基础会计心得体会（精选多篇）

发布时间：2020-05-04 08:37:45 来源：其他心得体会收藏本文下载本文手机版

推荐第1篇：《基础会计》学习心得体会

学习基础会计学的心得体会

很高兴终于念完了《会计学基础》这门课程，以前从来没有接触过关于会计之类的课程，这个学期虽然学习时间不长，但还是让我学到了很多知识，以下是我对会计学的一些感触与想法。如有不足之处，敬请老师指教。谢谢。

经过半年的学习，我从中学到了很多会计学基础的知识。虽然时间不是很长，但是经过老师细致的讲解，使我对会计这门与生活息息相关的学科有了一定的了解。深知会计这门学科的重要性尤其是在企业运作中。

在学习当中我了解到会计要素，如果对会计要素进一步细致划分的话，就产生了会计科目，会计分录、会计凭证、会计账簿、会计报表，以及会计核算的基本流程.同样，会计电算化、会计制度设计、财务管理、审计也都要以基础会计为基础，所以，基础会计的重要性是显而易见的。

我认为，会计工作是经济管理的重要组成部分，在经济发展中发挥着重要的基础作用。建立和实施会计制度规范了企业的会计核算，提供了真实完整会计信息，规范有序的会计制度也对企业的健康有序的发展起到了重要作用，尤其是在控制成本方面。而且会计部门是企业的信息中心，为了规范企业的会计核算，我们必须真实完整地提供会计信息，不做假账。必须以《会计法》．《企业会计准则》．《会

计基础工作规范》为基础和准绳进行会计核算，话说回来正是因为基础会计的重要性，所以，我们从态度上应该重视它，认真学好它，提高学习的兴趣。在强调它的重要性的同时，我们还要看到，基础会计毕竟只是基础会计，它的内容是基础的，所以我们学习的时候一定把它定位在这样一个高度：对基础会计中的知识以课本知识为主，不要进行太多太深的扩展，对会计核算的流程只要有一个全面的基本了解即可。

述和判断其是非。这是最低层次的要求，对课程内容的学习不能停留在识记这个最低层次上。较高层次是领会，即在识记的基础上，能全面理解、把握有关的基本概念、原则、方法，并能表述其基本内容基本原理，分析相关的区别和联系。但识记和领会还不够，还要会应用，这是最高层次的要求。所谓应用，是指在领会的基础上，能运用基本概念、原则和方法去分析有关的理论问题，处理某些实际问题，进行计算和账务处理。其中，简单应用是指能应用学过的一两个知识点去计算、分析、处理某个业务问题。综合应用是指能应用学过的若干个知识点综合地计算、分析、处理比较复杂的业务问题。我们在学习会计学基础课时要把书上的基本概念之间的关系弄清楚，事实上，每门课的学习方法都是一样的，都是要下功夫。把知识点构建一个体系，再说，会计学的基本概念如此之多，更需要我们用心去学。会计学是一门与生活密不可分的学科，学好了它。对我们的日常生活与企业管理会有相当大的作用。篇2：基础会计培训心得体会

《基础会计》在线培训心得体会

为了学习优秀教师先进的教学方法和教学理念，提高我院教师的教学水平，在学院和系部的安排下，我于2012年12月～2013年2月，历时两个月的时间，在教师发展在线接受网络培训，学习了沃健、赵敏和梁飞媛老师讲授的《基础会计》。

一、学习内容

在线培训的学习内容包括必修和选修课程。必修课程是以沃健教授为首的基础会计教学团队所介绍的本门课程的定位、课时安排、教学理念、难重点教学设计、主要的教学方法、示范教学、考核与评价、教学前沿等。其中重点讲授了基础会计的教学方法、教学改革理念、多元化教学方法的运用以及以案例为核心的教学法及其实现路径等。选修内容，我选择了税法、财务管理和精神病学-自杀三门内容进行学习，通过主讲教师课程教学经验分享，提高了我的教学能力。

二、心得体会《基础会计》是一门集会计核算方法体系和实际操作能力于一体的专业基础课程，是培养学生岗位基本技能和职业综合能力的岗前训练课程，为学生学习后续专业课和从事财务会计业务及其他经济管理工作奠定基础。本课程的培养目标是要求学生掌握会计的基本知识，具备会计业务基本操作技能、经济业务全盘账务处理能力，切实提高学生的职业技能和处理实际问题的方法和综合素质。

（一）课程设计理念与思路。《基础会计》一般开设于第一学期，对学生来说，这是一个崭新的知识领域。在初学者眼里，纯粹的会计理论知识抽象、难懂，学生没有任何感性认识，完全依靠自己的想象去推

理实际业务的处理程序和方式，他们更想去感受实际会计工作过程。所以，我们应该打破追求学科知识系统性的思路，按工作过程的实际需要来设计、组织和实施，突出工作过程在课程框架中的地位。采用以会计岗位职业标准为依据，以职业能力为本位，以工作任务为主线，以项目教学为主导，以校企合作为路径，融“教学做”及“岗证课”为一体的工学结合课程建设模式。基于工作过程的基础会计课程遵循“确定职业工作岗位或岗位群———岗位典型工作任务分析———行动领域归纳———学习领域开发”这一逻辑主线。具体设计思路是，在相关行业企业有关人员共同参与下，以会计岗位群为依据，进行会计工作过程分析，结合会计职业能力需求分析，设置工作项目，再以工作任务为驱动设计课程教学模块。通过“项目导向”与“任务驱动”相结合的教学方法，将工作过程转化为教学过程，让学生在完成任务的过程中掌握操作方法和技能，提高知识综合应用能力及职业岗位适应能力。通过过程性考核保障项目训练的质量，从而体现高职教育开放性、职业性和实践性的特点。

（二）基于工作过程的基础会计课程的实施

（1）重构课程内容，确定工作任务。传统的《基础会计》课程一般都按账务处理程序构建内容体系，以理论概述为起点，由概述、会计科目与账户、复式记账、会计凭证、会计账簿、财产清查、会计报表、工业企业主要经营过程核算八个部分组成，是典型的学科体系的课程内容和抽象思维的逻辑结构，既没有反映工作过程，也没有突出工作能力的培养，不利于学生掌握各岗位会计的业务范围及业务流程。为了贯彻以职业能力培养为中心的理念，《基础会计》课程摈弃了传统学课体系的理论构架，针对实际工作任务需要，以职业活动为主线，以工作过程

为导向，重新组织和设计教学内容。根据会计专业的人才培养目标，学校和企业进行市场、行业需求调研，对会计职业岗位进行系统分析，确立了出纳、制单、记账、稽核会计、会计主管等岗位。在此基础上，围绕会计工作过程，按照从原始凭证到记账凭证，从记账凭证到会计账簿，从会计账簿到会计报表，确定了9个“工作任务”。以“必须、够用”为原则，按照分解的任务模块，分析所需的特定知识、技能，进一步设定学习情境，从而对传统的基础会计课程内容进行重组和整合。构建以工作岗位为逻辑起点、以职业能力培养为重点的课程内容体系。

（2）运用项目教学法，实施工作任务。传统的基础会计教学“以教师为中心”，教师单方面灌输知识、学生被动接受知识，教学方法单

一。在课堂上，企业日常发生的经济业务都是用语言文字描述的，而实际工作中绝大多数经济业务是用各种单证、票据、账簿记载的。在这种教学模式下，书本知识严重脱离了实际，学生缺少最基本的感性认识、足够的职业判断能力和实际工作能力，学习积极性不高，很难在课堂教学中掌握基本的会计知识与实际会计工作技能。在基于工作过程教学过程中，将“工作与学习相结合”的思想落实到教学模式的设计与实施中。改变传统的以教师为主体，知识为本位的“灌输式”单向教学模式，采用以学生为主体，职业能力培养为本位“，任务驱动”的项目教学法。工作任务的实施大致可分为四个阶段：第一阶段是情境导入，提出工作任务；第二阶段是学生探究尝试，发现问题；第三阶段是交流讨论；第四个阶段是学生操作实践、巩固提高。教师可以以一套模拟企业的账务资料为背景，采用真实的账证材料，指导学生按实际工作步骤和内容完成从建账到审核原始凭证、编制记账凭证、登记各种明细账、凭证汇总并据此登记总账到期末调账、结账、对账、编制会计报表及证表装订等

一系列会计工作任务。教师确定工作任务以后，让学生讨论、分析工作任务，讲解自己解决问题的方法，引导学生在完成工作任务中学习相应的知识或技能，看看其它同学是如何完成该工作任务的，在方法上和自己有什么不同，开阔思维，在思路上得到一些启发。

（3）构建理论与实践相结合的考核体系。基于工作过程的教学评价，应该是以能力为本的整体性评价，注重的是隐性能力，评价的指向是过程性知识。为促使学生主动学习，改变期末突击并一次考试定终身带来的知识与能力掌握不扎实的弊端，构建理论与实践相结合的开放性多元化考核体系，注重对学习过程的评价和对知识应用能力的考核，实现以知识考核为主转向以能力考核为主，以理论考核为主转向以实践考核为主，以结果考核为主转向以过程考核为主。建立校内成绩考核与企业实践考核相结合考核体系。企业实践考核主要从学生的知识运用能力、实际操作能力、分析和解决问题能力及团队精神、职业道德等方面进行综合鉴定。最终将校内考核与企业考核相结合，形成学生学习成果鉴定。在考核中增加实务内容，有助于培养学生扎实的专业基础和精湛的操作技能，提高他们的职业适应能力。

（4）岗、证、课融合。为了适应新形势，构建“岗、证、课融通”课程体系，即针对会计职业岗位群的任职要求，参照会计相关职业资格标准确定课程内容，将学历证书与职业资格证书相互融合与衔接，以提升就业质量。具体体现在：一是以岗定课。在《基础会计》课程工作任务确定和实施过程中，要顺应市场需求的变化，考虑学生将来就业岗位群的任职要求，重点培养学生岗位职业能力。二是以证定课。推行“双证书”制度，将课程教学与会计相关职业资格考试无缝衔接。目前，适合高职会计专业在校学生的职业资格证书主要有会计从业资格证、初级

会计资格证等。这些考试中都会涉及《基础会计》课程内容，因此，要参照职业资格考试的要求来确定和实施工作任务，使学生能达到职业资格考试对知识和技能的要求，且取得“双证书”的人数达到80%以上“。岗、证、课融通”课程体系注重课程之间知识内容的衔接，强调“工作过程完整”，强化学生职业能力的培养，提高人才培养的针对性和适应性，实现教学与上岗零距离。篇3：学习基础会计的心得总结

学习基础会计的心得总结

一、作为一个会计人员，工作中一定要就具有良好的专业素质，职业操守以及敬业态度。

会计部门作为现代企业管理的核心机构，对其从业人员，一定要有很高的素党员培训心得体会质要求。从知识上讲，会计工作是一门专业性很强的工作，从业人员只有不断地学习才能跟上企业发展的步伐，要不断地充实自己，掌握最新的会计准则，税法细则，法律知识及攻关经济动态。这样才能精通自己的工作内容，对企业的发展方向作出2009党员心得体会正确的判断，给企业的生产与流通制定出良好的财务计划，为企业和社会创造更多的财富。从道德素质讲，会计工作的特殊性使其可接触到大量的共有财产，所以作为会计人员一定要把握好自己办事的尺度，首先自己要做到安分守己，其次对于新教师心得体会他人的威胁，诱惑，和指使要做到坚决不从。朱镕基同志曾经讲过“不做假账”。这四个字代表了他对整个会计界提出的要求和寄予的希望。如何挽救道德的缺失，将个人素质提高到一个新的层面上来，是我们每一个会计人员都要努力思考的问题。只十七大学习体会有会计人员自身的道德素质提高，才能够走好职业生涯的每一步，只有会计人员全体道德素质提高，会计行业才能够得到更深的发展，市场经济的优势才能够发挥得更好。

二、作为一个会计人员要有严谨的工作态度。

会计工作是一门很精准的工党员学习心得体会作，要求会计人员要准确的核算每一项指标，牢记每一条税法，正确使用每一个公式。会计不是一件具有创新意识的工作，它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。所以我们一定要加强自己对数字的敏感度，及时发现问题解决问题弥补漏洞2009党员心得体会。

三、作为一名会计人员要具备良好的人际交往能力。

会计部门是企业管理的核心部门，对下要收集会计信息，对上要汇报会计信息，对内要相互配合整理会计信息，对外要与社会公众和政府部门搞好关系。在于各个部门各种人员打交道时一定要实践科学发展观心得注意沟通方法，协调好相互间的工作关系。工作重要具备正确的心态和良好的心理素质。记住一句话叫做事高三级，做人低三分。

四、作为一个即将工作或刚迈入社会的新人，也要注意以下几点：

1、有吃苦的决心，平和的心态和不耻下问的精神。作为一工作心得个新人，平和的心态很重要，做事不要太过急功近利，表现得好别人都看得到，当然表现得不好别人眼里也不会融进沙子。

2、工作中要多看，多观察，多听，少讲，不要说与工作无关的内容，多学习别人的艺术语言，和办事方法。

3、除努力工作具有责任心外，要培训学习心得体会善于经常做工作经验。每天坚持写工作日记，每周做一次工作总结。主要是记录，计划，和总结错误。工作中坚决不犯同样的错误，对于工作要未雨绸缪，努力做到更好。

4、善于把握机会。如果上级把一件超出自己能力范围或工作范围的事情交给自己做预备党员心得体会，一定不要抱怨并努力完成，因为这也许是上级对自己的能力考验或是一次展示自己工作能力的机会。

5、坚持学习。不要只学习和会计有关的知识，还要学习与经济相关的知识。因为现代企业的发展不仅在于内部的运作，还要靠外部的推动。要按经读书心得济规律和法律规定办事。有一位教育学家说过，当我们把学过的知识忘得一干二净时，最后剩下来的就是教育的本质了。这里我把“教育”改成“知识”，我们在大学里学习的知识也许会被淘汰，但那些最基本的学习方法永远是我们掌握最新知识的法企业发展观心得体会宝。

这一次的实习虽然时间短暂，虽然接触到的工作很浅，但是依然让我学到了许多知识和经验，这些都是书本上无法得来的。通过实习，我们能够更好的了解自己的不足，了解会计工作的本质，了解这个社会的方方面面，能够让我更早的为自己做读书心得体会3000字好职业规划，设定人生目标，向成功迈进一大步。

推荐第2篇：基础会计培训心得体会

《基础会计》在线培训心得体会

一、学习内容

二、心得体会

《基础会计》是一门集会计核算方法体系和实际操作能力于一体的专业基础课程，是培养学生岗位基本技能和职业综合能力的岗前训练课程，为学生学习后续专业课和从事财务会计业务及其他经济管理工作奠定基础。本课程的培养目标是要求学生掌握会计的基本知识，具备会计业务基本操作技能、经济业务全盘账务处理能力，切实提高学生的职业技能和处理实际问题的方法和综合素质。

