋盘多了我们的身影。没有健身房,果园的水果,田里的庄稼,工厂里的产品一样能带给我们锻炼的热情。有时候一个人河边静静地读书不也是人生中的一种幸事吗?

突破“方法关”。学习经验,发挥才能。农村不比学校,农村环境复杂,工作繁琐,大学生村官要想在农村基层站稳脚跟,打开工作局面,与群众建立深厚的感情,就必须有过硬的本领。就必须学习农村工作的方法,多向村两委领

导班子学习,在学习中寻找经验,找到方法。并要发挥自己大学所学专业技能,积极为全村发展出谋划策,真正成为引领当地群众致富的好村官。

第12篇:工作经验

前台美工

第一.前台美工开发准备几个浏览器.

(1).360浏览器

(2).火狐浏览器

(3).傲游浏览器

(4).IEtester.0.4.11.0

第二.开发前台美工最需要的一个浏览器(火狐浏览器)常用的2个组件.

https://addons.mozilla.org/zh-cn/firefox/extensions/?sort=users

(1).Firebug1.9.2

(2).Web Developer

(3),http://

第三.Div_C样式布局。

一个前台美工人员所开发的网站最害怕的是在各种浏览器不兼容。怎么避免兼容所有的浏览器呢。

(1).首先设计模版和布局的时候你要规划好,你要做的网站宽度是多大,高度不用设置,因为在全局一旦固定死了高度,如果内容超出了你所设定的高度,在一些浏览器可能会不出现你超出的内容,所以建议在全局时不要设定高度。

(2).尽量在开发网站的宽度在950px~1003px像素,千万不要超过1004px,因为现在国内还是有很多电脑在用的分辨力是1024*768,所以一旦超过1004px就会出现滚动条。

(3).首先在写样式的时候写一个全局变量样式,这样可以减少不必要的重复写。body{},a{},a:hover{},img{},ul{},form{}把你需要控制整个网站风格一直的参数写进即可。

(4).要了解padding(填充)和margin(边距)和float(浮动)这个三个参数,,如果这三个参数你完全了解它的意思,,布局兼容不是问题。

1.padding(填充)是填充里面的,就是在固定的宽度和高度的情况下你要计算好,假如这个100px*50px像素的,我填充宽度10px,,那么你要从100-10=90这样就保持100个像素,,如果不减掉宽度10px的话,,他就会增加变成110个像素,这样就会出现布局的混乱不兼容。这个必须要注意的。

2.margin(边距)和padding(填充)正好相反,它是对外面起作用的。要注意的一点是margin-lef和margin-right这个属性,必须要加上display:inline;这个属性,为什么要加上这个呢,因为这个属性固定你给

margin-left:10px,这个属性display:inline;就会在IE6下固定10px,如果不加上这个属性的话,在IE6就会出现20个像素。这样就会出现布局的混乱不兼容。

3.float(浮动)这个属性在布局中起到了很大的作用,布局一个页面,如果对这个float这个属性太太了解的话,记住一点,,要么全部left浮动或者右浮动,这样就有效避免页面的混乱了,,还有一点你们在做网页的有时候在里面输入文字/背景/图片,然后预览是不是不出现呢,,就是浮动没有给,如果给了就会出现的。

(5).c+div布局尽量少用内置标签,

1.

这个内置标签,我个人强烈不要使用它,因为它会让一些内容增加高度。难以控制,,还有就是和编辑器有关系的。。就是现在的基本所有的浏览器在添加文章时基本都会自动产生

这个参数,,如果使用它,就要控制好,一旦全局控制的话,,那么编辑器所产生的都会一起控制,,那样的情况很容易出现问题。

2.我建议多用来替代

,这个参数很像他不会随意的产生间隔之类的。我常用它在做设置颜色,,字体大小的时候都是用他隔开用样式控制,,很方便实用。这样很容易做到页面布局美化。

3.h1-h8这些标签少用。它的意思是加粗的。最好用CSS样式控制。

前台美工如果理解上面4点,,布局兼容绝对不会出现什么问题,因为这就是我的经验。

程序asp+php

程序很复杂,,我不知道怎么说,,呵呵,,但是我给以下几点建议你们。 首先想学编程的人,必须要打好基础,打好基础在玩下学才能学好学精,还有一点尽量优化语句和减少不必要的代码。然后去学习开源系统,,为什么呢,,因为现在很少企业会从新开发的,,都是用开源代码给提高工作的效率时间和节约开发的成本。所以现在的企业基本用开源系统了。