1 理实际业务的处理程序和方式，他们更想去感受实际会计工作过程。所以，我们应该打破追求学科知识系统性的思路，按工作过程的实际需要来设计、组织和实施，突出工作过程在课程框架中的地位。采用以会计岗位职业标准为依据，以职业能力为本位，以工作任务为主线，以项目教学为主导，以校企合作为路径，融“教学做”及“岗证课”为一体的工学结合课程建设模式。基于工作过程的基础会计课程遵循“确定职业工作岗位或岗位群———岗位典型工作任务分析———行动领域归纳———学习领域开发”这一逻辑主线。具体设计思路是，在相关行业企业有关人员共同参与下，以会计岗位群为依据，进行会计工作过程分析，结合会计职业能力需求分析，设置工作项目，再以工作任务为驱动设计课程教学模块。通过“项目导向”与“任务驱动”相结合的教学方法，将工作过程转化为教学过程，让学生在完成任务的过程中掌握操作方法和技能，提高知识综合应用能力及职业岗位适应能力。通过过程性考核保障项目训练的质量，从而体现高职教育开放性、职业性和实践性的特点。

（二）基于工作过程的基础会计课程的实施

2 为导向，重新组织和设计教学内容。根据会计专业的人才培养目标，学校和企业进行市场、行业需求调研，对会计职业岗位进行系统分析，确立了出纳、制单、记账、稽核会计、会计主管等岗位。在此基础上，围绕会计工作过程，按照从原始凭证到记账凭证，从记账凭证到会计账簿，从会计账簿到会计报表，确定了9个“工作任务”。以“必须、够用”为原则，按照分解的任务模块，分析所需的特定知识、技能，进一步设定学习情境，从而对传统的基础会计课程内容进行重组和整合。构建以工作岗位为逻辑起点、以职业能力培养为重点的课程内容体系。

（2）运用项目教学法，实施工作任务。传统的基础会计教学“以教师为中心”，教师单方面灌输知识、学生被动接受知识，教学方法单一。在课堂上，企业日常发生的经济业务都是用语言文字描述的，而实际工作中绝大多数经济业务是用各种单证、票据、账簿记载的。在这种教学模式下，书本知识严重脱离了实际，学生缺少最基本的感性认识、足够的职业判断能力和实际工作能力，学习积极性不高，很难在课堂教学中掌握基本的会计知识与实际会计工作技能。在基于工作过程教学过程中，将“工作与学习相结合”的思想落实到教学模式的设计与实施中。改变传统的以教师为主体，知识为本位的“灌输式”单向教学模式，采用以学生为主体，职业能力培养为本位“，任务驱动”的项目教学法。工作任务的实施大致可分为四个阶段：第一阶段是情境导入，提出工作任务；第二阶段是学生探究尝试，发现问题；第三阶段是交流讨论；第四个阶段是学生操作实践、巩固提高。教师可以以一套模拟企业的账务资料为背景，采用真实的账证材料，指导学生按实际工作步骤和内容完成从建账到审核原始凭证、编制记账凭证、登记各种明细账、凭证汇总并据此登记总账到期末调账、结账、对账、编制会计报表及证表装订等

3 一系列会计工作任务。教师确定工作任务以后，让学生讨论、分析工作任务，讲解自己解决问题的方法，引导学生在完成工作任务中学习相应的知识或技能，看看其它同学是如何完成该工作任务的，在方法上和自己有什么不同，开阔思维，在思路上得到一些启发。

4 会计资格证等。这些考试中都会涉及《基础会计》课程内容，因此，要参照职业资格考试的要求来确定和实施工作任务，使学生能达到职业资格考试对知识和技能的要求，且取得“双证书”的人数达到80%以上“。岗、证、课融通”课程体系注重课程之间知识内容的衔接，强调“工作过程完整”，强化学生职业能力的培养，提高人才培养的针对性和适应性，实现教学与上岗零距离。5

推荐第3篇：会计基础实训心得体会

会计基础实训心得体会

在这四个半天的会计基础实务实训中，我们主要练习原始凭证的填制与审核、记账凭证的填制与审核、账簿的登记、报表的编制以及特殊项目的填制，让我深刻地体会到会计人员的繁琐与不易。无论是凭证的填制还是审核，无论是账簿的登记还是报表的编制，从各种业务信息中提取会计信息，以数字和图表的形式清晰地呈现在大家的眼前，都需要无限的耐心、细心和责任心。

一开始，我对这门实训课程充满了好奇，为自己即将成为真正的会计人员而窃喜，但是由于想到即将经历四个半天的连续作业，并且因为实训任务繁重而不愿进行课间休息，我又觉得这四天特别漫长。就这样，带着好奇却排斥的心理进行了第一个半天的实训课程。面对一张张陌生的原始凭证，完全没有头绪，但庆幸的是可以查看参考答案，降低了很多难度。虽然对照答案填制几张原始凭证之后，我学会了“照着葫芦画瓢”，但由于全天满课，更加排斥这门课程。第一天非常繁忙，而到了第二个半天，课程相对减少，其他科目的作业也已经完成，我对凭证的填写也比较熟悉，没有最开始那么地吃力，因此，我为学到了一些实操技巧，从排斥的情绪转为了兴奋。前两天的实训过程中，老师发现我们为了完成所布置实训任务而没有进行课间休息，所以第三个半天大大减少了训练量，我当时觉得老师真是一个活菩萨，进而从小兴奋升级到为欣喜！减少训练量之后，我很快就完成了报告所需要的截图材料，在第四个半天的实训中就针对我自己的学习兴趣点进行实训，并且练习了没有强制要求完成的利润表。

在第二个半天的实训课程中，我们依旧练习原始凭证的填制，在填制的过程中，公司的信息、金额的填制格式以及不同的签章等都需要根据业务信息一一输入，这中间会花费很多时间，因此，这是一个非常考验耐心的工作。在第三个半天的实训任务中，我们开始练习记账凭证的填制与审核、账簿的登记和资产负债表的编制。收付凭证的填制中，我每次提交都差一点，原因是几乎每次都会忘记填写“借”“贷”二字。账簿的登记中，我选择练习现金日记账的填写，第一次上传后，我的分数特别低，修改几次后依然不是很理想，就点开了参考答案，发现有很多细节问题都没有注意，比如部分金额少输或多输了零，“借”“贷”二字忘记填写和忘记日记账需要本日合计等问题。资产负债表的编制时，我没有注意题目要求是保留整数，想当然地保留了两位小数，还自认为很严谨，并且由于双重性质账户知识的遗忘，应收预付账款和应付预收账款金额填制有误，但绝大部分是由于不细心造成的。

通过这次实训，我最大的收获就是养成了时刻督促自己，做任何事情一定要细心的习惯，同时我也认识到我最大的自信就是具备会计人员应该具备的耐心和责任心，这让我更坚定了成为一名专业会计人员的志向。我亲身经历过才明白会计人员的毅力，俗话说“一粒老鼠屎打破一锅汤”，用在会计做账上一点都不夸张，一个不起眼的小错误就可能导致所有工作从头再来。同时，兴趣是最大的老师，会计工作不是人人都适合的，因此，仅仅有耐心、细心和责任心还不够，还需要一颗热忱的心，对会计工作充满兴趣，才能在会计领域游刃有余。此外，我也反思了会计中做假账的根源：不诚信和篡改依据。诚信是人品素质的问题，无法从表面看出，而客观依据能够反映出是否存在做假账的现象，罪行的定夺需要证据作为支撑。会计人员填制的记账凭证和登记的账簿，都要以原始凭证作为支撑，证明该业务的发生。然而，部分做假账成功的企业因为篡改了原始凭证，并且将报表做得很精细，所以很难发现有做假账的痕迹，这也引起了我对研究假账的兴趣，毕竟专业会计人士瞒天过海的“杰作”必定有它的“精妙”之处，值得我们去研究并及时发现这类现象的存在。总之，在今后会计的学习道路上，我会学习并始终操守会计人员的职业素养，并带着创新思维不断地学习会计知识。

最后，感谢老师的耐心讲解！

推荐第4篇：学习会计基础心得体会（版）

《基础会计》的心得体会

我作为会计专业的一名学生，《基础会计》是我们会计专业的入门课程，基础会计的学习效果直接关系到后面专业课程的学习效果，所以，总的来说，基础会计的基础一定要打牢，这样，后面的中级财务会计、成本会计、管理会计等课程才能进行深入的学习，才能取得良好的学习效果。

一、通过基础会计的学习，使我进一步体会到了会计在经济生活中的重要作用。会计工作是经济管理的重要组成部分，在经济发展中发挥着基础作用。建立和实施会计制度规范了单位的会计核算，提供了真实完整会计信息，规范有序的会计环境和有效的会计制度对经济的健康有序的发展起到了重要作用。会计部门是企业的信息中心，为了规范单位的会计核算，真实完整地提供会计信息，每个独立生产经营与核算的企业，都必须以《会计法》．《企业会计准则》．《会计基础工作规范》为基础和准绳进行会计核算，并结合各单位所处的会计环境，设计出符合市场经济要求，满足会计规范管理需要，适应本单位生产经营特点，能够指导具体业务操作的具有内部约束力的会计制度，从而适应经济环境的发展要求。

二、基础会计作为会计的入门课程，通过该课程的学习，使我从理论上对会计有了基本认识。通过对基础会计的逐步系统学习，使自己了解了会计要素，对会计要素进一步细致划分，产生了会计科目，了解了会计分录、会计凭证、会计账簿、会计报表，以及会计核算的基本流程。会计是适应经济发展的要求而出现的，是经济发展到一定程度的结果和产物，进行会计核算从根本上说是为相关人员的提供决策有用的信息，而日常企业发生的经济业务是纷繁复杂、多种多样的，为了达到这一目的，必须对日常的经济业务和事项，按一定的要求和方法进行分类，从而产生了会计要素，会计要素是一种粗线条的大的类别划分，因此在会计要素的基础上进行了进一步地划分，出现了会计科目。而会计科目中的数字与决策所需要的信息还有很大的差距，这样还需要会计核算程序，对企业日常发生的经济业务和事项进行归类入科，编制会计记账凭证，然后对会计凭证逐条登记到会计账簿，再由会计账簿编制会计报表，从而最终生成决策有用的信息，也从而完成了会计核算、会计监督的职能。基础会计中的会计业务的核算是以工业企业为主的，而工业企业的主要经济业务就是供→产→销，即原料采购→产品生产→产品销售三个环节，以上三个环节即为一个营业周期，资金循环一次。工业企业的经济业务比较全面，了解了工业企业的会计核算方法和流程，对其他行业企业的会计核算也能触类旁通，有利于会计知识的进一步学习和研究。

三、基础会计的学习是以后会计课程学习的基础。基础会计，顾名思义是会计知识的基础，是入门课程，比如，它对会计核算业务的介绍虽然是以经济业务比较全面的工业企业为对象的，但它对经济业务介绍的深度是很浅的，各项会计核算都很简单，是以单位最基本、最经常发生的经济业务为例的。正是这样，所以对会计核算的全面较深的讲解是中级财务会计和高级财务会计的内容，而对产品成本的核算则是成本会计的内容，而通过会计核算对企业进行监督管理，则要学习管理会计，同样，会计电算化、会计制度设计、财务管理、审计也都要以基础会计为基础，所以，基础会计的重要性是显而易见的。基础打的牢不牢直接关系到后面专业课程的学习效果，所以基础会计的学习要以知识的扎实为主。

四、基础会计学习应注意的一些方法和态度

1、学习态度正是因为基础会计的重要性，所以，我们从态度上应该重视它，认真学好它，提高学习的兴趣。

2、知识定位在强调它的重要性的同时，我们还要看到，基础会计毕竟只是基础会计，它的内容是基础的，所以我们学习的时候一定把它定位在这样一个高度：对基础会计中的知识以课本知识为主，不要进行太多太深的扩展，更多更深的知识在后续专业课程中会依次介绍，对会计核算的流程只要有一个全面的基本了解即可。

3、学习方法首先，基础会计中对知识的介绍是循序渐进、由浅入深的，对会计核算流程的介绍更是有先后顺序的，而不象中级财务会计是独立成体系的，正是这样，所以刚开始学习时要按照章节的先后顺序由前向后逐渐学习，最好不要打乱顺序，从而人为增加学习难度。其次，要温故而知新，会计知识的联系是比较紧密的，同时基础会计又是如此之重要，所以学完之后经常复习一下，不仅有利于基础会计知识的巩固，也有利于后面专业知识的理解。以上就是本人在基础会计学习中的一些学习认识以及心得体会。

推荐第5篇：基础会计课件制作心得体会

基础会计课件制作心得体会

《基础会计》是会计学科体系的重要组成部分，也是会计的入门课程。本课程是了解会计基本理论和基本方法的途径，有助于完善学生的专业知识结构，扩大学生的知识面。为了帮助学生更生动、高效率的学习本门课程，也为加深老师对基础会计的深入探究与掌握，系里每一名会计专业的老师抽取课题，制作优质课件与教案，我制作的三个课件题目分别是《会计要素——收入、费用与利润》、《结账》、《利润表的编制》。

在制作课件及教案的过程中，我受益匪浅，需要收集和整理相关资料，熟悉教材的基本内容，形成完整的知识体系，并采用任务驱动的方法，完成多媒体制作。以《利润表的编制》为例，将小王应征会计工作岗位，招聘人员提出问题（根据相关资料编制利润表）作为任务导入新课，本节课设置三个任务，任务一：利润表的含义；任务二：利润表的结构；任务三：利润表的编制步骤（表头、上期金额、本期金额）。通过这三个任务循序渐进的帮助小王学会利润表的编制，赢得工作岗位。同时我们通过讲练结合的手段，深入情境、小组讨论、交流归纳等活动达到教学目标，以培养学生的会计思维能力，激发探求新知的意识和求实创新的精神。此外，每次课件制作完成，系里都会组织听课，锻炼了每一位老师的语言表达能力和组织教学的能力，课堂上集中学生的注意，灵活调节进程，活跃课堂气氛，控制教学环境，引导学生的思维，维护课堂教学秩序。并且在听课结束后虚心接受每一位教师的意见与建议。使自己更好的扎实基础知识，并将独到的见解、新颖的教法、创新的思维运用到课件的完善及以后的实践教学中。

通过参与基础会计的课件制作，我更加明白如何学好基础会计是摆在我们面前的一个实质问题，除了上课认真听讲外，平时还要多做题。在题目中，我们可以将会计理论灵活应用起来,不能靠死记硬背，每个知识点都是有紧密联系的。掌握科学的学习法是学好这门课程的关键所在，首先，要掌握三个基本：（1）掌握会计的基本概念、基本理论本课程作为一门专业基础课，有关的概念、理论很多，对于这些概念一定要准确地理解其含义，对于相关理论不仅要掌握其内容，还有能够灵活运用。（2）掌握会计的基本方法基础会计将教会我们如何对具体的经济业务进行核算的方法，如：设置会计科目与帐户、复式记账、登记账簿、资产计算、负债计算、所有者权益计算、财产清查、编制会计报表等等。（3）掌握会计的基本技能本课程的实践性较强，要求学生认真完成实务操作作业，并多向教师及财会人员请教，对凭证、账簿、报表等增加一些感性认识，做到能运用所学理论、方法独立完成一系列的会计工作。日常的教学过程中，老师充分把握好了理论教学与实训的比例，因为如果课前没有充足的准备工作，很容易造成厚此薄彼的现象。特别是实训，根据学生的配合程度和教师的控制能力，所需时间会不尽相同。因此为了能更好的教学，老师在课前做好准备工作，做到课前收集资料、课中精炼讲解、课后留有内容，让我们在学到理论知识的同时增加了动手操作的能力。总之，对于基础会计的教学，需要在注重会计理论教学的同时，注重会计实训，并且处理好两者之间的关系，这样才有利于提高基础会计的教学质量，为学生学好后续课程打好扎实的基础。