Asp

Asp的开源系统很少,但我介绍个asp网站给你们,,里面有很多免费的asp源码网站,,你们可以下载来学习。http:///

Php

PHP是英文超级文本处理语言Hypertext Preproceor的缩写,现在很流行的一种语言,因为开源,,所有的都是免费的。而且运行的速度也快,所以企业最喜欢了。而且开源系统也多,,我下面就介绍几款中国最流行的几款开源系统。

1.PHPCMS V9内容管理系统http:///

3.Destoon B2B网站管理系统http:///

4.官方站-PHP 开源论坛 http:///

这四种开源系统是现在国内很流行的开源系统而且企业很多都在用。学php编程的同学可以去学学。

第13篇:工作经验

工作经验.txtcopy(复制)别人的个性签名,不叫抄袭,不叫没主见,只不过是感觉对了。遇到过的事一样罢了。1 虚心主动。 能够放低自己的心态,主动学习。在初期不计较工资,不计较得失。使自己能迅速适应职场新人的角色

2 和同事相处融洽 能够和同事多交流多沟通。在平常玩的时候维护好关系,遇到问题能够得到帮助。

3 扛住了压力 在最忙最无助的时候,能够坚持下来,获得了难得的经验

4 没有被地震吓倒 在地震中调整了心态,获得了更高层次的精神意志

做的不足的地方:

1 对领导关系维护不够 只顾着自己做事,没有想怎么才能工作好并且让领导赏识。2 不够沉着冷静 意气用事过多,既然意识到自己的差距,并没有努力去改。反而仍然坚持自己所谓的清高。说俗点,是自己跟钱过不去。是不成熟的表现。

若是机会合适,也大声问好.

平常的时候,多和主管聊天.首先, 我确实是把主管当成了自己人,当成一个姐姐.但是发生的一件事,让我大失所望, 从而内心里反而靠近了原本觉得不好惹的周姐.

你遇到不会的就网上查,都有。就不理她了。反正让我帮忙,没那么容易。经常一句话,等会啊,我忙。对了,就是学会说NO。你只有经常拒绝,偶尔帮忙,才会有价值。若是总是有求必应,你就没价值。而且,哪天你真的忙了,帮不了的时候,那些人就会觉得你很不好。若是你平常很忙,突然间帮他们一次,他们就会感恩戴德。

我觉得就是一点,保持表面的距离,时刻管住自己的嘴。

收获就是学会了如何察言观色,听话听音。和任何人都要保持距离。见人说人话,见鬼说鬼话。

实话说,这段天津的经历并不好。可能也是人生必经的一个阶段,失恋,迷茫,气愤等。也正因为这样的一段经历, 才知道为人处事,交朋友的重要性。

但是人脉不是施舍关系,你要是在对方眼中毫无用处,这条人脉基本对你没多大用。人生短短几十年,你活的跟孙子似的,到处求人,时间久了,自己就真变孙子了......

给你的上司出选择题不要出问答题”

第14篇:工作经验

1、仓库仓容规划

企业当然可以保持很多库存,进而任何可预见的需求水平都可以保证供应。但保持库存会导致费用支出和效率损失。如果库存保持在一个合理的水平,则进行仓库平面布置、计算仓库面积、确定仓库参数是仓库规划的重点。利用有效的库存管理方法(如定量订货法、定期订货法以及需求驱动精益供应法)计算出安全库存量、最低库存量以及有效库存量,确定出最佳订购点。在合理库存的基础上利用有效的管理方法,如ABC管理法、JIT存料管理法、CAV管理法(关键因素分析法Critical Value Analysis)等。另外小件不必要的库存、如何进行零库存、仓库不良症状及其改善也是应重点考虑的内容。

2、仓库业务管理规划

(1) 仓储计划的制订。仓储计划包括:出入库计划、保管养护计划、设施设备使用计划、劳动力组织计划和仓储费用计划。准确编制仓储计划是确保仓库利用率和加快仓库周转的重要条件,只有计划周全,才能维持仓库货物存储量的平衡稳定,避免“临时抱佛脚”。

(2) 入库管理。接货、验收、登记是入库管理不可缺少的步骤。接货之前要准备充分;验收货物要一丝不苟,分毫不差。装箱单、送货单、合同书等均应与实到货物相符;入库登记、输入计算机、货位确认等作业不能有半点疏漏,否则会造成一系列的麻烦。另外做好成品、半成品的入库控制、物料入库准备、进行物料入库验收和实物验收、处理商品验收中发现的问题也是常规性工作之一。

(3) 库存管理。

①货位管理。规划出每件货物存在哪个区、哪列、哪排、哪个货格等应该一目了然,准确无误; ②货物的堆码管理。包括高度、宽度、通道的合理性,货物堆码结构及稳定度;防火设备、消防措施的可靠性和有效程度;仓库地面承载以及库内通风、散热、防寒、保暖等。呆料的处理、排除废料的处理、报警进行理货、划分料区、设计保管空间、进行物料编码、进行货位编码、进行盘点作业也是管理的重点。③盘点与现场管理。盘点方法的选择与一目了然的现场盘点制度的确定(如采取看板管理)是盘点与现场管理的重要内容。

(4) 出库管理。出库管理是仓储作业结束前的最后一个环节,必须保证数量、品种、收货人等核对无误。成品、半成品的出库控制、半成品的退货补料控制出库前的各项准备工作应提前做好,否则容易忙中出错。

3、人工管理规划

劳动力是任何成功仓储最重要的因素,然而随着经济的发展,人工处理的程序越来越复杂。现在已经有一些企业采取人工管理系统的方法进行人工管理。美国乔治亚州Manhattan公司的生产经理Brandon Drew说,人工管理系统在决定所需人工数量方面非常有价值。另外有利的合作团队的构建是人工管理的有力措施,同时公司应该提供激励措施给由员工组成的团队而不是个人。仓库作业十分多样化,很难有一个适合每一位员工的公平标准。所以公司在采用工程劳动标准之前,应先本地化。

4、建立与合作伙伴一体化的仓储管理系统

有人预言,21世纪的市场竞争将不再是企业与企业之间的竞争,而是供应链与供应链之间的竞争,任何一个企业只有与别的企业结成供应链,才有可能取得竞争的主动权。这已经不是竞争的范围的问题,而是一个竞争的层次问题。建立与合作伙伴一体化的仓储管理系统对供应链进行有效管理的关键因素,世界著名的零售商沃尔玛在与合作伙伴建立一体化的仓储管理系统上作的有为出色。沃尔玛长期以来增长率高达25%,很大程度上要归功于它同5000多家供应商建立合作伙伴的关系,其中包括著名的通用电气公司、可口可乐公司以及保洁公司等。

5、拓展基础业务,开发增值服务

对于现代化的仓储不能只局限于收货、储存和运送。零售商希望收到其所需的货物,或是专门的推销商品,因此零售商之间的增值服务越来越流行。同样地,制造商也希望能为多个市场提供产品。要达到上述目的,就要使仓库尽量向上游移动。美国纽约怀特普莱恩斯(白原)市Optum公司的市场经理Mary Haigis在谈到大规模定制时,认为它是个性化定制产品和服务大规模生产的实践。同时增值服务也有助于日益增长的网上订单的完成。

6、学会鉴别技术

企业应根据实际需求引进技术,当今很多供应商非常乐于炫耀先进的应用软件,而不考虑仓储作业是否需要那样复杂的系统。当仓库引进新的仓库管理系统时,不应该机械地把所有现在使用的系统都丢弃。所以“不应该让业务适应软件,应该让软件适应业务。”

另外,作为一名优秀的仓库主管在认真做好本职工作,热爱本职工作,具有创新意识和上进心;完成仓库责任区各项工作的完成及考核指标;认真执行物流中心相关文件的前提下更应具备较强的业务综合素质能力。

第15篇:工作经验

所谓职业生涯,其实你很难预测你将来真正要从事什么工作,将来所要从事的工作,是否跟你在大学里学的专业有关.大多数人,很可能将来所作的工作,跟他当初所学专业一点没关系.从22岁大学毕业到26岁之间这四年,重要是你在工作中养成了怎么样的良好的工作习惯.这个良好的工作习惯,指的是:认真,踏实的工作作风,以及是否学会了如何用最快的时间接受新的事物,发现新事物的内在规律,比别人更短时间被掌握这些规律并且处理好它们.具备了以上的要素,你就成长为一个被人信任的工作的人.

人都有惰性,也都愿意用起来顺手的人.当你具备了被人信任的基础,并且在日常的工作中逐渐表现出你的踏实,聪明,和细致的时候,越来越多的工作机会就会提供在你的面前,原因很简单,用一句话就能交代清楚并且能被你顺利完成的工作,谁愿意说三句话甚至半小时交代一个怎么都不明白的人呢?

沟通也是一种成本,沟通的时间越少,内耗越少,这是作为管理者最清楚的一件事.

当你比别人更多的工作机会去接触那些你没有接触过的工作的时候,你就有了比别人多的学习机会,人人都喜欢聪明勤奋的学生,作为管理者,大概更是如此.