推荐第6篇：会计基础实训心得体会

会计基础实训心得体会

会计基础实训心得体会一

这学期我们在赵老师的精心指导下开展了为期将近5周的会计模拟实验课程，该课程是以手工模拟做账为主，课程所用的教材是我们会计学院老师精心为我们编制的，同时，也是全国该类第一本专业化教学用书，它以现实中的实际企业业务为实验资料，从而使我们的课程与现实更接近，更具实践性;此外编者就是我们的指导老师对我们更好使用教材提供了很大方便，为此我感到无比的荣幸。

在实验中我切实经历了企业会计核算的基本程序和方法，在实践中加强了对理论知识的理解。在课程实践中我遇到很多理论学习中所没有遇到过的问题，解决这些问题的过程才是我在这门课程的学习中真正得以提高的过程。同时，经过这段时间的手工做账处理使我充分体会到了做好一名合格会计人员的难处，也充分体会到了会计电算化的无比重要性。下面是对这段时间的会计模拟实验课程进行的总结：

1、实验目的如课本所说是为了巩固专业知识、强化实践能力、解决理论与实际相脱节问题、提升创新能力，不过我觉得老师费这么大劲儿是为了让我们更好的了解实际账目处理，提升我们的动手能力，以方便解决我们即将面临的就业问题，以让我们有一个好的未来为父母为学院争得争光。

2、实验步骤上理论上要求按照设置账簿、编制记账凭证、登记总账明细账、编制报表的步骤，我们也基本按照这个步骤进行，不过实验具体操作中还是灵活的。

(1)实验中我们先写的会计分录，我用了三个下午分别抽时间完成的，在实验中我切实体会到了学习理论的重要性，有好几个分录出错，分录正确率只在百分之八十多，分录要不就是没有将其支付运费分为进项税和销售费用、要不就是随意合并分录(虽然结果一样可是不方便登记凭证)、或者可以简写为一个的分录做了两个等等。

(2)登记凭证时有时还会将专用记账凭证类别写错(如将用其他货币资金支付记为付款凭证)或者一笔分录中涉及转、付但少计付款凭证等等，导致最后和人一对凭证号不就是比人家多一张就少一张，还得和别人比对找错，耽误了一些时间，此外有些结尾处忘记了写货币符号导致又重新检查了一下。

(3)登账簿时由于自己用笔写上了科目名称、编号，及数字书写没有按三分之一或二分之一书写等出错太多而废了一本总账，最后只能换一本，不过这也为我更好书写总账提供了一个新的机会，因为错的基本都改了，照废掉的那本抄就可以了。

日记账上出错也不少，因为没有日结而废掉了现金日记账，银行存款日记账期初额应该按基本存款账户余额填写、发生业务也应计入基本存款账户可是自己却没注意，同时也没有日结但是自己懒所以没改，我安慰改了是表示自己知道错哪了而现在自己已经知道错在哪了下次不犯就同样可以达到实验目的了，呵呵有点自欺欺人的感觉。对于制造费用等明细账由于出错怕了所以特别小心，因此出错相对少了点，只是一些金额填错了。

(4)编制报表时候坏账准备计提那导致固定资产和别人有些不同，最后懒了点不愿意再算了就直接借鉴的别人的了。

(5)装订记账凭证时凭证被订歪了，同时封皮弄得不太好导致重装了两次，重装中由于某些原因造成原始凭证的损坏只能放弃。

3、实验课程体会

(1)男生和女生性格是不同的，这适合不同的分工，在实验中女生多数都可以安安静静的在那做下去，可是可能由于男生天生好动的性格坐一会就有点烦，所以出错多些、进度慢些，不过这也使我明白专心的重要性，专心就是最终的省事，所以在以后学习生活中争取戒骄戒躁、做事保持专心细心精心努力改进自己。

(2)在实验中我基本按照老师进度走，虽然比女生做的慢些不过平时加加劲儿最后基本可以和老师同步，课程快结束时看到最后周围同学通宵赶作业而我睡觉时尤其感受到了“凡事预则立不预则废”的切实意义。

(3)我觉得这门课程可以开在一学期的期初，这样的话可能我们能有更多的时间投入到这门课程中，更好的达到课程的目的。

(4)原始凭证上需要我们填写的只有三种凭证，却要重复写几十遍，我觉得是不是可以减少一些，同时增加一些别的原始凭证的填写，方便我们熟悉更多凭证填写。

(5)实验中会计这么多的东西，需要很多精力，所以我很佩服没有开发会计软件前做会计的前辈们，一个企业一个月的会计工作就这么多，多的让人都觉得烦心，更何况更多企业更长时间呢!在实际工作中我们可以利用会计软件分担工作所以我切实感受到了熟悉会计软件应用的重要性，同时我觉得会计和计算机结合开发出一套更简便、更适合普通大众，让会计成为大众会计的会计软件将会是一个很好的发展前景，大众会计可以成为未来会计一个发展分支。

补充：填制原始凭证时，发现华润公司那个缺少公司资料，导致涉及其的原始凭证无法填写;还有部分带垫运杂费写转账支票时有的可以从后边找到运输公司填写收款人有的却找不到，导致转账支票填写不完整。

谢谢赵老师对我们问题不辞辛劳的解答和老师的认真负责，企业会计模拟实验会是我们从理论走向会计实际工作岗位中重要的一课，多少年之后回忆起来也将会是甜美的，因为课程中虽然累可是结报表时看到自己的成果、那一堆账簿、凭证也是有些喜悦的，嘿嘿，我想所谓苦中作乐也就是这个境界吧。

会计基础实训心得体会二

这学期学校给我们新开了一门《财务软件实操教程》，主要学习现在用的最普遍的用友版。

21世纪是现代信息技术的时代，计算机已经得到广泛的应用，当然也包括在会计领域的运用。手工记账已经大大的得到替代，给人们的生活也带来便利。学校为我们会计专业的学生开设了这门课，让我们在以后的工作中可以很快适应。学习用友U8的操作，就是让我们了解整个会计工作是怎样用计算机软件来完成的，帮助我们更好的了解企业账务的整个流程流程。

这学期我们着重学习的是用友U8中财务会计业务处理的基本工作原理和会计核算与管理的基本知识和操作方法，通过每个章节的学习，老师的视频课件演示和每章节后面的上机实操，让我们更快更好的学习到用友软件的使用方法。我们实验的主要内容是总账和UFO报表这两个部分。一个企业要开始运作了，首先我们要建一套账，这样才能对日常的工作在财务软件中进行操作和管理。建账非常重要，这关系着以后账套的运作模式。其次我们要对财务人员和管理人员的权限进行设置了，这样不仅能防止会计信息的泄露，也能实现各种分工，建立良好的内部控制制度。一个完整的通用账务处理子系统包括：初始设置、凭证处理、账簿输出、出纳管理、往来管理、部门管理、项目管理和期末业务处理。

在总账系统中，日常的业务处理主要包括记账凭证的录入、审核、修改和记账等工作。总体内容不是很多，但总账在整个财务中却是最基础、最重要的部分。后面的许多管理都依赖于总账。所以，保证总账的正确性是很重要的。本学期已经过去大半了，我们的用友软件学习也接近尾声了，目前我们开始学习UFO报表，UFO报表系统是报表处理工具，利用UFO报表系统既可编制对外报表，又可以编制各种内部报表。我觉得有点类似于EXCEL报表，但有远远比EXCEL复杂。它是真正的三维立体表，提供了丰富的使用功能，完全实现了三维立体表的四维处理能力。因此接下来我们一定要投入100%的用心。

个人总结，首先学习用友软件前你的会计基础知识一定要扎实，这样在后面的填制凭证等方面时不会无从下手，同时也能很快发现错误。其次，一定要细心，耐心，成卓冷静。会计这门学科是非常严谨的，所谓是一步走错，全盘皆输。所以会计软件同样很严谨。很多同学刚开始会很有劲头，越到后来遇到的问题越多，从而会产生放弃的心理。其实只要你每次做完认真的检查一步，比别人多走一步，这样后面的问题也会少一点。最后，学习用友时，我觉得更多的是要多练，这个没有什么特别的技巧。学习用友U8最重要也就是所谓的熟能生巧吧。

推荐第7篇：会计基础

一、单项选择题

1．我国《企业会计准则》规定，自1993年7月1日起，境内所有企业统一采用（）。 A．收付记账法 B．增减记账法 C．借贷记账法 D．单式记账法

2．我国企业的会计确认、计量、报告的基础是（）。 A．收付实现制 B．实地盘存制 C．永续盘存制 D．权责发生制

3．下列各项中，符合会计要素收入定义的是（）。 A．罚款所得 B．出售材料收入 C．出售无形资产净收益 D．出售固定资产净收益

4．恒发实业公司从外地采购材料一批，价款30万元，增值税5.1万元，均以银行存款支付，材料尚未入库。该公司应编制的会计分录为（）。

A．借记“原材料”30万元，“应交税费—应交增值税（进项税额）”5.1万元，贷记“银行存款”35.1万元

B．借记“原材料”35.1万元，贷记“银行存款”35.1万元 C．借记“在途物资”35.1万元，贷记“银行存款”35.1万元

D．借记“在途物资”30万元，“应交税费—应交增值税（进项税额）”5.1万元，贷记“银行存款’35.1万元

5．M公司“应付账款”总账账户下设“A公司”和“B公司”两个明细账户。2011年6月末，“应付账款”账户为贷方余额56000元，“A公司”明细账户为贷方余额67000元，则“B公司”明细账户为（）。

A．借方余额123000元 B．贷方余额123000元 C．借方余额11000元 D．贷方余额11000元

6．M公司为增税值一般纳税人，2011年6月1日“应交税费—应交增值税”账户无余额，6月份销项税额50000元，进项税额70000元，进项税额转出30000元。M公司6月份应交增值税（）元。

A．-30300 B．-10000 C．20000 D．10000 7．M企业系增值税一般纳税人，2011年5月1日接受投资方投入原材料一批，作价130000元，与原材料的公允价值相符，增值税专用发票上注明增值税为22100元。在M企业的

下述会计处理中，不正确的是（）。 A．原材料入账金额为130000元

B．“应交税费—应交增值税（进项税额）”借方发生额为22100元 C．实收资本增加152100元 D．资本公积增加152100元

8．M企业2011年6月份计提固定资产应计提折旧额时，不需要的数据是（）。 A．2011年5月份固定资产计提的折旧额 B．2011年5月份增加固定资产应计提的折旧额 C．2011年5月份减少固定资产应计提的折旧额

D．2011年6月份增加固定资产应计提的折旧额

9．已知某企业本年累计营业利润总额3000000元，本期共发生资产减值损失100000元，营业外收入300000元，营业外支出200000元。那么，企业本期利润总额共计（）元。 A．3000000 B．2900000 C．3100000 D．3300000 10．阳光公司从银行借入款项200万元，专门用于购置生产设备，款项借入期限为3年，年利率为12%，该设备在两个月后安装完毕投入使用。企业于借款到期时一次偿还本息，则应该计入设备成本的利息费用是（）万元。

A． C．4 B．2 C．2．4 D．4 11．某企业采用先进先出法计算发出存货成本，期初材料甲数量为50件，单价为100元；本月购入材料甲100件，单价l05元；本月领用材料甲100件，其领用总成本为（）元。

A．10250 B．10000 C．10500 D．12500 12．已经达到预定可使用状态但是尚未办理竣工决算的固定资产，应该（）。 A．开始计提折旧

B．待办理竣工决算时计提折旧

C．待投人使用时计提折旧

D．待取得固定资产实际成本时计提折旧

13．制造企业出租固定资产所取得的收入属于（）。 A．主营业务收入 B．其他业务收入 C．营业外收入 D．投资收益

14．预收出租固定资产租金这笔业务使企业（）。 A．资产增加同时负债增加 B．资产增加同时收入增加 C．所有者权益增加同时费用减少 D．资产增加同时负债减少

15．某企业销售货物一批，共计价款234000元，并收到对方开具的商业承兑汇票一张。假设3个月后对方未按时付款。此时企业的会计处理应该是（）。

A．借：应收账款234000 贷：应收票据234000 B．借：其他应收款234000 贷：应收票据234000 C．借：预收账款234000 贷：应收票据234000 D．借：预付账款234000 贷：应收票据234000 16．下列各项不是分散会计核算形式的特点的是（）。

A．各部门发生的经济业务，由各部门核算

B．企业除了要设置总的会计机构外，还要在所属部门设置会计分支机构 C．有利于企业内部开展全面经济核算，有利于加强企业内部管理 D．有利于分工合作，精简人员，提高会计工作的效率 17．下列项目中，不属于管理费用的是（）。 A．车间管理人员工资 B．行政管理部门管理人员工资 C．工会经费

D．行政管理部门耗用材料

18．某公司有旧厂房一栋，原值50万元，已计提折旧额为42万元，因使用期满经批准报废。清理过程中发生清理费用12000元，残料收入8000元。则处置该固定资产的净损益情况为（）。元。

A．净收入80000 B．净损失80000 C．净收入76000 D．净损失76000 19．会计凭证方面，科目汇总表账务处理程序比记账凭证账务处理程序增设了（）。 A．原始凭证汇总表 B．汇总原始凭证 C．科目汇总表 D．汇总记账凭证

20．下列业务应编制转账凭证的是（）。 A．支付购买材料价款 B．支付材料运杂费

C．收回出售材料款 D．车间领用材料

21．下列项目中，应作为企业长期资产核算和管理的有（）。 A．购入准备随时变现的股票 B．购入准备持有1年以上的股票 C．购入准备出售的商品 D．购入办公用文具

22．收到客户支付的3个月前购买设备的货款15万元。这项经济业务所引起的会计要素变动情况属于（）。

A．一项资产与一项负债同时增加 B．一项资产与一项负债同时减少 C．一项资产增加，另一项资产减少 D．一项负债增加，另一项负债减少

23．在“试算平衡”时，如果期初余额、本期发生额和期末余额的借方和贷方均平衡，则（）。 A．全部总账账户记录一定正确 B．全部明细账户记录一定正确 C．全部总账账户记录可能有误 D．全部总账账户记录一定有错

24．在收据上书写金额正确的是（）。 A．￥505.00 B．￥9617.00 C．人民币叁拾壹元捌角贰分整 D．￥31.7-

25．下列属于现金等价物的是（）。 A．银行存款 B．库存现金

C．从购入至变现不超过3个月的债券投资 D．从购入至变现不超过3个月的股票投资 26．企业按期计提折旧时，应贷记（）。 A．生产成本 B．制造费用 C．管理费用 D．累计折旧

27．对于现金的清查，应将其结果及时填列（）。 A．盘存单 B．实存账存对比表 C．库存现金盘点报告表 D．对账单

28．记账凭证上记账栏中的“√”记号表示的是（）。 A．已经登记入账 B．不需登记入账 C．此凭证作废 D．此凭证编制正确

29．登记账簿时，错误的做法是（）。 A．文字和数字的书写占格距的二分之一 B．发生的空行、空页一定要补充书写

C．用红字冲销错误记录

D．在发生的空页上注明“此页空白”

30．以下项目中不是财产清查基本程序的是（）。 A．成立清查组织 B．确定清查对象 C．制订清查方案 D．编制复查报告

31．固定资产的账面净值指的是（）。 A．固定资产原价

B．固定资产原价减去累计折旧 C．固定资产原价减去固定资产减值准备 D．固定资产原价减去累计折旧，再减去减值准备

32．商业承兑汇票到期，承兑人违约拒付或无力支付票款，企业收到银行退回的商业承兑汇票、委托收款凭证、未付票款通知书或拒绝付款证明等，将到期票据的票面金额转入（）账户。