一个新手,大多数新手,在这四年里,是看不出太大的差距的.但是这四年的的经历,为以后的职业生涯的发展奠定了的基础,是至关重要的。

很多人不在乎年轻时走弯路,很多人觉得日常的工作人人都能做好没什么了不起。然而就是这些简单的工作,循序渐进的、隐约的,成为今后发展的分水岭。

漫不经心的对待基层工作的最大的损失,就是将看似简单的事物性处理方式,分界成为长远发展的能力问题。

聪明的人,总是不认为自己的能力有问题。时间长了,他会抱怨自己运气不好,抱怨那些看起来资质普通的人,总能比自己更好走狗屎运,抱怨她相貌比自己好,或者他更会讨领导欢心。等等。。。。慢慢的,影响心态。所谓的怀才不遇,有时是这种情况。

工作需要一个聪明人,工作其实更需要一个踏实的人。在聪明和踏实之间,我更愿意选择后者。

而踏实,是人人都能做到的。和先天条件没有太大的关系。

第16篇:工作经验

各位领导,各位班主任好:

首先感谢学校领导给我一次与各位班主任交流工作经验的机会,从教十年,在班主任这个岗位上“战斗”了八年,八年来通过其它各位教师的帮助和自己在工作中得到启示和思考,是我对“班主任”和“班主任工作”这看似简单的名词产生了更为深刻的理解,透过这普通的称谓,我看到了背后支撑着这称谓的启示是“爱心”与“责任心”和诸多的付出与数不尽的汗水。

我的经验如果用一个词概括的话,那就是:自信。比如说,月考成绩很差,我不认为我教的不好,我也不认为学生没好好学,我就认为那是一次偶然。我用实际行动给学生一个暗示,那就是:我是好样的,你们也是好样的人,这一次虽然没有考好,下一次应该能够考好。

当然,我说的自信是在勤奋的土壤中,在汗水的浇灌下长出的花朵,没有经过汗水浸泡的自信是自大,我说的“松”的背后蕴涵着比“严”要多的多付出。

现代的企业有企业文化,学校更有学校文化,班级也应该能有班级文化。

我的治班理念

一, 用热情去工作。每天我都用十二分的热情去对待我的工作,对待我的学生,

我用我的热情去感染我的学生。和他们一上操,一起劳动,一起面对困难,

让学生感觉到我无处不在。这样他们也会有同样的热情去对待学习。

二,用真诚来沟通。人与人的交流,需要沟通,老师和学生之间更需要沟通,在我的班上,有个女同学,由于学习成绩一直不理想,觉得别人都有兴趣爱好,而自己没有,情绪低落,一度有想退学的想法,当她来到我办公室说完这件事后,我对她说:”你真的没有自己喜欢的事情吗?’她想了几分钟轻轻的说:“我喜欢看童话故事,可怕别人说我幼稚。”我说:“真的吗?我也喜欢看。你觉得我幼稚吗?”她不好意思的笑了笑。我随手给她了一本童话故事,“你拿去看吧,别在意别人的说法,我相信没有人笑话你,你看完了也可以让班上的其他同学在看看。”过了几天她把书还了回来,里面夹着她给我的信。信中说:“老师,我以后再也不提不念书,这件事了,而且我会努力学习,争取考个好成绩。”从此以后她一改往日状态,学习有了热情,对班上的事情也用心。她的改变影响了班上一大批同学。让我很欣慰。也让我明白了真诚一点对待学生,他们会“滴水之恩,当涌泉之报”。

三,用知识教学生。我们常说“学高为师”除了热情,除了真诚,渊博的知识更能

让学生信服。这个也是我在班级管理中不可缺少的一条。

四,用人品育栋梁。除了“学高为师”,我们更要“身正为范”要用高尚的人格魅力去

感染学生,身教胜过言传,所以平时工作中我处处严格要求自己,让学生做到的自己先做到。

我的治班方针:公平,民主。无论是班上的选举,还是学校的一切活动,我只作为一个参与者,一个服务着,让学生自己组织,自己评选。这样既锻炼了学生,也让他们有了主人翁的意识,一切都是公开,公正,公平的。

我治班的策略:

一, 培养主动学习的习惯;

二, 树立快乐学习的心态:

三, 创造轻松学习的环境:

四, 发现幸福学习的乐趣:

以上是我的一做法,有不对的地方,希望大家多提宝贵意见。

第17篇:工作经验

经过了三个多月的工作,在工作中发现了很多自身的缺点和不足,就这些方面作此总结,请各位领导及同事们批评指正。

本人的工作的综合能力还有待提高,有以下几点需要提高:

工作经验要不断积累:在这几个月的工作中,对公司内很多实际工作的流程不甚了解。缺少业务知识方面的实际经验,还处于等待领导分配工作再去做的阶段。没能完全主动地申请自己没接触过的但可以提高自身能力的任务,没有充分做好在一段时期内的工作规划,实际工作经验只是停留在了一定的水平之上且增长缓慢。在工作中总是怕麻烦别人,很多时候遇到问题时未能做到与领导及同事的有效沟通。本来一个懂得人一点就通的问题,自己总是费了很多时间与精力,才得出一个相同的结果。这样既减慢了工作的效率,在下一项工作下来时,又延误了工作的完成时间,以至于工作都堆在了一起。造成这样的原因主要是平时做事不专心,马虎大意,总犯自以为是的错误,不能虚心地听取他人的意见,这种浮躁的心态,错过了向别人学习和增长知识的机会。以后我会多去主动接触、尝试一些以前没接触过的任务,对自己不懂的问题做到及时地询问这方面经验多的领导及同事,多向领导及同事学习他们的经验。使自己多些锻炼的机会,让自己在工作中不断积累新的经验,这样在今后的工作中才能快速成长起来。

技术水平有待提高:工作的闲暇时间未能充分用来学习或与同事探讨技术知识。技术知识面较陈旧,未能做到及时了解更新自身要理解的新的技术知识,以至于领导分派下任务后,只能在摸索中完成;技术知识面较窄,有很多在实际工作中用到的设备及技术都还不了解。对自己技术能力水平还要进一步提高,多去学习新的技术知识,掌握新的技能。

第18篇:工作经验

工作流程

在中国联通简简单单的工作了几个月,了解到了我作为客户经理应该了解和渗透的东西。

作为客户经理的我们应该做的就是负责安装宽带、电话以及对其进行维护。 客户安装流程:

1.到附近营业厅申请办理相关手续;

2.等待客户经理上门配合装机;

3.装好后试通,签订满意单。

客户经理安装流程:

1.接到营业厅工单;

2.到办公室在电脑上对工单进行预约并和客户约好上门时间;

3.和局里搭端口人员报账(哪部电话要安装);

4.带好工具在和客户约定的时间内到达客户家里;

5.到达客户家里听从客户的安排布好电话线;

6.告知用户去外面端口线搭线;

7.搭好线后回到用户家里对工单进行报竣;

8.报竣后,让用户进行测试以保证电话已开通,并签订满意单。

9.回到局里,将搭好的端口位置如实进行上报。

客户报修流程:

1.发现电话不通或网上不去,拨打10010进行报修;

2.等待客户经理的电话预约上门时间;

3.积极配合客户经理的工作,告诉客户经理电话或电脑的问题,越精确越好。

4.维修好后,签订满意单。

客户经理维修流程:

1.在接到客户报修的单据后,第一时间联系客户;

2.询问客户出了什么样的问题,并预约上门维修时间;

3.在上门之前先排除客户门外一系列的问题,如果是外面端口或是线路问题,尽快解决,并告知客户问题已解决;

4.如果客户门外设备一切都完好,那么再在规定的时间内上门进行维修;

5.检查线路以及客户设备,在最短的时间内确定问题所在并解决;

6.问题解决后,与用户签订满意单。

7.回到局里,对负责接受和处理客户报修单据人员报告,客户问题已解决和问题所在。

以上也就是作为客户经理的职责,最终要的一点就是随时和客户保持联系,以免让客户时间等待过长而引起不必要的投诉;其次,就是掌握熟练的技术,以便在面对工作时得心应手。

第19篇:工作经验

写给已经工作,但是尚感迷茫的同行们

我来写这个东西,有卖弄之嫌。不过看着不说,又觉得不痛快。 另外,如果你确认机械行业根本就不适合你,也就不用看下去了。

? ? 我自己不是老板,能卖弄一下的,仅仅是如何成为工作岗位的骨干----其实我也不知道怎么描述这种状

态,我只是觉得,成了骨干,才能算被认可了,才会有后面的发展。

? ? 很多新手,感到前途迷茫的时候,首先就是抱怨自己在上学的时候没有学到东西,或者书本上的东西不

实用,等等。很遗憾,这个只能怨你自己。什么是知识?就是前人经验的积累总结提炼。你在学校里系统的

听老师讲授这些经验的时候,我却在车间里,一边干活,一边东一榔头西一棒子的听师傅口传心授,到底是 谁的更具系统性,效果更好?当然,很多人在说,学校里,感性认识方面,不如实践效果好。实践会自己送

上门来么??我们在北京参加展览会,国际性的,6个馆全部占满,相关领域的国际顶尖厂家都来了。我跟身

边实习的大四学生说,明天告诉你们同学,一起来长长见识。第二天一个人也没来,其实他们也没什么正经

事做。这又能怪谁呢?

? ? 同年进公司的,一个翻译,文科毕业,一个自动化毕业。两年后,翻译对于我们产品的技术性能了如指

掌,晋升为销售经理了。自动化却每天还在嚼着口香糖,蜷在舒服的椅子里抄图纸,连我们产品的系列都背

不全。难道怪自己没有遇到好师傅么?