A．应收账款 B．预收账款 C．预付账款 D．其他应收款

33．销售产品时应交销售税金，应贷记的科目是（）。 A．主营业务收入 B．营业税金及附加 C．应交税费 D．所得税费用

34．下列属于长期负债的是（）。 A．应付职工薪酬 B．应交税费 C．应付股利 D．应付债券

35．会计机构中保管会计档案的人员，不得由（）兼任。 A．单位负责人 B．会计机构负责人 C．出纳人员 D．会计主管人员

36．企业（民用航空运输）的高价周转件，应当确认为（）。 A．原材料 B．库存商品 C．固定资产 D．在建工程

37．根据应收账款挂账时间的长短估计坏账损失，计提坏账准备的方法是（）。 A．应收账款余额百分比法 B．账龄分析法 C．销货百分比法 D．购货百分比法

38．企业实收资本比原注册资本数额增减超过（）时，应持相关文件，向原登记主管机关申请变更登记。

A．10%

B．20% C．30% D．40% 39．下列费用不属于销售费用的是（）。 A．企业在销售过程中的运输费 B．修理费 C．广告费

D．销售机构人员职工薪酬

40．营业收入减去营业成本、营业税金及附加，减去销售费用、管理费用和财务费用，减资产减值损失，加投资收益后的金额，称为（）。

A．主营业务利润 B．利润总额 C．营业利润 D．净利润

二、多项选择题

1．下列关于短期借款的描述正确的是（）。 A．用以补充企业生产经营的流动资金

B．借款到期时，除偿还本金外，需要按期支付利息 C．利息作为财务费用计入损益核算 D．期限通常在两年以下

2．下列各项中，关于所有者权益的说法正确的是（）。 A．所有者权益是投资者对企业净资产的所有权 B．股份有限公司的所有者权益又称为股东权益

C．所有者权益是一种权利 D．所有者权益具有长期特性

3．X企业由两位投资者投资20万元设立，每人出资10万元。两年后，为扩大经营规模，该公司准备吸收新的投资者李某，将注册资本增加到30万元。按照投资协议，新投资者需出资15万元，同时享有该公司1/3的股份。接到银行通知，新投资者的投资额已经到账。假定不考虑其他因素，则X企业（）。

A．银行存款借方增加15万元 B．实收资本借方增加10万元 C．实收资本贷方增加10万元

D．资本公积—资本溢价贷方增加5万元 4．不能计入产品成本的职工薪酬是（）。 A．车间管理人员的工资 B．在建工程人员工资 C．专设销售机构人员工资 D．企业管理部门人员工资

5．下列各项中，关于所得税费用的核算说法正确的是（A．企业所得税费用按照递延法计算

B．企业所得税费用按照资产负债表债务法计算 C．应纳税所得额在企业会计利润基础上调整确定 D．国债利息收入属于纳税调减额

6．按我国有关法规规定，会计工作岗位可以（）。 A．一人一岗 B．一人多岗 C．一岗多人

）。

D．多岗多人

7．下列属于会计档案的内容的是（）。 A．原始凭证 B．总分类账 C．资产负债表 D．会计档案保管清册

8．下列关于会计档案保管期限正确的说法是（）。 A．会计凭证类要保管15年 B．会计账簿类要保管15年 C．财务报告类要保管3年 D．其他都要永久保管

9．下列对于会计的本质理解正确的是（）。 A．属于管理的范畴

B．其对象是特定单位的经济活动 C．其基本职能是核算和监督 D．以货币为主要计量单位

10．关于货币计量假设说法正确的是（）。 A．我国会计核算以人民币为记账本位币

B．业务收支以外币为主的企业也可以选择某种外币作为记账本位币

C．在我国，以外币为记账本位币的企业，向外报送财务报告时，仍然可以用外币反映 D．货币计算是指会计主体在核算过程中采用货币作为统一的计量单位

11．在将出售、报废和损毁的固定资产转入清理时进行的核算中涉及到的账户有（）。 A．固定资产清理

B．累计折旧 C．固定资产 D．应交税费

12．下列关于实收资本的表述正确的是（）。

A．投资人可以用货币资金方式出资，也可以以实物资产出资 B．全体股东货币出资额不得低于有限责任公司注册资本的30% C．作为出资的非货币性资产，应予以估价 D．投资过程中不得违反投资合约

13．X企业年初未分配利润为1000000元，本年实现利润3000000元，该公司按净利润的10%计提法定盈余公积，按净利润的5%计提任意盈余公积，宣告发放1600000元的现金股利，则（）。

A．结转后，“利润分配—未分配利润”贷方余额1900000元 B．本年提取盈余公积共300000元 C．本年提取盈余公积共450000元 D．本年支付现金股利1600000元

14．X企业2010年按税法规定可开支业务招待费20000元，全年实际开支60000元，当年按会计核算原则计算的税前会计利润为3000000万元，所得税税率为25%，假定无其他纳税调整因素，不存在任何暂时性差异影响，则下列各项中正确的是（）。

A．纳税调整数为20000元 B．纳税调整数为40000元 C．应纳税所得额为3040000元 D．应交所得税为760000元

15．在资产负债表的编制过程中，需要根据账户余额减去其备抵项目后的净额填列的是（）。 A．固定资产 B．无形资产

C．交易性金融资产 D．委托加工物资

16．企业分配发生的职工薪酬，借记的账户可以是（）。 A．生产成本 B．银行存款 C．管理费用 D．制造费用

17．应收账款的入账价值包括（）。 A．销售货物或提供劳务的价款 B．增值税 C．代垫的运费 D．垫付的包装费

18．企业在进行坏账损失核算的时候，可用（）方法来估计坏账损失。 A．销货百分比法 B．直接转销 C．账龄分析法

D．应收账款余额百分比法

19．财务报告至少应当包括下列组成部分（）。 A．资产负债表、利润表 B．现金流量表

C．所有者权益增减变动表 D．财务报表附注

20．下列报表科目是根据总账账户余额直接填列的（）。

A．交易性金融资产 B．应付职工薪酬 C．货币资金 D．应收账款

21．X企业计划给自己员工发放非货币性福利，则X企业可选择通过（）方式。 A．以自产产品发放给职工当作福利 B．向高级职员提供汽车 C．为职工提供无偿商品 D．为职工提供医疗保健服务

22．X企业设立时接受Y企业作为资本投入的原材料一批，该批原材料合同约定价值200000元，增值税进项税额为34000元，已开具增值税专用发票。则（）。

A．借记“原材料”200000元

B．借记“应交税费—应交增值税（进项税额）”34000元 C．贷记“实收资本”234000元 D．贷记“实收资本”200000元

23．X企业在2010年4月份共发生以下业务：取得罚款收入2000元，取得政府补助30000元，无法支付而转作收入的应付款项40000元，则下列各项中正确的是（）。

A．2000元应计入营业外收入 B．30000元应计入其他业务收入 C．40000元应计入营业外收入 D．本月营业外收入共计72000元

24．X企业期末对存货进行清查，在进行差异处理以调整账项时，可能涉及到的会计科目有（）。 A．管理费用

B．营业外支出 C．其他应收款 D．待处理财产损溢

25．关于永续盘存制的缺点说法正确的是（）。 A．不利于对存货的管理 B．存货明细记录的工作量较大 C．不利于存货品种规格繁多的企业使用 D．不能随时结转成本

26．发出存货按先进先出法计价与加权平均法相比，其不同的地方在于（）。 A．发出存货的成本比较接近于重置成本 B．物价上涨时，避免虚增利润

C．发出存货的成本与其重置成本差额较大 D．期末结存数额比较接近实际

27．一般符合下列（）条件的应该确认为坏账。 A．债务人未能及时偿还欠款

B．债务人死亡，以其遗产清偿后仍然无法收回 C．债务人破产，以其破产财产清偿后仍然无法收回

D．债务人较长时期内未履行其偿债义务，并有足够的证据表明无法收回或收回的可能性极小 28．下列选项中，无须作为应收票据予以受理的是（）。 A．商业汇票 B．支票 C．银行本票 D．银行汇票

29．下列属于其他应付款核算内容的是（）。 A．应付租入包装物的租金 B．出借包装物收取的押金 C．出租包装物支付的押金 D．经营租人固定资产应付的租金 30．会计报表的编制要求包括（）。 A．真实可靠 B．相关可比 C．编报及时 D．全面完整

三、判断题

1．财务报告的目的是为了向财务报告使用者提供会计信息及反映企业管理层受托责任的履行情况。（）

2．民族自治地方，少数民族地区会计记录可以使用除中文以外当地通用的一种民族文字。（） 3．费用的增加是在账户的借方登记的。（）

4．余额试算平衡是根据会计恒等式的平衡关系检验账户记录的正确性。（） 5．会计分录的书写格式为：上借下贷，左右错开。（）

6．实际工作中，企业通过对厂房进行改建、扩建而产生的支出应予以资本化。（）

7．如果物资验收入库的同时支付货款，则通过“应付账款”账户核算；如果物资验收入库后仍未入库，则按发票账单金额通过银行存款核算。（）

8．V企业发行普通股2000万股，每股面值1元，每股发行价格为5元，V企业按发行收入的1%支付发行手续费、咨询费等费用。假定股票发行成功，发行收入已经全部收到，发行费用已经全部支付。则V企业应贷记“资本公积—股本溢价”7900万元。（）

9．W企业2011年4月份销售一批商品，增值税发票上注明商品售价为30万元，增值税额为5.1万元。企业在合同中规定的现金折扣条件是：2/10，1/20，N/30，如果买方10天内付款，应确认的财务费用为6000元。（）

10．企业处置交易性金融资产、可供出售金融资产实现的收益，在“营业外收入”账户核算。（） 11．活页式账簿便于账页的重新排列和记账人员的分工，但账页容易散失和被随意抽换。（） 12．会计账簿在由本单位财务会计部保管1年期满后，由财务会计部门编造清册移交本单位的档案部门保管。（）

13．科目汇总表账务处理程序中，科目汇总表不能反映各科目的对应关系，不便于查对账目。汇总记账凭证账务处理程序可以克服科目汇总表账务处理程序的这个缺点。（）

14．“待处理财产损溢”借方登记财产盘亏、毁损数额以及盘盈的转销数字。（） 15．一个企业只能选择一家银行的一个营业机构开立一个基本存款账户。（）

16．会计账簿能够反映资产、负债和所有者权益的结余情况及费用、成本、利润的形成及利润分配的情况。（）

17．E企业2010年12月31日银行存款日记账账面余额为456000元；银行对账单为438000元。则企业在编制资产负债表时，应以456000元为依据计算货币资金科目期末数。（）

18．劳务用工合同人员的职工薪酬也要通过“应付职工薪酬”账户核算。（）

19．X企业接受Y企业作为资本投入设备一台，无需安装，该设备的公允价值为35万元，但合同约定的价值为32万元，则X企业应确认的实收资本为35万元。（）

20．中期财务报表是企业对一个阶段财务状况的总结，没有年度财务报表重要，可以不必提供财务报表附注。（）

21．存货的仓储费用是存货成本的一个组成部分。（）

22．在物价持续上升时，采用先进先出法会使发出存货成本偏高，利润偏低。（） 23．固定资产的大修理、中小修理等维护性支出，应在发生时计入费用。（） 24．租入包装物支付的押金通过“其他应收款”账户核算。（）

25．长期借款是为了满足生产经营周期资金不足的临时需要而借入的。（）

26．年度终了，企业“利润分配”账户中的“未分配利润”明细账户如为贷方余额，则说明企业有尚未弥补的亏损。（）

27．有的单位规模小，会计业务也比较简单、财务收支数额也较小，这样的单位可以不设置会计机构，可以不办理会计事项。（）

28．集中核算形式有利于内部单位开展全面经济核算。（）

29．企业向劳动者支付工资、奖金等劳动报酬时，资金从储备资金形态转向了生产资金形态。（） 30．企业在设置会计科目时，允许企业在不违背会计准则的前提下，在不影响会计核算要求和会计报表指标汇总的条件下，根据实际情况自行设置一些科目。（）

【答案】

1．C2．D3． B4． D5． C6． D7． D8． D9． C10． D11． A12． A13． B14． A15．A16．D17．A18．D19．C20．D21．B22．C23．C24．B25．C26．D27．C28．A29． B30．D31．B32．A33．C34．D35．C36．C37．B38．B39．B40．C

二、多项选择题

1．ABC2．ABCD3．ACD4．BCD5．BCD6．ABC7．ABCD8．AB9．ABCD10．ABD11．ABC12．ABCD13．CD14．BCD15．AB16．ACD17．ABCD18．ACD19．ABCD20．AB21．ABCD22．ABC23．ACD24．ABD25．BC26．CD27．BCD28．BCD29．ABD30．ABCD

三、判断题

1．√2．√3．√4．√5．√6．√7．×8．√9．√10．×11．√12．√13．√14．√15．√16．√17．×18．√19．×20．×21．×22．×23．√24．√25．×26．×27．×28．×29．×30．√

推荐第8篇：会计基础

会计方法有广义和狭义之分，狭义的会计方法是指会计核算方法，即对已经发生的经济业务综合地、连续地、系统地、全面地进行确认、计量、记录和报告，生成有效的会计信息。这个信息转换的过程就是会计核算方法，主要包括：①设置会计科目和账户；②复式记账；③填制和审核凭证；④登记账簿；⑤成本计算；⑥财产清查；⑦编制会计报表等。

广义的会计方法一般包括会计核算方法、会计分析方法、会计考核方法、会计控制方法。

3.会计具有核算和监督的基本职能

会计的本质是管理活动，主要原因在于会计信息具有综合性和信息优势。综合性是会计信息的主要特点之一，它是指通过货币计量尺度把会计资料进行汇总，以求得各项总括指标，通过会计信息，反映和控制单位经济活动与会计事项。综合性特征包括连续性、系统性和全面性等特征。连续性就是按经济业务发生的时间顺序不间断地进行核算和监督。系统性就是运用科学的方法对经济业务进行分类和汇总，并将会计资料系统地加工整理，以取得经济管理所需要的各种指标。全面性既要求记录全部经济业务，不应遗漏，同时要记录清楚每笔经济业务的来龙去脉，以便全面地反映经济业务活动的全过程。可见，会计信息的形成全过程其本质就是对经济业务和会计事项进行的一项管理活动。其次，会计人员参与了会计信息形成的全过程，在第一时间内掌握了会计信息，在参与经济决策等方面比其他管理人员更具有信息优势。

会计核算包括确认、计量、记录和报告四个基本环节。

(1) 确认是指将符合会计要素定义和确认标准的项目纳入财务报表项目的过程。确认包括以文字和金额表述的项目纳入报表的总额中。

(2) 计量是指以货币为单位，将已发生的经济活动或会计事项列示在报表项目中确定其金额的过程。

(3) 记录是指通过一定的会计专业方法按照计量的金额将发生的经济业务或会计事项在会计凭证、会计账簿等载体上进行登记。

(4) 报告是指会计工作通过编制会计报表的形式向会计信息使用者提供会计信息。

会计核算是使用货币作为统一的价值尺度，综合地核算和分析经济活动，把经济活动记录在会计凭证、账簿、报表和分析报告里，从而提供综合的会计信息，所以马克思叫做“观念总结”。会计核算包括确认、计量、记录和报告四个基本环节。

(1) 确认是指将符合会计要素定义和确认标准的项目纳入财务报表项目的过程。确认包括以文字和金额表述的项目纳入报表的总额中。

(2) 计量是指以货币为单位，将已发生的经济活动或会计事项列示在报表项目中确定其金额的过程。

(3) 记录是指通过一定的会计专业方法按照计量的金额将发生的经济业务或会计事项在会计凭证、会计账簿等载体上进行登记。

(4) 报告是指会计工作通过编制会计报表的形式向会计信息使用者提供会计信息。

推荐第9篇：会计基础

1.某国有食品加工企业董事长担心原材料成本上升，达不到国有资产保值增值的目标，要求财务经理把年度财务报告编得漂亮点。财务经理认为违反会计政策，予以拒绝。董事长告诉财务经理：“你不改思路，就要自找出路。”财务经理愤而辞职。财务经理的做法体现了会计职业道德中( )的要求。

A.爱岗敬业

B.参与管理

C.客观公正

D.强化服务

2.会计行政法规是指( )。

A.《会计法》

B.《总会计师条例》

C.《会计基础工作规范》

D.《企业会计制度》

3.根据《总会计师条例》的规定，凡是设置总会计师的单位，不应当再设置与总会计师职责重叠的( )。

A.专业技术职务

B.会计机构负责人

C.行政副职领导职务

D.单位行政非领导职务

4.根据《会计法》规定，各单位为了保证账簿记录与实物相符合，应当建立( )。

A.厂长负责制

B.资产经营责任制

C.财产清查制度

D.会计工作岗位责任制

5.票据行为即使与实质关系的内容不一致，仍按票据上的记载而产生效力，这体现票据的( )特征。

A.要式性

B.无因性

C.文义性

D.独立性

6.银行汇票的付款人为( )。

A.银行汇票的申请人

B.出票银行

C.代理付款银行

D.申请人的开户银行

7.票据出票日期为l月15日的中文大写是( )。

A.壹月壹拾伍日

B.零壹月零壹拾伍日

C.壹月零拾伍日

D.零壹月壹拾伍日

8.根据有关银行汇票的规定，银行汇票的签发人是( )。

A.出票银行

B.收款人

C.付款人

D.收款人或者付款人

9.在下列从事生产经营的纳税人中，采取( )税款方式的纳税人应当在停业前向税务机关申报办理停业登记。 .

A.查账征收

B.查定征收

C.查验征收

D.定期定额征收

10.发票是确定经营收支行为的法定凭证，应当由( )监制。

A.税务机关

B.财政机关

C.工商机关

D.企业上级主管机关

11.下列关于会计职业道德调整对象的表述，正确的是( )。

A.调整会计职业关系

B.调整会计职业中的经济利益关系

C.调整会计职业内部从业人员之间的关系

D.调整与会计活动有关的所有关系

12.会计人员对不准确、不完整的原始凭证( )。

A.不予受理

B.报告单位领导人、

C.予以扣留

D.予以退回，进行更正补充

13.( )属于会计工作的外部监督。

A.社会监督和财政监督

B.公检法监督

C.会计人员监督

D.金融监督

14.对经济业务不多、依法无须设置会计机构、配备专职会计人员的单位，应当( )。

A.不设账

B.委托合法机构代理记账

C.委托无会计资格从业人员记账

D.委托非会计专业技术人员记账

15.依照《会计法》的规定，单位负责人不包括( )。

A.单位的法定代表人或法人代表

B.代表合伙企业执行合伙企业事务的合伙人

C.个人独资企业的投资人

D.国有独资企业的党委书记

推荐第10篇：会计基础

会计

会计的概念：会计是以货币为主要计量单位，反映和监督一个单位经济活动的一种经济管理工作。

会计的特点：

1.以货币为主要计量单位；

在现实经济生活中，人们主要采用实物量度、劳动量度、货币量度三种量度。前两种量度具有具体、直观的优点，但缺乏综合性和可比性。货币量度则补偿了这一缺陷，货币量度将千差万别的财产物资和劳动消耗统一折合为价值量，具有很强的综合性、可比性。当然，会计并不排除其他两种量度，而是将其他量度作为货币量度的补充。

2.以凭证为依据；

会计核算、监督的每个会计事项都要有凭证作依据，即根据真实、正确的会计凭证进行账簿登记，进行会计监督。没有凭证，会计将成为无水之源、无本之木。

3.所提供的会计信息具有全面性、综合性、连续性和系统性

会计以货币为主要计量单位，对本单位发生的能以货币计算的全部经济活动进行核算，所以会计信息具有全面性和综合性；会计以专门的技术方法，按期对本单位的经济活动进行全面、系统的核算，从而使提供的会计信息具有连续性和系统性。

随着社会化生产规模的扩大和管理水平的不断提高，会计理论和实务日趋完善。会计按其报告的对象不同，又有财务会计和管理会计之分。财务会计主要侧重于向企业外部关系人提供有关企业财务状况，经营成果和现金流量情况等信息；管理会计主要侧重于向企业内部提供进行经营规划。经营管理，预测决策所需的相关信息；财务会计侧重于过去信息；为外部有关各方提供所需数据；管理会计侧重于未来信息，为内部管理部门提供数据。会计的基本职能：进行会计核算；实施会计监督。

（一）进行会计核算

会计核算职能是指会计以货币为主要计量单位，通过确认、计量、记录、报告等环节，对特定主体的经济活动进行记账、算账、报账，为各有关方面提供会计信息的功能。会计核算职能也称反映职能，是会计最基本得职能，它贯穿经济活动的全过程。

1.进行会计核算须经历的四个环节

（1）确认。它是指根据一定的标准，采用一定的方法半段缩发生的经济活动是否应该或能否进行会计处理的过程。

（2）计量。它是指货币为计量单位来计算已确认的会计事项发生额的过程。

会计计量的对象是会计要素。

第11篇：会计基础

会计基础

一会计概述

（一）会计的概念及特征

概念：会计是以货币为主要计量单位，以凭证为依据，采用专门的技术方

法，对一定主体的经济活动进行全面、综合、连续、系统的核算和监督，并向有

关方面提供会计信息的一种经济管理活动。

会计按报告对象不同分为：财务会计和管理会计

财务会计：侧重点是企业外部的会计信息，侧重于过去的信息。

管理会计：侧重点是企业内部的会计信息，侧重于未来的信息

（二）会计的基本特征

1会计以货币为主要计量单位

2会计拥有一系列专门的方法：会计科目、复式记账、填制和审核会计凭证、登记账簿、成本核算、财产查清、编制财务会计报告等核算办法。

3会计具有监督和核算的基本职能p2

4会计的本质就是管理活动：从职能属性看，核算和监督本身就是一种

管理活动：从本质属性看，会计本身就是一种管理活动。

二、会计的基本职能

概念：会计在经济管理过程中所具备的功能。

两个基本职能：会计的核算职能和会计的监督职能

会计核算的7种方法：

1设置会计科目和账户

2复试记账

3填制和审核会计凭证

4登记账簿

5成本计算

6财产清查

7编制财务会计报告

综上：一般来说，经济业务发生后，首先运用复试记账的方法填制和审核会

计凭证，然后据以登记各种账簿，对于经营业务中发生的各种费用要按规定进行

成本计算，并定期进行财产清查，在账实相符的基础上，根据账簿记录编制财务

会计报告。

（二）会计监督

第12篇：会计基础

关于成立会计基础规范检查

工作领导小组的通知

XXX单位各科室：

根据省财政厅《关于开展全省会计基础规范检查工作的通知》，为进一步规范我办会计基础工作，成立会计基础规范检查工作领导小组。现将领导小组组成人员通知：组长：XXX

副组长：XXX

成员：XXX、XXX、XXX、XXX、

XXX年X月XXX日

第13篇：会计基础

形成性考核，基础会计 1 (单选题)（会计核算）是会计的主要内容，是会计的基础。(A会计核算)

2 (单选题)(会计恒等式)既反映了会计要素间的基本数量关系，同时也是复式记账法的理论依据。(B会计恒等式)

3 (单选题)(利润)属于会计六要素之一，却不属于个人理财会计五要素之一。(C利润) 4 (单选题)“待处理财产损溢”是一个（D.双重性质的账户）。

5 (单选题)“决策有用观”是一种关于（A会计目标）的观点。

6 (单选题)“未达账项”是指单位与银行之间由于结算凭证传递的时间不同而造成的（C.一方已经入账，而另一方尚未登记入账的账项）。

7 (单选题)“限额领料单”按其填制方法属于（B.累计凭证）。

8 (单选题)“应付账款”账户的期初余额为8000元，本期贷方发生额为12000元，期末余额为6000元，则该账户的本期借方发生额为(D14000元)。

9 (单选题)“资产＝负债＋所有者权益”这一会计恒等式的右端，两个因素的位置(A不能颠倒)。

10 (单选题)按照《企业财务会计报告条例》的规定，(企业负责人)对企业财务会计报告的真实性、完整性负责。

11 (单选题)按照历史成本原则，企业对资产、负债等项目的计量应当基于经济业务的(A实际交易价格)。

12 (单选题)按照账户的经济内容分类，“原材料”账户属于(A流动资产账户)。

13 (单选题)按照账户的用途和结构分类，“固定资产”账户属于（C.盘存帐户）。

14 (单选题)备查账簿是对某些在日记账簿和分类账簿中未能记载或记载不全的经济业务进行补充登记的账簿。正确

15 (单选题)财产清查是指通过对实物、现金的实地盘点和对银行存款、债权债务的核对，确定各项财产物资、货币资金、债权债务的实存数，以查明账存数与实存数是否相符的一种专门方法。正确

16 (单选题)财产清查中发现某种材料盘亏时，在报经批准处理以前应作会计分录为(借：待处理财产损溢贷：原材料)。

17 (单选题)财务管理的目标是(A股东财富最大化)。

18 (单选题)当经济业务只涉及货币资金相互间的收付时，一般填制（B.付款凭证）。 19 (单选题)登记日记账的方式是按照经济业务发生的时间先后顺序进行（A逐日逐笔登记）。

20 (单选题)递延账项是指虽然已收入或已付出款项，但是尚无法确定为已经实现的收入或已发生的费用。包括预付费用和预收收入。正确

21 (单选题)对财产清查中发现的财产物资盘亏，若属于定额内的自然损耗，应按规定转作

（A.管理费用）。

22 (单选题)对现金清查所采用的基本方法是（A.实地盘点法）。

23 (单选题)对于在财产清查中经查实无法支付的应付账款，在按规定的程序报经批准后作(借：应付账款贷：营业外收入)。

24 (单选题)个别会计报表是指会计核算只以一个特定的会计主体的核算范围所编制而成的会计报表，它不反映投资单位和其他会计主体的财务状况和经营成果。正确

25 (单选题)个别会计报表与合并会计报表是会计报表按照（D.会计主体）进行的分类。 26 (单选题)各种会计核算形式的主要区别是（C登记总账的依据和方法不同）。

27 (单选题)关于会计主体和法律主体的区别，描述正确的是(A只要是一个法律主体，无论其规模多大，也无论其采取什么样的企业组织形式，它都必须要有自己的会计工作，进而成为一个独立的会计主体)。

28 (单选题)关于记账方向的描述正确的是(A资产、成本与费用的增加列在借方)。

29 (单选题)关于真实性原则的含义，下列不正确的是(D在必要的情况下，真实性原则并非不可违背)。

30 (单选题)关于重要性原则，理解正确的是(D根据重要性原则，企业会计核算可以不用全面反映，充分披露重要的事项即可)。

31 (单选题)国务院于2000年6月21日公布了(《企业财务会计报告条例》)，对企业财务会计报告的含义、构成等，均作了规范。

32 (单选题)划分收益性支出与资本性支出的目的是为了（D正确核算企业各个会计期间的损益）。

33 (单选题)汇总会计报表是根据（D.单位会计报表）汇总编制的。

34 (单选题)汇总会计报表与单位会计报表是会计报表按照（C.编制单位）进行的分类。 35 (单选题)会计的反映职能是指会计通过核算工作，提供会计数据，真实反映企业的经营活动和成果，反映行政和事业单位预算资金的收支和节余情况。正确

36 (单选题)会计的监督职能是指会计在其核算过程中队经济活动的合法性和合理性所实施的监督。正确

37 (单选题)会计等式的基本平衡式是(A资产=负债+所有者权益)。

38 (单选题)会计分录就是根据经济业务的内容，确定账户、金额和记账方位（即借方或贷方）的记录。正确

39 (单选题)会计核算的基本前提就是对会计核算的存在条件，如空间、时间、计量尺度等以及核算过程中的不确定因素提出假设，并以次为会计核算的前提和基础。正确

40 (单选题)会计核算基本前提中的货币计量前提还包括（C币值稳定）前提。

41 (单选题)会计核算所要反映和提供的会计信息必须有助于会计信息使用者正确地做出经济决策，即会计信息必须满足宏观经济管理的需要，满足各有关方面了解企业财务状况和经营成果的需要，满足加强内部经营管理的需要，这是(C相关性原则)的要求。

42 (单选题)会计核算形式也称会计核算程序或账务处理程序，是指凭证和账簿组织、记账程序和方法相互结合的方式。它是记账和产生会计信息的步骤和方法。正确

43 (单选题)会计核算应当按照规定的会计处理方法进行，会计指标应当口径一致，这是会计核算的（C可比性原则）。

44 (单选题)会计核算应当以实际发生的交易或事项为依据，如实反映企业的财务状况、经营成果和现金流量，这是会计核算的(客观性原则)。

45 (单选题)会计确认就是依据一定的标准，确认某经济业务事项，应记入会计账簿，并列

入会计报告的过程，包括要素项目确认和时间确认。

46 (单选题)会计信息应当能够反映企业的财务状况、经营成果和现金流量，满足会计信息使用者的需要，这是会计核算的(相关性原则)。

47 (单选题)会计循环就是按一定的步骤反复运行的会计程序。正确

48 (单选题)会计以(货币)为主要计量单位。

49 (单选题)会计账簿是由具有—定格式、相互联系的账页所组成，用来序时、分类地全面记录一个企业、单位经济业务事项的会计簿籍。正确

50 (单选题)集合分配账户是用来归集和分配生产经营中某个阶段所发生的应由多个成本计算对象共同负担的某种费用的账户。正确

51 (单选题)记账凭证核算形式的特点是直接根据各种记账凭证逐笔登记(总分类账)。

52 (单选题)记账凭证核算形式是以直接根据各种记账凭证登记总分类账为特点的一种最基本的会计核算形式。正确

53 (单选题)记账以后，如发现记账错误是由于记账凭证所列会计科目或记账方向有误引起的，应采用(红字更正法)进行错账更正。

54 (单选题)记账以后，如发现记账凭证和账簿记录的金额有错误(所记金额大于应记的正确金额)，而应借、应贷的会计科目没有错误，应采用(红字更正法)进行错账更正。

55 (单选题)记账以后，如发现记账凭证和账簿记录的金额有错误（所记金额小于应记的正确金额），而应借、应贷的会计科目没有错误，应采用（C.补充登记法）进行错账更正。 56 (单选题)将会计凭证分为原始凭证和记帐凭证的依据是(凭证填制的程序和用途) 57 (单选题)结算往来款项的清查一般采用（C.函证核对法）。