? ? 我曾经招聘一个生产主管。为了不埋没人才,基本条件定的不高。我印象很深的一个小伙子,大学毕业

,工作经验3年,换过四个地方,坚持要过来面试一下(这种岗位,5年工龄,跳槽超过2次基本不考虑)。

我:你为什么离开最后一个公司?(那家公司是做标准件的) 他:感觉太简单,没得学,也没有发展。 我:你在那里干什么? 他:工艺。

我:为什么想干生产管理? 他:我觉得这个更适合我。

我:我们公司小,生产管理的工作比较琐碎庞杂,你感觉你的性格适合么? 他:没问题的。我在现在的公司做了6个月,我觉得我已经都掌握了。 我:那你说说,你们车间班产量是多少? 他:??

我:或者,你做工艺的那个产品,每台机器的产能?(他们做小螺钉的) 他:???

我:你不是说,你对你们公司的产品已经掌握了么? 他:我只是做工艺,别的我就不知道了 我:你不到车间里看看么?

他:看啊,但是我也没算过产量啊。 我:你不观察一下合格率什么的么? 他:这,,,,一般都是品保部的人,不用我管的。(靠,我当然知道不用你管) 我:你吧,还年轻,应该.............他:谢谢您,那我走了。

? ? 我的意思是说,如果你满足于抄写一份工艺,盖章发下去后,上上网,聊聊天,上述的细节不知道也就

算了。同时也就不要怨天尤人,诅咒这个万恶的社会不能给你一个施展才华的机会。如果你对自己的现状不

满意,志可凌云,又不是天才,请从身边的细节做起。

? ? 对于你的本职工作,如果上司问到你,你能做到够脱口而出,信手拈来,你的位置就基本占稳了。如果

还有足够的细心和热情,掌握上下工序的细节,左右同事的工作状况(不包括隐私),你就有机会坐在中干

例会上向GM提交计划,汇报工作了。再向上,就不用我说了。 ? ? 可惜的是,大多数人,对于这些琐碎无动于衷,使得自己的梦想最终变成幻想。现实是:无论你做什么

岗位,琐事才是工作的常态。即便颇具挑战性的项目,吸引人的,往往也仅仅是结果,而不是过程。

? ? 据说,大学的教育,目的之一就是培养学生的自学能力。糟糕的是,很多人,在这一点上,出那个门和

进那个门之前没有太大区别。

? ? 做机械的,遇到问题(其实多数情况下根本不是问题,仅仅是一些知识点。机械行业,早就被归于夕阳

产业了。一般人很少能够接触到高精尖的东西。你日常处理的绝大多数业务,可能20年前就已经是很成熟的

技术,且被编写在手册里),应该做什么?

我自己的顺序是:1,翻查机械设计手册;2,上网搜;3,去书店查;4,去图书馆查。 我们也有总工程师,而且他还是我师傅,但是我一般只向他请教处理问题的思路,而不是细节。为什么?相 信大家都能悟出来。

具备自学能力,才真正具备处理事务的能力。

? ? 当然,有个好师傅,提高效率,少走弯路,自不必说。 ? ? 问题是:

? ? 有能力的人,本身就是少数;

? ? 有能力又被你遇到,他还愿意传授,这概率就不高了; ? ? 有能力又被你遇到,他愿意传授,你俩又很投脾气,这种事只能用缘分来解释了。(投脾气,合得来, 这点很重要)

? ? 上面的条件都具备,还要有个公司给你们提供环境。而且这个公司给你(们)的工资不低,让你安心留 下来半工半读。

? ? 换句话说,就是你,一定要进入一家效益不错的民企或外企(工资有保证),而且这个企业还要具有国

企那样的传统人际氛围;你的师傅还要先于你来到这家公司,同时这个人还要有博大的胸怀,优良的个人品

质和乐于助人的精神,工作又不能太忙.........我自己都觉得像天方夜谭了。

? ? 你不信么?

? ? 告诉你,我公司的总工,一牛人,高中毕业后挖了两年排水沟,而后赶上恢复高考第一批考上国内排名

前十的大学,的这样一个老工程师。技术部那几十号人,能让他有耐心传教十分钟以上的,只有两三个人。

当然,这两人也是响当当的骨干。

所-----以,最好不要把这种可遇而不可求的事,当作自己后半生成败的赌注。 ? ?看过大把的新面孔来到这里问问题,好像他们根本就不知道《xx手册》到底是神马东西。如果真是这样,