58 (单选题)结算账户是用来反映和监督企业与其他单位和个人之间债权、债务结算情况的账户。正确

59 (单选题)谨慎性原则要求(D谨慎性原则意味着企业可以设置秘密准备)。

60 (单选题)科目汇总表核算形式和汇总记账凭证核算形式的主要相同点是（D记账凭证都需要汇总并且记账步骤相同）。

61 (单选题)科目汇总表核算形式又称记账凭证汇总表核算形式，是以定期将记账凭证按会计科目汇总，然后再根据科目汇总表登记总分类账为主要特点的一种会计核算形式。正确 62 (单选题)客观性原则是指会计核算应当以实际发生的交易或事项为依据，如实反映企业的财务状况、经营成果和现金流量。正确

63 (单选题)流动资产是指可以在(D一年或长于一年的一个营业周期)内变现或耗用的资产。 64 (单选题)明细账从账簿的外表形式上看一般采用（B.活页式）账簿。

65 (单选题)其全部指标均依据有关账户余额填列的会计报表是（A.资产负债表）。

66 (单选题)企业会计核算中常用的“待摊费用”、“预提费用”账户是按照（A权责发生制原则）的要求而设置的。

67 (单选题)企业在进行会计核算时选择一种“不多计资产或收益，少计负债或费用”的会计处理方法，所遵循的是（C谨慎性原则）。

68 (单选题)企业在一定会计期间发生的所有费用可以分为(D制造成本和期间费用)。 69 (单选题)清查银行存款所采用的方法一般是（D.对账单法）。

70 (单选题)权责发生制的建立是以（B持续经营）为前提的。

71 (单选题)实地盘存制又称“定期盘存制”，是指平时根据会计凭证在有关账簿中只登记存货的增加数，不登记减少数，月末通过实地盘点，将盘点的实存数作为账面结存数，然后倒挤推算出本期发出数的一种存货核算方法。正确

72 (单选题)实际成本原则亦称之为历史成本原则，它是指企业对所发生的经济活动进行计量时，都要以经济业务事项实际发生时的取得成本或实际成本作为登记入账的依据。正确 73 (单选题)事业单位会计的主要内容是(各类收入、支出和节余的核算)。

74 (单选题)通常用(D.AB两项均可)表示货币的时间价值。

75 (单选题)无形资产是指能够长期使用、不具有实物形态、能给企业的生产经营带来超额利润的资产。正确

76 (单选题)下列不属于对外会计报表的是（D.产品生产成本表）。

77 (单选题)下列不属于会计核算基本前提的是(权责发生制)。

78 (单选题)下列不属于会计循环的业务是(A编制预算报告)。

79 (单选题)下列不属于会计要素的是(成本)。

80 (单选题)下列不属于资产特征的是(资产必须具有一定的实物形态)。

81 (单选题)下列筹资渠道中，不属于吸收投资方式的是(发行债券)。

82 (单选题)下列单据中属于自制原始凭证的是（C.工资计算单）。

83 (单选题)下列对于收入的描述错误的是(D营业外收入不包括在收入要素中)。

84 (单选题)下列各项中属于资本性支出的是（C购进机器设备）。

85 (单选题)下列会计报表中属于月报的有（D.资产负债表和利润表）。

86 (单选题)下列会计科目中属于负债类科目的是(D预提费用)。

87 (单选题)下列经济业务中，会引起一项负债减少，而另一项负债增加的经济业务是(C以银行借款偿还应付账款)。

88 (单选题)下列哪个不属于会计要素(B成本)。

89 (单选题)下列企业中不具有法人地位的是(合伙企业)。

90 (单选题)下列选项中，正确反映资产负债表中所有者权益项目的排列顺序是(实收资本、资本公积、盈余公积、未分配利润)。

91 (单选题)下列选项中正确反映了资产负债表中资产项目排列顺序的是（A流动资产、长期投资、固定资产、无形资产及其他资产）。

92 (单选题)下列帐户中属于权益调整帐户的是(利润分配)

93 (单选题)下列属于静态报表的是（A.资产负债表）。

94 (单选题)下列资产负债表项目可根据总账余额直接填列的是(短期借款)。

95 (单选题)下列资产负债表项目中，需根据明细账户余额计算填列的项目是(应付账款)。 96 (单选题)下列资产负债表项目中，需根据总账账户和明细账户余额分析计算填列的项目是（A长期借款）。

97 (单选题)下列资产负债表项目中，需根据总账账户余额计算填列的项目是(货币资金)。 98 (单选题)销售商品一批，部分货款已收回并存入银行，另有部分货款尚未收回，应填制

（A.收款凭证和转账凭证）。

99 (单选题)行政单位会计的主要内容是(预算资金的收支核算)。

100 (单选题)业务收支以外币为主的企业，其记账本位币应为(C两种方式均可).101 (单选题)一贯性原则是由（B持续经营）假定决定的。

102 (单选题)一项资产增加，不可能引起(D一项负债减少)。

103 (单选题)以记账凭证为依据，按每一贷方科目分别设置，并根据相对应的借方科目定期归类汇总的记账凭证是（C汇总转账凭证）。

104 (单选题)用以记录和证明经济业务的发生或完成情况，明确经济责任，并作为记账依据的会计凭证是（A.原始凭证）。

105 (单选题)在复式记账法下，对每项经济业务都应以相等的金额，在(C两个或两个以上)中进行登记。

106 (单选题)在会计核算中，一个会计期间内的各项收入与其相关联的成本费用应当在同一会计期间内进行确认、计量，是(D配比性原则)的要求。

107 (单选题)在会计实务中，将劳动手段按一定标准划分为固定资产和低值易耗品，其依据是（B重要性原则）。

108 (单选题)在结账以前，如发现账簿记录有文字或数字错误，而记账凭证没错，应采用

（A.划线更正法）进行错账更正。

109 (单选题)在借贷记账法下，费用类账户的结构特点是(借方记增加，贷方记减少，一般无余额)。

110 (单选题)在借贷记账法下，负债类账户的结构特点是(B贷方记增加，借方记减少，余额在贷方)。

111 (单选题)在借贷记账法下，收入类账户的结构特点是(贷方记增加，借方记减少，一般无余额)。

112 (单选题)在借贷记账法下，所有者权益类账户的结构特点是(贷方记增加，借方记减少，余额在贷方)。

113 (单选题)在借贷记账法下，资产类账户的结构特点是(借方记增加，贷方记减少，余额在借方)。

114 (单选题)在借贷记账法下，资产类账户的期末余额＝(期初借方余额＋本期借方发生额－本期贷方发生额)。

115 (单选题)在进行会计核算时，应将企业财产与其他单位及投资者财产区别开来，是会计核算基本前提中关于（A会计主体）的要求。

116 (单选题)在实地盘存制下，平时在账簿中对财产物资（A.只记增加数，不记减少数）。 117 (单选题)账户就是在会计内容划分会计要素的基础上，按会计要素的具体内容进一步分类，以分门别类地记录和汇集经济业务数据的工具。正确

118 (单选题)账户是根据(A会计科目)开设的。

119 (单选题)直接根据各种记账凭证登记总分类账，这种会计核算形式是(记账凭证核算形式)。

120 (单选题)只有采用权责发生制的单位，才需要设置（C待摊费用）账户。

121 (单选题)转账凭证是用来记录与现金、银行存款无关的转账业务的凭证。正确

122 (单选题)资产负债表的负债项目，显示了企业所负担债务的（C数量和偿还期长短）。 123 (单选题)资产负债表的资产项目，说明了企业所拥有的各种经济资源以及企业（A偿还债务的能力）。

124 (单选题)资产负债表内各项目分类与排列的依据是（D项目内容的经济性质和流动性）。

125 (单选题)总分类科目和明细分类科目之间有密切关系，从性质上说，是(C统驭和从属)的关系。

第14篇：基础会计

第一章】判断题

1.同一企业不同期间会计信息的可比也称横向可比。×

2.与非营利组织的资金运动相比，产品生产企业的资金运动不体现为循环和周转方式。×

3.资金从货币资金形态开始，经过一系列的形态变化最终又回到货币资金状态的过程称为资金周转。×

4.会计对象是指企业财务会计核算监督的内容。√

5.近代会计的主要特征是专职会计人员的出现。×

6.资金主要表明资金在运动过程中的具体存在形态。√

7.会计对交易和事项的管理主要是价值形式的管理。√

8.2006年我国颁布了39项会计准则，表明与国际准则实现了全面趋同。√

9.会计假设也称会计基本前提。√

10.我国企业会计准则体系适用于非持续经营企业的会计确认、计量和报告。×

11.实质重于形式要求的“实质”是指交易或事项具有的经济性。√

12.会计信息质量要求的可比性要求对相同或相似的交易或事项采用一致的会计政策。√

13.一般认为，会计对象是社会再生产过程中的资金运动。√

14.在诸多环境中，对会计各发展阶段都具有普遍影响作用的是经济环境。√

15.会计信息质量要求的可靠性要求企业应当以实际发生的交易或者事项为依据进行会计确认、计量和报告。√

16.会计信息质量要求是指财务报告所提供的会计信息对包括投资者在内的各类使用者的经济决策相关应具备的基本特征。√

17.资金运动增值部分是企业实现的利润。√

18.对企业的资金筹集阶段可划分为供应、生产和销售三个具体过程。×

19.会计对象的具体内容也称会计要素。√

20.会计目标是近代财务会计理论体系中的核心概念。×

21.在会计的两项基本职能中，监督职能是最基本的职能。×

22.广义的会计信息一般是指由某一会计主体对外报告的财务状况、经营成果和现金流量等方面的信息。×

23.企业筹集的资金最初都是以货币资金形态进入企业的。×

24.经济环境会影响会计的发展，但会计对经济环境不具有影响作用。×

25.财务会计主要承担向企业内部的管理层提供企业相关信息的责任。×

26.在会计发展的不同历史阶段，会计的目的也有所不同。√

单项选择题

1.在会计假设中，对会计所服务对象经营活动的持续性进行合理期间划分作出基本设定的是（C）

A.会计主体B.持续经营C.会计分期D.货币计量

2.在下列各项中，属于会计监督职能内容的是（ D）。

A.交易或事项的连续性B.交易或事项的全面性

C.交易或事项的系统性D.交易或事项的合法性

3.企业应当按照交易或者事项的经济实质进行会计确认、计量和报告不应高估资产或者收益、低估负债

或者费用，这体现的是会计信息质量的(C).

A.可比性要求B.重要性要求C.谨慎性要求D.及时性要求

4.企业应当以发生的交易或事项为依据进行会计确认计量和报告体现的是会计信息质量要求的(A).

A.可靠性要求D.相关性要求B.可理解性要求C.实质重于形要求

5.在下列各项中，被誉为会计发展史上的第一个里程碑的是（B）。

A.会计名称的形成B.复试簿记的诞生C.会计专职人员的形成D.管理会计形成独立的学科

6.企业用货币资金购买材料后，货币资金即转化为（A）

A.储备资金B.生产资金C.成品资金D.固定资金

7.企业对于已经发生的交易或者事项，应当及时进行会计确认、计量和报告，不者提前或者延后，体现的是会计信息质量的(D).

A.可比性要求B.重要性要求C.谨慎性要求D.及时性要求

8.在会计假设中，对会计活动所服务的对象作出基本设定的是（A）

A会计主体 B持续经营 C 会计分期D货币计量

9.在下列各项中，属于货币资金的是（C）

A.应收账款B.原材料C.银行存款D.产成品

10.现代企业财务报告的主要使用者是（B）

A政府部门B.投资者C.债权人D.社会公众

11.资金将储备的材料用于产品生产，储备资金即转化为（B）

A.货币资金B.生产资金 C.成品资金D.固定资金

12.在下列各项中，不属于现代会计内容的是（C）。

A.会计目标的重大变化B.管理会计与财务会计的分离C.电子计算机在会计上的应用D.复试簿记的诞生

13.在会计假设中，对会计所服务对象经营活动的持续性所作出基本设定的是（B）

A会计主体B 持续经营C会计分期D 货币计量

14.企业提供的会计信息应当与财务会计报告使用者的经济决策需要相关，体现的是会计信息质量的(B).

A.可靠性要求B.相关性要求C.可理解性要求D.实质重于形式要求

15.当企业销售其生产的成品并收到货款后，成品资金即转化为（A）

A.货币资金B.储备资金C.成品资金D.固定资金

16.当企业的产品生产完工以后，生产资金即转化为（C）

A.货币资金B.储备资金C.成品资金D.固定资金

17.在会计假设中,对会计活动所服务的对象发生的交易或事项进行处理时所采用的计量单位作出的假设是(C).

A.会计主体B.持续经营C.货币计量D.会计分期

18.企业提供的会计信息应当反映与企业财务状况、经营成果和现金流量等有关的所有重交易或者事项，体现的是会计信息质量的(B).

A.可比性要求B.重要性要求C.谨慎性要求D.及时性要求

19.在下列各项中，属于生产资金的是（C）

A.应收账款B.原材料C.生产成本D.固定资产

20.在下列各项中，属于固定资金的是（D）

A.应收账款B.原材料C.银行存款D.固定资产

21.企业应当按照交易或者事项的经济实质进行会计确认、计量和报告，不应以交易或事项的法律形式为依据。体现的是会计信息质量的(B).

A.可比性要求B.实质重于形式C.谨慎性要求D.及时性要求

22.在下列各项中，属于储备资金的是（B）

A.库存现金B.原材料C.银行存款D.产成品

多项选择

1下列各项中，属于货币资金内容的有（AC）

Ａ库存现金Ｂ原材料Ｃ银行存款Ｄ设备Ｅ产成品

2.在会计上，明确界定货币计量假设的意义在于（AC）

Ａ能够统一会计计量的基本方法Ｂ建立有条不紊的会计工作基本程序

Ｃ方便进行会计汇总和对比分析Ｄ划定会计所要处理的各项交易或事项的时间范围

Ｅ合理处理那些可能跨越若干会计期间的交易或事项

3.现代会计的主要特征有（DE）

A会计专职人员的出现B复式簿记的问世C 会计理论的建立D电子计算机的应用

E管理会计形成独立学科

4..根据我国《企业会计准则》的规定，下列各项属于会计假设内容的有（ABCE）。

A.会计主体B.会计分期C.持续经营D.历史成本E.货币计量

5..在下列各项中，属于现代企业财务报告使用者的有（ABCD）

A.政府部门B.投资者C.债权人D.社会公众E.企业管理者

6..在会计上，明确界定持续经营假设的意义在于（CE）

Ａ划定会计所要处理的各项交易或事项的空间范围

Ｂ将本会计主体的交易或事项与其他会计主体的交易或事项区别开来

Ｃ划定会计所要处理的各项交易或事项的时间范围

Ｄ对本主体所发生的交易或事项的经济性质进行正确判断和处理

Ｅ为会计分期假设提供必要基础

7.在下列各项中，属于企业会计对象具体内容的有（ABCDE）

Ａ资产Ｂ负债Ｃ所有者权益Ｄ收入Ｅ费用

8.会计信息的可比性要求包含的含义有(AC).

A.同一企业不同时期会计信息可比B.同一企业相同时期会计信息可比

C.不同一企业相同时期会计信息可比D.不同一企业不同时期会计信息可比

E.同一企业与不同企业会计信息不可比

9.会计主体假设要求，企业应当对其本身发生的交易或者事项进行会计确认、计量和报告。理解该假设时应注意的问题目有（AC）。

A.将本企业发生的交易或事项与其他企业发生的交易或事项区别开来

B.将本企业与投资资者之间发生的各种交易或事项区别开来

C.将本企业发生的交易与事项与企业所有者个人的交易或事项区别开来

D.将本企业与债权人之间发生的各种交易或事项区别开来

E.将本企业与供应商之间发生的各种交易或事项区别开来

10..下列各项中,属于会计信息质量次级要求的有内容有(ACDE).A.实质重于形式要求B.相关性要求C.及时性要求D.谨慎性要求E.重要性要求

11.在下列各项中，可能转化为企业生产资金形态的有（ABD）

Ａ货币资金Ｂ储备资金Ｃ成品资金Ｄ固定资金Ｅ销售成本

12.在会计上，明确界定会计主体假设的意义在于(ABD)。

A.划定会计所要处理的各项交易或事项的空间范围

B.将本会计主体的交易或事项与其他会计主体的交易或事项区别开来

C.划定会计所要处理的各项交易或事项的时间范围

D.对本主体所发生交易或事项的经济性质进行正确判断和处理

E.为会计分期假设提供必要的基础

13..企业财务报告提供的经营成果信息主要说明企业的(BCD )

Ａ经营资金来源渠道Ｂ经营产生的收入Ｃ经营发生的费用

Ｄ经营获得的成果Ｅ经营资金存在形态

14.在下列各项中，资金退出企业的内容有（ABE）

Ａ企业向国家缴纳税费Ｂ企业按约定了结债务Ｃ企业收到投资者的投资

Ｄ企业用购入材料生产产品Ｅ企业向投资者分配利润

15.在下列各项中，属于影响会计发展的社会环境内容有（ABDE）

A经济环境、B政治环境 C自然环境D科技环境E教育环境

16.企业的经营资金在其运动过程中可能表现出来的具体形态有（ABCDE）

Ａ货币资金形态Ｂ储备资金形态Ｃ固定资金形态Ｄ成品资金形态Ｅ生产资金形态

17.企业财务报告提供的财务状况信息主要说明企业的(AE).

A.经营资金来源渠道B.经营产生的收入C.经营发生的费用

D.经营实现的利润E.经营资金存在的形态

18,.一般认为,会计发展经历的三个主要时期为(BDE).

A.萌芽时期B.古代会计C.史前会计D.近代会计E.现代会计

19.根据我国《企业会计准则》的规定，财务报告的主要目标是（ABCDE）

Ａ向财务会计报告使用者提供与企业财务状况有关的会计信息

Ｂ向财务会计报告使用者提供与企业经营成果有关的会计信息

Ｃ向财务会计报告使用者提供与企业现金流量有关的会计信息

Ｄ反应企业管理层受托责任履行情况

Ｅ有助于财务会计报告使用者作出经济决策

20.在下列各项中，属于产品生产企业资金运动特点的有（ABDE）

Ａ体现为循环与周转方式

Ｂ具有并存性与继起性

Ｃ各种资金形态按数量并存

Ｄ各种资金形态按比例并存

Ｅ具有补偿性和增值性

21.下列各项中,属于会计信息质量首要要求的有内容有(ABD).

A.可靠性要求B.相关性要求C.及时性要求 D.可理解性要求E.重要性要求

22.列交易或事项中，会引起会计等式两边同增的是(BE)

A．预付材料款B．赊购原材料C．偿还银行借款 D．收回应收账款Ｅ.接受投资者投资

23.，明确界定会计分期假设的意义在于（BD）

Ａ划定会计所要处理的各项交易或事项的时间范围

Ｂ有利于建立有条不紊的会计工作基本程序

Ｃ将本会计主体的交易或事项与其他会计主体的交易或事项区别开来

Ｄ合理处理那些可能跨越若干会计期间的交易或事项

Ｅ对本主体所发生的交易或事项的经济性质进行正确判断和处理

24.目前在我国,关于会计定义代表性观点有(BE)

A.管理艺术论B.管理活动论C.管理技术论D.管理工具论E.信息系统论

25.他管理活动不同,会计管理活动具有(BCE).

A.合理性B.连续性C.系统性D.合法性E.全面性

第15篇：会计基础

第一章：本章主要讲述了六部分内容：

一、会计的概念

（一）定义（属于新大纲中修改的内容，重点掌握）：

会计是以货币为主要计量单位，反映和监督一个单位经济活动的一种经济管理工作。要点：

1.会计是以货币为主要计量单位；

2.会计的主要职能是反映和监督；

3.会计的对象是特定的一个单位的经济活动，而不是多个单位的经济活动；

4.会计是一种经济管理活动，而不是一般的管理活动。

〔例1〕下列关于会计的概念的叙述不正确的是（）。

A.会计是以货币为惟一计量单位，反映和监督一个单位经济活动的一种经济管理工作

B.会计是以货币为计量单位，反映和监督一个单位经济活动的一种经济管理工作

C.会计是以货币为主要计量单位，反映和监督单位经济活动的一种经济管理工作

D.会计是以货币为主要计量单位，反映和监督一个单位经济活动的一种管理工作答案：ABCD

第16篇：基础会计

1.什么是会计？会计的种类有哪些？

会计是以货币为主要计量单位，采用专门的方法和程序，对会计主体的经济活动过程进行连续、系统、综合全面的核算和监督，旨在提供经济信息和提高经济效益的一项管理活动.种类：①按会计信息的使用者，分为财务会计和管理会计；

②按会计主体设立目的，分为企业会计和预算会计.2.会计职能：核算、监督、预测、决策、控制、分析.

3.会计法律制度包括：会计法律、会计行政法规和会计规章.4.简述留存收益的性质和内容.

留存收益是指历年实现利润中提取的或形成的留存于企业内部的积累，来源于企业内部生产经营活动所实现的利润.内容：盈余公积和未分配利润.

5.权责发生制亦称应收应付制，是按照权利和义务是否发生来确定收益和费用的归属期，与款项是否收付无关，强调经营成果的计算.

收付实现制亦称现收现付制或现金制，是按照款项实际收到或付出的日期来确定收益和费用的归属期，与款项是否收付有关，强调财务状况的切实性.

6.会计的核算方法包括哪些内容？简述各种方法之间的相互关系.

设置账户、复式记账、填制和审核凭证、登记账簿、成本计算、财产清查、编制财务报表.关系：每当经济业务发生都要首先填制和审核会计凭证，然后再按规定的账户采用复式记账方法，登记在有关的账簿中.月终，根据账簿的记录，运用成本计算的方法计算产品成本，进行财产清查，并在账实相符和账簿记录无误的基础上，于每个会计期间终了时进行结账，并按规定编制财务报表.

7.简述账户与会计科目的区别与联系.区别：会计科目是按经济内容对会计要素所做的分类，账户则是在会计科目所做分类的基础上，对经济业务内容进行全面、连续、系统记录的工具.会计科目只是个名称，只能表明某项经济内容，不存在结构问题，而账户必须具备一定的结构，以便记录和反映某些经济内容的增减变动及其结果.

联系：两者都是按照相同的经济内容来设置的，账户是根据会计科目开设的.会计科目的名称就是账户的名称，会计科目规定的核算内容就是账户应记录和反映的经济内容.8.什么是会计等式？写出三种表现形式.

①资产=负债+所有者权益②收入-费用=利润③资产=负债+所有者权益+利润=负债+所有者权益+（收入-费用）.

9.什么是复式记账法？与单式记账法相比具有哪些特点？

复式记账是对每一项会计事项，都要以相同的金额，在相互联系的两个或两个以上的账户中进行全面登记，系统地反映资金运动变化结果的一种记账方法.

10.为什么说会计恒等式是复式记账的理论基础？

经济业务的发生虽然会导致资产和负债、所有者权益的增减变动，但无论如何变动，都不会破坏资产语权益之间的平衡关系.会计恒等式揭示了会计要素之间的规律性联系.只有在这个基础上对各要素做科学的界定分类，并为分类项目设置账户，进行复试记账，维持会计要素之间的平衡关系，才能全面、系统地反映企业经济活动的全过程和结果.

11.简述总分类账与明细分类账的关系.登记总分类账和明细分类账的原始依据相同，核算内容相同，但核算指标的详细程度不同.总分类账户对其所属的明细分类账户起着统驭和控制的作用，明细分类账户对其从属的总分类账户起着补充和说明的作用.统驭账户和从属账户所提供的核算资料相互补充，既提供总括核算指标，又提供详细核算指标，从不同角度反映相同的经济业务.

12.简述单位在设计账务处理程序时应遵循的原则.

①要适应本单位经济活动的特点、规模的大小和业务的繁简情况，有利于会计核算的分工，建立岗位责任制.②要适应本单位、主管部门以及国家管理经济的需要，全面、系统、及时、正确地提供能够反映本单位经济情况的会计核算资料.③要在保证核算资料正确、及时和完整的前提条件下，尽可能地简化会计核算手续，提高会计工作效率，节约人力物力，节约核算费用.

13.简述财务处理程序各分类及特点.记凭账务处理程序：直接根据记账凭证，逐笔登记总分类账，是最基本的会计核算形式.科目汇总表账务处理程序：定期编制科目汇总表，并据此登记总分类账.

汇总记凭账务处理程序：根据记凭编制汇总记凭，再根据汇总记凭登记总分类账.

14.简述科目汇总表账务处理程序的步骤、优缺点与适用范围.

①据原凭或原凭汇总表编制收、付、转凭证；②据记凭登记现金、银存日记账；③据原凭或原凭汇总表、记凭登记明细账；④据记凭，每日或定期编制科目汇总表；⑤据科目汇总表每日或定期登记总账；⑥月终，现金、银存日记账和明细账分别与总账核对；⑦月终，据总账和明细账资料编制会计报表.优：通过定期汇总可以分几次或月终一次根据汇总数登记总账，从而可以简化登记总账的工作.还能起到试算平衡的作用，有利于提高检查记账工作的准确性.缺：汇总的工作量也较繁重，而且记凭汇总表不能反映账户的对应关系，不便于了解经济业务的来龙去脉.适用范围：规模较大、经济业务较多的单位.15.简述财产清查的处理要求.

分析产生差异的原因和性质，提出处理建议；积极处理多余积压财产，清理往来款项；总结经验教训，建立健全各项管理制度；及时调整账簿记录，保证账实相符.

16.简述永续盘存制和实地盘存制的优缺点.

永续盘存制：优：手续严密，通过账簿连续记录，可以随时了解财产物资的收、发、存情况，发现问题可以及时处理，堵塞管理上的漏洞，有利于加强财产物资的管理.

缺：日常核算的工作量较大.实地盘存制：优：核算工作较简单.缺：手续不严密，可能掩盖财产物资管理上存在的问题，致使成本核算不真实.17.简述会计档案的概念和内容.

会计档案是指会计凭证、会计账簿和会计报表以及其他会计资料等会计核算的专业材料，是记录和反映经济业务的中药历史资料和证据.内容：会计凭证、会计帐簿以及其他会计资料等四个部分.

18.试述会计档案的销毁程序.①由本单位档案机构会同会计机构提出销毁意见，共同鉴定和审查，提出销毁意见编制会计档案销毁清册；②单位负责人在会计档案销毁清册上签署意见；③销毁会计档案时，应当由单位档案机构和会计机构共同派员监销；④监销人在销毁会计档案时，应当按照会计档案销毁清册所列内容清点核对所要销毁的会计档案.销毁后，应在销毁清册上签名盖章，并将监销情况写出书面报告（一式两份），一份报告本单位负责人，另一份归入档案备查.

19.会计档案的定期保管期限包含哪几类？请分别举例说明.

保管期限为25年的会计档案：税收日记账（总账）和税收票证分类出纳账、库存现金和银行存款日记账等；保管期限为15年的会计档案：会计凭证类、总账、明细账、日记账（库存和银行存款日记账除外）和辅助账簿等；保管期限为10年的会计档案：国家金库编送的各种报表及缴库退库凭证，各收入机关编送的报表等；保管期限为5年的会计档案：固定资产卡片于固定资产报废清理后保管五年，银行余额调节表，银行对账单等；保管期限为3年的会计档案：月、季度财务报告，财政总预算会计旬报.

20.什么是财务会计报告？企业的财务会计报告一般包括哪几部分？

又称财务报表，是指企业对外提供的反映企业某一特定日期的财务状况和某一会计期间的经

营成果、现金流量等会计信息的文件.包括财务报表及其附注和其他应当在财务会计报告中披露的相关信息和资料.至少应包括资产负债表、利润表、现金流量表、所有者权益变动表以及附注.21.简述资产负债表的编制方法.

①根据总长账户的余额直接填列②根据总账账户的余额计算填列③根据明细账户的余额计算填列④根据总账余额和明细账余额计算填列⑤综合运用上述填列方法分析填列.

22.什么是利润表？编制利润表有什么作用？

利润表是反映企业在一定会计期间经营成果的报表.作用：有助于解释、评价、预测企业的经营成果、获利能力和偿债能力；有助于考核企业管理人员的经营业绩；有助于企业管理人员的未来决策，改善企业的经营管理.

23.会计基本只能的特点是什么？

核算：主要是利用货币计量，综合反映各单位的经济活动情况，为经济管理提供可靠的会计信息；不仅记录已发生的经济业务，还面向未来为各单位的经营决策和管理控制提供依据；具有完整性、连续性、综合性和系统性；随着物质条件的改善而进一步演化，逐步改变其表现方式.监督：主要是利用会计核算所提供的各种价值指标进行货币监督；是在会计反映各项经济活动的同时进行的，包括事前、事中、事后监督.24.在记账凭证的审查中，审核记账凭证的那些内容？

内容是否真实；项目是否安全；科目是否正确；金额是否正确；书写是否正确.

25.会计信息质量要求有哪些？

可靠性、相关性、可理解性、可比性、实质重于形式、重要性、谨慎性、及时性.

26.什么是对账？对账的内容主要包括什么？

对账是指通过核对账簿记录，用以检查账簿是否正确的一种方法.内容：账证核对：各种账簿记录与有关会计凭证的核对；账账核对：指各种账簿之间有关数字的核对；账实核对：各种财产物资和债权债务等账面余额与实存数额进行核对.27.什么是平行登记？平行登记的要点包括哪些内容？

就是将每项经济业务根据会计凭证既在总分类账中登记，又在其所属的明细分类账中登记，在这两类不同账户中所登记的方向一致、金额相等、结果相符.要点：依据相同；方向相同；期间相同；金额相同.

28.简述原始凭证的基本内容.原始凭证的名称；原凭的日期和编号；接收凭证单位或个人的名称；经济业务的内容摘要；经济业务中实物的名称、数量、单价和金额；填制单位名称或填制人姓名；经办人员签名或盖章；附加条件.

29.记账凭证账务处理程序的步骤.①据原凭或原凭汇总表填制记凭；②据收、付、转凭证逐笔登记现金日记账、银存日记账；③据记凭和原凭（或原凭汇总表）逐笔登记各种明细账；④据记凭逐笔登记总账；⑤月终，现金日记账、银存日记账的余额及各种明细账余额的合计数，分别与总账中有关账户的余额核对相符；⑥月终，据总账和明细账的资料编制会计报表.优点：简单明了，在总账中可以全面反映各项经济业务的发生情况，便于分析和检查，对经纪业务发生较少的科目，总账可代替明细账.缺点：登记总账的工作量较大，也不便于会计分工.