请耐心花费几个小时的时间:机械设计的,仔细看一看成大先主编的那套绿书的目录!或者花费两三天时间

,简单的翻翻这套书的内容;搞钣金的,翻翻王孝培主编的《冲压手册》;搞工艺的,翻翻杨叔子的《机械 加工工艺手册》,等等。如果你工作在小民企,老板不舍得买这些资料书(遇到这样的老板,趁早换地儿吧 ),请带着干粮到书店。

? ? 有问题优先请教手册,至少有如下几个优点: ? ? 1,手册上的答案,基本是精确的,虽然有的时候有些落后。而不是我们经常从师傅那里得到的类似:“

大概,一般”之类的,中国人常用的说话方式。 ? ? 2,查手册,很难一次翻到所需的页码。随翻随看的好处,就是你又知道了手册里其他的内容在什么地方

,甚至发现了你之前一直在找的答案,甚至发现了暂时与工作无关但是你很感 兴趣的问题。 ? ? 3,如上之后,再遇到其他问题,你很可能会发现,这个新问题,好像在手册的什么角落里见过。

? ? 手册上查不到的,比如,超出了自己行业范围,上网搜,是最便捷的办法。如今专业论坛很多,有大把

酷好卖弄浅薄(如我本人)者暗中指手划脚。当然,经常光顾用得着的论坛,混个脸熟,也是必须的。这样 才好厚着脸皮求助。

? ? 新的、系统而可靠的东西,很多还是被印成书来赚钱了。所以,去书店查资料,也是重要手段。遗憾很

多书店,放眼望去,满是成功指南、发财秘诀之类的垃圾,而见不到真正科技书刊。

? ? 自立更生的终极的解决之道,就是去图书馆。优点自不必说。缺点也显而易见:效率极低。你会发现, 你要拜读的那本书,十之八九是馆藏善本,需要一系列手续,方能到手,且只阅不借。无他,带着本子去抄 吧。(这点,深圳图书馆比较好,服务人员态度和蔼)

? ? 到此,如过还是没有解决问题,请发帖到论坛,向网友求助。我保证,论坛内,定能引出一班难见首尾

的深水老怪。没准你的问题还能入选论坛年会的议题,成就一群有志创业之士。

? ? 有了指导思想,剩下的就是方法了。

? ? 学习方法,因人而异。不过基本思路还相通的,不必多言。如果还是觉得无从下手,出个小主意:

? ? 比如,把别人的问题当作自己的问题,穷究一下:论坛里有人问,车床主轴如何调整,同时论坛里还有

《机械修理手册》之类的技术资料。能不能麻烦您连夜查询一下,给个标准答案?如果你认为,自己的专业

是钣金,跟这个不搭界,那我也说不出什么。问题是,请记住,你不是工作了十年以上的资深钣金工程师,

而是日夜梦想着有一天买车买房娶老婆的机械小生。

? ? 对周边的事情有兴趣、有热情、有好奇心,是能够达到上述要求的前提。前两天北京聚会的时候,害怕

伏枥老师说过,网上的一个“恒压”问题,讨论起来自己不熟悉,每天早晨查工具书然后回帖论战。害怕伏

枥老师说,也只是对这个问题感兴趣,并不是与自己工作相关,事后了解了好多液压方面的知识。

同样,现在论坛里还在讨论PV值的验算问题。虽然那个问题本身是针对机械密封的,你可千万别认为,除了

水泵,别的地方就用不上了。比如说,机械结构里非常常用的滑动轴承。

? ? 上面的演练过后,重要的,并不是你知道如何调整车床主轴,或者怎样计算石墨轴承的PV值,而是掌握

了如何解决问题的一般规律。

? ? 上面说了《手册》们的重要性。当然,重要的还不只这些官版《手册》们。质监总局的人自己都承认,

中国的标准,落后欧美很多,也就达到人家一半的水平。勤跑展会,就会发现,还有那么多新鲜的东西。这些

被“拿来”或“送来”的新工艺新产品,一时是收录不到我们老掉牙的手册里去的。更重要的是,很多公司

(更多的是国外公司)的产品手册里,提供的使用方面、指导性设计数据非常详细。有了“米”,剩下的就

是看自己是巧是拙了。

? ? 机械行业的实践经验,包括技术的和管理的,得到的方式,与其他行业似乎有区别,特别是工作环境方 面的。 ? ? 我也想整天呆在办公室里,吹吹空调,喝着加非,用21寸的液晶显示器假装画画图----其实不是我自己

画,我只要看看图纸是否干净,签第三排的字就好了。但是,想达到这个境界,一般要经过20年左右的机油

熏陶,噪音洗礼,或是其他的,总之是不利于人类生存的恶劣条件。

? ? 我们电气总工,享受政府津贴的,仍然经常陪着我们在现场,一站,就是两三个小时。儿女看他太累,

最终劝说他退休后马上去了那个流放囚犯建立起来的漂亮大岛国。

? ? 其实,在车间,也是有方法的。看,永远代替不了动手操作,你永远发现不了,自己设计的倒霉结构,

会浪费工人多少时间。当然,如果你还能讲一两个暧昧的笑话,与工人打成一片,你会发现,他们中,相当

一部分人,除了当年不爱读书,比你少背了几本手册以外,与你是一样有才的。

? ? 简单的东西,玩儿熟了,就是技术。卖油翁的故事小学就应该学过,卖油老头儿说过什么?

“无他,惟手熟尔”。

? ? 本坛内有帖子说明什么是熟练使用CAD软件的标准。我本人也偷偷摸摸的按照标准验证了一下。实话说,

我个人的熟练程度也就是达到要求的80% 左右。即便如此,我仍然敢大言不惭地说,在我坐过的办公室里,

我是画图最快、键盘命令使用最熟练的。甚至有人见到我在AUTO-cad中使用%%P输入正负号都惊诧不已,因为

他说这个没学过,只会鼠标点开对话框选择修改!此等工程师,与手工画图不会用三角尺无异。

? ? 你认为不重要么??我给你举几个例子:

? ? 钳工的基本技术有几项?锉、锯、錾、钻。现在还有较大实用价值的只剩下钻了,其他的,慢慢地都被

机器替代了。磨钻头,就成了重要技术之一。不要小看钻头,要想随手磨出一根定心好,两边排屑的钻头,

你要每天钻啊钻、磨啊磨。半年左右,基本就信手拈来了。这,就是你梦寐以求的、所谓“师傅”们具备的

技术之一。而且我坚信,是不能以快餐的方式传授给别人的。 ? ? 对于工程师,熟练使用软件(2D,3D,办公,等),熟练使用手册,与工人熟练使用钻头车刀没有区别

。停留在“我知道每个命令的用法”的阶段,基本可以认定是外行。就如同,你也知道盐,是咸的;醋,是

酸的;糖,是甜的。然后你就认为,自己可以应聘做厨师了么??

? ? 不夸张地说,能够真正熟练地使用自己应该掌握的工具,就会大大拓展工作空间,甚至打开另外一扇通 往成功的大门。

? ? 重申一遍,上述这些,仅仅可能 让你尽快提高业务能力,成为

工作中的骨干。至于更高的发展,涉及个人特质、发展环境、运气之类,怕不是别人经验可以借鉴的着的。

第20篇:工作经验

潍坊市编办圆满完成事业单位法人2010年度检验检查工作

【 信息来源:wfbb 】 【添加时间:2011-4-20 11:05:26】 【新闻点击量:292】

按照国家和省的部署要求,从今年2月份开始,集中两个月的时间,对市属和省委托的部分事业单位法人进行了2010年度检验检查。整个年检工作坚持以《暂行条例》为准则,以审查事业单位法人年度报告为抓手,以审验财务报表为重点,规范操作,严格把关,圆满完成年检工作,日前,年检情况已在潍坊市机构编制信息网上公告。今年年度检验检查的主要做法:

一、年检前认真做好准备。按照主任办公会研究的意见,主要做了三项准备工作:一是制定下发了《关于做好2010年度事业单位法人年检工作的通知》,对年检工作作了全面部署安排;二是分别召开了县市区和市直部门事业单位法人年检工作会议,对年检工作进行了检前培训;三是合理排定事业单位法人年检日程,对登记事项有变更的89家事业单位法人在年检前依法进行了变更登记。

二、年检过程严把三关。一是严把宗旨和业务范围关。通过审查事业单位法人年度报告书和年度工作总结,查看是否在宗旨和业务范围内开展活动以及职能越位、缺位等情况,并对检查出的问题及时进行了调整规范。二是严把财务关。严格审查了事业单位《收入支出表》和《资产负债表》,通过财务数据的审查,重点检验事业单位运转是否正常。经过严格把关,对净资产为负数或零的事业单位法人要求其限期注资;对净资产超过开办资金60%或减少20%的34家事业单位办理了开办资金变更登记。三是严把机构编制关。对照批准文件,对事业单位法人的名称进行了认真审查,确保事业单位名称的规范以及与批文相一致;对擅自加挂牌子的限期撤销;对长期没有从业人员并未开展工作的,查明原因,限期整改。

三、规范程序,强化服务。年检中,严格按自查、受理、审查、核准等规定程序办理。同时,通过发放年检明白纸、网上公示、公布年检电话等形式公开办事程序,对符合规定的现场办结,不合规定的一次性告知;对年检单位数量较多的公路系统、高新开发区和滨海开发区等,实行集中办理,受到了单位的好评。

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