30.汇总记账凭证账务处理程序步骤和优缺点.①据原凭或原凭汇总表填制收付转凭证；②据记凭逐笔登记现金日记账和银存日记账；③据记凭和原凭或原凭汇总表逐笔登记各明细账；④据收付转凭证定期编制汇总收付转凭证；⑤月终，据汇总收付转凭证登记总账；⑥月终，现金日记账的余额和银存日记账的余额及各明细账的余额合计数，与总账有关账户的余额核对相符；⑦月终，据总账和明细账有关资料编

制会计报表.优：可大大简化登记总账的工作，可反映账户对应关系，便于了解经济业务的来龙去脉，利于分析和检查.缺：不利于会计核算分工，汇总工作量也很大.

31.填制原始凭证应遵循哪些要求？

遵纪守法、记录真实、内容完整、书写清楚、编制及时.

32.填制记账凭证应遵循哪些要求？

必须根据审核无误的原凭填制记凭；准确填写记凭的日期；正确对记凭编号；认真填写摘要；必须准确填写会计科目名称并正确反映借贷名称；必须规范填写记凭金额栏数字；必须正确计算和填写记凭附件张数；经办人员必须签章.33.简述原始凭证和记账凭证的区别.

①填制人员不同：原凭大多是由本单位或外单位的业务经办人员填制的，而记凭则一律是由本单位的会计人员填制的；②填制依据不同：原凭是根据已经发生或完成的经济业务填制的，而记凭是根据审核无误的原凭填制的；③填制方式不同：原凭只是经济业务发生或完成情况的原始证明，而记凭则要几句会计科目对已发生或完成的经济业务进行初步归类、整理；④发挥作用不同：原凭是填制记凭的依据，而记凭是登记会计账簿的依据.

34.简述会计核算的一般要求.①各单位必须按照国家统一的会计制度的要求设置会计科目和账户、复式记账、填制会计凭证、登记会计帐簿、进行成本计算、财产清查和编制财务报告；②各单位必须根据实际发生的经济业务事项进行会计核算，编制财务报告；③各单位发生的各项经济业务应当在依法设置的会计账簿上统一登记、核算，不得私设会计账簿登记、核算；④各单位对会计凭证、会计账簿、财务报告和其他会计资料应当建立档案，妥善保管；⑤使用电子计算机进行会计核算的，其软件及其生成的会计凭证、会计帐簿、财务报告和其他会计资料，也必须符合国家统一的会计制度的规定；⑥会计记录的文字应当使用中文,在民族自治地区，会计记录可以同时使用当地通用的一种民族文字.在中国境内的外商投资企业、外国企业和其他外国组织的会计记录，可同时使用一种外国文字.

35.简述资产的特征.本质上是一种经济资源，可作为要素投入到生产经营中去；是由过去的交易或事项形成的；由企业所拥有或控制的；预期会给企业带来经济利益.

36.什么是财产清查？进行财产清查有何意义？

财产清查是对各项财产、物质进行实地盘点和核对，查明财产物资、货币资金和结算款项的实有数额，确定其账面结存数额和实际结存数额是否一致，以保证账实相符的一种会计专门方法。财产清查是内部牵制制度的一个部分，其目的在于定期确定内部前置制度执行是否有效。在企业日常工作中，在考虑成本、效益的前提下，可选择范围大小适宜、时机恰当的财产清查。也就是说，可按照财产清查实施的范围、时间间隔等把财产清查适当地进行分类。

（1）通过财产清查，可以查明各项财产物资的实有数量，确定实有数量与账面数量之间

的差异，查明原因和责任，以便采取有效措施，消除差异，改进工作，从而保证账实相符，提高会计资料的准确性。

（2）通过财产清查，可以查明各项财产物资的保管情况是否良好，有无因管理不善，造

成糜烂、变质、损失浪费，或者被非法挪用、贪污盗窃的情况，以便采取有效措施，改善管理，切实保障各项财产物资的安全完整。

（3）通过财产清查，可以查明各项财产物资的库存和使用情况，合理安排生产经营活动，

充分利用各项财产清查物资，加速资金周转，提高资金使用效果。

第17篇：基础会计

利和股份公司2012年7月份发生下列经济业务：（1）接受大力公司投资50 000元存入银行。借：银行存款

50000 贷：实收资本—大力公司

50000 （2）收到电子公司投资，其中设备估价70 000元交付使用，材料价值15 000元验收入库。借：固定资产

70000

原材料

15000 贷：实收资本

85000 （3）自银行取得期限为6个月的借款 200 000元存入银行。借：银行存款

200000 贷：短期借款

200000 （4）上述借款年利率6％，计算提取本月的借款利息。借：财务费用

1000 贷：应付利息

1000 （5）收到某外商捐赠的录像设备一台价值24 000元，交付使用。借：固定资产

24000 贷：实收资本

24000 （6）经有关部门批准将资本公积金30 000元转增资本。借：资本公积

30000 贷：实收资本

30000 （7）用银行存款40 000元偿还到期的银行临时借款。借：短期借款

40000 贷：银行存款

40000

大地股份公司2012年1月份发生下列经济业务：

（1）接受投资者投入企业的资本180 000元，款项存入银行。借：贷：

（2）收到某投资者投入的一套全新设备，投资双方确认的价值为200 000元，设备交付使用；收到投资者投入企业的专利权一项，投资双方确认的价值为500 000元，相关手续已办妥。借：贷：

（3）从银行取得期限为4个月的生产经营用借款600 000元，款项已存入开户银行。借：贷：

（4）若上述借款年利率4％，借款的利息按季度支付，本金于到期后一次归还，计算提取本月应负担的借款利息。借：贷：

（5）从银行取得期限为2年的借款1 000 000元，所得借款已存入开户银行。借：贷：

（6）上述2年的借款为了构建工期是1.5年的工程，年利率为10%，利息与本金一并偿还，计提这两年的利息。借：贷：

（7）通过银行偿还到期短期借款本金200 000元。借：贷： \\ 某企业本月发生下列固定资产购置业务：

（1）企业购入生产用不需要安装的设备一台，买价为600000元增值税102000元，保险费为500元，运杂费为1300元，全部款项已用银行存款支付。借：固定资产

601800

应交税费—应交增值税（进项税额）

102000 贷：银行存款

703800 （2）企业购入生产用设备一台，买价和税金共计936000元，增值税税率为17%，运杂费为1500元。款项已用银行存款支付，设备交付安装。借：在建工程

801500 应交税费—应交增值税（进项税额）

136000 贷：银行存款

937500 （3）企业进行上述设备的安装，耗用材料为2000元，用银行存款支付安装公司安装费为1000元。

借：在建工程

3000 贷：原材料

2000

应付职工薪酬

1000 （4）上述设备安装完毕，经验收合格交付使用，结转工程成本。借：固定资产

804500 贷：在建工程

804500

某企业本月发生下列材料物资采购业务：

（1）公司购入甲材料3500千克，单价8元/千克，增值税进项税额为4760元，款项未付。借：在途物资—甲材料

28000

应交税费—应交增值税（进项税额）

4760 贷：应付账款

32760 （2）用银行存款1750元支付上述甲材料的运杂费。借：在途物资—甲材料

1750 贷：银行存款

1750 （3）购入乙材料120吨，单价420元/吨，增值税进项税额为8568元，款项均通过银行付清。

借：在途物资—乙材料

50400

应交税费—应交增值税（进项税额）

8568 贷：银行存款

58968 （4）公司购入甲材料1800千克，含税单价9.36元/千克，丙材料1500千克，含税单价5.85元/千克，增值税税率为17%，款项均已通过银行付清，另外供应单位垫付运费3300元（按重量分配）。

借：在途物资—甲材料

16200

—丙材料

9000

应交税费—应交增值税（进项税额）

1923 贷：银行存款

23823

应付账款

3300 （5）以前已预付款的丁材料本月到货，价款72000元，增值税进项税额为12240元。借：在途物资—丁材料

72000 应交税费—应交增值税（进项税额）

12240 贷：预付账款

84240 （6）本月购入的甲、乙、丙、丁材料均已验收入库，结转其成本。借：原材料—甲材料

45950

—乙材料

50400

—丙材料

9000

—丁材料

72000 贷：在途物资—甲材料

45950

—乙材料

50400

—丙材料

9000

—丁材料

72000

(1).车间领用甲材料20000元，乙材料16000元，丙材料34000元，其中材料的50%用于生产A产品，35%用于生产B产品， 10%用于车间一般耗用,其余用于办公楼。借：贷：

(2).用50000元银行存款转账发放本月职工工资。借：贷：

(3).计提本月职工工资：17500元为A产品工人工资，12500元为B产品工人工资，16000元为车间管理人员工资，20000元为行政人员工资。借：贷：

(4).公司用48000元预付今、明两年的车间租金。借：贷：

(5).摊销本月负担的已经支付的车间租金2000元。借：贷：

(6).用银行存款支付车间和办公楼的设备修理费，其中车间修理费3600元，办公楼修理费2850元。借：贷：

(7).计提本月固定资产折旧，其中车间固定资产折旧额5000元，办公楼固定资产折旧额4500元。借：贷：

(8).用现金购买车间办公用品1500元。借：贷：

(9).本月发生的制造费用按工时分配计入A、B产品，其中A产品4000工时，B产品2000工时。借：贷：

(10).结转本月完工产品成本，A产品完工总成本60000元，B产品完工总成本38000元。借：贷：

某企业第一季度发生这样几项业务：

（1）

1、

2、3月份各发生销售收入500万元，3月份一次收到价款，存入银行。

（2）第一季度每月发生的短期借款利息200万元，共计600万元，3月份以银行存款一次支付。

（3）3月份以银行存款预付下一季度房屋租金300万元。要求:分别采用收付实现制和权责发生制计算第一季度各月净收益.收付实现制：

1月

2月

3月收入

1500 费用

900 净收益

600

权责发生制：

1月

2月

3月收入

500

500 费用

200

200 净收益

300

（1）利和股份公司所属A公司2×12年年初所有者权益总额为2318000元，年内接受某投资人的实收投资800000元，接受现金投资260000元，用资本公积转增资本120000元。要求计算年末公司的所有者权益总额。

答：年末所有者权益总额=2318000+（800000+260000）=3378000元

（2）利和股份公司所属期初库存材料成本2785000元，本期仓库共发出材料成本132000元，期末结存材料成本206500元，“应付账款”（材料款）账户期初贷方余额为218000元，期末贷方余额为243000元，本期没有发生偿还应付款业务，本期购入材料均已入库。要求：计算本期购入材料中已付款的材料金额。

答：本期购入材料总额=（期末结存材料-期初结存材料）+本期发出材料

=206500-2785000+132000=60000元本期发生的应付购货款=期末的应付款-期初的应付款+本期偿还的应付款

=243000-218000=25000 本月已付款的材料=本月购入材料总额-本月发生的应付款贷款=60000-25000=35000 （3）利和股份公司期初负债总额2000000元，实收资本1600000元，资本公积160000元，盈余公积120000元，用盈余公积金弥补亏损80000元，企业期末资产总额3960000元，本期内实收资本和资本公积没有发生变化。要求：计算公司年末未分配利润数额及负债总额，分析说明本期发生的亏损对公司期末资产和负债的影响。答：

第18篇：会计基础

会计学中两个最基本、最重要的公式

一．资产= 负债+ 所有者权益.这个公式说明, 资产的来源有两个渠道,一个是借来的,一个是自己的.还说明,不管资产的所有权是谁的,都有一个基本特点,就是资产的使用权和控制权是你所有的.也就是说,不管资本是不是你的,只要你对资本由使用权和控制权,这个

资本其实就是你的.真正重要的,是对资本的使用权.

西方经济学家折腾了几百年,明白了这个道理.实际上,现代的大多数富人,真正属于自己的资产并不多,绝大多数的财富,是借来的,包括从银行借(贷款)、从别人手里借(资本市场获得).所以,富裕,不是靠劳动和利润的积累,富裕是靠

借钱借出来的.

西方人明白这个道理,于是,西方人借钱来\"投资\"给东方人,利用我们廉价的劳动力,消耗着我们的不可再生资源,让我们生产出产品后\"返销\"给他们用,同时,

投资也有回报.

东方人穷怕了,卖了劳力去生产,卖出东西挣了一点钱,舍不得用存起来.于是,西方人说,你把钱借给我吧,我给你利息.东方人想想觉得这主意不错,于是,把手中的钱借了出去,出让货币的使用权,自己没得用了.没钱可用,发展能力自然被削弱.越弱越出卖劳力.变成了恶性循环.所以,东方人拼命干活拼命储蓄,账面资产看起来很多,却储蓄了一辈子总买不上房子车子,连说话都无力.西方人账面上都是负债,却生活得有滋有味.因为,我们并不真正明白,会计学中还有另一

条公式:利润 = 收入 - 费用.二.利润 = 收入- 费用.

我们理解为,利润的来源就是增加收入,减少费用得来的.所以,东方人拼命生产出口,增加收入.另一方面,玩命减少费用: 降低工资、减少必要的设施甚至安全保障设施.以此来取得最大利润, 以为这样就有钱了,富裕了.殊不知,其一,违背了富裕是借出来的第一条定理,其二,利润是什么?就是钱.钱到底是什么? 我们穷怕了,只想要存钱.却不懂,账面上的钱,只是一张张废纸.钱所代表的对资源的占用和消费的权利,才是钱的真正用途.富裕是你对资产的使用权和支配权,这个权力,也就是占有资源和消费的权利.也就是说,富裕的表现,不是你生产了多

少,而是你消费了多少.

所以,国内的老百姓,拼命把手中的钱借给银行,不敢消费,怕未来生活没有钱可以保障.钱借出去,在别人手上,主动权掌握在使用钱的人手里.我们把钱借了出去,自己不敢消费,没钱消费,依然贫穷.原本为了满足生活需要的生产,变成

了为别人提供消费来源.

就连前美国政府高官,中国加入WTO的谈判对手巴尔舍夫斯基都说,美国人是世界的消费者,中国等国家成了美国人的银行.认为\"美国人是消费了太多,储

蓄太少; 中国人则生产了太多,储蓄太多,这形成了一个恶性循环\"

中国政府储备了大量美元,可以一次就把借出去的几百亿元债务免掉了.却没有钱建立惠及子孙后代和中华基业的普及教育制度、国家医疗健康保障制度,

以及维护社会安定的基本生活保障制度.

第19篇：基础会计

最早出现 A基础职能 A 反映职能 B 会计准则 A 综合反映 C 财产所有权A 利润是C 流动资产 A 会计对象 B 所有者权益 D 会计等式 A 借货记账 A 账户是根据C 记录减少B 会计科目 A 复式记账 D 结构相同 D 期末余额 C 损益类账户A 对应关系 D 试算平衡 A 通过试算 D 简单会计 C 基本理论A 资产内部 A 费用账户 B 各项金额 A “累计折旧”C 供应过程 C “本年利润”B “利润分配”C 买价15000 C 企业购入 B 账户有借方 C 当期损益 D 成本的费用C 经济内容分类A “制造费用”D 库存材料 B 制造企业 B 企业结转 D 营业外收入C “管理”费用C 其他业务收入D 报销差旅费D 企业计提A 会计凭证C 限额领料

现金存入 B“借方科目”D 采购员报销D 能够提供包括 B 能够提供详细A 登记的账簿 C 金额式账页C 数量金额式A 备查簿登记B 现金支付A 卡片帐D A公司偿还B 收付实现制D 权责发生制D 收付实现制D 计提资产减值C 待处理财产损溢A 财务报表编制D 资产“短期借款”C 资产负债结构C 300万 200万 B 不应计利润表D “应付账款”D 10月份100000元B 账户式报告式B 资产负债反映D 静态报表D 期末余额进行汇总C